什么叫做意见

意见的意思：看法见解，也可以形容对人或事物不满意的想法。读音：yì jiàn。解析：意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。引证：《后汉书·王充等传论》：“夫遭运无恒，意见偏杂，故是非之论纷然相乖。”唐元稹《钱货议状》：“宜令百寮，各陈意见，以革其弊。”清袁枚《随园随笔·两议》：“今六部奏事，公卿意见不同者，许其两议。”意见造句1、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。2、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。3、请你再慎重考虑一下你的意见。4、别人的意见，哪怕不完全正确，我们也应该认真听取。5、家长对学校的乱收费很有意见。6、你提意见的态度太生硬，令人难以接受。7、选拔基层干部要充分征求群众意见。8、意见提得对固然应该接受，提得不对也可以做参考。9、校长经常深入各班了解情况，征求意见。10、学校接受同学们的意见，及时解决了饮水问题。

主要区别是，意思不同、基本解释不同、引证解释不同，具体如下：一、意思不同1、意见是指人们对事物所产生的看法或想法。2、建议建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。二、基本解释不同1、意见①、见解，主张。②、对人对事不满意的想法。③、识见，看法或想法。2、建议①、提出自己的主张。②、向有关方面所提出的主张。三、引证解释不同1、意见李准《李双双小传》：“几个炊事员都拥护这个意见。”2、建议魏巍《东方》第三部第十三章：“她的建议立刻得到热烈的响应。”参考资料来源：百度百科-意见参考资料来源：百度百科-建议

意思不同。意见是带有批评性、指正性的看法，且大都是对已经发生的事物而言，多有希望对方改正的意思。建议是带有建设性、前瞻性的看法，且大都是对尚未发生的事物而言，多有希望对方采纳并实施的意思，但实施的效果则要看事实而论了。作用不同。审议和表决议案是全国人大行使职权的重要途径，提出议案是国家进行立法或者作出重大决策的开始。代表提出建议、批评和意见，有关机关、组织研究处理并答复，是代表与有关机关、组织相互沟通的过程，与全国人大行使职权没有直接关系。主体不同。代表提出议案必须达到法定人数，即一个代表团全体代表的过半数通过或者30名以上的代表联名。代表提出建议、批评和意见没有人数的要求，代表一人可以提出，代表联名也可以提出。范围不同。代表提出议案，其内容应当符合全国人大职权范围。代表提出建议、批评和意见，其内容十分广泛，大部分是政府工作范围。

意见是指对某件事或某个人有不同的看法或不满意的地方，而建议则是对不满意的方面提出自己的看法或解决方案，希望向这个方面发展或改变。二者的不同是，意见是提出了自己的观点和看法，建议是对问题和意见提出的改变方法或方向。

建议是把自己对某种事物的看法、意见通过一定的表达方式表示出来，以供别人参考、评判、采纳。见意是自己看到某种事物的想法或者反应。二者在时空上有区别，见意在先，意见成熟了以后，才可以建议别人。建议在后。

意见的意思是：1、见解、主张；2、指对人对事不满意的想法；3、识见。

就是想法好不好

意见和建议的区别有：1、意见和建议的使用场合不同。2、意见和建议的使用范围不同。3、意见和建议的作用主体不同。4、意见和建议的所含感情色彩不同。5、意见和建议所针对的事情发生程度不同。在平常交流中意见和建议可以混用，但在一些正式场合二者需要进行严格区分。意见和建议使用场景的区分第一：意见的适用范围大于建议，但其侧重点有所不同。意见侧重于某人所发生事情的看法和观点，而建议侧重于解决某件事情的具体方法。第二：意见往往以行政命令形式出现，意见是上级对下级所提的要求，主体是上级，客体是下级。而建议往往时提出自己的见解，建议是下级对上级提出的举措和主张，主体是下级，客体是上级。第三：意见通常针对已经发生了的事情提出批评、指正的看法，即提出要求希望其改正；而建议则是针对尚未发生的事情提出的带有建设性、前瞻性的看法，即表达建议希望能够被采用实施，具体实施效果暂时不得而知。

问题一：意见是上行文还是下行文？ 一、意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，适用于对重要问题提出见解和处理办法；二、权限：党政机关的规定文种；适用范围：对重要问题提出见解和处理办法；三、种类：规划性意见/实施意见/具体工作意见；四、行文方式：上行，下行，平行文；处理要求：上行文的，上级应该对报送的意见作出处理或给予答复丁平行文的仅供对方参考；　下行文的若是有明确要求的遵照执行否则参照执行． 问题二：公文写作的行文方向有几种 从一个单位的对外文件来说，可以行文方向划分为上行文、平行文和下行文三类。（1）上行文。上行文就是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所发送的公文，是自下而上的行文，故称上行文。比如，国务院各部、委，各省、自治区、直辖市给国务院所报送的工作报告和请示就是上行文。一般地说，上行文是作为下级机关向上级领导机关，下级业务部门向上级业务主管部门汇报工作，请示问题，请求给予领导和业务指导的文件。（2）平行文。平行文就是指同级机关或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。比如， *** 中央各个部之间，国务院的各个部、委、局之间，各个省委之间，省人民 *** 之间，各个县委之间，县人民 *** 之间，都是平级平行机关。再如，省军区和省人民 *** 之间，学校和工厂之间，没有领导指导关系，是一些不相隶属的机关。上述这些机关之间，在相互联系或协商工作问题时，一般都适宜于使用“函”来行文。（3）下行文。下行文就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。比如，党中央给各个省、自治区、直辖市党委，国务院给各省、自治区、直辖市人民 *** 所发的文件就是下行文。下行文一般常用指示、决定、通知、批复等。下行文是上级机关对下级机关、上级业务主管部门对下级业务部门实施领导与业务指导责任的重要工具。对下级机关与业务部门来说，是重要的收来文件。一些面向群众的公告、通告、通知等文件，也是下行文。一些下级机关为业务问题向上行文时，不按业务归口原则行文，以为只要找 *** 机关就能迅速解决问题，实际上这些请示送 *** 机关后，仍然要转到各业务主管部门研究，由业务主管部门提出意见，或作出处理决定。这种不合规范的行文，不仅未能达到请示单位的目的、愿望，反而形成大量公文倒流现象，严重影响工作效率。因此，工作人员应注意，一定要按业务归口原则请示或商洽工作。造成上述这种现象的主要原因，是由于有些工作人员对“隶属关系”的概念理解比较狭窄，一提“隶属关系”就只从行政上理解，因而在为有些业务部门或机构拟制文件时，以行政机关的名义向上级行政机关行文。事实上，各级业务部门和机构，除了在行政上与各级所属机关具有隶属关系外，它们还在全国范围内组成了一个由上而下的垂直领导结构，建立了自上而下的业务指导关系，这种业务指导关系也是隶属关系。重点难点从不同的角度对公文进行分类由于公文所反映的社会现象是极其纷繁复杂的，为了保证机关公文处理工作有秩序、高效率地进行，就必须从分析和研究机关公文的性质、特点和作用入手，对机关在日常工作活动中所使用的公文进行科学的分类。这是人们认识公文这一事物并探求其科学规律的一种有效的方法。常见的、基本的公文的分类，主要是从公文的来源、使用范围、行文关系、性质与作用、内容与特点等方面来划分的。1.从公文的来源来划分，可将一个机关的公文分为三个部分：对外文件、收来文件和内部文件。（1）对外文件。是指本机关（或部门）拟制的向外单位发出的文件，它是作为传达本机关的意图发往需要与之联系的针对机关的文件。（2）收来文件。简称收文，是指由外机关拟制的，作为传达其自身机关的意图，发送到本机关（或部门）来的文件。（3）内部文件。是指制发和使用都限于机关内部的文件。2.从公文的行文关系上来划分，可将机关公文划分为上行文、平行文和下行文三类。 问题三：15种公文的行文方向 1、决议：适用于会议讨论通过的重大决策事项，必须是会议讨论通过的。 2、决定：适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，重点在于决策和部署，是会外进行的。 3、命令(令)适用于公布行政法规和规章(如主席令)、宣布施行重大强制性措施(如主席宣布战争状态)、批准授予和晋升衔级(授予军衔)、嘉奖有关单位和人员(这些人员一定要有特别大的功勋); 4、公报：适用于公布重要决定或者重大事项。记住它的两个重要特点：一是新闻性;二是非常详细、具体。 5、公告：适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 6、通告：适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。注意：与公告相比，通告范围小，是在一定的范围内，而且专业性较强。与通知相比，它是告诉你知道就行了，不强调执行性。如：《××电力工业局关于使用定期借还业务结算方式的通告》 7、意见：适用于对重要问题提出见解和处理办法，主要适用于下行文。 8、通知：适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。不仅是让你知道，而且还要去执行，强调执行性。 9、通报：适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。主要是树立典型，既可以是好的典型，也可以是坏的典型。 注意：事前通知、事后通报。 10、报告：适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。事前、事后、事中都可以。 11、请示：适用于向上级机关请求指示、批准。只能是事前，必须一文一事。 12、批复：适用于答复下级机关请示事项。它是一种被动行文。 13、函：适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。隶属是指对该机关有领导和监督的关系。 14、议案：适用于各级人民 *** 按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。它是上行文，因为各级人民 *** 要对各级人民代表大会和常务委员会负责。 15、纪要：适用于记载会议主要情况和议定事项。 公文的文种比较难记，在这里告诉大家一个背诵公文的口诀：两决一命一批复，议案加在上行文;上行下行加联合，请报纪函要牢记;意见适用三公文，再加两公和三通。 问题四：公文的行文方向大多是固定的 从一个单位的对外文件来说，可以行文方向划分为上行文、平行文和下行文三类。 （1）上行文。上行文就是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所发送的公文，是自下而上的行文，故称上行文。比如，国务院各部、委，各省、自治区、直辖市给国务院所报送的工作报告和请示就是上行文。一般地说，上行文是作为下级机关向上级领导机关，下级业务部门向上级业务主管部门汇报工作，请示问题，请求给予领导和业务指导的文件。 （2）平行文。平行文就是指同级机关或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。比如， *** 中央各个部之间，国务院的各个部、委、局之间，各个省委之间，省人民 *** 之间，各个县委之间，县人民 *** 之间，都是平级平行机关。再如，省军区和省人民 *** 之间，学校和工厂之间，没有领导指导关系，是一些不相隶属的机关。上述这些机关之间，在相互联系或协商工作问题时，一般都适宜于使用“函”来行文。 （3）下行文。下行文就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。比如，党中央给各个省、自治区、直辖市党委，国务院给各省、自治区、直辖市人民 *** 所发的文件就是下行文。下行文一般常用指示、决定、通知、批复等。 下行文是上级机关对下级机关、上级业务主管部门对下级业务部门实施领导与业务指导责任的重要工具。对下级机关与业务部门来说，是重要的收来文件。一些面向群众的公告、通告、通知等文件，也是下行文。 一些下级机关为业务问题向上行文时，不按业务归口原则行文，以为只要找 *** 机关就能迅速解决问题，实际上这些请示送 *** 机关后，仍然要转到各业务主管部门研究，由业务主管部门提出意见，或作出处理决定。这种不合规范的行文，不仅未能达到请示单位的目的、愿望，反而形成大量公文倒流现象，严重影响工作效率。因此，工作人员应注意，一定要按业务归口原则请示或商洽工作。 造成上述这种现象的主要原因，是由于有些工作人员对“隶属关系”的概念理解比较狭窄，一提“隶属关系”就只从行政上理解，因而在为有些业务部门或机构拟制文件时，以行政机关的名义向上级行政机关行文。事实上，各级业务部门和机构，除了在行政上与各级所属机关具有隶属关系外，它们还在全国范围内组成了一个由上而下的垂直领导结构，建立了自上而下的业务指导关系，这种业务指导关系也是隶属关系。 重点难点一、从不同的角度对公文进行分类 由于公文所反映的社会现象是极其纷繁复杂的，为了保证机关公文处理工作有秩序、高效率地进行，就必须从分析和研究机关公文的性质、特点和作用入手，对机关在日常工作活动中所使用的公文进行科学的分类。这是人们认识公文这一事物并探求其科学规律的一种有效的方法。 常见的、基本的公文的分类，主要是从公文的来源、使用范围、行文关系、性质与作用、内容与特点等方面来划分的。 1.从公文的来源来划分，可将一个机关的公文分为三个部分：对外文件、收来文件和内部文件。 （1）对外文件。是指本机关（或部门）拟制的向外单位发出的文件，它是作为传达本机关的意图发往需要与之联系的针对机关的文件。 （2）收来文件。简称收文，是指由外机关拟制的，作为传达其自身机关的意图，发送到本机关（或部门）来的文件。 （3）内部文件。是指制发和使用都限于机关内部的文件。 2.从公文的行文关系上来划分，可将机关公文划分为上行文、平行文和下行文三类。 问题五：公文当中的函在行文方向当中都可以用吗？那意见呢？ 函是互不隶属单位之间，商洽工作的一种法定的公文。意见，有可能是上行文，也有可能是下行文，还有可能是平行文。 问题六：公文当中的意见是什么行文 三种方向都可以用意见，比如向上级汇报某事的处理方案，向不相隶属的单位回复某事的处理意见，向下级单位下发某事的指激意见。这三种情况都可以用意见。 问题七：意见具有行文多向性。有专用结束语是什么？ 结语主要有两种： 1、“以上意见如无不妥，请批转各地各部门贯彻执行”。 2、“建议批转有关单位贯彻执行”。 分析如下： 在公文实践中，下级机关呈转“意见”有两种情况。一种是当下级机关的工作或拟采取的行政措施超出了本机关的职权范围，或在实施时需要其他机关给予协助支持时，主办部门为开展、推动工作而提出见解和处理办法，并征得相关部门同意形成一致意见后，报请上级机关批准转发。这就是主动呈转。 另一种是上级机关根据中央、国务院或国家部门的意见，授意下级机关提出本地区的实施意见；或者通过下级机关向上级机关汇报工作、反映情况，上级机关发现了有关问题，认为有必要尽快予以解决，授意下级机关提出意见。下级机关提出意见，就是被动呈转。 无论是主动呈转，还是被动呈转，这类“意见”都是要上级机关批转有关单位贯彻执行，因此，“意见”的正文主要有提出“意见”的理由（依据、原因）和措施（办法）两部分。 被动呈转的“意见”是下级机关因上级的要求而被动提出，实质上是从代上级机关拟文的角度来撰稿的，这种“意见”可以采用独立的单体，公文标题中直接以“意见”为文种，如《关于2015年深化经济体制改革重点工作的意见》，结语可用“建议批转有关单位贯彻执行”。 主动呈转的“意见”，实质上是请求上级机关批转；通常结语“以上意见如无不妥，请批转各地各部门贯彻执行”也带有请求批准之意。如用“报告”则违反了新《条例》的精神，新《条例》第十五条规定，向上级机关行文“不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项”。因此，这种“意见”应该作为复合体的正件（不是附件），主件以“请示”为文种行文较为妥当，公文标题可以用《关于请求批转……意见的请示》形式。实际工作中，大多采用这种方式呈转意见。 问题八：意见的行文方向具有多向性.它既可以用作下行文，又可以用作上行文，还可以 意见，在新的公文文体中规定可以上行、下行和平行。 问题九：按照隶属关系,15种公文的行文方向是什么 上行文：请示、报告、议案 平行文：函、通知 下行文：命令、通知、批复、意见、决议、决定、通报 其他：公告、通告、公报、纪要

“建议”一般是在问题还没有定论的情况下提出的方案,例如---我建议,这件事情应该这样处理. “意见”一般是指事情已有定论或者已发生,而个人表现出的不同观点,例如---你们这样处理问题,我有意见. 个人见解,仅供参考.

“意见”的近义词不是“建议”“意见”的近义词是：1、看法[kàn fǎ]：意见,看问题的方式或方法。例句：认为只要一发运粮食，饥荒问题就可迎刃而解的看法是错误的。2、观点[guān diǎn]：从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法。例句：各人观点不同，不要为此伤了和气。3、见识[jiàn shí]：指明智地、正确地作出判断及认识的能力。例句：他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。4、见解[jiàn jiě]：看法;评价。例句：他在编写百科全书的工作中,钩深致远,提出了许多新的见解。5、主见[zhǔ jiàn]：自己对事物的确定的意见或见解。例句：自己很有主见,遇事从来不随声附和。

一、表达意思不同1、见意：表达意思，表示心意。2、意见：对事情的一定的看法或想法；（对人、对事）认为不对因而不满意的想法。二、引证不同1、见意：《西游记》第九九回：“略略见意。”2、意见：浩然《艳阳天》第一一五章：“连沟南边那些跟支部书记有点意见的富足户也来了不少。”近义词介绍：看法读音：kàn fǎ表达意思：对客观事物所持的观点或个人意见。词性：通常在句中作名词，作为主语或宾语。例句：以上是我的看法，千虑一得，也许可以供你们参考。

你自己对此有什么意见就怎么写。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。在市场经济条件下，新事物层出不穷。各机关在工作中经常会遇到一些新的情况和问题，如果原有政策规定不够明确。或不相适应，就需要上级机关进行正确、及时的指导，以提出见解、措施，规范人们的行为，为下一步完善和制定有关法律法规做好必要的准备。而指导工作又不能使用刚性很强的“决定”等公文文种，那么，“意见”作为法定公文文种，既成为下级向上级或向平级机关提出解决有关重要问题的见解和处理办法等方面建议的渠道，又成为上级在发现下级遇到有关重要问题时，提出见解和办法措施，对下级予以指导的途径。在多年的实践中，“意见”较好地解决了呈转性公文中长期存在的难题和上级在指导工作中的弹性问题。意见的实质是提出切合实际的可行性建议，发挥参谋和指导作用。其见解中的态度是诚恳的，即使是下行文中的“意见”也没有决定或者通知等文种的强制性那样强烈。作为上行文或平行文的“意见”，必须以“知无不言，言无不尽”的态度，对上级或平行机关提交本机关的建设性见识，充分发挥好参谋作用。

一、开始先对领导班子的成绩写出建议，主要说明领导班子的优点，然后再对领导班子的不足提出几点意见。1、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过支委会、办公会议讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。3、领导班子思路清晰、明确，特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的成绩，跟领导班子的努力分不开。二、主要问题：1、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。2、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。提出好的建议和意见要想写好一篇好的工作建议和意见，首先要做的就是对现有工作的基本情况进行调研，细致了解工作中存在那些需要亟待解决的问题，只有了解了问题所在，才能针对性的提出好的建议和意见，从而真正的解决相应问题。结合前期调研，对本职工作进行重点梳理，提出的建议意见只有在结合自身本职工作的基础上才更有力量。不能简单笼统的直接写工作建议和意见，要根据前期调研，针对问题实质，提出新颖简洁的标题，鲜明的表明建议措施。

建议：①向集体、领导等提出自己的主张。动词。 ②向集体、领导等提出的主张。名词。 意见：①对事情的一定的看法或想法。名词。 ②（对人、对事）认为不对因而不满意的想法。名词。 将两个词加以比较，同为名词时，它们的适用的对象不同，建议是向集体、领导提出的，意见则适用对象就宽泛得多。再者，建议是个人的主张，对集体领导并没有不满意的意思，意见则不同，多表示一定的不满意。

中性词，是一种通用词，褒贬之间通用，主要是根据，一句话和一件事情的程度和结果，来判断是褒义还是贬义。中性词是针对词语的感情色彩而言的，不仅仅是形容词，动词、名词都可以，它专指褒义、贬义词语之外不能体现特殊情感倾向的词，即中性感情色彩的词语。

说建议，应该怎么怎么做~提出解决方案意见：对什么什么不认同~提出问题，一般不说解决办法~我这么认为~

意见的回答是：好的，行看法（相当于观点）的回答是：对的，没错

意见的格式：1、标题。意见的标题，一般有两种格式：一是“发文机关＋事由＋文种”，二是省略发文机关，即“事由＋文种”。2、主送机关。在标题下一行，顶格写主送机关名称，后面用冒号。3、正文。意见正文的基本结构是由开头部分、主体部分、结尾部分三部分组成。开头部分，主要写发文的依据、目的、意义等，应简明扼要，不面面俱到。文字长短视具体情况而定。最后以“现提出以下意见”、“特提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性句转入下文。主体部分，要写明对重要问题的态度见解或处理办法。如果是比较复杂的规划性意见，内容比较多，可分条分项写，各部分列出小标题，小标题下再分条表述。如果是内容较简单的工作意见，就不必设小标题，可直接分条列项。结尾部分，一般来说，要提出实施的要求，或者强调意见的重要性，或者提出一些希望，等等。4、发文机关和日期。会议上通过的意见，应在标题之下以题注的方式标明通过意见的会议名称或通过意见的具体日期；不是会议上通过的意见，标在正文的右下角发文机关名称下一行。标题中已有发文机关名称的，文后可省略署名。范文：最近，我发现河水的清洁需要管理，河水开始发黑，开始变臭，连水里的小鱼小虾都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。这些问题主要是因为小区里的市民们的废水倒掉，倒掉的废水进入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民们却还雪上加霜，到河边去洗衣服，导致河水变得很黑。还有些人把吃过后的零食袋随手扔到水里，导致水里的空气发臭。曾经是如此美丽的河水，就这么被污染了。所以在此，我向你们提出建议，是你们能够更好的保护河水，使它变回原来的模样。1、可以把下水管道的出口方向转到泥土边，这样的话不但可以让河水减少污染，还可以让泥土更加的肥沃，使树木更加高大，结出的果子可以更加的香甜；2、可以发出通知，警告每一幢楼房的住户，不准再到河边去洗衣服。这样河水就可以减少发臭。如果有些住户不听劝阻，仍然到河边去洗衣服，那就只能使出“杀手锏”了——罚款。对！就是罚款，根据洗衣服的次数增加、翻倍，刚刚开始，第一次罚款是50元，见到一次，罚一次，如果不想那就乖乖的在家呆着吧；3、在河边的灯上安个监视器，观察是哪些人在河边乱扔垃圾，把他们找到，并对他们进行教育，不能让他们继续在河边扔垃圾。让他们也当一个“监视器”，也去监视别人是否在乱扔垃圾，对他们进行教育。虽然这只是我的建议，但是我希望能够真正实施起来，让每一条河水变回原来的样子，也不止是河水，包括森林、矿产、大气等资源能够不再那么的浪费。

希望班级能有一些亲子活动

意见与说明区别意见和建议的区别是什么1.本意说明: 意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强,有时是针对当时带有普遍性的问题发布,有时是针对局部性的问题而发布,意见往往在特定的时间内发生效力。2.字面理解: 从字面上理解,意见多代表的是个人主观意念上对客观事件或人物的见解,带有较为强烈的主观意愿和色彩,但意见并不代表建议,通常只是表达自己的观点,要落到实处,还需要从实际情况出发进一步规划和整理。3.文体说明: 意见,是党的领导机关和国家行政机关对重要问题提出见解和处理办法的一种公文。作为一种公文文体的意见,与一般会议上或公开场合个人发表的口头意见有区别。其内容涉及现实工作中重大的和急需解决的问题,要有可行性的充分论证。4.解释说明: 意见是指对某件事或某个人有不同的看法

建议与意见怎么写好 建议与意见怎么写好，现如今,我们都跟建议有着直接或间接的联系，是给我们的工作或者是日常的生活上提出的一种提议，有意见才会有改进，有问题才好解决，建议与意见怎么写好。 建议与意见怎么写好1 意见和建议应针对实际情况填写即可。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。 通常是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展。 意见和建议应针对实际情况填写即可。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。 通常是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展。 意见： 意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。 从字面上理解，意见多代表的是个人主观意念上对客观事件或人物的见解，带有较为强烈的主观意愿和色彩，但意见并不代表建议，通常只是表达自己的观点，要落到实处，还需要从实际情况出发进一步规划和整理。 意见的实质是提出切合实际的可行性建议，发挥参谋和指导作用。其见解中的态度是诚恳的，即使是下行文中的“意见”也没有决定或者通知等文种的强制性那样强烈。 建议与意见怎么写好2 员工对公司建议与意见怎么写才好 这段时间我一直在想公司存在的一些问题的解决方案，不过在经过深入的思考，观察及翻阅一些资料之后发现，其实，很多问题前辈们早已发现并且也已总结给出了解决方案。 相信朱总您平时在阅读关于管理类的书籍的时候也应该明白了这些道理。但是！为什么公司如今很多问题还是没能得到有效的解决？仔细想想这其实跟朱总您本人的做事风格以及公司在做每个决定之后的后续执行力不够有很大关系。(PS:其实员工只要不是做了有损公司利益的事，无论从哪个方面来讲员工都是“没有错的”。 趋利避害，贪图享乐，好逸恶劳是人之本性，你不可能指望你手下的员工做事都能百分之百投入，也不要妄想每个人都会为公司的发展尽心尽力。如果希望员工能积极的去对待工作，这需要去引导，去以身作则的影响，也需要正真的去满足员工的某些需求。) 就您本人来说，我在很多方面还是很佩服您的，相信公司很多的员工对您打从内心里也都比较认可。但人无完人，有几点地方我一直觉得你做的不好，而且这些不好的地方，有时会让员工产生很不好的印象。公司老板的行为，对公司的影响其实很大，从某种意义上来说老板的做事风格就是企业的真实文化。 第一：诚信 诚信是为人之道，是立身处事之本，作为一个公司的老板，对诚信更应该看的比普通员工要重。记得比较深刻的一次对话是去年崔亚洲他们还在的时候，那时候崇明岛有个项目由于缺少人手，你晚上把我们叫过去帮忙，并且承诺每个人会发一些人工费，结果事情做完了，就没了下文(好像后来有吃饭)。 当时我刚来没多久，所以也就无所谓了，但是通过他们私下里聊天的内容来看，他们是很有意见的！印象中不止这么一件事情，你是说了但是却没有做的。对待其他人是否也这样我不得而知，相信你自己心里应该会比较清楚。 最近发生在我身上的一件事情是：之前吃饭时您主动说了给我放三天年假，并且有几百块钱补助，但是最终却是2天年假！当然，就算你说不给员工放年假，员工也不能说什么，因为公司福利嘛，老板说有就有， 说没就没嘛(不过公司要发展，有些福利还是应该要有的)。但是话说出来却没有兑现那就是诚信问题了！所以，在以后的工作中，希望您能在这方面多多注意，切不可因小失大。 第二：越级管理 您是策划出身，又掌握一些设计软件，另外灯光音响等设备也都比较了解，口才方面也不在话下，可以说在这个公司里，唯一的全能型人才就只有您一人了。 市场部工程部那边什么情况我不知道，但是胡总这边，经常会被您弄得很尴尬我倒是一直看在眼里，有的时候一个方案，一个设计稿，明明是胡总在盯，搞到后来往往就是您在指导，而胡总只能在一旁很忧郁的看着，您既然把策划总监的位置给他坐，那您是否应该尊重一下他的岗位呢？ 即使有时候他做的`不好，您也应该用其他方式来处理，而不是应该当着胡总下属的面！胡总如今的工作状态不好，您自己觉得是否跟自己也有一定关系呢？ (前些天，朱媛媛上来请示胡总要求策划跟小朱一起出去，胡总正在问什么情况，您就在您办公室里来了一句：“还讲什么，赶紧去吧”，我想您在说这话的时候，肯定是没有考虑过胡总的感受的。)每个人都有他的长处，要看您怎么用了。 第三：后续执行力不够 您有很多想法，而且是好的想法，有了这些想法您会迫不及待想把付诸实践，雷厉风行这本是好事，但是这么长时间了，我却感觉没有一件事是提出来之后还在一直不断跟进，不断强化的。 这样次数多了，给员工的感觉就是：公司的决定只是流于形式，一段时间过去了就没了，所以公司的决定根本不能够引起员工的重视。 或许您是因为业务比较繁忙，所以没时间去管这些事情的后续执行情况，但是，既然决定了去做的事情，就算您没时间，您也应该交给某个人去跟进。 您是公司的掌舵手，公司的发展方向主要还是由您决定，公司的执行力强不强也跟您对待“执行力”的态度有很大关系，如果您很重视后续执行的工作，那么我想公司在一段时间之后将会在这方面的执行力有很大的进步。 建议与意见怎么写好3 写作思路：以人力资源管理为例，把你在工作中的建议和意见写下来。 1、人力资源部对新人入职前的个人职业规划详细询问，了解其对于公司，对于新岗位工作的认识。 2、人力资源部在入职当天向新人介绍工作方向。用人部门负责介绍新人，介绍部门工作范围、人员分工、入职岗位工作流程及岗位要求（综合素质、学习能力、工作态度方面）。 指定专人负责帮带新员工；用人部门及帮带人员负有培训新人责任及造成人员流失相关责任；同时设置一定额度的帮带奖金，计入月工资奖金项。 3、人力资源部定期组织新人培训，内容为企业文化、公司规章制度、生产流程、安全等。 4、人力资源部在新人入职的一周、半个月、一个月、两个月分别做出试用期谈话和考核；在新人转正前做出转正考核，考核分数上报并存档。 5、人力资源部及时跟踪新人入职后的工作状态及心理动向，适时与用人部门沟通新人工作情况（包括用人部门对新人的评价），及时调整，做到人岗匹配，提升员工满意度。

　　从字面上理解，意见多代表的是个人主观意念上对客观事件或人物的见解，带有较为强烈的主观意愿和色彩，但意见并不代表建议，通常只是表达自己的观点，要落到实处，还需要从实际情况出发进一步规划和整理。下文是意见的格式，欢迎阅读! 　　意见的格式包括以下几点 　　1、标题 　　意见的标题有两种常见写法。 一种是由发文机关+主要内容+文种组成，如《中共河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》。另一种由主要内容+文种组成，如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》 　　2、主送机关 　　分为两种情况：需要转发的意见，没有主送机关这一项，但转发该意见的通知，要把主送机关写清楚。直接发布的意见，要有主送机关，主送机关的排列方法和一般公文相同。 　　3、意见的正文 　　意见的正文一般由开头、主体、结尾组成。 　　1.开头：发文缘由 　　意见的开头部分，主要写出发布意见的背景、根据、目的、意义等，但不面面俱到。文字根据具体情况可长可短，最后以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句转入下文。 　　开头，概括性说明制定意见的缘由，目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。 　　2.主体：条文 　　主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见;先写理论性认识，后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式排列，以使结构更清晰明朗。 　　意见的主体，要把对重要问题的见解或处理办法——写明。 　　如果是规划性意见，内容繁多，可列出小标题作为各大层次的标志，小标题下再分条表述。如果是内容较单纯集中的工作意见，主体部分直接列条即可，不必再设小标题。 　　3.结尾：执行要求 　　有些意见需要对贯彻执行提出一些要求，可以列入条款，也可单独在正文最后写一段简练的文字予以说明。如无必要，此项免除。 　　上报的意见，结尾可提出请求批转的要求，如“以上意见如无不妥，请批转各地(单位)执行。”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。 　　4、发文机关 　　5、发文时间：一般以定稿时间为准。 　　意见的格式，目前还没有规范的统一要求。常见的有四种： 　　一是上下行文均抬头，有受文单位。上行文作为建议报上一级机关，抬头直书直接上级机关名称：下行文下发指导性意见，与通知一样，受文单位为听属下一级机关、单位。凡抬头的“意见”，行文中落款一般应放在文尾。与其他上下行文同。 　　二是意见不抬头.与公报、公告同。一般应将制发机关、制发时间放在标题之下。也有的把落款时间放在文尾。由于“意见”内容一般涉及重大事项、重大政策，制发机关、时间放在标题之下，一目了然，以示庄重。 　　三是批转、转发意见。行文形式上是通知，内容是意见。被批转、转发的意见以上两种情况都有。一般来说应采取抬头的形式，如部门要求党委、政府批转的意见，应有抬头，即意见呈报机关。且在文尾有以上意见如无不妥，建议批转各地各部门执行”字样，呈报机关、时间在文尾。少数情况也有意见不抬头，制发机关在意见标题之下，文尾没有请求批转的字样。 　　四是印发本机关的工作意见、实施意见。这种文体行政机关在新《办法》实施前比较普遍，即使在党委系统也较常见。主要原因是有些意见中不便表述的内容，在印发通知的导语中表达。应当说在在意见作为通用的正式文种后，印发意见这种情况应逐步被直接发意见所代替。 　　公文意见范文篇一 　　一、指导思想和总体要求 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的xx大和xx届三中、四中、五中全会，省委九届八次全会和市委六届七次全会精神，遵循党章和党内有关规定，坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备、以德为先用人标准，发扬民主、推进改革、严肃纪律、匡正风气，鲜明崇尚实干的用人导向，大力选拔推动加快发展、实绩突出、群众公认的优秀干部，特别要选拔一批人品正、干实事、真爬坡、敢破难的优秀干部，努力把乡镇党委领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体，为实现县和xx镇“xx”时期目标任务，推进中国幸福家园建设提供坚强的思想、政治、组织保证。 　　此次乡镇领导班子换届工作，要围绕实现“五大目标”(选好党委、政府、人大主要负责人，配强领导班子，加强基层组织、激发队伍活力、推动跨越发展)，通过落实“三项举措”(积极发扬民主、推进干部人事制度改革、严肃换届纪律)、抓好“两件大事”(形成一个好党委报告、选出一个好领导班子)，努力做到“三个确保”(确保中央、省委和市委要求落实到基层、确保乡镇领导班子选优配强、确保换届工作风清气正)、力争取得“两个满意”(上级党委满意、基层群众满意)的实效。 　　二、切实选好配强镇领导班子 　　1、班子和委员职数。按照县委今年的10号文件精神，xx镇领导班子职数设为7名。设镇党委书记1名、副书记2名(含政府正职)、人大主席团主席1名，人武部长(兼任副镇长)1名，副镇长2名。 　　xx镇因工作任务较重，加之常驻人口在3万人以上符合设9名党委委员和5名纪委委员的条件。9名党委委员中，1名专职负责组织、宣传工作。5名纪委委员设书记1名(由同级党委副书记兼任)，专职副书记1名，其他3名委员原则上由镇机关中层干部兼任。 　　2、着力选好党委、政府、人大主要负责人。坚持“一好四强”标准(思想政治素质好、贯彻执行政策能力强、推动科学发展能力强、促进社会和谐能力强、联系服务群众能力强)，严格程序，着力选优配强镇党委、政府、人大主要负责人。坚决贯彻县委的要求，从具有乡镇领导干部任职经历的人员中优先选拔乡镇党委、政府、人大主要负责人人选。 　　3、优化班子结构。着力优化知识能力结构，坚持能岗相适原则，结合xx镇工作实际的需要，选配善于领导科学发展、推动跨越发展，善做群众工作的干部和熟悉工业、现代农业等技术、经营、管理人才进入班子。要保留富有经验、工作得力的40至50岁以上的干部组成领导班子。班子成员中，35岁以下的优秀年轻干部要保持一定数量，形成梯次年龄结构，同时兼顾考虑选配优秀女干部，原则上乡镇党政领导班子中至少要有1名女干部。 　　此次乡镇领导班子换届，新提拔和退出领导岗位的年龄界定按照县委《关于进一步加强科级领导班子和领导干部队伍建设的意见》(委〔XX〕27号)规定执行。即新提任副科级领导干部的，其年龄一般不得超过40周岁，特别优秀的年龄可以放宽到男性45周岁、女性43周岁;提任正科级领导干部的，其年龄一般不得超过男性45周岁、女性43周岁，特别优秀的年龄可以放宽到男性48周岁、女性45周岁。凡是男满53周岁，女满48周岁的，一般不再担任科级领导干部，个别因工作需要继续留任的，男不得超过55周岁，女不得超过50周岁。 　　公文意见范文篇二 　　为了深入推进城市环境卫生管理体制机制创新，进一步加强城市环境卫生管理工作，全面提高环境卫生管理水平，按照创建全国文明城市工作的总体要求，结合我市区划调整的实际，现就我市加强城市环境卫生管理工作提出如下实施意见： 　　一、充分认识加强城市环境卫生管理工作的重要意义 　　城市环境卫生管理工作是一项社会性公益事业，与人民群众生活息息相关。加强环境卫生管理，提高环境卫生水平，是构建和谐社会、创建文明城市的重要内容。搞好环境卫生工作，对于提高人居环境质量，树立城市良好形象，增强城市功能，提升城市管理水平，促进经济社会全面协调可持续发展具有重要意义。各有关部门和各城区、开发区要切实把环境卫生管理工作做为城市建设管理的一项重要工作来抓。 　　二、强化市级环境卫生行政主管部门的管理职能 　　市环境卫生行政主管部门要认真贯彻执行国家、省、市有关环境卫生的方针、政策和法律法规，加强对全市环境卫生工作的管理、指导、协调、监督和检查，制定城市环境卫生专业规划、作业规范和质量标准并组织实施。市环境卫生行政主管部门负责对各区环卫设施规划设计方案进行审批和竣工验收，监督、检查和指导城市环卫基础设施设备的建设改造和管理工作;负责城市环卫资金计划的制定，以及经费拨付的审核和复核，并对全市环卫设施的调配提出计划和安排;负责城市建筑垃圾(残土)排放处置的审核、收费和管理工作;负责建筑垃圾(残土)排放场的建设和管理工作;负责全市城区冬季除运雪协调、检查、考评及市除雪指挥部日常管理工作。 　　三、认真落实环境卫生管理工作责任制 　　全市环境卫生管理工作实行市、区二级管理体制，各级环境卫生管理部门要按照责、权、利相统一的原则，落实责任单位、责任人、责任区、责任路和责任段，构建层级清晰的责任体系。各区环卫部门要逐级建立和落实管理目标和岗位责任制，实现责任区全覆盖。通过建立健全主体明确、权责统一、层级清晰、奖惩分明的责任体系，促进责任主体明确化、责任内容具体化、责任考核科学化、责任追究规范化。 　　四、继续加大环境卫生检查考评力度 　　市环境卫生行政主管部门是我市环境卫生工作监督考评的主体，要完善监督检查和奖惩制度，制定相关考核办法，量化环境卫生管理目标和作业标准，对环境卫生质量进行达标考核。各区、开发区相关部门和单位要认真实施环境卫生考核办法，严格执行环境卫生管理工作的各项规章和制度，自觉接受市环境卫生行政主管部门的监督检查和考评。健全“市对区、区对所、所对人”的四级考评奖惩机制，将考核结果与环卫经费拨付挂钩。市、区环境卫生行政主管部门应设立一定数额的环卫奖励资金，由市、区财政年度预算安排，对环卫工作优秀单位和个人给予奖励。市环境卫生行政主管部门应及时向市、区财政通报年度考评结果，由财政部门根据考评结果，在年度环卫经费5%的范围内予以调整经费指标。 　　五、建立完善部门间配合协调机制 　　各有关部门要积极支持环境卫生管理工作，协助环境卫生主管部门做好相关工作。市规划局要将环卫专业规划纳入城市发展的总体规划之中，并严格予以实施;市建委、市财政局要统筹落实环境卫生资金计划和建设计划，加强监管工作;市综合行政执法局要与市环境卫生行政主管部门建立协调机制，密切配合，及时查处各种违法违章问题，确保执法管理及时到位。猜您感兴趣： 1. 文秘基础意见的格式与例文 2. 意见反馈公文格式范文 3. 公文意见的范文 4. 建议书格式范本 5. 公文文种意见范文 6. 公文意见写作范文 7. 意见公文写作范文 8. 2017年最新公文函的格式

写作思路及要点：家长的评语首先是对孩子的成绩不满意；而后，再说明一下自己在引导孩子学习方面有不足；最后，提出希望，并表达决心。正文：可以这么写：“孩子学习出现了困难，考的不大理想，我作为家长应当积极引导孩子学习语文的阅读理解，今后让孩子多读、多写、多背，我对老师的付出表示感谢，还是对该学生严格要求，家庭学校一起努力，使孩子进步是我们共同的理想。”意见的注意：1、意见是就贯彻执行上级精神提出带有宣传、引导、说明、阐释意义的指导性文件，语气要相对缓和，不应使用命令行的强制口气。2、意见中较多地使用说理的表达方式，但说理要求简明，不应用写论文或宣传材料的手法做全面论述。3、意见大多是就现实工作中出现的新情况、新问题，经过调查研究，提出解决问题的思路和办法。因此，意见的写作要注意选题，深入调查研究，掌握第一手资料。

本人意见30字 本人意见30字，无论是简历最后个人评价，还是生活中意见表都是我们常见的，或多或少都要对自己进行一个简单的总结，意见也是要简明，具体怎么写，下面我们来看看本人意见30字。 本人意见1 （1）xxx同学任务努力，能按师—父恳求去任务，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有提高，盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才， （2）xxx同学任务积极自觉，热情，学习仔细，尊敬师长，一年来实际水平及操作技术均有很大提高，盼望今后连续努力成为国度有用之才。 （3）xxx同学在我单位实习时期，可以做到屈从指挥，勾结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。 （4）通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰，我爱我的"班集体。 （5）在本学期，我跟同学相处的并不好，因为各种原因我经常自私自利，所以五年级我要努力争取更上一层楼。 （6）xxx同学任务积极自觉仔细，好学肯动脑，尊敬师长，一年来实际水平操作技术都有很大提高，盼望今后连续努力争取更大提高。 （7）你诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长大学生的自我评价50字大学生的自我评价50字。虽然成绩不太理想，但我知道你已经尽力了，并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长，相信你的勤奋你的执着会带给你回报。 （8）我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 （9）xxx同学在我单位实习时期，可以做到屈从指导指挥，勾结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。 （10）我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 本人意见2 （1）我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质， （2）本人吃苦耐劳，性格开朗，善于学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。 （3）格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，较强的团队精神。 （4）热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，提高口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子“及”优秀个人“等荣誉称号。 （5）本人为人诚恳、乐观向上、工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。有较强的责任心、进取心、团队合作精神；动手能力强，爱岗敬业、勇于创新、敢于挑战。拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。 （6）本人性格开朗，为人热情诚实，具备积极进取的精神及接受挑战的性格；在大学担任班长，锻炼了良好的组织协调能力和沟通能力，具备了承担和突破工作压力的心理素质。我的学习能力良好，能在短时间内适应新环境，新工作。今后我将继续以严谨、热情的态度对待我的工作和同事，并且乐于接受具有挑战性的工作。 （7）本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，对待工作认真负责，善于沟通、勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 （8）在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。 （9）xxx同学任务积极自觉，学习仔细，尊敬师长，待人诚实，一年来实际水平及操作都有很大提高，盼望今后增强学习尽快成才。 （10）xxx同学近一年来，任务自觉，踏实，肯干，和教师同事关系处置的很好，耐烦学习不停的努力任务，以提高的本身，遭到大家好评，望今后发扬成果。

家长意见和建议怎么写 家长意见和建议的写法 在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。 看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 爱你的父母：——寄语首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。 再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！ 注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。 ×老师： 我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：…… 再次感谢老师。 家长签名。日期。 家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。范文在后面 意见和建议的区别 建议：①向集体、领导等提出自己的主张揣动词。 ②向集体、领导等提出的主张。名词。 意见：①对事情的一定的看法或想法。名词。 ②（对人、对事）认为不对因而不满意的想法。名词。 将两个词加以比较，同为名词时，它们的适用的对象不同，建议是向集体、领导提出的，意见则适用对象就宽泛得多。再者，建议是个人的主张，对集体领导并没有不满意的意思，意见则不同，多表示一定的不满意。 意见和建议有什么区别 1、意见 yìjian (1) [view;suggestion;opinion;idea;]∶见解;主张 各陈意见 (2) [objection;differing opinion;paint]∶对人对事不满意的想法 有意见就提嘛 (3) [idea;view]∶识见;看法或想法 交换意见 2、建议 jiànyì (1) [propose;suggest;bid;of骸er;remendation]∶向有关方面提出自己的主张 建议改善生活 建议晚饭后散步 (2) [advise;advocate;remend]∶向有关方面所提出的主张 写这篇文章的目的是为了告诉大家,而不是建议 个人意见及建议怎么写 要做到"三个一"，即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好民主评议的重要意义，二要处理好四个关系，即"工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系"。三是针对民主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实，做到"四包一保";二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。 一、领导班子成绩方面： 1、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。 2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。 3、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。 4、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。 5、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。 6、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。 二、主要问题： 1、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交。 2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。 3、建议领导提拔干部要坚持 四化 标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。 4、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。 5、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。 6、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。 三、对领导班子成员的意见及建议 1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。 2、存在不足及建议。 (1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习 *** 重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。 (2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。 (3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。 (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。 (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。 3、对党员队伍的意见和建议 存在不足及建议： (1)、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到...... 家园意见和建议怎么写 1、加强家园沟通，提升家园联系。 （1）坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。 （2）严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。 （3）丰富家园联系途径，《家园联系册》内容翔实具体。 （4）根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识。 2、加强管理力度，提升保教质量。 （1）班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康。 （2）重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围。 （3）加强师资培训，继续实行师徒结对及随班听课制度，定期下班指导，听课重点是活动重难点的突破。 （4）重视对所学知识的再学习，充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识，提高孩子掌握程度。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站，每月末下发一次纸质的学习内容，方便家长在家进行复习与巩固。 （4）丰富教学内容，增加社会性知识，多组织外出参观活动，扩宽幼儿眼界。 （5）继续加强各项行为习惯的养成教育，为入小学打好基础。 3、加强后勤保障，提升服务质量。 （1）每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。 （2）严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作。 （3）向学校申请，改进幼儿园设施设备。加强幼儿生活、学习用品的检查，随时发现问题及时维修。 （4）加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容。 意见和建议有什么不一样？ 意见是指对某件事或某个人有不同的看法或不满意的地方,而建议则是对不满意的方面提出自己的看法或解决方案,希望向这个方面发展或改变.二者的不同是,意见是提出了自己的观点和看法,建议是对问题和意见提出的改变方法或方向. 意见和建议有什么区别 意见一般是指对于发生的某些事情的看法，指出不对或者不足的地方。 而建议也就是有建设性的意见。 比如，做工作汇报 领导给你一些意见，“你这里不对……”“你这里错了” 而建议则是：“我们是不是可以……？”“你觉得我们……怎么样？” 好吧，还有就是意见一般都是“！”结尾。建议基本上都是“？”结尾 怎么写对公司的建议和意见 你的建议怎么写？首先你要完全了解公司生产安排不妥当的原因？领导为什么不配合？既然是建议就有他的可行性或不被采纳的可能？所以你要想好了再建议。建议的本身是要有依据的，要有可行性的要件，合情合理，有理有据，且能最大限度地发挥生产能力。领导的不配合可能是你的建议不完整，不能说明问题，没有起到真正效益的作用，所以领导不采纳。还有就是他是领导，如果领导心理有自负心态，就算是再好的建议他也不会采纳。问题不是“应该怎样写比较好”，问题是你的建议要有科学性、实用性、可行性、能够为公司创造出效益并减少成本，减轻劳动量，把利益最大化。这样的建议领导肯定会采纳。但建议终归是建议，被采纳或领导配合的可能性很小。 提意见和提建议有什么区别？ 意见是说你对一件事一个产品等事物有不满意的地方，跟对方提，这就是意见。既然有意见，那当然就要改进，你给的改进方法就是建议 平安意见和建议怎么写 首先抒情（没用的，用来引入的） 接着： 然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。 红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向XXXXX提出建议······ （一堆废话来的） 然后： 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路； 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 （也是废话堆） 然后说明自己如何想的，之后再署名就可以啦~~~

环球时报-环球网报道 记者白云怡】据加拿大《环球邮报》3日援引加拿大外交部声明称，去年12月1日以来，有13名加拿大公民在中国被拘捕。在4日中国外交部例行记者会上，发言人陆慷在回应相关问询时表示，中国司法部负责人已介绍有关情况，对此没有更具体的信息可提供

意见和建议的区别是使用场合不同、使用范围不同、主观性不同。1、使用场合在不需要严格区分时，在不少场合，意见和建议可以混用。关于这件事如何办，我的意见是如何如何，如属下对上，这个意见，实际上是建议。这儿是混用了。2、使用范围意见的使用范围大于建议。意见可以仅仅是一种看法或者想法，而建议则需要有该如何办的内容。3、主观性意见更多地体现为主观性，自主性，甚至自言自语，自己不能对自己提建议，决定权归自己，该怎么办自己去办就行了。而建议需要作用于客体，是当自己不握有决定权或充分决定权时，向他人、单位提出的办法。通常用于小对大、下对上，如反过来用或平等地位用，则有尊重的意味。意见的特征1、内容的多样性它既可以对工作做出指导，提出要求，又可以对工作提出建议，或者对工作做出评估，提出批评。它主要用于党政机关，但也可用于人民团体、企事业单位；既可用于上级，又可用于下级甚至基层组织。2、行文方向的多向性它既可以用作下行文，表明主张，做出计划，阐明工作原则、方法和要求；又可以用作上行文，提出工作建议和参考意见；还可以用作平行文，就某一专门工作向平行的或者不相隶属的有关方面做出评估、鉴定和咨询。　3、内容的针对性意见的制发往往是针对工作中急需解决的问题或必须克服的情形，因此它提出问题要及时，分析问题要结合实际，提出见解、办法要对症下药，具有可操作性。　以上内容参考：百度百科-意见

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（一）意见的概念意见是党的领导机关和国家行政机关常用的公文之一。1996年5月3日由中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》规定：“意见用于对重要问题提出见解和处理办法。”（二）意见的分类按行文方式分，意见有直接发文和随通知转发或批转两类。按性质和内容分，有规划性意见、实施意见和具体工作的意见。规划性意见介就某一时期或某一方面工作提出大体构想的意见，类似于“计划”中的规划、纲要等。不同之处在于，计划有较强的约束力，一经会议通过或由上级批准，在其所涉及的范围内是开展工作和进行监督、检查的依据；而意见只是参考性意见，具体执行时有较大的灵活性。实施性意见是指在实施政策、法规性文件时，就如何贯彻会议或上级文件精神提出的原则性要求。（三）意见的结构、内容和写法意见通常由首部、正文两部分组成，有的还有附件： 首部一般包括标题和成文时间两个项目内容；有时在成文时间前注明发文机关名称；如果以文件形式行文下发，还应有主送机关。（一）标题：由发文机关事由和文种构成，如《关于职工医疗保障制度改革扩大试点的意见》。（二）成文时间：可在标题之下或正文之后注明。（三）正文：包括发文缘由和具体意见两部分，有时还有贯彻执行的要求。 是应用写作？川农的还是?

意见是公文的文种之一，适用于对重大问题提出见解，对重要事项提出解决办法。个人认为，从力度上讲，意见弱于通知、办法、决定等。指导意见和实施意见表明的都是一种意见和建议。前者是宏观层面，后者是微观层面。前者是提要求，后者是抓落实。前者是定原则，后者是定方法。后者比前者宏观、全面，前者比后者具体、明确。个人认为，指导意见比较抽象，理论性文字较多，是对这项工作的指导思想、主要任务、目标步骤、工作措施做一个总体部署。而实施意见则可能也涵盖以上内容，但在工作措施上会更为具体，包括一些具体的工作安排。

意见和建议的区别是什么？意见和建议的区别有：1.意见和建议的使用场合不同。2.意见和建议的使用范围不同。3.意见和建议的作用主体不同。4.意见和建议的所含感情色彩不同。5.意见和建议所针对的事情发生程度不同。在平常交流中意见和建议可以混用，但在一些正式场合二者需要进行严格区分。意见和建议的使用场景如何区分？第一：意见的适用范围大于建议，但其侧重点有所不同。意见侧重于某人所发生事情的看法和观点，而建议侧重于解决某件事情的具体方法。第二：意见往往以行政命令形式出现，意见是上级对下级所提的要求，主体是上级，客体是下级。而建议往往时提出自己的见解，建议是下级对上级提出的举措和主张，主体是下级，客体是上级。第三：意见通常针对已经发生了的事情提出批评、指正的看法，即提出要求希望其改正；而建议则是针对尚未发生的事情提出的带有建设性、前瞻性的看法，即表达建议希望能够被采用实施，具体实施效果暂时不得而知。

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意见和建议的区别有：1、意见和建议的使用场合不同。2、意见和建议的使用范围不同。3、意见和建议的作用主体不同。4、意见和建议的所含感情色彩不同。5、意见和建议所针对的事情发生程度不同。在平常交流中意见和建议可以混用，但在一些正式场合二者需要进行严格区分。意见和建议的使用场景区分：第一：意见的适用范围大于建议，但其侧重点有所不同。意见侧重于某人所发生事情的看法和观点，而建议侧重于解决某件事情的具体方法。第二：意见往往以行政命令形式出现，意见是上级对下级所提的要求，主体是上级，客体是下级。而建议往往是提出自己的见解，建议是下级对上级提出的举措和主张，主体是下级，客体是上级。第三：意见通常针对已经发生了的事情提出批评、指正的看法，即提出要求希望其改正；而建议则是针对尚未发生的事情提出的带有建设性、前瞻性的看法，即表达建议希望能够被采用实施，具体实施效果暂时不得而知。

建议：①向集体、领导等提出自己的主张。动词。 ②向集体、领导等提出的主张。名词。 意见：①对事情的一定的看法或想法。名词。 ②（对人、对事）认为不对因而不满意的想法。名词。 将两个词加以比较，同为名词时，它们的适用的对象不同，建议是向集体、领导提出的，意见则适用对象就宽泛得多。再者，建议是个人的主张，对集体领导并没有不满意的意思，意见则不同，多表示一定的不满意。

意见和建议应针对实际情况填写即可。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。通常是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展。意见意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。从字面上理解，意见多代表的是个人主观意念上对客观事件或人物的见解，带有较为强烈的主观意愿和色彩，但意见并不代表建议，通常只是表达自己的观点，要落到实处，还需要从实际情况出发进一步规划和整理。

意见和建议不是一个意思建议和意见的区别：意思不同、主客观色彩不同、使用范围不同。具体分析如下：一、意思不同意见：是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。建议：是指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己的见解或意见，具使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展。二、主客观色彩不同“意见”多是主观判断，具有较强的指导性。意见更多地体现为主观性，自主性，甚至自言自语，自己不能对自己提建议，决定权归自己，该怎么办自己去办就行了。“建议”多是客观判断，希望使某件事或某个人朝着好的方向完善。建议需要作用于客体，是当自己不握有决定权或充分决定权时，向他人、单位提出的办法。通常用于小对大、下对上，如反过来用或平等地位用，则有尊重的意味。三、使用范围不同意见的使用范围大于建议。意见可以仅仅是一种看法或者想法，而建议则需要有该如何办的内容。

见解，是对事物的认识和看法。一般指个人对事物的认识和看法。不一定要提出来。这就是我对“见解”的见解，有不够全面的地方还请指教。意见，是人们对事物表明若干观点，阐明其态度。可以是个人亦可以是集体对事物的观点或态度，

二者的不同是，意见是提出了自己的观点和看法，建议是对问题和意见提出的改变方法或方向。意见是指对某件事或某个人有不同的看法或不满意的地方，而建议则是对不满意的方面提出自己的看法或解决方案,希望向这个方面发展或改变。意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强，有时是针对当时带有普遍性的问题发布的，有时是针对局部性的问题而发布的，意见往往在特定的时间内发生效力。建议，通常是在适当的时候指针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展，是有益处的。扩展资料建议例句：1. 同学们围绕着课外活动问题提出了很多建议。2. 他力排众议,采纳了张扬的建议。3. 工厂采纳了爸爸的合理化建议。4. 用不着让他提什么建议，他总好王婆卖瓜，自卖自夸。5. 他们的建议不仅一钱不值，而且包藏祸心。意见例句：1. 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。2. 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。3. 同学们给你提点意见，并无恶意。4. 家长对学校的乱收费很有意见。5. 老师遇事总能听取大家的意见，一点儿也不固执。

　　反馈建议和意见怎么写 篇1 　　根据上海市烟草工会“关于开展我为‘中华"打造‘百年品牌"献一计专题合理化建议征集活动的通知”的要求，更好地实现“中华”品牌“百万千亿”工程目标和“五个上水平”战略任务，进一步调动广大员工参与企业改革发展的热情，自觉以主人翁的使命感和责任感投身企业各项工作，发挥自身聪明才智。为此，公司工会特以“建言献策促发展，凝心聚力耀‘中华"”为主题，开展“我为中华献良计、做贡献”的职工合理化建议征集活动。 　　一、推行合理化建议的动因 　　客观世界是普遍联系和永恒发展的，一个品牌的前行也遵循着这一客观规律。近年来，随着社会变革、行业发展、管理创新、市场变化等外部环境和内部自身矛盾的演进，促使中华品牌在谋求新一轮发展中，要有更深层次的思考、更切合实效的动作和更强大的动力支撑。而企业合理化建议平台的搭建，在一定程度上可以打通管理秩序的束缚，挖掘出实践中的真切问题，并在一个合力的基础上凝聚起员工的巨大能量，发挥每位职工的主动精神，为品牌发展谋点子、出方案，最终助推企业的前进。 　　二、开展合理化建议的活动请况 　　(一)领导重视，宣传动员 　　为“建言献策促发展凝心聚力耀“中华”，公司召开了我为“中华”打造“百年品牌”献一计专题合理化建议动员会。会上公司公司领导作了专题报告，诠释了内涵，从为什么要开展合理化建议、意义何在、如何推进、注意事项等方面作了解读，同时又邀请青年员工以PPT演讲的方式向大家展示世界500强企业中品牌合理化建议机制的推广和运行情况。通过领导引路，职工参与，使广大职工群众在意识层面充分认识到开展合理化建议的重要性和必要性。 　　(二)明确步骤，开展有序 　　1.建议收集。各部工会根据“我为‘中华"打造‘百年品牌"献一计专题合理化建议征集活动”方案的内容要求，结合部门实际，组织职工通过电子信箱、专题会议、班组学习、组织生活等形式，让职工充分发表合理化意见与建议，并填写《申报表》。 　　2.建议上报。各部工会将收集到的合理化建议进行鉴别、筛选、分类后，进行内部评审与反馈。将优秀提案(前提必须是部门可以采纳或具有一定前瞻性和可操作性的)上报公司工会，并上报《部门汇总表》。 　　3.开展评审。由公司工会委员和相关部门人员工作组，收集、汇总合理化意见和建议，并根据建议的内容，由专业评审组进行评审。对部门采纳的合理化建议，由公司工会专业评审组在部门评审的基础上给予一定奖励。 　　4.表彰奖励。合理化建议按程序上报，由专业评审组进行集体评审，按作用大小、创新程度、推广价值，以及先进性、科学性、可操作性、效益性等要求，评定奖励等级，并对各部职工合理化建议征集活动逐条进行反馈。 　　反馈建议和意见怎么写 篇2 XX： 　　按照《XX》规定，现将20xx年度县委对你单位考核情况反馈如下： 　　20xx年，你单位认真贯彻落实县委、县政府各项决策部署，坚持科学发展，实现率先发展，着力转变经济发展方式，县域经济社会发展取得显著成绩。在20xx年度目标责任综合考核中，你单位得X分，获得优秀等次。 　　在肯定成绩的同时，也应看到，你单位仍有一些考核指标排名相对靠后，主要是：X等。尤其是你局承担的X排名全市第X位。对于这些问题，希望你单位高度重视，今年采取更加有力的措施，切实加以解决。 　　20xx年，是我县发展承上启下的关键一年。希望你单位按照县委、县政府的统一部署，突出主题主线，把握稳中求进、进中求好、好中求快的总基调，倍加珍惜荣誉，继续发扬成绩，努力提升标准，争创一流业绩，为X做出新的更大贡献! 　　反馈建议和意见怎么写 篇3 　　1、各个部门的沟通要流畅，保持高度的和谐。 　　建议改进的方法：加强各门门之间的感情的沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和谐，使几个目标和为一起，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定，一定要全面的落实，特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决，那时不仅事倍功半，同时也会严重的影响积极性。 　　2、一切要以事实说话。 　　建议改进的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权，及时给你机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的，而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。 　　3、提高工作效率。 　　建议改进的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是可以归结成一类的，要尽量归结成一个制度或是流程，避免重复。比如我们对一些代理商的政策，我们销售部门都执行好几个月了，财务竟让不知道该政策，弄得我们的信誉受到很大的打击，我们的一些政策要及时地下发给各个部门，别再让我们每次给代理商落实政策时都要经过好几个领导的签字，不仅代理商的积极性受到打击，我们也跟着倒霉，代理商对我们的信誉不再信任，我们对公司的一些争将不再积极了。这是很危险的，建议将公司的一些政策切实落实到各个部门避免此类情况再次发生。 　　中国兵器工业集团公司甘肃银光化学工业集团有限公司拓宽合理化建议工作的内容和形式，采取多种措施，加大创新创效力度，将今年合理化建议节创1000万元的目标调整为2000万元，推进该项工作广泛深入开展。广大员工充分利用企业搭建的施展个人聪明才智的平台，立足岗位、立足持续改善，积极提交、实施合理化建议，促进企业效益与效率的提升，为努力实现全年合理化建议节创2000万元目标努力。 　　银光集团进一步健全完善合理化建议工作机制，制定考核细则，每月考核各分子公司及集团机关合理化建议评审率、反馈率、实施率，将节创价值完成率纳入年度考核，并将考核结果在部(处)级管理人员岗位绩效中予以体现。企业将按照员工参与率不低于80%、采纳率不低于50%、实施率不低于60%的目标。 　　通过开展积分抽奖活动、持续推行"金点子"评选，编辑《合理化建议汇编》、开展合理化建议成果发布活动等形式，激发全员参与合理化建议的积极性和主动性。强化合理化建议的实施以及后评价工作，定期制定实施计划，及时跟踪督导，确保实施的合理化建议收到实效，推动合理化建议向现实成果的`转化。1-2月份，银光集团员工提交合理化建议近8400条，实现节创价值81万余元。 　　反馈建议和意见怎么写 篇4 　　1、教学工作量按时效内平均周课时计算： 　　专任教师1课时算1课时，实训指导教师1课时算0.6课时。因此专任教师每学期周平均课时10课时为标准课时，实训指导教师每学期周平均课时6课时为标准课时。实训指导教师是一体化教学的教师，课时应该不乘系数。 　　2、专职教师课时计算按每学期每周计算，一学期加一次分。 　　3、实训指导教师带两个班级两门课，课时量如何计算。课时量按每学期每周计。 　　4、参加示范校建设的教师，应按所参与的精品课程、校本教材、仿真教学及一体化模块等进行逐一赋分。 　　5、实训指导教师带学生参加校级、市级技能大赛，学生取得相应名次的，实训指导教师按同等名次相应加分。 　　6、实训教师指导技能大赛的赋分应等同于“(三)教学比赛赋分”。 　　7、工龄适当提高赋分。 　　8、公示期7天。公示地点：各系部办公楼门口。 　　反馈建议和意见怎么写 篇5 　　幼儿园新生入学已经一个多月了，我家贝贝也改变了许多： 　　1、每天回来，进门第一件事先洗手，洗手液、水是浪费了挺多，不过她那认真劲还是挺可爱的。 　　2、每次小便后，都让我拿纸给她擦PP。 　　3、每次脱下来的衣服袜子等，她会把它们叠得整整齐齐。 　　4、有时早晨起来，她会把被子也叠好。 　　5、无论是吃饭还是穿衣服包括上厕所，她高兴的时候说，自己的事情自己做，然后自己来解决问题；但不高兴的时候她会说“老师说了，自己的事情妈妈做”，然后由我来替她解决问题。不管事情由来谁做，她总算知道了“自己的事情自己做”这么个理儿。 　　6、她现在特爱听故事，每天晚上睡觉前，她都得让我给她讲一到二个故事，而且是即兴发挥的，因为故事的人物是她指定的。比如说，她要我讲白雪公主、小红帽、大灰狼、小羊、小鸡、小鸭的故事，你说说看，这么多人物，哪个故事里可以同时出现呀，不过她难不倒我，我会把人物组织到一起讲个故事骗骗她。不幸的是，每次讲故事的时候，故事还没讲完，我就已经不知所言为何物（我梦见周公了）了，她一个劲的问，妈妈，后来呢，后来呢。 　　7、现在特虚荣，特要面子，这个应该是以前就有的，现在长大了表现越来越明显。比如说，她画画或是做什么事情，我必须说好，如果指出什么毛病或缺点，她就生气了，怎么解释也不行。这哪能成，不能什么事只听好不听坏呀。再有就是家里要是来人，她一定要把她认为最最完美的一面展示给人家，比如说，没穿袜子只穿拖鞋，那她就要哭，必须把袜子穿好，再把小皮鞋穿好。这倒不是啥坏事。 　　8、听老师说，贝贝可以安静地听老师讲课，能听老师的话，这倒是一个进步。听托儿所的老师讲，贝贝上课的时候就没安静过，老师在上面讲，她在上面玩，爬窗台，钻桌子而且她一个人经常会影响一群人，因为她在上面玩得津津有味，别的小朋友也想上去玩呀。她指挥人家男孩子，让人家从桌子上往下跳，老师打男孩的手。回家后男孩和他妈妈讲，他妈妈问，那你为啥要跳呢？他说，贝贝让我跳的！这是后来小朋友的妈妈和我讲的。只要去操场上做操，贝贝就没影儿了，老师要满操扬找人（她们托儿所房子在操场中间，操场呈环形），每次去接孩子，老师都诉苦一样向我告状，说这是我们班的“皮大王”呀。当时我也挺上火，我想，这孩子乍就这样呢，这以后要是进了学校，她能安静地坐在课堂上学习嘛不过，今天听到两位老师讲贝贝的进步，我真的是很高兴很高兴，我想，老师为此也没少付出吧！再次说声“谢谢两位老师”。

意见建议可以用标题、主送机关、开头、正文、结尾等来写出一篇建议书。1、意见的标题，揭示全文的中心思想和行文的“目的”，具有固定的格式。一般由“发文机关+事由+文种”组成。2、主送机关，直接下发的意见，要标注主送机关。如果主送机关已标注在批转通知中，不再标注主送机关。3、意见的开头，主要写明发布意见的背景、根据、目的、意义等内容。篇幅根据具体情况可长可短最后以“现提出以下意见”“特制定本实施意见”等语句承上启下、引入正文。4、主体，这部分是意见的主要内容，要把对重要问题的见解和处理办法一一写明。如果是规划性意见，内容繁多，可列出小标题作为各大层次的标志，小标题下再分条表述；如果是内容较单纯集中的工作意见，主体部分直接列条即可，不必再设小标题。5、结尾，篇幅较长的意见通常以提出号召、希望、督查要求为结尾。局部性意见大多没有专设的结尾，而是自然结束正文。落款即署名和标注成文日期。直发性意见一般都在文后署名和标注成文日期，转发性意见，通常不在文后落款，而将发文机关名置于标题之下。意见的种类：1、直发性意见指可以直接下发的意见。通常是上级机关对下属机关的工作提出要求和规定时使用的意见。2、请批性意见指行文单位把对自己主管的工作提出的指导性意见先呈报给执行单位共同的上级机关，再有上级机关转批给有关单位执行的意见。3、建议性意见指下级机关对重大问题提出建议，要求上级机关予以批转的一种上行公文。4、指导性意见指用于上级机关或有关主管部门阐述和说明开展某项工作的基本思想、原则、要求，并对工作提出原则性指导意见的一种公文。5、规划性意见指用于上级机关或业务主管部门制定开展某项工作的部署、要求、安排、具体措施，并带有工作计划特点的一种公文。

主意是有主见，一种想法

意见 [ yì jiàn ] 生词本基本释义 详细释义[ yì jiàn ]1.对事情的一定的看法或想法：谈谈你对工作的～。咱们来交换交换～。2.（对人、对事）认为不对因而不满意的想法：我对于这种做法有～。人家对他的～很多。观点 [ guān diǎn ] 生词本基本释义 详细释义[ guān diǎn ]1.观察事物时所处的位置或采取的态度：生物学～。纯技术～。2.特指政治观点：没有正确的立场，就不会有正确的～。

建设性意见就是没有任何意义

建议：1、向集体、领导等提出自己的主张。动词。 2、向集体、领导等提出的主张。名词。 意见：1、对事情的一定的看法或想法。名词。 2、（对人、对事）认为不对因而不满意的想法。名词。 将两个词加以比较，同为名词时，它们的适用的对象不同，建议是向集体、领导提出的，意见则适用对象就宽泛得多。再者，建议是个人的主张，对集体领导并没有不满意的意思，意见则不同，多表示一定的不满意。

意见是对某事或人有不同的看法,或者有不同意和相反的观点； 建议是对某事有或人提出自己更新的,有建设性的观点； 见意这个词是个错误的词汇,应该是建议.

【 #高一# 导语】进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。 高一频道为正在努力学习的你整理了《高一地理必修一知识点归纳》，希望对你有帮助！ 【篇一】高一地理必修一知识点归纳 　　环境承载力 　　①定义：养活的人口数(生存) 　　②影响因素：资源(主要因素，由最短缺的资源决定，木桶效应)、经济等 　　③特点：不确定性和相对确定性。世界100亿，中国16亿 　　合理人口容量，定义：养好的人口数(发展) 　　影响因素： 　　①自然环境：正相关(现实人口间接反映合理人口容量的大小) 　　②地域开放程度：正相关(日本、荷兰、比利时利用别国资源) 　　③本国自然资源：正相关 　　④生活质量、消费水平：负相关 　　⑤科技发展水平：当多开发的资源大于多需要的资源：正相关;当多开发的资源小于多需要的资源：负相关 　　⑥贫富差距：负相关 【篇二】高一地理必修一知识点归纳 　　1人口增长快慢的根本原因生产力的发展水平直接原因人口自然增长率=出生率-死亡率 　　2人口增长模式 　　（1）工业革命以前原始人口增长模式特点高高低原始社会传统人口增长模式特点高，高较低奴隶社会，封建社会，资本主义社会 　　（2）工业革命时特点高低高（18世纪——19世纪末20世纪初）欧洲（20世纪50年代）起普遍存在于大多数发展中国家 　　（3）近现代特点三低世界主要发达国家(原因：现代科学知识的普及和医疗卫生技术的进步，人们的生育观念及行为的变化) 　　3人口零增长国家：意大利，匈牙利，俄罗斯，德国等人口负增长国家;英国，比利时，芬兰等 　　4促使中国人口出生率迅速下降的因素主要有三个： 　　1社会经济因素 　　2制度因素 　　3计划生育因素P8 【篇三】高一地理必修一知识点归纳 　　1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。 　　(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造，生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。 　　(2)生物在地理环境形成中的作用：联系有机界与无机界，促使化学元素迁移;改造大气圈，使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈，影响水体成分;改造岩石圈，促进岩石的风化和土壤的形成，使地理环境发生了深刻的变化。 　　环境创造了生物，生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物，同时又是地理环境的塑造者 　　(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，构成了地理环境的整体性。举例：我国西北内陆——由于距海远，海洋潮湿气流难以到达，形成干旱的大陆性气候——河流不发育，多为内流河——气候干燥，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠，植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。 　　2、地理环境的地域分异规律： 　　(1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性)：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。例如：赤道附近是热带雨林带，其两侧随纬度升高，是热带草原带、热带荒漠带。 　　(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)：受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异，这种分异是以水分为基础的。例如：中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现：森林带—草原带—荒漠带 　　(3)山地的垂直地域分异：在高山地区，随着海拔高度的变化，从山麓到山顶的水热状况差异很大，从而形成了垂直自然带。举例：赤道附近的高山，从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。

一、房屋租赁合同编号怎么获取1、进行备案登记之后才有编号。登记备案是房地产行政管理部门加强对房屋租赁市场的一种行政管理手段与方式；但登记备案不是租赁合同生效的必要条件。所以实践中，有的租赁合同是没有备案的。至于是否有备案号以及备案号真假，以房产局查询结果为准。2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第七百零三条租赁合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。《中华人民共和国民法典》第七百零四条租赁合同的内容一般包括租赁物的名称、数量、用途、租赁期限、租金及其支付期限和方式、租赁物维修等条款。二、租房合同编号怎么查租房合同编号具体的查询方法如下所示：1、电话查询。租房人可以拨打当地的住宅租赁管理服务中心的热线电话进行查询，租房人只要提供自己的身份证明、租房地址等信息，就可以查询到租房合同编号，若查询不到的话，那么就代表房东有可能没有把租房合同进行备案；2、房管局查询。前往房管局进行查询的时候，租房人应该携带自己的居住证、身份证、租房合同等前往当地的房管局，再找到房屋租赁管理部门，然后让工作人员根据自己提供的证件和材料进行查询就可以了。租房合同是指出租人将房屋提供给承租人使用，承租人定期给付约定的租金，并在租赁关系终止时将房屋完好无损地返还给出租人的一种协议。

历届奥运会口号大盘点如下：1、2012伦敦奥运会口号Inspire a generation(激励一代人）2、2008北京奥运会口号One world,One Dream (同一个世界，同一个梦想）3、2006都灵冬奥会口号An Ever Burning Flame (永不熄灭的火焰）4、2004雅典奥运会口号Welcome Home (欢迎回家）5、2002盐湖城冬奥会口号Light the Fire Within (点燃心中之火）6、2000悉尼奥运会口号Share the Spirit (分享奥林匹克精神）7、1998长野冬奥会口号From Around the World to Flower as One(让世界凝聚成一朵花）8、1996亚特兰大奥运会口号a)Harmony, Radiance,Grace。（和谐，光辉，优雅）The Celebration of theCentury。（世纪庆典）9、1992巴塞罗那奥运会口号Friends for Life (永远的朋友）10、1988汉城奥运会口号Harmony and Progress (和谐，进步）11、1984洛杉矶奥运会口号Play Part in History (参与历史）

一个是在拥有中国人民银行特许金融牌照的金融公司之间的授信贷款，利息低廉，属于批发类资金，另一个是企业贷款中众多分类的一种， 属于一般性的商业贷款，期限在一到三年不等，