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奥运精神的内容和内涵

2023-09-26 21:32:10
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奥运精神的内容和内涵

奥运精神的内容和内涵,奥林匹克精神对奥林匹克运动的引导作用非常大。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的包容和理解。下面是有关于奥运精神的内容和内涵,一起来了解一下吧。

奥运精神的内容和内涵1

奥林匹克精神具体内涵是指:体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。

奥林匹克是一种和谐,自由,健康,积极的现代伦理。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本推崇为基础的。

奥林匹克精神中的伦理价值是对人的潜能与自由创造、人类的文明与优良秩序的最大尊重与倡导,是对人类一切优良道德价值与伦理规范的继承与发扬。

奥林匹克精神的指导作用:

林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。奥林匹克运动以竞技运动为其主要活动内容,竞技运动最本质的特征就是比赛与对抗。在直接而剧烈的身体对抗和比赛中,运动员的身体、心理和道德得到良好的锻炼与培养,观众也得到感官上的娱乐享受和潜移默化的教育。

但是,竞技体育的教育功能和文化娱乐功能的基本前提是公平竞争。只有在公平竞争的基础上竞争才有意义,各国运动员才能保持和加强团结、友谊的关系,奥林匹克运动才能实现它的神圣目标。

奥运精神的内容和内涵2

1、奥运精神即奥林匹克精神,内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则。

2、奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。和平、友谊、团结就是奥运精神。

3、奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的.指导作用。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的公正对待和理解。其次,奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。

奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακο Αγνε;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games;中文简称“奥运会”),是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。

奥运会分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会十个运动会。奥运会中,各个国家和地区用运动交流各国文化,以及切磋体育技能,其目的是鼓励人们不断进行体育运动。

奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年成立奥委会,1896年希腊雅典举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,1976年举办首届冬季残奥会,2010年举办了首届青奥会,2012年举办了首届冬青奥会。

奥运精神的内容和内涵3

奥林匹克运动宗旨意味着“以奥林匹克精神友谊、团结、公平精神相互理解的体育活动教育青少年,为建设和平美好的世界贡献力量”。奥林匹克运动是世界和平事业非常重要的一部分。它希望通过人文精神的体育实现自己的想法,在世界各地的人们之间建立友谊纽带。

《奥林匹克宪章》指出奥林匹克精神是相互理解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥林匹克精神对奥林匹克运动的引导作用非常大。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的包容和理解。其次,奥林匹克精神强调竞技体育的公平正义。人人平等,实现更高、更快、更强的理想。正如已故美国著名黑人田径运动员杰西·欧文斯所说,“在体育运动中,人们不仅要学会竞争,还要学会尊重他人、生活伦理、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类”。

1920年,国际奥委会正式确认“更快、更高、更强”为奥林匹克座右铭,最早用于1920年安特卫普奥运会。此后,奥林匹克格言的拉丁文“Citius,Altius,Fortius”出现在国际奥委会的各种出版物上。奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动 精神所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。

虽然只有六个短单词,但它们的含义非常丰富。它不仅意味着我们在竞技体育中要不畏强手、敢打敢赢,更是鼓励人们不要在自己的生活和工作中碌碌无为,要充满朝气和活力,永远进取,超越自我,把自己的潜力发挥到极致。

奥运精神的内容和内涵4

奥林匹克精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、复自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛,而制且象征着世界的和平、友谊和团结,这就是奥运精神。奥运是友谊、团结和公平竞争的,目的是让我们更加了解对方,并且是让队友们更加团结努力取得胜利的精神。奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,宗旨为“Faster,Higher,Stronger”。

其比赛过程不仅反问映了一个国家的竞技体育运动水平,而且是一个国家、一个民族综合实力和民族素质的具体体现。奥运精神答旨在鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新,永远保持勃勃的朝气。

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奥运会精神是什么?

高度:“和平、友谊、进步”。奥林:更高、更快、更强。奥运会的宗旨、格言、口号 “现代奥运会”这个概念,是已故法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦于1896年提出来的,他把现代奥运会的主要宗旨确定为“和平·友谊进步”,并明确提出,现代奥运会不以盈利为目的。北京奥运会的宗旨是人文奥运、科技奥运和绿色奥运。奥林匹克格言--“更快、更高、更强”(Citius, Altius, Fortius)。奥林匹克格言(Olympic Motto)亦称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭。奥林匹克运动有一句著名的格言: 更高、更快、更强。(Higher,Faster,Stronger)这一格言是顾拜旦的好友、巴黎阿奎埃尔修道院院长迪东(Henri Didon)于1895年在他的学生举行的一次户外运动会上,鼓励学生们时说过的一句话, 他说 : 在这里,你们的口号是:更高、更快、更强。顾拜旦借用过来,将这句话用于奥林匹克运动。1913年经国际奥委会批准,1920年国际奥委会将其正式确认为奥林匹克格言,在安特卫普奥运会上首次使用,成为奥林匹克标志的一部分。奥林匹克格言,亦称奥林匹克座右铭或口号,系奥林匹克运动宗旨之一。格言更快、更高、更强(Citius, Altius, Fortius),是顾拜旦一位密友迪东(Henri martin Didon)于1895年提出的。
2023-09-09 18:09:351

奥运精神是什么 奥运精神的定义

1、奥运精神即奥林匹克精神,内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则。 2、奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。和平、友谊、团结就是奥运精神。 3、奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的指导作用。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的公正对待和理解。其次,奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。
2023-09-09 18:10:031

奥运精神是什么?

奥运精神是“更快、更高、更强”。国际奥委会在《 奥林匹克宪章》中“ 奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互 理解、 友谊、 团结和 公平竞争的奥林匹克精神”。也称现代奥林匹克精神。奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακοu03af Αγu03ceνεu03c2;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games)简称“奥运会”,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是目前世界上影响力最大的体育盛会之一。分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会。奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年成立奥委会,1896年举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,2010年举办了首届青奥会。2017年7月,国际奥委会决定由法国巴黎承办2024年奥运会,由美国洛杉矶承办2028年奥运会。
2023-09-09 18:10:141

冬季奥运会精神是什么?

中国2022年北京冬奥会的主题口号是:“纯洁的冰雪,激情的约会”。前几届由其他国家举办的冬奥会口号有2018年平昌冬奥会:“激情平昌,和谐世界”。2014年索契冬奥会:“激情冰火属于你”。2010年温哥华冬奥会:“用炽热的心”等。冬奥会口号中国2022年冬奥会的口号是:“纯洁的冰雪,激情的约会”。简短而有力的表达了奥林匹克拼搏进取的精神。从历届冬奥会的口号可以看出,每一届承办的国家都在努力的传达奥林匹克精神,这些口号的共同点都是拼搏进取。
2023-09-09 18:10:395

中国奥运精神是什么?

中国奥运精神是团结,是拼搏,是热爱,是不断挑战自我、超越自我,把不可能变成可能,是拼尽洪荒之力也要咬牙坚持到最后的坚强意志,是一次又一次绝地反击后的迎难而上,是盼望五星红旗冉冉的感动瞬间,是中华体育精神的生动彰显,是中国奥运精神的时代表达。国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。也称现代奥林匹克精神。其实,新时代的奥运精神并不只在赛场上体现,在生活中,它也时时刻刻伴随我们左右。顽强拼搏的精神,团结合作的精神,热情奉献的精神,积极参与的精神,这些都将渗入我们每个人的日常生活中,成为我们奋斗的动力,支撑着我们,激励着我们,推动我们不断地去奔向新的成功,去创造新的奇迹。奥林匹克精神的源头是古代希腊文明,古代希腊对人的体格力量与健康的崇尚是奥林匹克运动竞技比赛的基础。古代奥运中对人的体能、技巧的挑战体现着古希腊人竞争与开拓意识。古代奥林匹克神圣休战既是对和平的渴望,也体现出希腊人对神和自然的敬畏。在古代奥运会文化背景中,有一种坚定的信念,那就是极其重视个人价值,捍卫个人的独立性。古代希腊奥林匹克运动的这些价值观念都已成为现代奥运的核心价值。
2023-09-09 18:11:241

北京奥运的精神是什么?

北京奥运精神--三大理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运  绿色奥运--用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想筹办奥运会,广泛开展环境保护的宣传教育活动,促进北京和中国环保基础设施的建设和生态环境的改善,倡导绿色健康的生活方式和消费方式。  科技奥运--紧密结合国内外科技最新进展,集成全国科技创新成果,举办一届高科技含量的体育盛会;提高北京科技创新能力,推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用,使北京奥运会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。  人文奥运--传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊;促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展;突出“以人为本”的思想,以运动员为中心,提供优质服务,努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。
2023-09-09 18:11:561

什么是奥林匹克精神?

奥运精神就是奥奥运精神就是奥林匹奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物理解一场奥运精神就是奥林匹克精神。几乎相互理解友谊团结奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和平竞争奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平正在奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平竞争奥林奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平竞争在奥林匹运动进奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动奥林奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进中奥克精奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进入奥林匹神有奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进中,奥林匹克进专门奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进入奥林匹克精神,有专门的含义奥林奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克张富奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显于奥奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久团奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久团结一奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和公平奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争
2023-09-09 18:12:121

北京奥运精神内涵

北京奥运精神有民族精神、爱国精神、进取精神、务实精神、创新精神、开放精神、和谐精神。北京奥运使中华民族表现出空前的民族凝聚力,揭示其中蕴含的巨大的民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力,振奋民族精神,弘扬爱国主义。 北京奥运精神内涵 2008年8月8日至24日,北京成功举办第二十九届奥运会,2008年9月6日至17日,举办第十三届残奥会。 北京奥运会的成功举办,大力培育和弘扬了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。
2023-09-09 18:12:241

奥林匹克的精神是?

永不言弃!
2023-09-09 18:12:437

奥林匹克三大精神是什么

奥林匹克精神就是指团结,合作,公平
2023-09-09 18:13:374

奥运精神是什么用英语回答?

用英语回答奥运精神:Everyone should enjoy the possibility of engaging in sports without any form of discrimination, and embody the Olympic spirit of mutual understanding, friendship, unity and fair competition.翻译:每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。奥林匹克精神是一个普遍的概念:The primary activity form of the Olympic spirit is the Olympic movement, which is eternal. It is open to all social strata, including all sports and competitive events, regardless of male, female, old, young and sports level.The Olympic movement is an eternal school for people to learn the Olympic purpose, chivalry, idealism and Olympic spirit. People regard it as the principle of life and further develop it to all fields of social life.奥林匹克精神的初级活动形式是奥林匹克运动,它是永恒的。它不分男、女、老、少,不分运动水平高低,面向所有的社会阶层,包括一切运动和竞技项目,旨在参与。奥林匹克运动是人们学习奥林匹克宗旨、骑士精神、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校。人们将它视为生活的原则,并进一步发展到社会生活的各个领域。
2023-09-09 18:14:101

北京奥运精神团结协作的什么精神

北京奥运精神团结协作是当代民族精神。中华民族精神是由中国56个民族组成的中华民族世代相传的、渗透在其血脉、贯穿其悠久历史、熔铸在灿烂文化及光荣革命传统之中的性格特征和意志品质,是中华民族共同的价值观。从发展阶段及其形态上看,中华民族精神大致经历了古典、近现代和当代民族精神几个阶段。从其内涵看,爱国团结、自强不息、厚德载物、博大宽和、兼容并蓄、勤奋睿智、刚健有为、坚忍不拔等,都是贯穿各个时代民族精神的基本精神。北京申奥所体现的当代中华民族精神,集中体现为众志成城的爱国精神和百折不挠的进取精神等几个方面。
2023-09-09 18:14:251

奥运会所传递的精神是什么?

公平竞争,互相理解,友谊团结
2023-09-09 18:14:343

奥运精神给学生的启示是什么?

奥运精神给学生的启示如下:奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。我要学习的,正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏,使我丧失了许多机会。我要向奥运健儿学习,要学习女排运动员那自强不息,顽强拼搏的精神。伟大出于平凡,细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话,而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿,毕竟是少数,我们绝大多数人,将来都要在平凡的岗位上工作,,然而平凡的岗位同样可以创造奇迹,所有的工作都需要拼搏和创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字,要研究新问题,即使是老问题,也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系,只有踏实的创新才是有意义的,“旧瓶装新酒”,应避免无谓的花样翻新。突破陈规,才能实现真正意义上的突破。学习发杨奥运精神,就要学习他们勇于奉献,甘于寂寞,乐于付出的精神。奥运会是短暂的,但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的。
2023-09-09 18:14:461

体现奥运精神的典型事例

1、魏秋月坚守成就伟大在里约,魏秋月首场比赛便拉伤了小腿肌肉,中国女排在小组赛中也是磕磕绊绊,仅以第四的身份堪堪晋级。之后无论是半决赛还是决赛,魏秋月都是以首发身份出场,她的经验成为女排夺冠不可或缺的关键因素。2、吕小军运动家的风范作为天津力量的代言人,尽管吕小军未能如愿卫冕,但他在赛场上所展现出的气量和风度,征服了每一个人。笑对失败,这才是运动家的风范;从头再来,这才是韧性十足的小军。3、施廷懋领军“后吴敏霞时代”首次参加奥运会便独得两金,施廷懋成为了中国跳水队第6位在一届奥运会上拿到两枚金牌的“双冠王”,站在她身前的只有伏明霞、熊倪、郭晶晶、吴敏霞和陈若琳,26岁的施廷懋已然成为“后吴敏霞时代”中国跳水队的领军人物。4、孙亚楠和张凤柳摔坛双姝” 携手摘铜作为与辽宁联合培养的选手,孙亚楠和张凤柳在摔跤赛场给人带来了大大的惊喜。前者在48公斤级,后者在75公斤级,双双获得铜牌。5、奋勇争先在里约的泳池中,李响和董洁将自己的全部能力都展现了出来,虽然成绩与预期稍有差距,不过这丝毫没有影响到两个人的信心。李响已经表示,要继续游到东京。而小丫董洁则必将成为新的奥运周期,女子中长距离自由泳的重点培养对象。参考资料来源:人民网-津门健儿里约完美诠释奥运精神
2023-09-09 18:15:051

奥运选手体现了什么精神?

奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。 还有“友谊第一比赛第二”, 我深深地记得在2004年雅典奥运会的时候,女子花剑比赛,中国对另外一个国家的比赛,赛中那个国家的运动员背后的拉绳脱落了,中国选手请求暂停比赛,亲自上去帮对手安好拉绳,此时全场热烈掌声,比赛已经不重要,友谊和奥运精神全体现出来了
2023-09-09 18:15:371

体现奥运精神的事例有哪些?

体现奥运精神的事例有美国选手伊赛亚杰维特与博茨瓦纳选手尼耶尔阿莫斯摔倒后相互搀扶,一起慢跑至终点线。还有卡塔尔选手巴尔希姆与意大利选手坦贝里共享男子跳高金牌。奥林匹克主义的原则条款中有这样一段话:每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神,也称现代奥林匹克精神。奥运精神历史发展奥林匹克精神的源头是古代希腊文明,古代希腊对人的体格力量与健康的崇尚是奥林匹克运动竞技比赛的基础。古代奥运中对人的体能、技巧的挑战体现着古希腊人竞争与开拓意识。古代奥林匹克神圣休战既是对和平的渴望,也体现出希腊人对神和自然的敬畏。在古代奥运会文化背景中,有一种坚定的信念,那就是极其重视个人价值,捍卫个人的独立性。古代希腊奥林匹克运动的这些价值观念都已成为现代奥运的核心价值。现代奥林匹克运动复兴以来,奥林匹克精神经历了从挑战自我、追求人的身心协调和全面发展到追求运动竞技的人性化、人类文化的多元和谐、人与自然的和谐共存的历史演变。在现代奥林匹克运动的历史上,曾经有“永远争取第一,永远超过别人”的口号。今天,许多有识之士认为仅仅提倡“更快、更高、更强”是远远不够的,我们必须提倡一种更为人性化的,更为团结的奥林匹克精神。用1908年美国宾夕法尼亚州大主教主持讲道时的一句话来说,那就是:“参与比获胜更重要”。
2023-09-09 18:15:541

16字奥运精神内容是什么?

奥运精神指的是:相互了解、友谊、团结、公平竞争。奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结,这就是奥林匹克精神的体现。简介奥林匹克是一种和谐,自由,健康,积极的现代伦理。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本推崇为基础的。奥林匹克精神中的伦理价值是对人的潜能与自由创造、人类的文明与优良秩序的最大尊重与倡导,是对人类一切优良道德价值与伦理规范的继承与发扬。它引导人们追求一种最为优化的生存与发展的伦理观念,这种伦理观念是人类与环境协调共处、个人与社会协调发展的保证。
2023-09-09 18:16:121

求一篇关于奥运精神等等..的600字作文

奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的激情。 奥运圣火使天空不断闪现燃烧的星球,我们在凝望、等待,欢呼、鼓掌。不必说运动队健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉,不必说他们付出的汗水和努力,就单单对于我们最直观的视觉带来的体味就热血沸腾。 他们在奥运圣火的熊熊燃烧之下,挥动自己的双臂追求着自己的目标和理想。高难度的动作,超时间的训练,跨强度的磨炼,积极的意识……他们凭借超人的代价对时代和历史进程的意义有着无法磨灭的贡献。我们或许没有他强健的体魄,但他们为祖国荣誉奉献的情怀以及那种“苦其心志,劳其筋骨”的精神多么令我们钦佩! “热爱祖国不应当消极的满足于现状,而应当是生气勃勃的改进现状。”别林斯基这样说。中国以绚丽的32枚金牌揭下了奥运会上光辉的篇章,这是何等地令人振奋,令人自豪!我相信在北京2008奥运会我们定会昂首于世界的顶端。 奥运精神的星火照亮了每个人。我们是高科技网络社会的新一代,同样肩负着历史的使命,而那奥运圣火恰恰就是一面炽热的旗帜指引我们前进。奥运健儿们拿自己的青春和生命释放自己的光彩,星空下被多少人传诵着无与伦比的伟大! 生命的短暂和青春的易逝提醒着我们必须珍视。往前期待时总是永无止境的漫漫长路,往来时回顾却疾如电光石火的一梦。是谁用持久的耐力,把岩石一层层地逐渐磨成细粉,雕凿出他心中所要的形象?他们曾用生命在运动场上挣扎过搏斗过哭过给过也取过,在他们眼前,那天一片湛蓝上闪烁着无数闪光的银芒,我们却总想办法掩饰或者粉饰自己的疏懒和逃避,是奥运精神在激活我们沉迷而不自知的心,是奥运圣火点燃着我们追求的灯塔,对此蓬勃茁状的生命在复苏,生命应该有着多么强大的力量。 生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在,几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正,努力使自己能够达到心中企望的标准。人生中,坎坷荆棘不可避免,只要忠于自己的信仰,一定会见到阳光大道。不经历风雨,怎能见彩虹?生命本该在激流湍石中走过,才构筑出许多不可名状的美好。 “苦心人,天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴:“有志者,事竟成”,项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”,这就是意志和日复一日的磨炼!奥运健儿们正是用这种精神创造了生命的价值。 上帝是公平的,只要我们奋斗,他定不吝啬,因为天道酬勤。奥运圣火是气冲凌霄的山峰,为我们指明目标;奥运精神是气度绵延的万里长城,赋予我们勇武的魄力。拿出气势拿出勇气,找到一窗属于自己的山海,因为我们也是一道应该绚丽的风景! 闪着炽热火焰的星—奥运圣火,生命因你而亮丽,生命因你炫出色彩;视你永远燃烧,生生不息,也祝福我们自己。在“雾失楼台,月迷津度”之时不会忘记你!
2023-09-09 18:16:381

奥林匹克精神是什么???

国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。在奥林匹克运动语境中,“奥林匹克精神”有专门的含义显然,《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。奥运精神是“更快、更高、更强”,支撑和造就“更快、更高、更强”的是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛,而且象征着世界的和平、友谊和团结,这就是奥运精神。
2023-09-09 18:16:5413

奥林匹克运动会的宗旨是什么?

奥林匹克运动的宗旨是:通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神——以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。可高度概括为“和平、友谊、进步”。奥林匹克运动试图架设沟通各国人民之间联系的桥梁,增进不同民族、不同文化的人们之间的相互了解, 促进世界和平,减少战争的威胁。 奥林匹克运动的宗旨与人类社会正义事业所要达到的目标一致的,并在一定程度上满足了现代国际社会的需要,对进入现代社会以来的人类有直接的现实意义。扩展资料:北京奥运会的精神:悠久的传统文化,辉煌的古代文明、举世瞩目的改革成就、和谐社会发展成果,通过奥林匹克文化,通过各种各样的宣传载体,通过世界各个新闻媒体,让世界了解了中国,让世界重新认识中国,让中国人增强了自信心。奥运前夕,中国对海内外媒体的开放赢得了国内国外的一致好评,开放媒体报道成为增进国际和国内社会各阶层之间彼此尊重、了解、理解和承认的重要渠道和基本桥梁,也成为促进事态尽快向良好方向发展的重要监督、辅助和见证力量。和平是奥运精神的精髓,它是建立在世界各民族对文化差异的容忍和理解基础上的。四年一届的奥运会将世界各地的人们联系在一起。不同的种族有着不同的语言、文化和生活方式,差异难免会引起矛盾和冲突。虽然此前发生了种种风波,但应该看到,此次奥运提升了中国人的精神面貌,团结了中华民族。从官方到民间,集体经历了反思和自省的过程,学会了向世界展示自己,更学会了宽容和理解。中国人正变得更加凝聚、成熟、通透与豁达,志愿精神融入我们的文化,公益理念逐渐深入人心。有了这样的精神状态,对我们更好地融入世界,更好地为世界作贡献,会起很大很大的作用。奥运会对于我们国家、对于举办城市北京来说,远非只是体育比赛那么简单。举办奥运会是一次良机。不论是高水准的体育场馆、城市生态环境,还是在筹备和举办奥运会过程中所形成的各种无形遗产,都将是北京乃至中国的宝贵财富。若能充分弘扬和得以利用,那么中国就真的完成继改革开放之后又一次全新的“蜕变”。参考资料来源:人民网-奥运会是民族振奋精神的新起点参考资料来源:百度百科-奥林匹克运动会
2023-09-09 18:17:241

北京奥运精神内涵

  北京奥运精神有民族精神、爱国精神、进取精神、务实精神、创新精神、开放精神、和谐精神。北京奥运使中华民族表现出空前的民族凝聚力,揭示其中蕴含的巨大的民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力,振奋民族精神,弘扬爱国主义。   2008年8月8日至24日,北京成功举办第二十九届奥运会,2008年9月6日至17日,举办第十三届残奥会。   北京奥运会的成功举办,大力培育和弘扬了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。
2023-09-09 18:17:371

奥运精神就是奥林匹克吗?

奥运精神就是奥奥运精神就是奥林匹奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物理解一场奥运精神就是奥林匹克精神。几乎相互理解友谊团结奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和平竞争奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平正在奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平竞争奥林奥运精神就是奥林匹克精神吉祥物,理解友谊,长久团结一致和公平竞争在奥林匹运动进奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动奥林奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进中奥克精奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进入奥林匹神有奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进中,奥林匹克进专门奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动进入奥林匹克精神,有专门的含义奥林奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克张富奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显于奥奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久团奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久团结一奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和公平奥运精神就是奥林匹克精神,几乎相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争,在奥林匹克运动晋中,奥林匹克精神有专门的含义,显然,奥林匹克彰显张富林匹克精神的内容是相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争
2023-09-09 18:17:451

奥运精神是什么?

奥运精神指的是:相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结,这就是奥林匹克精神的体现。古代奥林匹克神圣休战既是对和平的渴望,也体现出希腊人对神和自然的敬畏。在古代奥运会文化背景中,有一种坚定的信念,那就是极其重视个人价值,捍卫个人的独立性。古代希腊奥林匹克运动的这些价值观念都已成为现代奥运的核心价值。奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。
2023-09-09 18:17:531

奥运精神的内容和内涵

奥运精神的内容和内涵 奥运精神的内容和内涵,奥林匹克精神对奥林匹克运动的引导作用非常大。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的包容和理解。下面是有关于奥运精神的内容和内涵,一起来了解一下吧。 奥运精神的内容和内涵1 奥林匹克精神具体内涵是指:体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。 奥林匹克是一种和谐,自由,健康,积极的现代伦理。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本推崇为基础的。 奥林匹克精神中的伦理价值是对人的潜能与自由创造、人类的文明与优良秩序的最大尊重与倡导,是对人类一切优良道德价值与伦理规范的继承与发扬。 奥林匹克精神的指导作用: 林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。奥林匹克运动以竞技运动为其主要活动内容,竞技运动最本质的特征就是比赛与对抗。在直接而剧烈的身体对抗和比赛中,运动员的身体、心理和道德得到良好的锻炼与培养,观众也得到感官上的娱乐享受和潜移默化的教育。 但是,竞技体育的教育功能和文化娱乐功能的基本前提是公平竞争。只有在公平竞争的基础上竞争才有意义,各国运动员才能保持和加强团结、友谊的关系,奥林匹克运动才能实现它的神圣目标。 奥运精神的内容和内涵2 1、奥运精神即奥林匹克精神,内容是“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”。参与原则是奥林匹克精神的第一项原则。 2、奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。和平、友谊、团结就是奥运精神。 3、奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的.指导作用。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的公正对待和理解。其次,奥林匹克精神强调竞技运动的公平与公正。 奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακο Αγνε;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games;中文简称“奥运会”),是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。 奥运会分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会十个运动会。奥运会中,各个国家和地区用运动交流各国文化,以及切磋体育技能,其目的是鼓励人们不断进行体育运动。 奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年成立奥委会,1896年希腊雅典举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,1976年举办首届冬季残奥会,2010年举办了首届青奥会,2012年举办了首届冬青奥会。 奥运精神的内容和内涵3 奥林匹克运动宗旨意味着“以奥林匹克精神友谊、团结、公平精神相互理解的体育活动教育青少年,为建设和平美好的世界贡献力量”。奥林匹克运动是世界和平事业非常重要的一部分。它希望通过人文精神的体育实现自己的想法,在世界各地的人们之间建立友谊纽带。 《奥林匹克宪章》指出奥林匹克精神是相互理解、友谊、团结和公平竞争的精神。奥林匹克精神对奥林匹克运动的引导作用非常大。首先,奥林匹克精神强调对文化差异的包容和理解。其次,奥林匹克精神强调竞技体育的公平正义。人人平等,实现更高、更快、更强的理想。正如已故美国著名黑人田径运动员杰西·欧文斯所说,“在体育运动中,人们不仅要学会竞争,还要学会尊重他人、生活伦理、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类”。 1920年,国际奥委会正式确认“更快、更高、更强”为奥林匹克座右铭,最早用于1920年安特卫普奥运会。此后,奥林匹克格言的拉丁文“Citius,Altius,Fortius”出现在国际奥委会的各种出版物上。奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动 精神所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。 虽然只有六个短单词,但它们的含义非常丰富。它不仅意味着我们在竞技体育中要不畏强手、敢打敢赢,更是鼓励人们不要在自己的生活和工作中碌碌无为,要充满朝气和活力,永远进取,超越自我,把自己的潜力发挥到极致。 奥运精神的内容和内涵4 奥林匹克精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、复自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛,而制且象征着世界的和平、友谊和团结,这就是奥运精神。奥运是友谊、团结和公平竞争的,目的是让我们更加了解对方,并且是让队友们更加团结努力取得胜利的精神。奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,宗旨为“Faster,Higher,Stronger”。 其比赛过程不仅反问映了一个国家的竞技体育运动水平,而且是一个国家、一个民族综合实力和民族素质的具体体现。奥运精神答旨在鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新,永远保持勃勃的朝气。
2023-09-09 18:18:251

奥运精神口号有哪些?

1、生命因运动精彩,体育让梦想成真!2、努力拼搏,永夺第一。3、地到尽头天为界,竞技场上我为峰!4、我运动、我快乐我锻炼、我提高!5、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!6、更强我能、更快更高。7、人类需要体育,世界向往和平!8、爱我实中,赛出水平!9、人人关心体育,体育造福人人!10、体坛青春际会,校园运动乐章!11、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!12、激情燃烧希望,励志赢来成功!13、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!14、发展体育运动,推行全民健身!15、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!16、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!17、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!18、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
2023-09-09 18:18:331

2008年奥运精神是什么?

BNFDVBJDS BNGFVBDGFDGIOKJ
2023-09-09 18:18:516

奥林匹克运动的精神内涵包括哪些方面?

学习发杨奥运精神,就要学习顽强拼搏、不断进取的精神。奥运会是体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结。这就是奥林匹克精神的体现。奥林匹克精神经历了从挑战自我、追求人的身心协调和全面发展到追求运动竞技的人性化、人类文化的多元和谐、人与自然的和谐共存的历史演变。现代奥林匹克运动的历史上,曾经有“永远争取第一,永远超过别人”的口号。今天,许多有识之士认为仅仅提倡“更快、更高、更强”是远远不够的,我们必须提倡一种更为人性化的,更为团结的奥林匹克精神。精神内涵奥林匹克是一种人生哲学。奥林匹克宪章指出,“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。”奥林匹克将体育运动与文化和教育融为一体,使人们身体与心灵,精神与品质得到完满的和谐,使人类的潜能与美德得到充分的开发,它是迄今为止人类最优良、最完善的生活哲学。
2023-09-09 18:19:361

2012年的奥运会主题精神是什么?

绿色奥运、人文奥运、科技奥运
2023-09-09 18:19:566

有关奥运精神文章,只要500字,马上要,快!

竞争是奥林匹克运动的基本形式,也是推动人类社会进步的基本形式之一。人类在竞争中,勇于向世界强手和先进水平挑战,不断超越自我、超越他人,有所发展、有所创新、有所前进。公正原则是参与奥林匹克竞争的行为规范。奥林匹克精神蕴含了公正、平等、正义的内容,承认一切符合公正原则的优胜,唾弃和否定一切不符合道德规范的行为。公正原则使奥林匹克精神具有了极大魅力。友谊原则是奥林匹克运动的目的。奥林匹克运动不仅仅是一项单纯的体育活动,其最高目标,是要通过体育活动的手段,把世界上不同国度、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的人凝聚在一起,使大家相互交往,增进了解和友谊,进而达到世界的团结、和平、进步的目的。奋斗原则是奥林匹克精神的灵魂。奋斗精神是人类得以繁衍生息、繁荣昌盛的重要品质,是人类最伟大、最可称颂的内在力量。赛场的奋斗是人类奋斗的一个缩影。奥林匹克精神要求人们具有坚韧不拔的进取精神和克服一切困难的英雄气概。奥林匹克运动有一句著名的格言:“更快、更高、更强”。这句格言是顾拜旦的好友,巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利·迪东在其学生举行的一次户外运动会上,鼓励学生们时说的:“在这里,你们的口号是:更快、更高、更强。”顾拜旦借用过来,成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字,而其中的含义却非常丰富。它既是指在竞技场上,面对强手时,发扬大无畏的精神,敢于斗争,敢于胜利。也是指对自己永不满足,不断地战胜自己,向新的极限冲击。不仅如此,这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新,永远保持勃勃的朝气。
2023-09-09 18:20:114

奥运会的来历意义和精神有哪些?

举办奥运会的意义在于促进各国人民之间的相互交流,提倡奥林匹克精神。奥运会的意义是为了交流各国文化,切磋体育技能,鼓励人们不断提升体育能力,实现全民运动的最终目标。
2023-09-09 18:20:213

中国人的奥运精神是什么?

中国奥运精神是团结,是拼搏,是热爱!是不断挑战自我、超越自我,把不可能变成可能!是拼尽洪荒之力也要咬牙坚持到最后的坚强意志!是一次又一次绝地反击后的迎难而上!是盼望五星红旗冉冉的感动瞬间!是中华体育精神的生动彰显!是中国奥运精神的时代表达。奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακοu03afΑγu03ceνεu03c2;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games;中文简称“奥运会”),是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。奥运会分为夏季奥林匹克运动会、夏季残疾人奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动会、冬季残疾人奥林匹克运动会、夏季青年奥林匹克运动会、冬季青年奥林匹克运动会、世界夏季特殊奥林匹克运动会、世界冬季特殊奥林匹克运动会、夏季聋人奥林匹克运动会、冬季聋人奥林匹克运动会十个运动会。奥运会中,各个国家和地区用运动交流各国文化,以及切磋体育技能,其目的是鼓励人们不断进行体育运动。
2023-09-09 18:20:361

如何做好闲置资产的管理和利用

作者:内蒙古公安边防总队满洲里市边防大队 高立明 闲置资产在部队资产中占有不小的比重,管好、用好这部分资产,对提高部队资产的整体使用效益,缓解经费供需矛盾,促进部队建设,具有重要的意义。一、转变观念,提高对闲置资产管理的认识对闲置资产管理意识淡薄由来以久,可算是一各通病。有些同志总认为,管理闲置资产就是放到一边、封进库里放好、看好。管理意识淡薄,就更谈不上对闲置资产的调剂利用了。其实,我们从市场经济角度去分析,不难发现,闲置资产不仅需要管理,而且大有潜力可挖。二、建立制度,立好闲置资产管理的规定一是单独核算。对于闲置资产要在经费账和资产账上设置“闲置资产”科目单独核算,以便随时反映现有闲置资产及其增减变动情况。要彻底改变资产一旦闲置就不再过问的状况,更不能把闲置资产作出账处理变成账外资产。如果那样,这些资产就失控了。核算闲置资产要分门别类计价入账,要能从账面上清楚地看到闲置资产的可利用率和可利用价值。建好相互联系、相互制约的“三套账”,即财务部门一套账,业务部门一套账,保管部门一套账。二是责任管理。闲置资产无人管理极易造成人为损坏和流失,必须同在用资产一样实行责任管理。对于各类闲置资产要指定单位或个人负责看管,如因责任心不强而损坏或丢失,要追究责任,并视情给予适当处罚。保管人员更换或调动时,要办理交接手续。三是严格审批。在用资产转入闲置,以及闲置资产的调剂、利用、报废、变卖等变动,应按规定的程序和手续进行审批。一般来说,在用资产转入闲置或闲置资产转入在用,由团以上单位主管领导审批或党委集体规定;闲置资产报废、变卖应按在用资产的审批程序、手续办理。四是检查核对。对闲置资产也要进行检查,主要是检查闲置资产的现有情况,并与账目相对,看账目记载与实有资产是否相符,是否有账外资产;检查闲置资产管理情况,看有无损坏丢失;检查闲置资产利用情况,看有无需要处理或利用的。这样才能保证闲置资产不失控、不失管。三、充分利用,挖掘闲置资产管理的潜力一是把闲置的资产“清”出来。调剂利用好闲置资产,首先要摸清它的底数,就是搞清数量、质量、价值、存放地点等情况。只有情况清,才能适时地进行调剂利用和报废处理,才能防止损坏、流失。因此要定期进行清查,每年应不少于一次,并在查全、查细、查实的基础上搞好登记。同时还要搞好经常性登记工作,比如在用资产转为闲置资产、闲置资产转为在用资产或者进行处理时必须及时登记,以保证准确掌握闲置资产的真实情况,为调剂利用提供依据。如果情况不清楚,到底有哪些资产闲置,哪些可以利用,哪些需要处理,心中无数,不但不能及时利用,而且还会发生流失等问题。二是使闲置的资产“好”起来。对于闲置资产也要注意保管好,决不能漫不经心,随意损坏。对一些损坏程度不太严重尚能使用的闲置资产,还加以维护和保养,以便随时利用。不然的话,本来有点小毛病的变成了“重病”,本来修一修还能用的结果成了废物,使一笔可以得到的资源却换来不应有的损失。三是让闲置的资产“动”起来。发挥闲置资产的潜力,就是凡能使用的都要利用起来,就是让“死”的变“活”,把能用的闲置资产都充分地利用起来,或者直接使用,或者调剂给其他单位、部门,或者出借出让,总之要物尽其用,减少损失,节省开支,增加效益。在利用闲置资产时还要提及一点,就是一定要打破单位(部门)界限,本单位、本部门用不上的应当乐于调剂出去,特别是上级配发的资产,更应打破单位(部门)所有制。当然,属于用自有经费购买的资产,调剂时也应当按质论价,有偿转让。
2023-09-09 18:15:461

高一化学知识点总结笔记

【 #高一# 导语】高中化学,它需要大家掌握的知识点非常多,因此我们全面学会归纳总结有利于提高复习的效率。 为各位同学整理了《高一化学知识点总结笔记》,希望对你的学习有所帮助! 1.高一化学知识点总结笔记 篇一   电离方程式   H2SO4=2H++SO42-HCl=H++Cl-HNO3=H++NO3-   硫酸在水中电离生成了两个氢离子和一个硫酸根离子。盐酸,电离出一个氢离子和一个氯离子。XX则电离出一个氢离子和一个XX根离子。电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物我们就称之为酸。从电离的角度,我们可以对酸的本质有一个新的认识。   电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱。   电离时生成的金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐。   书写下列物质的电离方程式:KCl、NaHSO4、NaHCO3   KCl==K++Cl―NaHSO4==Na++H++SO42―NaHCO3==Na++HCO3―   这里大家要特别注意,碳酸是一种弱酸,弱酸的酸式盐如碳酸氢钠在水溶液中主要是电离出钠离子还有碳酸氢根离子;而硫酸是强酸,其酸式盐就在水中则完全电离出钠离子,氢离子还有硫酸根离子。 2.高一化学知识点总结笔记 篇二   乙烯   1、乙烯的制法:   工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志之一)   2、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水   3、结构:不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共平面,键角为120°   4、化学性质:   (1)氧化反应:C2H4+3O2=2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑烟)   可以使酸性KMnO4溶液褪色,说明乙烯能被KMnO4氧化,化学性质比烷烃活泼。   (2)加成反应:乙烯可以使溴水褪色,利用此反应除乙烯   乙烯还可以和氢气、氯化氢、水等发生加成反应。   CH2=CH2+H2→CH3CH3CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)   CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇) 3.高一化学知识点总结笔记 篇三   1、物理性质:   无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名:沼气、坑气   2、分子结构:   CH4:以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体(键角:109度28分)   3、化学性质:   ①氧化反应:(产物气体如何检验?)   甲烷与KMnO4不发生反应,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色   ②取代反应:(三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一种结构,说明甲烷是正四面体结构)   4、同系物:   结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质(所有的烷烃都是同系物)   5、同分异构体:   化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式(结构不同导致性质不同)   烷烃的溶沸点比较:碳原子数不同时,碳原子数越多,溶沸点越高;碳原子数相同时,支链数越多熔沸点越低   同分异构体书写:会写丁烷和戊烷的同分异构体 4.高一化学知识点总结笔记 篇四   几个分解反应   水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑+O2↑   加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3加热2CuO+H2O+CO2↑   加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3====2KCl+3O2↑   加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑   碳酸不稳定而分解:H2CO3===H2O+CO2↑   高温煅烧石灰石:CaCO3高温CaO+CO2↑ 5.高一化学知识点总结笔记 篇五   氨气及铵盐   氨气的性质:无色气体,刺激性气味、密度小于空气、极易溶于水(且快)1:700体积比。溶于水发生以下反应使水溶液呈碱性:NH3+H2ONH3?H2ONH4++OH-可作红色喷泉实验。生成的一水合氨NH3?H2O是一种弱碱,很不稳定,会分解,受热更不稳定:NH3?H2O===(△)NH3↑+H2O   浓氨水易挥发除氨气,有刺激难闻的气味。   氨气能跟酸反应生成铵盐:NH3+HCl==NH4Cl(晶体)   氨是重要的化工产品,氮肥工业、有机合成工业及制造XX、铵盐和纯碱都离不开它。氨气容易液化为液氨,液氨气化时吸收大量的热,因此还可以用作制冷剂。铵盐的性质:易溶于水(很多化肥都是铵盐),受热易分解,放出氨气:NH4ClNH3↑+HCl↑   NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑   可以用于实验室制取氨气:(干燥铵盐与和碱固体混合加热)NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑   用向下排空气法收集,红色石蕊试纸检验是否收集满。 6.高一化学知识点总结笔记 篇六   一、物质燃烧时的影响因素:   ①氧气的浓度不同,生成物也不同。如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。   ②氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。   ③氧气的浓度不同,反应程度也不同。如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。   ④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。   二、影响物质溶解的因素:   ①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。   ②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。   ③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。   三、元素周期表的规律:   ①同一周期中的元素电子层数相同,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。   ②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似,从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。
2023-09-09 18:15:461

大学生论坛如何分类?

应该多对学生做一些调查,想他们之所想就好了
2023-09-09 18:15:471

我国物流发展状况及前景

2018年我国社会物流总额超280万亿元 工业品占比超90%2013-2018年,我国社会物流总额逐渐增长,增速波动变化。2013-2015年,我国社会物流总额增速放缓,主要是由于我国物流市场结构不断优化所致,2015年起,国家加大了对我国物流行业的扶持力度,我国社会物流总额增速加快,据中国物流与采购联合会于2019年3月发布的《2018年全国物流运行情况通报》统计数据显示,2018年,我国社会物流总额达283万亿元,较2017年增长12.0%。2013-2018年中国社会物流总额统计及增长情况数据来源:前瞻产业研究院整理从我国社会物流总额构成来看,2018年,我国工业品物流总额占比90.7%,进口货物物流总额达14.1万亿元,占比5.0%,单位与居民物流总额达7万亿元,占比2.5%,农产品物流总额达3.9万亿元,占比1.4%,再生资源占比0.5%。2018年中国社会物流总额构成占比统计情况数据来源:前瞻产业研究院整理2、2018年我国社会物流总费用超13万亿元据中国物流与采购联合会统计数据显示,2018年,我国社会物流总费用达13.3万亿元,较2017年增长9.8%。2014-2018年中国社会物流总费用统计及增长情况数据来源:前瞻产业研究院整理从物流费用率来看,2018年,我国企业物流费用率较高的行业为水泥、煤炭和化学工业,分别为17.2%、13.1%和11.3%;我国企业物流费用率相对较低的行业为汽车、石油、有色金属和烟草,均低于8.1%。2018年中国企业物流费用率TOP3统计情况数据来源:前瞻产业研究院整理3、未来发展前景分析:2024年我国社会物流总额有望超过430万亿前瞻分析认为,随着我国经济的发展,物流行业的需求将进一步增长,未来社会物流总额将进一步增长,预计到2024年,我国社会物流总额将超过430万亿元,水泥、煤炭、化学工业等依旧位于工业品物流费用率的前列。2019-2024年中国社会物流总额预测情况数据来源:前瞻产业研究院整理——以上数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院发布的《中国物流园区建设规划与经营模式分析报告》。
2023-09-09 18:15:481

主意,意见,建议,想法,这四个词有什么区别

主意是有主见,一种想法
2023-09-09 18:15:511

高一化学重点知识点总结

【 #高一# 导语】高一的化学必修一是给你学习化学打好基础和兴趣的,学好化学科目要系统的记忆和学习。 无 为各位同学整理了《高一化学重点知识点总结》,希望对你的学习有所帮助! 1.高一化学重点知识点总结 篇一   氯离子的检验   使用XX银溶液,并用稀XX排除干扰离子(CO32-、SO32-)   HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3   NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3   Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3   Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2O   Cl-+Ag+==AgCl↓   二氧化硫   制法(形成):硫黄或含硫的燃料燃烧得到(硫俗称硫磺,是黄色粉末)   S+O2===(点燃)SO2   物理性质:无色、刺激性气味、容易液化,易溶于水(1:40体积比)   化学性质:有毒,溶于水与水反应生成亚硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇热会变回原来颜色。这是因为H2SO3不稳定,会分解XX和SO2   SO2+H2OH2SO3因此这个化合和分解的过程可以同时进行,为可逆反应。   可逆反应——在同一条件下,既可以往正反应方向发生,又可以向逆反应方向发生的化学反应称作可逆反应,用可逆箭头符号连接。   一氧化氮和二氧化氮   一氧化氮在自然界形成条件为高温或放电:N2+O2========(高温或放电)2NO,生成的一氧化氮很不稳定,在常温下遇氧气即化合生成二氧化氮:2NO+O2==2NO2一氧化氮的介绍:无色气体,是空气中的污染物,少量NO可以治疗心血管疾病。   二氧化氮的介绍:红棕色气体、刺激性气味、有毒、易液化、易溶于水,并与水反应:3NO2+H2O==2HNO3+NO这是工业制XX的方法。 2.高一化学重点知识点总结 篇二   一、元素周期表的.规律:   ①同一周期中的元素电子层数相同,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。   ②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似,从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。   二、原子结构知识中的八种决定关系:   ①质子数决定原子核所带的电荷数(核电荷数)   因为原子中质子数=核电荷数。   ②质子数决定元素的种类。   ③质子数、中子数决定原子的相对原子质量。   因为原子中质子数+中子数=原子的相对原子质量。   ④电子能量的高低决定电子运动区域距离原子核的远近。   因为离核越近的电子能量越低,越远的能量越高。   ⑤原子最外层的电子数决定元素的类别。   因为原子最外层的电子数或=4为非金属,=8(第一层为最外层时=2)为稀有气体元素。   ⑥原子最外层的电子数决定元素的化学性质。因为原子最外层的电子数或=4为得电子,=8(第一层为最外层时=2)为稳定。   ⑦原子最外层的电子数决定元素的化合价。   原子失电子后元素显正价,得电子后元素显负价,化合价数值=得失电子数。   ⑧原子最外层的电子数决定离子所带的电荷数   原子失电子后为阳离子,得电子后为阴离子,电荷数=得失电子数 3.高一化学重点知识点总结 篇三   乙烯C2H4   1、乙烯的制法:工业制法:石油的裂解气(乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志之一)   2、物理性质:无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水   3、结构:不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共平面,键角为120°   4、化学性质:   (1)氧化反应:C2H4+3O2=2CO2+2H2O(火焰明亮并伴有黑烟)可以使酸性KMnO4溶液褪色,说明乙烯能被KMnO4氧化,化学性质比烷烃活泼。   (2)加成反应:乙烯可以使溴水褪色,利用此反应除乙烯   CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br   乙烯还可以和氢气、氯化氢、水等发生加成反应。   CH2=CH2+H2→CH3CH3   CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl(一氯乙烷)   CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH(乙醇) 4.高一化学重点知识点总结 篇四   元素周期律   1、影响原子半径大小的因素:   ①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)   ②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)   ③核外电子数:电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向   2、元素的化合价与最外层电子数的关系:正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)负化合价数=8—最外层电子数(金属元素无负化合价)   3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律:同主族:从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性(金属性)逐渐增强,其离子的氧化性减弱。同周期:左→右,核电荷数——→逐渐增多,最外层电子数——→逐渐增多原子半径——→逐渐减小,得电子能力——→逐渐增强,失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强,还原性——→逐渐减弱,气态氢化物稳定性——→逐渐增强价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强,碱性——→逐渐减弱 5.高一化学重点知识点总结 篇五   一、物质燃烧时的影响因素:   ①氧气的浓度不同,生成物也不同。如:碳在氧气充足时生成二氧化碳,不充足时生成一氧化碳。   ②氧气的浓度不同,现象也不同。如:硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰,在纯氧中是蓝色火焰。   ③氧气的浓度不同,反应程度也不同。如:铁能在纯氧中燃烧,在空气中不燃烧。④物质的接触面积不同,燃烧程度也不同。如:煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。   二、影响物质溶解的因素:   ①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。   ②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。   ③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。   三、元素周期表的规律:   ①同一周期中的元素电子层数相同,从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。   ②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似,从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。 6.高一化学重点知识点总结 篇六   物质与氧气的反应   1.镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO   2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O4   3.铜在空气中受热:2Cu+O2加热2CuO   4.铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O3   5.氢气中空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O   6.红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃2P2O5   7.硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2   8.碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO2   9.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO   10.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃2CO2   11.甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O   12.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O
2023-09-09 18:15:541

长期贷款和短期贷款的区别

1.期限不同:长期贷款期限比短期贷款期限长;2.风险不同:短期贷款风险相对较低;3.利率不同:与长期贷款相比,短期贷款的最大优势是利率低;4、核算金额不一样:短期借款只核算本金,而长期借款不仅核算本金,也核算利息。以上是长期贷款和短期贷款的区别。长期贷款和短期贷款简介长期贷款一般是指企业在需要大量资金时,会向银行或其他金融机构借入一年以上的各种贷款。企业投资一个项目需要大量的资金,只有自己的资金往往不足以支持,需要通过贷款来准备资金。短期借款就是企业依据生产经营的需要,从银行或别的金融机构筹集资金,且偿还期在一年之内的各种借款,包含生产资金周转借款、临时性借款等。本文主要写的是长期借款和短期借款区别有关知识点,内容仅作参考。
2023-09-09 18:15:541

卫生院如何盘活闲置资产

1、首先,提升全区乡村医疗卫生和社区人员能力。2、其次,优化社区内卫生院的设施布局。3、最后,整合医疗机构资源,解决医疗服务问题。
2023-09-09 18:15:551

2022年全国助残日活动方案

方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?中国全国助残日是中国残疾人节日,下面我给大家带来2022年全国助残日活动方案,希望大家喜欢! 2022年全国助残日活动方案1 为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。 一、活动宗旨 关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。 二、活动主题 牵起爱心之手 同看美丽风景 三、活动目的 1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。 2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。 四、活动日程 __年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。 到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。 参观__县__镇景区,下午3点返回。 中午在__国际大酒店吃自助餐。 五、活动机构 主办单位:__市阳光志愿服务基金会、__县文明办、__镇人民政府 承办单位:__市双岗助残队、安徽正能量联盟、__顺风车队、__孤独症康复协会、__市康福残疾人服务中心、__爱心驿站、__星火志愿者家园、__阳光爱心社。 六、活动方式 1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者; 2、到达活动点后,每位参与活动的`爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务; 3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。 七、活动细则 1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。 2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。 3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。 4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。 八、活动费用 整个活动费用约_____元,其中车辆及饮用水费用约____元,就餐费用约____元,由__市阳光志愿服务基金会据实支付。 2022年全国助残日活动方案2 一、活动背景 举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。 二、活动目的 1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的"指示精神。 2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。 3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。 三、活动口号 用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。 四、指导单位 天心区残联、裕南街街道残联 五、主办单位 天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心 六、活动时间 20__年5月18日上午9点到11点 七、活动地点 湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼) 八、活动邀请人员与单位 市区残联、街道相关领导 社区残疾朋友、居民 李丽心灵教育中心工作人员 社会爱心人士、志愿者 媒体记者 2022年全国助残日活动方案3 一、活动主题 关爱孤残儿童,让爱洒满人间 二、活动背景 在深入学习贯彻党的精神,认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,决胜全面小康的新形势下,市委、市zf高度重视残疾人事业,对残疾人工作提出新要求,做出新部署,制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施,组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目,加大资金投入,在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜,残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升,生存发展状况进一步改善,事业发展环境进一步优化。 但是,从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看,我市20.1万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大,在农村还有4万多贫困残疾人,68.9%的残疾人有康复需求,受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%,残疾人文体活动参与率不足7%,40%残疾人有居家无障碍改造需求;残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善,康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设;全市有2300多名孤残儿童,这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。因此,采取有力措施托底补短,超常规加快残疾人小康进程,确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队,是各级党委、zf及各部门的义不容辞的职责,也是全社会的共同责任。 三、活动措施 (一)各级zf和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市zf《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》,在具体实施时,充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题,有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。 (二)明确各部门职责。 1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策,切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源,为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。 2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施,加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度,对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构,为孤残儿童提供服务,开展社区家庭康复,为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。 3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导,及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。 4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。 5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施,增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复,通过早期干预,促进孤残儿童改善身体机能。 (三)各县区残工委要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,结合本地实际,专题研究部署孤残儿童帮扶工作,明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤残儿童自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。 四、宣传要求 (一)各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。 (二)各新闻单位要结合本次助残日主题,大力宣传各级党委、zf为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策,深入报道社会各界扶残助残的感人事迹,积极报道助残日期间组织的各种活动,形成宣传声势和规模,充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。 (三)各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用,采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,增进社会对孤残儿童的重视和了解,不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平,营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛,有效促进孤残儿童保护工作健康发展。 (四)各县区残联要制定本地助残日活动方案,切实做好助残日活动的组织协调工作,及时向党委、汇报助残日活动计划,紧密结合实际,因地制宜,精心组织各项活动,确保助残日活动顺利开展。 2022年全国助残日活动方案4 20_年5月21日,是第_个“全国助残日”。今年的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为做好我区“全国助残日”的庆祝活动,结合“五宜”城区建设和党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案: 一、活动内容 (一)参加市残联举办的活动 第二十四个助残日期间,市残(20_年度庆祝“六一”儿童节活动方案)联将评选表彰一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报__为基层残疾人先进工作者。 (二)开展辅助器具发放活动 以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。 (三)组织开展残疾人文化活动 5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。 (四)组织开展残疾人体育活动 1.为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20__年5月下旬举办__市城区第五届残疾人运动会,地点待定。 2.各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。 二、具体要求 1.各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。 2.区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。 3.助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。 4.各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。 2022年全国助残日活动方案5 一、活动背景: 五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的"关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20__年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖 二、活动目的: 关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福 培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神 三、活动主题: 关爱残疾人群,奉献微薄之力 四、活动对象: 崇左市助残中心残疾人 五、主办单位: 广西民族师范学院 院团委 六、协办单位: 广西民族师范学院 志愿者服务队 七、活动时间: 20_年5月20日 八、活动地点: 崇左市助残中心 九、活动准备: 1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目 2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人) 3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把 十、活动过程: 1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买 2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发 3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作 4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目 5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念 十一、活动经费预算: 水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元) 共计(48元) 十二、活动注意事项: 1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行 2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作 3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排 4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌 5、注意交通、人身、财产安全
2023-09-09 18:15:551

常州市流动就业人员子女如何入学?

随着常州的飞速发展,外来务工人员也越来越多,全市流动儿童就读人数也是在不断的递增,那么常州流动就业人员随迁子女入学有哪些规定呢?常州教育地产的面积标准又是如何核定的呢?<<<<常州教育地产面积标准本地户口的对面积没有要求,外地户口的需满50平方(房产证满50平方才能迁户口)。热点公办小学新生入学,其父母原则上应在小学招生报名一年前办理好二手房产权及户籍迁入手续,并实际居住。学区内的每套住房,六年内只能安排一名适龄儿童入学(非独生子女家庭除外)。<<<<常州市如何保障流动就业人员随迁子女接受义务教育?根据省市关于保障流动就业人员随迁子女接受义务教育相关政策,增进义务教育阶段教育公平,各级教育行政部门加大工作力度,确保适龄流动儿童在常州能有书读,并能读好书。第一,以公办学校吸纳为主。我市充分挖掘,并最大限度地利用公办学校现有资源,不断加大公办学校吸纳流动儿童的力度。2010年,全市流动儿童在公办学校就读人数达96765人,公办吸纳比例达85.17%,其中,初中生100%进入公办学校就读。第二,以少量民办外来工子弟小学吸纳为补充。在目前我市公办学校没有能力全吸纳的情况下,我们加大对现有民办外来工子弟学校管理、整治与扶持的力度,提升民办外来工子弟学校办学水平。今年,我们进一步规范经批准设立的民办外来工子弟小学的招生工作,明确规定招生对象只能是各民办小学所在区域内有相对稳定住所且符合入学年龄的流动就业人员随迁子女,不得跨区域招生。第三,各地教育行政部门均设立接待站,负责协调解决流动就业人员随迁子女的入学问题,凡符合相关就读条件的,根据实际居住地,以"相对就近"的原则安排到学校就读。第四,流动就业人员随迁子女在公办学校就读,学校收费项目和标准与本地学生一视同仁,任何单位和学校均不得以任何理由收取或变相收取其他费用。如家长遇到单位和学校乱收费的,可以向教育行政部门举报,常州市教育局监察室举报电话:85681366,常州市教育督导举报电话:85681370。2.流动就业人员随迁子女在常州就读小学有什么规定?凡年满六周岁(2005年8月31日及以前出生),需在暂住地接受义务教育的流动就业人员随迁子女,由其父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业或者居住证明,向居住地附近学校或当地教育行政部门申请就读,由暂住地教育行政部门统筹解决。3.流动就业人员随迁子女到公办小学报名需要提供哪些材料?流动就业人员随迁子女入学需提供的主要材料有:一是流动就业人员随迁子女的户口簿、儿童预防接种证;二是父母在我市居住不少于一年的暂住证;三是父母相对稳定工作的证明(与用工单位签订一年以上的劳动合同或工商营业执照等);四是流动就业人员随迁子女的父母符合户籍所在地计划生育政策规定的有关证明。4.流动就业人员随迁子女入学收费有什么规定?进入我市公办学校接受义务教育的流动就业人员随迁子女,收费项目和标准与本地学生一视同仁。5.流动就业人员随迁子女中途转到常州学校就读,需要哪些手续?因各种原因,拟转到非户籍所在地学校就读的,须经暂住地教育主管部门或学校同意,有学额才能办理转学手续。学期中途不得随意转学(一般寒、暑假转学),转学不得变更就读年级。根据相关规定,毕业年级学生一般不予转学。办理转学(借读)程序如下:(1)家长持本人及儿童相应的身份证明、就业或者居住证明、未接受完九年义务教育的学籍材料,向暂住地学校或当地教育行政部门提出转入就读申请;(2)获得批准后,向原就读学校提出转出申请,原就读学校开出"转学(借读)证明",学生家长凭"转学(借读)"证明和相关材料直接到同意接收的学校,办理转入(借读)手续。6.流动就业人员随迁子女在常州就读小学,毕业后还可以在本市继续就读初中吗?凡我市小学毕业的学生,教育行政部门均按相对就近的原则为其安排一所公办初中就读。7.流动就业人员随迁子女在外地就读小学,毕业后随父母来常州就读初中,怎么办?因各种因素需在我市借读初中的学生,其父母可持相关证件,到暂住地学校或教育行政部门提出申请,符合有关规定且学校有学额吸纳可办理入学手续。(以上回答发布于2017-01-20,当前相关购房政策请以实际为准)点击查看更多房产信息
2023-09-09 18:15:451

AE怎么制作水墨风动画?AE制作水墨风动画方法

AE软件是一款灵活的基于层的2D和3D后期合成软件包含了上百种特效及预置动画,对于视频后期制作的小伙伴而言,精通AE软件是很有必要的!而精通需要的是不断学习,无论你是零基础新手,还是有基础需要提升的老手,那么都是可以学习到AE视频后期技巧,只要跟着羽兔老师的视频指导学习就可以了,95套AE自学视频课程,新老手学习掌握完全是足够的!知识点、案例课较多,想学就来~AE制作水墨风动画方法:Step01新建合成新建两个合成Step02拖入图片拖入图片,调整大小位置Step03导入水墨素材并调整新建合成并命名导入水墨素材进行调整,添加tritone效果并调整,调整水墨图层速度Step04制作水墨动画回到主合成,新建纯色层拖入图片层和水墨层,添加遮罩Step05调整动画及添加效果添加效果并调整新建调整图层,添加变换效果拖入纹理素材并调整新建调整层添加模糊效果及关键帧Step06添加文本层并调整新建合成,添加文本并给文本层添加动画将制作好的文本合成拖入主合成并调整大小位置最终效果图关于“AE怎么制作水墨风动画?AE制作水墨风动画方法”的内容本期就简单分享这么多,步骤都说的很清晰,希望你能学会!AE视频后期制作处理如果能够掌握的好,特效吸睛的视频快速制作还不是信手拈来?想学AE,想系统学AE,想专业学AE,就来羽兔!点击链接即可获取全部AE视频课程,不同阶段,自由选择:
2023-09-09 18:15:441

检验科健康证需要检查什么

办理健康证明书的项目:1、办理健康证需要做胸部的放射检查,检查是否有肺炎、肺结核。2、要检查甲肝抗体、乙肝五项、丙肝抗体、丙肝抗体等项目,需要做谷丙转氨酶检测。3、办理健康证还需要做内科检查血压,检查有没有严重的心肺疾病。4、手术需要检查甲状腺,乳腺,脊柱,四肢关节等部位。5、去医院做肛门检查也是做健康证的必查项目,检查是否有肠道传染性疾病。办理健康证明书的注意事项:1、做检查前要注意多休息,饮食方面要清淡,尽量不要感冒、剧烈运动、饮酒等,以免影响检查结果。2、由于胸透辐射对胎儿不利,所以孕妇不宜办理健康证。3、办理健康证的抽血项目应于每天上午9点前空腹进行。4、健康证明的有效期是一年,注意要及时更换。
2023-09-09 18:15:432

张晓风散文(雨荷)原文中随便选句子仿写一句

张晓风散文(雨荷)原文中原句:倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?仿写:倘有星在天,倘有星在心,则暗暗的长夜何患?
2023-09-09 18:15:421

双五一好演讲稿8篇

双五一好演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣! 五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。 直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人! “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 我的演讲完毕,谢谢大家! 双五一好演讲稿篇2 亲爱的同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。 在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。 以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。 经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有打倒她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。 同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。 双五一好演讲稿篇3 尊敬的各位领导,各位同事们: 大家好!我是永宁县邮政储蓄银行望远支行的理财经理胡彦娟,今天,我怀着无比喜悦的心情站在这里,来向大家告白我对邮政的热爱与执着。我在邮政企业的这个岗位上已经工作有足足2年的时间,在这个平凡的岗位上,我得到了很多锻炼,学会了很多知识。我热爱这个平凡的岗位,今天能够有机会把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常荣幸。 每个人都怀揣这一个梦想,梦想是我们的希翼,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。怀着美好的憧憬和火一样的热情,__年2月我走上了梦想的工作岗位,成为了一名邮政营业员,穿上了这身绿色标识服的一刹那,我深感自豪的同时,也感到肩上责任的重大,既然选择了这个职业,就要认真踏实的干出成绩,我当时就下定决心尽快熟悉业务技术,服务知识,要以身作则,用事实证明自己的敬业,我一定要做好。 刚进入这个团队,我就被同事们工作的热情所感染,在我们这个优秀的团队中,有这样一位领导者,他的奉献精神时刻感动着我,她的榜样作用时刻激励着我,他就是我们的所主任周永平。 工作者是美丽的,奉献者是快乐的。我所在的望远所是一个温馨的大集体,多年来在所主任周永平的带领下,我们取得了很多优异的成绩。周永平所长是一个普普通通的所主任,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着她对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,为了邮所能很好的完成任务,她白天揽收,晚上陪着员工一起加班,为了储蓄余额的增长,她到企业走访,发展替发工资。正是因为有了她无私的奉献,才有了望远邮所辉煌的成绩,他的精神诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个邮政职工的伟大情怀和崇高境界。她是一面镜子,在她身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。 我陷入了深深的思考,只是因为有一份责任。当我们用规范得体的语言、甜美的笑容、端庄的仪表,为顾客提供最好的服务时,用户的那一声“谢谢“,给予我们的不只是感动,还有安心,今天我们收获了满意。有些小事在工作中很多很多,但正是这些细微的小事,汇聚出的是我们独具特色,细心体贴的服务。 我们网点是柜员制,这要求我在日常工作中必须十分谨慎、细致。所里较高的储蓄余额提供了较大的发展空间,随着金融业的竞争一天比一天激烈,以及客户需求的多元化,优质服务已成为各行各业博取社会信誉的重要前提,柜台是我与客户面对面沟通的桥梁,每个月的15号是取替发低保的高峰期,往往会排起长队,有时忙得一整天顾不上喝一口水,到了下班看着自己办理得厚厚一沓凭条时,其实心里特别充实,因为只要时刻抱着真心为用户服务的态度,才能够将自我岗位潜能发挥出来,才能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。网点业务发展是重头戏,往往为了使业务全面发展要求我们必需走出去宣传,跑替发工资,拉储蓄。在所主任的带领下,所里的.余额也发展比较迅速,我所连续多年被评为先进集体,我坚信“阳光总在风雨后”。 __年,为了适应市场经济条件下邮政储蓄发展的趋势和要求,全局大力推行基层网点转型。__年7月,我们望远支行在市局领导的支持下开始第二批网点转型,我也开始配合理财经理做起了理财。当我们努力想把理财介绍给客户而客户一味的拒绝时,我们失望了,转型没有那么容易,转型首先要转变思想,转变客户的思想,这对于我们太难了。我们先是找方法,就用最基本的亲情营销,把用户当亲人,我们与用户之间不应该仅仅是提供服务与接受服务的关系,还应该有如亲人般的关怀。面对不同文化层次,不同年龄阶段的用户,我们的服务也应该有所创新,努力使服务更加人性化,亲情化。我们真心为用户着想,用户就会信任我们,也就慢慢能接受我们的建议,于是我们的营销成功了。这只是个开始,网点转型没有终点,我们的路才刚刚开始,我们的目标是实现服务标准化和客户体验的一致性,在提高客户满意度的同时也提高了我们对产品的营销能力,从而提高网点功能的全面转型,实现人员素质的全面提升,只有当员工都充满了责任感,各司其职,才能让整个团队出现欣欣向荣的局面,才能使整个网点一直都处在高速发展的道路上。转型我参与,我更快乐!大家一起努力! 我们每一个人对用户真诚的笑脸是窗口的形象,每个窗口的服务质量就是邮政的形象。生活中,我们常常可以听到这样的感叹:现在的社会人情冷漠,人与人之间缺乏信任.我在服务客户的过程中,也曾遇到过类似的问题.但我坚信:只要以一颗真诚的心去打动客户,主动化解冷漠,一定能架起相互理解的桥梁,赢得客户的信任。邮政是个大舞台,在这里你能演绎人生的精彩,邮政是个大家庭,有你的真情付出和笑脸,这个家庭会更温暖。 俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。一个微笑的眼神,一句温软的问候,是我们赠与客户的温馨玫瑰,饱含着我们的深情与厚谊。客户能够乘兴而来,满意而归,就是对我们最好的回报。正是基于这样的理解,因此,不管是接待、咨询、受理业务等,我都热情服务,用我的热心、细心和耐心、换取客户的安心、放心和舒心。 奋进的道路没有尽头,我们对服务的探索也没有终点!我的踏入社会工作的时间不长,但在这里所得到的锻炼却不少。在这个温馨如家的集体里,领导的关怀与鼓励、同事们的帮助与支持、团队的精神与氛围,加快了我的成长。我知道,我还年轻,有太多的东西需要向领导和同事们学习,更有许多缺点和不足需要我不断地克服。在以后的工作中,我会更加虚心学习,不断完善自己,用更加优质的服务,为我行的发展添砖加瓦;用真诚的奉献,铸就金融事业的辉煌! 我的演讲完毕,谢谢大家! 双五一好演讲稿篇4 亲爱的老师、同学们: 大家早上好! 今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。 同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。 第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。 我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。 劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。 最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。 相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧! 我的讲话到此结束,谢谢大家! 双五一好演讲稿篇5 5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢? 1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。 我国的无产阶级和广大劳动人民经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的xx权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。 我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五。一”国际劳动节最好的的纪念。 双五一好演讲稿篇6 亲爱的同学们: 大家好,还有两天就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。 其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。 我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。 同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐! 我的讲话完了,谢谢大家! 双五一好演讲稿篇7 大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神,弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一,有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水,孕育着辛勤劳作的炎黄子孙,滋润着地大物博的华夏大地。几千年来,我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影:大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的,劳动的人是美丽的。只有劳动的人,才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动,才能被这个社会所接纳、所认可,无论他或她的财富多与少,颜值的高与低、年龄的大与小,都值得我们去尊重。 在此,我给大家提两个建议:第一,爱劳动。古人云:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣,热爱劳动”的观念,从骨子里热爱劳动,尊重劳动,才会体验到“累并快乐着”的感受。第二,多劳动。其实我们每天都有在劳动,课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除,生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的,你会在劳动中和劳动之后体验到充实感,成就感,有益于我们的身心健康。那么,除了学校之外,我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中,我们可以去做志愿者,为大众服务。 同学们,作为复兴中学的每一分子,中华民族的伟大复兴,中华民族重登世界舞台的中央,需要我们传承劳动精神,树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,更需要我们立即行动起来,热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来,希望我们的明天会更好!我的发言完毕!谢谢大家! 双五一好演讲稿篇8 老师们、同学们: 早上好! 劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五·一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。 中华民族是最伟大、勤劳的民族,华夏子孙创造了五千年的文明和灿烂。历史的天空风云漫卷,岁月的长河奔腾向前,我们的祖国——创造过太多的辉煌,也承受过太多的苦难。我们经历坎坷,开拓平坦;我们经历风雨,拨开乌云又见艳阳天。回首过去,我们的心充满了喜悦,充满了骄傲,充满了春天般的明媚和夏天般的鲜艳。 我们都是社会劳动的一分子,我们都在用自己的汗水和智慧,为社会创造财富做出贡献。昔日,落后的经济和封闭的生活让你我守着贫穷,天隔一方未曾谋面,今日,经济的发展如巨航乘风破浪,我们走到了一起同心协力驶向富足的彼岸。祖国的发展并非一帆风顺,未来我们还会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持美好的理想,坚定心中的信念,众志成城不弃不馁,脚踏实地勇于实践,我们就一定能经得住考验,我们的目标就一定能够实现。 劳动是前提,劳动是终端;劳动是讴歌,劳动是赞叹;劳动是关爱,劳动是情感;劳动是前进的帆,劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响,劳动的歌声响彻云天,让我们手挽手、肩并肩,豪情万丈迎未来,挥笔谱写新诗!让我们为劳动者喝彩,让我们用劳动去创造更加美好的明天!
2023-09-09 18:15:411

全国助残日是哪一天,助残日是什么时候?

全国助残日是中国残疾人的节日,帮助弱小都是我们每一个人应该做的,那么全国助残日是哪一天?全国助残日是什么时候呢?本期传统节日就带你一起去了解一下全国助残日是哪一天?1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。在基层开展“全国助残日”活动,重在实效。各省、市、自治区残联根据每年“全国助残日”活动主题,结合本地区实际情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、形式多样、切实可行的各种助残活动。其主要方法:一、是依靠当地政府,组织党政领导人在“助残日”期间参加走访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;二、是充分动员广大党员、干部、社会各界与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、职业培训、家教辅导等切实有效的服务;三、是建立、健全基层志愿者助残联络站和残疾人服务社(站),形成服务网络,发挥职能作用;四、是基层中与残疾人密切相关的部门和窗口服务行业,设立助残服务岗,逐步形成助残服务网络,提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处;五、是把志愿者助残活动纳入社区服务总体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮一、结对子”,落实责任,帮扶到户;六、是农村以帮助残疾人脱贫致富为重点,解决生活困难,传授生产科技知识,帮农、帮牧、帮副;七、是在残疾人中倡导互助并采用多种形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社会提供志愿者服务,在助残日期间组织残疾人上街为群众义务服务,回报社会。了解更多星座百科、八字姻缘、八字事业、婚姻运势、财神灵签、情感合盘、看另一半、八字测算、姓名速配、一生运势、复合机会,您可以在底部点击在线咨询(仅供娱乐):http://www.adxqd.com/xz/
2023-09-09 18:15:401

现在的大学生都会比较常去哪些社区网站或论坛

现在大学生估计常上的社区网站估计如下:天涯、豆瓣、百度贴吧、人人不过现在移动互联比较旺盛,估计在移动端逛的比较多,譬如微信、微博
2023-09-09 18:15:391

小吃培训机构排名前十

选择小吃培训机构:当然得找个正规一点的,成都很多小吃培训的地方。就目前来说,餐饮业也是最受欢迎的行业,看看现在全国有知多少川菜馆就知道了。学川菜,正宗的地方就是成都了。第一看学校资质,可根据办学时间的长短来判断学校是否有实习,一个好的学校肯定是经过长时间的沉淀才能走长远的。其二可实地考察,考察学院规模大小。第三也是最重要的就是味道怎么样了(这个也是最重要的要点)。成都小吃培训机构:蜀味缘开心猫串串香由于干净,菜品齐全,在好吃的基础上注重养生,深受大家喜爱,获得了大家的一致好评。好的口味自然能带来更多的顾客,不管是新顾客还是老顾客,都对开心猫串串香有着很高的评价,所以,现在开心猫串串香的名气越来越大。
2023-09-09 18:15:394

高一化学知识点归纳

  每到快要期末了,学习要学会对知点的归纳,高一的化学也不例外。下面是我整理了高一化学知识点的归纳,供你参考。   必修1全册基本内容梳理 从实验学化学   一、化学实验安全   1、1做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理吸收或点燃等。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 2烫伤宜找医生处理。   3浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 或NaHCO3中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在面板上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。   4浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在面板上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。   5钠、磷等失火宜用沙土扑盖。   6酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用溼抹布扑盖。   二.混合物的分离和提纯   分离和提纯的方法 分离的物质 应注意的事项 应用举例 过滤 用于固液混合的分离 一贴、二低、三靠 如粗盐的提纯   蒸馏 提纯或分离沸点不同的液体混合物 防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向 如石油的蒸馏   萃取 利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法 选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘   分液 分离互不相溶的液体 开启上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。开启活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液   蒸发和结晶 用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物 加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热 分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验   三.离子 所加试剂 现象 离子方程式   Cl- AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂   注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔   1.物质的量n是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。   2.摩尔mol: 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量 = 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA   5.摩尔质量M1 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.2单位:g/mol 或 g..mol-13 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量. 6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 n = m/M 六、气体摩尔体积   1.气体摩尔体积Vm1定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.2单位:L/mol   2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm 3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol 七、物质的量在化学实验中的应用 1.物质的量浓度.   1定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。2单位:mol/L3物质的量浓度 = 溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V   2.一定物质的量浓度的配制   1基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液. 2主要操作   a.检验是否漏水.b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液. 注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止. 3.溶液稀释:C浓溶液?V浓溶液 =C稀溶液?V稀溶液 一、物质的分类   把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物质称作分散质可以是气体、液体、固体,起容纳分散质作用的物质称作分散剂可以是气体、液体、固体。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 分散质粒子大小/nm 外观特征 能否通过滤纸 有否丁达尔效应 例项 溶液 小于1 均匀、透明、稳定 能 没有 NaCl、蔗糖溶液   胶体 在1—100之间 均匀、有的透明、较稳定 能 有 FeOH3胶体 浊液 大于100 不均匀、不透明、不稳定 不能 没有 泥水 二、物质的化学变化   1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。 1根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为: A、化合反应A+B=ABB、分解反应AB=A+B C、置换反应A+BC=AC+B D、复分解反应AB+CD=AD+CB   2根据反应中是否有离子参加可将反应分为:   A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。 B、分子反应非离子反应   3根据反应中是否有电子转移可将反应分为:   A、氧化还原反应:反应中有电子转移得失或偏移的反应 实质:有电子转移得失或偏移 特征:反应前后元素的化合价有变化 B、非氧化还原反应 2、离子反应   1、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。   注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物SO2、SO3、CO2、大部分的有机物为非电解质。   2、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一型别的离子反应。   复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法: 写:写出反应的化学方程式   拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删:将不参加反应的离子从方程式两端删去 查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 3、离子共存问题   所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。   A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等   B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等   C、结合生成难电离物质水的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。   D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存待学   注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性或碱性则应考虑所给离子组外,还有大量的H+或OH-。   4离子方程式正误判断六看   一、看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确 二、看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式   三、看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实   四、看离子配比是否正确   五、看原子个数、电荷数是否守恒   六、看与量有关的反应表示式是否正确过量、适量 3、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:   失去电子——化合价升高——被氧化发生氧化反应——是还原剂有还原性 得到电子——化合价降低——被还原发生还原反应——是氧化剂有氧化性 金属及其化合物   一、金属活动性Na>Mg>Al>Fe。   二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2。   三、A12O3为两性氧化物,AlOH3为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水。   四、Na2CO3和NaHCO3比较 碳酸钠 碳酸氢钠 俗名 纯碱或苏打 小苏打 色态 白色晶体 细小白色晶体   五、水溶性 易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红 易溶于水但比Na2CO3溶解度小溶液呈碱性酚酞变浅红   热稳定性 较稳定,受热难分解 受热易分解 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O 与酸反应 CO32—+H+ H CO3— H CO3—+H+ CO2↑+H2O H CO3—+H+ CO2↑+H2O   相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快 与碱反应 Na2CO3+CaOH2 CaCO3↓+2NaOH   反应实质:CO32—与金属阳离子的复分解反应 NaHCO3+NaOH Na2CO3+H2O 反应实质:H CO3—+OH- H2O+CO32—   与H2O和CO2的反应 Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO3 CO32—+H2O+CO2 H CO3— 不反应   与盐反应 CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl Ca2++CO32— CaCO3↓ 不反应   主要用途 玻璃、造纸、制皁、洗涤 发酵、医药、灭火器 转化关系   六、.合金:两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合在一起而形成的具有金属特性的物质。   合金的特点;硬度一般比成分金属大而熔点比成分金属低,用途比纯金属要广泛。 非金属及其化合物   一、矽元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧。是一种亲氧元 素,以熔点很高的氧化物及矽酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。 Si 对比 C   最外层有4个电子,主要形成四价的化合物。   二、二氧化矽SiO2   天然存在的二氧化矽称为矽石,包括结晶形和无定形。石英是常见的结晶形二氧化矽,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙。二氧化矽晶体为立体网状结构,基本单元是[SiO4],因此有良好的物理和化学性质被广泛应用。玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维   物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好   化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱NaOH反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应 SiO2+4HF == SiF4 ↑+2H2O SiO2+CaO ===高温 CaSiO3 SiO2+2NaOH == Na2SiO3+H2O   不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞。   三、矽酸H2SiO3   酸性很弱弱于碳酸溶解度很小,由于SiO2不溶于水,矽酸应用可溶性矽酸盐和其他酸性比矽酸强的酸反应制得。   Na2SiO3+2HCl == H2SiO3↓+2NaCl 矽胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体。   四、矽酸盐   矽酸盐是由矽、氧、金属元素组成的化合物的总称,分布广,结构复杂化学性质稳定。一般不溶于水。Na2SiO3 、K2SiO3除外最典型的代表是矽酸钠Na2SiO3 :可溶,其水溶液称作水玻璃和泡花碱,可作肥皂填料、木材防火剂和黏胶剂。 常用矽酸盐产品:玻璃、陶瓷、水泥 四、矽单质   与碳相似,有晶体和无定形两种。晶体矽结构类似于金刚石,有金属光泽的灰黑色固体,熔点高1410℃,硬度大,较脆,常温下化学性质不活泼。是良好的半导体,应用:半导体电晶体及晶片、光电池、   五、氯元素:位于第三周期第ⅦA族,原子结构: 容易得到一个电子形成 氯离子Cl-,为典型的非金属元素,在自然界中以化合态存在。   六、氯气   物理性质:黄绿色气体,有 *** 性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态液氯和固态。   制法:MnO2+4HCl 浓 MnCl2+2H2O+Cl2 闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔。   化学性质:很活泼,有毒,有氧化性, 能与大多数金属化合生成金属氯化物盐。也能与非金属反应:   2Na+Cl2 ===点燃 2NaCl 2Fe+3Cl2===点燃 2FeCl3 Cu+Cl2===点燃 CuCl2 Cl2+H2 ===点燃 2HCl 现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾。   燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。 Cl2的用途:   ①自来水杀菌消毒Cl2+H2O == HCl+HClO 2HClO ===光照 2HCl+O2 ↑   1体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色。其中次氯酸HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不稳定,光照或加热分解,因此久置氯水会失效。   ②制漂白液、漂白粉和漂粉精   制漂白液 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O ,其有效成分NaClO比HClO稳定多,可长期存放制漂白粉有效氯35%和漂粉精充分反应有效氯70% 2Cl2+2CaOH2=CaCl2+CaClO2+2H2O   ③与有机物反应,是重要的化学工业物质。 ④用于提纯Si、Ge、Ti等半导体和钛   ⑤有机化工:合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品   七、氯离子的检验   使用硝酸银溶液,并用稀硝酸排除干扰离子CO32-、SO32- HCl+AgNO3 == AgCl ↓+HNO3 NaCl+AgNO3 == AgCl ↓+NaNO3   Na2CO3+2AgNO3 ==Ag2CO?3 ↓+2NaNO3 Ag2CO?3+2HNO3 == 2AgNO3+CO2 ↑+H2O Cl-+Ag+ == AgCl ↓ 八、二氧化硫   制法形成:硫黄或含硫的燃料燃烧得到硫俗称硫磺,是黄色粉末 S+O2 ===点燃 SO2   物理性质:无色、 *** 性气味、容易液化,易溶于水1:40体积比   化学性质:有毒,溶于水与水反应生成亚硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,遇热会变回原来颜色。这是因为H2SO3不稳定,会分解回水和SO2   SO2+H2O H2SO3 因此这个化合和分解的过程可以同时进行,为可逆反应。   可逆反应——在同一条件下,既可以往正反应方向发生,又可以向逆反应方向发生的化学反应称作可逆反应,用可逆箭头符号 连线。   九、一氧化氮和二氧化氮   一氧化氮在自然界形成条件为高温或放电:N2+O2 ========高温或放电 2NO,生成的一氧化氮很不稳定,在常温下遇氧气即化合生成二氧化氮: 2NO+O2 == 2NO2 一氧化氮的介绍:无色气体,是空气中的污染物,少量NO可以治疗心血管疾病。 二氧化氮的介绍:红棕色气体、 *** 性气味、有毒、易液化、易溶于水,并与水反应: 3 NO2+H2O == 2HNO3+NO 这是工业制硝酸的方法。   十、大气污染   SO2 、NO2溶于雨水形成酸雨。防治措施: ① 从燃料燃烧入手。 ② 从立法管理入手。 ③从能源利用和开发入手。   ④从废气回收利用,化害为利入手。 2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O= H2SO4   十一、硫酸   物理性质:无色粘稠油状液体,不挥发,沸点高,密度比水大。   化学性质:具有酸的通性,浓硫酸具有脱水性、吸水性和强氧化性。是强氧化剂。 C12H22O11 ======浓H2SO4 12C+11H2O放热 2 H2SO4 浓+C CO2 ↑+2H2O+SO2 ↑ 还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气。 2 H2SO4 浓+Cu CuSO4+2H2O+SO2 ↑   稀硫酸:与活泼金属反应放出H2 ,使酸碱指示剂紫色石蕊变红,与某些盐反应,与碱性氧化物反应,与碱中和   十二、硝酸   物理性质:无色液体,易挥发,沸点较低,密度比水大。   化学性质:具有一般酸的通性,浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂。还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气。   4HNO3浓+Cu == CuNO32+2NO2 ↑+4H2O 8HNO3稀+3Cu 3CuNO32+2NO ↑+4H2O   反应条件不同,硝酸被还原得到的产物不同,可以有以下产   物:N+4O2,HN+3O2,N+2O,N+12O,N02, N-3H3△硫酸和硝酸:浓硫酸和浓硝酸都能钝化某些金属如铁和铝使表面生成一层致密的氧化保护膜,隔绝内层金属与酸,阻止反应进一步发生。因此,铁铝容器可以盛装冷的浓硫酸和浓硝酸。硝酸和硫酸都是重要的化工原料和实验室必备的重要试剂。可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等。硫酸还用于精炼石油、金属加工前的酸洗及制取各种挥发性酸。   十三、氨气及铵盐   氨气的性质:无色气体, *** 性气味、密度小于空气、极易溶于水且快1:700体积比。溶于水发生以下反应使水溶液呈碱性:NH3+H2O NH3?H2O NH4++OH- 可作红色喷泉实验。生成的一水合氨NH3?H2O是一种弱碱,很不稳定,会分解,受热更不稳定:NH3?H2O ===△ NH3 ↑+H2O   浓氨水易挥发除氨气,有 *** 难闻的气味。   氨气能跟酸反应生成铵盐:NH3+HCl == NH4Cl 晶体   氨是重要的化工产品,氮肥工业、有机合成工业及制造硝酸、铵盐和纯碱都离不开它。氨气容易液化为液氨,液氨气化时吸收大量的热,因此还可以用作制冷剂。 铵盐的性质:易溶于水很多化肥都是铵盐,受热易分解,放出氨气: NH4Cl NH3 ↑+HCl ↑   NH4HCO3 NH3 ↑+H2O ↑+CO2 ↑   可以用于实验室制取氨气:干燥铵盐与和碱固体混合加热 NH4NO3+NaOH Na NO3+H2O+NH3 ↑ 2NH4Cl+CaOH2 CaCl2+2H2O+2NH3 ↑   用向下排空气法收集,红色石蕊试纸检验是否收集满。
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