有什么好看的军事题材的电影或电视剧，关于特种兵的

电视剧狙击生死线，士兵突击，垂直打击，陆军特战队，女子特种兵，中国近卫军，突出重围，特战DR师，我是特种兵，导弹旅长，归途如虹，零号国境线，长空铸剑，热带风暴，石破天惊，青春正步走，战争目光，沙场点兵，武装特警，绝密押运，鹰隼大队，旗舰，陆军特战队，狼烟，和平使命，中国国防生，第五空间电影冲出亚马逊，报告班长系列，歼十出击，列兵大学生，我心飞翔，惊天动地，惊涛骇浪

电影《战神诀》目前已经杀青拍摄完成，即将进入后期制作阶段！电影预计明年上映！作为一部军事题材的电影，《战神诀》将“军事”这个核心点发挥得淋漓尽致。影片是现代军事维和题材，以现代军事建设面貌为背景，主要突出描写的是“战神之旅”艰苦顽强的军事训练和“对敌斗争”的英勇精神。

绿区：讲伊拉克战争内幕的 科幻的话：好多啊 那不是我喜欢的类型 呵呵

特种兵电影是我个人会买票去电影看的电影类型之一，原因还是很简单的，我觉得看这类型的电影会让人热血沸腾，尤其我看的还是中国特种兵电影居多，看的时候总会有一种民族自豪感油然而生的感觉，好了，话不多说，介绍两部我最喜欢的这类型中国电影。第一个《湄公河行动》，这部是2016年上映的电影，我当时是冲着口碑和彭于晏去的，但是我真的看了好久都没有看出彭于晏在哪，直到朋友跟我说那个大胡子就是彭于晏我才看出来，我觉得自己可能是个假粉，这个故事讲的就是中国商船在湄公河遇难，结果说中国运毒被处死，中国为了找真相就派了一只精英缉毒队伍前往湄公河，过程险象环生，不过最后英雄们还是光荣归来了。这一部看完觉得很燃，另外觉得张涵予彭于晏很帅，适合舔屏的一部热血电影。第二个是去年超级火的，刷爆朋友圈的《红海行动》，当时《战狼二》也挺火的，不过我个人更喜欢红海，我个人觉得战狼偏个人英雄主义，虽然同样很热血很燃，但是总觉得有点不真实，但是红海就让我觉得配合的重要，红海里有伤亡，更让我觉得真实，而且其中的行动就是为了保护中国人，故事还比较简单就是一个海军护航舰队受到任命前往y国执行撤侨行动。整个电影燃点很多，而且用了很多年轻演员。另外，两部电影都是由真实事件改编的，看起来还是蛮有真实感的，推荐指数五星!

《红日》《弹道无痕》《弹痕》（后一部分为网络小说，很精彩。）

野鹅敢死队就挺好，80后可能很多人没看过，挺好看的

雪豹

最经典的是----石破天惊不同的角度，不一样的电影

同意一楼的，我看了好几遍了，呵呵

楼上的很多人都说了 那就不知道了。

高山下的花环，永远十九岁

看这些才是军魂电视剧有: 《军人机密》 《八路军》 《沙场点兵》 《石破天惊》 《陆军特战队》 《导弹旅长》 《DA师》 《国家使命》 《突出重围》 《热带风暴》 《壮志凌云》 《波涛汹涌》 《女子特警队》 《炊事班的故事》 《水兵俱乐部》 《军人机密》 《砺剑》 《中国近卫军》 《特战DR师》 《导弹旅长》 《热带风暴》 《武装特警》 《武装特警反黑风暴》 《太阳滴血》 《蓝色较量》 《沧海利剑》 《血色金三角》 《铁血豪情》（《血染金三角》） 《森林武警》 《红十字方队》 《旗舰》 《潮起潮落》 《垂直打击》 《我们的连队》 《特勤中队》 《石破天惊》 《侦察兵的荣誉》 《最后的骑兵》 《铁甲英豪》 《琴岛之恋 》 《我心飞翔》 《世纪突击》 《中国轨道 》 《军营午时花》 《鹰击长空》 电影: 几部不得不看的 《现代启示录》 《拯救大兵瑞恩》 《桥》 《紧急潜航》 《虎！虎！虎》 《野战排》 《桂河大桥》 《虎口脱险》 《黑鹰坠落》 《反恐24小时》 《绝密飞行》 《珍珠港》 《兵人》 《兄弟连》 《风雨战士》 《真实的谎言》 《冲出亚马逊》 《兵临城下》 《太平洋之岚》 《上甘岭》 《地下尖兵》 《海鹰》 《从海底出击》 《红色风暴》 《U-571》 《无懈可击》

看《军情观察室》凤凰卫视中文台 首播：周三21:50！或者网上也有可以看到的，自己搜下！如果凤凰卫视看不了还有个播放软件，下载下来，里面有很多影视，我就天天拿那个看里面就有每期的军情观察室，名字叫uusee,你可以自己找下http://hi.baidu.com/303girls这个博客有个地址

电影还在备案阶段,还没有公布上映时间。战神诀是由八一电影制片厂与北京奇百奇文化传媒有限公司共同出品,杜奇泉执导、编剧兼制片人,杨栋梁摄影师制作的现代军事题材电影。王铮担任男一饰演“战神”黄子健。2017年9月29日,在内蒙古解放军朱日和训练基地隆重开机。[详细>>

1、战争片是很多观众极为喜欢的一种电影类型，尤其是那些战争场面宏大的战争片，视觉效果非常棒，非常受欢迎。2、战争片，亦称“军事片”，以战争史上重大军事行动为题材的影片。较常见的战争片有两种类型，一种以塑造人物形象为主，通过战争事件、战役过程和战斗场面的描写，着重刻画人物的思想性格；另一种以反映战争事件为主，通过人物和故事情节的描写，形象地阐释某一重大军事行动、军事思想、军事原则和战略战术。3、推荐几部战争片:《战争与和平》、《血战钢锯岭》、《珍珠港》、《拯救大兵瑞恩》、《现代启示录》。1.《战争与和平》这是一部老电影，拍摄于上个世纪六十年代美苏冷战时期。虽然年代已久，但这部电影如今看起来依旧是一部大制作，据说这部剧电影拍摄了四年，动用了二十五万人参与拍摄，投入更是不计其数。当时的苏联为了拍好托尔斯泰的这部巨著也是拼了。2.《血战钢锯岭》是一部讲述太平洋战争的美国大片，片中有很多太平洋战争再现的场景，非常的逼真，残酷的战争场面让人身临其境，觉得是一部佳片。3.《珍珠港》同样讲述太平洋战争的电影《珍珠港》也是一部美国大片。这部电影将日本偷袭珍珠港事件用真实的电影镜头展现了出来。飞机狂轰滥炸的场景极为宏大，是一部超燃的电影。4.战争电影中经典之作一定会有《拯救大兵瑞恩》。这部剧讲述的也是二战当中故事，残酷的战争场面与复杂的人性在这部电影中展现的淋漓尽致。5.《现代启示录》是一部以越南战争为背景的拍摄的电影。为了拍摄这部电影剧组前往越南真实取景，电影既视感特别强，再现越南战争的残酷性。

整理了2018年秋季初三年级观后感主题作文，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考。 2018年秋季初三年级观后感主题作文汇总 《解忧杂货店》观后感_1200字 《编舟记》观后感_1200字 《红海行动》观后感_1200字 《奇迹男孩》观后感_1200字 《头号玩家》观后感_1200字 《战神纪》观后感_1200字 《二次初恋》观后感_1200字 《北京大工匠》观后感_650字 《轮椅上的女孩》观后感_1000字 《追凶者也》观后感_1500字 《遵义会议》观后感_1200字 《信仰者》观后感_2000字 《食物工厂》观后感_1500字 《地球脉动2》观后感_750字 《小偷家族》观后感_900字 《养父》观后感_1200字 《海边的曼彻斯特》观后感_1000字 《大三儿》观后感_1200字 《钢琴师》观后感_700字 《午夜阳光》观后感_350字 《田埂上的梦》观后感_550字 《了不起的匠人第二季》观后感_1500字 《故宫新事》观后感_450字 《喋血长平》观后感_600字 《法国艺术》观后感_900字 《加油男孩》观后感_1200字 《干法》观后感_600字 《风筝》观后感_1500字 《指环王》观后感_800字 《驴得水》观后感_800字 《幻想飞翔》观后感_600字 《雾都孤儿》观后感_800字 《爸，我一定行的》观后感_800字 《小城之春》观后感_450字 《神秘世界历险记4》观后感_400字 《一出好戏》观后感_650字 《快把我哥带走》观后感_600字 《弱点》观后感_600字 《二十五个孩子一个爹》观后感_900字 《谁也球不找谁》观后感_400字 《诱狼》观后感_1000字 《沙滩惊奇》观后感_300字 《一则新闻报道》观后感_750字 《拳皇13》观后感_1500字 《夏洛特的网》观后感_500字 《跑出一片天》电影观后感_900字 观电影《狼图腾》有感_800字 电影《一九四二》观后感_800字 观《重返二十岁》有感_550字 《我和狗狗的十个约定》观后感_500字

水土保持方案什么情况下要做如下：水土保持方案是为了防止水土流失。水土保持方案是指生产建设项目对自然因素和人为活动造成水土流失，所采取的预防和治理措施。生产建设项目在动工之前，要向行政主管部门及其水土保持监督管理机构提交防止因生产建设活动造成水土流失的方案。一般来说涉及到动工用土的都需要做水土保持方案，如房地产、管道类都是需要做的，根据扰动面积出具水土保持报告表或者报告书。需要做水土保持的情况：一、收集占地5公顷以上或挖填土方5万立方米以上的生产建设项目，应当编制水土保持方案报告。二、征收面积大于0.5公顷小于5公顷，或挖填总量大于1000立方米小于5万立方米的土石方，并编制水土保持方案报告表。三、征收面积不足0.5公顷，挖方、填方总量不足1000立方米的，不再办理水土保持方案审批手续。水土保持方案报告的审批条件是什么：1、符合有关法律、法规、规章和规范性文件规定；2、符合开发建设项目水土保持方案技术规范等国家、行业的水土保持技术规范、标准；3、水土流失防治责任范围明确；4、水土流失防治措施合理、有效，与周边环境相协调，并达到主体工程设计深度；5、水土保持投资估算编制依据可靠、方法合理、结果正确；6、水土保持监测的内容和方法得当。

健康心理学是一门研究心理、行为和社会因素对健康和疾病产生影响的学科。它的研究对象和研究目的主要涉及以下几个方面：1. 研究对象： - 个体：健康心理学关注个体的心理过程、行为和社会环境对健康的影响。这包括了个体的心理健康、应对机制、行为习惯、健康决策等方面。 - 群体和社区：健康心理学也涉及研究社群和社区层面的影响，如社会支持、社会网络、社区资源等对健康的影响。2. 研究目的： - 理解和解释：健康心理学旨在理解和解释心理、行为和社会因素如何与健康相关联。它研究人们在生活中的经历、情感、信念、态度等对健康行为和结果的影响。 - 预防和促进：健康心理学也旨在预防疾病和促进健康。通过研究心理和行为因素，它寻求开发有效的干预措施，改善人们的健康行为和生活方式，提高整体健康水平。 - 应用和干预：健康心理学的目标之一是开发和评估心理干预措施，以促进身心健康。这包括推动健康教育、心理治疗、行为改变技术、健康促进计划等。总体而言，健康心理学的研究对象是个体和群体，旨在理解心理、行为和社会因素对健康和疾病的影响，并通过预防、干预和促进健康来提高人们的整体健康水平。它与医学、公共卫生和行为科学等领域密切相关，为我们更好地理解和改善健康提供了重要的知识和应用。

贯彻：透彻地理解，谓彻底地实现或体现某种意图、精神等。它的着重点主要是在思想认识上落实:结出果实，安稳，踏实等意思。它的着重点主要是在行动上，具体的操作上两者经常结合使用，强调思想跟上，然后行动落实。

大学生入党条件如下：大学入党的要求年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。入党是指经过一定手续，得到某政党组织批准而成为该党之成员。亦特指加入中国共产党。经上级党组织同意后发展对象填写《入党志愿书》，支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查。经集体讨论合格，支部大会讨论决议，报党总支审批，党委组织部聘请的组织员与申请人谈话，经党总支委员会审批、总支书记签字盖章后的入党材料由总支报学校党委组织部，校党委常委会审批，通过后申请人被正式接收为中共预备党员并补交党费，入党时间从支部大会之日算起。延伸：申请加入党是自愿行为，是出于个人志向的一种政治上的追求，是思想支配下的一种行为。因此，有了这种志向的选择，就要不断地培养自己的党员意识。说到底，就是要把思想入党放在首位，牢固树立为党工作的意识。其次，积极参加党组织开展的各项活动。这是说，党组织考察入党积极分子的一个重要方面，是"观其行"，尤其是一些群众性、公益性活动中的表现，作为判断入党后能否为党积极工作的前提。参加党的一个组织，并在其中积极工作，既是党对申请入党的同志提出的一个条件，也是党为保证自己的先进性和纯洁性以及保持战斗力的基础。

【答案】：B城镇住房制度改革是经济体制改革的重要组成部分。1998年，国务院发布了《进一步深化城镇住房制度改革加快住房建设的通知》．取消住房实物分配，开始实施住房分配货币化。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的我的暑假生活五年级作文6篇，欢迎大家分享。 我的暑假生活五年级作文 篇1 开始放暑假了，斌斌特别的开心，一大早起来，就和爷爷奶奶散步，小草们是多么的绿油油，小花们是多么的美丽，万紫千红。一家人乐悠悠开心地吃早餐。 中午的时候，斌斌约了好朋友们过来玩游戏，玩了老鹰捉小鸡，满头大汗，大家都很开心。后来斌斌忽然说，要不我们一起做一件有意义的事情吧！大家各抒其见，有的人说帮助邻居们的浇水给花草，有的人说扶有需要帮助的人过马路，有的人说帮忙捡街道到处垃圾的塑料袋。最后大家决定首先给花草浇水，然后整理枯叶。 首先大家准备了浇水的瓶子，还有剪刀，大家分成两队，一队浇水，一队整理枯叶。草地里发出一阵阵的泥土的清香，花朵们的也散发一阵阵的香味。整理枯叶队大家一颗颗地认真整理起来，有些叶子被虫子咬了，有些变黄的叶子，有些枝叶断了，有些枝叶干枯了，都被大家整理了出来，堆积的垃圾，被大家整理的一堆堆的，然后扫起来放进垃圾车。浇水队也认真地浇起水来，还帮硬硬的泥土松一下土地，特别认真，虽然大家满头大汗，但是大家都很开心，因为做了一件有意义的事情。 做好事，存好心，从小做起。大人们晚上回来，看到绿油油的小草和美丽的花朵，认真地夸奖我们，还说我们是懂事的孩子。让我们的家园变得更加的美好。 我的暑假生活五年级作文 篇2 快乐的假期马上就要过去了，回想起来，这个暑假给我带来了许多的快乐。 在暑假里，我和爸爸妈妈一起去了山高水长的太行山大峡谷当了一回攀登者；又去了小南海当了一次“小渔夫”，捉到了好多的小鱼小虾；还去了山清水秀的高家台，在急流中建起了一道道坚固的水坝；最后我们又去了关山，经历了一次刺激的漂流。 在暑假里，妈妈给我报了英语班、作文班和跆拳道班。我就不太乐意了，心想：这是我的暑假应该由我来安排才对。但是很快，我就知道了妈妈的苦心：在英语课上，我学到了许许多多的英语知识；在作文课上，我学到了写作文的要点，写出了一篇篇优美的作文；最让我高兴的是跆拳道，上一个星期一，在跆拳道的考级中，我顺利的通过了6级绿带。 但是暑假里，我们的作业太多了，光作文就有十几篇，我想象的暑假没有作业，可以无忧无虑的玩。 我的暑假生活真是有喜有忧。 我的暑假生活五年级作文 篇3 “对不起，您的"暑假余额不足两天，如需大量充值，还可以请假、休学……”当我知道后欲哭无泪，心里想为何这么快？不过，想一想，这个暑假可真是玩爽了：去广州参加机器人比赛时，在珠海有幸看到大海；去兰州参加拉丁舞比赛时，有幸欣赏了世界拉丁舞锦标赛冠军的舞姿……但想起写暑假作业，还真是有不少烦恼。 烦恼一挤 挤什么呢？当然是时间。可能有很多人想：暑假时间这么长，难道就没有写作业的时间？哎，我就是没有时间写作业。比如游玩、比赛、串亲戚……这些就不说了，更可气的是这两个大人还让我看小屁孩儿，他俩是有多忙啊！好了，想看的时候，这个小家伙又黏在我身上不过去。为了按时完成作业，我不得不占用自己宝贵的睡觉和散步的时间。哎，写到这里，我想唱“时间都去哪儿了……” 烦恼二扰 好不容易挤出点时间吧，我家三位“大神”又来打扰了，宝宝的命好苦啊—— “来，大宝，帮我搭衣服！”一号大神老妈以千里传音的绝技喊道。算了吧，丢下笔去吧。撑衣服、搭衣服一阵忙活。可谁知，二号大神老爸也叫道：“大宝，来帮爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什么东西了吧！我嗖一声飞过去，结果让人大跌眼镜，原来爸爸的袜子破了，自己想缝好，又把线穿不进针眼儿，只好让我来帮他。我忍着屋里的巨臭，不费吹灰之力便穿好线了，我赶紧逃离散发着爸爸脚臭的房间。“姐姐，这是什么？”完了，完了，是三号大神老妹儿，只见小屁孩儿拿着我的获奖证书。嘿，还直接把证书从封皮上拿出来了。“乖，这是姐姐的证书，还给我吧！”我祈求道。“不给！”妹妹把双手放在证书的上面……“不——要——”可还是晚了，只听“嘶——”一声，我那可怜的证书被撕下一部分。哎，写个作业有这么难吗？ 烦恼三懒 我这人，对什么都很感兴趣，唯一听到“作业”二字，就浑身发软，不想动。关键早上睡到十点，任何事情都会耽误。说白了，就是三个字：不想写！ 我爸妈特好，没怎么给我另外布置作业，可我还是累得喘不过气来。暑假作业还是完成了，我也度过了一个不“平凡”的暑假。 我的暑假生活五年级作文 篇4 我过了一个轻松、快乐、有意义的暑假。轻松是因为放假，不用天天上学了。可是也不轻松，还有暑假作业要做，妈妈说作业做不完不许玩。每天还要写字、读书、认字，还上英语兴趣班。 快乐呢，因为玩的时间多啦，老师评语上说，我要锻炼身体，增强体质。我开始学打乒乓球，不要说，我练习了一段时间，教练说我进步很快。瞧，我的姿势真的很专业呢。我还学会了骑自行车，可以 在小区里骑上好长时间，我还一直骑到外婆家呢。当然也吃过苦头，有一次爸爸带我练习骑车下坡，他松手的时候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一场。 我还看了几场儿童电影，《麦兜响当当》、《神秘世界历险记》，妈妈带我去德基看《神秘世界历险记》，当主人公王雨果最后遇到危险的时候，我都哭啦。妈妈点我的鼻子，说我就是爱哭。 有意义，我参加了班级组织的社区博爱行动，在晏公庙社区和残疾大哥哥、大姐姐联欢，和城墙宝宝合影。虽然我没有表演节目，但是我知道了在自己有能力的时候，要关心他人，特别是对残疾人，更 要有爱心。 我还和爸爸妈妈去了西安旅游，参观兵马俑、大唐芙蓉园，吃饺子宴、羊肉泡馍，我对什么历史人物，秦始皇、武则天不是很懂，但我知道他们很有名啊！ 最后告诉你，我还参加了少儿舞蹈四级考级，考试的结果轻松过关。我的暑假是不是真的很有收获啊！ 我的暑假生活五年级作文 篇5 转眼间，酷热的盛夏已经到了凉风习习的秋天。太阳公公似乎可以不那么卖力地工作了，而风姑娘却也多献了一些殷勤。我的暑假生活也即将结束了，而我也即将开学了。像我这样学习不太好的学生，暑假生活肯定过得就不算太好，下面就让我为这个暑假来总结一下吧！ 七月是一个十分炎热的季节，我对这个酷热的月份感觉怎么都不舒服，天气实在太热了，屋外强光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成刚发下来的暑假作业。虽然外面异常的炎热，但是家里却像是在另一个世界。这个季节里，呆在家里肯定是一种享受。开着空调，吹着电扇，人自然感到十分惬意。在这种环境里，我就是偶而玩玩电脑，听听歌，看看电影，日子过的也比较潇洒。当然我的主要任务还是学习，暑假作业算什么，放假仅仅十天，四本暑假作业我已经相继做完。 假期，爸爸要求我复习七年级的相关知识，预习八年级的新课程。我去了大姑家向表姐借书，表姐是一个十分优秀的初中生，我向她借了七年级和八年级上册所有主科课本。在后来的二十多天里，我的主要任务也就是复习七年级课程的相关知识，预习八年级的新课程，例如：英语、数学、物理等等。经过这一个多月的学习，我觉得自己的学习成绩有很大的提高，不仅开阔了眼界，学到了许多新知识，而且基础知识也得到了近一步的巩固。我希望提高自身素质，能以一个全新的面貌来面对大家。 八月，假期的最后一个月，因为再过三十天我就要上学了，我的心也开始一点点的往回收了，再也不能长时间的玩了。大家谁不想多玩一会？可是对于我们现在的学生来说，不好好学习，不勤于学习，就要落后，落后就要挨打！所以学习是我个人生活的重中之重。于是我又报了奥数班，英语口语班。另外，妈妈说学音乐不仅仅可以陶冶人的情操，还可以成为一门谋生的手艺，于是我又报了一个吉他训练班。唉！希望以后可以多方面发展，找工作也会方便一些。 在暑假里，偶尔我会忙里偷闲和同学一起去爬山，和爸爸一起去游泳，与朋友一起去逛书店，和妈妈一起逛超市，和爸爸一起开车到郊区玩。在暑假里，我还经历了很多我从没有经历过的事，例如：一个人亲人的死亡，千里奔丧，独自生活。我深深的意识到我们生命的脆弱与短暂，生活的艰辛与痛苦。虽然，我们的年龄小，但不能每件事都去依靠父母，自己学会坚强，要勤奋。在这个暑假里，我似乎又长大了许多，懂得了许多。 假期即将结束，新的学期又将开始了。在新的学年里，我不能像七年级一样的不懂事，我要在学习上奋发图强，在生活上，更加严格要求自己！以一个全新的面貌展现在大家的眼前，力争取得更好的成绩，报答老师和父母，报答伟大的祖国！ 我的暑假生活五年级作文 篇6 人生犹如做菜时用的调味料一样，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快乐的时刻，也有痛苦的时刻，每一时刻都令我铭记在心。 痛苦篇 暑假生活的第一天终于开始了，我从沉重的书包中拿出作业登记本，翻开一看，哗，三篇作文、制作相册、利用废物进行手工制作，“小作家班”的老师还另外再加多三首或以上的诗歌，而且还要把诗歌和三篇作文打成电子版！噢，MyGod！我这个暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被监督着写作业。一想到这，我也是醉了！ “叮铃铃！叮铃铃！”电话突然响起。“喂！”原来是我的好朋友小花打来的电话。“我想问一下学校布置的那三篇作文该怎样写啊？”小花焦急地问道。又是作业！我连连叹气：“我正烦恼着呢！你就打电话过来了！”我们俩在电话里叽叽喳喳地投诉作业多，感叹暑假生活痛苦。放下电话，我又忍不住地大叹一口气：“唉——” 快乐篇 做数学游戏机的时候到了。可是我连数学游戏机的模样都没有见过，更何况去做，不可思议！向同学们询问也是“一问三不知”。我下定决心，自己去研究、创造一个与众不同的数学游戏机。我绞尽脑汁地想，终于想到了一个思路——把一个长方形的盒子在两边钻2个小洞，插进一根木棒，在盒子中间分别割4个小方洞，做4个六边形的立体圈，分别写上记忆的公式，哈，这个创意一定很棒！第二天，我准备好所有材料：一个牙膏盒，一根木棒，包装纸，胶水，彩纸，硬纸板，剪刀。一切准备就绪后，就开始动工了！细心地包装，小心地打洞，认真地割小方洞，折立体圈，写上公式，插进木棒，最后用彩纸折一个漂亮的蝴蝶结粘上去。哇！完成了！看着漂亮的游戏机，我的心乐开了花。 爸爸走过来，惊呼道：“哇！这是你做的吗？真漂亮！”还向我竖起了一个大拇指。我美滋滋地笑了。 瞧！我的暑假生活有痛苦有快乐，真令人难忘啊！

健康心理学是研究心理因素如何影响人体健康和疾病的学科。它的工作领域涵盖了以下几个方面：1.疾病预防与促进健康：健康心理学致力于研究人们如何通过改变行为、调节情绪、管理压力等积极影响健康。它探讨预防疾病的策略，如提供健康教育、制定行为干预计划和培养健康习惯等。2.生活方式与健康：健康心理学研究人们的生活方式对身体和心理健康的影响。它关注睡眠、饮食、运动等因素，并探索如何通过行为改变和心理干预来改善健康状况。3.疾病管理与康复：对于已经患有疾病的个体，健康心理学提供支持和干预，帮助他们应对疾病的身体和心理方面的挑战。它关注慢性疾病管理、疼痛管理、康复和生活质量的提升等问题。4.心理社会因素与健康：健康心理学研究人际关系、社会支持、文化和环境对健康的影响。它探讨社会因素如何塑造人们的健康观念和行为，并分析社会差异对健康的影响。

若您使用的是OPPO手机（ColorOS系统）流量使用情况的查询方法：1、ColorOS12.1及以上版本：「设置>WLAN>右上角三个小点>高级设置>WLAN流量管理」。2、ColorOS12及以上版本：「设置>移动网络>流量管理」。3、ColorOS7-11.3版本：「设置>SIM卡与流量管理>流量管理」。可查看本月已用流量总量，和应用使用流量详情。（包括移动数据流量和WLAN流量使用情况），您还可以设置“流量统计开始日期”和“每日/每月流量上限”，以更好的监控流量使用情况。温馨提示：①手机实际流量使用情况，也可通过手机流量卡运营商客服详询。②若APP已卸载，则设置内流量管理就不会显示该APP的流量消耗情况。

传达：传告，使知道。贯彻：完全地、饱满地将某理论、某计划付诸于实实在在的有效行动。

教育是国之根本,少年志则国志,少年强则国强。教育决定着国家未来的发展。在中国,农村人口占大多数,农村的教育问题受到国家的广泛关注,而农村的小学教育是重中之重

“房改房”也称已购公房，是指城镇职工根据国家和县级以上地方人民政府有关城镇住房制度改革相关政策的规定，按照成本价或者标准价购买的原承租的公有住房。简言之房改房就是享受国家房改优惠政策购得的公房。公房产权归国家所有。包括两种，一种是直管公房，即是房管机关直接管理的公房;一种是自管公房，即是全民所有制的机关团体和企事业单位自行管理的公房。城镇成套公有住房除政府认为不宜出售外，均可以按照国家房改优惠政策向城镇职工出售。根据城镇住房改革制度的相关规定，向高收入职工家庭出售公有住房实行市场价，向中低收入职工家庭出售公有住房实行成本价，实行成本价确有困难的市(县)，可以实行标准价作为过渡，标准价房的价格低于成本价房，所以在房改初期购房时多采用标准价(优惠价)购买公房。成本价的构成：成本价应包括住房的征地和拆迁补偿费、勘察设计和前期工程费、建安工程费、住宅小区基础设施建设费、管理费、贷款利息和税金等7项因素。按成本价购买的房改房，其房屋的使用、占有、处置的权利全部归产权人所有，不需经过原产权单位的同意就可处置。但其房产证上有未缴纳土地出让金和以成本价购买等记载，因此在进行再转让时，需补交土地使用权出让金后方能办理过户手续。近几年国家提倡成本价购房，以成本价购买的单位住房，所有权属于职工个人，可以上市转让或继承，届时补交土地使用权出让金并按规定交纳相关税费即可。对职工已按标准价购买的住房，鼓励职工在自愿的基础上按成本价补足房价款及利息。职工按成本价补足房价款及利息后，住房产权归职工个人所有。1994年《国务院关于深化城镇住房制度改革的决定》出台前以“标准价”购买的住房，这类出售的公房拥有部分产权，即占有权、使用权、有限的收益权和处分权，可以继承。1999年《建设部关于进一步推进现有公有住房改革的通知》中对此有过解释“对职工已按标准价购买的住房，要鼓励职工在自愿的基础上按成本价补足房价款及利息。职工按成本价补足房价款及利息后，住房产权归职工个人所有。

　　我相信，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，因为课堂上的变化因素太多了，可能无从下笔。下面是由我为大家整理的“人教版八年级下册地理教案精选范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　人教版八年级下册地理教案精选范文（一） 　　秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级地理学科的特点，特制订计划如下： 　 　一、指导思想 　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考、推行新的课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 　　二、教材分析 　　八年级地理上册教材内容是中国地理为主，分为中国的国土与居民、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。 　　例如：我国的疆域面积居世界第三，东西和南北都跨度很大，带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。 　　例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业，南方地区的商业与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。 　　再例如：我国自然资源丰富，许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，许多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。 　　三、教学总目标 　　1、通过义务教育阶段《地理》（八年级上册）课程的学习，学生在知识、能力、情感态度与价值观几方面得到发展。 　　2、成绩：努力提高学生的成绩，在月考、期中期末考试中争取取得优异的成绩。 　　四、教学措施 　　1.教学中充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。 　　2.有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。 　　3.教学中做到精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题要做到精选、精练，鼓励微型试题。做到讲练结合，努力提高复习效率。 　　4.重点热点抓辐射，重点据生活实际中的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用、活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，应在所例举的重点热点专题复习中，运用探究性、自主性的学习方法，相互研讨、归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射。” 　　5、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，搞好集体备课，努力讲好每一节课；讲究练习的实效性。 　　6、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 　　7、积极参加教研教改活动，在教研组，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。 　　8、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。 　　9、每次月考后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 　 　五、教学进度 　　人教版八年级下册地理教案精选范文（二） 　　八年级地理主要是学习中国地理，设计内容中有关的地理基础知识已经在七年级学过，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变得容易一些，同时，相当部分内容学生有一定的了解，学习起来兴趣更浓厚，学习积极性也会更高一些。 　 　一、指导思想 　　八年级地理学科将要学习中国地理，这是一个既熟悉又陌生的领域，但是由于中国疆域太大，太辽阔，学生们的了解认识不免有很大的局限性，加上他们只是结构的不完整，认识上的不全面，使得他们知其一不知其二，应该说他们的中国地理知识还有很大缺陷，不 　　足以满足成长对地理知识的需要，另外八年级学生在七年级进行了一年的地理学习，具备了一定的读图能力，地理思维能力，地理学习动机，地理学习兴趣，独立分析问题的能力，可以说他们大部分基本具备地理学习的能力，当然在学习地理过程中他们也会遇到许多问题，碰到许多障碍，对地理学习出现一些困惑，甚至有点讨厌，对学生学习地理出现的问题的思考也将是八年级地理教学的一大课题，八年级地理课程的可设正好可以弥补学生对地理知识的渴求，同事在学习地理知识过程中，不仅可以增长才干，培养学习兴趣，更重要的是对祖国的关心与热爱，与与日俱增，在潜隐默化中提升了他们的思想认识水平与道德情操。 　 　二、情况分析 　 　（一）教材分析 　　第一章中国的疆域与人口。 　　本章主要学习中国疆域概况，人口与民族特点，构成与分布，掌握行政区 　　划分的标准，本章的教学重点是中国疆域概况，人口与民族特点及分布特点，行政区划分标准及行政区划构成，本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。 　　第二章中国的自然环境。 　　本章的内容较多，包括中国的地势特点与地形特点，掌握四大高原，四大盆地，三大平原，三大丘陵的地理位置和特点，学习中国的气候类型及其分布，中国河流与分布，区分季风区与非季风区，内流区与外流区，内流河与外流河的特点，本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大，教学中应注意结合主体模型图，以帮助学生理解和掌握。 　　第三章中国的自然环境。 　　本章主要学习中国的自然环境概况，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等，学习它们的分 　　布及特点，通过学习本章理解人口问题对自然环境的影响，明确节约自然环境的意义，本章的教学重点是部分重要的自然环境的分布，本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤铁，石油，铁矿和有色金属的分布。 　　第四章中国的区域差异。 　　本章主要内容是学习中国四大地区的概况和自然地理特点，本章的教学重点包括中国地理中最重要的三大地理界线，尤其是秦岭——淮河线在中国自然地理上的重要意义，其次是四大地理区域各自的自然地理特色，教学难点是理解三大地理界线两侧不同的自然地理特色形成的原因。 　　三、教学目标 　　通过本学期地理教学，使学生能比较熟练的运用所学的地理知识理解生活中的地理现象，进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力，提高学生绘图的能力，同时通过本学期地理教学，使学生掌握中国地理概况，包括中国疆域概况，中国人口，民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会经济，环境带来的压力，掌握中国的自然环境，包括地形，地势，气候，河流概括，及其相互之间的联系与影响，了解中国自然资源分布和自然环境所面临的状况，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响，提高学生节能，节约的主动意识，认识祖国各地风土人情和地区差异。 　　四、教学措施 　　1、教学中充分发挥双主体作用，采用各种形式，给学生一个学习探究，合作的空间，培养学习地理的兴趣，积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法、情感和态度，价值观的形成与培养。 　　2、有计划，有步骤地指导学生他提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。 　　3、教学中做到精讲，重知识体系，结构，联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到，拖泥带水，要讲究教学技巧和艺术，提高课堂效益，训练题做到精选，精练，鼓励微型试题，做到讲练结合，努力提高效率。 　　4、重点热点抓辐射，重点依据生活实际的具体问题，运用地理知识解决问题，学以致用，活学活用，切忌将教材内容重复复习一遍，运用探究。性，自主性的学习方法，相互研究，归纳，让学生从教材内容中挖掘有一定思维深度的问题，激活学生思维，培养学生思维能力，并做到“宽口径、粗线条、广辐射”。 　　5、抓好常规地理课堂教学，认真备好每一节课，搞好集体备课，努力讲好每一节课，讲究练习的实效性。 　　6、认真学习新课程标准理论，领会新课标精髓，用科学理论指导教学实践。 　　7、教学中关注学生的身心发展，结合学科特点，开展学科知识竞赛，激发学生学习兴趣。 　 　五、教研重点与教改专题 　　“345”教学模式的实践。

1、《黄鹤楼》 唐贾岛 高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。 青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？ 岸映西州城半出，烟生南浦树将微。 定知羽客无因见，空使含情对落晖！ 2、《醉后答丁十八以诗讥余槌碎黄鹤楼》 唐李白 黄鹤高楼已槌碎，黄鹤仙人无所依。 黄鹤上天诉玉帝，却放黄鹤江南归。 神明太守再雕饰，新图粉壁还芳菲。 一州笑我为狂客，少年往往来相讥。 君平帘下谁家子，云是辽东丁令威。 作诗调我惊逸兴，白云绕笔窗前飞。 待取明朝酒醒罢，与君烂漫寻春晖。 3、《黄鹤楼》 唐崔灏 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 4、《黄鹤楼》 宋游景仁 长江巨浪拍天浮，城郭相望万景收。 汉水北吞云梦入，蜀江西带洞庭流。 角声交送千家月，帆影中分两岸秋。 黄鹤楼高人不见，却随鹦鹉过汀洲。 5、《送康太守》 唐王维 城下沧江水，江边黄鹤楼。 朱栏将粉堞，江水映悠悠。 铙吹发夏口，使君居上头。 郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。 何异临川郡，还劳康乐侯。 6、《黄鹤楼送盂浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 7、《江夏送友人》 唐李白 雪点翠云裘，送君黄鹤楼。 黄鹤振玉羽，西飞帝王州。 凤无琅□实， 何以赠远游徘徊相顾影，泪下汉江流。 宋苏轼 黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。 夜闻三人笑语言，羽衣着履音空山。 非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。 洞中铿鋐落门关，缥渺入石如飞烟。 鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首原执鞭。 汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。 持归包裹蔽席毡，夜穿茆屋光射天。 里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。 或取而有众忿喧，讼归有司令几年。 无功暴得喜欲颠，神人戏汝哀可怜。 原君为考然不然，此语可信冯公传。 9、《菩萨蛮黄鹤楼》 现代毛泽东 茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。 烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。 黄鹤知何去？剩有游人处。 把酒酹滔滔，心潮逐浪高！ 10、《黄鹤楼》 唐卢郢 黄鹤何年去杳冥，高楼十载倚江城。 密云朝卷四山景，流水夜传三峡声。 柳暗西州供写望，草芳南浦偏离情。 登临一向须回首，看却乡心万感生。 11、《望黄鹤楼》 唐李白 东望黄鹤山，雄雄半空出。 四面生白云，中峰倚红日。 岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。 颇闻列仙人，于此学飞术。 一朝向蓬海，千载空石室。 金灶生烟埃，玉潭秘清谧。 地古遗草木，庭寒老芝术。 □予羡攀跻，因欲保闲逸。 观奇遍诸岳，兹岭不可匹。 结心寄青松，永悟客情毕。 黄鹤楼诗句 黄鹤楼诗句 1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 2、《送康太守》 唐王维 城下沧江水，江边黄鹤楼。 朱栏将粉堞，江水映悠悠。 铙吹发夏口，使君居上头。 郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。 何异临川郡，还劳康乐侯。 3、《黄鹤楼》 唐卢郢 黄鹤何年去杳冥，高楼十载倚江城。 密云朝卷四山景，流水夜传三峡声。 柳暗西州供写望，草芳南浦偏离情。 登临一向须回首，看却乡心万感生 4、《李公择求黄鹤楼诗，因记旧所闻于冯当世者》 宋苏轼 黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。 夜闻三人笑语言，羽衣着履音空山。 非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。 洞中铿鋐落门关，缥渺入石如飞烟。 鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首原执鞭。 汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。 持归包裹蔽席毡，夜穿茆屋光射天。 里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。 或取而有众忿喧，讼归有司令几年。 无功暴得喜欲颠，神人戏汝哀可怜。 原君为考然不然，此语可信冯公传。 5、《黄鹤楼》 宋游景仁 长江巨浪拍天浮，城郭相望万景收。 汉水北吞云梦入，蜀江西带洞庭流。 角声交送千家月，帆影中分两岸秋。 黄鹤楼高人不见，却随鹦鹉过汀洲。 6、《菩萨蛮黄鹤楼》 现代泽东 茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。 烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。 黄鹤知何去？剩有游人处。 把酒酹滔滔，心潮逐浪高！ 7、《黄鹤楼》 唐崔灏 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 8、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》 唐李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 9、《望黄鹤楼》 唐李白 东望黄鹤山，雄雄半空出。 四面生白云，中峰倚红日。 岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。 颇闻列仙人，于此学飞术。 一朝向蓬海，千载空石室。 金灶生烟埃，玉潭秘清谧。 地古遗草木，庭寒老芝术。 □予羡攀跻，因欲保闲逸。 观奇遍诸岳，兹岭不可匹。 结心寄青松，永悟客情毕。 10、《醉后答丁十八以诗讥余槌碎黄鹤楼》 唐李白 黄鹤高楼已槌碎，黄鹤仙人无所依。 黄鹤上天诉玉帝，却放黄鹤江南归。 神明太守再雕饰，新图粉壁还芳菲。 一州笑我为狂客，少年往往来相讥。 君平帘下谁家子，云是辽东丁令威。 作诗调我惊逸兴，白云绕笔窗前飞。 待取明朝酒醒罢，与君烂漫寻春晖。 11、《黄鹤楼》 唐贾岛 高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。 青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？ 岸映西州城半出，烟生南浦树将微。 定知羽客无因见，空使含情对落晖！ 12、《江夏送友人》 唐李白 雪点翠云裘，送君黄鹤楼。 黄鹤振玉羽，西飞帝王州。 凤无琅□实，何以赠远游徘徊相顾影，泪下汉江流。 黄鹤楼的诗句 1、城下沧浪水，江边黄鹤楼。朱阑将粉堞，江水映悠悠。唐王维《黄鹤楼》 2、九省通衢会，中南繁华京；两江汇夏口，三镇矗江城；高厦岸边逼，长桥江面横；争先为改革，商贸更峥嵘。《船至武汉》［原］（五律） 3、水碧翠微秀，花繁松柏森；归元无二路，方便有多门；绝妙两经佛，神奇五百尊；汉西第一境，楚国佛丛林。《游归元寺》［原］（五律） 4、因谗遭放逐，汩水怒涛扬；卓绝传千古，离骚一曲殇。《拜行吟阁》［原］（五绝） 5、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》 6、高山流水古琴台，一曲知音动地哀；初遇却成生死别，抛残玉轸绝琴骸。《古琴台》［原］（七绝） 7、西辞黄鹤去，不尽古今愁；夕照孤舟远，滔滔碧水流。《别江城》［原］（五绝） 8、谁家笛里弄中秋，黄鹤归来识旧游。汉树有情横北斗，蜀江无语抱南楼。南宋范成大《黄鹤楼》 9、梦觉疑连榻，舟行忽千里。不见黄鹤楼，寒沙雪相似。刘禹锡 10、苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知。汉江交流波渺渺，晋唐遗迹草离离。陆游 11、长天搂上凭栏处，十里东湖雨色朦；天问阁前参屈子，磨盘碑下拜朱公；遥村近郭云山外，暮霭晨烟碧水泷；雨后岚光亭榭绿，风摇树影透花红。《游东湖》［原］（七律） 12、楚思渺茫云水冷，商声清脆管弦。白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。唐白居易《黄鹤楼》 13、吴头楚尾雨湖滨，不息人流拜时珍；玄妙观前赞济世，昭皇寺里谒僧身；卅年涉险成医着，万代施恩感药神；人杰彬彬教授县，东风拂拂又逢春。《游蕲春古城》［原］（七律） 14、楚思渺茫云水冷，商声清脆管弦秋。白花浪溅头陀寺，红叶林笼鹦鹉洲。白居易 黄鹤楼诗词 黄鹤楼诗词 1、《黄鹤楼送盂浩然之广陵》 唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 2、《望黄鹤楼》 唐李白 东望黄鹤山，雄雄半空出。 四面生白云，中峰倚红日。 岩峦行穹跨，峰嶂亦冥密。 颇闻列仙人，于此学飞术。 一朝向蓬海，千载空石室。 金灶生烟埃，玉潭秘清谧。 地古遗草木，庭寒老芝术。 □予羡攀跻，因欲保闲逸。 观奇遍诸岳，兹岭不可匹。 结心寄青松，永悟客情毕。 3、《送康太守》 唐王维 城下沧江水，江边黄鹤楼。 朱栏将粉堞，江水映悠悠。 铙吹发夏口，使君居上头。 郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。 何异临川郡，还劳康乐侯。 4、《黄鹤楼》 唐卢郢 黄鹤何年去杳冥，高楼十载倚江城。 密云朝卷四山景，流水夜传三峡声。 柳暗西州供写望，草芳南浦偏离情。 登临一向须回首，看却乡心万感生。 5、《黄鹤楼》 宋游景仁 长江巨浪拍天浮，城郭相望万景收。 汉水北吞云梦入，蜀江西带洞庭流。 角声交送千家月，帆影中分两岸秋。 黄鹤楼高人不见，却随鹦鹉过汀洲。 6、《菩萨蛮黄鹤楼》 现代毛泽东 茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。 烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。 黄鹤知何去？剩有游人处。 把酒酹滔滔，心潮逐浪高！ 7、《黄鹤楼》 唐崔灏 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 8、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》 唐李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 8、《李公择求黄鹤楼诗，因记旧所闻于冯当世者》 宋苏轼 黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。 夜闻三人笑语言，羽衣着履音空山。 非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。 洞中铿鋐落门关，缥渺入石如飞烟。 鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首原执鞭。 汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。 持归包裹蔽席毡，夜穿茆屋光射天。 里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。 或取而有众忿喧，讼归有司令几年。 无功暴得喜欲颠，神人戏汝哀可怜。 原君为考然不然，此语可信冯公传。 9、《醉后答丁十八以诗讥余槌碎黄鹤楼》 唐李白 黄鹤高楼已槌碎，黄鹤仙人无所依。 黄鹤上天诉玉帝，却放黄鹤江南归。 神明太守再雕饰，新图粉壁还芳菲。 一州笑我为狂客，少年往往来相讥。 君平帘下谁家子，云是辽东丁令威。 作诗调我惊逸兴，白云绕笔窗前飞。 待取明朝酒醒罢，与君烂漫寻春晖。 10、《江夏送友人》 唐李白 雪点翠云裘，送君黄鹤楼。 黄鹤振玉羽，西飞帝王州。 凤无琅□实， 何以赠远游徘徊相顾影，泪下汉江流。 11、《黄鹤楼》 唐贾岛 高槛危檐势若飞，孤云野水共依依。 青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？ 岸映西州城半出，烟生南浦树将微。 定知羽客无因见，空使含情对落晖！

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1、首先，右键桌面点击个性化。2、进入控制面板主页，选中：管理工具。3、点击进入管理工具找到“计算机管理”。4、点击其中的“设备管理器”找到次选项中的“网络适配器”。5、点开网络适配器下方的网卡驱动，在上方选项栏中找到“驱动程序”，然后选择更新驱动程序。

健康心理学的基本概念 　　健康心理学是现在越来越流行的行业，下面我为大家准备了关于心理健康的文章，一起来看看吧。 　　一、健康心理学定义： 　　也成卫生心理学，是研究心理因素对于维护和促进人类健康所发挥作用及其作用规律的学科。 　　二、健康心理学研究内容： 　　1. 研究并解释心理与生理的相互影响，人与社会的相互作用规律，分析心理因素和社会因素在健康和疾病中所起的作用。 　　2. 研究健康心理的形成和发展规律，促进人们积极的健康行为的发生。 　　3. 研究与心理社会因素关系密切的疾病的预防和治疗措施与方法，预测和减少不健康行为，降低发病率与死亡率，减少医疗保健费用。 　　4. 研究心理因素以及心理行为干预在疾病治疗中的作用，以便在临床上增加治疗的有效性。如建立良好的医患关系、培养病人在在医疗过程中的顺从性和互动性。 　　5. 研究如何改进社会健康与医疗保健机构的管理，为心理卫生工作提供理论、原则和方法，为个体、群体维护和增进心理健康提供良好的保健环境 　　三、整体健康观 　　健康的含义扩展为躯体、社会、情绪、智力和精神五方面的内容，被称为健康的五分法。 　　四、亚健康：是处于健康和疾病之间的“第三状态”。 　　亚健康的诊断标准：症状标准诊断法、量化诊断法、心理功能衰退指数健康评估法 　　五、健康心理学诞生和发展(P19不同特点) 　　1. 恩格尔提出一个基本假设：健康和疾病是生物、心理和社会因素相互作用的结果，即生物心理社会模式，并呼吁医学模式必须尽快从生物医学模式向生物心理社会医学模式转变。 　　2. 1982年第一本以“健康心理学”命名的杂志正式出版。 　　六、健康心理学研究方法—实验法(了解) 　　优点： 　　1. 研究者在实验中处于主动地位，可以有计划的引起或改变某种急需研究的心理现象，不必消极等待它们自然发生; 　　2. 实验者可以控制偶然发生的因素，排除无关变量对实验结果的污染，进行精细的观察，获得定量的结果，揭示变量间的因果关系; 　　3. 实验法具有可重复性和可验证性，符合科学研究可以被证实或证伪的要求。 　　缺点： 　　由于实验法的认为性和控制性，常常使实验的外部效度，及实验结果的代表性和适用性受到局限，实验法揭示的往往是单一因素或某几个因素在某种条件下的作用，然而现实生活的复杂性和变化性却不可能与实验室中严格控制的条件同日而语，因此实验结果不能完全等同于实验室之外的日常行为想象。 　　健康心理学的`目标 　　1、科学研究特定疾病的原因或缘起，即它们的病因学。　　(尤其对疾病的心理、行为和社会起源感兴趣) 　　2、增进健康。　　(关注如何使人们进行增进健康的行为) 　　3、防治疾病。　　(帮助人们最大限度地减少不利健康的因素;帮助已患病者调整状态，适应其疾病并遵守困难的治疗方案) 　　4、促进公众健康政策，改善健康保障体系。　　(研究卫生机构和卫生专业人员对人们心理行为的影响，为他们改进服务、提高服务成效提供建议) 　　健康心理学的定义及分析 　　定义：融教育、科学和职业等多种功能为一身，在健康的促进和维护、疾病的预防和治疗、功能失调相关病因的辨别以及健康服务体系的分析和促进、健康政策的形成等方面有独特贡献的心理学学科。 　　重点：健康心理学针对的是躯体健康和生病问题，而非精神健康和病态问题;十分强调健康的促进和维护、社会关注的持续性、生活质量的提高和卫生保健费用的控制等问题，特别是通过改变人们的生活方式来进行相应的改善;在疾病的预防和治疗，分析和促进健康服务体系和健康政策的形成方面都扮演重要角色;关注健康、生病和相关功能失调的病因和诊断的联系。 　　根本目的：在于研究人的行为与健康之间的关系及其规律，并用此消除消极的行为，倡导积极的健康行为，使人们达到最佳健康水平。 ;

按字面意思来看，就是指要严格按理论办事，把理论落到实处。

远和近》 顾城你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。

创建全国文明城市手抄报内容如下：1、我参与 我奉献 我快乐 共建文明城市 同享幸福生活2、加速经济隆起 构建和谐城市3、抢抓机遇 乘势而上 为实现3至5年再造一个鞍山而努力奋斗4.一言一行促文明城市创建 一心一意谋鞍山科学学发展5、以科学求发展 以发展促文明6、讲文明 树新风 促和谐7、知荣辱 树新风 求和谐 促发展8、爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献。9、文明礼貌 助认为乐 爱护公物 保护环境 尊纪守法。10、爱岗敬业 诚实守信 办事公道、服务群众、奉献社会。11、绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的〝小事”。12、〝好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。〞

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意外伤害保险是一种保险产品，主要是用于在被保人发生意外事故导致身体伤害或意外死亡时提供经济补偿。以下是一般意外伤害保险的赔付流程：1. 确认保险责任：首先需要确认被保人 所购买的意外伤害保险的范围和保额，以确定是否符合保险责任的要求。2. 提交理赔申请：若被保人发生了意外事故，需要提交理赔申请。理赔申请通常需要包括保险合同、医疗报告、警察报告等相关证明文件。3. 理赔调查：保险公司会对理赔申请进行调查，以确认事故是否符合保险合同的规定，包括时间、地点、原因等。4. 赔款支付：一旦理赔申请被批准，保险公司会向被保人支付相应的赔偿款项。赔款金额会根据保险合同中的规定以及被保人的伤害程度等因素来确定。请注意，具体赔付流程可能因保险产品和保险公司而有所不同。因此，在购买意外伤害保险前，建议仔细阅读保险合同，了解保险责任和赔付流程，并咨询保险公司或专业人士以获取更详细的信息。总之，在购买意外险时，需要了解自己的需要，选择正规保险公司，并仔细阅读保险条款。根据不同的需求，选择合适的意外险产品，以便在遇到意外事件时，能够获得相应的保障。以上就是奶爸的回答，若有不了解的地方，请私信。

中国黄河长江流域

神秘世界历险记

为规范开发建设项目水土保持方案编制、监理、监测、评估和咨询等工作，促进开发建设项目水土保持方案编制等工作的健康发展，结合《开发建设项目水土保持设施验收管理办法》等有关规定，对水土保持方案编制等工作作出了如下要求：1、水土保持方案编制费用应根据国家计委、建设部门发布的《工程勘察设计收费管理规定 的通知》执行2、水土保持监理费用根据《国家发展和改革委员会办公厅、建设部办公厅关于印发修订建设监理与服务收费标准的工作方案的通知》3、水土保持监测费用包括监测设施费和施工期监测费，其中水土保持监测设施费在水土保持工程措施费中计列注：地貌类型调整系数山区为1.2，丘陵及风沙区为1.0，平原区为0.8。4、水土保持设施竣工验收技术评估报告编制费依据《开发建设项目水土保持设施验收管理办法》规定，开发建设项目竣工验收阶段，建设单位应委托水行政主管部门认定的咨询评估单位编制报告

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。 面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、（转载自中国板报网http://www.cnbanbao.cn，请保留此标记。）万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。 战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩! 同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天! 先烈们永垂不朽!寄语同学们：我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来的。我们要学习革命烈士不怕艰难困苦、流血牺牲的英雄气概；发扬他们奋勇当先、顽强拼搏、大公无么的革命乐观主义精神，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！革命烈士诗抄誓志为国不为家,涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好,女子缘何分外差?世忠贞兴故国, 满腔热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。－－赵一曼誓词在家做热爱劳动的“帮手”；在社会做遵纪守法的“标兵”；在学校做团结友爱的“伙伴”；在公共场所做保护环境的“卫士”；在独自时做勤奋自立的“主人”；让我们以实际行动呼唤明春风；告慰烈士忠魂！请采纳，谢谢

原文：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。释义：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。赏析：此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。此诗前半首用散调变格，后半首就整饬归正，实写楼中所见所感，写从楼上眺望汉阳城、鹦鹉洲的芳草绿树并由此而引起的乡愁，这是先放后收。倘只放不收，一味不拘常规，不回到格律上来，那么，它就不是一首七律，而成为七古了。此诗前后似成两截，其实文势是从头一直贯注到底的，中间只不过是换了一口气罢了。这种似断实续的连接，从律诗的起、承、转、合来看，也最有章法。叙昔人黄鹤，杳然已去，给人以渺不可知的感觉；忽一变而为晴川草树，历历在目，萋萋满洲的眼前景象，这一对比，不但能烘染出登楼远眺者的愁绪，也使文势因此而有起伏波澜。黄鹤楼：位于湖北省武汉市武昌区，地处蛇山之巅，濒临万里长江，为武汉市地标建筑；始建于三国吴黄武二年（223年），历代屡加重修，现存建筑以清代“同治楼”为原型设计，重建于1985年；因唐代诗人崔颢登楼所题《黄鹤楼》一诗而名扬四海。自古有“天下绝景”之美誉，与晴川阁、古琴台并称为“武汉三大名胜”，与湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”，是“武汉十大景”之首、“中国古代四大名楼”之一、“中国十大历史文化名楼”之一，世称"天下江山第一楼"。

行政法规是国务院及各部委制定的规范性文件，地方性法规是指省级人民政府和各同级部门的规范性文件，行政规章是市县两级人民政府制定的规章。

二者互为近义词。近义词：贯彻-顺通、落实词目：贯彻拼音：guànchè[释义](动)彻底实现或体现(方针、政策、精神、方法等)。[构成] 动补式：贯〈彻

一.强化地图教学,提高学习能力地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体.因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏.在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理.二.关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点.老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用.三.重视学生考试技能的培养首先,要加强读题和审题能力的训练.老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象.其次,要注意语言运用的准确性.答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分.最后,要注意检查.特别是选择题,得分容易失分也容易.做完后一定要认真检查 生物复习计划一、回归课本，梳理基础知识在中考复习中，生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。这就需要大家按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，还应该把做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍, 不管题目以前做对了还是做错了都要看一下。这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。二、看纠错本检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在中考中重现。三、加强记忆对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论，如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等，这些结论往往就是答题的落脚点。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。四、选做前几年的中考题这一阶段，大家应慎做模拟题，但应该选做一些近3年的中考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。一般来说，有的失分显示出复习有遗漏，表现在考生对某知识的理解含糊不清;有的失分显示出学习习惯不好，浮躁不踏实，表现在没看清题意等所谓的粗心而做错;有的失分显示出理解能力、分析能力不强，表现在答非所问或应用性问题失分;有的失分显示出基本能力较弱，表现在简答题出错;有的失分显示出解综合题能力不强，表现在解题不完整或思路混乱或不正确等等。只有仔细地分析失分原因，才能相应地制订本阶段复习策略。五、注意应试答题技巧第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。第三，要学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。第四，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息具体化，使隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。六、重视实验和识图对有关实验，除了要知道实验现象，还要了解实验过程，探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等，不仅要认图识图，还要了解相关的知识点。重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。前两年的实验题，主要测试学生的实验设计能力，而近几年的实验题，目标层次又有了新的提高，增设了考生对实验设计的评判理由的陈述等考查内容。这就要求考生除了掌握对照实验必须控制的单一变量因素外，还必须对实验的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。七、关注热点，强调理论联系实际甲型流感、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在中考中的介入，有利于加强学生对生命科学新成果及其应用价值、发展前景的关注，对生物学实际问题的研究和探索，很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系，体现了学以致用的命题思想。八、调整状态建议大家在复习时要看、练结合。可以把做题的时间放在与中考理综或生物科同步的时间去做。这样除了可以保证中考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证中考时有良好的精神状态。看纠错本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。 把这个学好就行啦

城镇住房制度改革的内容是：坚持住房的居住属性，推进住房公积金制度改革，健全购租并举的住房制度，继续发展公租房等保障性住房，因地制宜、多种方式提高货币化安置比例，加快培育和发展住房租赁市场，加快建立和完善促进房地产市场平稳健康发展长效机制。【法律依据】《国务院批转国家发展改革委关于2017年深化经济体制改革重点工作意见的通知》第二条把去库存和促进人口城镇化结合起来，坚持住房的居住属性，推进住房公积金制度改革，健全购租并举的住房制度，继续发展公租房等保障性住房，因地制宜、多种方式提高货币化安置比例，加快培育和发展住房租赁市场，加快建立和完善促进房地产市场平稳健康发展长效机制。积极稳妥去杠杆。

帕丁顿熊、封门诡影、将错就错、木星上行、可爱的你

（1995年5月30日水利部令第5号公布　根据2005年7月8日《水利部关于修改部分水利行政许可规章的决定》修改）第一条 为了加强水土保持方案编制、申报、审批的管理，根据《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水土保持法实施条例》和国家计委、水利部、国家环保局发布的《开发建设项目水土保持方案管理办法》，制定本规定。第二条　凡从事有可能造成水土流失的开发建设单位和个人，必须编报水土保持方案。其中，审批制项目，在报送可行性研究报告前完成水土保持方案报批手续；核准制项目，在提交项目申请报告前完成水土保持方案报批手续；备案制项目，在办理备案手续后、项目开工前完成水土保持方案报批手续。经批准的水土保持方案应当纳入下阶段设计文件中。第三条　开发建设项目的初步设计，应当依据水土保持技术标准和经批准的水土保持方案，编制水土保持篇章，落实水土流失防治措施和投资概算。初步设计审查时应当有水土保持方案审批机关参加。第四条 水土保持方案分为水土保持方案报告书和水土保持方案报告表。凡征占地面积在一公顷以上或者挖填土石方总量在一万立方米以上的开发建设项目，应当编报水土保持方案报告书；其他开发建设项目应当编报水土保持方案报告表。水土保持方案报告书、水土保持方案报告表的内容和格式应当符合《开发建设项目水土保持方案技术规范》和有关规定。第五条　水土保持方案的编报工作由开发建设单位或者个人负责。具体编制水土保持方案的单位和人员，应当具有相应的技术能力和业务水平，并由有关行业组织实施管理，具体管理办法由该行业组织制定。第六条　编制水土保持方案所需费用应当根据编制工作量确定，并纳入项目前期费用。第七条　水土保持方案必须先经水行政主管部门审查批准，开发建设单位或者个人方可办理土地使用、环境影响评价审批、项目立项审批或者核准（备案）等其他有关手续。第八条　水行政主管部门审批水土保持方案实行分级审批制度，县级以上地方人民政府水行政主管部门审批的水土保持方案，应报上一级人民政府水行政主管部门备案。中央立项，且征占地面积在五十公顷以上或者挖填土石方总量在五十万立方米以上的开发建设项目或者限额以上技术改造项目，水土保持方案报告书由国务院水行政主管部门审批。中央立项，征占地面积不足五十公顷且挖填土石方总量不足五十万立方米的开发建设项目，水土保持方案报告书由省级水行政主管部门审批。地方立项的开发建设项目和限额以下技术改造项目，水土保持方案报告书由相应级别的水行政主管部门审批。水土保持方案报告表由开发建设项目所在地县级水行政主管部门审批。跨地区项目的水土保持方案，报上一级水行政主管部门审批。第九条　开发建设单位或者个人要求审批水土保持方案的，应当向有审批权的水行政主管部门提交书面申请和水土保持方案报告书或者水土保持方案报告表各一式三份。有审批权的水行政主管部门受理申请后，应当依据有关法律、法规和技术规范组织审查，或者委托有关机构进行技术评审。水行政主管部门应当自受理水土保持方案报告书审批申请之日起二十日内，或者应当自受理水土保持方案报告表审批申请之日起十日内，作出审查决定。但是，技术评审时间除外。对于特殊性质或者特大型开发建设项目的水土保持方案报告书，二十日内不能作出审查决定的，经本行政机关负责人批准，可以延长十日，并应当将延长期限的理由告知申请单位或者个人。第十条　水土保持方案报告的审批条件如下：（一）符合有关法律、法规、规章和规范性文件规定；（二）符合《开发建设项目水土保持方案技术规范》等国家、行业的水土保持技术规范、标准；（三）水土流失防治责任范围明确；（四）水土流失防治措施合理、有效，与周边环境相协调，并达到主体工程设计深度；（五）水土保持投资估算编制依据可靠、方法合理、结果正确；（六）水土保持监测的内容和方法得当。第十一条　经审批的项目，如性质、规模、建设地点等发生变化时，项目单位或个人应及时修改水土保持方案，并按照本规定的程序报原批准单位审批。第十二条　项目单位必须严格按照水行政主管部门批准的水土保持方案进行设计、施工。项目工程竣工验收时，必须由水行政主管部门同时验收水土保持设施。水土保持设施验收不合格的，项目工程不得投产使用。第十三条 水土保持方案未经审批擅自开工建设或者进行施工准备的，由县级以上人民政府水行政主管部门责令停止违法行为，采取补救措施。当事人从事非经营活动的，可以处一千元以下罚款；当事人从事经营活动，有违法所得的，可以处违法所得三倍以下罚款，但是最高不得超过三万元，没有违法所得的，可以处一万元以下罚款，法律、法规另有规定的除外。第十四条　地方人民政府根据当地实际情况设立的水土保持机构，可行使本规定中水行政主管部门的职权。第十五条　本规定由水利部负责解释。第十六条　本规定自发布之日起施行。

高中数学内容有如下：一、某些指定的对象集在一起就成为一个集合，简称集，其中每一个对象叫元素。比如高一二班集合，那么所有高一二班的同学就构成了一个集合，每一个同学就称为这个集合的元素。二、通常用大写字母表示集合，用小写字母表示元素。三、一个集合中，每个元素的地位都是相同的，元素之间是无序的。四、集合论的基础是由德国数学家康托尔在19世纪70年代奠定的，经过一大批科学家半个世纪的努力，到20世纪20年代已确立了其在现代数学理论体系中的基础地位，可以说，现代数学各个分支的几乎所有成果都构筑在严格的集合理论上。五、集合中元素的数目称为集合的基数，集合A的基数记作card(A)。当其为有限大时，集合A称为有限集，反之则为无限集。一般的，把含有有限个元素的集合叫做有限集，含无限个元素的集合叫做无限集。