光学器件可以应用于哪些领域？

光电检测技术是一种以光学和电子技术为基础的非接触式、高速、高精度、可靠性高的工业检测手段，被广泛应用于不同领域的自动化生产过程中。在工业上，光电检测技术常用于以下几个方面：1.质量检测： 光电传感器可以检测各种材料和产品的尺寸、形状、表面特征等物理属性，用途包括尺寸排序、通道宽度检测、物体分类等。特别是对于小件或者带有特殊形状的零件，利用光电传感器进行精准测量非常有效。2.运动检测： 光电传感器也能够检测机器人及其他自动化设备的位置、运动状态、回程正确率等信息。这类技术应用在物流机器人、自动门、智能托盘等场合中，通过光功率反馈协调各元件信号的实时更新和传输，保证设备正常运行并具备自我恢复能力。3.安全防护： 光电检测技术能够控制运动元件平稳地起停，并且可通过快速切断操作模块和强制停机机制，实现保护生产线中的操作人员或者针对车间特殊危险区域的安全防护。4.自动控制： 光电检测技术可以用于控制自动流水线上各个环节的顺序、速率和质量，工厂特别关注在较长的生产流程中，通过信号灵敏快信的切换光纤和数码化传感器控制管理不同机床装置以及物料运输。综上所述，光电检测技术具有非接触式、高精度、可靠性高等特点，因此广泛应用于工业领域的诸多方面，在提高生产效率和产品质量上都发挥了重要作用。

数字化、智能化。光电检测技术具有数字化、智能化的特点，而且检测精度高、速度快，是一种非接触式的检测，可以遥测遥控。分选技术的优点操作灵活、集成化、速度快等。光电检测技术是光学与电子学相结合而产生的一门新兴检测技术。它主要利用电子技术对光学信号进行检测，并进一步传递、储存、控制、计算和显示。光电分选技术在近30年来被越来越多的国内外回收企业使用，借助光学检测和传感识别技术，实现单一金属组分的高纯度回收。

　　摘　要：光电检测作为一种新型检测技术，发展迅速，应用广泛，并朝着智能化方向发展。基于智能光电检测系统的分析，设计了光电检测电路，并对智能技术在光电检测电路中的相关环节进行了探讨。 　　关键词：光电检测　人机交互　电路设计 　　中图分类号：TP27　　　　文献标识码：A　　　　　文章编号：1007-3973（2012）007-051-02 　　光电检测作为光学与电子学相结合而产生的一门新兴检测技术，主要包括光信息获取、光电变换、光信息测量以及测量信息的智能化处理等，具有精度高、速度快、距离远、容量大、非接触、寿命长、易于自动化和智能化等优点,在国民经济各行业中得到了迅猛的发展和广泛的应用，如光扫描、光跟踪测量，光纤测量，激光测量，红外测量，图像测量，微光、弱光测量等，是当前最主要和最具有潜力的光电信息技术。伴随着科学技术的发展，智能光电检测已成为光电检测技术的发展方向。 　　1 智能光电检测的基本原理 　　在基于光信息采集和光电转换的光纤光栅传感系统中，光电检测仪器起着关键作用，而要使光电检测仪器能够适应恶劣环境和检测出光纤光栅波长的微小位移，并将光信号转化为易于处理的电信号，就需要设计出光电检测电路。 　　本文设计的智能光电检测电路融合了机、光、电、计算机、人工智能等新技术，其检测系统的结构随被测对象的不同而不尽相同。一般智能电子检测系统由智能信号处理系统、光电传感系统、测控系统、输出系统和接口单元等组成。它以智能信号处理系统为核心，集成了光学采集、光学变换、光电转换、电路调理、外围接口及信息输出等技术，可以实现光信息采集、光电信号转换、信号探测、逻辑运算与推理、记忆存储及信息传输等功能，并自动完成自检自校和自我诊断与调整等功能。其系统结构与原理参见图1。 　　智能信号处理系统由微处理器和智能模块组成，其中，微处理器承担数据的处理、运算、存储、管理及信息传输等任务，是智能光电检测系统的核心，并决定其性能。微处理器通常由高性能的单片机或嵌入式微处理器组成，如 8 位的 51 系列单片机、16 位低功耗 MSP430系列单片机、DSP信息处理系统和ARM系统设计芯片等。智能模块实际上是一个智能程序，它集光电检测领域专家知识之大成，代替专家适时解决检测中出现的各种问题，通常由专家知识库、数据模块、逻辑运算与推理程序等组成。 　　光电传感器系统主要由光电检测元件组成，包括光源、光学通路和光电元件等组成，其功能是实现光学变换和光电转换与传输。目前，常用的光电检测元件有光敏电阻、光电倍增管、光电耦合器件、光电二极管、光电三极管、发光二极管（LED）等。 　　测控电路是对输入的光电传感器信号进行相应的处理，其主要功能是对信号进行放大、滤波、调制、解调、运算、控制、转换及环境检测等。 　　输出系统用于输出经过智能信号处理系统确认正确的传感器信息，供用户使用，包括信息存储和输出显示等。 　　外围接口包括人机交互接口和总线与网络接口，前者是用于外界对嵌入式智能光电检测系统进行的人机交互，如对数据的修改、添加、删除、维护等；后者指设备之间链接和网络间的通信，以方便信息传输和共享。 　　2 智能光电检测系统的电路设计 　　智能光电检测系统主要由光电转换电路、信号放大电路、滤波电路、外围环境检测电路、智能控制电路、外围接口电路等组成。其系统框架参见图2。 　　首先，将采集的光信息通过光电探测器转换成电信号；其次，针对信号转换过程中的信号弱和噪声大的问题进行信号放大和噪声滤除，并对外围环境信号适时检测。光电转换的信号经A/D转换器变换成数字信号，进入智能信号处理系统进行处理，随后由输出系统传送处理后的信息，完成一次信息循环。因此，良好的光电转换电路设计，应充分满足输出信噪比高、被测信号无频率失真和输出信号功率大的要求。 　　(1) 光电转换电路 　　采用光电检测技术首先应设计光电转换电路解决光电转换问题。在采集光信息时，由于反射光的强弱受反射物表面的形状、颜色、阳光、灯光照射等多因素的影响，除了选择好采光点外，还应采用在光源范围内有较高灵敏度的元器件，如光敏三极管灵敏度比光电池、光敏电阻、光敏二极管高，不仅随光线变换有较好的线性，而且对光电流有放大作用。图3为灵敏度可调的光电转换电路。利用OPT201可以构建灵敏度可调的光电转换电路，调节分压电阻，即改变5K%R电位器，可改变放大器增益。 　　（2）信号放大电路 　　在光电信号转换的过程中，由于输出电压信号微弱，需要设计放大电路予以放大。图4提供了T型网络结构的放大电路。图4中， 　　 　　这种放大电路由电阻比值结构决定放大器的增益，且反馈电阻扩展了(1+Rx/R2)倍，减少了热噪声和对运放输入偏置电流的影响，放大器具有精度高、稳定性好的优点。其不足是当单通道输入的时候，若输入为不稳定的误差信号，就会直接影响输出端，导致电路稳定性下降。 　　(3)滤波电路 　　在光信号转换为电信号的过程中，由于混合有自然光等非检测光源，加上白噪声和器件自身的噪声，使被检测信号的频率有可能失真。为了消除光电信号转换中的这种不利影响，应设计滤波电路，滤除自然光及噪声的干扰。图5为有源滤波电路。 　　有源滤波器是含有半导体三极管等有源器件的滤波器，与无源滤波器相比，具有体积小、重量轻、价格低、结构牢固、便于集成的特点。图5为压控电压源有源滤波器(VCVS)，采用运算放大OP27和双RC网络构成性能优良的二阶有源滤波电路，可以滤除5Hz以上的信号。 　　3 结束语 　　本文分析了智能光电检测的基本原理，在此基础上对完整的智能光电检测系统的各个环节的电路设计进行了系统的探讨，包括光电信息采集系统中的光电转换电路设计、信号放大电路设计、滤波电路设计，外围环境信号检测系统的温度过热检测电路设计、温度补偿电路设计，智能信号处理系统的智能模块电路设计，以及总线及人机交互接口和信息输出系统中的电路设计。智能光电检测系统由于环境适应能力强，测量范围广，测量精确度高，尤其是强化了人工智能系统，可以自动对噪声、温度、电压波动及光源的变化进行修正，加上良好的人机交互界面，大大简化了操作程序，提高了数值处理和分析的效率。我们相信，随着光纤材料、计算机技术和人工智能技术等的不断进步，智能光电检测技术将会不断得到完善和改进，并将引领光电检测技术未来的发展方向。 　　参考文献： 　　[1]　周烨,吴炜,黄子强.基于光电检测的红外光信号接收电路设计[J].电子设计工程,2011(1):113-115. 　　[2]　王立刚,李晶晶,建天成.智能光电检测技术研究与电路设计[J].大庆石油学院学报,2009(8):99-102. 　　[3]　陈张玮,李玉和,李庆祥,等.光电探测器前级放大电路设计与研究[J].电测与仪表,2005(6):32-34. 　　[4]　王海潼,袁俊飞,刘姣姣.光纤温度传感器的设计与实现[J].电子测量技术,2007(2):68-71. 　　[5]　王云新,江俊峰,刘铁根.光电检测电路设计[J].电子测量技术,2005(6):18-19.

答光电检测技术是将光学技术与现代技术相结合,以实现对各种量的测量,它具有如下特点:(1)高精度,光电测量是各种测量技术中精度最高的一种。(2)高速度,光电检测以光为媒介,而光是各种物质中传播速度最快的。

利用光学原理进行精密检测的光学检测技术与光电变换相结合构成光电检测技术。光电检测技术是对光学量及大量非光学物理量转换成光学量进行测量的重要手段。本书从光电检测系统的角度编写，主要强调光电检测方法和系统，如各种光电检测方法、系统选择、系统构成、系统实现及系统应用等。本书以应用光学和物理光学为基础，介绍了光电检测技术与系统的主要知识体系，共分10章。主要内容包括：光电检测技术与系统的基本概念、发展现状及常用的检测方法；光电检测系统的发光光源和光电接收系统；分别从光电信息检测、光电图像检测、光电干涉检测、光电衍射检测、光学扫描检测、光纤传感检测、光谱检测七个方面介绍了各光电检测领域的基本知识、检测方法、检测系统构成及应用。每章后面均附有本章参考文献，以便读者查阅。本书内容新颖、全面，论述翔实，深入浅出，理论与实践相结合，实用性强，可作为光学工程、光科学与技术、光电子技术、测控技术专业的本科生、研究生的教材，同时也可供相关专业的科研及工程技术人员在工作中学习和参考。

光电检测技术具有数字化、智能化的特点，而且检测精度高、速度快，是一种非接触式的检测，可以遥测遥控。最重要是寿命长，工作可靠，对被检测物体无形状和大小要求。

随着光学、电子技术等一系列新技术的引入，包装印刷技术设备日趋先进。光电技术在现代印刷包装技术中占有很重要的地位，包括实现自动控制的包装机、电子制版分色等。为探讨光电技术在印刷包装领域中的应用，本文将讨论包装控制过程中的光电检测技术和印刷制版的激光技术。一、包装过程的光电检测技术光电检测主要是用光电传感器进行测量。光电传感器的工作原理是：光源产生光通量，光通量的参数（如辐射能流的横截面积、光谱成份及发光强度等）受被测对象控制，然后由光电器件接收再转变成电参数的变化进行测量。在不同的工作环境中可以采用不同的光源，如白炽灯、激光、发光二极管等。有时被控对象本身即为信号源，如包装袋上的马克线。由于一般情况下直接检测的信号较为微弱，也缺乏稳定性，故常在控制电路中加上放大整形电路，从而提高系统的实际操作能力。测量机构有指示仪表、报警器、数字显示器及产品分选装置等，由它们显示产品相关测量值或对产品自动分类。通常为实现自动调节生产过程使被控量维持不变或按某些规律变化（如实现包装袋分切的位置自动调整）需在电路中加上反馈电路。光电检测系统具有结构简单，检测距离长、精度高、反应速度快、使用寿命长等优点。在模式识别中有其独到的优势。它可以实现无接触检测，没有力和力矩作用于被测物，即使被测物有较大的冲击作用，对检测仪表亦无损害。同样，对一些包装制作工艺要求较高的产品，如食品、药品计数时可利用其非接触这一特点进行测量。光电检测电路由电子元件或集成电路组成，成本低，灵敏度高，可实现快速测量，指示值的客观性等，易于自动化。随着计算机技术和机械工业的发展，可实现光一机一电的结合，运算处理数据、校验、逻辑判断、储存等，从而实现包装过程的精度可调和同步供送。为说明问题，现举一个包装自动控制过程位置检测定位的例子：由于包装作业过程中，卷筒半径不断减小，包装纸所受张力变化，送纸辊与包装纸之间的摩擦系数受环境温湿度的影响而波动，加上商标印刷误差以及送纸、纵封、切断等的差异，使得刀辊的实际切线偏离规定部位。尽管每次误差很小，但由于机器高速运转长时间积累，而必导致切线严重偏离，降低包装质量，甚至造成废品。为此有必要在系统中加设自动的光电定位检测控制设备。光电检测定位系统用光电跟踪检测包装纸上的定位色标，通过比较送纸速度与横封切断速度的误差，输出相应的控制信号，推动执行机构自动定位或进行误差补偿。为检测可靠，要求定位色标与包装纸的底色有明显差别，反差越大检测越灵敏。色标要求颜色鲜明，印刷油墨要均匀，要占有一定的面积，一般色标呈矩形，长宽要有合适的比例。根据包装材料的不同，光电检测分为透射式和反射式两种。透射式用于透明材料的检测，包装材料在发射头和反射头之间通过，用这种方式即使包装材料在给进过程中有些跳动，也不会影响检测灵敏度，且不易受环境灯光的干扰。反射式其发射头和反射头在同一方向，要求会聚光束在包装材料或反射板上形成焦点，所以不允许包装材料在通过检测部位时有较大的跳动。按不同的包装形式和包装要求，有不同的光电检测定位装置用在给料、制袋、封切的包装机中。二、印刷制版中的激光技术激光是一门新兴学科和高新技术，自20世纪60年代初诞生以来就受到世界各国的重视并迅速发展。使得激光的应用范围不断扩大，与之相应的许多领域发生了深刻的变化。全世界印刷工业和其它工业一样也积极采用这项新技术。激光在电子制版分色、激光照排、全息印刷技术等中均有应用，而且大大优化了印刷系统。限于篇幅，本文只讨论激光在制版中的应用。印版是印刷过程中不可缺少的部分，它是把油墨转移到承印物上的媒介，印版的好坏直接关系到印品的质量，印刷工业中一直都在努力改进制版工艺，以期能最快最好地制出印版，同时减轻劳动强度和降低制版成本。前期对凹印、凸印和胶印印版的制作主要靠手工、机械、化学腐蚀、电能照相技术等，但这些方法存在缺乏操作稳定性、制版时间长等缺陷，自激光诞生后这些问题就迎刃而解了，利用激光的高强度、高相干性、单色性可以迅速可靠地制作出印版。激光雕刻印版即把聚焦的激光束射向印版，把印版的指定范围熔化，然后去除不需要的部分，制出凸、凹的图像，图像的形状、大小、尺寸等可由电子调制来控制。一般说来，当激光的功率密度达到 10-lOw/cm时制版材料（包括陶瓷）都要熔化或者气化，而中等强度的激光束经透镜聚焦后，在焦点处得到的功率密度值远远大于上述数值，故激光比较适合雕刻印版。激光因其有单色性、高能、相干性好等特点，在雕刻制版方面表现出很强的优越性，尤其是现代的紫激光技术的发展和应用，使得印版的制作更趋完善。激光具有高强度，不仅对非金属材料（如成像胶片、感光树脂版和塑料版材等）熔化蚀刻，而且也能将金属材料（镍、铅、钢、铬等版材）熔化。甚至能蚀刻耐火度很高的陶瓷辊，与其它方法相比，其蚀刻范围要广泛得多。激光制版速度快、质量好。一般刻一个对开的时间为3min左右，若采用波长更短的紫激光技术，时间会更短一些，而且可以提高解像力，确保网点质量。因激光相干性好、能量集中，所以其雕刻效率高，总耗能少。激光制版并非十全十美，其中存在的问题在于激光直接雕刻金属的效果不佳。因激光蚀刻的着墨孔不光洁、有毛刺，同时金属表面对激光的反射作用大，只有使用大功率激光器才能雕刻。一般解决这个问题的办法是在金属滚筒外面套上树脂或塑料套筒，激光不直接在金属版上雕刻。现代制版工业中的激光技术主要表现在CTP技术和紫激光技术上。三、结语光电检测技术和激光技术都可以归结为光电技术范畴。现代新技术、新设备的出现和发展不再是单一学科的发展，而是多种学科相互渗透、相辅相成的结果。印刷包装中采用光电技术是基于光学、电子技术、原子物理学、量子力学等学科，在信息、控制和系统的理论基础上发展而形成的综合技术，而且它们的发展也一定会给印刷包装工业带来良好的经济效益和社会效益。

本书系统全面地介绍了光电检测技术的基本概念、各种光电检测器件的工作原理及其特性和典型应用。本书共分9章,主要内容包括绪论、光电检测器件工作原理及特性、半导体光电检测器件及应用、光电信号检测电路、光电直接检测系统、光外差检测系统、光纤传感检测技术、光电信号的数据采集与微机接口、光电检测技术的典型应用。本书注重理论与实际相结合,一方面注重光电检测技术的基本概念和基本原理的讲述,另一方面着重介绍光电检测技术的应用成果。本书既可作为高等院校的光电信息工程、光电子科学与技术、测控技术与仪器、机械电子工程、生物医学工程、光机电一体化等专业的本科生及研究生教学用书,也可作为相关专业的科研人员和工程技术人员的参考用书。

伞书共分10章，理论与实践相结合，主要内容有：光电检测技术概述、光电检测常用光源、光电探测器概述及光电导探测器、光伏特探测器、光电发射器件、光电成像器件、非相干检测方法与系统、相干检测方法与系统、光电检测技术的典型应用。概括地讲，本书内容包含4部分，即理论基础、各类电光与光电器件、光电变换检测技术与方法、典型应用。本书配有免费电子课件。

微纳光电检测好就业。微纳光电检测是一门新兴的学科，它涉及到光电器件的设计、制造和性能测试等多个方面，因此具有较为广阔的就业前景。首先，随着光电技术的发展和应用领域的不断扩大，对微纳光电检测人才的需求也在逐渐增加。从高档数码相机到汽车智能驾驶，再到智能手机、可穿戴设备等，这些产品都需要微纳光电检测技术的支持，因此微纳光电检测人才的就业前景较为广泛。其次，国内外许多高科技企业和研究机构对微纳光电检测人才的需求越来越大。这些企业和机构需要从事光电器件的设计、制造和应用等方面的研究和开发，因此需要具备充分的光电器件设计、制造、分析和测试等专业技能，特别需要掌握微纳光电检测技术的人才。这为微纳光电检测人才提供了很好的就业机会。此外，微纳光电检测所具备的专业技能较为综合，不仅需要具备扎实的理论基础和实验技能，还需要具备团队合作和沟通能力等多方面的素质。因此，微纳光电检测人才在毕业后可以选择到科研机构、高校、企业等单位工作，以及创业、发明等方面都有很大的发展潜力和前景。总体而言，微纳光电检测是一个发展前景广阔的新兴领域，在光电技术、智能制造、信息通信等多个领域都有广泛的应用，因此该领域的专业人才具有很好的就业前景。

全书从基本原理到工程应用，系统地介绍了光电检测技术的组成，主要组成部分的功能、实际应用和当前发展的情况。主要内容包括：光电检测技术基础、光源及辐射源、光电探测器及其校正技术、光学系统及专用光学元件、光电信号的变换及检测技术、光纤技术及应用、非光物理量的光电检测、现代光电检测技术与系统。

1光电检测是利用光电传感器实现各类检测。它将被测量的量转换成光通量,再转换成电量，并综合利用信息传送和处理技术，完成在线和自动测量.2光学信息处理是基于光学频谱分析，通过空域或频域调制，借助空间滤波技术对光学信息进行处理的过程，较多用于对二维图像的处理。我是学光学信息处理,不过感觉就业方向光电检测比较有前途.

为了提高传输效率并且无畸变地变换光电信号，光电探测器不仅要和被测信号、光学系统相匹配，而且要和后续的电子线路在特性和工作参数上相匹配，使每个相互连接的器件都处于最佳的工作状态。现将光电探测器件的应用选择要点归纳如下：光电探测器必须和辐射信号源及光学系统在光谱特性上相匹配。如果测量波长是紫外波段，则选用光电倍增管或专门的紫外光电半导体器件；如果信号是可见光，则可选用光电倍增管、光敏电阻和Si光电器件；如果是红外信号，则选用光敏电阻，近红外选用Si光电器件或光电倍增管；光电探测器的光电转换特性必须和入射辐射能量相匹配。其中首先要注意器件的感光面要和照射光匹配好，因光源必须照到器件的有效位置，如光照位置发生变化，则光电灵敏度将发生变化。如光敏电阻是一个可变电阻，有光照的部分电阻就降低，必须使光线照在两电极间的全部电阻体上，以便有效地利用全部感光面。光电二极管、光电三极管的感光面只是结附近的一个极小的面积，故一般把透镜作为光的入射窗，要把透镜的焦点与感光的灵敏点对准。一股要使入射通量的变化中心处于检测器件光电特性的线性范围内，以确保获得良好的线性输出。对微弱的光信号，器件必须有合适的灵敏度，以确保一定的信噪比和输出足够强的电信号；光电探测器必须和光信号的调制形式、信号频率及波形相匹配，以保证得到没有频率失真的输出波形和良好的时间响应。这种情况主要是选择响应时间短或上限频率高的器件，但在电路上也要注意匹配好动态参数；光电探测器必须和输入电路在电特性上良好地匹配，以保证有足够大的转换系数、线性范围、信噪比及快速的动态响应等；为使器件能长期稳定可靠地工作，必须注意选择好器件的规格和使用的环境条件，并且要使器件在额定条件下使用；

光电显示技术专业主要学电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言 程序设计、工程制图与 计算机 辅助绘图、专业英语、光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED 应用技术等课程，以下是相关介绍，供大家参考。1、专业课程 专业基础课程：电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。专业核心课程：光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED 应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC 技术与应用。2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识，具备常用仪器仪表使用，简单光电产品设计，新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LCD、LED、OLED 制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等 工作 的高素质技术技能人才。3、 就业方向 面向LCD、LED、OLED 等显示器件制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工，光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位（群）。

图像处理应该是光电检测技术，机器视觉用的是光学摄像，图像的拍摄是把光学信号转换成电学信号，用软件对电学编码信号进行处理，我觉得应该是光电检测技术。

002光电工程学院光学工程：初试物理光学者，复试应用光学；初试应用光学者，复试物理光学；方向4复试量子力学。物理光学《工程光学》郁道银等编机械工业出版社应用光学《工程光学》郁道银等编机械工业出版社量子力学《量子力学教程》（第一版）周世勋高等教育出版社仪器科学与技术：初试误差理论与数据处理者，复试光电检测技术；初试光电检测技术者，复试误差理论与数据处理。误差理论与数据处理《误差理论与数据处理》费业泰机械工业出版社《误差分析与不确定度评定》沙定国中国计量出版社光电检测技术《光电检测技术》雷玉堂中国计量出版社光学工程（专业学位）：工程光学《工程光学》郁道银等编机械工业出版社仪器仪表工程：光电检测技术《光电技术》王庆有电子工业出版社2006年5月跨专业需加试光学工程、光学工程（专业学位）：误差理论与数据处理《误差理论与数据处理》费业泰机械工业出版社或《误差分析与不确定度评定》沙定国中国计量出版社光电检测技术《光电检测技术》雷玉堂中国计量出版社仪器科学与技术、仪器仪表工程：仪器零件《精密机械设计》庞振基机械工业出版社传感器《传感器》强锡富机械工业出版社

一、光电信息科学与工程专业介绍 1、光电信息科学与工程专业简介 光电信息科学与工程专业，是根据教育部在2012年9月下发文件，将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称。 2、光电信息科学与工程专业主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 3、光电信息科学与工程专业培养目标 培养目标 本专业培养具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才。 培养要求 本专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。 4、光电信息科学与工程专业就业方向与就业前景 本专业就业面较窄，毕业生可在与此专业相关的高等院校、科研部门、企事业单位、行政管理部门从事科学研究、教学、应用开发和管理工作。 二、光电信息科学与工程专业大学排名 1. 电子科技大学 A++ 2. 南开大学 A++ 3.华中科技大学A++ 4. 北京邮电大学 A++ 5. 东南大学 A++ 6.北京交通大学A++ 7.天津大学A++ 8.西安 电子科技大学 A++ 9. 北京理工大学 A+ 10. 南京理工大学 A+ 11.长春理工大学A+

学院设有三个本科专业：测控技术与仪器系、信息工程（光电信息工程专业方向）系和电子科学与技术系；建有一个光电技术及系统教育部重点实验室。现有五个硕士授权点：精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光学工程、模式识别与图像处理、微电子与固体电子；四个工程硕士授权点：仪器科学与技术、光学工程工业工程、软件工程。五个博士点授权点：光电信息工程、光机电一体、精密仪器及机械、测控技术及仪器、信息获取和处理。博士后流动站二个：仪器科学与技术、光学工程；全国重点学科精密仪器及机械；仪器科学与技术、光学工程为国家一级学科。 本专业属信息工程类学科, 培养具有光学、精密机械、电子学、计算技术、自动控制、信息处理等多学科交叉的知识结构和应用技能，能够从事与计算机、通信、家电、工农业生产、科学实验等相关的光电技术与设备、测控技术与仪器等新产品的研究开发、设计制造、管理营销等的高级工程技术人才。主干课程：传感技术、精密机械设计基础、电路原理、电子技术、单片机原理及应用、测控电路、程序设计技术、计算机硬件技术基础、信号与系统、自动控制原理、检测技术、测控仪器及设计、误差理论与数据处理、数字信号处理、工程光学、机械CAD、嵌入式系统原理及应用等。就业方向：在大专院校、公司企业、研究院所或政府部门中从事与测控技术及仪器相关的工程技术、产品开发、教学和管理工作。 本专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。主干课程：高等数学、工程数学、大学物理、工程光学、计算机基础、程序设计、信号与系统、数字信号处理、图象处理、光纤通信基础、激光原理及应用、通信原理、光谱技术、光存储与显示、光度学与色度学、光电检测技术及应用、光学CAD、嵌入式系统、计算机网络技术等。就业方向：在与信息产业相关的高新技术企业、公司、研究院所、高等院校从事光电信息工程，包括CCD光电子器件, 光纤通信, 计算机输入/输出/存储/显示设备, 家用光电设备、激光光纤应用等相关的研究、设计、开发、应用、管理、与教学工作。 本专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。主干课程：电路原理、电磁学、量子力学、固体物理、半导体物理与器件、电子电路CAD、集成电路设计制造与分析、半导体材料与器件测试技术、电路原理、电子技术、信号与系统、数字信号处理、电子测量、微型传感器与微机电系统、集成电路工艺与版图设计、电子封装原理与技术等。就业方向：信息产业微电子科学与技术、集成电路、计算机科学与技术等相关领域的大专院校、公司企业、研究院所或政府部门。

光电信息科学与工程的是冷门专业。光电信息科学与工程专业课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。光电信息科学与工程是干什么的：首先这个专业偏硬件，最好的可以去做硬件开发工程师，也可以去做网络相关工作，设备维护，技术支持，维修，还可以进电子厂做生产技术员，也可以画申路板，还可以从事软件相关的开发，选择面很大。但是一般公司不爱找，因为他们学得多，但是不精，样样会一点，反倒是很多软件公司喜欢找这种人，要做硬件开发之类的必须学的非常好，还要有实际动手能力，最好参加国家级竞赛拿过奖，毕业直接1W多。光电信息科学与工程专业前景。光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光申信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光申信息技术，基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产，在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。

长春理工大学的光电信息科学与工程专业很不错。1、学科和专业：长春理工大学光电信息科学与工程专业是一个涉及光学、电子、计算机、通信等多个学科的交叉学科。该专业主要培养掌握光学、电子、计算机、通信等方面的基础知识和技能，能够应用现代光电信息技术进行科学研究、技术开发和工程设计的高级复合型专门人才。2、核心课程：该专业的核心课程包括激光原理与应用、光电子技术、光电信息处理技术、光电检测技术、光通信技术、光纤传感技术等。学生将学习光学、电子、信号处理、通信等方面的基础理论和实验技能，掌握光电信息系统的设计、制造、调试和应用等方面的技能。3、就业前景：毕业后，光电信息科学与工程专业的学生可以在科研机构、高科技企业、通信公司、电子制造企业、医疗器械企业等各个领域从事科研、开发、设计、生产、管理等方面的工作。随着信息技术的快速发展和应用领域的不断扩大，光电信息科学与工程专业的就业前景非常广阔。长春理工大学就业前景较好的原因：1、学校优质的教育资源：长春理工大学是一所综合性工科大学，具有雄厚的教育实力和优质的教育资源。学校拥有一支高水平的教师队伍，教师们具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教学和培养。2、专业设置与需求匹配：长春理工大学的专业设置与当前社会需求密切相关，涵盖了工程、经济、管理、科学、艺术等多个领域。学校根据社会需求和产业发展趋势，调整和优化专业设置，使学生所学专业与就业市场需求匹配度较高。3、实践教学与科研能力培养：长春理工大学注重实践教学和科研能力培养，为学生提供了丰富的实践机会和科研项目。学生通过实习、实训、实验等实践活动，提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力，增加了就业竞争力。4、校企合作与实习就业机会：长春理工大学与多家知名企业建立了紧密的合作关系，开展了校企合作项目。学生有机会在实习期间接触到真实的工作环境和实际工作任务，积累了实践经验，并有可能获得就业机会。

是地方委培生？貌似这些里面的专业跟地方院校差不多。国防科大不知道，我比较了解解放军科技大学因为之前接触过这些地方生。

东北石油大学光学工程专业学位硕士研究生是电子科学学院下设的在职研究生专业，电子科学学院拥有安全与环境工程二级学科博士点，拥有仪器科学与技术一级学科硕士学位点及仪器仪表工程和光学工程2个专业硕士学位点，招收光电检测及信息处理技术、纳米光电子材料、智能测试技术及仪器、现代传感技术及系统和设备状态监测与故障诊断等方向硕士研究生。拥有省油气田控制与动态监测重点实验室和省高校校企共建测试计量技术及仪器仪表工程研发中心。东北石油大学光学工程专业学位硕士研究生培养方案如下：一、光学工程专业学科(领域)简介光学工程是一门以光学为理论基础，延伸至工程技术领域的学科。它应用光学原理和方法，解决、处理光学以及相关技术领域和生产实践中的工程技术问题，并与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及电子技术等学科紧密交叉和相互渗透。本学科以光电检测技术及应用、激光应用技术、现代光学传感理论及工程测试技术和纳米光电子材料为主要研究方向，突出光电技术与油田的实际结合，开展基于光学技术的油气资源勘探、光学传感技术的油气井测试及智能化油气田等领域的应用研究。现有博士生导师2人，硕士生导师8人，承担国家自然基金项目3项，国家科技重大专项2项，省部级项目24项，以及多项厅、局级和厂校合作项目;聘请校外兼职导师9人，其中教授级高级工程师1人，高级工程师6人，工程师2人，已经形成一支校企联合培养的导师团队。目前，拥有“电子科学与技术实验室”，下设光电子技术实验室、物理光学实验室、传感器实验室、激光原理实验室、光电检测技术实验室。同时，物理实验中心被评为“黑龙江省实验教学示范中心”，建成“中央与地方共建基础物理实验室”、“黑龙江省高校校企共建工程技术研发中心”、“物理探索演示厅” 被评为国家科普基地，实验室总面积达3606平方米。拥有大量光学仪器和教学设备，能够满足光学工程硕士学位研究生的实践教学环节的需要，主要包括：WSZ-1型系列光学实验平台、单光子计数实验系统、声光效应仪、磁光调制实验仪、电光调制实验仪、半导体泵浦激光原理演示仪、传感器与测控技术实验台、线阵CCD多功能实验仪、光纤熔接机、光纤光谱仪、光纤光栅传感实验仪、光电检测实验箱、光纤信息及光通信实验系统、多功能太阳能电池综合特性测试仪、彩色面阵CCD多功能实验仪、LED光色电测试系统、体视显微镜、光波导参数测量仪、光纤光栅传感器、氢原子光谱、单色仪定标、色度实验、扫描隧道显微镜、原子力显微镜等，总值约1077万元。分别在大庆油田测试技术服务分公司、辽河油田钻采工艺研究院仪器仪表所、大庆市质量技术监督局质检所、大庆佳昌晶能信息材料有限公司、大庆恒基吉阳新能源有限公司建立了5个实践基地，实现研究生联合培养。二、光学工程专业培养目标本学科培养的在职硕士研究生应坚定地拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法;具有高尚的职业道德和理想情操;具有健康的体魄和健全的心智;具有科学严谨的学习态度和求真务实的工作作风。深入的掌握光学工程学科的基础理论和专业知识，具有独立从事光学工程领域的科学研究、项目开发、工程设计和工程管理的能力。了解光学工程领域的技术现状和发展趋势。掌握一门外国语，具备良好的阅读、理解和科技写作能力。三、光学工程专业培养年限实行弹性学制，原则上一般为3年，最长不超过5年。具备提前毕业资格的研究生，修业年限可在2~3年弹性变化。四、二级学科及特色研究方向1. 光电检测技术及应用 2. 激光应用技术3. 现代光学传感理论及工程测试技术 4. 纳米光电子材料考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

主要应用的行业领域有：金属制品加工业、模具、塑胶、五金、齿轮、手机等行业的检测，以及工业界的产品开发、模具设计、手扳制作、原版雕刻、RP快速成型、电路检测等领域。主要仪器表现为：二次元、工具显微镜、光学影像测量仪、光学影像投影仪、三次元、三坐标测量机、三维激光抄数机等除此之外 在机械制造行业中，为了使机加工的产品能达到设计精度和质量要求，除了传统的物理计量与检测实现方法，可以运用高性能计算机及软件技术、光学、光学成像、声学与机器动作多种混合技术实现的逻辑计量与检测，我们习惯将这些复杂的计量与检测技术称之为非接触计量与检测技术。我公司将这些非接触计量与检测技术应用到为客户定制的计量与检测工具和设备之中，在实际项目中取得了满意的预期效果。我们的技术实现方式如：1） 光电检测技术的应用2） 辐射检测技术的应用3） 电量检测技术的应用4） 阻抗检测技术的应用5） 超声检测技术的应用6） 特殊复杂传感技术集成应用 我们能根据客户的需求不断的为客户提供性价比好的检测系统。加快客户产品投放市场的进度，同时也提高客户产品在市场的竞争优势。包括以下设计内容：1） 数据处理：数据采集、数据分析、数据传输2） 工业组态软件设计：实时数据库、实时控制、连网、开放数据接口、对I/O设备的广泛支持。3） 中央控制系统设计 我们将工业测试系统与工业自动控制有机的结合，从可编程序控制器应用设计（PLC）、非接触检测系统到中央控制系统设计，最终为提高机械设备的加工和自动校验精度、实现智能化控制、提高成品率、缩短交货周期、降低生产成本，全面提升企业的市场竞争力。

很多同学想了解光电信息工程技术专业，今天学姐来跟大家说说，希望对大家有帮助哦。专业介绍：光电信息工程技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息处理基础、光电检测技术、近代光学测量技术、传感器原理、激光技术、光纤通信，激光原理与技术、光电传感技术、光电仪器设计、数字图像处理。就业方向：光电信息科学与工程专业就业方向主要从事电子、电机、品质控制、市场推广、程序编写及教育等行业工作，岗位有光学工程师、市场经理等。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080705培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体 魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识 和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上（光电子 方向、光电信息方向和技术光学方向）具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验 技能，并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。培养要求：本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息 系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统 的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及产品的设计、生产、销售和 服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中 学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与 工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技 术基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息 特征，体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：1．具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的 人文科学素养；2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；4．掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，熟悉本专业领域内l—2个专业方 向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科前沿和发展趋势；5．具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定计算 机相关知识和较强的计算机应用能力；6．具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步 能力，具有较强的实践和动手能力；7．具有自主获取知识的能力，了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规， 具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力；8．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，掌握一门外国语， 具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。主干学科：光学工程。核心知识领域：本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、 光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术 等核心基础知识；光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测 技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识；光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光 原理、光电子材料与器件等知识。核心课程示例：示例一：工程光学及实验（136学时）、光电检测技术及系统（48学时）、光纤技术（48学时）、 光电图像处理（48学时）、光电信息综合实验（4周）、光电信息物理基础（48学时）、通信原理(48 学时)、激光原理（32学时）、信息光学（32学时）、光学系统CAD（48学时）、光电传感器应用技 术（32学时）、量子光学基础（32学时）。示例二（方向一为偏重经典光学，方向二为偏重现代光学）：工程光学及光学基础实验(184 学时)、激光技术及应用（48学时）、光学测量（48学时）、光电信息导论（英语授课）（40学时）、 光电检测技术（48学时）、光电系统设计（3周）、薄膜光学（方向一）（32学时）、光度与色度学 （方向一）（48学时）、光纤技术与应用（方向一）（48学时）、像质评价技术（方向一）（32学时）、 光学CAD课程设计（方向一）（3周）、传感器原理（方向二）（48学时）、光纤通信理论基础（方向 二）（48学时）、信息物理基础（方向二）（48学时）、现代成像技术（方向二）（32学时）、光电传感 器设计实验（方向二）（1周）、傅里叶光学（48学时）、光学零件工艺学（4周）、实用图像处理方 法及软件（48学时）、视频技术基础（48学时）、微机接口技术（32学时）、微机接口技术实验 （32学时）、误差理论与数据处理（48学时）。示例三：仪器零件设计（56学时）、互换性与测量技术基础（48学时）、误差理论与仪器精度 （学时）（40学时）、仪器制造工艺学（32学时）、工程光学及实验（144学时）、光电检测技术(56 学时)、数字图像处理（48学时）、光学测量（48学时）、激光原理及应用（40学时）、仪器光学概论 （48学时）、光学设计及CAD（48学时）、光学仪器总体设计概论（48学时）、光学零件加工技术 （48学时）、薄膜光学与技术（32学时）、微纳制造技术（学时）、光通信技术基础（32学时）、光 电子技术及器件（32学时）、光学信息处理技术（32学时）、干涉测试技术（32学时）、傅里叶光 学（32学时）。主要实践性教学环节：金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生 产实习、毕业设计（论文）、科技实验与创新和社会实践等。主要专业实验：应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《信息光电子学》、《电路模拟电子技术》、《工程电磁场理论》、《固态电子学》、《光电探测与信号处理》、《光纤光学》、《光学程序设计》、《近代光学》、《信号和系统》、《光电检测技术》、《近代光学量测技术》、《传感器原理》、《激光技术》、《光纤通信》 部分高校按以下专业方向培养：光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术、光电检测与光通信、光电工程。专业（技能）方向专业（技能）方向工业类企业：光学工程、光电仪器和精密仪器的设计与制造、光学零件的加工、产品研发、工程技术、质量管理、生产经营。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 光电信息科学与工程专业就业方向光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。光电信息科学与工程专业就业前景光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：有很多的同学是非常想知道，光电信息科学与工程是冷门专业吗，就业前景怎么样，整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 光电信息科学与工程是不是冷门专业 光电信息科学与工程是在2012年根据教育部下达的文件，将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件，五个专业统一修订后的专业名称。 光电信息科学与工程主要学习的是光学、机械学、电子学以及计算机科学基础理论及其相关专业。学生在毕业后的就业面还是很广的。 近些年，随着光电信息技术产业的发展，对于从业人员和人才的需求也在逐年的增多，所以，学习光电信息科学与工程专业的学生，还是很好就业的。但是，随着从业人员的逐年增加，光电信息科学与工程专业的毕业生在从业时，竞争也越来越激烈。 2022光电信息科学与工程就业前景好不好 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。 近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。 光电信息科学与工程工资高吗 一般工资水平和当地经济发展，以及公司和个人能力上是分不开，都是有着密切的关系的，光电信息科学与工程本科毕业生一般在北上广等一线城市工资上能够达到5000左右，甚至一些比较好的工资能够拿到10000左右的工资。

很好，第一：杭州电子科技大学电子与通信工程全国综合排名，根据浙杭州电子科技大学电子与通信工程学科实力、教师水平、科研成果等多项指标，给杭州电子科技大学电子与通信工程进行排名，可以作为参考之一。第二：杭州电子科技大学电子与通信工程行业特色，例如教育部直属师范类院校，代表了长期以来社会对相关院校及相关专业的认可。第三：杭州电子科技大学电子与通信工程是否为国家重点学科，一个院校的国家重点学科数量代表了这所院校在学科发展方面的实力。第四：杭州电子科技大学电子与通信工程专职院士数量，一个院校的专职院士数量是杭州电子科技大学电子与通信工程院校实力的重要标志。第五：杭州电子科技大学电子与通信工程是否属于985、211，全国有39所985院校，112所211院校(不含分校),国家重点支持的教育院校。

电路与电工技术、模拟电子技术等。光电专业需要旁听电路与电工技术、模拟电子技术、光电检测技术、液晶显示应用技术等专业与非专业课程，含集成光学与光通信技术、信息显示技术、光电系统与信息处理技术方向。

1 信息时代需要优秀的信息对抗专业的人才 信息对抗技术专业具有多学科渗透、应用性强、主要服务国防建设等鲜明特点。目前国内开设信息对抗技术专业的学校有：电子科技大学、西安电子科技大学、北京理工大学、北京航空航天大学等十几所学校。为了适应国防建设现代化和地方经济建设信息化发展的需求，满足军事、经济和社会信息化的发展对信息对抗与安全的专门技术人才的迫切需要，充分利用已有的办学条件和科研基础，经教育部批准，中北大学信息与通信工程学院设立了信息对抗技术专业。 2 我校信息对抗专业本科人才的培养目标 该专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基本知识；2.掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术；3.具有使用计算机和仪器设备解决工程问题的能力；4.熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规；5.了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。 3 信息对抗专业光电子技术课程教学改革初探 3.1光电子技术的内涵 光电子技术是电子技术与光学技术相结合的产物。由于激光解决了光频载波的问题，从此电子技术的各种基本概念几乎移植到了光频段，产生了光频段的电子技术，简称光电子技术。当然由于波段不同，电子学波段和光波段在相应器件的结构原理和特性参数上完全不同，于是光电子技术这门综合性交叉学科便从现代科学中脱颖而出。 光电子技术涵盖光电检测技术、光电成像技术、光电显示技术、红外技术等相关的各种光电子器件的知识，主要包括真空光电器件、半导体光电器件、真空成像器件、固体成像器件、热电探测器件等等，例如光电倍增管、光敏电阻、光电二极管、光电三极管、PIN管、APD管、变像管、摄像管、视像管、CCD、SSPD等等。通过理解各种光电现象和光电效应，掌握各种光电子器件的结构原理、特性和参数，便很容易了解各种类型器件的实际应用系统。 3.2信息对抗专业光电子课程教学改革措施 3.2.1教学内容 (1)授课体系和重点。课程根据信息对抗专业方向的学生培养要求，着重从工程技术中应用光电器件和光电对抗的角度出发，研究光电检测和光电对抗领域常用光电器件的原理及系统构成。理论方面力求清楚易懂，阐述光度学基础、半导体物理基础、光电现象和光电效应，重点介绍常用光电器件的结构原理、特性和参数。为了更好的运用光电器件，对各类光电器件的外围电路也作了详细的分析，同时给出实际应用系统举例。 (2)所讲授的知识要紧跟科学发展前沿；光电子技术教科书对于迅猛发展的光电子技术来说，既是基本的，又是滞后的，教师授课时如果按教材讲解，往往会带来知识陈旧、讲课形式单一、内容枯燥乏味的后果，造成学生学习积极性下降。因此在教学过程中删掉一些陈旧过时的内容，及时补充和更新教学内容，增添一些现代光电子技术的前沿知识，特别是体现本学科专业特色的一些前沿知识，从而紧跟光电子技术的前沿，给学生提供充分的科学探索和求真的空间。 (3)注重课程与专业应用领域间的联系；专业课可理解为某一学科的基础课程，是通向学科广阔领域的桥梁。它的基本功能是引导学生明确学科专业发展方向，使其在日后的学习工作中能自如的在该学科专业的深度和广度上钻研、拓展。因此在讲授课程各部分内容时，要和信息对抗专业的应用领域紧密相连。例如针对在军事应用领域，在课程讲授过程中可适当加入光电子技术与现代战争、光电子技术在新军事革命中的应用热点以及光电对抗在现代军事作战中的应用等方面的内容，使该专业的学生了解所学课程内容在该领域的应用、研究热点及发展前景。 3.2.2教学方法 （1）利用现代教育技术的各种多媒体技术和网络技术进行教学，例如投影、幻灯、录像等多媒体资料，充分发挥其信息容量大、方便快捷、形象直观、教学效率高的优势。这样使用这些教学工具，既使教师能方便清楚地讲授专业课中的各种图片资料内容，又省去了教师课堂现场作图的时间，在有限的时间内能讲授更多的内容，提高了讲课的信息量。因此教师要积极制作教学课件、开发利用网络上丰富的信息资源，下载适合学生阅读的科研论文，并推荐给学生参考。这是开拓学生视野，培养学生自学意识和科研意识的有效方法。 （2）采用讲座与讲授相结合的教学方法。在进行基础理论教学的适当时机，安排光电子方面科技知识的专题讲座，穿插现代光电子科技知识，使学生既强化基础理论训练，又熟悉了解较多的现代光学科技知识，激发学习兴趣，培养学生的科研意识。 3.2.3教学目标 在光电子课程改革中，把教学目标从以科学知识教育为主转变为实现科学教育和人文教育的融合，培养敢于创新、善于思索、具有团队协作精神的21世纪新型人才。长期以来，我国大学文、理、工分校，存在着科学教育与人文教育的脱离，造成理工科生的人文文化知识和文科生的科学常识知之甚少。针对信息对抗专业的工科学生，应在进行科学知识教育的同时注重培养其人文精神，例如在讲解光电子课程中的科学概念、原理、方法时可提到发现科学规律的动机，提到科学家如何通过艰苦的努力甚至牺牲生命取得创新，以及这些成果的应用对社会可能造成的影响等，从而使之潜移默化地对学生进行自然的而不是勉强的人文教育。 更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

光电子信息工程和电子信息工程的区别：在于两者的专业方向不同，前者是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业；后者是以集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。光电子信息工程：本专业是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业，围绕信息的获取、处理、传输、应用及相关的支撑技术开展教学，其重点是光电传感、测量与控制、计算机视觉与图像处理、自动识别、光通信、光电制导等技术，并培养相应的高级科学技术人才。　本专业学制四年，其教学计划突出加强数理基础，注重外语与计算机应用能力的培养，强化光电技术、信息技术和电子技术三大技术基础；本专业的学生除了完成学校规定的公共基础课学习外，还要学习的主修课程包括有：电路，电子技术基础，通信电子线路，工程光学，光电子技术，自动控制原理，C语言程序设计，计算机软件技术基础，微机原理及接口技术，通信原理，信号与测试技术，光电检测技术与系统，光纤通信技术基础，图像处理和识别，数字信号处理等。　本专业学生毕业后除了继续深造以外，可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、试验、开发和技术管理等工作。电子信息工程电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

光电信息科学与工程专业课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 光电信息科学与工程是干什么的 首先这个专业偏硬件，最好的可以去做硬件开发工程师，也可以去做网络相关工作，设备维护，技术支持，维修，还可以进电子厂做生产技术员，也可以画电路板，还可以从事软件相关的开发，选择面很大，但是一般公司不爱找，因为他们学得多，但是不精，样样会一点，反倒是很多软件公司喜欢找这种人，要做硬件开发之类的必须学的非常好，还要有实际动手能力，最好参加国家级竞赛拿过奖，毕业直接1W多。 光电信息科学与工程专业前景 光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。 光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。

精密仪器专业通常包含以下研究方向： 1、精密机械：精密机床、钟表、机械式仪表、微型机械和微动装置等等的设计和制造工艺； 2、测量技术：各种物理量、机械量的检测、计量；各种检测技术和仪器的设计和制造工艺； 3、电子技术：各种精密放大器、精密测量电路； 4、计算机及自动化技术：各种自动化仪器仪表的设计和制造工艺；自动化设备中的传感器、自动控制技术； 5、光学技术：各种光学仪器、光电技术、激光技术等等。 主要特色专业课程：传感器、精密仪器设计、精密仪器电路、精密机械零件、工程光学、激光物理、光电子技术、几何量计量、机械量计量、误差理论与数据处理、光组设计、数字图象处理等等。 专业基础课程：本专业是光学、机械、电子、计算机、自动化5个专业的复合，因此必须学习以上5个专业的基础课程，主要有：高等数学、工程数学、大学物理、机械原理、机械材料、金属加工工艺、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、单片机技术、计算机编程语言、数字信号处理等等。

光电检测技术及应用作　者： 周秀云 等编著

这要看你什么心态学习了 想学的话 肯定没问题的

一、光电信息科学与工程专业主要学什么 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 二、光电信息科学与工程专业未来从事什么工作 本专业就业面较窄，毕业生可在与此专业相关的高等院校、科研部门、企事业单位、行政管理部门从事科学研究、教学、应用开发和管理工作。 培养目标 本专业培养具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才。 培养要求 本专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。

光电信息科学与工程专业是典型的跨学科、宽口径专业，毕业生就业适应面宽，可以在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员；中等专业学校、技校、高等职业学校教师；各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作；也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。专业基础课程：电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C 语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。专业核心课程：光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED 应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC 技术与应用。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识，具备常用仪器仪表使用，简单光电产品设计，新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事LCD、LED、OLED 制造与测试，半导体照明产品设计、制造、检测，室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。

1、光电检测技术、无损检测技术（超声、激光超声）； 2、高分辨率成像技术与光纤传感器技术。

大学光电专业学习内容如下：光电信息科学与工程专业课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。光电信息科学与工程是干什么的首先这个专业偏硬件，最好的可以去做硬件开发工程师，也可以去做网络相关工作，设备维护，技术支持，维修，还可以进电子厂做生产技术员，也可以画申路板，还可以从事软件相关的开发，选择面很大。但是一般公司不爱找，因为他们学得多，但是不精，样样会一点，反倒是很多软件公司喜欢找这种人，要做硬件开发之类的必须学的非常好，还要有实际动手能力，最好参加国家级竞赛拿过奖，毕业直接1W多。光电信息科学与工程专业前景2光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光申信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光申信息技术，基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产，在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。

1光电检测是利用光电传感器实现各类检测。它将被测量的量转换成光通量,再转换成电量，并综合利用信息传送和处理技术，完成在线和自动测量.2光学信息处理是基于光学频谱分析，通过空域或频域调制，借助空间滤波技术对光学信息进行处理的过程，较多用于对二维图像的处理。我是学光学信息处理,不过感觉就业方向光电检测比较有前途.

光电信息科学与工程就业方向 光电信息科学与工程专业就业方向主要从事电子、电机、品质控制、市场推广、程序编写及教育等行业工作，岗位有光学工程师、市场经理等。 光电信息科学与工程专业介绍 该专业属于理科专业，强调理论学习与具体实践相结合，要求学习者有坚实的物理、数学基础和缜密的思维能力。 光电信息科学与工程学习课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电 光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学、数字图像处理等。 光电信息科学与工程培养目标与要求 本专业培养具备光电信息科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才。 本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。 光电信息科学与工程必备能力 1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握光电信息科学与工程的基本知识和基本实验技能； 3.了解相近专业的一般原理和知识； 4.熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5.了解光电信息科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况； 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

长春理工大学的光电信息科学与工程专业很不错。1、学科和专业：长春理工大学光电信息科学与工程专业是一个涉及光学、电子、计算机、通信等多个学科的交叉学科。该专业主要培养掌握光学、电子、计算机、通信等方面的基础知识和技能，能够应用现代光电信息技术进行科学研究、技术开发和工程设计的高级复合型专门人才。2、核心课程：该专业的核心课程包括激光原理与应用、光电子技术、光电信息处理技术、光电检测技术、光通信技术、光纤传感技术等。学生将学习光学、电子、信号处理、通信等方面的基础理论和实验技能，掌握光电信息系统的设计、制造、调试和应用等方面的技能。3、就业前景：毕业后，光电信息科学与工程专业的学生可以在科研机构、高科技企业、通信公司、电子制造企业、医疗器械企业等各个领域从事科研、开发、设计、生产、管理等方面的工作。随着信息技术的快速发展和应用领域的不断扩大，光电信息科学与工程专业的就业前景非常广阔。长春理工大学就业前景较好的原因：1、学校优质的教育资源：长春理工大学是一所综合性工科大学，具有雄厚的教育实力和优质的教育资源。学校拥有一支高水平的教师队伍，教师们具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供优质的教学和培养。2、专业设置与需求匹配：长春理工大学的专业设置与当前社会需求密切相关，涵盖了工程、经济、管理、科学、艺术等多个领域。学校根据社会需求和产业发展趋势，调整和优化专业设置，使学生所学专业与就业市场需求匹配度较高。3、实践教学与科研能力培养：长春理工大学注重实践教学和科研能力培养，为学生提供了丰富的实践机会和科研项目。学生通过实习、实训、实验等实践活动，提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力，增加了就业竞争力。4、校企合作与实习就业机会：长春理工大学与多家知名企业建立了紧密的合作关系，开展了校企合作项目。学生有机会在实习期间接触到真实的工作环境和实际工作任务，积累了实践经验，并有可能获得就业机会。

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光电信息工程专业学什么？ 快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，光电信息工程专业培养以光电信息工程为主干的光电信号获取、光通信、光电信息处理、光存储、光显示及光电信息应用等信息光电子工程领域的基础知识、基础理论、基本技能，能在工农业生产、国防军工、生物医疗、环境监测、文化娱乐、科学研究等领域相关的行业与部门从事光电技术与系统相关产品的设计、制造、开发、应用、研究、教学、管理、营销等方面工作，德、智、体、美全面发展的复合型高级专门人才。 那么光电信息工程专业好不好？下面让快车教育我为各位看官总结一下光电信息工程专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧！一、光电信息工程专业主要课程： 高等数学、工程数学、大学物理、工程光学、计算机基础、程序设计、信号与系统、数字信号处理、图象处理、光纤通信基础、激光原理及应用、通信原理、光谱技术、光存储与显示、光度学与色度学、光电检测技术及应用、光学CAD、嵌入式系统、计算机网络技术等。 二、光电信息工程专业知识与技能： 了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。 以上是关于大学本科专业光电信息工程专业学什么的分析情况，更多高考专业光电信息工程专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。 ;

光学硕士就业方向 　　光学是物理学的重要分支学科。也是与光学工程技术相关的学科。那么，光学硕的士就业方向是怎样的？ 　　 光学专业介绍 　　光学是一级学科物理学下的二级学科。光学是研究光(电磁波)的行为和性质，以及光和物质相互作用的物理学科。传统的光学只研究可见光，现代光学已扩展到对全波段电磁波的研究。光是一种电磁波，在物理学中，电磁波由电动力学中的麦克斯韦方程组描述;同时，光具有波粒二象性，需要用量子力学表达。 　　 光学就业前景 　　在早期，主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力，建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍然发挥着重要作用。本世纪中叶，产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初台激光器的问世，实现了高亮度和高时一空相干度的光源，使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体，随着激光技，本和光电子技术的崛起，光学工程已发展为光学为主的，并与信息科学、能源科学、材料科学。 　　生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支，如激光技术、光通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像薄膜和集成光学、光电子和光子技术、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程产生了质上的跃变，而且推动建立了一个规模迅速扩大的前所未有的现代光学产业和光电子产业。 　　近些年来，在一些重要的领域，信息载体正在由电磁波段扩展到光波段，从而使现代光学产业的主体集中在光信息获取、传输、处理、记录、存储、显示和传感等的光电信息产业上。这些产业一般具有数字化、集成化和微结构化等技术特征。在传统的光学系统经不断地智能化和自动化，从而仍然能够发挥重要作用的同时，对集传感、处理和执行功能于一体的微光学系统的研究和开拓光子在信息科学中作用的研究，将成为今后光学工程学科的重要发展方向。 　　在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，光学工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科，光学工程不再下设二级学科 　　 光学就业方向 　　1、光电成像器件及宽束电子光学：主要从事各种光电成像器件的原理与技术、设计、检测及应用技术，宽束电子光学系统及设计等方面的研究工作。 　　2、虚拟现实与增强现实技术：主要从事虚拟现实与增强现实算法、技术、系统，及其在各领域的.应用等方面的研究工作。 　　3、微光与红外热成像技术：主要从事微光与红外成像探测理论、技术与系统的设计、测试、模拟仿真及总体技术，目标与环境光学特性，图像目标探测、识别与跟踪技术等方面的研究工作。 　　4、图像工程与视频处理技术：主要从事图像信息与视频信号采集、提取、处理、压缩、融合、传输及其实时实现等技术，以及质量评价等方面的研究工作。 　　5、现代光学设计、光刻技术及光电精密仪器工程：主要从事光学元件与系统的设计和研制，光学元件制造与工艺，IC光刻及其装备技术，薄膜光学与工艺，全息光学与技术，光电精密仪器及其应用工程等方面的研究工作。 　　6、光电信息获取、存储、显示与处理技术：主要从事辐射度学与光度学，光电传感器，光电检测技术，光信息获取、存储、显示及处理的理论、技术与系统等方面的研究工作。 　　7、颜色与彩色图像：主要从事颜色科学理论，颜色测量方法和技术，颜色再现技术，彩色图像的颜色理论，颜色处理技术，视光学等方面的研究工作。 　　8、空间光学与自适应光学：主要从事空间光学及自适应光学理论、技术与系统及其应用等方面的研究工作。 ;

1、光电检测技术有何特点？光电检测系统的基本组成是怎样的？答：光电检测技术是将光学技术与现代技术相结合，以实现对各种量的测量，它具有如下特点：（1）高精度，光电测量是各种测量技术中精度最高的一种。（2）高速度，光电检测以光为媒介，而光是各种物质中传播速度最快的，因此用光学方法获取和传递信息的速度是最快的。（3）远距离、大量程，光是最便于远距离传递信息的介质，尤其适用于遥控和遥测。（4）非接触式测量，不影响到被测物体的原始状态进行测量。光电检测系统通过接收被测物体的光辐射，经光电检测器件将接收到的光辐射转换为电信号，再通过放大、滤波等电信号调理电路提取有用信息，经数模转换后输入计算机处理，最后显示，输出所需要的检测物理量等参数。2、什么是能带、允带、禁带、满带、价带和导带？绝缘体、半导体、导体的能带情况有何不同？答:晶体中电子所能具有的能量范围，在物理学中往往形象化地用一条条水平横线表示电子的各个能力值，能量愈大,线的位置愈高,一定能量范围内的许多能级（彼此相隔很近）形成一条带,称为能带。 其中允许被电子占据的能带称为允带。允带之间的范围是不允许电子占据的，称为禁带。在晶体中电子的能量状态遵守能量最低原理和泡利不相容原理，晶体最外层电子壳层分裂所形成的能带称为价带。价带可能被电子填满也可能不被填满，其中被填满的能带称为满带。半导体的价带收到光电注入或热激发后，价带中的部分电子会越过禁带进入能量较高的空带，空带中存在电子后即成为导电的能带--导带。对绝缘体和半导体，它的电子大多数都处于价带，不能自由移动，但是热，光等外界因素的作用下，可以少量价带中的电子越过禁带，跃迁到导带上去成为载流子。绝缘体和半导体的区别主要是禁的宽度不同。半导体的禁带很窄，绝缘体的禁带宽一些，电子的跃迁困难的多，因此，绝缘体的载流子的浓度很小。导电性能很弱。实际绝缘体里，导带里电子不是没有，并且总有一些电子会从价带跃迁到导带，但数量极少，所以，在一般情况下，可以忽略在外场作用下他们移动所形成的电流。但是，如果外场很强，束缚电荷挣脱束缚而成为自由电荷，则绝缘体就会被“击穿”而成导体。6.什么是外光电效应和内光电效应,他们有那些应用答：在光照下，物体向表面以外的空间发射电子（即光电子）的现象称为外光电效应。物体受到光照后所产生的光电子只在物质内部运动而不逸出物质的现象称为内光电效应，内光电效应又可分为光电导效应和光伏特效应。外光电效应可用于制造光电管和光电倍增管。内光电效应中光电导效应可用于制造光敏电阻、光生伏特效应可用于制造光电二级管、光电池、光电三级管等。第二次作业1.光电检测器件中常见的噪声有那些，答：光电检测器件中常见的几种噪声为：热噪声，散粒噪声，产生-复合噪声，I/f噪声，温度噪声等（1）热噪声，为载流子无规则的热运动造成的噪声。（3）散粒噪声，噪声所呈现的起伏就像射出的散粒无规则的落在靶子上呈现出的一样随机起伏。（3）产生-复合噪声，在半导体中一定温度下或者在一定光照下载流子不断的产生-复合，尽管在平衡状态下载流子产生和复合的平均数是一定的，但其瞬间载流子的产生和复合是有起伏的，在外加电压下，电导率的起伏使输出电流中带有产生-复合噪声（4）I/f噪声：出现在大约1KHz以下的低频范围内，而且与光辐射的调制频率成反比，故称低频噪声或I/f噪声。（5）温度噪声：在热噪声中，不是由于辐射信号的变化，而是由于器件本身吸收和传导的热交换引起的温度起伏称为温度噪声。2，光敏电阻结构设计的基本原则是什么，由此又什么结论答：光敏电阻的光电导灵敏度在微弱辐射作用情况下与光敏电阻两电极间距离的二次方成反比，而在强辐射作用的情况下则与光敏电阻两电极间的距离3/2次方成反比，因此为了提高光敏电阻的光电导灵敏度，要尽可能地缩短光敏电阻两电极间的距离，这就是电阻结构设计的基本原则。由此可以得出光敏电阻两电极间的距离缩短，其光电灵敏度越高。5、什么是光生伏特效应？那些光电器件是利用光生伏特效应工作？答：光生伏特效应是指半导体在收到光照射时产生电动势的现象，是一种少数载流子导电的光电效应。光电池、光电二极管、光电三极管等光电器件都是利用光生伏特效应工作的。具有暗电流小、噪声低、响应速度快、光电特性的线性好、受温度的影响小等特点。6、光电二极管和光电三极管有何区别它们在使用时需要注意哪些问题？答：光电二极管和光电三极管都是光伏效应器件，光电二极管和普通二极管一样，是由一个PN结组成的半导体器件，接收光照后，产生于入射光强度成正比的光生电流，再把光信号转换为电信号以达到探测目的。光电三极管相当于在晶体三极管的基极和集电极间并联一个光电二极管。其主要区别时光电二极管线性度高些。而光电三极管的灵敏度高。但光电二极管工作时需要加反向偏置电压，且更适用于高频响应场合。

光电信息科学与工程专业开设课程设置,课程内容学什么 一、专业简介 光电信息科学与工程专业是结合物理学、电子学、光学和半导体物理等多种学科的宽口径专业，涉及光电子材料与器件、激光技术、光纤技术、光电检测与信息处理、半导体照明、显示技术、光伏技术、光通信技术等方面，并不断与其它学科结合产生新的学科和产业增长点，光电子技术是现代科学技术的重要支柱，是我国正在大力发展并急需人才的"重要专业技术领域。 二、培养目标和培养范围 培养目标： 光电信息科学与工程专业培养适应海外、港澳台地区社会发展需要和内地社会主义现代化建设需要，具有光电子技术领域的基本理论、专业知识和实验能力的德、智、体全面发展的高级工程技术与管理人才。本专业学生除了学习高等数学、大学物理、大学英语和政治理论公共基础课外，还要重点学习光电子技术和信息技术的基本理论和专业知识，掌握相关的实验技能和实践能力。知识结构主要以光电子为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合，具有光电子器件及系统的设计、研究与开发的基本能力。联合行业企业合力培养学生的实践与创新能力，培养一批创新能力强、适应社会经济发展需要的高质量光电信息技术工程师。 学生毕业后可在大专院校、科研院所、行业企业等部门从事科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作。 培养范围： 1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语； 2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论； 3、具有较强的本专业领域的实验能力、计算机辅助设计与测试能力和工程实践与创新能力； 4、了解本专业领域的理论前沿和发展动态； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主干课程 电路分析、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、半导体物理、物理光学与应用光学、工程光学、光电检测技术、激光原理与技术、光纤技术和应用、半导体器件等方面的课程。

光电子信息工程和电子信息工程的区别：在于两者的专业方向不同，前者是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业；后者是以集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。光电子信息工程：本专业是以光电为主，光、电、信息技术与计算机应用相结合的宽口径专业，围绕信息的获取、处理、传输、应用及相关的支撑技术开展教学，其重点是光电传感、测量与控制、计算机视觉与图像处理、自动识别、光通信、光电制导等技术，并培养相应的高级科学技术人才。本专业学制四年，其教学计划突出加强数理基础，注重外语与计算机应用能力的培养，强化光电技术、信息技术和电子技术三大技术基础；本专业的学生除了完成学校规定的公共基础课学习外，还要学习的主修课程包括有：电路，电子技术基础，通信电子线路，工程光学，光电子技术，自动控制原理，C语言程序设计，计算机软件技术基础，微机原理及接口技术，通信原理，信号与测试技术，光电检测技术与系统，光纤通信技术基础，图像处理和识别，数字信号处理等。本专业学生毕业后除了继续深造以外，可在国防与国民经济有关部门从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信息系统集成与应用等方面的研究、设计、研制、试验、开发和技术管理等工作。电子信息工程：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

这个应该是本科的一个专业吧，本科生只要学好书本知识就好了，深入的研究得到研究生阶段才开始。不进课题组做项目，一般不会接触到军事秘密，但工作之后可能会进入军工类企业，主要是一些光学探测器的设计制造、卫星遥感、图像处理、红外探测等，一般航天五院会招收相关专业。当然，民用的也有很多方面，光学器件制造、编程之类的~学的主要是光学的理论和应用，比如物理光学、应用光学、傅里叶光学、光电检测、光学器件、模电数电、C语言、数字图像处理、光电成像、激光技术等等。下面粘了一段这个专业的培养方案，你可以看看。按本方案培养的学生应具备的知识、能力和素质为：1、德、智、体全面发展，具有良好的沟通能力、管理组织能力和较强的团队合作精神。2、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础和良好的心理素质。3、较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括数学、光学与光子学、理论物理学、电子技术、光电检测、光电成像、光电显示与存储、图像信息处理及计算机应用、市场经济学、经济法律及企业管理等基础知识。4、具有本专业必须的设计、研发、使用、维修及管理等方面的综合能力。5、具有本专业领域某个专业方向必须的专业知识，并了解其科学前沿和发展趋势。6、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。7、具有较强的创新意识、工程实践和获取新知识的能力。8、能熟练使用一门外语，并兼修第二外语。主干课程：工科数学分析（Ⅰ、Ⅱ）、线性代数、概率与数理统计、复变函数与积分变换、数理方程与特殊函数、大学物理、大学计算机基础、C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图基础、应用光学、物理光学、光学中的量子理论和统计物理、电动力学，半导体物理、光度学、辐射度学色度学及测量；特色课程：光电仪器原理与设计、光电检测技术与实验、光电成像原理与技术、激光原理与技术、光电图像处理、视频技术、光电显示技术；特色实践环节：光学元器件设计与制造、光电器件设计与工艺实践、光电成像系统设计与实践、激光原理与技术实践、制造工艺生产及管理实习；双语教学课程：应用光学、物理光学、光电图像处理。

（学制四年，授于工学学士学位）测控技术是信息科学的重要组成部分，主要研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术，是电子、光学、精密机械、计算机技术与信息技术多学科互相渗透而形成的综合性学科。“测控技术及仪器”专业本着宽口径、厚基础、高标准的指导思想安排本科教学，强化创新意识和实践能力的训练。除基础课和工程基础课外，主要课程有电路基础、电子技术、微机原理与应用、自动控制原理、传感技术、精密机械设计、工程光学、检测技术、信号与系统、测控技术与系统等专业基础课和专业课。本专业学生的特点是：基础扎实，知识面宽，动手能力强，适应能力强。本专业的目标是经过多学科基础理论与实用技能的严格训练，培养具有科学创新意识、德智体美全面发展、可从事电子信息、计算机应用、精密工程、微纳技术、测量与控制等领域的科学研究、产品设计开发、企业管理等方面的高级工程技术人才。测控技术及仪器专业集机械学、光学、电子学、信息学等多学科的宽厚的专业知识平台为学生的将来提供了广阔的发展空间。毕业生可在相应高新企业、科研院所和高等院校从事研究与技术开发工作与管理工作。本专业优秀毕业生可在本学院直接攻读硕士、博士学位。2004年本专业被安徽省列为省级示范专业。主干学科：仪器科学与技术相关学科：光学工程学科、机械工程学科、电子信息工程学科、计算机科学与技术学科、控制科学与工程学科、信息与通讯工程学科。主要课程：工程力学、电子技术、电工技术、精密机械设计、误差理论与数据分析、微机原理与应用、传感技术、检测技术、数字信号处理、自动控制原理、工程光学、仪器制造工艺、测控电路、仪器结构设计、控制技术与系统、坐标测量技术、微机接口技术、机器视觉测量技术、光电检测技术、智能化测控系统、嵌入式系统及应用、仪器与系统可靠性、质量工程导论。特色课程：误差理论与数据处理，新技术讲座，工程师职业教育，检测技术，微机原理及应用学位课程：通识教育课程必修课、专业基础课程必须课和专业必修课程，以及仪器制造工艺、测控电路、仪器结构设计、控制技术与系统、坐标测量技术、微机接口技术 （学制四年，授于理学学士学位）光信息科学与技术是物理光学、激光、光电检测、电子学和计算机技术互相渗透而形成的一门高新技术学科。主要课程有信息技术基础、通信原理、微机原理及应用、数字信号处理、应用光学、物理光学、光电子学、激光原理、光信息处理、光纤技术及应用等。“ 光信息科学与技术 ” 专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的高技术人才，具备光信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事光信息获取、光信息传输处理、计算机技术、人工视觉以及智能信息管理等方面工作。本专业由机械、电子、计算机、光学等多学科的宽厚的专业知识平台为学生的将来提供了广阔的发展空间。毕业生可在相应的高新企业、科研院所和高等院校从事研究与技术开发工作与管理工作。本专业的优秀毕业生可在本学院直接攻读硕士、博士学位。主干学科：光学工程交叉学科：仪器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、物理学主要课程：几何光学、物理光学、量子力学、电动力学、固体物理、统计物理、信号与系统、自动控制原理、光度与色度学、工程图学、精密机械设计、计算机原理及应用、通信原理、激光原理、信息光学、光学系统设计、通信电子电路、数字信号处理、数字图像处理、单片机及接口技术、误差理论与数据处理、光电检测技术、光学测量技术、光谱学、光纤通信技术、光电成像原理及技术、光无源器件、光电子学及器件、光学加工等。特色课程： 光学系统设计、精密机械设计、数字图像处理、误差理论与数据处理、光电检测技术、光学测量技术、光谱学、光纤通信技术、光电成像原理及技术、光无源器件、光电子学及器件、光学加工等。学位课程： 通识教育课程、专业基础课程和专业必修课程

电子与通信类的结合，我现在就是读这个，工科类的专业，不过本科出来后前景不会很大，要读研才有比较大的发展空间

天津大学光学工程专业课试题资料清单 查看购物车 科目名称 试题资料年份 信号与系统 1996 1997 1998 1999 2002 全选 电子学及微机基础 1995 1996 1997 1998 1999 全选 光学 1999 量子力学 1999 电力系统 1996 1997 1998 1999 全选 电路（电路基础、网络分析） 1996 1997 1998 1999 全选 电子技术（模拟、数字） 1996 1997 1998 1999 全选 半导体物理 1996 1997 1998 1999 全选 半导体物理与工艺 2002 查看购物车 提醒：以上试卷为该专业以往年份的相关试题，科目名称以当年考试科目名称为准 天津大学精密仪器与光电子工程学院2005年光学工程招生目录 招生年份：2005年 专业代码：080300 研究方向 考试科目 复试 01020211 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④436光学（含应用光学和物理光学） 复试科目：50201光电检测技术与CCD 02020212 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④417电子学及微机基础 同上 03020213 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④438检测基础（含传感器和测控电路） 同上 04020214 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④441测试技术与信号处理 同上 05020215 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④442物理光学（含应用光学） 同上 06020216 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④439生物医学工程基础（数字信号处理及医用传感器） 同上 07020217 ①101政治②201英语或202俄语或203日语或210德语③301数学一④424信号与系统 同上 天津大学精密仪器与光电子工程学院2005年光学工程参考书目 考试科目 参考书 编著者 出版社 版次 备注 441测试技术及信号处理 《信号与系统（下册）》 郑君理 高等教育出版社 点击购买 第1、2、3、4、5、6、7、8、9章，其中第6章仅要求第6、7、8节；第9章的第6、7两节一般理解第8、9两节则不作要求 438检测基础 《传感器（第3版）》 强锡富 机械工业出版社 点击购买 2001 438检测基础 《测控电路》 张国雄、金篆芷 机械工业出版社 点击购买 2001 417电子学及微机基础 《电子技术基础（模拟、数字部分）（第3版）》 康华光 高等教育出版社 点击购买 417电子学及微机基础 《微型计算机原理与汇编语言》 潘峰 电子工业出版社 点击购买 417电子学及微机基础 《微型计算机系统原理及应用》 杨素行 清华大学出版社 点击购买 436光学 《应用光学》 张以谟 机械工业出版社 点击购买 1987 436光学 《工程光学》 张凤林、孙学珠 天津大学出版社 点击购买 1988 436光学 《物理光学》 梁铨廷 机械工业出版社 点击购买 1987 436光学 《应用光学例题与习题集》 顾培森 机械工业出版社 点击购买 1985 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《生物医学传感器——原理与应用》 彭承琳 重庆大学出版社 点击购买 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《医用传感器与人体信息检测》 王明时 天津科学技术出版社 点击购买 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《数字信号处理（上册）》 邹理和 国防工业出版社 点击购买 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《数字信号处理》 A.V.奥本海姆、R.W.谢弗 科学出版社 点击购买 1-6章 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《数字信号处理》 丁玉美 西安电子科技大学出版社 点击购买 439生物医学工程基础（数字信号处理和医用传感器） 《数字信号处理辅导》 点击购买 本专业自编 441测试技术及信号处理 《信号与线性系统分析》 吴大正 高等教育出版社 点击购买 第1、2、3、4、5、6、7章，其中第7章仅要求第1和第2节 441测试技术及信号处理 《信号与系统（上册）》 郑君理 高等教育出版社 点击购买 第1、2、3、4、5、6、7、8、9章，其中第6章仅要求第6、7、8节；第9章的第6、7两节一般理解第8、9两节则不作要求 442物理光学（含应用光学） 《物理光学与应用光学》 石顺祥、张海兴、刘劲松 西安电子科技大学出版社 点击购买 2000 442物理光学（含应用光学） 《物理光学》 廖延彪 电子工业出版社 点击购买 1986 442物理光学（含应用光学） 《光学（上册）》 E.赫克特、A.赞斯、 詹达三、秦克诚、林福成 人民教育出版社 点击购买 442物理光学（含应用光学） 《光学（下册）》 E.赫克特、A.赞斯、 詹达三、秦克诚、林福成 人民教育出版社 点击购买 442物理光学（含应用光学） 《光学（上册）》 赵凯华、钟锡华 北京大学出版社 点击购买 442物理光学（含应用光学） 《光学（下册）》 赵凯华、钟锡华 北京大学出版社 点击购买 442物理光学（含应用光学） 《物理光学补充习题与思考题》 于建 点击购买 天津大学自编讲义 50201[复试]光电检测技术与CCD 《电子技术基础（模拟部分、数字部分）（第三版）》 康华光 高等教育出版社 点击购买 50201[复试]光电检测技术与CCD 《CCD应用技术》 王庆有 天津大学出版社 点击购买 50201[复试]光电检测技术与CCD 《光电检测技术》 杨国光 浙江大学出版社 点击购买