唯美的现代诗

现代的诗有《断章》《篱下》《爱》《父亲那间小屋》《六月，撑一把荷的伞》等。1、《断章》你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。2、《篱下》忍不住想起，家乡炊烟和林间的溪水。忍不住想起，和驼背的父亲一起耕作。忍不住想起，妹的笑涡和发上的蝴蝶结。3、《爱》假如我是树上的一片叶子，偶尔会抚摸你的脸颊。假如我是地上的一摊雨水，偶尔投影在你的心房。假如我是春天的一阵微风，偶尔围绕在你的身旁。我在梦中呢喃“妈妈”，却不知你看我的眼神里，闪着爱的光芒。4、《父亲那间小屋》原来，父亲的小屋在第二个故乡。那座远方的寂静，那片孤独的云彩，是我必经的远方。小屋落坟一侧，夜里不安静，父亲没有说话，我听得到它说的故事。路不敢停，坐上几个时辰的火车，小屋就在路边。小屋和我的距离，是身后的那条铁轨，人来人往不怕路途艰险。我记得，第二个故乡里有父亲的小屋。5、《六月，撑一把荷的伞》六月的雨总是纠缠不休，在清晨在黄昏在梦里。撑一把荷的伞，轻轻地走在，长满青苔的石板上。思绪和着细雨，在风里轻荡。那些渐行渐远的曾经，和清晰的你的笑容，一幕一幕，在这个窄窄的长长的小巷。寂寂的一朵小花，绽放在矮墙上，一些回忆或伤，在夏雨里，慢慢变凉。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。还苦于找不到好的诗歌？下面是我收集整理的现代优美诗歌大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　篇一：《望月》 　　作者：宁川 　　一望 　　裁一片月光为帆　另取 　　三枚柳叶做船　撑一支青竹　欲渡彼岸 　　风说路太遥远　雨说迢迢艰难 　　而这一船的诗意又怎能经得起波滚浪翻 　　今夜　我的木马还在青山那边 　　江水　静得 　　可以弹响 　　再望 　　推窗　让月光劈头盖脸浇个透彻 　　人生里多的是时间　不怕你消磨　也有琴筝的 　　响和　而绝没有歌女的哀怨 　　我手中悠悠流长的泉水倾满空杯 　　且　小啜一口 　　衔了只言片语细细来品尝　有一口 　　月亮的味道 　　与时光打赌　谁曾第一个输掉夜色的影子 　　回望 　　路口　银匠带着花草从四面八方赶来 　　藏在森林深处的爱人啊　今夜 　　你只是我的妹妹　你的名字 　　暖　且微咸　喊一声　眼里的盐便淹没了 　　整个月亮 　　今夜　风一定会从草地吹过来 　　吹来我喝酒　放牧　写诗的村庄 　　妹妹　你面颊美好 　　像极了　母亲压在箱底那件 　　大红嫁衣 　　篇二：《又见雪花》 　　作者：玉树临风1 　　是谁?在彤云密布的天空 　　长长地撕开一道口子 　　从遥远的空中，把你抛下 　　是谁?把你打扮的 　　如此漂亮 　　或许没来得及欣赏 　　你就扑进了，母亲怀中 　　是谁?把你的身姿 　　锻造的如此完美 　　一片一片晶莹剔透 　　一朵一朵完美无瑕 　　我真的不知道 　　那片片洁白的雪花 　　产自那儿 　　出自准手 　　问风问云问长空 　　他们沉默不语 　　只有辽阔的大地撇开她那 　　宽广而又博大的怀抱 　　迎接着你 　　你乘着风的帆 　　无忧无虑地慢天飞舞 　　那怕比针尖还小的地方 　　也无私地点缀 　　于是孩子笑了 　　大人笑了青山江河也都笑了 　　可我总觉得你却来的 　　晚了些 　　篇三：《妄想症》 　　作者：塞宾的左手 　　(一) 　　天，是越来越冷了 　　问问和我合租的耗子精 　　今晚吃什么? 　　他兴高采烈地说：白菜火锅! 　　我看他这表情，只能接了一句： 　　哇!这么丰盛呀! 　　(二) 　　耗子精要打麻将 　　让我叫人 　　我说叫两只夜猫子，如何? 　　我就被他扁了 　　我说开个玩笑，你至于吗! 　　你干嘛不找同类? 　　“一只耳”什么的…… 　　(三) 　　你知道和耗子住在一起 　　最大的好处就是 　　他能让房租大打折扣 　　只要我说屋里有耗子 　　房东就会把价钱 　　自砍一半 　　(四) 　　耗子一直在叫 　　梦很深沉 　　从梦中梦里醒来 　　在表层的梦里 　　耗子精没了 　　只剩下吃剩的 　　白菜火锅 　　(五) 　　很多时候，想打电话报警 　　说我要自杀，来晚了就等收尸吧! 　　但我怕，无非是两种情况： 　　一来是被当做精神病，强制住院 　　听说精神病院收费巨贵 　　万一最后是一张天文账单 　　我刚治好的病，就又要犯了 　　二来就是说：想死你就死去吧! 　　那估计我这人冲动 　　指不定就“激情自杀”了。 　　(六) 　　还是活着好吗? 　　我能预测地震，但没人会信 　　我能看见中奖彩票的号码，但总不是下一期的 　　我说不清还有哪个女人会喜欢我? 　　看电视的时候，总有无边的嘈杂 　　我把电视关掉，满屋子的嗡嗡声 　　想关掉嗡嗡声，就在梦中露出了挣扎的表情 　　篇四：《月色温柔》 　　作者：呆贝贝 　　(一)思念 　　今夜，我的思念 　　囚禁在一口井里 　　然后，从幽深的井口 　　爬出一枚月儿。探头、张望 　　被一阵狗叫，惊上屋顶 　　(二)情怯 　　芙蓉、白菊、桂花 　　齐聚在我的窗外，说着悄悄话 　　你看，我终于能叫出它们的名字 　　在你手把手教过的多年之后 　　时间变了，地点变了 　　依稀的香味与乡音相遇 　　不好意思进屋，就开一扇窗吧 　　你要知道啊!近乡情怯的 　　不止是你们，还有趴在窗口的 　　顽皮的月影 　　(三)无语 　　坐在一些回忆里。背光的 　　暗淡与顺光的明亮 　　交替上演。 　　听风、观月 　　不说话。 　　(四)苏醒 　　握一缕青丝，想象着 　　辗转反侧的你，三分之二处 　　暮雪，成霜 　　村庄快要苏醒了 　　最先响起的咳嗽声 　　惊落屋檐上，摇摇欲坠的 　　玉兔 　　(五)温柔 　　千里之外，我一遍遍听着： 　　“夜色多温柔 　　你有多爱我” 　　像多年前一样，滚一身泥土 　　沾一路芬芳，在月光的清洗下 　　还原成你眼中，最干净的 　　孩子 　　篇五：《许你一世芳菲》 　　作者：蜡笔小辛 　　——我们都是黑夜下的孩子，天亮之前，必定各奔东西! 　　明月·诗心 　　小师妹，我该是怎样的一种语言; 　　从雪莲的根植开始，取出深埋的洁白; 　　亲，西北有雪，涉及你昼夜不安的戈壁;如果我们在夜下私奔; 　　请带上你珍藏多年的女儿红;带上阳关，你诗歌的眼睛; 　　如果，需要饮尽那些玉门关圈养的眼泪; 　　那么，我还要喝一碗你梦中的白月光; 　　你要允许我，一袭青衣的蹄声，允许西风，残阳，古道上奔驰的骏马; 　　与这些纸上的`兵荒马乱，适当的时候，可以发生在你住得阳关; 　　小师妹，毫无疑问，此时，风声有些不对，如果逃亡; 　　我要试着对你隐瞒一些事实; 　　包括银钩赌坊的赌债，八月初八，夜会小李飞刀的表妹， 　　包括一些充满杀气的白骨和姓氏，从南方到更远的西北，一直在尾随着我; 　　包括我去江南的某个青楼，遇到一群身怀绝技的和尚;居然带着面具，荤素不忌! 　　这一切我都要隐瞒—— 　　其实，我可以多一些遐想，一些隐形的夜晚; 　　从每一次江湖的浩劫开始; 　　需要我们庆幸，玉门关的每一场大雪; 　　连带着我内心的城池，八百里烟火失禁—— 　　许你一世芳菲 　　今夜，最后一颗流星划破天际， 　　我返回梧桐树下，听风，喃喃自语 　　一些往事总是指向楼兰的蒙胧， 　　我那漂在南疆的恋人呵，你可知道? 　　此时，秋风适中，我们乘着夜黑，正好丰收一些种子; 　　亲爱，麦芒上的爱情，你知道，我从未放弃; 　　多想看一眼。那些乱七八糟的书签 　　他们关于你的出身，关于河西走廊，与生俱来的姓氏; 　　或者威风凛凛的，西凉王国—— 　　亲爱，被距离隔开的焰火，如何挡得住我忧郁的思念; 　　这一次，我不准备睁眼，用感觉，四周还是大把大把的荒芜; 　　不是说，你种的柳树已成燎原之势吗? 　　为什么，故乡的炊烟牵着你，一直走向漠风里! 　　这些日子，我一再隐藏文字里挑出的刺， 　　它是否，是菊花的青刺，我一直讳莫如深; 　　但脊骨上的隐痛，最近蔓延到心脏， 　　我的呼吸一再被你梦中的眼睛，所窒息; 　　亲爱，这些秋水长天的句字，总提醒我， 　　如果我要绑架你，我必须经过陷阱纵横的戈壁滩; 　　还要小心夜黑风高，正好杀人的那把弯刀。 　　篇六：《泄愤》 　　作者：塞宾的左手 　　(一) 　　昨天我打了一只鸡 　　别误会 　　两只翅膀两只脚的那种 　　没有什么为什么 　　就是想打它 　　(二) 　　问老爹要一百块钱 　　他问 　　干什么用的啊 　　我说你给我就是了 　　问那么多干什么 　　他就扇我 　　篇七：《莫远游》 　　作者：塞宾的左手 　　我活在一个小小的圈子里 　　一个有土壤和鲜花的圈子 　　你让我挑选一种颜色 　　来命名雨后的阳光 　　麦田何时已被焚毁 　　留下的劣迹 　　是一群麻雀的祷告 　　我还能走得更远吗 　　离开小小的城池 　　做风信子或是信天翁 　　不想再多说什么 　　我的声音越发稀薄 　　在阳光的炙烤下 　　就会转眼沉没 　　不知道我到底是什么 　　是空气的一部分 　　水的一部分 　　麦子的一部分 　　还是候鸟的一部分 　　或许空气与水饱满了麦子 　　喂饱了被寄望的候鸟 　　来年的麦田候鸟依旧经过 　　稻草人早已形同虚设 　　没有一朵蒲公英不想被风带走 　　谁的轻叹成为了咒语的钥匙 　　如果你就站在我的前面 　　我不敢打点行装 　　我怕你泛红的眼眶 　　怕从背后被你抱住 　　我的手里依旧有一封凭信 　　一座圣域还在向我招手 　　还有一道密诏 　　欲图将你赐死 　　让你转生还阳后 　　与我陌路 　　我还在一言不语 　　你在号令这秋风的过境 　　你的眼里忽闪冷漠与柔弱 　　忽而浮现你衣带渐宽的模样 　　我的心便碎成琉璃 　　不走了 　　陪你 　　篇八：《月色里的忧伤(组诗)》 　　作者：清荷☆诗语 　　舞 　　朦胧的月光　挂在 　　被水刚刚洗过的深蓝的天空 　　开始　我以为只是一只 　　蓝色的蝴蝶踩着月光在轻舞 　　可当梦幻渐渐清晰的时候 　　所有的美丽色彩便渐次叠加 　　与蓝色蝴蝶共舞的　还有一只 　　绿色的蝴蝶 　　而托起它们翅膀的　是站那朵正在 　　盛开的桅子花的花瓣之上的黄色蝴蝶 　　我知道　这是幻城里最为美好地 　　安静时光 　　这里　没有繁华过后的寂寞 　　这里　没有热情过后的冷落 　　这里　唯美握着善良前行 　　只要承诺　便是一生的守望 　　化蝶而舞　月光点燃泪光 　　随梦而去　风痕擦干凝露 　　这秋季这花香 　　握着一份执着　守着一份向往 　　夜 　　在这寂静的夜色里　总是 　　结满了忧伤 　　风吹走了云朵　吹走了星星和月亮 　　只留下浓浓的黑幕无限漫长 　　舞台的莹光　打向 　　那张绝美的脸庞 　　艳如兰花的唇瓣　梦幻的画面 　　流泻思念 　　夜色里　开满爱的紫罗兰 　　高山流水一般的音乐　静静 　　流淌在心间 　　身后那扇明亮的窗　打开暗夜的眼 　　梦的翅膀 　　夜色旋转着蓝色的光 　　明镜前为你梳妆 　　轻描淡眉　静点绛唇 　　一袭舞衣　便是梦的翅膀 　　你可知　有位佳人在水一方 　　舒缓的音乐凑响 　　戏台的帷幕拉开　柔和的灯光 　　让心充满幻想　旋转的身姿 　　趋于静美　让梦 　　抵达想要去的地方 　　为情　为爱　为伤 　　今夜只想让自己妖娆妩媚 　　暗香　盈到袖底 　　白月光从海面上升起 　　梦幻王国里　做你一生一世的新娘 　　忧伤在舞步里缠绕　梦 　　在思绪里飞翔 　　七月的百花在秋风中找到归路 　　人生的沧海桑田 　　一点一滴　织成了梦中蛛网 　　古树与影子 　　月光雪花　与倒映 　　在眼底的母亲的白发融为一体 　　我的灵魂 　　便是我影子的缩写 　　与月光中　站在家乡 　　那棵古树下母亲的影子 　　重合在了一起 　　枯枝上的冰晶里　闪动着 　　星星的泪光 　　站在这白色的世界里 　　母亲的影子　与 　　月光下树的影子 　　一直向前延伸 　　延伸成一粒红豆的模样 　　遗落红尘的爱 　　错失的爱 　　明媚的月光 　　洗涤着夏天的夜晚 　　花前月下　诉说着爱的语言 　　记忆的长河里 　　你站成了一道风景线 　　明眸浅笑　灯光灿烂 　　月光的白与雪花的白 　　让秋天的红枫尽燃 　　无限伸展的脉络　让骨骼做响 　　那只蝴蝶的翅膀上 　　还载着昨日爱情的甜蜜 　　今夜你却让红豆成林 　　手里捧着一个萧索的秋天 　　篇九：《守口如瓶》 　　作者：呆贝贝 　　(一)夜 　　月儿累了，星暗了 　　风也停止了游荡 　　卸了妆的霓虹 　　素面朝天 　　随手翻开一本诗集 　　一片红叶，正枕着墨香 　　安静的睡了 　　(二)昼 　　整个白天，我昏昏欲睡 　　梦中，我看见一个女孩 　　泪流满面 　　阳光，随着地面的坡度 　　晃荡。我听到头撞窗户声 　　玻璃窗没有哭 　　窗下的孩子 　　哭了 　　此时，我能做到的 　　只是回到梦中，将哭泣的 　　女孩，紧紧地 　　搂在怀里 　　(三)守口如瓶 　　我看见自己的身体， 　　逐渐透明，像一个瓶子 　　唯有先掏空记忆的悲伤 　　才能容得下你的祝福 　　随波逐浪 　　多年之后，颠簸的 　　命运，教会我： 　　守口如瓶 　　篇十：《生命的边缘线》 　　作者：淡黄的温情 　　1 　　这普通而又精简的抽屉里 　　装满了城里人的灯红酒绿 　　却容纳不了我这颗久经风霜 　　半夜街角处哭泣的心 　　隔绝在有雨的半晚 　　无比自容 　　雷声惊恐着身体的每一块骨头 　　时而避开时而迎合 　　讨厌这样的箱子 　　没有把我蜷缩在里面 　　若是对面的雨滴再大点 　　哭声也会更猛更烈 　　划破边缘线飞舞吧 　　2 　　茶水杯里 　　散发出浓浓的清香 　　不是碧螺春茶味 　　不是草海水的冲剂 　　更不是上帝山下的那泓清泉 　　微波荡漾 　　内心的那一滴苦茶水 　　沿着塑胶杯旁缓缓地溜走 　　落下一夜最为伤心的泪水 　　韵味随波汇入生命的苦海 　　吡嗪酰胺片未融入口液 　　皎洁等待茶水的滋养 　　迫不及待地 　　3 　　搜索不到最精辟的语言 　　威宁草海这片血土地上 　　海 　　最多能呼吸到内脏的肮脏 　　圣体毫发得不到神灵的净化 　　多希望长长的小桥边　古道旁 　　能载下我的圣体 　　神赐予了我无荣的神体 　　却用来当做输液的交通管 　　这是一件多么可悲的事儿啊! 　　肥沃的土地上 　　哪里找寻心魂的栖息 　　还得徘徊在上帝山下 　　4 　　痛苦的边缘里 　　如何教我画上一根完整的线 　　折断只是一时间的恼怒 　　烧毁还是留下无尽的灰尘 　　我该怎么办? 　　或许隐藏 　　深深地藏在被人们遗忘的地狱里 　　若是某一天　　　天堂遇见 　　教我也不会轻易地撕毁 　　那是在地狱里受苦的纪念 　　唯一见证痛苦的纪念 　　代表不是我的痛苦与纪念 　　而是曾经躺在病床上呻吟的千百万人的呐喊 　　5 　　梦想有一天站在长城之巅呼唤岁月的耻辱 　　梦想有一天躺靠内蒙古草原酝酿自然的神奇 　　没有人告诉我世界的传说 　　也不会有人告诉我世界的传说 　　传说在诗人的内幕里 　　一笔一划慢慢地叙写和勾陋 　　6 　　似乎翻越了数载 　　指尖仍然滑落不出手中的指纹 　　拨动手中的按键机 　　一连串熟悉迟缓陌生的电话号码 　　让人窒息 　　神奇的笑容可掬 　　困境摆脱不了 　　呼吸的急促和心跳的加速 　　亲和般的数字陪伴 　　迷茫的世界终于找回自我 　　7 　　伴我走完纯情的这遭路 　　只有你 　　乡下的妹子 　　故意地掩埋起你的容颜 　　彷徨泪流干的时候 　　我会风风光光地迎娶你 　　虽然没有时尚的打扮 　　跳动的心候着你一辈子 　　乡村的路上 　　我们一起漫步 　　8 　　我只想静静地睡觉 　　永久的安眠 　　远处的警报音惊醒了渐渐睡去的我 　　再搭上救护车 　　遨游宇宙 　　活跃千里 　　精神总是提不及 　　庸人的天气让庸人更庸 　　浑噩的世界让人更加浑噩 　　这样的心在沉睡 　　使尽一生也叫唤不起 　　傍晚感染科斜面 　　站着一个孤苦的男人 　　蹲坐在那里流了无数的泪水 　　静静地随着病人的休息 　　一分钟一分钟地睡去

01 1、《远和近》顾城：你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。 2、《偶然》徐志摩：我是天空里的一片云，偶然投影在你的波心，你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！3、《错误》郑愁予：我打江南走过，那等在季节里的容颜，如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞，你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚，跫音不响，三月的春帏不揭，你的心是小小的窗扉紧掩，我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是过客。 4、《小巷》顾城：小巷，又弯又长，没有门，没有窗，我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙。 5、《重量》韩瀚：她把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有的苟活者，都失去了——重量。 6、《弧线》顾城：鸟儿在疾风中，迅速转向，少年去捡拾，一枚分币，葡萄藤因幻想，而延伸的触丝，海浪因退缩，而耸起的背脊。7、《远方》三毛：远方有多远？请你，请你告诉我，到天涯海角，算不算远？问一问你的心，只要它答应，没有地方，是到不了的那么远。8、《乡愁》余光中：小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头；后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲呵在里头；而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 9、《抉择》席慕容：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，只为了亿万光年里的那一刹那，一刹那里所有的甜蜜与悲凄，那麽就让一切该发生的，都在瞬间出现吧，我俯首感谢所有星球的相助，让我与你相遇，与你别离，完成了上帝所作的一首诗，然後再缓缓地老去。10、《盼望》席慕容：其实我盼望的，也不过就只是那一瞬，我从没要求过你给我，你的一生，如果能在开满了栀子花的山坡上，与你相遇如果能，深深地爱过一次再别离，那麽再长久的一生，不也就只是就只是，回首时，那短短的一瞬。 11、《我爱这土地》艾青：假如我是一只鸟，我也就应用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明u2026u2026然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉u2026u2026 12、《一棵开花的树》席慕容：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年，求佛让我们结一段尘缘，佛於是把我化做一棵树，长在你必经的路旁，阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望，当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情，而当你终於无视地走过，在你身後落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。

1、诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如中国诗人李季的《王贵与李香香》、明哲的《美猴王》和《阿拉克涅》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。 2、是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892年）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。中国“五四”以来也流行这种 3、是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》仅供参考的《忆锦兰珊》。

　　好的现代诗集：《走了一万一千里路》、《以诗之名》、《我的心只悲伤七次》等。 　　《顾城诗选：走了一万一千里路》是2011年北京十月文艺出版社出版的图书，作者是顾城。本书选取了顾城作品不尽为人知的小诗，这些小事大多带有童话色彩，为我们展现了顾城内心的童话世界，也为我们带来了一个不一样的顾城。 　　现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古典诗歌相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。

1、诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如中国诗人李季的《王贵与李香香》、明哲的《美猴王》和《阿拉克涅》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。2、是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892年）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。中国“五四”以来也流行这种3、是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》仅供参考的《忆锦兰珊》。

《沪杭车中》　　作者/徐志摩　　匆匆匆！催催催！　　一卷烟，一片山，　　几点云影，一道水，　　一条桥，一支橹声，　　一林松，一丛竹，　　红叶纷纷：　　艳色的田野，艳色的秋景，　　梦境似的分明，　　模糊，消隐——　　催催催！　　是车轮还是光阴？　　催老了秋容，　　催老了人生！

现代诗歌特点 1.形式是自由的 2.内涵是开放的 3.意象经营重于修辞。 有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列现代诗歌的分类 诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种：1．叙事诗和抒情诗 这是按照作品内容的表达方式划分的。 （1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。 （2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。 当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。2．格律诗、自由诗和散文诗 这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。 （1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。 （2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892年）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。 （3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。3.现代诗和当代诗 按照诗歌发展的阶段分类。 （1）中国现代诗歌：二十世纪上半叶以前的诗歌称为中国现代诗歌 （2）中国当代诗歌：二十世纪下半叶以后的诗歌称为中国当代诗歌

，？。。。。。搜索新浪微博找“陈集思涵藏头诗″订制一首。例:凤鸣龙吟威中胜，凰栖梧桐来相称。涅世重来运道成，槃命熊熊火里生。华佗再世志四海，源自业精逢蓬莱。医术锲合金石开，药品求真继往来。潘家少年师名在，通贯杏林好人才。

强烈推荐戴望舒的《雨巷》

我也是从别折腾整理的的，呵呵呵；　　1、顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！　　2 海子：《面朝大海，春暖花开》　　从明天起，做一个幸福的人　　喂马，劈柴，周游世界　　从明天起，关心粮食和蔬菜　　我有一所房子，面向大海，春暖花开　　从明天起，和每一个亲人通信　　告诉他们我的幸福　　那幸福的闪电告诉我的　　我将告诉每一个人　　给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字　　陌生人，我也为你祝福　　愿你有一个灿烂的前程　　愿你有情人终成眷属　　愿你在尘世获得幸福　　我只愿面朝大海，春暖花开　　3、徐志摩：再别康桥　　轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；　　我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳，　　是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。　　软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康桥的柔波里，　　我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，　　不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。　　寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，　　满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，　　悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！　　悄悄的我走了，正如我悄悄的来；　　我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。　当鸟儿飞过窗前　　作者：蓝剑飘飘　　一片开满油菜花的田野　　平坦,舒展　　童年的歌　　沿着小路在牛背上欢唱　　炊烟在傍晚的青瓦上　　跳荡嬉戏　　谁家的采桑姑娘　　挽起纱袖　　面对小河　　梳洗那甜蜜的梦境　　来来往往　　成群的,白色的　　鸟儿们　　在朝圣青春的衣裾　　老木屋里　　一本静默的挂历　　高举双手　　仰望长空　　祈祷令人惊喜的生命宣言　　古老的窗台上　　小小的洁白的茉莉花　　轻轻芬芳了每一扇　　紧闭的窗棂　　妈妈的饺子　　作者：米夫　　离家远行的时候　　送别的饺子包在了炕头　　妈妈用泪水和面爸爸用沉默擀皮　　这饺子的味道平日里没有　　揉进一百种牵挂　　包上一千个祝福　　捏紧一万遍叮咛　　咬一口这滚烫的饺子亲情浓厚　　他乡想家的时候　　妈妈的饺子就香飘心头　　大街上那些个红红火火的饺子馆　　都挤满了南腔北调的乡愁　　点一盘家常饺子　　喝一壶陈酿老酒　　守一轮十五月亮　　心窝窝里就有了些回家的感受　　夏夜　　作者：荣儿　　是谁拿把弯刀，　　把月儿削成眉梢，　　吴刚收起桂花酒，　　让我饮这相思万斗．　　想对星儿诉离愁，　　星儿扯块白云遮了头，　　万般羞，　　又求风儿捎口信，　　风儿拉着柳枝的袖，　　不肯走．　　哎！燕儿她窝中正呢喃，　　灯儿她眼神太迷茫，　　池儿也说心中太烦闷，　　哦！可喜那蛾儿有雄心，　　她说为我千里去抟情。　　假如你是一朵雪花　　作者：墨客风流　　假如你是一朵雪花，　　翩翩地从天堂飞撒。　　我就有了向往的方向——　　飘荡，飘荡，飘荡，——　　整个天空都是我的方向。　　哪怕冷寞的山崖，　　哪怕孤寂的天涯，　　也不怕那凄清的雨巷——　　惆怅，惆怅，惆怅，——　　小可爱，你就是我的方向！　　让精灵点一盏桔红色的灯，　　闪烁着你那野鹿似的眼神，　　还透了朱砂梅的清香——　　幽然，幽然，幽然，——　　呵，那时我就抛弃所有自由与梦想！　　只须轻轻地棒住你的轻盈，　　轻轻地，渗入手心，眉心，整个灵魂！　　孕育一个春天的海湾——　　徜徉，徜徉，徜徉，——　　徜徉在你柔波似的心房一、　　第十首，余光中的《等你, 在雨中》。　　等你, 在雨中, 在造虹的雨中　　蝉声沉落, 蛙声升起　　一池的红莲如红焰, 在雨中　　你来不来都一样, 竟感觉　　每朵莲都像你　　尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨　　永恒, 刹那, 刹那, 永恒　　等你, 在时间之外在时间之内,　　等你, 在刹那, 在永恒　　如果你的手在我的手里, 此刻　　如果你的清芬　　在我的鼻孔, 我会说, 小情人　　诺, 这只手应该采莲, 在吴宫　　这只手应该　　摇一柄桂浆, 在木兰舟中　　一颗星悬在科学馆的飞檐　　耳坠子一般的悬着　　瑞士表说都七点了 忽然你走来　　步雨后的红莲, 翩翩, 你走来　　像一首小令　　从一则爱情的典故里你走来　　从姜白石的词里, 有韵地, 你走来　　看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。　　二、第九首 ，林徽音的《笑》。　　笑的是她的眼睛，口唇，　　和唇边浑圆的漩涡。　　艳丽如同露珠，　　朵朵的笑向　　贝齿的闪光里躲。　　那是笑——神的笑，美的笑：　　水的映影，风的轻歌。　　笑的是她惺松的鬈发，　　散乱的挨着她耳朵。　　轻软如同花影，　　痒痒的甜蜜　　涌进了你的心窝。　　那是笑——诗的笑，画的笑：　　云的留痕，浪的柔波。　　据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想，一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。　　三、第八首 ，废名的《星》。　　满天的星，　　颗颗说是永远的春花。　　东墙上海棠花影，　　簇簇说是永远的秋月。　　清晨醒来是冬夜梦中的事了。　　昨夜夜半的星，　　清洁真如明丽的网，　　疏而不失，　　春花秋月也都是的，　　子非鱼安知鱼。　　冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中，作品中到处流淌着思想。那些所谓的哲理诗和他相比，根本就不在一个档次。　　四、第七首，卞之琳的《断章》。　　你站在桥上看风景，　　看风景人在楼上看你。　　明月装饰了你的窗子，　　你装饰了别人的梦。　　在所有以断章为题的作品中，这个是最有名的了。不过，很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。　　五、第六首，郑愁予的《错误》。　　我打江南走过　　那等在季节里的容颜如莲花的开落　　东风不来，三月的柳絮不飞　　你底心如小小寂寞的城　　恰若青石的街道向晚　　蛰音不响，三月的春帷不揭　　你底心是小小的窗扉紧掩　　我达达的马蹄是美丽的错误　　我不是归人，是个过客……　　也许这个错误不只是对窗内人说的，对过客来说也一样，因为窗内人等的并不是他。郑愁予的诗很多都值得阅读，尤其是《情妇》。　　六、第五首，闻一多的《死水》。　　这是一沟绝望的死水，　　清风吹不起半点漪沦。　　不如多扔些破铜烂铁，　　爽性泼你的剩菜残羹。　　也许铜的要绿成翡翠，　　铁罐上绣出几瓣桃花；　　再让油腻织一层罗绮，　　霉菌给他蒸出些云霞。　　让死水酵成一沟绿酒，　　飘满了珍珠似的白沫；　　小珠们笑声变成大珠，　　又被偷酒的花蚊咬破。　　那么一沟绝望的死水，　　也就夸得上几分鲜明。　　如果青蛙耐不住寂寞，　　又算死水叫出了歌声。　　这是一沟绝望的死水，　　这里断不是美的所在，　　不如让给丑恶来开垦，　　看他造出个什么世界。　　也只有这样性格的人才能写出这样的作品。　　七、第四首，冯至的《蛇》。　　我的寂寞是一条长蛇，　　冰冷地没有言语－－－　　姑娘，你万一梦到它时，　　千万啊，莫要悚惧！　　它是我忠诚的侣伴，　　心里害着热烈的乡思：　　它在想着那茂密的草原，　　－－－　　你头上的，浓郁的乌丝。　　它月光一般轻轻地，　　从你那儿潜潜走过；　　为我把你的梦境衔了来，　　像一只绯红的花朵。　　冯至被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人，也只有他能写出这样作品。他的《南方的夜》也好到让人无话可说。　　八、第三首，何其芳的《预言》。　　这一个心跳的日子终於来临。　　你夜的叹息似的渐近的足音　　我听得清不是林叶和夜风的私语，　　麋鹿驰过苔径细碎的蹄声。　　告诉我，用你银铃的歌声告诉我　　你是不是预言中的年轻的神？　　你一定来自温郁的南方，　　告诉我那儿的月色，那儿的日光，　　告诉我春风是怎样吹开百花，　　燕子是怎样痴恋著绿杨。　　我将合眼睡在你如梦的歌声里，　　那温暖我似乎记得，又似乎遗忘。　　请停下，停下你疲倦的奔波，　　进来，这儿有虎皮的褥你坐，　　让我烧起每一个秋天拾来的落叶，　　听我低低唱起我自己的歌。　　那歌声将火光一样沉郁又高扬，　　火光一样将我的一生诉说。　　不要前行，前面是无边的森林，　　古老的树现著野兽身上的斑文，　　半生半死的藤蟒一样交缠著，　　密叶里漏不下一颗星星。　　你将怯怯地不敢放下第二步，　　当你听到第一步空寥的回声。　　一定要走吗，请等我与你同行，　　我的足知道每条平安的路径，　　我可以不停地唱著忘倦的歌，　　再给你，再给你手的温存。　　当夜的浓黑遮断了我们，　　你可以转眼地望著我的眼睛。　　我激动的歌声你竟不听，　　你的足竟不为我的颤抖暂停，　　像静穆的微风飘过这黄昏里，　　消失了，消失了你骄傲的足音……　　呵，你终於如预言所说的无语而来　　无语而去了吗，年轻的神？　　语言华丽的极限是什么？这个就是。当然还有他的《梦歌》、《花环》。　　九、第二首，戴望舒的《雨巷》。　　撑着油纸伞，独自　　彷徨在悠长、悠长　　又寂寥的雨巷，　　我希望逢着　　一个丁香一样地　　结着愁怨的姑娘。　　她是有丁香一样的颜色，　　丁香一样的芬芳，　　丁香一样的忧愁，　　在雨中哀怨，　　哀怨又彷徨；　　她彷徨在这寂寥的雨巷，　　撑着油纸伞　　像我一样，　　像我一样地　　默默行着，　　冷漠，凄清，又惆怅。　　她默默地走近 走近，又投出　　太息一般的眼光　　她飘过 像梦一般地，　　像梦一般地凄婉迷茫。　　像梦中飘过　　一枝丁香地，　　我身旁飘过这个女郎；　　她静默地远了，远了，　　到了颓圮的篱墙，　　走尽这雨巷。　　在雨的哀曲里，　　消了她的颜色，　　消了她的芬芳，　　消散了，甚至她的　　太息般的眼光，　　丁香般的惆怅。　　撑着油纸伞，独自　　彷徨在悠长、悠长　　又寂寥的雨巷，　　我希望飘过　　一个丁香一样地　　结着愁怨的姑娘。　　开新诗节律之先河，也是新诗中的第一经典之作。他的作品，好的很多，有兴趣找来看看吧。　　《飞鸟与鱼》　　世界上最遥远的距离 The most distant way in the world　　不是生与死 is not the way from birth to the end.　　而是我就站在你面前It is when I sit near you　　你却不知道我爱你 that you don"t understand I love you.　　世界上最遥远的距离 The most distant way in the world　　不是我就站在你面前 is not that you"re not sure I love you.　　你却不知道我爱你 It is when my love is bewildering the soul　　而是爱到痴迷 but I can"t speak it out　　却不能说我爱你　　世界上最遥远的距离 The most distant way in the world　　不是我不能说我爱你 is not that I can"t say I love you.　　而是想你痛彻心脾 It is after looking into my heart　　却只能深埋心底 I can"t change my love.　　世界上最遥远的距离The most distant way in the world　　不是我不能说我想你 is not that I"m loving you.　　而是彼此相爱 It is in our love　　却不能够在一起 we are keeping between the distance　　世界上最遥远的距离. The most distant way in the world　　不是彼此相爱 is not the distance across us　　却不能在一起 it is when we are breaking through the way　　而是明知道真爱无敌 we deny the existance of love.　　却装作毫不在意　　世界上最遥远的距离 So the most distant way in the world　　不是树与树的距离 is not in two distant trees.　　而是同根生长的树枝 It is the same rooted branches　　却无法在风中相依 can"t enjoy the co-existance.　　世界上最遥远的距离 So the most distant way in the world　　不是树枝无法相依 is not in the being sepearated branches.　　而是相互了望的星星 It is in the blinking stars　　却没有交汇的轨迹 they can"t burn the light.　　世界上最遥远的距离 So the most distant way in the world　　不是星星没有交汇的轨迹 is not the burning stars.　　而是纵然轨迹交汇 It is after the light　　却在转瞬间无处寻觅 they can"t be seen from afar.　　世界上最遥远的距离 So the most distant way in the world　　不是瞬间便无处寻觅 is not the light that is fading away.　　而是尚未相遇 It is the coincidence of us　　便注定无法相聚 is not supposed for the love.　　世界上最遥远的距离 So the most distant way in the world　　是飞鸟与鱼的距离 is the love between the bird and fish.　　一个翱翔天际 One is flying at the sky,　　一个却深潜海底 the other is looking upon into the sea.------韦陀辑

士的你的你们了这几点我也是不是很辛苦啦！

有的，未删减，戳我的头像

国内十首顶级绝美的现代诗有：《从前慢》《偶然》《那一晚》《我们去寻找一盏灯》《梦与诗》《烦忧》《青春》《神女峰》《情歌》《独语》。1、《从前慢》作者：木心记得早先少年时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句。清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人。从前的锁也好看，钥匙精美有样子，你锁了，人家就懂了。2、《偶然》作者：徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向。你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！3、《那一晚》作者：林徽因那一晚我的船推出了河心，澄蓝的天上托着密密的星。那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜封锁起重愁。那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样。到如今我的船仍然在海面飘，细弱的桅杆常在风涛里摇。到如今太阳只在我背后徘徊，层层的阴影留守在我周围。到如今我还记着那一晚的天，星光、眼泪、白茫茫的江边！到如今我还想念你岸上的耕种：红花儿黄花儿朵朵的生动。那一天我希望要走到了顶层，蜜一般酿出那记忆的滋润。那一天我要跨上带羽翼的箭，望着你花园里射一个满弦。那一天你要听到鸟般的歌唱，那便是我静候着你的赞赏。那一天你要看到零乱的花影，那便是我私闯入当年的边境！4、《我们去寻找一盏灯》作者：顾城走了那么远，我们去寻找一盏灯。你说，它在窗帘后面，被纯白的墙壁围绕，从黄昏迁来的野花，将变成另一种颜色。走了那么远，我们去寻找一盏灯。你说，它在一个小站上，注视着周围的荒草，让列车静静驰过，带走温和的记忆。走了那么远，我们去寻找一盏灯。你说，它就在大海旁边，像金橘那么美丽，所有喜欢它的孩子，都将在早晨长大。走了那么远，我们去寻找一盏灯。5、《梦与诗》作者：胡适都是平常经验，都是平常影像，偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语，偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重——你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。6、《烦忧》作者：戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。7、《青春》作者：席慕蓉所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程。却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。无论我如何去追索，年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读。却不得不承认，青春是一本太仓促的书。8、《神女峰》作者：舒婷在向你挥舞的各色花帕中。是谁的手突然收回。紧紧捂住了自己的眼睛。当人们四散离去，谁还站在船尾，衣裙漫飞，如翻涌不息的云。江涛，高一声，低一声，美丽的梦留下美丽的忧伤，人间天上，代代相传。但是，心真能变成石头吗？为眺望远天的杳鹤，错过无数次春江月明。沿着江岸，金光菊和女贞子的洪流，正煽动新的背叛。与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚。9、《情歌》作者：朱湘在发芽的春天，我想绣一身衣送怜，上面要挑红豆，还要挑比翼的双鸳——但是绣成功衣裳，已经过去了春光。在浓绿的夏天，我想折一枝荷赠怜，因为我们的情，同藕丝一样的缠绵——谁知道莲子的信，尝到了这般苦辛？在结实的秋天，我想拿下月来给怜，代替她的圆镜，映照她如月的容颜——可惜月又有时亏，不能常傍着绣帏。如今到了冬天，我一物还不曾献怜，只余老了的心，像残烬明暗在灰间——被一阵冰冷的风，扑灭得无影无踪！10、《独语》作者：覃子豪我向海洋说：我怀念你，海洋应我，以柔和的潮声。我向森林说：我怀念你，森林回我，以悦耳的鸟鸣。我向星空说：我怀念你，星空应我，以静夜的幽声。我向山谷说：我怀念你，山谷回我，以溪水的淙鸣。我向你倾吐思念，你如石像，沉默不应。如果沉默是你的悲抑，你知道这悲抑，最伤我心。

是考研吗？

1：头部抬高，胸腔打开，缓解脑部缺氧，呼吸更加顺畅，缓解打呼噜现象；2 :抬高腿部，让血液向心脏倒流，使心脏供血顺畅，保养心脏，让人年轻态；缓解腿部静脉曲张和酸痛麻木；3：同时升降，对背部和腹部进行挤压和拉伸，相当于仰卧起坐和收腹及瑜伽效果，缓解疲劳，放松身心；4：背部抬高：对背部和脊椎零空隙贴合与支撑，防止背部疲劳和胃部返酸；5：休闲模式，看电视玩手机，保持水平视线，保护视力；6：零压力模式，让您感受云端漂浮的放松和惬意。7 :泰式拉背按摩，趴着锻炼背部韧带拉伸，可以锻炼身体的柔韧度。

产品质量、组织与管理的重要性。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

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物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。考研报考中国科学技术大学物理学的同学们初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~》》各院校物理学考研初试和复试备考方法详细汇总中国科学技术大学院校简介中国科学技术大学，位于安徽省合肥市，是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，由中国科学院、教育部和安徽省三方共建。（一）初试1、物理学硕士考试科目：101思想政治教育；(201)英语一；(617)普通物理A；(802)材料科学基础/(807)电动力学A/(808)电路与电子线路/(814)工程光学/(815)固体物理2、物理学硕士研究方向以及招生人数（不含推免）：学院研究方向拟招生人数(168)研究生院科学岛分院(070204)等离子体物理6(070205)凝聚态物理15(070207)光学5(203)物理学院(01)超弦/M理论、引力与宇宙学13(02)量子场论、基本粒子理论及其唯象学13(03)统计物理、凝聚态理论、量子力学原理及应用13(04)高能粒子物理,涵盖粒子物理唯象理论及实验分析、新型探测器及新探测技术研究13 (214)核科学技术学院(01)磁约束聚变等离子体物理2(02)惯性约束聚变等离子体物理2(03)高能量密度物理2(04)基础等离子体物理2 (217)环境科学与光电技术学院(01)环境光学2(02)大气光学2(03)光学遥感2(04)激光光谱2(01)凝聚态物理23、物理学硕士分数线：近几年分数线汇总中国科学技术大学最新考研复试分数线查看详情4、中国科学技术大学考研招生简章/招生目录：关注中国科学技术大学物理学硕士考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见中国科学技术大学5、中国科学技术大学考研大纲：关注中国科学技术大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见中国科学技术大学(二)复试1.复试公告[安徽各大研招院校2021考研复试公告汇总2.复试如何备考考研复试英语查看详情考研复试礼仪查看详情考研复试面试注意事项查看详情考研复试-物理学硕士-专业复习查看详情3.复试考核内容复试包括专业综合测试、外国语测试和思想政治素质与 品德考核三部分。专业综合测试主要考查考生的专业知识、综合素质和科 研创新潜质等，采取口头作答的方式进行。专业知识的考查内容可参考院校公布的复试笔试科目。外国语测试主要考查考生的听说能力。4.资格审查材料：1.有效的第二代居民身份证;2.复试考生资格审查单3.诚信复试承诺书4.大学成绩单(应届生提供);5.学历证书(往届生提供);6.教育部学籍在线验证报告(应届生提供);7.教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);8.思想政治素质和品德调查表备注：【境外学历考生】还需提供教育部留学服务中心学历认证书;【自考本科届时可毕业考生】还需提供自学考试考籍表等相关证明。(217)环境科学与光电技术学院为同学们准备了《22考研全年备考规划》，从基础择校到各学科备考，从干货分享到直播解读，应有尽有!点击领取>>以上就是猎考小编整理的“中国科学技术大学物理学考研:考研初试和复试该如何准备?”相关内容，希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

学生综合素质是指自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面。这是教师对高中学生这一学期以来的学习情况的概括。本文是我为大家整理的高中学生综合素质的评价评语，仅供参考。 更多关于“高中生评 语”(点击关注???) ☆?☆高中综合素 质评 价教师评 语 ☆?☆高中学生素 质 报告 单评 语（2） ☆?☆高中学生综合素 质评 语 ☆?☆高中学生素 质报 告单评 语 ☆?☆高中学生综合 素质老师评 语 高中学生综合素质评价评语【精选篇】 1. 你是班级的数学科代表，老师很高兴选择你担任这个职务，不仅能促进自己的进步，而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样，需要一丝不苟的态度，包括上课的听讲是否及时而有效，包括功课的完成是否严谨而认真。下学期，愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你! 2. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中，拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间，精力被不自觉地转移到一些琐事上，却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到，也有了些许进步，那么请千万记住要持之以恒，要付出比别人更多倍的努力! 3. 你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量! 4. 你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的 学习 方法 ，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头难!将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战!你能做到的，蔡炜，加油! 5. 你的才华总不显山露水，你的内心总有g 暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。 6. 你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的! 7. 你曾经和我说过你的理想，但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心，柏宇，“要想人前显贵，必定人后受罪”，成功要靠实践去争取，而不是光靠几句好听的决心话! 8. 你给我的第一印象是有些沉默，其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心，请保持谨慎和细心，保持好的学习习惯，及时弥补所缺漏的环节，大步向前进! 9. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子，为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长，是个善良、真诚的女孩，有着细腻丰富的内心，也许只需一点鼓励，你便会勇敢走下去，希望能在平时多听见你爽朗的笑声! 10. 我很高兴看到你是个有上进心，有责任感，能够让家人、师长宽慰的孩子。有努力就有回报，你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的，不要太过急躁，要知道，若你不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓，再接再励! 11. 你基本上能够遵守学校的 规章制度 ，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。 12. 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。 13. 你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 14. 你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼. 高中学生综合素质评价评语【最新篇】 1. 思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练多思多问，相信在新的一年你会有所收获! 2. 是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。 3. 为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情，老师也为之感动。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学才会令你成功，老师深深地祝福你。 4. 为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊! 5. 很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。 记忆力 好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。 6. 不要为暂时的落后而灰心丧气，坚实的基础永远是你进步的动力，你已经有了这样的动力，只要在接下来的前进中调整好自己的方向，稳扎实打，拼出一片属于自己的天地来。高二一学期，你有了很大的进步，希望今后的生活和各项活动中大胆一些，秀出自己的风采! 7. 你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的 学习态度 更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。 <<< 8. 你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室帮助同学。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。sk状元榜争夺赛上，你博古通今，层层闯关，让同学十分信服。你有自强不息积极进取的精神，高二阶段学习稳定，成绩优良。你最大的特长是写作，平时能广泛阅读课外书，文笔优美，使人看了惊叹。看到你的成长我很高兴，这一年里的写作能力和表达能力都在大幅度提高，已有作品公开发表了，可喜可贺。做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。 9. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课上，你思维敏捷，积极回答问题，受到了任课老师的好评;课下，你 爱好 广泛，勤学好钻。你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，凭借你的努力付出，一定会在高考中取得满意的成绩! 10. 丁豪杰你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在 长跑 赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯，在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心! 11. 高三的半年，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓文科学习的深度和广度，关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意;加强体育锻炼，力争“百尺竿头，更进一步”。 12. 桑连杰赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜，在课堂上，你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰，其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。 13. 吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神，最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭，最喜欢听你声情并茂地朗读课文，最喜欢听任课老师夸你有灵性，最欣赏你表演节目时的热情和机智，最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子，我希望你遇到困难时不气馁，作业时更细心点，多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充分发挥自己的潜能，你将会更加完美。 14. 诚实热情有礼貌是你的优点。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏不怕累，而且做得是那样井井有条。运动会上有你矫健的身影，校艺术节上有你幽默的小品，班级主题班会有你娓娓道来的旁白。如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗? 15. 积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校 社会实践 活动。希望在新的学年里学习上能更上一层楼。 高中学生综合素质评价评语【热门篇】 1. 你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初二有大的进步。 2. 你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。 3. 你是个文静内向的女孩子，有点娇气。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真，书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 4. 班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦，能从严要求自己。希望今后能取得更好成绩，在学习上有更大的飞跃。 5. 你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 6. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多次取得好成绩，为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想，把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。 7. 你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作，你能够认真完成。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 8. 你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，虚心好问,但不够认真细致，粗枝大叶。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来,很好!劳动中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 9. 你待人有礼，能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，大胆发言,学习刻苦，成绩一直不错,作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页. 10. 你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。各科均衡发展，成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 11. 你乐于助人，关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感，乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。 12. 工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展，成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。 13. 你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累 经验 ，不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团! 14. 经过努力，你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，大胆上黑板答题学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼，希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。 15. 你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。 16. 你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。 17. 你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 18. 你是体育竞赛场上的强者，用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强，对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心，还会打瞌睡，你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，不过对老师还是很有礼貌的，其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老师期望看到你在学习上的丰收。 19. 你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，成绩已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。体育上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点! 20. 老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错，在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你! 21. 让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，你能认真听讲，并能积极举手回答问题。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”! 22. 眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力，成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗? 23. 劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。你很聪明，也很灵气，但自我控制能力仍有待提高，迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊! 24. 你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作，劳动认真负责。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。 25. 你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生! >>>下一页更多“高中学生综合素质评价评语”

一天，六一儿童节到了，学校里开展了六一儿童节活动，我们班的活动是:筷子夹玻珠。玩法:用筷子直接夹住玻珠，夹得多的人有一个印章。还有其他的活动，如:盲人击鼓，腿夹球……啊！六一儿童节真好玩。

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对外汉语教师资格证的报考条件如下：1. 具有中华人民共和国国籍；2. 具有本科及以上学历，语言类、教育类及相关专业学历专业应届毕业生可报考；3. 年龄在18周岁以上；. 具有国家汉语言文化教育相关证书或2年以上相关教学经历者可直接报名参加考试；如无相关证书或教学经历，需先参加教育部汉语水平考试（HSK）中级及以上级别考试，成绩须达到相应的要求；5. 意向报考人员还需符合当地招生部门制定的其他条件。以上是对外汉语教师资格证报考的一般条件，具体的报名要求可根据不同的考试地点和机构而略有不同，建议在报名前仔细查阅当地教育部门发布的有关文件，并按照规定提交相应的材料。

招工范文如下：xx公司是红酒销售平台商，主要经营长城桑干系列高端红酒。公司除提供较好的薪酬待遇，同时也为公司员工提供持续的学习机会。本公司为了业务发展需要，现特招聘职位：销售主管。1、主要岗位职责：区域市场开拓、了解市场动态、制定并执行销售策略。做好销售人员指导和管理工作。区域市场客户的维护和服务。执行被批准的或上级下达的开发计划，定期做出开发报告。2、岗位要求：专科以上学历，有酒水行业相关知识和2年从业经验，愿意在此行业长期发展的有志之士。具有较强的市场开拓能力，较强的谈判能力。吃苦耐劳、责任心强，有较强的学习能力和团队合作精神。具有一定的管理领导能力。3、具有一定的管理领导能力。公司提供良好的发展平台，有相关工作经验者优先、待遇：基本工资+提成+奖金+保险（转正后）。写招工信息的注意事项1、先要弄明白招聘广告写给谁看的及对方看后是否能心动。2、要弄明白招聘广告发布的媒体是什么，这点也很关键。具体的来说，现场招聘招聘海报岗位突出，要求及待遇明了，企业优势简洁，切忌繁文缛节没完没了，既占篇幅有没说到重点，避免求职人群走马观花遗漏招聘岗位。网络招聘这个媒体的话，因为不受字数限制，可以做个详细的介绍和描述。报纸招聘和现场招聘因为受到版面和海报大小的限制，字数不能大多，这两个媒体的原则是简单明了，把主要的说清楚就可以。3、招聘广告也可以加上企业对人才如何重视、对人才如何培训、对人才如何晋升等关键点突出来。4、避免不必要的争议，广告招聘的内容不能有对种族、性别、年龄的偏见。

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（1）基本姿态练习人的基本姿态是指：坐、立、行、卧。当这些基本姿态呈现在人们眼前时会给人一种感觉，如：身体形态所显示的端庄、挺拔于高雅，给人的印象是赏心悦目的美感（包括日常活动的全部）。由于一个人的姿态具有较强的可塑性，也可具有一定的稳定性，通过一定的训练，可以改变诸多不良体态，如：斜肩、含胸、松垮、行走时屈膝晃体，步伐拖沓等。（2）基本素质训练形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用单人练习和双人配合练习两种形式。通过大量的练习，可对人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和柔韧性。为塑造良好的人体形态，改善形体的控制力打下良好的基础。形体基本功练习的内容较多，在训练时，应本着从易到难，从简单到复杂的原则；同时也要注意自己和配合者的承受能力，不能超负荷，以免发生伤害事故。（3）基本形态控制练习基本形态控制练习是对练习者身体形态进行系统训练的专门练习，使提高和改善人体形态控制能力的重要内容。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量动作的训练，进一步改变身体形态的原始状态，逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿，提高形体动作的灵活性。这部分练习比较简单，个别动作要求比较严格，训练必须从严要求，持之以恒。

草根投资是否真的跑路目前还未可知。不过，为了以防万一，投资者最好做好维权准备，毕竟有投资者提供的照片和视频显示，草根投资办公楼已经被搬空，据说公司员工的离职证明都已开好。

国防科学技术大学物理学考研经验分享本人初试总分416分，政治81分，英语75分，普通物理136分，量子力学124分。一、择校经验我原本想报吉林大学物理系，南京大学物理系，还有天津大学物理系，但是最后选择了国防科学技术大学。南京大学物理系很强，但是考研难度太大了，不确定因素太大了，考试的内容都不太常见，分数线很低，考300多基本就差不多了，但是这个300多分的含金量太大了，很难考到这个分数，如果考不上的话，调剂都不好调剂。天津大学物理系太差了，不建议考。吉林大学物理系的评估也是挺高的，但是考研难度很低，而且吉林大学物理系基本招不满。我个人感觉吉大物理没国防科学技术大学好。国防科学技术大学物理系考研难度中等，题比南京大学简单的多，比吉林大学难。但是你要相信国防科学技术大学，考上基本都是二等奖学金1万8，只有很少人拿三等8千，前几名拿一等2万8。吉林大学只有前百分之50才有8000奖学金。所以不用过多解释为啥报考国防科学技术大学。二、专业方向物理学下分为光学，凝聚态物理，粒子物理与原子核物理，等离子体物理。其中光学和凝聚态较强，而且就业前景好，其他次之。考研难度相比于同层次的一些985，还是容易太多了，竞争压力也小很多。22年复试线300，初始在320左右基本就差不多能录取，其中光学招49人，凝聚态19人，其余专业4到5个人，复试报录比是1：1.4。21年复试线300，初始在320左右基本可以，复试报录比1：1.2，招生人数和22年基本一致。复试分为笔试和面试，笔试占200分，面试占150分。笔试内容考普通物理实验，电动力学，普通物理，加一门专业课（光学是傅里叶光学，凝聚态是固体物理）。面试分为自我介绍，英语问答，和一些专业性问题。三、复习时间安排从4月份到6月份，开始学量子力学，推荐看钱伯初的课。6月到7月，学习电磁学，此时坚持每天背单词。7月到8月，学习光学8月开始进入复习阶段，刷往年真题，开始看英语长难句。9月份刷课本上的题，推到所有用到的公式，复习所有的知识点。10月份，开始背腿姐100天，坚持每天都背。11月份再次复习基本知识点12月份，刷往年真题，包括英语，政治。四、具体科目安排1，电磁学，需要有的书：新概念电磁学以及题解，工具书是电磁学千题解（工具书是用来在自己不会做题时参考查阅的，而不是你用来刷题的，你刷不完的）。我感觉是最简单的。复习时候，基础好的话可以直接看课本，不好的话可以网上搜，有一个专门配套的这本书的北大视频。不懂的知识或者公式一定要认真反复揣摩，别人也不是神，他们绝大多数也是这么过来的，不这么做的话，一旦你记住的题型变了花样，你就不会做了，这就是你考试不如其他人的原因，自己要多总结自己的缺点，以及别人的优点。看完了课本内容，就紧接着做课后习题，开始，大家都有时间，所以就都做一遍吧（强调一下，这里的题目是除了星号章节的，除了那些难题怪题的，除了那些光写答案就写了好几百字的，其实你自己应该知道，出题者的目的是考你的逻辑思维，考你的分析问题的能力，而不是考那些难题怪题，毕竟这又不是全国竞赛），做题的要求就是，能做到自己写出来，而不是能看懂。课本过了一遍以后还要第二遍，第二遍的目的是加深理解，和记公式。这一遍课后习题应该有侧重点了，最好能搞到工大本部学生平时上课的课后作业题，以那些题目为重点，那些题目所有到的知识，所涉及的公式在哪些章节出现过，就要把那节看懂，用能够区分的笔把他们标示出来，一边平时多看，多记。能够做到理解了知识，看到课后（重点）习题有思路之后，你就可以做真题了，真题没有答案，你的目标就是，通过自己写或者问老师问学霸，再或者查阅工具书把所有的真题答案搞定，都搞定之后，你就要用红笔把这些真题中用到的公式都用红笔标在书上，平时一定一定要多看，把他们记住。真题要做的，看到题就知道思路。有时间的话，找一些同类型的题目做一做，再总结一下真题的出题规律。2，光学，需要的书：新概念光学及答案，工大郑植仁光学及答案，工具书我用的是物理学大题典--光学。学习光学的套路跟电磁学一样，我也就不多说了。光学可能抽象些，要多花一些时间才能够搞定。近几年来，光学大题开始向后面的波动光学方面侧重，这一部分最难，所以一定要下功夫。3，量子力学，需要的书：井孝功量子力学最新版及答案，工具书是陈鄂生的那本习题集以及物理学大题典--量子力学。量力的复习套路同前。完成前面的任务之后（就是在做真题之前），你要做的就是：搞定陈鄂生的那本习题集，毕竟里面出现过原题呀。4，电动力学，书：郭硕鸿的电动力学及解答。最好能借到本校学生的书，然后看他们讲过的章节，着重做他们留过的习题，以及难度中等的题。这就可以了。开始复习时间，建议在初试考试结束后，马上开始。因为电动力学还是挺难的，考的内容也难，不过都是课本上的原题。5，傅里叶光学（切记，只有考光学的学生才会考这门课，其他专业学生考的是其他的课程，比如理论力学，固体物理之类的）。书：吕乃光的那本书及解答，讲课ppt。最好能借到本校学生的书，然后看他们讲过的章节，习题全部做。搞定一遍之后，看ppt的内容，作ppt上面留的习题，可能是考试题哟。6，固体物理（切记，只有考凝聚态的学生才会考这门课，其他专业是别的书），书，固体物理，房晓勇，课后习题全部做，特别是前面的思考题，搞定一遍后，最好总结一下，然后再刷一遍。7，英语是最值得重视的一科，书：恋恋有词，红宝书。我认识的好多人都因为英语基础不好而且对它不够重视导致考研失败。有很多人英语基础本来就不好，英语一难度也比较大，也知道自己要花功夫在英语上，但是每次都被长难句劝退，我想说如果英语没有过线，付出那么多努力在专业课上又有什么用。就是基础不好才更应该在前期花很多时间在英语上，英语的提高是一个长期的过程，到了后期又是专业课又是政治，再想提高英语就更难了。英语分成完形填空、阅读理解、翻译、新题型和两个作文，其中阅读理解分值最高，是我们应该花最大时间的，完形填空其实没有很多老师说的那么难，新题型注意掌握方法，作文和翻译是相对比较难的，而且性价比不是很高，不建议花太多时间。我最先开始复习的就是英语，因为基础算比较不错，所以没有怎么专门背过单词。我主要是把历年真题都卡着时间做一遍，然后逐句翻译下来，再对答案，看看解析，实在再不懂的会看一些解析视频，我觉得讲阅读的老师都差不多，唐迟的我更听得懂一些。最重要的不是要把真题的那些题和出现过的单词都背熟，而是掌握做题的方法，比如遇到长难句怎么办，遇到细节题或者主旨题应该怎么办等等。毕竟英语很明显不会出原题，单词背得再多也会遇到不认识的单词，而且一个单词在不同的语境也会有不同的意思。作文我没有用模板，我背诵了一些高分作文，自己写的。对于基础不好的同学，背模板肯定是更好的，模板也会更省时省力。但是也不要让自己的作文太模板了，阅卷老师一看就知道是模板的，也拿不到多高的分数，还有就是模板不要搞的太高大上，到时候高大上的模板填充低级甚至错误的单词，会显得更奇怪。英语最主要的资料就是真题，一定要把真题吃透，做完一遍还可以多做几遍，每次都有新收获哦~模拟题我不建议做，那些老师的模拟题不专业，而且题目难度跟真题有差距，到了后期保持题感就行，前期多花些时间，后期会轻松一些。8，政治，7月底开始直接看腿姐的技巧课，时间有限只看了选择题部分，然后刷1000题。第一遍过的比较大概，听完腿姐的哪一部分的课做哪一部分，第二遍开始仔仔细细过，不会的地方直接翻背诵手册勾出来，再抄在旁边，记得要把相关的知识点也写好，把知识点串成知识树，这样做有许多知识点可以被过很多遍，绝对忘不了。然后就是肖8，只做了选择部分，同样的方法过了两遍。之后是肖四，选择题同上面的方法，大题直接背，不过建议大家不要拿着肖四直接背，因为肖四的答案是一大坨，网上有许多整理好的，帮你分点分条整理好了，更好背诵一些。个人在客观题部分分配的精力较多，有一句话：政治得选择者得天下。因为主观题部分不好拉开差距，不求政治提分，最起码要稳稳的就要搞好选择题。五、复试物理学复试包含：笔试（量子力或者热力学与统计力学，两门课二选一，150分），英语口语（可能会出现自我介绍和问答，必有英文文献翻译，100分），综合面试（老师进行专业课知识提问以及一些日常问题），笔试推荐的书是曾谨言第二版或者第三版的《量子力学》，一开始看书可能会看不懂，因此我推荐B站上的田光善老师的量子力学课程，这个老师讲量子力学讲得非常好，会从量子力学的历史出发讲成一个故事带大家去理解，量子力学做题我推荐书上的课后习题以及陈鄂生的黄皮书，叫《量子力学习题与解答》，写个两三遍，最重要的还是思路，碰到题目必须得有自己的思路。关于英语口语，往年的口语有英文的口语自我介绍，英文对话问答，英文文献翻译，但是今年是中文的自我介绍和英文文献翻译，所以复试的变动性还是很大的，要做到有十足的准备，才能不慌不忙得应对，英语文献翻译也是非常重要的一部分，复试的时候我在百度文库里面找了一下物理专业英语，然后打印成了一本翻译完了，会和一起考苏大的小伙伴互相提问英语专业词汇，最后的综合面试就要靠平时的积累了，并且你学得好不好老师一问就能够感觉出来，所以好好准备吧，既然选择了物理，就要把物理学深，学透。六、总结复习时，建议做到，每天去自习，并找到自律的队友。放弃一切爱好及活动等那些跟学习无关的东西。学习时间看自己，你要么晚睡，要么早起。我知道的一个学霸，每天两点睡，六点起，白天睡一个小时，最后上了哈工大的市政专业--亚洲第三呀。建议不要在寝室学习，别以为你在寝室都在干什么我不知道。初试考完后，觉得自己考的差的话，也要看4和5或6的书，因为理学院判分比较松一些，最起码政治英语是这样。专业课也不会很严。2019年的情况时，量子力学特别难，结果他判分特别松，可能跟你预期的差十多分呢。所以，你初试过后，一定要狂看4和5或6 。相信自己一定可以的，既然选择这条路，就一定要走下去。七、鼓励最后我想说的是：在考研期间，可能会有很多因素促使你不想去学，但是你始终要铭记，对于以后来说，这些事情都是身边发生的小事，不要因为这些影响你的未来，多和积极的人交流，互相学习进步，互相取长补短，懂得分享是一件很快乐的事情，还有就是不要给自己太大压力，不要时不时就觉得自己考不上了，不坚持到最后不做完最后一张试卷想这些东西都是不值得的，时间一直往前走，我为何不让自己充实一点，觉得累的时候约上几个研友去看个电影，吃个火锅，回来继续学，做到劳逸结合。希望大家考研顺利，成功上岸！

热爱劳动传美德的手抄报热爱劳动的手抄报劳动的手最美的手抄报爱劳动的手抄报手抄报爱劳动的手抄报简单好看五年级爱劳动手抄报四年级上册热爱劳动关于劳动节和感恩的手抄报 劳动节手抄报我爱劳动手抄报--拉封丹既然思想存在于劳动之中人就要靠劳动而关于欢乐五一快乐劳动的手抄报爱劳动的手抄报劳动教育手抄报内容劳动教育手抄报内容文字一年级热爱劳动手抄报爱劳动手抄报关于劳动的儿童手抄报爱劳动的手抄报劳动手抄报我爱劳动劳动光荣手抄报图劳动工具手抄报 劳动手抄报7年级劳动的手抄报爱劳动的手抄报五一劳动节手抄报初中一等奖五一劳动节手抄报初中一等奖简单漂亮关于我劳动我光荣的手抄报 劳动最光荣手抄报2020劳动节赞美老师辛苦手抄报老师辛苦了手抄报农耕手抄报图片大全2020五一劳动节手抄报素材关于51劳动节手抄报的精美素材

学历提升大专升本科有哪些途径？本科学历与大专学历相比确实更有优势，所以很多大专生为了有更好的发展，纷纷选择升本科。大专升本科的主要途径就是统招专升本和成人继续教育。途径 1、成人高考接本：专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。 2、自考接本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。 3、专升本考试：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。 专升本与普通本科的区别 证书区别 在证书上，通过专升本学习的证书上写的是专科起点升本科段的，专升本与普通本科是有不一样的。统招的专升本和普通本科的学历证书以及学位证书是一样的，但是其他类型的专升本可能会没有学位证书。 毕业证文凭上的内容也有不同。不管是通过校内的专升本还是通过成人高考的专升本、网络教育的专升本还是自考的专升本，他们都是有特殊字样的。 学制区别 如果是统招的专升本一般是3+2的形式，三年专科两年本科共5年，但是普通全日制的本科大部分是四年。 学历区别 专升本的起点是专科升到本科。你的第一学历是专科而统招专升本的第一学历是本科。 专科升本科有三种学习的方式供选择，有全日制类型的以及业余型和网络班的。有需要提升学历的小伙伴可以根据自己的情况作出判断。他们的学历证书都是受国家学信网认证的，对于考研、考公务员或是升职加薪都是一样的。 无论是专升本也好，还是毕业直接踏入社会也罢，一切都要看自己在的选择，不论是继续在学校深造，还是进入社会实践，都是一个学习的过程，不同的人选择不同，情况也不同，但是最终的目的都是一样的，那就是都为自己的发展着想。 专升本是指大学专科层次学历进入本科层次阶段学习的过程，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生；第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。 成人教育类专升本（成教专升本）是指获得统招专科毕业证或成人类专科学历的考生，通过自考、成考、远程教育等专升本考试获得成人教育本科学历的考试制度（成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过自考或成人高考再次进入高等学校就读的过程称作为成人本科。不限年龄、学历、性别）。 成人教育专升本分为自考专升本，成人高考专升本，网络教育（远程教育）专升本等，毕业证印有“高等教育自学考试”、“成人高等教育”、“网络教育XXX专业”或“网络教育学院”字样。招生类型均是成人，学习形式有函授、脱产、业余，招生对象不限，属于成人高等教育类范畴，录取概率大，颁发成人学位证书。 那么，在成人教育专升本学历教育中，自考专升本、成考专升本和远程网络教育专升本的难度系数如何呢？ 一、自考专升本 难度系数：★★★★★ 考试时间：每年的1、4、10月份 自考专升本又叫专套本，只要是专科学历就能报考。一般需要参加十几门考试，各科成绩都通过60分之后就能申请毕业。 二、成考专升本 难度系数：★★★ 考试时间：每年只有一次报考机会，考试时间一般在10月。 成考专升本即成人高考，需要参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会（每年的10月期间）。要求考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过其考试才可以毕业。毕业证上盖所学习高校印章，证书上显示“成人教育脱产或函授”。 三、远程网络教育 难度系数：★★★ 网络教育专升本也是国家一种高等教育制度，其性质和成人高考差不多，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生，每年的2月底与8月底是春秋季招生截止时间。学习形式是网络远程教育，专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书的同学才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书（成人学士学位）。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

强调产品质量与管理工作的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

对重大改革必要时要回过头来进行总结。改革回头看是指对重大改革、复杂问题，必要时要“回头看”，对督察发现的问题要认真研究梳理，列出问题和责任清单，明确时限要求，要坚持有什么问题就整改什么问题。

因为姜子牙并不是真的在河边钓鱼，而是在等候刚好来这里打猎的姬昌，姜子牙一早就打听好了姬昌是个可以跟随的主公，于是有意凑成这个机缘。

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的快乐的六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。 快乐的六一儿童节作文1 　　在我眼里，这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个，第一：这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了，在过几天就上初一了，第二：这次六一儿童节过得和平常很不一样，但是不一样在哪里呢？那就来听我哦慢慢道来吧！ 　　“叮铃铃”岁着这声铃声，同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛，所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领，唱着自己最拿手的歌。 　　当然，在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏，虽然我们拍得手都红了，但是我们还是很高兴的。最后，轮到了我们班的钱丽上台了，我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”听着我们的啦啦队队长这样的大喊，我们当然也不能输，我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带，边摇边喊：“钱丽，钱丽，最有潜力，钱丽，钱丽，最有魅力！”那时我们别提有多带劲儿了！还有几位同学那着事先准备好的牌子，上面写着：钱丽，加油！“到了钱丽唱到最高潮的时候，我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台，把花递给了钱丽，回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊！ 　　最后，比赛结束了，我们才有点依依不舍得离开了大厅。 快乐的六一儿童节作文2 　　今天是我们的节日——六一儿童节。清晨，我早早地起了床，怀着愉快的心情走在上学的路上。天空有些灰蒙蒙的，像是给天空上铺上了一块灰色的布。不过，这丝毫没有影响到同学们激动快乐的心情，放眼望去，排队的同学如同威武的长龙。我加快了脚步跟在队伍后面陆续地进入校园。 　　当我来到教室，先是愣住了，然后我环视了四周，教室里被装扮的多姿多彩。窗户上有五彩缤纷的气球，天花板上有五彩缤纷的带子，黑板上写着大大的四个字“六一快乐”。有部分同学早已坐到了座位上，兴奋地和周围的同学有说有笑。我迅速地坐到自己的位置上，和旁边的同学也聊起天来。 　　不一会儿，上午的表演开始了，同学们各展才艺，有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，还有的讲笑话、诗歌朗诵……。一个个表演刚停，教室里就发出一阵阵的掌声，热闹极了。全班同学还一起唱了《国歌》、《先锋队队歌》、和《校歌》。一上午就这样瞬间过去了，我们在路上都在回忆上午的表演。 　　下午，同学们带来的食品琳琅满目，每个人都在和周围的同学分享着自己带的食品。我左看看，右看看，就像在集市上逛街一样，数不胜数的美食摆在我面前。尝一尝这个同学，带来的水果沙拉，尝尝那个同学的薯片。逛这么一圈下来，肚子都撑得像个大皮球一样。接着老师还给我们分发了家委会买的水果、饼干、蛋糕、果汁……。今天我们太开心了。也幸福极了。 　　在这个欢歌笑语的日子里，我们唱着、跳着、笑着、闹着……。多么希望时间永远留在这一刻啊！ 快乐的六一儿童节作文3 　　今天是一年一度的 “六一”儿童节 ，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。xiao xue 123 　　过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。 　　我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。 　　大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油!”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。 　　轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。” 　　同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊!这次的“六一”儿童节过得真快乐。 快乐的六一儿童节作文4 　　今天，就是六一儿童节，我们学校像往常一样进行“六一游园”，我一开始被李周老师叫去练节目，后来老师就让我们回来游园，我运气真好，一下子就赚了三张奖券。 　　我四处乱逛，看到了一个抓“鱼”（夹乒乓球）的游戏，我去试了一下，那几个学生说：“要在10秒内夹出5个乒乓球才能赢得一张奖券。”我拿起筷子，二话不说，拿起筷子，使出一招“鹈鹕捕鱼”，完美地夹住了一个乒乓球，并顺利的放到台上，又使出一招“翠鸟冲击”，可是这乒乓球毕竟沾了水，很难夹稳，刚夹起来，它就像一条光溜溜的小鱼一样，从筷子的缝中“挣脱”了出来，我不甘心，又使出一招“巨鳄撕咬”再次顺利得夹了起来，不过，这条“鳄鱼”似乎不喜欢吃这条“鱼”，把这条“鱼”一下子“吐”了出来，不掉在水里，反而通过压力，飞到了那个班的垃圾桶里。“三！二！一！时间到！”哎，像我这等游戏精英，居然只夹了一个乒乓球。 　　我不甘心，决定重整旗鼓，卷土重来。这次，我吸取教训，决定轻轻地夹起来，再轻轻地放在台上，果然，我五秒钟夹出了四个乒乓球。可是，第五条与“鱼”似乎故意跟我躲着，我筷子一放到这边，它就“游”到那边，我筷子移动到那边，他又“游”到另外一边，我费了九牛二虎之力，终于夹了起来，并放到了台上。抓这条鱼可真不容易，不过我还是成功了。 　　我心里莫名其妙的涌起了一种舒服的感觉，这到底是什么呢？ 快乐的六一儿童节作文5 　　今天，我们全校都去梁銶琚堂庆祝“六一”节的到来。我参加了两个节目，一个是“武术”，一个是舞蹈“小哪咤”的领唱。我每天都期待着这一天的到来。为了表演好这两个节目，我每天都在家里练习，白天练习武术，晚上洗澡时就唱“小哪咤”。 　　今天，期待已久的日子终于到来了，我在家穿好服装，化好妆，带着激动的心情走进了热闹的梁銶琚堂的大厅。我们坐在座位上，耐心地等着表演开始。表演终于开始了，舞台上闪烁着五彩斑斓的光芒，绚丽极了！ 　　我的节目是第十个和第十一个，所以，我可以先好好欣赏其他人的表演。在这些表演中，我最喜欢的节目是“拉丁舞”，舞台上的两位小演员迈着轻盈的脚步，滑上了舞台，他们的每一个动作，每一个旋转伴着优美的音乐，精彩极了！如果我跳得那么好，该有多好呀！我沉浸在观看演出的过程中，时间过得像流水一样快，转眼间，轮到我们表演了。我们赶忙跑到后台，准备表演。红色的幕布揭开了，我们有序地走向舞台，刚开始我非常地紧张，小心脏都要跳出来了，动作也有些僵硬，但后来，听到台下观众们的热烈的掌声，我不再那么紧张了，动作也流畅起来。表演完这个节目后，我又接着准备下一个节目——“小哪咤”。我换了件红色的长裙，找到了跟我一起表演节目的小朋友。这时，幕布又揭开了，我缓缓地走了出来，这一次，我一点也不紧张，台下一片漆黑，还有无数双亮闪闪的眼睛盯着我，跟我一起唱歌的那个同学朝我眨了眨眼睛，好像在鼓励我，我的心终于平静了下来，歌声也变得动听流畅起来，终于，我们唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我又激动又开心，兴奋地不得了！ 　　在我们的欢笑声中，快乐的“六一”儿童节圆满地结束了！ 快乐的六一儿童节作文6 　　欢腾 　　小学阶段的最后一个节悄然而至。 　　大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。 　　我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。 　　我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘 　　汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬?? 　　不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中平静下来。啊，我们的真是一个欢腾的节日！ 快乐的六一儿童节作文7 　　今天六一儿童节的前夜，我们在班集体中举办了一次“班集体欢乐会”，由我出任节目主持人。 　　第一个综艺节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号，“卟，卟——卟……”那低沉的响声有一些怪异，像人到打嗝儿，大家全班同学不谋而合地哄堂大笑起来；鲍彦蓉的乐器是二胡，她十分雅致地坐着，很有范儿的一抬手，热情的《赛马》便从鲍彦蓉的手上流泻出去，拉的真不错；杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》，脆响、婉转。 　　其他同学的演出也一样精彩纷呈：有的演出魔术，有的演出课本剧，男孩儿居然演女孩儿，真让人“瞠目结舌”。最要我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏的规则是：如果有6个人玩，那麼就拿五个椅子，随后放一段歌曲，不按时的中止，没坐着椅子上的人被淘汰，在搬掉一把椅子。“进入游戏！”我悄悄的"地按了中止，殊不知好多个同学们，一时没反应回来，愣在那里手足无措，过去了十秒，才逐渐抢凳子，都看我忍俊不禁。 　　最后一个综艺节目，就是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男孩子们都蜂拥上去，提前准备“看鬼”。开讲了，“求求你，给我缝块头吧！求你了！小妹妹啊……”我用发抖的响声说着，还将手往空气中乱挥，吓得她们直叫。 　　这简直一个丰富的欢乐会，相信，这一定会变成我和同学们难忘的回忆！ 快乐的六一儿童节作文8 　　今天是六一儿童节，是我最喜欢的节日。爸爸和妈妈带着我和弟弟去朝阳公园玩，我俩可高兴啦！ 　　我们来到了多姿多彩的游乐园，这里可以说是尖叫声喝快乐的聚集地。各个游戏项目真是太有趣了，有儿童过山车、勇敢者转盘、激流勇进、高空降落伞等等。我最爱玩的一个项目是高空降落伞，它是朝阳公园地标性的游戏设施。塔高约70米，是我国目前最高的跳伞观光塔。如果你在公园里找不到方向的时候，看看它就知道该怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸，随着降落伞越升越高，我俩的心情也越发紧张，但当降落伞到达最高点停顿一小瞬间的时候，我们的眼睛惊呆了。整个公园的美景尽收我们的眼底，简直是太美了。我们的心情也随之放松了一些。爸爸在这短暂的停顿时间里还为我抓拍了几张高空留影。当我还没欣赏够美景的时候，降落伞已经开始向下滑行。哇，好刺激呀！简直就是爽歪歪呀！在流连忘返中结束了这个精彩刺激的项目。 　　当我和爸爸正准备报告妈妈我俩坐高空降落伞的心情时，妈妈带着弟弟正在操作一台儿童挖掘机，她俩玩得也不亦乐乎呢！挖掘机在妈妈喝弟弟的操控下，机械臂一上一下，飞快地转动着。好像有用不完的力气。很快，游戏时间到了。弟弟很不舍地被妈妈从挖掘机上抱下来。我们四个商量好，准备去挑战更多更有意思的游戏项目。后来，我们又先后玩了旋转木马，碰碰车和激流勇进等游戏。 　　时间可过得真快呀！一天很快就过去了。我们虽然有些疲惫，但我和弟弟的心里却是美滋滋的，今天简直是太欢乐了。 快乐的六一儿童节作文9 　　期待很久的“六一”儿童节终于到了，我们早早的就准备了好了节目。 　　六一这一天，贾老师穿着漂亮的节日盛装，来到了教室。节目就要开始了，同学们的心情非常激动。 　　首先闪亮登场的是古筝表演。悠扬的琴声响起，教室一下安静了下来，大家都在认真的听。还有程诺的小提琴，我的吉他等等……。表演中间，同学们还玩起了“抢凳子”的游戏，游戏激烈，紧张，还非常有趣。同学们喊着，叫着，为得胜的同学鼓掌。 　　同学们最期待的大蛋糕终于出现了！蛋糕五颜六色的，上面写着“六一”快乐的字样。全班70多个同学每人都品尝到了蛋糕的美味可口。还有些同学为了增加节日气氛，把蛋糕抹到别人脸上！让同学变成了小花猫！你说，我们班同学够淘气的吧！哈哈…… 　　联欢会接近尾声，老师宣布说：“下面进行最神秘的一个环节，请每个孩子给家长读一读自己曾经写给父母的一封信。”老师把我们提前写好的信发到每个同学的手里。我走到妈妈面前大声读道：“亲爱的爸爸妈妈，您们好！今天是六一儿童节，我过得非常快乐，感谢您一直以来对我的倾心付出……”。信还未读完，妈妈就感动得一下把我抱在怀里，连声说：“好孩子，你真懂事！” 　　这个“六一”儿童节我过得非常快乐！感谢老师和家长为我们所作的一切！ 快乐的六一儿童节作文10 　　每年六一儿童节这一天，我们学校都要举行游园活动（就是每个班级开设一个小游戏让同学们玩）。今年也不例外，离六一还有好几星期呢，我们就开始扳着手指头算日子了。盼啊盼啊，今天终于是六一儿童节了，大家都很兴奋，鼓足了劲要玩好游戏多得分。 　　游园活动开始了，同学们纷纷抛出了自己的教室到别班去玩游戏。我最喜欢的游戏是颠乒乓球过河。这个游戏要求玩的人用乒乓球拍颠着乒乓球走过一个个用椅子排成的桥，满分为5分。我以前也玩过这个游戏，但是没有很大把握得满分。所以游戏开始之前我还有点怀疑自己能不能过完这些“椅子桥”，等到我真正开始过的时候，才发现自己是“杞人忧天”。我非常轻松地就拿到了5分，我高兴地跳了起来。 　　有一个教室等着玩游戏的人可真多啊，我等了20多分钟也没轮到。我心想这样等下去其它游戏就没时间玩了。于是我就到别到人少的教室去玩了，等到别的游戏都玩好了再回来，那边的人不但没有少反而更多了。什么游戏能吸引这么多同学玩啊？我趴在窗户边往里看，原来这个游戏是“蒙眼击鼓”。这个游戏设置的非常简单，很容易得满分，所以才吸引了这么同学玩。我看看在排队等的大部分是低年级的同学，看上去比我小很多。我就想算了，这个游戏让小同学多一个人玩吧，我少玩一个游戏也没关系。 　　游园活动结束了，我总共得了79分，换了一瓶饮料，3个果冻和5颗糖。再看看我周围的同学，每个人或多或少都换到了一堆吃的喝的。一起来分享吧，嗯——味道可真不错。 　　又有玩又有吃又有喝——这可真是一个快乐的六一儿童节啊！！！ 快乐的六一儿童节作文11 　　一年一度的六一儿童节又到了。 　　整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了，一会儿订蛋糕，一会儿让同学们安静，一会儿又准备礼物。 　　我们的教室最热闹，像炸开了锅。等同学全部都到齐了，老师开始分礼物、分蛋糕等等，节目丰富多彩。老师说：今天是六一儿童节，所以，学校中午就要放学了。还有，今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃，我也在其中。 　　到了中午，刚一放学，我就马不停蹄的奔回家，兴奋地告诉妈妈：今天不留作业，太好了！妈妈也为我高兴，我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊，终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。 　　在车上，我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡，可神奇了。刚开始我还不会吹，后来得到爸爸的提醒，我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候，烟雾在泡泡里面翻滚着，就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡，在天空中轻轻的飘着，隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡，可好玩了！ 　　当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了，孩子们都依依不舍地回家了，我也无奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。 　　一到家，看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水，于是就敞开肚皮，大吃特吃了一顿。 　　今天可真是快乐的一天！ 快乐的六一儿童节作文12 　　“六一”儿童节。今年这个快乐的节日在久久的期盼中微笑着来了，我们学校在这一天举行了运动会。早上，我来到校园环顾四周，看见到处都是快乐的气氛。 　　看，跑道上运动员个个身轻如燕，运动员们像一只只离弦的箭，飞快地冲出起点;听，看台上，“加油、加油”呐喊声此起彼伏，跑道边，观众挥舞着双手为运动员喝彩……和往年不同，今年运动会上不光有香味迷人的烧烤，学校还和新华书店协商，到学校卖书。这个行动受到了同学们的热烈追捧。大家争先恐后地在书摊上寻找着自己喜爱的书籍。“六一”人们总会想到“吃”这个字。 　　你看，同学们都是大包小包的来，满嘴不停的吃。不过，吃的时候我们也不忘环境卫生。大家都很自觉，没人乱扔垃圾。 　　常言道“玩是孩子的天性”。更何况是儿童节。你看，有的同学在玩摇控汽车，有的同学在吹泡泡，还有的同学在捉迷藏。哎呀，我这记性真不好，忘了开幕式了，那我就来个亡羊补牢——为时不晚吧。 　　今年开幕式上，最耀眼的星星，当然归属我们这支新组成的鼓号队了。虽然我们苦练了很久，但是出场却很短暂，真是应了那名古话“台上十分钟，台下十年功”。 　　听到观众的掌声，平时的劳累早被忘的一干二净了。历经两天，我们的运动会圆满落下帷幕，在评比活动中，我们班虽没评上年组总分第一，但我们赛出了水平，赛出了风格，大家也很高兴。天气热，热不过我们的热情。我们渡过了一个快乐的儿童节。 快乐的六一儿童节作文13 　　今天是个什么日子？猜对啦，那就是六一儿童节，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。 　　我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。今天是个什么日子？猜对啦，那就是 六一 儿童节 ，此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目，但是今天的活动改成了新模样，变成了各种各样的游戏。我拿到游艺券，首先去玩我们班的游戏：贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后，正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说：“快帖上去，快帖上去！”我更加紧张了，慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看，原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方，马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了，心里就像喝了蜜一样甜。三（1）班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里，我前两次吹，乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候，乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里，我这才松了一口气。虽然有些游戏我没有通关，但我明白了“快乐”的意义。 快乐的六一儿童节作文14 　　回忆起童年的“六一”那些记忆仍旧是那么的清晰，仿佛就在昨天发生似的。一幕幕的往事就 像放电影一样在我的脑海里重播着。欢快的笑声还在耳边荡漾着。曾经“六一”节是属于 的欢乐节，现在“六一”节是属于我们的回忆节。 　　今年的“六一”爸爸问了我一个非常可笑的问题。他问：“‘六一"你们学校不放假 还是妈妈理智一点，妈妈说：“她都上初二了还要过‘六一"吗？”在旁边的我听着这一问 一答的都觉得很好笑呢！笑过的一刹那之后，满脑都是因“六一”这两个字占满了心房。是呀 时间过得真的很快，“六一”又到了。不知不觉我已经悄悄地在父母身边长大了。十多年前 还是个小屁孩，转眼间成了大姑娘了。时间就是过得那么快，在你发呆的那一刻，偷偷地从你 的眼皮下跑走了！ 　　当初的我们快快地盼望着快点长大，现在的我们又希望可以回到童年的时光。童年的我们 是天真无邪的生活着，现在的我们却要满怀心事的生活着。这就是小时候与长大的区别吗？是 时间让这一切改变了吗？小时候的我们是不需要想太多的事情，那些复杂的事情我们不懂，是 父母帮我们一一的清除了障碍。现在的我们有了自己的思想，懂得对与错，看得清这生活的残 酷，胜者生存的道理，才让我们长大了。经过时间的磨练，我们在一步一步向人生道路前进着。 　　 过去的事情已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天是要我们去珍惜，要今天给未 来留下美好回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今 天。 快乐的六一儿童节作文15 　　快乐的六一儿童节作文 　　今天是六月一日儿童节，是我们的节日，快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中，爸爸妈妈和老师不阻止我们，让我们尽情的玩耍。在这一天中，我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。 　　早晨，我怀着高兴的心情走进校门，看，到处张灯结彩；听，到处充满了欢声笑语。我们也不赖，气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室，连忙召集表演的人来化装，化装之后，只听“庆六一，文艺演出现在开始！”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩：有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后，真是让人赞不决口！ 　　游园会开始！同学们像潮水一样涌向各摊位，刹那间，学校变成了欢乐的海洋，小学生作文《快乐的六一儿童节作文》。同学们玩完这项，又迫不及待地去玩下一个项目，好不热闹！我在人群中寻找着适合我的项目。这时，我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了，我跑过去一看，发现那些人都在猜IQ题。“IQ题，有意思！”我跑上前去拿了一张纸条，一看，太简单了！我立刻把纸条伸过去，对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿，不拿白不拿，再拿一张！”就这样，我在她那儿赢了4次，可是跟我一样想法的人太多了。 　　时间飞逝，快乐的游园会很快就结束了，同学们都高高兴兴地回到教室，讲述自己的经历，拿出自己的东西来炫耀、对比，看见其他同学得了那么多东西。

物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。考研报考清华大学理学的同学们初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~》》各院校物理学考研初试和复试备考方法详细汇总清华大学院校简介清华大学（Tsinghua University），简称“清华”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学， [1] 位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。（一）初试1、物理学硕士考试科目：101思想政治教育；(201)英语一；(301)数学一；(836)普通物理（力学、热学、电磁学、光学、近代)2、物理学硕士研究方向以及招生人数（不含推免）：学院研究方向拟招生人数(032)工程物理系(01)粒子物理与核物理实验13、物理学硕士分数线：近几年分数线汇总清华大学最新考研复试分数线查看详情清华大学2021年考研复试分数线查看详情清华大学2023年考研复试分数线查看详情4、清华大学考研招生简章/招生目录：关注清华大学物理学硕士考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见清华大学5、清华大学考研大纲：关注清华大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见清华大学(二)复试1.复试公告北京各大研招院校2021考研复试公告汇总2.复试如何备考考研复试英语查看详情考研复试礼仪查看详情考研复试面试注意事项查看详情考研复试-物理学硕士-专业复习查看详情3.复试考核内容复试包括专业综合测试、外国语测试和思想政治素质与 品德考核三部分。专业综合测试主要考查考生的专业知识、综合素质和科 研创新潜质等，采取口头作答的方式进行。专业知识的考查内容可参考院校公布的复试笔试科目。外国语测试主要考查考生的听说能力。4.资格审查材料：1.有效的第二代居民身份证;2.复试考生资格审查单3.诚信复试承诺书4.大学成绩单(应届生提供);5.学历证书(往届生提供);6.教育部学籍在线验证报告(应届生提供);7.教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);8.思想政治素质和品德调查表备注：【境外学历考生】还需提供教育部留学服务中心学历认证书;【自考本科届时可毕业考生】还需提供自学考试考籍表等相关证明。(217)环境科学与光电技术学院为同学们准备了《22考研全年备考规划》，从基础择校到各学科备考，从干货分享到直播解读，应有尽有!点击领取>>以上就是猎考小编整理的“清华大学物理学考研:考研初试和复试该如何准备?”相关内容，希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

网络确实能给学生带来不少的好处，但要学会好好利用网络，其实是学会抵住诱惑，学会利用的问题。控制网络时间，利用网络好好学习一下，但偶尔的放松也是不错的。

　　高中阶段是人生中一个比较重要的阶段，那就是每个人的身上都背负着一个使命那就是大学；大多数人而言的目标是清楚明确的，但也有少数人目标不明确；但是不管目标是啥，高中生活是值得被珍惜的。下面是由我整理的关于高中综合素质自我评价，希望大家喜欢，仅供参考。 　　 综合素质自我评价一 　　高中学习生活是我一生中最重要的阶段。这三年是我不断增长知识，开拓眼界的三年。学习勤奋多思，工作认真负责，积极参加劳动和社会实践活动。三年的高中生活让我从中感受到了许多受到批评时我所做的不仅仅是听取，而是去反省去深刻的认识自己；受到委屈或是误解时，我所想要做的不是为自己辩解，而是用实际行动，让时间来证明自己；当自己的努力有所回报时，在自我欣慰的同时，还要记得先告诉自己这只是迈向成功的很小一步。 　　三年里，在老师的精心教育中，在自己的认真学习下，我学习到了丰富的文化知识，提高了自我品德修养。在学习上，我严格要求自己，自主学习能力较强。同时，我还具有较强的创新意识和合作精神。在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这，我将更加努力，为几年来的中学生活划上完美的句号，也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。 　　 综合素质自我评价二 　　今年是我进入大学的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下： 　　思想政治学习方面：积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动，不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。生活中团结同学，担任班长职务，以身作则，积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。 　　学习方面：学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成绩有所突破。 　　劳动方面：能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅强健了自己的体魄，还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里，我一定要认真的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。 　　 综合素质自我评价三 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 　　三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 　　 综合素质自我评价四 　　在高中三个阶段中，我步入了知识殿堂，品尝到了酸甜苦辣人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课，积极回答老师提出问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或去寻找老师帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强毅力冲向终点。 　　我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上鼓舞，使她们为之感动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我要努力，继续加油，做一个对社会有益人，努力为国家做出自己贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。 　　在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学关系处理十分融洽。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 　　我具有很强团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人观点不受赞同时，我都会尊重他观点，即使不对，为了不伤害他自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐事，我都会与朋友一起分享。我人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。 　　综合素质自我评价五 　　我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。 　　在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改进学习方法，调整学习计划，合理安排时间，我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 　　我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人，在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。 　　我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。

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由于学校的办学能力不同，而形体课又需要专门的教室和设备（例如：音响、垫子），所以形体课在各个学校开设的现状也不尽相同，有的学校形体课教学场地简陋，没有统一规范的教材，缺少专业的师资力量，课的教学效果不佳，一些学校往往流于形式，而没有达到形体课的教学目的，更有部分学校甚至没有条件开设形体课。目前全国学校形体课教学尚无统一内容,在这方面已经明显滞后于其他体育运动项目。编写内容充实又适合于学生的形体课教材是当务之急,借鉴有关经验,以增进学生对形体课的了解和兴趣为目的,通过该科目教学,提高学生的艺术修养。因此形体课教材可利用其丰富的教学内容（基本功训练、中国舞、中国民间或民族舞、芭蕾舞、健身健美操、竞技健美操、交谊舞、还有时尚的街舞、拉丁舞、搏击操、瑜珈等形式的多种内容），多样手段（模仿，个体创造，集体编排、表演比赛等），宽松组织形式，较好地满足了学生们爱美的心理需求和追求新颖的性格特点，使得学生上形体课的兴趣盎然，劲头十足。 形体课教学是一项很有教育意义的工作。通过形体课的“动手动脚”，可以抑制学生，特别上是独生子女性格中的许多弊端 弱点，在塑造健美的形体，提高了柔韧性、协调性、灵敏性、节奏感合身体素质的同时，还可以加强学生与人交往、沟通、协调的能力，及全面提高学生的综合潜在素质，同时，可以加强学生从主观意识上进行自我形体锻炼的意识，掌握一些科学必要的锻炼方法。形体课的开设，是符合社会发展，学校体育与终生体育接轨，学校体育与国际体育接轨等需要的。形体课在中学的开展必将得到重视，普及和完善。

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心理健康主题活动策划方案(7篇) 心理健康在青少年的成长过程中起到重要作用，拥有健康的心理可以让青少年快乐成长。下面是我为大家整理的关于心理健康主题活动策划方案，希望对您有所帮助! 心理健康主题活动策划方案篇1 一、指导思想： 为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。通过本次活动，以加强师生心理素质教育，促使师生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，学习心理调适的基本技巧，努力营造“人人关注心理健康，人人参与心理健康”的良好氛围，促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。 二、活动主题： 阳光心灵，快乐成长 三、活动口号： “我健康，我快乐” 四、活动目的： 1、面对全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，培养良好的心理素质。 2、面对全体老师，开展宣传教育活动，引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康，普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传，提高教师个人职业心理素质。 五、领导活动小组： 组长：吴升华 副组长：陈凤罗婷玉 六、活动时间： 20__年11月 七、活动准备： 心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。 八、活动内容： 一、宣传小学生心理健康知识 内容包括; 1、小学生如何养成良好的行为习惯。 2、小学生自我情绪调节的途径。 3、如何建构良好的同伴关系。 4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片 宣传方式： 1、国旗下讲话 2、红领巾广播站 二、“感恩母校，放飞理想”团队心理辅导活动(负责人：罗婷玉) (时间：20__年11月20日下午(心理咨询室) 参与人员：全校学生 心理健康主题活动策划方案篇2 为加强我校学生心理素质教育，以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，围绕主题，广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，引导学生自我探索，提升学生自助互助能力，促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴"故事”为主题的心理健康活动月系列活动。 一、活动目的： 1、普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自觉意识; 2、营造校园心理健康教育的氛围，扩大心理健康教育的影响; 3、鼓励学生进行积极的自我探索，展示新时代学生自尊自信、理性平和、积极向上的精神风貌 二、活动主题：我的心‘晴"故事 三、活动时间：20__年4月15日—5月15日 四、活动内容： (一)、心理健康教育活动月启动仪式 1.时间：5月6日(升旗仪式) 2.地点：学校操场 3.国旗下演讲：我的心‘晴"故事 4.参加对象：全校学生 (二)、心理健康知识展示 活动时间：4月15日—5月15日 展出地点：心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏 活动内容：1.图文展宣传心理健康知识。 2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。 (三)、心理健康征文比赛 活动时间：4月15日—5月15日 活动主题：心‘晴"故事 参与人员：初预----初二年级 活动内容：4月30日将征文比赛事宜通知各班，各班组织学生自愿参加题为“心‘晴"故事”为主题的心理征文活动，字数1000字左右，每班至少评选出2篇文章，于5月13日统一交给心理老师。学校组织评比小组进行评比，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。 (四)、心理健康月主题班会 活动时间：5月10日班会 活动主题：我的心‘晴"故事 参与人员：初预----初二年级 活动内容：由各班班主任在5月10日班会上组织全体学生参加“我的心‘晴"故事”心理辅导活动，让学生讲讲自己的心理小故事;班主任进行情绪方面的心理宣传，并通过心理小测试让学生感知自己的情绪。班会辅导活动以学生为主体，聚焦学生健康心态，鼓励学生进行积极的自我探索，并在自己的学习、生活中加以实践。 (五)、心理素质训练活动 活动时间：4月15日—5月15日 活动主题：放松心情心理素质训练活动 参与人员：初预年级 活动内容：组织初预年级的学生按班级，前往心理健康发展中心，体验沙盘，并适当进行交流。在心理宣泄室，通过宣泄人进行情绪宣泄。感悟心情调节的重要性，并找到合适的宣泄途径和方法。 (六)、学校青春健康俱乐部健康讲座 活动时间：5月10日 活动主题：愤怒的青春期，还是迷茫的青春 参与人员：初二年级 活动内容：由区计生协会的专家，为学生和家长授课，围绕青春期存在的困惑和烦恼，与家长、老师之间存在的矛盾，探索如何解决青春期遇到的各种问题。 心理健康主题活动策划方案篇3 一、活动主题： 大学生心理健康教育 二、活动背景： 当我们踏进大学校园，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。 三、活动目的： 为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。 四、活动时间： 5月25日 五、主办单位： 建筑学1，2班团支部 六、具体内容： 这次活动主要分为两部分，第一部分是前期的活动宣传，第二部分则是班会具体内容活动。 七、活动地点： 9#508教室 八、活动对象： 辅导员、建筑学1，2班班全体学生 1、活动宣传：把全班同学分成四组，每个小组各组织出一期以“大学生心理健康”为题的手抄报，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。 2、班会活动： （1）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的。 （2）把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学欣赏，由同学们来共同讨论学习，并评价出的作品，给予该小组成员奖励。 （3）请同学（3—5人即可）发言，谈谈对于大学、班级的想法和认识。并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题，自己是怎么解决的，同时有哪些是自己解决不好的，说出来大家一起讨。 心理健康主题活动策划方案篇4 一、活动背景 为响应学校号召，提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力，培养良好的个性心理品质，促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此在校各班举行一次主题班会。 二、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情，广泛宣传心理健康知识，提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界，以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战，促进我校德育工作的整体构建，携手共创和谐的校园环境。 三、活动主题： 让快乐由心出发，让健康从心开始 四、活动时间： 20__年5月25日 五、活动对象： __级、__级的大专班级 六、活动地点： 各个班级教室 七、承办单位： __学院心理健康教育中心 八、活动内容 (一)前期准备工作 1、下载一段心理访谈视屏。 2、收集话题讨论要讨论的问题。 3、调差问卷的制作及打印。 4、收集1至2个趣味小游戏。 5、下载几首励志音乐。 6、邀请李席培老师、王风老师，陈豪老师。 7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。 8、班会时间的通知。 9、本次班会主持人由各班班主任担任。 10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。 11、班会新闻稿的拟定。 (二)活动流程 1、主持人宣布班会开始，介绍到场嘉宾，并介绍主题班会的大致流程。 2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。 3、观看一段心理健康访谈视频。 4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。 5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。 6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块，即四个组)，开展话题讨论(见附件)。 7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。 8、填写调查问卷(__-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟，在此期间播放励志音乐)。 9、趣味小游戏，游戏规则见附件。 10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。 11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。 12、班主任对此次班会进行总结。 13、并宣布本次班会结束。 (三)后期工作 1、各班打扫教室卫生。 2、新闻稿撰写及上交。 3、活动相片的上交。 4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。 心理健康主题活动策划方案篇5 一、活动背景 据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。 二、活动目的 1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区，了解彼此； 2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。” 四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动形式 主题班会；全班互动、交流。 六、活动时间 20__年4月（具体待定） 七、活动地点 具体待定 八、活动策划负责人： 机电101班全体班委 九、赞助单位： 大学生精英论坛 十、活动过程 1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。 2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的.服务机构以及服务的内容。 3、同学们讨论主题话题 同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。 话题一：什么是友情什么是朋友 如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的"太阳。 话题二：友情是广博的，不在乎距离 4、对一些典型案例的思考 北京某大学__级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。 21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学__级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。__年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1。8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元），奚某于第二天被查获归案。 据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。 5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。 6、班会满意度调查 7、请班主任总结发言 十一、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 活动策划人：__X 心理健康主题活动策划方案篇6 一、活动目的： 1、对学生进行心理健康方面的教育。让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，使学生做一个遵纪守法的好学生。 二、活动准备： 利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。 3、大屏幕展示心理健康教育影片。 4、办心理健康手抄小报。 三、活动过程： （一）班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。 （二）教师讲解健康教育的重要性。 近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 （三）组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。组织学生讨论，谈谈自己的感受。 （四）教师讲心理健康教育故事。 《靠自己》小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！”我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。 （五）分析案例 1、老师读案例。 某班上频频发生失物疑案，同学们的学习用品和零用钱经常不翼而飞，究竟被谁在暗中拿走了？这个小孩为何以偷拿别人的东西为乐？到底是什么原因呢？ 2、讨论：我们一起来帮这位小朋友走出阴影，成为一个心理健康的学生，你有什么好的办法？ 3、学生发表看法。 4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？ 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。 （六）总结心理健康的标准。 1、乐于学习、工作和生活，保持乐观积极地心理状态。 2、善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系。 3、热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。 4、有一定的自信心、安全观和自主性，而不是过强的逆反状态。 5、保持健全的人格。 四、提出希望。 （1）培养积极地人生态度。 （2）树立正确的名利观。 （3）培养勤奋学习的好习惯。 五、班主任总结。 健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度，对自己的一切坦然的承认和接受，不欺骗自己，不拒绝自己，更不憎恨自己。老师希望小朋友们都能健康成长。 心理健康主题活动策划方案篇7 一．活动背景及活动意义 根据调查，我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%，而长期以来，心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解，引导大学生探索生命的积极意义，思考人生，以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。 二．活动主题： 关注心理健康，创建和谐班级 三．活动目的： 提高大学生对心理健康问题重要性的认识，同时提高学生们的心理保健意识，以及如何保持一个良好的心理状况，使我们同学都能有一个良好的心理状况，使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。 四．活动时间： 9月28号（星期三） 五．活动地点： 文通楼305 六．参与人员： 制药111班全体同学及班主任和学长、学姐 七．活动过程： 主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来（伴奏轻音乐）。 由心理委员根据调查统计，提出同学目前存在的心理问题（以小见大）。 做个小游戏“悄悄听我跟你说”，消除陌生气氛，拉近同学距离（背景音乐：班得瑞轻音乐）。 在轻松、愉悦的状态下，由同学讨论，派出代表，发表一下自己对解决此类问题的`看法。 主持人给予分析。 到场的老师或学长学姐发言总结。 最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟，或想对自己说的话。（由班长、团支书、心理委员负责收纸条，其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐） 八．人员安排： 主持人：包娟，甘子腾。 宣传：张扬，陈青青。 策划书：李蒙。 会场布置及摄影：李洋，吕正峰，刘笑，等。 九．经费运用 矿泉水，信纸，多媒体等。 十．应急措施： 由班委组成小队，负责监督、维持秩序及处理突发事件。 十一．附件： 省略 十二．活动总结 心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计，做好相应的准备。 召开班委会议，制定详细计划、协调、配合完成本次活动，充分地调动同学的积极性，以更多的同学可以在本次活动中受益。 提前联系准备邀请的老师、学长，定好班级，开会前半小时所有班委必须到场，检查会场的多媒体等设施。 班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。 会议中做到处理好一切突发事件，做好应急措施。 会议结束后，班委要与同学保持联系，积极主动地了解同学们的心理问题，真正做到“关注心理健康，创建和谐班级”！

　　在六一儿童节的时候可以准备好一句祝福的哦，怀着一颗童心，祝大家六一儿童节快乐。下面是由我为大家整理的“描写六一儿童节的优美句子”，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写六一儿童节的优美句子 　　1. 儿童节可以向我要红包我可以给你，但是，过几天父亲节你要是不送，可就别怪爸爸翻脸了！ 　　2. 儿童不分大小，谁还不是个宝宝啊。 　　3. 我们之间除了儿童节，难道没有红包吗？ 　　4. 一粒糖果，打跑眼泪；一个故事，哄你睡觉；若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒；若是难受，小打小闹一直绕。六一到了，宝贝就该笑口常开。 　　5. 童年最美丽，童年最有趣。童年会过去，童年永铭记。六一儿童节到了，祝老朋友大朋友小朋友们节日快乐，童心永驻，童趣常在！ 　　6. 明天六一儿童节了，祝福我家的小宝贝节日快乐！愿宝贝健康快乐的成长！ 　　7. 六一儿童节，重拾温暖的回忆，把柴米油盐放进童话的小屋，忘记一切不快与烦闷，给残存的童心放个假，享受心灵的按摩。愿你快乐！ 　　8. 无论时光离去了十年还是二十年，无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴…亲爱的超龄儿童，提前祝你六一节快乐！愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活！ 　　9. 六一到，抛烦恼，欢天喜地儿童跳，儿童节，心儿笑，回忆过往也疯闹，六一儿童节，祝你像儿童一样天真，像儿童一样无虑，像儿童一样是一朵花！ 　　10. 一年一度，在我们祝福天下的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！ 　　11. 听说你反常态！新买的裤子剪了裆，崭新的床单画了框，刚洗的脸蛋偏弄脏，问你原由不开腔。原来六一了，只要你快乐，童年随便装！ 　　12. 六一，六一，最好做到六个一：让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点，虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心！ 　　13. 该哭哭，该笑笑，该吃吃，该玩玩，保持一颗纯洁童心，给自己减压，一起来过六一儿童节吧！ 　　14. 你每天看着喜羊羊，吃着橡皮糖，喝着乳娃娃，背着读书郎，乐的爽歪歪。今天是属于你的节日，愿快乐与你常伴。 　　15. 鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人；芍药盛开燕飞来，玫瑰含笑樱桃熟；宏伟理想鼓斗志，壮志凌云创大业；幼小心灵开红花，歌舞欢腾庆六一！ 　　16. 愿我们都能保持孩童般的笑容，童年有趣，成年有酒。 　　17. 六一至，自己减减压，心灵放放假，身体充充电，快乐多多加，烦恼统统抛，好运连连发。人老心不老，青春永焕发！儿童节快乐！ 　　18. 你的一笑，使我心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通瘫痪；你一出汗，海水泛滥；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙惊叹。六一快乐呦！ 　　19. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对孩子祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：宝贝六一节快乐！ 　　 20. 童年，虽然短暂，但快乐可以延续；童心，也许幼稚，但纯真最是美丽。儿童节将到，愿你像孩子般无忧无虑，怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。 　　21. 童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。 　　22. 谁愿意把我当小朋友一样宠着，我就跟谁走。 　　23. 六一到来，再想一回那放飞的红晴蜓，那会眨眼的小星星，那储存宝贝的玻璃瓶，那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假，儿童节快乐！ 　　24. 生活中拥有童心，你的日子将时时与快乐相伴；事业上拥有童心，所以困难都会给你让道。朋友，儿童节到了，我愿你童心永葆！永没烦恼！ 　　25. 儿童节到来，再想一回那放飞的红晴蜓，那会眨眼的小星星，那储存宝贝的玻璃瓶，那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐！ 　　26. 六一已经不再名正言顺了，但也别忘了跟自己和朋友说一声六一快乐，在心里把自己当成一个孩子来宠爱，再重温一回简单的快乐吧。儿童节快乐！ 　　27. 不知道世界有多大，不知道天堂有多美，不知道夜里是不是有鬼，不知道黄河是不是有水。你还小着啦，知道这么多干吗？六一了，祝小孩子儿童节快乐！ 　　28. 想跑就跑，想闹就闹，想玩就玩，想笑就笑，想流口水就流，想撒撒尿就尿，管他西方在乱闹，管他日本在海啸，六一儿童节，你的节日终于到了，疯吧！ 　　29. 青春短暂，不要叹老，人生中最重要的就是保持几分天真童心，这样才能使自己永远快乐、永远幸福。今天是特殊的日子，祝你童心不老。 　　30. 快乐如肥皂泡，一吹就满天飞；烦恼如鼻涕泡，一抹就全都没；日子如糖泡泡，一嚼就甜蜜蜜；六一来了，愿宝贝童心永固，开心快乐！ 　　31. 告别烦恼的工作，纵情欢笑，离开纠结的凡尘，放歌奔跑。给自己一天童心，相守自然纯真的精彩。快乐过六一，开心伴着你，跑跑跳跳打打闹闹，游戏书包糖果拥抱。 　　32. 人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。 　　33. 我想起河边的柳梢，家乡的小鸟，儿时的伙伴，和纯真的微笑。今天是儿童节，适合庆祝，也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢，找回童趣！ 　　34. 冲着老婆撒个娇，爱情更美妙；碰到烦恼丢沙包，心情会变好；做人就是学着快乐，摒弃烦恼，做个开心的傻小！儿童节快乐！祝你生活乐逍遥！ 　　35. 不约束自己，笑就笑，快乐就好；不压抑自己，哭就哭，释放心情；不苛求自己，输就输，有什么了不起！人生数载不容易，千金难买你开心！祝儿童节快乐！ 　　36. 今年是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话。 　　37. 六一儿童节，送你一根棒棒糖祝你生活甜蜜，送你一个变形金刚祝你事事如意，送你一个风筝祝你鹏程万里，送你一个开裆裤祝你永远有钱入库。 　　38. 二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐！ 　　39. 咱俩小时候，吃的是青梅，骑的是竹马，但还没有玩过猜谜游戏，今天是六一，出个题让你猜猜：是我爱你多一些，还是你爱我多一些？ 　　 40. 哼一曲童年的歌谣，把忧愁烦恼抛掉；赋一首童年的律诗，把幸福快乐埋心底；写一篇童年的趣文，让和谐温馨光临。六一儿童节，愿你童心常在，笑口常开！ 　　41. 你的体重过不了儿童节，但你的智商可以啊。 　　42. 树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽！祝：儿童节快乐！ 　　43. 你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！ 　　44. 六个一，庆六一，祝你生活一帆风顺，仕途一马平川，健康一如既往，家庭一团和气，朋友一往情深，幸福一成不变。六一佳节快乐！ 　　45. 嫦娥一微笑，八戒魂都掉；黄蓉一微笑，郭靖心就跳；孔明一微笑，计谋定当妙；你若一微笑，鼻涕往外跑；祝儿童节快乐！ 　　46. 做一次孩子，纯真的微笑。做一次孩子，任性的撒娇。做一次孩子，没有烦恼。做一次孩子，天天向上不知疲劳。祝每个大孩子、小孩子儿童节快乐！ 　　47. 每片树叶都有开心的记忆，每朵小花都有快乐的留念，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐！ 　　48. 一条短信息，祝福一串串：祝幸幸福福，美美满满，；团团圆圆，康康健健；轻松快乐，童心不变。 　　49. 装装嫩，我还是小朋友呢。 　　50. 祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐！ 　　51. 一声笑吓跑烦恼，二声笑忧愁绕道，三声笑快乐来扰，四声笑幸福报到，不要再笑了，比儿童小的节日祝福我没找到，只能祝你儿童节快乐了！ 　　52. 你就是红花，香透大人们的心窝；你就是绿草，染绿大人们的青春；你就是会唱歌的小黄鹂，天天陶醉在快乐的世界里！儿童节快乐奥！ 　　53. 不是努力，就一定要有结果。不是拼搏，就一定会有收获。人生难以预料的事情太多，开开心心地过好每一天，遇见快乐，别闪躲！祝儿童节快乐！ 　　54. 提前祝岁数大、心态小的朋友儿童节快乐！我知道你平时装大人挺累的。要过节了，干点儿自己喜欢的事儿吧。谁管咱，咱就用咱亮白的小牙咬谁！ 　　55. 青梅竹马的回忆，纯洁天真的童趣，两小无猜的情意，如歌岁月的旋律，多彩人生的足迹，童心童趣常相伴，珍重友谊伴一生。儿童节快乐！ 　　56. “是孩子们的天堂，“将令你心花怒放；“是你的期望，“你可以激情奔放，“里你也可以享受天伦之乐。总之，“将令你无比激动，无比快乐！ 　　57. 童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！ 　　58. 希望你智商永远停在三岁，儿童节快乐！ 　　59. 一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，你永远是妈妈小宝贝、小天使！妈妈永远爱你！儿童节快乐！ 　　 60. 别人都说你最近很反常，好好裤子被你剪了裆，好好脸蛋你偏要弄脏，好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了，你要过节了！

黑龙江科技大学是一所公立大学，成立于1978年。学校坐落在黑龙江省哈尔滨市，是黑龙江省最大的综合性大学。学校拥有一流的师资队伍和科研实力，在教学和科研方面取得了优异的成绩。学生可以在这里学习到先进的科技知识和技能，接受专业的培训，获得本科、硕士、博士学位。 黑龙江科技大学部分专业：序号专业名称所属类别1电气工程与智能控制工学2俄语文学3社会工作法学4汉语言文学文学5应用心理学理学6通信工程工学7焊接技术与工程工学8市场营销管理学9计算机科学与技术工学10财务管理管理学11国际经济与贸易经济学12物联网工程工学13公共事业管理管理学14工业设计工学15风景园林工学16测绘工程工学17工程力学工学18矿物加工工程工学19环境工程工学20机械工艺技术工学黑龙江科技大学应用物理学介绍应用物理学（本科四年） 本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法，具有良好的数学基础和基本实验技能，掌握物理学、电子技术、计算机技术、传感器原理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技能，能在光电信息技术、光纤通信技术、光电子技术、光电检测技术等相关高新技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的应用型高级专门人才。 该专业共有教师20人，其中正教授5人，博士7人，校级教学名师1人，校级优秀教师1人，师资力量雄厚。专业物理实验室为校级重点实验教学示范中心。在培养学生素质、能力方面，每年举办大学生物理学生竞赛、大学生光电竞赛、高等数学竞赛等多项竞赛活动，学生参加积极、踊跃。 本专业人才培养课程体系分“科技研究型”和“工程技术型”两大类，对学生进行有针对性的培养。对于有意继续深造的同学可以考取光学信息、光学工程、光电检测等方向的研究生，近四年参加考研的学生有80%进入211、985等院校，考研率达到30%以上，考取院校包括哈尔滨工业大学、大连理工大学、哈尔滨工程大学、南京航空航天大学、广西大学等；对有就业取向的同学，可以在光电信息检测与处理、通信、自动控制等高新技术领域里从事科研、应用技术开发、生产管理等方面的工作，就业主要分布在长三角和珠三角等地区的高新技术产业，毕业生就业率达到98%。 黑龙江科技大学环境工程介绍环境工程 环境工程专业始建于2001年，是黑龙江科技大学的重点专业。现有专业教师12人，其中教授4人，副教授4人，博士学历教师8人，团队学历结构合理，教学科研能力强，为校优秀教学团队。 该专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治工程领域的基础知识、具备环境评价、环境规划和资源保护等方面的知识，具有环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究开发能力、工程设计等方面能力，以及开展环评、制定环境规划和进行环境管理的应用型高级专门人才。 学生毕业后能在环保部门、规划部门、经济管理部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、环评、管理、教育和研究开发方面工作，市场需求量大，且呈逐年上升趋势，毕业生随着工作年限及经验的增长，薪酬提升水平显著。 该专业坚持以服务地方经济为依托，形成了污水处理与资源化、矿区大气污染治理、矿区循环经济、环境评价等稳定的研究方向。近年来发表论文100余篇，其中SCI、EI、ISTP检索论文30篇，承担科研项目35项，获省部级科技成果奖8项、市科技成果奖励8项，完成科研经费1200余万元。 该专业目前拥有5个专业实验室；建设有17个稳定的校内外实习基地，2个校外素质教育基地，对学生实践能力和创新能力的培养形成重要支撑。 毕业生连续多年就业率96％以上，考研率20％以上，其中考入985、211学校的学生达60%；毕业生遍及全国各地，以踏实肯干、动手能力强而深受用人单位的好评。典型就业单位：国家环境保护科学研究院、沈阳环科院、龙煤设计院、哈尔滨煤炭设计院、北京市政建筑公司、哈尔滨给排水集团及各地市环保局、中石油、中铁14局、中国黄金集团、神华集团、雨润集团、伊利集团等大型企业。考取研究生的典型院校：哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国矿业大学、北京理工大学、北京科技大学、东华大学、浙江大学、南开大学、西安建筑大学、厦门大学。 黑龙江科技大学工业工程介绍工业工程（本科四年） 工业工程专业是近年来在国内兴起的一个热门专业。我校的工业工程专业成立于2004年，同年开始招生。所属机械工程一级学科具有全日制硕士和工程领域硕士学位授予权，并获批为“十二五”省重点学科。 依托机械工程省级实验教学示范中心建有数字化企业与仿真、基础工业工程等4个专业实验室，拥有自动化生产线、立体仓库、柔性制造系统等实验设备，总价值200余万元。该专业在中国第一汽车集团公司、中国第一重型机械集团公司、哈尔滨飞机工业集团有限责任公司、哈尔滨量具刃具集团有限责任公司等国内知名企业建有25个本科生生产实践基地。专业师资力量强，教研与科研水平较高，现有教授2人，副教授2人，具有博士学位教师4人，硕士学位以上教师100％。主持和参加国家、省部级教研与科研课题10余项。多年来，该专业根据市场需求优化人才培养方案，毕业生质量稳步提升，就业率连续5年在97.3%以上，就业于世界500强企业的学生达29.5%。 工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科领域，该专业培养能较为熟练地应用现代工业工程的基本理论与技术，对生产和服务系统进行分析、规划、设计、评价和创新活动的应用型高级专门人才。毕业生能在生产和服务领域从事项目管理、生产与运作管理、质量管理、系统分析、现场管理等方面的实务性和研究性工作，还可以在政府、服务部门从事组织、协调等以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。近年来，随着企事业单位对工业工程专业人才的认知，该专业毕业生需求呈上升势头。 优秀毕业生代表：刘帅，男，工业工程专业2013届毕业生。该生在校期间勤奋好学，专业知识扎实，工程实践能力强，毕业后成功就职于富士康科技集团，通过两年多努力，已成为该公司IE培训师及专业顾问，年薪10万元。2015年至今，通过运用专业知识及现场实践，为企业节省资金达2000余万元。 黑龙江科技大学计算机科学与技术介绍计算机科学与技术（本科四年） 本专业注重培养基础知识扎实、软/硬件系统开发能力强，具有创新意识和团队精神，在计算机相关领域从事计算机系统设计开发与管理应用等工作的应用型技术人才。毕业生具备扎实的计算机基础理论知识和较强的实践能力，能够根据用户需求，设计、开发软硬件系统，为客户构建先进实用的集成系统。计算机科学与技术专业除设置部分必修核心课程外，提供了丰富的选修课程，如嵌入式系统、网络安全、数据库系统、计算机图形图像、移动终端开发等，学生根据自身发展特点选择一项或多项选修。 计算机科学与技术专业专任教师29人，其中教授、副教授19人。为适应专业发展需要，学院积极选派教师到企业实践锻炼、国内外重点大学访学和“盯课”,共有5名教师到国外大学做访问学者，5名教师到国内重点大学访学，11名教师到企业、科研院所挂职锻炼。近年来，专业教师获得科研项目经费800余万元。 计算机科学与技术专业实验室1000余平方米，可同时容纳500人同时上课，现拥有联想计算机300台、云桌面系统90台；数电模电实验箱、计算机组成原理实验箱、单片机原理实验箱、嵌入式系统实验箱、PLC实验箱、路由器、交换机等实验设备齐全。实验室还是学生创新活动的基地，学生在计算机各类比赛中均取得优异成绩。毕业生因实践能力强起始薪资很高，广泛受到用人单位的好评。 本专业积极同500强企业（中兴通讯股份有限公司、华为技术有限公司等）、科研院所（中科院遥感与数字地球所、黑龙江省计算机中心等）合作、采用“3+1”人才培养模式，优秀的学生有机会推选到合作单位实习。大四学生能够在IT企业带薪实习。毕业生主要就职于北京、上海、杭州、深圳等沿海开放一线城市，近几年，毕业生平均年薪在6万元到10万元之间。 优秀毕业生代表：姜岩，在校期间选择游戏开发方向，毕业后就职于“百度”公司，入职月薪达到8000元。朱秋旭，在校期间选择数据库系统方向，毕业后就职于北京爱奇艺科技有限公司，年薪16万。 黑龙江科技大学金融学介绍金融学（本科四年） 金融学专业是我校经济学科下设专业，拥有一支以教学名师和省科顾委专家为核心的优秀教师队伍，师资力量雄厚，其中高级职称教师9人，具有博士、硕士学历教师占教师总数的100%。拥有金融硕士专业学位授予权，能够实现金融学专业学生本科、硕士一条龙培养。采用校企合作“3+1”培养模式，注重对学生实践技能的培养。该专业培养特色为多年来一直实行“专业导师制”，从学生入学起即根据学生情况配备“一对一”的专业导师，针对大学生活的特点对学生在四年期间的专业学习、校园生活、未来就业等进行全方位的辅导。通过学习，本专业学生可以考取银行、证券、期货、保险等多个成长为金融职场精英的从业资格证书，大大提高了学生的就业竞争力。近年来我专业学生就业率始终保持在95%以上，就业方向包括中国人民银行、政府部门金融管理机构、各大商业银行、城市银行、证券公司、保险公司、资产管理公司、信托投资公司、金融租赁公司、担保公司、投资咨询公司、大型企业财务公司、股份公司证券部门等。 优秀毕业生代表：张凤阳，女，以优异成绩考取本校金融专业硕士研究生，在校期间获得国家奖学金，国家励志奖学金，并且多次获得“校一等奖学金”、“校二等奖学金”，获得“优秀团员”和“优秀学生干部”和“三好学生”、“学风建设标兵”荣誉称号；赵月娇，女，中共党员，以优异成绩考取吉林大学金融专业硕士研究生，首届“科大之声”主持人大赛中荣获铜话筒奖，并获得“军训优秀学员”、“校园文化活动先进个人”、“优秀学生干部”、“女大学生标兵”等荣誉称号；在校期间通过大学英语四级和六级考试，银行和证券的从业资格考试。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

　　姜子牙又叫姜太公，是商朝末年的人物。也被称为姜太公。那你知道姜太公 钓鱼 的 故事 吗?下面是我为你 收集 整理的姜太公钓鱼的故事，希望对你有帮助!　　姜太公钓鱼的故事 　　姜太公钓鱼这个 历史 性的 传说 是发生于商周时期的。商朝纣王暴虐，天天都沉溺于酒池肉林中，只知道饮酒作乐与美人嬉戏。纣王将天命都给用完了，将人间搅的大乱。周文王决心推翻暴政。太公姜子牙受师父元始天尊之命，下界帮助周文王。但姜子牙觉得自己年纪过于大了、虽然周文王有心推翻暴政但是自己又和文王没有交情，要获得周文王的赏识是有些困难的。于是姜子牙想出一招，就在周文王回都途中，在河的一边钓鱼，只是这个鱼钓的是用了没有鱼饵的鱼钩，不仅如此这个鱼钩还是个直的。大家都知道的常识是鱼钩是弯的，但是姜子牙却用直的钩子来钓鱼，并没有用到鱼饵这种东西，但是奇怪的是他又钓到了很多鱼。 　　周文王见到了这番情景，觉得这是位奇人，周文王上前想与他结交。在与姜太公交谈之后发现这真是位大有用之才，就将他招入旗下，拜他为师在姜太公的教导下学习了治国的知识。最后在姜子牙的帮助下他的儿子周武王终于夺得了 天下 ，率领了三万大军打败了商军，在周武王的统治下建立了周朝。也正是在这时就有了这句俗语，姜太公钓鱼—愿者上钩。 　　姜子牙娶妻的故事 　　传说大名鼎鼎的姜子牙到了六七十岁还没有娶妻，成了标准的老大难，大龄剩男，这样下去可不行啊，他自己非常着急，心想自己毕竟也是贵族之后啊，没有后代怎么行呢。 　　这事传开之后，大家都知道了他的心思，周围的人也替他着急，正好有人说邻村有个大龄剩女马氏，还是黄花大闺女，也没有结婚，于是就热心的撮合他俩，一开始姜太公还不太愿意，嫌马氏是个黄脸婆了，谁不愿娶个妙龄美女啊，可是姜太公那时候又穷又老，能女人有嫁给他就不错了。于是就这么不情不愿的结婚了，婚后姜太公成天就知道在家读书游玩，根本不帮忙做家务，不仅在家吃闲饭，而且还不会挣钱，学不会做生意，马氏跟着他过着清贫的日子，时间一长，心中不免有了埋怨。 　　随着姜子牙整天在家待着，马氏越来越看不顺眼，夫妻俩经常吵架，家里弄得鸡飞狗跳的，姜太公不会吵架，对马氏这个泼妇无可奈何，日子过得很烦恼。直到有一天马氏终于忍受不了离家出走了，姜子牙又成为孤家寡人了。其实这个马氏非常倒霉，身边有个十分的潜力股却不知道，姜子牙后来硬是用一根鱼竿把周文王钓了起来，成为了高高在上的周朝军师。这时候没骨气的马氏看到姜子牙富贵了，又去找他，这样嫌贫爱富的人，姜子牙当然不会接纳她了，马氏只好上吊自杀了。 　　姜子牙和筷子的故事 　　从古至今流传着不少关于姜子牙的趣事，其中一个就是姜子牙跟筷子的故事，传说姜子牙前期生活实在是贫困，家里常常揭不开锅，他老婆为了能够离开他，就生了坏心眼想把他害了，然后另嫁他人。 　　有一天姜子牙回到家中，拿着一个空的鱼篓，毫无疑问，他又没有钓着鱼，他的老婆很是生气，但是面上却笑着说：“你辛苦一天了，感觉到饿了吧，快点过来，我给你做了好多肉，你快吃吧。”姜子牙闻着肉香食指大动，正准备用手去抓肉，这时候从外面飞进来一只小鸟，用嘴啄他的手背，姜子牙意味小鸟也饿了，便给它一点，但是小鸟不吃，还是用嘴啄姜子牙手背。 　　姜子牙心里一动，难道是说这个肉吃不得，于是他又试了一遍，果然小鸟还是啄他手背。他心想这是一只神鸟，于是借着追鸟的名义跑了出去，一直追到一个没有人的山坡，小鸟停在了树枝上，对他说：“你不要用手抓肉，我的脚下有两根细丝，你用它吃肉。”姜子牙听了指点后取了细丝回家，刚用细丝碰到肉，便冒出一股青烟，姜子牙大惊大怒，对老婆说：“原来肉有毒!”姜子牙老婆矢口否认，但是姜子牙举着肉要他老婆试试，他老婆脸都吓白了，急忙躲闪。 　　姜子牙明白这神鸟送的细丝可以检测出世间的毒物，于是便贴身 收藏 ，每次吃饭的时候都用细丝，这就是后来筷子的由来。用筷子吃饭的习俗也就流传了下来。猜你喜欢： 1. 简短的历史神话故事 2. 周文王请姜子牙出山的故事 3. 中国筷子的传说故事 4. 传统的钓鱼饵料有哪些 5. 姜子牙钓鱼的地方

自我评价 自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。下面是我给大家带来关于 高中综合素质自我评价800字 ，一起来看看吧，希望对您有所帮助。 高中综合素质自我评价800字1 时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真， 爱好 看书，总能从所做的事情中 总结 出 经验 教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既 教育 我，又锻炼我，培养我，使我成为一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。 随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的 人生格言 。我会坚定理想，努力朝着目标前进。 在高中的三年来，我发生许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟许多，也获得许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得较好的名次。为班级争夺荣誉，在对待师方面，我尊敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。 高中综合素质自我评价800字2 本人是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，本人不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，本人从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使本人的信心得到了提升。本人相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就一定能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。 在高中阶段的学习过程中，本人能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。本人会不断改进 学习 方法 ，调整 学习计划 ，合理安排时间。本人把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。 本人有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮助他人。在生活中，本人能够尊重师长，孝敬父母。本人能够积极参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。本人喜欢体育，并积极参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。 本人身上还存在着不少缺点和不足，今后，本人要加倍努力，不断完善自我。 个性发展特长及成果： (1)本人居住社区楼房的墙壁上，经常有人张贴小 广告 ，严重影响了社区的环境。本人就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉，遇到贴和散发小广告的违法行为，本人会主动制止。 (2)本人舅舅工作的地方是一家培训机构，本人把那里当成培养本人适应社会能力的场所，高中期间的每一个暑假，本人都到这家培训机构进行 社会实践 。通过社会实践，本人深深地体会到做任何工作，不仅需要热情，更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。 (3)本人的兴趣广泛，计算机、 唱歌 、 足球 、 篮球 都是本人的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外，节假日本人还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流，提高了本人与人交流与沟通的能力。 高中综合素质自我评价800字3 本人在____中学这三年的时间，马上就过去了，也不知道是怎么了，在写这个的时候我心里是带着伤感的，我实在是觉得三年真的很快，在之前我总是抱怨时间过得很慢，经常跟同学们说，在学校的时间很煎熬，总是觉得时间太慢了，现在真的到了 毕业 之际我觉得还是过得很快的，这真的是很矛盾，这三年的高中生涯回想起来简直就是跟流水一样，哗啦啦的，就这样在我们脑中一幕幕的闪过，我感觉跟一部电影一样，但是又比一部电影要长。 高中三年我在各方面都得到了提高，在班级上我是班上的学习委员，做了一名班级的小助手，班上的各种大小工作我都会积极的配合老师完成好，对于同学们找我寻求帮助，我都会尽自己能力去帮助同学们，学习也好，私下也好，做好一名学习委员的职责，学习上我也比较虚心，对于比自己优秀的同学，各方面比我强的，我是很佩服的，很以他们为榜样，虚心请教，没有半分的骄傲，不以自己学习委员的身份抬高自己，我时刻认为自己是一名普通的学生，我正确的去看待自己的位置。 在平时的生活中，我很注意锻炼，我们在学习中总是会懒得去锻炼自己，这是很不好的习惯，我深刻的认识到了这一点，在平时我都会注意自己的健康，多多去锻炼自己的体魄，养成一个好的身体，这对我们的学习也是有帮助，这样能够更加健康的投入的学习当中，我一直都认为有一个好的身体，好的体魄会更加的造就完美的自己，在高中三年我就一直很注意锻炼自己，不管是什么时候，都会坚持下去，这是我给自己定的目标，并且在这三年我做到了我锻炼了一个好的体魄，每次学校的运动会都会积极的去参加，报名，给自己一个机会。 心态方面我一直都很好，我养成了一个好的心态，一个让自己在遇到事情，遇到挫折能够冷静下来好好的分析问题的心态，我一直都认为，在遇到问题时保持一个好的心态，这真的说的没错，这样的话问题其实就解决一半了，高中三年我一直告诉自己，要端正心态，养成好心态，这样才能更好的去面对生活。 感悟这三年，我心里有很多说不出来的滋味，但是我觉得最 重要的还是感恩这两个字，高中这三年，遇到了很多贵人，都是我要感恩的，我的老师，我的同学们，这些高中的一张张熟悉的面孔，三年来都给了我不同程度的帮助，很是感恩。 三年过去但是我还要不断的去探索，发掘自己的缺点，改正，未来还长我还需不断的努力。 高中综合素质自我评价800字4 本人的优点是诚恳、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本，所以本人一直是以言出必行来要求自我的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了本人见面，本人答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。 由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，本人更懂得了，考虑问题应周到，这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点，就是不喜欢虎 头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最 好的结果，正因为如此，本人把自我的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。 一个人最 大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，本人一直都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战斗。现在回想起来，本人确实比以前坚毅了许多，但本人不会松懈下来的。以上这些优点，是本人今后立身处世的根本，本人应该继续保持，并不断以此鞭策自我奋发向上。 个人认为自我最 大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最 后都能学会，也已经搞得自我很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自我有这个缺点和问题后，本人常常警戒自我，步入社会后也不能一心两用。 通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。 三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为本人划平人生的线起着至关重要的作用。 高中综合素质自我评价800字5 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。　　三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学 文化 知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。 作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。 经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。 现在回顾这三年我走过的历程，心里好似有一朵无名的小花准备绽放，他似乎在替我表达着那一份想要更加努力的心，想要说他还要继续往上走。这三年来，我熬了很多夜，也熬过了无数场的大小模拟考试。就像我说的，同样这三年也养成了刻苦的精神。而我也准备把这种精神带入到大学，继续投入到学海之中。其实这三年说长说短都可以，这三年我体会到了很多，也成长了很多。更重要的还有，我没有丝毫的松懈，也顺利的完成了这三年的学业。 现如今我已经不再是高中生了，但是我相信高中这三年所带给我的一定不会被我所抛弃，因为我舍不得啊! 高中综合素质自我评价800字【5篇】相关 文章 ： ★ 高中生综合素质自我评价 ★ 高中生综合素质自我评价参考10篇 ★ 中学生综合素质自我评价精选10篇 ★ 高中综合素质评价自我陈述十篇 ★ 高中综合素质评价自我陈述500字十篇 ★ 2022高一学生综合素质自我评价10篇 ★ 高中生自我评价600字5篇 ★ 高中生综合素质自我评价精选 ★ 中学生综合素质自我评价10篇 ★ 高中生综合素质自我评价

由公安兑付。杭州草根投资平台诈骗，已由公安部门介入，草根投资兑付由公安追回草根投资诈骗平台的资金来兑付给被诈骗人员。投资，指的是特定经济主体为了在未来可预见的时期内获得收益或是资金增值。

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劳动节手抄报的画法如下：第一款：勤劳的小蜜蜂主题手抄报一、绘制手抄报线稿我们用一只勤劳采蜜的小蜜蜂来比喻敬业又勤劳的劳动者，用花朵和奖杯来作为手抄报的文字边框，用点赞的太阳和微笑的云朵来装饰我们的手抄报。二、涂上漂亮的颜色因为画面中展示的是小蜜蜂采蜜的情景，我们可以蓝色、橙色、黄色作为主色调，这样的配色能给我们的手抄报平添一抹清新的色彩。第二款：致敬劳动者主题手抄报一、绘制手抄报黑白稿我们以一位工人叔叔的形象作为手抄报的主形象，用向日葵和简单的长方形来作为手抄报的边框，用气球和勋章来装饰我们的手抄报，这样的组合简单又好看。二、给手抄报涂色为了烘托劳动节欢乐、热闹的氛围，我们可以选用黄色、橙色、红色作为画面的主要颜色。第三款：热爱劳动主题手抄报一、绘制黑白线稿我们可以先在画面中间绘制一位打扫卫生的小女孩背影，用窗帘来作为手抄报的边框，用一些打扫卫生的工具来装饰我们的手抄报。二、给手抄报涂上好看的颜色我们可以根据自己的喜好来给手抄报涂上漂亮的颜色，因为是劳动节主题，可以选择红红火火的红色。

形体课的基本内容：（1）基本姿态练习人的基本姿态是指：坐、立、行、卧。当这些基本姿态呈现在人们眼前时会给人一种感觉，如：身体形态所显示的端庄、挺拔于高雅，给人的印象是赏心悦目的美感（包括日常活动的全部）。由于一个人的姿态具有较强的可塑性，也可具有一定的稳定性，通过一定的训练，可以改变诸多不良体态，如：斜肩、含胸、松垮、行走时屈膝晃体，步伐拖沓等。（2）基本素质训练形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用单人练习和双人配合练习两种形式。通过大量的练习，可对人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和柔韧性。为塑造良好的人体形态，改善形体的控制力打下良好的基础。形体基本功练习的内容较多，在训练时，应本着从易到难，从简单到复杂的原则；同时也要注意自己和配合者的承受能力，不能超负荷，以免发生伤害事故。（3）基本形态控制练习基本形态控制练习是对练习者身体形态进行系统训练的专门练习，使提高和改善人体形态控制能力的重要内容。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量动作的训练，进一步改变身体形态的原始状态，逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿，提高形体动作的灵活性。这部分练习比较简单，个别动作要求比较严格，训练必须从严要求，持之以恒。扩展资料：形体训练的作用：1、神经功能形体训练，是外环境对机体的一种刺激。这种刺激具有连续、协调、速度、力量的特点，使肌体处于一种运动状态。这种状态下中枢神经将随时动员各器官及系统使之协调、配合肌体的工作。经常参加形体训练，就能使神经活动得到相应的提高。2、心血管功能形体训练主要由运动系统即骨骼与肌肉运动参与完成。运动系统在进行工作时要消耗大量的氧气、养料（又要排泄大量的废物），在消耗的同时又要不断地补充供给大量的新鲜氧气及养料，与此同时还要排泄大量的废物。这一繁重的任务，只有依靠体内的闭锁的管道系统——心血管（循环）系统来完成。3、矫正形体在生长发育阶段的体形并没有得到妥善的关注和科学方法的训练，以至出现不理想的提醒，如：驼背、X型腿、O型腿、外八字脚等，由于这些姿态是从小形成的，纠正起来比较困难，因此要引用科学系统、严格地专门性形体训练对学生进行教育和练习，以至形成动力定型