怎么测量玻璃的厚度

1、用CATIA打开零件数模。2、选用测量工具。CATIA的测量工具一般在界面的底部，如上图红框中所示，有3项测量工具。3、间距测量。利用第一个测量方式可以方便的测量间距、角度，并且其中的“保持测量”功能可以一次测量多组尺寸。4、测量项。第四个测量方式是测量项，利用它可以更加方便地测量零件的边线长度、半径等尺寸。5、测壁厚。第五个测量方式是测量厚度，利用该工具可以方便地测量零件任意位置的壁厚。注意事项：CATIA的各个模块基于统一的数据平台，因此CATIA的各个模块存在着真正的全相关性，三维模型的修改，能完全体现在二维模型，模拟分析，模具和数控加工的程序中。

厚度是扁的物体上下两面之间的距离。自动测厚仪采用光学三角法测厚，它是利用激光源发出光束照射到被测物体上形成光斑，光斑经成像透镜成像到光电传感器（PSD、CCD等），光电传感器由于光电效应而将光信号转变为电信号，根据电信号可以确定像斑在传感器上的位置，进而由几何关系可以计算被测物的厚度。光学三角法测厚仪具有较高的测量精度，测量重复性好，适用范围广，不受被测材料的限制，对大多数不透明的物体都可以适用，另外还具有体枳小、成本低、不受外界磁场和潮湿环境的影响，具有广阔的应用前景。激光测厚仪的优点在于它是非接触测量，不会因为磨损而损失精度，尤其适用于在运动中进行多点测量。而且，相对于超声波测厚仪精度更高，相对射线测厚仪没有辐射污染。蓝鹏激光测厚仪的测距传感器安装在可调整位置的支架上，能实现任意位置的壁厚测量。厚度检测意义及检测方法 在路面工程中,各结构层的厚度与道路的整体强度密切相关,而且严格控制各结构层的厚度,能对路面高程起到一定的控制作用。

你好，测厚仪的具体使用方法如下：1测量准备：将探头插入主机探头插座中，按ON键开机，全屏幕显示数秒后显示上次关机前使用的声速。此时可以开始测量。2声速的调整：如果当前屏幕显示为厚度值，按VEL键进入声速状态，屏幕将显示当前声速存储单元的内容。每按一次，声速存储单元变化一次，可循环显示五个声速值。如果希望改变当前显示声速单元的内容，用上下键调整到期望值即可，同时将此值存入该单元。3校准：在每次更换探头、更换电池之后应进行校准。此步骤对保证测量准确性十分关键。如有必要，可重复多次。将声速调整到5900m/s后按ZERO键，进入校准状态。在随机试块上涂耦合剂，将探头与随机试块耦合，屏幕显示的横线将依次消失，直到屏幕显示4.0mm即校准完毕。4测量厚度：将耦合剂涂于被测处，将探头与被测材料耦合即可测量，屏幕将显示被测材料厚度。当探头与被测材料耦合时，显示耦合标志。如果耦合标志闪烁其或不出现说明耦合不好。拿开探头后，厚度值保持，耦合标志消失。

测厚仪是用来测量材料及物体厚度的仪表。在工业生产中常用来连续或抽样测量产品的厚度（如钢板、钢带、薄膜、纸张、金属箔片等材料）。这类仪表中有利用α射线、β射线、γ射线穿透特性的放射性厚度计；有利用超声波频率变化的超声波厚度计；有利用涡流原理的电涡流厚度计；还有利用机械接触式测量原理的测厚仪等。功能原理本试验仪采用目前世界测量领域最先进的技术成果，确保测量结果的高精确性，多次测量结果的高度一致性；且操作调试极其方便，几近于自动化操作，最大限度地减少了人为因素对测量结果带来 的影响；对于单次测量，仅打印输出测量结果，对于多次测量，可对测量结果进行统计、分析、打印输出；接触面积、测量压力、移动速度等严格遵循相关标准的规定。操作步骤上电→设置测量参数→进入测试界面→放置待测薄膜→启动测量→测量结束→打印输出 测量结果→试验结束 注：本测量仪有记忆功能，若下次测量参数与上次相同，可直接进入测量，无须再进行参数设置。

楼板厚度如何确定设计确定板厚：依据板的跨度、支撑形式、刚度限制标准、荷载状况等因素选取。完成的楼板厚度：在怀疑位置。洗孔实测。

钢结构件属于磁性底材，因此需选用磁性膜厚测量仪。该测厚仪主要分两种：磁拉力测厚仪。俗称香蕉仪(bababagauge)，探头为永磁铁，测量时探头吸附于涂层表面，转动转盘至探头从底材上分离，这时在转盘刻度上就能读出涂层厚度；这是一种老式仪器，现在用的相对较少了。电子式涂层测厚仪。该测厚仪是现在常用的仪器。是利用电子信号来检测涂层厚度的仪器。相较第一种仪器，它读数更快、更精确也更易于操作。这种仪器更换探头，对非磁性底材的涂层也可进行厚度测量。若是对涂层厚度没有要求，使用第一种即可。若对厚度有严格要求，应使用第二种，比较流行的是易高(elcometer)的膜厚仪。涂层厚度测量的仪器都有校准及测量的相关标准与规范，测量前应仔细阅读

用于测定材料本身厚度或材料表面覆盖层厚度的仪器。有些构件在制造和检修时必须测量其厚度，以便了解材料的厚薄规格，各点均匀度和材料腐蚀、磨损程度；有时则要测定材料表面的覆盖层厚度，以保证产品质量和生产安全。测厚仪按照测量的方式不同，可大致分为:1、接触式测厚仪接触面积大小划分:点接触式测厚仪；面接触时测厚仪。2、非接触式测厚仪根据其测试原理不同，又可分为以下几种:激光测厚仪、超声波测厚仪、涂层测厚仪、X射线测厚仪、白光干涉测厚仪、电解式测厚仪、管厚规。

结构实体检测的范围仅限于涉及结构安全的墙、梁、柱等结构构件的重要部位，目的是为了加强混凝土构件施工质量的验收，真是反映混凝土强度和受力钢筋位置等质量指标，以确保结构安全。结构实体检验的内容包括混凝土强度和钢筋保护层厚度，和工程合同约定的项目，必要时可做其他项目的检测。

1、最简单直观的方法是采用“涂层测厚仪”进行测试可直接读出厚度值，厚度单位设置应为微米，该方法为非破坏性测试法，是生产厂家检验以及产品验收采用最普遍的方法。2、是选取一段样件，对其称重，然后将其浸没在氯化锑溶液里，将其镀层全部脱除干净，再称重二者之差得出单位面积的附着量，通常算出的为每平方米的附着量，然后，通过公式计算出该试样平均厚度。镀锌层厚度的国家标准GB/T 13912-2002国家标准 ，风管铁皮都是厚度＜1.5mm的，即局部35μm，平均4535μm。

用游标卡尺卡最薄的地方，就是弯头厚度。1、弯头是改变管路方向的管件。按角度分，有45°及90°180°三种最常用的，另外根据工程需要还包括60°等其他非正常角度弯头。弯头的材料有铸铁、不锈钢、合金钢、可锻铸铁、碳钢、有色金属及塑料等。2、与管子连接的方式有：直接焊接（最常用的方式）法兰连接、热熔连接、电熔连接、螺纹连接及承插式连接等。按照生产工艺可分为：焊接弯头、冲压弯头、推制弯头、铸造弯头、对焊弯头等。其他名称：90度弯头、直角弯、爱而弯等。

有膜厚仪啊 去买1个

有穿越涂层型超声波测厚仪,国产的还很少,做的比较好的是中科朴道的PD-T8,可以穿透油漆层和涂层,准确测出铝板厚度

常规的说法测厚仪也包含测厚规的，普通的测厚规的精度有0.1mm，0.01mm，还有0.001mm的三种，第三种一般为薄膜测厚仪，精度要求高一些。测厚仪还有涂层测厚仪，这种一般都是0.001mm级的，国产的对于测量厚度在0.020mm以下的精度很差的，进口才行。而且国产的一般有4-5个标准片，不同厚度有不同的标准片，而进口的则只有一个标准片的。超声波测厚仪有0.01mm级的和0.001mm级的（一般都是进口的）。

对材料表面保护、装饰形成的覆盖层，如涂层、镀层、敷层、贴层、化学生成膜等，在有关国家和国际标准中称为覆层（coating）。覆层厚度测量已成为加工工业、表面工程质量检测的重要一环，是产品达到优等质量标准的必备手段。为使产品国际化，我国出口商品和涉外项目中，对覆层厚度有了明确的要求。覆层厚度的测量方法主要有：楔切法，光截法，电解法，厚度差测量法，称重法，X射线荧光法，β射线反向散射法，电容法、磁性测量法及涡流测量法等。这些方法中前五种是有损检测，测量手段繁琐，速度慢，多适用于抽样检验。X射线和β射线法是无接触无损测量，但装置复杂昂贵，测量范围较小。因有放射源，使用者必须遵守射线防护规范。X射线法可测极薄镀层、双镀层、合金镀层。β射线法适合镀层和底材原子序号大于3的镀层测量。电容法仅在薄导电体的绝缘覆层测厚时采用。随着技术的日益进步，特别是近年来引入微机技术后，采用磁性法和涡流法的测厚仪向微型、智能、多功能、高精度、实用化的方向进了一步。测量的分辨率已达0.1微米，精度可达到1%，有了大幅度的提高。它适用范围广，量程宽、操作简便且价廉，是工业和科研使用最广泛的测厚仪器。采用无损方法既不破坏覆层也不破坏基材，检测速度快，能使大量的检测工作经济地进行。 一． 磁吸力测量原理及测厚仪永久磁铁（测头）与导磁钢材之间的吸力大小与处于这两者之间的距离成一定比例关系，这个距离就是覆层的厚度。利用这一原理制成测厚仪，只要覆层与基材的导磁率之差足够大，就可进行测量。鉴于大多数工业品采用结构钢和热轧冷轧钢板冲压成型，所以磁性测厚仪应用最广。测厚仪基本结构由磁钢，接力簧，标尺及自停机构组成。磁钢与被测物吸合后，将测量簧在其后逐渐拉长，拉力逐渐增大。当拉力刚好大于吸力，磁钢脱离的一瞬间记录下拉力的大小即可获得覆层厚度。新型的产品可以自动完成这一记录过程。不同的型号有不同的量程与适用场合。这种仪器的特点是操作简便、坚固耐用、不用电源，测量前无须校准，价格也较低，很适合车间做现场质量控制。 采用磁感应原理时，利用从测头经过非铁磁覆层而流入铁磁基体的磁通的大小，来测定覆层厚度。也可以测定与之对应的磁阻的大小，来表示其覆层厚度。覆层越厚，则磁阻越大，磁通越小。利用磁感应原理的测厚仪，原则上可以有导磁基体上的非导磁覆层厚度。一般要求基材导磁率在500以上。如果覆层材料也有磁性，则要求与基材的导磁率之差足够大（如钢上镀镍）。当软芯上绕着线圈的测头放在被测样本上时，仪器自动输出测试电流或测试信号。早期的产品采用指针式表头，测量感应电动势的大小，仪器将该信号放大后来指示覆层厚度。近年来的电路设计引入稳频、锁相、温度补偿等地新技术，利用磁阻来调制测量信号。还采用专利设计的集成电路，引入微机，使测量精度和重现性有了大幅度的提高（几乎达一个数量级）。现代的磁感应测厚仪，分辨率达到0.1um，允许误差达1%，量程达10mm。磁性原理测厚仪可应用来精确测量钢铁表面的油漆层，瓷、搪瓷防护层，塑料、橡胶覆层，包括镍铬在内的各种有色金属电镀层，以及化工石油待业的各种防腐涂层。 高频交流信号在测头线圈中产生电磁场，测头靠近导体时，就在其中形成涡流。测头离导电基体愈近，则涡流愈大，反射阻抗也愈大。这个反馈作用量表征了测头与导电基体之间距离的大小，也就是导电基体上非导电覆层厚度的大小。由于这类测头专门测量非铁磁金属基材上的覆层厚度，所以通常称之为非磁性测头。非磁性测头采用高频材料做线圈铁芯，例如铂镍合金或其它新材料。与磁感应原理比较，主要区别是测头不同，信号的频率不同，信号的大小、标度关系不同。与磁感应测厚仪一样，涡流测厚仪也达到了分辨率0.1um，允许误差1%，量程10mm的高水平。采用电涡流原理的测厚仪，原则上对所有导电体上的非导电体覆层均可测量，如航天航空器表面、车辆、家电、铝合金门窗及其它铝制品表面的漆，塑料涂层及阳极氧化膜。覆层材料有一定的导电性，通过校准同样也可测量，但要求两者的导电率之比至少相差3-5倍（如铜上镀铬）。虽然钢铁基体亦为导电体，但这类任务还是采用磁性原理测量较为合适DRF系列测厚仪特点：具有两种测量方式：连续测量方式（CONTINUE）和单次测量方式（SINGLE）；具有两种工作方式：直接方式(DIRECT)和成组方式(APPL)；设有五个统计量：平均值（MEAN）、最大值（MAX）、最小值（MIN）、测试次数（NO．）、标准偏差（S．DEV）可进行零点校准和二点校准，并可用基本校准法对测头的系统误差进行修正；具有存贮功能：可存贮300个测量值；具有删除功能：对测量中出现的单个可疑数据进行删除,也可删除涂层测厚仪存贮区内的所有数据，以便进行新的测量；可设置限界：对限界外的测量值能自动报警；具有与PC机通讯的功能：可将测量值、统计值传输至PC机，以便涂层测厚仪对数据进行进一步处理； 　具有电源欠压指示功能；操作过程有蜂鸣声提示；具有错误提示功能；具有自动关机功能。

您好，这个是外圈毫米级，小圈是0.1毫米，然后两个读数相加即可，希望帮助到您

方园检测仪器有限公司

涂层测厚仪和镀锌层测厚仪在测量原理和应用上存在一些区别。测量原理：涂层测厚仪的测量原理是通过测量样品表面和探头之间的电阻或电感变化来确定涂层的厚度。而镀锌层测厚仪的测量原理则是通过测量被激发出来的特征X射线的能量来确定镀锌层的厚度。应用：涂层测厚仪主要用于测量非导电涂层（如油漆、塑料等）的厚度，而镀锌层测厚仪则主要用于测量导电材料（如金属）上的镀锌层厚度。总的来说，涂层测厚仪和镀锌层测厚仪在测量原理和应用上有所不同，但都是用来对材料表面层的厚度进行精确测量的仪器。

如何测试这个上三层防护不清楚这个问题。

激光测厚仪：是利用激光的反射原理，根据光切法测量和观察机械制造中零件加工表面的微观几何形状来测量产品的厚度，是一种非接触式的动态测量仪器。它可直接输出数字信号与工业计算机相连接，并迅速处理数据并输出偏差值到各种工业设备。X射线测厚仪：利用X射线穿透被测材料时，X射线的强度的变化与材料的厚度相关的特性，从而测定材料的厚度，是一种非接触式的动态计量仪器。它以PLC和工业计算机为核心，采集计算数据并输出目标偏差值给轧机厚度控制系统，达到要求的轧制厚度。主要应用行业：有色金属的板带箔加工、冶金行业的板带加工.纸张测厚仪：适用于4mm以下的各种薄膜、纸张、纸板以及其他片状材料厚度的测量。薄膜测厚仪：用于测定薄膜、薄片等材料的厚度，测量范围宽、测量精度高，具有数据输出、任意位置置零、公英制转换、自动断电等特点。超声波测厚仪超声波测厚仪：超声波测厚仪是根据超声波脉冲反射原理来进行厚度测量的，当探头发射的超声波脉冲通过被测物体到达材料分界面时，脉冲被反射回探头，通过精确测量超声波在材料中传播的时间来确定被测材料的厚度。凡能使超声波以一恒定速度在其内部传播的各种材料均可采用此原理测量。适合测量金属（如钢、铸铁、铝、铜等）、塑料、陶瓷、玻璃、玻璃纤维及其他任何超声波的良导体的厚度。X射线测厚仪：适用生产铝板、铜板、钢板等冶金材料为产品的企业，可以与轧机配套，应用于热轧、铸轧、冷轧、箔轧。其中，x射线测厚仪还可以用于冷轧、箔轧和部分热轧的轧机生产过程中对板材厚度进行自动控制。

离心成型混凝土是将混凝土应用于离心成型混凝土制品领域获得的一种新型材料品种。混凝土在离心过程中，由于受到离心力和振动力的双重作用，混凝土各组分材料分层严重，管桩混凝土由外层到内层分别为混凝土层、砂浆层和净浆层，在混凝土层，粗骨料的分离也比较明显。通常φ400mm和φ500mm管桩的净浆层和砂浆层的总厚度超过15mm，最厚的达25mm，而这两层的抗压强度远远低于混凝土层的抗压强度，对混凝土的结构和强度极为不利。

厚度很薄的，一般在数十埃至几微米范围内的。为适应各种成分和结构的薄层的测厚要求，已研制成各种测量设备。像真尚有的传感器zlds100。采用比色法、干涉条纹法以及椭偏术等测量各种透明薄膜；采用磨角染色法、层错法、红外光反射法以及背散射技术等检验外延层厚度、扩散层和离子注入层的深度；采用间接干涉法和台阶仪等测量金属膜和多晶硅的厚度等。

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光学薄膜测厚仪 (SpectraThick Series) 的核心技术介绍和原理说明SpectraThick series的特点是非接触, 非破坏方式测量，无需样品的前处理，软件支持Windows操作系统等。ST series是使用可视光测量wafer，glass等substrates上形成的氧化膜，氮化膜，Photo-resist等非金属薄膜厚度的仪器。测量原理如下：在测量的wafer或glass上面的薄膜上垂直照射可视光，这时光的一部分在膜的表面反射，另一部分透进薄膜，然后在膜与底层 (wafer或glass)之间的界面反射。这时薄膜表面反射的光和薄膜底部反射的光产生干涉现象。SpectraThick series就是利用这种干涉现象来测量薄膜厚度的仪器。仪器的光源使用TungstenLamp，波长范围是400 nm ~ 800 nm。从ST2000到ST7000使用这种原理，测量面积的直径大小是4μm ~ 40μm (2μm ~ 20μm optional)。ST8000-Map作为K-MAC (株) 最主要的产品之一，有image processs功能，是超越一般薄膜厚度测量仪器极限的新概念上的厚度测量仪器。测量面积的最小直径为0.2μm，远超过一般厚度测量仪器的测量极限 (4μm)。顺次测量数十个点才能得到的厚度地图 (Thickness Map) 也可一次测量得到，使速度和精确度都大大提高。这一技术已经申请专利。韩国K-MAC (株)SpectraThick series的又一优点是一般仪器无法测量的粗糙表面 (例如铁板，铜板) 上形成的薄膜厚度也可以测量。这是称为VisualThick OS的新概念上的测量原理。除测量薄膜厚度外还有测量透射率，玻璃上形成的ITO薄膜的表面电阻，接触角度 (Contact Angle) 等的功能，目前国内外知名的半导体行业及光刻胶等相关行业的很多企业都选择K-MAC膜厚仪，广州市金都恩科精密仪器有限公司是中国区总代理，进入企业网站可以详细了解。产品说明本仪器是把UV-Vis光照在测量对象上，利用从测量对象中反射出来的光线测量膜的厚度的产品。这种产品主要用于研究开发或生产导电体薄膜现场，特别在半导体及有关Display工作中作为In-Line monitoring 仪器使用。产品特性1) 因为是利用光的方式，所以是非接触式，非破坏式，不会影响实验样品。2) 可获得薄膜的厚度和 n,k 数据。3) 测量迅速正确，且不必为测量而破坏或加工实验样品。4) 可测量 3层以内的多层膜。5) 根据用途可自由选择手动型或自动型。6) 产品款式多样，而且也可以根据顾客的要求设计产品。7)可测量 Wafer/LCD 上的膜厚度 (Stagesize 3“ )8)Table Top型, 适用于大学,研究室等

测厚仪的测量特性一般分为两点，一个是精度，一个是量程。

一般8~9个点吧

楼板测厚仪可以在不损坏样品的情况下进行测量，而且与传统的测量方法相比，它的测量值准确，误差小。楼板测厚仪是基于电磁波运动学、动力学原理和现在电子技术而工作的，它主要由信号发射、接收、信号处理和信号显示等单元组成，当探头接收到发射探头电磁信号后，信号处理单元根据电磁波的运动学特性进行分析，自动计算出发射到接收探头的距离，该距离即为测试板的厚度，并完成厚度值得显示，存储和传输。 楼板测厚仪测试方法： 发射探头与接收探头分别置于被测楼板的上下两侧，仪器上显示的值即为两探头之间的距离，只需移动接收探头，当仪器显示为最小值时，即为楼板的厚度。

目前，生产冷轧钢板的在线测厚主要分为X射线测厚和激光测厚1、X射线测量厚度原理：是根据X射线穿透被测物时的强度衰减来进行转换测量厚度的，即测量被测钢板所吸收的X射线量，根据该X射线的能量值，确定被测件的厚度。由X射线探测头将接收到的信号转换为电信号，经过前置放大器放大，再由专用测厚仪操作系统转换为显示给人们以直观的实际厚度信号。X射线在线测厚2、激光测厚。原理：用一束激光照射到被测物面上，由物体表面散射光成像，通过光电传感器CCD（电荷耦合器件）将像信号转换为电信号测出其像点位置。物面移动时，因像点相应移动，由此即可求出位移量。在检测过程中，用激光上下表面双三角法，准确地测量运动物体的厚度。激光测厚仪是由激光器、成像物镜、信号处理机和光电位敏接收器来显示测量结果的，在测量的过程中，激光束会在被测量的物体的表面形成一个光斑，然后成像物镜会将光斑成像到光敏接收器的光敏上，然后产生电信号。此时，如果被测物体移动了，表面上光斑的位置发生了变化，成像点在光敏器件上的位置也会发生一定的变化

喷涂，废气需要净化

上海高致精密仪器有限公司 专业生产超声波测厚仪和涂层测厚仪

卡尺、千分尺、涂层测厚仪、超声波测厚仪，你是要测什么材料的厚度呢，我测钢上面油漆涂层的，用得是广州东儒那款DR360在测。

探伤和测厚都是无损检测的项目，探伤是测缺陷，测厚是测量厚度

测厚仪是用来测量材料及物体厚度的仪表。在工业生产中常用来连续或抽样测量产品的厚度（如钢板、钢带、薄膜、纸张、金属箔片等材料）。测厚仪按照测量的方式不同，可大致分为：1、接触式测厚仪，接触面积大小划分：点接触式测厚仪，面接触时测厚仪，2、非接触式测厚仪，非接触式测厚仪根据其测试原理不同，又可分为以下几种：激光测厚仪，超声波测厚仪，涂层测厚仪，X射线测厚仪，白光干涉测厚仪，电解式测厚仪，根据被测量工件：大成精密技术工程师建议大家如果工件比较小，则要选择微型探头的测厚仪，defelsko（狄夫斯高）微型探头的测厚仪探头外径只有5毫米，探头测量部分更小，直径不小于2毫米的区域都可以测量，另外如小管道内壁等等，则不但要选择微型探头，还不能选择直探头，比如选择90°或者45°角的探头更为合适。

随着带钢轧制自动化水平和用户要求的提高，对生产过程的检测水平和过程质量控制的要求也越来越高，能够与自动控制系统联机的在线测厚仪是现代带钢生产线的必需设备。在线测厚仪分为接触式和非接触式。目前国内和国外使用较多的是在线非接触式测厚仪，工厂也更接受非接触测厚仪。激光测厚仪的激光位移传感器1和激光位移传感器2以固定间距A相对布置，工作时激光位移传感器1发射一束激光照射被测物的下表面，下表面光斑的漫反射光在通过透镜系统返回到激光位移传感器1内的CCD或CMOS芯片上，通过对CCD或CMOS芯片上光斑的位置分析和计算，可以得到激光位移传感器1到被测物下表面的实际距离B1；同理可以得到激光位移传感器2到被测物上表面的距离B2。用两个传感器之间的间距A减去两个传感器到被测物上下表面的距离B1、B2即可得到被测物的厚度H。带钢厚度偏差是产品质量的重要指标之一，为随时掌握带钢厚度动态变化，及时进行轧制调整，提高产品质量，带钢测厚仪被安装到热轧生产线，完成热轧钢板的厚度尺寸精确检测。该测厚仪测量精度高(±0.05mm)，数据采样频率高。

测厚仪可以用来在线测 量轧制后的板带材厚度，并以电讯号的形式输出。该电讯号输给显示器和自动厚度控制系统，以实现对板带厚度的自动厚度控制（AGC）。 目前常见的测厚仪有γ射线、β射 线、x射线及同位素射线等四种，其安放位置均在板带轧机的出口或入 口侧。设计、安装测厚仪时要在可能的条件下尽量靠近工作辊，目的是降低板厚的滞后调整时间。激光测厚仪：此类测厚仪是利用激光的反射原理，根据光切法测量和观察机械制造中零件加工表面的微观几何形状来测量产品的厚度，是一种非接触式的动态测量仪器。

塑料板尺寸稳定性差，容易变形，对其进行非接触式在线检测是更能提高检测精度，激光测厚仪不受塑料板材质、温度等的干扰，对众多材质的塑料板均可检测。测厚仪整体采用C型架结构，C型架上安装上下两个对射的激光位移传感器（可安装多组测头），可测量一个点（多个点）的厚度尺寸。C型架可固定式安装，随生产线上板材的移动测量板材上一条线的厚度尺寸。C型架下也可以设置导轨和滑块，并利用电机带动C型架往复运动形成单点的扫描式测量。测厚仪配置单片机计算系统，测量时可实时观察厚度数据变化。功能描述：1、数据存储功能测量数据连续测量连续存储，存储时间大于1年。同时可通过数据接口输出到记录仪或其他计算机进行存储。2、历史数据查询功能可通过测量系统软件进行历史数据查询，也可将文件转换成Excel格式进行查询，查询时刻精确到秒。3、校准功能：放入标准量块后可校准测量精度。4、C形架移动控制功能：可根据被测板材的宽度设定C形架的位置和移动距离，设置完成后驱动C形架移动。5、通讯接口：TCP/IP协议，光纤传输，测厚仪至主控机柜。激光测厚仪采用激光测量原理，实现了非接触测量，具有精度高，稳定性好的特点，系统功能齐全，参数设置操作简单，便于推广使用，减轻工作人员劳动强度，提高产品质量和生产效率。

年度检验年度检验应于完工、投入使用或特别检验日期的每周年前后3个月内进行。中间检验中间检验应于完工、投入使用或特别检验后的第2个或第3个年度检验时进行。该中间检验替代1次年度检验，并于年度检验到期之日的前后3个月内进行。特别检验①一般船体和轮机(包括电气设备)的特别检验应5年进行1次，以保持其船级证书的有效性。第1次特别检验应在初次人级检验日期之后5年(船体4年或3年)内完成。以后的每次特别检验应从上次特别检验期满之日起5年(4年或3年)内完成。②特别检验可在到期之日前开始，但应不超过12个月，如特别检验在到期之日3个月前完成，则新的特别检验日期将自此次检验完成之日算起，其他情况则按原检验到期之日算起。③如果在特别检验到期之日还未完成特别检验，经验船师上船检验并经本社批准，可给予不超过3个月的展期，以便完成特别检验。在这种情况下，下次船级特别检验的日期仍应从展期前的特别检验到期之日算起。http://www.buildbook.com.cn/ebook/read.aspx?id=2007/B10042210/5.html验船师指经国家渔业船舶检验机构考核合格,并取得相应资格的从事远洋渔船检验的人员。均匀腐蚀腐蚀作用均匀地发生在整个金属表面，并将逐步地降低金属的各种性能。局部腐蚀一船舶电化学腐蚀的种类金属表面与离子导电的电解质溶液发生电化学作用产生的破坏,称为电化学腐蚀。船上的电化学腐蚀一般为局部腐蚀。http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-GDCC200603008.htm船级社从事船舶检验的机构。通常为民间组织。http://baike.baidu.com/view/131920.htm散货船散装运输谷物、煤、矿砂、盐、水泥等大宗干散货物的船舶，都可以称为干散货船，或简称散货船。

光学薄膜测厚仪 (SpectraThick Series) 的核心技术介绍和原理说明SpectraThick series的特点是非接触, 非破坏方式测量，无需样品的前处理，软件支持Windows操作系统等。ST series是使用可视光测量wafer，glass等substrates上形成的氧化膜，氮化膜，Photo-resist等非金属薄膜厚度的仪器。测量原理如下：在测量的wafer或glass上面的薄膜上垂直照射可视光，这时光的一部分在膜的表面反射，另一部分透进薄膜，然后在膜与底层 (wafer或glass)之间的界面反射。这时薄膜表面反射的光和薄膜底部反射的光产生干涉现象。SpectraThick series就是利用这种干涉现象来测量薄膜厚度的仪器。仪器的光源使用TungstenLamp，波长范围是400 nm ~ 800 nm。从ST2000到ST7000使用这种原理，测量面积的直径大小是4μm ~ 40μm (2μm ~ 20μm optional)。ST8000-Map作为K-MAC (株) 最主要的产品之一，有image processs功能，是超越一般薄膜厚度测量仪器极限的新概念上的厚度测量仪器。测量面积的最小直径为0.2μm，远超过一般厚度测量仪器的测量极限 (4μm)。顺次测量数十个点才能得到的厚度地图 (Thickness Map) 也可一次测量得到，使速度和精确度都大大提高。这一技术已经申请专利。韩国K-MAC (株)SpectraThick series的又一优点是一般仪器无法测量的粗糙表面 (例如铁板，铜板) 上形成的薄膜厚度也可以测量。这是称为VisualThick OS的新概念上的测量原理。除测量薄膜厚度外还有测量透射率，玻璃上形成的ITO薄膜的表面电阻，接触角度 (Contact Angle) 等的功能，目前国内外知名的半导体行业及光刻胶等相关行业的很多企业都选择K-MAC膜厚仪，广州市金都恩科精密仪器有限公司是中国区总代理，进入企业网站可以详细了解。产品说明本仪器是把UV-Vis光照在测量对象上，利用从测量对象中反射出来的光线测量膜的厚度的产品。这种产品主要用于研究开发或生产导电体薄膜现场，特别在半导体及有关Display工作中作为In-Line monitoring 仪器使用。产品特性1) 因为是利用光的方式，所以是非接触式，非破坏式，不会影响实验样品。2) 可获得薄膜的厚度和 n,k 数据。3) 测量迅速正确，且不必为测量而破坏或加工实验样品。4) 可测量 3层以内的多层膜。5) 根据用途可自由选择手动型或自动型。6) 产品款式多样，而且也可以根据顾客的要求设计产品。7)可测量 Wafer/LCD 上的膜厚度 (Stagesize 3“ )8)Table Top型, 适用于大学,研究室等

北京大钟寺的永乐大钟，堪称钟中之王，可是史书对它重量的记载却说法不一，有说42吨，有说43吨的，也有说53吨的。而大钟悬在大钟殿内，不容许放下来称重;又加上大钟唇厚腰薄，用尺子测顾更是不易;况且大钟成分并不单一。因此，永乐大钟的重量一直是个难解之谜。 1980年，中国科学院声学研究所在大钟寺文物保管所的协助下，利用他们研制的精密超声测厚仪，以交叉触发脉冲重叠法，终于解开了这个谜。 由于超声波的穿透能力很强，能穿过几米厚的金属，因此，可以利用超声波的穿透能力强的特点，再利用波的反射，制成超声测厚仪。在测量大钟厚度时，只要测出超声波脉冲来回一次的时间，再根据大钟的成分，测量出超声波在钟内的传播速度，就可以推算出钟壁的厚度。 测定结果表明：钟唇的厚度为18.5厘米，钟腰的最薄处厚度为9.4厘米。根据大钟上不同点测出的钟壁的"厚度，绘制成了有史以来第一份永乐大钟的剖面图，并由此算出大钟的体积。经过化学检测，可知大钟是由铜、锡等合 金成分铸造而成的，并由此制造出与永乐大钟成分基本相同的样块，测出它的密度。最后计算出永乐大钟的精确重量应为46.5吨，从而解开了永乐大钟重量之谜。 由于超声波测厚不会对珍贵文物造成任何损害，所以这是研究历史文物的一种很有价值的手段。对永乐大钟的测厚成功，标志着我国超声技术的研究已经达到了一个新水平，并为今后在其他领域的应用奠定了基础。

能直接测量的用卡尺，千分尺。无法测量的，用测厚仪。

超声波测厚仪是吗？超声波用的是耦合剂粗糙表面用粘稠度高的耦合剂光滑面可以用兑水的洗涤灵或者纯净的机油替代

测量纸张的厚度可以用游标卡尺，也可以用平均厚度，比如你用100张或者50张的纸，然后量出它的厚度。然后平均一下就可以了。

（1）韧性过载断裂，宏观形貌可见断口附近存在明显的塑性变形或“颈缩”现象，微观形貌可见明显的韧窝形貌；（2）解理脆性断裂，宏观形貌可见断口附近无明显的塑性变形，微观形貌可见明显的解理、准解理形貌。（3）沿晶脆性断裂，宏观形貌可见断口附近无明显的塑性变形，微观形貌可见明显的冰糖状沿晶形貌。多见于氢脆、回火脆、应力腐蚀、过烧等断口。（4）疲劳断裂，宏观形貌可见断面平整，无明显塑性变形，断口有时可见“海滩花样”或“贝纹线”特征，微观形貌可见明显的疲劳条带。

膜厚计，可无损的测量磁性金属体（如铁、合金和硬磁性钢等）上非磁性复层的厚度（如铝、铬、珐琅、橡胶、油漆）以及非磁性金属基体（如是铜、铝、锡等）上的非导电复层的厚度（如珐琅、橡胶、油漆、塑料等）

这要看你的测厚仪测量对象和测厚仪类型，测量精度应该算是一个

　　超声波测厚仪进行内部测厚　　超声波测厚仪的使用方法：　　1、在一点处用探头进行两次测厚，在两次测量中探头的分割面要互为90度，取较小值为被测工件厚度值。　　2、网格测量法：在指定区域划上网格，按点测厚记录。此方法在高压设备、不锈钢衬里腐蚀监测中广泛使用。　　3、精确测量法：在规定的测量点周围增加测量数目，厚度变化用等厚线表示。　　4、连续测量法：用单点测量 法沿指定路线连续测鼠，间隔不大于5mm。　　5、30mn多点测量法：当测量值不稳定时，以一个测定点为中心，在直径约为30m的圆内进行多次测量，取最小值为被测工件厚度值。

看不懂现代派美术作品主要是因为理性思维受阻 。现代派绘画也是西方现代派绘画，指自十九世纪下半叶始,萌于印象后派,并经立体主义、野兽派等主要源流的繁衍变异,迄今连续形成的一系列具有某种共同特质和风貌的绘画之统称。从整个欧洲美术历程来看，现代派美术思潮是从印象派前后这个时期开始的。确切的说，起源与法国后印象主义画家塞尚，高更和荷兰画家凡高。现代主义美术，即20世纪以来具有前卫特色、与传统文艺分道扬镳的各种美术流派和思潮，又称现代派美术。现代主义的源流可以追溯到法国的印象主义。19世纪80年代，法国的后印象主义、新印象主义和象征主义画家们提出的“艺术语言自身的独立价值”、“绘画不作自然的仆从”、“绘画摆脱对文学、历史的依赖”、“为艺术而艺术”等观念，是现代主义美术体系的理论基础。现代主义绘画是指20世纪以来，在欧美各国相继出现的、 与西方传统美术截然不同的美术流派的总称。各种流派 名目繁多，其中较为显著的有野兽派、表现派、立体派、 超现实主义、未来派、抽象派等等。

以读书为主题的班会方案 　　为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的以读书为主题的班会方案，希望能够帮助到大家。 以读书为主题的班会方案1 　　 活动目标： 　　1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 　　2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！ 　　3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。 　　 活动过程： 　　主持人两名甲、乙 　　中队长组织队列仪式。 　　中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。） 　　中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗） 　　中队长：礼毕！唱队歌！ 　　中队长：请坐下。 　　中队长：一（3）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！ 　　（一）追寻足迹 　　甲：书是我们最知心的朋友， 　　乙：书是我们的老师， 　　甲：书让我们增长知识， 　　乙：书让我们真正快乐。 　　甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？ 　　（二）忆苦思甜 　　乙：读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野 　　乙：可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子—— 　　甲：队员们，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？ 　　（三）读书快乐快乐读书 　　1、我最喜爱的一本书 　　乙：是啊，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。 　　甲：学校也举办了“沐浴书香，健康成长”的读书活动。 　　乙：我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！ 　　甲：队员们，你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本？给大家介绍一下，好吗？ 　　古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。 　　2、好书推荐 　　乙：一本好书将陪伴我们健康成长。 　　甲：下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧！ 　　3、评选班级“阅读之星” 　　乙：在读书活动中，大家积极参加，认真阅读了许多课外书籍。 　　甲：今天，我们要在这里评选我们班的“阅读之星”，有请辅导员老师为我们颁奖。 　　辅导员宣布获奖名单，为获奖者颁发证书。 　　乙：队员们，让我们一起多读好书，和好书交朋友，成为学校的“阅读之星”。 　　4、争章活动 　　甲：学校在雏鹰争章活动中，设立了一个阅读章，请中队长为我们宣布获章标准。 　　中队长宣布获章标准： 　　（1）能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。 　　（2）能背诵不少于15首古诗。 　　（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于6000字。 　　（4）能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。 　　（5）能在校级（或以上）组织的有关比赛中获奖。 　　乙：让我们按照标准上的要求，不断努力，争章成功！ 　　尾声 　　甲：书，能让我们充满智慧； 　　乙：书，能让我们提高修养。 　　甲：让我们一起翱翔在书的海洋中， 　　乙：让我们和好书交朋友！ 　　甲乙：最后，我们一起喊亮我们的口号——读书快乐，快乐读书！（学生集体高呼） 　　乙：下面请辅导员讲话。 　　（辅导员讲话：队员们，书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。） 　　呼号。 　　甲乙：一（3）中队“我读书我快乐”主题队会到此结束。 　　退旗，敬礼。 以读书为主题的班会方案2 　　一、活动目标 　　1、分享读书快乐、分享读书收获。 　　2、激发学生读书兴趣，培养合作精神。 　　3、提高了同学们的综合能力。 　　二、学情分析 　　班里的28位学生爱读书，长期以来大家都能分享读书的快乐，但是，以教育小组的形式共同围绕一个主题进行交流读书内容与读书收获，平时做的有欠缺，这次活动一是激发学生读书兴趣，培养合作精神，同时提高了同学们的综合能力。 　　三、活动准备 　　老师：组织、策划 　　学生：以小组为单位准备发言材料：名人读书故事、诵读古诗、我与书的故事、我的收获、读书好方法、精彩片段、推荐好书、读书格言 　　四、活动过程 　　（一）活动导入 　　谈话导入： 　　一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本有好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。让我们养成爱阅读的习惯，一生都与好书相伴！ 　　《我的读书收获》主题班会现在开始 　　（二）活动分享 　　我们班有7个教育小组，下面我们就以小组为单位进行汇报 　　第一组：诵读古诗 　　谈收获 　　第二组：积累的读书好方法 　　谈收获 　　第三组：课外读物 　　读后感 　　第四组：精彩分享 　　谈收获 　　第五组：我与书的故事 　　谈收获 　　第六组：汇报读书方法 　　谈收获 　　第七组：读书格言 　　谈收获 　　（三）活动延伸 　　1、各组的活动装订成册，各小组互换，互相学习。 　　2、请班主任做总结。 　　主持人：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。的确，书如友，书似家。每读一遍都会有新的感受。一本好书给我们带来的不只是快乐，还有慰藉；不仅能让我们大开眼界，还能给我们以心灵的启示。热爱书吧，你将受益无穷。让我们在书的海洋里遨游吧，世界读书日主题班会到此结束。 以读书为主题的班会方案3 　　 一、教育目标 　　通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。 　　 二、主题 　　爱读书爱学习 　　 三、内容 　　在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。 　　 四、形式 　　师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。 　　 五、过程 　　（一）准备阶段 　　1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。 　　2、创作主题班会演示文稿。 　　3、收集勤奋学习的名言、警句。 　　（二）实施阶段 　　1、学生讲述古代名人读书的故事 　　（1）孔子每事问。 　　（2）悬梁刺股。 　　（3）映雪读书。 　　（4）警枕励志。 　　2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？ 　　3、学生讲述现代名人读书的故事 　　（1）闻一多醉书。 　　（2）华罗庚猜书。 　　（3）侯宝林抄书。 　　（4）张广厚吃书。 　　（5）高尔基救书。 　　4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？ 　　三年不窥园李密 　　韦编三绝匡衡 　　牛角挂书欧阳修 　　炼字炼句董仲舒 　　囊萤照读孔丘 　　凿壁偷光车胤 　　（学生回答，并讲述故事。） 　　5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。（学生交流，教师相机出示。） 　　（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈 　　（2）将勤补拙。——黄庭坚 　　（3）无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。——朱熹 　　（4）凡学之不勤，必其志之善未笃。——王守仁 　　5、讨论时。 　　同学们为什么而学习？ 　　张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。” 　　李贤说：“父母要我学，我不学他们会伤心的。” 　　刘丽说：“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。”赵凌说：“我也不清楚为什么学，没仔细想过。” 　　你赞成谁的观点？不赞成谁的观点？为什么？分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力？ 　　6、学生根据上述材料进行讨论。 　　7、学生代表交流汇报。 　　 六、总结 　　1、同学们在这节课中有什么收获？ 　　2、学生畅所欲言。 　　3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的.翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。 以读书为主题的班会方案4 　　 （一）背景分析 　　（1）配合世界读书日活动。 　　（2）继续创造书香氛围。 　　 （二）设计理念 　　通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。 　　 （三）教育目标 　　通过主题班会提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯，营造一个浓浓的书香氛围。 　　 （四）前期准备 　　（1）查阅有关资料。 　　（2）要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，小组内交流。 　　（3）全班展示。 　　 （五）活动过程 　　投影：悦读悦美 　　读书丰富人生，读书改变人生 　　女主持人（孙煜丽）：读书丰富人生。 　　男主持人（原东临）：读书改变人生。 　　男女主持人：“悦读悦美”主题班会开始。 　　（全部同学热烈鼓掌） 　　女主持人：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。从进入初中以来，书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。 　　男主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。” 　　女主持人：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。 　　男主持人：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请小组内谈交流你么的体会。 　　女主持人：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。 　　男主持人：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。 　　班长：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。 　　男主持人：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。下面，我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。 　　语文老师：关于看书方面我给同学们几点建议：首先保持看书的热情，书是人类进步的阶梯，是文明的积淀，阅读是一个人走向文明、成人成才的必由之路；其次选择正确的适合自己的书籍，身处信息时代，如果没有一双善于识别善恶、真假、好坏的慧眼，我们将被信息的汪洋大海淹没，阅读也是一把双刃剑，任何事物都有其两面性，关键看自己如何把握；再次对书本中的内容也不能一概接受，要取其精华、去其糟粕；最后，要合理地安排好时间，尤其是在复习迎考的关键期，一张一弛，课余看短文，双休日看杂志，寒暑假看中长篇，需要补充说明的是，因人而异，运用不同的读书方法，愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。 　　女主持人：语文老师刚才的介绍，我想一定给大家很多有益的启示，希望同学们根据老师的指点，调整自己课外阅读的内容、层次和结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍丰富我们的人生。 　　女主持人：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。 　　男主持人：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。 　　女主持人：读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！ 　　男主持人：读书，让历史和时间记住我们！读书，让民族之精魂永世传承！ 　　女主持人：一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！ 　　男主持人：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。 　　女主持人：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵； 　　男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生！悦读悦美主题班会到此结束。 　　班主任总结：首先祝贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会，同学们对书本有了更深刻的认识。书籍是人类的朋友，它不光在平时做题时给予我们帮助，而且能给予我们快乐，陶冶我们的情操。本次班会体现了我班同学的团结协作能力，展现了我班同学的活力。在班会进行的过程中，每位同学都参与了进来，充分说明这是了大家的积极性和主动性。互相赠书的活动，更是体现了同学之间的友情，显示出我们是一个团结友爱、和睦融洽的大家庭。 以读书为主题的班会方案5 　　一、活动目的： 　　1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。 　　2、养成好读书、会读书的良好习惯。 　　3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。 　　二、活动准备： 　　1、策划活动方案，流程，做好人员分工。 　　2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性。 　　3、积累一些读书的名言。 　　4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。 　　三、活动时间： 　　4月20日——星期一下午第一三节班会课 　　四、活动过程： 　　一、主持人宣布主题班会开始。 　　主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗？对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。” 　　乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！ 　　甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提。 　　乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生。 　　甲：读书让我们眼界开阔。今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香伴随我们的成长！ 　　甲乙：四（4）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。 　　二、读书的小诗。 　　甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。 　　乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。 　　甲：书让我们快乐放松。 　　乙：书让我们充满智慧。 　　甲：有的同学还写了读书的诗歌呢！请欣赏小诗《书》。 　　三、名人读书的故事。 　　甲：同学们，你们知道吗？我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢？ 　　乙：请欣赏读书的故事：视频《凿壁偷光》。 　　四、同学们读书的故事。 　　甲：名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。 　　乙：谁来讲一讲自己的读书故事。 　　五、怎么养成良好的读书习惯。 　　甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？ 　　乙：我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧！ 　　甲：同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗？ 　　六、读书的名人名言书签大比拼。 　　1、点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。 　　2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。 　　七、班主任讲话。 　　同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，我读书我快乐！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！ 　　八、宣布主题班会结束。 ;

“团结——批评——团结”，是开展批评和自我批评的基本方针。前几天结业考试考到的，绝对正确、

誓扫匈奴顾身五千貂锦丧胡尘怜定河边骨犹春闺梦诗反映唐代期边塞战争给民带痛苦灾难诗赞美士英勇畏行揭示战争给民带灾难深闺妻遭遇深表同情全诗含义深刻至深

这怎么能算作性别歧视呢？女生歧视也是一个相对而言比较弱势的群体，给她们一个单独的环境成长我觉得还是很有必要的。有的行业适合男生做，有的行业适合女生做。只能说分工不同，其他仔细想想也没什么。1:女生需要一个独立思考的空间，往往男生不适合男生通常十分理性，而女生往往十分感性，这就是不一样的地方。有的女生创业创办女生自习室，往往需要给她们提供一个独立思考的空间。男生往往不怎么适合，他们通常在外交，做事等方面小有成就。有的职业就是女生去干，不能称为性别歧视。2:制衣厂上班的基本都是妇女，男生不愿意干我们这边著名的产业带就是羽绒服，因此往往少不了加工厂的存在。在制衣厂上班的基本都是妇女，不是说不招男人。是因为他们不愿意去做这个事情，我们也不能说她们这个是性别歧视。每个人思考问题的方式不一样，也包括男生跟女生。3:虽说现在很多公司男女比例平衡，女生其他方面有先天优势很多公司也好，一些大型工厂也罢，往往男生跟女生的占比都比较平衡。可是女生就是在一些方面就有先天的优势，比如说销售。前几年我在一家公司做运营，基本上每个月的销售冠军都是女性。并不是说男生不行，在言行举止方面女性通常普遍为大家接受。4:有的职业只适合男生做，也有的只适合女生有的工厂也好物流也罢为什么都写的是招男性？女人谁会去做这个，即使愿意去做也没有那么大的力气。再一个现在直播行业搞得风生水起，我们看到许多主播都是女的，男生真正做主播能做起来的少之又少。总而言之每个行业都有指定的人群。有的人适合做什么，有的人不适合做什么他们心里都有一个谱。