开展学雷锋活动总结范文

【 #活动总结# 导语】三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。雷锋精神具有较强的文化内涵，是精神文明建设的重要资源，为推动社会主义文化强国建设方面发挥了重要作用。以下是 考 网整理的开展学雷锋精神活动的总结，欢迎阅读！ 【篇一】开展学雷锋精神活动的总结 　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，我班在政教处和校团委的正确领导下，三月开展了“学雷锋”系列活动，学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将三月学雷锋活动总结如下： 　　3月5日，我班组织了以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题的主题班会。我班就“现在怎样理解u201e螺丝钉u201f”精神这一问题展开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。 　　3月8日，我班围绕主题自主组织开展活动，形式、内容、时间、服务类型多样化。在这种灵活组织的情况下，班级开展出了形式多样化的活动。我班到校外的大街上进行擦洗工作，使得路面得到清洁。 　　3月10日上午，由校团委发起的为患病学生王银燕献爱心捐款活动，我班同学踊跃捐助，每位同学都献了自己的爱心。 　　3月12日下午,通过在班级内开展“寻找雷锋”，提倡学生积极做好人好事，同时发掘我们身边的雷锋代表，并加以宣传其事迹活动，使我们班一时间涌现出很多好事好事现象。比如李梦雪和王媛同学在路鑫同学烫伤脚行动不便情况下，每天搀扶他去食堂、去厕所，并且将其送到校门口待家长接走再回去;张珂妍和路洁同学在校园内捡到钱后拾金不昧，主动交给政教处;等等，这样的好人好事很多。在班级内大家已经形成了人人争做好事，以做好事为自豪的良好班级氛围。在这种氛围的影响下，我们班整体的班风也提高上去，同学们的关系更加的和谐融洽。 　　在学雷锋活动中，我班同学自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。 【篇二】开展学雷锋精神活动的总结 　　雷锋精神是中华民族美德的集中体现，几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。 　　随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。 　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。我们班级的孩子也不例外。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。现把本班学雷锋活动日总结如下： 　　1、学校通过校园广播向全校师生发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的倡议的倡议书，全班同学听到这一倡议，学习雷锋的精神高涨。 　　2、本班在中队长李铭珂带领下以“雷锋精神伴我行”为主题出了黑板报。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。同学们读一本关于雷锋的故事，并摘抄雷锋日记或名言，记录在自己的生活采撷本上。同学们读雷锋的唱学雷锋主题歌曲，营造学雷锋活动氛围，用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人。 　　3、周一的晨会时间，以班会课的形式举行“我与雷锋找差距—告别陋习，发现优点”主题班会。同学们对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。平时，每名值日生认真清除卫生死角对室内与室外的分担区进行彻底打扫，男同学利用课间把校门口的积雪彻底的清理干净了。为全校的老师和同学们带来了方便。这就是在平凡小事中发扬的雷锋精神。 　　4、通过这次学雷锋活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。3月底，李铭珂和孙佳表现突出被评选为班级的3月份“阳光校星”。 　　我们要学习雷锋精神，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。 【篇三】开展学雷锋精神活动的总结 　　三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动，我校在大队部的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间，雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动，现总结如下： 　　一、阅读“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。 　　在班级中开展“学雷锋，做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。 　　二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。 　　学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动，却忽视了学雷锋的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后，学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。 　　三、结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡，而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母，告诉学生关心父母，勤于家务也是孝敬父母的表现。 　　四、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。 　　现在小学生零花钱太多，家长富了，爱孩子，这都可以理解，但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养，也污染环境，能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差，容易坏，也不能起到开发智力的效果，这样坏了扔，坏了买，学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿，比干净，学校不比吃喝，比学习的活动，对乱花钱的同学严格控制，经过几次集体批评和自我批评，虽然学生还有个别人乱买东西，但情况大大好转，我相信经过一学期的教育，勤俭节约的活动必将取得大的成效。 　　三月，“学雷锋月”即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里！

1.开展学雷锋志愿者活动总结 　　为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定“向雷锋同志学习活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果，具体总结如下： 　　一、营造氛围，深入宣传 　　广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。 　　二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动 　　社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。 　　在3月20日，组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。 　　三、树立榜样，深化活动主题 　　社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。 　　社区透过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要透过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大力宏扬雷锋精神，为建立和谐社区起到用心的推动作用。 　　 2.开展学雷锋志愿者活动总结 　　为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，地雅新居社区按照xx街道的相关要求，结合本社区实际状况，确定“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区用心组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的.效果，具体总结如下： 　　一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心 　　社区透过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，透过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。 　　二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动 　　社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。 　　三、树立榜样，深化活动内涵 　　社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员郝兴洲，退休后仍然坚持加入志愿者队伍，每一天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。 　　社区开展学习雷锋活动的目的，是要透过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为建立和谐礼貌新街区起到用心的推动作用。 　　 3.开展学雷锋志愿者活动总结 　　雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。 　　在开展“学习雷锋”活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，礼貌建立”志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。 　　为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。 　　透过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。 　　雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。 　　 4.开展学雷锋志愿者活动总结 　　雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。 　　阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。 　　为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间，安南社区在工作中发扬进取精神，提高创新意识来加深服务层面，同时紧抓社区志愿者服务队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力配合区委及街道开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素质，推进区域发展，大力发展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社区干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，现将此次学习雷锋活动总结如下： 　　一、安南社区志愿者概况 　　为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项服务资料包括：治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小朋友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。 　　社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进行精心布置安排，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质，为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队，他们是张会双、李崇和、许祥宜、焦忠恕、姜长春，他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。 　　二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样 　　为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏，分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社区与居民之间的感情，以用心的态度赢取居民对社区的好感，同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板，将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣传版设计新颖，以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。 　　小区内无高草丛生，尤其建安小区沿河一带，将所有杂草清理干净，也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。 　 5.开展学雷锋志愿者活动总结 　　3月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。具体情况如下 　　第一阶段：宣传发动。 　　为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展“学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报,在此活动中大174班、大191班、大194班等班级表现的由为突出。 　　通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献,乐于助人的种子。 　　第二阶段：“学雷锋，做雷锋”，各团支部积极开展“学雷锋”活动。 　　在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实“学雷锋”活动。全院师生立足学院，开展了“学雷锋、树新风、献爱心”活动，各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外开展各种活动。

　　雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。以下是由活动总结网我为大家整理的学雷锋活动总结。欢迎参考。 　　篇一： 　　雷锋从上个世纪六十年代开始就是我们的偶像。半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。 我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。” 　　三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难时，同学们总是积极的去帮助，尽自己的一份微薄之力;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助和关心别人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此 给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。 　　三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束。不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，从自己身边做起，从小事做起，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧! 　　篇二： 　　阳春三月，我们又迎来了一年一度的雷锋活动月。在这个充满暖意的季节，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位? 　　五十年多前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话，同样，这也是雷锋这一生的真实写照。50多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。 　　春意浓浓，爱心无限，3月5日9时，由工人村47名团员青年组成的青年志愿者，在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院，开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动，为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈，陪他们下棋，教他们写字、做手工艺品，给他们带来了快乐和温暖。 　　在活动中，当大家一起合唱《爱的奉献》时，有的同学感动的流出眼泪，此时，大家的心紧紧联系在了一起，感人的场面拉近了你我他之间的距离。活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会，真情暖人间”十个大字，表达了全院的师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后，团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。 　　这次活动的开展，让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育，使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任，更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。 　　这次活动同学们反映异常热烈，真正的将学雷锋活动推向了深入，也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧! 　　 我精心推荐

【 #活动总结# 导语】学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面，也是教育培养青年的重要途径和传播精神礼貌的有效形式，还是弘扬先进文化的生动载体。以下是 考 网整理的举办学雷锋精神的活动总结，欢迎阅读！ 　　 【篇一】举办学雷锋精神的活动总结 　　为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知，我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日，我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除，不留卫生死角，加强道路清扫保洁，努力提高公共环境指数，以整洁的环境来推进文明城市建设，营造良好的社会环境。上午，我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人，分布在尖山人和路一带的公路两侧，分片同时进行卫生大扫除。 　　活动中，志愿者们拿起扫帚和铁锹，打扫各处垃圾死角，用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累，仔细清理每一处场地，让环境整洁起来。另外，社区志愿者还通过发放倡议书，号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速，效果明显。 　　由杜铭主任带队的志愿者们，到责任区路段进行环境卫生集中清扫，大家互相配合，不怕苦累，确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”，彻底清除卫生死角，切实做到了整治一处，清洁一处，靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬，志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”，传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚，激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。 　　 【篇二】举办学雷锋精神的活动总结 　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我校团委紧紧围绕“争做志愿者，共话雷锋精神”这一主题，将3月1日—15日定为“志愿者服务周”，集中开展志愿服务活动。现将本周开展的志愿服务系列活动总结如下： 　　一、部分志愿者在校内开展宣传活动。 　　3月12日—14日，初一年级部分志愿者进行了分别以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，远离毒品”为主题的启发活动。印发倡议书，分发到每位学生手中，目的在于引起同学的重视，使全校同学行动起来，保护环境，善待地球，关注健康，提高同学们的禁毒意识和养成良好的生活作风。 　　二、部分志愿者到敬老院服务。 　　3月13日，校团委部分志愿者带着苹果、香蕉、桔子等慰问品，来到敬老院开展以“爱老、敬老、永相传”为主题的慰问老人活动。他们的到来受到了敬老院老人们的热烈欢迎。几位男生主动拿起清洁工具帮忙敬老院工作人员打扫卫生，女生一部分负责擦玻璃、整理房间，更多的是和老人们谈心聊天为他们削水果、梳头、捶背等。在活动中，同学们把欢乐带到了敬老院，带给了每一位老人，让老人们在欢乐中感受到了社会大家庭的温暖。 　　三、部分志愿者清扫学校周边环境。 　　3月13日下午，初一年级志愿者在校团委老师的带领下清扫学校旁的水沟，同学们不怕脏、不怕累，挥动扫帚清扫垃圾。经过近一个小时的清扫，学校旁的水沟面貌焕然一新。 　　四、部分志愿者清洁学校宣传栏、灯箱等。 　　3月14日上午，志愿者自带卫生工具（水桶、抹布等），清洁了学校中心大道两旁的宣传栏、灯箱以及校门口的大字、宣传展板等。同学们在劳动中不仅仅感受到了合作精神的可贵，更看到了劳动成果后的喜悦。很多志愿者纷纷表示会将此项活动持续开展。 　　志愿者服务活动的开展增强了中学生的实践潜力和创造潜力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。学校志愿者在校团委的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我校的志愿者活动走向新的辉煌。 　　 【篇三】举办学雷锋精神的活动总结 　　学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神礼貌的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于3月5日，我校团委副书记老师和我院团总支副书记老师，以及我院学生在我校实训基地开展了一次好处深刻的学雷锋活动“践行雷锋精神，维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结： 　　一、用心宣传，认真落实。 　　在接到学校团委下达的有关文件精神之后，我院及时召开团总支全体会议，认真领会有关文件精神的资料，用心展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传，会后用心从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。 　　二、认真组织，调动一切有利因素参加活动。 　　进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。 　　三、全面清理、不留白色垃圾。 　　为调动现场活动氛围和大家的用心性，带队老师带领我们开展了一系列热身活动，如：小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段，我院团总支本着全面清理的原则，对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校实训基地环境得到了改善。 　　四、认真总结，改善组织形式。 　　在活动结束后，我院及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织开展也暴露出一些不足，如：安排工作时，个别同学用心性不高，以至于活动不能及时高质高量地完成；在活动结束时，个别同学不能在规定时间内集合，无视纪律，以至于浪费群众的时间。 　　发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础，今后我院将加强与学校团委的联系，变被动为主动，提前了解活动资料及要求，用心开展活动，并及时上报我院活动的开展状况，同时认真总结，用心进取，以提高团总支的凝聚力与向心力。 　　 【篇四】举办学雷锋精神的活动总结 　　为巩固文明城市创建成果，坚持文明常态化，进一步加强校园内部和周边环境面貌，共同打造洁净、宜居、幸福的和谐家园，根据上级精神，结合我校实际，我校200余名志愿者于3月5日下午对校园周边进行了学雷锋精神的清洁活动。现总结如下： 　　一、高度重视、制定方案 　　接到上级通知，学校就开会研究决定，成立以书记为组长，大队辅导员为副组长，各中队辅导员为成员的活动领导小组，认真筹划并制定方案上交。 　　二、加强宣传、营造氛围 　　活动前，大队部利用升旗仪式、广播站对此项活动大力宣传，让同学们感到活动的重要意义，并对各班及时作了细致安排和要求。 　　三、参与积极、好评连连 　　活动由四-1班、四-2班、五-1班、五-2班分四块区域进行，班主任老师带领，对社区内16栋宿舍、街道、花坛进行志愿大清扫。每个班负责4栋居民楼，活动中要求对各区域的卫生死角进行重点清理。活动积极和谐地开展着，同学们不怕脏、不怕累，有的捡白色垃圾，有的扫地，有的铲除牛皮癣，对所负责区域进行清扫，真正做到了志愿者的宗旨。不到一节课的时间，同学们提前完成任务，社区内的环境焕然一新，大家的行动得到了社区居民的啧啧称赞。 　　整个活动体现出和谐、融洽的气氛，并且高效地完成了任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的环境从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。 　　志愿者的行动，共同打造了我们洁净、宜居、幸福的和谐家园，是巩固文明城市创建成果，坚持创建常态化的具体体现。

雷锋精神是我们民族的瑰宝，为进一步学习和弘扬雷锋精神很多地方都开展了学雷锋的活动，下面是小编整理的关于学雷锋志愿活动总结，希望能够给大家以启发。学雷锋志愿者活动总结1今年的3月5日是第13个“中国青年志愿者服务日”，也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。镇团委在团区委的指导下，以“学雷锋树新风”为主题，组织开展了一系列的学雷锋志愿服务活动，取得了一定的效果。现总结如下：一、加强宣传教育，积极倡导雷锋精神镇团委要求镇域各级团组织充分发动起来，利用广播，条幅标语，主题班会等形式加强宣传教育，积极倡导雷锋精神，让为人民服务的宗旨，根植在每个青年团员及广大人民心中。同时，结合市民学校工作利用赶集日组织开展社区志愿者招募行动，让更多人加入到志愿者队伍当中，践行雷锋精神。二、开展系列的活动，扩大影响力(一)开展“学雷锋，献爱心”志愿服务活动，促进社会和谐。3月13日，镇团委青年志愿者服务队、镇妇联“巾帼英雄”志愿者服务队、镇民兵应急队共80余人到永庆敬老院看望了那里的孤寡老人，帮他们抹屋拖地、洗衣服、打扫庭院、叠被子，和他们聊天、拉家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。4月24日，镇团委号召青年为身患重病的暨华中学汪涓同学捐款，短短一天，收到100余名机关干部、团员青年的捐款共计4230元，及时交到其父亲手中，解燃眉之急。在学雷锋活动期间，镇团委积极行动，为特殊困难群体提供力所能及的帮助，为促进社会的和谐稳定发挥着志愿者应有的作用。(二)开展“志愿者在行动”活动，服务人民群众。3月6日，组织青年志愿者服务队、社区市民学校志愿者服务队及渝兴中学的近百名团员青年开展了春季森林工程义务植树活动，栽植大树20余株，小苗200多株。同时号召团员青年志愿者大力传播绿色生态理念、低碳经济理念，形成植树护树、保水护水、节能减排良好社会氛围。团员青年自觉上街美化爱护市容环境，示范并劝导市民讲文明、爱卫生，共建和谐美好家园。(三)中小学积极行动，开展了形势多样的学雷锋活动。全镇也中小学开展了多种形式的学雷锋活动，利用主题班会、“小雷锋活动月”、“雷锋在行动”等多开个载体开展了一系列的活动，并将长期坚持下去。三、活动开展的有声有色，取得了预期的效果(一)活动有积极意义。我们开展的这一系列活动，对于为近一步弘扬雷锋精神，深入贯彻落实科学发展观以及深化创先争优活动具有积极的推动作用。在全镇弘扬志愿服务精神、普及志愿服务理念起到了重要的作用。(二)活动有显著特点。1、参与人数多。此系列活动在全镇青年及中小学中展开，累计800余人次参与。参与的有街道60多岁的老党员，也有8、9岁的小学生。2、形式多样、覆盖面广。全镇各团组织、市民学校及中小学校结合各自特点，在各自领域有针对性地组织志愿者开展服务。有清理白色垃圾等维护辖区环境卫生的义务奉献活动，有助残、助孤、助老的实际行动，有深入到居民小区讲解饮食注意事项、陪老人聊天等，有融入到居民家庭，向孩子们宣传文明礼仪、传统道德等。3、认真实践、不流于形式。从3月起，镇团委以“学雷锋树新风”为主题，号召全镇青年学习雷锋、树立新风，组织开展了一系列实践活动，包括义务植树、青年志愿者进社区、美化市容环境、帮助孤寡老人、爱心捐款等，掀起了学习雷锋的热潮，并以此带动更多人、更自觉、更日常地学习雷锋，让更多的雷锋常年出现在我们的生活当中，避免了“学雷锋、一阵风”的形式主义。4、精心组织、作用明显。团组织充分发挥自身作用，积极协助社区发挥相关活动室的功能，使社区成为广大青年接受教育、陶冶情操的重要场所，同时，每一名团员也要成为和谐社区建设的宣传者、参与者，成为社区建设中不可或缺的重要力量。为全力推进社区工作上档升级发挥了重要的作用。在本次活动中，志愿者们用实际行动服务社会、服务他人，感受着奉献给他人和自己带来的快乐。今后镇团委还将继续围绕“学雷锋树新风”的活动主题，继续开展多种多样的志愿活动，服务居民、奉献社区，让青年团员们在服务中得到成长。学雷锋志愿者活动总结2今年3月5日，是毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”发表49周年。在近50年的时间里，雷锋这样一个只有22年短暂生命的普通共产党员，赢得了亿万人民崇高和长久的敬意，雷锋精神激励了几代人的健康成长。历经五十年的巨大变迁，与时俱进的雷锋精神不仅没有过时，在社会主义核心价值体系的建设中，还将以鲜活的精神力量和人格魅力发挥更好的教育作用。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，xx镇各单位分别开展了一系列的活动，让雷锋精神深入人心。现将我镇开展学雷锋活动总结如下：一、召开学雷锋座谈会。镇机关举办弘扬雷锋精神座谈会，以此启动全镇学雷锋活动。进一步深化全镇干部对学雷锋活动重大意义的认识，深化对雷锋精神时代内涵的认识，推动学雷锋活动常态化，弘扬雷锋精神的时代价值。二、开展“学雷锋、树新风、践行新疆精神，教育活动。镇党委围绕“学雷锋、树新风、践行新疆精神”主题，在全镇广泛开展唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋箴言、推荐“我身边的雷锋式好人”、“我身边的雷锋故事”征文等活动。三、开展各具特色的学雷锋活动。镇机关组织开展了“岗位学雷锋、争做好干部”活动;社区组织开展“雷锋进社区”活动;镇中心小学组织开展“学雷锋活动月”活动，向广大师生发起倡议，利用校内广播、手抄报、板报、专栏等形式，组织“手拉手互助”、“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”等“雷锋精神伴我成长”系列活动。全镇上下要通过主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵等多种形式，切实把学雷锋活动成效转化为促进工作的实际行动。四、开展学雷锋志愿服务活动。各社区依托党员志愿者服务队，深入商业网点、居民家庭、企业单位开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的社会志愿服务，开展文明礼仪、文明劝导、文化传播、维护秩序、保护环境等社会志愿服务。社区干部深入种植户，面向农民工及其子女、残疾人及其子女等特殊社会群体，开展志愿帮扶服务。通过学雷锋活动的深入开展，充分展现了全镇党干部对雷锋精神的正确理解并做出了实际行动，发扬出了全心全意为人民服务的奉献精神。学雷锋志愿者活动总结33月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。一、学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。二、学习雷锋，从小事做起——记一件小事清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗?三、学习雷锋，我们不是一个人——浑河捡垃圾之行3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。四、学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。五、学习雷锋，不会停止-——清扫校园分担区虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。猜你感兴趣：1.学雷锋志愿活动总结经典2.学雷锋志愿服务活动总结汇报经典3.学雷锋志愿活动总结精选4.学雷锋志愿服务月活动总结经典5.学雷锋志愿活动总结大全6.学雷锋活动志愿者心得体会6篇7.社区学雷锋志愿服务活动总结3篇8.学雷锋志愿服务活动总结汇报精选

【 #教案# 导语】每个人心中都有过“雷锋”，“雷锋”其实并不特指一个人，而是一种鼓励我们的精神力量。3月5日就是学雷锋纪念日了， 考 网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 1.学雷锋主题班会教案 　　活动目标： 　　1、为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词41周年，弘扬雷锋精神，培养学生，从小树立尊老爱幼，全心全意为人民服务思想； 　　2、结合中队的艺术特色，为队员们搭建展示艺术才能的舞台，提供实践的机会。 　　活动准备: 　　舞蹈服装、小背篓一个，一人一支竖笛，口琴十七只，横幅一面，相机一只，小提琴一把。 　　活动过程： 　　一、全体立正、各小队整队 　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数 　　三、出旗、奏乐、敬礼 　　四、唱队歌 　　五、主题活动开始： 　　主持人开场白：“快乐哆来咪中队”慰问演出现在开始！ 　　尊敬的爷爷奶奶： 　　你们好！我们是镇海区中心学校五年级“快乐哆来咪中队”，在纪念毛主席为雷锋叔叔题词41周年的今天，我们自编自排了一些节目，到这里参加慰问演出，希望我们的节目能给你们带来快乐！ 　　主持人（于科）：春天来了，万物复苏，桃红柳绿，万紫千红。在这大好春光里，我们哆来咪中队的小雷锋们想跟雷锋说说心里话，想把心里的歌唱给爷爷奶奶听一听，请听，小合唱《接过雷锋的枪》 　　全体同学齐唱《接过雷锋的枪》 　　主持人：春姑娘来了，她给我们带来了美丽的春色，也给我们带来五彩的蘑菇，你看采蘑菇的小姑娘她来了，请看舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 　　周璐：背小背篓跳起舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。录音机播放乐曲。 　　主持人：春天里鸟语花香，是什么鸟叫得最甜？是黄莺吧，我中队小小口风琴家范丽雯，她的琴声可赛过黄莺的歌声，请听口风琴演奏《丰收之歌》。 　　范丽雯边走边吹《丰收之歌》。 　　主持人：俗话说：“笑一笑，十年少”我中队的笑话大王于科同学给爷爷奶奶讲几个笑话，让爷爷奶奶听了年轻几岁好不好？（后台：好！）于科讲笑话《职责范围》、《比高》。 　　主持人：陈凯，田琳同学是校铜管乐队的队员，她们吹的单簧管可好听了，让她们也给爷爷奶奶献上一曲有请陈凯、田琳。 　　陈凯、田琳：敬爱的爷爷奶奶，今天我俩给你们演奏一首《外婆的澎湖湾》。希望你们能喜欢。 　　主持人：新年真好，合家团聚，欢乐祥和。新年虽过，可我们还记忆犹新。会吹口琴的同学，让我们齐奏《新年好》（其余同学合唱） 　　唱完后打出横幅，全体同学齐声祝辞：祝爷爷奶奶福如东海长流水，寿比南山不老松。 　　主持人：改革开放，万象更新，祖国面貌日新月异，党中央带领全国人民走进了新时代，请听小提琴独奏《走进新时代》。 　　沈治宇演奏《走进新时代》。 　　主持人：学习雷锋好榜样，千万个雷锋在成长。中心学校快乐哆来咪中队的队员向雷锋叔叔保证，向爷爷奶奶保证，努力学习，积极上进，争做雷锋式的好少年，下面请听竖笛合奏《学习雷锋好榜样》、《中队队歌》。 　　六、辅导员讲话：敬爱的爷爷奶奶，你们好！我们中心学校快乐多来米中队慰问演出到此结束了，我衷心祝愿你们健康长寿，也希望同学们像雷锋叔叔那样，敬老爱老，把雷锋精神发扬光大。 　　七、呼号 　　八、退旗、奏乐、敬礼 　　九、活动结束 2.学雷锋主题班会教案 　　一、活动目的目的： 　　本次班会主题：学习雷锋，告别陋习。在于引导学生让其明白：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，学会关心与帮助周围的人。教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样，培养坚忍、自强不息的精神。 　　二、活动安排： 　　1、引导学生发言，谈谈他们各自所知的雷锋事迹。 　　2、在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“五 不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 　　①、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为” 　　②、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫” 　　③、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己” 　　④、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学” 　　⑤、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗” 　　3、提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习” 　　如：乱抛垃圾倒污水；随地吐痰擤鼻涕；饭前便后懒洗手；大声喧哗、干扰他人等等 　　4、号召同学们学习“中学生校园礼仪规范”（共十条） 　　①言语要文明，见面问声好； 　　②友善共相处热情礼相待；衣着应端庄，仪态要规范； 　　③领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序；他人宿舍，非请莫进； 　　④他人财物，未准莫取；走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道； 　　⑤弱小贫困，帮扶资助； 　　⑥残疾病患，文明相待； 　　⑦桌面墙面，莫乱涂画； 　　⑧垃圾杂物，弃置有道；进出校门，主动微笑致意； 　　⑨上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静； 　　⑩升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。 　　5、学习各种礼貌用语：（用抢答的方式进行竞赛） 　　初次见面说：你好； 　　表示歉意说：对不起； 　　客人到来说：欢迎； 　　麻烦别人说：拜托； 　　好久不见用：久违； 　　与人分手说：欢迎下次再来； 　　欢迎购物用：光临； 　　中途先走说：失陪； 　　求人解答用：请教； 　　表示答谢说：谢谢； 　　赞人见解用：高见； 　　接受感谢说：这是我应该做的； 　　看望别人用：拜访； 　　表示礼让说：您先请； 　　陪伴朋友说：奉陪； 　　助人为乐说：我能帮您做什么； 　　等候客人用：恭候； 　　征求意见说：请指教； 　　请人帮助说：请多关照； 　　表示慰问说：给您添麻烦了。 　　6.个人形象 　　仪容：发型得体；面部清爽；表情自然；手部清洁。 　　仪态：文明、自然、美观、敬人。 　　着装：整洁合体；搭配协调；体现个性；随境而变；遵守常规。 　　言谈：神态自然、语调适中、措词贴切。 　　7.介绍 　　介绍时遵守“尊者优先了解情况”的规则，先将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的，将职位低的介绍给职位高的，将未婚者介绍给已婚者，将晚到的客人介绍给在场宾朋。 　　8.握手 　　握手的标准方式是行至距握手对象1米处，双腿立正，上身略向前倾，伸出右手,四指并拢，拇指张开与对方相握，握手时用力适度，上下稍晃动三四次，随即松开手，恢复原状。 　　握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合，以上级先伸手为礼；在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼；在社交场合，以先到者先伸手为礼；在师生之间，以老师先伸手为礼；在接待来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。 　　9.鼓掌 　　鼓掌时面带微笑，抬起两臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指轻拍左手中部。 　　掌声大小应与气氛相协调，节奏平稳，频率一致。 　　通常情况下，不要对他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚等。 　　10.通话 　　拨打电话:选择恰当的拨打时间，开始通话，先问候对方，然后主动自我介绍；结束通话时，以主叫方或尊者先挂断为宜。 　　接听电话：拿起电话，主动问好，温和应答。如替他人接听，应做好记录并及时转达。 　　使用手机：不宜旁若无人地大声说话。在需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态。不在驾驶汽车时或飞行过程中实用手机,不在加油站使用手机。 　　11.乘车 　　（1）排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。 　　（2）听从司乘人员的引导。 　　（3）主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。 　　（4）保持车厢和站点的环境卫生；雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响他人。 　　（5）后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。 　　12.行路 　　（1）按照交通指示灯和标志、标线行走。 　　（2）应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。 　　（3）多人并行应主动避让他人。 　　特别提示：不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通和发生危险。 　　13.排队 　　先来后到，依次排序，保持间距，依序而行。 　　14．国际社会公认的“第一礼俗” 　　“女士优先”原则是国际社会公认的“第一礼俗”。 　　15、最后发起号召：告别陋习，走向文明 　　三、班主任小结。 3.学雷锋主题班会教案 　　一、活动目的 　　1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。 　　2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。 　　二、活动措施： 　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。 　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。 　　三、活动主题： 　　学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人 　　四、活动时间：3月 　　五、具体活动安排： 　　(一)营造学雷锋氛围。 　　1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。 　　2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。 　　(二)学雷锋见行动。 　　1、将爱心献给社会。 　　(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。 　　(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。 　　2、将爱心献给学校。 　　(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动，尊敬师长活动。 　　(2)在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。 　　3、将爱心献给妈妈 　　以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。 　　4、将爱心献给自己 　　(1)像雷锋一样珍惜时间。 　　(2)像雷锋一样勤奋学习。 　　(3)像雷锋一样勤俭节约。 　　5、活动过程中做好以下六个一。 　　(1)写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。 　　(2)出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。 　　(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。 　　(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。 　　(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。 　　(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》 　　(三)进行学雷锋活动总结、奖励。 　　1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。 　　2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。 4.学雷锋主题班会教案 　　一、活动目的 　　1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解 　　2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神 　　3、提供学生锻炼的机会，提高班级干部的工作能力和工作态度 　　4、培养学生团结合作的能力 　　二、活动准备 　　1、提前两周告知全班，让学生了解此次活动 　　2、中队委员负责组织策划全过程 　　3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动 　　4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容 　　三、活动过程 　　1、主持人导入班会 　　2、请几位学生准备五份有关科学家刻苦钻研取得成功的事例，之后请同学即兴点评 　　3、张钱能向同学们提问，进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答) 　　4、选5位同学上黑板解题，争取“钉子奖” 　　5、个人才艺展示，讲述自己成功经历，激励其他同学 　　6、介绍雷锋的个人事迹 　　7、小品《学雷锋的苦与乐》 　　8、班主任总结 5.学雷锋主题班会教案 　　一、活动目标： 　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 　　二、活动准备： 　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的伴奏。 　　三、活动安排程序： 　　欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——精神大讨论——代表发言——要求行动——总结归纳——谈一谈体会 　　四、具体活动过程： 　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟） 　　2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（5分钟） 　　雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 　　3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（5分钟） 　　4、请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事。 　　5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（5分钟）提示：——雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 　　6、说说身边的活雷锋，向他们学习。 　　要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 　　五、活动总结：（5分钟） 　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人！

他不怕牺牲，一心想着为人们服务

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

学习雷锋见行动 “三平”之中做贡献 ——灵宝一高活动经验介绍及总结根据省教育厅和市教育局文件要求，我校号召全校师生积极行动起来，认真学习和践行雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；从实实在在的小事做起，把学习雷锋落到行动上，以践行雷锋精神为目标，以实际行动将雷锋精神发扬光大，相关部门在全校组织开展学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动。现将有关活动经验介绍和总结如下： 一、强化宣传，形成氛围为了把此次学雷锋活动落到实处，我校积极响应上级发出的号召，结合本单位实际情况制定了"学雷锋"的行动方案，发出了学习雷锋的倡议书，做到行动有计划，安排有部署 ，通过悬挂宣传横幅、制作5幅大型版面、刊登了雷锋专栏，利用“校园之声”广播站、升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹，各年级团支部开展了手抄报和主题班会评比活动，宣传雷锋的个人简介和优秀事迹，宣扬雷锋精神，号召全体师生弘雷锋精神，做雷锋传人。使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。开展主题学习、小组讨论等活动，通过雷锋版面展，带领全体师生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为教育系统的工作人员，更要学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，严格要求自我，为国家教育事业奋斗无怨无悔。作为国家的栋梁之才，更应该学习雷锋这种精神，好好学习，争取早日成为国家需要的人才。二、 积极实践，落实行动 　　（一）开展主题学习活动，大力宣传雷锋式模范人物我校从集中开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育活动来。通过学习日、座谈会、主题班会等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升全体师生的思想道德境界。在校内大力宣传雷锋式模范人物，在校内掀起学道德模范、见实际行动的热潮，在全校营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导全体树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的营造者，努力在全校形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型。（二）周密部署，结合实际开展丰富多彩的活动1、2012年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。校团委、政教处向全校师生发出向雷锋同志学习，开展“学雷锋”活动的倡议，提出“学雷锋”活动要求。号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。2、政教处、团委在三月初联合办公室在校园利用版面、条幅营造浓厚的学习雷锋的氛围。条幅内容为“养文明习惯 遵道德规范 弘雷锋精神 做雷锋传人”　“学雷锋好榜样 乐于助人 天天向上 雷锋精神 代代弘扬”“雷锋精神传千古 道德萌芽心常驻”“学习雷锋精神 时常助人为乐 处处以身作则 创建和谐校园”。 3、举行“学雷锋、知荣辱”演讲比赛。为弘扬雷锋精神，从而给我校学生进行一次思想洗礼，学校决定组织开展“学雷锋、知荣辱”演讲比赛。以“学雷锋、知荣辱”为主题，演讲内容包括学习雷锋同志的荣辱观、文明观、钉子精神等等，此次活动评选出一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名，并且承办灵宝市“弘扬雷锋精神 争做雷锋传人”中小学演讲比赛。我校1102班学生严毅博演讲的《和风四季 雷锋同行》获我市一等奖。4、进行“学雷锋”标语征集活动。在标语征集活动中，上至党组成员下至普通学生，大家都积极响应，根据个人对“雷锋精神”的理解和感悟，充分发挥聪明才智，创作出贴近主题又独具时代和行业特色的标语。在短短三天内，征集到标语150余条，最后评选出30条优秀标语，在臻善楼大厅展示，供大家品鉴学习。一条条语言生动而又富于创新的标语得到了大家的一致好评。此次活动丰富了师生文化生活，营造了浓厚的学习雷锋氛围，使大家受益匪浅。正如一位学生所言：“这次为创作出自己满意的标语，我特别查阅了雷锋同志的生平事迹，品读了雷锋日记，对雷锋精神有了新的理解。雷锋精神并不过时，永远是激励人们奋力前行的强大力量。学习雷锋，从我做起，从身边小事做起。”5、举办“春暖三月 雷锋精神”征文活动。 “雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。校团委为了让所有的一高学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，更一步提升一高的形象，为此特举办“春暖三月雷锋精神”征文大赛。同学们踊跃投稿，经过评委会的选评，评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。并利用校园广播站将优秀稿件向全体师生诵读。6、“学雷锋”活动主题黑、手抄报展评。各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围，校园里再次掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮。8、校团委组织志愿者开展一期“学雷锋”志愿者活动。 3月5日苏引锋、陈乐、杨梅、赵燃奎四位老师，带领20名志愿者，到城关镇敬老院进行慰问活动，期间，同学们与老人们聊天，帮老人们打扫卫生，演出节目，获得了老人们的一致好评，给老人们送去了温暖和关爱。敬老爱幼是中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老”，会懂得孝敬父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院里的慈祥的老人。给他们快乐，给他们祝福，给他们美好的回忆。陪她们去寻找年轻的辉煌对明天的希望。 10、 “激扬青春 歌唱祖国”歌咏比赛。请选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀指挥奖6名。 各班级以“学习雷锋见行动 ‘三平"之中做贡献”这次活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力。建立了“学雷锋树新风”的长效机制，把学习雷锋精神与班级文化建设、学生的自我教育和实际行动相结合，使校园文化、学习风气和行为规范都有一个质的提高。三、树立榜样，弘扬精神 活动的开展让雷锋精神体现了中华民族的传统美德，让“三平”精神与雷锋精神一脉相承，三月底组织团员认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会。每个班级评选出一名文明学生标兵，五名文明学生，每个单元评选出一个文明班级标兵，两个文明班级，并推荐十五名灵宝市级文明学生，六个文明班级，十二个文明小组，六个优秀德育教师，四个优秀家长，学校对获奖的班级和个人进行了表彰奖励。通过总结表彰，是对优秀班级及个人的一种肯定，也使大家在思想教育上又一次受到了教育。雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，他是全心全意为人民服务的履行者，我们要学习他，不仅要做一两件好事，而是要了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在实际行动中的精神。我校将结合创先争优活动的开展建立活动协调推进机制，加强工作督导，推动学雷锋活动持续深入开展。学校是人才培养的高地，也是人才聚集的高地，学生是雷锋精神、“三平”精神发扬广大的传人，而教师身上最能体现雷锋精神的光辉，也是“三平”精神的最好实践者。我们不但要在“学习雷锋见行动三平之中做贡献”教育活动中发扬这样的高尚精神，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

自从社区开展了学雷锋志愿服务活动以来，不仅让社区居民更加了解雷锋精神，也为社区居民提供了更多的服务和帮助。在活动中，志愿者们积极参与各项志愿服务活动，包括义务擦鞋、义务帮扶老年人、义务清理小区环境等。同时，志愿者们还组织了义卖活动，将所得款项用于资助社区内有需要的人。通过这些活动，社区居民意识到了互帮互助的重要性，也学到了帮助他人、奉献社会的精神。同时，志愿者们也感受到了快乐和满足，更加坚定了服务社会的信念和决心。在未来，希望能够继续开展学雷锋志愿服务活动，让更多的人参与其中，一起为社区的发展做出积极的贡献。

1) 我愿永远做一个螺丝钉。 　　2) 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 　　3) 但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。 　　4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 　　5) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 　　6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。 　　7) 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 　　8) 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 　　9) ……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。 　　10) 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 　　11) 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。 　　12) 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。 　　13) 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。 　　14) 世界上最光荣的事 ---- 劳动。世界上最体面的人 ---- 劳动者。 　　15) 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 　　16) 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 　　17) 钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。 　　18) 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。 　　把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。 　　19) 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟…… 　　20) 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 　　21) 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。 　　向雷锋学习 　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。” 　　每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 　　然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 　　一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 　　一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。” 　　西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。 　　同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。 　　这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。 　　一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。 　　雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。 　　向雷锋学习 　　江苏省东台中学 高二（17）班 吴宇伉 　　寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨，每到三月，人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。 　　雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军，同年11月加入中国共产党。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，并多次获嘉奖。参军后，雷锋勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出老人，利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难；把同志的愉快，看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁。 　　几十年来，许许多多的榜样、模范，曾一个又一个走进中国人的生活，他们在不同的历史时期被树立起来，或短暂或长久，成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象；但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。 　　雷锋精神很博大，它是一种庄严的责任感和伟大的激情，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。 　　当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗？改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。 　　值得说明的是，在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里，学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为，慢慢变成了一种程式化的“规定动作”，结果出现了每到三月初，福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。 　　近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义。 　　建设有中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。 　　以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以一名党员的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。 　　雷锋精神与爱心 　　我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。 　　雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。 　　雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 　　时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。 　　我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。 　　我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。 　　向雷锋学习 　　江苏省东台中学 高二（17）班 陈斌 　　每年的3月5日，政府机关或企事业单位都要组织下面人上街去学雷锋，这本是件好事情，但不知道从什么时候开始，这种值得弘扬的行为却变成了一个无聊的形式。在社会主义市场经济的今天，还要不要学雷锋，雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时；但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。 　　学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。 　　学雷锋关键是要抓住实质 　　雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质，当然需要有一定的方式，但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。 　　雷锋精神是我们人生的重要精神支柱 　　任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。 　　雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响 　　有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。在“岗位学雷锋，行业树新风”的活动中，培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，从而形成“奉献在本职”的良好风气，使那些动不动搞花架子、搞形式主义的人们失去市场。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。 　　学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用 　　不但自己要学，还要带动和影响身边群众去学，共同弘扬雷锋精神，在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困难，就到哪里排忧解难。 　　雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。 　　首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。 　　社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想，制定切实可行的措施，采取多种有效形式常抓不懈，雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下： 一、指导思想： 进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。 二、活动主题：学雷锋 树新风 三、活动内容： 1、学雷锋宣传活动： 时间：3月5号 地点：05级9班 形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。 2、学雷锋主题班会 时间：3月10日 星期一 下午 地点：05级9班 形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论） 3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月23日——3月31日 地点：学校、社会 形式：（1）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。 （2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。 （3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神 答案补充 我 日 你 啊 ！@！！！！！

雷锋爱说这么一句话：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”

学雷锋活动是20世纪60年代兴起的群众性精神文明建设的实践活动，几十年后，这一活动仍然蓬蓬勃勃地展开着，显示了强盛的生命力。随着时代的前进、形势的发展，此项活动不断以新的形式、新的内容加以充实，雷锋精神鼓舞着我们一代又一代的青少年健康成长。在假期中，如何组织同学们到居委会开展学雷锋活动，怎样把这一活动扎扎实实地搞好?我们应该注意以下几个主要问题：一、提高认识，自觉参加活动经常组织同学们学习雷锋的事迹，不断提高认识，明确开展学雷锋活动的意义。应该看到，广大同学积极参加学雷锋活动是主流，但也有一些模糊、错误的看法在一定程度上影响着活动的健康开展。在改革开放发展市场经济的今天，有的人认为：“现在搞市场经济，学习雷锋活动没有必要了，没有什么现实意义了。”为此，我们要结合新的形势特点，充分认识到这是转变社会风气，加强社会主义精神文明建设的具体表现，通过提高认识，使同学们自觉投身到活动中来。二、学雷锋要学根本雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。我们要根据当前的形势和特点，采取多种多样的活动方式，为人民做好事，送温暖、献爱心。三、有计划地组织安排要和居委会取得联系，具体了解该地段的实际情况，做到有的放矢，落到实处。比如，根据居委会中军烈属、退休老人的情况，分组定人、定点、定期登门服务，做力所能及的事情；组织便民活动，义务修车、理发、修表、打扫街道环境卫生、维护公共秩序等。四、及时开展竞赛评比活动做到开始有评比、结束有总结，通过竞赛激励同学们奋发向上、多做好事的精神，使活动有始有终。在假期中组织同学开展学雷锋活动，会使大家的假期生活过得更充实、更有意义。··

　　雷锋精神是中华民族非常宝贵的精神财富，为了弘扬中华民族传统美德。通过在校园内开展“学雷锋”活动是很有教育意义。一起来看看我为大家精心整理的“2018小学生学雷锋志愿活动方案”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。 　　2018小学生学雷锋志愿活动方案(1) 　 　一、指导思想： 　　为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”xx周年，我们听从党的号召向雷锋同志学习——“学雷锋，学感恩，争当优秀小公民”。为了进一步加强小学生的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。 　 　二、活动时间： 　　3月1日——3月31日 　 　三、活动内容及时间: 　　1、学雷锋氛围 　　(1)课间播放歌曲; 　　(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育，3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中，我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。 　　2、讲雷锋故事 　　(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。 　　(2)利用班会课、黑板报，“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。 　　3、学雷锋行动 　　(1)将爱心献给学校，进行美化校园活动。 　　时间：三月份每周三第六节课 　　①　一、二年级捡取校园杂物 　　②　三年级清理室外操场杂物。 　　③　四、五、六年级上街清扫街道。 　　④　3月9日星期三上午第三、四节课，学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。 　　(2)开展学雷锋手抄报比赛。 　　①　活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。 　　②　活动要求：每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。 　　③　3月25日前，上交德育处。 　　(3)进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 　　(4)立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 　　 四、活动要求： 　　1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。 　　2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。 　　3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“雷锋式好少年”，全校评出十佳“雷锋式好少年”，激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。 　　希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 　　2018小学生学雷锋志愿活动方案(2) 　　为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。 　 　一、 指导思想： 　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。 　　 二、 活动主题： 　　学雷锋，献爱心 　 　三、 活动口号： 　　雷锋就是你、我、他 　 　四、 活动时间： 　　20xx年3月 　 　五、 活动地点： 　　班级、校园内、校外公益场所 　　六、 活动内容： 　　活动一：讲雷锋、唱雷锋 　　各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义 　　活动二：学雷锋、做雷锋 　　1、 立足身边，学雷锋。 　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。 　　2、 立足校园学雷锋 　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。 　　③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。 　　3、立足社会学雷锋 　　开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。 　　开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 　　活动三：树新风、促学风 　　从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。 　 　七、几点要求： 　　全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。 　　2018小学生学雷锋志愿活动方案(3) 　　"为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，按照香坊区教育局德育办要求，结合学校实际情况，本着安身校园，走向社会，不停丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式的原则，并以我校结业生冠军xxx为学生励志偶像，在全校范围内中积极行动起来，学习雷锋精神，努力培养学生关爱他人、办事社会的优良品质，弘扬中华传统美德，开展各种学雷锋活动。具体方案如下： 　 　一、活动时间： 　　201x年2月——4月 　 　二、活动参加人员： 　　xx小学青年教师和全校学生 　　 三、活动领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员：全校青年教师、学年组长、学生干部 　 　四、活动具体摆设： 　　(一)、活动步骤： 　　第一阶段：设计统筹、规划摆设阶段(201x年2月24日——3月2日) 　　确定领导小组成员、分工，设计摆设活动内容，进行相应准备。 　　第二阶段：活动倡议、执行活动阶段(201x年3月3日——3月下旬) 　　1、3月3日开学式以“学雷锋当先锋做文明学生”主题升旗仪式 　　2、3月4日各班成立学雷锋志愿办事队，确定班级学雷锋活动方案，并将学雷锋活动方案和内容上传至博客。 　　3、3月5日学校组建青年志愿者办事队和学生志愿者办事队到社区进行学雷锋活动。 　　4、校园中积极开展学雷锋帮扶行动、讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲，通过认识雷锋，了解雷锋的生安然平静事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。 　　5、各班在班级博客中上传班级学雷锋活动信息及图片 　　6、号召教师及学生在社区、家庭、社会中积极实践雷锋行动。 　　第三阶段：活动总结、表扬阶段(201x年3月末——4月初) 　　按照活动月班级体现、博客记载及来自社会、家庭等的信息反馈，对全校体现突出的班级、个人进行表扬。 　　(二)活动要求： 　　号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向不文明的语言行为告别，向陋习告别;把文明带进校园，敬服校园、美化校园。把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;学习雷锋助报酬乐的精神，发扬雷锋在学习上“钻”和“挤”的钉子精神。 　　各班利用班级的板报进行宣传学雷锋主题，各班收集本班的好人好事情况，活动中要注意宁静、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时记录在博客中。 　　各班可以开展一次学习雷锋的主题班会活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会”。 　　希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，资助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，稳定穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都翻开崭新的一页。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班团支部将积极响应校团委的号召，于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：一、指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。二、活动主题：学雷锋 树新风三、活动内容：1、学雷锋宣传活动：时间：3月5号地点：05级9班形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。2、学雷锋主题班会时间：3月10日 星期一 下午地点：05级9班形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月23日——3月31日 地点：学校、社会形式：（1）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。（3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神

雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。围绕这个年轻人的事迹引发的精神生活大讨论，轰轰烈烈、绵延至今、名扬海外—— 雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。以前，中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫，一位来自美国的青年。几年衣，他来到中国一所最普通的郊区小学教学，学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫主动找到学校，让人把工资降到900元。在丁大卫随身的帆布包里，还有一面鲜艳的五星红旗。丁大卫说：看到这面国旗，我就会告诫自己：你现在是一位中国教师，你要多为中国教书育人。崔永元说：“我觉得你挺像我们中国的一个人？雷锋！”丁大卫想了想，说：“还真有点儿像。只是，雷锋挺平常的，他只是一个凭良心做事的人，这样的人不应该只有一个，每个人都应该做得到的！” “对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样……”《r日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的。

学雷锋志愿者活动是一项重要的社会服务活动，旨在弘扬雷锋精神，推动社会文明进步和文明风尚的形成。在志愿者活动中，参与者发扬爱心、助人为乐、奉献精神，取得了良好的社会效果。下面是学雷锋志愿者活动总结：一、理解雷锋精神，成为志愿者学雷锋志愿者活动的参与者都是理解雷锋精神的人，他们具有服务意识，愿意为他人服务。参与活动的志愿者不仅仅是关注新闻事件的观众，还是参与事件的人。他们全心全意为服务对象着想，积极助人为乐，为推动社会进步尽一份力。二、志愿服务取得了良好的社会效果学雷锋志愿者活动通过开展各类服务活动，对社会产生了良好的影响。通过志愿者在各个领域的服务，改善了社区环境，为困难群众提供了帮助，提高了社会文明标准，增进了社会团结和进步。三、提高了志愿者的素质参与学雷锋志愿者活动，可以让参与者得到锻炼和提高，强化了服务意识和社会责任感，培养了组织协作能力和领导能力，提升了交际能力和自我修养，增强了团队协作和合作精神。活动让志愿者成为更加欣赏、关爱他人的人，也是一种积极向上，自我完善的方式。四、志愿者活动的不足与问题在志愿者活动中，存在一些问题和不足：活动组织不够规范、志愿者的安全保障不够完善等。需要针对这些问题深入分析、制定解决方案，加强组织管理，切实保障志愿者的安全和利益。同时，应注重在活动中不断提高志愿者的意识和素质，更好地发挥他们的积极作用，推动活动的开展。

　　全国广泛开展学习雷锋的活动，纪念每年的3月5日学雷锋纪念日。以下是我为您整理学雷锋日活动策划书，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。 　　学雷锋日活动策划书1 　 　一、3月5日学雷锋日活动目的： 　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。xx年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 　　 二、3月5日学雷锋日活动时间： 　　3月5日学雷锋日下午 　 　三、3月5日学雷锋日活动内容： 　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查) 　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人：杨芳、任登珍、陈小英) 　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人：徐荣、李鸣) 　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人：王素兰、雷世生) 　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前(负责人：李静、何劲松、沈建平) 　　6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人：李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点) 　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人：吕碧华、祁燕) 　　 四、后勤保障：总务处(负责人：邓友兵) 　　五、音响、照相、录像、标语：信息中心(负责人：许必毅) 　　六、3月5日学雷锋日活动注意事项： 　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。 　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。 　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。 　　学雷锋日活动策划书2 　 　一、活动内容： 　　学雷锋做好娃娃“三个一”活动! 　　 二、活动时间： 　　20**日3月5日 　 　三、活动地点： 　　各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。 　　 四、活动形式： 　　1.教师讲述雷锋的故事。 　　2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。 　　3.画一张学雷锋做好事的图画 　 　五、活动目标： 　　1.知道三月五日是学雷锋日。 　　2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。 　　3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 　 　六、活动准备： 　　保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。 　　 七、具体活动安排： 　　1.倾听有关雷锋的故事。 　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 　　2.学雷锋，做好事。 　　(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。 　　(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。 　　3.画一张学雷锋做好事的图画。 　　(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 　　(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。　　注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。 　　4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。 　　学雷锋日活动策划书3 　 　一 活动背景及目的 　　1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大 　　海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。” 　　也深深的打动和感染着一代又一代人。同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。 　　作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。 　　在每个学校，餐厅的工作量无疑是最大的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。 　　 二 、活动简介 　　活动主题：维护和谐清洁餐厅 增强勤劳节俭意识 　　活动时间：待定 活动地点：学校餐厅 面向对象：大一新生 三 相关对象 　　活动主办方：XX大学环境科学与工程学院学生会文艺部 　 　第二部分 活动内容 　　一 前期准备 　　1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动; 　　2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单; 　　3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数，并借取工作服; 　　4、将任务适当分配 　　5、人员安排： 　　总负责人： 　　分负责人： 　　物资负责人： 　　 三 活动流程 　　1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和注意点并强调安全问题; 　　2、到开饭时间，志愿者积极投入工作; 3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动结束。 　　 第三部分 活动宣传 　　1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报，加大在学校的宣传力度; 　　2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅; 　　3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。 　 　第四部分 资金预算 　　(待定) 　　学雷锋日活动策划书4 　 　一、活动主题：学雷锋，献爱心 　　二、活动口号：雷锋就是你、我、他 　　三、活动时间：20xx年3月xx日 　　四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 　　五、活动目标： 　　1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　 　六、 具体活动安排： 　　第一阶段：宣传发动 　　1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 　　2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月10日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。 　　3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 　　第二阶段：活动开展 　　主题一：用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动 　　1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人); 　　2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 　　3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。 　　3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。 　　3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 　　4、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。 　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 　　1、各中队开展“为社会献爱心”活动：组织队员到孤寡老人家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。 　　2、各中队在校外建立社区服务基地，定期深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。 　　3、3月中下旬，组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。 　　第三阶段：总结表彰 　　3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”，每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”，将集中进行表彰公示。 　　 七、活动要求： 　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实，活动月末写好总结。 　　2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。 　　3、立足校园，持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。 　　4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。 　　希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 　　学雷锋日活动策划书5 　　20xx年学雷锋日将至，为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动我县学雷锋活 　　动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展，团县委拟定于3月5日在我县xx中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂 　　”等公益活动，现制定方案如下： 　 　一、时间：20xx年3月5日14：00 　　二、地点：xx 中学 　　三、参加人员： 　　团县委领导 　　县妇幼保健院医生 　　大学生西部计划志愿者 　　xx中学部分师生代表 　　 四、活动流程： 　　(一)14：30-15：00爱心物资捐赠仪式 　　团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予x中学x部分学生代表;余下物资由xx中学统一发放。 　　(二)15：00-17：00爱心义诊活动和“七彩课堂”活动 　　妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊，义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发 　　保健资料等医疗服务，通过义诊让同学们关注自身身体健康，改善不良的生活方式，注重体育锻炼，了解一些疾病预防、急救和 　　营养健康知识，更好的保护身体健康。 　　西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动，每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本 　　名著，简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事，激发学生的阅读兴趣，务求达到良好的课堂效果。 　　 五、工作安排 　　(一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由xx中学负责安排;爱心捐赠活动的 　　现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责; 　　(二)活动悬挂横额为“多一个雷锋，多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”，由团县委负责制作;会场布置由团县委负责，县xx中学协助完成; 　　(三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知，参加活动的师生由xx中学负责组织。

开展学雷锋志愿服务活动有慰问孤寡老人和困难青少年、关爱留守儿童、植树绿化、清扫街道等。一、慰问孤寡老人和困难青少年孤寡老人和困难青少年是学雷锋活动的重点服务对象之一，各级团组织纷纷开展形式多样的帮扶活动，并且形成了常态化机制。志愿者与敬老院结对子，为老人免费提供定期健康检查，常态化帮扶敬老院。二、关爱留守儿童”阳春三月，弘扬雷锋精神；拳拳爱心，倾注留守儿童。“留守儿童是志愿服务的重点关照对象。志愿者”一对一“结对，帮助名农民工子女、留守儿童完成小心愿。开展以”传承雷锋精神，深化志愿队伍“为主题的走访慰问活动，给留守儿童送去祝福和学习用品。三、植树绿化美丽中国的实现呼唤生态中国，为建设绿色生态的美中国，可组织结合学雷锋活动开展植树活动。在植树的劳动过程中收获快乐的同时，也为社会作出一定的贡献。让绿化深入人心，让低碳环保贴近生活。爱护环境，保护树木，从自己做起。四、清扫街道开展清扫街道活动，一齐对街区、广场、小道等的卫生进行打扫。通过这类活动，宣扬雷锋精神，体验环卫工人的辛苦劳动，树立环保意识，养成能主动捡垃圾的习惯。同时也感染身边的人也胶乳到保护环境，保护卫生的行列中来。

他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。他就是雷锋。 对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年的日子。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会；42年来，雷锋引领着一代又一代人的成长，神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物；42年来，雷锋永驻人们心中，成为我们这个社会真情与爱心的化身，成为我们评判社会文明进步的重要标准，成为衡量社会风气好坏的重要风向标；42年来，雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间，深入人们的灵魂深处，成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。 开展学雷锋活动的历程，让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，充分反映了社会主义的行为准则；在我们周围深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，学习雷锋爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人等诸多品质，都具有十分重要的意义。 我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？ 雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献出自己的智慧和力量。 学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把个人的人生理想和远大抱负同时代和人民的需求结合起来，用自己的知识、本领为祖国为人民服务，使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。 我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处，体现在我们的一言一行之中，使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步，在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量！

　　为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我为大家收集的社区学雷锋志愿服务活动方案，欢迎阅读与收藏。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇1 　　为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定2022年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下: 　　一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心 　　社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。 　　二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动 　　社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。 　　20xx年3月5日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。 　　20xx年3月6日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。 　　20xx年3月7日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。 　　三、树立榜样，深化活动内涵 　　社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员高彬、宁忠林，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。 　　社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇2 　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区xx年3月学雷锋活动方案。 　　一、活动目的 　　不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。 　　二、活动主题 　　弘扬雷锋精神，构建和谐社区 　　三、活动时间地点 　　时间： xx年3月11日上午 　　地点：xx社区院内 　　四、参加活动人员（活动分工附后） 　　医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。 　　五、活动安排 　　1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。 　　2、开展学雷锋系列实践活动： 　　1）义诊服务（耳、鼻、喉和中医项目）； 　　2）“保护环境，义务劳动”学雷锋活动； 　　3）法律服务（专职律师）。 　　六、后勤服务 　　做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等 　　七、活动总结 　　资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇3 　　一、活动目的 　　把学雷锋活动与社区实践有机结合，进一步加强未成年人思想道德建设，积极营造“学雷锋”活动的良好氛围，动员广大学生成为学雷锋活动的基础力量，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，为共建“和谐社区、和谐校园”做出新的贡献。 　　二、活动主题 　　学雷锋 进社区 　　三、活动时间 　　3月2日上午9：00 　　四、活动地点 　　X社区（纪念路X超市集合 电话：X） 　　五、活动形式 　　到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人聊天 　　六、参加人员 　　X小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。 　　七、活动要求 　　1、参加此次活动的学生分为三个小队，以小队为单位进行活动。 　　2、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗，为老人服务的同时确保自身安全。 　　3、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结） 　　4、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇4 　　一、指导思想 　　以社会主义核心价值体系为引领，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，推动“学雷锋”志愿服务活动常态化，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局，使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。 　　二、活动内容 　　(一)开展关爱他人志愿服务 　　1、关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题，以社区为依托，采取结对帮扶的办法，为高龄空巢老人提供家政服务、救助、心理抚慰、健康保健志愿服务。 　　2、关爱残疾人志愿服务活动。广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、康复医疗、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动和助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题。 　　3、关爱农民工，关心他们的生活状况，工作状况。 　　(二)开展关爱社会志愿服务 　　1、践行文明礼仪志愿服务活动。在社区广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”活动，开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务，传播文明理念，倡导互助精神，营造文明有礼的社会风尚。 　　2、维护社会秩序志愿服务。在公共场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务，引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队，引导居民义务参与社会治安综合治理，完善群防群治网络。 　　3、文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“我们的节日”等主题活动，组织文艺志愿服务队伍，广泛开展社区文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动，组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。 　　4、网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动，通过论坛跟帖、撰写博文等方式，积极引导网上舆论。 　　(三)开展关爱自然志愿服务。 　　1、普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，鼓励垃圾分类，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。 　　2、绿化美化志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍开展“关爱自然、义务植树”、养绿护绿等志愿服务活动，参与山林绿地、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。 　　3、清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法，深入到背街小巷、社区楼院、公共场所，清除卫生死角，整治“脏乱差”，使人民群众在优美环境中生产生活。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇5 　　为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。 　　一、 活动目的 　　为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。 　　二、 活动主题 　　志愿助残阳光行动 　　三、 活动时间 　　20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。 　　四、活动内容 　　1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。 　　2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。 　　3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。 　　4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的`志愿服务活动。 　　五、具体实施 　　3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。 　　六、活动组织单位及分工 　　活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下： 　　组 长： xx （负责全面工作） 　　副组长：xx （负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知） 　　组 员： xx （ 负责具体事项实施）。 　　七、注意事项 　　1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。 　　2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。 　　3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇6 　　一、活动背景 　　今年是纪念雷锋xx周年庆典，为大力弘扬和传承雷锋精神，促进精神文明建设，交流学习雷锋精神的心得体会，探讨践行雷锋精神的时代意义，倡导文明新风，争做文明公民，推荐社会主义核心价值体系的建设，我们进行一次传承雷锋精神，弘扬民族美德的活动。让广大青年学生凝聚自身力量，践行雷锋精神。 　　二、活动主题 　　弘扬雷锋精神、倡树文明新风温暖三月，春风行动 　　三、活动目的 　　1、活动的广泛开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。 　　2、学习雷锋的不朽精神，传承优良的民族传统。提高志愿者自身的素质及情操，提高志愿者服务社会意识，进一步提升自己的人生观和价值观。 　　3、秉承我校青志联立足校园，服务社会的宗旨，继承雷锋精神，弘扬中华民传统美德。 　　4、本次活动的开展，为三月温暖三月，春风行动学习雷锋月拉开序幕。 　　四、主办单位 　　共青团大学委员会 　　五、承办单位 　　湖南工业大学青年志愿者联合会 　　六、活动内容 　　1、活动一：社区普法活动(附一) 　　2、活动五：植树活动(附二) 　　3、活动七：快乐传递(附三) 　　4、活动九：弘扬雷锋精神、倡树文明新风征文活动 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇7 　　一、活动目的 　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，2016年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 　　二、活动主题： 　　弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。 　　三、活动要求： 　　“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 　　四、活动时间： 　　五、活动安排： 　　第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组) 　　1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。 　　2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。 　　3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 　　第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施) 　　主题一：用雷锋精神完善自我 　　1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 　　2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。 学雷锋应如何从身边的小事做起： 　　①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。 　　3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。 　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 　　1、大力开展青年团员志愿者活动 　　(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。 　　(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动 　　2、组织职工参加社区的义务劳动 　　(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会 　　(2)走向社区进行清除白色垃圾 　　(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除 第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人) 　　11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇8 　　一、活动背景 　　今年3月5日是“向雷锋同志学习”45周年。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。 　　二、活动目的 　　以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 　　三、活动主题 　　迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐 　　四、活动安排 　　（一）时间、地点、参加单位及相关安排 　　活动时间：3月5日上午8：30—12：00 　　活动地点：五一广场 　　总负责人： 　　参加单位： 　　参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团（工）委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。 　　出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。 　　（二）责任分工 　　2、其它 　　五、注意事项 　　1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽； 　　2、志愿者必须佩带徽章、标志物； 　　3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席； 　　4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。 　　社区学雷锋志愿服务活动方案 篇9 　　一、活动背景： 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。 　　二、活动主题： 　　学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神 　　三、活动目的： 　　本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。 　　四、活动对象： 　　经管一系第三学生党支部 部分党员代表 　　五、活动时间及地点： 　　三月十三日 xx花园社区 　　六、活动内容及形式： 　　维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。 　　七、活动安排： 　　1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。 　　2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。 　　3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。 　　八、活动意义： 　　学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来 越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设 。

　　为了确保活动有序地进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的35学雷锋纪念日活动策划方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　35学雷锋纪念日活动策划方案1 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效： 　　 一、活动措施与效果 　　首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展学雷锋，献爱心的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 　　其次，利用板报进行宣传，通过雷锋就在我身边专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。 　　再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 　　 二、具体活动的开展 　　活动一：在3月5日我校以学雷锋树新风为主题，六年级1班的同学举行一次国旗下讲话，要求全体同学做到从自我做起，从身边的小事做起，争做新时代雷锋式的好学生。 　　活动二：利用星期五的萤火之约校园广播，六年级2班、五年级两个班分别播报了有关雷锋的英雄事迹，让孩子们更深入的了解雷锋，更好地学习雷锋，用自己的实际行动践行雷锋精神。 　　活动三：3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。 　　活动四：三月五日下午，我校一二年级学生开展唱雷锋歌曲，讲雷锋故事主题活动，低年级的孩子们通过唱歌曲，看雷锋电影进一步了解雷锋事迹，在中队辅导员的带领下活动开展的有声有色，也为学生们更好的弘扬雷锋精神奠定基础。 　　活动五：三月五日下午，我校三四年级学生以班为单位开展以学习雷锋，绽放青春正能量为主题的演讲活动，孩子们声情并茂的解说，教师的点评，孩子们参与活动的积极性极高，通过本次演讲活动，不但锻炼了学生们的语言表达能力，更是对雷锋精神更好的宣扬，相信本次活动的开展，为学生上了更深远的一课。 　　 三、活动成功的经验如下： 　　1.准备要充分。组织者政教处考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。 　　2.纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，这次活动要求每位同学严格遵守纪律，同学们都按班分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。 　　3.总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进行沟通交流。 　　 四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 　　雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花! 　　35学雷锋纪念日活动策划方案2 　　 一、活动目的` 　　开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强大学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。 　　 二、活动主题 　　学雷锋，我们在行动 　　 三、主要内容 　　(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。 　　责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动) 　　(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。 　　责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展) 　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。 　　1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。 　　2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。 　　3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3.12”植树节、“3.22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。 　　4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。 　　责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项) 　　(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。 　　责任主体：院团委 　　 四、有关要求 　　(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。 　　(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。 　　(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。 　　35学雷锋纪念日活动策划方案3 　　 一、活动目的: 　　为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。 　　 二、活动时间: 　　三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。 　　 三、活动要求: 　　 第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日) 　　3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。 　　 第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日) 　　各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展 伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。 　　 第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日) 　　各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。 　　 第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日) 　　学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。 　　35学雷锋纪念日活动策划方案4 　　 一、活动主题： 传承雷锋精神 爱心助你我他 　　 二、活动目的及意义： 　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 　　 三、活动时间： 3月14日——15日 　　 四、活动地点： xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 　　 五、活动主办方 ： xx助学协会、管理学院旅游管理专业 　　 六、活动对象： xx科技大学全体师生 　　 七、活动流程： 　　1、前期准备 　　（1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批； 　　（2） 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 　　（3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系； 　　（4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责） 　　（5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。 　　2、活动期间： 　　（1）中午 　　①10：30——10：50布置服务台 　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐 　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 　　（2）下午 　　16：40——18：30 　　3、后期 　　15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。 　　 八、 负责人安排： 　　总负责人：xx（团支书） 　　联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题 　　南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理 　　南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作 　　北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理 　　北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 　　协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 　　 九、 经费预算： 　　工作餐……………………………… 12×5×4=240 　　宣传单……………………………… 1000×0。1=100 　　横幅………………………………… 30×2=60 　　海报…………………………………4×4=16 　　不可预计费用……………………… 80 　　总计…………………………… 496。00 　　 十、 注意事项： 　　1、各负责人应加强沟通，协同工作； 　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞； 　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛； 　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 　　xx助学协会 　　xx年3月6日 　　35学雷锋纪念日活动策划方案5 　　在我校青年师生中开展以“随手志愿，快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动，并以此为契机，号召广大青年师生践行社会主义核心价值观，在服务社会的过程中，锻炼自我、塑造精神，推动和谐校园、和谐社会的构建。 　　 一、活动主题 　　“今天，我们这样学雷锋” 　　 二、活动主承办 　　主办：共青团xxxx学院委员会 　　承办：xxxx学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台 　　联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店 　　 三、活动时间： 　　主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月 　　其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。 　　 四、活动对象： 　　xxxx学院全体青年 　　 五、活动内容： 　　（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动 　　1、主题影片回顾： 　　3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等； 　　2、主题团组织生活： 　　3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。 　　3、主题博学讲坛： 　　通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。 　　4、主题升旗仪式： 　　组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。 　　5、主题宣传活动： 　　校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。 　　校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。 　　（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动 　　积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。 　　1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动，提升城市文明水平。 　　2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。 　　3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。 　　4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。 　　

为有力保证活动开展的质量水平，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我精心整理的单位学雷锋活动方案，欢迎阅读与收藏。 单位学雷锋活动方案1 为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我局实际，制定本方案。 一、目的意义 深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。 二、活动主题 “以弘扬雷锋精神，构建幸福衡阳”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。 三、活动内容 1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动” 从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后，由人宣科带队，分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。 2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。3月中旬，组织局系统干部职工到市烈士陵园，开展敬献花蓝，祭奠烈士，义务植树、清洁卫生等义务活动。 3、“爱的使者”主题实践活动。4月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。 4、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。 5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。 6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学发展。 四、活动要求 1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长，分管局长冯国旺为副组长，局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。 2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来，实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。 3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。 单位学雷锋活动方案2 为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导全行员工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的`力量。在分行党委的的领导下，动员组织全体干部员工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案： 一、指导思想 以党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以服务社会、传播文明为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大支行青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为广大群众提供各种志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用。 二、主要目标 认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高支行广大员工的服务意识。 三、活动内容 1、开展学雷锋志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份是毛泽东同志题词号召向雷锋同志学习51周年纪念日，要深入开展学习雷锋、奉献他人、提升自己为主题的实践活动，组织志愿者参与地方学雷锋活动，另外还开展走进社区扶老助残、帮困解难等便民活动。 2、六一儿童节期间开展送爱心到农村小学的志愿活动，组织志愿者为农村学校孩子捐赠文具、学习用品等，通过为这种形式奉献全体志愿者的一片爱心。 3、七一期间组织志愿者走上街头进行环境卫生大扫除活动，以整洁、清新、优美的市容市貌迎接党的生日。 4、九月份开展走进校园结对共建活动。组织志愿者向桐城市实验小学留守儿童赠送学习用品，让他们感受社会温暖。 5、开展关爱老人活动，可联系桐城市敬老院等单位进行志愿关爱的活动。 6、开展倡导绿色环保志愿服务。组织志愿者到桐城市母亲河龙眠河畔捡垃圾、植树护绿等实践活动，强化职工的生态环境意识。 7、开展全民健身、健康生活文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我行的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全行形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。 8、参加宣城市文明委(办)，安排其它活动。 四、活动要求 1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全行员工深刻认识志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。 2、要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式主义。要结合支行工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。 3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者标识，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护支行文明形象。

活动形式有：学校内部进行义务宣传、义务维修、义务植树等活动；学校外的话在孤儿院、敬老院或者家属区陪伴孤寡老人、为老人做家务等活动。一、雷锋简介：雷锋是一位实干家，一个勇于探索的创新者。他用有限的生命谱写了奉献的赞歌；他把崇高的理想落实到本职岗位上；他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息；他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。他，正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的命题。二、学雷锋精神活动来源：为贯彻落实中央和省委关于深入开展学雷锋活动的有关精神，推动社会主义核心价值体系建设，推动我省学雷锋活动常态化，刘伟组织编写《学雷锋——高尚的精神》一书，作为全省开展学雷锋活动的宣传教育读本。希望对在新的形势下全省开展学雷锋活动发挥应有的促进作用，特别对广大青少年正确理解和学习雷锋精神有所帮助和启发。

　　为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的2022年小学学雷锋纪念日活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学学雷锋纪念日活动方案1 　　一、活动主题： 传承雷锋精神 爱心助你我他 　　二、活动目的及意义： 　　1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 　　2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 　　3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 　　4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 　　三、活动时间： 3月14日——15日 　　四、活动地点： xx科技小学南校区美食广场前、北校区电信路口 　　五、活动主办方 ： xx助学协会、管理学院旅游管理专业 　　六、活动对象： xx科技小学全体师生 　　七、活动流程： 　　1、前期准备 　　1） 策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx交付校社联审批； 　　2） 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 　　3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系； 　　4） 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责） 　　5） 3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。 　　2、活动期间： 　　1）中午 　　①10：30——10：50布置服务台 　　②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐 　　③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 　　2）下午 　　16：40——18：30 　　3、后期 　　15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资。并直接捐给爱心互助吧 　　八、 负责人安排： 　　总负责人：xx（团支书） 　　联络人： xx（会长）负责与旅管专业的协作问题 　　南校第一负责人：xx（组织副部长）负责南校服务台管理 　　南校第二负责人：xx（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作 　　北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理 　　北校第二负责人：xx（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 　　协助者：xx（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 　　九、 经费预算： 　　工作餐……………………………… 12×5×4=240 　　宣传单……………………………… 1000×0。1=100 　　横幅………………………………… 30×2=60 　　海报…………………………………4×4=16 　　不可预计费用……………………… 80 　　总计…………………………… 496。00 　　十、 注意事项： 　　1、各负责人应加强沟通，协同工作； 　　2、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前一天借好太阳伞； 　　3、尽量借得音响，宣传会场气氛； 　　4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 　　xx助学协会 　　xx年3月6日 　　小学学雷锋纪念日活动方案2 　　为大力弘扬雷锋精神，现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿，快乐公益”为理念的“3·5学雷锋”集中志愿服务行动，并以此为契机，号召广大青年师生践行社会主义核心价值观，在服务社会的过程中，锻炼自我、塑造精神，推动和谐校园、和谐社会的构建。 　　一、活动主题 　　“今天，我们这样学雷锋” 　　二、活动主承办 　　主办：共青团xxxx学院委员会 　　承办：xxxx学院青年志愿者协会、小学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台 　　联动：xxxx学院各二级学院团总支、团支部，各二级学院青年志愿者协会分会，各理论社团、公益社团，各科学商店门店 　　三、活动时间： 　　主题活动月时间：20xx年2月中下旬—3月 　　其中3月1日—6日掀起开展集中行动的高潮。 　　四、活动对象： 　　xxxx学院全体青年 　　五、活动内容： 　　（一）开展新时期雷锋精神学习和讨论活动 　　1、主题影片回顾： 　　3月初，重温雷锋故事：《雷锋》、《离开雷锋的日子》等； 　　2、主题团组织生活： 　　3月初，组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意，以“今天，我们这样学雷锋”为主题，在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动，掀起新时期学习雷锋精神的新高潮，并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。 　　3、主题博学讲坛： 　　通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型，开展“雷锋故事”宣讲活动等形式，宣传雷锋精神，学习雷锋事迹。 　　4、主题升旗仪式： 　　组织开展以“3·5”学雷锋日为主题的升旗仪式。 　　5、主题宣传活动： 　　校青年报：3月份，推出专版，宣传学雷锋日的有关活动。 　　校学生会广播台：3月1日至6日，打造和推出学雷锋专题节目。 　　（二）开展“随手志愿，快乐公益”大行动 　　积极响应团市委号召，组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等，集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。 　　1、随手志愿文明行。围绕城市文明，广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的"集中倡导活动，提升城市文明水平。 　　2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地，以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象，组织开展志愿服务和公益活动。 　　3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地，开展进社区志愿服务活动，积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。 　　4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动，鼓励青年师生从身边做起、从小事做起，积极开展各类活动。 　　小学学雷锋纪念日活动方案3 　　一、活动目的 　　开展学雷锋志愿服务月活动，传承雷锋精神，是加强小学生思想道德建设的重要途径，有利于培养广大青年学生的爱国精神和奉献精神，在校内形成“奉献、进步、互助、和谐”的良好氛围。 　　二、活动主题 　　学雷锋，我们在行动 　　三、主要内容 　　(一)深入开展雷锋精神宣传教育活动。围绕活动主题，通过组织观看电影、撰写心得体会和征文、组织演讲比赛、举办先进事迹报告会和签名仪式等形式，缅怀雷锋，感悟雷锋精神，引导广大青年将雷锋精神融入学习生活实践中，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。 　　责任主体：院团委，各系团总支(至少开展一项以上宣传教育活动) 　　(二)集中开展主题团日活动。以各班级团支部为单位，以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，引导团员青年结合实际，充分发挥主观能动性，开展各具特色的团日活动，分享雷锋故事、践行雷锋精神，传递雷锋正能量。 　　责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展) 　　(三)组织开展学雷锋志愿服务活动。各系结合自身专业特点，动员志愿者力量积极开展形式多样的学雷锋青年志愿者服务活动。 　　1、大力开展建设文明校园志愿服务。积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区(含图书馆)和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和小学生行为准则。 　　2、大力开展创建文明城市志愿服务。根据市文明办有关文件精神，结合我市创建文明城市工作实际，组织开展文明交通引导、联点共建、社区服务、送文艺和送文化进社区等志愿活动，为巩固省级文明城市创建成果，推进创建全国文明城市“添柴加火”。 　　3、大力开展关爱自然志愿服务。利用 “3?12”植树节、“3?22”世界水日等时间节点开展关爱自然志愿服务活动，提倡低碳生活，鼓励垃圾分类，倡导资源节约，参与节水节电、义务植树、公园绿地和旅游景区生态环境保护等活动。积极开展环境卫生清洁志愿服务，组织志愿者深入背街后巷、社区楼院、公共场所、城乡结合部等，清除卫生死角，营造优美环境。 　　4、大力开展送温暖志愿服务。深入敬老院、福利院、特教学校和社区等地方，广泛开展敬老爱幼、送温暖等志愿服务活动，为留守儿童、留守老年人、五保户以及城市高龄空巢老人、孤寡老人送去关爱，注重精神方面的关怀，力所能及的帮助解决他们的实际困难。 　　责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项) 　　(四)开展先进典型评选活动。根据各级团组织和团员青年参与学雷锋情况，系统总结活动成效，评选学雷锋先进集体和先进个人，公开通报表扬。 　　责任主体：院团委 　　四、有关要求 　　(一)高度重视，提高认识。“学雷锋，讲文明，树新风，宣职人在行动“志愿者服务月活动，是社会主义核心价值观体系的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手是推动学院精神文明建设，提升团员青年思想道德的重要途径。各系团总支要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。 　　(二)精心谋划，全面部署。要结合学生特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动“学雷锋志愿服务月”各项任务落实到位。 　　(三)稳步推进，力求实效。要坚持贴近学院实际，贴近学生生活，立足脚下，一项活动一项活动地抓落实。各系团总支要结合实际，制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。各级团组织开展特色活动情况，请及时形成材料报院团委。3月31日前，各系团总支上报“学雷锋志愿服务月”活动总结。 　　小学学雷锋纪念日活动方案4 　　一、营造气氛，深入宣传 　　学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 　　二、开展丰富多彩的学雷锋活动 　　3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，我们全校少先队员带着满腔热情到村上为留守老人、孤寡老人表演节目、打扫卫生，给老人带去了欢乐，带去了温暖。 　　各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：小队员的吴倩倩同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达128件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是三年级、四年级。1这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。 　　另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。 　　三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。 　　为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。 　　小学学雷锋纪念日活动方案5 　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下： 　　一、指导思想和主要目标 　　为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。 　　二、时间安排 　　以3月份为重点，以3月5日前后为核心，贯穿全年。 　　三、活动主题 　　学习雷锋精神争做校园雷锋 　　四、活动内容 　　“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即： 　　1）举行一次学雷锋升旗仪式； 　　2）学唱一首雷锋歌曲（音乐课）； 　　3）讲述一个雷锋故事（3月5日中午）； 　　4）召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会（3月5日中午）； 　　5）各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动（3月5日下午）； 　　五、活动要求 　　1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。 　　2、要突出特色，鼓励创新。要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩小学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。 　　3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。

这个班级的同学是全校开间学雷锋活动最好的班级修改 这个班级是全校开学间学雷锋活动最好的班级

可以去敬老院啊和老人聊天啊帮他们做一下卫生啊唱歌给他们听啊

　　经历了充满意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是我整理的小学开展学雷锋活动总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。 　　小学开展学雷锋活动总结1 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下： 　　第一阶段：宣传发动 　　为了引导学生了解雷锋事迹，认识雷锋精神，在3月9日升旗仪式上，向全体同学发出“学雷锋”活动倡议，并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。 　　我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用，向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让学生们进一步熟悉雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 　　第二阶段：实践体验 　　为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 　　3月18日，三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。 　　瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！ 　　本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！ 　　活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 　　3月23日，在升旗仪式上，参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学参与到“爱我校园，争做长沟中心小学的‘小雷锋"”活动中来，不断发扬雷锋精神。 　　第三阶段： 　　3月30日，我校利用升旗仪式时间，对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰，本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校园，让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。 　　虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。 　　似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园！ 　　小学开展学雷锋活动总结2 　　3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下： 　　一、营造气氛，深入宣传 　　二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 　　二、开展丰富多彩的学雷锋活动 　　3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋, 　　1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，把环境清理干净，为人们营造一个良好的生活环境。 　　2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，切实解决其急待解决的难点问题。 　　3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。 　　为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 　　4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 　　5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。 　　小学开展学雷锋活动总结3 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 　　我班同学积极响应团组织的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间，在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们积极参加活动，对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教室，为擦桌子，捡垃圾，拖地板，同学们尽管热的汗流浃背，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦桌子，拖地!我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念。 　　虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴! 　　三月，“学雷锋月”已经将近尾声，同学们参加学习雷锋活动是那样热情，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边! 　　小学开展学雷锋活动总结4 　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。 　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，现总结如下： 　　一、宣传阶段（雷锋精神学习周） 　　1、3月4日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。 　　2、利用3月6日的班会时间，召开了以学习雷锋，弘扬雷锋精神为主题的班队会，各个班级都能按时召开，同学们进一步了解了雷锋的生平和实际，坚定了向雷锋叔叔学习的信心。 　　3、组织了五年级的学生走进社区，学雷锋，献爱心。 　　3月5日组织五年级学生到一矿小区进行捡拾白色垃圾的学雷锋活动，为自己的小区做贡献，献爱心。 　　队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 　　小学开展学雷锋活动总结5 　　我是光荣xx人，我与xx同进步！ 3月4日至15日，xx小学开展了“我做XX新雷锋” 主题教育活动。在开展活动的过程中，我们将日常行为规范教育、“赏识”教育和学雷锋活动紧密的结合起来，主要活动内容及效果如下： 　　活动一：雷锋是谁？ 　　1、3月4日，大队部给同学们布置了“品读雷锋故事，学写读书心得”的任务。周末两天的时间里，同学们通过读书，查找网络资源等学习途径，阅读了雷锋故事并认真写下了自己的读后心得。 　　2、3月8日至15日的大拇指广播陆续播出了雷锋的一些生平事迹，让同学们更加了解雷锋精神是怎样的一种精神。一部分同学的学习心得也在广播中陆续被播出，此举加大了学雷锋活动在校园的影响力，让雷锋精神入耳、入脑，入心。 　　活动二：我们怎样学雷锋？ 　　1、3月11日，各班开展了学雷锋主题队会活动。同学们通过演讲雷锋故事、分享读书心得，讨论等形式，对雷锋精神进行更深入的学习和探讨。 　　2、3月7日的升旗仪式上，大队部发出“我做XX新雷锋”倡议：希望同学们做一名感恩小雷锋，用“三个一”，即一句感恩的话语，一点点小小的进步，一件力所能及的小事或一份小礼物，来传递自己的`感恩之情。 　　3、各班出了一期以“学雷锋，树新风——美化校园，从我做起”为主题的黑板报。同学们用自己灵巧的双手描绘了一幅幅精美的黑板报，这些黑板报不仅宣传了雷锋精神，更是表达了同学们以雷锋为榜样的决心。 　　活动三：校园中的小雷锋！ 　　1、3月13日的升旗仪式上，辅导员陈老师点名表彰了开学以来，在校园内捡到物品或钱财主动交到大队部的同学，同学们为集体中出现了“拾金不昧的小雷锋”感到无比的骄傲，现场欢呼声四起。 　　2、3月4日，学校接到“院士专家进校园”迎宾表演任务，鼓号队员们在老师的组织下刻苦训练。3月8日，鼓号队员们良好的精神面貌和娴熟的表演技巧获得了上级领导的好评。他们吃苦耐劳的品质，正是雷锋精神的真实写照。 　　3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷锋”倡议下，同学们纷纷用甜甜的问候、美丽的鲜花、亲手制作的贺卡等等礼物来表达自己的感恩之情。其中，最有特色的数五（2）班的xx同学，他为自己的妈妈写了一首“红发卡，蓝发卡”的小诗，让他的妈妈非常感动，也让我们感受到阵阵暖意。 　　本次学习雷锋活动参与面达到100%，同学们在阅读雷锋故事后都表示被雷锋乐于奉献，不计较得失的精神感动，纷纷写下自己的心得体会。很多家长也被孩子带动到学习雷锋的活动中，譬如，很多低年级学生家长给孩子讲雷锋的故事，与孩子分享自己的对雷锋精神的理解。既增进了父母与孩子的情感，也让家长有意识地教育孩子学雷锋，做雷锋式的小学生。 　　通过学雷锋系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 相信XX新雷锋精神会与校园中新种下的小树苗一齐生根、发芽，茁壮成长！

　　青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。下面是我整理提供的2022有关学雷锋活动简报（精选6篇），欢迎阅读参考！希望大家采纳！ 　　学雷锋活动简报 篇1 　　为进一步践行“雷锋精神”，树立奉献意识，促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动，把雷锋精神播撒在校园的每一个角落，播种进每一个师生的心里。 　　活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行，一个层面是教师带头学雷锋，另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。 　　在教师中，结合“三严三实”要求，开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动，大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》；二是依照西秀区文明办的文件精神，开展“明礼知耻，崇德向善”身边好人评选推荐活动，同时开展“我最喜欢的教师”评选活动，让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。 　　在学生中，开展“学雷锋，做美德少年”系列活动。主要内容有：进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展，丰富了学生的校园学习生活，规范了学生的行为习惯，促进了学生良好品德和校园新风的形成。 　　学雷锋活动简报 篇2 　　雷锋精神是我们中华民族的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，使全校师生学习雷锋优良品质，构建和谐校园环境。3月3日下午彭州市红岩镇九年制学校组织全校师生开展了“学雷锋，树新风”主题班会活动。 　　本次主题班会以“读一篇雷锋故事”为主要形式。有的班级利用多媒体图文并茂地展示了雷锋的生平和助人奉献的小故事，通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长历程和先进事迹；有的班级通过交流雷锋故事，讲学习体会，唱雷锋歌曲，号召同学们传承和发扬雷锋精神，并将其融入到日常生活中去，学会感恩，懂得互助。 　　这次主题班会活动的开展，不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续，得到发扬，还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华。 　　学雷锋活动简报 篇3 　　为丰富和拓展新时期学雷锋活动的内涵与形式，深入实施学校“培养良好习惯，奠基幸福人生”的德育目标，培养学生的良好品德，尚德小学以实际行动积极响应“向雷锋同志学习”的号召，制定了学雷锋月活动方案。 　　在活动中，我校充分利用国旗下的`讲话发动宣传，召开一节主题班队会，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，布置“学雷锋，见行动”宣传专栏，办一期“学雷锋，树新风，争做文明使者”手抄报、黑板报、班级风采、演讲比赛；开展“做雷锋式的好少年”系列实践活动：感恩妈妈，我为妈妈捶捶背、洗洗脚；班级校园清洁卫生美化行动，为地球添绿、护绿；拾捡垃圾，消除白色污染；同学之间开展互助…… 　　让学生在学雷锋活动中受到了关爱他人、服务社会的德育教育，也让雷锋精神宛如暖暖春风，浸润学生心灵，伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。 　　学雷锋活动简报 篇4 　　每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动。 　　活动一： 　　3月4日中午，一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片，让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心，从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。 　　活动二： 　　3月7日上午，安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。 　　活动三： 　　3月7日中午，七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风，提着水桶，拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台，红领巾志愿者们不怕脏、不怕累，给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。 　　通过此次学雷锋系列活动，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设；通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。 　　学雷锋活动简报 篇5 　　春节临近，三马路社区开展了送温暖上门学雷锋志愿服务月活动，社区组织志愿者上门为行动不便的老年人和残疾人免费理发、帮助他们打扫家里的卫生，让他们足不出户就得到便利的暖心服务。当日活动的主要内容是上门照顾行动不便的老人的日常生活，包括理发、洗头、打扫卫生等活动。 　　1月11日下午，志愿者们在社区主任黄燕的引领下来到了市委党校宿舍胡鸿生老人家中。胡鸿生老人今年68岁，中风半身不遂卧病在床已有3年，平时生活都不能自理，更不要说到理发店理发了。志愿者上门免费理发服务为行动不便居民带来了足不出户的便利。胡鸿生的爱人刘水莲感动地说：你们真是太贴心了，我不知要怎么感谢你们才好呢”。 　　随后志愿者们来到了铁路宿舍孔庆学老人的家里居民家中，老人患病卧床多年，理发剪头很不方便。这次志愿者义务上门理发，老人非常高兴地说：“这次社区和志愿者上门给我们剪发，平时我因为行动不便要剪个头很不容易的，真是非常感谢你们想的这么周到。” 　　学雷锋活动简报 篇6 　　春运临近，为做好春运服务工作，满足广大旅客出行需求，1月11日上午，高铁营口东站携手营口理工学院开展了春运学雷锋志愿服务活动，全力完成好20xx年春运各项任务，实现“平安春运、有序春运、温馨春运”的目标。 　　在营口东站工作人员的带领下，来自营口理工学院的20余位志愿者走进高铁营口东站的雷锋展览室，参观了雷锋同志的先进事迹，还有传递正能量的标语和照片，这些让志愿们深有感触，写下了参与“学雷锋”活动的感受和意义。据高铁营口东站相关负责人介绍，从20xx年开始，营口东站就与营口理工学院联合开展春运学雷锋志愿服务活动，如今已有三个年头，每年这些学生志愿者都会在学校的组织下，积极参与到这项志愿者活动中来，他们的表现也得到了很多旅客的肯定和称赞。 　　为了确保学雷锋志愿者活动顺利开展，高铁营口东站的工作人员针对服务过程中应注意的问题向志愿者们进行了详细地讲解，随后，在站台雷锋宣传栏前举行了宣誓仪式。 　　宣誓仪式后，营口理工学院4名学雷锋志愿者们按照高铁营口东站工作人员提出的要求，佩带好绶带，带着饱满的热情，正式走上学雷锋志愿者服务的岗位上，与营口东站工作人员一道为广大旅客送上温馨的服务。营口理工学院大三学生孙香泽在接受采访时说，他是第一次参加春运学雷锋志愿者服务活动，参加这个活动不但能够弘扬雷锋精神，也希望通过他们的行动让“雷锋精神”走近越来越多的人，影响越来越多的人，所以，他感到十分荣幸和有意义；同时，活动还能够丰富他们的寒假生活，这将增加他们的社会实践经验，为今后顺利地进入社会或是走上工作岗位奠定良好的基础。

　　为了确定活动的圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的学雷锋社区活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　学雷锋社区活动方案 篇1 　　一、活动背景 　　雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。 　　二、活动目的 　　以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。 　　三、活动主题 　　迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐 　　四、活动安排 　　（一）时间、地点、参加单位及相关安排 　　活动时间：3月5日上午8：30—12：00 　　活动地点：五一广场 　　总负责人： 　　参加单位： 　　参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团（工）委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。 　　出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。 　　（二）责任分工 　　2、其它 　　五、注意事项 　　1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽； 　　2、志愿者必须佩带徽章、标志物； 　　3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席； 　　4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。 　　学雷锋社区活动方案 篇2 　　一、指导思想 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。 　　二、活动主题 ：学雷锋献爱心 　　三、活动时间 ：20xx年3月 　　五、活动地点 ：XX社区 　　六、活动内容： 　　活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。 　　活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。 　　活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。 　　活动四：活爱心献给妈妈 　　3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 　　活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿” 　　3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。 　　七、活动总结 　　社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。 　　学雷锋社区活动方案 篇3 　　一、活动目的 　　把学雷锋活动与社区实践有机结合，进一步加强未成年人思想道德建设，积极营造“学雷锋”活动的良好氛围，动员广大学生成为学雷锋活动的基础力量，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，为共建“和谐社区、和谐校园”做出新的贡献。 　　二、活动主题 　　学雷锋进社区 　　三、活动时间 　　3月2日上午9：00 　　四、活动地点 　　z社区（纪念路z超市集合电话：） 　　五、活动形式 　　到社区空巢老人家中打扫卫生、陪老人聊天 　　六、参加人员 　　x小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。 　　七、活动要求 　　1、参加此次活动的学生分为三个小队，以小队为单位进行活动。 　　2、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗，为老人服务的同时确保自身安全。 　　3、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结） 　　4、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。 　　学雷锋社区活动方案 篇4 　　一、活动目的 　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合“物业服务质量年”活动，服务社会的优良品质，加强我物业公司精神文明建设，掀起物业公司学雷锋活动新高潮，20xx年物业公司学雷锋活动将立足社区，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 　　二、活动主题： 弘扬雷锋精神，构建和谐社区，塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌。 　　三、活动要求： 　　“学雷锋”活动要立足本职，立足社区,使学雷锋深入到每个职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 　　四、活动时间： 20xx年3月起 　　五、活动安排： 　　第一阶段：宣传发动(各管理处、后勤各科室召开专题会议，制定方案，成立活动小组) 　　1、学雷锋启动仪式，物业公司党支部向全体职工发出“塑造形象，服务居民，奉献社会，创建品牌”的"倡议，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。 　　2、充分利用社区的宣传橱窗、电梯间、围墙等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋在行动”义务劳动主题活动，各管理处围绕该主题每周组织一次捡拾白色垃圾义务劳动活动。 　　3、后勤科室组织后勤人员利用每周一例会时间宣读雷锋日记、学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 　　第二阶段：活动开展(各管理处、各项目部、后勤各科室按照活动内容组织实施) 　　主题一：用雷锋精神完善自我 　　1、各管理处、各项目部利用每周例会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高物业公司凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各管理处、各项目部、后勤各科室制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 　　2、立足社区、立足身边，与雷锋精神同行。学雷锋应如何从身边的小事做起： 　　①坚持岗位学雷锋：要求职工全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷工、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 　　②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个职工都有所提高。 　　3、各管理处、各项目部、后勤各科室将于6月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，7月底征文征集活动截止，8月底进行评比。 　　主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 　　1、大力开展青年团员志愿者活动 　　(1)组织进行青年团员志愿者报名工作。 　　(2)大力组织开展青年团员志愿者服务活动 　　2、组织职工参加社区的义务劳动 　　(1)走进社区看望空巢老人、孤寡老人、残疾人，以实际行动去服务社会 　　(2)走向社区进行清除白色垃圾 　　(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次彻底的扫除第三阶段：总结表彰(根据活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人) 　　11月底，各管理处、各项目部、后勤各科室进行“学雷锋活动”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于11月30日前上传xx物业邮箱;物业公司党支部将根据各管理处、各项目部、后勤各科室一年来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进集体”，每个项目部、后勤科室同时推评1名“学雷锋先进个人”，物业公司党支部将集中进行表彰公示。 　　学雷锋社区活动方案 篇5 　　为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定以下实施方案。 　　一、活动目的 　　为了更好的建设和谐社区和谐社会，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。 　　二、活动主题 　　志愿助残阳光行动 　　三、活动时间 　　20xx年1月至12月，春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。 　　四、活动内容 　　1、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。 　　2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。 　　3、结合本社区部实际，开展主题活动。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。 　　4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。 　　五、具体实施 　　3月1日至12月31日为活动实施阶段，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况，适时召开活动启动仪式，结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务，提供有特色的志愿服务。 　　六、活动组织单位及分工 　　活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下： 　　组长：xx（负责全面工作） 　　副组长：xx（负责联系社会单位参与，残疾人及志愿者通知） 　　组员：xx（负责具体事项实施）。 　　七、注意事项 　　1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础。 　　2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督，并定期进行评审。 　　3、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时”，即及时收集、及时整理、及时总结。 　　学雷锋社区活动方案 篇6 　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社区文明风尚，社区根据上级的有关精神，结合自身工作重点和思路，制定社区xx年3月学雷锋活动方案。 　　一、活动目的 　　不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。 　　二、活动主题 　　弘扬雷锋精神，构建和谐社区 　　三、活动时间地点 　　时间：20xx年3月11日上午 　　地点：xx社区院内 　　四、参加活动人员（活动分工附后） 　　医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。 　　五、活动安排 　　1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。 　　2、开展学雷锋系列实践活动： 　　（1）义诊服务（耳、鼻、喉和中医项目）； 　　（2）“保护环境，义务劳动”学雷锋活动； 　　（3）法律服务（专职律师）。 　　六、后勤服务 　　做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等 　　七、活动总结 　　资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。 　　学雷锋社区活动方案 篇7 　　一、活动宗旨 　　以进一步加强思想道德建设，全面提高社区居民文明素质为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建设的氛围，以实际行动向雷锋同志学习。 　　二、活动时间 　　20xx年全年度 　　三、主要工作安排 　　1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作，为社区内有需要的家庭与个人提供服务。 　　2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动，为社区内的老年人，特困人群提供周到的服务与帮助。 　　3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动 　　4、发动居民积极参与学雷锋，献血活动 　　5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动 　　6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动 　　7、在传统节假日开展送温暖，学雷锋的活动 　　8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动 　　9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。 　　10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。 　　11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。 　　通过各种有效的载体，向社区居民进行宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神，同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

立体农业是一种种植制度模式，不同作物间的搭配套种和连作方式。生态农业是一种种植理念，即通过生态学方法和生态理念，采用生态措施，保护生态系统。

1、本专业学生毕业时可掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,适宜于政府各职能部门、 企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面的工作。2、本专业主要面向各体育健身场馆(高尔夫、网球、马术、羽毛球、游泳等俱乐部)、体育彩票中心,或五星级酒店、饭 店的健身会所。3、社会体育专业就业岗位包括:销售代表、销售经理、初中体育教师、物流监管员、电话销售、小学体育教师、业务代 表、客户经理、管理培训生、储备干部、医学检验业务代表、特检业务代表等。

广州大道南

《陇西行》是唐代诗人王维借乐府旧题创作的一首五古。译文： 告急的军使跃马扬鞭，飞驰而来，一走马便是十里，一扬鞭便是五里，漫长的路程风驰电掣般一闪而过。这是西北都护府的军使，他传来了加急的军书，报告匈奴的军队已经包围了我大唐的西域重镇酒泉。在接到军书之后，举目西望，却只见漫天飞雪，一片迷茫，望断关山，不见烽烟的痕迹，原来军中的烽火联系已经中断了。原文： 陇 西 行 唐【王维】十里一走马，五里一扬鞭。都护军书至，匈奴围酒泉。关山正飞雪，烽火断无烟。注释：⑴陇西行：乐府古题，又名“步出夏门行”，属《相和歌·瑟调曲》。陇西，陇山之西，在今甘肃省陇西县以东。⑵都护：官名。汉代设置西域都护，唐代设置六大都护府以统辖西域诸国。⑶匈奴：这里泛指中国北部和西部的少数民族。酒泉：郡名，在今酒泉市东北。⑷关山：泛指边关的山岳原野。⑸烽戍：烽火台和守边营垒。古代边疆告警，以烽燧为号，白天举烟为“燧”，夜晚举火为“烽”。戍，一本作“火”。断：中断联系。

第一条　为促进建筑企业开展竞争，改善经营管理，提高建设效益，根据国务院《关于改革建筑业和基本建设管理体制若干问题的暂行规定》和国家有关规定，结合本市情况，制定本办法。第二条　凡列入本市年度基本建设施工计划，建筑面积在2000平方米以上或投资额在50万元以上的建设工程，除因特殊情况，经市城乡建设委员会（以下简称市建委）批准的以外，均必须按本办法进行招标。第三条　凡本市行政区域内持有本市营业执照的建筑企业（外国建筑企业除外）和领有市建委核发的投标许可证的外地建筑企业，均可参加投标。第二章　招标第五条　建设工程施工招标，可采取全部工程、单项工程、分部工程、专业工程等形式实施。　　实行招标的工程应具备以下条件：　　1、建设项目已经列入本市年度基本建设施工计划。　　2、已领得建设用地许可证，完成了拆迁工作，施工现场实现了“三通一平”。　　3、建设工程所需外部市政、公用设施条件等已经落实。　　4、有持证设计单位设计的施工图，并有施工图预算或设计概算，已领得城市规划管理部门核发的建设工程许可证。　　5、资金、主要材料已落实，能保证施工需要。　　6、标底已编审完毕。第六条　招标单位招标，须向市招标办提出申请，经批准后，按下列方式进行：　　1、公开招标：由招标单位发表招标广告。　　2、邀请招标：由招标单位向4个以上有工程承包能力的建筑企业发出招标通知书。　　对不宜公开招标或邀请招标的工程，经市招标办同意，并核定标底后，可由2个以上有工程承包能力的建筑企业进行议标。第七条　招标单位对申请投标的企业进行资格审查，并报市招标办核准，确定投标企业后，召开招标会议，向投标企业分发招标文件。　　招标文件发出之日至开标之日，一般不超过一个月，大中型工程不超过两个月。第三章　标底第九条　标底由招标单位编制。第十条　编制标底应以设计图纸为依据，标底价格及工期的计算，应执行北京市建筑安装市政工程预（概）算定额、工期定额和有关规定。不可预见费或包干系数以及工程需要增加的措施费等应列入标底。第十一条　标底应不超出工程投资金额。第十二条　标底经市建筑安装市政工程合同预算审查处审查确认后，由招标单位报市招标办核准。第四章　投标第十四条　参加投标的建筑企业，应按招标单位的要求，向招标单位送达投标申请，并提交以下资料：　　1、营业执照和企业等级证书（复印件）或投标许可证（复印件）。　　2、企业简历（组建时间和近3年承建工程情况）。　　3、自有资金情况。　　4、全员人数，技术人员、技术工人的数量，平均技术等级，自有主要施工机械状况。　　5、近两年承建工程的质量情况说明。　　6、现有施工任务一览表（包括在施及拟开工项目，目前剩余能力等）。第十五条　投标企业的投标书应按招标文件的内容编制，并按规定格式填写，字迹清楚、内容齐全，加盖单位和负责人印章，密封送达招标单位。第五章　开标、评标、决标第十七条　开标由招标单位邀请上级主管部门、市招标办、建设银行、公证处和标底编审单位等召开开标会议，成立评标小组，在投标企业和有关单位参加下，公开进行，投标书当众启封。第十八条　投标书有下列情况之一者无效：　　1、未密封。　　2、未按规定格式填写或字迹模糊辨认不清、内容不全。　　3、未加盖单位公章和负责人印章。　　4、逾期送达的。　　5、投标企业未参加开标会议。第十九条　评标的原则是根据标价、工期、质量标准、主要材料用量、施工方案、企业信誉等综合考虑，择优确定。　　自开标之日起至决标之日，一般不超过7天，大中型工程不超过15天。第二十条　民用工程中标价格应控制在标底价格的上下5％之间；工业交通项目应控制在标底价格的上5％下7％之间。第二十一条　中标企业确定后，由招标单位发出中标通知书。双方应在一个月内签订工程承包合同。　　对未中标企业，由招标单位收回招标文件，退回押金，付给投标企业投标书编制补偿金（按中标价格的万分之一计算，但最多不超过1000元）。第六章　违章处罚第七章　附则第二十四条　本办法执行中的具体问题，由市建委负责解释。

是。根据查询郑州农业科技学院官网信息显示，农业科技学院在河南省内排名第47位，是一所公办的二本学校，农业科技学院是以农业科技为主的高等教育机构。

性别歧视，可粗略的视为本质主义的产物。本质主义者坚持可以根据个体所属群体之特征理解或判断该个体，而性别歧视者则是认为可依照个体所属的性别群体（男性或女性）来理解或判断该个体。这样的观点假定了所有的人都可以清楚地被划分成“男性”或“女性”，而忽略了某些同时拥有两性特质的跨性别者的存在。此外，这种观点也因群体中的同构型，而忽略了群体中的个别差异。在很多国家中，某些特定的性别歧视是违法的，不过几乎所有国家都有立法保障某几种性别群体的权利。

广告投放有哪些渠道？广告投放的渠道主要有五种，包括互联网、户外、纸媒、电视、广播。互联网广告，就是通过网络广告平台在网络上投放广告。户外广告，是在建筑物外表或街道、广场等室外公共场所设立的霓虹灯、广告牌、海报等。纸媒广告，主要包括报纸和杂志。电视广告，以电视为媒体的广告，是电子广告的一种形式。广播广告，通过无线电波或金属导线，用电波向大众传播信息、提供服务和娱乐的大众传播媒体。广告投放渠道有哪些现在的广告可以说是无所不在，形式多种多样。广告的投放渠道主要有互联网、户外、纸媒（报纸、杂志）、电视、广播这五大渠道。不论是走在路上看到公交站的站牌广告，还是打开网页弹出来的广告都在潜移默化的影响着用户。1、互联网广告就是通过网络广告平台在网络上投放广告。利用网站上的广告横幅、文本链接、多媒体的方法，在互联网刊登或发布广告，通过网络传递到互联网用户的一种高科技广告运作方式。说到网络营销就不得不说百度营销，关键词精准投放,全面触达百度10亿用户,精准引流高效获客,2、户外广告是在建筑物外表或街道、广场等室外公共场所设立的霓虹灯、广告牌、海报等。3、纸媒广告，也就是报纸和杂志。报纸广告以文字和图画为主要视觉刺激，不像其他广告媒介，如电视广告等受到时间的限制。而且报纸可以反复阅读，便于保存。4、电视广告，是一种以电视为媒体的广告，是电子广告的一种形式。他是兼有视听效果并运用了语言、声音、文字、形象、动作、表演等综合手段进行传播的信息传播方式。5、广播广告，广播是通过无线电波或金属导线，用电波向大众传播信息、提供服务和娱乐的大众传播媒体。网络广告的投放位置一般在什么位置？网络广告一般都是投放在文章的头部、中间、尾部等三个位置，这样既美观，也不会影响原来文章的内容。

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 公益讲座主持词范文参考（一） 　　尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们： 　　大家早上好!欢迎各位参加xx市“涵养女德幸福人生”公益讲座。我是xxx，来自《孝行天下》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。 　　本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华传统文化，让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐。 　　“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远历史意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。 　　下面我非常荣幸的宣布，“涵养女德幸福人生”公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。 　　大家请坐! 　　谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看，各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”党的报告指出：扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机. 　　本次讲座是由xx新闻传媒集团孝行天下>栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念，贯彻“始于事亲，中于事君，终于立身”的孝道思想，把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台，道德建设的平台。目前，传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼，各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是，由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢孝行天下>栏目组。 　　本次讲座的承办单位是明德传统文化学校，明德学校这几年来，一直致力于弘扬优秀传统文化，不收分文，默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里，让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。 　　这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持，我们看到了这些现场为大家服务的工作人员，许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作，没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家，我们这次的讲座是公益的，也就是说不收取任何费用，希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢! 　　这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者，也是弘扬传统文化的义工，他们奔波在全国各地不辞辛劳，不收取任何费用，义务为社会大众奉献爱心，让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。 　　下面让我对讲课老师做以简单介绍 　　吕明晰导演：《天下父母》《孝行天下》栏目导演 　　山东省亲情教育系列活动办公室主任 　　中国孝文化传播委员会副主任 　　中华孝道促进会会长 　　弘扬中华孝道基金执行主任 　　20xx年创办全国第一个弘扬孝道的电视栏目《天下父母》，创办八年来，受到中央高层领导多次表扬，国家广电总局号召全国电视媒体向《天下父母》学习，成为全国电视媒体的榜样。栏目连续两年获全国优秀电视栏目奖。连续xx届获得中国广播影视大奖星光奖。获得全国敬老爱老助老主题活动优秀组织奖。连续五年举办中国演艺界十大孝子评选活动，引起社会强烈反响。并启动以弘扬孝道为主题的亲情教育系列活动，山东省十二个党委政府部门参与，影响巨大。从20xx年开始，在全国各地做弘扬孝道的主题讲座，讲课已达几百场。其特点是，将儒家文化和现代生活相结合，将古代孝道理念和现代社会的父慈子孝的模范行为相结合，将大的社会背景和每个人的心境修养相结合，深受听众观众的好评。《孝道与幸福》 　　芦国生老师：黑龙江省鸡西吉骅信建筑装饰有限公司总经理。在十七年前学习中华传统文化兄弟六人三十六口人合家，生活在一个大家庭，创立吉骅信建筑装饰有限公司并开创了集成家装的先河。芦老师的“和谐家庭幸福人生”家庭伦理道德教育课程，使父慈子孝，兄友弟恭，婆媳和睦了，离婚多年的夫妻破镜重圆，挽救了无数个即将破碎的家庭，为和谐社会真正做出了应有的贡献。《和谐家庭幸福人生》 　　王瑞老师：“一个母亲，两个儿子，37双磨破的鞋，跨越1000多个城市，517天走过3.7万里，这一段感恩的旅程，铸就了中国孝子的典范。这就是他们孝行天下、情传万家的理由!”这是黑龙江兰西县王凯王锐兄弟获得20xx年中国十大孝子称号的颁奖词。十大孝子王凯王锐兄弟，他们是工人孝子的代表，为了完成父亲的遗愿，也为了满足晕车的母亲的旅游梦想，年近六旬的王凯王锐兄弟俩，自制“感恩号”板车，徒步拉着年近八旬的母亲，先后两次从老家出发，历时近两年的时间，行走共计37000里路，游遍全国，今年还到了台湾。这一路非常辛苦，也非常传奇，他们的举动感动了沿途很多人，他们的旅程也被称为“孝行天下”。《感动中国孝子的心声》 　　程志杰老师：没有学习传统文化之前是20xx年全国通缉的黑社会大哥，现在是全国的传统文化论坛主讲老师，是浪子回头的典范。他的忏悔感人至深，“德有伤，贻亲羞”，每到动情处程老师即在会场给母亲以及他所伤害过的人们至诚磕头，场面非常震撼。程志杰老师所到之处非常受人赞叹，现任河北省传统文化研究会理事，他发愿余生奉献给传统文化，奉献给天下的父母亲人。《浪子回家》 　　在不知不觉中三天“涵养女德，幸福人生”公益讲座到此就全部的结束了. 　　这次“涵养女德，幸福人生”大型公益讲座得到xx新闻传媒集团孝行天下>栏目组,明德传统文化学校的大力支持。在这里也让我们再一次感恩主办方的善举。 　　主讲老师不辞劳苦、不收分文专程赶到xx为大家做汇报。这种无私的奉献精神让我们感动，让我们用热烈的掌声感恩老师们的辛勤付出。 　　一天来我们看到的所有工作人员，他们是我们本次论坛的义务工作者。他们也是牺牲了自己的宝贵时间，义务的不收分文的来为大家服务，在这也让我们感恩义工老师们的无私奉献。 　　在这里我们这样的盛会，无比的感恩我们的党和国家。是我们的党和国家提出了构建和谐社会的理念。为我们创建了和谐共荣的大环境。 　　在这里也再一次深深的祝福大家，此次“涵养女德，幸福人生”xx市大型公益讲座到这里圆满的结束了。 公益讲座主持词范文参考（二） 　　尊敬的各位家长： 　　今天，我们邀请各位家长和孩子们，一起来参加“国家关工委支教助学工程感恩励志中国行”感恩励志教育公益讲座活动。感恩励志教育公益讲座主要针对中学生及家长，通过诠释爱与责任；用感恩收获爱；用自信收获成功、收获快乐，让孩子们拥有感恩心，建立自信心，树立正确的人生观和价值观，并学会用爱收获精彩，收获快乐。今天到会的嘉宾有XXX......让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和衷心的感谢！ 　　各位家长、同学们，今天中国行感恩励志报告团的xx-x老师要给我们带来一场报告，下面就让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师！ 　　各位家长，同学们： 　　一个半小时的时间伴随着我们心灵的一次次震撼就这样悄悄过去了，此时此刻，我想，任何语言都已经苍白无力。我相信，今天我们在座的每一个人都受到了心灵的触动，我们每一个人的心灵都得到了一次淋漓的洗涤。 　　同学们，你们的路还很长，要学会感恩，要感恩父母，因为他生养了你；要感恩老师，因为他教育了你；要感恩你身边的每一个人，因为他帮助了你；”通过这次感恩励志报告会，孩子们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了感恩与励志，懂得了应该拥有充实而快乐的人生。同时，加深了父母与孩子、老师与学生之间心灵沟通，为学生、家长、老师构筑了爱的桥梁，打造了爱的平台，必将为孩子健康快乐的成长起到奠基和引领作用。 　　最后，我就说一句话：“同学们，从现在开始，做我们应该做的吧！ 　　今天的报告会到此结束，让我们再次以热烈的掌声谢谢XXX老师！ 公益讲座主持词范文参考（三） 　　各位领导、姐妹们： 　　大家上午好！ 　　值此“三八”妇女节到来之际，为了进一步增强公司广大女员工的健康意识，提高女员工的自我保健水平，倡导科学文明健康和谐的生活方式，保障女员工合法权益，同时引导和培育女员工“自尊、自爱、自强、自立”的精神，更好地为公司的发展以及家庭的和谐贡献自己的聪明才智。公司工会、团委特举办这次“我健康、我自信、我美丽”健康知识讲座。 　　今天，我们很荣幸的邀请到了内蒙古自治区人民医院的领导和各位专家来公司为大家授课，首先介绍下自治区人民医院的领导和专家：自治区人民医院副院长高关心、纪检办副主任马跃光，普外科副主任医师陈珂，妇产科副主任医师毛建英，团委书记刘淑青，宣传科副科长葛莉及内蒙古日报社和北方新报记者朋友，让我们以热烈的掌声欢迎高院长一行的到来。出席本次会议的还有公司副总政工师李文彬及各党支部书记、分工会主席。 　　下面，请自治区人民医院高关心副院长讲话。……………（讲话完毕）。 　　非常感谢高院长能够选择托电作为“健康草原行”大型系列公益活动的一站，感谢高院长给我们带来的节日祝福，同时，希望通过本次活动促进托电公司与自治区人民医院相互了解，增进友谊。让我们再次以热烈的掌声对高院长一行的到来表示感谢。 　　接下面我们将进行健康知识讲座，首先请各位领导到会议室休息。 　　领导退场后 　　姐妹们，首先请普外科副主任医师陈珂为我们授课； 　　授课完毕 　　下面，请妇产科副主任毛建英为我们授课； 　　授课完毕 　　下面进行的现场交流咨询环节，希望大家能够敞开心扉，面对面、心贴心的和我们专家进行交流，有病历的同志可以进行现场咨询诊断。 　　下面请大家提问题。 　　结束 　　通过此次讲座，希望大家能够进一步提高自我保健意识，自觉养成良好的生活习气，加强运动锻炼，从而以强健的体魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去，并将所学到的知识向公司广大女职工进行宣传。最后，衷心地祝愿大家身体健康，家庭美满！ 　　今天的讲座到此结束，散会。

住宅按层数划分如下： 1、低层住宅为一层至三层； 2、多层住宅为四层至七层； 3、高层住宅为八层以上。国际通行划分为四类： 第一类：层数8-16层，房屋高度在25-50米之间，通常称为小高层住宅； 第二类：层数17-25层，最高度达75米； 第三类：层数26-40层，最高达100米； 第四类：层数在40层以上，高度超过100米，称为超高层住宅；目前国内极少有超高层的住宅。

第一章　总则第一条　为加强对政府投资项目招投标活动的监督管理，规范招标投标行为，预防和遏制招投标过程中的违法行为，根据《中华人民共和国招标投标法》和《江苏省招标投标条例》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。第二条　在本市行政区域内从事政府投资项目招投标活动及其监督管理，适用本办法。第三条　本办法所称政府投资项目，是指以各类财政性资金、政府专项资金（基金）、政府统一借贷资金以及其他国有资金为主投入建设的项目。第四条　发展和改革部门负责政府投资项目招投标工作的指导和协调，行政监察机关负责对参与政府投资项目招投标活动的行政监察对象实施监督，审计部门负责对政府投资项目的审计监督。　　发展和改革、建设、交通、水利、财政等部门（以下统称行政监督部门）按照各自职责，负责政府投资项目招投标活动的监督管理。第五条　政府投资项目招投标活动必须遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则，并接受行政监督部门和社会各界、新闻媒体的监督。　　任何单位和个人有权对政府投资项目招投标活动中违反招投标法律、法规的行为进行监督和举报。第二章　监督管理职责和方式第六条　建立招投标联席会议制度。联席会议由发展和改革、监察、建设、交通、水利、财政、审计等部门组成，发展和改革部门是联席会议牵头单位。联席会议应当定期召开，也可由组成单位提议召开。　　联席会议负责研究、协调和处理政府投资项目招投标监督管理工作中的重大问题。第七条　行政监督部门进行监督检查，应当履行下列职责：　　（一）检查招投标活动执行法定程序和规则的情况；　　（二）受理并查处招投标活动中的投诉和举报；　　（三）监督招投标各方执行招投标法律、法规和规章的情况。第八条　行政监督部门应当建立招投标活动当事人及从业人员信用记录制度。第九条　行政监督部门进行监督检查，可以采取下列方式：　　（一）听取项目招投标情况汇报，参加招标人召开的与项目招投标有关的会议；　　（二）查阅项目有关招投标的文件、资料；　　（三）现场监督招标评审过程；　　（四）询问参与招投标活动的各方当事人及其相关人员。第十条　行政监督部门应当建立健全招投标投诉受理和处理制度。行政监督部门收到投诉书后，应当在五日内进行审查，并根据实际情况进行处理：　　（一）不符合投诉处理条件的，决定不予受理，并将不予受理的理由书面告知投诉人。投诉材料符合规定的，应当受理；　　（二）投诉书不齐全的，应当一次性告知需要补正的材料。投诉人在投诉有效期内提交全部补正材料的，应当受理；　　（三）投诉事项不属于本部门受理范围的，应当采用书面或其他方式告知投诉人向有关行政监督部门提出投诉。第十一条　负责受理投诉的行政监督部门应当在法定期限内对投诉事项进行调查核实，作出处理决定。处理决定应当以书面形式通知投诉人、被投诉人和其他相关当事人。　　行政监督部门认为必要时，可以组织招标人、投标人、评标委员会及其他利益关系人举行听证。行政监察部门可以参与听证。第三章　监督管理内容和要求第十二条　政府投资项目应当公开招标，符合法律、法规和省政府规定的条件，经批准可以邀请招标或者不招标。第十三条　政府投资项目的招标人有下列情形之一的，属于规避招标：　　（一）涉及国家安全未经国家安全部门认定，涉及国家秘密未经保密部门认定，属于紧急抢险救灾事后未经有权部门认定；　　（二）未经项目审批部门认定的在建工程追加的附属小型工程；　　（三）将单项合同估算价虽低于法定招标标准，但年度使用财政性专项资金达到100万元人民币以上，可以集中组织、分期实施的政府投资项目化整为零的。第十四条　政府投资项目采用BT、BOT方式建设的，其勘察设计、施工、监理、设备及材料采购等应当依法招标。第十五条　政府投资项目应当在经有权机关批准的招投标集中交易机构进行招标投标活动。行政监督部门应当加强对招投标集中交易机构的管理和监督。　　招投标集中交易机构应当为招投标活动提供规范的场所、信息、技术咨询和其他相关服务，为行政监督部门实施管理和监督提供条件，并接受管理和监督。招投标集中交易机构可以受招标人委托，代为保管投标保证金。

语文成绩是一个潜移默化的过程，如果孩子上初一语文成绩不好，一定要加强孩子的积累。也可能在后期慢慢的好起来。

（1）品牌推广。网络广告最主要的效果之一就表现在对企业品牌价值的提升，这也说明了为什么用户浏览而没有点击网络广告同样会在一定时期内产生效果，在所有的网络营销方法中，网络广告的品牌推广价值最为显著。同时，网络广告丰富的表现手段也为更好地展示产品信息和企业形象提供了必要条件。（2）网站推广。网站推广是网络营销的主要职能，获得尽可能多的有效访问量也是网络营销取得成效的基础，网络广告对于网站推广的作用非常明显，通常出现在网络广告中的“点击这里”按钮就是对网站推广最好的支持，网络广告（如网页上的各种BANNER广告、文字广告等）通常会链接到相关的产品页面或网站首页，用户对于网络广告的每次点击，都意味着为网站带来了访问量的增加。因此，常见的网络广告形式对于网站推广都具有明显的效果，尤其是关键词广告、BANNER广告、电子邮件广告等。推广的方式有很多，一般有付费的推广（如：百度付费等）和免付费的推广，也有一些功能特别强大的组合营销软件，可以实现多方位的网络营销，功能特别强大，只需要简单地操作，即可让您的潜在用户通过网络主动找到您，特别方便。（3）销售促进。用户由于受到各种形式的网络广告吸引而获取产品信息，已成为影响用户购买行为的因素之一，尤其当网络广告与企业网站、网上商店等网络营销手段相结合时，这种产品促销活动的效果更为显著。网络广告对于销售的促进作用不仅表现在直接的在线销售，也表现在 通过互联网获取产品信息后对网下销售的促进。（4）在线调研。网络广告对于在线调研的价值可以表现在多个方面，如对消费者行为的研究、对于在线调查问卷的推广、对于各种网络广告形式和广告效果的测试、用户对于新产品的看法等。通过专业服务商的邮件列表开展在线调查，可以迅速获得特定用户群体的反馈信息，大大提高了市场调查的效率。（5）顾客关系。网络广告所具有的对用户行为的跟踪分析功能为深入了解用户的需求和购买特点提供了必要的信息，这种信息不仅成为网上调研内容的组成部分，也为建立和改善顾客关系提供了必要条件。网络广告对顾客关系的改善也促进了品牌忠诚度的提高。（6）信息发布。网络广告是向用户传递信息的一种手段，因此可以理解为信息发布的一种方式，通过网络广告投放，不仅可以将信息发布在自己的网站上，也可以发布在用户数量更多、用户定位程度更高的网站，或者直接通过电子邮件发送给目标用户，从而获得更多用户的注意，大大增强了网络营销的信息发布功能。

资信证明业务指银行接受客户申请，在银行记录资料的范围内，通过对客户的资金运动记录及相关信息的收集整理，以对外出具资信证明函件的形式，证明客户信誉状况的一种咨询见证类中间业务。也有定义为：资信证明是指由银行或其他金融机构出具的足以证明他人资产、信用状况的各种文件、凭证等。此类证明 文件不论以何种名义、形式出具，核心是证明他人拥有某项资产、债权或具有何种程度经济实力等等。

生活中的启示作文1 　　在生活中，我经历过许多事情，但有一件事情让我永远忘不了。 　　记得小学时学校组织我们上街捡垃圾，帮助清洁环境，每人必须捡满一小袋，我想：谁愿意捡那又脏又臭的垃圾呢 　　一路上的垃圾真不少，我真不愿意下手，望着空空的垃圾袋，很是发愁，为了完成任务，我便捡一些比较干净的垃圾，但这些还不够，眼看快到中午了，可袋子里的垃圾还不够，不过还好，同学们也给了我一些，时间一到，我赶紧把垃圾扔到垃圾桶里。 　　虽说在学校里洗了手，但还是不舒服，真想早点回家痛痛快快的洗个澡，好不容易来了一辆车子，上来后我习惯的向窗外望去，几位清洁工的身影映入我的眼帘，只见他们艰难的把一堆堆垃圾放进垃圾车里，还有一位清洁工正在用手捡。 　　也许，在大多数人的眼里他们很不起眼，但他们的精神是很可贵的，心灵是纯洁的。有这样一句话：“天下没有卑贱的职业，只有卑贱的人。”我真该清理一下我心里的垃圾了。 生活中的启示作文2 　　生活中的启示生活就像一本无字书，但却可以让我们从中有所发现，让我们有所启示。生活就像一杯茶，细细品味，慢慢欣赏就会让我们懂得从中的奥秘。让我们一起翻开这本书，这一定会对你有所帮助的。有一天，我在草地上让爸爸教我学骑自行车。刚开始我连平衡都掌握不好，自行车像个没头苍蝇似的到处乱撞，东撞一下，西撞一下不一会儿就“扑通”一声的倒在草地上，我像一只乌龟似的，四脚朝天，一屁股坐在了草地上。我的这副狼狈样，可让在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要学会骑自行车，克服困难，才可以战胜自己。所以，我不停地反复训练着这几个动作，开始一点点的可以掌握平衡了，但还是骑一段路就会摔倒，但我却仍相信世上无难事，只怕有心人。一个人只要有恒心，有毅力，终究可以战胜困难，取得成功，就像学习骑自行车一样，都只要付出辛勤的汗水和一颗有毅力的心，不断训练，超越自我，做别得事情也是一样的道理。从此以后，我一直不断努力学习，要从不向困难低头，要从不向困难屈服。这件事让我明白了许多启示与做人的道理。世上无难事，只怕有心人这句话在我的脑海里留下了不可磨灭的回忆，使我在人生的旅途中受用不尽 生活中的启示作文3 　　今天妈妈带我去玩，我发现了一只蜗牛，它走的很慢。 　　我想和它散步，可我走了一两步我回头看看后面它离我很远我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉和伤心的眼光看着我，彷佛在说：“对不起，我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标，不惜一切。 　　我看看它又看看我自己，我的目标是什么，蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标! 　　勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。 　　这就生活给我们带来的启示。 生活中的启示作文4 　　有一个阳光明媚的早晨，我很喜欢穿的一件衣服找不找了。我把整个柜子还是没找到，于是，我来到父母的房间，把他们的柜子也翻来覆去的找遍了也没找到。后来，妈妈上来问：“怎么还没有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急说。“那你就随便穿一件，又没什么大不了的。” 　　妈妈说：“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子，每个人都有自己喜欢的东西，一个人美不美不是在于外貌，而是在于心灵美不美。只要心灵美，你就是最美的人。”妈妈说。 　　听了妈妈的这一翻话后，我想：是啊只要心灵美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。 　　没什么大不了的。”妈妈说。“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子，每个人都有自己喜欢的东西，一个人美不美不是在于外貌，而是在于心灵美不美。只要心灵美，你就是最美的人。”妈妈说。听了妈妈的这一翻话后，我想：是啊只要心灵美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。 生活中的启示作文5 　　春回大地，万物复苏。此时，正是我们少年长身体的时候——妈妈这么对我说的。所以，妈妈规定我每天要吃一个鸡蛋。不过，每次在剥鸡蛋的时候却总是遇到了困难。 　　在每次剥蛋时，蛋壳和蛋白组织会粘在一起，很是难剥。整个剥掉又很浪费，真是一个麻烦的事情。直到有一天，我上学就要迟到了，我迫不及待了拿出鸡蛋，可是鸡蛋实在是太烫了，我的手被烫得通红。于是我灵机一动，把鸡蛋扔进冷水里，便开始剥了起来。突然，我惊奇地发现，这回鸡蛋壳子和蛋白居然一点也不粘了！也许这是上天知道我要迟到了，我也没多想。 　　晚上，我才想起这件事。我躺在床上，思考着：会不会是因为鸡蛋用冷水冲的原因，就不会粘起来了？我怀着好奇的心情，决定一探究竟。 　　第二天早上，我早早的起床。蛋煮好了，我便打来一盆冷水，把蛋全部放进冷水里泡了一下。果然，当我剥鸡蛋时，一点也不粘了！这是怎么回事呢？我连忙上网百度了一下，这才明白：当把刚煮熟的热鸡蛋放进冷水中时，热鸡蛋突然遇冷发生猛烈收缩，蛋白和蛋壳之间就形成一定空隙，鸡蛋就更容易剥壳了。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈夸我善于发现、观察。我又将这个发现分享给了身边的朋友，他们也都非常感谢我，我高兴极了。 　　是啊，在生活中只要你细心观察，积极探索，你就会发现别人找不到的方法。 生活中的启示作文6 　　天空中抹过一丝晚霞。 　　我独自走在回家的路上，夕阳拉长了我的身影。 　　“毛毛！毛毛！你慢点儿！”身后传来一阵清脆空灵的女声。嗯？毛毛？什么东西？想着，不由得好奇地一回眸。 　　“啊！”一道刺眼的`白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一阵剧烈的疼痛。顿时，我眼前一黑，像谢了幕的大银布，黑黑一片。疼！好疼啊！是谁！谁折射出这么强烈的光芒，刺得我疼痛无比！ 　　我怒气冲冲地站起，揉揉被强光射到的眼睛，满脸的怒气。等眼睛恢复了光感，准备要破口大骂那个发出如此强光的人。 　　谁知，一睁开眼，就见到一个身着黄色运动服的女孩，满头大汗，手里牵着一根钢铁制成的狗绳，一脸的着急，自责地问我：“你怎么了，有事吗？对不起，我手中的绳子应该不小心发出强光伤着你了吧！让我瞧瞧吧！” 　　女孩一脸担忧，倒让我不自在了。而且，她并没有逃跑！她若跑走了，不会有人去揭发她了！我心里竟然莫名的一阵感动，刚才的怒气一消而散，语气温和地说：“我没事儿！你瞧我不是很好嘛！”我装作若无其事的样子，笑着对她说。“没事就好！”女孩长吁一口气，随之笑着看着我。 　　“那……我们交个朋友吧！”我很喜欢这样诚实、负责人的人。“好啊！”她很爽快，“我叫王天琦，六年级……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。 　　夕阳将我和她的身影融合在一起，将我俩的心拉在了一起。是啊，多一份宽容，将多一份友谊，得到一种因宽容而产生的友谊也是件幸福的事呢！ 生活中的启示作文7 　　在生活中一些微不足道的小事，可以发现生活中的道理，比如蚂蚁搬家，告诉了我们做什么事情要团结一心；小青蛙跳出厌倦的小水沟，告诉我们那些死守习惯，不愿脱离惯有轨迹的人永远不会有所突破，做自己的主人；小牛为自己做主，告诉我们如果习惯被你奴役惯了，你就成了习惯的主人。 　　我记得一次六一儿童节，我们班级跳了一个舞蹈名字叫做“童年的铃铛”。在跟老师学习跳舞的时候，因为我们男生没有练过舞蹈，所以身体僵硬。在学习时我们男生愁容满面，垂头丧气，闷闷不乐。而女生那边眉开眼笑，得意洋洋。我们男生的心里犹如淌着血的伤口被狠狠地抹上了一把盐一样。我们男生下定决心，一定要努力。于是我们开始跳起舞来，一遍不行，再来一遍，不行再来，我们男生的成绩飞速提高。经过多次排练，最后演出时得到了大家的认可，成为全校优秀表演的节目。 　　这件事让我知道了台上一分钟，台下十年功的意义，也让我明白了一个道理，我们每一个人都要团结在一起，团结就是胜利。 生活中的启示作文8 　　那天晚上，我正准备休息，忽然，一只小飞虫落在了我的作业本，我心里颇为不舒服，想把它拍死。 　　我拿起笔，用笔尖在他的周围晃来晃去，拖动着他左右移动，这突如其来的“攻击”使他惶恐不已，它被吓得像无头苍蝇一样，四处逃窜。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厌恶，我狠狠地把手一甩，企图能和它分开，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。 　　看着它惊慌而颤抖的身体，我才发现我是这麽残忍，我连忙把它放在桌子上，而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼！ 　　透过我自己，我看到了人类的残酷之处，有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物？ 　　鲨鱼的身体流出丝丝血迹，熊掌也成为盘中餐，大雁，海豹，也难逃厄运，就连那美丽的孔雀，也被粘上了标签，出现在饭店中！ 　　我为人类感到可悲，羞愧。 　　我们总认为自己是高高在上的，不把其他生命体放在眼里，而这个小飞虫却让我知道了：人类不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同样可贵，伟大，更是平等的，缺少了种种生物，我们的地球就会黯然失色！ 　　小飞虫死了，可它带给我的启示却珍藏在我心中。 　　九年制四年级:四年三班 全莉 生活中的启示作文9 　　马路边的人行道路上，行人川流不息。路边有的垃圾桶，可是垃圾童边有许多垃圾，可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。 　　两个小学生看见了，马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中，其中一位小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的上面写着：文明，只差一步！这行字是叫大家要爱护公共卫生，维护城市形象。看完这幅漫画后，我不禁心里有感慨。确实，文明的确只差一步。现在总有少数这样的人，不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围，这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境。再进一步，难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗？肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来，这只是举手之劳却不愿意去做，责怪又有什么用呢？ 　　从此，我们见到地上有一些纸也要捡起来，吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多，我们还要懂得爱护清洁，人人有责这就话。作文就像这两个小学生就值得我们学习，如果每个人都像她们这样就好了，她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏，她们用行动维护了城市的环境，如果每个人都用自己的行动去做，就一定有美好的生活环境。 生活中的启示作文10 　　有一天，王明和李红放学一起回家。走着走着，看到了一个垃圾箱，垃圾箱里却很干净。他们看着垃圾箱，又看了看垃圾，垃圾仿佛在哭泣。 　　李红对王萌说：“你看看这些人，乱丢垃圾，不丢在垃圾箱里。”刚说完，一位妇女骑着车过来，手里拿着几张废纸。到了垃圾箱前，随手一丢，头也不回地走了。 　　李红又说：“她这样做太不文明了，我们把这些垃圾拾起来放回垃圾箱吧。”王萌嘟囔着说：“这么多垃圾，收拾太累了，而且还很脏。不管它们，清洁工会清理的。”李红不同意：“可是现在会影响环境卫生，会影响别人的。咱们一起收拾吧！”说完，李红就去收拾垃圾了。一会儿，回头一看，王萌还站在那，用手摸着头，似乎在想什么。 　　李红心里也有些犹豫：这么多垃圾，又脏又臭，该不该清理呢？可是又想，收拾整洁了，才会干净卫生，对谁都好，于是就咬咬牙，拿起箱外的垃圾一件件放进垃圾箱。这时，王萌正在写着什么。李红顾不上生气和多想，继续干活。过了一会儿了，李红把垃圾收拾干净了，有些生气地对王萌说：“你在做什么，不是叫你帮忙吗？”王萌神秘地说：“我是在帮你呢！”说完，王萌跑到垃圾箱前，把一张纸贴在垃圾箱上。李红上前一看，纸上写着：“文明——只差一步”。原来，王萌用这种方式告诉人们，要讲文明讲卫生。李红夸奖他说：“你真聪明，希望大家都能文明，不乱丢垃圾了。” 生活中的启示作文11 　　前不久，我们全家到了一个江南水乡，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好时节。听说这里有一个风俗—夜间螃蟹，于是我们兴致勃勃地登上一条船，随着船主人去钓蟹。 　　这里有个湖船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩，不一会儿就钓起了一条大闸蟹，顺手丢尽了旁边的竹篓里，盖上了盖子。第二只也是如此，可是等他把第三只丢进篓里后，却没有把盖子盖上。我连忙提醒他，可他只是笑了笑，仍旧钓他的蟹，我觉得奇怪，便跑到竹篓里看。 　　这时篓里已经有四只蟹了，可凭那强壮的腿，为什么爬不出去呢？一会儿，就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好，正想去拦，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下来，让它摔了一个仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴们”拉了下来，一只也没爬出去。 　　我恍然大悟，原来如此！想想螃蟹到底是低级动物，没有利人利己的概念。可转念一想，有时人也不这样吗？看见别人努力的学习、工作，自己不是迎头赶上，而是拖别人后腿。可是这些人最后能得到什么呢？也只不过像那些螃蟹一样，一步也没有提高，这才是真正的“损人又害己”啊！古今中外，因为这样而误了别人、误了自己，甚至误了国家的事例还少吗？作为我们，不应像那些螃蟹一样，而应该你赶我超，良性竞争，发扬拼搏精神。只有这样，我们才有希望，我们的国家也才有希望。 生活中的启示作文12 　　今天，我学习了一篇新的课文-----《钓鱼的启示》，文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼，父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。 　　如果大堂里贴着一张告示说不能拍球，那么肯定会有人拍着球和保安吵架(就在我们楼下);如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物，那么肯定会有人摸文物，还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则，对中国人来说根本不值一提。 　　有一次，我发现有人动了我拿去教室的花草，便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头，开始大声争辩起这个问题来。于是，我转身走开，准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。 　　生活中有很多这样的例子。在我们身边，随便找一处地方都能发现这种事情。诚信是什么?规则只是写给人看的么?没错，诚信和遵守规则就好比课文中得那条大鱼，虽然它又大又漂亮，但是在遵守规则的前提下，我们必须放了它。丢了诚信，捡到了小便宜，就好比“捡的是芝麻，丢的是西瓜”。现在不懂这一点的人迟早会懂的，因为生活就像一本书，它能渐渐告诉你很多深奥的道理。 　　如果你读懂了生活这本书，你就会比别人早成功一步。 生活中的启示作文13 　　秋天到了，一年一度的菊展又在龙泉公园举行。展台上，菊花舒枝展叶，亭亭玉立，显得十分美丽。、菊展刚开始不久，一位学生模样的青年拿着一个画夹来写生了。他在一个菊花开得最美的地方，摆好画架，在上面放了一张画纸，调好颜料，就挥动大毛笔画了起来。你看他，时而看一眼菊花，时而比画比画，时而调调颜料，时而认真地画上一阵……不一会儿，一幅菊花图就画好了。瞧！画纸上的菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的……菊花有的挂在枝头，有的像羞羞嗒嗒的小姑娘，有的又像芭蕾舞演员随风扭动纤细的身躯…… 　　这时，一直蹲在青年旁边看画画的小朋友发话了： “大哥哥，你怎么画得这么好呢？活像真的！” 　　“我从6岁就开始学画画，练了十多年了，当然画得像啦！” 　　“我能学会吗？” 　　“只要你认真学，没有学不会的。”青年说着，又给小朋友讲起了菊花杆怎么画、菊花叶怎么画、花瓣怎么画等等，还坚信小朋友以后比自己画得好。最后他问：“你喜欢这幅画吗？我送给你吧！” 　　“是真的吗？” 　　“真的。”大哥哥肯定地回答。 　　看着小朋友蹦蹦跳跳拿着画离开，我心里不禁升起一丝愧意——因为我平时做事经常半途而废。 　　“认真做事，才能学得真本领。”我若有所悟。 生活中的启示作文14 　　生活中有许多的启示。 　　记得有一次，爸爸妈妈领我去吃火锅。到了那里，我十分的高兴因为我很喜欢吃火锅，羊肉在锅里不停地翻煮，看得我直流口水。于是我在爸爸妈妈说话的不经意间，神不知鬼不觉得夹了一盘子，我的嘴就像当时夸父追日时喝水一样，顿时间我就吃光了我盘子里的羊肉，心中暗暗自喜道这羊肉可真香。 　　可是回到家后，我的肚子竟疼了起来，爸爸妈妈刚开始以为我只是吃多了，要上厕所，所以也就没在意。但是，我却一直上个不停。于是爸爸妈妈第二天便带我去看了医生，原来我是因为吃了没熟的羊肉，所以才会拉肚子。 　　从这件事之后，我知道了没熟的羊肉是不能吃的，否则后果很严重的。 　　生活给予我一个又一个苦难，同时，他也会给予我一个又一个启示，请将这些启示积累起来，恰恰我积累自己的经验，提高能力，使自己更有阅历，这些都是为自己铺平了走向成功的人生之路。 生活中的启示作文15 　　在生活中，我们最需要的品格就是坚强，毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难，越过荆刺。给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀，让成功永远陪伴在我们身边。 　　一个小女孩，家离学校很远，要走几里路。一天，在去学校的路上，小女孩脚一滑，不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒过来后，觉得只有靠自己爬出去，才能生存下来。于是她就日夜不停的攀爬，饿了，咬根小树枝鼓劲，渴了，吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬，爬上去摔下来，又爬。不怕失败，不怕困难，经过七天七夜的挣扎和努力，终于爬了上来，回到了家，让家人十分惊喜。 　　这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗?这种品格是平时练就的，而不是临时发挥的。一个娇里娇气，好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下，不活活俄才怪呢。所以现在我们真是太幸福了，一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点都坚强的品格也没有，遇到困难，如何能跨过去呢?遇到荆刺，又如何能越过去呢? 　　生活中的启示，作者在生活中学习到了最重要的品格，坚强和毅力。

测厚仪是用来测量材料及物体厚度的仪表。在工业生产中常用来连续或抽样测量产品的厚度（如钢板、钢带、薄膜、纸张、金属箔片等材料）。测厚仪按照测量的方式不同，可大致分为：1、接触式测厚仪，接触面积大小划分：点接触式测厚仪，面接触时测厚仪，2、非接触式测厚仪，非接触式测厚仪根据其测试原理不同，又可分为以下几种：激光测厚仪，超声波测厚仪，涂层测厚仪，X射线测厚仪，白光干涉测厚仪，电解式测厚仪，根据被测量工件：大成精密技术工程师建议大家如果工件比较小，则要选择微型探头的测厚仪，defelsko（狄夫斯高）微型探头的测厚仪探头外径只有5毫米，探头测量部分更小，直径不小于2毫米的区域都可以测量，另外如小管道内壁等等，则不但要选择微型探头，还不能选择直探头，比如选择90°或者45°角的探头更为合适。

论文查重的整个流程需要注意专业安全性，同时要保证检测数据精准度更高，避免给论文查重中造成不必要的影响，如果想要得到更好的查重优势，让论文查重的整个流程更为专业严谨，建议要合理了解论文查重软件到底哪个更好，自然就会获得更好的使用优势，针对性进行判断考量才能获得更好使用优势。1、选择论文查重软件的标准如果想要选择更合适的论文查重软件进行使用，建议需要了解该软件是否具有更为强大的核心算法技术，还要确定在检测系统功能优势方面是否达到更安全的标准，合理考量各种不同软件的检测原理，自然就能针对性判断到底哪个软件的使用效果更好，在专业优势保障方面达到更好标准。2、专业论文查重软件优势通过专业论文查重软件进行论文查重，不仅保证整个流程更为顺利，能达到更严谨的精准标准，让查重结果数据精准度更高，自然就避免造成不必要的影响和损失，如果想要带来更好的使用体验，建议需要了解各种不同软件的实际情况，同时也需要根据自己需求来进行全面考量，自然就能真的去判断到底什么类型的软件更有优势。3、使用论文查重软件的方法合理使用论文查重软件，不仅保证论文查重都精准度更高，还能有效提高效率降低误判率，采用更为强大的核心算法技术，通过更为安全的系统进行全面检测，自然就会让查重数据的精准度得到大幅度提升，针对性提高论文修改精准度，所以就能避免在论文修改的过程中出现重复率越来越高的情况，造成不必要的影响。想要选择更值得信赖的论文查重软件，建议需要充分考量以上这些细节问题，自然就能确定到底哪个软件具有更好的优势，在专业水平方面达到更好标准，避免造成不必要的影响和损失，如果想要在专业性方面达到更好标准，还能让软件功能效果达到更好状态，就需要通过以上这些方式进行选择，避免造成不必要的影响。

依据？ 哪个国家

根据楼层高度不同，可分为低层、多层、小高层、高层和超高层，但是详细怎样区分的，却有很多人感觉模糊，今天小编就为大家总结下1层~3层为低层住宅；4层~6层为多层住宅；7层~10层为中高层住宅（也称小高层住宅）；11层~30层为高层住宅；30层（不包括30层）以上为超高层住宅。小高层和高层的区别，怎样选择？相较于高层建筑，小高层和高层的区别主要在于高度和层数的不一样，但是二者在楼层选择上的区别还是很大的。小高层因其生活的便利性和舒适性赢得了更多购房者的喜爱，11层小高层几楼最好这是很多购房者想要知道的事情。从高度上说具有多层住宅的氛围，但又是较低的高层住宅，故称为小高层。对于市场推出的这种小高层，似乎是走一条多层与高层的中间之道。小高层的特点(1)建筑容积率高于多层住宅，节约土地，房地产开发商的投资成本较多层住宅有所降低。(2)这种小高层住宅的建筑结构大多采用钢筋混凝土结构，从建筑结构的平面布置角度来看，则大多采用板式结构，在户型方面有较大的设计空间。(3)由于设计了电梯，楼层又不是很高，增加了居住的舒适感。但由于容积率的限制，与高层相比，小高层的价格一般比同区位的高层住宅高，这就要求开发商在提高品质方面花更大的心思。高层的特点超过一定层数或高度的建筑将成为高层建筑。高层建筑的起点高度或层数，各国规定不一，且多无绝对、严格的标准。高层住宅是城市化、工业现代化的产物，依据外部形体可将其分为塔楼和板楼。(1)高层住宅的优点：高层住宅土地使用率高，有较大的室外公共空间和设施，眺望性好，建在城区具有良好的生活便利性，对买房人有很大吸引力。(2)高层住宅的缺点：高层住宅，尤其是塔楼，在户型设计方面增大了难度，在每层内很难做到每个户型设计的朝向、采光、通风都合理。而且高层住宅投资大，建筑的钢材和混凝土消耗量都高于多层住宅，要配置电梯、高压水泵、增加公共走道和门窗，另外还要从物业管理收费中为修缮维护这些设备付出经常性费用。11层小高层，买房怎么选择楼层，几楼最好?1-6层住宅适合中老年家庭、有儿童的家庭离地面近，同外部世界保持现实联系，如果家中有老人、孩子，也方便出入，一般比较便宜。好地段楼层楼间距较大、位于小区景观区域、金角和银角户型。现在不少高层住宅将户型设计为“短进深、大面宽”，大大拓宽了住户的观景视野，也使室内通风采光效果更佳，一些弧形窗和墙等空间处理手法的应用，使每一面墙体都显得灵动，即使是低层型也都能做到南北朝向和有穿堂风。缺点：无法在阳台上看到天空及远处景观;临街低层面临吵闹及空气污染。7-11层住宅适合各种年龄和家庭组合兼具高层和多层住宅优势，既可以有较好的通风采光条件，又有比较踏实的居住感觉。价格一般比低楼层贵，与高楼层差不多，也有一些比高楼层更贵。缺点：一般无法在阳台上看到远处风景;马路边上的高楼容易形成回音墙，地面交通等噪声会被低层的建筑反射到高层，因此有时在高层的房间内反而会更吵;同时，往往只能看到对面的楼房，景观自然就会稍逊一筹。9-11层是扬灰层吗?很多购房者会听到别人的劝告，买房子选择楼层时，最好不要买9到11楼的扬灰层，那几层是灰尘聚集最多的地方。小高层9-11层扬灰层的说法是正确的吗?物理专家指出，10层左右是扬灰层的说法是不符合大气物理常识的。因为在离地面三四十米高的地方，灰尘是不会停顿的。灰尘在距离地面10公里至52公里的大气平流层都不会停下来。也就是说，一般普通高层楼都没有所谓的扬灰层一说。扬灰层只是一种说法,并未科学测定。一般情况下，空气中的污染物随气流不断沉降和流动，在空中没有污染源的情况下，楼层越高，空气相对越干净。所谓的“脏空气停顿”，可能是指“逆温层”现象。通常情况下，大气层高度越高温度就越低，空气易对流，使污染物扩散。但当秋冬季节及特殊的气候条件下，气温可能会随高度增加而升高，大气就会出现“逆温层”。逆温层的厚度从几十米到几百米不等，像厚被子盖在城市上空，妨碍城市污染物的扩散。但逆温层的高度是变化的，污染物在逆温条件下的分布也在不断变化，并不会固定地停留在一个高度上。因此，仅以层高断定“扬灰层”不准确。11层小高层几楼最好这个问题确实是公说公有理，婆说婆有理的事情，几楼最好还是得看家庭成员年龄构成和购房资金的预备，因为买房选楼层，楼层越高价格就越高了。再者低层房源开发商会半卖半送，赠送一些地下室之类的面积。板楼和塔楼的区别板楼就是指“东西长、南北短”的楼型，一般板楼同层住户在2到4户，而塔楼则是指外观像塔的楼型，平面的长度和宽度大致相同，一般塔楼的同层住户在6户以上。那么，板楼和塔楼的区别是什么呢?板楼是对建筑结构的构筑物的称呼，板楼一般建筑层数不会超过12层。板楼的平面图上，长度明显大于宽度，板楼有两种类型，一种是长走廊式的，各住户靠长走廊连在一起;第二种是单元式拼接，若干个单元连在一起就拼成一个板楼。高品质的板楼全部采用板式结构，让电梯与楼道位于后立面，将朝阳面让位于居室。比较典型的是一梯两户式设计，南北朝向时，位于前面的客厅、主卧等有充足的朝阳面;东西朝向时，前后居室各有半天的朝阳面。在房型的组织上，尽量有利于风的直线流动，常保空气新鲜。同时还强调户与户的独立性，避免因凹凸过多、户与户之间窗户过近而导致互视，很好地保证了私密性。塔楼一般是指高层建筑,住房密度比板式楼大，不会有南北通透的户型，塔板结合就是在楼房拐角处设置塔楼户型。板楼的优点1、南北通透，便于采光通风板式住宅多是正南北方向，进深在15米左右，南北通透，便于采光与通风，而且户型方正，平面布局合理，各功能空间尺度适宜。通常而言，由于板楼的面宽充裕，因而户型设计更容易出精品。2、板楼均好性强眼下一梯两户的小板楼非常受宠，正是因为整栋板楼中各套户型的优劣差距很小，均有若干套朝北的户型难于处理。板楼由于住户不多，居家生活也比较清静。3、管理成本不高通常而言，板楼的管理成本普遍较塔楼低廉，多层板式住宅可以不设电梯，不设变频供水系统，包括外墙粉刷在内的日常维护费用当然要比塔楼便宜得多。4、住户使用率很高板楼户型的使用率通常高达90%以上，而塔楼户型的使用率通常仅为75%，因为塔楼内的电梯井、候梯厅、变配电机房等都将作为公共面积摊到每个业主的头上。同样是购买建筑面积100平方米的住房，板楼户型的使用面积往往高出塔楼住户约10平方米。板楼的缺点1、建筑密度低，房价高。板楼社区多属低层低密度，容积率较低，尽管居住舒适很强，但房价会高，特别是在城区内寸土寸金的地段，主流产品仍旧是塔楼，为数不多的板楼非工薪阶层能消费得起。2、户型格局不宜改造 板楼特别是砖混结构的板楼，户内多数墙体起重作用，不可以变化，这一点不如塔楼的可改造性强。塔楼的优点1、节约土地资源，房价较低由于塔楼社区的建筑密度较高，因而可以节约宝贵的土地资源，有效降低每平方米的房价，让更多的人安居。2、空间结构灵活，宜于改造塔楼多采用大框架结构，除少数承重梁之外，户内分隔墙基本都可以拆改，某些塔楼甚至可以将整层楼面打通，灵活分割户型。3、结构强度高，抗震性好高耸的塔楼由于采用了框架结构，现场浇筑楼板，因而其结构强度比板楼高，抗震性与安全性很好。4、居高望远，视野开阔塔楼住户可尽览都市美景，相信低层板楼的住房是无法领略这一份心旷神怡的感受的。塔楼的缺点（以上回答发布于2015-09-02，当前相关购房政策请以实际为准）更多房产资讯，政策解读，专家解读，点击查看