CN39是哪个省的刊号

最好是去cnki。这里也可以goingpub.com/journal，肯定能查到

cn62-0701/F订报热线 010-58899305

怎么查期刊是不是核心介绍如下：1、进入核心期刊平台官网“中国科学技术信息研究所”。2、在该平台首页，点击“服务平台”。3、在跳转页中点击“国家工程技术数字图书馆”。4、在跳转页点击“期刊”或“高级检索”。点击期刊可以输入期刊的刊名、刊号等信息查询该期刊是否是科技核心。点击高级检索，可以检索某一领域的统计源期刊。扩展：论文投稿查重率的要求：1、我国期刊主要分为核心期刊和普通期刊两大类，而核心期刊一般对投稿论文要求较高，其查重率通常低于10%；普通期刊的要求比较低。2、此外，不同类别的期刊、杂志对查重的要求也不同，比如一级论文题目的查重率低于30%，中级或省级论文题目的查重率低于25%，高级或国家级论文题目的查重率低于20%。核心期刊是某学科的主要期刊，是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。“核心期刊”是国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同。新闻出版管理部门也未参加过此类评选活动。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别。核心期刊同时还有很多种分类的，比如南大核心，北大核心，科技核心，人文社科核心等。

登陆国家新闻出版总署网站——登陆在线查询——点击新闻机构查询

在国家新闻出版总署以及学术网站都可以查

普通期刊论文的检索号可以通过以下几种方式查询：1. 在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。2. 这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。3. 如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。4. 这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。总之，查询普通期刊论文的检索号需要在相应的数据库中进行的，具体步骤可能因地区和数据库类型而异，需要根据实际情况进行选择和操作。

《综合实践活动研究》杂志为月刊，是由国家新闻出版总署批准，《中学课程辅导》杂志社主办，华中师范大学课程中心承办，由著名专家担任顾问的教育类期刊。国内统一刊号: CN14-1307/G4，国际标准刊号: ISSN1992-7711， 邮发代号22-193。

1、在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。2、这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。3、下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。4、这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。

正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成。　　国内公开发行的期刊刊号结构式为： CN报刊登记号／分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的虽印有CN（HK）或CNXXX（HK）／R，但不是国内统一刊号。　　正式期刊一般有国内主管单位和详细的通信地址，印刷出版场所都在国内，除自办发行外大都通过邮局征订和发行，故常有邮发代码。而非法出版物一般没有国内明确的主管单位，通信地址不祥，常常以XXX信箱收稿，印刷出版地都不在大陆，以便逃避查处。

1、在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。2、这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。3、下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。4、这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。

知网首页点击“出版物检索”请点击输入图片描述在出版物检索页输入在出版物检索页输入期刊名称检索，就看到了期刊的相关信息或者在论文检索结果页，点击来源列表中的期刊名称，也可进入出版物检索页。

1、在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。2、这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。3、下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。4、这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。

贵州教育报在国家新闻出版署查询路径是：1、登录中华人民共和国新闻出版总署网站。2、网站首页下方找到便民查询，点击新闻出版机构查询。3、在新闻出版机构查询页面点击连续型电子期刊。4、在连续型电子期刊管理界面输入刊号，即可查询到详细信息。

新闻出版署官网没发现根据刊号查杂志名称服务，只发现有根据媒体名称进行查询的服务。经百度，发现该刊号对应的是所谓的《中国教师与教育研究》杂志。将该杂志名称输入新闻出版署新闻机构查询，发现没有进行登记；将所谓的官网网址输入工信部官网查询，发现也没有进行登记。而且所谓的官网也只发现该杂志社所谓的地址（有地址都有可能不真实）请谨慎对待，尤其对中国或中华字头的杂志要谨慎对待！

可以上国家新闻总署网站查询，很方便的

首先打开国际刊号中心网站 （网页链接），输入您要查验的刊号：1996-0689，经验证，此刊存在，在国际上是合法刊物。

怎么查期刊是不是核心如下：看期刊是否核心的方法:1、进入核心期刊平台官网“中国科学技术信息研究所”。2、在该平台首页，点击“服务平台”。3、在跳转页中点击“国家工程技术数字图书馆”。4、在跳转页点击“期刊”或“高级检索”。点击期刊可以输入期刊的刊名、刊号等信息查询该期刊是否是科技核心。点击高级检索，可以检索某一领域的统计源期刊。资料拓展：论文投稿查重率的要求：1、我国期刊主要分为核心期刊和普通期刊两大类，而且核心期刊一般对投稿论文要求较高，其查重率通常低于10%；普通期刊的要求比较低。2、此外，不同类别的期刊、杂志对查重的要求也不同，比如一级论文题目的查重率低于30%，中级或省级论文题目的查重率低于25%，高级或国家级论文题目的查重率低于20%。3、学校要求：如果你是在学术机构或高校写论文并投稿，学校通常会有自己的查重要求和标准。你应该遵守学校的规定，确保论文的查重率在学校允许的范围内。4、期刊或会议要求：不同的期刊或会议可能对查重率有不同的要求，这通常会在它们的投稿指南或要求中提到。有些期刊或会议对查重率有明确的限制，例如不超过10%或20%。你应该仔细阅读并遵守它们的要求。5、自行判断：即使没有明确的要求，确保自己的论文尽可能地原创和避免重复是很重要的。虽然没有具体的查重率要求，但通常认为超过30%的查重率可能会引起编辑或评审的关注，并对你的论文的质量和可接受性产生负面影响。

1、期刊的级别。期刊分为省级，国家级，核心级，级别越高，价位越高。2、期刊的知名度，知名度高的期刊价位相对较高。3、期刊的种类，专刊一般比综合期刊贵。4、期刊的专业，一般比较冷门的专业，也就是相对较少的专业期刊一般比较贵。我想上面的解释应该能解答你的疑惑了，不过一般的国家级期刊发表费用应该在千元左右，这个可以上网直接咨询杂志社官网。注意事项：1、在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。2、这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。3、下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。4、这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。

是2013年中考模拟试题

查论文是否属于正规期刊方法：第一步：登录“国家新闻出版署”网站查询，点击办事服务。第二步：下拉看到“从业机构和产品查询”点击“连续型电子出版物”、“期刊/期刊社”、“报纸/报社”查询所要投稿的刊物就可以，如果能搜到就是正规期刊，如果未搜到则相反。一般来说刊物有期刊、连续性电子期刊、报刊，都属于正规期刊，我们可以自己登陆国家新闻出版署官网进行查询。正规期刊是在国家新闻出版署有登记备案的，找到新闻出版署期刊查询的页面，然后你输入期刊名字，注意不要带书名号，然后点击查询，就能看到期刊的CN刊号。电子期刊虽然也是正规期刊，查询入口：国家新闻出版署-连续型电子期刊管理，但在很多单位/学校的认可度并不高，所以电子期刊的版面费大都便宜。而且刊期也早，但除非单位/学校明文规定认可这类期刊，否则就不要发。报刊情况类似，国家新闻出版署-报纸/报社查询，它不是期刊，所以除非单位/学校认可报纸论文，不然发了也没用。

斧涛助

问题一：急求，杂志的卷号在封面哪里看? 骑马订期刊或厚度小于5 mm的平订期刊，应在封底上方距刊脊边缘不大于15 mm处排边缘名称，厂容为刊名、卷号、期号和出版年月。 问题二：用知网怎么查找期刊的卷号？ 您好，这个卷号 一般是只有医学类的期刊才有的。经济或者科技类的一般没有卷号。查询的时候，是找到这篇文章点击进去就能看到。 问题三：期刊卷号是什么，应该如何查询，它的计算方式是什么 下面的就是期刊号了 问题四：杂志的卷号是什么？ 卷，按年数，一年年累加。 期，为同年内，注意是同一年内发表的次数，依此排序。 2080年创刊，至2090，那么2080为第一卷，2081为第二卷，依此累加，2090为11卷。 如果是单月刊，那么每年都是　1－12期。也就是说，　2080第一卷有第三期，　2090年同样也有第三期，但是卷却不同，是11卷。 问题五：期刊的卷号和期号有什么区别？ 一般的期刊是具有卷号和期号的。但也有些期刊只有期号而没有卷号，是以其出版年作为卷号。在引用时不写卷号，只标注期号即可。如：(11):3-6 问题六：期刊的卷号怎么看？？要生成参考文献！！ Applied Mathematics and putation 期刊名称 219 卷号 2013 出版年份 8121C8144 论文起止页码 问题七：期刊卷号的举例 如1981年创刊的《中山大学学报论丛》2004年12月为第二十四卷第六期，是什么意思呢？答：《中山大学学报论丛》 是 双月刊，故12月出来的是第六期；而这个“二十四”就是卷号，1981年全部《中山大学学报论丛》为第一卷，2004年的全部6期《中山大学学报论丛》，依序就为第二十四卷。 问题八：期刊卷号的具体内容 A--理论与应用研究学术论文(包括综述报告)B--实用性技术成果报告(科技)、理论学习与社会实践总结(社科)C--业务指导与技术管理性文章(包括领导讲话、特约评论等)D--一般动态性信息(通讯、报道、会议活动、专访等)E--文件、资料(包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等) 问题九：期刊卷号期号什么意思 一般的期刊是具有卷号和期号的。但也有些期刊只有期号而没有卷号，是以其出版年作为卷号。在引用时不写卷号，只标注期号即可。如：(11):3-6 问题十：文章编号中怎么看卷号? 这里面没有卷号 1006-2610是ISSN号， 2010是发表年， 01是期数， 0076是当期的畅章顺序号， 06是这一篇文章的总页数。

期刊号(参考 文档)是期刊的唯一标识符,用于区分不同期刊。通常由一串数字或字母组成,可以用来检索和引用期刊文章。不同出版机构或数据库可能采用不同的期刊号格式,例如国际标准刊号(ISSN)是一种常见的期刊号格式。

可以啊，双核刊，影响因子不低，只要你能发。

非法期刊的基本特征1．期刊的“名头”都很大，具有诱惑性。很多期刊基本上都是“国”字号的，例如，有的叫《中国教育××》，还有的在封面上注着“国际中文核心期刊”、“世界××期刊”、“××统计源期刊”等。刊物主办、协办、支持单位都是“中国××研究院”、“中国××研究中心”、“香港现代××研究会”、“亚太××交流中心”等。有的还邀请了一大批名人、专家做顾问、特邀编辑。2．期刊都标有标准刊号或统一刊号，具有欺骗性。一般非法期刊，绝大多数都是既有国际标准期刊刊号即ISSN号，也有国内统一刊号即CN号。但仔细研究就会发现，有些刊号根本就不符合正规刊号的结构式，有些国内统一刊号CN后面，大多都缀有NR或者HK即香港刊号的标识。3．期刊基本上都是自办发行，具有隐蔽性。自办发行即不通过邮局，没有邮发代号。没有邮发代号的期刊从邮局或国家报刊发行网上是查不到他们任何信息的。也有少数非法期刊会编上一个邮发代号，但这些邮发代号要么根本不存在，要么是盗用其它期刊的邮发代号。4．大多数非法期刊，社址、编辑部地址或注册地址都在香港、深圳、北京、广州等大城市，通信地址一般只注明“××信箱”、“××大厦××室”或“××楼××座”，也常常在异地设办事机构。所以，社址、编辑部地址、注册地址与办公地址分离，是这类非法期刊的另一个重要特点。5．从网上查询，常常发现这类非法期刊同名现象很多，同一名称的期刊甚至还有多个不同的刊号。例如同是《×国教育》就有3家，同是《中国教育××研究杂志》就有北京、广州2家，又如《中国××教育研究》1个期刊，就有4个不同的刊号。6．非法期刊都以盈利为目的，所有要发表的文章，都要交纳为数不菲的版面费。可以说，“拿钱发文章”是这类期刊最重要的特点。一般来说，这类期刊基本上是“来稿就登”，没有严格的审稿程序，版面费的多少视文章的长短而定，多则上千元，少则几百元。7．非法期刊的内容繁杂，版面混乱。不少非法期刊在内容的编排上没有规律，不设置分类栏目，文章杂乱无序，不符合正式期刊在内容编排方面规范化、标准化的格式要求。另外，有一部分期刊是合法的，但是口碑很差，被一些高校和单位列入“负面清单”，一般通过中介发的都在此列，建议有学术追求的同学避开。

怎么查有我名字的期刊打开百度搜索“webofscience”，在下方搜索结果栏选择webofscience网站。进入webofscience主页后，在“所有数据库”选择webofscience核心合集。在检索菜单栏中选择“作者检索”方式。去中国知网，然后点击中间的“全部期刊（差不多）”，然后在左面有“核心期刊查询”点一下。。然后，在刊名处，输入你所查询的期刊名。。比如说“教育研究”，如果出来，就是。如果出不来则不是。打开MicrosoftEdge，进入百度搜索页面，搜索“中外文核心期刊查询系统”。点击官网进入中外文核心期刊查询系统。在搜索框里输入要查询的期刊名字。在左边下半部分点击“查询”功能键。在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。有的，例如《Elsevier》数据库，可以通过Journal/booktitle，Vilume，Issue，Page搜索，下面附上搜索页面的截图。登录中国知网网站，选择数据库，输入相应关键词。如果只想查询期刊名称，可点击期刊导航，大部分中文期刊都有。如何在知网上查看期刊在浏览器里搜索中国知网，记住带有官网的字样，点击并进入。来到知网的整个界面，可直接在上方的检索框里输入你想要检索的内容，哪怕是搜索指定的整篇论文。如果想要得到比较精确的结果的话，使用高级检索功能最佳。首先，在网站搜索里输入“中国知网”，找到官网并进入。可以直接点击“主题”右边的小三角形，会弹出下拉对话框，可以从下面的内容找到一些期刊，...点击“出版物检索”，就会进入“期刊导航”页面。在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。点击学术期刊。打开知网主页面，点击学术期刊。点击高级检索。进入页面后，点击高级检索。完成筛选。填写棍鬼册主题、作者获海、期刊名称，点击检索即可。首先下载并且安装手机知网APP。其次安装完成点击进入选择同意并继续。然后选择合适的账号选择进行登录。最后登录成功选择下方的关注点击选择感兴趣的期刊。如何在中国知网里将查询范围限定为核心期刊？选择高级检索在打开来之后的页面里，在“文献”这个地方选择“期刊”；在如图的位置，选择核绩期刊。写论文时哪里可以看刊名?1、在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。2、参考文献的期刊名在作者在前，书名中间年份在后的地方看。查询文献基本都是通过文献所在的当期期刊的期号和卷号来检索的，期刊的期号和卷号在期刊封面上都有标注，所以翻阅期刊就可以看到卷号和期号。3、可以看到的期刊名字，这取决于我们所要发表的地点，或者是自己可以选择期刊的发表位置，在联系的时候与编辑可以商讨。期刊号怎么看1、打开官网使用百度浏览器，搜索并打开中国知网官网。打开学术期刊进入中国知网官网后，打开学术期刊页面。2、网上搜索“中国知网”，点击进入中国知网首页。直接在搜索栏输入你的论文题目，点击搜索。会跳转到筛选结果页。查询期刊和卷号。3、查看期刊号的方法有：去中国知网查、去WOS官网查、去SCI期刊官网查、去中科院分区查、去科睿唯安官网查等。去中国知网查中国知网，收录了很多国内的质量不错的期刊，也收录了国外的期刊。4、期刊怎么看卷号和期号打开电脑浏览器，在搜索栏中输入并搜索中国知网，在搜索结果中点击官网进入页面。进入页面后，在主页中点击学术期刊，进入页面。5、期刊卷号查看方法如下：以“elsevier”网站的SCI收录论文为例，在百度上搜索elsevier，选择elsevierscience数据库。进入网站之后，以关键字为例检索“warmwater”。6、而现在随着网络技术的发展，我们还可以通过登录中国知网查看期刊的卷号和期号。方法也很简单，只要进入中国知网的网站，在主页点击学术期刊，然后选择想了解的一个期刊内容，点击进入后即可在左上角看到它的卷号和期号。

查刊号就好。

CN论文，不是说论文是CN，这个CN是指的是期刊，就是指你的论文发表到了CN期刊上，那么CN期刊是什么意思呢，CN期刊，是指具备国内统一刊号的期刊，也就是CN刊号。这个需要在新闻出版总署能够查到CN刊号的备案，才算正规。CN期刊，必须同时具备CN刊号，还有ISSN刊号，这才算正规的CN期刊。CN期刊刊号的查询，你可以去淘淘论文网上看下查询的教程，还有CN后面字母的意思，淘淘论文网上的文章都有介绍。

国际标准刊号ISSN 国内统一刊号CN 　　ISSN(国际标准连续出版物编号,International Standard Serial Number）是根据国际标准ISO3297制定的连续出版物国际标准编码，其目的是使世界上每一种不同题名、不同版本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识。 　　该编号是以ISSN为前缀，由8位数字组成。8位数字分为前后两段各4位，中间用连接号相连，格式如下： 　　ISSN XXXX-XXXX 　　前7位数字为顺序号，最后一位是校验位。 ISSN由设在法国巴黎的国际ISDS中心管理。1975年起建立世界性的连续出版物标准书目数据库，目前已有近200个国家和地区出版的65万种期刊（包括已停刊的）登记入库，成为国际上最权威的期刊书目数据网络系统。我国于1985年建立了ISSN中国分中心（设在北京图书馆），负责中国期刊ISSN号的分配与管理，目前已有近5000种中文期刊分配了ISSN号并进入了国际ISSN数据系统。ISSN通常都印在期的封面或版权页上。　　报刊司有关官员介绍说，国内正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成，“CN”是中国国别代码，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号的期刊在国内被视为非法出版物。其组织开展活动的行为属于诈骗行为，公民可向公安机关反映或举报。 　　据介绍，CN刊号标准格式是：CNXX-XXXX，其中前两位是各省（区、市）区号。而印有“CN（HK）”或“CNXXX（HK）/R”的依然不是合法的国内统一刊号。杂志 -　有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成册出版。定期出版的又称期刊。多不胜数啊........... 刊号的真伪需去专门的网站查询 http://www.gapp.gov.cn/cms/html/21/389/List-1.html

出书的话 国家要有批号的如果没有就是盗版 批号是可以查的 到当地的文化局问问 那你看看当地的文化局的网站吧

看刊号，公开发行的刊号

打开百度搜索“webofscience”，在下方搜索结果栏选择webofscience网站。进入webofscience主页后，在“所有数据库”选择webofscience核心合集。在检索菜单栏中选择“作者检索”方式。去中国知网，然后点击中间的“全部期刊（差不多）”，然后在左面有“核心期刊查询”点一下。。然后，在刊名处，输入你所查询的期刊名。。比如说“教育研究”，如果出来，就是。如果出不来则不是。打开MicrosoftEdge，进入百度搜索页面，搜索“中外文核心期刊查询系统”。点击官网进入中外文核心期刊查询系统。在搜索框里输入要查询的期刊名字。在左边下半部分点击“查询”功能键。在中国知网的主界面上，直接选择期刊大全跳转。这个时候，根据实际情况通过图示位置来进行搜索。下一步如果没问题，就需要找到相关的论文并点击进入。这样一来等发现对应的信息以后，即可查询论文的期刊号了。有的，例如《Elsevier》数据库，可以通过Journal/booktitle，Vilume，Issue，Page搜索，下面附上搜索页面的截图。登录中国知网网站，选择数据库，输入相应关键词。如果只想查询期刊名称，可点击期刊导航，大部分中文期刊都有。

摘要：中国的出版物，只有正式和非正式之分，但是人们为了更好的区分学术期刊，便将由各省、自治区、直辖市的各部门以及各高等院校主办的期刊称为省级期刊。鉴别省级期刊的方法很简单，我们可以登入国家新闻出版总署进行查询即可，如果所查询的期刊主办单位是省级机构则刊物为省级期刊。省级期刊是什么级别省级期刊相对于国家级期刊和核心期刊而言的，是三大期刊级别之一，学术界以及职称评审机构把期刊分为省级期刊、国家级期刊和核心期刊。省级机构主办是省级期刊，国家级机构主办的刊物是国家级期刊，而影响因子和权威性很高，入选了北大中文核心期刊目录、CSSCI来源期刊目录和统计源核心期刊目录的是核心期刊。由于利益的驱使，市面上出现了很多假刊，无论是省级期刊，还是国家级期刊，都必须是正规期刊，对于职称评定才会有效，正规省级期刊，新闻出版总署必须有备案，必须要有国际刊号也就是ISSN号，和国内统一刊号也就是CN刊号。从期刊的管理部门来说，学术期刊并无省级期刊、国家级期刊的区分标准，国家新闻出版总署早就声明，中国的出版物，只有正式和非正式之分，没有所谓国家级、省级等的等级区分，不论主办、主管单位是省、自治区、还是国家级机构、部门和团体，只要能公开面向全国跨省发行，都是同等级别的刊物。但是，在实际生活中，许多人通常将某刊物说成是国家级的，某刊物是省级的、省内的、市级的、内部的期刊。这种划分，在实际用途中有一定的现实意义。特别是对于职称评审的时候，可以此来评价作者的学术水准。从这个学术角度来看，期刊从学术上划分级别分为普通期刊和核心期刊比较合适。普刊通常指除核心期刊之外的期刊，核心期刊通常是指北大中文核心期刊、CSSCI来源期刊和统计源核心期刊，也包含CSCD。所以，通常意义上的省级期刊的划分，更多的是期刊主管主办单位的主行政管理上的划分。因此省级期刊是指主管，主办单位为省级单位及其下属市级单位发表的期刊。需要明确的的是，省级期刊并不是指发行范围，只要是合法期刊，都有ISSN刊号和CN刊号。省级单位主办的刊物除了面向本省本市发行之外，跟国家级期刊一样是面向是全世界公开发行的，只要有读者想订阅该刊物，杂志社就有权按照新闻出版部门审批的价格发行。如何鉴别省级期刊1、登陆国家新闻出版总署、中国记者网或期刊所在省的新闻出版局的网站，查询期刊信息，如果所查询的期刊主办单位是省级机构和部门、省级社会团体、协会和学会，则刊物为省级期刊。2、对于学报，这是个特殊团体，很难说学报属于省级还是国家级，因为我国高校统一归教育部管理，因此对于学报通常一视同仁，只要不是核心学报，一般都归入省级期刊的范畴。

有专门图书，例如《全国总书目》、《中国出版年鉴》、《中国新书目》和《中国国家书目》。据说图书配有光盘，可搜索。

真刊也就是说这个刊物是正规合法期刊，真刊必须要在国家新闻出版广电总局（国家新闻出版总署）可查询到这个刊物

CN是国家正规刊号必有的，任何级别的刊物都有，所以和级别没有关联。CN论文，不是说论文是CN，这个CN是指的是期刊，就是指你的论文发表到了CN期刊上，那么CN期刊是什么意思呢，CN期刊，是指具备国内统一刊号的期刊，也就是CN刊号。这个需要在新闻出版总署能够查到CN刊号的备案，才算正规。CN期刊，必须同时具备CN刊号，还有ISSN刊号，这才算正规的CN期刊。CN期刊刊号的查询，你可以去淘淘论文网上看下查询的教程，还有CN后面字母的意思，淘淘论文网上的文章都有介绍。一般所说的CN期刊，CN刊物，这里的CN是具备国内统一刊号CN刊号的期刊的意思，也就是凡是中国大陆地区内的合法期刊都是CN期刊，所以CN期刊不是一种级别。核心期刊也是CN期刊，省部级期刊也是CN期刊。CN刊号后面的字母代表期刊的不同类型，比如教育类，经济类，都有不同的含义，具体他你去淘淘论文网上看下。CN期刊简介：CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。该类刊物的刊号均标注有CN字母，人们习惯称之为CN类刊物。 值得注意的是，CN期刊为我国当前鉴定期刊真伪的唯一标准。即国家新闻出版总署正式批准出版的期刊都应具备CN刊号。正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。

论文期号和卷号查询步骤如下：1、使用百度浏览器，搜索并打开中国知网官网。2、进入中国知网官网后，打开学术期刊页面。3、进入学术期刊页面后，勾选需要查询的论文，然后打开导出分析功能，再次打开导出文献中的自定义功能。4、进入自定义功能后，在查询条件中勾选卷号和期刊，然后在预览查询结果中，借款查看论文的卷号和期刊号。论文，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。论文撰写摘要注意事项：1、不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。2、尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程。3、摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。4、摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。

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第一，独家厂商控制了生产某种商品的全部资源或者基本的资源供给第二，独家厂商拥有生产某种商品的专利权第三，政府的特许第四，自然垄断

广告创意设计原则 　　在开始广告创意设计之前，要先明白广告创意设计原则是什么。下面给大家介绍广告创意设计原则，欢迎阅读! 　 　什么是广告创意 　　所谓广告创意，是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本，更突出体现产品特性和品牌内涵，并以此促进产品销售。 　　从广义上说，它包含了广告活动中创造性的思维，只要是涉及到创造新的方面，从战略、形象，到战术以及媒体的选择等，“创意”二字时间出新的方案上。 　　而狭义的广告创意是指广告作品的创意性思维，通过大胆新奇的`手法来制造与众不同的视听效果，最大限度的吸引消费者，从而达到品牌声浪传播与产品营销的目的。 　　广告创意设计原则 　 　1创作者与受众互动 　　策划师给予了广告产品思想、情感和意图，但这些都基于从消费者的角度考虑，才能达到广告的最终目的，才能得到消费者的满意与接受。 　 　2独特性法则 　　广告创意属于知识产权的范畴，创作者需要有一个个性鲜明、与众不同的主题，去说服和吸引消费者。可见，广告创意才成为广告诸要素中最重要的一部分。 　 　3以市场为检验准则 　　广告创意既要充分发挥想象力，又要切合市场的实际需求，最终还要通过市场来检验实际效果。 ;

热烈欢迎某某公司一行莅临时指导。莅临意思为来到；来临;光临。书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。示例：欢迎xxx领导莅临指导。

上海的多个小区和社区都向居民发放了生活必需品，以及蔬菜肉类等食物，并且开放一些菜市场和超市，供居民来采购生活物资。

　　到了，社会实践中 *** 贿赂的形式更为多样，法律对此严密防控。对于官员接受“ *** 贿赂”的行为，《唐律》将其界定为“枉法娶 *** 妾及女者，以奸论加二等；为亲属娶者，亦同。行求者，各减二等。各离之。”也就是说，枉法迎娶行贿人之妻妾或女；或者“监临官”接受行贿之人枉法处断公事的请求，为其亲属娶行贿之 *** 妾或女；抑或监临官亲属明知行贿之人向监临官提出枉法请求，并以其妻妾或女嫁于己为承诺，仍接受安排。如上诸种行为，均构成“贿赂罪”，可以比照监守内奸犯罪惩处。 >唐代 *** 贿赂犯罪，首先要惩处接受贿赂的官员，《唐律》特别强调要严惩“监临官”。所谓“监临官”，就是相对于被管理一方的主管官员。这是因为，直接负有管理责任的监临官员，对下属具有权力的辖制，同时下属也可能会存在有所“请托”的情形，故 *** 贿赂的行为很容易发生。“监临官”接受 *** 贿赂的，一般处三年徒刑，如果娶“有夫之妇”的，加重“流二千里”。除了监临官员本身，《唐律》还将监临官的亲属一并纳入该罪，规定亲属本人明知行贿之人对监临官有枉法请求，而仍娶其妻妾及女的场合，若不知枉法请托，则不为罪。对于监临官亲属，根据不同的情形，也要处以二年、三年不等的徒刑。 >唐律对 *** 贿赂犯罪，不止惩处接受贿赂的官员，对于枉法所求的行贿之人，也一并入罪。《唐律》规定，若男子献其妻妾于监临官，作枉法请求，不仅要追究刑事责任，亦须强制解除其与所献妻妾的婚姻关系，从而对行贿的男子作出相应的处罚。从受贿、行贿两个方面严格规范 *** 贿赂行为，使得法律的规制更趋严密，预防的效果也更为全面。 >《唐律》如此严格规制官员的 *** 贿赂犯罪，除了要保证为官职务的廉洁性外，很大程度上是基于伦理道德，特别是家庭伦理的考虑。《唐律》“一准乎礼”，也就是以礼为立法的最终依归，出礼则入刑，而 *** 贿赂危害最大的还是婚姻家庭、礼教纲常，这也是为什么对 *** 贿赂的处刑都比照纲常犯罪，而不是职务犯罪。 >唐代的廉政法制贯彻了“严而不厉”的总体思想。“严”，是指对待贪污受贿罪立法的法网严密。对 *** 贿赂入刑处罚，正是廉政法制“严”的体现。同时，在对贪渎官员处刑时，基于“崇官”的思想，又呈现出“不厉”的一面。但需要注意的是，其内在的逻辑在于，作为官员，自身的道德品质需要高于常人，也就是首先对官员课以更高的道德要求。日常生活中一些道德的瑕疵，在普通人身上可能不算什么，但作为官员，就不允许存在。因此，对官员外在的特别优遇是以内在的高道德标准作为先决条件的，即“崇官”表象的背后是更高的道德要求。这些思想，对于我们今天如何进行官员伦理道德建设，以及“性贿赂”入刑化的具体设计，无疑仍具有十分重要的启示意义。 >《唐律》“一准乎礼”，也就是以礼为立法的最终依归，出礼则入刑，而 *** 贿赂危害最大的还是婚姻家庭、礼教纲常，这也是为什么对 *** 贿赂的处刑都比照纲常犯罪，而不是职务犯罪。

测绘专业的主要就业领域非常广泛,包括地图与地理信息系统的设计、实施和研究工作;国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理等。资料扩展：测绘工程是中国普通高等学校本科专业。本专业培养具备数理基础和人文社科知识，掌握测绘工程基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维和工程实践训练，具有创新意识与创业能力，能在测绘、规划、国土资源、矿山、交通、水利、电力等部门从事测绘工程技术及相关领域的生产、设计、开发、研究、教学及管理等方面工作的高素质、复合型工程科技人才。测绘工程主要研究测绘学、空间精密定位与导航、城市与工程建设及其测量工程等方面的基本知识和技能，进行空间、大地地貌、地质构造等各种信息的测量并绘制成地形图。例如：煤、石油等矿产资源的勘查，交通地图的绘制，工程效果图的绘制等。测绘字面理解为测量和绘图，是以计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础，以全球导航卫星定位系统(GNSS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心，选取地面已有的特征点和界线并通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置及其相关信息，供工程建设、规划设计和行政管理之用。测绘学研究测定和推算地面点的几何位置、地球形状及地球重力场，据此测量地球表面自然形状和人工设施的几何分布，并结合某些社会信息和自然信息的地理分布，编制全球和局部地区各种比例尺的地图和专题地图的理论和技术学科。又称测量学。它包括测量和制图两项主要内容。测绘学在经济建设和国防建设中有广泛的应用。在城乡建设规划、国土资源利用、环境保护等工作中，必须进行土地测量和测绘各种地图，供规划和管理使用。

　　有广义和狭义之分。广义指人类整个社会物质的和精神的活动。狭义指社会的物质生产活动和社会组织的公共活动领域以外的社会日常生活方面。 　　物质生活中，物质资料的生产活动是人类社会生活首要的和最根本的内容；同物质生产活动密切相连的是物质生活资料（人们在吃、穿、住、用、行等方面的生存、享受和发展资料）的消费活动。社会的精神生活内容包括科学、哲学、伦理、政治、法律、制度、语言、民俗、教育、艺术、宗教等精神产品的生产活动，以及文娱、社交、旅游、学习、书画、体育等精神产品的消费活动。这两个方面呈现互相融合和互相渗透，如饮食、衣着服饰、建筑等既属于人们的物质生活领域，又包含精神生活的内容。作为社会生活基本单位的家庭生活，则体现了物质生活和精神生活的统一。物质的和精神的、主观的和客观的因素错综复杂的结合，构成了社会生活这一有机整体。 　　社会生活中与经济生活、政治生活、精神生活相对应的社会生活，就是指社会日常生活。内容主要表现为个人、家庭及其他社会群体在物质和精神方面的消费性活动，包括吃、穿、住、用、行、文娱、体育、社交、学习、恋爱、婚姻、风俗习惯、典礼仪式等广泛领域。

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测绘专业是理科，测绘分很多专业，全国最专业的学校当然是武汉大学了。

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1. 写一个关于唱歌比赛500字作文 今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。 比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢！我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，四（6）班加油！四（6）班必胜！ 很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。 这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，四（6）班还是四（6）班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。 2. 写一个关于唱歌比赛500字作文 今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。 比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢！我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。 但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，四（6）班加油！四（6）班必胜！很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。 在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。 终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。 接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。 咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。 这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，四（6）班还是四（6）班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。 3. 以《歌咏比赛》为题写一篇作文（不少于400字）（要有场面描写）我 “知识的种子在这里发芽，智慧的阳光把心儿照亮，尊师守纪，勤学创优，追求特色，发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡，我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。 马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。此时此刻，地球也快要失控了，在和我们一起紧张得发抖。 前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我深深的吸了一口气，随着队伍站到唱台上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此时此刻，我的心情仍然不能平静下来。我的眼前除了指挥罗翔宇，就再也看不清别的什么；我的耳朵也听不进去任何的声音，除了我那每分钟2000下的心跳。我极力的抑制住自己的情绪，跟着罗翔宇的节拍唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班丢脸，一定要赢！渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。 终于唱完了，我长长地舒了一口气。我们都已经尽力了，能不能拿到名次已经不重要，重要的是我们知道了合作的重要性，知道了“众人拾柴火焰高”的深刻道理。 作文：记一次歌咏比赛 十月二十一日的上午，我们学校举行了歌咏比赛。 一早，同学们个个精神抖擞，兴致勃勃地来到学校。进了教室大家就忙开了，化妆，梳头，整理漂亮的演出服。七点半一到，我们排着队到操场集合，准备比赛。 比赛开始了！有的班级同学唱得很生动；有的班级同学有唱又有跳；还有的班级同学个个都戴着小军帽演出，真是逗人极了！轮到我们班级表演了。我大声地喊着口令“一一，一二一……”，同学们一起迈着整齐的步伐走上了舞台。我们每个人都用着嘹亮的声音歌唱着《海宝的歌》。我既紧张又兴奋地唱完了整首歌曲。在一片雷鸣般的掌声中我们走下了舞台。我觉得整首歌曲的演唱，我们大家都把平时练习时的水平，最好的发挥出来了，大家表现的都十分出色。 通过这次歌咏比赛，我懂得了一个道理：集体的荣誉是要靠我们每个人来争取的。 紧张的歌咏比赛作文 在星期五那天，是全校同学都十分紧张的日子，因为，那天就是一年一度的“班班有歌声”的比赛，校长、罗老师、方老师……都在观看比赛，听同学们的歌声。 在星期四那天，曾老师便在讲台上大声说：“星期五那天要穿校服，男生要穿长裤、长衬衫、黑色鞋子、背带，女生要穿短裙、白色 *** 、长衬衫、黑色皮鞋，没穿的下午打电话叫家长送进来。”我想：真不知到这次歌咏比赛又会怎么样？不过连衣服都要穿得十分整齐、一模一样，肯定比前几次紧张多了。到了星期五的下午，紧张的星期五下午终于到来了，在班上前我紧张地心跳加速，连画画的时候手都颤到着，于是，我便心想：好紧张、好紧张，不过还是不要紧张了，紧张是魔鬼、紧张是坏蛋，不紧张心跳就平静下来了，就不会加速了，专心画画，可有人看我画画呢！等我画到第二节的课上课的时候，突然，曾老师大声地说：“请同学们迅速排成一二三四的队伍，准备去音乐室比赛。”这一句话犹如一声青天霹雳，比平常的雷声凶几倍，一直震到我的心窝。“我的天哪，这么快，这速度比迅雷不及掩耳之势还快啊！我还没准备好呢！”真是无奈啊。我只好排好队，跟着队伍走了。等四年一班唱完了他们的歌，我们班便怀着沉重的脚步，走上了楼梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看着后面，心想：我的天哪，这么高，要是从这里摔下去那不就得头破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里顿时想起了一首诗“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”我在我的心中暗暗祈求着，以防被人一推就掉了下去。我的脚趾还紧紧抓住椅子。我往前面看，评委老师都对着我笑呢，黄老师说：“余韫哲的脸被前面的女生给遮住了！”我也在心里纳闷呢：“为啥评委老师都对我笑呢？”比赛开始了，随着美妙的伴奏的琴声，我们纷纷唱起了愉快的旋律：小螺号，滴滴的吹，浪花听了笑微微……随着第一首歌的结束，第二首歌的开始：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，我们班已经陶醉在其中了。唱完了，我们走下了台。 我相信，我们一定能的第一名的。 4. 难忘的歌咏比赛作文400字 难忘的歌咏比赛今天我们举行了一次歌咏比赛，操场上很隆重，拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。 这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花，下面有一张红色的大地毯子，颜色非常鲜艳。 比赛开始了，二年级的小同学先上，他们唱的都很有气势，一班接着一班，他们都站的笔直笔直，像士兵一样，像小树一样，像花儿一样，他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了，轮到五年级了，一班已经到了准备场地。 这时，我突然发现我没戴红领巾，顿时，我全身冷汗直冒，身上都湿了，我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾，为我捏了一把汗。 一眨眼一班已经唱完了，马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场，同学们跃跃欲试，我的心现在既激动又紧张，激动时恨不得一下跳上台，紧张时，好像有一只小兔子在我心上跳。 终于我们上台了，我抬着头，挺着胸，甩着胳膊，脚迈着大步，大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们，我有些紧张，但是如果唱不好，我们平时的训练不就白费了吗？这是我们这么多天的心血，不能就这样白费了。 所以我坚持一动不动，两眼盯着指挥，过了一会我们终于唱完了，音乐也停了。只听掌声雷鸣，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。 我下台松了一口气，开始公布成绩了，我屏住呼吸，直到听见一等奖获得者是————五二班的时候，我兴奋得跳了起来，高兴极了，好像过年似的，同学们手舞足蹈。 这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台，音乐老师反复的教我们唱歌。 这都是我们每一个同学的劳动成果，如果没有平时的努力，就不会有现在的“第一名”，我真正的明白了：“优秀的不是一个，而是一群”的意思。 5. 难忘的歌咏比赛作文400字 难忘的歌咏比赛 今天我们举行了一次歌咏比赛，操场上很隆重，拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花，下面有一张红色的大地毯子，颜色非常鲜艳。 比赛开始了，二年级的小同学先上，他们唱的都很有气势，一班接着一班，他们都站的笔直笔直，像士兵一样，像小树一样，像花儿一样，他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了，轮到五年级了，一班已经到了准备场地。这时，我突然发现我没戴红领巾，顿时，我全身冷汗直冒，身上都湿了，我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾，为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了，马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场，同学们跃跃欲试，我的心现在既激动又紧张，激动时恨不得一下跳上台，紧张时，好e79fa5e98193e58685e5aeb931333361303039像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了，我抬着头，挺着胸，甩着胳膊，脚迈着大步，大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们，我有些紧张，但是如果唱不好，我们平时的训练不就白费了吗？这是我们这么多天的心血，不能就这样白费了。所以我坚持一动不动，两眼盯着指挥，过了一会我们终于唱完了，音乐也停了。只听掌声雷鸣，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。我下台松了一口气，开始公布成绩了，我屏住呼吸，直到听见一等奖获得者是————五二班的时候，我兴奋得跳了起来，高兴极了，好像过年似的，同学们手舞足蹈。 这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台，音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果，如果没有平时的努力，就不会有现在的“第一名”，我真正的明白了：“优秀的不是一个，而是一群”的意思。 6. 合唱比赛写一篇作文至少400字请帮我写一下 今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！ 在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。 回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！ 海淀六一中学初一3班 李佳欣 第2篇 “我歌我唱 童心闪亮”合唱比赛500字 这两个星期，我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天，同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦，即使她的嗓子累哑了，还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。 4月17日下午，我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级，很快就轮到了我们上台表演了。这时，我深吸一口气，使自己紧张的心情平静下来。然后，我们迈着轻盈的步子，按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》，选唱曲目是《欢乐颂》。 我们随着音乐的伴奏和指挥的手势，绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作，并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时，我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们，于是，我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作，在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后，我们保持队形，有序地退场。 这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛，拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来，我们还会迎来更多、更有趣的活动，比如：跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待！ 山东济南师范学校附属小学四年级：闫子聪 第3篇 合唱比赛550字 今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！ 在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。 回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！ 7. 写一篇关于歌咏比赛为内容的作文400字以上 星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。 一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有 *** 。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。 回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！ 8. 合唱比赛的作文怎么写 虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得 *** 飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。 第二 首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》 。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。 我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。 整个和唱比赛圆满成功。 9. 歌唱比赛作文 六一儿童节，为了庆祝我们的节日，学校举行了歌唱比赛。 比赛开始前，我们都搬着凳子坐在了操场上，排得整整齐齐。比赛分为两个部分，先团体赛再个人赛。比赛曲目的内容要健康向上。我们的校长亲自当主持人，几个音乐老师当评委。 当校长宣布比赛开始的时候，我们都兴奋极了。先是团体赛，由六年级的同学先唱，他们共唱了两首合唱曲目。一首是东方红，一首是打靶归来，奇怪吧，你是不是感觉回到了解放前？这学期我们学校特别重视对学生的传统教育，我们不仅背诵了弟子规，还学习了许多革命歌曲。接下来演唱的就是我们五年级了。说实话，我真的还有点紧张呢！看看周围的同学，也是一个个很严肃，完全没有了平时没正形的模样，我们代表的可是五年级这个班集体呀！想着平时老师一遍遍的帮我们排练，同学们在下面抽时间练歌，付出了多少辛劳呀，我们一定要唱好，唱出我们班的风采！我们女生先唱，我们按照排好的队站整齐后，由朱林同学报幕，我们唱的是《每当我走过老师窗前》，唱着歌词，我想起了我们敬爱的老师，她们真的是像歌词中所写的那样，每天辛辛苦苦地为我们付出，来的最早，走得最晚，有时我们调皮闯祸，她们总是耐心的教导我们，帮助我们。比对自己的孩子还要用心。我们都唱得很用心。后来老师点评的时候，也说我们唱得很有感情。我们女生唱完后，是男生合唱，他们唱的是《军港之夜》。平时爱活蹦乱跳的男生，这时候却一个个站得笔直，唱得委婉抒情，特别是中间朗诵的几句话，把下面的同学和老师都惊呆了，看看我们的音乐老师，脸上也露出了欣慰的笑容。 团体赛结束后，就进行了个人赛。我平时就很爱唱歌，这次比赛当然也报了名，我演唱了一首《感恩的心》，选择这首歌曲，是因为自己常常的被它的歌词所打动。这次我倒是一点也不紧张，熟练地唱着歌，比划着手语，自我感觉还不错。让我印象深刻的是四年级的文静同学，她的声音嘹亮，演唱时还富有感情，一首《丑小鸭》把全体老师和学生都震住了，她唱完之后，一阵掌声。呵呵，她肯定要得奖了！ 比赛结束后，成绩也很快就算出来了，我们班的团体赛得了一等奖，班长上去领奖时，我们都特别自豪！我也和文静同学并列得了个人赛一等奖，得到了奖状和奖品，我们领奖时，全校学生一起为我们鼓掌，我们俩也特别高兴，把奖状高高举起，脸上笑开了花。 比赛结束了，可是比赛的一幕幕却让我难以忘怀，它会成为我小学生活中最珍贵的回忆！ 10. 唱歌比赛总结大学400字 强调比赛的意义。 没有范文以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。 你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2.成绩和缺点。 这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。 成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3.经验和教训。 为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。 这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。 语句通顺，容易理解。3.要详略适宜。 有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。

生活方式狭义指个人及其家庭的日常生活的活动方式，包括衣、食、住、行以及闲暇时间的利用等。广义指人们一切生活活动的典型方式和特征的总和。包括劳动生活、消费生活和精神生活（如政治生活、文化生活、宗教生活）等活动方式。食衣住行是指人类生活维持所必需的饮食、穿衣、起居和出行，属人类赖以生存和繁衍不可或缺的，为人类社会生活的基本内容，具有不可分割的整体性特征。食：人们对食的要求越来越高，在改革开放前人们的生活还不太富裕，只求吃饱；后来人们讲究味道鲜美。随着人们生活水平的提高，人们对于美食的追求也不仅仅只停留在讲究味道上，而更加注重美食给人带来的感受，一道完美的菜品必须色香味俱全，给人一种全新的享受。衣：自宋朝开始人们的服饰就开始有了较大明显的变化，人们从开始的简洁奢侈之风盛行。随着时代的发展人们的服装更是发生的翻天覆地的变化。住：改革开放后，不仅人均居住面积大，而且室内装修和居住环境也有明显的改善。90年代开始，国家开始兴建经济适用房，为中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。如今，居住面积扩大，居住条件有了明显改善人们居住的选择更多了，有高层住宅区，有复式楼，有花园小区，甚至还有单门独院的特色别墅。住，也成为人们最基本的生活条件。行：火车、汽车、飞机等的发明更是给人们带来了交通便利。高铁的快速发展给人们出行带来更快捷、舒适的出行体验。加之生活条件的提高，家庭轿车也成为大部分家庭的必备出行方式。