写赞美老师的优美句子

1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 2.身教重于言传。 ——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 ——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 参考资料：百度 http://zhidao.baidu.com/q?word=%D4%DE%C3%C0%C0%CF%CA%A6&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10

1、老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。 2、老师，请您不好只看我的成绩，更要看我所作的发奋。 3、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 4、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 5、感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力也更有趣。 6、师恩常常基于无声的关怀，往往耐人寻味；但只有感，才能懂得它的珍贵。 7、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。 8、看见孩子每天都在进步就觉得非常安慰。心中充满了感激，孩子们有您们真幸福！ 9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！ 10、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 11、年来，我们之间建立了比山还高，比海还深的情谊。师生之情，胜于父子之情、母女之爱！ 12、我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福您！ 13、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 14、师德高尚人敬仰，恩泽稚童情意长；铭刻心头励大志，记得佳节道吉祥。 15、我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未来。 16、对您的.感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意！ 17、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 18、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！ 19、老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我们的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 20、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我认认真直地做事清清白白地做人。 21、敬爱的老师，在你们的教导下，知识丰满着我们的羽毛，理想编织着我们的心巢，明天我们会和风儿一道，飞遍祖国需要的山涯海角。 22、生执教，两袖清风，三尺讲台，四季书经，五湖桃李，六顺人生，七彩光辉，八方感动，九州祝福，十卷书庆，千分赞美，万众歌颂！ 23、用尽加减乘除，您的奉献算不出；吟遍诗词歌赋，您的高洁颂不出；您像春雨，染绿了世界归于泥土；您是腊烛，燃烧了自己照亮道路。 24、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！ 25、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 26、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道学而不思则惘，思而不学则殆。 27、老师您是一盏灯，照亮了我的前程，让我有机会接触不一样的世界。人生路上多坎坷，我不会恐惧、不会畏缩，那灯光一直伴随着我，很亮很亮。 28、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！ 29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘 30、老师就像辛勤的园丁，用自我的双手把咱们塑造成祖国的栋梁；老师就像一艘理想的船只，载着咱们遨游在知识的海洋。教师节，祝老师幸福安康！ 31、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 32、尊敬的园丁：您好？在您辛勤耕耘下已是硕果累累，桃李满天下。衷心祝您教师节快乐！尊敬的园丁：您好！在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。 33、您鼓励我们展开梦想的翅膀，您带领我们扬帆知识的海洋，您引导我们找准前行的方向，您呵护我们健康快乐的成长。教师节到了，感谢你，祝您幸福安康！ 34、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝您身体健康，万事如意，桃李满园！ 35、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。 36、以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣；以勤劳为箭镞，射向教学的靶心；以启迪为方法，扣开智慧的大门；以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。老师，真心祝愿你节日快乐。 37、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

赞美教师的诗句和名言如下：【通俗文案类】1.三人行必有我师。以博者为师，长学识;以能者为师，增才干;以仁者为师，修德行;以善者为师，添爱心。教师节，愿你收获良师益友多多、幸福快乐多多、得利多多。2. 丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对教师的尊敬和谢意。教师节来临之际，只想轻轻说一句、节日快乐!3. 教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章;树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女;燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗。教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福!4. 一方讲台昂首站，一根教鞭点江山，一块黑板志高远，一支粉笔书豪言，一声呐喊精神见，一番教诲记心间，一句箴言永不变，一望桃李花满园!教师节快乐!5. 一根根白色的粉笔，在那黑板上谱写出生活最美的旋律，回荡在我们的生活中，是我们的生活充实!教师节到了，愿我最亲爱的老师永远幸福快乐!6. 您是园丁，呵护着祖国的希望，您是蜡烛，燃烧着自己的青春，您是大树，开出桃李满天下，教师节，愿老师节日快乐，幸福无限!7. 你是冬日的阳光，把光芒温暖给了我们。你是春天的细雨，将雨露滋润了我们的心田。你是天上灿烂的北斗星，给我们指明了前进的"道路。教师节祝恩师快乐!8. 教师节谨祝、快乐像同学校友越来越多，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到。教师节，别忘了给老师问候!9. 教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点，拜谢明日两相助;九月菊开教师节，思念过往恩师情。不求富贵开两支，但求福禄安康寿!10. 您用阳光雨露，哺育我快乐成长;您用浩瀚知识，引领我幸福远航;您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您教师节快乐!11. 红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教诲。今天教师节，道一声、老师，谢谢您，您辛苦了!12. 今天太阳格外耀眼，今天鲜花格外娇美，今天思念格外浓烈，今天日子格外特别，今天祝福格外明显、老师，祝您节日快乐!13. 讲课常用嗓，嗓子要保护，多食果蔬清热毒。教学工作忙，脑力易消耗，常吃鱼肉蛋黄与豆类，补充机能效率高。祝教师节快乐!14. 不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!15. 坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节，祝老师快乐安康。16. 老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节，谢老师栽培之恩!17. 用岁月，编撰人生;用热情，浇灌花朵;用无私，铸就精彩;用奉献，燃烧生命。9.10教师节，真诚的说声、老师您辛苦了!愿您保重身体，天天幸福!18. 您是蜡烛，您是太阳，燃烧自己照亮他们，遇到困境，冲锋向前，保护学生，生死度外，党的好教师，人民的好榜样。忠心祝您教师节快乐!19. 您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星，只有永远地保持明亮，才能照亮更多的人!因此，您要好好保重身体哦，教师节快乐!祝福教师节词语20. 亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，您的节日又到了，祝您身体健康，天天快乐。【名人名言】1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳4、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底5、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名6、教师要以父母般的感情对待学生。、——昆体良7、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦9、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基10、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基【诗词类】1.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》2.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》3.桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》4.温故而知新，可以为师矣。——《论语》5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题 相见时难别亦难》6.随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》7.师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》8.令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》9.一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》10.古之学者必有师。——韩愈《师说》11.圣人无常师。——韩愈《师说》12.灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》13.经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光《资治通鉴》14.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》15.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹·摇落深知宋玉悲》

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？下面是我整理的歌颂老师的句子（精选140句），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　歌颂老师的句子1 　　1、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。 　　2、经师易遇，人师难遇。 　　3、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。 　　4、古之圣王，未有不尊师者也。 　　5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 　　6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 　　7、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 　　8、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！ 　　9、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！ 　　10、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 　　11、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。 　　12、古之学者必严其师，师严然后道尊。 　　13、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 　　14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 　　15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 　　16、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 　　17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　18、一日为师，终身为父。 　　19、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 　　20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 　　21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 　　23、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 　　24、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。 　　25、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 　　26、随风潜入夜，润物细无声。 　　27、师者，所以传道，授业，解惑也。 　　28、仰之弥高，钻之弥坚。 　　29、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　30、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 　　31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 　　32、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 　　33、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。 　　34、老师那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　35、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　36、桃李不言，下自成蹊。 　　37、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！ 　　38、教师是人类灵魂的工程师。 　　39、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。 　　40、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 　　歌颂老师的句子2 　　1.身为世范，为人师表！ 　　2.亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　3.您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! 　　4.教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 　　5.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》 　　6.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　7.您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。 　　8.做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭 　　9.教师是我们的再生父母!爹娘生养我们，教师教育了我们! 　　10.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 　　11.教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　12.教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。 　　13.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 　　14.一位好教师，胜过万卷书。 　　15.十年树木，百年树人。 　　16.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 　　17.教师的春风，日日沐我心 　　18.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 　　19.要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 　　20.毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰! 　　歌颂老师的句子3 　　1、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 　　2、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 　　3、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。 　　4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 　　5、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！ 　　6、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。 　　7、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 　　8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　9、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 　　10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　歌颂老师的句子4 　　1、时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的.学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 　　2、老师是水，我们是鱼;老师是舵，我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进! 　　3、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 　　4、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索。 　　5、老师是什么?老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨;老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道;老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。 　　6、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 　　7、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 　　8、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 　　9、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐! 　　10、夜空群星闪耀，灯光依旧明亮，您高大的身影还映在窗外的草丛边，钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻，偶尔传来的沉重的叹息，是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜，灯再亮，教案的扉页再次掀开，疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里，叙说着明天的功课，讲解着人生的意义。 　　11、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐! 　　12、叶老师个子不高，脸上总是带着非常有亲和力的微笑，一双炯炯有神的眼睛已经长出了些鱼尾纹，但是我知道，这些都是老师起早贪黑批改作业最好的证明。每当课堂上有同学的发言很精彩的时候，叶老师那张嘴就会不由自主的笑起来。端正的着装、精致的五官，年上中年的叶老师仍洋溢着朝气蓬勃的活力。 　　13、老师，您不是音乐家，却把一个个陌生的拼音变成了一首动听的歌曲;老师，您不是画家，却把一个个难认的字词变成了一幅美丽的图画;老师，您不是园丁，却把一个个祖国的花朵培养的如此美丽，让他们在一定的时间内绚丽绽放;老师，您不是太阳，却温暖了我们每个人的心房。 　　14、感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜! 　　15、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　16、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕! 　　17、人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。 　　18、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。 　　19、真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我尊敬的老师。 　　20、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词-奉献;用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康! 　　21、思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢老师，谢谢您！ 　　22、是您，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯；是您，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意；是您，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标；是您，总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊。 　　23、老师，是您，带我走进书的海洋；老师，是您，让我感悟做人的道理；老师，是您，指导我该怎么走人生路；老师，是您，教会了我读书认字；老师，是您，我有不会的，下了课您都细心讲解； 　　24、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！ 　　25、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 　　26、有一种老师人称一字师，老师你没有教会我很多，只教会我一个字爱。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐！ 　　27、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　28、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 　　29、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。 　　30、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 　　歌颂老师的句子5 　　1、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。 　　2、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 　　3、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 　　4、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 　　5、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　6、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　7、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 　　8、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　9、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　10、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 　　11、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 　　12、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 　　13、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 　　14、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 　　15、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 　　16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　17、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 　　18、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 　　19、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　20、你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。 　　歌颂老师的句子6 　　1、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐! 　　2、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐;谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声:谢谢您，您辛苦了! 　　3、只为你，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是为你的专场--教师节快乐!请允许我在今天向你真诚地表白:我爱你!请允许我在此刻说出久藏的情感:谢谢你!--我敬爱的老师，节日快乐! 　　4、祝福恩师老师!我敬爱您教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您、祝福您! 　　5、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了，祝老师们节日快乐! 　　6、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天下! 　　7、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕! 　　8、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了! 　　9、老师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我曾经是你的一朵花，而现在我就是你的果实! 　　10、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深的思念，想念你。 　　11、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐! 　　12、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声:老师，您辛苦了! 　　13、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 　　14、每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了! 　　15、美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心! 　　16、难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗! 　　17、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。 　　18、你就像妈妈教我做人要善良，你就像爸爸教我做事要坚强，你就像妈妈教我学会感恩，你就像爸爸教我挺起脊梁。做事先要做人，做人要有理想，生活再多坎坷，工作再多迷惘，你对我的教导，我会一生珍藏。感谢您，亲爱的老师，教师节快乐! 　　19、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 　　20、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

待到山花烂漫时她在丛中笑

1、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 2、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 3、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。 4、一腔热情，三尺讲台育英才，满身正气，一只粉笔谱华章，千言万语道不尽，师恩深厚重如山。 5、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 6、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？ 7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。 8、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 9、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 10、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 11、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 12、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 13、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果??老师，这是您的丰收！ 14、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。 15、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。 16、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 17、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。 18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 22、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 23、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 24、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 25、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。 26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 27、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 28、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 29、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 30、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。 31、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。 32、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 33、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 34、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。 35、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 36、一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 37、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 38、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！ 39、蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。 40、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 41、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 42、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 43、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。 44、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 45、十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。 46、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！ 47、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 48、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。 49、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师，经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大！ 50、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！ 51、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 52、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。 53、老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 54、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 55、真空坚定谦逊朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 56、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 57、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 58、您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 59、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！ 60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 61、您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。 62、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 63、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 64、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。 65、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 66、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 67、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 68、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 69、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。 70、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！ 71、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。 72、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 73、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。 74、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。 75、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！ 76、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 77、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 78、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 79、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 80、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我离不开您的眼睛。 81、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 82、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？老师啊，我怎能把您遗忘！ 83、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 84、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 85、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！ 86、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 87、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。 88、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙。 89、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。 90、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！ 91、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 92、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 93、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇??呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 94、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！ 95、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 96、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 97、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。 98、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 99、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。 100、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 101、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

歌颂老师的名句 1、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基 3、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基 4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子 7、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦 10、桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 13、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基 16、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 18、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 20、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人 21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 22、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！ 23、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！ 26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭 28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 29、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 35、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 36、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知 37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 38、身教重于言传。王夫之 39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 40、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 41、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 42、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 44、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 45、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳 46、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》 47、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 48、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 49、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 50、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 51、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。 52、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知 53、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐 55、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 56、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 58、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 59、教师是人类灵魂的工程师。斯大林 60、落红本非无情物，化作春泥更护花。 61、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽 62、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 63、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 64、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。 65、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 精选阅读 歌颂老师的句子 一、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您我最亲爱的老师! 二、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 三、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 四、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 五、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 六、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。 七、献上一句：老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师，您辛苦了! 八、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 九、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。 十、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。 十一、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 十二、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。 十三、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿 十四、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全 十五、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 十六、18.想让生命辉煌，就别浪费青春。 十七、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！ 十八、师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园! 十九、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 二十、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 二十一、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 二十二、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 二十三、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。 二十四、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 二十五、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 二十六、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子， 二十七、如果咱们是船，那老师就是帆，引领咱们在知识的海洋里不断向前；如果咱们要踏上旅途，那老师就像咱们手持的蜡烛，照亮咱们在领悟上那坎坷不平的路。您让咱们打开心灵的窗户，您让咱们拥有精神的支柱，您送咱们走上领悟的道路，给予咱们无穷的鼓舞。老师，咱们将永远把您记住。 二十八、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 二十九、他的怒气在世界之巅，两大金鱼眼精神是要倒下来。 三十、见到老师一语不发，啪的书，把表，突然所有的学生都吓了一跳，从来没有人敢说话，课堂立刻安静针掉在地上也能听到！ 三十一、他的愤怒在混乱的，因为压力太大，立即锅炉爆炸。 三十二、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 三十三、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 三十四、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 三十五、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！ 老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。 歌颂老师的对联 上联：点燃理想火花； 下联：培育建设人才。 上联：培育祖国花朵； 下联：造就建设人才。 上联：踏踏实实做人； 下联：兢兢业业为师。 上联：一片丹心随世古； 下联：千声赞语颂师恩。 上联：一身许国传科技； 下联：两袖清风作人师。 上联：人梯巧搭登攀路； 下联：心血勤浇栋梁材。 上联：千篇新诗园丁赞； 下联：万首衷曲育人歌。 上联：日暖风和开桃李； 下联：笔酣墨浓写春秋。 上联：丹心一片育新苗； 下联：赞歌千曲颂园丁。 上联：乐教梓楠同受范； 下联：喜观桃李广成材。 上联：乐做人梯通大厦； 下联：甘当绿叶托红花。 上联：立足三好育桃李； 下联：着眼四化出栋梁。 上联：且喜满园桃李艳； 下联：莫悲两鬓霜雪寒。 上联：生敬师有礼有貌； 下联：师爱生同志同心。 上联：白发喜见迎春柳； 下联：丹心笑种向阳花。 上联：百年树人成大计； 下联：一心跟党献红心。 上联：毕生心血哺新秀； 下联：一代桃李谱华章。 上联：甘做人梯托俊彦； 下联：但求薪火有传人。 上联：辛勤育得花朵艳； 下联：汗水换来桃李香。 上联：烛炬昭昭辛燃夜； 下联：园丁眷眷总浇花。 上联：旭日灿星照学府； 下联：春风化雨育新苗。 上联：园丁汗香馨苗圃； 下联：教师伟绩振中华。 上联：园丁辛勤一堂秀； 下联：桃李成萌四海春。（） 上联：备课常伴三更月； 下联：教书总想四化春。 上联：终身育才人人敬； 下联：红烛火种代代传。 歌颂老师的古诗 歌颂老师的古诗 1、《无题》 唐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！ 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 2、《己亥杂诗》 清龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 3、《酬问师》 唐刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 境何人到，禅心又过诗。 4、《天净沙六首王本成》 未知作者 敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？ 5、《远师》 唐白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。 6、《寻雍尊师隐居》 唐李白 群峭碧摩天，逍遥不记年。 拨云寻古道，倚树听流泉。 花暖青牛卧，松高白鹤眠。 语来江色暮，独自下寒烟。 7、《新竹》 清郑燮 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 8、《春夜喜雨》 唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 9、《板书有感》 未知作者 字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。 半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。 10、《七绝师恩难忘》 未知作者 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 11、《冰心》 未知作者 玉壶存冰心，朱笔写师魂。 谆谆如父语，殷殷似友亲。 轻盈数行字，浓抹一生人。 寄望后来者，成功报师尊。 12、《师蚕》 佚名 教子教女，辛勤半辈。 满头白发，甘乳一生。 13、《一似梦瑶台》 未知作者 一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，诗酒不胜杯。 14、《奉和令公绿野堂种花》 唐白居易 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 15、《天净沙六首回澜阁》 未知作者 为国为家为民，风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。名句作为警示自己的句子，希望以上《歌颂老师的名句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 歌颂老师的抒情句子 专题。

歌颂老师的文案（精选51句） 1.其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。 2.乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。 3.如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？我的胸怀博大.知识精深的老师。 4.平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。 5.从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？ 6.叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？ 7.有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。 8.人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。 9.老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技.理念.信仰！ 10.老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 11.一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。 12.蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。 13.老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。 14.老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生；您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。 15.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它u2026u2026经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。 16.老师如一枚粉笔，浑身碎粉，留下的是知识，灌输在人们心里。 17.老师，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗，您的关怀就好似和煦春风，温暖了我们的心灵。 18.老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 19.老师，您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。 20.老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 21.春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。 22.萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；老师您的可敬，则在于总是给别人提供方向。 23.老师您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。 24.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦。 25.老师您为花的盛开，果实的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫；您是一棵挺拔的树，曾结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。 26.老师，您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的颠峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。 27.老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬？传播知识，就是播种希望，播种幸福！ 28.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 29.呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。 30.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我u2026u2026老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 31.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 32.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 33.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 34.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 35.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富.蓝天一样深湛的内涵！ 36.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 37.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 38.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 39.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 40.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 41.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界u2026u2026 42.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂u2026u2026老师啊，我怎能把您遗忘！ 43.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。桃李满天下，英才遍神州。 44.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 45.您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范u2026u2026我感谢您，感谢您对我的精心培育。 46.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 47.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 48.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 49.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 50.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 51.您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈u2026u2026老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

长大后我就成了你

歌颂教师的诗句内容如下：1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》。2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》。3、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》。4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》。5、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》。6、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》。8、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》。9、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》。10、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》。11、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》。12、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》。13、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》。14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》。15、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》。

七律·园丁赞为传薪火杏坛征，盛世歌吟家国情。三尺讲台挥汗雨，一生荣辱避功名。经纶腹满推前浪，壮志胸怀启后生。翘首中华崛起日，无私奉献骨铮铮。醉花阴·教师吟修得虚怀情宕魄，璞玉勤雕琢。解惑惜天时，思学艰辛，时与之同乐。麟台立久常和绰，羁影犹儒博。举梦对花英，一笑迎风，遨步行阡陌。七言律诗《致老师》 时雨滋生万木稠，喜看桃李遍神州。谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。教棒一根挥上下，讲台三尺度春秋。甘为老干扶新竹，不计苍颜岁月遒。 七律.教师赞文/艺为欢（平水韵）孜孜传道不曾休，几度年华任水流。三尺讲坛书寂寞，一支素笔写春秋。胸怀坦荡容天下，桃李盛开遍九州。抱得初心清似月，芬芳满袖鬓霜留。七律.教师节赞作者：车型网文/马立（北京）风清日朗校园新，薪火传承继有人。育树植苗勤护佑，疏枝培果乐耕耘。答疑解惑明心智，授业传德励后昆。科教兴邦弘大道，高端问顶颂师魂。

你是对我启发最深的老师

老师，犹如偷懒的园丁，每天给我们这些小树苗浇污水

《谢谢您，老师》您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海;您，是山川。是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们最敬爱的老师。

什么意思？不知道你的题目有何意思

歌颂老师的优美句子 　　在平时的学习、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，不同类型的句子具有不同的作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是我整理的歌颂老师的优美句子，希望能够帮助到大家。 　　歌颂老师的优美句子 1 　　1、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 　　2、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。 　　3、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。 　　4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 　　5、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。 　　6、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　7、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 　　8、世界上有多少完美的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不一样，肩负着社会赋予的重任，教育咱们的孩子长大做一个有用的人。 　　9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　10、您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 　　11、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　13、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　16、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　17、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 　　18、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 　　19、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 　　20、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种期望，播种愉悦。那是一次成功的尝试 　　21、如果咱们是船，那老师就是帆，引领咱们在知识的海洋里不断向前;如果咱们要踏上旅途，那老师就像咱们手持的蜡烛，照亮咱们在领悟上那坎坷不平的路。您让咱们打开心灵的窗户，您让咱们拥有精神的支柱，您送咱们走上领悟的道路，给予咱们无穷的鼓舞。老师，咱们将永远把您记住。 　　22、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我性命的火花里闪耀着一个您。 　　23、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 　　24、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊!老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢? 　　25、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。 　　26、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 　　27、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花! 　　28、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 　　29、人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的…… 　　30、老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。我们的心灵才得以绿草如茵、繁花似锦。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的流泪、流汗。 　　31、有一个人，把无知的`我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。 　　32、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。 　　33、老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美，内心美才是真美，因此我从来不嘲笑别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。 　　歌颂老师的优美句子 2 　　1、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐! 　　2、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐;谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声:谢谢您，您辛苦了! 　　3、只为你，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是为你的专场--教师节快乐!请允许我在今天向你真诚地表白:我爱你!请允许我在此刻说出久藏的情感:谢谢你!--我敬爱的老师，节日快乐! 　　4、祝福恩师 老师!我敬爱您 教我、育我、诲我、爱我…… 我永远感激您、祝福您! 　　5、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了，祝老师们节日快乐! 　　6、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!祝老师桃李满天下! 　　7、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕! 　　8、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了! 　　9、老师，无论我走到哪里，都会永远记住你的情，你的话，你的爱，记住我曾经是你的一朵花，而现在我就是你的果实! 　　10、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深的思念，想念你。 　　11、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐! 　　12、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声:老师，您辛苦了! 　　13、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。 　　14、每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了! 　　15、美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。 每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心! 　　16、难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗! 　　17、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。 　　18、你就像妈妈教我做人要善良，你就像爸爸教我做事要坚强，你就像妈妈教我学会感恩，你就像爸爸教我挺起脊梁。做事先要做人，做人要有理想，生活再多坎坷，工作再多迷惘，你对我的教导，我会一生珍藏。感谢您，亲爱的老师，教师节快乐! 　　19、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 　　20、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　21、您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边。 　　22、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 您好!现在嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生努力吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一直都在身边……祝您教师节快乐! 　　23、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地! 　　24、您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺!初三()班 　　25、暖暖的春风拂去你的疲惫，炎炎的夏日点燃你的激情，凉凉的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。老师，你为我们掏心掏肺，送你祝福愿你愉快! ;

　　老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。而事实上老师付出的努力比我们看到的还要多。可是老师的恩情我们无以回报。所以，我们必须尊敬、爱戴并且真心地赞美每一个老师。以下是我整理的关于对赞美老师的句子，供参考借鉴！ 　　 对赞美老师的句子 　　1、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。 　　2、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。 　　3、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。 　　4、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。 　　5、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！ 　　6、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 　　7、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。 　　8、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 　　9、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　10、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。 　　11、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。 　　12、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。 　　13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 　　15、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 　　16、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 　　17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　18、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。 　　19、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　20、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！ 　　21、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 　　22、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　23、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。 　　24、老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。 　　25、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！ 　　26、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 　　27、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 　　28、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。 　　29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　30、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 　　31、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　32、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 　　33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 　　34、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。 　　35、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　36、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。 　　37、因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。 　　38、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！ 　　39、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！ 　　40、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 　　41、您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。 　　42、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　43、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！ 　　44、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。 　　45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。 　　46、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 　　47、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。 　　48、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 　　49、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。 　　50、平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。 　　51、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 　　52、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师DD人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！ 　　53、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！ 　　54、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 　　55、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　56、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。 　　57、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！虽然过了这么多年，可是我对老师您的.敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。 　　58、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 　　59、从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？ 　　60、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。 　　61、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。 　　62、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。 　　63、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。 　　64、叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？ 　　65、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！ 　　66、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂？老师啊，我怎能把您遗忘！ 　　67、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师恩情！ 　　68、蜡烛是多么神圣呀！生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。 　　69、老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。 　　70、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

　　在学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那什么样的句子才是经典的呢？下面是我整理的有关赞美老师的句子（精选120句），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　有关赞美老师的句子1 　　1、一颗红心，两袖清风，三尺讲台，四季用心，学富五车，才高八斗，您用汗水换来桃李满天下，您用真情换来德艺双丰收！老师，节日快乐，合家幸福！ 　　2、因为有了您的引导，才有了梦想和希望；因为有了您的鼓励，才有了喜悦和丰收。在这属于您的日子里，道声：老师，您节日快乐！ 　　3、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ 　　4、又是一个教师节的到来之际，我再此衷心地祝愿天下所有的老师节日快乐，您们辛苦了！您给予我们的恩惠我们无以为报！但愿您们的身体健健康康，家庭和和美美，事业蒸蒸日上！一生平安！ 　　5、老师，感谢您这几年的辛勤教导，我相信第一个为中国获得诺贝尔奖的一定是您的学生。老师，灯光又亮了一夜，今天是您的节日，您不记得了吗？我在千里他乡献上我最诚挚的敬意：老师，一生谢您！祝您教师节快乐！ 　　6、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯祝您教师节快乐，万事如意！ 　　7、老师您是山，高大挺拔；老师您是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康！ 　　8、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。祝您教师节快乐！ 　　9、高擎聪明的火把，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐！ 　　10、敬爱的老师，您给我的是一颗种子，长出似锦的前程，您给我的不仅是成绩，还是一种能力，有了这一切，明天的路我会走的更精彩，祝您教师节快乐。 　　11、经年的期待，不变的关怀，我的思念与教师节同在；让我们的心情澎湃，用拼搏去赢得美好未来；今天祝福天下教师节日愉快！也祝愿你人见人爱，事业不败！ 　　12、教师节到了，我把百合花的纯洁康乃馨的温馨风信子的喜悦香石竹的热心桂花的吉祥一起揉入到我的微信祝福里送你，愿你快乐，生活无忧。 　　13、曾经有一位好老师在我的面前，我没有珍惜，如果再给我一次机会，我会说："我要好好学习！"曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，我却没有珍惜，如果上天能够再给我一次机会，我会对您说：老师，谢谢您！曾经老师很认真的教导，我没有珍惜！如果能让我重来一次，我会再做您的学生！如果要加一个期限，一万年！曾经的我们现在也成桃李。无论如何我们也记得你！ 　　14、祝全体老师们青春永驻，年年有今日，岁岁有今朝，身体健康，工作顺利，天天都有好心情！教师节快乐！ 　　15、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，老师坚实的双手托起我们灿烂的明天。 　　16、老师的教诲，我没有在意！如果能让我重来一次，我会再做一次您的学生！假如要加一个期限，一百年！教师节快乐！ 　　17、为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。教师节快乐！ 　　18、一切过往了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 　　19、半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。祝老师节日快乐！十年寒窗，昨日沙场，点兵授将，奔向前方；传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。感激之情，不在纸上，老师安康！ 　　20、朋友，今天教师节。真的感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并且与臭味相投的我相识相知，有着一段美好的回忆。别忘感谢祝福你的老师哦！ 　　有关赞美老师的句子2 　　1、老师是一曲古筝，优雅的旋律令我心存惬意；老师是一杯龙井，袅袅茶香令我神清气爽。老师，三八妇女节快乐！一生开心顺心！ 　　2、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有老师，就不会有今天优秀的我。老师，祝您妇女节快乐！ 　　3、老师，我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。祝您妇女节快乐，身体健康，万事如意。祝您三八妇女节快乐。 　　4、老师是海，带你在知识的海洋中翱翔。老师是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天是三八妇女节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体！ 　　5、老师，因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。三八妇女节到了，愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 　　6、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。祝您三八妇女节快乐。 　　7、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔；老师如山，关爱为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，亲爱的老师，衷心地祝愿你三八妇女节快乐！ 　　8、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 　　9、老师，您是雨露，灌溉着幼苗的梦想；您是太阳，照亮了学子的前程；您是马达，推引着我们进步。今天是三八妇女节，没有丰厚的礼物，只有简单的祝福，愿您每天笑容满面，幸福快乐。 　　10、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！祝您三八妇女节快乐。 　　有关赞美老师的句子3 　　1、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 　　2、当我愿如云一样潇洒漂泊，却有风的羁绊，您告诉我要坚持不懈；当我愿像鸟一样自由飞翔，却有弓网之惊，您告诉我要临危不惧；当我愿如流水之负载而轻扬，却有壁崖之阻，您告诉我要行而不畏，多一次体验就多一点经验，多一笔财富，就多一份成功的机遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那一颗永远闪烁着的恒星，赋予了我一个缤纷的色彩。 　　3、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 　　4、感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 　　5、感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 　　6、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！ 　　7、老师，您不是音乐家，却把一个个陌生的拼音变成了一首动听的歌曲；老师，您不是画家，却把一个个难认的字词变成了一幅美丽的图画；老师，您不是园丁，却把一个个祖国的花朵培养的如此美丽，让他们在一定的时间内绚丽绽放；老师，您不是太阳，却温暖了我们每个人的心房。 　　8、老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 　　9、老师是什么？老师就是那默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命，为他们遮风挡雨；老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道；老师就是那灯光下的恒光，那鲜红的评语震耳发馈。 　　10、老师是水，我们是鱼；老师是舵，我们是船。老师对工作的全身心投入、无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进！ 　　11、老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。 　　12、老师这个职业是伟大而又不可侵犯的。他默默地奉献着，但不求任何回报。从古到今，有多少的诗篇是赞美老师的，又有多少人能像老师一样无私奉献呢？课外知识 　　13、老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。 　　14、人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。 　　15、时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。 　　有关赞美老师的句子4 　　1、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　2、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。 　　3、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 　　4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 　　5、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　7、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。 　　8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　10、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。 　　有关赞美老师的句子5 　　1.辛劳教书路，悠悠学子情，国家建设者，默默耕耘者，辛苦为大家，桃李满天下，一年教师节，祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福! 　　2.育透心灵，生情谊深，日共祝愿，意不胜言，比天上仙。祝老师，教师节快乐! 　　3.亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意! 　　4.老师，您的每一个字每一句话，都划过我空白的心田，是您，让我耕耘着一个绿色的梦，并给我勇气去实现! 　　5.不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远! 　　6.多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了! 　　7.十年树木，百年树人。老师是辛勤的园丁，为我们的成长无私奉献。祝老师们身体健康，万事顺利! 　　8.小小礼物轻又轻，送给老师一片心。老师别怪礼物小，这是我的一片心。 　　9.这是最无私的感恩，表达了莘莘学子对于师长厚重的情意;这是最无奈的惩罚，展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子，愿你长大成为老师，遇见你特别的学生!教师节，祝天下所有老师，节日快乐! 　　10.九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 　　11.是您不厌其烦的教授激起我对知识的渴求，是您学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义，是您无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。教师节快乐! 　　12.生我养我是父母，给我希望教我知识人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师!生命中最重要的引导者! 　　13.您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐! 　　14.老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。 　　15.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 　　有关赞美老师的句子6 　　1.您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 　　2.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 　　3.黑板上写不下您的师恩，讲台上露不出您的愁容，脑海里忘不掉您的教诲，短信中谱不下您的诗篇。又是一个教师节，老师，祝您节日快乐! 　　4.教师节，庆师节，谢恩节，感谢老师的"培育，感谢老师的教导，感谢老师的默默奉献，成就了我们的一片天。愿师恩永记，祝教师节日快乐。 　　5.身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们教师节，教师节，节日快乐，桃李满天下!现作为老师的我，祝愿同行们教师节，教师节，节日快乐，身体健康! 　　6.别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿! 　　7.在上学的时候我就默默无闻，但是对于您的尊敬，现在我不能再沉默了，我要说一声：老师您好! 　　8.一二三四五六七，您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐! 　　9.一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您! 　　10.我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声教师节，教师节，节日快乐，生活幸福!教师节快乐!! 　　11.清晨起床，望空遥拜：“老师您好!”傍晚回家，心中暗祝：“老师幸福!”轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切! 　　12.迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。送上最诚挚的祝福：教师节快乐! 　　13.我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢!您不仅是我永远的老师，更是我永远的朋友，祝您节日快乐! 　　14.公交路线要正确，讲课答案要正确，教育方法要正确，创新观念要正确，师生关系要正确，祝福时间要正确!教师节到了，亲爱的老师，学生俺在这给你送祝福喽! 　　15.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天九十，永远快乐!先生，您的严厉让我从此坚强! 　　有关赞美老师的句子7 　　1、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 　　2、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 　　3、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 　　4、因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！衷心祝您教师节快乐！ 　　5、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。 　　6、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声谢谢您是我永远的老师，永远的朋友！ 　　7、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 　　8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 　　9、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―我的老师您。 　　10、今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 　　11、这条祝福，曾在皎洁的月光下徜徉，曾在芬芳的花园游荡，曾在雪白的高原欢唱。现在，它带着最纯洁的气息，为敬爱的老师送去节日的祝福，祝您快乐好运。 　　12、从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？ 　　13、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　14、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！ 　　15、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！ 　　有关赞美老师的句子8 　　1、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，教师！ 　　2、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的教师！ 　　3、教师，您们对我们的鼓励，我们会一向温习着，我们不会将成功放下。谢谢您，教师！ 　　4、感念师恩，恩泽四海，海角天涯桃李满天下。师生之情，情谊如春，春风化雨百花竞芬芳。 　　5、我们喜欢您，年轻的教师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。 　　6、小学六年，您让我从一颗小豆芽，变成一只展翅欲飞的雄鹰。多谢您，教师！ 　　7、黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。 　　8、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果――教师，这是您的丰收！ 　　9、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。谢谢您，教师！ 　　10、茫茫海面上，您是我的指明灯，多谢您，教师，给予我前进的动力和勇气，祝您身体健康。 　　11、教师，您就是这期望与幸福的播种人！谢谢您，教师！ 　　12、有人说你是园丁，其实你比园丁更勤奋；有人说你是蜡烛，其实你比蜡烛更执着。 　　13、在我的成长历程中，您浓浓的师爱一向伴随左右。谢谢您，教师！ 　　14、一个个动听的音符，一颗颗跳荡的心灵，是您让我们的世界变得如此美妙！ 　　15、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——多谢您我尊敬的教师！ 　　16、从力的角度分析，您是我们的源动力；我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。 　　17、敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！ 　　18、恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下教师欢乐开心！！！节日欢乐！幸福永远！ 　　19、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 　　20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

1. 赞美“老师”的文言文有哪些 1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》2.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》3.北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》4.天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》5.偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》6.令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》7.灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》8.王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》9.军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》10.随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》。 2. 赞美老师的文言文 秋水时至，百川灌河。 泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋 其面目，望洋向若而叹曰："野语有之曰："闻道百，以为莫己若"者 。 我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信； 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。 " 北海若曰："井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘 ，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。 天下之水，莫大于海。 万川归之，不知何时止而不盈；尾闾泄之，不知何时已而不虚；春秋不变，水旱不知：此其过江河之流，不可为量数。 而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木 之在大山也。方存乎见少，又奚以自多？计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在太仓乎？ 号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通， 人处一焉。 此其比万物也，不似豪末之在于马体乎？五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣！伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎？" 河伯曰："然则吾大天地而小豪末，可乎？" 北海若曰："否。夫物，量无穷，时无止，分无常，终始无故。 是故大知观于远近，故小而不寡，大而不多：知量无穷。证向今故，故遥而不闷，掇而不跂；知时无止。 察乎盈虚，故得而不喜，失而不忧；知分之无常也。明乎坦涂，故生而不说，死而不祸：知终始之不可故也。 计人之所知，不若其所不知；其生之时，不若未生之时；以其至小，求穷其至大之域，是故迷乱而不能自得也。由此观之，又何以知毫末之足以定至细之倪，又何以知天地之足以穷至大之域！" 河伯曰："世之议者皆曰："至精无形，至大不可围。 "是信情乎 ？"北海若曰："夫自细视大者不尽，自大视细者不明。夫精，小之微也；郛，大之殷也：故异便。 此势之有也。夫精粗者，期于有形者也；无形者，数之所不能分也；不可围者，数之所不能穷也。 可以言 论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能察致者，不期精粗焉。是故大人之行：不出乎害人，不多仁恩；动不为利，不贱门隶；货财弗争，不多辞让；事焉不借人，不多食乎力 ，不贱贪污；行殊乎俗，不多辟异；为在从众，不贱佞谄；世之爵禄不足以为劝，戮耻不足以为辱；知是非之不可为分，细大之不可为倪 。 闻曰："道人不闻，至德不得，大人无己。"约分之至也。 " 河伯曰："若物之外，若物之内，恶至而倪贵贱？恶至而倪小大？ "北海若曰："以道观之，物无贵贱；以物观之，自贵而相贱；以俗 观之，贵贱不在己。以差观之，因其所大而大之，则万物莫不大；因其所小而小之，则万物莫不小。 知天地之为稊米也，知毫末之为 丘山也，则差数睹矣。以功观之，因其所有而有之，则万物莫不有； 因其所无而无之，则万物莫不无。 知东西之相反而不可以相无，则功分定矣。以趣观之，因其所然而然之，则万物莫不然；因其所非而非 之，则万物莫不非。 知尧、桀之自然而相非，则趣操睹矣。昔者尧、舜让而帝，之、哙让而绝；汤、武争而王，白公争而灭。 由此观之， 争让之礼，尧、桀之行，贵贱有时，未可以为常也。梁丽可以冲城而 不可以窒穴，言殊器也；骐骥骅骝一日而驰千里，捕鼠不如狸狌，言殊技也；鸱鸺夜撮蚤，察毫末，昼出瞋目而不见丘山，言殊性也。 故曰：盖师是而无非，师 治而无乱乎？是未明天地之理，万物之情也。是犹师天而无地，师阴而无阳，其不可行明矣！然且语而不舍，非愚则诬也！帝王殊禅，三代殊继。 差其时，逆其俗者，谓之篡夫；当其时，顺其俗者，谓之义之徒。默默乎河伯，女恶知贵贱之门，小大之家！" 河伯曰："然则我何为乎？何不为乎？吾辞受趣舍，吾终奈何？" 北海若曰："以道观之，何贵何贱，是谓反衍；无拘而志，与道大蹇 。 何少何多，是谓谢施；无一而行，与道参差。严乎若国之有君，其无私德；繇繇乎若祭之有社，其无私福；泛泛乎其若四方之无穷，其 无所畛域。 兼怀万物，其孰承翼？是谓无方。万物一齐，孰短孰长？ 道无终始，物有死生，不恃其成。 一虚一满，不位乎其形。年不可举 ，时不可止。 消息盈虚，终则有始。是所以语大义之方，论万物之理也。 物之生也，若骤若驰。无动而不变，无时而不移。 何为乎，何不为乎？夫固将自化。" 河伯曰："然则何贵于道邪？"北海若曰："知道者必达于理，达 于理者必明于权，明于权者不以物害己。 至德者，火弗能热，水弗能溺，寒暑弗能害，禽兽弗能贼。非谓其薄之也，言察乎安危，宁于祸福，谨于去就，莫之能害也。 故曰："天在内，人在外，德在乎天。 "知天人之行，本乎天，位乎得，踯躅而屈伸，反要而语极"曰： "何谓天？何谓人？"北海若曰："牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。 故曰："无以人灭天，无以故灭命，无以得殉名。谨守而勿失，是谓反其真。 "" 参考资料：cul。.。 3. 找关于 老师 的 古文或者词句 关于老师的古文1.师者，所以传道，授业，解惑也。 ——唐.韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师。 ——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 5、疾学在于尊师。 ——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。 ——《吕氏春秋.劝学》 8、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。 隆礼：尊崇礼义）——《荀子.劝学》 9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴，心贵师而重傅。 ——《荀子.大略》 11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 12、片言之赐，皆事师也。 ——梁启超《中国历史研究法.自序》 13、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教，教之本在师。 ——〔宋〕李觏《广潜书》。 4. 赞美老师的文言文有哪些 1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。出自唐代诗人白居易的《奉和令公绿野堂种花》 释义：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？ 2、一日为师，终身为父。出自清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》 释义：哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。 3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 出自唐代诗人李商隐的《无题·相见时难别亦难》 释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自清代诗人郑燮的《新竹》 释义：个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。 5、桃李不言，下自成蹊。出自西汉诗人刘向的《史记·李将军列传》 释义：桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。 5. 古文中如何写感激老师的文章.最好能够答出重点字的意思 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.这个在诗中是描写爱情的忠贞的，现在被人们用来歌颂老师. 一日为师，终身为父. 唐 白居易 《远师》 东宫白庶子，南寺远禅师. 何处遥相见，心无一事时. 桃李不言，下自成蹊. 落红不是无情物，化作春泥更护花. 山高水长有时尽，唯我师恩日月长. 师，老师的通称， 自先秦至清未. 师傅：先秦时代. 师资：先秦时代对老师的敬词. 师保：古代担任教导贵族的学官. 师父：宋朝时代对教师的尊称. 博士：先秦来的国学老师. 祭酒：汉代始作官学中老师之称谓. 司业：古代教音乐的老师. 助教：国子监老师. 先生；先秦时代的国学老师. 门馆先生：宋元时代对家塾老师的称谓. 门客：宋元时代对家塾老师的另一个称谓. 教授：原为宋代学官，后用以对教书先生的尊称. 老师：古时称年辈最尊的学者为老师.或宋元代称教授歌曲，戏剧武书的技艺的人为教师. 教谕：宋代京师设立的小学教师. 教习：明代掌课试之事的教师. 教职：原是周礼小宰六职之一，清代时沿用为教师之称. 学官：汉代太学教师. 讲郎：东汉太学老师. 学政：宋代太学的教师. 学正：宋元明清国子监教师. 监学：清中学堂以上设监学，管学生功课及考勤之事. 监丞：明清时期，对太学中国子监教师的称谓.。 6. 求赞美老师的古文 1、《无题》唐代：李商隐 原文： 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。 男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。 2、《咏怀古迹五首·其二》唐代：杜甫 原文： 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。 江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。 最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。 译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。 3、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易 原文： 绿野堂开占物华，路人指道令公家。 令公桃李满天下，何用堂前更种花。 译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。 4、《听颖师弹琴》唐代：韩愈 原文： 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，湿衣泪滂滂。 译文：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。 5、《己亥杂诗（其五）》清代：龚自珍 原文： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 译文：“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，“离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 7. 关于赞扬老师的古文 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 山高水长有时尽，唯我师恩日月长 七绝·师恩难忘之二 文 / 古道龙游 相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。 无题/李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残. 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干. 这首诗本是诉说男女之间的相思之情，但后两句现在常用来称颂老师. 随风潜入夜，润物细无声。（主要是后半句，常引用于老师耐心细致地教导学生却默默无闻）——《杜甫·春夜喜雨》 8. 赞美老师的文言诗句 1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 2.身教重于言传。——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 ——车尔尼雪夫斯基 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。 您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片。 9. 寻找歌颂老师的古诗和古文各一首 无题 丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 无题 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁， 天空陆地海洋。 半世东奔西忙， 今又远航， 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学， 望重英雄豪杰。 天时地利人和， 用笔如魔， 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为， 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷， 吐气扬眉， 天下舍我其谁？ 4. 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻。 5. 管仲图 为人堂堂正正， 做事磊落光明。 汇集四方英雄， 师出有名， 天下任我纵横。 6. 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。 绿野堂开占物华， 路人指道令公家。 令公桃李满天下， 何用堂前一似梦瑶台，心知玉女来。 笙歌人杳渺，花影月徘徊。 笑我闲三径，思君赋七哀。 流觞与红叶，诗酒不胜杯。 更种花。 逸仙图 胸怀万里世界， 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才， 重上瑶台， 天地为之惊骇。 回澜阁 为国为家为民， 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云， 日月星辰， 相伴一生追寻 师蚕 教子教女， 辛勤半辈。 满头白发， 甘乳一生。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）桃李无言，下自成蹊（成语）桃李满天下。（出去不祥）

老师像蜡烛 燃烧了自己 照亮了别人

膜拜吖

你好我的博客里就有的，去看看吧，不会让你失望的。

歌颂教师的诗歌：《教师赞》、《教师之歌》、《教师颂》、《教师礼赞》、《教师颂歌》等。1、《教师赞》桃李满天下，雨露润春华；授业恩如海，德育德为先；教子教女事，精耕细作耘；育苗人至上，启迪智慧门。老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师像一本书，交给我们很多知识。2、《教师之歌》教师如园丁，勤奋耕耘田；不求回报大，但求百花鲜。教师如蜡烛，燃烧照亮前；不畏艰难险，勇往直前坚。教师如春蚕，吐丝织锦绣；不辞辛苦劳，培育英才雄。3、《教师颂》教师之伟大，犹如天空北斗；指引我们前，点亮智慧灯塔。教师之慈爱，犹如父母般；温暖我们心，呵护我们成长。教师之辛勤，犹如勤劳蜂蝶；采撷百花园，播撒希望种子。4、《教师礼赞》教师如阳光，普照大地春；温暖每一处，润泽万物生。教师如清泉，源源不断流；洗涤心灵垢，净化人间情。教师如金石，字字铿锵响；传承文化魂，砥砺人才锋。5、《教师颂歌》教师是灵魂工程师，用心塑造人；教师是精神导师，用爱感化人；教师是智慧宝藏，用知启迪人；教师是人生导师，用行引领人。

我是郭梦了，真觉得现在我们都成了拍马屁协会的成员。而我，经常写这种没有感情的东西，所以我是这个协会的主席！哦也~在网上给你找了些，你看行不行...................................................永不熄灭的蜡烛 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！ 一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师!一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，　让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！” 愿您在今后的日子里更加健康快乐！祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠

一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！ 老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！ 老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝您节日快乐，身体健康！ ！ 恩师永铭记，师恩久难弃——祝您永远快乐！！！ 每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！！！ 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！ 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师，送个短信祝福你，深深表达 我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！ 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师! 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！ 我歌颂粉笔。它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗？谢谢您，老师！ 您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐！ 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意； 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，时刻刻点缀出欢乐洋溢！祝福你老师! 是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！ 愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！ 秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师…… 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！ 老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。 阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日快乐！ 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀， 老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！ 想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！ ！ 亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！ 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！

　　 篇一：歌颂老师的句子 　　歌颂老师的句子 　　当我还小时，您象是本百科全书带我探索未来。长大后，您就象我的导航标指引着我的前程!阳光般的温暖。 　　老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着?? 　　也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树?? 　　老师，您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程! 　　有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远? 　　关于老师的名人名言 　　教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 　　圣人无常师。-----韩愈 　　经师易遇，人师难遇。-----司马光 　　古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦 　　教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林 　　举世不师，故道益离。-----柳宗元 　　学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐 　　一日为师，终身为父。----关汉卿 　　学贵得师，亦贵得友。-----唐甄 　　为学莫重于尊师。-----谭嗣同 　　古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修 　　无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈 　　9月10日教师节的由来 　　近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学 　　生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节的意义 　　建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。 　　2012教师典型人物 　　最美教师张丽莉老师，她的事迹已经传遍了大江南北。2012年5月8日，张丽莉老师两名学生致使双腿截肢，而这一年，她仅仅29岁!张老师英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。 　　代建荣老师，从事智障体育教学19年，在他的培养和带领下，他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜，其中省级20金8银4铜，国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的,但他将像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。 　　彝族教师马剑霞，从18岁到27岁，8年的时间，马老师放弃了多次可以走出去的机会，一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方，坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里，坚守在经常停水停电教室漏风又漏雨的环境里??八年的时间，马老师挽救了一个将要消失的学校，圆了一茬又一茬孩子的上学梦，结束了大坪子乡中心校没有毕业生的历史??并且，马老师还在继续坚持着。 　　关于老师的象征物 　　园丁，老师是园丁，学生是花蕾，老师辛勤浇灌祖国未来的花朵。 　　红烛，老师像一根蜡烛，为学生献出了所有的光和热。老师的品格和精神，可以用两个字概括，那就是：燃烧!燃烧自己照亮我们。 　　蜜蜂，蜜蜂是勤劳的代表。老师为了学生辛勤备课，默默无闻，勤劳又勇敢。 　　康乃馨，康乃馨代表着热情、温馨、母爱，老师就像母亲一样关爱着学生的成长。 　　米兰花，有一首赞扬老师的歌叫《米兰花》。老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默的把芳香洒满人心田。啊，米兰!啊，米兰!像我们敬爱的老师，像我们敬爱的老师。我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰。 　　 篇二：关于赞美老师的诗句 　　关于赞美老师的诗句： 　　1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 龚自珍《己亥杂诗》 　　2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》 　　3、随风潜入夜,润物细无声。 杜甫的《春夜喜雨》 　　4、仰止弥高，钻之弥坚。 　　5、桃礼不言，下自成蹊 　　6、一日为师，终生为父 　　7、山下禅庵老师在 　　8、他年应记老师心 　　关于赞美老师的成语： 　　诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 　　一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 　　桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 　　春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 　　无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 　　辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 　　师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 　　教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。 　　老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 　　三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 　　十年树木,十载风,十载雨,十万栋 　　 篇三：赞美老师的成语、诗句、名言 　　赞扬老师的成语 　　废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 　　一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 　　桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 　　春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 　　无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 　　辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 　　研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 　　诲人不倦 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 　　赞美老师的诗句： 　　随风潜入夜，润物细无声。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》 　　落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——（清）龚自珍《乙亥杂诗》 　　赞美老师的名言： 　　教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 　　仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 　　不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 　　其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 　　为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 　　古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 　　一日为师，终身为父。——关汉卿 　　务学不如务求师。 ——杨雄 　　圣人无常师。 ——韩愈 　　经师易遇，人师难遇。——司马光 　　举世不师，故道益离。 ——柳宗元 　　学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 　　学贵得师，亦贵得友。——唐甄 　　师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 　　桃李满天下 ,子徒遍人间 。 　　 篇四：赞美老师的诗句_名言 　　赞美老师的诗句_名言 　　赞美老师的诗句： 　　随风潜入夜，润物细无声。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》 　　落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——（清）龚自珍《乙亥杂诗》 　　赞美老师的名言： 　　教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 　　仰之弥高，钻之弥坚。――《论语〃子罕》 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 　　不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 　　教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 　　其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 　　为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 　　为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 　　古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 　　古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 　　一日为师，终身为父。——关汉卿 　　务学不如务求师。 ——杨雄 　　圣人无常师。 ——韩愈 　　经师易遇，人师难遇。——司马光 　　举世不师，故道益离。 ——柳宗元 　　学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 　　学贵得师，亦贵得友。——唐甄 　　师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 　　太阳底下最光辉的职业 　　老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 　　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 　　十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 　　身为世范，为人师表 　　老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！ 　　您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　教师的春风，日日沐我心 　　一位好老师，胜过万卷书。 　　亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　片言之赐，皆我师也。 　　园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 　　辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。 　　尊敬的老师，我们永远想念你。 　　我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 　　 篇五：赞美老师的句子 　　赞美老师的句子 　　1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 　　3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 　　4、教师的春风，日日沐我心 　　5、一位好老师，胜过万卷书。 　　6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 　　7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　8、一日为师，终身为父。 　　9、片言之赐，皆我师也。 　　10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 　　11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 不知道哪个好，自己挑 　　政：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 　　史：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 　　地：因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 　　生：您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　语：您对我们严格要求，并以自己的.行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 　　数：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不 　　寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 　　外：Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being! 　　物：您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 　　体：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　音：真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 　　美：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 　　微：萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 　　不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。 　　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！ 　　有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空； 　　也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物； 　　还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！ 你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。 　　亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！ 　　亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步，我的人生在你的期待的目光里继续向前、向前……

赞美老师10字内的短句如下：1、老师的爱，天下最伟大。2、师道既尊学风自善。3、君子隆师而亲友。4、身为世范，为人师表。5、国将兴心贵师而重傅。6、片言之赐皆事师也。7、鞠躬尽瘁死而后已。8、桃李不言，下自成蹊。9、东宫白庶子，南寺远禅师。10、玉壶存冰心，朱笔写师魂。11、谢谢您，我尊敬的老师！12、您的恩情比海深，永不忘。13、您是辛勤园丁，将花朵培育。14、老师，我想对你说：感谢你。15、教诲如春风，师恩似海深。16、桃李满天下，春晖遍四方！17、有我成就，恩师带出。18、师恩难忘，难忘师恩。19、师恩如海，感恩在心。20、我师恩泽，在心永留。21、片言之赐，皆我师也。22、谆谆教诲，如影随形。23、仰之弥高，钻之弥坚。24、师道既尊，学风自善。25、学贵得师，亦贵得友。26、举世不师，故道益离。27、大爱无限，师恩永远。28、学莫重于尊师。29、疾学在于尊师。30、事师之犹事父也。31、尊师则不论其贵贱贫富矣。32、国将兴心贵师而重傅。33、师道既尊学风自善。34、经师易遇，人师难遇。35、举世不师，故道益离。36、国将兴心贵，师而重傅。37、教师的春风，日日沐我心。38、王子停凤管，师襄掩瑶琴。

　　导语：老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。下面是我给大家介绍的赞美教师的句子，欢迎阅读。 赞美教师的句子 　　1. 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利! 　　2. 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 　　3.这里的菊花可真多，有的含苞待放，有的竞相盛开，有白的，黄的，红的，绿的....白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶，绿的如翠玉......菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀。真是千姿百态，惹人喜爱啊!7Ua亲子资源网 　　4. 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您! 　　5. 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 　　6.菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红通通的花芯，像是一位小女孩羞红的脸蛋。它们开得是多么美丽，多么茂盛，红色、黄色、白色、紫色，他们都为这个世界带来光彩。 　　7.秋菊能傲雪，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。 　　8. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 　　9.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 　　10. 老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 　　11.春兰兮秋菊，长无绝兮终古。 　　12.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　13. 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 　　14.瞧!那株白菊。嫩黄的花蕊像玉盘里的珍珠，随着花瓣向外伸展。菊花的叶子呈翠绿色，像用翡翠雕刻成的。叶子的形状像铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，这朵菊花犹如一位亭亭玉立的少女，在花丛中翩翩起舞。 　　15.天气越来越来凉，百花败落时，万紫千红的美景却悄悄钻到了我们小区。我们小区后院有两排菊花。每到岁末，它们红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞，争相开放。每朵菊花都姿态各异，婀娜多姿，有的像可爱的小绒球，有的像精致的风车，有的像张牙舞爪的章鱼，还有的像缩成一团的刺猬…… 　　16.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　17.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!如端人，独立凌冰霜。……纷纷零落中，见此树枝黄。高情守幽贞，大节凛介刚。 　　18. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 　　19.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 　　20.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　21. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 　　22.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　23. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁! 　　24.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 　　25. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意! 　　26.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 　　27. 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 　　28.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 　　29. “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆! 　　30.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 　　31.菊花很美。它的颜色多种多样。有纯洁而淡雅的白色，有烂漫迷人的粉色，亮丽的橙色……不仅是颜色美，姿态也是多彩多姿。有的亭亭玉立，像一位高贵典雅的公主;有的菊花低着头，像一位害羞的姑娘;有的绿叶衬托着红花，美极了!菊花真正迷人的是它那沁人心脾的芳香。你靠菊花很近时，轻轻一闻，呀，一股沁人心脾的芳香钻进鼻子里…… 　　32.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 　　33.如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 　　34.看它那婀娜多姿的身材，看它那细小的身腰，就像是亭亭玉立的公主一般。菊花的花辨是细长的.，宛如仙女的细腰一样。它的叶子，像姑娘的裙摆似的，随风飘荡。在夜深人静时，它们不时地说一会儿悄悄话;还有时，它们会摇摇摆摆地做游戏，像一群活泼可爱的小娃娃似的，天真无瑕。 　　35.陶渊明爱菊，是因为菊的淡雅幽香。他喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸生活，他喜欢菊“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的坚贞高洁。同样，菊也爱他“不为五斗米折腰的”气魄，也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同“高山流水”一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。 　　36.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 　　37.鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。 　　教师节赞美老师的优美句子教师节赞美老师的优美句子 　　38. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您! 　　39.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。 　　40. 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 　　41. 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您! 　　42. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 　　43.“新生代”的叶子是嫩绿色的，看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围，有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴，边上都长着一圈小小的锯齿，这可能是它们的防身武器吧 　　44.秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉…… 　　45. 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　46.小亭子边的菊花五颜六色，那红的似火;白的如雪;粉的像霞。在阳光照耀下，花叶上的露珠晶莹透亮，色彩斑斓，随着阵阵秋风刮过，露珠在枝叶上摇曳着，像少女在舞动着芭蕾。 　　47. 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您! 　　48.我家的菊花像个毛绒球，毛茸茸的又像一个猫的耳朵。有的菊花含苞未放，还有的含苞欲放，当然有的菊花已经盛开了。有的洁白如玉，有的花红似火，有的昂首怒放，还有的翠如碧玉，婀娜多姿，美丽极了!一缕清风吹来，芳香馥郁，为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。尽管它既美丽又多姿，但我更欣赏它那不畏严寒的精神。 　　49. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 　　50.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　51. 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺! 　　52. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 　　53. 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 　　54.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 　　55.因为菊花不怕冷，不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的这种特性，能引起人们的心理共鸣，屈原以“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌颂菊花高贵品质;以“春兰兮秋菊，长无绝兮终古”，表明了、永不与恶势力同流合污的品格。 　　56.深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都洒满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。 　　57.有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海。有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。因为它婀娜多姿，香味芬芳;因为它不畏严寒，傲视寒霜。 　　58. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 　　59. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 　　教师节赞美老师的优美句子文章教师节赞美老师的优美句子 　　60. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 　　61. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　62. 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 　　63.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　64.到了秋天这金黄色的日子里，菊花尽情开放，它们显得五彩缤纷，白的如雪、红的似火、黄的赛金。它们的姿势也不一样，有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”有的花瓣前段直到了后段就弯曲，叫“海底捞月”有的菊花张牙舞爪的，叫“蟹菊”，还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不接。 　　65. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 　　66.菊花嫩黄的花蕊象玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸。菊花的叶子是翠绿色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似铁扇公主的芭蕉扇。从远处看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。7Ua亲子资源网 　　67. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 　　68. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师! 　　69.我最喜欢的是红菊花，它们围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。我置身其中，轻轻抚摸，细细观赏。那些红菊花的茎，呈墨绿色，弯弯曲曲，似乎很神气。当然，最引人注目的还数它的花瓣了。在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，可美丽啦!那花盘微微低垂着，更一个害羞的小姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。白菊花也不甘落后，它雪白雪白的，白的那样纯洁，远远看去，好似一团团洁白的棉花。 　　70. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 　　71.我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力;更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。 16、我赞美菊花，不仅仅是赞美它的美丽，而是它用行动告诉一个道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要坚持，就能取得最后的胜利。 　　72.如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 　　73. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 　　74.菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：“朝饮木兰之坠露，西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗：“采菊东篱下，悠然见南山。”宋代陆游诗：“菊花8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　75. 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心! 　　76.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 　　77.一朵朵菊花千奇百怪、千姿百态，有的弯着腰，像一位疲倦的老人;有的笔直笔直的，像一位站岗的士兵;还有的摇摇摆摆，像一位甩着辫子的小姑娘。 　　78. 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。 　　79. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 　　80.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　81. 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收! 　　82. 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 　　83. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 　　84. 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 　　85. 太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。 　　86. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　87.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　88.辜负却桃娇柳嫩三春景，捱尽了菊老荷枯几度秋。 　　89.菊花的姿态各式各样，有的像绽开的烟花，有的像姑娘的卷发，还有的像鲜花的鲜红的太阳……让人流连忘返。我喜欢龙须菊，它的茎笔直笔直的，它的叶子绿油油的，花瓣稍微的往下垂，快要到底的时候，突然往上一卷，就像涌起来的浪花。 　　90. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句 　　91..20、菊花常被人称为“花中君子”，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩! 　　92. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 　　93.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　94. 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您? 　　教师节赞美老师的优美句子心情说说-伤感说说-爱情说说-搞笑说说-励志说说-心情短语大全

1、教师是人类灵魂的工程师。——佚名2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知3、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳4、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底5、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》6、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦7、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子8、教师不仅是知识的传播者，更是生活的引路人。——佚名9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。——佚名10、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。——陶行知11、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐12、教师不仅是知识的传播者，更是思想的启迪者。——卢梭13、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。——叶圣陶14、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈15、教师的人格是教育的基石。——苏霍姆林斯基16、教师的智慧源于对教育的深刻理解和对学生的真挚关爱。——爱因斯坦17、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基18、教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯19、只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。——苏霍姆林斯基20、教育的根本目的是人脑的解放。——佚名

1. 歌颂老师的对联 上联：三尺讲台 答： 查有 “三尺讲台” 相关对联如下： (1) 上联：三尺讲台书冷暖； 下联：一支粉笔话炎凉。 (2) 上联：三尺讲台教书育人； 下联：一支粉笔两袖清风 (3) 上联：三尺讲台四季晴雨路； 下联：一支粉笔两袖清风人。 (4) 上联：三尺讲台育桃李； 下联：一支粉笔谱春秋。 (5) 上联：三尺讲台承载爱与责任； 下联：一支粉笔写就幸福人生。 2. 赞美教师的好词好句 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师；三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干三人行，必有我师老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。 老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。 您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。 这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！绿叶颂——赞园丁作为一枚绿叶常为别人骄傲自豪.在您的一生中只有奉献没有索取把美好的青春献给盛开的花儿把金色的年华献给香甜的果实作为一枚绿叶常为别人抒情赞美在您的一生中只有拼搏没有消沉笑迎日出日落伴陪花香鸟语沐浴风风雨雨抗击雷电侵袭作为一枚绿叶常为别人舞高歌在您的一生中只有浪漫潇洒没有悲观叹息在凉爽的秋风中扑向根的怀抱在金色的阳光下让向日葵个个向阳绿叶园丁园丁绿叶！师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个。

★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三:★★——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老 师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四:★★金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.★★赞美老师诗五:★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六:★★九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。★★赞美老师诗七:★★我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师 您是天使★★赞美老师诗八:★★教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳

　　歌颂赞美教师的文章：敬爱的高老师 　　她，中等身材，梳着马尾辫，戴着一副眼镜。每天清晨7：40，她总会准时出现在教室门口;每次语文课时，她都会踏着铃声步入课堂。她是谁呢?哦，她是我们班的语文老师兼班主任，高老师。 　　高老师，她在我失意的时候鼓励我，在我遇到困难是帮助我，在我犯错误时指点我，在我成功时称赞我。 　　一次，我中午值勤时被一位老师误解，又被那老师批评了一顿，心中十分不快。这时，高老师走来，看到我有些不高兴，便和蔼地问：“周雨斐，你怎么了?”“高老师，我不想值勤了!”我说。“为什么呀?”我把中午的情况向高老师简单的说了一下，高老师笑了笑，说：“没关系的，你去向辅导员反映一下，证明你是对的，让那位老师也了解情况，不要让它对你的影响太大。至于还值不值勤呢，你回去考虑一下再作决定吧!”听了这话，我心里热乎乎的，也好受了许多。后来，这事解决了，我也留在了值勤排，得到了辅导员的信任，这一切都应感谢高老师当初的指点。 　　还有一件令我难忘的事。一天，高老师把我叫到办公室，高兴的对我说：“周雨斐，区里要举行书法比赛，一个班选一位同学参赛，咱班选你。”“我?”我有些意外，有些惊喜，还有些紧张，拿不定主意，不知该不该去。高老师仿佛看透了我的心思，她鼓励我说：“学校里的比赛你不是得了一等奖吗?别紧张，试试看!只要努力了，成绩不好也没关系!”好，既然高老师推荐了我，让我试试，那我就努力吧!为了让我取得好成绩，高老师可是费了苦心。她要求我每天晚上写完作业后都认认真真地练一张字，第二天带到学校来。对我写得字，高老师也作了耐心的指导：先是那别的同学的字跟我作对比，让我学习他们把字写得大方、秀气;然后，又拿姜老师的字让我临摹，把字的拐弯处写得圆滑一点，改变了我的字体。一张，两张，三张u2026u2026一张比一张好，每一张都有着高老师的心血、指导与教诲。比赛那天，带着高老师的希望与我自己的自信走向赛场，展示出自己最高的水平。成绩公布了，一等奖!有谁知道，这里面含有多少高老师的汗水与精力?! 　　高老师，在学习和生活中指引我，使我的成绩与能力步步前进，令我敬佩和喜爱。 　　歌颂教师的文章：老师 　　平凡才独特。 　　——题记 　　老师这个少有人从事的职业，平凡而又高贵。已经有不少学者歌颂过老师。重复赞美老师不免有些俗套，可是我还是忍不住要赞美一下老师，来表达我内心的感激之情。 　　毕淑敏在我的五样中写道：“水、空气、阳光、鲜花、笔”是她人身当中难以取舍的东西。如果要我说我生命中最重要的五样，那么其中一定会有“老师”。自从到了适学年龄，我的身边除了亲人、朋友的陪伴，其余的就是老师在充当我人生之中的引领者。 　　小时候我的梦想就是当一名教师。可是原因确是可笑的可以，因为老师可以不写作业，而且还可以批改作业。后来每每想到这件事我都会忍俊不禁。　　第一幕谆谆善导 　　每一位学生是否还记得，在炎热的夏天，我们的老师舍弃了美好的午休时间，替我们解答疑难问题，不厌其烦，一遍又一遍直到我们明白。当我们的脸上露出了豁然开朗的神情，你们是否又有发现，此刻老师的脸上呈现的不是不耐烦而是满足的笑容。可是相较于你们，在离开时有没有向老师说一声“老师，您辛苦了，谢谢您”哪?学生总是自私的，需要那颗包容的心啊，来宽容我们。 　　第二幕亲如父母 　　学习生活中我们这群无拘无束、自由自在的90后总会有自己的烦恼，有些事情不能同父母讲，不能向兄弟、闺蜜诉说，于是上课就会心不在焉，细心的老师啊，总是第一个发现。在放学之后把为数不多的与家人相处的时间分一点给我们，替我们解决烦恼。想想在学习生涯中，我们是否有拥抱过老师，在他们的耳边说一句“老师，我爱你!” 　　第三幕密如朋友 　　在运动会上，你们有没有发现过，加油最起劲的往往都是老师，当你冲过终点时，最开心的是老师。即使你没有拿到名次，可是可亲的老师怎么会在意这些，在他们的心目中啊，每一位学生都是最棒的，只要我们努力过了，不管成绩好坏，老师都是微笑的。我们因为某些事情心情郁闷的时候，老师就会像朋友一样安慰我们。老师啊，我们的一生中遇到你们是何其有幸啊! 　　校园之中，此种现象举不胜举，细心的我们或许只有真正体会过才会明白吧!老师的无私，没有目的，其最终目标就是为了学生。我们似乎从老师那里得到的一切都顺其自然，似乎从没想过为什么。或许从今天起，我们就该好好想想了。从今天起，我们应该为老师也做点什么了。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。用这句“至理 名言 ”来形容老师的一生最合适不过了。 　　校园在我看来，它不仅仅是一个培育人才的地方，还是一个充满人情味的世外桃源，在里面，我们不必担心欺骗、危险，因为在我们的身后啊，老师在为我们护航。 　　歌颂教师的文章：我的老师 　　想写我的老师们已很久了，这种念头在我的意识里如同欠着的帐一样一直纠结着我，让我饱受来自心灵深处的折磨，而今已萌动着一种无法阻挡的力量，催动我懒惰的双手，掀开尘封已久却依旧清新非常的记忆。 　　从小学到初中到师范到今年淮师大培训的诸多老师，无不让我钦佩感激，他们中间有教我a,o,e,给我无穷启蒙教益已故的范祖芳老师，有一直鼓励我夸奖我支持我的李运多老师，有一直疼爱我欣赏我帮助我的王文凡老师，还有通过反复阅读不断背诵积累让我爱上语文的汪正宏老师，还有仅教我一节课却让我感受到语文魅力感受你人格魅力的王教义老师u2026u2026无奈我只一张嘴，一颗心，即使念叨到天亮也举不完，即使我用如何华丽的语言也表达不尽我由衷的谢忱，何况我才疏学浅，我只能选择两位老师以陈述其事以表达对教我育我爱我支持我鼓励我给我无穷教益的老师们的感激和崇高的敬意。 　　在我心灵深处让我时常念叨时常牵挂依然美丽着的是教我小学二年级的女教师，至今虽然时光已流逝了三四十个春秋，可到现在我依然清晰的记着她的名字，她叫夏承志，她是下放学生，那是她大约十八九岁，然而她那清秀的面庞，一直带着笑靥的神情，还有那和风细雨般的话语，以及那透露着城里大家闺秀的高雅的气质，总是让我们这群农村土里土气没见过外面世界的农村娃娃们着迷，爱慕。她向我们讲述城里的高楼大厦，讲述城里人的 故事 ，讲述城市人的理想，特别讲述城里的小糖是如何的香甜，在上世纪七八十年代里，这些新奇的东西带着一种无穷的诱惑时常刺激着我们，使我们幻想着坐在小轿车内，行驶在宽阔平坦的柏油马路上，看着窗外的水泥楼房一闪而过，嘴里吃着甜甜的糖果，那是何等的幸福，何等的荣耀!跳出农门到城市里去生活，这种冲动在我幼小的心灵里深深的扎下根，或许有了这种萌动才会有一种力量一直驱赶着我不断努力，历经升学的失败而不气馁，历经生活的磨难而不放弃，虽然今天没能实现当初的愿望，但夏老师给我带来的一种向往，一份追求，一种希冀，早已化作一种永恒的美好记忆。 　　二年级那年暑假里的一天，母亲从外面回来，带回了一捧包装精美别致的小糖，告诉我夏老师调回城里了，这小糖就是夏老师给的。就这样我们没有挥手告别，亲爱的夏老师就走了，记得当时我吃着夏老师从城里带来的又香又甜的小糖，心里充满着一种莫名的苦涩，心里想着以后长大进城一定去看望您!时光荏苒，我后来在城里读师范，但却没法找到你，唉，想来夏老师现在已经五十多岁了吧，如果真要见到的法，不知她是否还记得有我这个她曾在三十多年前带过的学生呢?她肯定不会知道她曾给一群农村的孩子带来多么大的希冀和梦想，她也肯定不知道还有一个多少年前的学生还在记挂着她，思念着她，在心里默默祝福着她啊! 　　董奇峰老师，是今年在淮北师范大学参加全省国培时的教学班主任，第一次认识他是在全班师生见面会上，当时他站在讲台前面时，我们发现了一个五十多岁，穿着一件带毛领的青灰色袄子，个子在一米六零左右的一个其貌不扬的小老头儿，当他作 自我介绍 时，我们才恍然知道他是我们是这所师范大学的中文系教授，是这次培训的班主任，恍然，就是不敢相信，把他放在大街的行人中，打死也没人敢承认的意思，当他用简洁幽默的话语介绍这次培训的目的要求和内容时，我被他铿锵有力的话语震撼了，他让我觉得人不可貌相，他让我觉得这次来学习必有所得，定会满载而归，他让我唤起内心尘封已久的对学习对我们语文教育的热情与希望。接下来整个一天我们学员都在按董老师的要求在做不超过五分钟的自我介绍，来自同一地区的一并上讲台，首先在黑板上写上你的名字再做简介，董老师坐在前排认真的听着，或颔首，或微笑，或写着什么。等一组同学介绍完，董老师对每个同学进行了点评，他幽默风趣，引经据典，有时兴起会为某个同学赋一首小诗，当一位同学在上面侃侃而谈几十分钟他一再提醒而仍然没有要下来的欲望时，董老师严肃的指出，严格遵守时间是做人特别是作为优秀教师的一种素养。当一位年轻学员写自己名字却把笔顺写倒时，他毫不客气的指出，这是做老师的最基本的素质，不能误人子弟。他义正词严，表达了作为老师的坚定立场。那时那刻我们大家感觉他似乎太刻薄太严厉太不尽人情，在当代中国还会有这样执着的人，这样固执的好似不进人间烟火的人，我们惊诧，我们疑惑，我们感叹!现在想来那却是一种态度，一种作为老师的责任啊!如果说对待一个年轻学员这还可以接受的话，当接下来的学习中，一位白发苍苍的老学员第二次在他眼前迟到时，他再也控制不住了，他铁青着脸，一直用目光把这位老教师送到座位上，然后再一次强调时间观念是我们作为教师的基本素质，希望每个学员下次不要再迟到。当我们发现那位老教师面红耳赤结结巴巴地说下次下次肯定会来早些时，我们也再次领教了他的时间观念。 　　学习在紧张有序的进行着，我们在每位给我们讲课的或者上示范课的老师身上学到了很多，获取了无数的新知识新理念，从许光标老师的个人发展经历我们感受到个人的规划在教师教学生涯的重要性，从李岩老师声情并茂的课堂我们感悟到激情是创造 高效课堂 的最有效的 方法 ，从万虹老师的诗意的语言中我们领悟到语文课堂原来是如此美好，从唐若丛老师的文言文教学教学中，我们感受到语文教学的苦与乐～～董老师给我们上的课最多，他带我们评析水浒文本，给我们讲真语文，带我们学课改精神，他腹有诗书，语言诙谐，既引领我们畅想语文的春天，又饱含着一种对现状的忧思，从后来我们建的群中，我知道他的名叫月儿弯弯，我不知道这个名字是否来自民歌"月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁"我知道他有一个幸福的家庭，那他到底忧什么，愁什么，他是在忧以他一弯月儿的清辉照不明这当今教育的现状吗?我不得而知，如果是，那我在这想告诉他，你不必忧不必愁，你已经把你的清辉洒给了无数的小星星，现在已是满天繁星，你还用愁吗?

赞美教师的短句如下：1、老师，您是人类灵魂的工程师，是辛勤耕耘的园丁。2、感谢老师，是您为我们扬起了希望的风帆。3、老师，您用心灵的清泉滋润我们幼小的心灵。4、老师，您就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。5、老师，您的教诲如春风，吹拂着我们的心田。6、感谢老师，是您带领我们走进了知识的殿堂。7、老师，您是我们成长道路上的引路人。8、老师，您的辛勤付出让我们茁壮成长。9、老师，您用无私的爱关怀着我们。10、感谢老师，是您为我们打开了知识的大门。11、老师，您的智慧和辛勤是我们前进的动力。12、老师，您的教诲让我们明辨是非，懂得感恩。13、老师，您就像座灯塔，指引着我们前进的方向。14、感谢老师，是您用无私的爱陪伴我们成长。15、老师，您的辛勤耕耘和无私奉献成就了我们的未来。16、老师，您的辛勤工作为我们树立了榜样，我们永远感激您的教诲。17、您用智慧点亮我们的未来，感谢老师您的奉献和辛勤。18、您的教诲让我们理解了知识的力量，感谢您，老师。19、您是我们的灵魂雕塑家，用爱和智慧创造未来。20、您的辛勤付出，为我们铺就了成功的道路，我们永远感激您。

4个简单实用的投标小妙招，帮助招投标人有效提高中标率，请抓紧收藏。1、项目要合适首先要在项目信息丰富的第三方招标网站积极寻找招标采购项目，而且要是适合自己的项目：①招标采购单位给咱们的准备时间充足，未挂网的项目更好；②招标采购单位画像显示其无明显的长期的固定合作供应商；③了解潜在竞争对手的实力如何，与采购单位历史合作密度怎么样等，建议避开竞争对手强大的项目（上述情报可以通过一些招投标工具获取，如招标雷达）。2、标书要定制①符合招标公告规定：严格按照招标文件里面的条款以及资质条件、商务条件和技术参考部分定制标书，并充分根据招标文件中的评分标准内容，突出自身企业的产品、技术以及服务等优势，争取拿到更高的评分，同时充分考量潜在竞争对手的情况做有针对性的标书设计。②吃透采购单位需求：查一查该采购甲方的信息，进行全面了解，比如查看这个采购单位历史采购项目金额分布情况、经常合作的代理机构以及历史合作的供应商等等；然后就可以通过该平台提供的多种项目联系人，锁定该项目采购负责人，抢先联系沟通确认采购单位的核心需求，在标书中时刻体现出对采购单位需求的深刻理解和满足。③差异化竞争切入：标书内容可以考虑和大企业拼服务、拼价格，和小企业比品牌、比品质的方向输出，既考虑清楚自身的优势和劣势，也充分斟酌竞争的激烈程度。3、报价要灵活①在目前低价中标的主流评标环境下，投标报价是评标的重要指标，可以根据项目的不同特点来选择报价策略，对专业要求高的技术密集项目或者自身在各方面占据绝对优势的项目，可以采用高价策略；而对一些可变幅度较大的项目上则可以保守定价。②报价是工程投标的核心，对于分期建设的项目，先以低价获得首期工程，而后赢得机会创造第二期工程中的竞争优势，并在以后的实施中赚得利润。③对于一些工程范围不明确，条款不清楚或很不公正，或技术规范要求过于苛刻，则要在充分估计投标风险的基础上，按多方案报价法处理。即是按原招标文件报一个价，然后再提出，如某某条款做某些变动，报价可降低多少，由此可报出一个较低的价。4、细节要到位①平时多关注行业动态、寻找项目时多积攒人脉。②标书排版时，需要注意字体、颜色和图示的使用，以便于更好的展现所述出的亮点。③站在评委的角度考量标书制作，比如一些会引发评委好感的方式：在投标的前序页中加入了评分标准对照索引，让评委快速找到应分内容在投标书中的位置。④讲标时，从招标人的角度出发，关注他们的需求和利益。⑤在投递标书之前，检查投标书内容是否完整并及时递送图标书。⑥中标后及时总结招标投标工作的经验，认真的研究其特点和规律。⑦在项目实施过程中，严格按照合同要求执行任务，保证质量和进度，为下次投标建立良好口碑。

《全国人大常委会关于司法鉴定管理问题的决定》全文为：为了加强对鉴定人和鉴定机构的管理，适应司法机关和公民、组织进行诉讼的需要，保障诉讼活动的顺利进行，特作如下决定：一、司法鉴定是指在诉讼活动中鉴定人运用科学技术或者专门知识对诉讼涉及的专门性问题进行鉴别和判断并提供鉴定意见的活动。二、国家对从事下列司法鉴定业务的鉴定人和鉴定机构实行登记管理制度：（一）法医类鉴定；（二）物证类鉴定；（三）声像资料鉴定；（四）根据诉讼需要由国务院司法行政部门商最高人民法院、最高人民检察院确定的其他应当对鉴定人和鉴定机构实行登记管理的鉴定事项。法律对前款规定事项的鉴定人和鉴定机构的管理另有规定的，从其规定。三、国务院司法行政部门主管全国鉴定人和鉴定机构的登记管理工作。省级人民政府司法行政部门依照本决定的规定，负责对鉴定人和鉴定机构的登记、名册编制和公告。四、具备下列条件之一的人员，可以申请登记从事司法鉴定业务：（一）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的高级专业技术职称；（二）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的专业执业资格或者高等院校相关专业本科以上学历，从事相关工作五年以上；（三）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关工作十年以上经历，具有较强的专业技能。因故意犯罪或者职务过失犯罪受过刑事处罚的，受过开除公职处分的，以及被撤销鉴定人登记的人员，不得从事司法鉴定业务。五、法人或者其他组织申请从事司法鉴定业务的，应当具备下列条件：（一）有明确的业务范围；（二）有在业务范围内进行司法鉴定所必需的仪器、设备；（三）有在业务范围内进行司法鉴定所必需的依法通过计量认证或者实验室认可的检测实验室；（四）每项司法鉴定业务有三名以上鉴定人。六、申请从事司法鉴定业务的个人、法人或者其他组织，由省级人民政府司法行政部门审核，对符合条件的予以登记，编入鉴定人和鉴定机构名册并公告。省级人民政府司法行政部门应当根据鉴定人或者鉴定机构的增加和撤销登记情况，定期更新所编制的鉴定人和鉴定机构名册并公告。七、侦查机关根据侦查工作的需要设立的鉴定机构，不得面向社会接受委托从事司法鉴定业务。人民法院和司法行政部门不得设立鉴定机构。八、各鉴定机构之间没有隶属关系；鉴定机构接受委托从事司法鉴定业务，不受地域范围的限制。鉴定人应当在一个鉴定机构中从事司法鉴定业务。九、在诉讼中，对本决定第二条所规定的鉴定事项发生争议，需要鉴定的，应当委托列入鉴定人名册的鉴定人进行鉴定。鉴定人从事司法鉴定业务，由所在的鉴定机构统一接受委托。鉴定人和鉴定机构应当在鉴定人和鉴定机构名册注明的业务范围内从事司法鉴定业务。鉴定人应当依照诉讼法律规定实行回避。十、司法鉴定实行鉴定人负责制度。鉴定人应当独立进行鉴定，对鉴定意见负责并在鉴定书上签名或者盖章。多人参加的鉴定，对鉴定意见有不同意见的，应当注明。十一、在诉讼中，当事人对鉴定意见有异议的，经人民法院依法通知，鉴定人应当出庭作证。十二、鉴定人和鉴定机构从事司法鉴定业务，应当遵守法律、法规，遵守职业道德和职业纪律，尊重科学，遵守技术操作规范。十三、鉴定人或者鉴定机构有违反本决定规定行为的，由省级人民政府司法行政部门予以警告，责令改正。鉴定人或者鉴定机构有下列情形之一的，由省级人民政府司法行政部门给予停止从事司法鉴定业务三个月以上一年以下的处罚；情节严重的，撤销登记：（一）因严重不负责任给当事人合法权益造成重大损失的；（二）提供虚假证明文件或者采取其他欺诈手段，骗取登记的；（三）经人民法院依法通知，拒绝出庭作证的；（四）法律、行政法规规定的其他情形。鉴定人故意作虚假鉴定，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依照前款规定处罚。扩展资料：《河南省司法鉴定管理条例》第七条　省、省辖市设司法鉴定工作委员会。司法鉴定工作委员会由同级人民政府负责组建，其办事机构设在同级司法行政部门。第八条　司法鉴定工作委员会履行下列职责：（一）指导本行政区域内的司法鉴定工作；（二）协调本行政区域内重大、复杂、疑难、争议等司法鉴定事项；（三）对本行政区域内的司法鉴定活动进行监督。第九条　司法机关负责管理其内设司法鉴定机构的鉴定工作。第十条　司法行政部门负责管理面向社会服务的司法鉴定工作。面向社会服务的司法鉴定是指接受司法机关或当事人的委托，有偿提供司法鉴定服务的活动。第十一条　省司法行政部门负责审核登记面向社会服务的司法鉴定机构，颁发司法鉴定许可证；负责颁发司法鉴定人职业资格证书和执业证书；负责司法鉴定许可证和司法鉴定人执业证书的年检注册。第二十条　司法鉴定人执业享有以下权利：（一）了解与鉴定有关的案情，询问与鉴定有关的当事人、证人等；（二）要求鉴定委托人无偿提供鉴定所需检材；（三）应邀参与、协助勘验、检查和模拟实验；（四）拒绝接受不合法、不具备鉴定条件或者超出核定业务范围的鉴定委托；（五）与其他鉴定人意见不一致时保留意见；（六）获得执业报酬；（七）法律、法规规定的其他权利。参考资料来源：法治与研究——全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题

小伙伴们，有没有想要在五一的时候去大连的小伙伴们，要和大家说一下，五一的时候，大连的海鲜价格可能会涨价，因为已经到了休渔期，所以价格上面肯定会有所波动。时间今年，大连将继续施行“加长版”伏季休渔期，5月1日12时前，大连市辖区内所有海域所有应休渔渔船必须回港，不得自行转港。休渔期至今年9月1日12时结束，历时四个月。今年伏季休渔期，大连将要坚持最严格的伏休制度和最严格的伏休管理。加大海陆执法检查力度，严厉打击伏休违规捕捞，重点查处涉渔“三无”船舶、“绝户网”、非法越界捕捞及为非法作业渔船提供服务的捕捞辅助船的违法行为。同时，严格执行“海查陆处”有关规定，不得擅自在海上处罚后放行。按照伏季休渔的工作要求，所有应休渔渔船必须于2019年5月1日12时前回港，不得自行转港。对不按相关规定回船籍港休渔的渔船，视为严重违规，取消其享受国家当年渔业油价补贴资格;对违反海洋伏季休渔规定擅自出海作业的渔船，一经查实，取消其享受国家当年渔业油价补贴资格。哪里吃海鲜1.养殖养殖水产品是休渔期海鲜市场的主力。目前，牙鲆鱼、多宝鱼、胖头鱼等鱼类养殖非常成熟，且在大连已经具备相当规模。虾夷扇贝、鲍鱼、蚬子、杂色蛤等贝类养殖产品也将是海鲜市场的主角之一。此外，水产市场上还有鲜活的淡水养殖鱼类，如鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼，还有南方养殖的大黄花、鲈鱼、美国红、黄鲳鱼等，也将满足市民尝鲜的需求。2.冻品休渔期间，冻品鱼也是鱼品市场的一个重要组成部分。有不少渔船专门在采捕季囤货、冰储以备休渔期上市，比如黄花鱼、鲅鱼、偏口鱼等。大连的海鲜贵吗从2017年、2018年休渔期情况看，五一假期海鲜价格较休渔前不会出现明显上扬，约一周后才会上涨，幅度一般约10%，个别品种可能会更高。今年春天海比较“瘦”，主要是因为春天风比较大，海水温度始终上不来，不少鱼都洄游走了，所以捕捞量比往年要少。因此，今年春天海鲜价格比往年都要贵。在终端市场，鲜鲅鱼比去年同期高出六七元，虾爬子高出至少十元。所以他预计，今年休渔期海鲜价格涨幅不会低于去年。

法律分析：违法。自然人不可以倒卖火车票，否则会受到法律处罚。网上代购人的行为需要规范，所收取的报酬要适当、合理。除铁路运输企业以外，其他社会组织、法人、其他经济组织、个体工商户，经铁路主管部门批准，并在当地工商行政主管部门注册登记的铁路客票代理销售点或与铁路企业签订《代购合同》的单位有权销售、代售火车票。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百二十七条 伪造或者倒卖伪造的车票、船票、邮票或者其他有价票证，数额较大的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处票证价额一倍以上五倍以下罚金；数额巨大的，处二年以上七年以下有期徒刑，并处票证价额一倍以上五倍以下罚金。倒卖车票、船票，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处票证价额一倍以上五倍以下罚金。

漏电保护器HKXL25的额定动作电流是多少mA。漏电动作电流是多大，漏电动作时间是多少

问题一：测量中放线是什么意思？ 通俗的说，放线是指通过仪器将图纸上的建筑物定位按黄海坐标摆放到实地，因为一个建筑在规划局审批的时候会对他的位置有一个要求，为了保证这个建筑物建成以后不会出现位置移动的情况，所以必须放线，比如一个房子是长方形的，那么就有4个控制点，都是坐标控制，这样建筑就会符合规划审批的要求来定位了。 问题二：工程测量中的放样是什么意思 1、工程测量在建筑定位及基础施工阶段对工程质量的作用在工程开始施工前，首先通过测量把施工图纸上的建筑物在实地进行放样定位以及测定控制高程，为下一步的施工提供基准。这一步工作非常重要，测量精度要求非常高，关系整个工程质量的成败。假如在这一环节里面出现了差错，那将会造成重大质量事故，带来的经济损失是无法估量。在施工行业里也发生过类似工程质量事故：图纸上建筑物的正北方向变成了正南方向，事故的处理结果是：把已经建好的房子重新砸掉，再从零开始。可见建筑物的定位测量是多么的重要。在基础施工阶段，基础桩位的施工更加需要准确的工程测量技术保证。根据施工规范的要求，承台的桩位的允许偏差值很小。一旦桩位偏差超过规范要求，将会引起原承台设计的变化，从而增加了工程成本。严重的桩位偏差将会导致桩位作废，需要重新补桩等处理措施，一方面影响了施工的进度，另一方面，改变了原来的受力计算，对建筑物埋下了质量的隐患。在土方开挖及底板基础施工过程中，由于设计要求，底板、承台、底梁的土方开挖是要尽量避免挠动工作面以下的土层，因此周密、细致的测量工作能控制土方开挖的深度及部位，避免超挖及乱挖。从而能保证垫层及砖胎膜的施工质量，对与采用外防水的工程意义尤为重大。另外垫层及桩头标高控制测量的精度，是保证底板钢筋绑扎是否超高，底板混凝土施工平整度的最有效措施。工程测量在基础施工阶段的另外一个重点是基础墙柱钢筋的定位放线，在这一个环节里面，容不得有半点差错。否则将导致严重的质量事故发生。对于结构复杂，面积较大的工程，只有周密、细致的进行测量放线方能保证墙柱插筋质量，避免偏位、移位等情况的发生。2、工程测量在主体结构施工阶段对工程质量的作用在主体结构施工阶段，工程测量对于工程质量的影响主要有以下几个方面：墙柱平面放线、建筑物垂直度控制、主体标高控制、楼板、线条、构件的平整度控制等。其中墙柱平面放线的精确度，直接影响建筑物的总体垂直度，对墙柱钢筋绑扎、模板施工的质量产生严重的影响。所以每次混凝土施工完毕后，第一道工序就是测量放线。通过了测量放线不但能够为下一道工序提供依据，并且能及时发现上一道工序所遗留下来的问题，使得其他专业的施工人员及时处理已经发生的质量问题，避免了问题的累积，最终导致质量事故。建筑物垂直度控制测量是主体施工中的一个重点，除了作好每层楼的垂直度观测，为专业质检人员及时检查、调整提供控制数据以外，还为施工人员提供更详细的竖向控制线。由于垂直度控制的好坏是直接反映施工质量的最重要的因素之一（特别在中高层建筑的施工中）。垂直度偏差过大，必须通过装饰阶段的抹灰等措施来弥补。除了所带来的经济损失不说，还会埋下一个隐患：抹灰的厚度过大，容易造成墙面空鼓，从引发外墙渗漏等质量通病，更严重的情况会脱落，导致高空坠物的危险。3、工程测量在装饰装修施工阶段对工程质量的作用建筑物经过装饰装修阶段将成为成品或半成品交付业主使用，前期主体所遗留的质量缺陷问题必须通过这一阶段进行整改、处理、隐蔽。所以这个阶段的测量工作的精度、质量直接影响到该工程的总体质量。测量工作的主要内容是：室内外地面标高控制；外墙装饰垂直度控制；局部构件、线条的施工放线，内墙装饰平整度、垂直度测量等工作。其中室内外地面标高控制线是保证建筑装修地面整体平整度的重要依据；砖砌体平面放线是必不可少的工作，是按图施工的前提条件。外墙装饰垂直控制线的测量精度很大情度上决定外墙的整体装修质量，是外墙抹会、墙面砖、幕墙施工等工作的基本依据。4、工程施工及运营期间的变形观测对工程质量的意义建筑物的沉降观测在施工过程中有着重大的意......>> 问题三：施工放样是什么意思？急急 放样：将图纸上建筑物、构筑物的设计位置，在实地标定出来。放样又称标定、测设 问题四：测量放线是什么 用经纬仪 水准仪 皮尺根据土建图放线 场地大的地方要用全站仪测量 是专业人员干的 测量放线：根据每层放的水平线及墙大角阳亥处的竖直线，确定模板位置，控制保温层的厚度，考虑了外墙的垂直度误差值后的保温层厚度最小处仍然不能小于设计厚度。 问题五：什么是测量中的放线？ 放线很简单，就是把图纸上画出来的房子、道路、渠道，用测量仪器准确的安放到实地上规定的地方去。比如说，地上原本有一幢房子，而图纸要求，把准备新建的房子安放在原有房子的10米以外的位置，抚怎么才能符合要求把呢？就必须用测量仪器，把新房子的坐标准确的安放到地面上，让新房子的坐落，刚好就在旧房子的10米以外。 这就是测量放线的工作了。 问题六：工程里所说的放样是什么意思呀 工程施工放样是指用测量仪器将设计图纸尺寸（里程桩、中线点等）标示在地面的过程。

你加我QQ:623448858我这有个快速编制报表的格式，只要填上数据，报表自动出来加我后我发给你望能帮上你哦！！书面的：合并现金流量表是综合反映母公司及其子公司组成的企业集团在一定会计期间现金流入、现金流出数量及其增减变动情况的会计报表。合并现金流量表的会计主体就是由母公司及其子公司组成的企业集团。由于在实务工作中编制合并现金流量表相对比较烦琐，限于篇幅，本文只是简要概述合并现金流量表的编制，以期抛砖引玉。 一、合并现金流量表合并范围 合并现金流量表合并范围主要依据是财政部财会字（1995）第11号《合并会计报表暂行规定》及财政部财会工字（1996）第2号文件。本文在此不再赘叙。 另外值得一提的是，企业在报告期内购买子公司，应将购买日起至报告期末该子公司的相关现金流入、现金流出数量纳入合并现金流量表范围；但对企业在报告期内出售的子公司（包括减少投资比例，以及将所持股份全部出售），由于只需将子公司期初至出售日止的相关收人、成本、利润纳人合并利润表，而资产负债表不需要纳入合并范围，则相应的个别现金流量表也就不纳入合并范围。对于报告期内购买或处置子公司所支付或收到的现金总额，应扣除因购买或处置取得或支付的现金，以净额列示。 二、合并现金流量表项目列示 为了便于母公司的股东、债权人等投资者更清楚地了解和掌握少数股东的现金流量，因而合并现金流量表需将少数股东与子公司之间发生的涉及现金交易的情况单独反映。合并现金流量表项目列示与单个子公司现金流量表相比主要增加以下项目： （一）合并现金流量表主表 1、对于少数股东在子公司中的权益性资本投资，在合并现金流量表中的“筹资活动产生的现金流量”下的“吸收权益性投资收到的现金”项目之后单列“其中：子公司吸收少数股东权益性投资收到的现金”项目反映； 2、对于子公司向少数股东支付现金股利，在合并现金流量表中的“筹资活动产生的现金流量”下的“分配股利或利润所支付的现金”项目之后单列“其中：子公司支付少数股东的股利”项目反映； 3、对于少数股东依法抽回其在子公司中的权益性资本投资，在合并现金流量表中的“筹资活动产生的现金流量”下的“减少注册资本所支付的现金”项目之后单列“其中：子公司依法减资支付给少数股东的现金”项目反映。 （二）合并现金流量表附表 1、对于编制合并资产负债表和合并利润表时产生的“少数股东损益”，一般在合并现金流量表附表 “净利润”项目下增列“少数股东损益”项目； 2、对于合并抵销产生的母司未确认对子公司超额亏损，一般在合并现金流量表附表 “少数股东损益”项目下增列“本年未确认的投资损失”项目； 三、合并现金流量表的编制方法 从理论上讲，合并现金流量表的编制方法有两种： 第一种方法：即以合并资产负债表和合并利润表为编制基础，根据《企业会计准则—现金流量表》相关规定，采用与个别现金流量表相同方法编制出本期合并现金流量表。第二种方法：即以母公司和纳入合并范围的子公司的个别现金流量表为基础，通过编制抵销分录，将母公司与纳入合并范围的子公司相互之间发生的经济业务对个别现金流量表中的现金流量的影响予以抵销，从而编制出现金流量表。 从上述两种合并现金流量表编制方法的具体实施的效果来看，采用第二种方法编制合并现金流量表相对简捷一些，在实务中运用也比较广泛。因为第一种方法在编制调整分录时，虽然企业集团内部成员企业之间发生的业务，不论是否涉及现金流量，都已在编制合并资产负债表和合并利润表的过程中通过编制抵销分录被抵销，但财务人员需要对集团所有企业的个别经济业务中的不涉及现金流量的大量经济业务进行数据调整和资料分析，这在无形中大幅增加了编制的难度和工作量，在实践中该种编制方法往往行不通，出来的结果也很不理想；而后者则只需对集团成员间的有关内部交易业务进行分析并编制抵销分录即可，并且企业集团成员企业之间的经济业务一般涉及的经济业务内容相对比较单一和固定，显然更有利于具体的操作。另外用第二种方法编制合并现金流量表能同时提供合并现金流量表、母公司和子公司单个现金流量表，更为丰富的信息有助于企业管理当局更全面的分析整个集团现金流量状况，从而作出更优的决策。所以本文将以第二种方法为理论基础介绍合并现金流量表编制。 四、合并现金流量表主要合并过程 （一）首先按标准格式设计合并工作底稿，再将企业集团各成员已编制好的个别现金流量表各项目的数据过入合并工作底稿，并计算合并现金流量表的加总数； （二）根据当期母公司和子公司以及子公司相互间发生的、影响其现金流量增减变动的内部交易性质的经济业务，通过编制相应的抵销分录，将个别现金流量表中重复反映的由于内部交易产生的现金流量予以抵销； （三）在此基础上计算出合并现金流量表的各个项目的合并数，并填制合并现金流量表。 五、合并现金流量表主要合并抵销分录 我们在用上述第二种方法编制合并现金流量表时，作为编制基础的各个别现金流量表在其编制过程中并未考虑合并要求，因此，集团各企业提供的个别现金流量表中各项目金额仍然包含了由于内部交易而产生的现金流量。但相对于整个企业集团来说，企业集团各成员企业之间发生的现金流量实际上只是现金的内部调拨，并没有真正流进或流出整个企业集团，则合并现金流量表中的现金流量是不应包括这部分现金流量。所以，我们在用上述第二种方法编制合并现金流量表时，必须通过编制抵销分录，将由于内部交易事项而计入各个别现金流量表中的有关现金流量予以抵销。 为了便于理解合并现金流量表抵销原理，本文将相应的合并资产负债表、合并利润表抵销分录与合并现金流量表抵销分录列表对比分析，其中属于合并现金流量表主表的抵销分录借方表现金数量增加，贷方表示现金数量减少；属于附表的抵销分录借方表示对净利润进行调节的项目（含“净利润”项目）金额增加，贷方表示相应项目金额减少。下面的表格主要列举我们在实务中比较常见的合并现金流量表抵销分录，在实际操作中，遇到的情况可能更加繁杂，但均可按照下表抵销分录原理类推编制合并现金流量表抵销分录。

　　随着社会一步步向前发展，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，承诺书具有完全自愿的特点。写起承诺书来就毫无头绪？下面是我整理的质量承诺书，希望对大家有所帮助。 质量承诺书1 　　本人_____________身份证号码______________________自愿承接位于_________________________________的装修工程。 　　本人自愿向深圳市网安居信息科技有限公司交纳装修合同款_______________的10%__________________作为工程质量保证 金。如果业主对本人的施工不满意，并向网安居公司出具书面文件，本人自愿服从网安居公司的安排，将保证金________________无条件赔偿给业 主，并接受业主终止合同的处罚。 　　网安居公司只作本人与________________装修合同的见证人，并负责保管工程质量保证金，施工过程中产生的一切经济、法律责任由本人全部承担，施工工地及施工人员的安全由本人负全部责任。 　　特此保证 　　此保证书一式三份、业主、网安居及本人各执一份，同具法律效力。 　　保证人： 　　年 月 日 质量承诺书2 　　一、本企业有关产品质量达到或者高于附表所列各项标准和指标要求。 　　二、上述承诺内容接受质检部门监督检查，并通过质检总局指定网站等渠道公开检查结果，接受消费者查询。 　　三、本单位将不断提升产品质量水平，为“中国制造”质量水平不断提高贡献力量。 　　承诺企业：xxxx（盖章） 　　xx年x月x日 质量承诺书3 　　在接受《经验教训手册》培训后，围绕公司提出的“用责任锤炼品质 用服务感动客户”质量月活动精神，实现“以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益”，努力营造全员关注质量的良好氛围，全面提高全员质量意识。本人郑重承诺，在工作中严格履行以下职责和义务： 　　1 、同样的错误不重复发生 　　2 、保持严谨的工作态度 　　3、 建立健全的内部质量控制体系，推行全面质量管理 　　4、 建立合理的质量考核机制，奖优罚劣 　　5、 生产自己和顾客都满意的产品 　　6、 第一次就做把事情做好 　　7、 严格按开发流程，进行逐级审核，确保设计无失误 　　8、下道工序是上道工序的客户 　　9、严格按照销售管理流程，进行逐级审核，确保订单无失误 　　10、考虑到会给公司造成时要坚持原则 　　11、 产品质量首先是策划出来的，其次是生产出来的，而不是检验出来的 　　12、大力推行“不接受不合格产品、不制造不合格产品、不移交不合格产品”的理念 ，严格要求属下按照公司规定的标准作业方法操作，保证产品质量的稳定性与一致性 。自愿接受因主观失误给公司带来损失时的处罚 　　13、确保设备资产安全顺利运行，不因设备造成质量损失 　　承诺人岗位：公司领导 　　承诺人（签字）：公司领导（签字）： 　　日期：年月日日期：年月日 质量承诺书4 　　XX有限公司 　　为落实“三治三提”点题要求和“六城”联创工作，提高我市出租车行业整体形象，市运管处对出租车行业承诺如下： 　　1、热爱祖国、遵纪守法。经营者自觉遵守服务规范，维护行业形象。做到依法经营、诚实信用、公平竞争、文明从业。正确使用计价器，不乱涨价，不议价，合理收费;带头遵守社会公德和职业道德，不争抢乘客、不拒载、不宰客、不甩客，不故意绕行兜圈。为旅客提供文明、热情、规范、周到的服务。 　　2、行为规范、举止文明。从业人员要注意仪容仪表和个人卫生，着装干净，行车时系好安全带、不打手机、不吸烟、不吃零食，做到举止文明、礼貌待客。 　　3、车容整洁、设施完善。出租车要车身亮丽，无破损、按规定张贴广告，前后文明标语齐全，字迹明显。车内整洁卫生，无异味，座套装置整齐无皱折、无破损、无污渍、无乱写乱画，按规定放置文明服务卫生责任卡。 　　4、遵规守纪、安全出行。驾驶员开文明车、安全车、礼貌车，不乱停乱靠，不随便调头;经常检查车辆，消除安全隐患，保证车辆始终处于良好的技术状态，确保乘客安全，无乘客投诉。 　　市运管处对群众举报有关出租车方面的违法违纪行为将认真查处，15日内处理完毕，情况复杂的，30日内处理完毕，处理结果及时向当事人反馈。因特殊情况未能办结的，及时向投诉人说明情况。 　　承诺人： 　　日期 质量承诺书5 　　发包方：______________ 　　承包方：______________ 　　我公司投标西林寺塔修缮工程的质量目标为：达到国家文物修缮合格标准。 　　(1)为表示我公司对工程质量承诺的决心，一旦我公司中标该工程，严格在施工合同中明确规定，若工程质量达不到一次性验收合格工程，愿接受总价的10%的罚款。 　　(2)一旦我公司承接该工程，确定该工程为我公司重点项目，由蒋锦春同志担任项目经理，并由该同志带领其项目班子的.全部施工管理人员负责该工程的施工。蒋锦春同志作风踏实，责任心强，业务水平高，施工经验丰富，他近年来主持施工过的工程获得了上级的好评。 　　(3)为保证工程质量目标的实现，本工程将严格执行我公司质量方针。建立由负责工程质量的项目经理为组长，质安部工程科科长为副组长，工程质量职能部门的有关人员及各专业施工队和各工序专、兼职质安员成员，组成本工程质量管理领导小组，对工程施工的全过程实施有效的监督和控制，实施对工程质量管理工作的统一领导。工程质量在质量管理领导小组的领导与管理，并设专职质量检查监督员，建立总工程师——质量管理职能部门——专业施工队的质检员——施工班组兼职检查员组成的四级质量管理网络，负责对施工质量进行检查、监督与管理。通过逐级建立质量责任制，广泛开展全体职工参加的全面质量管理的QC小组活动，运用全面质量管理方法和采用《质量管理和质量保证》系列标准，通过对施工过程中的全面质量控制，从而保证分部分项工程质量合格率为100%。 　　承诺单位：(单位盖章) 　　法人代表：(签字)______________ 　　日期：20__年5月7日 质量承诺书6 致xxx有限公司： 　　华力。西溪半岛商务中心室外景观绿化工程由我施工方承建，根据上午会议领导提出的工期要求，制定出施工进度计划，我方将配备精兵强将，严格按照施工进度计划，为你方服务。 　　从4月8日至4月23日这16天中，按照施工进度合理有效的安排施工工作，保证满足在4月24日前完工的工期要求。如我方工期延误，给你方造成损失的，我方将承担赔偿责任。特此承诺 承诺人：xxx 　　20xx年x月x日 质量承诺书7 xxxxxxxx有限公司： 　　我公司对提供给贵单位的产品就质量问题作出如下保证： 　　一、 我司向贵公司提供的产品 电线电缆 保证符合下表的质量要求。 1 标识：包含产品名称、规格/型号、生产厂家、生产日期、批次、合格标识等，3C认证 ：电缆光滑平整，绝缘和护套层厚度均匀且无损坏，标识印字清晰，不偏芯；无漏印字或印字不可辨认错误、刮花、断裂、错色等异常现象：电线电缆结构尺寸满足3C标准及相应国家标准/件 5 性能：燃烧等级、耐压测试、绝缘电阻、火花试验、导通试验、绝缘粘着力、抗拉强度及延伸率、表面印字牢固性符合3C标准及相应国家标准 　　包装：无包装破损，标签要求完整正确 　　二、 贵公司发现产品质量问题，书面反馈至我司，我司收到反馈单24小时内向贵公司回复质量改进措施。我公司的改进措施在未得到贵公司验证有效时，贵公司有权拒收我司产品。贵公司认为有必要时，可随时到我司现场进行检查，或对我司的质保体系进行审核，我司将予积极配合。 　　三、 所有涉及产品质量稳定性的因素发生变化时，我司都将以书面形式告知贵公司，以加强质量控制，贵公司设计更改时，有不明之处立即与贵公司设计人员沟通，并经贵公司设计人员书面确认。否则，由此造成的后果将由我司承担。 　　四、我公司保证所提供 电线符合GB/T5023-20xx标准。耐火.阻燃.电线电缆符合GB/T19666-20xx和GB 20286-20xx以及GA 306.2-20xx标准生产 　　五、 因本保证书产生的纠纷，提交贵公司所在地人民法院处理。 　　六、 本保证书自我司签字或盖章即生效。 　　公司名称 　　（盖 章） 　　委托代表： 　　20xx年 月 日 质量承诺书8 ********有限企业： 　　我企业对提供给贵单位的产品就质量问题作出如下保证： 　　一、我司向贵企业提供的产品电线电缆保证符合下表的质量要求。 　　1标识：包含产品名称、规格/型号、生产厂家、生产日期、批次、合格标识等，3c认证：电缆光滑平整，绝缘和护套层厚度均匀且无损坏，标识印字清晰，不偏芯；无漏印字或印字不可辨认错误、刮花、断裂、错色等异常现象：电线电缆结构尺寸满足3c标准及相应国家标准/件 　　2性能：燃烧等级、耐压测试、绝缘电阻、火花试验、导通试验、绝缘粘着力、抗拉强度及延伸率、表面印字牢固性符合3c标准及相应国家标准 　　包装：无包装破损，标签要求完整正确 　　二、贵企业发现产品质量问题，书面反馈至我司，我司收到反馈单24小时内向贵企业回复质量改进措施。我企业的改进措施在未得到贵企业验证有效时，贵企业有权拒收我司产品。贵企业认为有必要时，可随时到我司现场进行检查，或对我司的质保体系进行审核，我司将予积极配合。 　　三、所有涉及产品质量稳定性的因素发生变化时，我司都将以书面形式告知贵企业，以加强质量控制，贵企业设计更改时，有不明之处立即与贵企业设计人员沟通，并经贵企业设计人员书面确认。否则，由此造成的后果将由我司承担。 　　四、我企业保证所提供电线符合gb/t5023-20xx标准。耐火.阻燃.电线电缆符合gb/t19666-20xx和gb20286-20xx以及ga306.2-20xx标准生产 　　五、因本保证书产生的纠纷，提交贵企业所在地人民法院处理。 　　六、本保证书自我司签字或盖章即生效。 企业名称 （盖章） 委托代表： 20xx年月日 质量承诺书9 　　 预拌混凝土生产单位质量终身责任承诺书 　　本单位及该工程主要责任人承诺在该工程建设过程中一定认真履行下列相应职责，并依法承担终身质量责任： 　　（一） 　　建立完善的质量管理体系，配备相应的专业技术人员，关 　　键岗位人员做到先培训，再上岗。 　　（二） 　　严格按照仪器设备管理制度和操作规程对预拌混凝土的称量系统、搅拌系统、运输设备进行定期校准、检定和维护，确保各种设备的正常使用。 　　（三） 　　严格控制原材料质量，坚持“先检验，后使用”的原则，保证所使用的水泥、骨料，矿物掺和料，外加剂等原材料符合国家标准要求。 　　（四）严格按照国家标准《GB/T14902-20xx预拌混凝土》、《普通混凝土配合比设计规程》和《混凝土结构工程施工质量验收规范》生产预拌混凝土，保证混凝土强度满足设计要求及国家现行标准，并向用户提交出厂《质量证明书》。 　　（五） 　　企业实验室按照相关技术标准对所生产预拌混凝土进行抽样检验，做到操作规范、记录真实、结论准确。 　　（六） 　　保证混凝土运输的连续性和及时性，不在混凝土运输过程 　　中加水，如因连续性无法保证导致出现质量问题，赔偿使用方损失。 　　（七） 如本单位的预拌混凝土产品达不到相关技术规范的规定要求，经鉴定确认后由本单位承担相应责任和相应的经济损失，并承担相关的法律责任 　　（八） 健全产品质量档案，做到产品可追溯。 其它法律法规规定的质量责任和义务。 　　（九）（单位公章）法人代表签单： 　　年 月 日 　　预拌混凝土企业生产质量责任人信息登记表 质量承诺书10 　　我司承诺在“海南文昌航天发射场配套区移民安置工程第一、四、五标段市政工程给水管材及管件采购项目”供货期间，严格按照下述承诺履行： 　　1、按合同规定的时限，送货上门，货到采购人指定地点后，由双方共同开箱进行初验收。同时将相关资料(如产品技术说明书、安装手册、操作手册、维修手册、保修单，出厂检验报告、合格证书)及安装和维修所需特殊专用的工具、备件及相关配件移交给采购人； 　　2、派专业技术人员对设备进行安装、调试，确保设备正常运行。安装、调试到位后双方共同进行最终的验收,同时签订设备移交书。 　　3、免费提供所有供货设备的操作使用及基础维护的培训。同时为采购人提供长期优良的技术支持。 　　4、实行严格的“三包”服务，并做出提供更有利于维护消费者合法权益，严于国家三包规定的服务承诺。 　　5、维修响应时间: 1个工作小时内电话响应，4个工作小时内到达，8个工作小时内修复;在特殊情况下8小时内无法修复的，我公司提供相应配置的代用设备或更换新设备，以保证采购人工作生产不中断。特殊情况下,由我司与采购人协商,并经采购人同意后在双方约定的时间内完成设备的修复及更换。 　　6、回访及不定期检修:对所有维修服务工作进行定期回访，并根据采购人的使用情况不定期免费为采购人所有设备进行检修、日常维护及保养服务，以保证采购人设备的长期正常使用。 　　7、保证设备在正常损坏情况下，及时给用户提供保修或更换。 　　8、保修期后技术服务:承诺对供货产品进行终身维护, 为用户提供长期的优质技术服务和技术支持;保修期满后, 设备维修所需的零配件,及时供货,并只收取零配件费用。 　　9、本承诺书在供货有效期内有效。 质量承诺书11 　　xx年9月1日，公司制作部推动质量服务体系，就广告施工中以及在使用期内发生以下问题的，承诺承担由质量问题所造成的相关责任及经济赔偿。 　　1、由于建筑质量和广告牌脱落造成广告牌结构的破坏，造成对人体和公共财产的损害。 　　2、施工现场处理不当或防水层防护不当，造成房屋渗漏，给甲方造成经济损失。 　　3、不安全的安装广告卡和灯箱会导致电气故障，造成个人和其他损害损失。 　　4、在施工过程中，施工人员管理不好，违章行为造成损失。 　　5、在保修期内，甲方通知广告牌的维修，并确保在48小时内完成治疗。 　　本承诺书为制作合同的附件，承诺书内容与合同书条款有冲突的以承诺书条款为准。本承诺书与合同共具法律效力，签字盖章后生效，工程项目及整体安全质保两年。 　承诺人： 　　日 期： 年 月 日 质量承诺书12 　　xx国土资源局： 　　本公司以优质测绘,高效创新,诚信为本,树立以用户为中心的理念，依据相关法律法规和用户的需求，信守合同、遵守承诺，为用户提供真实、可靠的测绘成果，以高质量的测绘产品和服务，达到用户的完全满意。承诺做到以下几点： 　　1、测绘人员熟练操作各种测绘仪器熟悉并理解作业依据的测量规范及项目的技术设计书内容。 　　2、确保测绘使用的仪器设备良好运行,并按规范规定的检验项目对仪器进行检验。全站仪、GPS测量系统每年定期送省技术监督局检定。 　　3、确保测绘成果包括面积、四邻界址的坐标准确性和真实性，确保在允许误差范围内。 　　4、严格执行"两级检查,一级验收"的制度,外业组自检,质检组复检, 总工室验收。 　　5、确保测绘成果和资料的安全保密，不擅自泄密测量成果。 本承诺书自签订之日起生效，本公司对所测成果承担相应责任。 质量承诺书13 　　发包方：______________ 　　承包方：______________ 　　根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《房屋建筑工程质量保修办法》经协商一致对《甘州区新墩镇花儿村居民委员会会所网架工程》签订工程质量承诺书。 　　 一、工程质量保修范围和内容： 　　承包人在质量保修期内，按照有关法律、法规、规章的管理规定和双方约定承担本工程质量保修责任。(主要包括本工程施工图的设计与安装) 　　保修范围包括：网架钢结构部分、屋面彩钢围护部分、FRP采光带。 　　 二、质量保修期： 　　双方根据《建设工程质量管理条例》和有关规定，约定本工程质量保修期： 　　1、 网架钢结构部分质保50年。 　　2、屋面彩钢围护部分质保5年。 　　3、 FRP采光带质保3年。 　　以上三项因不可抗拒外界因素造成的质量问题除外，质量保修期自工程竣工验收合格之日计算。 　　 三、质量保修责任： 　　1、属于质量保修范围和内容的项目，承包人应当在接到保修通知7日内实施保修。 　　2、发生紧急抢修事故的，承包人应当在接到事故通知后立即到达事故现场抢修。 　　3、对于涉及结构安全的质量问题，应当按照《房屋建筑工程质量保修办法》规定，采取安全防范措施，由设计单位或有相应资质等级的设计单位提出保修方案，承包人实施保修。 　　 四、保修费用、保修费用由造成质量缺陷的一方承担。 　　本工程质量承诺书由施工合同发包方、承包方、生产厂家在竣工验收时共同签署，其有效期至保修期满。 　　本工程质量承诺书一式三份，发包方、承包方和生产厂家(设计单位)各执一份。附；设计单位设计资质证书及安装资质证书复印件。 　　发包方(公章)签字：______________ 　　承包方(公章)签字：______________ 　　设计单位及生产厂家(公章)签字：______________ 　　20__年_月_日 质量承诺书14 　　为保证我省_____质量，保障公众用药安全有效，我企业作为_____安全第一责任人，特郑重承诺： 　　一、本企业的法定代表人（企业负责人）将依法履行职责，带领企业严格按照《_____管理法》等法律法规要求，依法从事_____生产、经营活动，建立健全质量保证体系，加强_____质量管理，不生产经营假劣_____，严防严控_____质量安全事故发生。 　　二、坚持诚实守信，坚决杜绝任何虚假、欺骗行为。 　　三、积极配合_____监管部门的监管和指导，自觉接受社会和公众的监督。 　承诺人：xxx 　　20xx年x月x日 质量承诺书15 　　企业法人是食品安全的第一责任人，必须做到： 　　(一)严格遵守《产品质量法》、《标准化法》、《计量法》、《食品卫生法》、《工业产品生产许可证试行条例》、《查处食品标签违法行为规定》、《产品标识标注规定》、《加强食品质量安全监督管理工作实施意见》以及相关的法律、法规的规定。在生产和加工食品时，确保在取得生产许可资质的前提下组织生产和销售，并保证不制假售假。 　　(二)保证企业法定代人和主要管理人员了解与食品质量安全相关的法律法规知识，切实提高对食品质量安全重要意义的认识，不断强化企业法人是食品质量安全第一责任人的意识。保证具有与食品生产相适应的专业技术人员、熟练技术工人和质量工作人员。保证从事食品生产加工的人员身体健康，无传染性疾病，保持良好的个人卫生。 　　(三)建立健全管理体系，建立完善各项规章制度，努力提高企业管理水平。保证在生产全过程实行标准化管理，从原材料采购、产品出厂检验到售后服务实施有效的过程质量管理。(四)保证按照合法有效的产品标准组织生产，产品质量符合相应的强制性标准，对无强制性标准规定的，明示企业所采用的标准，并按明示的标准组织生产。 　　(五)保证具备持续保证产品质量的环境条件，保证具备持续保证产品质量的生产设备、工艺设备和相关辅助设备，具有与确保产品质量合格相适应的原料处理、加工、贮存等设施。 　　(六)保证食品加工工艺流程科学、合理，生产加工过程严格、规范，并采取有效的措施防止生食品与熟食品、原料与半成品和成品的交叉感染，对生产关键点进行严格控制。 　　(七)保证生产食品所用的原材料、添加剂等符合国家有关规定和标准，严格进货验货制度，不使用非食用性原辅材料加工食品。 　　(八)保证食品的包装材料、贮存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备无毒无害，符合有关的卫生要求，保持清洁，对食品无污染。 　　(九)保证具有与所生产产品相适应的质量检验和计量检测手段，企业的计量器具、检验和检测仪器定期通过计量检定。 　　(十)保证产品出厂前经过严格检验、确保出厂产品质量合格。 　　(十一)保证产品标识标注及食品市场准入标志的使用符合国家有关规定。 　　(十二)保证当出厂销售的食品存在可能危及人身安全健康或人身安全重大事故危险时，能及时召回已经出厂销售的食品。对生产不合格食品和制售假冒伪劣食品的，应当依法承担相应的法律责任。 　xxx 　　20xx年xx月xx日

　　随着社会不断地进步，需要使用保证书的情况越来越多，保证书是个人信用的保证。那么保证书一般是怎么写的呢？以下是我精心整理的工程质量保证书10篇，欢迎阅读与收藏。 工程质量保证书 篇1 　　一、根据国家《建筑工程质量验收规范》，该工程经建设单位组织竣工验收合格。根据竣工验收结果， 本公司对我们施工的工程在房屋的结构质量按设计使用年限保证使用。 　　二、根据国家、省、市有关法律、法规的政策规定，在规定的期限内及在用户正常使用的情况下，在《建筑工程使用说明书》的要求下，本公司免费承担保修内的维修责任，并在承诺一般质量事故 7天 内、重大事故 24 小时内赶到现场处理。 　　三、保修期自竣工验收之日起计算，本项目由本公司原项目负责人以及客户服务机构，负责安排进行保修期内维修服务，对于超出保修范围或保修期限的维修，可以由业主自行选择维修单位。 　　四、在保修期内，下列情况不属保修范围； 　　1、因业主装修时拆除、剔凿墙体及柱、梁、楼板等上面挖洞、开门、开窗、超设计荷载使用，造成主体结构损坏的；窗框周边遭到损坏而出现质量事故的； 　　2、因使用不当或自行装修造成防水层破坏而引起的渗漏； 　　3、因使用不当或自行装修凿洞，造成墙体破坏而引起的建筑物体损坏： 　　4、因擅自改动管道及散热器等采暖设施；对供热管路范围内进行地、墙面材料镶铺，而导致渗漏损坏的地、墙面材料； 　　5、未按《说明书》标明的强、弱电额定负荷使用，擅自改动电器线路致使线路损环或超负荷运行而发生的短路、断路及由此造成的电器设施损害； 　　6、擅自改动或不合理使用给、排水管道及设施，导致渗漏堵塞等情况； 　　五、为做好工程质量保修，我公司专门设立了客户服务机构，以便监督实施客户在使用过程中出现的质量缺陷进行维修。 　　施工单位签字；（盖章） 接受人签字；（盖章） 　　年 月 日 年 月 日 工程质量保证书 篇2 　　我单位就 施工中以及在广告牌使用期内发生以下问题的，我单位保证承担由此所造成的相关责任及经济赔偿。 　　1、由于施工质量造成的广告牌结构损坏、广告板面脱落，给人身及公共财产造成损害的。 　　2、对施工部位处理不当或施工现场防水层保护不当造成房屋漏水，给对方带来经济损失的。 　　3、 广告牌、灯箱广告电路安装不安全导致电器故障，造成人身及其它伤害损失的。 　　4、在施工过程中，对施工人员管理不善，发生违纪行为造成损失的。 　　5、在保修期内,甲方通知维修广告牌，保证在48小时以内处理完毕。 　　本保证书为 制作合同的附件，保证书内容与合同书条款有冲突的以保证书条款为准。本保证书与原协议书共具法律效力，签字盖章后生效，工程项目整体安全质保三年。 　　公司名称：北京圣卓环艺装饰公司 　　年 月 日 工程质量保证书 篇3 　　发包人(全称)：_________ 　　承包人(全称)：_________ 　　双方根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《房屋建筑工程质量保修办法》，经协商一致，签署_____公司安防监控系统工程质量保修书。 　　一、 免费保修期限: 　　本工程竣工验收结束，运行正常后进入工程质保期，免费质保期时间为贰年。 　　二、 保修范围: 　　承包人承包范围内的全部工程项目，由于承包人施工质量缺陷问题和材料设备质量缺陷问题，均属承包人免费保修范围。 　　由于承包人工程质量问题或材料设备质量缺陷问题造成发包人的全部直接和间接损失，由承包人无条件承担。 　　保修期内，承包人负责对其提供、安装的全部工程项目进行维护、维修和保养，不再收取额外费用。 　　三、 技术支持： 　　(1)承包人提出切实可行的技术培训和售后服务方案(详见《投标文件》第七章技术服务承诺)，要切实执行并不再追加费用。 　　(2)承包人承诺在项目进行过程中对每个使用单位提供至少3人次的现场技术培训。 　　(3)工程完工后，承包人提供完整的用于硬件维护和软件开发的系统资料(文字资料和图纸、软件等)。工程现场预验收前，提供竣工图纸和相关资料。现场最终验收前，提供完整的竣工图纸和相关资料。 　　(4)所外购的设备、软件，随机文件、资料应提供完整详细不得遗失，并填写资料移交清单。 　　四、 售后服务 　　(1)承包人对发包人所提出的维修要求做出反应，及时修复或提供替代品。 　　(2)承包人在免费保修期内的维修、维护内容包括已安装的全部产品、软硬件、技术、模块、部件等。 　　(3)系统出现故障影响正常运行的情况下，承包人承诺在发包人通知后2小时内赶到现场判断故障原因，如现场能完成维修的项目，说明原因并提交完成方案及时间，由发包人确认。 　　(4)发生紧急抢修事故的，承包人在接到事故通知后，应当立即到达事故现场抢修。 　　(5)每个维修项目完成后，经承包人和发包人验收并签字后，方为该维修项目本次维修完毕。所维修项目应保证在1个月内不再出现类似问题。 　　(6)违反以上规定，视为承包人同意由发包人处理，发包人委派他方处理结果由发包人和维修方签字认可后即生效(发包人将处理情况知会承包人)，从承包人保修款中扣除因此所发生的一切费用(另计取维修费用20%的管理费)。 　　(7)承包人承诺，无论以上质量缺陷属承包人、发包人责任，在接到发包人通知后，均遵守上述时间性要求不问理由地进行维修，并在维修过程中与发包人共同取证，以判断责任原因，不属承包人责任的，由发包人负责协调责任方向承包人支付材料及人工费用。 　　(8)维修工作完成后，承包人负责将施工现场清理干净，如维修过程中给发包人造成其他损失，则承包人应承担相应责任。 　　(9)如有下列情况之一发生，发包人有权另行聘请施工单位进行维修，由此引起的一切 　　费用(另计取20%的管理费)和责任由承包人承担。 　　a:接到发包方返修通知(口头或书面)后拒不到现场处理问题; b:超过规定的到场时间后4小时仍未赶到现场; 　　c:超过规定的时间仍未完成有关工程返修任务，且不主动向发包人报告的; d:对同一位置或同一设备经过二次返修仍未彻底解决问题的; 　　(10)在工程保修期内，承包人必须委派一名全权代表专职处理本工程的维修工作;如发包人认为该代表不能胜任工作，承包人在接通知后2日内予以更换。 承包人保修负责人(默认人为项目经理): a)通讯地址: b)电话/手机: c)传真: 　　以上内容若有变动需及时书面知会发包人，否则无法联系时，视为承包人已收到发包人传达之信息。 　　五、 其他: 　　(1)承包人同意在免费保修期满后至工程有效寿命年限内，继续提供适当维修服务，并按最优惠价收取费用。 　　(2)本保修书作为施工合同附件，由承包人签署，在工程有效寿命内一直生效。 保修人(盖章)： 　　___年___月___日 工程质量保证书 篇4 　　一、根据国家《建筑工程质量验收规范》，该工程经建设单位组织竣工验收合格。根据竣工验收结果，本公司对我们施工的工程在房屋的结构质量按设计使用年限保证使用。 　　二、根据国家、省、市有关法律、法规的政策规定，在规定的期限内及在用户正常使用的情况下，在《建筑工程使用说明书》的要求下，本公司免费承担保修内的维修责任，并在承诺一般质量事故xx天内、重大事故xx小时内赶到现场处理。 　　三、保修期自竣工验收之日起计算，本项目由本公司原项目负责人以及客户服务机构，负责安排进行保修期内维修服务，对于超出保修范围或保修期限的维修，可以由业主自行选择维修单位。 　　四、在保修期内，下列情况不属保修范围; 　　1、因业主装修时拆除、剔凿墙体及柱、梁、楼板等上面挖洞、开门、开窗、 　　超设计荷载使用，造成主体结构损坏的;窗框周边遭到损坏而出现质量事故的; 　　2、因使用不当或自行装修造成防水层破坏而引起的渗漏; 　　3、因使用不当或自行装修凿洞，造成墙体破坏而引起的建筑物体损坏： 　　4、因擅自改动管道及散热器等采暖设施;对供热管路范围内进行地、墙面材料镶铺，而导致渗漏损坏的地、墙面材料; 　　5、未按《说明书》标明的强、弱电额定负荷使用，擅自改动电器线路致使线路损环或超负荷运行而发生的短路、断路及由此造成的电器设施损害; 　　6、擅自改动或不合理使用给、排水管道及设施，导致渗漏堵塞等情况; 　　五、为做好工程质量保修，我公司专门设立了客户服务机构，以便监督实施客户在使用过程中出现的质量缺陷进行维修。 　　施工单位签字xx;(盖章)接受人签字xx;(盖章) 　　xx年xx月xx日xx年xx月xx日 工程质量保证书 篇5 　　一、质量保证 　　1、施工质量：为了保证施工质量，认真执行建设工程施工质量规范、标准(包括强制性标准)的相关规定，施工前向施工人员进行技术交底，直到每个工人熟悉操作工艺，施工中要求严格按操作工艺施工，对施工质量严格按"三检制"(自检、交接检、专业检)进行检查，每道工序不检查或检查不符合质量要求的，决不进行下道工序施工，并建立建全质量管理体系和质量保证体系，确保工程质量。 2材料：凡是进入施工现场的材料，必须要有合格证和检验报告单，需、经甲方和监理方检验确认，不合格，不符合设计和规范要求的不得使用于工程。 　　二、工期保证 　　1、组织合理措施：①由项目管理部统一调度管理。②及时落实材料、机具、劳力的进场和调度、管理。做好工序安排，提前做好工作面的准备工作。 　　2、实施进度管理：①每周安排计划，下达班组和个人的定额和完成的工程量指标，明确责任。②每天班组对进度和质量实行自检，提出完成计划的具体措施。每周召开协调会，对其它分包单位协调工序及施工进度，及时解决延误施工工期的因素。 　　三、安全、文明施工措施 　　施工队为安全直接负责人，并派安全专管员一名。除了遵守安全操作规程要求外，还应特别注意以下几点： 　　(一)施工用电安全 (二)安全措施 　　1、贯彻执行"安全第一，预防为主"的方针，在整个施工过程中，必须认真遵守建筑安全工作规范和安全管理制度，努力做好安全生产、文明施工，杜绝恶性事故发生。 　　2、执行安全规范。 　　3、建立建筑意外伤害保险制度，依法给工程施工人员购买建筑意外伤害保险。依法与工程施工人员签订劳动合同，按时支付工人工资，绝不拖欠名民工工资。 　　4、自觉接受使用单位及其管理部门对建设工程质量、安全等的监督检查，及时改正检查中提出的问题。 　　四、治安管理措施 　　工地现场内，施工人数较多，生产工人在工地居住，治安问题至关重要。为此，必须认真贯彻落实开展整治治安重点地区的文件精神，结合实际情况，就工地治安问题采取如下措施： 　　1、每周召开一次治安教育会，派专人负责治安管理工作，各项治安管理措施落实至各施工班组. 　　2、不准各施工班组人员发生打架事件，严禁各施工人员超出规定的活动范围，影响工地管理人员的生活。 　　3、不遵守工地各项治安管理规定者，一律给予开除处理。 　　五、环境卫生 　　1、工地每天及时整理生活垃圾，一定要保持生活居所整洁; 　　2、工地废弃物必须每天清理，防止污染; 　　3、所有垃圾必须弃放指定地方，不得擅自乱放乱弃。 　　4、坚决执行场地清洁的施工行为，确保施工环境的整洁。 　　承诺单位(签章)：四川泸州长江建筑工程有限公司 　　承诺人(签字)： 工程质量保证书 篇6 　　1 按照中华人民共和国建设部令“第80号”《房屋建筑工程质量保险办法》及《建设工程质量管理条例》中相关内容进行保修。 　　2 该工程在市质量监督站、市安全监督站及许昌安全管理局监督下，施工中严格执行工程建设强制性标准，安全生产、文明施工、百年大计、质量第一。 　　3 保证执行上级部门有关建筑材料用证制度，严格建筑材料采购、产品合格证、复验报告手续，确保使用建筑材料的合格率达100%。 　　4 该工程竣工后按建设部(xxxx)xxx号规定，经建设、勘察、设计、监理、施工方验收、质量监督部门核定为合格工程。 　　5 建设工程验收合格用户在使用时，向用户提出交《建筑工程保修书》、《建筑工程使用说明书》，已备用户在使用过程中了解应注意事项和发现问题及时向我方反溃 　　6我公司承建的建筑产品，在保修期内和出现因施工原因所造成的工程质量方面的一切问题(除人为的和不可预见的自然灾害)，我公司保证随叫随到，及时进行处理，且在工程交付使用期后进行工程回访工作，以观察询问工程在使用期间的情况。 　　7用户使用过程中如有需施工解签的技术问题和出现质量问题，可直接反馈到我公司或打电话进行咨询，我方接通之后3日内给予答复，并进行维修处理。保证达到用户满意。 　　8切实搞好建筑产品的质量，实行建筑产品交付使用后的服务质量和水平。 　　联系人：xxxx建筑工程有限公司xx分公司 　　项目经理：xxx 　　xxxx-xx-xx 工程质量保证书 篇7 温州市经济开发区公安分局： 　　为了做好对龙湾区天河派出所业务用房工程质量跟踪服务工作，根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》有关规定和省建设厅相关文件的精神，对由本公司项目经理 施工员负责施工的工程，作出如下质量保证： 　　一、符合贵方提供的设计施工图纸要求 　　二、符合国家、浙江省现行建筑施工技术规程要求 　　三、墙体、屋面、楼面无渗水现象 　　四、已通过本公司组织的质量验收 　　五、保修期限内，属保修范围内的工程质量问题，均由本公司承担维修责任除他人为及不可抗力外。 　　1、保修期限 　　自竣工验收交付使用之日起，到以下规定的期限为保修期 　　（1）地基基础工程和主体结构工程为设计文件规定的`该工程合理使用年限，其中屋面防水工程为五年。 　　（2）电气管线、上下水管道安装工程为两年。 　　（3）供热及供冷为一个采暖期及供冷期。 　　（4）室外的上下水工程为一年。 　　（5）其他按合同规定。 　　2、保修范围 　　（1）屋面渗雨 　　（2）室内地面空鼓、开裂、起砂，面砖松动、有防水要求的地面渗漏 　　（3）内外墙及顶棚抹灰、面砖、油漆等饰面脱落，墙面浆起碱脱皮 　　（4）门窗开关不灵或缝隙超过规范规定 　　（5）厕所、厨房、盥洗室地面倒泛水造成积水 　　（6）外墙面渗水，阳台积水，窗边渗水 　　（7）室内上下水、供热系统管道渗水、漏气，暖气不热，电器、电线漏电，照明灯具坠落 　　（8）室外上下水管道漏水、堵塞 　　（9）钢筋砼、砖石砌体结构及其它承重结构变形、裂缝超过国家规范和设计要求 　　3、属于保修范围、内容的项目，承包人应当在接到保修通知之日起7天内派人保修。承包人不在约定期限内派人保修的，发包人可以委托他人修理。 　　4、发生紧急抢修事故的，承包人在接到事故通知后，应当立即到达事故现场抢修。 　　5、对于涉及结构安全的质量问题，应当按照《房屋建筑工程质量保修办法》的规定，立即向当地建设行政主管部门报告，采取安全防范措施；由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出保修方案，承包人实施保修。 　　按建设部《建设工程质量管理办法》第七章第 42 条规定，维修费用由造成质量缺陷的责任方承担。 　　单位盖章： 　　签名： 　　年 月 日 工程质量保证书 篇8 　　由我单位负责监理的靖宇县康达林业生态开发有限公司年产 100 吨人参粉片产品加工项目（办公楼）工程任命韩成军为总监理工 程师，全面负责委托监理合同的履行，主持项目监理部的工作。依据 《建设工程监理规范》 、 《吉林省工程监理规范实施细则》 和国家工程 建设的法律、法规，严格履行监理单位的质量安全责任和义务， 对工 程质量负责监理责任，并保证做到： 　　1、 严格履行总监理工程师的责任和义务， 全面负责项目监理部工作，尽职尽责，确保监理工作质量。 　　2、 贯彻执行《建设工程质量管理条例》等法律、法规的规定，依据设计文件和建筑工程质量验收规范、 标准的要求做到严格监理， 保证工程质量。 　　3、 认真组织编写监理规划， 组织召开工地例会， 审查分包单位资质，执行见证取样和旁站监理制度。 　　4、 督促施工单位消除质量通病， 加强对易引发质量通病工序的监督检查指导。 　　5、 对施工质量进行监管， 参与检验批的质量验收并确认： 参加重分部分项工程的施工质量验收签字；参加建设单位组织的竣工 验收，提供相关监理资料，提出监理工程质量评估报告。 　　6、廉洁自律，不请吃、不收礼，公平公正，保持监理人员的职业道德。 　　7、 接受建设行政主管部门和监督机构的检查。 对建设、 施工单位 　　违反国家工程建设法律、法规、工程建设强制性标准的行为应当 制止。制止无效时，应及时向建设行政主管部门或监督机构报告。 　　8、 　　9、 上述承诺严格履行，诚实、守信确保监理工作质量。 因监理工作失误发生工程质量问题， 愿意承担相应责任， 接受 　　建设行政主管部门的处罚。 　　监理单位： （公章） 　　法定代表人； （签字） 　　总监理工程师： （签字） 工程质量保证书 篇9 　　承诺人(供货方)：_________公司 　　法定代表人：_________ 　　地址：__________________ 联系电话：_________ 　　依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等有关法律、法规，为使得收货方(_________ 超市)放心从承诺人处进货，承诺人对提供的产品质量郑重做出如下承诺： 　　1、承诺人保证提供给甲方的产品符合《中华人民共和国产品质量法》中对产品质量的所有相关要求，产品质量应当检验合格，不得以不合格产品冒充合格产品;产品质量应当符合下列具体要求： 　　(一)不存在危及人身、财产安全的不合理的危险，有保障人体健康和人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准;未制定国家标准、行业标准的，必须符合保障人体健康和人身、财产安全的要求。 　　(二)具备产品应当具备的使用性能; 　　(三)符合在产品或者其包装上注明采用的产品标准，符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况。 　　2、承诺人保证产品或者其包装上的标识必须真实，并符合下列要求： 　　(一)有产品质量检验合格证明; 　　(二)有中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址; 　　(三)根据产品的特点和使用要求，需要标明产品规格、等级、所含主要成份的名称和含量的，用中文相应予以标明;需要事先让消费者知晓的，应当在外包装上标明，或者预先向消费者提供有关资料; 　　(四)限期使用的产品，应当在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期或者失效日期; 　　(五)使用不当，容易造成产品本身损坏或者可能危及人身、财产安全的产品，应当有警示标志或者中文警示说明。裸装的食品和其他根据产品的特点难以附加标识的裸装产品，可以不附加产品标识。 　　3、承诺方提供的产品不符合质量相关规定及要求的，承诺方保证自收货方主张之日起三个工作日内全额退还上述不符合规定的产品的货款，同时赔偿由此给甲方造成的损失; 　　4、如果由于承诺方产品质量引起的质量事故，承诺方承担赔偿责任，收货方有协助消费者维权的义务;承诺方承担收货方因消费者维权而支出的必要费用。 　　5、因承诺方销售给收货方的产品引起的纠纷，由收货方经营所在地人民法院管辖。 　　承诺人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 工程质量保证书 篇10 　　发包人(甲方):_____梁建设________________ 　　承包人(乙方):___________________________ 　　发包人、承包人根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《房屋建筑工程质量保修办法》，经协商一致，对____户主梁建设在跑马岗村建造的私有住房___签定工程质量保证书. 　　 第一条 工程质量承包范围和内容 　　承包人在质量保修期内，按照有关法律、法规、规章的管理规定和双方约定，承担本工程质量保修责任. 　　质量保修范围包括地基基础工程、主体结构工程，屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏，电气管线、给排水管道，以及双方约定的其他项目. 　　 第二条 质量保证条款明细: 　　双方根据《建设工程质量管理条例》及有关规定，约定本工程的质量保证如下: 　　⒈ 保证地基基础工程和主体结构工程能达到合理使用年限; 　　⒉ 保证屋面具有防水能力，房间楼层和外墙面及洗手间等具防渗漏性能. 　　⒊ 保证整体楼层具有抗风防水抗震能力. 　　⒋ 保证楼层有加高再建承受能力; 　　⒌ 保证房屋各楼层建筑高度达到发包方要求; 　　⒍ 保证房屋建筑格局适用于甲方需求. 　　⒎ 其他项目保证条约:_______________________________________________ 　　______________________________________________________________________________. 　　质量保证自工程竣工验收合格之日起生效.

马斯洛的人本主义心理学思想，也被称为马斯洛的需求层次理论或马斯洛的需求金字塔，是美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于20世纪50年代提出的心理学理论。这一理论主张人类的心理需求可以分层次进行排列，形成金字塔状的层次结构，从最基本的生理需求逐步升华到更高层次的心理需求。马斯洛的需求层次理论包含以下五个层次：1. 生理需求：这是人类最基本的需求，包括食物、水、睡眠、性和安全等生存必需品。如果这些需求没有得到满足，人们将感到迫切需要满足这些生理上的欲望。2. 安全需求：一旦生理需求得到满足，人们将开始寻求安全和稳定。这包括对工作、住所、家庭和健康的安全感需求。只有在安全的环境中，人们才能继续追求更高级的需求。3. 社交需求：当生理和安全需求得到满足后，人们开始寻求与他人建立联系、归属感和社交互动。这包括与家人、朋友和社会群体建立紧密的关系。4. 尊重需求：在社交需求得到满足后，人们开始追求被他人尊重、认可和赏识的需求。这包括获得他人的尊重、地位、荣誉和成就感。5. 自我实现需求：这是马斯洛理论中最高层次的需求。一旦前面的需求得到满足，人们将追求实现个人潜能和自我发展的需求。这包括追求个人目标、发挥才能和追求内在的满足感。马斯洛认为，只有较低层次的需求得到满足，人们才能追求更高层次的需求。这一理论强调人类内在的动机和潜能，主张满足个体的需求和追求个人成长和自我实现。人本主义心理学强调人的尊严、价值和个体的自主性，强调人类的积极性和发展潜力。马斯洛的需求层次理论在心理学和其他领域中得到广泛应用，为人们理解自己和他人的需求和行为提供了重要的理论依据。

发生汽车租赁合同纠纷，处理有以下的方法： 1、可以由双方当事人进行协商解决，这个是最简洁最省力的方法。 2、如果说双方协商不成或者说不愿意协商的，他是可以聘请律师发律师函的，警告对方，律师会在律师函里面将相应的法律规定告知对方。对方在接到专人士的函件之后也比较重视，因此这种解决方式也是比较妥当的。 3、可以仲裁或者起诉。如果合同有约定管辖的，以约定的为准。当事人没有约定管辖的，通常由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖。

　　新准则下现金流量表的编制方法：　　一）经营活动产生的现金流量的编制方法　　按规定，企业应当采用直接法，列示经营活动产生的现金流量。　　直接法是按现金流入和现金流出的主要类别列示企业经营活动产生的现金流量。在直接法下，一般是以利润表中的营业收入为起算点，调整与经营活动有关的项目的增减变动，然后计算出经营活动产生的现金流量。采用直接法具体编制现金流量表时，可以采用工作底稿法或T型账户法。业务简单的，也可以根据有关科目的记录分析填列。　　1."销售商品、提供劳务收到的现金"项目　　本项目可根据"主营业务收入"、"其他业务收入"、"应收账款"、"应收票据"、"预收账款"及"库存现金"、"银行存款"等账户分析填列。　　本项目的现金流入可用下述公式计算求得：　　销售商品、提供劳务收到的现金=本期营业收入净额＋本期应收账款减少额（-应收账款增加额）+本期应收票据减少额（-应收票据增加额）+本期预收账款增加额（-预收账款减少额）　　注：上述公式中，如果本期有实际核销的坏帐损失，也应减去。（因核销坏账损失减少了应收帐款，但没有收回现金）。如果有收回前期已核销的坏帐金额，应加上。（因收回已核销的坏帐，并没有增加或减少应收账款，但却收回了现金）。　　2."收到的税费返还"项目　　该项目反映企业收到返还的各种税费。本项目可以根据"库存现金"、"银行存款"、"应交税费"、"营业税金及附加"等账户的记录分析填列。　　3."收到的其它与经营活动有关的现金"项目　　本项目反映企业除了上述各项目以外收到的其它与经营活动有关的现金流入，如罚款收入、流动资产损失中由个人赔偿的现金收入等。本项目可根据"营业外收入"、"营业外支出"、"库存现金"、"银行存款"、"其他应收款"等账户的记录分析填列。　　4."购买商品、接受劳务支付的现金"项目　　本项目可根据"应付账款"、"应付票据"、"预付账款"、"库存现金"、"银行存款"、"主营业务成本"、"其他业务成本""存货"等账户的记录分析填列。　　本项目的现金流出可用以下公式计算求得：　　购买商品、接受劳务支付的现金=营业成本+本期存货增加额（-本期存货减少额）+本期应付账款减少额（-本期应付账款增加额）+本期应付票据减少额（-本期应付票据增加额）+本期预付账款增加额（－本期预付账款减少额）　　5."支付给职工以及为职工支付的现金"项目　　该项目反映企业实际支付给职工、以及为职工支付的工资、奖金、各种津贴和补贴等（含为职工支付的养老、失业等各种保险和其他福利费用）。但不含为离退休人员支付的各种费用和固定资产购建人员的工资。　　本项目可根据"库存现金"、"银行存款"、"应付职工薪酬"、"生产成本"等账户的记录分析填列。　　6."支付的各项税费"项目　　本项目反映的是企业按规定支付的各项税费和有关费用。但不包括已计入固定资产原价而实际支付的耕地占用税和本期退回的所得税。　　本项目应根据"应交税费"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　7."支付的其它与经营活动有关的现金"项目　　本项目反映企业除上述各项目外，支付的其它与经营活动有关的现金，包括罚款支出、差旅费、业务招待费、保险费支出、支付的离退休人员的各项费用等。本项目应根据"管理费用"、"销售费用"、"营业外支出"等账户的记录分析填列。　　（二）投资活动产生的现金流量的编制方法　　投资活动现金流入和现金流出的各项目的内容和填列方法如下：　　1."收回投资所收到的现金"项目　　本项目反映企业出售、转让和到期收回的除现金等价物以外的交易性金融资产、长期股权投资而收到的现金，以及收回持有至到期投资本金而收到的现金。不包括持有至到期投资收回的利息以及收回的非现金资产。本项目应根据"交易性金融资产"、"长期股权投资"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　2."取得投资收益所收到的现金"项目　　本项目反映企业因股权性投资而分得的现金股利、和分回利润所收到的现金，以及债权性投资取得的现金利息收入。本项目应根据"投资收益"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　3."处置固定资产、无形资产和其他长期资产所收回的现金净额"项目　　该项目反映处置上述各项长期资产所取得的现金，减去为处置这些资产所支付的有关费用后的净额。本项目可根据"固定资产清理"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　如该项目所收回的现金净额为负数，应在"支付的其它与投资活动有关的现金"项目填列。　　4."收到的其它与投资活动有关的现金"项目　　本项目反映除上述各项目以外，收到的其它与投资活动有关的现金流入。应根据"库存现金"、"银行存款"和其他有关账户的记录分析填列。　　5."购建固定资产、无形资产和其它长期资产所支付的现金"项目　　本项目反映企业购买、建造固定资产，取得无形资产和其他长期资产所支付的现金。其中企业为购建固定资产支付的现金，包括购买固定资产支付的价款现金及增值税款、固定资产购建支付的现金。但不包括购建固定资产的借款利息支出和融资租入固定资产的租赁费。　　本项目应根据"固定资产"、"无形资产"、"在建工程"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　6."投资所支付的现金"项目　　该项目反映企业在现金等价物以外进行交易性金融资产、长期股权投资、持有至到期投资所实际支付的现金，包括佣金手续费所支付的现金。但不包括企业购买股票和债券时，实际支付价款中包含的已宣告尚未领取的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息。　　本项目应根据"交易性金融资产"、"长期股权投资"、"持有至到期投资"、"库存现金"、"银行存款"等账户记录分析填列。　　7."支付的其它与投资活动有关的现金"项目　　本项目反映企业除了上述各项以外，支付的与投资活动有关的现金流出。包括企业购买股票和债券时，实际支付价款中包含的已宣告尚未领取的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息等。本项目应根据"库存现金"、"银行存款"、"应收股利"、"应收利息"等账户的记录分析填列。　　（三）筹资活动产生的现金流量的编制方法　　筹资活动产生的现金流入和现金流出包括的各项目的内容和填列方法如下：　　1."吸收投资所支付的现金"项目　　本项目反映企业收到投资者投入的现金，包括以发行股票、债券等方式筹集资金实际收到的款项净额（即发行收入减去支付的佣金等发行费用后的净额）。本项目可根据"实收资本（或股本）"、"应付债券"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　2."借款所得到的现金"项目　　本项目反映企业举借各种短期借款、长期借款而收到的现金。本项目可根据"短期借款"、"长期借款"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　3."收到的其它与筹资活动有关的现金"项目　　该项目反映企业除上述各项以外，收到的其它与筹资活动有关的现金流入。本项目应根据"库存现金"、"银行存款"和其他有关账户的记录分析填列。　　4."偿还债务所支付的现金"项目　　本项目反映企业以现金偿还债务的本金，包括偿还金融机构的借款本金、偿还到期的债券本金等。本项目可根据"短期借款"、"长期借款"、"应付债券"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　5."分配股利、利润或偿还利息所支付的现金"项目　　本项目反映企业实际支付的现金股利、支付给投资人的利润或用现金支付的借款利息、债券利息等。本项目可根据"应付股利（或应付利润）"、"财务费用"、"长期借款"、"应付债券"、"库存现金"、"银行存款"等账户的记录分析填列。　　6."支付的其它与筹资活动有关的现金"项目　　本项目反映除了上述各项目以外，支付的与筹资活动有关的现金流出。例如发行股票债券所支付的审计、咨询等费用。该项目可根据"库存现金"、"银行存款"和其他有关账户的记录分析填列。　　（四）汇率变动对现金的影响的编制方法　　本项目反映企业的外币现金流量发生日所采用的汇率与期末汇率的差额对现金的影响数额。（编制方法略）。　　（五）"现金及现金等价物的净增加额"的编制方法　　"现金及现金等价物的净增加额"，是将本表中"经营活动产生的现金流量净额"、"投资活动产生的现金流量净额"、"筹资活动产生的现金流量净额"和"汇率变动对现金的影响"四个项目相加得出的。　　（六）期末现金及现金等价物余额的填列　　本项目是将计算出来的现金及现金等价物净增加额加上期初现金及现金等价物金额求得。它应该与企业期末的全部货币资金与现金等价物的合计余额相等。　　（七）补充资料项目的内容和编制方法　　除现金流量表反映的信息外，企业还应该在附注中披露将净利润调节为经营活动的现金流量、以及不涉及现金收支的重大投资和筹资活动、现金及现金等价物净变动情况等信息。也就是要求按间接法编制现金流量表的补充资料。　　1.将净利润调节为经营活动的现金流量　　现金流量表采用直接法反映经营活动的现金流量，同时，企业还应采用间接法反映经营活动产生的现金流量。间接法，是指以企业本期净利润为起算点，通过调整不涉及现金的收入和费用、营业外收支以及经营性应收应付等项目的增减变动，调整不属于经营活动的现金收支项目，据此计算并列报经营活动产生的现金流量的方法。现金流量表补充资料是对现金流量表采用直接法反映的经营活动现金流量进行核对和补充说明。　　采用间接法列报经营活动产生的现金流量时，需要对四大类项目进行调整。（1）实际没有支付现金的费用；（2）实际没有收到现金的收益；（3）不属于经营活动的损益；（4）经营性应收应付项目的增减变动。　　企业利润表中反映的净利润是以权责发生制为基础核算的，而且包括了投资活动和筹资活动的收入和费用。将净利润调节为经营活动的现金流量，就是要按收付实现制的原则，将净利润按各项目调整为现金净流入，并且要剔除投资和筹资活动对现金流量的影响。对这些项目的调整过程，就是按间接法编制经营活动现金流量表的过程。　　将净利润调节为经营活动的现金流量是以净利润为基础。因为净利润是现金净流入的主要来源。但净利润与现金净流入并不相等，所以需要在净利润基础上，将净利润调整为现金净流入。在净利润基础上进行调整的项目主要包括：　　1）"计提的资产减值准备"项目　　企业计提的各项资产减值准备，包括坏账准备、存货跌价准备、以及各项长期资产的减值准备等已经计入了"资产减值损失"科目，期末结转到"本年利润"账户，从而减少了净利润。但是计提资产减值准备，并不需要支付现金，即没有减少现金流量。所以应将计提的各项资产减值准备，在净利润基础上予以加回。　　本项目应根据"资产减值损失"账户的记录分析填列。　　2）"固定资产折旧"项目　　工业加工企业计提的固定资产折旧，一部分增加了产品的成本，另一部分增加了期间费用（如管理费用、销售费用等），计入期间费用的部分直接减少了净利润，计入产品成本的部分，一部分转入了主营业务成本，也直接冲减了净利润；产品尚未变现的部分，折旧费用加到了存货成本中，存货的增加是作为现金流出进行调整的。而实际上全部的折旧费用并没有发生现金流出。所以，应在净利润的基础上将折旧的部分予以加回。　　本项目应根据"累计折旧"账户的贷方发生额分析填列。　　3）"无形资产摊销"项目　　企业的无形资产摊销是计入管理费用的，所以冲减了净利润。但无形资产摊销并没有发生现金流出。所以无形资产当期摊销的价值，应在净利润的基础上予以加回。　　该项目可根据"累计摊销"账户的记录分析填列。　　4）"长期待摊费用摊销"项目　　长期待摊费用的摊销与无形资产摊销一样，已经计入了损益，但没有发生现金流出，所以项目应在净利润的基础上予以加回。　　5）"处置固定资产、无形资产和其他长期资产的损失"项目　　处置固定资产、无形资产和其他长期资产发生的损益，属于投资活动产生的损益，不属于经营活动产生的损益，但却影响了当期净利润。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以剔除。如为净损失，应当予以加回；如为净收益，应予以扣除，即用"-"号列示。　　本项目可根据"营业外收入"、"营业外支出"、等账户所属明细账户的记录分析填列。　　7）"固定资产报废损失"项目。　　本项目反映企业当期固定资产盘亏后的净损失（或盘盈后的净收益）。　　企业发生固定资产盘亏盘盈损益，属于投资活动产生的损益，不属于经营活动产生的损益，但却影响了当期净利润。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以剔除。如为净损失，应当予以加回；如为净收益，应予以扣除，即用"-"号列示。　　本项目可根据"营业外收入"、"营业外支出"、等账户所属明细账户的记录分析填列。　　7）"公允价值变动损失"项目　　该项目反映企业持有的交易性金融资产、交易性金融负债、采用公允价值模式计量的投资性房地产等公允价值变动形成的净损失。因为公允价值变动损失影响了当期净利润，但并没有发生现金流出，所以应进行调整。如为净收益以"－"号列示。本项目可根据"公允价值变动损益"科目所属有关明细科目的记录分析填列。　　8）"财务费用"项目　　一般企业，财务费用主要是借款发生的利息支出（减存款利息收入）。财务费用属于筹资活动发生的现金流出，而不属于经营活动的现金流量。但财务费用作为期间费用，已直接计入了企业经营损益。影响了净利润。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以剔除。财务费用如为借方余额，应予以加回；如为贷方余额，应予以扣除。本项目应根据利润表"财务费用"项目填列。　　9）"投资损失"项目　　企业发生的投资损益，属于投资活动的现金流量，不属于经营活动的现金流量。但投资损失，已直接计入了企业当期利润，影响了净利润。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以剔除。如为投资净损失，应当予以加回；如为投资净收益，应予以扣除，即用"-"号列示。　　该项目可根据利润表中"投资收益"项目的金额填列。　　10）"递延所得税资产减少"项目　　该项目反映企业资产负债表"递延所得税资产"项目的期初余额与期末余额的差额。递延所得税资产的减少增加了所得税费用，减少了利润。而递延所得税资产的减少并没有增加现金流出。所以应在净利润的基础上予以加回。相反，如果是递延所得税资产增加，则应用"－"号填列。　　本项目可以根据"递延所得税资产"科目分析填列。　　11）"递延所得税负债增加"项目　　递延所得税负债的增加，增加了当期所得税费用，但并没有因此增加现金流流出，所以应在净利润的基础上予以加回。相反，如果是递延所得税负债减少，则应用"－"号填列。　　12）"存货的减少"项目　　企业当期存货减少，说明本期经营中耗用的存货，有一部分是期初的存货，这部分存货当期没有发生现金流出，但在计算净利润时已经进行了扣除。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应当予以加回。　　如果期末存货比期初增加，说明当期购入的存货除本期耗用外还剩余一部分。这部分存货已经发生了现金流出，但这部分存货没有减少净利润。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以扣除。即用"-"号列示。　　总之，存货的减少，应视为现金的增加，应予加回现金流量；存货的增加，应视为现金的减少，应予扣除现金流量。　　该项目可根据资产负债表"存货"项目的期初、期末数之间的差额填列。　　13）"经营性应收项目的减少"项目　　经营性应收项目的减少（如应收账款、应收票据、其他应收款等项目中与经营活动有关的部分的减少），说明本期收回的现金大于利润表中确认的主营业务收入，即将上期实现的收入由本期收回了现金，形成了本期的现金流入，但净利润却没有增加。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时，将本期经营性应收项目减少的部分应予以加回。　　但上述各应收项目如果增加，即经营性各应收项目的期末余额大于期初余额，则表明本期的销售收入中有一部分没有收回，从而减少了现金的流入，在将净利润调节为经营活动现金流量时应予以扣除。　　本项目应根据各应收项目账户所属的明细账户的记录分析填列。　　14）"经营性应付项目的增加"项目　　经营性应付项目的增加（如应付账款、应付票据、应付职工薪酬、应付福利费、应交税费、其他应付款等项目中与经营活动有关的部分的增加），说明本期购入的存货中有一部分没有支付现金，净利润不变，但现金流出减少了，从而现金流量肯定增加了。所以在将净利润调节为经营活动现金流量时，将本期经营性应付项目增加的部分应予以加回。　　如果上述经营性应付项目减少，即期末余额小于期初余额，说明除将本期购入的存货全部付款以外，还支付了上期的应付款项，所以现金流出增加了，现金净流量减少了。在将净利润调节为经营活动现金流量时，将本期经营性应付项目减少的部分应予以扣除。　　本项目应根据各应付项目账户所属的明细账户的记录分析填列。　　2.不涉及现金收支的投资和筹资活动。　　不涉及现金收支的投资和筹资活动项目，反映企业一定期间内影响资产和负债但不形成现金收支的所有投资和筹资活动的信息。这些投资和筹资活动虽不涉及现金收支，但对以后各期的现金流量会产生重大影响。所以也应进行列示和披露。　　不涉及现金收支的投资和筹资活动的具体项目见现金流量表补充资料表中所列。

德国古典哲学的鼻祖是康德。康德的哲学，主要特点是不可知论倾向、二元论倾向和对人的认识能力的仔细考察及“人为自然立法”和“二律背反”。康德部分地接受了休谟的怀疑论，仔细考察了人的认识能力，认为人的认识能力是有限的；通过“人为自然立法”强调人的主体性；但他的二律背反和“自在之物”却有着不可揉合的二元论倾向。经过费希特和谢林，就到了黑格尔那里。黑格尔在客观唯心主义基础上把康德所造成的二元分裂进行了揉合，肯定了二律背反或矛盾的客观存在，并指出二律背反不是仅有四对，而是普遍存在的。黑格尔还把人的主观能动性拔高了。黑格尔是辩证法大师，但他的辩证法却被唯心主义体系给窒息了。黑格尔的哲学是头脚倒置的。这就到了费尔巴哈。费尔巴哈把黑格尔颠倒的哲学又来了个翻转，使哲学建立在唯物主义的基础之上，但他在倒洗澡水时，把盆里的孩子也倒掉了，即抛弃了黑格尔的辩证法。德国古典哲学到费尔巴哈就终结了。恩格斯有著作叫《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

一、在休渔期捕鱼，最高可以处罚款10万元。情节严重的，构成非法捕捞水产品罪。 我国刑法规定，违反保护水产资源法规，在禁渔区、禁渔期或者使用禁用的工具、方法捕捞水产品，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。 所谓情节严重，主要是指数量较大的，一贯或多次非法捕捞的，组织或聚众非法捕捞的，采用炸鱼、毒鱼、滥用电力等方法滥捕的，抗拒渔政管理的等等。二、最高检、公安部《刑事案件立案追诉标准》(一),或者在海洋水战非法捕捞水产品二千公斤以上或者价值二万元以上的(二)非法捕捞有重要经济价值的水生动物苗种、怀卵亲体或者在水产种质资源保护区内捕捞水产品，或者在海洋水域二百公斤以上或者价值二千元以上的(四)在禁渔期内使用禁用的工具或者禁用的方法捕捞的

照明工程的内容还包括光源、灯具及控制系统的研究和制造，光度和色度的测量及视觉评价等。特别是现代照明学的基本理论，光的度量，电光源、照明灯具，照明的规程与标准，以及对各种光源和照明技术的定性分析和基本的定量计算等。

　　主要原因有：　　2 漏电保护器的误动作与拒动作　　从字面意思不难理解，误动作就是不该动作而动作，拒动作就是该动作而不动作。造成漏电保护器误动作与拒动作的原因有很多，可能是漏电保护器的本身引起，也可能是线路原因所导致。 　　2.1 导致误动作的原因 　　质量问题，是导致误动作的主要原因。原件质量、装备质量，甚至设计缺陷都会使漏电保护器的可靠性、平衡性、稳定性下降，就会发生误动作。漏电保护器是由信号来触发动作的，电磁干扰下也可能会产生信号，同样会触发设备动作，形成误动。雷电产生的电压，发生雷击时，正逆变换过程会引起过电压，过电压通过绝缘电线、架空线路、电缆等，与电气设备的对地电容，就会有泄漏电流产生，这些泄露电流作为剩余电流，足以让电流保护器发生误动作，甚至直接损坏。 　　由于电源开关合闸在送电的同时也会产生强烈的冲击信号，造成设备误动。多分支漏电之和可以造成越级误动。在大型的工作设备启动的瞬间，会产生较大的电流，这些电流会让线路跟大地产生分路的电流，此时，若电流回复正常了，电容就会放电，这些释放的电流会让漏电保护器发生误动作。 　　重复接地的中性线会造成设备因串流造成的误动做，中性点位移过压，中性点过电压过高，会造成电子线路的损坏或保护器的电源损坏。照明线路混乱搭接的现象在施工现场频频发生，这样做会导致线路老化等问题发生，造成设备绝缘电阻特别低甚至有可能接地，以至使保护器频繁的动作或不能投入运行。在户外，当同一台漏电保护器同时控制多个回路时，会有很多个细微的漏电流积攒在一起，使漏电保护器因这些剩余电流而发生误动作。夏季会出现温度高、湿气重，会造成漏电保护器的元件锈蚀，会造成设备误动作。漏电保护器附近若安装了电器机械设备，且该设备会产生强烈振动，也会造成漏电保护器的误动作。 　　3 导致拒动作的原因 　　当保护线路通过零序电流互感器时，漏电电流经过保护线会回穿过零序电流互感器，造成电流相抵消，同时互感器上又检测不出漏电的电流值，就会出现设备故障，造成漏电保护器拒动作。 　　漏电保护器后面的工作中性线与保护线不能合并为一体。如果二者合并为一体时，当出现漏电故障或人体触电时，漏电电流经由电流互感器回流，会造成漏电保护器拒绝动作。漏电保护装置的内部元件故障、内部元件缺陷都可以造成漏电保护装置的拒动作。如果将保护线也接入到漏电保护装器中，属于错误搭建线路，也会导致漏电保护器拒动作。不理会设备是否安装RCD，二、而同时共用同一个接地装置，同样会造成漏电保护器发生拒动作，失去保护作用。这种情况，应该根据现场条件，两接地体的距离要相隔的远些，分别接地。 　　4 漏电保护器发生误动作与拒动作的预防措施 　　安装漏电保护器应注意将工作零线与保护零线区分开，不能使用经过漏电保护器的工作零线作为保护零线。工作零线应该接入漏电保护器，穿过漏电保护器的零序电流互感器，不能重复接地，或接到机械设备的外壳。在高温、潮湿、金属比例大或导电良好的施工现场，必须要使用独立的漏电保护器，绝不能用一台漏电保护器保护两台或两台以上的机械设备。漏电保护器安装后，要检查设备无误，操作试验按钮，检查动作是否正常，一切正常后方可投入使用。达不到使用及安全规定的漏电保护器必须做报废销毁处理，其他任何单位和个人不得回收利用，避免安全隐患。 　　雷电频繁发生的地区，电气设备需要安装漏电保护器的，应选用冲击电压不动作型电磁式漏电保护器。当漏电保护器正常投入到运行后，也应经常在通电状态下检测保护器的灵敏度跟可靠性，及时检查参数是否发生变化，必要时更换掉存在隐患的漏电保护器。 　　　　有很多综合因素会导致漏电保护器的误动作与拒动作，因此应正确选择、配置安全的漏电保护器，合理接线，及时检查设备安全性，保证使用过程中不留任何安全隐患。加强施工现场非计划性用电的管理，或通过系统、专业的培训来提高设备使用人员的专业技能及安全操作方法，提高安全防范意识，从而降低设备发生误动作与拒动作的可能性。