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心理测量 哪家公司专业点 ?或则有什么人才评测的系统性工具?

2023-10-04 22:54:07
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meira

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辅仁心智心理测评系统(综合版)

个性测试

1.

卡特尔十六种人格测验

(16PF)

卡特尔十六种人格测验是人格分析,187题。主要包括:乐群性、聪慧性、稳定性、支配性、兴奋性、责任性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、开放性、独立性、自律性、紧张性。

2.

艾森克人格测验

(EPQ)

艾森克人格测验适用于测试时间要求较短条件下人格分析,自陈式人格问卷,有85个题目,主要测量外显或内隐倾向;经质或情绪稳定性;潜在的精神特质,受试者的掩饰或防卫。

3.

爱德华个人偏好测验

爱德华个人偏好测验适用于个人需求方面的人格分析,225题。是一种应用广泛的自陈式人格表量。本量表由心理学家爱德华根据莫瑞(H. A. Murry)的十五种人类需要理论为基础编制的。这十五种人类需要是:成就(Ach)、顺从(Def)、秩序(Ord)、表现(Exh)、自主(Aut)、亲和(Aff)、省察(Int)、求助(Suc)、支配(Dom)、谦卑(Aba)、慈善(Nur)、变异(Chg)、坚持(End)、异性恋(Het)和攻击(Agg)。

4.

明尼苏达多相人格测验

(MMPI)

明尼苏达多相人格测验适用于进行较全面的人格分析.399题。可以用于测试正常人的人格类型,也可以用于区分正常人和精神疾病患者。

5.

超常行为检查测验

超常行为检查测验适用于检查是否具有超常行为特征,共97题。测查的超常行为能力包括智力、创造力、社会活动能力、身体运动能力四个方面。

6.

中国青年人格测验

(CPI)

中国青年人格测验适用于人才选拔方面的人格分析,是专为了解、评鉴与诊断性格特征而编制的,涉及18个性格变量,这些性格变量大部分与人际交往有关,因此,该测验在反映性格的人际关系特征方面是一种理想的测验工具测验适用用于16岁到35岁,共230题。

7.

儿童自我意识测验

儿童自我意识反映了儿童对自己在环境和社会中所处地位的认识,也反映了儿童对自己的评价,是个体实现社会化、完善人格特征的重要保证。自我意识包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等方面。

8.

十四种人格测验

(14PF)

《十四种人格因素问卷(CPQ)》是由美国印地安纳州立大学波特博士同伊利诺州立大学人格及测验研究所卡特尔教授一起编制而成的,测验内容包括乐群性、聪慧性、稳定性、兴奋性、恃强性、轻松性、有恒性、敢为性、敏感性、充沛性、世故性、忧虑性、自律性、紧张性共十四种人格因素。更能够对被试人格的十四种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面地评价儿童的人格,140题。

9.

气质测验

气质测验,60题。目前国内应用较广的一种气质测验工具,由陈会昌等编制,测量出4种气质类型:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

10.

人生观测验

人生观测验本测验用于测量关于人性的哲学,即受试者对人类一般行为的估计,反映的是被测试者对人的基本看法。它是通过测量个体对各题目观点的认同程度,来考察个体对于人性的看法和态度。适用于中学生、大学生及成年人使用.

11.

自信心测验

自信心测验有13道题,属于自评问卷,完成问卷大约需要3-5分钟。适用于18岁以上成人。

12.

自卑感测验

自卑感也就是低自尊感,是一种对自我的能力、个性品质等评价偏低的自我意识。自卑感一旦形成,如果不能及时克服,就会影响到学习、人际交往和个性发展等许多方面。共36题。

13.

乐观性测验

乐观的人总是看到希望,而悲观的人总是觉得生活在阴暗中。乐观与否将直接影响到一个人生活的质量,你不想知道自己是不是一个乐观的人吗?这个测验还将告诉你如何看待生活,如何做一个积极乐观的人!

14.

固执性测验

生活中,有些人在人际交往中表现得非常谦逊温顺,处处迎合别人的意旨;另有一种人在彼此来往中则常常给人以争强好胜、自以为是的感觉。通过固执性测验来看看你属于哪一种人。

15.

个性成熟度测验

个性成熟度测验来测试一个人生经验丰富的程度。

心理健康测试

16.

心理健康临床症状自评(SCL-90)

心理健康临床症状自评适用于测查被试的心理健康状况. 在精神科和心理健康门诊的临床工作中得到广泛应用。心理健康临床症状自评量表包含了90个项目,它是用来测查人的精神症状及其严重程度和变化情况的量表,包含了比较广泛的精神症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食等均有涉及。

17.

抑郁自评量表

适用于测查被试最近一段时间的的抑郁程度.

18.

焦虑自评量表

适用于测查被试最近一段时间的焦虑程度.

19.

中小学生心理健康测验(MHT)

中小学生心理健康量表(MHT)100题。八个内容量表分别是:学习焦虑、社交焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向等。

20.

大学生人格健康调查测验(UPI)

《大学生人格健康调查表》(University Personality Inventory,UPI)是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神卫生、人格健康的调查表。适用于筛查大学生的心理健康状况的筛查。

21.

Beck抑郁测验

抑郁症是一种危害人类身心健康的常见心理疾病,Beck抑郁测验适用于分析成年人各年龄段的抑郁感强度。

22.

生活事件测验

生活事件对心身健康的影响日益受到人们的重视,业已促进了医学模式的转变。我国研究者杨德森、张亚林于1986年在前人的工作的基础上编制了“生活事件量表”(Lire Event Scale,简称LES)。LES共含有48条我国较常见的生活事件,包括三方面的问题。一是家庭生活方面,二是工作学习方面,三是社交及其他方面。

23.

青少年生活事件测验

青少年生活事件量表(Adolescent Self-Rating Life Events Check List ,ASLEC),大致包含青少年时期常见的负性生活事件。该量表是一项自评问卷,由27项负性生活事件构成,被测试者根据事件发生后的心理感受进行评定。适用于小学高年级、初中和高中学生面临挫折事件的承受程度。

24.

大学生行为问题测验

大学生行为问题测验,即恋爱和性的问题、学习问题、健康和情绪状态以及社会适应问题等,共有78个项目。《大学生行为问题量表》最大的特点是简便省时、易于掌握,能较为准确而迅速的反映出该学生目前是否存在严重的行为问题。

25.

Achenbach儿童行为测验

《Achenbach儿童行为量表》是一种含盖内容比较全面,使用非常广泛的儿童行为量表。1970年首先在美国开始应用,我国在80年代初引进,并统计获得我国各年龄段儿童的常模数据。本问卷由家长根据儿童近期(半年内)表现情况来填写。适用于测查4-16岁儿童的不同行为问题。113题。

26.

中小学生适应能力测验

中小学生适应能力测验采用情境判断的方法,让被测者根据给定情境的描述与自身情况的符合程度来评定等级。

27.

压力应对方式测验

压力应对方式测验适用于初中以上形成相对稳定应对方式的被测试者使用,62题。压力对个体有着什么样的影响主要取决于个体选择怎样的方式来应对。

28.

儿童多动症核查测验

儿童多动症核查适合诊断年龄低于17岁的儿童是否具有多动行为倾向。

29.

网络成瘾测验

网络成瘾,又称因特网性心理障碍,临床上是指由于患者对互联网络过度依赖而导致的一种心理异常症状以及伴随的一种生理性不适。

中学生网络成瘾量表可用于测查中学生使用网络的情况。该量表为自评量表 ,适用对象为12到19岁的中学生。一次测验时间约为10分钟,28 题。包括两个因子,分别为成瘾症状(包括耐受性和戒断反应2个维度)和网络成瘾相关问题(包括人际关系与健康及时间管理2个维度)。

30.

儿童孤独测验

《儿童孤独量表》(Children"s Loneliness Scale)由Asher, Hymel和Renshaw于1984 年编制,用于评定儿童的孤独感与对社会不满程度,挑选出不合群的儿童,并了解最不被同学接受的儿童是不是最孤独。该量表有24道题目,适用于8-12岁的儿童。对于高分儿童应该给予社交技巧训练,改善他们不合群的状况。

31.

自杀态度测验

自杀态度测验一个国家或地区自杀率的高低与其居民对自杀的态度有着密切的关系,有效的自杀预防项目必须以对公众自杀态度的深入了解为基础,因此全面而具体的测量公众对自杀的态度对预防自杀有很重要的作用。适用于分析16岁以上的人群对自杀的态度。

32.

社会适应性自评测验

社会适应性自评测验适用于测查青少年的社会适应能力,15题。适用于14-28岁范围。本问卷将帮助被测试者了解自己的心理成熟程度,即社会适应性处于怎样的发展水平,帮助被测试者更快的完善自身,更好的适应社会生活。

学习能力测试

33.

考试焦虑测验

考试焦虑测验可以用来判别学生考试焦虑的程度。测验由33个问题构成,采用情境判断的方法,让被测者根据给定情境的描述与自身情况的符合程度来选择相应等级。

34.

学习方法与技能测验

适用于测量和评价学生学习方法与技能的有效工具之一。本测验从学习方法与技能、复习方法与复习习惯、阅读习惯与技能、对学校的态度、记笔记与写作文五个方面对学生的学习方法与技能进行描述,为学生自身调整和教师的指导训练提供参考。本测验适用于小学至大学的所有学生。

35.

学习动机测验

关于学生学习动机强弱程度的测试。学习动机是取得学习效果的直接动力,学生的学习动机与学习效果有着密切的关系。

36.

学业成就与人际关系归因测验

测试内容由两部分构成,用来测量人的对学业成就和人际关系两个不同方面成功或失败的经历解释的归因倾向。这两个方面均由四个分量表组成,每个分量表代表一种可能的归因倾向,即将成功或失败的经历归于能力、努力、情境、运气等因素。

37.

家庭教育方式综合测验

适用于指导家长对孩子的教育方法,56题。

意志力测试

38.

承受能力测验

所谓心理承受能力是个体对逆境引起的心理压力和负性情绪的承受与调节的能力,通过承受能力测验来测试对逆境的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。

39.

意志力测验

本测验适合成年人(18-60岁)使用,25题,提供5个等级以供选择。

40.

应付困境能力测验

心理学家斯摩尔泰说:“一个人处在困境之中,最能表现出其心理素质的好坏。心理素质好的人视困境是另一种希望的开始,它预示着明天的好运;心理素质差的人一旦陷入困境,就悲观失望,自己给自己增加很大的压力。”那你应付困境的能力怎样呢通过下述测试你就会了解。

情绪测试

41.

嫉妒测验

本量表一般用于成人被试,也可以用于中学生,目的是帮助被试了解自己现有的嫉妒水平,并且给予相应的分析和建议,以帮助被测试者形成更良好的心态。

42.

情绪类型自测

您属于哪一种情绪类型,理智,平衡,冲动型。

43.

情绪社交孤独测验

《情绪-社交孤独测验》是用来测量一个人在最近两周以来的孤独情况的,它是由北京师范大学心理学院的老师根据国外的相关量表和国内的实际情况修订而成,具有较高的信度和效度。适合高中文化水平以上的成年人的孤独程度

44.

情绪稳定性测验

有的人能力一般,却能够冷静地处理判断事物,因而取得成功;有的人虽然智力发达,但情绪却不稳定,因而改变了其成功的发展方向。情绪的这种重要意义愈来愈被人所关注。请测评一下你的情绪稳定程度。

45.

情绪紧张测验

情绪紧张测验来测试紧张程度。紧张是一种有效的反应方式,是应付外界刺激和困难的一种准备。有了这种准备,便可产生应付瞬息万变的力量。因此紧张并不全是坏事。然而,持续的紧张状态,则能严重扰乱机体内部的平衡,并导致疾病。所以我们应该学会自我消除紧张状态。

46.

情绪自我控制测验

情绪自我控制是用来测试情绪自我控制的能力。在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会,或是资历浅薄,成功的最大敌人是缺乏对自己情绪的控制。

47.

恐惧情绪测验

恐惧是在可怕情景影响下产生的一种十分紧张的情绪反应。因此对人的身心健康危害最大的是恐惧的情绪。本测验来测试情绪恐惧的程度。

交际能力测试

48.

包容能力测验

有包容力的人能够接受别人的不同意见、见解、道德观、生活方式等,这种品质被人们视为高睿智、有修养的表现。本测验测查包容的能力。

49.

交际能力测验

本测验将清楚的得知自己在人际关系的学理、应用技巧,以及态度的认知上分别是什么水平。

50.

处世能力测验

处世能力是一个人情商指数具体化的较为综合体现,在社交日益重要的时代,情商的重要性被越来越多的人重视。本测试将测试你的处世能力的水平。

51.

取悦能力测验

取悦他人也是一种能力,个中高手可以轻易地齐悦于人,其中的一些高明的技巧也会让常人十分佩服。本测验将测试你取悦的能力。

52.

学生与教师相处的行为困扰的诊断测验

《学生与教师相处的行为困扰的诊断量表》共有18个项目,涉及到学生与教师相处的三各方面,其中包括在教学情境下师生之间的互动质量、学生和老师的情感距离是否存在问题、学生和老师之间的地位关系是否存在问题等。

53.

交往焦虑测验

交往焦虑测验由15道题组成,要求被试做五级评分,分数范围从15(低社交焦虑感)到75(高社交焦虑感)。量表条目少,信度稳定,效度高。适用于18岁以上的正常人。

54.

大学生人际关系综合诊断测验

《人际关系综合诊断测验》是用个体在近段时间内与人交往时的表现来测量其人际交往能力的高低,本测验由北京师范大学心理学院郑日昌教授编制,共有28道题目,属于自评问卷。适用于18周岁以上的成人。

55.

交往回避与苦恼测验

社交回避及苦恼分别指回避社会交往的倾向及身临其境时的苦恼感受。回避是一种行为表现,苦恼则为情感反应。社交回避及苦恼量表[Social Avoidance and Distress Scale]有28道题,适用于18岁以上的正常人。

其它

56.

恋爱方式测验

本测验在可以适用于正处于恋爱阶段的18-35岁的青年人。测验共有40个题目,要求被测试者选择题目描述的常见恋爱情景下自己会采取什么样的行为。通过测验,被测试者可以了解到自己的恋爱方式,并可据此分析这份情感未来的发展趋势。

57.

威廉斯创造力倾向测验

用来测量人的创造潜能,共50题。

58.

升学就业指导测验

(职业倾向)

用于测查被试倾向于何种职业特征的工作。人在成长的过程中会面临很多选择,其中升学和择业就是两个非常重要的抉择,因为它们将在很大程度上决定一个人未来的奋斗目标和发展方向。

幼儿特长

59.

幼儿观察能力检测表

观察是孩子们认识周围世界的主要途径,培养幼儿的观察能力十分重要。《幼儿观察能力检测表》采用的是他评的方式,父母根据孩子的平时表现对题目进行作答,能够有效、准确而迅速的反映幼儿的观察力的水平。

60.

幼儿绘画素质检测表

幼儿绘画能力的发展是幼儿美术启蒙教育的一个重要方面。《幼儿绘画素质检测表》采用的是他评的方式,父母根据孩子的平时表现对题目进行作答,能够有效、准确而迅速的反映幼儿的绘画素质水平。

61.

幼儿记忆能力检测表

记忆是人类智力活动的仓库。在智力发展迅速的幼儿时期,记忆同样具有重大的意义。对幼儿记忆能力的测查有助于家长清晰地了解孩子的记忆水平,并可以根据其现有的记忆能力水平来培养和训练各方面的能力。

62.

幼儿交往能力检测表

交往活动不仅是一种重要的社会性活动,也是一种塑造幼儿性格,培养幼儿品德、提高幼儿能力,使幼儿从个体走向社会化的重要的实践活动,对幼儿身心的健康发展有着很大的促进作用。

63.

幼儿音乐能力检测表

幼儿时期是发展音乐能力的最佳时期。对孩子音乐素质的判定与培养,不仅可以帮助你了解孩子在此方面的特点,而且可以为孩子早期音乐能力的培养与后期特殊才能培养的选择提供较科学的依据。

64.

3-7岁儿童气质问卷(PTQ)

3-7岁儿童气质问卷(PTQ)由9个分量表组成,由最了解孩子的抚养者根据孩子最近一年的表现来评定。父母可以根据孩子的气质特点,提出合理的期望、要求,寻求适合孩子天性的个性化教养

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2023-09-11 11:07:011

德培测评系统:先了解孩子,再因材施教

几乎每一位家长,都会很自信的说了解自己的孩子,孩子的一举一动也都在自己的掌控之中。而老师们,也习惯于用统一的标准去引导、评价孩子的行为,而这与因材施教是背道而驰的。 很多家长、老师对孩子的了解仅仅只停留在了表面,对于孩子的内心需求、关键能力发展却知之甚少。如何才能为孩子找到适合的教育方式、方法?首先要了解孩子,这是必不可少的一步。 德培DAP测评系统中国德培(DAP)教育研究院在数万名儿童成长样本的基础上,经过数年研究开发,开发出一套完整的“德培儿童评估评量体系”,通过系统化的测评,描述孩子的气质行为特点,然后通过老师对儿童日常活动与学习的观察记录,有针对性地提出个性化的培养方案并适时调整。 对于园所来说,这是非常有吸引力的招生工具,对于家长和老师来说,德培DAP测评系统则是制定孩子培养方案的依据。德培儿童评估评量体系总共有六大项目,可以帮助老师、家长,在不同时期,了解孩子的行为与心理特征。 《幼儿入园前测评》——这是初步认识和了解儿童行为特点及学习潜能发展的评量表,可以帮助老师给孩子设计适合他们的入园学习方案,当然,也是园所招生的利器。 《学习气质行为9项观察量表》——每个孩子都带有独特的气质,不同气质的孩子,所适合的教育方式也不同。想了解孩子的气质类型,可以通过这个观察量表获得结果。 《保育员专用生活观察评量表》——不管孩子多大,永远都是爸爸妈妈的宝贝。他们不仅关心孩子在幼儿园的学习与 游戏 ,更关心孩子在幼儿园的生活。这个量表不仅可以帮助父母了解孩子在园的生活习惯与生活规律,还可以更有效的帮助孩子养成好习惯。 《多元智能观察表》——每个人都有长板、短板,教育孩子最重要的就是要扬长避短。这个观察表,可以更好了解孩子的长短板,以方便给家长和老师提供促进优势智能提升和弱势智能弥补。 《德培(DAP)儿童发展水平观察量表》——了解儿童当下不同方面的发展水平和最近发展区及其纵向发展变化,以便教师和家长为儿童提供既能满足当下发展水平又具有一定挑战性的教育方案。 《儿童入学成熟水平量表》——幼小衔接是现在的热门词汇,更是家长备受焦虑的阶段。如何了解孩子是否能够适应小学生活?通过这个量表,了解孩子的入学成熟水平,再结合幼小衔接课程,就可以帮助孩子做好多维入学准备。 每个孩子的独特,我们不应只靠眼睛观察,还需要专业的测评,了解更为全面、专业的细节。德培DAP评量体系,是所有课程开展的第一步,也是老师、家长了解孩子的关键一步。
2023-09-11 11:07:191

什么是职业测评系统?如何运用职业测评系统?

职业测评系统:通过对受试者进行包括:职业综合能力倾向、职业价值观、职业满意度、管理能力、性格特点和职业倾向测试等一系列的测评,明确指出受试者适合的岗位特质,详细描述适合的工作内容,并给出职场发展建议,对受试者专业发展、职业选择和求职定位提供科学务实的帮助。职业测评可以帮助我们更加准确地认识自己,是一个很好的评估工具.标准化测验标志过程的严谨性和科学性可以提高我们认识自我的准确性,提供给我们更有意义的结果和结果解释,从而为我们的职业生涯规划和职业决策提供更科学的参考意见。像朗识研发的人才测评系统里面就包含很多款本土化的职业测评,这些测评工具是朗识研发人员在调研各种理论和研究资料的基础上,对数万中国大学生进行常模抽样的基础上编制的,各类参数指标都非常好。
2023-09-11 11:07:301

教学质量评监测系统对教学有什么作用?

教学质量测评系统构建了以基础教育质量标准为准绳、 以提高教育质量与改善教学方法 为目的、以软件与网络为载体的多主体教育评价体系。通过该系统各级教育管理机构与学校可建立健全评价机制,加强对学校的督导与评估、对教育教学过程的监控与评价,建立和完善教育的评价体系。系统能与国内各家网络阅卷系统兼容对接,通过导入考试数据并对其进行全面、精准的统计分析和评价,为学生进行自我评价、促进学习,为教师和管理人员进行教学研究、改进教学提供科学、客观的量化依据。特色教学质量测评系统充分借鉴P I S A、T I M S S等国际评价项目的先进评价理念、技术手段及操作方式,并结合我国的实际国情,提供了一个开放的、综合的多功能教育质量监测与评价体系,具有以下各项特点:1.评价与分析自动化根据专家已经设定的标准,系统会自动进行统计与评判,且能自动生成各式报表与分析报告,极大地简化了用户的工作负担,同时也大大降低了人工操作的失误率。2.全面应用“精确评价”的先进理念和思想系统全面应用教育测量、教育统计学、教育评价学的理论和技术,特别是建立“地区常模表”和实现“加工能力”评价的领先技术,将终结性评价与形成性评价进行了有机结合。3.灵活的模块化积木式设计系统提供了数量众多且又可独立运行的数据分析指标项,用户可根据不同的教学教研的需要,将众多的分析指标项进行自由搭配组合;系统由多个既独立又可关联的子系统组成,各个系统之间可以通过标准的程序接口互通数据。
2023-09-11 11:07:4213

企业使用人才测评系统有哪些好处

企业使用人才测评系统有哪些好处1、人员甄选:人才测评能提高企业在人才选聘过程中甄选的效率和准确度,保证在人员甄选中录用到最适合的人选,降低错误录用不适当人员的风险与成本。 2、选拔晋升:晋升是企事业单位普遍使用的激励手段。管理层可以参考人才测评的结果,结合其它相关绩效考核资料,进行全面的评估,再决定最合适的人选。 3、培训和员工发展:人才测评可以进行员工诊断,安排针对性的培训项目,并作为评估培训效果的工具。测评系统可以帮助员工分析自己能力、动力、个性等方面的特性,进而协助员工解决职业适应、定位以及发展等问题,帮助其进行职业生涯规划。 4、组织诊断:人才测评可以帮助了解员工满意度,协助公司进行人力资源盘点,了解组织之竞争优势与不足,进而拟定具体的行动方案,提升工作与组织的效能。目前,国内的人才测评做的最好的是北森,大中型企业用的最多的。北森测评能够有效评估管理结构、人岗匹配度等情况,是相对客观科学的人才测评系统,有利于企业的人才招聘、选拔、培训和发展。
2023-09-11 11:08:141

大学生心理健康测评系统结果怎么看

去官方查询。人的心理特性是不能被直接观察到的,而且还存在着明显的个体差异,但是任何一种心理特性总会以一定的行为表现出来。心理测验就是让人们在测验时产生某些行为,即个体对测验题目的反应,并根据这些行为反应来推论其相应的心理特性。心理测验在理论和方法上目前还不很成熟,测验的结果也不能简单地作为衡量智力和人格的指标。2021年10月8日,为防止未成年人沉迷网络游戏,维护未成年人合法权益,文化和旅游部印发通知,部署各地文化市场综合执法机构进一步加强网络游戏市场执法监管。据悉,文化和旅游部要求各地文化市场综合执法机构会同行业管理部门。重点针对时段时长限制、实名注册和登录等防止未成年人沉迷网络游戏管理措施落实情况,加大辖区内网络游戏企业的执法检查频次和力度;加强网络巡查,严查擅自上网出版的网络游戏;加强互联网上网服务营业场所、游艺娱乐场所等相关文化市场领域执法监管,防止未成年人违规进入营业场所。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
2023-09-11 11:08:361

企业使用人才测评系统有哪些好处?

企业使用人才测评系统有哪些好处1、人员甄选:人才测评能提高企业在人才选聘过程中甄选的效率和准确度,保证在人员甄选中录用到最适合的人选,降低错误录用不适当人员的风险与成本。 2、选拔晋升:晋升是企事业单位普遍使用的激励手段。管理层可以参考人才测评的结果,结合其它相关绩效考核资料,进行全面的评估,再决定最合适的人选。 3、培训和员工发展:人才测评可以进行员工诊断,安排针对性的培训项目,并作为评估培训效果的工具。测评系统可以帮助员工分析自己能力、动力、个性等方面的特性,进而协助员工解决职业适应、定位以及发展等问题,帮助其进行职业生涯规划。 4、组织诊断:人才测评可以帮助了解员工满意度,协助公司进行人力资源盘点,了解组织之竞争优势与不足,进而拟定具体的行动方案,提升工作与组织的效能。目前,国内的人才测评做的最好的是北森,大中型企业用的最多的。北森测评能够有效评估管理结构、人岗匹配度等情况,是相对客观科学的人才测评系统,有利于企业的人才招聘、选拔、培训和发展。
2023-09-11 11:08:572

当前国内哪个心理测评系统最好?

北师大易度的心检系统郑日昌研发
2023-09-11 11:09:062

有公司发给我在线性格测试,我是应届生,测试系统是北森的,要怎样答题分数才能到70分!?

不要可以达到70分,做这类测试要看你应聘什么岗位了。依据应聘的岗位答题没问题
2023-09-11 11:09:172

全国高考英语听说考试的口语测评系统是由国内哪家公司独家提供的?

全国高考英语听说考试的口语测评系统是由国内哪家公司独家提供的? 正确答案:科大讯飞
2023-09-11 11:09:261

在线人才测评系统都有哪些?

猿圈测评,可以对程序员进行线上编程测试...
2023-09-11 11:09:396

人才测评系统到底能起到多少作用?

人不仅有表面上能看到的知识、技能,还有冰山下的素质。人才测评系统来就是为了了解冰山下的素质而设定。不知是所从事的行业影响,还是个人短视的原因,做过北森人才测评和倍智人才测评,看测评结果后,只是想,“噢,我的性格原来可以这样描述“,没有明显地有“一语惊醒梦中人”的感觉。测过就测过了,也没感觉有什么影响。 题目是基于一些生活场景假设,并依据个人习惯在设定的情况中进行选择。也许这样从深处确实是反映了一些表面上看不到的情况。但是,人是世界上最复杂的动物,性格会随着生活和阅历来变化的。此刻是根据当前的实际情况和价值观做出选择,一段时间后,外界条件变化,个人的主观想法也会变化。同样的题目,再测一次,结果可能就变了。曾经优秀卓绝的干部,也可能被环境浸染地倒在糖衣炮弹下,普通人又怎样保持同一种性格一直到老? 性格测试有的是比作某种动物,来了解自己的一些性格特征。但是这个性格特征也是,估计2年做一次的话,性格特征就会有变化。有一点一直在思考,性格特征是不是和种族关联很大。只要是亚洲人,可能是60%是这种动物,20%是那种动物,20%是另外种动物。这样也不见得是测评,而是在做人员分类。 人员分类最清晰的人才测评,估计星座分析也能算一种,而且是比较简洁易懂的测评系统。根据统计学原理统计出某星座的性格特征,然后再以此定义这样就是这个星座的特点,最后在反作用于去查星座分析的人。良好的一个闭环,信与不信都靠个人。 在招人的时候,主要看这个人知识储备够不够,能不能干这个活,技能达不达标。至于高大上的测评系统,当前即使用,如果不找高级管理人员的话,暂时找不到发力点。
2023-09-11 11:09:551

HR常用的人才测评系统有哪些?

刚入行hr一年的小白来强答一波,公司用过智联测评、ata、猿圈等好几家测评,都各有所长,但是猿圈的程序员测试题给我印象还蛮深的,堪比LeetCode,题主可以去试试看
2023-09-11 11:10:073

tas人才测评系统怎么拿高分

多加练习。tas人才测评系统拿高分的方法就是多加练习。如果是笔试类的测评,多加练习就行,大多数外企用的SHL测试的,国企大多用行测的。tas人才测评系统是倍智在借鉴国际先进人才理念的基础上,结合中国标杆企业管理实践而开发的一体化人才测评管理系统,适用于自我认知、校园招聘、社会招聘、盘点发展等人才供应链管理全流程。
2023-09-11 11:10:541

多元智能测评系统的介绍

多元智能发展测评系统--MIDAS(Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales)是由著名发展心理学家布莱顿·希勒(Branton Shearer)博士于1987年开发,作为评估人的智力表现,职业发展等的一种手段。是自我评估,引导人们更深入地了解他们的学习和生活。MIDAS为个人获取自己的多元智能情况提供了一个有效的工具,为学生提供了一种测量智力习性的可能,MIDAS测试报告仔细地描述了一个人的技能、能力和智力潜能。
2023-09-11 11:11:031

倍智tas人才测评怎么得优

多加练习得优。根据百度百科资料,倍智tas人才测评只有多加练习,大多数外企用的SHL测试的,国企大多用行测的。tas人才测评系统是倍智在借鉴国际先进人才理念的基础上,结合中国标杆企业管理实践而开发的一体化人才测评管理系统,适用于自我认知,校园招聘,社会招聘,盘点发展等人才供应链管理全流程。
2023-09-11 11:11:191

企业使用人才测评系统有什么作用

主要作用:1、合适人选出来,匹配到合适岗位2、建立岗位标准,为人才选拔、任用提供依据3、查缺补漏,为人才培养指明方向4、评价结果运用到年底考核,让管理部门对人才评价更立体、客观相关系统和工具:建议可以了解诺姆四达的APM素质测评系统,针对不同行业不同职类和不同岗位都有标准化产品,PC端手机端都可以作答,简便易行信效度高。
2023-09-11 11:11:562

人才测评系统的人才评测意义

(1)人才测评是企业人力资源管理的起点雇佣一个不合适的员工入职,会破坏整个团队的和谐性与降低工作效率。所以,一个企业的人力资源管理是从雇员的招聘这一首要环节开始的。如何提高招聘的成功率,提高培训的产出效益,减少人员工作适应及培训和能力开发的成本,是所有企业人力资源部门都必须认真考虑的问题。然而传统的招聘方式,由于缺乏科学性量化的特征,大多以主观臆测作为考查入职者综合要求的首要方法,因此缺乏科学性,不能为企业合适职位挑选正确的入职者。所以从科学性出发,现代企业以人才测评作为招聘环节中的质量检验关。对求职者的人格与工作素质进行综合地科学地测评,可以全方位地、系统地获取求职者的各种人格及工作素质特征,得到与求职者与本职位相对应的匹配度信息,由此,可以将最合适的职位分配给最合适的人选。通过科学的量化管理,最大限度地排除了主观因素对求职者的工作与人格素质判别的影响,科学的测评,使企业人力资源开发的效率得到大幅度地提高。  (2)人力测评是企业人力资源科学配置的基础  人力资源管理要做到事适其人,人尽其才,才尽其用,人事相配,最大限度地发挥人力资源的作用。  没有无用的人,只有放错位置的人。只有了解企业员工能够做什么,以及倾向于做什么,明确某个职位需要哪些知识技能基础,要求从业者有什么样的工作素质,才能有效判定人才与职位的匹配程度。通过人力测评,不仅了解其能力与职位要求的匹配度,同时可以了解其工作动机、性格气质特点等与职位发展的匹配度,实现人与事的科学配置,从而消除这些人事配置中的主观臆断的弊端。而通过人力测评这—科学地、通行于发达国家的人力资源管理的形式和方法,可以有效地实现用人选人制度的自动化与公开化,有助于杜绝人事管理中的不正之风,为企业人力资源管理提供科学可靠的参考依据。  (3)人才测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具人事选拔和员工发展是企业人力资源开发部门的重要职责。它包括三个方面的工作:一是员工招聘,从求职者中选出认同本企业文化和价值理念的、符合岗位各项要求的、具有发展潜力的新人进入企业;二是从本企业选拔优秀的员工进入管理岗位;三是对员工进行职业发展规划和指导。但在管理人员选拔方面,在企业内部发现有管理潜质的人才,加以合理培养和使用,是最经济、最有效的建立管理团队的手段,也是世界各大跨国企业普遍采用的做法。内部选拔的管理者在对企业文化的认同、管理风格的匹配方面,对企业来讲是一个宝贵的财富,有助于管理团队成为团结、有战斗力的集体。人才测评都是建立在对人员技能和素质的历史行为表现的全面了解与概括的基础上,判断人员职业素质的特征和倾向,从而对员工的职业发展进行某种预测,并辅之以规划指导,为企业系统地开发和选拔人才提供了客观的依据。通过与人才测评系统的合作,企业可以通过人才测评系统,及时提供人力资源变化的信息,明确人事配置的现状及未来变化的趋势,因而在进行人事管理的近期与长期的规划工作时,可以做到纵观全局,方向明确,能区分优先次序制定切实可行的战略与方案。现代人才测评技术可以帮助企业了解员工、员工了解自己,能量化地明确各人长处和短处,优势和缺陷,能量化人才素质与实际工作岗位所担负的责任以及今后期望要求之间的差距,从而使人才在实践中尽量扬长避短,更好地实现自我发展。与此同时,人才测评系统使企业能够制订员工发展方向和培训计划,使每个员工都明确自己的发展道路,使企业可以根据每个员工的发展方向实施有针对性的培养计划,为每个人制订培训目标和培养计划提供依据。为企业用人所长,避人所短,取长补短,优化组合提供依据,并根据测评结果指导培训开发人的潜能,系统全面地开展培训工作。  (4)人员测评是加强企业竞争能力的保障  21世纪将是高科技竞争的世纪。世界范围内兴起以微电子技术、通信网络技术、生物工程、光导纤维、宇航工程、海洋工程以及新材料、新能源等开发相应用为主体的新技术革命。它带来社会生产力的飞跃,在新技术革命的条件下,科学技术日益迅速地转变为生产力,人的智力尤其是人在科技上的创造力日益成为生产力发展的最重要的因素。这就使得企业在对待高技术雇员的关系上发生了重大的越来越清晰的管理模式变化。雇员不再仅仅是雇员,他内在的智力资源可以转化为企业所有者权益的一部分,企业将越来越采用合伙人的方式来管理组织雇员的工作,以实现企业的工作目标。而由于雇员智力资源的内在性,他将随着企业人员流动而引起企业的重要的生产力的流动,企业的业务模式和竞争力的可变性增大,越来越多的企业为保持相对的稳定性和竞争力而给予员工股票期权。合伙人的管理模式特别注重员工的职业价值趋向和企业的长远发展目标是否相符。而通过人才测评系统进行的科学的人力测评不仅能对人的知识和智力进行定性和定量的测量和评价,同时能揭示人的性格特定和价值趋向。(5)人才测评对刚刚毕业的大学生和所有职场中人,甚至独立创业者都有十分重要的意义。这是是不言自明的。知人者聪,知己者明。正确而全面地了解自己是我们在社会上生存与发展的基础。传统的自我认识,往往建立在主观的基础之上,因此缺乏量化标准而缺乏科学性。一个不能全面而系统地自我认识的人,他对人生的重要抉择往往会造成失误,从而影响人生的正确发展方向的选择。除此之外,通过正确的科学的人才测评,我们可以发现自己的长处,同时也容易发现自己的短处,这对于我们补足自己的不足,继续发挥我们的长处也是十分重要的。
2023-09-11 11:12:121

我该如何看待职业测评系统

答:我也曾经跟你有类似的经历,职业出现问题,不如直接到专业的职业规划咨询机构。他们有专业的职业测评系统和一系列的问卷,还有职业规划专家的分析,能帮助你在最短的时间内,最切实地分析出你的问题,还能针对问题,提出适合你的切实可行的职业发展方案。
2023-09-11 11:12:293

四川省中小学生艺术素质测评管理系统

怎么才能进入?答题环节
2023-09-11 11:12:4815

心理测评系统的作用和应用

“心理测评”一词很容易让人联想到我们日常一般看到的趣味性心理测试题,但它并非真正意义上的心理测评,带有一定的娱乐性。心理测评是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。按测评的内容、对象特点、表现形式、目的、时间、要求等分为若干种类。主要是各机关、企业、组织等用来选拔人才、安置岗位,以及对一个人进行诊断、评价、辅助咨询的一种手段,它包含能力测试、人格测试和兴趣测试等。心理学中的心理测评是很重要的,可以综合评价人的各个素质,可以对自己有一个全面的认识。现在心理测评正发挥着越来越重要的作用:(1)选拔人才:职业测验在国外的应用非常广泛。在专业性较强的领域,要有特殊才能的人才能胜任,需要通过心理测量来选拔专业人才。(2)人员安置:主要在教育、职业选择方面的应用。如对已入学的学生要因材施教,对部队的战士要按特长分配兵种,按工人的能力分配不同的工作,均需要心理测量来辅助,让人才更好地得到利用和发挥作用。(3)诊断疾病:在医学上,对各种疾病,尤其是慢性疾病的预防和治疗;精神疾病的诊断和治疗;儿童发育状况的评定等。(4)预测和评估:包括心理健康状况的预测和评估,创造能力的评估和预测,专业成就的预测、新环境的适应能力预测和评估等。(5)心理咨询和治疗:探讨来咨询者的心理特点及潜在的心理困扰,以便作针对性的心理辅导和治疗。(6)科学研究:搜集资料,建立或检验假说。心理测评可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述,说明个体的心理特性和行为。同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决策提供信息。心理测评可以确定个体间的差异,并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别,或推测个体在某个领域未来成功的可能性。心理测评可以评价个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,评价儿童已达到的发展阶段等。心理测评的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据。因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性,进而提高人才选拔的效率与准确性。心理测评可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征,从而为因材施教或人尽其才提供依据。心理测评的作用是广泛的,那这些作用对我们有什么意义呢?1、心理测评在社会生活中的意义:描述 心理测评可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述,说明个体的心理特性和行为。诊断 心理测评可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较,从而确定其相对优势和不足,发现行为变化的原因,为决策提供信息。预测 心理测评可以确定个体间的差异,并由此来预测不同的个体在将来的活动中可能出现的差别,或推测个体在某个领域未来成功的可能性。评价 心理测评可以评价个体在学习或能力上的差异,人格的特点以及相对长处和弱点,评价儿童已达到的发展阶段等。选拔 心理测评的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据。因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性,进而提高人才选拔的效率与准确性。如美国自从1942年制定了飞行员的选拔量表以后,使飞行员的淘汰率由65%下降到36%。安置 心理测评可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征,从而为因材施教或人尽其才提供依据。如学校可以依据学生的能力水平分班分组,部队可以依据每个人的特长分配兵种,企业可以将职员安置到与其能力、人格相匹配的部门等。咨询 心理测评可以为学校的升学就业咨询提供参考,帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征,确定最有可能成功的专业或职业,进而作出最佳选择。心理测评可以为心理咨询或治疗提供参考,帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因,进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。2、心理测评在理论研究中的意义:搜集资料 心理测评是搜集有关心理学资料的一个简便易行而又较为可靠的方法。例如对智力的个体差异、影响智力发展的因素等问题的研究资料大多是由心理测量获得的。建立和检验假设 从心理测评的资料中可以发现问题,建立理论假设,并且可通过测量结果进一步来检验这些假设,进而推动心理科学的发展。例如智力结构理论的提出和发展,智力测验就起了重要作用。实验分组 在心理学研究中,常用测验来对被试进行实验分组,以达到等组化的要求。3、心理测评在教育领域中的意义:(1)心理测评是科学教学和学习的良好工具心理测评可以帮助教师或学生更准确、更客观、更迅速、更全面地了解学生或自己的心理特点,教师便可因材施教,学生也可选择适合自己心理特点的学习方式;心理测评既可评价教师的教学效果,又可评价学生的学习效果,从而为教育过程提供及时有效的反馈信息,一方面可使教师总结自己的经验与教训,改进教学,提高教育质量,另一方面可使学生省思和优化学习方式,提高学习效率。(2)心理测评是教育研究和改革的重要手段心理测评是教育领域中定量化研究的主要方法之一。通过心理测评可以迅速而大量地搜集学生的信息,从中可以归纳出学生心理发展的普遍规律和特点,从而深化心理学理论研究,进而据此制定出教育目标、内容和方法。此外,任何一种新的教育理论、新的教材、新的教学方法和教育实验的价值,在没有通过测量检验其教育效果之前,都无法科学地评定其价值,而心理测评的结果可以用来评价教育效果,提供客观的精确的依据,进而衡量它们的价值。因此心理测评是进行教育研究和改革的重要手段和工具之一。心理测评在教育领域中得到了越来越广泛的应用,为使其作用得到充分而有效地发挥,建立学生心理档案是最好的方式之一。心理测评也让人们知道并了解自己的心理等各方面状况,这样使人们不会有各种担心。
2023-09-11 11:13:411

用哪个人才测评系统好?

人才测评工具常用于招聘选拔、晋升考核、素质模型构建、培训需求诊断等,近两年国内的测评企业发展都比较快,专门的测评公司,还是咨询机构都相应有自己的测评项目。你也可以直接到朗识测评,它是一个平台,很多咨询机构好的项目都在他们的商城上架,你可以找到不同类型的测评项目,针对不同需求也有不同的人才测评系统,支持自定义。
2023-09-11 11:13:522

多元智能测评系统的什么是MIDAS

MIDAS是一个严格遵循多元智能理论并运用科学方法测评人的各个智能发展现状的权威工具,它可以详尽地分析人的多元智能发展分布和有效学习风格,并针对其特殊的分布情况,提供了非常有价值的并且有针对性的促进优势智能提升和弱势智能的弥补方向,供家长和老师参考使用。MIDAS多元智能理论测评系统的评价不是为了对孩子进行排队,也不仅仅是为了发现小天才,而是旨在发现和了解每个孩子的智能潜力和特点,识别并培养他们区别于他人的智能和兴趣,避免因盲目而扼杀了孩子的优秀天赋和潜能,防止错位方面地去培养孩子,从而帮助他们去实现富有个性特色的发展,为他们提供一条建立自我价值感的有效途径。每一种智能都有一定的年龄关键期,过了关键期就很难去发展。因此需要尽早的发现孩子的智能组合,但每个人先天的智能组合不同,比如有些人在数学和音乐方面很强,但是社交能力却显得很弱。所以要通过专业的测评系统找出每个人的最佳智能组合及学习形态组合,从而使我们能扬长避短,尽早地加以发展提升。
2023-09-11 11:14:051

中学生软件、心理测评系统软件哪个公司产品口碑好?求专业心理家给出回答!

中小学生心理测评非常必要,双减并没有对学生 心理压力造成较大程度的释放,我最近用的水评测小程序很不错,不用安装 APP,随时随地帮助家长更加客观公正地了解孩子,还能帮助家长了解孩子眼中的自己、孩子眼中的家庭。水评测,专为中国 3 亿中小 学生家庭设计,我用了是真的好,值得推荐。你可以试试。
2023-09-11 11:14:202

mts是什么

MTS是Manager Testing Solution的缩写。MTS管理者胜任素质测评系统是针对企业、事业单位、政府机构等各类型管理者的胜任素质进行测试与评价的综合性在线管理系统。MTS系统能够基于组织和岗位需要,对被试者的胜任水平、能力特点、素质状况进行全面的分析与诊断,是各类型组织对各级管理者进行招聘选拔、培养开发、评价任用的决策辅助工具。“MTS管理者胜任素质测评系统”集合了多位资深专家的研究成果,“主动测评理论”强调任何组织的测评活动都必须有清晰的测评目的和客观的测评指标评价标准,而不是被已有的测评系统所束缚,而应该实现按需测评。“实践智力理论”认为,实践智力是人的工作成果具有直接影响,并且随着环境和自身经历的变化能够不断发生改变,通过学习或接受指导能够持续提升的素质。
2023-09-11 11:14:301

职业测评软件那个最好?尤其是大学生职业测评系统,求专业心理测评系统,要求专业测评,测评能力的

朗识的职业特质测评报告清晰的分析你的职业特质,建议未来的从业方向,个人内在特质的优缺点,发展建议,没有废话连篇,这是针对职业方向的测评,用过还可以的,可以去看看。
2023-09-11 11:14:572

中小学生心理测评系统登录密码前要加什么

要输入验证码。中小学生心理测评系统登录密码前要先输入验证码,进行身份验证才可以输入密码进行登陆。中学生心理测评系统介绍:系统包括档案系统、测量系统、交流系统、决策管理、科学研究等模块。各个模块 的协调工作,可以系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平。
2023-09-11 11:15:051

哈尔滨等保测评多少钱?

哈尔滨等保测评费用:哈尔滨等保测评价格3~6万元,收费标准因不同的情况而异,包括公司规模、等保级别、评估范围等因素,企业想了解具体费用的话,可以咨询我司。哈尔滨等保测评时长:哈尔滨等保测评时长大概1~2个月,具体测评时长根据安全等级及信息系统规模有所增减。哈尔滨等保测评流程:1、定级系统定级是等保工作的第一步,我们都知道,等级保护基本要求一共分为五个级别,如果不确定系统等级,就无法选择哪种等级要求进行等保工作。定级过程包括:“确定定级对象 —> 初步确定等级 —> 专家评审 —> 主管部门审核 —> 公安机关备案审查 —> 最终确定等级”。2、备案系统级别确定之后需要把定级材料提交到市一级的公安机关网安部门办理备案手续。备案成功后,由当地网安部门颁发《备案证明》。备案证明信息包括:单位名称、系统名称、系统级别等信息。拿到 “备案证明” 便确定了系统的级别。3、建设整改备案成功后,对已有的信息系统,其运营、使用单位根据已经确定的信息安全保护等级,按照等级保护的管理规范和技术标准,采购和使用相应等级的信息安全产品,建设安全设施,落实安全技术措施,完成系统整改。4、等级测评建设整改后,测评机构依据国家网络安全等级保护制度规定,按照有关管理规范和技术标准,对被测评系统系统进行测试、评估,验证系统是否符合等级保护安全要求,并出具《等级测评报告》。5、监督检查测评完成后,被测评单位将等级测评报告递交到市一级公安机关网安部门,网安部门接收测评报告后,测评工作完成。公安机关网安部门负责对等级保护网络的监督、检查、指导工作。哈尔滨等保测评公司:黑龙江陆陆信息科技有限公司是哈尔滨本地化公司,我司与机构合作,整合云安全产品的技术优势,联合优质等保咨询、等保测评合作资源,陆陆科技竭诚为您提供等保项目的一站式服务,全面覆盖等保定级、备案、建设整改以及测评阶段,能帮助您高效通过等保测评,落实网络安全等级保护工作。陆陆科技客户成功案例涉及各大行业,政府机关、教育行业、金融行业、医疗行业及各大企业。我们的优势:1、陆陆科技是黑龙江省本地化企业,全程可帮助客户跑手续送材料。2、一站式服务,从等保定级到整改测评,步骤流程实时监督反馈。3、价格低,省内等保测评3w起。4、过等保速度快,效率高。5、服务好,以客户利益为出发点,让每一个客户满意是我们的服务理念。6、保证7*24小时客服在线,有问题可随时咨询。
2023-09-11 11:15:151

入职测评图形不通过怎么办

可能没有达到对方要求,基本上都能通过的,不通过会让你三个月后再测一次。人才测评系统是运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等客观化方法对人的能力、水平、性格特征等因素进行测量,并根据职位需求及企业组织特性对其素质状况、发展潜力、个性特点等心理特征作出科学地评价。为企业用人、选人、育人等人事决策提供了切实的参考依据。越来越多的优秀企业开始选择人才测评系统,渴望通过专业的工具和服务,对人才进行精准评估。雇佣一个不合适的员工入职,会破坏整个团队的和谐性与降低工作效率。所以,一个企业的人力资源管理是从雇员的招聘这一首要环节开始的。如何提高招聘的成功率,提高培训的产出效益,减少人员工作适应及培训和能力开发的成本,是所有企业人力资源部门都必须认真考虑的问题。然而传统的招聘方式,由于缺乏科学性量化的特征,大多以主观臆测作为考查入职者综合要求的首要方法,因此缺乏科学性,不能为企业合适职位挑选正确的入职者。
2023-09-11 11:15:271

北森管理人员综合测评系统如何取得高分认同?

呵呵,对于这个,我知道的很少,可能帮到你啊 !不能耽误你啊!
2023-09-11 11:16:086

北森测评系统能检测出向日葵吗

北森考试系统不能使用向日葵。根据查询相关公开信息,北森考试系统规定考试过程中不能借助其他任何工具或软件,向日葵远程控制软件是一款免费的集远程控制电脑手机、远程桌面连接、远程开机、远程管理、支持内网穿透的一体化远程控制管理工具软件。
2023-09-11 11:16:271

百合网心灵匹配评测系统的价值都是什么?

百合网独有的“心灵匹配测评系统”,以专业心理测试为基础,遵循“恋爱类型匹配”、“个性特征相容”、“价值观念相似”、“关系互动和谐”的设计逻辑和研究理念
2023-09-11 11:16:472

运动心肺功能的运动心肺功能测评系统

功率自行车 型号:BA7EC-1200 货号: 1. 多种定制的测试模式,提供不同负荷组合的SMT(二次负荷试验)测试心肺耐力。2. 恒定功率设置,该功能使测试在恒定的功率下准确进行。3. 评测快捷方便,2次3分钟的评测就可提供准确的结果。4. 评测安全,作为主动固定姿势运动,适合各年龄段的人群。5. 运动效果跟踪和评估分析。 运动心肺功能测评系统根据不同年龄、性别、体重、身高等个体指标制定运动耐量测评方案,功率车作为记功器的一种,可以通过恒定功率设置,以及提供不同的功率下的被测试者心率的变化,结合被测试者的个体指标,得出个体心脏功能能力和运动能力的评价和个性化的运动处方。输出参数包括:心脏功能能力(F.C.)、最大摄氧量(VO2max)、运动能力(E.C.)、靶心率(THR)、运动时间、运动频度、运动消耗热量控制、适合的运动选择、营养的控制等19项评价指标。技术参数:载荷系统 涡电流系统速度增加机制 2级速度增加(通过定时带和链条)控制系统 8位微机控制系统显示系统 液晶显示屏使用者体重限制不得超过 286磅(即130 kg) 运动处方(心肺耐力)系统功能:系统根据会员的个人信息档案,自动给出进行运动耐量试验的测试方案,并根据测试结果对会员的心肺能力进行评定,同时给出个性化的、安全有效的提高心肺耐力运动处方或专门的减肥运动处方。心脏发病危险性调查问卷:通过对会员的性别、年龄、体重、遗传、饮食、运动等方面的调查,对其心脏发病危险性进行评定,并在此问卷的基础上确定其进行运动耐量测试应该选用的测试方案。二次/递增负荷测试:包括次大强度运动测试(SMT)和递增负荷运动测试(GXT)。对会员进行两次或多次不同负荷强度的运动测试, 根据测试数据自动产生机能评定报告和运动处方报告。可选测试方案1)一次负荷方案功能:通过一级测试来完成心肺功能测试,需要一个安静时心率。测试方案:可以选择功率车、台阶、跑台三种不同档次。测试结果:写入一次测试的心率值。安静时心率:填入安静时的心率值。2) 二次负荷方案功能:通过两级运动强度测试来完成心肺功能测试。测试方案:可以选择功率车、台阶、跑台三种不同档次。测试结果:写入两次测试的心率值。3) 递增负荷方案功能:通过多级运动强度测试来完成心肺功能测试。测试方案:可以选择功率车、台阶、跑台三种不同档次。测试结果:写入多次测试的心率值、血压值、主观疲劳感受。
2023-09-11 11:16:581

小学生心理健康测评系统网址查询不了

小学生心理健康测评系统网址查询不了此问题可能是浏览器异常或者网络延迟导致。系统网址查询不了点击开始菜单输入CMD回车,在出现黑色窗口中输入点击回车,如果有出现4行相同的英文表示网络没有问题,如果没有出现4行相同的回执信息表示当前网络是有问题的。
2023-09-11 11:17:261

为何要选择人才测评?

人才测评,国外已流行了几十年,人员评价的方法和手段也不断得到丰富和发展。随着改革开放和社会主义市场经济的深入和发展,人才测评必将在中国、首先在国有大中型企业得到较快的发展。   从宏观角度看,市场经济正在改变过去的分配制度,一切资源,包括人力资源,主要通过市场来获取。从微观角度看,企业获取人才,不再单纯依赖主管部门的任命或调配,更多地需要通过市场途径来选择。这是企业需要人才测评的根本原因。   浙江人本集团,是在改革开放大潮中成长起来的,当初几位国有企业停薪留职的年轻职工办起了一个小小的加工厂,现在已发展成为产值上亿元的企业集团。集团的总经理认为,当初他们凭借的是一股热情;现在不同了,企业发展的战略问题、经营策略问题、管理问题都冒了出来,只有通过人才测评,才能将厂内的经营管理人才挖掘出来,把社会上的经营管理人才招进来。   正像北京市华远房地产股份有限公司人事经理说的那样,中国缺的不是人才,而是一种有关“人才”的观念。事业兴衰,关键在人。如何发现人才、选拔人才、使用人才,这家公司正在犯愁之际,却意外发现了世纪人才系统有限责任公司和他们的《企业管理人才测评系统》,“华远”因此而迈上了一个高层次。   现在,企业管理科学化已成为众多企业追求的目标,我国一家著名的计算机公司,耗资2000万元,从国外引进管理系统;国外一些著名的管理公司,也成为国内一些大公司的座上宾。而人事管理科学化更是企业决策人士追求的目标,天津亿利达集团董事长在一个极偶然的情况下发现了人才测评,当即决定集团的所有员工都要参测。他说,我一直在寻求这样一种科学的方法,来更好地了解我们的员工,把他们放到最适合的岗位,充分发挥他们的潜能,今天,我终于找到了。   正是看到这一历史性变化,一批有志之士正着眼于中国整体人力资源的开发,并以人才测评为突破口,着手人才测评工具的开发工作。而要进行人才评价,必须有相应的评价工具和评价手段。从一定意义上讲,评价工具是否科学,评价手段是否先进,决定了评价结果是否准确。国内的人才测评工具发展大致经历了三个阶段:   ——直接引进国外的评价工具。国外的心理测验经过数十年锤炼,在国外已成精品;在我国还没有比较成熟的测评工具的情况下,“拿来主义”,亦可解一时之需。   ——对国外的工具进行改造引用后,人们很快发现,国外的工具在国外是好工具,但它不适应中国国情。中国人有中国人的价值观念、文化背景和经济环境,正因为如此,国外的人才公司没有一家把他们的工具正式拿到中国来运用,而我们的人才评价机构受技术力量和其它条件的制约,这种改造又只能是局部的、不系统的。   ——独立开发适合中国国情和企业实际情况的人才评价工具。在这方面,开发较早、最为成功的人才测评工具是由国家人事部主持开发的《企业管理人才测评系统》。   1994年,国家人事部人事考试中心根据部领导“三个转变”的指示精神,针对市场的需求和我国人才评价工具的现状,组织专家开发一套适合中国企业管理人员,并能够比较全面准确把握中国企业管理人员基本特征的企业管理人才测评工具。中国科学院心理学研究所、中国企业家协会、北京大学、北京师范大学、杭州大学管理学院、西安交通大学管理学院等权威的科研机构、企业管理机构和名牌大学的知名专家,对这项被誉为“20世纪中国心理学界最大的应用工程”,进行了整整3 年的科研开发,设计出由相互联系的六个测验、700 多个题目组成的测试系统和相应的解释评价系统,并先后两次在全国22个省市的260 余家各类企业的3600多名管理人员中进行常模抽样,取得了具有代表性的中国企业管理人员的第一手资料。   今年1月23日, 国家人事部人事科学研究院又组织专家对《企业管理人才测评系统》进行鉴定,通过的鉴定意见是:测评系统的总体设计思想先进,结构合理,理论依据坚实,具有系统性;测评工具符合测评原理,编制程序符合测量学要求,其性能指标达到实用和设计标准,具有很大的现实使用价值、较坚实的实证研究基础。这标志着我国人才测评事业开始迈入新阶段,对企业人事管理的科学化和企业人力资源的开发,对我国用人机制的建立和发展,将产生重要的推动作用。著名经济学家厉以宁教授认为,测评系统既具有理论意义,也具有实际意义,建议将这一研究成果推广使用。   一些企业也对“测评系统”高度评价:由于测评系统对管理人员在建立现代企业制度条件下和激烈的市场竞争中所需的智力、能力等做出测评,因而适应了社会主义市场经济对企业管理人才开发的要求,为管理人员潜在素质的开发提出有价值的参考意见。测评系统既把握了人的能力、动力、性格因素等检测手段,也包容了人的基本智力、管理意识、管理技能技巧、内在驱动力、认识思维方式等评价方法,因而能够对被测试者的岗位发展潜质做出评价,为进一步的选拔使用提供依据;同时又具有很强的针对性,能够较为全面、准确地勾勒出被测评者能否胜任管理岗位的基本素质倾向,科学性强,具有良好的可操作性。被测者的素质状况在测试中得以自然流露,可信度、准确度高,同时操作又比较简便,工作人员只需稍加指导,就可对测评结果进行基本的评估分析。
2023-09-11 11:17:341

弈衡测评系统是如何计算得分的 前几天做了伊利的北森测评 我都是往好的方面答题的 不知道这样行不行

呵呵,这恐怕有点风险。北森的测评是有称许性测验的,最后按照你的直觉来回答,如果被企业识别到你是有意回避,或者故意装好,那可能有点危险呵。这可能也是许多企业使用北森测评的原因,应聘者可要当心呵。
2023-09-11 11:17:452

北森管理人员综合测评系统如何取得高分认同?

呵呵,对于这个,我知道的很少,可能帮到你啊 !不能耽误你啊!
2023-09-11 11:17:576

百试通学业水平网上测评系统

铁岭市第四高级中学2018年高二年部第一次月考
2023-09-11 11:18:162