关于豪情壮志的古诗诗句

【解释】：豪迈的情感，远大的志向。【出自】：茅盾《温故以知新》：“他们大多数两鬓添霜，然而豪情壮志，现见坚强。”【近义词】：慷慨激昂、雄心壮志【反义词】：碌碌无为、万念俱灰【语法】：联合式；作主语、宾语；含褒义

1、又叫豪情壮志，豪情壮志，汉语成语，拼音是háo qíng zhuàng zhì，意思是豪迈的情感，远大的志向。出自《温故以知新》。 2、茅盾《温故以知新》：“他们大多数两鬓添霜，然而豪情壮志，更见坚强。” 3、从前留学时的豪情壮志，已经完全被这种伟大的母爱驱走了。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。壮志豪情的诗句还有：1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《曹操·步出夏门行·龟虽寿》2、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——《王勃·滕王阁序》3、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！——《刘邦·大风歌》4、王侯将相，宁有种乎？——《陈胜吴广》5、有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州？——李贺u2022《南园十三首·其五》7、天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》8、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》9、与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》10、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》11、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》12、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——屈原《离骚》

壮志豪情下一句是咏四海归心。抒壮志豪情，咏四海归心。出自《观沧海》，《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗，《观沧海》的主题思想是表现曹操四海归心的宏伟志向。

1. 谁有抒写壮志豪情的古诗文 文天祥《正气歌》 序： 余囚北庭，坐一土室，室广八尺，深可四寻，单扉低小，白间短窄，污下而幽暗。 当此夏日，诸气萃然：雨潦四集，浮动床几，时则为水气；涂泥半朝，蒸沤历澜，时 则为土气；乍晴暴热，风道四塞，时则为日气；檐阴薪爨，助长炎虐，时则为火气； 仓腐寄顿，陈陈逼人，时则为米气；骈肩杂沓，腥臊汗垢，时则为人气；或圊溷、或 毁尸、或腐鼠，恶气杂出，时则为秽气。叠是数气，当之者鲜不为厉。 而予以孱弱， 俯仰其间，于兹二年矣，幸而无恙，是殆有养致然尔。然亦安知所养何哉？孟子曰： 「吾善养吾浩然之气。 」彼气有七，吾气有一，以一敌七，吾何患焉！况浩然者，乃 天地之正气也，作正气歌一首。 正文： 天地有正气，杂然赋流形。 下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。 皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青：在齐太史简，在晋董狐笔. 在秦张良椎，在汉苏武节；为严将军头，为嵇侍中血，为张睢阳齿，为颜常山舌； 或为辽东帽，清操厉冰雪；或为出师表，鬼神泣壮烈。 或为渡江楫，慷慨吞胡羯， 或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛然万古存。 当其贯日月，生死安足论！ 地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。 磋余遘阳九，隶也实不力。 楚囚缨其冠，传车送穷北。 鼎镬甘如馅，求之不可得。阴房冥鬼火，春院閟天黑。 牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。 如此再寒暑，百沴自辟易。 哀哉沮洳场，为我安乐国。 岂有他谬巧，阴阳不能贼！顾此耿耿在，仰视浮云白。 悠悠我心忧，苍天曷有极！哲人日已远，典刑在夙昔。 风檐展书读，古道照颜色。 说起抒发豪情壮志的，当数李白啊 李白 将进酒 君不见， 黄河之水天上来， 奔流到海不复回？ 君不见， 高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪？ 人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月。 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐， 会须一饮三百杯。 岑夫子！ 丹丘生！ 将进酒； 君莫停。 与君歌一曲， 请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞， 惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐， 斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱？ 径须沽取对君酌。 五花马， 千金裘。 呼儿将出换美酒， 与尔同消万古愁。 侠客行 赵客缦胡缨。 吴钩霜雪明。 银鞍照白马。 飒沓如流星。 十步杀一人。 千里不留行。 事了拂衣去。 深藏身与名。 闲过信陵饮。 脱剑膝前横。 将炙啖朱亥。 持觞劝侯嬴。 三杯吐然诺。 五岳倒为轻。 眼花耳热后。 意气素霓生。 救赵挥金槌。 邯郸先震惊。 千秋二壮士。 煊赫大梁城。 【煊：火亘】 纵死侠骨香。 不惭世上英。 谁能书阁下。 白首太玄经。 不知怎么样啊。 2. 有关豪情壮志的古诗句 1.与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》 3.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》 4.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——屈原《离骚》 5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》 6.健儿须快马，快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》 7.刑天舞干戚，猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》 8.直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》 9.疾风知劲草，板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》 10.愿君学长松，慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》 11.时穷节乃现，一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》 12.生当作人杰，死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》（《乌江》） 13.长安何处在，只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》 14.莫道桑榆晚，微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》 15.大道如青天，我独不得出——唐.李白《行路难》 16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》 17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》 19.天生我材必有用，千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》 20.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》 21.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》 22.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》 23.时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》 24.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》 25.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》 26.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》 27.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》 28.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》 29.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》 30.落红不是无情物，化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》 31.浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才——清.秋瑾。 3. 豪情壮志得励志诗句 1、且见壮心在，莫嗟携手迟。 ——唐·高适《宋中别周、梁、李三子》原诗：曾是不得意，适来兼别离。如何一尊酒，翻作满堂悲。 周子负高价，梁生多逸词。周旋梁宋间，感激建安时。 白雪正如此，青云无自疑。李侯怀英雄，肮脏乃天资。 方寸且无间，衣冠当在斯。俱为千里游，忽念两乡辞。 且见壮心在，莫嗟携手迟。凉风吹北原，落日满西陂。 露下草初白，天长云屡滋。我心不可问，君去定何之。 京洛多知己，谁能忆左思。2、青史千年重壮心。 ——唐·许浑《送处士武君归章洪山居》原诗：形影无群消息沉，登闻三击血沾襟。皇纲一日开冤气，青史千年重壮心。 却望乌台春树老，独归蜗舍暮云深。他时纵有征书至，雪满空山不可寻。 3、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——唐·祖咏《望蓟门》原诗：燕台一望客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——唐·李白《行路难》原诗：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 5、壮心感此孤剑鸣，沉火在灰殊未灭。——唐·吕温《道州月叹》原诗：别馆月，犁牛冰河金山雪。 道州月，霜树子规啼是血。壮心感此孤剑鸣，沉火在灰殊未灭。 6、勿谓相去远，壮心曾不停。——唐·窦群《草堂夜坐》原诗： 匣中三尺剑，天上少微星。 勿谓相去远，壮心曾不停。7、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙。——宋·岳飞《满江红》原诗： 怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头收拾旧山河，朝天阙。8、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ——宋·苏轼《江城子·密州出猎》原诗：老夫聊发少年狂。左牵黄。 右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜。又何妨。 持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9、凌云壮志，垂天健翮，九万扶摇路稳。——宋·黄机《鹊桥仙》原诗：松梢擎雪，竹枝溥露，炯炯照人清韵。 仙家谱系合长生，元不藉、药炉丹井。凌云壮志，垂天健翮，九万扶摇路稳。 发闻政最有公车，定飞下、日边音信。 4. 表示豪情壮志的诗句 表示豪情壮志的诗句如下：1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——《曹操·步出夏门行·龟虽寿》2.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——《王勃·滕王阁序》3.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！——《刘邦·大风歌》4.王侯将相，宁有种乎？——《陈胜吴广》5.有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 6.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？——李贺u2022《南园十三首·其五》7.天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》8.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 ——岳飞《满江红》。 5. 求一些比较有霸气豪情壮志的诗词 李白《宣州谢朓楼鉴别校书叔云》弃我去者，昨日之日不可留。 乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 李白《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯，芩夫子，丹邱生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。

道不尽红尘奢恋，诉不完人间恩怨 世世代代都是缘，流着相同的血 喝着相同的水，这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶，这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回，往日情景再浮现 藕虽断了丝还连，轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单 好儿郎浑身是胆，壮志豪情四海远名扬 人生短短几个秋啊，不醉不罢休 东边我的美人啊西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 道不尽红尘奢恋，诉不完人间恩怨 世世代代都是缘，流着相同的血 爱江山更爱美人 曲谱 喝着相同的水，这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶，这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回，往日情景再浮现 藕虽断了丝还连，轻叹世间事多变迁 爱江山更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单 好儿郎浑身是胆，壮志豪情四海远名扬 人生短短几个秋啊，不醉不罢休 东边我的美人啊西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头 人生短短几个秋啊，不醉不罢休 东边我的美人啊西边黄河流 来呀来个酒啊不醉不罢休 愁情烦事别放心头

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血----壮志豪情待从头收拾旧山河，朝天阙----爱国赤诚

爱江山更爱美人李丽芬演唱编制:苍雨道不尽红尘舍恋诉不完人间恩怨世世代代都是缘留着相同的血喝着相同的水这条路漫漫又长远红花当然配绿叶这一辈子谁来陪渺渺茫茫来又回往日情景再浮现藕虽断了丝还连轻叹世间事多变迁爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休东边我的美人哪西边黄河流来呀来个酒啊不醉不罢休愁情烦事别放心头道不尽红尘舍恋诉不完人间恩怨世世代代都是缘留着相同的血喝着相同的水这条路漫漫又长远红花当然配绿叶这一辈子谁来陪渺渺茫茫来又回往日情景再浮现藕虽断了丝还连轻叹世间事多变迁爱江山更爱美人那个英雄好汉宁愿孤单好儿郎浑身是胆壮志豪情四海远名扬人生短短几个秋啊不醉不罢休东边我的美人哪西边黄河流来呀来个酒啊不醉不罢休愁情烦事别放心头人生短短几个秋啊不醉不罢休东边我的美人哪西边黄河流来呀来个酒啊不醉不罢休愁情烦事别放心头

1. 关于豪情的诗句 关于豪情的诗句 1. 形容豪情的诗句 关于豪情的诗句 1、少年心事当拂云。——李贺《致酒行》 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 3、愿君学长松，慎勿作桃李。——李白《赠韦侍御黄活裳二首》 4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》 5、直如朱丝绳，清如玉壶冰。——鲍照《代白头吟》 6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园》 7、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧禹》 8、少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。——陆游《自嘲》 9、莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏志见示》 10、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》 11、愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白《塞下曲》 2. 关于豪情的诗句 关于豪情的诗句 1、少年心事当拂云。 ——李贺《致酒行》 2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》 3、愿君学长松，慎勿作桃李。 ——李白《赠韦侍御黄活裳二首》 4、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》 5、直如朱丝绳，清如玉壶冰。 ——鲍照《代白头吟》 6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园》 7、疾风知劲草，板荡识诚臣。 ——李世民《赐萧禹》 8、少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。 老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。 ——陆游《自嘲》 9、莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏志见示》 10、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ——苏轼《江城子·密州出猎》 11、愿将腰下剑，直为斩楼兰。——李白《塞下曲》 12、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 ——杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》 13、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——陆游《三月十七日夜醉中作》 14、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ——郑思肖《画菊》 15、原得此生长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲》 16、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 ——屈原《离骚》 17、一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 18、生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照《绝句》 19、与天地兮比寿，与日月兮齐光。——屈原《涉江》 20、烈士不怕死，所死在忠贞。 ——柳宗元《韦道安》 21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 22、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 ——李贺《南园十三首》 23、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁 24、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ——陆游《示儿》 25、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》 26、时穷节乃现，一一垂丹青。 文天祥《正气歌》 27、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。——李白《行路难三首（其二）》 28、词源倒倾三峡水，笔阵独扫千人军。 ——杜甫《醉歌行》 29、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 30、落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》 31、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥《论治体札子·甲申二月九日》 32、老当益壮，宁移白首之心。 ——丘迟《与陈伯之书》 33、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 34、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 ——战国·屈原《渔夫》 35、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 36、男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。 ——《后汉书》 37、燕雀安知鸿鹄之志哉？——《史记-陈涉世家》 38、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 39、独立三边静，轻生一剑知。 ——刘长卿《送李中丞归汉阳别业》 40、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》 41、岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》 42、天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武 43、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》 44、有志者事竟成也！——刘秀 45、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡《浪淘沙》 46、行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》 47、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 48、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。 ——于谦《石灰吟》 49、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；（）星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 ——曹操《观沧海·步出夏门行》 50、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《步出夏门行》 51、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——郑燮《竹石》 52、大道如青天，我独不得出。——李白《行路难》 53、长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端，性命安可怀？——曹植《白马篇》 54、时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。——窦庠《醉中赠符载》 55、五岳寻仙不辞远，一身好入名山游。 ——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》 56、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。——秋瑾《失题》 57、男儿千年志，吾生未有涯。 ——文天祥 58、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 ——李白《行路难》 59、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》 60、数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东《泌园春·雪》 61、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》 62、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。 ——《战国策》 63、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 64、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ——龚自珍《己亥杂诗》 65、健儿须快马，快马须健儿。——北朝民歌《折杨柳歌辞》 66、天生我才必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 67、刑天舞干戚，猛志固常在。—。 3. 描写壮志豪情的诗句有哪些 满江红--（宋）岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--（宋）文天祥《过零丁洋》生当作人杰，死亦为鬼雄。 --（宋）李清照《乌江》黄巢《题菊花》飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。 黄巢《不第后赋菊》：待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 刘邦《大风歌》大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方？曹操《短歌行》山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。朱元璋天如罗帐地如毡，日月星辰陪我眠。 一夜不敢伸足睡，惟恐蹬倒太行山。洪秀全一张天榜蔑古贤，文王武王皆是犬。 屈指盘古迄明世，风流数我洪秀全。 4. 关于豪情的诗词名句积累 满江红 ——（宋）岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭。 驾长车踏破，贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天阙。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——（宋）文天祥《过零丁洋》 生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——（宋）李清照《乌江》 个人认为文人和武将的诗就是不一样， 文人的壮志豪情是调笔弄墨写出来的， 武将的壮志豪情则是在战场上用生死打拼出来的！ 之所以摘取了李清照的一句诗句，是想改变人们对其“婉约派代表”的传统观念。 一个女子能写出这样诗，就已经是巾帼更胜须眉了！ 5. 关于豪情的诗词名句积累 满江红 ——（宋）岳飞 怒发冲bai冠，凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。 臣子恨，何时灭du。 驾长车踏破，贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河，朝天zhi阙。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——（宋）文天祥《过零丁洋》dao生当作人杰，死亦为鬼雄。 ——（宋）李清照《乌江》 个人认为文人和武将的诗就是不一样， 文人的壮志豪情是调笔弄墨写出来的， 武将的壮志豪情则是在战场上用生死打拼出来的！ 之所以摘取了回李清照的一句诗句，是想改变人们对其“婉约派代表”的传统观念。 一个女子能写出这样诗，就已经是巾帼更胜答须眉了。 6. 关于豪情的古代诗句 豪情的古代诗句： 1.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操《步出厦门行》 2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白《行路难》 3.好风凭借力，送我上青云。 曹雪芹《红楼梦》 4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 龚自珍《已亥杂记》 5.莫道桑榆晚，为霞尚满天。 刘禹锡《酬乐天咏老见示》 6.有志不在年高，无志空活百岁。 石玉昆《三侠五义》 7.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 黄巢《不第后赋菊》 8.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 王翰《凉州词》 9.会当凌绝顶，一览众山小。 杜甫《望岳》 10.国家兴亡，匹夫有责。 李贺《南园》 意境是诗句： 1.采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》 2.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王维《滕王阁序》 3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅》 4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》 5.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 马致远《天静沙 秋思》 6.大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 7.身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。 李商隐《无题》 8.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 李煜《虞美人》 9.随风潜入夜，润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》 10.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》 友情珍贵的诗句： 1.莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 高适《别董大》 2.又送王孙去，萋萋满别情。 李白《送友人》 3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 4.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》 5.海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》 6.少年乐新知，衰暮思故友。 韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》 7.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 白居易《琵琶行》 8.人生结交在终结，莫为升沉中路分。 贺兰进明《行路难五首》 9.人生交契无老少，论交何必先同调。 杜甫《徒步归行》 10.与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》 7. 有关侠义,豪情的诗句推荐几首 李白：《侠客行》 赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。 银鞍照白马，飒沓如流星。 十步杀一人，千里不留行。 事了拂衣去，深藏身与名。 闲过信陵饮，脱剑膝前横。 将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。 三杯吐然诺，五岳倒为轻。 眼花耳热后，意气素霓生。 救赵挥金锤，邯郸先震惊。 千秋二壮士，烜赫大梁城。 纵死侠骨香，不惭世上英。 谁能书阁下，白首太玄经。 8. 关于豪情的古代诗句 豪情的古代诗句： 1.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 曹操《步出厦门行》 2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白《行路难》 3.好风凭借力，送我上青云。 曹雪芹《红楼梦》 4.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 龚自珍《已亥杂记》 5.莫道桑榆晚，为霞尚满天。 刘禹锡《酬乐天咏老见示》 6.有志不在年高，无志空活百岁。 石玉昆《三侠五义》 7.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 黄巢《不第后赋菊》 8.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 王翰《凉州词》 9.会当凌绝顶，一览众山小。 杜甫《望岳》 10.国家兴亡，匹夫有责。 李贺《南园》 意境是诗句： 1.采菊东篱下，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》 2.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王维《滕王阁序》 3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅》 4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》 5.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 马致远《天静沙 秋思》 6.大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》 7.身无彩风双飞翼，心有灵犀一点通。 李商隐《无题》 8.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 李煜《虞美人》 9.随风潜入夜，润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》 10.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》 友情珍贵的诗句： 1.莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 高适《别董大》 2.又送王孙去，萋萋满别情。 李白《送友人》 3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 4.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》 5.海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》 6.少年乐新知，衰暮思故友。 韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》 7.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 白居易《琵琶行》 8.人生结交在终结，莫为升沉中路分。 贺兰进明《行路难五首》 9.人生交契无老少，论交何必先同调。 杜甫《徒步归行》 10.与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任蜀州》

《壮志豪情》是1990年由柯受良执导的一部香港电影，讲述了一场发生在台湾陆军军官学院的故事。骆应聪和程国劲同在调景岭长大，虽为好友，但性情却异，后聪和劲一齐考取台湾陆军军官学院，接受为期四年之军事训练。在往军校之火车途中，聪和劲认识了同校的林国正、凌仲文、吴国维等，抵校后，因劲之顽皮，与众人发生争执，入学第一天便已受处罚。教官林大卫对学员之训练，十分严格，各人吃尽苦头。毕业前夕，教官劝告林国正为身体健康着想，不要参加毕业实地野战演习，因林国正患病，不宜于野外行军。但林国正不愿格外开恩，宁愿冒险一试。于实地野战演习中，聪、劲、林无意中发现军火走私集团，惹来杀机，险象横生，幸凭各人平日之训练，不但能脱险，还将匪徒一网打尽，可惜林在途中脚部受伤，未能于毕业礼中参加步操，但终能与各同学分享毕业的光辉。

爱江山更爱美人

一颗真心红似火。一张张笑脸最炙热。壮志豪情震山河。哪怕岁月它变蹉跎。那些难忘瞬间。注定时代的传说。天边一道祥云点燃欢呼的烟火。今日同饮庆功酒。壮志未酬誓不休。来日方长显身手。甘洒热血写春秋。 ——黄征《壮志豪情》

表现了诗人和战友为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情也是对上片“谁主沉浮”作出了回答，主宰国家命运的是以天下为己任，蔑视反动派，改造旧中国的革命青年

壮志豪情永不休是2013年的歌。壮志豪情永不休是由路童演唱的歌曲，歌词：青山安在，碧水流，大江东去不回头，不回头，壮志飞，豪情浓，少年梦想四海游，四海游，对月高歌，嫦娥伴我愁，临水狂舞，龙女送情眸，美女如云啊，过眼即走，唯有豪情在，壮志永不休，壮志飞，豪情浓，少年梦想四海游，四海游，对月高歌，嫦娥伴我愁，临水狂舞，龙女送情眸，美女如云啊，过眼即走，唯有豪情在，壮志永不休，对月高歌，嫦娥伴我愁，临水狂舞，女送情眸，美女如云啊，过眼即走，唯有豪情在，壮志永不休。

壮志豪情--谭咏麟长途列车远方奔往田园在山色清秀中飘过远去故乡壮志满襟离愁别绪中豪情地畅饮怀着梦想挽手奔往携同着彼此的爱去苦干各有理想放眼四方前程在你手全情地去干干杯吧你我与他干杯吧你我与他前途或许有些心碎仍怀念彼此的爱冷风里世界也许布满痛楚情谊共寄取何妨共醉干杯干杯干杯干杯

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壮志豪情四海远名扬的意思是：雄伟的志向，豪迈的激情，传扬至四海八方。一般用来形容人们对某一项事业或某一件事充满了热情和美好的期望。

《凤栖花》，《追梦人》，《笑傲江湖》，《帝女花》，《千年缘》,《泪狂奔》，《月光》，《天地醉》，《兵马乱》，《大汉的尖兵》，《三国杀》，《追梦人》，《英雄的黎明》，《万水千山纵横》，《一生有意义》，《仙剑奇缘》，《殇》，《蝶舞天涯片首曲》，《妙音鸟》，《风月笑平身》，《逍遥叹》，《拜月》，《悟》，《雪千寻》，《叱咤风云》，《恨爱交加》，《阴阳师》，《桃林》，《寻光宝剑》，《舞鸟》，《紫华弹筝》，《落叶》，《醉花阴》，《出塞》，《秋雨海棠》，《飘》，《飞雪》，《大漠孤烟》，《古道西风》，《明月出天山》，《青海青》，《瘦马》，《玉门关》，《在天涯》，《风滚草》。,

1. 关于借酒表达豪情的诗句 关于借酒表达豪情的诗句 1.借酒抒发壮志豪情的诗句 《将进酒》（其中 将读qiang，阴平，意思为请），一作《惜空酒樽》，原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意绎即“劝酒歌”。《宋书》：汉鼓吹铙歌十八曲，有《将进酒》曲。《乐府诗集》：《将进酒》古词云：将进酒，乘大白。大略以饮酒放歌为言。宋何承天《将进酒》篇曰：将进酒，庆三朝。备繁体，荐佳肴。则言朝会进酒，且以濡首荒志为戒。若梁昭明太子云，洛阳轻薄子，但叙游乐饮酒而已。唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》，影响最大。继李白之后李贺也是同题诗歌。 【将（qiāng）进酒 （李白）〖唐〗{乐府}】 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我侧①耳听： 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣欢谑（xuè）。 主人何为言少钱，径（jìng）须沽（gu）取对君酌。 五花马，千金裘{qiu}，呼儿将（jiang）出换美酒， 与尔同销万古愁。 注：此处也可作“倾耳听” 编辑本段【词语解释】 青丝：喻指黑发。 雪：指白发。 会须：正应当。 岑夫子：指岑勋，李白之友。 丹丘生：元丹丘，李白好友。 杯莫停：又作“君莫停”。 钟鼓馔玉：泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓，指富贵人家宴会时用的乐器。馔（zhuàn）玉：精美的饭食。 高堂：父母 2.借酒抒发壮志豪情的诗句 《将进酒》（其中 将读qiang，阴平，意思为请），一作《惜空酒樽》，原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意绎即“劝酒歌”。《宋书》：汉鼓吹铙歌十八曲，有《将进酒》曲。《乐府诗集》：《将进酒》古词云：将进酒，乘大白。大略以饮酒放歌为言。宋何承天《将进酒》篇曰：将进酒，庆三朝。备繁体，荐佳肴。则言朝会进酒，且以濡首荒志为戒。若梁昭明太子云，洛阳轻薄子，但叙游乐饮酒而已。唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》，影响最大。继李白之后李贺也是同题诗歌。 【将（qiāng）进酒 （李白）〖唐〗{乐府}】 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我侧①耳听： 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣欢谑（xuè）。 主人何为言少钱，径（jìng）须沽（gu）取对君酌。 五花马，千金裘{qiu}，呼儿将（jiang）出换美酒， 与尔同销万古愁。 注：此处也可作“倾耳听” 编辑本段【词语解释】 青丝：喻指黑发。 雪：指白发。 会须：正应当。 岑夫子：指岑勋，李白之友。 丹丘生：元丹丘，李白好友。 杯莫停：又作“君莫停”。 钟鼓馔玉：泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓，指富贵人家宴会时用的乐器。馔（zhuàn）玉：精美的饭食。 高堂：父母 3.有关于酒的诗句和表达的感情 酒入愁肠，化作相思泪——范仲淹思乡抽来刀断水水更流，举杯销愁愁更愁——李白仕途葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回.——王瀚战乱昔年多病厌芳源樽，今日芳樽唯恐浅.——钱惟演韶华易逝花间一壶酒，独酌无相亲——李白知音难求醉里秋波，梦中朝雨，都是醒百时烦恼.——时彦相思苦情多情应笑我，早生华发，一杯还酹江月——苏轼感怀历史劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维送别绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无——白居易友情多肉更怜卿八足，助情谁劝我千觞——林黛度玉兴致暂时就想到这些题材。 4.苏轼在江城子中借酒抒发不服老的豪情的句子是什么 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。3、不会4、沿溯阻绝5、蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓依人，在水一方 6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。7、采菊东篱下，悠然见南山。 8、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 10、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖11、夙夜忧叹12、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（应该是吧）13、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 （我就会这个，高中学的）14、问诸葛亮去吧15、日月灿烂，若出其中，星汉灿烂，若出其里。16、东临碣石，以观沧海。 17、北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 都六年没看这些东西了，怎么问题还没变啊？。 5.苏轼在江城子中借酒抒发不服老的豪情的句子是什么 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 3、不会 4、沿溯阻绝 5、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓依人，在水一方 6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 7、采菊东篱下，悠然见南山。 8、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 10、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 11、夙夜忧叹 12、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（应该是吧） 13、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（我就会这个，高中学的） 14、问诸葛亮去吧 15、日月灿烂，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 16、东临碣石，以观沧海。 17、北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 都六年没看这些东西了，怎么问题还没变啊？ 6.写出充满豪情的诗句或者借酒消愁的诗句 充满豪情的诗句 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 三国u2022魏u2022曹操<&lt；步出厦门行>> 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 唐u2022李白<&lt；行路难>> 3、好风凭借力，送我上青云。 清u2022曹雪芹<&lt；红楼梦>> 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 清u2022龚自珍<&lt；已亥杂记>> 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。 唐u2022刘禹锡<&lt；酬乐天咏老见示>> 6、有志不在年高，无志空活百岁。 清u2022石玉昆<&lt；三侠五义>> 7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 唐u2022黄 巢<&lt；不第后赋菊>> 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 唐u2022王 翰<&lt；凉州词>> 9、会当凌绝顶，一览众山小。 唐u2022杜甫<&lt；望岳>> 宁为百夫长，胜作一书生。 1.与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》 3.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》 4.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——屈原《离骚》 5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》 6.健儿须快马，快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》 7.刑天舞干戚，猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》 8.直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》 9.疾风知劲草，板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》 10.愿君学长松，慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》 11.时穷节乃现，一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》 12.生当作人杰，死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》（《乌江》） 13.长安何处在，只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》 14.莫道桑榆晚，微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》 15.大道如青天，我独不得出——唐.李白《行路难》 16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》 17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》 19.天生我材必有用，千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》 20.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》 21.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》 22.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》 23.时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》 24.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》 25.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》 26.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》 27.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》 28.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》 29.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》 30.落红不是无情物，化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》 31.浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》 借酒消愁的诗句 愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。 离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水--《踏莎行》欧阳修 一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又潇潇。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉《一剪梅》蒋捷） 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白

作者是郭沫若。原词如下： 满江红 沧海横流，方显出英雄本色。 人六亿，加强团结，坚持原则。 天垮下来擎得起，世披靡矣扶之直。 听雄鸡一唱遍寰中，东方白。 太阳出，冰山滴；真金在，岂销铄？ 有雄文四卷，为民立极。 桀犬吠尧堪笑止，泥牛入海无消息。 迎东风革命展红旗，乾坤赤。

1.又叫豪情壮志，豪情壮志，汉语成语，拼音是háo qíng zhuàng zhì，意思是豪迈的情感，远大的志向。 2.出自《温故以知新》。 3. 茅盾《温故以知新》：“他们大多数两鬓添霜，然而豪情壮志，更见坚强。 4.” 从前留学时的豪情壮志，已经完全被这种伟大的母爱驱走了。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《曹操·步出夏门行·龟虽寿》老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——《王勃·滕王阁序》大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！——《刘邦·大风歌》王侯将相，宁有种乎？——《陈胜吴广》有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。男儿何不带吴钩，收取关山五十州？——李贺?《南园十三首·其五》天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》海纳百川、有容乃大；壁立千仞、无欲则刚--林则徐古之成大事者、不惟有超世之才；亦有坚忍不拔之志--苏轼

【成语】： 大风之歌 【拼音】： dà fēng zhī gē 【解释】： 指汉高祖的《大风歌》。比喻英雄人物的豪情壮志。 【出处】： 唐·宋之问《奉和长安故城未央宫应制》：“乐思回斜日，歌词继《大风》。” 【举例造句】： 他激动地唱起大风之歌。 雄心壮志_成语解释 【拼音】：xióng xīn zhuàng zhì 【释义】：伟大的理想，宏伟的志愿。 【例句】：雄心壮志是促使一个人永远奋斗的发动机。 意气风发_成语解释 【拼音】：yì qì fēng fā 【释义】：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。 【例句】：伟大的中国人民正在意气风发地建设自己的祖国。 九天揽月_成语解释 【拼音】：jiǔ tiān lǎn yuè 【释义】：揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 【出处】：唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。” 【例句】：可上～，可下五洋捉鳖。 *** 《水调歌头·重上井冈山》词 抱负不凡_成语解释 【拼音】：bào fù bù fán 【释义】：抱负：远大的志向。指有远大的志向，不同一般。 【出处】：宋·楼钥《绩溪县尉楼君墓志铭》：“念吾兄抱负不凡，不见于用。” 【例句】：雨村兄真～也。 清·曹雪芹《红楼梦》第一回 【成语】： 步月登云 【拼音】： bù yuè dēng yún 【解释】： 步上月亮，攀登云霄。形容志向远大。 【出处】： 明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》：“我劝你休带怜香借玉心，顿忘步月登云志。”

壮志豪情词曲：佚名演唱：黄征一颗真心红似火一张张笑脸最炙热壮志豪情震山河哪怕岁月它变蹉跎那些难忘瞬间注定世代的传说天边一道祥云点燃欢呼的焰火今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋一颗真心红似火一张张笑脸最炙热壮志豪情震山河哪怕岁月它变蹉跎那些难忘瞬间注定世代的传说天边一道祥云点燃欢呼的焰火今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋今日同饮庆功酒壮志未酬誓不休来日方长显身手甘洒热血写春秋http://music.baidu.com/song/28774893

《满江红》岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

抒壮志豪情下一句是咏四海归心。抒壮志豪情，咏四海归心。出自《观沧海》。《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗，《观沧海》的主题思想是表现曹操四海归心的宏伟志向。

1.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生. 《定风波》 2.休言万事转头空,未转头时皆梦. 《西江月》 3.人生如梦,一樽还酹江月. 《念奴娇》 4.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷. 《卜算子》 5.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一算烟雨任平生. 《定风波》 6.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡. 《浣溪沙》 7.《江城子》整个词. 8.一点浩然气,千里快哉风. 《水调歌头》

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑

作者·修蝉 虎跃龙腾新气象，丰年贵客迎堂上。 推杯畅饮道逍遥。醉眼欢歌言激荡。 壮志豪情似火烧，雄心傲骨知航向。 芬芳馥郁媚娇娘，雅奏瑶琴观月朗。

营业时间为晚上8点营业到凌晨4点。壮志豪情夜宵城隶属于壮志豪情夜宵城加盟总部，品牌成立于2019年。公司总部位于四川，在江西省赣州市兴国县平川北大道旺角华庭一楼商铺。公司以经营烧烤为主。目前，壮志豪情夜宵城以加盟为主。

1、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生.。出自《定风波》。 2、休言万事转头空，未转头时皆梦。出自 《西江月》。 3、人生如梦，一樽还酹江月.。出自《念奴娇》。 4、拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。出自《卜算子》。 5、谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。出自 《浣溪沙》。 6、老夫聊发少年狂。出自《江城子》。 7、一点浩然气，千里快哉风。出自《水调歌头》。

1.表示豪情壮志的诗句 表示豪情壮志的诗句如下： 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《曹操·步出夏门行·龟虽寿》 2.老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——《王勃·滕王阁序》 3.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！——《刘邦·大风歌》 4.王侯将相，宁有种乎？——《陈胜吴广》 5.有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 6.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？——李贺u2022《南园十三首·其五》 7.天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 8.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞《满江红》 2.描写豪情壮志的诗句 1.与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》 3.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》 4.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——屈原《离骚》 5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》 6.健儿须快马，快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》 7.刑天舞干戚，猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》 8.直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》 9.疾风知劲草，板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》 10.愿君学长松，慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》 11.时穷节乃现，一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》 12.生当作人杰，死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》（《乌江》） 13.长安何处在，只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》 14.莫道桑榆晚，微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》 15.大道如青天，我独不得出——唐.李白《行路难》 16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》 17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》 19.天生我材必有用，千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》 20.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》 21.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》 22.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》 23.时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》 24.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》 25.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》 26.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》 27.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》 28.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》 29.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》 30.落红不是无情物，化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》 31.浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才——清.秋瑾 3.有关豪情壮志的诗句 岳飞《满江红》 [b]怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。[/b] ——————————— [b]【注释】[/b] 怒发冲冠：形容愤怒至极。潇潇：形容雨势急骤。长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情这举。等闲：轻易，随便。靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。贺兰山：在今宁夏回族自治区。天阙：宫殿前的楼观。 [b]【译文】[/b] 我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。 [b]【赏析】[/b] 这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府（今吉林农安，金故都）之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。生于北宋末年的岳飞，亲眼目睹了华夏的山河破碎，国破家亡，他少年从军，以“精忠报国”、“还我山河”的已任。转站各地，艰苦斗争，为的是“收拾旧山河”。这首词所 抒写的即是这种英雄气。上片通过凭栏眺望，抒发为国杀敌立功的豪情，下片表达雪耻复分，重整乾坤的壮志。三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲、白了了少年路云和月，莫等洒、白了了少年头，空悲切。“三十”两句，自伤神州未复，劝人及时奋起，可为千古箴铭，而“八千里路”严峻激烈的复国征战，尚露热血之奋搏，遂以“莫等闲”自我激励，实现其驱除胡虏，复我河山之壮志。 [b]【作者简介】[/b] 岳飞（1103—1141），字鹏举，相州汤阴（今属河南）人。抗金名将，官至枢密副使，封武昌郡开国公。以不附和议，被秦桧害死。孝宗时复官，谥武穆。宁宗时追封鄂王，理宗时改谥忠武。有《岳武穆集》。《全宋词》录其三首。 4.写豪情壮志的诗句 1、老骥伏枥、志在千里，烈士暮年、壮心不已 -- 曹操《龟虽寿》 2、老当益壮、宁移白首之心？穷且益坚、不坠青云之志--王勃 3、俱怀逸兴壮思飞、欲上青天揽明月，--李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 4、精卫衔微木、将以填沧海，刑天舞干戚、猛志固常在，--【东晋】陶潜《读山海经》 5、会挽雕弓如满月如满月、西北望、射天狼 -- 苏轼《江城子》 6、黄沙百战穿金甲、不破楼兰终不还，--王昌龄《从军行》 7、海纳百川、有容乃大；壁立千仞、无欲则刚--林则徐 8、古之成大事者、不惟有超世之才；亦有坚忍不拔之志--苏轼 5.壮志豪情的诗句 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 三国u2022魏u2022曹操> 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 唐u2022李白> 3、好风凭借力，送我上青云。 清u2022曹雪芹> 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 清u2022龚自珍> 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。 唐u2022刘禹锡> 6、有志不在年高，无志空活百岁。 清u2022石玉昆> 7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 唐u2022黄 巢> 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 唐u2022王 翰> 9、会当凌绝顶，一览众山小。 唐u2022杜甫> 6.关于豪情壮志的古诗 1.与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》 2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》 3.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》 4.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔——屈原《离骚》 5.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》 6.健儿须快马，快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》 7.刑天舞干戚，猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》 8.直如朱丝绳，清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》 9.疾风知劲草，板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》 10.愿君学长松，慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》 11.时穷节乃现，一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》 12.生当作人杰，死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》（《乌江》） 13.长安何处在，只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》 14.莫道桑榆晚，微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》 15.大道如青天，我独不得出——唐.李白《行路难》 16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》 17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 18.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》 19.天生我材必有用，千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》 20.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》 21.新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》 22.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》 23.时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》 24.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》 25.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》 26.人生自古谁无死，留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》 27.粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》 28.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》 29.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》 30.落红不是无情物，化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》 31.浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才——清.秋瑾。 7.直接抒发豪情壮志的诗句 1、燕雀安知鸿鹄之志哉？——《史记-陈涉世家》 翻译：燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？ 2、原得此生长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲》 翻译：为国家民族鞠躬尽瘁，安心报国。 3、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 翻译：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。 4、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《绝句》（《乌江》） 翻译：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄 5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 翻译：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。 扩展资料： 《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。 《塞上曲》，诗由征戍边塞不回，而告诫少年莫夸武力，抒发非战之情。 《将进酒》是唐代大诗人李白沿用乐府古题创作的一首诗。此诗为李白长安放还以后所作，思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，在同题作品中影响最大。 《绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。 《龟虽寿》为东汉文学家、政治家曹操创作，全诗诗情与哲理交融，构思新巧，语言清峻刚健，融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

木兰诗 - 尚雯婕词：北朝民歌 一只然曲：尚雯婕编曲：孔潇一豫剧：天童巨星少儿舞蹈团翻山越岭木兰从军壮志豪情不知归期遥望故乡无心惆怅褪红妆 辞爷娘 买骏马乘风浪 无所思 无所忆 扮男装十余载 英勇相 把热泪 洒战场理云鬓 贴花黄 赏月光行万里 赴戎机朔气传金柝 寒光照铁衣不枉我 旦辞黄河去持刀枪剑戟 破燕山胡骑重回故乡不为封赏只愿对镜吟唱翻山越岭木兰从军不求功名不知归期遥望故乡无心惆怅十余载 英勇相行万里 赴戎机朔气传金柝 寒光照铁衣不枉我 旦辞黄河去持刀枪剑戟 破燕山胡骑重回故乡不为封赏只愿对镜吟唱行万里 赴戎机朔气传金柝 寒光照铁衣不枉我 旦辞黄河去持刀枪剑戟 破燕山胡骑行万里 赴戎机朔气传金柝 寒光照铁衣不枉我 旦辞黄河去持刀枪剑戟 破燕山胡骑重回故乡不为封赏只愿对镜吟唱

革命到底的思想感情!

自信人生二百年，会当击水三千里。

成语壮志凌云

1.九天揽月 2.积劳成疾 3.风华正茂 4.摇摇欲坠 6.安然无恙 7.震耳欲聋

爱国先得学会哎自己

1.借酒言志的古诗文 明月几时有，把酒问青天。 对酒当歌，人生几何？ 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 但使主人能醉容，不知何处是他乡。 酒醒只在花前坐， 酒后还来花下眠。 半醒半醉日复日， 花开花落年复年。 但愿老死花酒间， 不愿鞠躬车马前。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 2.墨客借酒抒情言志的诗句 “借酒浇愁愁更愁，抽刀断水水更流”. 惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪.（秋瑾） 至今湖上亭，酒香渺何有？ 万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？ 汉武好神仙，为觅长生酒. 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚. 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂. 万里桥边多酒家，游人爱向谁家宿？ 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖.莫道不消魂.帘卷西风，人比黄花瘦. 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾 借酒浇愁愁更愁，抽刀断水水更流 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也！ 3.借酒抒发壮志豪情的诗句 《将进酒》（其中 将读qiang，阴平，意思为请），一作《惜空酒樽》，原是汉乐府短箫铙歌的曲调，题目意绎即“劝酒歌”。《宋书》：汉鼓吹铙歌十八曲，有《将进酒》曲。《乐府诗集》：《将进酒》古词云：将进酒，乘大白。大略以饮酒放歌为言。宋何承天《将进酒》篇曰：将进酒，庆三朝。备繁体，荐佳肴。则言朝会进酒，且以濡首荒志为戒。若梁昭明太子云，洛阳轻薄子，但叙游乐饮酒而已。唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》，影响最大。继李白之后李贺也是同题诗歌。 【将（qiāng）进酒 （李白）〖唐〗{乐府}】 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我侧①耳听： 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣欢谑（xuè）。 主人何为言少钱，径（jìng）须沽（gu）取对君酌。 五花马，千金裘{qiu}，呼儿将（jiang）出换美酒， 与尔同销万古愁。 注：此处也可作“倾耳听” 编辑本段【词语解释】 青丝：喻指黑发。 雪：指白发。 会须：正应当。 岑夫子：指岑勋，李白之友。 丹丘生：元丹丘，李白好友。 杯莫停：又作“君莫停”。 钟鼓馔玉：泛指豪门贵族的奢华生活。钟鼓，指富贵人家宴会时用的乐器。馔（zhuàn）玉：精美的饭食。 高堂：父母 4.关于托物言志的古诗 1、《青松》 现代·陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 要知松高洁，待到雪化时。 2、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 3、《竹石》 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 4、《石灰吟》 明·于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 5、《画菊》 宋·郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 6、《菊花》 唐·黄巢 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 7、《沁园春·雪》 现代·毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆？ 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 5.古诗中借酒抒怀的诗句 《渔家傲 秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 《月下独酌》：花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天。 《过故人庄》：绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 《醉花阴》：东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风， 人比黄花瘦。 《行路难》：金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 《浣溪沙》：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 《江城子 密州出猎》：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 《渔家傲 秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 《送元二使安西》：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 描写酒的诗句 《问刘十九》白居易 红泥小火炉，绿蚁新焙酒，晚来天欲雪，能饮一杯无？ 金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香， 吴姬压酒劝客赏。 金陵子弟来相送， 欲行不行各尽觞。 请君试问东流水， 别意与之谁短长？ 渭城曲 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 新丰主人 储光羲 新丰主人新酒熟， 旧客还归旧堂宿。 满酌香含北砌花， 盈尊色泛南轩竹。 云散天高秋月明， 东家少女解秦筝。 醉来忘却巴陵道， 梦中疑是洛阳城。 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 少年行 李白 五陵年少金市东， 银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处， 笑入胡姬酒肆中。 宣州谢脁楼饯别校书叔云 李白 弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 客中行 李白 兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客， 不知何处是他乡。 月下独酌 李白 花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。 月既不解饮， 影徒随我身。 暂伴月将影， 行乐须及春。 我歌月徘徊， 我舞影零乱。 醒时同交欢， 醉后各分散。 永结无情游， 相期邈云汉。 戏问花门酒家翁 岑参 老人七十仍沽酒， 千壶百瓮花门口。 道傍榆荚仍似钱， 摘来沽酒君肯否？ 送李少府时在客舍作 高适 相逢旅馆意多违， 暮雪初晴候燕飞。 主人酒尽君未醉。 薄暮途遥归不归？ 赠卫八处士 杜甫 人生不相见，动如参与商。 今夕复何夕，共此灯烛光。 少壮能几时？鬓发各已苍！ 访旧半为鬼，惊呼热中肠。 焉知二十载，重上君子堂。 昔别君未婚，儿女忽成行。 怡然敬父执，问我来何方。 问答乃未已，儿女罗酒浆。 夜雨剪春韭，晨炊间黄粱。 主称会面难，一举累十觞。 十觞亦不醉，感子故意长。 明日隔山岳，世事两茫茫。 重经巴丘 张继 昔年高接李膺欢， 日泛仙舟醉碧澜。 诗句乱随青草落， 酒肠俱逐酒庭宽。 浮生聚散云相似， 往事冥微梦一般。 今日片帆城下去， 秋风回首泪阑干。 九日与陆处士羽饮茶 皎然 九日山僧院， 东篱菊也黄， 俗人多泛酒， 谁解助茶香。 曹操 短歌行 对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多 山中对酌 李白 两人对酌山花开，一杯一杯再一杯。 我醉欲眠卿可去，明朝有意抱 对酒当歌，人生几何. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催. 一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 酒逢知己千杯少 天若不爱酒，酒星不在天. 地若不爱酒，地应无酒泉. 天地既爱酒，爱酒不亏天. 三杯通大道，一斗合自然. 但得酒中趣，勿为醒者传。 6.有关“借物言志”的古诗有哪些 1、《梅 花》 宋.王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开. 遥知不是雪， 为有暗香来. 2、《草 》唐 白居易 离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生. 远芳侵古道，晴翠接荒城. 又送王孙去，萋萋满别情. 3、《早梅》 唐 柳宗元早梅发高树，回映楚天碧. 朔吹飘夜香，繁霜滋晓白. 欲为万里赠，杳杳山水隔. 寒英坐销落，何用慰远客？ 4、《蝉》 作者 李商隐 本以高难饱， 徒劳恨费声. 五更疏欲断， 一树碧无情. 薄宦梗犹泛， 故园芜已平. 烦君最相警， 我亦举家清. 5、《望岳》 作者 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了. 造化钟神秀，阴阳割昏晓. 荡胸生层云，决眦入归鸟. 会当凌绝顶，一览众山小. 7.借物言志的古诗 《石灰吟》 于谦 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 《精卫》顾炎武 万事有不平，尔何空自苦？ 长将一寸身，衔木到终古。 我愿平东海，身沉心不改。 大海无平期，我心无绝时。 呜呼！君不见西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。 《梅花》 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 《竹石》 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

楼上说的太有含义了,其实也没有这么多意思的,你要是站在那里你也会说“湘江北去”的,那个位置就是那样的嘛!

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爱江山更爱美人 道不尽红尘奢恋 诉不完人间恩怨 世世代代都是缘 流着相同的血 喝着相同的水 这条路漫漫又长远 红花当然配绿叶 这一辈子谁来陪 渺渺茫茫来又回 往日情景再浮现 藕虽断了丝还连 轻叹世间事多变迁 李丽芬(5张) 爱江山　更爱美人 哪个英雄好汉宁愿孤单 好儿郎　浑身是胆 壮志豪情四海远名扬 人生短短几个秋啊 不醉不罢休 东边儿我的美人哪 西边儿黄河流 来呀来个酒啊 不醉不罢休 愁情烦事别放心头.

交通运输管理局具体承担本市交通运输行业管理和通航水域水上安全监督管理工作的行政单位，主要进行公路、水路、城市公共交通运营管理、航空运输、铁路运输产业等交通行业运输管理、规费征收等职能的职能部门。更多关于交通运输局是什么单位，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/61a2541615835749.html?zd查看更多内容

农业现代化可以概括为“四化”，即机械化、科学化、水利化和电气化。将机械化排在农业现代化的首要位置。所谓农业机械化，是指运用先进设备代替人力的手工劳动，在产前、产中、产后各环节中大面积采用机械化作业，从而降低劳动的体力强度，提高劳动效率。理论上讲是这样，但在山区、丘陵地区，由于土地面积较小，限制了机械化的应用，甚至无法利用机械。扩展资料1、加大强农惠农富农政策力度，按照世贸组织规则保护农民利益，支持农业发展，稳定和完善普惠性的、直接对农民的补贴政策。同时，重点支持能带动农民增收致富的新型经营主体。2、实施新型职业农民培育工程，继续围绕农业职业经理人、现代青年农场主、农村实用人才带头人、新型农业经营主体骨干和农业产业扶贫对象等开展职业技能培训，计划今年培育新型职业农民一百万人以上。通过培训，使一部分小农户能够发展成为家庭农场。3、推进农业社会化服务。支持农村集体经济组织、专业化农业服务组织、服务型农民合作社、供销合作社等具有一定能力和提供有效稳定服务的主体，为从事粮棉油糖等重要农产品生产的农户，提供以生产托管和保姆式服务为主的社会化服务。参考资料来源：百度百科-农业现代化

觉得对他爱人一定要有持之以恒的耐心，问你们彼此之间找到了远远的地方，所以说有能力证明自己

中小学规范办学行为自查报告（精选5篇） 　　报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。下面是我整理的中小学规范办学行为自查报告，欢迎大家分享。 　　中小学规范办学行为自查报告 篇1 　　我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件，并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结 　　一、有偿补课方面 　　没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时间补课或者上课； 　　二、执行课程计划和课程标准方面 　　在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一”。 　　严格执行上级规定的作业时间问题，引导学生利用好在校时间完成各项任务，对于所留作业，能够精心设计，逢留必作、全批全改。 　　三、作息时间方面 　　能够严格执行“早八晚五”的规定，严格控制学生到校、离校时间，在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制，主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动，坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动，安排好学生的课余生活，给学生充足的自由活动时间。 　　四、教学资料方面 　　没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。 　　中小学规范办学行为自查报告 篇2 　　为认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平，我校在日常教学中就不断对照上级文件要求，认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现在就这一活动做自查总结。 　　一、提高认识，认清“减负”的重要性和紧迫性 　　我校一直以来就把优化教育教学质量看作是工作中的重中之重，在省政府的“规范办学行为，实施素质教育”专门会议之后，从上到下积极学习文件，领会会议精神，统一思想。减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。 　　二、通过课堂教学改革，全面推进有效教学 　　在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行教师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益。目前我校集体备课已取得了初步成效。建立健全了教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量适当，不超过90分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。 　　三、加强课程管理，严格执行国家课程计划 　　我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体、音、美、劳技、心理健康、省情礼仪等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。 　　四、严格控制学生在校学习和活动时间 　　除学校规定的统一作息时间外，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过7小时，确保学生每日睡眠时间不低于9小时。保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有1小时以上的体育活动及室外活动时间。 　　五、严格控制教辅资料的征订 　　严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。 　　六、严格教育教学秩序管理 　　未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种形式的月考和竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。教师没有搞课外有偿补课或办辅导班等活动。 　　七、规范招生和学籍管理措施 　　招生工作中，我们严格实施划片免试就近入学，绝无违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，从未重点班、快慢班。严格执行上级学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学和控辍等各项管理制度。 　　八、大力推进评价制度改革 　　学校一向把学生的成绩是为学生的隐私，从未有公布过学生的成绩，更没有按成绩给学生排队、排位。对学生的评价，学校严格按照区教体局关于学生综合素质评定办法，执行学生的综合素质评定工作。对于教师的评定，学校一向结合教师的德能勤绩多个方面进行综合评定，从没有给教师下达升学指标和单独按成绩为老师排队。 　　九、切实做好安全工作 　　在安全工作上，学校严格按照程序科学操作，在安全教育、安全预防、安全演练、应急预案和督察监管上下功夫，力争做到：加强管理，提高认识，建章立制，分工到人，明确责任，措施得力，防范到位，确保安全工作万无一失。 　　中小学规范办学行为自查报告 篇3 　　为学习、贯彻、落实《XX省中小学办学行为规范（试行）》及县教育局印发的《XX县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神，端正我校办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。学校定期召开例会和全镇完小校长会，及时传达和学习了《XX省中小学办学行为规范（试行）》、《XX县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》，并根据我校实际，制定了孚玉中心小学规范办学行为实施方案。定时和不定时对各处室及村完小进行督查，实行自查自纠。现将自查情况汇报如下： 　　一、规范招生行为方面 　　我校坚持义务教育免试入学制度，按照免试就近入学的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好了学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。 　　二、规范教学行为方面 　　1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开足课时、开全课程，不随意增减科目、课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学目标；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学。 　　2、我校每周上课5天，学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行国家节假日放假的规定，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 　　3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业总量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 　　4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试，坚持按规定要求考试，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 　　三、规范教师行为方面 　　1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。学校与每一位教师签订了师德承诺书。 　　2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求，积极开展校本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 　　3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。 　　四、规范办班行为方面 　　1、学校没有利用寒暑假，双休日组织学生集体补课。 　　2、学校没有开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班。 　　3、学校不准教师组织学生参加各种补习班行为。 　　五、规范收费、教材管理方面 　　1、贯彻落实义务教育经费保障机制的。各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。 　　2、实行收费公示制度，做到收支公开。 　　3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。 　　4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。 　　通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与教育局的要求还存有差距。下一步我校将继续努力，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 　　中小学规范办学行为自查报告 篇4 　　一、规范招生入学和分班 　　合理划定公办学校招生范围情况；每学年向社会公布行政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求情况；学校严格按照招生时间来招生，不存在提前招生行为。不存在学校组织的`招生考试或以竞赛名义招生现象，不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。均衡编班，合理搭配生员男女比例，参考小升初考试成绩；个别生员的特殊情况以及家庭住址相关联的诸种元素合理进行编班。学校不举办实验班。 　　二、规范考试科目与次数 　　严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行考试，学校有比较完善的学业水平考试和教育质量检测制度；学校除参加区局组织的统考、联考、竞赛及考级以外不参加其余别的考试。学校组织的考试严格按照课程标准及大纲的要求合理的设计考试难度和范围，不随意增加考试次数，学校的小考也设定在每月一次的范围。 　　三、学生作息时间和作业量安排 　　学生每天在校学习时间不超过5。5小时，每天体育锻炼时间为1小时；在校活动内容按照教育部规定的课程标准及素质教育的要求力争科学合理，在家作业时间不超过1小时。学校严禁教师留重复性作业与惩罚性作业。 　　四、规范教育教学活动 　　认真落实国家课程方案，开齐开足课时，不随意增加任何课时与课程，不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时间情况；依据课标要求设计课程深度，学校时刻督查教师的教学进度，使之做到科学合理。不存在占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课的情况；在职教职工未举办、参与、组织或介绍学生有偿补习活动。 　　五、教育评价 　　学校以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标进行综合评价，不以考试成绩对教师、学生排名。 　　中小学规范办学行为自查报告 篇5 　　为进一步规范学校办学行为，切实减轻学生过重课业负担，落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》，结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动。我校对办学行为进行了自查自纠，现将具体情况汇报如下： 　　一、采取措施保障适龄儿童少年入学。 　　1、坚持实施免试就近入学制度。 　　我校按照划片、就近、免试入学的原则，招收东颜张、西颜张、北颜张三个行政村的适龄儿童。学校开展招生工作时，坚持公开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。 　　2、关注困难群体学生入学问题。 　　关心留守儿童，在学校之间开展手拉手结对，在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐，在学习上也以老师“一帮一”，学生“二帮一”的形式，帮助成绩不怎么好的学生，帮他们树立学习的信心，为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”。健全困难学生资助体系，没有学生因为家庭经济困难而失学。 　　3、加强学生学籍的管理。 　　学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍，建立、健全了学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记，以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作，按要求建立和健全学生的档案，并妥善保管，不得擅自填写、更改和公开学籍信息，学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定，没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。 　　4、实行“三包”“三查”： 　　校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；学期初查入学率，学期终查巩固率，学期末查合格率。真正落实了校长包入学，班主任包巩固，教师包合格的责任制，辍学率为0%。 　　二、加强管理，提高教育教学质量 　　质量是教育的生命线，提高教育教学质量是我们教育工作的永恒主题。在教学中，深化教育教学改革，向改革要质量，要课堂要效益，辩证地处理素质教育与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系，走出了一条教育质量兴盛不衰之路。 　　1、健全各项管理制度，以制度规范教育教学。 　　没有规矩，难成方圆”充分说明法质建设的重要性，一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度，它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设，广泛征求采集一线教师意见，分别制订了《常规教学管理制度》、《目标考评及奖惩办法》等，在制度执行和操作上采用阳光作业，上至校长，下至一般教师在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒，激励先进鞭策后进的制度制订意图。 　　2、规范管理，在管理过程中育人。 　　坚持“软硬件”俱严的基本原则，促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向，学校全面贯彻教育方针，积极深化新课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的指导思想，发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风，使学校工作日新月异，蓬勃发展。 　　3、全面实施素质教育，严格执行义务教育课程方案，按照国家规定开齐课程、开足课时，达到教学基本要求。 　　认真贯彻执行省市区素质教育会议精神，规范办学行为，全面实施素质教育，按照小学课程方案开齐课程门类，开足课时，不随意增减课程和课时。按照省义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程，课时有保证，列入学校课程表。学校领导高度重视，本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度，严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息时间。 　　三、学校规范日常管理。 　　1、从严治校，依法规范学校的办学行为。学校没有分重点班、快慢班；没有举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、实验班。 　　2、依法坚持义务教育免试入学制度，保障适龄儿童少年在户籍所在地就近按时、全部入学。 　　3、严格执行中小学课程方案，开足开齐课程。按照课程标准组织教学，没有擅自增加教学难度；不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课；不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛。学校严格控制考试次数，禁止对学生考试成绩排名公布。 　　4、坚决保障学生每天锻炼一小时，上好体育课，没有体育课的当天下午安排半小时的体育活动时间，指导学生做好两操，促进学生身体素质的提升。 　　5、学校规范教师和学生评价制度，对学生坚持“等级加评语”的评价方式，实行综合素质评价。将减负和教师的考核、评价等挂钩。不以考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准。 　　6、依法规范教师职业行为，切实加强教师管理。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的"意见》，强化师德教育和考核，引导广大教师热爱学生，教书育人。坚决制止少数教师从事的有偿家教和收费补课的错误做法，对于那些有令不行、有禁不止而继续进行有偿补课的教师，按有关规定予以通报批评，情节特别严重的取消当年职称评聘、职务晋级、评优评先资格，并给予纪律处分。 　　在今后的工作中，我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作，加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好小学阶段教育工作。 ;

一、设计的任务设计是一种审美活动，成功的设计作品一般都很艺术化。但艺术只是设计的手段，而并非设计的任务。设计的任务是要实现设计者的意图，而并非创造美。网页设计的任务，是指设计者要表现的主题和要实现的功能。站点的性质不同，设计的任务也不同。从形式上，可以将站点分为以下三类。第一类是资讯类站点，像新浪、网易、搜狐等门户网站。这类站点将为访问者提供大量的信息，而且访问量较大。因此需注意页面的分割、结构的合理、页面的优化、界面的亲和等问题。第二类是资讯和形象相结合的网站，像一些较大的公司、国内的高校等。这类网站在设计上要求较高，既要保证资讯类网站的上述要求，同时又要突出企业、单位的形象。然而就现状上来看，这类网站有粗制滥造的嫌疑。第三类则是形象类网站，比如一些中小型的公司或单位。这类网站一般较小，有的则有几页，需要实现的功能也较为简单，网页设计的主要任务是突出企业形象。这类网站对设计者的美工水平要求较高。当然，这只是从整体上来看，具体情况还要具体分析。不同的站点还要区别对待。别忘了最重要的一点，那就是客户的要求，它也属于设计的任务。明确了设计的任务之后，接下来要想的就是如何完成这个任务了。二、设计的实现设计的实现可以分为两个部分。第一部分为站点的规划及草图的绘制，这一部分可以在纸上完成。第二部分为网页的制作，这一过程是在计算机上完成的。设计首页的第一步是设计版面布局。我们可以将网页看作传统的报刊杂志来编辑，这里面有文字、图像乃至动画，我们要做的工作就是以最适合的方式将图片和文字排放在页面的不同位置。除了要有一台配置不错的计算机外，软件也是必需的。不能简单地说一个软件的好坏，只要是设计者使用起来觉得方便而且能得心应手的，就可以称为好软件。当然，它应该能满足设计者的要求。笔者常用的软件是Macromedia的Dreamweaver、Fireworks、Flash以及Adobe的Photoshop、imageready，这些都是很不错的软件。接下来我们要做的就是通过软件的使用，将设计的蓝图变为现实，最终的集成一般是在Dreamweaver里完成的。虽然在草图上，我们定出了页面的大体轮廓，但是灵感一般都是在制作过程中产生的。设计作品一定要有创意，这是最基本的要求，没有创意的设计是失败的。在制作的过程中，我们会碰到许多问题，其中最敏感的莫过于页面的颜色了。三、色彩的运用色彩是一种奇怪的东西，它是美丽而丰富的，它能唤起人类的心灵感知。一般来说，红色是火的颜色，热情、奔放；也是血的颜色，可以象征生命。黄色是明度最高的颜色，显得华丽、高贵、明快。绿色是大自然草木的颜色，意味着纯自然和生长，象征安宁和平与安全，如绿色食品。紫色是高贵的象征，有庄重感。白色能给人以纯洁与清白的感觉，表示和平与圣洁。我们知道，颜色是光的折射产生的，红、黄、蓝是三原色，其它的色彩都可以用这三种色彩调和而成。换一种思路，我们可以用颜色的变化来表现光影效果，这无疑将使我们的作品更贴近现实。色彩代表了不同的情感，有着不同的象征含义。这些象征含义是人们思想交流当中的一个复杂问题，它因人的年龄、地域、时代、民族、阶层、经济地区、工作能力、教育水平、风俗习惯、宗教信仰、生活环境、性别差异而有所不同。单纯的颜色并没有实际的意义，和不同的颜色搭配，它所表现出来的效果也不同。比如绿色和金黄、淡白搭配，可以产生优雅，舒适的气氛。蓝色和白色混合，能体现柔顺、淡雅、浪漫的气氛。红色和黄色、金色的搭配能渲染喜庆的气氛。而金色和粟色的搭配则会给人带来暖意。设计的任务不同，配色方案也随之不同。考虑到网页的适应性，应尽量使用网页安全色。但颜色的使用并没有一定的法则，如果一定要用某个法则去套，效果只会适得其反。经验上我们可先确定一种能表现主题的主体色，然后根据具体的需要，应用颜色的近似和对比来完成整个页面的配色方案。整个页面在视觉上应是一个整体，以达到和谐、悦目的视觉效果。四、造型的组合在网页设计中，我们主要通过视觉传达来表现主题。在视觉传达中，造型是很重要的一个元素。抛去是图还是文字的问题，画面上的所有元素可以统一作为画面的基本构成要素点、线、面来进行处理。在一幅成功的作品里，是需要点、线、面的共同组合与搭配来构造整个页面的。通常我们可以使用的组合手法有秩序、比例、均衡、对称、连续、间隔、重叠、反复、交*、节奏、韵律、归纳、变异、特写、反射等等，它们都有各自的特点。在设计中应根据具体情况，选择最适合的表现手法，这样有利于主题的表现。通过点、线、面的组合，可以突出页面上的重要元素，突出设计的主题，增强美感，让观者在感受美的过程中领会设计的主题，从而实现设计的任务。造型的巧妙运用不仅能带来极大的美感，而且能较好地突出企业形象，而且能将网页上的各种元素有机的组织起来，它甚至还可以引导观者的视线。五、设计的原则设计是有原则的，无论使用何种手法对画面中的元素进行组合，都一定要遵循五个大的原则：统一、连贯、分割、对比及和谐。统一，是指设计作品的整体性，一致性。设计作品的整体效果是至关重要的，在设计中切勿将各组成部分孤立分散，那样会使画面呈现出一种枝蔓纷杂的凌乱效果。连贯，是指要注意页面的相互关系。设计中应利用各组成部分在内容上的内在联系和表现形式上的相互呼应，并注意整个页面设计风格的一致性，实现视觉上和心理上的连贯，使整个页面设计的各个部分极为融洽，犹如一气呵成。分割，是指将页面分成若干小块，小块之间有视觉上的不同，这样可以使观者一目了然。在信息量很多时为使观者能够看清楚，就要注意到将画面进行有效的分割。分割不仅是表现形式的需要。换个角度来讲，分割也可以被视为对于页面内容的一种分类归纳。对比就是通过矛盾和冲突，使设计更加富有生气。对比手法很多，例如：多与少、曲与直、强与弱、长与短、粗与细、疏与密、虚与实、主与次、黑与白、动与静、美与丑、聚与散等等。在使用对比的时候应慎重，对比过强容易破坏美感，影响统一。和谐是指整个页面符合美的法则，浑然一体。如果一件设计作品仅仅是色彩、形状、线条等的随意混合，那么作品将不但没有“生命感”，而且也根本无法实现视觉设计的传达功能。和谐不仅要看结构形式，而且要看作品所形成的视觉效果能否与人的视觉感受形成一种沟通，产生心灵的共鸣。这是设计能否成功的关键。六、网页的优化在网页设计中，网页的优化是较为重要的一个环节。它的成功与否会影响页面的浏览速度和页面的适应性，影响观者对网站的印象。在资讯类网站中，文字是页面中最大的构成元素，因此字体的优化显得尤为重要。使用css样式表指定文字的样式是必要的，通常我们将字体指定为宋体，大小指定为12px，颜色要视背景色而定，原则上以能看清且与整个页面搭配和谐为准。在白色的背景上，我们一般使用黑色，这样不易产生视觉疲劳，能保证浏览者较长时间地浏览网页。图片是网页中的重要元素。图片的优化可以在保证浏览质量的前提下将其size降至最低，这样可以成倍地提高网页的下载速度。利用Photoshop6或Fireworks4可以将图片切成小块，分别进行优化。输出的格式可以为gif或jpeg，要视具体情况而定。一般我们把有较为复杂颜色变化的小块优化为jpeg，而把那种只有单纯色块的卡通画式的小块优化为gif，这是由这两种格式的特点决定的。表格(table)是页面中的重要元素,是页面排版的主要手段。我们可以设定表格的宽度、高度、边框、背景色、对齐方式等参数。很多时候，我们将表格的边框设为0，以此来定位页面中的元素，或者籍此确定页面中各元素的相对位置。我们知道：浏览器在读取网页html原代码时，是读完整个table才将它显示出来的。如果一个大表格中含有多个子表格，必须等大表格读完，才能将子表格一起显示出来。我们在访问一些站点时，等待多时无结果，按"停止"按钮却一下显示出页面就是这个原因。因此，我们在设计页面表格的时候，应该尽量避免将所有元素嵌套在一个表格里，而且表格嵌套层次尽量要少。在使用Dreamweaver制作网页时，会自动在每一个td内添加一个空字符“”。如果单元格内没有填充其它元素，这个空字符会保留，在指定td的宽度或高度后，可以在源代码内将其删去。网页的适应性是很重要的，在不同的系统上，不同的分辨率下，不同的浏览器上，我们将会看到不同的结果，因此设计时要统筹考虑。一般我们在800*600下制作网页，最佳浏览效果也是在800*600分辨率下，在其它情况下只要保证基本一致，不出现较大问题即可。想设计制作网页网站的也可以十我交流：前面是dzh，后面是xx09。

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　　各地对规范义务教育学校办学行为，减轻学生过重课业负担工作采取了一系列有效措施，取得了明显成效，那么，关于规范办学行为的工作总结怎样写呢？下面给大家分享规范办学行为的工作总结，欢迎借鉴！ 　　规范办学行为工作总结1 　　为学习、贯彻、落实文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召开行政会、成立了学校专项行动领导组，制定了《李河小学规范办学行为实施方案》，积极开展规范办学行为自查活动。现将总结汇报如下： 　　 一、规范招生行为方面 　　我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别，民族等因素，采取搭配平行编班，班主任，科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。 　　 二、规范教学行为方面 　　1、我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。 　　2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过 　　6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间上午为早8时至11时30分，下午为14时30分至17时30分。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 　　3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。 　　4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 　　 三、规范教师行为方面 　　1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。 　　2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 　　3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。 　　 四、规范办校办班行为方面 　　1、我校现有6个教学班，250多名学生，平均每班人数达40人。今年一年级招生时严格控制班额人数，原则上不招收借读生。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。 　　2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。 　　 五、规范收费、教材管理方面 　　1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。 　　2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。 　　3、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。 　　 六、规范学校安全方面 　　1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。 　　2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。 　　3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。 　　4、按照县卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生检查，评比颁发卫生流动红旗，校园环境卫生良好。 　　5、开展学生常见病及传染病的宣传教育防治工作，按照国家规定，全校师生集体注射了甲流感疫苗和乙肝疫苗。 　　通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按“专项行动实施方案”的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。 　　规范办学行为工作总结2 　　教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我镇当前十分紧迫的重点工作，3.10大会以来，我镇认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下： 　　 一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作 　　在推进素质教育的进程中，我镇以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别学校学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。为此，3.10大会后，首先，我们召开了全镇中小学领导干部会议，认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求，重温了《xxx市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》；其次，要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》，并依据相关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠；第三，总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。 　　 二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作 　　1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表，各校不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，初中生不超7小时；各中小学认真制定课外活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小时体育活动时间。目前，我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制，并保证了学生每天1小时的体育活动时间。 　　2、减轻学生课业负担，控制学生作业量。总校以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习；教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业，提倡布置弹性作业，各校教导处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。目前，我镇小学一、二年级不留家庭作业，其它年级作业量控制在1小时以内，初中作业量每天不超1。5小时。 　　3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我镇认真开设写字课、诵读课，确保做到“五要五不要”（要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学；要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数。）对课程改设情况，尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查，对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光，并给予严肃处理，被曝光的单位不得评为“先进单位”，被通报学校的校长不得评先评模。目前，我镇所有中小学已开齐课程，但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。 　　4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数，小学每学期仅进行一次学科考试，初中每学期只进行期中、期末两次考试，不公布学生考试成绩，对学生的评价实行等级制。目前，我镇已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估，各中小学的考试次数明显减少。 　　5、加强师德教育，严格师德考核，不断提高教师的.道德素养。我镇各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。目前，我镇各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象，完全杜绝了有偿家教现象。 　　6、严格学生用书管理。我镇严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，严格按省定标准收费，不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前，各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。 　　 三、存在的问题及原因 　　1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐，不能开足、上好。主要原因：一是学校领导轻视“小三门”，将这些课程安排给年老体弱的教师；二是音、体、美专业教师匮乏，现有音、体、美教师专业水平较低；三是小学体育课程教学资源短缺，小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。 　　2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术，推迟放学时间，或挤占音、体、美课，补习文化课。主要原因：一是受应试教育的影响，“分数至上”的思想依然根深蒂固；二是教师害怕“中考”、“小考”失利，领导和家长“兴师问罪”；三是个别教师的课堂教学效果差，学生不能自主学习所教科目。 　　3、对学生评价在形式上是等级制，而实质上仍是百分制。主要原因：一是现行考试仍以百分制为主，以分数确定等级，注定无法真正落实等级制；二是家长通过多种渠道扫听学生分数，最终学生的分数成为公开的秘密；三是个别学校和教师仍以分数论英雄，用一把尺子衡量学生。 　　 四、今后的工作思路和措施 　　1、实行目标责任制。明确校长规范办学行为的责任目标，与校长的评优、评模、晋升挂钩，凡违反规定，情节严重，整改不利的，实行一票否决。 　　2、实行校际资源共享。在全镇范围内选拔音、体、美教师，加强培训，利用这些教师在全镇2至3所学校内巡回上课。 　　3、接受社会监督。面向社会公开规范办学的基本要求，以公告形式在公示栏公示，积极主动接受群众和社会的监督；学校定期举行教学开放日、开放周、开放月等活动，主动接受社会和家长对学校教育教学质量和水平的监督。 　　总之，今后我们将以《教育法》为指针，认真贯彻3.10大会精神，积极推进素质教育，不断规范办学行为，全力提高我镇教育教学质量，营造和谐的教育教学环境。 　　规范办学行为工作总结3 　　开发区教育分局坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，多点发力，综合施策，狠抓源头预防和师德建设，实行阳光招生和“一科一辅”政策，规范办学行为，切实维护广大学生家长的利益。 　　一、狠抓源头预防。坚持义务教育“就近免试入学”原则，公办中小学一律按照划定公布的学区接收学生，从源头上预防和治理教育乱收费现象。加强学校和教师违规补课整治，制定全区教育系统“十个严禁、十个不准”规定，划定了收费的“红线”和“高压线”，并印发放到全区所有中小学校和幼儿园，以及各类教育管理、培训机构，警示提醒、规范行为。 　　二、狠抓师德建设。健全约束机制，制定印发阜阳开发区《关于进一步加强和改进师德建设的通知》、《关于加强师德师风考核评估的意见》和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等，把师德建设作为衡量学校办学水平和教师教书育人的重要指标，在职称晋升、评优树模时对师德问题“一票否决”。 　　三、分局开展有偿补课专项治理，紧盯暑假易发多发期，加大查处力度，坚决制止有偿补课。对违规补课的在职中小学教师，实行“零容忍”，依纪依规处理，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。 　　四、教育科狠抓招生规范。制定印发《进一步规范幼儿园办园行为的通知》、《进一步规范中小学招生行为的通知》，重申招生纪律要求，明确各学校不准自行组织招生考试和提前录取学生，严禁招生学校恶意抢挖生源。招生学校不得在录取前对考生和班主任作任何承诺、签订任何协议。各中小学、幼儿园严格按照学区划分方案，认真对照检查，保证适龄儿童全部就近入学。从目前检查情况来看，没有发现不规范的招生行为。加强民办学校办学和收费行为督查，严防侵害群众利益的问题发生。 　　五、教育科狠抓教辅管理。严格落实《中小学教辅材料管理办法》，把好教辅材料选用关，严格准入、严密监管，不使用省颁目录以外的教辅材料。坚持“一科一辅”、自愿购买的原则，严禁学校强制学生购买，书店不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料，坚决制止以订购复习资料名义从中牟利行为的发生。严禁任何部门组织编写或参与编写中小学教辅材料，严禁各级负责实施考试命题、监测评价的单位组织编写或参与编写供中小学生有偿使用的同步练习册。 　　六、分局督导室按照督导条例，分工明确，各司其职，定期到各自管理的中小学、幼儿园实地调研，发现问题，及时纠正，及时处理，及时整改，采取月报制度，每月自查一次，及时上报，督导室及时抽查，随时反馈，设立举报电话219xxxxx（督导室）、2191xxxxxx（教育科），如此才能还开发区教育一片净土，让开发区学生健康成长。 　　七、存在问题： 　　1、社会培训机构监管、取缔难度大。 　　2、学校周边社会上流动摊点取缔难度大。

少买点货。早点付款。