中医专业可以针灸推拿吗

先介绍一下针灸推拿学与中医学的关系，中医学是个大类，它包括了中医的内科，外科，妇科，儿科，骨伤科等等，还包括了针灸推拿。所以说针灸推拿学是中医学的一个分支。其地位相当于西医中的内科是临床医学中的一个分支一样。针灸推拿学专业毕业后从事的是针灸或推拿按摩的医生，他们也是中医生的一种，他们和医院里其它的中医生一样，都拥有中药和西药的处方权。针灸推拿学专业出身的医生和其它的中医生一样也会为病人切脉开中药处方。针灸推拿学专业培养能运用中医药基础理论、针灸推拿（含气功）专业知识和基本技能，以及一定的西医学知识和专业外语能力，能在医药健康产业等领域中从事中医针灸推拿医疗、教学、科研及国内外学术交流工作的中医针灸推拿专门人才。本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。对于针灸推拿专业学生来说，其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好，首先从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。7%的针灸师是自雇人员，大大低于所有职业自雇的平均水平16%。82%的针灸师为女性，大大高于所有职业女性的平均水平45%。从1994到1996年间，针灸师的失业率为3%，低于平均失业率6.8%。这也是所有专业技术职业中失业率最低的一个。1995年全职针灸师的平均年薪为34,000，是医疗护理专业职业中收入最低的。针灸师的转行率极低，一般做开了都希望把它作为终身职业保持下去。这行的就业率对经济大环境的好坏不敏感。同时也不具季节性。从业要求：高中文凭外加专项的大专，大学或私立学院的培训。绝大多数需要在有经验的针灸师指导下实习。在很多省份可能需要在当地针灸协会注册，获得认可后才能上岗行医。

针灸推拿是一门中医疗法，综合了中医理论和技术，旨在通过刺激穴位和按摩手法，调节人体的气血运行，达到治疗疾病和保健养生的目的。学习针灸推拿，需要掌握以下几个方面的知识和技能。首先，学习针灸推拿需要了解中医的基本理论。中医理论包括阴阳五行学说、经络脏腑理论、气血津液等概念。学习者需要了解这些理论，掌握中医诊断方法，如望闻问切等，从而能够辨别疾病的病因、机制和病情。其次，学习针灸推拿需要熟悉穴位学。穴位是人体上特定的点位，通过刺激这些穴位，可以调节人体的气血运行。学习者需要掌握全身各个穴位的名称、位置、功能和操作方法。另外，学习针灸推拿需要熟悉按摩手法。按摩手法是通过手部的摩擦、揉捏、按压等动作，刺激人体的穴位和经络，起到调理气血运行的作用。学习者需要熟悉各种按摩手法的名称、操作方法和适应症。此外，学习针灸推拿还需要了解针灸和拔罐等具体技术。针灸技术是通过在穴位上插入针具，调整气血运行。学习者需要学习针灸的基本原理、针具的使用方法、穴位的选择和操作技巧。而拔罐是通过在皮肤上放置罐子，产生负压效应，促进气血循环。学习者需要学习不同部位的拔罐方法、适应症和禁忌症。除了理论和技术的学习，学习针灸推拿还需要实践经验的积累。学习者需要通过临床实践，观察和分析病案，运用所学知识和技术，进行针灸推拿治疗。通过实践经验的积累，学习者可以提高诊断和治疗能力，进一步完善自己的专业水平。总之，学习针灸推拿需要对中医理论有深入的了解，熟悉穴位和按摩手法，掌握针灸和拔罐等具体技术，并通过实践经验的积累不断提高自己的专业能力。这门学科涉及的知识和技能非常广泛，需要长期的学习和不断的实践才能真正掌握。

针灸推拿学专业是培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。针灸：针刺疗法和灸治疗法的合称。针刺疗法是在中医理论的指导下把针具（通常指毫针）按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对刺激人体特定部位从而达到治疗疾病的目的。按摩是以中医的脏腑、经络学说为理论基础，并结合西医的解剖和病理诊断，而用手法作用于人体体表的特定部位以调节机体生理、病理状况，达到理疗目的的方法，从性质上来说，它是一种物理的治疗方法。从按摩的治疗上，可分为保健按摩、运动按摩和医疗按摩。

针灸推拿专业课程 　　针灸推拿学专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。那么，他们的专业课程究竟是怎样的呢?下面，我就为大家详细地针灸推拿专业课程，快来看看吧! 　　 1.《推拿手法学》74学时 　　课程简介：《推拿手法学》是祖国医学的重要组成部分，是针灸推拿专业学生的必修课。本课程是以中医理论为指导，主要研究推拿常用手法的操作技能、保健推拿常规操作方法，各种推拿技术方法的临床应用及其作用原理。是针灸推拿分支学科，是重要的中医类公共基础学科，《推拿手法学》课程内容包括推拿手法发展简史、推拿练功、成人推拿常用手法、小儿推拿常用手法、保健推拿操作方法等。 　　通过本课程的学习，使学生对推拿手法学的内容、作用原理和研究方法等有所了解和认识;熟悉推拿手法的起源和发展过程;掌握推拿手法的基础知识、基本操作要求等。同时要求熟练掌握摆动运动、揉动运动、平面运动及振动运动类手法的基本操作技能和临床应用。掌握各手法的具体作用、临床运用并能够灵活演变，掌握扎实的推拿手法理论素养和手法技巧，手法熟练，动手能力强，具有良好的临床操作应用能力。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师，长期从事推拿手法学教学，教学经验丰富，特色鲜明、实力雄厚。同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学方法和教学手段上不断创新，在实践性教学方面已形成了较突出的特色。 　　 2.《经络腧穴学》74学时 　　课程简介：《经络腧穴学》是中医基础理论的重要组成部分，与针灸的关系最为密切，是针灸推拿专业的专业基础课程。经络腧穴学是研究经络系统地循行分布、生理功能、病理变化以及腧穴的定位、主治和操作的一门基础学科。主要内容包括经络的概念、经络系统的组成、经络分布与走向、生理功能、临床运用、基础研究等等，以及十四经腧穴、常用奇穴的名称、定位、操作、临床运用、基础研究等等。 　　通过采取教学做一体化的教学模式，重点培养学生的动手能力。使学生掌握经络腧穴的基本内容，重点要求学生掌握十二经脉、奇经八脉的循行分布及其所主病候，熟练掌握常用腧穴、经外奇穴、耳穴的定位、主治、配伍和刺灸法;具有在人体上准确划出经络、点出腧穴的能力。通过《经络腧穴学》动手操作能力培养，应使学生具有相关知识和技术的运用能力，为学习《刺法灸法学》、《针灸治疗学》和《推拿手法学》、《推拿治疗学》打下坚实基础。巩固学生专业思想，培养严谨求实的科学态度和良好的医德医风; 　　课程组师资队伍结构合理、学历层次较高、精诚团结、人际关系和谐。团队成员多次参加过全国针灸专业骨干培训班和针灸新技术推广学习班，在教学方法和教学手段上不断创新，临床经验丰富。同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 3.《方剂学》64学时 　　课程简介：方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科，是针灸推拿专业必修的基础课程之一。是联系和沟通基础与临床的一门桥梁课，主要内容分解表、泻下、和解、清热、温里等章节进行论述。 　　本课程安排在中医基础理论、中医诊断学、中药学之后进行。采用项目教学法、任务驱动法、讲授法、引导文教学法、案例教学法、情境教学法等教学方法。通过方剂学的学习，使学生掌握方剂、方剂学的概念、方剂与治法的关系、常用治法、方剂的组方原则及基本结构、方剂的变化形式及方剂的煎服法等基本理论和基本知识;掌握150首左右基础方、代表方、常用方的组成、用法、主治、配伍意义及其加减运用，熟记各方的组方原则、药物组成和临床应用。引导学生掌握组方原理和配伍的基本规律，培养学生具有分析、运用方剂和临床组方的能力，并为学习中医临床课程奠定基础。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师，长期从事方剂学教学，在教学方法和教学手段上不断创新，在实践性教学方面已形成了较突出的特色。 　　 4.《中药学》56学时 　　课程简介：《中药学》是祖国医学的重要组成部分，是中医专业基础课程之一，是方剂学和中医临床各科的基础。《中药学》是研究中药基本理论和临床应用的一门学科。是祖国医学理论及其理、法、方、药中不可缺少的组成部分。本课程主要分为总论和各论两大部分，总论主要介绍功效、性能等中药基本理论以及中药品种、采收、配伍、炮制等影响中药临床效应的因素;各论介绍300多种临床常用和有代表性的中药的性能、功效和临床应用等知识。 　　通过本课程的学习要求学生掌握中药的功效理论、中药的性能理论、中药的配伍及用药禁忌等相关知识;各类药概述部分的功效与主治、性能特点、配伍应用、使用注意;130味常用(或有代表性)中药的分类归属、性能、功效、应用、特殊使用方法与用量以及使用注意等内容。要求熟悉中药的炮制、用法、用量，汤剂的煎煮方法及服用方法;各类药物有关功效的含义;96味药物的分类归属、功效 、主治病证、特殊使用方法与用量以及使用注意等内容。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师，长期从事中药学教学，在教学方法和教学手段上有自身特色。 　　 5.《中医基础学》104学时 　　课程简介：《中医基础学》是中医学各专业的基础课，是研究和学习中医学其他各门课程的基础，为后期中医临床课程奠定基础。《中医基础学》是阐释和介绍 　　中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的课程。本课程主要介绍中医学理论体系的形成、发展及其特征以及中国古代哲学思想(整体观念、精气学说、阴阳学说、五行学说等)为主要内容。中医学对正常人体的认识，包括气血津液、五脏六腑、经络、形体官窍等内容。中医学对疾病的认识，包括病因、发病与病机。中医四诊(望、闻、问、切)，八纲、脏腑辨证等内容。 　　本门课程以模块为基础，在教学过程中灵活采取案例教学法、情境教学法等教学方法，加强课堂互动、提高学生的参与性与学习兴趣，加强对学生辨证能力的培养和引导。尝试采取课内教学加课外自学相融合的教学方法，结合中医基础教学改革，探索融入“病案教学”，提高教学效果。通过学习，要求学生掌握中医学的基本理论、基本知识、基本思维方法，为继续学习中医各科课程打好基础。掌握中医诊断的“四诊”、“八纲辨证”、“脏腑辨证”等基本原则和方法以及主要内容。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师均能承担两门课程的教学工作，老教师在教学上积累了丰富的经验，年轻教师善于运用多媒体教学，教学效果突出，均受到了学生们的好评。 　　 6.《刺法灸法学》70学时 　　课程简介：《刺法灸法学》刺法灸法学是是以各种针灸技术的操作方法、临床应用及其作用原理为主要内容的针灸分支学科，为针灸推拿专业的主干专业课程。是实施针灸技术操作训练、以培养学生实践动手能力和综合素质为特点的重要课程。本课程主要阐述刺法、灸法等的基本知识及其具体操作技术，为针灸临床所必须掌握的内容。也是针灸基础理论与针灸临床治疗之间的桥梁课程，它既包含较深的中医针灸理论知识(包括中西医学基础和经络腧穴学知识)，更是刺法、灸法等具体操作的指南，是组成针灸学科的主体内容，是针灸专业学生动手能力培养的关键课程。 　　本课程的教学遵循理论联系实际的原则，通过教学做一体化把课堂讲授与动手操作、临床见习有机结合，配合运用实物、模型、图表、电化教学等以加深课程内容的理解和掌握重视刺法灸法技术操作的示范教学和基本功训练，以提高学生的实际动手能力，通过教学要求学生系统掌握刺法灸法的基本概念、特点与基本的操作技能及注意事项，能熟练地进行毫针刺法、灸法、拔罐法的基本操作，具有使用三棱针、皮肤针、电针、穴位注射法的能力;能预防和处理常见的针刺异常情况;具有使用耳针、头针治疗针灸常见疾病的能力。 　　课程组师资队伍结构合理，团队成员多次参加过全国针灸专业骨干培训班和针灸新技术推广学习班，在教学方法和教学手段上不断创新，临床经验丰富。同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 7.《推拿治疗学》74学时 　　课程简介：推拿治疗学是联系推拿手法基本理论知识和推拿临床的重要的桥梁课程，是针灸推拿学专业的一门重要临床课程。课程内容主要包括推拿治疗作用、推拿治疗原则以及推拿临床常见病的治疗方法。 　　本课程以课程讲授为主，结合实训教学，以加深学生对推拿临床理论的体会，加强学生的动手能力。通过本课程的学习，要求学生掌握推拿科常见病推拿治疗的辨证施治;熟悉常见病的临床表现、诊断与鉴别诊断;了解常见病的病因病机及其他疗法。即全面而系统地掌握成人常见病推拿治疗临床的理论知识及实践操作，为今后推拿临床打好基础。课程目标：掌握常见病;了解常见病的病因病机、推拿治疗的辨证施治、常用手法、熟悉其他疗法。全面而系统地掌握常见病推拿治疗临床的基础理论、基本知识以及基本实践操作技能。 　　课程组师资队伍结构合理，以促进推拿教学与临床、推动中医学发展出发，在教学方法和教学手段上不断创新，临床经验丰富。课程负责人和主讲教师，长期从事《推拿治疗学》教学工作和临床治疗工作，教学及临床经验丰富，特色鲜明、实力雄厚。同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 8.《针灸治疗学》74学时 　　课程简介：《针灸治疗学》是祖国医学的重要组成部分，是针灸推拿类专业学生必修的专业临床课。针灸治疗学是以中医理论为指导，运用经络腧穴理论和刺灸方法治疗疾病的一门临床学科，包括针灸治疗原则、针灸治疗作用、针灸临床辨证论治纲要、特定穴的临床应用;全面介绍针灸治疗方法，应用各种针灸技术治疗内、外、妇、儿、骨伤、皮肤、五官、急性病症等科目的常见疾病;针灸临床的病历书写、针灸临床研究进展等内容。 　　本课程以课堂讲授为主，采用多媒体课件演示、病案和任务驱动、临床见习等教学方法，结合临床实践见习教学。通过本课程学习，要求学生掌握针灸治疗学的理、法、穴、方、术(即辩证论治)，能对针灸科常见疾病的病因病机、诊断、选穴配伍方法及针灸的操作方法进行正确恰当处理。能熟练运用针灸治疗学的基本操作方法进行常见疾病的防治，为今后的临床工作奠定坚实的基础。 　　课程组师资队伍结构合理，临床经验丰富，在教学方法和教学手段上不断创新。课程负责人和主讲教师，长期从事《针灸治疗学》教学工作和针灸临床工作，教学及临床经验丰富。 　　 9.《中医实用外治技术》64学时 　　课程简介：中医外治技术是中医的兴盛与发展而绽放的杏林奇葩，因其历史悠久、操作简便、方法独特、疗效显著、适用面广、安全可靠等特点，倍受历代医家的重视与推崇。是祖国医学的重要组成部分，是针灸推拿类专业学生专业临床课。内容包括指针疗法、天灸疗法、穴位埋线疗法、烫熨疗法、粗针疗法、银质针疗法、中草药蒸汽疗法、自血疗法、药泥灸等20余种中医外治疗法。 　　本本课程的教学遵循理论联系实际的原则，通过教学做一体化把课堂讲授与动手操作、临床见习有机结合以加深课程内容的理解和掌握重视外治技术操作的示范教学和基本功训练，以提高学生的实际动手能力，通过教学要求学生系统掌握临床各种常用中医外治法的基本概念、特点与基本的操作技能及注意事项，能熟练地进行操作，能预防和处理常见的治疗异常情况; 　　课程组师资队伍结构合理，团队成员均为临床一线医师，临床经验丰富。在教学方法和教学手段先进，同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 10.《中医儿科学》38学时 　　课程简介：中医儿科学是高等医药院校中医学专业的一门主干课程，课程内容在生理病理、辨证论治、预防保健等方面具有明显的中医及儿科特色，课程体系具有很强的科学性和系统性。 　　通过本门课程的教学，要求学生掌握中医儿科学的基本理论、基本知识、基本技能;学习小儿生长发育、生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识;使学生能运用中医学理论认识儿童和儿科疾病的特点，并运用中医学的思维方法处理儿科临床各类常见病证。 　　儿科是实用性很强的临床学科，全体教师根据本课程的特色出发，积极探索儿科教学方法，主张加强实践教学，在教学方法和手段上不断创新。课程负责人和主讲教师，长期从事《中医儿科学》教学工作和临床工作，教学及临床经验丰富。 　　 11.《中医外科学》70学时 　　课程简介：中医外科学是一门运用中医基本理论、基本知识、基本技能来探讨人体外部疾病的临床学科，也是中医、针灸推拿等专业学生的.必修课程。课程内容主要包含中医外科学有关的病因病机、诊断辩证以及治疗的基本知识、基本技能。重点讲述化脓性疾病、乳房疾病、皮肤病、肛门直肠疾病等多种常见外科疾病。 　　课堂以讲授为主，结合课堂讨论和案例式教学方法、临床见习。通过临床和课堂教学使学生能了解常见中医外科疾病的定义、熟悉病因病机、诊断、鉴别诊断以及掌握中医外科学的基础理论和辨证论治。重点掌握中医外科学在皮肤病、肛肠病等方面的特色和优势，使学生能够掌握常见妇科疾病的诊治规律。 　　课程组师资队伍结构合理，临床经验丰富。在教学方法和教学手段先进，同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 12.《康复医学》70学时 　　课程简介：康复医学是一门新兴的医学学科，已和保健医学、预防医学、治疗医学并列而成为现代医学中的四大分支之一。本门课程的内容包括康复医学概论、康复评定、康复治疗技术、临床常见病的康复治疗等内容。 　　本课程的教学遵循理论联系实际的原则，通过教学做一体化把课堂讲授与动手操作、临床见习有机结合，配合运用实物、模型、图表、电化教学等以加深课程内容的理解和掌握。重视康复治疗技术操作的示范教学和基本功训练，以提高学生的实际动手能力，通过对本门课程的学习，了解康复医学的定义、对象、范围，熟悉康复医学的评定方法，重点掌握运动疗法、作业疗法等康复治疗技术，了解康复医学工程，掌握脑卒中、颅脑损伤、脊髓损伤等常见神经系统疾病及骨骼肌肉伤病的康复，熟悉小儿脑瘫等其它伤病的康复及康复临床中常见症状的处理。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师均能承担两门课程的教学工作，老教师在教学上积累了丰富的经验，年轻教师善于运用多媒体教学，教学效果突出，均受到了学生们的好评。 　　 13.《中医妇科学》38学时 　　课程简介：《中医妇科学》是中医临床医学的重要组成部分，是中医专业学生主干课程之一，本课程主要介绍妇科学发展简史、论述妇女解剖生理、病因病机特点、诊治规律、预防保健，讲述临床常见月经病、带下病、妊娠病、产后病、杂病等内容。 　　课堂以讲授为主，结合课堂讨论和案例式教学方法、临床见习，通过临床和课堂教学使学生能了解常见妇科疾病的定义、熟悉病因病机、诊断、鉴别诊断以及掌握中医妇科学的基础理论和辨证论治。并能了解、熟悉西医妇产科的基础理论和诊疗新技术。重点掌握中医妇科学在调经、治带、种子、安胎、产后调理等方面的特色和优势，使学生能够掌握常见妇科疾病的诊治规律。 　　妇科是实用性很强的临床学科，全体教师根据本课程的特色出发，积极探索妇科教学方法，主张加强实践教学，在教学方法和手段上不断创新。课程负责人和主讲教师，长期从事《中医妇科学》教学工作和临床工作，教学及临床经验丰富。 　　 14.《中医内科学》60学时 　　课程简介：《中医内科学》是中医临床学科的主干课程，是其他临床诸学科的基础，它以前期各门课程为基础，阐述内科病证的证候、病因病机及其证治规律，指导中医内科临床实践，系统地反映中医临床思维及辨证论治的规律。课程内容主要介绍内科专业基础理论和各脏腑系统主要病证的基本知识及辨证论治规律。 　　课堂以讲授为主，结合课堂讨论和案例式教学法，重点病证要结合典型病人讲授，采用小班、小组讲课及住院病人床边现场教学、门诊典型病例示教等实践教学活动，切实提高学生的临床实际工作能力。通过本课程教学，使学生掌握内科常见病的证候、病因病机、辨证论治和处方用药知识及部分难治病、急危重症的诊治，熟悉中医内科的临床思维及实际操作程序。 　　课程组师资队伍结构合理，团队成员均为临床一线医师，临床经验丰富。在教学方法和教学手段先进，重视多媒体教学和网络教学，同时拥有优良教学场所以及教学设施。在教学做一体化的教学模式方面已形成了较突出的特色。 　　 15.《中医骨伤科学》60学时 　　课程简介：中医骨伤科学是中医临床治疗特色专科之一，因方法独特、疗效显著，是祖国医学的重要组成部分，是针灸推拿类专业学生专业临床课。内容包括损伤的分类、损伤的病因、皮肉筋骨病机、气血津液病机、临床检查方法、治疗方法、创伤急救、骨折各论、筋伤等内容。 　　本本课程的教学合理利用现代化教学手段，扩大课堂教学信息量，根据课程本身所具有的特点，拓展课堂教学环境的功能，满足学生在课堂教学环境下对操作层面感性认识和理论层面理性思考的需要。遵循理论联系实际的原则，通过教学做一体化把课堂讲授与动手操作、临床见习有机结合以加深课程内容的理解和掌握重视外治技术操作的示范教学和基本功训练。通过本课程的学习要求学生系统掌握中医骨伤科学的基本理论、正骨技术和临床病症的辨证论治，系统地掌握现代医学知识。 　　课程组师资队伍结构合理。课程负责人和主讲教师均能承担两门课程的教学工作，老教师在教学上积累了丰富的经验，年轻教师善于运用多媒体教学，教学效果突出，均受到了学生们的好评。 　　 16.《中西医诊疗综合实训》32学时 　　课程简介：中西医诊疗综合实训是我系结合学生实际情况和现代医疗临床特点开设的一门课程，课程内容与临床诊疗实践密切结合、引入目前临床常用的诊疗方法。内容包括中西医体格检查、特殊检查、专科检查、临床常见疾病的诊断流程、诊断方法等。 　　本课程的教学紧密联系临床、遵循理论联系实际的原则，将临床常见疾病的基本诊疗方法引入课堂，配合案例教学。结合典临床型病人讲授，住院病人床边现场教学、门诊典型病例示教等实践教学活动，切实提高学生的临床诊疗工作能力。通过本课程教学，使学生掌握内科常见病诊疗方法，熟悉临床思维及实际操作程序。 　　课程组教师长期从事临床工作和教学工作，有丰富的临床和教学经验，善于运用多媒体教学，在教学方法和教学手段上不断创新，教学效果突出，在实践性教学方面已形成了较突出的特色。 　　 结语： 以上就是我为大家分享的针灸推拿专业课程，希望对大家有所帮助! ;

你好，我是来自河南中医药大学的一名中医学生，因为我们学校是有招生是有专科批的，而且我们也是要学针灸推拿课程的，另外，在偶然的机会，我认识了一些针灸推拿专业的学姐，这使我对针灸推拿有了更深的了解，我觉得在专科层面，这个专业还不错。专业介绍 针灸推拿学是一门三制中医学类专科科专业，针灸和推拿属养生治病之道，开设课程有中医基础理论，中医诊断学，针法灸法，经络腧穴，等等。针灸推拿专业的优势是可以考医师证，大专起点考助理医师，这个在我们未来的工作中是有很大优势的。个人看法 我个人认为针灸推拿是一门不错的专业。“只要有针，我就能治病”，针灸推拿学基本就是学针刺，艾灸，推拿。艾灸就不说了，推拿，有手就行；针刺，有针就行。使用的医学器材非常简单，但疗效却十分显著。 针灸推拿推翻了中医只治慢性病的观点。像我们看的武侠片中，点一下穴位，就可以把人定住；打架时，按头部就可以使人七窍流血而亡……当然，现实中没有那么神奇，但是相差也不是很大，这些其实都是穴位的功劳。像今天的昏厥，我们按一下人中就好了；肚子疼，针刺一下就可以马上缓解。 但是，针灸推拿在治疗上也有一定的缺陷，因为是纯外治手法，所以在治疗是存在着治标不治本的缺点。就业 在国内的话，针灸推拿很好找工作，在医院执业，由于有治疗费，相对于大部分内科医生收入高。在诊所工作，诊疗能力不会打太大的折扣，并且由于在诊所根据市场定价，很多在诊所工作的针推医生收入常高于在医院的针推医生。 另外，针灸推拿有个很大的就业前景就是可以去国外发展。国内的医学文凭，国外都是不认可的，唯独针灸推拿是个例外，许多国家只需要通过简单考试即可出国工作，薪资水平在当地稳稳中产以及有汇率加成，薪资还是比较可观的。这是我对针灸推拿的介绍，希望对你有所帮助！

针灸推拿就业方向介绍如下：本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。针灸推拿专业是中医学中的一个重要分支，可以在医疗健康领域找到就业机会。以下是一些针灸推拿专业的就业方向及前景：1、中医诊所或针灸推拿门诊：可以在中医诊所、综合医院或专门的针灸推拿门诊从事临床工作，为患者提供针灸治疗、经络按摩、推拿手法等服务。2、养生保健机构：可以在养生保健机构、康复中心、SPA会所等地方工作，为人们提供针灸推拿和身体保健服务。3、康复中心或医疗机构：可以在康复中心、康复医院等机构从事康复治疗工作，针灸推拿可以作为康复的一种重要手段，帮助患者进行康复和恢复功能。4、教育与科研机构：可以从事针灸推拿的教学和科研工作，参与教育培训、编写医学教材、进行学术研究等。5、自主创业：可以自主开设针灸推拿诊所或养生保健机构，提供专业的针灸推拿服务，开拓市场和建立自己的品牌。针灸推拿专业在当前的社会中受到越来越多人的重视，人们对传统医学的兴趣和需求不断增加，因此就业前景较好。此外，随着中医在国际上的影响力不断扩大，海外就业机会也在逐渐增多。针灸推拿专业是可以学的。在国内的话，针灸推拿专业很好找工作，前景也很好。在医院执业，由于有治疗费，相对于大部分内科医生收入高。然而，需要注意的是，针灸推拿专业需要具备扎实的专业知识和实践经验，要不断提升自己的技术水平和专业素养，才能在竞争激烈的行业中脱颖而出。

针灸推拿学的就业前景很好。从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院;硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同。现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。是一个适合个人创业的专业。从就业角度来讲。针灸推拿学全国本科毕业生0.6万，排名排到全国第30位。就业率，86.6%，排到第71位。就业满意度83%，排到第69位，月收入排到第158位，从整体数据来讲，它和中药学以及中医学呢比较接近，也就是说就业的起点相对来说都是比较偏低一些。针灸推拿学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。就业岗位：针灸推拿、针灸推拿师、针灸推拿医师、针灸推拿医生、中医理疗师、理疗师、中医师、康复理疗师、针灸推拿科、理疗美容学员、中医针灸推拿师、康复治疗师等。

我是学护理专业的，我们社团的社长是针灸推拿专业的。我们有时候聊天，就会问他这个专业怎么样，他说还是挺不错的。首先针灸推拿专业的优势是可以考医师证，大专起点考助理医师，本科起点考执业医师，这个优势可是超级巨大的。现实生活中呢，学了针灸推拿专业，在外人听起来可能是挺玄乎的，针灸啊，穴位啊，经络啊，气血啊什么的，好像很神奇，其实吧，中医的医学体系是一种相当高明的医学理论，这个等你学了以后再说吧。针灸推拿专业，更多的是，当我们自己如果在家，在景区，在交通工具上，在野外，在没有现代化医学仪器，也没有药品的情况下，能对出现的生命健康威胁有一定的抵挡能力。如果有针就可以操作针刺，如果没有针，可以点穴，点穴不够，还可以刮痧，刺激身体的反射区，只要理论足够，没有药同样可以治病救人，真的是非常痛快。简单说一下针灸推拿专业的工作前景吧，反正医疗行业就是这个样子。我们就工作而言来说的话，毕业了想找一份和专业相关的工作还是很方便的，可以在医院当住院医生，也可以考虑当门诊医生，可以坐诊开药，也可以在理疗科，疼痛科，针灸科，推拿科，软伤科工作，这些都挺不错。如果这些都不喜欢干，那我们自己开门诊或者医馆比较合适。这样的话，收入会好一些，也不会特别累，这个想法其实也不错。

针灸推拿就业方向及前景很好。从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同。现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。是一个适合个人创业的专业。针灸推拿学培养目标与要求本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。

认为针灸专业不好的原因大概有以下几点：首先，针灸专业属于中医学，相较于其他医学来说偏向冷门，就业率偏低。其次，针灸专业不仅对学生掌握理论知识有较高的要求，对技能操作的要求也更为严格。学生没有良好的心理素质和抗压能力的话，学习起来会比较吃力。最后，部分人对针灸专业没有一个明确的认识和了解，停留在一个误区中，认总觉得中医治不了病，只是有保健功能而已。针灸推拿学：针灸推拿学是中国普通高等学校本科专业。针灸推拿学专业（五年制本科）培养全面掌握中医、西医基础理论，突出掌握针灸、推拿学科的基本知识和技能，具有扎实医学基础，合理知识结构，鲜明专业特色，较强实践能力和创新能力的中医临床高级人才。医学学士学位。针灸推拿学主要研究中医学、中药学和针灸、推拿医疗技术等方面的基本知识和技能，运用针疗、艾灸、推拿等中医技法进行人体的调理、疾病的治疗等。例如：艾灸理气血、调经络，推拿按摩穴位缓解疲劳、舒筋活络，拔火罐活血行气、散寒除湿等。基础课主要有：中医基础理论，中药学，方剂学，人体解剖学，诊断学基础等；专业基础课及专业课主要有：经络腧穴学，刺法灸法学，推拿功法学，推拿手法学，推拿人体操作学，实验针推学，针灸治疗学，推拿治疗学，中、西医内科学，中医骨伤科学，康复医学等。学生整个学习过程中，教师将根据教学内容等实际情况，采用课堂讲授、小组讨论、床边教学、模拟示范、技能实训、社会实践，以及采用以问题为中心的教学等多种教学方法，全力推进培养学生自主性学习能力的教学改革。

针灸推拿学专业可以在医疗机构从事针灸医疗、推拿医疗、中医理疗等工作。针灸推拿学主要研究中医学、中药学和针灸、推拿医疗技术等方面的基本知识和技能，运用针疗、艾灸、推拿等中医技法进行人体的调理、疾病的治疗等。例如：艾灸理气血、调经络，推拿按摩穴位缓解疲劳、舒筋活络，拔火罐活血行气、散寒除湿等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

针灸推拿学专业学什么 　　某名企人力资源总监曾先生表示，针灸推拿学专业毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。那么针灸推拿学专业好不好？下面是我帮大家整理的针灸推拿学专业学什么，希望对大家有所帮助。 　　一、针灸推拿学专业主要课程： 　　1、主干学科： 　　中医学、针灸推拿学、基础医学 　　2、主要课程： 　　中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。 　　二、毕业生应获得以下几方面的专业知识和专业技能： 　　1、掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识； 　　2、掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能； 　　3、具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力； 　　4、熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规； 　　5、了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景； 　　6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 　　拓展： 针灸推拿专业就业方向 　　针灸推拿学专业就业方向 　　针灸推拿学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。就业岗位：针灸推拿、针灸推拿师、针灸推拿医师、针灸推拿医生、中医理疗师、理疗师、中医师、康复理疗师、针灸推拿科、理疗美容学员、中医针灸推拿师、康复治疗师等。 　　针灸推拿学专业就业前景 　　从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院;硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。是一个适合个人创业的专业。 　　针灸推拿的介绍 　　一、针灸推拿的起源 　　新石器时代，人们制出种类较多而又比较精细的石器，这才有了适合医用的贬石。砭石是一种锐利的石块，它作为后世刀针的前身，可谓最早的医疗工具。它主要被用来破开痈肿，排脓放血，或用以刺激身体的某些部位，以消除病痛。为了适应穿刺或切割的需要，砭石的制作或有锋，或有刃，所以古代又称贬石为针石(有锋)或馋石(有刃)。考古发现的砭石呈各种形状，有剑形、刀形、针形等，多数出于新石器时代到春秋战国时期。关于以石治病产生的具体过程，现已无从查考。有人认为，原始人在生产、生活实践中，由于环境和劳动条件的极端恶劣，常常会被尖石和荆棘碰撞了身体的某一部位，有时甚至被碰伤出血。 　　而在劳动和与野兽搏斗中，为石块、碎石所击伤也是常有的。但有时在碰撞或流血之后，却因此而使某些原有的病痛减轻或消失(如一些经久不愈的头痛、筋骨酸痛等)。显然，这种出于偶然的经验，最初不可能引起人们的重视，然而在若干年、若干人次的相类似经历不断重现时，这种源于实践的经验，就会促使人们注意到身体的某些部位，通过人为的刺激或使之出血，可以收到医治疾病的效果。今天人们使用的不锈钢银针，就是在古代砭石、石针、骨针、竹针等原始针具的基础上，历经铜针、金针等不同阶段，不断发展更新而来。通过对身体的某一部位进行固定的温热刺激以治疗疾病，这就是灸法。 　　灸法的出现，当在原始人知道用火之后。原始人在烘火取暖的`过程中，发现身体某些病痛能得到一些减轻或缓解，逐渐地又用兽皮或树皮包上烧热的石块或砂土，贴附在身体的某一部位，用作局部取暖，既舒适又方便，且能保持较长时间的热感，其解除某些病痛的作用也更大，如对受凉引起的腹痛及寒湿造成的关节痛等，这就成了原始的热熨法随着时间的推移，经过不断改进，人们采用树枝或干草作燃料，进行局部固定的温热刺激，治愈了更多的疾病，从而形成了灸法。 　　但也有人设想，原始人在烘火取暖、煮食和篝火防兽时，难免不发生皮肤烧伤、烫伤等情况;甚至燃烧着的木材进出的火星，亦能的伤人体肌肤。可是就在长年累月的无数次火伤中，人们有时竟意外地发现某些原有疾病的痛苦，却因此而减轻或消失，于是积累了经验，产生了灸法。 　　二、针灸推拿的优点 　　针灸疗法在临床上，按中医的诊疗方法诊断出病因，找出疾病的关键，辨别疾病的性质。然后进行相应的配穴处方，进行治疗。以通经脉，调气血，使阴阳归于相对平衡，使脏腑功能趋于调和，从而达到防治疾病的目的。 　　针灸疗法在临床上，按中医的诊疗方法诊断出病因，找出疾病的关键，辨别疾病的性质 　　第一、有广泛的适应症，可用于内、外、妇、儿、五官等科多种疾病的治疗和预防。 　　第二、治疗疾病的效果比较迅速和显著，特别是具有良好的兴奋身体机能，提高抗病能力和镇静、镇痛等作用。 　　第三、操作方法简便易行。 　　第四、医疗费用经济。 　　第五、没有或极少副作用，基本安全可靠，又可以协同其他疗法进行综合治疗。这些也都是它始终受到人民群众欢迎的原因。 　　三、针灸推拿的作用 　　1、疏通经络 　　可使淤阻的经络通畅而发挥其正常的生理作用，是针灸最基本最直接的治疗的作用。经络“内属于脏腑，外络于肢节”，运行气血是其主要的生理功能之一。经络不通，气血运行受阻，临床表现为疼痛、麻木、肿胀、瘀斑等症状。针灸选择相应的腧穴和针刺手法及三棱针点刺出血等使经络通畅，气血运行正常。 　　2、调和阴阳 　　可使机体从阴阳失衡的状态向平衡状态转化，是针灸治疗最终要达到的目的。疾病发生的的机理是复杂的，但从总体上可归纳为阴阳失衡。针灸调和阴阳的作用是通过经络阴阳属性，经穴配伍和针刺手法完成的。 　　3、扶正祛邪 　　可以扶助机体正气及驱除病邪。疾病的发生发展及转归的过程，实质上就是正邪相争的过程。针灸治病，就是在于能发挥其扶正祛邪的作用。 　　四、针灸 推拿时应注意哪些内容 　　(1)身心放松。按摩时除思想应集中外，尤其要心平气和，全身也不要紧张，要求做到身心都放松。 　　(2)取穴准确。掌握常用穴位的取穴方法和操作手法，以求取穴准确，手法正确。 　　(3)用力恰当。因为过小起不到应有的刺激作用，过大易产生疲劳，且易损伤皮肤。 　　(4)循序渐进。推拿手法的次数要由少到多，推拿力量由轻逐渐加重，推拿穴位可逐渐增加。 　　(5)持之以恒。无论用按摩来保健或治疗慢性病，都不是一两天就有效的，常须积以时日，才逐渐显出效果来，所以应有信心、耐心和恒心。

针灸推拿专业就业前景非常好。随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。7%的针灸师是自雇人员，大大低于所有职业自雇的平均水平16%。82%的针灸师为女性，大大高于所有职业女性的平均水平45%。针灸推拿学专业需要掌握的能力：1、掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识；2、掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能；3、具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力；4、熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规；5、了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

针灸推拿学专业前景介绍如下：对于针灸推拿专业学生来说，其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好，首先从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作。1.针灸推拿学专业就业方向有哪些随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。2.针灸推拿学专业需要掌握哪些能力1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识；2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能；3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力；4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规；5.了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。针灸推拿学专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。2022针灸推拿学专业就业形势分析针灸推拿学专业就业方向：随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。针灸推拿专业学生毕业后能在综合性医院、专科医院、社区医院的针灸科、理疗科、中医康复科，在中医科研机构、海外医疗机构，在疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位等从事中医、针灸、推拿医疗及科学研究工作或继续攻读研究生。针灸推拿学专业就业前景：对于针灸推拿专业学生来说，其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好，首先从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。7%的针灸师是自雇人员，大大低于所有职业自雇的平均水平16%。82%的针灸师为女性，大大高于所有职业女性的平均水平45%。

针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好。针灸推拿学专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。首先从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。7%的针灸师是自雇人员，大大低于所有职业自雇的平均水平16%。82%的针灸师为女性，大大高于所有职业女性的平均水平45%。针灸推拿学专业需要掌握的能力：1.掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识；2.掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能；3.具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力；4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规；5.了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

当然有

区别很大，康复治疗是指采用综合方法促进中枢神经的逐步恢复，在此基础上提高生活自理能力。这些综合方法包括使用神经营养药物、利用各种仪器进行运动治疗和作业治疗、理疗、水疗、针灸、按摩、矫形器治疗、文体治疗等都是用于康复的治疗手法。

针灸推拿专业个人总结 针灸推拿专业个人总结，三百六十行，行行出状元，优秀的人不论在哪里做什么工作都是善于思考善于总结的，下面大家就跟随我一起来看看针灸推拿专业个人总结的相关范文吧，希望对大家能有所帮助。 针灸推拿专业自我总结1 大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx大学针灸推拿学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。 本人在针灸推拿学专业老师的教诲下，在针灸推拿学班同学们的帮助下，通过不断地学习针灸推拿学专业理论知识和参与针灸推拿学习。 针灸推拿专业自我总结2 光阴似箭，日月如梭，作为针灸推拿学专业的我即将告别大学生活。在xxx（改成自己针灸推拿学就读的大学）针灸推拿学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和针灸推拿学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习针灸推拿学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向针灸推拿学班委团委组织靠拢，参与针灸推拿学专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助针灸推拿学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与针灸推拿学知识公益宣传。 在学习上，我热爱自己所就读的针灸推拿学专业，各门基础公共课程和针灸推拿学专业课程均取得了比较理想的`成绩。此外，我还参加针灸推拿学相关资格考试xxxx（列举自己获得的针灸推拿学专业证书）。 针灸推拿专业自我总结3 通过这段实习，使我正确认识到，理论和实际相结合的重要，不仅提高了我的针灸独立操作的能力，也使我感到了，作为一名针灸医生的神圣和自豪，也倍加惊叹中国传统中医针灸技术，这门独特的物理疗法的伟大，每当被我的"银针医好的病人，解除了疾病的痛苦，向我表示谢意的时候，我是由衷的欣慰。使我油然而生作为针灸医生的成就感。 在日常工作中也使我深深的体会到，作为一名好的针灸医生，凭的不仅仅是精湛的技艺，而更难能可贵的是医德和爱心，只有把病人视为父母亲人一样，才能使他们解除对针灸的恐惧心理，更好的配合针灸，才能收到意想不到的效果。也更增加了我要成为，一名妙手回春的称职针灸医生的信心。

康复治疗技术毕业是康复治疗师，理学学位，没有处方权，体力劳动比较多。针灸推拿专业毕业是针推师，医学学位，有处方权，也有体力活，待遇一般比技师好。

专科学针灸推拿有前途。针灸推拿介绍如下：针灸推拿主要研究中医学、中药学、人体穴位、针灸及推拿操作技术等方面的基本知识和技能，进行针灸、推拿治疗及康复保健等。例如：针刺人体特定穴位，艾灸熏熨体表穴位，双手推拿人体经络与穴位，刮痧器具反复刮动、摩擦人体体表皮肤等。主要参考《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》、《经络腧穴学》、《刺灸学》、《针灸治疗学》、《推拿手法学》、《推拿治疗学》、《中医养生学》、《刮痧》。本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医整体观念、辨证论治、画经点穴、针法、灸法、罐法、推拿手法及相关法律法规等知识，具备运用中医理、法、方、穴、术处理临床病症等能力。具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事针刺、艾灸、拔罐、头针、耳针、u3a30法、一指禅推法、推法、拿法等工作的高素质技术技能人才。针灸推拿是中国普通高等学校本科或专科专业，主要研究中医学、中药学、人体穴位、针灸及推拿操作技术等方面的基本知识和技能。针灸推拿主要研究中医学、中药学、人体穴位、针灸及推拿操作技术等方面的基本知识和技能，进行针灸、推拿治疗及康复保健等。例如：针刺人体特定穴位，艾灸熏熨体表穴位，双手推拿人体经络与穴位，刮痧器具反复刮动、摩擦人体体表皮肤等。实习实训需要对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行中医辨证施治、画经点穴、针法灸法、推拿手法等项目操作实训。在二甲以上中医院进行岗位实习。

针灸推享学专业课程主要有中医学基础、人体解简学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。具体介绍：针灸推拿学属于中医类的专业，对于中医学专业要求掌握的基础知识，它一样也不会少，而且国家还会对包括中医学和针灸推拿学在内的中医类各专业的高年级学生进行统一的学业水平测试。因此本专业的学生在毕业以后同样也会给人把脉开药方。

针灸推拿可以考执业医师证。针灸推拿专业学生毕业后可以考医师资格证。本专业学生毕业后，在临床工作一年即可参加中医执业助理医师考试，考试通过后即可取得助理医师资格，合法行医。助理医师资格取得两年以后，可通过中医执业医师考试获得中医执业医师资格。针灸的知识扩展：针灸是针法和灸法的总称。针法是指在中医理论的指导下把针具（通常指毫针）按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的。刺入点称为人体腧穴，简称穴位。灸法是以预制的灸炷或灸草在体表一定的穴位上烧灼、熏熨，利用热的刺激来预防和治疗疾病。通常以艾草最为常用，故而称为艾灸，另有隔药灸、柳条灸、灯芯灸、桑枝灸等方法。如今人们生活中也经常用到的多是艾条灸。

本专业的学生要掌握常用中药的药性、归经、功效及配伍等，还要掌握常用方剂的组方、用量等。对中医内科、妇科、儿科、外科等各科都要广泛涉猎。作为一个针灸医生，不仅仅要会在行医中使用各种针具，还要学会针药结合，做到取长补短。同时要知道针灸科绝对是一个全科专业，所以要学习内、外、妇、儿等诸科，决不能局限于大多临床针灸科的单一病种。& 本专业的学生对针灸学、推拿学两学科涉及的各种知识点要做到记忆准确、手法到位，要求学生在理论和实践上都要过得硬。理论上的内容包括：熟记经络循行，熟记人体穴位名称、定位、功效及刺灸方法，熟记包括内、外、妇、儿各科在内的各种针灸适应证的各种针灸方法、取穴等。实践上要求学生能够熟练运用各种针灸和推拿手法，掌握各种灸法、罐法、水针、三棱针、梅花针等特种针灸法的运用；对各种推拿手法能够运用自如，了解各种推拿流派手法上的区别。总之，毕业时本专业学生要能达到独立的熟练运用针灸、推拿方法治疗各种常见病的目的。 针灸推拿学专业的学生还要具备一定的西医学知识，熟悉简单的临床诊断，会看各种临床化验单，了解临床常用的各种检查方法。 总之，针灸推拿学专业培养的学生决不是简单的针灸匠，而是拥有坚实的中医理论基础，熟练掌握各种针灸、推拿方法，能够运用中药、方剂于临床，掌握内、外、妇、儿各科针灸适应证，具备一定西医学知识的全科中医学人才。 开设哪些课程 主要专业基础课：中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础。 主要专业课程：经络腧穴学、刺法灸法学、针灸医籍选、中医针灸内科学、中医针灸妇科学、中医针灸儿科学、中医针灸五官科学、中医针灸外科学、推拿学、西医内科学、神经内科学。 主干课程简介 经络腧穴学 使学生掌握经络腧穴学的基本内容，熟悉经络的循行分布及其所主症候，熟练掌握和应用常用经穴和经外奇穴，并了解现代研究成果，为临床实践打好基础。 刺法灸法学 使学生掌握古代现代刺法灸法的基本理论、基本知识、基本技能，为临床治疗奠定理论和技术基础。 针灸医籍选 掌握古典针灸理论的基本体系和内容，提高学生的专业理论水平，为临床和科研工作树立中医思维方法。 中医针灸内科学 掌握中医内科学的基本理论和基本知识，学会内科临床基本操作技能；学习内科各系疾病的诊治、生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识；使学生能运用中医学认识论认识内科病的特点，以辨证论治原则和针灸技能处理内科临床各类常见疾病。中医针灸妇科学掌握、熟悉或了解针灸妇科学基础理论和常见妇科疾病的定义、病因病机、诊断和鉴别诊断及辨证论治，并能了解、熟悉西医妇产科基础理论和诊疗新技术。 中医针灸儿科学 掌握中医儿科学的基本理论和基本知识，学会儿科临床基本操作技能，具备以辨证论治原则和针灸技能处理儿科临床各类常见疾病的能力。 中医针灸五官科学 了解眼、耳、鼻、咽、喉的生理、病因、病理特点，掌握眼、耳、鼻、咽、喉病辨证原则、常用的诊查方法和疾病的防治原则。 中医针灸外科学 系统地掌握中医外科学的基础理论和常见病的辨证论治规律；熟悉中医外科的主要内治法、外治法、针灸疗法、其他疗法及操作技能，熟悉急诊处理原则，了解某些疑难病的诊治要点。 推拿学 系统掌握推拿学的理论、手法、取穴、操作与辨证论治，对一般常见病、部分急症重症及疑难症能较熟练地进行推拿处理。 毕业后做什么 尽管很多大学的学生也包括中医院校的学生，大学毕业后所从事的工作往往与自己的专业没有关系，但是针灸推拿学专业的学生毕业后绝大多数所从事的工作还是医学相关专业。 从近几年毕业生的动向看，选择毕业后继续深造的学生所占比例最高，也就是毕业生没有找工作，直接读了研究生。这与近年来各种职业对学历的要求提高有一定关系。其次，有一部分学生选择了回到中小城市或者大城市里小一点的医院去做医生。本科毕业很难在大城市里，尤其是大医院里站住脚。再次，有部分学生选择了出国劳务。因为所学专业的优势，使得针灸学专业的学生在国外找到一个从事推拿职业的工作不是很困难。还有一部分学生选择了自主创业，比如开办个人针灸推拿诊所。还有一小部分学生，可能会留到医学院校从事行政管理工作。 升学率及就业流向 升学：考取研究生比例为43. 48%。 就业流向：医疗卫生单位23. 91%；其他企业21. 74%；其他事业单位6.52%。 就业率：95. 65%。

专科毕业后在相关单位实习满一年即可参加执业助理医师考试 在成为助理医师两年后 即可参加执业医师考试

1.认真了解历年来各院校间、专业间报考人数和招生人数大致比例，使自己所填报的志愿自然形成一个从高到低的差距。 2.了解社会对人才的需求情况，放开眼界，展望未来，随着社会需求的变化和人们对社会价值的认识来调整已形成的“梯度”。 3.要在第一志愿作为“基准”确定后，其他志愿由高到低。既不能志愿填写成“波浪式”，也不能把志愿填写成“平行式”，更不能填写成“升级式”。 4.还要处理好几个关系：高考总分与相关科目的关系；填报京、津、沪和沿海开放城市院校与填报落后地区院校的关系；填报省属院校与部委及外省院校之间的关系；“名牌”大学与一般大学的关系；本省、市院校与外省、市到本地招生院校的关系。 如何选报专业 选择专业之前，要通过各种途径认真了解专业情况： 1.查阅最近版本的全国高校专业目录，一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录，各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。 2.直接或间接接触有这方面知识的人。 3.查阅高校编发的招生简章。简章中一般都有较为详细的专业介绍，包括毕业分配方向等。 4.利用信函邮寄，阅读报刊。 同时，选报专业还应注意以下几个问题： 1.考生填报志愿应考虑到专业的发展方向。专业趋向即我们常说的“热门”和“冷门”。考生在填报志愿时，至少要弄清以往的“热门”和“冷门”，从而根据自己的指导思想来决定挤“热门”还是进“冷门”，还是找不冷不热的专业。按照一般情况，新兴学科、刚设置的新专业往往较为拥挤。 “冷门”专业、“热门”专业在一定时期内是比较稳定的，但又不是静止不变的。考生填报志愿不能忽视这种新变化，否则将事与愿违。还要提醒考生，报考“冷门”并非是坏事，报考“热门”并非都是好事。 2.考生填报志愿要考虑到分配去向。专业选择将影响今后的生活道路，故选择时最好能尽量考虑这一因素。 误区一：片面追逐“热门”院校、专业以及浓郁的地域情结。 策略：实力与兴趣有机结合。成绩是关键，对于多数成绩一般或处于劣势的考生来说，挤“热门”而造成落榜，这是不足取的。更何况，“热门”与“冷门”是相对的。招生时“冷门”、就业时“热门”，现在“冷门”、几年后“热门”的现象，屡见不鲜。 误区二：填报的志愿没有梯度。 策略：合理布局、优化方案。绝对高分段考生填报A志愿特别要慎重；中分段考生要稳字当头，也可以退为进冲一冲,但5个平行志愿中至少要有3个层次的梯度；虽然上了线但成绩处于下游的低分段考生，可争取留在相对较稳妥的高校，至少要有3个相对保守一点的志愿。不少高校在具体专业录取中，往往不实行平行志愿，不同专业间会有分数级差要求，对此要特别注意梯度。 误区三：误读信息，人云也云。 策略：建议从正规渠道了解公布的各项政策和各类信息。新课改高考填报志愿往往要参照高考总分名次号，但一般大家掌握的考生名次号往往只是单个批次内的名次号，这与2008年及以前的名次号（各批的累计名次号）完全不同。对此，考生和家长应特别注意，否则不具有可比性。 误区四：缺乏理性，家长包干。 策略：理性选择，实事求是。在填报志愿时，要综合考虑高考名次号、具体专业对身体素质的要求、经济状况等根据我接触的学生，先总结出点经验与大家分享. 1.不要太相信社会什么杂志上的热门、冷门,因为时间在走，社会在变,今天的热门很可能是明年的冷门,而今年的冷门在几年后可能很抢手. 2.不要轻易听信什么专家的诊断,以后的发展会怎样,新鲜的事物每天都有,他说明天彗星撞地球,可是我们依然好好活着. 3.大学其实真的很自由,并不是每天都埋在书堆里,同样,学的东西也可能只是一点皮毛,很重要的东西还是需要你在社会上去亲身体会的,多听听同专业的学生在大学里修的课程,不要让自己在以后太过与失望. 4.你想选择哪个专业,请首先弄明白这个专业学习哪些课程. 5.多听听真实的在校生的声音,但是只能是当成参考而已. 6.如果你感觉我说的对,请顶一下,让更多的学生看到,别以为专业郁闷了一辈子. 当然,如果你也是今年的高考生,如果信的过我,不妨写下你想报考的专业,或许,我不经意的一句话能帮到你. 以后发现什么问题,再和大家说.

好就业。针灸推拿学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。随着中医理论逐渐深入生活，针灸推拿学专业也广为大众所接受，因此有不错的就业前景。毕业生能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门]从事针灸、推拿医疗及科学研究工作，也可在高等院校从事教育教学工作。扩展资料随着国内外对中医的逐渐认可，以及全球中医热的到来，有越来越多的学子在高中毕业时，满怀希望的选择了报考中医相关志愿，而选择针灸推拿专业的也不在少数。而且留学生来中国学医的也以针灸推拿为主。在国外，针灸推拿比中药的认可度要高，所以留学生选择学习针灸推拿，回国后基本都能找到比较满意的工作。但国内的供需不平衡，导致了很多针灸推拿专业的学子在毕业后“报国无门”，大多数甚至改行做医药代表，或者被迫读研、读博。

- 　我国灸法种类很多，但总的来说可分为艾灸法和非艾灸法两大类。 　　一、艾灸法 　　艾灸法，它是以艾叶制成艾绒作为灸材的一种施灸方法。无论古代还是现代，临床上应用得最多最普遍的是本法。 　　艾灸法分艾炷灸和艾条灸。艾炷灸又有着肤灸（直接灸）、隔物灸（间接灸）之分；医学教育|网搜集整理艾条灸则有温和灸、回旋灸、雀啄灸及按压灸、隔物悬灸等不同种类，其治疗作用各有特点。由于“艾叶苦辛，生温、熟热，纯阳之性”（《名医别录》），作为施灸材料，有通经活络，理气祛寒，回阳救逆等作用，制成艾绒后易于燃烧，气味芳香，火力温和，其温热能穿透皮肤，直达组织深部，因此，艾灸法在临床上得到广泛应用和迅速发展。 　　艾叶，菊科多年生草本植物艾（ Artemisia argyi Lévl. et Vant.）的干燥叶。又称冰台、医草、灸草、家艾、甜艾等。艾名的来源，《本草纲目》载为：“此草可乂疾，久而弥善，故字从乂 ，而名‘艾"”。“冰台”一名来自“削冰令圆，举而向日，以艾承其影，则得火”（《博物志》），医草（《名医别录》）和灸草（《埤雅》），均因医家用其灸治疾病而得名。我国各地均产，故还常根据其产地定名，如河北产者称北艾，浙江四明产者称海艾，湖北蕲州产者称蕲艾。 　　艾是我国劳动人民认识和使用较早的植物。《诗经王风》：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”屈原名篇《离骚》中写道：“户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩”。表明艾在公元前就已普遍应用。这种应用，当以药用为主，这可从其他的一些典籍中可得到印证，如《孟子》载：“犹七年之病，求三年之艾”；《庄子》中有“越人熏之以艾”之说。 　　而将艾灸作为一种具体治疗方法并记载于医学典籍上，则首见于《五十二病方》，内载二个用艾治病的处方，其中一方即为以艾叶作直接灸疗，治疗男子肠疝：“秃贵（） ：取 垢，以艾裹，以灸颓者中颠，令烂而已”。意为取粗麻的碎末裹在干燥的艾叶里，在颓疝患者的头顶正中部灸治，直至局部皮肤烧灼溃烂为止。稍后的《灵枢》一书中，提到的灸疗也是以艾叶作材料的，并有“其治以针艾”之说，已将“艾”作为“灸”的代名词了。历代医籍虽也曾记载其他灸材，但均无艾应用的广泛和历史之久远。艾叶作为药物记录，以梁·陶弘景《名医别录》最早，对其药性理论作了较全面的论述：“艾叶：味苦，微温，无毒，主灸百病”。宋·苏颂《图经本草》是最早对艾叶生药学内容有较完整记载的专著，云：“艾叶，旧不著所出州土，但云生田野。今处处有之，以复道者为佳，云此种灸病尤胜，初春布地生苗，茎类蒿而叶背白，以苗短者为佳”。明代李时珍则十分推崇用蕲艾施灸，他在《本草纲目》中指出：“（艾叶）自成化以来，则以蕲州者为胜，用充方物，日下重之，谓之蕲艾，相传他处艾灸酒坛不能透，蕲艾一灸则直透彻，为异也”。 　　施灸用的艾，首先要求采嫩的艾叶，以春季采集为佳，且放置的时间要久。故宋代苏颂《本草图经》说：“三月三日，五月五日，采叶暴干，经陈久者方可用”。唐时孙思邈《千金翼方·卷十七》则认为：“凡用艾叶，须用陈久者，治令细软，谓之熟艾。若生艾，灸火则易伤人肌肤”。其次，艾绒制作时，要去除杂质和灰尘，艾绒要捣得烂细。李时珍在《本草纲目》中叙述颇详：“取净叶，扬去尘屑，入石臼内，木杵捣熟，罗去渣滓，取白者再捣，至柔烂如绵为度。用时焙燥，则灸火得力。”古人的这些经验，至今仍有借鉴意义。 　　现代，对艾叶的应用研究更趋深入。在品种方面，发现全国各地除了正品艾叶（A.argyi）为主要使用品种以外，还有不少地区将艾蒿（A.lavandulaefolia DC.）、魁蒿（A.princeps Pamp.）作为艾叶使用。据统计目前国内艾的品种达20余种之多。前3种因历史的原因，可视作艾叶的代用品，其余20多种则应视为艾叶的混伪品而予以区别。在艾叶的品质方面，大量的研究表明，蕲艾在挥发油及微量元素含量、燃烧放热量等方面明显优于其他地区所产艾叶。在艾叶采收期研究中，以艾叶的挥发油的醇浸出物含量以各中所含化学成分的多少为指标的研究结果表明，艾叶的采收期以端午节前后（5～6月份）最为适宜。在每天的采集中又以中午采收的挥发油含量。 　　由于艾叶具有：取材方便，价格低廉；艾绒便于制作成各种形状的艾炷、艾条；艾易于点燃，燃烧时热力温和持久，能窜穿皮肤，直达深部等优点，所以应用至今，久盛不衰。 　　二、非艾灸法 　　非艾灸法是指不是以艾绒作为剌激源的灸法，是我国丰富多采的灸法法的重要组成部分。非艾灸法又因其剌激源的不同而可以分为三类，一类是以温热作为剌激源的热灸法；一类是在常温下以某些对皮肤有一定剌激作用的物质进行灸治的冷灸法，也称为天灸法，现代亦称为；发泡或引泡疗法；另一类则是以温度在摄氏零度以下的剌激物作用于穴区达到灸治目的的冰冻灸法。 　　非艾灸法，尤其是热灸法和冷灸法在我国有悠久的历史。早在晋代《肘后备急方》中就载有用蜡灸法治狂犬咬伤，方法是“火灸蜡以灌疮中”。《千金翼方》治疗疔疮以竹茹为热源：“刮竹箭上取茹作炷，灸上二七壮。”在宋代的《针灸资生经》中更对冷热两类灸法均作明确记述。如热灸法，就提到用干燥的鼠粪燃着施灸：“旧传有人年老而颜如童子者，盖每岁以鼠粪灸脐中壮效也。”另如冷灸法：“乡居人以旱莲草捣碎，置在手掌上一夫，当二筋中以古文钱压之，系之以故帛，未久即起小泡，谓之天灸。尚能愈疟。”到明代，非艾热灸法有进一步发展，出现了类似艾条灸的桑枝灸、桃枝灸等，如李梴的《医学入门》：“桑枝燃着，吹息火焰，以火头灸患处。”而桃枝灸则更类似雷火针法：“取桃枝削为木针，如鸡子大，长五六寸，平之。用时，以棉纸三五层衬于患处，将针蘸麻油点着，吹灭，乘热针之。”（《本草纲目》）。除此之外，明清时期还出现各种不同形式的非艾灸法，诸如灯火灸、神灯照法、药锭灸法、药捻灸法以及水灸等法。非艾灸法在现代取得了较大的进展，一方面是对传统方法的扬弃，即将一些已不适应现代临床的灸法如桑枝灸、桃枝灸及鼠粪灸等淘汰出局，而对一些确有价值的灸法予以挖掘、完善、推广、提高，特别是一些少数民族的灸法如壮族药线灸，更得以继承发扬。另一方面，随着现代科技的参与，出现了大量新的非艾灸法。这些，我们都将在以下章节中分别予以介绍。

针灸推拿学的就业前景如下：针灸推拿学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。就业岗位：针灸推拿、针灸推拿师、针灸推拿医师、针灸推拿医生、中医理疗师、理疗师、中医师、康复理疗师、针灸推拿科、理疗美容学员、中医针灸推拿师、康复治疗师等。其次，毕业生可以做教学的工作，实在不行还能出国，在国外中医针灸推拿接受程度比较高，比如新加坡、马来西亚、澳洲、美国和日本，都很重视中医针灸的发展。医生纷纷出国淘金，在各大spa会所、私人诊所赚取了美刀。国外的收入水平当然要比国内高一大截，但是随着出国医生越来越多，良莠不齐，行业竞争也越来越激烈。老外也不都是钱多人傻的，最终决定能否生存下去的还是要看自身的业务水平。这和国内开诊所一样，一针见效，头不疼了，腰也不酸了，上楼也有劲儿了，那么客户自然就会把他家的家人朋友都介绍给你了。主干学科：中医学、针灸推拿学。主要课程：中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。

针灸推拿学专业课程主要有中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。对于针灸推拿专业学生来说，其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简简单单的说好还是不好，首先从学历方面看，对于本科学历，一般在县级院；硕士学历的，可以在市级的医院从或事科研工作，除此之外也都可以自己开诊所，英语学习好的话，还可以到国外发展。 针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好，人的体质不同，针灸推拿的效果也不同，现在有人发现，针推对白种人比对我们黄种人更有效，所以现在在欧美，备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的，如果能拿到针灸推拿师的证书，应该工作会更好找些。7%的针灸师是自雇人员，大大低于所有职业自雇的平均水平16%。82%的针灸师为女性，大大高于所有职业女性的平均水平45%。

针炙推拿是属临床医学！临床医学包括口腔医学、中医学、蒙医学、藏医学、维医学、中西医结合、针灸推拿、中医骨伤 ！

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对针灸推拿专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由我为大家整理的“针灸推拿专业怎么样 就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　针灸推拿专业课程 　　主要课程：主干学科：中医学、针灸推拿学。主要课程：中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。 　　针灸推拿专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作 　　从事行业： 　　毕业后主要在医疗、制药、美容等行业工作，大致如下： 　　1、医疗/护理/卫生; 　　2、制药/生物工程; 　　3、美容/保健; 　　4、娱乐/休闲/体育; 　　5、新能源; 　　6、互联网/电子商务; 　　7、医疗设备/器械; 　　8、专业服务(咨询、人力资源、财会)。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事兼职中医师、针灸推拿、理疗师等工作，大致如下： 　　1、兼职中医师; 　　2、针灸推拿; 　　3、理疗师; 　　4、针灸推拿师; 　　5、针灸推拿医师; 　　6、针灸推拿医师; 　　7、中医理疗师; 　　8、中医师。 　　拓展阅读：针灸推拿专业培养能力 　　1.具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力; 　　2.具备运用针灸推拿学理论进行针灸推拿临床医疗和康复理疗保健工作的能力; 　　3.具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力; 　　4.具备医患沟通能力; 　　5.具备书写规范医学文件的能力; 　　6.具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力; 　　7.掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

buzeny不怎样

只是当学徒学手艺的话去唯一按摩应该可以

我是北京中医药大学针灸推拿专业大三的学生，对于这个问题，相信是很多想学习这个专业都很关心的问题，作为一个已经学习针灸推拿三年的学生，一直以来对这方面都有去了解。目前，针灸的就业前景还是很好的。学习这个专业，以后主要可以从事医疗，教育，科研等方面相关的工作，但不管哪方面的工作，都需要我们在大学期间努力学习，多实践，这是一门技术，光靠学习理论知识是不行的，必须要多练习，多跟师，多临床才能学到里面的精髓。首先是从事医疗工作，对于这个领域可能是很多这个专业的学生以后所选择的吧，一般本科毕业就可以在县级类的医院从事医疗工作了，研究生毕业可以进入市级医院工作，做一名针灸推拿医生，但针灸推拿在国外的发展要比国内的好，针灸是我们传统医学里唯一的外国人相信的疗法，现在针灸在国外也很受重视，针灸医生待遇也很高。除此之外我们还可以从事教学方面，一般需要博士毕业，进入中医院校进行教育教学，培养更多的针灸方面的优秀人才，教学的同时呢，我们也可以在医院出诊当医生，我们学校很多老师都是同时当老师，也是一名医生。最后如果对科研感兴趣的话，可以研究生毕业之后进入科研机构搞科研，研究针灸的作用机制，作用规律以及作用效应这些方面，这个也是一个不错的选择，待遇方面也是很好的。

导读：现代人们要求之美，决不单是涂脂抹粉，浓妆艳抹，而是要求有健康、红润、平滑的皮肤，满头秀发及健康的身体，也就是说要有健康自然美。而通过中医的精神修养、，再通过穴道的针刺法、中药灸法、穴位电疗、指压及等，就能达到、平衡阴阳、行气活血消等疗效，从而达到柔润肌肤，，青春常驻的效果，正好与现代人对美的要求相吻合。在中医中，占一重要位置，有其独特的美容价值。 美容是祖国传统医药学中的一颗明珠。运用美容进行美容驻颜，健身益寿，在中国已历史悠久，源远流长。历代文献有关美容的论述亦很多。 美容的理论： 推拿美容是在中医基础理论的指导下，以调整脏腑经络的生理功能和改善理变化，达到强身健体、美化容貌形体之目的，集美容和健康于一体，令两者相辅相成。针灸推拿能气血、调节脏腑阴阳、促进新陈代谢，从根本上去除损美性或缺陷，以强身健体、美化容颜形体、延衰驻颜及防皱。针灸推拿外可美化容颜形体，内可调节脏腑功能，达到治标治本的目的。 针灸推拿 针灸推拿美容的发展﹕ 近二十年来，随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对美的追求已从本能逐渐上升为社会礼仪上的需求，美容美形的手段也随之日趋丰富而发展。针灸推拿美容正与人们追求自然健康美的取向不谋而合，因而备受青睐，日益受到国内外医学美容界的重视，已成为安全有效的重要美容方法之一。 针灸推拿美容常用腧穴﹕ 腧穴是针灸推拿美容的重要组成部分，包括经穴、经外穴、阿是穴三类。凡属于、任脉和督脉的腧穴，称为「十四经穴」，简称「经穴」。凡经穴以外，具有固定名称、位置和主治等内容的腧穴称为经外穴，因有些穴对某些有奇效，故又称为「奇穴」。例如太阳穴主治头痛、目疾及除鱼尾纹；鱼腰治上睑下垂。凡与疾有关的，称为「阿是穴」。在针灸推拿美容中，或皮损局部也称「阿是穴」。 针刺推拿某些腧穴，对机体的不同状态可以起双向良性调整作用。如针刺天枢穴，泄泻时可以止泻，便秘时可以通便；穴既可减肥治疗，也能健体增重治疗消瘦。另外，某些症具有特殊的治疗作用，称为腧穴的相对特导性。如大椎穴清热治疗痤疮；带脉、天枢穴治疗；印堂穴治前头痛等。 针灸推拿美容在于全身调整，因此，临床上利用腧穴的主治规律，将局部与全身取穴结合起来才能取得较好的疗效。局部取穴可以疏经通络、改善循环，促进表皮细胞新陈代谢以美化皮肤毛发，并能增加肌肉弹性；而全身取穴则重在平衡脏腑，调节各系统的功能以达到美容的目的。 常用方法﹕ 毫针是古代九针之一，适用于全身任何腧穴，是应用最为广泛的一种针具。毫针刺法泛指持针法、进针法、行针法、补针法、留针法、出针法等完整的针刺方法，每一种刺法都有严格的和目的要求。 其他针法还有、三棱针疗法、皮内针疗法、埋线疗法、火针疗法及穴位疗法。 耳穴疗法是用毫针或其他方法 *** 耳廓上的穴位，以达到美容、的目的。耳穴疗法操作方便，安全可靠，能够美化容颜、消除肥胖，防治面部、痤疮扁平疣、黄褐斑等各种损美性疾病，还可通过治疗便秘、失眠、等病症，间接地达到美容的目的。 皮肤针是用数枚不锈钢针集成一束，或如莲蓬固定在针柄的一端而成。皮肤针疗法是以多针浅刺一定部位以治疗损美性疾病的一种方法。因浅刺皮肤，不深及肌肉，所以疼痛较轻，较适用于损美性的防治。 三棱针疗法是利用三棱针刺破患者身体上的一定穴位或浅表血络，于出少量血液，以达致美容疗效。亦称为刺血疗法或刺络疗法。 皮内针疗法是以特制的小型针具固定于腧穴部的皮内或皮下，进行较长时间埋藏的一种针刺美容方法。 穴位埋线法是以线代针，利用特殊的针具将羊肠线埋入穴位，线体会在人体内软化、分解、液化和吸收，利用羊肠线对穴位产生的生理、物理及生化的持续， *** 作用，调整体内的神经内分泌系统及新陈代谢，从而达到健身美容、减肥塑身和的目的。穴位埋线法效果迅速及持久，适宜于肥胖、痤疮等损美性疾病的防治。 火针疗法是将用火烧红的针身迅速刺入腧穴内或特定部位，以治疗疾病的一种方法，可用于治疗痤疮、疣等损美性及痛症。 穴位疗法包括穴位、穴位磁疗法、穴位激光照射疗法、微波针灸法、穴位红外线照射疗法及穴位药物注射疗法，用于治疗肥胖、过敏性皮肤病、体弱面黄、消瘦等损美性疾患。 灸法是用艾绒或其他药物放置在体表的穴位或患病部位，直接地烧灼或间接地温熨，借灸火的热力以及药物的作用，通过经络的传导，以温通经脉，达到美容、强身治病目的。由于灸法无损伤、操作简便、疗效显著，所以常与毫针刺法合并运用，或单独用于一些针刺效果不明显的病症，并适用于某些对针刺感到恐惧的患者，因此不失为一种安全有效的美容方法。 拔罐法是以罐子为工具，利用燃烧、抽气等方法排出罐内空气，造成负压，使之吸附于腧穴或应拔体表部位的一种保健美容和治疗损美性疾病的方法。 是运用各种刮痧工具，蘸上润滑剂，刮摩人体皮肤，使皮肤发红充血，出现片状青紫瘀斑点，而达到保健美容的目的。 推拿美容常用手法﹕ 美容是根据不同的施术部位和要达到的美容效果，选用不同的推拿，具有平衡阴阳、疏经通络、活血化瘀、的作用，可以、营养肌肤、延缓皮肤衰老、美化容颜和健美形体。 推法是用指、掌、肘等，着力于受术部位或按肌肉走向做单方向的直线或弧线推移的方法。拿法是以拇指与其余四指相对，握住受术部位，相对用力，并做持续、有节律的提捏方法。按法是术者以掌、指、肘等部位于受术部位上，逐渐用力下压的方法。揉法是以掌、指腹等紧贴受术部位皮肤，带动皮下组织进行环形移动的方法。点法是用指端固定于受术部位或穴位上进行点压的方法。摩法是以食指、中指及无名指指腹或手掌附于受术部位体表，做环形而有节奏抚摩的方法。抹法是用拇指或多指指腹紧贴皮肤，做直线或弧线的推动方法。颤法是用手掌、拇指或多指按于受术部位或穴位，进行高频率的左右颤抖的方法。拍打法是用手指端或指背部，有顺序、弹性、节律地轻轻拍打面部皮肤的方法。叩法是以术者指端、大鱼际、小鱼际及掌根，有节律地叩打施术部位的方法。此外还有捏法、掐法、擦法、扫散法、提法、拨法、抖法、弹法、啄法、压法、振法、运法、拔法、搓法、击法、抚法、合法、梳法、摇法及捋法。 针灸推拿 以上介绍了三十种推拿美容手法，在实践中，必须以中医基础理论及解剖学知识为指导，加强手法的练习，不断提高手法的连贯性、准确性、灵活性、技巧性及舒适性，力求做到稳准灵活及刚柔协调的动作。在美容临床中还应辨症施治，因人而异地施行不同手法。如皮肤薄嫩、瘦弱、阳气虚及初做者手法力度宜轻；长期做 *** ，皮肤厚实、肥胖、体质强壮、耐受性大者手法宜稍重；面部皮肤宜轻弹轻按，以防止面部，减少及延缓皱纹。施术过程中还应随时询问受术者感觉，调节手法的轻重，以获取满意的美容效果。 针灸推拿美容的特点﹕ 针灸推拿美容有的作用，可针对每个求美者寒热虚实的体质情况，从整体观念出发，以针灸推拿的方法，，调节脏腑气血以补虚泻实。如「针灸行间、太冲肝经气血以除黑斑之美法」3，充分体现了传统针灸推拿美容的整体思想。正由于针灸推拿美容强调健美并重，既注重局部容貌形体的美化，更注重整体健康与美容的协调统一，而从根本上了内部脏腑经络气血，达到强身健体美容的目的，保证了针灸推拿美容效果的持久性。 针灸推拿美容所需设施及用具不多，使用的工具简单，成本低廉，操作方便，只需不同的针具、火罐和艾条等，经严格消毒后，既可在医院美容诊室又可在专业正规美容院随时进行操作，甚至可在家中自我应用。针灸推拿美容对的调整既有序又有度，能根据人体的机能状况向良性方面调整，不会破坏人体功能。 随着时代的发展，美容的范围和对像不断增多，人们对美容的要求也越来越高。人们需要的是既能美容、美形、美体，又安全有效且能强身健体的综合美容方法，而针灸推拿美容正具备了这个特点。 针灸推拿美容技术，在数千年的悠久历史中，为人们保健作出了重要的贡献。时至今天，针灸推拿美容更越来越被受重视。对于爱美的现代人，推拿美容绝对是一项值得长年享用的乐事。因其在中国及国际上地位都被受肯定，相信其价值高而可靠，令人们可以继续放心地享用。 【针灸】

你好，我是来自河南中医药大学的一名中医学生，所以我们也是要学针灸推拿课程的，另外，在偶然的机会，我认识了一些针灸推拿学专业的学姐，这使我对针灸推拿有了更深的了解。专业介绍专业介绍针灸推拿学是一门五年制中医学类本科专业，开设课程有中医基础理论，刺法灸法学，经络腧穴学，生理学，病理学，康复医学等等。从专业开设来看，我们要学习的内容不仅仅是中医，还有西医，这主要是为我们的诊疗打下基础，这也是针灸推拿学专业与针灸推拿专业的区别，该专业毕业后可以考医师证，这个在我们未来的工作中是有很大优势的。个人看法学习场景我个人认为针灸推拿学是一门相当好的专业。外行人听起来很玄乎的穴位，经络，气血等等，我们是都要学的，但是它真的没那么玄乎～这个其实就是中医和西医的不同之处吧！而且这个专业是“只要有针，我就能治病”，针灸推拿学基本就是学针刺，艾灸，推拿。艾灸就不说了，推拿，有手就行；针刺，有针就行。使用的医学器材非常简单，但疗效却十分显著。最最重要的是，针灸推拿学推翻了中医只治慢性病的观点。像我们看的武侠片中，点一下穴位，就可以把人定住，再点一下，又可以恢复；打架时，按头部就可以使人七窍流血而亡……当然，现实中没有那么神奇，但是相差也不是很大，这些其实都是穴位的功劳。像今天的昏厥，我们按一下人中就好了；肚子疼，针刺一下就可以马上缓解。所以，针灸推拿对于急症有很好的疗效。就业就业岗位在国内的话，针灸推拿很好找工作，在医院执业，由于有治疗费，相对于大部分内科医生收入高。在诊所工作，诊疗能力不会打太大的折扣，并且由于在诊所根据市场定价，很多在诊所工作的针推医生收入常高于在医院的针推医生。另外，针灸推拿有个很大的就业前景就是可以去国外发展。国内的医学文凭，国外都是不认可的，唯独针灸推拿是个例外，许多国家只需要通过简单考试即可出国工作，薪资水平在当地稳稳中产以及有汇率加成，换算成RMB的薪资也是非常可观的。这是我对针灸推拿学的介绍，希望对你有所帮助！

学针灸推拿按摩前景：可以做临床的针灸推拿，能进中医院、西医院、中西医结合医院，针灸推拿在日常生活中应用的范围还是比较广泛的，其次，毕业生可以做教学的工作，在国外中医针灸推拿接受程度比较高，比如新加坡、马来西亚、美国和日本，都很重视中医针灸的发展。针灸的发展历程具有两个明显的时代特点，其一是走向世界，其二是与现代科学结合。前者促进了针灸国际化，后者推动了针灸现代化，其治疗方法在继承的基础上不断的创新。刺灸方法额更为丰富，在与现代的物理疗法相结合，产生了电针疗法、电热针疗法、磁极针疗法；与药物注射技术结合，产生了小剂量药物穴位注射治疗法、穴位封闭疗法.......与此同时针灸在临床范围上的运用日益扩大，同时意味着针灸的用途更广。当前，社会上颈肩腰腿痛等脊柱病及相关疾病的发病人群高达70%，保健养生行业也因此成了热门行业，而中医养生是人们首选的养生方式，针灸推拿具有立竿见影之效，无毒副作用之弊，是顺应现代潮流的绿色疗法。随着经济水平的发展，人们健康意识的提高，老龄化社会的到来，针灸将在保健康复领域有着广阔的市场。

一、针灸推拿学专业课程 中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等。 二、针灸推拿学专业简介 针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练，具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。 三、针灸推拿学专业就业方向 本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。 从事行业： 毕业后主要在医疗、制药、美容等行业工作，大致如下： 1、医疗/护理/卫生 2、制药/生物工程 3、美容/保健 4、娱乐/休闲/体育 5、新能源 6、互联网/电子商务 7、医疗设备/器械 8、专业服务(咨询、人力资源、财会) 从事岗位： 毕业后主要从事兼职中医师、针灸推拿、理疗师等工作，大致如下： 1、兼职中医师 2、针灸推拿 3、理疗师 4、针灸推拿师 5、针灸推拿医师 6、针灸推拿医师 7、中医理疗师 8、中医师 ;

中医院了吧···

女生学习针灸需要考虑以下因素：1.相对容易学习：相比中医内科，女性学习针灸更容易些，也不会太累。2.需要长时间学习：学习针灸需要3-5年的时间才能独立操作，需要报考中医药大学的针灸专业。3.建议考取五年制本科：最好考取五年制本科，这样毕业后考取执业医师证更容易些。

如医疗系统的要医疗针灸.推拿资格证书，和执业证书。其它的在劳动局经专业培训合格发给上岗证就行！

针灸推拿学学什么，下面就来给大家详细介绍：针灸推拿学的课程体系由理论课程和实践课程两部分组成。首先是理论课程，包括中医学基础、人体解剖学、生物力学、中医古典医籍、经络学、刺灸学、手法学、功法学、中医内科学、神经病学、针灸临床治疗学、推拿临床治疗学等专业的核心课程。其次，实践出真知，所以该专业的学生还需要进行一些专业实验，包括正常人体解剖学实验、针灸推拿效应与机理实验、体格检查训练、中医四诊技能训练、经络腧穴定位训练、刺法灸法技能训练、推拿手法技能训练、医患沟通技能训练等。拓展小知识：针灸推拿学就业前景针灸推拿学主要研究中医学、中药学和针灸、推拿医疗技术等方面的基本知识和技能，运用针疗、艾灸、推拿等中医技法进行人体的调理、疾病的治疗等。本专业具有非常强的实用价值，专业技术性强，具有广阔的就业前景。中医学作为中国文化的一个象征，以其独特的诊疗方法，始终受到人们的青睐，并历久弥新。在未来社会，掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学基本知识，了解中医学科和现代医学发展方向的中医学人才，将特别走俏。针灸推拿学专业就业方向本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构、卫生防疫部门及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作。例如：艾灸理气血、调经络，推拿按摩穴位缓解疲劳、舒筋活络，拔火罐活血行气、散寒除湿等。针灸推拿学必备能力1、掌握中医学基础理论、临床医学知识以及主要的现代医学基本知识；2、掌握针灸、推拿的基本理论和操作技能；3、具有运用针灸、推拿处理临床各科疾病的初步能力；4、熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规；5、了解中医学，尤其是针灸、推拿学的理论前沿和应用前景；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

针灸推拿专业的就业情况，其实并不能简单的说好还是不好。

毫针法是最常用的针刺疗法，要防止针刺意外，必须注意以下几个方面： 　　一、选准针具 　　（一）定规格：即针的粗细长短。毫针的规格，其长度分为：13mm（0.5寸）、25mm(1寸)、40mm(1.5寸)、50mm(2寸)、75mm(3寸)、100mm(4寸)6种；粗细分为0.45mm(26号)、0.40mm（28号）、0.35mm（29号）、0.30mm（30号）0.25mm（32号）、0.22mm（34号）、0.20mm（36号）7种。一定要根据患者的症情、体质及所选穴区，选择适当的针具。如初诊者、小儿患者、体质虚弱及惧针者，宜选细针短针；针胸背部穴选取短针，针眼部穴用细针（一般要求30～32号）。同时一定要按所取穴位安全深度选取针具，以防寻找针感时无意中超过安全深度。 　　（二）查质量：针刺前对毫针的质量应仔细检验，包括针尖、针身、针根、针柄四个部分。 　　1、针尖，要求圆而不钝，不可太尖锐，以类似松针状为佳。用前须检查针尖是否有卷毛或曲钩，方法是：以消毒棉球裹住针身，将针边转边退出，如觉有涩滞感或退出后针尖带有棉絮，即表明针尖毛钩，应弃之不用。 　　2、针身，以挺直、光洁、润滑而又富有弹性者为佳，用前要注意针身是否有弯曲、折痕、锈蚀、斑剥等情况。一般来说，弯曲不明显者可修复平直后使用，有其它情况者应弃之不用。 　　3、针根，针根指针身与针柄连接处。临床实践发现，断针事故多发生于针根部，因此，仔细检查针根有否松动，或出现剥蚀十分重要，如有这种情况，应弃之不用。 　　4、针柄，指金属丝缠绕部分，如松动等亦可引起针灸意外事故，尤其是温针灸时，易引起艾火脱落烧伤。可用右手执针柄，左手拇食指紧捏针身，并行拉拔晃动，以检查针柄是否松动。 　　二、重视消毒 　　这里所说的消毒主要是指针刺消毒。 　　古代医家虽然缺乏当今的消毒概念，但在长期临床实践中已认识到对针具进行必要的处理，以去除“毒气”，减少感染发生。如《针灸大成u2022卷四》曾作详细介绍：“先将铁丝于火中炼红……次以蟾酥涂针上，仍入火中微炼，不可令红，取起，照前涂酥炼三次，至第三次，乘热插入腊肉皮之里，肉之外，将后药(为麝香等十四味)以水三碗煎沸，次入针肉之内，煮至水干，倾于水中待冷，将针取出。于黄土中插百余下，色明方佳，以去火毒”。 　　现代对针刺消毒，是随着西方医学的传入才逐步得到重视和发展的，早在三、四十年代，已有少数针灸家开始应用酒精消毒。至五十年代，逐步提出比较完整的针刺消毒法：医者于针灸前先用洗手刷和药皂将手洗净，针具用沸水煮过或以75％浓度的酒精浸泡消毒，在针刺的部位用酒精棉球擦过，针刺出血时以消毒的棉球按压等。目前，针刺消毒的方法已经在临床上普及。为了寻求一种有效而简便的消毒措施，有的单位针对临床普遍应用75％酒精消毒和2％的新洁尔灭液消毒两种方法，进行临床研究，结果证明酒精棉球擦拭消毒是一种简便而又有较好减菌效果的方法，而新洁尔灭溶液则不够理想。 　　针刺消毒，应包括针具、被针穴位和医者手指。未经很好消毒的针或针刺前皮肤准备不当可带进感染包括血清性肝炎。其中，针具最为关键，携带有大量细菌和病毒，消毒不严，即可植入体内。 　　为了杜绝感染，针刺消毒应注意以下几点： 　　（一）针具消毒 针具用后即应消毒，暂时不用的针具也应定期高压消毒，夏天3天，冬天1周，没有高压消毒的针绝对不用。高压消毒：一般应采用高压消毒。具体方法是：将毫针、体穴或耳穴用的埋针针具等用具用特制的金属消毒盒装盛后，放在高压蒸气锅内，于15镑汽压，120℃高温下，保持15min以上。每根消毒过的针，使用一次即须再次消毒。 　　煮沸消毒：在条件不具备情况下，可将针具置于净水锅内，煮沸后再煮15min以上。一般可在此水中加入重碳酸钠，使成2％的溶液，可提高沸点至120℃，并能减低沸水对针具的腐蚀作用。另外玻璃罐具也可用此法消毒。 　　酒精消毒：在应急的情况下，采用75％酒精浸泡20～30min。另外，对一些不宜用高压或煮沸消毒的针具如皮肤针，也可用酒精浸泡消毒。 　　近年，海外和国内的不少地区已推广使用由工厂采用环氧乙烷消毒过的一次性针灸针。穴位注射用的针具必须使用一次性针具。 　　（二）术者手指消毒 术者的指甲应每天修剪，术前用肥皂认真清洗，用酒精棉球擦拭消毒，不宜使用新洁尔灭溶液擦拭方法。先用左手持镊夹住酒精棉球，自指尖向下擦拭至根部，换一棉球再依次用此法消毒其余部分。待酒精蒸发干后，右手持酒精棉球消毒左侧手指。再用干净镊子挟针柄取针，并用无菌棉球裹住针身，押手（左手）食指或中指稍重压于穴位旁，2寸以下的针用推刺法，即右手大拇指、食指持针柄，中指端压在押手指的对侧，并以指腹抵住棉球裹针身之下段，右手拇、食二指用力向下将针刺入适当深度。2寸以上的针用剁刺法，即左手、拇食二指压在穴位二侧并稍崩紧，右手持裹棉球的针下端，露出针锋2～3分，对准穴位刺入适当深度，再按要求行针，出针。 　　（三）穴位消毒 皮肤消毒应用止血钳挟持酒精棉球，禁止用手握一个棉球从上擦到下，因为这不仅达不到消毒的目的，相反造成了细菌的传播，待酒精干后再开始进针。每一穴位，用一个酒精棉球消毒，棉球不可太干或太湿，亦不可撕开再用。更不要一个棉球消毒数个穴位。有人主张一般直径在1.5cm的酒精棉球最多分三面消毒三个穴位。消毒时，注意将棉球由内向外绕圈擦拭。消毒后，应等到酒精蒸发后才可施针。取针后，可用一较干之酒精棉球或高温消毒过的干棉球按压针孔。在关节、眼眶、耳廓及有毛发之处，以及用于穴位注射的穴位，消毒更应严格。可先用2％的碘酒涂擦穴区局部皮肤，再用75％的酒精脱碘，即用酒精棉球由内向外擦去碘酒。 　　三、注意操作 　　（一）在颈项部、胸背部一定要了解局部解剖情况，掌握针刺方向，切忌乱刺、深刺。 　　（二）在神经干附近和神经分布表浅处（如内关、阳陵泉、督脉穴位），针刺手法应轻柔，不要强捻猛捣，在有放电感及强烈针感出现时应轻轻退针或变换方向，不宜再作强手法，以防损伤神经和脊髓。笔者曾见一老妇，在“*”中由医生在“大椎”穴施术，出现放电感后还继续强手法操作，致使右侧肢体拘挛而终身残废。 　　（三）对体弱而针感不强或无针感者，可留针候气，不宜长时间多方向找针感，以防损伤神经、血管。 　　（四）术者对经络走向要清楚，以便在发生异常情况时及时起针（如有针内关引起暴暗的报道），以防劣性效应加剧而致不可逆的损害。 　　四、避免滞针、弯针与遗针 　　滞针，是指针刺入后，捻转提插时，手感涩滞沉重，退针发生困难。弯针，是指针进入穴区内，发生针体弯曲的现象。遗针，指针刺治疗结束后，将1根或数根针仍遗留在患者体内的情况。造成滞针的原因与进针时用力过猛、捻转提插幅度不匀或向单一方向捻转，使肌纤维缠绕针身，或患者精神紧张致肌肉痉挛等有关；弯针则系针后患者体位突然变动，或针柄受外物碰撞等所致。遗针的原因，多由于医者诊务繁忙之际，未能仔细检查所针的穴区，或因一医生所针而由另一医生来取针所造成的疏忽，遗针的部位多发生在身体的隐蔽处，如头部为头发所遮盖、腘窝部等。这三种情况，在针灸临床颇为常见。 　　（一）预防之法：滞针，进针不可用力太猛，快速破皮后，慢慢送针至得气。手法捻针时，不可朝同一方向捻转。对精神紧张的患者，可在穴区先加按压后，再进针。弯针，针前应嘱病人保持舒适的体位，针后嘱其不可随意变动体位。避免外物撞击针柄。遗针，的办法是针前记录刺入的针数，针后清点所取的针数。如难以做到，取针时应仔细检查，特别是毛发处等隐蔽部位。 　　（二）处理之法：发生滞针后，因患者紧张所致的，可适当延长留针时间；或在所针穴区旁指压，也可再下一针。因捻转幅度或方向不当所致的可采用左右轻捻，或反向捻转退针。出现弯针时，针身弯曲较小者，可顺其弯曲角度缓缓退出；弯曲较大者，嘱患者尽量放松肌肉，轻轻摇动针体，顺着弯曲的方向退出；如弯曲部位不止一处，可根据针柄扭转倾斜的方向，按上法分段逐渐退出。注意，不论上述何种情况，均不可狠拉猛抽，以免发生折针事故。遗针，一般将针取走即可，注意穴区消毒；如出现滞针或弯针，可按上法处理。

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　　在夏天，应该没有人喜欢蚊子吧，但是你去捉蚊子就很难捉到，这是因为蚊子太狡猾了，我也很多次没有抓到过。下面是由我为大家整理的“捉蚊趣事作文500字(合集9篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：捉蚊趣事作文500字合集 　　夏天，我们这栋楼的入口常有很多蚊子。有花脚蚊子，普通蚊子，还有巨型蚊子，那里几乎成了“蚊子窝”。 　　每天出出进进，蚊子们出其不意袭击我们，脸上胳膊上或腿上留下它侵袭的"红包"，奇痒无比，令人心烦。于是，我决定消灭它们，每天中午放学时，我路过楼道总要看看有没有触手可及的“猎物”。 　　一天中午，我打算不拍死五只蚊子不回家。?等到了那里，我很激动。因为有三只巨型蚊子和两只普通蚊子，在我拍得到的地方“站岗”，我立刻不出声了，双手慢慢靠近，靠近。 　　那只巨型蚊子刚反应过来，就被它看来像五指山一样大的手给按扁了。接着，我趁势出击，又接连按扁了几只蚊子。就剩一只了，忽然那只蚊子一下子飞到了高处，怎么办? 　　我看了看报纸，又看了看台阶，心中忽然有了主意。我把报纸卷成筒状，然后站在台阶上跳起来往那里乱打一通，居然还没有惊动那只蚊子。看来，这是一只反侦察能力极强的蚊子。我又试打几次，可是还没有成功，可能它居高临下，看我根本打不到它，因而对我的屡屡攻击不屑一顾。我送它一个外号“固执蚊”。它越固执，我越想战胜它!想了想，趁它一动不动时，猛地一跃，报纸筒狠狠朝它打过去，"固执蚊"没想到我会来这一招，不堪一击，瞬间落地，我马上往它身上使劲踩一脚，结束了它吸血的一生。 　　灭蚊，是一件为民造福的事。大家觉得我的身手如何? 　　篇二：捉蚊趣事作文500字合集 　　在我的成长之路上发生过很多事情，其中有一件事让我很难忘。 　　有一次，正值酷暑炎夏，蚊子也非常多，我和爸爸妈妈还有弟弟正在睡午觉。突然不知从哪里溜进来几只蚊子，其中一只盯着我的脸，还有两只在我的头上转来转去，不还不停地发出“嗡嗡”的声音，硬生生地把我给叫醒了。忽然，我觉得脸痒痒的，于是拿起妈妈的镜子一看，有个“大红包”出现在我的脸上，气得我睡意全无，心想：我一定要报仇!不一会儿，几只蚊子又要叮我的胳膊，我趁现在一个巴掌下去，可是它却灵巧地逃走了，而我则是被自己打得哇哇直叫。顿时，我心中燃起了一股怒火，恨得咬牙切齿。 　　于是，我怒气冲冲地穿好衣服一个巴掌打死了一只蚊子，另外几只蚊子见我这么厉害，就赶紧躲得躲，闪得闪。看到这一幕，我才稍微解了解气，“知道我的厉害了吧!看你还猖狂不猖狂?”我小声地嘀咕着。徒手打蚊子可不过瘾，于是我又去拿我的武器——电蚊拍。我拿着武器一打就是两三个，最后留下了五六只“淘气”的蚊子，打都打不住，还在我耳边“嗡嗡翁”地叫，好像是要和我发起挑战，我气急败坏地对蚊子说：“今天就是你们的末日!”在我的不懈努力下终于打完了蚊子，可是我的睡意也跟着消失的蚊子消失了。 　　你看看这是多么难忘多么有趣呀，我至今我还历历在目呢! 　　篇三：捉蚊趣事作文500字合集 　　记得有一次，在夏天的一天，有很多只大大的蚊子，他们天不怕，地不怕，一只只飞来飞去，他们有一些巨大无比，和苍蝇一样。飞的速度正如一道闪电般似的。 　　我拿着苍蝇拍追了它一个钟头，可依旧没打着，我说：“有本事你别跑啊”。它仿佛在说：“你别追啊，你不追我我就不跑。”我想：“这蚊子不会是在招唤伙伴吧!”我又摇了摇头说：“不管怎么样，我都要捉住你。”我追到了一个角落里，它没有地方跑了，我一拍，结果没打到，又让它给跑了。 　　我停下来思考了一会儿，心里又想：“就一只蚊子而已，我浪费什么时间呢?”然后我终于出了做出了决定，放了它一马。之后我又在沙发上，一边吃葡萄，一边看电视，。我一看，呀!一群蚊子来咬我，但我也不示弱，右手拿苍蝇拍，对着蚊子一拍，蚊子一闪，可没想到的是，它还是逃不了，因为我的苍蝇拍不小心打偏了，然后它正好飞到下面。 　　其他的蚊子见到自己的兄弟被打死了，一个个面如土色，大气都不敢出，然而我并没有放过它们，直接两拍，就解决了一只，他们东跑一下，西跑一下，跟无头苍蝇似的，一只不小心撞到了饮水机，翅膀都歪了，我说：“你怎么就想不开呢?” 　　最后，其他的蚊子被吓的一个个都跑了，因为他们的伙伴都死的不像样了。 　　这就是一场在夏天与蚊子的大决战。 　　篇四：捉蚊趣事作文500字合集 　　这天，我正在床上做着好梦，突然觉得手心里痒痒的，就立刻睁开了眼睛。我定睛一看，原来是一只蚊子，一下子让我怒发冲冠，心想：你这么小的一只蚊子竟然来攻击我，我一定要让你粉身碎骨! 　　过了好一会儿，等气消了我才回过神来开始想办法，突然，我灵机一动，想到了一件事：平常，见爸爸只喝了一两口酒就晕乎乎的了，那蚊子肯定也怕酒!于是，我三步并两步的拿来了杀虫喷雾剂的空瓶子，并在里面倒入了大量的白酒，一切准备就绪，我跑回了房间开始寻找蚊子报仇。可找来找去都不见蚊子的踪迹，我是有气无处撒，恨不得马上就把那只蚊子打死! 　　于是我开始了更加严密的搜寻，衣柜里、床上、窗帘上，到处都找遍了，可就是不见那只蚊子，就在想要放弃的时候，那只不知天高地厚的蚊子竟然自己飞了过来，我气不打一处来，猛的喷出去了一团酒雾，可那只蚊子竟然没有晕倒，反而把我自己给熏到了，我越来越生气，开始疯狂的乱喷，几个回合下来那只蚊子竟然毫发无伤，我自己却晕乎乎的了。 　　过了一段时间，爸爸下班了，闻到了酒味就跑了过来，看到狼狈的我和听闻我的捉蚊故事后，哈哈大笑了起来。我望着哈哈大笑的爸爸也不好意思的笑了。好在爸爸并没有因为我浪费他的酒而生气，而是大大鼓励了我一翻有想法! 　　这本来是件极其普通的事，可现在一回想起来就忍不住哈哈大笑，一直笑到肚子痛才停止，那时的我可真幼稚，真傻呀! 　　篇五：捉蚊趣事作文500字合集 　　突然，我感到大腿特别的痒。我闭着眼睛用手挠呀挠，可是，越挠越痒。心想：一定是蚊子，我非把它打死不可。 　　我气呼呼的把灯打开，拎起苍蝇拍去找蚊子。果然，我发现了目标。 　　蚊子就像淘气包一样，这飞飞，那飞飞。一会儿飞到灯上面来回转，一会儿又飞到我眼前。哎呦!我脚丫怎么又被叮了一口。我低头一看，呀!好大个包!可恶的蚊子，我要打死你! 　　我紧握苍蝇拍，目不转睛地盯着蚊子。蚊子飞到哪，我打到哪，终于，蚊子落在了墙上。“啪”!耶!蚊子被我打死了。 　　就在这时，姥姥被我吵醒了。姥姥那双眼睛就像在打架似的，她揉了揉眼睛看着我。 　　“干啥呢?这么吵啊!”姥姥疑惑不解地问我。 　　“我在打蚊子，瞧，蚊子把我手咬的包。”我指着被蚊子咬的手说，“腿上也被咬了一个包，脚上还有一个包呢，呜呜呜……幸亏蚊子被我打死啦。”。 　　“真了不起!”姥姥打了个哈欠，“那赶紧睡觉吧。”。 　　姥姥关了灯，这下我倒是美美哒进入了梦乡。 　　这虽然是一件小事，但在我的童年记忆里却挺有趣的。说来奇怪，蚊子怎么不咬姥姥呢?我一定要找到答案。 　　篇六：捉蚊趣事作文500字合集 　　我有一个幸福美满的家庭，在这个大家庭里发生过许许多多、欢声笑语的事，让我尝过了酸甜苦辣。今天就让我讲讲其中的一件事吧! 　　有一天，我们家出现了“叮人凶手”，把我们全家人都叮了一遍，可把我们叮惨了，它给我们全家人都发了几个“大红包”。他就是可恶又讨厌的蚊子，我们全家人慎重商量，我来当“蚊子的克星”。晚上，我拿着我的远程兵器——花露水和我的近战无敌武器——苍蝇拍。我先暗中观察。 　　说时迟，那时快，突然，有一个黑影从我眼前划出一道优美的弧线，我猛地一转身，一看，是蚊子，这可逃不过我的火眼金睛，我凌波微步一迈，慢慢接近蚊子，轻轻举起苍蝇拍，“啪”的一声，一看被那狡猾的蚊子躲开了。我火冒三丈，把他追赶到了客厅，穷追不舍。他又飞到了客厅的电视机上，它竟飞到了我心爱的电视机上，我忍无可忍，心怀怒火，掏出花露水就是一喷，还是没喷到它，它那双机灵的小翅膀灵巧地躲开了，我想：这蚊子，难不成是蚊子中的王吗?这么难抓! 　　我用我聪明伶俐的小脑子，想了又想，绞尽脑汁。突然，我精神大振，想出了一个“必杀技”。“嘿嘿，这次蚊子恐怕死里难逃。”我信心十足地嘀咕着。我拿出无敌苍蝇拍，把它赶到了我房间的一个小角落里，他像个乖娃娃一样，乖乖地飞进了这个天罗地网，它无路可逃。我用出了我的必杀技“昏迷一拍”，我先用花露水把他给喷昏迷，最后使出我吃奶和九牛二虎的力气猛地一拍，终于把蚊子拍死了。 　　这一件事告诉了我一个道理：做任何事，都要讲方法，多思考才能更好地解决问题。 　　篇七：捉蚊趣事作文500字合集 　　那是一个安静的晚上，我正做着甜甜的美梦，一只蚊子打破了平静，在我耳边嗡嗡叫，我愤怒地睁开眼睛，气冲冲地寻找这只可恶的蚊子，我用手一拍，手都拍疼了，也没拍到它，仍然能听到它在我耳边嗡嗡的叫声，我停下脚步，盯着它看它到底会在哪停下，终于它在地板上停下了，我迅速的朝它拍去，“啪”的一声蚊子没有拍到，我拍到了地上，看着拍得红通通的双手，气的抓狂，咬牙切齿地想：我一定要消灭你，可恶的蚊子。 　　于是我想到第一个绝招——用枕头砸，我拿起枕头朝它嗡嗡叫的地方乱砸，十分钟过去了，但还是能听到它令人讨厌的`嗡嗡声，我愤怒的朝有它声音的地方砸去，结果把床头的玻璃茶杯砸翻了，看着满地的玻璃碎片，我吓了一跳，迅速地跑到门后，轻轻地把耳朵贴门上，外边没一点动静，幸好爸妈睡熟了，要不然又是一顿男女混合双打了。我三下五除二清理了现场。心想：算了，我再换一招吧。 　　我使出了第二个绝招——喷功。我翻箱倒柜地找出灭蚊剂，我把房间里喷满了灭蚊液，可是他还没有活着，我差点都被呛死了，我赶紧把窗户都打开了，我可不想第二天听到“xx因为捉一只蚊子英勇献身的新闻”，没办法我彻底投降了，偷偷地溜进妈妈房间避难去了。 　　童年的趣事有许许多多，捉蚊子这事儿现在想想就觉得可笑，朋友们，能把你们的捉蚊妙招告诉我吗? 　　篇八：捉蚊趣事作文500字合集 　　我非常地不喜欢蚊子。因为打的话打不到，不打它它还咬我。 　　有一天里我在睡觉的时候听到了一只蚊子在飞只好开灯打蚊子。我先起床用手拍蚊子，拍啊拍，又蹦又跳，可是还没有拍到蚊子。然后我又上椅子用苍蝇拍啊拍，但是也还没有拍到。之后我和妈妈、哥哥开始一起打蚊子，终于拍死了几只。正当我们要回去休息的时候，大家却又听见了那烦人的蚊子的声音。 　　于是我们又只能开始捉蚊子了。这次我们用上了电蚊拍，但还是没有什么效果，急得我甚至开始拿着电蚊拍乱挥了起来。可这一大海捞针般的举动除了泄愤没有其它作用了，困的不行的我无奈只能先行撤退了。 　　第二天早上我醒来的时候发现哥哥还没有睡，一问才知道哥哥居然打了一夜的蚊子!原来在我们睡觉的时候还有与蚊子奋战的守护者!果然早上我没有发现一只蚊子。 　　这一次我们家与蚊子的战斗是我们赢了。但这样的胜利是我们想要的吗?那么下一次呢?唉，在冬天到来之前这样的日子还要继续多久呢? 　　篇九：捉蚊趣事作文500字合集 　　夏天，蚊子多如牛毛，数也数不清。一到晚上，我家总会有几只讨厌的蚊子来做客，它会毫不客气地饱餐一顿，而我也会毫不手软地对待它。 　　有一天晚上，我和姐姐正要睡觉。“嗡……嗡……嗡……”哎，这些蚊子又半夜三更来我家做客了。我和姐姐极不情愿地爬起来，打开灯。嘿，这些蚊子可机灵啦!一打开灯，它就默不作声地躲了起来。我和姐姐只好瞪大眼睛，向周围张望。突然，我看见一个黑乎乎的东西趴在墙上。 　　我轻手轻脚地走过去一看，哈，是那只可恶的蚊子。我站在它的身后，两手放在它的两侧。“啪”我得意地对姐姐说：“看，我厉害吧，蚊子中招了。”姐姐打了个哈欠，说：“打死了蚊子就快睡了。”我把手一分开，蚊子竟然没在!我顿时怒气冲冲，大声嚷起来：“你这只令人讨厌的蚊子，我跟你没完!”。 　　我和姐姐一直围绕着床转，却找不到蚊子的踪影。“呀!”姐姐叫道，“看，蚊子!”我定睛一看，果然是蚊子，心想：蚊子，你还想逃脱我的手掌心?没门。我纵身一跃，扑在床上，迅雷不及掩耳之势抓住了蚊子，可就在我松开一点手，看蚊子的动静时，狡猾的蚊子趁机飞了出来，一边飞一边“嗡嗡嗡”地叫，好像骄傲地说：“我终于逃了出来!”。就在这危急时刻，我急中生智，顺手拿起一件衣服，定准目标甩过去，蚊子终于被我不偏不倚地打中了。蚊子罪有应得地死在了我的手里，我终于松了一口气。 　　捉蚊这件事让我明白了：做任何事都要谨慎，不能太大意。

　　通过外部的学习可以得到更多更全面的讯息，自己的眼界也会得到提升。下面是由我为大家整理的“外出学习心得体会范文简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　外出学习心得体会范文简短【一】 　　经过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就总结下我的感受体会： 　　一、课堂必须调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主体 　　这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿，这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的x教师的课，他能够充分研究学生的年龄特征，有效调动学生的进取性，让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后，怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，仅有学生清楚的明白自我应当干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的进取性。 　 　二、课堂活动的形式与教学资料密切相关，活动要为资料服务 　　新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。 　 　三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与 　　课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的，他们对学习的需求也是不一样，在学习本事上的体现也不一样。 　　四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化 　　课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，资料和方式尽量真实；并进取促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。 　　经过这次听课，我开阔了眼界，看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自我的课堂更完美？怎样让学生喜欢上数学、语文课？怎样培养学生的听说读写本事？相信经过今后的不断努力，我们必须能拉近与这些优秀名师的距离，不断提高！ 　　在各位名家的点评讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。听课学习中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自我的教学，反思自我的课堂，反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。 　　回首听课的资料，他们所展现的不仅仅是对教材的分析，同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢！成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法。 　　外出学习心得体会范文简短【二】 　　一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通教师的心愿。十分有幸，在xx月xx号、xx号两日，赴xx进行为期两天的听课学习。会上，三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等，令人叹为观止。 　　经过这次活动使我受益匪浅，让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅。经过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下头就谈谈我的感受体会： 　　一、课堂必须调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主体 　　这是新课标的重要特点，也是素质教育。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿，这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养，注重主体参与，每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵教师的课，他能够充分研究学生的年龄特征，有效调动学生的进取性，让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后，怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确，难易适中。我们深刻认识到：在课堂上，仅有学生清楚的明白自我应当干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难学生就会无从下手，太容易又不用没意义，这都会打击学生学习的进取性。 　　 二、课堂活动的形式与教学资料密切相关，活动要为资料服务 　　新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的，而不是讲究形式。 　 　三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参与 　　课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的，他们对学习的需求也是不一样，在学习本事上的体现也不一样。 　 　四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化 　　课程标准提出：“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，资料和方式尽量真实；并进取促进学科间相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的注意力自然就会持久。 　　经过这次听课，我开阔了眼界，看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考，怎样让自我的课堂更完美？怎样让学生喜欢上数学、语文课？怎样培养学生的听说读写本事？相信经过今后的不断努力，我们必须能拉近与这些优秀名师的距离，不断提高！ 　　外出学习心得体会范文简短【三】 　　学校给我供给外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，经过学习，从中能够取得真实课堂教学中的经验。x月xx日，我有幸到省教育学院参加了《20xx年xx省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了xx个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多： 　　一、思索之一：深入挖掘新教材内涵，成功的课堂教学，要有学生的主动参与 　　观察现象——提出问题——查找资料——设计调查研究方案——实验证明——运用各种手段搜集分析数据——得出答案、解释。这几个步骤，是科学课的一般模式。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的进取参与为前提，没有学生的进取参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的进取性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。 　　新科学教材（教科版）十分重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。能够看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下头又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了贴合学生发展所需要的科学素养框架。 　 　二、思索之二：注重科学教育中的师生真诚应对 　　在新的《科学》课程标准中异常提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢？不是你应当怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。我们的科学课应当多一些关怀，少一些指令。要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。把自我当做他们中的一员。我们的课堂应当是仅有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上头。在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。“我想明白的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自我最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。所有这些“有价值”的语言就是我们最期望听到的声音。 　 　三、思索之三：改变评价体系，促进学生的最优化发展 　　以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。而此刻新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改善功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。例如xx市的xx教师介绍的评价方法：1.个人评价。要用贴合本学科的评价语言，如：你真像一个小科学家、你的回答很有创意……2.小组评价：（心得体会）采取互评的方式，充分提高学生的参与性。3.班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法能够参考教材的提议，也能够借鉴其他教师成功的经验，也能够由自我、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能到达科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改善教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。 　　 四、思索之四：加强课后反思，要从自我所授的课中悟出一些新的发现 　　思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自我的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能构成自我反思的意识和自我监控的本事，才能不断丰富自我素养，提升自我发展本事，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。 　　第一，要反思教学过程是否存在着“内伤。” 　　要反思自我是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少；学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间？小组合作学习有没有流于形式？讨论是否富有成效？有没有关注学生情感、态度、价值的变化？学生的创造性何在？对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改善策略。 　　第二，要反思教学过程是否存在“伪探究” 　　有的探究性学习只表此刻问题的探究上，只要教师抛出一个问题，几个学生立即围成一团分组讨论，也不管小组成员的组合是否合理，问题的价值是否有讨论的必要；待几分钟后，教师一声击掌，学生的讨论戛然而止；再由小组中的“老面孔”优等生发言。至于其他学生，尤其是学习有困难的学生，在讨论时是否真正心到神到力到？是否真正学会了应当学会的方法、技能、知识？就不得而知。这种“神散形未散”的“伪探究”掩盖了个性之间的差异，甚至会剥夺部分学生的独立思考、质疑、发言的权利。那么到底解决了多少“疑难病症”？又有多少学生真正参与、体验了学习的欢乐、获得心智的发展呢？ 　　以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的教师请教，利用一切可利用的资源来充实自我的大脑。此次的听课对于我来说十分的重要，至少它告诉我再上科学课的思路。我十分感激也十分幸运参与了这样一次活动。 　　外出学习心得体会范文简短【四】 　　这次前往xx实验中学考察学习过程中，我听取了分管德育的副校长的介绍，更加深刻的认识了班主任工作重要性。作为一名班主任要有好的师德，师德的核心是爱岗敬业，要有热爱教育事业，献身教育事业的精神。 　　作为一名教师，首先就应具有坚定的事业心和职责感，要具有“三无”精神，也就是无己、无利、无名。不能见异思迁，更不能唯利是图。同时教师要热爱学生，尊重学生。教师的工作和服务对象就是学生，所以在教学过程中教师应当善于倾听学生的意见，发扬教育民主，充分调动学生的进取性。仅有这样.才能使教育过程中教师和学生的活动协调一致，大大提高教育教学的效果。教师无论在教学、教育方面都要做学生的表率，时时处处“以身作则”，懂得“身教重于言教”的道理，在言论、行为、生活作风.思想意识等各个方面都要给学生以进取向上的影响、“己所不欲.勿施于人”，要时时刻刻明确自我的职责，做学生的楷模。“师者，教之以事而喻诸德也”，教师既要教给学生知识，又要培养他们的品德，社会主义教育更应当重视教书育人，要切实做到寓思想教育于各科教育和校内外活动之中，引导学生树立崇高的梦想和科学的人生观，努力使他们成为合格人才。 　　其次，班主任工作要处理好师生关系，师生关系是教育教学活动的前提和基础，对教育教学质量有着决定的作用。所以，建立民主和谐的师生关系是实现教育改革实施素质教育的关键。教师能否胜任教育教学工作，学生能否全面、主动地发展，最终完成学习任务，很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。现代教育思想告诉我们：师生关系和谐健康，学生才会乐于理解教育。 　　所以作为教师，应对的是各种类型的学生，就必须端正思想，正确认识学生，研究学生，要用“心”去教育学生，使所有的学生都能接收教师的教育，在人生的道路上健康成长。 　　综上所述，现代素质教育模式下班主任主角的定位，应当是最具亲和力的，他必须将自我融入于管理之中，在团体中发生作用。其本事指向所导致的管理模式应当是人性管理，心理管理而非机械管理。同时，素质教育作为一种强烈的目的性教育，又将人性化注入管理之中，使教育面向社会、面向未来，其协调因素必将使现代班主任的素质在班级管理实践中不断得到提升。 　　总之，班主任是班团体的组织者、教育者、领导者，是培养学生良好的思想品德和指导学生健康成长的导师，从心理品质上讲，学生的课属性很强，班主任的健康心态可直接影响学生的心理发展，班主任要以自身良好的心态，促进学生的健康发展。作为教师，我们应用我们的爱去关怀学生，用友谊去亲近学生，让我们的爱冲破极限，撒向班中的每一名学生，让师生间的友谊培育出人世间的最美的花朵。

个人贷款方式有几种 现在的贷款方式主要有两种； 抵押贷款和无抵押贷款。 抵押贷款又分为：抵押贷款 按揭贷款 和 垫资。 一）抵押贷款： 借款者以一定的抵押品作为物品保证向银行取得的贷款。它是银行的一种放款形式、抵押品通常包括有价证券、国债券、各种股票、房地产、以及货物的提单、栈单或其他各种证明物品所有权的单据。 贷款到期，借款者必须如数归还，否则银行有权处理抵押品，作为一种补偿。 二）按揭贷款： 购房者以所购住房做抵押并由其所购买住房的房地产企业提供阶段性担保的个人住房贷款业务。 所谓按揭是指按揭人将房产产权转让按揭，受益人作为还贷保证人在按揭人还清贷款后，受益人立即将所涉及的房屋产权转让按揭人，过程中按揭人享有使用权。 三）垫资（一般就是民间借贷）：“垫资”就是在购房过程中，下家首付不足时，由所谓的“款服务公司”或者担保公司拿出资金，帮下家补足首付款以帮助完成购房的行为。当然，借款人要收取2%至5%的“垫款”手续费，说得通俗一点，这种“垫资”行为类似民间高利贷。 无抵押贷款： 又称无担保贷款，或者是信用贷款。 分为 企业无抵押 和 个人无抵押 一）个人无抵押：不需要任何抵 押物，只需身份证明，收入证明，住址证明等材料（具体证明材料要看是什么银行）向银行申请的贷款，银行根据的是个人的信用情况来发放贷款。 利率一般稍高于有抵押贷款，客户可根据个人的具体情况来选择贷款年限，然后跟银行签订合同，有保障。 二）企业无抵押：企业无抵押贷款是指企业在不提供抵押物的情况下，凭借企业的经营能力和信用所获得的银行贷款。 1、银行要求企业持续经营必须满一年； 2、流水必须覆盖贷款额； 3、近6个月的发票情况， 4、申请人近三个月的个人贷款不能逾期。 个人贷款还款方式有哪些 目前，大多数银行普遍提供的还款方式主要有以下几种。 (一)等额本息还款。 这是目前最为普遍，也是银行推荐的还款方式。借款人每月以相等的金额偿还贷款本息，即把贷款的本金总额与利息总额相加，然后平均分摊到还款期限的每个月中。 采用这种还款方式，每月还相同的数额，操作方便，每月承担相同的款项也方便安排收支。这种还款方式适合收入稳定的借款人，它的缺点是由于利息不会随本金数额归还而减少，银行资金占用时间长，还款总利息相对较高。 (二)等额本金还款 。这也是目前银行较为普遍的还款方式。借款人将本金分摊到每个月内，同时付清上一交易日至本次还款日之间的利息。这种还款方式总的利息支出较低，但是前期支付的本金和利息较多，还款负担逐月递减。 这种还贷方式适合目前收入较高，但是已经预计到将来收入会减少的人群。 (三)一次性还本付息。 银行对这种还款方式的规定是，贷款期限在一年(含一年)以下的，实行到期一次还本付息，利随本清。但选择这种还款方式银行审批会更严格，一般只对小额短期贷款开放。这种还款方式，操作很简单，但是适用性不强。 (四)按期付息还本 。借款人通过和银行协商，为贷款本金和利息归还制订不同还款时间单位。即自主决定按月、季度或年等时间间隔还款。实际上，就是借款人按照不同财务状况，把每个月要还的钱凑成几个月一起还。不是所有银行都有这种还贷方式，这个方式适用于收入不稳定人群。 个人贷款有哪些简单易行的方式？ 去网上找，比如人人贷、拍拍贷，有户口本、身份证都可以贷的到的，手续也简单，没有银行那么复杂 贷款有几种方式 目前贷款购房主要有以下几种：1、住房公积金贷款；2、个人住房商业性贷款；3、个人住房组合贷款。 1、住房公积金贷款：对于已参加交纳住房公积金的居民来说，贷款购房时，应该首选住房公积金低息贷款。住房公积金贷款具有政策补贴性质，贷款利率很低，不仅低于同期商业银行贷款利率（仅为商业银行抵押贷款利率的一半），而且要低于同期商业银行存款利率，也就是说，在住房公积金抵押贷款利率和银行存款利率之间存在一个利差。同时，住房公积金贷款在办理抵押和保险等相关 手续时收费减半。 2、个人住房商业性贷款：以上两种贷款方式限于交纳了住房公积金的单位员工使用，限定条件多，所以，未缴存住房公积金的人无缘申贷，但可以申请商业银行个人住房担保贷款，也就是银行按揭贷款。只要您在贷款银行存款余额占购买住房所需资金额的比例不低于30%，并以此作为购房首期付款，且有贷款银行认可的资产作为抵押或质押，或有足够代偿能力的单位或个人作为偿还贷款本息并承担连带责任的保证人，那么就可申请使用银行按揭贷款。 3、个人住房组合贷款：住房公积金管理中心可以发放的公积金贷款，最高限额一般为10－29万元，如果购房款超过这个限额，不足部分要向银行申请住房商业性贷款。这两种贷款合起来称之为组合贷款。此项业务可由一个银行的房地产信贷部统一办理。组合贷款利率较为适中，贷款金额较大，因而较多被贷款者选用。 个人住房委托贷款（公积金贷款）最划算，个人住房贷款（商业性贷款）利息负担最重，但具体的还款差别有多大，我们不妨进行一下比较： 假设某购房者夫妇二人欲购买一总价50万元的住房，以自有资金支付首付款30％，即15万元，其余35万元申请15年贷款。夫妇二人月收入为6000元，月公积金缴存比例为20％（企业与个人各负担一半），现公积金总额为4万元。商业性贷款的利息负担比政策性贷款高得多，达到了1／3，月还款额多出10％，总额多出近5万元，可不是个小数目。如此看来，自然应该选择个人住房委托贷款，但是不行，这对夫妇不能完全依靠个人住房委托贷款，即便他们现有的公积金达4万元，就是按10倍的较低倍率计算他们也可申请40万元的公积金贷款，但因为政策性贷款最高限额只有30万元，因此35万元还是不可以的。因此，这对夫妇只有退而求其次，选择个人住房组合贷款。那么，他们每月的还款负担承受得了吗？说起来他们每月还款2781．45元，但其中一部分可以由他们还款期每月缴存的公积金抵付，金额最多可以达到总收入的20％，即1200元／月，那么他们需要自行支付的供楼款只有（2781．45－1200）1581．45元／月，和他们6000元的月收入相比负担是很轻的了。不过，如果没有公积金的支持，完全依靠商业贷款，那么每月还款负担还是比较重的，但占总收入50％左右的供楼负担还是可以接受的。建议购房者在确定购房预算时不妨仔细算一算，多列出几种选择比较一下再去申请相应的贷款。 办理住房公积金贷款应按下列程序： （一）借款人申请住房公积金贷款需要向市住房公积金管理中心提出书面申请，填写住房公积金贷款申请表并如实提供有关资料。 （二）市住房公积金管理中心负责借款人资格、担保人资格、贷款额度和贷款期限的审查及合同的填写同意后，借款人与中心签订相关合同或协议，并按中国人民银行规定办理保险。 （三）贷款手续办理完毕后，市住房公积金管理中心给银行签发准予贷款通知书，银行接到贷款通知书后办理贷款划付手续 特别提醒：购房时，借款人根据自己公积金的缴纳情况，到银行进行测算，就可得知贷款的金额和每月还款数额。根据公积金管理有关规定，每年提取一次。假设客户每年一...... 请问个人贷款有几种方式？　 一般银行的主要条款： 必须有抵押物才能贷款，而且贷款金额和贷款期间利息总和不能超过抵押物评估价值的1/2； 2.有长期稳定的足以支付每月贷款本息的收入来源； 3.担保人; 4.个人贷款需提供的资料：身份证、户口本、婚姻状况证明、收入证明、房地产权证以及担保人的身份证、户口本、婚姻状况证明等银行需提供的有关资料。 还要支付律师见证费、抵押登记费、抵押房产的保险费、房产的评估费等。 一般贷款下来要1个月左右^_^ 流程： 1.向银行提出贷款申请， 2.银行受理后，对抵押房产价值进行评估，根据评估值核定贷款金额； 3.签定借款合同等； 4.办理房地产抵押登记事宜； 5.银行放款^_^ 下面是建行的：你看下 一、建行个人助业贷款： 基本规定 1.贷款对象：从事合法生产、经营的自然人。 2.贷款额度：授信总额度最低额度5万元，最高额度300万元。 3.贷款期限：授信额度的有效期限最长为三年，额度项下单笔贷款期限不超过两年。 4.贷款利率：按人民银行和总行有关规定执行。 5.担保方式：担保采取抵押、质押和保证方式，但是不接受单纯以第三方保证形式提供的担保。 6.需要提供的申请材料： 一、借款人及配偶有效身份证件、婚姻关系证明的原件和复印件； 二、借款人及配偶的当地常住户口或当地长期居住证明材料； 三、从事生产经营的营业执照，从事许可制经营的，应提供相关行政主管部门的经营许可证原件及复印件； 四、生产经营活动的纳税证明； 五、借款人配偶承诺共同还款的证明； 六、借款人获得质押、抵押贷款额度所需的质押权利凭证、抵（质）押物清单及权属证明文件、权属人及财产共有人同意质押、抵押的书面文件； 七、建设银行二级分行（含）以上认可的评估部门出具的抵押物估价报告； 八、建设银行需要的其他资料。 办理渠道及办理流程 1.办理渠道：客户通过中国建设银行指定营业机构办理个人助业贷款业务 2.办理流程： ①借款人申请办理个人助业贷款，须持建设银行规定的有关申请材料向贷款行提出申请，填写申请表，提交相关资料； ②客户经理双人实地调查、审核同意后，上报有权审批部门审批，银行审批同意后，与客户签定贷款合同； ③客户经理办理放款手续，将款项转入借款人在我行开立的结算帐户上，客户即可使用贷款资金； ④借款人到营业柜台还款，或在存款账户或银行卡上留足还款金额，委托贷款银行代扣还款； ⑤贷款结清后，营业网点将抵（质）押权利证书退还给客户。 二、个人住房贷款 ----1、贷款用途：用于支持个人在中国大陆境内城镇购买、大修住房，目前其主要产品是抵押加阶段性保证个人住房贷款，即通常所称"个人住房按揭贷款"。 ----2、贷款对象：具有完全民事行为能力的中国公民，在中国大陆有居留权的具有完全民事行为能力的港澳台自然人，在中国大陆境内有居留权的具有完全民事行为能力的外国人。 ----3、贷款条件：借款人必须同时具备下列条件：（1）有合法的身份；（2）有稳定的经济收入，信用良好，有偿还贷款本息的能力；（3）有合法有效的购买、大修住房的合同、协议以及贷款行要求提供的其他证明文件；（4）有所购（大修）住房全部价款20％以上的自筹资金，并保证用于支付所购（大修）住房的首付款；（5）有贷款行认可的资产进行抵押或质押，或（和）有足够代偿能力的法人、其他经济组织或自然人作为保证人；（6）贷款行规定的其他条件。 ----4、贷款额度：最高为所购（大修）住房全...... 银行贷款方式有几种 贷款形式具体可分为： (1)抵押贷款。即指借款人向银行提供一定的财产作为信贷抵押的贷款方式。 (2)信用贷款。即银行仅凭对借款人资信的信任而发放的贷款，借款人无须向银行提供抵押物。 (3)担保贷款。即以担保人的信用为担保而发放的贷款。 (4)贴现贷款。即指借款人在急需资金时，以未到期的票据向银行申请贴现而融通资金的一种贷款方式。 目前贷款的方式有哪些？ (一)贷款对象 贷款对象，是指银行对哪些部门、企业、单位和个人发放贷款。其实质是选择贷款投向，确定贷款范围和结构。 商业银行贷款对象的确定： 一要反映信贷资金运动的本质要求，贷款出去要能保证偿还付息； 二要符合商业银行贷款原则的要求，贷款发放要遵循效益性、安全性、流动性原则； 三要体现货款投向政策的要求，贷款的投向要服从国家产业政策。 因此，商业银行的贷款对象必须是经营性企业单位，即具有经济收入，预付的价值能够得到补偿和增值，有归还贷款本息的资金来源。凡非经营性、没有经济收入的单位，只能作为财政拨款对象，而不能成为银行贷款对象。 总之，在社会主义市场经济条件下，一切从事生产、流通和为生产流通提供劳务服务的经营性企业单位以及个体经济都可以成为贷款对象。根据《贷款通则》的规定：贷款对象应当是经工商行政管理机关(或主管机关)核准登记的企(事)业法人、其他经济组织、个体工商户或具有中华人民共和国国籍的具有完全民事行为能力的自然人。 (二)贷款条件 贷款条件，是指具备什么条件的对象才能取得贷款。是对贷款对象提出的具体要求。凡在“对象”之内，而又满足“条件”要求的企业单位就可取得银行贷款。确定贷款条件的依据是：企业单位设置的合法性、经营的独立性、自有资本的足够性、经营的盈利性及贷款的安全性。因此，凡需要向银行申请贷款的企事业单位、个人必须具备以下基本条件。 我国商业银行现行贷款条件为： 1．经营的合法性 2．经营的独立性 3．有一定数量的自有资金 4．在银行开立基本账户 5．有按期还本付息的能力 八、贷款用途和种类 (一)贷款用途 贷款用途是指贷款在企业资金占用中所表现出来的使用方向和范围。它是具体规定企业什么样的资金需要可以便用贷款，以及这些资金需要中多大部分由银行贷款解决。 现行贷款用途主要是用于存货和固定资产更新改造的资金需要。从流动资金看，工业企业的贷款主要用于原材料储备、在产品和产成品存货的资金需要。商业企业的贷款主要用于商品存货的资金需要以及工商企业在商品销售过程中结算在途资金需要。从固定资金看，主要用畅企业技术进步、设备更新的资金需要，企业新建、改造、扩建的资金需要，以及企业进行科技开发的资金需要(包括部分流动资金)。在消费领域主要用于民用商品房和汽车的购置而引起的资金需要。 九、贷款种类 现行贷款种类的划分标准及种类如下： (一)按贷款经营属性划分 1，自营贷款。指贷款人以合法方式筹集的资金自主发放的贷款，其风险由贷款人承担，并由贷款人收回本金和利息。 2．委托贷款。指由 *** 部门、企事业单位及个人等委托人提供资金，由贷款人(即受托人)根据委托人确定的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款。贷款人(受托人)只收取手续费，不承担贷款风险。 3．特定贷款。指经国务院批准并对贷款可能造成的损失采取相应补救措施后责成国有独资商业银行发放的贷款。 (二)按贷款使用期限划分 1．短期贷款。指贷款期限在1年以内(含1年)的贷款。 2．中、长期贷款。中期贷款指贷款期限在1年以上(不含1年)5年以下(含5年)的贷款。 长期贷款，指贷款期限在5年(不含5年)以上的贷款。人民币中、长期贷款包括固定资产贷款和专项贷款。 (三)按贷款主体经济性质划分 1．国有及国家控股企业贷款。 2．集体企业贷款。 3．私营企业贷款。 4．个体工商业者贷款。 (四)按贷款信用程度划分 1．信用贷...... 常见的个人贷款方法有哪些 摺叠普通贷款限额与备用贷款承诺 普通贷款限额是一种以非正式协议约束的贷款形式。企业基于资金需求具有季节性和规律性的特点，与银行订立非正式协议，约定一个由银行在指定期限内向企业提供贷款的最高限额，在此期限和贷款额度内，企业可随时获得银行贷款。企业申请贷款额度时必须向银行说明贷款前的财务状况，银行则根据企业信用状况和自身营运要求决定是否授信和执行协议。备用贷款承诺是以比较正式和具有法律效力的协议约定的贷款形式。企业与银行签订正式的贷款协议，银行承诺在指定期限和限额内向企业提供贷款并要求企业向银行支付承诺费。 摺叠营运资本贷款和项目贷款 营运资本贷款是基于企业产品生产周期长、原材料储备多、资金回流慢等特点，以产品销售进度确定贷款期限和额度的贷款形式。项目贷款是以风险大、成本高的大型建设项目为对象的贷款，其特点是金额大、风险高、利率高，以项目的合理性和可行性作为决定贷款与否的依据，贷款债务的追索针对项目，而不是针对公司和企业。对于特大型的项目，通常由多家银行组合，以银行辛迪加或银团形式提供贷款，以分散风险。 摺叠票据贴现 票据贴现与一般贷款比较，其特点表现在： ①授信对象。票据贴现是以票据为对象而不是以借款人为对象；②贷款额度。贴现贷款的额度只与票据面额、贴现率和票据剩余期限有关，而不受借款用途、借款人财务状况等因素影响；③资金回流方式和期限。票据贴现可通过对票据办理转贴现和再贴现提前收回资金；④风险和收益。票据贴现具有比较可靠的清偿保证机制和风险分散机制，但收益低于一般贷款。 摺叠信贷账户和透支账户 信贷账户是银行主要用于安排分期还款贷款的一种方便形式。透支账户则是为在银行开有往来账户的客户提供贷款的方便形式。 摺叠企业直投 对申请融资的企业进行资质审核、实地考察，筛选出具有投资价值的优质项目在网站上向投资者公开；并提供在线投资的交易平台，实时为投资者生成具有法律效力的借贷合同；监督企业的项目经营，管理风险保障金，确保投资者资金安全。 申请正规个人贷款有哪些途径 若您所在城市有招行，可通过招行网点尝试申请贷款，由于各贷款项目所需条件及申请材料有所不同，目前可贷款用途如下:购车、购车位、装修、教育学资、大宗消费购物、旅游等个人或家庭合法消费；以及生意方面周转的用途。您可在8:30-18:00致电95555，选择“2人工服务-“1”个人银行业务-“4”个人贷款业务进入人工服务，提供贷款用途及城市详细了解所需资料。贷款申请是否通过，请以经办行个贷部门的综合审核结果为准。 工商银行个人贷款的还款方式有哪些？ 个人贷款还款方式包括等额本息、等额本金、按周还本付息、随心还、到期一次性还本付息和本利不同期等，您可以根据需要选择适合自己的还款方式哦~

生命是什么？生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，将会跌落；生命，是那软绵绵的豆腐，稍有不慎，将会一分为二；生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，将会粉身碎骨。生命，往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。　　让我们把镜头转向2003年。2003年5月7日凌晨1时24分，元谋县能禹镇大沟村，16岁青年王忠无证驾驶别人刚买尚未落户的两轮摩托车，搭载两名元谋县星火中学初一女学生李国娥、孟艳梅，在元谋县城发祥路由北向南行驶途中，摩托车失去控制，与右侧绿化隔离带内路灯路杆基座相撞，造成3人颅脑损伤当场死亡。　　再把镜头转向2009年。2009年10月19日14时45左右，中海万锦豪园金楠街二栋地下车库机电设备检修时发生一起一人触电事件，伤者经抢救无效死亡。　　这些种种的安全事故，时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟，就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么，现在我问你：你愿意赶上那一两分钟，还是珍惜自己的生命？不要告诉我你会选择赶上那一两分钟，因为生命只有一次。有了安全，我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边，有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，有了安全，我们的国家才能在具有中国特色的社会主义大道上，步前进。安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施，例如为了交通的安全，我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是，尽管如此，还是有些人麻痹大意，致使飞机打顿儿等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。　　诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”是啊！有了安全，我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命，不被危险吞食我们的体魄。可是，为什么人们在一次次不顾安全的情况下，被危险风卷残云般地吞食了自己的生命？看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了。是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了？正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了欢笑的权利，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全，让我们懂得了生命的可贵。　　没有了安全，也等于没有了生命。安全，是一把把展开的雨伞，时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切，放弃自己的生命呢？

赫剌克勒斯打败了九头蛇许德拉许德拉是堤丰和厄喀德那所生的女儿。她是在阿耳哥利斯的勒那沼泽地里长大的，常常爬到岸上，糟蹋庄稼，危害牲畜。她凶猛异常，身躯硕大无比，是个九头的蛇怪，其中八个头可以杀死，而第九个头，即中间直立的一个却是杀不死的。 赫拉克勒斯勇气十足地去冒险。他驱车前往，为他驾车的是他的侄儿伊俄拉俄斯，即他的堂兄弟伊菲克勒斯的儿子。伊俄拉俄斯一直伴随着他，是他不可分离的左右手。车子急匆匆地朝勒那驶去。到了阿密玛纳泉水附近的山坡时，他们看到许德拉蛇怪正在洞内。伊俄拉俄斯急忙拉住马缰绳，赫拉克勒斯跳下马车。他一连射了几箭，把九头蛇许德拉蛇妖引出了洞。许德拉咝咝地嘘着气冲到赫拉克勒斯的面前，咄咄逼人地昂着九个头，样子十分可怕。赫拉克勒斯无所畏惧地迎上去，用力一把抓住她，卡得紧紧的。但她却猛地缠住赫拉克勒斯一只脚。赫拉克勒斯举起木棒使劲打她的头，但是打碎了一个，马上又长出一个来。她的一只巨蟹跑来参战，帮助许德拉。它用巨钳咬住赫拉克勒斯的脚。赫拉克勒斯怒不可遏地挥棒将它打死，同时，呼喊伊俄拉俄斯来援助他。伊俄拉俄斯执着火把，把附近的树林点着，然后用熊熊燃烧的树枝灼烧刚长出来的蛇头，不让它长大。这时，赫拉克勒斯乘机砍下许德拉的那颗不死的头，将它埋在路旁，上面压着一块沉重的石头。接着，他又把蛇身劈作两段，并把箭浸泡在有毒的蛇血里。从此以后，中了他箭的敌人再也无药可医