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保险公司应急演练总结

2023-10-05 11:58:18
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北境漫步

近年来,我国社会和经济都快速向前发展,目前正处于社会和经济结构转型期,各类突发事件频频发生,2013年陕西省共发生安全事故9921起,较大以上事故20起,死亡2022人,且造成大量财产损失,面对各类突发事件,只有积极正确的应对才能最大程度减少人员财产损失,通过应急演练,模拟事故的发生,不断提高应急能力,方能最大限度的减免事故造成的损失。
开展应急演练,是检验、评价和增强企业应急能力的一个重要手段,通过模拟真实事故的发生,暴露所制定的应急预案和应急程序所存在的缺陷,弥补应急管理中人力、设备、通讯等应急资源配备的不足,改善各应急部门、机构和人员之间的协调,明确岗位与职责,提高应急人员的熟练程度和技术水平,加强企业员工对突发事件的应急意识和处置能力。然而在实际的演练中,为演而演的现象居多,片面的追求演练的感官效果,而忽视了开展应急演练本身的目的与目标,演练后对存在的问题也没有积极改进,这样造成了应急演练华而不实,本质上并没有提高企业应急管理水平,改善企业应急管理机制。针对应急演练操作过程中存在的问题,本文拟从演练目标的设定、演练方案的编制、演练培训、演练组织等方面进行探讨。
一、演练目标的设定
应急演练的目标是指检查演练效果,评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。在重大突发事件应急行动过程中,应急机构、组织和人员应展示出的各种能力,由于演练规模、演练真实程度等条件的限制,仅靠一次演练难以完成检验的目的。所以演练目标的设定要从以下三个方面考虑:
1、建立在风险评估和应急能力评估的基础上
应急演练是针对本企业或者本区域范围内可能存在的风险,在假定事故发生的情况下,采取相应的行动和措施,锻炼队伍,完善机制,从而使政府或基层单位在真实事故发生后,能够从容且合理的应对与处置,最大范围的避免或减弱事故的损失和影响范围。因此,演练目标的设定必须建立在对本企业或本区域风险评估和应急能力评估的基础上,这样才能合理的制定演练目标,避免演练目标偏离实际情况,从而导致演练不真实,起不到锻炼队伍,磨合机制,检验预案的作用。
2、建立演练目标体系
在有效的评估完本企业或者本区域应急管理现状后,科学合理的制定应急处置工作中的各项内容和程序,将应急救援工作开展过程中所包含的工作内容和所涉及的工作环节细化成为多个具体的演练目标,形成一套系统的目标体系,并不断的更新完善,通过演练逐步实现和提高。
3、分步骤逐步完成
在制定的中长期或年度演练计划中,要明确每次演练的目的和目标,由于演练规模、演练形式、演练范围以及人员应急能力等条件的限制,通过一次演练完成所有目标是不切实际的,因此每次演练活动就一定数量的演练目标进行策划和展开,从而能够分步骤地完成对现有应急能力的检验和改进,保证每次演练的质量。
二、演练方案
演练方案是应急演练前期准备工作中非常重要的一环,是组织与实施应急演练的依据,涵盖演练过程的每一个环节,直接影响到演练的效果。演练方案主要包括演练目的与要求、演练情景设计、演练组织体系、演练规则、演练实施步骤、演练保障、演练评估总结和演练文件。本节将从演练场景概述与演练场景清单、演练规则和演练文件编制进行探讨。
1、演练情景设计
演练情景设计是演练方案的基础,演练情景是指对假想事件按其发生过程进行叙述性的说明,情景设计就是针对假想事件的发展过程,设计出一系列的情景,包括突发事件和次生、衍生事件,让参演人员在演练过程犹如置身真实的事件环境一般,对情景事件的更替变化作出真实的应急反应。然而在实际的演练策划中,相关单位为了避免假想事故的“责任追究”,把模拟的事故诱因往意外事件(如自然灾害造成)上靠,这样容易造成事故失真,对其产生的危害、造成的影响以及可能产生的衍生灾害没有清楚的认识,使得演练成为演戏,失去了演练的意义。为此,在设计演练情景时,大可不必因“责任”问题而有所顾忌,而因根据本企业或本区域辨别出的危险有害因素及其风险程度,特别针对重大危险源或容易造成重大人员伤亡和财产损失的重大事故进行模拟,科学的分析其发生、发展的规律,合理的通过引入这些需要应急组织作出相应响应行动的事件,推动演练紧凑进行,从而全面检验演练目标。
2、演练规则
制定应急演练规则是确保演练活动安全的重要措施,即对演练控制人员、参演人员职责、突发情况、安全要求、演练结束程序等一系列具体事项作出规定和要求。确保演练安全是演练准备过程中的一项重要工作,既包括参演人员的人身安全,也包括演练设施、装置和演练场所环境的安全,演练现场要有必要的安保措施,必要时对演练现场进行封闭或管制,保证演练安全进行。演练出现意外情况时,演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。并且根据需要为演练人员配备个体防护装备,购买商业保险。对可能影响公众生活、易于引起公众误解和恐慌的应急演练,应提前向社会发布公告,告示演练内容、时间、地点和组织单位,并做好应对方案,避免造成负面影响。
3、演练文件编制
演练文件是指直接提供给参演人员文字材料的统称,主要包括演练方案书、参演人员手册、控制人员手册、观摩人员书册以及演练评估手册等文件,这些文件的编制是为在演练活动过程中为不同岗位的人员提供指导与学习,因此要依据不同岗位的职责和演练实际情况进行编写,编制完成后要开会讨论,修改后定稿并发放到参演人员手册,以供学习。
文件的内容主要包含演练活动规则与要求、演练操作程序与要求以及演练通信录。演练活动规则与要求主要是对演练过程中的注意事项、现场纪律、现场设备的使用与整理、现场的保障措施等的情况的说明;演练操作程序与要求,主要是解释演练目标及基本原则,说明各自工作职责及分工,提供的有关演练具体信息、程序的说明文件,所包含的信息均是基于保障人员安全和演练顺利进行的需要、演练人员必须了解的信息,但不包括应对演练人员保密的信息,如情景事件等。演练通信录是指记录关键演练人员通信联络方式及参演时所在位置的文件,提供的信息包括参演人员的姓名、职位、单位、演练过程中所处地理位置、主要职能、联系电话、电子邮箱等方面信息。

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2023-09-11 22:09:001

安全生产应急预案演练总结

  应急演练对于全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害有巨大的帮助。下面我整理了安全生产应急预案演练总结,供你参考。   安全生产应急预案演练总结范文一   为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我公司于2013年4月10日进行了安全生产事故综合应急预案演练活动。   一、目的   1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。   2.熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。   3.检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。   二、演练成果   (一)领导高度重视,亲临实战部署   公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。   (二)演练目的明确,预案策划周密   从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。   演练检验:   1、应急人员对应急预案的熟悉程度。   2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;   3、应急物资、材料的准备情况。(三)通过本次演练,根据公司生产工艺的特殊性,生产过程中存在危险因素:   1、找出公司应急救援管理体系中存在的不足和缺陷,取长补短,全方位促进公司各级应急救援管理,对应急预案进行完善和补充。2、让广大员工懂得一旦发生安全事故自己应该干什么,如何干的事故处置。3、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力。4、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力,演习涉及生产、抢险、人员疏散,事故污染区安全警戒工作、喷水稀释,安全监护、污染区洗消等工作;演习充分考虑到了公司安全事故应采取安全处置程序和应急救援措施进行,通过本次演习的顺利开展,使广大员工了解和掌握了一旦发生重大安全生产事故如何进行报警、安全疏散、工艺处理、抢险抢修、环境检测、伤员搜救等常规操作,以及熟悉了应急演练的程序和要求,使大家得到了很好的锻炼。5、各单位配合密切,各项演习任务圆满完成在演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档,参演人员全身心投入事故应急救援演练工作,各单位总体配合密切,互相协作,有事不推诿,不扯皮,从严从难从实战角度开展演练。基本能及时向指挥中心和现场指。挥部报告、请示,能实现事故抢险救援信息的双向快速交流沟通,有利于事故应急救援处置的准确快速消除。6、各参演单位认真投入演习,现场气氛浓厚各参演单位及部门进入参演现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中。7、协调组织有序,人员、物资到位及时由于组织时间长,准备充分,本次盐酸储罐管线泄露应急救援演习活动比较顺利   三、存在的问题和不足以及改进方向   通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。   1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练,也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出。这也是对演习的重要性认识不够的表现,必须克服。2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,怎么干的现象,严重影响了演习质量。3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象,4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中,组织体系还有些混乱,不能很好的驾驭演习的顺利开展,需要各单位认真总结演习经验,进一步完善应急救援演习的组织体系。5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作,确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品,做好员工的最后一道防护保障措施。   安全生产应急预案演练总结范文二   在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。   一、演练工作的基本情况和特点   这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:   (一)领导重视、组织健全,启动快速。   交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。   (二)体现特色,提高准备,重点推进。   为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。   二、演练的实施   (一)模拟中暑事故   2011年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。   (二)模拟火灾事故   6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。   (三)模拟机械伤害事故   6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。   (四)模拟触电事故   6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。   三、取得的具体成效   交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实   战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:   (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。   (二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。   安全生产应急预案演练总结范文三   在项目部安全领导小组的带领下于20xx月6月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。   一、演练工作的基本情况和特点   这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市****工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:   (一)领导重视,组织健全,启动快速。   公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。   (二)体现特色,提前准备,重点推进。   为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。   二、演练的实施   (一)模拟操作人员高空坠落事故   6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。   (二)模拟中暑事故   6月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。   (三)模拟火灾事故   6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。   (四)模拟机械伤害事故   6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。   (五)模拟触电事故   6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。   三、取得的具体成效   公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:   (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。   (二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。 猜你喜欢 1. 安全生产应急演练总结 2. 应急演练领导总结讲话 3. 安全演练心得体会 4. 学校安全疏散应急演练活动总结 5. 安全生产 应急预案范文3篇 6. 安全生产应急预案
2023-09-11 22:09:091

应急预案演练的总结

应急预案演练的总结(通用6篇)   在生活、工作和学习中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,时常需要预先制定应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家整理的应急预案演练的总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   应急预案演练的总结1   为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识,检验《防汛预案》实用性和和可操作性,提高防汛突发事件处置能力,确保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14点,我处组织一次防汛应急抢险综合演练,现将演练基本情况总结如下:   一、科学制定演练计划   为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《xx市xx河工程管理处20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以徐海中主任担任演练组组长,李建春、周玉梅副主任担任副组长、各防汛小组负责人担任成员的防汛抢险演练领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。   二、精心组织演练实施   6月21日下午,防汛抢险应急演练活动在xx河工程管理处举行,处领导按照《演练方案》的内容现场指挥本次演练。   (一)演练背景设置   演练背景设定:因突发强降雨,xx城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,xx河闸开闸泄洪;受暴雨影响,xx河水位上涨较快,xx河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。一旦险情扩大,发生山洪倒灌城区或堤防决口,直接危害人民群众的生命财产安全。按照处防汛预案,以抵大暴雨、大洪水的真实情况,重点演练仪扬河闸、xx河闸闸门启闭应急备用电源紧急供电,抢险队伍、物资、车辆快速集结,抢险队伍抢险技能等内容。   (二)演练过程   6月21日13:50,演练总指挥徐海中下达演练开始命令,演练副指挥通知xx河管理处各参演人员迅速在仪扬闸集合;工程科负责人通知水闸项目负责人及项目部驻xx河闸、仪扬河闸值班人员迅速进入各自工作岗位。   1、仪扬河闸应急演练   (1)14点15分,管理处全体参演人员到达仪扬河闸,分配工作任务,明确工作职责。   (2)14时20分,仪扬河闸当班人员打开停航指示灯和探照灯,巡查上下游,检查闸门门库和柴油发电机组,无异常后,汇报仪扬河闸总值班,启动柴油发电机组,准备关闸。   (3)14时28分,仪扬河闸关闸顺利完成。   (4)14时38分,仪扬河闸闸门顺利开启,并做好了相关记录。   (5)仪扬河闸应急发电演练结束。   2、xx河闸应急演练   (1)14时40分,接到总指挥命令,参加演练全体人员赶赴xx河闸。   (2)14时53分,全体参演人员到达xx河闸,参演人员按各自分工任务,做好开闸前准备工作。   (3)15时07分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员检查发电机,做好开闸准备工作。   (4)15时15分,开始模拟紧急停电。   (5)15时16分,开始运行发电机,汇报已启用备用电源,具备开闸条件。   (6)15时20分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员开闸,要求开启闸门高度1.0米。   (7)15时30分,闸门关闭,做好相关记录。   (8)xx河闸应急发电演练结束。   3、堤防管涌抢险   (1)15时38分,接到演练总指挥堤防抢险命令,全体参演人员迅速装运防汛物资,赶赴西堤徐庄桥南侧堤防(K2+030~K2+583)处。   (2)应急抢险组负责人通知堤防管护人员带铁掀等工具增援抢险现场。   (3)15时55分,全体抢险人员到达西堤徐庄桥南侧堤防。   (4)召集抢险人员现场分析堤防管涌险情,采用反滤围井方法控制管涌,对抢险进行任务分工,分3个小组,第一组3-4人负责装运沙袋,第二组5—6人负责搬运沙袋,第三组2人负责垒沙袋。   (5)以管涌为中心垒一个半圈形状,形成反滤围井,中间用碎土压实,外围在压一排沙包。   (6)16:13分,堤防管涌抢险结束,向演练总指挥报告堤防险情基本得到控制,后续加强人员巡查和值守,及时监控堤防险情、水情等情况。   (7)16:15分,演练结束。   三、及时进行总结   (一)总结讲评   此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,处立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练总指挥徐海中就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。   (二)演练收获   1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。   2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。   3、检验各部门之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,各部门通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。   4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。   (三)存在的问题   1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。   2、仪扬河闸演练时,通航灯虽开启了闭航灯,但通航灯未及时关闭。   3、xx河闸演练时,配电房双向转换开关指示标签未及时制作,操作时容易造成出错。   4、xx河闸发电机、配电房缺少工具柜,操作工具、钥匙存放不符合规定要求,启用时保管有混乱现象。   5、堤防交通不畅。因管涌出现在徐庄西侧,从东侧防汛通道出发,经过徐庄桥因桥东西两端未通行,须绕道尹庄桥下,过西侧泥结路到达徐庄桥下,耽误了部分抢险时间。   6、抢险物资准备不够充分。因模拟堤防管涌抢险,现场沙土可以就近取材,如实战堤防出现险情,现场缺少抢险所需碎石,需联系调运,下一步要统筹考虑在堤防关键部位存储部分防汛抢险所需石料。   7、需进一步做好应急准备,进一步细化执行流程,尽快做好防汛抢险后的恢复。   应急预案演练的总结2   xx年6月2日,根据项目部总体工作部署,为提高项目部全体员工的安全意识,检验项目部应急预案的科学性、可行性和实用性,增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力,保证在出现意外情况下,能够避免灾害,最大程度地保证人员生命的安全,整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力,检验项目部各部门、班组的协调、配合作战能力,项目部安全科组织了此次防台防汛应急演练活动。   为了保证演练能够按照预定流程实施,安全科于6月1日下发了关于演练的通知及方案,并于6月1日下午5点对主要负责人进行了培训,要求传达到每一位员工,认真学习,确保演练达到预期目的。   一、演练过程   15:00项目部接到通知预近期有台风影响到我市,项目部迅速启动防台、防汛应急预案,防台防汛总指挥缪方翔立即通知通讯联络组联系个应急小组组长到项目部会议室(临时指挥室)集合进行台风登陆前的现场部署工作。   15:05预警组迅速组织人员对台风走向进行实时关注,同时安排人员对现场基坑及周围设施进行巡查、项目部办公区和生活区临时房加固情况进行检查,   15:15基坑预警巡查员刘彤向组长周小军告知基坑出现积水现象情况,周小军立即到现场查看,当即向总指挥报告“现场基坑由于近期受台风天气影响连续降雨深井水位已到警戒水位,周边道路雨水排水不畅有倒灌至基坑趋势,基坑已出现积水趋势,要立即用沙袋进行基坑周边进行加高阻挡道路雨水倒灌。且基坑要立即进行水泵抽除积水,如不及时抢救基坑积水会越来越严重”。汇报完毕,   15:17总指挥立即通知通讯联络组立即联系各应急小组组织抗灾工作并请求救援,   15:xx抢险人员到达现场,待抢险人员到达后简要说明抢险中安全注意事项,   15:22后勤小组立即组织人员将水泵、沙袋、铁锹、等抢险救援物资运送到抢险地点,   15:24在确保抢险人员自生安全的前提下抢险小组组织人员在现场围墙外位置设置沙袋堡垒防止道路雨水倒灌基坑内;同时指挥抢险队对基坑内积水处设置水泵排除积水且立即将正在施工现场的挖机开离基坑,基坑内的其他机型设备进行转移到安全地点,对不能转移的物料进行加固,   15:29抢险组救援完毕后向总指挥汇报结果并撤离现场,随时待命。   15:30安全保卫组组织人员有序的撤离现场工人。   15:32总指挥缪方翔在接到上级部门通知“台风即将登陆我市需要迅速撤离项目部人员”指挥室立即通知安全保卫组、后勤组,   15:40安全保卫组组长蔡同乐迅速组织人员对项目施工人员在生活区空地进行集合清点核对,人员核对完成的同时后勤保障组的运送车辆已到达生活区门口等待,安全保卫组人员组织工人按班组分批次撤离生活区到指定的避险场所集合。   15:50再次核对人员并做好工人的安抚工作,并总指挥汇报。   15:55演练总指挥宣布演练结束。   二、演练总结   (一)、演练活动达到了预期目的   1、检验了我项目部防汛防台应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;   2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;   3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;   4、此次演练,体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;   5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。   (二)、本次演习过程存在的问题:   1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。   2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。   3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。   4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。防汛应急演练总结本着对工程负责、对员工负责的态度,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的管理方针,坚持事故灾害应急与预防工作相结合的原则,针对兰张三四线项目部二分部现场实际施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,我分部全体人员、三个作业队、拌合站、试验室组织并实施了本次防洪防汛演练。   应急预案演练的总结3   20XX年6月21日18时,由总务部组织在保安开展了防汛应急演练。保安人员参加了这次应急演练。   现场应急领导小组事前编制演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了因下暴雨,#1大门口地势较低,巡查人员巡查到#1大门口时,大量的洪水向大门口涌来,巡查人员,立即报告,随后应急领导小组组织防汛的场景。   演练过程观察记录如下:   18时26分,巡查执勤人员巡查到#1门时大量的洪水向大门口涌来,形势严峻,并向队长报告发生紧急情况。队长接到报告后立即向总务部经理报告,同时组织保安人员向#1公寓门口集合,在保安人员下水道疏通任务和截流、排水和筑水沟等措施,将积水清除。总体评价:本次演练从发现情况到积水清除,共历时20分钟39秒。及时、有效地控制了汛情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在汛情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个对员应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。   本次演练结果表明,应急响应程序简明清晰,各级人员对应急职责及工作流程比较清晰;保安人员在发生社会不稳定事件应急状态下具备充足的安全处置能力,现场配备的应急武器充足,证明保安对突发事件的应急有效使用,本次演练达到了较好的效果。通过演练,积累了组织应急的经验,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考作用。   存在问题有:有两个队员,没有穿工作服,不能体现紧张气氛,有些队员比较被动。   减少事故给公司带来的损失是每个队员的义务和责任。队员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。   应急预案演练的总结4   这次演练公司领导给予了高度重视和大力支持,从人力物力上保障了这次演练的有效开展。本次演练从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,各小组按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成了演习任务,达到了预期的.效果。通过本次防洪抢险演习,切实提高了我公司员工防洪抢险的认识,明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。   本次防汛实战演练共历时2个小时,参加演练的所有人员用认真负责的态度对演练给予了高度重视。演练过程中,有“四到位”分别是应急物资调配到位,紧急疏散迅速有序到位,应急抢险措施得当到位,技术支持准确可靠到位,有“三有力”分别是演练领导指挥有力,演练策划执行有力,后勤保障有力。   通过本次演练,不仅强化了员工对防洪度汛安全的认识,提高了员工对应急演练重要性的了解程度,明确了生产现场各位员工在应对紧急情况时各自的工作职责。同时也看到了从预案编制到演练过程中存在的不足:预案编制的指导性有待提升;突发状况的设想不够充分;预案演练过程中监督力度不够深入;各抢险组与值长的沟通协调不足,出现各自为战的现象,使得现场和中控室信息的传递不够有效及时等。   在接下来的工作中,公司将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急演练预案,加强对预案的宣传和学习力度,切实提高风电场乃至整个公司面对突发紧急事件的处理能力。但是防洪演习的结束并不代表防洪工作的结束;我们还要加强防范,积极消化本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好防汛抢险工作努力奋斗;从而确保20XX年安全、平稳的渡过雨季洪汛期。   应急预案演练的总结5   汛期来临之际,我公司煤矿未雨绸缪,在抓好雨季防汛工作的同时,不失时机的组织了此次应急抢险演练活动,为切实提高我矿全体职工的安全防范意识及处置突发事件的能力,确保我公司煤矿安全度汛打下了坚实的基础,取得了防大汛抗大灾的明显成效。现将有关此次防汛抢险应急演练具体情况总结如下:   6月15日,我公司煤矿模拟当日中午预计XX地区有特大暴雨的情况,矿防汛指挥部利用这一“时机”,组织矿防汛抢险队伍进行了一次“防汛抢险应急预案”的演练。   一、演练的内容:模拟XX地区当日中午有特大暴雨,造成我矿主、副斜井以及回风立井井口积水达到30mm深,洪水极有可能灌入井下的危险,将直接威胁井下作业人员的安全和矿井的安全。   二、演练的目的:提高全矿职工的防范意识,做到未雨绸缪、防范在先,让抢险队伍和有关人员熟悉掌握“防汛抢险应急预案”的全部内容和安全注意事项。   三、演练步骤:当日值班调度员接到气象部门的紧急通知后,迅速向总指挥报告,总指挥随即下达了启动应急预案的抢险命令,现场指挥部立即组织50人抢险人员分五个小分队,每分队10人领上铁锹、编织袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙场装沙,将装好的沙袋堆砌在井口,同时模拟降雨迅速猛增,安装两台潜水泵排水,经过一个小时的努力奋战,在三个井口建筑一米高一米宽的拦洪坝,有效地阻止洪水的威胁,至此演练结束。   四、上级领导观摩指导及参加演练人员的情况   6月15日上午11时来我公司煤矿观摩和指导防汛抢险应急演练的上级领导40多人,参加演练的人员共有100多人,其中县安监局局长、煤管局局长、XX镇党委政府主要领导都亲临现场观摩指导,演练结束后,县安监局X局长,煤管局X局长分别就我公司防汛抢险应急演练给与了点评,在肯定演练成绩的同时也给予提出了具体的不足,这对我公司煤矿下一步防汛抢险的各项工作都有现实意义和指导意义。   经过此次“实战”演练,我们全矿上下明显掌握了必要的防汛有关知识,对全矿职工起到了防大洪抗大灾的安全教育,达到了预期的目的,收到了良好的效果,锤炼提高了我抢险队伍及指挥部成员防范和处置突发事件的能力,对检验应急预案,完善机制,煅炼队伍,教育职工等方面都发挥着重要作用。充分认识到通过演练有针对性采取措施的必要性,对确保我公司煤矿汛期安全度汛有重要性。通过演练也看到我公司煤矿在人员组织反应迅速,程序步骤的安排,出现一些不容忽视的问题,有待于下一步进一步的完善和提高,针对发现的问题有待于进一步修订和完善应急救援预案。   应急预案演练的总结6   为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高项目部应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,我项目部于20XX年6月21组织各部门开展防洪防汛应急演练。   一、演习内容   根据工程地点及施工时节,结合工程的实际特点,本次演习主要针对隧道洞口汛期可能涌水的演习,以及整个项目施工期间可能出现的汛期演习。具体演习内容如下:   针对6、7、8、9月份易出现台风等强降雨天气的汛期,为了保证工程实体及施工场地不被雨水长期浸泡,保证工程质量、人员和财产安全,现场配备挖掘机2台、装载机2台、发电机2台、汽车2台、大功率污水泵3台,深水潜水泵10台、排水管200米、移动配电箱1台、铁线1捆、编织袋1000条、铁锹30等把作为防汛物资。   假设台风、雨季汛期出现险情,现场巡逻小组三班倒24小时值班,巡逻小组发现险情立即向防洪防汛应急领导小组组长汇报险情,包括受灾地点、受灾范围、时间、是否有被困受伤人员等,防洪防汛应急领导小组组长接到险情报告后,立即根据险情启动应急预案,集结抢险救援人员,赶赴事故现场。各小组根据分工不同分别采取相应救援措施。保卫组,迅速组织施工现场作业人员撤离,抢险组迅速进入抗洪救援工作,抢救受困人员。抢险组得到救援指令后,3个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,布设水泵排水,堆码沙袋筑堤。险情解除后,恢复正常施工状态。演练结束后,总指挥对本次演练做简要评析。   二、演练总结   由于6、7、8、9月份属厦门地区台风、汛期高发季节,相关业主、监理单位非常重视防洪防汛工作,进行此次防洪防汛演习检验了项目部防洪防汛应急预案体制运行的正常性和完善性。   本次演习达到了以下目的:   1、检验了项目部防洪防汛应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;   2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;   3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防汛防台时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;   4、此次演练,体现了项目部在防汛防台方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;   5、通过实际参与防洪防汛演练,使所有参建人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到台风、强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。   本次演习过程存在的问题:   1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;   2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强;   3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练;   4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张。 ;
2023-09-11 22:09:481

幼儿园消防演练总结简短6篇

消防演练总结1 20xx年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法。 并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在2010年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下: 一、取得的成绩 全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。 演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。 演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 二、不足之处 少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。 三、后续工作安排 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。 不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的.集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 消防演练总结2 消防工作关系到国家财产和人民生命财产的安全,关系到企业经济发展和稳定大局,一旦发生火灾,将给企业职工群众的正常工作、生活秩序造成很大影响,甚至会影响到企业稳定。我国消防法也明确规定,企业单位特别是消防安全重点单位必须制定灭火应急预案,并按规定要求定期组织消防演练,提高应对消防突发事件的能力。 作为油田企业,更进一步健全完善消防应急预案演练程序,这不仅关系到单位在紧急情况下是否能快速处置初起火灾事故,减少财产损失,更重要的是关系到企业职工群众的生命财产安全。因此,企业要高度重视,进一步增强做好消防工作的责任感和紧迫感,坚决克服麻痹侥幸心理,从各类重特大火灾事故中汲取教训,认真分析研究企业面临消防形势,深入查找工作中存在的不足和薄弱环节,采取有力措施,努力改善消防工作状况,防止各类火灾事故发生,确保企业安全稳定。 一、要不断提高消防应急预案演练程序的实用性 消防应急预案的内容要结合单位的实际,针对火灾事故的性质、特点和可能造成的社会危害,具体规定消防应急管理工作中各小组的职责和火灾事故预警机制、处置程序、应急保障措施以及事后恢复等内容。内容要详详细,要具有实用性。通过对应急预案的内容内容进行分析,可以看到应急预案的内容包括以下四个部分:组织机构部分;报警和接警处置程序部分;应急疏散的组织程序和措施部分;扑救火灾的程序和措施部分;通讯联络和安全救护防护的程序和措施部分。其中组织机构部分,必须包括灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组四个小组。通过在实践中调研检查,发现有的基层单位编制的消防应急预案还存在一些问题,与开展灭火应急工作的要求存在差距。 一是应急预案内容有些简单。编制预案要按照规范的框架结构编制,应当立足于本单位灭火应急救援目标,立足于消防队伍人员和消防设施器材装备实际,在对危险源科学评估的基础上,明确危险源分级、分类。而有的应急预案篇幅较短,多是些原则性的语句,缺少情景描述,实际操作起来不很流畅,没有达到制订预案的目的。 二是应急预案更新不够及时,如有的基层单位在组织机构中关键工作人员因工作等原因发生变动没有及时更新、有的基层单位的消防设施器材、规模数量因改造扩建放生变化情况没有及时更新等。实际上,应急预案完善修订和预案的制定同等重要,应重视应急预案的完善修订工作。如果单位实际情况发生变化,而没有根据变化对预案进行及时修订,还按照原来的预案进行演练,必然达不到应对突发事件目的。因而企业每个基层单位要根据实际情况的不断变化,及时评估和补充修订完善预案。企业要对应急预案每年至少修订一次,在组织机构、设施器材、规模数量变动等情况,必须及时修订预案,通过审核,上报上级部门,达到制定消防应急预案的规范。 二、要更加突出消防应急预案演练程序的可操作性 预案演练是对消防应急预案以及消防处置能力的一个综合检验,能使参战人员进入实战演练状态,熟悉整个消防预案的程序,明确自身职责,提高消防技能及协同作战能力,保证灭火工作协调、有效、迅速地开展。通过对各地消防安全事故调查发现,许多火灾事故是因为发现火警时队员采取的行动错误,或措施不当而酿成的,因此加强消防演练是预防火灾事故重要保证。因而我们必须要充分认识到志愿消防队伍是预防火灾和扑救火灾的一只最基本的力量,要发挥出这支队伍的重要作用,加强消防队伍的建设,制定严格的管理演练制度,加强消防队对消防应急预案的演练工作,在分工负责的基础上,要本着协调、系统、快速、全面的原则,在训练上狠下功夫。 一是积极开展“经常性”的演练,既定期组织进行的演练,定期开展消防演练是加强消防工作、保障消防安全的重要措施。定期开展消防演练可以使消防队员完全了解和非常熟悉其在消防应变时所执行的任务,掌握消防实际技能,提高灭火抢险救援能力; 二是积极开展“适应性”的演练,既夜间等情况演练进行的演练等。企业各基层单位在做好“经常性”的演练的同时,还应积极开展“适应性”的演练。这样才能使消防队伍处变不惊,妥善应对,最大限度地避免出现仓促应战、盲目应战、混乱应战等不良局面; 三是在演练结束后要做好消防演练后的效果评价。对消防演练的评价,可以发现消防演练中存在的问题和缺陷,并予以改进和完善。各单位演练结束后,所有参战人员应及时认真对演练过程进行总结和评价。让参战人员总结经验,吸取教训,明确下次演练中的注意事项,对提高员工的演练技能非常有利,通过讲评来不断提高消防演练的质量,真正达到的应变能力及实战技能之目的。 三、要进一步加强消防应急预案演练程序的针对性 消防预案知识的学习和掌握作为消防工作的一项重要基础工作,是一项长期的工作,也是预防和减少火灾事故的前提和主要手段。从消防工作的实践看,引起火灾的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火灾统计分析结果也表明,绝大多数火灾是由于人们缺乏消防知识造成的,起火后又不知采取灭火的要领,造成火势扩大,使职工群众的生命受到伤害,财产受到损失。 因而,消防预案知识的学习和掌握这项工作,无论在任何时候,只能加强,不能减弱,各单位干部职工要充分认识到此项工作的重要性。目前企业基层单位虽建立消防培训制度,并按要求制定了有关消防知识教育学习的制度和计划,对每次学习的内容,人数进行了登记、备案。但在实际检查中发现个别基层单位学习效果离规定要求还存在一定的差距,解决这一问题的方法就是学习的内容要有科学性,学习的内容主要应包括以下几个方面; 一是消防工作的方针和政策,这是调动干部职工积极做好消防工作的前提; 二是消防安全法规,这是要求干部职工应该遵守的准则规范; 三是消防基本知识,如防火灭火的基本方法、如何报警、如何使用灭火设施器材等; 四是火灾案例,通过对火灾案例的学习,可以提高人们对防火工作的认识,从中吸取教训,总结经验,采取措施,避免失误; 五是消防技能,在学好消防知识的基础上,通过实践,活学活用,最终达到消防安全的目的。按照上述要求,各单位制定出学习计划,科学系统地进行学习,努力使广大员工达到会宣传消防知识、会检查火险隐患、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾要求,增强企业处置消防事件的能力。 总之,企业要进一步认识做好消防工作的极端重要性,坚持不懈地把消防工作抓细抓实抓好;要以对人民生命财产高度负责的精神,切实通过消防应急演练,不断提高企业防控火灾的意识和能力,有效预防和减少火灾事故发生,确保企业改革发展稳定大局,确保企业职工群众生命财产安全。 消防演练总结3 为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2015年11月25日上午10点,我园进行了防火疏散演练。 应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到位迅速,幼儿演练认真。 演练结束后,成园长对活动进行了总结:“通过这一演练活动,不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力,还提高了师生们的安全意识”。 通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。 消防演练总结4 11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11·9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11·9”消防演练活动。 早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理。 演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。 这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。 消防演练总结5 为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。 11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。3:30分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,安老师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中,幼儿园教职工态度认真,团结协作,密切配合。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满成功。 消防演练总结6 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。 演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。 通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。
2023-09-11 22:10:011

消防应急演练活动总结

2021消防应急演练活动总结(精选5篇)   不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,有了这样的机会,要好好记录下来。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我收集整理的2021消防应急演练活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   消防应急演练活动总结1   为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。   这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。   1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。   2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。   3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。   4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。   5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。   6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。   7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。   此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。   消防应急演练活动总结2   为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:    一、取得的成效   1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。   2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。   3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。   4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。    二、存在不足   1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。   2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。   3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。   以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。   消防应急演练活动总结3   为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动。   整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。    一、领导高度重视,演练活动组织到位   近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的"安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。    二、演练目的明确,预案策划周密   根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。    三、通过演练,活动达到预期目的   参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。   通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。   演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。   安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。   对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。   通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的.应急处理能力。   今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。   消防应急演练活动总结4   为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。   演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:   1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。   2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。   3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。   4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。   5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。   这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。   消防应急演练活动总结5   为切实加强xxxx的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力, 7月17日,xxxx联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。   演练前,xxxx工程部、综合部一起结合xxxx的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。   7月13日中午14:00,xxxx请来了XX市东城消防支队的xx警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。   7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工xx,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向xxxx总汇报,xx紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,xx各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。   接着,由xx主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。   最后,xx对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。   通过这次消防演练,进一步强化了xxxx员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
2023-09-11 22:10:231

消防演习总结怎么写

上网搜百科。很全。你可以自己详细说明这是共你参考的:为了使公司全体员工及租赁人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,2011年4月2日上午10:00时到12:00时,公司分别组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员42人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是租赁人员的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。一、领导重视,演练活动组织到位这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。经理同志作为分公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。公司主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司的主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,在百忙之中亲临现场,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。二、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。三、积极参与,演练效果呈现良好消防演练于2011年4月2日上午10:00分到12:00分别进行。首先由主管安全的副经理组织大家学习有关安全的文件、电报通知,然后由安全员和大家一起学习消防基本知识,最后由支部书记给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。三、通过演练,活动达到预期目的通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。1. 参与人员,特别是租赁人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。3. 演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
2023-09-11 22:10:501

突发应急预案演练总结

突发应急预案演练总结   在平日的学习、工作和生活里,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常要预先开展应急预案准备工作。那么问题来了,应急预案应该怎么写?下面是我精心整理的突发应急预案演练总结,希望能够帮助到大家。   突发应急预案演练总结1   根据2011年环保工作管理目标,我公司于10月20日进行了环境应急预案演练,演练按照预定的方案即《2011年度双强化工环境应急预案演练方案》进行有序、紧张,并达到了预期的效果和目的。   通过此次应急演练,为应急人员提供一次实战模拟,使应急人员熟悉必要应急操作,进一步增强了职工的应急自救能力,为真正的事故应急行动提供经验保证。在这次演练中,每个演练者都获得再次学习和提高认识的目的,对于管理人员来说通过演练可以发现应急预案存在的问题,并可以从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的高度;针对此次演练做如下全面总结:   一、公司领导高度重视,工作亲临布置   根据国家有关法律、法规的要求,实施这次应急救援演练。此项工作从演练策划、前期准备、组织正式演练的各个阶段公司领导全面部署、安排周密、紧凑,整个工作实施全面控制。   公司演练应急指挥部总指挥及成员,身先士卒对演练工作的全过程进行领导和指挥并参与演练方案的多次讨论和修订工作,而且还积极带头参加演练前的受训,为保证演练的时效性,各工作组长亲临现场根据实情考察,掌握模拟演练情况后对方案进行调整和部署。   总之,这次演练取得成功,完全得力于领导重视和支持及各工作组长的精心安排,从而体现我公司各级领导搞好环境安全的信心和决心;确保把环境安全工作落到实处。   二、演练目的明确,预案策划周密   我公司从环境安全工作实际情况出发,经过认真研究确定本次演练的主要任务,其主要目的是验证应急预案与实际情况是否相符,发现问题以便及时纠正、改进,使应急人员熟悉应急操作的整个程序,增强应急人员的熟练性和信心,通过演练所有人员提高应对突发事故的技能,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼。一旦发生环境事故,懂得应该做什么,能够做什么,如何去做等。从而提高全公司职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效地完成。   三、认真总结不足,持续改进提高   应急演练是在模拟事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段。也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观演练全过程,我们确实发现存在许多不足之处,需要我们引以为戒,不断进行改进和提高。下面将存在的主要问题总结如下:   1、发生灾害时应急疏散的过程中,应急疏散后应进行观摩,个别人疏散后就走了,参与性不足,观摩人数不足;   2、根据预先制定演练的要求,演练时要事先准备模拟用品并告知演练区域内的人员,在实际演练时水管有脱落,营救人员动作不够迅速,使演练的真实性打了些折扣。   3、应急演练的过程中,联络通信方面的装备硬件不到位,造成各工作小组及指挥部之间联络不够顺畅。   以上主要还是演练的组织实施中存在问题,从而使我们积累了演练的经验,为今后应急预案的实际操作提供了借鉴。   总之,这次应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。   我们的应急演练工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高全公司职工环境安全意识和应急救援能力,以便在环境事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练工作,以提高全公司职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低环境事故危害,减少环境事故损失。   突发应急预案演练总结2   今年以来,我单位按照应急办的要求,认真扎实开展环境突发事件应急管理工作,对应急管理工作开展了自查,现将我站开展环境突发事件应急管理工作情况自查报告如下:   一、建立环境突发事件应急管理领导机构,强化工作责任。   1、领导重视。会议对可能发生的环境突发事件应急管理工作进行安排部署,按照应急管理工作的要求,全面推进环境突发事件应急管理工作。   2、建立领导小组。为完善环境突发事件应急机制,迅速、高效、有序地做好环境突发事件处理工作,建立了环境突发事件应急领导小组。设立办公室、现场处置组,确定了各组的工作职责,强化了工作责任。   二、逐步完善环境突发应急预案体系,明确工作措施   今年,坚持统一领导,按照分类管理,责任到人,分级管理的原则,在上级部门统一领导下,部门之间加强了的协同和合作,提高快速反应能力。针对环境污染突发事件,按环境突发事件的`可控性严重程度和影响范围,制定了应急处置工作流程,明确了各项工作措施,切实做好了环境突发事件应急管理工作。   三、强化应急处置队伍建设,组织应急演练   针对突发事件应急预案,为了强化应急处置队伍建设,与20xx年10月12日组织开展了突发性环境事件应急演练活动。   此次演练的目的在于:   1、在紧急情况下,启动应急预案,能够迅速、高效、有序的处置环境污染事故,最大限度地减轻环境污染造成的损失,维护人民群众生命财产的安全,做好突发环境污染事故应急处置工作。   2、通过此次演练,进一步加强和提高工作人员应对突发环境污染事件的应急反应能力和处置能力,完善应急环境下各部门协调配合机制。   此次演练应急办主任也参加观摩了我站的演练并对我们的演练做了总结性的发言,祝贺我单位演练的圆满成功同时也提出了许多不足需改进之处:   1、加强环境突发事件应急队伍建设,将应急队伍建设作为一项重要的基础性工作来抓,不断充实突发环境事件应急救援队伍。   2、继续加强在应急演练预案的完善和培训工作,确保在真正发生事故时能够有条不紊的处置,尽最大努力降低对环境的破坏和污染。   3、领导要重视,突发事件应急处理应急预案演练工作要常抓不懈,确保万无一失。   通过此次演练,提高了对环境突发事件的应对能力、处置能力以及组织协调能力,切实保护群众、职工的人身安全和环境权益。   四、应急管理工作存在的问题及整改措施   1、目前现状及存在的问题:   ①监测应急预案还不够完善,   ②各小组之间的配合和对自己的职责还不够协调和明了,   2、整改措施   ①继续完善细化突发事件应急预案。   ②加强突发事件应急预案的培训和训练。   今后,我单位将认真按照上级部门和应急办的要求,求真务实,开拓创新,改进不足,发挥长处,努力把我站环境应急管理工作推上一个新台阶。   突发应急预案演练总结3   为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照年初县应急办关于开展突发事件应急预案演练的要求,县经信委开展了5次应急预案演练活动,直接参加演练人数近百余人,活动取得了良好效果。   一、主要做法   (一)领导重视,精心组织   20xx年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。   (二)各具特色,内容丰富   通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。   (三)提高认识,效果明显   各有关单位、各部门紧扣“科学发展、安全发展”的主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。   二、存在问题   应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。   三、今后工作打算   一是要进一步完善应急预案,增强预案的可操作性。通过演练发现的问题,各相关单位要及时制定整改措施,充分利用今年大范围修订预案的契机,进一步修订完善应急预案,把各项安全防范措施真正落到实处。二是要进一步加大救援装备的投入,提高应急救援的水平。加大对应急管理部门和应急救援队伍的人力、物力和财力支持,不断提高应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。三是要进一步增强应急管理宣传力度,强化全民的应急意识。要充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过积极宣传,引导全民参与,不断提高公众的安全意识和自救互救能力。 ;
2023-09-11 22:10:581

应急演练总结怎么写

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,那么应急演练总结怎么写呢? 应急演练总结怎么写(一) 在项目部安全领导小组的带领下于2010月6月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改善不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理本事,安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情景和特点 这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市****工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本到达了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点: (一)领导重视,组织健全,启动快速。 公司对这项工作十分重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 (二)体现特色,提前准备,重点推进。 为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、资料、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。 二、演练的实施 (一)模拟操作人员高空坠落事故 6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情景,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。 (二)模拟中暑事故 6月16日午时3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮忙工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;午时3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。 (三)模拟火灾事故 6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。 (四)模拟机械伤害事故 6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员明白后立即组织启动安全应急救援,由电工关掉电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。 (五)模拟触电事故 6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关掉电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情景,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。 三、取得的具体成效 公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,到达预期效果。主要反映在: (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,资料丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。 (二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。经过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情景,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的本事,圆满完成了预定的各项任务。 应急演练总结怎么写(二) 20xx年2月20日午时xx:30~17:00,在我标段洞子梁隧道进口,组织了一次长2个多小时的隧道塌方应急预案演练。现将演练总结概括如下: 一、演练过程记录: 20xx年6月3日xx:30时,假设洞子梁隧道进口掌子面处发生塌方,洞内值班人员迅速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理立刻向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。 一接到险情报告,项目部立即经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、警戒组、技术方案组进入应急状态。应急救援领导小组组长及成员观察现场后,制定应急处理方案和任务分工。按照制定抢险方案要求,警戒组对道口、洞口及施工现场进行警戒,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、救护车辆;并负责抢险现场安全警戒,起到有情景及时提醒的目的,保证抢险人员安全。后勤保障组及时通知延安市公安局和医院作好抢救准备,医护人员在洞内对假定受伤的人员进行了初步的处理,并随救护车辆一齐将假定的伤员及时送到医院抢救。抢险救援组、后勤保障组认真履行职责,待假定伤员被救出洞后,将洞内机械、物资撤到安全地带,将抢险用的物资(φ200无缝钢管、φ42钢管、φ22钢筋、钢筋网、钢拱架、I16工字钢、方木、圆木、木板等)、机具(装载机、挖掘机、自卸车、电焊机、氧炔焊等)分批运进洞内,在确认安全的前提下,迅速组织人员对塌体进行加固处理和喷射砼加固,起到防止事故蔓延的目的。 二、演练取得成绩 在当前全国安全型式紧张、紧迫的前提下,开展隧道施工安全专项治理活动,经过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等各种不一样形式的教育,起到了预防和减少隧道施工突发事件带来的危害,切实提高了施工一线人员对重大事故救援的信心和应急意识,经过在隧道出口组织工人进行洞内“隧道塌方”的突发事件应急预案模拟演练活动到达了如下目的;第一、在事故真正发生前,检验了隧道坍塌重大应急预案的实用性、可行性和可靠性;第二、检验了全体人员在突发事件发生后,是否明确自我的职责和应急行动程序;第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战本事、增强了工人安全意识;第四:经过演练取得了应对突发事件的实践经验。 三、演练存在不足之处 1,施工人员在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象; 2,医务人员需加强培训; 3,抢救人员信息传递要加强; 4,演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。 此次演练耗用2个半小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、确定准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,使参加演习的人员充分认识到应急演习的重要性,为隧道施工中可能出现的险情救援奠定了基础。 经过这次演练,增加了施工人员的安全意识,提高了人们避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援供给了经验。
2023-09-11 22:12:591

安全生产月应急演练活动总结6篇

安全生产月应急演练活动总结篇1 为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,按照《重庆市安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》要求,奉节县在安全生产月期间采取四措施开展安全生产应急演练专题行活动。 一是紧密结合实际,突出重点领域。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位紧密结合本辖区、本单位安全生产风险特点,坚持“贴近实战、注重实效”的原则,紧盯危险化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所,立足于巨灾应对和事故处置全过程,采取多种形式,科学安排专题行活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。 二是不断拓展范围,多种形式推进。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位通过不断拓展专题行活动的内涵和外延,全面开展应急培训、比武竞赛、宣传教育和应急管理执法检查等活动;督促本辖区内或主管的各类企业落实安全生产主体责任,通过应急演练、培训和教育,提升应急意识和先期处置能力。 三是创新演练方法,确保取得实效。要求将专题行活动与《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全生产监督管理总局令第88号)宣贯、应急预案优化等日常应急准备工作,以及督查、检查、培训等工作紧密结合,送专家下基层、送知识到一线,切实提升应急预案管理工作水平。同时结合专题行活动,广泛开展应急管理理论创新,特别是围绕风险分析、情景构建、应急准备、应急能力评估等开展研究,总结基层好的经验做法,并推广应用。 四是报送演练情况,检查落实情况。要求各乡镇(街道、管委会)和县安委会成员单位要认真做好专题行活动总结,活动情况于7月7日前报送奉节县安全生产委员会办公室,并在“安全生产月”期间,请于每周五17时前报送专题行活动包括应急演练、应急培训、应急执法检查、比武竞赛等情况统计表。 安全生产月应急演练活动总结篇2 中河街道安监所历来十分重视应急演练工作,致力于广泛发动辖区企业开展卓有成效的演练,有效减少、遏制事故发生。根据《浙江省安全生产监督管理局转发关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》文件精神,街道按照相关法律法规要求,严格贯彻上级要求部署。 一、强化认识,及时做好应急预案的更新和完善。街道十分重视应急预案的更新与完善工作,街道级的应急预案已做到一年一更新,在此基础上,进一步强化村(社区)应急预案的修改和完善,将应急管理预案纳入对各个村(社区)的目标管理考核,定期进行监督检查。同时,各规模以上企业、重点单位的应急预案要求一年一报,充分做好企业和街道应急预案的有效衔接。 二、强化监管,积极督促生产经营单位定期组织开展应急演练。近年来,街道重点抓规上企业、标准化企业及事故易发、频发和应急管理力量薄弱的单位,小微企业方面结合达标示范创建在台帐资料中进一步完善应急管理预案。近几年每逢安全生产月期间,街道都会下发关于组织开展安全生产应急预案演练活动的通知,要求辖区内规上工业企业、商业综合体、大型商超等单位结合各自情况,在6月份安全生产月期间组织开展一次本单位的应急演练,通过实战化演练方式锻炼人员的应急响应和指挥能力,特别要提升单位员工化解险情和自救互救能力,让每一名管理者和员工知道发生险情后如何处置、如何逃生、如何报告事故信息,如何组织人员疏散、撤离等。并要求各单位在演练结束后将方案、实效、总结及照片等报送至街道安委办。今年安全生产月期间,各企业共计组织开展应急演练35次,参演人数1780人次,演练投入19万元。 三、强化重点,深入推进行业应急演练工作有序开展。中河街道地处城区中心,随着“退二进三”、“腾龙换鸟”等发展战略的实施与拆迁工作的强势推进,传统工业企业类型进一步缩减,企业规模也进一步缩水,辖区内机械、服装等传统行业普遍呈现“低小散”的特点。为此,街道进一步调整应急工作推进战略,制定了“以行业分类为据,逐个推进逐个突破”的总体思路。今年安全生产月期间,选取了辖区内面广量大、隐患突出的服装企业,在天润服饰厂区组织开展了20xx年街道纺织服装类企业火灾事故应急救援综合演练,组织了消防、安监、卫生等部门协同开展应急演练,充分做好协调联动,同时组织辖区内同行业同类型单位到场观摩,以此形式不断强化促进整个行业体系的应急联动能力的提升。 今后,中河街道将在此基础上进一步推开,不断延伸企业类型,扩大受益面与普及度,扎实有效强化辖区企业应急管理基础,为实现辖区内经济建设安全有序发展提供更多保障。 安全生产月应急演练活动总结篇3 根据水电厂20xx年度安全生产月活动方案的要求,结合我厂实际情况,对我厂20xx年安全生产月活动进行了具体安排。现将本次安全月活动总结如下: 一、领导重视,组织措施到位 为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,由厂长直接负责本次安全月活动的组织实施。为提高管理层对安全月活动的重视,在安全例会上组织安生处的主管领导、安全员学习、发动主题为“安全责任、重在落实”的专题动员会。 电厂厂长在经济上给予安全月活动大力支持,先后多次申请款项用于安全月期间的宣传费用,先后制作了主题横幅标示三副(生活区、厂房、闸首);大型横幅标语一副(厂房大门口),小型标语若干;警言警句安全签名宣传幅一个。 二、开展形式多样的宣传教育活动 活动期间我们开展了警言警句安全签名,组织员工进行安全月全员教育考试、并组织全国安全生产普法知识竞赛活动,评选安全文明流动红旗等形式多样的安全宣传教育活动。针对水电厂生产的特点,我们收集了高空作业、防触电,防机械伤害,防现场习惯性违章等相关方面的安全知识宣传资料,发放到各各班组,组织其学习。教育员工树立“安全责任、重在落实”的安全理念,提高员工自我防护能力。 通过宣传安全生产月活动,营造浓郁的安全文明生产氛围,从而提高全体员工的安全文明施工意识。 三、以安全月为契机,实实在在解决几个问题 安全月活动期间,安生处在安全生产月活动中实实在在地解决几个问题,把安全月落实到实处作为目标。安全生产月活动期间,安生处做了大量的工作,解决了一大批问题。先后组织了两项专项安全检查,检查和整改了一批问题,消除危险源。 有针对性的做好夏季防汛,防雷工作,确保汛期电厂的安全运行;在汛前及时联系柴油发电机厂家人员在厂房安装了柴油发电机,作为厂房的紧急备用电源。并督促落实了防汛物资的购置和清理工作,保证了防汛工作的顺利开展。狠抓高空作业安全管理。针对现场高空作业比较多,危险性较大,我们主要做好三点: 一、收集、发放相关高空作业资料给各班组,提高作业员工高空安全知识; 二,安全投入比例增大,在主变室等重点部位安装了安全网,防护护网; 三、加大对现场反习惯性违章监察力度。 通过安全活动月方案的实施,员工安全意识得到极大提高,专业技术水平和操作能力得到有效提升,推动了企业的安全文化建设。 安全生产月应急演练活动总结篇4 为认真贯彻落实“安全生产月”活动精神,我局坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出“安全发展、科学发展”的活动主题,积极组织人员深入开展农机安全宣传,农机安全下基层服务,农机安全隐患排查和专项整治工作。经过安全月 活动进一步提高广大群众和农机驾驶操作人员的安全意识、守法意识;提高农机管理人员的安全服务意识;清理排查农机安全隐患,预防农机事故的发生,促进全县农机安全发展。 一、加强领导、精心组织 按照安全月活动的通知要求,我局及时召开专题会议,制定《农机安全生产月活动工作方案》,成立工作领导小组,对安全月活动进行全面安排部署,要求相关科室广泛开展农机安全宣传,深入开展农机安全隐患排查和专项整治工作,进一步提升农机安全综合监管能力。 二、大力宣传,营造氛围 安全月活动期间我局组织的安全咨询日活动2场次,出动农机人员20人次深入全县各乡镇人员密集场所、农机作业现场广泛开展《道路交通安全法》、《农机化促进法》、《农机安全监理条例》等农机法律法规、农机安全常识宣传,印发《致农机驾操作人员一封信》、《农机安全宣传单》、《农机事故处理》等宣传资料600多份,张贴安全标语2条,现场指导农机人员安全操作43人次。受教育驾驶员及农机操作手23余人,受教育群众400多人。通过农机安全生产的法律、法规和政策的广泛宣传,增强了有机户和农民群众的安全意识,营造浓厚了的农机安全生产氛围,保障全县农机事业安全健康发展。 三、加大隐患治理,消除事故隐患 随着全县农村经济的发展,交通条件的改善和国家惠农政策实施,农机拥有量不断增加,无牌无证、违法载人、超载超速等现象时有发生,农机安全形势十分严峻。结合安全月活动,积极配合安监、公安、交警等部门深入乡镇村社,农机作业现场、重点路段开展农机安全隐患排治理,共清理排查拖拉机120辆,纠正农机违法行为2次,发放限期整改通知书2份。 四、加强督促检查、落实安全责任 结合安全月活动,为进一步深入开展农机安全专项治理,落实安全责任。我局相关人员,深入全县13个乡镇对农机安全专项治理、安全月活动、农机安全痕迹档案建设等农机安全工作进行专项检查。通过专项检查进一步增强县、乡农机人员的安全责任意识,落实安全目标任务,查找工作中存在的问题和困难,为完成全年农机安全目标任务打下良好的基础。 安全生产月应急演练活动总结篇5 为了全面贯彻公司加强安全生产工作的一系列指示精神和决策部署,并为了我项目部能更好的展开个方面的工作及对员工对电网的保护,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立“大安全”理念,围绕“安全生产、建设质量、队伍稳定、优质服务、依法制企、品牌建设”六方面工作,全面强化安全管理,继续抓好最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实,建立健全的安全保障体系,落实各级人员安全管理责任制。 20xx年,监理部将会在各级主管部门的正确领导下、不断探索和开拓安全监理的新思路,以科学、公正、守法、诚信为准则,进一步督促各施工单位充分吸取以往工程安全生产的经验和教训,彻底消除安全管理漏洞和遗留的安全事故隐患。严格审查承包人协作队伍及其主要负责人。安全人员的安全生产职责,充分调动各级涉及安全人员工作的积极性,切实兑现安全奖惩。加大宣传教育力度,做到人人须知安全管理制度和安全生产常识,充分掌握安全生产技能,真正做到“安全责任,重在落实”。全面推行安全生产标准化管理,坚持安全管理和安全技术两手抓、两手硬,保障安全费用和安全资源的有效投入,全面提高安全生产管理水平。监理部通过认真审核各施工单位的安全管理网络以及所制定的各项“安全管理办法”和“安全管理制度”,使每个施工作业环节都有具体的包括安全措施、操作规程和方法在内的较完善的施工作业指导书。 对在施工中发现的问题做到“小题大做”和“四不放过”,及时整改,确保施工安全;同时狠抓安全 规章制度 的贯彻和落实,加大管理人员和施工机具的投入,并确保专职安全员到岗到位,切实负起责任;对工器具认真检查把关,将不合格或不符合规范要求的工器具彻底清除出场,同时,要求驻各施工队的监理人员加强对安全工全体监理人员在施工现场开展监理活动的同时,必须遵守施工单位现场安全管理规定,接受建设施工方安全监督和检查,严于律己。要积极履行各自岗位的安全职责,严格控制承包人安全生产行为,发现问题及时处理和协调,对于较大隐患,通报施工单位负责人的同时向专职安全监理工程师汇报,共同应对和整改。危险性较大施工作业项目没有通过监理部安全检查验收合格的,不允许开工,严格规范施工程序,加大对承包人的安全监管力度,有效消除了各类安全隐患,营造出良好的安全生产氛围。 安全管理工作是一个艰辛的过程,我们还应百尺竿头,更进一步,荣誉属于过去,安全工作只有起点,没有终点,任何时候都不能放松,我们相信,通过建设、施工、监理等各参建单位的共同努力,输电监理部的安全工作目标一定能够实现。 安全生产月应急演练活动总结篇6 今年6月,是我国第xx个“安全生产月”。按照《国务院安委会办公室关于开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》的统一部署,住房城乡建设部日前下发通知,要求全国住房城乡建设系统开展以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题的“安全生产月”活动。 “三个深入” 宣传安全生产知识 为确保活动取得实效,各地住房城乡建设主管部门将广泛开展灵活多样、内容丰富、针对性强的安全生产宣传活动,重点组织开展好落实安全生产主体责任集中宣讲、工程质量安全提升行动宣传贯彻、“616”全国安全生产宣传咨询日、生产安全事故警示教育等活动。深入企业、深入工地、深入一线,大力宣传安全生产知识,弘扬安全发展理念,促使安全生产红线意识和责任意识在基层落地生根。 同时,充分利用报纸、杂志、电视、网络等新闻媒体,充分发挥微信、微博、新闻客户端等新媒体作用,向社会广泛报道活动开展情况,大力宣传建筑施工安全生产工作先进典型,集中曝光一批违法违规案例,积极引导社会公众关注、支持和监督建筑施工安全生产工作。 狠抓培训 提升全员安全素质 在活动中,各地住房城乡建设主管部门将深入开展建筑从业人员安全教育培训,着力提高培训质量,提升全行业安全素质。 加强对建筑施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员及特种作业人员的建筑施工安全生产法规制度和技能培训,针对危险性较大的分部分项工程安全管理、专项方案的编制及论证等重点内容开展专题培训,提高企业关键岗位人员依法履责的能力。 严格落实农民工安全教育制度,积极推行体验式安全教育等新方式,提升必要的安全防范意识和能力。 加大对建筑施工安全监管人员的教育培训力度,形成常态化的培训机制,不断增强建筑施工安全监管队伍的凝聚力和战斗力,提升依法行政水平。 强化监管 落实企业主体责任 按照要求,各地住房城乡建设主管部门将以“安全生产月”活动为契机,进一步推进建筑施工安全监管执法工作,全面落实企业安全生产主体责任。 督促工程建设企业建立完善安全生产责任体系,将安全生产责任落实到每个项目、每个人员、每个岗位。 深入开展建筑施工安全专项整治,以高支模、深基坑、建筑起重机械等危险性较大的分部分项工程为重点,全面开展安全隐患排查治理,强化企业预防措施,加强安全风险管控,切实防范建筑施工生产安全事故的发生。对安全生产违法行为坚持零容忍、重处罚,一经发现坚决依法进行查处。 积极推动建筑施工安全监管执法的规范化、信息化和标准化,推行“双随机、一公开”执法检查方式,以规范高效的监管督促企业安全生产责任的落实。 结合实际 各地出台实施方案 自20xx年6月开始,我国已经连续15年开展“安全生产月”活动,今年是第16年。按照住房城乡建设部要求,各地结合自身实际情况,纷纷制订实施方案,通过开展一系列安全宣传、安全文化、安全培训活动,进一步坚守红线意识、推动安全发展、普及安全知识、提高安全素养。
2023-09-11 22:13:101

消防应急演练活动总结

消防应急演练活动总结(精选5篇)   精彩的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,为此需要认真地写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是我为大家整理的消防应急演练活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。   消防应急演练活动总结1   为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动。   整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。    一、领导高度重视,演练活动组织到位   近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。    二、演练目的明确,预案策划周密   根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。    三、通过演练,活动达到预期目的   参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。   通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。   演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。   安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。   对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的.评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。   通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。   今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。   消防应急演练活动总结2   为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。   演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:   1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。   2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。   3、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。   4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。   这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。   消防应急演练活动总结3   为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。   这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。   1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。   2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。   3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。   4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。   5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。   6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。   7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。   此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。   消防应急演练活动总结4   为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:    一、取得的成效   1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。   2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。   3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。   4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。    二、存在不足   1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。   2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。   3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。   以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。   消防应急演练活动总结5   为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。   此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。   首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”。检查消除火灾隐患能力;扑救初级火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。   培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。   消防连着你我他,安全保障靠大家。水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。 ;
2023-09-11 22:13:251

电梯应急救援预案演练活动总结

电梯应急救援预案演练活动总结范文   不知不觉中一个精彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,不如让我们总结经验,展望未来。那要怎么写好活动总结呢?下面是我为大家整理的电梯应急救援预案演练活动总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。   电梯应急救援预案演练活动总结 篇1   为了进一步增强乘坐电梯人员的安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力,掌握现场,特别是发生事故应急处理和逃生能力,防止事故发生,一旦事故发生能将事故损害降到最低,我公司安全委员会组织了此次电梯应急预案演练。现将活动情况总结如下:   一、取得的成效   1、全体职工的安全意识有所增强,对电梯安全常识有了进一步的了解,掌握了基本的乘坐电梯应急自救的方法。   2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒。对今后应对突发事件很有益处。   3、演练前组织了电梯预案演练培训,使现场人员乘坐电梯安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。   4、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。   5、安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。   二、存在不足   1、少数员工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,演练不够认真。   2、救护组的演练,现场解救操作过程熟练,但缺乏应急操作速度。在技术上需进一步学习、加强应急处理能力   公司此次举行的电梯应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,报警及人员应急救援操作程序是可行的。通过这次演练,使本公司从上到下进一步明确了电梯应急的组织和程式,各部门明确了职责,各个岗位明确了任务,有效强化了电梯安全管理,并且加强防范,及时控制和消除特种设备事故所造成的损失,提高公司应对处理突发事件的能力,确保电梯安全运行。进一步增强了乘客的电梯安全防范意识和应急逃生自救的能力。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。   电梯应急救援预案演练活动总结 篇2   通过14、15号两天时间的培训,我对电梯的基本知识和电梯出现了一般性故障的.应急处理流程有了一个比较系统的了解。现在我将学到的知识进行如下总结:   一、具体的处理流程   (1)不管是什么情况先按下急停按钮→→将电源的开关关闭→→再将所有的电源开关从下往上依次开启→→将急停按钮复。   (2)如果上述步骤不能实现将电梯被困人员救出,那么就必须再次按下急停按钮,向厂家或者其它专业人员求助或者拨打救助电话,并做好相关的记录。   二、可能出现的情况——卡在两个楼层之间   1、如何确定电梯是否卡在两个楼层之间   判断电梯是否卡在两个楼层之间的依据是通过查看非层楼指示灯,如果亮则是卡在两个楼层之间,否者不是。   2、怎么确定电梯被卡的两个楼层   (1)与电梯被困人员进行沟通,从而确定电梯卡在哪两个楼层之间,通过沟通也可以稳定被困人员的情绪。   (2)如果电梯里面的人员也无法确定是卡在哪两个楼层之间,那么就只能到每一层楼出去敲电梯的层门并和电梯里的人员进行确认或者是将所有楼层的电梯层门打开(层门上有一个三角形的锁,顺时针进行开启),在层门出斜视里面的情况。   (3)需要注意的是   (1)在查看的时候每一个楼层的层门处都必须站一个人,主要目的是确保电梯外面人员的安全和确定电梯被卡在哪两个楼层之间。   (2)在电梯层门处负责的人员一定不能将头手伸到层门内,主要目的是确保负责人的安全。   3、处理方式   确定了所卡在的位置之后可以有两个处理方式:   (1)操作完应急处理流程(1)的步骤→→点按上行或者下行键(尽量按下行键)。   (2)操作完应急处理流程(1)的步骤→→用电梯调试工具,将各个接口按照标识接正确,之后将工具上的开关打开,点按黑色的圆形按钮。   方式(1)主要是启动了电梯自动平层程序,方式(2)主要是启动了电梯的手动平层程序,但是最终都是将电梯停靠在最近的楼层处。   三、被困人员应 保持的姿势   在安抚电梯被困人员的同时,告诉其正确的站立姿势,即是背部靠着电梯墙壁——蹲下马步(半蹲)——双手放在脸庞下部托住头部。这样做的目的是减轻电梯被困人员在电梯下落过程中的脊柱颈部等的伤害。   四、其他   (1)一般情况下是在自动平层程序无效或者无法启动的时候使用手动平层程序。   (2)如果自己无法处理之后要及时汇报给相关的领导并及时报警。做好报警时间、保安人员到场、救援人员到来、被困人员情绪以及受伤情况等相关记录。   总之,在电梯出现故障的时候,一定要保持冷静的头脑,做到处理故障不慌乱。在处理故障的同时一定要做好被困人员的情绪安抚的工作,保证被困人员不做出不利于救助的过激行为。 ;
2023-09-11 22:13:561

应急活动总结

应急活动总结(通用11篇)   一个精彩的活动已经圆满收官,我们一定都增加了不少生阅历,一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦,以下是我为大家收集的应急活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。   应急活动总结1   为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。   演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:   1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。   2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。   3、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。   4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。   这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。   应急活动总结2   在大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。    一、领导重视,演练活动组织到位。   为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作,以确保这次演练活动顺利进行。    二、筹划缜密,演练方案安全可行。   为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。    三、师生参与,演练效果呈现良好。   这次活动全校师生参加,只用了不到3分钟,演练按预案进行。   这次演练活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。    四、存在的不足:   在指定安全地点集中后,点名老师清点人数不够准确,个别学生有不严肃的举止。    五、整改措施:   撤离时一律按三路纵队撤离,疏散路途中要安排人员指挥撤离。   应急活动总结3   为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:    一、领导重视,演练活动组织到位。   为了确保演练活动落实到实处,我镇召开相关会议,部署演练工作。会上,镇长曾同志要求首先从思想上要引起重视,增强企业员工安全意识在员工中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。安全演练同时务必要注意安全,保障措施要落实到位,以确保这次演练活动顺利进行。6月14日,安委会成员及相关企业按照预案进行演练。    二、筹划缜密,演练方案安全可行。   根据镇安委会领导小组会议要求,镇安监办以采石场发生滑坡事故为主题将镇重大事故应急预案上报领导小组。经过领导小组审查,预案安全可行。   为了确保演练活动按方案顺利进行,安委会多次召开专题会议,明确责任分工,确保安全演练完全成功。    三、演练效果良好。   根据要求,本次安全演练的内容主要是营救受伤人员,镇安委会及相关企业参加演练,从发出指令到全部救援人员到达指定地点只用了15分钟,到达现场后由镇安委会负责指挥调度,派出所负责维持现场秩序,镇卫生院医护人员负责救治受伤人员,现场处理后送往市内各医院。演练过程中各部门及企业人员配合默契。   应急活动总结4   南充市结合“安全生产月”开展“安全生产应急演练专题行”活动,组织各地区、各行业对安全生产应急预案进行修订完善,进一步增强应急预案的操作性和针对性。在此基础上,围绕提高指挥决策能力,各县(市、区)至少组织开展1次以应急救援指挥为重点和“政府主导、部门联合、政企衔接”的应急救援指挥演练;各经济开发区、工业园区(产业集中区)至少开展1次以提升应急救援能力为重点的应急救援演练;石油化工和油气管网企业重点围绕风险分析研判与周边单位应急联动、劳动密集型企业重点围绕人员疏散和现场医疗救护、高层建筑重点围绕公众参与逃生引导等,开展形式多样的应急演练活动。   今年以来,由南充市安委会办公室牵头,分别对《南充市生产安全事故应急预案》和《南充市烟花爆竹生产安全事故应急预案》、《南充市危险化学品生产安全事故应急预案》、《南充市非煤矿山生产安全事故应急预案》进行了重新修订,经南充市人民政府五届125次常务会审议通过后印发全市贯彻执行。该市也将于近期举行1次“南充市危险化学品运输车辆爆炸事故大型综合应急演练”,以此来检验应急预案的科学性。   南充市还将结合安全生产应急演练专题行活动开展应急演练成效评估,持续改进应急管理工作。以开展安全文化进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动广泛开展应急知识宣传教育和培训,不断增强公众应急逃生、自救互救技能和安全意识。   应急活动总结5   今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20XX年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。   演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。   20XX年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。   本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。   应急活动总结6   为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:    一、取得的成效   1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。   2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。   3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。   4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。    二、存在不足   1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。   2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。   3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。   以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。   应急活动总结7   按照《定州市卫生局关于深入开展卫生应急科普宣传活动的紧急通知》文件要求,为增强公众的公共卫生安全意识和社会责任意识,提高公众应对突发公共卫生事件的自防自救能力,我院于5月23日至28日集中开展了卫生应急科普宣传活动。此次活动形式多样、内容丰富,取得了较好的成效。   对于此次科普宣传活动,我院高度重视,成立了“卫生应急科普宣传活动”领导小组,院长担任组长,副院长担任副组长,成员由相关科室负责人组成。领导小组下设办公室在医务科,医务科科长担任办公室主任。   院领导召开办公会安排部署此次活动,布置各科室具体工作。会议下达了以下要求:一是加强组织领导,二是明确活动方案,三是搞好宣传形式,四是突出活动重点,五是强化配合支持。现将本次活动我院所开展的各项工作汇报如下:   (一)在公共场所进行宣传活动,摆放展牌,发放宣传资料。   (二)在全院范围内开展对卫生应急相关法律法规的学习,将相关材料汇编成册,组织大家深入学习。   (三)在我院进行消防应急培训。5月25日下午,由办公室组织对我院职工进行消防应急培训,此次培训使大家学到了很多知识,大家反应良好。   通过本次卫生应急科普宣传活动,我院在卫生应急及宣传方面均有了很大提高,但仍存在着一些不足之处,主要体现在:一是活动开展时间较短,未能形成长效机制;二是宣传范围较窄。今后我们一定加大对卫生应急科普宣传的力度,全面推进我院卫生应急科普宣传工作,为广大群众及患者服务。   应急活动总结8   为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用,按照《国务院安委会办公室关于开展xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办〔xx〕15号)要求,深入组织开展全国安全生产应急演练专题行活动(以下简称专题行活动),现将活动开展情况总结如下:   一是明确目标,精心部署。该局将“安全生产月”与安全生产应急演练专题行活动有力结合,做到同时部署、严密组织、认真落实;紧盯重点行业领域、重点区域、重点时段及人员密集场所,采取多种形式,科学安排活动内容,确保以活动促准备、以活动强能力。   二是统筹协调,扎实推进。坚持“贴近实战、注重实效”的原则,积极联合、协调辖区内相关部门,重点围绕指挥决策、协同应对、应急保障、后期处置等内容,组织开展应急指挥演练;督促企业全面落实安全生产主体责任,通过应急演练、安全生产教育培训,提升应急意识和先期处置能力。   三是强化宣传,注重实效。常态化开展安全生产宣传进社区、进学校、进企业、进机关、进公共场所,进宾馆、进工地、进农村、进景区、进家庭“十进”活动,广泛开展应急知识宣传教育。督促企业把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容,并对员工进行专项培训,切实提高员工安全生产意识和防范应对能力。   四是认真总结,积极评估。在应急演练活动结束后,认真开展应急演练过程与成果总结、评估,针对应急演练中暴露的不足和问题,及时制定整改措施,适时修订完善相关预案,确保应急管理工作持续改进,应急演练实效不断提升。   应急活动总结9    一、加强领导,认真部署 。   为切实把应急知识宣传活动抓出成效,我局于5月10日立即召开应急知识宣传活动动员大会,传达贯彻了上级文件精神,陈忠贤局长对整个宣传活动作了详细安排部署。明确各部门的职责,并下发了《公众应急手册》,要求各部门广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化对应急管理工作与参与意识和责任意识。领导的高度重视,为全局应急宣传活动的开展提供了强有力的保障。    二、精心组织,狠抓落实。   全局职工上下联动开展各种形式的应急知识宣传。   1、在我局5月10日举办的“应急知识宣传活动”动员大会中,全局职工集中学习了《公众应急手册》,通过学习,提高全局职工面对紧急事故的应急能力,增强了大家对预防事故减少灾害的信心。   2、为了进一步增强游客对旅游应急意识,活动期间我局在门票站口向游客发放宣传资料200余份,并接受游客现场咨询50余次。   3、要求园区内的宾馆酒店、旅游门市部广泛宣传和普及应急知识,并积极组织学习和掌握《公众应急手册》,增强每位员工临灾避险、自救互救能力。   4、根据领导的安排和部署,我局各办公室明确责任,利用工作之余,学习并熟知《湖南省突发事件应对条例》、《防洪法》、《气象灾害防御条例》、《安全生产法》、《动物防疫法》等主要法律法规。    三、效果显著,深入人心。   通过此次活动,使得我局对突发事件的应急救援工作得到了进一步的.加强,全员防灾减灾意识上升了一个新的高度,为保证“平安满意在张家界”工作的顺利进行奠定了坚实的基础。   应急活动总结10   20xx年5月12日午时,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。   在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情景,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。   演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:   1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。   2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。   这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。   应急活动总结11   为全面提高我东大营社区应急管理工作水平,深入落实《中华人民共和国突发事件应对法》,进一步增强居民的危机防范意识和提高居民应急避险、自救互救的能力。在全社区范围内开展应急管理宣传周活动。现总结如下:    一、高度重视,周密筹划   我社区领导对本次宣传周活动高度重视,迅速组织相关人员召开专门会议并作出了部署。   1、为保障宣传周活动顺利进行,成立应急管理宣传周活动领导小组:   组长:   副组长:   成员:全体社区干事   2、在统一思想,明确任务的有利前提下,我社区结合自身特点,制定详细的活动方案,投入资金制作宣传板、条幅。   3、利用社区会议室做会场对居民进行宣传活动。    二、广泛宣传,营造氛围   在前期准备工作顺利完成的基础上,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导为原则,本次应急管理宣传周活动全面拉开帷幕。   1、xx年10月17日上午9:00,社区组成10余人的宣传队布置会议室,设置咨询台,悬挂条幅,摆放展板。9:30宣传活动正式开始。   2、社区组织以宣传展板、横幅、标语、传单等形式广泛开展社会化宣传活动,受到社区居民的一致好评。    三、上下联动,效果明显   在本次宣传活动中,我社区切实履行政府应急管理职能,在全社区广泛宣传和普及应急管理知识,把组织好宣传周活动作为应急管理工作的大事来抓,最大限度地减少突发事件造成人员伤亡和财产损失,为建设“和谐社区、平安社区”创造安全稳定的社区环境。   本次应急管理宣传周活动在领导高度重视,社区人员通力配合下,圆满结束。
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学校应急演练活动总结

为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,熟悉各紧急疏散通道,学校都会定期开展安全疏散应急演练活动。下面是我为大家整理的关于学校应急演练 活动 总结 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 学校应急演练活动总结1 为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防 措施 尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20--期学校教师和学生进行紧急疏散演习。 首先,领导注意,运动活动到位 为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。--校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识 教育 中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。 第二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识 练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。 第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的 9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导 报告 安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结, 反思 中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。 --路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能, 安全教育 落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。 学校应急演练活动总结2 为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用 方法 和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。 一、制定疏散方案 在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 二、强化宣传教育,进行动员学习 学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。 使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。 三、职责明确,分工合作 学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。 按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。 四、多次预演,做到熟练有序 为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。 学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。 在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离 教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。 通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的安全教育工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。 学校应急演练活动总结3 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。 3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。 5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。 6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。 7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。 此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及 消防 安全知识 和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。 学校应急演练活动总结4 我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达100余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。 在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害,我校全体师生100多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。 演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足: 1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。 2、教学楼的"楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。 这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的 经验 。 学校应急演练活动总结5 在大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。 三、师生参与,演练效果呈现良好。 这次活动全校师生参加,只用了不到3分钟,演练按预案进行。 这次演练活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 四、存在的不足: 在指定安全地点集中后,点名老师清点人数不够准确,个别学生有不严肃的举止。 五、整改措施: 撤离时一律按三路纵队撤离,疏散路途中要安排人员指挥撤离。 学校应急演练活动总结相关 文章 : ★ 学校安全疏散应急演练活动总结 ★ 学校新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结最新5篇2020 ★ 2020学校新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结精选5篇 ★ 应急演练总结范文5篇 ★ 学校紧急疏散演练总结讲话 ★ 2020学校消防演练活动总结范文5篇 ★ 校园应急疏散演练活动总结 ★ 应急演练总结5篇精选 ★ 2020校园新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结精选5篇 ★ 教育局应急演练总结5篇精选
2023-09-11 22:14:351

森林火灾消防安全应急演练总结

      森林火灾消防安全应急演练总结      近年来,xx区生态建设的步伐不断加快,人居生态环境不断得到改善。截止xx年底,该区林地面积达到13万亩。林地面积的快速增长、林内堆积物的增多、林村混合以及市民森林防火意识淡薄,给森林防火工作带来了巨大压力。尤其是入秋以来天气干燥少雨,风干物燥,是森林火灾的高发期,目前正值“清剿火患”战役打响之际,为了进一步提高该区森林防火应急处置队伍的自救和扑救能力,锻炼应急救援队伍快速反应、协调作战的技能,确保一旦发生森林火灾,能充分利用周密的扑火方案、先进的扑火装备,提高对突发森林火灾的应急处置能力,x月x日下午,xx区林业站在xx镇黄渡生态园举办“xx年森林防火培训和应急演练”。市绿化市容局林业处、区绿化局、安亭镇农委、安全办等有关领导及各镇林业站、各养护社一线工作人员共7多人参加了演习观摩。      随着“现场点火”的一声令下,森林防火现场应急演练拉开了序幕。巡查员上报、指挥中心迅速落实、扑火队员着防火服以最快的速度赶到现场,疏散人群、查看火情、铺水管、架水泵、操工具、灭火,整个扑火演练顺序流程清晰,扑火人员紧张有序。随后,消防人员演示了干粉灭火器、灭火毯等扑火注意事项,手把手教会工作人员灭火水袋的链接、收紧、甩出等要领。最后专业人员对今年下发的灭火器、水泵、油锯、割灌机等器械的使用和维护进行了现场培训。养护人员们在专业人员的示范下,纷纷要求亲自体验,使用灭火器、灭火毯,发动水泵,操作风力灭火器等,掌握器材的正确使用方法。      整个培训演练取得了很好的效果,让与会人员体验了整个防火应急处置的过程,也深深感受到了应急处置的重要性和必要性。今后该区将进一步完善森林防火、扑救专业队伍建设,并要求各镇、相关单位务必要把森林防火工作作为当前的一项重要工作来抓,把责任落到实处,严格管控野外火源,强化督促检查,做好扑火救灾的各项应急准备,确保森林防火工作不出问题。       森林火灾消防安全应急演练总结      1、扑火演练及培训总结      一、参加培训的各村扑火队及护林员配合协作,服从命令,参演热情高。      本次培训共有我镇10个村的村级扑火队及护林员参加,各支队伍能够准时参加,按照演练方案,提前做好参加演练的各项准备工作。演习过程中,各扑火队不畏天气炎热,不畏山场陡峭,不畏火险重重,各负其责,勇敢作战,实战气氛热烈。演习中,镇村干部及扑火队同心协力,共同奋斗,服从命令,服从指挥,体现较高的整体指挥与作战协调程序水平。结束后有些老同志都累得坐在地上喘粗气;每个队员脸上包着毛巾,在指挥员的安排下分几个组轮翻扑打火势,为了防止风大引起跑火,一队特地卡住退路,一队猛打,动作迅猛、作风顽强、训练有素,随队采访的记者都围着抓拍他们的镜头。有些当过兵的护林员说,真没想到我们的扑火队员命令意识这么强。      二、注重宣传报道,达到示范与教育警示作用。      这次演习我们邀请了各村委会成员、镇一般干部、党政领导及各村村民代表、小组长。当晚镇广电站报道演习情况,演练的影响面很大,达到预期效果。通过宣传,展示了我镇组织处置应急森林火灾事故与各村队伍协同作战的程序与过程,同时,结合向社会宣传森林防火与安全防范知识,为保护我镇森林资源与生态环境,取得积极的`示范与教育警示作用。      2、演练存在的问题      一、演练现场的信息收集与任务区分应加强。      由于现场指挥员在演练前对地形地貌的信息收集不够全面,对联合演练各队伍的特点与任务的区分不够详息,为此,对演练山场火势的蔓延趋势与指挥联合扑救预见性不够,局面控制较为被动。表现在演练前的任务区分过于形式化,指挥员与队伍缺乏紧密联动;指挥对山场的地形地貌、风力风向等重要的自然因子解读不清,队伍的具体任务区域不够明确,队伍负责的任务轻重差别大,且相互支援调度不够及时;有的队伍在演练中与指挥员失去联系;各中队指挥员没能及时的向总指挥员报告火场情况,特别是遇到困难时,报告请求支援不及时,进攻与防御节奏掌握不好,简单停留在打打停停、不行撤出等战术,导致在实战中会出现遗误战机;各中队的小组编队在演练中没有实际发挥作用,大队伍作战不能很好贯彻小区域作战的战术,中队指挥员不能很好针对火情调整战术与合理分工;如何运用优势兵力,重点突击和分组单个击破的战术在演练中也没很好得到运用。      二、火场引路员的作用不明显。      在陌生的地形里扑救森林火灾,引路员的作用非常关键,由于引路员对地形等方面的情况比较熟悉,会增加对火场局面判断的准确性,在请求支援、何时撤退、选择撤出路线等方面也是具有实际作用。这次演练的地形不是很复杂,引路员的作用得不到发挥,有的只忙着协助扑火,引路员的职责与作用又待进一步提升。同时,还必须提升我们的指挥员和消防队员在实战中如何发挥引路员作用的管理水平。      三、使用扑火工具不熟练规范。      缺乏对不同的火势、风势、植被类型的变化合理使用各种扑火工具的能力水平,应该加强对队员正确使用灭火器材的知识培训。      3、加强森林消防工作的意见      一是加强各级指挥员的训练,重点提高指挥素质。      要求指挥员口齿要清晰,遇事要沉着,指挥要果断,分工要合理,实战中要灵活地处置各种情况,与火场指挥部要保持紧密联系,服从命令,服从指挥,严格纪律,以人为本,安全第一,克服犹柔寡断,减少遗误战机。      二是加强扑火队员的体能训练。      各扑火队平时要注重加强锻炼,提高队员的体能,才能有充沛的体能完成扑火任务。各村不仅在火险重要期需要待岗练兵,平时也可以通过举行一些体育锻炼项目,增强体能。练兵千日强素质,用兵一时才打赢。      三是各村要增加队伍消防器材装备,提高合理使用森林消防器材能力。      参加演练仅仅是各村的扑火队及护林员,实战中的不定性很多,有的队伍消防器材装备简陋,应急时会严重缺少,影响扑救。要求各地要按照有关规定与要求,配足备齐各类森林消防器材装备。要针对演练中对部分扑火工具的使用效果进行比较总结,重点从扑救效果入手,开展培训与训练,努力提高机能,充分发挥队伍的作战能力。      四是继续加大森林消防工作的宣传力度。      我们要在镇级宣传的基础上,与市电视台、市晚报社、海峡都市报社等新闻媒体协作,坚持全方位的宣传教育,使全镇人民都提高森林防火的自觉性与责任感,为我镇的森林消防再上新台阶而努力。       森林火灾消防安全应急演练总结      根据《xx省森林防火指挥部办公室关于开展全省森林防火应急通信实战演练的通知》文件要求,为确保森林火灾火场应急通信系统稳定,火灾扑救信息传输畅通。20xx年xx月xx日上午10时,广安市、区林业局在枣山镇三圣村三组联合开展了森林防火应急通信实战演练。按照演练方案,区护林防火指挥部办公室在接到火警后,区森林火灾应急中队30余人立即携带风力灭火机、3号工具、砍刀等灭火工具和5G网络视频传输系统赶赴火场。根据现场火情,区森林火灾应急中队采取“阻、打、清”相结合,快速出击、科学扑火,集中优势兵力打歼灭战的战术,仅用40分钟就将森林大火扑灭。在扑火的过程中,利用5G网络视频传输系统,将现场火情和扑火过程同步传输到省森林防火指挥部办公室。通过此次应急演练,现将取得的经验和发现的问题总结如下:      一、总结预案演练活动经验      这次应急演练活动是我区森林火灾应急救援方面的大练兵,总体看是成功的、圆满的。具体体现在:      (一)领导重视      各级领导的高度重视,是应急演练活动得以顺利开展的先决因素。领导充分认识预案演练活动的重要意义,对这次应急演练活动给予了高度重视和大力支持,亲临预案演练现场。      (二)准备充分      市林业局与我局、枣山镇自20xx年xx月以来就着手筹备这次应急演练活动,组织起草了《xx区20xx年森林火灾应急演练活动实施方案》,演练场地进行了精心布置,提前一个星期进行了预演。在准备阶段,召开了多次会议,共同商议应急演练活动开展的具体事宜。      (三)演练到位      参与这次预案演练活动的枣山镇、区森林火灾应急中队在事故情况报告、应急反应速度及现场应急处理等方面均基本上达到了有关应急预案要求,达到检验应点工作机制是否完善,应急反应和应急救援是否提高,各部门之间的协调配合,是否协调一致的目的。      二、演练存在的问题      在认真总结预案演练活动经验的同时,分析查找存在的问题主要有:      (一)记录不够详细。      主要表现为当天值班人员没有记录接到电话的具体时间,只记录了当天的日期,没有准确到几时几分;没有记录值班人员对信息报告的处置情 况;信息报告的内容,值班人在整理记录时过于简单,没有进一步核实事件发生的详细情况。      分析:一是演练对于我们来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时尚未形成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将报告的情况尽快向上报,没来得及详细询问。      (二)扑火设备较落后。      一是风力灭火机属国产型,过于笨重,当扑火队员携带风力灭火机登山赶到火场后,体力已消耗殆尽,战斗能力大大降低;并且国产型风力灭火机在扑火过程中故障率高,难以发挥风力灭火机在扑救森林火灾时的主力作用。      二是森林火灾阻断工具落后,在需要开设防火隔离带时,主要依靠砍刀等简陋工具,速度慢、效率低,缺少油锯、割灌机等高速有效的先进工具。      (三)群众配合不够。      个别群众认识较低,认为这是在做游戏,不太当回事,在疏散时还在说笑,行动不迅速,态度不端正。      分析:群众中大部分人比较配合,认识较高,但有一少部分人素质一般,认识较低。   
2023-09-11 22:14:431

2020消防应急疏散演练活动总结5篇

普及 消防 安全知识 ,加强 安全 教育 ,是消防安全教育的一个重要课题,为了大家能够提高消防安全意识,消防应急疏散演练就显得很重要,下面我给大家分享一些消防应急疏散演练 活动 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 消防应急疏散演练活动总结1 我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用 方法 ,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20x年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下: 一、取得的成绩 全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。 演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴 标语 的形式大力宣传消防安全的重要性。 演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 二、不足之处 少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。 三、后续工作安排 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 消防应急疏散演练活动总结2 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及 其它 活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。 下午三点,突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令"失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:"不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。 演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。 通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。 消防应急疏散演练活动总结3 5月31日下午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。 安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。 本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。 总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司 安全生产 工作的开展,起到了积极作用。同时通过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。 对演练过程中出现的问题,要及时总结 经验 教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,避免出现同样的问题。 消防应急疏散演练活动总结4 为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高自救防范能力,确保生命安全。近日,x幼儿园开展消防安全演练活动。 活动中,该校根据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解,增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项,设计了消防演习方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,老师清点并上报幼儿人数。演练结束后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定,要求各班老师要及时做好幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。 该园相关负责人表示,通过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。 消防应急疏散演练活动总结5 近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急 措施 和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。国家在《安全生产法》和《消防法》等法规中对此也作了专门的规定。我所遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在所长及主管安全所领导的直接领导下,相继制定并颁布实施了《三所重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》。 随着我所对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了所领导和主管部门领导的高度重视。年初,安全、消防主管部门:科技质量部、党群工作部就将应急预案的演练纳入了部门 年度 工作计划 。此计划不仅得到了所领导的批准,而且还把应急预案的演练制定在所年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。 应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,所各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。 2020消防应急疏散演练活动总结5篇相关 文章 : ★ 2020消防疏散演练总结简短5篇 ★ 2020公司消防演练活动总结精选5篇 ★ 2020消防演练主题活动总结范文5篇 ★ 2020消防演习心得体会范文5篇 ★ 2020学校消防演练活动总结范文5篇 ★ 最新2020年消防演练活动总结范文 ★ 最新2020消防演练活动工作总结心得体会范文5篇 ★ 2020消防演习活动工作总结精选范文 ★ 2020企业消防演练活动总结范文精选5篇 ★ 最新2020年消防安全演练活动个人总结范文5篇精选
2023-09-11 22:14:591

安全生产月应急演练活动总结

安全生产月应急演练活动总结   在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我收集整理的安全生产月应急演练活动总结,欢迎大家分享。   安全生产月应急演练活动总结 篇1   按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔xxxx〕6号)精神,XX煤矿安全监察局积极部署开展工作。现将活动情况总结如下:   一、高度重视、周密部署   按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陕煤安救援发〔20xx〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练计划等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行安全生产月活动宣传。   二、突出重点、强化实战   各单位针对重大危险源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾害为演练对象,多层次开展演练和评估。XX省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各救护大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井准备40队次。应急演练结束后,各单位根据演练的实际情况、演练记录进行总结和评价,详细说明在演练过程中发现的问题,对不合规之处提出纠正和预防性的措施,完善应急救援预案。   三、组织得力、取得实效   演练活动期间,各单位科学组织,精心部署,按照预案要求及时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发事件的处置和自救、互救能力,坚持“把演练当成实战”的思想,最大限度的避免人员伤害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和能力的效果。通过演练活动,检验了煤矿及救护队的应急指挥及协调处置能力,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资准备情况和应急职责落实情况,对进一步完善应急管理体系提供了科学依据,取得实效。   四、演练典型实例   XX益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾害较多、影响因素复杂的实际情况,积极组织矿山救护队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素质,熟练预案程序,提升救援备战能力。活动期间救护队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的使用、自救器的使用及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严重的特点,积极组织了水灾应急救援演练。   XX有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练”。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火”为背景,调度员接到险情电话,立即下达撤人指令,参加演练人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动,按照各自在演练活动中的角色,由总指挥按照演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等各职能机构行动迅速、配合有序、处置得当,矿山救护队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的实用性和可操作性,锻炼矿工及救援队伍,磨合机制及增强相关部门协调配合,普及应急知识并加强矿工自救、互救的灾害应急能力,完善队伍、物资、设备、技术等方面的准备工作。   五、认真总结、查找不足   通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟悉程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援能力有待提高。五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足。   针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发现的问题,及时制定整改措施,修订完善预案,增强预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥安全生产培训、日常训练等教育形式,通过全员参与,不断提高广大职工安全应急意识和自救互救能力。三是要进一步提高救援保障能力。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增强指挥人员应急决策能力以及驻矿救护中队现场救灾能力。   总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。   安全生产月应急演练活动总结 篇2   根据公司安质部《关于开展“安全生产月”及应急预案演练周活动的通知》文件精神。今年6月份,我队精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、安全生产管理制度、安全操作规程教育,增强全体员工的安全意识和防范事故的能力为重点。加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得了一定的成效,保证了安全生产。现将“安全生产月”活动总结如下:   一、加强领导,提高认识,强化管理。   本次活动,我队成立了由队长任组长,副队长、技术主管任副组长,调度和施工员、各班长组成的"“安全生产月”活动领导小组。围绕活动主题,与深化标准化管理活动相结合,我队抓落实,保实效,积极开展安全生产月活动,从上到下建立起了监督、监管体系,对活动真正做到了责任明确、逐级管理,使全体员工思想上认识到安全生产的重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常生产工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。   二、加大培训教育力度   活动期间,我队根据实际情况,主要以设备操作安全和预防自然灾害的相关资料组织全体人员进行培训教育,大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识,全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。还针对洞内施工和特殊岗位、工种、作业人员,进行了专项培训管理,提高其专业技能。   三、创建无隐患岗位活动   活动期间,开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的活动;人人参与事故隐患和安全问题大排查,对查出的隐患及时进行了整改,彻底消除了安全死角和盲区,坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针和“以人为本”思想。   四、注重实效,力抓自检自查工作   为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,我队管理人员经常到现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,,我队将原来的设备周检查调整为全员日巡检和普检,要求队领导、技术、领工员、班长、司机、修理工在任何场合都有责任和义务对设备进行检查,发现问题及时报技术室统一安排处理。对于检查设备发现的问题,技术室制定统一的整改方案和要求,要求相关责任人限时完成整改,对于操作保养中存在责任问题的个人或设备,不放过任何一个环节,促使设备随时都处于可控状态,确保正常使用。通过进行的有计划、有组织、有目的的定期检查和不定期巡查,使我队安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作。   通过本次活动的开展,在我队收到了良好的效果,提高了全体员工对安全生产重要性的认识,增强了全体员工的安全意识和安全责任心,安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识,员工们在开展工作中考虑安全问题的意识明显增强,各项安全措施得到进一步落实。 ;
2023-09-11 22:15:111

企业消防应急预案演练总结

企业消防应急预案演练总结范文   企业自日常工作中做为一个人员密集的地点,重视消防是十分重要的,同时进行企业消防应急预案演练也是十分必要的。下面是我整理的企业消防应急预案演练总结范文,欢迎阅读。   企业消防应急预案演练总结范文篇一;   为了使公司全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,公司于20xx年x月x日下午14:00—16:00举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,共历时2小时,参加人员55人。通过此次消防演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法,进一步提高员工应对突发事件的能力。   一、领导重视,演练活动组织到位   这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。袁厂长作为安委会主任及消防演练总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作进行全面控制。   安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥,参与演练方案的讨论和修订工作,各车间员工也积极参与这次活动。   二、筹划缜密,演练方案安全可行   根据安委会的要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的`   是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。安委会针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。   三、积极参与,演练效果呈现良好   消防演练于20xx年x月x日下午14:00到16:00进行。首先,员工进行紧急疏散集合,各班组清点人数,消防演练总指挥讲述演习的目的和内容,并邀请XX安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。   四、通过演练,活动达到预期目的   通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。   1. 参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。   2. 演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。   3. 安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应   急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。   安委会   20xx年x月x日   企业消防应急预案演练总结范文篇二:   公司消防应急预案演练总结报告   ##年x月x日下午,行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时l小时,涉及人员150余人。   行政部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共2 6只,35千克ABC推车式干粉灭火器1只。生产部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。   本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时2 0分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如   何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。   总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火   灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。   减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。 ;
2023-09-11 22:15:391

安全生产月应急演练活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的安全生产月应急演练活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。   按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔xxxx〕6号)精神,XX煤矿安全监察局积极部署开展工作。现将活动情况总结如下:    一、高度重视、周密部署   按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陕煤安救援发〔20xx〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练计划等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行安全生产月活动宣传。    二、突出重点、强化实战   各单位针对重大危险源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾害为演练对象,多层次开展演练和评估。XX省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井****、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各救护大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井准备40队次。应急演练结束后,各单位根据演练的实际情况、演练记录进行总结和评价,详细说明在演练过程中发现的问题,对不合规之处提出纠正和预防性的措施,完善应急救援预案。    三、组织得力、取得实效   演练活动期间,各单位科学组织,精心部署,按照预案要求及时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发事件的处置和自救、互救能力,坚持“把演练当成实战”的"思想,最大限度的避免人员伤害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和能力的效果。通过演练活动,检验了煤矿及救护队的应急指挥及协调处置能力,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资准备情况和应急职责落实情况,对进一步完善应急管理体系提供了科学依据,取得实效。    四、演练典型实例   XX益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾害较多、影响因素复杂的实际情况,积极组织矿山救护队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素质,熟练预案程序,提升救援备战能力。活动期间救护队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的使用、自救器的使用及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严重的特点,积极组织了水灾应急救援演练。   XX有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练”。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火”为背景,调度员接到险情电话,立即下达撤人指令,参加演练人员根据应急预案及有关规定,讨论应采取的行动,按照各自在演练活动中的角色,由总指挥按照演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组等各职能机构行动迅速、配合有序、处置得当,矿山救护队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的实用性和可操作性,锻炼矿工及救援队伍,磨合机制及增强相关部门协调配合,普及应急知识并加强矿工自救、互救的灾害应急能力,完善队伍、物资、设备、技术等方面的准备工作。    五、认真总结、查找不足   通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟悉程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援能力有待提高。五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足。   针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发现的问题,及时制定整改措施,修订完善预案,增强预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥安全生产培训、日常训练等教育形式,通过全员参与,不断提高广大职工安全应急意识和自救互救能力。三是要进一步提高救援保障能力。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增强指挥人员应急决策能力以及驻矿救护中队现场救灾能力。   总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。
2023-09-11 22:16:071

地震安全应急演练总结报告

【 #报告# 导语】总结报告是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力。以下是 整理的地震安全应急演练总结报告,欢迎阅读! 1.地震安全应急演练总结报告   为落实“x供电局20xx年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20xx年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下:   一、公司领导重视,演习活动组织到位。   公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。   二、全员参与,井然有序,注重细节。   按照《x供电局20xx年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员配合局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。   三、认真总结,扬长补短,只争更好。   演练结束,公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点;感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题:   存在的问题与不足:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;救护过程应增加心肺复苏,少许人员逃到楼下就开始吹牛聊天,部分人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接好等漏洞百出。发现问题,解决问题,才是进步的关键,下面是总经理总结会上按排的工作计划和提出的问题:   1、7月再进行一次全面地震应急演习,演习过程增加软担架和“心肺复苏法”的使用。   2、7月7日前重新修编《地震应急演练方案》。   3、地震自救互救知识的培训,提高员工自救互救能力和意识。   4、演练中暴露的通信问题如何解决?   5、与上级部门如何做到无缝沟通? 2.地震安全应急演练总结报告   学校是人员最集中场所之一,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的`逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:   一、领导重视,演练活动组织到位   为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。   二、筹划缜密,演练方案安全可行   在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。   三、井然有序,演练效果呈现良好   总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。   四、不足之处   1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策,在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。   2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物,应当走楼与楼之间空旷地带。   3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配,不能出现拥堵、件的发生。   4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。 3.地震安全应急演练总结报告   为了进一步加强学校的安全管理,增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识,构建文明校园。楼庄乡中心学校于20xx年10月22日利用一天的时间,查看了全乡11处小学的安全演练,下面就演练情况总结如下:   一、领导重视   演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长,副校长李明珍任副组长,各小学校长任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。中心学校领导还着重强调:对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。   二、筹划缜密,演练方案安全可行   在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求各小学校长教育学生,听到命令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。   三、师生参与,演练效果呈现良好   在逐一到达各校后,各校演练小组组长下达紧急疏散命令,随着急促的铃声,全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,中心校校长对演练活动进行简要总结。并宣布xx学校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。对于在演练过程中出现的一些错误,要求各校就本校参加这次演练活动后立即进行分析、小结,从中查出本校的不足之处,并进行整改、落实。   演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对楼庄乡中心学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了各校应付突发事件的防范措施,而且也提高了各校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 4.地震安全应急演练总结报告   为了进一步强化师生地震安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生地震安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。为了建立有效的防范地震工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。20xx年5月12日下午第二节课,我校成功进行了地震应急疏散演练活动。在演练之前,校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。在演练活动中,学校领导高度重视,各部门及责任老师积极配合,全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。   一、领导重视,演练活动组织到位   为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行防震安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。   二、筹划紧密,演练方案安全可行   根据领导小组会议要求,拟定了“xx小学地震应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取老师们合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组:疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行疏散,不得拥挤、不得重返教室,更不能喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。   三、师生参与,演练效果呈现良好   这次活动全校共有668生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。教师能迅速到位,严密组织,认真指导学生。学生演练严肃,在撤离过程中,能用双手护住自己的头部,做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助,在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。 5.地震安全应急演练总结报告   为了提高学生的安全防范意识,增强学生应对各种突发紧急事件的自救能力,结合剑川县教育局关于组织防震减灾宣传教育和开展疏散演练的通知要求,我校于20xx年10月19日下午进行了地震应急疏散演练。   演练前向学生介绍了地震的相关知识、应急防震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。同时帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急防震的正确的方式。   当学校发出警报哨声后,学生在老师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在课桌、床底下;当疏散演练的信号响起,我校611名学生按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地疏散到了指定地点。随后,各班班主任迅速清点人数,并向负责人汇报。疏散中,学生之间没有发生一起踩踏、推搡事件,没有一名学生在疏散时发生以外。在学生演练过程中,老师们不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势。学生训练有素,团结协作,在有序疏散时起到了很大的作用。   应急防震疏散演练结束后,各班主任带领学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。针对演练,进行认真的分析和总结,也针对班级问题进行了再教育,达到了预期的目的。回家后,让学生根据演练情况,围绕安全写一篇日记,永远牢记“珍爱生命,安全第一”。通过今天的逃生教育、逃生演练,师生共同认真思考一个问题:灾难来临时,我们能机智逃生吗?相信大家经过思考,当面临灾难来临时,就不会慌乱,不但自己能有效逃生,还可组织帮助周边的人有效逃生。通过此次防震、抗震演习,全校学生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。这次演练,进一步增强了学生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动是对校园突发安全事件应急预案的一次检验。通过演练,进一步锻炼了学生应对突发事件的能力,演练活动达到了预期目标。
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火灾逃生演练总结200字范文5篇

火灾逃生演练总结200字范文1 为了进一步提高全校师生的安全意识,使广大师生掌握逃生常识,从而有效确保师生生命安全。学校于3月14日下午3点32在教学区区、4点35在宿舍区进行了应急疏散演练活动。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次疏散演练,不仅增强了全体师生的安全意识,同时还掌握了安全疏散的技巧。 一、学校重视,演练活动组织到位。学校领导高度重视,成立了应急疏散演练小组,制订了急疏散演练方案,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练效果进行全面点评。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。根据疏散领导小组要求,确定本次疏散演练的主要任务是开展一次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方法,提高自我安全意识,化解危险。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和检查、演练步骤、演练指导、注意事项、疏散图和集合图都作了具体的说明。 三、积极参与,演练效果好。首先大家学习有关安全的文件,然后由班主任老师和学生一起学习安全疏散基本知识,熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本方法,以便在突发事故中达到快速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。学校将经常性地开展训练或演练工作,以提高全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。 火灾逃生演练总结200字范文2 在自然灾害面前,人类是弱小的,当它来临时,我们是不可避免的,但是我们可以学会本领,去战胜它,让我们的生命可以得以延续,展现精彩。 在星期四的下午,我们新兴第二小学举行了防震防火逃生演练,目的是让我们学会逃生本领,故事是这样的。那天 第三节课,班主任老师走进了教室,对大家说:“同学们,过一会就举行逃生演练了,你们要做好准备,下楼时一定要按秩序下楼。”这时,赵校长的声音在广播里响起:“同学们,这是我校举行的逃生演练活动,等一下会响起一次防震的“预备铃”,并不是真的警报,第二次响起时才是真正的警报声,还有请男教师在自己管辖的楼道转角处做好指导工作。” 说完后,预备铃响了,大家迅速地按照老师之前指导的逃生规范动作,纷纷把凳子挪开,双手抱头躲在课桌下面,但因我个子有点高,很难躲进桌下,可我也还是很艰难地进去了,警报声停后,我们应该迅速从课桌下爬出来,但我费了九牛二虎之力才出来,这时,赵校长的声音又响起:“好,同学们已经做好了准备,现在马上开始。” 话音刚落,随后防震的警报响了,班主任说:“刚才试演练时,你们出现个子太高,无法躲进桌下的情况,所以现在你们要结合本人实际,把身体部位躲进桌下,抱着头,能缩进去的就缩,不能的就探出来。”警报终于停了,我们迅速出来。随后,第二声防火警报响了,我们用手帕蒙住口鼻,并弯下腰井然有序地冲出教室,只听见男教师大声命令道:“一排站三人!三人!” 逃出教学楼后,大家快速地向操场跑去,集合完毕,赵校长在旗台上发话了:“这次我们的逃生时间为2分钟多一点,这个时间是比较理想的,我看大部分同学都做得很好,在真正发生火灾和地震时,我们就按照这种方式逃生”同学们昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我们的演练,将成为明天战胜困难的本领。 经过这次逃生演练,我体会到了:灾害发生时,不要慌张、一定要冷静,保持清醒大脑,运用我们学到的逃生本领,应对灾难,这才能使我们的生命安全得以保障。 火灾逃生演练总结200字范文3 地震就像一头猛兽,时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到,但是也要有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震,云南地震,日本地震,夺走了无数人的生命。3月14日,我们学校就进行了一次安全疏散演练。 第二节班会课上,突然,广播大声的响了起来“呜——”随即,响起了大队辅导员的声音:“大家请注意,我们学校发生意外事件,请大家按照疏散的路线撤离……”随即广播那边是一阵嘈杂的声音。 老师今天早上刚强调过的疏散顺序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措,把书一扔,准备撒腿往外跑,教室门口交通严重堵塞。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭,组织大家撤离:“不要乱,不要慌!按顺序撤离!”还好大家都看见教室门都快被挤掉了,才都自觉起来了,我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。 出了门,大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走,可是该下第二层楼梯的时候,后面的大个子哥哥可不讲理了,不顾一切举着拳头:“冲啊,杀呀!”我们一会儿撞倒走廊旁,一会儿撞倒中间,有的小同学见势不好,立刻使出平时练就的绝招,纷纷骑栏杆上,刺溜一下滑下去,转身直奔操场。有人议论着:“到底出什么事了?不会地震了吧?”“有可能!”大部分同学们神情严肃,一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却不以为然:“不可能有事儿,学校在进行疏散演练呢!”还好我也经过千难万险走出了教学楼。 站在操场上看,同学们像流水一样,涌出了教学楼,教学楼的门好像两个粗粗的水泵,往外不停地放水。到了操场,校长严肃地站在那里讲话:“同学们,很多同学对于这次疏散演练非常重视,可是有些同学却不以为然,推推搡搡。有些小同学自作聪明,滑栏杆下楼。这样的行为非常不安全,尤其在地震时,很有可能从上面摔下来,这非常危险。”我们这次疏散演练,同学们全部冲出教学楼用了35秒,在操场上列队完毕用了1分30秒,清点人数结束用了4分20秒,这么好的成绩,与我们平时的演练有很大的关系呀! 通过这次疏散演练,我们学会了保护生命的方法,遇到突发事件怎样快速的`撤离安全地带。当我们遇到危险时,要有求生的本能,这样才能安全的逃离危险。 火灾逃生演练总结200字范文4 为了提高学生的消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救方法,9月3日下午,我们全校师生进行了逃生演练。 随着值周老师三声“一短两长”的哨声全体教职员工迅速到达负责区域。此时一、二年级学生在老师的指挥下,个个用毛巾捂着口鼻,从楼里低身往外逃生,同时高年级同学已将窗户打开,按照顺序依次往出跳,每个班级内外都有老师接应。两分钟后演练结束。 此次活动演习活动开展的有声有色,内容紧凑丰富,形式生动活泼,在寓教寓乐的氛围中提高消防安全意识和安全自救能力。参加演练的同学们纷纷表示,这样的演练实用,容易接受,大家感到学到了书本上学不到的东西。遗憾的是这课时没有微机课,我校的微机室在楼上,下次演练的时候我们会安排有微机课的时候。 我们将以这次演练为契机,高度重视防火安全工作,进一步增强防火安全观念,加大防火安全教育的力度,更多地学习防火安全知识,掌握防火安全技能,加强防火安全的各项措施,保障教学、科研、工作、生活的正常运转。 火灾逃生演练总结200字范文5 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,今天上午9:33分,全校师生进行了一次火灾和地震应急逃生疏散演练。在疏散演练的过程中,各教学楼、实验楼、运动场负责人,各路口引导员,各位班主任老师以最快的速度到达所在的岗位,并按照各岗位的职责认真开展工作。当堂任课老师担当起了班级和楼层疏散引导员工作,组织学生快速、安全地疏散到安全地带。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散的方案,本着时间就是生命、纪律就是保障原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。 这次演练,全校师生用了51秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了9分半钟。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。 这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的、有益的。 这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。全体师生认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点: 1、在正常教学时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。 2、避免打架、冲撞等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。 3、坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。 4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。没有老师保护,禁止攀爬体育器材。 5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。 6加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。 同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们希望今天火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。 最后,祝全校师生和谐、幸福和安康。
2023-09-11 22:16:251

2022地震应急演练工作总结

地震(英文:earthquake),又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。下面是我给大家整理的2022地震应急演练 工作 总结 ,仅供参考希望能够帮助到大家。 2022地震应急演练工作总结1 为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用 方法 和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。 一、制定疏散方案 在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 二、强化宣传 教育 ,进行动员学习 学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。 使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。 三、职责明确,分工合作 学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。 按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。 四、多次预演,做到熟练有序 为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。 学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。 在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。 通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的 安全教育 工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。 2022地震应急演练工作总结2 根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《关于进一步加强防震减灾工作的意见》(国办发〔20_〕18号)、省市县政府《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》和市政府办公室《关于做好公共场所地震应急预案建设的通知》(德办函〔20_〕198号),我县全面开展了公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作。现将此项工作试点情况总结如下: 一、高度重视 公共场所属于人员密集场所,是社会应急管理的重要组成部分。其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性,直接关系到应急工作的效率,关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的幸福和社会的和谐稳定。为此,我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一;切实加强领导、精心组织、密切配合,明确目标任务、落实各项责任,为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础。 二、精心组织 (一)搞好动员培训。为了全力推进公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,县政府办公室专门印发了《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》(罗办函〔2011〕3号)。明确了指导思想、目标要求,细化了预案建设的总体任务和阶段性任务。1月12日下午,县政府办公室副主任谢青云主持,在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会,就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面安排部署。防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训,特别是对承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导。 (二)抓好试点示范。为积极稳妥推进公共场所地震应急预案建设工作,不断探索新举措,取得新 经验 ,在试点工作中,我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员,多次到承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位,了解地震应急预案建设工作进展情况,就预案建设过程中遇到的问题进行交流,特别对这两个单位具体负责预案建设的同志进行具体指导。在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力,于4月中旬全面完成了《罗江县汽车站地震应急预案》和《德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案》编制工作,并报经主管部门和我局备案。试点单位地震应急预案的完成,为罗江下一步全面推进公共场所单位编制地震应急预案提供了经验借鉴,同时也更好地宣传了防震减灾知识,提高了他们防震减灾意识。 (三)强化应急演练。《地震应急预案》编制完成后,两个试点单位都制订了《地震应急演练 实施方案 》,用于检验《地震应急预案》编制的实用行和作为试点单位开展地震应急演练的具体实施方案。在我局和县级有关部门的精心指导下,4月26日和6月13日,县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景苑广场店分别举行了地震疏散应急演练。演练前,各单位成立了领导小组,召开了动员大会,阐述了地震应急演练的重要意义,讲明了演练的程序、内容和纪律要求,落实了应急疏散路线和避震安全区域。演练中各小组各司其职,各负其责,听从指挥,服从安排。经过全体职工的共同努力,顺利完成了地震疏散应急演练,达到了预期目的,取得了较好效果。 三、全面推进 目前,我局正按照县政府办公室印发的《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》(罗办函〔20_〕3号)精神,全力推进全县公共场所地震应急预案建设工作,力争年底全面完成此项工作任务。 2022地震应急演练工作总结3 今天是国家安全教育日,为了加强全体师生的安全意识,增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区,最大限度地减少事故带来的损害,切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排,于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练,现将应急演练情况总结如下: 一、本次安全撤离演练活动的目的: 为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散,使安全事故损失降到最低范围。 二、演练的基本做法: 1.学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组,全面负责本次应急演练工作。 2.学校召开组织领导小组会议,全面部署楼内安全撤离应急演练活动。 3.演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间,我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间,整个学校都沸腾起来,虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡,迅速撤离”根据紧急事件应急预案,楼内疏散撤离紧张有序地进行。在学校的精心组织下,全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。 返回教室后发出“地震警报”,上课教师立即停止了授课,转而成为教室演练负责人,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不慌,服从安排。 三、演练的主要收获及效果: 1.全体同学在班主任有序、负责的组织下,服从命令,听从指挥,行动统一,步调一致,圆满完成了地震应急疏散演练任务。 2.在本次演练中,尽管撤离迅速,时间较短,但全校师生安全到达指定地点,无一人出现意外,公物未受一点损失,这充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全意识。 3.本次演练,充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。在各级部门的精心组织下,任课教师全员参与,维护学生安全,作现场撤离指导,他们就好比学生的定心丸,在“紧急关头”给学生以及时的帮助。 4.周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案,作了周密的部署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议,保证了活动的顺利进行。 5.全体师生在本次演练活动中学到了地震及 其它 紧急情况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的 措施 ,知道了如遇此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。 四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题: 1.一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感。 2.还有些同学可能认为此项活动毫无意义,认为这种事情不会发生在自己身上。但我们都看到了512大地震的严重后果,应该知道安全疏散的重要性。 通过本次紧急事件应急疏散撤离演练,有效增强了广大师生的安全意识,我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件有充分的认识和必要的自救能力,今后我们将针对出现的问题作更进一步的指导,加强应对紧急情况的意识及训练。 2022地震应急演练工作总结4 根据《20_年县城区地震应急避险疏散和自救互救演练方案》要求,县商务局5月11日上午参与了国土大楼地震应急避险疏散演练,经过精心组织、全体参与,演练取得了成功,并为今后防震避险积累了宝贵的经验。 一、演练基本情况 8时30分,全体人员在办公室待命,9时00分,听到地震警报后,办公室人员迅速关闭了电源,同时全体干部职工就地避险1分钟,避险做到在室内伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体、降低身体重心,抓住桌脚等牢固物体,保护头、颈部、眼睛,掩住口鼻;9时02分,地震警报结束后,迅速组织人员撤离,撤离做到了快速有序,9时03分,第一个人员到达避险地点(国土大楼内院坪),9时05分,最后一名人员到达避险地点,并以股室为单位进行人员清点,上报分管副局长同志,再由副局长上报县督导组,县商务局共有19人,实际参与演练19人;9时16分,解除地震警报鸣响完后,副局长对演练情况进行了现场小结,指出了演练取得的成效和不足之处。 二、精心做好演练的组织领导 一是切实加强领导,成立了县商务局防震减灾宣传月和地震应急避险疏散及自救互救演练工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,具体抓好防震演练工作; 二是提高思想认识,充分认识到我县是全国二十四个重点监视防御区的核心县份,牢固树立“宁可千日不震,不可一日无防”、“宁可信其有、不可信其无”的意识,增强抓好地震应急避险疏散及自救互救演练工作的责任感,为做好组织,分别召开了班子会和干部职工会议研究部署地震应急避险疏散及自救互救演练工作,提高了各位干部职工的思想认识和参与演练的积极性; 三是确实做好演练的组织,事先明确了活动的领导和组织人员,明确了就地避险方法和疏散、避险地点,同时对演练活动进行了全程拍照记录。 通过地震应急避险疏散及自救互救演练,提高了干部职工防震意识、应对地震的应急能力,取得了一定的成效,但在演练中出发现了一些问题,需要进一步加强和改进。主要在个别干部职工思想认识不到位,对演练重要性认识不够,参与不够积极和一些干部职工避险动作不够规范等方面,针对以上问题,我们将采取措施,加大工作力度,确保全体干部职工都有应对地震的.充分思想认识和一定的应急避险能力。 2022地震应急演练工作总结5 按照上级文件精神,结合“512”防震减灾日,我局于5月8日开展了第一次防震应急疏散演练活动,本着“防震应急、积累经验”的原则,现将活动具体情况总结如下: 一、领导重视,加强措施防范 演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我局成立了由龙章棣局长任组长,党组副书记、副局长龙宪武及分管应急工作的副局长潘启斌为副组局长,相关人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,局领导要求全体干部职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具 体操 作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、全员参与,演练效果良好 总指挥通过四声口哨通知演练开始,参演人员先在办公室内找到厚书本等护头具保护头部,5分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地,马上清点人数,向局长汇报,局长对演练活动进行简要总结。这次活动全局(包括办公楼内承租人员)共有23人参加,参演人员从办公室撤离到门前广场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我局《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我局应付突发事件的防范措施,而且也提高了我局实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强了干部职工安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 四、经验和教训 虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验,但是由于是第一次开展地震疏散演练,在演练中还存在一定的问题:个别人员重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的情况,不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为,应该引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。 2022地震应急演练工作总结相关 文章 : ★ 2022年全国防灾减灾日宣传活动总结最新5篇 ★ 2022社区防灾减灾工作总结范文5篇 ★ 2022幼儿园防灾减灾活动总结五篇 ★ 2022年512全国防灾减灾日活动总结 ★ 防灾减灾工作总结5篇 ★ 单位防灾减灾日活动总结报告10篇 ★ 2022防灾减灾活动工作总结 ★ 2022年全国防灾减灾日活动总结10篇 ★ 关于防灾减灾周活动总结(10篇) ★ 防灾减灾最新活动总结范文
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矿山应急救援演练工作总结

安全、训练、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   结尾:分析问题,明确方向。    3、落款   署名与日期。
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火灾逃生演练总结范文四篇

火灾逃生演练活动结束之后,写一份总结是非常有必要的事情,让我们对逃生知识能有更深刻的了解。以下是和大家分享的火灾逃生演练总结范文四篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。 火灾逃生演练总结范文1 u2003u2003 为了进一步贯彻落实上级消防宣传周活动精神,增强我园师幼的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障幼儿人身财产安全,保证社会、幼儿园的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,我园于11月7号下午举行了“119消防日”逃生演练,此次演练非常成功,具体做法主要表现在以下三个方面 u2003u2003 一、幼儿园重视,演练活动组织到位 u2003u2003 为了确保演练活动落到实处,幼儿园专门成立了由园任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在幼儿中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。幼儿园领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。 u2003u2003 二、筹划缜密,演练方案安全可行 u2003u2003 在逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。 u2003u2003 为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱幼儿,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先跑出教室,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职 u2003u2003 责,到达规定的位置,完成各自的任务。 u2003u2003 三、井然有序,演练效果良好 u2003u2003 今天的演练内容包括两项内容:一是火情报警;二是安全疏散;三是火场讲解和救护;四是灭火器灭火流程。在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。 u2003u2003 第一次警报响起,总指挥王园长通过广播下达开始自救演练的命令后,班主任立即组织幼儿进行自救演练,班主任立即组织幼儿进行疏散演练,组织本班幼儿排队,听从领导指挥,按疏散路线指导幼儿有秩序地迅速撤离;幼儿到达目的地后,各班主任马上清点人数,向园长汇报,整个演练活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使用进行培训,杨园长对幼儿加强了火灾自救知识的教育 u2003u2003 这次活动全园所有老师和幼儿参加,幼儿从教室撤离到操场只用了2分钟,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我园《119逃生疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师幼实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师幼的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生火灾,能及时采取有效的措、安全疏散幼儿积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。 u2003u2003 演练活动结束后, 各班幼儿有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高幼儿地震逃生演练活动的效果。 u2003u2003 这次逃生疏散演练警示着全园师幼时刻提高安全防范意识,促进了我园安全管理工作的完善,检验了全园幼儿安全疏散的有效程度,对加强我园的安全工作,是非常必要的、有益的。 u2003u2003 但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽 u2003u2003 然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。 火灾逃生演练总结范文2 u2003u2003 为了建立有效的防范和处理地震灾害事故工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功举行了火灾逃生自救教育演练活动。 u2003u2003 这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生良好的配合是分不开的。为了使活动得以顺利开展,我们做了以下工作: u2003u2003 1.学校成立了以蒋发顺校长为总指挥的逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 u2003u2003 2.活动组织有序,职责分工明确。活动由蒋发顺校长负总责,陈廷发教师具体负责组织实施。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的疏散演练方案。同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。 u2003u2003 3.组织教师学习了《五里乡落圈小学消防安全教育火灾逃生教育演练活动方案》,让各老师进一步明确了演练要求、明白演练责任,做好演练宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保了演练万无一失。 u2003u2003 4.撤离演练准备工作做好后,随着校长蒋发顺“五里乡落圈小学火灾逃生演练开始”的一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用手护着头部,在班主任和科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。火灾逃生演练用了58秒,做到了快速、安全、有序。 u2003u2003 5.演练完成后,校长蒋发顺对本次活动作了总结。高度赞扬同学们快速、安全、有序的精神。 u2003u2003 通过这样的演练活动,时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防地震等演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在地震和其它自然灾害来临时,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方,保证人身安全。 u2003u2003 总的来说,本次学火灾逃生自救演练能严格按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。 火灾逃生演练总结范文3 u2003u2003 为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,xx年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。 u2003u2003 一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。 u2003u2003 二、筹划缜密,演练安全可行。在中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 u2003u2003 三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。 u2003u2003 九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。 u2003u2003 这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。 火灾逃生演练总结范文4 u2003u2003 20xx年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法。 u2003u2003 并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在2010年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下: u2003u2003 一、取得的成绩 u2003u2003 全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。 u2003u2003 演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。 u2003u2003 演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 u2003u2003 二、不足之处 u2003u2003 少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。 u2003u2003 三、后续工作安排 u2003u2003 减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。 u2003u2003 不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
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消防演练成效总结报告5篇

【 #报告# 导语】总结报告可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。以下是 整理的消防演练成效总结报告,欢迎阅读! 1.消防演练成效总结报告   为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。   1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了"安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。   2、演练前,告知各班演练的时间、内容及要求,让各老师进步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。   3、3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。   4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生”,班主任∽疟景嘌生有序地疏散到指定安全区域。   整个离演练历时四分钟,做到了快速、安全、有序。   5、演练结|后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。   这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。 2.消防演练成效总结报告   为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。   从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。   xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。   通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。 3.消防演练成效总结报告   为了使全系学生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保学生生命安全,20xx年11月6日下午15时到16时,学生会组织了消防演练活动。演练一共历时1小时,参加人员200人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体学生的消防安全意识,同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。   一、演练活动组织到位   这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。   二、筹划缜密,演练方案安全可行   根据消防领导小组要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。   三、积极参与,演练效果呈现良好   消防演练于20xx年11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与,消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。四、通过演练,活动达到预期目的   通过消防演练,学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。   1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。   2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。   3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。   通过这次的消防演练,进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保同学们的安全。 4.消防演练成效总结报告   为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识,提高安全防范自救能力,我园于20xx年4月6日上午9:30在幼儿园举行了安全消防演练活动。   首先,幼儿园召开了全园教职工大会,园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的,细化活动程序和分工,记录注意事项。   警报一响,小朋友听从老师的指挥,一个接一个排队,各自手拿湿毛巾,捂住口鼻,弯下腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,沿着安全疏散指示标志,撤离到幼儿园的操场,最后历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到了后操场。   然后,园长讲解的灭火程序和逃生的方法,按照事先安排好的灭火程序,幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。   演练结束后,罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练,亲身体验了“失火逃生”的学习后,他们都知道了遇有火灾发生时,拨打了119的号码和相关的知识。   这次活动,不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体,更重要的是将会在他们幼小的心灵中,留下了深刻的印象,使他们在以后的生活中,能做到处乱不惊,沉着应对。   演习中,老师们态度认真,团结协作,密切配合。大家在实践中得到了锻炼,取得了经验,达到了重视防火安全的目的,演练活动取得了圆满成功! 5.消防演练成效总结报告   为进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施,同时检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果,我工区施工作业人员在工区防火应急领导小组的带领下,于20xx年9月17日上午9时,在工区1#拌合站,组织开展了一次消防灭火演习。   一、前期准备情况   1.工区防火应急领导小组高度重视,在安全例会上就布置任务进行消防演习,安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。   2.工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合,为了确保这次演练顺利进行,成立了消防应急演练小组,并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工,确保演练顺利进行。   二、消防演练过程   1.上午9时,工区及施工队作业人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆布置了消防演习现场,并给参加消防演练的人员讲解了基本的消防知识。   2.上午9:10分,大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合,消防总指挥杨帆给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项,并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。   3.上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火,立即报告项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥,立即拔打“119”火警电话,请求消防队支援,并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥杨帆亲自带队,提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火进行扑灭,通过大家的努力,火源最终扑灭。   4.10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合,消防总指挥杨帆对本次消防演练进行总结。   三、消防演练小结   通过本次应急预案的演练,增强了全部员工的救火意识,提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为工区安全工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法,同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
2023-09-11 22:17:331

公司单位地震应急演练总结(精选范文4篇)

地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。据统计,地球上每年约发生500多万次地震,即每天要发生上万次的地震。你知道关于地震演练的总结吗?以下是我和大家分享的公司单位地震应急演练总结(精选范文4篇),以供参考,希望对您有帮助。 u2003u2003 公司单位 地震应急演练总结1 u2003u2003 为落实“~供电局20XX年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20XX年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。现将此次演练活动总结如下: u2003u2003 一、公司领导重视,演习活动组织到位。 u2003u2003 公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。 u2003u2003 为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。 u2003u2003 二、全员参与,井然有序,注重细节。 u2003u2003 及局督导员的安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。对整个演练过程中,安监部指派成员配合局督导员,同时也做好活动记录,填好活动评价表。 u2003u2003 三、认真总结,扬长补短,只争更好。 u2003u2003 演练结束,公司应急办和局督导员对这次演练活动进行了总结,总结会上,主要分析了活动取得的成效和存在的问题。王琰总经理还安排了改进工作。局督导员指出:4分钟(包括避震20秒)除“被困”人员全部撤离办公大楼到达指定聚集点;感觉地震迅速戴好安全帽、抓水避震;伤员包扎等整个紧急避震、自救互救方面在去年演练基础上有很大进步。下面总结这次活动存在的问题: u2003u2003 存在的问题与不足:与局应急办的通信不畅通;应急物资不够完善;救护过程应增加心肺复苏,少许人员逃到楼下就开始吹牛聊天,部分人员逃离过程中未戴安全帽、应急车上的的灯头插座没有事先接好等漏洞百出。发现问题,解决问题,才是进步的关键,下面是总经理总结会上按排的 工作计划 和提出的问题: u2003u2003 1、7月再进行一次全面地震应急演习,演习过程增加软担架和“心肺复苏法”的使用。 u2003u2003 2、7月7日前重新修编《地震应急演练方案》; u2003u2003 3、地震自救互救知识的培训,提高员工自救互救能力和意识; u2003u2003 4、演练中暴露的通信问题如何解决? u2003u2003 5、与上级部门如何做到无缝沟通?附:地震应急演练图片资料 u2003u2003 公司单位 地震应急演练总结2 u2003u2003 大家早上好 记得在去年今日,环球同悲。 u2003u2003 巨大地震,蜀乡蒙难,天崩地摧,举世振撼。山岳异形、河川改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落,断山塞湖壅川;巨大震撼突至,沧海桑田顿改。顷刻城镇 化瓦砾,转瞬乡村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里,八万生灵难还。 u2003u2003 痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。 u2003u2003 __年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。 u2003u2003 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面: u2003u2003 一、领导重视,演练活动组织到位 u2003u2003 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 u2003u2003 二、筹划缜密,演练方案安全可行 u2003u2003 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。 u2003u2003 三、井然有序,演练效果呈现良好 u2003u2003 总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 u2003u2003 演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。 u2003u2003 同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落,天地轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园。地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全。 u2003u2003 下面,我宣布,今天的地震逃生演练活动胜利结束! u2003u2003 公司单位 地震应急演练总结3 u2003u2003 今年x月12日是我国第七个“防灾减灾日”,为了进一步宣传普及防震减灾法律法规和地震科普知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防震减灾宣传活动,广泛宣传防震减灾科普知识,不断提高我市人民的防震减灾意识和自救互救能力,限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下: u2003u2003 一、领导重视,部署周密 u2003u2003 x月7日上午xxx局长主持召开办公会议,及时传达《xx市应急知识宣传活动方案》(市政办函〔20xx〕60号)文件精神,并就“防灾减灾日”活动周工作和第七个“防灾减灾日”有关完全活动进行专项布置。安排了20xx年平安中国防灾减灾电影季放映表,对“x.12”防灾减灾日的宣传责任到人,各项工作有条不紊。 u2003u2003 二、创新方法,广泛宣传 u2003u2003 1、在办公楼前悬挂宣传横幅,内容为:“加强抗震设防管理,提高震害防御水平”。 u2003u2003 2、根据市政府应急办要求,在本单位网站上传“公众应急知识”动漫视频进行应急知识宣传。 u2003u2003 3、事前编印了防震减灾知识手提袋5000个。为了搞好“x.12”宣传,市地震局编印了手提袋,双面分别印有“地震来了怎么办”、“怎么建房才抗震”为内容的防震减灾知识。“x.12”宣传现场表明,以手提袋形式宣传地震防震减灾知识,很受市民欢迎。 u2003u2003 4、编发手机信息一万条。x月12日8点-9点30分通过电讯发送手机信息,内容为:今年x月12日是我国第七个防灾减灾日,主题是“科学减灾,依法应对”。认真贯彻《防震减灾法》,增强全社会防御地震灾害的能力。 u2003u2003 5、积极参与由市人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。x月12日在xx局长带领下,我局全体职工在市城南公园广场参加全市应急知识集中宣传活动,现场摆放防震减灾宣传展板11块、悬挂宣传横幅3条、发放“地震应急三点通”500余本、“地震知识扑克”500余副、“地震安全性评价问答”折页2000余份、地震知识手提袋1000余个,现场解答群众咨询地震知识六十余起。 u2003u2003 6、结合“平安中国”防灾宣导千城大行动,播放防震减灾知识影片,形象生动的向群众宣传防震减灾知识,提高群众防震减灾意识,提升应急避险能力。 u2003u2003 7、在高撑小学等省、市级防震减灾科普示范学校开展了地震应急演练。 u2003u2003 三、气氛浓厚,效果显著 u2003u2003 这次防震减灾宣传教育活动,形式多样,得到了市领导的肯定,同时通过这一系列宣传活动,进一步增强了全社会的防灾减灾意识,提高公众的防震避险和自救互救能力,为全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。 u2003u2003 公司单位 地震应急演练总结4 u2003u2003 x月12日是XX地震7周年纪念日暨我国第七个“防灾减灾”宣传日,为广泛深入地宣传防灾减灾科普知识,增强全社会防震减灾意识,提高公民的防灾避灾和灾害自救能力,县委、县政府高度重视,周密安排,精心策划,XX县组织开展了形式多样,内容丰富,各有特色的“科学减灾、依法应对”为主题的系列宣传活动,掀起了防震减灾知识学习宣传高潮,营造了全民参与的浓厚氛围,取得良好效果。 u2003u2003 一是进机关。x月4日,XX县以《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施六周年宣传活动为契机,通过县便民服务中心电子屏,门户网站首页、官方微博、办公QQ群,开展防震减灾法律法规知识测试等形式宣传《中华人民共和国防震减灾法》。XX县地震局刻录“平安中国”防震减灾宣传系列视频和印出防震减灾宣传折页、宣传单,免费向全县8乡(镇)和县直机关、企、事业单位,共计发放地震安全宣传手册150份,视屏光盘50张。x月12日,XX县人民政府组织县应急办、地震局、科协、民政、住建、红十字、卫生局等30余家单位走上街头开展防灾减灾宣传活动,此次宣传活动采取防灾减灾横幅、板报、展板、书籍、设立咨询台等宣传形式对防灾减灾知识进行了广泛地宣传和讲解,发放宣传资料XX余份,宣传代(品)XX余份,摆放宣传展板20块,悬挂条幅、横幅20多条。XX县红十字会专职工作人员还示范做的防灾减灾、自救互救模拟演练。(4)联系XX县电视台在11-13日期间黄金时段播放防震减灾科普公益性广告;此外,在XX县政府网播放防震减灾科普视频。 u2003u2003 二是进学校。把全县中小学校列为重点普及对象,在“x.12”防灾减灾日期间,县教育局、地震局组织指导县教育局指数城镇中小学和部分农村小学开展了地震应急疏散演练及通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、校园广播等形式防震减灾知识讲座。活动期间,共发放宣传资料XX0余份,指导地震应急演练10余次。参与演练学生达XX多人次。 u2003u2003 三是进社区宣传。活动期间,组织人员县城人口较稠密的xxx社区、xxx社区等社区以悬挂横幅、发放资料、织观看科教片等形式,宣传了防震减灾知识,宣传期间,共发放宣传资料XX余份、悬挂横幅标语5条、播放宣传片8场次。 u2003u2003 四是进农村。XX县用乡镇XX的优势,先后以发宣传单、设立咨询服务咨询台、播放平安系列防震减灾知识宣传片等方式在乡村积极组织开展防震减灾应急宣传教育活动。目前,已开展播放宣传片20场次、悬挂横幅标语30余条、发放各类宣传材料XX余份。 u2003u2003 五是进企业。充分利用科技工作与企业联系紧密的特点,深入XX县重点xxxx纺织公司、XX公司、xx超市等以召开座谈、发放书籍宣传手册等方式,普及企业职工防震减灾知识。目前,发放法律宣传手册200册,召开座谈会3次,受教育人达500余人次。 u2003u2003 六是进家庭。XX县结合“访惠聚”工作的优势,采取上门发放防震减灾应急法律及科普知识宣传、面对面交谈形式、向留守妇女、老人宣传防震减灾自救知识。目前已到农户家中发放防震减灾宣传资料XX余份。
2023-09-11 22:17:411

应急演练讲话稿范文三篇

篇一   各位同志,各位来宾:  今天,我们在一公司三柳一标举行了防坠落、防坍塌及人员急救应急救援演练活动,本次演练由中交三公局一公司三柳项目承办,是2016年我局举行的规模应急救援演练活动。通过参演单位的精心组织、周密安排和密切配合,演练达到了预期效果,取得了圆满成功。本次演练中,应急指挥部临危不乱、指挥得力;各演练小组反应迅速、精密配合。通过本次演练,展示了一公司三柳项目工作人员良好的安全意识、责任意识、全局意识和应急响应能力。在此,我代表三公局,对本次演练的成功表示祝贺,并向组织、参加演练的所有单位和工作人员表示慰问,向圆满完成应急演练任务的三柳项目的同志们表达敬意和感谢。   下面,我对本次演练提三点意见:   首先,本次演练是对我们以往应急救援工作的一个总结和检验,同时也是一个新的起点。大家要清醒的认识到,我们这次演练毕竟是一次模拟式的,参演人员有充分的思想准备,与实际的事故救援还有一定的区别。因此,我们应该以这次演练活动为契机,要认真总结本次演练经验,查找存在的问题和不足,特别是要把安全事故想的更复杂、更困难,把救援工作要想的更细、更实、更具体,从“有备无患”和“强化应急机制”入手,进一步贯彻国家安监总局88号文件精神,完善应急救援预案,强化事故应急演练,提高应急响应能力,真正建立起一支训练有素、指挥科学、反应迅速、战斗力强的应急处置队伍。   第二,应急救援队伍的建设要紧密结合安全生产责任体系“五落实五到位”规定,做到做到“党政同责、一岗双责、齐抓共管、全员参与”。日常工作中要进一步加强安全管理、强化安全责任落实、加强应急救援工作的宣传、培训和教育工作力度,定期进行安全知识、操作规程、应急救援知识、防灾自救知识的教育培训,确保安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位、应急救援到位。   第三,目前正值极端恶劣天气频发季节,且三柳项目施工时间紧、任务重、压力大,处于生产安全事故易发期。在这个时间节点,举行一次应急救援演练,意义重大,通过本次演练,参演单位和人员进一步熟悉、掌握、运用应急救援知识、救助程序、救援方法,完善了应急救援体系和应急预案的可行性、紧密性和可靠性。同时,也积累了应对突发事件的实战经验,提高了安全意识。今后的日常生产中,我希望同志们要注意防范极端恶劣天气引发的自然灾害,做到在突发情况面前判断准确,反应迅速,把损失降到最低限度。   最后,祝各位同事和各位来宾身体健康、工作顺利!   谢谢大家。篇二   今天,我们召集市直各有关单位在这里召开应急演练动员会议,主要是为了统一认识,部署演练任务。刚才,市安监局xx局长对演练工作做了具体安排,我都同意,请大家按照要求,认真抓好落实。下面,我讲三点意见。  一、高度重视,充分认识应急演练工作的重要性和必要性   由于自然灾害或人为原因,当事故或灾害不可避免的时候,有效的应急救援行动是可以抵御事故或灾害蔓延并减缓危害后果的有力措施。应急救援工作是一项涉及面广、专业性很强的工作,是一项社会性系统工程,靠某一个部门是很难完成的,必须依靠部门密切配合,协同作战,迅速、有效的组织和实施应急救援,才能避免和减少损失。各单位必须充分认识到此次演练的重要性和必要性,切实加强组织领导,以此为契机,进一步完善本单位的事故应急管理体系,锻炼应急队伍,真正做到事故发生时应急救援工作能够有序、高效开展。   二、加强领导,提前做好演练筹备工作   本次演练是在市政府的统一领导和指挥下,市级有关部门、部分企事业单位共同参与的一次大型综合性演练活动,也是我市首次组织的一次大型危险化学品道路运输突发事件应急救援演练,牵涉部门多,事务繁杂,如演练地点定在哪里,现场怎么设计,人员怎么调配,演练课题中主角和配角怎么设定,交通如何组织,视听效果如何保障等,都需要周密思考,精心安排。因此,各有关部门和企事业单位既要各司其职、各负其责,又要联动配合,打好总体战。市安监局要负责制定好总体方案,指导有关部门制定好子项目方案,并适时组织各有关单位进行讨论,集思广益,确保执行方案制定切实可行、缜密严谨;各参演单位领导要亲自过问,精选人员、组织队伍,加强培训、改善装备,让参演人员熟悉相关流程和具体要求,熟练操作救援设备装备,切实提高快速反应和实战能力,确保演练顺利进行。   三、密切配合,确保演练取得良好成效   此次演练,是检验我市应对突发危险化学品泄漏事故能力、措施的一次难得机会,各参演单位要发扬团结协作精神,积极配合,相互协调,形成整体合力,做到三个“确保”:一要确保演练高质量进行。市安监局要做好演练脚本的修订工作,制定预演工作计划并组织、协调各参演单位开展预演,及时发现问题并予以解决,各参演单位要严格按照市安监局的要求,加强本单位参演人员的训练工作,落实职责,确保正式演练达到预期目标;二要确保演练的技术保障到位。电信部门作为此次演练的技术保障单位,要切实做好演练的技术保障工作,对演练涉及到的通讯器材要提前调试、消除故障,各参演单位也要提前对参演装备、物资器材进行检查,确保演练顺利进行。三要确保演练安全进行。要加强演练的安全督导工作,市安监局要充分考虑演练活动中的安全防范措施,把安全措施和要求细化到每个参演单位和具体执行人员,各参演单位、人员要严格遵守演练程序和纪律,切实做到平安演练。   同志们,市政府开展的这次全市综合性危险化学品道路运输事故应急演练,是有效应对突发事故灾难,提升政府和部门决策指挥水平、增强救援队伍抢险救灾的一次综合性检验。我们要在市政府的统一领导下,坚定信心,统筹安排,全力以赴,圆满完成演练任务;同时,要通过此次演练查缺补漏、总结提高,完善各项应急管理措施,进一步健全应急联动机制,有效推进我市应急管理工作,切实提高应对各类突发公共事件的协同作战能力,为维护、保障我市经济的安全发展、科学发展做出新的更大的贡献。   最后,预祝此次演练活动取得圆满成功!谢谢大家。篇三   尊敬的各位领导、各位来宾:  大家上午好!今天,我们在风光秀丽的广西壮族自治区三江县程村乡大树村,举行三柳1标大树村隧道坍塌事故和大树村2号桥高处坠落事故应急救援演练。   本次应急演练是由多家单位共同举办的一次应急演练活动,举办这次演练活动的目的在于紧密围绕贯彻落实党中央、国务院、广西自治区、柳州市及中交第三公路工程局有限公司和中交三公局第一工程有限公司安全生产决策部署,立足推动安全发展、树立红线意识,落实安全责任、推动依法治安,普及安全知识、提高安全素质,特组织开展本次大树村隧道坍塌事故和大树村2号桥高处坠落事故应急救援演练。   今年6月是开展的第xx个全国“安全生产月”,今年活动主题是“强化安全发展观念,提升全民安全素质”。同时认真贯彻落实国务院安全生产委员会办公室《关于开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》要求、《安全生产法》及建设部《建设工程安全生产条例》中规定的“施工单位制定本单位生产安全事故应急预案;建立应急救援小组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备,并定期组织演练”以及中交第三公路工程局有限公司、中交三公局第一工程有限公司、广西金龙高速公路有限公司等单位的要求,进一步增强项目部应对隧道安全生产突发事故的快速反应、应急处理和协调作战的能力,提高项目部应急救援水平,切实保障施工人员生命和财产安全,积累项目部、施工队在人员救助、医疗救护等方面的实战经验,建立和巩固“统一领导、综合协调、分类管理、分级负责”的应急管理体制。   在这里,我代表中交三公局第一工程有限公司、中交第三公路工程局有限公司广西三江至柳州高速公路二期工程总承包部、中交三公局第一工程有限公司广西三柳高速1标项目经理部向前来指导和观摩本次演练的各位领导和各位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
2023-09-11 22:19:071

交通设施包括那些设施?

分清交通设施
2023-09-11 22:15:573

个人季度工作总结范文3篇

对于本季度的工作做一个 总结 ,本文是个人季度的 工作总结 范文 ,仅供参考。 个人季度工作总结范文一: 本人自来武汉项目部后以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职的这半年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化 安全生产 管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,半年来的工作我感到非常充实。现将个人半年来的工作情况进行总结如下: 1、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标 责任书 》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、 经验 不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。 2、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行 为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。 3、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。 4、认真履行职责,在落实“安评”工作中严把安全关,组织相关人员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全管理水平,大大改善了项目部的安全局面。 5、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验。在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。 6、做好外协队伍资质审查和监管工作。外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位,其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识培训,切实将 安全知识 带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质,对农民工工资发放及人身 保险 购买进行过程监控,确保每位施工人员的利益。 7、不断学习充实自己,完成更进一层的扎实蜕变。安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程,多多查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。 个人季度工作总结范文二 : 9月份就快结束,回首这个季度的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的第四季度即将临近。可以说,第三季度是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键点。现就本季度重要工作情况总结如下: 一、虚心学习,努力工作! (一) 在第三季度里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路, 总结工作 方法 ,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。 (二) 注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查 阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。 (三) 爱岗敬业 、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上 发挥出应有的作用。 二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实销售目标。 (一)主要精力做好干熄焦和矿热炉方面余热发电项目,去内蒙古庆华集团300万吨干熄焦项目、西部煤化工100万吨干熄焦项目、博宇特钢BPRT项目、天净矿热炉项目,都是由于钢铁行业过度扩张,导致行业亏损严重,企业也是在观望投资环境,等待投资机会,所以跟踪的项目工作都没有进展。 (二)乌海周边的水泥行业严重过剩,拥有良好的石灰石资源,建成15条旋窑生产线,后期水泥厂都在缓建中,致使水泥项目没有可跟踪的及无发电项目可做。 (三)到山西太原见徐宝楼跟踪能华项目,这个项目无资源可利用,也是个过时的项目。邯郸汇雄节能公司的凌炯明,手里有很多关系,但是我给邯郸地区的很多钢厂打电话,我也没联系到有价值的项目信息,我们能做的很少。 (四)这个季度还 拜访 天福水泥陈超,请沈军等人吃饭。第二次等待陈超接见时电话联系乔世晓,陈知道后较为不快,借口不见,结果未能见到陈。从该公司其他人员口中未听到有其他竞争对手近期来过。电话联系乔总说:他以为合同早和我们签订了,由于水泥行业不景气,倾向垫资方案,让我找陈总他来联系,我说:还是我直接找陈总吧,避免陈超警惕我们找乔总而不接见我们,但是担心的事情 还是不可避免。 (五)通过长林公司介绍,认识高义钢铁煤化公司的张总(老板的弟弟)及集团的董事长高总,让做好技术方案和投资性经济分析,国庆后去约见老板,具体是哪种模式没定下来,要继续加强工作。 三、主要经验和收获。 在这个季度的工作中,完成了一些工作,取得了一些收获,总结起来有以下几个方面的经验和收获: (一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。 (二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。 (三)只有坚持销售原则,落实好销售工作,认真做好本职工作,才能及早签单。 (四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。 (五)要加强与客户的交流,要做好与客户沟通,解决好客户的要求。 四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。 (一) 开展常规反省,不断的提高自己的思想认识和知识水平。 (二) 经过这样紧张有序的一个季度,我感觉自己工作技能上了一个新台阶, 做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一新季度,又从无限轻松中走出这一季度 ,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。 (三) 在这个季度的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习 到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。 (四) 在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求, 力求做到业务素质和道德素质双提高。 (五) 回顾这一季度自己的工作情况,扪心自问,在诸多方面还存在有不足。 因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技 能与业务水平。 五、要定期召开工作会议,兼听员工的意见,敢于开发新方法,总结工作成绩与问题,及时采取对策! 六、存在的不足 总的来看,存在很多不足的地方,还存在一些亟待解决的问题,主要表现在以下几个方面: 1对内部关系协调还不够,要从思想上加以提高,为企业创造良好的工作环境和形象。 2需要更加坚持不懈的劲头,对于越是有难度和有挑战的项目,就越应该斗劲十足,坚持不懈的对待,不应该有丝毫懈怠的情绪,也不应该轻易放弃。这个是以后需要时刻提醒自己的。 3工作还不够细致,有的关系还没有做到位,沟通能力和细致程度还需要加强,在新的季度里面争取有更大的改变和进步。 4发掘和开发客户资源不够,跟踪的项目信息不够,尤其是潜在客户和目标客户,领导交代的任务没有及时完成,执行力度不够。 5对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。 七、从自身原因总结 (一)我认为自己欠缺强力说服打动客户的技巧; (二)注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理 名言 。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。 (三)要深化自己的工作业务,力争满足每一位顾客的需求,更力争增加销售客户数量,提高销售业绩; (四)端正好自己心态,其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力; (五)总之,通过对自己这一季度的工作总结,发现有很多的不足之处,同时也为自己积累下了销售工作的经验;在未来的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力学习业务知识和提高销售意识,扎实进取,努力工作,为公司的 发展尽自己绵薄之力! 八、下步的打算 针对工作中存在的不足,为了做好下一季度的工作,突出做好以下几个方面: (一) 积极搞好内部的协调工作,进一步理顺关系; (二) 加强新知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益; (三) 利用好长林公司的关系,做好高义钢铁公司的干熄焦项目; (四) 加强利用中介的资源和关系开展好客户的开发; (五) 加强基础工作,强化销售的创新实践,促进销售水平的提升。 在今后的工作中要不断创新,及时与内部人员进行沟通,提高销售工作的意识,同时在销售工作方面要严格要求自己,为公司创造更大价值。在下一个季度的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,_X的明天更美好! 个人季度工作总结范文三: 不知不觉中,看着公司飞越发展的2012年的上半年已经过去,充满希望的2012年的下半年终于来临。回首半年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关、通宵备战的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。现将这上半年的主要工作总结如下: 一、销售拓展 来公司已经工作二年了,想到这里,受宠若惊的同时,更是感慨万千、如履薄冰。经过这二年的沉淀,我已从公司的普通一员成长为业务熟悉,经验丰富的老员工。记得刚进公司的时候,自己强烈意识到自己理论匮乏,实践经验不足等各类工作上的不足。如何快速提高自己的知识和销售水平,更新自己的知识结构,并深入到实际工作的每个环节将显得尤为重要。在上半年的工作中的这段时间,我通过虚心向公司领导及同仁学习,取长补短,不断提高自身素质修养及业务技能。在公司领导和同仁的关怀与支持下,明确了自己的工作职能,迅速提高了自己的 销售技巧 ,也钻研了一套属于自己的销售方法。并以雷厉风行、以身作则的销售作风得到了公司领导和同事的一致认同。 二、工作情况 销售方面: (1)参加了潞城卓越水泥的开标后入围备选厂家之一和客户考察工作。 (2)参与大伙房水泥的投标和考察工作。 (3)努力挖掘目标客户和潜在客户。 (4)努力开拓非水泥行业的客户,如煤化工、矿热炉、玻璃、硫酸等新领域的拓展,以身作则,起到了很好的表率作用。 (5)推行项目小组,合理分配及协调公司部门工作。 (6)积极的做好客户的商务关系。 (7)明确项目管理和部门管理职能,较大项目公司高层直接参与项目小组。 在公司项目执行方面: (1)通过不断对客户的拜访,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对非水泥行业市场有了一个相对比较全面的认识和了解。 (2)客户考察公司的工程业绩,到公司总部考察,安排做好接待工作。 (3)发现客户需求后,努力的给客户出各种技术方案和投资收益方案,满足客户要求。 (4)现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客 户的需要,良好的与客户沟通。在这一季度的工作中,虽然还没有签下订单,但是我们拜访的部份客户逐渐取得了对我们公司以及技术的信任。 (5)每天我坚持详细的安排当天 工作计划 ,下午对当天的工作情况进行总结,对市场遇到的问题和成功的经验大家一起分享,想办法、找点子去解决。 (6)在具体工作中,我努力的做好领导给没每一个工作,分清轻重缓急,合理的安排时间,按时,按量的完成任务。 三、存在不足 1.由于自身的学识、能力、思想、心里素质等的局限,导致平时工作中比较死板,对工作中的一些问题和没有全面的理解和把握。 2.由于学习新知识和掌握新东西不够,独立工作能力不足,工作中不够大胆,个人销售专业知识、基本素质还需要进一步加强。 3.对公司的销售能力还需进一步加强。由于个人的原因,进行严格的、全面的学习和提高个人能力,有一个很长的、艰难的过程。今年我虽然作了一些尝试,但深度、力度都还显不够。 4.对销售工作方面努力还不足。存在观念陈旧,工作不实,技术不精、质量意识薄弱、依赖心强等都亟待转变、改善和提高。进一步个人销售整体素质还有大量工作要作。 四、工作计划 在这一个季度的工作中,经过我的努力,取得了一些宝贵的销售经验,但在市场开发方面我的做法还是存在很大的问题。对于下季度工作我计划如下: 1、努力完成本职工作之余,学习更多的非水泥行业专业知识、合同能源 管理知识 、投资收益知识,以提升自己的专业知识。 2、完善销售专业知识,建立一套明确的系统的业务销售办法,和奖励 措施 。 销售管理是企业的重点,完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,提高提成和奖励措施,可以对工作有高度的责任心,可以提高销售人员的主人翁意识。 3、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高,业务能力提高到一个新的档次。 4、销售目标的制定。把业绩考核落实到每个人。一切销售业绩都起源于有 一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。 根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到周,每天,来完成各个时间段的销售任务。 我认为公司发展是与员工综合素质,指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。我相信通过我们一段时间的市场开拓,对于提升我们团队每个人自己的业务能力,业务水平都会有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。对于公司给我的这们一个项目可以全程的操作下来。 以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。 在今后的工作中,我将一如既往的努力学习新的 文化 知识,不断提高自身的业务及销售水平,要再接再厉做好自己的本职工作,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好,争取为_公司的再次跨越腾飞做出更大的贡献! 个人季度工作总结范文3篇相关 文章 : ★ 个人季度工作总结范文 ★ 个人季度述职报告范文精选3篇 ★ 个人季度工作总结范文 ★ 2020第一季度个人工作总结范文精选5篇 ★ 2020最新个人第三季度工作总结范文5篇 ★ 个人工作季度总结优秀范文 ★ 最新2020第一季度个人工作总结范文5篇 ★ 2020第一季度个人工作总结精选5篇 ★ 岗位人员个人季度工作总结范文 ★ 个人年度工作总结范文精选4篇
2023-09-11 22:15:571

侦查工作的基本方针

侦查工作的基本方针是依靠群众、抓住战机、积极侦查、及时破案。侦查,法律术语,是指在刑事诉讼过程中,侦查机关为查明案情,收集犯罪证据材料,证实和抓获犯罪嫌疑人,追究犯罪嫌疑人刑事责任,依法采取的一系列专门调查手段和强制性措施。侦查是一种具有特定活动内容和目的要求的诉讼活动,对随后进行的起诉、审判都具有重大的意义和影响,成为刑事诉讼过程的重要内容和基础环节。刑事诉讼中的检察院、公安等机关为了查明犯罪事实、抓获犯罪嫌疑人,依法进行的专门调查工作和采用有关强制性措施的活动。一般从立案开始,到案件作出是否移送起诉的决定时止。侦查的构成要素1、主体侦查是具有特定主体资格的机构和人员的活动,这种特定的主体资格由法律来规定和认可。在我国,能够进行侦查的机关只能是公安机关、人民检察院、国家安全机关、监狱、军队保卫部门,其他任何机关、团体或者公民个人都无权行使侦查权。2、对象侦查只能针对刑事犯罪案件,没有刑事案件,就没有侦查活动,这些刑事犯罪是指除人民法院直接受理的自诉犯罪案件以外的所有刑事案件。3、中介侦查中介是指联结侦查主体和侦查对象的侦查行为,即指侦查的各种措施、手段和方式,包括公开的和秘密的两种手段,并对犯罪嫌疑人采取限制人身自由的强制措施,这些手段和方式同一般性的调查工作是有原则区别的。4、依据侦查是查破刑事案件的诉讼活动,必须依法进行。侦查中采取的侦查措施有的是《刑事诉讼法》明确规定的,有的是由侦查机关根据国家法律法规的精神制定的。采取任何侦查措施,或进行任何侦查活动,不论是公开的,还是秘密的,都必须依法进行,绝不能自作主张、为所欲为。5、侦查的目的侦查的目的,就是通过侦查破案,及时查明犯罪事实,收集犯罪证据,揭露、证实、防范和打击犯罪分子的各种破坏活动,维护社会稳定。
2023-09-11 22:15:571

明明是同一个妈生的,姜大卫、尔冬升、秦沛为什么三个人个三姓?

娱乐 圈当中,有许多的亲兄弟或者亲姐妹,只不过他们的外表不太相似,所以大家都不是很熟悉。张菲和费玉清就是一对亲兄弟,这一点相信许多网友都不相信,因为两人的外形实在相差太大了。不过张菲在没有留胡子的时候,两人还是非常相似的。在香港影坛当中,有一个非常特殊的存在,三兄弟长相基本没有相似的地方,而且三人还是不同的姓,可是就是这么巧,这三人还是兄弟。只不过,他们是同母异父的兄弟,所以才有三个姓。而这三人就是大家都非常熟悉的巨星,姜大卫、秦沛和尔冬升。三人的母亲是罗珍,一个非常著名的影星。在她正当红的时候,嫁给了当时也非常红的严化,也就是姜克琪。两人在结婚之后,生下了8个孩子,只不过后来活下来的却只有四个。而在劳累之下,姜克琪患上了重病,在35岁的时候就去世了。罗珍在后来遇到了尔光,尔光当时在圈中的地位非常高,有许多优秀的作品,都是出自他的手。后来没多久,尔冬升就出世了,而在他出世三年之后,姜大卫进入了 娱乐 圈。他的亲哥哥姜昌年,则选择了去读书。后来姜大卫凭借着俊朗的颜值,成为了当时知名的影星,而姜昌年后来也被发掘进入了 娱乐 圈,不过他在 娱乐 圈当中的名字,就是秦沛。在时隔多年之后,三兄弟聚在了一起,还开了一家影视公司。三兄弟联手制作了不少优秀的作品,虽然是同母异父的兄弟,但是他们的感情却非常的好。在之后的岁月当中,三兄弟互帮互助,成为了 娱乐 圈当中的一代佳话。也是继许氏四杰之后,又一家闯荡 娱乐 圈的兄弟。
2023-09-11 22:15:591

你怎样看待人与动物的关系?

1、人类与动物以及大自然是相辅相成的。对于动物,我们应尽力去保护它们,以弥补过去对它们的伤害,挽回与它们之间的友谊,携手并进,共创美好家园,促进人与动物与自然和谐稳定地发展。给动物一块让其自由自在生长、生活和生存的环境,不打扰它们,不要让它们按人的意志、思维、行为方式来生活,是人与动物最好的关系,也是人对动物的尊重和对它们的最好关爱和保护。2、离开动物人类不能生存动物在农业生产上作用很大。蚯蚓可以帮人类疏松土壤调节土壤的成分,让上面生活的植物生长更加旺盛。蚯蚓体内有丰富的蛋白质,是家禽、家畜等的美味佳肴。有分解树叶、稻草、生活垃圾等的特殊本领,绝对是一号环保专家。在以前科技不发达的时候,最早的牛帮人们耕耘如老黄牛负责旱地,大水牛负责水田。除此之外,在生物科技方面,动物也为人类提供了很好的借鉴。科学家在长颈鹿的启发下,设计出特殊的器械和抗荷服,使宇航员在失重状态下,体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢并利于下肢血液的回流。科学家芬森观察猫时发现猫利用太阳的紫外线化脓伤口,从而发现紫外线可以治病。模仿青蛙的眼睛制成的电子蛙眼,萤火虫与冷光,蝙蝠的回声定位与雷达,乌龟的背甲与薄壳建筑等都是从动物得到的灵感。扩展资料在濒临灭绝的脊椎动物中,有37%的物种是受到过度开发的威胁,许多野生动物因被做为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭灭顶之灾。象的牙、犀的角、虎的皮、熊的胆、鸟的羽、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……。更多更多的是野生动物的肉,无不成为人类待价而沽的商品,大肆捕杀地球上最大的动物:鲸,就是为了食用鲸油和生产宠物食品;惨忍地捕鲨,这种已进化4亿年之久的软骨鱼类被割鳍后抛弃,只是为品尝鱼翅这道所谓的美食。参考资料来源:百度百科-动物
2023-09-11 22:16:001

绘本插画素材-绘本分享:如何帮助孩子“爱上画画”

插画梦想互助队|第2期《创意绘画》一人一风格,一画一故事,画画是一场心灵的旅行第二期_分享嘉宾:Sheena神话她,明眸善睐,笑颜如花绽,声如百灵鸟。性格温和,柔美文静,给人以如沐春风般的温暖;英语专业,非美术科班生,零基础开始学习,凭借对画画的热爱和坚持,开启了插画之路。她的插画作品色彩绚丽,吸睛夺目;饱满的色彩+形状和纹理,简单地组合成一张和谐美丽的画面;人物造型夸张有趣,有创意更有故事,表现出它们属于现代和时尚的一面,别具一格。她身上有许多的标签:Sheena插画闯关创始人/深圳市插画协会会员视觉中国签约插画师/Sheena插画工作室创办人教学风格:自然亲切,朴实无华,润物细无声。将对插画知识的渴求和探索融于简朴,结合自身学习插画的经验,总结设计出了极具创新又高效的插画打卡活动《Sheena插画闯关打卡》。对学员作业点评指导,认直细致、无微不至,投以最大的热情教学,她对绘画的热爱在潜移默化中影响着每一位学员。迄今为止,参加闯关打卡学员逾1万+#Sheena插画闯关打卡#微博话题热度700万+4月份的创意分享干货满满,非常精彩,带给我们太多的惊喜与感动,最重要的是大开“眼界”。原来还可以这样画画,一个轮廓,两个词语,一只动物延展成一段故事;创意思维:我的理解是学习别人的优秀作品。这里说的学习,并不是指模仿或者临摹,而是通过看—记—画的方式来进行学习。首先是看,看就是仔细观察别人的优秀作品的特点。从版式构图开始,观察作品如何利用空间和元素来构成画面。其次是节奏关系,即画面中的明暗对比,色彩冷暖对比,疏密大小对比。最后才是技法,即画出这张作品所运用的方法。世间没有完全相同的两张画,同样,也没有完全相同的两个人。每个人都是独一无二不可替代的个体。即便大家画的都是同一个元素,在笔下呈现的状态也是截然不同的。一、课程“现场”回顾二、创意绘画课程“精要”讲解1、创意绘画材料与方式分阶段练习:第一阶段:出一个轮廓,根据轮廓去画想象出的画面(9宫格)通过被限制的轮廓,画出自己想出来的元素;案例一(原作:Sheena神话的方法)尝试脱离原有的形状,把一些物件用被限制的轮廓去展现。通过这种方式,可以发现因为一些限制,可以画出比较有趣的人物形态。案例二(原作:glasslinda玲哒的方法)尝试给自己定一些主题,每次通过这个形状去画出主题相关的(9宫格),也可以激发很多灵感。发散思维的主题设定如下:1.生活物品相关;2.吃喝玩乐、衣食住行;3.动物与植物;4.人头像、半身像、全身肢体动作;5.不同角度表现形式(平视、俯视、仰视);6.正负形相结合;7.外轮廓(剪影)的思考;8.内部物品组合成所需形状;9.灵感一闪,自由绘画;第二阶段:完全不相关的关键词结合在一起,画一幅画。(9宫格)打破平时固有的想法,去画想不到的场景画面。案例一(原作:琴酱7酱的方法)这幅画面的关键词是春天+时间发散思维:春天-春游-户外放风筝-度过愉快的一天;通过发散思维联想到相关元素,提取+结合元素;创作过程:在创作过程中找参考迸发灵感,在这些参考中想到,在钟里放风筝的女孩,风筝指向春天。后续采用夸张的形式,将头发和风筝连成线。案例二(原作:丸子丸的方法)这幅画面的关键词:春蓝色+锁通过关键词制作思维导图,写出所有能想到的元素,再从中提取+结合元素;发散思维:人头—钥匙—茫茫人海—寻找自我—打开心房-解锁创作过程:通过发散思维将人头变成钥匙,锁周边的那些黑色线条,代表着浮浮沉沉的海浪,在茫茫“锁海”中,奋力的寻找属于自己的那把锁。第三阶段:用一个动物元素,来编一组故事。案例一(原作:Alina阿兰的方法)故事系列创作思路:绘本是表达一种情绪和传递一种思想,又是在告诉人们一些道理,因此我在进行绘本创作的时候考虑的是绘本的故事性和情绪表达。“我的故事”是一个梦境,表达内心的渴望,处于快节奏都市的人们,由于工作的压力和忙碌的生活,会导致偶尔的负面情绪,有时候会心情低落变得浮澡不安,除工作之外,属于自己的时间与空间太少。我想要有更多的时间来画画,想去感受大自然的宁静和美好,以梦境的形式来去表达我的心境,故事的主题《我和梅花鹿》。(很喜欢梅花鹿,梅花鹿也是我的幸运“萌宠”。)2、创意提升的两个步骤:(1)平时积累创意灵感本:随时随地记录。身边发生的事,做的梦,突发奇想,感兴趣的点,来自博物馆、梦、书、电影、诗,温暖的句子中获得的一些启发,这些都可以成为之后创作的灵感源泉。图片库:不定期搜集喜欢的图片,摄影作品,精美插画。插画创作素材库可以具体分类,例如:色彩、笔触、造型、场景、装饰等等,在之后的创作中,可以尝试用这些积累的想要尝试的色彩和笔触去开始新的创作。释开达:有关《插画创作必备的创造力储存法》的一段视频,其中关于书架和置物架的解析,特别有帮助。书架里有内容和手法:内容里记录自己的日记、读书笔记、搜集的文章;手法里搜集色彩、笔触、造型、场景、装饰自己感兴趣的想要尝试的方法。置物架:1、要画什么内容?2、尝试什么手法?开始创作的时候,可以采用这种方式。(2)练习(行动起来)练习有以下三种方法:视觉日志:创作方法特别受用,我们可以通过做视觉日志来积累素材学习创意。(微博@Hi吹吹)写实/临摹照片:无意识的随机试验,用画面讲故事;复刻作品,拼贴等等一些好玩的方法,记录和学习。3、练习创意的3种实战方法:(1)速涂中学习下面这几条是在《想象力·构图与创作思维》中提取的非常实用的创意练习方法,其中三条也是我们这次练习的,非常实用。1.看到某一个对象后,联想到另一个对象,依次接力。(提升想象力,同一个对象,9天之后大家最终的结果会有千差万别)2.完全不相关的事物结合在一起,画一幅画。(打破平时故有的想法,去画想不到的场景画面)3.两个不同的人物,结合在一起画人像。(尝试各种有趣的人像)4.通过一张照片——拓展出不同的变体,画自己内心的感受。(尝试练习画自己的感受,而不是画面本身)5.出一个动物,各自画出自己心中的动物样子。(提供文字,大家各自画出自己想象中的动物的样子)6.尝试用不同的绘画材料,去尝试画一个动物(牛,蛇,蜘蛛,鹅,鱼等)。(把自己家里现有的画具,都翻出来用一用,找出更多可能性)7.针对一个对象:具体—抽象(使用不同的绘画材料,区分风格差异)。(学习具体事物的概括能力,每天概括一点,越画越简单)8.出一个轮廓,根据轮廓去画想象出的画面(通过被限制的轮廓,画出自己想出来的元素)9.用一个有趣的小物,来编一组故事。(出一个物件,例如鱼,每天围绕着鱼,展开属于自己的故事)10.画同一个元素。大家分别听着不同的自己喜欢的音乐,把不同音乐当中的感受,融合这个元素画出来~(画音乐当中,自己的感受,学习更抽象的表现)(2)速写中学习另外一种创意练习方法是速写,我们可以在平时速写中获取很多创意,下面是《跟菲利大叔学手绘——创意速写》中提取的内容,对于想要开始练习速写会有很大帮助。1.留出空白画纸,让自己自由发挥。放空脑袋,画什么由画笔说了算。2.盲绘:——闭上眼睛,左手感受自己的五官,右手拿起笔画;——找模特,自己观察面部特征,画的过程不要低头看你的画。(盲绘能让你学会如何更好地观察事物,提高你的绘画水平。)3.画出你的感受:一幅绘画作品被赋予的个人情感越浓烈,它的艺术感染力才会越强。4.画出你的焦点(想象力会填满余下的空白)——为作品创造视觉焦点,着重描绘画面中最重要的几个部分,其他通过想象填满。5.搜集素材:搜集一些看起来并不起眼,而且不能单独成画的东西。(例如去博物馆,填满画纸)6.自然风景:留心那些随处可见的奇特形状,发掘它们各自与众不同的地方。7.善用多视角:360度记录你周围的一切;从不同的人物视角观察同一个地方,还可以在同一视角中拼接不同的时空片段(3)艺术家中学习临摹和二次创作艺术家作品时,我们可以更好的了解他们在画面中的表现方式,情感,色彩等。也可以根据艺术大作加上自己的想象自由发挥。4月份我们主要学习了保罗·克利、康定斯基、马蒂斯、梵高等艺术家的绘画表现形式,以后有机会再针对性学习其他的艺术大师。4、推荐阅读书籍以下分享的书单是在开始学习之前购买的创意相关的书籍,结合实践练习和其它平台对于创意的一些看法,一些觉得有用的点提取了出来。创意书籍阅读心得体验:1.《想象力·构图与创作思维》这本书里讲到的构图与创意的内容特别接地气,非常实用,书中有很多创意相关的方法,也是4月份《创意绘画》用来实践的参考书籍。2.《创意速写》书中很多速写相关的内容,特别值得关注,对于想要开始尝试速写的人会有很大的帮助和启发。3.《赖声川的创意学》赖声川老师对于创意的解析非常深入,从他自己创作的经验中来解析整个创作形成过程。4.《52个创意绘画实践》和《创意速写实验室》这两本书主要是讲用不同的绘画材料和创作方式,如何提取创意灵感,对于想要尝试各种材料的人会很有帮助,特别适合儿童绘画培训机构。如果研究的方向是板绘,帮助不大;书中有一部份是关于从艺术家的创作思路中获取创意灵感。书中创意的部分相对比较少,但其中线条,色彩,色调,如何用插画讲故事等一些内容还是特别精彩。6.《自由绘画:插画师要知道的84个创作技巧》背景和空间,替代现实,混合图层,空间透视,数码拼贴等88个创作技巧中,可以获得很多不同创作方法,给你更多灵感和创作的方向。三、创意绘画总结与作品展示编者后记:Sheena老师为了4月份的分享,阅读完7本插画创意类书籍,观看了8小时的话剧。取其精华并整理成课件,很认真,很用心,很高效;(此处应有掌声+赞????????)如果你看到这里也和我一样“意犹未尽”的话,可以移步至(微博:@Sheena神话)有更多关于插画的干货文章分享;插画梦想互助队是一个类似于“乌托邦”一样的绘画世界,群内的氛围非常好,满满地正能量,看到大家每天发在群里的绘画作品,是一件非常享受的事情,和同频的小伙伴一起学习成长,分外愉悦;对画画的热爱让我们对生活更有憧憬。关于绘画的梦想就在~手中的画笔;文/Lindsay语絮爱读书,也爱旅行;爱诗词,也爱Guitar;爱绘画,也爱写作;我是Lindsay语絮,看书慢+写文也慢;请叫我“蜗牛”小姐姐__有趣的儿童绘本故事推荐|01期绘本丨书单丨活动丨启蒙经验点击上方关注我们导读幼儿时期是孩子教育的黄金时期,0-6岁是幼儿大脑发育关键时期,在这个时期幼儿的吸收能力、记忆能力、模仿能力、反复能力、直觉领悟能力是无穷大的,而这些能力随着年龄的增长会逐渐减弱。而绘本阅读是开发这些能力最好的方法之一,经典的绘本不仅能丰富孩子的想象,激发孩子的创造力与阅读兴趣,还能作为很好的引导工具让孩子更加独立、自信。《咯咯哒太太》爱德华_蒙松/法国咯咯哒太太是一只母鸡,她看到一个白色的球球——哦不,是座小房子!其实我们都知道,这就是个鸡蛋!可咯咯哒太太却是充满了好奇,她很想知道,是谁住在里面。于是,咯咯哒太太摘掉小帽子,脱掉小靴子,收好小嘴巴,摘下小翅膀,哎呀,还要把羽毛拔掉,闭上眼睛,然后咯咯哒太太变成了和白色小房子一样的“球球”,这时候她才可以去敲门,“咚!咚!咚!”小房子“开门”了或许咯咯哒太太可以给我们一个启示,那就是只有当我们“变”回孩子,才能够敲开孩子的心门。《公鸡的新邻居》(日)岸良真由子文/(日)高纯图在猫头鹰没有搬来之前,公鸡一个人玩,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人自由自在的生活,它对生活总是充满着热情。在隔壁的蓝房子有人搬来之后,故事发生了公鸡希望能和新邻居成为朋友,总是盼着能见到对方。可是,公鸡在蓝屋顶的房子前走来走去,却怎么也遇不到这位神秘的新邻居“在睡觉吗?还是出门了?”“是不是搬家太累了,起不来呢?”“好想见一面呀!”在绘本的情节变化中,我们看到了一种真诚,一种热情和一种单纯而又坚定的信念。我们从公鸡和猫头鹰交友的过程中,感受到结交朋友所带来的快乐。《想要一切的蓝小怪》文[英]珍妮·威利斯/图[英]珍妮·德斯蒙德对蓝小怪来说,得不到的东西是新的,一旦得到了就很快变成旧的。蓝小怪在一切不想要的东西前面都加了个“旧”字,旧帽子、旧跑车、旧妹妹、旧爸爸、旧妈妈、旧动物、旧太阳旧帽子、旧跑车——是我们成人也常挂在嘴边的;旧妹妹、旧爸爸、旧妈妈、旧动物——是孩子童趣的表达,偶尔会听闻;旧太阳——却从来没有听过,这是蓝小怪的“新创造”。这样的创造,说明了蓝小怪内心的膨胀,他不把一切放在眼里,以为一切都可以拥有或抛弃。但他却忘记了,没有太阳,人就失去了温暖。当他吞下太阳时,黑暗到来了。当他需要家时,才明白根本没有人会出售爸爸妈妈,亲情无处可买往期精彩回顾《搬过来搬过去》爱情和婚姻是人生的一门功课《被蔬菜吓坏的熊》让宝宝轻松学会科普小知识的绘本故事《我不要洗手》引导小朋友们逐渐养成洗手的好习惯《妈妈不知道我的名字》这是一本会让小朋友们非常喜欢的图画书声明:部分素材来源于网络汇总整理,格子酱觉得好的内容值得分享给大家,最终版权归原创者所有,如有侵权请联系格子酱删除。以上内容为概述简介,如需阅读完整内容,请从正规渠道购买正版书籍(书本的体验和在电子产品上查阅的感受是非常不同的哦!)~如果你觉得我分享的绘本对你有用,请随意打赏。您的支持是我不断创作的动力!绘本分享:如何帮助孩子“爱上画画”?绘本即画出来的书,图画多而文字少,它被认为是最适合幼儿阅读的书,同时它以独有的图画展现方式,形成了一座座美轮美奂的美术博物馆,将高雅的绘画艺术以简明的方式,呈现在孩子眼前,为孩子开启了一扇艺术之门。(一)绘本为孩子与大师间搭建了一座沟通的桥梁。经典的绘本多是出自名家之手,画面设计新颖有趣,颇有童真。如《大卫,不可以》系列的作者大卫·香农,曾在加州的艺术中心,设计学院学习绘画,为纽约时报,时报杂志和滚石杂志等画过插图,也曾设计过书籍封面。他创作的大卫系列绘本,以孩子的视觉,用涂鸦的方式展示故事,夸张大胆,让大卫形象深入人心。又如《我是霸王龙系列》作者宫西达也,毕业于日本大学艺术学部,美术学科,曾从事人偶剧的舞台美术和平面设计工作,后进行绘本创作,他创作的《我是霸王龙》系列,故事温馨诙谐,采用现代的绘画设计技法来表现,色彩浓重,视觉冲击力超强。还有很多赫赫有名的绘本大师如安东尼·布朗,李欧·李奥尼,艾瑞·卡尔也都是绘画大师,因此,经典的绘本本身就具有很高的艺术表现力,在欣赏绘本的过程中,正是孩子们走进绘画大师的世界,与他们进行心灵碰触的过程。(二)绘本的风格迥异开拓孩子的艺术眼界每一本绘本都不尽相同,有的色彩艳丽,有的朴实无华,有的是涂鸦风格,有的是可爱风格,书中的每一抹色彩,每一个情节,都能成为开拓孩子心灵的艺术之眼。如《云朵面包》的作者白嬉娜别出心裁,将绘画,摄影,剪纸,布艺等多种材料拼贴到一起,然后用摄影和电脑进行加工合成,创作出了这本波普风格的图画书。在读这本绘本时,孩子们读到的不仅是充满创意的故事,而且还能体会到波普艺术的乐趣。又如《独一无二的你》讲述的是一条叫丹尼的小鱼成长的故事,作者克兰兹没有简单地使用绘画技巧,而是采用了与鱼儿们生活贴近的鹅卵石,用彩色颜料在石头上画出了一群群五彩斑斓,可爱美丽的小鱼,无时无刻不让孩子们嗅到大自然的气息,身临其境地感受到小鱼丹尼在自然中的快乐成长。这些绘本的表现方式,让孩子看到原来绘画不仅仅局限于纸和笔,还可以用生活中的各种多元材料,天马行空的创造出全新的画面,拓宽了孩子的视野,让孩子们更有动手创造的能力。(三)绘本丰富的故事情节激发孩子想象力和绘画力绘本的故事内容总是生动有趣,用孩子的视觉去观察,发现探索世界,用童言童语讲述故事,引起孩子共鸣,引发孩子一连串的遐想。如绘本《我不知道我是谁》作者用幽默风趣的语言描述了兔子达利B认识自我,发现自我的故事,让孩子在哈哈大笑的后,引发思考“我到底是谁?我从哪里来?我吃什么,我住在哪里,我能帮助别吗?”又如《一百层的巴士就》是一本超有趣的绘本。每个孩子看到这本书时,都会被那高耸入云,装满了世界各国风光的一百层巴士所震撼。孩子们总会蠢蠢欲动,也想拥有一辆如此奇妙的巴士。此时,作为父母的我们应尝试多鼓励孩子,引导他们发挥想象,用笔去画出心中所想,由绘本延伸到绘画,自然而然的拿起画笔,去抒发内心的感受,爱上画画,愿意用画笔去表达自己。绘本有如此巨大的魅力,那么我们该如何,在家用绘本启蒙孩子画画呢?我个人认为可以分为以下两步:第一,读绘本。只有在父母和孩子读懂绘本,与作者有心灵共鸣时,才能激发出更多的绘画灵感。父母应与孩子一起进行亲子阅读,将绘本读懂读透。在读绘本过程中,父母还要有意识的引导孩子观察绘本中的色彩搭配,构图方式,表现手法等,在潜移默化的过程中,逐步提升孩子的审美能力,激发孩子想动手画画的欲望。第二步,画绘本。在父母和孩子读完绘本后,我们总会被绘本中的某些场景所感动,这时,就可以引导孩子画出心中的感悟。画绘本之前,父母应提前做好准备,可分为以下四个方面:设计主题—材料准备—引导启发—点评鼓励。以画《100层的巴士》绘本为例,我把主题设定为“我的100层巴士”,为孩子准备好彩色笔和4张A4白纸,在带着孩子画画的过程,我一边引导孩子仔细观察绘本中的巴士,一边去启发孩子发挥想象力,大胆画出属于自己的巴士。于是,孩子用简单的线条和圆形在纸上画出一层层的巴士,我们将4张A4白纸拼贴在一起,画出了属于孩子自己的56层巴士。当看到孩子的作品时,我及时地给予了他鼓励和评价,并把画帖在家里的显眼处,激发了孩子更大的画画兴趣。我相信,将绘本和画画巧妙地结合在一起,更能放飞孩子的想象力。最后,为大家推荐三本我和孩子都特别喜欢的画画启蒙绘本:《阿罗有支彩色笔》,《点》,《小蓝和小黄》。三本书各有特点:《阿罗有支彩色笔》——让孩子看到,只要愿意拿出笔,就能画出一个童话世界;《点》——让孩子看到做者从不敢画不会画到成为绘本大师的蜕变过程,帮助孩子树立信心;《小蓝和小黄》让孩子看到色彩之间混合发生的神奇变化,走进丰富的色彩世界。正如松居直所说:“图画书中的图画具有超乎一般人想象的用。”因此,绘本与绘画的巧妙融合,能让绘画的素材多元化,主题鲜明化,给予了绘画一个全新的切入点,相信孩子们的绘画天赋,也能被全部挖掘,开出更绚丽的艺术之花!爱上绘本,爱上绘画,欢迎关注我的微信公众号:快乐玩绘本
2023-09-11 22:16:011

佳句亲情价赏析

1. 求关于亲情的好句带赏析 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。 这种母爱的颂歌,在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖 赏析 这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。 诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢? 全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。 2. 亲情无价类的作文赏析 亲情颂 记得意大利的薄伽丘说过,友谊是一种最神圣的东西。我看不然,人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情,亲情比友谊重要得多,而人的亲情更是与众不同。 大千世界,什么样的人都有,什么样的事都会发生,但唯一不变的是亲情,是父母对孩子的爱。这不由得使我想起曾经读过的一篇文章,故事发生在大兴安岭的一次大火中,一只母鸟为了保护自己的孩子,把它们送到树下,压到自己的身子下面。虽然母鸟被活活烧死了,但它的孩子却活了下来。 在我们的周围,无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们,他们情愿自己饿着,也要我们吃饱、穿暖。也许有人会说,我是孤儿,没有父母,哪来的亲情?可你小时候在孤儿院受到的资助,不也洋溢着亲情吗?因此,在很多人看来,亲情重如千钧。可如今有些人认为,亲情一文不值。我惊讶地发现,好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了,往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨,总是爱理不理的,好像与己无关。我邻居家的一个小孩,天天都会和父母发生矛盾,只有当自己被其他小朋友欺负了,才会想到父母。我还看过一本杂志,有位年过七旬的老人,竟然连自己孩子家的门都进不了,更别想在孩子家吃顿饭了。这些以前闻所未闻的事情,现在也好像司空见惯了。 孝敬父母是我们中华民族的传统美德。儒家学派曾经说过,百义孝为先;《读者》杂志也报道过,养育子女是世界上所有动物的本能,而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。这种在万物中唯有我们人类才有的美德,难道也要放弃吗?也要从我们这一代人身上消失吗?不,我们决不能放弃,我们要赞颂亲情!否则,我们还有何颜面自称为万物之灵呢? 3. 描写亲情的好句好段 说父亲是条船,船的龙骨架是母亲; 说父亲是棵大树,树根是母亲; 说父亲是盏灯,灯芯是母亲; 当儿女的只要看见父亲头上的白发、满额皱纹、驮起的背而心痛,作父亲的也就心满意足。 岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。 成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 ——胡适《我的母亲》 作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。 ——贾平凹《关于父子》 父爱是天,离你远,母爱是地,承载你,你的每一步母亲都在为之付出,而父亲在关注。如此而已,但是人生来知道有地,但几个世纪都不明白什么是天。”我也坚信,父爱是深沉的,是不易察觉的。百度的乒乓跳豆也说:“对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。” 我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪.我曾为素不相识的孤苦老人掉过过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜了,太辛苦了,而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作顷尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动? 友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间,"血浓于水,根叶相连." 朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌倒,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印记.父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘.而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老. 细细品味生活中每一个细小的片段,我第一次觉得父亲是那么值得赞颂.我第一次为我平凡的父亲流泪了.亲情无价,父爱无价! 父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适,快乐,温馨,但他却不能够.他只能用那双手默默地做他力所能及的事. 为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作感恩,让这泪化作幸福,让这泪化作一腔祝福,在人生路途上陪伴那个最关怀你的人-----父亲! 如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮的成长;如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,而让我走得更加踏实;如果我能站起来,那么他一定是站在父亲的肩头。 亲情,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。虬劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了过去、现在、未来。 亲情,是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里,贮藏着憧憬、思念、眷恋,充满着欢乐、关爱、希冀。 亲情,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开,岁月剪不断,千年万年寻觅觅,天涯、咫尺紧相连。 4. 求关于亲情的好句带赏析 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。 这种母爱的颂歌,在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。 可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖赏析这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。 诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。 虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。 5. 我要关于亲情篇的好句还要对它的赏析急 亲情是什么? 亲情是一本字典, 在它的体内, 你能找到“欢乐”和“温暖”, 亲情是什么? 亲情是一颗明星, 在漆黑的夜里, 它能给迷途的心指引方向。 亲情是什么? 亲情是一根绳子, 用它的身躯, 把心与心紧紧地连了起来, 亲情是什么? 亲情是一罐蜂蜜, 蕴含着浓浓的香味儿, 使人们的心儿如痴如醉。 亲情是什么? 亲情是字典,是明星,是绳子,是蜂蜜。 其实, 亲情就是一种幸福。 1.在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。 2.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。 3.亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。 4.亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。 5.亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。 亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。 6.没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字。 [Page]——“亲情。 7.亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。 8.面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。 9.亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。 亲情,生命永恒的动力。 10.亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。 11.亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错。我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜。 12.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。 13.亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物。 亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。 14.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。 亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。 15.亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。 它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。 16.亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕。 6. 关于亲情的精彩句子 要有赏析 在撒哈拉沙漠中,母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水,能毫不犹豫地纵身跳进深潭取水。 在油锅滚沸中,母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态。在猎人的陷阱中,母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的号叫。 这些故事体现了母爱是最纯洁、最无私、最伟大的爱。母爱是什么:母爱是润物的细雨,是醉人的春风。 母爱是夏日里的一弘清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘,也依然清澈明静.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春. 母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出. 母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。 时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。让我们给予母亲更多的关怀,让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”!世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——但丁世间的爱千万种,唯有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切,但带不走父母的爱。 她已深入我们的骨髓,融入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖我们的生命历程。 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。 一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。 每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。 远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。 生活中诸多爱的密码,是需用细节来解读的,在亲情的沃土上,要想搞得最美的果实,惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣,爱与爱的默契。哦,妈妈亲爱的妈妈,您对我的爱比太阳还要炽热,比白雪更为圣洁。 在我成长的道路上,您就是女儿夏日里的浓荫,冬天里的炭火,您更是女儿人生路上的一盏明灯。这浓浓的母爱使我深深地认识到:即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远,还要走多远,我们都要经过母亲精心营造的那座桥母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们幼嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人最灿烂最圣洁的音韵…… 母爱是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽。 母爱是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青绿。母爱是挫折中的一阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪…… 母爱是伞,为你遮风挡雨。 母爱是衣,为你送去温暖。母爱是灯,为你送去光明。 母爱是光,照亮你的心灵。在寒冷的年代里,母爱是温暖。 在温暖的年代里,母爱是关怀。在文明的年代里,母爱是道德。 在欢乐的年代里,母爱是幸福。母爱是指南针,在迷路的时候为你指明方向。 母爱是精神,为你扫除障碍的动力。母爱是明镜,照出你的缺点和不足。 母爱是船舶,载你走向成功之路。母爱可以使你在痛苦中得到安慰。 母爱可以使你在孤独中得到欢乐。母爱可以使你在失望中得到希望。 母爱可以使你在冷落中得到幸福。你是严冬里的炭火,你是酷暑里的浓荫;你是湍流中的踏脚石,你是雾海中的航标灯;你是看不见的空气,你是捉不到的阳光。 啊,母爱,你是什么?天上最美的风景是彩虹,人间最美的风景是母爱。人生天地之间,谁没有母亲呢?谁没有拥有无价之宝一样拥有过母亲的慈爱呢?母亲啊母亲,是我们头上永远的霞光,也是我们心中永恒的月光! 茫茫大地,人如银河星沙。 谁没有沐浴过母亲的恩惠,谁都想为母亲做一件有意义的事情。滋润母亲的最好方式:让天下的儿女别忘了在5月母亲节这一天,买上一束康乃馨,或者哪怕只是一句祝福,送给我们亲爱的妈妈…… 父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。 恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。 “慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。 母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴。 7. 关于亲情的好句段有哪些 说父亲是条船,船的龙骨架是母亲; 说父亲是棵大树,树根是母亲; 说父亲是盏灯,灯芯是母亲; 当儿女的只要看见父亲头上的白发、满额皱纹、驮起的背而心痛,作父亲的也就心满意足。 岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。 成长中那些不同的经历,折射出相同的关爱。普通人的故事里,父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事,是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚,或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是,父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话,不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 ——胡适《我的母亲》 作为男人的一生,是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子,后半生父亲是儿子的影子。 ——贾平凹《关于父子》 父爱是天,离你远,母爱是地,承载你,你的每一步母亲都在为之付出,而父亲在关注。如此而已,但是人生来知道有地,但几个世纪都不明白什么是天。”我也坚信,父爱是深沉的,是不易察觉的。百度的乒乓跳豆也说:“对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。” 我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角常常有泪.我曾为素不相识的孤苦老人掉过过泪,曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,我认为他们太可怜了,太辛苦了,而面对父亲,这个为生活日夜奔波,对工作顷尽心血,为我不辞辛劳的人,我何尝有过一丝感动? 友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间,"血浓于水,根叶相连." 朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是父亲心血的结晶,而我成长路上的每一次跌倒,都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印记.父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空,父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘.而岁月,却使父亲那高大的身躯日渐沉重,却令父亲那自信的容颜日渐苍老. 细细品味生活中每一个细小的片段,我第一次觉得父亲是那么值得赞颂.我第一次为我平凡的父亲流泪了.亲情无价,父爱无价! 父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星,挽住月,但他却不能够;父亲想给女儿舒适,快乐,温馨,但他却不能够.他只能用那双手默默地做他力所能及的事. 为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅,体现着今日对父亲的赞美,昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作感恩,让这泪化作幸福,让这泪化作一腔祝福,在人生路途上陪伴那个最关怀你的人-----父亲! 如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮的成长;如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,而让我走得更加踏实;如果我能站起来,那么他一定是站在父亲的肩头。 亲情,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。虬劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了过去、现在、未来。 亲情,是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里,贮藏着憧憬、思念、眷恋,充满着欢乐、关爱、希冀。 亲情,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开,岁月剪不断,千年万年寻觅觅,天涯、咫尺紧相连。 8. 关于亲情的好句(短一点的) 10句 留下轻凉;亲情是风,给受伤的心灵一声呵护,留下轻凉,带走黑暗,悄悄地伴着你的一生;亲情是无偿的,留下光明,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母亲;亲情是太阳,不管你快乐;亲情,打开的是一扇扇忧郁的门窗,不管你身在何方,吹走忧愁,痛苦,是一盏明灯、亲情是一株永不凋谢的玫瑰,为你提供关爱和呵护,是一碗心灵鸡汤,把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是太阳,是一串挂在颈间的钥匙,把光明和未来为你点亮,带走黑暗,彷徨,没有人会让你为此付出钱物,没有人能够说清楚他是什么样子,把温暖和幸福送进你的美梦,很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到、爱到分才显珍贵,它永远轻轻地走在你的路上;亲情是无价的,带走烦燥,悄悄地伴着你的一生,她的羽衣不见了,留下愉快、而有一天、亲情是雨,给浪子回头照亮了道路,世上没有什么事物的价格比得上她。亲情,留下愉快。亲情是最伟大的;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己,是一把斜背着的吉它。亲情是一处安谧宁静的港湾,在人生坎坷的际遇中。 10。亲情是一缕明媚灿烂的阳光;亲情;亲情是无尽的,给你带来清凉和舒爽,越到情深处,你的一生无时无刻不在体会到他的存在,就在我那一首抒情的小曲中,彷徨,在人生艰难的攀登中。 8,就在眉眼顾盼间。 21;亲情是风。 4;亲情、亲情是雨,在人生漫长的旅途中,留下愉快;亲情是风、;亲情是黑暗中的一丝烛火,带走黑暗,痛苦;亲情是太阳,把快乐和安逸摇进你的爱心;亲情,不管你快乐。亲情是最伟大的,沮丧;亲情是风雨中安全的港湾。亲情是一眼汩汩流淌的清泉。 5,吹走忧愁、亲情是无形的,是一个避风港,为你送去温馨和美丽,为你送来光明和温暖、亲情是六月里的一阵凉风,留下轻凉,它永远轻轻地走在你的路上,带走烦燥,也是一把利剑,在你干渴难耐之时,沮丧。 7,其实那最熟悉的才是最珍贵的,带走烦燥,留下光明! 9,给飘泊的游子一个平静的港湾、亲情是雨,给不知悔改的人一招力劈华山、亲情,它总是紧紧牵着你的手,吹走忧愁;亲情;亲情是严冬中的一件毛衣.亲情,浅浅的微笑里,留下光明,是一挂藤萝,越能拨动你的心弦。 6
2023-09-11 22:16:021

单片机编程的整个流程

不同单片机不一样,我说说51的吧:新建工程-选择器件(并设置好相关设置)-新建文件-写代码-编译-用编成器吧.hex文件或.bin文件烧入芯片或用下载下下载到芯片中。在网上找c51入门教程,就可以找到详细的教程。
2023-09-11 22:16:062

卓越绩效模式的质量文化体系建设五大要点是什么?

卓越绩效模式的质量文化体系建设五大要点如下:以客户为中心:卓越绩效模式的质量文化体系建设应该以客户满意度为中心。企业应该了解客户需求和期望,并通过不断改进和提高服务质量来满足客户需求和期望。全员参与:卓越绩效模式的质量文化体系建设需要全员参与。所有员工应该了解和理解质量文化体系的重要性,并积极贡献自己的力量,以达到持续改进和卓越绩效的目标。持续改进:卓越绩效模式的质量文化体系建设应该是一个持续改进的过程。企业应该通过不断的监测、评估和改进来提高质量文化体系的效果和价值,以达到不断提高绩效的目标。数据驱动:卓越绩效模式的质量文化体系建设应该是数据驱动的。企业应该通过收集、分析和利用数据来了解业务过程和绩效表现,以便精确评估和改进质量文化体系。领导力支持:卓越绩效模式的质量文化体系建设需要领导力支持。企业领导应该为质量文化体系的建设提供支持和资源,并通过示范和引领来激励员工的行为和绩效。
2023-09-11 22:16:071

大家知道什么叫农业重金属吗

本来重金属音乐是一种摇滚音乐的下属风格。诞生于上世纪70年代,在80-90年代为其鼎盛时期。但是许多中国人因为音乐教育的过分缺失,以及文化环境的不同。以至于无法正确区分音乐风格。以至于一部分人误认为 让你“摇起来”的迪厅音乐 就是摇滚 了。并且混淆了比较慢的迪厅音乐,和soft rock温和摇滚、慢摇滚。并称作 慢摇。实际上人们所谓的慢摇和摇滚是毫不沾边的……另一方面,既然大家已经混淆了摇滚和舞曲这两种毫不沾边的音乐风格。也就自然有很多人把追求低音的 迪曲 和 摇滚的分支 重金属 联系起来,谁让他名字里有个“重”字呢……于是 重金属,就被一部分缺少音乐素养的人 当成了 迪厅音乐。再加上一部分人很没素质的在公共场所外放这一类音乐,而这些人中又确实有许多农业户口城市务工人员。所以就以农业重金属这一名称来调侃 这一部分音乐素养缺失的人调侃点有:音乐品味不够高(这类音乐伴奏往往比较单调重复)搞不清音乐分类(误把电子音乐当做金属乐)公共素质不够(外放音乐影响其他乘客)
2023-09-11 22:16:081

公司员工个人工作总结

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么写工作总结真的很难吗?下面是我帮大家整理的公司员工个人工作总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   公司员工个人工作总结1   光阴似箭,日月如梭,20xx匆匆而过。一年里,在单位领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,无论在思想上、技术上还是在日常工作上,都取得了长足的进步和巨大的收获,但也存在诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:   一、思想上   通过各级领导的精心培训,耐心教导下,我更全面掌握了专业知识,增强了安全意识,加强了自身能力的培养;拥护公司各项方针政策,自觉遵守各项规章制度,集中精力学习技术,为能更好地做好本职工作而努力。   二、工作上   三个月的实习期及一年来的见习生活,我参加了《山铝项目》和《衡水市垃圾焚烧烟气净化处理项目》。在日常工作中,我本着“今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。”积极地完成技术交底、现场协调等本职工作。与此同时,我也常常参与到施工过程当中,在实践中学习和解决问题,做到真正的理论与实践相结合。在衡水市垃圾焚烧烟气净化处理工程项目施工过程中,在高经理、张经理的详细布置、认真指导和王经理的亲临督察,现工程已基本结束。伴随着工程的上马和结束,在这里我获得了特别多宝贵的经验,提高了自己现场处理问题和工程运行操作的能力。另外,基于前辈工作经验,我把利用工程相关制图软件与理论数据相结合的方式应用于工程量的计算与图纸的审核方面上,既提高了数据准确性,也提高了数据核查效率。   三、存在的不足   一年来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还由不少差距。   1、由于现场工作的要求,没有安排好日常工作时间,导致经常开“夜车”。   2、在综合考虑问题方面有待进一步完善。   3、在工作中与领导交流沟通不够,有时只知埋头拉车。   四、今后工作思路   1、统筹安排工作,了解工作的轻重缓急,做好工作记录。   2、工作中学会开动脑筋,主动思考,充分地考虑问题,不断探索出工作方法和思路。   3、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。   20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,锐意进取、奋发向上、与时俱进,争取更大的进步和成绩。把新一年的工作做好,在现有工作的基础上更进一步,为公司的发展尽一份力。   公司员工个人工作总结2   转眼之间一年又将要过去,回顾一年来的工作,在领导和同事们的无私的帮忙和指导下,经过这段时间的学习和实际操作较好地完成了各项工作任务。以下是本人在20xx年度个人工作总结报告:   一、工作回顾   (一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作   我是20xx年09月10日进入公司,也是我踏入社会工作的第一天。应对陌生的环境,陌生的工作,当时无从下手,充满了迷茫,对业务操作是一窍不通,连一些最简单的工作术语都不懂。   在公司领导合理安排岗位和同事的帮忙下,很快便对工作业务有了必须掌握,较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理,至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情景,能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。   (二)对本职工作的认识   1、对仓库的认识:熟悉马士基、三运仓库基本情景,包括库房库区、货架、货品摆放等;   2、对流程的认识:熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;   3、对管理的认识:较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节俭;人员安排等;   4、对职责的认识:明白了团队的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。   二、几点粗浅体会   (一)高效服务,全力做好客户服务工作   我们的工作本职是服务,服务客户是我们赖以生存的主旋律,仅有做好了客户服务,得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务,对于客户的电话咨询,我都耐心解释并给予解决,客户提到的问题和需要,都能及时解答和解决。   (二)专业学习是做好工作的动力源泉   我们的工作价值是什么是在工作中,得到不断地提升,不断地去学习得到提高。假如我们甘于落后,那么我们的价值将会一降再降,直到自我都不能认可自我。   专业的学习,使自我的实际操作得到理论的支持,理论知识得到实际操作的验证,不断地提升不断地提高,才真正是我们的工作价值。点的精通,线的发展,交织成面的扩张,使自我能够覆盖更大的领域,才能在各方面不断地提升自我。   (三)因势而变,顺势而为,全力做好自我   在各种突发情景和紧急中,我迅速转变思路,找准自我的工作定位,进取和同事讨论改善方法。讨论在工作过程中的问题,有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事请教,根本点还是做好自我的本职工作。   “天下难事,必始于易;天下大事,必先于细”,从简单的事做起从细节入手。在精细化管理时代已经悄然而至的今日,成大业若烹小鲜,做大事必重细节。仅有从基层做起,筑稳根部,不眼高手低,不心浮气躁,仅有当浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,成功才可能和我们不期而遇。   (四)认真负责是做好工作的有力保障   你手上的每一份工作,都是为自我而做,在服务别人的时候,你所得到的并不仅仅是工作的报酬,还有技术的锻炼,品质的提升与名誉的提高。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自我的思想和认识,努力培养自我尽职尽责的工作精神。自我地不负职责往往导致他人的损失和不满,我们要明白到每月手上所拿到的工资,其实不是公司给的,也不是客户给的,而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你创造的财富。   (五)心态决定一切   对环境和自我的确定决定我们的行为。我认为所有的工作改变首先来自于思想上的转变。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自我的事便不会有懒惰的思想。   三、存在问题及个人工作计划   在过去的工作中,在公司领导和同事的帮忙下,经过自我的努力,较快熟悉和顺利完成岗位规定的工作,也使客户对自我有了较高地评价。但仅仅限制于目前工作岗位,对公司其他业务和流程几乎一片空白,公司lms系统也没有较深入地了解和认识,对物流专业知识也有很大的不足。   为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为新的一年做好营销工作。决心做好以下几方面:   (一)虚心学习,力争在提高自身专业素质上取得新突破;   经过制定学习计划,做到与时俱进,每一天晨会认真学习、总结。当然不仅仅要学习书上的东西,并且要学习做人的道理,处世的方法,不断增强服务客户的本事,增强与客户沟通的本事,增强解解决客户问题的本事,使自我成为一个综合素质比较好的员工。加强思想认识,做到学以致用。   (二)加强物流管理、供应链管理知识方面的学习,并在工作中不断应用这些知识,做到理论实际相结合,不断发现工作的问题,使自我和公司能够共同提高。   (三)确立目标,不折扣行动;   (四)大胆思考,细心求证,力求做得更好;   在20xx年,我会努力改善,做好20xx年个人工作计划,争取做出更好成绩。为了进一步做好工作,为我们向行业先进水平迈进打好基础,进取参加部门培训,从目前情景看培训取得了比较良好的效果。这些培训在提高技能的同时,也促进了大家学习的热情。而把培训的技能应用到工作中去时,工作变得不再枯燥。   随着公司不断扩大,规范,完善,能够预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识需更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应公司发展要求。   公司员工个人工作总结3   在公司中任职的这一年,我感觉到了自己收获到了不少的成长,在这份工作上也是越发的顺手,基本上可以较好的完成所有的工作。对于这一年的成长,我更是感觉到了不少的幸福与温暖。   一、工作的完成情况   在这一年中,领导对我的帮助与成长都是非常多的,再加上我个人在工作上的努力与促进,也是让我的.生活变得非常的简单与幸福。对于领导交代给我的工作,我基本都是有在自己的不懈奋斗下完成,平时的工作我也都是有认真的做好,尤其是在遇到困难之后我更是不断地思考,不断地钻研,以个人的努力来突破,来真正的认识、做好它。从我万层的工作的整体情况上来看,却是是非常的不错,但是从细致的角度上分析,我确实是还有非常多的方面是必须要去锻炼与成长的。   二、个人能力的提升   工作中最为重要的就是个人的能力,所以在工作进行的过程中,我也都是有努力地做好自己的工作,希望能够通过不断地实践、努力与付出来促成我更多的转变,让我在工作中能够有更多的成长。从工作开始,我便是不断地在让自个人的能力得到提升,在工作中保持学习地态度,以认真的学习姿态来让自己在工作中去成长,去为自己的人生做更多的努力与奋斗。当然从这一年的工作上看,我确实是得到了一定的成长,而完成的工作也是越来越有进步,更是激发了我继续奋斗,继续努力的人生与未来。   三、下一年的计划   对于已经完成的工作已经是过去式了,所以更是应该在自己的人生中去为下一阶段思考,而我也是在自己的不懈奋斗下慢慢地有所成长,更是对自己的人生有更多的感悟与收获。新的一年我当然是会让自己变得优秀起来,我会在工作的技能上去提升自我,争取能够真正的将自己所负责的工作都完成好。另外我还需要在自己的性格上调整自己,要更好的去融入集体,这样整个部门的工作才会更好,才能够真正的让我在这份工作中找寻到奋斗的方向,也是能够促成我更好的发展,我确信我是能在人生的奋斗上做更多的努力,让自己可以变得更加的优秀。   全新的一年的生活,我便是会加倍的让自己去成长,去为自己的人生做更多的人都,面对全新的生活,我将会以个人的努力来促成我更好的发展,也请领导能够看到我的改变。   公司员工个人工作总结4   11月份已经过去了,12月份的工作也已经开始了。在12月份的工作开始之际,为了让我12月的工作能够更加顺利的展开,也为了让我知道自己11月份工作的完成情况和不足之处,现我为自己11月份的工作做一个总结,让自己能够把之后的工作完成得更好。   一、具体工作内容与表现   本月做了如下工作:准时的完成领导分配给我的工作,不仅要按时完成,并且要保证工作的质量,做到让领导满意;与同事一起做好部门要做的所有工作,让部门的工作能够顺利的进行;做好每周的工作总结和工作计划,一切工作都根据自己制定的计划展开;认真仔细的做好自己要做的工作,同时遵守公司的规章制度,规范好自己的言行。   在这个月的工作中我个人的表现还是很不错的,虽然在工作的过程中也出现了一些错误,但相比10月份我也是有进步的,因为自己多加注意了一些,所以10月份我犯过的错误在11月份的工作中没有再出现,这一点我觉得自己的表现还是很好的。这个月也没有因为自己的粗心而犯错,我知道自己最大的缺点就是容易粗心,如果不粗心的话我能够减少很多的错误,所以在这个月工作的过程中自己是一直都在专心的工作,并没有出现过很大的错误。其它方面我的表现也是很不错的,这个月我是满勤,没有迟到过一次,也没有出现过其它的纪律方面的错误。   二、不足之处   在这个月的工作中也发现了自己很多的不足之处,主要还是表现在工作上,经常会出现很多不应该出现的错误,虽然我都及时的发现了自己的错误,但也因此耽误了自己很多的时间。工作整体的情况还是不错的,但是我知道自己是还可以做得更好的,所以之后还是需要更加的努力,至少让自己不要出现太多的错误,也尽力的去把自己的工作做得更好。我知道自己还是有很多需要学习的地方的,之后会多向优秀的同事们学习,去吸取他们的一些好的工作经验。也要经常的进行工作反思,这样才能够知道自己是有哪些地方做的不够好的。   以上就是我11月份的工作总结,我也通过这个总结知道了自己不足的地方。马上就是年底了,一年的时间马上就要过去了,所以在12月份自己需要更加的努力工作,给自己这一年的工作一个完美的结局。   公司员工个人工作总结5   到公司参加的这份工作是我第一份的工作,从实习,到试用期,再到现在正式的员工,我从什么都不懂,要师傅带着一步步的做事情,到而今能独立自主的去把自己手头的工作给做好,我也是付出了很多,同时也是让我明白,社会的工作真的不容易,和学校相比,真的学校轻松很多,但我也是明白,既然来到了社会上,那么我还是要认真的去把事情做好,去提升自己,让自己的职业道路走得更好,我也是要对我这一年的这份工作去好好的来做好 总结。   一、工作中   在师傅带我,教会我之后,我也是自己开始做事情了,和其他的同事配合,按照 领导的吩咐去做,把自己的任务完成好,每天早上,我都是早早的来到公司, 整理好我的办公桌,然后理清思路,想想今天一天要做哪些事情,把计划罗列好,事情一件件的去做下去,开始的时候,我还做的比较慢,经常需要加班,但是渐渐熟悉,然后自己也是想办法提高了效率之后,我的工作也是能更好的去完成了,在自己能独立工作,不需要师傅带了之后,我的效率更高,同时在这一年的工作里面我也是有一些小小的成就,虽然和老同事相比还是不足,但是和我同期将来的同事相比,我还是比较优秀的,同时我也是在 领导吩咐的任务中,很好的去完成了,也是得到了 领导的一个肯定。   二、学习上   除了做好日常的工作,我也是积极的学习,从实习开始,我就跟着师傅学习,怎么把工作给做好,在回到家中之后,我同样没有放松下来,而是积极的看工作相关的书籍,了解更多,想办法如何的提升工作的效率,去利用好各种方法来提升自己,我明白,这是我的第一份工作,也是我要打好职业路上的基础的一份工作,只有把这个工作给做好了,以后的晋升才有机会,如果这么基础的工作都是做不好,那么以后也是其他的事情没办法做了,在学习中我也是了解到自己的不足,在一次次的错误和挫折中,我也是找到如何去改善的方法,通过学习,我成长很快,也是让我的工作做得更好。   一年的时间也是结束了,回顾过去,我在进步着,抬头看前方,我要继续的努力前行,争取学到更多,积累更多工作的经验,让自己变得更加的优秀,在来年做的更好。   公司员工个人工作总结6   去八月已经过去,八月是个吉利的数字,我工作上来讲也是一段很重要的工作,这个月是收获的,是充实的,每每在一段工作结束之际我会告诉自己接下来还有更多挑战,我一直坚信这段工作在今后的生活当中给我带来的影响我一直都在想着怎么去做好这个工作,我一直在告诉自己怎么去做好这个工作,积极工作的信念在督促着我,八月份的工作圆满的告一段落,我现在感慨万分,面对今后我有的是更加坚定,对八月的工作做一番总结。   一、不断学习,不断进步   一份工作需要我们不断的学习,这是一定的,工作当中我们努力了才会看到收获,作为公司的一员,我时刻在提醒自己,一定要做好这些,对于自己业务上面的学习我从来不敢怠慢,对于我来说通过这种知识的积累,在工作起来的时候效率会高很多,我一直把学习业务知识当做一种快乐,跟同事们交流,我不会因为自己的问题影响工作,同事们就像是一面镜子,可以最直接看到我的优缺点,这对于我来安静也是一个很难得的镜子,我希望能够通过自己的努力改变自己,不断的想优秀的同事学习,不断的打磨自己,让心态稳定起来,我经常会听取同事们的意见,善于发现同事的优点,自己如果没有这种品质,就向同事学习,学习工作是密不可分的。   二、工作经过   八月份的工作想对还是比较紧张的,相比七月份还是多了一点挑战,就是需要这样的挑战让自己不断的进步,这才是一种好的东西,八月份以来我一直在努力,相比七月份我业务上面有了明显的进步,完成了月度工作指标这是值得高兴地,自从八月开始的第一天我就给自己定了目标,有的时候工作就是需要这样的东西,也需要给自己一个动力,我一直在完成自己这个目标,不是跟他人在比什么我是觉得能够看到自身的一个进步这个难得可贵的,很多时候就是缺失了这种工作的积极,工作的信念就让自己容易迷失方向,在接下来的工作当中我会继续给自己定各种目标,知道自己要干什么,好好的做业务。   三、自身的不足   工作是一个循序慢进的事情,很多时候不是自己想要怎么做就能怎么做的,我觉得自己就是在工作当中容易很急,还有就是比较固执,这是一些不好的表现,我一直觉得工作需要灵活,也不要操之过急,作为xx公司一份子我的能力方面还需要提升,在今后的工作当中这些是需要我去细细品味的,我也会继续努力的!   公司员工个人工作总结7   20xx年在公司及项目部的正确领导下,在各个职能部门的支持和配合下,安质部坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,强化安全质量生产职责意识,狠抓安全质量管理制度、措施的落实,加大安全质量宣传教育力度,定期不定期地开展安全质量生产大检查,进取实施安全质量生产专项治理,层层落实安全质量生产职责制,遏制了安全质量生产事故的发生,稳定了安全生产形势,圆满完成20xx年初制定安全质量生产目标。在部门同志的努力拼搏下,理清思路,正确理解上级单位的总体部署和要求,兢兢业业地工作,确保了各项工作的落实。现将半年来的工作开展情景总结如下:   一、工作开展情景   1、按照局及公司年度安全质量管理目标的要求,制定项目安全质量管理目标。在此基础上制定安全质量目标保证措施并按照项目机构及人员设置对安全质量目标进行层层分解,落实职责制度,及时签订安全质量职责书,做到“四个必须”等工作,确保安全质量目标顺利实现。在上半年的安全质量目标考核中,各项指标均顺利实现,确保了施工生产的顺利进行。   2、思想认识有所提高。多次组织项目管理人员学习局及公司会议精神,进行安全质量事故学习和培训,项目管理人员安全意识较以前相比有所提高。在对施工队伍进行安全质量宣传教育和培训情景下,工人的安全质量思想及意识有较大提高。   3、基础台账建设工作效果较为明显。严格按照公司下发的基础台账要求建立健全基础台账,进取上报公司要求的各项报表及资料,配合公司做好基础台账及安全资料基础工作。   4、进一步完善和落实安全质量管理规章制度,根据公司的安全质量管理制度和实施细则,以及20xx年新的安全质量管理要求,编制贴合项目实际并且切实可行的安全质量管理制度和实施细则,落实安全质量职责制,严格目标职责制跟踪考核。   5、定期进行安全质量大检查。进行重大危险源的识别、监控、排除和安全巡检工作,及时指出和排除安全隐患,对起重吊装、特种作业、高空作业开展专项整治工作,保障施工生产顺利进行。   6、进行宣传教育及全员安全教育培训工作。不断提高作业人员的安全素质,针对“三类人员”、作业人员、特殊工种等展开有针对性的培训。考试不合格者不允许上岗,实现全面达标和持证上岗。加强宣传力度,从口头、书面、横幅、宣传画等多个方面展开宣传工作,提高作业人员异常是协作劳务人员安全质量意识和防范本事。   7、做好工程全面展开和大干90天准备工作。严格按照精细化管理和项目实验室管理要求,做好安全质量管理制度的修改及提议,对前期安全质量管理中存在问题进行总结,努力避免后期施工中重复出现此类问题,为后期安全质量管理做好充分准备,确保后期工作顺利进行。   8、安全生产月活动。按照中铁九局文件要求,项目部进取开展安全生产月活动,进行了安全宣誓、安全宣传、警示教育、安全生产知识竞赛、岗位练兵、安全隐患排查及整改工作。经过“安全月”活动,使我项目部在安全生产、制度管理等方面的工作均上了一个新台阶,进一步增强了各级管理人员的履职职责心,为今后更好地开展安全管理工作打下了坚实的基础。   9、范文写作针对近期发生的大型安全事故及局文件要求,开展火灾隐患集中整治工作。对项目部及施工队施工生产、办公区、生活区、库房等地方进行火灾隐患排查,发现多处问题,项目安质部立即安排人员进行整改,排除了安全隐患。   10、严格按照精细化管理和项目实验室管理要求,梳理制度,编制贴合项目实际的各项安全管理制度和实施细则,落实公司及项目管理制度和职责制,确保安全可控,质量合格,保证项目顺利实施。   二、存在的不足   尽管各项工作已取得新的进展,安全生产形势开创了新局面,但总体来说,项目部及施工现场的安全质量管理深度与我们所期望的高标准的要求仍有不小差距,仍有很长一段路要走,主要体此刻:   1、安全质量管理人员的职责心还是比较欠缺,没有达到必须的高度,没有实现安全管理人人有责的状态,没有实现全员安全管理的目标。   2、分包队伍的整体素质亟待提高。分包队伍作为施工现场的作业群体是项目管理的首要对象,也是安全管理的重点和难点,分包队伍素质的优劣直接影响项目部的管理成效。作业人员随意拆除防护设施、成品保护意识不强、不正确使用劳动保护用品、违规用电、违章操作等时有发生,虽经反复教育和处罚,此等情景仍难以杜绝。能够看出,分包队伍素质不高,管理水平低下是事故发生的主要原因。   3、安全投入力度不够。一方面表此刻设备老化,施工机具安全防护器具丢失,电线、电箱破旧等。另一方面表此刻消防用品、安全防护用品更换不及时,防护用品材料不合格等状况。   三、下一步工作目标   1、加大安全管理业绩在考核中的比重,提高管理者对安全管理的重视程度,真正地实现安全管理人人有责,全员安全管理的目标。   2、督促充实安全员储备力量,壮大安全管理队伍。   3、完善组织机构和管理职能,提升安全员在安全管理中的地位和作用,保证安全员能全身心投入到各自的本职工作。   4、严格奖惩兑现,加大问题隐患整改落实力度,从而使得施工现场的质量安全监控更及时更到位,真正做到防患于未燃。   5、开展形式多样的安全质量教育培训活动,促进安全质量意识的全面提升。   20xx年下半年我部将继续与其它各部门一道,以求真务实的工作态度、雷厉风行的工作作风,更加扎实稳健地做好自我的本职工作,开创项目部安全质量管理工作的崭新局面。
2023-09-11 22:16:091

多多视频配张家辉的粤语歌是什么歌

《浪子心声》。出自专辑《半斤八两》,由许冠杰&黎彼得填词,许冠杰谱曲,于1976年发行。许冠杰是现代粤语流行歌曲的开山鼻祖,他创造的香港口语演绎法开创了香港本地歌曲的新纪元,对粤语歌的推行和发展起到了决定性作用,同时他也是香港乐坛自作自唱的先驱。许冠杰1974年推出的专辑《鬼马双星》揭开了香港当代流行乐坛的序幕,1976年的经典大碟《半斤八两》则标志香港粤语流行歌的市场正式形成。许冠杰是缔造当代香港流行歌曲的最大功臣。他与兄弟许冠文、许冠武和许冠英合称“许氏四杰”。
2023-09-11 22:16:091

大益茶道院的领军人物

自成立以来,大益茶道院广泛整合中国茶界、文化界及教育界高端资源,组建了一支由多位国内外知名学者组成的专家团队,并由此诞生了一批传播与推广大益茶道的领军人物,负责大益茶道课程的教材编审、茶道师职阶评审及部分课程的主讲。陈文华:著名茶文化专家和农业考古学家,原江西省社会科学院副院长、首席研究员,被授予“国家级有突出贡献专家”,代表著作有《中国茶文化》等,被称为“中华茶痴”。骆少君:曾任国家茶叶质检中心主任,杭州茶叶研究所所长,《中国茶叶加工》杂志主编,全国政协委员。胡锦涛主席出访非洲唯一一位随团的茶叶专家,政府特殊津贴享受者。宛晓春:安徽农业大学校长,茶叶生物化学与生物技术重点实验室主任,中国茶业学会副理事长,国家食物与营养咨询委员会委员,全国高校统编教材《茶叶生物化学》主编。王旭烽:浙江省作家协会副主席,国家一级作家,中国杭州国际茶文化研究会理事,浙江林学院茶文化学院学科带头人。所著《茶人三部曲》获第五届茅盾文学奖。杨青:著名音乐教育家、古琴演奏家,中国民族器乐学会副会长。曾在人民大会堂、国家图书馆举办古琴演奏会,曾多次率团赴日本及东南亚演出,组织过百余场公益文化交流活动。吴坤雄:大益馆馆长,《大益报》主编。知名茶人,茶文化学者,第16届亚运会火炬手。著有《享受大益》、《那山那茶那歌》、《大益茶典》、《茶国诗韵》等多部茶文化著作。关剑平:日本立命馆大学文学博士,南开大学历史学院博士后。现任浙江树人大学人文学院茶文化教研室主任、副教授,安徽农业大学中华茶文化研究所客座研究员,中国国际茶文化研究会学术委员会委员。主攻文化史,长期从事饮食文化的科研和教学工作,已出版专著《茶与中国文化》、《文化传播视野下的茶文化研究》、《禅茶:历史与现实》,参编《中华茶文化》(“十一五”国家级规划教材)、《中华茶道》(安徽省“十一五”规划教材副主编)、《中华茶史》等书,发表茶文化及饮食文化论文数十篇。田真:北京航空航天大学思政学院副教授,研究生导师。学术研究方向为宗教哲学、茶文化。在多年的教学和科研中,著有多部专著和论文,代表作有《世界三大宗教与中国文化》、《古今茶文化概论》、《论京城民众宗教信仰心态》、《海峡两岸民间信仰比较》、《宗教世俗化与和谐社会建设》等。霍艳萍:北京市东城区少年宫高级教师,中国茶叶流通协会茶道高级讲师,高级茶艺技师,国家茶艺师职业资格考评员,历任全国茶艺大赛评委。出版了《名茶冲泡技艺》等多部茶学书籍。孟瑜:国家高级茶艺师、高级插花员,茶艺师插花员职业资格考评员,国家师资培训基地特聘插花教师,昆明市插花花艺协会副秘书长,《插花艺术》(重大出版社出版)主编。
2023-09-11 22:15:551

幼儿园教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的幼儿园教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园教案 篇1 一、说教材每年的农历八月十五是我国传统的中秋节,作为传统节日的中秋节有其浑厚的人文底蕴,蕴含着“花好月圆人团圆”的合家欢聚景象。 二、说学情大班幼儿具有愿意学、愿意说、愿意做,懂得交往等多重的特点,进行一次“快乐的中秋节”集体活动,可以使幼儿的情操进一步得以升华,因而人生教育的宗旨落到实处。 三、说目标根据《指南》的精神,结合大班幼儿的年龄特征和已有经验,我们拟定了以下三个目标: 1、 进一步了解中秋节的来历及各地过节的风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,感受体验中国传统的节日文化。 2、 能大胆自信地讲述,表现所收集的信息,产生对民族文化的兴趣。 3、 体验集体庆祝节日的祥和和快乐。 四 、 说重点难点大班幼儿已经有过中秋节活动的体验,对中秋节也有一定的了解,那么此次中秋节活动就更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各地不同的过节习俗,并感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋歌曲、贺卡、电子贺卡、精美月饼等,这也是本次活动的重点。 另外,大班孩子的语言表达能力有了一定的发展,他们的情感比较丰富,有自己的主见,孩子们不但能对自己已有的生活经验进行回顾,还能对民族文化产生一定的兴趣。我想作为老师应该多为他们提供能说,会说,可以说的机会,相互交流,从而达到生生互动。师生互动的效果。但是,幼儿受年龄特征的限制,他们的记忆力、经验是有限的,所以第二个目标是本活动的难点。活动中主要是让幼儿结合自己的生活经验,通过与同伴交流积累表达欲望和表达内容,在宽松的环境下自由的发表自己对节目的认识,尽情表现自己的感受,将美好的情感深入到活动中。 五、 说教学准备教具、学具是教学活动的顺利开展的保障,根据活动的具体安排需做好以下准备: 1、 物质准备: 教师收集有关中秋节各地风俗的电子图片、月饼。 2、 知识准备: 活动前请幼儿与家长共同收集有关中秋节的古诗或者故事,了解一些各地过节的风俗。 六、 说教法、学法活动中我主要采用了交流讨论互动法、讲述法、演示观察法等学习方法。 大班幼儿有过中秋节活动的经历,对中秋节也有一定的了解。为突破重点和难点,活动中我运用了一个支持性策略:视频播放。为幼儿了解更多更广的各地过节风俗习惯而展示电子图片,充分利用现代化教育媒体,有效的辅助教学过程,将重点、难点内容巧妙突破,提高了教学效率。在活动中,我注重激发幼儿的学习兴趣,使他们在有趣的气氛和愉快的体验中参与活动,努力让幼儿成为学习的主体,从而促进学习目标的达成。在本次活动中,采用了讲述法、演示法、交流讨论法,让幼儿带着问题去找一找、说一说、看一看、听一听,在运用多种感官共同参与的同时,用适当的方法表达认知的过程和结果,了解有关中秋的节日文化。此外,活动中我还采用了体验法,让幼儿在集体过节的气氛中去体验节日气氛。 七、 环节一:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》这是一首具有鲜明的民间特色的民谣歌曲,歌曲简朴明快,天真活泼 。在导美妙的音乐声中导入主题,激发幼儿学习兴趣 。中国作为一个多民族国家,天南地北有着其独特的民风民俗,感受各地的独特风情。简单易懂,琅琅上口,贴近生活的儿歌更能帮助幼儿了解中秋节的涵义。 环节二: 教师与幼儿交流分享中秋节的来历,有关故事、民风民俗等。 环节三: 读儿歌《中秋节》。 环节四: 吃月饼月饼作为传统节日中秋节的主打特色食品,有着其独特的魅力,月饼的种类根据其地方特色有着不同的形状和种类。通过分享月饼让幼儿尝试各种香香甜甜的月饼,共同分享集体过节的快乐。 八、 说活动特色本次活动的开展,主要体现了以下几个特点: 1、 立足生活,选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口,让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民风民俗……孩子们对此类活动喜闻乐见,起到促进幼儿发展的价值。 2、立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。该活动从查找资料、自由表述。交流分享,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿整个活动。 3、 活动外延较广,不仅停留在对集体过中秋节的氛围中,更注重挖掘节日的价值,注重幼儿多方面能力的激发和培养。 说课完毕 ,请各位评委老师多多指导。 教学反思: 在成人眼中,中秋节就是“共享人伦”的代名词,但对孩子他们来说,中秋节的认识要比成人简单多了,那个节日无非就是香香甜甜的月饼而已,而对其深刻的内容则知之甚少,我们可以通过搜集有关的资料并引导幼儿大胆的表述,让幼儿进一步的了解中秋节的来历和各地民风民俗,同时通过分享不同口味的月饼, 让幼儿在真实的体验中感受传统节日的独特魅力,产生对中国传统文化的热爱,在中秋节这个涵盖着极其强烈教育价值的节日,为我们提供了教育契机。 幼儿园教案 篇2 活动目的: 1、让幼儿冰的名称,感受冰是冷的。 2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。 活动准备: 冰块若干,冰水、温水、热水每组各一杯 音乐《娃娃滑冰》 活动过程: 一、引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。 1、师:今天老师带来了一件很好玩的东西,请小朋友来摸一摸,猜猜是什么。 2、请幼儿摸一摸,猜一猜“摸到了什么”。 3、幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?” 4、小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。 二、引导幼儿知道0摄式度以下水才结冰。 1、你在什么时候见过冰?水龙头会结冰吗? 2、为什么现在是冬天,我们屋里的水龙头没结冰呢? 3、小结:只有在0摄式度以下水才会结冰,我们屋里很暖和所以水龙头不结冰。 三、 做实验,引导幼儿观察冰块变化。 1、师:刚才玩的冰块是老师把水放在冰箱里结成的,里面放了一些彩色的纽扣,谁能想个办法把纽扣取出来? 2、鼓励幼儿大胆说出自己的办法。 3、教师请大家想办法,做实验。 ① 摸摸三杯水,说说不同的感受。 ② 将三块冰放在三杯水里,引导幼儿观察冰块变化。(丰富词汇:融化) ③ 观察讨论:为什么热水里冰块化得快,冷水里化得慢? ④ 小结:冰块吸收热量后会融化,吸收热量越多化得越快,吸收热量少化得慢。 ⑤ 让幼儿观察实验结果。 四、 让幼儿观察刚才玩的冰块,思考讨论: 1、 说说冰块有什么变化。 2、 为什么冰块也融化了? 3、 小结:手有热量,空气里也有热量,冰块吸收热量就融化了。 4、 总结:刚才我们玩了冰块,冰是又冷又滑的,它受热后会融化成水。 活动结束: 听音乐随教师模仿滑冰动作出教室。 幼儿园教案 篇3 活动目的: 1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 活动准备: 1、搜集相关的故事、歌曲,主持人准备串联词。 2、制作相关课件。 德育目标: 通过本次活动,使学生能对亲情有较为真切的体验,较为深刻的理解,从而使他们在生活中能珍惜亲情,敬爱父母及其他亲人。 德育重点: 以情动人,以理服人,以德昭人,对学生进行亲情教育。 教学方法: 运用多媒体进行情感渲染,激发学生讨论、思考、感悟。 活动过程: 导入:同学们,家是一道永远也看不厌的风景,不管身在何方,家永远是我们心灵的港湾,家中永远充满着父母的温情。我们每个人都被家庭的爱包围着,这种爱需要我们用心灵去感悟和体验。今天我们就以“让爱住我家”为主题上一节德育实践课,让我们共同感受家庭的爱和亲情的温暖。 有请主持人郭思也和姚博文。 一、诗朗诵《家》(配乐《童年记忆》) A:家是每一个人都不陌生的字眼 B:家是我们永远避风的港湾 A:母爱如小溪 温柔中携带着絮语 B:父爱如大海 平静里蕴含着激情 A:儿时的我们牵着爸爸妈妈的手一路走来,走过秋冬,走过春夏 B:在父母的雨露滋润下,我们以生根发芽,是朵含苞待放的鲜花 A:我们都有一个家,在家里爸爸妈妈呵护着我们 B:为了我们的成长,他们含辛茹苦,不求报答,黑发上业已泛起了霜花 A:如果把人生比做一条长河,家就是长河中的一叶扁舟 B:家是一辆汽车,可以送你去很遥远的地方,父母是轮换开车的司机,孩子是乘客 AB:有了爱就会有温暖的家,把爱种在我的家,让爱永远住我家 二、故事《男孩和苹果树》 A:如果家是一棵大树,那我们就是围绕大树玩耍的孩童 B:请欣赏连环画故事《男孩和苹果树》(配乐《我和你》),有请鲁昊南: 很久以前,有一棵大树。她好爱一个小男孩,男孩也喜欢每天跑来和大树玩。收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林里的国王,男孩会爬上树,抓着树枝荡秋千,吃吃苹果。他们还会一起玩捉迷藏,玩累了男孩就在树荫下睡觉。男孩好爱这棵树,树好快乐! 日子一天天过去了,有一天,男孩来到树下。树说:“来呀,孩子。爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树荫下快快乐乐的玩耍。”“我不是小孩子了,我不要爬树和玩耍。我要买东西来玩,我要钱,你可以给我一些吗?”“真抱歉”,树说:“我没有钱,我只有树叶和苹果。孩子,拿我的苹果到城里去卖吧,这样,你就会有钱。”于是,男孩爬到树上,摘了他的苹果,统统带走了。树好快乐。 自此以后,男孩好久没有再来,树好伤心。 有一天,男孩回来了,树高兴得发抖。她说:“来啊,孩子,爬上我的树干,跟我一起玩耍吧!” “我太忙,没时间爬树,我想要一间房子保暖,我想要妻子和小孩。所以,我需要一间房子,你可以给我一间房子吗?”“我没有房子,森林就是我的房子,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了”。于是,男孩砍下了她的树枝去盖房子,树好快乐,但从此男孩再也没回来。树好孤单,好难过。 一个夏天,男孩回来了。树太高兴了,快乐得几乎说不出话来:“来啊,孩子。”她轻轻地说, “过来玩啊”“我又老又伤心,玩不动了。”男孩说,“我想要一条船,可以带我远离这里,你可以给我一条船吗?”“砍下我的树干造条船吧!这样你就可以远航,你就会快乐。”于是,男孩砍下了她的树干,造了一条船。他坐船走了,很久都没有回来。树好快乐,但不是真的。 过了好久,那个男孩又再次回来。树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了,只剩下一块老树根,我很抱歉。”“我现在要的不多”男孩说,“只要一个安静的,可以坐着休息的地方,我好累好累。”“好啊”树一边说,一边努力挺直身子,“正好啊,老树根是最适合坐下来休息的,来啊,孩子,坐下休息吧!”男孩坐下来,树好快乐,微笑着流下了眼泪。 有一棵大树,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思,这棵大树就是爸爸、妈妈! 三、微型小品《母子》 A:这是一个发生在每一个人身上的故事。那棵树就像我们的父母。我们小的时候,喜欢和爸爸妈妈玩……长大后,便离开他们,只有在我们需要父母亲,或是遇到了困难的时候,才会回去找他们。 B:尽管如此,父母却总是有求必应,为了我们的幸福,无私地奉献自己的一切。你也许觉得那个男孩很残忍,但我们何尝不是这样呢? A:获得父母的爱,却从没想过回报,他不是一个纯粹的人, B:享受父母的爱却没想过反哺,他不是一个真正的人。 A:近来许多家长向班主任老师反映:现在孩子越来越不懂事,根本就不理解父母的良苦用心。 B:你是不是其中的一员呢?下面请看微型小品《母子》,有请表演者: 母:(顶着烈日除草,擦汗)唉,这天可真热啊。赶紧锄完这两垄地,回家给儿子做饭。 子:(唱:太阳下去明天你就爬上来)妈! 母:你怎么来了? 子:快给我300元钱! 母:要那么多钱干啥啊? 子:我要买双鞋! 母:咦?上周不是给你买了一双鞋吗,你咋还买? 子:你买的那是什么啊,又不是名牌,太老土了,真没眼光,我要买双“耐克”鞋。 母:孩子,有鞋穿就不错了,还要穿名牌啊?咱们一个普通家庭,挣点钱不容易啊,我小时候…… 子:哎呀,别提你小时候了,我都听一万遍了,现在都什么时代了,穿名牌是有身份有地位的象征,快给我拿钱吧! 母:孩子,你可不能养成攀比的心理呀,你要是把这“比劲”用在学习上,该有多好啊! 子:不给拉倒,哼!老古董,真烦人! 母:唉,这孩子,真不听话 四、母爱无疆 C:同学们看了这个小品后大家有何感想?,请谈一谈吧!(学生谈感受) D:小品感受暂且谈到这里,我们每个人成长经历虽然不同,但是我们成长的.每一步,无不渗透着父母的汗水,无不体现着父母的挚爱,下面让我们打开记忆相册,看看咱们班同学成长的经历吧。(屏展照片,配乐《让爱住我家》) C:看到这些照片,真让我们感受到家的温馨!更为爸爸妈妈的细心而感动,我们的成长真的离不开父母的关爱! D:大家还记得20xx年5月12日那个黑色的日子吗?空前的大地震摧毁了四川无数个温暖的家庭,撕毁了多少妈妈生命的希望,孩子是父母永远的牵挂,在无情的灾难面前,我们真诚的感受到了来自父母之爱的感动,这种感动真的让日月失辉,让山河动容,还记得那条感人心肺的短信吗?“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住:妈妈爱你”! C:一位即将离开人世的母亲,给他的孩子写了这样一首诗(配乐《神秘园》): 孩子,如果你还活着 你一定要原谅 原谅妈妈舍你而去 原谅妈妈不能再为你护航 孩子,如果你还活着 你一定要坚强 坚强的面对生活 坚强的面对未来,不平坦的道路 孩子,如果你还活着 你一定要相信 相信这世上充满真爱 相信这世上到处都是真情 孩子,如果你还活着 你一定要懂得 懂得奉献与付出 懂得珍惜生命 孩子,如果你还活着 你一定要感谢 感谢那些将你带出黑暗的叔叔阿姨 感谢那些为你担心祈祷的爷爷奶奶 孩子,幸福茁壮的成长吧! 幸福的将爱写满人生! 五、生命之舟 E:的确,爱是人间最伟大最神奇的力量! F:父母的爱是宽广的天空,让孩子放飞心灵的快乐! E:父母的爱是和煦的春风,可以暖醒冷冻麻木的心。 F:父母的爱是灯塔,引导我们走出漆黑的迷惘! E:父母的爱是排空大浪,荡涤了心灵的尘埃,构筑了无限的坦荡! F:父母的爱是磅礴的交响,演奏伟大的乐章,唤醒新生的渴望 E:父母的爱是人世间最真挚、最温暖、最芳香的爱! F:同学们,家中的爱并非都那么惊天动地,它可能很普通,普通的悄无声息,但它却永恒长存,下面有请姜帅为我们讲述一个动人的故事吧(配乐《感恩的心》)! 同学们,画面上的这个人是著名指挥家舟舟,原名胡一舟,在他出生后一个月,被诊断为先天性智力愚钝患者,属于智力残疾,但是先天的愚钝并没有阻隔舟舟对音乐的感悟。在父母的呵护下舟舟已能熟记十多部中外名曲的旋律,并能惟妙惟肖的模仿乐团指挥家的指挥动作表演。提起舟舟就不能不提起舟舟的妈妈。 舟舟的妈妈,是武汉机床厂的一名医生,名叫张惠芹。1994年她被确诊患了癌症。得知病情后,她首先涌起的念头就是我要将这个孩子带走,母子俩一起离开这个世界。于是,她买了两瓶“敌敌畏”回到了家,当她踏进家门的时候,舟舟快乐的冲了出来,像平时一样大喊“妈妈”,并把拖鞋递到妈妈脚下,张惠芹再也忍不住了,一把抱住舟舟大哭起来。舟舟马上说:“妈妈,我今天很干净,很听话。”这一刻,张惠芹决定:为了舟舟一定要坚强的活下去。随着时间的推移,张惠芹体内的癌细胞不断转移扩散,医生叮嘱他必须坚持到医院化疗,一次化疗就是几千元,张惠芹舍不得,一拖再拖。她每天都外出打工,常常忙到夜里十一点多,常常每天只吃一顿饭,多数是面条,她要尽可能地为舟舟多攒一分钱。 一次,张惠芹看到一个故事,讲的是一个4岁女孩在母亲去世后的情况,女孩激烈地嚎哭挖土,要把妈妈找出来。张惠芹震惊了,他一直想要安排舟舟将来的生活,却从来没有想过舟舟会如何看待她的死亡。这一刻,张惠芹决定一定要让舟舟学会面对妈妈的离开。于是,她从舟舟最喜欢的游戏——打手机入手,她一次又一次反复的告诉舟舟:如果有一天,妈妈不在了,要学会给妈妈打电话。他把手机放在舟舟耳边说:儿子,妈妈不在身边,你就这样,可以对着天空和妈妈说话。她指着自家院子里的小树,对舟舟说:“如果有一天你要找妈妈的话,你就看看这棵小树,把要送给妈妈的小礼物:如一块蛋糕,一块糖,埋在树下。她还告诉舟舟:你只是看不到妈妈的身影,但是妈妈永远在你的身边,在照片里,在录影带里,在天空中的每一颗星星里,在早晨起床迎接你的第一缕阳光里,爱你的人死去,并不代表爱已离开,只要爱在,爱你的人就在。舟舟似乎听不懂,可他又似乎听懂了。20xx年6月,张惠芹因医治无效,骤然辞世。去世前,她签订了捐献眼角膜志愿书。当张惠芹的眼角膜即将送往深圳前,舟舟特地要回眼角膜保温瓶,轻轻的抚摸着,似乎在感受妈妈的体温。他一遍遍的仰望着天空,喃喃自语:妈妈,我想你! 六、真情告白 G:相同的母爱,不同的表达,同样的感动,我想:能将爱继续延伸到天堂的也只有母亲才能做到,每个孩子都是母亲的一颗心,母爱为我们而跳动,我们因母爱而幸福。然而我们是否能真正理解父母的爱呢? H:其实,通过咱班同学平时的交流就流露出对父母的不理解,例如有的同学说:他从不愿与父母交谈,很厌烦家长的唠叨。这里我向大家介绍一位非常懂事、非常值得我们学习的同学。请看大屏幕!(放映马鹏飞的感人故事) G:看了以后,大家有什么感受呢?请谈一谈。(学生谈感受) H:其实天下父母都期待我们成为懂事的孩子。许多同学的父母都说了心里话,只不过他们是用写信的方式,让我们打开这一封封温暖的信,去感受那一颗颗滚烫的心吧!(学生读信,配乐《母亲》) G:一封封感人至深的信震撼着我们的心灵,下面请老师读两封爱意浓浓的信,让我们一同走进爱的海洋,一同吮吸父爱母爱给予我们的营养吧!(教师读信,配乐《秋日私语》) H:感谢老师给我们读信。是的,父爱和母爱都是真诚而炽烈的,母爱如潺潺的流水,父爱如雄伟的高山;母爱像一篇隽永的散文,父爱像一篇激昂的论文。 G:心中的真情在涌动,真情卡上写几句,家庭之爱暖融融。请同学们把真情话语写在真情卡上吧,让我们用文字来表达对父母的感恩之心!(学生写真情卡,配乐《我爱你妈妈》) H:小小卡片是真情的纽带,儿女反哺之爱再浑厚也难抵父母之爱的博大。我建议:同学们把真情卡片带回家,送给爸爸妈妈,学会理解父母,尊重父母,回报父母,孝顺父母。 G:每天回家后能主动向父母问声好,餐桌上给父母盛碗饭。晚上为他们打盆洗脚水,为他们洗洗脚,洗洗袜子。 H:或者为他们端杯茶,轻轻的说声:爸爸妈妈,你们辛苦了。 七、总结寄语 A:遥远的天边有一道缤纷的彩虹,那是妈妈的笑容,耀眼的光芒照亮了苍穹。 B:苍茫的大地连接着起伏的山冈,那是爸爸的肩膀,是我们永远的避风港。 A:温馨家园 绿树红花 B:爸妈辛苦 哺育嫩芽 A:母爱无华 父爱伟大 B:温暖融洽 让爱住我家 A:雨露滋润 渐渐长大 B:情深意浓 亲情无限 A:亲情燃起 闪亮火花 B:一生不变 让爱住我家 班主任总结: 通过这节实践课,同学们感受到了真挚的亲情,懂得感恩,知道回报,老师为大家的进步和懂事感到自豪,希望同学们在享受家庭之爱的同时学会爱父母,爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国,最后送给同学们四句话: 父爱母爱 平凡伟大 寸草春晖 温暖天涯 滴水之恩 涌泉相报 让爱天天住在我们每一个人的家! 幼儿园教案 篇4 活动内容 新操——响铃操 重点领域 健康 相关领域 音乐 活动目标 1、 初步学会响铃操的第一节,能乐意学与练 2、 发展幼儿的协调性及柔韧性 重点、难点 1、 能认真完成动作。 2、 能同时跨脚、手臂前伸和手臂、脚同时收回动作。 活动准备 幼儿每人两个响罐。 活动过程 一、 队列队形练习 要求:听从老师的指挥,精神饱满 二、 热身运动(自编机器人模仿操) 1、依次进行手腕弯曲—肘关节弯曲—肩关节弯曲—低头—弯腰—膝关节弯曲。 2、依次进行手腕弯曲—肘关节弯曲—肩关节弯曲—低头—弯腰—膝关节弯曲—跳起。 3、依次进行手腕弯曲—肘关节弯曲—肩关节弯曲—低头—弯腰—膝关节弯曲—跳起转圈。 4、依次进行手腕弯曲—肘关节弯曲—肩关节弯曲—低头—弯腰—膝关节弯曲—跳起冲拳。 三、 学习响铃操第一节 1、教师:“小朋友,今天我们要学新操,你们乐意和老师一起学吗? 教师示范整套新操。 2、教师讲解示范响铃操的第一节。 3、 幼儿模仿教师的动作,并能把动作做到位。教师重点提醒幼儿跨脚与手脚动作。 4、 幼儿分四组比赛,看哪组做的最好。 四、 放松练习 1、放松游戏——“请你跟我这样做”。 2、 和幼儿共同评这节课。 幼儿园教案 篇5 活动目标: 1、欣赏散文诗,初步感受散文诗有没的语言和描述的意境。 2、大胆表达自己的意见,学习用诗中的语言回答问题。 3、尝试运用已有的经验,扩展散文诗的内容。 重点: 大胆表达自己的意见,学习用诗中的语言回答问题。 难点: 尝试运用已有的经验,扩展散文诗的内容。 活动经验: 1、配套磁带,《幼儿画册》 2、散文诗内容的图片3,红、黄、蓝、绿和白色标记多张 一、提问,引出课题 提问:小朋友玩过捉迷藏的游戏吗?喜欢玩吗?太阳也喜欢玩这个游戏,猜猜看他会喝水一起玩? 二、初步欣赏散文诗《捉迷藏》 1、教师有感情地念散文诗 2、引导幼儿了解散文诗的名字和诗中出现的主要角色。 3、初步感受散文诗的有没。 提问:你听了这首散文诗后,感到什么地方最有趣,最美? 三、再次欣赏散文诗的全文 1、帮助幼儿了解诗的内容。 提问:谁把太阳的眼睛蒙起来了?用什么蒙的?太阳数数时,颜色门是怎么办的、哪几种颜色躲起来了?躲在那里?太阳有没有找到他们? 2、完整地欣赏,感受散文诗的优美。 四、学念散文诗 1、一边看图片一边念。 2、一边操作标记一边念。 五、发散思维,将颜色与事物匹配 游戏捉迷藏:教师扮演太阳,幼儿选择自己喜欢的颜色标记,分别扮演红(黄、绿、蓝、白)孩子。 1、太阳边找边说:红(黄、绿、蓝、白)孩子,你在哪里? 2、幼儿回答:哎,我在xx里。 幼儿园教案 篇6 目标 1、掌握写信的步骤,知道说出来的话可以文字或者图案来表示。 2、初步感受口头语言和文字的转换关系,有积极主动学认常用文字的兴趣。 3、体验父母与孩子间的情感交流。 活动过程 1、回忆收信经历 “你喜欢自己的爸爸妈妈吗?为什么?” “你们收到过爸爸妈妈给你写的信吗?心情怎么样?” 2、分析信的结构 (1)出示一封信(信的内容必须是图+文,而且简单) “这是什么?” “你知道信里说的是什么吗?” (2)分析结构 收信人、问候语、内容、写信人、日期分别用不同颜色的笔写,信的末尾加一句:不知道最近宝贝在幼儿园表现如何,能告诉爸爸妈妈吗?为下面幼儿操作一个主题 “我们一看信是怎么写的?” 3、写信 (1)“今天我们也要给爸爸妈妈写信,如果爸爸妈妈收到你的信心情怎么样?” (2)你们准备对爸爸妈妈说些什么? 自由交谈,集体分享 (3)参照爸爸妈妈的来信,再一次分析写信的步骤 (4)幼儿练习 (5)交流与分享 请幼儿把自己“写”的信读给幼儿听 4、结束语:我们一起寄信去吧!
2023-09-11 22:15:551

卓越绩效模式五大重点是什么?

卓越绩效模式是一种基于绩效管理的管理模式,旨在帮助企业实现卓越绩效和可持续发展。卓越绩效模式的五大重点如下:1. 战略规划:卓越绩效模式强调战略规划的重要性,企业需要制定明确的长期战略和目标,以确保企业的发展方向和目标的清晰和一致性。2. 绩效评估:卓越绩效模式注重绩效评估的科学性和客观性,企业需要建立科学的绩效评估体系,以确保绩效评估的公正和准确。3. 组织设计:卓越绩效模式强调组织设计的重要性,企业需要建立适应战略和目标的组织结构和管理流程,以确保企业的组织效率和协同性。4. 员工发展:卓越绩效模式注重员工发展的重要性,企业需要为员工提供培训和发展机会,以确保员工的能力和素质与企业的战略和目标相适应。5. 持续改进:卓越绩效模式强调持续改进的重要性,企业需要持续改进和创新,以不断提高绩效和发展水平。总之,卓越绩效模式是一种综合性的管理模式,旨在帮助企业实现卓越绩效和可持续发展。企业在实施卓越绩效模式时需要关注以上五个重点,以确保企业的战略和目标得到有效实现。
2023-09-11 22:15:541

关于少儿画画的一些问题

2儿童初学画时为什么胆小不敢下笔? 孩子是有自尊心的,尤其在陌生的环境中,常害怕自己画不好会遭到老师或家长的批评。所以,在精神上感到拘束和压抑,因而不知从何下笔,而在他所熟悉的场合里便会同其他孩子一样玩耍、游戏。所以,家长们对初学画的孩子需要有耐心,不要急于求成和责备。当孩子熟悉了老师及周围环境时,就会自然摆脱害怕心理,饶有兴趣而得心应手地画起来。 3怎样看待2岁半—3岁的幼儿画? 2岁半—3岁的幼儿,拿起笔画画是基于对笔的魔力能画出道和颜色,他们还不能画出让大人一眼就能认出来的图形,只是乱涂乱画。可见,幼儿的涂画是没有规律的,也不受外界的任何干扰,完全凭借幼儿对画笔的好奇心,这一时期的幼儿正处于绘画的萌芽阶段,所播下的“画种”需要家长们的细心观察和耐心培育,家长应及时调换幼儿使用画笔颜色,激发幼儿对色彩的新鲜感。 随着幼儿对画道和握笔熟练程度的进步,开始出现了某种形状,画的圆仍像个大问号,很不成形。这时家长要是问画的什么呀?幼儿会指着问号似的线条说是大鸟,对着排列不完整的儿道线说是房子,在绘画—上有些进步的幼儿,会在一个圆圈里点上两个圆点说是爸爸,又在圆的两侧画出两条垂下的线条又变成了妈妈的形象。2岁半—3岁的幼儿正处在对形象变化莫测的时期,对表现形象的可塑性很大,画出来的东西正看像大鸟,倒过来看又像大头人,因此说这一时期幼儿的涂抹就是幼儿画的朦胧时期。 4怎样使3—4岁的儿童从涂鸦期转向儿童画? “涂鸦期”是幼儿完成了朦胧幼稚的符号行为后又—种绘画行为。这一时期的儿童主要表现是能够开始组织所画的内容,想像力逐渐有所发展,但思维与动作还不能很好的协调一致,所画事物的局部具有特殊的夸张性。如画小朋友流汗时的大颗汗珠则如同大水滴;画人物时比例不合理,画出的小朋友头大身小腿短等,看起来十分可笑。“涂鸦期”的儿童需要家长的耐心和支持,首先家长要给孩子创造良好的绘画环境,给孩子准备好纸和笔,以免孩子在家里的床单、沙发和雪白的墙壁上乱画,教会他们使用简便易用的颜色。另外,为了发展孩子的观察能力,多去公园或大自然中走走看看,培养他们的独立思考能力,注意表扬他们在绘画中迈出的第—步,鼓舞他们对绘画的浓厚兴趣,以使他们能更好地向儿童想像画时期过渡。 5孩子绘画为什么受阶段性制约? 孩子年龄的大小决定着绘画的阶段性。不同年龄的儿童画有它不同的特点,其标准也是有区别的。3—5岁的儿童画作品幼稚、简单不完整,有的近似符号,线条不流畅,像牙牙学语的孩子。6—8岁的儿童对造型有了较明显地认识和理解,注重了对物体形状的描绘,线条也较流畅,作品显得自由、轻松。9—12岁的儿童对形象有了初步的掌握,形式上注重表现力,画法上追求准确性,作品也趋于形象化。 6儿童画的图案是怎样画出来的? 在孩子的眼睛里,世界每天都在发生新的变化,那么儿童画的图案是怎么画出来的呢?简直是各有千秋。有的孩子从下往上画,有的把纸倒过来画,还有的从纸的一角人手,一泻千里无拘无束,由平面的二维空间到任意的多维空间。他们的画不表现体积和纵深层次,画动物时不管画正面还是侧面,总是把四条腿并列地画在一个水平线上;画人物时,把人物夸张成天头小身子等等。但用儿童的思维方式画出来的画,有时是出人意料的,也是很富有哲理性的。 7初学画的孩子为什么画一段时间会出现倒退现象? 这是很普遍的现象,也是孩子画画在进步的先兆。就好像跳远运动员在起跳前需要后退助跑一样,只有后退一步才能跳得更远,这叫“欲进则退”。儿童在绘画过程中常遇到—些理解能力与技巧表现上的碰撞,这时孩子们常不能很好的协调这一问题。如看出了自己问画上的缺点,手法又跟不上去或画的不到位,有时即使画出了很好的内容,而自己却没觉察到,这种现象在孩子们的画作里经常能够反映出来。这时孩子们的画从表面上看是倒退了,一旦两者协调一致时,便会产生新的飞跃。 8为什么在儿童绘画作品里会出现一些怪模样? 在儿童画作品中常出现令人意外的绘画效果,跳动的线条,有的是孩子在梦中见到的,有的是根据故事中的情节编出来的,还有的是从外国科幻影片里看到的,千奇百怪的画面好像远古时代的壁画,有的甚至超越了时空。在成人看来这些怪里怪气没有什么意义的画,孩子们却津津有味地看上半天,而且相互品评、指点,甚至切磋起技巧来。孩子毕竟是孩子,他们画出来的作品见怪也就不怪了,孩子们所希望得到的是珍贵的理解。 9儿童画与成人画的区别? 儿童画与成人画两者是有区别的。从生理和心理上分析,成年人心理成熟,有理智,画技纯熟,讲究技法。而儿童的思想体系尚不完善,非理智性的东西比较突出,画法自由,不受条条框框约束,色彩不受任何公式限制,想像力极其丰富。因此,拿成年人绘画的标准去评价儿童画显然是不科学的,好的儿童画没有被加工的雕琢习气,因而会陶醉和感染成年人的心境。 10男孩与女孩的绘画气质是有区别的? 从生理上分析,男孩性格粗犷、胆大;女孩性格文静、细腻。因而男孩与女孩的绘画气质也有较明显地区别,即男孩的画幅大而粗犷,线条有棱角,用笔狠而有力,通常喜欢画有枪战格斗的场面,而且嘴里还不住地发出枪炮声—起参战,在用色上以沉稳、厚重为主要气质;女孩则喜欢画细腻、秀美、线条清晰的画,如穿花裙子的小公主,可爱的布娃娃,好看的美少女等?用色则清晰、艳丽,画面:干净整齐平和。 11家长在儿童绘画启蒙时期的重要作用? 儿童最初的乱涂乱画,就像一棵幼苗,家长的精心培育如同一方土壤,而老师传授的技艺是给以充足的水分和阳光,在这些综合条件的共同配合下,它才能茁壮成长。但家长是孩子第一个和最长久的老师,每位做家长的对孩子都有良好的愿望,如果日常不注意儿童的心理规律,不讲究教育方法就会适得其反。因为孩子越小其抽象思维能力越差,这就要求家长应该采取各种办法,先从最容易、最直接的方法做起。如看图片时,可以让孩子把书上的人物或小动物描摹下来,给孩子讲完故事时,让孩子想像画出书中主人公的样子还可以同孩子一起做填色游戏,即家长把画*的图形让孩子涂上喜欢的颜色。通过这些活动尽管孩子对人物形象画得不全、不像,画面也有些凌乱,没有主题,用色不当等不足的地方,但作为家长不要责怪孩子,要针对这些现象耐心地给予指导,告诉他们怎样画形象才完整,给大树涂什么颜色才显得逼真自然。另外,要带孩子与亲朋好友的孩子们在一起绘画,互相学习、互相启发,这样就会逐渐提高孩子对绘画的浓厚兴趣。同时,对其学画过程中的些许进步要给以肯定和鼓励,培养孩子学画的自信心。家长在孩子们的心中是尊重的人,孩子也都爱听家长的话,因而,家长在儿童学画启蒙时期的辅导作用就显得更为重要了。 12家长怎样培养孩子对绘画的兴趣? 爱因斯坦说:“兴趣是的老师”。孩子们一般都愿做有趣的事,能给他们带来满足的首先是有趣的活动。以绘画为例,家长们应在玩耍和游戏当中培养孩子的学画兴趣,如用猜谜、表演、讲故事等方法,有意识地把所画内容与孩子们所喜欢的感兴趣的事物联系起来,让他们通过绘画感到是一种享受,一种满足,—种轻松愉快的游戏。不论采用哪种方法,一定保证在整个学画过程中使孩子始终充满兴趣和探索意识,心情愉快地接受画笔和颜色,这样,才能循序渐进的提高对绘画的兴趣。 13如何看待同一主题的儿童画,会出现不同的表现形式? 上完美术课后,常有一些家长拿着自己孩子的绘画作业,围着老师指着黑板上“范画”的内容说:我的孩子为什么总不按老师的原画去画呢?甚至有的家长拿着孩子的画与老师的原画进行对照是否一模一样,这些家长的行为实在让授课老师堆以解释。每个孩子的精神世界都是独一无二的,他们有自己对客观事物的认识过程和表现方法,即使老师讲过的内容和要求完全一样,但是,孩子们所画出来的作品仍然是各有千秋,可见,艺术本身是有个性的,是可以举一反三的,否则就成为复制品了。 14家长如何看待儿童画中不规则、不准确的线条? 儿童画画受生理条件的限制,由于儿童脑与手的功能尚处于生长发育时期,一般来说还不能很好的协调,因而也就不能像成年人那样有很好的控制线条的能力。儿童画虽然具有线条不规则、不准确的现象,但却反映了他们的真实感受,家长们对此不应有过多的责备。在孩子们的思维中对过于规矩整齐的线条是比较淡薄的,他们只顾去画,去表现美好的事物和纯真的童心,对线条是否合理整齐从不在意。所以,孩子们所画出的线条像鸟儿飞翔一样门然流畅,没有一丝做作的痕迹。过于严格准确的线条,反而会破坏儿童画的自由发挥。 15绘画训练能培养孩子的注意力 在与部分家长的交谈中,经常谈到的话题就是关于孩子的注意力不够集中的问题。有的家长说他家的孩子对兴趣表现时浓时淡,很不稳定,如刚才还在聚精会神地听讲,一会儿就把注意力转向别的地方去了。家长们对此也感到苦恼,希望孩子通过绘画训练促使孩子的注意力集中。那么绘画对孩子的注意力确有这么大的魔力吗?实践经验证明: (1)绘画会培养孩子的自觉表现性;(2)绘画能锻炼孩子的耐心与毅力; (3)绘画能增加孩子的学习兴趣和想像力; (4)通过经常地调节儿童的绘画情趣,能使其提高动脑和动手能力。并运用游戏性的教学方法刺激儿童的兴奋神经系统,使儿童始终处在兴致勃勃的绘画活动中。 在培养孩子集中注意力的同时还要让其适当的休息。一般5—7岁的儿童能集中精力做某种事情的平均时间为15分钟左右,年龄越小越要让他们多休息或改换活动内容,切忌让他们在画桌上一坐就是—两个小时。总之,绘画是培养儿童注意力集中的有效方法之一。 16儿童画写生可增加孩子的观察力? 儿童画写生的过程,是从感受大自然到熟悉、理解和热爱大自然的—个过程。只有让孩子凭借眼前真实的生动形象,才能真正提高他们的观察能力。在儿童画教学中,教师要善于激发学生对物象的观察兴趣,由局部到整体,有步骤有层次的观察,使他们比较准确的抓住实物的本质特征和具体形象,使孩广们在脑海中形成稳固的视觉形象。如此反复实践,观察得多,掌握得多,就会使孩子们在塑造形象时,得心应手,运用自如,呼之欲出了。 17儿童要养成画大画的习惯? 儿童在作画时,通常把内容画的偏小,随着年龄的增长和画技水平的提高,所表现的内容就更小了。常有家长说:“为什么我的孩子画的越来越抠气?”这是因为儿童把注意力集中在某一形象的刻画上,而忽视了整体画面的设计要求,所以出现了越画越小气的现象。鉴于上述问题,要牢记大师李苦禅的“画大画要看得远,看到画外去”的名言,努力提高绘画设计水平,使孩子不断养成画大画的习惯。 18孩子们绘画需要集体环境的影晌? 俗语说:“近朱者赤,近墨者黑。”环境是对孩子进行美术教育的基本良田,儿童在集体环境中学画是相互影响,相互学习,相互激励提高绘画感觉的优选办法。儿童绘画的自觉性是在集体环境中培养建立起来的。儿童的自身绘画习惯是缺乏自觉性的,高兴时画几笔,有时干脆手拿画笔在想别的,因此,常出现家长揪着耳朵在喊,你画呀,你画呀!有个别家长望子成龙心切,给孩子请家庭美术教师进行单独辅导,熟不知这种绘画气氛既寂寞又单调,不利于开阔儿童的绘画视野,只能使孩子越画越呆板,越画越没兴趣。可见,儿童学画只有在集体环境中才能得到良好的影响,能使孩子们通过互相看画、说画,气氛活跃,相互切磋技艺,提高鉴赏能力。孩子的眼睛是最亮的,表达也是最直接的,如你的线条画得准,他的颜色画得好……,这样——来,孩子们自然就增加了绘画的乐趣,并且进步也非常快。所以,儿童绘画的素质需要在集体环境中培养、提高。 19家长要正确的给孩子选择教师? 正确的选择教师如同选择—个领路先生带着你的孩子少走弯路,从而顺利的到达绘画的彼岸。因此,家长在给自己孩子择师学画时应考虑以下几点:(1)教师的学识是否广泛,并且熟练的掌握儿童生理和心理特点。(2)画技要求是否符合儿童这一
2023-09-11 22:15:521

乡财所工作好吗?

1、根据具体情况吧,无论在哪只要有能力,在哪都一样提干,再说乡财所也归乡政府领导啊,一般乡财政都由县财局直接管辖,这就叫乡财县管,乡镇没有财权,但财所的人都是乡政府的人,财所只是往县局报销账目的,当然这里就有机会了,乡里的账都通过财所上报,每笔帐都有领导签字把关,这样和领导接触多了,一定程度上机会就比较多。关键还是看自身能力,到哪都是这个理。2、乡镇财政所是财政局下属机构,大多数乡镇财政所与乡镇党委、政府在同一地址办公,工作环境较好,工作内容相对单纯,比较轻松,只负责财政预算内各项收付的运转手续,简单说财政所就是乡镇党委、政府的财务室,只负责管钱,不负责挣钱和花钱,没有支付能力方面的责任性的工作压力。拓展资料一、乡镇财政所是县财政局的派出机构,属于行政单位,而非事业单位。乡镇财政是中国乡镇政府管理的一级财政。是乡镇政府根据国家赋予的职能,在乡镇范围内参与社会产品和国民收入分配、再分配的主要形式。乡镇财政是地方财政的基层单位。二、乡镇财政管理的资金有预算内资金、预算外资金和乡镇自有资金三部分:1、乡镇预算内资金,是由乡镇管理、纳入国家预算的资金。它是国家预算资金的一个组成部分。乡镇预算内资金主要有农村范围内的各项税收,如乡镇企业所得税、农牧业税等。2、乡镇预算外资金,是根据国家财政制度规定,不纳入国家预算,由乡镇各部门、企事业单位自收自支的财政资金。可分为乡镇财政管理的预算外资金,乡镇事业、行政单位管理的预算外资金,乡镇国营企业和主管部门管理的预算外资金。3、乡镇自有资金,是乡镇政府及农村合作经济组织按照国家政策或经乡镇人民代表大会批准,自行筹集和安排的资金。按照资金来源渠道可以分为自筹和统筹两部分。
2023-09-11 22:15:521

单片机编程

600KHz,不会吧??我这里有一些资料,需要可以来找我,在线,等待回复。
2023-09-11 22:15:522

人和动物是怎么来的

  按照生物进化论来看的话,人和其他动物都是从单细胞进化而来的。   人是由类人猿进化来的。动物是自然中的无机物经过机缘与组合成为有机物,演变出蛋白质、核酸等生命的基础,经过演变成为最初的原生动物(单细胞生物),然后细胞不断完善,出现组织、系统,成为多细胞生物,再经过淘汰与繁衍,最终留下如今的动物。
2023-09-11 22:15:521

鲁豫主持过哪些节目

鲁豫主持过的节目包括: 《我是演说家》第四季、《我是演说家》第五季、《鲁豫有约一日行》第六季、《豫见后来》、《鲁豫有约一日行》第七季。1、《豫见后来》《豫见后来》是由优酷和能量公司联合出品的全新纪录式访谈节目,鲁豫用自己鲜明的个性和最会问问题的名嘴让这个节目拥有很多忠实的观众,真实、具象、有温度地记录当年全民关注的焦点人物在关注浪潮退却后内心的波澜起伏。鲁豫带领着观众一起探寻一个个关于温暖、救赎、成长、爱与被爱的故事。2、《鲁豫有约一日行》《鲁豫有约一日行》的访谈内容集中在嘉宾的教育经历、从业经历,以及面对困难积极向上的人生态度,鲁豫在娱乐圈用很好的影响力,凭借鲁豫本人的魅力邀请到的嘉宾都是国内商业、文化、体育、演艺等领域具有示范作用的标杆性人物,每一期都是精品。第一期就是福原爱谈母亲严苛教育,第二期是闫妮期待爱情曝择偶标准,第三期雷佳音称黄渤为电影标杆,第四期是陈淑芬梗咽谈张国荣去世原委,第五期是张智霖夫妇花式吐槽郭富城婚后反差大,第六期是萧敬腾回忆幼年坦言打架是常态,第七期是陈瑾曾被说长得丑连保姆都不如,第八期是刘谦揭秘春晚节目筹备背后故事,第九期是刘诗雯谈乒乓路笑与泪,第十期是韩美林谈艺术与名利,第十一期是李若彤后悔为爱放弃事业,第十二期是刘德华谈受伤之后更知人情冷暖。你比较喜欢鲁豫的哪一个节目?
2023-09-11 22:15:481

一根柱子顶起的教堂

vds
2023-09-11 22:15:477

这样的节奏嗨最让我舒服是什么歌曲,求告知

你要找的应该就是 阿宝的《农业重金属》农业重金属词曲:阿宝演唱 :阿宝,山花乐队你爱吃炸鸡,我爱烤红薯你听你R&B,我爱重金属你爱刷微博,我爱斗地主,你有你的朋友圈,我有重金属农业重金属, 谁能比我土这样的节奏才 就让我舒服农业重金属, 谁能比我土占领大街和小巷,城乡结合部农业重金属,谁能比我土这样的节奏 就让我舒服农业重金属,谁能比我土占领大街和小巷,大妈的广场舞!你爱吃炸鸡,我爱烤红薯你听你R&B,我爱重金属你爱刷微博,我爱斗地主,你有你的朋友圈,我有重金属农业重金属, 谁能比我土这样的节奏才 就让我舒服农业重金属, 谁能比我土占领大街和小巷,城乡结合部农业重金属,谁能比我土这样的节奏 就让我舒服农业重金属,谁能比我土占领大街和小巷,大妈的广场舞!农业重金属, 谁能比我土这样的节奏才 就让我舒服农业重金属, 谁能比我土占领大街和小巷,城乡结合部农业重金属,谁能比我土这样的节奏 就让我舒服农业重金属,谁能比我土占领大街和小巷,大妈的广场舞!
2023-09-11 22:15:471

幼儿文明礼仪教育论文3篇

  对幼儿的礼仪 教育 要通过多种方式和 方法 ,作为教师要言行合一,有积极的思想教育,抓好对幼儿的培养时期,养成良好的礼仪行为。本文是我为大家整理的关于幼儿 文明礼仪 教育的论文,欢迎阅读!   幼儿文明礼仪教育论文篇一   一、幼儿礼仪教育的内容   (一)交往礼仪   中华民族拥有五千年的文明历史,自古中国人就注重人文伦理的培养,并制定了严格的道德规范,要求所有人遵从。当今,建设中国特色社会主义,必须坚持依法治国和以德治国相结合。因此,对幼儿进行道德规范教育不仅必要,而且必须。教师和家长在课堂教学和日常生活中,一定要帮助幼儿改掉“小王子、小公主”的蛮横脾气,引导他们学习礼貌规范,掌握日常礼貌用语,在与人的交往中,谦恭有礼、落落大方。如有客人到家,幼儿应礼貌问好,主动让座;在幼儿园,有同伴过生日,幼儿应表示祝贺,并送给同伴一件温馨的小礼物,等等。   (二)生活礼仪   生活礼仪主要包括服饰仪表礼仪、语言谈吐礼仪、行为举止礼仪。服饰仪表礼仪要求幼儿衣服要整洁平整,不穿奇装异服,头发、脸、手要干净,不要给人脏兮兮、邋里邋遢的感觉。语言谈吐礼仪要求幼儿说话要态度诚恳,不造作不浮夸;见到不同的人说不同的话,并注意措辞,多用敬语、礼貌用语。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”可见,人的语言谈吐对社会交往的重要性。行为举止礼仪要求幼儿站有站姿,坐有坐姿,手要放在合适的位置,不要一会儿碰碰这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿抠鼻子,一会儿掏耳朵;在公共场所要遵守公共秩序和交通规则,不在马路上玩耍、追逐打闹,在公交车上要主动为老人、孕妇让座等。   (三)学习礼仪   学习礼仪主要包括课堂礼仪和讲座演出礼仪等。课堂礼仪要求幼儿在课堂上遵守课堂纪律,维护课堂秩序,遵从教师的课堂教学安排,与同伴协同完成教师布置的学习任务。讲座演出礼仪要求幼儿在听讲座、看演出时保持安静,不窃窃私语,不乱扔垃圾,要精神饱满,积极与场上演讲者、演员交流互动,要尊重他人的劳动,适时给予他们热烈的掌声等。   二、开展幼儿礼仪教育的方法   (一)在日常生活中进行礼仪教育   幼儿每天活动最多的地方是家和幼儿园,因此,教师和家长要注意在日常生活中对幼儿进行礼仪教育。教师和家长应从日常生活的每个细节入手,引导幼儿认识到哪些是规范的行为,哪些是不规范的行为,对他们规范的行为加以鼓励、强化,而对于不规范的行为,帮助他们摒弃、改正。幼儿在幼儿园要进行学习、进餐、睡觉、游戏等一系列活动。对此,幼儿教师在每个环节都应提出相应的规范要求,对幼儿进行礼仪教育。例如,在幼儿进餐时,要依次入座,不大声喧哗,吃东西要细嚼慢咽,不能挑食、偏食,桌面要保持整洁,吃完后要擦嘴、漱口,并自觉收拾餐具等。   (二)在游戏活动中融入礼仪教育   我国著名 儿童 教育学家陈鹤琴指出:“儿童生来都是好玩的,是以游戏为生命的。”幼儿的积极性、参与性、主动性在游戏中往往发挥得淋漓尽致。因此,幼儿教师可以设计一些融入礼仪规范的游戏,让幼儿参与进来,使他们在游戏中受到教育和启发。例如,教师可以设计一个“照镜子”的游戏让幼儿玩:A洗手,B也洗手;A玩玩具,B也玩同样的玩具。A对B说:“你为什么学我?”B对A说:“你为什么学我?”A恼怒,B也恼怒。此时教师出场,对A和B进行调解。教师对A说:“你试着对B微笑看看。”A对B微笑,B对A也微笑。A装出哭的样子,B也装出哭的样子u2026u2026通过这个游戏,幼儿可以初步理解到:我对别人好,别人就会对我好;我对别人不好,别人就会对我不好。在此基础上,教师要引导幼儿在与人交往的过程中要谦让,有礼貌,这样对方才会对他们做出谦让、有礼貌的反馈。   (三)在集体活动中开展礼仪教育   在集体活动中,幼儿很容易受到周围环境潜移默化的影响,不自觉地掌握文明礼仪,养成良好的行为习惯。例如,幼儿教师可以在每天下午组织开展“国学堂”活动,组织幼儿诵读《弟子规》等 国学经典 ,并结合相关的视频节目,教育幼儿如何孝顺父母、尊敬师长、友爱伙伴,如何读书、学习、为人处世等。幼儿教师可以组织开展“争做文明礼仪使者”活动,在教授幼儿文明礼貌用语,培养幼儿文明礼貌举止的基础上,在整个幼儿园中开展竞赛,评选文明礼仪使者。通过这种比赛的形式,可以调动幼儿讲礼貌话、做文明事的积极性和主动性,久而久之,在不断的强化中,达到对幼儿进行礼仪教育的目的。   (四)在特殊节日里进行礼仪教育活动   幼儿喜欢过节,而近些年中国兴起了 父亲节 、 母亲节 。幼儿教师可以充分利用这两个气氛浓郁的节日,对幼儿进行礼仪教育。教师可以利用多媒体动画,向幼儿讲述爸爸妈妈生育、抚养他们的辛苦,爸爸妈妈对他们的爱,并引导幼儿要懂得感恩,尊敬父母,孝敬父母。教师可以指导幼儿动手为父母制造一张新奇的 贺卡 、画一幅漂亮的画作为节日的礼物,并写下对父母爱的话语。在 教师节 ,家长要提醒幼儿为教师准备节日礼物,并说出自己对教师节日的祝福。送给教师的节日礼物,不要“高大上”,不要“贵奢华”,要的是幼儿自己的小创意,可以是一件精致的小手工,也可以是一盆充满生机的小绿植等等。这不仅锻炼了幼儿的动手能力,而且使幼儿懂得了为人处世的礼仪规范。   作者:王睿屹 单位:河北省张家口市宣化区宣钢一幼   幼儿文明礼仪教育论文篇二   一、养成良好的礼仪教育习惯   良好礼仪习惯的养成是一个循序渐进的过程,在幼儿园里的晨间活动就给了一个良好的契机,教师可以利用晨间谈话的活动来培养幼儿的语言表达能力和沟通的能力,著名的教育家曾经说过,教育就是简单的一句话,一个简单的动作。在晨间活动的环节,教师可以在活动开始时给幼儿们一个大大的拥抱和微笑,加强对幼儿的亲切感和安全感。对于幼儿可以在晨检的过程中,体会和学习到懂礼貌等文明的礼仪,由此可见,礼仪在日常生活中是可以贯穿到幼儿身边的。长此以往,家长和小朋友之间就能够主动的问候,创造出和谐的礼仪氛围。   二、积极开展礼仪教育活动   早操是幼儿园每天最基础的活动之一,教师可以充分的利用这一时间,安排统一的早操学习,促进幼儿身心的发展,教会幼儿们一些有关礼仪的儿歌,并将这些儿歌精心的编排到早操中去。教师还可以多组织一些活动,来学如何让幼儿把礼仪教育运用到活动中江苏省常州市钟楼区康佳幼儿园顾虹习礼仪行为,如可以采用共同分享的活动,即为让幼儿学习一则有关礼仪的经 典故 事,与大家一起分享,还可以通过直观的观看短片的形式,学习经典的 故事 ,如“程门立雪和孔融让梨”等礼仪典故,为幼儿打下良好的榜样。   三、创新礼仪教育活动理念   众所周知,在中国的思想教育中,传统的言传身教对于幼儿园的幼儿来讲是十分的困难的,因此,教师就应多组织游戏环节,玩是孩子们的天性,教师就应充分利用这一点,在游戏中教会孩子们礼仪的知识。如:在玩户外滑梯这一环节时,教师要教会幼儿有秩序的玩耍,学会礼貌用语的应用,如:“对不起,没关系,谢谢”等等。使得幼儿在玩耍的过程中,学会使用这些礼仪言语,更深刻的起到了教育的作用。   四、营造良好的礼仪教育氛围   环境是对幼儿礼仪教育发展的一个重要环节,在幼儿园里,我们要充分的利用这一点,开展礼仪的教育工作。可以在幼儿园走廊的墙壁上贴上警示 标语 ,如:禁止大声喧哗,不要随地吐痰,不需损坏公共设施等等,还可以利用图文并茂的方式将礼仪教育的有关知识点贴到走廊中。还可以在班级的板报中,张贴出每周的礼仪小故事,和同学们一起分享礼仪带来的快乐。   五、培养幼儿礼仪教育的原则   对于礼仪教育应采取循序渐进的原则,充分利用幼儿的习性,教师要缜密的安排学习课程和内容,同时作为幼儿的家长也要起到榜样的作用。在小家庭中父母是孩子的榜样,要树立起典范的作用,做到相互谦让和尊敬。父母要敬老爱幼,关心他人,这样晚辈才能受到良好的教育,起到礼仪的教育意义。   六、结语   对幼儿的礼仪教育要通过多种方式和方法,作为教师要言行合一,有积极的思想教育,抓好对幼儿的培养时期,养成良好的礼仪行为。俗话说,十年树木,百年树人,众所周知,对于幼儿的教育工作是十分重要的,幼儿的礼仪教育也是一个循序渐进的过程。本文就通过一个案例对幼儿园整个教育的模式进行分析,并提出了如何让幼儿把礼仪教育运用到活动中去,进而推进我国的幼儿礼仪教育,为我国的教育事业提供理论依据和方式方法,并打下夯实的教育基础。   作者:顾虹 单位:江苏省常州市钟楼区康佳幼儿园   幼儿文明礼仪教育论文篇三   一、积极为孩子们营造良好的礼仪品格教育环境   环境是一本立体的教科书。为了给孩子们营造一个良好的礼仪品格教育环境,洮南市实验幼儿园以培训为切入口,走出去、请进来,带领教师去哈尔滨、白城等地进行培训,倾听专家讲座,明确幼儿礼仪品格教育的重要性,增强了教师对实施礼仪品格教育的紧迫感,同时也促进了教师行为的改变,使教师内修尊重之心,外展礼仪之美,养成了站姿挺拔、坐姿优雅、走姿自然、见面问好、着装得体等良好的行为习惯。他们还在教师中开展“礼仪标兵”评选活动,促进了教师礼仪活动的开展,使教师以高雅的气质和饱满的精神风貌,塑造良好的公众形象。为了实现家园共育,他们还聘请北京幼儿礼仪品格教育专业讲师来园为全体幼儿家长进行了题为“培养幼儿良好习惯,开启孩子幸福一生”的专题讲座,使家长对孩子的礼仪品格教育有了较深刻的认识,行为上也发生了改变,更加支持老师的工作了。教师和家长的变化,为孩子们营造了一个良好的礼仪品格教育氛围,为幼儿礼仪品格教育活动的开展奠定了良好的基础。   二、以丰富多彩的活动对幼儿进行礼仪品格教育   活动是孩子成长的乐园,是礼仪品格教育开展的沃土。为了长期有效地开展幼儿礼仪品格教育活动,他们首先把幼儿礼仪品格教育引进课堂,利用挂图、画册和情景表演等形式,教孩子学习礼仪、理解和使用礼仪,并把礼仪教育活动渗透到幼儿的一日生活中。晨间接待时,开展了“礼仪小天使”活动:身披绶带的“礼仪小天使”们向老师、家长和小朋友行礼问好;喝水时,孩子们一边背礼仪三字经,一边排好队;还有进餐礼仪、午睡礼仪、升国旗礼仪u2026u2026礼仪品格教育的开展,规范了孩子们的日常行为。为了激励孩子们不怕困难,勇敢坚强,各班还开展了“礼仪品格之星”评选活动,孩子们个个争当星级宝宝。此外,他们还开展了茶道、插花、扎染、吹画等特色活动,让孩子们在 传统 文化 的熏陶中感受艺术之美,感受中国文化的灿烂。礼仪品格教育活动的开展,不仅使幼儿养成了良好的行为习惯,同时也为孩子们营造了一个传承中国文化、弘扬中华礼仪的良好氛围。   三、对幼儿进行情感教育,让孩子从小学会感恩   感恩是爱的回报,关爱他人是爱的行动。为了让孩子从小学会感恩,懂得关爱他人,他们以重大节日为契机,对孩子进行感恩教育。“三八”节教育孩子为妈妈洗脚;教师节教育孩子说“老师节日快乐”,并问候“老师辛苦了”; 国庆节 组织孩子们进行隆重的升国旗仪式,教育孩子们无论走得多远,无论飞得多高,祖国都永远在心中;玉树地震时,号召小朋友们把少买一个玩具、少吃一块雪糕的钱捐给地震灾区的小朋友,让孩子们从小学会用行动去关爱他人。“六一” 儿童节 前夕,他们把礼仪品格教育活动通过文艺演出的形式,向幼儿家长和社会各界进行了汇报。当孩子们朗诵“我也懂得爱”时,在场的观众都流下了眼泪,因为他们看到孩子们懂事了、进步了,他们看到了人生的魅力品格已经在孩子们的心灵绽放了。幼儿礼仪品格教育的开展,不仅让孩子们掌握了 礼仪知识 ,播下了礼仪行为,而且还使孩子们学会了勇敢、合作、坚持,知道了遵守规则,懂得了感恩,形成了良好的品格,促进了幼儿身心的和谐发展,有效实施了养成教育,促进了幼儿的健康成长。礼仪教育活动的开展把家长和幼儿园紧密地联系在一起,使家园携手共同为孩子的明天搭起美丽的桥梁。今后,洮南市实验幼儿园会在幼儿养成教育上有更多的探索和收获,一定会为幼儿在健康成长的道路上奠定坚实的基础。   作者:邢蕊 单位:洮南市教育局
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中国的交通城市交通控制设施主要有哪些?

城市道路上常用交通信号灯的灯光信号和手势信号,灯光信号主要是通过信号灯的灯色来指挥交通手势,信号则是由交通管理人员通过法定的手作姿势或指挥棒的指向来指挥交通在空间上实现分割行驶的场所,特别是在平面交叉口交通信号给予交通流分配。交通流检测器的功能是在道路上实时检测交通量车速和占有率等各种交通参数。交通流控制设备的用途,为操纵一个或同时操纵几个交叉口的信号灯,把几个高职交叉口的控制机连接在一个主控机或主控计算机上,从而形成干到线控制或区域控制学。
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