生态环境宣传内容

生态环保理念是人们对自然环境的保护和治理的一种思想和行动方式。它以尊重和维护自然为前提，以人与**人与自然、人与社会的和谐共生为宗旨，并致力于建立可持续的生产方式和消费方式。它强调保护自然生态系统的完整性，促进生态平衡和可持续发展，以提高人类的生存环境和生活质量为目标。生态环保理念的核心是“绿色发展”，即在经济发展的同时保护环境、节约资源和促进可持续发展。此外，生态环保理念还强调社会责任，每个人都应该承担起保护环境和生态系统的责任，例如在个人生活中减少塑料袋的使用、节约用水、分类回收垃圾等，同时企业、政府和社会组织也应该承担起推动生态环保的责任，共同建设和谐、绿色、可持续的社会。

为切实推动有关职能部门履行好生态环境保护职责，中央全面深化改革委员会审议通过《关于推动职能部门做好生态环境保护工作的意见》（以下简称《意见》），日前由生态环境部和最高人民法院、最高人民检察院、国家发展改革委等18家单位联合印发。《意见》围绕坚持和加强党的全面领导、明确生态环境保护具体事项牵头部门、强化生态环境保护履职尽责、实施生态环境保护专题报告制度、加强生态环境保护工作落实情况督办、加强督察问责和正向激励、加强生态环境保护监督保障等7个方面作出安排部署，将为推动严格落实生态环境保护责任、建设人与自然和谐共生的美丽中国发挥重要作用。深刻认识制定出台《意见》的重要意义党的二十大对新时代新征程推进美丽中国建设、促进人与自然和谐共生作出战略部署，对生态文明建设和生态环境保护工作提出了新的更高要求。制定出台《意见》，严格落实生态文明建设的政治责任，对确保党中央关于生态文明建设各项决策部署落地生根见效，深入推进生态环境保护，满足人民群众对优美生态环境的新期待具有重要意义。贯彻落实习近平生态文明思想的具体实践。习近平总书记深刻指出，生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境是习近平生态文明思想的重要内容，是新时代生态文明建设的制度保障。党的十八大以来，我国加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，从制度保障等方面对生态文明建设进行了全面系统部署安排。制定出台《意见》是深入贯彻落实习近平生态文明思想的具体实践，是不断夯实生态文明建设和生态环境保护政治责任的现实需要。推动落实生态环境保护“一岗双责”的有力举措。各相关部门要履行好生态环境保护职责，管发展的、管生产的、管行业的部门必须按“一岗双责”的要求抓好工作，使各部门守土有责、守土尽责，分工协作、共同发力。在党中央、国务院坚强领导下，随着机构改革不断深化，各部门生态环境保护职责更加明确和优化。同时，生态环境保护工作涉及面广，具体事项繁多，有必要从制度上进一步细化。制定出台《意见》，有利于推动职能部门更好履行生态环境保护职责，落实生态环境保护“一岗双责”。推进生态环境治理体系和治理能力现代化的重要抓手。生态环境治理体系和治理能力现代化，是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。《意见》对各地区各部门落实生态环境保护职责提出要求，明确加强组织领导、强化统筹协同、完善体制机制、严格监督考核，统筹推进高质量发展和高水平保护。制定出台《意见》，有利于推动完善中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，进一步强化权责明晰、协调联动、齐抓共管的生态环境治理体系，是推进生态环境治理体系和治理能力现代化的重要实践和积极探索。准确把握《意见》的内涵要求《意见》按照管发展的、管生产的、管行业的部门必须按“一岗双责”要求抓好工作的总体要求，坚持问题导向、明责尽责、权责一致、谁审批谁负责、依法依规、奖惩并重的工作原则，就充分发挥各部门职能作用，形成生态环境保护工作合力提出有力举措。坚持和加强党的全面领导。《意见》要求，各地区各部门要深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平生态文明思想，坚决扛起生态文明建设和生态环境保护的政治责任。地方各级党委和政府要切实加强对生态环境保护工作的领导，不断推动落实生态环境保护党政同责、“一岗双责”，各有关职能部门要从讲政治的高度严格落实生态环境保护责任，不断建立完善相关政策制度体系。建立具体事项牵头部门明确机制。《意见》提出，承担重要生态环境保护职责的国务院有关职能部门要根据“三定”规定和责任清单确定的相关职责，梳理明确本部门生态环境保护方面具体事项。地方党委和政府要结合实际，确定生态环境保护各具体事项的牵头部门，建立常态化牵头部门确定机制。通过明责知责，梳理细化生态环境保护事项，把工作落细落小落实、落到具体责任牵头部门，切实做到事情有人管、责任有人担、能力有保障。加强工作落实情况督办。《意见》明确，省级党委常委会会议、政府常务会议应当定期研究生态环境保护工作，听取政府领导班子成员分管领域生态环保责任落实情况。市、县级党委和政府负责同志要根据实际情况到现场开展督查督办或牵头负责推动落实。有关职能部门每年专题向同级党委和政府报告牵头负责的具体事项落实情况。进一步细化完善地方党委和政府对生态文明建设的领导责任，切实督促指导有关职能部门在履行生态环境保护职责中敢担当、能负责。强化履职尽责监督保障。《意见》要求，牵头部门应当推动落实相关工作目标、措施和要求，对工作推进不力的配合部门，应加强沟通、协调和提醒。建立完善生态环境部门会同有关职能部门和公安、检察、法院等机关的联动机制，加强行政执法与刑事司法衔接配合，确保破坏生态环境涉嫌违法犯罪案件及时移送、立案、侦查、起诉、审判，依法追究刑事责任，切实充分发挥各部门监督保障作用，支持有关职能部门依法履职。坚持激励和约束并重。《意见》明确，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。纪检监察机关、组织（人事）部门、审计部门和督察检查部门按照职责权限，加强监督检查、强化执纪问责，推动责任落实。同时，注重选配贯彻新发展理念、推动高质量发展特别是坚持绿色发展理念、善于推进生态环境保护工作并且成效明显的干部，为敢于担当的干部担当，为敢于负责的干部负责，营造干事创业的良好环境。切实抓好《意见》的贯彻落实《意见》以推动落实生态环境保护党政同责、“一岗双责”为重点，工作要求与具体部署紧密结合，各项制度安排扎实有效，必须认真抓好贯彻落实。提高思想认识。深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将贯彻落实《意见》与学习贯彻习近平生态文明思想相结合，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，采取有力措施把各项要求落实到工作中。抓好工作落实。国务院有关职能部门按要求及时梳理明确生态环境保护具体事项并向社会公开，加强对牵头负责的生态环境保护重点任务的部署推进、监督指导，不断完善政策制度和体制机制。各地区结合实际，研究确定生态环境保护具体事项牵头部门，逐级压实生态环境保护责任。加强统筹协调。生态环境部切实履行好对全国生态环境保护工作的主要职责和统一监督管理职责，会同国务院有关职能部门对落实生态环境保护责任情况、做法及存在的问题进行研究分析，提出意见建议，重大情况及时向党中央、国务院报告。

生态保护就是，保护生物链，保护生态平衡

环保指标1:VOC含量。现在国家实行的是强制性执行标准,即VOC80g/L。VOC对人体的影响有三种类型:气味和感官效应;粘膜刺激和其它系统毒性导致的病态;某些挥发性有机化合物被证明是致癌物或可疑致癌物。法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第十三条 县级以上人民政府应当将环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。国务院环境保护主管部门会同有关部门，根据国民经济和社会发展规划编制国家环境保护规划，报国务院批准并公布实施。县级以上地方人民政府环境保护主管部门会同有关部门，根据国家环境保护规划的要求，编制本行政区域的环境保护规划，报同级人民政府批准并公布实施。环境保护规划的内容应当包括生态保护和污染防治的目标、任务、保障措施等，并与主体功能区规划、土地利用总体规划和城乡规划等相衔接。

　　地球只有一个，踊跃加入“环保”的行列，只为那属于我们的绿色家园。下面就由我为你分享绿色生态环保演讲稿，欢迎欣赏。 　　 绿色生态环保演讲稿 篇【1】 　　生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重 要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。 地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独 心孤独，所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然， 我们共同在努力!朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污 染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青 的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮 痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应 该走可持续发展道路;保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的 事做起： 　　倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为 每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是 快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧! 　　倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流，也是陕南安 康人的母亲河，它孕育着安康的过去、现在和未来，历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来，我们始终把保护汉江流域生态环境安全，保护汉江水质免受污染作 为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则， 坚定不移地走生态环境保护型之路。如今，随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动，大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调 水区，优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积65xxxx公顷，涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的2xxxx 县区、29xxxx人口。汉江全长1537公里，在我省就有60xxxx公里;总流域面积9.5xxxx平方公里，在我省达xxxx多平方公里。安康不仅 是调水区，而且是水源涵养区，同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区，水土流失严重，导致土地资源破坏，水源涵养能力降 低，生态环境恶劣，泥沙下泄淤积河床、水库，使水利工程运行寿命和使用效率降低，丹江水质恶化，制约当地社会经济的发展，也给南水北调工程水质安全留下了 隐患。 　　随着安康经济社会的发展，随着安康人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会 力量投入生态环境建设，走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多，水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气 侯资源。大可以“水”牵线搭桥，联结北京等五省市构建“同饮一江水，共建新生活”的新认识、新资源，立足资源优势，运作生态资本，把绿色价值转化为较高的 经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的.政策和财政的反哺，实现经济跨越势发展。安康气候宜人，以山为雄，以山抒情,以水为灵,以水 表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。 　　倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健 康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从安康 的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续 生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野 兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画! 　　倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。 “保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是安康市民间广泛传播的语言，体 现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德 素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。 　　春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃 生机。把这美景来维护。我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做 出积极的贡献，让安康的明天更加美好。 　　 绿色生态环保演讲稿 篇【2】 　　老师、同学们，你们好! 　　今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。 　　46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。 　　日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙” 　　由于生态系统的破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，1914年 灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人 的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保 护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。 　　但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，炮弹、火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。 　　“保护环境吧，保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。 　　 绿色生态环保演讲稿 篇【3】 　　大家好! 　　草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平 衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快 的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自 然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承 载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力 补好环境漏洞。 　　我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身 边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自 然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看 看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。 　　保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁!

保护生态环境不乱喂动物不什么 　　保护生态环境不乱喂动物不什么，越来越多的灾难时间无时无刻不提醒我们重视生态环境的保护，生态环境是人们赖以生存的家园，下面来了解保护生态环境不乱喂动物不什么。 　　保护生态环境不乱喂动物不什么1 　　保护生态环境,不乱喂动物,不向动物乱扔东西。 　　法律意识、责任意识和生态意识。爱护动物、维护生态平衡是我们共同的责任。热爱家园，关爱动物，保护生态环境，对乱捕、乱猎、贩卖、非法经营(野生)动物的不法行为，要及时制止并向有关部门举报。 　　前不久，中央启动新一轮的生态环保督察工作，生态环境保护成为近期被广泛关注的热点话题。面对逐步深化推进的环保工作，广大青年更应该鼓足干劲，以饱满的精神状态担负起环保重任。 　　明确责任，不断学习提高认识。同一个世界，同一个地球，保护人类共同的家园是每个人应尽的责任和义务，作为建设主力军的青年更是应该义不容辞。我们应该主动学习，认真钻研，通过学习科学知识，主动接受环保教育，不断提高自身思想认识，更好地发挥青年在环保事业建设的重要作用。 　　筑牢根基，以先进思想武装头脑。思想是行动的指南，青年应该牢牢把握生态环境保护的政治站位，始终把生态环境保护摆在重要位置。只有深入理解“绿水青山就是金山银山”这一新发展理念的重要科学内涵，明白其具有的理论和现实意义，不断以先进的思想武装头脑，才能筑牢生态环境保护的精神高地，更好地为生态环境保护工作助力。 　　敢于担当，用积极行动践行使命。青年应该担当起时代赋予的使命，从身边小事做起，积极投身志愿服务，广泛开展环保知识宣传，积极发挥示范影响作用，引导身边群众提高环保意识，共同参与环境保护，引领我国环保事业建设开辟新境界、迈上新台阶。 　　生逢其时，重任在肩。作为新时代青年，我们应该加强学习，坚定思想，担当使命，为建设人与自然和谐共生的现代化国家奉献我们的热血和青春。 　　保护生态环境不乱喂动物不什么2 　　 如何保护生态环境的措施 　　 1、人群健康保护 　　措施：遵守并执行国家或当地医疗部门制定的有关规定、条例和要求，采取合理有效的预防措施预防传染病，并定期进行灭蚊、灭鼠、灭蝇等工作。 　　 2、绿色植被保护 　　措施：搞好生活营地的绿化、美化工作，临时住房、仓库、厂房等临时施工设施，在设计及建造时，考虑美观和与周围环境协调的要求。 　　 3、资源保护 　　措施：在施工过程中，对全体员工加强然资源保护的宣传教育，尽量减轻对现有生态环境的破坏，创造一个新的良性循环的生态环境，不在施工区捕捞任何水生动物。 　　 4、水源保护 　　措施：建设生活用水设施，生活供水系统按照卫生标准进行净化，为施工人员提供符合国家生活饮用水标准的饮用水。 　　水池附近不准堆放垃圾等废弃物，不准修建渗水坑、渗水厕所，不准铺设污水管道，不准居住人员等。 　　 环境保护基本内容 　　环境保护措施是指在工程施工中，质量安全部全面负责施工区及生活区的环境监测和保护工作，并接受监理工程师的指导，定期对本单位的环境事项及环境参数进行监测，同时积极配合当地环境保护部门对施工区和生活营地进行的定期或不定期的专项环境监督监测。 　　当前我国环境污染治理对环境政策的需求巨大和迫切，借鉴国际经验是制定和完善环境政策成本低廉但富有成效的重要途径。 　　保护生态环境不乱喂动物不什么3 　　 大学生如何保护环境 　　越来越多的灾难时间无时无刻不提醒我们重视环境保护，这种危机让人们开始不得不重视环境保护。人们是环境的污染者，同时也是环境的保护者。国家对于环境的保护提出了不少的方针和政策，但是在我们身边对环保这个观念并不深入人心。 　　近些年提出的“低碳环保”概念受到了许多人的重视，因为人们意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因此限制人们生活的碳排量是一个减少碳排量的重要途径。同时这也可以增长我们的经济实力。 　　身为二十一世纪的新型大学生，环保不仅仅是表面文字，而是实实在在的行动。我们对环境保护也要做出自己应该尽的`责任，环保从身边做起，于点滴之间。做到一下几个方面，尽微薄之力。 　　 一、节电 。节电不在于随口说说，也不在于朝夕之间，而是要长期坚持下去的。我们要做到人走灯灭，养成随手关灯的好习惯。在寝室里用灯的时候尽量开少量的灯，比如寝室有两个灯，在不需要太强照明的时候，可以只开一个灯。学校可以制定晚上定时关灯的制度，这样既可以督促同学们养成良好的就寝习惯，又节约了电能。温度适宜的时候，尽量不开教室里的空调，并且要注意控制空调开的温度高。不用电脑的时候最好尽量关机，电脑的耗电量只要是宿舍里的主要耗电器。 　　 二、节水 。 要知道全世界还有很多地方饮食用水都还很成问题，而我们生活的地方水资源丰富，我们更应该要学会珍惜。用水后要随手关好水龙头，合理用水，避免水资源的浪费。作为化学专业的学生，平时做的实验并不少，因此在做实验的时候，应该注意废水的处理，防止水污染。生活用品上尽量不用含磷洗涤剂，可以使用较为温和而且对环境影响小的洗涤剂，比如肥皂等。 　　 三、生活方面。 在学校吃饭的时候都尽量不要使用一次性碗筷，用餐厅提供的消毒餐具或是自带餐具，这样既卫生又环保。外出购物时，可以自带购物袋。我们应该对垃圾分类处理，这样有利于垃圾的再利用，也有利于资源的再回收。对废旧电池回收，收集废旧电池到指定回收点进行回收。废旧电池的重金属污染是水体污染的一大重要因素。生活的用纸尽量两面使用，同时生活废纸可以组织同学们收集起来当废旧品处理。 　　 四、加强全体师生的环保意识。 建议学校多开展环保讲座活动，学校学生组织多开展与环保有关的公益活动。组织学生清理校园垃圾，在植树节的时候免费发放树苗，定期组织同学回收旧书旧报纸等活动。同时我们也可以利用好我们的学生身份向更多的人宣传环保知识，动员更多的人参与到环保活动中来。我们在校园里爱护我们的校园环境。在地球日，世界环保日的时候，我们可以加大宣传力度。动员同学们参加环保活动，鼓励出行的时候使用公共汽车或自行车作为代步工具。

当代大学生可以从以下几个方面来改善生态环境问题：1. 提高环保意识：大学生应该认识到生态环境问题的严重性和紧迫性，了解环保知识和技能，积极参与环保活动，如垃圾分类、节能减排、植树造林等。2. 推广低碳生活：大学生应该从自身做起，提倡低碳生活方式，如步行、骑行、乘坐公共交通工具，减少开车污染环境，节约用水、用电、用纸等资源，减少碳排放。3. 积极参与环保组织：大学生可以加入环保组织，积极参与环保活动，如志愿者活动、环保宣传、环保义卖等，通过行动来改善生态环境问题。4. 倡导绿色消费：大学生可以倡导绿色消费，选择环保产品，如有机蔬菜、环保家电、可再生能源产品等，减少对环境的污染。5. 推广环保理念：大学生可以通过各种渠道推广环保理念，如社交网络、微信公众号、演讲比赛等，让更多的人了解环保知识和技能，积极参与到环保行动中来。总之，当代大学生应该积极参与到环保活动中来，提高环保意识，推广低碳生活，积极参与环保组织，倡导绿色消费，推广环保理念，共同努力改善生态环境问题。

环保行业是很大的一个概念，细分的产业链比较多，民用环保设备，工业环保工程，都属于环保产业。工业环保工程分为四个方向，即为三废（废气，废水，固废）+物理污染（噪音，电磁等），每个方向又有很多分支，非常多的技术。三废是可以相互转化的，因此，在一个大型的环保项目中，大部分是既有废气治理，又有废水，固废治理要求，实际情况很复杂，目前多数环保工程公司，三废相关技术都有涉及，只是侧重不同。环保公司的信息上危汇网看看，环保项目信息提供的平台。废气治理中，脱硫，脱销，除尘为常见治理项目。

“十年来，生态环境立法实现了从量到质的全面提升，务实管用、严格严密的生态环境保护法律法规体系已基本形成。”生态环境部召开新闻发布会，主题为“依法加强生态环境保护”。生态环境部法规与标准司司长别涛表示，十年来，我国生态环境法律体系得到重构，不断提升绿水青山“生态颜值”。别涛介绍，这十年，在生态环境立法方面，通过加强环境立法落实中央生态文明改革的部署，使改革举措于法有据。推动多项生态文明和生态环境保护改革举措上升为法律。国家层面的生态环保法律，根据生态文明建设的总体要求，得到了全面重构。一是完善生态环境“基本法”。全面修改生态环境领域的基础性、综合性法律——《环境保护法》。新环境保护法在创新环保理念、强化政府责任、完善监管制度、加大惩治力度、推动信息公开、引入公益诉讼等方面取得了重大突破，确立了按日连续罚款等处罚规则，被誉为“史上最严”的环境保护法。二是完善生态环境单项法。聚焦人民群众感受最深刻、要求最迫切的突出环境问题，配合全国人大常委会制修订了大气、水、土壤、固废、噪声、放射性等一批污染防治领域的专门法律和湿地保护、生物安全等生态要素方面的法律，用法治手段捍卫蓝天、碧水、净土。三是创新流域、区域生态环境立法。配合全国人大常委会制定长江保护法、黑土地保护法，推动黄河保护法和青藏高原生态保护立法，全面提升绿水青山的“生态颜值”。支持京津冀、长三角、白洋淀流域等协同立法，通过“小快灵”立法解决跨区域生态环境问题，助推区域高质量发展。四是构建更为科学合理的生态环境监管制度。推动建立以排污许可制度为核心的固定污染源管理制度体系。完善环境影响评价、总量控制、环境标准、环境监测、执法监管等基本制度。建立严惩重罚的法律责任追究机制。五是加快推进党内法规建设，压实党委政府责任。配合制定并实施中央生态环境保护督察、党政领导干部生态环境损害责任追究等专项党内法规，强化中央对地方党委、政府生态环境保护工作的督察问责，推动落实生态环境保护“党政同责、一岗双责”。

问题一：环保宣传意义 保护环境，实施可持续发展战略，成为一项需要全人类共同参与的系统工程。在中国，目前正以历史上最脆弱的生态系统，承受着世界上最多的人口与最大的经济发展压力，环境问题尤为突出。弘扬绿色文明，倡导绿色观念，已成为一项迫切而艰巨的工程，人民群众是环境的主人，也是这项工程的中流砥柱。因此，环境宣传教育工作提高群众环境意识的作用显得举足轻重。 环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对环境保护工作起着先导作用群众环境意识的高低是衡量一个国家与民族文明程度的重要标志。我国公众环境意识的提高，对实行两个具有全局义的根本性转变、实施科珐兴国战略与可持续发展战略、实现“十一五”期间与2010年的环境保护目标至关重要。开展环境宣传教育工作，正是为了增强全民族的环境意识，指导人民群众用正确的、可行的方法来保护环境。 问题二：参加环保公益活动的意义是什么 5分 通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！ 使人们从我做起，从身边做起， *** 环境污染，节约能源，爱护绿色环境！ 向广大群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。 问题三：环保的目的是什么 我国环境与资源保护法的目的与任务的规定包括三项内容 （1）合理利用环境与资源，防治环境污染和生态破坏； （2）建设一个清洁适宜环境，保护人民健康； （3）协调环境与经济的关系，促进现代化建设的发展。 环境法的目的二元论。 环境法的立法目的有两个，一是直接目的，保护环境与资源；二是最终目的，一是保护人民健康，二是促进经济社会持续发展。 问题四：环境保护的意义有那些 环境保护就是研究和防止由于人类生活、生产建设活动使自然环境恶化，进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏，并努力改善环境、美化环境、保护环境，使它更好的适应人类生活和工作需要。换句话说，环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。 人生活在自然环境中，所以自然环境是人类生存的基本条件，是发展生产、繁荣经济的物质源泉。如果没有地球这个广阔的自然环境，人类是不可能生存和繁衍的。随着人口的迅速增长和生产力的发展，科学技术的突飞猛进，工业及生活排放的废弃物不断地增多，从而使大气、水质、土壤污染日益严重，自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏，许多资源日益减少，并面临着耗竭的危险；水土流失，土地沙化也日趋严重，粮食生产和人体健康受到严重威胁，所以，维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。希望能够帮助你满意还望采纳哦 问题五：环保的重要意义 建议书 罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 环保建议书 环保局局长先生： 您好！ 我是XX小学的一名小学生。 我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会…… 现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。 可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外，我还发现一个蛮严重的问题。 有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。 后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时......>> 问题六：为什么要进行环保宣传教育 环境宣传教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对环境保护工作起着先导作用。群众环境意识的高低是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。我国公众环境意识的提高，对实行环境保护目标至关重要。开展环境宣传教育工作，正是为了增强全民族的环境意识，指导人民群众用正确的、可行的方法来保护环境。 .环境宣传和教育是开展环保工作的坚实基础 环境保护工作“靠宣传教育起家”，这是对环境宣传教育在环境保护工作中基础地位的形象概括。但是，环境意识调查结果表明，目前，公众的环境意识还有待提高，不同地区、不同群体的环境意识存在明显差异。万丈高楼平地起，进一步提高人民群众的环境意识，是当前我市、我区乃至全国环境保护工作的一项十分紧迫的任务。 环境宣传教育工作是环保工作的推进剂 革命时期需要走群众路线，今天的环保工作同样需要走群众路线。只有群众先了解、认识环保，才能积极地投身于环抱，只有得到人民的支持，依靠人民的力量、社会的力量，才能做好这功在当代，利在千秋的民心工程。而群众从无意识到有意识地保护环境，需要一个过程，这个过程也是一个环境宣传教育的过程。 . 环境宣传教育对环境保护工作起着监督作用 加强环境宣传教育力度，有利于群众环保意识的提高，让群众认识环保、了解环保、参与环保、监督环保工作，让国家在制定环保政策时能够更贴近实际，更能真实地反映人民的意志。 问题七：环境保护的意义 第一、从人与自然的关系上讲，人与自然和谐共处，保护环境就是保护人类自己，大自然为人类提供了资源，因为有了资源人类才得以生存，如果资源环境遭受破环，那么人类生存发展的空间就变得不那么理想。 第二、从环境与经济发展的关系上讲，保护环境可以促进经济发展，更确切的说是可持续发展，这是为人类子孙谋福利的长远事，不是为了要取得单一的眼前经济利益就去破坏环境。 第三、从环境与社会发展的关系上讲，环境保护体现了个人修养与素质，也表现了一种社会文明进步的尺度。 问题八：建设项目环境保护的重要意义是什么 近年来，环境保护的呼声越来越高，越来越平凡。大到全球气候的变暖，小到我们生活周围超薄塑料袋的禁用，以及提倡拒绝皮草，主张素食等等，使环境问题成为家喻户晓，尽人皆议的问题。将环境保护提高到一个非常重要的高度。作为建筑业，建设项目对环境保护有哪些意义，下面浅谈一下建设项目环境保护的意义。 一、建设项目与环境的和谐： 如今我们国家正在建立“和谐社会”，什么是“和谐社会”，从社会学意义上来理解和谐，我们认为和谐社会是社会发展的一种良性状态，一个理想的目标，主要包括人际关系的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。人与自然的和谐，就是在人类社会的发展中，改造自然的过程，我们利用自然中存在的各种资源、资料发展成各种我们所需要的建筑产品。这些功能各异的建筑产品（如：供给人们居住的住宅产品、公共活动的建筑产品、用于工业发展的工业园等），在社会中供给人们不同的需要。我们合理的开发和利用自然资源，不破坏资源存在的规律，建筑产品和环境就能相互的和谐。自然环境和社会环境由于建设项目的功能及构成建筑的材料、工等都会对其产生不同影响，以下主要从建设项目的功能、形成建筑产品实体的材料两方面来阐述一下建设项目环境保护的意义。 二、建设项目的功能对环境保护的意义。 首先我们引进一个例子来说明一下：青海湖是青海省的旅游标志。位于青藏高原东北部，生态地位极为重要,论文参考网 档案信息开发利用工作现状、存在的问题与解决方法，是维系青藏高原东北部生态安全的重要水体，也是区域内最重要的水汽源和气候调节器，被誉为“中国的生态屏障”,论文参考 从协调原理看组织的分工与合作。青海湖处于柴达木盆地荒漠与河湟谷地之间，流域面积30000平方千米，湖面面积4500平方千米。如果没有青海湖，柴达木盆地的风沙就会吞噬大半个中国，因此，青海湖在整个西部生态平衡中发挥着不可替代的作用。为了保护青海湖的生态，国家和我省进行了多方面的保护措施。2009年青海湖景区保护利用管理局通过严把项目建设和市场主体准入“两大关口”，坚决杜绝破坏生态、污染环境的项目建设，最大努力地减少人为活动对生态环境的影响。而近期根据有关资料表明了进一步明确的项目：一切旅游建设项目，必须依照《青海湖景区控制性详细规划》，法律化、规范化、科学化实施运行，严格实施可行性论证，执行环境影响评价制度，落实国土相关审批程序，任何影响生态环保的项目一律不得进入景区、落户景区；任何影响生态环境的既有建筑项目一律拆除，恢复自然状态；任何有悖于景区保护的大小经营活动一律不得入区进行。假想，如果我们现在没有采取这些措施，随意乱建，破坏了自然的生态，也许多年后我们祖国的南部地区，会喝不到水，会遭大半个中国沙漠化的噩运，也许会有不可预料的自然灾害等等。这些是我们不敢想象的，在我们还没有看到由于随意乱建对青海湖的生态遭受严重破坏的景象时，值得庆幸的是已经采取了一些列的措施方法来保护这块（《中国的生态屏障》）土地。由此可见，建设项目的功能对生态环境保护有着非常重要的意义。 再看这样的一个例子：2009年8月20日西海都市报报道了一则关于一个工业项目污染的报道。陕西省凤翔县长青镇有两村民居南北环抱着的一家年产铅锌20万吨的冶炼企业，据初步的调查，是由于铅锌生产排污量大，影响了周围的环境，使得儿童、婴儿的血铅严重超标。从陕西省凤翔县 *** 得到的网络消息，长青镇高咀头村285名儿童中236人血铅超标，至此,凤翔县长青镇3个村1016名受检儿童中,851名儿童血铅超标，部分严重的儿童已经达到了中毒的标准。据悉陕西省环保厅成立处理凤翔血......>>

推进生态环境保护新华社广州6月24日电（记者周颖、李军）2021年广东地区生产总值达12.4万亿元，连续33年居全国首位。广东，在以占全国1.9%的国土面积、全国8.9%的常住人口、全国10.9%的经济总量背景下，协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护，推动环境质量持续改善，让人与自然和谐共生，让老百姓的环境获得感更强。曾经，工厂林立、制造业发达是广东引以为傲的资本，但由此产生的灰霾蔽日、污水横流让人们头疼不已。如今，广东的蓝天白云却越来越多。蓝天白云下的广州猎德涌。在近日由广东省政府新闻办召开的强化生态文明建设专场新闻发布会上，广东省生态环境厅厅长鲁修禄介绍，广东生态环境质量水平和改善幅度持续走在全国前列。大气环境质量连续七年全面达标，2021年全省空气质量优良天数比率为94.3%，PM2.5平均浓度降至22微克/立方米，率先稳定达到国家二级标准和世卫组织第二阶段标准，率先转入以臭氧防控为中心的攻关模式，率先构建大气污染防治先行示范区。珠三角水系发达、水网密布。曾几何时，老百姓家门口清水河变为臭水沟。为啃下水污染治理“硬骨头”，广东下决心、下气力补上环境基础设施短板。2021年全省城市（县城）污水处理能力达2947万吨/日，污水管网长度达7.34万公里，相比2018年分别增加41%和33%；农村生活污水治理率从2018年不足20%提高到45%以上。让人与自然和谐共生——广东高水平推进生态环境保护新华社广州6月24日电（记者周颖、李军）2021年广东地区生产总值达12.4万亿元，连续33年居全国首位。广东，在以占全国1.9%的国土面积、全国8.9%的常住人口、全国10.9%的经济总量背景下，协同推进经济高质量发展和生态环境高水平保护，推动环境质量持续改善，让人与自然和谐共生，让老百姓的环境获得感更强。曾经，工厂林立、制造业发达是广东引以为傲的资本，但由此产生的灰霾蔽日、污水横流让人们头疼不已。如今，广东的蓝天白云却越来越多。蓝天白云下的广州猎德涌。在近日由广东省政府新闻办召开的强化生态文明建设专场新闻发布会上，广东省生态环境厅厅长鲁修禄介绍，广东生态环境质量水平和改善幅度持续走在全国前列。大气环境质量连续七年全面达标，2021年全省空气质量优良天数比率为94.3%，PM2.5平均浓度降至22微克/立方米，率先稳定达到国家二级标准和世卫组织第二阶段标准，率先转入以臭氧防控为中心的攻关模式，率先构建大气污染防治先行示范区。珠三角水系发达、水网密布。曾几何时，老百姓家门口清水河变为臭水沟。为啃下水污染治理“硬骨头”，广东下决心、下气力补上环境基础设施短板。2021年全省城市（县城）污水处理能力达2947万吨/日，污水管网长度达7.34万公里，相比2018年分别增加41%和33%；农村生活污水治理率从2018年不足20%提高到45%以上。经过治理，茅洲河由污染典型变为治污典范。来自生态环境厅的数据显示，广东水环境质量实现重大改善。原有9个劣V类国考断面全部消除，527条城市建成区黑臭水体基本消除，茅洲河、练江由污染典型变为治污典范；2021年149个地表水国考断面水质优良率为89.9%，近岸海域水质优良面积比例达90.2%，均创历史最好水平。此外，绿色日益成为广东发展的底色，广东能源资源消耗强度大幅下降，陆域生态保护红线占国土面积比例达20.13%，珠三角地区率先建成国家级森林城市群，森林覆盖率提高至58.7%。生态环境改善离不开真金白银投入。据介绍，近五年来，广东省委、省政府累计投入近7500亿元补上历史欠账，以超常规力度打好污染防治攻坚战，仅2018-2020年，省级财政统筹安排资金722亿元，其中专项用于练江流域水污染整治的资金约124亿元。生态环境改善也离不开制度体系支撑。鲁修禄介绍，广东已完成省以下环保机构监测监察执法垂直管理和生态环境保护综合行政执法改革，构筑生态文明制度四梁八柱，形成以“三线一单”为支撑的绿色空间体系、以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系、以改善生态环境质量为核心的目标责任体系、以生态文明制度改革创新为主体的环境治理体系。据介绍，“十三五”以来广东制、修订90多件次生态环境地方法规。环评“放管服”、执法正面清单管理等改革举措落地见效，重大项目“三服务三保障”机制发挥重要作用，生态环境服务高质量发展成效凸显。鲁修禄说，接下来，广东将继续完整、准确、全面贯彻新发展理念，自觉把生态环保工作融入全省经济社会发展大局中统筹谋划；坚持降碳、减污、扩绿、增长协同推进，做到问题、时间、区位、对象、措施“五个精准”，并努力在生态环境保护的平衡性和充分性上下功夫，打造美丽中国的广东样板。（完）

当然包括啊 研究生态环境其一大目的就是为了环保，提高大自然的生态水平实现人类与大自然和谐共处。

生态板 材质主要分为木工板和多层板两大类，木工板又分为杨木芯 桐木，多层主要材质为杨桉 全桉芯 环保和胶水有关，如果都是环保胶，都是环保的

在建设美丽中国和“双碳”战略的大背景下，今年，国家对于环保产业的重视并没有因为疫情的影响而有所减弱。今年生态环境资金投入621亿元 颁布30余部政策资金层面上，8月23日，据环境部科技与财务司司长邹首民介绍，今年中央生态环境资金共安排了621亿元，较去年增加49亿元，增长了8.6%。政策层面上，据笔者不完全统计，今年前8个月，各大部委颁布环保低碳政策累计30余部，不仅涉及大宗固废综合利用、农村污染治理、农村垃圾收运处置、无废城市、黄河流域生态环保、环保装备制造等领域内容，而且锁定双碳目标，减污降碳协同增效， 在环保低碳领域做文章。

生态环境保护的重要性是生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式。生态文明建设，功在当代利在千秋。建设生态文明，做好生态环境保护工作，是我们现在面临的一个迫切问题，必须高度重视、抓铁有痕，才能收到实效。建设更加美丽的中国本就是持久之战，我们要把我们“滴水石穿”的精神融入于当今生态文明建设上，保持加强生态文明建设的持久力，不动摇、不松懈。所以我们要认识到环保的重要性，加强环境保护建设，制定完善的法律法规，落实保护政策，加大投入力度，控制人口增长速度，减轻环境压力，让我们的国家真正实现“绿水青山”。

早期历史早在古代，中国的哲学家就阐发了“天地与我并生，而万物与我为一（《庄子·齐物论》）”的重要的生态哲学思想，其中以老子和庄子为代表的道家学派对人与自然的关系进行了深入探讨。这一时期，人与生态系统的矛盾并不突出。近代史最早倡导人与自然和谐共处的是新英格兰作家，亨利·戴维·梭罗（Henry David Thoreau）在其1849年出版的著作《瓦尔登湖》中，梭罗对当时正在美国兴起的资本主义经济和旧日田园牧歌式生活的远去表示痛心。（参，梭罗[4]，第1页、30～34页）梭罗在康科德四乡的生活中，对本土生物做了详细的考察，以艺术的笔调记录在《瓦尔登湖》一书中。为此，梭罗被后人称为“生态文学批评的始祖”。（参，梭罗[4]，第1~4页）1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊（Rachel Carson），发表震惊世界的生态学著作《寂静的春天》，提出了农药DDT造成的生态公害与环境保护问题，唤起了公众对环保事业的关注[5]。1964年，先驱卡逊去世，化工巨头孟山都化学公司颇有针对性地出版了《荒凉的年代》一书，对环保主义者进行攻击，书中描述了DDT等杀虫剂被禁止使用后，各种昆虫大肆传播疾病，导致大众死伤无数的“惨剧”[6]。

生态文明环保宣传资料 生态文明环保宣传资料，环境是一个人类生存最基本的条件，现在环境污染越来越严重，保护生态环境至关重要，每一个人都是和环境有着很大关系的，以下看看生态文明环保宣传资料。 生态文明环保宣传资料1 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 垃圾虽能变害为宝，但我们人类生产、生活活动还是要尽量减少垃圾的产生，毕竟就目前的科学技术水平，能无害化处理的手段有限，减少垃圾产生的最有效方法就是低碳生活。 秸秆综合利用好处多 一、可用它和畜禽粪便制取沼气作燃料，沼气渣作肥料，这样既免除了对环境的污染，又化害为利，变废为宝，增加了社会产品的经济收入； 二、可用作家畜的饲料，将秸秆喂养家畜，家畜肉可供人食用，同时家畜粪尿可用作肥料还田，还可进入沼气池制取沼气。在家畜饲料场所下挖掘沼气池，让家畜粪尿直接进入沼气池，就形成了一个良性循环；家畜粪尿用以制取沼气——沼气用作农村的生活用能——沼气渣可以还田——用作农作物的肥料——农作物秸秆又用作家 畜饲料或直接用以制取沼气。 三、秸秆被综合利用了，避免因焚烧污染环境，又违反法律。 生态文明环保宣传资料2 积极参与生态文明 建设 生态文明建设贵在实践、重在行动。广大人民群众要充分发挥其积极性、主动性和创新性，积极参与生态文明建设，在享受环境权益的同时，自觉履行保护环境的"义务。要充分认识并维护自己的环境知情权、参与权和监督权，对重点区域、流域环境污染进行社会监督，检举揭发各种环境违法行为，推动环境公益诉讼顺利开展，积极推行绿色消费。积力之举无不胜，众智之为无不成。只要全社会共同行动起来，建设生态文明，推动绿色发展，我国生态环境全面改善、人与自然和谐相处的美好愿景就一定会实现。 人人为环境保护做贡献 制止和检举盗猎买卖野生动物的行为； 拒绝购买野生动物毛皮制作的衣服； 不食用国家各类保护动植物； 不购买用珍稀动植物制作的家具和饰品； 日常采购多用布袋子菜篮子，少用塑料袋； 生活垃圾分类投放，使其无害化、资源化； 不使用一次性木筷，不滥用纸张，保护我们的森林资源； 将废旧电池送到专门回收点，杜绝重金属污染； 选购无氟冰箱、空调等家具电器，保护地球臭氧层； 选用无磷洗涤用品，减少城市水源污染； 选购电动、燃气等无污染交通工具，保护大气环境； 开车选用无铅汽油，机动车须安装尾气净化装置； 家庭娱乐、装修，自觉控制时间和音响，保障邻居不受噪音侵害； 家庭控制用水，一水多用，节约宝贵的淡水资源； 城镇家庭请使用燃气灶具和无烟燃料，保障城镇大气质量。 生态文明环保宣传资料3 环境保护与日常消费 一、野生动物不能随便吃 动物容易传染疾病，狂犬病、疯牛病、艾滋病以及非典、禽流感等都是从野生动物开始传播扫。野生动物还含有各种病毒，携带各种寄生虫，吃后易引起出血热、免疫热等病，虫卵会造成中毒或贫血。 二、什么是农药残留 农药使用后，经风吹日晒大部分逐渐消失，但仍然有部分附在农作物叶片上，被吸收或渗入植物体内。另一部分渗入土壤和水中，被农作物和水生生物吸收，这些被植物、水生生物、鱼类、禽、畜摄入体内的.农药，被称为农药残留。 三、绿色消费观 随着绿色市场的兴起，一种新型的绿色消费观已经逐步形成。绿色消费观就是在进行个人消费时，将消费利益的保护人类生存环境利益结合起来，认为以牺牲环境为代价换取消费利益是不可取的，从而抵制购买和消费那种在生产和消费过程中产生环境污染的商品. 四、分类处理生活垃圾 生活垃圾圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括纸类、金属类等，回收可减少污染，节约资源;厨房垃圾包括剩饭、骨头、菜叶等废物，经处理后可生产有机肥;有害垃圾包括含汞电池、废日光灯管、过期药品等，需进行安全处理;其他垃圾主要采取焚烧和卫生填埋的方式处理。 五、绿色食品 绿色食品是遵循可持续发展原则，按照特定的生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品商标标志的，无污染的安全、优质、营养类食品。绿色食品分为a级和aa级。绿色食品必须符合一定的标准，简单的说就是7个字：“安全、营养、无公害”。

环保不实用

生态环保有哪些

生态环境保护的意义和重要性主要体现在以下几个方面：1. 保护自然资源：生态环境保护能够更好地利用自然资源，同时预防环境质量恶化，控制环境污染，防止突发环境事件，确保生命安全的重要性日益凸显。2. 提升人类生活质量：保护环境能够促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。3. 维护生态平衡：保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题，能够维护生态平衡，保障经济、社会可持续发展。4. 应对环境危机：面对环境危机，提升环保的政策力度，采取治理和应对突发环境事故，是当前急不可待的任务。5. 推动可持续发展：在发展国民经济建设时，要把保护环境放在首要位置，借鉴国际最佳实践和企业成功经验，进一步推动中国的可持续发展。6. 提升环保意识和能力：生态环境保护能够提升地方政府和企业的环保意识和能力，使其深刻认识到保护环境的重要性。总之，生态环境保护对于维护人类生存、社会发展以及实现可持续发展具有重要意义。

环境关乎每一个人，环境的好坏，直接影响人们的健康情况，有什么比几十亿人的健康重要。

1、环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化，控制环境污染，促进人类与环境协调发展，提高人类生活质量，保护人类健康，造福子孙后代。2、维护生态平衡，保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。3、提升环保的政策力度，从而更好地采取治理和应对突发环境事故，是当前急不可待的任务。自然保护：保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行。在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。以上内容参考：百度百科--保护环境

好制度不执行，就会沦为“稻草人”。新时代加强生态文明建设，关键在于落实生态环保制度。如何做到创造性落实，而不是僵化地落实，考验着各级各地政府的治理能力和水平。　　实践中还存在这样一些现象。如，有的地方认识不足、重视不足，仍未认清环保的重要性；有的干部表面上“支持拥护”，工作时却敷衍应付；有的部门只考虑自身利益，对环保政策选择性执行……究其成因，一方面是一些干部的责任与担当缺失，另一方面存在不会干、不想干等因素。让生态环保制度落地生根，需要领导干部展现新作为、提升执行力，真正想办法、动脑筋、善作为，还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的好环境。　　领导干部在生态环保上有新作为，基础在做实。“生态环境保护能否落到实处，关键在领导干部。”比如，一些地方在治污时，采用“日常巡查+节假日专项整治”的办法，执法人员利用节假日，对河水采样监测、对沿河企业排查整治，为政府治理提供技术支持，形成了一种执法自觉与保护自觉。其实，环境友好、生态和谐，就是保护出来的效果、奋斗出来的结果。　　领导干部在生态环保上有作为还不够，关键还要做好。我们在调研中发现，一些地方在推进生态环保工作时，就考虑到了当地的人文资源、特色景观，赋予了生态保护以文化意蕴。以广西壮族自治区南宁市的武鸣区为例，自2013年开始，持续推进农村生活污水治理、生态村屯的创建，在罗波生态示范项目中，将壮族的民族特色与新农村的建设要求结合起来设计，为美丽乡村增添了美好色彩。在一处农村污水治理项目中，能看到代表壮族文化特色的戏台背景墙，一池睡莲与周边花草交相呼应，宣传低碳环保的海报映入眼帘……生态环境之美，不仅美在鸟语花香、田园风光、繁星闪烁，更是美在人与自然和谐共生、清新环境中的历史文化风貌。看得见绿水青山、望得见人文景致、记得住美丽乡愁，生态环保工作也就体现出更加呼应现实的价值。　　绿水青山和金山银山绝不是对立的，关键在人，关键在思路。彻底丢掉“以牺牲生态环境为代价换取经济一时发展”的错误认识，穷尽办法转向“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”的正确思路，环保事业才能从被动走向主动，盘活绿色经济，助力高质量发展

http://zhidao.baidu.com/question/77382083.html

要自己写！

处于建设时期

生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。人心是最大的政治。一方面，蓝天白云、繁星闪烁，是民之所愿；清水绿岸、鱼翔浅底，是民之所盼；鸟语花香、田园风光，是民之所望。满足人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标，解决人民最关心最直接最现实的利益问题是我们党的使命所在。另一方面，如果突出生态环境问题解决不好，则会严重影响人民群众生产生活，老百姓意见大、怨言多，甚至成为诱发社会不稳定的重要因素。因而，各地区各部门都要担负起生态文明建设的政治责任，履行好生态环境保护职责。5年多来，中国生态环保队伍动真碰硬、利剑治污，以最严格的制度、最严密的法治打破了长期以来“经济发展一手较硬、生态环境保护一手较软”的怪圈。中央环保督察实现全国全覆盖，督察人员推动解决8万多个群众身边的突出环境问题，震慑强烈；对各级领导干部的审计，从以往“审钱”拓展到“审绿”，锱铢必较；单2017年，全国环保系统共下达环境行政处罚决定书23.3万份，罚没款数额总计115.6亿元，不留情面。正是这支生态环保队伍特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献，为人民群众守护绿水青山、留住蓝天白云。然而，凡属过往皆为序章。当下，仍有一些地方搞口号环保、数字环保、假治理、走过场，平时不用力、临时一刀切，导致一些地区生态环境质量恶化、风险加剧；依然有一些领导干部在生态环境和资源保护协作方面推诿扯皮、不担当不作为，对中央环保督察反馈意见整改不力；甚至有一些唯利是图的经营业者通过官商勾结寻求“保护伞”，有一些无视群众健康的环保干部利用手中权力谋求私利，导致生态文明建设举步维艰。在跨越生态文明建设的“三期”关口，尤需一支政治强、本领高、作风硬、敢担当的生态环保铁军，以壮士断腕的决心、背水一战的勇气、攻城拔寨的拼劲，坚决清除生态文明建设领域的作风“微生物”、腐败“污染源”。打造好这样一支生态环保铁军，离不开各级党委和政府的关心支持。众所周知，打好污染防治攻坚战，是得罪人的事。“命不好、干环保”，在基层经常能听到环保执法队伍这样的吐槽。有人总结，他们的酸，在于压力大、风险高，有时还面临恐吓和人身威胁；他们的苦，在于执法靠“奇袭”、取证要“伪装”；他们的辣，在于执法常遭抗拒、出现场屡求警察压场；他们的甜，在于斗智斗勇“破案”带来的成就感、群众支持帮助的鼓励。由此而言，欲稳定这支队伍并发挥强大战斗力，愈发需要各级党委和政府主动为敢干事、能干事的环保干部撑腰打气，愈发呼唤各部门“一岗双责”、科学考评体系的配套支持，严格用制度管权治吏、护蓝增绿。以队伍建设开创新局面，以再建新功彰显新气象。广大生态环保干部唯有矢志当好生态“护旗手”、环保“守门员”，通过强化执法监管筑牢生态环境“安全网”，深化改革创新激活生态文明“新动能”，才能打好污染防治攻坚战这一场大仗、硬仗、苦仗，重塑中国生态“高颜值”，让美丽中国的擘画早日走进百姓的生活。来源：凤凰网综合

如何保护环境，我觉得可以从国家社会个人三个层面，从大到小来讲。国家层面肯定就是建立健全相关环保制度，社会上营造保护环境的氛围，个人要以身作则，乘坐公共交通，养成环保意识。高中政治有没有。

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！ 使人们从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境！ 向广大群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

1：听音乐。听音乐是对抗考前焦虑症的好帮手。因为这一种做法可以让肌肉变得松弛，使得精神快速放松，心情愉悦，最终达到释放压力的目的，因此建议考前焦虑症的患者在考前通过聆听一些轻音乐缓解不适。2、运动。在生活中很多人都会有缺乏运动，缺乏运动不但会影响 到体质，还会导致人们的精神变得紧张，所以大家在生活中不妨多进行运动。通过运动放松心态。3：自我调节。考前焦虑症的人士学会自我调节是十分重要的，如果长期处于紧张的心态中患者大部分都具有不良心理基础，在这一种情况下患者需要对自己进行自我激励。4：做一些喜欢的事来放松研究表明，花时间和朋友或喜欢的人在一起是克服紧张的有效方式，还能够使你变得冷静，表现得更好。甚至还有研究表明，和你最好的朋友在一起会降低体内的皮质醇水平，皮质醇是一种造成紧张的激素。和你的小伙伴一起出去走走，或者去看看家人吧。5：提醒自己你的优势人的大脑有强烈的消极偏向，会让我们逐渐地对消极的事情更加关注，使积极的想法轻易溜走。弄清楚并不断提醒自己你的优势会帮你打败这个偏向。6：父母可以多与孩子沟通，让孩子把内心的苦恼，担忧的事情说出来。如果孩子的焦虑情绪明显影响学习、生活和考试时，应请心理医师进行心理辅导，必要时可心理辅导联合抗焦虑药物治疗。

避免交通事故的发生条件如下：1、不超速、不酒驾、不违章、不闯红灯、不超载、转弯掉头要小心；2、身体状况不好别开车；3、要礼让和避开货车；4、雨天、雾天、雪天要小心驾驶；5、驾车外出前要做好车检；6、停车时，要停在安全的位置。各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识。公安机关交通管理部门及其交通警察执行职务时，应当加强道路交通安全法律、法规的宣传，并模范遵守道路交通安全法律、法规。机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。新闻、出版、广播、电视等有关单位，有进行道路交通安全教育的义务。对道路交通安全管理工作，应当加强科学研究，推广、使用先进的管理方法、技术、设备。《中华人民共和国道路交通安全法》第七十四条 对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。经公安机关交通管理部门调解，当事人未达成协议或者调解书生效后不履行的，当事人可以向人民法院提起民事诉讼。第四十条 遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。第四十三条 同车道行驶的机动车，后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。有下列情形之一的，不得超车：（一）前车正在左转弯、掉头、超车的；（二）与对面来车有会车可能的；（三）前车为执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车的；（四）行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。

　　日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我为大家整理的员工个人工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 员工个人工作计划 篇1 　　一是严格要求自己。在以后的工作中，严格遵守公司纪律，做到不迟到、早退、旷工，在工作中始终保持精神饱满，严格遵守公司各项管理制度。 　　二是服从公司安排。进一步端正工作态度，认真完成本职工作。工作中服从公司的安排，不讲客观条件、不消极怠工。一切工作能够以大局为重，坚决贯彻个人利益服从于公司利益的原则，扎实工作。 　　三是积极主动学习。更加认真熟悉每种商品的功能、价格，积极向领导请教，努力提高使自己的业务能力，更好的干好本职工作。同时认真参加公司各项培训，深入领会，真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。 　　四是做好沟通协调。积极善于和同事领导沟通、协调，与同事们处理好关系，团结协作，共同完成各项工作任务。注重自己在工作中存在的不足，并积极改正。五是注重工作细节。我的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。认真了解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时了解同类商品的市场信息，并向领导汇报。 员工个人工作计划 篇2 　　在x总的英明领导下，本人在xx年度，基本完成了相关工作任务，当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方。 　　今年，我将一如既往地按照领导的要求，在去年的工作基础上，本着多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作的指导思想 　　发扬公司群狼博虎，无坚不摧的理念，全面开展20xx年度的工作。现制定工作计划如下： 　　一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程，多参与多走动，对于每个项目按时结案，做到少出差错； 　　二、全面负责公司内部的办公行政管理工作，协调公司各部门间各项协作事 宜； 　　三、完善公司各项管理规章制度，定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查，保证公司的管理规章制度切实可行； 　　四、根据今年的具体实际情况，进一步完善考评制度，对员工业绩考评，及时汇报上级，将结果及时反馈给员工，帮助员工更好地工作，最重要的是加强员工的工作积极性； 　　五、根据实际情况，加强公司人员的培训工作，基本思路和去年一样，力求形象多样化，增强趣味性； 　　六、及时按实登好各类台账，做好各项目的成本核算，以及各种材料的购买、使用情况，正确节约各项开支； 　　七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。 员工个人工作计划 篇3 　　结束了11月份的工作，迎来12月份的工作，对于自己12月的工作，我必须先做好工作计划，毕竟进入12月，就进入了年底时分，工作就更要加把劲了。那么以下就是我做的12月工作计划： 　　 一、冲击业绩，做出好成绩 　　12月份是一年的最后一个月，身为员工，我必须在这个月里冲刺业绩，把业绩给做上去，做出一个好成绩。我也知道12月的工作会更加的繁忙，但这是不可避免的。我会更努力的去做自己的工作，把交给自己的职务都做好，即使要加班加点，我也要完成，先把数量做上去，再把质量做上去，让业绩有更大的提高，在最后的12月份拿到高业绩，得到好成绩，为公司这一年的发展做最后的贡献，让公司更加辉煌。 　　 二、制定个人学习计划 　　本月虽然是xx年的最后的月份，但是依然要制定学习计划，这样才能更好的参与工作。在本月，我将更努力学习业务知识，学习更多的工作技巧，把工作能力再度提升起来，才能与大家并肩作战，不会给大家拖后腿。我知道自己拥有的能力还不够，所以制定的学习计划恰恰能够让我一步步的去实施，不至于搞得烂七八糟、头昏脑涨的。再说学习是怎么都不能中断的，只有一直学习下去，不断的丰富自己的知识，才可以开拓思维，创新思维。 　　 三、更好的总结和反思工作 　　在这个12月份，我还要做好工作的总结，回顾自己一年来的工作，在总结工作的过程中，把自己工作上的优缺点找出来，优点继续继承，缺点就改正。本月是xx年的收尾月份，因此更要去反思工作，发现自己工作的不足，从而去修正过来，为后续的工作提供经验，吸取前面的教训，让工作得以更好的进行。虽然自己只是一个很普通的员工，但是对自身要做的总结及反思是不能少的，时常反思工作，对工作也是有帮助的，因为能把不足及时发现，如此才能纠正问题。 　　我知道本月工作不是多么的轻松，压力也会加大，所以我一定会努力的克服这些困难，与公司一同度过今年，与大家一起共同努力为公司持续的发展做许多的贡献。同样我也是明白自己做的工作是不够的，所以接下来这一整个月，我都会奋力拼搏的。 员工个人工作计划 篇4 　　20xx年已经开始了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。在此，我制定了本年度的工作计划，希望自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 　　 一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作。 　　公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。 　　1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责，其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。 　　2、制订部门职员工管理规范，加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识，促使其培养文明修养，积极爱岗的精神风貌，使其日常上班工作符合公司职业规范和要求。 　　3、各职员工应按时出勤，未经工程部负责人批准，请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨; 　　4、工作方法改善：加强部门协作沟通，营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题，分析问题，解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划，加强技能训练和心态教育，稳定人员流失。 　　5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术*，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义则寻求第三方的论证。(客户或技术开发者) 　　 二、明确自己的发展方向，正确认识自己，纠正自己的缺点。 　　我会认真听取他人忠恳意见，更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力，让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，争取更好的工作成绩。 　　以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，20xx年取得更好的成绩，全面提高自己。 员工个人工作计划 篇5 　　 一、开发个人的创新思维 　　在上半年的工作里，我要去开发自己的创新思维，努力为公司的建设去贡献新点子，为公司下一步的发展去给出创建新的建议。不断的去发挥自己的大脑想出更多的发展规划，让自己对于建设公司 提供一份坚实的力量。把思维给弄活跃，多去思考问题，对于遇到的问题，努力去寻找方法解决，让更多创新的点子运用到公司的建设中去。在公司要举办的活动上，多写写策划 方案，多去策划一些有趣的设想和游戏， 给大家 提供更好的工作环境。 　　 二、加大服务力度 　　我在公司的工作是偏向于服务型的，所以加大服务的力度是我上半年必须要做好的一方面。我会积极的跟大家商量事情，面对工作中的不同意见，努力跟大家协商达成一致。对于大家提出的要求，会认真的写下来。筛选出有用的要求，提交给 领导审核，尽可能的去维护大家的一个权益。我会更主动的`跟大家去交涉问题，不像去年那样什么事情都只顾自己的或者只听大家的，会努力去达到公平公正的处理。我很希望给公司的各员工 提供好的服务， 给大家一个舒适的环境和条件去工作。 　　 三、加强个人能力的提高 　　上半年还有要去注意的一方面是对自己能力的提升，比如礼仪方面的提高，不管是端茶倒水还是接待服务，我都必须去重新学习，学习做好礼仪服务，给他人展示好的一面，让他人对我有好印象。在接下来的半年里，我不仅要学习礼仪，还要去学习业务方面的知识，不断给自己补充能量，那样在工作上才能有好的展示。个人能力得到提高，也能够为公司贡献更多更好的力量，也能够跟得上大家的脚步，一步步的往上升，我的晋升空间也会得到扩展的。 　　新一年，带着满满的期望迎来了，面对要开始的半年工作，我也是特别的激动，特别希望自己能得到好成绩。当然我也会去奋斗的，为自己搏一个美好未来。 员工个人工作计划 篇6 　　作为一个刚进入公司的新人，我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼，来个 自我介绍，很想为以后的工作打下稳定的友谊基础，开拓一个和谐的人文环境，更有幸者，能遇到知己，成为人生路上的伙伴。对于来年的工作，我为自已制定了一个短期的发展计划。 　　 一、了解我的本职工作并尽力做好。 　　我的责任如下： 　　1。负责 网站的日常更新工作；每天 网站更新文章30 篇；每 篇文章尽量带上以上关键词；文章尽量原创和伪原创； 　　2。负责策划、制作、维护 网站的相关专题； 　　3。负责 网站相关的活动策划和推广；每月创作 原创文章10 篇以上； 　　4。负责新频道或栏目的策划、内容完善工作； 　　5。根据 网站发展的总体方向，策划、建设所负责的栏目； 　　6。每月制定发展计划；做好 总结工作。 　　这些职责既有用到我以前工作的经验，也有新的学习方向的努力，比如：策划和创作。我会汲汲地学习，尽我所能，把 网站管理好。 　　 二、建设友好的人际关系 　　结实新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光，我们需要结识人，认识人，相依相知，有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。多关心大家，多交朋友，在公，我们在工作上可以互相帮助；在私，业余生活可以更加美好而充实。 　　 三、实现自己的愿望 　　工作的目的，说低了，是为了饭碗，说高了，是 精神上的信仰。没有工作，你靠什么来生活，没有经济来源，你会食不果腹，衣不蔽体，病了无钱医治，饿了无饭糊口，根本养不活你自己！更别提孝敬父母亲朋了。工作就是一剂良药，既丰富你的生活，也给你锻炼的机会，能认识人，接触事，见世面，长见识。我相信，但凡是有一丁点志气的人，都想做好，哪怕是唯一的，仅有的一件事。我想成为一个职业编辑人，有丰富的编辑经验，通晓 网编的工作流程，工作内容，也能掌握 网站的发展方向。只为掌握更多的经验，不断地充实自己，不断的积少成多，不断的追求，向责任编辑、主编迈进。 　　 四、业余时间的安排 　　业余时间和工作无关吗？错了！业余时间是工作的充电时间，努力学习有关的知识，拓宽自己的知识水平，提高自己的业务能力。我一向认为，做什么事都要全身心的投入，一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐，休息的时候尽量放松，享受娱乐的快感。 　　总的来说，这个 工作计划是我对于实习期的计划，希望转正后，能规划出更具体的 工作计划和发展方向。请你见证，也为我自己打气和争取！ 员工个人工作计划 篇7 　　 一、思想工作 　　本学期，我仍将以一名优秀蒙氏教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境，以蒙氏教育理念的精髓为出发点，蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育；多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。 　　 二、能力发展 　　本学期，我将总结经验，争取从以下几方面获得提高： 　　1、教学方面，我会认真准备并上好每一节蒙氏课；认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。 　　2、生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。 　　3、班级工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 　　 三、做好常规教学工作： 　　1、不上无准备的课。每天放学后，熟悉第二天上课的内容，写好蒙氏工作展示页，并熟练操作教具，准备上课所需教具教材或操作材料；以新颖独特的教学内容吸引幼儿注意力，激发幼儿兴趣，提高学习的效率。 　　2、每周张贴周计划，发放周观察记录表以及幼儿一周所学知识反馈，让家长更直观的了解幼儿在园情况。 　　3、结合课程进度给幼儿制作“作业纸”，使所学知识更好的掌握。 　　4、继续开展英语教学，使英语教学融入幼儿一日活动之中。 　　5、以讲礼仪、守秩序作为本学期蒙氏教育的目标。 　　 四、卫生保健工作： 　　1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐有序。 　　2、做好每日的晨检、午检工作，照顾幼儿的一日生活，特别是体质差幼儿的护理，加强体育锻炼，保证每天一个小时的户外活动，提高孩子的身体素质。 　　3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。 　　 五、家长工作： 　　1、利用各种方式与家长沟通，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。 　　2、及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作。 　　3、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。 　　4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。 　　 六、本学期计划： 　　一是继续丰富专业理论知识； 　　二是在教学中要推陈出新； 　　三是加强班级的管理工作，尤其是文明礼仪习惯的坚持； 　　四是以后坚持使用普通话； 　　五是上好每一节课。 　　六是严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到早退，用饱满的热情对待工作。 员工个人工作计划 篇8 　　新年开始，我第一季度的工作就要来临了，为了能够做好第一个季度的工作，我必须先做好这份季度的 工作计划，按照计划去进行工作，我觉得才可以把工作做好。那下面就是第一季度的 工作计划： 　　 一、明确公司整体框架，重新制定岗位职责 　　我首先要明确公司整体的一个框架，然后在了解各部门的情况，了解其他员工的基本情况，要根据不同的部门制定新的岗位职责，把职责更精细的列出来，让大家能够清晰的知道如何做，把工作更好的去展开。在这季度里，把岗位职责更好的完善起来，该去除的去除，该添加的添加，该保留的保留，同时在制定的时候也要去向各部门和员工们采取意见，以大家的意愿为重，努力去贴服员工们，让大家在短时间内就同意新的岗位职责。 　　 二、节省公司资源 　　第一季度还要做的工作就是节省资源，以保证后续季度公司的发展。监督大家对资源的有效利用，禁止大家浪费资源。吸取以往的教训，在资源共用这一块严格管理。还记得往年大家总是平白的浪费公司内的电源和水源，以及对各种设备的不保护，导致公司的资金使用很大，明明可以节省下来的，却要造成无故的浪费。那么这一季度在这个方面要严格的监督，禁止大家浪费水电，尽可能的节约，把资源用到该用的地方。 　　 三、企业文化的深入学习 　　在新年到来，在第一季度的工作里会注重大家对企业文化的学习。修改员工手册，让大家重新阅读手册，并进行考试，通过考试考察大家对企业的了解，对自己工作的了解。在企业招聘新员工后，就要对新员工进行企业文化的介绍，在一开始就要让各员工们了解企业的发展，通过这样的方式去让大家团结一致，培养大家的集体意识，并培养大家的团结协作能力。让文化深入人心，帮助大家融入到企业这个大集体中去。只有大家真正的去团结了，把企业当成家一样，才能去尽力而为。 　　新的季度工作，我会严格的按照计划去做的，努力帮助企业去发展，带动大家一起助力企业。相信企业会朝着更好的方向前进的，奔向精彩的明天。我也会和企业一同前进，用自己的努力去为企业做出该有的贡献，与大家一同面对前路的艰难，铸造更好的明天。

1. 写文章的字体标准格式是什么 1、正文标题： 二号，黑体。 2、副标题： 小二号或三号，黑体。 3、姓名： 楷体或宋体，小四号。 4、正文： 楷体或宋体，四号或小四号。 扩展资料： 一、公文格式： 1、信函式格式： 发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm，推荐用小标宋体字，字号由发文机关酌定；发文机关全称下4mm处为一条武文线（上粗下细），距下页边20mm处为一条文武线（上细下粗），两条线长均为170mm。 每行居中排28个字。发文机关名称及双线均印红色。 两线之间各要素的标识方法从本标准相应要素说明。 2、命令格式： 命令标识由发文机关名称加“命令”或“令”组成，用红色小标宋体字，字号由发文机关酌定。 命令标识上边缘距版心上边缘20mm，下边缘空2行居中标识标识令号；令号下空2行标识正文，正文下一行右空4字标识签发人签名章，签名章左空2字标识签发人职务； 联合发布的命令或令的签发人职务应标识全称。在签发人签名章下一行右空2字标识成文时间。 分送机关标识方法同抄送机关。其他要素从本标准相关要素说明。 3、会议纪要格式： 会议纪要标识由“*****会议纪要”组成。其标识位置同8.1.4，用红色小标宋体字，字号由发文机关酌定。 其他要素从本标准相关要素说明。 二、公文用纸： 采用国际标准A4型纸，其成品幅面尺寸为： 公文用纸上白边（天头）宽为20mm±0.5mm，下白（地脚）宽7mm±0.5mm，左白边（订口）宽：20mm±0.5mm，右白边（翻口）宽：15mm±0.5mm。 首页不要页码。 为了防止出现“此页无正文”字样，在调整行距、字距时，每页既可减少1行，每行可减少1-2个字，也可每页增加1-2行，每行增加1-2个字。 公文要双面印刷。 公文页码用4号半角白体阿拉伯数字标注，置于版心下边缘之下一行，数字左右各放一条4号一字线，一字线距版心下边缘7mm，单页码居右空1字，双页码居左空1字。 公文装订与公文排印一致，左侧装订，不掉页。 参考资料：百度百科-公务文书 参考资料：百度百科-公文格式 。 2. 一般正文是什么字体 一般微软office的WORD和金山WPS文字文档中正文字体大小默认是宋体5号字。但是在不同文体的文章中正文选用字体字号是不同的，其分别大致如下： 1、公文。一般分为两种，一种是党政机关公文，一种是企业单位公文。根据《公文处理办法》之规定，应当使用国标GB-2312仿宋三号字。我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为： 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅面尺寸，可根据实际需要确定。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。 主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体 附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体 抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字 印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字正文。（下附公文格式要求表）： 2、合同。这也是一种比较严肃的文本，除特殊需要外一般不能用其他艺术、广告字体。常用字体是宋体、仿宋和楷体三种。字号：标题是1号或小初，正文是小三到小二之间。但为了版面的美观可适当大或小一号字。多用小4号，宋体或仿宋体，首行空两格。（下附合同范本要求）： 3、文学作品和其它印刷品。出书正文字体的大小一般是大于等于五号字体的，但是为了更多人群的观看，应该使用大于等于小四号字，小四号字体适用于学生、青年人们看书；但是对于中年以上人群阅读字体应该使用四号字体，因为年岁较长眼力衰退，小号字体读起来倍感费力，四号字体适宜全部的阅读人群观看。 印刷字体鉴于纸张、油墨的质量、印刷技术以及阅读效果等因素，一般按下列规律选择字体字号： 中文题目选用三号宋体字、摘要小4号宋体、要害词黑体4号字、英文题目选用三号字、摘要小4号新罗马字体、关键词黑体4号字。现在汉字印刷常用字体有细明体、宋体、楷体、线体、黑体等。 3. 文章在word中,标题和正文的一般字号,字体是什么 文章在word中，标题默认为宋体，二号字体；正文默认为宋体，五号字体。 1、如图所示，标题默认为宋体，二号。 2、如图所示，正文默认为宋体，五号。 调节字体和大小的方式： 1、选中要调整的文字，在工具栏的字体栏和字号栏中调整。 2、选中要调整的字体，单击右键，选择字体和字号进行调整。

1. 在作文中该怎样使用网络语言 网络语言有优势：专家教你理性看待 就网络语言出现在中学生作文中的利弊，以及网络语言对现代汉语的影响问题，记者采访了青海师范大学人文学院教授、青海省语言学会会长王培基老师。 王教授告诉我们，网络语言从本质上来讲是现代汉语的一个重要组成部分，它所使用的基本词汇、语法都来源于现代汉语，对于网络语言的出现，语言学界一般持宽容的态度，因为网络语言的出现以及流行是大势所趋。 记者在采访过程中发现，很多中学生都对网络语言很感兴趣，他们愿意自己创造，也愿意使用。 而网络的普及，也使得中学生不可避免地被网络语言影响。王培基教授建议老师们在教学中可以采取引导的态度，没必要过分忧虑，要看到这种现象有利的一面以及不利的一面，有利的一面在于这种现象反映了学生的求知欲望，网络语言还可以丰富学生的语言表达能力；不利的一面在于如果不能正确运用网络语言，会给大家的理解造成一定的困难。 但是网络语言有其特定的特征，就是言简意丰，因为是在虚拟网络中交流，所以隐匿了语境、忽略了网民自身的文化身份背景，在此时语言成了最重要的交际工具，谐音、双关、比喻、符号以及英文或汉语拼音缩略词的运用，使得表达更为生动形象，但网民使用这些语言也是有一定的约定俗成的规定的，比如缩略词通常是取英文或汉语拼音的头几个字母组成，“KK”就是“快快”，“JJ”是“姐姐”。关于难以理解可能主要在于网络语言对一些词汇的理性意义作了别解，刚开始人们觉得难以理解，“你是一个善良可爱有气质的MM”这句话，在网络中“善良可爱有气质”都不再是本来的意义，“善良”是“善变、没良心”、“可爱”是“可怜、没人爱”等等。 网络语言的出现是语言的一种变异现象，是在语言的发展过程中出现的一些非常规的语言现象、用法，这是语言发展过程中不可避免的，有利于语言的丰富和发展。并且现代汉语有一种过滤的特质，一些不利于运用的会被自然淘汰，但这并非朝夕可以完成的，要经历一定的过程，语言的发展演化与社会经济科技发展有密切联系，因此我们要以科学的态度来看待中学生喜爱使用网络语言这一现象。 2. 在作文中该怎样使用网络语言 网络语言有优势：专家教你理性看待 就网络语言出现在中学生作文中的利弊，以及网络语言对现代汉语的影响问题，记者采访了青海师范大学人文学院教授、青海省语言学会会长王培基老师。 王教授告诉我们，网络语言从本质上来讲是现代汉语的一个重要组成部分，它所使用的基本词汇、语法都来源于现代汉语，对于网络语言的出现，语言学界一般持宽容的态度，因为网络语言的出现以及流行是大势所趋。 记者在采访过程中发现，很多中学生都对网络语言很感兴趣，他们愿意自己创造，也愿意使用。 而网络的普及，也使得中学生不可避免地被网络语言影响。王培基教授建议老师们在教学中可以采取引导的态度，没必要过分忧虑，要看到这种现象有利的一面以及不利的一面，有利的一面在于这种现象反映了学生的求知欲望，网络语言还可以丰富学生的语言表达能力；不利的一面在于如果不能正确运用网络语言，会给大家的理解造成一定的困难。 但是网络语言有其特定的特征，就是言简意丰，因为是在虚拟网络中交流，所以隐匿了语境、忽略了网民自身的文化身份背景，在此时语言成了最重要的交际工具，谐音、双关、比喻、符号以及英文或汉语拼音缩略词的运用，使得表达更为生动形象，但网民使用这些语言也是有一定的约定俗成的规定的，比如缩略词通常是取英文或汉语拼音的头几个字母组成，“KK”就是“快快”，“JJ”是“姐姐”。关于难以理解可能主要在于网络语言对一些词汇的理性意义作了别解，刚开始人们觉得难以理解，“你是一个善良可爱有气质的MM”这句话，在网络中“善良可爱有气质”都不再是本来的意义，“善良”是“善变、没良心”、“可爱”是“可怜、没人爱”等等。 网络语言的出现是语言的一种变异现象，是在语言的发展过程中出现的一些非常规的语言现象、用法，这是语言发展过程中不可避免的，有利于语言的丰富和发展。并且现代汉语有一种过滤的特质，一些不利于运用的会被自然淘汰，但这并非朝夕可以完成的，要经历一定的过程，语言的发展演化与社会经济科技发展有密切联系，因此我们要以科学的态度来看待中学生喜爱使用网络语言这一现象。 3. 作文里能否用网络用语 现在，不少学生张嘴就用“偶”、“晕”、“稀饭”、“强”、“顶”等网络语言交流，这些语言有时还会出现在日记、作文中。 河南省实验中学语文组教研组长杨雪珍举了一个例子，有一次，一个学生在周记中写有这样一句话：“上个星期天，我的GG带着他的‘恐龙"GF在100玩，GG的GF一个劲地对我PMP，那‘酱紫"就像我们认识很久……”看了之后，搞得老师一头雾水。碰到学生作文中出现网络语言，老师一般都会用红笔圈出来，旁边打上问号，以引起学生的注意。 在和学生的交流中，发现诸如GG（哥哥）、MM（妹妹）、偶（我）、美眉（女孩子）、拍砖（批评、点评）、菜鸟（新手）、油墨（幽默）、果酱（过奖）之类的网络语言太平常了，孩子们几乎是脱口而出。他们认为网络语言活泼生动，轻松有趣，和同学网上聊天、书信往来，都会用类似语言，有时顺手就会用在日记和作文中。 “如果现在的学生连网络语言都不懂，那就有点‘悲催"了。”杨雪珍开玩笑说，网络语言可以用在口语中或非正式书信中，但在正式考试中，还是不赞成使用网络语言的。 网络语言在作文中被灵活运用，有时候确实能给人眼前一亮的感觉，郑州市第四十七中学高三宏志班语文教师王燕举例，有一个学生在作文中写“***是一台286，内存不足，反应迟钝”。但王燕认为，在课堂上还是要提醒学生谨慎使用网络语言，因为网络语言会让阅卷老师觉得运用语言不规范，从而影响分数。 网络语言被允许在写作中使用需要符合两个标准：一是词语已经约定俗成、意思被公众熟知；二是必须符合语法和修辞规范。比如“给力”这种《人民日报》都已用过的词汇，适当的时候是可以使用的。但那些只是为了好玩，没有太大意义和价值的，一般不建议使用。 “网络语言是学生十分喜欢的一种语言样式，它新颖、幽默、有特点，满足了新一代青少年儿童对于个性的追求，但是他们对于正确使用这种语言的情境则缺乏明晰的判断标准。”郑州市回民中学高一（17）班的语文教师党蓉蓉说。 网络语言是网络时代印记明显的语言表达方式。从类属上看，它符合新词新语“产生时间短”的特点，从广泛意义上来看属于新词新语范畴。但是生活中无时无刻不在产生着新词新语，而能够经过实践检验，被人们广为流传、长期使用的却是很少一部分。 学生在生活中所使用的新词新语，常常是具有时新性的这一类。诸如前不久从台湾娱乐节目《大学生了没》流传出来的“hold住”，从咆哮体衍生而来的“有木有”。这类词语，虽然“新”，但并不能被社会大多数阶层所使用，其代表的，也只能是年轻一代的思维方式。而新词新语除了“时限性短”这个特点以外，还应具有普遍性大、兼容性强、层面性明确的特点。 显然这些时下流行的、被学生广泛使用的网络语言，在这几个特点上是欠缺的。严格说这类语言并不能纳入狭义上的新词新语范畴。在正规的场合，比如，中招、高招考试中，这类网络语言是禁止使用的。而在语言使用规范程度不高的场合可以使用。 郑州第八十一中语文教师张寒表示，教学中，老师会根据中考作文评分标准要求学生，在写作文时，要规范用语，不允许使用网络用语，不允许出现英语单词等。 4. 写作文时用网络语言好不好 网络语言进入小学生作文，值不值得鼓励和提倡？【话题缘起】 当社会学者们还在为网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展而争个面红耳赤、莫衷一是时，网络语言已不可避免地之侵入了我们的小学语文课堂，赫然出现在我们小学生的作文本上了。 作为祖国语言文字奠基者的小学语文老师，站在他们的专业职责、学科特点的角度，到底该持怎样的态度呢？2007年11月13日，在苍南县龙港镇第四小学的阶梯教室，一群热心于语文教学的老师们正围绕着“网络语言，进入小学生作文值不值得鼓励和提倡？”这一个话题进行富有教学意义的辩论。正方的观点是：“网络语言，进入小学生作文值得鼓励和提倡”，反方的观点是：“网络语言，进入小学生作文不值得鼓励和提倡”。 辩论赛场上，双方围绕着自己的观点，陈述了有利的论据，并提供了详实的资料作为支持，从不同的角度来论证自己的观点，唇枪舌剑，你来我往，好不激烈。他们深刻的思想，精彩的演绎，令在场的老师为之叹服。 【观点碰撞】 正方一辩：网络语言，进入小学生作文值得鼓励和提倡。语言是一个动态的、发展的系统，它会随着时代的发展而不断发展，不断丰满。 网络语言在信息时代的背景下应运而生，它是新时代的产物，有着极强的时代感，散发着浓浓的生活气息。怎么能把这样有着鲜明时代特色的语言，将他拒之现代汉语的门外，拒之小学生习作的大门之外呢？反方一辩：网络语言的随意性，歧义性，含糊性决定了网络语言不适合进入小学生作文。 如用“青蛙”指代“丑陋的”，用“BT”指代“变态”，面对这样的一种缺乏标准和规范、混乱不堪、不能有效地传递信息的网络语言进入小学生作文，难道你还会摸摸学生脑袋说：“青蛙”这个词你用得真棒？正方二辩：网络语言诙谐、幽默、简短且富有个性，为学生抒发自己的真情实感提供凭借。有些小学生原来不喜欢写日记，因为用上了鲜活的网络语言，他觉得非常好玩，因而爱上了写日记，这绝对是好事。 比如“刚从火星归来”，反映了对方的不合时宜，这种说法运用了比喻、夸张等修辞手法， 而且很有幽默感，便于理解和接受。反方二辩：出示“灌水”、“拍砖”、“沙发”、“抓狂”等网络语言，在我校调查了97位老师和两个班的学生，大部分不知道的为75%。 万丈高楼拔地起，小学的习作基础和写作习惯是基础中的基础，是重中之中！这些将汉字、数字、英语字母等杂糅在一起的网络语言，教师若不及时引导，任由学生将这些美丽的方块字以“妖魔化”的方式加以糟蹋，不加规范，无疑是我们作为一名语文教师的失职。正方三辩：语文课程标准》在教学建议中指出：“写作要让学生把自己的所见、所闻、所思、所感不拘形式地写下来，乐于表达，自由表达，个性表达”。 网络语言已经成为学生喜闻乐见的一种表达形式，我们为什么不允许他们用自己喜欢的方式来表达真实的生活？用自由之笔，写自我之境，抒自我之情，表自觉之意。这正是我们所追求的作文教学目标啊。 反方三辩：古人云：“取法乎上得其中，取法乎中得其下。”小学生习作也要讲究取法乎上，讲究学习高品位的规范语言。 因为儿童的一切学习活动都是从模仿开始的。在小学生正处于学习语言的起步阶段，这样随意的，不规范的甚至粗俗的网络语言就是孩子们学习语言的样板吗？那规范而美丽的白话文才是学生模仿的上上之法啊 正方四辩 对于小学生习作运用网络语言的态度，我们应该以理性、开放的姿态迎接网络语言这一新事物的产生；我们所要做的应是“多引导，多激励，少限制，少指责”，在老师的正确引导下，使网络语言逐渐规范、逐渐完善，最终完全溶入到我们的汉语体系中而不能采取一味地拒绝、堵塞，甚至逃避。 这样做的最终结果是与我们的大时代脱节，是与我们的学生“众叛亲离”。反方四辩：首先，网络语言强烈地冲击民族文化，它给我们的民族语言造成了一定的‘烧伤度"很难想像一个长期浸染在网络语言下的学生，还能够很好地继承中华民族几千年的文化，做一个有根的人？其次小学生正处在长知识、接受自我、了解世界的阶段，提倡网络语言介入小学生的作文，它的局限性、流行性直接妨碍了孩子们的正常交往，影响小学生的身心健康。 再次，网络语言改变了学生的写作方式，阻碍了学生作文能力的提高。鼓励小学生以这种另类写法为荣，以出现错字、病句为趣，会严重阻碍了小学生作文提高。 【专家视点】（温州市教育局小学语文教研员曹鸿飞） 从更深层次来看，网络语言有固定的格式，但是这类语言用多了，就变成了话语的复制，比如形容一位“帅哥”，如果用传统汉语来形容，有多少优秀、丰富的语言可以来赞美啊，使用网络语言，学生的语言变成了复制的模式，他想不到更多的、更优美的、更富有个性的语言来赞美，导致集体语言的媚俗。面对网络语言进入小学生的作文，我们应该持有的态度是：宽容理解，正确引导，吸取精华，剔除糟粕。 1、我们不能一味地排斥，从而和孩子产生隔阂，要了解学生的想法，引导青少年客观地看待网络语言的利弊，充分利用网络语言灵活生动的特点，激发学。 5. 在学生作文中,能不能使用网络语言 随着互联网的飞速发展，网络语言对学生的影响逐渐显现出来。悲剧叫做“杯具”，喜欢叫做“稀饭”，提意见叫做“拍砖”，还有的学生干脆用数字来表达自己的意思。虽然这些网络语言让老师和家长云里雾里，但是在中小学生看来却很有吸引力。采访中，一名初三学生告诉记者：“使用网络语言没有什么不好，特别是在网上，大家使用各种各样的网络语言进行交流，很容易消除陌生感。而在学校，如果你听不懂网络语言，同学就会笑话你老土。” 对于学生们在日常交流中使用网络语言，大部分老师表示可以理解，但不提倡学生们在作文中引用网络语言。红桥区实验小学副校长、语文老师徐娅蓉说：“学生写作文，应使用规范和标准的语言，最好不要随意使用网络语言，尤其是太出格的网络语言。”由于小学是孩子学习语言的最佳时机，徐娅蓉建议家长应该让孩子多读一些好书，在拓展孩子视野的同时，增加他们的词汇量。 6. 作文里能否用网络用语 网络用语是否有必要出现在作文 “作文写到晚上10点，真是‘杯具"！”这是一位小学生作文中的原话，老师和家长都看不懂。原来“杯具”就是悲剧的谐音，是现在流行的网络用语。 经初步研究，目前网络语言基本包括四类：一、语音谐音类，比如“9494”代表“就是就是”，“7456”代表“气死我了”，“酱紫”代表“这样子”。二、符号形象类，比如“@_@”在网上代表一个戴眼镜的人。三、英汉缩略类，比如“CU”表示“see you”。四、诙谐指代类，如“保重”在网上的意思就是“保持体重”……随着新的网络语言不断发明、流行，很多新形式难以归类，譬如“郁闷ing”就代表正在郁闷中，“KMP”又代表肯德基、麦当劳、必胜客等青少年喜欢的快餐厅…… 网络语言有一定的便携性和趣味性，但不该混杂书面语。语言是社会现象，适用领域范围有基本要求。网络语言是新现象，其存在有土壤、有环境，但不宜进入教科书和正式媒体。 社会语言学专家余志鸿教授说，语言内部是有分工的，比如一个国家的文学语言就代表了这个国家的文化水平，应该是最为规范语言的标准。网络语言是信息高速路上高效的语言信息，但不能代替有声语言，也不能用作文学形式的艺术作品。 所以，对网络用语该不该出现在作文中的这个问题，我的看法是：网络语言是新现象，其适用领域局限于网络，但不宜进入教科书和正式媒体。中小学是打基础的时候，应该正确使用规范的汉字。 让我们一起呼吁：让网络语言留在网络！！！ 7. 写作文用网络语言好不好 “……在外太空偶终于看见了这个走召弓虽的sp，一见到偶他居然使出了久已失传的khbd，偶狂晕，kao，外星人也用这种x3l的招数，晕死了……”如果你可以顺利地读懂上面这段小学生作文，我会佩服得五体投地，还会颁发给你“网络超人”的名誉！把网络语言搬到作文里，这已经不再是新鲜的事情：“我”变成“偶”，“强”变成“弓虽”；不说看不懂，要说“晕”；不满叫“靠”；提意见叫“拍砖”；喜欢叫“稀饭”……这些新鲜而另类的词语或多或少都曾出现在我们的作文里。 现在，彤彤姐姐想知道大家的看法：写作文，用网络语言好不好？看看同学们的辩论吧！相信你读后会有自己的观点的！江苏省南通市师范二附小张洪涛老师江苏省海安县明道小学冒石宏老师江苏省连云港市赣榆县宋庄镇郑庄小学徐继立老师江苏省张家港市实验小学刘金芳老师人是随着时代进步的，当然文明也是随时代变革的，其中也包括文字。

属于资产类科目。应收账款属于资产类科目。应收账款实际是伴随企业的销售行为发生而形成的一项债权，表示企业在销售过程中被购买单位所占用的资金，因此实质上属于企业的资产。应付账款是企业（金融）应支付但尚未支付的手续费和佣金。 是会计科目的一种，用以核算企业因购买材料、商品和接受劳务供应等经营活动应支付的款项。应收账款的范围：1、应收账款是企业因销售商品或提供劳务等经营活动而形成的债权，不包括应收职工欠款、应收债务人的利息等其他应收款。2、应收账款是流动资产性质债权，不包括长期的债权，如购买长期债券等。3、应收账款是企业应收客户的款项，不包括企业付出的各类存出保证金，如投标保证金和租入包装物等保证金等。

1.关于节约粮食的建议：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。 2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 3.吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。 4.看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。 5.做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。 6.不偏食，不挑食。 7.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 8.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 9. 相关诗句：春种一粒粟，秋收万颗子。 10.四海无闲田，农夫犹饿死。 11.——李绅《悯农》;锄禾日当午，汗滴禾下土。 12.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅《悯农》;江上往来人，但爱鲈鱼美。 13.君看一叶舟，出入风波里。 14.——范仲淹《江上渔者》;静以修身，俭以养德。 15.——〔三国时期〕诸葛亮;历览前贤国和家，成由勤俭败由奢。 16.——〔唐〕李商隐;由俭入奢易，由奢入俭难。

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在nba中和我们的cba一样，作为一个极具有商业性质的体育联盟，有很多爱好喜欢打篮球的少年加入，也有很多想要赚钱的球员加入。有些适合这些联盟的商业价值是巨大的，不同的球队都有不同的拥有者在经营，为了防止有人恶意签约，或者是球员的工资过高，联盟也有工资帽的要求，以此来队球队和球员进行限制。有了工资帽的限制，顶薪合同这个词也就出现了。顶薪合同就是在工资帽的限制要求之内，以及在球队对于球员能够支出的经济范围内。1.什么是CBA顶薪续约合同?因为之前工资帽还未推出,球队之间默认是每支球队只能签下三份顶薪合同,而顶薪的界限则是超出600万算顶薪,另外最高不得超过800万。比如丁彦雨航以及易建联新续。2.cba顶薪是什么意思?CBA“顶薪政策”指的是:任何球队工资排前三名、并且超过第四名达到50万的合同。3.cba 顶薪合同是什么?cba顶薪合是年薪金600万即2021至2022年赛季球队与队员签订的最高薪金合同即顶薪合同。4.cba球员顶薪啥意思?cba球员顶薪就是Cba公司定的薪金最高限5.cba顶薪和c类合同什么区别?CBA自从实行限薪之后,最高的顶薪合同为600万,每个俱乐部有3个名额。而除了顶薪合同之外还有C类,B类和A类合同。A类合同为球队青训或者选秀球员合同,最低薪资。6.cba合同类别是什么意思?关于CBA合同类别是什么意思这个问题的准确答案是CBA合同范围A B C D E 5种类别。A类合同属于新秀合同,B类是给年轻球员的新秀保护合同,D类合同是顶薪合同,E类。7.cba顶薪优先续约几年之内有效?这种情况大多发生在优秀球员身上,举一个例子,象辽宁队的郭艾伦,只要辽宁队开顶薪与其签约,其他球队也开出顶薪,但是辽宁队优先。8.cba续约顶薪规则?B类合同为保护合同,无论是A1还是A2合同原俱乐部都享有优先续约权,按照规定B类合同,必须在最后一年原工资上涨幅100%,上限为球队顶薪以下50万,如果不予报价,。9.cba顶薪是多少钱?比较著名的还有孙悦,他的合同5年3500万,他如此高薪水状态又不好,这就是北京队和他闹翻,以及对他禁赛的根本原因。在外援当中哈德森的工资是很高的,年薪315万。 法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百六十五条 依法成立的合同，受法律保护。依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第五百七十八条 当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的，对方可以在履行期限届满前请求其承担违约责任。

1. 心理学入门书籍 2. 心理学入门 心理学入门书籍 心理学入门必看的书籍 向初学者推荐学心理学的书籍：1、如果要想系统的学习心理学（教材）：普通心理学（最基础的，也是心理学入门书籍）、发展心理学（儿童心理学）、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。 2、只是想了解心理学有关知识推荐：人际关系心理学（人民教育 郑全全等著）、心理卫生（广西教育 李丹著）、社会心理学（北京大学 侯玉波著）、个性心理学（北师大 高玉祥著）、认知心理学（辽宁大学 高玉祥著）、心理咨询与心理治疗（北京大学 钱铭怡著） 3、想读一些心理学方面的著作而不是教材，更多是感兴趣可以选择：身体语言密码（亚伦皮斯）、道德告诫（萨德）、图腾与禁忌（弗洛伊德）、解开你人格的秘密（张同延、张涵诗）《一个找回自我的心》（克利福德 比尔斯）灵魂的黑夜（托马斯 摩尔）、《心理学与生活》。心理学入门看什么书？ 必看的： 1.心理学导论 《心理学与生活》《心理学-一条整合的途径》 《人格心理学》（轻工业出版社） 《图解心理学》日本 图片简易版 读这类书可以心理学的研究内容，方法，各种心理学理论，是心理学入门必读的。 2.社会心理学 《社会心理学》（轻工业出版社） 介绍各种人类心理现象，日常生活中你可能已经意识到人有一些固定的行为模式，社会心理学用更精确的语言描述的这些行为模式。社会心理学在整个心理学体系中扮演的是一个数据收集者的角色。 3.进化心理学 《进化心理学-心理的新科学》《Introducing Evolutionary Psychology》 进化心理学解释了人类心理现象的由来，是目前唯一能够将所有心理学理论贯穿在起来的核心理论，以其目前的发展速度进化心理学完全有能力在不久的将来一统整个心理学理论体系。 这门学科不是很出名，因为绝大多数人甚至许多学者都不能接受把人类行为和动物行为进行类比，在这一点上21世纪的人相对于和Darwin时代的人并没有表现出明显的进步。 4.心理学方法论《与“众”不同的心理学》《改变心理学的40项研究》《社会学研究方法》 《与众不同的心理学》讲的是科学心理学的研究方法，和好很强大。 《40项研究》讲的是心理学史上的一些重大发现。《社会科学研究方法》这本虽然只读了第一章，但是可以感觉到作者对社会科学研究方法的理解非常的到位。大致翻了一下，全书的核心内容应该是讲统计学研究方法在社会科学研究中的应用。从科学哲学的角度讲，人类获取知识的任何方法都是基于统计学的，包括日常生活和科学研究，强烈推荐这本书。 5.神经科学 《神经科学-探索脑》 讲的是人类神经系统的生物学原理，或者说是人类心理的物质基础，个人觉得对理解心理学是十分必要的。 6.咨询方面 《登天的感觉》 相信这本书是很多人想做心理咨询师的理由。 --------------------------------------- 这些书豆瓣都有，直接搜类别名字（比如"进化心理学"）即可 最好去看看wiki上的"心理学"条目 入门之前读书的基本原则： 1.暂时不看以下几种书：解梦/精神分析/人格理论/心理咨询/心理治疗 2.不看声称能快速解决具体问题的书：领导力/3秒钟看透人心/测试你的XX能力/投资心理/让别人喜欢你 3.能分辨书的好坏前只看翻译的，暂时不看国内作者写的书，除非有人强烈推荐 资料来源：科学心理学小组，我修改了一些，并补充了些条目。希望对大家入门有帮助。 心理学入门书籍推荐 推荐《心理学与生活》，入门读物，也是最全的，相等于导论。 是外国人编写的教材（有中文版），很多例子，不会闷。也可以看一下《改变心理学的40项研究》中文版出到第五版，英文版有第六版。 这本囊括了心理学的经典研究，并且比较有趣。如果你还想进一步了解，中国轻工出版社的“万千心理”系列都不错，市面的其他一些书籍良莠不齐就不要了。 也推荐一下视频：现在网上有很多世界各校公开课的视频，其中美国耶鲁大学的《心理学导论》是比较经典的，而且国外的心理学发展也比较好。在电驴、网易什么的到处都有，你可以搜索一下。 我是心理学的学生，希望能帮到你。 心理学入门 心理学如何入门 我看过的《一册通晓 图解心理学》[日本] 深堀元文 还有其他的：1.《三种心理学：弗洛伊德、斯金纳、罗杰斯的心理学理论》 这本书，它主要是对当代心理学的三大流派（精神分析，行为，人本主义）代表人物的思想进行介绍和比较分析，作为心理学入门书籍值得一读。 这本书给我印象比较深的是关于弗洛伊德的介绍，他最出名的是关于人的性与破坏本能造成的各种心理障碍，对梦的解析。但个人觉得他的理论中直到现在都对大多数人有用的部分还是关于自我的防御机制。了解这些机制对我们面对困境时采取合适的态度很有帮助。 2.《心理学与生活》 《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材，也是在美国许多大学里推广使用的经典教材，被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书，也是被许多国家大学的“普通心理学”（General Psychology）课程选用的优秀教材。不仅如此，这本教科书写作流畅，通俗易懂，更深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物！ 3.《三种心理学》 这本书介绍了精神分析/行为主义和人本主义的基本理论，应该算是一本不错的入门书籍。 4.《心理学导论——思想与行为的认识之路》 是另一本美国著名心理学教科书。本书译自原著最新修订的第9版，并由中国科学院心理研究所人员组织翻译。 这两本书都是大部头，但写得深入浅出，贴近生活，同时其内容又都包含最新研究成果和学科前沿信息，实为心理学爱好者最佳的入门书。 5.《精神分析入门》 它概括了弗洛伊德的基本思想与精神分析的主要内容，阐述明确贴切，在同类书中极为难得。《弗洛伊德和马克思》（中国人民大学出版社，2004），阐述了精神分析学与马克思主义的关系。书虽写于上世纪30年代，却仍不失其价值。 6.《自卑与超越》 是阿德勒最有影响的著作，在国内曾被多家出版社出版。较近的阿德勒译著有贵州人民出版社的《理解人性》（2004）。 心理学的入门书籍有哪些？ 1.心理学导论 《心理学与生活》《心理学-一条整合的途径》 《人格心理学》（轻工业出版社） 《图解心理学》日本 图片简易版 读这类书可以心理学的研究内容，方法，各种心理学理论，是心理学入门必读的。 2.社会心理学 《社会心理学》（轻工业出版社） 介绍各种人类心理现象，日常生活中你可能已经意识到人有一些固定的行为模式，社会心理学用更精确的语言描述的这些行为模式。社会心理学在整个心理学体系中扮演的是一个数据收集者的角色。 3.进化心理学 《进化心理学-心理的新科学》《Introducing Evolutionary Psychology》 进化心理学解释了人类心理现象的由来，是目前唯一能够将所有心理学理论贯穿在起来的核心理论，以其目前的发展速度进化心理学完全有能力在不久的将来一统整个心理学理论体系。 这门学科不是很出名，因为绝大多数人甚至许多学者都不能接受把人类行为和动物行为进行类比，在这一点上21世纪的人相对于和Darwin时代的人并没有表现出明显的进步。 4.心理学方法论《与“众”不同的心理学》《改变心理学的40项研究》《社会学研究方法》 《与众不同的心理学》讲的是科学心理学的研究方法，和好很强大。 《40项研究》讲的是心理学史上的一些重大发现。《社会科学研究方法》这本虽然只读了第一章，但是可以感觉到作者对社会科学研究方法的理解非常的到位。大致翻了一下，全书的核心内容应该是讲统计学研究方法在社会科学研究中的应用。从科学哲学的角度讲，人类获取知识的任何方法都是基于统计学的，包括日常生活和科学研究，强烈推荐这本书。 5.神经科学 《神经科学-探索脑》 讲的是人类神经系统的生物学原理，或者说是人类心理的物质基础，个人觉得对理解心理学是十分必要的。 6.咨询方面 《登天的感觉》 相信这本书是很多人想做心理咨询师的理由。 如果是想从专业角度来学，可以先看《心理学导论》《精神分析入门》这一类的书 如果只是一般的爱好者，可以试着先从《心理学与生活》开始，当然，其实也没有一个严格的界线，只要有兴趣和时间精力，都是可以看的。 《心理学与生活》《心理学导论》《精神分析入门》《寻找弗洛伊德》《发展心理学》《异常心理学》《九型人格》《青春期》等等。 心理学的入门知识 看看《人性的优点 》和《人性的弱点》 这两本书吧，对于处理日常生活中的心理交际关系还是相当有用处的，如果希望将来从事心理学相关工作的话，最好全面地掌握知识.心理学研究人的心理活动和精神世界，这听起来会很有趣，但如果你以一个专业人员来进行研习的话，内容会十分的枯燥而且乏味，但当你深入进去之后，自可以从中发现乐趣。 你可以试着从一本心理学史开始，大致的了解这个学科的历史演变以及历史上出现的各个流派，以及各个流派建构的理论，你可以读一本普通心理学的大学教材，是其中的经典，涉及到心理学研究的各个领域，但这是一本大部头，至少要花费你半年的时间来仔细研读，而且写的也不是很简单.。 心理学入门必看的书籍 向初学者推荐学心理学的书籍： 1、如果要想系统的学习心理学（教材）：普通心理学（最基础的，也是心理学入门书籍）、发展心理学（儿童心理学）、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。 2、只是想了解心理学有关知识推荐：人际关系心理学（人民教育 郑全全等著）、心理卫生（广西教育 李丹著）、社会心理学（北京大学 侯玉波著）、个性心理学（北师大 高玉祥著）、认知心理学（辽宁大学 高玉祥著）、心理咨询与心理治疗（北京大学 钱铭怡著） 3、想读一些心理学方面的著作而不是教材，更多是感兴趣可以选择：身体语言密码（亚伦皮斯）、道德告诫（萨德）、图腾与禁忌（弗洛伊德）、解开你人格的秘密（张同延、张涵诗）《一个找回自我的心》（克利福德 比尔斯）灵魂的黑夜（托马斯 摩尔）、《心理学与生活》。 心理学入门 嘛，推荐几本我喜欢的心理学入门的书吧：《人性的弱点》《九型人格》《邪恶心理学》，写的不难，而且很有意思，尤其是邪恶心理学里有不少案例，对生活很有帮助。如果打算开始自学心理学的话，建议先读读《基础心理学》（俞国良、 戴斌荣 武汉大学出版）这个版本的我很欣赏……然后选择个自己有兴趣的方向慢慢研究吧…… 说实话，我觉得心理学自学是可以的，但是……很难，你需要做好完全的准备，另外，心理学尤其是涉及到心理疾病这一部分，往往比较偏激和困难……会对你自己造成一定的心理压力，总之，看看热闹怎么多好说，潜下心来想学出个名堂……非下苦功夫不可……

儿童美术与成人美术是个完全不同的概念。儿童美术是儿童身体发展水平、感知觉能力、情感态度、智力程度和生活经验的产物。其中包含两个意思，一是自然发展，二是教育促进，自然发展是前提，自然没有发展到那一步，教育的促进终归是有限的，甚至是揠苗助长。只有遵循儿童的自然发展规律，教育才能帮助儿童在美术行为和作品创作方面发展得更好。　成人美术是建立在人的身心成熟和协调运作，以及情感的深沉、稳定和智力的成熟之上的，其基本内容反映出成熟的人对社会及自然的成熟的认识，以及技巧的精湛和对媒材处理的熟练程度。两者之间，身心成熟与否是个非常重要的界限。尽管有时成年人会追求儿童的趣味，但两者还是不同的，成人美术的表现方式与儿童美术表现世界的方式的确非常相像，比如，基于价值判断夸张重要的形象或细节，用平面化的方式组织形象，用遮掩的方式表达空间，运用主观的或固有的色彩描绘对象，以X光式的“透视”和变形表现“所知”，在作品中贯注强烈的情绪等等。现代美术家甚至主动以儿童美术的形式和趣味为依归，力争脱离成人社会的主流艺术创作套路，以拓展自己的表现力并获得独特的艺术个性。立体主义画家有意识地从多重视点描绘物体，运用平面空间，并改变形象——这是儿童在艺术的自然发展过程中的典型方法。保罗·克利(P．Klee)这类美术家努力消除他们作品中的成人痕迹，以便获得与儿童美术一样的表现性和趣味。儿童美术家具有强烈的自发性，他们以巨大的愉悦感和强烈的参与态度创作艺术，往往固执地按照自己的方式表达思想和情感。他们在创作时，实际上是在探索和扩展自我，并解决表现和交流的问题。他们常常是灵活而开放地对待偶然视觉事件——颜料的滴洒、不经意的痕迹、混合的色彩等的暗示。除了身心发展的程度导致知觉、情感、智力等差异之外，相关的美术知识与技巧的差异也出现在儿童美术家和成人美术家之间。一些儿童可能将天空画成黄色，将树画成红色，可能是因为他们尚未形成对色彩的正确认识和调配颜色的技巧，不能按物体实际的样子表现它们。而与此不同的是，野兽主义画家们“野性”地运用色彩，完全是出于他们有意识的追求，而非不熟悉相关的色彩知识与调配技能。虽然，毕加索在其作品中显示了类似于儿童美术的品质，但他也熟谙通常的艺术手法、规范和惯例，具有极强的写实能力。此外，成人所具有的生活经验，也是儿童艺术家所不具备的。而生活的事件、危机、责任、困苦或快乐、满足是艺术创作的重要素材，有着对生活最深刻感受的个人最有可能创作出意义深刻的作品。这也是儿童与成人无法相比的地方。

手机卡每年参加一次续约是指您的手机套餐合约即将到期，需要您在到期前到当地营业厅办理续约手续，以保证您的手机套餐可以继续使用。

矛盾是一种永远存在的状态，也就是人们说的无处不在出处在，时时不有时时有。作为你个人来说，不管走到哪里都会与人发生矛盾，说明你是一个原则性很强，而且不愿意将就和妥协凑乎的人，这样的性格也好也不好。如果你是一个法官或者警察，一定可以很公平的判案执法，但是如果你是一个普通人，或者从事需要与人打交道沟通的行业，由于人都是以自我为中心的，所以你必然会与人发生很多矛盾，这个时候你需要跟我倾诉，我帮你分析每一件事的内外联系，找到排遣矛盾的出口，合情合理和平地处理好人际关系，慢慢地就可以与大家和平共处了。这个是需要人际关系心理学的理论作为指导进行处理，才可以让你过上舒心快乐轻松自在的人生。

应收账款表示企业在销售过程中被购买单位所占用的资金。企业应及时收回应收账款以弥补企业在生产经营过程中的各种耗费，保证企业持续经营;对于被拖欠的应收账款应采取措施，组织催收;对于确实无法收回的应收账款，凡符合坏账条件的，应在取得有关证明并按规定程序报批后，作坏账损失处理。

在2022年128条全国优秀乡村旅游线路中，东莞有一条线路入围，那就是东莞麻涌的乡村旅游线路——“骑行小径到水乡品味一份收获”。游览路线详见下文。让我们来看看！骑迹水乡品味丰收:游览乡村，庆祝丰收，骑行麻涌水乡，享受丰收。水乡的原始风光、秋天的果实和温暖的阳光交相辉映，形成了醉人的独特景观。两天两夜的游玩涵盖了生态休闲、亲子游玩、农耕体验、美食探索、夜景游览、体育竞技等元素，从花海湿地到野外游玩，从亲子互动到农耕体验，从乡村野趣到野外竞技。你不仅可以欣赏水乡的原始风光，还可以欣赏丰收的美景。可以有好玩的劳动体验，可以完美切换，体验一个速度。路线：华阳湖国家湿地公园古美生态农业园“古向梅韵”乡村游珠三角汽车博览中心创艺生态农业园。最佳旅游时间：每年10月至11月底。主要乡村旅游景点(项目):华阳湖国家湿地公园该公园是东莞第一个国家湿地公园，拥有约22公里的水上绿道、10公里的环湖自行车绿道和500亩荷花池。园区依托河流、祠堂、龙舟藤架、古村落等自然文化资源，在沿岸建设了乡村休闲滨水、绿芭蕉林等具有岭南水乡特色的生态休闲景观。还种植了美人蕉、翠绿百合、百合、桃花、大叶紫薇和铃木等开花植物。亭台楼阁，错落有序，小桥流水，随处可见。花丛之下，景色浪漫迷人，色彩斑斓，一拍即成水彩卷。注：即日起至10月31日，市民和游客需持72小时核酸检测阴性证明进入华阳湖国家湿地公园。古美生态农业园园区占地约500亩，是集农业文化展示、现代农业科普、亲子游乐、群体拓展为一体的“美丽花园”。园内种植的水田画每年都吸引大量游客前来观赏打卡。每年10月到11月底，水稻成熟，葡萄飘香的时候，会举办丰收节，是亲子游玩、农耕体验、果蔬采摘的首选。“古美乡韵”乡村游项目覆盖麻涌的麻衣、麻衣、麻衣、麻衣、麻衣4个村(社区)。该项目建设了16公里的水陆绿道，将魁楼夜景、西苑夜市、白河榕荫等特色文化景点串联起来，实现了水网、路网、绿网的连接，呈现出“水与水相通，路随水走”的生态景观。珠三角汽车博览中心粤港澳大湾区标杆汽车产业的新名片——广东国际赛车场已在园区建成。赛道按照国际F3赛道标准设计，包括“0-400m”直线赛车、汽车漂流、汽车摩托车赛、卡丁车娱乐及相关配套设施。总面积约258亩，全长2.36公里。有卡丁车、摩托车、汽车等各种运动体验赛事。这是近年来的一项新运动。创艺生态园园区占地约150亩，种植蓝莓树2万余株，是东莞最大的蓝莓采摘基地。以自然生态保护为核心，衍生出自然教育、蓝莓文化、生态环保、亲子游乐、农民野餐等现代生态园区，开发了蓝莓王国、孟桐乐园、萌宠乐园、烟雨丛林等游乐项目。收获节麻涌是著名的鱼米之乡，种植香蕉、水稻等农作物历史悠久。近年来，麻涌以“丰收节”为主题，在多个农业园区举办了稻田画观赏、水稻收割、果蔬采摘、特色农产品展销等活动麻涌从宋代开始种植香蕉，至今已有800多年的历史。麻涌香蕉色泽鲜丽，香味浓郁，香甜可口，肉质细腻。除了作为水果品尝，香蕉在麻涌的传统食谱中也占有一席之地。马洪人充分发挥想象力，将香蕉与各种食材相结合，打造香蕉盛宴。有香蕉芽炒蛋、香蕉炖鹅、香蕉龙骨汤、海苔香蕉糖水、香蕉薄饭等十余种菜式。海鲜盛宴麻涌作为鱼米之乡，有着丰富的淡水河资源，对于各种淡水河的烹饪技术也是层出不穷。麻涌人就地取材，在麻涌创造了一种特殊的海鲜盛宴。河鲜宴的菜品浓缩了麻涌人“不定时食，不新鲜食”的美食理念。鲜嫩肥美是河鲜宴的一大特色。菜品有稀粥、煎蛋、鲤鱼炒饭、炸鸽子鱼、炸凤尾鱼、水煮河虾、清蒸大闸蟹等。马文创手信礼品盒麻涌文创礼盒的设计以麻涌水城的特色为基础，以传统工艺的美学元素为灵感，将麻涌水城的鲜明特色植入文创产品中，在国风与潮流的碰撞下发掘无限可能，打造有故事、有温度的“麻涌文创礼物”。麻涌文创礼盒包括肥秋香肠、冬瓜干、香蕉干、炒年糕、枣糯米等麻涌特色礼品。创意产品麻涌旅游IP形象——龙宝及其衍生文创产品：麻涌旅游IP形象“龙宝”的设计融入了龙船、曲艺、香蕉、华阳湖等麻涌的标志性元素，将其活泼开朗、善于交友、积极向上的性格表现得淋漓尽致。麻涌还以“龙宝”形象衍生出各种文创产品，如衣服、马克杯、钥匙扣、鼠标垫、冰箱贴、帆布包等。龙四宝：麻涌以水乡独有的特色为基础，以传统工艺美学元素为灵感，通过创意设计，制作出具有水乡鲜明特色的工艺品，表现了水乡的故事和水乡人的情怀与温度，传承了团结、拼搏、争创水乡上游的精神，记录了一代又一代麻涌人的集体记忆。端午节：端午节是麻涌人每年农历五月十六非常重视的传统节日。在每一个土生土长的麻涌人心中，端午节都有着独特的意义。龙的半径就像龙舟的手臂。龙舟的速度与龙的半径质量密切相关，精致的外观让木匠的手艺和耐心更加精湛。小龙舟是一件精美的工艺品，也证明了麻涌人心目中勤劳勇敢的龙舟精神。运输方式：自驾：距东莞市区20公里，车程约30分钟；与广州高新开发区一桥相连，距离麻涌主要旅游景点约10分钟车程。距离深圳约100公里，车程约80分钟。距惠州约90公里，车程约75分钟。距佛山约70公里，车程约70分钟。公共交通：市内601路、630路、616路公交车在华阳湖国家湿地公园站下车；613路市内公交蚂蚁村出口站下车；市内616路公交车创意生态园下车。宫外市交广路369号马交河(花海漂流)站下车。镇内旅游专线：麻涌设置了全域旅游班车，为游客免费乘坐旅游大巴换乘提供了方便。骑行服务：麻涌在线路主要景区节点设立了115个公共自行车服务点，投放公共自行车2500辆，串联华阳湖、古美祥云等30多个节点，为游客提供休闲慢骑服务。温馨提示：内容丰富多彩，防疫不能放松。在推荐路线中，请遵循现场疫情防控指南的要求。提前预约，错峰出行，做好个人防护。从现在起到10月31日，公民和

思想汇报结尾格式是一是写自己的收获，可以根据前面思想上的变化总结梳理自己思想上的感悟和收获。二是写自己下一步的想法或工作打算，可以结合前面自身思想上还存在的不足，查漏补缺，并据此给予改进。三是写自己的思想畅想，结合前面的思想历程，畅想自己的未来。思想汇报的结尾应该写下一步的工作打算，主要讲一下下步工作该怎么做，特别是一些重点工作，怎么开展，说一下自己的想法，具体从哪些方面去做，怎么去做，表一下自己的决心。同时，要针对自身存在的不足，制定相应的整改措施，认真进行整改。思想汇报的基本格式1、标题首行居中书写思想汇报，另外为方便了解汇报内容，可以在标题的下一行写上副标题。称谓，即汇报人对党组织的称呼，如写敬爱的资环系学生党支部，在标题的下一行顶格书写，后面加冒号。2、正文，正文内容要紧紧围绕思想上的认识，至于涉及到的工作学习等情况不必展开，汇报内容视每个人的不同情况而定，一般包括以下内容，自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。3、在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时，自己的想法，如何对待和处理的情况。4、自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。5、自己当前在思想上、学习上、工作上有哪些进步，尚存在哪些不足，自己要求进步的决心和信心，自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。6、结尾，思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助等作为结束语。署名和日期，在结尾下一行居右，书写汇报人XXX，再下一行写上X年X月X日。

1. 网络语言用在作文中的好处 正面影响 1、丰富了学生的语言系统 语言不是一个封闭的静态系统，它始终处于不断的发展变化之中。事实上，新词汇都是新事物、新概念的反映，如果说汉语的语音、语法能保持相对稳定的话，那么只要时代在前进，新语汇的出现是必然的，而新词汇的出现又是对传统语言的丰富和发展。如“理念”、“互动”、“双赢”、“脱口秀”等新词语，已被一些汉语词典收录。而现在一些网络、影视新词语，如哇噻、酷毙、帅呆、伊妹儿等，已为人们所熟悉和接受。网络语言也是对传统语言词汇库的扩展，大部分在日常应用的词汇库中不存在的，它们首先在网络中出现的，如黑客、美眉、菌男霉女等；有些虽是日常应用词汇库中旧有的，但在以网络的交流中被赋予了 新的意义，如大虾（网络高手），酱紫（这样子）、蛋白质（笨蛋+ *** +神经质）、粉丝（影迷）、稀饭（喜欢）等。、 因此，网络语言在一定程度上丰富传统的汉语词汇，增强了普通话中基本词汇的表现力，为语言交际开拓了更广阔的空间，从而也为我们的作文教学带来新的表情达意的工具。由于网络语言求趣、求简、求新，符合当今社会生活理念和时尚，常常使人们乐在其中，枯燥的文字从而变的活灵活现不再是硬邦邦的。而作为“新新人类”的中学生，有着追求时尚、个性、创新的心理和自由随意的天性。他们就不拘泥于传统语言模式的束缚，在写作中大胆吸收网络上的流行语，借此来达到“语不惊人死不休”的效果，也确实使人觉得眼前一亮。有的同学在作文中这样写“我的同桌是一台286，内存不足，反应迟钝”、“咱俩想法不兼容” 这样的比喻不但形象贴切，而且新颖有趣。，从某种程度上说，这些生动、活泼、幽默、风趣的网络语言，改变了传统语言表达风格。语言是一个开放的系统，网络语言带着新奇、朝气，总会不断吸取各种新的词汇，经过广泛的传播和长期使用，目前已有不少的网络语言从网上走到网下，为学生普遍接受并使用着，丰富了他们的语言系统。 2、培养学生的语言创造力 在传统的语文教学中教师是权威，传统是权威，学生只是被动地去接受或使用，思维受到束缚，毋庸置疑，更谈不上改造创新。新颖怪异、不循语法、灵活自由的网络语言激发了他们的好奇心和创造欲，在网络里这个自由的虚拟空间中，没有权威的压力和传统写作中文体、读者、语用效果等的束缚，学生活跃的思维得以任意驰骋。另外他们可以自由地接受，使用，特别是创造新鲜的、富有个性的语言。不论学生的这种创新是成功的，还是失败的，会不会为大众所接受，但他们已在语言实践的过程中得到了锻炼，提高了语言创造能力。而且语言的表达本来就应该别具一格，部分学生可以在传统汉语和网络语言中找到一个契合点， 形成个人独特的语言风格。但是，作为新事物的网络、影视语言，必然存在着诸多不规范，不完善之处。它们为作文教学注入新血液的同时也带来了病毒和细菌。 以上为其好处。不过个人认为 网络语言在作文中还是要慎用 用也一定要得当 不要过多使用。 请采纳！ 2. 写作文用网络语言好不好 成体系的，由此产生的网络语言已经成为人们生活的一辈子，是现在，他们才能更好的表达当代人们的心声，更好的运用，中学生例文正方要先搞清楚什么样的语言才算是网络语言，我们的老师要引导，还有从网络产生的俗语，要教育，作文是人类情绪的表达，然后论证的话主要有几个角度，做个界定，难免一辈子都会上几句网络用语，言为心声，或者说过于口语化的表达，过于儿戏，只要会说话的，未来人们不可缺少的工具或者叫媒介.那么正方要明确的就是.也就是说网络用语是包括网络相关的术语，只要用网络用语能写错好的文章，另外，网络相关的一些词汇，一个标准，这些语言有些说明的一项新的技术.一，上到九十九，因而不该排斥这种网络用语，作文不外是为了更好、网络用语能不能进入作文的争论其实就是有些人担心一些不良的网络用语对青年人造成不好的，此处讨论的作文是什么范畴的作文，让作文看起来不够严谨，是小学生，或者完备的表达自己的看法，我们说网络用语能进入，不利于年轻人学习作文这种表达技巧.每个范围的界定对辩题和论证的影响都是不一样的、高考作文还是广义的写文章，下到刚会走，它们都契合了作文二字的本质，有些生动的反应了当下大家的一种表达欲望和对事物的看法、不积极的影响，但不代表我们鼓励通篇神马，文学作品，有些是一种潮流、网络是当代科技发展的产物.二，更利于正方，大家正确的运用，因而、浮云的言之无物的作文、我觉得把网络用语定义的广泛点，网络用语更是有利于这种表达三。 3. 在作文中该怎样使用网络语言 网络语言有优势：专家教你理性看待 就网络语言出现在中学生作文中的利弊，以及网络语言对现代汉语的影响问题，记者采访了青海师范大学人文学院教授、青海省语言学会会长王培基老师。 王教授告诉我们，网络语言从本质上来讲是现代汉语的一个重要组成部分，它所使用的基本词汇、语法都来源于现代汉语，对于网络语言的出现，语言学界一般持宽容的态度，因为网络语言的出现以及流行是大势所趋。 记者在采访过程中发现，很多中学生都对网络语言很感兴趣，他们愿意自己创造，也愿意使用。 而网络的普及，也使得中学生不可避免地被网络语言影响。王培基教授建议老师们在教学中可以采取引导的态度，没必要过分忧虑，要看到这种现象有利的一面以及不利的一面，有利的一面在于这种现象反映了学生的求知欲望，网络语言还可以丰富学生的语言表达能力；不利的一面在于如果不能正确运用网络语言，会给大家的理解造成一定的困难。 但是网络语言有其特定的特征，就是言简意丰，因为是在虚拟网络中交流，所以隐匿了语境、忽略了网民自身的文化身份背景，在此时语言成了最重要的交际工具，谐音、双关、比喻、符号以及英文或汉语拼音缩略词的运用，使得表达更为生动形象，但网民使用这些语言也是有一定的约定俗成的规定的，比如缩略词通常是取英文或汉语拼音的头几个字母组成，“KK”就是“快快”，“JJ”是“姐姐”。关于难以理解可能主要在于网络语言对一些词汇的理性意义作了别解，刚开始人们觉得难以理解，“你是一个善良可爱有气质的MM”这句话，在网络中“善良可爱有气质”都不再是本来的意义，“善良”是“善变、没良心”、“可爱”是“可怜、没人爱”等等。 网络语言的出现是语言的一种变异现象，是在语言的发展过程中出现的一些非常规的语言现象、用法，这是语言发展过程中不可避免的，有利于语言的丰富和发展。并且现代汉语有一种过滤的特质，一些不利于运用的会被自然淘汰，但这并非朝夕可以完成的，要经历一定的过程，语言的发展演化与社会经济科技发展有密切联系，因此我们要以科学的态度来看待中学生喜爱使用网络语言这一现象。 4. 网络带给我们的好处作文600字 网络如同一张无形的大网，围绕在我们身边。同样如同一把双刃剑，有好亦有坏。但是，却利大于弊。 网络可以为我们带来快捷和方便，在我们生活中与我们息息相关。而我与网络间也建立起一种难舍之情。 当我遭遇困难之时，我可以运用网络来为自己排忧，找到答案。在学习上，不懂的问题，网络可以为你一一解决，其储备量非常丰富，胜过与任何一个人。在生活上，遇到不如意的事，可以通过网络宣泄，从而改变心情，它可以连接世界任何一角落，它的能力无人能及。网络它随时扮演着一个可有可无的角色，需要时，你会发现它，不需要时，你看不见它，但它却依然不舍地陪在你身边，静静的呆着，等到你发现它为止。 网络也可以为我带来悠闲自在，快乐。当心情烦闷的时候，我可以上网听听音乐，缓解缓解内心的烦闷与痛苦；当我无聊的时候，我可以上网阅读，网上阅读省时快捷而方便。适度的上网，可以开拓我的眼界，使大千世界呈现在我面前；可以增长我的知识，增加我的课外存储知识量。 但是网络也有坏的一面。 它会使人沉溺于网络世界中，无间断地存在于网络游戏的虚拟世界中，给我们的身心健康与学习生活带来极大的影响。 因此，我会不断地告诉自己，不要沉溺于网络，正确地运用网络去做对我们学习，生活，身心健康所有益的事，不让网络的黑烟包围着我，与网络谨慎认真地做一对好朋友。 网络同时也教给了我许多，它让我明白一切事物都有一定的可信度，并不都是无可置疑的。虚拟的网络中存在着欺骗行为；它让人明白为人处事要仔细谨慎，不可以粗心大意，马马虎虎。 网络是我们真挚的朋友，我们应该正确地认识它，从而使它对我们的用处发挥到极点。网络一定会成为我们心中的一个朋友。但是首先，必要正确认识它。 网络成为了我生活中不可或缺的一部分，我与网络一同成长。

会议记录的写作技巧　　一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。 　一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。 　　二要，即择要而记。就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。 　　三省，即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如"但是"只记"但"，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。 　　四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。 例文 　　时间： 1984 年 12 月 3 日 　　地点：某校初二（ 2 ）班教室 　　出席者：语文教师、全班同学（共 49 人） 　　主持人：语文课代表陈扬 　　记录人：王怡 　　讨论：怎样认识“丑石”的形象（《丑石》，散文，作者：贾平凹） 　　发言记录是： 　　李丽：我觉得“丑石”是最美的，它补过天，发过光，可是在落到地上以后却甘于寂寞生存，从不炫耀自己，被人误解，被人嘲骂也从不辩解。这样的品质真是伟大呀！做人就要做具有这种品质的人。 　　张平：李丽说得对。生活里就有许多的人，像《红岩》里的华子良就是。他忍受被同志误解、怀疑的痛苦，寂寞地生存，直到最后发挥作用。 　　王小明：华子良并没有寂寞生存，他在战斗，战斗有轰轰烈烈，也有静悄悄的，形式不同，性质一样。 　　主席：请注意，我们讨论的是“丑石”的形象，而不华子良的形象，请继续对“丑石”发表意见。 　　江岚：很明显的，作者是赞美“丑石”而且要我们向“丑石”学习的。我不同意贾平凹先生的见解。他是要我们 80 年代的青年去当奴隶，一切都逆来顺受，至少是无所作为。不错，“丑石”补过天，发过光，但那是它的过去。现在怎么样呢？它一躺就是几百年，不给人民干活，不为社会发展出力。如果不是天文学家发现了它，它还能这么“伟大”个几百年，上千年。所以，它的“伟大”也正是它的错误，是丑而不是美，应该批评，而绝不应该赞扬。 　　王淑玲：不，不是这样。“丑石”是美的，它过去是众人仰望的明星，为人类补过天，而现在却能在一个偏僻的小村上寂寞生存，淡泊自守，任人责骂，却从不提往日的功绩。这种胸襟和那种整天追名逐利，一有所得，沾沾自喜，一有所失，便怨天尤人，进亦忧退亦忧的人心胸相比，不正是鲜明的对照吗？一篇作品，只能说明一两个哲理，不可能面面俱到。不管作者原意是什么，但我读了后能受到教益，懂得一个人有了成绩以后不应炫耀，处于逆境时不应懊丧，应该谦虚忍让，不为世俗之见所左右，这就够了。 会议纪要的格式范文 　　会议纪要是根据会议记录和会议文件以及其他有关材料加工整理而成的，会议纪要是反映会议基本情况和精神的纪实性公文，是会议议定事项和重要精神，并要求有关单位执行的一种文体。有的需要下发执行的会议纪要，可以“通知”形式发出。 顾名思义，“速”就是快，“记”就是记录。简言之，速记是一门用特殊符号系统记录语音的快写实用技术。　大多数人印象中的速记还是传统的手写速记，记录后的稿件是一个个类似蝌蚪的符号，而且需要一段时间把速记符号转化成文字。现在兴起的电脑速记，记录的结果是普通文字信息，不需要再做文字转写工作，能够跟说话同步。电视里现场直播中能够立即出现字幕，电脑速记员就是幕后英雄。 　　手写速记和电脑速记，各有各的用途，不应该相互排斥。手写速记的最大优点是，一张纸一支笔就可以记录，轻便简捷，无需电源，特别是重要的会议，在进行安检时，它不会被排斥的。你看在人民大会堂召开会议，大部分的代表是拿着笔来做记录的，所以说手写的速记是人们离不开的记录工具。 　　在日常的工作与学习中，人们每天都离不开书写。由于我国汉字的笔画繁多，书写缓慢，平均每分钟只能写40左右个汉字；人们的讲话速度一分钟一般在120 ~ 180字之间。在同一时间里，思维速度比讲话的速度还要快，因此，用汉字记录人们的讲话，总是说的多、记的少、漏的多，笔头跟不上舌头，用汉字起草文稿，往往是想的快、写的慢，笔头跟不上思路。 　　人们的学习能力，由于受现有工具(文字)的制约，潜力远远没有挖掘出来，人们的听力一般每分钟能接受120～200个左右字，而我们现在写汉字仅能写40左右字(中学生30左右字)，如果把书写速度提高到120～200字与接受速度相等，学习就会发生质的变化。这表明学习的工具(文字)为我们无可奈何地、不知不觉地拖住了，使学习的能力和学习的效率没有得到极大的发挥。 　　速记的特点是记录的速度快、效率高，它可以用比汉字快三倍以上的书写速度来记录别人的讲话或自己的思维，它可以把自己头脑中的灵感迅速地记录下来。因此，速记在很多的重要场所和学习中，为争取时间，使记录的内容详尽、完整和准确，提高了记录的效率与效果，发挥着重要的作用。 编辑本段标准键盘速记 　　根据汉语组词规律和词频统计结果，将汉语的高频字、词和常用短语、术语和句子，在计算机键盘上输入1—5个字母，瞬间输出一至十几个或几十个汉字的方法。譬如：“法制社会的最大特点就是在法律面前，人人平等”这句话是20个汉字，用双文速记只需17键，平均每个字键长不足1.25。按正常计算机击键频率300键次/分钟计算，每分钟输入225个汉字是正常的。这完全可以满足与汉语语言同步的速记（速录）要求和高级速记师（速录师）的考核标准。汉语的讲话速度因人而异，一般是每分钟120—240个汉字之间，而秘书人员达到每分钟记录120—180个汉字之间即可满足工作需要。 编辑本段标准键盘的优势输入速度快 　　 标准键盘速录(6张) 高速是速记的灵魂，该软件以词为单位输入，平均每个汉字只有1.25键，一般文字工作者熟练掌握该软件后每分钟能够输入汉字200个左右。

一个人的焦虑是怎么来的？一个人的焦虑，实际上是来自于理想状态跟他的现实状态是有差距的。理想状态很高，现实在这里，中间有一个很大很大的差距，你这个差距越大，这个人越焦虑，焦虑就这么来的。焦虑实际上是需求，你这个理想其实就是你的一个需求，所以人就产生了焦虑感。那么，这个时候，人如果想消除焦虑感，只有两种方法。第一种方法就是把现实提上去，跟理想在一个高度。再一个方法就是把这个理想降下来。这两种方法都可以。我给大家举个例子，有一个故事是狐狸吃葡萄，大家都读过这个故事，狐狸想吃葡萄，蹦了半天，没够着，那怎么办呢？狐狸其实有各种各样的方法，这个时候他焦虑不焦虑啊？很焦虑，因为他想吃葡萄，这是个理想，他的现实是够不着葡萄，那怎么办？有的狐狸就说了，葡萄一定是酸的，酸葡萄心理，他在干嘛？他在降低他的理想。我对吃葡萄的这个动机别太强烈，我对吃葡萄的这个动机降下来，需求降下来，我是不是就不太焦虑了？我的现实情况是我吃不到葡萄，我的理想状态是我想吃葡萄，我如果没有吃葡萄的这个需求了，或者说我吃葡萄的这个需求不强烈了，我是不是就不焦虑了？这是一种方法，但是我个人不赞成这种方法，这种方法就是阿Q精神，就是遇到事儿就逃避。那么还有别的方法，比如说那边有草莓，我走了走发现，很好，我找了一块草莓地，葡萄我吃不着，我吃草莓吧。好，这是找替代。我们生活中很多人也会这样做，我们在找替代，这是第二种方法。这种方法就比第一种方法好多了，因为你虽然说那个葡萄是酸的，你说你真的不想要吗？你还是想要，你内心的空虚、那个需求还是得不到满足，他还是会焦虑。这个时候前面出现了一片草莓地，你的需求会得到满足，解馋了，这是第二种方法。第三种方法，狐狸开始从此训练撑杆跳高技术，哪国的撑杆跳的这个杆子比较好？拿了一根中国制造的一根撑杆跳过去，摘了一个葡萄。他在锻炼自己撑杆跳技术的过程当中，实际上他就是努力的让自己的现实慢慢提上来，我推崇这种方法。因为你如果有需求，很好，我们经常说教育孩子要有远大目标，你想吃葡萄，你是不是就有一个远大目标？就像癞蛤蟆想吃天鹅肉，为什么癞蛤蟆就不能想吃天鹅肉呢？我想一想还是可以的，对不对？癞蛤蟆都是可以吃天鹅肉的，万一实现了呢？这是一个目标。那这个目标你现在达不到，没有关系，你可以把它分解成小的目标，然后一个阶段、一个阶段的去寻找它，比如说我先去寻找能够很好的做撑杆跳，跳高杆子的材料，我把这个材料找到了之后，我再锻炼自己的体能，然后我再去训练自己撑杆跳的技术，然后你的能力提升了，将来他不吃葡萄的时候，他还可以去参加一个奥运会。这是一种方法，他还可以做梯子，他可以用梯子爬上去去摘葡萄，然后他锻炼了自己的动手能力，没事的时候，他可以给别人做家具，当个木匠，这也挺好是吧？这就是一种消除你的焦虑感的方法，这种方法是最好的方法了。他还可以再高级一点，比如说，从此狐狸当了一个科学家，从此开始培育葡萄在地上长，像西瓜一样，在地上长，别在架子上长，如何去培育这种技术？最后他变成了一个农业学家。狐狸就发达了。所以你看这些情况，焦虑是有好处的。只不过如果这个人只是焦虑，只陷入到情绪里不可自拔，那就是糟糕的。人需要有焦虑感，人怎么能没有焦虑感呢？你饿了，你都不焦虑，我们不就变成那个笑话里边的那个傻子了吗？有一个懒汉，他妈要出门，给他烙了一张大饼，挂在脖子里，回来之后发现照样饿死了，为什么他只咬能咬到的那部分，他都不知道转一转。如果说我们不焦虑，我们就变成这个样子了。那么，焦虑在一定程度上是有好处的，他可以给人做事情的动力。如果说这个人只焦虑，那就完了，这是一种婴儿般的思维模式。我们生活中这种人很多，遇到事儿之后不想办法，怎么办呢？哭天喊地，我无能为力，天都塌下来了，这个是一种心理不成熟的表现。心理成熟的表现是什么呢？我会积极的去想办法这种问题怎么解决。这个问题其实特别的重要，所以说，我们其实要有一种成年人的我说过，成年人的世界可以只有三个词就行了，明确目标，制定计划，积极行动，就可以了。剩下的你需要做的就是不停的科学的制定计划，不停的行动，就完了，你所有的目标你都是可以做到的，就是这么简单。关键是我们不要懒，我们不要怂，我们解放思想，就可以去进行一些新的尝试，就是这个道理。有个笑话，论青蛙和蛤蟆哪个更好，哪个更优秀？最后的答案当然是蛤蟆。青蛙坐井观天，没啥志向。癞蛤蟆想吃天鹅肉，目标远大。所以最后这个青蛙蹦到了锅里，成了我们桌子上的田鸡，蛤蟆上了我们的柜台，成了我们的财神，我们的金蟾嘴里都含着铜钱不停的给你往外吐。当然这是个笑话，但是不是很有道理吗？

你好，意思一致。

心理学的分类有哪些？ 学派还是学科？ 按学派分，最主要的有精神分析，认知，行为，以人为中心。具体的我复制吧。 一）构造主义心理学 构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳（E．B．Titchener，1867—1927），是自心理学独立后的第一个心理学派。该学派于1899年产生于德国，后在美国得到发展，20世纪30年代以后渐趋衰落。构造主义认为，心理学的研究对象是意识经验，即心理经验的构成元素及结合的方式与规律，并主张心理学应该用实验内省法研究意识经验的内容或构造，找出意识的组成部分及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。他们强调心理学是一门纯科学，其基本任务是理解正常人的一般心理规律，但不重视心理学的应用。该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派，促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。（二）行为主义学派 行为主义学派（又称早期行为主义学派）于1913年产生于美国，其创始人是华生（J．B．Watson，1878—1958）。这一学派不同意心理学探讨意识，认为心理学是行为的科学，心理学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。他们认为心理学应当研究“客观观察所能获得的并对所有的人都清楚的东西”，也就是人的行为，并提出“ *** —反应”（S—R）的行为公式。行为主义主张客观的研究方向，有助于摆脱主观思辨的性质，更多从实验研究中得出结论。但他们无视行为产生的内部过程，反对研究意识，引起不少人的非难与反对。 新行为主义学派的主要代表人物是托尔曼（E.C.Tolman）、赫尔（C.L.Hull）、斯金纳（B.F.Skinner）。新行为主义认为，有机体不是单纯地对 *** 作出反应，它的行为总是趋向或避开一个目标。在动物和人的目的行为之间，必须有一个“中介”因素，这就是个体的认知。也就是说在“ *** —反应”过程中，加进一个中介变量（O），使行为主义的模式成为“S—O—R”。这是西方现代心理学的主要流派之一。新行为主义强调客观的实验操作，冲击了内省心理学，促进了心理学的广泛应用和程序教学的开展，但陷入了还原论和机械论的境地。 （三）格式塔学派或称完形学派 该学派1912年创建于德国，创始人韦特海默（M．Wertheimer，1880—1943）、考夫卡 （K．Koffka，1886—1941）、苛勒（W．Kohler，1887—1967），后期代表有勒温（K．Lewin，1890—1947）。这是西方现代心理学的主要流派之一。此派反对构造主义的元素主义和行为主义的S—R公式，主张心理学应该研究意识的完形或整体结构，并认为整体不等于部分之和，意识不等于感觉、感情的元素的总和，行为也不等于反射弧的 *** ，思维也不是观念的简单联结。他们这种重视整体的观点和强调各部分之间动态的联系以及对创造性思维的认识，对后来心理学的发展起到了积极的推动作用。但该学派否认过去经验的作用，陷入唯心主义先验论的境地。 （四）精神分析学派或心理分析学派 精神分析学派产生于1900年，创始人是奥地利精神病医师、心理学家弗洛伊德（S．Freud，1856—1939）。这一学派的理论在20世纪20年代广为流传，颇具影响。 弗洛伊德认为，人的心理可以分为两部分：意识与潜意识。潜意识不能被本人所意识，它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。他强调潜意识的重要性，认为性本能是人的心理的基本动力，是摆布个人命运和决定社会发展的永恒力量；他把人格分为本...... 心理学包括哪些专业？ 1.心理学专业一般面向什么选科（X科）招生？（或者什么科比较容易向这个方向靠拢） 文理兼收的,比如应用心理学有的学校就文科理科各招一部分人,像楼上的兄弟说的,不同具体的心理学专业招的文理也不一样 2.请问心理学专业包括什么分类？ (1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等等等等 ), (2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等等等等 ) (3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学) 3.哪些学校的心理学专业比较有名？ 一本中,北京大学,北京师范大学,西南大学,华东师范大学,天津师范大学的心理系都很不错 二本中 山东师范大学还可以,一般师范类院校都是中国开设心理学专业较早的,不过同时它们也差不多都是教育心理学比较好 4.对于学心理学的学生，有什么特别要求？阅读什么相关书籍会对学习有帮助？ 没有什么特别要求,喜欢它,努力去学它就够了.除了专业书外,多看一些哲学书对你或多或少会有帮助,因为心理学在1879年以前都是属於哲学的,也就是说心理学的发展历史也差不多是哲学的发展历史 心理学分类包括哪些？有用吗？ 肯定有用了，用处大了，与人相处都可以用到心理学。 现代心理学的发展，在理论上已形成了基本的、作为一门科学的独立体系。在应用上与社会各实践领域建立了广泛的联系，从而形成许多分支学科，体现了独立的在科学体系上的分类。 普通心理学 普通心理学是研究正常成人的心理过程和个性心理特征的一般规律的学科，是心理学最基本、最重要的基础研究。普通心理学研究心理过程的发生发展和个性心理特征形成的最一般的理论和规律，建立心理学研究最一般的方法论原则和具体的方法。普通心理学既包括过去研究中已经定论的、为科学实践所证实并为科学家所公认的理论和规律，也包括虽不一定为大家所公认，但却有重大影响的学派的理论和学说，还包括处于科学发展前沿的新成果和新发现。因此，普通心理学的内容不是一成不变的。在它已形成的理论体系上，不断地充实著新的内容。特别由于心理学尚属一门年轻的科学，这一点尤为重要。 在普通心理学的范围内，按照心理活动的基本过程和个性心理特征，还可分为感觉（视觉、听觉、触摸觉、运动觉、嗅味觉等）心理学、知觉心理学、记忆心理学、注意心理学、思维心理学、言语心理学、情绪心理学、动机心理学、智能心理学、气质心理学、人格心理学等分支基础学科。 生理心理学 生理心理学是从人体生理和神经生理、神经解剖、神经生物化学等方面进行关于心理的生理基础和机制研究的学科，是心理学基础研究的重要组成部分。生理心理学在现代脑科学研究成果和现代技术方法的基础上，揭示各种心理现象在脑的解剖部位及脑功能上发生的规律。生理心理学还包括神经心理学、心理生物学、动物心理学等分支学科。 社会心理学 社会心理学是研究个体在特定社会、群体条件下，心理、动机、人际关系发生发展及其规律的学科。社会心理学着重探讨个体社会化的条件和规律，个体的社会动机与态度的形成，人际关系和群体心理的形成与影响等方面的一般规律。社会心理学包括民族心理学、家庭心理学等分支学科。 变态心理学 它研究人的心理与行为的异常，包括认知活动、情感活动、动机和意志行为活动、智力和人格特征等方面的异常表现。所以，也可以说，变态心理学是研究和揭示心理异常现象的发生、发展和变化规律的一门科学。 研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支。又称病理心理学，它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。变态心理有多种表现形式。按心理过程或症状，可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。按临床精神疾病的表现或症状可分为神经症性障碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。 评定心理现象是否异常，一般需从3 方面考察：①从统计学方面考察。处于群体中常态曲线两个极端的个体属于异常。②从个人生活史考察。常把个体当前的心理活动与以往的加以对比，看是否有异于寻常的改变。③从社会适应状况考察。可根据个体社会适应能力缺陷的程度，分析其是否属于异常。此外，在评定心理现象是否异常时，不可忽略参考社会文化背景等方面的资料。 对变态心理的矫治，可区分为心理治疗和躯体治疗两大类。心理治疗如言语和非言语的心理疗法、催眠疗法、暗示疗法、行为疗法等。躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、心理生理治疗和外科治疗等。此外，采用一些综合性疗法也可取得显著效果。预防是变态心理学中的一个重要课题。由于变态心理发生的原因十分复杂，因而...... 心理学属什么门类 我是心理学专业的~ 心理学不好说分类，很尴尬的学科，不同的学校划分的也不一样，像我们学校就是师范专业…… 而心理学又分很多专业有犯罪心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、决策心理学、社会心理学、实验心理学、人格心理学、心理咨询与治疗、爱情心理学、人力资源管理心理学、性别心理学、管理心理学、军事心理学、行为心理学、变态心理学、医学心理学、商业心理学、系统心理学 、色彩心理学、积极心理学、人际关系心理学、旅游心理学、统计心理学、普通心理学等等等等 所以侧重点不一样分院的时候也不一样啊~ 所以将来的就业就又有很大的差别了啊~ 一般就是学校、医院、监狱… 或者是去企业做人事管理或者其他的什么~ 反正就是很杂，就业门路挺多的，就业前景也还不错~ 心理学学科的分类 在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科, 一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。 不同的心理学家有不同的分类方法，其解释也各不相同。一种心理效应往往与多个种类的心理学相关，因而，究竟该将其归类到哪个种类的心理学就非常困难。不过，将其归类并不重要，而且这也不是心理学研究的本质。在这里，只列举一些具有代表性的心理学分类。 基础心理学 认知心理学研究知觉和记忆的心理学。“错视”等都属于这种心理学研究的范畴。 发展心理学研究人成长过程的心理、心智发展的过程等。 社会心理学研究个人或群体在群体和社会中的行为等。 感情心理学研究感情给身体带来的影响以及感情产生的原理等。 此外，还有异常心理学、人格心理学、生理心理学、语言心理学等。 应用心理学 临床心理学研究治疗心理问题的方法，用于临床治疗的心理学。 性格心理学研究性格形成的因素，对性格进行分类的心理学。 教育心理学将心理学应用于教育第一线，达到是提高教育效果的目的。 犯罪心理学不仅研究罪犯的心理，还研究预防犯罪的方法。 色彩心理学研究色彩带给人的心理效应。也有人将其归入认知心理定的范畴。 此外，还有产业心理学/运动心理学/环境心理学/交通心理学/民族心理学/空间心理学/广告心理学等。希望帮到你 心理学都包括哪些分类？ 请多多指教，谢谢！ 实验心理学：是最早发展起来的心理学分支，它借助科学的实验方法，研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉，知觉，学习，动机和情绪等。 认知心理学：致力于研究人的高级心理过程，如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动。用科学的创造方法探讨内部心理活动的规律。 人格心理学：研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征，同时也探讨人格形成的心理因素和对人格特征进行测量、评估和培养。 社会心理学：主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。 生理心理学：研究生理现象的神经机制。 发展心理学：研究心理学的发生，发展规律。一般以人的整个生活历程作为研究对象，探讨人在不同发展阶段上的不同的心理特点，但广义的讲，它也包括动物心理学。 教育心理学：只要研究教与学过程中的心理规律，以提高教育，教学水平，改进师资培训和学业考试，并推动因材施教。培养学生健全人格和创造力等。 学校心理学：通常在中小学工作，对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行振动和辅导，并协助家长和教师解决学校有关的问题。 犯罪心理学，变浮心理学~~~~~~~~~~等等 心理学有哪些分支？几大类？ 心理学的分支：普通心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、组织管理心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学 心理学总体上分为两个大类 一是理论心理学：是以研究为指向的普通心理学，发展心理学，学习心理学，认知心理学，人格心理学，社会心理学，变态心理学，生理心理学，实验心理学，动物心理学。 二是应用心理学：是以实用为指向的教育心理学，咨询心理学，临床心理学，工业心理学，消费心理学，法律心理学，广告心理学，心理测量学，管理心理学，健康心理学。 心理学中，记忆的分类有哪些 形象记忆：视觉记忆，听觉记忆，味觉记忆，触觉记忆，嗅觉记忆 逻辑记忆 情绪记忆 运动记忆 按信息处理的先后顺序分为：感觉记忆，长时记忆，短时记忆 基础心理学的分类 心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科，在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。心理学的研究范围相当广阔，其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说，普通心理学，生物心理学，发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。实际上，心理学的基础研究和应用研究是很难区分的，许多研究领域既有基础研究的性质又有应用研究的性质。现代心理学的应用范围在不断扩大，心理学参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法以及各种社会问题。 一、概况基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；动理学方法的研究，包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合，将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志著基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切，彼此共同推进关于人类认知的理论。二、目标l．博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法，系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能，较好地掌握当前国际心理学发展的动向，具有较强的科研能力和跨学科研究的素养，对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题，能胜任高等院校心理学的教学工作。2．硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识，掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法，能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。三、范围1．学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语，动作，情绪情感与动机、意识，个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究，以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来，将成为基础心理学的主要发展方向。2．课程设置 当代心理学进展，心理学研究方法，心理学基本理论与流派，实验心理学专题，认知心理学专题，生理心理学专题，比较心理学专题，心理测量专题，认知科学导论，人工智能概论，认知神经科学，脑成象技术，比较神经解剖学，高级统计学，高级计算机语言。四、相关学科发展与教育心理学，应用心理学，计算机科学，教育学，神经生物学。 一、概况发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展，以及人类学习与教育，特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点：一是科学研究呈现综合发展的趋势，另一是应用研究广泛开展。与之相应，该学科内部不断产生一些新的交叉学科，如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理学、学核心理学等。所有这些都预示著发展和教育心理学在21世纪的广阔前景和重要价值。二、目标1．博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本...... 心理学是如何分类的？是怎么划分的？ 分类的方法不同，会有不同的分类。一般根据研究目的的不同，可以分为两类：基础心理学和应用心理学。但是从心理现象的发生、发展来分，可分为动物心理学和比较心理学；从个体心理的发生、发展来分，可分为发展心理学和儿童发展心理学；此外根据用途的不同还可以分为社会心理学、生理心理学和应用心理学的众多分支（如健康心理学、教育心理学、医学心理学、体育运动心理学、心理测验学等等）。 心理学的学科分类：普通心理学、生理心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学等等。变态心理学、认知心理学、实验心理学、团体心理学、消费心理学、进化心理学。 如果是心理学考研的话，一般院校是分成基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个专业方向的。