毕设参考文献格式要求

　　1、全文 　　word2000或word2003排版。论文标题：小二号字、黑体、居中。 　　2、作者署名 　　小四号字、楷体、居中；两个以上作者时，名字之间空2格。 　　3、中文摘要及关键词 　　小五号字、宋体，“摘要”和“关键词”加黑。关键词间空格隔开。 　　4、英文摘要 　　全部为timesnewroman字体；标题为小四号字、首字母大写，其余全小写；“作者姓名”五号字，汉语“姓名”译法采用“姓”前“名”后，在正文标题下的“作者姓名”为“姓”全部大写，“名”首字母大写，“名”为两个字时，中间加一短线；摘要正文小五号字体，“abstract”和“keywords”加黑，关键词间用“;”隔开。 　　5、首页脚注标识作者简介 　　注明第一作者姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），职称，学历，学位及主要研究方向，电话，e-mail等。脚注一律用圈码。 　　6、量和单位 　　按国际标准中关于量和单位的规定和我国法定计量单位书写。数字和年份之间统一用“～”。计量单位要统一,采用国家标准规定的kg、hm2等。超过4位数的阿拉伯数字采用三位分节法,即在小数点左、右每三位数留出1/4字距的间隔。 　　7、正文 　　五号字、宋体;每段的首行缩进为两个汉字;两端对齐;正文单倍行距。 　　8、文中标题 　　一级标题：四号字、黑体、左对齐；用“1”、“2”、“3”等表示序号； 　　二级标题：小四号字、黑体、左对齐；用“1.1”、“1.2”、“1.3”等表示； 　　三级标题：五号字、黑体、左对齐；用“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等。 　　所有标题后空一格，写标题名。 　　9、图片要求 　　图表题黑体、小五号字。表一律用三线表。excel作图要带数据源。图中所用文字一律用8号字（非“八号”字）。中文用宋体，英文、数字用timesnewroman。半栏图宽不超过7.5cm；通栏图宽不超过15.0cm；照片图需提供清晰照片。图按照在正文中出现的先后顺序来依次编号；随文排图、表；图设图序、图题；图题置于图形的下方。 　　10、参考文献编排格式 　　引用文献采用顺序编码制，著录顺序按在论文中所引用文献出现的先后连续编号。“参考文献”四字，四号黑体。参考文献小五号字，中文为宋体，英文、数字用timesnewroman；两端对齐；用“[1]”、“[2]”、“[3]”等表示序号。所有符号采用英文状态下半角格式。 　　（1）期刊：作者（列出所有作者，之间用“，”分开，下同），题目，期刊名（全称，勿缩写，英文刊名应为斜体），年，（卷期）：起～止页。 　　（2）专著：著（编）者，书名，版次（初版省略），出版地：出版者，出版年份：起～止页。 　　（3）论文集：作者，题目，本文集的主编姓名，论文集名，出版地：出版者，出版年：起～止页。

国际会议里的论文属于论文集，格式如下[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者（可选）.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码如：[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468.扩展资料顺序编码制参考文献按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。一种文献被反复引用者，在正文中用同一序号标示。引用一次的文献的页码（或页码范围）在文后参考文献中列出。格式为著作的“出版年”或期刊的“年，卷（期）”等+“：页码（或页码范围）.”。多次引用的文献，每处的页码或页码范围（有的刊物也将能指示引用文献位置的信息视为页码）分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后（仅列数字，不加“p”或“页”等前后文字、字符；页码范围中间的连线为半字线）并作上标。作为正文出现的参考文献序号后需加页码或页码范围的，该页码或页码范围也要作上标。作者需要仔细核对顺序编码制下的参考文献序号，做到序号与其所指示的文献同文后参考文献列表一致。另外，参考文献页码或页码范围也要准确无误。参考资料来源：百度百科-参考文献

国际会议里的论文属于论文集，格式如下[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者（可选）.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.起止页码。如：[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安：西安电子科技大学出版社，1996.468。文献标注电子文献：文献类型/载体类型标识：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告。M/CD光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库。序号：主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期。万锦，中国大学学报文摘（1983-1993）.英文版[DB/CD]。北京：中国大百科全书出版社，1996。以上内容参考：百度百科——参考文献

参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式。格式代号根据参考资料类型可分为：纸质文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]。电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]。格式范例一：专著、论文集、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选)。例如：刘国钧,陈绍业.图书目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18。二：期刊文章[序号]主要责任者，文献题名[J]，刊名，年，卷(期)，起止页码。例如：何龄修，读南明史[J]，中国史研究，998(3)：167-173。OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361。三：论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者，析出文献题名，原文献主要责任者(可选)，原文献题名[C]，出版地：出版者，出版年，起止页码。例如：钟文发，非线性规划在可燃毒物配置中的应用，赵炜，运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集，西安，西安电子科技大学出版社，1996：468。

用A。会议论文集中的文献格式一般是：作者.文章题名[A].见（英文用In）:主编.论文集名[C].出版地：出版商，出版年.起止页码.

　　设置中括号和序号对齐，按住“alt键”，把个位数字的序号和中括号都选中，右键单击，选择“字体”。在字体选项框中，点击“字符间距”标签，把间距设置为“加宽”，值是可以调的，调到中括号和序号都对齐就行。然后，按住“alt键”，全选参考文献内容，右键单击调出字体选项框，把字符间距统一调整为“标准”即可。 　　参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式，根据参考资料类型可分为专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。

1．参考文献著录项目（1）著作：[序号] 主要责任者．著作名[M]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码． （2）连续出版物：[序号]主要责任者．题名[J]．年，卷（期）-年，卷（期）．出版地：出版者，出版年．（3）连续出版物中的析出文献：[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[J]．连续出版物题名：其他题名信息，年，卷（期）：页码．（4）专著中的析出文献：[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[C]．析出文献其他责任者//专著主要责任者．专著题名．版本项．出版地：出版者，出版年：析出文献的页码．（5）电子文献：[序号] 主要责任者．题名[文献类型标志/文献载体类型标志]．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]获取或访问路径．2．参考文献类型及其标志（1）以单字母方式标志以下各种参考文献类型：参考文献类型 普通图书 会议论文 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 汇编 档案 古籍 参考工具文献类型标志 M C N J D R S P G B O K（2）对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。（3）对于数据库（Database）、计算机程序（Computer Program）及电子公告（Electronic Bulletin Board）等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标志：电子文献类型 数据库 计算机程序 电子公告电子文献类型标志 DB CP EB（4）电子文献的载体类型及其标志对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型：电子文献载体类型 磁带 磁盘 光盘 联机网络电子文献载体类型标志 MT DK CD OL载体类型标志含义 Magnetic Tape Disk CD-ROM Online并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志：[文献类型标志/载体类型标志]如：[DB/OL] 联机网上数据库（Database Online）；[DB/MT] 磁带数据库（Database on Magnetic Tape）；[M/CD] 光盘图书（Monograph on CD-ROM）；[CP/DK] 磁盘软件（Computer Program on Disk）；[J/OL] 网上期刊（Serial Online）；[EB/OL] 网上电子公告（Electronic Bulletin Board Online）。以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

期刊文献的参考文献格式为分为期刊、专著、论文集、学位论文、报告、专利文献、国际、国家标准、报纸文章、电子文献。具体如下：（1）期刊［序号］主要作者。文献题名［J］。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。（2）专著［序号］著者。书名［M］。出版地：出版者，出版年：起止页码。（3）论文集［序号］著者。文献题名［C］。编者。论文集名。出版地：出版者，出版年：起止页码。（4）学位论文［序号］作者。题名［D］。保存地：保存单位，年份。（5）报告［序号］作者。文献题名［R］。报告地：报告会主办单位，年份。（6）专利文献［序号］专利所有者。专利题名［P］。专利国别：专利号，发布日期。（7）国际、国家标准［序号］标准代号，标准名称［S］。出版地：出版者，出版年。（8）报纸文章［序号］作者。文献题名［N］。报纸名，出版日期（版次）。（9）电子文献［序号］作者。电子文献题名［文献类型/载体类型］。电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期号/引用日期（任选）。参考文献根据参考资料类型可分为：1、纸质文献类型：专著［M］，会议论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，学位论文［D］，报告［R］，标准［S］，专利［P］，论文集中的析出文献［A］，杂志［G］。2、电子文献类型：数据库［DB］，计算机［CP］，电子公告［EB］。3、电子文献的载体类型：互联网［OL］，光盘［CD］，磁带［MT］，磁盘［DK］。

论文的参考文献格式是gb/t7714—2005《文后参考文献著录规则》、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》里规范的。参考文献格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码（可选）参考资料：http://baike.baidu.com/link?url=n-viw8uhsemlo9otirbcr5cqcetlmvdy-mietnojmgv-2wovwyl0tnmcr8-rm0k8dej1s15qu9sfx-dwfuqmvk

　　在现在从事的职业多种多样,所以安排的论文也是多种多样,那么格式也是多种多样,大家在写不同的论文的时候,一定要注意格式,那么会议论文参考文献的格式是怎么样的呢?引用这方面的文献的话有什么要求呢,格式是怎么样的呢?下面我就给大家简单介绍一下,有这方面需要的话可以参考一下,希望对大家有所帮助. 　　会议论文参考文献标准格式 　　会议论文汇编的代号是C,大家在引用的时候一定要注意,不要引用错了,以免造成不必要的麻烦,大家可以参考“中国重要会议论文全文数据库”上的文献,我给大家总结了一部分,大家可以做一下参考,需要写这方面论文的作者应该是可以用到的. 　　1 殷涌光,贾庆胜; 冻肉电加热解冻特性实验研究 [A];中国西部农产品加工及产业化发展战略研讨会论文集 [C]; 2001年 　　2 赵艳; 影响采摘后芦笋中类黄酮积累的因素研究 [A];食品安全监督与法制建设国际研讨会暨第二届中国食品研究生论坛论文集(下) [C]; 2005年 　　3 何晓莉,王志盈,袁林江; 管式电凝聚法处理印染废水COD的特性研究 [A];2001年全国工业用水与废水处理技术交流会论文汇编 [C]; 2001年 　　4 吴达,曹妙玲; 单品种膨丝理化指标特性研究 [A];上海烟草系统2001年度学术论文选编 [C]; 2001年 　　Gorini, S., Quirini, M., Menciassi, A., Permorio, G., Stefanini, C., Dario, P.——论文作者; 　　2006. A Novel SMA-based Actuator for a Legged Endoscopic Capsule——论文题名; 　　First IEEE/RAS-EMBS International Conference on Biomedical Robotics and Biomechatronics, Pisa, Italy——会议名称、地址; 　　IEEE, Piscataway, USA, ——会议论文集的出版信息; 　　p.443-449——起止页码。 　　以上就是我给大家总结介绍的一部分会议论文参考文献,大家可以看下总结的相关的参考文献的格式,大家如果有需要的话可以借鉴一下,而且大家在借鉴别的参考文献的时候一定要注意,会议论文的参考文献是带c字母的,大家一定要注意这点,在写论文的时候大家注意一下,以免造成论文的错误,大家在写作的时候认真分辨一下吧. 　　会议论文可以作为参考文献吗? 　　不要用会议摘要做参考文献 ： 可以在文中加括号引用 ， 但不能用脚注的形式。 　　引用已被接受但尚未发表的文章，应注明 “正在印刷” (in press) 或 “即将出版” (forthcoming ) ; 　　引用已投稿但尚未被录用的稿件中的信息 ，应在文中注明 “未发表资料 ” (unpublished observations) ， 并获得资料提供者的书面同意。 　　个人信件可以引用吗? 　　要避免引用“个人信件”， 除非它能提供无法从公共渠道获取的重要信息。在这种情况下，应在文中加括号注明通信人的姓名及通信日期。 　　对于科学论文，应获得私人通信提供者允许引用 及确认通信内容准确性的书面意见。 　　一些期刊会核对全部参考文献的准确性，但并非所有的期刊都这样做，因此，发表的论文中有时会有引用差错。 　　为尽量减少此类差错 ， 应使用电子文献目录资源如PubMed或源文献的印刷本核对参考文献。 作者应负责检查没有引用已撤销的论文，除非引用的是撤销启事。 　　撤销文章在网络上还能搜索到吗? 　　能。在Pubmed上仍可搜到，但会有明显的[retraction]标识。对于发表在被Medline收录期刊上的论文，ICMJE将 PubMed 视为撤销信息的权威来源。 　　表或图例中引用的参考文献需要编码吗? 　　参考文献应按它们在文中首次出现的先后顺序用数字连续编号。正文、 表格 和图例中的参考文献要以放在括号内的阿拉伯数字标注。 　　仅在表格或图例中引用的参考文献，应根据该表或图在文中首次被提到的顺序用数字编号。 　　参考文献中期刊缩写有什么规律吗? 　　有，不过最简单的方法就是上Pubmed上查询，网址：www.ncbi.nlm.nih.gov/nlm catalog/joumals 。 　　我可以引用已发表文章的图片吗? 　　可以。但首先获得版权所有者的许可，并提交其书面许可，同时在文章中注明出处。 　　如为非OA期刊，可以联系出版社或通过Rightslink申请获得版权，可能需要支付一些费用; 　　如为OA期刊，需看原作者版权声明，是否允许其图片则可直接引用; 　　图片版权授权文件一般在投稿中不需要提供，待文章accept后编辑才会向你索要; 　　公有领域中的文件在注明出处的前提下可直接使用。

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。 格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。

应该是第几卷（或第几期，第几版），页码3315-3322，或者还有其他。

主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径

会议是人们为了解决某个共同的问题或出于不同的目的聚集在一起进行讨论、交流的活动，而会 议论文 格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准。我整理了会议论文的格式，欢迎阅读! 会议论文的格式 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字; 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、正文： 论文正文字数一般应在3000字以上。 论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本论是论文的主体，包括研究内容与 方法 、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 结论是论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是 总结 全文，加深题意。 6、谢辞：简述自己通过做论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。 7、参考文献：在论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 关于会议的论文 范文 电视会议技术发展 摘要 本文以视频会议系统组成，介绍了视频会议的协议标准、编解码标准及 网络技术 ，并对视频会议技术的发展前景进行了简单分析。 关键词 视频会议系统;视频会议技术;发展趋势 中图分类号TN91 文献标识码A 文章 编号 1674-6708(2012)68-0184-02 电视会议是通过电视和通信网络在两个或者多个地点之间举行的虚拟会议，它通过各种设备传送图像、声音以达到交流的目的，还可以通过白板发表意见;同时还能够观察与会人员的表情、动作、形象等，在会议效果上几乎等同于现场会议。电视会议适应了信息化时代便利、快速的特点，支持了远距离人们之间进行信息共享与交流，越来越多的公司、企业以及政府部门开始应用电视会议技术。 1 电视会议系统组成 电视会议系统主要由终端设备、传输设备、节点交换设备、附属备件等组成。1)终端设备。终端设备主要是完成信号发送与接收任务的，它将信息、音频、视频等各种信号进行处理之后组合成数据码流，再将数据码流进行信号格式转变，使其能够进行传输。终端设备主要有电视机、麦克风、控制切换设备、图像处理设备、编译码器、调制调解器等;2)传输设备。传输设备是经过终端设备加工后传输语音信号、图像信号的信道，主要有数字微波、卫星、电缆、ISDN网络、光缆、DDN专线等信道;3)节点交换设备。节点交换设备也就是多点控制单元。当有多方共同举行电视会议的时候，必须要使用节点交换设备将终端设备发出的信息、音频、视频等信号转换成为同一种模式的信号格式，然后再进行分配。节点交换设备就像一台交换机，将来自各个会场的信息流进行同步分离，将信息、音频、视频等数据抽取出来完成切换或者混合，最后将各个会场所需要的信息进行重新组合，送往对应会场的终端设;4)相关的附属备件。包括计算机监视器、放映机、白板、录像机、投影仪等。 2 电视会议技术发展 2.1 协议标准 随着视频会议系统市场需求的旺盛，越来越多的企业从事这方面的生产与研究工作，为了有效解决不同厂家生产的产品之间的互通问题，国家电信联盟自20世纪90年代便开始制定全球统一的视频会议标准。制定的主要保准有用于ISDN上的H.320协议，用于局域网桌面上的H.323协议，用于电话网上的H.324协议，用于B-ISDN与ATM网络上的H.310协议，还有视频编解码标准H.261、H.263、G.771、H.263+、H.264等。其中，H.320协议与H.323协议是最为成熟的技术，现在，H.323是目前世界上应用最广泛的协议标准。 2.2 编解码技术 在各种信号的传输当中，视频信号的传输占用的带宽比较多，编解码技术是减少带宽一个关键环节。目前视频编解码的保准主要有两个，一个是国际标准化组织制定的MPEG系列，另一个是国际电信联盟制定的H.26X系列。MPEG系列主要有MPEG-1、MPEG-2以及MPEG-4等;H.26X系列主要有H.261、H.263以及H.263+等。国际电信联盟于2005年推出的H.264因其低码率，尤其是高达102:1的数据压缩比，在视频编解码技术中得到广泛应用。当前，H.265也正在研发制定阶段，它的压缩比率甚至比H.264要高1倍以上，而且对编码与解码过程的计算量没有明显的影响。随着技术的不断发展，人们也正在将计算机视觉以及图形图像的识别、理解技术等相关内容融入至压缩编码算法当中。这些新算法、新理论正在不断促使着信息处理技术前进与完善，从而推动了电视会议技术的发展。 2.3 网络技术 目前，使用比较多的网络有ATM网、IP技术、宽带智能网。1)从网络技术的发展趋势来讲， IP技术的应用已经成为一个新的发展趋势。多媒体网络的一个发展趋势技术IP技术，尤其是IPV6技术更是进一步增加了IP的地址空间，具有了动态地分配网络地址与支持实时业务的功能，使IP层安全因素得到大大增加;2)宽带智能网突破了ATM网的局限，具备一些ATM网没有的功能，实现了将业务控制和信息传输分离开来的目标，而且系统的扩展性与相容性也比较好;3)ATM具有面向连接、延时小、吞吐量大、端口速率高等许多的优点，多媒体通信需求得到完全满足。但是设备的花费比较高，还要受到ATM网络的限制，如果没有ATM网则无法使用。因此，具体选择哪种网络技术方式来举行电视会议，要从工作效率、管理水平以及管理费用等方面进行综合考虑。 3 视频会议发展趋势 3.1 高清视频 由于交互式多媒体电视会议技术的时效性、可靠性以及传输载体质量与数量的不断提高，音频、视频传输也会更加逼真、清晰。同时接入方式的多样化，能够兼容不同速率、不同标准、不同厂家生产的各类终端。诸多的优点，使得多媒体电视会议技术有着更广阔的市场前景。 3.2 云视频会议 云计算技术的运用，使云视频会议具有高保真音频以及高清晰视频，数据可以同步传送，实现了协同操作;只要有网络与终端，就可以支持万人以上甚至数十万人同时举行会议。虽然云视频会议具有诸多的优点，但是性能的稳定性阻碍了其发展前进的脚步，所以安全系数高、简单易用、稳定性强等性能过硬的产品是厂家研究方向的重点，而不是研发更多的功能。 3.3 三网融合 三网融合指的是互联网、广播电视网、电信网的融合，将三者进行整合使其成为统一的相互兼容、相互渗透的信息同信网络，这就意味着视频会议将会不再受制于带宽的限制，实现成本较低的高数据流。三网融合也使手机屏、电脑屏以及电视屏统一起来，从而使会议地点不再局限于会议室内。 4 结论 近几年来视频会议技术发展飞快，技术不断成熟，音音频与视频传输质量有了大幅度提高，安全性与稳定性也有了长足的进步。随着云计算机的应用以及三网的融合，更是对视频会议的发展起到了推波助澜的作用。由此可以看出。视频会议技术的发展前景充满希望，以后会逐步地向集约化、简单化的方向发展，更贴近大众市场。 参考文献 [1]倪奇志，李文，苗军.SRIO联手DSP阵列创完美电视会议系统[J].信息系统工程，2008(9). [2]__钢. Pro/ENGINEER中创建尺寸阵列特征的思路及方法[J].CAD/CAM与制造业信息化，2007(1). [3]“点对点”迈向“多点”——桌面电视会议技术新应用[J].中国计算机用户，2007(42). [4]王玲，徐正雄，廖晓斌，王佳.电视会议技术的组成方法研究[J].解放军医院管理杂志，2009(2).看了“会议论文的格式”的人还看：1. ei会议论文格式 2. 学术会议通知格式范文6篇 3. 学术论文标准格式规范 4. 学术论文写作标准格式要求 5. 发表学术论文格式要求

应该按照会议论文的形式吧，会议论文表示方法为：[序号] 作者.篇名.会议名,会址,开会年: 起止页.

参考文献格式怎么设置 参考文献格式怎么设置，相信很多人都不知道参考文献是什么，也不知道怎么去运用参考文献，在文章中参考文献的运用还是很广泛的，只是大部分人并不知道怎么设置参考文献格式而已，下面分享参考文献格式怎么设置相关内容。 参考文献格式怎么设置1 打开一篇论文，参考文献如下： 选中参考文献四个字，将其设置为黑体，三号： 选中参考文献四个字，鼠标右键弹出下拉菜单，选择段落： 弹出段落设置对话框，将大纲级别设置为1级，间距设置为段前段后1行，1.5倍行距： 设置完成后结果如下： 对于参考文献的类型分为期刊论文，用J表示，会议论文用C表示，硕士学位论文用D表示，书籍用M表示，其中期刊格式如下：[序号]作者.文章题目.期刊名.年份,卷号.期号(若期刊无卷号，则为:年份、期号):起止页码.，如下图： 对于会议论文而言，其格式如下：[序号]作者.题名.主编.论文集名.出版地:出版年:起止页码.如下： 对于书籍而言，其对应的格式如下，[序号]作者.书名.版本 (第一版不标注).出版地:出版者,出版年. 对于学位论文，其对应的格式如下， [序号]作者.题名.学位论文名(英文用Dissertation).保存地点:保存单位，年份. 以上就是对各种类型的参考文献格式设置的`操作过程。 参考文献格式怎么设置2 参考文献的格式 参考文献是根据GB/TB7714-2005《文后参考文献著录规则》，适用于“著者和编辑编录的文后参考文献，而不能作为图书馆员、文献目录编辑者以及索引编辑者使用的文献编著录规则”。参考文献的书写样式不可随意更改，要按照标准仔细地进行排版。 参考文献的编写顺序是按照论文中引用文献的顺序进行编排，采用中括号的数字连续编号， 依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间。 参考文献的书写首先要明确的一点是，参考文献的全角和半角问题。其实很简单，英文标点+半角；中文标点+全角。可以自己试一下全角和半角的差别在哪，其实就是字符问题，全角字符占两个字节，半角是占一个。另外我们要了解一下关于参考文献都有哪些类型。一共是分为16种类型，如下图所示。 其中对于专著、论文集中的析出文献，其文献类型标识建议采用单字母“A”；对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。 我们可以具体的学习一下参考文献格式 [序号] 期刊作者．题名[J]．刊名．出版年，卷(期): 起止页码. [序号] 专著作者．书名[M]．版次(第一版可略)．出版地：出版社，出版年∶起止页码. [序号] 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名．出版地∶出版社，出版年∶起止页码. [序号] 学位论文作者．题名〔D〕．保存地点：保存单位，年份. [序号] 专利所有者.专利文献题名〔P〕．国别：专利号．发布日期. [序号] 标准编号，标准名称〔S〕.出版地：出版者，出版年. [序号] 报纸作者．题名〔N〕．报纸名，出版日期(版次). [序号] 报告作者．题名〔R〕．报告地：报告会主办单位,年份. [序号] 电子文献作者．题名〔电子文献及载体类型标识〕．文献出处，日期. 相信这些大家都很清楚怎么用，参考文献的书写也是不可忽略的一部分。其中有几个小点也许一直被同学所忽略，我这里要提醒一下大家。 一、文献中的英文名字不可进行缩写，一定要写正确的人名称呼。 二、中文和英文参考文献书写并不相同。中文的作者一般是“姓+名”；而英文参考文献是采用“姓,名.”的方式。第三，如果引用的中文文献作者有多个，一般是采用前三位作者署名， 三、作者后面添加等字；英文文献则采用，“姓,名,and名姓”的方式进行书写，除第一位以外，都按照正常顺序写。 四、特别需要注意的是注意无意间的空格，尤其是在书写英文的参考文献当中。第五，参考文献要按照论文引用文献顺序依次书写，这样论文的整体比较严谨，也不会混乱。

按会议论文格式写。[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.[1]LarsBackstrom,DanHuttenlocher,JonKleinberg,andXiangyangLan.Groupformationinlargesocialnetworks:Membership,growth,andevolution[C].NewYork:ACMPress,2006:44-54.

参考文献格式要求：　　　　1.参考文献按正文部分标注的序号依次列出，并在序号中加[].　　　　2.对于常见的各类参考文献标注方法如下：　　　　1） 著作：作者姓名，题名[M].出版地：出版者，出版年.　　2） 期刊论文：作者姓名. 题名[J].期刊名称，年，卷 （期） :页码.　　3） 会议论文集：作者姓名. 题名[C]//论文集名称，会议地点，会议日期.　　4） 学位论文：作者姓名. 题名[D].出版地：出版者，出版年.　　5） 专利文献：专利申请者或所有者姓名. 专利题名：专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期. 获取路径.　　6） 电子文献：作者姓名. 题名[文献类型标志 （含文献载体标志） 见其它].出版地：出版者，出版年 （更新或修改日期） , 获取路径.　　7） 报告：作者姓名. 题名[R].出版地：出版者，出版年.　　8） 标准：标准号. 题名[S].出版地：出版者，出版年.　　　　3.同一著作中作者姓名不超过3名时，全部照录，超过3名时，只著录前3名作者，其后加“, 等”.　　　　4.其他：数据库 （DB） , 计算机程序 （GP） , 光盘 （CD） , 联机网络 （OL） .　　　　4、参考文献著录格式　　　　参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“参考文献：” （左顶格） 或“[参考文献]” （居中） 作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1], [2], …，以与正文中的指示序号格式一致. 参照ISO690及ISO 6 9 0-2, 每一参考文献条目的最后均以结束. 各类参考文献条目的编排格式及示例如下：　　　　a.专著、论文集、学位论文、报告　　　　[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.　　[1]刘国钧，陈绍业，王凤者. 图书馆目录[M].北京：高等教育出版社，1957.　　[2]辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C].北京：中国社会科学出版社，1994.　　[3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983.　　[4]冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.　　[5]尼葛洛庞帝. 数字化生存[M].胡泳，范海燕，译. 海口：海南出版社，19%.　　　　b.期刊文章　　　　[序号]主要责任者. 文献题名[J].刊名，年，卷 （期） :起止页码.　　[5]何龄修. 读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998, （3） :167-173.　　[6]金显贺，王昌长，王忠东，等·一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报 （自然科学版） , 1993, 33 （4） :62-67.

论文的参考文献是按照论文引用参考文献的顺序排列的，这一点很重要。因为论文中的引文需要标注，标注的时候需要和参考文献联系起来，所以参考文献一定要按顺序排列，因为如果不标注引文，就会被计入整个论文的重复率，严重影响论文的重复率。参考文献在我们的毕业论文当中是占有相当重要成分的组成部分，它不仅能为我们论文中的论点提供强有力的论据，同时也可以精练文字节约篇幅，增加论文的信息量，而且还具有很高的信息价值。 参考文献的格式是什么样的？论文中的参考文献有一定的格式，但要明确列出序号、作者姓名、期刊名称、出版年份和字号、专著序号等。有些参考文献是论文，有些参考文献是书籍，有些参考文献是期刊。所以对不同格式的参考文献有不同的要求，你需要根据论文写作提纲中参考文献格式设置的要求来设置。参考文献设置好后，此时将整篇论文的引用部分插入到注释中，整篇论文此时完成。最后一步是检查引用部分是否全部插入评论，然后再次检查整篇文章的格式。如果没有问题，那么你的论文就完成了。

论文参考文献的正确格式设置方法如下：1、打开知网在搜索栏搜索自己论文中的参考文献。2、然后点击鼠标左键，选中参考文献。3、选中以后点击”导出与分析-导出文献”选择其中第一个选项。4、接下来就出现整理好的参考文献页面，点击“复制到剪贴板”。5、在wps中打开自己的论文，点击鼠标右键把参考文献粘贴到自己论文的合适位置。6、利用鼠标选中参考文献部分文字内容，点击工具栏的”编号“以及”自定义“编号”。7、选择编号样式，然后点击自定义。8、切换输入法到英文状态，然后在编号样式中输入“[]”。9、然后点击“字体按钮”，在设置页面根据论文格式的要求，对字体字号进行设置，设置完成后点击确定。10、接下来进行段落设置，点击工具栏中的“段落”选项。11、在弹出的选项里对段落格式进行相应的设置。12、进行以上设置以后，论文参考文献的格式设置就完成了。根据参考资料类型可分为：纸质文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]；电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]。

有的是手打的，有的是粘贴的，有的是文献管理软件自动插入的。比较规范化的需要插入参考文献的场景——学术论文撰写。在引用别人的观点或内容时，需要标明出处，且文献的引用格式具有严格的格式要求（中英文期刊不同，不同期刊直接也存在不同）。参考文献标准格式类型参考文献标准格式有电子器件文献、论文参考文献、互联网参考文献等，主要标志是专著[M]、数据库查询[DB]、会议论文集[C]、电子计算机[CP]、报纸文章[N]、电子公告[EB]、期刊文章[J]、学位论文[D]、互联网技术[OL]、报告[R]、标准[S]、专利[P]，论文集中的析出文献[A]、杂志[G]等，大家在手动打上去的时候，一定要按照规范，合理展示。常见参考文献格式(1)期刊论文格式是：作者.论文名称[J].期刊名称，发表年份(第几期):页码.(2)学位论文格式是：作者.论文名称[D].毕业院校所在城市：毕业院校，论文提交年份：页码.(3)书籍著作类格式是：作者.著作名称[M].出版社所在城市：出版社名称，出版年份：页码.参考文献引用方法常见的方法主要有三种，可以是自己手动按照规定的格式，进行编辑展示，也可以是通过百度学术，通过参考文献名称，生成相应的格式，还可以用一些文献管理软件，进行参考文献的添加和引用。

毕业论文参考文献规范格式一、参考文献的类型参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：m——专著c——论文集n——报纸文章j——期刊文章d——学位论文r——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母“z”标识。对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母.如：malcolmrichardcowley应为：cowley,m.r.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：franknorris与irvinggordon应为：norris,f.&i.gordon.；②书名、报刊名使用斜体字，如：masteringenglishliterature，englishweekly。二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[j].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】[1]王海粟.浅议会计信息披露模式[j].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2]夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[j].高等理科教育，2004(1):46-52.[3]heider,e.r.&d.c.oliver.thestructureofcolorspaceinnamingandmemoryoftwolanguages[j].foreignlanguageteachingandresearch,1999,(3):62–67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[m].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4]葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[m].厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5]gill,r.masteringenglishliterature[m].london:macmillan,1985:42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[n].报纸名，出版日期（版次）.【举例】[6]李大伦.经济全球化的重要性[n].光明日报，1998-12-27(3).[7]french,w.betweensilences:avoicefromchina[n].atlanticweekly,1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[c].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8]伍蠡甫.西方文论选[c].上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9]spivak,g.“canthesubalternspeak?”[a].inc.nelson&l.grossberg(eds.).victoryinlimbo:imigism[c].urbana:universityofillinoispress,1988,pp.271-313.[10]almarza,g.g.studentforeignlanguageteacher"sknowledgegrowth[a].ind.freemanandj.c.richards(eds.).teacherlearninginlanguageteaching[c].newyork:cambridgeuniversitypress.1996.pp.50-78.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[d].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】[11]张筑生.微分半动力系统的不变集[d].北京：北京大学数学系数学研究所,1983：1-7.6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[r].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[12]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析[r].北京：清华大学核能技术设计研究院,1997：9-10.7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15]中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者.书名[m].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。四、参考文献参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等，并列写出来。

期刊文献的参考文献格式为分为期刊、专著、论文集、学位论文、报告、专利文献、国际、国家标准、报纸文章、电子文献。具体如下：（1）期刊［序号］主要作者。文献题名［J］。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。（2）专著［序号］著者。书名［M］。出版地：出版者，出版年：起止页码。（3）论文集［序号］著者。文献题名［C］。编者。论文集名。出版地：出版者，出版年：起止页码。（4）学位论文［序号］作者。题名［D］。保存地：保存单位，年份。（5）报告［序号］作者。文献题名［R］。报告地：报告会主办单位，年份。（6）专利文献［序号］专利所有者。专利题名［P］。专利国别：专利号，发布日期。（7）国际、国家标准［序号］标准代号，标准名称［S］。出版地：出版者，出版年。（8）报纸文章［序号］作者。文献题名［N］。报纸名，出版日期（版次）。（9）电子文献［序号］作者。电子文献题名［文献类型/载体类型］。电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期号/引用日期（任选）。参考文献根据参考资料类型可分为：1、纸质文献类型：专著［M］，会议论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，学位论文［D］，报告［R］，标准［S］，专利［P］，论文集中的析出文献［A］，杂志［G］。2、电子文献类型：数据库［DB］，计算机［CP］，电子公告［EB］。3、电子文献的载体类型：互联网［OL］，光盘［CD］，磁带［MT］，磁盘［DK］。

参考文献是中国会议怎么标注方法如下：1.首先，在电脑指定的存储位置双击打开需要引用会议文献的文档，这里需要把会议文献按格式正确输入进来。2.会议文献导入进来之后，需要加上编号才能完成引用，点击“开始”菜单，然后在编号库中找到带有中括号的编号，如果没有该编号样式，就需要自己定义。3.接下来就可以进行会议文献引用操作了，点击Word菜单栏中的“引用”菜单，在题注模块选择“交叉引用”。4.随后弹出“交叉引用”窗口，在该窗口中，引用类型选择“编号项”，引用内容选择“段落编号”，选中需要引用的会议文献，点击“插入”就可以正确引用会议文献了。5.在正文中，引用的会议文献的编号大多采用上标形式，所以这里可以选中刚才插入的编号“[1]”，然后在“开始”菜单，选择上标就可以了。

下面是所有参考文献的格式，你可以看看，选择最适合你的去进行修改！一般通用格式：序号 作者. 标题[J].期刊名，年，卷（期）：页码.当作者不超过三人时，格式为：序号 作者. 标题[J].期刊名，年（期）：页码.当作者超过三人时，格式为：序号 作者1，作者2，作者3，等. 标题[J].期刊名，年（期）：页码.当参考文献是翻译文章时，格式为：序号 原作者. 标题[J].译者，译. 期刊名，年（期）：页码.当参考文献的作者未署名时，格式为：序号 标题[J].期刊名，年（期）：页码. 当参考文献来自期刊的增刊时，格式为：序号 作者. 标题[J].期刊名，年，增刊：页码.当期刊分卷，并且连续编页码时，格式为：序号 作者. 标题[J].期刊名，年，卷（期）：页码.参考文献为报纸文章[N]一般格式为：序号 作者. 标题[N].报纸名，年-月-日（版面）.参考文献为专著[M]一般格式为：序号 作者. 书名[M].出版地：出版者，出版年.参考文献为专著中的文章[M]一般格式为：序号 论文作者. 标题[M]//书作（编）者. 书名. 出版地：出版者，出版年:页码. 参考文献为会议论文[C]一般格式为：序号 论文作者. 标题[C]//论文集编者. 论文集名. 出版地：出版者，出版年:页码. 或：序号 论文作者. 标题[C]//论文集编者. 论文集名. 会议召开地：会议名称，会议召开时间:页码.或：序号 论文作者. 标题[C].会议召开地：会议名称，会议召开时间:页码. 参考文献为学位论文[D]一般格式为：序号 论文作者. 标题[D].学位授予单位所在地：学位授予单位，年份:页码. 参考文献为报告[R]一般格式为：序号 作者. 标题[R].出版地：出版者，报告年份.参考文献为法令条例[Z]一般格式为：序号 法规名称[Z].法规颁布时间.参考文献为国家标准[S]一般格式为：序号 标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[S].发布时间.参考文献为网络电子公告[EB/OL]一般格式为：序号 作者. 标题[EB/OL].最新修订日期[引用时间].获取路径.参考文献为电子报纸一般格式为：序号 作者. 标题[N/OL].报纸名，年-月-日（版面）[引用时间].获取途径. 参考文献为电子期刊一般格式为：序号 作者. 标题[J/OL].期刊名，年，卷（期）[引用时间].获取途径.

格式如下：原作者.译文名[M].译者.出版地：出版者，出版年：引文页码.

应该按照会议论文的形式吧，会议论文表示方法为：[序号] 作者.篇名.会议名,会址,开会年: 起止页。论文中参考文献引用的是国家颁布的文件或纲领政策，要用N字母表示。根据GB3469- 83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：M一专 著(含古籍中的史、志论著)。C一论文集。N-报纸文章。J一期刊文章。D一学位论文。R-研究报告。S-标准。P-专利。A-专著、 论文集中的析出文献。Z一其他未说明的文献类型。电子文献类型以双字母作为标识：DB一数据库。CP一计算机程序。EB- 电子公告。非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：DB/OL一联机网上的数据库。DB/MT一磁带数据库。M/CD-光 盘图书。CP/DK一磁 盘软件。J/OL-网上期刊。EB/OL一网上电子公告。参考文献著录格式：1、期刊作者题名[J]。刊名，出版年，卷(期)：起止页码。2、专著作者。书名 [M] 。版本(第一-版不著录)。出版地：出版者，出版年：起止页码。3、 论文集作者题名[C]编者论文集名，出版地：出版者，出版年：起止页码。4、学位论文作者题名[D] 。保存地点保存单位年份。5、专利文献题名[P] 。国别。专利文献种类专利号。出版日期。6、标准编号 。标准名称[S]。7、报纸作者题名[N] 。报纸名。出版日期(版次)。8、报告作者题名[R] 。保存地点年份。9、电子文献作者题名[电子文献及载体类型标识] 。文献出处，日期。文献引用不符合要求具体表现有：（1）所列文献范围过宽，凡所参阅过的均列出其中，如教材、内部刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等。（2）所列文献过多，如有些医生认为文献越多越好，将参阅过的文章书籍后的参考文献也悉数收录，有些文献作者并没有亲自阅读，只是认为跟自己的文章搭点边，也凑数其后。（3）所列文献过少，有些医生怕自己文章引述别人东西太多，被人认为抄袭，故意将一些重要参考文献略去（4）对文献的理解偏面，以为只有引用文献原文才需要列出。（5）大而不当，将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为参考文献。

有的是手打的，有的是粘贴的，有的是文献管理软件自动插入的。比较规范化的需要插入参考文献的场景——学术论文撰写。在引用别人的观点或内容时，需要标明出处，且文献的引用格式具有严格的格式要求（中英文期刊不同，不同期刊直接也存在不同）。参考文献标准格式类型参考文献标准格式有电子器件文献、论文参考文献、互联网参考文献等，主要标志是专著[M]、数据库查询[DB]、会议论文集[C]、电子计算机[CP]、报纸文章[N]、电子公告[EB]、期刊文章[J]、学位论文[D]、互联网技术[OL]、报告[R]、标准[S]、专利[P]，论文集中的析出文献[A]、杂志[G]等，大家在手动打上去的时候，一定要按照规范，合理展示。常见参考文献格式(1)期刊论文格式是：作者.论文名称[J].期刊名称，发表年份(第几期):页码.(2)学位论文格式是：作者.论文名称[D].毕业院校所在城市：毕业院校，论文提交年份：页码.(3)书籍著作类格式是：作者.著作名称[M].出版社所在城市：出版社名称，出版年份：页码.参考文献引用方法常见的方法主要有三种，可以是自己手动按照规定的格式，进行编辑展示，也可以是通过百度学术，通过参考文献名称，生成相应的格式，还可以用一些文献管理软件，进行参考文献的添加和引用。

参考文献类型及文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识，技术标准为：S，例如：中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2011:14.参考文献四个字用小四号宋体字加粗，参考文献内容用五号宋体字，其格式按毕业论文参考文献的格式书写。常用参考文献书写格式如下：1、期刊类格式：作者.文章名.期刊名称，出版年份.卷号（期号）：起止页码.2、书籍类格式：作者.书名.版次（第一版应省略）.出版地：出版者，出版年份：起止页码.3、论文集类格式：著者.题名.编者.论文集名.出版地：出版者，出版年份：起止页码.4、学位论文类格式：作者.题名.保存地：保存单位，年份.扩展资料参考文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。对于英文参考文献，还应注意以下两点：1、作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；2、书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。参考资料：百度百科-参考文献参考资料：百度百科-文献标识码

专著参考文献格式 　　专著是以单行本或多卷册(在限定的期限内出齐)形式出版的印刷型或非印刷型出版物,那么，论文中专著参考文献格式要求是怎样的呢? 　　专著参考文献格式1 　　专著参考文献格式要求 　　1.专著著录格式 　　[序号]著者.书名[M].版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年：起止页码 　　例:[1]孙家广，杨长青.计算机图形学[M].北京：清华大学出版社，1995:26-28 　　2.期刊著录格式 　　[序号]作者.题名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 　　例:[3]李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报，2002，28(3)：249-252 　　3.论文集著录格式 　　[序号]作者.题名[C]//主编.论文集名.出版地：出版者，出版年:起止页码 　　例:[4]张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[C]//张为民.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册).北京：世界图书出版公司，1996:410-416 　　4.学位论文著录格式 　　[序号]作者.题名[D].保存地点：保存单位，年 　　例:[6]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京：北京航空航天大学自动控制系，1998 　　5.电子文献著录格式 　　[序号]作者.题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径 　　例:[10]杨家军.开放式研究性教学模式的研究与实践[EB/OL].北京:中国教育和科研计算机网,2009[2009-12-8]. 　　说明 　　(1)参考文献应是公开出版物，按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序. 　　(2)外国人名书写时一律姓前、名后，姓用全称，名可缩写为首字母(大写)，不加缩写点. 　　(3)参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出，3人以上只列出前3人，后加“等” 　　专著参考文献 　　1、于志刚：《学位论文写作指导》，中国法制出版社2013年版。 　　2、凌斌：《法科学生必修课：论文写作与资源检索》，北京大学出版社2013年版。 　　3、[美]张俊东、杨亲正编：《SCI论文写作和发表》，化学工业出版社2013年版。 　　4、周新年编：《科学研究方法与学术论文写作——理论、技巧、案例》，科学出版社2012年版。 　　5、梁慧星：《法学学位论文写作方法》，法律出版社2012年版。 　　6、[英]威斯科：《研究生论文写作技巧》，王新双、朝霞、李季译，东北财经大学出版社2012年版。 　　7、林庆彰：《学术论文写作指引》，九州出版社2012年版。 　　8、李达编：《SCI论文写作解析》，清华大学出版社2012年版。 　　9、陈瑞华：《法学论文写作与资料检索》，北京大学出版社2011年版。 　　10、刘潇潇、郭晶梅编：《法学学术论文写作方法论》，南京大学出版社2011年版。 　　11、赵大良编：《科研论文写作新解——以主编和审稿人的角度》，西安交通大学出版社2011年版。 　　12、邓正来编：《中国学术规范化讨论文选》，中国政法大学出版社2010年版。 　　13、教育部科学技术委员会学风建设委员会组编：《高等学校科学技术学术规范指南》，中国人民大学出版社2010年版。 　　14、刘国涛：《法学论文写作指南》，中国法制出版社2009年版。 　　15、肖东发、李武编：《学位论文写作与学术规范》，北京大学出版社2009年版。 　　16、[美]佩林：《学术论文写作手册》，董晓波译，对外经济贸易大学出版社2009年版。 　　17、马立民、冯志明编：《法学毕业论文写作》，南开大学出版社2008年版。 　　18、白建军：《北京大学研究生学术规范与创新能力建设丛书——法律实证研究方法》，北京大学出版社2008年版。19、李炎清：《毕业论文写作与范例》，厦门大学出版社2008年版 　　专著参考文献格式2 　　一、中文参考文献 　　中文参考文献的类型以单字母方式标识，主要的文献类型包括：[M]--专著,著作、[C]--会议论文、[N]-- 报纸文章、[J]--期刊文章、[D]--学位论文 、[R]--报告、[S]-- 标准、[P]--专利、[Z]--其他。 　　通常来说， 参考文献按照在正文中出现的先后次序列于文后，参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。不同文献各对应一个序号;当文献题名相同而仅页码不同，作为一条文献，可将页码注在正文中的指示序号后，如 [5]520。每一参考文献条目的末尾均以“.”结束。下面，对各类参考文献的编排方式进行详细说明。 　　1、期刊文章： 　　第一作者，第二作者，...第N作者.年份.文章名称. 刊物名称，卷号(期号)：起始页~终止页. 　　2、专著： 　　第一作者，第二作者，...第N作者.年份.书名. 出版地：出版社：起始页~终止页. 　　3、论文集中的文章： 　　第一作者，第二作者，...第N作者.年份.文章名称. 见：XXX, XXX，...，(等). 主编. 书名. 出版地：出版社：起始页~终止页. 　　4、学位论文： 　　研究生姓名. 论文完成年份. 论文题目[博士/硕士/学士学位论文]. 导师：导师姓名. 城市：学校或研究单位. 　　5、报纸文章： 　　作者.出版年.题目[N].报纸名，年-月-日(第?版). 　　报纸的`文件类型[N]建议写明。 　　6、网上文献： 　　作者.出版年.题目[OL].(更新日期)[引用日期]。 　　按GB/T 7714—2005，更新日期可省，引用日期不可省!日期的格式必须是类似于：“2011-06-21”的形式。且文献类型[OL]不可省略。 　　7、研究报告 　　作者.名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码. 　　8、专利 　　专利所有者.题名[P].国别:专利号,发布日期. 　　9、条例 　　颁布单位.条例名称,发布日期 　　写参考文献时，经常有人会犯一些细节性错误，这些都是要避免的，主要包括以下几点： 　　1)“参考文献”用小4号黑体，加方括号居中，具体内容用小4号宋体; 　　2)不要把期刊的总期数当做卷号; 　　3)三位作者以上的，请列出前三位作者，后加“,等”; 　　4)参考文献用自动插入尾注的形式; 　　5)注释放在正文之后，参考文献之前，内容用小5号楷体，用①、②格式序号且在正文中为上标，数量不要超过十个，采用自动插入脚注的形式; 　　6)参考文献中的标识符、标点采用英文半角格式。 　　二、英文参考文献 　　英文参考文献与中文参考文献的格式要求基本相同，但写英文参考文献要注意一点，外文作者姓名的著录格式采用姓在前(全拼，首字母大写)，名在后(缩写为首字母)，中间用空格;著作类文献题名的实词首字母大写，期刊文献题名的首词首字母大写，期刊名称请用全称，勿用缩写。具体如下： 　　1、单一作者著作的书籍 　　姓，名字首字母.(年). 书名(斜体). 出版社所在城市：出版社. 　　如：Sheril, R. D.(1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego:Halstead. 　　2、两位作者以上合著的书籍 　　姓，名字首字母., & 姓，名字首字母.(年). 书名(斜体). 出版社所在城市：出版社. 　　如：Smith, J., & Peter, Q. (1992).Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON:McMaster University Press. 　　3、文集中的文章 　　如：Mcdonalds, A.(1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment ofsupernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.), Paranormal and occult studies:Case studies in application (pp. 42–64). London: OtherWorld Books. 　　4、期刊中的文章(非连续页码) 　　如：Crackton, P.(1987). The Loonie: God"s long-awaited gift to colourful pocket change?Canadian Change, 64(7), 34–37. 　　5、期刊中的文章(连续页码)： 　　姓，名字首字母.(年). 题目. 期刊名(斜体). 第几期，页码. 　　如：Rottweiler, F. T.,& Beauchemin, J. L. (1987). Detroit and Narnia: Two foes on the brink ofdestruction. Canadian/American Studies Journal, 54, 66–146. 　　6、月刊杂志中的文章 　　如：Henry, W. A., III.(1990, April 9). Making the grade in today"s schools. Time, 135, 28-31. 　　专著参考文献格式3 　　期刊作者.题名[J].刊名，出版年，卷(期)：起止页码 　　专著作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地：出版者，出版年.起止页码 　　论文集作者.题名[C].编者.论文集名.出版地：出版者，出版年. 　　起止页码 　　学位论文作者.题名[D].保存地点：保存单位，年份 　　专利文献题名[P].国别，专利文献种类，专利号.出版日期 　　标准标准编号，标准名称[S] 　　报纸作者.题名[N].报纸名，出版日期(版次) 　　报告作者.题名[R].保存地点：年份 　　电子文献作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处，日期 　　文献类型及其标识 　　根据GB3469规定 　　①期刊[J] 　　②专著[M] 　　③论文集[C] 　　④学位论文[D] 　　⑤专利[P] 　　⑥标准[S] 　　⑦报纸[N] 　　⑧技术报告[R] 　　电子文献载体类型用双字母标识，例如： 　　①磁带[MT] 　　②磁盘[DK] 　　③光盘[CD] 　　④联机网络[OL] 　　①联机网上数据库[DB/OL] 　　②磁带数据库[DB/MT] 　　③光盘图书[M/CD] 　　④磁盘软件[CP/DK] 　　⑤网上期刊[J/OL] 　　⑥网上电子公告[EB/OL] 　　期刊论文 　　[1]周庆荣，张泽廷，朱美文，等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J].化工学报，1995，46(3)：317 323 　　[2]Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent[J]. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56 ;

1．参考文献著录项目（1）著作：[序号] 主要责任者．著作名[M]．其他责任者．版本项．出版地：出版者，出版年：引文页码． （2）连续出版物：[序号]主要责任者．题名[J]．年，卷（期）-年，卷（期）．出版地：出版者，出版年．（3）连续出版物中的析出文献：[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[J]．连续出版物题名：其他题名信息，年，卷（期）：页码．（4）专著中的析出文献：[序号] 析出文献主要责任者．析出文献题名[C]．析出文献其他责任者//专著主要责任者．专著题名．版本项．出版地：出版者，出版年：析出文献的页码．（5）电子文献：[序号] 主要责任者．题名[文献类型标志/文献载体类型标志]．出版地：出版者，出版年（更新或修改日期）[引用日期]获取或访问路径．2．参考文献类型及其标志（1）以单字母方式标志以下各种参考文献类型：参考文献类型 普通图书 会议论文 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 汇编 档案 古籍 参考工具文献类型标志 M C N J D R S P G B O K（2）对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。（3）对于数据库（Database）、计算机程序（Computer Program）及电子公告（Electronic Bulletin Board）等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标志：电子文献类型 数据库 计算机程序 电子公告电子文献类型标志 DB CP EB（4）电子文献的载体类型及其标志对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型：电子文献载体类型 磁带 磁盘 光盘 联机网络电子文献载体类型标志 MT DK CD OL载体类型标志含义 Magnetic Tape Disk CD-ROM Online并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志：[文献类型标志/载体类型标志]如：[DB/OL] 联机网上数据库（Database Online）；[DB/MT] 磁带数据库（Database on Magnetic Tape）；[M/CD] 光盘图书（Monograph on CD-ROM）；[CP/DK] 磁盘软件（Computer Program on Disk）；[J/OL] 网上期刊（Serial Online）；[EB/OL] 网上电子公告（Electronic Bulletin Board Online）。以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。这样可以么？

参考文献标准格式是指为了撰写论文而引用已经发表的文献的格式，根据参考资料类型可分为专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]，杂志[G]。参考文献主要有五类：1、专著：普通图书、学位论文、会议文集、技术报告、标准、汇编、古籍、多卷书、丛书等2、连续出版物：期刊、报纸等3、析出文献：专著中析出的文献（普通图书中析出的文献、会议文集中析出的文献等）、连续出版物中析出的文献（期刊中析出的文献、报纸中析出的文献等）本硕博论文常写的参考文献就是从会议文集、期刊等专著、连续出版物中析出的文献，因为我们大部分时候只是参考某某会议、某某期刊的某篇论文。4、专利文献：专利申请书、专利说明书、专利公报、专利年度索引等5、电子文献：电子书刊、数据库、电子公告等

苏州大学纳米学院生物专业是干什么的如下：主要研究纳米技术在生物学领域的应用。该专业的课程涵盖了生物学、纳米技术、生物材料、生物医学工程等方面的知识，旨在培养掌握纳米技术在生物学领域应用的专业人才。学校简介：苏州大学是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有30个学院（部）。学校现设132个本科专业，49个一级学科硕士点，33个专业学位硕士点，28个一级学科博士点，1个专业学位博士点，30个博士后流动站。学校现有1个国家一流学科，5个国家重点学科，20个江苏高校优势学科，9个“十三五”江苏省重点学科。截至目前，学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学共14个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1%，化学、材料科学2个学科进入前1‰。

好。1、工资高。泰州海优威应用材料有限公司员工工资月均8000元，高于同行水平，工资较高。2、休班多。公司实行两班倒，月休四天，超长带薪年假，休班较多。因此，泰州海优威应用材料有限公司待遇好。

这期给大家介绍的是一部2009年的家庭奇幻电影——《鬼妈妈》 你相信在你们家某个角落里有一条通往另一个世界的通道吗？可千万别爬进去。影片的开头伴着开场诡异的女声哼唱窗外飘进来一个娃娃，拆完旧娃娃的棉花把它灌进沙子做成了一个新的娃娃。做好了新娃娃让她飘走了 电影开场就很不客气的给人一种阴森的感觉，从一个旧娃娃拆成一个新娃娃，他们从哪里来又到哪里去？小女孩卡洛琳(Coraline)搬进新居后，破旧而又死气沉沉的环境让她感觉无聊透顶。 无趣古板的父母，楼上住着训练老鼠的古怪健身大叔，楼下住着一对神经质的占卜姐妹花，附近还有一个喜欢发明没有实用价值的小男孩坏比(Wybie)和一只总是用蔑视人类的眼神看着人们的黑猫。 这样的生活对于满脑子都是奇思妙想的她来说，简直要了命。 有一天，坏比(Wybie)给了卡洛琳(Coraline)一个东西说是从奶奶家找到的有些年头的娃娃。而这个娃娃就是开头出现的！卡洛琳的生活就在收到娃娃后起了变化。 由于父母亲都为自己的工作忙碌，卡罗琳觉得自己被忽略，甚至觉得父母不再喜欢自己 卡罗琳觉得新家的一切都非常枯燥无味，爸爸提出让她去数门窗的数量，发现在其中一个房子里面有一扇门，也就是这扇门，让卡罗琳进入了一个与她生活完全不一样的世界。 在这个世界里面，父母变得关心她了，邻居们也变得有趣了，卡罗琳非常开心地在这里生活。 这个世界里，“妈妈”除了是纽扣眼睛之外，其他的地方卡洛琳喜欢的不得了，“妈妈”会做好吃的饭菜，愿意和她一起去淋雨玩泥巴给她买漂亮的衣服还为她做了一个美丽有趣的花园，跳跳鼠也为她表演马戏节目。在这里，“爸爸”也是纽扣的眼睛，他是一位大艺术家，陪卡洛琳玩游戏为她写歌。 “爸爸妈妈”再也不忙着各自的工作了，晚上还会陪着卡洛琳入睡。卡洛琳觉得这一切真是太美好了，她害怕这是一场梦。 卡洛琳醒来发现手上的毒疙瘩不见了！但是通道却消失了，这到底是不是梦呢？ 在又一次和妈妈吵架后，卡洛琳白天气冲冲的拿着钥匙打开了通道，她发现通道在白天也能打开了，她爬了进去，但是这一次等待她的是……在这个世界里面，父母变得关心她了，邻居们也变得有趣了，卡罗琳非常开心地在这里生活。这时候，“妈妈”却为了让她能适应这里的生活，要求她把眼睛缝上纽扣。对于小女孩来说，是怎样的恐惧？于是，她逃，想逃回原来的生活，逃回真正的父母身边。 以前，卡洛琳只要睡一觉就可以回到现实世界，可是现在却行不通了。 她去跟纽扣眼“妈妈”对质，却被扔进了镜子里。 在这里，她发现了纽扣眼“妈妈”的秘密……卡洛琳发现这里有三只幽灵，他们告诉卡洛琳纽扣眼“妈妈”通过娃娃的眼睛窥视孩子们的生活，发现他们在现实世界里生活得不开心，就用各种奇珍异宝来诱惑孩子们进入通道世界。 原来纽扣眼“妈妈”是个怪物，她需要孩子们的眼睛来维持自己的生命青春不老，这些孩子被缝上纽扣眼，不完整的灵魂不能进入天堂被囚禁在镜子里。 卡洛琳在玩偶“坏比”的帮助下逃出了通道世界，但是她却发现父母不见了，看到父母床下的玩偶她才明白原来那个怪物抓走了自己的父母，卡洛琳在邻居和小黑猫的帮助下决定回通道世界里救出自己的父母。卡洛琳在小黑猫的建议下决定和怪物玩一把游戏，通过游戏来解救父母。卡洛琳知道怪物一直想要自己留下，所以她拿自己当赌注，怪物果然同意了。 (勇气可嘉呀！) 卡洛琳要在月亮被完全遮住之前找到三只幽灵的眼睛，这么大的困难，她能完成吗……在纽扣眼“爸爸”的帮助下她拿到了第一只幽灵眼，原来纽扣眼“爸爸”是一只南瓜变的。第二关卡洛琳通过自己的机智拿到了第二只幽灵眼，第三关的时候，在她以为来不及了，快要放弃的时候，小黑猫帮她拿到了第三只幽灵眼。就在她拿着三只幽灵眼去找怪物，要求她放了自己父母的时候，跟所有的反派一样，怪物当然不会同意，这么没有面子又失败给了一个小女孩，怪物恼羞成怒，所有的一切都不见了，通道世界变成了一张巨大的蜘蛛网。不过还好，命运之神还是站在正义的一方，卡洛琳不仅找到了父母，还把幽灵之眼带了出来，她回到了现实世界，但是这一切，真的就结束了吗……晚上妈妈拿来了一副手套，妈妈一直记得卡洛琳喜欢这双手套，她之前还误会妈妈不给她买而跟她吵架。卡洛琳带来的幽灵之眼也解救了被困在镜子里的灵魂，他们感谢了卡洛琳，去了天堂。 原来通道的钥匙只有一把，怪物的手逃出了通道它想要取回钥匙，最后在别墅主人的孙子坏比的帮助下，用石头砸烂了针手，跟通道的钥匙一起，扔进了深不见底的井里…… 坏比之前不相信卡洛琳说的一切，现在他跟卡洛琳道歉，卡洛琳原谅了他并且和坏比小黑猫成了好朋友。邻居大叔也告诉卡洛琳他的跳跳鼠说卡洛琳是救世主呢。 卡洛琳经过跟怪物“妈妈”的激烈斗争后，最终，在黑猫的帮助下，成功回到原来的世界，才知道，原来自己的父母是多么地疼爱自己。电影通过恐怖的气氛，恐吓孩子，也是一种教育方法，可能这样反而会更加深刻。 这部电影，虽然已经是10年前的作品，但是，放在现在来看，也不会过时，值得推荐，希望你们喜欢。接下来分享一下幕后制作 一个玩偶的面部表情就做了几百种 猫咪在埃及是地狱守护者 Marvel里是噬元兽哈哈 卡洛琳（Coraline)是打破粉堡诅咒的人。 电影里很多细节就不一一多说了，需要用心观察，可能第二遍看第三遍看总会有不一样的收获。毕竟逐格动画，每一帧都是心血 。 谢谢观看！喜欢点亮小心心噢u2764

资产管理的解释和做法如下：资产管理业务是指资产管理人根据资产管理合同约定的方式、条件、要求及限制，对客户资产进行经营运作，为客户提供证券、基金及其他金融产品，并收取费用的行为。资产管理可以定义为机构投资者所收集的资产被投资于资本市场的实际过程。虽然概念上这两方面经常纠缠在一起，但事实上从法律观点来看，资产管理者可以是、也可以不是机构投资者的一部分。实际上，资产管理可以是机构自己的内部事务，也可以是外部的。因此，资产管理是指委托人将自己的资产交给受托人，由受托人为委托人提供理财服务的行为。是金融机构代理客户资产在金融市场进行投资，为客户获取投资收益。产管理的另一种方式是作为资产的管理者将托管者的财产进行资产管理，主要投资于实业，包含但不限于生产型企业。此项管理风险较小，收益较资本市场低，投资门槛较低。资产管理业务主要有3种：1.为单一客户办理定向资产管理服务。2.为多个客户办理集合资产管理业务。3.为客户特定目的办理专项资产管理业务。资产管理的功能优势：1.结构化数据2.简化工作流程3.掌控全局获取回报

我有不用谢

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的期中考试后的感想作文600字10篇，希望对大家有所帮助。 期中考试后的感想作文600字 篇1 　　这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。 　　语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。 　　这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！ 　　期中考试后感想作文250字 　　期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。 　　期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。 　　语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。 　　回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对生活中一个又一个的挑战。 期中考试后的感想作文600字 篇2 　　这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧！我的。但，我其中有几道题没做呢！我又担心起来…… 　　终于熬到了发的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的。终于传到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学，我又看了看英语，真是双喜临门啊！竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。 　　我又看了语文，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！对了！还没看呢！也许会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是期中考啊！不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊！但语文和呢？怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。 　　回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和为什么会这么差。是上课没认真吗？是课堂笔记做的不够吗？是老师布置的作业没认真完成吗？还是……经过一夜的和思考，我找到了考不好的原因。 　　语文是课外知识不丰富，而则是老师叫的一些重要内容没有认真去。经过这次教训，我决定每天看课外书，丰富自己的课外知识，而的一些重要内容多去。 　　经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。 期中考试后的感想作文600字 篇3 　　通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。 　　我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。 　　严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。 　　严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。 　　严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件. 　　不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师. 　　培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。 　　因此，我认为严师一定出高徒! 期中考试后的感想作文600字 篇4 　　呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。 　　第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。 　　“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。” 　　“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。 　　“做完课间操发试卷。” 　　这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！ 期中考试后的感想作文600字 篇5 　　一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。 　　这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……） 　　先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的"是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。 　　这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。 期中考试后的感想作文600字 篇6 　　考试就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸声必须让我清楚地知道:我现在很紧张。我尽力控制我抽搐的身体，希望我能放松，但没有任何效果。我深深地吸了一口气，我的心沉了下去。我想，没什么大不了的，像往常一样，只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。 　　语文考试期间，我还是有点紧张。发完试卷后，我开始匆忙回答。教室里非常安静，只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后，我正要伸懒腰打呵欠休息，但我想起了妈妈对我说的话:“考试时，我无法完成。我必须一遍又一遍地检查，就像我第一次做的那样，否则我不会得到好结果。”想到这里，我又会振作起来，仔细检查起来。"丁铃铃，丁铃铃."中文考试结束了。 　　下午，我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我仔细阅读并仔细计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我害怕犯任何错误，所以得不到满分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候，我的心还没有掉下来。数学考试后，李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片，从中抄下答案，并给李先生正确的答案。我发现我做了一个错误的选择题。我只得了99分，下次我会认真考100分。 　　终于考试结束了，我长长地舒了一口气，从未感到如此开心。我做得好不好，现在对我来说都无所谓了。此刻，我像一只自由自在地飞出笼子的鸟。同时也很担心。582字 期中考试后的感想作文600字 篇7 　　考试来临，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。 　　两天的期中考试结束了，这两天既紧张又充实。老师监考挺累，学生连续的考试也很累，每个同学发挥的都不一样，所以有的同学考好了比较兴奋，有的同学考的不是很理想心里有点郁闷。我对这次考试，总体是比较满意的，为什么?我想在这里分析一下。 　　首先，最让我高兴的是，同学们对考试的态度，从这里我看到了同学们强烈的进取心，和学习相互竞争的心态。考试之前，班里紧张的气氛，说明大部分的同学都特别在乎自己的成绩，在乎自己在考试中的状态。这是一种正常的班级氛围，如果对考试都不在乎了，那这个班就很难有学习上的兴奋点了。 　　再次，考完试之后，当同学们知道自己的成绩后。杨然、华志宇这次发挥的不是太理想，离他们自己的要求也很远，主要的原因是他们两个虽然比较聪明，但在平时的学习中太浮躁，平时也总是喳喳呼呼，不能静下心来学习，导致学的不扎实，也考不出好的成绩。他们在知道自己有的科目考的不好时，心里都比较难过，我和他们在一起做了认真的分析，华志宇虽然平时调皮，但也从这次考试中得到了一些教训，如果他们经过这次考试能改变平时的学习态度那这次考试的失利就有较好的价值了。 　　最后，这次考试，我发现经过这一个月的学习，班里有好几个同学在不同的科目都有很大进步。因为成绩还没有完全知道，等下周拿到成绩后再分析吧。 　　总之，虽然这次考试反应出班里还有很多不尽人意的地方，但我还是看到了很多好的现象，比较满意。不知道同学们通过这次考试有些什么体会，写出来大家一起分享吧。 期中考试后的感想作文600字 篇8 　　今年的7月10日我们在二(5)班进行期末考试。 　　考试前，我信心十足，心想：我一定会满载而归。 　　考试时，我认真地做题目。忽然，在语文试卷上，我发现有一道题不会做，我绞尽脑汁地去想。终于我想了出来，我兴高采烈。其实，这道题不难。 　　经过漫长的等待，老师把试卷发了下来。我心急如焚。语文：92分，数学：97.5分，英语：97分。我傻了眼语文考得太低了! 　　我明白了：考试是平时学习的总结。一份耕耘，一份收获。抓住平时是关键。 　　期中考试后的感想300字 　　时间过得飞快，眨眼间其汇总考试就过去了，关于这次我的期中考试，我有一些感想。 　　这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上 　　语文课时不够专心听讲。从而让我知道了，我需要认真，细心，专心...因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错，那可是不该丢失的分。大意使我不检查，以为都对，结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多，又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。 　　我的数学考得最好，是因为我上课认真听讲，经常多做练习，考试的时候得心应手，所以才会考得好。所以，从现在起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练习，争取下次考出好成绩。让粗心，大意，马虎。见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。 　　以上便是我期中考试的一些感想，我从现在开始要更加努力认真的学习，争取取得更有益的成绩! 期中考试后的感想作文600字 篇9 　　期中考试的最后一天考完试，我收拾书包完后，就到父亲的办公室去找我父亲，然后我和父亲到车站去等七路车，真没有想到会在车站遇到我的数学老师，当数学老师向我父亲说我这次数学考得不太理想，不及格的时候，我有些害怕，心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于七路车来了，我和父亲先向老师告别，然后才上车。 　　在回家的路上，我不敢抬头看爸爸的眼睛，省怕他会批评我。我就选择沉默和父亲一起回家。 　　回到家里，爸爸一声不响地去做饭了。我不敢再去用电脑了，我呆坐在学习桌上看书，到了吃晚饭时间了，父亲叫我出来吃晚饭，在吃晚饭的时候，爸爸走到我的房间里面拿了一张这一次期中考的数学试卷到餐厅里面边吃边改，等他改完了，就拿给我看，我端起试卷一看果真有许多错题，等我把每一道题再仔细一读才发现，原来我读题的时候不是太认真，做题也不是太细心，结果酿成大错。平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的，考不好，别想再上网了。等我看完试卷后，这时父亲走过来了，轻轻抚摸着我的头说：“这次没考好不要紧，问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗？”我说：“我读题不认真，做题不细心，也没有认真检查。”爸爸语重心长地说：“不要再上网打游戏，汲取这次教训，爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话，我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。 　　爸爸，谢谢您对女儿的理解，我一定会听从您的教诲，努力把学习搞上去。爸爸，谢谢您对女儿的信任，我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。 期中考试后的感想作文600字 篇10 　　考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。 　　通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。 　　在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。 　　通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！

泛黄的春联还残留在墙上依稀可见几个字岁岁平安在我没回去过的老家米缸爷爷用楷书写一个满黄金葛爬满了雕花的门窗夕阳斜斜映在斑驳的砖墙铺着榉木板的屋内还弥漫姥姥当年酿的豆瓣酱我对着黑白照片开始想象爸和妈当年的模样说着一口吴侬软语的姑娘缓缓走过外滩消失的 旧时光 一九四三在回忆 的路上 时间变好慢老街坊 小弄堂是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤消失的 旧时光 一九四三回头看 的片段 有一些风霜老唱盘 旧皮箱装满了明信片的铁盒里藏着一片玫瑰花瓣------------------------------诚心为您解答每一个问题！如您满意请采纳最佳！如有疑问请继续追问！您的好评是我们前进的动力，相互学习，一起进步！

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摇滚青春

电影上播放的是它的交响乐版本。它是由 Carlos Gardel 作曲和 Alfredo Le Pera 作词，在 1935 年发表的。这是一首在《辛德勒名单》、《女人香》和《真实的谎言》中都出现过的著名探戈舞曲。这首Tango风格的曲子，曲式为ABAB，首段呈现慵懒以及幽默的口吻，进入到B段转小调，转而呈现激情的感觉，接着又转回大调。由小提琴和口琴作对位和声的表现。两个部分那种前后矛盾而又错落有致的风格充分的展现了探戈舞中两人配合的默契。进入B段后的激情将舞者与观众的情绪推到最高点。然后突然做减慢，回 到首调收尾。整首音乐在帕尔曼精湛的演奏下委婉、激荡，尽现了探戈舞曲的精制。

1. 当你停下来的时候，日子就会过的飞快。 2. 暮然一笑，于是一颗心就如沐春风绽放。 3. 我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。 4. 所谓回忆。只不过过眼云烟。一个人有很多回忆。是因为有好几个人。人多了。回忆就多了。 5. 爱笑的人背后，都有一段不敢提起的往事与回忆。 6. 我以为留下来没有错，但是我发现有没有都可以。 7. 用背的温度，去温暖一个人的心。 8. 请原谅我不能估计别人的感受，我有的时候也会难受。 9. 关于你，我会慢慢忘记，以后没有期待，也没有失落。 10. 若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。 11. 我们所谓的爱情承诺，一切也只不过是多余的欺骗。 12. 最深的孤独是，你明知道自己的渴望，却得对它装聋作哑。 13. 或许我是累了，不想再让自己疼痛了，所以我把我的疼痛悄悄掩埋了。 14. 你的孤单多吗？是否和我一样，一抓一大把，彷徨的不知所措，还要一个人走。 15. 陌生人一个小动作 又让我想你很久 16. 当心被腐蚀，当感情腐烂，活着可笑 17. 有你的时候，连哭都会很幸福；没有了你，就连笑也会很忧伤。 18. 真正能让你们过一起的，是性格互补习惯接近。恋爱想有结果，就是三个字：过日子。就算爱到撕心裂肺，过不了日子照样没用。人一辈子，爱过，就可以了。能好好过，才最重要。 19. 记忆被抖落在彼岸无人的角落，些许被遗忘的事情成了注定的牵绊，而后狠狠将我推进深渊。其实我一直是害怕的，害怕悲伤，然而，悲伤却无情地流淌于我的血液之前，早已无处安放，我忧伤悠远了所有芳菲。 20. 寂寞的清醒是不愿失去自我，而并非是沉默的迷失。孤独可以给予你我思想的清晰，而寂寞却是这思想的翅膀。纵然有觥筹的得意和欢笑，纵然有无忧无虑的快乐，但我更喜欢于感受寂寞时的清静。也许，寂寞真的是我所追随的籍盼；也许，寂寞是真实的自我的充实。 21. 你还梦不梦，你还痛不痛，回忆那么重你怎么背得动。 22. 世界上最美丽、最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛 23. 多少无奈藏心中，多少惆怅化无言，最后过往都成了心底的伤痕，只有自己知道。 24. 使我们不快乐的，都是一些芝麻小事，我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。 25. 这个世界，该晴的晴，该落雨时落雨，七月未，八月随后便来了，接着是中秋，然后不久便是春节，以后所有这些节日你们都无法参与，忆你的或你思的，都隔在时空里。 26. 我一生气就想买东西，一买东西就得花钱，一花钱钱就少，钱一少我就生气。 27. 眼泪是冰的，没有半点温度。 28. 是我胡思乱想，是我太神经，我累了是该要离开了。 29. 被人扼住喉咙脑袋缺氧的样子就像看见你伴着别人。 30. 失恋的感觉就像心口破了个大洞，怎么填都填不满。 31. 多夸夸你的老婆，她的心情好了，你也轻松不少。 32. 有一种思念，是淡淡的幸福；有一种幸福，是常常的牵挂；有一种牵挂，是远远地欣赏。 33. 其实，无聊也是生活的一部分。 34. 或许今生没有任何人了解我，难过 35. 和喜欢的人聊天，总是会莫名的傻笑。 36. 这种闲着没事干儿的滋味，比穷困潦倒更不好受。 37. 有一种焦虑是电脑卡着不动了，QQ还嘀嘀嘀的响个不停 38. 结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。 39. 生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 40. 年轻时很容易想要一鸣惊人，急于证明自己，但其实，二十几岁恰恰是需要一个人定下心来，本本分分，一步步地去做事情，去积累的时候。年轻不怕失败，只要能学到东西，并且让自己一直处于成长的状态，你想要的都会不请自来。 41. 有人可以宠你一辈子，要想走得精彩又坦荡，唯有独立坚强。 心情淡淡的忧伤的说说 一、不要为旧的悲伤，浪费新的眼泪。 二、他说：你会找到一个比我更好的人。你微笑说：但我不会再对人这么好了。 三、用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。 四、有些缘分是注定要失去的，有些缘分是是注定没有好结果的、而我们是这样吗？ 五、一个承诺在最需要的时候没有兑现，那就是出卖。 六、有些话我宁愿放在心里埋起来，再痛也不说出来。 七、终于结束了这一切的恋情，我的心又回到了我的左胸。你依然是那美丽的天使，但这次却不是出现在我生命中，你头顶的光环也早已黯然逝尽。我生命中那个曾被我深恋过的天使扑扇着自己残损的翅膀飞进了夜幕 八、一些人，一些事，失去了就不再回来了，要怪就怪自己当初不珍惜。 九、笑一笑让在乎你的人放心一下。 十、白日里喧嚣的城市早已沉沉睡去，安静的黑夜充斥着落寞紧围着自己，伤感的歌曲依旧在心底无意的丧气。真的不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在 十一、天色很黑，你看不见我的眼泪；因为我忍着泪，笑得好狼狈。 十二、我相信一个人一辈子说过最多的谎话，就是别人问：你怎么了，你却逞强说：没事 十三、缘尽缘散，你划着别人的轻舟，驶向那我迷茫的天边，而我还留在邂逅的地点，回味昔日的温甜。泪水浸湿了心田，有一丝感动，那是我与你共同的天；有一种失落，那是我个人的孤单。 十四、失去后才发现，原来我们不是一个世界的人 十五、跟自己说声对不起，曾经为了别人而难为了自己。 十六、有时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物，没有得到时总觉得很美好，得到之后才开始明白：我 十七、疲惫的身躯，冰冷的指尖，肆意敲打着狰狞嶙峋的人生，书写的是满腹的辛酸泪痕。 十八、我一直很纳闷，为什么有的人一个劲伤害别人，自己反倒喊疼。 十九、我只想知道有人为我想过么，有人想过我的感受么，我心里难受的时候，又有谁会来安慰。 二十、要怎么跟你解释，在我毫不犹豫爱你时，恐惧同样无边无际。 二十一、灯火阑珊处，伊人默守着这一份凄清寒凉，将流年过往化为笔端似流水般清透的乐章。 二十二、无尽的黑夜、太太太过于黑暗，我没有奢求看见过一丝光明，所以我早就闭上了眼睛! 二十三、离开我就别安慰我，要知道每一次缝补，那颗心都会遭遇穿刺的痛。 二十四、如果有一天我们在路上重逢，而我告诉你：我现在很幸福。我一定是伪装的如果只能够跟你重逢，而不是共同生活，那怎么会幸福呢?告诉你我很幸福，只是不想让你知道我其实很伤心。 二十五、这是一个招展着希望亦充满着破败的季节，适合回忆，适合氤氲忧伤。眼前，万物开始收拢那份强烈蓬勃的欲望和无限生长的渴望，少了春的娇情夏的热烈，藏匿起所有的快乐悲伤，如水平静。 二十六、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人或事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾错过，真正属于你的，永远不会错过。 二十七、你逃不掉世俗的卑微，我无法理解时空衔接的丝裂，你逃不脱家庭的束缚，我无法明白逆来顺受的错，终于，在接力赛拉长了彼此的距离，留下孤独的相向背影。 二十八、我天天练习，练习着不想你。可我的心，却总是偷懒。我试着学会，学会像爱上你那样忘掉你。可我还是，学不会。怪我没有天分，没有爱情的天分你才要走。 二十九、幸福不是拥有多少，而是看重拥有的，看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的，你就会忽视本身已经拥有的，包括爱着你的人，以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单，只因我们过 三十、谁说感情滂沱不然，怎得侵湿了整件衣裳。 三十一、偶会想念童年时光，不知愁滋味，不用担责备，不会为别人心碎，不知人间苦累。 淡淡的忧伤沧桑的句子 淡淡的说说 1、活着，要有你珍爱的工作、你珍爱的人，而他们也珍爱你，人生就值得。红尘滚滚中总有其他骚扰，那些杂音都不重要。 2、如果，在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后，最终还是要分开。如果故事到最后，是我们的身边都有了别的人。如果回忆，诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小，不堪一击。不管以后如何，不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。我们一起等我们的最后，最后的最后。 3、朋友，是这么一批人：是你快乐时，容易忘掉的人；是你痛苦时，第一个想去找的人；是给你帮助，不用你说谢谢的人；是惊扰之后，不用心怀愧疚的人；是对你从不苛求的人；是你不用提防的人；是你败走麦城，也不对你另眼相看的人；是你步步高升，对你的称呼从不改变的人。 4、一个嫉妒的人，需要忍受四重痛苦：由于爱嫉妒，因此责怪自己，由于担心嫉妒会有损于他人，又由于自甘没出息：因此，因受人冷落而痛苦，因咄咄逼人而痛苦，因疯狂而痛苦，又因太平庸而痛苦。 5、对过去恋恋不舍的人，成就不了未来。这个世界上唯一不会变的，就是这个世界随时都在变。你必须相信时间的力量，所以，请尽快从过去中走出来，释怀过去，总结过去，而不是一天到晚地琢磨着回到过去。过去的种种，对现在的你已经毫无意义，仰一仰你的头，看看前面崎岖的路，好好地接着前进吧。 6、一样东西，如果你太想要，就会把它看得很大，甚至大到成了整个世界，占据了你的全部心思。我的劝告是，最后无论你是否如愿以偿，都要及时从中跳出来，如实地 看清它在整个世界中的真实位置，亦即它在无限时空中的微不足道。这样，你得到了不会忘乎所以，没有得到也不会痛不欲生。周国平 7、知足的人最幸福。知足者常乐，知足便不作非分之想；知足便不好高骛远；知足便静若止水、心平气和；知足便不贪婪、不奢求、不豪夺巧取。知足者温饱无虑便是幸事；知足者无病无灾便是福泽。如果你不能对现在的一切感到满足，那么即使让你拥有全世界，你也不会幸福。 8、生活有时是令人沮丧的，我们总是在意别人的言论，不敢做自己喜欢的事情，追求自己想爱的人，害怕淹没在蜚短流长之中。其实没有人真的在乎你在想什么，不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都没啥，谁人不被别人说，谁人背后不说人，你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。 9、有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友。有些痛苦只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦，没有人能与你分担，你只能把它从一个肩头，换到你的另一个肩头。 10、你从不孤单。因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边。 11、梦是灵魂的出口。有梦的人，永远不老。除了梦想之外，我们还能够用什么来对抗岁月流逝呢？ 12、牵了手，就不要，随便说分手。 13、每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向。 14、最好的朋友往往是：逆境时能拉你一把，顺境时能损你一下。 15、虽然听了我的告白你转身离去，我也不后悔我的告白，我对得起我自己的心意。虽然你可能想要推开我，也没关系，对你的感情是我自己的事，我没有要求你也回应。《城市猎人》 16、人生就是这样，牵挂着、烦恼着、自由着、限制着；走出一段路程，回头一望，却也生动着、美丽着；有着你爱的人和爱你的人，有着你喜欢的事和需要你做的事，有着牵挂你的人和你牵挂着的人；人这一辈子是短暂的，所以要让自己健康着、开心着、幸福着，偶尔要醉着 17、我们来到这个世上，每个人都背着一个空篓子，而人的一生，就是不断地往自己的篓子里放东西的过程。如果有了，就想更多，贪得无厌，欲壑难填。只做加法的人生是很悲哀的，远离名利，看淡成败，安于淡泊就是做减法。减去多余的物质，减去奢侈的欲望，减去心灵的负担。加减法并用，人生之旅才会风光无限。 18、你做的越对，背后说你的人越多。你过的越好，背后讥讽你的人越多。你变得越强，背后打击你的人越多。你生得越美，背后嘲笑你的人越多。但又有什么关系呢？只要我和家人爱人每天都能幸福下去，这就足够了。发生在背后的事情，就算我都清楚的知道，也会清楚的听不到！ 19、一路行来，我还是与许多缘分擦肩，所拥有的也渐次失去。并非因为不懂珍惜，有些缘分注定了长短。来时如露，去时如电，挽不住的终究是刹那芳华。 20、当你想找个人说话的时候，才发现有些事情是不能告诉别人的，有些事情是不必告诉别人的，有些事情是根本没有办法告诉别人的，而有些事情即使告诉了别人，你也会马上后悔。那么最好的办法就是静下来，真正能平静自己的只有自己。 21、你以为永远也走不尽的长路，其实也许是一座有头有尾的短桥；而你以为过后即可拆掉的一座小桥，也许是一段你一生也走不尽的长路。 22、兴之所至，心之所安；尽其在我，顺其自然。 23、你的价值，当由自己来界定，不因他人追捧而提价，不随外界棒杀而贬值，不要淹没在那些虚无飘渺的赞美或非议中。有人吹嘘你，多是有求于你；有人中伤你，多是恶意使然。人性的悲哀，在于善听溢美之词，常拒逆耳忠言；在于受人吉言窃喜，遭人诽谤失形。你就是你，没有人能够改变你什么。 24、有的人，认真爱过一次以后就不敢再随便爱了，因为怕重蹈覆辙，怕感情的伤害，怕心灵变得更累。所以，我们都失去了深爱的能力。 25、恋爱本来便是去体味人生，肯定存在的意义，在独特的对方身上所投射的独特欲望，看清楚自己的限制、弱点和人性真面目，从中学习成长，体验来访此生的意义，也从付出的过程中，学习自我进步和感恩。爱情最重要的意义，在通过与对方相处修行自己，让自己成长。 26、用睁开的眼睛透视世界的美丽，用闭着的眼睛消除世间的无奈。世间从来都是美好与丑恶并存。我们无法从根本上改变它们，但是可以选择靠近或者远离。阳光需要穿透阴霾，星辰总是镶嵌在夜空。不要因为阴霾而怀疑阳光的到来，不要因为黑暗而放弃寻找星光。美与丑都在那，一个用心感受，一个用宽容消融。 27、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人，或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。 心情说说致自己淡淡的忧伤 我以为留下来没有错 1.当你停下来的时候，日子就会过的飞快。 2.暮然一笑，于是一颗心就如沐春风绽放。 3.我藏不住秘密，也藏不住忧伤，正如我藏不住爱你的喜悦，藏不住分离时的彷徨。 4.所谓回忆。只不过过眼云烟。一个人有很多回忆。是因为有好几个人。人多了。回忆就多了。 5.爱笑的人背后，都有一段不敢提起的往事与回忆。 6.我以为留下来没有错，但是我发现有没有都可以。 7.用背的温度，去温暖一个人的心。 8.请原谅我不能估计别人的感受，我有的时候也会难受。 9.关于你，我会慢慢忘记，以后没有期待，也没有失落。 10.若得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。 11.我们所谓的爱情承诺，一切也只不过是多余的欺骗。 12.最深的孤独是，你明知道自己的渴望，却得对它装聋作哑。 13.或许我是累了，不想再让自己疼痛了，所以我把我的疼痛悄悄掩埋了。 14.你的孤单多吗？是否和我一样，一抓一大把，彷徨的不知所措，还要一个人走。 15.陌生人一个小动作又让我想你很久/suanming/ 16.当心被腐蚀，当感情腐烂，活着可笑 17.有你的时候，连哭都会很幸福；没有了你，就连笑也会很忧伤。 18.真正能让你们过一起的，是性格互补习惯接近。恋爱想有结果，就是三个字：过日子。就算爱到撕心裂肺，过不了日子照样没用。人一辈子，爱过，就可以了。能好好过，才最重要。 19.记忆被抖落在彼岸无人的角落，些许被遗忘的事情成了注定的牵绊，而后狠狠将我推进深渊。其实我一直是害怕的，害怕悲伤，然而，悲伤却无情地流淌于我的血液之前，早已无处安放，我忧伤悠远了所有芳菲。 20.寂寞的清醒是不愿失去自我，而并非是沉默的迷失。孤独可以给予你我思想的清晰，而寂寞却是这思想的翅膀。纵然有觥筹的得意和欢笑，纵然有无忧无虑的快乐，但我更喜欢于感受寂寞时的清静。也许，寂寞真的是我所追随的籍盼；也许，寂寞是真实的自我的充实。 21.你还梦不梦，你还痛不痛，回忆那么重你怎么背得动。 22.世界上最美丽、最引人入胜的恐怕就是我们心中这种隐隐约约的伤痛 23.多少无奈藏心中，多少惆怅化无言，最后过往都成了心底的伤痕，只有自己知道。 24.使我们不快乐的，都是一些芝麻小事，我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。 25.这个世界，该晴的晴，该落雨时落雨，七月未，八月随后便来了，接着是中秋，然后不久便是春节，以后所有这些节日你们都无法参与，忆你的或你思的，都隔在时空里。 26.我一生气就想买东西，一买东西就得花钱，一花钱钱就少，钱一少我就生气。 27.眼泪是冰的，没有半点温度。 28.是我胡思乱想，是我太神经，我累了是该要离开了。 29.被人扼住喉咙脑袋缺氧的样子就像看见你伴着别人。 30.失恋的感觉就像心口破了个大洞，怎么填都填不满。 31.多夸夸你的老婆，她的心情好了，你也轻松不少。 32.有一种思念，是淡淡的幸福；有一种幸福，是常常的牵挂；有一种牵挂，是远远地欣赏。 33.其实，无聊也是生活的一部分。 34.或许今生没有任何人了解我，难过 35.和喜欢的人聊天，总是会莫名的傻笑。 36.这种闲着没事干儿的滋味，比穷困潦倒更不好受。 37.有一种焦虑是电脑卡着不动了，QQ还嘀嘀嘀的响个不停 38.结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。 39.生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。 40.年轻时很容易想要一鸣惊人，急于证明自己，但其实，二十几岁恰恰是需要一个人定下心来，本本分分，一步步地去做事情，去积累的时候。年轻不怕失败，只要能学到东西，并且让自己一直处于成长的状态，你想要的都会不请自来。 41.有人可以宠你一辈子，要想走得精彩又坦荡，唯有独立坚强。

考试之后的感想考试之后的感想每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了，通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段学习的怎么样。这次月考也不例外。下课铃声响了，我和班级里的几个好学生一起对答案，大家都想知道自己这次考试考得好不好，自己不熟悉的题目答上来没有，这不，你一言，我一语地都围在了一起。经过了和大家的对答案，我数学错了5道题，有两道题是填空题，有一道是选择题，还有两道是应用题。哎！粗心大意就是我的缺点，爸爸因为我马虎的这个缺点，跟我谈了很多次，可我还……可不是吗？如果，不是我的粗心大意，100分也不会“离家出走”。我对这次考试感受特别深，考这么差对我来说是一个严重的打击，当然这也离不开考试之前我的不认真复习和家庭作业不好好完成的原因真是应了那句老话“水滴石穿—非一日之功。我决定从此以后一定能够好好学习，天天向上，以全新的面貌，迎接下次的考试。

电影《鬼妈妈》　　动画片《卡洛琳》，根据美国的畅销小说改编而来。影片讲述了一个名叫卡洛琳的小女孩，从小就充满着无限好奇心，有一天，她在新家里发现了一扇通往未知地域的门，进去之后才发现自己陷入了一个与现实完全平行的魔幻世界。这个被“复制”的虚幻世界从表面上来看只是现实世界的镜子，但与现实里的人和事物不同的是，他们都是居心叵测的“鬼魂”。卡洛琳在这里邂逅了很多怪人，其中包括她的“鬼妈妈”...... 导演塞利克介绍，此片具有一定的寓言色彩，暗喻了现实与虚幻之间的矛盾，很有观赏的必要　　剧情简介　　 《鬼妈妈》剧照卡洛琳是一个只有十几岁大的小女孩，正如这个年纪的其他孩子一样，卡洛琳对身边的一切都充满了童趣一般的好奇心。因为种种原因，她的父母决定举家搬迁到另外一个小镇居住，搬家对于大人来说是一份相当繁琐和累人的工作，但对于小小的卡洛琳却是相当有意思的一次经历。同样的，这个全新入住的小镇对于大人来说是相当的阴郁和诡异，但这一切在卡洛琳的眼中都是那样的有趣，不论是训练了一个老鼠马戏团的老爷爷，还是整天吵架的怪异姐妹都成了她探索的对象。但最神奇的事情还不是这些，卡洛琳发现在这栋老房子里有一个惊天的大秘密！原先她曾经数过家里的门，数字停留在13这个最不吉利的数字上。而神奇的是，原来在客厅里还有一道谁也没发现的门。这道门后面通向哪里呢？卡洛琳绝对是个行动派，她充分地认识到“实践是检验真理唯一标准”这句话的正确性。所以她便走进了这扇大门……　　原来在这扇门的后面是一个与真实世界一模一样的“镜像世界”。这个世界虽然有点诡异，但却非常有趣，而且更重要的是，在这个世界里竟然还有一个“妈妈”。这个“妈妈”对卡洛琳也很和善，只不过她有着一双纽扣眼睛。当然，大家都知道天上只会掉下林妹妹不会掉下好妈妈，这个看上去很和蔼的妈妈才不是什么善种。她不但绑架了卡洛琳真正的父母，她更试图缝上卡洛琳的眼睛把她永远地留在这个世界中。不过卡洛琳才不会那么容易束手就擒，就像多罗茜有狮子、稻草人和铁皮人的帮助一样，卡洛琳的“亲友团”也迅速出现，不过这次是一只高傲的黑猫和三个鬼魂，于是人魔大战又要开始了…

骆宾王 咏鹅，我3岁的女儿听了3遍就会了

包括很多啊 比如有固定资产管理、无形资产管理等 资产管理就是资产管理人接受资产委托人的委托,依照委托人的意愿或请求,对委托资产进行管理运作,以实现特定目标的行为,这种特定目标可能是资产保值、增值,也可能是其他目标。

电影《十五岁的笑脸》观后感（精选12篇） 　　当观看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗？以下是我为大家整理的电影《十五岁的笑脸》观后感（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇1 　　星期二的下午，我们在一楼多媒体教室观看了电影——《十五岁的笑脸》。这部电影以描写和记叙师生情为主，带给了我很大的感触。 　　刚一开篇，出场的人物是班长——谭笑笑，她是一个活泼开朗的女孩子，二师兄——朱子敬，他是一个积极向上的男孩，给人以充满活力的情绪来观看这场电影。这时，初三1班的新班主任——程涛老师上岗，想给同学和校领导展示一番自己的能力。为了在这群处于叛逆期的初三学生们的心中树立起威信，他总是摆出一副师长的架子，用沉重的学习压力和课时负担来压制孩子天真的自由好奇心。因正值篮球比赛，所以程老师的做法遭到同学们的强烈反对。于是，程老师无奈之下，潜入同学们的班群，得到了同学对老师的看法和信息。于是他开始改变自己，变成了一个和同学友好相处的朋友……这时，班长的家里又出了事情…… 　　看了这部电影，我体会到了同学与老师之间那种友好的关系，原来同学与老师也是可以做朋友的，而不是整天像当官升堂那样严肃。从班长谭笑笑身上，我看到了家庭对我们的影响是如此巨大，居然可以让一个级部前几名在短短几天内变成第20名。从二师兄身上我看到了学习只要努力，就一定会有收获。就像他一样，虽然前一段时间玩心太重，无心学习，但是在短期内发现问题，也是可以补救的。从姜大鹏身上，我发现了正值青春期的我们身上存在着无限的活力，去完成我们的兴趣爱好。从程老师身上，我明白了和人相处要顺水推舟，尽量满足别人，尽力改变自己。从初三1班身上，那一种浓浓的师生情谊和班级的凝聚力是不可破灭的。 　　正值青春期的我们啊，去努力创造那一片属于你的蓝天吧。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇2 　　《十五岁的笑脸》这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。 　　这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着，42:40，他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。 　　还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。 　　这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。 　　通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇3 　　十五岁的哥哥姐姐们的身上有很多特点，他们正处于青春期，他们烦恼，叛逆，大胆更有“小大人”的感觉。 　　电影《十五岁的笑脸》讲了初三一班的一群十五岁的哥哥姐姐的学习生活。一天，一位新班主任——程老师走进了他们的生活。程老师年纪轻，没有教学经验，受到了许多家长的反对。但是程老师通过QQ与学生们聊天。程老师支持他的学生的课外活动。最后学生们解开误会，知道了程老师的用心良苦，但是在家长会上，家长们要换老师。最后学生们用行动留住了程老师。证实了他的教育方式是正确的! 　　老师在我们的生命中是一个重要的角色，他们将我们一生中一些道理传授给我们。记得当年知道李老师接我们班的时候，我们从各个方面打听李老师的消息，一有相关信息就汇报。后来，与李老师打了交道。一天，我发现我们班的QQ群中发现了李老师的QQ号，还在讨论是哪个家伙加李老师的!又怎样将李老师踢出去呢?之后我很少上QQ群，总感觉不自在。 　　看了这部电影，我知道和老师交流是正常的说明老师关心你。 　　十五岁的笑脸很灿烂，我们的笑容很灿烂，每一天的`笑容都很灿烂! 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇4 　　今天是个风和日丽的好天气，我们整个初一级部一起看了《15岁的笑脸》这部电影。 　　这是在一所初中学校发生的一系列的故事，在初三五班，有一群无组织，无纪律的孩子，他们在级部里的整体排名是倒数第一。一些男孩们整天只忙于打篮球，对于学习不闻不问。 　　在这一天，他们来了位又年轻又帅气的班主任，出于不了解，他为他们进行了一个小小的测试，一个同学只考了9分，他叫朱子敬。 　　马上就要中考了，但教育主任不愿意让他们参加，可老师为全面发展孩子们当面顶撞主任，破例参加。球赛进行的非常激烈，就在最后几秒种的时间里，他们失了一个球，在这场比赛中，他们输了，他们沮丧着低着头，有些女孩甚至哭了起来，但是班主任却鼓励他们，这只是一场小小的比赛，以后还有比这更大的比赛，我们要抬起头来勇于面对这一切。 　　在最终的努力下，他们个个都学习认真，仔细，高考后，他们全考中了。 　　我们在生活中也要学习他们，我们不能在一次小小的困难下低头，要适应，踏实，走好每一步，为我们以后的人生打好基础，不要在困难挫折下低头，因为我们是一群充满活力的零零后少年。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇5 　　十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰;十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩;十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼;十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。十五岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否还像小时候那样一直保持着灿烂的微笑? 　　在社会上，我们充当着学生这个角色。在成人来看，我们自由、轻松，但谁又想过我们的苦，我们所付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。这部电影也给了作为十五岁的我们一个道理：只有懂得付出，愿意付出，努力付出的人，才会获得应有的成功。遇到难事不要气妥，自卑，要知道我们身后有父母，有老师，有朋友的支持和帮助。 　　在学校里，我们偶尔会与老师发生冲突，闹出矛盾，这是正常的。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。作为学生时代的我们，看到电影里程老师为学生做的一切，未来让学生提高成绩，健康成长，差点连工作也丢了。不仅如此，老师还像父母，朋友那样时刻关心着他们。为了更进一步了解学生，用异名加入了班级Q群。程老师为什么这么做?其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇6 　　仰望，是星空。低头，是一朵不知名的野花的微笑。虽然并没有樱草的艳丽，没有樱花的浪漫，也没有月季的典雅，但却给予我了一种平凡的触动。 　　我们就像这朵花一样，一样平凡，一样不知道能否在这广阔的大地上留下丝毫的痕迹，一样倔强的将我们的生命开放。正如这处在花季的十五岁的笑脸。 　　这个故事是讲的一个让老师们“望而生畏”的班集体来了一个姓程的新班主任。这位年轻的老师也是刚刚过这个“花季”，所以十分理解同学们的内心。为了让同学们去参加球赛，他不惜违反校方规定，独自一人承受所有不该承受的后果。从“王八”的咒骂，到“我们就要--程老师”的呼喊，不难看出作为一名老师对班级的付出，及汗水。 　　在其中，最让我感动的就是笑笑的父亲与大鹏的妈妈在咖啡馆被笑笑看见的那段经历，让我潸然泪下。因为爱，一个看似普通，不被珍惜，却能感动世人的东西。有时，能让我们感到震撼的不是那些大灾大难，往往是那些人间真情。 　　有时候，“花”的出名不是因为“花”的美丽，而是因为一种来自平凡的无疆的大爱。 　　低头，仍然是那朵“倔强”的野花在哪儿毫无顾忌的微笑…… 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇7 　　今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》，让我感受到了处于“叛逆期”的同学们与老师之间的情谊。 　　这部电影讲述了初三一班，一个各方面都处于下游的班级，在新学期，年轻老师程涛担任班主任后，各方面都发生的巨大改变。 　　程涛老师为了在同学们心中树立起自己的威信，用沉重的课业负担来压制同学们，却遭到了同学们的“抵抗”，为了拉近与同学们的距离，他“潜伏”在班级QQ群里，了解了同学们不同的心理和家庭情况，让程涛老师找到了最好的教学方法。 　　让同学们改变对程老师看法的是那一场篮球比赛。虽然他们没有拿到第一名，但程老师的安慰给同学们带来了鼓励，程老师的口号：“我们是一班!我们是一班!”给同学们带来了信心。 　　最让我感动的是那场家长会。家长们强烈要求把年轻的程老师换掉，当同学们听到后，全班同学跑到篮球场上冒着暴雨大喊：“我们要程老师，我们要程老师!”，强烈要求留下程老师想法。同学们的坚持，让程老师留了下来。校长还说程老师是一个即会教书又会育人的好老师! 　　主人公“二师兄”朱子敬，学习并不好，但为了班级奋发图强，在同学的帮助下，在自己的努力下，一步步的进步，慢慢的走向成功。让我明白了只要努力，就会有收获，就会得到别人的肯定。集体的力量比单独的力量强大得多。 　　这部电影让我感受到了师生情，虽然只是暂时的师生关系，但却在普通的师生关系中建立起了感情。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇8 　　今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影，看完电影后，我感触极深。 　　这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事，以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中，初三一班是一个极差的班级，同学们无组织无纪律，极难管教，一提到初三一班，全校老师都“闻风丧胆，敬而远之”，更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后，却发生了翻天覆地的变化，令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就，主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗，为了班级的学习成绩，为了处于“叛逆期”的同学们的前途，他偷偷加入了班级QQ群，想以此来拉近与学生们之间的距离，一段时间后，他得到了每一位同学家庭等方面的信息，还了解了同学们不为人知的内心世界。 　　同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛，一开始举行比赛主任并不支持，是程老师的极力要求，篮球比赛才能如期举行，这一行为使全班同学深受感动，在这次篮球比赛中，全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛，但是程老师让他们收获了更可贵的东西：他们找到了自信，正确地认识了自己，开始了为了自己的美好未来奋斗。 　　让我们最感动的是在家长会上，当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时，同学们听到后，不顾倾盆大雨，自发跑到操场上冒雨大喊，与家长们抗议，要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响，一方面认为程老师的教学方法没有错，是一位又会教书又会育人的好老师，对他的方法非常赞成，于是没有换下程老师。因为校长的坚持，同学们才以优异的学习成绩完成了学业，而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水，一个个灿烂的笑容，一张张录取通知书，正是对程老师的最高评价。 　　《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情，也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用，更使我懂得了只要团结一致，刻苦奋进，坚定信念就一定会如愿一偿，取得成功的人生哲理，我相信通过这部电影所受到的启迪，将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇9 　　当星际中划过一道美丽的弧线，我们坐在窗前，许着美好的愿望；当波浪在大海中翻腾，我们坐在海边，思绪万千；当一轮红日在天边升起，我们不情愿的起床，昏昏欲睡的走向课堂。15岁，如花的年龄，青春便在这里成长，只有经历过风雨，才能拥有穿越暴风雨的力量，才能绽放青春的光芒。 　　我们观看了《十五岁的笑脸》这部青春励志片。首先影片把我们的视线停留在了三十九中初三一班，这个班的同学和我们一样叛逆，好奇，狂妄，充满活力，他们甚至用恶作剧把新来的班主任折腾了一番，程涛老师为了与学生拉近距离，潜伏在QQ群众中，了解到了学生的心理，与学生建立了浓厚的师生情，学生们终于拿着满意的成绩完成了中考。 　　通过观看这部影片，我看到了中学生在学习和生活中克服困难的过程。初三一班的班长谭笑笑是单亲家庭，母亲在9岁时去世，她的爸爸想给她一个完整的家，但却遭到强烈反对，由于她上课心不在焉，因此成绩下降极快，她也终于明白，父亲是希望自己更好，在生活中应该学会换个角度思考问题，学会接纳别人可能会得到更多关爱。“二师兄”朱子敬是一个狂妄，不爱学习，酷爱篮球的学生，由于家庭与自身的各种原因，他多次曾想放弃学业，姥爷家的宠物东东启发了他。东东曾出过车祸，当时爬起来都很困难，而现在能做出各种高难度的弹跳动作，这不得不让我们惊讶，而在东东身上体现的就是一种自强不息，不抛弃，不放弃的精神，一只狗都能如此，难到我们人还不如一只宠物吗？这让他有了坚持下去的力量，在不断的刻苦学习下，期中考试终于有倒数几名考到了正数25名。 　　他们的经历告诉我们：生活中有许多困难，有的来自家庭，有的来自学校等，但不管被人对自己的态度怎样，我们都不能乱了自己的脚步，我们应该破茧成蝶，走属于自己的路。初三一班期待已久的篮球比赛以40：42败给了三班，但程老师坚强有力的话语使他们又振作了起来，在学习上用上打球的努力，一半的投入，最终在学习取得了成功。所以说失败是常有的，因为没有失败就不会成功。做任何事，只要你努力了，就没有遗憾！只有真正感受过失败，真正体验过艰辛，真正坚持过，才会更有动力朝着目标前进。 　　不抛弃，不放弃是我们每个人战胜困难的法宝，无论如何，都要坚信自己，要对自己说：“一切都会过去，擦干眼泪，风雨过后就是彩虹！” 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇10 　　每一个孩子，都曾坐在窗前，细数自己的童年，看窗外柔风摇曳，细水流年。谁又不曾经历过青春呢？ 　　在这部电影中，我看到十五岁孩子脸上的晴雨表。不论是愤怒，微笑，理解还是不理不睬，都透着十五岁孩子特有的稚气和叛逆。不经历人生对我们的考验，又怎能创造所谓的奇迹呢？ 　　不论是父母分离的韩笑笑，还是成绩不甚理想的“二师兄”，他们的变化让我学会了勇敢。不论你的地位如何，是否有权有势，你都有资格勇敢。15岁的学生，学业十分紧张，面对即将到来的中考，大家一时之间都措手不及，没有人会想到时光流转得如此之快。 　　老师的做法使我非常感动，如果每一个人都可以向他一样，那才有了学生们的春天，有了学生时代属于青春的记忆。 　　十五岁，岁月的加减法，我们的世界，在这里生根，发芽，长大。不是孩童时，什么都不曾害怕，只期盼有朝一日，可以长大。 　　谁说十五岁的孩子没有笑脸呢？大雨滂沱中，在老师决定留下来的时候，十五岁的孩子，脸上的笑容，如同幽深夜空中最闪耀的一颗明星。那是上天给世界最美的礼物。 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇11 　　今天在学校，我观看了影片《十五岁的笑脸》。 　　故事讲述的是：面临中考的初三一班是一个让老师头疼的班级。初三一班的学生学习成绩不好，纪律差，有的学生还当着全班同学的面捉弄老师，嘲笑老师，刚开始这个班给我的印象是一个差的不能再差的班级。新的英语老师程涛担任班主任后，刚开始同学们也是不尊重他，捉弄他，嘲笑他，甚至想尽一切办法来挖苦他，根本就不把程老师当做一位老师来看。但程老师还是耐下心来，孜孜不倦的教每一位学生，有一次在无意间程老师得知了班级的QQ群号并加了进去，开始他以一名学生的名义“潜伏”在QQ群中，从QQ群中程老师逐渐了解了每一名同学的信息，并逐渐与他们成为了朋友，在逐渐交往过程中，大家开始了解程老师，慢慢地喜欢程老师，一直到最后舍不得让程老师离开。 　　在影片中，让我印象最深的是故事中的“二师兄”，从故事开始到结尾二师兄对程老师的态度有了非常大的变化。程老师刚来时，他可以算是最不尊重程老师，也是最不遵守纪律的。第一次测验时的成绩居然是9分。他与程老师的交往过程中，他体会到了程老师对他的关爱，他发现程老师不像其他老师一样只关心学生的学习成绩而是一个非常理解学生的老师。也由于他自己的努力，他的成绩从几乎是倒数第一名，一下子上升到了第二十五名。当他知道不是程老师不让他们参加比赛后，他从心里完全接受了这个新老师。到故事最后二师兄知道家长们一致要求要换班主任时也是他第一个站出来反对，当全班同学在雨中大喊：“我们要程老师!”时，我被这句话深深感动了，这不仅仅是一句话，因为这简短的一句话中包含了全班同学对程老师的爱呀! 　　看完影片后，使我想到了我们的现实生活中，也许在我们的身边就存在着一位像程涛一样的好老师，所以让我们好好珍惜吧! 　　电影《十五岁的笑脸》观后感 篇12 　　今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能平静。 　　电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的qq群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及qq群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界…… 　　最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。 　　还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学习…… 　　最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了！这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。 ;

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挪威森林是beatles的一首歌norwegian wood的中文译名 实际上 norwegian wood指的是挪威木头做的家具 此歌的情节是john（beatles的主唱之一） 去一个女孩家，本想要与她***。（与john这样的巨星***是多少女孩梦寐的事） 可是那个女孩却拒绝了。 john不禁心生感慨，就以女孩家中的陈设norwegian wood为歌名写了一首歌。 村上春树听到这首歌，便有了灵感，便以挪威的森林为名字写了小说。 伍佰说：每个人心中都有一片森林，是在最亲密的人之间都无法到抵的。 也许是伍佰受村上的影响吧，但《挪威的森林》确实是知名度最高的伍佰歌曲。很多人都是从这首歌曲知道伍佰的，。爱情本就使人很迷惘，有快乐也有伤感。即使是自己最深爱的那个人，心中仍有一片别人无法走进的森林。这也许是流浪人那最无奈与压抑的爱情吧。人与人之间的交往，仍然需要有自己的一个空间，来安抚与调整自己。《挪威的森林》，相信，直到现在，这首歌曲的传唱度仍然很高。但我只是最初喜欢，整首歌充满哀愁的情绪，听或者是演唱，都会使人一种心欲为之碎裂的感受。就是因为这首歌曲，让我对挪威的那个遥远的神秘国度产生了好感，真的想有一天，能去挪威旅行一番，真的踏上那里的森林，感受一下伍佰那种流浪人孤寂的心情。 　　伍佰其实就是要表达一种对爱情欲罢不能，却又迷茫无绪的情感，伍佰是摇滚诗人，这首歌曲出自伍佰《爱情的尽头》专辑里，整张专辑都是诉出一种离爱情远去的情感，所以，这首歌曲所要表达的迷离情感，是伍佰对于爱情的一种态度，人与人之间，就算是再亲密，但心里也永远有一个别人永远也无法走进的森林，那里是每个人心灵最深处的一片净土，没有欺骗，没有虚伪，没有伤害，没有痛苦，真爱在那里面无拘无束，这种理想的爱情，永远只有出现在幻想里，所以，伍佰说“只是心中枷锁该如何才能解脱”。歌评听听艺术家对创作家的真诚感言。