四风问题是指什么

形势主义吧

反对形式主义要着重解决工作不实的问题;反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。1:要利用传媒实事求是，报道那些树立榜样的人，让正气得到弘扬，让人民不寒心!同时要报道那些四风不好的人，让道德谴责!2:要加强人民的道德素质的修养，如果人人都知道危害，如果没有去做，那么还会去做吗?3:钱不在多，够用就行。权不在大，够办事就行!

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。根据查询百度百科显示，四风问题表现，一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。“四风”的形成非“一日之寒”，“四风”问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。

新四风问题指的是端正党组织和党员的思想作风、工作作风、生活作风和学习作风。党的作风关系到党的性质，关系到人民的利益，影响着社会风气，关系到社会主义现代化建设的成败，党风建设是党的建设不可缺少的一个关键。

违规吃喝和四风问题是指公职人员在工作过程中违反规定，进行违法违纪的吃喝和滥用权力等不正之风。对于违规吃喝问题，我们应该认识到这是一种贪污腐败的表现。公职人员应当遵守廉洁自律的原则，履行职责，不得利用职务之便谋取私利。违规吃喝不仅损害政府形象，还浪费公共资源，削弱了公信力和群众对政府的信任。四风问题一般指公款私用、公车私用、公务旅游、公款宴请等不正之风。这些问题严重损害了公共财产的利益，扰乱了公正的行政运作，并且滋生了腐败现象。对于以上问题的认识，我们应当强调建立一套严格的监督制度，加强对公职人员的教育和培训，严格执行有关规定，加大违规行为的查处力度，形成对违法违规行为的权威、严肃和高压态势。同时，广大公民也要保持警惕，积极参与监督与举报，共同营造廉洁政治生态。

四风问题的主要内容指：形式主义、官僚主义、享乐主义和（奢靡之风）形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。2.官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。3.享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。4.奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。

　　引导语：学习是要通过总结来提高的，优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果。以下是我搜集整理的关于四风问题学习总结，欢迎大家阅读! 　　经过3个月的学习教育、听取意见、深入调研等活动进行，我充分认识到了自己在四风方面还存在一定问题，在思想认识上还有待进一步提高。现将查找到的问题汇总如下： 　　一、形式主义方面 　　一是政治理论学习不够“深”。表现在学习的自觉性不高，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 　　二是专业业务知识学习不够“精”。存在工作方法较简单，与同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，致使工作效果不够理想。 　　二、官僚方面 　　一是创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。 　　二是思想仍有旧的观念，有时过于求稳，沿用老思路、老办法，往往陷于惯性思维，思想解放、观念更新还不够彻底。 　　三是由于工作激情较高，对工作要求较高，想问题、办事情、作安排、搞督促，有时表现出一定的急躁情绪。比如在环境卫生整治工作中，总想能一步到位。 　　三、享乐主义方面 　　在享乐主义上自认为没有什么突出问题，自己平时也比较注意勤俭节约，对接待应酬、唱歌跳舞打麻将等方面都不喜欢。但有时存在安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有常识和见解，陶醉于已经取得的成绩，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了，有“当一天和尚撞一天钟”、得过且过的思想。 　　四、奢靡之风方面 　　自己属工薪阶层，没有条件追求奢华，比起社会上的一些奢靡现象，自己没有多大问题，而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的`想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。 　　这次党的群众路线教育实践活动，随着“三个环节”的深入推进，特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感干部不好当，要干的事情也很艰巨，自己的能力提高也不够快，期盼在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，出色完成党委政府交给的各项工作任务，为漳源下一步发展作出贡献！

贯穿主题教育全过程的五项重点措施主题教育四项重点措施是抓好学习教育、强化调查研究、落实整改落实、加强宣传教育。一、抓好学习教育。学习教育是主题教育的基础和前提，深入领会党的思想路线、工作方针、政策法规，充分认识当前形势下党和国家的重大任务和战略意义，不断提高政治思想素质。二、强化调查研究。调查研究是主题教育的重要环节，要深入基层、深入实际，深入了解和掌握群众的思想需求和实际问题，积极探索解决问题的办法和思路，从而更好地为人民服务。三、落实整改落实。对发现的问题进行深入分析和研究，制定出切实可行的整改方案，并严格落实到位，确保整改落实取得实效。四、加强宣传教育。主题教育是一场深入群众、接地气的教育，要通过多种形式宣传教育，增强参与主题教育的自觉性和主动性，切实把学习成果转化为推动实际工作的强大动力。主题教育四项重点措施的意义：一、突出学习的重要性重视学习、勤于学习、善于学习是党的优良作风和进步经验。只有坚持学习，才能与时俱进，只有学懂弄通，才能真正落到实处。二、坚持问题导向勇于刀刃向内，自我检视，自查反省。四次主题教育都坚持问题导向，注重查找问题，善于从问题入手积极进行整改，从而立查立改，加强和改进党的作风建设，主动担当，勇于作为，以饱满的精神状态投入到中国现代化强国建设中。三、强调人民立场四次主题教育，首先党的路线是坚持群众路线，对党员千部的教育始终围绕“以人民为中心”的核心，增强为民服务意识，提高为民执政能力，无论是“三严三实”主题教育，还是“两学一做”主题教育，都是为了更好地服务人民。

严重四风问题党委应当及时召开专题民主生活会认真对照检查，深刻剖析反思，明确整改责任。《中国共产党问责条例》规定，党委（党组）及其领导班子成员应当将落实全面从严治党责任情况作为年度民主生活会对照检查内容，深入查摆存在的问题，开展严肃认真的批评和自我批评，提出务实管用的整改措施。本地区本单位发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题，党委（党组）应当及时召开专题民主生活会，认真对照检查，深刻剖析反思，明确整改责任。同时，还要求党委（党组）应当通过会议、文件等形式通报本地区本单位落实全面从严治党主体责任情况，及时通报因责任落实不力被问责的典型问题，采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的，应当以适当方式公开。召开民主生活会议的注意事项1、要认真做好会议前的各种准备工作，尤其是要根据本单位的工作和支部班子的实际，确定好会议的中心议题，突出解决一两个实际问题，防止中心太多，议题不明，发言东拉西扯，漫无目标，不能真正解决存在的实际问题。2、对班子或同志中存在的问题，既要本着坦诚恳切的态度，做到对事不对人，把问题讲清楚。又要坚持揭短不怕痛，打开窗户说亮话，防止轻描淡写、浅尝辄止，或者言不由衷。3、组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度，要坚持这项制度，切忌随便变更日期，一暴十寒。以上内容参考：百度百科-中国共产党问责条例

1、一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。 2、二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。 3、三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。 4、四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。

四风问题宗旨是全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，就是把最广大人民群众的利益放在首位，始终坚守人民立场，代表最广大人民利益，努力实现人民的根本利益和整体利益。始终以人民为中心，倾听人民呼声，关注人民疾苦，解决人民实际困难，推动人民的福祉不断提升。全心全意为人民服务，要求党员干部始终以对人民负责为荣誉，以为人民办事为使命，不谋私利、不图私欲，站稳人民立场，忠诚履行党的宗旨和使命。党的宗旨也是党的性质的集中体现。作为中国共产党，始终代表最广大人民利益的先进政治力量，坚持以马克思主义为指导，将社会主义和共产主义的理想信念融入党的宗旨之中，为实现共产主义奋斗。全心全意为人民服务的宗旨是中国共产党的灵魂和基石，也是我们党不断发展壮大的根本动力。在实践中，要时刻牢记党的宗旨，坚守初心使命，继续为人民群众谋幸福、谋稳定、谋发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。四风问题的背景四风问题是指在中国党政机关和公共机构中普遍存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些问题严重影响了党风廉政建设和干部队伍的作风建设，损害了党的形象和群众的利益，阻碍了中国特色社会主义事业的发展。背景可以追溯到中国党和国家面临的一系列新情况新问题。随着经济的快速发展和社会的转型，一些干部不适应新的要求，一些干部利用职权谋取私利，追求个人享乐，甚至产生奢靡之风，跑风漏气，严重损害了党和政府的声誉，腐蚀了党员干部队伍的纯洁性和先进性。

领导干部四风查摆问题个人整改措施 领导干部四风查摆问题个人整改措施 尊敬的XX领导： 贯彻落实中央在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求，按照党委部署，支部对于"四风"问题开展自查，经过全体同志共同讨论，查找出四个方面的十二条主要问题，并针对问题进行整改，提出整改方案如下。 一、查摆的主要问题 （一）形式主义方面的主要问题 1.政治学习不够深入，缺少主动深入学习的热情，政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高； 2.对于创新性工作思考的不多，缺乏创造性工作思维； 3.工作经验总结不足，调研积极性不高、能力不强； 4.会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少，但督促检查不足。 （二）官僚主义方面的主要问题 5.在支持保障部门需求方面还存在不够积极、主动的情况； 6.在加强和发挥专业工作优势和能力等方面，深入基层主动了解调研不够； 7.部门领导对个别具体工作要求不严，干部自觉性不足，存在拖沓现象，影响部分工作进度。 （三）享乐主义方面的主要问题 8.有贪图安逸的心理，存在"庸懒散奢"的现象，纪律作风有要求不严的情况等； 9.思想上存在"人到码头船靠岸"的消极懈怠的心态，工作缺乏激情； 10.工作中抱着完成任务的`想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。 （四）奢靡之风方面的主要问题 11.在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足，有些方面还存在迎合的情况； 12.对于勤俭节约传统美德重视不够，厉行节约意识不强。 二、整改方案 （一）开展学习讨论，统一思想，提高认识，研究整改措施。先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识，进行专题研究，明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习，统一全体党员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识；召开组织生活会，开展批评和自我批评，深入查摆；召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。（http://www_qibosoft_com） （二）本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路，尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决"四风"方面的问题。主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。 第一，坚决克服形式主义。一要加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论浮于表面，学习形式单一，学习不能有效联系实际等问题。部门领导、支部委员要带头学，联系实际学，充实学习内容，丰富学习形式，提高学习的实效性，促进全体同志的学习自觉性。二要努力消减各类形式性事务，增强工作实效。努力减少支部会议的数量，提高会议质量；减少文字工作的数量，达到提高文字工作质量，增强目的性和效果。对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。三要加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务，对调研成效突出的向推荐、评价、考核、晋升等倾斜。 第二，坚持摒除官僚主义。一要坚持群众观念。认真贯彻《关于加强群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务，急案急办，急事急办，重大事项优先办理，服从和服务于人民群众的各项合理、合法诉求。二要坚持支持和保障的服务理念。牢固树立专业工作支持和保障的服务理念，端正专业服务的态度，主动服务不越位；摆正专业工作的位子，发挥技能不包办；创新专业应用的手段，深化应用不替代；规范专业工作的流程，依法依规不越线。开展专业工作检查，完善规范机制，提高专业工作的支持和保障水平。三要打牢争创一流的信念。认真贯彻落实党委争创一流的工作目标，牢固树立争创一流的信念，始终把争创一流摆在创新发展的首要位子；高标准、务实效，研究规划专业工作的发展方向，按照走在前列的要求，制定一流目标；加强专业工作学习交流和调研活动，找准自身差距和不足，明确专业工作的近期目标和中远期目标，加大专业工作的实践应用，加强专业应用的推广宣传，积极争取，切实做好专业人员、专业设备的保障，全力开展争创一流活动。 第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一要振奋精神，积极进取。针对部门人员年龄相对偏大的情况，进一步加强思想政治工作，进一步提振全体同志"追求卓越，人争有为"的精神，尤其要发挥"老同志"率先垂范的榜样作用，发挥中青年骨干的专业力量，培养和锻炼青年同志，提升各项工作"积极进取、争创一流"的竞争力。二要严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。对于能够执行高限要求的尽量执行高限要求，对于具有长远影响作用的工作，严格执行高限标准。加强专业工作流程的监督检查和监控管理，确保符合专业工作规范要求，确保经得住专业工作的检验和历史的检验。三要整肃作风、严肃纪律。认真落实中央、市委有关纪律作风的各项要求，巩固"慵懒散奢"专项治理的成果。坚持党风廉政建设和业务工作"两手抓、两促进",把廉政风险防空摆在突出重要位子，提高全体同志自律能力，确保廉政纪律落到实处。切实加强工作作风建设，以严谨的作风、严格的纪律，贯彻和完成党委的各项工作部署。四要艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风；坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。坚持勤俭办公、勤俭办事、勤俭办案、勤俭生活，按照需求提出专业配置和经费等方案，能够节俭的尽量节俭，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在"刀刃"上，提高经费的使用效率。 汇报人：xxx 2016年x月x日

四种形态”体现了“精准”管党治党理念，为纪律尺子准确标出了管治“刻度”，清晰划出了“治未病”、“正歪树”、“治病树”、“拔烂树”四级警戒区，有利于“对症下药”、“精准治疗”。“四种形态”要求既保持惩治腐败的高压态势，又要探索遏制腐败的治本之策，是对管党治党规律认识的深化。“四种形态”不是要在数量层面放缓反腐败节奏、减弱反腐败斗争力度，而是凸现出对违纪行为“零容忍”的理念。“四种形态”进一步诠释了纪严于法、纪先于法的要求，旨在建立更前沿、更严密的“防御阵地”，防止从纪律底线退守到法律底线，防止不出事都是“好同志”，一出事就成了“阶下囚”，是“惩前毖后、治病救人”一贯方针的传承和与时俱进，体现了“严管就是厚爱”的理念。因此，要自觉把“四种形态”的要求体现到监督执纪问责的各方面和全过程，正确处理好抓大案要案与抓早抓小的关系、保持一致与探索创新的关系、查办案件治标与教育制度治本的关系，在继续抓好治标的同时，通过强化教育和制度建设，全面唤醒党章党纪党规意识，逐步向实现“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的目标迈进。探索创新 监督手段要有新拓展党风廉政建设，监督是关键。只有监督到位、“触角”灵敏，才能做到有问题早发现、早处置。加强党风廉政建设巡察工作，紧扣“六大纪律”，把握好谈心谈话、征求意见、实地走访、报告撰写、督促整改等关键环节，发现问题，形成震慑。加快推进市、县派驻机构改革，实行重点派驻和综合派驻相结合的方式，实现派驻机构全覆盖，切实加强对驻在部门领导班子的监督。充分发挥谈话监督的作用，对存在苗头性、倾向性问题的党员干部进行函询、提醒谈话，促其说清情况、认识错误、及时改正。深化民生监督工作，严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题，加强对扶贫资金、土地征收、惠民补贴、低保资金、教育医疗、农村“三资”管理等重点领域的监督，督促完善廉政风险防控机制，用纪律锁紧制度的笼子。扭住落实中央八项规定精神不放，综合用好抓重要节点、抓具体问题、抓执纪监督、抓通报曝光等有效手段，驰而不息正风肃纪，真正让顶风违纪者“长记性”，让心存侥幸者“收住手”。加强对不作为、慢作为、乱作为问题的监督执纪问责，认真梳理问题线索，集中力量突破一批、查实一批、通报一批，形成有力震慑。精准发力 执纪效能要有新提升纪律审查是纪委的主要职责，“四种形态”为纪律审查提供了基本规范。要以“四种形态”为标准，明确执纪重点，规范执纪流程，转变执纪方式，把“四种形态”的要求体现在信访举报受理、问题线索管理、纪律审查和案件审理等各环节，提升执纪效果。在审查时机上，要定期清理线索，对发现的苗头性倾向性问题和轻微违纪问题，更多地运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律轻处分等方式来处理，对于严重违纪甚至违法的要依纪依规严肃处理，决不手软。在审查对象上，要重点查处十八大后不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部，特别是要突出一把手这个“关键少数”，以极少数贪腐分子的深刻教训警示大多数党员干部。在审查内容上，要突出政治性，把是否违反政治纪律和政治规矩、组织纪律作为纪律审查的重点。同时也要着眼查处基层侵害群众利益的“四风”和腐败问题。在审查程序上，要坚持在确保质量的前提下缩短时间，坚持快进快出、快查快结，集中精力把主要违纪问题查清后，涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关查处。强化落实 “两个责任”要有新突破把握运用好监督执纪“四种形态”，既是对纪委的要求，也是对党委的要求，要把“四种形态”贯穿于履行监督责任和主体责任的全过程。围绕省委“3783”主体责任体系和市委落实主体责任的《实施意见》，建立完善“两个责任”清单，从“明责、尽责、督责、究责”四个层面，努力构建落实“两个责任”制度体系，进一步强化各级党组织的政治责任，着力解决好执行力层层递减的问题。修订完善党风廉政建设考核、责任追究等配套制度，强化监督考核，狠抓责任追究。建立完善“两个责任”清单，用好责任追究这把“杀手锏”，对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律，“四风”问题突出、发生顶风违纪问题，出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位，坚持“一案双查”，既追究主体责任，又追究监督责任，层层传导压力，级级落实责任，实现问责常态化，让“四种形态”贯穿于监督执纪问责全过程，推动全面从严治党落到实处。瞄准纪律 深化“三转”要有新方向 “三转”是纪律检查体制改革的重要内容。落实“四种形态”，要求纪委职能定位进一步回归党章“原教旨”，工作重心进一步聚焦监督执纪问责，工作方向进一步把纪律和规矩挺在前面，工作目标进一步体现遏制腐败现象滋生蔓延。深化“三转”必须冲着纪律去，自觉把“四种形态”作为方向引领，积极调整职责定位、工作理念、工作方式、工作方法。进一步转变政绩观，树立查大案要案是政绩，落实中央八项规定精神、遏制“四风”问题、促进作风改进也是政绩，抓早抓小、保护和挽救干部是更大的政绩的观念。进一步强化底线意识，将工作由法律底线向纪律底线推进，从“盯违法”转向“盯违纪”，守牢纪律防御阵地。进一步提高纪律审查的综合效应，综合运用纪律处分、组织处理等方式，提高违纪处理的政治、社会、法纪效果。坚持“严”字当头，把严格要求、严格教育、严格管理、严格监督贯穿于干部队伍建设全过程，突出“执纪的再执纪，监督的再监督”，着力打造纪检监察“铁军”。

　XX社区在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。　　一、“四风”存在的主要问题　　(一)形式主义表现突出。业务工作方面深入不够，对基层真实情况不了解，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事，而为轰动效应，只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。　　(二)官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。 民主意识淡化，家长作风、长官意志抬头，下属、同事的意见听不进去，“官”越做越大，脾气越来越坏，生活要求越来越高，发言稿很少自己写，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。　　(三)享乐主义有所抬头。工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐。　　(四)奢靡之风时有存在。有讲排场，比阔气的想法，乐于接受高规格接待，觉得这样才有面子，像领导。不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房，各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，有时甚至假借工作之名，搞迎来送往，超规格接待等等。　　二、分析其存在的主要原因　　(一)理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。　　(二)理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。　　(三)宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。　　三、下一步整改措施　　一、严纪律，树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原则，要求社区工作人员严格执行。　　二、抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保社区各项数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。　　三、重学习，树创新之风。采取“写”“看”的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强社区工作人员的学习意识。　　四、优服务，树和谐之风。服务全办经济社会发展大局，进一步优化工作流程，践行“热心、用心、耐心”的服务工作理念。　　(一)大兴学习之风，继续坚持和推进“党员三会一课”制度，提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢固树立终身学习理念。　　(二)切实转变作风，密切联系群众，要求每位党员都要沉下身子，做到“来到田间地头，坐到百姓炕头，群众放在心头”。　　(三)持续加强党风廉政建设，所有党员每日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”，营造干部清廉良好生态环境。　　(四)增强责任意识，狠抓数据质量，务实工作，努力提高服务水平，为社会各项事业的发展贡献力量。为你解除疑惑是我的快乐！为你解除疑惑是我的快乐！

【答案】：A、B、C、D有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。故选ABCD。

　　根据组织要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。着力解决我校师生反映强烈的突出问题，努力办好人民满意的职业教育，以优良党风带校风正学风，为我校科学发展，为创建重点职校提供坚强保证。 　　开展党的群众路线教育实践活动以来，在县委教育工委的指导下，我校领导班子认真抓好学习教育，围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，深入自查，广泛征求意见，进行深刻反思，认真梳理了在“四风”方面存在的问题及成因，主要是： 　　(一)形式主义方面： 　　1、班子理论功底不高，运用理论指导实践不够。 　　主要是班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，注重形式、看表面，政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在当前形势下对学校发展策略上、发展步骤上的思考不够，近年来学校的发展步伐不大。 　　2、缺乏创新意识、进取精神不够强。 　　班子成员缺乏创新，注重学校发展的现有模式，内涵建设不足，存在思想观念不适应当前跨越式发展的要求，对当前职业教育的形势、学校专业建设定位认识不够准确，思路不宽，面对当前的招生形势的变化，专业设置、改革不力直接造成临严重的问题，个别专业发展出现严重的萎缩甚至几乎没有学生可教的局面，学校专业发展之路将会越走越窄。 　　在学校的教育、教学工作上缺乏进取精神，会习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性，只局限于做好本职工作不出问题就行了，甚至有时抱着得过且过的思想，工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻上级工作部署，工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思想，缺乏进取精神，不主动思考，想办法、出点子较少，工作成效不高。 　　3、工作作风不实，求真务实的精神不够。班子在学校工作上还不够雷厉风行注重实效，有的停留在工作的布置上层面，没有注重工作开展的实际成效，因此，可以不开的会议、协调会等仍是不少。班子有时出现精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，在学校教育教学的实际工作思路上唯条件论，有时从客观条件或学生状况上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。在学校专业建设和专业思想教育方面开展的还不够，虽有开展活动，但往往以学校硬件条件不够啊，学生参与意识差等各种缘由，活动开展只管举行，却对开展过程实效性监管不足，通过专业实践引导学生学好一门专业技能的成效有待提高。 　　4、班子工作执行力不强。班子成员工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，安排任务讲条件，干工作消极畏难，效率不高。在分管工作的上存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。学校教代已出台相应的规章制度，但个别班子成员执行制度的意识不够强，没能带头模范执行，自身都没有做到令行禁止，使得各种制度执行流于形式。对学校班子的廉政、文化建设、专业建设、教学改革抓得不够，只局限于出台几份文件和方案，开几个动员会，开展几次活动，活动载体与创建结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划，缺乏实质，在专业改革上进度缓慢流于形式，停留在校内的闭门研讨、开会，却没有实际深入钻研，与企业、市场的沟通不足，未能建立企业与学校长效配合制度、缺乏改革创新。工作上缺乏真抓实干、求真务实的作风。 　　(二)官僚主义方面： 　　1、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。个别干部有官本位的思想，总是习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，没有发扬密切联系群众优良作风，缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声，不了解职工疾苦，有时深入基层，与个别教师、学生见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少，对教职工反映的困难和问题不够重视，甚至回避不理，视而不见，觉得事不关己，不闻不问容易造成干群关系脱节， 　　2、有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时，为了快速应对，有时容易急躁，对待下属职工缺乏耐心细致的指导，取而代之的是训斥，工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作，有一定的工作经验，对有些同志提出的好意见好建议听不进，比较主观武断。 　　3、队伍的管理建设不足。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少，知行不一的问题。工作上停留在会议布置上，层层布置，一层一层往下推，以领导自居，没有做实际的事情，没有真抓实干把工作落实，仅停留在布置上，在等下级完成来汇报，典型的官僚主义。在教师队伍的师德建设不力，没有完善的干部培训计划和实施方案，督查和绩效考核工作力度不大，教学整体工作能力和水平不足，干部队伍缺乏活力。 　　(三)享乐主义方面： 　　领导班子的成员几年来都为学校的发展付出了艰辛的努力，为学校建设与发展的做了重要工作，虽不能说有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血，有时会认为已经为学校快速发展中已经做过贡献了，虽无立功、但有苦劳，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有时安于现状，缺乏开拓精神和深化改革的勇气，工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会个人利益放在学校利益以上，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。 　　(四)奢靡之风方面： 　　一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题;二是存在讲面子、讲排场的现象，在安排公务接待，认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人，便有超过餐标接待的情况。三是有时候在公务用车过程中顺道办私事，存在公车私用的情况。 　　以上是学校班子开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题及成因，当然，在实际工作中，领导班子还存在一些问题，如解放思想力度不够，改革步伐还比较小，相信通过群众路线教育实践活动的开展，我校领导班子将会全面分析，深入查找原因，彻底整改问题，戮力同心，精诚协作，带领全校教职员工积极谋求学校跨越式发展。

面对世情、国情、党情的深刻变化，党内精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的清醒认识，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是对党内脱离群众现象的高度概括。进行“四风”整治，“是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。 参考：http://forum.home.news.cn/thread/126454275/1.html

　　【四风突出问题专项整治情况报告一】 　　按照党的群众路线教育 实践 活动的要求和资群组发〔2014〕8号《关于印发<资兴市深入开展“四风”突出问题专项整治工作方案>的通知》的文件精神，我镇结合实际，认真开展了专项整治，现将自查自纠情况报告如下： 　　一、自查自纠开展情况 　　一是加强组织领导，明确工作职责。成立了镇深入开展“四风”突出问题专项整治工作领导小组，党委书记曹征任组长，党委副书记、镇长雷丰华，党委委员、纪委书记胡跃江任副组长，党政办、纪委、组织办相关人员为成员。领导小组下设办公室，具体负责整治活动的任务分解、组织协调、工作指导、督促检查、情况综合、评估验收。坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干，形成全局上下推进整治工作的强大合力。 　　二是加大宣传力度，营造浓厚氛围。我镇坚持面向群众，开门治作风，发动群众积极参与，主动接受群众监督，并通过设立便民信箱、公示举报电话等途径，坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量整治工作成效的重要标准，充分发挥群众及社会舆论的监督作用。镇党委更是把加强作风建设作为工作中的重中之重，逢会必讲作风建设，在全镇形成了转作风的氛围。 　　三是加强监督检查，坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个整治工作的全过程。坚持边查边改，强化整改措施和整改效果。一是开展专项整治。根据资群组发〔2014〕8号文件精神，在39项专项整治任务中，着重抓了与我局密切相关的“门难进、脸难看、事难办”和“庸懒散”，“公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费”，“超标配备公车、多占办公用房、滥建馆所”，“三公”经费开支过大，规范村(社区)、组级“三资”管理等五方面的整治。二是清理、修改完善镇相关管理制度。从3月中旬开始，我镇对机关的《内部管理制度》等制度，在广泛征求镇机关工作人员意见的基础上进行了反复修改完善，形成了新的管理制度。三是从严控制会议。对镇机关的工作例会、各专题会议等会议的规模、参加人数、报批程序等进行了规定和明确。四是严格开展作风督查。1月份以来，书记曹征，镇纪委先后6次对镇机关和社区村的作风建设进行了暗访与督查，有效地杜绝了“门难进、脸难看、事难办”和“庸懒散”等现象。五是规范公务接待标准，杜绝违规职务消费。通过制定下发的《机关内部管理制度》，进一步明确了公务接待制度，规定了接待统一标准。 　　二、存在的问题 　　一是改进会风文风方面。各种会议召开偏多，存在以会议落实工作的现象，有些工作会上部署了，却没有回应和反馈，强调得多督查落实的少，是形式主义和官僚主义的主要表现。 　　二是厉行节约方面。存在超标准接待现象。原因在于厉行节约意识不强，大手大脚观念存在，艰苦朴素的作风不深入，没有树立“过紧日子”的思想，缺少与不良风气作斗争的勇气。 　　三是廉洁自律方面。存在办公性行政经费开支管理不够规范的现象。原因在于管理制度不够完善。 　　三、主要措施 　　一是进一步加强会议管理。出台会议管理制度，从严控制会议数量、会期和参会人员规模，进一步简化各项会议程序，压缩会议时间，严格会议经费管理。 　　二是进一步提升行政效能。完善首问责任制，纠正工作人员对待群众来访服务态度生硬、推诿扯皮现象;根据《内部管理制度》，整治自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅离职守，杜绝上班时间上网炒股、玩游戏、观看娱乐节目等行为;通过设立便民箱、公示举报电话和镇不定期的作风督查等方式收集干部职工工作作风情况，并适时在全镇进行通报。 　　三是进一步规范接待行为。根据《内部管理制度》，严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请，凡违反规定的发票，财政所一律不得报销;严格公务接待标准，规范接待程序，镇纪委和财政所每月开展自查自纠，杜绝超标准接待现象存在。 　　四是进一步重视经费开支。严格执行省市有关文件精神，杜绝机关工作人员违反规定进行不必要的公务活动，进一步明确经费开支权限，报批、审签程序。 　　五进一步强调督查落实。在镇专项整治工作领导小组的统一指挥下，将任务分解，明确工作重点，对各项制度进一步细化，纳入年度目标管理考核内容之一，促使整治工作常态化、长期性。 　　【四风突出问题专项整治情况报告二】 　　按照省厅和市局教育实践活动领导小组的统一部署，我局认真开展了“四风”突出问题专项整治。目前，已初步取得一些成效。现将工作进展情况汇报如下。 　　一、高度重视，迅速组织进行整改。 　　根据省委教育实践活动领导小组《关于转发<关于开上报“四风”突出问题专项整治工作进展情况的通知》(群办发〔2014〕60号)，局党支部高度重视，及时召开专题会议，紧扣文山会海、检查评比泛滥，“门难进、脸难看、事难办”，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所，“三公“经费开支过大，“形象工程”和“政绩工程”，侵害群众利益行为，群众办事难等7个方面突出问题的表现，反复研究，认真梳理已有制度，建立健全相关制度，废止过时的制度。经过梳理汇总，需要建立健全的相关制度10个，清理废除的制度1个，新建制度2个。对需要建立健全和清理废除的制度，及时召开局务会议，明确责任领导、责任处室和办理时限，确保专项整治工作取得实效。 　　二、明确重点，扎实开展专项整治。 　　局党组对照7个方面问题的具体表现，对照具体工作实际，对照存在的“四风”突出问题，逐项研究，逐项整改。 　　一是整治文山会海、检查评比泛滥的问题。开会倡导讲话直奔主题，注重讲短话、讲实话，并严格按照《宕昌县党政机关和事业单位会议管理办法(试行)》举办各类会议，建立会议计划编报和审批制度，规范会议管理，进一步改进会风，提高会议效率和质量，减少会议次数，从严控制各类会议的召开。严格公文审批程序，增强公文针对性、指导性和可操作性，倡导发短文，力求公文文字简练、编幅简短。压缩文件简报树立，可发可不发的一律不发，今年以来，减少发文20份，减少简报印发5份，与去年同期相比分别减少10%和50%。 　　二是整治“门难进、脸难看、事难办”的问题。实行外出派工单制度，并坚持政务公开制度，制定宕昌县国土资源局办事流程图，宕昌县国土资源局行政事业性收费项目一览表，设立门户网站，方便群众查询。以规范工作程序，严肃工作纪律，努力增强服务意识。同时，加强机关内部管理，修订完善了《宕昌县国土资源局考勤办法》，切实整治“庸懒散”，严厉查处对无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。通过整治，纪律好转了，上班积极了，工作效率提高了，群众办事方便了，也没有发现“吃空饷”、在编不在岗等问题。 　　三是整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题。大力推进厉行节约反对浪费，建设节约型机关。严格执行中央“八项规定”和省委“双十条”规定，市委“十二条”规定，班子成员带头履行节约，节省开支，不该花的钱坚决不花，与工作关系不大的培训考察坚决不组织、不参加。同时，明令禁止工作人员在下基层调研和督查过程中接受土特产、礼品和礼金。没有发生节日期间用公款送节礼的问题。在安排公务接待上，严格按公务接待相关规定和要求，不安排与公务无关的宴请，不安排无公函的公务活动，禁止私客公待。 　　四是整治公车购置使用、清理办公用房。按照省委、省政府的相关要求，研究制定《宕昌县国土资源局车辆管理办法》，要求所有公务用车在上班期间除了保障领导公务活动以外，还要保障相关股室的公务用车，节假日期间将所有车辆集中存放在单位院内，统一管理，禁止公车私用。积极落实省委办公厅省政府办公厅《关于全省停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》和清理办公用房相关规定，及时召开会议就我局办公用房清理腾退工作进行研究部署，成立了由主要领导任组长的办公用房专项清理工作领导小组，组织专门力量深入各部门的所有办公室，实地测量、认真核算办公用房面积、业务用房面积和公摊部分面积，分级别、分处室核算控制面积，按要求绘制平面图，填制清房办印制的各种表格,对超标的办公用房及时制定整改清退方案。目前，已经调整清理办公用房621平方米。 　　五是整治“三公”经费开支问题。修改完善《宕昌县国土资源局财务管理制度》，严格压减公务接待费、会议费、维修费、购置费、培训费以及各类工作业务经费支出。按照局党支部要求，今年公务接待费、维修费、购置费、培训费以及各类工作经费、业务经费缩减了16.8%。 　　六是整治“形象工程”和“政绩工程”。局党支部要求对关系到群众贴身利益的工程，严格按照施工合同和工程设计图纸施工，避免豆腐渣工程出现，确保工程质量，真正为群众谋福利，办好事。 　　七是整治侵害群众利益，拖欠群众钱款、克扣群众财物问题。群众利益无小事，群众的事再小也是大事，对此局党支部高度重视，尤其是处理征地补偿、地界纠纷、非法用地、违法开采等领域发生的涉访问题，该交办、转办的，及时转责任单位调查处理，对发生的涉及面广、群体性、影响较大的信访事项，及时派出工作组实地督查督办。在兰渝铁路、兰海高速等重大项目，及哈达铺小城镇建设项目上，我局严格按程序征地供地，严格兑现补偿款项，未发生一起上访事件，既兼顾了个人利益也兼顾了国家利益，也支持了地方经济建设和国家重点项目的建设。 　　三、深入推进，力求取得实效。 　　专项整治活动开展以来，我们按照省厅、市局的安排部署和具体要求，制定完善了部分相关制度，取得了一些成效，但对照领导期望，对照群众期盼，对照教育实践活动的目的还有不小差距。在下一阶段的工作中我们将进一步加强组织领导，进一步整改“四风”方面存在的问题，进一步进行办公用房清退和调整，进一步狠抓制度建设，进一步完善长效机制，坚持边学边改、即知即改，坚持边查边改、边整边改，着重抓突出问题，巩固整治效果， 总结 整治经验，加大推进力度，针对作风方面的顽症痼疾，下猛药，出实招，集中力量啃硬骨头，逐项整治、逐个突破，确保我局教育实践活动取得实实在在的效果。 ;

“四风”问题归根到底是__出现动摇所致。理想信念 道德信仰（）A．理想信念B．道德信仰C．人生观D．价值观答案：理想信念

银行四风问题清单如下。1、形式主义方面。2、官僚主义方面。3、享乐主义方面。4、奢靡主义方面。

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资源整合举例如下：UPS最近对供应链管理服务资源的整合就很能说明问题。UPS于2002年1月1日将原有为客户提供供应链管理服务的物流集团公司、货运服务公司(包括飞驰货代)、金融公司、咨询公司和邮件管理公司等整合，新设供应链管理解决方案事业部(UPS Supply Chain Solutions)。目的是整合UPS所有与供应链管理有关的服务资源，使客户能够很方便地获得专业知识支持，即为客户提供“一站式”的供应链管理服务。该事业部拥有一个由工程师、物流管理专家、技术集成专家、多式联运专家和投资分析家等组成的团队。为客户的全球供应链管理设计方案，然后交由各专业公司组织实施。该事业部的市场定位是全球化运作的大公司。主要是为高技术，通讯、健康产品、汽车、零售和消费品领域的客户服务。2001年，参与整合的物流集团公司、货运服务公司。投资公司和邮件管理公司的营业收入总和就达24亿美元。UPS之所以重新整合供应链管理服务资源，是因为UPS在2002年初已经确定要转向“一个完全的供应链管理服务公司”。由此可见，目前在物流服务市场上受到普遍推崇的所谓向客户提供“一站式”服务的经营模式。实际上既是物流企业优化资源配置所追求的目标，也是物流企业优化资源配置的过程。UPS自1995年进入物流服务领域到设立供应链管理解决方案事业部用了7年的时间。企业的资源整合是一个以客户需求为导向的不断演进的过程。资源整合是优化配置的决策。就是根据企业的发展战略和市场需求对有关的资源进行重新配置，以突显企业的核心竞争力，并寻求资源配置与客户需求的最佳结合点。目的是要通过组织制度安排和管理运作协调来增强企业的竞争优势，提高客户服务水平。扩展资料：发展方向供应链管理服务。可以预见，随着经济全球化，产业链的延伸，信息技术的日臻成熟，特别是战略联盟和供应链管理竞争等理念的普及，将会有愈来愈多的物流企业将其未来的发展战略目标定位于供应链管理服务。因为即使是比物流管理系统更大的供应链管理系统的运行，也只是在更高的层次上和更大的范围内进行协调管理和资源整合罢了。美国物流管理协会(CLM)于2002年1月首次推出的供应链管理的推荐性定义是：“供应链管理是以提高企业个体和供应链整体的长期绩效为目标。对传统的商务活动进行总体的战略协调，对特定公司内部跨职能部门边界的运作和在供应链成员中跨公司边界的运作进行战术控制的过程”。显然，“战略协调”和“战术控制”过程都是优化资源配置的过程。参考资料来源：百度百科-资源整合

“画饼式人生”无法带来真正的成长和满足，只有通过实际奋斗和努力，我们才能走向更有意义、更充实的人生。脚踏实地是一种重要的生活态度和价值观，它具有以下几个意义：1. 稳定和可靠：脚踏实地意味着我们不会轻易受外界诱惑或变故所动摇，而是始终坚持自己的目标和原则。这种稳定和可靠性使我们能够在面对挑战和困难时保持冷静和镇定，以更好地解决问题和应对各种情境。2. 实现目标：脚踏实地是实现目标的关键。它鼓励我们采取切实可行的步骤和行动，逐步推进自己的计划，并不断积累经验和成就。通过踏实而持续的努力，我们能够更有效地取得成功和进步。3. 成长和学习：脚踏实地让我们保持谦逊和开放的态度，愿意接受新的知识和经验，虚心向他人学习。它使我们能够发现并填补自身的不足之处，提高个人素质和技能，实现自我成长和进步。4. 建立信任与尊重：脚踏实地的人往往言行一致，言出必行，这种可靠性和诚信使他们能够建立起信任和尊重的良好人际关系。他们以实际行动证明自己的价值，赢得他人的信赖与合作。5. 心境和内心满足：脚踏实地的人对于自己的努力和付出有清醒而积极的认知，他们能够享受过程中的成长与进步，从中获得内心的满足感。相比于虚有其表的追求和浮躁心态，他们更能保持平衡和幸福感。综上所述，脚踏实地具有稳定可靠、实现目标、成长学习、建立信任与尊重以及获得内心满足等多重意义。

田汉（1898年3月12日—1968年12月10日），字寿昌，曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。话剧作家，戏曲作家，电影剧本作家，小说家，诗人，歌词作家，文艺批评家，社会活动家，文艺工作领导者。中国现代戏剧的奠基人。湖南长沙人。 生平 多才多艺，著作等身。早年留学日本，1920年代开始戏剧活动，写过多部著名话剧，成功地改编过一些传统戏曲。1930年加入中国共产党。 1949年后田汉任职文化部戏曲改进局、艺术局局长。文化大革命中被迫害致死。1979年4月平反，在北京召开了隆重的追悼大会。 [编辑] 成就 田汉一生从事于文艺事业，创作话剧、歌剧60余部，电影剧本20余部，戏曲剧本24部，歌词和新旧体诗歌近2000首。其中《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后定为中华人民共和国国歌。话剧代表作有《获虎之夜》、《名优之死》、《乱钟》、《回春之曲》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》及改编戏曲剧本《武则天》、《江汉渔歌》、《白蛇传》、《金鳞记》、《西厢记》、《谢瑶环》等。《关汉卿》代表田汉话剧创作的最高成就。田汉(1898.3.12-1968.12.10)湖南长沙人，字寿昌，曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。1916年随舅父去日本东京高等师范英文系学习，后参加少年中国学会。1920年出版与郭沫若、宗白华的通信《三叶集》。1921年与郭沫若、成仿吾、郁达夫等组织创造社。1922年回国后与妻子易漱瑜创办《南国半月刊》，继而组织南国电影剧社，从事话剧创作和演出活动。此时期创作的话剧《咖啡店之一夜》、《获虎之夜》、《苏州夜话》等都充满浪漫主义气息。1927年在上海艺术大学任教并被选为校长，此时与欧阳予倩、周信芳等举办艺术鱼龙会 ，会上演出他的剧作《名优之死》获得成功。同年冬成立南国社及南园艺术学院，1928至1929年率南国社先后在上海、杭州、南京、广州、无锡各地举行话剧公演和其他艺术活动，推动了中国话剧的发展。同时期他也创作了大量剧本。 1930年加入“左联”，写下了著名的《我们的自己批判》，创作从浪漫主义转向现实主义。同年南国社被国民党查封。1932年加人中国共产党，任左翼戏剧家联盟党团书记等职。此时创作的《年夜饭》、《乱钟》、《顾正红之死》等剧。

课件里的

我准备好了，我非常想去当兵，只不过我是高度近视，比较遗憾了。

　　毕业之初能来到我们单位这个平台是我的万幸。当前很多人主张大学生要先就业再择业，我向来不赞成，认为这不过是无奈之举，如果能有丝毫的机会还是要在就业之前择好业，做好职业生涯规划(这丝毫的机会对每个人都是有的)。我就是在毕业之前花了相当的时间在对自我的审视和人生方向的选择上，所以说，毕业之后能够从事本专业(人力资源)工作是我的必然。不过，尽管是必然，人力资源部这个平台也确实让我意外惊喜，在做好了一波三折的打算之后能够顺水推舟地实现这个目标对谁都是一种万幸!对万幸的事自然不能辜负。 　　一、工作描述 　　一个月内的工作感觉繁琐、忙碌，但是总结之下要做的也不过简简单单的几件事： 　　一、统计分析岗位需求。定期了解各分公司的缺员情况，随时掌握人员变动状况，定期对入职人员做分类统计，有效利用岗位分析表。 　　二、搜寻并联系紧需人才。每天查看邹平人才网、51job、公司邮箱，筛选求职者简历，联系合格者面试，并通过其他各种途径获得所需人才信息并取得联系。 　　三、办理员工报名、入职手续。 　　四、更新、完善人才库。定期掌握集团公司及各分公司大专以上学历人才信息，随时登记大专以上学历来访者信息，保证内外部人才库的更新。 　　…… 　　也许随着对工作的熟悉我还会接触更多更有挑战性的工作，如员工培训、活动组织、招聘会、招聘宣讲等等，但是对于当月来说，目前的工作内容已经足够我消化一阵子了。熟能生巧，在我熟练掌握各项工作后也许会发现，今天看似有挑战性的工作也不过如此。 　　我的工作重点是招聘，在员工的招聘、入职方面的具体工作我是按照以下流程进行的： 　　一、前期工作。 　　1、分析岗位需求; 　　2、重点、紧急岗位建档; 　　3、搜寻、联系所需人才。 　　二、初试阶段。 　　1、重点了解、验证应聘者基本条件; 　　2、对初试合格者登记; 　　3、开介绍信介绍到岗位复试。 　　三、复试后阶段。 　　1、在登记表上标注; 　　2、交待次日或指定时间前来培训，交待应办手续，对需体检者开查体介绍信。 　　四、培训阶段。 　　1、收齐身份证及其它必要证件复印件、体检报告、无犯罪证明等; 　　2、培训; 　　3、填试用通知单，并招经理签字。 　　五、入职办理阶段。 　　1、签合同、填员工信息登记表; 　　2、检查合同、登记表、体检报告、无犯罪证明没有问题，发放试用通知单。 　　六、登记入档阶段。 　　1、按公司分别做入职登记; 　　2、合同及相关证明分别存档; 　　3、大专以上来访、入职者登记; 　　4、整理保存试用通知单存根及介绍信。 　　二、工作中存在问题总结 　　工作任务的执行、工作方法的选择、工作流程的熟记现在来说都已经没有很大的问题，但是要想真正的契合工作岗位的需要、融入小到本部门大到整个集团公司的工作环境还需要进一步的努力调整适应。这个过程或许要的时间会更长一些，因为这不单单是一个工作方法和流程的简单问题，它受到自身观念、思维、经验、性格、心理等多方面本性因素的制约。通过这一个月来的自我观察和身边朋友同事的评价，我总结出自身在工作中表现出的以下几个方面的弱点： 　　一、相当程度上的幼稚、不成熟。首先是处事态度和方法的不成熟，在学校里身边都是跟自己年龄、知识结构差不多的同学、朋友，交流起来不用有太多顾忌;但是工作以后要面对很多类型的人群，从普通职工到高层领导，从小弟小妹到大爷大妈，性格多种多样……乍面临这种纷繁复杂、千姿百态的人际网络既有些措手不及也有些如履薄冰。其次是思维观念的不成熟。有很多问题看的不够透彻、想的不够长远，或者还是以以前简单的思维方式去思考了复杂的问题，以致有时会出现一些工作上的失误和漏洞。然而，这两点不成熟的表现归根结底还是社会经验的不足造成的，社会就像那块磨刀石，只有切身与之相磨砺方显利刃! 　　二、不是足够自信。这一点是我在就业之前就已经总结出来的缺点之一，往往我总是将自己置于边缘角落的位置，对中心位置的焦灼感有些心理上的畏惧，但是不可否认的是自我将这个弱点剖析出来以后至今已经有了很大的改善。不过，自信需要底气，底气源于资本，一种心理状态的转变往往需要一些时间或者不同寻常的经历，也许对于我在时间上还有点欠缺也许在经历上还有所不足，但是只要我保持心理状态时上进的就不怕起点低，也不怕路途远! 　　三、表达沟通能力需要提高。初来的几天，经理也评价我说“敏于行而讷于言”，一语中的。我前不久看的一本书叫《钝感力》，教人们在为人处事、心理反应上要学会有一些钝感，或者说木讷;曾国藩也主张在语言上不要太敏捷、灵巧，而多一时间和精力在思考上，我受这种主张的影响很大。不过，虽然我不以为做人力资源要像业务员那样巧舌如簧但是也不否认，语言上的过于木讷也是一个影响工作的缺点，起码在沟通上是一种障碍。另外，从外部环境方面来考虑，我也存在这样的问题：孤悬海外，不沾圣化。自入职以来就在招聘办公室这边，没有经历总部的融合适应阶段，很多工作上需要摸索，大部分工作属于受总部遥控型的，虽然并不影响工作的进行，但是对于环境的融入却是一个制约因素。 　　三、问题应对思路 　　针对以上总结的个人及环境弊端，接下来我将采取如下调整应对思路： 　　首先，多与人交流。无论是经验不足、不够自信还是表达力差，一个共同的原因就是接触的人少、与人交流的少、涉足的社会层面狭窄，因而在以后的工作生活中要从心理上改变对纷繁复杂的人际交往的看法，不以之为一种负赘，相反，要从多姿多彩的人际交往中体会结识各种各样性格的人的乐趣。多与人交流、多参加社会活动、多思考总结、多以学习的姿态面对每一个人每一件事。

不用。根据查询找法网显示，当事人没有收到违章停车决定书的，不需要缴纳罚款，只有收到罚款决定书后，才需要缴纳罚款。

高情商的人都有自己的独到见解，高情商的人有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种有可能实现的想象。理想是一种对未来的想象，但是，并不是任何想象都是理想。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。第一，理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象，正确的反映客观实际，正确的反映现实与未来的关系，合乎事物变化和发展的规律，经过努力是可以实现的。第二，理想具有社会性。理想是人类特有的一种精神现象，理想具有鲜明的社会性。理想的社会性是指理想不是离开社会的孤立的个人的随意想象，而是由社会制约和决定的想象。第三，理想具有阶级性。在阶级社会，理想具有鲜明的阶级性。在阶级社会中，由于不同阶级的社会地位和经济利益的不同，追求的目标也就各不相同，所以，他们形成的理想也各不相同。人们的阶级地位和阶级利益决定，人们的理想在阶级社会中必然具有阶级的烙印，各阶级统一的理想是不存在的。

科技成果可分为三大类型：基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。应用技术成果，是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备，以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。软科学成果，是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点，其成果的主要形式为研究报告。1、科技成果所谓科技成果是指人们在科学技术活动中通过复杂的智力劳动所得出的具有某种被公认的学术或经济价值的知识产品。中国科学院在《中国科学院科学技术研究成果管理办法》把科技成果的含义界定为：对某一科学技术研究课题，通过观察实验、研究试制或辩证思维活动取得的具有一定学术意义或实用意义的结果。科技成果按其研究性质分为基础研究成果、应用研究成果和发展工作成果。2、基本特征是新颖性与先进性：没有新的创见、新的技术特点或与已有的同类科技成果相比较为先进之处，不能作为新科技成果。是实用性与重复性：实用性包括符合科学规律、具有实施条件、满足社会需要。重复性是可以被他人重复使用或进行验证。是应具有独立、完整的内容和存在形式，如新产品、新工艺、新材料以及科技报告等。是应通过一定形式予以确认：通过专利审查、专家鉴定、检测、评估或者市场以及其它形式的社会确认。参考资料知网空间：http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-KYYX198603023.htm

养殖业一般都需要大量的牧草，如有考虑种植牧草来发展养殖的话，首先要考虑牧草的丰产性、种植成本、营养因素等。丰产性：产量越高所需要消耗的土地、人力成本、时间也就越低。巨菌草在管理得当的情况下，亩产35吨左右，每公顷可产鲜草450-500吨左右。且是多年生型牧草，种植一次即可收割二三十年，年收割6-8次，随割随长。可鲜食可青贮发酵，处理方法多样。种植成本：巨菌草出芽均匀后可无人管理或者懒汉式管理，不影响鲜草的产量。所需的时间成本、人力成本都会降低。营养因素：一般的牧草营养较为单一，需要多种牧草混合喂养。而巨菌草富含粗蛋白及多种微量元素，口感爽脆鲜甜，适口性强，牛羊都喜欢吃。综合以上几点，可以考虑种植巨菌草。

楼上正解啊

楼主，用席慕容的月华，配班得瑞的初雪，已经很棒。我上次就是这样做的。

好。根据查询职友集显示，仁寿路政局工资待遇月薪为八千，全勤奖各种补贴综合工资能拿到一万一到一万二。并且享受五险一金,享受年终奖,还有各种节假日福利。

逃家小兔故事5篇 逃家小兔故事1 　　从前，有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，他对妈妈说：“我要跑走啦!” 　　妈妈说：“如果你跑走了，我就追去，因为你是我的小宝贝呀!” 　　小兔说：“如果你来追我，我就要变成一条小鱼，游得远远的。” 　　妈妈说：“如果你变成一条小鱼，游得远远的。我就要变成渔夫，用钩钩住你。” 　　小兔说：“如果你变成渔夫，我就要变成小花，躲在花园里。” 　　妈妈说：“如果你变成小花，我就变成园丁，我还是会找到你。” 　　小兔说：“如果你变成园丁找到我了，我就要变成小帆船，飘得远远的。 　　妈妈说：“如果你变成小帆船，我就变成风，把你吹到你要去的地方。” 　　小兔说：“如果你变成风，吹着我，我就变成小鸟，飞得远远的。” 　　妈妈说：“如果你变成小鸟，飞得远远的，我就变成树，好让你飞回家。” 　　小兔说：“如果你变成树，我就要变成小男孩跑回家。” 　　妈妈说：“如果你变成小男孩跑回家，我正好就是你妈妈，我会张开手臂紧紧地抱住你。” 　　“天哪，”小兔说，“我不如就待在这里，当你的小宝贝吧。” 　　他就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。 　　 点评 　　离家出走可不是好孩子，不管以后长大在爸妈眼中你依然是个孩子，爸妈永远是你们的精神依靠，对爸妈来说你永远是个长不大的孩子，不管以后真的长大要经常跟爸妈聊天跟爸妈多团聚，我们永远也忘不了家给我们带来的温暖。 逃家小兔故事2 　　我是一只可爱的小兔，在家里安分地待了几天后，又想溜出去玩了。我趁妈妈不注意，从家里跑了出来，心想：我要去哪儿呢？我看着眼前的花园，自言自语道：“我最喜欢花了，变成一朵花藏在这里，妈妈一定找不着我。” 　　我跳进花丛中，变成了一朵“兔子花”。我的左边是紫色的牵牛花，右边是黄灿灿的向日葵，后面是红艳艳的玫瑰花。我还看到含羞草妹妹正铆足了劲吸收土中的养分，努力地长高。看到含羞草妹妹这么努力，我也来了劲，拼命地把根往土里扎，泥土里湿润润的，舒服极了。我听到小草弟弟说：“今天花儿全开了，真香呀！”我深深一吸，浓郁的花香扑鼻而来，令人陶醉。“嗡嗡嗡”，小蜜蜂提着小桶来采蜜了。“这一切真美好啊！”我不禁感叹起来。 　　新鲜劲一过，我想一个人多无聊呀，不如交几个朋友吧。玫瑰花姐姐红艳艳的"，她一定很热情。我回过头，对玫瑰花姐姐说：“你好！我是‘兔子花"，我可以和你交朋友吗？”玫瑰花姐姐四处张望了一下，才看到小小的我。她不屑地说：“哪里来的‘兔子花"，我都没见过！我才不和你交朋友呢！我的朋友都是百合、牡丹这些花，她们都比你漂亮！”说完，玫瑰花姐姐高傲地把头一抬，不再理我了。没想到会这样，但我不放弃，便转向一旁的向日葵妹妹：“向日葵妹妹，我可以和你做朋友吗？”向日葵妹妹头也没回，答应道：“好啊，可是我很忙，没时间和你玩哦！”我这才发现向日葵妹妹正一丝不苟地随着太阳公公转动呢。向日葵妹妹真勤奋啊！ 　　“我来和你做朋友吧！”这时，一个声音响起。我低头一看，和我说话的是一只可怕的毛毛虫。我吓了一跳，连连摇头：“不……不要过来……我……我不要和你做朋友！”毛毛虫眼里闪着得意的光芒，加快速度向我爬来啊，一边爬一边说：“别害怕啊，我很有趣的！”我没法跑，只好紧紧地闭上眼睛，等待那恐怖的一刻来临。“啊！”突然，毛毛虫发出一声惨叫。我睁开眼睛一看，原来妈妈不知什么时候来了，她一脚把毛毛虫给踩死了。我开心极了，从花丛里跳了出来，冲进妈妈的怀抱。 　　我问妈妈：“你怎么知道我遇到了危险？”妈妈说：“傻孩子，你在哪儿我都知道！”我和妈妈开心地笑了。 逃家小兔故事3 　　欣赏故事《逃家的小兔》 　　幼儿园中班教案 　　活动目标 　　1.了解故事内容，激发幼儿热爱读书。 　　2.能从故事中体会出兔妈妈对兔宝宝的爱，从而联系的自己的妈妈对自己的爱。 　　3.学会如何接受爱和对待爱。 　　活动准备 　　课件：逃家小兔 　　幼儿园课件 　　活动过程 　　一、导入 　　谈话：今天，我们又要一起看一本绘本故事，也是关于两只兔子的，它的书名叫《逃家小兔》。 　　教师：你们看，这就是故事中的主人公。小兔和大兔在茫茫的大草原上对坐交谈着呢！ 　　他们会讲些什么？咱们竖起小耳朵，去听一听！ 　　二、展开 　　1.教师引导幼儿观察图画并讲述。 　　（1）出示第一页图片和文字 　　﹡听到了吗？原来这是一只要离家出走的小兔， 　　他对妈妈说：我要跑走啦！ 　　可妈妈说：如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！ 　　﹡小朋友，你想过要离家出走吗？为什么呀？ 　　老师想，如果你们出走了，你妈妈也会去追你的，因为你也是她的小宝贝呀！ 　　（2）出示钓鱼图和文字 　　﹡可调皮的小兔又说到：“如果你来追我，我就要变成溪里的小鳟鱼。 　　妈妈是怎么说的呢？ 　　（引导生说：如果你变成溪里的小鳟鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。） 　　﹡你们看，多可爱的画面：兔妈妈正拿胡萝卜把小兔从河里钓起来呢！ 　　可是，刚刚钓起来，小兔又对兔妈妈说： 　　（3）出示高山图片和文字 　　﹡如果你变成捕鱼的人，我就要变成高山上的大石头，让你抓不到我。妈妈是怎么回答他的呢？ 　　（引导生说：如果你变成高山上的大石头，我就变成爬山的人，爬到高山去找你。） 　　﹡小朋友，你们觉得爬到高山累不累？兔妈妈背着行囊，年纪也大了，爬到这么高的山累不累？ 　　﹡是确实很辛苦，但兔妈妈还是历经千辛万苦也要把小兔找回来。 　　你们的妈妈有没有很辛苦的为你们做一件事吗？ 　　（幼儿说） 　　﹡现在你们知道自己的妈妈其实有多辛苦了吧！ 　　（4）出示花园图片和文字 　　﹡可小兔似乎还不知道，他又对他妈妈说：“如果你变成爬山的人，我就要变成小花，躲到花园里。” 　　﹡他的妈妈还是很有耐心的说到：“如果你变成小花，我就变成园丁，我还是会找到你。” 　　为什么兔妈妈要变成园丁呢？（生说） 　　﹡原来是为了让她的小宝宝茁壮成长，孩子们，你们的妈妈跟小兔的妈妈一样是那辛勤的园丁， 　　而你们就象花园里小花一样！ 　　（5）出示小鸟图片和文字 　　﹡最后，小兔还是被妈妈找到了，可他还是不肯回家，他想变成一只小鸟，飞得远远的。妈妈这回变成了什么？（幼儿说） 　　﹡小兔乖乖回家了吗？ 　　（6）出示帆船图片和文字 　　﹡他想要变成那可以飘扬过海的帆船，飘得远远的。想去哪就去哪！ 　　可我们知道妈妈不想让小兔飘得远远的，于是她变成了什么？ 　　（引导生说：“如果你变成小帆船，我就变成风，把你吹到我要你去的地方。”） 　　﹡你们知道妈妈想让小兔去哪里呢？（家里、自己的怀抱） 　　﹡对啊！妈妈想要让小兔回到自己的怀抱中！可小兔还要逃走， 　　他现在要变成空中飞人，飞得高高的。 　　（7）出示空中飞人图片和文字 　　﹡当小兔变成空中飞人时，兔妈妈变成了走钢索的人！你们看，兔妈妈以前肯定没有练过走钢索， 　　这是多危险的事啊！她害怕吗？ 　　（幼儿说：不害怕） 　　是啊！她还是慢悠悠的一步步的向前走，因为她想找到她的 　　（引导生说：小宝贝）可见，兔妈妈对小兔充满了？ 　　﹡这时，小兔有点纳闷了，他想：怎么我变什么到哪里，妈妈总能找到我呢？于是。他决定变成小男孩跑回家了。 　　这时，聪明的兔妈妈会变成什么，又会怎么说呢？ 　　（8）出示男孩图片和文字 　　﹡妈妈正张开双臂迎接她的小宝贝呢！你知道这双臂里藏着什么吗？ 　　2.请个别幼儿完整讲述。 　　3.引导幼儿拓展讲述。 　　﹡兔妈妈抱着小兔坐在摇椅里，这是多么温暖的场面啊！他们俩面对面又会讲些什么呢？ 　　你会猜猜吗？ 　　三、结束部分 　　教师小结：“我们小朋友现在都知道了妈妈是世界上最爱我们的人， 　　我们也要用自己的行动表达出自己对妈妈的爱，今天回家后你要搂着你自己妈妈的脖子对她说一声 　　妈妈我爱你！” 逃家小兔故事4 　　以前在小镇上有许多山，其中一座山名叫西山，西山有一棵参天大树，里面有两只兔子，它们是母子。 　　小兔名叫皮皮，因为它总是调皮，所以才取了这个名字。 　　它非常可爱，面孔上嵌着两只闪闪发光的黑溜溜的眼睛，耳朵尖的像小刀。 　　有一天它想：“整天做作业，好烦哦！” 　　于是它走到妈妈身旁，双手叉腰，怒吼道：“妈妈，我要去旅行，让你找不到我，我要离家出走！” 　　兔妈妈听了，只是微微一笑说：“那宝贝，你要到哪儿去？” 　　皮皮托着腮，说：“我要去对面的东山游玩！” 　　“你想要去东山的哪儿？”兔妈妈坐在板凳上问皮皮。 　　皮皮在房间里一边跳过来跑过去，一边说：“我要变成一只小鳟鱼，到池塘里玩！” 　　兔妈妈拿起钓鱼竿放上胡萝卜说：“那我变成捕鱼人，去钓你。” 　　“你来钓我，我就去高山上变成大石头，让你找不到。” 　　“我变成旅行家，爬上高山，用胡萝卜引诱你到我这儿来。”兔妈妈拿着登山杖说。 　　“那我到花园里变成小花藏在花朵中央。” 　　“呵呵，那我变成园丁，我仍然可以找到你。” 　　“哼——我变成小鸟在东山上飞来飞去。” 　　“哦？我变成什么好呢？我变成风把你吹到家。” 　　“我要变成空中飞人。” 　　“那我变成走钢索的人好遇见你。” 　　“那我变成男孩跑回家。” 　　“那我要在门口等你。” 　　皮皮说：“那行，我还是当你的乖宝贝吧。” 　　于是，小兔子就跑回家了。 逃家小兔故事5 　　从前有一只小兔子，他很想要离家出走。 　　有一天，他对妈妈说：我要跑走啦！ 　　如果你跑走了，妈妈说：我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！ 　　如果你来追我，小兔说：我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。 　　如果你变成溪里的小鳟鱼，妈妈说：我就变成捕鱼的人去抓你。 　　如果你变成捕鱼的人，小兔说：我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。 　　如果你变成高山上的大石头，妈妈说：我就变成爬山的人，爬到高山上去找你。 　　如果你变成爬山的人，小兔说。我就变成小花，躲在花园里。 　　如果你变成小花，妈妈说：我就变成园丁，我还是会找到你。 　　如果你变成园丁，找到我了，小兔说：我就变成小鸟，飞得远远的。 　　如果你变成小鸟，飞得远远的，妈妈说：我就变成树，好让你飞回家。 　　如果你变成树，小兔说：我就要变成小帆船，飘得远远的。 　　如果你变成小帆船，妈妈说：我就要变成风，把你吹到我要你去的地方。 　　如果你变成风，把我吹走，小兔说：我就要变成马戏团里的空中飞人，飞得高高的。 　　如果你变成了空中飞人，妈妈说：我就变成走钢索的人，走到半空中好遇到你。 　　如果你变成走钢索的人，走在半空中，小兔说：我就变成小男孩跑回家。 　　如果你变成小男孩跑回家，妈妈说：我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好的抱住你。 　　天哪，小兔说：我不如就呆在这里，当你的小宝贝吧！ 　　它就这么办了。 　　妈妈说：来根胡萝卜吧。

怎么样才能提升自己的能力?1、向优秀的人看齐大多数人遇到瓶颈期，感觉自己无法提高时是对自己的要求降低了。我们应该要求自己成为更加优秀的自己，向优秀的人学习。当我们对自己的要求提高了，就能找到更多的办法来提高自己的能力，提高自己的修为。2、超越自己提高自己能力的途径就是要不断的超越，突破自我，不断地追求卓越，这个过程虽然是痛苦的。只有经过这种痛苦，我们才能蜕变。才可以超越自己3、胆大心细很多时候做任何事情需要足够的胆量，没有魄力去做一件事情，那是最终会做不成。拿出魄力去做这件事情，其实会发现这件事情也没有那么难，认真对待每件事，能力自然而然的就会提高。4、发挥自己的长处新木桶理论告诉我们一个道理，提高能力的方法就是发挥我们的长处，而不是去补足我的短处。我们要善于发挥自己的长处，让优点更加突出。

1、产生不同禅宗：佛教在中国本土化的结果。密宗：佛教在印度发展的产物，它是融合了印度当地一些宗教门派—婆罗门教、印度教的思想所产生的。2、修持方法禅宗：主张修习禅定，以觉悟众生本有之佛性为目的。密宗：主要是身之行为以双手交结印契、语之行为以口持念陀罗尼、意之行为以意念思维观想佛菩萨之形象为主。3、祖庭不同禅宗：嵩山少林寺、安徽岳西二祖寺、天柱山三祖寺等。密宗：西安大兴善寺、青龙寺、洛阳大奉先寺、广化寺等。4、经典不同禅宗：《六祖坛经》、《楞伽经》、《金刚经》、《大乘起信论》等经典。密宗：《大日经》、《金刚顶经》等经典。

　　责任有的时候，能使我们跌宕到低谷，也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任，人生便会闪烁发光，因为它经过美好，纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨耀眼。下面是我给大家带来的关于责任的当代散文诗歌，供大家欣赏。　　关于责任的当代散文诗歌：责任 　　冷冷冬日的天空， 　　云彩悄悄飘走， 　　时间和沙沙的风相约远离。 　　一个摊贩四岁的儿子， 　　将撕碎的花瓣， 　　扔给兽性的人间。 　　社会、城管、摊贩， 　　把责任当做烂苹果。 　　温度的发酵， 　　不会自动停止。 　　而责任， 　　实则如山。 　　英雄的三名交警， 　　为了花季少年， 　　瞬间， 　　用生命扛起灿烂的星空。 　　关于责任的当代散文诗歌：自由与责任 　　为责任进出的门紧锁着， 　　为爱情进出的窗敞开着。 　　一个声音高叫着-- 　　跳出来吧，给你自由! 　　我渴望自由， 　　但我深深地知道-- 　　肩上的重担无法卸下! 　　我希望有一天，能放下， 　　可时光无法留住， 　　我只能在遗憾与痛苦中得到永生! 　　关于责任的当代散文诗歌：责任 　　责任，是不可推卸的负担。 　　负担，是不可避免的压力。 　　压力，是勇敢的人积极向上的动力，是懦弱的人不敢面对的困难。 　　当我们处在一个特定的环境，就有了特定环境下的责任。 　　正是责任让我们有着面对挫折的勇气，和挑起生活重担的魄力。 　　当水里衍生出了鱼儿，鱼儿就是水的责任。 　　大地滋生了花朵，花朵就是大地的责任。我认识了你，你就是我的责任。 　　有责任感的人是真正懂得生活的人，有责任的人总知道及时享受生活的乐趣。 　　他们很勇敢，可以正视困难，他们知道自己担负着更多人的痛苦和快乐。 　　也因为如此，他们不自私，快乐总是和别人分享，痛苦却经常自己承担。 　　他是博爱的，爱老人，也爱孩子，爱小家，也爱大家...... 　　所以，责任，更是一份爱心。看了关于责任的当代散文诗歌的还看过： 1. 关于责任哲理散文 2. 描写责任的哲理散文欣赏 3. 有关担当的散文作品推荐 4. 有关合作的当代散文作品 5. 当代散文优美

“画饼式人生”无法带来真正的成长和满足，只有通过实际奋斗和努力，我们才能走向更有意义、更充实的人生。脚踏实地是一种重要的生活态度和价值观，它具有以下几个意义：1. 稳定和可靠：脚踏实地意味着我们不会轻易受外界诱惑或变故所动摇，而是始终坚持自己的目标和原则。这种稳定和可靠性使我们能够在面对挑战和困难时保持冷静和镇定，以更好地解决问题和应对各种情境。2. 实现目标：脚踏实地是实现目标的关键。它鼓励我们采取切实可行的步骤和行动，逐步推进自己的计划，并不断积累经验和成就。通过踏实而持续的努力，我们能够更有效地取得成功和进步。3. 成长和学习：脚踏实地让我们保持谦逊和开放的态度，愿意接受新的知识和经验，虚心向他人学习。它使我们能够发现并填补自身的不足之处，提高个人素质和技能，实现自我成长和进步。4. 建立信任与尊重：脚踏实地的人往往言行一致，言出必行，这种可靠性和诚信使他们能够建立起信任和尊重的良好人际关系。他们以实际行动证明自己的价值，赢得他人的信赖与合作。5. 心境和内心满足：脚踏实地的人对于自己的努力和付出有清醒而积极的认知，他们能够享受过程中的成长与进步，从中获得内心的满足感。相比于虚有其表的追求和浮躁心态，他们更能保持平衡和幸福感。综上所述，脚踏实地具有稳定可靠、实现目标、成长学习、建立信任与尊重以及获得内心满足等多重意义。

征兵工作是事关国家安全稳定和军队现代化建设全局的重要工作，对打牢国防和军队现代化建设基础、促进国防建设和经济建设融合发展具有十分重要的意义。近年来，在党中央、国务院、中央军委的正确领导下，我省从国家和军队建设大局出发，出台了一系列激励适龄青年参军入伍的优惠政策，积极做好征兵工作，为完成征兵任务提供了有力保障。但也存在有的地方对征兵工作重要性认识不足、征集动员能力不强、相关政策落实不到位等问题，某种程度上影响了征兵工作的顺利进行。为切实做好我省新形势下的征兵工作，现提出如下意见。 一、加强宣传教育，积极营造参军报国浓厚氛围 征兵宣传是国防教育的重要内容，是做好征兵工作、保证新兵质量的重要环节。各级各部门要充分认识征兵工作的重要意义，结合实际，加强征兵工作宣传教育，广泛深入地开展全民国防教育和依法服兵役教育，宣传《国防法》、《兵役法》、《征兵工作条例》等法律法规，引导广大适龄青年充分认清献身国防是每个公民的神圣职责，依法服兵役是每个适龄青年应尽的光荣义务；宣传国防和军队现代化建设发展的新形势和制定出台的激励政策，调动优秀青年入伍的积极性，激励他们到部队建功立业、实现人生价值；宣传各级加强征兵工作的有力措施和工作经验，推动各级党委、政府和军事机关以强烈的政治意识、责任意识做好相关组织领导工作。要运用灵活多样的宣传形式，创新宣传手段，增强征兵宣传效果，特别是在开展兵役登记、组织征兵期间，加大宣传教育投入，集中开展大规模的宣传活动。要充分发挥报纸、广播、电视、网络等新闻媒体的作用，采取新闻报道、公益广告、开设专栏专题、建立征兵网站等形式，在重要版面、黄金时间和时段进行集中宣传。征兵宣传要进院校、进村居社区、进厂矿企业，要有计划地组织文艺演出、播放军旅题材影视片、英模典型做报告、瞻仰先烈等活动，注重发挥工会、共青团、妇联等组织的作用，积极做好社会动员教育工作。全面落实挂“光荣军属“牌、上门送喜报、解决家庭实际困难等优抚对象抚慰制度，增强军人及其家庭的光荣感。每年5月、10月份为“征兵宣传月”，各级各部门要精心筹划，认真组织，创新形式，注重效果，在全社会形成人人关心国防建设、人人支持征兵工作的浓厚氛围。 二、制定优惠政策，激发适龄青年入伍的积极性 （一）提高优待补助标准。认真落实义务兵优待补助政策。符合国家安置条件的转业士官和义务兵自谋职业一次性补助经费标准，分别按照当地上年度城镇单位在岗职工平均工资额的2.5倍左右和1.5倍左右的数额发放；国家指令安排的退役士兵在待安置期间，要按当地城镇居民最低生活保障标准给予一次性生活补助。农村籍义务兵，按不低于上年度农村人均纯收入标准发给优待金。对到西藏、新疆等高原艰苦地区服役的义务兵，优待金标准应适当提高。一次性经济补助和优待金由县（市、区）统一标准、统一发放。要积极探索实行城乡一体、同役同酬的路子。加大省级、市级财政支持力度，以适应各县（市、区）经济发展不平衡的实际，确保优待金和自谋职业补助金及时足额发放，确保党和政府对退役军人安置的优惠政策落到实处。省、市将优待金和自谋职业补助金纳入县级基本财力保障范围，对基本财力无法满足县级基本支出的财政困难县，通过县级基本财力保障机制转移支付给予补助。 （二）加大退役士兵安置力度。积极落实国家现行安置政策及自谋职业政策，鼓励退役士兵自主创业和到基层一线、经济社会发展最需要的地方工作。国家机关、社会团体、企事业单位，都有接收安置退役士兵的义务，应严格按照计划完成退役士兵安置任务。退役大学生士兵服现役期间，视为基层工作经历，党政机关考录公务员时，要进一步扩大招考录用的比例。退役士兵报考政法干警培养体制改革基层政法机关公务员时，教育考试笔试成绩总分加10分。基层专职武装干部重点招录退役大学生士兵。指导有空编的事业单位，根据岗位需要，拿出一定数额招聘退役大学生士兵。退役士兵按照程序参加考核考试，择优录用。国有大中型企业和经济效益较好的企业，都应积极吸纳退役士兵就业。企业与接收安置的退役士兵应当依法签订不少于3年的劳动合同。企业招录退役士兵达到一定比例的，根据有关规定相应递减有关税费。接收退役士兵的单位裁减人员时，应当优先留用退役士兵。加大“阳光安置”和督导检查力度，对认真完成退役士兵接收安置工作任务的单位，按照有关规定给予表彰奖励；对不履行法定义务、拒绝接受安置任务的单位，对单位及其直接负责的主管人员和其他直接责任人员要依法处理。对转业士官、荣立二等功以上奖励和因战、因公被评为5-8级伤残等级的退役士兵等，按照国家有关规定实行重点安置。对返乡务农的退役士兵，要加强培养，鼓励他们通过法定程序积极参与村居“两委”班子的选举。自谋职业、自主创业的退役士兵按照有关规定享受税费减免、小额担保贷款和创业扶持等各项优惠政策。 （三）做好退役士兵职业教育和技能培训工作。按照《国务院、中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》（国发[2010]42号）要求，积极推进退役士兵职业教育和技能培训。要选择师资力量强、实训设施好、教学质量高的职业院校、技工院校或培训机构，本着“自愿参加、自选专业、免费培训”的原则，对退役士兵进行职业教育和技能培训，使其取得相应学历证书和职业资格证书，并为他们提供就业指导，帮助他们实现就业。 三、加强规范化建设，努力提高兵员征集能力 随着征兵工作改革的深入发展，征兵工作由季节性转变为常态化、制度化。要强化“一季征兵、全年准备”的理念，把做好征兵工作作为一项经常性的任务来抓。各级宣传、教育、公安、卫生、纪检监察、民政、财政、交通运输、人力资源社会保障等部门要选派专人参加征兵办公室工作，并相对固定人员，保持工作连续性。要建立征兵办公室常态化办公制度，定期召开例会，组织学习有关法律、法规和政策，研究部署征兵工作。要依据兵役法律法规，结合本地实际，制定和完善各项工作规程，扎实抓好征兵宣传教育、兵役登记、预征对象培养和管理、体格检查、政治审查、审批定兵、新兵输送、跟踪管理、受理退兵、廉洁征兵、执法检查等各项工作落实。要健全征兵工作人员培训考核制度，每年定期组织工作人员进行业务培训，不断提高他们的政策理论水平、业务知识素质和依法办事能力，确保征兵工作高效率开展、高质量完成。 四、坚持依法征兵，加大责任追究力度 依法征兵是确保兵员质量的有效保证。要把征兵工作列入军队各级领导干部政绩考核评价内容，建立省、市、县（市、区）、乡镇（街道）、村居“五级”征兵责任体系，一级抓一级，逐级抓落实。要严格责任追究，完不成征兵或退役士兵安置任务的单位及领导，不得参与“双拥模范城”、“党管武装好书记”、“关心国防建设十佳单位（个人）”、“兴武建功先进单位（个人）”等评选表彰活动，性质严重的要依照有关规定追究责任。要完善兵役登记和预征制度，为参加兵役登记、确定为预征对象的适龄青年发放“兵役登记证书”和“预征通知书”。凡不按规定进行兵役登记的适龄青年或不参加应征的预征对象，依照《兵役法》、《公务员法》等法律法规，取消其公务员报考资格。要加大执法力度，加强对兵役法规执行情况的检查督导，对拒绝完成兵役工作任务、拒绝接收安置退役士兵的单位和逃避兵役登记、体检、征集、弄虚作假的，以及在检疫退兵期内擅自离开部队或因思想原因被部队退回的个人，县级以上人民政府要依法予以行政和经济处罚，情节严重的要依法追究法律责任，确保征兵任务落到实处。 五、强化组织领导，切实转变工作作风 做好征兵工作是各级各有关部门和兵役机关的重要职责。各级政府要把兵役工作作为一项重要的政治任务列入议事日程，主要领导同志亲自挂帅，分管领导同志靠上抓，及时研究解决征兵工作中遇到的困难和问题；加大支持力度，在人力、财力、物力上给予倾斜和保障。各级宣传、教育、公安、卫生、纪检监察、民政、财政、交通运输、人力资源社会保障等部门要牢固树立“一盘棋”的思想，按照职责分工，进一步完善征兵工作责任制，通力协作，密切配合，积极支持征兵工作。各级兵役机关要进一步强化职责意识，主动向当地党委、政府请示汇报工作，加强军队和地方有关部门的联系，切实发挥好职能作用。各级政府和兵役机关要进一步转变工作作风，坚持群众路线，做好群众工作，深入基层认真听取意见，全面掌握实际情况；要充分发挥主观能动性，更新思想观念，改进工作方法，找准征兵工作中的薄弱环节，研究解决基层遇到的矛盾和问题。各级领导干部要以身作则，狠抓廉洁征兵，带头执行征兵政策规定。要加强政策法规教育，严格落实征兵工作程序，大力推行办事公开制度，增强征兵工作的透明度。要把责任分解到征兵工作各个环节，做到谁主管、谁负责。要进一步完善监督制约机制，加大监督检查力度，严肃查处违规违纪问题和案件，遏制不正之风，净化征兵环境，确保征兵工作有序开展。

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　　试用期的工作很快就过去了，你觉得你的工作做的怎么样，一起做一下工作总结吧！以下是由我为大家整理的“人力资源试用期转正工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　人力资源试用期转正工作总结【一】 　　不知不觉来到公司已经近两个月了，这两个月中有不少辛苦，更多的是收获。在这之前的公司工作分工比较明确，我负责公司内部的维护管理，加之有的工作涉及不到，所以到公司之后所有的工作都由我一个人来做，刚开始的时候有点不适应，通过王老师的指导我很快进入工作状态，虽有稍有纰漏，但总体我还是比较满意的。现将这两个月的工作情况总结如下： 　　 一、行政方面 　　1、 首先对公司所有的固定资产进行归类、编号，并注明由谁使用。办公用品入库盘点，发现有问题及时提出来，决不隐瞒，并积极解决存在的问题，争取让问题在我这儿消失。 　　2、 考勤统计。每天将请假、调休员工的请假、调休单保存完好备查。争取月底前将考勤做完交给财务。 　　3、 公司信件的收发、登记、分递。 　　4、 接待来访客人。 　　5、 每周会议进行记录并完成纪要交x老师审核无误后再发至x总、x总邮箱。 　　6、 公司供应商账单结算。 　　7、 陈总、方总出差机票、火车票的预定并跟踪积分累计。 　　8、 公司网络维护，遇到不能上网会及时与供应商联系，保证公司网络正常。 　　9、 参与xx文化广场标书制作；参与xx发布招标会的对外联络及预定会议室并参与会议，收获颇多。 　　10、 其他临时性工作。 　　 二、人事方面 　　1、 招聘工作。按照公司的发展战略和部门经理的工作安排，我与xx网站签订了为期一个月的招聘合同，部门经理还非常信任的将一部分招聘、面试工作交给我，虽然到目前我完成的不是很好，但收获也是不少，通过部门经理的指点我首先在电话沟通这方面得到了很大的提高。目前应聘前台的人员不是很多，我按照部门经理教我的方法从中找出符合公司要求的应聘者，并对此次招聘工作做了简单的分析。 　　2、 社保工作。之前对社保的概念只停留在理论层面。上一年度的工资基数未核定，这造成的后果将是公司在成本方面的增加。发现这个问题后核定基数已经接近尾声，我一遍遍向社保中心老师、向周围的同学、朋友打听未核定基数还有什么办法可以解决，功夫不负有心人，我终于在x月x日完成基数变更。由于自己没有社保方面的实战经验，我买了专门的实操手册来学习，不断提高自己的专业水平。在此期间为xx取回了医保存折并发到本人手中。新的社保基数已经公布，我本月也按照新的缴费基数计算个人由公司代缴和由公司为员工所出的两部分。 　　3、 公司培训。来到公司后公司进行了两次业务培训，一是办公软件xx的学习，一是公司情况介绍，对这两部分内容的培训我认真的进行了学习，同事更加深刻的学习了公司的企业文化，我在以后的工作也会按照公司的要求来严格要求自己，使自己很快能融入公司，面对客户我能准确回答出公司的业务范围等等。 　　刚来公司的时候对公司重大资产盘点不够准确、及时，细心方面还应加强，通过这两个月对公司的了解，公司在管理方面比较细致，值得我去更加认真对待这项工作，人事工作经验略有欠缺，在以后的工作中加强学习，提高专业水平。 　　建议： 　　1、 每个岗位职责上墙，明确责任。 　　2、 每周例会上每个部门通报部门的情况，如本部门的工作计划、工作进度及本部门需要别的部门协调、帮助的事项。 　　3、 公司每个部门、每个部门坚持使用xx循环法。 以上是我试用期的工作总结，领导的指导和同事的支持使我很快融入公司的文化氛围中，使我在不同的方面得到全面的发展，我的职业规划之路迈出了重要的步伐，我与xx共发展。 　　人力资源试用期转正工作总结【二】 　　加入公司已经快有x个月了，任人力资源助理一职，虽然之前对相关工作有去了解，但“不在其位，不谋其政”很多事情都是跟想象不一样。这段时间，公司的领导和同事给予我工作上足够的支持、理解和帮助，对我工作和生活上的指导，让我很快熟悉公司环境，理解公司文化及各项管理制度，从而很快融入这个温馨的集体。现将试用期工作与感受总结如下： 　　 一、思想上与公司保持一致 　　本人认为只有从思想上对公司认同，从心底接受公司，与公司时刻保持一致，积极上进，才能更好地、更快地融入新的环境中。所以，在我进入公司以来，便加强对公司企业文化、经营模式、规章制度的学习，把公司每月两次例会的会议精神贯彻在日常工作当中，认真而富有激情地开展本职务各项工作。 　　 二、不断学习，提高自身综合素质 　　对于本人来说，人力资源与建筑是我接触的一个全新的行业，所涉及的绝大部分知识都是全新的，这个更加要求我不断学习，了解行业特征、工作特性，才能把握住工作的要点，适应工作之需，解决工作中的问题。刚进公司以来，在部门领导和同事的指导下，我逐步学习公司各项规章制度，熟悉各项工作流程，由一开始学习管理各工地施工人员参、退保资料事项到后来书写一些有关人力资源管理制度的文书，这一系列的工作任务，使我对人力资源方面的了解和认识不断增强；此外公司定期安排员工学习、上课，使我在此过程中对自己的知识不断补缺补漏；日常遇到不明白问题，同事们很有耐心地教导我并不时给予建议。经过x个月的学习，让我明白到，只有在工作中不断学习，并且发掘自己的工作乐趣，这样才能促使自身的理论素养和工作水平得到不断提高。 　 　三、学会做好工作计划 　　试用期这3个月来，由于每天的工作量都不能由自己单方面控制，所以每月的某几天有时会出现工作量繁多，经过这段时间的适应，我学会了每天做好工作计划，即使当天工作量不多，也对当天工作任务做好排序，尽量做到“当日事当日毕”，并且做好登记，当工作完成后，若果日后要查回之前某天的工作内容都能轻易而举。从这过程中，我体会到做计划的好处，这可以运用到自己的日常生活中。 　 　四、不足之处和今后打算 　　自试用期工作以来，虽然完成了试用期工作安排的各项任务，但还存在很多不足之处，如：自己的工作效率、工作有序性、工作计划性有待进一步提高；部门沟通能力、个人语言表达能力需要进一步加强；人力资源相关法律法规未能熟记等等，这些不足都需要本人在今后的工作中加以改进和提升。 　　尽管我对公司的了解只有x个月的短暂时间还远远不够，还有许多需要学习提高的地方，但我很喜欢这个大家庭，也非常珍惜在公司工作的机会。希望今后能与公司共成长，虚心向领导与同事学习，不断提升自我，并结合自己过去工作经验，不懈努力，踏实敬业，和部门同事一起提高人力资源管理水平，共同推动公司发展。 　　人力资源试用期转正工作总结【三】 　　我于20xx年x月x日入职，至今工作已满三个月了。时光飞逝，在紧张、忙碌而又充实的工作中，在公司领导和同事们的帮助下，我边学习，边工作，有进步也有不足。下面就我入职三个月以来的工作，做出如下总结： 　　 一、招聘工作 　　1、发布招聘信息； 　　对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位工作内容、任职资格、岗位梳理，都有哪些。对以上这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的人群，从而选择相应的招聘渠道，找到合适的人员。x月份重点完成了产业营销省内x市人才招聘信息网上刊登。 　　2、建立有效的人才库；对有用的人才及时储备，以便临时招聘用工时，有人可选，有人用；至今人才库，存储有效简历共31份。 　　3、招聘情况统计表：x月份 　　4、在招聘工作中遇到的问题与建议： 　　A：专业技术人员招聘难、招聘任务不能及时完成； 　　建议与对策： 　　1、加大招聘职位的宣传力度、增加招聘渠道。（如报纸、各类招聘会）；对于稀缺的人才可委托xx公司进行招聘。 　　2、在淡季人才需求量较少的时候，要进行人才储备。可招聘应届毕业生，加大培训力度，并对现有的人员进行淘汰。获得人力的最优化，节省人力资源成本。为用工旺季做人才储备； 　　 二、薪酬相关 　　x月份参与了薪酬评定方案、预订中心预订员考核提成方案以及预订中心业务员考核提成方案的修订。x月份完成薪酬调查问卷的设计，并于x月份完成薪酬调研问卷，同时回收x家单位的有效问卷进行的汇总，完成薪酬调查问卷汇总分析报告；完成总部员工薪酬套级及对比分析；完成主管至经理级薪酬套级以及数据的对比。通过参与这几项公司政策的学习、调整与修改极大的帮助了我对公司及各分公司薪酬制度的了解。 　　 三、部门常规性工作 　　1、日常工作：考勤的整理、统计；述职报告的整理汇总；集团人员的餐补、劳保费用、高温福利的统计汇总；集团人员的生日统计及蛋糕卡的发放；集团人员的入职登记、背景调查以及离职人员办理等相关手续与各基本资料的收集整理。 　　2、领导安排的临时性工作； 　 　四、分析 　　A：个人能力分析： 　　（一）自己的优劣势与岗位匹配情况的认识 　　优势：有一定的亲和力；具备一定的沟通、协调能力，细致、认真、有耐心，服从指挥；能虚心的听取别人的建议，认同宋城集团的企业文化；具备一定的人力资源管理知识及经验，心态平和。 　　劣势：考虑事情不细致；缺乏对人力资源管理知识的整体系统整合，缺乏劳动法规的深度研究，以及缺乏一定的主动性。 　　（二）需改进和提高的方面 　　1、提高自身执行力。在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还有些欠缺，在以后的工作中建立危机意识，做任何事情都为自己规定明确的时间段，提高自身的执行力。 　　2、政策法规持续性学习 　　我现在的岗位是人事专员，结合工作实际，劳动法规以及政策性知识的学习将成为我学习的侧重点 　　（三）常态性学习： 　　1、充分学习公司的各相关制度、文件；有助于个人与企业愿景的统一协调发展。 　　2、对今后工作分析 　　①针对工作中不足进行改进； 　　②在人力资源更加深入的学习； 　　③针对工作中进展不顺利的问题，滤清思路从新整理； 　　 五、总结 　　我能胜任本职工作，与领导交给我的其它工作。这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的，在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢！以上是我近三个月以来，工作、思想情况的总结。我将会一如既往去工作，以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己，始终如一的努力工作。尽最大的努力，完成领导交给我的一切任务。

　　相信很多的小朋友都会想要听很多的故事，所以很多的爸爸妈妈都会想给自己的孩子讲故事。下面为您精心推荐了3到6岁幼儿绘本故事，希望对您有所帮助。 　　水果盘里的故事 　　桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果，苹果们的脸蛋都红扑扑的，还带着甜甜的微笑。“咦，怎么有一个苹果在愁眉苦脸地叹气呢?” 　　其他的苹果忙问：“你怎么了，老兄?”叹气的苹果说：“唉，你们看看我的后背。”说着，他就转过身来。嗬!大家吓了一跳，他的身上有三个被咬出来的坑坑，上面都已经发黄了。 　　叹气的苹果说：“ 这都是亮亮咬的，他每次都是咬一口就放下......现在，我感觉难受极了。”这时，水果盘说话了：“亮亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯，你们来之前，有一个桃子姑娘就是被他咬了几口就放在这儿，后来都烂掉了!” 　　苹果们一听，都吓坏了。“我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”好啊，不过，我们在逃走之前，要给亮亮留一封信，告诉他如果不改掉这个坏习惯，我们就永远不回来，而且别的水果兄弟也不会来。“另一个苹果说。于是，苹果们就给亮亮写了一封信，然后，跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果却因为受伤只好留了下来。 　　亮亮放学回到家，看到了那封信和那个受伤的苹果，立刻羞红了小脸，他决心改掉这个坏习惯。 　　藏起来的苹果们知道亮亮的决心后，又跑回到水果盘的怀里。 　　龟兔赛跑 　　兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。 　　乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。 　　有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他： 　　乌龟，乌龟，爬爬， 　　一早出门采花; 　　乌龟，乌龟，走走， 　　傍晚还在们口。 　　乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神气活现的，咱们就来赛跑!” 　　“什么，什么?乌龟，你说什么?” 　　“咱们这就来赛跑。” 　　兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑?那好，咱们从这儿跑起，看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一，二，三，---” 　　兔子撒开腿就跑，跑得真快，一会儿就跑得很远了。他回头一看，乌龟才爬了一小段路呢，心想：乌龟敢跟兔子赛跑，真是天大的笑话!我呀，在这儿睡上一大觉，让他爬到这儿，不，让他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。 　　“啦啦啦，啦啦啦，胜利准是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。 　　再说乌龟，爬得也真慢，可是他一个劲儿地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身边，已经累坏了。兔子还再睡觉，乌龟也想休息一会儿，可他知道兔子跑得比他快，只有坚持爬下去才有可能赢。于是，他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了，只差几十步了，十几步了，几步了u2026u2026u2026终于到了。 　　兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看，唉，乌龟怎么不见了?再往前一看，哎呀，不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了，急忙赶上去可已经晚了，乌龟已经赢了。乌龟胜利了。 　　兔子跑得快，乌龟跑得慢，为什么这次比赛乌龟反而赢了呢? 　　钓竿 　　有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要?」小孩回答：「我想要你手中的钓竿。」老人问：「你要钓竿做什么?」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」

新课程改革倡导学生的主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。目前高中物理教学一大不足就是教学内容偏旧，缺乏鲜活的时代气息。造成学生对学习物理产生枯燥无味和神秘难学之感。而现实生活中的材料，能够使学生体会到物理就在身边，现实生活中隐藏着丰富的物理现象，与自己接触到的问题息息相关，大大调动学生学习的兴趣。因而开发和利用课程资源，并应用于教学实际，是势在必行的大趋势。教学中，教师让学生发现生活中的课程资源，亲自动手收集资源；从感性材料的展示，相关资料的引入来完成知识的传授。一、课程资源整合中对教师的要求课程资源的开发将给教师的工作提出更多更高的要求。教师在获得专业成长的同时，也要付出更多的心血和努力。课程资源的扩展，使教师选择的余地加大，选择的机会增多。这样的优势是能够满足教学的多种需要，但同时也增加了选择的难度。这对教师自身素质的提高是一个挑战。教师应该成为学生利用课程资源的引导者、开发者。要围绕学生的学习，引导学生在必要的时候走出教科书，走出课堂和学校，充分利用校外各种资源，在自然和社会的大环境里学习和探索。教师必须具备根据具体的教学目的和内容开发与选择课程资源的能力，充分挖掘各种资源的潜力和深层次价值的能力。教师在一定程度上决定着课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是课程资源的重要载体。　1．教师要加强学习。作为新世纪教师要不断学习，除了学习教育教学方面的内容以外，世界范围内的所有先进文化都要学习。要了解社会，放眼世界，积累知识，这样，在开发校本课程的过程中才能居高临下，游刃有余。2．教师要善于思考。学而不思罔，教师要善于把不同事物之间建立起联系，要善于分析问题和现象，继而做出科学的判断。3．教师要勤于实践。实践是检验真理的惟一标准。只有在实践过程中，我们才会发现不足和缺点，检验我们的思路是否正确，以便及时纠正我们错误的做法。4．教师之间要加强合作交流。21世纪是一个加强合作的时代，不懂合作就无法取得成功。在开发校本课程的过程中，要求教师加强合作，寻找共同研究的课题，团结协作进行研究，相互了解，相互支持，共同提高。教师要有敏锐的洞察力。许多教育资源稍纵即逝，每位教师都要做一个有心人，及时捕捉我们身边的教育资源，丰富校本课程内容。二、教师对课程资源整合的技巧物理课程资源是非常丰富的，学校和物理教师要充分认识开发和利用各种课程资源对物理课程的实施所起的重要作用，将物理课程资源的开发和利用纳入物理课程实施的计划之中，为学生生动、活泼、主动地发展提供丰富多彩的课程资源。但究竟哪些资源是具有开发和利用价值的课程资源，还必须通过筛选机制过滤才能确定。从课程理论的角度讲，至少要经过三个筛子的过滤筛选才能确定课程资源的开发价值。第一个筛子是教育哲学，即课程资源要有利于实现教育的理想和办学的宗旨，反映社会的发展需要和进步方向。第二个筛子是学习理论，即课程资源要与学生学习的内部条件相一致，符合学生身心发展的特点，满足学生的兴趣爱好和发展需求。第三个筛子是教学理论，即课程资源要与教师教育教学修养的现实水平相适应。多样的种类和存在方式，使课程资源的开发和利用更加丰富和灵活，从而教师应努力建设、开发与利用校内外的课程资源，并争取社会各方面的支持和帮助。为了给学生提供开展科学探究的机会，对课程资源的作用、配置与管理提出了新的要求：充分利用校内资源各学校都应该根据标准的要求，逐步建立、完善实验室和各种活动场所，配置必要的教学仪器和设备。通过合力配制和有效使用，使资源发挥最大的作用。广大教师也应该因地制宜、积极发挥现有条件的作用，不断提高自身素质和实验技能，提高物理学教学质量。主要包括以下几个面：①文字教学资源的开发和利用。教材是重要的课程资源。我国地域广阔，人口众多，经济社会发展极不平衡。除教科书外，教师应该根据学生实际和当地环境，从大量的教学资源中精选适当的教学内容，编写某些教学补充材料、校本课程。学校图书馆应该基本满足学生课外阅读的需要。科学教育不可能只通过课堂学习来进行，课外阅读在扩大学生的知识面、树立科学的价值观等方面都能起到重要的作用；②利用与整合实验室资源：开展科学探究活动要求大部分物理课在实验室中进行，要为达到这一目标创造条件，逐步建立和完善实验室、专用教室、实践场所等的资源建设，让学生能够有机会自主进行探究活动。同时，也要鼓励教师和学生充分利用身边的廉价材料和器具，设计具有创造性的实验和探究、实践活动。改变目前实验内容和器材全国同一的现状，有利于学生体会物理学与社会、日常生活的关系；③多媒体教学资源的开发与利用：收集学生难以见到的、具有重要物理意义的、展示科学技术发展的实况录像；利用快录、慢录、显微摄影等技术手段拍摄的音像资料，向学生展示物理过程的细节；收集课堂上难以完成的实验录像资料。计算机多媒体软件由于其交互性、智能性和仿真性的特点，可以丰富学生对于物理情境的感性认识，深化对于科学规律的理解。教师可以学习和尝试制作cai课件，整合多种媒体资源，建立媒体资源库，通过校园网实现校内资源的共享。2．广泛利用社会资源社会是学生的生活和学习环境，丰富的科学教育场所和途径可以弥补学校资源的不足。社会资源主要来源于报刊、电视、科技馆、展览会、少年宫、公共图书馆，以及工厂、农村、科研单位、大专院校等。3.积极开发和利用网络资源现代信息技术的发展正在突破各种资源的时空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。网络资源的开发在于突破传统课程的狭隘性，网上充足的信息可以使思路更开阔，多媒体强大的模拟功能可以提供实践或实验的模拟情境和操作平台。互联网是世界上最大的资源库，可以找到很多国内外的科学教育网站，对于扩大知识面很有好处。一些诸如基于网络的主题学习网站（web quest），可以促进学生信息处理能力、探究能力的发展。教师向学生介绍和加以引导，或者利用下载内容开展教学，也可以根据课程特点，开发基于网络的课程资源系统。

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　　1.生态养殖出来的食品是真正的绿色食品，前景非常广阔。在西方许多发达国家，人工饲养蝇蛆和蚯蚓早已被用于处理养殖场的粪便和城市垃圾，然后用蝇蛆和蚯蚓代替浓缩饲料喂养经济动物。　　2.养殖原料来源丰富。每家每户的人、畜、禽的一些有机废弃物都是最好最便宜的原料。通过生态农业，这些原材料可以持续循环利用，并且在整个过程中没有废物产生。　　3.蚯蚓富含蛋白质，能为各种养殖生产大量优质活蛋白产品。如果把蚯蚓按一定比例加入经济动物的话，经济动物的生长会加快，肉质也会好。　　4.养殖成本大大降低。

如何有效提升自我能力 如何有效提升自我能力，很多人因为自身能力不足而丧失了很多机遇，因此想要打破现状就要提升自我能力，使自己成长到一个新的层面，下面我带大家简单了解一下如何有效提升自我能力。 如何有效提升自我能力1 1、学习 学习，不管处于什么年龄段，不管出于什么目的，大家都要不断的学习，去提升自己的专业水平，丰富自己的知识储备。学习是没有尽头的，每天都抽点时间去学习，这样才能提升自己的能力。 2、看书 看书，看书是学习的方式之一，也是最能够达到学习目的方式。书太多了，不可能全部都看，所以，挑选适合自己的，选那些关于自己工作、专业的书籍来看。取其精华，看书的目的是学习，而不是消耗时间，所以看书要有效率。 3、谈吐 谈吐，语言是有魅力的，提升自己的说话能力，沟通能力，提升自己的幽默感，谈吐水平。这样可以让大家更加容易处理好人际关系，能够做好工作。能够结交更多的朋友。优雅的谈吐也是能力的展现。 4、人格 人格，生活工作之中大家会遇到各种各样的人，遇到各种各样的事情，成熟稳重，遇事冷静，沉着思考。这些都是需要大家培养的，当大家能够做到这些，个人的能力也就提升很多了。 5、人际 人际，为人处世，人际能力也是一个人能力的体现。所以，大家要学会为人处世，提升自己处理人际关系的能力。见什么人说什么话，学会与讨厌的"相处，懂得如何搭讪陌生人，如何处理好同事之间的关系等等。 6、办事 办事，学习要有学习效率，工作要有工作效率。办事能力也是大家要拥有的，不断积累专业知识，培养良好的做事习惯，提高自己的办事效率。只有这样能力才会提升。 如何有效提升自我能力2 一、永保热诚，全心投入工作 对工作一直保持热诚，在职场上展现活力和企图心，甚至在团体里能激起同事、下属工作斗志的人，是企业最想留住或网罗的对象，精英人力资源公司总经理专家说。 并且，让老板认为你总是全心投入工作，不计较多做一些事，更且是自动自发多做一点，而不是每天上班、下班，只把份内工作做好。 二、发展多职能力 而且，只拥有一种专业能力已经过时，现在职场需要“七十二变”的孙悟空。 过去认为，只要不断精进自己的核心专业能力，就能牢牢捧住饭碗，但现在这种想法可能让你在职场上升迁受阻，甚至被淘汰出局。 专家指出，外界环境变化太快，企业为求生存，必须不断调整经营方向，因此，今天企业重视的某些专业能力，明天可能变得不重要。这种情况下，只固守一种专业职能的人，如果无法符合企业未来的发展需求，当组织重整，精简人力时，很可能就被裁掉。 所以，要在竞争激烈的职场上求生存，捧牢饭碗，需要积极让自己成为“多职能”人才，增加不同职务上的历练。 三、培养领导能力 领导能力好，不仅可抱牢工作，也助你在职场更上一层楼。 领导能力分为两方面，一方面是对内整合公司的人力资源，适才适所，安置每个下属在最适合他的职位，整合团队一起达成公司订定的目标;另一方面则是对外整合客户的能力，和客户建立良好关系，为公司创造最大利益。 如果是一直担任专业职，或目前没有管理经验，可以先争取担任大型专案负责人(project leader)，练习整合资源、内外及跨部门沟通协调等等能力。 四、确实的执行力 订出一个好策略固然重要，但是光有策略不够，更重要是能执行出成效。执行力好的人能将策略马上赴诸执行，并且过程中不断追踪确认，如果发现偏离了企业订定的目标，就尽快调整修正执行内容，以避免离目标愈来愈远，浪费公司资源。 五、良好的沟通能力 不论什么职务和职位，都需要良好的沟通能力，而且藉由沟通表达，提高你在职场的能见度，让你的工作能力和绩效容易被主管和其他人看见。 沟通能力的重要性绝不亚于其他专业能力，尤其关系升迁机会。 不论开会、参与讨论、和主管面谈或与外面的客户接触，都是锻炼及表现沟通能力的好机会。不二法门是，事前就主题充分准备，最好事先练习说几次，就不会一下子不晓得怎么开口，或说得条理不清，让人听不出重点。 六、持续不断学习 所有企业领导人、趋势大师都会认同，优秀人才必备的条件之一，就是拥有不断学习的能力。尤其大环境不停变动，现有知识很快就不足以应付明日的工作挑战，所以，不断重新学习绝对是必要的。 此外，快速学习，并立即运用在工作上也很重要，具备这样能力的人，最受企业青睐，专家观察认为。

【 找真理 】 　　偏见碰到无知，商晕好一同去寻找真理。 　　偏见走在前面，无知跟在后面，真理迎面走来。有人喊道：“真理来哕!”偏见想：真理有什么了不起，干吗这样受人尊敬，甚至不惜付出宝贵的生命去捍卫她，她真有如此高贵吗?我看不见得有什么特别的风采。偏见与真理擦肩而过，背道而驰。 　　无知问偏见：找到真理了吗?偏见说：真理不过如此，何必找她呢? 　　无知很生气：我们不是约好了去找真理的吗?怎么又反悔了呢? 　　于是交换位置：无知走在前面，偏见跟在后面。 　　真理又一次迎面走来，又有人喊道：真理来哕!无知从头到脚把真理打量了一番，他想：这果真是真理吗?怎么会如此朴实呀;多少人苦苦追求、多少人为之献身的真理肯定是非常高贵;非常华丽的啊，这肯定是假冒伪劣的吧!无知犹豫不决，他们与真理再一次失之交臂。 　　偏见和无知还想继续寻找真理，时间老人说：别枉费心机了，偏见不愿接纳真理，无知不会识别真理。哲人说过：偏见比无知离真理更远。如果偏见加上无知，那就永远不会找到真理了。 　　 【 展翅高飞的公鸡 】 　　很久很久以前，有两只小公鸡，哥哥叫黑仔，弟弟叫小乖。黑仔全身黑不溜秋，又瘦又小;小乖则一身金黄的羽毛，长得又肥又壮。 　　起初，兄弟俩一同出门。一群鸡跑过来，把小乖里三层外三层围住，替他梳理羽毛，喂他吃刚捉到的虫子。外三层的一时半会儿巴不到小乖的边，就对黑仔呵斥道：“嘿，丑八怪，滚远点儿。”凶一点儿的还会狠狠地啄他几下，把他啄得头破血流。 　　后来，黑仔只好一个儿独自去玩。鸡妈妈对此忧心忡忡，就想方设法给黑仔多弄点东西吃。黑仔胃口不好，东西都叫小乖给吃了。结果，瘦的更瘦，壮的更壮。 　　一天，鸡爸爸说：“你们俩也不小了，该跟我学打鸣了。”鸡爸爸是鸡群里的美男子，他长得威武雄壮，一身羽毛鲜亮耀眼，特别是那高亢嘹亮的打鸣声，不仅让别的公鸡艳羡，也深得男女主人的赏识。 　　鸡爸爸拍拍翅膀，抬头挺胸，活像个号兵。他“喔喔喔”地叫了一遍，说：“看清楚了没有?头要抬起来，胸要挺起来，叫起来才威风。你们来试一试。” 　　小乖就拍拍翅膀，抬头挺胸，“喔喔”地叫起来。他架式做得有模有样，而且鸣声洪亮，鸡爸爸赞许地点了点头，说：“不错，很像我!” 　　黑仔又瘦又小，架式拉开，总觉得别别扭扭的，不够气派。他使劲叫了几声，声音嘶哑低沉，鸡爸爸听得直摇头，说：“唉，怎么一点儿也不像我呢?” 　　 【 壳斗村帽子店 】 　　这里是壳斗村，大个儿、小不点和卷卷毛在村子里开了一家帽子店。可是，最近生意很差。 　　“欢迎光临!要不要买一顶新帽子?”路过的坚果都说：“帽子啊，有一顶就够了呀!我的帽子还没破呢。” 　　是啊，一成不变的帽子，一辈子有一顶大概就够了。 　　一顶帽子也卖不出去了，这可不行，于是，大个儿说：“到别的地方卖卖看，好吗?” 　　真是个好主意!他们马上贴出了“暂停营业”的告示，拉着满车的各式各样的帽子去城里的壳斗街试试看了。 　　他们在城市里迷了路，来到一个大公园，没想到，这里有许多在城市罕见的壳斗科大树。 　　这里会是壳斗街吗?三颗果实拿出地图反复地看，就是找不到壳斗街真正的位置，他们好沮丧，就像泄了气的皮球。 　　“要不然干脆在这里开店?”卷卷毛说完，大个儿和小不点都表示赞同。 　　“是啊，店开了，说不定城里的那些果实就会过来买。”三颗果实再度打起精神。 　　帽子店很快就开起来了。可是，一个客人也没有出现。他们等了又等，等了又等，还是看不到半颗果实。 　　大个儿想到了出去发广告的办法。过了几天，看到广告的客人们都来到帽子店，可是，他们当中没有一个是壳斗果实，而是青蛙、小鸟和小虫。 　　他们看了帽子都说：“这里的帽子实在不怎么样。” 　　小不点、卷卷毛和大个儿都好失望。他们一起商量着，问题出在哪里呢?我的帽子太奇怪了吗?我们的服务不够好吗? 　　第二天，三颗果实从老鼠妈妈那里得到灵感，恍然大悟：“我们的帽子店就是缺少这种让人眼前一亮的东西!” 　　接下来的几天，三颗果实到处搜集有用的材料，只要用心，好东西还真不少呢! 　　他们把捡过来的东西清洗干净，留下需要的部分。三颗果实还搜集了花、草和种子，把它们晒干。 　　有了这么多好看的材料，三颗果实可以开始设计新帽子了! 　　快来看!快来看!超级有趣的帽子来啰!最新的壳斗帽子完成了! 　　店铺里摆满了新帽子，客人们都凑了过来，“好可爱的帽子呀!选哪一顶好呢?” 　　每位客人都选到了自己喜欢的帽子，直到店里所有的帽子都卖光了，三颗果实要回壳斗村，大家都很舍不得。 　　“我们回去设计更多漂亮的帽子，如果等不及，就去请去壳斗村找我们哦。”三颗果实请鸽子把他们送回了家。 　　他们很快回到了村子，邻居们都跑来看望他们。大个儿、小不点和卷卷毛说：“我们要制作一批新帽子，下个星期帽子店重新开业，大家一定要来哦!” 　　重新开业的日子很快就到了。壳斗村的村民们都来了，看见那么多漂亮的新帽子，大家都很惊讶。 　　“欢迎光临!让人看了就开心的壳斗帽来啰!” 　　戴上新帽子，不知不觉就开心起来，壳斗帽很快就成为村子里欢迎的商品。

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