如何看待当前的国际形势？

东欧的巨变、苏联的解体是20世纪90年代的一场大变动。其变动的速度之快，涉及面之广，影响之深不亚于第一次、第二次世界大战带来的巨大变化。由此可产生的国际形势特点可以归纳如下：(1)两极格局消失，多极趋势出现：二战后左右世界的是美、苏两个超级大国为主所组成的集团的对抗，即两极格局持续了40年。随着苏联集团的突然垮台，平等关系破裂而出现的经济、政治矛盾。西方国家与其他国家之间，特别是与地区大国，其中主要是美与俄、中关系。俄、中虽然一个有所减弱，一个仍力量不强，但仍然是重要大国，显然现在还不是名副其实的两个极。因此，西方特别是美国，要设法阻挠这种趋势的发展，并通过限制和干涉内政等办法来实现其意图。第三类与之相并存的两极格局当然亦随之消失，相应而起的则是多极化趋势的出现。多极即美国、西欧、日本、俄罗斯与中国。不过这五极的力量还很不平衡，只能说是趋势的出现，还不是相互制约，力量相对均衡的五极。美国在政治、军事、经济的综合力量，仍然是首屈一指，无与伦比。西欧的经济总体上虽与美国相当，但毕竟不是单一国家，由于多方制约力量发挥不出来。日本虽然经济实力较强；国民生产总值为美国的60%，但战败国的地位，对自身侵略战争认识，政治上的作用与形象受到影响，军事仍有所依附，所以作为一极来说，力量不充足。俄罗斯在苏联解体后，领土、人口、政治、军事、经济力量都有所减少和下降，作用与影响已今非昔比。中国这几年经济增长较快，但总体实力还很弱。所以，目前的现实还是“一超多强”。(2)单一主要矛盾转化为多重矛盾：原来两极体系下；两个超级大国的东、西矛盾是主要矛盾，它主宰着其他矛盾。现在则出现西方国家间的矛盾，西方国家与其他国家之间以及其他国家相互之间的矛盾。第一类的矛盾是美国、西欧、日本之间的矛盾。三者之间由原来以美国为首，政治上和军事上影响和控制西欧和日本，现在情况是，西欧与日本则与美国争取相应的是地区性的各国之间，由于各种矛盾引起的冲突如果处理不好，冲突不仅会扩大，而且有意、无意卷进些大国，使矛盾复杂化。(3)全球经济关系国际化、集团化、区域化：由于两极体系的消失，政治、军事矛盾的减弱，各国都将以发展经济，提高人民生活作为重要任务。但是，在经济上，首先是打破了过去政治上的障碍，世界各国之间的联系更为加强，在资金、技术、商品方面的流通与交换呈加快趋势，使世界经济向一体化道路发展。在经济发展上，自从出现了西欧共同体以来，其经济效益与优点日益明显，同时其竞争也在不断地扩大与加深。其作用一方面，吸引与促进其他地区的集团化经济出现；另一方面，也迫使一些地区组成集团，否则就无法与之竞争及抗衡。例如，北美出现了美、加、墨的北美自由贸易协定。所以，世界上经济的区域集团化发展近来特别突出。目前，大约有各种区域性经济合作组织24个，涉及的国家欧洲有31个，亚洲有34个，非洲49个，拉美有28个，北美与大洋洲各2个，共146个，占联合国185个会员国的79%。可以说是把绝大多数国家卷了进去。(4)全球军事对抗和大战危险减少，地区性冲突和不安全因素增多：由于冷战结束，两个超级大国的大量的核武器与运载工具的竞争局面亦随之消失，面临的是削减核武器与运载工具，以及防止战略武器的扩散等迫切任务。从近年来的形势看，在削减和销毁核武器方面取得较大进展。1995年5月，联合国会议确定，无限期延长不扩散核武器条约。这些情况表明大模战争的可能性在减少。于是，北大西洋公约组织与原华沙条约二个军事集团的成员国都在较大幅地裁减军备。所以，欧洲情况比较安全。不过东欧(如波黑)及前苏联别出现些冲突。除波黑外，多已趋于和缓。其他地区(如阿富汗)存在的冲突亦只限于局部或国内。不过，在中东、南亚、东南亚等地，由于原来存在的矛盾与可能出现的潜在矛盾，则出现不同程度的加强国防与军备现象。因此，在全球性对抗与危险减弱的同时，地区性的冲突有可能出现与增多。

当前,国际局势正在发生深刻的变化,国际形势中的不稳定、不确定因素明显增加,世界还很不太平.霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域中依然存在,并有新的发展.以新的"炮舰政策"和新的经济殖民主义为主要特征的"新干涉主义"严重损害了许多中小国家的主权独立和发展利益,也给世界和平和国际安全造成威胁.与此同时,因种族、宗教、领土等问题引起的地区冲突此起彼伏,国际犯罪、环境恶化等跨国问题远未解决,国际社会面临的共同挑战还很多.但从总体上看,国际形势缓和的大趋势没有改变,多极化进程是不可阻挡的时代潮流,任何旨在建立"单极"世界的图谋都是注定要失败的.　　经济全球化给各国的发展带来新的机遇,也带来巨大风险.但利用机遇,防止和抵御风险的能力,发达国家和发展中国家是不一样的.全球范围内南北差距继续扩大,贫国愈贫,富国愈富.如此种状况持续下去,不仅发展中国家的经济发展将会受到严重影响,发达国家的经济也难以实现稳定增长.改革和完善国际金融体制、建立公正合理的国际新秩序已成为国际社会的共识和一致要求.　　当前,国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续,一些具有规律性的特点和趋势进一步显现.　　（一）、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧.　　当前,大国关系继续以合作为主调并保持相对稳定.美欧、美俄之间因伊拉克战争出现的矛盾有所缓和,虽然双方之间深层次的矛盾和分歧并未消除；中美关系在台湾问题、经贸问题等方面面临新的考验,但双方的合作领域与共同利益仍在扩大,双边关系中的相互依存性进一步加强；中俄、中欧战略伙伴关系进一步巩固,合作关系继续加深；中日政治关系虽因日政界对二战态度、双方领土争端等问题而受到较大干扰,但双方经贸合作、文化交流和民间往来仍然高潮迭起,足见中日友好与合作基础深厚,日趋成熟；中印政治与经济关系均保持积极态势.相对稳定的大国关系,反映和平与发展作为当今世界的主流不可逆转.　　然而,当前国际形势亦有相当严峻的一面.地区性的战争和暴力冲突此起彼伏,局部性的战乱、动荡与紧张已从三个方面对世界和平、稳定与发展带来严重冲击.其一,不同程度地破坏甚至摧毁了有关地区的和平与发展环境.其二,间接影响了整个世界的发展环境.其三,增添了大国关系中的隐患,从而威胁整个世界的和平与稳定.　　（二）、霸权主义仍是当今世界动荡不安的主要根源.　　美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折,但元气未伤,其谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期；当今世界多数热点问题,如伊拉克战争的各种后遗症、巴以冲突的持续和升级、朝鲜半岛形势的紧张,虽涉及各种复杂因素,但从根本上说都与霸权主义干预密切相关　　（三）、国际恐怖主义反弹强烈,国际反恐斗争形势严峻.　　冷战结束后,恐怖主义活动愈演愈烈,已成为国际社会一大公害.近年以来,国际反恐形势出现若干新动向.首先,恐怖主义活动出现新的反弹,打击恐怖主义的复杂性和艰巨性更加突出.恐怖主义袭击频率增加,活动范围、袭击规模扩大.西班牙、俄罗斯等地先后遭受严重恐怖主义袭击,举世震惊.　　（四）、全球性军事战略深入调整.　　当前,世界上一些军事大国正在进行二战以来最广泛、最深刻的军事战略调整.其主要目的就是增强军事实力,强化军事力量在维护和扩展国家利益中的职能作用,谋求在世界多极化进程中占据优势地位,争夺在二十一世纪国际社会中的战略主动权.　　总体来看,国际环境还是比较好的,对于中国的发展还是利大于弊的.中国经济的迅速发展,中国13亿人口的巨大市场,吸引着越来越多的世界目光,2008北京奥运会、2010上海世博会,都为中国在国际社会上地位的提高加分.中国经济的发展,使世界上大多数国家都与中国存在着千丝万缕的联系.这使得国与国之间既存在摩擦、更存在依靠.美国、日本的重要贸易伙伴中,中国就排在前列.　　G20国峰会实质是一种转折,使得中国真正与世界“接轨”,真正有了自己可以走的道路,也从这一刻开始,中国走在了世界的前端.当然,世界的发展也出现重大转折!在当今发展的时代,一个国家的体制正面临严重的挑战,不管从军事还是经济的角度来讲,中国的体制正在不断的改善中.从东亚病夫到中华人民共和国,从G20走到G2,中国人民的每一步都在挑战,或许,这种挑战也是也是一种机遇,使得中国在现如今的国际形势下长足发展.　　对我国来说,对当前国际形势进行评估,最重要的问题是如何认识国际环境对我国在全面建设小康社会过程中所面临的重要战略机遇期的影响.这既涉及对当前形势的判断,也涉及到对当今世界长远变化大势中一些深层问题的认识.　　首先,从总体上看,当前国际形势对我国仍是机遇大于挑战,有利于我国继续推进全面建设小康社会的国家发展战略.以和平和发展为主题的时代特征、世界多极化趋势、经济全球化以及科技革命新浪潮给我国发展提供的巨大动力和机遇,是长期性、可持续的.只要我们坚持以经济建设为中心,坚持改革开放的基本国策,这些机遇就会继续促进中国的经济建设和社会发展.　　其次,当前国际矛盾的特点、世界战略格局的调整方向、国际地缘政治的变化趋势、以及经济全球化进程中出现的各种问题,不仅没有弱化而且正在强化国家主权在国际关系中的基石地位和重要意义.要在这些问题的过程中保持和争取比较有利的地位,对于国家主权在国家利益中的核心地位和基础价值必须有清醒的认识.要在复杂多变的国际矛盾和日趋激烈的国际竞争中争取主动,推动建立更加公正合理的国际秩序,必须坚持和倡导在相互尊重主权的前提下,积极寻求存异基础上的求同,多元基础上的共识,共赢基础上的合作.　　再次,台湾问题对中国保持和利用重要战略机遇期构成的不利影响呈增大趋势,已成为中国在本世纪国家安全面临的最大隐患.涉台外交在维护中国家主权和领土完整,应对“台独”分裂势力在两岸关系中制造种种突发性事件的任务与日俱增.美军积极调整在亚太的军事部署虽然是为其全球战略服务的,但客观上使中国解决台湾问题的环境更加复杂.面对挑战,中国必须不断发展自己,提高包括经济和军事实力在内的综合国力,积极推进中国特色的新军事变革,使我军建设更加适应未来战争的要求.　　最后,世界经济保持繁荣、中国经济高速增长,加大了对世界各种资源的需求,同时也促使世界经济利益分配格局调整加快,有关国家之间为争夺资源和市场、解决生态环境问题产生的磨擦增多.这使中国在未来的发展和开放过程中面临更多的压力,也对中国继续参与国际竞争提出了更高的要求.中国需要在自身经济增长方式和对外合作方式等方面进一步开拓进取,高举和平、发展、合作的大旗,积极应对这些问题,处理好维护中国自身利益与促进全人类的共同利益之间的关系.

当前，国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续，一些具有性的特点和趋势进一步显现。 一、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。 二、霸权主义是当今世界动荡不安的主要根源；美霸权主义在伊拉克虽遭受挫折，但元气未伤，美谋求单极世界霸权的势头仍将延续相当一段时期；单极与多极之间的国际秩序之争，仍是国际斗争的主线。 三、国际恐怖主义反弹强烈，国际反恐斗争形势严峻；美国反恐战略对国际反恐斗争之局限和弊端进一步显现；国际反恐斗争中双重标准反映出国际反恐阵线的内部分化倾向。四、世界经济可望继续保持繁荣，但高油价、对战略性资源的恶性竞争、国际贸易保护主义对世界经济的不利趋于上升。在这样的国际形势下. 四 中国的国际地位综合实力地位显著上升。除经济实力外，中国的军事、科技、软实力也持续上升。

当前，国际局势正在发生深刻的变化。和平与发展仍是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化在曲折中继续发展。总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，将是今后一个时期国际局势的基本态势。 　　人类的和平与发展仍面临着不容忽视的挑战。不公正、不合理的国际政治、经济旧秩序尚未根本改变，局部的战乱、紧张、动荡此起彼伏，南北差距进一步拉大。恐怖主义等非传统安全问题更加突出，全球安全面临的不确定因素增多。　　面对新的挑战，各国应超越传统观念，顺应时代潮流，加强交流合作，密切相互协调。应当积极推动世界多极化和国际关系民主化，努力建立适应各国发展水平和要求的国际经济新秩序，改革不合理的国际金融和贸易体制，保障所有国家特别是发展中国家平等发展的权利。应当充分尊重各国文明发展的多样性，各种文明和各种发展道路应和谐共存，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同进步。　　中国愿同各国加强协调与合作，为建立公正、合理的国际政治、经济新秩序，为实现一个持久和平与普遍繁荣的世界做出积极的努力。

当今国际战略格局主要表现为以下特征：1、世界形势总体稳定，局部动荡总体稳定是世界形势的主流。冷战结束后，国际形势总体上由紧张转变为缓和，由对抗转变为对话。当今世界各国都面临着发展本国经济的严峻挑战，大力推进经济建设，增强综合国力已成为共识，尽管发生世界大战的可能性越来越小，但局部战争的危险依然存在。由于历史结怨、格局转换、民族矛盾、宗教对立、力量失衡、外部插手、资源纠纷、武器扩散等因素，导致局部战争和武装冲突此起彼伏，一度出现增多的势头。2、大国关系相对稳定 地区国家相互靠拢冷战结束后，世界性市场经济的发展，加速了经济全球化的进程。国际合作化程度的提高，使任何国家都不能孤立于世界之外去发展自己的经济，逐渐显露出“以世界为工厂，以各国为车间”进行生产的跨国化体系。近年大国之间在合作和斗争中相互制约，因而相对稳定的状态并未打破。同时广大中小国家联合自强的趋势明显加强，并且成立了一些地区组织。3、世界军备下降幅度参差不齐，质量建军成为主要竞争形势由于国际形势日渐缓和，使全球性军备竞赛有所降温。但是，一些地区性军备竞赛有所升级，特别是世界各国质量建军的步伐明显加快。扩展资料国际战略格局作为国际斗争的直接产物和国际战略运用的必然结果，其构成要素是国际战略力量。国际战略力量由多种力量要素构成：一是政治力量，主要有政治稳定力、政治组织（协调）力、政治影响（号召）力；二是经济力量，主要有生产力、经济开发力、经济资源配置（利用）力及其储备力等；三是军事力量，主要有常备军力、后备军力、战争动员力等；四是科技力量，主要有科技发展力、科技成果应用转化力、科技创造发明力等；五是社会文化力量，主要有社会凝聚力、社会文明影响力、历史传统继承和发扬力等。国家力量或国家集团力量的这些要素，虽然各有其不同的作用和影响，但只要各个要素构成整体，充分发挥综合影响力，就能真正构成国际战略力量，并对国际战略格局产生应有的影响。参考资料来源：华北理工大学-国防教育网-国际战略格局

当前世界经济面临以下一些困境：1. 新冠疫情带来的影响：新型冠状病毒疫情带来的全球性危机对世界经济造成了极大冲击。全球贸易、投资、生产和供应链秩序受到了严重扰乱。2. 不稳定的国际形势：目前，美国与中国之间的紧张关系、英国从欧盟中退出的后果、中东地区的地缘政治风险和气候变化问题等不稳定因素对世界经济的发展构成了一定压力。3. 债务危机：一些国家和地区的政府债务不断积累，可能在未来产生危机，影响全球金融和经济稳定。4. 贸易保护主义：世界各国之间贸易保护主义的施行不仅会引起贸易摩擦，也会导致经济发展缓慢，因为开放的贸易是促进全球经济增长的重要因素。5. 劳动力市场结构：随着技术的发展，一些传统劳动力岗位的需求出现减少，但是新的技术、创新领域的专业需要相应的开发和培养。这些因素共同构成了当前世界经济的机遇和挑战。解决这些问题需要国际社会的共同努力和合作。

1、进入新世纪，国际关系进入新世纪以来发生的深刻变化正在继续，一些具有规律性的特点和趋势进一步显现。国际环境对我国利大于弊、积极因素多于消极因素的总体状况没有改变，但某些挑战和问题有了新的发展，值得关注。2、国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。当前，大国关系继续以合作为主调并保持相对稳定。美欧、美俄之间矛盾有所缓和虽然双方之间深层次的矛盾和分歧并未消除；3、中美关系在台湾问题、经贸问题等方面面临新的考验，但双方的合作领域与共同利益仍在扩大，双边关系中的相互依存性进一步加强；中印政治与经济关系均保持积极态势，对促进地区的和平与发展具有重要意义。相对稳定的大国关系，反映和平与发展作为当今世界的主流不可逆转。4、世界多极化和经济全球化深入发展，国际后金融危机时代的影响继续显现，气候变化、能源资源、公共卫生安全等全球性问题突出，国际和地区热点问题此起彼伏。在国际金融危机以及众多全球性问题的影响下，世界加速进入经济大动荡，格局大调整，体系大变革，5、受国际金融危机的影响，世界各国普遍采用大规模经济刺激措施，世界主要经济体基本探底企稳。但与此同时，大规模经济刺激政策的负面作用也正在显现；大量的流动性资金流入市场带来了巨大的通胀压力，冰岛的巨额赤字导致政府下台，以及迪拜债务危机，这些都警示着后金融危机时代刺激政策的负面影响，扩展资料：冷战结束以后，美国成了世界上唯一的超级大国。这种形势，一方面使得美国政府主宰世界的欲望更加膨胀，于是加紧推行霸权主义和单边主义的对外政策；另一方面，旧的平衡被打破，新的平衡一时难以建立起来，两极格局解体留下的空间，客观上有利于多极化趋势的发展。大国之间，包括冷战期间敌对国之间的相互关系发生重大的变化，众多国家包括美国的盟国都要求美国与其相互尊重、平等互利，通过对话和合作，促进共同的发展和繁荣，这使美国推行单边扩张政策越来越困难了。

国际战略形势的发展趋势是怎么样的？和平与发展时代主题仍未改变

当前国际战略形式的发展趋势？国际战略形势是指国际社会中战略力量之间在一定历史时期相互联系，相互作用而形成的具有全球性的，相对稳定的力量对比结构及基本态势。国际战略形势是世界各国安全，生存和发展所处的条件和态势，它要受到多种因素的制约和影响。当前国际战略形势的基本特点有以下几点:（一）世界总体和平态势可望维持 但国际安全环境日益杂化:①大国间和平趋于常态化，②周边呈现“乱而不战，斗而不破”态势，③大国力量对比进入质变期，④恐怖袭击升温凸显文明冲突。（二）发展仍然是解决一切问题的总钥匙，探寻新发展模式任重道远:①全球经济处于长期结构性低迷期，②收入分配不平等引起反全球化力量的兴起，③经济互相依存持续加深使得对外开放的内涵发生变化。（三）全球性问题与治理赤字并存，全球治理改革是大势所趋:①集体行动困境加剧全球治理赤字，②国际力量对比变化推动全球治理体系适应性改革，③世界对中国参与全球治理的期待和要求同时提升。国际战略形势的发展形势:①“多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势，国际战略关系随着经济全球化发生深刻变化，②未来国际战略形势中各方关系将日趋复杂化，和平与发展在前进中面临挑战，③维护国家利益的“软战争”将对国际战略格局产生重要影响，传统安全不断推进，非传统安全问题越来越具有全局性与战略性。

　一、国际经贸形势　　国际贸易从总体上来说，呈现缓慢回升的势头。美国人经历这次金融危机之后，改变了寅吃卯粮的生活方式，开始省钱储蓄，美国的储蓄率现在已达到6.9%。此前世界的格局是亚洲生产，美国消费。2008年美国3亿多人消费了10万亿美元，亚洲（除日本外）所有国家才消费了5万亿美元。现在美国等西方国家大幅度减少了消费，因此给世界出口贸易带来了影响，尽管走出了金融危机，但回升势头仍然缓慢。　　　　二、我国对外贸易的挑战与机遇　　我国对外贸易经过30多年的发展，形成了巨大的优势，但也有很大的压力，挑战与机遇并存。国际需求深度调整，还没有完全恢复。一季度虽然增长较快，但不能断定经济已经复苏，危机已经过去。挑战主要表现在：发达国家消费占国民收入80%以上，美国一个国家的消费占世界的30%。资源富集国家从中获得了巨大利益。我国传统产业转型，低成本优势弱化，我国人均资源低，劳动力优势逐渐消失。美国对我国汇率施压，人民面临升值压力，汇率不仅是经济问题，而且是政治问题。中国经济已经占世界经济总量的7.3%。2009年有22个国家向我国发起了166起贸易调查案件，占全球贸易案件的43%，今后的贸易摩擦会不断增加。　　机遇主要表现在：一是国内市场巨大，扩大内需政策不断出台；二是国际分工，为我们的发展创造了条件，我国的制造业在很多领域占全球首位；三是随着我国经济发展，我国经济总量世界第三，贸易总额世界第二，出口贸易世界第一。我国的国际地位不断增强，为我国参与制定经贸规则提供了机遇。四是国际社会对我国的倚重增强，中国离不开世界，世界也离不开中国。　　　　三、发展对外贸易的思考　　外贸战略要突出科学发展，体现前瞻性，要适应变化了的新形势。　　（一）要研究外贸定位。我国外贸的定位是：促进经济增长，促进社会和谐，提高国际地位。外贸是“三驾马车”之一，外贸企业直接安置的就业人员达1个亿，一个国家的强大，并且为世界所认知，在很大程度上要靠有品牌的商品和服务输出，品牌代表一个国家的文化和科技水平。　　（二）要研究发展目标。我们对外贸易已经实现了由小到大的跨越，我国贸易总额达到2.2万亿，出口达到1.2万亿，但我们仅是外贸大国而不是外贸强国，今后20要由大向强转变；我国外贸以货物贸易为主，服务贸易较少，今后要由货物贸易向服务贸易转变；在空间布局上，现在主要集中在发达国家，与发达国家的贸易总额占我国对外贸易的80%以上，今后要改变空间布局，重点发展周边国家及发展中国家的贸易，实现空间布局多元化转变；我国外贸目前主要依靠东南沿海地区，中西部地区比较薄弱，今后要注重发展中西部地区的对外贸易；以往我们主要是被动地接受贸易规划，给我们带来了很大的被动，比如，美国人调查我们的倾销案件是以哪个国家的成本最低，就以哪个国家进行测算，来认定是否倾销，对我们很不公平。今后我们要参与贸易规划的制定，增加我们的话语权；以前我们对出口贸易、货物贸易、引进外资研究较多，而对进口贸易、服务贸易、资本输出研究不够，今后要加长短板。　　（三）要研究发展模式。具体来说需要“四个优化”：一是优化主体结构，在培育外贸大公司的同时，要扶持中小外贸企业的发展；二是优化商品结构，要由低附加值商品向高附加值商品转变；三是优化市场结构，着力培育周边国家市场；四是优化贸易结构，在扩大出口的同时，要注重进口国外的高新技术，促进我国企业技术水平的提升。做好“六个协调”：一是做好进口与出口的协调；二是做好货物贸易与服务贸易的协调；三是做好外贸与外资的协调；四是做好外贸与内贸的协调，五是做好国企与民企的协调；六是做好东部与西部的协调。　　（四）发展外贸的主要举措：一是加快外贸平台建设，拟建设1000个出口基地，同时要建设会展平台，国外平台；二是要提高商品质量，在贸易摩擦频繁发生的形势下，我们更应当做好自身的工作，不让别人挑出我们外贸商品的质量问题。三是出台相关政策，优化外贸环境，支持外贸发展；四是培养外贸人才，提供组织保障。

计算机网络通常由三个部分组成,它们是资源子网、通信子网和通信协议。资源子网资源子网： 从计算机网络各组成部件的功能来看，各部件主要完成两种功能，即网络通信和资源共享。把计算机网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合称为网络的通信子网，而把网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合称为资源子网。通信子网通信子网：是指网络中实现网络通信功能的设备及其软件的集合,通信设备、网络通信协议、通信控制软件等属于通信子网，是网络的内层，负责信息的传输。主要为用户提供数据的传输，转接，加工，变换等。通信协议通信协议是指双方实体完成通信或服务所必须遵循的规则和约定。协议定义了数据单元使用的格式，信息单元应该包含的信息与含义，连接方式，信息发送和接收的时序，从而确保网络中数据顺利地传送到确定的地方。拓展资料：资源子网组成：在局域网中，资源子网主要由网络的服务器、工作站、共享的打印机和其他设备及相关软件所组成。 资源子网的主体为网络资源设备，包括：1.用户计算机（也称工作站）；2.网络存储系统；3.网络打印机；4.独立运行的网络数据设备；5.网络终端；6.服务器；7.网络上运行的各种软件资源；8.数据资源等。通信子网组成：中继器、集线器、网桥、路由器、网关等硬件设备。通信协议三要素：通信协议主要由以下三个要素组成：语法：即如何通信，包括数据的格式、编码和信号等级（电平的高低）等。语义：即通信内容，包括数据内容、含义以及控制信息等。定时规则（时序）：即何时通信，明确通信的顺序、速率匹配和排序。

选拔科研事业单位领导人员，一般采取单位内部推选、外部选派、竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）等方式进行，也可以探索其他有利于优秀人才脱颖而出的选拔方式。 从企业、社会组织、国（境）外著名高等学校和科研机构等单位打破身份等限制选拔领导人员的，一般采取公开选拔（聘）方式。

单位孕妇产假请假条范文 xx(单位)办公室: 因本人即将临产,根据国家规定...难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿

想你我就不是人

二级建造师通常分为三门，分别是《管理》、《法规》和《实务》。其中：《管理》、《法规》是答题卡，《实务》既有答题卡，也有案例分析题。所以从整体上讲，都是纸质试卷答题。而答题卡都是电脑阅卷。目前的二级建造师考试不是AB卷，而是花卷，就是题目是一样的，题目的顺序不一样有N种。答题卡有两种横排的和竖排的。目前的二级建造师考试试卷《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》是花卷；《专业工程管理与实务》既不是AB卷也不是花卷，就一种试卷。为了防止考试作弊及公平合理二级建造师考试的《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目采用花卷，就是题目及答案是一样的，题目的顺序（序号）不一样有N种。因为《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2科都是客观题，在答题卡上答题（涂答案），如果题目及顺序都一样就就给作弊带来了便利条件；如果采用不一样的试题又显失公平。所以采用花卷是最佳的选择。

人力资源会计核算的内容包括：人力资产核算和劳动者权益核算。人力资源会计是指对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法。它是会计学科发展的一个新领域。它对企业人力资源进行预测、决策、规划、控制、考核、评价和报告，为管理和发展提供依据。

镶嵌怎么读拼音：xiāng qiàn。一、基本释义镶嵌是一个汉语词汇，拼音是xiāng qiàn；指将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定；也指以物嵌入，作为装饰。镶：把东西嵌进去或在外围加边，镶上；嵌：把东西卡在空隙里，指把小物体卡紧在大物体的空隙里，嵌入。二、镶嵌的手法镶嵌也指修辞手法、镶嵌折纸、镶嵌图形、屏雕工艺制作术语，以及镶嵌工艺方法（如机械镶嵌法、树脂镶嵌法）等。镶嵌折纸是国际折纸奥林匹克的必考赛题。它凭借纸张折叠形成的立体结构来实现；且仅使用一张纸，不经剪裁或胶粘；部分镶嵌折纸不仅正反两面均为极富观赏性的镶嵌图形，还能任意且顺畅地展开复原。在所有的常规的多边形中，三角形，正方形，和正六边形能被用于镶嵌，但许多其他不规则多边形平铺后也能形成镶嵌，例如有许多镶嵌就使用了不规则的五角星形状。埃舍尔在他的镶嵌图形中利用了这些基本的图案，他用几何学中的反射、平滑反射、变换和旋转来获得更多的变化图案。他也使这些基本图案扭曲变形为动物、鸟和其他的形状。这些改变不得不通过三次、四次甚至六次的对称以便得到镶嵌图形。三、镶嵌的例句1、我有一个可爱的妹妹。她留着一头靓丽清爽的短发，粗黑的秀眉下镶嵌着如黑珍珠般的剪剪水眸，细腻的脸蛋上范有淡淡粉红，明亮照人，她是一个调皮又贪吃但有时也挺懂事的人。2、小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小钩，那大概就是它的指甲吧。3、美丽而又善良的白雪公主那金丝一般的发髻上镶嵌着一颗耀眼的明珠。4、墙面上镶嵌了一面光彩照人的鎏金镜框。5、这枚戒指上镶嵌着一颗漂亮的红宝石。6、明月高高镶嵌在墨黑的天空，撒下一片皎洁的光辉

1、下塞上聋，汉语成语，拼音是xiàsāishànglóng，意思是下边堵塞不通，上边听觉失灵；比喻真实情况不能上传下达。出自《子产不毁乡校颂》。2、成语注释：塞：堵塞不通。聋：耳朵的听觉失灵。3、成语出处：唐·韩愈《子产不毁乡校颂》：“川不可防，言不可弭。下塞上聋，邦其倾矣。”

Alles Vergaengliche 一切无常者ist nur ein Gleichnis; 只是一虚影；das Unzulaengliche, 不可企及者hier wird"s Ereignis; 在此事已成；das Unbeschreibliche, 不可名状者hier ist"s getan; 在此已实有；das Ewigweibliche 永恒之女性zieht uns hinan. 领导我们走。 ——Goethe ——歌德

在计算机领域，共享资源（shared resource）或网络共享（network share）是指使同一个计算机网络上的其他计算机可使用的某台计算机的计算机资源的行为。是使计算机上的一种设备或某些信息可通过另一台计算机以局域网或内部网进行远程访问，且过程透明，就像资源位于本地计算机一般。网络共享可能通过网络上的进程间通信实现。扩展资料：资源共享对信息化建设具有重要意义。从系统投入方面考虑，网络用户可以共享计算机网络中的硬件资源，如打印机、扫描仪等，这对节省硬件设备费用意义重大。另外，由于现代社会产生的信息量越来越大，单台计算机的存储和处理能力远远不够，将这项任务分摊给网络上的不同计算机是一种有效的解决方案。特别是计算机软件是人类社会的共同财富，有大量的软件是可以免费共享的，网络中的任何计算机都可以共享这些资源。资源共享功能不仅使网络用户可以克服地理位置上的差异，共享网络中的资源，为用户提供极大的方便，而且资源共享能有效地提高网络资源的利用率。参考资料来源：百度百科-共享资源

【篇一】四年级我的好老师作文400字 　　郑老师是我一到四年级的语文老师，下面就让我来介绍她。 　　郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。在上课中，郑老师能做到眼观六路耳听八方，任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来，并瞪着某位同学时我们也会安静下来，这说明有好戏看了。 　　爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。记得有一次有一个同学问郑老师几岁了，郑老师说：“我今年28岁，去年29岁。”这时有人就开玩笑问：“老师你今年是不是82岁。”郑老师说：“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。” 　　郑老师还有一大特点就是搞笑，有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望，走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室，不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了，上课时郑老师把这件事告诉了我们，还做了很多丰富的想象，并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈，从此我们班就多出了一个“小企鹅”。那个“小企鹅”还与众不同，她与众不同在爱上厕所，而且她总是在上课铃响时上厕所，这时老师又展开了现象“假如有一天停电了，不用看时间，只要看见‘小企鹅"要上厕所时就是上课时间。 　　郑老师有时也会严格，但严师出高徒，谁不明白老师严格是为了我们好。 　　这么搞笑，好玩的郑老师我很喜欢，你呢？下次有时间我们再来说一说郑老师。 【篇二】四年级我的好老师作文400字 　　有人说老师是一位辛勤的园丁，是春蚕，但是我的语文老师却是一位非常好的老师，她个子不算高，有很长很长的头发、大大的眼睛。 　　我上四年级的时候，有一次感冒了，两三个星期没有去上学，功课落下一大半，我去上学的时候，什么都不会。课间语文老师给我补课，很多题老师讲了我还是不明白，她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我，直到我学会了为止。老师怕我学会了这些之后再学新的知识会学不过来，所以给了我几天的复习时间。 　　就这样，时间一点一点随风而逝，我也该去秦皇台中心学校上学了，最后一次见到语文老师的时候，我哭了，哭的泪流满面。老师问我怎么了，我说：“怕到秦皇台学校后，没有像您这样的好老师了”。老师却说没事，我要求语文老师再给我们上最后一节语文课，老师答应了。 　　我走了，去了秦皇台中心学校，虽然我不在那里上学了，但我会永远记得我的语文老师——颜凤枝老师。 【篇三】四年级我的好老师作文400字 　　周五竞选班干部，可我却忘写竞选稿了，一直没上台，可是我非常想当班干部。 　　一次下课我到办公室去送本子，正好周老师也在那，便问我：“宇婷，上周五你好像没上台竞选班干部呀，是不是这个学期不想当班干部呀？”老师的话语那么温柔，那么亲切，我的心快速的跳着，脑子里一片空白，不知道和老师说什么才好。 　　突然打铃了，我觉得老师肯定会让我回去上课，脚悄悄往后退了几步，准备奔向教室。可这时老师还是不放过我：那你下课再来和我说吧！ 　　下课了，我刚走进办公室，发现我还没想好和老师说什么呢？ 　　站在办公室门口左思右想了一会儿，想好了，就跑向了周老师的位置，周老师笑着对我说道：“想好了吗？”我点点头说道，我很想当班干部，更想为班级，同学，老师服务。老师也满意的点了点头，说：那你最想当什么班干部？“语文课代表。”“那我可以考虑。” 　　到了班干部名单宣布的时候了，我望着老师眼里满怀希望。 　　当念到学习委员刘心怡时，下一个就是语文课代表朱宇婷…… 　　老师真的让我当了语文课代表？所以老师念到的名字里，只有我一个人没上台去竞选，老师却让我当了我喜欢的班干部。 【篇四】四年级我的好老师作文400字 　　我今天要和大家说说我心目中的好老师形象。我心目中的好老师具备以下四点。 　　第一点，是一位有耐心的老师。为什么要这样说呢？因为有耐心的老师才是一位会和学生成为朋友的老师，受同学们的喜爱。有耐心是好老师不可缺少的一点。像我四年级的数学老师桑老师，就具备这一点，因此有许多同学喜欢她。 　　第二点，是一位说话风趣的老师。为什么要这样说呢！因为这样的老师才能使我们喜爱上文学。所以说话风趣的老师，也是好老师不可缺少的一点。例如我四年级的语文老师崔老师，就有这一点，所以就是他让我喜欢上了语文。 　　第三点，一定要对工作认真负责，一丝不苟。为什么要这样说呢！因为只有这样的老师，才是一位负责任的好老师。就像我现在的老师，她的身上就带有这一点。 　　第四点，也是最后一点，必须是一位说话让人有亲切感的老师。为什么要这样说呢！因为这样的老师一开始就会给人留下好的印象。如我们现在的数学老师就有这一点。 　　以上我谈的就是我心目中的好老师，希望每个老师都能做到这四点，那我们就一定能奋发向上，提高学习成绩。 【篇五】四年级我的好老师作文400字 　　一天晚上，我那个静坐在书房，想着四年级发生过的事。慢慢的，我想到了四年级的班主任——莫老师。 　　她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，一看就是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次考试，我不小心考砸了，莫老师在课后把我叫到讲台上，对我说：“你知道你这次为什么考不好吗？”我摇了摇头“因为你上课经常讲话”莫老师继续说“这段时间，我发现你上课经常和同桌讲话……”莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地缝钻进去。突然，我听到莫老师问我：“你能做到上课不讲话吗？”我点了点头，说：“我能！”后来，如果我一上课讲话，莫老师就盯着我看，我一看见莫老师的眼睛，我就马上坐好了，谁让我们之间有过约定呢？现在，我已经是五年级的学生了，我上课也再不讲话了。我十分感谢四年级的时候，莫老师对我的教导，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样一位班主任吗？ 【篇六】四年级我的好老师作文400字 　　她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢？她就是我们的——汤老师。 　　一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢？“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我…… 　　我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦！“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。 【篇七】四年级我的好老师作文400字 　　我最怀念的老师非从一年级教到我们全班三年级的吴老师莫属啦，她非常温柔，不过有的时候却很凶。 　　记得在一年级的时候发生了一件事，使我终生难忘。 　　有一天早晨，阳光明媚，第一节课就是体育活动课，我们全都在楼下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周润东吵了起来，吵得很激烈，全班都听见了，我和他最后打了起来，我们打了一节下课。结果上课了，我和周润东一节课都没听。一节课，我们就像俗话说得那样“仇人相见，分外眼红”，又打了起来，整个教室弥漫着呐喊声。直到最后，我和周润东被吴老师罚了站。因为我想上厕所，所以就去了。在上卫生见的路上，我看见郭嘉云正在摸一个人的头，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老师出来了，把我和郭嘉云一起推到了墙上。 　　最后，吴老师来了，把我和郭嘉云批评了一顿，并且让我写了一张保证书后在外面站一节课，放学了，吴老师把我留了下来，并且对我说：“不用怕，世上所有人都会犯错，所以只要改过来就行了。”我的眼眶顿时湿润了。 　　吴老师真是一个好老师，我最怀念她了，她非常关心人，现在还很关心我们，你呢？你最怀念的老师是谁？

　　侦察兵作为各军兵种中的一个独立兵种，有陆军、海军、空军、战略导弹部队侦察，还有谍报、技术侦察等，是和其他兵种并列的。担任侦察任务的专业兵都叫侦察兵，其培训养成自成体系，几乎不从各普通兵种选拔。 侦察兵。他们得主要任务是深入敌后，侦察敌军事目标的位置，捕捉敌方俘虏。为我火炮及空中打击提供详实的地理坐标和破坏情况。其它任务还有:对战役发起前敌军动态的侦察，为己方火炮进行目标指示，对敌军重要军事目标的侦察等等。

申请产假需要的资料有：申请书，结婚证，准生证，身份证，医生开的怀孕周数的证明，有些单位还要求B超结果显示胎儿周数的证明等等。《女职工劳动保护特别规定》第七条：女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。　　女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假。《女职工劳动保护特别规定》第八条　女职工产假期间的生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。　　女职工生育或者流产的医疗费用，按照生育保险规定的项目和标准，对已经参加生育保险的，由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，由用人单位支付。

防民之口，而不是防川

人力资源会计的内容主要包括人力资源预测、人力资源决策分析、人力资源全面预算、人力资源责任分析、人力资源会计信息的披露。人力资源预测是指对未来人力资源的需求和供给状况进行预测，从而保证物质和人力资源的合理配置。人力资源决策分析是指人力资源部门提出各项备选方案后，会计人员对每一个方案的预期收益和支出进行估计，从中选择最优方案。人力资源全面预算是指未来某一期间内企业全部经营活动的各项目标及其资源配置的定量说明。人力资源责任分析是指企业内部以各个责任中心作为会计主体进行成本控制和业绩考核。人力资源会计信息披露是指将人力资源的基本情况、流动状况、成本效益等情况公开透明，从而满足有关各方对人力资源会计信息的需求。

历年真题只是检验你学习效果的一种手段，每年的考试出题考点不同，

【 #工作总结# 导语】工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面是 工作总结频道为你整理的《教导主任个人工作总结四篇》，希望能帮助到您！ 【篇一】教导主任个人工作总结 　　转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。 　　一、主要成绩： 　　负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任五年级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担任五年级班主任，这是我一年来的工作任务。 　　1、管理工作 　　教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。 　　为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。终于，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 　　2、教学工作 　　五年级是毕业班，要参加期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 　　3、教研教改 　　为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。 　　二、存在的不足： 　　对教导处管理工作还须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己取得更好的成绩。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 　　能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。 【篇二】教导主任个人工作总结 　　时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报： 　　一、政治思想方面： 　　本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。 　　二、个人教学工作： 　　1、作为学校的中层干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，学生底子簿，"优生加餐，差生辅导"，一年来，教学时间、教学任务和大家一样，但我无怨无悔。 　　2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。 　　三、教导处工作： 　　1、做好常规教务工作 　　学期初，及时落实课程、注册学籍、发放各类表册，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。 　　2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。 　　3、精心组织期中、期末考试，严格考试的各个环节，做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试情况，对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用，对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。 　　4、做到"上情下达"，"下情上晓"，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。 　　四、反思自身的不足，促进自己再提高： 　　1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。 　　2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。 　　五、今后的努力方向： 　　1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。 　　2、谦虚谨慎，努力将工作做得更好。 　　3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。 　　以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事"，只要是有利于师生的，我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。 【篇三】教导主任个人工作总结 　　总结20xx年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 　　一、关注学生的发展，对学生负责。 　　从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 　　二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 　　新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。 　　20xx年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。 　　三、加强服务意识，对学校负责。 　　作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作： 　　1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。 　　2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。 　　3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 　　4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 　　5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 　　6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。 　　7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 　　总之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家! 【篇四】教导主任个人工作总结 　　转眼本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感激!现对本学期的工作做如下述职: 　　一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。 　　常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。所以，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。 　　从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。 　　二、为教师的发展着想，对教师负责。 　　新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，经过数学组、语文组团体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖。 　　三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革 　　教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在教师们的进取参与下，顺利完成教师教学本事自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师进取参加。 　　四、加强服务意识，对学校负责。 　　作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作: 　　1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。 　　2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，出现很多棘手问题，能及时解决。 　　3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 　　4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 　　作为教导主任，在学校负有必须的职责，感到有必须的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快，即使工作中遇到意想不到的问题，能够互相谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务，奠定了学校发展的基础。我也期待着明年，坛泽小学的教学更上新的台阶。

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《惠崇春江晚景二首》是北宋文学家苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作的组诗。下面整理了《惠崇春江晚景》的诗意及翻译。 诗意 《惠崇春江晚景二首》是北宋文学家苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作的组诗。第一首诗题“鸭戏图”，再现了原画中的江南仲春景色，又融入诗人合理的想象，与原画相得益彰。第二首诗题“飞雁图”，对大雁北飞融入人的感情，侧面表现了江南春美。 《惠崇春江晚景二首》翻译 其一 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 其二 两两归鸿欲破群，依依还似北归人。 遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。 译文： 其一 竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，是芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。 其二 大雁北飞，就像要回到北方家乡的人那样，但是由于依恋，差一点掉了队。还没有飞到北方时，就已经知道北方的沙漠多风雪了，还是再在江南渡过半月的春光时节吧。 创作背景：《惠崇春江晚景二首》是苏轼于神宗元丰八年（1085年）在汴京（今河南开封）为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。 作者简介 苏轼（1037～1101年），宋代文学家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。嘉祐（宋仁宗年号，1056～1063年）进士。曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，贬黄州。宋哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博，喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文放纵不羁，雄浑豪迈，为“唐宋八大家”之一。

现如今, 演讲稿 使用的情况越来 越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我为大家收集的关于争做四有好教师优秀演讲稿(精选六篇) 范文 。希望可以帮助大家。 争做四有好教师优秀演讲稿1 去年的九月份，我终于如愿考进教师队伍，心里充满了无限的欣喜，迫不及待地想要在三尺讲台一展身手。然而，角色的骤然变换，陌生的工作环境，师生间的彼此磨合，让我一度茫然无措。我很矛盾，作为一个新老师，我该如何快速投入教学? 那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的 学习态度 ，我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。时而开口清唱，带着学生一句一句学歌;时而弹琴引导，领着同学们熟练新曲;时而身姿翩跹，激起孩子们一齐领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一同 唱歌 ，一同手语。从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的刘芊芊老师。 记得“四最”教师评选时，班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明，芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生，问候声不断;若有需要，学生主动相帮;每逢节假日，常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园，总能带去许多欢声笑语。和同事相处，诙谐随性，很快就能打成一片，有她在话题讨论不断，平添许多趣味。 欣赏这样的女子：性格鲜明，爽利热辣。所到之处如燎原之火，激起欢乐无限。我恍然大悟：我曾缺失的，不正是这种年轻人该有的活力吗?我该学习的，不就是这份对工作的热忱吗?我要努力的，不也是这种和谐融洽的师生互动吗? “星期五检查教学常规，明天检查教学常规!”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作，让我目不暇接;须日日更新的教学常规，让我手忙脚乱。临到检查，我仍在为两沓学生的 作文 焦头烂额。握住海凤的手，我们四目相对，异口同声：“当老师，不容易吖!” 对面老师蘸墨的毛笔一顿，低头一笑，又接着书写下一个字，气定神闲，从容不迫!海凤眼前一亮：“偶像呐!”于是，两个新粉丝开始关注偶像刘卫福老师。 他， 爱岗敬业 ，恪尽职守。无论是教学 工作还是班主任工作，都力求尽善尽美;他，治学严谨，刻苦专研，有时是早上，有时是晚四，甚至是中午，常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨;他，管理有方，深得民心，所带班级连流动红旗都愿意扎根到底，有课任老师说，富哥班上的学生呐，都崇拜他，绝不敢乱惹事。 这是一位低调踏实的偶像，我愿学习他，对工作的尽心尽责;对教学的精益求精;对管理的有条有理。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。教师要耐得住平淡，要守得了清贫。初入教坛的我，这份孜孜以求的进取热情，我能维持多久呢?能一直一直坚守吗? 那天在后山，我们巧遇同是散步而来的王恩发老师，忍不住请教：“怎样才幸福地做教师??”不为经济拮据而烦恼，不因职业倦怠而浮躁。 “穷与富的概念，每个人都有不同的评价标准，关键是心态吧!另外是习惯，很多事情你一开始觉得累，觉得难，习惯了，反而轻松”——王老师如是说。 极有规律的作息时间，哪怕头天晚上再晚睡，也能坚持早起，常常比值日老师更早开后操场的门;至臻至善的班主任工作，每一次开会，都是校领导倡导的" 好榜样，让人敬佩万分;无可挑剔的考勤、常规，堂堂皆如公开课的教学，引得许多老师诚心求教;乐于帮忙，不推搪，不藏私的指点，令人心生敬仰。如此高负荷的初三教学，他仍坚持每天看书，常记 随笔 ，用实际行动诠释“活到老、学到老”。闲暇时勤于登山，散步，锻炼身体，怡养性情。王老师如是做。 原来世间真有这样一种人，将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操，任尔东西南北风，我自岿然如故，将这份坦荡及修养，诚于中而形于外。 一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵? 两间斗室，两千弟子，两袖清风，耕耘桃李，平身已是不贫穷! 这就是我们身边的老师，这就是我们的战友。不必豪言壮语，不必刻意歌颂，只要留心发现，我们的身边，处处这样的好老师。他们是我学习的榜样，他们是我前行的力量，他们是我不懈的追求。 谢谢大家，我的演讲到此完毕! 争做四有好教师优秀演讲稿2 最美的花，开在最安静的地方有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干; 有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。 千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。 武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹，坚守岗位20多年，面对特殊的孩子们，她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了，疾病缠身，可她们依然执着的坚守着，20多年来，这里已经走出了150多名学生，一个个聋哑 儿童 走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理能力，一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖，3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念，如果没有高尚的道德情操，如果没有姐妹俩无私的爱，怎会有学生今天的成就?! 我校教师谭喜龙老师，家中有罹患重病的两个女儿，生活困难重重，然而他并没有放弃，勇挑重任，撑起了整个家，从教16年来，在学生面前永远是阳光快乐、认真负责，他同时担任初高中两个年级两门课程，整天奔波于各个课堂的谭老师，潜心钻研， 认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高，但他是妻子眼中最伟岸的丈夫，他虽然相貌平平，但他是学生眼中最美的老师。 只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在 教育 一线的无数个教师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一天天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，默默无闻地奉献着。 他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家，却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。 教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。身正为师，学高为范。教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的学识辛劳浇灌，用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花，开在最安静的地方。 争做四有好教师优秀演讲稿3 各位领导、各位老师： 大家下午好! 我是一名普通的幼儿教师，当幼儿教师是我从小的梦想。 我国著名的教育家陶行知老先生赞美教师“捧着一颗心来，不带半根草去。”我刚开始从事幼教这个职业的时候，对她充满了追求、希望和憧憬，像“老师似烛光，燃烧自己照亮别人”，“教师是太阳底下最光辉的职业”，“老师是人类灵魂的工程师”等等，这些赞美老师的话全部记忆犹新。我有兴奋、有自豪，也有一些不切实际的幻想，兴奋的是自己终于长大了，如愿以偿的踏上了自己梦寐以求的教师之路;自豪的是孩子能尊敬的喊你一声：“老师，您好”。当然也有担心和忧虑，可是一旦接触到实际的工作，感觉一切就不再像想象中的那样美好。种种琐事让我应接不暇。比如，一些很简单的事：孩子玩玩具时要引导他们不要随便抢玩具、丢玩具，孩子吃饭时要鼓励他们不挑食，把饭菜吃完;上课时要鼓励他们大胆举手发言;上厕所要养成幼儿有秩序的排队;午睡时要帮他们盖被子等。这些事情都很琐碎，每天都要反复强调，刚开始觉得很烦，后来我冷静地想想，觉得这就是孩子天性，孩子的自我控制能力差，只有多督促，就会让他们自然而然得养成良好的生活、卫生习惯。 最近，我们小小班发生过这样一件事：有一个皮肤很白、性格内向的鲁心成小朋友，父母在外打工，一直是他奶奶照顾的，在家里很受宠爱。有一天，班级里的一个比较调皮的小女孩和他玩的时候把他的脸抓了一下，由于他的皮肤白嫩，所以立刻有一道疤痕显示了出来。下午，他奶奶来接他的时候，我们立即向她道歉、解释，可是，她奶很生气，无论老师怎么说，她就是不能原谅老师，大声的责怪我们老师喊。那时我们老师只能虚心的接受，毕竟这些是在幼儿园发生的，我们老师是有责任的。如果孩子在幼儿园受伤或是出现什么问题，老师心里也是很难过的。我想，家长也应该和老师好好沟通，把事情弄清楚，大家都能客观的看待一些问题，应想办法去解决问题，而不是责备。通过这件事，我觉得做一名幼儿教师肩负的责任更加重大了，我更了解了家长对自己孩子的溺爱之心有时真的太严重了，这让我更清醒的认识到，以后在工作中不能有丝毫的懈怠和马虎，要细心照顾好每一个孩子。 工作之路崎岖坎坷，幼师的工作不只是一份薪水，一条前程，更多的可能是心境的依托，是孩子、家长的祈望。我与孩子虽然相伴了两年，在孩子心目中，我就是一个跟妈妈一样亲切、拥有丰富智慧的人。从教这两年来，虽然遇到了一些挫折，感到过枯燥，但我觉得自己喜欢朝夕相处的同事，喜欢这群天真可爱的孩子，更喜欢这个职业。 谢谢大家! 争做四有好教师优秀演讲稿4 各位领导、各位老师： 大家下午好! 他们普通平凡，他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事，却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量，他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量。他们就是乡村教师。 指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。乡村教师用朴实无华的行动，践行了作为一名普通教师的荣辱观。 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在20__的一年里，他让我们泪流满面。他富有仁爱之心，在大学期间节衣缩食，用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金，先后资助多名经济困难的同学，并积极为社会公益事业捐款。 毕业 后，从繁华的城市，他走进贵州的大山支教，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任，践行了“阳光下的诺言”，让爱的种子在大山深处播种，发芽。 为留守儿童办学的女大学生李灵，身旁是300多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托，这位乡村女教师为了孩子四处奔走，一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来;别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。即使眼角有了皱纹，双手不再细腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，如此高的道德情操，她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。 胡忠、谢晓君夫妇，主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆。他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。坚守藏区20__年支教，他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的时代里，他们仍然让我们相信：坚定的理想信念无敌，爱的种子在高原上萌发，怒放。 我毕业于师范院校，青青校园内 文化 石上有一句：学高为师，德高为范，一直至今铭记心间。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的 教学 方法 是老师的基本素质，其中知识是基础。这就要求老师应该要有扎实学识，对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识，我们学校这样的老师有很多，就像程向梅老师，在我看来过英语八级是可望而不可即的，但程老师是我们学校唯一过英语八级的，可以说她对英语是多么的精深，也正因为如此所以很多学生喜欢她，喜欢上她的课。还有徐涛老师，他的专业是体育，但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学，可见知识是多么的广博，而我除了对专业学科的教学外，其他学科都是浅尝辄止，我觉得应该多向他们学习，不断汲取知识，做一个有渊博知识的老师，做一个让孩子爱上你的课的老师。 用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱，对教育事业的爱，对祖国的爱，还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字，还有更多我身边默默耕耘的乡村教师，他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字。 亲爱的朋友们，每个孩子的内心都有一颗爱的种子，当它小心翼翼发芽时，需要浇灌和呵护。春风化雨，润物无声。师者之爱，将弥漫的温暖渗透到孩子内心。我要带着爱和责任，争取与“四有”好老师并肩齐高! 谢谢大家! 争做四有好教师优秀演讲稿5 各位领导、各位老师： 大家下午好! 有人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着，转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的 事迹 ，但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。 幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所......从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。 其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践 经验 ，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。 “起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。 谢谢大家! 争做四有好教师优秀演讲稿6 时间过得真快，20__-20__学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作， 总结 经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2006年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 争做四有好教师优秀演讲稿(精选六篇)相关 文章 ： ★ 四有教师优秀演讲稿五篇 ★ 做四有教师优秀演讲稿范文 ★ 做四有好老师讲话稿精选 ★ 做四有好老师优秀演讲稿范文 ★ 最新四有教师优秀演讲稿 ★ 做四有好教师演讲稿范文 ★ 争做四有教师的演讲稿范文 ★ 关于做四有好老师演讲稿 ★ 做四有好教师演讲稿 ★ 争做四有教师的主题演讲稿

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福建必去十大景点有：宁德福鼎太姥山景区、福鼎大嵛山岛景区、宁德白水洋鸳鸯溪景区福建厦门鼓浪屿景区、福建福州三坊七巷景区、福建永定土楼景区、福建南靖土楼景区、北峰皇帝洞大峡谷、畲乡湖、漳州火山岛，都值得去。

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公共关系礼仪实务2023章节测试答案_公共关系礼仪实务超星尔雅答案不知如何解决，为此小编给大家收集整理公共关系礼仪实务2023章节测试答案_公共关系礼仪实务超星尔雅答案解决办法，感兴趣的快来看看吧。公共关系礼仪实务2023章节测试答案_公共关系礼仪实务超星尔雅答案1.1公共关系的概述（一）1、【单选题】下列说法中,关于兄弟骑驴故事的道理,正确的是()。A、做事情不必过于在意别人的议论,关键是要襟怀坦白,无愧于心,只要认准了,就要义无反顾得去做B、做事情果断C、做事情多听取别人的意见D、做人做事要谦虚我的答案：A2、【多选题】在社会上要取得一定的成就,以下说法正确的有()。A、做事情看的要远B、要广泛涉猎,但学有所专C、说话一定要讲究诚信D、做事情行动要果断我的答案：ABCD3、【判断题】在法律和道德允许的范围内,我们用尽各种手段,去完成自己想要做的事情。()我的答案：4、【判断题】所谓的言诚指说话一定要讲究诚信。()我的答案：1.2公共关系的概述（二）1、【单选题】公共关系的对象是()。A、个人B、群体C、公众D、学生我的答案：C2、【多选题】公共关系的三大要素是()。A、组织B、公众C、传播沟通D、影响力我的答案：ABC3、【判断题】公共关系是关系的一种,特指人类社会组织与其所面对的公众的社会关系网络。()我的答案：4、【判断题】公共关系的根本目的是塑造社会组织自身的良好形象。()我的答案：5、【判断题】公共关系既是一种状态也是一种活动。()我的答案：1.3公共关系的概述（三）1、【多选题】以下体现我国古代公共关系萌芽的有()。A、孔子周游列国B、郑国子产不毁乡校C、孟尝君食客冯谖火烧券契D、刘备三顾茅庐我的答案：ABCD2、【多选题】我国古代的公共关系不能算作严格意义上的公共关系,其主要原因包括()。A、没有专门的组织B、没有职业的从业人员C、没有平等意义上的双向沟通D、没有达到宣传的目的我的答案：ABC3、【判断题】相互依存、友好相处的观念是最古老最悠久的公共关系思想之一。()我的答案：4、【判断题】重视宣传、重视民众的思想不是我国古代原始公共关系观念与活动的反映。()我的答案：X1.4公共关系的概述（四）1、【单选题】以下不属于公共关系职能的是()。A、采集信息的职能B、沟通的职能C、参与决策的职能D、策划专题活动的职能我的答案：B2、【单选题】下列行为属于公共关系活动的是()。A、因孩子上学给某学校领导送礼B、因本单位偷税,请税务征管员吃饭C、出资帮助社区建公园,而通知报社报道D、考试没考过,去跟老师求情我的答案：C3、【多选题】在公共关系的活动中,以下属于采集信息的有()。A、产品形象信息B、组织形象信息C、组织环境信息D、市场竞争信息我的答案：ABCD4、【多选题】以下属于公共关系意识的有()。

男方陪产假请假理由，具体如下：1、理由：本人因妻子分娩在即，需要看护，特此请假回家陪产XX天含公司规定之陪产假x天和事假X天，请假时间从x年x月x日到x年x月x日，共计X天。请领导批准。2、注意事项：（1）在请假条上方的中央位置，用较大的字体注明“请假条”三个字，根据请假事由的不同，也可以将“产假”两个字加上，注明“产假请假条”也是可以的。根据每个单位请假制度的不同，有时候需要向单位办公室请假，有时候需要向人事部门请假，有时候需要向某位领导请假，不管向谁请假，在标题下方、正文的左上方都需要写明向谁请假，应该顶格写上“某某单位办公室”、“尊敬的某某单位领导”等称呼、称呼后面加上冒号；（2）陪产假与产假实际享受的主体不一样，其中陪产假一般是男职工享有的，当然这也要是男职工的合法配偶在怀孕生产的时候，男职工才能同时享有的；（3）请假条正文结束之后，在请假条的右下角写明请假人的姓名，格式是“申请人：某某”，也可以更加具体的注明申请人的部门，格式是“xx部门xx姓名”；（4）落款写完之后，另起一行，在落款的正下方，注明时间，这个时间一般是提交请假条的时间，譬如我在今年11月10日写了请假条，在11月16日将请假条提交给了单位相关部门或是相关领导，那么日期一般写“xx年11月16日”。综上所述，产假是法律专门针对在职妇女产期前后设立的休假待遇，相对的，陪产假是专门为男性设立的休假。陪产假，又名陪护假，护理假，即依法登记结婚的夫妻，女方在享受产假期间，男方享受有一定时间看护、照料对方的权利。目前，劳动法等相关法律法规并未对陪产假做出明确的规定，具体要看各省、自治区、直辖市的实际规定，基本都见于各地的计划生育条例中。【法律依据】：《江苏省人口与计划生育条例》第二十七条依法办理结婚登记的夫妻，在享受国家规定婚假的基础上，延长婚假十天。符合本条例规定生育子女的夫妻，女方在享受国家规定产假的基础上，延长产假三十天，男方享受护理假十五天。前两款规定的假期视为出勤，在规定假期内照发工资，不影响福利待遇，国家法定休假日不计入前两款规定的假期。用人单位根据具体情况，可以给予其他优惠待遇。

人力资源公司的账务处理，通常设置主营业务收入、应付职工薪酬等科目进行核算，对于人力资源收入的会计分录怎么做？人力资源收入的会计分录1、收到劳务费，开具发票：借：银行存款贷：主营业务收入2、计提劳务派遣人员工资及企业承担的社保、住房公积金：借：主营业务成本贷：应付职工薪酬--薪金应付职工薪酬--社保应付职工薪酬--住房公积金3、支付派遣人员的工资：借：应付职工薪酬--薪金贷：库存现金其他应付款--个人承担的社保和公积金应交税费--个税4、缴纳社保和公积金：借：应付职工薪酬--社保应付职工薪酬--住房公积金其他应付款--个人承担的社保和公积金贷：银行存款5、计提附加税费借：税金及附加贷：应交税费--城建税应交税费--教育费附加应交税费包括哪些内容？应交税费是指企业根据在一定时期内取得的营业收入、实现的利润等，按照现行税法规定，采用一定的计税方法计提的应交纳的各种税费。应交税费包括企业依法交纳的增值税、消费税、企业所得税、资源税、土地增值税、城市维护建设税、房产税、土地使用税、车船税、教育费附加等税费，以及在上缴国家之前，由企业代收代缴的个人所得税等。

读音【xiāng qiàn】释义：以物嵌入，作为装饰造句：这枚戒指的红宝石四周镶嵌了一圈儿小钻石，非常漂亮。这个岛屿树木青脆，如同镶嵌在祖国南部海疆中的一颗翡翠。王冠上镶嵌着一颗闪闪发亮的宝石。璀璨的星光犹如一颗颗宝石镶嵌在空中。黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。近义词：嵌入【qiàn rù】：1.牢固地或深深地固定或树立2.紧紧地埋入造句：不是去跟他挑战，而是要去弥补和服务，有时候甚至是嵌入。反义词：拆卸【chāi xiè】：把机器等拆开并卸下部件造句：他把那机器上的零部件拆卸下来了。参考资料阿凡题：http://hanyu.afanti100.com/hanyu/cn-dict/profile/5f7869bce4c4f6b242d008a31868263b

形容选拔人才的成语有哪些 不拘一格， 唯才是举， 知人善任！ 形容考试的成语有哪些 形容考试顺利的成语有: 无往不利、 得心应手、 左右逢源、一帆风顺、万事亨通 成语解释： 无往不利【wú wǎng bú lì】：所到之处，没有不顺利的。 指处处行得通，办得好。 得心应手【dé xīn yìng shǒu】：比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。 左右逢源【zuǒ yòu féng yuán】：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。 一帆风顺【yī fān fēng shùn】：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。 万事亨通【wàn shì hēng tōng】：一切事情都很顺利。 造句： 坚定地贯彻执行党的方针政策,各项工作就能无往不利。 爷爷用原子笔写字不顺手，用毛笔反倒显得得心应手。 多读书，多领会，写起文章来，就会有福至心灵，左右逢源的感觉。 我们这次到泰山旅游一帆风顺,同学们都感到收获很大。 我改了一下格局,青龙爻动,是为万事亨通,福禄无穷之态。 关于考试的成语.名言.诗句 冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 形容选拔很严格用什么词语，除了遴选之外成语也行 拔十得五:想选拔十个,结果只选得五个.指选拔人才不容易. 【采光剖璞】：采：采集；璞：含有美玉的石头.采集金子,剖璞取玉.比喻在众人之中选拔优秀人才. 【采擢荐进】：擢：选拔,提拔；荐：推荐.指对人才的选拔、举荐和提升. 【登明选公】：登：升,推举；明：明察；选：选拔；公：公正.选拔和推荐明察而公正的人才. 【笃近举远】：笃：忠实,厚道；举：举荐,选拔.对关系近的厚道,对关系远的举荐,指同等待人. 【荐贤举能】：举：推荐.选拔推荐有都能有德行的人. 【奖拔公心】：奖：劝勉,夸奖；拔：选拔,提升.奖励和提拔出于公心. 【进贤任能】：进：推荐,选拔.举荐贤者,任用能人. 【九品中正】：指中国古代魏、晋、南北朝维护世族特权的官吏选拔制度.代指等级制度. 【举贤任能】：举：推荐,选拔.举荐贤者,任用能人. 【举贤使能】：举：推荐,选拔.举荐贤者,任用能人. 【论德使能】：选拔有道德的人和使用有才能的人.论,通“抡”. 【名落孙山】：名字落在榜末孙山的后面.指考试或选拔没有录取. 【宁缺毋滥】：宁：宁愿；毋：不；滥：过度.选拔人才或挑选事物,宁可少一些,也不要不顾质量贪多凑数. 【宁缺勿滥】：宁：宁愿；勿：不；滥：过度.选拔人才或挑选事物,宁可少一些,也不要不顾质量贪多凑数. 【披榛采兰】：披：拔开；榛：丛生的荆棘.拨开荆棘,采摘兰草.比喻选拔人才. 【破格提拔】：不遵常规选拔提升. 【三征七辟】：三、七：泛指多次；征、辟：征召,指朝廷召举布衣之士授以官职.形容朝廷多次征召选拔. 【山公启事】：晋山涛为吏部尚书,凡选用人才,亲作评论,然后公奏,时称“山公启事”.比喻公开选拔人才. 【推择为吏】：推举选拔人才为官. 【选贤进能】：进：推荐.选拔推荐有才能有德行的人. 【选贤举能】：选拔任用贤能的人.亦作“选贤任能”、“选贤与能”. 【选贤任能】：选拔任用贤能的人.亦作“选贤与能”、“选贤举能”. 【选贤用能】：选拔任用有才能有德行的人. 【选贤与能】：选拔任用贤能的人.与,通“举”.亦作“选贤任能”、“选贤举能”. 【以党举官】：按照朋党关系来选拔官吏. 【玉尺量才】：玉尺：玉制的尺,旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准.用恰当的标准来衡量人才和诗文. 【甄奇录异】：指选拔录用优秀的人才. 【中正九品】：品：等级.从魏晋南北朝开始实行选拔官吏的等级制度. 关于考试的成语 及第成名 及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。 出处：元·戴善夫《风光好》第三折：“学士怎肯似那等穷酸恶醋，得一个及第成名，却又早负德辜恩。” 开科取士 科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。 出处：清·文康《儿女英雄传》第三十四回：“你只想朝廷开科取士，为国求贤，这是何等大典。” 连战皆捷 ①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。 名落孙山 名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。 出处：宋·范公偁《过庭录》：“吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：‘解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。"” 行香挂牌 学政到省后例行的仪式。行香：到孔丘庙烧香。挂牌：出牌公告考试地点、日期等。 朱衣点头 旧称被考试官看中。 出处：明·陈耀文《天中记》卷三十八引《侯鲭录》：“欧阳修知贡举日，每遇考试卷，坐后常觉一朱衣人时复点头，然后其文入格。……因语其事于同列，为之三叹。尝有句云：‘唯愿朱衣一点头。"” 朱衣使者 指科举考试官。 出处：明·陈耀文《天中记》卷三十八引《侯鲭录》：“欧阳修知贡举日，每遇考试卷，坐后常觉一朱衣人时复点头，然后其文入格。……因语其事于同列，为之三叹。尝有句云：‘唯愿朱衣一点头。"” 宗师案临 学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。 出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“贱姓严，舍下就在咫尺。去岁，宗师案临，幸叨岁荐，与我这汤父母是极好的相与。二位老先生，想都是年家故旧？” 关于考试的成语有哪些 学富五车、姹紫嫣红、鱼米之乡、永垂不朽、博古通今、一鸣惊人、学贯中西、开天辟地、与日俱增、雕梁画栋、骠悍强壮、花团锦簇、诗情画意、雪峰插云、平湖飞瀑。 形容“选拔”的成语有哪些 1、拔十失五 【拼音】[ bá shí shī wǔ ] 【释义】指选拔人才而失其半数。 【出 处】《三国志·蜀书·庞统传》：“今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世数，使有志者自励，不亦可乎？” 【反义词】拔十得五 2、采光剖璞 【拼音】[ cǎi guāng pōu pú ] 【释义】采：采集；璞：含有美玉的石头。采集金子，剖璞取玉。比喻在众人之中选拔优秀人才。 【出 处】汉·荀爽《与郭叔都书》：“盐车之骥，自非伯乐，无以显名，采光剖璞，以独见宝，实为足下利之。” 3、笃近举远 【拼音】[ dǔ jìn jǔ yuǎn ] 【释义】笃：忠实，厚道；举：举荐，选拔。对关系近的厚道，对关系远的举荐，指同等待人。 【出 处】唐·韩愈《原人》:“故圣人一视而同仁，笃近而举远。” 4、荐贤举能 【拼音】：jiàn xián jǔ néng 【解释】：举：推荐。选拔推荐有才能有德行的人。 【出处】：《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。” 【出处2】：罗贯中《三国演义》第一百二十回：“举善荐贤，乃美事也；卿何荐人于朝，即自焚其奏稿，不令人知耶？ 5、三征七辟 【拼音】 sān zhēng qī bì 【解释】三、七：泛指多次；征、辟：征召，指朝廷召举布衣之士授以官职。形容朝廷多次征召选拔。 【出处】《晋书·王裒传》：“于是隐居教授，三征七辟皆不就。” 描写考试的成语 1、连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。 2、人镜芙蓉：比喻考试将获得第一名。 3、朱衣点额：穿朱衣的人点头。旧称被考试官看中。 4、异路功名：旧指没有科举考试，凭功劳而得到的官位。 5、屡试不第：第：科第，科举考中者的等第。多次参加考试都没有考取。 6、风檐寸晷：风檐：不能蔽风雨的场屋；晷：日影，(时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。 7、春风报罢：报罢：考试不中。指考试落第。 8、开科取士：科：科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。 9、天子门生：指由皇帝亲自考试录取的或殿试第一名者。 10、大魁天下：大魁：指旧时科举考试殿试第一名，即状元。指中了状元。 11、及第成名：及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。 12、宗师案临：学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。 13、小题大作：小题：明清科举考试，以“四书”文句命题。拿小题目做大文章。比喻把小事情当做大事情来处理。 14、名落孙山：名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。 15、名题金榜：金榜：科举时代称殿试录取的榜。原指中进士；后也泛指一般考试高中。 16、行香挂牌：学政到省后例行的仪式。行香：到孔丘庙烧香。挂牌：出牌公告考试地点、日期等。 17、朱衣点头：旧称被考试官看中。 18、朱衣使者：指科举考试官。 19、桂林一枝，昆山片玉：昆山：昆冈，古代产玉的地方。桂花林中的一枝花，昆山中的一块玉。比喻科举考试中的出类拔萃的佼佼者。 形容心情高兴的成语 和选拔有关的成语 伯乐相马 伯乐：相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。 出处：汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“使骥不得伯乐，安得千里之足。”唐·韩愈《杂说》四：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。” 伯乐一顾 比喻受人知遇赏识。 出处：《战国策·燕策二》载：战国时，苏代说淳于髡，谓人有告伯乐曰，臣有骏马欲卖，连三旦立于市，人莫与言；愿子一顾之，请献一朝之费。伯乐乃环而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 广开才路 指让有才干的人广泛得到任用。 进贤拔能 犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。 进贤达能 犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。 进贤进能 犹言进贤任能。举荐贤者，任用能人。 出处：三国·蜀·诸葛亮《将苑·将器》：“进贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理乱，此十万人之将。” 进贤任能 进：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。 出处：《礼记·大传》：“三曰举贤，四曰使能。” 进贤用能 举荐贤者，任用能人。同“进贤任能”。 举贤任能 举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。 出处：《礼记·大传》：“三曰举贤，四曰使能

系统不需要网络依然可以运行。 网络主要是提供互联。 网络的构成主要有，硬件（路由器 交换机 计算机网卡）、软件（TCP/IP协议等各种网络协议 计算机操作系统等）、网络协议是操作系统当中的一部分。

1、旧时光是个哑巴，唱不出我要的海角天涯。 2、我在意你在意的，你却从不在意我在意的。 3、在你的世界中，总会有个人比想象中爱你。 4、有一种叫做放手，只不过是自我安慰的借口。 5、我就是我，你怎么看我既不需要，也没必要。 6、学著一个人生活，只是在经不起那撕心的疼。 7、翻看着我们的聊天记录，忽然好想回到从前。 8、心痛第一次是撕心裂肺，第二次是顺其自然。 9、对于你喜欢我这件事，我认为你做得非常对。 10、还在原地徘徊着，背影渐远，等你一个回眸。 11、听你讲了一堆话后，我竟然找不到一句真心话。 12、她的心，还是这么冷，也许，我的温暖还不够。 13、大多数的人玩消失不过是想用缺席来博存在感。 14、用微笑装作不在意你的嘲笑，不关心你的离去。 15、年轻时不爱上几个人渣，长大后怎么穿上婚纱。 16、如果你不我了，我还会自己，比你我更加用心。 17、在一起120天了，吵吵闹闹，还是想和你走下去。 18、我们有个件不同的心灵，所以有动线不同的情绪。 19、这个暑假值得兴奋的不是放假，而是爱情公寓四。 20、男人大可不必百口莫辩，女人实在无需楚楚可怜。 21、每个倔强的人从来不会说我想要，而是说不需要。 22、我一直记得我爱过你，尽管我只是个转瞬的过客。 23、点一根火柴，划破寂静，用烟努力拼凑你的摸样。 24、如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 25、灯红酒绿成就男人雄心，水性杨花显尽女人风情。 26、我们，不会分，不能分，分不开，在一起，到天荒。 27、青春是一场大雨，即使感冒了，还盼回头再淋一次。 28、请珍惜那些累到要睡着了还眯着眼睛打字回你的人。 29、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。 30、现在，身边的一切都是新的，可是，我想念旧的你。 31、开心的时候要想起我，难受的时候要记得你还有我。 32、总有那么有一个人，一条短信就可以让你露出微笑。 33、假如温柔放手，你是否懂得，走错了，可以再回头。 34、知道了让人心碎的事情，却不想说穿，因为怕失去。 35、成熟的最大好处是：以前得不到的，现在不想要了。 36、当看破一切的时候，才知道，原来失去比拥有更踏实。 37、我只是怀念曾经，却忘记了我们都已不是曾经的自己。 38、有些男生换女友就是换皮，皮越好看，面子越过得去。 39、每个没心没肺的人，都有一段为某人掏心掏肺的曾经。 40、那天高考，班主任说：你们再看看书，我再看看你们。 41、鱼来了，海笑了，鱼走了，海等了，鱼亡了，海干了。 42、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。 43、看着?在别人空间那暧昧?留言，我?心在莫名?抽搐。 44、看到他和她玩的那么开心，突然之间我发现我是多余的。 45、你若安好便是晴天，看今天这边的天气，你应该是挂了！ 46、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。 47、能穿越时空的话，我一定要在牛顿家门口种一片榴莲树。 48、如若我离开了你，不是我不爱你了，而是我被你伤透了。 49、知不知道，有时你不经意的一句话，会影响我一天的心情。 50、肉肉，我不爱你了，你走吧，不要再迷恋我，我们分手吧！ 51、没有谁的世界离不开你，到最后还能对自己好的只有自己。 52、一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。 53、每一段情，始终会有句号。我对你的情，唯有死亡才是句号。 54、假如青春?一种缺陷?话，那??莪们太快就会失去?缺陷。 55、别总拿自己饱经风霜的脸说事，美得不突出，丑得不别致的。 56、无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。 57、希望某年后的一天可以发状态说：我靠，居然真和他结婚了。 58、其实，我一直都在你身后，就差你一个回头。 59、我不太主动找人聊天，所以，我主动找的，都是我在乎的人。 60、原来只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。 61、谁也不必再抱怨什么，毕竟自己的故事，终究要由自己去完成。 62、学校又不是殡仪馆，查什么遗容遗表啊！还穿什么孝衣孝裤啊。 63、或许，我们终究会有那么一天：牵着别人的手，遗忘曾经的他。 64、学习就学习呗，怎么还考试？怎么人和人之间一点信任都没有。 65、终于知道爆牙有什么好处了，那就是吃西瓜比别人吃得更干净。 66、第一次测血压居然是血压高，我给出的原因是第一次太激动了。 67、人在职场应该是一个扁豆，任何人怎么踩，结果还是一样，扁的。 68、因为遇见你，我开始相信，你带给我的快乐，不是一般人能给的。 69、男生永远不会拒绝任何一个对他有好感的女生，即使他有女朋友。 70、时光的残忍正在于，他只能带你走向未来，却不能带你回到过去。 71、多希望下次我和你提起她的时候，你嘶声力竭的喊老子爱的是你。 72、有的东西你再喜欢也不属於你，有的东西你再留恋也注定要放弃。 73、爱情来来往往不过三个字，不是我爱你就是我恨你，或是对不起。 74、灰太狼之所以吃不到羊，是因为其他狼都生吃，而这货非要吃熟的。 75、有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。 76、爱的时候，我们都未曾发觉。恨的时候，才知道原来爱对方那麽多。 77、我不屑与任何一个人去争。爱我的，不用争。不爱的，争来也没用。 78、每天很早来学校，表面是爱学习，可有几人知道，我们是来抄作业的。 79、我讨厌三人游总会有两个人聊得很欢，而另一个人无话可说满心悲凉。 80、你的每一句话我都会当真，不是我太天真；而是我对你真的真的很认真。 81、我你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 82、每个人都会累，没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学会自己长大。

夜泊嘉州 乘风剪浪下嘉州，暮鼓声声出雉楼。隐约云痕峨岭暗，浮沉天影沫江流。两三渔火疑星落，千百帆樯戴月收。借此扁舟宜载酒，明朝当作凌云游。

每当聊起跨界造车这个话题，我相信大家对其并不陌生，在电动车强势崛起的今天，也有着不少“商业巨头”选择强势入局，而创维汽车便是其中之一，作为全球第一家从家电到电动车生态的企业，如今的创维汽车可以说有着强盛的崛起势头。在3月8日，以“科技、品质、健康”为主题的2023年创维汽车春季技术生态大会正式在南京成功举行，这一次创维汽车也为我们展现了在科技创新、匠心制造及汽车健康领域的前瞻思考、技术布局等等。而更有趣的是，在本次的大会上创维汽车也提出了新的口号：让大家活得更久！这又是在玩什么梗呢？以智能健康座舱入局 走不一样的道路对于创维而言，也是有着35年的创业经验，除了在自身擅长的家电领域不断的技术革新以外，在智能汽车领域方面，同样是坚持落实着正向研发。作为创维汽车创始人黄宏生在会上也说道：电动车则可以密闭，不用吸尾气，给更多人带来健康。他希望电动汽车助力人类实现百岁人生，电动汽车得到普及，并且他也许宣称每天中午都会睡在车内，因为在办公室里睡觉，脑子里总是在想工作的事情。为了实现这样的宏愿，目前创维汽车的智能健康座舱正式由原来的1.0时代迭代至2.0，率先将体感助眠乐曲、VAT体感音乐疗法系统等融入汽车智能化座舱，推动汽车座舱从被动健康向主动健康持续转型。像车内也会配备人体工学太空0中立座椅、超级空气滤净系统（N95空调滤芯、负离子发生器、高温循环杀菌、PM2.5净化），让车内成为众多车主补能的第三空间。这套全新的主动睡眠促进技术，可以改善亚健康状态智能唤醒深度睡眠模式，主动促进进入深度睡眠状态，科学准确测量深度睡眠质量。根据创维汽车软件研发中心负责人、南京酷沃智行科技有限公司CEO刘乾介绍，创维汽车目前落地的是SKYHealth2.0系统，而未来3.0系统上的技术会从消费类级到准医疗级，将医疗方案里面的技术落地到座舱上面，再配合上创维的健康手表以及医疗平台，可以为众多车主提供专业的医疗建议，让“健康”成为创维汽车的核心竞争力之一。海外市场成了创维汽车的闪光点目前创维汽车诞生的时间并不长，而根据相关的数据显示，在刚过去的2022年，创维汽车全年总销量为2.19万辆，其中出口销量就达到了3321辆，这样的成绩对于一个刚创立不久的品牌来说，其表现也是有足够的看头。尤其是海外市场，目前创维汽车也仅有一款ET5在售，但是在以色列、土耳其、阿联酋、德国、俄罗斯、厄瓜多尔等多个地区市场备受消费者喜爱，如今在销量方面可以说一直呈现着强势的爬坡趋势。而在2023年，创维汽车也将会同步调整国内外的产品结构，未来国内将以混动版本为主，而海外则着重于纯电产品，并且全年销售目标为4万辆，其中国内3.2万辆，海外则为8000辆。总结对于创维集团来说，凭借着多年的打拼，如今可以说是享誉海内外，经过35年的创新发展，从无到有、从一到十，机顶盒做到了全球第一，创维电视做到世界前五、分布式光伏跻身第一阵营，可以说是相当厉害。而创维汽车作为目前集团的重点发展项目之一，背靠着集团本身的技术优势，目前可以说是展现出相当不错的活力，而通过这一次的技术大会，我们也可以预见，未来创维汽车的新品更多会集中在智能化技术的迭代升级上，也有理由相信未来创维汽车的产品也将会给我们带来更多的惊喜。【本文来自易车号作者有点车事，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】

　　分封制与郡县制的优缺点　　在分封制时期权力相对分散,诸侯国的存在对帝权产生了制约,作为帝王的行为受到监督,死后以谥法来盖棺论定。对于各国君主也是如此，要求其行为附和王道，先公后私，对公室负责任。由此形成了上下之间相互监督、相互制约的政治体系。各诸侯国内亦是如此，公卿们监督与制约君主，臣工们监督与制约公卿，乡绅们监督与制约臣工，百姓们监督与制约乡绅。天子以采风形式访查民情，不称职的诸侯会受到惩处，择贤而立。家与国乃是一体，君主与公卿、大小臣工们最初是同祖同宗，同一氏族，部族壮大之后才有了更多的氏族。因为国属于家国，屈原的爱国与爱家是分不开的，屈原与楚王是同宗兄弟，有骨血关系。　　权力分散状态下各国实行自治，齐国以盐海之利迅速富庶起来。其他诸侯国也是同样，人尽其才，物尽其用，贤良人才受到各国的普遍欢迎，对壮大本国有利。分封制有利于社会的发展与进步，发挥人的主观能动性与创造力，迫使各国的君主择贤而立，公卿之家的继承人也是择贤而立。分封制时期人们只有乡土观念而没有国家概念，臣工们的封邑即为封国，国有大小，而且经常发生变动，国是不确定的。在封国之内臣工们就是君主，公田上的收入归其支配。爱国是一种个人行为与私家行为，与百姓毫不相干。百姓是有迁徙的自由的，可以去任何一国进行生产与生活。　　在分封制状态之下，人们有自由的选择，对于君主没有什么社会责任。抗敌守土是为了保家卫国，而非效忠于君主。农耕社会是聚族而居的，人口流动性很少，社会比较稳定，夜不闭户，路不拾遗是很容易做到的。乡约民俗比帝则更加具有约束力，有恒产则有恒心，很少有人愿意离开乡土，除非为环境所迫。王道思想是社会的主导思想，处于正统地位。欺凌弱小是可耻的行为。乡社是民间地方自治组织，扶贫济困是他们的责任。乡校是人们议事议政的公共场所，也是进行教育的所在。按礼仪；礼乐征伐自天子出。礼崩乐坏之后，礼乐征伐自诸侯出，春秋时期的所有战争均为不义之战，所以各国君主进行言论管制与文化管制。郑国的子产不毁乡校，是个例外。　　实行郡县制之后，有利于天下大一统。贯彻实施秦法彻底改变了数千年的生产与生活秩序，一切权力归中央政府。由于权力高度集中，建立了庞大的官僚体系，法律条文细密，百姓动辄犯法，天下不足二千万人口刑徒多达百万，一个县令就刑民无数，文化管制与言论管制达到了道路以目的境地，说句错话就是灭族之祸。皇帝旨意朝下夕动，无人敢于违抗，公子扶苏接旨后马上自杀。大一统的郡县制有利于上层统治，对于百姓是个枷锁。高度集中的权力失去了监督与制约，握有权力者为所欲为，指鹿为马，秦法可以任意加以解说，事实上是以权代法。当百姓养鸡十只以上，养猪三头以上就成了犯法时，那个法已经变成了恶法。上层权贵们肆意榨取民脂民膏，奢侈腐化，道德沦丧，要求百姓成为顺民已经不再可能了。　　分封制维持了四五百年，郡县制维持四五十年就出现大面积官场腐败，而且愈演愈烈。秦汉以来官僚政体的腐败性已经昭然若揭，魏晋之后更是变本加厉，中央威权一旦失去马上陷入军阀混战状态，比列国纷争更为惨烈，更加血腥。军民百姓十死八九，人相食普遍存在，人性为兽性所取代。在极权统治下，只有官欺民，没有民欺官的，所以社会矛盾激化均为官逼民反，这是由社会体制所决定的。人们怀念王道乐土，对霸道统治畏之如虎。大一统的郡县制事实上从未制约过战乱的发生，而是使得战乱更无秩序，更无规律，晋末的政权换的如同走马灯，有的只存在几十日，几百日，几年，十几年，五胡十六国内国中有国，派中有派，都想争夺中央权力。郡县制对于社会发展而言是个倒退，是私有制的进步，公有制的倒退。华夏社会是一步步倒退的，清末之后倒退到跟着洋屁股后面亦步亦趋，顺风接屁，拾人粪渣，邯郸学步之后只好摸着石头过河了。　　

我关心科学与人文的主题，与我的工作有关。我所从事的是建筑工程地质工作，建筑综合自然区划工作。我认为建筑工程应该与自然和谐，把自然环境及其资源，不仅看做物质的需要，而且也看做精神的需求。在建设中，要以少的人为，对自然的影响要降低到无害的程度，使自然最大限度地造福人类，达到科学发展、可持续发展，达到人文的终极关怀。但现实远非如此，如我国以生土为主的建筑，特别是黄土高原的生土窑洞建筑，是人类从穴居开始一直延续到现在的建筑，历史悠久，至今仍有几千万人居住其中，生命力很强，原因是它能充分利用当地的自然环境及其资源。在建筑的整个生命周期内，节能、节材、节地，在居住时，冬暖夏凉，防噪音、防辐射、防旋风、防火等，如果把标志现代生活的水、电、气等送进去，再做一些空间整合和装修，可以得到很舒适的工作和生活环境，称得上生态建筑。但遗憾的是，近些年来，在黄土高原出现一些废窑洞，建砖瓦房、小洋楼的事件，这是可悲的。究其原因，主要是受西方强势文化的影响。一方面，随着社会经济的快速发展，人文工作者常常宣传住砖瓦房、小洋楼是富有、时尚、荣耀的体现，而甚少提到生土窑洞与自然和谐的科学性和生态性，这是缺乏科学知识的表现，结果呈现出不符合实际的误导；另一方面，随着科技征服自然能力的提高，科技工作者常常滥用科技，在建设时，不考虑审时度势，因地制宜，就地取材，从而浪费能源资源，破坏自然环境，这是缺乏社会责任心的表现，结果呈现出建设性的破坏。从以上实例，可以说明，人文工作者要提供正确的导向，需要尊重科学，求真务实，人文要科学化。科学工作者要发挥正面的生产力，需要以人为本，人文情怀，科学要人文化。总之，科学与人文要相互借鉴，相互渗透，相得益彰，才能造福人类，惠及子孙后代。（本文原载：中国专家学者三十年贡献人物论文与业绩。中国专家学者科学与人文论坛，2008年4月，267～268页）

人力资源会计是在运用经济学、组织行为学原理基础上，与人力资源管理学相互结合、相互渗透所形成的一类专门会计学科，是对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种程序和方法，是会计学科发展的一个全新领域。人力资源会计与传统会计对人力资源的核算相比具有明显的优势，它更完整、更科学地反映了企业人力资源状况。人力资源会计引入人力资产、人力资本和劳动者权益等概念后，将会计等式变为物力资产+人力资产=负债+劳动者权益+所有者权益。

　　镶嵌的意思是将一物体嵌在另一物体中，你会用镶嵌造句吗?接下来我给大家带来镶嵌的内容，希望对大家的学习有所帮助。 　　镶嵌的意思 　　解释：指以物嵌入，作为装饰，将一物体嵌在另一物体中;比喻深深地进入某种境界或思想活动中。 　　用镶嵌造句 　　1) 墙角下，有一片淡淡的绿，一条条绿色的丝带从墙角顺着墙顶延伸，像一块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。 　　2) 我站在齐腰高的茅草中，面对前面一道沟谷相隔的山峦，那儿是苍翠的杂树妙，树林边那一簇簇丛生的艾草上开的淡黄色花朵，像给树林镶嵌了宽宽的花边。 　　3) 小象全身雪白雪白的，好像是用汉白玉石雕刻出来的一样，一对乌黑的大眼睛镶嵌在脸的两旁，看上去很有神采呢。 　　4) 点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。 　　5) 他，长着圆圆的脑袋，短短的头发，两颗黑宝石般的眼睛被白白的脸镶嵌着，戴着一副蓝色的眼镜，大大的嘴边有一颗黑点。瞧他的样，多像一个小老师啊!。 　　6) 夏天，苹果树葱郁的绿叶闪闪发亮，密密层层，一个个小苹果像翡翠镶嵌在绿叶下边。 　　7) 十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得分外皎白。 　　8) 山坡上，爱美的小草妹妹一下就把都发染成了金黄色的，这些密密麻麻的小草里镶嵌着一些五颜六色的菊花，有红色的有黄色的有橙色的，显得十分美丽。 　　9) 我的妈妈脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下镶着能说会道的嘴巴。妈妈对人情切大方。妈妈虽然正值中年，但脸颊已被岁月印上了许多细细的纹路。 　　10) 夏夜的星空，星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中，像无数只小眼睛注视着我。 　　11) 我有一个可爱的妹妹。她留着一头靓丽清爽的短发，粗黑的秀眉下镶嵌着如黑珍珠般的剪剪水眸，细腻的脸蛋上范有淡淡粉红，明亮照人，附有光泽。她是一个调皮又贪吃但有时也挺懂事的人。 　　12) 小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般的小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小钩，那大概就是它的指甲吧。 　　13) 这只狗熊和我一般高，金色的绒毛让人摸着很舒服，圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，一个突出的鼻子微微向上翘。每当我看着它时，它总是低着头，像一个犯了错的小孩一样。 　　14) 天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 　　15) 那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中，就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。 　　16) 瞧，那无数的星星亮晶晶，像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中。 　　17) 平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路，一直通向远方的原始森林。 　　18) 五颜六色的大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。过了一会儿，又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中，最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。 　　19) 黑色的天空好似优雅的黑色绒，星星仿佛是镶嵌其中的宝石，纯粹的不参任何杂质。 　　20) 忽然，所有的灯都亮了，五光十色的灯光照在马路上，街道像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。 　　镶嵌的正确造句 　　1) 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。 　　2) 月亮像一颗稀有的珍珠，镶嵌在天上。 　　3) 我的表妹叫彤彤，他今年六岁，胖乎乎的脸蛋上镶嵌这一双水汪汪的大眼睛，再加一双樱桃小嘴，很惹人喜爱。所以大家都很喜欢他。但她就是爱撒娇，爱哭闹，我们有时候还真拿他没办法。 　　4) 星空就像是一块纱，大大小小，星罗棋布的镶嵌着钻石，这纱又撒上了钻石粉末，然后铺在天空上。 　　5) 像一颗珍珠镶嵌在祖国西北壮美大地上的青海湖，闪耀着神话般的色彩。 　　6) 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 　　7) 屋里阳光充足，并有华贵的摆设，窗上都摆着镶嵌钻石的各式钟表。每间屋里都有一张华丽的床，床上的被褥叠得整整齐齐;桌子上还有一只白色的蜡烛，蜡烛上刻着一条张牙舞爪的龙。屋内都是按以前的原样摆设的。 　　8) 十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。 　　9) 夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀! 　　10) 瞧!晴朗的天空镶嵌着一块块闪亮的晶石，自然知道是星星了。那广阔的天空，像一块巨大的屏幕，那些小星星如宝石般镶嵌在蓝色的屏幕里。他们时而眨下双眼，好像是在窥视大地! 　　11) 湖水蓝蓝的，真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。 　　12) 小白兔很可爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。 　　13) 静谧的天空里镶嵌着无数钻石般的星星，把乡村的夜景存托的更美丽、更迷人了。呵，我伴着悠扬的蝉声，枕着柔和的月光，静静的睡着了…… 　　14) 一阵微风吹过使人感到无比的凉爽，湖面上也泛起了层层波纹。莲蓬偷偷的将头探出了水面，碧绿的莲子像一颗颗绿宝石镶嵌在莲蓬上。远处的小鸭子躲在荷叶下悠闲地游玩。 　　15) 它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧? 　　16) 福州西湖位于福州市西北部湖滨路，处卧龙山下。西湖公园系三个小岛组成，分别由柳堤桥飞虹桥步云桥北闸桥边接而成。犹如三块翠玉镶嵌在碧水之中。园内长堤卧波，垂柳夹道。 　　17) 晴朗的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。 　　18) 在无边无际的大海上边，美丽的朝霞犹如绽开的花朵，悄悄地来到这，释放出美丽的颜色，在天空的深蓝与海水的浅蓝中镶嵌着一条朱红色的朝霞。水上碧波荡漾，好像一幅活的画，而且是非常美丽的一幅活的画。 　　19) 梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。 　　20) 微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。 　　21) 凌晨，嫩绿的叶子上常常滚动着一些晶莹的珍珠一样的露珠。它的根部白中泛青，还夹杂着几条红丝，仿佛红线镶嵌在碧玉里。 　　22) 我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发，她还有一对柳叶眉，玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，好像两颗大大的黑珍珠，非常美丽。 　　23) 近看草莓像一颗颗的红珍珠一样镶嵌在碧绿的绿叶中，远看就好像在一片绿色大地毯中镶嵌的一颗颗红色的宝石一样。 　　24) 夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。 　　25) 一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的银河。 　　26) 我爱那平凡的小巷，我熟悉它的每一处小角落，熟悉它的每一块青砖，砖上的每一道裂纹。五光十色的灯光照在马路上，像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。 　　27) 红红的六个花瓣组成喇叭状的花，中间镶嵌着六根戴着鹅黄帽子的花丝和一根顶着白色头巾的花柱，使花蕊显得千娇百艳。 　　28) 走进西藏你会发现浩荡长风把乐谱描写在山的衣裳，粼粼碧波把雪峰镶嵌在心的深处，灿烂阳光把色彩纹刻在水的身上。 　　29) 切开的西红柿，能看见闪闪发亮晶晶黄色小籽镶嵌在浅红、透明的果肉里，漂亮极了。 　　30) 我第一眼就看到了一朵“挺胸抬头”的粉色牡丹镶嵌在密密的绿叶之中，发出扑鼻的香味，又大又多，层层叠叠的粉嘟嘟的花瓣围绕着金黄色的花蕊盛开着。　　看了镶嵌造句的人还看： 1. 用抬头造句 2. 可爱怎么造句 3. 朱唇怎么造句 4. 用晶莹怎么造句

好听的个人签名有以下几个。1、清风伴我，黎明破晓，愿与你共饮暖酒新茶，共看细水长流。2、很多人一开始为了梦想而忙，后来忙得忘了梦想。3、现在的我，很相信顺其自然。别说我不在意，就算在意了又能怎样，我只不过是把一切看得更开了而已。4、有时候真的不是故意小心眼爱生气，就是委屈劲儿上来了压都压不住。5、失去比得到可怕很多很多，因为它多个过程叫曾经拥有。6、去找一个像太阳一样的人，帮你晒晒所有不值一提的迷茫。7、可以一杯滚水烫死我，也可以一杯冰水冷死我，但不能一杯温水耗着我。我要的是黑白分明，干净利落。8、我不怕别人在背后捅我一刀，只怕我回头后看到背后捅刀的人是我曾经用心在乎过的人；我不怕把心里话告诉最好的朋友，我怕回过头他把它当成笑话告诉别人。9、没有太阳的时候，连影子都不能陪着我。10、一生中总会遇到这样的时候，你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了，可是在别人看来你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。这种战争，注定单枪匹马。——白岩松。

郭沫若的诗歌作品如下：1919年，创作诗歌《抱和儿浴博多湾中》《凤凰涅_》等。1921年8月，诗集《女神》出版。1923年，完成历史剧《卓文君》、诗歌戏曲散文集《星空》。1924年，完成历史剧《王昭君》。1927年，加入中国共产党。1931年，完成论著《甲骨文字研究》《殷周青铜器铭文研究》等。1937年，抗日战争爆发，归国参加抗战，在上海主办《救亡日报》。1938年4月，任国民政府军委会政治部第三厅厅长。1941年12月，写成五幕历史剧《棠棣之花》。1942年，完成历史剧《屈原》《虎符》《高渐离》《孔雀胆》。1943年，完成历史剧《南冠草》。1944年写《甲申三百年祭》。1959年，完成历史剧《蔡文姬》。1960年1月，完成历史剧《武则天》；同年，当选第三届中国文联主席。1969年，完成论著《李白与杜甫》。1973年，论著《出土文物二三事》出版。1978年，当选第四届文联主席；6月12日，因病医治无效，在北京逝世。

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学校形成了以“以人为本、科学规范”为核心的人性化管理特色。集中体现了“以人本管理为主导，以目标管理为核心，以过程管理为基础，以制度建设为保证”的人性化管理理念。一是制度建设系统化。学校先后制定了《土黄中学办学章程》、《土黄中学党员干部学习制度》、《土黄中学教职工职务晋升量化考核方案》、《土黄中学教代会制度》、《土黄中学班级量化考核方案》、《土黄中学教师教学质量、教学常规考核方案》、《土黄中学教师教研工作考核评估方案》等规章制度80余个，学校、年级、处室各项规章制度健全，各项工作做到有章可循，初步形成科学有序的管理模式和激烈的竞争机制，充分调动了全校教职工的工作积极性。二是重大决策民主化。学校定期召开教代会、职代会，充分发挥教职工在民主决策、民主管理等方面的主力军作用；全面推行校务公开，定期召开民主生活会，坚持领导班子年终述职制和教职工民主评议制度，强化民主监督。坚持民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合。学校重大决定实行支委会提出议案，行政会讨论修正，教代会表决通过，然后施行，充分体现了学校管理的民主性，保证了学校决策的正确性。三是德育管理网络化。学校坚持“德育为首”，确立先育人，再育才的观念，构建了学校—社会—家庭的德育工作网络，成立了德育工作领导小组。坚持以正面教育为主，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想和抱负；坚持寓教于乐，让学生在活动中受到潜移默化的教育和影响；加强学科联系，通过其他学科渗透德育教育，让学生在获得文化知识的同时受到思想教育；加强学生行为习惯的养成教育，严格行为习惯的管理，规范学生的行为习惯、学习习惯和生活习惯。四是教学管理常规化。学校狠抓教学常规管理，坚持抓好教学“六认真”；加强教学质量量化考核，抓好期末教学质量评比；加强选修课、活动课、劳技课的管理和评价，培养学生综合素质；加强体育、艺术活动的管理，培养兴趣，张扬个性，发挥特长，提高学生综合素质；加强实验、图书、信息技术等人、财、物管理，充分发挥各功能室的作用。学校始终把高考作为提高教学质量的突破口，把毕业班工作作为学校工作的重中之重。该校教育教学质量一直达州市同层次学校前列，成为地方百姓认可并选择的学校。五是教改教研全员化。该校坚持“质量兴校，科研强校”，高度重视教育科研和教改实验工作，先后成立了教育科研领导小组和教科室。建立科研保障机制，将教师教育科研成绩作为评职晋级、评先选优、年度考核的重要依据。积极开展课题研究和运用，2008年以来，全校教师积极参与小课题研究，立项的校级课题达38个，全校60%的教师参与课题研究。六是后勤管理精细化。严格执行财务制度，坚持“阳光操作”。 学校规定，凡大额开支必须先请示汇报，集体研究批准后方可实施；定期通报财务支出情况，合理制订财务预算；对大额和固定采购项目实行货比三家、定点采购，质优价廉者胜；不正规发票一张不要，千元以上发票一率采用支票结算。同时，实行了“四支笔”审签报销制度，除经办者签字证明以外，还需要总务主任或分管领导审核、经审主任监督、主要领导同意并分别签署意见后才可报销。