郭沫若原名是什么,诗集,话剧分别有什么

郭沫若代表作如下：有诗集《女神》、《潮汐集》、《迎春曲》、《天上的街市》等；历史剧本《屈原》、《棠棣之花》、《孔雀胆》、《南冠草》等；专著《中国古代社会研究》《甲骨文研究》《殷商青铜器金文研究》等；诗歌《天狗》《笔立山头展望》《罪恶的金字塔》《天上的街市》等;回忆录《洪波曲》；评论集《雄鸡集》；翻译著作《政治经济学批判》、《漂流三部曲》、《黑猫与羔羊》、《文艺论集续集》、《甘愿做炮灰》、《南京印象》、《奴隶制时代》等。郭沫若（1892年11月16日一1978年6月12日），原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，出生于四川乐山，毕业于日本九州帝国大学，中国现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一、中国科学院首任院长、中国科学技术大学首任校长。郭沫若在中国现代文学史上和中国历史学、考古学等领域享有崇高的地位。在文学方面，被官方现代文学史教科书列为“鲁郭茅巴老曹”的第二位。生平著作超过百万字，集结为《郭沫若全集》38卷，分为文学编、历史编、考古编。

郭沫若原名郭开贞，乳名文豹，号尚武，笔名沫若，曾用笔名麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等出版的诗集有《女神》（1921）、《瓶》（1927）、《前茅》（1928）、《战声》（1938）、《凤凰》（1944）等。其他作品有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《南冠草》、《蔡文姬》、《武则天》等历史剧。年谱和研究资料主要有：《郭沫若学生时代年谱(1892～1923)》（李保均编），《郭沫若年谱》（龚济民、方仁念编），《郭沫若著译书目》(上海图书馆编)，《郭沫若著译系年目录稿》（〔日〕中岛碧编），《郭沫若著译系年》（苏川、倪波编），《中国当代文学研究资料丛书·郭沫若专集》、《郭沫若著译系年目录》、《郭沫若评介目录》（上海师范大学中文系编）。

《天上的街市》出自郭沫若原诗是：远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 加分呐~

《雷电颂》、《静夜》、《天上的街市》等。1、《雷电颂》《雷电颂》是五幕话剧《屈原》中的第五幕第二场，作者郭沫若，该篇曾多次入选中学语文教科书。写于1942年1月，正是抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党政府在日本大敌当前之时，尽管积极抗日，却还不忘反共，悍然发动“皖南事变”。郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺，创作了历史剧《屈原》，以“借古讽今，古为今用”的手法，批判国民党反动派黑暗统治，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶，爱国与卖国的斗争。2、《静夜》《静夜》是现代诗人郭沫若于1921年创作的一首新诗。此诗用了大部分笔墨描绘静谧的夜景，借此表达了个人对于时代的失望情绪，也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。全诗写得清幽、典雅，静谧，有着古典诗词的意境和韵味，如一首小夜曲，流过人们的心田，给人美的享受。被选入人教版语文七年级上册。3、《天上的街市》《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。诗人运用了想象的表现手法，把繁星满天的夜空，想象成是点着无数街灯的天上街市，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情。全诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的理想。被选入人教版八年级语文上册。扩展资料：郭沫若1921年出版第一本诗集《女神》，以崭新的内容和形式，开一代诗风，成为中国新诗的奠基人。同年与成仿吾等人发起成立创造社。是创造社的骨干成员。后又发表诗集《星空》《恢复》等。抗战期间写了《屈原》《虎符》《棠棣之花》等历史剧及诗文。1949年后，郭沫若历任中国科学院院长、中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长等职。先后出版诗集《新华颂》《潮汐集》《东风集》等，历史剧《蔡文姬》《武则天》等，学术专著《石鼓文研究》等。

1、 诗集　　《女神》、《长春集》、《星空》、《潮汐集》、《骆驼集》、《东风集》、《百花齐放》、《新华颂》、《迎春曲》；　　2、历史剧本　　《屈原》(已拍摄发行)、《虎符》、《棠棣之花》、《孔雀胆》、《南冠草》、《卓文君》、《王昭君》、《蔡文姬》、《武则天》、《聂莹》《高渐离》；　　3、 回忆录　　《洪波曲》　　4、评论集　　《雄鸡集》　　5、专著　　《中国古代社会研究》、《甲骨文研究》、《卜辞研究》、《殷商青铜器金文研究》、《十批判书》、《奴隶制时代》、《文史论集》、《郭沫若文集》(38卷)等。　　6、翻译书目：　　《菌梦湖》(小说)德国施笃谟著、与钱君胥合译，1921年，泰尔　　《少年维特之烦恼》(长篇小说)德国歌德著、1922年，泰东　　《社会组织与社会革命》(论文)日本河上肇著，1924年，商务　　《雪莱诗选》(诗集)英国雪莱著，1926年，泰东　　《浮士德》(诗)德国歌德著，1928年，创造社　　《沫若译诗集》印度枷里达若著，1928年，创造社　　《石炭王》(小说)美国辛克莱著，1928年，上海乐群书店　　《政治经济学批判》(理沦)德国卡尔.马克思著，1921年，神州　　《战争与和平》(长篇小说)俄国列.托尔斯泰著，1935年，光明书局　　《艺术的真实》(理论)德国卡尔.马克思著，1947年，群益　　7、著作书目年份及出版社介绍　　《女神》(诗集)1921年，泰东　　《瓶》(诗集)1927年，创造社　　《前茅》(诗集)1928年，创造社　　《恢复》(诗集)1928年，创造社　　《水平线下》(小说、散文集)1928年，创造社　　《我的幼年》(自传)1929年、光华　　《漂流三部曲》(小说、戏剧集)1929年，新兴书店　　《山中杂记及其他》(小说、戏剧集)1929年，新兴书店　　《黑猫与塔》(小说、散文集)1931年，仙岛书店　　《后悔》(小说、戏曲集)1930年，光华　　《黑猫与羔羊》(小说集)1931年，国光　　《今津纪游》(散文集)1931年，爱丽书店　　《桌子跳舞》(小说、散文集)1931年，仙岛书店　　《文艺论集续集》(论文集)1931年，光华　　《创造十年》(回忆录)1932年，现代　　《沫若书信集》1933年，泰东　　《豕谛》(历史小说)1936年，不二书店　　《北伐途次》(散文)1937，潮锋出版社　　《甘愿做炮灰》(剧集)1938．北新　　《战声》(诗集)1938、战士出版社　　《创造十年续编》(回忆录)1938，北新　　《羽书集》(散文、论文集)1941，香港盂厦书店　　《屈原》(剧本)1942，重庆文林出版社　　《蒲剑集》(散文、论文集)1942，重庆文学书店　　《棠棣之花》(剧本)1942，作家书屋　　《虎符》(剧本)1942，群益　　《屈原研究》(论文)1943，群益　　《今昔集》(论文集)1943，东方书社　　《孔雀胆》(剧本)1943。群益　　《南冠草》(剧本)1944，群益　　《青铜时代》(史论)1945，文治出版社　　《先秦学说述林》(论文)1945，福建永安东南出版社　　《十批判书》(史论)1945，群益　　《波》(散文集)1945，群益　　《苏联纪行》(散文集)1946，上海中外出版社；改名《苏联五十天》，1949，大连新中国书店　　《归去来》(散文集)1946，北新《筑》(剧本)1946，群益　　《南京印象》(散文集)1946，群益　　《少年时代》(自传)1947，海燕　　《革命春秋》(自传)1947、海燕　　《盲肠炎》(杂文集)1947，群益　　《今昔浦剑》(散文、杂文集)1947，海燕　　《历史人物》(史论)1947，海燕　　《沸羹集》(散文、杂文集)1947，大孚出版社　　《天地玄黄》(散文、杂文集)1947，大孚出版社　　《地下的笑声》(小说集)1947，海燕　　《创作的道路》(理论)1947，文光　　《抱箭集》(小说、散文集)1948，海燕　　《蜩螗集》(诗集)1948，群益　　《雨后集》(诗集)1951，开明　　《海涛》(散文集)1951，新文艺　　《奴隶制时代》(史论)1952，新文艺　　《沫若文集》(1—17卷)1957一1993，人文　　《雄鸡集》(诗集)1959，北京　　《洪波曲》(自传)1959，百花　　《蔡文姬》(剧本)1959，文物　　《潮汐集》(诗集)1959，作家　　《骆驼集》(诗集)1959，人文　　《武则天》1962，中国戏剧　　《李白与杜甫》1972，人民　　《沫若全集》(文学编l—5卷)1982一1987，人文翻译书目：　　《菌梦湖》(小说)德国施笃谟著、与钱君胥合译，1921，泰尔　　《少年维特之烦恼》(长篇小说)德国歌德著、1922，泰东　　《社会组织与社会革命》(论文)日本河上肇著，1924，商务　　《雪莱诗选》(诗集)英国雪莱著，1926，泰东　　《浮士德》(诗)德国歌德著，1928，创造社《沫若译诗集》　　印度枷里达若著，1928，创造社《石炭王》(小说)美国辛克莱著，1928，上海乐群书店　　《政治经济学批判》(理沦)德国卡尔.马克思著，1921，神州　　《战争与和平》(长篇小说)俄国列.托尔斯泰著，1935，光明书局　　《艺术的真实》(理论)德国卡尔.马克思著，19478、诗选　　《咏秦良玉四首》1944年　　一　　石柱擎天一女豪，提兵绝域事征辽。 　　同名愧杀当时左，只解屠名意气骄。 　　二 　　兼长翰墨世俱钦，一袭征袍万里心。 　　艳说胭脂鲜血代，谁知草檄有金音？ 　　三　　平生报国屡争先，隆武新颁瞬二年。 　　八月关防来蜀日，南朝天子又宾天。　　四 　　萑苻满目咎安归？涨地胡尘接紫薇。 　　无复当年风虎意，空余白杆映斜晖。　　《咒麻雀》1958年4月21日　　麻雀麻雀气太官，天垮下来你不管。　　麻雀麻雀气太阔，吃起米来如风刮。　　麻雀麻雀气太暮，光是偷懒没事做。　　麻雀麻雀气太骄，虽有翅膀飞不高。　　麻雀麻雀气太傲，既怕红来又怕闹。　　你真是混蛋鸟，五气俱全到处跳。　　犯下罪恶几千年，今天和你总清算。　　毒打轰掏齐进攻，最後方使烈火烘。　　连同武器齐烧空，四害俱无天下同。

郭沫若是中国现代史上一位卓越超群的文化伟人，在文学、历史学、古文字学等广阔的学术领域里留下丰厚遗产，影响深远。与其笃实的学养一脉相通，郭沫若在书法艺术方面同样成就璀璨，在现代书法史上占有重要地位。 郭沫若在书法艺术上的探索与实践历时70余年。青年郭沫若的书法得到社会承认，始于辛亥年间。10年以后，他的著名诗集《女神》等作品集问世，使其书体在更广泛的读者面前显露风采。20年代末，郭沫若旅居日本，由金文甲骨入手，以字辩史，借史鉴今，谙熟了祖国文字、书体的演进轨迹，创立了古文字研究的科学模式。1937年归国抗战，在民族危难之中，其诗词创作常与书法相结合，翰墨间包含了深厚的文化底蕴和自强不息的民族精神。新中国成立以后，郭沫若在繁重的国事之余从事了更为丰富的书法创作。他慷慨为人，博识广闻，为全国各地名胜古迹、工矿学校、以及社会各界、海内外友人留下难计其数的辞章墨宝。其书法作品数量之多，影响之广，少有出其右者。 郭沫若以“回锋转向，逆入平出”为学书执笔八字要诀。其书体既重师承，又多创新，展现了大胆的创造精神和鲜活的时代特色，被世人誉为“郭体”。郭沫若以行草见长，笔力爽劲洒脱，运转变通，韵味无穷；其楷书作品虽然留存不多，却尤见功力，气贯笔端，形神兼备。 郭沫若作为苏轼以后四川又一大文人，其书法成就直堪与东坡媲美，为世所重。东坡书法向来受到书法界重视，为宋代尚意书风代表。郭沫若书法从宋四家出来，无论用笔、结体都有宋四家意味，但又个性突出。苏东坡书法曾被黄山谷戏为"石压蛤蟆"，但其横向取势的结体，实际从隶书而来的书法史上就已有历史，与黄山谷书法取纵势截然不同。正如秦效侃先生所指出的那样："字之结体汉唐即有横纵二种。黄纵苏横，不必是病。"沙孟海先生以"斜划紧结"与"横划宽结"概括之。郭沫若书法与东坡书法同属于横画宽结一类。郭沫若抗战期间在重庆时，书写了大量书法作品，同时，与马衡、常任侠等人进行了江北汉墓的试掘，发现"富贵"等字砖，为保护文物做出了贡献。由于他当时任国民党政治部第三厅厅长和文化工作委员会主任，团结了一大批文学美术书法界人士，为繁荣文艺事业作出了贡献。郭沫若的书法研究，可以从他对甲骨、金文研究开始计算，成果丰硕。到六十年代，郭沫若与高二适等人展开《兰亭》真伪大讨论，无论从何种意义上说，都极大地推动了书法研究的深入，带来了书法事业在"文化革命"时期的发展。这些成就，尤其是后期兰亭论辩中的数篇论文，无疑都充分地反映了他深厚的学养。一生大风大浪中过来的郭沫若，在其书法里头，充分表现出其大学者、大文豪风范：每幅作品，无论长篇巨制，抑或短笺小札，用笔都十分肯定、果断，没有犹豫与迟疑；书写内容多自作诗词，无论旧体新体，都富有时代气息；对古典书法有过广泛深入的学习与探究，深得苏东坡、颜真卿神韵。郭沫若学习书法，不象一般人兀兀穷年专于一家而难有自家面目，而是从一开始便有着强烈的个性色彩，非以自身作为先人奴隶，而是化他人为己用，独具风骨。郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，又名郭鼎堂。四川乐山人。作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 郭沫若出生在一个中等地主兼商人的家庭。早年留学日本，先学医，后从文。1918年开始新诗创作。“五四”时期，发表新诗《女神》等，成为中国新诗的奠基人。1926年任广东中山大学文学院院长。1927年参加南昌起义，在起义部队南下途中参加中国共产党。1928年因受蒋介石通缉，旅居日本，从事中国古代史和古文字学的研究工作，著有《中国古代社会研究》、《甲骨文研究》。1941年皖南事变后，创作了《屈原》、《棠棣之花》、《虎符》、《孔雀胆》等历史剧和战斗诗篇《战声集》。建国后历任中央人民政府委员、政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长、中国科学院哲学社会科学部主任、历史研究所第一所所长、中国科技大学校长、中国文联主席、中国人民保卫世界生闰委员会委员、中日友好协会名淮会长等职。1978年6月12日，在北京逝世，终年86岁。所著《甲骨文字研究》、《两周金文辞图录考释》、《金文丛考》、《卜辞通纂》等，曾在学术界引起震动。生平著述收有《郭沫若文集》（17卷）和《郭沫若全集》。 郭沫若（1892～1978），现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。《漂流三部曲》等小说和《小品六章》等散文，作品中充满主观抒情的个性色彩。还出版有诗集《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢复》，并写有历史剧、历史小说、文学论文等作品。1928年起，著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等著作，成绩卓著，开辟了史学研究的新天地。 《棠棣之花》、《屈原》等6部充分显示浪漫主义特色的历史剧，这是他创作的又一重大成就。著有历史剧《蔡文姬》、《武则天》，诗集《新华颂》、《百花齐放》、《骆驼集》，文艺论著《读（随园诗话）札记》，《李白与杜甫》等。著作结集为《沫若文集》17卷本（1957～1963），新编《郭沫若全集》分文学（20卷）、历史、考古三编， 1982年起陆续出版发行。许多作品已被译成日、俄、英、德、意、法等多种文字。

郭沫若写宜昌的诗有：《过西陵峡》：秭归胜迹溯源长，峡到西陵气混茫。屈子衣冠犹有冢，明妃脂粉尚流香。兵书宝剑存形似，马肺牛肝说寇狂。三斗坪前今日过，他年水坝起高墙。唐僧师弟立山头，灯影联翩猪与猴。峡尽天开朝日出，山平水阔大城浮。已归东土清凉界，应惩西天火焰游。五十年来天地改，浑如一梦下荆州。郭沫若（1892一1978），男，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。1892年11月16日出生于四川乐山沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，中国科学院首任院长，中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士。1914年，郭沫若留学日本。1921年，发表第一本新诗集《女神》。1926年7月，投笔从戎，随国民革命军北伐，历任北伐军总政治部宣传科长，副主任。1949年当选为中华全国文学艺术会主席。1978年6月12日，郭沫若因病去世，终年86岁。宜昌隶属湖北省，位于湖北省西南部，地处长江上游与中游的结合部、鄂西武陵山脉和秦巴山脉向江汉平原的过渡地带，“上控巴蜀，下引荆襄”。地跨东经110°15"～112°04"、北纬29°56"～31°34"之间，东邻荆州市和荆门市，南抵湖南省石门县，西接恩施土家族苗族自治州，北靠神农架林区和襄阳市。古称夷陵，历史在2000年以上。“宜昌”之名始于东晋，市的建制始于解放初，后历宜昌专员公署、宜昌地区等行政建制，于1992年形成辖县的市（地级市）体制。1979年6月，宜昌市恢复为省辖市。宜昌市国土面积2.1万平方公里，户籍人口为394.31万人（2016年末），辖5县3市5区，拥有屈原故里、三峡大坝等。

1、 诗集　　《女神》、《长春集》、《星空》、《潮汐集》、《骆驼集》、《东风集》、《百花齐放》、《新华颂》、《迎春曲》；　　2、历史剧本　　《屈原》(已拍摄发行)、《虎符》、《棠棣之花》、《孔雀胆》、《南冠草》、《卓文君》、《王昭君》、《蔡文姬》、《武则天》、《聂莹》《高渐离》；　　3、 回忆录　　《洪波曲》　　4、评论集　　《雄鸡集》　　5、专著　　《中国古代社会研究》、《甲骨文研究》、《卜辞研究》、《殷商青铜器金文研究》、《十批判书》、《奴隶制时代》、《文史论集》、《郭沫若文集》(38卷)等。　　6、翻译书目：　　《菌梦湖》(小说)德国施笃谟著、与钱君胥合译，1921年，泰尔　　《少年维特之烦恼》(长篇小说)德国歌德著、1922年，泰东　　《社会组织与社会革命》(论文)日本河上肇著，1924年，商务　　《雪莱诗选》(诗集)英国雪莱著，1926年，泰东　　《浮士德》(诗)德国歌德著，1928年，创造社　　《沫若译诗集》印度枷里达若著，1928年，创造社　　《石炭王》(小说)美国辛克莱著，1928年，上海乐群书店　　《政治经济学批判》(理沦)德国卡尔.马克思著，1921年，神州　　《战争与和平》(长篇小说)俄国列.托尔斯泰著，1935年，光明书局　　《艺术的真实》(理论)德国卡尔.马克思著，1947年，群益　　7、著作书目年份及出版社介绍　　《女神》(诗集)1921年，泰东　　《瓶》(诗集)1927年，创造社　　《前茅》(诗集)1928年，创造社　　《恢复》(诗集)1928年，创造社　　《水平线下》(小说、散文集)1928年，创造社　　《我的幼年》(自传)1929年、光华　　《漂流三部曲》(小说、戏剧集)1929年，新兴书店　　《山中杂记及其他》(小说、戏剧集)1929年，新兴书店　　《黑猫与塔》(小说、散文集)1931年，仙岛书店　　《后悔》(小说、戏曲集)1930年，光华　　《黑猫与羔羊》(小说集)3931年，国光　　《今津纪游》(散文集)1931年，爱丽书店　　《桌子跳舞》(小说、散文集)1931年，仙岛书店　　《文艺论集续集》(论文集)1931年，光华　　《创造十年》(回忆录)1932年，现代　　《沫若书信集》1933年，泰东　　《豕谛》(历史小说)1936年，不二书店　　《北伐途次》(散文)1937，潮锋出版社　　《甘愿做炮灰》(剧集)1938．北新　　《战声》(诗集)1938、战士出版社　　《创造十年续编》(回忆录)1938，北新　　《羽书集》(散文、论文集)1941，香港盂厦书店　　《屈原》(剧本)1942，重庆文林出版社　　《蒲剑集》(散文、论文集)1942，重庆文学书店　　《棠棣之花》(剧本)1942，作家书屋　　《虎符》(剧本)1942，群益　　《屈原研究》(论文)1943，群益　　《今昔集》(论文集)1943，东方书社　　《孔雀胆》(剧本)1943。群益　　《南冠草》(剧本)1944，群益　　《青铜时代》(史论)1945，文治出版社　　《先秦学说述林》(论文)1945，福建永安东南出版社　　《十批判书》(史论)1945，群益　　《波》(散文集)1945，群益　　《苏联纪行》(散文集)1946，上海中外出版社；改名《苏联五十天》，1949，大连新中国书店　　《归去来》(散文集)1946，北新《筑》(剧本)1946，群益　　《南京印象》(散文集)1946，群益　　《少年时代》(自传)1947，海燕　　《革命春秋》(自传)1947、海燕　　《盲肠炎》(杂文集)1947，群益　　《今昔浦剑》(散文、杂文集)1947，海燕　　《历史人物》(史论)1947，海燕　　《沸羹集》(散文、杂文集)1947，大孚出版社　　《天地玄黄》(散文、杂文集)1947，大孚出版社　　《地下的笑声》(小说集)1947，海燕　　《创作的道路》(理论)1947，文光　　《抱箭集》(小说、散文集)1948，海燕　　《蜩螗集》(诗集)1948，群益　　《雨后集》(诗集)1951，开明　　《海涛》(散文集)1951，新文艺　　《奴隶制时代》(史论)1952，新文艺　　《沫若文集》(1—17卷)1957一1993，人文　　《雄鸡集》(诗集)1959，北京　　《洪波曲》(自传)1959，百花　　《蔡文姬》(剧本)1959，文物　　《潮汐集》(诗集)1959，作家　　《骆驼集》(诗集)1959，人文　　《武则天》1962，中国戏剧　　《李白与杜甫》1972，人民　　《沫若全集》(文学编l—5卷)1982一1987，人文翻译书目：　　《菌梦湖》(小说)德国施笃谟著、与钱君胥合译，1921，泰尔　　《少年维特之烦恼》(长篇小说)德国歌德著、1922，泰东　　《社会组织与社会革命》(论文)日本河上肇著，1924，商务　　《雪莱诗选》(诗集)英国雪莱著，1926，泰东　　《浮士德》(诗)德国歌德著，1928，创造社《沫若译诗集》　　印度枷里达若著，1928，创造社《石炭王》(小说)美国辛克莱著，1928，上海乐群书店　　《政治经济学批判》(理沦)德国卡尔.马克思著，1921，神州　　《战争与和平》(长篇小说)俄国列.托尔斯泰著，1935，光明书局　　《艺术的真实》(理论)德国卡尔.马克思著，1947，群益　　8、诗选《咏秦良玉四首》1944年一石柱擎天一女豪，提兵绝域事征辽。 同名愧杀当时左，只解屠名意气骄。 二 兼长翰墨世俱钦，一袭征袍万里心。 艳说胭脂鲜血代，谁知草檄有金音？ 三平生报国屡争先，隆武新颁瞬二年。 八月关防来蜀日，南朝天子又宾天。四 萑苻满目咎安归？涨地胡尘接紫薇。 无复当年风虎意，空余白杆映斜晖。　　《咒麻雀》1958年4月21日　　麻雀麻雀气太官，天垮下来你不管。　　麻雀麻雀气太阔，吃起米来如风刮。　　麻雀麻雀气太暮，光是偷懒没事做。　　麻雀麻雀气太骄，虽有翅膀飞不高。　　麻雀麻雀气太傲，既怕红来又怕闹。　　你真是混蛋鸟，五气俱全到处跳。　　犯下罪恶几千年，今天和你总清算。　　毒打轰掏齐进攻，最後方使烈火烘。　　连同武器齐烧空，四害俱无天下同。

郭沫若（1892一1978），男，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。1892年11月16日出生于四川乐山沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一，中国科学院首任院长，中国科学技术大学首任校长、苏联科学院外籍院士。1914年，郭沫若留学日本。1921年，发表第一本新诗集《女神》。1949年当选为中华全国文学艺术会主席。1978年6月12日，郭沫若因病去世，终年86岁。代表作品：1、《女神》收入1919年到1921年之间的主要诗作。连同序诗共57篇。多为诗人留学日本时所作。其中代表诗篇有《凤凰涅_》、《女神之再生》、《炉中煤》、《日出》、《笔立山头展望》、《地球，我的母亲！》、《天狗》、《晨安》、《立在地球边上放号》等。2、《星空》《星空》是郭沫若创作的诗歌，载于1923年出版的诗集《序诗》中。其不再礼赞“光芒万丈的太阳”，而是仰望幽光闪烁的“星空”，不再是要“赤裸着双脚”，永远和地球“母亲”相亲，而是羡慕“天上的街市”。3、《南冠草》《南冠草》是郭沫若1943年作于重庆的一部历史剧，所写内容是明末夏完淳抗清事迹。《南冠草》也是越剧历史剧。建华（毕华琪）1953年根据郭沫若同名话剧本改编。4、《高渐离》《高渐离》是郭沫若同志一九四二年的作品，原名《筑》，初版于一九四六年，人民文学出版社于一九五七年根据一九五四年新文艺出版社版，经作者作了较大的修订，收入《沫若文集》，并改名为《高渐离》。5、《十批判书》《十批判书》作者是郭沫若，由中国华侨出版社于2008年正式出版，讲述了一九一一年辛亥革命以后，专制政体被推翻了，这是一项非常巨大的历史进步。在文化学术方面，儒学独尊的局面也相对地被打破了，因而学术思想呈现了相当活泼的景象。

郭沫若简介 连载：郭沫若作品选 作者：郭沫若 简介（1892～1978） 现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。四川乐山人。在中小学期间，广泛阅读 了中外文学作品，参加反帝爱国运动。1914年初到日本学医，接触到泰戈尔、海涅、歌德、斯宾诺莎等人的著作，倾向于泛神论思 想。由于五四运动的冲击，郭沫若怀着改造社会和振兴民族的热情，从事文学活动，于1919年开始发表新诗和小说。1920年出版了 与田汉、宗白华通信合集《三叶集》。1921年出版的诗集《女神》，以强烈的革命精神，鲜明的时代色彩，浪漫主义的艺术风格， 豪放的自由诗，开创了“一代诗风。同年夏，与成仿吾、郁达夫等发起组织创造社。1923年大学毕业后弃医回国到上海，编辑《创 造周报》等刊物。1924年，通过翻译河上肇的《社会组织与社会革命》一书，较系统地了解了马克思主义。1926年任广东大学（后 改名中山大学）文科学长。7月随军参加北伐战争，此后又参加了南昌起义，1929年初参与倡导无产阶级革命文学运动，其间写有 《漂流三部曲》等小说和《小品六章》等散文，作品中充满主观抒情的个性色彩。还出版有诗集《星空》、《瓶》、《前茅》、 《恢复》，并写有历史剧、历史小说、文学论文等作品。1928年起，郭沫若流亡日本达10年，其间运用历史唯物主义观点研究中国 古代历史和古文字学，著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等著作，成绩卓著，开辟了史学研究的新天地。 抗日战争爆发后，郭沫若别妇抛雏，只身潜回祖国，筹办《救亡日报》，出任国民政府军委政治部第三厅厅长和文化工作委员 会主任，负责有关抗战文化宣传工作。其间写了《棠棣之花》、《屈原》等6部充分显示浪漫主义特色的历史剧，这是他创作的又 一重大成就。这些剧作借古喻今，紧密配合了现实的斗争。1944年，写了《甲申三百年祭》，总结了李自成农民起义的历史经验和 教训。抗战胜利后，在生命不断受到威胁的情况下，坚持反对独裁和内战。争取民主和自由的斗争。 中华人民共和国成 立后，郭沫若曾任政务院副总理、中国科学院院长、中国科技大学校长、中国科学院哲学社会科学部主任、全国人大常委会副委员 长等职，以主要精力从事政治社会活动和文化的组织领导工作以及世界和平、对外友好与交流等事业。同时，继续进行文艺创作， 著有历史剧《蔡文姬》、《武则天》，诗集《新华颂》、《百花齐放》、《骆驼集》，文艺论著《读（随园诗话）札记》，《李白 与杜甫》等。郭沫若一生写下了诗歌、散文、小说、历史剧、传记文学、评论等大量著作，另有许多史论、考古论文和译作，对中 国的科学文化事业做出了多方面的重大贡献。他是继鲁迅之后，中国文化战线上又一面光辉的旗帜。著作结集为《沫若文集》17卷 本（1957～1963），新编《郭沫若全集》分文学（20卷）、历史、考古三编， 1982年起陆续出版发行。许多作品已被译成日、俄、 英、德、意、法等多种文字。

郭沫若的第一部诗集：五四时期影响成就最高的诗集“郭沫若是我国新文坛的慧星，卓越的无产阶级文化战士，我国新文化运动的伟大旗手，革命文学的先驱者，最杰出的作家和诗人之一。早在五四运动时期，他就以充满革命激情的诗篇进入我国新诗坛，歌颂人民革命，歌颂时代风雷，开一代诗风，成为新诗运动的奠基人;同时从‘五四"时期开始，始终站在时代的前列，擂着革命的战鼓，和着人民革命的步伐前进。在他战斗的一生中，经历了长达六十年的光辉的创作生涯和战斗历程，其著作是多方面的，非常宏富的，是挖掘不尽的宝藏;他遗留下来的丰富的诗歌创作，更是我国现代诗歌的瑰宝。如果说，鲁迅对革命文化有着极其深远的影响，那么，郭沫若却有着极其广泛的影响。他是继鲁迅之后，我国文化战线上又一面光辉的旗帜。”(第369页)“……郭沫若对创造社的成立，可以说作出了重大的牺牲和贡献。从此开始，他奇峰突起，以一个杰出的诗人、作家、文学活动家和文化革命家的姿态活跃于我国新文坛上。”(第377页)郭沫若的诗集《女神》，书中是这样评价的：“《女神》是郭沫若的第一部诗集，也是‘五四"时期一本影响最大成就最高的诗集。尽管在《女神》出版以前，已经有新诗集出现，但真正以崭新的内容和形式，为我国现代诗歌开一代诗风，除《女神》外，在当时却还没有第二部，它犹如响彻长空的惊雷，震动了当时的诗歌界和文艺界。郭沫若虽然不是我国第一个发表新诗的人，但他却是我国第一个可以称得起伟大的新诗人;《女神》虽然不是我国第一部新诗集，但它却是崭新的、最有成就的我国第一部诗集。如果说，鲁迅是以他的战斗的《呐喊》奠定了我国现代小说的基础，那么，郭沫若就以他的反抗的、创造的《女神》开辟了我国现代诗歌的天地。”(第390页)“《女神》是‘五四"时代精神的号角，人民革命的风雷颂。它的内容，极为丰富，涉及的方面极为广阔，思想性亦极为强烈。它所表现的那种毁坏一切、创造一切的狂飙突进精神，正是‘五四"时代精神的反映。”(第396页)“《女神》的重要意义在于：它以富有感染力的激情与艺术形象，强烈的反映了当时我国人民和革命知识分子的这种革命精神，表现了他们对于祖国新生和人民解放的希望，对于新生事物和光明前景的赞颂和追求，对于人民革命力量的必胜信念。”(第397页)“《女神》是民族解放运动要求的产物，个人、人民大众、民族解放，三位一体。总之《女神》中的新的思想、新的题材、新的形式，给‘五四"新诗作出了重大的贡献，起了开路先锋的作用，至今仍然闪耀着不灭的战斗光辉。”(第438页)“《女神》是‘五四"时代继《常试集》之后最成功的影响最大的一部诗集，它在当时的青年中影响极为深刻，起了鼓舞、教育的作用，在现代诗歌史上，是一座辉煌的里程碑和纪念碑。”(第439页)张德厚、张福贵、章亚昕合著了《我国现代诗歌史论》，其中第三章“五四精神的灿烂光华”着重评价了郭沫若及其代表诗集《女神》。郭沫若的“一生博学多才，在诗歌、小说、戏剧、历史、考古、文学理论及社会理论等等领域都成就斐然，为人们留下无数珍宝。”(第81页)“随着五四运动的爆发，新诗，作为新文学运动的旗手，旗开得胜，春花骤绽;无数新诗诗人如群星丽天，争放异彩。但是，最集中最生动最鲜明反映着五四时代精神的，则当属郭沫若以《凤凰涅槃》为代表的《女神》诸诗，以及稍后蒋光慈的《新梦》诸诗。特别是《女神》，与鲁迅的《呐喊》并耀，堪称诗坛的《呐喊》。郭沫若异军突起，以独特的题材，独特的主题，独特的风格，使《女神》开拓了五四‘浪漫主义"诗风，竖起新诗史的首座丰碑，从而确立了他在新诗历史上不可动摇的地位，与鲁迅同时成为新文化运动的旗帜，新文坛的双星。”(第81页)对于郭沫若的创作精神，本书有独到的见解：“显然，沿用旧有的创作精神概念已很难涵盖这种新的创作精神：仍称之为‘浪漫主义"，恐怕要掩盖其鲜明的时代色彩;仍称之为‘现代主义"，则嫌与西方诸现代派混同。如果我们以上分析有一定道理，为强调其我国的、现代的、五四的格调，莫如称之为‘五四先锋派"。……在我国新诗史上，带着自觉而强烈的生命的意识，创造‘生命的文学"，塑造出呐喊的呼号，冲击旧世界，渴望光明，自我裂变和更新着抒情主体形象，《女神》是‘先锋"。在我国新诗史上，广采中外诗学精华，推出杰出的自由诗体，创立与正在风靡的‘小诗"相对的‘雄浑的大诗"，同时努力倡导诗歌抒情本职，系统提出‘抒情一表现"论诗歌观，郭沫若是‘先锋"。在我国新诗史上，立足我国诗学优秀传统，接纳西方现代诗潮精髓，融于五四反叛与创造的时代精神，形成独具一格的‘五四先锋派"艺术精神和创作方法，郭沫若及其《女神》是‘先锋"。以这样的新诗杰作和新诗理论崛起于初兴的现代我国诗坛，树起坚实而丰盈的里程碑，郭沫若从哪方面讲都堪称‘先锋诗人"。他勇于开阔、善于创新的‘先锋"精神泽被后继者，深渊而广泛。他的诗作和理论，作为新诗的历史珍宝，永远值得珍惜、研究并发扬光大。”朱光灿的《我国现代诗歌史》，对于郭沫若除《女神》的其他诗集也给予了一定的关注。“《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢复》和诗人本时期所写的旧体诗等的艺术特色，主要是积极的浪漫主义与革命的浪漫主义精神和艺术表现方法。”(第178页)“《战声集》是抗战初期诗歌创作的一个珍品，是诗人继《恢复》之后的一部著名诗集。它以强烈的爱国主义激情，主要运用革命现实主义创作方法，和以英雄的基调与豪放的风格，表现了我国人民奋起抗日的决心和必胜的坚强信念。但是，《战声集》也有不足之处，如有的诗篇诗味不多，存在概念化的瑕疵。”(第187—188页)“——诗人郭沫若在解放前，特别是在抗日战争和解放战争时期创造的大量的旧体诗词，更值得重视、学习与研究。……这些旧体诗的思想力量和艺术美丽，与《战声集》和《蜩螗集》互为表里，基调相同。有人曾说：‘当郭沫若回归祖国重返诗坛时，他诗歌的主要成就已经不再是白话诗，而是旧体诗了。"此说清楚地说明了诗人在旧体诗词方面所取得的成果极为丰硕。”(第192页)王瑶《我国新文学史稿》，是一部对我国现代文学学科建立都产生了重大影响的著作。其中，王瑶先生对于《女神》的评价是：“在五四新诗发展中间，郭沫若的诗歌创作犹如异军突起。他在1921年8月出版了诗集《女神》。这是‘五四"以来第一部具有独立特色、影响极为深广的新诗集，在我国现代诗歌创作中，《女神》从形式到内容都具有开创性的彻底的革新精神，为以后诗的发展奠定了良好的基础。”(第76页)“《女神》是‘五四"革命高潮的时代精神所激发的产物。……更重要的是说明《女神》的内容和精神对于‘五四"时期处于半封建半殖民地社会的我国青年来说，具有极广泛的代表性;这些诗把他们的希望和意愿用一种高昂的激情和雄壮的旋律充沛地表现出来了。这种英雄的基调，正是与‘五四‘反帝反封建运动极为合拍的对祖国的热爱，以及歌颂判逆反抗和自由创造的精神。”(第76页)“《女神》”所表现的这种革命的情绪和特色是很鲜明的。“(第77页)”《女神》中对祖国的爱恋的感情表现得很深厚，这种爱国的感情又是同反抗和创造的精神密切结合的。“(第77页)“个性解放是‘五四"时期的一个进步的社会思潮，具有反对封建传统和礼教的束缚的战斗意义。《女神》中许多诗篇唱出了这种精神的赞歌。”(第77—78页)书中也谈到了此诗集的一些缺点与不足：“《女神》中有大量歌颂自然的诗篇。这些作品除了寄托诗人渴望自由与解放的情怀之外，在很大程度上是受了泛神论的影响。……这种泛神论思想对郭沫若初期创作的影响是积极的。它帮助了诗人树立追求自由解放的信念，灌溉了他热烈的生活意志，而且还促使他写下了不少优美动人的描写自然景物的诗篇。这些诗篇至今仍然给人以美感的艺术享受。当然，少数诗篇把自然写得过于理想化了，把生活牧歌化了，掩盖了社会中的矛盾和斗争，如《晚步》、《黄浦江口》等，这不能不说是泛神论也对他的创作产生了一些消极的影响。”(第79页)“他的诗充满了丰富的想象，热烈的感情和雄伟的气魄。这些构成了《女神》许多诗篇的主要风格特色。《女神》这种特色反映了‘五四"狂飙突进的时代精神，能给人以一种暴风雨式的冲击和鼓动;但往往直抒胸臆，一览无余，不能够引起人们更深刻的回味。”(第80页)“《女神》所表现的那种突破一些束缚的时代精神和它所具有的奔放的风格，自然使作者采用了表现力较强的自由诗的形式。……《女神》虽然存在一些过分欧化的毛病，但它在吸收中外诗歌的长处，创造民族的自由诗新形式方面，确实在我国现代文学史上开辟了诗歌创作的一个新领域。“(第80页)对郭沫若的历史剧创作，作者评价为：“(然而)真正善于运用历史题材而且获得了成功的作家，是郭沫若。”(第130页)“郭氏在历史剧的写作上，抗战时期有更多的力作和更高的成就;就初期这些作品说起来，虽然在结构或表现上还不像后来那么完美，但雄壮的气魄和时代的呼声是充满在作品中间的。这不只是戏剧，而且更是热诚壮烈的反封建反强权的宣言。”(第133页)刘绶松的《我国新文学史初稿》一书主要肯定了郭沫若以诗人的身份对我国文学史作出的贡献。“本时期的诗歌，我们应当首先提起新诗的奠基作——郭沫若的《女神》来。郭沫若(1892——1978)在文学创作上，致力的方面是很广的，但他的作品，无论小说或戏剧，全部洋溢着强烈的诗的情趣;我们可以这样说，郭沫若主要地是以一个诗人的身份出现在我国现代文学史的历史上的。如果说鲁迅是以他的深入刻画的现实主义的小说奠定了现代我国小说的坚实基础，那么，郭沫若就以他的热烈的、反抗的、充满浪漫主义激情和理想的诗歌开辟了现代我国的诗歌的广阔天地。他虽然不是我国第一个写新诗的人，但他却是我国第一个新诗人。他的《女神》带着我国诗歌前所未有的丰富的情感、想象和色彩，第一个歌唱了我国人民的希望和理想，愤怒和反抗。”(第52—53页)“《女神》的出现，显示了诗人无比丰富的创作才能，确立了他作为诗人的不朽的地位”(第53页)“郭沫若主要地是一个诗人，而且是一个抒情的诗人。他在小说创造上的成就远远赶不上他的诗歌。他的小说只能算是一种介乎抒情散文与小说之间的东西。”(第162页)唐弢主编的《我国现代文学史》也是一部影响巨大的文学史著作，它这样描述：“1921年诗集《女神》出版，它具有强烈的反帝反封建的革命精神和鲜明的革命浪漫主义特色，气势奔放，格调峻新，突出地表现了‘五四"的时代精神。《女神》不仅确立了郭沫若在我国现代文学史上卓越的地位，同时也为我国新诗开辟了一个崭新的时代和广阔的天地。”(第136页)“1921年7月创造社组成，郭沫若是它的发起人和最主要的成员。这个成立稍后于文学研究会、而同样发生了广泛影响的文学团体，它对我国新文学运动的巨大贡献，与郭沫若的卓越的文学活动有着密切而不可分的关系。”(第138页)“从‘文学革命"到‘革命文学"，这不仅标志了郭沫若的文艺思想的巨大变化，而且也标志了新文学运动在第一个十年内的前进方向和发展道路。”(第142—143页)“郭沫若于1978年6月12日逝世。他不仅是现代我国杰出的作家、诗人和戏剧家，又是马克思主义的历史学家和古文学削减，他是继鲁迅之后，我国文化战线上又一面光辉的旗帜。”(第144页)“郭沫若不仅是一位卓越的诗人，而且是一位有多方面成就的作家。他在创作诗歌的同时，还写了不少剧本和小说。这些作品也都贯穿着他的作为革命浪漫主义诗人的重要素质。”(第160页)林志浩主编的《我国现代文学史》谈到了郭沫若的诗歌和他的思想变化，此外还谈到了郭沫若历史剧的一些创作情况。“郭沫若的诗歌，在我国诗歌史上开一代诗风，成为我国新诗歌运动的奠基之作。他的思想，经历了一个由革命民主主义者到共产主义者，由小资产阶级的激进分子到无产阶级先锋战士的发展和转变过程。在这个过程中，党的教导，革命时间的锻炼和不断的思想改造，促使他逐步实现这个转变。”(第150—151页)“总之，诗集《女神》是时代的战鼓和号角，是‘五四"的时代精神在新诗领域中最高和最突出的体现。它在当时产生了深渊的社会影响。但是，《女神》时代的诗人还不是一个共产主义者，这从上面所谈到的诗歌中是可以得到说明的。诗人还看不到泛神论和个性解放的弱点，而是把它们作为思想武器来运用。这说明了郭沫若作为‘五四"时代杰出诗人在思想上所具有的时代特征和个性特征。“(第167页)“郭沫若是我国现代著名的诗人，也是一位杰出的剧作家。……郭沫若的历史剧的一个最重要的特点是：立足现实，古为今用。他不是复写历史，而是始终自觉地把它和当前的现实争斗紧密结合起来，通过对历史事件的描述、历史人物的评价和历史精神的发扬，来教育人民，打击敌人，从而使它服务于革命斗争的战斗武器。”(第170页)

郭沫若的《女神》是一本诗集 《女神》出版于1921年8月，是中国的第一部具有真正现代意义的新诗集。收集了《女神之再生》、《凤凰涅盘》、《天狗》、《晨安》、《炉中煤》、《匪徒颂》等代表性诗篇。在诗歌形式上，突破了旧格套的束缚，创造了雄浑奔放的自由诗体，为“五四”以后自由诗的发展开拓了新的天地，成为中国新诗的奠基之作。也是郭沫若代表作。今有人民文学出版社1957年本，后又重印多次。扩展资料《女神之再生》是诗集《女神》的开篇诗剧，以其浪漫主义雄风独步文坛，这部诗集代表了那个狂飙突进的文艺振兴时代的激情和浪漫的最强音。这里节选的是“女神”的歌吟，象征着建设一个美丽新中国的理想和欲望。诗人假借女娲补天的神话传说开篇，表达了美丽的向往和对于盛世的怀念。在女娲开拓的优美世界中，音乐响彻、花开月圆，生命自由自在，循环往复。作品通过英雄人物聂政、聂嫈姐弟的抗暴锄恶，表现了他们对黑暗社会的痛恨和见义勇为、视死如归的英雄气概：“不愿久偷生，但愿轰烈死。愿将一己命，救彼苍生起!”同时也抒写了他们对新生活的热望与追求：“迸发成自由之花，开遍中华”！参考资料来源：百度百科-女神

如下：郭沫若， 原名郭开贞，生于四川乐山沙湾，幼年入家塾读书，1906年入嘉定高等学堂学习，开始接受民主思想。1914年春赴日本留学。郭沫若诗集《女神》。郭沫若作。收入1919年到1921年之间的主要诗作。连同序诗共57篇。多为诗人留学日本时所作。第二部诗集《星空 》中 1923年 春 自九州帝国大学医学部毕业。随即回国从事文学活动，编辑出版创造社刊物。

祥林嫂是鲁迅短篇小说《祝福》中的角色，是旧中国农村劳动妇女的典型。辛亥革命前，早寡的祥林嫂听说婆婆要把她卖掉，连夜跑到鲁镇，来到鲁四老爷家帮佣，因不惜力气得到太太欢心。不料又被婆婆把她抢走与贺老六成了亲。贺老六忠厚善良，为凑钱还债累病而死，儿子也被狼吃掉，于是祥林嫂又回到鲁四老爷家。她怕死后阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门槛。当她在祝福晚上兴冲冲端出供品时，鲁家的不平待遇又给予她重创，于是从此精神萎靡，做事心不在焉，被赶出去当了乞丐。在一个祝福之夜，她死在了漫天风雪中。

法律分析：1、女职工在孕期、产期、哺乳期的，用人单位不得解除劳动合同。2、怀孕女职工劳动合同期满的，劳动合同应当续延至相应的情形消失时终止。3、不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。4、女职工在孕期不能适应原劳动的，用人单位应当根据医疗机构的证明，予以减轻劳动量或者安排其他能够适应的劳动。对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间计入劳动时间。5、用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳降低其工资，且晋职晋级、评定专业技术职务不受影响。法律依据：《女职工劳动保护特别规定》第五条 用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳而降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。第六条 女职工在孕期不能适应原劳动的，用人单位应根据医疗机构的证明，予以减轻劳动量或者安排其他能够适应的劳动。对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间计入劳动时间。第七条 女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，应增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，可增加产假15天。女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假。第八条 女职工产假期间的生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。女职工生育或者流产的医疗费用，按照生育保险规定的项目和标准，对已经参加生育保险的，由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，由用人单位支付。

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护理伦理学的具体原则是基本原则的体现，主要有　　一、自主原则　　二、不伤害原则　　三、公正原则　　四、行善原则

一年来的从事工程施工工作，在不断的取得提高，自我的专业知识得到了长进和加深，工作本事，包括组织协作本事、管理本事和应变本事都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作 经验 的积累。 下面给大家分享关于 对自己的 个人 总结 ，方便大家学习。 对自己的个人总结1 本人性格开朗，为人和善、大方，处事稳重，待人真诚，能够和谐的处理周围人际关系。具有强烈的团队意识，能正确理解上级意图，拥有大局观，不计较个人得失，能根据团队利益需求而予以配合。　　 对待工作认真负责，有较强的纪律观念和组织观念，不浮躁、不冒进、能接受并适应基层工作的磨练和考验。做事态度端正、工作执行力强，能积极主动执行上级所下达的指示和命令。　　 有较强的沟通能力和良好的领导组织能力，在校期间担任学生会实践部干部职务，凭借务实的工作作风和乐于助人的服务意识，曾多次获得上级领导的一致好评和认可。对待工作能以单位的利益为优，以单位发展为自我发展目标，做到与单位共同进退，不怕接受任何挑战，能够坚定自己的信念与原则。 对自己的个人总结2 时光如梭，岁月如歌!转眼间自我已经参加工作半年有余了，回顾这半年来的工作历程，总结工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好本职工作。 我是20_ 年x月本科 毕业 ，x月份参加工作!从x月份至今一向在_ 项目部担任土建技术员的工作。经过这工程的现场实践工作的锻炼和学习，在项目部领导的关心培养和同事们的热心帮忙下，我的工作有了快速的提升，我正向着成为一名合格的土建技术员快步迈进。在此感激工厂对我的信任及同事们的支持，经过团队的共同努力，摸索出了必须的工作经验，在此对一年来的工作情景进行 个人 工作总结 ： 一、工作思想 在这一年的实践工作中，我从过去在学校时的只会纸上谈兵到此刻的实际操作思想上有了巨大的转变。施工现场是我们的主战场，工程做得好不好，全在施工现场实现。工程是一个漫长的过程，投入很多的人力物力进行建设，合理组织施工才能保证施工进度。“安全第一，警钟长鸣”的思想一向贯彻在我的整个工作中! 二、 岗位职责 1.在主管工程师的领导下开展各项技术工作。 2.负责初审施工单位报来的施工组织设计，施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收，直到竣工验收合格交付使用。 3.掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准，负责工程进度，安全消防等礼貌施工的检查监督。 4.及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为，若现场纠正无效，配合监理发停工整顿单，并报总工程师。 5.对现场安全保障设施、 措施 及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督，并及时提出整改意见。 三、具体工作 我主要和其他的几名技术员负责现场的工程技术管理，根据工程进度合理安排穿插进行放线、验模和钢筋的检验等技术工作!作为技术员要(请你支持)做到对本工程图纸的熟练掌握，在各工种施工前进行各项技术交底，在一些易错的地方除了交底以外还要时时监控!我个人终结的要做到“前、中、后”，本项工作开展前先期提醒班组长工作重点，在展开大规模施工的过程中也要多次监督，施工基本完成后进行验收!要严把质量关，做到不遗漏任何一个问题! 四、经验和教训 在这一年的工作中，我除了做施工日志外还一向做工作笔记，将自我每一天的工作进行总结，将一些工作时的心得和经验记录下来作为以后的工作参考!我自我买了很多图集，平时多看图集，做到多看、多问、多听!认真仔细的工作要对的起自我的岗位职责!在工作中我也犯过很多的错误，有时候工作时分心造成标高和尺寸出现了不应当的偏差，还好大家及时的发现和纠正才没有酿成不可挽回的局面!一次次的经验教训面前我得到了成长，深知这份担子的重量，养成良好的工作习惯是多么的重要!我也逐渐的总结出自我的工作 方法 ，提高了工作效率，降低了出错的几率!在领导和同事的帮忙下技术不断的得到了提高! 总体说来，对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了。一年来的从事工程施工工作，在不断的取得提高，自我的专业知识得到了长进和加深，工作本事，包括组织协作本事、管理本事和应变本事都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。展望2020年，工作中将会有更多的新的挑战，我必须会竭尽全力更加进取的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中提高和成熟起来，为工厂的发展贡献自我的力量! 对自己的个人总结3 在今年的工作中，经过近一年的努力，完成了局领导交予的任务，但期间也发现了不少自身问题，我会不断学习、不断提高，拓展业务能力，发掘更多潜力，为我局水利事业倾尽全力。 时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的20_ 年就伴随着新年伊始即将临近。现就本年度重要工作情况总结如下： 一、思想认识方面 报业服务处办公室的1大功能就是服务功能，我个人的职责是这1功能的最终体现者，主要任务是为服务处领导、各部门和员工做好服务工作，确保服务处各项工作正常开展。所以，20_ 年工作总的指导思想是“强化服务功能、增强服务意识、提高服务质量”。 20_ 年对工作的思想认识有所提高。我的工作比较庞杂凌乱，甚至有1些琐碎。但其重要性却不容忽视，尤其是在后勤保障方面，有的事情虽小，但其影响面很大，缺少打印纸或墨盒更换不及时可能1份重要档不能及时出稿。这些事情可能简单，人人能做，但我认为不是每个人都能把它做好，我对自己的要求是既然重要，没有理由不把它做好。 二、办事效率方面 思想上认识明确，行动上当然有所表现，工作效率对每件工作都很重要。但我之所以把办事效率单独作为1条来总结，是因为工作效率对我这方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰显它的价值和意义。为提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨绸缪，偶发性事情高效解决。确保服务处工作不受影响或少受影响。 三、主动性方面 许多工作只有积极主动，才能从容自如，要不然会疲于奔命，忙于应付。份内之事，不要领导交办，更不要领导催办。领导交办的事，不推不拖，各部门和个人的事情同样不推委、不敷衍，能解决及时解决，不能解决及时汇报。 1、在5.12地震期间与服务处领导积极与业主开展地震相关常识与沟通，做到每日向集团 报告 房屋有无异常情况。 2、在创全国文明城市期间积极与锦江区房管局物业管理极配合与支持，得到外界对新闻物业1致好评。 3、奥运期间在安保工作方面着实检查力度，加大楼层日巡工作，积极与书院街道派出所做到有情况及时汇报、协调和沟通工作; 四、工作实绩方面 1、创优工作 (1)服务处的创优工作在公司相关领导的指导下，通过不断完善、积极整改，对不足之处进行整改，在整改过程中，使我1个从未涉世物业的人在报业服务处创“国家示范”中，从学习到理解变成掌握最终进行协助，同时也从中学到物业行业在工作要求是细致化、流程化、标准化，对各项档要求均要熟练掌握然后在从实际中去教会员工。特别是我自身1开始对创优理解不深，以至在做的过程中很多地方无从下手，最终工作脱节。 (2)积极学习公司、服务处关于管理新措施、新规定、新办法，对各项管理办法、工作手册深入学习。 (3)在后期迎检过程中对“汇报材料”印刷厂家进行罗列筛选，最终以在行业较低的价格印出我们需要的产品;“汇报视频短片” 2、后勤保障方面工作 (1)对打印机、复印机、传真机、计算机等办公设备的维修与维护。服务处建立几年来，部分易耗资产逐步进入老化期，设备问题影响正常工作，部门报修报主任同意后，积极联系厂家或经销商进行维修，确保服务处的工作不受影响。 (2)办公易耗品的保障。服务处现有13台计算机;2台打印机;复印机1台;传真机1台;各种易耗品打印纸、碳粉、配件等需求较大，积极保障好这些常规易耗品的供应。 (3)日常办公用品的保障，积极与库管做好衔接，对各部门需要申购的物资进行对接，并上报服务处主任进行审批，在事后做好保存、发放工作。 (4)做好员工宿舍的管理，对新 入职 员工进行住宿的安排，事后积极关心，把工作思路变被动为主动，积极主动，争取创造1个高质量的服务体系，保证服务处的各项工作正常进行。 对自己的个人总结4 近年来，本人在镇党委、政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，自觉加强党性修养，不断提升自身素质，取得了一定成绩。主要工作表现体现在以下“四个加强”和“四个提高”：　　 一、加强党性修养，提高政治觉悟　　 作为一名选调生，本人坚持理想信仰，自觉将人生理想和社会发展相结合，通过勤恳扎实的工作努力体现自我价值。始终坚持党的领导，服从组织安排，以优秀共产党员标准严格要求自己，自觉加强党性修养，坚持站在全局的高度审视问题、指导行动。思想上积极追求上进，自觉以党的理论特别是科学发展观武装自己，时刻关注国内外重要时事动态，致力把自己打造成为政治上坚定，思想上成熟的党员干部。牢固树立群众意识，坚持为人民服务宗旨，经常深入农村基层了解群众疾苦，为群众办力所能及的事，加强与人民群众的血肉联系。　　 二、加强理论学习，提高综合素质　　 多年来，本人把学习作为不断提升自身素质的重要途经，坚持学习理论知识，坚持向干部群众学习，坚持在实践中学习，不断积累。一是树立“活到老学到老”意识，坚持每天“一读、一看、一写”(即读报、看名著、写 日记 )的习惯，努力积累各类综合知识。20_ 年9月—20_ 年6月，参加华南农业大学在职研究生班学习并获得农业推广硕士学位，提高了自身学历。二是坚持 学习电脑 等技能知识，不断适应新形势下行政工作的新要求。通过掌握网络基本操作技能，充分运用现代 网络技术 ，加强对外界了解，提高获取新知识的能力。三是虚心向身边领导干部取经，把做人做事作为人生的大学问，不断深入解读和体会。经常深入农村了解村情民意，向人民群众学习了解农村和农业知识。　　 三、加强工作创新，提高履职能力　　 一是扎实工作。在乡镇党政办的五年多时间里，坚持以高度的工作责任感和使命感，尽心尽力把每一件工作都做实做细，力求做到最好。特别是在担任党政办主任期间，较好地做好了机关内部管理、上下关系协调等工作，共在各类报刊、杂志等发表文字材料_ 0多篇。通过努力，各项工作都得到了领导干部群众的一致好评。二是坚持总结。虽然乡镇工作比较繁琐、复杂，经常要面对突发意外事件。自己非常注重平常的积累和总结，经常对完成的工作进行举一反三、总结分析，使自身工作能力得到了不断提高。 尤其在借调县委督查组和县委调研室工作期间，从更高的层次和角度进一步锻炼和提升了自身工作能力，为胜任更高层次工作打下了基础。三是积极探索。为不断提升自己，经常积极主动学习借鉴新的管理方法、工作方式等，并尝试运用在工作实践中，收到了较好的效果。比如，在党政办工作中建立了一对一以老带新的工作制度，不仅使新到的同志在短时间内适应了工作，也较好地促进了同事团结，提高了工作效率;在党政办建立了岗位职责考核制度，有效调动了成员的工作积极性。在乡镇的几年里，本人的组织协调能力、口头表达能力和文字写作水平都得到了较大提高，对农村基层情况有了更深刻的了解。自参加工作以来，先后获得“优秀共产党员”、“优秀驻村干部”等荣誉，连续四年被评为“优秀公务员”称号。　　 四、加强纪律观念，提高廉洁意识　　 廉洁自律是党章对党员干部的基本要求。要做到廉洁自律必须在主观上坚持自我约束、自我警示，在客观上要自觉遵守各项 规章制度 。在工作中，本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持党的领导，模范带头遵守党的纪律和法律法规，注重塑造个人良好形象，说话做事以党委、政府大局为重，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。在做到廉洁自律的同时，还注重检点生活，注意生活中的细节，坚持参加健康文体活动，加强身体锻炼，培养良好的生活情趣和人生操守。　　 今后，本人将在党委的正确领导下，进一步强化责任意识，进一步加强自身建设，进一步提高工作能力，力争取得更大成绩。 对自己的个人总结5 工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下： 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。 工作上，本人自__ 年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为_ 行业务的行家里手。 记得，刚进_ 行，为了尽快掌握_ 行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。 我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。 学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于_ 年毕业，但我没有满足于现状，又于_ 年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于_ 年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。 最后，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。 对自己的个人总结优秀 范文 集锦相关 文章 ： ★ 个人年终工作总结范文优秀集锦 ★ 个人年度总结范文优秀集锦 ★ 个人年工作总结模板大全 ★ 2020最新个人优秀年终工作总结范文大全 ★ 个人总结优秀大全 ★ 关于个人自我鉴定范文集锦六篇 ★ 个人自我鉴定集锦范文【六篇】 ★ 个人自我鉴定范文集锦六篇【必备】 ★ 关于个人自我鉴定范文集锦七篇 ★ 自我鉴定总结优秀集锦

林晓霞+

“军训教官资格证”，情况比较特殊，是由本人的大学组织的，资格考试主要分为3门，希望对你有参考意义1，军事教学法，笔试，主要是考核你的讲评讲解归纳能力，所占分值30以上。2，队列动作教学，就是考你带军训实操，所占分值30以上。3，擒敌拳，总共16式，考试大纲会根据实际情况缩减式数，所占分值15分以下，所占分值最少但难度不小。

惠民贷款申请条件：个人征信良好、稳定的收入、借款人必须是交通银行的客户等。1）借款人拥有稳定的工作和经济收入；2）在申请时借款人在当前单位连续工作满六个月以上；3）申请者的年龄需要在18周岁到55周岁之间，具有完全民事行为能力，具有按时还款的能力。4）个人征信良好。不能在交通银行有不良记录，更不能在央行征信上有污点。5）借款人必须是交通银行的客户，一般需要是交通银行代发工资客户，属于比较优质的老客户。6）交通银行信用卡持卡人，还有交通银行的储蓄卡有6个月的打卡工资。7）借款人需要在交通银行经常办理业务，已经开通交通银行手机银行，能够在线提交个人申请资料。8）银行规定的其它借款条件等。 以上就是申请交行惠民贷时需要具备的详细条件。交行惠民贷在审批的过程中，会对这些条件格外关注。不过，并非符合以上条件就一定可以通过审批。审批未通过的朋友，也不要气馁，可以经常通过交行手机银行尝试开通，总有成功的时候。拓展资料：1.办理贷款时不同的用户得到的授信额度不同，而且在借款后必须按时归还，不能出现逾期的情况。因为逾期还款后会产生罚息，时间越长罚息越多。而且在逾期后银行还会进行催收，常见的催收方法就是拨打借款人电话。2.办理的贷款如果逾期后会被上传至征信中心，征信变不良以后会影响后续各种贷款的办理，比如车贷或者房贷等，而且在逾期欠款归还后会至少保存5年的时间，5年以后会自动的消失，不还会一直保存在征信中。惠民贷办理时要衡量自己的还款能力，知道自己使用什么方面的收入归还。其实，贷款后不能按时归还时可以向身边的朋友借款还，后续个人有钱后可以还给好友，不过不能多次向好友借款，避免引起别人反感。

女职工劳动保护的特别规定主要是有以下这些：1、用人单位不能安排女职工从事矿山井下、第四级强度和其他不能从事的劳动；2、用人单位不能安排处在经期期间的女职工从事高处、低温、冷水作业以及第三强度的劳动；3、处在孕期期间的女职工不能被安排从事第三极强度等孕期禁止从事的劳动，怀孕7个月以上的，不能安排加班。《中华人民共和国劳动法》第五十八条国家对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者。第五十九条禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。第六十条不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。第六十一条不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。第六十二条女职工生育享受不少于九十天的产假。第六十三条不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

经济全球化给我们带来的机遇和挑战;对发展中国家，经济全球化有利于它们更多地获得资金龙其是跨国公司的直接投资，加快经济发展和结构调整；有利于它们更好地利用自身优势，开拓国际市场发展对外经济贸易；有利于它们获得先进技术、管理经验，发挥后发优势。但经济全球化也有负面影响，主要表现在容易引起贸易摩擦和金融危机，加剧了各国各地区发展的不平衡性，尤其是使南北的发展差距、贫富差距进一步扩大；再对发展中国家进行干预时，问题就更严重。发展中国家既要适应经济全球化趋势，又要趋利避害。当今世界需要的是各国“共赢”、平等、公平、共存的经济全球化。

你所说的教官只是在执行军训任务而临时派出的，其实他们在部队就是普通一兵，义务兵或士官，干部是不会当教官的，当教官很累的！是指军事训练之学校教育军官。在台湾是指普设于高级中学或大专院校以上的具军阶之现役军官。军训教官主管单位虽为中华人民共和国教育部军训处，但教官仍享有由国防部发放的部分军人薪给、退休与抚恤制度。2006年，服役于大专院校的上校军训教官，其平均月薪约在3000美金至3500美金左右。军训教官在学校任务为，平时（日、夜）维护校园安全、校园秩序、校外活动安全，灾害时指挥学生、老师避难与救助，战时编组学生民防团能力（民防法，高中(职)、大专院校之在校学生，应参加各该学校防护团编组支援服勤，各校并有军械室编制，配有M1步枪(仪队表演枪)以及教育用T65K2步枪。）、防空避难指挥。

多数情况下，财务经理与人力资源经理的薪酬不会完全相同，但差距不大。主要原因是等级相同，且没有什么硬性加薪指标！人力资源部经理具体做什么：1.负责建立、建全公司人力资源管理系统，确保人力资源工作按照公司发展目标日趋科学化，规范化。2.负责制订公司用工制度、人力资源管理制度、劳动工资制度、人事档案管理制度、员工手册、培训大纲等规章制度、实施细则和人力资源部工作程序，经批准后组织实施，并根据公司的实际情况、发展战略和经营计划制定公司的人力资源计划。3.制订和实施人力资源部年度工作目标和工作计划，按月做出预算及工作计划。每年度根据公司的经营目标及公司的人员需求计划审核公司的人员编制，对公司人员的档案进行统一的管理。4.定期收集公司内外人力资源资讯，建立公司人才库，保证人才储备。5.依据公司的人力资源需求计划，组织各种形式的招聘工作，收集招聘信息，进行人员的招聘、选拔、聘用及配置。对不合格的员工进行解聘。6.负责员工薪酬方案的制定、实施和修订，并对公司薪酬情况进行监控。7.负责建立公司的培训体系，制定公司的年度培训计划，全面负责公司管理层的培训与能力开发工作，并对公司的培训工作进行监督和考核。

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【法律分析】1、对女职工在劳动过程中的特殊保护：用人单位应当遵守女职工禁忌从事的劳动范围的规定。用人单位应当将本单位属于女职工禁忌从事的劳动范围的岗位书面告知女职工。女职工禁忌从事的劳动范围由本规定附录列示。国务院安全生产监督管理部门会同国务院人力资源社会保障行政部门、国务院卫生行政部门根据经济社会发展情况，对女职工禁忌从事的劳动范围进行调整。2、对妇女生理机能变化过程中的保护，包括对女职工的经期、孕期、产期和哺乳期的保护：用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。女职工在孕期不能适应原劳动的，用人单位应当根据医疗机构的证明，予以减轻劳动量或者安排其他能够适应的劳动。对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间计入劳动时间。3、女职工比较多的用人单位应当根据女职工的需要，建立女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室等设施，妥善解决女职工在生理卫生、哺乳方面的困难。【法律依据】《女职工劳动保护特别规定》 第一条 为了减少和解决女职工在劳动中因生理特点造成的特殊困难，保护女职工健康，制定本规定。 第二条 中华人民共和国境内的国家机关、企业、事业单位、社会团体、个体经济组织以及其他社会组织等用人单位及其女职工，适用本规定。

征文格式) 文章题目(字体:3号,黑体)主 题 词:xxx(4号字,黑体)内容摘要:xxx(4号字,楷体,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5号字,宋体,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 释:采用尾注形式,需注明引文... 附件:征文格式要求 论文必须严格按照规定的格式书写.WORD格式文档,页面大小为A4,不分栏;行间距设为单倍行距,字符间距设为标准;页边距为上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米.版面格式范例如下: (中文大标题前按宋体 5 号字,单倍行距空一行)论文的中文标题(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者单位,省份城市,邮政编码(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字为宋体,五号字,加粗,退两格;摘要的文句为宋体,五号字,不加粗;摘要字数不要超过 300 字.(如有条件,请同时提供英文摘要及关健词)关键词: 格式同摘要 词数不多于 5 个 ...（望采纳。。。O(∩_∩)O~)

《诗经·郑风·子衿》《诗经·郑风·子衿》原文青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。白话译文青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你，难道你不把音信传？青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去找你，难道你不能主动来？来来往往张眼望啊，在这高高的城楼上。一天不见你的面啊，好像有三月那样长！扩展资料：这首诗写一个女子在城楼上等候他的恋人。全诗三章，采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，可想见其相思萦怀之情。如今因受阻不能前去赴约，只好等恋人过来相会，可望穿秋水，不见影儿，浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨：纵然我没有去找你，你为何就不能捎个音信？纵然我没有去找你，你为何就不能主动前来？第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。此诗由三章构成。第二章是第一章的重复。也就是说，在第一章中把“青衿”作为春天颜色的象征，用呼唤的口吻表达少女盼望春神来临的心情。这种心情是全篇的主题。第二章以重复第一章的形式写成，但期待的心情比第一章更为强烈。第三章是个转折，表示春神终于来到城门之上。这里综合表明了少女相思之情。尤其前两句是少女从内心深处发出的欢呼声。而且起着由前半部的静态转为后半部的动态的中继作用，从而使诗歌变得更加生动感人。由此可见，这是一首对春神的恋歌，也可以说是一首迎春神歌。北国的冬天寒冷而漫长，春日姗姗来迟。从当地人的心理出发，这个少女的心情是很有代表性的。参考资料：百度百科-《国风·郑风·子衿》《诗经·小雅·鹿鸣》原文：呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不_，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。译文：一群鹿儿呦呦欢鸣，在那原野悠然自得的啃食艾蒿。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客。一吹笙管振簧片，捧筐献礼礼周到。人们待我真友善，指示大道乐遵照。一群鹿儿呦呦欢鸣，在那原野悠然自得的啃食蒿草。一旦四方贤才光临舍下，品德高尚又显耀。示人榜样不轻浮，君子贤人纷纷来仿效。我有美酒香而醇，宴请嘉宾嬉娱任逍遥。一群鹿儿呦呦欢鸣，在那原野悠然自得的啃食芩草。一旦四方贤才光临舍下，弹瑟弹琴奏乐调。弹瑟奏琴勤相邀，融洽欢欣乐尽兴。我有美酒香而醇，宴请嘉宾心中乐陶陶。此文出自先秦佚名《小雅·鹿鸣》。创作背景：《鹿鸣》出自《诗经·小雅》，是《小雅》的首篇，为先秦宫廷乐歌。《仪礼注疏》：“《鹿鸣》，君与臣下及四方之宾燕，讲道修政之乐歌也。此采其己有旨酒，以召嘉宾，嘉宾既来，示我以善道。又乐嘉宾有孔昭之明德，可则效也。”《乐府诗集·琴曲歌辞·题解》：“古琴曲有五曲、九引、十二操。五曲：一曰《鹿鸣》，二曰《伐檀》，三曰《驺虞》，四曰《鹊巢》，五曰《白驹》。”赏析：《小雅·鹿鸣》是《经》的“四始”诗之一，是古人在宴会上所唱的歌。据朱熹《诗集传》的说法，此诗原是君王宴请群臣时所唱，后来逐渐推广到民间，在乡人的宴会上也可唱。朱熹这一推测该是符合事实的，直到东汉末年曹操作《短歌行》，还引用了此诗首章前四句，表示了渴求贤才的愿望，说明千余年后此诗还有一定的影响。诗共三章，每章八句，开头皆以鹿鸣起兴。在空旷的原野上，一群糜鹿悠闲地吃着野草，不时发出呦呦的鸣声，此起彼应，十分和谐悦耳。诗以此起兴，便营造了一个热烈而又和谐的氛围，如果是君臣之间的宴会，那种本已存在的拘谨和紧张的关系，马上就会宽松下来。《诗经·邶风·静女》静女先秦：佚名静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。译文娴静姑娘真可爱，约我城角楼上来。故意躲藏让我找，急得抓耳又挠腮。娴静姑娘好容颜，送我一枝红彤管。鲜红彤管有光彩，爱它颜色真鲜艳。郊野采荑送给我，荑草美好又珍异。不是荑草长得美，美人相赠厚情意。扩展资料创作背景《邶风·静女》是一首爱情诗。现代学者一般都认为此诗写的是男女青年的幽期密约。而旧时的各家之说，则有多解。欧阳修《诗本义》以为“此乃述卫风俗男女淫奔之诗”，朱熹《诗集传》也以为“此淫奔期会之诗”，他们的说法已经表明此诗写的是男女的爱情活动。《国风·邶风·静女》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是写青年男女幽会的诗歌，表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意，体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。全诗三章，每章四句。《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中期大约五百多年的诗歌三百零五篇。《诗经》共分风、雅、颂三大部分。它们都得名于音乐。“风”的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》，就如现在我们说陕西调、山西调、河南调、“雅”是正的意思。周代人把正声叫做雅乐，犹如清代人把昆腔叫做雅部，带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用于宗庙祭的乐歌。此诗构思灵巧，人物形象刻画生动，通篇以男子的口吻来写，充满了幽默和健康快乐的情绪，尤其是对于青年人恋爱的心理描写惟妙惟肖。这是迄今为止最纯真的情歌之一。少男少女相约幽会，开个天真无邪的玩笑，献上一束真情的野花，把个少年不识愁滋味的天真烂漫勾画得栩栩如生。青春年少。充满活力，生气勃勃，这本身就是一种不可言喻、动人心魄的美。两心相许，两情相会，相看不厌，物因人美，爱人及物。从这当中，我们可以见出一个基本的审美原则：单纯的就是美好的，纯洁的就是珍贵的。少男少女的纯真爱情亦如是。它虽然没有成年人爱情的坚贞和厚重，没有中老年爱情历经沧桑之后的洗练与深沉，却以单纯、天真、无邪而永恒。它同苦难一样，也是我们人生体验中的宝贵财富。当人老珠黄、垂垂老矣之时，再来重新咀嚼青春年少的滋味，定会砰然心动，神魂飞扬。情无价，青春同样无价，青春年少时的纯情不仅无价，也是唯一和永恒的。《诗经·大雅·荡》荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生_民，其命匪谌。靡不有初，鲜克有终。文王曰咨，咨女殷商。曾是强御？曾是掊克？曾是在位？曾是在服？天降滔德，女兴是力。文王曰咨，咨女殷商。而秉义类，强御多怼。流言以对，寇攘式内。侯作侯祝，靡届靡究。文王曰咨，咨女殷商。女__于中国，敛怨以为德。不明尔德，时无背无侧。尔德不明，以无陪无卿。文王曰咨，咨女殷商。天不湎尔以酒，不义从式。既愆尔止，靡明靡晦。式号式呼，俾昼作夜。文王曰咨，咨女殷商。如蜩如螗，如沸如羹。小大近丧，人尚乎由行。内_于中国，覃及鬼方。文王曰咨，咨女殷商。匪上帝不时，殷不用旧。虽无老成人，尚有典刑。曾是莫听，大命以倾。文王曰咨，咨女殷商。人亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨。殷鉴不远，在夏后之世。《诗经·卫风·硕人》硕人原文及翻译原文硕人其颀，衣锦_衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱_镳镳。翟_以朝。大夫夙退，无使君劳。河水洋洋，北流活活。施___，_鲔发发。葭_揭揭，庶姜孽孽，庶士有_。译文好个修美的女郎，麻纱罩衫锦绣裳。她是齐侯的女儿，她是卫侯的新娘，她是太子的阿妹，她是邢侯的小姨，谭公又是她姊丈。手像春荑好柔嫩，肤如凝脂多白润，颈似蝤蛴真优美，齿若瓠子最齐整。额角丰满眉细长，嫣然一笑动人心，秋波一转摄人魂。好个高挑的女郎，车歇郊野农田旁。看那四马多雄健，红绸系在马嚼上，华车徐驶往朝堂。诸位大夫早退朝，今朝莫太劳君王。黄河之水白茫茫，北流入海浩荡荡。下水鱼网哗哗动，戏水鱼儿刷刷响，两岸芦苇长又长。陪嫁姑娘身材高，随从男士貌堂堂！注释硕人：高大白胖的人，美人。当时以身材高大为美。此指卫庄公夫人庄姜。颀：修长貌。衣锦：穿着锦衣，翟衣。“衣”为动词。_：妇女出嫁时御风尘用的麻布罩衣，即披风。齐侯：指齐庄公。子：这里指女儿。卫侯：指卫庄公。东宫：太子居处，这里指齐太子得臣。邢：春秋国名，在今山东邢台。姨：这里指妻子的姐妹。谭公维私：意谓谭公是庄姜的姐夫。谭，春秋国名，在今山东历城。维，其。私，女子称其姊妹之夫。荑：白茅之芽。领：颈。蝤蛴：天牛的幼虫，色白身长。瓠犀：瓠瓜子儿，色白，排列整齐。螓：似蝉而小，头宽广方正。螓首，形容前额丰满开阔。蛾眉：蚕蛾触角，细长而曲。这里形容眉毛细长弯曲。倩：嘴角间好看的样子。盼：眼珠转动，一说眼儿黑白分明。敖敖：修长高大貌。说：通“税”，停车。农郊：近郊。一说东郊。四牡：驾车的四匹雄马。有骄：骄骄，强壮的样子。“有”是虚字，无义。朱_：用红绸布缠饰的马嚼子。镳镳：盛美的样子。翟_：以雉羽为饰的车围子。翟，山鸡。_，车篷。夙退：早早退朝。河水：特指黄河。洋洋：水流浩荡的样子。北流：指黄河在齐、卫间北流入海。活活：水流声。施：张，设。_：大的鱼网。__：撒网入水声。_：鳇鱼。一说赤鲤。鲔：鲟鱼。一说鲤属。发发：鱼尾击水之声。一说盛貌。葭：初生的芦苇。_：初生的荻。揭揭：长貌。庶姜：指随嫁的姜姓众女。孽孽：高大的样子，或曰盛饰貌。士：从嫁的媵臣。有_：__，勇武貌。

教官证主要面向广大退役士兵群体及军事训练优秀个人，报考条件如下：报考条件：18周岁以上45周岁以下；身体健康；遵纪守法，品行良好，无犯罪记录，无行政纪律处分以及党内纪律处分；高中以上文化程度，或相当于高中学历。教官证的价值：作为教官行业国内首个国家级认证的证件，军事化训练教官具有专业性、规范性、权威性的特点，其意义在于提高教官进行军事培训的胜任力，增强军事教培机构谈判客户的说服力，同行之间相互对比的竞争力，以及对整个军训行业规范专业的影响力。教官证的作用：军事化训练教官，也就是通常所指的“教官”，特指一种行业或者职称，以军事化管理为手段、以言传身教为基础，以军人的训练模式和标准来严格的规范团队、要求团队，让受训学员最终拥有军人的优良品质及战斗意识。教官一般都是从部队出来的优秀退伍军人，他们凭借自身优秀的军事素质，利用军事科目为手段，借鉴部队先进的管理模式，通过军事训练或者军事化管理的方法，来提升学员军人般的吃苦意识、团队意识、大局观念，让优秀的团队努力向军队发生蜕变，最终提高企业和学校在市场的战斗力和竞争力。

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写主题征文方法如下。1、第一：主题明确。要想写好一篇征文，首先要明确主题，可以选择一个点或者一个面，或者是其他的角度写，可以以个人的角度写，也可以以整个组织的角度写，还可以以第三人称角度写，还可以以记叙文、散文等方式写。2、第二：逻辑清晰。文章的逻辑要清晰，开头最好可以引用名人名言，再引出公司的一些企业文化或者方针政策之类的，内容可以分成几段写，每一段的小标题要突出，且要有亮点，亮点要能体现题目主题。3、第三：用词准确。文章的用词要准确，比如公司的企业文化，且不能错字、少字，更不能词不达意，或者词跟题目无关的。4、第四：结合实际。征文的内容要符合实际，从实际中来，到实际中去，最好是要写一些公司发生的重大事件，从重大事件提炼观点，也可以用公司实际做的一些具体的事例或者自己在岗位上的体会或者做的事情来证明主题。文章的内容要符合要求，不能人家主办方要求写党建的征文，你去写质量或者其他的征文，要控制好字数，不能超过也不能过少于主办方要求的字数，同时要注意研究主办方的要求等。

当前的世界经济形势还是比较乐观的。但是对于中国而言，首要的还是要解决汇率问题，这个问题不解决，在国际社会的影响一直是对中国不利的。对内也不利于扩大内需。虽然不能说解决好汇率问题就解决了一切，但是如果不解决好汇率问题肯定是对今后的经济发展起着严重的障碍作用。其次，就是要解决好外向型经济结构，只有减少对外贸的依赖程度，才能真正的做到收放自如。这和第一个问题是相互关联的。外贸企业吸收消化了大量的就业，如何解决好转型过程中的就业问题是关系到社会民生的大问题。第三，也是核心问题，就是如何提高内需。提高内需的源动力是人民的收入水平的实质性提高以及社会保障的真正到位，只有解决好每个老百姓的住房、医疗、退休金以及教育等各项基础保障以后，才能让内需真正扩大。在解决好各项基础保障的前提下大力扩展新的金融业务，这样才能让经济有持续稳定的源动力。综上所述，只是一个很粗略的解决方案。深入探讨限于篇幅的原因无法展开来谈。

　　1、具有很好的体力及意志力。作为一名教官，需要具有很好的体力，在军训过程中，需要面临很多的困难，教官应具有最基本的意志力，并且具有较比常人更好的体力，以支持长时间的高强度训练； 　　2、能够严格要求自己，严格要求下属。成为教官最重要的是遵守纪律，遵守军队的规则，不做任何违规的行为，对自己的行为负责，严格要求自身，并且能够在下属中树立很好的威信； 　　3、具有团队精神和积极上进的态度。教官训练一支队伍时，需要发挥很重要的作用，所以必须保持积极上进的态度来引领团队，使全体队员都得到进步。

小学教导处工作总结1 在湘东区教体局和腊市镇党委、政府的正确领导下，在腊市中心校的直接指挥下，XX年9月份，我校全体员工精诚团结、敢于拼搏，圆满地完成了各项工作任务，以下就9月份的工作作简要总结。现将学校九月份工作总结如下，敬请各位同事提出意见。 一、同心协力备战开学工作： 开学之初，工作任务重，工作头绪多，学校主要行政成员充分考虑，明确分工，明确任务及要求，提早准备，使各项工作做到了有备无患。 1、所有教师于8月30日全部到位，并按分工将整个校园及各个班级的环境进行了整理，张贴了开学通告和宣传标语，营造了一个良好的开学氛围。 2、9月1日学生全部到位，9月2日我校所有教学班便开始了正式上课。9月3日按新学年新课表上课。 3、严格按照市、区、镇有关文件精神，切实贯彻了国家免费教育政策，学校只向学生代收了每生10元钱的作业本费用。 4、协助保险部门和卫生防疫部门开展了学生保险和防疫工作的宣传。 5、9月4日幼儿园开学。 6、开展了全校保学控流工作，使入学率、巩固率均达到了100%。7、各班均开展了开学第一课的入学教育活动。 8、完善了行政值日、教师值日、学生干部值日制度，使学校工作很快步入正轨。 9、进一步建立健全和完善了各项工作制度，促进学校管理制度化、规范化、科学化、系统化。 10、整修了学校部分基础设施，保障了师生工作、学习和生活的正常进行。在整理学校抽水管道和搭建学校临时师生食堂中耗费15000余元。 11、购置了一批办公文化用品，满足了学校师生办公学习的需要。 12、检查了所有工作计划，完善和整理了各类档案，并顺利通过各级主管领导部门的检查。 二、紧锣密鼓开展教学工作，做好教学工作计划： 9月份一开学，由于准备充分，学校各项工作运转正常，我校教学工作就位快，起步好，自9月2日正式上课以来，教导处就及时下发了学校教学工作计划，各教研组、备课组也提交了计划。教导处明确了本期教研工作的目标，对教师的研讨课，公开课，比武课作出了详细安排，对教学工作提出了具体意见。各科任教师积极开展教学研讨活动和写教学反思活动，自觉地形成了较为浓厚的教研氛围。英语组的几位教师欣然接受省级研究课题——《起点式教育研究——小学英语》，正式开始摸索实验。学校行政班子成员坚持深入课堂一线，不仅各人任教一门学科，更是经常到各班教室听教师的课，了解课堂动态和教师的教学情况，为教学工作把脉诊治。教导处严格落实了教学五环节的管理，目前已对教师的备课和作业及批改情况进行了检查。 三、扎扎实实开展素质教育 深入开展素质教育，是我校教育成功的保障。 1、把丰富多彩的文体活动蓬勃开展起来，活跃师生的校园文化生活。 ①组织学生听收残奥会盛况，畅谈观看奥运会的感受。综合培养各方面的素质。 ②选拔学生参加校园集体舞活动。 ③选拔和培养区、镇体运会苗子，派学生参加了区运动会，并取得优异成绩。 ④选拔学生代表腊市镇参加区文化艺术活动。 2、培养学生广泛阅读和读好书的习惯。 3、教育学生养成良好的生活和学习习惯，特别是安全和文明礼仪方面的教育。 四、永不懈怠紧抓安全工作，做好安全工作计划及总结 学校安全重于泰山。我们把安全工作摆在一切工作的首要位置来考虑。 第一，加强安全检查制度和教育制度，做到每天一小检，每周一大检，发现险患及时排除和整治。每班晨会必须讲安全，每周有一节安全教育课。 第二，加强了门卫把守制度，严防不善人员、动物和机动车辆进入校内。 第三，加强了行政值日巡查制度。 五、真抓实干创和谐文明校园 除以上各项工作外，我们在9月份还开展了争创市级安全文明校园活动，做了大量细致而有成效的工作。 主要有： 1、继续在全校范围内开展扔弃物分类处理工作。 2、开展了人人争做小文明使者活动。 3、开展了美化班容班貌的校园文化活动。 4、定期刷新文化长廊板报，创建富有特色的校园文化。 5、教师节、中秋节感恩文化活动。 6、举行了庆国庆拔河比赛活动。 我校在9月份尽管做了大量工作，但仍有一些不尽人意之处，如学校安全管理方面，必须要加大工作力度，坚决杜绝学校安全事故的发生。我们仍将一如既往的努力工作，争取办出让人民满意的特色学校。 小学教导处工作总结2 一学期以来，我校在区教育局的直接领导下，以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为两大工作重点，以深化教研和科研为动力，以加强队伍建设为保障，以狠抓教育管理为重心，以培养学生的应用意识和创新精神为重点，紧紧围绕学校工作总目标，多渠道开展教导教研活动，进一步推进课程改革，全面实施素质教育。现将教导处工作总结如下： 一、全面贯彻课程计划，强化教学常规管理 课程计划是学校一切工作的依据，教导处必须认真落实课程计划，做好教导常规管理。从教学秩序、教学环节、教学评价、教学改革四个方面抓实抓好，完成学校教育任务，努力提高教学质量。在教导常规管理方面，本学期我们重点做好如下几个方面的工作： 1、依法治教，开足课程。 本学期，我校能够严格执行教学法规，严格按课程计划开齐课程，编排课表，着力抓好课程表、作息时间表、“两操”以及体育、艺术“2+1”活动的执行，保证教学秩序稳定正常，各项教育教学活动有序开展。进一步加强了听课力度，加大了对课堂教学的监控力度，由教导处具体负责每周安排听随堂课。期末，通过调查学生，了解学科平时的教学情况及教学任务完成情况，力保各学科都要上足课时，保证质量。 2、查评结合，夯实常规。 为促进我校各项教学工作的顺利开展，全面了解各位教师业务的开展情况，我们对每个教师的教学工作进行定期和不定期检查。教导处本期对教师的备课教案（包括教学反思）、课堂作业的布置与批改，学生的课业负担等方面，进行了4次详细认真的检查，并在学校教研月会上进行反馈交流。 3、多措并举，转化后进。 要全面提高教学质量，没有优质高效的课堂不行，但仅靠课堂也不行，学生的智力水平、学习能力存在着差异，再加上学生中留守儿童较多，家长不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作，给学校转化后进生的工作带来一定的难度。针对这些实际情况，开学初，学校提出把目标定位在关注各班后30%学生的提高上，全面提高合格率。要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”：靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。 二、着力抓实课堂教学，深化课堂教学改革 教学工作是学校工作的中心，课堂教学质量是学校生存的生命线。为搞好教学工作，教导处要求教师们认真钻研教材、细心制定计划、精心编写教案、上好每一堂课、批好每一分作业。看似平常却并不平常的教学工作，凝聚着教师们无尽的精力和心血。本期在教学工作方面主要做了如下几方面的工作： 1、认真上好每一堂课。教导要求每个教师认真钻研教材，写出符合本班学生特点的"教案，决不允许有先上课后补教案的现象出现，不允许无教案上课堂，要求提前备课，备课超前量要求在一周之上。上课不迟到、不拖堂；鼓励三至六年级教师使用液晶投影仪等辅助教学，让每堂课都成为一堂好课，学生乐学，教师乐教师，教学相长。 2、及时批改每份作业。教师在上完一课课之后，不代表完成了这一堂课的教学任务，还要认真及时批改每一份作业，并及时反馈学生作业情况。作业并力求面批，当面说清优点和错误的原因，并要求及时订正。经常进行作业评比，展示优秀作业，做好榜样示范作业。本学期共检查学生作业3次，展示优秀作业1次。 3、耐心做好差生转化。各年级都存在一定比例的学困生，他们不仅学习成绩差，学习习惯和学习品质也不良。教师们根据本班学生的不同特点，制定了行之有效的转差方案，通过耐心教育、精心辅导和优先提问等方式，对差生进行特别辅导，有始有终，持之以恒，有的放矢。由于老师们的不懈努力，学困生不断提高了自信心，学习习惯有所改善，学习成绩也有了不同程度的提高。 三、注重师资队伍建设，提升教师专业素养 学校教学质量的高与低，与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说，教师的专业水平如果得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升提供源源不断的动力。基于这样的认识，本学期，我校领导非常重视师资的培训，想尽一切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。 1、切实加强教师的培训。精心安排和组织了教师校本培训活动。包括国培等培训内容以分学科组收看、评议录像课，开展网络教研，撰写、交流听后感受为主，培训贴近教师教育教学实际，满足教育教学需要，实效显然。本学期参加外出学习、培训的教师达24人。 2、认真组织教研活动，抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课；赋于组长责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。 3、做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”“提高40分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校长室、教导处成员到课堂听课均在30节以上。 四、教研成绩突出 本学期我校教研工作在校长室的带领下，通过全校教师的努力，取得了丰硕的成果。 1、教师论文发表6人次： 陈学红老师的论文发表在《教育界》；谭军老师的论文发表在《科学大众》；汤粉兰、张兰香老师的论文发表在《教师教育》；张平老师的论文发表在《小学时代》；吴桂梅老师的论文发表在《扬州教育》。 2、教师教学论文、教学设计获奖市级以上25人次： 其中莫正云、樊飞老师的论文市一等奖；高翠萍老师的教学设计获区一等奖。 3、教学能力竞赛获奖区级以上4人次： 万秋萍老师参加区数学赛课获三等奖；程刚老师参加区科学赛课获二等奖；周妹丽老师区品德与社会（生活）赛课获二等奖；徐娅老师参加市英语教师基本功大赛获一等奖。 小学教导处工作总结3 本学期来，我们认真贯彻落实学校的工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。 一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革。 本学期，我校教导处多次配合教研室组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。 二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程。 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。 1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。 2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处每周到教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助 3、抓好作业的布置和批改工作：通每月一次的常规检查了解学生的作业情况，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教学质量。 4、做好期中检测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。 三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力。 1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。 2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。 3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。 四、加强教学管理，深化素质教育。 我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计划，开齐上足各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行计划得到了保证。 总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创实验小学教育新局面！ （一）.选调生基层锻炼工作总结范文 （二）.乡镇选调生工作总结1500字范文 （三）.教师寒假实习工作总结范文（六篇） （四）.护士寒假实习工作总结范文（三篇） 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网球教学是高校体育教育体系中的主要内容,在学生体育核心素养、身心健康成长中发挥重要作用。微格教学作为一种控制性的教学方法,能够将复杂的教学进行精简,使学生在体育训练中获取大量的反馈信息。将其运用到高校网球教学中,有力于学生网球学习质量的提升。对此,本文立足于微格教学法内涵、特点、实施步骤,分析其在高校网球教学与训练中的优势,明晰其运用原则,提出转变网球教学与训练思维、加强网球微格教学设备的供给、重视网球微格教学模式设计等微格教学法在高校网球教学与训练中的运用路径。

二年级语文词语表带拼音如下：看见（拼音：kàn jiàn）、哪里（拼音：nǎ lǐ）、那边（拼音：nà biān） 、头顶（拼音：tóu dǐng）、眼睛（拼音：yǎn jing） 、雪白（拼音：xuě bái） 、肚皮（拼音：dù pí）天空（拼音：tiān kōng） 、傍晚（拼音：bàng wǎn）、人们（拼音：rén men） 、冬天（拼音：dōng tiān） 、花朵（拼音：huā duǒ） 、平常（拼音：píng cháng） 、江河（拼音：jiāng hé） 、海洋（拼音：hǎi yáng）、田地（拼音：tián dì）、工作（拼音：gōng zuò）办法（拼音：bàn fǎ） 、如果（拼音：rú guǒ） 、长大（拼音：zhǎng dà） 、四海为家（拼音：sì hǎi wéi jiā） 、娃娃（拼音：wá wa）、只要（拼音：zhǐ yào） 、皮毛（拼音：pí máo） 、那里（拼音：nà lǐ） 、知识（拼音：zhī shi）花园（拼音：huā yuán） 、 石桥（拼音：shí qiáo）、队旗（拼音：duì qí） 、铜号（拼音：tóng hào） 、红领巾（拼音：hóng lǐng jīn）、欢笑（拼音：huān xiào）杨树（拼音：yáng shù） 、树叶（拼音：shù yè）、枫树（拼音：fēng shù）、松柏（拼音：sōng bǎi） 、木棉（拼音：mù mián） 、水杉（拼音：shuǐ shān） 、化石（拼音：huà shí） 、金桂（拼音：jīn guì）丛林（拼音：cóng lín） 、深处（拼音：shēn chù） 、丛林（拼音：cóng lín） 、熊猫（拼音：xióng māo） 、朋友（拼音：péng you）四季（拼音：sì jì） 、月光（拼音：yuè guāng） 、辛苦（拼音：xīn kǔ） 、棉衣（拼音：mián yī）

劳动合同法 ：第四十二条劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定 解除劳动合同 ：。（四）女职工在孕期、产期、哺乳期的；。第四十五条 劳动合同期满 ，有本法第四十二条规定情形之一的，劳动合同应当续延至相应的情形消失时终止。但是，本法第四十二条第二项规定丧失或者部分丧失劳动能力劳动者的劳动 合同的终止 ，按照国家有关工伤保险的规定执行。女职工劳动保护特别规定：第一条为了减少和解决女职工在劳动中因生理特点造成的特殊困难，保护女职工健康，制定本规定。第二条中华人民共和国境内的国家机关、企业、事业单位、社会团体、个体经济组织以及其他社会组织等用人单位及其女职工，适用本规定。第三条用人单位应当加强女职工劳动保护，采取措施改善女职工劳动安全卫生条件，对女职工进行劳动安全卫生知识培训。第四条用人单位应当遵守女职工禁忌从事的劳动范围的规定。用人单位应当将本单位属于女职工禁忌从事的劳动范围的岗位书面告知女职工。女职工禁忌从事的劳动范围由本规定附录列示。国务院安全生产监督管理部门会同国务院人力资源社会保障行政部门、国务院卫生行政部门根据经济社会发展情况，对女职工禁忌从事的劳动范围进行调整。第五条用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳而降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。第六条女职工在孕期不能适应原劳动的，用人单位应根据医疗机构的证明，予以减轻劳动量或者安排其他能够适应的劳动。对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动，并应当在劳动时间内安排一定的休息时间。怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查，所需时间计入劳动时间。第七条女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，应增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，可增加产假15天。女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假。第八条女职工产假期间的生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。女职工生育或者流产的医疗费用，按照生育保险规定的项目和标准，对已经参加生育保险的，由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，由用人单位支付。第九条对哺乳未满1周岁婴儿的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动。用人单位应当在每天的劳动时间内为哺乳期女职工安排1小时哺乳时间；女职工生育多胞胎的，每多哺乳1个婴儿每天增加1小时哺乳时间。第十条女职工比较多的用人单位应当根据女职工的需要，建立女职工卫生室、孕妇休息室、哺乳室等设施，妥善解决女职工在生理卫生、哺乳方面的困难。第十一条在劳动场所，用人单位应当预防和制止对女职工的性骚扰。第十二条县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门、安全生产监督管理部门按照各自职责负责对用人单位遵守本规定的情况进行监督检查。工会、妇女组织依法对用人单位遵守本规定的情况进行监督。第十三条用人单位违反本规定第六条第二款、第七条、第九条第一款规定的，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门 责令限期改正 ，按照受侵害女职工每人1000元以上5000元以下的标准计算，处以罚款。用人单位违反本规定附录第一条、第二条规定的，由县级以上人民政府安全生产监督管理部门责令限期改正，按照受侵害女职工每人1000元以上5000元以下的标准计算，并处以罚款。用人单位违反本规定附录第三条、第四条规定的，由县级以上人民政府安全生产监督管理部门责令限期治理，处5万元以上30万元以下的罚款；情节严重的，责令停止有关作业，或者提请有关人民政府按照国务院规定的权限责令关闭。第十四条用人单位违反本规定，侵害女职工合法权益的，女职工可以依法投诉、举报、申诉，依法向 劳动人事争议 调解仲裁机构申请调解仲裁，对仲裁裁决不服的，依法向人民法院提起诉讼。第十五条用人单位违反本规定，侵害女职工合法权益，造成女职工损害的，依法给予赔偿；用人单位及其直接负责的主管人员和其他 直接责任人 员构成犯罪的，依法追究刑事责任。第十六条本规定自公布之日起施行。1988年7月21日国务院发布的《女职工劳动保护规定》同时废止。附录：女职工禁忌从事的劳动范围[2-3]一、女职工禁忌从事的劳动范围：（一）矿山井下作业；（二）体力劳动强度分级标准中规定的第四级体力劳动强度的作业；（三）每小时负重6次以上、每次负重超过20公斤的作业，或者间断负重、每次负重超过25公斤的作业。二、女职工在经期禁忌从事的劳动范围：（一）冷水作业分级标准中规定的第二级、第三级、第四级冷水作业；（二）低温作业分级标准中规定的第二级、第三级、第四级低温作业；（三）体力劳动强度分级标准中规定的第三级、第四级体力劳动强度的作业；（四）高处作业分级标准中规定的第三级、第四级高处作业。三、女职工在孕期禁忌从事的劳动范围：（一）作业场所空气中铅及其化合物、汞及其化合物、苯、镉、铍、砷、氰化物、氮氧化物、一氧化碳、二硫化碳、氯、己内酰胺、氯丁二烯、氯乙烯、环氧乙烷、苯胺、甲醛等有毒物质浓度超过国家职业卫生标准的作业；（二）从事抗癌药物、己烯雌酚生产，接触麻醉剂气体等的作业；（三）非密封源放射性物质的操作，核事故与放射事故的应急处置；（四）高处作业分级标准中规定的高处作业；（五）冷水作业分级标准中规定的冷水作业；（六）低温作业分级标准中规定的低温作业；（七）高温作业分级标准中规定的第三级、第四级的作业；（八）噪声作业分级标准中规定的第三级、第四级的作业；（九）体力劳动强度分级标准中规定的第三级、第四级体力劳动强度的作业；（十）在密闭空间、高压室作业或者潜水作业，伴有强烈振动的作业，或者需要频繁弯腰、攀高、下蹲的作业。四、女职工在哺乳期禁忌从事的劳动范围：（一）孕期禁忌从事的劳动范围的第一项、第三项、第九项；（二）作业场所空气中锰、氟、溴、甲醇、有机磷化合物、有机氯化合物等有毒物质浓度超过国家职业卫生标准的作业。

当代中国马克思主义伦理学研究的核心问题　　马克思的伦理观研究在马克思主义伦理思想史上一直是一个容易被忽视的问题。产生这个问题的原因主要有三：一是马克思的著作浩繁，涉猎广泛，并且他对道德问题的研究与其他领域的研究混合在一起，使得研究者们常常只能通过只言片语来理解他的思想，难免“管中窥豹，只见一斑”。二是从表面上看，马克思在他的一生中对道德伦理的看法发生过重大的变化，马克思之后的学者们常常就这些变化及其背后的原因展开争论，并产生了解释马克思伦理思想的不同方式。三是马克思的过早逝世，使得他思想的很多方面没有得到明确阐发。在道德理论方面，我们就更可以确定地说，他没有为我们提供一种像他之前的思想家(比如康德)那样构建的规范伦理学体系。这也给很多马克思的批判者落下了口实，指责马克思的理论存在着先天的缺陷，难以解决实际的道德问题。那么，马克思的道德语系是否真的如此？我们从马克思已经呈现给我们的思想轨迹中能否探察出一种道德哲学的表达？归根结底，“马克思的伦理观是什么”已经成为当代马克思主义伦理学研究的核心问题。只有从确立马克思的伦理观出发来明晰马克思主义伦理学研究的内容、范围和方法，才不会脱离马克思的原著及其彰显的精神气质，不会脱离马克思主义哲学本身，不会形成片段式的、肢解式的马克思主义伦理思想研究。　　一　　为了确保我们准确找到合适的道路，在探寻马克思的伦理观的过程中，有几个方面需要我们格外注意。　　第一，马克思主义伦理学研究的主要理论困难——所谓的“马克思道德悖论问题”是不可回避的。在马克思之后的关于马克思道德理论研究的领域内，有一个长期存在的理论困难：人们发现马克思在其著作中，一方面认为道德是意识形态应被摒弃，另一方面又从道德上谴责资本家对工人的剥削和压榨。20世纪初期的伯恩斯坦、考茨基以及奥地利的马克思主义者，三、四十年代的人道主义的马克思主义者和科学主义的马克思主义者都意识到这个问题并提出了解释路径。马克思主义进入中国后，李大钊和瞿秋白都注意到了这个问题。纵观马克思道德理论的阐释史，我们可以看到人们以不同的形式阐述所谓的“马克思道德悖论”：以人的类本质为基础的人道主义与后来的历史唯物主义的对立；对资本主义的道德谴责与道德被判定是意识形态之间的对立；阶级社会的道德与“共产主义道德”之间的矛盾。这是马克思主义伦理学研究中最为重要的理论问题，是任何一个马克思主义伦理学研究者都需要面对的理论困难。想要正确认识继而解决这一理论困难，除了回到马克思那里，具体分析其有关道德问题的不同文本的情境，揭示其中的内在关联，更为重要的是要从根本上明确马克思的伦理观。只有当我们可以充分把握马克思有关伦理道德问题的根本看法，对马克思的伦理观有了明确认识，我们才可以分析、解决或者批判这个所谓的“马克思的道德悖论”，为马克思主义伦理学正名。实际上，这个理论难题只存在于现代道德哲学的解释框架之内。马克思为我们提供的是以历史唯物主义为哲学观和方法论理解人之为人的生活方式和相互关系，在其中，原有的道德概念——“人道主义”“正义”“平等”“自由”等都需要重新定义和理解，所谓的“马克思的道德悖论”也将瓦解。　　第二，以非马克思主义的方式理解和重构马克思主义伦理理论是有问题的。西方学界在20世纪70年代兴起的分析的马克思主义，对马克思的道德理论做出了诸多阐释。比如，他们要求厘清功利主义与马克思主义的关系；他们要求正面回答“无产阶级道德是不是意识形态”这个问题；他们期望在马克思主义中探寻个人道德存在的可能性。这些问题的提出具有重大意义。我们在当代研究马克思主义的伦理思想，必须面对并回答上述问题。但是，分析的马克思主义解决问题的方式需要我们审慎地对待。分析的马克思主义者们是以分析的方法“重建”马克思的伦理思想。在他们看来，马克思主义本身缺乏有价值的方法，需要求助于当代西方哲学和社会科学的“分析方法”。在“分析的马克思主义”这个术语中，“分析”是关键词，“马克思主义”是被分析的对象。在此，马克思主义只是一堆等待加工的材料，它有无伦理观都不重要。分析的马克思主义者以分析哲学的方法重新加工马克思主义伦理思想，使其具有“分析的精神”。但这种方式在理解马克思道德理论时表现出的片面性、肢解性和局部治疗，导致马克思道德理论核心精神的丧失。分析的马克思主义者过多关注对马克思文本的精细分析，缺乏对整体马克思伦理思想的总体把握以及对马克思所表达的时代精神的深切共鸣，无法理解马克思道德理论的整体气质。　　基于分析的马克思主义所存在的问题，也有学者认为我们需要从德国古典哲学，特别是黑格尔哲学那里寻找马克思伦理思想的基本原则。这仍是有问题的。马克思的伦理观表达的是马克思主义伦理学不同于其他伦理理论的独特性。须知，马克思的思想并非哲学史链条上紧密咬合的一环，而是改弦更张的变音。揭示马克思思想的创新性和革命性以区分马克思哲学与传统哲学是马克思主义者必须完成的任务。对于马克思这样具有划时代意义的思想家来说，我们更应该关注的是作为新思想开启者的他。应该说，马克思哲学的出现，得益于在马克思之前的哲学史乃至思想史。但更重要的是，马克思的出现改变了历史，因为他所要做的并非是在观念的历史中加进紧密贴合的一环，而是要改变人们看待历史和观念的方式。因此，以黑格尔、康德、卢梭乃至亚里士多德的伦理观来分析和理解马克思主义伦理思想并不是研究马克思主义伦理学的合理路径，我们更应该关注马克思自己的伦理观，它有助于我们维护马克思以及马克思主义的价值和尊严，而不是被人们当作粗俗的经济主义弃如敝屣。　　第三，在当代西方伦理学的框架内寻找马克思主义伦理学的准则是不可行的。众所周知，道德哲学包括元伦理学和规范伦理学两部分。在摩尔之前的伦理学传统主要以美德伦理学、义务论伦理学和功利主义伦理学为代表。大多数的规范伦理理论旨在发现隐藏在道德实践背后的一般道德原则，并以此来指导和规定人们的道德生活。但摩尔提出了元伦理学，试图打破规范伦理学的传统，对“善”“应当”“正当”等这样一些道德概念的意义作出科学分析，从价值中立的立场获得对伦理学的重新定位。摩尔之后的伦理学研究，在理论建构中基本上体现为如下情况：要么由于反对传统规范伦理学、倡导元伦理学而表现为一种形式主义；要么由于反对传统价值和历史主义，注重个体自由和自我创造而表现为一种相对主义和非历史主义。这样的特征表明，当代西方伦理学的各个流派大多已经摒弃了传统伦理学的绝对主义方法和曾经包含的合理的历史主义洞见，它们漠视道德传统的连续和承继，强调道德的创造性和更新性，否认道德普遍性，注重主观情感和愿望的表达，使道德理论体现为不同程度的主观化和相对化。这也同时表明，当代西方的道德研究主要表现在历史维度与人道维度的对立。而解决历史维度与人道维度的对立正是马克思伦理观的核心任务。因此，当代西方的伦理学研究可以为马克思主义伦理学提供诸多研究资源和素材，却不能构建马克思的伦理观。不仅如此，我们确立了马克思的伦理观，反过来会对当代伦理学理论的发展起到重大的推动作用。马克思的伦理观作为马克思道德哲学的元理论，可以为当代西方道德哲学的观点纷争提供一种方法论。

一、人物形象分析：1、祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型形象。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她不但不能争得一个做人的起码权利，反而成为一个被践踏、遭迫害、受鄙视而终甚至于被封建礼教和封建迷信所吞噬的人物。 　　对于封建礼教横加给她的种种迫害与摧残，她进行过不间断的挣扎与抗争：在被虐待、被迫再嫁时，她挣扎她抗争；面对人们的嘲弄、侮辱与伤害，她给以无言的抗议；对灵魂的有无，她表现了怀疑。这一切都表明，她是一个很顽强而不容易被摧垮的人，但是在封建礼教和封建迷信的双重打击和人们的风刀霜剑中，她不但连起码的做人的资格都没有争到，反而被吞噬被毁灭了。 　　2、祥林嫂的挣扎与抗争，完全是出于自发的，而且本身就带有浓厚的封建礼教和封建迷信色彩。为了反对再嫁，她进行了“出格”的反抗，是为了保持自己的“贞节”；为了赎“罪”，她去土地庙里捐了门槛。她是在封建礼教和封建迷信的泥沼中进行挣扎进行反抗的。这决定了她不仅逃不出造成她人生悲剧的苦海，而且最终只能走向死亡的深渊。 　　3、从某种意义上说，祥林嫂的反抗本身就带有浓厚的悲剧性。她临终时对“灵魂”的怀疑，包含着反抗命运的意义，她希望死后能见到儿子，这是对命运的反抗；她又希望没有地狱，死后不被锯成两半，这也是对命运的反抗。 　　不过，她对封建礼教和封建迷信并没有明确的认识，她也不知道造成自己人生悲剧的真正原因，她当然也更不懂得，要改变自己的人生命运，只能推翻这造成人们人生悲剧的万恶的封建制度。二、人物简介：祥林嫂是鲁迅短篇小说《祝福》中虚构的人物。是旧中国农村劳动妇女的典型。辛亥革命前，早寡的祥林嫂听说婆婆要把她卖掉，连夜跑到鲁镇，来到鲁四老爷家帮佣，因不惜力气得到太太欢心。不料又被婆婆把她抢走与贺老六成了亲。贺老六忠厚善良，为凑钱还债累病而死，儿子也被狼吃掉，于是祥林嫂又回到鲁四老爷家。她怕死后阎王分尸，把一年工钱拿去捐了土地庙门槛。当她在祝福晚上兴冲冲端出供品时，鲁家的不平待遇又给予她重创，于是从此精神萎靡，做事心不在焉，被赶出去当了乞丐。在一个祝福之夜，她死在了漫天风雪中。另有同名越剧、中国电影（上海电影制片厂摄制于1978年）与评剧。

生物是一门学科

作为一名新时代好少年给全校同学演讲的话，那么这个就是要有一个良好积极向上的思想，如何去学习，如何跟大家沟通，这是最重要的。

一是世界经济复苏很不均衡。中国、巴西、印度、俄罗斯等新兴经济体增长强劲，中国经济增长今年预计达10%；而主要发达国家中，美国虽然保持了复苏势头，但近10%的失业率居高不下；日本在中国等新兴市场需求的拉动下，出口增长，推动了经济复苏，但其财政赤字高企，债务规模接近 GDP的200%；欧元区经济总体上保持上行态势，但受到希腊等多国主权债务危机的拖累，经济复苏和调整举步维艰。总的看来，发达经济体普遍面临后危机时期的结构调整，很难快速实现稳定的增长。由于发达国家在世界经济中的地位和份量，其经济恢复状况很大程度上影响着整个世界经济的恢复。二是世界经济复苏基础仍较脆弱。其一，发达国家普遍面临高财政赤字风险，这可能成为影响世界经济可持续增长的因素。目前从欧洲到美国，财政赤字和政府债务都呈现加剧的状况，一旦主权债务危机爆发，金融市场将大幅震荡，拖累经济的恢复性增长。去年以来相继发生的冰岛、西班牙、希腊和迪拜债务危机，就对世界经济的恢复带来很大冲击。（希腊债务危机： 09年10月希腊政府突然宣布，政府财政赤字和公共债务占国内生产总值的比例将分别达到12.7%和113%，远超欧盟对其成员规定的3%和60%的上限。鉴于希腊政府财政状况显著恶化，全球信用评级机构相继调低希腊主权信用评级，引发希腊债务危机。迪拜债务危机： 09年11月，迪拜财政部宣布，由政府持有的迪拜世界公司及旗下的房地产分支棕榈岛集团将推迟偿付数十亿美元的债务，以便进行债务重组。据《纽约时报》估算，迪拜世界公司的对外债务高达590亿美元，占迪拜总债务的74%。被此次迪拜债务危机深套其中的债权人包括汇丰控股、苏格兰皇家银行等全球多家知名大银行。）不仅如此，作为危机源头的美国金融业，其盈利前景仍存在很大变数。如身陷“欺诈门”的华尔街金融巨头高盛集团，在今年4月16日被美证券交易委员会指控涉嫌在销售次级抵押贷款支持类证券的金融衍生品时存在欺诈行为。消息传出，由于高盛集团将面临司法调查，其声誉损失对业务产生的影响难以估计，引发全球金融市场不同程度动荡。其二，主要发达国家的失业率高企。09年以来，全球经济的复苏主要是政策刺激的结果，是“无就业增长”的复苏。目前美国和欧元区失业率都达10%的较高水平。这已经成为目前美欧政府焦虑不已的一大问题。就业状况的暗淡，将直接打击人们的消费信心，发达经济体缺少国内消费的拉动，经济恢复的基础很不牢固。其三，贸易保护主义抬头。当前国际上形形色色的贸易保护主义明显抬头，一些主要国家不断出台各种贸易保护措施。不断加剧的贸易保护主义严重影响着外需的复苏，使中国这类的出口大国深受其害。09年以来，数十个国家对中国产品发起贸易调查和起诉，美国等国又不断逼压人民币汇率升值。目前各国政府正在计划或准备实施的贸易保护措施超过半数都是针对中国的。此外，国际主要股市、大宗商品价格震荡，也给世界经济复苏带来不确定性。由于为应对危机采取刺激性经济政策，各国政府财政赤字和公共债务规模扩大，使潜在的通胀风险日益积累，去年以来，印度、越南等新兴经济体相继出现粮食价格大涨、通货膨胀严峻的问题。（贸易条件的恶化和全球性通胀的隐忧，已成为明显制约我国经济增长的因素。尤其是一些大宗资源性产品价格的上涨，对国际能源和原材料需求甚大的中国经济将产生非常不利的影响。）发达国家的巨额主权债务或财政赤字、就业市场不振，新兴国家的通胀压力等问题，都反映了刺激经济政策的后遗症正在显现，世界经济复苏的基础尚不稳固。三是国际金融体系改革方兴未艾，但引发危机的结构性问题仍未得到根本解决。全球性经济危机的爆发，说明国际金融体系改革乃大势所趋，构建国际金融新秩序至关重要。危机后，主要国家和集团相继召开峰会，就国际金融机构改革和金融监管达成广泛共识。由于当今两大国际金融机构——国际货币基金组织和世界银行源于1944年的布雷顿森林会议，反映的是当时以欧美为主导的世界经济格局。数十年过去了，新兴市场和发展中国家在世界经济中的分量越来越重，提高发展中国家在两大机构中的发言权势在必行。在匹兹堡金融峰会上，与会国代表一致同意将基金组织和世行份额向发展中国家分别转移5％和3％。在今年4月的基金组织和世行会议上，也决定发达国家向发展中国家转移3.13个百分点的投票权重。世行这一改革进展，使发展中国家和转轨国家投票权整体超过47%。但国际金融体系的改革远未取得令人满意的实质性进展。由于其涉及到改革成本的分担和传统主导大国的既得利益，如美元国际地位、国际金融救援，发展中国家权利与责任的不匹配等问题，发达国家与发展中国家之间存在严重分歧。（虽然各方都认为需要改革，但改革的意愿在各国之间明显不同。发达国家作为既得利益者，对国际金融体系的改革意愿相对要小；而多数发展中国家希望通过改革来增加发言权，改变自己的不利地位，改革意愿更为强烈。同在发达国家之间，欧洲国家更强调进行国际金融体系改革，而美国则多有保留，不愿放弃其在该领域的权势。）问题还在于，随着国际金融危机逐步缓解，一些发达国家推动国际金融体系改革的意愿在减弱。四是各国需要加紧调整和转变经济增长方式。在新的世界经济条件下，高消耗、高污染的传统工业化道路越来越难以为继，低碳经济、绿色经济成为重要发展方向，各国经济结构都面临大的调整。与此同时，全球产业转移和国际分工更趋深化，推动各国加快以科技创新来带动产业的升级。而不同经济体都面临如何处理好自身的调整问题：发达国家力图在更高起点上实现“再工业化”，即重振制造业（经历金融危机打击后，美、英等发达国家意识到，其经济过度依赖服务业，靠消费拉动经济存在的问题，欲通过重振制造业来实现经济的再平衡，切实解决就业问题和扩大内需）；新兴经济体则需要努力增强自身的发展后劲。但经济的调整和增长方式的转变是一个艰难甚至痛苦的过程，目前欧洲高福利国家的经济调整就面临强大阻力，欧美国家的失业率仍然居高不下，不少国家还出现了社会动荡，英、法等国都接连发生大规模罢工抗议活动。

学校办公室工作总结1 一学年来，在学校领导的正确领导下，办公室按照学校工作计划，解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，基本完成了20xx年度的工作任务，取得了一点成效，现将主要工作情况，总结如下： ——重点工作 1、通过参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度。并力争做到急事急办、特事特办。 2、办公室的日常工作很繁杂，我们不断提高工作效率和服务质量，在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。3、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、学习材料、科室汇报材料等的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强学校宣传工作，充分利用学校网站、宣传栏等宣传媒体及时对学校重大事件进行宣传、推介，做好网上宣传报道工作。本学期在《鲁南商报》、《罗庄通讯》、《罗庄电视台》、《罗庄教育通讯》等发表新闻稿件几十篇。 6、做好教职工年度考核、年终总结等组织工作；完成劳动人事合同签订等工作；协助做好职称评审等工作；为保证教师的信息准确无误，在没有先行经验的前提下，进行了多次信息的采集和排摸，对教师编制人员采集了身份证号码、教师资格证信息、毕业证书信息、任教学科信息、岗位聘用信息、普通话水平信息、身体健康状况信息、学校历年年度考核信息等多项信息资料，并整理成表格上报，完成个人注册信息上报和导入数据库，圆满完成信息申报和核对。 7、协助工会召开职代会、元旦联欢会；协助政教处开好艺术节、学生军训、大课间操等；协助教务处布臵农远室、电教室等；精心组织安排各学部、科室的会议，保证了会议或培训的顺利召开。 ——存在问题： 1、学校宣传力度不够，学校宣传工作未进入先进行列，一是没能完成每月至少三篇的区教育信息投稿；二是稿件质量不高，投稿率低。今后在保证稿件质量的同时提高数量，加大更多媒体宣传力度。 2、对工作程序理解不透彻，需进一步加强学习，制定完善各项工作程序。 3、公务出车管理不规范，为节俭开支，规范公务出车制度，完善管理。 4、加强各科室、部门之间的协调，保证各项工作顺利开展。 5、树立大局观念，正确处理全校利益与局部利益的关系，从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。 办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室工作人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我将发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，进一步完善规范各项工作程序；继续加强宣传工作；加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教师服务的能力，为学校发展尽一份微薄之力。 学校办公室工作总结2 本学期办公室工作将紧紧围绕学校XX年工作重点和教育教学常规工作，在校长室的领导下，坚持为教育教学服务、为全体教职工服务、为学校的发展服务的一贯理念，坚持以人为本，以学生为本的原则，切实把办公室的各项工作做好、做扎实，坚持当好后勤兵，做好各项保障工作，为全面提升我校的办学水平，办人民满意的教育作出贡献。 本学期具体工作计划如下： 20XX年2月份： 1、做好开学前的办公用品的采购工作； 2、组织教材和教师用书、备课笔记及其它资料的运输和整理工作； 3、做好开学报名工作安排； 4、组织新学期行政会议和教职工开学工作会议； 5、组织新学期报名工作； 6、做好冬季校园水电设施的维护和维修工作； 7、做好校长室交办的其它工作； 8、编制XX年上半年学校用款计划； 9、协助做好校园工程督查和工程资料建设工作； 10、XX年“义报”资料建设工作 3月份： 1、做好学校后勤的常规工作； 2、做好学校宣传工作； 3、协助校长室做好新校园规划的落实工作，积极为新建项目的尽快开工做好前期准备工作； 4、做好XX年秋季教材征订工作； 5、做好校长室交办的其它工作； 6、做好学校重建项目的资料收集与整理工作。 4月份： 1、做好学期财务自检工作，实行学校财务公开； 2、做好班级财产中期检查工作； 3、拟定五一假期值班安排； 4、做好第五届“八中之声”文艺汇演的物资准备工作； 5、协助校长室、教导处做好七年级招生的前期谋划工作； 6、协助教导处做好毕业生职业学校春招工作； 7、做好毕业生参加体育考试和理科实验考试的各项保障工作； 8、协助做好各年级综合素质考核工作； 9、协助校长室做好食堂浴室和2号教学楼配套建设工作。 5月份： 1、对校园水电等设施的安全检查工作； 2、做好期中后勤保障工作； 3、落实校园规划的年度目标； 4、做好做好校长室交办的其它工作； 5、做好办公室文秘工作； 6、做好学校宣传工作。 6月份： 1、做好期末校产清理工作； 2、做好期末的各项保障工作； 3、安排暑期值班工作； 4、做好办公室工作总结； 5、协助做好七年级招生工作； 6、做好中考的后勤保障工作。 7月份 1、做好办公室学期工作总结； 2、做好假期校园财产的看护和巡查工作； 3、协助做好中考建档工作； 4、做好食堂浴室设备采购报批工作和2号教学楼的办公设备招标采购和网络建设工作； 5、拟定新学期工作计划。 学校办公室工作总结3 学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口，学校办公室工作。一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了20xx——20xx学年度的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下： 作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的最大化，从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解；通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。 本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等，在此期间，学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调，承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。 办公室工作能否创造出一流的业绩，关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心，责任感。因此，我们积极引导办公室同志树立责任意识，发扬高度负责的精神，对自己工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作。为此，办公室人员进行了工作分工，责任到人，互相提醒，定期检查，使得各项工作有条不紊地开展。 甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，经常加班加点，没有无私奉献，是难以胜任办公室工作的。因此，我们通过宣传教育、典型示范，使办公室每位同志都能做到爱岗敬业，不计名利，不辞劳苦，无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。 6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。 7、做好安全治安和甲流的预防工作，认真测试体温并作好记录，为学校营造健康的社会氛围。 8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录，及时将电话通知精神传达给相关人员；做好计划生育工作；做好门卫工作；做好教职工年度考核、年终总结等组织工作；完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全公文处理、督办等规章制度，进一步规范工作程序；继续加强宣传工作，强化咨询和参谋职能；保障工作的正常开展；加强政治理论与业务理论学习和研究，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。 （1）、小学教导处春季工作总结范文（四篇） （2）、学校教导处教学工作总结范文（四篇） （3）、小学教导处第二学期工作总结范文（三篇） （4）、选调生基层锻炼工作总结范文 （5）、乡镇选调生工作总结1500字范文 （6）、教师寒假实习工作总结范文（六篇） （7）、护士寒假实习工作总结范文（三篇） （8）、大学生寒假实习工作总结范文（两篇） （9）、企业员工个人工作总结范文（四篇） （10）、教师党员年度工作总结范文（三篇）

电动机故障诊断技术的应用分析论文 　　无论是在学习还是在工作中，大家一定都接触过论文吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的电动机故障诊断技术的应用分析论文，欢迎阅读与收藏。 　　摘要： 　　当前，大型机械设备中安装电动机是非常普遍的，是辅助机械设备生产功能的一种手段，然而电动机在长期不间断工作，在电能转化为机械能的过程中造成温度持续上升、电动机性能降低、工作效率低下、电动机出现故障的情况，因此故障诊断技术的快速发展是延长电动机使用寿命的关键。本文立足于现实角度，针对现阶段电动机容易出现故障的类型，维修管理中应用的故障诊断技术的如何应用进行分析。希望通过本次研究，来探讨故障诊断技术在电动机维修管理上的应用情况，从而对相关专业知识有更深层次的理解。 　　关键词： 　　故障诊断技术,电动机,维修管理,技术 　　引言： 　　电动机的出现可以追溯到上个世纪初，随着二次工业革命的快速发展，电动机发挥了巨大的作用。随着我国科学技术、生产技术的突飞猛进，电动机在制造业、工业、农业中发挥了巨大的作用。然而长时间通过工程机械高频率使用电动机，很容易造成电动机故障。因此，故障诊断技术也顺势而生，当前电动机的故障主要包括四种类型，然而该如何进行故障诊断，从而对症下药，是当前专家学者与技术人员共同重视的问题，也是需要持续研究的课题。 　　1、电动机出现的故障类型分析 　　1.1转子故障 　　转子故障主要是因为电动机在长期运行的过程中，由于转子长期处于机械制动的高频率里，所以很容易存在转子故障。电动机转子也包括两个板块：定位轴承、非定位轴承。定位轴承主要是承担转子在高速运转过程中承担负荷力度。在电动机运行的过程中为了避免其他外部作用力造成的损害电动机的情况，还需要安装非定位轴承。 　　因此，定位轴承与非定位轴承都可能因为电动机遭受了各种作用力造成损害或者损毁的情况，最终导致电动机出现转子故障，这种故障出现是电动机的常见故障之一，也是电动机无法持续运转的关键因素，最终形成断条。 　　1.2定子故障 　　定子故障的产生很大程度是因为电动机的外部绝缘体受到了损害导致的；还有一种可能是由于电动机在使用的过程中出现了匝间短路故障。一旦出现了匝间短路则匝间绝缘需要承担暂态过电压。出现这种情况很大程度上是由于电动机长期处于较差环境中，并且持进行高速作业，造成的短路故障、绝缘变形、绝缘损坏的情况下出现的定子故障。 　　定子故障的产生也是非常常见的，维修人员可以通过故障检修技术来探讨电动机的使用状况、预计电动机的未来使用寿命。定子故障的产生也说明电动机的各个零部件、线路的性能出现了问题。 　　1.3气隙偏心故障 　　气隙偏心故障的产生是由于电动机在组装过程中产生零部件、线路出现偏差。出现这种故障一般情况下是由于组装问题、组装人员专业素质导致的。 　　出现气隙偏心故障的另一原因就是电动机长期作业，在不断震动和高频度使用的过程中造成了零部件松动、轴承故障，或者是因为定子铁芯内径的椭圆度不符合电动机的长期作业指标，从而导致的气隙偏心故障。一旦出现这种故障，很容易产生连锁效应，导致电动机无法正常运作，最终导致定子、转子之间出现了间隙。当电动机无法正常运转时，自然对工程机械的使用造成了困难。 　　1.4轴承故障 　　轴承故障的产生原因与气隙偏心故障有相似之处，也是由于零部件长期作业的过程中出现了松动、间隙之后产生的问题。由于轴承承担着电动机运转的多方力量，所以在实际运作的过程中很容易出现温度升高的情况。当温度不断升高，则轴承的径杆因热量影响，产生胀力，从而使轴承松动。电动机的轴承受到转子重力的影响，也必然会导致轴承径杆的表面因为长时间的旋转导致了磨损的情况。再加上轴承圈和轴表面在长期的旋转中呈现机械摩擦，最终导致电动机内部出现热量，最终对轴承造成破坏，导致电动机无法正常、持续的运转。 　　2、电动机故障诊断技术的应用分析 　　2.1神经网络诊断 　　神经网络诊断的方法是目前使用较多的一种诊断方法。神经网络诊断是模仿人类大脑神经元结构，将电动机内部作为大脑结构，从而建立起非线性动力学网络系统，最终由各个单元进行集成式扫描处理，高度并联。 　　通过互联网数学模拟的能力，进行电动机的故障诊断工作。神经网络诊断方法与传统的计算机诊断方法有所不同。只需要通过软件编制相应的程序，以软件编制任务为基础，高度实行诊断指令，感知与处理电动机内部各个零部件的参数、具体数据，并对比故障之前的.电动机各项零部件的参数，从而扫描出高故障的零部件样本。 　　通过这种方法，能够更强的感知到电动机内部故障，判断是定子故障还是转子故障，并判断什么区域的零部件出现了松动、磨损的情况。因此，可以看出神经网络诊断主要是将电动机内部各项参数提前掌握，最终实现运算、对比、扫描工作来确诊。 　　2.2专家系统诊断 　　专家系统故障诊断与神经网络诊断有相似之处，前者是依靠互联网数字技术，而专家系统诊断则是依靠了人工智能技术。该技术是综合了电动机故障检修相关专家的意见，并结合智能技术检测电动机各项参数，最终进行综合判断。 　　在使用专家系统诊断时，工程师需要根据自身知识素养来建立诊断模型，通过模型对比，逐一排查的方式，对电动机故障确诊。这种方法是目前较为新颖的检测技术，在建立模型、与专家系统诊断结合的过程中，能够对应解决故障，针对性延长电动机使用寿命，而且综合判断的准确率很高，在快速检测中实现全面排查工作，还能够对电动机有更加系统的诊断报告，帮助相关人员了解与判断电动机状态、未来预计使用寿命。 　　2.3信号处理诊断 　　信号处理诊断技术是针对电动机发生故障后发出信号、指令来判断故障情况。除了一些先进的电动机机器设备外，一些企业会在电动机的绝缘设备上安装诊断用信号处理装置，通过安装这种装置，能够完全对应信息处理要求。而维修人员、工程师则根据信号处理诊断技术，对电动机发出的信号时域、时频来进行分析（分析内容是信号的时域、频域、频率分量的变化、信号非平稳时的时变函数判断），从而对相关设备发出的故障进行计算、参数对比，信号处理方式。 　　2.4混合诊断方法 　　混合诊断方法也是常见的故障诊断技术，是结合以往的应急型故障诊断方法（该方法需要综合素质较高的工程师、检修工人来进行，结合仪器检测来综合判断电动机故障原因，但由于是肉眼检测和主观判断检测，所以准确率不高）的基础上，结合电动机维修管理工作，实施定期维护、管理工作，来进一步获取电动机内部定子、转子、各项零部件的数据参数，从而避免一旦出现故障会出现明显的数据误差，不利于判断重点损坏区域。当前，这种故障诊断技术随着互联网技术、数字技术的推进，也逐渐走向智能化，方便检修人员实时进行参数对比，方便预判电动机的状态，制定故障维修方案。 　　3、结束语 　　本文主要分析的是故障诊断技术在电动机维修管理中的应用，针对目前电动机故障类型进行系统分析与探讨，并针对故障诊断技术的分别具体应用进行详细的探讨，希望通过本文的分析，能够对相关专业知识有更深层次的了解。电动机是工程机械运行的重要组成部分，因此了解故障诊断技术的基础上，能够对相关专业研究有一定的引导作用。 　　参考文献 　　[1]刘迎春.故障诊断技术在煤矿机电设备维修中的运用探讨[J].现代工业经济和信息化，2019,9(02):111-113. 　　[2]王镇林.“电动机故障诊断”实训教学中任务驱动教学法的“微课”应用[J].科技创新导报，2018,15(31):144,146. 　　[3]孙慧影，林中鹏，刘银丽，李萌.基于随机游走蜂群算法优化的RBF神经网络电动机故障诊断研究[J].水电能源科学，2017,35(08):165-168. ;

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。 二年级作文 篇1 　　阳光明媚的一天早上，小鸡和小鸭准备到河对岸去捉虫子。 　　来到了河边，小鸭子先跳到了水里。它对着岸上的小鸡说道：“你不会游泳，会淹死的。不如你坐到我背上来，背着你过河呗！”于是，小鸡便坐到了小鸭的背上，手里还提着捉虫子的水桶。小鸡对小鸭说：“谢谢你！”小鸭一边游一边对小鸡说：“不用谢！”不一会，它们就游到了河对岸。 　　小鸭开开心心地走在前面，小鸡跟在后面。忽然，小鸡听到小鸭喊救命，连忙跑过去，看到了小鸭掉进了一个大坑里。它们都很着急，小鸡说：“鸭子哥哥别着急，我会想办法救你的。”它看了看手里的水桶，就想到了一个好办法。它用桶提了很多水倒进了坑里，终于把坑给填满了，鸭子哥哥得救了。 　　它们成了好朋友，一起高高兴兴地唱着歌儿捉虫子去了。 二年级作文 篇2 　　已经连续几天没有下雨了，听天气预报说今天会下雨。我一听，情不自禁地说：“总算能凉快凉快了！” 　　到了八、九点钟，天空中布满了乌云，天一下子黑了，突然，又听见哗啦啦哗啦啦……“下雨了，下雨了！”我大声叫起来。这时候天空中盘旋的鸟一下子紧张起来，猛地往自己的窝里飞。青蛙跳进了池塘。马路上的行人撑起了伞，一把把雨伞，形成了一朵朵雨伞花，有红的、有黄的、有绿的、有紫的、有蓝的，还有粉红加白花边的，可漂亮了。不过，那些没有带伞的行人可惨了！有些人干脆在雨中跑步，有些呢，正在杂货店里避雨呢！ 二年级作文 篇3 　　今天，天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话，约好了去体育公园溜冰。 　　一开始，我很害怕，因为我从来没溜过冰，后来哥哥教了我一会儿，终于我会溜冰了，可是在溜冰的过程中我摔了好几跤，还扭伤了手腕，让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来，甚至想放弃学溜冰，可是哥哥安慰我说“没关系，我小时候也像你一样呀!”听了哥哥的话我又重新站了起来，这次我可一次也没有摔跤，妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢! 　　溜冰的感觉真好，像一只小鸟在自由地飞翔! 二年级作文 篇4 　　每当考试一百分的时候，爸爸妈妈就会给我竖起了大拇指。每当我学习认真，得到一个奖的时候，爸爸妈妈给我竖起了大拇指。每当我作文好，被投稿的时候，爸爸妈妈又给我竖起了大拇指。 　　大拇指比其他四个手指的力量大多了！它矮矮的胖胖的像我爸爸一样，是个矮大胖，但是它是手指家族中的举重冠军呢！ 　　左手大拇指，竖起挺着一个大肚子，真像一个要生小宝宝的孕妇，也很像半个金灿灿的太阳，还像一只高傲的小孔雀，闪闪的羽毛，闪亮的羽毛皇冠，昂着头，挺着胸，还挺着大肚子。我的大拇指上还有指纹呢！是一个箕，尖尖的，像一座小山，爬上去要好一会儿呢！还像那座荆邑大桥，真高大呀！还有一个大山洞，还有好多人进去呢！ 　　我的大拇指功能真大呀！一会儿对着我点头，一会儿转圈，有时还跳芭蕾舞呢我！哇！我的大拇指真厉害呀！ 二年级作文 篇5 　　小明喜欢看书，每天捧着一本书看，大家都叫他“小书迷”。 　　坐公交车时，他从书包里抽出一本书，津津有味地看了起来。一位老爷爷劝告他，语重心长地说：“小朋友，在车上看书对眼睛不好。”小明头也不抬地说：“没关系！”回到家，小明也是一边吃饭一边看书。爸爸妈妈劝告他，说：“小明，这样看书对眼睛不好。”小明笑了笑说：“没关系！”睡觉的"时候，小明躺在黑暗中看书，书离眼睛的距离越来越近。 　　有一天，小明觉得眼睛很模糊，于是妈妈就带他去测视力，结果他近视了。他难过极了，心想：要是我以前听从长辈的劝告就不会近视了，以后我一定要爱护眼睛！ 二年级作文 篇6 　　夏娃娃调皮地来到人间。 　　他跳到了太阳伯伯旁，天地马上就变得热火朝天了，他跑到马路上，柏油路马上就被热得冒出了汗，夏娃娃又“扑通一声”跳进了河水里，河水马上就如同一锅沸腾的热油，就连小鱼也仿佛在喊热呢！ 二年级作文 篇7 　　天气慢慢的转暖了，端午节快到了不错哦 不错哦，想到了端午节就想到了那香喷喷的粽子。现在粽子的种类可多了，有加豆子的、花生的、还有加肉的、加排骨的。 　　记得去年端午节那天，我早早地起来就看到了奶奶泡好了很多糯米，听奶奶说今天是端午节，那泡好的糯米是用来包粽子用的。中午我和几个小朋友一起回来，看到家里奶奶和四五个婆婆围在一起包粽子，那青青的粽叶还发出一股清香，我和小伙伴们就想吃，大人们说：“这下还是生的不能吃。”于是我和伙伴们找来各种彩色的纸张折成小船玩赛龙舟的游戏，为了区别各自的龙舟，每个人都为自己的龙舟画上不同的标记。我呢，在自己的龙舟上画了一个诗人的模样表示是屈原，游戏当中的小伙伴们为了尊重这位伟大的诗人，结果我的龙舟得了第一名，这项活动可以意义了。 　　今年的端午节，我已想好了活动项目，过一个有意义的节日。 二年级作文 篇8 　　暑假一开始，我和我的小伙伴在父母们的带领下朝美丽的西北方向进发。 　　西北的天空蔚蓝蔚蓝的，白云好像一伸手就能摸到，高山巍峨，草原一眼望不到边，人迹罕至，牛羊成群，天空中不时地盘旋着苍鹰。在这里，视线丝毫不会被阻隔，车子行驶的路线远远地通向天际，天气多变，一日即是四季。这里的自然风景真是美不胜收啊！ 　　先说说茶卡盐湖吧！雪白的湖面远远地与天连成一片，湖面上是结晶的盐。这里是我国最大的湖盐产地，有十个西湖那么大。太阳当头照耀下，湖面上亮晶晶的，很晃眼。我和小伙伴们在盐结成的湖面上蹦蹦跳跳，用盐搭着城堡，欢乐极了。 　　门源的油菜花不同于我在其它地方看到的。这里的油菜花蜿蜒数百公里，犹如金色的大海，风一吹，掀起金色的巨浪，非常壮观。 　　坎贝拉国家地质公园是个值得一去的地方。坐着景区的游览车上山时我们看到了高山峻岭，裸露在外的低矮植被和巨大的岩石，沿着盘山公路自下而上，有三千多的海拔，一边是陡峭的山，一边是落差极大的湖，湖水碧绿，像个害羞的孩子躲藏在大人的怀抱中，你很难想像这是中国的母亲河——黄河上游。原来黄河只是在中游的时候流经黄土高原地区才会夹带大量的泥沙变成黄颜色的。上游的黄河宁静清澈，太美了。到达山顶，眼睛看到的地方郁郁葱葱，高山像要碰到天似的，白云绕着青山游动，好像来到了天际。顺河而下，河边看到的是经过3800多万年的地质生态演化逐渐形成的红色砂砾岩地貌，丹红如霞，这种山体层层叠叠，有些覆盖着绿色的植被，有些是光秃秃的红色山体，此起彼伏，远远看过去像是一副栩栩如生的水墨丹青画。 　　青海还有一个像海一样的湖——青海湖，它被称为地球的第一滴眼泪，是我国最大的内陆咸水湖，也是世界上最高海拔湖之一。湖水是蓝色的，一望无际。我们去到那里的时候，是傍晚时分，湖中央明显大片的水蒸气不断向上蒸发，水幕边斜斜地挂着一道弯弯的彩虹，很神奇。青海湖边正在举行环湖国际自行车赛，来自世界各地的自行车选手，在这样的高原上骑车比赛，即欣赏了美好的湖光山色，同时也在不断地挑战人类的极限，让人很钦佩。 　　青海的山川高大雄伟，青海的湖水宽广美丽，青海的草原广袤无垠。大美青海，让我看到了祖国的幅员辽阔，博大精深。西北之行，让我了解了不同于宁波的风景，让我明白了中国之大，世界之大。我爱旅行，它让我变得视野宽阔，心胸宽广。 二年级作文 篇9 　　星期天，我们全班同学去中国唐苑踏青。星期六晚上，我兴奋得睡不着。 　　第二天，盼望已久的踏青开始了。一大早，我和杨萌萌一起来到了目的地，见到了王雅萱和很多同学。我们自由玩了一会儿后，杨萌萌的爸爸带着我和王雅萱去大盆景区玩儿，这里有很多大花盆，我们在这里玩捉迷藏，还见到了陈伽铭。我们邀请陈伽铭的爸爸和我们一起玩游戏。我们玩得很开心！不知不觉，午饭时间到了，我们回到餐厅吃了美味的自助餐。 　　下午，我们还到中国唐苑玩了吹气球、踩报纸等游戏。虽然我没有得上名次，可是妈妈安慰我说：“没关系，我们重在参与，只要玩好就行了！”参加完游戏，我就和杨萌萌开开心心地回家了。

生物是具有动能的生命体，也是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体，与非生物相对。生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。 1、生物具备合成代谢以及分解代谢，这是互相相反的两个过程，并且可以繁殖下去,这是生命现象的基础。 2、生物由原核生物、真核生物及非细胞生物组成，包括动物、植物、细菌、真菌、病毒等，其特征是可以进行新陈代谢。 3、自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的，无生命的(包括物质和能量)叫做非生物，新陈代谢是生物与非生物最本质的区别。 生物是具有动能的生命体，也是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体，与非生物相对。

就是普通的士兵吧，班长，排长什么的，你还以为呢？