自白书是什么意思

6、 搜集到任务品后,玩家将梅尔文的测谎硬币和范弗拉丁的自白书1起交给NPC泽丁施奈德。就能够完成弗拉丁的自白书任务了,以下图所示:... 查看原帖>>

（呵呵，楼上的热心网友就是我，发完一遍后我注册的名字） 眼睛的自白书 我叫“眼睛”，常常被人类称为“心灵的窗口”，人们常用“明眸善睐”、“借我一双慧眼”等形容我的清澈、明亮。为了能通过我获取知识和信息，人类围绕着我开发的产品真是太多了，什么眼镜呀、近视治疗仪，还有近视手术等等。可人们总是当我这扇“窗户”开始变得灰暗时才会重视我。其实我的要求并不多，只要你们平时在饮食上注意各种营养摄入，我就会变得明亮起来。 ■维生素是我的最爱 营养学家认为，近视的发生与饮食有关，当人体缺乏某种维生素和微量元素时，极易导致视力减退。 我每天工作很忙，所以你们要摄入足够的维生素以补充我的消耗。维生素A丰富的食物有鸡肝、蛋黄、胡萝卜、油菜等。富含维生素B1的食物有小米、猪肉和家禽肉以及豌豆、黄豆等。含维生素B2的食品为动物心脏和肝脏、瘦肉、蛋、乳、多种绿叶蔬菜和酵母等。为了保护我，应该多吃一些这类食物。 ■微量元素必不可少 你知道我为什么会变得近视吗？近视的形成与缺乏钙、铬、锌等微量元素有关，微量元素参与我的各种物质合成，调节我的生理功能，所以也同样重要。 锌在人体内含量很少，缺锌会导致视觉减退，所以要在胚胎期、哺乳期、婴幼儿期及青少年时期及时补锌，含锌丰富的食物有瘦肉、海产品、动物内脏和乳类等。钙不足会使眼球壁失去弹性，造成近视。含钙丰富的食物有粗粮、豆类、豆制品等。 人体缺铬，胰岛素调解血糖的功能会受影响，血浆渗透压升高，使水晶体屈光度增加而造成近视。在人体多种组织细胞中，我身上的含硒量最高，如果每日摄入硒过低，我的视力就会降低。 ■合理饮食我才健康 电视、电脑等的过度使用，经常使我感到酸涩、疲劳，导致我的视力减退，所以你要在日常生活中注意呵护我。 平时一定要记着补充水分，我透明的角膜最怕干燥了，你们平常眨眼就是用泪腺分泌的泪液来滋润角膜。尤其是空气干燥、看荧屏时间过长、严重脱水时，还容易引发我的其他病变，所以要养成多饮水的习惯，注意休息，也让我湿润一点。

《自白书》1今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壮怂人胆，姑且胡言乱语，将来也可以酒后醉话搪塞过去。2领导来电说，不要在网上随便说话，你有一批粉丝。我说，我没有粉丝，因为我从来不是什么偶像，我是一个喜欢砸碎偶像的人。3讲好一门课能折算成几篇论文？学院说，不知道。教务处说，也不知道。校长说，我也不知道。4教务处说，中华文化课一周只有三个学时。我说，为了这三个学时，我整整准备了三周，而为了讲好这三个学时，我至少准备了三年。5为什么我们的大学教学质量每况日下？因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。6一门课的工作量如何计算？教务处说，我们按照课时来计算。那一刻，我真希望自己是一部复读机。7从前，科研是副业。现在，教学是副业。8所有高校领导都在说，我们必须重视教学。他们一边说着，一边看着论文发表的数量。9学生的数量比学生的质量更重要，因为高校经费的划拨与招生数量有关，与毕业质量无关。10最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人，而不是拥有最多学生听众的人。也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。11回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件，只能自嘲这是一种洁癖。12从来没有办公室，八年了，从望江搬到江安，依然没有办公室。在历史文化学院的新修大楼里，只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。他们说，这是一个看脸的社会。13论文的数量从来与质量无关。他们说，这叫一鸡多吃。中国的高校不过是一座农家乐。14你以为你在教育学生，其实是学生在教育你。你改变不了世界，只可能被世界改变。15深夜，一名旁听生打来电话，问候冬至。他让我不会后悔这八年来的所有努力。16川大从不缺周鼎。周鼎也从不缺川大。17所有人都在劝我冷静。他们不知道，我已经冷静了八年半。18我对于讲课有一种天生的热情，因为我的父亲也是一名教师。我无法体会一名中学历史教师的痛苦，我只能深味一名大学历史教师的痛苦。19科研是自留地，教学是公家田。20留校那年，我的工作是在一间办公室里糊纸盒，只是为了迎接本科教学质量评估。八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。21八年前女儿出生的那一天，我在产房门口备课。看了新生的女儿一眼，我匆匆奔赴江安上课，裤腿上沾着女儿身上的血迹。可我知道，这不是什么先进事迹。22一所高校就是一座衙门。所有人都言必称校长。然而，校长终究不是万能的神。23从前，农村搞联产承包责任制。现在，学院也搞联产承包责任制。每个学院都要向学校签下合同，承包多少个课时，多少篇论文，多少个课题。院长是包工头，教师是搬运工。24高校教师的主要工作是，申报课题，报账，报账，还是报账。25他们说，评价一个公共课教师的标准是工作量。我终于知道劳模是怎样炼成了。26他们希望我缄默。他们说，明年还有机会。可我说，老子不玩了。27最难过的不是你失败了，而是你这样失败了。你的对手不是谁谁谁，而是根本不知道谁谁谁的那个东西。28宁鸣而生，不默而死。29一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人，今夜死去了。他早就该死了。《自白书（二）》1从来不愿意面对镜头，因为那总会让我想起一双眼睛。2领导说，大学需要人才，也需要人物。括号：麻烦人物除外。3当问题变成话题，话题又变成另一个问题。4许多人都以为你为了职称问题情绪失控，可真正让你情绪失控的是那么多学生的留言。5你为什么会愤怒？因为你听到太多人冷漠地告诉你，你需要冷静。那一刻，他们仿佛都披上了白大褂，隔着玻璃观察你。6人在屋檐下，哪能不低头。低头可以，但是绝不能叩头。7一只鸡两只脚，一只猫四条腿，所以猫的工作量永远是鸡的两倍。数学真是一门神奇的学问。8没有什么东西只报喜不报忧，就连魔镜也会忍不住说出真话。可魔镜的真话却成了白雪公主的毒药。9当无数人都在谈论你的时候，他们谈的已经不再是你。你是他们手中的那杯酒，浇灌着他们的胸中块垒。10我从来没有宣称离开川大，我从来没有扬言停止讲课，我从来没有抱怨自己职称太低，我从来没有吹嘘自己学问很高，我一直安静地读书和讲课，直到有一天，你们把我归为公共课教师，让我去参加职称评审，走绿色通道，时断时续地折腾了三个月最后，某些部门告诉我，工作年限不够，工作量不够……明年再来吧。明明是要求身高达标，可你们一开始却告诉我体重达标。你们赏我一口碗，转身关上门，留下一句话明天上午还会施粥。11他们以为你在发泄私愤，而你只是痛定思痛。他们以为你在报复学校，而你只是心灰意冷。12他们终于发现了真相，原来你学术水准平平，然后鄙夷地说，你也有资格抱怨？可我不仅是一名学者，一名教师，还是一个人。13好学者未必都是好教师，好教师未必都是好学者。诗有别才，教学亦然。14他们用经师的标准批评我，你们用人师的标准褒扬我，走在街头，推销员却叫我老师，因为我胡子很长。15你们热情地支持我，无论是否相识。你们像潜流暗涌的江水，而我只是不经意间撕开的裂口。16认真听过你的课，或者偶尔听过你的课，或者从未听过你的课，甚至你的名字，所有在今天关注你的人们都在黑夜中捕捉光明，而你是那一只小小的萤火虫，永远无法点燃人们手中的火炬，却可以带给他们刹那的惊喜。17曾经的悲剧今天的闹剧明天的喜剧人生如戏你不需要演技18播什么种结什么果理想不死自由不死

自白书【a written confession; a statement to make clear one"s meaning or position】 ①自己说明心意；自我陈说：无以自白、莫能自白；例句：他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书；例句：他宁死也不向敌人自白。 ①自白是古代的一种刑罚，在清朝，不是所有的人犯了死罪都要开刀问斩的，比如中堂有罪，皇上会赐予他一条白布，让他悬梁，这叫自白，在临行前遗嘱叫做自白书。②自首。

就是旧时反应自己错误的。

《我的自白书》，“任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么‘自白"，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求‘自由"；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的‘自白"，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。”这是革命烈士陈然面对敌人的严刑拷打和死亡威胁，在狱中留下的题为《我的“自白书”》的著名诗篇。

自白书是一种陈述个人观点和感受的文章，通常用于表达个人的内心世界和思想。下面是一些写自白书的建议：1. 决定主题和目标：在开始写作之前，要明确你想要表达的主题和目标。这可以是关于你个人的某个经历、感受或者观点，或者是你希望向读者传达的信息。2. 真实表达：自白书最重要的是真实表达自己的想法和感受。只有真实地呈现你的内心世界，才能让读者更好地理解你的观点和经历。3. 组织思路：在写作之前，要先组织好思路和结构。可以考虑使用故事、比喻或者列表等方式，来更好地表达你的观点和想法。4. 使用个人语言和风格：自白书可以使用个人语言和风格来表达，这可以展示你的个性和特点。但是也要注意语言的准确性和清晰度。5. 考虑读者：在写作时，要考虑到读者的需求和感受。可以根据读者的背景和兴趣，来调整你的表达方式和语言风格。6. 修改和完善：写完之后，要认真修改和完善文章，确保语言表达准确、流畅，并且符合逻辑。总之，写自白书需要真实、清晰地表达自己的想法和感受，同时要注意结构和思路的清晰性。希望这些建议能够帮助你写出一份优秀的自白书。

夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像灰。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢？ 两个月前我的身份是一名重点大学的大学生。一名即将进入社会展示自己才能的毕业生，家人和国家都对我寄予厚望，而我本人又何尝不是满腔热血地想为祖国的现代化建设作出一份贡献

成岚

1.他声称警方强迫他签下自白书。 2.以后我可能出示你的自白书，但只是在为了拯救小麦卡锡万不得已的时候。 3.请问您贡献者阅读我们的自白书，然后写文章，对我们的教义。 4.在后来发现的一封长达1500页的自白书里，他声称战争必须打响，从那些“叛徒”开始下手。 5.第二章是关于自白书的修辞。 6.在我把你的自白书寄出后，我就能安全地回到这里，把解药给你。 7.已上市的此一版本承诺附上一张开膛手的自白书电传文本，一份誊本以及一些文件来证明这本书真的是杰克自己写的。 8.发型师们的自白书，告诉你他们到底是干嘛的，以及该怎样最有效的利用你坐在那张转椅上的时间。 9.这是一本男性的自白书、自供状 让女人了解男人 更让男人了解自己。lishixinzhi。 10.这是一份男性的自白书或曰自供状 是一种在生命本原意义上的思考 是对男性禀质的自省和自嘲 亦是对异性的真情倾诉。 11.“第一本书，仅补充说：”和同样形式的赦免，应全部采用私人自白书。 12.但那些做过评注的书就不能流传出去了，它们已经成了我的日志，我的自白书。 13.他对自己以前所做的一切懊悔不已，已经向警察机关递交了自白书。 14.“酒壮怂人胆”之后 四川大学历史文化学院讲师周鼎 在12月23日凌晨 将一篇《自白书》发在了网络上。 15.图片来自台媒中新网10月10日电台中市一名沉溺*博电玩的蔡姓男子 自知法网难逃 9日带着《我要自首》自白书向警方投案 内容详述作案地点以及过程。

自我坦白。《重庆1949》剧目故事以重庆解放前夕为背景，以磁器口为中心，多条主线并行演绎。一条主线展现了林子杰、林子豪、林子雄三兄弟之间的骨肉亲情，其中专业人士表示自白书是坦白书，自我坦白的意思，自白是古代的一种刑罚。

问题一：“自白书”是什么意思 自己对自己做的人和事做说明 类似交代个人问题 (犯错的人) 问题二：我的“自白书”中的两个自白是什么意思？ 【词语】：自白 【注音】：zì bái 【释义】：①自己说明心意；自我陈说：无以自白｜莫能自白盯他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书｜他宁死也不向敌人自白。 问题三：我的“自白书”中的自白什么意思？ 自白的意思就是：自我表白．也就是自已把自己内心的话说出来． 问题四：我的“自白书”的意思是什么 《我的自白书》写于1948年4月，作者陈然。处于地下状态的 *** 重庆市委机关报《挺进报》被 *** 当局破获， *** 地下党员、《挺进报》特支书记陈然被捕。在狱中，陈然受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行，全部是他一人所为--他决心牺牲自己，保护组织和同志们，特务们用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然拿起笔，写下了惊天动地的诗篇--《我的自白书》。 鉴赏 这就是一个 *** 员的自白，他以浩然正气，抒发了对 *** 反动派的仇恨，对 *** 叛徒的蔑视，昭示着革命者视死如归的英雄气概。 问题五：古代的时候自白书是什么意思 古代的自白书多是很多当年的名人自述自己当年的往事的书，这种书不用华丽的辞藻，不需要特别 的编纂，就是对自己最诚实的自述体裁书籍，这样的书多也不在书市上鼎售。也有一些人写这样的书来反省自己年轻时的罪恶和过错。 问题六：自白是什么意思？ 【词语】：自白 【注音】：zì bái 【释义】：①自己说明心意；自我陈说：无以自白｜莫能自白｜他很想有个自白的机会。②自己承认并陈述犯罪事实：自白书｜他宁死也不向敌人自白。

成岗的《我的“自白书”》是他1948年在监狱中写下的。全文：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！人物原型：成岗的原型是陈然，河北省香河县人，1939年3月加入中国共产党。1946年，全面内战爆发，中国社会处在“向何处去”的重大转折关口，相当多青年的思想状况也因政治局势的复杂和自身前途的茫然而显得苦闷与彷徨。在新华日报社的领导下，陈然与一些进步青年创办了《彷徨》杂志，以小职员、小店员、失学和失业青年等为对象，以谈青年切身问题为主要内容，以此联系更广泛的社会群众，发展和聚集革命力量。1947年7月，重庆地下党决定编印《挺进报》，他先任《挺进报》特支组织委员，后任书记，负责报纸油印工作。1948年4月22日，由于叛徒的出卖，陈然被国民党特务逮捕。在狱中，他把从国民党高级将领黄显声那里得到的消息写在纸条上，秘密传给难友，被称为“狱中挺进报”。1949年10月，新中国成立的消息传到监狱时，他和难友们抑制不住激动的心情，亲手缝制了一面五星红旗。1949年10月28日，陈然被国民党特务杀害于重庆渣滓洞附近的大坪刑场，牺牲时年仅26岁。

成岗的《我的“自白书”》是他1948年在监狱中写下的。全文：任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么“自白”，哪怕胸口对着带血的刺刀!人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！人物原型：成岗的原型是陈然，河北省香河县人，1939年3月加入中国共产党。1946年，全面内战爆发，中国社会处在“向何处去”的重大转折关口，相当多青年的思想状况也因政治局势的复杂和自身前途的茫然而显得苦闷与彷徨。在新华日报社的领导下，陈然与一些进步青年创办了《彷徨》杂志，以小职员、小店员、失学和失业青年等为对象，以谈青年切身问题为主要内容，以此联系更广泛的社会群众，发展和聚集革命力量。1947年7月，重庆地下党决定编印《挺进报》，他先任《挺进报》特支组织委员，后任书记，负责报纸油印工作。1948年4月22日，由于叛徒的出卖，陈然被国民党特务逮捕。在狱中，他把从国民党高级将领黄显声那里得到的消息写在纸条上，秘密传给难友，被称为“狱中挺进报”。1949年10月，新中国成立的消息传到监狱时，他和难友们抑制不住激动的心情，亲手缝制了一面五星红旗。1949年10月28日，陈然被国民党特务杀害于重庆渣滓洞附近的大坪刑场，牺牲时年仅26岁。

所谓自白是表白的意思...自白书是这个意思...吧。

1、歌词：心思思有件事唔知点样讲你知偷偷地递俾你我第一篇自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实你_事__事我心早知九唔搭八语无伦次你亦唔介意反正我_心意点讲你都听唔入耳乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟晚晚失眠听你叫着他的名字样子虽然BABY飞士绝非小孩子我_心理身理早有准备事情会如此我一个人数日子又过_几个寒暑无端端学写诗一写又系自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实我欢乐我失落无人知九唔搭八语无伦次千祈咪介意除非你有兴趣理会我_心底意思乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职_银纸好过失眠对住天花玩手指我样子虽然BABY飞士绝非小孩子我心理早已成熟出齐智慧齿2、《自白书》，是由香港华纳唱片公司发行的张卫健专辑《哎呀哎呀亲亲你》中的一首歌曲，专辑内包括其主演的TVB电视剧《我爱牙擦苏》的插曲《烟雨情浓》、《我爱牙擦苏》的主题曲《哎呀哎呀亲亲你》等。

自白书心思思　有件事唔知点样讲你知偷偷地　递俾你我第一篇自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实你嘅事　佢嘅事我心早知九唔搭八语无伦次你亦唔介意反正我嘅心意点讲你都听唔入耳乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟晚晚失眠听你叫着他的名字样子虽然BABY飞士绝非小孩子我嘅心理身理早有准备事情会如此我一个人　数日子又过咗几个寒暑无端端　学写诗一写又系自白书当你见我神神化化咪当我白痴其实我欢乐我失落无人知九唔搭八语无伦次千祈咪介意除非你有兴趣理会我嘅心底意思乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职揾银纸好过失眠对住天花玩手指我样子虽然BABY飞士绝非小孩子我心理早已成熟出齐智慧齿

“人，不能低下高贵的头”.每个人都是父母所生所养，每个人都有他（她）的尊严，人不分贵贱，赤条条的来也赤条条的去，所以要学会尊重，但要想别人尊重你首先自己要先尊重别人。人活着也要有良心，不能有一个可敬的外表，就没有一颗善良的心。我相信“因果由人造,随业皆受报”。

《我的自白书》任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高；我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。这首诗的真正作者是陈然。陈然（1923－1949），原名陈崇德，河北省香河县人，1939年加入中国共产党。曾任中共重庆地下党主办的《挺进报》特别支部书记，并负责《挺进报》的秘密印刷工作。 948年 4月被捕，后在狱中坚持斗争，写下了不朽的《我的自白书》诗篇。1949年10月28日壮烈牺牲，年仅 26岁。

在狱中，陈然受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行，全部是他一人所为——他决心牺牲自己，保护组织和同志们，特务们用威胁利诱的办法要他写自白书，陈然拿起笔，写下了惊天动地的诗篇——《我的“自白”书》 这首脍炙人口的“红色经典”诗并非如该书编者所说是陈然烈士的遗诗。此事在多年前就已得到澄清，可惜至今还有许多人不知道。1948年4月，处于地下状态的中共重庆市委机关报《挺进报》被国民党当局破获，中共地下党员、《挺进报》特支书记陈然被捕。1949年10月28日，26岁的陈然慷慨就义。1950年代后期，在大写“革命回忆录”的高潮中，由罗广斌（中共地下党员，1948年8月被捕，先后关押于重庆渣滓洞、白公馆监狱，后越狱脱险）、刘德彬（中共地下党员，1948年6月被捕关押于重庆渣滓洞监狱，后越狱脱险）、杨益言（进步青年，1948年8月被捕关押于重庆渣滓洞监狱，后获释）合著的回忆录《在烈火中永生》，于1959年2月由中国青年出版社出版，书中写道，陈然被捕后，在审讯时，敌人要他写自白书，他“提起笔，不假思索，一气写出了心里想了许多遍的话”，即《我的“自白书”》这首诗。该书与《把一切献给党》、《我的一家》等回忆录一起成为当时的畅销书和青少年必读书，影响甚广。1959年3月，中国青年出版社出版了萧三主编的《革命烈士诗抄》，《我的“自白书”》被作为陈然烈士遗诗选入。次年，重庆人民出版社出版了《囚歌》，选入了叶挺、罗世文、车耀先等烈士的遗诗，也选入了这首诗。1961年底，中国青年出版社出版了罗广斌、杨益言的长篇小说《红岩》，《我的“自白书”》变成了小说中人物成岗在敌人面前“高声朗诵”的诗，重庆版画家正威还为这一情节配了一幅成岗高举戴着镣铐的双手挥笔书写诗句的插图……因为《在烈火中永生》与《红岩》的影响，也因为这首诗激情澎湃，琅琅上口，感染力强，多年来一直被选入中小学语文课本，经常出现在朗诵会、报告会、演讲会和一些文艺演出中，大凡有初中文化水平的人都应能记得起这首诗中的几句。然而，这首诗并非“革命烈士遗诗”。还在这首诗出现后不久的1960年代初期，就已经有人产生了怀疑。这样一首构思完整、语句精炼、韵脚整齐、节奏铿锵有力的诗，能是在敌人刑讯室里“不假思索”、“一气写出”的吗？敌人能允许陈然从容把这12行诗从头到尾写完吗？北京电影制片厂拍摄电影《红岩》（后更名为《烈火中永生》）的导演水华就认为，这首诗与规定情景不符，句子的加工痕迹太重。陈然烈士的亲属也提出疑问：从不知道有这首诗，是不是在敌伪档案里新发现的？面对这些意见，罗广斌承认：这首诗不是陈然写的，是他们几个人根据陈然曾经有过的意愿写的。因此在写小说《红岩》时，没有再用陈然的真实姓名，而改成了“成岗”。以后《在烈火中永生》再版时，书中也就删去了这首诗。但是，那时这事的真相只有中共重庆市委宣传部、重庆市文联和中国青年出版社的少数人知道。在没有得到公开澄清之前，对广大读者来说，《我的“自白书”》仍然是“革命烈士遗诗”。真相的公开，最先是在“文化大革命”中。因为罗广斌在“文化大革命”中被绑架后在关押地不幸逝世。绑架和批判罗广斌的那派群众组织在批判中翻检出了这一历史公案，公开发表了《揭穿一个大骗局——〈我的“自白书”〉之谜》，详细介绍了这首“烈士遗诗”的来龙去脉，明确提出，这首诗是罗广斌等人的“伪作”。但是，因为该文是派性斗争的产物，是在将罗广斌打成“叛徒”，将罗广斌、杨益言、刘德彬三人创作集体打成“罗杨刘三家村”、“罗广斌叛徒集团”的前提下进行的“革命大批判”，因此这篇文章所澄清的史实未能引起重视。中共十一届三中全会后，全国各界拨乱反正，正本清源，许多历史旧案得以恢复本来面目。1984年第1期《纵横》杂志，发表了署名峻晨的文章《〈我的“自白书”〉的作者是谁》，在更大范围内正式澄清了这件事。峻晨谈到，1963年小说《红岩》再版前在京召开座谈会，他向罗广斌问起此诗是否有真迹保留、是如何从狱中流传出来的情况时，罗广斌回答了一段话，大意是：“这个问题使我很不安。《我的"自白书"》并非陈然烈士遗诗，而是我们在撰写《在烈火中永生》一书时，以陈然临刑前要写一首诗的打算和他在刑庭上威武不屈的气概，以及陈然准备找一个机会在向特务作一番慷慨激昂的讲演后用自杀怒斥敌人、激励战友的计划为依据，由几个人共同创作的。目的在于突出烈士的英雄形象。由于用了真名真姓，《诗抄》的编者误以为是烈士的遗作收录了。”事情至此已经很清楚 了。但直到1990年代中期出版的九年制义务教育初中语文教材中仍然将此诗作为陈然烈士遗诗选入，可见谬误流传影响之深远。而且，《纵横》杂志的发行量最多以万册计，而中小学语文教材却是以十万百万册计！ 澄清史实的声音相比之下何等微弱。现居成都的老作家胡元，向笔者提供了他写的一篇回忆稿，其中谈到罗广斌等人集体创作这首“烈士遗诗”的一些情况。1956年，胡元在重钢小平炉车间体验生活，罗广斌、刘德彬、杨益言等在南泉从事反映当年渣滓洞、白公馆狱中斗争的文艺创作。胡元常去南泉看望他们，还曾为他们的写作以报告文学还是小说形式来表现更好有过争论。有一次他去时，读到了《我的“自白书”》，胡元回忆：“我赞不绝口地说好，有气魄。杨本泉（杨益言之兄）说："你是第一个读者，不要光说好，要提意见。"我说一定要提意见的话，就是最后一句缩短点儿，太长了节奏松散，力量气魄就减弱了。几个人才说都有这个感觉，我的意见客观，证实了他们的感觉是对的，要设法缩短。我便问是谁写的，杨本泉叫我猜，我猜是罗广斌，罗广斌笑着摇摇头。又猜是刘德彬，刘德彬也摇头。我就对杨本泉道："那就是你写的了。"杨本泉平伸出双手摆了几下道："大家写的，大家写的。"然后提出一个问题来：不知这样代烈士写一首诗恰不恰当……罗广斌又解释说，因发现陈然要写这么一首诗但还没来得及写，陈然又是才华出众能写出好诗来的，便作了这个决定把这首诗代他写出来。只不知恰不恰当。我说小说中，作者代人物写诗填词的多极了，有什么不恰当。谁知后来这首诗却首先出现在报告文学中……”这里顺便提一下另一首几乎与《我的“自白书”》齐名的《灵魂颂》，全诗只有四句：你是丹娘的化身，你是苏菲亚的精灵，不，你就是你，你是中华儿女革命的典型！这首诗及其背景也是罗广斌等人的回忆录《在烈火中永生》和小说《红岩》都浓墨重彩地写到了的，说是江姐在狱中受酷刑折磨而坚贞不屈，难友们纷纷写信写诗向她表示慰问，这是慰问品中最有名的一首诗。自然，这首诗也被收入了《革命烈士诗抄》和《囚歌》。当年周恩来在看一次演出时，听到歌颂江姐的一个曲艺节目中演唱这首诗，还曾提出不宜用“苏菲亚”（俄国虚无主义者）来形容共产党人。可见此诗的影响之深广。这首诗的确是由渣滓洞狱中难友创作的，但却并不是写给江姐的。历史真相是，1949年新年前夕，已在白公馆狱中关押了8个月、起初表现甚好的中共重庆市城区区委书记李文祥，经不起黑牢生活的考验，不顾难友们的劝告，决定向当局投降。与他同时被捕的妻子关在渣滓洞女牢里，听说了丈夫叛变的消息，十分震惊，当被李出卖的地下党员进了渣滓洞、事情得到证实后，她决心与叛徒一刀两断，不让丈夫把她接出牢门，宁愿跟大家一起坐牢。她还给男牢的难友们写了一封公开信表明心迹。这使难友们深为感动，纷纷向她表示慰问和鼓励。送给她的慰问品之一就是这首诗。这首诗出现的真实背景，在1949年12月9日《国民公报》第4版上连载的《我从集中营里来》第5节中有具体记载，该文作者署名“杨祖之”，就是杨益言。

碎玉投珠。根据查询《碎玉投珠》相关资料得知，纪慎语答自白书在《碎玉投珠》。《碎玉投珠》是青岛出版社于2019年3月出版的小说，作者是北南。

1、歌词： 心思思　有件事 唔知点样讲你知 偷偷地　递俾你 我第一篇自白书 当你见我神神化化咪当我白痴 其实你嘅事　佢嘅事我心早知 九唔搭八语无伦次你亦唔介意 反正我嘅心意点讲你都听唔入耳 乌眉瞌睡无厘精神仲要陪你锄弟 晚晚失眠听你叫着他的名字 样子虽然BABY飞士绝非小孩子 我嘅心理身理早有准备事情会如此 我一个人　数日子 又过咗几个寒暑 无端端　学写诗 一写又系自白书 当你见我神神化化咪当我白痴 其实我欢乐我失落无人知 九唔搭八语无伦次千祈咪介意 除非你有兴趣理会我嘅心底意思 乌眉瞌睡无厘精神晚晚兼职揾银纸 好过失眠对住天花玩手指 我样子虽然BABY飞士绝非小孩子 我心理早已成熟出齐智慧齿 2、《自白书》，是由香港华纳唱片公司发行的张卫健专辑《哎呀哎呀亲亲你》中的一首歌曲，专辑内包括其主演的TVB电视剧《我爱牙擦苏》的插曲《烟雨情浓》、《我爱牙擦苏》的主题曲《哎呀哎呀亲亲你》等。

聂小倩改编自原著同名篇章。

1、费尔班克斯区，位于该区域北部的一幢豪宅内。2、古罗马大道西侧，位于古罗马大道与米拉马尔大道交汇处。一个角落里的信箱上放着一个书信封。

丞相掾和恰向曹操提出建议说：“天下的人，才干和品德各不相同，不能只用一个标准来选拔人才。以过分的节俭朴素来约束自己是可以的，但用这标准来限制别人，或许就会出现许多失误。如今朝廷上的舆论是官吏中穿新衣服，乘好车的人，就被称为不清廉；而不修饰仪表，穿破旧衣服的人，则被赞为廉洁。致使士大夫故意弄脏自己的衣裳，收藏起车子、服饰。朝廷各部门的高级官员，有的还自己携着饭罐，到官府上班。树立榜样以供人仿效，最好采用中庸之道，这样才能坚持下去。如今一概提倡这些使人难以忍受的行为，用它来约束各阶层的人士，勉强施行，必然会疲惫不堪。古人的教化，只是务求通达人情；凡是偏激怪异的行为，则会包藏虚伪。” 曹操认为他的见解很好。 建安十五年（公元210年） 春季，曹操下令说：“从前，孟公绰做晋国赵、魏两家贵族的家臣首领是才力有余的，但不能胜任滕薛等小柄大夫的职务。假如必须是清廉的人才能使用，那么，齐桓公又怎么能称霸于世！请各位佐助我，在穷乡僻壤，也要发掘人才，唯才是举，我一定任用！” 二月一日，日食。 冬，曹操在邺城修筑铜雀台。 十二月已亥日，曹操下令说： “我最初被推荐为孝廉时（时年二十岁），自以为本来不是隐居深山的知名之士，恐怕被世人看作平庸无能，于是打算好好处理政务，推行教化，以树立名誉。所以在济南国任国相时，铲除残暴邪恶势力，公正地选拔人才。由于这样，受到强门豪族的忌恨，我担心给家中招来灾祸，就借口有病，回到家乡。 “当时年纪还不大，就在谯县县城以东五十里处修建书房，打算秋夏读书，冬春射猎，做了二十年的计划。准备天下安定以后，再出来做官。但我未能如愿，被朝廷征召为典军校尉，于是我转而一心一意要为国家讨贼立功，死后墓碑上能刻上‘汉故征西将军曹侯之墓"，这就是我的志向了。 “而后遭逢董卓之乱，我兴起义兵。以后，我任兖州牧，击败黄巾军，迫使三十万黄巾军投降；又讨伐袁术，使他走投无路，穷困而死；击败袁绍，将他的两个儿子斩首示众；再消灭刘表，于是平定天下。我身为宰相，作为臣子达到尊贵的顶点，也已超出了我的愿望。假设国家没有我，不知会几个人称帝，几个人称王？或许有人看到我势力强盛，又生性不信天命，恐怕会随便猜测，说我有篡位的野心，每一想到这些，心中就感到不安。所以，向你们述说这些话，都是我的肺腑之言！ 然而，想要我就这样放弃所统领的军队，交还给主管部门，回到我的封地武平侯国，实在是不可能的。为什么呢？我确实害怕自己一离开军队就会被人谋害，既是为我的子孙打算，又因为我一失败就会使国家危亡，所以，我不能追求虚名，而遭受实际的灾祸。然而，我的封地共有四个县，享有收取三万户百姓租税的权利，我的品德怎么能配得上呢？天下尚未安定，我不可以辞去官位；至于封地，是可以退让的。如今，我把阳夏、柘、苦三县的二万户封地归还给国家，只享受武平的一万户百姓的租税，如此也能分损诽谤议论，减轻我所承受的压力吧！”

李大钊从被捕到就义，在狱中共22天。为了逼迫李大钊招供，敌人对他施用了多种酷刑，百般折磨。电椅、老虎凳、用竹签插手指……，最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。 李大钊坚贞不屈，用血迹斑斑的双手在《狱中自述》中自豪地写道：“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知。” 敌人转而采用软化引诱的办法。张作霖的参谋长杨宇霆亲自出马，他以同乡的身份劝降李大钊：“李先生，只要你肯为张大帅、吴大帅效劳，保你官职在我之上。” 李大钊轻蔑地回答：“张作霖是狰狞之子，吴佩孚是狼狈之儿，我岂能为他们效劳。大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，糙食以当肉，安步以当车，就是断头流血也要保持气节!”

打一盘雾都.看你的人品.打越高的等级越容易得

孙悟空我是谁？ 菩提老祖给我起名：孙悟空 唐僧叫我：悟空 八戒叫我：猴哥 沙僧叫我：大师兄 紫霞叫我：至尊宝 我以前叫我：齐天大圣孙悟空 现在我叫：斗战胜佛 可是，我是谁？ 我以为我取得了真经就可以无忧无虑，到了西天才真正的感觉到虚无和平静。可是偶尔静坐的时候我又想起了前世的紫霞，想起了死在我棒子无数的妖怪，想起来他们跪地求饶喊我孙爷爷的时候，我的花果山，我的猴子猴孙们～ 想当初俺老孙大闹天空，桀骜不驯，那时候无忧无虑，却被如来耍了一遭，被压在五行山下五百年。 五百年，十八万两千五百多个日日夜夜，我想了很多，却也想不明白。我想我被天地养育，可以天不怕地不怕。可最初连个长生就得不到。我去求学，辛亏菩提识的大体，教我七十二变，腾云驾雾之术。以后便是我想，我就能得到！我喜欢这样的感觉，我就是自己的神。 等等～我想起了我的紫霞，她说她的梦中情人会踏着七色云彩，身穿铠甲而来。我带上了紧箍咒，变成了孙悟空，踏着筋斗云，身披铠甲，表面上是去救唐僧，可是我去就紫霞。但是我又不能去牵紫霞的手。当紫霞替我挡那一叉，我对着老牛就是一棒，我操，足以表示我的愤怒。望着落去的紫霞，我伸出又缩回了满是猴毛的手。 我想去解脱，于是我跟了唐僧去西天，去寻求答案！ 可是答案又是谁给的答案？ 为什么他给的答案就是答案？ 我们去追求的答案就是他给的定义？ 这样的答案对我有什么意义？ 佛说我心还未定，还需再经九九八十一难！ 我去你的八十一难，去你的玉帝老儿，去你的如来佛祖。我心想又不能说出，我怕再被压五百年。 取经之前我烦恼，为什么想要的得不到。 取经之后我依旧苦恼，为什么想说的不能说。 我以为当了神仙就无忧无虑了，可我现在是佛了，还是参不透吗？如果参不透我为什么成佛？ 如果没有盘古就好了！ 没有了他，便没了天和地，没了天和地，便没有这一灵石，没了灵石，便不会有我，没了我，便没有了这一切。 你是谁啊？ 我是我啊！ 我是谁啊？ 我是你啊！ 你是谁啊？ 你是我啊！ 妖怪，吃俺老孙一棒！ 玉帝，我要再大闹天宫！ 紫霞，我要重新再爱你一遍！ 如来，我要打破这三界的秩序！ 如来：可惜没如果！

只有在圆周运动中，切向加速度才等于线加速度。或者说，线加速度与角加速度（法向加速度）是针对圆周运动而言的。 因此你提出的这个关系式，只适于圆周运动。向心加速度的方向始终与速度方向垂直，也就是说线速度始终沿曲线切线方向。所有做曲线运动的物体都有向心加速度，向心加速度反映的是圆周运动在半径方向上的速度方向改变的快慢。扩展资料：切向力对运动物体的作用会产生加速度，这个加速度就是切向加速度，它起到了改变瞬时速度大小的作用。如果运动固定为圆周运动，r是一个常数，那么角加速度大小等于|a|/r ，方向跟ω方向相同。当作用於物体的力矩不是常数时，物体的角加速度会随时间而变，这方程式成为一个微分方程式，这微分方程式是此物体的运动方程式；它可以完全的描述此物体的运动。参考资料来源：百度百科--向心加速度参考资料来源：百度百科--切向加速度参考资料来源：百度百科--角加速度

1、24节气萌生于三千多年前，它的产生与太阳有关。古人经过日积月累的观察，发现每年腊月的某一天日影最长，六月的某一天日影最短。日影最长的那一天被称为日长至，也就是二十四节气中的冬至；最短的那一天被称为日短至，就是夏至。后来，在此基础上，人们又发现了春分和秋分。这样，人们就最先确定了四个节气。 2、二十四节气的确定还依靠了北斗星。两千多年前古人通过观察北斗七星斗柄的方向，划分出了一年四季，这样就又确定了立春、立夏、立秋和立冬四个节气。 3、到了西汉时期，二十四节气完全形成，名称与今天也完全一样。

婚礼当天细节流程安排 婚礼当天细节流程安排，婚礼是人一生中很重要的时刻，不单单意味着你要和另外一个人组成新的家庭，同时也意味着你要负担起另外一个人的未来，下面分享婚礼当天细节流程安排。 婚礼当天细节流程安排1 一、结婚当天流程 1、婚礼前准备 在结婚的当天，新娘最是5：30分起床，将洗漱和吃早餐的时间控制在20-30分钟左右，6：00开始画新娘妆一般化妆加上头发造型的时间需要90-120分钟左右，8：00新娘换好婚纱，9：00左右新郎及伴郎团就会出发接亲了，9：00 新娘姐妹团做好接亲准备9：30-10：00接亲，接亲时进行堵门等游戏，但活跃气氛的时间不要太久，尽量控制在30分钟左右，避免时间拖沓影响婚礼的吉时。 2、到达酒店 大概11：00到达婚宴酒店，到达酒店后，可以安排20分钟左右的场景拍摄时间，这个时间出席的宾客到达数量比较少，可以适当的拍摄些布置的细节和伴郎与伴娘与新娘新郎的合照等，11：30开始迎宾留念，安排亲近的亲友合照，11：30-12：00新娘进行补妆，12：00-12：30婚礼的仪式正式开始，中国结婚比较讲求吉利，通常都会选取带有8数字的时间作为吉时。 3、婚礼仪式 主持人首先进行热场，并欢迎各位到来的来宾，接下来就是新郎出场，新郎出场后，新娘的父亲将陪同新娘一起出场，将女儿的手缓缓的到新郎的手上，新郎迎接新娘，二人手挽着手一同走向婚礼的舞台。接下来就是证婚的环节了，宣读誓言并交换戒指进行深情的.亲吻，再由新人们的父母上台致辞。12：30 婚礼仪式结束后，酒店开席上菜，新人可短暂的休息一会，换上礼服后回场开始敬酒。 4、送宾及聚会 婚礼当天14：00左右婚礼结束，新人送宾客，18：00开始晚间的聚会，如今越来越多的新人都会选择在婚礼结束的晚间举办一场聚会，是为了能够狂欢庆祝，也是对各位参与婚礼的亲朋好友们的一种感谢! 婚礼当天细节流程安排2 7:00 ——9:30 新娘起床、洗漱，吃早点;化妆师到新娘家为新娘化妆(一般新娘化妆需要大概1小时30分钟);伴娘到新娘家做婚礼前的准备。准备过程中摄影师、摄像师到新娘房间开始拍摄婚礼前新娘准备状态。这时候新郎起床、洗漱，吃早点，整理着装 9:30——11:00 新郎在伴郎和接亲团的陪同下随车队出发前往新娘家，到达新娘家，进家门后进行新郎新娘互相喂食等习俗，礼仪习俗等完成后亲朋好友在新娘家共同合影留念。 11:00——13:30 在新娘家共同进行午餐。 13:30——15:00 新人共同随接亲车队出发前往新郎家，到达新郎家也要完成相关习俗，再进行外景拍摄。 15:00——17:30 新人随车队一起去喜宴现场;新人到达现场后，宴会总协调人、物品保管人、签到、引位、礼金负责人到场做前期准备;新人在伴郎、伴娘的陪同下在签到区迎宾，并在合影区与宾客合影留念，场内播放新人照片和背景音乐。 17:30——18:18 新娘补妆，换主婚纱 18:18——19:10 1、主持人开始读开场白，宣布证婚仪式正式开始。 2、请出新郎等待新娘入场。音乐响起，父亲和女儿共同走上交接处和新郎进行交接。 3、随后新人共同走到仪式区，主持人对新人进行婚约询问。新娘新郎互相说婚礼誓词，并交换戒指。如果有证婚人，那么证婚人致证婚词。 4、致词完毕后，新人共同切蛋糕，倒香槟，新娘抛手捧花。 5、新人换装后和父母共同走上舞台，新人父母代表致词。新人致感谢词。 6、19:10后 酒店上菜，喜宴开始。新人在短暂休息后开始向宾客敬酒。喜宴结束后新人在门口微笑欢送客人，结算账目。 7、21:00-23:00 基本是新郎新娘的朋友会到新房去闹洞房，有的还会请摄影师录像留下当天的点点滴滴。 婚礼流程安注意的风俗 在婚车到新娘家以后需要准备的东西，放鞭炮，娘家的一些嫁妆例如镜子、梳子等等都是必须的，我们必须将他们准备好，然后放在一起这样会更好一些;这样到九点以后，一般是由伴郎来开门，然后根据摄影师的安排，扶着新娘走出来，然后就开始了婚礼中的很多小节目。 婚礼现场的事情比较多，在婚礼上新娘新郎和交杯酒，开场有司仪来注意婚礼，而且随着现场音乐的响起，全场灯光等的配合让场面非常壮观，司仪的主持细节也是比较重要的，能够给新人带来更好的指引，让婚礼走向高潮。 婚宴礼节是比较重要的，一般我们可以在中午举办婚宴，而且时间一般是在中午十二点左右进行，主要是以吉利为目的，但是我们需要注意的还是要让婚宴吃的更加尽兴。 很多仪式都是以司仪的引导作为主体的，如果司仪能够提供更清晰的流程计划就会有更多的帮助作用，让婚礼流程更加轻松，不会让婚礼过于的呆板紧张。 婚礼当天细节流程安排3 婚前准备篇-女方 5:30 — 6:00 新娘起床、洗漱、吃早餐。 真的是起得比鸡早，记得早起洗好脸敷个面膜，一方面保湿肌肤让妆容更服帖，另一方面趁敷面膜的15分钟还好在眯一小会。 有的姑娘更是凌晨就开始化妆，我有个北方闺蜜结婚的时候怕自己早上起不来，直接不睡觉和我们搓了一夜的麻将。 有的地方可能会有习俗，一定要凌晨接亲，基本上一晚上是别想睡了。 6:00 — 7:30 化妆师为新娘化妆，同时，摄像师摄影师拍摄屋内环境和新娘的准备状态。 需要注意的是，要提前和化妆、摄影摄像师约好时间，尽量让他们同时到达。 7:30 — 8:30 和伴娘团拍摄照片，藏婚鞋，对接好接亲堵门环节。 8:30 — 9:00 主伴娘与主伴郎沟通好婚车的位置，看进度准备。 婚前准备篇-男方 5：30 — 6：00 新郎起床、吃早饭、整理着装。 6：00 — 7：00 新郎的造型师、摄影、摄像师也需要同时到齐，开始准备和拍摄。 伴郎到新郎房间做准备，红包、衣物、手机充电器等保管好，具体的任务也好分配好。 7：00 — 8：00 扎花车。 司机可以先与新郎集合一起去花店，也可以跟新郎约好约定的花店集合，扎好花车再去接新娘。 司机如果是亲人朋友的话，需要准备早餐、烟和红包。如果是专业团队，可以不用提供早餐和烟，等全部路程结束后再给司机红包。 8：00 — 9：00 出发接新娘，主伴郎和主伴娘对接好婚车的位置和接亲流程。 接亲篇-新人方 9：00 — 9：30 堵门游戏。 新郎在伴郎的陪伴下完成撒红包、堵门游戏、藏婚鞋等游戏，时间尽量控制在半小时以内，超出半小时容易耽误吉时。 撒红包记得多准备一些数额小的红包，比如5元、10元等等，注意和别的数额大的红包作区分，以免撒错了红包就尴尬了。 9：30 — 10：00 敬茶、父母合影环节。 在新娘家接亲，一般等新郎送上捧花给新娘后，下一个环节就是向父母敬茶环节。 新娘表达对父母的养育之恩，新郎从“伯父、伯母”改口道到“爸爸、妈妈”，并让岳父母放心把女儿交给自己。 10：00 — 10：30新人出发去酒店。 接亲篇-与酒店交谈 9：00 — 10：00 烟酒水糖提前交接给酒店准备好，和酒店写好交接手续。 与此同时，婚礼的总策划师、签到负责人、物品保管人、和金钱礼金负责人需要提前进场做好准备。 并安排好婚礼音乐的播放、LED屏幕婚纱照的播放。 婚礼迎宾篇 10：30 — 11：30 新人在门口迎宾。 来宾签到，引位员引导来宾入宴会场。 引位员要提前了解座位安排，把来宾引领到正确的位置。 11：30 — 12：00 新郎继续迎宾，新娘补妆、换仪式纱。 12：08 （吉利的数字） 司仪引导各位来宾坐好，宣布仪式即将开始。 婚礼仪式篇 12：08 — 12：30 仪式由司仪组织进行。 仪式简要流程（可根据新人特殊要求特殊安排） 1、司仪开场白，宣布婚礼仪式的开始。 2、请出新郎，等待新娘的出场。 3、新娘在父亲的陪同下出场。 4、在通道的交接区时，新郎拿着捧花走向新娘。 5、新郎请求新娘父亲把女儿放心交给自己，两人进行交接。 6、新人共同走向婚礼舞台。 7、新郎新娘在司仪的引导下进行婚礼誓词的诉说。 8、伴郎、伴娘或者花童递上戒指，新郎新娘交换戒指。 9、长辈致新婚贺词。 10、新人向在场的宾客致感谢词。 11、新娘抛捧花。 12：30之后 午宴开始，新娘换敬酒服和新郎向宾客敬酒。 宴会结束后的时间，可以用来拍摄外景，或者和朋友们一起出去聚一下，也可以回家休息。

1、不是每个人都合适做产品经理，产品经理是最复杂、最综合、最考验人的职业；2、产品经理需要很灵活的思考能力，需要能快速从规划者与用户之间进行思维的转换3、产品经理需要很好的协调合作能力，面对不同性格、职业、职位，协同team作为一个整体完成产品的各项支撑工作；4、产品经理需要很强的思维逻辑能力，明白产品前后端各种复杂的逻辑衔接；5、产品经理需要很敏感的数据观察力，能从复杂的运营数据推导产品运营过程的真实场景；6、产品经理需要很主动的推进力，能够及时发现公司、项目、产品运作中的短板，并能够在没有实权的前提下协调全部资源把事做好，资源包括人力、资金、时间和老板的支持！综上述，没有多年的行业经验以及一定的先天天赋（当然可以后天培养）是比较难胜任产品经理一职的。而产品经理当然也没有说得那么神圣，他即使要求再多，他也不过是个职位，现在不是一样有人在从事，可是刚毕业的你或在读大学的你想从事产品经理一职，你得先从了解产品经理基本岗位职责说起，一步步吃透产品要求，年薪百万也是有可能的。

　　重庆科技馆观后感篇一 　　为进一步宣传科普知识，不断增强干部对科学技术的了解，培养大家的科学激情和创新精神。5月27日，江北区五里店街道组织机关干部参观了重庆科技馆。 　　“刚才，那轰隆隆的地震声好大哟，倒塌的房屋向我倒来，象真的一样，把我吓惨了!”“我与杨利伟一样也可以飞上天了!”“啊嗫，动感座椅上下、左右晃动，有真实的奔跑、刹车的感觉，真过隐。”“这些东西好奇妙，从来没有见过，以前都是在电视里看，今天亲眼看到了，还实验了，非常有意思，”五里店街道干部步入科技馆里，就被奇妙的多媒体虚拟技术、机器人技术、高科技声电及数码影视技术等科普世界所吸引，发出许多观后感。 　　大家在参观中，增添了许多新鲜科技知识。在防灾科技厅里，用多媒体投影和震动模拟器营造出的地震场景，帮助我们了解灾难来临时，如何逃生、如何利用身边的物体自救。在宇航科技厅里，一条旋转阶梯，穿越隧道，带大家走进了时空的隧道，遨游了太空。在国防科技展厅了解到国防科技的历史、现实和未来;在以重庆特有的山水和人文环境为大背景的交通科技展厅，大家参与互动体验各类交通设施和交通工具，深入了解交通科技知识，畅想高速、便捷、人性化的未来交通;特别是在生活科技展厅展示的衣食住行等日常生活中蕴含的科学原理和科技成就，让各位干部深深感受到“生活离不开科学，科学改善生活”的理念，更进一步树立节能与环保意识，要养成科学的生活方式。在现代科学技术展区，大量现代化的可让观众亲自动手实践操作的展陈设施，生动形象地向观众展示了电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果，让大家跃跃欲试、应接不暇，亲自操作体验后，对科技带来的新奇，大家惊叹不已。 　　在此次活动里，大家受到了一次深动的科普知识再教育，纷纷表示，要在浩瀚无际的科技领域里，开拓进取，奋力拼搏，努力做好新科技的学习和应用，为国家的发展多尽自己的"一份力量。 　　重庆科技馆观后感篇二 　　五一节到了，我和爸爸妈妈到重庆去玩。 　　第一天我们去了重庆科技馆，它在朝天门的西北方，长江与嘉陵江的交汇处把它们隔开。到了江北城西大街，就看见一座由玻璃房子和石头房子相互交叉合二为一的房子，这就是重庆科技馆了! 　　进了科技馆，就看见光影形成的指路标志，沿着箭头的方向，我去了风力发电厂，看到风车后面有几个模型房子，我按下绿色的按钮，看见风车慢慢地转动起来，房子里的灯也亮了起来，原来这就是风力发电。 　　然后我又到石油家族，只见四个杯子放在桌子上，桌子前面有一个感应器。我分别把四个杯子按照顺序依次地放在上面，桌子下面的嗽叭就会告诉我们里面装的是什么。原来，它们分别是柴油、石油、煤油、石蜡，它们都来自石油大家族。 　　接下来我们又来到了防灾区，看到了一个倒塌的房子，倾斜的断墙上裂开了长长的裂缝，旁边停着一辆消防车。过了一会儿我们就去体验地震，我们到了一个有裂缝的房子，七、八个人进了房间就坐在椅子上。地震开始了，只见我放在桌子上的杯子倒下了，电灯摇摇晃晃，桌子上的碗打碎了，我们非常紧张。 　　体验完地震，我们来到了倾斜屋，这里的地板是倾斜的，刚踏进屋子，我就失去了平衡，向低的一角栽下去，我的头很晕，但是屋子里充满尖叫声和笑声，大家为倾斜屋的神奇感到惊叹! 　　随后我又参观了军事国防展区，我看到了坦克、各种枪械、战斗机、大炮、雷达u2026u2026。 　　最后到了航天科技展区，这里有许多卫星、火箭模型，有许多关于到月球探索的音像资料，让我学到了许多科学知识u2026u2026 　　很快闭馆的时间到了，我们恋恋不舍地离开了科技馆。科技使人类进步，使民族强大，使国家富裕，我一定要好好学习，做一个有用的人。 　　重庆科技馆观后感篇三 　　今天，我、妈妈和我的好朋友何芮一家到重庆科技馆玩的。 　　这个科技馆很大，一共有四楼，一楼是人体类、儿童游乐馆，二楼是自然灾害类，三楼是交通类，四楼是航天类和运动类。 　　首先，我们到了第一楼，里面有许多关于人体的游戏，例如：试衣服、打扮、选择你一天的食物、猜猜这是什么菜等等。给我印象最深的是猜猜这是什么菜，在这个游戏中，你用手从洞口伸进去摸一摸里面的东西是什么菜，大家都玩了这个游戏，家长们都猜对了，可是我和何芮一个也没猜中，最后还是看游戏的答案，才知道何芮把番茄猜成了苹果，我把大白菜猜成了包菜。 　　接着我们到了二楼，首先映入我眼帘的是被泥石流击垮的房屋和被地震震垮的房屋模型，我们这才知道原来这楼是自然灾害馆。我们去“体验”了暴风雨、台风、地震、洪水与火灾给我们人类带来的严重灾害，那种感觉我们简直就是身临其中，让人感到很害怕。让我感受最深的是台风。我们到了台风体验室，工作人员把门关闭好后，打开了电源开关，风就从风洞里吹了出来，风级由一级渐渐上升到十级，还好我们紧紧抓住了栏杆，要不然我们就会在台风体验室里飞了起来。风级再从十级渐渐下降，在风完全停了的时候，我看了看大屏幕，在遭受台风袭击后的地方，房子破烂不堪、寥寥无几，看来自然灾害对人类的威胁是十分可怕的，我们一定要好好保护环境啊!从现在从我做起! 　　我们继续往上走就到了三楼，里面又是一番热闹。我和何芮奔向了我们都喜欢的游戏——模拟开真车。由于这项游戏也有许多人关注，所以我们排了好长的队等了好久才轮到我们玩。这项游戏每人只能玩两分钟，所以一轮到我们，我们就飞快地跑进驾驶位。这个游戏设施只有两辆轿车，一辆志翔和一辆奔奔。我很喜欢志翔，可是这辆被何芮抢到了，我和妈妈就只好坐奔奔了。游戏开始了，我一直踩着油门，两只手掌握着方向盘。别看我很谨慎的样子，可由于我开车的技术问题，最终我还是撞到障碍物了。 　　后来，我们还去体验了开模拟船和骑模拟踏板自行车，我开船的技术还受到了大家的夸奖呢，而骑自行车是双人的的，我更是胜过了我的对手。那种感觉很爽! 　　接着我们又到了四楼航天类，看了有关火箭发射的知识短片后就玩起了控制火箭的游戏，由于我和何芮疏忽了一点小问题，结果导致我们只得了第十三名，如果这是真的话，那火箭就不是排名次的问题，而是导致火箭爆炸问题了，看来我们以后做任何事都不能犯丁点马虎啊! 　　之后我们还到了机器人画像的地方，这个机器人很神奇，只要你对着镜头一照，它可以把你的像给画出来，并且与你很像，就象用相机拍下来的一样。看来这科学技术是越来越先进了。他也可以画小动物。我让机器人画了一个小兔子，因为我属兔，所以就要了一张机器人画的兔子。还有与机器人搬手劲的游戏，他可以和你比比手力。我选择了与比较小的力度与机器人比力气。开始我一个人搬不过机器人，后来妈妈见机行事帮助了我才赢过了机器人，看来我也得加强锻炼手力了。 　　最后我们又返回到了一楼的儿童游乐馆(因为开始我们并没有进去)，里面有很多运动项目可以玩，我们测了跑步、跳远、投篮等多项运动，这些项目使我们得到了很好的锻炼。 　　我们都玩累得有些累了，而且也已经快闭馆了，于是我们就回家了。 　　这天我们既学到了知识，又玩得很开心!真让我感到无比的开心。

法律主观：标准的 个人所得税 纳税申报表填写规范如下： 个人所得税的纳税申报表，是专门用于个人所得税纳税申报的报表，具体格式有地税局设计并指导填写。 个人所得税纳税申报表填表指南 （适用于年所得12万元以上的纳税人申报） 　　一、纳税人识别码：填写税务登记证号码。 　　本栏仅限于取得的年所得中含个体工商户的生产、经营所得和对企事业单位的承包经营、承租经营所得的纳税人填写。没有取得这两个项目的纳税人不用填写。 　　二、纳税人名称：填写个体工商户，个人独资企业、 合伙企业 名称，或者承包承租经营的企事业单位名称。 　　本栏仅限于取得的年所得中含个体工商户的生产、经营所得和对企事业单位的承包经营、承租经营所得的纳税人填写。没有取得这两个项目的纳税人不用填写。 　　三、税款所属期：填写申报年度。 　　四、填表日期：填写纳税人办理纳税申报的实际日期。 　　五、纳税人姓名：填写纳税人姓名的全称。 　　六、国籍：填写纳税人的国籍。 　　七、 身份证 照类型：填写纳税人的有效身份证件名称，包括身份证、护照、回乡证、军人身份证件等。 　　八、身份证照号码：填写纳税人有效身份证件上的号码。 　　九、抵华日期：填写中国境内无住所纳税人抵华的实际日期。中国居民不用填写本栏。 　　十、职业：填写纳税人的主要职业。 　　十一、任职、受雇单位：填写纳税人的任职、受雇单位名称。纳税人有多个任职、受雇单位时，填写受理申报地的任职、受雇单位。 　　十二、经常居住地：填写纳税人离开户籍所在地最后连续居住一年以上的地方。 　　十三、中国境内有效联系地址：填写纳税人的住址或者有效联系地址。中国境内无住所居民住在公寓、宾馆、饭店的，应当填写公寓、宾馆、饭店名称和房间号码。 　　十四、邮编：填写纳税人中国境内有效联系地址所属区域的邮政编码。 　　十五、联系电话：填写纳税人的有效联系电话。 　　十六、申报数据的填写： 　　1、年所得额：填写纳税人在纳税年度内取得的各应税项目的全年所得数额。年所得额按《个人所得税自行纳税申报办法》和《国家税务总局关于明确年所得12万元以上自行纳税申报口径的通知》（国税函[2021]1200号）的规定计算。 　　“境内”一栏填写纳税人实际取得的来源于中国境内各应税项目所得的数额。 　　因在 上海 、 深圳 交易所上市的股票转让所得暂免征收个人所得税，为便于区分应税所得和免税所得，如纳税人有上述股票转让所得的，须在“9、财产转让所得”对应的“境内”一栏中，在财产转让所得数额后注明“（股票：数额）”。 　　“境外”一栏填写纳税人实际取得来源于中国境外各应税项目所得的数额。 　　2、应纳税额：填写纳税人取得该项目所得，按照 个人所得税法 和有关政策规定计算的实际应纳税额。 　　3、已缴（扣）税额：填写当期取得该项目所得在中国境内已经缴纳或者扣缴义务人已经扣缴的税款。 　　4、抵扣税额：填写个人所得税法允许抵扣的在中国境外已经缴纳的个人所得税税额。 　　5、应补（退）税额：填写按照税 法规 定计算应当补缴或者退还税款的实际数额。 　　十七、纳税人签字：填写纳税人的签名。 　　十八、 代理 人名称：填写受托代理自行申报单位的名称，或者受托代理自行申报个人的姓名。 　　十九、经办人：填写实际办理申报的人员的姓名。 　　二十、代理人（公章）：加盖受托代理自行申报单位和个人的有效印章。 　　二十一、联系电话：填写代理人的有效联系电话。 　　二十二、受理人、受理时间、受理申报机关：由直接受理自行申报的税务机关填写。法律客观：《中华人民共和国 个人所得税法 》第六条 应纳税所得额的计算： (一)居民个人的综合所得，以每一纳税年度的收入额减除费用六万元以及专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除后的余额，为应纳税所得额。 (二)非居民个人的 工资 、薪金所得，以每月收入额减除费用五千元后的余额为应纳税所得额； 劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得，以每次收入额为应纳税所得额。 (三)经营所得，以每一纳税年度的收入总额减除成本、费用以及损失后的余额，为应纳税所得额。 (四)财产租赁所得，每次收入不超过四千元的，减除费用八百元； 四千元以上的，减除百分之二十的费用，其余额为应纳税所得额。 (五)财产转让所得，以转让财产的收入额减除财产原值和合理费用后的余额，为应纳税所得额。 (六)利息、股息、红利所得和偶然所得，以每次收入额为应纳税所得额。 劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得以收入减除百分之二十的费用后的余额为收入额。 稿酬所得的收入额减按百分之七十计算。 个人将其所得对教育、扶贫、济困等公益慈善事业进行捐赠，捐赠额未超过纳税人申报的应纳税所得额百分之三十的部分，可以从其应纳税所得额中扣除； 国务院规定对公益慈善事业捐赠实行全额税前扣除的，从其规定。 本条 第一款第一项规定的专项扣除，包括居民个人按照国家规定的范围和标准缴纳的基本 养老保险 、基本 医疗保险 、 失业保险 等 社会保险 费和 住房公积金 等； 专项附加扣除，包括子女教育、继续教育、大病医疗、 住房贷款 利息或者住房租金、 赡养老人 等支出，具体范围、标准和实施步骤由国务院确定，并报全国人民代表大会常务委员会备案。

要想进行一次说走就走的旅行，不做功课肯定是不行的。如果人生地不熟，两眼一抹黑，那可能真的会出大问题。其实现在网络上有许多的自驾游攻略，也有一些旅游景点的攻略。只要从网上下载一份来学习观看，就知道该如何旅行了。我的一位朋友就进行过这样的旅行。当时他们刚刚结婚，还没有一起出去旅行过。于是我朋友就从网上下载了不少旅游的攻略，拿回家跟他的爱人一起商量。最终他们选择了一个良辰吉日，去了贵州那边进行旅游。一路上他们都在发朋友圈，把他们的所见所闻都记录了下来。贵州的确非常美，自然生态保持的非常好，即便是看照片都已经让人心旷神怡了。他们花了大约一周多的时间游览了贵州有名的风景区，回来的时候已经满身疲惫。但即便如此，也让我这个从来没有出去旅游的人感到羡慕。

对于一个品牌而言，能给用户带来各种利益是其最大的价值所在。那么，通过品牌整合营销，大家希望能够传播与传递品牌价值，提高品牌在用户中的口碑以及好感度，从而增强资产的变现能力，同时也能提高吸引人才、资金和等等资源的能力，最后使品牌的综合竞争力得以提高。接下来将对品牌整合营销的必要性进行进一步的探讨。一、品牌定位的战略要求品牌定位应当具备自身特色、令用户印象深刻。也就是说，要在大家心目中用于独一无二的地位。为此，品牌整合营销就需要将品牌的精华成分要素进行高度凝练，而不是相互模仿。作为最权威的品牌整合营销，其会对为企业进行市场调查，得到清晰详尽的调查报告，之后再开展下一步行动。二、品牌诉求增强的体现如今，很多品牌面临诉求单一、缺乏辐射效果的局面。归根到底，在于品牌资产的单薄，导致了品牌建设、管理和创新能力的欠缺。为此，品牌整合营销需要形成内部的精神、文化，以达到承载企业发展和抵抗竞争浪潮的重任，如此才能有更持久的生命力。三、增加品牌价值传播渠道的方式互联网品牌整合营销最亟待进行的是传播渠道的优化，畅通多个传播渠道。品牌价值传播既需要传统媒体的助力，也需要重视对新媒体的灵活运用能力，通过线上线下对整体营销起到促进作用。为此，品牌整合营销以传播渠道为基线，在获得用户的注意力基础上，发挥营销的最大功用。综上所述，品牌整合营销是十分有必要、也是各企业的不二选择，对于稳定长久屹立于市场有至关重要的作用。首先，品牌定位的战略要求决定了品牌整合营销的重要性；其次，进行品牌整合营销，能有效增强品牌诉求；最后，品牌整合营销能增加品牌价值传播渠道的方式。只要按部就班去执行，时间会证明大家为品牌所做的努力。

《人民的名义》热播过后，剧情真实感让我心里久久不能平静，想写个观后感，但又不知道该如何下笔，思前想后，蔡成功一个响亮的名字印入我大脑，对，这位四十多岁的民营企业家，一个典型的在社会夹缝中寻求生存的人，不，应该是一个典型代表。 儿时不学无术，一个输在起跑线上的人。 剧中侯亮平对蔡成功评价是：蔡成功是一个输在起跑线上的人。儿时，他家庭贫困，早早死了娘，父亲是个大老粗，只知道用棍棒管教儿子；蔡成功天真顽皮，不爱读书，学习成绩差，成天逃学旷课，一直抄同班同学的作业；还经常打架，打遍了班内男同学，又和高年级大同学打，打不过人家，抹人家一身鼻涕就跑，喜欢跟在优等生侯亮平屁股后面混，好不容易才混到毕业。 儿时的不学无术，造就蔡成功过早的接触社会，文化程度不高，在社会上尝尽了世间百态。同时他又是一个可怜可悲的人，在这个社会的影响下，他要生存就得融入各种套路，在社会的套路下渐渐地他忘记了回家的路。 心地不坏，一个在社会夹缝中生存的人。 蔡成功不是特别坏的那种人，有善良的一面，也有担当。家境贫寒的蔡成功，自小就生活在极度恐慌的环境中，缺乏安全感，为了保护自己，他学会了伪装，学会了泼皮和无赖。年轻的时候，他敢想能干，做出了一番事业，却在自身性格缺陷和权贵的压迫下，最终走上了歧途。蔡成功一定程度上是中国中小民营企业老板的一个缩影：里外不是人，要养活工人，要打理关系，要运营企业，他不得不四处谋划，逢人说人话，遇鬼说鬼话，整天没句实话，阳奉阴违的讨好他人，剧中一一六大风厂出事后工人对他恨之入骨，甚至转加在他家人头上。而其他那些有背景，也有背影的人，都把责任往他头上扣。他为了活下来最安全的地方尽然是在牢房中。着实让人可悲可叹！ 为筹钱维持工厂，无所不用其极，四处借高利贷，还非法集资。甚至出卖大风厂一千多号人的股权，同时他还搞一些政治资源，行贿丁义珍。听说煤炭生意好做，就伙同丁义珍搞煤炭生意，丁义珍出权，他出钱。从某种意义上理解他就是个赌徒，随时都在玩火自焚。人家要整他你说他能逃得掉吗？ 踩在法律红线上，是一个毫无底线的人。 剧中的蔡成功是个触犯法律也豪不自知的人，为得到一些好处，可以说又行贿，又拍马屁的。想法周到在一次无意中就把侯亮平的身材尺寸量了，身份证复印件要了，后来种种表现也验证了在这方面是个“人才”，寻求靠山又没有门道，只得打着同学幌子招摇撞骗。 剖开来看蔡成功还是一个又可怜又可爱的人。表面看似风光体面，一个企业家西装革领，要在朋友面前风风光光，本来就没有钱了，却还是要买张体面点的车子，车里还随时买点高档的烟酒，把自己包装得很有范，很有钱。这种阿Q精神，确实是现今社会上的一个典型又典型的缩影。 他经营的大风厂，看不到一点成功。和各家银行、高利贷公司打交道，骗贷款……拆了东墙补西墙。蔡成功涉及非法集资，身陷高利贷困境，贿赂政府官员，陷害自己的发小，他不仅坑害了贷款银行，还坑害了大风持股员工的利益。剧中“一一六”事件中，作为老板的蔡成功被工人们打，打得头破血流；他向陈海举报贿赂，后被警察追，见到警察就躲；进了看守所，他也不老实，装病、抵赖；在儿子的生命受到威胁的时候，他乱喷乱咬，诬陷发小侯亮平以权谋私，贪污受贿等等。这些种种都证明他是一个没有法律底线的人。最后尽然混到要依靠牢笼才能保命的地步，可悲！ 十分谨慎，疑神疑鬼，不相信任何人 剧中蔡成功一一六大风厂事故当晚，他向陈海举报，看到警察后掉头就走，后躲在轮胎里，最后被市局的人抓后，还不忘交代他表弟打电话给侯亮平。进入看守所，他不相信任何人，不停的周旋。除了侯亮平，他谁也不相信，他觉得只有侯亮平这位发小能救他，一个劲的要见侯亮平。侯亮平不来他一句话也不会说的，甚至装病，说假话，抵赖，无所不用其极。这些种种都证明饱经世间百态的他知道，谨慎，再谨慎才是活下去的唯一法宝。 人生每场都是现场直播，走好人生每一步。 蔡成功最后向侯亮平忏悔：我从小就输在起跑线上，没有关系，没有背景，没有机会侵吞国有资产、享受特权利益。我走的每一步都不容易，我想对工人、朋友负责，对银行、借贷公司有信誉，可是最后却对不起所有人。蔡成功作为中小企业主中比较典型的例子，受限于路径依赖和拼“爹”资源的中小企业主，所有中小企业主会犯的错，他们几乎都犯了。无视市场规律和秩序、急于和权力捆绑、招摇撞骗、巧取豪夺，但是，纵使夹缝生存，他们就可以越过法律的约束而为所欲为吗？就可以无法无天逍遥法外了吗？殊不知，天网恢恢疏而不漏，任何人都不能凌驾于法律之外！结局自然是逃不过法律审判，只能在监狱中思悔人生！ 《完》 看完有想法评论吧！

欧阳修的词处在词风欲变未变之际；他的词中约有四分之三的作品是表现男欢女爱、 离别相思、歌舞宴乐之类内容的，所用词调也多以小令为主，深受南唐词的影响；但在表现 这类传统题材时，较之南唐词有了很大的进步。 欧阳修笔下的妇女生活，涉及面要比前人为宽；还有他写男女之情，热烈的歌颂了爱情 的永恒。他认为男女之间应执着相爱，以此为出发点，他在词中直接表现男女间恩爱相会的 种种情趣，着力刻画爱慕之情不能自由表达而造成的惆怅相思；以及谴责薄情男子对爱情的 背叛，同情弃妇的不幸遭遇，抒发对失去恋人的追思，写下了许多优秀作品。如《生查子》 （去年元夜时）、《蝶恋花》（庭院深深深几许）、《玉楼春》（尊前拟把归期说）等，都 是脍炙人口的名篇。 与南唐代表词人冯延巳相比，欧阳修在艺术风格上有所继承，更有所发展。冯词写男女 相思，偏重任务心理活动的刻画，欧词继承了这一特点，但在艺术表现上，则更真挚亲切， 深沉委婉。在情和愁的刻画上尤为见功力。这类词作对以后秦观及李清照等人有较大影响。 而欧词中的另外四分之一，则在词的题材方面作了有益的开拓，以词咏史、咏物、写都 市生活、时令节俗，以及以词叙事，这在前代词人中较为少见，欧阳修则在这些方面写的较多。 他都市词的写作，略迟于柳永，写时令词的数量较多，其中两组《渔家傲》，形式上很 值得重视，在写景叙事上也有着较高成就。尤为值得注意的是，欧词中还有三十多阕言志抒 怀之作，在这些词中，表现的不再是轻歌慢舞间的愁思，而是作者豪迈坦荡的胸怀和饱经仕 途风波后的深沉感慨，意境开阔雄放。其中《朝中措》（平山栏槛倚晴空）是这类词中的代 表作，此词实开了东坡豪放词的先声。另外如咏颖州西湖的《采桑子》十首，在刻画山水景 物方面很有特色。 在词的形式、语言方面，欧阳修也作了不少尝试；其中有十几阕慢词，写作时间介于柳 永与张先之间，对文人普遍制作有着促进作用。 欧词音韵流畅，用词讲究，颇被后人所推许。他在语言方面还有两点较为突出，一是大 量以前人成句入词，开后代经史语入词的先例；一是也有部分词中采用通俗语，有的在程度 上并不下于柳永。 至于与欧阳修同时的晏殊、柳永、范仲淹等人的词，与欧词某些方面有着不少共同点， 这可以看出当时的词风正在逐渐转变的趋势。不过这些词人中有的对词只是偶有写作，如范 仲淹，有的因袭多而开创少，如晏殊，有的过于俚俗，不能适应上层文人的艺术情趣，如柳 永。而欧词在社会上得到了广泛的重视，并对宋词两大派的形成起到了一定的推动作用。清 人冯煦认为欧词“疏隽开子瞻（苏轼），深婉开少游（秦观）”，是个比较全面而准确的见 解。

2018年营业税改征增值税试点过渡政策的免税规定 　　营业税改征增值税试点过渡政策的免税规定? 　　【答案】 　　营改增后免税项目如下： 　　1、托儿所、幼儿园提供的保育和教育服务。 　　2、养老机构提供的养老服务。 　　3、残疾人福利机构提供的育养服务。 　　4、婚姻介绍服务。 　　5、殡葬服务。 　　6、残疾人员本人为社会提供的服务。 　　7、医疗机构提供的医疗服务。 　　8、从事学历教育的学校提供的教育服务。 　　9、学生勤工俭学提供的服务。 　　10、农业机耕、排灌、病虫害防治、植物保护、农牧保险以及相关技术培训业务，家禽、牲畜、水生动物的配种和疾病防治。 　　11、纪念馆、博物馆、文化馆、文物保护单位管理机构、美术馆、展览馆、书画院、图书馆在自己的场所提供文化体育服务取得的第一道门票收入。 　　12、寺院、宫观、清真寺和教堂举办文化、宗教活动的门票收入。 　　13、行政单位之外的其他单位收取的符合《试点实施办法》第十条规定条件的政府性基金和行政事业性收费。 　　14、个人转让著作权。 　　15、个人销售自建自用住房。 　　16、2018年12月31日前，公共租赁住房经营管理单位出租公共租赁住房。 　　17、台湾航运公司、航空公司从事海峡两岸海上直航、空中直航业务在大陆取得的运输收入。 　　18、纳税人提供的直接或者间接国际货物运输代理服务。 　　19、以下利息收入。 　　(1)2016年12月31日前，金融机构农户小额贷款。 　　小额贷款，是指单笔且该农户贷款余额总额在10万元(含本数)以下的贷款。 　　所称农户，是指长期(一年以上)居住在乡镇(不包括城关镇)行政管理区域内的住户，还包括长期居住在城关镇所辖行政村范围内的住户和户口不在本地而在本地居住一年以上的住户，国有农场的职工和农村个体工商户。位于乡镇(不包括城关镇)行政管理区域内和在城关镇所辖行政村范围内的国有经济的机关、团体、学校、企事业单位的集体户;有本地户口，但举家外出谋生一年以上的住户，无论是否保留承包耕地均不属于农户。农户以户为统计单位，既可以从事农业生产经营，也可以从事非农业生产经营。农户贷款的判定应以贷款发放时的承贷主体是否属于农户为准。 　　(2)国家助学贷款。 　　(3)国债、地方政府债。 　　(4)人民银行对金融机构的贷款。 　　(5)住房公积金管理中心用住房公积金在指定的委托银行发放的个人住房贷款。 　　(6)外汇管理部门在从事国家外汇储备经营过程中，委托金融机构发放的外汇贷款。 　　(7)统借统还业务中，企业集团或企业集团中的核心企业以及集团所属财务公司按不高于支付给金融机构的借款利率水平或者支付的债券票面利率水平，向企业集团或者集团内下属单位收取的利息。统借方向资金使用单位收取的利息，高于支付给金融机构借款利率水平或者支付的债券票面利率水平的，应全额缴纳增值税。 　　统借统还业务，是指：(1)企业集团或者企业集团中的核心企业向金融机构借款或对外发行债券取得资金后，将所借资金分拨给下属单位(包括独立核算单位和非独立核算单位，下同)，并向下属单位收取用于归还金融机构或债券购买方本息的业务。 　　(2)企业集团向金融机构借款或对外发行债券取得资金后，由集团所属财务公司与企业集团或者集团内下属单位签订统借统还贷款合同并分拨资金，并向企业集团或者集团内下属单位收取本息，再转付企业集团，由企业集团统一归还金融机构或债券购买方的`业务。 　　20、被撤销金融机构以货物、不动产、无形资产、有价证券、票单等财产清偿债务。 　　21、保险公司开办的一年期以上人身保险产品取得的保费收入。 　　22、下列金融商品转让收入。 　　(1)合格境外投资者(QFII)委托境内公司在我国从事证券买卖业务。 　　(2)香港市场投资者(包括单位和个人)通过沪港通买卖上海证券交易所上市A股。 　　(3)对香港市场投资者(包括单位和个人)通过基金互认买卖内地基金份额。 　　(4)证券投资基金(封闭式证券投资基金，开放式证券投资基金)管理人运用基金买卖股票、债券。 　　(5)个人从事金融商品转让业务。 　　23、金融同业往来利息收入。 　　24、同时符合下列条件的担保机构从事中小企业信用担保或者再担保业务取得的收入(不含信用评级、咨询、培训等收入)3年内免征增值税： 　　(1)已取得监管部门颁发的融资性担保机构经营许可证，依法登记注册为企(事)业法人，实收资本超过2000万元。 　　(2)平均年担保费率不超过银行同期贷款基准利率的50%、平均年担保费率=本期担保费收入/(期初担保余额+本期增加担保金额)×100%、 　　(3)连续合规经营2年以上，资金主要用于担保业务，具备健全的内部管理制度和为中小企业提供担保的能力，经营业绩突出，对受保项目具有完善的事前评估、事中监控、事后追偿与处置机制。 　　(4)为中小企业提供的累计担保贷款额占其两年累计担保业务总额的80%以上，单笔800万元以下的累计担保贷款额占其累计担保业务总额的50%以上。 　　(5)对单个受保企业提供的担保余额不超过担保机构实收资本总额的10%，且平均单笔担保责任金额最多不超过3000万元人民币。 　　(6)担保责任余额不低于其净资产的3倍，且代偿率不超过2%、 　　25、国家商品储备管理单位及其直属企业承担商品储备任务，从中央或者地方财政取得的利息补贴收入和价差补贴收入。 　　26、纳税人提供技术转让、技术开发和与之相关的技术咨询、技术服务。 　　27、同时符合下列条件的合同能源管理服务： 　　(1)节能服务公司实施合同能源管理项目相关技术，应当符合国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会发布的《合同能源管理技术通则》(GB/T24915-2010)规定的技术要求。 　　(2)节能服务公司与用能企业签订节能效益分享型合同，其合同格式和内容，符合《中华人民共和国合同法》和《合同能源管理技术通则》(GB/T24915-2010)等规定。 　　28、2017年12月31日前，科普单位的门票收入，以及县级及以上党政部门和科协开展科普活动的门票收入。 　　29、政府举办的从事学历教育的高等、中等和初等学校(不含下属单位)，举办进修班、培训班取得的全部归该学校所有的收入。 　　30、政府举办的职业学校设立的主要为在校学生提供实习场所、并由学校出资自办、由学校负责经营管理、经营收入归学校所有的企业，从事《销售服务、无形资产或者不动产注释》中"现代服务"(不含融资租赁服务、广告服务和其他现代服务)、"生活服务"(不含文化体育服务、其他生活服务和桑拿、氧吧)业务活动取得的收入。 　　31、家政服务企业由员工制家政服务员提供家政服务取得的收入。 　　32、福利彩票、体育彩票的发行收入。 　　33、军队空余房产租赁收入。 　　34、为了配合国家住房制度改革，企业、行政事业单位按房改成本价、标准价出售住房取得的收入。 　　35、将土地使用权转让给农业生产者用于农业生产。 　　36、涉及家庭财产分割的个人无偿转让不动产、土地使用权。 　　家庭财产分割，包括下列情形：离婚财产分割;无偿赠与配偶、父母、子女、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女、兄弟姐妹;无偿赠与对其承担直接抚养或者赡养义务的抚养人或者赡养人;房屋产权所有人死亡，法定继承人、遗嘱继承人或者受遗赠人依法取得房屋产权。 　　37、土地所有者出让土地使用权和土地使用者将土地使用权归还给土地所有者。 　　38、县级以上地方人民政府或自然资源行政主管部门出让、转让或收回自然资源使用权(不含土地使用权)。 　　39、随军家属就业。 　　40、军队转业干部就业。

　　骑自行车上班，在陈旧简陋的家中吃炸酱面，每个月给乡下老母亲汇300元生活费;然而在另一处隐秘的豪宅，壁柜里、床上、冰箱里，却塞满了一沓一沓的现金，总数超过2.3亿元……最近热播的电视剧《人民的名义》一开篇，就为我们勾勒了这样一个腐败官员的“两面人生”。反腐决心之强、贪腐为害之烈，通过视听语言呈现，让人尤觉震撼。 　　“厉害了，我的‘人民"!”《人民的名义》甫一播出，便收获观众热情的点赞。除了跌宕的剧情、精彩的表演，更重要的原因还在于，它反映着当前中国反腐败斗争的实践，回应着反腐败的民心所愿。文艺当与时代同行，党的xx大以来，反腐败成为中国政治舞台的重要内容，也成为牵动人心的时代命题。 　　电视剧中触目惊心的贪腐画面，是惊心动魄的反腐败斗争的艺术再现。在调查武长顺案件期间，举报人到中央纪委接受约谈，为避免被打击报复，一路竟换了三次车牌;白恩培放任妻子搞权钱交易，事发后，仅仅清理从白家查获的红木、翡翠、玉石等藏品，办案人员就花了十几天时间……少数人的腐败行为，甚至让编剧周梅森感叹，“远远超出了一个作家的想象”。立足于反腐实践的影视剧，可以让观众对反腐有更多了解，也有助于更好地营造反腐的社会氛围。 　　“我不干好事也就罢了，我还干这么多的坏事，就自己感觉到自己简直是不可饶恕”“钱财有什么用，钱财没有使我心安理得，反而让我罪孽深重”，这是落马官员朱明国、魏鹏远的忏悔。但到要承担后果时才幡然醒悟，一切已为时晚矣。女县委书记袁菱落马后，常常回忆昔日在大学工作时的生活。她始终记得，夏天的时候，一家三口省吃俭用买了个空调装在9平方米的书房，全家挤在空调前吃饭，其乐融融。可如今，这样的日子再也不会有了。“一人不廉，全家不圆”，滥用权力带不来幸福，不义之财给不了心安，很多人看不透这朴素的道理，最终只落得“树倒猢狲散”。 　　随着党风廉政建设和反腐败斗争持续推进，人们对反腐的认识也在不断深入。“老虎”“苍蝇”一起打，让反腐败只是一阵风、走过场等观点不攻自破;对侵蚀百姓利益之举坚决打击，让老百姓感受到了实实在在的获得感。越来越多的领导干部及其家人意识到，清廉是的“护身符”，经常扯袖子、咬耳朵、敲警钟才能“治未病”。朱明国承认，“这一步迈出去之后，你没有外力的强制和组织上的干预，靠个人不容易停下来”。从这样的意义上讲，反腐是紧箍，更是保护。雷霆的行动、强力的震慑，助推了政治生态好转，正如周梅森所说，“改善土壤，改变政治生态，理顺关系，让能干的人得以发挥，让正气得以张扬”。 　　反腐败永远在路上。当前，反腐败斗争压倒性态势已经形成，但要真正实现“不能腐”和“不想腐”，还要依靠思想建设和制度建设继续推进。“得罪千百人，不负十三亿”，对于我们这个把“人民”二字铭刻于心的政党来说，反腐败永远没有剧终。以人民的名义，是反腐的动力，更是反腐的意义。

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的四年级作文评语，欢迎大家分享。 　　四年级作文评语1 　　1、文章的布局简洁公道，作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮汹涌。 　　2、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 　　3、全文节拍明快，语言清新，始终洋溢着幽默与风趣，读来其乐无穷。 　　4、全文叙事会合，不枝不蔓，语言朴素流通，感情诚挚动人。 　　5、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 　　6、作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。 　　7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣 　　8、文章杂而稳定，能做到详略恰当，重点突出。 　　9、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点…作了精致而逼真的刻画。 　　10、切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。 　　11、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。 　　12、事例叙述生动详细意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。 　　13、文章前后连贯，形成完备的形象。 　　14、文章语言清新生动，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干练，值得一读。 　　四年级作文评语2 　　1）充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动 　　2）简要叙述前因，进行铺垫 　　3）结尾含蓄，点明主题 　　4）这一部分可以加入对话或者一些心理描写 　　5）将…改成…更合适些， 　　6）自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动 　　7）叙事中夹写景，以已度人，将心比心 　　8）拟人化语言使文章更显得生动活泼 　　9）外形描写十分有趣，突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力 　　10）加入人物行为，使画面生动 　　11）这段多余，不如删去，使文章更简洁 　　12）发挥奇妙想象，运用精妙比喻 　　13）充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩 　　14）这段描写读来令人感动 　　15）心理描写细腻，比喻句用得好， 　　16）排比名的使用为文章增色不少 　　17）以味诱人，意境深远 　　18）比喻贴切，用词生动 　　19）…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷 　　四年级作文评语3 　　1. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力 　　2. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐 　　3. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅 　　4. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼 　　5. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感 　　6. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益 　　7. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心 　　8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 　　9. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱 　　10. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强 　　四年级作文评语4 　　1.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 　　2.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。 　　3.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。 　　4.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。 　　5.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。 　　6.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。 　　7.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。 　　8.结尾含蓄点明主题 　　9.结束得有点突然夸张了 　　10.结尾简炼感人 　　11.结尾同样有趣 　　12.结尾呼应应开头结构完整 　　13.由景生情结尾自然 　　14.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔 　　15.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动 　　16.结尾呼应文题点明中心 　　17.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味 　　18.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强 　　19.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体 　　20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹 　　四年级作文评语5 　　1. 切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂 　　2. 特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切 　　3.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅 　　4.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动 　　5.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读 　　6.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 　　7.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 　　8.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 　　9.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 　　10.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 　　11.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。 　　12.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 　　13.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 　　14.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。 　　15.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。 　　16.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 　　17.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。 　　18.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。 　　19.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 　　20.详略安排不当，主次不够分明。 　　四年级作文评语6 　　1.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 　　2.重点突出，中心明确，立意鲜明。 　　3.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 　　4.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 　　5.主题严肃，思想高尚，进取心较强。 　　6.中心不够明确，立意不够清晰。 　　7.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 　　8.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。 　　9.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。 　　10.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 　　四年级作文评语7 　　1、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 　　2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 　　3、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 　　4、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 　　5、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 　　6、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 　　7、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 　　8、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 　　9、文章能过清新趣味的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 　　10、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……资料更丰富更生动。 　　四年级作文评语8 　　1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 　　2. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 　　3. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 　　4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的"心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。 　　5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 　　6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 　　7. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 　　8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 　　9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞 　　10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 　　四年级作文评语9 　　1. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 　　2. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 　　3. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。 　　4. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 　　5. 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 　　6. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 　　7. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 　　8. 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。 　　9. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 　　10. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 　　11. 全文通俗易懂，趣味性强。 　　12. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 　　13. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。 　　14. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 　　15. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 　　16. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 　　17. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 　　18. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。 　　19. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 　　四年级作文评语10 　　1. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作 　　2. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 　　3. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。 　　4. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 　　5. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 　　6. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 　　7. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 　　8. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。 　　9. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。 　　10. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 　　11. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 　　12. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 　　13. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 　　14. 语言基本通顺，偶有不畅。 　　15. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。 　　16. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。 　　17. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领， 　　18. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 　　19. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。 　　20. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 　　四年级作文评语11 　　1. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 　　2. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。 　　3. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。 　　4. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 　　5. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。 　　6. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 　　7. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。 　　8. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 　　9. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。 　　10. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。 　　11. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。 　　12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。 　　13. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。 　　14. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。 　　15. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。 　　16. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。 　　17. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。 　　18. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。 　　19. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。 　　20.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。 　　四年级作文评语12 　　1. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 　　2. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。 　　3. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 　　4. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 　　5. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 　　6. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 　　7. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 　　8. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。 　　9. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。 　　10. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中，论述了私有制是人类不平等的根源。但是，我从这本书中却怎么也读不出卢梭有这样的结论，而恰恰读到了相反的论述——人类天赋或潜在能力的发展和智慧的进步，造成了人与人之间的不平等；这种不平等关系的持续和展开，引起了私有财产权的产生和私有制的建立。即：不平等导致了私有制。

刚刚进入了科技馆，展现在我眼前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，它们就会做出各种的动作，比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊！随后，我们来到机器人表演馆，这里还有很多修理机器人，它们有得手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。　　我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。　　当我们走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学生，我更应努力了。

这里有

太阳历。尚书里面就有“仲春”之类的说法。大致在西汉，节气、闰年，就已经非常规范了。其实，古人观察太阳，对照给出“季节”计算方法，是自然而然的事。而且，考虑到农业社会对于四季变化的敏感，提前预知季节变化也有明确的现实价值。

由牛顿第二定律，力的作用会使物体产生一个加速度。合外力提供向心力，向心力产生的加速度就是向心加速度。方向始终与运动方向垂直，方向时刻改变，不论加速度a的大小是否变化，a的方向是时刻改变的

　　《人民的名义》的气质端正、严肃，是难得一见的极致的现实主义题材剧，然而本剧选择了湖南卫视这个平时年轻化、青春化的平台来播出。下面是我整理的关于人民的名义教师观后感，希望大家认真阅读! 　　【1】人民的名义教师观后感 　　贪欲、人性 、黑幕、政治打击、人身攻击、蛇鼠一窝、检举、揭发、潜逃海外这么多的“名词”一个一个活生生的案例通过《人民的名义》这部片子展现出来，截至到目前为止中国已经拍出了很多反腐类题材的电影，但是至今没有一部能够在整个社会舆论中引起足够重视的影视作品，在这个当前“百花齐放”的时代格局中2017年由湖南卫视首播的《人民的名义》在社会上引起了广泛的热议，这部片子利用写实的手法将官员走向贪腐被抓时的内心感受拍的淋漓尽致，这部片子能够引起足够的热议不仅仅是里面的各路明星出演而是里面的内容都是当前政府与群众之间矛盾的导火索，因此这部片子是足以得到重视的重要原因。 　　这部片虽然只是播出了几集但是足以看出这部片子里面干部的“分类”，有的干部“人民装载心里”的领导干部时时刻刻将老百姓装在自己的内心和思想里面，有的干部嘴上说：“从群众中来到群众中去”的暗地里却与企业做着违背“党性原则”“人民利益”的事情，这些领导连最基础的一个问题都没有弄清楚“从哪里来到哪里去”。 　　“人民的名义”的播出反映中国当前所面临的反腐问题以及监察干部所面临的反腐现状和自身安全问题，社会经济在飞速的发展“贪腐”似乎成为了经济发展的润滑剂，官员与官员之间弄的“官不聊生”，官员与企业之间的利益突飞猛进必然导致党群关系矛盾更加的凸显，面对电视中一整墙的钞票总价值高达2.32亿，每天骑自行车上班、每个月给自己的老母亲仅仅300元的生活费，面对前一秒钟还在为城市拉动企业后一秒钟却带着箱子改名换姓的逃离国外的干部，到国外之后生不如死的领导干部，这些外表冠冕堂皇的领导干部内心却丧失了做人的底线、丧失了带领群众走向共同富裕道路的动力。 　　面对地方企业的贿赂，这些经过党和政府多年培养的干部迅速沦为企业捞取个人利益的工具，这些成为个人与企业之间的领导干部利用手中的个人权利来满足自己的私欲，站在了违背道德一边就必然丧失群众的信任，国家总书记在文艺座谈会上明确指出“让艺术作品插上想象的翅膀，但一定要脚踏实地”，这部片子的播出可能触碰到一些领导干部的“敏感神经”，他们的无底线工作污染了社会风气导致了社会政治风气和文化传统的丧失。 　　这部片子符合社会主义核心价值观、三严三实等中央惩治歪风邪气的治理举措，这部片子的意义就是在于教领导干部如何做好领导干部、做好符合社会主流的领导干部、做好群众的领导干部。 　　【2】人民的名义教师观后感 　　正在播出的电视剧《人民的名义》有多火?一些地方的事业单位考试中，该剧的内容成了考题。导演李路介绍，“现在好多单位都出红头文件了，(要求)集体收看，副处级以上干部7点半准时收看。”据报道，河南周口市委办公室机关党委近日发出 通知 ，要求党员干部收看这部电视剧，还要写一定字数的观后感。 　　同样是看戏，有人看热闹，有人看门道。综合多家媒体报道，不止是河南周口，其他一些地方也对 公务员 提出了类似要求，如新疆乌苏市要求把观看《人民的名义》作为一项政治学习任务;一些地方的街道办、社区和高校，都围绕观看《人民的名义》开展了各项活动。 　　《人民的名义》引发全民追剧，原因很多。首先，离不开制作者的精益求精，包含着编剧、导演、演员等各个环节的努力。好的剧本是成功的一半，好的剧本来源于生活又超越于生活。这其中不得不提的是编剧，周梅森在这部片子中，真正体现了自己的观察和思考。其次，则是周梅森自己讲的，《人民的名义》大热其实是来自现实反腐打下的人心基础。现实中的反腐有了突破，反腐剧方能触动人心，这是探讨《人民的名义》大热，一个不可或缺的视角。 　　生活永远是最好的素材来源。有人说，现实反腐中有太多精彩的故事，编剧根本不用怎么“编”，将精彩起伏的反腐现实搬到剧本中就行了。诚如是。但在事实上，《人民的名义》讲的是反腐，远远不止是反腐。这部电视剧，不仅有着对人性的描摹，而且有着对制度的追问;不仅有着对贪腐的揭露，而且有着对权力的思考。在电视剧中，“孙连城”常被拿来与“李达康”对比，其中反映的为官不为问题，同样切中了权力痛点。这也说明，不同的人从不同的角度出发，会得到不同的启示。 　　正是从这个意义上说，党员干部真应该看看《人民的名义》。有些地方有些单位组织集中观看，不能理解为是一种赶时髦，更不能理解为是一种搞运动，而应该从中看到对反腐倡廉的重视，看到对加强党员干部能力作风建设的重视。这种重视，与刷新吏治的努力一脉相承，显然是人们愿意看到的。想想现实中，很多地方组织党员干部到廉政教育馆去参观学习，也就理解了良苦用心。 　　要想达到好的效果，观后感必不可少。据说现在网上已经出现了范文，一些电商平台上还出现了代写观后感、读后感。这自然是不行的。党员干部看剧写观后，重在自我提升，重在防微杜渐，而不是应付交差事。观后感有很多写法，最重要的带着思考写。现实比电视剧还要复杂，现实中的廉政建设也比电视剧还要复杂。只有把权力装进制度的笼子，只有提高思想认识做到“永不沾”，这才能避免被资本围猎，避免成为“人民的敌人”。因此，党员干部不仅要看《人民的名义》，要写读后感，而且在写的过程中要把自己摆进去，真正写出自己的思考，写出自己的心得。 　　《人民的名义》受追捧并非偶然，也不是人为炒作的结果，观看《人民的名义》不是赶时髦，而是参加有意义的学习活动，因此写《人民的名义》观后感也并非形式主义，也不只是为了“交差”。当然，该剧集数太多，有的情节进展过于缓慢，党员干部工作之余时间有限，要把该剧全部看完可能有难度，如果做出一个精华版，更能满足不同层次的观看需求。即便如此，选择性看几集，不看电视看小说，也是可以的。重要的是，要看而有思，思而有得，得而有进，如果只是为了看而看，为写观后感而写，观看该剧的意义就打折扣了。

（一)表头项目1.“税款所属期”：填写扣缴义务人代扣税款当月的第一日至最后一日。如：2019年3月20日发放工资时代扣的税款，税款所属期填写“2019年3月1日至2019年3月31日”。2.“扣缴义务人名称”：填写扣缴义务人的法定名称全称。3.“扣缴义务人纳税人识别号(统一社会信用代码)”：填写扣缴义务人的纳税人识别号或统一社会信用代码。(二)表内各栏1.第2列“姓名”：填写纳税人姓名。2.第3列“身份证件类型”：填写纳税人有效的身份证件名称。中国公民有中华人民共和国居民身份证的，填写居民身份证;没有居民身份证的，填写港澳居民来往内地通行证或港澳居民居住证、台湾居民通行证或台湾居民居住证、外国人永久居留身份证、外国人工作许可证或护照等。3.第4列“身份证件号码”：填写纳税人有效身份证件上载明的证件号码。4.第5列“纳税人识别号”：有中国公民身份号码的，填写中华人民共和国居民身份证上载明的“公民身份号码”;没有中国公民身份号码的，填写税务机关赋予的纳税人识别号。5.第6列“是否为非居民个人”：纳税人为非居民个人的填“是”，为居民个人的填“否”。不填默认为“否”。6.第7列“所得项目”：填写纳税人取得的个人所得税法第二条规定的应税所得项目名称。同一纳税人取得多项或多次所得的，应分行填写。7.第8～21列“本月(次)情况”：填写扣缴义务人当月(次)支付给纳税人的所得，以及按规定各所得项目当月(次)可扣除的减除费用、专项扣除、其他扣除等。其中，工资、薪金所得预扣预缴个人所得税时扣除的专项附加扣除，按照纳税年度内纳税人在该任职受雇单位截至当月可享受的各专项附加扣除项目的扣除总额，填写至“累计情况(工资薪金)”中第25～29列相应栏，本月情况中则无须填写。8.第22～30列“累计情况(工资、薪金)”：本栏仅适用于居民个人取得工资、薪金所得预扣预缴的情形，工资、薪金所得以外的项目无须填写。具体各列，按照纳税年度内居民个人在该任职受雇单位截至当前月份累计情况填报。9.第31列“减按计税比例”：填写按规定实行应纳税所得额减计税收优惠的减计比例。无减计规定的，可不填，系统默认为100%。如，某项税收政策实行减按60%计入应纳税所得额，则本列填60%。10.第32列“准予扣除的捐赠额”：是指按照税法及相关法规、政策规定，可以在税前扣除的捐赠额。11.第33～39列“税款计算”：填写扣缴义务人当月扣缴个人所得税款的计算情况。

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的四年级作文评语，欢迎阅读与收藏。 　　四年级作文评语1 　　1.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要 　　2.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 　　3.文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。 　　4.文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。 　　5.文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望 　　6.以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。 　　7.文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。 　　8.叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。 　　9.对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。 　　10.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。 　　四年级作文评语2 　　1.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 　　2.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 　　3.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 　　4.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作 　　5.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 　　6.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。 　　7.事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 　　8.引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 　　9.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 　　10.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 　　四年级作文评语3 　　1.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。 　　2.详略安排不当，主次不够分明。 　　3.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 　　4.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 　　5.主题重点突出，中心明确，立意鲜明。 　　6.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 　　7.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 　　8.主题严肃，思想高尚，进取心较强。 　　9.中心不够明确，立意不够清晰。 　　10.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 　　11.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实， 　　12.表达不清晰，说服力不强。 　　13.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。 　　14.情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 　　15.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 　　16.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 　　17.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 　　18.情节变化平淡无奇，缺乏新意。 　　19.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。 　　20.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 　　四年级作文评语4 　　1、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。 　　2、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 　　3、31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。 　　4、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。 　　5、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。 　　6、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 　　7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 　　8、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 　　9、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。 　　10、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整。 　　四年级作文评语5 　　1.孩子们在写读书记录的过程中，家长在其中起了不可忽视的辅导作用，因为孩子年龄小，阅历浅，对文章的含义理解有难度，需要家长帮助领悟。家长的行为是孩子最好的榜样!尤其是这些家长一如既往地支持着孩子向前进步 　　2.在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢。她在暑假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。 　　3.一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。 　　4.在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。 　　5.是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。 　　6.宝贝是一个热爱运动，性格开朗，语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够，在平时学校和生活中的纪律性较差，让孙老师费了不少心思，希望宝贝在新的学期发扬好的优点，改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康，学习进步，天天开心。 　　7.就是生性好动，贪玩，精神不集中。不过他还是蛮听老师的话，希望今后在老师的指导下，学习进步，更正缺点。 　　8.亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。 　　9.芊芊正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦! 　　10.石柏釺这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 　　四年级作文评语6 　　1.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。 　　2.这是一篇议论文。小作者在结尾处亮明自己的观点“让我们把握时间，去创造更加美好的明天。”中间部分运用了比喻论证、引用论证的论证手法，论述语言有理有据，告诉读者人生短暂，我们要珍惜时间。 　　3.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 　　4.文章中心明确、内容充实，思路清晰，结构严谨，从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思，分析到位，有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。 　　5.本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。 　　6.文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 　　7.篇议论文阐述了人要不断地追求新目标，不断地去认识新的世界，所以就要一次次车发，赶往心中的下一个目的地。此文多用排比句，使感情更加强烈，语言富有节奏感。 　　8.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。 　　9.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。 　　10.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。 　　四年级作文评语7 　　1）内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 　　2）文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 　　3）特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 　　4）文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 　　5）文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 　　6）全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 　　7）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 　　8）通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 　　9）作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 　　10）全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。 　　11）全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 　　12）你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！ 　　13）作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 　　14）作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。 　　15）标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的`盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。 　　四年级作文评语8 　　1.你非常善于观察生活，能够捕捉到有意义的时刻。你是一个很有潜力的学生。 　　2.文章的语言很流畅，而且老师的感情也写得很好。您是老师的知己，我希望我们能互相学习，在文学的花园里采一束芬芳的花朵。 　　3.对不起，老师没有把这段读清楚。你愿意再给老师解释一遍吗?谢谢你! 　　4.你的字写得又整齐又漂亮。老师想向你学习。如果文章的选择更加新颖，一定会体现在写作上。你觉得怎么样? 　　5.太好了!您的文章，再现了东北人民的朴实无华，让读者感到耳目一新。语言极其流利，同理心的运用尤其聪明。你的笔很有说服力，很有感染力。努力工作，再创辉煌! 　　6.观察微观考察，描绘生动的材料，安排巧妙的描写，轻松的语气，正确的主旨，详细新颖的故事，清晰的文字 　　7.文字优美，文字生动，叙述简单，歌词真实，问题迷人。乐趣是新鲜的，流畅的，是自然的。 　　8.文字生动、画龙点睛、雕琢入微，栩栩如生的描写深刻而生动的语句优美，生动的描写生动的描写，严谨的结构 　　9.材料新颖，文笔精巧，叙述细致，文字流畅自由，布局新颖有趣，文字简洁。 　　10.层次分明，结构严谨、生动、有趣、哀痛、悲伤、感动、感动、由衷、感动、感动、感动、感动、感动、感动 　　11.简单而有趣，相当不错的主意，演讲也清晰而富有感情，认识到不平凡的话，一次一个去。 　　12.这篇文章很短，它意味着一种深刻的写作风格。回味无穷。 　　13.描述细致，相当有趣，优雅，但用词恰当，意境也很好地解释了细节，语言也很相关。 　　14.措辞恰当，论点公正，而且可以非常简洁。他们是有序和顺利。 　　15.笔调圆圆的，正确的意见结构严谨，论点开阔而容易。 　　16.合理的推理，率直而清晰的写作，正确而简单的见解，清晰而清晰的分析，文字也舒服 　　17.用例恰当，说明清晰，文字依然开放，描述不够精彩，句子流畅，但开头和结尾不能呼应。 　　18.内容不够，结构不够紧凑，文字华丽，内容丰富，叙事流畅，然后是精美的文字生涩，没有达到目的。 　　19.文本是仓促的，缺少修辞格就能达到修辞格的意思，然后再寻求修辞格的修辞格仍被称为通顺，而缺少精练的词语则重复冗杂 　　20.文字太多，文字段落不够生动要清晰，前后不要倒置太多的闲散文字，要力求简洁，描写要深刻 　　21.词语可以采用，仍在等待磨炼的链条变得清晰，句末稍差，表示比以前进步缓慢，希望再来一次 　　22.语言不能表达感情。语言不能表达感情。语言没有意义。 　　23.语言是多余的，文字不容易写，但精细的句子链是原始的，意思是未知的。 　　24.引文不恰当，意义不详细，虽然主题的目的不明确，意义不明确，用词不正确，语气不一致。 　　25.我不知道太多，我不知道怎么说它太穷了，原因没有足够的组织，文字也不清楚。 　　26.虽然意图是好的，但是文本不清晰，语言也不详细。

什么考试？ 字数要求多少？