个人爱好及特长有哪些 特长与兴趣爱好有哪些

个人特长包括唱歌、跳舞、打篮球、打乒乓球、演讲、绘画、围棋、象棋、演讲、体育运动、足球、排球、跆拳道、电脑操作等，特长包括很多方面，只要是自己擅长的都可以称为特长。特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。

如果你指被允许招收艺术和体育特长生的高等院校来说的“特长”，那是要根据不同的学校的不同的定义的。有些学校需要某些，有些学校可能需要另一些。但总体来讲，多数民族乐器，多数管弦乐器，舞蹈，歌唱（美声民族等），书画，主持人，还有各种跑步，游泳，冰雪，不同学校要求都是不一样的。

1、个性特长：人总有个性上的特长，如性格外向、喜欢交朋友、善解人意、喜欢帮助人，这是个性特长的表现。因此在写特长时，建议先写出自己的个性特长。2、运动特长：人总有自己喜欢的运动，如长跑、打篮球、游泳等，可写运动特长对生活以及工作的影响和帮助。3、艺术特长：如画画、唱歌、跳舞、音乐等。建议写此特长时写清楚，如此特长会让自己在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。4、工作特长：工作特长需写的东西较多，如学习能力、接受新事物的能力、交际能力广泛等，这都可算在工作特长的范畴中。写工作特长时，建议突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。5、应用特长：建议多写一些例如办公软件的操作、计算机的操作、对某种设备的操作、或者是更懂得互联网等的熟悉程度，因这些特长会对方感觉是一个懂得并快速接受新事物的人。

　　特长是指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。常见的特长有体育运动类、艺术类等。　　体育运动类包括： 　　球类，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。 　　棋类，如围棋、象棋、五子棋、跳棋等。 　　武术，如跆拳道、拳击、散打、空手道等。 　　体操，如健美操、单杠、双杠等。 　　艺术类包括： 　　舞蹈，如芭蕾舞、拉丁舞、民族舞等。 　　乐器演奏，如小提琴、吉他、钢琴、笛子等。 　　唱歌，如美声、民族乐等。 　　绘画，如素描、书法、油画、水彩画、国画等。 　　手工艺，如陶艺、剪纸、编织等。　　填写个人特长的原则是，有则写，没有则空着，一定要实事求是。

问题一：特长都有哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题二：特长都包括哪些.? 只要你认为你比较爱好的，而且在其上面很有成就，就可以都算做是特长啊 问题三：特长包括哪些 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝）美声，通俗，流行，声乐。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 问题四：个人专长，兴趣特长有什么区别，各指的是什么？ 个人专长,一般指一个人专于某一方面,很有一技术之能 兴趣特长普遍是指一个人某些兴趣爱好.发挥得非常好 打球打的好 属于兴趣特长 熟练掌握OFFICE属于个人专长 组织能力 工作积极 注重团队 应该不算是兴趣特长和个人专长吧,应该算是个人的素质吧 祝你找工作一切顺利!! 问题五：个人特长有哪些 特长首先你要明白这个意思是什么。特长指的就是你比一般人好的方面，比如你有艺术天分唱歌比较好，那你就是有音乐特长，绘画不叫好那就是有绘画特长，如果身体很好，喜欢体育运动而且足球踢得很好那就是足球特长，总是就是比一般人好的方面 问题六：特长包括哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育类：跑步，篮球，羽毛球，游泳。 2.舞蹈类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞，拉丁 3.音乐类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题七：写简介时一个人的特长主要有哪些方面？ 特长 其实就是你的爱好 擅长的方面！而且有一定的水平 懂么？ 喜欢的东西 当然是好的东西``憨 出现在简历的话 你要这么考虑 是对工作有好处的。。 比如 玩电脑 人一看 这人行 正好懂电脑 公司的电脑坏了可以找你 这就是好的东西 假如你是女的 人一看 你写的购物`` 人一看就了不得了。。 分两方面 一般的女的购物是很疯狂的 `` 所以这对他来说就没有一点利用的价值 就没什么意思了。。 但是要是这么理解呢。 你喜欢购物 所以对一般商品的价格都很了解 喜欢侃价 那公司以后用的东西 就可以找你买了。。 是吧。。 自己好好考虑写什么吧 问题八：一般一个人的特长包括哪些？ 兴趣：是指喜欢做什么,或对做什么感到喜欢,想参与.特长：是指在某方面的强项.兴趣与特长是人的两个方面，一般被认为是预见事业是否成功的两个大的心理特征。一个人感兴趣的东西未必适合他去从事，只有对适合自己做的事情有兴趣的人，才能胜任他所从事的学习和工作。 特长又称为“性向特长”，是指完成某一特定的活动所必须具备的潜在能力。在与自己 性向特长相吻合的事业或专业领域内，往往可以比较快地获得成功。 选择了符合自己兴趣特长的专业，兴趣会成为他执着努力的强有力的动力，无础在未来的学 习、工作中可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智，取得好的成绩。 问题九：个人专长有哪些 个人专长：能通过它显示出你与一般人不同的地方，例如，你歌唱得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面有专长；篮球打得好，这是体育专长，在求职写简历的时候，写上这些，会对招聘方的参考有一定好处，我以前的公司在招人的时候就特别注明要有文艺特长的。 当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。 问题十：人所说的特长一般有哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。主要包括以下内容： 1. 体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2. 舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3. 音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等等）美声，通俗，流行，声乐。 4. 术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5. 其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。

1、个人专长可以填哪些 个人专长是指能够显示自己与别人不同特点的地方，包括文艺专长、写作专长、体育专长等，可以填唱歌、跳舞、篮球、排球、乒乓球、油画、钢琴、小提琴、文案写作、芭蕾舞等。 2、个人专长包括哪些 个人专长：例如，你歌唱得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面有专长；篮球打得好，这是体育专长。当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。 在求职写简历的时候，写上这些，会对招聘方的参考有一定好处，我以前的公司在招人的时候就特别注明要有文艺特长的。 当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。 ;

擅长， 善于 ，致力于， 偏爱， 精于，有超常的，有实际的例子可供参考个性特长： 性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。 专业知识扎实，本科和研究生期间担任过学生会干事和班委工作，沟通能力和组织能力较强。从小在农村长大，相对能吃苦，抗压能力强。本科做过教师、销售、调查、服务员、店员等兼职工作，独立能力和合作能力都比较强。本人能吃苦耐劳，善于思考，学习能力强能举一反三，计算机知识扎实知识面广！自我要求严格，做事细心，工作努力负责有条理，上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。具有团队精神和大局观。为人诚恳，沟通协调能力好，能很好的融入群体善于交际；具有较强的团队合作精神。 校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力，让我认识到了团队的重要性。 2、责任心强; 有自己的原则但能勇于承认自己的错误。 一次家教迟到半小时，为表歉意，辅导2个小时作为补偿。 3、协调上下级能力强；具有一定组织管理能力。 助理工作锻炼了我的组织协调能力，上传下达的能力。 4、生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。</ol>技能特长：我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的女孩，秉承自己的一套原则，做大于说，有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在以后自己的工作当中，一定好好发扬自己的长处，友好与同事相处，认真负责并且完成上级领导交予自己的任务，努力打造自己的一片天地，深信，成功永远属于有上进心的，有奋斗冲劲的人自信、自律、自强：具备较为丰富的工作与学习实践经验，认真踏实负责；能很好地与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成。特长爱好：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

个人技能特长怎么写有哪些 　　个人技能特长怎么写有哪些，在生活中，有时候因为各种各样的原因是需要写个人技能特长的，这个时候自己不知道该怎么写的，我和大家一起来看看个人技能特长怎么写有哪些。 　　个人技能特长怎么写有哪些1 　　 1、特长怎么写 　　很多人认为自己没有特长，所以不用填写，其实每个人都有特长，如果真认为自己没有特长，是你还没有发现自己的最强天赋。人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。 　　所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。如果自己喜欢运动，例如，长跑，打篮球或者游泳都是可以的。对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是喜欢唱歌跳舞，再或者是音乐。填好特长，会给你加不少分，所以别再放弃特长一栏。 　　 2、个人爱好及特长怎么写 　　 1、围绕求职意向 　　如果想做技术的，就写上网页设计，趴技术论坛，参加技术聚会，在知乎、百度百科上给人回答问题等，甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列，放到兴趣爱好里，让人感觉你就是天生喜欢技术的。 　　 2、兴趣体现于工作 　　某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系： 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人；财务会计类的职位需要踏实做事的人，可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人，那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性，缜密性，以及逻辑性。 　　 3、爱好越具体越好 　　不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 　　阅读这样的爱好最好不写，除非你对于某段历史、某种文学真的.很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 　　 4、最好写上一两项体育爱好 　　否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。 　　个人技能特长怎么写有哪些2 　　 1、个人技能特长怎么写 　　写个人特长爱好的总原则就是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不可以无中生有，夸大其词。 　　可以围绕以下几方面来写： 　　特长 　　1、都会什么，比如会Photoshop做图片后期处理，会编程。 　　2、会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。 　　3、会一门乐器，例如，萨克斯。已经获得业余组八级证书。参加过****器乐比赛。 　　4、...... 　　爱好 　　1、爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。 　　2、喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。 　　3、喜欢业余绘画，经常在自己栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。 　　一般人，没有那么全面，自己有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自己。把自己比的一无是处。失却了自信。 　　 2、面试可以说的特长有哪些 　　不管是学生还是已经参加过工作的人，应该都有一大堆的特长优势才对。可现实是很多人思前想后之后，发现自己好像没什么擅长的特长。可是，既然面试官问了这个问题，如果你硬着头皮说自己没有特长，不仅尴尬，还会给面试官留下不好的现象。其实，回答这个问题时有套路可循的： 　　 1、刚毕业没特长的人 　　实话实说，其实我没有比别人更加突出的特长。但是我在大学里学到的知识和机能，将为我接下来的工作提供很好的的帮助。我在大学期间也参加了很多社团和校内活动，也有一定的实习经历，这些都让我对团队合作有了更深层次的理解，认真完成自己的工作是对团队负责，更是对自己负责，我会充分把这种责任心运用到工作中去。另外，我的学习能力和适应力也是相当不错的。 　　 2、有工作经历但没特长的人 　　说实话，很惭愧的表示，我不敢说自己有特别擅长的特长。但是，这参加工作这些年，在某某方面，我的专业能力算是非常不错。比如电脑技术方面的能力。这方面的能力需要求职者用自己具体的工作经历，结合当前应聘岗位的需求来谈一下自己在某些方面和领域的成绩。这样才就能让面试官对你有好的印象。 　　总之，认为自己没有特长的人在回答这个问题时，要诚实，敢于承认自己没有特长，然后再利用自己对企业和当岗位需求的能力或者企业认可的观点来阐述自己的能力。当然，在阐述过程中一定要讲诚信，实事求是，不能夸大也不能编造事实。 　　个人技能特长怎么写有哪些3 　　1、如果是面试工作要介绍自己的话，那就要考虑所应聘的单位的职业，有利于你的专业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室做职员，但是你 写了“对网游赚钱很有心得”，就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观，从侧面来看，你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好， 也许会因此而录用你。 　　2、适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读。 　　3、切忌无中生有，要切合实际，不要吹牛皮，懂得把握分寸说话。 　　4、在面试过程中，应试者在回答自己的特长及爱好时，有时就会出现问题，比如：当应试者提到自己的爱好和特长时，考官或感兴趣，或持异议，进而要求您展开描述。如果回答得不合适或不完善，不仅会让考官对您的自我评价产生看法，更主要的是影响测试成绩。 　　5、当特长表达完整后，很多的面试官会在你回答的问题里，找寻你求职的动机，大家一定要记住一点，应试动机是一个人行为的内在因素。而作为应试者，除基本情况、基本条件、基本能力符合岗位要求外，求职动机就显得尤为重要了。 　　6、在面试中，通过面试求职者，考官可以总结出三个重要的信息： 　　一是了解您的为人、职业生涯设计、人生理想追求； 　　二是了解您一旦被录取后，您想做什么工作、怎样工作； 　　三是求职动机时的表述是否准确、明了、真实、生动。 　　一般说来，除了在表述求职动机时阐明自身的价值追求，还应在专业技能素质方面做一些重点的介绍，让人了解您的职业选择与您自身的素质与价值取向是相一致的。如主考官赞成您的职业选择，您成功的机率就会大大提高，所以宿迁人才网认为，在求职动机的表述过程中，也是你展示自我才能的一个重要的机会。 　　特长是汉语词语，读音tè cháng，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域。从字面理解，即特别的长处。出自明胡应麟《诗薮·唐下》和沈从文《会明》。

人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

1、篮球，足球，排球。适用于对团队合作要求比较高的部门，能够体现团队精神。2、围棋，国际象棋。 需要有前瞻性和长远的目标，适用于应聘市场类或者高端的职位。3、阅读，古典音乐。能体现高雅，比较合适文职类的岗位。4、旅游。可开拓眼界，能适应不同环境，快速融入和学习，对于需要经常出差的岗位比较合适。5、演讲，辩论。沟通能力强，擅长逻辑思维，适用于市场类，销售业务类职位。求职简历书写技巧：A、言简意赅个人经历都可以浓缩到一页纸上，而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历，因为人生每一个阶段目标不同，个人展示的侧重点也有很大变化。B、强化优势海选都是通过网上筛选要害词来决定的，专业、GPA、名次、 英语 能力、 自我评价 ，甚至是行文表述上都有要害词，所以 求职 者一定要在这几个方面下功夫，在情况属实的前提下，仔细加工。假如导师是泰斗，就一定要强化在导师的指导下进行的工作，假如GPA很高，那么开门见山就把这一项写出。C、彰显个性所谓resume，强调me这个词上，所以 简历 一定要突出个性。假如人云亦云，很轻易被沉没在 简历的海洋中，每个人经历都不同，所以在具体操作时，一定要强化自身优势，突出与所申请职位最契合的气质。另外，简历的抬头不要再写所谓 个人简历 、 求职 信这类标题了。开门见山把自己的名字写上，这既是自信的表现，同时也是尊重招聘者。D、注重要害词简历中有很多要害词和非凡用法有其特定表达方式，不宜乱用。比如，Internship（学期实习）、Parttime（ 兼职 ）、mentor（导师）等。

1、特长指特别擅长的技能,或比一般人更突出,或达到一定的专业水准。 2、篮球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，特别是一些对团队合作要求比较高的部门，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 3、围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好，这样的人会被认为具有一定的前瞻性和长远眼光。 4、阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 5、旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 6、跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 7、演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。

女生无特长一般填什么好 女生无特长一般填什么好，特长就是指自己非常擅长的事或专业等等，在很多时候我们都需要填写自己的特长，但有的人认为自己没有特长不知道怎么写，看看女生无特长一般填什么好。 女生无特长一般填什么好1 特长不用非得写自己会的什么才艺，只要能拿得出手的，都叫特长。 比如对于喜欢结交，喜欢交流的人来讲，这也是一个特长，所以，要在特长里体现出来，例如，可以写成是自己喜欢交流，表达能力很强等。在现在的工作中，交流沟通是很重要的。 个人特长还可以体现在抗压能力上，如果抗压能力强的话，自然也是可以加到你的个人特长里去的，这就能充分地证明你的个性是个什么样子的人，而且面试的人也会对你有所真实的了解，能明白。 适合女生填写的特长 1、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等）美声，通俗，流行，声乐。 4、美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 女生最值得培养的特长 1、芭蕾舞 芭蕾舞无疑是一种非常适合女孩学习的舞蹈，它主要培养的就是气质，在生活中人们就可以看到，学过芭蕾舞的女孩在举手投足间会更加的出众。 2、小提琴 小提琴是一门很有特色的艺术，而女孩学习小提琴，不仅可以增强自信，还能培养气质。 3、游泳 游泳是一种很好的运动，它可以让人的身体体质更好，并能保持一个较为标准的身材，而且以后万一不小心落水也能够很好的自救。 4、古筝 古筝就是优雅的代名词，当你长发飘飘的坐在古筝旁弹奏着悦耳的调子，绝对会让你成为男生们倾慕的对像。 5、运动 千万不要以为，运动只是男孩的事情，其实女孩也是可以多多运动的，这不管是对身体的健康，还是形体都是非常有好处的，比如打兵乓球或者羽毛球都是不错的选择。 简历中特长该如何写 1、特长爱好是不是写的越多越好 有求职者为了突出自己优秀写了一堆的特长爱好，实际上对岗位应聘没有任何帮助反而还会让HR觉得你过于夸大、主次不分。 2、切记无中生有 很经典的一个例子，一人在个人简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他找5个人去打篮球。结果真实的"水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。 3、特长爱好越具体越好 不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是人们会认为你的写作水平很差。 女生无特长一般填什么好2 无特长怎么写特长 1、艺术特长 对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分重要的。有一个艺术特长，就意味着你曾经坚持花大量的时间坚持做一件事直到现在，有耐心有毅力会坚持，这也是HR很看重的点。 在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。 2、运动特长 对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长。 在写这个的时候，可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助，这是十分重要的。譬如说因为喜欢打篮球，所以一直以来都会有规定充足的时间去进行锻炼，使自己的生活更加规律健康;因为参加篮球比赛，所以收获良多等等。 3、工作特长 这个工作特长要写的东西就比较多了，例如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。 4、个性特长 人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 不过个性特长的看重点会根据你所申请的职位不同而有所差异。譬如说做销售的就会要求个性活跃、爱说话等等；但是文员的话，会希望个性更稳重一些为主。所以还是要根据职位判断如何写好个性特长这一点。 5、应用特长 对于应用特长来讲，建议在找工作时可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。 特长爱好怎么写 1、写强项 弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 2、强项要写也只写两到三项 因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 3、不具体的爱好不写 这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 4、最好能写上一两项体育爱好 否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。 女生无特长一般填什么好3 特长写什么好 （一） 1：特长是通过你应聘的岗位而改变。不要觉得能够随便写，简历上任何一项都不是能够随便写的。 2：比较好写的特长是跟你的专业或应聘的工作相关。 3：举几个例子吧。假如是办公室相关，就写自身喜欢集体活动。例如蓝球网球等等。这样在你面试的时候就能够说你喜欢这些活动是由于你具有很强的团队意识，沟通意识。不喜欢个人英雄主义。 4：禁忌：上网聊天，逛街，吃零食，发呆，睡懒觉。玩网游。网上发贴等。 （二） 个性特长： 人总是有一个个性上的特长的，比如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。因此，在写特长的时候，比较好是先写出来自身的个性特长。 运动特长： 对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自身喜欢的运动，比如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长，在写这个的时候，能够写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助。这是十分关键的。 艺术特长： 对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，比如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分关键的。在写这个的时候，比较好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。 工作特长： 这个工作特长要写的东西就比较多了，比如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都能够算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，比较好是突出自身的能力，比如怎么自如在工作中应用这些特长。 应用特长： 对于应用特长来讲，我建议亲们在找工作的时候，能够多写一些比如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。由于这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。 个人特长如何写 1、写特长时别写类似个人兴趣方面，例如爱唱歌、跳舞等，尽量写写对将来工作比较有用的个人特长，例如沟通能力，协调能力，领导能力等，这样的特长不仅能显示你比较成熟，另外对你将来的发展比较有益处（当然，也不能太浮夸） 2、吃苦耐劳，屡受挫折，勤勉奋进，诚实，踏实，为人热情，做事积极 有坚韧的毅力，待人真诚，做事有上进心 3、能够围绕以下几方面来写： 特长： 都会什么，例如会Photoshop做图片后期处理，会编程。 会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。 会一门乐器，比如，萨克斯。已经得到业余组八级证书。参加过****器乐比赛。 爱好： 爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。 喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。 喜欢业余绘画，常常在自身栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。 一般人，没有那么全面，自身有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自身。把自身比的一无是处。失却了自信。 写个人特长爱好的总原则便是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不能够无中生有，夸大其词。

1、特长指特别擅长的技能,或比一般人更突出,或达到一定的专业水准。 2、篮球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，特别是一些对团队合作要求比较高的部门，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 3、围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好，这样的人会被认为具有一定的前瞻性和长远眼光。 4、阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 5、旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 6、跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 7、演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。

电脑网络、生活、医疗健康、体育运动、电子数码、商业理财、教育科学、社会民生、游戏、娱乐休闲、烦恼、资源共享、地区它们还有子分类，详细的可以看设置

1、工作认真、能吃苦、自信等性格方面也是特长。2、工作能力：勤奋认真，作风严谨，具有较强的适应能力和自学能力。善于合作，善于与人沟通，拥有一定的组织，管理能力，电脑操作和排障能力，敢于尝试新事物。3、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳等。4、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞等。5、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等）美声，通俗，流行，声乐等。6、美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺等。7、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作等。

专长指特别擅长的学识、技艺、本领或特殊才能。“专长”的辞海解释：独到的学识和技艺、专业本领；特殊才能。以及专家认为解释中所谓的“独到”就是一个相对概念，不是一个绝对概念。观点：并不是每个领域只有一个专家具有专长。相反认为：人人有专长。认为专长是指：相对于服务对象而言的你拥有的“独到的学识和技艺、专业本领；特殊才能。”专长具有在深度上从上往下，在广度上从拥有者向需要者之间传递的势能；对特定领域特定事物的记忆是测量专长存在的标准。例如：拥有的那些比自己服务的对象多出来的经验、知识、能力、技术、窍门、心得、感悟等等，它往往存在于自己的兴趣、自己的爱好、自己正在从事的工作、自己被专业训练过的地方。

才艺表演有哪些 个人理解的才艺表演有以下：唱歌，跳舞，乐器演奏，相声、脱口秀等口才表演，口技，书法，绘画，驯兽，手工，射击，杂技，魔术，供兴表演。。。等等，以个人特长做为表演的任何形式都可以叫做才艺表演，还有一些特殊的，比如记忆力强，背书厉害的，背古文、百家姓、圆周率等等。 才艺特长有哪些 美术画画，音乐乐器，文艺表演 才艺特长有哪些 美术画画，音乐乐器，文艺表演 徐亦凡有哪些才艺特长? 徐亦凡的才艺可多了，主持、跳舞、画画、模特、服装设计等等，总之非常有才啦特长和才艺有什么不同 特长一般多指爱好， 才艺养成特长发展方面里面怎么 今年夏天开始，我看着栋栋在小区玩耍孤单的身影，也决定给栋栋开始报班。 主持人，舞蹈，跆拳道，围棋，数学，科学，考察很多机构，还实地看了围棋，跆拳道，科学班最后定了这三个。结果暑假小年跟着姥姥姥爷回了东北… 开学立刻开始！每周五晚创意课，周六下午三点开始围棋课，六点科学课…直到八点！周日上午十点半跆拳道… 每天忙碌，我心里觉得挺好，孩子也有特长和才艺了，我心里不虚了。 感到欣慰的是孩子抵触情绪没有啦，好像是认命了。只要不反对我觉得就应该坚持住… 各个年龄段适合学习什么才艺特长 面就来一起看看孩子学才艺的最佳年龄和误区吧。 　　孩子学才艺的最佳年龄 学小提琴的适龄期。小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 学钢琴的适龄期。在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 学绘画适龄期。由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 学戏剧的适龄期。所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。 学书法的适龄期。书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。 学英语的适龄期。幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 学围棋、象棋的适龄期。围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始…… 学游泳的适龄期。“游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。 学体操的适龄期。根据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两 *** 互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3岁开始较为适当。 学溜冰的适龄期。专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一...... 才艺是什么意思？ 才艺，指才能，技艺。以个人特长做为表演的任何形式都可以叫做才艺表演 牟洪彬会哪些才艺特长？ 歌唱、舞蹈、主持、表演等。 才艺是什么包括哪些？才艺和特长有什么区别？ 父母在送孩子去学习才艺特长的同时，还应尊重孩子自己的兴趣。而且，父母还应根据孩子生理发展的特点，理智地选择学习时间，否则将会适得其反。

创业个人特长应该有哪些 创业个人特长应该有哪些， 每年都有很许多的人希望通过创业来挣钱。,但是,很少有人能够成功。有许许多多的人创业因为失败，导致自己背上债务，那么创业个人特长应该有哪些？ 创业个人特长应该有哪些1 创业者需要哪些特性特征？ 思维活跃，善于创新 成功的创业者普遍有活跃的思维，能很快的接受新鲜事物，看待问题喜欢多方面思考，找出几种不同的解决方案。对于司空见惯的问题，他们会有不同的看法，他们会发现蕴含在里面的商机。他们喜欢自己动脑动手，设想新奇的点子，甚至自己动手做小制作。 很多成功的创业者曾经是从事技术工作，甚至做出重大发明的人，比如一次性水晶餐具从产生到普及，引发了许多人代理康卫者热潮。创业获得成功的很重要一点就是选项目，选择新奇又实用见效快的项目就很需要创业者有独到的眼光与创新能力。因此在某种意义上说，创新能力越强，创业成功的可能性就越大。 创业成功必须具备的特点有哪些 行动果断，不拖泥带水 成功的创业者认准了一件事情，就马上去做，甚至因此放弃许多很重要的东西，对创业者而言，机会很重要，尤其是新兴行业，一错过机会就再不会有，如果性格优柔寡断，怎么也得拿到基础保障再创业吧，那就不会有今天的各个商业帝国。创业者是行动果断的人，拖泥带水、优柔寡断的人是很难获得成功的的，他们会把机会轻易放过的。 想到了就去做，能越快把想法变成行动的人，创业成功的可能性也越大。 百折不挠、坚韧顽强 创业者在创业及管理自己的企业过程中会遇到很多麻烦，甚至会遇到致命性的打击，这就要求创业者有坚韧顽强的性格，百折不挠的精神。遇到困难毫不退缩，以积极的心态应对，想方设法去解决困难。一个成功的老板应该能经受的住市场动荡的考验，忍受的了世人的冷嘲热讽。如果你遇到困难就特别悲伤沮丧，受不了一点打击那你最好不要去创业。 创业是智者的事业，它要求你有敏锐的头脑，创业是勇者的事业，它要求你果断行动，创业是强者的事业，它要求你不怕失败。 创业个人特长应该有哪些2 第一种、发挥长板的能力 桶桶效应我们都听说过，就是想装更多的水，必须看桶里最短的板子。实际上，为了创业，为了你的个人能力， 都是需要具备无限延长长板的能力. 比如你做好销售，那就延长销售。例如，如果你能更好地交谈和谈判，你就能提高你的谈判能力。例如，如果你非常擅长互联网，你可以将互联网的能力发挥到极致。只有当你发展了自己的长板，90%的人都不如你，你才能真正拥有创业成功最基本的要素。 第二种、不断的学习能力 很多创业者或者企业家根本没有这个能力，因为他只在自己的事业上、自己的订单上、员工的内部管理上努力。这些方面虽然需要管理和担心，但更重要的是老板要有很强的学习能力。 尤其是对于一个创业者来说，当你每天只是埋头苦干，从来不朝天空仰望的时候，你根本不知道这个世界发生了什么样的变化，这才是最关键的！ 所以，每天多读书，掌握读书的方法，与人交流，求教，也是学习能力的一种体现。当一个企业家没有学习能力的时候，他一定会失败，所以从现在开始提高你的学习能力吧！ 第三种、资源整合的能力 企业创业初期有两种情况、第一是具备资源和第二是根本没有资源，需要无中生有的。. 对于第1种来说，基础是比较好的。 但很多人不能用优质资源，甚至拿着金饭碗去讨饭，这对一个企业来说是致命的错误。这应该如何改变？只需找出你的资源优势，匹配需要资源的人、企业、媒体等。比如一个果汁品牌为什么能够成长发展，其实就是以订单量来谈德国设备，再以德国设备来依次谈经销商的订单，完成了资源的充分配置。 第2种是对于没有资源如何无中生有.也有可能用上面的方法，学会借鸡下蛋。最重要的是找出资源在哪里，以及需要它们的人。 第4种、整合团队的能力 尤其是对于这一点尤为关键，为什么？的初创企业 因为一个创业团队没有足够的资金、影响力、实力和前景去寻找真正有能力的人才，更需要依靠创始人的人格魅力来吸引更多有潜力的人才进入团队。当一个创业公司里的每个人都很平庸的时候，就一步一步听创始人自己的想法，没有其他想法可以一起讨论， 因此，这家创业公司一定是做不成的！,作为一名企业家，必须牢记这一点，不断吸收人才，并通过团队的不断磨合，放大各种人才的.特长。 创业个人特长应该有哪些3 1、欲望 欲望，实际就是一种生活目标。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于，他们的欲望往往超出他们的现实，往往需要打破他们现在的立足点 2、忍耐 对于创业者来说，有时肉体上的折磨算不得什么，精神上的折磨才是致命的，如果有心自己创业，一定要先在心里问一问自己，有没有那样一种宠辱不惊的定力与精神 3、眼界 广博的见识，开阔的眼界，可以使创业活动少走弯路。创业思路有几个共同来源。第一，职业。第二，阅读。第三，行路。第四，交友。创业者一定要多走、多阅读、多观察、多思考，开阔眼界。 4、明势 即一要明势，二要明事。势，就是趋向。创业的人，一定要跟对形势，要研究政策。这是大势。中势 指的就是市场机会。小势就是个人的能力、性格、特长。明事，就是一个创业者要懂得人情事理。俗话说、世事洞明皆学问，人情练达即文章。 5、敏感 创业者的敏感，是对外界变化的敏感，尤其是对商业机会的快速反应。有些人的商业感觉是天生的，更多人的商业感觉则依靠后天培养。良好的商业感觉，是创业者成功的最好保证。 6、人脉 创业者资源，可分为外部资源和内部资源两种。内部资源主要是创业者个人的能力；外部资源中最重要的一点是人脉资源。创业者人际资源，按其重要性来看，第一是同学资源。第二是职业资源。第三是朋友资源。 7、谋略 创业者的智谋，将在很大程度上决定其创业成败。尤其是在目前产品日益同质化，市场有限，竞争激烈的情况下，谋略，是一种思维的方式。对于创业者来说，智慧不分等级，只有好用不好用，适用不适用的问题。 8、胆量 很多创业者在创业的道路上，都有过惊险一跳的经历。这一跳成功了，功成名就，白日飞升；要是跳不成，就只好凤凰涅槃了。创业需要胆量，需要冒险。

　　特长是指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。常见的特长有体育运动类、艺术类等。　　体育运动类包括： 　　球类，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。 　　棋类，如围棋、象棋、五子棋、跳棋等。 　　武术，如跆拳道、拳击、散打、空手道等。 　　体操，如健美操、单杠、双杠等。 　　艺术类包括： 　　舞蹈，如芭蕾舞、拉丁舞、民族舞等。 　　乐器演奏，如小提琴、吉他、钢琴、笛子等。 　　唱歌，如美声、民族乐等。 　　绘画，如素描、书法、油画、水彩画、国画等。 　　手工艺，如陶艺、剪纸、编织等。　　填写个人特长的原则是，有则写，没有则空着，一定要实事求是。

好多好多呢

1、特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。 2、特长就太多了，你在哪些方面比一般人做得好或者强，哪些方面就是你的特长，比如：唱歌、跳舞、打篮球、打乒乓球、演讲、绘画等等数以亿计。不过中小学生考特长生一般就分为：体育特长、艺术特长、新闻传媒特长等。 3、擅长，善于，致力于，偏爱，精于，有超常的，有实际的例子可供参考个性特长：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。

问题一：写简介时一个人的特长主要有哪些方面？ 特长 其实就是你的爱好 擅长的方面！而且有一定的水平 懂么？ 喜欢的东西 当然是好的东西``憨 出现在简历的话 你要这么考虑 是对工作有好处的。。 比如 玩电脑 人一看 这人行 正好懂电脑 公司的电脑坏了可以找你 这就是好的东西 假如你是女的 人一看 你写的购物`` 人一看就了不得了。。 分两方面 一般的女的购物是很疯狂的 `` 所以这对他来说就没有一点利用的价值 就没什么意思了。。 但是要是这么理解呢。 你喜欢购物 所以对一般商品的价格都很了解 喜欢侃价 那公司以后用的东西 就可以找你买了。。 是吧。。 自己好好考虑写什么吧 问题二：描述人的特长的词语有哪些？ 擅长， 善于 ，致力于， 偏爱， 精于，有超常的， 有实际的例子可供参考 个性特长： 性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。 专业知识扎实，本科和研究生期间担任过学生会干事和班委工作，沟通能力和组织能力较强。 从小在农村长大，相对能吃苦，抗压能力强。本科做过教师、销售、调查、服务员、店员等 *** 工作，独立能力和合作能力都比较强。 本人能吃苦耐劳，善于思考，学习能力强能举一反三，计算机知识扎实知识面广！自我要求严格，做事细心，工作努力负责有条理，上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。具有团队精神和大局观。为人诚恳，沟通协调能力好，能很好的融入群体 善于交际；具有较强的团队合作精神。 校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力，让我认识到了团队的重要性。 2、责任心强; 有自己的原则但能勇于承认自己的错误。 一次家教迟到半小时，为表歉意，免费辅导2个小时作为补偿。 3、协调上下级能力强；具有一定组织管理能力。 助理工作锻炼了我的组织协调能力，上传下达的能力。 4、生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。 技能特长： 我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的女孩，秉承自己的一套原则，做大于说，有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手锭的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在以后自己的工作当中，一定好好发扬自己的长处，友好与同事相处，认真负责并且完成上级领导交予自己的任务，努力打造自己的一片天地，深信，成功永远属于有上进心的，有奋斗冲劲的人自信、自律、自强：具备较为丰富的工作与学习实践经验，认真踏实负责；能很好地与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成。 特长爱好：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动 问题三：一个优秀的人都有哪些特长 认识到自己跟别人的差距，那是进步的开始。特长是通过学习和勤奋实践得来的，你不妨结合自己的兴趣和能力，专攻一个，享受拥有特长的骄傲和快乐。 问题四：特长包括哪些 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝）美声，通俗，流行，声乐。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 问题五：一个人的特长有哪些？（举点例子） 例如 长跑 各种体育项目 还有些非主流的东西 - - 比如 吃饭快什么的额... 问题六：个人特长包括哪些 音乐类：钢琴，器乐（民乐：竹笛，古筝，琵琶。。。；管弦乐：小提琴，长笛，单簧管。。。）声乐，舞蹈 美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺.. 体育类：长跑，短跑，雷球，跳远，羽毛球，游泳... 问题七：特长包括哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育类：跑步，篮球，羽毛球，游泳。 2.舞蹈类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞，拉丁 3.音乐类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题八：特长都有哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题九：一个人，拥有一个以上的特长有什么好处 特长可以使自己得到全面的发展,同时拥有与别人不具备的一面,让你在人群中高人一筹,让自己得到锻炼,开发自身潜能.

文理

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1、特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。 2、特长就太多了，你在哪些方面比一般人做得好或者强，哪些方面就是你的特长，比如：唱歌、跳舞、打篮球、打乒乓球、演讲、绘画等等数以亿计。不过中小学生考特长生一般就分为：体育特长、艺术特长、新闻传媒特长等。 3、擅长，善于，致力于，偏爱，精于，有超常的，有实际的例子可供参考个性特长：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。

介绍个人性格爱好特长 介绍个人性格爱好特长，很多新人小白都会遇到职场上的一些问题，关于这个问题法律也有明确的规定，知道这些规则能够帮助你改善职场关系，我这就带你了解介绍个人性格爱好特长吧。 介绍个人性格爱好特长1 1性格、兴趣爱好、特长 我性格开朗，办事稳重善于思考，自学能力强，专业知识扎实，积极参加校园的各种文体活动，参加社会实践。我喜欢打羽毛球，乒乓球，强身健体。我兴趣广泛，爱好体育、绘画，积极参加各类竞赛，获得各类奖项。假期时间参加英语培训班。经过高中三年的学习，相信我我一定在德智体各项中得到很好的发展。 2自我特长爱好描述 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部；培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。 3兴趣爱好特长有哪些 球类运动，唱歌，看书，学习。 兴趣爱好： 爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球 看书，唱歌，跑步 喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。 画画，看小说，看日本动漫 打羽毛球上网 1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书； 听音乐，旅游。 兴趣爱好：摄影、听音乐 爱阅读 游泳 钓鱼 唱歌 爬山 羽毛球 打球、上网、听音乐、看电影、爬山、钓鱼 大专生兴趣好：篮球，足球，各种球类 对各种社交活动也有很大的兴趣 本科生兴趣好：本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！ 介绍个人性格爱好特长2 自我介绍（特长爱好） 我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方， 本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好! 性格开朗，对文字语言和数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强! 懂电脑基本操作，熟练小键盘操作! 我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献： 作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越; 作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 自我介绍（特长爱好） 我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。 我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的.每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。 希望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，谢谢! 介绍个人性格爱好特长3 尊敬的各位领导： 大家好！ 很高兴能够和大家在这里相遇，同时我觉得很荣幸能够站在这里参加面试，我觉得这次机会来之不易，我需要好好珍惜，先让我向各位介绍一下我自己。 我叫XXX，是XXXX学院XXXX专业XX届即将毕业的学生。在校的X年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力，以及人际交往能力。 大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的X年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，掌握了较强的专业理论实践知识技能，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结个人特长及自我介绍个人特长及自我介绍。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步。 大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战，在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团个人特长及自我介绍文章个人特长及自我介绍。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味集体团队的协作的乐趣。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 作为一名大学毕业生，我掌握了专业知识，但是我知道自己的经验不足，我知道我还有很多需要改进的地方，我会努力，我相信只要我保持着这种冲劲，我一定会创造一个美好的未来，只希望贵公司能够给我一次机会。

问题一：特长都有哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题二：个人特长包括哪些 音乐类：钢琴，器乐（民乐：竹笛，古筝，琵琶。。。；管弦乐：小提琴，长笛，单簧管。。。）声乐，舞蹈 美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺.. 体育类：长跑，短跑，雷球，跳远，羽毛球，游泳... 问题三：特长包括哪些 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝）美声，通俗，流行，声乐。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 问题四：特长都包括哪些.? 只要你认为你比较爱好的，而且在其上面很有成就，就可以都算做是特长啊 问题五：一般一个人的特长包括哪些？ 兴趣：是指喜欢做什么,或对做什么感到喜欢,想参与.特长：是指在某方面的强项.兴趣与特长是人的两个方面，一般被认为是预见事业是否成功的两个大的心理特征。一个人感兴趣的东西未必适合他去从事，只有对适合自己做的事情有兴趣的人，才能胜任他所从事的学习和工作。 特长又称为“性向特长”，是指完成某一特定的活动所必须具备的潜在能力。在与自己 性向特长相吻合的事业或专业领域内，往往可以比较快地获得成功。 选择了符合自己兴趣特长的专业，兴趣会成为他执着努力的强有力的动力，无础在未来的学 习、工作中可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智，取得好的成绩。 问题六：文艺特长有什么 西乐类 木管：长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯。 铜管：小号、圆号、次中音号、长号、大号。 弦乐：大提琴、低音提琴。 键盘：钢琴、手风琴。 西洋打击乐。 民乐类 弦乐：高胡、二胡、中胡、板胡。 弹拨：扬琴、柳琴、琵琶、阮类、三弦、古筝。 管乐：唢呐、笛子、笙、管子。 民族打击乐。 文艺文学特长对一个人的成长与成功还是很有用的,这对塑造一个人的气质很重要.一个有气质的人去应聘还是很有优势的. 问题七：写简介时一个人的特长主要有哪些方面？ 特长 其实就是你的爱好 擅长的方面！而且有一定的水平 懂么？ 喜欢的东西 当然是好的东西``憨 出现在简历的话 你要这么考虑 是对工作有好处的。。 比如 玩电脑 人一看 这人行 正好懂电脑 公司的电脑坏了可以找你 这就是好的东西 假如你是女的 人一看 你写的购物`` 人一看就了不得了。。 分两方面 一般的女的购物是很疯狂的 `` 所以这对他来说就没有一点利用的价值 就没什么意思了。。 但是要是这么理解呢。 你喜欢购物 所以对一般商品的价格都很了解 喜欢侃价 那公司以后用的东西 就可以找你买了。。 是吧。。 自己好好考虑写什么吧 问题八：我的特长有哪些 还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的特长，我热爱我的特长……我喜欢的――做蛋炒饭几乎没有人会说自己会做满汉全席，但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长，因为，――我喜欢它星期一到星期五是我们上课的日子，可每到周末，这日子便成了我自己的了，每逢这时，我总会拿起锅铲，拴上围裙，高兴了还能找出一顶大白帽子戴上，俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神，一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭，架上锅，点上火，看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳，倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着，变得金黄金黄。下了饭，放了葱，起了锅，一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味，可尝着自己的劳动成果，心里感到特别快乐……我欣赏的――照相选好景物，对好焦距，按下快门――这就是照相。如此简单，如此平常――可我却十分欣赏。每逢节假日出游时，我总会带上照相机，过一把照相瘾，它也算是我的特长之一嘛！选景，可不容易――既要自己喜欢，又要符合规律；既要充满生机，又不能太俗气。对焦也不容易。至于按快门嘛，其实谁都会――可我总欣赏在光与影之间，在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声，我欣赏自己照相时的姿势，欣赏自己照出的张张佳作，更欣赏自己摄影这一特长……我热爱的――小小修理工“王冬，家里的灯泡坏了，来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬，这橱柜的门怎么松了，来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱，像模像样的走去――关闭开关，拧拧灯泡――“奶奶，这是灯丝坏了，换个灯泡就好了”；拉拉橱柜门，查查螺丝钉――“妈，这是螺丝松了，拧紧就行了。”当灯泡重新亮起，当橱柜门恢复正常，当奶奶不住夸奖我，当妈妈露出微笑――我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实，什么是特长？特长，就应该是我所喜欢的，我所欣赏的，我所热爱的，我所擅长的……何必还为别人拥有特长而羡慕，何必还为自己没有特长而苦恼,请张开你发现的眼睛吧，就像我一样――我的特长，我喜欢！ 问题九：特长都有哪些？ 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 1.体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 2.舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 3.音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 4.美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 5.其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 问题十：描述人的特长的词语有哪些？ 擅长， 善于 ，致力于， 偏爱， 精于，有超常的， 有实际的例子可供参考 个性特长： 性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通，文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，很快处理生产生活中的突发事件。 专业知识扎实，本科和研究生期间担任过学生会干事和班委工作，沟通能力和组织能力较强。 从小在农村长大，相对能吃苦，抗压能力强。本科做过教师、销售、调查、服务员、店员等 *** 工作，独立能力和合作能力都比较强。 本人能吃苦耐劳，善于思考，学习能力强能举一反三，计算机知识扎实知识面广！自我要求严格，做事细心，工作努力负责有条理，上进心强。有较强的实际动手能力和创新能力。具有团队精神和大局观。为人诚恳，沟通协调能力好，能很好的融入群体 善于交际；具有较强的团队合作精神。 校学生会生活部的工作锻炼了我的交际能力，让我认识到了团队的重要性。 2、责任心强; 有自己的原则但能勇于承认自己的错误。 一次家教迟到半小时，为表歉意，免费辅导2个小时作为补偿。 3、协调上下级能力强；具有一定组织管理能力。 助理工作锻炼了我的组织协调能力，上传下达的能力。 4、生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。 技能特长： 我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的女孩，秉承自己的一套原则，做大于说，有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手锭的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在以后自己的工作当中，一定好好发扬自己的长处，友好与同事相处，认真负责并且完成上级领导交予自己的任务，努力打造自己的一片天地，深信，成功永远属于有上进心的，有奋斗冲劲的人自信、自律、自强：具备较为丰富的工作与学习实践经验，认真踏实负责；能很好地与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成。 特长爱好：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

个人特长可以写语言表达能力很强、抗压能力强、文字表达能力强、学习能力强、喜欢长跑、喜欢打篮球、办公软件的操作及计算机的操作熟练等。1没有特长的人怎么写个人特长许多人不知道个人特长是什么意思，总会觉得，有些东西大家都有，就不叫特长了。其实是你认识的错误，只要你觉得能拿得出手的，都叫特长。与工作结合你一定要事先了解这家公司是做什么的，所以，你要准备一些与这个新工作相结合的特长来进行补充。当然，这个特长也必须是你会的。千万不要做假，否则人家让你当场进行操作的话，可能你不会，就丢人了。语言表达能力很强对于喜欢结交，喜欢交流的人来讲，这也是一个特长，所以，你要在特长里体现出来，例如，你可以写成是自己喜欢交流，表达能力很强等。在现在的工作中，交流沟通是很重要的。抗压能力强个人特长还可以体现在抗压能力上，如果你抗压能力强的话，自然也是可以加到你的个人特长里去的，这就能充分地证明你的个性是个什么样子的人，而且面试的人也会对你有所真实的了解，能明白。文字表达能力强个人特长也包括文字特长能力，这个只要你能写出来好的文字，这就是特长了。所以不必害羞，写出来就可以。电脑操作、技工操作当然，如果你都不会，可以在特长上写上，学习能力强，进步快，也是你的个性之一就可以了。2个人特长可以写哪些内容1、个性特长：人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 不过个性特长的看重点会根据你所申请的职位不同而有所差异。譬如说做销售的就会要求个性活跃、爱说话等等；但是文员的话，会希望个性更稳重一些为主。所以还是要根据职位判断如何写好个性特长这一点。2、运动特长：对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长。在写这个的时候，可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助，这是十分重要的。譬如说因为喜欢打篮球，所以一直以来都会有规定充足的时间去进行锻炼，使自己的生活更加规律健康;因为参加篮球比赛，所以收获良多等等。3、艺术特长：对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分重要的。有一个艺术特长，就意味着你曾经坚持花大量的时间坚持做一件事直到现在，有耐心有毅力会坚持，这也是HR很看重的点。在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。4、工作特长：这个工作特长要写的东西就比较多了，例如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。不过工作特长也跟工作岗位有所差异，一定要看清楚。做平面广告的人总不能会说自己的工作特长是PR和AE(做视频的软件)，做视频后期的人总不会说自己的工作特长是PS。5、应用特长：对于应用特长来讲，我建议亲们在找工作的时候，可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。

特长一般可以写歌唱，舞蹈，乐器，手工，朗诵，主持等方面，文艺就是“琴棋书画、吹拉弹唱”乐器、国际象棋、书法、美术、国粹、美声等，包括现在中学生学的艺术特长：影视编导、播音主持、表演等。

女生无特长一般填什么好 女生无特长一般填什么好，特长就是指自己非常擅长的事或专业等等，在很多时候我们都需要填写自己的特长，但有的人认为自己没有特长不知道怎么写，看看女生无特长一般填什么好。 女生无特长一般填什么好1 特长不用非得写自己会的什么才艺，只要能拿得出手的，都叫特长。 比如对于喜欢结交，喜欢交流的人来讲，这也是一个特长，所以，要在特长里体现出来，例如，可以写成是自己喜欢交流，表达能力很强等。在现在的工作中，交流沟通是很重要的。 个人特长还可以体现在抗压能力上，如果抗压能力强的话，自然也是可以加到你的个人特长里去的，这就能充分地证明你的个性是个什么样子的人，而且面试的人也会对你有所真实的了解，能明白。 适合女生填写的特长 1、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 2、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 3、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等）美声，通俗，流行，声乐。 4、美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 5、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 女生最值得培养的特长 1、芭蕾舞 芭蕾舞无疑是一种非常适合女孩学习的舞蹈，它主要培养的就是气质，在生活中人们就可以看到，学过芭蕾舞的女孩在举手投足间会更加的出众。 2、小提琴 小提琴是一门很有特色的艺术，而女孩学习小提琴，不仅可以增强自信，还能培养气质。 3、游泳 游泳是一种很好的运动，它可以让人的身体体质更好，并能保持一个较为标准的身材，而且以后万一不小心落水也能够很好的自救。 4、古筝 古筝就是优雅的代名词，当你长发飘飘的坐在古筝旁弹奏着悦耳的调子，绝对会让你成为男生们倾慕的对像。 5、运动 千万不要以为，运动只是男孩的事情，其实女孩也是可以多多运动的，这不管是对身体的健康，还是形体都是非常有好处的，比如打兵乓球或者羽毛球都是不错的选择。 简历中特长该如何写 1、特长爱好是不是写的越多越好 有求职者为了突出自己优秀写了一堆的特长爱好，实际上对岗位应聘没有任何帮助反而还会让HR觉得你过于夸大、主次不分。 2、切记无中生有 很经典的一个例子，一人在个人简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他找5个人去打篮球。结果真实的"水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。 3、特长爱好越具体越好 不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是人们会认为你的写作水平很差。 女生无特长一般填什么好2 无特长怎么写特长 1、艺术特长 对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分重要的。有一个艺术特长，就意味着你曾经坚持花大量的时间坚持做一件事直到现在，有耐心有毅力会坚持，这也是HR很看重的点。 在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。 2、运动特长 对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长。 在写这个的时候，可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助，这是十分重要的。譬如说因为喜欢打篮球，所以一直以来都会有规定充足的时间去进行锻炼，使自己的生活更加规律健康;因为参加篮球比赛，所以收获良多等等。 3、工作特长 这个工作特长要写的东西就比较多了，例如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。 4、个性特长 人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 不过个性特长的看重点会根据你所申请的职位不同而有所差异。譬如说做销售的就会要求个性活跃、爱说话等等；但是文员的话，会希望个性更稳重一些为主。所以还是要根据职位判断如何写好个性特长这一点。 5、应用特长 对于应用特长来讲，建议在找工作时可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。 特长爱好怎么写 1、写强项 弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 2、强项要写也只写两到三项 因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 3、不具体的爱好不写 这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 4、最好能写上一两项体育爱好 否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。 女生无特长一般填什么好3 特长写什么好 （一） 1：特长是通过你应聘的岗位而改变。不要觉得能够随便写，简历上任何一项都不是能够随便写的。 2：比较好写的特长是跟你的专业或应聘的工作相关。 3：举几个例子吧。假如是办公室相关，就写自身喜欢集体活动。例如蓝球网球等等。这样在你面试的时候就能够说你喜欢这些活动是由于你具有很强的团队意识，沟通意识。不喜欢个人英雄主义。 4：禁忌：上网聊天，逛街，吃零食，发呆，睡懒觉。玩网游。网上发贴等。 （二） 个性特长： 人总是有一个个性上的特长的，比如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。因此，在写特长的时候，比较好是先写出来自身的个性特长。 运动特长： 对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自身喜欢的运动，比如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长，在写这个的时候，能够写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助。这是十分关键的。 艺术特长： 对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，比如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分关键的。在写这个的时候，比较好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。 工作特长： 这个工作特长要写的东西就比较多了，比如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都能够算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，比较好是突出自身的能力，比如怎么自如在工作中应用这些特长。 应用特长： 对于应用特长来讲，我建议亲们在找工作的时候，能够多写一些比如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。由于这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。 个人特长如何写 1、写特长时别写类似个人兴趣方面，例如爱唱歌、跳舞等，尽量写写对将来工作比较有用的个人特长，例如沟通能力，协调能力，领导能力等，这样的特长不仅能显示你比较成熟，另外对你将来的发展比较有益处（当然，也不能太浮夸） 2、吃苦耐劳，屡受挫折，勤勉奋进，诚实，踏实，为人热情，做事积极 有坚韧的毅力，待人真诚，做事有上进心 3、能够围绕以下几方面来写： 特长： 都会什么，例如会Photoshop做图片后期处理，会编程。 会篮球，羽毛球，乒乓球，曾经多次参加****运动会，*****联赛等。 会一门乐器，比如，萨克斯。已经得到业余组八级证书。参加过****器乐比赛。 爱好： 爱好阅读，宣读背诵过大部分唐诗宋词。 喜欢侍弄花草，从花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。 喜欢业余绘画，常常在自身栽种的花草前写生，体会风景如画，画作逼真的玄妙。 一般人，没有那么全面，自身有一样二样健康的爱好，比较拿得出手的特长，就很不错了。不要总拿范文，模板的特长爱好比较自身。把自身比的一无是处。失却了自信。 写个人特长爱好的总原则便是，有则写，无则空着，一定要实事求是。评介如实。不能够无中生有，夸大其词。

小学生有何特长怎么写 性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。 希望可以帮到你！！ 小学生特长怎么写 可以写在热爱科学、计算机、体育、音乐、绘画方面兴趣浓厚，喜欢乐于助人，热爱清洁等等。小学一年级报名表的擅长怎么写 这个要根据孩子在幼儿园的表现来填写，如果孩子在幼儿园唱歌、跳舞等方面有特长，就应该写上，以便于到了小学进行特长教育，当然有的孩子没什么突出表现，那么家长要根据自己的孩子平时的喜好来填写了。 小学生特长爱好怎么写 个人爱好及特长怎么写的范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。 以上是个人爱好及特长怎么写，相信可以帮到您哦! 小学生特长基本哪些？ 让孩子学一样乐器，学学画画，女孩子学学跳舞，男孩子学学篮球、跆拳道什么的。 再有就是补习孩子学校学习欠缺的，因为在学校，分数啊，排位对孩子的自信心影响很大，所以争取不让孩子有瘸腿的科目，所以可以考虑补习孩子弱的科目。 如果孩子没有差的，都挺好，就可以适当培优，让他在某个科目的竞赛上崭露头角。 幼儿园升小学个人兴趣特长怎么写 幼升小个人简历模板个人信息姓名：性别：出生年月：家庭住址：户籍所在地：家庭情况父亲：母亲：学历：学历：工作单位：工作单位：学习经历(1)七个月上红黄蓝亲子教育。(2)2岁入***双语幼儿园，适应并热爱集体生活。(3)会背《三字经》、《千字文》、《百家姓》及很多诗词和儿歌。(4)喜欢上英语课，会写26个英文字母。会唱十首英语歌。(5)已学习完汉语拼音，识字量xx左右。(6)掌握2位数加减法。爱好特长唱歌、跳舞、读书、画画、拉小提琴、打架子鼓文艺方面(1)4岁半开始学习小提琴。(2)在学习小提琴的同时，学习架子鼓，乐感较好。(3)4岁参加中央音乐学院“儿童视唱练耳培训班”，建立了比较好的音乐基础。(4)美术：3岁开始在**美术学校上课，接受较正规的画画培训。(5)4岁起在八度空间学习芭蕾舞。体育方面(1)4岁开始在****参加游泳培训，目前已经掌握蛙泳，仰泳，正在学习自由泳。(2)会轮滑。(3)会空手道。联系方式手机:固定电话：通讯地址 小学生个人特长介绍怎么写? 1.自我介绍（20-30字） 2.写明自己兴趣爱好广泛，举例如；我擅长XX、XX和x定。（30-45字） 3.举例自己的兴趣爱好的学习过程、挫折。（50-60字） 4.学了这样兴趣爱好你又怎想的感悟（10-20） 悬赏，悬赏！ 小学生特长目标怎么写 可以写在热爱科学、计算机、体育、音乐、绘画方面兴趣浓厚 喜欢乐于助人，热爱清洁等等。 小学生特长简介怎么写 两三句话 大家好， 很高兴有机会在这里介绍我自己。 我是陈茜，4年级2班的学生。 我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽。 我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我矗他们的好伙伴。 今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺。 接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。赞同3219| 评论(9)

个人特长可以写语言表达能力很强、抗压能力强、文字表达能力强、学习能力强、喜欢长跑、喜欢打篮球、办公软件的操作及计算机的操作熟练等。1没有特长的人怎么写个人特长许多人不知道个人特长是什么意思，总会觉得，有些东西大家都有，就不叫特长了。其实是你认识的错误，只要你觉得能拿得出手的，都叫特长。与工作结合你一定要事先了解这家公司是做什么的，所以，你要准备一些与这个新工作相结合的特长来进行补充。当然，这个特长也必须是你会的。千万不要做假，否则人家让你当场进行操作的话，可能你不会，就丢人了。语言表达能力很强对于喜欢结交，喜欢交流的人来讲，这也是一个特长，所以，你要在特长里体现出来，例如，你可以写成是自己喜欢交流，表达能力很强等。在现在的工作中，交流沟通是很重要的。抗压能力强个人特长还可以体现在抗压能力上，如果你抗压能力强的话，自然也是可以加到你的个人特长里去的，这就能充分地证明你的个性是个什么样子的人，而且面试的人也会对你有所真实的了解，能明白。文字表达能力强个人特长也包括文字特长能力，这个只要你能写出来好的文字，这就是特长了。所以不必害羞，写出来就可以。电脑操作、技工操作当然，如果你都不会，可以在特长上写上，学习能力强，进步快，也是你的个性之一就可以了。2个人特长可以写哪些内容1、个性特长：人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。 不过个性特长的看重点会根据你所申请的职位不同而有所差异。譬如说做销售的就会要求个性活跃、爱说话等等；但是文员的话，会希望个性更稳重一些为主。所以还是要根据职位判断如何写好个性特长这一点。2、运动特长：对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，你喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是你的特长。在写这个的时候，可以写你的运动特长对你生活以及工作的影响和帮助，这是十分重要的。譬如说因为喜欢打篮球，所以一直以来都会有规定充足的时间去进行锻炼，使自己的生活更加规律健康;因为参加篮球比赛，所以收获良多等等。3、艺术特长：对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是你喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，这对你来讲，也是十分重要的。有一个艺术特长，就意味着你曾经坚持花大量的时间坚持做一件事直到现在，有耐心有毅力会坚持，这也是HR很看重的点。在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。4、工作特长：这个工作特长要写的东西就比较多了，例如你的学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。不过工作特长也跟工作岗位有所差异，一定要看清楚。做平面广告的人总不能会说自己的工作特长是PR和AE(做视频的软件)，做视频后期的人总不会说自己的工作特长是PS。5、应用特长：对于应用特长来讲，我建议亲们在找工作的时候，可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度，这样会对你的求职有所帮助。因为这些特长会对方感觉你是一个懂得并快速接受新事物的人。

写个人特长包括个性特长、运动特长、艺术特长、工作特长、应用特长。具体写法：1、个性特长：人总是有一个个性上的特长的，例如性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。2、运动特长：对于一个人来讲，不可能是静止的，总有自己喜欢的运动，例如，喜欢长跑，或者是打篮球，或者是游泳等，这都是特长，在写这个的时候，可以写运动特长对生活以及工作的影响和帮助。3、艺术特长：对于个人来讲，都会喜欢一种艺术的，例如，你喜欢画画，或者是喜欢唱歌，或者是跳舞，或者是音乐，在写这个的时候，最好是写清楚，这个特长会让你在工作之余来陶冶情操，并舒缓工作中的压力等。4、工作特长：这个工作特长要写的东西就比较多了，例如学习能力也要算在工作特长中，接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。5、应用特长：对于应用特长来讲，可以多写一些例如办公软件的操作，计算机的操作，对某种设备的操作，或者是更懂得互联网等的熟悉程度。注意事项：1、表达要得体大方，客观地介绍自己，不要藏着掖着。2、个人特长有一两行即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。

简历中常见的兴趣爱好范文 1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。 7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。 个人简历特长爱好范文 本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。 一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。 我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

就是可以详细的列举一下自己的个人爱好，特长的话就要发掘一下自己有什么优点，再详细描述就好。个人兴趣爱好可以写喜爱唱歌，喜爱与人交流，喜爱看书等等都是可以的；特长可以写弹吉他，擅长一些科目类的解题也是可以的。自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情，只不过，有的人一年用不上几次，而有的人则一个星期可能需要做N次。众所周知，自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，因此，让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可，一种非常重要的职场技术。

自我介绍（20-30字）2.写明自己兴趣爱好广泛，举例如；我擅长XX、XX和x定。（30-45字）3.举例自己的兴趣爱好的学习过程、挫折。（50-60字）4.学了这样兴趣爱好你又怎想的感悟（10-20）悬赏，悬赏！问题二：小学生有何特长怎么写性格外向，喜欢交往朋友，或者是善解人意，还是喜欢帮助人，这都是个性的一个特长性的表现。所以，在写特长的时候，最好是先写出来自己的个性特长。接受新事物的能力，交际能力广泛等，这都可以算在工作特长的范畴中。写工作特长的时候，最好是突出自己的能力，例如如何自如在工作中应用这些特长。希望可以帮到你！！问题三：小学生个人特长怎么写特长，就是说你比较会的你可以说说比较会写字，或者比较会打球之类的就是你觉得自己比较会的都可以写问题四：小学生个人特长怎么写比如爱好书法，会画画，会弹琴，等等，就是感觉你比别人做的好的地方都算特长问题五：小学生特长爱好怎么写个人爱好及特长怎么写的范文本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。以上是个人爱好及特长怎么写，相信可以帮到您哦!

开朗乐观、热爱生活、诚实守信、性格温和、做事细心、积极主动、认真负责、勤奋好学、脚踏实地、适应力强、有团队合作精神开朗乐观、热爱生活、诚实守信、性格温和、做事细心、积极主动、认真负责、勤奋好学、脚踏实地、适应力强、有团队合作精神其它技能:(1) 、良好的沟通能力及协调能力!(2) 、熟练上 internet 查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新;(3) 、适应不同环境的能力,快速学习的能力;(4) 、在康师傅厂做管理有 1年多,对管理方面有着丰富的经验;(5) 、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理。特长点评:(1 )本人能吃苦耐劳,以及对熟悉路线比较快。(2 )有进取心,勤奋,敬业,具有良好的 ,互助精神。(3 )有工作期间受到公司领导好评。

爸爸妈妈特长一栏怎么填 爸爸妈妈特长一栏怎么填？在现实生活中，我们填某些表格的时候是需要把爸爸妈妈的特长写上去的。接下来就由我带大家详细的了解下爸爸妈妈特长一栏怎么填的相关内容。 爸爸妈妈特长一栏怎么填1 家长特长就是家长本人的特长是什么，比如会唱歌，会跳舞等等，特长就写唱歌或者跳舞。每个人的特长都不同，根据自己实际情况填写。 特长的意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域；从字面理解，即特别的长处。 扩展资料： 特长的详细解释 1、特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。 2、特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。 出处： 沈从文《会明》：“这人却似乎正因为这些品貌上的特长，把一生毁了。” 侯宝林《我和相声》：“相声离不开讽刺，讽刺是相声的特长。” 爸爸妈妈特长一栏怎么填2 个人特长怎么写 1、其实特长也是决定于个人的爱好，像喜欢看书、读书的人，自己可以写“阅读速度快、文笔好”等等。 2、喜欢运动的朋友可以写“喜欢打篮球、跑步、户外活动等等”。 3、喜欢拍照片的朋友可以写“喜欢摄影等”，当然自己要对相关的设置熟悉才行。 4、也可以写“唱歌、跳舞之类的”，这说明自己是喜欢艺术的。 5、最重要的是把自己的特长展示给别人看，如果实在想不到写什么好。可以写“性格开朗、乐观向上等”。 特长种类 特长指特别擅长的技能，或比一般人更突出，或达到一定的专业水准。具体指琴棋书画体育舞蹈等艺术，还有个人交际能力等等。 主要包括以下内容： 1、篮球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，特别是一些对团队合作要求比较高的部门，如果你有这方面的爱好可以写进简历。 2、围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好，这样的人会被认为具有一定的前瞻性和长远眼光。 3、阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。 4、旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。 你们看看，下面还有呢，问问自己有何特长爱好吧。 5、跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。 6、演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。 7、舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。 8、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。 9、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。 10、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等等）美声，通俗，流行，声乐。 11、术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。 12、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。 爸爸妈妈特长一栏怎么填3 个人爱好及特长怎么写 个人爱好及特长的描写需要围绕求职意向展开，同时要能体现于工作，爱好越具体越好，最好写上一两项体育爱好，切记不要无中生有等。 1、围绕求职意向 如果想做技术的，就写上网页设计，趴技术论坛，参加技术聚会，在知乎、百度百科上给人回答问题等，甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列，放到兴趣爱好里，让人感觉你就是天生喜欢技术的。 2、兴趣体现于工作 某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系： 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人；财务会计类的职位需要踏实做事的人，可以有一些阅读类的.兴趣爱好。建筑方案设计的职位就需要思维能力很强的人，那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性，缜密性，以及逻辑性。 3、爱好越具体越好 不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。 阅读这样的爱好最好不写，除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 4、最好写上一两项体育爱好 否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。 不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。 5、切记不要无中生有 很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他找5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。 扩展资料 注意事项： 首先，在写个人的爱好特长的时候不要过于浮夸或者不接地气，最好是要有实际发生过或者能实践证明的事情。 其次，在写个人的爱好特长的时候不要随波逐流，盲目从众，而是要结合自身的性格特点、工作性质等，描述实际的特长。

1、工作认真、能吃苦、自信等性格方面也是特长。2、工作能力：勤奋认真，作风严谨，具有较强的适应能力和自学能力。善于合作，善于与人沟通，拥有一定的组织，管理能力，电脑操作和排障能力，敢于尝试新事物。3、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳等。4、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞等。5、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝等）美声，通俗，流行，声乐等。6、美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺等。7、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作等。

写特长时可以个人兴趣方面，比如爱唱歌、跳舞等；也可以写将来工作比较有帮助的个人特长，比如沟通能力，协调能力，领导能力等。 个人专长一般能填些什么 美术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。。。 舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。。。。 音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。。。）美声，通俗，流行，声乐。。。 体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。。。 其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。。。 没有特长该怎么写特长 其实每个人都有他擅长的地方，或许只是你还没有发现自己的特长究竟是什么。 但是如果你实在找不到自己的什么特长也可以选择不写，如果你随意去写一个，结果当面试官去深挖的时候，发现根本就没有的，起到的就是反面的效果。所以HR一般不希望求职者去过分的包装自己，反而赞成找工作的时候本色出演，所以这第一点说的就是，如果没有特长，不要硬是去伪照特长。 特长要有差异性，最好是别人所没有的，或者是大多数人所不具备的，当然也可以是其他人有的，但你能做的更好的。这有点类似于核心竞争力的概念。

【 #活动总结# 导语】科技活动指在所有科学技术领域内，即自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学中，与科技知识的产生、发展、传播和应用密切相关的活动。以下是 整理的开展科技活动总结，欢迎阅读！ 　 【篇一】开展科技活动总结 　　本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。 　　一、加强管理，抓好领导队伍建设 　　1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。 　　2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。 　　3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。 　　4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲 望，取得良好的教育效果。 　　二、完善机制，在实践中不断充实 　　1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。 　　2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。 　　3、为学生提供展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。 　　三、重视常规，落实科普教育工作 　　1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。 　　2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。 　　3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。 　　四、因地制宜，抓好品牌项目建设 　　1、在科普活动方面，每年都要举办学校科技周活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。今年，学校组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目，激发了学生的环保意识科学创新意识。 　　2、学校举行的各类科技比赛中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效，并力争年年有进步，年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目，负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛，并获得较好成绩。 　　　 【篇二】开展科技活动总结 　　根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践潜力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要资料，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视；第二次教师会旨在科技活动周计划的制定；第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生用心参与其中的用心性。 　　2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据校园要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，校园作了认真检查，并进行了评比，透过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步构成了科学、礼貌、健康的生活方式。 　　3、用心参加劳技创新作品制作竞赛。我校用心动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的用心性十分高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。透过这次搭支架活动，培养了学生的动手潜力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　4、全镇6个学校园每所校园出一期以“科技以人为本—保护生态环境共建完美家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。 　　5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇；组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　6、中心校园组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 　　7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选取学生看得懂、感兴趣、长见识的科普资料。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 　　8、开展环保知识普及活动。我校用心组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。 　　9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇；3-6年级学生写读书笔记20余篇；5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、资料丰富。 　　10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生透过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　我们会以此为新起点，结合校园实际状况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　我们期盼着透过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于校园的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，透过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。 　　 【篇三】开展科技活动总结 　　为了进一步实施“科教兴镇”战略。我到关累镇任职后，在全镇农业科技工作方面，坚持以科技发展观指导全镇农业科技工作，围绕科技与经济一体化这条主线，广泛推广应用农业新技术、新成果，努力提升我镇粮、胶、茶传统产业，切实加强农业科技创新建设，组织实施了上级农业科技计划项目。去年，我在科技工作方面，主要做了以下几方面工作。 　　一、加强领导，重视农业科技工作 　　关累镇是一个山区乡镇，由于受制于地理、环境方面等原因，农业科技推广应用率相对滞后发达乡镇和坝区，农民劳动力素质低，全面组织实施科技兴农战略任务十分艰巨和困难。我到关累镇任职后，身感责任重大，工作上从不敢丝毫懈怠。按照“三个代表”重要思想，代表先进生产力的发展要求，思想上牢固树立起科学发展观，务实科技兴农战略组织实施，把科技工作列入我镇重要日程，加强科技组织机构建立和领导，为全镇农业科技工作创造一个良好的工作氛围。 　　二、开展科技宣传活动，提高社会科技意识 　　科普工作是一项基础性、公益性的工作，是科技工作的重点之一。工作上，以“三个代表”和xx大精神为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，经常组织农业、文化、卫生教育、水利、林业等工作人员，灵活多样地开展各种群众性科普活动，提高全镇各族民众的科学文化素质。 　　(一)协调县科技局开展科技下乡活动。__年6月中旬，根据县科技局科技下乡活动的日程安排。为了开展好这次科技下乡活动，切实落实科技兴农战略深入到农村，增强农民群众对科技致富的认识，从根本上转变民众的传统思想观念，使农民群众真正得到科技的实惠。我站在全局的高度，在开展科技下乡活动的选点方面，结合全镇实际，作了认真分析和研究，并对全镇五个村委会的科技下乡活动放到藤篾山和坝荷两个村委会，举办了两场科技下乡活动。主要是开展科普挂图展、赠送科普书籍、科普咨询等活动。 　　(二)协调农场，举办民营橡胶技术培训班，增强农民科技管理水平。关累镇民营橡胶发展速度很快，目前，全镇种植面积10万余亩，每年割胶面积递增很快。但由于我镇部分胶农不尊重科学管理，不懂运用科技知识，在全镇民营橡胶栽培、管理和割胶等方面，不仅增加了劳动强度，劳动成本，而且，胶产量不如农场，并造成了极大橡胶资源浪费。针对，当前全镇民营橡胶科技管弱的问题，为了提升民营橡胶产业，依托农场技术加快民营橡胶健康发展。__年上半年，我本人多方协调农场和县乡镇企业局，举办了期橡胶技术培训班，授教育人数达2500余人，主要培训了栽培、施肥、管理、割胶等新技术。通过以点带面的培训，辐身到周边农民提高橡胶新技术管理的认识。

一，考虑新产品的性质和用途，确保新产品的先进性。二，考虑价格和销售量。三，充分考虑消费者需求变化速度和变化方向。四，产品创新满足市场需求的能力。

往事随风……

1、小孩子才2岁3个月，有些东西还不能准确的表达，分数不一定准确，等大一些在做测试更准确一些的！自闭症行为评定量表(ABC量表)的57个问题，很多时候小孩自己不能准确回答，是父母帮忙回答，不具备准确性的！2、分数在31-53之间的是有自闭症的倾向，只要日常生活中多注意与人交流可以逐渐改善的！

如果一家银行的偿付能力可能会或者已经出现问题，那么储户就会争相不顾一切的提取存款，因为银行的偿债能力出现问题会导致他们的存款血本无归，所以提的越快损失越少。这时银行为了挽留储户，会大幅提高存款利率来作为吸引。但如果事态仍继续恶化，最后中央银行会作为“最后担保人”来对银行的偿债能力作无条件担保，因为国家中央银行拥有无限印钞的能力，所以储户会信任央行的担保信用，这是解决银行偿债能力危机的最直接、最有力、最有效的办法，而且这种解决方案最妙的一点在于：只要储户相信这种机制是存在的，就极少需要真的动用这种机制。 一个国家也可以看作是一个银行，投资者把钱存到银行拿了个存折本子，这跟把钱购买国家债券拿了张纸并无两样。如果一个国家的债券出现偿付能力问题，那投资者为了躲避风险只能抛售证券（取钱），这时该国债券的收益率同样会上升以吸引投资者停止抛售，这就是目前我们看到的欧洲诸国的情形。 那么现在来看看美债和欧债危机是怎样的？1、美债危机。美债危机表面上看是美国失去一个A的信用评级会引来众多负面影响，但为什么会影响这么大呢？更深层次的原因是：它第一次使全世界包括美国的投资者意识到原先一直认为理所当然的、不用怀疑的作为无风险收益的美国国债原来是有风险的，这好比我们最自然不过的呼吸突然有一天发现是有风险的一样。这是一个开历史先河的事件，没有人知道它的影响会有多大，所以全球金融动荡在所难免。 但是美国信用失去一个A理性看只是象征性的，它最大的影响是给美债投资者提了个醒，然后大家静下来分析都知道美债的信用或美债的偿付能力还不会有问题，最根本的原因是美债背后有美联储作为最后担保人为美债的偿付能力做无条件担保，这一能力来自于美联储拥有无限印钞能力，这是它之前、现在以及以后一直在做的，所以全球投资者对美债的信任也是对美联储的信任。2、欧债危机。欧债危机比美债危机在实质上严重很多，其根本原因是欧洲央行没有作为最后担保人的能力和权利。欧盟实行的是统一的货币政策（统一以欧元为货币、统一的利率政策等）、而财政政策却分散在欧盟各国政府手中，这被认为是目前欧洲债务危机的原因所在，因为欧盟各国为推动本国经济而大量发行以欧元为记币单位的债券，但各国央行却根本没有发行欧元货币的能力（更不用说无限量发行欧元了），所以各国的国家债务就失去了最后担保人的担保，一旦出现偿债能力问题，后果可想而知——违约。 那么，欧洲央行是不是有作为最后担保人的能力呢？理论上是有的，但现在欧洲央行不愿意担当这个角色，原因是：因为提供这种保证会给欧洲各国政界传达错误的信号，会创造一个新的诱惑，促使各国政府继续过度发债，因为反正欧洲央行都会埋单。于是，欧洲央行拿出了一个替代性的方案——“欧洲金融稳定基金（EFSF)”来解决这个问题。目前该基金拥有4400亿欧元的资金能力用于购买欧债危机国家的债券。但是EFSF永远都无法拥有阻止危机蔓延所需的公信力——这正是因为它实际上不能无限量印钱，它需要依赖欧盟成员国才能获得资金，而这些资金也是有限的。 所以，欧债危机的风险比美债危机更加严重，现在欧盟的做法只是头痛医头脚痛医脚，哪个国家债务出现危机就让EFSF买哪国的国债，可这样只能起到短暂作用。

问题一：教师的职责主要有哪些方面 1坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教; 2做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体; 3关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展; 4负责备课、上课、作业批改、深入了解学生，坚持由循序渐进因材施教原则，精讲多练，重点突出，努力提高课堂教学水平，逐步形成个人教学特色。 5结合工作需要，要不断进修，参与科研、培训，提高教学各方面的水平，无论是德、智、体等方面的教育。 6关心和爱护学生，为学生提供更多的实践平台和学习平台，让学生真正去学到东西。 7指导学生的思想道德修养，让学生成为“四有”青年，成为国家、社会的栋梁。 问题二：老师的职责是什么？ 一、重视调动学生学习积极性、主动性，重点突出，讲究实效、注重启发、培养兴趣、讲课用普通话； 二、辅导时从易到难，把握梯度，学生的作业认真批改、讲评； 三、认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待； 四、具有良好的师德和强烈的工作责任心; 五、做到管教管导、教书育人，以身作则，言传身教，为人师表； 六、教师要面向全体学生，全面提高学生的学习成绩，做到刻苦钻研、勤奋学习，认真备课，抓住基础；把握重点、难点，根据学生实际，不断改进教学方法； 七、要勤于积累自己的教学资料，及时总结教学经验，不断提高业务水平及教学能力； 八、每个教师言行举止，要对学生起好示范和表率作用；讲究文明礼貌、衣着仪表、整洁端正；上课精神饱满，教态认真，谈吐文雅，口气亲切，不讽刺，挖苦学生； 九、教师接待学生家长时以表扬学生为主，不在学生面前向家长告状，有问题时争取家长配合一起教育，共商如何教好孩子的措施和方法，不得做任何有损本家教的行为和言语； 十、认真辅导，热情耐心，因材施教，对不同层次的学生用不同方式对待； 十一、对每位学生提出的问题需热情及时解答，来不及时可先让学生做其他作业，不得把学生晾在一边； ELh爱心家教 十二、从“爱心”出发，坚持疏导方针，关心后进学生，不得以任何形式辱骂、侮辱学生，不得以任何方式体罚或变相体罚学生； 十三、上课时教师不得长时间坐着不动，有空时应来回巡视，发现学生遇到困难时，主动指导学生解决问题； 十四、对于学生的作业订正后仍需复查，直至全部正确为止，浮时帮助学生及时复习、讲解相关的知识点，注重学习方法； 十五、上课时不得看无关的杂志、报纸等一切和上课无关的书籍,不得接打电话、收发短信等和上课无关的行为； 问题三：教师的根本职责是什么 教师的职业，不同于其它所有的职业，它是培养人、教育人、塑造人的职业，是人类灵魂的工程师。所谓“学为人师，行为世范”。教师的一切言行举止，都是学生的榜样。因此，教师的思想政治素质和职业道德水平，就成为决定他教育教学水平的关键。一个具有强烈职业光荣感、历史使命感和社会责任感的教师，一定能成为爱岗敬业、忠于职守、自觉履行教书育人、以高尚的情操、满腔的热情去教育引导学生全面发展的良师益友。 我国当代的大学生生活在改革开放的伟大时代，从总体上说，他们热爱党，热爱祖国，热爱人民，胸怀远大理想，乐于接受新生事物，对实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。但也确有一部分学生，在发展市场经济和对耽开放的浪潮中，受到各种腐朽思想文化的消极影响，表现为政治信仰迷茫，理想信念模糊，社会责任感不强，艰苦奋斗精神不足，心理素质脆弱。有的受拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深，盲目追求个人幸福。这少数学生，往往上课不好好听讲，实验、实习不好好操作观察，在生活上追求吃喝玩乐。上网游戏，通宵达旦；谈情说爱，朝秦暮楚。他们学习成绩较差，有的在考试中采取不正当手段，只想混一纸大学文凭。对待这样的学生，当教师的要想他们在学业上有所进步，仅就课程本身来帮助他们是难以奏效的。必须首先从理想、信念、思想品德方面对他们进行耐心细致的教育引导。 当前，很多教师都十分关心学生的全面成长，树立了育人为本的思想，但也少数教师受传统教育观念的负面影响，认为教师是教书的，只教某一门课程，只关心自己承担的某一门课程的教学任务，学生的德智体美全面发展是与己无关的。在教师中，这种只教书不育人、只管教不管导的现象还相当普遍。 有的教师平时不关心学生的思想品德，上课时又不注意学生听课的情绪，不启发、激励学生学习的主动性、积极性，学生迟到不问，睡觉不管，看小说、谈话听之任之，只顾一个人在讲台上自言自语，消磨时间。还有更严重的，是在课堂上有意无意中宣扬腐朽落后文化，介绍个人发财致富的窍门等，在学生思想政治上造成不良影响。 党的教育方针是坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。培养什么人和如何培养人，是事关我们党和国家长治久安、事关中华民族的前途命运的大事。我们教师都要牢固树立“学校教育，育人为本，德智体美，德育为先”的思想，除了课外给学生进行思想政治教育外，更多的是要在课程的教学中，发掘蕴涵其中的思想政治教育的资源，并在各个教学环节中，恰当地融入思想政治教育的内容。总之，教师要在与学生的课内课外一切接触交往中，言传身教，以培养德智体美全面发展的大学生，作为自己神圣的职责。 问题四：教师的根本职责是什么 教书育人。 问题五：教师的工作职责主要表现是什么 爱岗敬业是老师基本的职业素质，老师要热爱自己的教育事业，它看似平凡，实则伟大。都是老师就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人，说它平凡，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；说它伟大，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出的奉献。 爱岗是指一个人热爱自己的事业，热爱自己的岗位，敬业是指一个人对工作的使命感和责任感，教师的爱岗敬业，就是热爱教育事业，对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感，具体体现为热爱工作和热爱学生；对教育教学工作认真负责、一丝不苟和精益求精；对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践。 教师如何才能做到这些，我认为主要要做到以下三条： 首先，要热爱生活，要有爱心，爱心。以对学生为例，爱心体现在尊重学生的人格，相信学生的发展潜力和成长的力量，平等地对待每一位学生，能够理解与宽容学生，关心与关爱学生；使学生能够在理智与情感交融的氛围中享受爱的滋养，实现快乐成长。端正态度，热爱教育事业。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。 刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬，他们热爱生活，也热爱自己的事业。但人生不是一帆风顺的，当现实与理想之间发生矛盾时，许多人经不住考验，开始怀疑自己是不是选错了工作，也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。而真正的强者则在经历了困苦后获得成功。如果我们端正我们的态度，积极面对挫折，能以这种精神来对待生活、对待教育事业，那又何愁生活无趣、事业无成呢？ 其次，要善于发现，乐在其中。同情和帮助弱小者，给学生示范同情心；关爱和帮助成长中的学生，让学生体验同情心；引导学生爱护与帮助对弱小者，使学生固化同情心有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾；有些教师觉得教学工作单调重复，学生调皮不努力学习。由于这样那样的原因，对教学也失去了兴趣。其实只要我们善于发现，教学工作还是是充满乐趣的：中学生思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。教学中不是缺少美，而是缺少发现，难道就没有令我们感动的瞬间。第三，要营造环境，让自己快乐工作，学生快乐学习。教师要保持开朗的心境和健康的心态，在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于教师自身的发展。 爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修养，只有才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值。因此，我们要学习魏书生的教育精神，做一名爱岗敬业的教育者。作为一名人民教师，只有爱护、教育的义务和责任，没有喜欢一部分，歧视另一部分的权力，教师就是一位多孩子的母亲，每个孩子都是母亲心头肉，爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发展。学生在教师的教育下，要成为人才。 问题六：教师的责任是什么? 正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”。教师的责任无处不在，教师如果没有责任意识，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的将是几代人甚至是国家的未来。这就要求我们教师要知责任，明责任，负责任，尽责任。教育部周济部长曾阐述了当代教师面临的三项主要责任，即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。有些事情看起来很难，其实做起来非常简单，就看你想不想做。教师的责任不仅是指教师的教育责任，还包括教师的社会责任。教育责任，集中体现在学校中的学生身上，对于天真无邪的学生，教师按照自己的思维方式铸造新的灵魂，使之成为有益于社会的群体。教师对学生的负责，就是对社会、对民族、对未来的负责。现实生活中，有的教师缺乏责任感，即使是学生在教师眼前出现的一些不健康的现象，也视而不见，导致学生走向犯罪的道路，这不能不归结为教师的责任。教师的社会责任，是指教师治理周边环境所担负的责任。处在变革的社会中，学校时常受到“大众文化”的侵袭，一些不健康的活动不时给学校管理带来麻烦，影响学校的正常的教学。因此，这就要求教师必须担当起保护学生的责任。自觉 *** 一切侵害学生的行为。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土。实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。 问题七：体育教师应具有的基本职责是什么？ 满意答案d□似水年华4级2009-08-09体育教师的基本职责教研活动学习材料之一： 1、贯彻各项教育、体育工作方针、政策和法规，制定各种教育教学文件。 2、优先做好体育教学工作。 3、组织指导课外体育活动。 4、开展课余体育训练。 5、从事学校体育科研。 6、配合开展学生体质检测和健康教育工作。7、体育器材与器材设施维护。对中小学体育优秀课的基本要求(试用)教研活动学习材料之二：由中国教育学会体育专业委员会举办的“第二届全国中小学体育教学观摩展示活动”优秀体育课评选工作，正在全国各地紧锣密鼓地进行。为了更好地做好评选工作和便于指导今后的体育课程教学，根据大家的建议和要求，中国教育学会体育专业委员会提出了《对中小学优秀体育课的基本要求》（试用），如下： 1、教学指导思想正确，能依据体育学科的性质、体育教学的基本规律，从实际出发，正确地贯彻《体育（与健康）课程标准》的精神，促进体育课程与教学改革健康深入地发展。2、教学目标明确、具体，操作性强，对教学目标的达成情况，可以进行检查和评价。3、教学内容的选择，符合学生的身心特点与发展需要，能准确地把握教材的性质、特点和价值，教材处理得当，主要教材具有适宜的技术难度和较强的教与学因素。4、教学设计科学，教学分段合理，教学组织严密，教学方法有效，教学步骤清晰；运动负荷适宜，对各项练习的时间、次数及强度能做出科学的具体安排；场地、器材、教具及现代化教育技术手段的利用，经济、实用、有效，符合教学的实际需要。5、能够充分发挥教师的主导作用，正确体现学生在体育学习中的主体地位。在教学中教师能根据教学目标、教学内容、学生特点和教学的实际需要，正确、有效地运用接受式学习与自主学习、合作学习、探究学习等学习方式，使教和学的积极性都能得到充分的发挥。在课堂教学评价中，能够正确地运用激励性评价、诊断性主人及其它评价方法，给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动都要以有利于提高课堂教学质量为目的。6、能够正确地处理好统一要求与区别对待的关系，既能做到面向全体学生，解决好教学中的共性问题，使全体学生都能达到体育课程学习的基本要求；又能关注学生的个体差异，做到因材施教，区别对待，使每个学生都学有所得。7、能够以运动技术教学与身体练习为载体，切实有效地促进学生的心理健康水平的提高与社会适应能力的增强，把几个方面有机结合起来，使之融为一体。8、能够较好地体现教师的教学能力与教学基本功。如口令清晰、宏亮；示范正确、优美；讲解简明、易懂；保护帮助合理、到位；指导练习与纠正运动错误有效、得法；队形调动便捷、合理；课堂常规贯彻认真、得当；完全措施得力、有效；突发事件处理正确、及时。 9、农村学校的体育课能够针对农村学校的专款器材与学生的体育基础等实际情况，因地制宜、因人制宜地开展教学活动，尽可能地使学生能学到必要的体育知识、技能，身体得到有效的锻炼，体育意识与心理品质得到一定的培养。 补充： 一、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德和文话素养。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。二、认真执行体育教学大纲，使用体育课本和体育备课本，制定教学计划，不断改进教学方法，上好每一节体育课。三、切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛以及远足、野营等各项体育活动。四、注重培训学生体育骨干，充分发挥他们的作用。加强安全教育，防止事故发生。五、努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登统工作。建立学生体......>> 问题八：为什么说教书育人,为人师表是教师最基本的职责 我觉得教育首要的目的是教育我们如何做人,其次才是传授给我们科学知识.所以作为一个老师最基本的当然是要有德行了,不然该如何教育他的学生,又该如何作出表率?德才兼备,是说让我们要先把德具备了,再考虑才的事. 不知道你是否同意我的观点. 问题九：现代教育理论作业简答题 教师的基本职责有哪些 教师的基本职责 （一）模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。 （二）乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。 （三）履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。 （四）树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。 （五）刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。 （六）加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。 （七）全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

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到医院去确诊去做一个量表，根据所得的分数来判断孩子的程度，不过也不一定。自己多学习，好好教孩子，毕竟是一辈子的事情]

　　为了确保活动有序有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是我帮大家整理的科技社团活动方案，希望对大家有所帮助。 　　科技社团活动方案 篇1 　　为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 　　一、活动目的 　　1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。 　　2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 　　3、促进学生整体素质的提高。 　　二、活动时间及地点 　　1、时间：活动时间每周三下午第二、第三节课 　　2、地点：小科学家实验基地 　　三、活动形式及内容 　　社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 　　1、开展趣味小实验。 　　社团活动将实验室一作为趣味实验室，提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力――动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。 　　2、开展科技小制作。 　　社团活动将实验室二作为科技创意厅，提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。 　　3、开展户外考察活动。 　　充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查，并用所学的科学方法尝试解决问题现象，学以致用，激发学生的兴趣。 　　4、设置科学探究站点 　　开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地；并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所，筹备校园观测站。 　　5、抓好科普宣传活动。 　　鼓励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。 　　四、评价、成果展示 　　1、每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬（发给科学家名片，签发喜报）。 　　2、举办“六小”竞赛（像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画），并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。在期末阶段，社团能为全校师生进行成果展示，成果展示形式：举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛，表彰优秀的学生。 　　科技社团活动方案 篇2 　　活动名称：科技活动兴趣小组 　　活动地点：生物实验室指导教师：马国栋杨伟 　　个人简介;马国栋，男，小学高级教师，从事教育工作30余年，工作踏实认真，教学成绩显著，曾多次获得奖项，其中首届国家级“烛光奖”享誉全县。至今，他还在教育这块热土上发挥着余热。他的执教格言是：勤劳执教，奋斗一生。 　　为了更好的推行素质教育，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用科学技术的兴趣，提高青少年的科学素质，我校从本学期开始继续开展科技社团活动。 　　一、活动说明 　　为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的动手创造能力，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用科学技术的兴趣，同时为以后的比赛活动做准备；为了丰富学生的课外生活，开设科技兴趣小组，对象是学校三至八年级的学生。 　　二、活动时间： 　　每星期星期四下午课外活动至放学。 　　三、活动内容： 　　1、初步了解科技制作的方法。 　　2、了解目前的科技创新项目。 　　四、活动目标 　　1、通过组织学生科技兴趣小组的活动，促进青少年心理健康的良性发展。 　　2、通过组织科技兴趣小组，以发展学生的兴趣和特长，培养学生的动手能力和创造性地解决问题的能力。 　　3、通过引导学生通过参加科技兴趣小组活动，培养学生工程化设计和实施的能力 　　科技社团活动方案 篇3 　　指导思想： 　　全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。 　　工作要点： 　　一、抓好组织管理，培养骨干教师 　　科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。 　　二、抓好环境建设，创设科技氛围 　　发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。 　　三、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育 　　当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。” 　　根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　科技活动的要点： 　　a、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌；利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 　　b、通课堂播放科普知识影片。 　　c、在师生中开展学校科普征文赛。 　　d、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的"比赛。 　　e、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。 　　f、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。 　　四、发挥科技航模项目优势，以科技活动推进科学教育 　　经过几年的努力，学校的科技活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。 　　a、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。 　　b、参加各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。 　　五、组织开展科普宣传周活动 　　组织开展科普宣传周活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。 　　学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。 　　六、具体活动安排如下： 　　9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。 　　10月份：围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。 　　11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。 　　12月份：将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。 　　09年2月：专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识 　　3月：项目实践（科技制作）参加各级青少年科技创造活动比赛 　　4月：参加潍坊市机器人大赛，面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。 　　5月：项目实践（创新设计制作），培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 　　6月：总结评比表彰 　　科技社团活动方案 篇4 　　一、活动目标： 　　以推进素质教育和“合〃和”特色教育为目标，帮助广大少年儿童树立航空航天理想，学习航空理论知识，培养动手操作能力，养成进取精神，提高综合素质，促进内涵发展，促进学生全面而和谐，自主而充分，独特而有创造性的成长。 　　1、培养学生多才多艺，享有快乐学习童年。 　　2、使学生能完成航模的拼装和熟练掌握其操作，学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。并能自己动手进行合理的改装。 　　3、增强学生的动手能力，对今后的发展有一定的帮助作用。通过对无线电遥控飞机和线操纵飞机的操控，培养学生不怕困难、持之以恒的品质 　　二、具体措施： 　　1、在航模教学活动中，锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。 　　2、在教学中，有意识的采用探究式教学，如飞机的飞行原理等，就完全可以让学生们自己思考、合作交流讨论、试验。 　　3、鼓励学生自主学习，利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。 　　三、每周安排： 　　1、航空模型的一般知识。 　　2、航空模型的分类。 　　3、制作模型滑翔机。 　　4、调试模型滑翔机、放飞。 　　5、放飞模型滑翔机。 　　6、模型滑翔机组内制作比赛。 　　7、模型滑翔机组内放飞比赛。 　　8、初级杆身橡筋模型飞机制作、放飞。 　　9、初级杆身橡筋模型飞机组内制作。 　　10、初级杆身橡筋模型飞机组内放飞。 　　11、操控模型橡筋飞机。 　　12、无线电遥控和线操纵的简单原理及操控手法。 　　13、操控无线电遥控飞机和线操纵飞机。 　　14、车模的一般知识，学习车模制作，并进行车辆模型竞赛训练。 　　15、进行车辆模型竞赛训练。 　　16、操控车辆模型竞赛。 　　17、海模的一般知识。 　　18、学习海模制作，针对海模竞赛项目进行训练。 　　19、操控海模竞赛。 　　20、总结，评选优秀组员。 　　科技社团活动方案 篇5 　　为了更好的推行素质教育，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质，我校从本学期开始继续开展电脑机器人活动。 　　一、活动目标 　　为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，同时为以后济南市电脑机器人比赛活动做准备；为了丰富学生的课外生活，开设电脑机器人兴趣小组、电器制作小组，对象是学校七、八年级的学生。 　　二、活动时间： 　　每星期星期三下午课外活动 　　三、活动内容： 　　1、初步了解机器人，及其原理。 　　2、了解目前的机器人活动项目。 　　3、了解简单的程序设计的基本步骤。 　　4、备战参加xxxx年章丘市机器人大赛。 　　5、备战参加xxxx年济南市机器人大赛。 　　三、活动的目标 　　1、通过组织学生机器人兴趣小组的活动，促进青少年心理健康的良心发展。 　　2、通过组织机器人兴趣小组，以发展他们的兴趣和特长，培养学生养他们的各种能力和创造性地解决问题的能力 　　3、通过引导学生机器人兴趣小组活动中培养学生工程化设计和实现的能力 　　四、活动地点： 　　校电脑机器人活动室 　　科技社团活动方案 篇6 　　一、指导思想 　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 　　二、目的任务 　　1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。 　　2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。 　　3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。 　　4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。 　　三、具体工作及措施 　　（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。 　　（二）落实常规，健全制度 　　1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。 　　2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 　　3、加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。 　　（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 　　（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。 　　成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。 　　（五）构建科学合理的社团活动评价方案。 　　“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。 　　四、活动安排表（附后） 　　五、课程实施过程友情提醒 　　⑴各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。 　　⑵ 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、音响，特别是专用教室，保证社团活动单位时间的有效性。 　　⑶ 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。 　　科技社团活动方案 篇7 　　一、指导思想： 　　为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。 　　二、活动目标： 　　通过社团活动，大力宣传科技的辉煌成就，帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励小学生从小崇尚科学，热爱科学。让学生掌握科学知识的方法，激发科学创新精神，为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。 　　三、活动方式： 　　科技社团主要以“专题讲座”、“观看科教书籍”、“科技制作”、和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”备案。 　　四、活动时间： 　　活动时间为：每周星期三的下午3：00～4：30。 　　成员：以三、四、五年级为主，共12人小学科技社团活动新计划小学科技社团活动新计划。 　　五、活动地点：学校科学实验室 　　六、社团活动的具体工作安排 　　第一阶段 紧密结合教材的科普活动 　　组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。 　　第二阶段 科技制作（趣味制作） 　　通过制作和展示各种小发明、小制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，提高动手能力。 　　第三阶段 项目实践——小发明（创新设计制作） 　　自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 　　七、具体安排： 　　第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动要求。 　　第四周：显微镜的使用。 　　第五周：显微镜观察切片标本。 　　第六周：自制洋葱表皮切片。 　　第七周：学习辨认校园的植物。 　　第八周：读一本科普知识书籍或文章 　　第九周： 寒假发明金点子的讨论分析小学科技社团活动新计划工作计划。 　　第十周：科创金点子选题展示，学生之间的相互评价。 　　第十一周： 模型制作。 　　第十二周：小发明的基础训练。 　　第十三周：科学小发明讲座六 捕捉小发明的目标。

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