科技活动周宣传标语

我国科技活动周是五月的第三周。我国科技活动周一般在每年的五月第三个周进行。这一周是我国国家科技创新的盛会，旨在展示我国科技创新成果、推广科普知识、促进科技创新与产业发展相互交融。下面是更加详细的说明。1.科技成果展示为了展示我国在科技领域的最新成果，科技活动周通常安排精彩纷呈的科技展览。展览内容包括高科技产品、新材料、新能源、节能环保等多个方面，同时也会展示科研机构、企业、高校的重点领域和创新成果，通过展示这些成果，将科技前沿的理念和目标传递给公众。2.科普教育宣传科技活动周也是推广科学知识的一个重要平台。它通过丰富多彩的科技普及活动，向公众介绍科学的最新发展，激发人们对科技创新的兴趣和热情，提高科学素质和科技创新意识。3.创新合作推进科技活动周还是企业、科研机构和投资机构开展技术合作、推进创新发展的重要平台。通过搭建技术交流、合作洽谈、人才招聘等平台，促进产学研合作、加快科技成果转化和工程化落地，进一步推动了科技与经济的深度融合。4.引导科技创新导向我国科技创新正在迈入高质量发展阶段，科技活动周作为当前中国科技创新的重要载体，不仅预示着中国创新发展的巨大成就之路，同时也引导了新型的发展思路和创新方向。其深入宣传创新理念，推进领域的均衡和协作发展，对提升国家综合实力和全球吸引力具有重要意义。综上所述，科技活动周作为我国科技创新与发展的盛会，对于推动我国科技创新势能的提升、加速科技成果转化、引领科技发展方向等方面都起到了举足轻重的作用，值得高度重视和广泛关注。

我国的科技活动周是每年的第三个周末。下面本文将从多个方面详细介绍我国的科技活动周。科技活动周旨在倡导创新精神和科技理念，弘扬科技文化，提高全民科技素养，鼓励广大市民积极参与科技创新活动，推动中国经济社会的发展和进步。一、发展历程自1986年首次启动以来，我国的科技活动周已走过了30多年历程。有关部门和机构，在全国各地组织科技文化展览、科技知识讲座、青少年科技博览会、科技成果推荐展示、科技论坛和智力竞赛等多种形式的活动，不断推动科技创新与社会发展紧密相连，深入人心。二、活动主题每年的科技活动周都有不同的主题。例如，2018年科技活动周的主题是“科技助力脱贫攻坚”，旨在推广智能科技，服务于脱贫攻坚战略实施，搭建一个让科技服务大众更加便捷的平台，让更多国人享受到信息化、智能化技术带来的红利。三、活动内容为了让大众更好地了解科技知识，让城乡居民享受到科技为他们带来的便捷与福利,每年的科技活动周都会有各种主题的活动内容。这些活动内容既涵盖科普教育，也包含创新创业。例如，一些知名的互联网公司会推出“黑科技”，如人脸支付等等，来助力科技的普及。一些创新创业比赛也会在科技活动周期间举行，为全国广大青年提供一个展示自己的平台，将科技创新的理念贯穿到他们的日常生活中。四、活动影响作为我国的重大科技活动之一，科技活动周在推动国内科技文化建设、普及科学知识、改善人们的生活等方面发挥了突出的作用。它不仅是一个促进科技文化交流、加强科技前沿知识普及的纽带，更是全民科技素质和创新意识提升的重要途径，激励着任重道远的中国科技队伍，作用重大。总之，科技活动周作为我国的一项重要科技活动，旨在推广科学知识、创新和创业精神，引领民众进入现代科技社会。虽然科技活动周只有短短的七天，但它对于推动我们的科技事业和文化建设，具有里程碑式的意义。

是每年五月的第三周。是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。

【 #活动总结# 导语】科技周活动的开展，极大的营造了公众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚氛围，极大的提高了公众的科学素质。以下是 整理的开展科技活动周活动总结，欢迎阅读！ 　 【篇一】开展科技活动周活动总结 　　根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，围绕科技周活动“携手建设创新型城市，让我们的生活更美好”的主题，社区积极配合好办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下： 　　一、高度重视，精心组织 　　为做好科技活动周科普宣传工作，扩大科技活动周的社会影响力，同时组织好社区科技周活动，一是成立了社区科技活动周活动领导小组，组长由主任林汉平担任，副组长由科普专干张依担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案，进行了周密的组织。 　　二、大力宣传，营造氛围 　　1、活动周期间，社区出黑板报一期，在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围； 　　2、在辖区主要街道悬挂宣传标语，提高辖区居民科普意识。 　　三、围绕主题，开展活动 　　1、围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”，参加由办事处主办的，在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料，在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展，在辖区范围内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。 　　2、邀请医院妇产科邵医生，在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。 　　通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。 　　 【篇二】开展科技活动周活动总结 　　为了贯彻落实《关于举办浦东新区科技活动周的通知》文件精神，进一步夯实《全民科学素质行动计划纲要》，加强科普宣传，我镇依托全国科技活动周主题“创新引领共享发展”开展了以“创新促发展科技惠民生”为主题的一系列活动，并取得了良好的活动效果。 　　一、领导重视准备充分 　　镇领导高度重视今年科技活动周的相关准备工作。主要领导多次对科技周活动的准备情况予以指导。在活动开始前为确定活动主题进行了深入调研和探讨，力求使科技活动真正深入到老百姓的身边。在活动周前一个周五召开了工作布置会，对活动周期间的工作环节一进行了落实。在活动周期间主要领导还深入村居赠送科普读物，勉励村居科普工作者要继续努力为提高群众科学素养，普及科学知识，更广泛传播科学创新内容，使科普工作者们深受鼓舞。 　　二、突出重点活动精彩 　　在镇级层面，镇科协紧扣主题开展活动，一是围绕“创新促发展科普惠民生”制作了一个系列的科普宣传海报200余张张贴到全镇科普画廊中不断加强科普宣传阵地建设，5000余份宣传折页发放到群众中。二是向每个村居赠送科普图书20余册，供村居民到村居免费借阅在全镇范围内形成科普学习氛围。三是在南大居委和坦西村、汇锦城居委开展科普知识竞赛，将科普知识问答与健身活动相结合，让村居民在科学健身的同时学习科普知识。四是进行了科普读物阅读交流在赠送读物的村居中开展了一次科普阅读知识分享会，交流科普阅读的所思所得所感，提升村居民的科学素养。五是邀请科普讲师开展爱眼讲座、水与健康、食物营养、健康睡眠、中医体质辨别5场科普保健讲座。其中4次讲座在村居举办，爱眼讲座在小学举办，受益者400余人，均取得了很好的科普宣传效果。另外，在古镇老街区域举办防灾减灾讲座，增强居民防灾减灾意识。六是组织了古镇展馆科技创新体验，利用现有的古镇资源，组织500余名村居民到古镇各展馆进行免费参观文化科技创新体验活动。 　　三、分享资源丰富活动 　　在本次的科技活动周期间，镇科协积极联合各职能部门进一步联动，发挥科普阵地作用。例如，与镇团委、镇残联针对各自服务对象开展科技活动，多渠道地提高群众科技水平；与镇农业中心开设专栏向群众传递致富新技术、新信息，向群众发放宣传资料，深入村组送科技下乡；与镇红会开展了联合设摊活动等等。保证在科技活动周之后，在我镇各单位、各部门的协作下，每月都有以科学技术为内容科普活动开展。 　　此次“科技活动周”系列活动，真正做到了科技创新惠及到群众，同时在全镇进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围，今后我们将更努力让科普工作更好地渗透到群众的日常生活中，使群众的生活得到的保障。 　 【篇三】开展科技活动周活动总结 　　根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视；第二次教师会旨在科技活动周计划的制定；第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。 　　2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 　　3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本—保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。 　　5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇；组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 　　7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 　　8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。 　　9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3—6年级学生阅读优秀科普文章40余篇；3—6年级学生写读书笔记20余篇；5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的`科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

"全国科技活动周"是2001年起，每年5月的第三周举办的活动。全国科技活动周自2001年以来已连续举办19届，累计参与公众超过13亿人次。第19届全国科技活动周于2020年8月23日举行。2021年全国科技活动周暨北京科技周活动于2021年5月22日-5月28日举行，主场位于中关村国家自主创新示范区展示中心。

不是同一个节日。区别如下：1、科普周：由中国科协发起，全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动，定在每年九月的第三个双休日。2、科技节：科技节原名为科技文化艺术节，每年都不一样，科技节又叫科技活动周，根据国务院批复，每年5月第三周为科技活动周。

　　 全国科技活动周的总结范文篇一 　　5月21日，以“科技强国科普惠民”为主题的区科技活动周宣传活动在我区方舟广场举行，区委宣传部、区教科体局、区科协、区发改局、区农业农村局、区水务局、公安分局、团区委、区总工会、区卫计局、区国土分局、区妇联等单位参加了宣传活动。 　　本次科技活动周以“科技强国科普惠民”为主题，以“展示科技创新成果、体验美好生活活动、服务乡村振兴战略、促进科技成果惠民”为主要内容，通过实实在在的活动，激发全区人民的创新热情，让社会各界真正感受到科技带来的实惠。活动中，各部门通过形式多样、内容丰富的科技展板、宣传资料、现场咨询等方式，宣传展示了科学技术知识和科技成果。 　　活动中，工作人员还认真宣讲与人民群众美好生活息息相关的科技政策、法规及专利申报、知识产权保护、安全防范，预防诈骗、节水用水、农村实用技术、优生优育、养生保健、自然灾害、环保节能等常识，向群众发放各类科普宣传资料5000余份，现场解答群众咨询100余人。 　　通过本次科技宣传活动，让广大群众了解了多方面的科技知识，形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，取得了良好的社会效果。 　　　 全国科技活动周的总结范文篇二 　　本次科技周活协，贴近实际，贴近生活，贴近群众，突出“推进自主创新，促进和谐发展”这一主线，积极开展了内容丰富、形式多样的群众性科普活动，进一步提高了全民科学素质，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，促进我县经济社会又好又快发展。 　　一、领导重视，精心部署 　　这次科技活动周，我县分管领导非常重视，成立了科技活动周工作领导小组，召开了有关单位负责人工作会议，制定下发了切实可行的《遂川县科技活动周工作实施方案》，对科技活动周的工作进行了周密的安排部署。由于加强了领导，统一了思想，科技活动周的各项工作进行得有条不紊，成效显著。 　　二、重点突出，注重实效 　　1、开展了送科技下乡、科技咨询和科技培训活动。 　　根据方案安排，我县组织农业、医疗、卫生等方面的专家20多人在我县堆子前镇开展科技下乡、科技咨询和科技培训活动。共发放科技资料xx余份，张贴科普知识图片xx余幅，接待群众咨询xx余人次，举办培训班2期，参加培训人员xx人次，较好的解答了农民群众生产生活中遇到的科技难题，受到了全县干部群众的好评。 　　2、“建设新农村、科技下乡进万家”科普惠农活动。组织了农业、林业、畜牧水产等部门科技专家及专业技术人员10余人，到新农村建设点于田镇xx等村开展科技服务，通过讲课的形式重点对农村党员、村组干部、返乡农民工等进行培训，共举办讲座5场，同时根据不同产业，免费发放农业技术等科技资料和科普光盘，做到科技人员直接入户、技术要领直接到人，从而为培育党员科技示范户、建立科普示范基地奠定基础。 　　今年的科技活动周工作，在县委、县政府的领导下，通过县直有关单位和各乡镇的密切配合，大家统一了思想，提高了认识，协调了行动，形成了合力，各项活动做到了早安排，早准备，早落实，活动开展得有条不紊，有声有色，普及了科学知识，增强了全民的科技意识，提高了公众的科学素养，使我县的科技氛围更加浓厚，促进了科学发展观的进一步落实，为建设创新型遂川提供了强大的精神动力。 　　　 全国科技活动周的总结范文篇三 　　在区委、区政府的高度重视和市科技局的精心指导下，区科技局、区科协牵头精心组织、周密安排，以“科技创新驱动发展”为主题，成功开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。活动传授了公共卫生知识、致富、增收知识和就业技能，倡导健康文明的生产、生活方式，让广大群众切实感受到科学技术的力量，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐营造了良好的氛围。现将活动总结如下： 　　一、领导重视，措施到位 　　区委、区政府高度重视科技活动周活动，要求把科技活动周办好，活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区科技活动周方案的通知》，从5月17日—24日全区掀起了科技活动周活动的高潮，各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来，主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。 　　二、突出重点，讲求实效 　　本次科技活动周按照上级要求，结合我区实际，开展了以下活动： 　　1、5月23日上午，结合法制活动周活动，全区科普成员单位统一组织在镇开展了大型科技活动周宣传活动。各部门根据自身特点，广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎，宣传点前排起长队，挤满了群众，等待科技咨询，索要科技资料。活动共发放宣传资料7000余份，接受宣传人数达2000多人次，咨询400余次;展出挂图、展板20余幅，送图书、光碟、节育用品价值600余套。 　　2、5月22日下午，由区区校合作办公室(区科技局)和区林业局牵头，区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议，也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例，并表示要深入基层调研，加强研究工作，解决产业发展中存在的技术性问题。 　　3、各部门结合自身工作实际，组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动，林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动，重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动，丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。 　　三、活动特点 　　1、领导重视，科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视，分管领导亲自布置，带头参加，各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的良好契机，积极参与，深入开展。 　　2、宣传有力，声势大，影响深远。在科技周期间，通过新闻媒体，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。 　　3、高度重视安全工作，由于措施到位，活动期间没有发生一起安全事故，确保科技周活动圆满成功。结合党的群众路线教育实践活动，深入基层、讲求实效，把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决，使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受群众欢迎。

【篇一】学校开展科普周活动总结 　　本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第xx届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结： 　　一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。 　　二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。 　　三、科技辅导员对学生进行赛前培训。 　　四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲 望;第二个环节就是“环保使者”签名活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。 　　五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。 　　六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。 　　通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。 　 【篇二】学校开展科普周活动总结 　　为认真贯彻州、县中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下: 　　一、领导重视，深入宣传 　　成立了以姜仁炳校长为组长，以中层领导为组员的科技活动周领导小组，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式 　　我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。 　　2、出科普板报、橱窗、画廊。 　　技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。 　　3、开展地震知识普及活动 　　根据需要，我校积极组织学生开展地震知识普及活动，向学生普及地震知识，提高学生在突发事件来临时的自我保护能力。 　　4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画 　　3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　5、参加科技实践活动 　　我校紧扣科技活动周的主题，围绕专题讲座3次，写主题讲稿10多篇;各中队举办了科学家故事竞赛。组织学生开展了电脑打字比赛，五(1)中队的梁永康等12位同学获奖。 　　我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。 　　 【篇三】学校开展科普周活动总结 　　我校开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结： 　　科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下： 　　1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。 　　2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。5月22日，学校按时向教育局递交了参赛作品，相信一定会取得比较好的成绩的。 　　3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。 　　4.与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。 　　科普周活动旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

2020年武汉科技周展览活动正在举办，许多景点还有展览都在进行活动当中，能够起到很好的科普、教育、娱乐休闲的作用。那么此次全国科技活动周的持续时间以及闭幕式地点和活动时间表是什么时候呢。 全国科技周举办时间全国科技活动周举办时间：8月23日~29日(武汉同期)举办地点举办地点：全国范围内，启动仪式于23日在北京举行，闭幕式于29日在武汉举行湖北科技周举办地点：武汉规划展示馆2020年湖北科技活动周活动板块：启动式、科普惠民、科普赛事、科艺、科普云课堂、科普云展示、市州联动、闭幕式 一带一路活动由全国科技活动周组委会主办、中国科学技术交流中心和北科院北京国际科技服务中心有限公司共同承办的重大示范活动——“一带一路”科普交流周也同期推出，8月23日至29日在北京天文馆举办。一带一路科普交流周今年是第六次举办，用线上线下的结合方式通过引进新加坡、马来西亚、泰国、韩国、捷克、奥地利等“一带一路”沿线国家及挪威、英国等国的科普场馆、科研机构、科学中心科普资源，为观众带来科普展览、科普演讲、科学表演秀等一系列科普活动，包括“一带一路”科普展、“云上科普”表演秀与科普视频展演等。活动时间表 2020年8月23日—29日武汉市科学技术局，“科学之路·科普课堂”系列活动，邀请专家面向社会公众普及科学知识2020年4月29日—8月30日《设计的疫义》主题展览，武汉市城乡建设局，地点：武汉设计之都客厅——翟雅阁2020年6月13日起的每个周六亚总开放日——健康嘉年华，武汉亚心总医院，地点：武汉亚心总医院2020年7月—8月2020年青少年高校科学营活动、第35届省科技创新大赛终评、科普活动进校园之专家讲座，东西湖区科经局、区科协、区教育局，地点：线上开展2020年7月25日—10月25日武汉战“疫”——抗击新冠肺炎疫情专题展，武汉科学技术馆，地点：武汉科学技术馆(新馆)2020年8月展览《百名摄影师聚焦COVID-19》，武汉图书馆，地点：武汉图书馆一楼大厅2020年8月下旬新冠肺炎疫情防控与救治相关知识科普，东西湖区卫生健康局，地点：线上、线下(东西湖区卫生健康局)启动现场活动精彩纷呈。2020年8月23日武汉动物园动物丰容成果展示互动，武汉市动物园管理处，地点：武汉动物园2020年8月23日、25日云上读书会，武汉市少年儿童图书馆，地点：武汉市少年儿童图书馆2020年8月23日—29日开放气象科普教育基地、气象科普宣传进农村，武汉市气象局，地点：武汉气象预警中心、东西湖区农业合作社2020年8月23日—29日“寻香疗愈——认识身边的芳香植物”活动，武汉市园林科学研究院，地点：园林科普公园2020年8月25日《健康云课堂》云端健康科普讲座，武汉医学会，地点：陈孝平院士健康科普工作室

1.关于科普周的活动总结模板 　　为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下： 　　一、领导重视，深入宣传 　　成立了以校长为组长，以中层领导为组员的科技活动周领导小组，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式 　　我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。 　　2、出科普板报、橱窗、画廊。 　　技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。 　　3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画 　　3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　 2.关于科普周的活动总结模板 　　在我校社会实践活动中，社团一直是一股重要力量。今年，我校社会实践部依然重视向社团宣传千乡万村活动，希望让绿脉环保协会等我校优秀社团参与进来。最后，不仅绿脉环保协会参与了千乡万村活动，前往青海小泊湖保护站，峰云社也参与进来，进藏进行一些环保科普工作。社团的环保科普行动给活动组织也带来了一些启示。 　　与大部分小队将目光对准传统种植业农村不同，由于活动地点在青海湖附近，所以绿脉环保协会在协助当地工作人员保护青海湖生态之余，将目光对准了一部分牧民，对他们科普环保知识。他们在小泊湖的实践活动获得了好评。社团已经开始考虑将小泊湖保护站推荐给学校，将其变成我校社会实践的长期合作点，吸引将来更多的农大学子有延续性地在当地进行实践活动。千乡万村活动也可以借鉴这种方式，持续的环保科普活动会产生潜移默化的作用和影响，而不只是之前每个小队短暂地停留在某地蜻蜓点水，起不到长久的效果。 　 3.关于科普周的活动总结模板 　 　　围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下： 　　一、领导重视，部署周密 　　按照中国科协、省科协的统一要求，市委、市政府高度重视，对科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。 　　二、重点活动为引导，大造活动声势 　　在省会南郊公园科普乐园的前坪、社区和区科技馆，一场以“地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了科普活动日的序幕。 　　区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照。 　　 　　 4.关于科普周的活动总结模板 　　根据区全民科学素质工作领导小组《关于印发〈区第二xx届科普宣传周活动实施方案〉的通知》精神，围绕“创新创业、科技惠民”主题，结合我局实际，认真组织开展活动，现将情况总结如下： 　　一、领导重视，分工明确 　　开展科普宣传周系列活动是实施全民科学素质行动，推进江苏省科普示范区创建，促进社会和谐的一项重要举措。作为科普宣传周领导小组成员单位，我局十分重视这项工作，明确了分管局长负责此项工作，综合计划科、办公室负责具体宣传事务。 　　二、精心筹划，准备充分 　　围绕活动内容，按照责任分工，制定详细实施方案，精心组织做好相关准备工作。采购新农村实用科技知识150册，印刷知识产权常识、防震减灾常识宣传资料各10000份,编发竞赛宣传题100道。 　　三、加强协调，注重实效 　　宣传阶段，我们充分利用科技局网站宣传知识产权常识、防震减灾常识。与区教育局联合组织学生观看防震减灾宣传片、宣传挂图，并发放防震减灾宣传（折）页，达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。 　　 5.关于科普周的活动总结模板 　　根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。 　　一、健全组织体系，细化活动方案。 　　成立了以党委书记为组长，镇长为副组长，党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对20xx年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。 　　二、内容形式丰富，紧扣活动主题。 　　通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。 　　三、全员广泛参与，活动成效显著。 　　通过前期的宣传发动，此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动，发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。 　 6.关于科普周的活动总结模板 　　我校积极地开了展科普知识宣传、展览活动。首先在学校的环境布置中，在学校大门口和教学楼分别张挂了“全国科技活动周暨区科普宣传周”、“坚持科学发展，走近低碳生活”的横幅，同时学校利用板报、宣传橱窗等宣传科普知识。 　　1．举办了科普知识讲座。 　　在宣传活动期间，学校校园电视广播站也进行了科普知识宣传讲座，积极倡导：以科学发展观为统领，重点围绕低碳经济、低碳技术、低碳生活、节能减排与气候变化、上海世博会等公众关注的社会热点问题开展了主题讲座活动。同时有针对性地开展安全教育、应急避险和健康生活等方面的教育，普及相关知识和技能。坚持贴近实际，贴近生活，贴近师生，积极营造“讲科学、学科学、用科学”的良好校园氛围。 　　2．组织科普创新等活动 　　在人类前进过程中，在科学技术发展过程中，想象力发挥着巨大的作用。为期一周的科技节活动，大大地激活了学生的想象力。各年级开展了科技手抄报作品的创作。通过绘画创作比赛，提高了学生们的想象、创新能力，学生想象力得到培养和提高。 　　在科普知识竞赛活动中，同学们充分利用班级订阅的《科学大众》等科普杂志、图书室内的科普读物、网络上更为丰富的科普知识介绍，进一步增长了科普知识。各年级各班抽选4～5名学生参加了学校组织的科普知识竞赛，展现出了“小小诺贝尔”的个人风采。 　 7.关于科普周的活动总结模板 　　为积极响如东县第xxxx届科普宣传周活动，深入开展节能宣传教育，我校认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，开展了以“节能我行动，低碳新生活”为主题的科普宣传活动。现将20xx年科普宣传周活动情况总结如下： 　　一、认真落实 　　本次科普宣传周活动我校制定了节能低碳宣传周活动计划方案，向各个班传达了关于20xx年科普宣传周活动安排意见，并对科普宣传周活动进行了具体的安排布置。 　　二、活动情况 　　（一）多方位多渠道开展宣传活动 　　通过口头、书面、互联网、宣传栏等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使师生了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念；宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。 　　（二）制定方案，切实降低能耗 　　1、开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。 　　以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。 　　2、启动以“减少污染，珍爱家园”为主题的联合保护生态环境活动。 　　在全校组织开展联合保护生态环境活动。本次活动以“减少污染，珍爱家园”为主题，通过发放科普资料，开展立体宣传的方式，引导和组织师生关心、支持、参与保护生态环境。 　　贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。 　　通过节能宣传周活动的举办，让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起，营造节能低碳良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”变成每一个人的自觉行动，为保护地球，维护人类共同的家园而不懈努力！ 　 8.关于科普周的活动总结模板 　　根据县依法治县领导小组办公室、县科协《关于举办全国科普日、县第xx届科普周暨法律法规宣传一条街活动的通知》精神，我局举行了科普宣传活动。活动以“讲科学、爱科学、学科学、用科学”为主题，突出科技惠及民生，坚持以倡导科学的生活方式，全面提高了广大群众的科学文化修养，进一步营造了良好的社会氛围。 　　一、领导重视、组织周密、准备充分 　　我局十分重视宣传活动。活动前，制定了宣传活动方案。召开会议，部署了宣传工作，结合我县实际和本届宣传周特色，对宣传周的各项活动作了全面细致地安排，确保了活动深入到群众当中。 　　二、宣传活动氛围热烈浓厚 　　活动在我县中心街道举行，活动现场气氛热烈，群众参与的积极性很高。我局设立咨询台、组织科普宣传者，活动现场挂横幅、摆设科普展板5块，充分体现了科普宣传主题，活动中共发放科普宣传材料200份，近500人观看参与了活动。 　　三、活动内容丰富、形式多样、特色突出 　　我局认真落实宣传方案，精心组织、周密安排，开展了内容丰富、形式多样、特色突出的宣传活动，活动期间针对科普知识、知识产权、科技政策、地震等方面开展科技咨询服务，激发了广群众爱科学、学科学、用科学的兴趣，增强了群众的科技创新热情，增强了宣传科普知识的创新性、广泛性、参与性、普及性。 　　 9.关于科普周的活动总结模板 　　xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际，本着形式灵活多样，注重实效的原则，对活动进行了周密的安排和部署，确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案，制定活动内容，认真部署，责任到位，确保活动针对性强，群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。 　　一、运用载体，增强普及的深度 　　围绕今年科普宣传周主题，运用授课、图板、专栏、现场问答、资料发放等宣传形式，不断增强居民的低碳意识，提高了公众参与环境保护工作的水平。 　　二、活动主题突出，内容丰富多彩。 　　今年科普宣传周活动，围绕低碳与再生资源的主题，大力宣传科学发展观，关注节能减排和资源再生与利用等居民生活中的日常问题，形式多样，特色鲜明。 　　举办了“再生资源进社区”专题讲座。讲座内容包括再生资源（废旧物资）的简介、太仓市再生资源回收现状与再生资源小常识等，志愿者老师通过图片、视频等丰富的素材为居民们深入浅出的讲解了什么是再生资源以及日常生活中应如何正确地对待废旧物资，使之变废为宝。 　 10.关于科普周的活动总结模板 　　今天是进行科普志愿者的第二天，我们上午进行入户走访看村民是否有需要我们帮助的地方，并进行宣传今晚上的科普宣讲活动。 　　在走访过程中，发现一些村民对我们的宣传有误解的意思，把我们当成修理电脑，宣传电脑的，之后我们从您家有什么需要我们帮忙的地方我们都可以帮您，不仅仅是电脑方面的清理和普及，电脑只是我们活动的一部分而已，经过我们的解说，部分村民有些明白，但是只是表面，并不对活动的支持有帮助，但也有一些村民很热情的配合，这样我们的志愿者活动增添了很多光彩，让我们也感到心灵的满足。 　　之后我们通过之前和村委的沟通得到村委的支持和妇女主任的配合，通过借用村里的宣讲教室来进行活动的宣讲，中午我们对教室进行打扫和清理，里面的灰尘很多，虽然也经常用，但里面确实很多垃圾，我们通过和村委交流借来了打扫的工具，村委都很热情，并让我们开开空调，从这点点滴滴给我们中午的打扫带了了心灵的温暖，和清凉的身心。 　　经过团队成员的共同努力，为晚上的活动准备了一个舒心的讲座场地，为此我们尽管很累，但是心里也非常开心。用爱心点亮理想和希望，用行动影响中国的未来。下午的会场布局及其活动的提前排练，和村长在大喇叭里对活动的宣传和配合，让我们对活动充满了信心，虽然我们的晚上的宣讲活动已经圆满结束，这离村里的村长和秘书长的配合是分不开的。我们在活动进行中有很多人都离开了但是还有一些村民对我们的知识宣讲非常感兴趣，并在认真地做笔记，在活动的互动过程中，小朋友们的表现也非常积极，这样让我们的努力没有白费，从他们学到了一定的知识，我们给他们带来的帮助，我们尽管很累但是我们很满足。

是荣誉证书。荣誉证书是指全国科技活动周记录获得的嘉奖荣誉、作为奖励的证明证件。根据水利部珠江水利委员会官网查询珠江委国科处再次荣获全国科普工作联席会议及科技部科技人才与科学普及司颁发的荣誉证书，委国科处处长张广燕荣获个人荣誉证书。

　　 【篇一：科技活动周工作总结】 　　为贯彻国家科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神，积极实践学习科学发展观，推动科技支撑经济社会平稳较快发展，加快创新型国家建设，集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动，由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门，于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。 　　一、设立咨询台、发放宣传资料 　　整合科学技术宣传资源，创新宣传方式，建立良好的宣传机制，最大限度地发挥科普宣传的作用，由科技局牵头，联合11个涉科部门，在县城黄金地段“金三角”，开展了以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众的实际需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中，共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中，各有关部门充分发挥各自优势，密切配合，通力合作，围绕大力普及科学技术这一共同目标，齐心协力做好各项工作，大大提高了科普宣传工作的质量和水平。 　　二、与乡镇联合开展科技活动周 　　于5月20日，县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇，利用农村赶集天人口集中的机会，与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活，广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中，共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份，接待咨询人员200多人次，受益群众多人次。 　　三、协助乡镇开展科技活动周 　　为帮助各乡镇开展好科技活动周，县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份，科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用，因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下，利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间，各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期，张贴科技报、科普图画200多张。 　　县科技活动周在县委、政府的领导下，以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心，以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头，精心组织、周密安排，成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间，通过深入扎实的科普活动，广泛宣传了党和国家的科技方针、政策，把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识；防震防灾知识；各种致富、增收知识和就业技能，倡导健康文明的生产、生活方式，共发放科技资料和书籍45种5000多份，让广大群众切实感受到科学技术的力量，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，达到了预期目的，取得了良好的宣传效果，广泛受到农民群众的好评，营造了学科学、用科学的良好社会氛围。 　　 【篇二：2008年科技活动周总结】 　　根据省、市《关于举办2008年科技活动周的通知》精神，我市2008年科技活动周于5月17～23日在全市展开（由于5月19日-21日为汶川地震国殇日，部分活动延期到5月27日-30日）。本届活动周紧密围绕“携手建设创新型晋江”这一主题，以科技惠及民生和科技支撑发展为主线，突出科技服务和改善民生、节能减排、地震防震减灾和安全健康四个方面的重点，通过开展形式多样、内容丰富、富有实效的群众性科普活动，大力宣传《全民科学素质行动计划纲要》，整个活动达到了贴近实际、贴近生活、贴近群众、为广大人民群众多办实事这一目的，收到了较好的社会效果。今年的科技活动周，隆重热烈，精彩纷呈，亮点突出，效果明显，取得了圆满成功，现将主要活动情况总结如下： 　　一、领导重视，精心组织 　　接到泉州市科协《关于报送2008年科技活动周活动项目的通知》后，市科协立即召开全体干部职工会议，对举办2008年科技活动周进行周密部署，并向各镇（街道）科协、学校科协、企业科协、科普示范基地、市直学会发出《关于举办2008年科技活动周的通知》（晋科协字〔2008〕25号），要求各基层科协把科技活动周作为本单位科普工作的一件大事来抓，在认真总结往年开展科技活动周经验的基础上，结合本单位实际情况，组织各种富有实效的科技活动，精心制定活动方案。市科协还向省科协订购《2008年福建省科技活动周宣传手册》15000册、《生活中的科学》科普知识系列读本1500册、《2008年科技活动周主题会刊》500份，分发至全市各镇（街道）、学校、企业、部队等。通知发出后，全市各基层科协组织迅速行动，认真落实，围绕主题，精心组织设计出适合本单位实际的多种活动宣传形式和内容。 　　二、广泛宣传，氛围浓厚 　　充分利用电视、报纸、网络等各种新闻媒体，突出宣传“携手建设创新型晋江”这一主题，为科技活动周营造浓厚的活动氛围。一是利用全市科普画廊张贴《2008年福建省科技活动周主题挂图》和地震防震减灾知识贴图，在各主要路口、科技场馆悬挂活动周宣传标语。二是邀请晋江侨乡频道和《晋江经济报》记者进行全程跟踪，及时报道活动开展情况。三是及时在《福建科技报》晋江专刊、《晋江经济报》等报刊报道我市活动周期间开展的活动。四是利用网络优势，及时更新维护晋江科普网、晋江科技馆网站，宣传报道各项活动动态。 　　三、内容丰富，活动范围广 　　全市各基层科协组织按照突出重点、务求实效的原则，紧紧围绕本届活动周的主题，从实际出发，精心组织，开展了一系列内容丰富，形式多样的群众性科技活动。 　　1、举办科技、文化、卫生“三下乡”活动 　　科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。为大力推进社会主义新农村建设，让科技创新的成果惠及群众，不断提升广大农民的科技素质，提高农民生活水平，形成人人热爱科学、用科学的社会氛围，5月19～30日，市科协牵头组织到罗山SM广场、青阳阳光广场、金井镇、龙湖镇、东石镇、大布林社区、罗山梧安社区等举办科技、文化、卫生“三下乡”活动，市科技局、市委610办、环保局、市医院、新华书店、地震办、反邪教协会、罗山街道办事处、青阳街道办事处、金井镇政府、龙湖镇政府、东石镇潘径村委会、大布林社区、季延初级中学等14个单位共同参与，内容包括：科普图片展、义诊、手足口病等疾病预防知识宣传、环保宣传、反邪教宣传、防震减灾知识宣传、地震知识谜语竞猜、赠送科普图书、安全生产知识宣传、优费售书、科普木偶剧表演等，受到了广大群众的欢迎。据统计，本次活动共有3万多人参加，分发《科普知识读本》、《全民科学素质行动计划纲要》、《全民科学素质行动计划摘要》、全民科学素质行动计划纲要系列宣传手册之《农民种养技术篇》、《社区篇》、《公务员篇》和《防震减灾知识读本》等各类科普图书3万多册，分发《2008年福建省科技活动周主题会刊》、《泉州市科技活动周主题会刊》、《福建省科学技术普及条例》、《防震救灾宣传单》等科普宣传资料1万多份。 　　2、科普进特教活动 　　为在全市营造共同关注弱势群体的浓厚氛围，推动我市弱势群体科普工作，并以此为切入点，提升我市全民科学素质，2007年5月20日，晋江市启动了“科普进特教”活动，为残疾学生提供了学习现代化科学技术的平台。一年多来，通过科普宣传与教育教学的有机结合，开展一系列内容丰富、通俗易懂、务实有效的科技活动，特教学生的科普知识水平有了较大提高。为进一步激发特教学校广大残疾学生学习科学技术的浓厚兴趣，让他们在领略科学社会无穷乐趣的同时，拓展和丰富知识的视野，培养他们的创新精神和实践能力，促使其全面发展，从而扬起新生活的风帆，自强不息地迈入现代化社会，晋江市科协联合晋江市特教学校举办了特教学校科普活动节。 　　本次活动以科普展示为主，通过电子百拼、四驱车拼装、简易机器人拼装等项目，展示了一年多来特教学生在科技方面所取得的成就，进一步提高了特教学生的科学文化素质。市科协向特教学校赠送40套机器人及一批科技教育培训器材。晋江市市委常委陈少华、泉州市教育局、泉州市科协、泉州市残联及泉州市各县市（区）科协代表、泉州市各县市（区）特教学校校长出席了本次活动。 　　3、科普进企业活动 　　科技活动周开始前的5月12日，四川汶川发生了强烈地震，近7万同胞失去生命，36万多人员受伤，半个中国都有震感。为普及地震知识宣传，满足企业外来工尤其是四川籍员工渴望了解地震灾情及防震减灾相关知识，市科协联合市地震办印制了10000份地震科普知识宣传小册子及地震防震减灾知识挂图，于5月27～29日，分别在晋江优兰发公司和三力机车公司等4家企业分发、展览。此外，为充分发挥传统文化的直观作用，普及科学思想，科学方法，进一步提高企业职工科技文化素质和生活常识，丰富职工的业余文化生活，同时达到宣传传统文化的目的，市科协特别邀请晋江市木偶剧团编排了一系列科普木偶剧，同时在上述4家企业演出，得到了企业员工的普遍欢迎，取得了良好的宣传效果。 　　4、科普进军营 　　为营造驻晋部队科技活动周的氛围，提高部队官兵的科学文化素质，在部队营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围，活动周期间市科协向部队赠送了科技活动周主题挂图、宣传手册及主题会刊，举办“科技进军营”培训班，深入驻晋江西滨镇某共建部队举办实用农业知识培训，帮助官兵掌握新技术应用及新技术推广，努力提高其生产能力及科技应用水平。 　　5、青少年科技活动丰富多彩 　　为激发青少年的科技创新热情，培养青少年的动手能力和创新精神，我市在活动周期间安排了一系列青少年科技活动。一是举办青少年科技创新大赛辅导讲座。邀请上海华东理工大学博士生导师安琦教授、三明市永安一中高级教师林胜贵和晋江市安海养正中学青少年创新大赛优秀辅导教师曾达颖分别作了《关于青少年创新活动的体会》、《创思教育过程中教师的辅导艺术》和《科技创新大赛——师生共同成长的绿洲》专题讲座，全市162所中小学校的210名科技辅导员及20多名兄弟县市学校代表听取了讲座，提高了全市科技辅导员的辅导水平。二是举办第六届网页设计大赛。比赛采取现场制作的方式进行，分为小学组、中学组及教师组三个组别，要求选手们根据现场公布的主题，利用提供的素材，使用指定的制作工具，在规定的时间内，独立完成作品的构思、设计及制作，共有来自全市31所中小学的120名选手报名参加。三是举办第十届计算机奥林匹克竞赛。竞赛采取统一命题、现场笔试、现场评卷、当场颁奖的形式，竞赛内容中学组为基础知识和程序设计、小学组为基础知识及LOGO程序设计，来自全市34所中小学校180名学生参加了角逐。四是举办科技文化艺术节。各中学根据实际情况，相继举办了校园科技文化艺术节，开展了手抄报、科技游园、创新小制作等各种活动，丰富了青少年的课余文化生活。 　　6、加强科普阵地宣传 　　科技活动周期间，市科协充分发挥市科技馆、市反邪教警示教育馆的宣传阵地作用。一是科技馆免费开放一周。作为省级科普教育基地，市科技馆在活动周期间免费开放一周，开放的内容包括标本展览、机器人展览、人体科学展览，以及光学、电学、电磁学等物理内容，吸引了大批群众、中小学生及外来员工。据统计，科技活动周期间，共有近千人前往参观。二是常年免费开放市反邪教警示教育馆。由晋江市委610办、市反邪教协会联合在市科技馆内设立的反邪教警示教育馆，作为我市面向社会、常年开放的反邪教警示教育基地，对提高我市拒邪、反邪、防邪意识发挥重要作用，增强了人民群众识别和抵制邪教的能力。自2005年元月开馆以来，全市共有20多万人次参观了该馆。 　　四、工作扎实，成效显著 　　本届科技活动周已圆满结束，此次活动有领导、有组织、有方案、有交流、有总结，各单位紧紧围绕“携手建设创新型晋江”这一主题，有针对性地开展的各项科普宣传活动，参与人数多，内容丰富，取得了显著的社会效益。 　　 【篇三：中学科技活动周工作总结】 　　根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视；第二次教师会旨在科技活动周计划的制定；第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的`安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。 　　2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 　　3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。 　　5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇；组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 　　7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 　　8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。 　　9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇；3-6年级学生写读书笔记20余篇；5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。 　　 【篇四：科技活动周总结】 　　从4月11日至15日，经过了热烈、紧凑、有序和充实的一周，2011年清华中学科技活动周圆满地落下帷幕。 　　在星期一的升旗仪式上，李力老师以“什么是科学精神”为题，作了科技活动周的活动动员。李老师首先预告了本周的各种精彩活动，接着从生活中的一些实例引出科学的三个方面（科学知识、科学方法和科学精神）以及科学精神的三个境界（求真、求美、求善），并引用爱因斯坦等伟人的话和一些历史事例，强调指出：知识、方法只是科学的外衣，科学精神才是科学的灵魂，而科学精神的最高境界是求善。 　　在这一周中，全校师生观看了关于“地震、海啸、核污染”等科普知识专栏，精彩的图片和生动的文字说明加上精美的制作，吸引了不少学生、教师、外来参观人员驻足观看，起到了普及相关科学知识的效果。 　　星期三下午第三、四节课，高一、高二的学生在篮球馆听了一场精彩的科技报告。主讲人是重庆邮电大学的陈前斌教授，他演讲的主题是“通信技术与未来生活”。通过报告，我们了解了当今世界上通信技术发展的形势以及我国在该领域与世界的差距。陈教授用亲身经历的事例做了生动的讲解，对同学们的求学有很大的激励作用。 　　星期二和星期三下午物理教研组的教师们，组织高一、高二的学生，成功进行了高空坠蛋的比赛和简易高效实验的展示，两次活动现场气氛热烈，学生展现了很高的参与热情，在活动中，同学们经过事先的精心准备，呈现了自己的奇思妙想和精巧制作，锻炼了自己的解说能力，也感受到合作交流的乐趣，对相关学科的学习并将起到积极地促进作用。 　　星期三下午地理组的六位老师和三十二名学生，一起徒步考察了花溪河、南温泉的自然地理与人文地理状况，同学们采集标本，热烈讨论，将课本知识延伸到生活中，收益匪浅，感叹大自然的伟大和神秘。 　　星期五晚上高二年级六个理科班的同学还参加了一台数理化生知识联合竞赛，现场气氛热烈，抢答积极，教师的评析精彩生动，让学生从中学到不少知识，纷纷表示这样的活动应该多举办，在玩中学习。 　　总之，这是一次成功的科技活动周，以后必将更加完善，让同学们得到更大的收益。

【 #活动总结# 导语】开展科技活动，可以向公众普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，是促进公众理解科学的重要渠道。以下是 整理的开展科技活动总结的报告，欢迎阅读！ 1.开展科技活动总结的报告 　　在20xx学年的科技活动中，学校科技兴趣小组继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，根据教导处工作安排，进行每周三一次活动，本组实际参加学生有72人，主要地点放在学校实验室。 　　一、开展了丰富多彩的科技教育活动。 　　能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手。教师带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动，其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的形式，手的运用促进脑的开发，从而使未知世界变成已知世界，这就是发明和创造。 　　二、注重动手能力，培养创造精神。 　　在兴趣小组活动中，我们经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。 　　三、注重活动的拓展，争取家长的支持。 　　很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛这样的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功，也促进了学生对科学学科的热爱，进而促进了对学习的热爱，是有百益而无一害的。 　　当然，我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头，我们还需共同努力，在科技创新这块充满神秘色彩的土地上，我们才会走得更远。 　 2.开展科技活动总结的报告 　　深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题，以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。 　　一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础 　　为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委政府高度重视科技活动周的组织安排，召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。 　　二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动 　　广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。 　　(二)举办科普宣传活动。由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份(册)，摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。 　　本次活动周组织得当：内容丰富，影响广泛，科技活动期间开展的各项活动，贴近实际、贴近生活、贴近群众。据统计，活动周期间全乡发放科技宣传材料1200余份(册)，培训人员50余人，受益群众1000余人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。 　 3.开展科技活动总结的报告 　　本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极参与、体验、实践，增强了学生对科学技术的兴趣和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。 　　一、加强管理，抓好领导队伍建设 　　1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。 　　2、学校克服困难，抽出老师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的力量，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。 　　3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。 　　4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参与的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲 望，取得良好的教育效果。 　　二、完善机制，在实践中不断充实。 　　1、多年来，学校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。 　　2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。 　　3、为学生提供展示平台，激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，增强自信，同时带动其他方面的发展于提高。 　　三、重视常规，落实科普教育工作。 　　1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。 　　2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。 　　3、与此同时，我们认真组织训练，积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展，提高学生的动手能力，创新能力和科学意识，为孩子的终身发展服务。 　 4.开展科技活动总结的报告 　　为了充分体现“以人为本、科学发展”的办学思想，我校坚持把科技教育作为推进学校素质教育的重要突破口，开展了一系列工作，取得了比较好的效果。 　　一、领导重视，措施落实 　　1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技教育的重要性，把科技教育作为学校的一项重要工作。把争创科技活动的开展列入学校的长远规划，在学年计划中进行强化，在学期计划中再加以细化。 　　2、加强了学校科技教育领导小组的力量(分管教育教学的副校长、教导主任、德育主任，大队辅导员、科技辅导员共5人)。 　　3、积极依靠社会资源促进学校的科技教育工作。先后到社区、离校近的郊区开展科技活动，使我校的科技活动有了较大幅度的提高。 　　4、校领导还经常组织教师学习课程教材改革的实施纲要，学习加强科技教育的有关文件，帮助教师转变观念，认识科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育与科教兴国的关系;宣传学校科技教育的目标、任务、措施，布置学校的科技工作。 　　二、活动普及化 　　学校的科技教育工作是素质教育的一个重要内容，必须遵循素质教育的“提高全体学生的素质”的原则，它必须面对全体，所以我们狠抓科技教育的普及工作。 　　 5.开展科技活动总结的报告 　　1、以校园为主线，探索普及科技教育的有效途径科技教育，走普及之路开展各种丰富多彩的活动，营造学科学的浓厚氛围。 　　我校在这一年之中，经常开展一些规模比较大的科技教育活动，不断地掀起科技活动的高 潮，给每一个学生创设展示自己才华的舞台，提高他们学科学、用科学的积极性。目前，我校已举行了一些规模较大的，在社会上具有一定影响的，在学生心目中能留下印象的活动。 　　2、科技教育与学科教育结合，注重在学科中的渗透。 　　学科教学是学校教育的主阵地，是学生整体素质提高的主要途径。占领了这一阵地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以开出鲜艳的花朵、结出丰硕的果实。钻研教材，发掘教材本身的科技教育因素，因学科而异，寻找对学生进行科技教育的结合点。改革课堂教学结构，优化课堂教学的环节，增加学生实践时间，提高实践活动质量，让学生在“做中学”、“在活动中学”，给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教学的手段。 　　3、以家庭为阵地，拓展科技教育的渠道 　　为了使科技教育取得更好的效果，我们把科技教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作，把科技教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式指导家庭共同学习，更新知识。 　　充分利用现代科技手段。Internet上也有我们学校自己网页，学生可以以此为载体进行科技学习。这样的活动能加强学校科普知识的宣传，构建了科普教育的大范围，在家庭中形成了“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚，提高了学生和家长的科学文化素质。 　 6.开展科技活动总结的报告 　　为了倡导“无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养青年大学生的服务社会、服务群众，增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义，用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动，这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束，我部门现对此活动作出如下总结。 　　1、活动过程 　　活动的前几天，就由青年志愿者协会会长陈婷联系省科技馆的陈主任，此后召开活动前的准备会议，对参加活动的人员进行部署安排，并对他们说此次活动应当注意的一些事项。 　　活动当天早上7：10，同学们就离开温暖的被窝，在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后，同学们稍事休息后，经科技馆工作人员允许，在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后，对同学们进行了具体的安排，使每一个同学都有一个岗位。至此，活动顺利开始。中午午饭过后，同学们稍事休息后，活动继续。 　　活动中，同学们尽心尽力，以自己的热情为每一个游客服务，他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评，也给游客们留下了深刻的印象。在活动中，同学们不忘尽努力地宣传我们福建工程学院法学系。 　　2、活动意义 　　①此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升；由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行，同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈，因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。 　　②开拓了同学们的视野；由于科技馆是需要门票，而此次活动又可以免除门票，故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学知识，正所谓寓教于乐，同学们在玩乐和服务的同时，学到了一定的科学知识。 　　③增强了同学们的社会服务意识；此次活动的服务时间较长，约8个小时左右，同学们却自始至终以微笑服务。 　　 7.开展科技活动总结的报告 　　一、活动背景 　　本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。 　　二、活动中存在的不足 　　本次“纸桥承重”活动存在着一些问题： 　　1.参赛选手没在规定的时间内到场。 　　2.由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。 　　3.观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。 　　4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水平。 　　三、活动意义 　　通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。 　　 8.开展科技活动总结的报告 　　深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题，以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。 　　1、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础 　　为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委政府高度重视科技活动周的组织安排，于5月8日召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。 　　2、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动 　　（一）广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。 　　（二）举办科普宣传活动。由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份(册)，摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。 　　本次活动周组织得当：内容丰富，影响广泛，科技活动期间开展的各项活动，贴近实际、贴近生活、贴近群众。据统计，活动周期间全乡发放科技宣传材料1200余份(册)，培训人员50余人，受益群众1000余人，起到了良好的社会效果，深受广大群众好评。 　 9.开展科技活动总结的报告 　　本学期的科学兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中，我主要指导学生，通过观察周围的一些自然事物和现象，发现和提出问题，并能根据问题去探寻问题的答案，并以此写出一篇科技小短文。 　　在活动中，我鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的观察能力、动手能力、动脑能力和写作水平。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面： 　　1、由于在活动中他们体会到了此次活动的乐趣，所以对科技小短文的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们写出的作文都很出乎我的意料。 　　2、学生的各种能力比以前都有明显的提高，他们现在都能通过对身边一些事物的观察，很顺利地写出一篇科技短文，了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。 　　3、在活动中我还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会，引导学生对一些现象进行比较、评价，他们的环保意识比以前也有很大的提高。 　　4、在活动中我还注意培养他们的互助合作的精神，当他们遇到问题的时候，其他的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。 　　5、学生的观察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和现象时，会问为什么了，并想办法去寻找问题的答案，而且，会把这个过程记录下来，写出一篇小短文。 　　6、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力，完成了自己的作品，而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。 　　在本学期的科技小短文兴趣小组活动中更多的是收获，但也有许多不尽人意的地方，存在很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些用过的废纸等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动时所需要的物品准备好;还有的学生写的科技小短文比较粗糙，不够细心，写出来的作品质量不高等等。这些现象和问题，在以后的活动中我会加以注意，努力争取，把课外兴趣活动小组这项工作工作做得更细、更好。 10.开展科技活动总结的报告 　　在上级相关部门的领导及关心支持下，我局根据制定的社科普及工作计划，扎实开展科普工作，取得了一定成绩，现将全年科普工作总结如下： 　　1、切实开展送展下乡和进校园工作。在“科普月”和“科技周”期间，紧密结合自身实际，制作了“文物普查图片展”，在、等5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外，在国际博物馆日期间，组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次，丰富了群众和学生的文化生活，增强了他们的文物保护意识，取得了良好的社会效益。 　　2、人员服务意识进一步提高。通过参加相关培训、学习，人员的服务意识进一步得到加强和提高，为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中，均能做到微笑服务，贴心服务，力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来，满意而归，全年实现参观接待零投诉。 　　3、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究，丰富了自己的专业技能，并能紧密结合自己的学习和研究成果，开展宣教工作，全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。

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一年工作已经到年尾了，这一年也将成为过去，回首过去一年来的工作生活，我们有过挫折，是时候捋一捋这一年来的工作，好好做份 总结 了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是我精心给大家整理科技活动周 活动总结 范文 ，希望大家喜欢！ 科技活动周活动总结范文1 各部门结合自身工作实际，组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动，林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训; 教育 部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动，重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题; 文化 部门在乡镇、街道举办文艺表演活动，丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。 一、活动特点 一是领导重视，科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视，分管领导亲自布置，带头参加，各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动，作为展示部门形象，发挥科技人员作用的良好契机，积极参与，深入开展。二是宣传有力，声势大，影响深远20__年科技活动周 工作总结 20__年科技活动周工作总结。在科技周期间，通过新闻媒体，利用部门优势，加强协作，强化宣传，营造声势，进一步扩大了科技周活动的影响，有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作，由于 措施 到位，活动期间没有发生一起安全事故，确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动，深入基层、讲求实效，把科技送到千家万户，送到田间地头，对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题，给予及时有效的解决，使广大人民群众充分享受现代科技文明成果，深受群众欢迎。 今年的科技活动周在我县如期举办，今年科技活动周的主题是“科学生活、创新圆梦”，围绕这一主题，我局联合县委宣传部、文广新局等二十多家涉科部门和有关乡镇，精心组织，突出特色，使本届科技活动周内容丰富，形式多样，效果明显，取得圆满成功 二、领导重视，精心组织 今年是我县真正意义上纳入省直管的第一年，为办好今年的科技活动周，县委政府高度重视，一是成立分管科技县领导任组长，其他分管县领导为副组长，科技局长为办公室主任的领导小组，全面负责科技活动周的活动组织和开展。二是召开活动周筹备协调会，印发《__县20__年科技活动周工作方案》20__年科技活动周工作总结工作总结。要求相关部门精心组织，全力参与，围绕主题，突出特色。三是举行了两场大型科技活动，一是举办__县自主创新成果展和知识产权宣传展。二是举办 科普知识 宣传展览、开办技术咨询服务台、送科技下乡和举办技术培训班。 科技活动周活动总结范文2 为了进一步丰富学生的科普知识，推进我校日常科技活动，学校结合自身实际，并充分利用周边资源，于5月23日- 5月29日举办校园科技周系列活动，以此激发全校师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高科学素质、培养学生的科学创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，形成学校的科技教育特色。在这次活动中学校主要做了如下工作： 一、加强领导，深入宣传 成立了以韦有岭校长为组长，以陈志强、顾绍安为副组长，以孙传东、朱科学等为组员的活动领导小组，学校教导处、教科室、团委、各年级组等部门密切配合，全力协调，圆满地完成了科技周的预定任务。 二、活动丰富，内容充实 1.举办“科技活动周”开幕式。学校于5月23日上午由团支部书记孙强老师主持了隆重的“科技活动周”启动仪式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。 2.办好专题展板和科普画廊。为了办好展板，根据活动要求，团委和各班级专门组织学生出与科技有关的专题展板，学校作了认真检查，以此激发学生爱科学、用科学的热情，培养科学创新精神和实践能力，同时也为学生提供展示科技才能的平台，丰富学生的课余生活。 3.读一本科普书籍，写一篇科普 作文 。 (1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。 (2)学生每人写一篇科普作文。 4.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。 5.组织专题讲座1场。讲座的内容贴近生活实际，袁桂堂老师的讲解通俗易懂，与学生的互动场面热烈， 报告 让学生了解了许多课本外的知识，对培养学生的科学精神和社会责任感均起到了积极的作用。 6.开展一次科幻绘画比赛。 在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报教导处。 7.举办金钥匙科技知识竞赛 三、存在的不足及努力的方向 1.由于参与的学生人数多，内容丰富，涉及到的部门多，在活动协调过程中还存在不畅现象。作为组织的团委要全面负责。 2.本次科技活动周的活动内容虽然丰富，但属于学生动手的活动不够。今后要多安排学生的科技小发明、小制作比赛。 3.科技活动周的目的虽然很明确，但是，整个活动要拟定一个主题，所有活动围绕该主题开展。 4.在科技活动周中可以组织讲座、报告等活动，但场次不宜过多，听众人数不宜太广。可以通过出《海报》的方式，让感兴趣的学生自愿参加，安排100人左右的报告会即可。 总之，通过举办科技活动周，使学生接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，提升了学生的科学素质。 我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，在校园里进一步营造尊重科学、相信科学、依靠科学的良好氛围，努力把我校科技教育提高到一个新的水平。 科技活动周活动总结范文3 按照《鲁南煤监分局20__年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求，我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》，对此次活动作了进一步的要求，在矿领导的组织安排下，我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。 围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体，我矿精心组织、周密安排，成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策，展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果，把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量，使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下： 一、加强领导，深入宣传。 矿井成立以矿长任组长， 其它 班子成员为副组长，各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科，安全科科长兼任办公室主任，负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以普及科技知识为主要内容，高质量、高水平的制作了 黑板报 ，在各区队门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传，弘扬安全文化和科学理念，在全矿范围内，迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。 二、认真普及煤矿安全科技知识，积极参加技能大赛。 针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作，分管副总牵头，各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本，利用讲座等形式，从管理人员到班组长到职工，层层学习，激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情，增强了职工安全意识。同时，我矿组织各专业技术人才，认真备战，积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛，通过比赛，进一步提高了职工技术素质。 三、认真组织特殊工种进行理论及实训活动。 我矿充分发挥实训基地功能，组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训，以及现场模拟操作，进一步推广手指口述法，固化了职工操作流程。 四、落实安全科技到基层，进一步丰富职工科学文化生活。 活动周期间，我矿免费向广大职工免费发放安全科技知识手册，深入到基层区队、班组，向职工赠送科普书籍。组织区队开展互学活动，到工作现场观摩湿式钻杆、煤壁注水、自动挡车栏等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况，由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时，积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映，邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型 事迹 报告会等，进一步丰富职工科学文化生活，增强科技普及的针对性、趣味性和互动性，提高了大家对技术工作的重要性认识。 科技活动周活动总结范文4 一、高度重视，精心组织，狠抓工作任务落实。 区委区政府高度重视本届科技活动周工作，区分管领导多次听取关于今年科技活动周工作情况汇报。为确保科技周活动有声势、有特色、有实效，区科技局认真做好各项筹备工作，在充分调研和广泛征求基层意见的基础上研究制定了科学细致的科技周活动方案，并以科技局、宣传部、科协三家联合发文(浔科发[20__]8号)至全区各有关单位。为切实组织部署好全区科技活动周筹备工作，区里于5月15日召开了全区科技(地震)工作会议暨科技活动周筹备工作会议，会议由区委常委、宣传部长李露萍同志主持，区人大、区政府、区政协分管领导莅临会议指导。会上对活动周的内容、形式、时间做出了具体安排，对重点活动的具体组织实施进行了布置。区政府吴正发副区长对做好本届科技活动周工作提出了明确的要求。会议要求各有关部门和各街道主要领导要高度重视，分管领导要具体抓落实，把科技活动周作为落实“科教兴区”战略、促进科技进步创新的一项重要工作抓实抓好。各部门要分工协作、积极参与、密切配合、责任到人，狠抓科技周活动各项工作任务的落实。在此基础上，各街道社区(村)、学校、区卫生局、计生委等区直有关单位也都结合各自实际制定了富有特色的活动方案。区科技局领导带领工作人员对承办全区科技活动周有关重点活动的广场、社区、村进行了多次实地调研指导，与街道社区(村)领导一起研究活动安排具体 实施方案 ，并认真做好有关协调工作。区委、区人大、区政府、区政协领导对科技周活动给予了热情的关心和支持，并分别到活动现场进行检查指导。在整个活动周期间，区四套班子有关领导分别到有关社区(村)参加科技周活动，给居民群众发放科普书籍和科普宣传资料，使广大基层群众深受感动。 二、围绕主题，显示特色，科技周活动丰富多彩。 今年科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型国家”这一鲜明主题，结合本区实际，开展了形式灵活多样、内容丰富多彩的活动。 1、科技活动周开幕式隆重新颖。5月19日上午，在庐峰花园广场隆重举办了20__年我区科技活动周开幕式。市科技局领导和区四套班子分管领导出席开幕式，区科技、卫生(疾病控制中心)、计生、各街道办事处、社区(村)干部群众及学校师生共600多人参加了开幕式活动。开幕式广场上挂满了科技活动周的横幔和宣传 标语 ，整齐地摆放着科普展板、科普挂图，以及科技、医疗、生殖保健等方面的专家咨询服务桌;穿着整洁的柴桑小学鼓号队学生演奏着歌唱祖国“科学春天”的音乐为科技活动周开幕式祝贺。区政府吴正发副区长在开幕式上发表了讲话，希望全社会充分认识科技活动周的重要意义，要结合区情，紧扣主题、突出重点地开展科技周活动，营造浓厚的科技周氛围。开幕式后，市、区领导走上广场，向群众赠送科技活动周宣传资料，引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务，组织学生开展“青少年动动手”科普示范活动。庐峰花园社区科普文艺演出将整个开幕式活动推向了高潮。整个活动现场，群众气氛热烈，科技氛围浓厚，精彩的文艺演出博得了大家的一阵阵热烈掌声。 2、送科技下乡(村)活动深受欢迎。5月22日上午，区科技局、区委宣传部、区科协、区卫生局、区计生委、区农办及金鸡坡街道办事处等部门在金鸡坡街道姬公庵村联合组织开展了科技活动周送科技下乡(村)活动，区政府吴正发副区长参加了此项活动并发表讲话。在活动现场，吴副区长和各部门领导一道向农民群众赠送了《李树丰产栽培》、《猪病防治关键技术》等农业科技书籍和防震减灾、医疗、计生等方面的科普宣传资料，区科技、卫生(疾病控制中心)、计生等部门分别开展了科普挂图展览和医疗计生科技咨询服务活动;区科技局邀请到了我市林业专家为村民群众进行了苗木科学 种植 实用技术培训，并采取讲听互动的形式，就村民在生产种植中遇到的疑难问题进行了耐心、细致的解答，起到了良好的讲座与科技咨询服务效果，受到了村民群众的热忱欢迎。生动而贴近群众的实用技术讲解，博得了村民们的阵阵热烈掌声，大家一致感受到科技活动周送科技下乡(村)活动，给农民带来了实惠，使农民学到了新知识、掌握了新信息、坚定了依靠科技致富的信心。 3、科普进学校、社区内容丰富、精彩纷呈。5月24日上午，浔阳区科普示范学校柴桑小学在校园内开展了以“用创新点缀人生、让科技融入理想”为主题的科普宣传活动。区委宣传部、区科技局、区科协的领导参加了这一活动。此次活动结合我区实际，充分考虑小学生的性格特点，在内容和形式上有所创新，组织开展了科学幻想绘画展、科技小制作展、科技 手抄报 、科技电子报刊、科普小论文比赛、观看科普电教片等一系列贴近少年 儿童 实际、内容丰富多彩、形式灵活多样的科技活动，引导广大青少年从小树立求真务实、勇于创新的科学精神，激发青少年的科技创新热情，培养青少年的创新意识、创新精神和实践能力，从而提高广大青少年的科技文化素养。科技活动周期间，科普进社区活动也在如火如荼地进行着。人民路街道在湖滨社区、甘棠街道在南司社区、湓浦街道在丁官路社区都分别开展了富有特色的科普知识展览、健康咨询讲座和科技研讨座谈等形式多样、内容丰富的科技周活动。 三、加大宣传、踊跃参与、实际成效良好。 为了动员广大干部群众参加科技周活动，区科技局等有关单位加大宣传力度，通过挂宣传横幔、出科技板报、张贴宣传标语等形式，做好科技周的动员宣传工作。经过广泛宣传和精心组织，广大干部群众踊跃参加活动，形成了全民参与的良好氛围。科技活动周期间，有科技、宣传、科协、计生、文教、卫生、农办、街道及社区、村、学校等单位(部门)参加了科技周活动，已逐步形成了全区各部门联合共办科技周的可喜局面。区科技局积极利用《九江日报》、九江电视台、中国浔阳网等新闻媒体，及时跟踪宣传报道，使我区科技周活动取得了广泛良好的社会影响。据初步统计，科技活动周期间，全区共发放科普宣传资料1万多份，科技书籍500余册;展出科普展板300多块，科普挂图200多幅;社区出科普板报共60多期;请有关专家进行科普知识、保健医疗、实用农技讲座6次，群众接受科技和保健咨询、服务达8000余人次。本届科技活动周的成功举办，在全区进一步营造出了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的可喜社会氛围，提高了广大干部群众的科技意识，进一步明确了科技进步对促进我区经济社会又好又快发展、建设经济中心城市和建设新九江新浔阳的重要意义，从而有效地促进了我区科技事业的进步发展 科技活动周活动总结范文5 我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动，他们充分发挥想象，认真查阅资料，创作了众多优秀科技小制作，撰写了多篇优秀科技小论文，活动取得了圆满成功，同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨，现将有关工作总结如下： 一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。 活动之前学校领导对这次活动高度重视，并成立了一把手校长为组长的活动领导小组，由学校党政办公室具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，同时我们还取得了镇、市科协的大力支持，确保这项工作的正常进行。 根据活动方案，我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，并做了《触摸科技，展望未来》主题的动员讲话，充分发动全校师生，营造活动氛围。 二、活动多样，学生踊跃参与。 根据活动方案，我们具体安排了如下活动内容： (1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会; (2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》; (3)要求学生阅读一本科普读物; (4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展; (5)举办“人类与环境”大型科普图片展; (6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛; (7)举办撰写“科技小论文”活动; (8)举办“科普征文”活动; (9)以班级为单位，出一期以“科技创新”为主题的简报。 三、成绩斐然，硕果累累。 本届科技活动周由于学校领导重视，镇、市科协大力支持与协助，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。 三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了 观后感 。所有作品与 文章 都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学的集中体现。 四、展望未来，任重道远。 为期一周的活动结束了，我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。___说过：“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机，在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学 方法 ，努力提高学生们的科学素养。 科技活动周活动总结范文5篇相关文章： ★ 关于科技活动周活动总结怎么写 ★ 科技工作总结范文 ★ 科技活动周2022工作总结 ★ 科普宣传活动总结5篇范文 ★ 科技工作总结优秀范文 ★ 2020年度科技工作总结范文五篇 ★ 2020年科协个人工作总结范文五篇 ★ 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科技活动周（Science and Technology Week；Technological activity week ）。 是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。 根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。

每年5月的第3个星期，是杭州所有科技发烧友们的盛事。2018年杭州市科技活动周都有哪些好看的好玩的?相信很多朋友都很关心吧，那就来看看吧。2018杭州科技周有什么活动活动主题：科技创新强国富民活动时间：2018年5月19—26日开幕式活动5月19日，2018年杭州市暨下城区科技活动周开幕式在武林广场举行。届时将有科技成果展、流动科普馆展示、青少年科技体验活动、科技产品展示和科技服务咨询等活动。精彩活动科普图书展与购书优惠活动。5月18-28日，市科委联合杭州市新华书店共同举办百种科普图书展活动，科普图书涵盖全国优秀科普作品、近年来畅销科普书籍近百种。展览书目内图书读者购书享六折优惠。部分精彩活动项目名称：“工美学堂·青少年设计科学院”科技活动周系列活动主要内容：“创意工坊”进校园、OPENDAY科普体验日、“青铜剑铸造工艺”VR体验。时间：5月19-26日地点：中国刀剪剑博物馆项目名称：飞羽寻踪，共享蓝天，共建生态文明主要内容：举办凤毛鳞角展、鸟类启示录科普知识展览、演出动物科普情景剧《蝶变》、《动物园里那些你不知道的事》、《大象找家》等。时间：5月19-26日地点：杭州动物园项目名称：“行走的陶瓷”寻访南宋官窑古窑址科技之旅系列活动主要内容：寻访南宋官窑郊坛下遗址和老虎洞遗址，解读制瓷工艺科技，以科普视频短片、走访古窑址、新媒体科普讲解宣传、陶瓷科技小课堂等多种科普形式，让观众了解南宋官窑，感受官窑古窑址制瓷科技魅力。时间：5月19日上午地点：南宋官窑博物馆万松书院耐阴植物展时间：5月18日-6月8日地点：万松书院食药快检，走进你我主要内容：邀请市民参与食药安全展示中心、快检实验室和食品检验实验室，走进学校社区宣传普及食品安全知识。时间：5月19-26日地点：杭州市食品药品检验研究院儿童自然亲和性科普教育——走近清凉峰主要内容：开展动植物知识讲解及标本制作，举办校园自然笔记比赛，校园植物铭牌创作活动等。时间：5月19日-26日地点：清凉峰管理局科技馆，社区小学杭州市青少年网络科普知识竞赛主要内容：针对青少年组织开展网络科普知识竞赛活动，采用微信公众号参与网络答题方式。时间：5月19-26日地点：“杭州网”、“第二课堂”、“创新杭州”微信公众号

　　难忘的活动已经结束了，想必你会开拓了视野，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是我精心整理的小学开展科普周活动总结，希望能够帮助到大家！ 　　小学开展科普周活动总结 篇1 　　在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是"提高科学素养，倡导低碳生活"，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛——高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了xx小学第xx届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结： 　　一、3月25日下午，"科普大篷车"驶进了我们xx小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。 　　二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。 　　三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。 　　四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望；第二个环节就是"环保使者"签名承诺活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。 　　五、5月17日，本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。 　　六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模最大，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。 　　七、5月23日升旗仪式上，我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一（2）班以305分的高分获得了低年级一等奖，三（1）班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。 　　通过"低碳金点子"科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。 　　总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。 　　小学开展科普周活动总结 篇2 　　为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与xx区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境，推动五个xx建设”的主题，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下： 　　一、统一思想，提高认识 　　创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。 　　二、加强领导，精心组织 　　为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，校长任组长，政教主任、大队辅导员任副组长，班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。 　　三、活动丰富，形式多样 　　1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。 　　2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。 　　3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。 　　4、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的科技创作比赛，通过比赛，发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。 　　四、存在的问题 　　1、由于学校规模小、内涵不够丰厚，对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。 　　2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。 　　3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。 　　五、今后工作的思路 　　1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。 　　2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。 　　3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条有横港学校特色的科普教育之路。 　　小学开展科普周活动总结 篇3 　　围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动，现已圆满结束。在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。 　　具体工作如下： 　　1、在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。 　　2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。 　　3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。 　　4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与，有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动，有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。 　　本届科普周即将闭幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们应以本届科普活动周为契机，更加认真地学习科学文化知识，努力探索，积极实践，再接再厉，开拓创新，不断提高科学素质，弘扬科学精神，努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。 　　小学开展科普周活动总结 篇4 　　经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的.课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下： 　　1、开展“科技节”科技系列活动 　　每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛；小小书法家展示；小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。 　　2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合 　　学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。 　　3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。 　　我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。 　　4、策划“科技的魅力”夏令营活动。 　　七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。 　　我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献！

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我帮大家整理的小学科技活动周活动总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学科技活动周活动总结 篇1 　　经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下： 　　 1、开展“科技节”科技系列活动 　　每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教育先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。 　　 2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合 　　学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖，省三等奖，《标本的制作与欣赏》获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙——我们一起行动》。 　　 3、积极组织学生参加省、市、区举办的各类科技活动。 　　我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。 　　 4、策划“科技的魅力”夏令营活动。 　　七月骄阳似火，却丝毫抵挡不住鲁小学生参加“科技的魅力”的夏令营热情。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆实验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。 　　我校坚持“总结—提炼—开发—拓展”，开发了一批充满知识性、趣味性、智慧性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教育模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教育领域中作出新的贡献! 小学科技活动周活动总结 篇2 　　我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实基础。 　　学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。 　　二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技周各项工作。 　　我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的图片、科技成就，网上截图展播，在全校营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技周的社会影响面。 　　学生参与热情高涨，并积极在课外搜集相关资料，大大开阔了眼界;同时，老师们根据学科内容和科技知识联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生积极参与到活动中来，为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与，营造了一种人人学科学、爱科学，处处讲科学、用科学的浓郁氛围。 　　三、紧扣科技活动周的主题，组织三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞赛。 　　四、积极参加科技创新作品制作竞赛 　　我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器，进行研究，进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的优秀作品，对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。 小学科技活动周活动总结 篇3 　　一、指导思想 　　为贯彻科技部，中宣部和中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》精神和自治区、市科技主管部门的总体安排部署工作，贯彻落实柳州市柳南区科学技术协会、柳州市教育局的精神，努力培养学生的创新精神和实践能力、科学态度和科学方法、独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，提高学生的科技素质，培养科学创新精神，我校结合自身实际，特制定本方案。 　　二、学校领导小组 　　组长：桂文校长、王欣书记 　　副组长：黄欣萍副校长、蒙海燕主任、付月老师 　　小组成员：年级组长、大队部、各中队 　　三、活动主题 　　“节能环保我先行”主题活动 　　四、活动时间 　　20xx年5月7日—5月25日 　　五、活动总结 　　20xx年5月7日下午，我校蒙海燕主任利用中队会活动时间，向全校宣布了“科技活动周”工作部署。宣传“科技活动周”中心思想，号召各中队都积极参与到科技创新的热潮中来，并进行了“科技活动周”各项工作部署。会议传达了上级领导的精神，鼓动了学生的热情，为接下去的工作打下了结实的基础。 　　我校以“科技活动周”具体实施方案为蓝图，逐一将活动推广开来。 　　（1）、5月12日，学校出一版以“科技活动周”为主题的校园宣传海报。 　　负责人：付月老师规格：240cm*120ccm 　　（2）、5月14日，下午中队会，各班开展以节能环保为主题的科学调查体验活动，并进行会场记录，拍照。 　　（3）、5月15日，各中队用班级宣传海报（板报）和节能环保科技小制作作品展示的方式，向全校宣传和展示科技创新成果及对未来科学发展的畅想和展望。其中五件科技小制作选送参加柳州市“节能环保科技”小制作比赛，分别荣获了第一、第二名的好成绩。此次比赛，在学生中间树立了节能环保的意识，增强了学生的创新能力。 　　（4）、5月26日前，我校4.5.6年级学生，积极参加“我为环保做贡献”征文比赛，并经过班级初步评选，学校最终推选出10篇精品，上交柳南区。从学生上交的征文中，发现学生的视野十分广阔，思维十分独到，在司空见怪的废旧物品中，发现新的创作题材，赋予其新的灵魂。 　　（5）、5月25日前，1—6年级学生，积极参加“我为环保做贡献”科幻画比赛，上交了无数的优秀绘画作品，画面中无不体现了孩子天真与纯情，期望地球变成美好的家园，期望身边的人们一起手拉手共建和谐、健康的家园……学生们美好的祝愿，甜美的理想，都是在参加本次活动中感悟出来的。 　　（6）、5月15日，我校学生踊跃参加柳州市科协举办的“小鲁班科技制作”培训班，报名人数达167人。每次开课，小小的课堂里都呈现出热闹非凡的景象。 　　科技创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，只有崇尚科学，探索创新，挑战新科技，才能有我们强大的民族。xx年5月的科技周已经进入尾声了，但是该活动延伸的探究思索还在继续。孩子对科技研究的向往和执着，是一个国家科技腾达的前提。这项工作需要我们教育者去不断探索、不断研究，给学生建设出更多精神食量，使学生茁壮成长。 小学科技活动周活动总结 篇4 　　根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的.具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。 　　2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 　　3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。 　　5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 　　7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 　　8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。 　　9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

小学科技活动周总结（精选12篇） 　　精彩的活动已经告一段落了，我们一定都增加了不少生阅历，你会有什么样的总结呢？那要怎么写好活动总结呢？下面是我整理的小学科技活动周总结（精选12篇），欢迎大家分享。 　　小学科技活动周总结 篇1 　　为了开展好本次科技周工作，学校成立了科技教育工作领导小组。校长兼党支部书记王会民为组长，教学副校长胡美凤为副组长，其他行政及学科组长为主要成员。学校教务处制订并组织审订科技活动周活动实施方案，召开年级组及相关项目组负责人会议，指导制订活动方案。 　　我校本届科技周活动分两个层次实施，即：学校组织实施的全体师生共同参与的重点活动;科学组、美术组、英语组、体育组、音乐组及各年级组组织的特色活动。 　　学校组织实施的重点活动有： 　　(一)“科技强国 创新圆梦”升旗仪式。 　　利用5月15日(周一)升旗仪式进行宣传和启动。加深师生对此项活动的认识，积极开展好各项活动。 　　(二)防震减灾科普知识讲座，观看科普影片活动。 　　利用5月15日下午的班会课，各班班主任进行 “防震减灾科普知识讲座”，组织学生观看科普影片活动。 　　(三)以“科技强国创新圆梦”为主题的班级板报评比活动。 　　各班更新板报内容，要求以“科技强国 创新圆梦”为主题，版面美观，贴近学生。进行优秀板报评比。 　　(四)建立校园“科普知识”宣传橱窗。 　　进行科普周启动仪式，建立校园“科普知识”宣传橱窗，教学楼楼的楼门口打出电子屏。 　　(五)“科普伴成长”的参观活动。 　　五六年级学生周六日由家长带着参观科技馆，参观后写征文。 　　(六)“科技强国创新圆梦”学生科技作品成果展。 　　学生利用各种废旧物品，通过画、剪、折、拼、贴等手法，制作生动形象的环保作品。对学生进行宣传和发动，让学生亲手制作一个科技作品，各班至少推荐五个优秀科技作品在教学楼前进行展示，组织学生参观。目的是培养学生的环保意识，提高学生的创新能力和动手操作能力。 　　小学科技活动周总结 篇2 　　根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以廖昌军校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会，第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3 日下午举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。 　　2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛，根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 　　3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支架结构作品，并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。 　　4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境 共建美好家园”为主题的专刊，共出专刊6期次。 　　5、各完小紧扣科技活动周的主题，组织专题讲座6多场次，写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动，共有260多人参加，分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。 　　7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖若干名。 　　8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛，李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。 　　9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画38幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 　　我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。 　　小学科技活动周总结 篇3 　　我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动，现总结如下： 　　一、加强领导，深入宣传 　　成立了以校长王活为组长，其他领导为组员的，科技活动周领导小组。召开了教师会，旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视，保证科技活动周实施方案的落实。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、5月19日国旗下讲话，对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。 　　2、学校团委出了一期专题黑板报。通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。 　　3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。每位学生阅读优秀科普文章3篇以上。 　　4、通过此次“科技活动周”活动，能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动， 大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。 　　小学科技活动周总结 篇4 　　一是加强了领导，明确了责任。 　　局党组明确由分管本局科技工作的副局长加强指导，国内贸易股负责牵头落实具体工作，要求全局干部职工站在讲政治、讲科学的高度，通过深入开展科技活动周，增强干部职工科技意识，提高自身科技素质，促进科技事业又好又快发展。 　　二是采取多种形式，广泛进行宣传。 　　在活动周期间，我局采取了三种宣传形式：第一是组织全局干部职工集中学习。4月20日，我局干部职工集中学习了科技知识，分管科技工作的李向阳副局长亲自领学主讲，在完整领学原文的基础上，对重点部分进行了具体讲解；第二是标语宣传。我局在办公楼大门前的电子显示频上，围绕科技知识内容分别打出了5条醒目的宣传标语，增强了干部职工对科技知识的了解和重视；第三是发放宣传资料。在活动周期间，我局在政府广场设立宣传点，发放新《中华人民共和国食品法》和《食品知识读本》各100套，广泛地向大众宣传了科技知识。 　　三是效果明显。 　　通过学习宣传科技知识，全局干部职工受益匪浅，填补了知识贮备的一项空白，对科技知识有了较深入的认识。对于科技产权，以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过，觉得与我们相距很远，现在学了，觉得科技知识与我们每一个人生活都息息相关。认识它，学习它越来越发现它真的很重要。 　　小学科技活动周总结 篇5 　　根据宣汉县教育科技知识产权局2015年“粮食科技活动周”的实施要求，结合我乡各学校的实际情况，我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线，以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律，认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作： 　　一、加强领导 ，深入宣传 　　成立了以中心校校长王毓臣同志为组长，各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下，各学校成立相应组织，召开校会、教师会，让全体师生从思想上高度认识，保证科技活动周实施方案的落实。 　　二、活动主题 ： 　　“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校” 　　三、 主要工作 　　1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。 　　2、 办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。 　　3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。 　　4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。 　　四、 活动效果 　　通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了，下午放学，学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果，通过小手拉大手活动，也对广大家长起到了教育作用。 　　小学科技活动周总结 篇6 　　5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召，开展以“创新引领，共享发展”为主题的科技活动周系列活动，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结： 　　一、加强管理，抓好科技活动队伍建设 　　学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，专门成立了以校长为组长，任课教师为组员的领导小组，制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作，明确职责，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。 　　学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。 　　科技周具体活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。 　　二、完善机制，在实践中不断充实。 　　从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。 　　小学科技活动周总结 篇7 　　我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识，弘扬科学精神，以携手建设创新型国家为主题，认真开展了各项科技活动，在这次活动中我校主要做了以下工作： 　　一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础 　　学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动专门成立了以校长为组长，教研组长为组员领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排，及时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，积极参与，有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。 　　二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技周各项工作 　　我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等，利用网上搜集科技发展的图片、科技成就，在全校营造了良好的氛围，全校师生积极参与，营造了一种人人学科学，爱科学，处处讲科学，用科学的浓郁氛围。 　　三、紧扣科技活动周的主题 　　组织三至六年级学生读科普书籍，参加科普知识竞赛 　　四、积极参加科技创新作品制作竞赛 　　我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高，通过这次科技活动，培养了学生的动手能力，创新能力，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境，保护环境的自觉性。 　　总之，通过举办科技周，使学生接触实践，接触生活，接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学，崇尚科学，依造科学的良好氛围。 　　小学科技活动周总结 篇8 　　一、提高认识，加强领导。 　　为切实做好粮食科技活动周宣传活动，从小麦的消费发展趋势，人们对小麦粉品质需求档次的转变，以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。 20xx年我县活动的主题为：小麦粉的营养与健康。 　　同时为加强对此项工作的领导，成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组，组长由分管购销工作的副局长担任，副组长由购销股股长担任，成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成，领导小组下设办公室在购销股，办公室主任由购销股股长兼任。 　　二、加大宣传工作力度。 　　充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合，宣传“为耕者谋利，为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行，宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全，宣传有关常识，主要是通过对重大案例的剖析，增长民众食品安全方面的知识，增强民众食品安全防范意识。同时，对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇，三十六个村以及利用县城街天进行宣传，共发放宣传材料1500份，宣传对象达16000人。 　　三、突出宣传工作重点。 　　随着人们生活水平的不断提高，人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养，专用型面粉、强化面粉及主食品的营养，小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识，粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势，重点宣传我国的主食文化。 　　小学科技活动周总结 篇9 　　根据《中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的.通知》（资雁科局发【20xx】13号）要求，20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内展开。根据本届科技活动周的主题“科技创新美好生活”的要求，我校开展了一系列活动： 　　一、领导重视，全员参与 　　接到《通知》后，学校领导老师召开会议，专门研究和部署此项工作。一是从学校领导组织学习《通知》要求，统一思想，统一部署、统一安排，成立由校长为组长，安全员为副组长，各位老师为成员的防灾减灾宣传活动小组；三是制定了防震减灾，疾病防治科技知识宣传系列活动的方案；四是以防震减灾，疾病防治科技知识宣传教育活动为主，重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡、泥石流等次生灾害，卫生防疫科技知识，要用科学知识破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展，做到人人认识到位、参与到位。 　　二、多渠道、多形式的开展防震减灾、疾病防治科技知识系列活动 　　1、科普知识教育，重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡泥石流等次生灾害，卫生防疫等科技知识。禽流感的防治，大骨节病、血吸虫病等地方疾病以及艾滋病等综合防治科学知识。 　　2、青少年科普知识竞赛； 　　3、小学生科学观察日记，把自己了解的一些科学知识记下来； 　　4、小学生防震减灾演练。 　　三、存在的问题 　　由于学校防震减灾、疾病防治科技知识有关的书籍和音像的缺乏，只能在现有或网络上查找使用，对防震减灾、疾病防治科技知识教育活动的开展的深度不够。 　　四、建议 　　建议有关部门，下发防震减灾、疾病防控科技知识的普及教育的相关资料或音象资料和宣传图册，有利于更好的开展好防震减灾、疾病防控科技知识的相关的系列活动和普及教育。 　　小学科技活动周总结 篇10 　　一、领导重视，组织周密 　　县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”，组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任，县团委副书记叶飞同志担任副组长，各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议，对活动周期间的宣传工作认真部署，详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作，在本乡镇组织开展宣传活动。 　　二、准备充分，活动扎实 　　为了确保科技文化活动周宣传取得实效，县团委早计划、早准备，于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题，最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标，根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况，县团委印制了林果业管理年历4000份。年历分维、汉文两个版本，内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前，这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中，得到了各族群众的一致好评。 　　三、主次结合，效果良好 　　县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特 　　殊情况，准备了500本汉语学习手册，在5月15日当天开展双语学习宣传，受到了广大城镇青年的青睐，在短短两个多小时的宣传活动还没有结束时，就已经散发完毕，起到了意想不到的效果。同时，县团委还宣传了《未成年人保护条例》（新疆维吾尔自治区发）、青年创业就业观念等内容，各乡镇团委根据县团委要求，认真组织实施，真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映：科技文化周活动开展的太好了，为群众着想，为群众服务，而且内容丰富，实实在在，注重效果。 　　小学科技活动周总结 篇11 　　根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，在5月15日至21日期间，社区积极配合好办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下： 　　一、高度重视，精心组织 　　为做好20xx年科技活动周科普宣传工作，扩大科技活动周的社会影响力，同时组织好社区科技周活动，一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组，组长由主任林汉平担任，副组长由科普专干张依担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案，进行了周密的组织。 　　二、大力宣传，营造氛围 　　1、活动周期间，社区出黑板报一期，在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围； 　　2、在辖区主要街道悬挂宣传标语，提高辖区居民科普意识。 　　三、围绕主题，开展活动 　　1、5月16日上午，围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”，参加由办事处主办的，在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料，在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展，在辖区范围内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。 　　2、5月20日上午，邀请医院妇产科邵医生，在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。 　　通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。 　　小学科技活动周总结 篇12 　　1、宣讲科普知识： 　　协同区有关部门开展了科普知识宣传，在晶珠广场进行了集中宣传，区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式，对过往市民发放有关科普知识资料，解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计，当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块，接受各类咨询2500余人次，各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。 　　2、建设社会主义新农村科普活动： 　　由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解，解难答疑，提供农村科技服务，开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次，培训200余人次，进入农户现场种养植技术指导15户，重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊，现场帮助群众看病治病，并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份，极大地满足了广大农民的科技需求。 　　3、科普知识进社区： 　　一是在社区建立科普宣传栏，重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区，组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册，散发传单3000余份，引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。 　　4、防震减灾应急演练： 　　5月18日上午，我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性，培养师生逃生自救的技能，让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救，最大限度地保障广大师生的生命安全科技局科技。 ;

【精选】社区活动方案九篇 为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我为大家整理的社区活动方案9篇，希望对大家有所帮助。 推进0-3岁婴幼儿早教工作，是提高人口素质的渠道之一，也是学前教育研究拓展的方向。为进一步扩大我园早教宣传力度，提升社区家庭科学早教的意识，龙马幼儿园早教中心将在4月9日上午10点，到社区开展“早教进社区，家园共提高”宣传活动。本次活动主要开展亲子互动、展版宣传等活动，展示新津学前教育集团龙马幼儿园早教中心的风采，同时通过早教中心现场为父母解答幼儿教育、心理发展、营养保健、疾病预防等问题。具体安排如下： 一、活动时间 ：4月9日 二 、活动地点 :万街小区广场 三 、活动主题： 早教进社区，家园共提高 四、活动目标： 1、为让1-3岁幼儿接受更优质的教育，为宝宝提供专业的早期教育课程。 2、给家长提供一个学习教育技能的平台，了解学前教育的重要性。 四、活动准备： 幼儿园宣传展板、报名册、育儿知识、早教游戏活动、学前教育指导书籍、气球、音响、横幅、宣传资料及各类游戏活动道具 五、活动组织 活动人员安排： 1、负责人：罗丽 2、招生报名：陈洋 3、游戏活动组织：陈华芹、付柳 4、活动摄影和气球发放：陈华芹、陈洋、付柳 活动安排： （一）活动区 1、宝贝运动区： 《小青蛙》（负责老师：付柳老师） 活动准备：《小青蛙》音乐、小青蛙手套。 活动玩法；请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动，一位教师带操，一位教师可以手拿话筒，适当为宝贝加油。 《投投乐》（负责老师：付柳老师） 活动准备：篮球架、皮球、纸球。 活动玩法；请宝贝拿起皮球或纸球在指定的位置将球投进篮球架。 2、亲子互动区： 游戏名称：《小推车》（负责老师：陈华芹老师） 游戏准备：小推车、音乐一首。 游戏玩法： 请一位家长把幼儿放在小推车上，将小推车推到终点，抱一个纸球推回起点，游戏结束。 游戏名称：《爬爬乐》（负责老师：陈华芹老师） 游戏准备：动感音乐一首、地垫、球。 游戏玩法：家长指导幼儿爬到终点抱一个气球返回起点，先到者获胜。 　　（二）育儿咨询区 （负责老师：罗丽、陈洋） 0-3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、疾病预防、心理特点及教养要点专家咨询活动。 主题：生活行为习惯、入园衔接及适应问题、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防等。 形式：个别咨询、互动探讨。 龙马幼儿园 20xx年4月 　活动目的： 1、以“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”教育理念为指导，结合学校和曹甸镇社区的实际，以实践为核心，以活动为载体，鼓励学生更多地了解家乡、热爱社区，并将所学的理论知识送进社区是学生社会实践活动中的一个重要组成部分。 2、送健康进社区能增加学生对社区的认识 了解社区的情况 让学生感受社区是小康生活的剪影 是人民幸福生活的体现，使学生自觉努力学习知识 把经济建设搞好 为国家为人民作贡献。 为保证本次活动的安全有序，特制定活动安排表及安全预案。 活动安排： 一、活动时间：20xx年6月12日 二、活动地点及内容：曹甸四方城+曹甸集贸市场 三、活动具体安排： （一）学生活动安全工作领导小组 组长：王庆福 副组长：刘明科、徐志龙 （二）下午13：45准时在教学楼前的彩砖广场上集中； 13：50从学校整队步行出发（以班级为单位）； 14：00——15：40曹甸四方城； 15：50——16：00返校。 （三）随班安全管理：（附后） 四、学生活动安全教育与组织管理： 　　准备工作： 1、召开一次班会，学习本次活动守则，让队员明确本次活动的纪律严明性。真观察和学习，并指导队员写好本次活动的收获和体会，为活动留下痕迹。高二要求参加活动的班主任均要以高度的责任心对每个队员的安全负责。 2、班主任对队员加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。 各县（市）农业和科学技术局，州直有关部门，各省级科普教育基地，有关大专院校、科研机构： 根据《科技部 中央宣传部 中国科协关于举办2x15年科技活动周的通知》精神和省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办2x15年科技活动周的通知》文件要求，为切实做好本届科技活动周的各项工作，特制定我州2x15年科技活动周活动工作方案。 一、活动主题、时间 (一)2x15年科技活动周主题：“创新创业 科技惠民”。 (二)活动时间：2x15年5月16日—24日 二、主办单位 州科学技术局、州委宣传部、州科学技术协会 三、承办单位 各县（市）农业和科学技术局、州级各有关部门、省级科普教育基地 四、州级参加单位 州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督 管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。 五、主要活动内容 (一)集中统一宣传。组织农、林、水、医疗卫生、计生等单位，围绕科技让生活更美好、科技让城市更美丽等内容，突出展示科技改变百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的.相关科技成果，组织食品安全、医疗卫生、生态环保、低碳节能、健康生活等方面与百姓生活密切相关的科技成果在现场（××广场）集中示范。 组织单位：由州科技局、州委宣传部、州科协承办 时间：2x15年5月17日（8：30－12：00） 地点：××广场集中设点宣传。 参加单位：州科技局、州委宣传部、州科协、州教育局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州安全生产监督管理局、州食品药品监督管理局、州图书馆、州工会、州妇联、团州委、610办、××学院及各科研院所。各县在同一时间进行宣传活动。 （二）科技专家致富能手科普边疆行。在有需求的县（市）、县农村专业技术协会、农村科普示范基地等组织开展“全州科技专家和致富能手进县科技下乡活动”。 组织单位：由州科技局承办 时间：5月16－24日 地点：七县一市 （三）网络科技活动周。依托××州科技信息网，××省科普网集成科技活动周的活动与科普资源，借助网络开展科普活动，主要是对县（市）、部门和行业科技活动周动态内容的宣传。 组织单位：由州科技局和州科技情报研究所联合承办 时间：5月16－24日 地点：××州科技情报研究所 （四）流动科技馆、科普大篷车进县（市）活动。组织流动科技馆，选择在我州8县（市）基层农村开展巡展活动，把优质科普资源送到基层。 组织单位：由州科协承办 时 间：5月16－24日 地点：由承办单位自定 (五)科技下乡。以“科技下乡服务三农、开展科技培训、科技咨询”为主题，组织科技、卫生等有关单位的专家，通过科普宣传、科技咨询、科技示范、科普讲座、科技培训、医疗服务等形式，到乡镇开展科技下乡集中示范活动。 组织单位：由州农业局、州林业局、州卫生局、州计生委等部门承办 时间：5月16－24日 地点：由各承办单位自定 (六) 科技短信宣传。利用科技活动周期间采用短信进行宣传。 组织单位：州科技局和各县农科局承办 时间：5月16－24日 地点：由各承办单位自定 (七)举办青少年科技创新大赛。活动分青少年科技创新成果竞赛、机器人竞赛、科技教师科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动、少儿科学幻想绘画等。 组织单位：由州科协、州教育局、××学院承办 时间：5月16－24日 地点：由各承办单位自定 （八）参观省级科普教育基地。围绕科普教育基地内容，展示各教育成果、科普展览图片等，并向广大羣众和学生对外开放。 组织单位：由州气象局、××州图书馆、××县博物馆、××厂承办 时间：5月16－24日 地点：由各承办单位自定 (九)开展边境禁毒防艾科普宣传。到各县(市)开展禁毒防艾科普宣传活动。 组织单位：由州公安局、州防艾办承办 时间：5月16－24日 地点：由各承办单位自定 六、相关要求 （一）加强领导，高度重视。加强对科技活动周的组织领导工作。主办单位、参加单位及各有关部门、企事业单位要高度重视2x15年科技活动周的组织工作，由州科技局牵头、州委宣传部、州科协配合主办，各县农业和科学技术局承办，各相关单位对本次活动周要高度重视、指定专人、明确责任、分工协作、合力推进，认真做好2x15年科技活动周的各项活动。 （二）齐心协力，密切配合。科普工作是全社会的共同任务，各有关部门特别是科普工作联席会议各成员单位，要齐心协力，密切配合，尽职尽责，形成工作合力，切实搞好宣传活动。 （三）积极参与，讲求实效。科技管理部门、党委宣传部门、科协组织和各成员单位要积极参与，精心策划，统筹部署，在内容和形式上不断创新，办出实效、办出特色。 （四）突出重点，加强宣传。认真做好科技活动周活动宣传报道工作，加大对科技活动周的宣传报道力度，各新闻媒体单位要深入基层，突出重点，深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和服务民生的成功经验和典型事例，营造浓厚的科技氛围，扩大科技活动周对科普工作和科技创新等方面的宣传促进作用。 （五）认真总结，巩固成果。科技活动周结束后，各部门要对本届科技活动周的举办情况进行全面总结，对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真分析 和梳理，形成2x15年科技活动周总结，各县（市）由农业和科学技术局牵头，会同当地县（市）委宣传部和县（市）科协，形成2x15年科技活动周总结和《2x15年科技活动周情况统计表》、《2x15年万名科学使者进社区（农村、企业、军营）活动人员信息表》，连同有关声像资料（其中视频时长请勿超过5分钟），于5月28日前报送州科技局。同时报送电子文档。 联系人：州科技局科普科 ××× 联系电话：×××× 传真：×××× 邮箱：×××× 为做好创建自治区文明城市的迎检工作，文化社区以"讲文明树新风"活动为载体，积极深入的开展"创建文明社区，告别不文明行为"活动，进一步提高社区居民文明素质和生活质量，树立"安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐"的社区形象。 一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中，整治美化小区环境，清理小区卫生死角、"牛皮癣"、白色垃圾等，共清理卫生死角5处，乱贴乱画52处，力争为居民营造一个干净整洁的生活环境。 二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来，社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口，对不遵守交通规则的过往车辆、行人进行文明劝导，无数过往市民向他们投去敬佩的目光。 三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下，放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里，帮助他们清洁卫生，陪伴老人外出逛街，同老人们聊天讲故事，使他们孤独的生活有了欢笑。 四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队，她们手提宣传包，走街串巷，深入社区楼院，向居民宣传文明创建知识，发放宣传资料，引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话，争做文明市民，让讲文明树新风理念深入人心。 社区还通过在小区内悬挂宣传标语，印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范，宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动，增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。 杭州进入了炎炎夏日平均气温在35度左右，在夏日物业保安与保洁，工程部等人员依然奋战在一线为我们业主正常生活保驾护航。 慰问时间：20xx年夏天 慰问目的：表达业主对小区工作一线人员在炎炎夏日下工作的辛劳和慰 问(人数40人左右)。 慰问范围：小区一线工作人员，保安与保洁等。 慰问资金:业主自愿赞助等方式 慰问品：饮料与解暑药品 1.饮料 2.风油精9ml+藿香正气水10支+人丹60粒+清凉油3g夏季中暑套装 为进一步提高社区居民整体素质，促进居民文化生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。 一、活动宗旨 贯彻落实党的十一届四次会议精神，为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。 二、活动主题 “贡献图书、奉献社区” 鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。 三、活动对象 碧海社区全体居民、共驻共建单位 四、活动时间 XX年4月23日—26日 五、活动原则 （一）以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。 （二）资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。 六、活动安排： 1、宣传发动：XX年3月28日—4月20日 在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情况。 2、启动仪式：4月23日 届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。 3、书画作品展：XX年4月23日—26日 参加对象：社区内居民 针对人羣：社区书画爱好者 活动安排：由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。 4、亲子共读活动（学生、家长活动）：XX年4月23日—26日 参加对象：社区内居民， 针对人羣：在校中小学生、家长 活动安排：向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。 5、我的读书名言征集活动：XX年4月23日—26日 参加对象：社区内居民 针对人羣：阅读爱好者 活动安排：社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。 6、读书征文比赛：XX年4月23日—26日 另外社区还将在读书节期间（XX年4月23日—26日），居民可以以个人或者家庭形式撰写文章，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。 一、活动的目的、意义： 为了进一步加强我校的德育工作，全方位提高少年儿童的文明素养，创设良好的育人环境，学校准备开展“文明礼仪进社区”活动。 通过本次的文明礼仪进社区实践活动，使学生们明白“文明、礼仪”的重要性，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，人人争当“社区文明礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系。 二、活动主题： 学文明礼仪 做文明使者 三、活动对象： 巨化一小六年级全体学生 四、活动时间： 20xx年 3月21日下午3：30~4：30 五、活动地点： 巨化花径村社区 六、活动内容： 1、争做“卫生礼仪之星”： 六年级一共八个中队，由其中的六个中队争做“卫生礼仪之星”。带着垃圾袋和手套，清洁社区草坪上的垃圾。 2、争做“宣传礼仪之星”： 由六年级的一个中队争做“宣传礼仪之星”。在花径村社区的门岗发放巨化一小的文明礼仪三字经。 3、争做“美化礼仪之星”： 由六年级一个中队争做“美化礼仪之星”。美化社区的橱窗，在社区橱窗里贴上由我校六年级学生自己动手制作的文明礼仪手抄报。 七、活动准备： 1、事前发动每个中队准备5份精美的文明礼仪手抄报； 2、布置每位学生准备垃圾袋、手套（或一次性筷等）； 3、准备分发的文明礼仪三字经宣传卡片、礼仪生绶带； 4、准备抹布、图钉等美化橱窗的工具； 5、提前与花径村社区做好联系、沟通； 6、各班做好活动前的文明礼仪宣传教育。 巨化一小教导处 20xx年3月15日 通过课程训练，使学生基本掌握手部各关节协调运动的方法 通过课程学习，为今后的行书学习鉴定良好的基础。 培养和提高学生善于思考和动手实践的能力 手部(指、腕、肘、臂)各关节协调运动训练 青春自护、心理知识辅导班 主题： 团委专业社会工作事务者联合专业社会工作学生以及高素质的志愿者，为农民工子弟量身定做了一系列青春期面对的问题。 ① 沟通 ②团结③安全护航 ④ 预防网络成瘾 ⑤“一对一”结队帮扶 ② 主要安排： 1. 社会工作专业大学生分组，一个班以20名左右的学生组成一个小组，以游戏的形式进行，为了深入达到目的，沟通以及团结这2个主题耗时4周，每节课花费的时间为一个课时，场地为本校的康乐室。游戏是以专业社会工作的学生以小组工作的形式，为他们量身定做设计的游戏方案。先是破冰暖身、然后是分享、分担、支持、教育、治疗等小组动力。在小组过程中根据专业的知识为不同的环境不同情况设置不同的模式，和手段。 2.安全护航 江南区团委联合南宁第三巡警大队以及广西大学社工系的学生，为学生们上生动的法制课。场地安排：学校篮球场。由巡警队的警员讲解知识，以及警员的真人模拟自我防卫。 耗时：一个课时 3.预防网络成瘾 不取电击、高强度训练等外力强制方式，也不用药物治疗手段，而是通过游戏和故事分享对青少年进行心理干预，将他们的注意力转移到现实生活中有意义的人和事，以及人与人之间的交往、友情。 方式：志愿者学生分组做专业小组游戏、及大型游园活动 活动地点：学校教室及篮球场 4. “一对一”结队帮扶 学生扮演的是引导者角色，通过和帮扶对象的互动，建立起一定的感情基础，在生活和学习中引导青少年树立正确的人生观、价值观，促进青少年不良行为的改变。 举行方式：举办一个见面会，将大学生和学生随机结对子，并且交换卡片，留下联系方式，让大学生帮助他们解决生活及成长中遇到的一些烦恼。 活动中注意的问题及细节 学校的硬件设施不够完善，虽然有些空置的教室可以摆放课桌。但有些学校办公条件都有限，有的办公室仅为两间平房。另一方面，四点半课堂，不能仅靠爱心去维持。“四点半课堂”所用场地和设施都是无偿提供，但是使用计算机、看书都会产生费用，那么这部分费用由谁承担呢?同时，团委同时所承担的工作量已经非常大，仅靠流动的志愿者和有学习任务的学生根本没有足够定时的精力打理“四点半课堂”，那么谁来照顾孩子呢? 如何激发志愿者的积极性，使其不再频繁流动，也是要考虑的问题。 此外，如果孩子在“四点半课堂”玩耍时受伤，又由谁承担相应的责任呢?好动的孩子毁坏了物品，又如何赔偿呢?这些都需要在活动举行中不断的探讨和决策。 1、安全性原则：从小处着手，认真负责，确保活动安全。 2、多样性原则：活动内容、培训内容形式多样，让学生有选择、有机会，有展示自己的平台。 3、实效性原则：因地置宜、因时置宜，根据学校实际情况开展活动。 4、寓教于乐原则：让学生在活动中体会快乐，在快乐中体会成长的感觉 —、活动目的 以提高计生协会的凝聚力，更好的服务羣众为目的，总结经验，拓展服务;以宣传咨询、入户走访、意见征求为载体，广泛开展形式多样、居民参与性强的活动，提升社区计生协会的工作水平。 二、组织机构 成立由社区名誉会长任组长，计生协会会长为副组长，全体计生工作人员为成员的5.29活动工作领导小组，加强对活动开展的领导，确保各项活动开展到位，取得实效。 三、活动时间 20xx年4月20日至5月29日 四、活动内容 (一)开展以“幸福计生，和谐社区”为主题的大家谈活动。邀请辖区育龄妇女，针对社区在为居民服务、加强居民自治、计生工作人员工作作风等方面存在的问题，广泛征求广大育龄妇女的意见，促进社区“幸福计生、和谐社区”建设进程。 (二)开展以“政策入心，幸福你我”为主题的入户走访活动。走进辖区育龄妇女家庭发放计生宣传品、《新家庭知识读本》等册子，与广大育龄妇女面对面地宣讲计生国策，进一步增强广大居民对计生政策的了解和掌握，促进社区计生工作的顺利开展。 (三)开展以“计生国策宣传人、计生幸福带头人”为主题的“基层最美计生人”评选活动。进一步营造社区及辖区单位计生工作者争先进、创佳绩的浓烈氛围。 五、活动要求 (一)统一思想，提高认识。全体计生工作人员要充分认识开展5.29活动的重要意义，统一思想认识，以积极的态度投入到活动之中。通过活动的开展，形成人人讲优质服务、处处抓优质服务、事事出优质服务的良好氛围，促进社区计生工作的全面、顺利开展。 (二)精心组织，周密安排。计生主任是开展活动的主要责任人，计生协会会长是开展活动的直接责任人，要及时向社区汇报活动安排，切实做好组织协调工作;要明确目标，明确措施，明确责任，结合自身工作实际，认真分析存在的问题和不足，创新工作思路，确保各项活动顺利开展。 (三)及时总结，不断完善。在开展活动中要认真总结好的做法和经验，及时提出完善各项活动的方案和措施。通过幸福e家园、社区在线、宣传栏广泛进行宣传，引导广大育龄妇女积极参与到活动来，推进各项活动扎实有效地开展。活动结束后要认真收集资料，做好记录和总结。

是每年五月的第三周。 是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。 科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。

最近北京这里正好举办着北京科技周，大家有时间的话，可以去看看，这场活动，主要是展示着我国的科技力量，如果大家对此有兴趣的话，那么我们今天就来了解一下，我们要怎么预约这里的门票吧！预约攻略2019北京科技周时间：2019年5月19日至5月26日2019北京科技周地点：中国人民革命军事博物馆2019北京科技周参观时间：每天上午9时至下午17时，16时停止入馆。5月19日13:00至16:005月20日至26日09:00至16:00活动期间军博正常开放，周一不闭馆2019北京科技周预约入口：（微信打卡）http://www.itingwang.com/apply.html入场方式：1、本届科技周主场活动可凭纸质门票，或线上预约进行参观。可在军博南门出示身份证换取纸质门票安检入场;2、微信预约的，关注“2019北京科技周”微信公众号，从5月16日开始预约获取电子门票，并持身份证在军博南门安检入场参观。公众入场时间：5月19日13:00至16:00，5月20日至26日09:00至16:00。老人儿童等入园规定：军博16岁以下儿童无需领票，跟随家长入馆即可，持老年证、残疾证、军官证和士兵证的观众，凭个人相应证件由东、西两侧绿色通道直接验证入馆，无需领票。行动不便的残疾观众可由1名亲友陪同。团队领票提示：为了方便团队入园参观，可以在5月16-26日9:00-16:00拨打预约电话：17710963276进行团队预约。2019年全国科技活动周暨北京科技周活动主场将于5月19日至26日在中国人民革命军事博物馆举办。本届科技周由科技部和北京市政府共同主办，主题为“科技强国科普惠民”，与全国科技活动周继续同主题同主场进行。科技周主场展览面积约11500平方米，室外约5000平方米。展出重大科技创新成就和科普惠民成果，让公众了解科学知识、体验科学乐趣、感知科学精神。届时，我们将采用直播和微信互动平台进行宣传报道。介绍展示内容北京科技周活动主场以2014年全国科技创新中心建设五年来取得的重大成就为主线，设置四个篇章：规划引领篇、建设成就篇(科技强国北京作为篇)、美好生活篇、科普惠民篇，展示包括航空航天、智能制造、集成电路、人工智能、前沿材料等领域科技创新成果、科普展项和互动体验产品等280余个项目，讲述全国科技创新中心在规划建设布局、重大科技成就、创新创业创造、科普成果惠民等方面的生动实践。四大篇章(一)规划引领篇北京展区入口处设置前言——规划引领篇。规划引领篇总体展示全国科技创新中心的建设成就和“三城一区”规划建设进展，展现北京科技在支撑决胜进入创新型国家行列中发挥的“中流砥柱”作用。(二)建设成就篇“科技强国北京作为”板块，按照重大科技基础设施、重大创新成果、高精尖产业发展成果3个方面,展示医药健康、人工智能、轨道交通、智能硬件、网络安全等领域的成果。(三)美好生活篇1.展示“科技创造美好生活”当前成就呈现科技助力“绿色生活、智能交通、智慧城市、精准脱贫”的画卷，包括近年来污染防治方面取得的“蓝天、碧水、净土”、养老科技、城市精细化管理以及科技扶贫成果等内容，增强公众对当今美好生活的获得感、幸福感。2.展望“科技创造美好生活”未来前景畅想未来智能新时代科技成果应用的生动场景。展示科技助力冬奥成果，让公众了解、体验科技冬奥的理念。(四)科普惠民篇1.科普荟萃区展示优秀科普展品、作品、互动产品等，展现科教融合、寓教于乐等方面的科普智力成果。2.户外体验区通过秀科学、秀咖啡、秀文创、秀魔方等好看、好玩的形式，推广文化创意、手工制作、民间发明等百姓身边的创新、创意成果，让观众充分体验科技与文化、艺术相结合的时尚生活方式。3.特色科普活动通过科学竞赛、表演、实验展演、科普话剧等特色活动，激发公众学科学、讲科学、爱科学的热情。2019科技周主场特点今年北京科技周活动主场有以下三个突出的特点：(一)创新导向，突出展示全国科技创新中心建设成就随着全国科技创新中心建设的纵深推进，北京科技周通过展示一批重大自主创新成果和北京承接的国家重大科技任务，既反映科技强国建设的北京贡献，又引导社会公众进一步加深对科技创新的认识、理解和支持，坚定建设世界科技强国的信心和决心。(二)手段鲜活，生动传播科技创新蕴含的科学精神本届科技周的布展将以“场景化设计、故事化描述、互动性突出”为特色，运用油墨感应互动、信息图示、手绘漫画等多种手段，采用VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、MR(混合现实)等技术，让公众充分体验科技成果、科学魅力和科学精神。(三)精彩荟萃，科技惠民感知美好生活通过科普荟萃区和户外体验等展区，展示一大批贴近民生的设计创意产品、科普展项和科技互动产品，让观众充分感受到科技创造美好生活。2019科技周情况介绍按照科技部、中央宣传部、中国科协《关于举办2019年科技活动周的通知》的要求和总体部署，北京科技周将举办大型标志性科普活动10余项、重点科普活动100余项(16区科技周主场及相关活动约50项、北京市科普工作联席会议成员单位活动约50项)、基层活动超过900项。各项活动将紧扣科技周“科技强国科普惠民”主题，以全国科技创新中心建设五年来取得的重大成就为主线，得到中央在京单位和社会科普力量广泛参与。大型标志性科普活动：除“2019年全国科技活动周暨北京科技周主场活动”外,还包括“中国科学院第十五届公众科学日活动”“北京市科学技术研究院北京科技周开放日活动”“第八届中国创新创业大赛北京地区赛”“我是科学家演讲活动”等。重点科普活动：“北京科学达人秀”“全国数字媒体科技冬奥主题竞赛展开幕式”“北京科普文艺大赛”“科技运动嘉年华”“国际博物馆日”“文化遗产日”“防灾减灾系列科普”“雏鹰建言”“生物多样性保护科普宣传月”“科普游园会”“园林科普行”“健康北京宣传周”“世界地球日”“北京环境文化周”“社会科学普及周”“科普名家系列讲坛”“前沿科技产品互动体验”等。本周这场科技周活动就要结束了，大家要是准备去的话，就要抓紧时间预约了啊！

科技活动周的翻译是：Technology Week

科技活动周是我国自（2001）年起开始设立并组织实施的，每年5月的第（3）周为“科技活动周”。再看看别人怎么说的。

【 #报告# 导语】写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有号召力。以下是 整理的乡镇科技周活动总结报告乡镇科技周活动总结报告，欢迎阅读！ 【篇一】乡镇科技周活动总结报告 　　深入贯彻落实全民科学素质，提高我乡科学文化素质，增强农民获取和运用科技知识的能力，改善生活质量，实现全面发展，我乡围绕活动周主题，周密部署，开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动，掀起了“科技以人为本，全面建设小康”为主题，以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术，传播科学方法内容的科技活动周热潮，取得了良好的社会成效。 　　一、宣传发动，周密部署，为开展好科技活动周打下坚实基础 　　为搞好科技宣传工作，举办好科技活动周，乡党委政府高度重视科技活动周的组织安排，于5月8日召开会议对此活动安排部署，调整了活动周领导小组，制定了活动周实施议案，对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并通知各村、学校、驻乡各单位、企业积极参加活动周期间的各项活动，为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时，要求各部门分工协作，积极参与，在人员、经费和活动项目上予以大力支持，有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。 　　二、营造氛围，注重实效，认真组织好科技活动周各项活动 　　（一）广泛宣传。我乡以悬挂宣传横幅，结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目，大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等，在全乡营造了良好的舆论氛围，同时也加大了科技活动周的社会影响面。 　　（二）举办科普宣传活动。5月17日上午，由乡科委牵头，在农技站、卫生院、兽医站等部门的配合下，在芙蓉墟场赶集日举办了宣传咨询活动。在活动现场发放了果树栽培技术、畜疫防治、科技致富、疾病预防等宣传资料和刊物资料，共计800余份（册），摆放“科技知识、防震减灾、疾病防治”等展报10余块。 【篇二】乡镇科技周活动总结报告 　　为全面贯彻落实党的xx大精神，深入实施《全民科学素质纲要》和《四川省科学技术普及条例》，深化科技服务推进行动，拓展统筹城乡科技支撑行动，提高全民科学素质，促进科技经济高效结合，实现“两年上台阶”目标，根据省、市关于开展20xx年科普活动月的通知精神。按照县委、县政府的工作要求，今年3月在全县深入开展了“科技之春”科普活动月活动。 　　一、活动开展效果 　　我县“科技之春”科普活动在县委、县政府的正确领导下，在市科技局的有力指导下，围绕“实现科学发展，建设幸福开江”的目标任务、“追赶跨越、超常发展”的工作基调,全面落实科学发展观，以“科普惠及民生”为主题，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合，面向广大农村、城市社区、企业和学校深入开展“科技之春”科普活动月活动，让科技惠及广大人民群众，推动全县科普工作再上新台阶。由县委宣传部牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，全县组织科技下乡服务团和小分队10个，下乡科技人员30人次，举行科普讲座5场，推广应用科技8项，接收技术培训服务群众6000人次，印发各类科技资料10余万份(册)、科技光碟500张。 　　二、活动开展情况 　　(一)领导重视，有序开展科普宣传活动 　　县委、县政府高度重视“科技之春”科普公宣传活动，由县委宣传部、县科技局牵头组织发动，于3月18日召开了XX县科普宣传活动月活动联系会，县委常委、组织部长熊文琦，县人民政府副县长孙曼妮、王小奎，以及县级四十六个部门领导参加了会议，会上印发了《XX县第xx届“科技之春”科普宣传月活动方案》，明确了活动的具体内容与组织形式。科技局成立以局党组书记、局长任组长、分管领导任副组长的领导小组，科技管理股为牵头股室，具体负责活动的组织实施。各乡镇、社区、学校、企业成立国了相应机构，切实加强领导，组织科技服务团队，深入农村、社区、企业、学校参加科普活动，确保了整个科普活动有序开展，把党的温暖送到群众心上，把科学技术送到群众手中。 　　(二)部门合作，大力开展科普宣传活动 　　各部门认真履职尽责，结合自身业务特点，开展了特色鲜明的群众性科普活动，积极为现场咨询、技术指导、专业培训、义诊义检、资料发放等提供支持，共同完成了“科技之春”科普活动月活动的目标任务。 　　1、科技进农村，促效益提升。结合农业产业结构调整与生产方式转变，充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。在县科协、县委农办、县农业局、县畜牧局、县水利局、县气象局、县林业局、县消防大队参与的同时，让农科站、林业站、畜牧站、农机站、乡镇科协、协会等基层单位全面参与，提高了宣传与服务的面积与质量。各参与单位围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术开展宣传、讲座、咨询、技术服务等，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。此外，我县还利用广播、电视、宣传资料、会议等多种方式，宣传小春田管技术及病虫害防治技术。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了党和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。 　　2、科普进社区，促幸福发展。县委宣传部、县科技局、县环保局、县安监局、县文广局、县卫生局、县司法局、乡镇及社区委员会等组成宣传队伍，深入到城区各社区开展“科普文化广场”、“四进社区”等科普活动。重点围绕节能降耗、环境保护、安全生产、健康生活等关系民生的重大问题，宣传普及诚信、法制、节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费意识，促进人民群众形成科学、文明、健康的生产和生活方式，提高开江人民幸福生活指数。 　　3、科技进企业，促创新发展。县委宣传部、县科技局、县科协、县经信局，组织专家队伍深入企业，举办企业职工科普知识讲座，广泛宣传和传播科学常识、实用技术、生产技能等知识。印发宣传小册子，宣传国家、省、市、县的科技政策、法律法规、科技计划项目和专利申报条件、程序、标准和要求。积极引导企业加大研发投入，树立科技创新的主体意识，推动企业新产品开发，提高产品质量，增强市场竞争力。 　　4、科普进校园，促素质提升。县教育局组织全县中小学校围绕提高青少年科学素质开展科普宣传，在全县兴起了学科学、爱科学、用科学的热潮。县教育局、县科技局、县科协组织科普宣传员进入学校，开展了“科技专家进校园”、“科普大蓬车进校园”、中小学生科技节、中小学生科技创新作品展示等活动，培养了广大青少年的科技创新兴趣，增强了青少年综合素质。 　　(三)点面结合，有效开展科普宣传活动 　　在“科技之春”科普活动中，我们始终坚持“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式开展工作，重点进行了科普宣传、技术帮扶、法律咨询、健康检查、计划生育、青年就业创业咨询等服务，做到了科普活动与送温暖、送安全、送健康相结合，得到人民群众的广泛喜爱。 　　一是与送温暖活动的结合。在回龙镇开展的XX县20xx年文化科技卫生“三下乡”启动仪式上，县委宣传部、县政府办、县科技局、团县委、回龙镇等部门和乡镇代表向回龙镇李良珍等56名困难户送去了粮油、大米、化肥等救助物资。县卫生局为贫困山区两所学校捐赠了爱心书包400个，县文轩书店为两所学校赠书1000余册。 　　二是与送安全活动相结合。县委宣传部、县公安局、县消防大队组织工作人员深入社区、学校、企业开展了消防安全知识的宣传，并指导部分学生参与现场灭火演练，提高了人民群众对消防安全知识的了解。县委宣传部、县公安局、县教育局在学校开展了“禁毒”、“心理卫生健康”、“科学上网”等方面科普宣传教育，提高了青少年的安全意识。 　　三是与送健康活动相结合。县卫生局组织县医院、县中医院、县红十字会、县疾控中心、县妇幼保健院的业务精英为群众进行了义诊义检，开展预防狂吠病知识讲座，发放宣传资料;县计生局开展了“优生优育、避孕节育”等内容的计生知识的宣传，并免费发放了避孕药具6000只。在活动中，卫生服务台被赶集的群众围得水泄不通，卫生服务人员热心为前来的群众进行免费诊断和体检，受到了群众的好评。 【篇三】乡镇科技周活动总结报告 　　XX年，我镇科技、科普工作在镇党委、政府的领导下，在市、县科技局、科协的指导下，认真贯彻党的xx大会议精神，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，服从和服务于全镇经济，积极开展科技推广、科技普及和科技应用工作，加强产学研结合，不断培育企业科技创新和自主研发能力，强化知识产权和专利意识，加强防震减灾工作力度，切实推进社会主义新农村建设，为农民增收提供科学技术支持。 　　一、加强领导，健全班子 　　镇党委、政府在科技管理工作中，坚持了一把手亲自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、经费到位。镇党委、政府领导工作调整后，对镇科技领导小组人员进行了相应调整，健全了全镇的科技管理体系，加强了对科委、科协工作的领导和协调，在协会的管理上对协会内部人员进行了分工，巩固和壮大了协会队伍，镇党委、政府还将科技工作纳入了各部门、村的年终综合考评。 　　二、加大科普宣传力度，提高全镇人民科技意识 　　我镇的科普宣传和技术培训重点立足于实用的原则，充分利用了各村有线广播，镇、村电教设备、示范基地加现场技术培训等，主要对种养殖大户、协会会员、农村致富拔尖人才、科技致富带着人采取了室内与室外相结合，经验交流、观看电教光碟的方式进行宣传和培训，并将宣传和普及农业科技知识，传授先进实用的农业生产技术进行了有机的结合。通过这一系列活动进一步激发全镇人民爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，提高全镇人民的科技意识和科技素质。 　　三、积极引进农业新品种、新技术，增强农业生产后劲 　　随着农业产业结构的调整与优化，开展农业新品种、新技术的引进、试验、示范和推广工作，已成为提高农业生产效率增加农民收入的重要手段，同时也是增强农业生产后劲的重要内容，为此我镇按照县委、县政府、县科技局工作目标和部署，积极开展科技推广引进新品种2个，引进新技术1项。 　　四、加强防震减灾宣传工作，全面推进农村建筑抗震设防 　　防震减灾与农村建筑抗震设防工作，继续纳入政府目标管理考核，各社区、居(村)委员会、企事业单位认真贯彻执行县人民政府办公室下发的《关于加强农村建筑抗震设防工作的通知》（罗府办发73号）文件精神，进一步提高认识，统一思想，明确职责，加强管理，强化监督，做好农房抗震设防宣传工作，提高农民农房抗震设防的意识，逐步使农房抗震工作走向规范化。

县第十九届科技活动周方案 一、 指导思想： 认真贯彻党的十六届三中、四中全会和市委八届七次全会精神，围绕全面落实科学发展观，在全县开展一场珍惜资源的科学普及和宣传活动。广泛宣传资源对于人类生存、生命健康、经济发展、社会进步的重大意义，介绍水、煤、电、气、油、土地等资源所面临的严峻挑战，普及节能、节水、节地、节材等知识，推广节约资源新技术、增强公众资源忧患意识和节约意识，挖掘资源节约的潜力，提高资源节约利用效率，推行有利于资源节约的生产方式和消费方式，动员全社会为创建节约型城市而共同奋斗。同时大力传播当今的领先科技，交流科技成果，开展送科技下乡等群众性的科学普及活动，推动科教兴县战略的实施，促进人与自然和谐发展，加快构建中等旅游城市的步伐。 二、主题： 珍惜资源——建设节约型社会 三、活动时间： 按照天津市科技活动周组委会的统一安排，今年我县第十九届科技活动周从5月15日开始至5月21日结束。 四、活动内容： 按照天津市第十九届科技活动周方案，本届科技活动周在全县范围内开展五大系列活动： 一是资源形势宣传。广泛宣传全球资源趋势及我国资源面临的严峻挑战，宣传国家和我市关于资源节约的有关法规、政策。开展以合理利用资源、开发资源知识咨询、科普宣传为中心内容的广场活动，拉开科技周的序幕；在城乡张贴“珍惜资源”、“节约资源”、“生态环保”等科普挂图；组织青年科普志愿者深入农村、乡镇开展珍惜资源、保护环境宣传服务活动。各新闻媒体积极开展“珍惜资源——建设节约型社会”科普宣传。 二是资源节约知识普及。组织参观节约资源等科普展览，发放“珍惜生命之水”等科普读物和资源节约知识科普材料，举办科普知识讲座，参加“珍惜资源——建设节约型社会”主题科普知识竞赛，推广再生水回用、水污染防治、清洁生产、资源综合利用等新产品、新技术。 三是资源节约研讨。组织有关部门科技工作者围绕合理利用资源、开发资源和节约资源、保护环境、建设生态蓟县、绿色蓟县、构建和谐社会等主题开展研讨。 四是参加“珍惜资源，从我做起”宣传咨询联合行动日。开展资源节约宣传咨询服务活动。普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水、节材新产品、新技术。促进全民注意节约意识。 五是适应广大农民需要，在全县各乡镇广泛开展农业节水技术交流推广、送科技下乡活动。 五、主要活动： 科技活动周主要分两个层次实施，即全县性重点活动和基层活动。 (一) 全县性重点活动 1、参加天津市青少年“珍惜资源，从我做起”宣言传递行动（蓟县地区）启动仪式及蓟县第十九届科技活动周开幕式。利用周日组织中小学生参加宣言传递行动。启动仪式后，中小学生分别进社区，进农村，进校园开展资源节约知识宣传。各学校利用宣传栏、黑板报等形式开展资源节约宣传，“保护资源、关爱环境”主题班会和科学实践活动。县科技活动周组委会主办。 2、举行送科普图书下乡活动。邀请天津市图书馆携带有关珍惜资源、保护资源和农业实用技术等书籍，来我县为群众送科普图书下乡。县文化局、市文博学会主办。 3、举办专业技术人员实用技术培训。聘请天津市民盟的有关专家，为我县农校教师、农业技术人员，进行国际和国内农业发展趋势及农作物种植、畜牧业、水产品养殖等专业技术的培训，提升专业技术人员的技术水平。同时在全县农村开展实用技术大培训，帮助农民了解掌握农业新技术。县教育局主办。 4、开展科技、文化、卫生三下乡活动。由县农口各局、县文化局、县卫生局组织精干技术力量组成下乡服务队。深入全县乡村进行以“依靠科学、珍惜资源、摒弃陋习、关爱环境”和推广“节水农业、生态农业”技术为主要内容的`咨询、义诊和宣传活动。县农口各委局主办。 5、参加全市“珍惜资源，从我做起”联合大行动。组织有关科技、环保、水务、教育等部门及企事业单位，在广场、社区、街道、乡镇广泛开展资源节约宣传咨询服务活动，普及水、气、电、油节约知识和安全使用知识，推广节能、节水设备与产品等。县科技活动周组委会主办。 6、举办“建设节约型社会”座谈会。组织县国土、矿产、环保、水务、农业、林业、水产、畜牧以及工矿企业等的专业技术人员，联系我县实际，就资源节约利用、合理开发，可持续发展进行专题座谈。为构建和谐社会，促进经济可持续发展献计献策。县科技活动周组委会主办。 7、举办科教影视放映周。利用各种宣传媒体，组织播放与“珍惜资源——建设节约型社会”有关的影视片。县文化局主办。 8、组织青少年参加“珍惜资源，从我做起”网上论坛。利用天津市基础教育“校校通”网，结合中小学生信息技术教育，在网络上开设论坛。向青少年学生普及当今能源、人才、环保等资源相关的科普知识，开展“珍惜资源，从我做起”大讨论。县教育局主办。 （二）基层活动 本届科技活动周仍然坚持“以基层为主，全民参与，注重实效”的原则，县直各部门、厂矿企业、驻蓟单位、乡镇、街道办和群众团体除参加市县重点活动外，还要根据本届科技活动周主题结合各自实际情况安排好本单位各项活动，办出特色。 各单位的科技活动周安排，请于2005年4月30日前报县科委科普科。 六、宣传报道 今年科技活动周期间要继续加大宣传力度，县电视台、广播电台、《新蓟州》报要积极组织好科技活动周的宣传报道工作，各单位要充分利用各种宣传媒介，采用广播、印发宣传资料、张贴标语、板报、橱窗等多种形式开展好科技活动周的宣传工作。 七、组织领导及要求 1、蓟县第十九届科技活动周由县委、县政府主办。县科委、县科协和有关部门承办。成立蓟县第十九届科技活动周组织委员会。县委副书记罗翠华同志任名誉主任，副县长郭春富同志任主任, 县委办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县政府办公室、县科委、县计委、县农委、县建委、县市容委、县教育局、县文化局、县卫生局、县体育局、县环保局、县广播电视局、县水务局、县总工会、团县委、县妇联、县科协等部门为成员。县科技活动周组委会下设办公室，办公室设在县科委。县有关部门、乡镇、企业和驻蓟单位要明确一名领导同志负责，指定科室具体组织实施。 2、各单位要提前做好各项准备工作。将科技活动周所需一切宣传材料、展品等在5月13日前准备好。 3、科技活动周结束后，在5月26日前各单位要将科技活动周总结（附活动照片5张）报县科委，有摄像条件的提交10分钟左右的录像带。 附件：科技活动周宣传口号 蓟县科学技术委员会 蓟县科学技术协 会 2005年4月10日 主题词：活动方案 科技周 转发通知 中共蓟县县委办公室 2005年4月19日印发 （共印180份） 附件： 科技活动周宣传口号 1、热烈祝贺天津市（蓟县）第十九届科技活动周隆重开幕 2、树立和落实科学发展观 促进人与自然和谐发展 3、珍惜资源 建设节约型社会 4、节约资源 保护环境 促进可持续发展 5、保护资源环境 造福子孙后代 6、推行有利于节约的生产方式和消费方式 7、珍惜生命之水 节约光荣 浪费可耻 8、推进循环经济发展 加快增长方式转变 9、尊重知识 尊重人才 尊重劳动 尊重创造 10、为创建节约型城市而努力奋斗 县科技周活动方案一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

是每年五月的第三周。 是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。 科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。

科技活动周是每年5月第三周。科技活动周是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。历次活动时间如下：1、2008年科技活动周于5月17日-23日在全国同期展开。2、2009年科技活动周的时间是5月15日至21日。3、2013年科技活动周的时间是5月13日。4、2014年科技活动周的时间是5月17日—24日。5、2019年科技活动周的时间是5月19-26日。6、2020年全国科技活动周于8月23日至27日在全国开展系列科普活动。

"全国科技活动周"是2001年起，每年5月的第三周举办的活动。全国科技活动周自2001年以来已连续举办19届，累计参与公众超过13亿人次。第19届全国科技活动周于2020年8月23日举行。2021年全国科技活动周暨北京科技周活动于2021年5月22日-5月28日举行，主场位于中关村国家自主创新示范区展示中心。

　　是每年五月的第三周。 　　是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。 　　科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。

　　 科技活动周总结一 　　为贯彻国家科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神，积极实践学习科学发展观，推动科技支撑经济社会平稳较快发展，加快创新型国家建设，集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动，由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门，于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。 　　 一、设立咨询台、发放宣传资料 　　整合科学技术宣传资源，创新宣传方式，建立良好的宣传机制，最大限度地发挥科普宣传的作用，由科技局牵头，联合11个涉科部门，在县城黄金地段“金三角”，开展了以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众的实际需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中，共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中，各有关部门充分发挥各自优势，密切配合，通力合作，围绕大力普及科学技术这一共同目标，齐心协力做好各项工作，大大提高了科普宣传工作的质量和水平。 　　 二、与乡镇联合开展科技活动周 　　于5月20日，县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇，利用农村赶集天人口集中的机会，与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活，广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中，共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份，接待咨询人员200多人次，受益群众多人次。 　　 三、协助乡镇开展科技活动周 　　为帮助各乡镇开展好科技活动周，县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份，科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用，因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下，利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间，各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期，张贴科技报、科普图画200多张。 　　县科技活动周在县委、政府的领导下，以“携手建设创新型国家”为主题，以科学发展观为指导，着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心，以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头，精心组织、周密安排，成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间，通过深入扎实的科普活动，广泛宣传了党和国家的科技方针、政策，把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识；防震防灾知识；各种致富、增收知识和就业技能，倡导健康文明的生产、生活方式，共发放科技资料和书籍45种5000多份，让广大群众切实感受到科学技术的力量，使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，达到了预期目的，取得了良好的宣传效果，广泛受到农民群众的好评，营造了学科学、用科学的良好社会氛围。 　　科技活动周总结二 　　根据省、市《关于举办2017年科技活动周的通知》精神，我市2008年科技活动周于5月17～23日在全市展开（由于5月19日-21日为汶川地震国殇日，部分活动延期到5月27日-30日）。本届活动周紧密围绕“携手建设创新型晋江”这一主题，以科技惠及民生和科技支撑发展为主线，突出科技服务和改善民生、节能减排、地震防震减灾和安全健康四个方面的重点，通过开展形式多样、内容丰富、富有实效的群众性科普活动，大力宣传《全民科学素质行动计划纲要》，整个活动达到了贴近实际、贴近生活、贴近群众、为广大人民群众多办实事这一目的，收到了较好的社会效果。今年的科技活动周，隆重热烈，精彩纷呈，亮点突出，效果明显，取得了圆满成功，现将主要活动情况总结如下： 　　一、领导重视，精心组织 　　接到泉州市科协《关于报送2017年科技活动周活动项目的通知》后，市科协立即召开全体干部职工会议，对举办2017年科技活动周进行周密部署，并向各镇（街道）科协、学校科协、企业科协、科普示范基地、市直学会发出《关于举办2017年科技活动周的通知》（晋科协字〔2017〕25号），要求各基层科协把科技活动周作为本单位科普工作的一件大事来抓，在认真总结往年开展科技活动周经验的"基础上，结合本单位实际情况，组织各种富有实效的科技活动，精心制定活动方案。市科协还向省科协订购《2017年福建省科技活动周宣传手册》15000册、《生活中的科学》科普知识系列读本1500册、《2017年科技活动周主题会刊》500份，分发至全市各镇（街道）、学校、企业、部队等。通知发出后，全市各基层科协组织迅速行动，认真落实，围绕主题，精心组织设计出适合本单位实际的多种活动宣传形式和内容。 　　 二、广泛宣传，氛围浓厚 　　充分利用电视、报纸、网络等各种新闻媒体，突出宣传“携手建设创新型晋江”这一主题，为科技活动周营造浓厚的活动氛围。一是利用全市科普画廊张贴《2008年福建省科技活动周主题挂图》和地震防震减灾知识贴图，在各主要路口、科技场馆悬挂活动周宣传标语。二是邀请晋江侨乡频道和《晋江经济报》记者进行全程跟踪，及时报道活动开展情况。三是及时在《福建科技报》晋江专刊、《晋江经济报》等报刊报道我市活动周期间开展的活动。四是利用网络优势，及时更新维护晋江科普网、晋江科技馆网站，宣传报道各项活动动态。 　　 三、内容丰富，活动范围广 　　全市各基层科协组织按照突出重点、务求实效的原则，紧紧围绕本届活动周的主题，从实际出发，精心组织，开展了一系列内容丰富，形式多样的群众性科技活动。 　　1、举办科技、文化、卫生“三下乡”活动 　　科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。为大力推进社会主义新农村建设，让科技创新的成果惠及群众，不断提升广大农民的科技素质，提高农民生活水平，形成人人热爱科学、用科学的社会氛围，5月19～30日，市科协牵头组织到罗山SM广场、青阳阳光广场、金井镇、龙湖镇、东石镇、大布林社区、罗山梧安社区等举办科技、文化、卫生“三下乡”活动，市科技局、市委610办、环保局、市医院、新华书店、地震办、反邪教协会、罗山街道办事处、青阳街道办事处、金井镇政府、龙湖镇政府、东石镇潘径村委会、大布林社区、季延初级中学等14个单位共同参与，内容包括：科普图片展、义诊、手足口病等疾病预防知识宣传、环保宣传、反邪教宣传、防震减灾知识宣传、地震知识谜语竞猜、赠送科普图书、安全生产知识宣传、优费售书、科普木偶剧表演等，受到了广大群众的欢迎。据统计，本次活动共有3万多人参加，分发《科普知识读本》、《全民科学素质行动计划纲要》、《全民科学素质行动计划摘要》、全民科学素质行动计划纲要系列宣传手册之《农民种养技术篇》、《社区篇》、《公务员篇》和《防震减灾知识读本》等各类科普图书3万多册，分发《2008年福建省科技活动周主题会刊》、《泉州市科技活动周主题会刊》、《福建省科学技术普及条例》、《防震救灾宣传单》等科普宣传资料1万多份。 　　2、科普进特教活动 　　为在全市营造共同关注弱势群体的浓厚氛围，推动我市弱势群体科普工作，并以此为切入点，提升我市全民科学素质，2007年5月20日，晋江市启动了“科普进特教”活动，为残疾学生提供了学习现代化科学技术的平台。一年多来，通过科普宣传与教育教学的有机结合，开展一系列内容丰富、通俗易懂、务实有效的科技活动，特教学生的科普知识水平有了较大提高。为进一步激发特教学校广大残疾学生学习科学技术的浓厚兴趣，让他们在领略科学社会无穷乐趣的同时，拓展和丰富知识的视野，培养他们的创新精神和实践能力，促使其全面发展，从而扬起新生活的风帆，自强不息地迈入现代化社会，晋江市科协联合晋江市特教学校举办了特教学校科普活动节。 　　本次活动以科普展示为主，通过电子百拼、四驱车拼装、简易机器人拼装等项目，展示了一年多来特教学生在科技方面所取得的成就，进一步提高了特教学生的科学文化素质。市科协向特教学校赠送40套机器人及一批科技教育培训器材。晋江市市委常委陈少华、泉州市教育局、泉州市科协、泉州市残联及泉州市各县市（区）科协代表、泉州市各县市（区）特教学校校长出席了本次活动。 　　3、科普进企业活动 　　科技活动周开始前的5月12日，四川汶川发生了强烈地震，近7万同胞失去生命，36万多人员受伤，半个中国都有震感。为普及地震知识宣传，满足企业外来工尤其是四川籍员工渴望了解地震灾情及防震减灾相关知识，市科协联合市地震办印制了10000份地震科普知识宣传小册子及地震防震减灾知识挂图，于5月27～29日，分别在晋江优兰发公司和三力机车公司等4家企业分发、展览。此外，为充分发挥传统文化的直观作用，普及科学思想，科学方法，进一步提高企业职工科技文化素质和生活常识，丰富职工的业余文化生活，同时达到宣传传统文化的目的，市科协特别邀请晋江市木偶剧团编排了一系列科普木偶剧，同时在上述4家企业演出，得到了企业员工的普遍欢迎，取得了良好的宣传效果。 　　4、科普进军营 　　为营造驻晋部队科技活动周的氛围，提高部队官兵的科学文化素质，在部队营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围，活动周期间市科协向部队赠送了科技活动周主题挂图、宣传手册及主题会刊，举办“科技进军营”培训班，深入驻晋江西滨镇某共建部队举办实用农业知识培训，帮助官兵掌握新技术应用及新技术推广，努力提高其生产能力及科技应用水平。 　　5、青少年科技活动丰富多彩 　　为激发青少年的科技创新热情，培养青少年的动手能力和创新精神，我市在活动周期间安排了一系列青少年科技活动。一是举办青少年科技创新大赛辅导讲座。邀请上海华东理工大学博士生导师安琦教授、三明市永安一中高级教师林胜贵和晋江市安海养正中学青少年创新大赛优秀辅导教师曾达颖分别作了《关于青少年创新活动的体会》、《创思教育过程中教师的辅导艺术》和《科技创新大赛——师生共同成长的绿洲》专题讲座，全市162所中小学校的210名科技辅导员及20多名兄弟县市学校代表听取了讲座，提高了全市科技辅导员的辅导水平。二是举办第六届网页设计大赛。比赛采取现场制作的方式进行，分为小学组、中学组及教师组三个组别，要求选手们根据现场公布的主题，利用提供的素材，使用指定的制作工具，在规定的时间内，独立完成作品的构思、设计及制作，共有来自全市31所中小学的120名选手报名参加。三是举办第十届计算机奥林匹克竞赛。竞赛采取统一命题、现场笔试、现场评卷、当场颁奖的形式，竞赛内容中学组为基础知识和程序设计、小学组为基础知识及LOGO程序设计，来自全市34所中小学校180名学生参加了角逐。四是举办科技文化艺术节。各中学根据实际情况，相继举办了校园科技文化艺术节，开展了手抄报、科技游园、创新小制作等各种活动，丰富了青少年的课余文化生活。 　　6、加强科普阵地宣传 　　科技活动周期间，市科协充分发挥市科技馆、市反邪教警示教育馆的宣传阵地作用。一是科技馆免费开放一周。作为省级科普教育基地，市科技馆在活动周期间免费开放一周，开放的内容包括标本展览、机器人展览、人体科学展览，以及光学、电学、电磁学等物理内容，吸引了大批群众、中小学生及外来员工。据统计，科技活动周期间，共有近千人前往参观。二是常年免费开放市反邪教警示教育馆。由晋江市委610办、市反邪教协会联合在市科技馆内设立的反邪教警示教育馆，作为我市面向社会、常年开放的反邪教警示教育基地，对提高我市拒邪、反邪、防邪意识发挥重要作用，增强了人民群众识别和抵制邪教的能力。自2005年元月开馆以来，全市共有20多万人次参观了该馆。 　　 四、工作扎实，成效显著 　　本届科技活动周已圆满结束，此次活动有领导、有组织、有方案、有交流、有总结，各单位紧紧围绕“携手建设创新型晋江”这一主题，有针对性地开展的各项科普宣传活动，参与人数多，内容丰富，取得了显著的社会效益。

区别如下：1、社科普及是人文、自然科学和社会常识了解。就是人文、自然、科学和社会常识了解。比如说：北京故宫、贵州黄果树、张衡发明的指南针。就分别包含了人文、自然、科学及社会常识。向民众或者学生讲述这些知识的过程即是“人文社科普及”。2、科技活动周是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。

每年5月第三周为"科技活动周"。科技活动周（ScienceandTechnologyWeek；Technologicalactivityweek），是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。根据国务院批复，每年5月第三周为"科技活动周"，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。

【 #报告# 导语】一次精彩纷呈的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。以下是 无 整理的社会科学宣传普及周活动总结报告，欢迎阅读！ 1.社会科学宣传普及周活动总结报告 　　为进一步培养青少年的良好环保习惯，全面提高青少年的低碳意识和低碳环保习惯，按照上级文件精神，教育团工委在9月18日——9月26日组织全县各中小学开展了以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的科普周实践活动，现将活动总结如下： 　　一、提高认识，认真落实。 　　教育团工委以开学初的团队会为契机，向各校团队干部下发了县科普周活动方案，对活动进行了安排部署，并要求各校根据实际制定自己的活动方案，按照方案认真组织开展活动，活动结束后将总结及时上报到教育团工委。 　　二、精心组织，开展活动 　　各校通过在科普周期间开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全体师生的节能低碳意识，普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 　　1、组织低碳知识宣传、展览。各校围绕“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题，组织各班以中队会的形式综合性地开展低碳知识宣传活动。首先利用学校的板报、宣传橱窗、红领巾广播等进行了低碳知识的宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动，为学校科普周的系列活动顺利开展创造了良好的氛围。西丰高中举办了一次以“坚持从我做起走进低碳生活”为主题的图片展，号召广大学生积极参加，争做节能环保小宣传员，践行低碳生活。以图片的形式积极推广“低碳生活，绿色生活”的生活理念。 　　2、开展环保科普知识讲座。营厂小学、和隆小学通过校园广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了学生的节能低碳意识和责任意识。 　　3、开展以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的大队会。西丰镇小学、东方红小学举办了形式新颖的大队会，在大队会上向学生宣传低碳生活，使低碳生活深入人心。 　　4、组织一次实践活动。为了给全体学生提供更多的展示自我和交流学习科普知识的平台，使学生在体验中感受科学的魅力，西丰镇小学、陶然中学、房木中学组织学生对校园环境进行了彻底的清理和整治，同时清运垃圾，创建良好的学习生活环境。在日常实践生活中用淘米水浇花、随手关灯、随手关水电、不浪费粮食、多骑自行车等，做“低碳”达人。 　　5、开展了以“坚持从我做起，走进低碳生活”为主题的班队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，鸿志小学针对学生心理特点，开展了贴近学生实际的主题班会，深受学生喜爱。 　　6、开展面向全体师生的倡议活动。柏榆小学、天德中学、钓鱼小学在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。 　　7、进行一次节能低碳知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，更刻中学、柏榆中学、西丰一中结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛，使低碳生活知识得到全面推广。 　　8、举办节能低碳征文活动。以“我为节能低碳献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”为主题,突出节能低碳活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能低碳意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。 　　9、举办“以走进低碳生活坚持从我做起”的主题演讲比赛。西丰二中从本校实际出发，组织本校学生开展了演讲比赛，同学们踊跃参加活动，取得了很好的效果。 　　10、各班级组织学习一首科普歌曲《我是绿叶》，领悟歌曲的真谛。 　　在短短的一周时间内，各校从科普宣传活动的组织到实施，每一个环节都进行了细致的安排，在学校的发动下，学生们积极参加，在活动中同学们既增长了知识，又增进了和同学的交流，锻炼了自己的才能，在教育效果上取得了明显成效。科普周活动的开展，丰富了校园文化生活，提高了广大学生的科学素质，增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。 2.社会科学宣传普及周活动总结报告 　　根据《20xx年全国科技活动周暨昆山市第二xx届科普宣传周实施意见》文件精神，20xx年5月16日至5月24日高新区新华舍幼儿园在全园范围内全面、扎实开展了科普活动。结合学校实际和幼儿的年龄特点，认真制订活动方案，开展内容丰富、形式多样的科技活动，得到了教师、幼儿、家长的广泛关注，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下： 　　一、领导重视，多方协作 　　学校领导十分重视科普宣传周活动，园长主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我园科普周宣传活动方案，并由园长负责对全园科普周的各项工作进行了布置。本次科普周活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。 　　二、活动丰富，精彩纷呈 　　(一)“国旗下讲话”，拉开科普活动周帷幕 　　20xx年5月15日，我园李秀英园长在国旗下讲话中通过“我们爱科学”让孩子们知道在我们生活中就有很多生活科学常识，让家长们重视对孩子的科学教育。 　　(二)多通道参与，掀起科普活动周高 潮 　　1.科学知识知多少 　　我们中、大班以年级组为单位开展了“科学知识知多少”竞赛活动，活动前教师将学习过的科学知识以及身边的科学常识作了整理，在比赛活动中孩子们精彩的回答让老师们惊讶不已。通过竞赛活动，丰富了孩子们的生活常识，更引起了幼儿对周围生活的关注。 　　2.科技制作真好玩 　　本次活动中，我们充分利用家长资源进行亲子小制作。家长们各显身手，琳琅满目的作品充分显示幼儿与家长的独特创意和心灵手巧。 　　3.科普小报 　　幼儿和家长积极参与，非常踊跃，从开始动手查找资料，到精心设计、合理构思，再到宣传展览，无不凝聚着家长们的智慧和心血。瞧瞧这些小报主题鲜明、内容丰富、图文并茂，不仅带着亲子制作的足迹，更增强了孩子对科学的热爱之情。 　　4.动手动脑七巧板 　　5月20日上午，新华舍幼儿园大班组开展了七巧板拼图比赛活动。“七巧板”让幼儿在玩中学，在学中玩，乐趣无穷。 　　我园今年的“科普宣传周”活动内容丰富、覆盖面广。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，让孩子们感受科学的有趣和神奇，并初步了解科技与人们生活的关系，萌发爱科学的情感。 3.社会科学宣传普及周活动总结报告 　　遵照国家、省、市有关科技周活动安排，我校举办了20xx年科技活动周，活动继续以“携手建设创新型国家”为主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，结合本校校本课程，举办特色社团主题活动。通过开展形式多样、内容丰富的科技活动，在全校开展少年儿童科普宣传活动，弘扬科学精神。现将活动情况总结如下： 　　一、组织召开专题会议。 　　为了组织好本年度科技活动周活动，我校领导班子专门召开工作会议，就活动的主题、内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了具体的布置，分管领导、教师分工明确，各司其责。 　　二、加大宣传。 　　在学校橱窗、科技大厅上张贴科技宣传画，营造科技教育气氛。同时通过校园广播宣传科技周的相关工作。 　　三、认真组织科技社团活动。 　　各学科结合我校实际情况和特点，组织多种形式的社团活动，使我校科技活动周活动丰富多彩，达到了预期效果。具体活动内容有： 　　1、5月18日，在全校进行广播宣传，进行科技活动周的启动仪式。 　　2、在4月下旬与5月上旬，分别组织学生参观了省科技馆、北京科技馆。通过参观，学生们了解和有关航天、海洋、气象、地震、机器人等方面的科学知识以及我国辉煌的科技成果，在5月19日、20日双休日时间，布置学生完成实践活动研究报告，唤起了学生热爱科学的热情，并参与到节能环保的行列来。 　　3、5月21日、22日，我校教师利用科学课、综合实践课时间进行节能环保教育，从衣食住行、白色污染、生态与环境、能源、航天航空、通讯等方面普及环保科学，令学生从中受益。 　　4、5月23日，由科技老师组织“低碳生活”科技社团活动，利用身边的废物来开展一次小制作，学生制作了太阳能热水器、保温杯、节能房屋模型、装饰等，通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。得到师生的一致好评。 　　5、5月25日前向全校师生征集科普知识的文稿，我校园专刊。 　　为期一周科技活动周结束了，尽管时间短暂，我们的收获确实前所未有的。活动周虽已结束，但节能环保是永恒的主题，自主创新更是一项长期而艰巨的工作。我们会充分利用身边有效资源，将环保节能的理念贯彻和运用到学习、生活和工作中去，将环保节能、自主创新进行到底。总之，建明小学创建科技活动新阵地，使学校获得良好收益。今后，学校将不懈努力，脚踏实地，力争把科技活动周做得更加扎实，再创佳绩。 4.社会科学宣传普及周活动总结报告 　　X月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周，为迎合公司“科技创新，美好生活”为主题的科普活动，我项目部积极响应，开展了以“创建安全高效节能型项目部”为主题的科普宣传周活动，掀起了科普宣传工作的新高 潮。 　　一、积极响应、全员参与 　　项目部全体班子成员积极响应活动，专门开展专题会议，安排书记XX成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作，加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。 　　二、紧扣主题，突出重点 　　项目部根据具体施工的需要，针对我们矿井岩石较硬，容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训，同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。 　　1、举办专题讲座，加强科普宣传。 　　5月19日，由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了“科普宣传周”专题讲座。从矿建施工，机电立井提升施工以及“科学知识”“职工职业健康”等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解，丰富了职工的科普知识。 　　2、悬挂条幅，营造浓郁的科普氛围。 　　项目部举行了“科普宣传，人人参与”的全员签名活动，书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动，激励了全体职工的参与热情。 5.社会科学宣传普及周活动总结报告 　　本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第xx届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结： 　　一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。 　　二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。 　　三、科技辅导员对学生进行赛前培训。 　　四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲 望；第二个环节就是“环保使者”签名活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字；第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。 　　五、本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。 　　六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。 　　通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动，推广模型运动会，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。本次活动有声有色，学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中，学生竞争激烈，由于分数的落后而流下了眼泪，足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感；模型比赛中，参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人，其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛；本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。

科技活动周（Science and Technology Week；Technological activity week ）。 是中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。 根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。

学校科普活动总结（精选5篇） 　　一个精彩的活动已经圆满收官，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是我为大家整理的学校科普活动总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　学校科普活动总结1 　　学校领导高度重视学本次科普日工作的组织安排，为搞好科技宣传工作，专门成立了以校长为组长、任课教师为组员的领导小组，制定了详细的计划和活动安排，对活动内容、时间、形式、人员等都做出了统一安排，及时组织编制了活动方案，通知各班主任组织学生积极配合参加，为科普日各项的顺利开展提供了有力的组织和保障。 　　学生对科学有着浓厚的兴趣和强烈的好奇心，为调动学生学科学、用科学的积极性，我校从多方面、以多形式开展科普教育和宣传活动，向学生普及环保知识、自然科学知识、食品安全知识，提高了学生保护环境、讲究饮食卫生、探索自然奥秘的意识和自觉性！ 　　（一）提高认识，创设科普文化氛围 　　学校在“国旗下讲话”，宣读了科普日活动实施，大力宣传“全国科普日”活动。要求学生争做一个具有科学态度、追求真理的人。 　　（二）各班召开了“万众创新，拥抱智慧生活”的主题班会进行的很顺利，孩子们学到了很多知识。同时针对学生的安全意识弱、安全知识少、安全防护弱的特点，各班从社会上普遍存在的食品安全隐患入手，步步深入，让学生充分认识到食品安全的重要性。随后让学生认识区分“垃圾食品”和“健康食品”，纠正了学生不好的饮食习惯。 　　（三）多种形式、扎实开展 　　学校充分利用电子屏幕、课堂等形式进行科普宣传，学生感受到了科技的趣味性和重要性，很好的营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，更加激发了学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲 望，为推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高奠定了良好基础。 　　本次科普日活动落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　学校科普活动总结2 　　为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下: 　　一、领导重视，深入宣传 　　在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。 　　二、活动丰富，扎实开展 　　1、举办科技活动周开幕式 　　我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。 　　2、出科普板报、橱窗、画廊。 　　技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。 　　3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画 　　3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。 　　学校科普活动总结3 　　我校开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的"共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。具体工作如下： 　　1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。 　　2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。 　　3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。 　　4.与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。 　　通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 　　学校科普活动总结4 　　在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下： 　　科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。 　　学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。 　　为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。 　　一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。 　　学校科普活动总结5 　　知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用，职业教育作为传播实用性科学技术，提高广大劳动者素质，尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构，始终受到国家和社会的密切关注。职业教育呼唤教育创新，科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的，因而，我校作为成武县科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。 　　在努力体现职教办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下： 　　一、 加强领导，提高认识，创设科普文化氛围 　　科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，教务处和实习处督查工作落实情况，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。 　　学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。 　　为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。 　　学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”，早已成为学校一道亮丽的风景线，时时吸引着学生、家长驻足观看，啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。 　　二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展 　　我校现有一批专业教师，他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设，学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、国家级新技术培训，每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训，提高教师理论水平和指导能力，高起点切入科普教育活动。 　　学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果，不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一，还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师，按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 　　学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划，即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。 　　三、搭建活动舞台，培养学生实践能力 　　学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。 　　第一层面普及型科学活动 　　1、组织科普知识讲座 　　一方面，学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高，科普意识强的教师，结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。 　　另一方面，积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度，我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座，同学们通过听讲座、观摩，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品的思想意识。 　　2、组织开展常规性课外科技活动。 　　学校每天下午第七节为常规性课外兴趣小组活动时间，活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。 　　平时的双休日，学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。 　　第二层面 技能训练型活动 　　学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。 　　为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会，在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合，深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势，在机械、电子、计算机 　　等三个专业进行创新和开发，组成课外科技制作活动小组，进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作，比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注，在校园工艺节上大放异彩。 　　第三层面 创新作品制作活动 　　由于前面两个层面活动的开展，许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认，就可以向学校提出申请，学校充分尊重学生的劳动成果，并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请，就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索，了解已有的概念和认识，提出各种问题，集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示，而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。 　　以上三个层次的科学实践活动的开展，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量。 　　四、让科技成果遍地开花： 　　科技竞赛的成绩是反映一个学校科普教育情况的重要指征。近三年，我校参加了各级各类科技比赛，取得了优异的成绩： 　　“科学是一个个疑惑不解的问号，是一个个耐人寻味的逗号，是一个个驾驭全球的感叹号。”这是我们科技兴校的理念。我们科技特色学校通过一系列科普活动培养出的学生是具有思维特别敏锐，双手特别灵巧，性格特别执着的科学发展新一代。我校将进一步加大科技投入和管理力度，建立健全各项相关的规章制度，规划着新一轮的科技教育蓝图，相信不久将会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。

2008年5月17日上午10时，一年一届的全国科技活动周在中国科技馆拉开帷幕，科技活动周是经由国务院批准设立的大型科普活动，于每年5月第三周在全国范围内举行。作为群众性科技活动，科技活动周由科技部会同中宣部、中国科协等19个科普工作联席会议成员单位共同主办。科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题。同时，科技周组委会还联合腾讯网、中华医学会紧急启动了“依靠科学抗震减灾”科普系列访谈节目，将重点向广大民众宣传抗震救灾知识，提高公众自救救人意识。2008年科技活动周紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点及群众关心的焦点，突出科技服务民生和科技支撑发展两大主线，通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动，让社会公众在亲身参与中感受科技进步和创新的重要作用。活动内容上，重点突出了四个方面的内容。一是突出服务民生和改善民生，让科技周惠及广大公众。以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。以医疗卫生服务进社区、进农家为重点，大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动，让科技创新的成果走进千家万户，使广大群众在建设创新型国家的实践中共享科技创新的福祉。二是突出节能减排和安全健康，不断转变全民的生产生活方式。以实施节能减排科技行动为重点，通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起、从生活的点点滴滴做起的意识，积极参与创建绿色社区和节约家庭。引导公众树立科学、绿色消费观念，建立科学文明的消费方式，积极推进生态文明建设。三是突出科技奥运和绿色奥运，热烈迎接奥运会成功举办。在全国人民喜盼奥运、迎接奥运、备战奥运的关键时刻，2008年科技活动周集中展示了科技奥运的最新成果，突出体现自主创新对北京奥运会的贡献，让“以科学精神组织奥运，以先进技术支撑奥运，以奥运成果惠及社会”的科技奥运理念深入人心。四是突出科普传播和科普创作，让科普能力建设的最新成果服务公众、回报社会。以加强科普能力建设为重点，积极组织了新闻媒体、出版单位、各级学校和科协等社会团体，通过举办科普产品研发和展示、科研机构和大学向社会开放、面向未成年人的科技传播活动、科普志愿者行动等多种形式的活动，推出一批《科技奥运故事会》等优秀科普作品，为人民群众提供了更加丰富的科普产品和服务。使人民生活更加丰富。科技活动周期间，各地各部门根据自身工作安排和实际情况，策划举办了一系列丰富多彩的活动，除了参与组委会共同举办大型活动外，还自行组织了特色各异的活动。在科技部的支持下，澳门也将举办2008年澳门科技活动周。据统计，科技活动周期间，中央、国务院24个部门和单位组织了近百项活动，全国31个省（市、自治区）的省级部门直接组织了1400余项活动。

作为我国群众性科技活动盛会的全国科技活动周,是我国于2001年批准设立的群众性科技活动的节日,每年5月的第三周为“科技活动周”,具体工作由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位在全国范围内组织实施。在一周时间里,全国各地的广大科技工作者将通过主办大型主题展览、科技游园会等一系列科普活动,大力普及科技知识,倡导科学文明的生活方式,展示科技发展的新成就。

1.针对性强。今年的科技活动周除举办常规的科普活动外，还针对减灾防灾、核电安全、食品卫生等与百姓生活密切相关的科技问题，专门组织安排了相关活动。如，国家粮食局以“你认识大米吗？”为专题的粮食科技活动周，中国地震局的防震减灾科普系列活动，陕西省的“地震海啸、核辐射防护、低碳生活”知识科普展等。2.形式新颖。今年科技活动周，除了继续以展览展示、咨询服务、报告讲座、场馆开放、科技游园、科技竞赛、科普大集等有效形式开展活动外，还利用现代传媒手段扩大公众受益面，提高活动效果。如，开通微博、短信宣传、数字影视巡演、网络访谈等。3.参与度高。参与本次科技活动周组织工作的部门达到26个，有16个部门单独开展行业性的科技活动。全国46个副省级以上地方政府和澳门特别行政区都制定了具体活动方案。全国各地各部门组织开展的不同规模科普活动初步统计将达到数十万项，预计参与人数将达到1亿多人次，均比往年有较大幅度增长。4.深入基层。今年科技活动周的绝大部分活动在基层一线举办，直接面向群众，众多科技、教育和卫生工作者深入到基层社区、田间地头、千乡万户、山区小学，以多种方式开展科普活动。如，科技列车沂蒙行、环保部的环保影片千乡万村展播、卫生部的卫生科技进社区服务活动、新疆的“百堂科普讲座下基层”系列科普活动等。

本次科技周同时举办“云上”科技周，公众可以足不出户一览科技周的精彩展项，了解科学知识、体验科学乐趣、感知科学精神！

2001 科技在我身边 2002 科技创造未来 2003 依靠科学，战胜非典 2004 科技以人为本，全面建设小康 2005 科技以人为本，全面建设小康 2006 携手建设创新型国家 2007 携手建设创新型国家 2008 携手建设创新型国家 2009 携手建设创新型国家 2010 携手建设创新型国家 2011 携手建设创新型国家 2012携手建设创新型国家2013科技创新 美好生活2014科学生活创新圆梦

　　为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的科普周活动实施方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　科普周活动实施方案1 　　一、指导思想 　　为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长，培养学生的科技创新精神以及实践探究能力，不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识和能力，力争人人参与科技活动，人人在科技活动中有所收获，促进我校师生科学素养的稳步提升，推动学校科技教育工作的长效发展。 　　二、活动主题 　　万众创新拥抱智慧生活 　　三、活动目标 　　1、推动学校科技活动发展，培养学生创新精神和实践能力，提高全体学生的科学素养。 　　2、为学生的个性发展搭设平台，使学生在全面发展的基础上，展现个性，探索科学奥秘，体验创造与成功的快乐，激发对科学的求知欲望。 　　四、活动时间 　　20xx年9月14日—9月18日 　　五、科普周主要内容 　　1、9月14日国旗下讲话以科技为主题，作为科普周的开幕式，对科普周活动进行动员。 　　2、各类活动报名、准备 　　3、开展“小牛顿科学体验”活动。 　　4、开展“纸飞机”掷远大赛 　　5、开展“鸡蛋撞地球”比赛 　　6、开展小制作、小发明、科幻画竞赛 　　六、组织人员： 　　本次科普周活动设科普周活动领导小组。 　　组长：xxx 　　副组长：xxx 　　组员：xxxxxx以及各班班主任 　　科普周活动实施方案2 　　一、指导思想： 　　本次科普周以“迎世博”为契机，以普及和比赛为抓手，以“创两型社会，建和谐江岸”为主题，组织辖区中小学校开展系列科学宣传普及活动，进一步坚定青少年学生建设中国特色社会主义的理想信念，激发青少年学生爱祖国的热情。本届科普周活动方案如下： 　　二、活动主题： 　　科技创造未来——绿色、健康、安全关注你我他。 　　三、主办单位： 　　一元街科协 　　四、协办单位： 　　一元街工会、一元街共青团、一元街文化站、一元街计生办 　　五、活动时间： 　　5月15日～5月22日 　　六、活动安排： 　　1、装扮“未来城市”，利用“世博”有关知识，组织中小学生到社区开展环保科普活动，帮助制定创建生态规划、环境论证、上环保课、发放环保科普手册等宣传品、撰写十篇环保建设、法律、法规、多绿创建等方面科普文章在新闻媒体上发表。 　　2、创导“唯美首健康，健康我时尚”的生活理念，帮助中小学女教职员工定制一套妇女健康常识手册，举办一次妇女健康讲座。 　　3、开展以“生命第一位、安全保家园”的主题系列演练活动。一在校园（以防骗、防暴为主题），二在家园（以防火、防盗为主题） 　　科普周活动实施方案3 　　一 、活动时间： 　　5月20日—5月27日 　　5月22日在升旗仪式上我校举行首届科普周启动仪式。 　　二、 活动主题： 科技强国创新圆梦 　　三、 指导思想： 深入贯彻科教兴国战略，全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施，在广大青少年中弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，培养创新精神与实践能力，提高我校学生科技意识和动手能力，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情。根据太仓市关于“科学宣传周”活动的通知精神，继续扎实有效地开展学校科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，不断提高学生的科技文化素养，丰富学校素质教育的内涵，培育学校科技教育的特色。 　　四 、主要内容 ：围绕本次活动主题，以年级为单位，开展专题性的教育活动，着重培养学生学科学、用科学的兴趣，激发他们的科学学习热情，具体活动安排如下： 　　1.一、二年级开展生活中的小创造评比活动。各班的利用生活中的废旧物品发挥你的聪明才智，展开想象，变废为宝。（每班推选2件，提倡用废旧材料制作，突出新颖、实用、美观的要求。）时间：5月22日第6节课展评 　　2.三年级各班举行科普知识竞赛。时间：5月23日第七节课地点：学校沐晞广场 　　3.四年级部分学生成果展（主题：科技与生活）时间5月24日第七节课 　　4.五年级各班环境环境知识科普课堂--生命之水时间：研学课堂 　　5.六年级科技创新画评选。（围绕科技创新或保护生态环境，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，5月27日前每班择优选取2副作品上交） 　　五 、活动要求与奖励办法 　　1.各班要大力营造科学学习氛围，做到精心组织、积极宣传、全员参与。 　　2.各班要做到普及与提高相结合，在班内选拔的基础上认真指导完成精品，参加校级竞赛。 　　3.各班有关活动的过程性图文资料、材料由班主任负责收集，由年级组长上报学校教导处，教导处组织评审。 　　4.根据各班按时上交的作品数量和质量及活动的实施情况，确定本次活动的优秀学生、优秀指导教师名单及最佳组织奖的班级，学校将在“六一”表彰时公布、颁奖。 　　科普周活动实施方案4 　　一、指导思想 　　为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。 　　二、活动主题 　　节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造 　　三、活动时间 　　20xx年5月7—14日。 　　四、领导小组 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　组员：xx各班主任 　　五、活动安排： 　　1．科普知识宣传周启动仪式 　　时间：20xx年5月9日升旗仪式 　　地点：操场 　　参加对象：全体师生 　　负责：潘晓燕 　　2．结合科技活动周召开一次主题班会 　　时间：20xx年5月11日 　　地点：各班教室 　　负责：各班班主任 　　要求：以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教导处） 　　3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》 　　时间：第十三周 　　地点：有投影的班级或多媒体教室 　　参加对象：全体师生 　　负责：各班班主任 　　要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频 　　4．设计科普小报 　　时间：20xx年5月14日评比 　　负责：四、五、六各班班主任 　　要求：根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。 　　5．进行5.12防震减灾教育 　　时间：20xx年5月12日 　　形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。 　　负责：全体行政、正副办主任 　　6．认真总结，表彰先进（5月16日） 　　科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的"各项活动开展情况。 　　科普周活动实施方案5 　　一、指导思想： 　　为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合柯坪县科普宣传周活动精神，决定在青少年宫开展科普宣传周活动。 　　二、活动主题： 　　科学发展，低碳生活。 　　三、活动对象： 　　一~六年级学生 　　四、活动时间： 　　20xx年6月 　　五、活动内容 　　围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。 　　（一）科教兴宫和自主创新意识宣传。 　　提高自主创新能力，大力实施科教兴宫战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。 　　（二）突出节能减排和生态文明的宣传。 　　本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。 　　（三）普及安全健康知识。 　　贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。 　　六、具体措施 　　1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，组织学生参观学习，开辟一块科普知识宣传专栏。 　　2、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力，航模兴趣小组的带头示范作用，利用中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。 　　3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。

2022年长沙市科技活动周5月21日-28日举行，全市将开展100多项主题活动，还精选了一批科普场馆免费对公众开放。同时科技活动周之外，大家也可关注相关科普场馆动态，进行参观体验。（图虫创意-919760718152597656）1.湖南师范大学天文馆具有教育、研究、收藏、展示、交互等功能的现代化、综合性天文馆，拥有室内展厅和野外观测基地，配备太阳系天体全息展柜，长征3、5、7号模型等设施设备，建有40厘米折反式天文望远镜和大型全可动式穹顶等。地址：岳麓区麓山路36号湖南师范大学中和楼开放范围：9：30-17：00联系电话：0731-88872521(章老师)2.生活垃圾清洁焚烧发电科普教育基地可沉浸式参观垃圾“变废为宝”的全流程，详细了解从古至今的垃圾处理知识、垃圾焚烧发电工艺等。地址：望城区桥驿镇固废处理场内开放范围：9:00-16:00，仅接受团队预约联系电话：18390966568(曾丹娟)3.马栏山创智园科技文化融合展馆以“文化+科技”为主题，集中展示马栏山视频文创产业园企业技术成果和产品成果。地址：开福区鸭子铺路创智园一期一栋一楼开放范围：需提前预约联系电话：18570696688(邓笑)4.长沙市青少年眼健康科普教育实践基地由序厅、视觉科学区、眼疾科普区、近视防控区、职业体验区5个区组成，通过寓教于乐和现代化的科普方式，探索眼睛的奥秘。地址：天心区芙蓉南路一段188号联系电话：0731-852296695.简牍文化科学技术普及场馆国内首座集简牍收藏、保护、整理、研究和陈列展示于一体的现代化专题博物馆。地址：长沙市白沙路92号(周二闭馆)开放范围：不限，团队需至少提前一天预约联系电话：0731-85425680、0731-854256766.炭河里青铜博物馆湖南省唯一的青铜文化专题馆，依托炭河里遗址建设。地址：宁乡市黄材镇开放范围：青铜博物馆日极限容量3000人，文化长廊和遗址本体日极限容量5000人。联系电话：0731-87573881(张渊)7.中华老种子博物馆国内唯一一座专门为收集展示老种子作物而建的博物馆。地址：浏阳市永安镇芦塘村湾里屋场开放范围：周一至周六8：30-12：00，14：00-17：30。特殊节日开放时间由微信公众号提前一周发布。联系电话：18908455749(于觅君)8.隆平水稻博物馆我国乃至世界上第一个大型水稻博物馆，设有水稻历史厅、水稻科技厅和袁隆平与杂交水稻陈列展厅等。地址：芙蓉区人民东路668号开放范围：周三至周日9:00—17:00，团队需要提前3天预约，个人游客不需要预约。联系电话：0731-86331256(刘昱希)9.宁乡花猪科普基地基地分为参观展示区、科研实验区、文化展示区等，可了解中国家猪的历史文化和宁乡花猪的千年发展历程。地址：宁乡市双凫铺镇合轩村开放范围：需要提前预约联系电话：13787149693(喻晓丹)10.长沙市青少年智慧教育科普基地以“湖南省智慧教育装备展示体验中心”平台为基础，为学生社会实践、研学旅行等提供观摩实训场景化体验。地址：长沙县人民东路169号铭诚绿谷智慧产业园13栋开放范围：周一至周五9：00—17：00，常规参观体验免费，提前一天预约;周六、日团体活动需提前三天预约。部分特色项目需付费。联系电话：18874152081(邓蓉)11.陈康白生平业绩陈列馆陈列主题包括路口镇历史文化陈列展、陈康白生平业绩陈列展、心中的陕甘宁主题陈列展等。地址：长沙县路口镇开放范围：需提前三天预约联系电话：13739081750(王芳)12.蓝鹰研学实践科普场馆分为研学实践区和植物科普区，针对中小学生开发了一系列农事研学课程。地址：浏阳市沿溪镇沙龙村开放范围：8:30-17:00，团队需要提前预约联系电话：15292136118(陈琴联)13.浏阳市艺术科技馆国内首个建在校园里的综合型博物馆，展出模型118件，其中航空航天、兵器等模型91件，舰船、核工业等科技模型27件。地址：浏阳市镇头镇浏阳五中校内开放范围：8：00-16：00，团队需提前预约联系电话：18569416605(刘薇)14.深海矿产资源开发利用技术国家重点实验室国内唯一的深海矿产资源开发领域的国家重点实验室，已成为我国深海矿产资源开发技术研究、装备开发和海上工程试验的核心平台。地址：岳麓区麓山南路966号长沙矿冶研究院联系电话：0731-88657025(李小艳)15.沃园旱杂粮文化科普示范基地以特有的红薯文化和旱杂粮文化为核心，集农业科技、农业科普、乡村旅游、研学教育、文化创意和产业发展于一体。地址：长沙县金井镇双江社区沃园农场开放范围：周一至周日9:00-17：00，常规参观体验免费，需提前一天预约。部分特色课程项目需自费。联系电话：15386437980(贺海燕)16.新希望南山牛奶科普体验基地湖南新希望南山液态乳业有限公司投资建设的一个全年对外开放的牛奶科普体验基地。地址：望城经开区雷锋大道108号新希望南山工厂内开放范围：需提前预约，每批次不少于10人不超过60人。联系电话：400885955517.青少年素质教育科普基地建有花卉苗木种植区、有机蔬菜基地、山蚯鸡养殖基地、油茶展示中心项目，以及土家木屋和历史文化体验中心等。地址：宁乡市玉潭街道金星社区樟树组龙源湖植物园内开放范围：9：00～18：00，大型活动提前预约联系电话：13787203255(李炎哲)18.兰天集团红馆内容包括展示公开发表的毛主席32首诗词手迹;打造袖珍版的长征路，通过实景体验，传承长征精神;收藏有上万枚毛主席像章。地址：长沙高新区岳麓西大道3599号河西汽车城内开放范围：需提前3天预约联系电话：15807310165(易婷)19.新一代自主安全计算系统产业展示服务中心通过科学性、知识性相结合的展览内容与互动形式，普及信息安全相关知识，展示自主创新产品的先进性、创新性。地址：长沙高新区军民融合园1A栋四楼开放范围：10：00-12：00，14：00-17：00联系电话：15111314702(陈晶)20.耕读文化馆湖南唯一的村级文化馆，内设耕读、国学、道德教育和生产、生活等民俗物件展示。地址：浏阳市沙市镇秧田村开放范围：8:00-18:00联系电话：13348619573(邓加长)21.大汉职业体验科普基地由九大主题场馆组成，包括工程机械与建筑工程职业体验馆、ICT职业体验馆和湖湘劳模精神传播体验馆等。地址：望城经开区普瑞大道大汉金桥未来城开放范围：每周一至周五9:00-17:00，休息日请提前预约，团队提前一天预约。联系电话：13607315455(张纯)

科技是第一生产力，是推动经济发展最重要的因素，是人类文明的标志，对促进社会主义精神文明建设具有重要作用，我国实施科教兴国战略，重视科技创新，国家举办科技周活动有利于提高国民的科技素养，②③④正确，符合题意；题文材料未反应我国的科技水平显著提高，①排除．故选D

每年5月的第三周作为“科技活动周”，在全国开展群众 性的科学普及活动。这样可以么？

学校科普周活动方案（通用8篇） 　　为了确保活动有序有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我收集整理的学校科普周活动方案，希望能够帮助到大家。 　　学校科普周活动方案 篇1 　　一、指导思想 　　为了培养我校师生的科技素养，展示师生的科技精神、团结合作能力，通过丰富多彩的科技活动在广大师生中进行宣传，促进我校的科技发展工作，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第xx届科普宣传周活动精神，开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心健康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。 　　二、活动主题 　　节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造 　　三、活动时间 　　20xx年5月7—14日。 　　四、领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　五、活动安排： 　　1．科普知识宣传周启动仪式 　　时间：20xx年5月9日升旗仪式 　　地点：操场 　　参加对象：全体师生 　　负责：潘晓燕 　　2．结合科技活动周召开一次主题班会 　　时间：20xx年5月11日 　　地点：各班教室 　　负责：各班班主任 　　要求：以“节约能源资源、倡导低碳生活”为主题，内容新颖，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教导处） 　　3．组织学生观看科教电影《宇宙与人》 　　时间：第十三周 　　地点：有投影的班级或多媒体教室 　　参加对象：全体师生 　　负责：各班班主任 　　要求：各班主任在5月9日之前在《宇宙与人》视频 　　4．设计科普小报 　　时间：20xx年5月14日评比 　　负责：四、五、六各班班主任 　　要求：根据活动能够要求“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教导处参评。 　　5．进行5.12防震减灾教育 　　时间：20xx年5月12日 　　形式：晨会课进行防震减灾教育，大课间活动时间进行反震减灾演练。 　　负责：全体行政、正副办主任 　　6．认真总结，表彰先进（5月16日） 　　科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 　　学校科普周活动方案 篇2 　　市教育局于5月份开展第xx届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。 　　一、活动主题 　　科技创新 美好生活 　　二、活动时间 　　5月11～17日 　　三、领导小组 　　组长： 　　组员： 　　四、主要内容 　　1．开展科普知识宣传、展览活动。 　　（1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围； 　　（2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红老师负责） 　　（3）利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮老师负责） 　　2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红 全体班主任） 　　3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知） 　　4．组织学生观看科教电影 　　地点：多媒体教室 　　参加对象：全体师生 　　负责：各班班主任 　　要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频 　　5. 举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。 　　6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。 　　7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 　　五、活动要求 　　1．高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。 　　2．突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。 　　3．搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。 　　4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作。 　　学校科普周活动方案 篇3 　　一、活动目的 　　指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕推进全民科学素质建设这个基础工程，以“携手建设创新型城市”为活动主题，以转变发展方式、推进转型升级为主线，以深化改革开放、推动创新发展为动力，以创新促进社会和谐，以深入实际、深入基层、深入群众为原则，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容，针对性地开展各类科普活动，为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。 　　二、人员安排 　　领导小组组长： 　　副组长： 　　组员： 　　三、活动主题与时间： 　　主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高 　　时间：5月23日—29日 　　四、主要活动安排 　　1、校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。（5月23日上午） 　　2、结合科技活动周召开一次主题班会（5月月23日下午） 　　3、出一期科普板报和科普画廊。（5月24日） 　　（1）各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。 　　（2）学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。 　　4、读一本科普书籍，写一篇科普作文（5月月24日—29日） 　　（1）发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。 　　（2）学生每人写一篇科普作文。 　　格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。 　　5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。（5月23日—29日） 　　（1）学校广播每天2：15——2：25宣传科普知识。 　　（2）学校网站及时报道相关活动内容。 　　6、举办一次科技讲座（5月月28日）围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。 　　7、开展一次科幻绘画比赛（5月月29日）在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的作品上报团委。 　　科幻绘画的规格要求：8k美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。 　　8、举办金钥匙科技知识竞赛（5月月29日）竞赛时间：5月29日（星期二）下午4：30地点：学校会议室 　　9、认真总结，表彰先进（5月月30日）科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 　　五、活动要求 　　1、提高认识，加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。 　　2、周密策划，精心组织我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。 　　学校科普周活动方案 篇4 　　一、指导思想 　　为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长，培养学生的科技创新精神以及实践探究能力，不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识和能力，力争人人参与科技活动，人人在科技活动中有所收获，促进我校师生科学素养的稳步提升，推动学校科技教育工作的长效发展。 　　二、活动主题 　　万众创新拥抱智慧生活 　　三、活动目标 　　1、推动学校科技活动发展，培养学生创新精神和实践能力，提高全体学生的科学素养。 　　2、为学生的个性发展搭设平台，使学生在全面发展的基础上，展现个性，探索科学奥秘，体验创造与成功的快乐，激发对科学的求知欲望。 　　四、活动时间 　　20xx年9月14日—9月18日 　　五、科普周主要内容 　　1、9月14日国旗下讲话以科技为主题，作为科普周的开幕式，对科普周活动进行动员。 　　2、各类活动报名、准备 　　3、开展“小牛顿科学体验”活动。 　　4、开展“纸飞机”掷远大赛 　　5、开展“鸡蛋撞地球”比赛 　　6、开展小制作、小发明、科幻画竞赛 　　六、组织人员： 　　本次科普周活动设科普周活动领导小组。 　　组长：xxx 　　副组长：xxx 　　组员：xxxxxx以及各班班主任 　　学校科普周活动方案 篇5 　　一、指导思想 　　为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的 　　学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。 　　二、活动主题 　　科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。 　　三、活动时间 　　10月10-14日 　　四、活动安排 　　（一）科普宣传 　　（二）活动开展 　　（三）科技活动成果展示 　　五、活动要求 　　1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。 　　2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。 　　3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。 　　4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 　　六、活动内容安排： 　　（一）宣传活动 　　1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。 　　2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 　　3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。 　　4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 　　（二）内容安排 　　1、让科技走进家庭 　　活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。 　　2、让科技走向社区、服务社区 　　活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。 　　系列活动之一：班班有科学小天地 　　各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。 　　系列活动之二：科学手抄报比赛 　　一、竞赛项目：科学手抄报 　　二、竞赛时间：10月10日——10月11日 　　三、参加对象：一年级——年级学生 　　四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。 　　系列活动之三：科学电脑小报比赛 　　一、竞赛项目：科学电脑小报 　　二、竞赛时间：10月10日——10月12日 　　三、参加对象：五、六年级学生 　　四、竞赛要求：五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报，五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。 　　系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 　　一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 　　二、时间：10月13日 　　三、参加对象：一~六年级学生 　　四、中队会活动要求： 　　1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。 　　2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生态型校园提金点子活动。） 　　3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。） 　　学校科普周活动方案 篇6 　　一、活动宗旨： 　　为了提高学生们的科学文化素质，营造浓厚的爱科学、学科学的氛围，丰富学生们的"科学文化知识，锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。 　　二、活动组织机构： 　　总策划：何强 　　负责人：田曙光 　　成 员： 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康 　　三、活动时间： 　　XX年年3月26日——3月30日 　　四、活动安排： 　　1、科学小发明、小制作比赛 　　参赛对象：中、高年级学生。 　　作品要求：（1）小发明必须是自己的原创。 　　（2）作品应是制作好的实物，小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。 　　作品数量：各中队至少推荐3件作品。 　　收缴时间：3月23日下午放学前。 　　收缴负责人： 　　评比标准：（1）创新性（40分） 　　（2）实用性（40分） 　　（3）制作工艺（20分） 　　奖项设置：视作品的数量和制作水平确定。 　　2、科幻画比赛 　　参赛对象：1—6年级学生。 　　作品要求：（1）主题不限 　　（2）作品要能充分体现科技未来的幻想。 　　（3）作品尺寸： 8开的纸张或其他材料上绘制，画幅横竖均可。 　　（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画。 　　（5）仅限个人作品，不得抄袭。 　　作品数量：各中队至少推荐3幅绘画作品。 　　收缴时间：3月23日下午放学前。 　　收缴负责人：谢海燕 　　评选标准：（1）想象力：选题、创意和新颖程度。 　　（2）科学性：科学依据、逻辑思维。 　　（3）绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。 　　奖项设置：视作品的数量确定奖次。 　　3、观看科普电影 　　对象：全体学生 　　活动组织安排： 　　时间：一年级：3月21日下午； 　　二年级：3月22日下午 　　三年级：3月23日下午 　　四年级：3月26日下午 　　五年级：3月27日下午 　　六年级：3月28日下午 　　地点：校阶梯教室 　　4、科学小故事演讲比赛 　　题材：（1）科学家的故事； 　　（2）生活中的科学，科学给生活带来的变化。 　　对象：3—6年级的部分学生，各班派2名选手参赛，2名选手各选一个题材，不能相同。 　　上报学生名单时间：3月23日下午放学前收缴 　　比赛负责人： 　　比赛时间：3月29日下午 　　5、外出参观 　　（1）组织学生去市天文台观星。 　　对象：4—6年级，每班各选派10名。 　　要求：参加的学生必须由家长负责接、送。 　　名单上报时间：3月17日下午放学前。 　　时间初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一个年级。 　　活动负责：谢海燕及各班主任老师 　　备注：1、学生由家长送到科技馆门口，老师按班级集合整队。 　　2、如天气有变，时间将相应调整，另行通知。 　　3、班主任老师要全程陪同，并注意学生的安全。 　　（2）组织学生参观市气象台。 　　对象：1—3年级全体学生。 　　活动负责：田曙光及上述年级各班主任老师。 　　活动时间：3月26日下午 　　（3）组织学生到茅岭的杨梅林参观。 　　对象：5—6年级部分学生，每班各选派3名学生参加。 　　活动负责：王斯馨 　　活动时间：3月20日 　　6、表彰总结会 　　时间：3月30日下午 　　地点：阶梯教室 　　内容： 　　（1）观看活动的dv录象 　　（2）科学小故事演讲 　　（3）颁奖 　　（4）领导讲话 　　场地布置： 　　总结会主持： 　　学校科普周活动方案 篇7 　　一、指导思想： 　　为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合柯坪县科普宣传周活动精神，决定在青少年宫开展科普宣传周活动。 　　二、活动主题： 　　科学发展，低碳生活。 　　三、活动对象： 　　一~六年级学生 　　四、活动时间： 　　20xx年6月 　　五、活动内容 　　围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。 　　（一）科教兴宫和自主创新意识宣传。 　　提高自主创新能力，大力实施科教兴宫战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。 　　（二）突出节能减排和生态文明的宣传。 　　本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。 　　（三）普及安全健康知识。 　　贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。 　　六、具体措施 　　1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，组织学生参观学习，开辟一块科普知识宣传专栏。 　　2、加强动手能力的培养。各班积极开发学生的创造能力，航模兴趣小组的带头示范作用，利用中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。 　　3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。 　　学校科普周活动方案 篇8 　　一 、活动时间： 　　5月20日—5月27日 　　5月22日在升旗仪式上我校举行首届科普周启动仪式。 　　二、 活动主题： 　　科技强国创新圆梦 　　三、 指导思想： 　　深入贯彻科教兴国战略，全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施，在广大青少年中弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，培养创新精神与实践能力，提高我校学生科技意识和动手能力，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情。根据太仓市关于“科学宣传周”活动的通知精神，继续扎实有效地开展学校科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，不断提高学生的科技文化素养，丰富学校素质教育的内涵，培育学校科技教育的特色。 　　四 、主要内容 ： 　　围绕本次活动主题，以年级为单位，开展专题性的教育活动，着重培养学生学科学、用科学的兴趣，激发他们的科学学习热情，具体活动安排如下： 　　1.一、二年级开展生活中的小创造评比活动。各班的利用生活中的废旧物品发挥你的聪明才智，展开想象，变废为宝。（每班推选2件，提倡用废旧材料制作，突出新颖、实用、美观的要求。）时间：5月22日第6节课展评 　　2.三年级各班举行科普知识竞赛。时间：5月23日第七节课 地点：学校沐晞广场 　　3.四年级部分学生成果展（主题：科技与生活）时间5月24日第七节课 　　4.五年级各班环境环境知识科普课堂--生命之水 时间：研学课堂 　　5.六年级科技创新画评选。（围绕科技创新或保护生态环境，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，5月27日前每班择优选取2副作品上交） 　　五 、活动要求与奖励办法 　　1.各班要大力营造科学学习氛围，做到精心组织、积极宣传、全员参与。 　　2.各班要做到普及与提高相结合，在班内选拔的基础上认真指导完成精品，参加校级竞赛。 　　3.各班有关活动的过程性图文资料、材料由班主任负责收集，由年级组长上报学校教导处，教导处组织评审。 　　4.根据各班按时上交的作品数量和质量及活动的实施情况，确定本次活动的优秀学生、优秀指导教师名单及最佳组织奖的班级，学校将在“六一”表彰时公布、颁奖。

　党中央国务院高调召开科学技术奖励大会，并为科学工作者颁奖，充分体现了党和国家对科技工作的重视，对科技工作者的敬重，对科学发展的期望，意义重大。　　屈指一算，党中央国务院已经连续11年在庄严的人民大会堂高调召开国家科技奖励大会，正是在党中央国务院和全国人民的重视和关注下，我国科学技术工作者倍受鼓舞，科技工作者任劳任怨、刻苦攻关，全心全意地为国家科学技术做贡献，科技工作者为支撑我国经济社会发展，为改善民生、提高我国综合国力发挥了巨大作用、做出巨大贡献，党和国家领导人为我国科学发展做出贡献的科技工作者颁奖，得到全国人民的支持拥护。　　过去十年，是我国科学发展突飞猛进的十年，从自然科技到材料科技，从信息科技到航天科技，从能源科技到生物科技，取得了辉煌成果，科技技术的转化运用于我国各项事业发展的各个领域，特别是应对世界金融危机，广大科技工作者，想国家之所想，急群众之所急，积极把科学技术转化成果，为企业发展、环保治理、道路交通等等的注入可持续发展的动力，充分表明了　　“科学技术是第一生产力”。　　前不久，党召开17届五中全会，公报鲜明地提出，要“以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线”。转变经济发展方式，提高经济增长的质量和效益，增强发展的活力和动力，科技是重要的因素，转变经济发展方式离不开科技的支撑、引领，科技工作者在我国转变经济发展方式的历史进程中使命光荣，任务艰巨。　　科学技术是最讲科学，更要遵循客观规律，更要讲究实事求是，更要勇于探索开拓创新，更要淡泊名利，著名材料科学家师昌绪、著名血液学专家王振义之所以能得到国家科技最高奖项，之所以能赢得国家领导人的表彰，之所以能得到广大人民群众的信赖和敬重，那是因为他们时刻把自己的命运和国家命运联系起来，他们具有严谨的科学态度，高尚科学品格，他们不但在自己研究的领域讲究产学研结合，促进科技成果向现实生产力转化，为国家做贡献，还为全社会维护了科学的尊严和神圣。　　今年是“十二五”开局之年，是转变经济发展方式攻坚年，为完成明年经济工作各项任务，全社会要深刻认识到转变经济发展方式已刻不容缓了，深刻认识科技创新、科学发展的重要性，加快科技体制机制改革的迫切性，在这样的背景下，党中央国务院高调召开科学技术大会，意义重大，胡锦涛总书记为国家科学技术奖获得者颁奖，鼓舞人，号召人，旨在鼓励更多的科技术工作者，把握历史机遇，为推动转变经济发展方式再立新功。

活动是在北京举行，在中关村国家自主创新示范区展示中心启动，在武汉设立分会场，今年全国科技活动周的主题为“百年回望：中国共产党领导科技发展”。

科技活动周由科技部、中宣部、中国科协联合有关部门组织实施。通过科普工作联席会议商定，建立了科技活动周的组织体系。科技活动周的组织体系由科技活动周指导委员会、科技活动周组织委员会、科技活动周组织委员会办公室组成。科技活动周指导委员会由全国人大副委员长周光召任主任委员，两院院士各五名为委员，指导科技活动周组委会的筹办工作，确立筹办原则及每年科技活动周的活动主题。主任委员周光召 委员：（按姓氏笔画排列）王大珩 王大中 王绶琯 石元春 许智宏 林群 何祚庥 吴良镛 陆元久 殷瑞钰组长单位中华人民共和国科学技术部副组长单位中共中央宣传部、中国科学技术协会成员单位中共中央组织部、发展改革委、教育部、财政部、人力资源社会保障部、环境保护部、文化部、人口计生委、税务总局、电总局、新闻出版总署、旅游局、中科院、华全国总工会、共青团中央、全国妇联网络媒体支持腾讯网