“也”字加偏旁可以组成哪些字？

也字的笔顺是一笔横折钩，二笔竖三笔竖弯钩

“也”在古文中用作助词，根据用在句子中位置的不同，字义如下：一、用于句末，意思是：1、表判断。2、表疑问或反问，前面常有“安”、“何”等与它相配合。3、表感叹。4、表祈使，常与“无”、“不”等呼应。5、表示陈述或解释。二、用于句中，意思是：1、表判断。2、表陈述或解释。3、表语气停顿。三、用在复句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停顿和上下文的互相关连，兼有舒缓语气和抒情的作用。扩展资料字形演变：文言版《说文解字》：也，女阴也。象形。

也字五行属土五行，也叫五行学说，是认识世界的基本方式，五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态：金（代表敛聚）、木（代表生长）、水（代表浸润）、火（代表破灭）、土（代表融合）。中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及其相互关系。它强调整体，旨在描述事物的运动形式以及转化关系。阴阳是古代的对立统一学说，五行是原始的系统论。五行概念始于《尚书》,单纯地指代水、火、木、金、土五种常见的自然物质材料;后经春秋战国至两汉的发展演变,在相生相克思维的基础上,又附之于阴阳、四时、五方、五德等元素形成了一个完整的五行系统模型。相生，是指两类属性不同的事物之间存在相互帮助，相互促进的关系；具体是：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。相克，则与相生相反，是指两类不同五行属性事物之间关系是相互克制的；具体是：木克土，土克水，水克火、火克金、金克木。五行学说里，南方属于火，东方属于木，北方属于水，西方属于金，中央属土，协助金木水火的平衡。

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音节是可以区分清楚的语音的基本单位，音节就是用来帮助大家表达语言的重要工具。

也字加两笔变成新汉字是他他， tā1.称你、我以外的第三人，一般指男性，有时泛指，不分性别：～们（可包括男性和女性）。～杀。2.别的，另外的：～人。～日。～乡。～山之石，可以攻玉。其～。3.虚指：睡～一觉。

乜miē〔乜斜〕a.眼睛因困倦而眯成一条缝。b.眼睛略眯而斜着看，多指不满意或看不起的神情，如“他乜乜着眼睛，眼角闪现讥诮的笑意”。乜niè姓。

1、表示选择,还是 [or]你见我府里那个门子,却是多少年纪?或是黑瘦也白净肥胖?——《水浒传》2、用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》白话释义：年轻时的岁月是可惜啊。3、用在句中,表示停顿知幸与不幸,则其读书也必专。——清· 袁枚《黄生借书说》白话释义：懂得借书有幸运也有不幸运，那么他读起书来就一定很专心。4、用在句末,表示疑问,相当于“呢”、“吗”若为佣耕,何富贵也?——《史记》白话释义：你是人家雇工耕田的，哪里（会）富贵呢？组词如下：也许、也好、也罢、也波、也门、哎也、也已、也夫、欧也、也曾、也克、挨也、耳也、也得、也是、得也、也们、也欤、也与、也者、也儿、非也、也耶、也可、也孙、握也、也哉、以也、逻也、白也、扩展资料字形演变字源解说文言版《说文解字》：也，女阴也。象形。，秦刻石也字。  白话版《说文解字》：也，女阴。象形。，是秦代刻石的“也”字。组词解释：1、也许：或许。表示不很肯定。巴金 《春》一二：“她也许是被希望鼓舞着，也许是被焦虑折磨着。”2、也好：也罢（语气较轻）：不去纠缠～，何必为这点儿小事闹得满城风雨呢?。领导干部～，普通工作人员～，都是人民的勤务员。3、也波：衬词。无义。4、也门：西亚国家。在阿拉伯半岛西南部，临红海和阿拉伯海。面积5319万平方千米。人口1580万（1995年）。首都萨那。高原、山地为主。除山区外，气候干热。东北部有沙漠分布。农牧业为经济基础。咖啡是传统出口商品。5、也夫：语气助词。表感叹。鲁迅 《花边文学·刀式辩》：“文学家看小说，并且豫备抄袭的，可谓关系密切的了，而且如此粗心，岂不可叹也夫！”

也字的拼音是：yě。一、基础释义1、表示判断或解释的语气：孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。 2、表示疑问或反诘的语气：何～?。是可忍也，孰不可忍～? 3、表示句中的停顿：大道之行～，天下为公。地之相去～，千有余里。 4、姓。 5、表示同样：水库可以灌溉、发电，～可以养鱼。 6、单用或叠用，强调两事并列或对待：他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。 7、叠用，表示无论这样或那样，结果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。 8、用在转折或让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大，他～来了。即使你不说，我～知道（你说了，我知道；你不说，我也同样知道）。 9、表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。 10、表示强调（有时跟上文的“连”字呼应）：七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。二、详细释义〈副〉(象形。邨的本字。本义:羹魁柄) 亦表示同样 。 如：我高兴，你也高兴；也可以；也是，叠用，强调两事并列或对等 。 如：她会打篮球，也会打网球表示转折或让步 。 如：即使失败十次，他也不灰心。表示委婉。 如：我也只好如此。表示强调 。 如：也须（也应当；也应该）；连老人也干活。表示选择。还是你见我府里那个门子，却是多少年纪？或是黑瘦也白净肥胖？——《水浒传》 又如：也是（还是)）。语气用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”。少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》 旋见一白酋…英将也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》 用在句中，表示停顿。知幸与不幸，则其读书也必专。——清· 袁枚《黄生借书说》 用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”。若为佣耕，何富贵也?——《史记》 用在前半句的末了，表示停顿一下，舒缓语气，后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用于是人也，必先苦其心志…——《孟子·告子下》

也字的笔顺是：横折钩，竖，竖弯钩也，象形字。甲骨文像蛇形。金文仍象突出头部的拖着尾巴游动的蛇形，金文很像古代的一种盥器“匜”。小篆的写法与金文相似，篆文整齐化。隶变后楷书写作也。与它、㐌同源，这从“逶迤”亦作“委蛇”“逶迆”、“拕”也作“拖”、“他”也作“佗”可得到证明。从口、从乙（《史记·东方朔传》“读之止，辄乙其处”），会言语停顿之意。 《说文》：“也，女阴也。象形。”释义、说形均误。本义当为蛇。“也”字常用义是语气词，或用于句末，或用于句中。北齐颜之推《颜氏家训·书证》：“也，是语已及助句之辞，文籍备有之矣。” 《信阳楚墓》：“闻之于先王之法也。”郭店楚墓竹简《穷达以时》：“子胥前多功，后戮死，非其智衰也。” 《论语·学而》：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。

也的拼音【yě】。副词，表示同样、并行的意思：你去，我～去。  在否定句里表示语气的加强：一点儿～不错。  在复句中表转折意：虽然你不说，我～能猜个八九不离十。  文言语气助词（a.表判断；b.表疑问；c.表停顿；d.形容词尾）。表示容忍或承认某种情况：～罢。基础释义：表示判断或解释的语气：孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。表示疑问或反诘的语气：何～?。是可忍也，孰不可忍～?表示句中的停顿：大道之行～，天下为公。地之相去～，千有余里。姓。单用或叠用，强调两事并列或对待：他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。6. 叠用，表示无论这样或那样，结果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。7.用在转折或让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大，他～来了。即使你不说，我～知道（你说了，我知道；你不说，我也同样知道）。8.表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。9.表示强调（有时跟上文的“连”字呼应）：七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。

　　“也”是一个象形字，上面的横折钩表示男人弓腰运动，下面的竖折钩 表示女人仰躺之形，中间一竖，意在做爱。借“抴”声补义，做爱有“抴”之动作。做爱的动作是不断重复的，故“也”有再次之意。－－《中华字通》　　也——也字在发展过程中，在语气上、运用上，都有变化。它的语气，强烈果断，用在句尾，当作肯定语气词，主要用于陈述句中，比其他同类词意义明显。《史记·孙子传》：“愿勿斩也。”《史记·淮阴侯列传》：“用与不用，听与不听也。”《论语·子罕》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”语气强烈，都表示肯定之义。　　由于也字读音和邪耶同，有时把它当作疑问语气词的乎、耶(邪)用。《国语·周语下》：“敢问天道乎，抑人故也?”此句“乎”与“也”互文通用。《庄子》：“然则之所谓知者，不乃为大盗积者也。”《晏子》：“景公曰：此君子之服也?小人之服也?”《晋书·魏舒传》：“主人妻夜产，俄而闻车马之声，相问曰：‘男也?女也?"”《魏书·崔浩传》：“……先攻城也?先略地也?”《魏书·刘芳传》：“(王)肃曰：‘此非刘石经耶?"”故郭忠恕《佩+集序》有邪也弗殊之说，《颜氏家训》曰：“邪者未定之辞……北人即呼为也字。”(《唐韵》正卷九“也”字条)可见古音邪、也为异字同音通用。　　这里也、耶(邪)虽同作疑问语气词用，但并不意味着它们是同义词。“耶”的本义属疑问语气词，而“也”的本义则属肯定语气词。所以，也字不能随便当耶字用，只有在句中岂、焉、安、何等字为之先，它才能当作耶字用，如“何为者耶”，可以作“何为者也”，而“是耶”、“非耶”不能作“是也”、“非也”。也字具有疑问语气之义，是有条件的，即它须受句中前置词的影响。例如上例中《晋书·魏舒传》“……相问曰：‘男也?女也”"一句，也字受句中前置词的影响，才成为疑问语气词，它一般用于选择问句中。　　中国古书无标点符号，虚词往往具备标句语的性质，并受句文中的影响，表示其词性。所以，也字在这里成为疑问语气词，而在别处，则成为其他词性，其用法灵活广泛。也字读音如上说为羊者切，又读邪音，也读兮音。但上古时为悲音。(清陈仅《扪烛脞存》卷七)和移音(《唐韵正》卷二“驰”字)音读如此多，义随音转，它是最突出的虚词，虚词依声注义，也字自然有肯定与疑问正反两用的变化。也字亦有兮、哉之义。《诗经·挪风·君子偕老》：“邦之媛也！”《郑风·羔裘》作：“邦之彦兮！”又《诗经·+鸠》：“其仪一兮，心如结兮。”而《淮南子·诠言》引《诗经》作：“其仪一也，心如结也。”说明也、兮同义通用。《论衡·刺孟》：“今以燕伐燕，何为劝之也。”《韩非子·解老》：“吾奚以知天下之然也?”两个也字，前“也”，《孟子·公孙丑》作“哉”。后“也”，《老子》作“哉”。可知也字亦有疑问语气词“哉”字义。这是由于句中也字前面有何、奚等疑问词搭配，从而形成它的变性。上句中如将“何”字换成“不”字，即“今以燕伐燕，不为劝之也”，则也字仍作它的本义肯定语气词解，而与疑问词哉字义不同。 　　另外，也字也可用于感叹句中作感叹词。例如《史纪·叔孙通传》：“高帝曰：‘吾乃今日知为皇帝之贵也。”"此也字即作感叹词用。也字到了唐、宋时，使用最为活跃。它的语气，不似以前那样强烈肯定，而变为舒缓平落。清张文炳说：“凡文势平平落下，高不太扬，低杀太煞者，用之(也)。”(《虚字注释》)唐、宋古文中，用也字特别巧妙，例如欧阳修的《醉翁亭记》和苏东坡的《酒经》，都以用也字为绝句，前者一篇短文用21个，后者用16个。欧阳修曾说：“平生为此文最得意……吾不能为退之画记，退之又不能为吾醉翁亭记。”而东坡《酒经》：“每一也字，上必押韵，暗寓于赋，而读之者不觉其激昂渊妙，殊非世间笔墨所能形容。今尽载于此，以示后生辈，其词云厂…·此饼之良者也……此面之精者也……尚有五升之赢也……足以散解而匀停也……以吾酒之萌也……故吾酒三十日而成也。”元代陈秀民称“此文如太牢八珍，咀嚼不嫌于致力，则真味愈隽永”(以上均见元末明初人陈秀民著《东坡文谈录》)。读者看过《醉翁亭记》和《酒经》，对于古文用也字之妙，自必更有一番体会。也字依声注义，有如之、而、亦、者、矣、焉、耳等字的义，以及承上启下的作用，列表如下……（下略）。（摘自黄现璠著《古书解读初探——黄现璠学术论文选》第412-414页，广西师范大学出版社，2004年7月第1版）

一般是语气词。⑴同现代汉语“也”。例：①那老儿也都相见了。②看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝吕安插。⑵用在句末，表示判断语气。例：①虎见之，庞然大物也。②河南乐羊子这妻者，不知何氏之女也。③童寄者，郴州荛牧儿也。④曹公，豺虎也。⑤沛公之参乘樊哙者也。⑥不战而屈人之兵，善之善者也。⑶用在句末，表示陈述或解释语气。例：①以为且噬己也，甚恐。②师者，所以传道受业解惑也。③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。④雷霆乍惊，宫车过也。⑤“他人有心，予忖度之。”──夫子这谓也。⑷用在句中，表示语气停顿。例：①余闻之也久。②惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰。③其闻道也亦先乎吾。④是说也，人常疑之。⑸用在句末，表示疑问语气。例：①孔文子何以谓之“文”也？②缚者曷为者也？⑹用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。例：①子子孙孙无穷匮也。②苟政猛于虎也！③鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。④夫子喟然叹曰：“吾与点也！”⑺用在句末，表示反诘语气。例：使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？⑻用在句末，表示祈使语气。例：攻之不克，围之不继，吾其还也。(也哉)语气助词连用，为加强语气，多有感叹或反诘之意。例：⑴岂非计久长，有子孙相继为王也哉？⑵穷予生之光阴以疗梅也哉！⑶岂独伶人也哉！(也者)⑴语气助连用，起说明或解释作用。例：是鞭蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。⑵用在句末，表示反问。例：安见方六七十如五六十而非邦也者？(也与)语气助词连用，为加强语气，带有反诘之意。例：唯求则非邦也与？(也么哥)句尾助词连用，无实义。例：枉将他气杀也么哥。(也已矣)罢了。例：亦各言其志也已矣

详细释义 1.副词，表示同样、并行的意思：你去，我～去。2.在否定句里表示语气的加强：一点儿～不错。3.在复句中表转折意：虽然你不说，我～能猜个八九不离十。4.文言语气助词（a.表判断；b.表疑问；c.表停顿；d.形容词尾）。5.表示容忍或承认某种情况：～罢。相关组词也许 也好 也罢 再也 也波 也则 也已 哎也 也门 也曾也夫 耳也 也克 也是

“也”在古文中用作助词，根据用在句子中位置的不同，字义如下：一、用于句末，意思是：1、表判断。2、表疑问或反问，前面常有“安”、“何”等与它相配合。3、表感叹。4、表祈使，常与“无”、“不”等呼应。5、表示陈述或解释。二、用于句中，意思是：1、表判断。2、表陈述或解释。3、表语气停顿。三、用在复句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停顿和上下文的互相关连，兼有舒缓语气和抒情的作用。文言版《说文解字》：也，女阴也。象形。

也解析：有水能养鱼，池能养鱼；有土能种树，地能种树；有马能奔跑，驰就是奔跑；有人非你我，他就不是你我。也字详解：一、详细信息：拼音：yě  部首：乙笔画：3二、笔顺图：三、基本释义：1、表示判断或解释的语气：孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。2、表示疑问或反诘的语气：何～?。是可忍也，孰不可忍～?3、表示句中的停顿：大道之行～，天下为公。地之相去～，千有余里。4、姓。5、表示同样：水库可以灌溉、发电，～可以养鱼。6、单用或叠用，强调两事并列或对待：他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。7、叠用，表示无论这样或那样，结果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。8、用在转折或让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大，他～来了。即使你不说，我～知道（你说了，我知道；你不说，我也同样知道）。9、表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。10、表示强调（有时跟上文的“连”字呼应）：七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。扩展资料：相关组词：1、也许[yě xǔ] 表示不很肯定：你仔细找一找，～能找到。2、也好[yě hǎo] 也罢（语气较轻）：不去纠缠～，何必为这点儿小事闹得满城风雨呢?。领导干部～，普通工作人员～，都是人民的勤务员。3、也罢[yě bà] 表示容忍或只得如此，有“算了”或“也就算了”的意思：这种事情不知道～，知道了反倒难为情。～，你一定要走，我送你上车。4、也门[yě mén] 西亚国家。在阿拉伯半岛西南部，临红海和阿拉伯海。面积5319万平方千米。人口1580万（1995年）。首都萨那。高原、山地为主。除山区外，气候干热。东北部有沙漠分布。农牧业为经济基础。咖啡是传统出口商品。5、也是[yě shì] 小说类型都市小说内容简介人的一生为了什么?话说吃喝玩乐?这些不过是延续而已。那么，我们真真的为了什么而活着呢?看主人公生命中的点滴，你就明白《也是》了……。

拼 音 yě  部 首 乛笔 画 3五 行 土繁 体 也五 笔 BNHN生词本基本释义 详细释义 1.表示判断或解释的语气：孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。2.表示疑问或反诘的语气：何～?。是可忍也，孰不可忍～?3.表示句中的停顿：大道之行～，天下为公。地之相去～，千有余里。4.姓。5.表示同样：水库可以灌溉、发电，～可以养鱼。6.单用或叠用，强调两事并列或对待：他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。7.叠用，表示无论这样或那样，结果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。8.用在转折或让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大，他～来了。即使你不说，我～知道（你说了，我知道；你不说，我也同样知道）。9.表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。10.表示强调（有时跟上文的“连”字呼应）：七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。

也字加一笔是毋字。将“也”字倒过来加一横即是毋字。一、毋的释义表示禁止或劝阻，相当于“不要”。二、笔顺竖折/竖弯、横折钩、撇、横。组词一、毋乃 [ wú nǎi ] 表示推测的语气。二、毋须 [ wú xū ] 不用、没有必要。三、毋意 [ wú yì ] 不主观臆断。四、毋需 [ wú xū ] 无须；不必。

文言文中“也”有哪些固定用法呢

1、少也贱[shǎoyějiàn]小时候生活艰难。2、道可道也[dàokědàoyě]可言;可说。3、也么[yěme]衬词。无义。4、也欤[yěyú]同样、并行的意思。5、俺去也[ǎnqùyě]指与人结交之后爽快离去。6、也儿[yěér]衬词，无义。7、其鸣也哀[qímíngyěāi]意思是它的叫声是悲哀的。8、末由也已[mòyóuyěyǐ]无由。9、何其衰也[héqíshuāiyě]怎么这么衰颓啊！

也拼 音 yě  部 首 乛笔 画 3五 行 土繁 体 也五 笔 BNHN生词本基本释义 详细释义 1.表示判断或解释的语气：孔子，鲁人～。非不能～，是不为～。2.表示疑问或反诘的语气：何～?。是可忍也，孰不可忍～?3.表示句中的停顿：大道之行～，天下为公。地之相去～，千有余里。4.姓。5.表示同样：水库可以灌溉、发电，～可以养鱼。6.单用或叠用，强调两事并列或对待：他会英语，～会法语。游客里面～有坐车的，～有步行的。7.叠用，表示无论这样或那样，结果都相同：你去我～去，你不去我～去。他左想～不是，右想～不是。8.用在转折或让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大，他～来了。即使你不说，我～知道（你说了，我知道；你不说，我也同样知道）。9.表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛。这事儿～只好如此了。10.表示强调（有时跟上文的“连”字呼应）：七八岁的孩子～学会电脑了。连爷爷～乐得合不拢嘴。

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也字加一笔是毋字。将“也”字倒过来加一横即是毋字。一、毋的释义表示禁止或劝阻，相当于“不要”。二、笔顺竖折/竖弯、横折钩、撇、横。组词一、毋乃 [ wú nǎi ] 表示推测的语气。二、毋须 [ wú xū ] 不用、没有必要。三、毋意 [ wú yì ] 不主观臆断。四、毋需 [ wú xū ] 无须；不必。

读音:[yě]韵母：e笔画：3部首:乙五笔:BNHN详细释义：〈副〉(象形。邨的本字。本义:羹魁柄)亦表示同样 。如:我高兴,你也高兴;也可以;也是叠用,强调两事并列或对等 。如:她会打篮球,也会打网球表示转折或让步 。如:即使失败十次,他也不灰心表示委婉。如:我也只好如此表示强调 。如:也须(也应当;也应该);连老人也干活表示选择,还是你见我府里那个门子,却是多少年纪?或是黑瘦也白净肥胖?——《水浒传》又如:也是(还是)语气用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”少时之岁月为可惜也。——清· 袁枚《黄生借书说》旋见一白酋…英将也。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》用在句中,表示停顿知幸与不幸,则其读书也必专。——清· 袁枚《黄生借书说》用在句末,表示疑问,相当于“呢”、“吗”若为佣耕,何富贵也?——《史记》用在前半句的末了,表示停顿一下,舒缓语气,后半句将对前半句加以解说。对后半句有强调作用于是人也,必先苦其心志…——《孟子·告子下》

1、少也贱[shǎoyějiàn]小时候生活艰难。2、道可道也[dàokědàoyě]可言;可说。3、也么[yěme]衬词。无义。4、也欤[yěyú]同样、并行的意思。5、俺去也[ǎnqùyě]指与人结交之后爽快离去。6、也儿[yěér]衬词，无义。7、其鸣也哀[qímíngyěāi]意思是它的叫声是悲哀的。8、末由也已[mòyóuyěyǐ]无由。9、何其衰也[héqíshuāiyě]怎么这么衰颓啊！

乜，mie,一声

1、有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下（最经典的）2、他人无缘3、池水干涸4、驰马而去……

也字的部 首为“乙”拼 音 【yě 】笔画详细解释1.表示判断或解释的语气：孔子,鲁人～|非不能～,是不为～。2.表示疑问或反诘的语气：何～?|是可忍也,孰不可忍～?3.表示句中的停顿：大道之行～,天下为公|地之相去～,千有余里。4.姓。5.表示同样：水库可以灌溉、发电,～可以养鱼。6.单用或叠用,强调两事并列或对待：他会英语,～会法语|游客里面～有坐车的,～有步行的。7.叠用,表示无论这样或那样,结果都相同：你去我～去,你不去我～去|他左想～不是,右想～不是。8.用在转折或让步的句子里(常跟上文的“虽然、即使”等呼应),隐含结果相同的意思：虽然雨下得很大,他～来了|即使你不说,我～知道(你说了,我知道;你不说,我也同样知道)。9.表示委婉：你～得对人宽容点儿嘛|这事儿～只好如此了。10.表示强调(有时跟上文的“连”字呼应)：七八岁的孩子～学会电脑了|连爷爷～乐得合不拢嘴。组词：也许、也罢、也好、哎也、挨也

答案： 解析： 用在句中，表示语气停顿，以舒缓语气。

也字加一笔是毋字。将“也”字倒过来加一横即是毋字。一、毋的释义表示禁止或劝阻，相当于“不要”。二、笔顺竖折/竖弯、横折钩、撇、横。组词一、毋乃 [ wú nǎi ] 表示推测的语气。二、毋须 [ wú xū ] 不用、没有必要。三、毋意 [ wú yì ] 不主观臆断。四、毋需 [ wú xū ] 无须；不必。

也,在现代汉语中用作副词是指同样的意思,而用作助词是指用在句末表示判断或肯定语气的意思.

"也"不是部首，也的部首是"乙"，带"也"的字有38个：池弛驰她扡拖肔驰地髢沲柂忚乸虵施絁釶他杝袘迆迤阤陁駞灺吔酏匜衪貤彵毑它他竾訑

也字有哪些词语：也许、也好、也罢、再也、也波、也则、也已、哎也、也门、也曾、也夫、耳也、也克、也是、挨也、也欤、也得、也者、也孙、也儿、

乜（读作 miē ），汉语汉字。乜的意思有：眼睛眯成一条缝，眯着眼斜视着；方言，表示“什么”；乜姓（读作 niè ）；壮语：表示“妈”（广西隆林一带壮族称妈为“乜”)。

【也】 （一）句末语气词,1、表示判断语气.①城北徐公,齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》） ②张良曰："沛公之参乘樊哙者也"（《鸿门宴》） 2．句末语气词,表示陈述或解释语气.例：①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也（《齐桓晋文之事》） ②雷霆乍惊,宫车过也.（《阿房宫赋》） 3．用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气.①鸣呼!灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.（《过秦论》） ②至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!（《伶官传序》） ③古之人不余欺也（《石钟山记》）4．用在句末,表示疑问或反诘语气.①公子畏死邪?何泣也?（《信陵君窃符救赵》） ②吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?（《庄暴见孟子》） ③使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?5．用在句末,表示祈使语气.①攻之不克,围之不继,吾其还也.（《崤之战》） ②当相与共谋之,勿令姊有穷途之虑也（《杜十娘怒沉百宝箱》） （二）句中语气词.用在句中,表示语气停顿.①是说也,人常疑之.（《石钟山记》） ②其闻道也亦先乎吾.（《师说》） 【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是"说的就是……啊" ①诗云："他人有心,予忖度之."--夫子之谓也（《齐桓晋文之事》） 【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意.例：①岂非计久长,有子孙相继为王也哉?（《触龙说赵太后》） ②穷予生之光阴以疗梅也哉!（《病梅馆记》） ③岂独伶人也哉!（《伶官传序》）

汉字：柳读音：liǔ部首：木笔画数：9笔画名称：横、竖、撇、点、撇、竖提、撇、横折钩、竖、

林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。李煜《相见欢·林花谢了春红》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹《离思五首·其四》 空山新雨后，天气晚来秋。王维《山居秋暝》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊《登科后》 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。黄景仁《绮怀》 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南《绝句》 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 行到水穷处，坐看云起时。王维《终南别业 / 初至山中 / 入山寄城中故人》 露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》 海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？杜牧《寄扬州韩绰判官》 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。陆游《临安春雨初霁》 日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。李白《长相思·其二》 大漠沙如雪，燕山月似钩。李贺《马诗二十三首·其五》 今人不见古时月，今月曾经照古人。李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》 明月几时有？把酒问青天。苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐《锦瑟》 一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。惠洪《青玉案·丝槐烟柳长亭路》 七八个星天外，两三点雨山前。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》 好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》 渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》 红泪偷垂，满眼春风百事非。纳兰性德《采桑子·当时错》 人言落日是天涯，望极天涯不见家。李觏《乡思》 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难·其一》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹《春日》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。苏轼《春宵·春宵一刻值千金》 月上柳梢头，人约黄昏后。欧阳修《生查子·元夕》 云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 天平山上白云泉，云自无心水自闲。白居易《白云泉》 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。李煜《相见欢·无言独上西楼》 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。李商隐《夜雨寄北》 相见时难别亦难，东风无力百花残。李商隐《无题·相见时难别亦难》 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。辛弃疾《青玉案·元夕》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。李白《早发白帝城 / 白帝下江陵》 大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》 明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》 春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石《泊船瓜洲》 乱山残雪夜，孤烛异乡人。崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。高骈《山亭夏日》 风烟俱净，天山共色。吴均《与朱元思书》

中传重型机床有限公司隶属于中国高速传动设备集团有限公司！其前身为南京高精传动设备制造集团有限公司！ 中国高速传动设备集团有限公司（简称中国传动），是一个以专业生产高速重载齿轮为主的大型企业集团，名列中国机械工业核心竞争力100强。前身为南京机床修理厂，成立于1969年。1976年，改扩建为专业化齿轮生产厂家，并更名为南京齿轮箱厂。2001年，成立股份有限公司。 本着“步步攀高，孜孜求精”的企业精神，经过多年的发展和积累，中国传动逐步壮大为中国齿轮行业公认的龙头企业。公司在技术、设备、产品性能上均处于国内领先水平，跨入国际先进行列。 产品与服务 中国传动秉承“责任到位，一次做对”的严谨作风，以“为人类文明传递进步动力”为己任，凭借技术、研发、等多个方面的优势在国内建立七大片区销售公司，先后为宝钢、武钢、首钢等国内大型企业供应传动设备，产品覆盖冶金、建材、发电、化工、矿山、起重、能源、国防等众多领域，同时还积极开拓国际市场，产品远销海外。 中国传动在新的产品领域里取得了突破性的进展，风力发电传动设备占据国内约90%的市场。公司能够批量供应2兆瓦以下的各种类型的风力发电主传动及偏航变桨传动设备。在船舶传动领域，公司与ZF公司合作开发了大型船用传动设备及液压调桨传动装置（CPP桨），产品主要出口国外市场。同时公司瞄准高速机车、城市轻轨的传动设备市场，积极开发机车传动设备，并于法国Alstom签订了技术支持协议，该产品将覆盖国内外市场，成为公司又一新的经济增长点。 荣誉介绍 中国传动以新产品、新技术推进企业发展，产品、技术不断创新，多项产品填补国内空白。凭借过硬的技术和品质，公司先后92次获得国家和省市科技进步奖，22个产品被列为高科技产品，取得或正在申请的专利近30余项，并在国内率先采用ISO1328和ISO06336国际标准，被科技部列为国家863计划和CIMS应用示范企业。公司与国内外多家高校和研究机构建立了合作关系，据官网资料显示，公司有工程技术人员487名，占职工总数的近27.1％，教授级高工26人，享受政府特殊津贴的专家5人。 中国传动立志创造国际品牌，在产品、技术及管理等各方面积极与国际接轨，走国际化的发展道路。先后与美国通用电气公司、德国西马克、日本三菱重工、日立、住友等国际著名企业建立合作关系，并聘请日本专家在公司推行5S管理。 历史沿革 1969年 南京机床修理厂正式成立 1976年 南京机床修理厂正式更名为南京高速齿轮箱厂 2001年 改制成立南京高精齿轮股份有限公司 2005年 公司变更为南京高精齿轮集团有限公司 同年，股东在开曼群岛注册成立中国高速传动设备集团有限公司 2006年 中国高速传动设备集团有限公司返程购并南京高精齿轮集团有限公司股权，南京高精齿轮集团有限公司成为外商独资企业 2007年 7月4日，公司在香港联交所成功上市，股票代码0658。 企业文化 企业使命：为人类文明传递进步动力企业目标：打造世界一流企业 企业精神：步步攀高孜孜求精 企业伦理：对用户和社会负责就是对自己负责 企业作风：责任到位，一次做对 核心理念：齿与齿的传动，心与心的交流 价值观念：“NGC”就意味着技术、质量、服务、朋友 经营方针：协调、务实、开拓、创新 质量方针：质量第一、用户至上、领先市场、追求完美 质量承诺：诚信为本、确保质量、优质服务、顾客满意 思维方式：公司是我家，“家兴我荣、家衰我耻” 行为道德准则：爱岗、敬业、勤奋、人和 心理期望与信念：中国传动一定能成为世界一流的企业，“NGC”将成为世界名牌 企业色：蓝色，象征着和谐发展 领导简介 据官网资料显示，中国高速传动设备集团有限公司领导有： 执行董事、董事会主席兼NGC总经理：胡曰明 执行董事兼NGC副总经理：陈永道，陆逊，李圣强，刘建国，廖恩荣 非执行董事：张伟，王琦，Richard A. Piliero 独立非执行董事：江希和，陈世敏，朱俊生 财务总监：吕荣匡 南京高精齿轮集团有限公司财务总监：周敬佳满意请采纳

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    　1、落木千山天远大，澄江一道月分明。―――黄庭坚《登快阁》2、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。―――秦观《鹊桥仙纤云弄巧》3、日光下澈，影布石上，佁然不动；―――柳宗元《小石潭记》4、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。―――杜牧《金谷园》5、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？―――曹操《短歌行》6、春水满四泽，夏云多奇峰。―――陶渊明《四时》7、东武望余杭，云海天涯两渺茫。―――苏轼《南乡子和杨元素时移守密州》8、安得五彩虹，驾天作长桥。―――李白《焦山望寥山》9、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。―――文天祥《过零丁洋》10、星垂平野阔，月涌大江流。―――杜甫《旅夜书怀》11、云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。―――杜甫《秋兴八首》12、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。―――李商隐《霜月》13、梦入蓝桥，几点疏星映朱户。―――吴文英《荔枝香近七夕》14、春山烟欲收，天淡星稀小。―――牛希济《生查子春山烟欲收》15、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。―――欧阳修《丰乐亭游春其三》16、羞日遮罗袖，愁春懒起妆。―――鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》17、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。―――程颢《秋日》18、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。―――程颢《春日偶成云淡风轻近午天》19、月黑见渔灯，孤光一点萤。―――查慎行《舟夜书所见》20、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。―――苏轼《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》    　1、落木千山天远大，澄江一道月分明。―――黄庭坚《登快阁》2、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。―――秦观《鹊桥仙纤云弄巧》3、日光下澈，影布石上，佁然不动；―――柳宗元《小石潭记》4、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。―――杜牧《金谷园》5、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？―――曹操《短歌行》6、春水满四泽，夏云多奇峰。―――陶渊明《四时》7、东武望余杭，云海天涯两渺茫。―――苏轼《南乡子和杨元素时移守密州》8、安得五彩虹，驾天作长桥。―――李白《焦山望寥山》9、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。―――文天祥《过零丁洋》10、星垂平野阔，月涌大江流。―――杜甫《旅夜书怀》11、云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。―――杜甫《秋兴八首》12、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。―――李商隐《霜月》13、梦入蓝桥，几点疏星映朱户。―――吴文英《荔枝香近七夕》14、春山烟欲收，天淡星稀小。―――牛希济《生查子春山烟欲收》15、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。―――欧阳修《丰乐亭游春其三》16、羞日遮罗袖，愁春懒起妆。―――鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》17、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。―――程颢《秋日》18、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。―――程颢《春日偶成云淡风轻近午天》19、月黑见渔灯，孤光一点萤。―――查慎行《舟夜书所见》20、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。―――苏轼《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》    　1、落木千山天远大，澄江一道月分明。―――黄庭坚《登快阁》2、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。―――秦观《鹊桥仙纤云弄巧》3、日光下澈，影布石上，佁然不动；―――柳宗元《小石潭记》4、日暮东风怨啼鸟，落花犹似堕楼人。―――杜牧《金谷园》5、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？―――曹操《短歌行》6、春水满四泽，夏云多奇峰。―――陶渊明《四时》7、东武望余杭，云海天涯两渺茫。―――苏轼《南乡子和杨元素时移守密州》8、安得五彩虹，驾天作长桥。―――李白《焦山望寥山》9、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。―――文天祥《过零丁洋》10、星垂平野阔，月涌大江流。―――杜甫《旅夜书怀》11、云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。―――杜甫《秋兴八首》12、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。―――李商隐《霜月》13、梦入蓝桥，几点疏星映朱户。―――吴文英《荔枝香近七夕》14、春山烟欲收，天淡星稀小。―――牛希济《生查子春山烟欲收》15、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。―――欧阳修《丰乐亭游春其三》16、羞日遮罗袖，愁春懒起妆。―――鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》17、闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。―――程颢《秋日》18、云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。―――程颢《春日偶成云淡风轻近午天》19、月黑见渔灯，孤光一点萤。―――查慎行《舟夜书所见》20、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。―――苏轼《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》

宁波诺丁汉大学更好一些，尤其是在办学条件方面：1、院系专业截至2021年宁波诺丁汉大学设有3个二级学院，14个教学系，开设21个本科专业。2、学科建设截至2019年5月，学校开设12个授课型硕士专业，各院系、研究中心开设有博士研究生项目。 大学采用全英文教学，沿用英国诺丁汉大学教学质量保障体系，共享英国诺丁汉大学网络和教学资源，颁发英国诺丁汉大学学位证书。宁波诺丁汉大学教学质量接受国际第三方评审机构监督，是获得英国高等教育质量保障署（QAA）认可的中国高校。此外，宁波诺丁汉大学商学院获EQUIS（欧洲质量提高体系）认证 [18]  。理工学院的工程类专业（除新增专业）全部获得国际专业协会认证。3、师资力量截至2019年5月，学校教职员工共有700余人。核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘。十三五期间，学校在工程学科、 计算机、数学、商业、经济学等重点学科领域引进教授 40 余人，高被引学者超过 20 人，教师的职称重心和结构大幅优化。目前学校拥有专任教师 490 余人，学术教师中等同副高级别及以上的教师比例达到 60%，外籍教师占比约75%。电气与电子工程系的章雅平教授是2017年泉城5150特聘专家，因在高端光芯片商用开发方面的突出贡献当选 “2017科技型企业家年度人物”。宁波诺丁汉大学商学院教授、马来西亚华裔张毓隆博士连续第六年入榜爱思唯尔（Elsevier）中国高被引学者，成为商业、管理和会计领域中被引次数最高的学者之一。有专家称赞张教授为马来西亚最为多产的50名计算机研究员之一，他还在2012年荣获国际青年商会授予的马来西亚十大杰出青年奖。4、教学建设宁波诺丁汉大学结合英国诺丁汉大学的优势学科和中国社会经济发展的实际需求，引进一系列具有国际一流水准的学位课程，采用全英文教学，采用的教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同。共享英国诺丁汉大学网络和教学资源，采用英国诺丁汉大学教育模式。以小班化教学、合作式学习为特点，培养学生自主学习、科研及团队协作能力，进而掌握研究、分析与表达所学学科的核心内容，并能触类旁通，提高知识转化的能力，学生毕业后获得英国诺丁汉大学学位。宁波诺丁汉大学的对外合作交流：学校与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、马来西亚、荷兰、爱尔兰、挪威、瑞士、韩国、智利、新加坡、香港等国家和地区的知名高校建立了交流学习的项目。作为国际研究型大学U21成员之一，宁波诺丁汉大学现与40多个国家和地区的130多所海外一流院校建立密切交流合作关系，保证每一位学生都有体验海外学习的机会。除了正常的学期交换交流以外，学生还有机会参与全球的暑期夏令营活动，以丰富学生的海外经历。2010年，宁波诺丁汉大学的“国际科技合作基地”设立，基地在可持续能源、绿色制造、新材料、资源环境、海洋技术等领域与国内外学术机构及企业建立了各种形式的合作与交流。与英国诺丁汉大学、纽卡斯尔大学、布鲁内尔大学等高校，与劳斯莱斯、E-On、Alstom、Scott Wilson等国际大公司有多项在研科研合作项目。同时承担和参与欧盟、EPSRC（英国工程和自然科学研究理事会）以及科技部、地方国际科技合作项目。

杨紫吧 一直营销演技好长的好看。说句实话 真的不是特别好看 演技也还好吧。所以营销出来的虚火活粉也少 控评几乎前二十五看不见她家，少营销了吧

1、1太字节(tb)=1024千兆字节(gb)。 2、1TB有以下三个概念： （1）1TB理论值： 1TB=1024G；1GB=1024MB。 理论值就是计算机或课本里面学习用的数值，通常在课本上或者计算机内部计算上都是以1024倍为换算单位的。 （2）1TB厂家值： 1TB=1000G；1G=1000M。 对于行业厂家早已经形成内部规格，硬盘厂商为了更好计算而没有采用理论值去计算，而是以1000为换算单位，方便计算。所以你购买的1TB硬盘通常其表面容量上会标注1000G，但卖的时候都是按照1TB来卖的，因此这就是按照厂家值来算的。 （3）1TB实际值： 1TB=1000X0.9313GB=931G（约值）；1G=931M（约值）。 因为硬盘内部会有固件程序，这些是厂家写入的，我们无法看到，但实际上这部分容量还是存在的，因为实际容量就是我们可以使用的剩余容量，1TB硬盘其实还是没有1000G，而是只有大约930G左右。

没有使用过V20，但是如果报警“过电流”，先观察室一上电就报警，还是启动后报警。一上电就报警，可能为驱动器传感器等硬件损坏。启动后报警，先检查电机是否损坏，电机电缆有没有损坏，再检查机械部分是否存在故障，造成负载增大，电机过流。

“ManFriday”的意思就是“得力、忠诚的助手”。这个说法源自小说《鲁滨逊漂流记》。Friday原本是个被其他部落俘虏的野人，被鲁滨逊救了出来。由于是星期五救的，于是起名叫Friday。从此，Friday就成了鲁滨逊忠实的仆人。而“manFriday”后来就演变成了得力助手的代名词。如果助手是女性，就叫“girlFriday”。

Friday

　1964年10月1日，日本东京至新大阪间东海道超高速铁路(新干线)剪彩通车。1933年7月日本政府曾计 划开设东京至下关宽轨新干线铁路，后因战争中止。1957年8月运输省决定敷设东京至新大阪间的东海道新干线。195 9年4月，新丹那热海口工程破土动工，历时5年开通，总工程费3千8百亿日元，干线全长约500公里，最高时速210 公里，从东京到大阪只需3小时10分钟。此后山阳新干线、东北新干线、上越新干线等也先后开通，成为日本经济高速发展 的象征。日本的新干线是世界上第1条高速铁路线。

从星期五开始一星期

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