如何写论文

需要帮忙去我简介看看 我们帮你写

写论文也是有相关步骤的，分别是确定主题、列好提纲、正式写作、仔细修改和完善要素。如果不知道怎么写论文，按照这个步骤会更加的顺利和轻松。

论文写作方法如下：一、原始积累法：收集一手资料避免麻烦论文考验的其实是学生对事件是否拥有独到看法，是否有独立思维能力，并从中反映出归纳总结的能力。学生在选择论文方向时，一定要选择自己熟悉、感兴趣的课题。这样就能够充分利用自己日常积累的。首先可自我梳理成一个大型提纲，然后按照提纲，去大型图书馆、阅读室搜索资料，这样可以让论文的搜集环节目的明确、化繁为简。同时，在图书馆等地点搜集资料还要注意尽量选择第一手材料，以免引起不必要的麻烦。如果你恰巧看到的是引用、文摘型内容，一定要不怕麻烦追根溯源，最好能查看到原文。同时，还应注意材料的局部真实和整体的真实。二、网上搜集：需核实查真伪当下网络已经得到大规模普及，通过网络收集材料也是个不错的办法。网络搜集材料的优点是信息量大，各种论点均能看到。但缺点也比较明显，就是真假均有，资料、新闻的可靠度需要同学们的进一步核实、查证。如果采用不实资料肯定会直接将影响论文的成绩。所以，在网络中查找资料，需紧盯资料库、文库等官方渠道，切勿直接在搜索网站中查找。值得提醒的是，在查找名著等书籍时，加上书名号，将可提升搜索精度。三、留心留意：从生活找到灵感除了这种直接在书籍和网络中收集的，还有一种是从生活中寻找灵感。不管小伙伴写的是什么方向，总不会离生活太远。生活中的所见所闻有时可以给大家一些启示，有时也会让大家对理论产生质疑。在这个过程中，小伙伴们还需要随时掌握一部优秀的手机作为辅助工具。为年轻人倾力打造的华为麦芒3S便是个不错的选择。同学们在生活中随时看到关键信息便可利用麦芒3S电信4G全网通的特点，随时搜索、探究，了解字面下的真实意思。同时，麦芒3S还支持联通、移动2G网络，双卡双待双通让网络和日常通讯全都尽在掌握。

论文要怎么写如下：一、定义： 所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。二、分类： 一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后，写成的实验报告;对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究，那就是研究报告。 二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。 上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。三、形式： 目前教育界的论文大多数出自于一线老师，经验总结论文居多。也有课题研究报告和理论研究文章。这给人们造成了一个错觉，似乎论文就是上述三种形式。其实，课题的方案、个案研究报告、甚至一篇说课稿均属于论文。如果把它们排斥在外是错误的。如果不是论文，难道是文艺作品或者是新闻报道?或者说是鲁迅的杂文! 不管是毕业论文，还是职称论文，都需要按照标准格式进行排版。

论文写法：在写作过程中，基本步骤一般分为＂前奏――提纲――写作――收尾――校对＂。1、前奏就是对资料的收集和遴选，并对文章需要的内容进行消化处理。2、提纲就是对文章的整体思路进行总体掌握，这样才能对论文写作质量有充分的保障。3、写作这个过程是比较重要的，也是核心，在论文的正是写作过程中需要整合各种资源以及各种优势资料，这样才能写出好文章。4、收尾开头和收尾都是文章不可缺少的组成部分，这样保持文章的高质量具有保障意义。5、校对校对工作是对文章的最终处理，这种校对包括文章写完后的校对以及对作者不满意地方的修改，这个很关键，也很重要，是对作者负责任的集中体现。选题的一般原则：(1)学术价值和社会急需原则要选择有科学价值的课题。经济领域中有科学价值的新发现、新创造、新成果、新经验，是每个经济工作者努力追求的目标。科学价值体现在提示规律、探求真理、有益于经济事业发展上。因此。对于凡是有科学价值的课题。都应在选择之列，尤其是要选择处于经济学科前沿领域和经济体制改革中急需解决的重大课题。(2)量力而行原则选择课题要充分考虑主观条件与客观条件，从实际出发，量力而行。主观条件主要是指个人兴趣与爱好、知识水平和研究能力等统筹考虑，切不可好高骛远，强行为之。实践证明，凡是勉强为之的题目，是不可能出好的成果的。而选题适中，难易适度，通过努力可以取得成功。

方法如下：（1） 论文标题-所有科学论文都有标题，不能“无标题”。论文题目一般在20字左右。主题的大小应与内容一致。（2） 论文-签署的科学论文应由真实姓名和实际工作单位签署。主要体现责任归属和成就归属，便于后人跟踪学习。（3） 论文-导言是论文中引人入胜的词语。写得好是很重要的。一篇好的论文介绍通常可以让读者了解你工作的发展过程以及你在这个研究方向上的位置。（4） 论文-材料和方法按照规定，如实书写实验对象、设备、动物和试剂及其规格，书写实验方法、指标、判断标准、实验设计、分组、统计方法，这些论文可以按照杂志的规定提交。（5） 论文-实验结果应高度总结、仔细分析和逻辑呈现。我们应该去粗去精，去假存真，但我们不能主观选择，因为这不符合我们自己的意图，更不用说采取欺诈手段了。只有在技术不熟练或仪器不稳定期间获得的数据、在技术故障或操作错误期间获得的数据以及在不满足实验条件时获得的数据才能被丢弃。（6） 论文讨论是论文的重点和难点。要放眼全局,抓住主要争议问题,从感性认识提高到理性认识。应对实验结果进行分析和推理，不得重复实验结果。我们应该集中讨论国内外相关文献中的结果和观点，以展示我们自己的观点，尤其是不应该避免相反的观点。（7） 论文-结论或结论论文的结论应写清楚可靠的结果和结论。论文的内容要简洁，可以一篇接一篇地写。不要使用含糊不清的词语，如“摘要”。（8） 这是论文中一个非常重要和有问题的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的背景，这很容易找到。同时，它也尊重前人的劳动，有着准确的定位。一篇论文几乎从头到尾都需要引用参考文献。例如，在论文的引言中应引用最重要和直接相关的文献；方法中应引用所采用或参考的方法；在结果中，有时应引用与文献比较的数据；讨论中应引用与论文相关的各种支持或矛盾的结果或观点。（9） 论文-导师、技术助理、特殊试剂或设备供应商、财务赞助者和提出重要建议的人是感谢的对象。书面致谢应当真诚、真实，不得庸俗。不要笼统地表示感谢，不要只感谢教授，还要感谢其他人。在写论文之前，你应该得到被感谢者的同意。你不能像拉虎皮一样拉大旗。（10） 论文摘要：用200字左右的篇幅简要总结全文。总是把文章放在开头。摘要需要仔细书写，并具有吸引力。结构论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

首先得确定你的方向，然后定题目呀，写大纲，写初稿

01 论文一般由内容提要、关键词、前言、正文、结语、插图、注释和参考文献几个部分组成。这是学术界约定俗成的结构，缺一不可。各个部分各司其职，各有各的要求。此外，论文还要注意术语的延续性、体悟读者的需要、避免抄袭、使用平实语言和发掘论文价值。 在面对论文写作时，我们经常在翻阅众多文献后依然难以敲定自己的论文题目，但殊不知“仿效”并“学习”他人的作法确是文章写作的开端。在思考新的创意或独创的观点时，模仿别人的思考方式，是一种最简单而基础的方法。论文一般由内容提要、关键词、前言、正文、结语、插图、注释和参考文献几个部分组成。这是学术界约定俗成的结构，缺一不可。各个部分各司其职，各有各的要求。此外，论文还要注意术语的延续性、体悟读者的需要、避免抄袭、使用平实语言和发掘论文价值。 1、内容提要 研究者在撰写内容提要时，需要体现以下几项内容：作者要解决什么问题；为什么选这个题目；用什么方法（或用什么资料）；得到了什么结论；如果有争议，作者怎么看。读者在得到这些信息后，决定要不要看全文。所以，篇幅不能太短，短了不能写足上述要素；当然也不能太长，长了就啰嗦。 2、关键词 在信息爆炸的时代，我国读者一般使用知网和JSTOR这样的电子数据库搜索论文时，往往输入关键词。所以，研究者在写关键词时需要斟酌，以便让读者找到自己的论文。一般来说，关键词要能体现选题的重要方面。 3、前言 此部分为正文的前奏，其目的就是回顾研究文献，提出新问题和研究方案。首先，研究者要意识到，前言的最终目的是提出新问题，而前面的文献回顾起铺垫作用。因此研究者不需要把读过的所有文献都纳入前言，只需要反映研究进展的论文就行。其次，研究者需要抱持客观公正的态度评论前人的工作。 4、正文 此部分要展现论证过程。在此部分，研究者需要注意两件事情。一是确保观点与证据链吻合，这就要求观点要有证据支撑，而证据要为观点服务。二是公平对待不同意见。公正的做法是，分析这些观点，检验其逻辑、论证，看看是否有问题；如果有问题，就指出问题，如果没有问题，就要检验自己的论证，看看是否有问题。如果不能推翻前人的观点，就承认分歧。 5、结语 结语的要害在于简要重复论文的主要部分，也就是新问题、研究方法、证据和结论。结语不能太短，短了不能充分呈现论证过程；不宜太长，长了就有啰嗦之嫌。在这个部分不能出现新资料和新观点；任何新资料和新观点（想法）只能出现在正文中，结语只是归纳复述正文的重要内容。 6、插图 插图样式多样，可以是照片、线图和表格，现在还可以是视频。它是重要的支撑资料，一方面可以说明研究对象，一方面可以提供物证。它们既可以展示比较抽象的理论、概念和研究对象，帮助读者理解它们，也可以展示物证和数据，支撑论文。它们既不能太多，也不能太少，关键是能够说明论文中关键概念、对象，或者呈现数据。在此部分，插图要与正文结合；也就是说正文的重要理论、概念和器物需要插图来说明，观点需要物证和数据来支撑；同时插图不能茫无目的，要为论文服务，否则就不要使用。插图需要添加文字，说明插图名称、图例、比例。当然，如果插图涉及知识产权，还要注明来源。 7、注释 研究者在写作论文时，少不了引用以往的研究成果，或者观点，或者数据（资料），或者方法。为了尊重以往成果，研究者需要做注释，以避免剽窃之嫌。需要注意的是，这里所说的以往成果，既有他人的，也有作者自己的。做注释还有另外用途，就是方便读者查阅出处，检验论文是否严谨扎实。 8、文献目录 现在学位论文一般要求在论文末尾放文献目录。但是文献目录一定要与脚注相一致，脚注里面出现的目录有，同时目录有的脚注也得有。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息

俗话说的好，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，对于论文不会写的同学来说，只要正确理解“抄”的精髓，也是可以写出一篇合格论文的，今天就和大家聊聊论文不会写怎么抄：一、论文不会写怎么抄：1、用一篇文章为基础。把里面每一段或者每以大局都用自己的话组织一遍，做到意思不变，字句变化。2、用2-3篇文章为基础。每篇文章都用一部分框架，整合在一起，然后用自己的话表达一遍，相对来说，文章越多，越好。3、用5-10篇为基础参考。其实如果能参考这么多文献，然后组织成自己的文字，本身就很不错，做的好的话论文合格没问题，但是就是看整个能力。二、整合后查重高怎么办？整合后，虽然有写意思自己也重新写过，但是查重率还是太高怎么办，这就需要降重了。1. 插入新词法：查重系统进行重复率查重时是有一个查重阈值的，简单来说就是一句内容连续多少字符和数据库内容是一样的话，就会判断为抄袭。这个阈值（也就是连续字符）是有具体数量的，像知网，蝌蚪论文都是连续13个字符，所以我们可以在连续13个字符内插入自己的新词，这样可以很好的避开。同时也可以增进论文字数！2. 同义词再次描述法：这个方法的原理和方法一一样，连续13个字符和数据库相似的话，就会判定为抄袭，那么我们找到关键词，然后用另外一个或者一组同义词来进行替换，这样就可以有效的降低查重率。但是要注意保持语意明确。3. 自我复述法：此方法应该是最难的了，不是普通的翻译，而是我们要提取中心要素，然后用自己的话复述出来，变成自己的东西和原创。就如同，对待一件事情，一百个人有一百种不同的看法。不过是要注意，这里是复述，不是复制啊。4. 句型转化法：我们可以修改句子，打乱关键词的排序，或者把陈述句改成疑问句，主动该成被动等等。5. 多语言翻译转换法：我们可以用另一种语言来替换，中英文互换，简称换成全称；另外也可以用翻译软件，把相似的内容用翻译软件翻译成别的语言，然后就在翻译回中文，这种做法可以把句子打乱，以起到降重的目的。不过需要自己整理下语句。

1.假如记忆可以一直2.心灵的选择3.学会关心4.快乐生活5.一双灵巧的手6.一次难忘的握手7.以“诚信”为话题，拟为《守住你的金矿》8.以“生态”为主题 拟为《老鼠对猫的秘密挑战书》9.以“故乡”为主题，拟为《千年月色万年情》10.以“关爱”为话题，拟为《缆一缕清风》

就让我们paperfree免费查重小编讲讲论文的写法：1、确定主题：在写论文之初，首先要确定好论文的主题，才能够查找相关的知识点。建议在确定主题的时候，一定要根据自身的专业，并且要使自己擅长的，这样在选题的时候不仅更加容易一些，也更容易通过。2、列好提纲：选好主题之后，就需要搜集一些相关的写作资料了。查找相关资料后要仔细的阅读，可以根据所选择的主题来列好写作的提纲，这样在正式写作的时候就会有清晰的目标，不会出现跟主题偏差的问题存在。3、正式写作：当列好相关的主题和提纲之后，就开始进入到了写作的阶段。因为书写论文通常会有字数的要求，一般需要几天才能完成，所以在写作的时候先要做好计划，可以确定好每天完成的部分。在制定计划的时候，可以根据自己的写作习惯来安排。4、仔细修改：写完论文的内容之后，并不代表论文的书写已经完成，因为其中可能会存在一些论点错误，以及一些不通顺或者是错别字的问题。可以仔细的阅读一下，查找出不对的地方进行修改，确保论文是通顺并且有正确观点的。5、完善要素：完善要素是最后一步，也是非常重要的一步，需要查看文章中是否有缺少的事项，并且要根据实际情况来添加。

本人写过一点论文，写论文的一般步骤是：①查阅文献，既要搜集相关文献，又要阅读该文献内容。搜索途径有：中国知网、维普和万方数据库等，还有所在院校的图书馆。文献的形式不要局限于论文，还有书籍也可以看。②根据文献制定论文基本框架，框架可以借鉴别人的，或者综合几个人的也可以，后期也可继续精致修改框架。③着笔写出框架之下的各部分内容，每部分遇到问题，就再去查阅文献，解决掉，一个部分一个部分的突破。④文章整体要图文得当，适当的图表会加分。⑤写完文章后，可以找身边的人讨论修改，反复修改。所有的论文都需要反复磨合和修改的，不然论文质量也是上不去的。多点耐心。

论文写作是科研工作的重要环节之一。下面是一个基本的论文写作步骤：主题选择：选择一个你感兴趣的主题进行研究。你可以用文渊智阁科研辅助工具，热点分析、热度分析、前沿发现、话题挖掘、智能选题，一步步探索，了解相关领域的最新研究进展和热点话题。文献综述：做一篇文献综述，介绍已有的相关研究成果和观点。研究问题和假设：明确你要解决的研究问题和假设。实验设计和方法：描述你的实验设计和方法，包括样本选择、数据采集和分析方法等。结果和讨论：呈现你的研究结果，并进行讨论和解释。结论和展望：总结你的研究结果，并展望未来的研究方向。

论文写作包括以下七部分：1、题名：论文题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。2、作者：作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。3、摘要：摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。4、关键词：关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。5、正文：为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。6、参考文献：为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献表。7、致谢：一项科研成果或技术创新，往往不是独自一人可以完成的，还需要各方面的人力、财力、物力的支持和帮助。因此，在许多论文的末尾都列有“致谢”。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

写论文需要遵循以下步骤：1. 确定研究方向和选题：首先需要明确研究方向和选题，确定研究问题和目标，以便展开后续的研究。2. 收集和整理文献资料：在确定选题后，需要收集和整理与研究问题相关的文献资料，包括书籍、期刊、报纸、网站等，以便为后续的研究提供参考和支持。3. 制定研究计划和方法：在收集和整理文献资料的基础上，需要制定研究计划和方法，包括研究设计、数据采集和分析等方面的内容，以便更好地完成研究任务。4. 撰写论文正文：在制定研究计划和方法后，需要撰写论文正文，包括引言、研究背景、研究问题、研究方法、数据分析和结论等部分。在撰写时需要注意逻辑性和条理性，确保文章的结构合理、内容丰富。5. 编写参考文献和附录：在完成论文正文后，需要编写参考文献和附录，以便读者查阅和了解研究过程和结果。6. 修改和润色论文：最后需要对论文进行修改和润色，包括语言表达、格式规范等方面的内容，确保文章的质量和完整性。总之，在写论文时需要明确研究方向和选题、收集和整理文献资料、制定研究计划和方法、撰写论文正文、编写参考文献和附录、以及修改和润色论文。这些步骤需要认真执行，并注重细节，以保证文章的质量和效果。

论文写法：在写作过程中，基本步骤一般分为＂前奏――提纲――写作――收尾――校对＂。1、前奏就是对资料的收集和遴选，并对文章需要的内容进行消化处理。2、提纲就是对文章的整体思路进行总体掌握，这样才能对论文写作质量有充分的保障。3、写作这个过程是比较重要的，也是核心，在论文的正是写作过程中需要整合各种资源以及各种优势资料，这样才能写出好文章。4、收尾开头和收尾都是文章不可缺少的组成部分，这样保持文章的高质量具有保障意义。5、校对校对工作是对文章的最终处理，这种校对包括文章写完后的校对以及对作者不满意地方的修改，这个很关键，也很重要，是对作者负责任的集中体现。选题的一般原则：(1)学术价值和社会急需原则要选择有科学价值的课题。经济领域中有科学价值的新发现、新创造、新成果、新经验，是每个经济工作者努力追求的目标。科学价值体现在提示规律、探求真理、有益于经济事业发展上。因此。对于凡是有科学价值的课题。都应在选择之列，尤其是要选择处于经济学科前沿领域和经济体制改革中急需解决的重大课题。(2)量力而行原则选择课题要充分考虑主观条件与客观条件，从实际出发，量力而行。主观条件主要是指个人兴趣与爱好、知识水平和研究能力等统筹考虑，切不可好高骛远，强行为之。实践证明，凡是勉强为之的题目，是不可能出好的成果的。而选题适中，难易适度，通过努力可以取得成功。

写论文需要遵循以下步骤：1. 确定研究方向和选题：首先需要明确研究方向和选题，确定研究问题和目标，以便展开后续的研究。2. 收集和整理文献资料：在确定选题后，需要收集和整理与研究问题相关的文献资料，包括书籍、期刊、报纸、网站等，以便为后续的研究提供参考和支持。3. 制定研究计划和方法：在收集和整理文献资料的基础上，需要制定研究计划和方法，包括研究设计、数据采集和分析等方面的内容，以便更好地完成研究任务。4. 撰写论文正文：在制定研究计划和方法后，需要撰写论文正文，包括引言、研究背景、研究问题、研究方法、数据分析和结论等部分。在撰写时需要注意逻辑性和条理性，确保文章的结构合理、内容丰富。5. 编写参考文献和附录：在完成论文正文后，需要编写参考文献和附录，以便读者查阅和了解研究过程和结果。6. 修改和润色论文：最后需要对论文进行修改和润色，包括语言表达、格式规范等方面的内容，确保文章的质量和完整性。总之，在写论文时需要明确研究方向和选题、收集和整理文献资料、制定研究计划和方法、撰写论文正文、编写参考文献和附录、以及修改和润色论文。这些步骤需要认真执行，并注重细节，以保证文章的质量和效果。

去论文资源网看看就知道了

问题一：论文的题目，开头怎么写1，要有具体的说明2，题目字 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 （4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 （5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 （6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 （9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。 （10）附录： 4号黑体，内容为5号宋体。 （11）参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。 （12）页眉用小五号字体打印“上海复旦大学XX学院2007级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 5、 纸型及页边距：A4纸(297mm×210mm)。 6、页边距：天头（上）20mm，地角（下）15mm，订口（左）25mm，翻口（右）20mm。 7、装订要求：先将目录、内容摘要、正文、参考文献、写作过程情况表、指导教师评议表等装订好，然后套装在学校统一印制的论文封面之内（用胶水粘贴，订书钉不能露在封面外）。 1.纸张与页面设置 （1）A4，纵向； （2）页边距：上25px，下50px，左侧62.5px，右侧50px 2.页眉 （1）设置：35px （2）字体：统一使用汉语：小五号宋体。 （3）分割线：3磅双线； （4）内容：××学院本科期末论文，居中。 3.页脚 内容：页码，居中。 4.论文基本内容与要求 （1）论文题目：单独成行，居中，日语：小2号黑体；英语：Times New Roman 18号； （2）作者姓名：另起一行，居中，日语：小4号宋体；英语：Times New Roman 12号； （3）内容提要：另起一行，日语：4号黑体，内容为小4号黑体，长度要求150字以上；英语：Times New Roman 12号，长度要求在100字左右； （4）关键词：另起一行，日语：4号黑体，3-5个关键词，每个关键词之间用“；”分割，内容为小4号黑体；英语Times New Roman 12号； （5）正文 正文部分的要求如下：①正文部分与“关键词”行间空两行；②日语正文文字采用小四号宋体；英语正文文字采用Times New Roman 12号，标题日语采用四号黑体，英语采用Times......>> 问题二：怎么写论文？开头和结尾怎么写？要详细的，不尽感激！ 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文――题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文――署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文――引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文――材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文――实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。 (六)论文――讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文――结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (八)论文――参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因......>> 问题三：毕业论文的开头格式怎么写？ 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别――也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率――探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精......>> 问题四：百度知道的论文开头怎么写？ 平常你怎么写就怎么写啊，比如就写，从这个软件中你学到了什么，收获是什么，开头可以写光阴似箭，日月如梭…… 问题五：怎么写作文开头的论文 作文开头怎么写技巧 常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”作文也是如此，尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。记叙类文章的开头方法很多，较为常见的有以下几种： 一、开门见山，直接入题 写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如： 1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。（《粉色玫瑰》） 2、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（《母亲节的礼物》） 二、写景状物，渲染气氛 文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如： 1、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。（《关爱永远》） 2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……（《面对母亲的目光》） 三、总领全篇，提示要点 这种开头简明扼要地概括了文章的主要内容，一看便知文章的要点，如： 1、郑振铎《猫》的开头“我家养了好几只猫，结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领，表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。 2、“我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）这个开头既开门见山，又统领全篇，文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。 3、“回首岁月碾过的痕迹，发觉总有那么一些东西是生活的风雨无法抹去的。”（《轻叩记忆的门环》）这个开头用简洁的语言提示了文章的要点，让人一看便知作文要写的是生活中使人无法忘怀的一些事情。 四、抒情议论，确定基调 用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如： 1、伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我腊黄的脸庞泛起红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻！（《情寄春风》） 2、生日是一根线，一头是我，一头是外婆；生日是一个圈，圈住外婆的笑，圈住我的记忆；生日是一条河，那匆匆的流水，把我的思念带到外婆身边。（《生日寄语》） 五、设置问题，引出下文 用问题开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。如： 1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？（《峭壁上的树》） 2、朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗？你听说过猩猩吃人的故事吗？你知道外星人是怎么来到地球的吗？……哦，你摇头了。可别急，全是它――《世界......>>

写论文需要遵循以下步骤：1. 确定研究方向和选题：首先需要明确研究方向和选题，确定研究问题和目标，以便展开后续的研究。2. 收集和整理文献资料：在确定选题后，需要收集和整理与研究问题相关的文献资料，包括书籍、期刊、报纸、网站等，以便为后续的研究提供参考和支持。3. 制定研究计划和方法：在收集和整理文献资料的基础上，需要制定研究计划和方法，包括研究设计、数据采集和分析等方面的内容，以便更好地完成研究任务。4. 撰写论文正文：在制定研究计划和方法后，需要撰写论文正文，包括引言、研究背景、研究问题、研究方法、数据分析和结论等部分。在撰写时需要注意逻辑性和条理性，确保文章的结构合理、内容丰富。5. 编写参考文献和附录：在完成论文正文后，需要编写参考文献和附录，以便读者查阅和了解研究过程和结果。6. 修改和润色论文：最后需要对论文进行修改和润色，包括语言表达、格式规范等方面的内容，确保文章的质量和完整性。总之，在写论文时需要明确研究方向和选题、收集和整理文献资料、制定研究计划和方法、撰写论文正文、编写参考文献和附录、以及修改和润色论文。这些步骤需要认真执行，并注重细节，以保证文章的质量和效果。

网上搜啊 百度之~

　　首先你要想好自己写什么，明确这篇论文的的价值与意义；然后就是去收集相关资料，整合并分析这些资料，最后围绕着文论主题展开写作，但是要注意论文的相关格式。　　论文写作知识要点：　　1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、论文格式的目录　　目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、论文格式的内容提要：　　是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、论文格式的关键词或主题词　　关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。　　5、论文格式的论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出问题-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。　　6、论文格式的参考文献　　一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）　　英文：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。　　按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳。

撰写毕业论文是一个系统性的过程，以下是一般性的步骤和指导：1. 选题和确定研究目标：选择一个感兴趣并且有研究意义的课题。明确研究的目标和问题陈述，确保研究具有一定的创新性和学术价值。2. 文献综述：对相关领域的研究现状进行全面的文献综述。回顾和分析相关研究成果，找出已有研究的不足之处和未解决的问题，为自己的研究提供理论和实证基础。3. 研究设计和方法：根据研究目标和问题，制定合适的研究设计和方法。明确采用的数据收集方法、样本选择、变量操作等。确保研究方法的科学性和可信度。4. 数据收集和分析：根据研究设计，收集所需的数据，并进行数据清理和整理。运用适当的统计分析或其他分析工具对数据进行分析，得出结论并解释研究结果。5. 论证和讨论：基于数据分析的结果，进行论证和讨论。分析研究的原因、影响因素、政策措施等，提出自己的观点和见解，并与前人研究进行对比和讨论。6. 结论和启示：总结研究的主要发现和结论，提出对相关领域的启示和建议。结合研究结果，提出可行的政策建议、实践推进措施或未来研究方向。7. 引用和参考文献：在论文中引用他人的观点、理论或实证研究时，需在引文中标明作者和出处，并在论文末尾列出参考文献。确保论文的准确性和可追溯性。8. 修改和润色：完成初稿后，进行反复的修改和润色。检查论文中的逻辑错误、语法问题和拼写错误，并确保文章的流畅性和连贯性。可以请导师或同学进行审阅和提供反馈，以获得更好的改进建议。最重要的是，在撰写毕业论文的过程中保持良好的时间管理和组织能力。合理安排时间，确保每个步骤都得到充分的准备和完成。同时，及时与导师进行交流和沟通，获取指导和反馈，以确保论文的质量和完成进度。

毕业论文的格式和完成步骤：⑴题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.⑷关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.⑸引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.⑹正文⑺结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等

论文是用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。1、论文结构论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。2、论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。3、论文目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）4、论文内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。5、论文关键词定义关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。扩展资料：论文注意事项-文献格式一、文后参考文献不编序号,仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。二、文后参考文献不注页码。三、文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。1、著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。2、著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3、著录参考文献能起索引作用。4、著录参考文献有利于节省论文篇幅。5、著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。参考资料来源：百度百科-论文

论文怎么写一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有：①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。② 交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种基本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中如何定位》一文的内容提要)内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来：1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。四、正文正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。五、参考文献参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

论文题目的写法需要遵循一定的规范和要求，以下是一些常用的论文题目写法：1. 简明扼要：论文题目应该简明扼要，能够准确地概括论文的主要内容。一般来说，论文题目应该在20个字以内。2. 突出重点：论文题目应该突出论文的研究重点和亮点，能够吸引读者的兴趣，引起他们的阅读欲望。3. 避免使用缩写和缩略语：论文题目应该尽量避免使用缩写和缩略语，除非这些缩写和缩略语为普遍使用的专业术语。4. 使用正确的语法和标点符号：论文题目应该使用正确的语法和标点符号，避免出现错误或者不规范的表达方式。5. 与论文内容相符：论文题目应该与论文的实际内容相符，不能够夸大论文的研究成果或者误导读者。例如，一个好的论文题目可以是：“基于深度学习的图像识别算法研究”，它简明扼要地概括了论文的主要内容，突出了研究重点，符合语法和标点符号要求，并且与论文的实际内容相符。需要注意的是，不同的学科和期刊可能对论文题目有不同的要求和规范，因此在撰写论文题目时，应该结合具体要求进行考虑。

论点 论据 论证

你们学校应该有数据库，CNKI,万方，维普啥的，在里面找与你论文题目相关的关键词，然后就会搜索出很多相关论文，可以参照下他们怎么写的，然后你懂的，也可以自己写，如果能认真的做做课题实验什么的，肯定对你写论文有帮助，肚子里才有料，或者找你专业的师兄姐以前的毕业论文借你参考下，你选的导师那些都是可以教你的

论文包括几方面的内容：标题、提要、引言、设备、结果、讨论、建议、致谢、参考文献、书目提要、附录。　　1.标题：是整篇论文的高度概括。标题不宜太长但应能够提供足够的信息，从而使潜在的读者下决心成为实际的读者。　　2.提要：论文的这一重要部分概括了文章的内容。对于那些没有时间阅读你的论文的人，看了提要就可以准确地知道他们遗漏了什么。在很多情况下，提要与论文的其余部分是分开出版的。因此，提要必须能够自成系统（例如，不能用未下定义的符号、名词等等）。这里你应当是叙述你解决的问题和你得到的结果。对一个提要来说，大概全文长度以100至200字为好。　　3.引言：指出你所做工作的必要性，讨论它的背景、来历、有关文献等等。指出所做工作所处于的水平等级，例如：世界先进、国内先进、行业先进、地区先进、创新改造、实用性等。　　4.设备：说明从事的工作所用的仪器设备，应当尽力指出这些装置的特点，即分别说明他们与其它的同类装置的不同点。　　5.结果：在这一部分，要提出你从事工作的详细数据、误差。必要时要使用图表等辅助工具。　　6.讨论：得出你的结论，证明所得结论的正确性，指出存在的疑点、仍存在的问题等。　　7.建议：如果你对于根据你的工作可能采取的行动有什么意见，比如说，对下一步的实验或者仪器设备的改进意见，都可以在这里提出来。反之，要是没什么意见，这一部分也可以省略。　　8.致谢：通常，在科学工作上，凡是认为在你的工作中帮助过你的所有的人都应当对之表示感谢，而不应只对你认为帮助过你的少数人表示感谢。　　9.参考文献：应列出参考文献的编号、名称、出版年月、作者、出版社等。　　10.书目提要：对于一些参考文献读者不易查阅或没有正式出版的参考书目，必要时可将文献的摘要或主要内容引用在此。　　11.附录：附录中的材料是为了想要认真阅读你的论文的读者而选用到。其中有原始数据、计算方法、简单的计算结果，或者还有某些复杂的理论分析结论。事实上，所有这些材料普通读者都是不感兴趣的。

论文怎么写 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种，作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。 另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。 设置目录的目的主要是： 1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。 2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意： 1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。 目录有两种基本类型： 1．用文字表示的目录。 2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于： 1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。 2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，如果产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。 指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下： ●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济发展，对本地的人民生活水平提高负责，这才是发展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来： 1．内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。 2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。 3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。 4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。

什么专业？

　　1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、论文格式的目录　　目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、论文格式的内容提要：　　是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、论文格式的关键词或主题词　　关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。　　5、论文格式的论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出问题-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证方法与步骤；　　d.结论。　　6、论文格式的参考文献　　一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）　　英文：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。　　论文打印格式等具体要求:　　（1）论文一律用A4纸打印（上下左右各留出2.5厘米页边距，论文题目用3号黑体字，一级标题用4号黑体字，并居中，论文其他汉字为宋体正体，字体为小四号，行距用1.5倍行距）。纸质论文上交一份，自留底稿，并提供电子论文。电子论文首页末行脚注作者简介（包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、院系、专业、年级、研究生硕士博士类别、主要研究方向），主题设置为“院系，姓名，标题”，发送至zzuyjsh@126.com。论文应清晰、简练、无歧义，注意防止出现笔误或打印错误。　　（2）论文要有封面，封面只准写论文题目和类别（文，理工，医）；论文从正文首页开始编页码；为评选公平，论文的各页均不得出现参赛人员信息，否则视为弃权；论文中不得使用与主题无关的图饰；论文应左侧装订，以防散落。　　（3）格式要求须符合通用的学术标准和规范：纸质论文应包括以下部分：论文题目，题目的英语译文，论文中文摘要（200字—250字），英文提要（允许与中文摘要有所不同，不必对应翻译，长度为约200个英文单词），中英文关键词（3～5个），正文，注释（统一注于正文之后），参考文献等；电子论文应包括以下部分：论文题目，题目的英语译文，作者，首页脚注作者简介，中文摘要（200字—250字），英文提要（允许与中文摘要有所不同，不必对应翻译，长度为约200个英文单词），中英文关键词（3～5个），正文，注释（统一注于正文之后），参考文献等。　　（4）资料的引用必须注明出处，论文正文后面必须附有参考文献和相关注释。文后参考文献（指所引用的论文或著作）的著录项目要齐全。　　A.参考文献的类型标识：　　专著—M，期刊—J，报纸文章—N，论文集—C，学位论文—D，论文集中的析出文献—A。　　B.中文参考文献的格式：　　专著：〔序号]主要责任者．文献名〔M〕．出版地：出版单位，出版年，起止页码．　　译著：〔序号〕原著者国名．原著者．文献名〔M〕．译者名．出版地：出版单位，出版年．起止页码．〔序号〕主要责任者．文献题名〔J〕．刊名，年，卷（期）：起止页码．　　报纸文章： 〔序号〕主要责任者．文献题名〔N〕．报纸名，出版日期（版次）．论文集中的析出文献。〔序号〕析出文献主要责任者．析出文献题名〔A〕．论文集主要责任者．论文集题名。 〔C〕.出版地：出版单位，出版年．析出文献起止页码．　　C.注释是对正文中某一内容的进一步解释或补充说明，请放在当页左下脚。　　（5）论文字数在5000字以内。　　为方便评委匿名评审，请将论文题目、作者姓名、年级、系别、住址和联系电话等信息另附一页，装订在论文正文之前，连同论文一并提交

品中都

一、网站营销分析：1.网站定位是否合理？2.网站营销思路是否正确？3.网站运营内容是否正确？二、网站技术分析：1.网站基本外围环境分析：域名分析、服务器分析；2.网站开发技术分析：程序语言、网站架构、数据库；3.网站设计分析：网站前后台功能、网站设计风格水平；三、网站推广技术分析：1.是否符合相关标准？2.是否有利于搜索引擎？3.与外部的沟通关系如何？4.网站更新情况如何？四、网站访问数据分析：1.网站流量情况2.网站访问来源分析3.访客关注页面分析

房地产投资信托基金 早前香港股票市场闹得沸沸扬扬的领汇就是房地产投资信托基金的一种。所谓房地产投资信托基金意即利用大量不同投资者投资的金钱，汇聚一起后，用作投资物业，包括：商住楼宇、商场、停车场等，期望可以从物业升值，以及租金上升中赚取利润。一般来说， 房地产投资信托基金需将纯利的百分之九十分派予股东（即投资者），故投资者持有这些基金单位的时候，便好像自己将物业放租，能够定时收到现金流。一般来说，由于这类基金多以稳定派发股息作为卖点，故不少基金公司，以及退休人士均喜欢将其纳入投资组合中。现时香港、新加坡以及欧美等国家的股票市场均有房地产投资信托基金单位作买卖，对这类基金有兴趣的投资者只需像买卖股票一样，于股票市场上买入便可。

社交网络营销盈利模式及策略 　　消费社区的创建是社交网络营销工作的重要部分，是实现该营销模式赢利的重要前提。那么，社交网络营销有哪些盈利模式呢? 　　摘要：网络信息技术发展带来的社交网络发展不仅拓宽了人们的交流面，也方便了人与人之间的信息传递与沟通，同时带来了新的营销方式，即社交网络营销。随着社交网络进一步发展，其营销空间和利润率也在不断扩大，而如何实现从中赢利则成为许多营销工作者的重要工作内容。首先就社交网络营销的主要渠道进行简要分析，进而探讨了社交网络营销的具体赢利模式，最后指出社交网络营销的有效执行策略，以期为相关人员提供有益参考。 　　关键词：社交网络;营销盈利模式;执行策略 　　社交网络的最初目标和作用是满足人与人之间的交流沟通需求，而正因为社交网络在信息传播上的便捷性和开放性，为建立于其之上的营销模式提供了基础。社交网络营销的成本较低，且传播速度快、影响力大，实际营销效果突出，是营销体系中不可或缺的一部分，也是今后营销的重要方向。明确社交网络营销的赢利模式，并掌握具体有效的营销策略，才能为营销成功打下坚实基础。 　　一、社交网络营销的主要渠道 　　社交网络营销的产生源于社交功能突出的网络站点，故其主要的营销渠道就应当是有着相当社交属性的网站。首先，社交网站作为基础性的网络社交工具，是社交网络营销的重要渠道之一。社交网站又有着诸多分类，除微信、微博和人人等一般性社交网站外，优酷和SNS等也有着很强的社交属性[1]。在该平台上，企业可通过建立账号定期发布最新的产品信息，以获得客户的广泛关注并进行进一步的消费行为。其次，电子社区类网站如软件类网站、贴吧、天涯等聚集了大量有着共同爱好的人群，其爱好相对统一，也就为营销提供了针对性、专门性、便捷性。商家通过发布有趣的相关信息并与社区用户进行互动交流，柔和地进行产品推广，能够起到很好的营销作用。 　　二、社交网络营销的赢利模式 　　(一)专门社区的构建与经营 　　要想实现社交网络营销模式的实践应用并达到赢利目的，首先即应构建起专门化的专门社区，汇聚有着相对统一爱好和共同话题的用户人群，保证营销的目标性，也为进一步的营销工作提供高度的针对性。比如，通过搭建兴趣社区，以电子产品交流社区为例，在不断扩大该社区影响力的过程中会吸引更多数量的、具备同样爱好的用户，该社区为其提供了话题交流讨论和信息沟通的良好平台，也为企业进行社交网络营销提供了便利。企业通过全面的相关信息服务和产品推介，让用户产生消费欲望，进而发生消费行为，为企业提供了产品赢利。 　　(二)个性专门化的营销策略 　　相较于传统的市场营销，社交网络营销能够有更加完善的营销策略，其策略还能够根据客户的需求和喜好变化进行即时调整，大大提高了营销的准确性。比如，通过对社交网络中用户日常评论的分析和整理，企业能够掌握用户的主要喜好和具体需求，在此基础上企业可针对性地制定相应营销策略，结合不同客户的具体需求提供相应的产品，保证营销产品的多样化和个性化，提高了营销成功率[2]。同时，个性专门化的营销策略避免传统营销策略对于客户的严重打扰，保证了企业与客户之间的良性关系，为品牌价值的经营提供重要保证。 　　(三)产品服务的不间断创新 　　创新意味着对陈旧的打破，也意味着新的吸引力。企业在进行社交网络营销时，通过不断的产品服务创新，能够避免单一化和呆板化造成的审美疲劳和吸引力下降，实现品牌价值的进一步强化;同时，能够与时俱进地满足客户变化中的实际需求，保证营销策略的有的放矢，提高营销成功率。企业可利用社交网络与客户进行实时互动交流，获取客户对于产品和服务的意见建议，从而帮助企业进行产品的创新与创造，开发出符合客户需求的`新产品和新服务，保证企业的销售水平，为企业带来更多的经济利润。 　　三、社交网络营销的执行策略 　　(一)建立并维护属于自身的开放平台 　　企业或商家要实际执行社交网络营销策略，并预期在营销中获得实际盈利，就应当首先建立起属于自身的社交开放平台，不断获取活跃用户，为自身社交网络营销提供营销标的[3]。而在建立起开放平台之后，还应当对平台进行有效维护，使营销主动权掌握在自己手中。首先，企业可通过设立专门的互动机制，由专人代表企业回复评论用户，保证自身的发声，也避免恶意评论造成舆论的恶化。其次，可通过筛选社交用户中的领袖用户，借助其力量进行营销宣传，定期发布企业相关产品，提高产品的知名度，也为企业带来更多的目标客户和消费者，确保社交网络的有效性和实效性。 　　(二)构建网络特色的碎片化重聚体系 　　社交网络的高度发达，加上电子媒介的日益普及，人们在网络当中花费的时间将进一步碎片化，这既提高了网络信息的传播力度、广度和传播效率，同时也容易造成用户群体的碎片化分布。企业应当充分借助碎片化的优势，利用其信息传播效率的长处，借助于社交网络实现用户群体的聚合，进而实现用户需求的有效聚合。比如，企业通过搭建专门的信息交流平台，通过受众需求的自我选择来选取用户聚合“地点”，打造属于企业的专门社区平台[4]。在此基础上，让该平台中的用户需求得到黏合和诱发，以优质的产品服务打动用户群，将其转化为消费者，获取高效率的社交网络营销模式。 　　(三)创建用户群高参与度的消费社区 　　消费社区的创建是社交网络营销工作的重要部分，是实现该营销模式赢利的重要前提。企业应当充分结合消费产品和消费模式的特点，主动创建属于该特定消费群体的消费社区，让其能够自由地进行消费心得和消费预期的抒发表达，方便企业在原有的营销模式和消费模式基础上进行强化和提升。在该消费社区中，目标用户会主动依据自身需求进行产品的搜索和选择，企业只要参与其中完成产品的生产制作和提供，就能够搭建起完整的社交网络消费链条，为企业提供相应的产品创收。而该消费社区的进一步完善经营还能为企业带来高黏性用户，实现营销体系的长足发展。 　　社交网络营销模式与传统营销模式有着很大不同，其中虽然需要企业的主观努力，消费者在营销模式中的主动选择，会为营销过程实现提供更大的成功率和发生效率。对于企业而言，应当充分认识到该营销模式的重要价值，建立并维护属于自身的开放平台，构建网络特色的碎片化重聚体系，并逐步创建用户群高参与度的消费社区，打造起完善的社交网络营销系统。企业的营销更具针对性，营销的实际回报会大大强化企业的营销实力，对于企业稳步发展无异于锦上添花。 　　参考文献： 　　[1]李晓婷，孙佳宁，李明建.社交网络营销策略及盈利模式探讨[J].电子商务，2013，(1)：32-38. 　　[2]王昊宇.社交网络营销策略及盈利模式探讨[J].品牌，2015，(12)：46. 　　[3]赵占波，邬国锐，刘锋.中国社交网络商业模式发展及影响因素分析[J].商业研究，2015，(1)：33-40. 　　[4]刘旭峰，耿庆鹏，刘海川.移动互联网背景下运营商盈利模式探讨[J].邮电设计技术，2011，(12)：22-25. ;

　　在我国现阶段的中学英语教学中，存在着一个很值得关注的现象――学困生问题。笔者作为一名从事多年教学工作的教师，在教学实践中，对如何转化学困生做了一定的探索和研究。 　　 　　一、对症下药，开发非智力因素 　　 　　广义的非智力因素包括智力以外的心理因素、环境因素、生理因素以及道德品质因素等。狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程，但又对认识过程起直接制约作用的心理因素，主要包括动机、兴趣、情感意志、气质、性格等。学困生同样具有进取心、自尊心，同样渴望进步和成功。我们可以从以下几方面去开发学困生的非智力因素： 　　1.给学困生营造良性学习环境 　　常和家长联系，共同探讨适合他们的教育方法；对于家长无暇教育的学生，主动灵活地利用课余时间，给他们辅导英语，传授学习方法，并联系实际进行思想教育，努力给他们营造一个良性学习环境。 　　2.理解、尊重、宽容、善待学困生 　　清代的冯班说过：“师太严，弟子多不令，柔弱者必愚，强者怼而严，鞭扑叱咄之下使人不生好念也。”即所谓物及必反。那么，如何既有效引导，又不伤害学困生的人格和自尊呢？孔子说过“温而厉，威而不猛，恭则安。”其实与新时期教育所提倡的人本主义在某些方面是相似的，一个强调方法，一个强调理念。平等看待学困生，对于他们的态度应对事不对人，做到“把师爱的阳光洒向每一个孩子，让生命的阳光照亮教育的每一个角落”。教学伊始，和他们“约法三章”――上课该做什么，不该做什么；违反了又该如何处分等。课堂上提醒那些神不守舍，好动好说的学生，请他们读句型，读单词，表演，到黑板上默写单词，释放他们多余的精力，满足他们表现的欲望。即使他们做不出来，在教师善意的或直接或含蓄的提醒下，也知道问题所在，会自觉对自己的行为做一些改进。用表扬其周围的人来撼动他们的内心，使他们也渴望被表扬，从而改进自己的行为。他们稍有进步，则立刻客观地表扬、鼓励。这样他们会对自己的进步更有信心。在教学及与学困生的日常交往中，常很自然地使用please, sorry, thanks等让他们感到受到了尊重，这也是对他们进行关于英语礼仪的潜移默化的教育。“亲其师，信其道。”教师与学困生互相尊重，学困生才会更喜欢教师，才会更喜欢学教师所教的课程。 　　 　　二、根据英语特点，采取科学方法 　　 　　1.给学困生指出切实可行的目标 　　教师应考虑到学生发展的不平衡，不应在学习上对他们强制执行统一，而要因人施教，因材施教。一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，走向成功的开端。在全面了解他们的基础上，帮助他们制定切实可行的短期及长远的学习目标，以激发其学习动力。 　　2.帮助学困生做好预习工作 　　利用早自习帮助其预习。引导他们主动、多次温习音标，掌握单词的拼读规律和正确发音，熟悉词性、词义，试读课文并翻译，其实是教他们正确的学习方法。教是为了不教，这是培养他们的自学能力。 　　3.活跃学习气氛，激发兴趣，让学困生信心回归 　　教师首先要激发学困生学习英语的兴趣。将教材化难为易，化多为少，精讲多练，还可以讲一些他们感兴趣的英语文化背景知识。 　　转化学困生，关键是让他们信心回归。不少学生英语学不好，不只在方法上，更是在信心上有所缺陷。笔者通过教育学、心理学理论及自己多年的教学实践，摸索出一套课堂教学方法――学习进阶游戏，即把学习中任何活动环节本身都当做游戏程序，通过学习结果进行量化评价操作，模拟游戏进阶。学习进阶游戏理论依据是行为主义心理的阳性强化法。行为主义理论认为：行为是后天习得。并认为如果一个习得行为得到延续，一定是被其结果所强化。如果想建立或保持某种行为，必须对其施加奖励。爱玩是学生的天性。有些学困生沉溺于网络游戏，不仅是因为天性，还因为他们在现实生活中屡次遭遇否定和失败，而在虚拟世界中才能得到肯定和成功，找到自信。这是他们自我概念受到扭曲后的心理需要。因此，一方面在社会环境中，要想办法让他们远离这种精神**，避免沉迷网络；而另一方面，在现实的学习中，也可以采用游戏的方式，使他们经历一个过渡，回归现实，激发学习兴趣，在现实中找回健康的自信和自我。 　　比如在课堂学习评价上，从不说他们好还是不好，而要常和他们说探索知识其实和游戏是一样的。以难易程度将学习分为不同的阶段，把学生当做入门者，一级高手，二级高手，三级高手，四级高手，五级高手，把他们的进步量化起来。当然，学无止境，只有相对最好的，没有绝对最好的。有的学生不肯背单词，就要鼓励他们先不要默写交白卷，并教他们背单词的方法。记分是这样的：如果背了一个单词，即是“入门者”，接下来就和他们说：“你真的没有你想像得那么糟糕，做得不错！再背掉20%的单词，就能够成为u2018一级高手u2019”，不信就试试吧。”他们往往会十分乐意去试。如果成功了，他们会得到“一级高手”的称号，“你真的很棒，你看你能做得更好，能不能更上一层楼呢？”以此类推，他们会逐渐成为二、三、四、五级高手。五级高手就是全部写对，会得到满分和good，累计5个good以上，会得到Very good。 　　当然他们也有遇到困难想退缩的时候，教师就可以说：“在游戏中，你会因为遇到难关而后退，满足于较低级别的时候吗？你不会对最简单、最机械、最初级的游戏感到厌烦吗？只要你有信心，有拼劲儿，再加上我们这些后援从旁相助，你一定会闯过这一关成为高手，这只不过是个时间问题而已，当你胜利之后再回首以往，你会发现这并没有你所想像的u2018比登天还难u2019，同时还能享受到雨后见彩虹的喜悦，这是多好的一件事啊！”他们就更有信心，更愿意去努力、去尝试、去争取更高的成功。让他们背句型和课文，也可以这样做。如果他们偶有反复，感到害羞，就鼓励他们说：“没关系，这次能意识到没做好是件好事，一次失利没有什么大不了，再努力一定会好的。”在英语课堂教学中，允许他们犯错误，另外还可以故意设陷阱，甚至故意让他们出个小错。他们在疑惑u2192被引导u2192思考u2192顿悟的过程中加深了知识的印象，巩固了对知识的掌握，对于失误、失败与挫折有了新的体验。对于他们的顿悟和建设性的发现，就由衷地，如获至宝般地说：“你太棒了！真的很厉害！”他们逐渐不再害怕错误，能够正视错误，理性地对待错误，勇敢快乐地参加课堂活动。教师进而对主动回答、主动参与活动的学困生大加赞扬，并让全班同学为其鼓掌，这时他们会十分开心。 　　在教师不断真诚的微笑和富有激情的鼓励中，很多学困生会逐渐“陷入”到学习进阶游戏中，乐于努力，乐于一点点地进步。在活跃的课堂气氛中，他们不知不觉地被激发出了学英语的兴趣，由于自身的不断进步，而在现实中逐渐找回了自信，这就对他们的英语学习更有益了。另外，这种教学方法，在某一层面上还会对治好他们的网络成瘾症有一定帮助。 　　4.督促学困生课后复习 　　要求学困生作业一定要按时交，错误一定要及时订正，并让他们准备一个错题集随时翻看，尽量做到下次不犯同样的错误。督促他们多背学过的单词、句型、课文及Grammar Focus，帮助他们归纳重、难点及常用表达，整理课堂笔记。一个单元结束后，提醒他们及时检查一下，别把太多的缺漏带到下个单元，以免造成新的更多的差距。在批改他们的作业时与他们互动交流，在他们进步或遇到困难时画个笑脸，以表扬或支持他们，鼓励和提倡他们提问等。 　　5.争取家长的配合 　　 英语是一门语言，要进行“听说读写”4个方面的大量训练。这仅靠课堂时间是不够的，还需要家长的积极配合，学困生才能完成学习任务。常与家长联系，争取合作，以督促孩子在家做作业、听录音、背单词等，这对学困生成绩提高有很大帮助。 　　6.开展课外阅读 　　让学困生觉得课外阅读并非是高不可攀，而是可以扩展对英语语言和文化学习的知识面，以促使他们学得更全面。引导他们先选择生词少，通俗易懂，故事性强而有趣的文章去阅读，并鼓励他们。他们看懂一两篇后会更有信心，于是可以找一些稍难稍长的文章来扩大英语的接触面，学到更多的英语单词，从而奠定较好的英语基础。 　　另外，要让学困生知道，其实在学习进阶游戏之外，诸如预习，复习，课外学习和广泛阅读等也是在扩充自己的“装备”和实力，这样能更快地成为学习高手，进而走向成功,这样，他们就逐渐主动地去做这些事了。 　　经过一番探究与实践后，笔者总结出学困生转化教育其实就是新课程改革下的一种信心回归教育和成功教育。它从人性和心理出发，承认学生间的差别和层次，让学困生仍然有机会享受学习进步的乐趣，从而找回自信，更加进取。如此一来，他们的英语学习将会在教师的引导下逐步提高，同时也有助于他们养成健康的人格，以适应将来社会发展的需要。 　　 　　（作者单位：安徽省淮南市第10中学）

手抄报怎样画：一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

写在部队当兵时的个人表现，荣获过什么功和受过表扬等等，

自然科学含括了许多领域的研究，被含括的领域是约定俗成的，就如现今字面上所表现出来的意义一般。因此关于自然科学的传统描述是研究我们周遭有关地球、寰宇中物质的、非人文方面的学问。作为一个统称，自然科学一方面是为了与神学及社会科学区别，另一方面则是为了区别人文、艺术等。数学本身并非一门自然科学，但是为自然科学提供了许多核心方法。自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”是遵守科学方法的一个学科。x0dx0ax0dx0a顺著传统用法而来，近来“自然科学”一词有时被以更贴近它日常的意思方式来使用。在这个意义下，自然科学可被理解为生物科学（涉及生物学程序），并以区辨物理科学（涉及宇宙的物理及化学法则）及化学科学。x0dx0ax0dx0a自然科学各领域 x0dx0a天文学 | 生物学 | 化学 | 地球科学 | 生态学 | 物理学 x0dx0ax0dx0a“自然科学”分类中的条目x0dx0a这个分类中有20个条目。 x0dx0ax0dx0a自然科学x0dx0a中国地质科学x0dx0a信息论x0dx0a力学x0dx0a化学x0dx0a地质学x0dx0a天文学x0dx0a控制论x0dx0a数学x0dx0a物理学x0dx0a物质x0dx0a环境科学x0dx0a理学x0dx0a理续x0dx0a理想状态x0dx0a电学x0dx0a科学技术史x0dx0a系统科学x0dx0a自然x0dx0ax0dx0a自然哲学x0dx0a计算机科学 x0dx0a自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学。自然科学包括物理学、化学、地质学、生物学等等。关于数学是否是自然科学存在着争议。有人认为数学是一门人文科学，也有人认为数学是哲学的分支，是逻辑学的一部分。但数学与自然科学之间息息相关的关系是无可争辩的。x0dx0ax0dx0a18世纪以前自然科学与哲学几乎不可分开。古希腊的哲学家也同时是自然科学家。勒奈·笛卡尔、戈特弗里德·威廉·莱布尼茨、约翰·洛克等等著名的自然科学也同时是哲学家。一些人认为亚里士多德是自然科学的创始人，伽利略·伽利莱被认可为将实验引入自然科学的第一人。x0dx0ax0dx0a自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。假如观察的现象与规律的预言不同，那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。一个超自然因素是不存在的。x0dx0ax0dx0a此外，与自然科学不同的还有人文科学、社会科学和工程科学等。

1、借款人贷前咨询：填写居民住房抵押申请书，并提交银行下列证明材料：借示人所在单位出具的借款人固定经济收入证明;借款担保人的营业执照和法人证明等资信证明文件。借款人具有法律效力的身份证明。2、银行对借款人的贷款申请、购房合同、协议及有关材料进行审查。3、借款人将抵押房产的产权证书及保险单或有价证券交银行收押。4、借贷双方担保人签订住房抵押贷款合同并进行公证。5、贷款合同签订并经公证后，银行对借贷人的存款和贷款通过转帐方式划入购房合同或协议指定的售房单位或建房单位。6、贷款结清，贷款结清包括正常结清和提前结清两种。贷款结清后，借款人应持本人有效身份证件和银行出具的贷款结清凭证领回由银行收押的法律凭证和有关证明文件，并持贷款结清凭证到原抵押登记部门办理抵押登记注销手续。个人房屋抵押贷款需要什么条件?1、年龄在18-55周岁(部分小额贷款机构可接受有小孩或者老人);2、一般房屋抵押贷款额度为房产评估价格的50～70%(部分银行可能会有所增加);3、房屋抵押贷款的期限一般为1年-10年(少数银行对与优质借款人最长可到30年，不过贷款结束后借款人年龄最高不能超过60岁);4、房龄最高在20年内(少数银行可做30年内、多数有备用房更容易审批);5、抵押贷款的贷款利率一般为基准利息上浮10%-20%;6、有一定还款来源(有效证明主要为银行流水、最好每月有效进账大于，房屋抵押贷款月还款的2倍);7、个人或公司信用良好(逾期要少，要不银行可能会找借口加利息或者不批款);8、目前银行可接受的房产类型有商品房、住房、商铺、按揭房、二次抵押贷款、酒店式公寓、写字楼、办公楼等;9、其他材料证明(提供更多的资产证明。办理房产抵押贷款，个人还款能力是一项重要考察因素，所以如果能提供类似于其他房产、车辆、有价证券、公司等做资产证明，能大大提高银行房产抵押贷款额度。全款房抵押贷款能贷多少?全款房用来办理抵押贷款，具体可以贷到多少金额，得看房屋的价值，以及借款人的个人资信条件如何。一般是能够贷到房屋评估价的七到八成左右的，可以说，借款人的综合资质越好，房屋价值越高，办理抵押贷款获批的额度就有可能越高。关于房屋价值，银行会对房屋的户型、地段、装修、楼层等多个方面进行综合评估，一般房子的位置越好，交通越便利，越靠近一些大型商业中心，房产的评估值就越高。而借款人的个人综合资质，就包含信用、负债、资产收入水平等等。借款人在办理的时候，可以尽可能多地提供资产财力方面的资料，以证明自己具备一定的经济实力，有按期偿还贷款本息的能力。其实不只全款房可以办理抵押贷款，正在抵押的房产也可以进行二次抵押，只是二次抵押贷款的要求会更严格。通常得是现房，且为市场发展潜力较大的优质住房或商业用房，以及具有二次抵押空间。

学习声乐在选择学校的时候一定要从多方面去考虑，其中包括学校师资力量、教学环境、教学策略等，一定要去正规的声乐培训学校学习。

一门新的学科的形成，一般都体现了历史与逻辑的统一。国际金融学之所以成为一门独立学科就是由于内外均衡同时实现的问题逐步复杂、在宏观经济中的地位逐步提高的结果。在国际金融学萌芽直至形成、发展的全过程中，一以贯之的主线索就是不同历史条件下内外均衡问题的演化。根据上述分析，我们大致上可以相应地将国际金融学的学科发展分为三个阶段。在第二次世界大战以前，国际金融学总的来说处于萌芽时期，这是因为从历史条件看，这一时期内基本上各国实行的是金本位制（或其他贵金属本位制），内外均衡可以通过金本位制所存在的“物价——现金流动机制”自动实现；并且，这一时期经济学科的发展尚处于低级阶段，现代的宏观经济分析尚未出现。

　　学困生辅导过程记录工作之一是学困生原因分析：1、学习基础不够扎实，学习有较大困难。2、学习不够主动、自觉，需要人监督和督促，需加点压力再稍加以辅导能够独立完成。以上是学习上有困难的，还有个别几位在行为习惯的养成上需重点加以引导、帮助的。 3、良好的学习习惯养成还不够，贪玩，不认真，导致成绩不够稳定。4、良好的行为习惯养成不够，对自己要求松懈，时而犯点小错误（如不够守纪、讲脏话、有意无意动下其他同学）。　　学困生辅导过程记录工作中必不可少的阶段是学困生辅导计划：　　1、分析每个学生，指出缺点，使其明确不足在哪，同时发现优点，树立信心和上进心。　　2、在日常的教学中，提出严格、明确的要求，如学习态度、学习方法、当天必须完成的学习作业量等。　　3、课后多加以督促，利用空余时间对课堂所学内容查漏补缺、加以辅导。对于自控力差，不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。发动小组内同学还有小老师的力量。　　4、在课堂上尽可能的多关注学困生，与家长保持联系，交流沟通，让家长配合学校的工作一起来监督孩子的学习，共同帮助孩子进步。　　学困生辅导过程记录辅导的目的是纠正不良的学习习惯，培养良好的学习习惯，让其自发的产生学习的兴趣。　　总的来讲学困生辅导过程记录就是对学困生辅导过程的全程记录，既有辅导前的计划也有辅导中的措施，还有辅导后的方案。其目的都是为了使孩子更好的学习和成长。

赢利模式比较多，基本常见的有1、广告收入（但你的网站要有较高的流量和知名度）2、提供有偿服务，开设vip专区，会员收入，类别繁多，关键是你能提供别人渴望得到的，在网上又比较难免费得到的东西，或者他需要的产品或信息！3、广告联盟之类的点击反点回扣收入（现在不多了，收信的服务提供商也不多了，而且你的网站要有一定的流量才有效果）4、网店型经营模式，就是在网上开商店了，有自己的产品或有好渠道、货源，就可以了，这个需要一定的流量和信用度了

挺好的。教师进修学校的教师都是富有教学、教育经验的资深教师，教学质量非常人可比，进修学校的学员大都是教有专长，潜力十足的中青年骨干教师。

企业资产证券化是指将缺乏流动性但能够产生稳定、可预期、独立现金流的资产进行结构化重组，并以其作为基础资产发行可以在金融市场上流通的证券的金融工具。根据《证券公司及基金管理公司子公司资产证券化业务管理规定》（中国证券监督管理委员会公告〔2014〕49号，以下简称“49号文”）之规定，资产证券化业务（ABS），是指以基础资产所产生的现金流为偿付支持，通过结构化等方式进行信用增级，在此基础上发行资产支持证券的业务活动。“基础资产”是指符合法律法规规定，权属明确，可以产生独立、可预测的现金流且可特定化的财产权利或者财产。基础资产可以是单项财产权利或者财产，也可以是多项财产权利或者财产构成的资产组合。证券公司、基金管理公司子公司通过设立特殊目的载体开展资产证券化业务，“特殊目的载体”（SPV），是指证券公司、基金管理公司子公司为开展资产证券化业务专门设立的资产支持专项计划或者中国证监会认可的其他特殊目的载体。扩展资料ABS相较于传统融资方式主要有以下几个优势：1、提高了资产的流动性和资金利用率。融资方出售基础资产时获得了相应的对价，在不增加负债、不占用银行授信额度的情况下实现了融资。通过发行ABS将未来可预估的稳定现金流一次性转化为现金，并用该资金投入主营业务或进行其他投资，以获取更多收益，从而提高了资产的流动性和资金的利用率。2、交易架构可以根据需要灵活设计。传统融资工具（股票发行及债券发行），对于发行主体、发行规模（如公开发行债券金额不得超过净资产40%）、募集资金用途等均有诸多限制。融资方与投资方之间的权利义务可由各方自由约定的空间较小。而在ABS发行中，对于融资方的上述限制较少，可以根据融资方及投资者的不同需求灵活设计交易架构，自由约定各方权利义务的空间较大。3、主体信用转化为资产信用，降低了融资成本。传统债券融资，债券的偿付主要依赖于发行主体的信用状况，在没有外部增信的情况下，主体信用评级等同于债项评级。如果主体信用评级不高，可能会导致发行失败，而要引入外部增信则会导致发行成本增加。能够完全实现“真实出售”及“破产隔离”的ABS产品则切断了主体信用与ABS证券的关联，即使发行主体信用水平较差，但如果基础资产比较优质，通过机构化设计，依然能够获得较高的产品评级，从而能够顺利实现融资并有效降低融资成本。4、发行监管流程简便，提高了融资效率。与股票发行及债券发行监管的核准制不同，ABS发行采用“交易所的挂牌条件确认+基金业协议备案”的监管模式，无论是交易所的挂牌条件确认还是基金业协会的备案，相较于股票发行或债券发行在监管流程上都更加简捷、高效。通常情况下，一个ABS项目从中介机构进场做尽职调查到最终完成挂牌需要3-6个月时间。在基础资产较为优质，资产种类及交易架构上已有先例，中介机构专业水准较高且配合度较好的情况下，ABS发行周期甚至可能更短，这无疑为融资方提供了一条高效便捷的融资渠道。参考资料来源：百度百科-资产证券化

　　前瞻网发布的《 中国煤矿机械行业产销需求与投资预测分析报告前瞻》显示，近几年在国家振兴装备制造业政策指导下，国内液压支架优势企业加快了改制、重组、联合、兼并的步伐，组建了以液压支架企业为主体，煤炭生产企业入股、科研院所参与的大型煤机集团，形成具有制造和开发能力、工程成套能力、自主创新能力的企业实体。