妇女节，学雷锋活动方案

　　1、活动主题：激扬礼仪青春，建设文明校园 　　2、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话，杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 　　3、具体活动安排：团委做宣传动员3月1日，校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话，与体卫艺处共同提出“ 学雷锋，爱校卫生月”的主题月的倡议书，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的动员。 　　团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。召开一次主题班会，于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中乐于助人的精神。各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①了解什么是雷锋精神?②讨论雷锋精神在当今的意义?③学雷锋应如何从身边的小事做起?④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会，在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。 　　3、出一期主题黑板报，各支部以“弘扬雷锋精神，养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好，学校将组织评比) 　　4、开展一次学雷锋活动，以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要，班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后，认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片)，并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况，评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。 　　5、举行一次学雷锋演讲比赛，由学生会主要承担“学雷锋精神，树文明新风”演讲赛，可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。时间初定于3月29日下午4：30，地点初定于阶梯教室。 　　6、每班进行学雷锋活动总结，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料，作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。 　　希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境，同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

　　为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我整理的校园学雷锋活动策划方案，欢迎大家分享。 　　校园学雷锋活动策划方案1 　　一. 活动背景 　　随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要信息，破坏校园学习氛围，给正常的校内活动带来许多不便。 　　迎着三月学雷锋的春风，商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。 　　二、 活动主题 　　营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创建和谐清洁校园 　　三、 活动目的 　　1.活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园， 　　2. 自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境; 　　四、活动时间 　　20xx年3月3日下午1点到3点 　　五、参加人员 　　商贸系青工部成员及青年志愿者 　　六、活动地点 　　教学楼 宿舍 　　七.活动形式 　　由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。 　　八、活动宣传 　　1. 以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣传; 　　2. 在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置; 　　九、 注意事项 　　1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服) 　　2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置，活动过程中如果出现突发状况，负责人要及时处理，保证活动的顺利进行; 　　3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性，同时在活动过程中注意自己的安全; 　　4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供; 　　5. 清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持环境干净整洁。 　　校园学雷锋活动策划方案2 　　活动背景： 　　如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的学习生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。 　　活动宗旨： 　　从上学期以来，同学们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地学习生活在这个大家庭。 　　活动策划具体安排： 　　1、自行车的预定工作要尽量提前完成。 　　2、3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。 　　3、3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿!) 　　4、本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。 　　活动开展各个环节： 　　第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。 　　第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定) 　　第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。 　　第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节：各个小组有序结合，并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!)， 　　人员安排： 　　1、 全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。 　　2、 选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。 　　活动前的准备： 　　1、提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。 　　2、选出活动的导游。 　　3、 将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员， 　　4、提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。 　　5、提前购买所需的奖品，和小礼物。 　　6、各小组自带矿泉水。 　　7、选出导游。 　　校园学雷锋活动策划方案3 　　一、活动背景： 　　为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的"活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建设节约型校园的时代主题! 　　二、活动主题： 　　让爱心传递，让知识共享 　　三、活动宗旨： 　　捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就梦想! 　　四、活动目的： 　　以书籍循环利用形式传递爱心，传播知识;建设和谐校园，为母校营造一缕书香。 　　五、主办单位： 　　浙江工业职业技术学院图书馆读者协会 　　承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆 　　六、活动时间： 　　XX年x月x日中午11:14: 　　七、活动地点： 　　文苑餐厅对面广场(女生寝室这边) 　　八、活动对象： 　　浙江工业职业技术学院全体师生 　　九、捐书种类： 　　①专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 　　②各种辅导资料、练习册、学习笔记等 　　③工具类书、词典、字典等 　　④名著、小说、散文书籍 　　⑤报刊、杂志、故事书等课外读物 　　十、活动安排： 　　1、宣传： 　　24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣传窗，印制宣传单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。 　　2、所用物品准备： 　　24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。 　　3、活动开展： 　　4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮流吃饭，中午11:正式开始捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。 　　4、活动结束： 　　①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备 　　②将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。 　　③整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。 　　④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。 　　十一、经费预算： 　　宣传海报(大的) 3张 9元 　　宣传海报(小的) 15张 15元 　　宣传单(a4) 5张 5元 　　横幅 1条 4元 　　卡纸 2张 8元 　　记号笔 1盒 1元 　　包装绳 1打 3元 　　双面胶 2卷 4元 　　大头针 1盒 3元 　　合计：36元 　　备注：具体开支根据实际情况而定 　　十二、人员安排： 　　会长：负责活动审批，图书馆和团委之间的沟通。 　　会长助理：协助各部门准备活动所需设备，负责协调各部门事务。 　　办公室：打印捐书登记表、签到表，负责到场人员签到，并做好捐书情况的记录工作。 　　组织部：布置活动场地，搬运图书到读者协会值班室，清理场地。(包括搬运桌椅，遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。 　　编辑部：写关于读书漂流活动前的宣传稿，通过校广播台每天播出，写出本次活动的倡议书及工作总结 　　宣传部：出海报、展牌、横幅，做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书，向同学们解释此时活动的目的，所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。 　　财务部：购买活动中所需物品，协助各部门工作。 　　外联部：维持活动场地的秩序，引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。 　　十三、注意事项： 　　1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖，宣传要及时、到位。 　　2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位，并将书面材料呈报秘书处。 　　3.所有工作人员必须按时出勤，不得迟到、早退，并佩戴读者协会胸卡。 　　4.工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对捐赠者热情接待，介绍所捐书的目的和去向，对所捐图书认真登记、分类。 　　5.对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。 　　十四、备注： 　　我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状，并公开表扬。当然，荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比可贵。如果我们活动结束后，您还有书需要捐赠，可直接拿到实习楼414读者协会值班室，或拨打电话xxxxxx谢谢!

小学一年级学雷锋活动方案 　　二、 雷锋少年奖章的设置： 　　雷锋少年章包括六枚“雷锋少年子章”，分别是： 　　“小水滴章”：勤俭节约、艰苦奋斗、珍惜资源、保护环境。 　　“小钉子章”：勤奋刻苦、尽职尽责、善于“挤”、善于“钻”。 　　“小蚂蚁章”：热爱集体、团结友爱、互帮互助、合作分享。 　　“小蜜蜂章”：勤劳自立、勇于创新、积极进取、点滴做起。 　　“小海燕章”：志存高远、顽强自信、不怕困难、活泼开朗。 　　“小羚羊章”：关爱他人、热心公益、乐于奉献、共创和谐、善待他人。 　　六枚子章的争章，分高中低三个年段，不同的年段有不同的子章要求。每个年段的子章用不同的底色区分，比如低年段的“小水滴章”为浅蓝色，中年段的“小水滴章”为湖蓝色，高年段的“小水滴章”为深蓝色，六年中争得9枚“雷锋少年子章”的同学可获得一枚“雷锋少年银章”，争得18枚“雷锋少年子章”的同学可获得一枚“雷锋少年金章”。 　　三、争章原则： 　　1.尊重少年儿童的自主性，发挥少年儿童的主动性，自主申报，自评互评相结合，实事求是，讲究实效。根据队员年龄段的特点，设置相应章目，让孩子在活动中快乐争章。 　　2.根据年段循序渐进，持之以恒，拓展深化，章目的设置注重层次性和系统性。 　　3. 强调教育过程，注重意识培养和能力训练相结合。结合《品德与生活》、《品德与社会》学科教材与学校的德育活动安排确定章目。注重争章过程中队员思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育。 　　四、实施程序： 　　实施办法：以争章为手段，结合体验教育活动形式，人人参与此项活动，形成互动、联动的良好局面。活动程序为定章、争章、考章、颁章、护章五步。 　　1.定章 　　少先队组织应在每学年开学初，以适当方式向全体学生展示奖章。辅导员要详细说明本细则，并动员学生参加雷锋争章活动。少年儿童在了解本阶段的章目后，应根据自己的实际与需求，自主地选择与确定本阶段的争章项目。学习雷锋奖章的内容和要求分步实施。 　　2.争章 　　(1)各中队辅导员应结合争章，有意识地辅导学生开展相关活动，雷锋假日小队要根据每个成员自定的争章目标，不断策划、开展各种实践体验活动。 　　(2)争章以队员自主争创为主，各中队每学期要引导队员有重点争章目标，每学期至少有一次相关队活动。有能力的.队员可以数枚奖章并争。 　　(3)参加争章活动的少先队员应围绕争章目标，积极参与相关队活动，注重过程的体验。 　　(4)充分发挥优秀队员的榜样、辐射作用，带动、引导广大少先队员都享受到争章的快乐。 　　3.考章 　　(1)考评要体现小型、灵活，强调简便易行，重在激励。考评在中队辅导员的指导下，在中队委的带领下，以中队委员、小队长、队员自主考评为主。 　　(2)各中队获章情况以“雷锋少年奖章”为抓手，以“雷锋少年争章手册”记载成长足迹，争章活动开展情况与优秀少先队员、三好生评比结合成一个完整的奖励体系。 　　4.颁章 　　在中队考章的基础上，向大队部报批，审核通过，颁发相应奖章。大队部会利用“六一”节、“元旦”等重大节日表彰获得奖章的同学，并向中队颁发。 　　5.护章 　　护章是指少先队员要珍爱自己所获得的雷锋奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践，以获得更多的“雷锋少年子章”和“雷锋少年奖章”。辅导员应使队员们知道，他们所获得的每一枚奖章，都是进步的标志，是少先队组织给他们的少年时期留下的珍贵纪念，所以一定要爱章、护章。 　　五、雷锋系列章的设置： ;

雷锋同志生平简介： 1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭 1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员 1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范 1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，多次被评为先进工作者、红旗手和标兵 1958年，雷锋参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党 雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长 1962年8月15日因公殉职。 在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。

　　作为一名小学生需要学习雷锋叔叔身上的优良品质。下面是的我为大家精心整理的“2018小学生开展学雷锋活动方案”，供大家参考！希望能够帮助到大家！更多精彩内容请持续关注！ 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【一】 　　2018年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日，也是我国第17个“青年志愿者服务日”，为了更好地传承和弘扬雷锋精神，发挥青少年的生力军作用，团县委决定以“3u20225学习雷锋日”为契机，组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动，具体方案如下： 　　 一、活动时间 　　2018年3月 　　 二、活动主题 　　传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员) 　　 三、活动内容 　　(一)青年文明号集体 　　1、各青年文明号集体要制作统一标识，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。 　　2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。 　　3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体，要结合本单位实际，开展以“传承雷锋精神，竭诚为民服务”为主题的服务活动。 　　4、企事业单位的青年文明号集体，要开展“岗位学雷锋”主题活动，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。 　　(二)学校团、队组织 　　1、2月29日的升旗仪式上，学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 　　2、各支部、中队出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。 　　3、举行一次高质量的主题团、队会活动，讲雷锋故事、读雷锋名言，黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。 　　4、结合3u20228国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。 　　5、结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。 　　(三)县直机关团组织 　　1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青年学习雷锋事迹，践行雷锋精神，增强学雷锋的主动性、自觉性。 　　2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动，以实际行动传播环保理念。 　　3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫，清除“牛皮癣”、白色垃圾等。 　　(四)乡镇团委 　　1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动，引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。 　　2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容，围绕扶贫助贫等工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。 　　3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。 　　 四、活动要求 　　1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。 　　2、广泛宣传，营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。 　　3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。 　　4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月25日前报送团县委。 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【二】 　　 一、指导思想 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下： 　　 二、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。 　 　三、活动时间： 2018年3月 　　 四、活动内容： 　　(一)、 营造学雷锋氛围 　　1.周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习； 　　2.利用课间音乐播放学雷锋歌曲； 　　3.品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 　　4、红领巾广播站播放雷锋故事。 　　(二)、 学雷锋见行动 　　1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》 　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡， 干一件力所能及的事。 　　新闻上传时间：3月9日 　　2、三四年级主题：《将爱心献给地球》 　　以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。 　　新闻上传时间：3月14日 　　3、五六年级主题：《将爱心献给他人》 　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。 　　新闻上传时间：3月18日 　　4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》 　　各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。 　　五、活动要求： 　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。 　　2018小学生开展学雷锋活动方案【三】 　　为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份可在全校学生当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。 　 　一、活动思路： 　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动： 　　1、“雷锋叔叔来到我们中间” 　　2、“妈妈我爱您” 　　3、“护绿使者与文明使者行动” 　　4、“文明礼仪放光彩” 　　 二、活动口号： 　　让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵 　　 三、活动时间： 　　2018年3月 　　 四、活动安排： 　　(一)宣传发动阶段 　　“雷锋叔叔来到我们中间” 　　1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！ 　　2、各中队利用班队活动时间开展活动： 　　①读雷锋日记； 　　②学习雷锋的事迹； 　　③讲一讲雷锋的故事； 　　④学唱一首有关雷锋的歌； 　　⑤出好一期以“文明礼仪风尚”为主题的黑板报。 　　3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。 　　(二)实施阶段 　　“妈妈我爱您” 　　1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动； 　　2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2-4份3月10日交大队部) 　　3、开展“四个一”活动。 　　①跟妈妈说一句感恩的话。 　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。 　　③帮妈妈做一件力所能及的家务事。 　　④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿) 　　4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。 　　(三)实践创新阶段 　　“护绿使者与文明使者行动” 　　1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。 　　2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。 　　3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树XX小学学生形象”主题队会。参考讨论内容： 　　(1)我的文明习惯养成如何？ 　　(2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？ 　　(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点？ 　　(4)网络、游戏的利与弊。 　　4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。 　　①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。 　　②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。 　　③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。 　　(四)总结提高阶段 　　“文明礼仪放光彩！” 　　(1)组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。 　　(2)对全校各中队活动情况进行评比。

学习雷锋日全称学习雷锋纪念日，为每年的3月5日。1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。那么关于学雷锋纪念日活动方案该怎么策划呢，让我们一起来了解下吧。学雷锋纪念日活动方案怎么策划 一、活动思想 3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。 二、活动目的 1. 以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。 2. 引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、 活动主题 学习雷锋  奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。 2.各班利用班会开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。 3.围绕学雷锋主题出好一期板报。 4. 立足自身学雷锋，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。 5.班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。 6.组织志愿者到校园周边进行环保活动。 六、活动要求 各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学习雷锋纪念日有哪些意义学雷锋是中共大力推行的政治教育活动，属于马列主义毛泽东思想教育、党的知识教育、共产主义道德教育的一部分，目的为加强护其核心权威力量，培养军队、少先队、共青团、中共党员、干部，乃至全国人民，忠于祖国、忠于人民、忠于党的情操，和热爱党、热爱祖国、热爱社会主义(“三热爱”)紧密相关。因此中共中央办公厅，中共中央宣传部，解放军总政治部都曾发红头文件要求学习雷锋，实现社会安定。解放军总政治部多次通知要求全军以雷锋为榜样，牢记“忠于党、忠于人民、忠于国家、忠于社会主义”的总要求

2018年学雷锋征文活动方案【优秀】 学雷锋日要到了，下面是学雷锋征文活动方案，和我一起来看看吧。 　　2017学雷锋征文活动方案篇一： 前言： 三月是火红的“学雷锋”活动月。结合我院同学的思想状态以及总结往年开展“学雷锋”活动的经验，我院将组织开展“学雷锋，争做新时代青年志愿者”主题征文活动，号召全院广大团员、青年、少迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。在征文活动中，学院团委积极号召全院同学要以雷锋为榜样，从小事做起，从自身做起，争做新时代青年志愿者活动。征文活动在学雷锋月开始，先将其具体事宜说明如下： 一、组织机构：主办单位：理工学院文科学生会 承办单位：理工学院文科学生会记者站 二、活动主题：学雷锋，争做新时代青年志愿者 三、征文对象：全院学生 四、活动时间：20xx年3月初发出征稿比赛通知，3月21日截止投稿。 五、活动地点：11、12栋 六、活动内容：关于“学雷锋，争做新时代青年志愿者”的征文活动 1、征文要求:围绕“雷锋、新时代、青年志愿者”主题独立创作的文学作品，体裁、风格不限，除诗歌外不少于2000字，打印统一用A4纸格式要求(标题宋体加粗3号，正文宋体小4。) 注：必须是原创，否则不予评定。 2、投稿方式：(1)直接交给班级宣传委员，每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中 (2)可以直接发到 3、征文评比：本次活动本着“平等、公平、公正”的原则，特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。 七、奖励方法： 1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名 2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表 3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书同时给与一定奖金 八、经费预算：共100元 九、投稿方式： 1、邮箱： 2、联系人： 十、其它未尽事宜，另行通知 　　2017学雷锋征文活动方案篇二： 一、活动目的： 3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的.时代内涵，为此，特开展“在学雷锋的日子里”征文比赛活动。 二、征文主题： “弘扬雷锋精神传承雷锋意志” 三、参赛选手： 四、五、六年级学生 四、活动时间20xx年3月28日--3月30日 五、征文要求： 1.征文要求内容真实，结合自己的亲身经历，紧紧围绕“雷锋精神”展开叙述。 2.征文文体不限，题目自拟，必须是本人的真实作品，字数不少于500字。 六、评选的基本标准1.主题内容(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动;(2)内容与主题是否统一(是否切题);(3)整体表现力如何。2.文体结构(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;(3)语言表达是否流畅、优美;3.抒发真情实感(1)行文中是否有感人实例等亮点;(2)语言是否真挚感人。 七、奖项设置如下： 一等奖6名、二等奖6名、三等奖4名。 希望通过本次活动对雷锋精神能加深认识和理解，能在学习生活中自觉主动地关注“雷锋精神”，从而长期形成学雷锋的氛围，学习雷锋，让我们社会变得更加和谐美好!东岳小学政教处2017年3月27日“在学雷锋的日子里”征文比赛报名表2017年3月5日，是毛泽东发表“向雷锋学习”的50年纪念日。 50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。 无论什么时候都不能缺少雷锋精神，再平凡的人都可以做出不平凡的贡献。在生活中我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐精神，与人为善，我们才能够得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受真正地快乐。 借此契机，应东岳小学政教处需求特举办学雷锋征文比赛。班级姓名备注东岳小学政教处2017年3月27日《在学雷锋的日子里》征文比赛总结在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，东岳小学政教处成功开展了“雷锋月〃学雷锋”主题征文活动。 活动从三月四日开始至三月底顺利结束，活动中，四、五、六年级学生，积极参与，围绕着“弘扬雷锋精神，传承雷锋意志”的主题，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质。 活动中，各语文老师大力支持、协调工作。同学们积极报名参加。在大家的齐心协力下使得活动最终顺利完成。 活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真。 因而，在我们以后的工作与活动中，应大家积极共同参与，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升个人能力与团队合作能力。 　　2017学雷锋征文活动方案篇三： 活动主题 围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热情，形成“学雷锋、心向党”的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。 参赛对象：全校学生 活动内容 结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。 活动时间 3月10日--3月21日 作品要求 1.紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在800字以内; 2.内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。 征文上交时间及方式： 1.上交时间：20xx年3月21日前。 2.上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。 评奖办法： 先由各学院初评，初评后，各学院推荐10-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。 更多相关文章推荐阅读： 1. 2017三年级学雷锋征文 2. 2017学雷锋好榜样征文 3. 2017学雷锋做一个有道德的人征文 4. 2017学雷锋的日子里征文 5. 2017红领巾学雷锋征文 6. 2017学雷锋做好事的征文 7. 2017学雷锋从我做起征文 8. 在学雷锋的日子里征文2017 9. 2017学雷锋的征文 10. 2017小学学雷锋的征文

2018年学雷锋系列活动方案【精华篇】 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。下面是学雷锋系列活动方案，和我一起看一下吧。 　　2017学雷锋系列活动方案篇一： 一、指导思想 以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励全市干部群众人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者，为岳阳创建全国文明城市，实现岳阳更好更快更大发展做出积极的贡献。 二、活动主题 幸福岳阳、与爱同行 三、工作步骤 全市学雷锋志愿服务系列活动从20XX年1月1日开始启动，至20XX年12月底结束，全年不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、岗位学雷锋服务、三关爱等10大志愿服务活动。全市各县市区、各文明单位、志愿服务公益团队不间断组织开展志愿服务活动。具体活动项目和内容安排如下： (一)邻里守望志愿服务项目： 牵头单位：市文明办、团市委 活动项目安排： 1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体，组织全市青年志愿者积极投身城乡清洁行动，组成青年志愿者保洁服务队和文明监督岗，创设保洁责任区、禁烟责任区，以实际行动净化美丽家园。 2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展，发动青年志愿者从身边做起，通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，让空巢老人身边有儿女般的关怀，让农民工身边有朋友般的关照，让留守儿童身边有父母般的关心，让残疾人身边有亲人般的体贴。 3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动，分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心，积极传递人间大爱。 4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动，为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务，通过结对帮扶等方式，力所能及地帮助他们解决实际困难。 5、节约资源青年志愿者行动。动员全市青年志愿者践行“绿色交通”理念，大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行，节约能源，减少碳排放，养成低碳生活习惯，共同保护城市环境。 6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护洞庭湖、保护饮用水源、保护江豚等活动，增强环保意识，治理水土流失，保护生态环境，推动生态岳阳建设。 7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为，组织青年志愿者开展义务劝导活动;在全市公交线路上进行志愿宣传和引导，制止拥挤、无序乘车，倡导安全乘车、文明礼让。 8、健康义诊青年志愿者行动。组建免费义诊和健康咨询等医疗服务小分队，在街道、社区、广场为市民进行义务体检和健康咨询，免费发放基本药品，并大力宣传预防疾病和生活保健知识。 9、社会治安青年志愿者行动。组织青年志愿者主动发现并及时制止破坏社会公共秩序和危害市民人身安全、财产安全的不法行为，敢于劝阻不文明、不道德行为，并与之作坚决斗争，倡导良好社会风尚，营造安定有序的社会环境。 10、应急救灾青年志愿者行动。组织志愿者积极推广陆上、水上救生常识和技能，深入社区、农村、工厂、学校开展防火、防盗等安全常识教育，积极参与突发公共安全事件、公共卫生事件和重大自然灾难的救援帮扶。 (二)绿色环保志愿服务项目： 牵头单位：市环保局、市林业局 活动项目安排： 3月份，开展植树造林活动。 5月份，绿色学校环保宣传，联合学校开展环保进课堂宣传活动。 6月份，开展世界环境日宣传活动。 7月份，结合省委省政府“一号重点工程”，举行保护湘江“绿色卫士”宣传活动。 9月份，保护环境，联合相关部门开展“保护山川河流”宣传活动。 10月份，深入基层，与寒门学子开展“同在蓝天下、牵手共成长”关爱活动。 (三)关爱留守儿童志愿服务项目： 牵头单位：市教育局、市妇联 活动项目安排： 1、启动“留守儿童爱心课堂”志愿服务项目。致力于留守儿童教育，建立关爱留守儿童示范教学基地，完善支教接力计划，选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识，丰富课余生活，建立起“一对一”、“一对多”的.扶持关系，让留守儿童感受社会温暖。 2、以家庭教育为依托，邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团讲师、研究员、心理咨询师;国家级课题“以亲子共读方式开展儿童社会化教育”课题组专家朱月琴教授来岳阳讲座，主要为城区周边县市区家庭引进先进的教育理念和方法。 3、把华容青苹果爱心关怀辅导站引入岳阳市区，吸纳更多的爱心人士为学校、社区开展心理辅导和关怀。 4、利用假期，倡导屋场讲坛，组织志愿者进村户，接地气，访疾苦，结对子，开展假期心理疏导，让未成年人安全度假，利用假期塑造阳光心态。 5、与教育局联合举办儿童、青少年心理咨询辅导培训班，由青苹果爱心关怀辅导站和岳阳星兴心灵咨询服务中心的爱心志愿者授课，主要对象为基层社区妇女干部、幼儿园及中小学教师、学生家长等，同时给一批志愿者直接走向课堂面对服务对象交流言论进行心理介入辅导。 6、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (四)关爱空巢老人志愿服务项目： 牵头单位：市民政局、市卫生局 活动项目安排： 1、启动“关爱空巢老人爱心义诊”志愿服务项目。 2、建好社区慈善义工队伍。结合创建全国文明城市重点工作任务，以社团、社工、义工服务社区为抓手，大力发展社区慈善义工队伍，着力打造新型社会化志愿服务。积极配合团市委，做好注册志愿者的公开招募工作。 3、开展老年服务志愿活动。对全市老年人生活情况进行调查摸底，建立老年人生活状况和服务需求信息数据库;健全关爱老人服务志愿活动各项规章制度;开展老年人志愿服务活动试点工作，动员和组织社会志愿者参与关爱老年人志愿服务活动，对相关活动进行服务记录;做好老年人法律援助和权益保障工作。 4、做好慈善组织的登记管理工作。加快对慈善组织的培育，鼓励社会力量广泛参与建立慈善组织，降低公益性社会慈善组织的登记门槛，在注册资金、登记时限、代办服务等方面给予倾斜和便利。 (五)关爱残疾人士志愿服务项目： 牵头单位：市残联、市民政局 活动项目安排： 1、完善助残志愿者工作站制度。将“助残志愿者工作站”工作纳入社会助残、志愿服务的重要内容，完善工作站建设与管理机制，切实做到有人员、有制度、有活动、有图文、有成效，保障学雷锋志愿助残服务活动常态化开展。将“爱心助残志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊风采的重要“窗口”。 2、倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区，组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动，为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、幼儿教育和陪护出行等上门服务，探索一对一、多对一的结对助残新模式。 3、搭建爱心助残公益平台。立足10个工作站，内设小型图书室或文娱活动室，长期开展残疾人事业和助残公益文化宣传。广泛动员各志愿服务组织和社区居民，以助残志愿者工作站为基地和载体，奉献爱心、服务基层残疾人，打造社会助残爱心奉献的互动平台。 4.夯实爱心助残活动舞台。广泛发动党员干部、共青团员、大中院校学生、企事业单位员工等，积极参与常态化、开放式的助残志愿服务活动，塑造“爱在身边”助残帮困公益活动品牌。 (六)关爱农民工志愿服务项目： 牵头单位：市总工会、市人社局 活动项目安排： 1、1-2月份开展志愿者“送票到手，助万家团圆”活动。针对年末岁初，农民工返乡流动高峰期，购票难的实际情况，合理有序的引导农民工流动，把票送到农民工手里。 2、3-4月份开展志愿者“春风送岗位、服务农民工”活动。同时在招聘现场安排“春风直通车”，将求职成功的农民工直接免费输送到用工单位，实现“服务到家，帮扶到底”。 3、5-6月份开展志愿者“送政策上门、进企业服务”专项行动。根据家庭服务企业的需要，扶持家庭服务企业又好又快发展。让更多的人到家庭企业工作，解决岗位需求，同时把家庭服务企业做成爱心品牌。 4、7-8月份开展志愿者“送贷款到基层、助万人创基业”活动。组织志愿者走进企业、走进社区，现场宣传促进就业，自主创业。以推动全民创业增加城乡居民收入，提升劳动者幸福感。 5、9-10月份开展“一助一”结对帮扶志愿服务行动。以“爱心奉献社会，真情暖人心”，继续坚持与就业困难人员“一对一”帮困结对服务工作。 6、11-12月份开展志愿者“手牵手，送技能上门、传递正能量”活动。结合今年群众路线教育活动，开展“手牵手，送技能上门”志愿者培训服务活动。面向农民工、残疾人士开展职业培训志愿服务，让就业困难的农民工“人有一手，各有一招”。 (七)关爱山川河流志愿服务项目： 牵头单位：市林业局、市国土局 活动项目安排： 1、2-3月份开展第18个世界湿地日“湿地与农业共同成长的伙伴”活动;开展世界第一个野生动植物日活动;开展义务植树活动; 2、4月份在东洞庭湖自然保护区开展“爱鸟周”活动; 3、开展“关爱自然、保护百湖”志愿服务活动，组织志愿者参与主要江堤河岸种植湿地植被，清理河流垃圾，劝导纠正污水乱排河流的不文明现象。 4、开展“保护山川、义务植树”志愿服务活动。组织志愿者积极参加义务植树活动，鼓励企事业单位参与纪念林建设。组织志愿者到公园的浅山沟峪维护环境卫生，捡拾白色垃圾，纠正不文明行为。 5、开展“关爱地球、保护家园”志愿服务活动。组织广大志愿者利用公共场所，运用多种形式，大力宣传生态文明理念，积极倡导资源节约、环境友好的生活方式和消费模式;普及环保知识。传授防灾减灾技能，提高人们保护山川河流和生态环境的意识、能力。 6、组织志愿者送林业科技下乡服务活动;组织志愿者开展生活、工作环境卫生大扫除活动。 (八)文明出行志愿服务项目： 牵头单位：市公安局、市交通局 活动项目安排： 1、1-2月份组织学雷锋文明交通志愿者，结合春运开展“交通安全进客货运企业”文明交通志愿宣讲活动。 2、3月份结合学雷锋活动，在中心城区开展一次“学雷锋文明交通志愿者”爱心护学活动。 3、4月份结合“全国交通安全反思日”在城区组织开展一场“不能忘记的教训”的文明交通志愿宣传图片展及主题志愿宣传活动。 4、5-11月份，每月组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。 5、12月份结合“全国交通安全日”组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通，共创全国交通管理模范城市”为主题的文明交通志愿宣传活动。 (九)岳阳文化志愿服务项目： 牵头单位：市文广新局、市文联 活动项目安排： 1、依托公共图书馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者做好图书导读、借阅服务、读者咨询等工作，参与读书征文活动、爱心图书室、数字图书馆建设等相关工作，为读者学习知识创造良好环境。 2、依托文化馆(站)开展文化志愿服务。广泛招募、规范管理具有文艺才能、热心文化事业的文化志愿者，为文化志愿者参与组织群众文化活动、开展文艺技能培训、参加各种文艺演出、策划排演群众喜闻乐见的小戏小品等创造条件，丰富群众精神文化生活，提高群众的生活质量和幸福指数。 3、依托博物馆开展文化志愿服务。组织文化志愿者通过担任讲解员、参与展览布展、协助整理文物档案、举办专题讲座、宣传普及文物知识等途径，拉近普通群众与博物馆的距离，让人们在认知和欣赏过程中，增长见识，陶冶情操。以博物馆、市级爱国主义教育基地为重点，建设省级雷锋精神教育核心基地。 4、依托美术馆开展文化志愿服务。积极做好文化志愿者的招募、管理和培训工作，通过担任导览员、讲解员，参与举办美术讲座，做好宣传报道、资料整理等相关工作，普及美术知识，提高大众的审美水平和欣赏能力，吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力。 5、依托文化惠民工程开展文化志愿服务。结合实施广播电视村村通工程、全国文化信息资源共享工程、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程、农村电影放映工程、农家书屋工程、“演艺惠民”送戏下乡、“高雅艺术惠民”演出、“欢乐潇湘·幸福岳阳”大型群众文艺汇演等文化惠民工程，招募文化志愿者协助做好技术指导、政策宣传、数字文化资源整理、群众上网辅导、观众组织等工作，为群众参加文化活动提供便利。 更多相关文章推荐阅读： 1. 2017雷锋月活动策划方案 2. 雷锋月活动策划方案范文 3. 2017学雷锋征文活动方案 4. 幼儿园雷锋月活动方案 5. 3.5雷锋日活动方案 6. 2017中学生学雷锋活动方案 7. 2017学雷锋创意活动方案 8. 2017年学雷锋活动方案策划 9. 2017社区学雷锋志愿服务活动方案 10. 2017学雷锋纪念日活动方案

　　 一、 指导思想 　　雷锋精神是中华民族宝贵精神财富，为发扬这一精神，培养大学生高尚思想道德情操，在泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召四十八周年之际，我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神，创文明班级，做文明大学生”活动，学雷锋活动方案。 　　 二、活动主题 　　弘扬雷锋精神，关爱农民工子女——创建良好学习环境 　　 三、活动目 　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋精神意识，激发当代大学生学习雷锋精神热情，提升广大团员青年思想境界，配合学校创建良好学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月，弘扬广西师范学院学子志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神传播，将志愿服务与校园和我们身边环境结合起来。 　　 四、活动时间： 　　20**年3月25日16:00-17:30 　　 五、活动地点： 　　南宁市扶壮学校 　　 六、活动内容及步骤： 　　1、联系扶壮学校负责人，沟通好并制定相应计划方案，规划方案《学雷锋活动方案》。 　　2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇（500ml/瓶）。 　　3、调配好清除“课桌文化”所需药品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。 　　4、购买活动中所需物品（脱脂棉）以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品，洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放）。 　　5、以09化本一班团支部为单位进行分组（5人/组），每组负责一间教室，并选好组长。 　　6、成立监督检查小组。 　　（二）活动当天： 　　1、按规定时间在思远楼前功德碑集合，统一分配用品及任务。 　　2、全体成员集体出发。 　　3、到达扶壮学校后，由学校主任分配，各小组长带领成员去各自活动区域，开始活动。 　　4、到达教室后，向学生们表明我们此行缘由及目，并讲解清除“课桌文化”所用物品及其原理。 　　5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”，发动全体学生加入活动，并倡导学生要爱护桌子，应将所学化学知识运用到生活中去。 　　6、活动结束后，组长带领好本组成员收回剩余药品，收拾好所有东西，报告负责人。 　　7、监督检查小组验收成果 　　（三）后期总结及宣传： 　　通过网络、展板等，比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程情形和效果；制作一张展板，对活动开展情况及效果认真做出总结，并汇报老师。同时向我院汇报我们活动开展情况。 　　 七、活动主要负责人及参与者： 　　主要负责人：化学与生命科学学院09化本一班团支部 　　参与者：09化本一班成员 　　 八、活动所需物品： 　　1、无水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯 　　2、脱脂棉 　　3、抹布 　　4、桶或盆 　　 九、预期效果： 　　通过这次活动，一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物，珍惜学习环境意识，激发他们学以致用热情，让他们感受到社会对他们关爱;另一方面，提升我班同学对雷锋精神认识，提高大家服务意识。 　　 十、注意事项： 　　1、活动期间服从管理 　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等 　　3、活动期间不得损坏课桌椅 　　4、活动期间确保学生安全。

我们要保卫雷锋精神。一个没有偶像的时代还是时代吗?一个没有偶像的青春还是青春吗?下面是我为大家整理的学习雷锋好榜样活动策划案2022，喜欢可以 收藏 分享一下哟! 学习雷锋好榜样活动策划案1 活动时间： __年3月15日(星期四) 活动主题： 学雷锋，建学风，保持干净卫生，创建和谐校园 活动人员： 机械学院数控4班全体同学 活动地点： 机械学院教学楼/学院第五、十楼栋 活动宗旨： 通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。 活动流程： 1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并 总结 活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。 2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。 3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。 4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁! 5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。 6)3月5日晚，在机械楼501教室召开 活动总结 班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。 学习雷锋好榜样活动策划案2 一、 活动背景： 时代的步伐已经迈进了二十一世纪，伟大的领袖主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了_个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技 文化 知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的`宝贵精神财富。 二、 活动目的： 为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。 三、活动单位 主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会 协办单位：南昌工程学院校团委、学生会 四、 活动对象 以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。 五、 活动时间： _年3月5日中午 六、活动地点： 以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。 七、活动构成： ——学习雷锋，从我做起，严格要求自己; ——大力宣传雷锋 故事 和精神; ——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来; ——清除食堂内的 广告 纸、死角垃圾等; ——帮助工作人员清楚餐桌垃圾; ——活动结束后，由办公室负责起草活动 总结 报告 ，由理事会 负责召开总结大会，并表彰先进个人。 八、 活动流程： ⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜; ⊙在活动前一个星期，由青协宣传部 在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传; ⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜; ⊙由监察部负责活动现场秩序; ⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。 九、活动说明： 本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中; 参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌; 凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后; 大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识; 在参加活动的同时，最好有所启发。 十、经费预算 十一、注意事项 ⊕活动期间，注意人身安全和财产安全; ⊕活动期间，佩戴校徽，头戴小红帽，身穿工作服 十二、活动 口号 无私奉献、勤俭节约 学习雷锋好榜样活动策划案3 活动背景： 每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人 事迹 仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有 教育 意义的活动。 活动时间： __年3月下旬 活动策划者及参与人员： 计算机科学与技术系雷锋连成员 活动内容： 1、组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。 2、在校内的开水房张贴文明 标语 ，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。 学习雷锋好榜样活动策划案4 前言： 在“三月学雷锋”的春风中，我们感受着清醒的气息，感受着青春的快乐;为了弘扬和培育雷锋的奉献精神，让雷锋精神在校园闪光，更为了丰富我系同学的实践活动，就业实践部将举办“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动。以下是我部门爱莲湖环卫之行的活动策划： 一、活动时间： 3月21日 二、活动地点： 郴州市爱莲湖 三、活动主题： 实践雷锋，弘扬雷锋精神 四、活动要求： 每个参加活动的志愿者需要自己提前公交车费用。 为了活动的顺利展开，参加活动的志愿者参加活动当天应当穿比较运动或休闲的衣服。 每个参加活动的志愿者都必须服从相关负责人员的安排，不能单独行动且志愿者应当拥有责任心和积极向上的态度。 五、活动前期准备： 1、我部门委员将于3月15日到各班宣传“学习雷锋精神”爱莲湖环卫之行的活动，并详细介绍需要准备的相关事宜及相关注意事项。 2、我部门将于3月18日前统计报名参加活动的志愿者名单，并通知志愿者于3月21日到爱莲湖进行环卫活动。 3、我部门提前购买好相关的环保工具，如垃圾袋，扫帚，垃圾铲等。 4、我部门会针对可能会在活动过程中出现的意外事故做一个详细的预防，保证志愿者的安全第一且能顺利的完成我们的活动。 六、活动流程策划： 1、3月21日各参加报名的志愿者统一在新世纪邮政银行门口集合，然后一同搭21路公交前往爱莲湖。 2、到达目的地后，部门相关人员就地进行分工任务。 3、所有的环卫工作结束后，我们会将所有的垃圾进行分类处理。 4、最后，统一集合，一起搭车回校。 七、活动经费： 垃圾袋10元扫帚10元垃圾铲20元 八、活动的预期效果： 通过此次活动的亲身实践，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、团结、互助”的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了我们当代大学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮，预祝该活动能圆满成功。 学习雷锋好榜样活动策划案5 为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”__周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽"在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。 一、指导思想 把“做雷锋传人，美林‘小红帽"在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。 二、活动对象 社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。 三、活动安排 1、召开“学雷锋”动员会 时间：3月2日(星期五)上午9：00 地点：社区会议室 参会人员：各志愿者小组的负责人 2、开展“美化社区公共环境”主题活动 活动内容： (1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣; (2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等); (3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。 时间：3月3日(星期六)上午9：30 地点：劳动东路、美林路沿线 活动组织者：易慧如、周丽 参与人员：机关干部和志愿者 3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动 内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。 时间：3月5日(星期一)上午9：00 活动组织者：姜爱连、彭利 参与人员：爱心志愿者 四、活动要求 1、加强领导，精心组织。 2、加强宣传，营造氛围、注重实效。 3、总结 经验 。 学习雷锋好榜样活动策划案2022五篇相关 文章 ： ★ 学雷锋主题活动策划方案2022五篇 ★ 学雷锋主题活动策划案2022(精选10篇) ★ 学习雷锋活动策划方案2022(5篇) ★ 学习雷锋好榜样活动策划案5篇 ★ 2022校园学雷锋主题活动方案5篇 ★ 2022学雷锋纪念日活动策划方案5篇 ★ 学雷锋日2022活动策划方案5篇 ★ 2022学雷锋日活动策划方案(5篇) ★ 2022学雷锋活动策划方案【5篇】 ★ 学习雷锋主题活动策划5篇2022

方案一：学雷锋志愿者活动方案为进一步弘扬雷锋精神，广泛开展社会志愿服务，引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者，文明委决定，3月2日至3日在全区组织开展“学习雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。现将有关事项通知如下：一、集中行动主题学习雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量二、集中行动时间2016年3月2日—3日(周五、周六)，每天10：00—16：00。三、集中行动方式1、设置志愿者集中点各镇自定2、举行简要仪式四、志愿服务内容（一）分散志愿服务内容由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动，营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。(牵头单位：宣传部、文明办、团委等单位)2、文化志愿服务。组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站，开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位：文广新体、旅游等单位)3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地、农民工集中的和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。5、文明交通劝导志愿服务。主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导，协助维护交通秩序。6、便民利民志愿服务。各类、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。8、净化志愿服务。本地所有开展监督志愿服务。9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。10、无偿献血志愿服务。开展红十字救助宣传，组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。（二）志愿服务宣传语1、学习雷锋好榜样；2、学习雷锋榜样践行江苏精神；3、弘扬雷锋精神彰显道德力量；．、4、学雷锋做一个有道德的人；5、学雷锋精神树文明风尚；6、弘扬雷锋精神参与志愿服务；7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活；8、存好心做好事当好人有好报；9、服务他人提升自己；10、奉献友爱互助进步。

　　3月是全国的学雷锋月，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。　　为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。　　组织机构：　　组长：xxxx　　副组长：xxxx　　组员：全体教师　　活动对象：全体学生　　活动内容：　　一、开一次学雷锋动员大会　　活动时间：XX 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外安排时间）　　活动程序：　　1、升国旗，唱国歌　　2、校长讲话　　3、学生代表讲话　　4、活动结束　　3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）　　二、三至六年级办一期手抄报　　活动时间：3月4日至3月17日　　活动主题：雷锋就在我身边　　活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。　　三、集体学“雷锋”活动安排　　活动时间：3月19日　　活动主题：美化我们的校园　　活动安排：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）　　四、社会实践活动：　　“身边的雷锋”互助活动　　活动时间：3月24日　　活动地点：学校境内；教室　　活动步骤：　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。　　活动过程：　　1、 在校园内捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录（不能故意制造垃圾）。　　2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。　　3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。　　五、组织一次学雷锋的总结大会。　　活动时间：三月底　　活动主题：在学雷锋的日子　　活动要求：　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。　　2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，给予奖励。

关于学习雷锋的总结方案示例4篇 　　 【篇一：学习雷锋活动月活动总结】 　　三月的春风又吹进了新农大校园，同时，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，10级交通运输以班级为单位开展了学习雷锋活动。 　　活动内容如下： 　　一、开展以“当代是否需要雷锋精神”为主题的辩论赛。全班同学分成正反两方，进行辩论，两方各自选出自己的代表（辩手）。辩论赛中同学们热情高涨，许多同学打开了自己的话匣子，阐述了自己的观点。通过这种具有辩论性的活动，也使大家更好的、积极的认识到雷锋精神。 　　一、组织同学整理收拾教学楼学习雷锋就要从我们身边做起，从小事做起，以实际行动发扬雷锋精神。3月6日我班同学第一小组决定亲自去打扫我们的教学楼。刚到教室就由小组长将同学们分成了四组，他们有的去打水，有的用抹布来擦桌子，还有的拿来笤帚开始扫走廊，扫地，拿来抹布的同学们又将教室的玻璃擦了起来。说起来好说，可是做起来却不容易，同学们每个人都是满头大汗，有的地方太脏，有的同学甚至成了小花猫，大约两个小时后，一组同学终于结束了教室的清扫工作。接着又来到了楼梯，依旧是分工有序的进行着，清扫，擦洗。尽心尽力努力地工作着。终于功夫不负有心人，打扫后的教室焕然一新给人一种清新的感觉，同学们脸上也露出了幸福的微笑。 　　二、爱护环境靠大家积极参与！班级二组的同学决定参加清扫积雪劳动。他们手拿着铁锹和扫帚出发了，一路上笑脸盈盈（），到达目的地后，就加紧干了起来。不管衣服是否脏了，手是否冻红了，因为他们的心是温暖的。还有那边的同学们一边喊着这边还有，还有那边，一边正用力的挥着扫帚。可以听到他们的笑声、叫声，不过那都是幸福的。 　　学习雷锋，争做新时代的好办法样！三月，同学们参加学习雷锋活动是这样的积极，雷锋精神在我班的每个角落依旧绽放。通过活动，大家体会到，学习雷锋不是为了得到别人的赞赏与奖励，学习雷锋要从小事做起，从身边做起，服务每个人。我们应当在日常生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我相信，只要我们爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！ 　　 【篇二：分公司学习雷锋活动总结】 　　三月是一个生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。即将结束的三月，是分公司学雷锋活动月。月初，分公司团支部按照公司团委的要求团发 【2013】 2号文件要求，分公司团支部积极响应公司团委的号召，组织召开了“学雷锋”动员会。 　　2个团支部紧紧围绕学雷锋月积极的开展团支部建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处，为此，分公司团支部委员召开了专题学雷锋课，并结合实际，将两个团支部进行分工，拟定了学雷锋活动方案。大家通过橱窗、点视频进行雷锋精神的宣传，虽然最近作业任务比较紧张，量较大，但是第一团支部仍然利用时间对活动室、职工之家、各班组办公室以及宣传栏进行了打扫和擦拭；第二团支部义务对油库外路边绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾进行收集、清理任务；消除库外电杆、墙壁所张贴的非法广告。虽然时间、精力有限，活动比较单一，可是大家学习雷锋的热情值得赞赏与表扬。 　　三月已经接近尾声，但这并不意味学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的工作中将雷锋精神淡忘。分公司团支部会继续发扬主导力量的作用，展现青春风采，将雷锋精神发扬，使其成为大家生活、工作的一部分，更让雷锋精神成为我们的一种良好的品格，以此为契机，为公司树立良好的社会形象而努力奋斗！ 　　 【篇三：“向雷锋同志学习”】 　　45年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召，从此每年的3月5日，是我们“向雷锋同志学习”纪念日。45年来，“雷锋精神”一直是我们中华儿女最崇高品质的结晶，它已经作为我们中华民族的优秀传统美德，融入到我们生活、学习和工作的点滴细节当中。45年后，在奥运圣火熊熊燃烧于中国大地之际，向世界展示我们文明古国的优秀传统成为我们每一个公民的责任，“向雷锋同志学习”，我们荣成十二中学响应这个号召，把今年三月的第一周定为“学习雷锋活动周”，宣传、传承和发扬雷锋精神，同时以此作为学校开展“文明礼貌月”活动的开端。 　　在这特殊的日子里，向全体师生发出倡议： 　　向雷锋学习，做一个有理想的人，把对个人成长发展的追求融汇到为建设和谐社会的奋斗中去，融汇到建设伟大中国的实践中去； 　　做一个勇于奉献的`人，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，全心全意为人民服务； 　　做一个自强不息的人，发扬艰苦奋斗的精神，顽强拼搏，勇往直前； 　　做一个勤奋学习的人，树立如饥似渴、只争朝夕的精神，培养滴水穿石、磨杵成针的毅力； 　　做一个高尚的人，锤炼品德，完善人格，提高境界，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的侵蚀； 　　做一个奋发向上的人，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 　　这些也可以细化到我们的身边小事当中了来： 　　一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。 　　二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教学楼吃零食。 　　三、在校园内不吃口香糖，不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢；教师不在公共场所抽烟。 　　四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。 　　五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。 　　六、积极参与学校关于“学习雷锋”及“文明礼貌月”的活动，使雷锋精神作为我们和谐校园的一道亮丽风景线。 　　人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。让我们把雷锋精神真正扎根到实践中去吧！争做新时期的雷锋，为社会主义和谐社会建设作出自己应有的贡献！争做十二中学的雷锋，为和谐校园的建设尽自己的一份力量！ 　　 【篇四：学习雷锋好榜样”活动方案】 　　 活动目的 　　1．通过组织学生去小区打扫卫生，让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。 　　2．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习 　　3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 　　 活动准备 　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 　　2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 　　3．准备好打扫卫生的用具。 　　 活动过程 　　一、主持人导出队会主题 　　三月，阳光明媚。 　　三月，万物复苏。 　　三月，春风送暖。 　　三月，大地换新颜。 　　同学们，三月，是什么日子呢 　　全班答：学雷锋活动日。 　　二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 　　1、介绍雷锋的生平 　　2、《雷锋故事联播》 　　故事（一）人民的勤务员 　　故事（二）助人为乐 　　主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 　　故事（三）钉子精神 　　故事（四）做一颗螺丝钉 　　3、请听《格言朗诵》 　　①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 　　②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 　　③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 　　④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 　　⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 　　⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热（），对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影四、思考、讨论小学生应该怎样学雷锋 　　1、小组讨论 　　2、代表发言 　　3、班干部整理条文，贴在教室里。 　　五、全体队员齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》 　　六、组织学生在小区内进行大扫除 　　先进行分工安排，再进行活动。 　　七、老师总结本次活动情况 　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，是我们学习的楷模，雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 　　后期活动： 　　1、指导学生收集学雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。 　　2、本活动结束的下一周，开一次主题班会，让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍班级中小雷锋的事迹。 ;

雷锋叔叔早就不在了

　　为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的志愿活动实施方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　志愿活动实施方案1 　　一、目的意义 　　通过在政务服务中心开展“学雷锋、见行动”活动，培养政务服务中心工作人员心系群众、服务群众、立足岗位、无私奉献的精神，增强全心全意为人民服务的意识，推动政务服务工作上新的台阶。 　　二、活动主题 　　以“学雷锋、见行动”为主题，扎实开展志愿服务活动 　　三、加强领导，建立机构 　　（一）成立“学雷锋、见行动”领导小组 　　成立以政务服务中心主任为组长，分管领导为副组长，科室及窗口负责人为成员的“学雷锋、见行动”活动领导小组。领导小组办公室设在并联审批科，兼任办公室主任，负责活动日常工作。 　　（二）组建“政务服务中心青年志愿者服务队” 　　组建政务中心青年志愿者服务队，号召政务中心机关及窗口40岁以下年轻同志加入，通过志愿者签名、宣誓，围绕政务服务中心工作开展志愿者服务活动，并形成长效机制。 　　(三)加强“学雷锋、见行动”活动宣传 　　1、充分利用“中心”网站、LED显示屏宣传平台，展示“三月春光处处美雷锋精神心中留政务战线一条心转变作风齐争优”的宣传标语。 　　2、召集政务服务中心机关及窗口开展“学雷锋、见行动”宣传动员大会，统一思想，提高认识。 　　四、活动安排 　　1、开展义务植树活动。以植树节为契机，组织中心机关全体工作人员到连山镇开展义务植物活动，携手共建青年林。 　　（年3月10日） 　　2、开展政务服务咨询活动。在市区开展便民宣传服务活动，向广大市民宣传政务中心便民服务事项，提供便民服务咨询，让广大市民更好的了解政务中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨，同时广泛征求意见建议，促进政务中心各项工作提速升级。 　　（年4月） 　　3、开展特色服务。开展好“延时服务”、“预约服务”、送服务到社区（村）、送服务到乡镇和“送证上门”等特色服务活动，培养年轻工作人员心系群众、服务群众意识，树立政务人良好的形象。 　　（年全年） 　　4、开展敬老、爱老活动。组织青年志愿者服务队深入乡镇敬老院、市福利院，为老人清扫卫生、做饭洗衣等，给老人们送去阳光和温暖，培养年轻工作人员敬老、爱老的优良品质。 　　（年5月4日） 　　5、开展政务服务礼仪培训。请专业老师为“中心”窗口工作人员开展政务服务礼仪培训，进一步提升政务服务规范化水平。 　　（年6月） 　　五、活动要求 　　1、各科室及窗口要高度重视，“学雷锋、见行动”活动，要组织本科室、本窗口工作人员积极参加政务服务中心青年志愿者服务队。 　　2、各科室、各窗口参加政务服务中心青年志愿者服务队人员要按照中心统一安排，积极参加相关志愿者活动，突出政务服务中心特点，树立良好的窗口形象。 　　3、除中心统一组织的志愿者服务活动以外，各窗口还要结合工作实际，结合“四个年”活动的开展，立足本职岗位，以窗口为单位，开展形式多样的优质服务、文明服务。 　　4、政务服务中心青年志愿者服务队名单于年4月6日前向政务服务中心“学雷锋、见行动”活动领导小组办公室报送。 　　六、活动开展情况运用。 　　各窗口、各科室开展活动及参加活动情况将纳入对窗口部门、科室的年度目标考核。凡未按要求参加活动的窗口科室，年度考核取消评优资格，并在考核分中扣分。 　　志愿活动实施方案2 　　20xx年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动桦甸青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年主动参与经济社会和谐发展，共青团桦甸市委决定从即日起，在全市集中开展“35学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下： 　　一、指导思想 　　以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实团十七届三中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为引领，主动探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。 　　二、活动时间 　　20xx年3月1日—20xx年3月31日 　　三、活动主题 　　传承雷锋精神参与志愿服务 　　四、活动内容 　　1、深入开展学雷锋团队主题教育活动 　　全市少先队组织和小学中学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业不求回报的奉献的崇高精神。 　　2、广泛开展关爱农民工子女系列活动 　　各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。 　　3、全面开展助残“阳光行动”活动 　　各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，主动走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、身心教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。 　　4、主动开展环保志愿服务活动 　　各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，主动营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3、12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康认识。同时还要主动招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。 　　5、开展系列微活动 　　要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过开展微话题讨论、微典范宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典范人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。 　　五、活动步骤 　　1、启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日) 　　各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成工作方案，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方法共同开展活动。 　　2、总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日) 　　各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典范。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。 　　六、有关要求 　　1、高度重视，精心组织 　　各直属团委要充分认识“35学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。 　　2、注重基层，讲求实效 　　各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。 　　3、广泛宣传，选树典范 　　要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要主动选树一批活动典范，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。 　　4、认真总结，及时上报 　　各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典范人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。 　　志愿活动实施方案3 　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究，决定在社区持续开展志愿服务活动，为将此项活动抓好抓实，抓出成效，结合实际，特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。 　　一、指导思想 　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进社区文明创建做出贡献。 　　二、活动原则 　　（一）公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。 　　（二）实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。 　　（三）规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。 　　三、方法步骤 　　社区党员干部及骨干，要积极参与志愿服务活动，并积极宣传志愿服务活动精神，具体方法如下： 　　（一）宣传动员（2月4日—2月19日） 　　制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对社区党员干部及骨干进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。 　　（二）开展服务（3月5日起至11月） 　　志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动；分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。 　　四、服务内容 　　（一）不定期到社区辖区内，通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识，进行文明劝导。 　　（二）积极参与学雷锋志愿服务活动，为社区居民提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。 　　（三）结合扶贫帮困活动，对社区的困难户进行慰问和帮助。 　　五、相关要求 　　（一）切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。 　　（二）做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。 　　（三）营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬社区志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传平台和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。 　　志愿活动实施方案4 　　为深入践行社会主义核心价值观，助力“美丽乡村”建设。按照镇政府的号召，根据镇中心校的安排配合村委会宣传低碳生活理念，宣传建设美丽乡村，创建文明城市，人人有责的文明信息，现将制定以下方案： 　　一、活动主题 　　“爱国卫生人人参与健康生活人人共享” 　　二、活动时间 　　20xx年3月20——4月3日 　　三、活动对象： 学校志愿者服务队 　　四、活动内容 　　1、清理菜市场积存垃圾、牛皮癣等； 　　2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣； 　　五、活动要求 　　1、高度重视，精心组织。要按照本方案精神，围绕主题设计开展活动，全面推行各项措施，确保活动的"顺利进行。 　　2、注重方法，务求实效。要结合实际情况，研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案、确保活动有领导、有计划、有步骤地展开，切实把这项活动抓好，抓出实效。 　　志愿活动实施方案5 　　为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神，大力弘扬雷锋精神，积极践行核心价值观，汇聚发展正能量，我镇决定开展以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题的志愿服务活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案。 　　一、活动内容 　　组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。 　　二、活动时间： 　　20xx年3月至11月 　　三、活动主题： 　　传承雷锋精神，倡导时代新风。 　　四、活动目的 　　深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。 　　五、组织领导 　　为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。 　　六、活动安排 　　1、营造“向雷锋同志学习”的氛围（3月1日—3月30日）。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。 　　2、保护环境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮带队，每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。 　　3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖；为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。 　　4、总结交流阶段（12月1日——12月31日）。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。 　　七、工作要求 　　1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性，加强领导，精心组织，认真实施，积极参与，广泛动员。 　　2、务求实效。要以“传承雷锋精神，倡导时代新风”这一活动为契机，弘扬雷锋精神，从自身做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 　　3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式，营造良好的活动氛围。

　　为了确保活动科学有序进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的学校志愿活动实施方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　学校志愿活动实施方案1 　　一．活动背景： 　　当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。而我们每一个人也有少年时代，所以关爱特殊集体，特殊儿童应该是我们自觉去做的事。我们不仅要懂得不歧视弱势群体，更要去关心先天性缺陷的儿童，用自己的爱心和行动去温暖他们，带给他们欢乐与感动，让他们生活在阳光下，感受社会的温暖。 　　二．活动目的，意义及目标： 　　1.关爱特殊学校里的儿童，奉献自己的一份爱心，让残疾的儿童感受到社会的温暖和情意，也让他们对生活充满热情和信心。 　　2.锻炼志愿者们的实践能力，增加志愿者们的工作经验，发扬和宣传志愿者的奉献与服务精神。 　　三．主办单位： 　　化学化工学院青年志愿团 　　四．活动主题： 　　阳光下的童年 　　五．活动时间： 　　20xx年11月 　　六．活动地点： 　　湘潭市聋哑学校 　　七．活动流程： 　　1.前期准备： 　　（一）向学院书记、老师审批活动； 　　（二）对参加活动的人进行培训（进行活动流程的解说以及注意事项的阐释）； 　　2.活动安排 　　（一）.让各个志愿团委员积极去自己班上宣传流动志愿者的招募活动，号召大家参加敬爱老人，奉献爱心的公益活动。 　　(二)安排宣传部门的人员做好宣传册，让志愿者去学校各个地方向学生们宣传介绍我们的敬老院爱心活动。 　　（三）通过宣传募集到慰问儿童的物品，例如：生活用品，学习用品，玩具等。 　　（四）志愿者们准备为儿童表演的节目 　　3.具体活动 　　(一).组织志愿者们前往学校，让志愿者集体向儿童问好 　　(二).给同学们分发志愿者带来的礼物 　　（三）志愿者表演节目，之后做游戏，聊天，给他们讲故事 　　八.活动经费预算 　　九.活动注意事项 　　1.活动过程中，由副团长带领若干人员成立应急小组，处理突发事件，保证活动顺利进行； 　　2.在活动开始之前密切关注天气情况，如遇下雨，雨较小并有停止可能时，活动继续进行，如雨较大，可将活动延期，并进行具体商讨 　　3.提前联系车辆，方便出行 　　4.活动过程中确保物品安全，不要丢失任何财产物品。 　　5.活动中做好登记工作； 　　6.活动过程中不得做有任何有损于学院、志愿者形象的行为。 　　十.活动负责人及主要参与者 　　1.负责人：志愿团团长及副团长 　　2.主要参与者：志愿团全体成员及流动志愿者 　　学校志愿活动实施方案2 　　一、指导思想： 　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。 　　二、活动目标： 　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 　　三、活动主题： 　　学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 　　四、活动时间： 　　三月份：学雷锋活动月; 　　五、活动安排： 　　(一)、营造学雷锋氛围 　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲 　　2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 　　3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 　　(二)、学雷锋见行动 　　1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 　　时间：3月4日下午第二节课 　　(1)一、二年级清扫自家楼道 　　(2)三年级清扫社区老年人门球场 　　(3)四年级打扫社区健身场 　　(4)五年级打扫社区幼儿园 　　(5)六年级打扫社区老年活动中心 　　人员安排： 　　三年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　四年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　五年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　六年级： 　　负责人： 　　随队教师： 　　2、将爱心献给妈妈 　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 　　3、将爱心献给地球 　　以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。 　　4、将爱心献给他人 　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等 　　5、将爱心献给自己 　　(1)像雷锋一样珍惜时间 　　(2)像雷锋一样勤奋学习 　　(3)像雷锋一样勤俭节约 　　(三)组织评价 　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 　　学校志愿活动实施方案3 　　一.活动宗旨 　　残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。 　　二．活动主题： 　　爱我就陪陪我 　　三．主办单位： 　　电气工程及其自动化四班 　　四．面对对象： 　　特殊教育学校的学生 　　五．活动时间及地点 　　活动时间：20xx年4月27日下午一点半集合至4点活动地点：秦皇岛市特殊教育学校 　　六、活动流程 　　1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付) 　　2．2点半准时到达。 　　（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所 　　（2）3点到4点半为互动环节 　　①开场表演：由同学唱歌串烧 　　②话剧表演 　　③小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。） 　　④小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的`同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品） 　　道具：节目道具由表演者自己负责。 　　观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。 　　（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。 　　3.5点准时道别离开，返回学校。 　　注意：由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。 　　八.活动后总结 　　1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。 　　2.做好本次活动的总结汇报工作 　　3.写新闻稿，出版报进行宣传。 　　本次活动是公益性质，以自费为主。 　　学校志愿活动实施方案4 　　一、活动背景 　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。 　　二、活动主题 　　“自信自强，欢乐六一” 　　三、活动目的 　　勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。 　　四、活动时间 　　20xx年06月1日 　　五、活动地点 　　黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园 　　六、主办单位 　　黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院 　　七、前期准备 　　1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。让特殊学校的孩子出俩到四个节目。 　　2、准备好活动要用的的物品。 　　3、招募志愿者，并安排分配好人员。 　　八、活动流程 　　1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。 　　2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。 　　3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。 　　4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。（一对一服务，确保学生的安全） 　　5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。 　　6、组织好志愿者返校。 　　九、注意事项 　　1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。 　　2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。 　　3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。 　　学校志愿活动实施方案5 　　为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献，现制定方案如下： 　　一、活动时间 　　20xx年3月5日3月31日 　　二、活动内容 　　1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。 　　配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。 　　学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日) 　　2、营造共青林活动。 　　3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。 　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。 　　3、献爱心、送温暖活动。 　　在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。 　　4、全面开展校园爱心超市活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。 　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。 　　三、组织领导 　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。 　　四、活动要求 　　1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。 　　2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。 　　3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。 　　4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。 　　5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。 　　学校志愿活动实施方案6 　　一、活动背景： 　　残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。 　　二、活动主题： 　　奉献爱心、关爱弱势群体 　　三、活动目的： 　　通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。 　　四、活动地点： 　　长治县特殊教育学校 　　五、活动时间: 　　待定 　　六、活动机构： 　　长治县晨阳义工 　　七、所需资源： 　　长治县晨阳义工旗帜：一面活动条幅：一条 　　有激励话语的笔记本和笔小礼物：自备（自愿）参加人员签到本：一本照相机：一台 　　八、活动安排： 　　（一）活动前期 　　1）各负责人制定 　　2）月日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。 　　3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附） 　　4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条 　　5）负责联系慰问车辆 　　（二）活动中期 　　1）x月x日x时全体成员到广场集合，清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。 　　2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面 　　3）见面后，负责人和学校学校领导进行慰问，以表达我们对该校老师的敬意。 　　4)与同学们自由交流，将我们准备的一些小礼物送给同学。 　　5）征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。 　　（三）活动后期 　　1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。 　　2）义工们到特教学校门口集合，集体返回。 　　九、参与人员： 　　负责人：xx照像：xx其他：xx共计：x人 　　附：注意事项： 　　1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排。 　　2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明； 　　3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生； 　　4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹； 　　5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西； 　　6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去；7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。 　　（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！）

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学雷锋活动通知范文汇编5篇 　　在不断进步的社会中，我们需要用到通知的情形越来越多，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。那要怎么写好通知呢？下面是我为大家整理的学雷锋活动通知5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学雷锋活动通知 篇1 各团委、直属团总支(支部)： 　　为弘扬雷锋精神，纪念同志题词“向雷锋同志学习”53周年，深化以“团结、友爱、互助、进步”为主题的青年志愿者活动，全公司广大团员青年要从服务社会、服务企业的高度，也要从在活动中教育自己，完善自己的角度，不断增强志愿服务意识，促进健康、文明、和谐社会风气的发展。各级团组织要深入贯彻公司二届三次职代会精神，引导和带领广大团员青年积极投身到实现“平安发展 强企惠民”的总体目标中来。为此，公司团委决定开展“3·5学雷锋奉献月”活动。有关活动要求如下： 　　一、活动时间 　　20xx年3月1日至20xx年3月31日。公司团委确定3月5日为全公司青年志愿者学雷锋集中活动日。 　　二、活动内容 　　1、“雷锋精神永存”主题教育活动。在3·5期间，各级团组织要通过开展座谈会、演讲会、诗歌朗诵会、漫画展等活动，教育广大团员青年重温雷锋同志的光荣事迹，提高志愿服务意识;通过集中开展一些规模较大、影响面较广的主题教育活动，引导广大团员青年在实践中学习、继承、发扬雷锋精神，在百里矿区掀起“学雷锋”热潮。 　　2、“促生产、保安全”主题实践活动。各生产单位团组织要利用双休日组织青年义务献工献时，积极开展生产突击活动。要组织青岗员集中上岗检查，消除安全隐患，并落实责任、督促整改。同时，要大力开展双增双节、节能降耗、修旧利废等活动，提高企业经济效益，为公司首季安全生产创佳绩再立新功。 　　3、“践行志愿者精神”主题服务活动。组织志愿者深入到生产井口为一线员工义务义诊、慰问演出、补衣粘靴等;在矿(厂)区广泛组织开展卫生宣传、保健咨询和体检义诊等便民服务;深化“阳光工程”帮扶活动，切实为帮扶对象解决生活上的实际困难。同时，各单位团组织还要动员青年志愿者净化矿(厂)区环境，积极开展“青年文明矿(厂)区”、“青年文明街(路)”创建活动。 　　4、“温暖矿区蓓蕾心灵”主题捐资助学活动。各级团组织要在广大团员青年中广泛开展捐资助学活动，通过“心连心，手拉手”、“一帮一”结对子等形式，切实帮助贫困员工解决子女就学难的问题。 　　三、活动要求 　　1、要高度重视此次活动。各级团组织要认真设计、组织开展奉献月活动。活动期间，公司团委将抽查各单位的活动情况，并不定期到生产矿检查指导生产突击、“青岗”活动。 　　2、要努力营造活动的宣传氛围。活动时要有标志，有宣传口号，有团旗和青年志愿者旗帜、袖标。让更多的人了解、走进志愿者队伍中来。 　　3、要注重活动的实际效果。在设计安排活动时，力戒走过场、走形式，杜绝片面追求声势的原则，把此项活动抓好抓实。 　　4、要加强活动的信息反馈工作。各单位要积极向新闻媒体投送稿件。 学雷锋活动通知 篇2 各系（院）团总支、学生会： 　　今年的3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日，也是第18个“中国青年志愿者服务日”。为传承雷锋精神，深化青年志愿者行动，在广大青年学生中大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚正能量。团委决定把3月份作为我院学雷锋活动月，开展形式多样的志愿服务活动，并且探索建立学雷锋活动长效机制，使志愿服务和学雷锋活动能够贯穿我院广大青年学生的日常生活学习中，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院精神文明建设，现将活动相关安排通知如下。 　　 一、活动主题 　　弘扬雷锋精神 引领青年风尚 　　 二、活动对象 　　全院师生 　　 三、组织形式 　　由团委主办，各系（院）团总支、学生会协办。 　　 四、有关要求 　　1.高度重视，精心组织。各系（院）要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。各系院应该根据自身情况，在活动期间积极组织开展志愿服务活动。 　　2.创新形式，注重实效。各系（院）要立足实际，精心设计活动项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，确保主题活动取得明显成效。 　　3.注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图片和文字资料收集和整理，撰写活动总结，并于活动结束后（4月7日前）向团委报送相关材料，作为今年五四表彰一项重要依据。 　　4.以点带面，推广先进。各系（院）在开展活动中注意挖掘突出的`团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进 　　步，活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。 　　 五、活动方案 　　各项活动安排见附件。 　　 六、未尽事宜、另行通知 学雷锋活动通知 篇3 　　雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是同学们学习的榜样。为此，特在各班团支部举办“学雷锋、树新风”主题班会活动，具体活动安排如下： 　　一、 活动宗旨 　　使同学们深入了解雷锋精神，以积极的行动实践雷锋精神。 　　二、 活动目的 　　进一步弘扬雷锋精神，增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习“雷锋精神”的热情。 　　三、 活动安排 　　时间：20xx年3月 　　要求：以团支部为单位开展以“学雷锋、树新风”为主要内容的主题班会 　　四、 活动内容 　　1、各班团支部围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神这一话题进行讨论、演讲。班会结束后，各班团支书须将活动材料上交到经管学院团总支学生会指定的邮箱，届时由团总支进行评选。 　　2、上交的活动材料内容包括：文字材料、主题班会记录表（附件一）、活动照片、视频、微博讨论等资料。材料以电子版形式上交，以压缩包形式发至邮箱，压缩包以“年级专业班级”命名，如：11级航空物流1班。 　　3、压缩包上交邮箱地址：xxx 　　4、团总支将于3月底前在学院所有上交的材料中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，（集体奖项，11级、12级各6个）。 　　五、 活动注意事项 　　1）、各班级须将相关资料于3月27日下午4点前上交至经管学院团总支学生会指定邮箱； 　　2）、每个班级至少上交一份；主题班会教室由各素导申请。 　　3）、相关资料须真实，不可从网上下载，不可抄袭。 　　4）、如有微博讨论，请在上交材料中注明微博地址，并关注院学生会官方 学雷锋活动通知 篇4 各区县团委，临港开发区团委，各直属团（工）委： 　　今年3月5日是第xx个学雷锋日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”，按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求，进一步在全市弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿精神，探索精准帮扶志愿服务模式，不断提升志愿服务的专业化、规范化水平，结合我市实际，决定在3月集中开展“精准关爱 青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动时间 　　系列活动在3月集中开展，全年开展常态化志愿服务活动。 　　二、活动主题 　　精准关爱 青春同行 　　三、活动内容 　　活动期间，各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭，围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动，在全社会广泛营造“我为人人，人人为我”的社会风尚。 　　（一）开展“精准关爱 青春同行”志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范，走进基层、走到青年身边，提供切实有效的志愿服务；各级团组织要重点探索“团干+社工+志愿者”的服务模式，着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应，引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作，并重点培育一批青年志愿公益项目，推动我市青年志愿服务事业深化发展。 　　（二）扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3月上旬正值春季新学期开学之际，各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校，与农民工子女、留守儿童结对帮扶，不断扩大结对覆盖面，努力提升活动影响力。要依托“青年之家”、“青少年活动场所”等阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求，推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。 　　（三）开展学雷锋主题团队日活动。组织各级学校开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的团队活动，通过校园宣传栏、广播站、微信（微博）公众号等渠道大力宣传雷锋精神。学校共青团要以主题团日活动为载体，组织学生参与社会实践、志愿服务等活动，引导广大团员青年学好人、说好话、做好事。学校少先队组织要以主题队日活动为抓手，通过国旗下讲演、故事讲述、主题活动、参与公益活动、结对互助等形式，帮助学生了解雷锋精神，增加孩子们关心帮助他人机会，树立诚信友善品格。 　　（四）开展社区志愿服务活动。依托社区青年之家、志愿服务站等阵地，引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务；充分利用社区宣传文化站等途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。 　　（五）开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对，常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务；要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围，扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力；针对各类残疾青少年的个性需求开展服务；积极探索项目规范化运作模式。 　　（六）开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际，各级团组织、志愿者协会要大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份 “保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日，集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务，清除卫生死角，整治脏乱差现象，创造优美宜人的城乡生活环境。 　　四、工作要求 　　（一）加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义，高度重视此项工作，根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法，扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展，把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓，要依托各自的优势，积极主动开展特色性的志愿服务活动。 　　（二）注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等，坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动，确保活动不走过场，不流于形式。 　　（三）注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，充分发挥线下号召力，宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型，引导广大青年网友关注日常中的好人好事，营造学雷锋的全民热潮，形成示范导向。 　　（四）务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体，推出一批常态化特色志愿服务活动项目，促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后，各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化，形成长效机制，将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。 　　请各级团组织根据本通知做好安排，制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划（包含开展活动前采取的宣传渠道及手段），于2月19日前将方案或计划报团市委，并于3月25日前向团市委报送3月志愿服务工作总结、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。 　　联 系 人： 　　联系方式： 　　电子邮箱： 　　共青团XX市市委 　　20xx年2月14日 学雷锋活动通知 篇5 尊敬的业主： 　　您好！ 　　3.5日“学雷锋日”即将到来，为了秉承这一良好的社会风尚，万科星园物业服务中心在3.5日也安排了丰富的社区文化活动，活动具体安排如下： 　　活动一：为园区中老年业主测量血压 　　活动时间：20xx年3月5日上午10：00 — 11：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由专业医师为您测量血压及病症问题咨询 　　活动二：为园区业主免费修理自行车 　　活动时间：20xx年3月5日上午10：00 — 11：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由物业服务中心维修师傅帮您修理家中自行车 　　活动三：人人都是保洁员 　　活动时间：20xx年3月5日下午15：00 — 16：30 　　活动地点：万科星园东南门风雨长廊 　　活动方式：由物业服务中心员工和自愿参加活动的业主清洁园区公共区域的卫生，美化园区环境。 ;

【 #活动总结# 导语】每年三月是学习雷锋精神月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神。为了弘扬伟大的雷锋精神，也为了继承和发扬爱国主义传统，各地会开展学习雷锋精神的活动。以下是 整理的学习雷锋精神活动总结文案，欢迎阅读！ 1.学习雷锋精神活动总结文案 　　在这热情洋溢的三月，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里，我班在这方面做了以下工作： 　　一、实施阶段 　　1、立足校园，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送温暖，献爱心活动多大几十人次。 　　2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 　　3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。 　　二、总结阶段 　　1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务；为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 　　2、收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队；通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。 　　同学们将继续发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！ 　　 2.学习雷锋精神活动总结文案 　　为了加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下： 　　一、思想到位，认识到位 　　我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。 　　二、活动丰富，效果明显 　　（1）广泛开展活动宣传 　　通过校园广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。 　　（2）开展美化校园及周边环境环境活动 　　①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。 　　②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。 　　（3）开展“我以雷锋为榜样”主题班会 　　各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。 　　三、学习雷锋，意义深远 　　通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。 　 3.学习雷锋精神活动总结文案 　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，在全市范围内开展了义务劳动活动。 　　我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的： 　　一、指导思想 　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。 　　二、开展了“向身边的同学学习”的活动。 　　为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。我们班同学每人都做了一件小小的好事。有的帮助父母做家务，有的去街道打扫卫生，有的去公园帮忙修剪花草。 　　三、在班内开设宣传板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。 　　为了使德育教育真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动。在3月12号这天，组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的`感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4.学习雷锋精神活动总结文案 　　雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，他公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生，我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观，从而加快建设社会主义和谐社会，推进社会主义的现代化。 　　雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传。 　　通过本次系列活动，雷锋精神在同学们心中扎下了根，并不断引导我们着我们在以后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神绽放光芒，让我们身边绽放雷锋之花。 　　同时，此次活动促进了我们协会会员间的团结互助，有奖问答让会员和同学对集邮更加感兴趣。活动的成功举办是党给了我们契机，是我校给了我们协会动力，更是我们全体会员共同努力的结果，最重要的是我们指导老师不辞劳苦地在旁帮助。相信今后我们能再接再厉将协会办的更好，为学校贡献更多的力量。 　 5.学习雷锋精神活动总结文案 　　今年是雷锋同志牺牲x周年，为了更好地弘扬雷锋精神，促成人人学习雷锋精神、人人当雷锋传人的良好氛围，市民政局以多种形式开展了以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设民政文化”为主题的学雷锋活动。 　　3月27日上午，在局领导的带领下，市民政局组织全体干部职工走上街头清理卫生，清理卫生死角，大家纷纷拿着扫帚、铁锹，将每一处清理干净，还市民一个干净整洁的环境。 　　据了解，此次开展的学雷锋活动激发了市民政系统学习雷锋精神的热潮，促进了民政人坚持开展岗位学雷锋活动，引导广大干部职工把学雷锋活动与民政各项工作结合起来，发挥雷锋同志干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，在本职岗位上为民政各项工作跨越发展作贡献。 　　今后，市民政局还将组织开展参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全、群众喜闻乐见的为民服务活动，为洪江市明天更美好做出努力。 　　 6.学习雷锋精神活动总结文案 　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下： 　　一、高度重视、精心组织。 　　学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。 　　二、营造气氛深入宣传。 　　根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋，做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 　　三、以活动为载体，传承雷锋精神。 　　从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高 潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。 　　1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。 　　2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。 　　3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。 　　4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐老师。 　　5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。 　　6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 　　7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。 　 7.学习雷锋精神活动总结文案 　　雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了很多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我们组织了丰富多彩的学雷锋活动。 　　1、3月9日给全校师生做了学雷锋总动员报告。 　　我们利用国旗下讲话时间，组织进行“学雷锋”动员大会，在动员大会上杨校长提出了：实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。” 　　每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，16个班的黑板报都办得多姿多彩，30多名同学的“学雷锋手抄报”也办得有声有色。 　　2、学雷锋事迹，写出深刻感受 　　我们给全校每个同学都下发了，《雷锋事迹专题材料》，同学们都积极阅读，认真体会，每个同学都根据自己的体会，写出了《我雷锋共成长》感受文章。 　　3、学雷锋、见行动 　　自开展学雷锋活动以来，我校涌现了很多好人好事： 　　（1学习雷锋钉子精神，用知识武装自己，刻苦学习的楷模：他们在学习上发扬雷锋的钉子”精神，善于挤和钻，对难题决不放过、对点滴时间坚决要挤，他们养成了良好的学习习惯。 　　（2）爱护环境，不乱仍垃圾、积极搞好班级卫生工作，牺牲自己的休息时间，默默无私地为同学们奉献的楷模：他们从小事做起，从身边做起，为给大家创造一个干净整洁的校园环境，快乐的奉献着。 　　（3）主动帮助同学，助人为乐，提高自己，共同进步的楷模；他们不仅抓好自己的学习，还主动帮助其他同学学习，即快乐自己又提高了别人。 　　（4）讲文明有礼貌，文明待人，关爱他人的楷模：他们以自己的实际行动，为我们树立了一个光辉的典范，他们让我们感到受到温暖，感受到阳光的快乐。 　　（5）拾到东西，归还失主，急他人之所急，为他人着想的楷模。 　　总之，雷锋精神是无处不在，雷锋精神在我校得到了彰显，雷锋精神在我校闪耀着光芒；通过学雷锋活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。学校的纪律有了明显的好转。同学们的文明程度有了进一步的提高，学校的学习面貌焕然一新。 　 8.学习雷锋精神活动总结文案 　　周五的上午，我们班开展了近半个小时的“学习雷锋好榜样”的主题班会，并有电视台的叔叔为我们摄影，通过这一次“学习雷锋好榜样”主题班会以后，让我明白了许多道理，让我思考了很久。 　　在这一系列精彩的节目中，最让我深思的是格言朗诵和雷锋叔叔的真实故事《雨夜送亲人》。 　　其中，格言朗诵中我最喜欢的一句话是：对待同志要像春天般温暖，对待上级要像夏天般火热，对待工作要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像冬天一样残酷无情。是啊，我们生活中就应该像雷锋叔叔这样，团结互助，积极向上。 　　通过这次班会，引起我们思考的事情还真不少。所以以后的生活学习中，我们都应当学会多帮助他人，在学校里应该跟同学们团结互助，遇到什么事情，懂应该懂得谦让。如果我们人人都做到这些，相信我们的生活会更加的美好，我们的国家将会更加的繁荣昌盛。 　 9.学习雷锋精神活动总结文案 　　三月是我们共同学习雷锋的日子，经过班委充分的筹备，同学们的积极参与，我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力，是雷锋的精神影响着我们。丰富了雷锋精神的内涵。班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。 　　雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。 　　首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。 10.学习雷锋精神活动总结文案 　　阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，举国上下学雷锋活动开展的如火如荼。春意盎然的三月，是我校的学雷锋活动月，按照中心校文件精神结合我校实际，在月初，我校召开了“学雷锋活动”动员大会，全校师生积极响应号召，立足实际，贴近生活，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。现将本次学雷锋活动月工作总结如下： 　　一、端正思想，提高认识 　　为了把本次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌，为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。各班召开学雷锋主题班会，学习和讨论如何将雷锋精神和自身实际结合起来，明确雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的，使学生增强自觉学习和团结合作的意识。 　　二、广泛宣传，营造良好氛围 　　各班成立学雷锋小组，制定活动计划，教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。各班通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，积极营造一种健康向上的良好氛围。 　　三、主要活动开展情况 　　1.团委学生会干部利用节假日到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，给孤寡老人洗衣服，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。 　　2.利用节假日，组织部分学生到学校街道两侧清理白色垃圾，铲除除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。 　　3.在全班组织一次贫困学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 　　

为了引导和激励广大青年、青年团员、少先队员弘扬雷锋精神、倡导文明新风，积极响应团区委、区少先队大队组织“‘学雷锋 迎世博"志愿服务活动”号召，学校团总支、少先队大队部决定以3.5“学雷锋”活动日为契机，广泛持久开展青年志愿服务活动，特拟如下方案：一、活动主题“文明XX（校名） 我在行动”二、参与对象1、在校团队员；2、本校青年教工。三、活动内容及方式（一）文明礼让行动公共场所文明礼让劝导行动方式：安排志愿服务劝导员（佩带袖标）与共建机动大队民警一起安排文明地下铁志愿服务云山路一条街为民服务（二）帮困助残志愿服务1、爱心温暖孤寡老人方式：志愿服务分队到敬老院定期敬老服务与慰问2、真情关爱儿童方式：志愿服务分队定期走入XX幼儿园学校，开展“大手拉小手”服务活动（三）环境保洁行动清除校园内墙壁及标示物上的污迹及污染物（四）雷锋精神赞——宣传身边的活雷锋方式：①每个支部、各中队出一期黑板报②每支部、每中队组织3篇好人好事广播稿，广播站开设专栏报道。③开展我与雷锋精神征文比赛活动望采纳。

小学志愿者活动方案 　　为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的小学志愿者活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　小学志愿者活动方案1 　　 一、活动宗旨 　　学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。 　　 二、活动时间： 　　x月3日下午2：30-4:00。 　　 三、活动地点： 　　xx街道xx福利院。 　　 四、活动对象： 　　四年级每班5名同学。 　　 五、活动内容： 　　1.“拉近思想的距离” 　　每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。 　　2.“我为老人讲故事” 　　每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。 　　3.“帮老人做件小事” 　　每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。 　　4.“小小礼物表心意” 　　每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。 　　小学志愿者活动方案2 　　 一、 活动目的： 　　为了加强和改进小学生的思想政治教育，丰富校园文化，使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来；加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解：志愿服务是“送人玫瑰，手有余香”，从而让整个校园充满芳香；更为了追寻三月的足迹，在红三月里，掀起向雷锋同志学习的高潮。 　　 二、指导思想 　　“用雷锋文化构建五色校园，用雷锋精神培养五型少年”，进一步将雷锋精神细化，教育队员向雷锋学习，做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃，进一步推动我校的精神文明建设。 　　 三、活动口号： 　　“一二三四五，金木水火土，赤橙黄蓝绿，人生五线谱。” 　　赤色：如同火热太阳的颜色，寓意雷锋的奉献精神。 　　橙色：像温暖大地的颜色，雷锋平凡的爱岗敬业精神。 　　黄色：接近金属的颜色，寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。 　　蓝色：大海的颜色，寓意雷锋的亲和力及向心力。 　　绿色：属于树木山林的颜色，寓意雷锋感恩、反哺的情感。 　　 四、活动内容： 　　（一）让雷锋精神体现于日常行为中 　　1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》，利用班级评比栏，长期在班级开展评比活动。 　　2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报，3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。 　　3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会，让学生懂得爱，懂得感恩。 　　4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动： 　　a.培养责任意识，增长生活技能。每天帮家长做一件事情。 　　b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。（责任存款、道德储蓄等）不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。 　　c.各中队设立“节约箱”，回收废旧物品，净化环境，主动节约能源. 　　（二）让学雷锋成为孩子心中的追求。 　　1. 利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。 　　2.利用班会课，四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影，制作雷锋名言书签。 　　3.各班利用每天课外阅读时间，开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。 　　4、开展“保护环境、爱我校园”活动，清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角；开展爱绿、护绿、添绿活动： 　　a、时间：2月29日下午2:30——4：30（视具体情况而定） 　　b、地点：校门口南北主干道、学校内环境卫生 　　c、参与人员：3——6年级全体学生 　　d.准备工作：以班级为单位各自备清洁工具，并拿上班牌、队旗。 　　e.任务安排： 　　1)1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。 　　2)校门口以南至310国道东西两侧（六三班） 　　3)校门口以北至高新大道东侧（六一班） 　　4)校门口以北至高新大道西侧（六二班） 　　5)校门口里主干道两侧、行政楼周围、（五一班） 　　6)小广场及前面两侧花坛、干道，教学楼北地面及花坛（五二班） 　　7)风雨楼四周干道、花坛，风雨楼西面座椅(五三班) 　　8)教学楼校园地面及花坛（五四班） 　　9)艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛（四一班） 　　10)艺术楼南面花坛及南门干道（四二班） 　　11)小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅（四三班） 　　12)大操场地面及南面座椅（四四班） 　　f、注意事项： 　　1.活动过程中务必谨慎小心，安全第一。 　　2.在与他人交流过程中，注意礼貌问题，言行举止要体现志愿者的爱心形象。 　　 五、活动总结 　　1、塑造身边的学习典型，班级内评选 “学雷锋小标兵”，并长期持续有效地开展学雷锋活动。 　　2、学校将利用红领巾广播站，将各班学雷锋活动情况予以通报。 　　小学志愿者活动方案3 　　 一、指导思想 　　青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的.良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 　　 二、活动主题 　　完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生 　　 三、活动内容 　　根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 　　1、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。 　　2、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 　　3、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。 　　此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。 　　工作保障： 　　1、健全组织机构。一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。 　　2、建立考核机制。将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核 　　3、实施培训机制。实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。 　　4、实施激励机制。一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。 　　5、建立项目开发机制。一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

中学社团活动方案3篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是我我为您准备的中学社团活动方案，欢迎参考，希望能对您有所帮助。 为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现我校构建和谐校园的精神风貌，在“服务社会、传播文明”宗旨下，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，特制订“XX市第十六中学志愿者服务社团XX年秋季活动方案”。 一、指导思想 开展青年志愿者服务活动，树立志愿者服务理念，弘扬志愿者精神，创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵，凸显我校特色，提高志愿者相关知识和技能，发挥志愿者的积极作用，扩大青年志愿者服务的影响力。 二、组织机构 社长：崔孟华 副社长：张志、张笑昀 宣传部：秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔 通讯联络部：张春波 三、服务内容 1.社区服务 开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动；开展敬老助残、救助弱势羣体的志愿活动；开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。 2.绿色服务 开展植树造林的志愿者活动；开展清理白色垃圾的志愿者活动；并开展对环保方面的宣传活动等。 3.文明劝导 主要针对行人不文明现象，如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。 4.公益服务 主要针对于各类社会福利机构，如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。 5.赛会服务 负责为学校举办的`各种大赛活动服务 6.其他上级安排的活动 四、具体安排 略 五、活动要求 1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，大力宣传志愿服务社团活动，不断增强活动的影响力。 2.精心组织。社团要按照活动安排计划，广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与，努力扩大参与面，使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识，展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。 3.及时总结。 要认真总结活动经验，研究解决问题，强化督促检查，确保活动坚持不懈、常抓常新，取得实效。 　一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 　二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校 使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 三、活动主题 ：弘扬雷锋精神构建和谐七中 四、活动口号： 雷锋就是你、我、他 　五、活动时间： 3月16日—3月29日（第六周、第七周） 第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 第二阶段：3月18日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施） 第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 六、活动地点 ：第七中学 七、活动内容： 1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案 2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？ ③学雷锋应如何从身边的小事做起？ ④各班制定学雷锋活动计划。 4、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸菸、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。 要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 **中学团委 3月1日 目的意义： 为了贯彻落实 *** 中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。 活动对象： 我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。 活动时间： 周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。 活动内容： 投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传 球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习 持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。 综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。 身体素质：助跑摸高、变距折返跑 篮球社团活动安排： 全面训练阶段 1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2. 学习、改进、提高基本技术。 3. 学习篮球的基本知识 4. 培养作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段 1. 强化专项素质为主，达到较高水平。 2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。 ① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ② 防守选位和移动 ③ 强化技术在对抗中的应用。 ④ 位置技术和意识。 ⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 时间安排： 课时为30—40分钟，每周3次； 1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。 2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段 形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

活动方案一、指导思想　　雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。今年是毛泽东同志为雷锋同志题词51周年。51年来，学雷锋活动在神州大地长盛不衰，已经成为我国思想道德建设领域的一道独特风景线。学习雷锋精神已成为一个表征崇高精神人格和道德理想的文化符号，是推动社会主义先进文化建设的重要载体。积极践行和培育社会主义核心价值观，需要我们进一步挖掘雷锋精神的时代内涵，不断扩大雷锋精神的文化影响力和价值渗透力，让雷锋精神发挥更大的作用。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》、《省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》，立足我校未成年人思想道德建设实际，在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，注重当代文明礼仪养成教育的实践创新，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的“双中好学生”。　　二、活动主题学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观三、活动目标以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学雷锋活动，引导广大师生学习实践雷锋精神，以自己的言行感动自己、感动他人，促进社会主义核心价值观的入脑、入心、入行。四、活动领导小组组 长：副组长：王成 员：各班班主任五、活动时间20年3月六、活动内容及要求：　　全校师生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。　　1．立足校园、立足身边学雷锋。　　全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》、《中学学生基本文明礼仪规范（试行）》的要求，从身边的小事做起，力争把“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”。各班级要召开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题墙报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，各班组织学雷锋小组帮扶学困生、贫困生等，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。　　2. 学雷锋“服务他人，奉献社会”。　　以班级为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。　　3. 举行“中学雷锋班”、“中学小雷锋”推荐评比活动，表彰先进集体及个人。　　七、具体活动安排：　　（一）3月2日　——　3月8日　 “走近雷锋学习周”。　　1．各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题墙报。　　2．立足校园和社区，开展美化环境活动。　　3．各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。　　（二）3月9日　——　3月15日　 “学习雷锋行动周”。　　1．各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。　　2．各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。　　3．结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。　　（三）3月16日　——　3月22日　 “践行雷锋巩固周”。　　1．在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生日常行为规范》、《中学学生基本文明礼仪规范（试行）》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“双凤中学小雷锋”。　　2．各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交德育办；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 　　（四）3月23日　——　3月31日　 “深化雷锋总结周”。　　1．评选“雷锋班”、“小雷锋”。　　2．塑造身边的学习典型，每个年级评出1个“雷锋班”，每个班级评出1名“小雷锋”。　　（五）学雷锋“服务他人，奉献社会”覆盖本年度。　　整合“文明伴我行，做一个有道德的人”为主题教育实践活动，将学雷锋“服务他人，奉献社会”覆盖本年度。

主题教育 方案方案_向国旗敬礼主题教育活动方案 西许村小学 “向国旗敬礼”主题教育活动方案 为引导学生积极参与爱国主义教育活动， 增强爱国意识， 激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值观，使学生增强 对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体 行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道 德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定“向国旗 敬礼”主题教育活动方案： 一、活动目的 贯彻落实教育局、中心校重要指示精神，以主题升旗仪 式、签名寄语活动等为形式，引导学生积极参与爱国主义教 育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，引导孩子们用社会 主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、 奋发向上。 二、活动安排 1、举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式。 举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式， 严格规范敬礼、 唱国歌、 国旗下讲话等，请少先队大队长向全校同学发出倡议：为了 祖国的繁荣富强，要努力学习，学会做人，将来做建设祖国 的栋梁！ 最后，全体学生面向国旗敬礼。表达自己热爱祖 国、热爱国旗，努力学习，报效祖国的决心和信心！引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发 挥仪式教育的育人功能。 2、参与“向国旗敬礼”签名寄语活动。 组织全校学生利用周会课时间，进行签名寄语活动，抒 发自己的感言，表达出自己的心声，共筑中国梦。激发学生 们为实现伟大祖国的“中国梦”而努力学习，做文明人，行文 明事，成为对社会、对祖国有价值的人。 3、开展“我和国旗合个影”活动。 组织全校少先队员积极参与“我和国旗合个影”活动，增 强少先队员们热爱国旗、热爱祖国的美好情感。使爱国之情 融入到学生的学习生活中，提升学生的爱国之情和民族自豪 感。 四、活动要求 各中队要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义 教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与， 确保本次主题活动的顺利完成。 机筑小学 2017 年 4 月 4 日 主题教育方案方案_主题教育实践活动方案3 “学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 主题教育实践活动方案郝家桥小学一、指导思想 深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范 诵中华经典 做有德 之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”教育实 践活动， 引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合 起来，用道德模范人物身上体现出的传统美德，激励引导广大未成年 人见贤思齐，树立远大理想，学习雷锋精神、续写雷锋日记，自觉践 行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。 二、活动内容 1、利用主题班队会及学生课余时间，依托电视及网络媒体组织 学生观看此片。 2、以中华经典名句诵读读本和大型系列专题片为参考，适时开 展中华经典教育师资培训，提高教师专业素养和教育能力。在此基础 上，结合“学、诵、做”活动，深入浅出地讲解中华经典名句，用讲 故事的形式宣传道德模范和全体学生“做有道德的人”的实际行动。 通过学习， 激励全体学生把学习中华传统美德与学习道德模范结合起 来，增强对中华优秀文化的了解。 3、定期开展“中华经典讲堂”活动。以主题讲座的形式对中华 经典中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读， 与学生互动 交流，对学生学习中华优秀文化进行指导。 4、开展中华经典诵读活动。 ⑴利用午读课开展“每日诵读一句经典”活动。建立中华经典学 习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天 诵读一句经典，每天感受一句经典。 ⑵进行中华经典诵读比赛活动和举行诵读学习成果展示活动， 大 力营造我校学习中华优秀文化的浓厚氛围。 5、开展“道德模范故事会”和主题征文活动。 用身边道德模范的先进事迹激励全体学生学习道德模范， 励志成长成才。在此基础上发动广大学生、家长和老师以“学习道德模范— —发现身边榜样——我的实际行动”为主旨，开展创编、讲述道德模 范故事的活动，并以“学习道德模范——发现身边榜样——我的实际 行动”为主题开展征文活动。 6、开展“学、诵、做”主题班队会活动 通过主题班队会，让全体学生交流学习中华经典感受和心得，培 养爱党爱国爱首都的情感；组织广大学生学习道德模范事迹，发现和 讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的榜样，表达以实际行动弘 扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。 7、开展道德实践活动 以校园、家庭、社区为基础，积极开展讲究卫生、爱护环境、遵 守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。 8、及时树立“美德少年”和“学、诵、做”活动优秀班级 在深入广泛地开展“学、诵、做”活动的基础上，组织广大学生 发现和评选身边的道德榜样， 树立一批在思想品德和道德实践方面事 迹突出的“美德少年”和优秀班级。及时举办班级“学、诵、做”主 题教育实践活动经验交流会，推进活动深入开展。 三、活动要求 1、加强领导，精心组织。要充分认识开展“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义，把它作为深入 推进未成年人思想道德建设的一件大事， 作为加强社会主义核心价值 体系学习教育的重要举措，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，明 确任务和责任。 2、加强宣传，营造氛围。积极对主题教育实践活动进行宣传， 大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。 3、狠抓落实，务求实效。各班级在活动中要贴近实际、贴近生 活、贴近班级特点的基础上，以全班学生为主体，充分发挥他们的积 极性和创造性，不断丰富活动内容和形式，务求取得实效。 4、及时总结，资料完备。个班活动要及时进行总结，资料及时 上交政教处以便整理成册。 主题教育方案方案_“诚信”主题教育活动方案 沂源二中“诚信”主题教育活动方案古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说： “人而无信,不 知其可也。 ”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使 他人信服， 因为谁都不喜欢被欺骗。 因此， 做一个诚信之人是我们的责任和义务， 也是一个做人的最起码的原则！ 要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小 做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲 取到中华民族腾飞的持久动力。 希望同学们能牢记这一点， 在今后的学习生活中， 处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 一、主题教育背景 当今社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社 会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈 起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大 而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容， 也促使人们对诚信的 理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅 是一种声誉， 更是一种资源， 就个人而言， 诚信是高尚的人格力量； 就企业而言， 诚信是宝贵的无形资产； 就社会而言， 诚信是正常生产生活的秩序； 就国家而言， 诚信是良好的国际形象。 我们作为当代中学生， 身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己 身上的职责与使命， 切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的 优良传统美德---诚实守信发扬下去。 二、教育活动目的 以诚信为主题的教育活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚 信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。 让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的 根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件 小事做起。作为当代中学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。 三、教育活动时间 2013.6.1——2013.6.30 四、诚信主题教育活动类型 1 、召开各种形式的会议，通过广泛的宣传教育活动，营造班级诚信氛围。 2、召开诚信主题德育班会，学习学习有关诚信的名人故事，并结合大量发生 在身边及存在于社会中的典型事例开展讨论，通过学习和讨论，使学生进一步提 高对组织开展诚信教育的重要性和必要性的认识，增强紧迫感和责任感，把思想 和行动统一到起来。 3、团支部书记组织班级出一期“诚信”主题宣传黑板报。 4、班内各小组收集有关诚信的文章、书籍、名人故事等。每周班会课由一个 小组负责带领大家读评诚信材料。让所有同学在收集资料的过程中学习诚信，在带领大家讨论学习的过程中强化这种观念。 5、定期开展自我评价与互相评价活动，在活动中，进一步发现自身的诚信问 题，并采取相应的措施及时解决。 6、发放学生家庭生活诚信反馈卡，学生父母填写诚信反馈卡，与学校共同促 进学生成长 （1）如实向家长汇报学习情况（2）不找借口逃避家务（3）父母吩咐的事必须 做到（4）按时就寝、起床（5）向家人说出自己的心里话 （6）不借口向家长要 零花钱 7、 举行诚信宣誓， 评出诚信个人和诚信小组， 诚信小组为本阶段的星级小组。 （1）上课不迟到不早退 （2）及时改正错误 （3）按时完成、上交作业 （4） 自觉按时值日 （5）不说谎不骂人 （6）借他人钱物及时还（7）考试不作弊、 作业不抄袭（8）拾金不昧（9）说话算数（10）及时向老师反映班级不良现象 四、德育班会参考课题目录： 1、认识诚信，反思身边的不诚信行为 2、学习诚信案例，树立诚信榜样 3、诚信待人，诚信做事 4、诚信学习，诚信考试 5、诚信对待父母 7、诚信，从身边小事做起 8、诚信立身，诚信处世，做诚信之人通过开展诚信教育活动，建立和完善学生诚信评价体系，营造“言必行，行 必果”的班级诚信氛围；通过开展诚信教育活动，让学生明白诚信教育不是一个 月两个月的教育活动，也不是一年两年的教育活动，而是一辈子的事情。鲁迅先 生说过： “诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性， 比荣誉更有时效性！ ”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。诚信是一种取 之不尽，用之不竭的智慧。诚信是一种寄托，是现代文明的财富！程颐道： “以 诚感人者，人亦诚而应。 ”诚信乃立身之本,生存之道。生活需要诚信，集体需要 诚信，国家社会需要诚信！诚信像永恒的星辉独放光彩，诚信以水滴石穿的坚毅 渗入人心，诚信用春风般的胸怀感召着众人！诚信如此矜贵，我们都应当从我做 起，从现在做起，播诚信种子于心田中，生根、发芽、开花、结果。让诚信伴我 们一辈子！沂源二中 2013.6.1

防地震应急预案 　　在现实生活或工作学习中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，通常需要预先编制一份完整的应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是我精心整理的防地震应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　防地震应急预案1 　　为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。 　　 一、应急通信保障 　　（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。 　　（二）要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。 　　 二、应急行动方案 　　地震临震预*发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。 　　（一）一般破坏性地震的应急反应。 　　地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。 　　（二）严重破坏性地震的应急反应 　　1、学校的应急行动 　　发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。 　　1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。 　　2、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救。 　　3、各班要迅速疏散教室内学生，抢救被压人员。 　　4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。 　　5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导。 　　6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。 　　防地震应急预案2 　　 一、指导思想 　　以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。 　　 二、组织落实，宣传到位 　　1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。 　　2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。 　　3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。 　　4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。 　　5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。 　　 三、制度健全，措施到位 　　1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。 　　2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。 　　3、幼儿园及时检查并消除校内防震的`隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。 　　4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。 　　 四、紧急疏散具体安排 　　（一）紧急避震 　　1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。 　　2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 　　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。 　　4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 　　5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。 　　6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。 　　7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。 　　（二）紧急疏散 　　1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。 　　2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。 　　3、撤离线路及集合地点： 　　小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。 　　集合地点及相关要求： 　　地点：幼儿园操场 　　要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。 　　五、纪律要求 　　1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。 　　2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 　　3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。 　　4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行 　　防地震应急预案3 　　 一预防措施 　　1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。 　　2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 　　3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。 　　4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。 　　5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。 　　6、成立防地震等自然灾害领导小组。 　　 二现场处置及救援措施 　　1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。 　　2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。若遇人员受伤，积极组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。 　　3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。 　　4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。 　　 三事故报告及现场保护 　　1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。 　　2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。 　　3、突发地震后，领导小组立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、及时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。 　　4、调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 　　 四事故调查及处理 　　1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。 　　2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。 　　3、针对学生出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立即开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。 　　防地震应急预案4 　　根据《中华人民共和国防震减灾法》、国务院《关于进一步加强防震减灾工作的意见》（国办发〔20xx〕18号）、省市县政府《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》和市政府办公室《关于做好公共场所地震应急预案建设的通知》（德办函〔20xx〕198号），我县全面开展了公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作。现将此项工作试点情况总结如下： 　　 一、高度重视 　　公共场所属于人员密集场所，是社会应急管理的重要组成部分。其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性，直接关系到应急工作的效率，关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的幸福和社会的和谐稳定。为此，我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作，将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一；切实加强领导、精心组织、密切配合，明确目标任务、落实各项责任，为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础。 　　 二、精心组织 　　（一）搞好动员培训。为了全力推进公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作，县政府办公室专门印发了《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》（罗办函〔2011〕3号）。明确了指导思想、目标要求，细化了预案建设的总体任务和阶段性任务。1月12日下午，县政府办公室副主任谢青云主持，在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会，就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面安排部署。防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训，特别是对承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导。 　　（二）抓好试点示范。为积极稳妥推进公共场所地震应急预案建设工作，不断探索新举措，取得新经验，在试点工作中，我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员，多次到承担试点任务的县汽车站、三三超市两个单位，了解地震应急预案建设工作进展情况，就预案建设过程中遇到的问题进行交流，特别对这两个单位具体负责预案建设的同志进行具体指导。在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力，于4月中旬全面完成了《罗江县汽车站地震应急预案》和《德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案》编制工作，并报经主管部门和我局备案。试点单位地震应急预案的完成，为罗江下一步全面推进公共场所单位编制地震应急预案提供了经验借鉴，同时也更好地宣传了防震减灾知识，提高了他们防震减灾意识。 　　（三）强化应急演练。《地震应急预案》编制完成后，两个试点单位都制订了《地震应急演练实施方案》，用于检验《地震应急预案》编制的实用行和作为试点单位开展地震应急演练的具体实施方案。在我局和县级有关部门的精心指导下，4月26日和6月13日，县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景苑广场店分别举行了地震疏散应急演练。演练前，各单位成立了领导小组，召开了动员大会，阐述了地震应急演练的重要意义，讲明了演练的程序、内容和纪律要求，落实了应急疏散路线和避震安全区域。演练中各小组各司其职，各负其责，听从指挥，服从安排。经过全体职工的共同努力，顺利完成了地震疏散应急演练，达到了预期目的，取得了较好效果。 　　 三、全面推进 　　目前，我局正按照县政府办公室印发的《关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知》（罗办函〔20xx〕3号）精神，全力推进全县公共场所地震应急预案建设工作，力争年底全面完成此项工作任务。 ;

五项要求：其一，坚持和完善党的领导制度。强调“坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，改革和完善党的领导方式和执政方式，提高党的领导水平和执政水平。”其二，保障党员主体地位和民主权利。《决定》紧紧围绕落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，突出了许多具体措施。其三，完善党代表大会制度和党内选举制度。这两项制度是党内民主最基本的实现形式，也是党内民主最有效的制度保证。其四，完善党内民主决策机制。强调要发挥全委会对重大问题的决策作用，完善常委会议事规则和决策程序，健全和规范党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度；提高科学决策、民主决策、依法决策水平，加强党委决策咨询工作，做好重大问题前瞻性、对策性研究，健全决策失误纠错改正机制和责任追究制度。其五，维护党的集中统一。这是民主集中制的题中应有之义。

重点问题重点探讨不可一概而论混凝土本身优点就是承压能力强可以塑造各种形状缺点就是怕拉，无论是外力还是内力所以要通过钢筋及其他金属网或玻纤网进行拉结一旦出现裂缝就要进行结构鉴定

初四？还有初四？没听说过

发展党员十六字方针是控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。控制总量的要求。近十年来，党员发展呈现快速发展态势，我国党员总数超过8500万人，每年增加200多万人，增长率约为3%。一些地方和单位发展党员质量不高，一些不符合党员标准的人，甚至一些问题严重的人入党，影响了党的先进性和纯洁性。坚持审慎均衡发展，有领导有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个，“禁止突然发展”，反对“关门主义”。这意味着在党员发展的总量控制中，减少了发展的比重，更加注重质量。4.重视对入党积极分子的教育、培养和考察，优中选优。新的16字方针中增加了“发挥作用”。这意味着要防止一部分不犯任何错误但没有发挥党员作用的人入党，要求党员发挥新的模范作用。总之，新16字方针，提高质量是核心；“发挥作用”是提高质量的重要举措，也是提高质量的立足点；“控制总量，优化结构”是提高质量的重要途径。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三条 发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位；坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对“关门主义”。第四条　党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。

如何做好科室主任 一个单位，部门风气正不正，战斗力强不强，核心在领导，关键在科室主任，基础是同志们；科室主任既是指挥家也是钢琴家，不仅要做好科室的内部的指挥协调，也要有自己能力来管理好科室，既要唱红脸也要唱白脸。 科室的工作质量来自于高水平医疗护理技术和管理能力，二者相辅想成，要使科室达到最佳运行状态，科室主任是最关键的要素，因此，科室主任必须是思想作风过硬，工作态度端正，技术水平高超，管理能力强的复合型人才。合理培养使用人才，发挥每个人的优势，做到豁达大度，能容人，只有这样才能充分调动和发挥各方面的积极性，使科内、科室间关系融洽，以利于科室发展。 提高科主任的执行力，一位成功的管理者，5%在战略，95%在执行。执行力是医院管理中一个竖向的概念，它是横切过战略决策，经营管理，目标计划，医院文化等要素。只有科室主任具备较强的执行力，医院决策才能得到贯彻落实，规章制度才能得到规范执行，诊疗原则和操作规程才能得到坚持，医疗质量才能得到保障，医疗不安全隐患才能消除。 作为临床科室主任，与护士长的良好配合和默契工作，将使科室管理水到渠成。 总之，做好科室主任要有个人魅力，发展观念，并优化整合各种资源。

如何培养学生问题解决的能力？（1）提高学生知识储备的数量与质量。①帮助学生牢固地记忆知识；②提供多种变式，促进知识的概括；③重视知识间的联系，建立网络化结构。（2）教授与训练解决问题的方法和策略①结合具体学科，教授思维方法；②外化思路，进行显性教学（3）提供多种练习的机会。（4）培养思考问题的习惯。①鼓励学生主动发现问题；②鼓励学生多角度提出假设，多角度的分析问题解决的方案；③鼓励自我评价与反思，（4）训练学生罗辑思维能力。

　　个人工作方面简短的自我评价 篇1 　　工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。 　　思想上，用心参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。 　　工作上，本人自20zx年工作以来，先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自我，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为x行业务的行家里手。 　　学习上，自从参加工作以来，我从没有放下学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时光自学大专，并于x年毕业，但我没有满足于现状，又于x年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在用心准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了必须的理论水平，完全到达了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于x年参加全国中级经济师资格考试，顺利透过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都到达1级水平。 　　最后，我想说的是，上方只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我期望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业 　　个人工作方面简短的自我评价 篇2 　　我是x药学毕业生，四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前，我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用，这便是我对自己的学习成果的个人评价。四年期间，我努力学习，成绩优异，掌握了深厚的药学专业知识，专业课程主要有我药物化学，药物分析，药理学，药剂学和其它的基础医学课程，并通过了英语六级，有良好的英语听说读写能力，并通过了国家计算机考试二级证书，熟悉办公软件如word、excel等操作。 　　为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会，课余时间，我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学，不仅能自己挣到生活费，更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。 　　大四下学期，我在x药业股份有限公司实习，初步掌握了药品的检测和取样方法，初步了解颗粒车间，片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等，并受到实习单位的一致好评。 　　当然，本人思想上进，积极向党组织靠拢，并如愿成为一名光荣的共产党员，带动和影响周围人，树立了正确的世界观、人生观、价值观。 　　当然，我还存在一些不足，如做事优柔寡断，在以后的工作中我将改正缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，加强动手能力，做一个“四有”新人。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇3 　　时刻匆匆转走，此刻的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许就应是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己发奋了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 　　在各部门的帮忙和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作潜质，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的潜质。透过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强潜质，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作潜质。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇4 　　进公司一年以来，我在领导们的带领下、在同事们的配合下，较好地完成了自我的工作任务。现简要回顾这一年的工作情景如下： 　　“忙并收获着，累并欢乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言，xx年的工作是难忘、印记最深的一年。工作资料的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的欢乐。 　　一、进公司一年来的工作表现 　　(一)正确处理苦与乐，得与失、个人利益和团体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，经过一年的学习和锻炼，我们在工作上取得必须的提高，细心学习他人长处，改掉自我不足，并虚心向领导、同事请教。 　　(二)一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自我的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动理解来自各方面的意见，不断改善工作。 　　二、工作中的不足与今后的努力方向 　　一年来的工作虽然取得了必须的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有必须差距，与客户沟通还在基本格式上徘徊，在今后工作中，我必须认真评价经验，克服不足，努力把工作做得更好。年终工作评价 　　(一)发扬吃苦耐劳精神。应对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，进取适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。 　　(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自我具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立良好的工作形象。 　　(三)当好助手。对各项决策和出现的问题，及时提出合理化提议和解决办法供领导参考。 　　在新的一年里，我会鼓足干劲、拼搏进取，以饱满的精神状态迎接新的挑战、新的征程，争取在以后的工作中取得更大的提高。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇5 　　本人于20xx年7月进入xxx担任文员一职，距今已经有三年零四个月的时间，在单位领导及各位主管的关心与帮忙下，并经过自我的不懈努力圆满的完成了各项工作。 　　首先努力工作，完成任务是我作为文员最基本的任务。做好每一天公司邮件的收发工作，及时上传下达；做好每周的工作计划，不遗漏，不延迟；做好每月的新增、考勤上报工作，确保准确无误；往返于公司交工作材料，不管天气是否恶劣都按时交至公司，不耽误每项工作的顺利进行；平时做好文档的整理并做到及时分类存档；协助领导完成新的一年的各项工作计划表格；制定办公用品订购清单，按需所发做到不浪费，按时清点以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。 　　本人热衷于自我的本职工作，踏实的工作态度，认真仔细的完成每一项工作任务，对于临时性工作也要进取去完成，当天未完成的工作便利用下班时间加班完成；日常工作中琐碎的事情比较多，这就要求我做到分清轻重缓急，做到大事不误，小事不漏。争取在定量的时间里做出更多、更好的事情。 　　这段时间里，我也发现了自我的不足之处，比如做事不够细心，缺乏进取主动性，工作不是很扎实等，我相信在以后的工作中我会更加努力，我将一如既往地做事，一如既往地为人，也期望大家一如既往地给予我支持。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇6 　　我于20xx年8月1日加入到项目部，在这一年的工作中，得到了单位领导的精心培育和教导，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习，使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程，也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我总结： 　　一、思想方面。 　　思想是行动的指南，一个人如果想把工作做好，就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员，严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，同时积极主动的了解国家大事，认真学习党的各项新方针、新政策，及时的学习了十七届三中全会精神，不断的提升自己的党性修养；作为公司的一员，我认真的学习和渗透公司的主流文化思想，并将其运用到实际工作中，与公司保持一致。 　　二、工作方面。 　　我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成各种任务，保证工程的顺利进行，表现出我们施工员的员责任心强，发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。 　　三、 学习方面。 　　作为20xx届的一名新员工，只有不断提升自己的知识水平和技术水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时，多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去，多看多问，这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的.一些管理体制和规范有了一定的了解，在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。 　　当然，现在我还有很多不足的地方：经验匮乏，()知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力，不断的去完善自己，提高自己的工作能力。 　　总结一年来的工作，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中，我将一如既往地做事，一如既往地为人，争取获得更好的成绩。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇7 　　自进入单位以来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙下，我迅速的融入群众，进入工作主角，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余经过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的潜力。现将一年来的工作、学习状况简要评价如下： 　　一、在思想上加强学习努力提高理论水平和党性修养。 　　始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作潜力的重要途径。一年来我始终坚持把政治学习摆在首位，端正学习态度，明确学习目标，增强学习自觉性。我坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自我的政治素质和理论水平。学习防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神，学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》，经过学习加深了对党的认识和理解，提高了思想觉悟和自身的党性修养。 　　二、在工作中重视学习业务知识，提高自身的业务潜力。 　　严格要求自我，用心主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献，讲正气，以诚待人。各项具体工作能够按计划推进，分清主次和轻重缓急。按时完成领导交办的工作，不拖延，不出差错，有始有终。进取配合好处里同事的工作，虚心听取领导的意见，向身边的同事们请教、学习，做到多听、多想、多问、多做，细心学习他人的长处，弥补自我的不足。坚持做事和做人原则，努力做好日常工作，热心为大家服务。不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。这一年来自我配合同事和其他单位人员先后完成了企业许可变更、平安暗访、环保督查等任务，全年出差xx余天，并且被评为xxx先进个人。一年来经过书上的理论知识与实际任务的结合和同事们的帮忙，自我的业务水平有了很大的提高。 　　三、在廉洁自律方面，严格要求自我，树立好xxx的良好形象。 　　平时注重党纪政纪条规学习，增强廉洁自律意识和纪律观念，始终能够以共产党员的标准来严格要求自我，自觉遵守党员干部廉洁自律的各项规定，处处严格约束自我，加强党性修养和锻炼，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，积极参加厅里组织的廉政教育学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，提高防腐拒变的本事。遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守职业道德，提高廉洁自律的自觉性。 　　回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的提高，但我也认识到自我的不足之处，一是理论知识水平还比较低，学习上不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的潜力还比较欠缺;二是在工作上，工作经验尚浅，法律知识不足，异常是公文写作本事大大欠缺，处理事情不够细致，对处理的文件状况了解不细不深，给工作带来不必要的影响，也给领导带来不必要的麻烦。三是在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少，“坐等靠”的思想比较严重。 　　今后，我要认真对待存在的不足问题，加强自身学习，勤奋工作，不断提高综合素质，加强工作的规范化和精细化，努力做好各项工作，力争取得更大成绩，同时也期望各位同事在日常工作中加强对我的监督和帮忙。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇8 　　20xx年x月初，我来到xx工作，x月份我被局领导安排在xx工作，x月初安排到x工作，现将这段时间的工作、生活、学习思想评价如下： 　　一、不辱使命、扎实工作 　　1、迅速掌握业务工作 　　局办公室是一个有着互帮互助、团结友善的先进单位，在办公室工作人员的热情帮忙下，很快的了解了局办公室的主要工作及我将要开展的业务工作。我的工作主要是负责收发文件和接听电话，包括理解上级单位下达的文件和局本单位上报的文件，并上报局领导批示，批复文件发至各相关单位，及时传阅相关文件，做到上情下达，下情上报。在开展基本业务的同时，我也能够按时完成办领导交予的日常业务，包括公函文件、通知请示等 　　2、坚守岗位，灵活应对 　　xx一个特殊的单位，肩负着xx规划和设计任务，今年我很荣幸的也加入了这个团体。参与水利工程的规划、设计工作，经过一段时间的学习和工作，我对水利工程和xx县水利状况有了进一步认识，这对我开展以后的工作有了很大帮忙，在此期间我完成了xx断面图纸绘制工作、xx山排洪渠初步设计报告编制工作、协助完成了xx农田水利重点县建设方案编制工作及局领导下达的其他任务。 　　3、坚持良好的生活习惯 　　在工作的这段时期，我服从领导的各项任务，不挑剔、不埋怨，每日按时上下班，严格遵守工作纪律，合理安排非工作时间及节假日早起锻炼，观看报纸和电视新闻，关心国家大事。闲暇之余与各单位人员探讨解决困难，互帮互助。 　　二、学习本事和思想觉悟提高 　　xx注重人才培养和思想意识的提高，成功开展了多次党情、水情学习。作为一名新人参加党情、水情学习是我义不容辞的义务。就在这短短的几个月里我认真参加办公室组织的会议。 　　在平时工作中，我也养成了一个良好的品质习惯，不懂就问，工作踏实认真、不好大喜功，与办公室工作人员团结和睦，关系十分融洽。 　　三、存在的困难和不足 　　1、水利基础业务水平掌握不够，业务本事水平有待提高。 　　2、水利工程规划、设计知识欠缺。 　　3、水利信息化技术薄弱。 　　四、今后工作目标 　　1、坚持良好的工作态度，及时有效的完成工作任务。 　　2、认真完成领导下达的其它工作任务。 　　3、学以致用，发挥我的工作本事。 　　4、加强政治理论学习和水利工程规划、设计方面的学习。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇9 　　我叫xxx，到xx单位工作已经有x个月了，在过去的工作x个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮忙下，我的工作本事有了很大的提高，现将x个月来的工作做一个自我评定。 　　1、努力学习，不断提高专业本事。在工作中，认真学习专业知识，将实践和理论相结合，不断积累经验，积极参加学习培训，多多向专业人士、技术人员请教，不断充实自我； 　　2、遵章守纪，这段日子来，自我在工作中做到不怕苦、不怕累，学习优秀员工的方法，多看多听多想多问，认真去完成各项工作任务； 　　3、团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重和理解； 　　4、由于自我工作经验不足，在工作中缺乏实践经验，质量检查工作做得不足，经过以后的继续学习和实践的积累，多向同事学习，这也是我以后工作中要好好努力的方向。 　　在以后的工作与生活中，我相信经过我的努力在以后的工作中我必须会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇10 　　转眼，一年的时间又过去了，在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的各项安排，认真履行自我的岗位职责，完成各项护理操作，以病人为中心，学会认真对待每一件事情，在用心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情。 　　工作当中，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自我的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录，对于自我的工作，严格要求自我，三查七对，对有疑问的，及时翻查病例或则问医生，避免差错事故发生，还利用有限的时间不遗余力的鼓励患者，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。 　　因各种原因，偶尔也会犯点小错误，在护士长和各个教师耐心及时的指导下能够及时纠正，在以后的日子里，对自我要求会更加严格，坚决避免差错发生，努力学好自我的专科知识，才能更好的为患者解决一些力所能及的事情。 　　个人工作方面简短的自我评价 篇11 　　在一年的预备期时间转瞬即逝，从在校大学生到现在的企业职工，我在各级领导的培养下，在同学和同事们的关心照顾下，不断加强学习，提高自己，最终完成了各项工作及任务。现简要自评如下： 　　一、不断学习，努力提高自己 　　时代时刻在变，工作也在随时代的变化而变化，为适应工作的需要，唯有加强学习才有出路。首先便是学习理论思想，提高思想素质。一年来，我按照xx的安排，深入学习贯彻xx等知识。 　　努力提高自己的思想素质，提升自己对世界观、人生观和价值观的认识，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和xx始终保持一致。其次是学技能、提高工作能力。在参加工作第一阶段来了焱智实习半年，作为一名新职员，我虚心向老师傅学习，勤学好问，遵守公司的各项规定，虚心向其他同事学习以扩充自己的知识，并吸取其他同事的优点来加强自身的综合素质。 　　二、竭尽所能做好本职工作 　　工作上，时刻以xx的标准要求自己，踏实进取认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法，努力发挥xx的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对xx负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、使命意识，摒除个人主义，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;改进工作作风、提高工作质量，更好的完各项工作和任务。 　　三、努力改正不足 　　现如今的我可能离xx的标准还有差距，保持和发挥xx的模范作用还不够，理论学习抓的还不够紧，学习不够系统，理论与实际联系不够紧密，还有工作中不够细心仔细，会犯一些以此导致的小错误，最后工作的方法还需改进，需对工作预见性、主动性进一步加强。 　　在今后的工作、学习中我将以更加严格的标准要求自己，强化大局意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把工作完成的更好。

其一，坚持和完善党的领导制度。强调“坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，改革和完善党的领导方式和执政方式，提高党的领导水平和执政水平。”具体作出的部署主要有五个方面：一是正确处理党委同人大、政府、政协、司法机关和人民团体的关系。二是完善地方党委领导体制和工作机制、部门党组（党委）工作机制、党对国有企业和事业单位领导的体制机制。三是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。四是加强对统一战线的领导，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。五是坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。　　其二，保障党员主体地位和民主权利。《决定》紧紧围绕落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，突出了许多具体措施。在落实党员知情权方面，提出推进党务公开，健全党内情况通报制度，建立党委新闻发言人制度，办好党报党刊和党建网站。在落实党员参与权方面，强调建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度。在落实党员监督权方面，强调鼓励和保护党员讲真话、讲心里话，营造党内民主讨论、民主监督环境。还强调扩大党内基层民主，发挥党的基层组织在保障党员民主权利方面的作用。　　其三，完善党代表大会制度和党内选举制度。这两项制度是党内民主最基本的实现形式，也是党内民主最有效的制度保证。《决定》在这两方面作出了新的部署。在完善党代表大会制度方面，突出强调五点：一是改善党代表大会代表结构，提高基层一线代表比例；二是改进候选人提名方式，扩大党代表大会代表对提名推荐候选人的参与；三是建立各级党代表大会代表提案制度；四是落实和完善党代表大会代表任期制，建立健全代表参与重大决策、参加重要干部推荐和民主评议、列席党委有关会议、联系党员群众等制度和办法，做好代表联络工作，保障代表充分行使各项权利，充分反映党员意见和建议；五是继续选择一些县（市、区）试行党代表大会常任制。在完善党内选举制度方面，突出强调了3点：一是完善党内选举办法，改进和规范选举程序和投票方式，改进候选人介绍办法；二是推广基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法，逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围；三是严格控制选任制领导干部任期内职务变动，维护选举结果严肃性。　　其四，完善党内民主决策机制。强调要发挥全委会对重大问题的决策作用，完善常委会议事规则和决策程序，健全和规范党委常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度；提高科学决策、民主决策、依法决策水平，加强党委决策咨询工作，做好重大问题前瞻性、对策性研究，健全决策失误纠错改正机制和责任追究制度。　　其五，维护党的集中统一。这是民主集中制的题中应有之义。《决定》在强调积极发展党内民主的同时，明确提出要维护党的集中统一，要求全党同志必须时刻把党放在心中最高位置，始终坚持“四个服从”，其中最重要的是坚持全党服从中央。在这方面，《决定》重点提出了三项要求：一是始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，保证中央政令畅通；二是健全对中央重大决策部署执行情况定期检查和专项督查制度、纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止现象；三是严守党的纪律，对违反党的政治纪律的行为，必须严肃处理。　　坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主，是党的建设面临的一个重大课题，既十分紧迫，又十分复杂。要立足世情、国情、党情的深刻变化，以改革创新精神不断研究新情况、解决新问题，积极探索加强民主集中制建设的有效途径和方法，进一步激发各级党组织特别是基层党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，为加强党的执政能力建设和先进性建设提供坚强的组织保证。在这个过程中，要正确把握和处理四个方面重要关系：一是既要发展民主，又要坚持集中；二是既要鼓励探索，又要稳妥实施；三是既要整体推进，又要重点突破；四是既要完善制度，又要狠抓落实。

混凝土产生裂缝的原因有多种，但根本原因是混凝土中的拉应力超过了混凝土的抗拉强度。具体可归结为温度和湿度变化、外荷载产生的变形过大和施工方法不当这三种原因。具体类型有：1.水泥干缩产生的裂缝。这种裂缝出现在混凝土的表面，比较细小。水泥是水硬性材料，具有干缩性，在硬化初期如果养护不当造成水份不足则可能产生裂缝。2.温差变化，由热胀冷缩效应引起的裂缝。这种裂缝一般出现在温差变化较大的环境及面积或长度较大，而又未在适当的部位留设伸缩缝的构件或结构上。3.应力集中引起的裂缝。这种裂缝一般出现在混凝土板的阴阳转角处或支座处。是由于板面负弯矩钢筋配筋不足或钢筋粗而间距过大造成的。4.使用不当造成过载，变形过大引起的裂缝。这种裂缝通常出现在混凝土受弯构件的受拉区。5.张拉力引起的裂缝。在预应力钢筋混凝土构件张拉后的放张过程中，如控制不好则可能造成裂缝。这种裂缝一般出现预应力构件的端部或板的上表面角部。6.不均匀沉降引起的裂缝。由于地基的不均匀沉降造成基础或圈梁、大梁及其它构件拉力过大而出现裂缝。7.施工中，在混凝土初凝阶段因模板振动、变形或移位会使结构产生裂缝。8.加荷过早产生的裂缝。施工时因拆模过早，混凝土强度未达到设计要求而提前加荷，使构件过载而出现裂缝。9.施工缝处理不好则可能在施工缝部位出现裂缝。10.混凝土预制构件，在脱模、运输、堆放、起吊过程中因各种原因使构件受压区处于受拉状态，都可能使构件产生裂缝。

发展党员十六字方针是控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。十六字方针是指党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字方针”、“发展党员的十六字方针”、“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。＂十六字方针＂政策资料：十六字方针是指党和国家在新型的社会主义社会中用于处理各方关系的方针政策，其包括“党同各民主党派合作的十六字方针”、“发展党员的十六字方针”、“反腐倡廉十六字方针”三大要点，每个要点都深刻阐释了其含义及作用。党同各民主党派合作的十六字方针内容：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。反腐倡廉十六字方针内容：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

“阅读是教师成长最有效的方式，有时候读一本书比组织几次培训活动都来得有效。”从事多年师训工作的浙江省教育厅教研室教育评价中心主任方张松说。 10月18日（此时为2012年，编者注），庆阳市西峰区齐家楼初级中学英语教师左春会特别兴奋，因为，这天下午，学校如期举办了“阅读浸润生命 课改助我成长”教师论坛，她在论坛上结合自己的成长，谈了读书给自己带来的改变。她坦言，以前自己没有阅读习惯，后来在李建忠校长的推荐下，读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，其中“小心轻放孩子的心”这一段对她震动很大：“对于犯错误的学生，我不再一味指责，而是从保护孩子心灵的角度出发，想办法让学生认识到自己的错误并改正。”对学生教育方式的改变，也使她对学生、对自己的职业有了新的认识，迷上了写教育随笔，“每当我手捧《西峰教育》、《齐楼教研》，看到自己写的教育随笔印在杂志上，就特别开心。我想说，这些文字的产生，完全源于阅读习惯的养成”。至今，她已写了7万多字的教育随笔。

二十世纪九十年代以来，中国的文学领域出现了两种极力书写政治领域的基本状况的小说潮流，这便是“反腐败小说”和“官场小说”。“反腐败小说”因为对国家意识形态“反腐败”号召的积极响应和对民众呼声的热切表达，加之以大众传媒的着力推介和国家意识形态的倡导与鼓励，产生了相当广泛的社会影响。“官场小说”虽然未能获此殊荣，它的社会处境有时还相当微妙，但却有着同样广泛的读者基础。虽然如此，它们却在学术界遭到了冷遇，文学研究界对于它们的学理性探讨，至今仍是难得一见。实际上，虽然它们在思想艺术的创新方面并无太大的推进，但却以对政治领域的丰富书写和对“权力”焦虑的切实表达而有着相当特别的研究价值，在九十年代以来中国社会现代性转型的历史背景上，中国的政治领域从省级机关的政治生活、国有大中型企业的改革，再到国内外广泛关注的乡村选举，都在其中有着相当真切的反映。我们正可以通过对这两种小说潮流的研究，深入探讨在九十年代中国急剧的社会转型当中政治领域的基本状况和政治伦理的变迁，并且对政治权力的主要焦虑——即权力建构的正当性和权力基础的合法性进行深入检讨，在此基础上，或许能对政治伦理的现代性重建以及政治权力的合法性问题提出有益的思考。 政治伦理的严重关切 在“反腐败小说”和“官场小说”当中，九十年代中国的政治伦理出现了新的变化，一种不讲政治原则的、以实利性为核心准则（即祁智《陈宗辉的故事》中所说的“官场没有是非，只有利益”）的“官场伦理”（即所谓的“不正之风”）已经对国家意识形态所积极倡导的“人民伦理”〔1〕和最为朴素的“民间伦理”构成了严重威胁，正是通过对这种威胁的真切书写和对“官场伦理”的严正批判，“反腐败小说”和“官场小说”对当下中国的政治伦理表现了深切而又严峻的忧思。 中国共产党所积极倡导的“人民伦理”，主要以“全心全意为人民服务”等作为核心的道德准则，其与“官场伦理”间的严重冲突，在张平的《抉择》、陆天明的《苍天在上》、李唯的《中华民谣》和《腐败分子潘长水》、祁智的《陈宗辉的故事》、田东照的《跑官》、《买官》和《卖官》，以及王跃文的《国画》等大量的“反腐败”及“官场小说”当中，都有着相当突出的表现。在《陈宗辉的故事》当中，初入官场的年轻大学生陈宗辉虽然奉持着“人民伦理”所积极倡导的伦理原则，本着全心全意地为离退休老干部们服务的态度兢兢业业地勤勉工作，并且取得了相当出色的成绩，但在日常工作特别是在机关分流中，仍然不免有“小心翼翼、诚惶诚恐”和危如累卵的感觉。他的全部的工作努力以及建立其上的自尊与优越，在“学生会副主席”林和平的后台与背景之前简直不堪一击：“他把林和平当对手，并且曾经认为这个对手不堪一击，实在是庸人自扰、不自量力。他垂头丧气，内心深处受了重伤似的……很久才从思想的深处浮出来。”遭受了现实重击的陈宗辉，最后也不得不放弃原所奉持的“人民伦理”，臣服于旋涡一般强劲有力的“官场伦理”之下，开始寻找自己的后台以保持和谋求自己的权力与利益。《陈宗辉的故事》充分揭示出“官场伦理”是怎样吞没和改造着一个奉行“人民伦理”的单纯而热情的年轻“干部”，将一出灵魂的悲剧令人震惊地展现在我们面前。而李唯的《中华民谣》所着力书写的，实际上正是“人民伦理”的尴尬与“官场伦理”的凯旋。小说以老徐作为中心，形成了省委书记——老徐——机关群众这样的伦理关系。老徐的尴尬主要在于，他是以“大公无私”和“全心全意为人民服务”这样的“人民伦理”处理其与上级领导以及机关群众间的伦理关系的。老徐是机关里“最没有权势”的政宣处长，这对机关里的人们不能带来丝毫的实际利益。“单位的人只有在发学习材料的时候才想到还有个政宣处”，所以，他这个“不值钱”且“含金量低”的处长，起初在机关里备受冷落，而其在后来被群众拥戴为书记，也出于机关在权益分配上的等级关系所导致的群众逆反心理。然而，老徐在担任了书记之后，奉行的却是“人民伦理”。他对单位纪律的整肃、他在人际关系上的缺乏变通以及他对集体财物的一尘不染，甚至他对群众疾苦的真诚关怀和他对“在改革开放的新形势下时时刻刻保持清醒的共产党员意识”的自觉倡导，这些无疑属于“人民伦理”之表率的积极行动，竟都被群众讥讽为“三座大山”而敬而远之，并且被群众借机“推翻”。群众在后来对老徐的又一次推举，也无非认为他“代表大家到省委出头”，可以“为群众办事”，并为他们带来实际的利益，这里所奉持的，仍然是实利性的“官场伦理”。 虽然在《陈宗辉的故事》和《中华民谣》之中，“人民伦理”处境严峻，但在当下中国的政治领域当中，实利性的、不讲政治原则的“官场伦理”并不能够处处得逞。在向本贵《栗坡纪事》当中，我们所目睹的，就是这种令人振奋的政治局面。《栗坡纪事》的整个叙事进程，就是“人民伦理”的坚持和“官场伦理”的溃败。 在“反腐败”及“官场小说”当中，诚实守信、知恩图报以及乡亲、血亲和友谊等最为基本的“民间伦理”，也与“官场伦理”间产生了严峻的冲突，从而也产生了“官场小说” 中一种特有的、正面书写这种冲突的叙事模式。何申的《村民钱旺的从政生涯》、贾兴安的《一张白纸》和王梓夫的《死谜》等小说，集中书写了来自民间、奉行“民间伦理”的钱旺、国二辉和李小毛等人进入官场之后而与“官场伦理”间的严重冲突，表达了他们在冲突中的困惑与焦虑，以及对“民间伦理”的坚持。何申笔下的钱旺在“海选”中被选为葫芦裕村的民主理财领导小组组长后，极力以乡规民约作为自己的行事依据，奉行着公开公正的基本原则，因此也与奉行着“官场伦理”的乡村领导不断叫板；而在《一张白纸》中，“民间伦理” 与“官场伦理”间的冲突，不仅是其基本的叙事模式，更是其最为突出的主题话语。《一张白纸》所书写的，主要是农民国二辉在“民主选举”中被选为村长进入官场后的尴尬与不适，文本的叙事进程，实际上就是像“一张白纸”般的奉行“民间伦理”的国二辉不断被“官场伦理”所涂抹的过程。在当选村长之前，国二辉与村民们之间不过是奉行着“民间伦理”的乡亲关系，而在其当选之后，这种关系却发生了相当巨大的变化，其与村组织内部的其他成员之间，以及他与所有的乡亲甚至包括其兄嫂之间的关系，均都按照“官场伦理”建立了全新的伦理秩序。这种伦理秩序的建立，主要表现在两个方面：一方面，是乡亲们对其态度的陡然变化：“个个见了他点头哈腰，一口一个村长地叫”，“一贯势强霸道”、前一天还要与其争水的有财立即对其俯首帖耳，连他的兄嫂也是小心翼翼地将其奉若上宾、以礼相待，原来嫌弃他的小翠家也主动地来谈婚论嫁。更让其惊奇的，是他在原来为乡亲们所做的义务修理，也被后者换算成金钱；另一方面，是他与乡亲之间基于“民间伦理”之上所建立的辈分及长幼关系出现了新的变化。在此方面，小说中有两段相当有趣的且极具代表性的人物对话，一次发生于国二辉与村支书之间： ……刘支书一开口，就冲着国二辉发火。 国二辉吓得连忙解释：“我不是这个意思，解放爷，我可不是这个意思！” “以后别叫我爷，昨夜里我都说你了，当村长，得有个村长的样子……” 另外一次，则是发生于其与村会计白双勇之间。那是国二辉当选村长后的翌日清晨： 刚出门，街东大远里便有人喊“村长村长”。国二辉四处望望，见除了村会计白双勇朝这边走外，并没有其他人，就拐个弯儿大步向西走。 “村长！村长！”白双勇从后边追了过来。 国二辉收住脚步，左顾右盼道：“双勇叔，村长没在这儿，你咋一直喊！” 白双勇笑着走过来说：“村长，你是成心跟我开玩笑，还是昨晚的酒没醒啊？” “噢！”国二辉恍然大悟。这才忽然记起自己昨天被选上了村长，便连忙说：“双勇叔，找我有事？” 白双勇不好意思道：“村长，以后可不能再叫我叔了，喊老白就行。” 国二辉腼腆地说：“那不乱了辈儿。” “咦，你姓国，我姓白，啥辈儿不辈儿？”白双勇嘘着嘴说，“从前，你啥都不是，这样叫着没啥，现在你是村长，再在人前这么喊我，既对你工作不利，也要折我的阳寿哩！” “那呢也别叫我村长，我听着扎耳，浑身不舒服。刚才，你一直喊，我还真以为不是叫我咧。” ………… 国二辉笑笑说：“双勇叔，要是没别的事，我就走了，我哥还等着我浇地咧。” “你先给我改口！”白双勇突然急了，正色道：“叫我老白！要不，以后我就不跟你说话了，也不给你这村长当会计了。” 国二辉吓了一跳连忙说：“好，好，你可别生气，也别为这点事撂挑子，我以后叫你老白，叫你老白”。 白双勇眉开眼笑，递过一支烟说：“村长，支书让你去开会。” 这样一个相当日常的乡村生活场景，其所隐藏的，却是“民间伦理”和“官场伦理”之间惊心动魄的交战。甫入官场的国二辉极力奉持“民间伦理”而将其与白双勇确定为“二辉” 与“双勇叔”这样的长幼关系，而谙熟“官场伦理”的白双勇却极力将这种关系扭转为“村长”和“会计”间的官阶关系。很显然，后者的胜利使得他们间的等级关系也发生了彻底的扭转，在此，也可见出白双勇的良苦用心。 权力建构的正当性检思 干部升迁是科层制政治领域中的正常活动。中国共产党的干部路线或组织路线一贯以“人民伦理”作为其基本的考核标准，或者说，只有依据“人民伦理”的干部升迁，才具有充分的正当性。大量的“反腐败”及“官场小说”，都曾书写了干部官职的升迁，但我们发现，反映其中的九十年代以来中国政治领域中的干部升迁，却有着严重的正当性问题。这些问题，主要表现为权力建构中贿赂的盛行、资本力量的极力介入以及道德的沦丧，“反腐败” 及“官场小说”通过对这些问题的集中书写，充分表现了严正的社会责任感和对权力建构之正当性的深切忧虑。 在“反腐败”及“官场小说”中，“贿赂”是权力建构中经常出现的行为。《国画》中朱怀镜的升迁，除了其对官场之道的娴熟把握和对官场心理的谙熟之外，其对皮市长及柳秘书长的贿赂是一个直接的原因。而《抉择》中“反腐败”战士李高成的市长职务，竟也吊诡地得之于郭中姚等人向省委副书记严阵的贿赂。史生荣的《空缺》、田东照的官场系列小说《跑官》、《买官》和《卖官》，则更是以此为主要的叙事内容。 如果说，《国画》中的朱怀镜、《空缺》中的游小二和《跑官》及《买官》中的郭明瑞、陈晓南等人的“执意买官”，还多是“年龄、体制等因素”使他们“做出违心之举”，从而也使作家及读者不免对他们“表现了一种很深的理解和同情”〔2〕的话，那么，权力建构中资本力量的侵入，却应引起高度注意。前者的正当性危机，只是贿赂者个人出于仕途的考虑而采取的个体行为，这种行为在实施中的无奈以及道德上的游移与羞愧也在小说中多有体现。作为一种严重的不良仕风，其对整个权力体系、特别是不断建构中的新的权力结构体系的正当性，显然是一种潜在的威胁。与此相比，资本力量的侵入，却表明一种日益强大的社会性力量正在萌生自己的政治要求并且试图将资本的力量转换为政治力量，在现有的历史条件之下，其最初策略，便是在现有的权力结构中寻找或培育自己的代理人，甚至是直接进入权力机构，阿宁的小说《无根令》便是以此作为基本的叙事内容的。 《无根令》的叙事模式主要是县委书记李智和小辛庄乡副乡长贡存义围绕着权力而发生的较量。小说题名中的所谓“根”，实际上就是官场中的权力背景。虽然“老百姓的日子” 一直是李智的重要关切，但是，正如小说所写的，“可惜老百姓决定不了他的命运，他的升迁掌握在上面人的手里。如果他当不成这个官，这些老百姓就不归他负责了。他就一边歇着去了”。而李智所缺乏的，恰恰是上面的权力背景，所以，他在皮县就被认为是摇摇欲坠甚至是朝不保夕的“无根县令”。千方百计地保住自己的政治地位，也就成了他相当重要的精神关切。然而与此相对的，却是小辛庄乃至于皮县先富起来的大户贡天华家。贡家凭其雄厚的经济实力在省、市、县各级均有着牢固的权力“根基”。李智的“无根”与贡家的“有根” 形成了相当鲜明的对比，这也充分显示了资本力量在当今社会的肆虐。正如小说中的赵亚雄所说的：“你们皮县难就难在那些大户身上，个个通天，比你根子还硬”，他们“都想利用政界达到自己的目的”。具体对贡家来说，就是依持雄厚的经济资本及其在上面的权力根基，首先在其所处的政治环境即乡镇政府中发挥影响，这便如小说中的人物所曾激愤地指出的：“我们这个乡，好像不是乡党委在做工作，而是他们贡家在做工作嘛”，现在“就连有些从政的人也成了人家的工具”，“如今他们不光要钱，还要权”。由于“小辛庄乡有大大小小一百五十多家企业，贡家或贡家的亲戚有股份的就占四分之一，这里的政权对他们来说太重要了”，所以，贡家已“不再满足于朝里有人，而是想自己掌握权力”。这也就是贡天华千方百计地要其子贡存义担任乡党委书记的根本原因。贡家的权力建构虽然在最后未能得逞，但是作品所提出的严峻问题却发人深省，这也让我们对一些资本力量所导致的权力建构的正当性产生了警惕。 当然，除了贿赂及资本力量的侵入所导致的权力建构的正当性危机之外，“反腐败”及“官场小说”中权力建构的正当性危机，还表现于权力建构中道德的沦丧，其如李唯的《腐败分子潘长水》及王跃文的《夏秋冬》中潘长水和关隐达的“捉奸”与“告密”，即属此端。 权力基础的合法性焦虑 任何时代的政治权力都有着合法性的内在要求，权力者需要相信并且也使得全体社会成员都能相信，“他们掌握的权力在道德上是合理的，他们是更大集体目标或价值观体系的公仆”〔3〕，这是他们权力的合法性基础。“反腐败”及“官场小说”所写的九十年代以来政治伦理及权力建构中的严重问题，势必在一定程度上影响着权力基础的合法性。正因如此，党和国家的领导人才一直强调“反腐败”问题是关系到党和国家生死存亡的大问题。作为“主旋律”写作的“反腐败”及“官场小说”，揭示九十年代中国政治权力的合法性问题并且试图在新的历史语境当中重新建立、加强和召唤权力的意识形态基础，就成了它们相当突出的主题话语。 “反腐败”及“官场小说”对于权力基础的合法性焦虑，最为明显地表现在以“党”、“国家”、“改革”和“老百姓”（“人民”）等主流话语来拯救面临危机的合法性。在“反腐败”及“官场小说”中，主流话语实际上已经极少出现于小说的叙事人语言中。作为一种政治意识，上述话语往往在小说正面人物的思想意识中多有体现，这也是“反腐败”及“官场小说”相当突出的话语策略。在九十年代以来的历史语境中，“老百姓”是“反腐败”及“官场小说”最为常用也是最容易与读者亲和的主流话语，所以在《无根令》中的李智、《苍天在上》中的黄江北以及《抉择》中的李高成等人的思想意识中，底层百姓的生活与命运，才成了他们最为重要的精神关切，这也是这些小说最为朴质动人的地方。张平的《抉择》是九十年代以来最有影响的“反腐败”及“官场小说”，其在艺术上的成就也要高出同类许多。小说的整个叙事，不仅是李高成与腐败力量的交战过程，更重要也更加深刻的方面在于，小说以大量的篇幅书写了李高成的内心焦虑，而在本质上，李高成的内心焦虑也正是对其权利基础的合法性及意识形态的焦虑。正是在经过漫长的理性思考和内心逼问之后，李高成才断然作出了宁愿牺牲自己、也要反对腐败的生死抉择。这一抉择，实际上就是“党”和“国家”、“改革开放”和“老百姓”等等属于主流意识形态的话语立场：“我宁可以我自己为代价，宁可让我自己粉身碎骨，也绝不会放弃我的立场！我宁可毁了我自己，也绝不会让那些腐败分子毁了我们的党，毁了我们的改革，毁了我们的前程！”而省委书记万永年的总结性讲话，才是小说主题话语最为明确的宣示：“目前发生在经济领域里的腐败，不仅正在腐蚀着我们的社会，腐蚀着我们的人心，而且正在腐蚀着我们的权力，腐蚀着我们的政党”，“只有彻底地清除腐败，搞好廉政建设，才能使我们的社会更加稳定，才能使我们的改革更加深入，才能使我们的国家更加繁荣，才能使我们的人民更加富强！……”小说中万书记的两千余字的讲话，不断被“热烈的”、“长时间热烈的”，或者是“经久不息的”掌声打断，几达十八次之多。 这些掌声，无疑是对万书记的坚定热烈的话语支持，这也正如万书记自己所认为的：“大家的掌声，是对我们这次行动的拥护和欢迎！也同样是对我们的信任和支持！”李高成和万永年的话语表达，都是在小说的故事最后，这是不是暗示出，李高成的生死抉择实际上是发生于他理性思考或者是灵魂交战的“告于完成”之后，而李高成与万永年所表达的主流话语，正是现有权力永远存在、臻于万年的合法性基础。 “反腐败”及“官场小说”中权力的合法性问题，在以乡村民主作为题材的小说中出现了另一种状况。从《一张白纸》、《村民钱旺的从政生涯》等不多的此类作品来看，乡村民主中选举出来的村级官员因为其充分的民意基础而有着强大的合法性支持；但在另一方面，民选干部的主要问题在于，他们自己以及选举者们大多只是满足在实际事务及实际利益方面代表民众，意识形态方面的关切尚未被注意。 注释： 〔1〕关于“人民伦理”的论述，请参刘小枫：《沉重的肉身》，上海人民出版社1999年1月版。 〔2〕段崇轩：《官场：诱人的文学领域》，《山西文学》1999年第3期。 〔3〕丹尼斯·朗：《权力论》，中国社会科学出版社2001年1月版，第118页。除特别声明外，本站不拥有文章版权。如引用，请注明原始出处。please quote the original source if you are going to use this paper

1、发展党员十六字方针是：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。2、控制总量的要求。近十年，党员发展呈快速发展趋势，全国党员总数已超过8500万，每年增加200多万，增幅为3%左右。有些地方和单位出现了发展党员质量不高，一些不够党员标准的人，甚至存在一些较严重问题的人进入党内的现象，影响了党的先进性和纯洁性。3、“坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行；坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个”，“禁止突击发展，反对“关门主义”。这意味着在党员发展的总量控制上，发展比例有所降低，更加注重质量，4、注重对入党积极分子的教育培养考察，要优中选优。新十六字方针新增加了“发挥作用”。这意味着要阻止把一些不犯什么错误，但也不起党员作用的人发展入党，要求党员必须发挥新锋模范作用。总之，新十六字方针，提高质量是核心；“发挥作用”是提高质量的重要衡量标准，也是提高质量的落脚点；“控制总量、优化结构”提高质量的重要途径。

　人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑.只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

刘晓敏。根据查询齐齐哈尔市本地宝显示。1、刘晓敏老师毕业于齐齐哈尔大学，学士学位，截止2023年9月4日，在富拉尔基区一重三小任语文教师，曾以主编的身份参与编撰《国学教育》一书，两次在《教师论坛》上发表论著，不骄不躁，始终坚持学习，努力形成自己的教学风格。2、公平、公正地对待每一个孩子，关注每个人的发展，经常针对形形色色的个性学生开展特色活动。

接待也是生产力。 这应该是在喷嚏图挂里面看到的一张图片里面的宣会语。看到的第一眼觉得有点惊讶，没想到有人把这个大张旗鼓的当作标语写出来，这与咱们这样一个喜欢含蓄表达和喜欢玩弄潜规则的套路实在不相符，我想写出这条标语的一定是个实在之人。 《接待处长》，看书名就知道此书是关于接待处处长这一官职上所发生的事，官场上的事自己是喜欢去了解的，原因可能是觉得中国的官场很神秘，看上去很透明，但是这其中的弯弯绕绕与门道套路却又让人眼花缭乱，因此也就添了不少神秘感。无法亲身去体验，也就只好从各种官场小说里面来感受下，聊以自慰了。看多了，也会觉得不过瘾，感觉小说很难将这样一个复杂的名利场写的那么完美。不苛求的话，这本书也是不错的。 故事围绕钱亮亮从上任接待处处长，到履职一年的多的时间里面发生的正常的与不正常的事情，首先是他的提升就是一个凑巧，看似凑巧却又让人感觉顺理成章，一个省组织部副部长的大舅子的一句话就就可以简单的铺垫，再多一句都显多余——靠山的重要性不言自明。尽管这不是钱亮亮所想要的提升方式，但是不得不承认，他是事实上的受益者，好在其能够做到洁身自好，算是出淤泥而不染了； 常书记，一个被权力蒙了心的市委书记，为了自己的官职能够更上一层楼而跑官买官，最终断送了自己的前程，也许他曾经是一个尽职尽能的好干部，被权力所培养，却也被权力所腐败； 接着是王市长，一个为了正义的目的而愿意用不正义的手段去完成的人物，这应该算是一个正直的人的妥协吧；蒋大妈，善解人意的副市长，工作能力强，在官场里难得糊涂，他应该算是做到了，不过中东的一趟遭遇让他披上了不少传奇色彩，一手吃喝，一手办事，也算是尽责了；黄金叶，酒店总经理，权力的附庸。 上面的几个核心人物因为接待工作而紧密联系在了一起，但是每一个人对待接待工作的态度又大不一样。钱亮亮从最初的服从再到实践一年后的悲观，反抗，离职，也算是一种解脱，也反映出了一个小人物对于体制的对抗的结果，螳臂当车而已，徒显勇气，跳出来看，却也值得敬佩。反过来想，也许他并不自信吧，坚持一年的正直可以，三年，五年呢？谁能保证自己在那么长的时间里经受住这么大的诱惑，常书记就是一个典型例子，我想这也他跳出官场的重要原因吧。不过现实中见到的少，倒是可以看到作者的这样的一个安排的用意，对于现行体制下的接待制度的鄙夷态度。 谈完了书，再来谈谈接待工作吧。往小了说就是管吃管喝管玩，伺候人的工作，往大了说则是让受接待这人身心愉悦的工作，吃馆喝足简单，但是收获好心情难，接待工作的标准就是领导是否满意，满意了事情就好办，不满意，说啥都难办。这也不奇怪，接待工作成为了太多正当工作中的一个润滑剂，只是这个润滑剂在慢慢变味，开始慢慢成为了“正当”工作的一部分，甚至有时候意义更大。从接待工作需要专门设置一个处长来负责就可以看出这一点了。 现在没了接待处长这样一个职务，但是接待工作却并没有消失，吃喝之风依然存在，只是希望接待工作是生产力的推进剂，而不再是生产力本身，也许这样，生产力会得到一次更公平公正的解放。 希望而已。

裂缝一般应该要满足规范规定的要求，一般情况下允许的裂缝宽度不应超过0.3mm，则可以说是质量过关是合格品，有特殊要求时，不宜超过0.2mm。而如果超过该规定则说明是不合格房屋，房屋裂缝鉴定标准不达标。按照《混凝土结构设计规范GB 50010-2010 》，允许出现裂缝的钢筋混凝土构件，其裂缝控制等级为三级。三级裂缝控制根据构件的不同使用环境选择，其中一类环境最大允许值为0.3mm，其他类别为0.2mm。

一、不是故意写错的（引号中为错别字） 1、饭店门口：“抄”饭 2、修车店门口：补胎“冲”气 3、零售店铺门口：“另”售 4、家具店门口：家“俱” 5、装潢店门口：装“璜” 6、失物广告：失物“启示” 7、安装公司门口：“按”装 8、洗车店门口：洗车打“腊” 9、饭店门口：“合”饭 10、水果店门口：“波”萝 11、饭店菜单：鸡“旦” 12、五金店标牌：“扦”座 13、体育用品店标牌：“兰”球 14、快餐店门口：大排“挡” 15、农贸市场标牌：“蕃”茄 16、停车场招牌：“仃”车收费 17、严打宣传标语：严“历”打击 18、某机场横幅：年“青” 19、某交通宣传标语：超限超载“殆”害无穷 20、某食堂菜牌：鱼“园” 二、故意写错的（引号中为错别字） 1、药品广告：“咳”不容缓 2、山地车广告：“骑”乐无穷 3、补品广告：“鳖”来无恙 4、眼镜广告：一“明”惊人 5、驱蚊器广告：默默无“蚊” 6、透明胶带广告：无可替“带” 7、网吧广告：一“网”情深 8、钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴” 9、热水器广告：随心所“浴” 10、空调广告：终生无“汗” 11、服装店广告：“衣帽”取人 12、某洗衣店广告：“衣衣”不舍 13、某房产公司广告：万“室”俱备 14、某蛋糕广告：步步“糕”升 15、胃药广告：一“不”到“胃” 16、赛马广告：乐在“骑”中 17、电熨斗广告：百“衣”百顺 18、快餐店广告：“烧”胜一筹 19、洗衣机广告：“闲”妻良母 20、帽子公司广告：以“帽”取人 21、治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了 22、打印机广告：百闻不如一“键” 23、涂料广告：好色之涂 24、冰箱广告：制冷鲜锋 25、治痔疮药广告：有痔无恐 26、花园公寓广告：随寓而安 27、跳舞机广告：闻“机”起舞 28、海鲜广告：领“鲜”一步 29、口腔门诊广告：“快治”人口 30、礼品店广告：“礼”所当然 家具店把广告打成“家俱” 一饭店招牌上则写了“十三太饱” 一房地产广告的“十面埋富”十分显眼 医药商家打出“下斑莫逗留”之类谐音取义的广告语 “停”字写成“仃”，快餐写成餐字的左上部，鸡蛋写成“鸡旦”，各种啤酒写成“各种啤洒” -- 2002年中国十大失败广告语 1、柒牌西服 让女人心动的男人 2、送礼就送脑白金 3、九鑫螨婷香皂：看，你把螨虫传染给了女儿 4、天之娇子 笑看风云淡 5、当头发爱上肥料 好的出乎意料 6、达诺日夜片 你的新选择 7、陈小春之鸿星尔克鞋 8、来来往往 喝杯枝江 9、张卫健之喜之郎 10、斯达舒之胃你好吗篇 昨天上街买点小东西，远远听到一辆宣传车的高音喇叭在重复播报着什么。车到近处，恍然大悟——广告车，广告牌上赫然写着：沪杭羊毛衫大减价，并且用特别醒目的字体和颜色表白“拆屋卖瓦凑路费”。我不惊哑然失笑！ 实事求是地说，改革开放尤其是近年以来，我国广告业取得了长足的发展，各种媒体不乏令人记忆犹新的广告精品。但似我昨日所见也并非个别现象。“跳楼价”、“忍痛大放血”、“惊天动地大减价”之类低劣广告语屡见不鲜。 这至少说明了几个问题：一是广告从业人员良莠不齐，二是刻意夸大、诚信缺失，三是浮躁心态使然。希望“拆屋卖瓦凑路费”之类的蹩脚广告早日消失。 门店的牌匾、店名是顾客记住店内特色的标志符。如今，岛城店铺遍地开花，人们越来越讲求“视觉冲击”，各种个性化的店名成了商家制造看点卖点的第一招。一些普通而熟悉的名词被新奇的名称替代，成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。 门店的牌匾店名不仅仅是一个标志符号，还可从中窥其文化品位、志趣格调和思想境界。一个新奇好记、响亮上口的店名，可以让顾客过目不忘，印象深刻。像川菜馆“爱情麻辣烫”、“食为天”等因影视剧的热播而一夜成名，叫起来顺口，听起来顺耳，走过路过怎能不让人有进店瞧瞧的欲望？ 然而，也有一些商家认定“傍”店名就能“以假乱真”，于是，“东来顺”火了，街头又出现了各种“来顺”；“张大妈”出名了，“李大婶”、“王大爷”也“出门”了。还有一些为求奇特而不惜借助“邪招牌”另外，一些使用谐音字做为招牌的更是比比皆是，如服装店叫做“衣衣不舍”。 粥天粥地，有各式各样的粥，看的人眼花缭乱，用上海话读起来，是作天作地！浦东大道上一家服装店，名叫衣依布舍，当时坐在公交车上，看看窗外地风景，就对这个店名留下了深刻的印象，创意来自依依不舍。十全街与乌鹊桥路四岔路口有一家美发店，店名叫“顶剪”。一位顾客这样理解这个店名：“顶剪”是“顶尖”的谐音，意为“技术一流”；“剪”是“剪刀”，代表了美发行业；“顶”又可理解为“头

个人优缺点自我评价：一、优点如下：1、做人真诚，诚实守信，适应环境潜力强，喜欢与人交往，乐于助人，有上进心。2、做事认真负责，用心务实，做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。敢于主动承担自己的职责。3、有耐心，心态好，善于维系客户关系。4、勤奋，善于学习自己感兴趣的知识和事物。二、缺点如下：1、一般不会用心主动的锻炼身体，工作之余的大部分时间都会叫上朋友和同学一齐吃吃饭聊聊天。2、自我感觉知识面不是太广，当然在我意识到这一点以后，我也一向在主动的学习，争取在最短的时间里弥补自己的缺点。3、周末休息的那天会贪睡，睡到自然醒。

自然灾害救助应急预案应当包括下列内容：1、自然灾害救助应急组织指挥体系及其职责；自然灾害救助应急队伍；自然灾害救助应急资金、物资、设备；自然灾害的预警预报和灾情信息的报告、处理；自然灾害救助应急响应的等级和相应措施；灾后应急救助和居民住房恢复重建措施；2、县级以上地方人民政府及其有关部门应当根据有关法律、法规、规章，上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本行政区域的自然灾害风险调查情况，制定相应的自然灾害救助应急预案；3、自然灾害造成特别重大或者重大人员伤亡、财产损失的，受灾地区县级人民政府民政部门应当按照有关法律、行政法规和国务院应急预案规定的程序及时报告，必要时可以直接报告国务院。法律依据《自然灾害救助条例》第十三条 县级以上人民政府或者人民政府的自然灾害救助应急综合协调机构应当根据自然灾害预警预报启动预警响应，采取下列一项或者多项措施：（一）向社会发布规避自然灾害风险的警告，宣传避险常识和技能，提示公众做好自救互救准备；（二）开放应急避难场所，疏散、转移易受自然灾害危害的人员和财产，情况紧急时，实行有组织的避险转移；（三）加强对易受自然灾害危害的乡村、社区以及公共场所的安全保障；（四）责成民政等部门做好基本生活救助的准备。第十四条 自然灾害发生并达到自然灾害救助应急预案启动条件的，县级以上人民政府或者人民政府的自然灾害救助应急综合协调机构应当及时启动自然灾害救助应急响应，采取下列一项或者多项措施：（一）立即向社会发布政府应对措施和公众防范措施；（二）紧急转移安置受灾人员；（三）紧急调拨、运输自然灾害救助应急资金和物资，及时向受灾人员提供食品、饮用水、衣被、取暖、临时住所、医疗防疫等应急救助，保障受灾人员基本生活；（四）抚慰受灾人员，处理遇难人员善后事宜；（五）组织受灾人员开展自救互救；（六）分析评估灾情趋势和灾区需求，采取相应的自然灾害救助措施；（七）组织自然灾害救助捐赠活动。对应急救助物资，各交通运输主管部门应当组织优先运输。

主要就学这些：传统动画原理、角色设计、场景设计、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。

今天上午，我要代表第四组的学员做10分钟的微论坛。什么是微论坛，我查找了大量的资料，但具体定义没有查出来。我自己认为微论坛应该是根据某一个话题展开微型的论述。作为教师，很多人认为每天过得很累，很痛苦，丝毫感觉不到职业幸福感。于是，我根据自己的理解选了《怎样做一个＂懒＂教师》这一话题。说真的，我很窃喜学校领导没有规定论坛的题目。自己可以自由选择话题进行微论坛。 《怎样做一个“懒”教师》长期以来，我们教师每天过着陀螺般的生活节奏。特别是不知道从何时起，我们老师荣幸地被冠以蜡烛的精神：燃烧自己，照亮别人，春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪死干。为了这神圣美好的赞誉，我们大家起早贪黑，披星戴月，没日没夜地忙碌着。 每当傍晚拖着浑身的疲惫回到家中时，才感觉到颈椎发麻、腰酸背痛，浑身像散了架子似的难受，我想作为老师的我们都深有体验吧。可是，老师们，你们想过怎样从这种陀螺似的生活中解脱出来吗？对此，我也进行了深深的思考，经过近两年的探索，觉得做一位“懒”教师挺好。因此，我建议大家在教学中不妨也试试“偷懒”这个妙招，尝试一下“做一个懒惰的教师”。 一、抛砖引玉，引导合作合有一句谚语说的好，“懒娘带出勤快儿崽”。因此，我认为“懒惰的教师能够培养出勤快的学生”。 其实，我所说的“偷懒”并不是真的放任自流，对学生不管不问，而是要懒得有智慧。懒得有道儿，懒得有法儿。 这里所说的“偷懒”，就是说老师在课堂上不要太勤快，不要把所有的问题都去告诉学生，而应该学会偷懒，尽可能做到少而精，让学生自己多动脑筋去思考。教师有时要学会装傻，把问题抛给学生让其寻找答案。教师搭台，学生唱戏，目的是激活学生的思维，教师要让学生在主动探究的过程中探索知识，拓宽视野，砥砺前行。 在“偷懒”的高着上，著名的魏书生老师就是大家学习的榜样。他的懒有水平，有思想。值得我们借鉴。“我已经有十六年多的时间没批改过一篇学生作文了。”魏书生语出惊人。他采用投机取巧的懒惰方法，特别培养学生互评互改作文的能力。 可见，这“偷懒”还要“偷”在道上呢！为了成功“偷懒”。课前，老师可以布置明天的学习任务，让他们回家预习、查资料；课上，对积极动脑、大胆发言的孩子给予鼓励。在批改作业方面，选拔一些小助手（如：语文学习及各组的小组长）协助我们。比如：家庭作业的检查，生字词的批改，都可以让小助手去督促。如果谁的作业写的不规范，字体潦草，小助手有权利对他进行惩罚，你赋予小助手这么大的权力，我想没有谁不愿意干的？我是这样安排的，组员的作业由组长批改，组长的作业由学习委员批改。对于此种方法，小助手们都欣然接受，乐此不疲。二、敢于尝试，大胆放手 在教学中，我们可以选择适当的学生做小老师给大家上课。首先，让他们提前选好课文，课下预习，搜集资料，我的参考书，资料都归他们使用，课堂流程可以自行分配。对于很多孩子来说，做老师应该是很荣耀的事情，所以，孩子们都是兴趣盎然，积极参与。现在每单元4篇课文，我至少要让学生讲1——2篇。这样既锻炼了学生的自学和表达能力，又解放了我们自己，何乐而不为呢！以前你可能讲得唾沫横飞，现在则可以悠哉游哉，运筹帷幄，决胜千里！对于学生没有讲到或理解有偏差的地方，我在进行适时的引导，点拨，起到拨云见雾的效果。 对于语文老师而言，批改作文应该是一项庞大的工程，我把这项工作也下放给了小助手。怎么偷懒？我首先给他们提出了批改的要求：1找出文中的错字和别字2，看语句是否通顺3，找出文中的好词好句包括运用的各种修辞手法，用波浪线标出来4，概括文章的中心等。5，老师快速浏览，写上简单的评语。说真的，小助手们批改的都特别的负责任，细到每一个标点符号的批改。“懒”字被赋予了太多的贬义意思，致使很多人都不愿意被说“懒”，只是，现在繁重的负担与压力下，我们要聪明的学会“偷懒”，其实不见得能懒掉一些什么，只是多一份乐观的态度罢了。其实“懒”教师不是真正意义上的懒，相反，却首先需要付出更多的思考才行，再采取切实有效的办法，讲究办事效率，决不和学生拼时间，拼消耗。在教学中，要多教给学生方法，该放手时就放手。苏霍姆林斯基说：每个孩子的内心深处都有他自己的一根弦，发出自己的调子，要想让那颗心与我们的话相呼应，就得使自己能和上这根弦的调门。如此说来，偷懒还真是教育教学的一种高超的技能，一种以学生为主体的境界，是一种润生细无声的艺术。 教学需要用心，需要智慧，用心做一个懒教师胜过整日伏案的“孺子牛”。 古人云：善师者学逸而功倍，不善师者学劳而功半。老师们，都来学一学偷懒吧！我的论坛获得了大家热烈的掌声。感谢这次培训，使我的能力得到了快速成长，快速提升！ 2019.11.04

“人生若只如初见”这句话出自纳兰性德的《木兰辞拟古决绝词柬友》，意思是说与意中人相处如果总像刚刚相识的时候，美好而又淡然，没有后来的怨恨埋怨，那么一切就只停留在开始的美好（百度）

【 #自我鉴定# 导语】自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。自我评价不但具有特殊的自我功能，还具有特殊的社会功能。要利用自我评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展。以下是 考 网整理的自我评价模板范文精选【5篇】，欢迎阅读！ 1.自我评价模板范文精选 　　本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。 　　擅长效果图制作，绘画平面、立面。在设计上有着敏锐潮流触角和创新精神，对室内设计行业十分热爱，为人诚恳，热爱运动，性格开朗，积极进取，具有吃苦耐劳的坚韧性格，具有与人合作的团结精神。本人责任心强，工作踏实勤奋，适应能力强，具有团队精神和集体观念，做人做事认真负责。善于动脑，乐与助人，性格平和！工作负责，而且能自觉遵守公司的各项规章制度。 2.自我评价模板范文精选 　　本人以诚待人，有良好的沟通能力和团队精神；对工作充满热情，能学好问，听从领导的安排，适应能力强，踏实勤奋，创新务实，节奏快效率高，对公司负责同时也对自己负责；希望在工作中不断的充实自我、完善自我。 　　本人性格开朗、思想活跃，具备良好的服务意识和灵活的沟通技巧。我深知在竞争激烈的当今社会，只有不断的学习先进的管理理念和提高专业技术，才能适应社会发展需要，同时要树立“我为人人，人人为我”的服务意识。 　　本人稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，能认真完成赋予我的每一项任务。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。 3.自我评价模板范文精选 　　在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足。对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行。另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。 　　在过去的这一年里，我经历了两次工作上的调动，而这两次调动使我又学到了很多知识，对各方面工作有了更深入的了解和认识，经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。 　　在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。 　　在未来的工作中，我将以充沛的精力，继续以踏实肯干的工作态度来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，积累更多的工作经验，本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。 4.自我评价模板范文精选 　　本人多年的工作经历磨炼了我，使我在不断前进，对工作负责任是我的做事原则，带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我相信自己有能力面对新的工作挑站！ 　　由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作经验。本人工作踏实，认真，具备分析能力，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。 　　具有多项技能，包括电脑办公和管理，驾驶除大客车以外的所有车辆，擅长公司行政、人事和后勤管理。 5.自我评价模板范文精选 　　本人在思想上，在xx大学几年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在大学的学习与初中的学习不同，大学的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；所以在xx大学的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在xx大学结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。 　　在学习方面，自我进xxxx的第一天起，我就没有忘记我来xxx的目的——学好知识，学会做人。我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。 　　在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。 　　在日常生活中，以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强。 　　xxx年的大学学习生活，让我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。

为了促进医院科研水平的提高，为申报高层次的课题奠定基础，同时培养青年医、技、护人员的科研思维和科研能力，医院设立院内科研基金。法律依据：《中华人民共和国民法典》第五百零二条依法成立的合同，自成立时生效，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外。依照法律、行政法规的规定，合同应当办理批准等手续的，依照其规定。未办理批准等手续影响合同生效的，不影响合同中履行报批等义务条款以及相关条款的效力。应当办理申请批准等手续的当事人未履行义务的，对方可以请求其承担违反该义务的责任。依照法律、行政法规的规定，合同的变更、转让、解除等情形应当办理批准等手续的，适用前款规定。