如何搞好企业发展中的党建工作

法律分析：发展党员制度为《中国共产党发展党员工作细则》，发展党员应按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针发展党员。 抓好党员发展工作,及时把符合条件的优秀分子吸收到党内来。吸收发展新党员必须坚持入党自愿,个别吸收,严格手续的原则,确保新党员的质量。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第一条 为了规范发展党员工作，保证新发展的党员质量，保持党的先进性和纯洁性，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本细则。第二条 党的基层组织应当把吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党，作为一项经常性重要工作。

发展党员的基本制度：发展党员程序要坚持两推一公示制度。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十三条对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。中国共产党章程党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

发展党员程序要坚持两推一公示制度。“两推一公示”制度，是党组织为保证发展党员质量而采取的一项重要措施。“两推”，是指选拔确定入党积极分子，先由党员和群众代表对申请入党人员进行无记名投票推荐，然后再召开支部会议，根据推荐情况以及本人的治政表现、工作实绩等，研究是否确定入党积极分子。在正常情况下，党员群众推荐票数达不到半数以上的，不能确定为入党积极分子。“一公示”，是指在召开支部大会接收预备党员之前，要将发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况等，在公共场所进行公示，以接受群众监督，公示时间一般为7天。做好党员的方法注重理论武装，在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党。没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员，加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求，真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质，进一步增强党性锻造，不断解放思想，更新观念，提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性，增强解决实际问题的能力。

发展新党员所坚持的制度:年满18周岁，入党申请书，同申请入党人的谈话记录。

法律分析：发展党员是一项政治性、政策性、原则性、程序性很强的工作。党章第五条规定：“发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。”坚持这一原则，主要目的是保证发展党员质量。法律依据：根据《中国共产党章程》第五条规定：发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

为做好发展党员工作，确保党员发展质量，发展党员工作需严格执行发展党员公示制、票决制、预审制和责任追究制度。

　　为切实做好发展党员工作，规范发展程序，保证党员质量，壮大党员队伍，增强基层党组织凝聚力和战斗力，根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《关于做好新形势下发展党员工作的意见》（京兴组通字[2004]61号）和《关于规范发展党员公示制和票决制的意见》（京兴组文字[2007]55号）等有关文件精神，结合我区教育系统实际，特制定本意见。　　一、 入党积极分子储备制　　第一条 入党积极分子储备制，就是通过宣传发动、民主推　　荐、组织考察、择优确定的方式，建立一支数量足、质量高、结构合理的入党积极分子队伍，按照入党积极分子与发展对象的比例保持在3：1左右，不断扩大教育系统发展党员工作的基础。　　第二条 积极分子的条件　　除党章规定的条件要求外，在教育系统推荐入党积极分子应突出以下条件：　　1、政治素质高，拥护党的路线、方针和政策；　　2、35岁以下，教学一线的青年优秀教职工、学科骨干及学科带头人；　　3、有较好的群众基础；　　4、有一定的教科研水平。　　第三条 积极分子的推荐　　1、党支部要通过党员会、党务公开栏等多种形式和途径，广泛宣传入党积极分子的条件，动员党员群众积极参与推荐工作；　　2、党支部和党员、共青团等群团组织，可以个人或组织名义向党支部推荐积极分子。　　第四条 党支部要通过党员大会讨论，确定积极分子人选，并报教育工委组织部门备案。　　第五条 各单位每年度入党积极分子原则上不得少于3名。　　第六条 各单位入党积极分子的培训，由教育工委组织部门统一安排，重点讲解党的基本知识、基本纲领、基本理论和路线、方针、政策。每年培训时间不少于5至7天（或不少于40学时）。　　第七条 具备入党积极分子的条件，党支部要吸收积极分子参加党的有关活动；培养联系人帮助教育；分配适当的社会工作等多种方式，使他们在实践中经受锻炼和考验。　　第八条 要求入党的积极分子写书面申请书满一年，经过组织培养教育，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支部大会讨论同意，认为基本上符合党员条件的，列为发展对象，如实填写区委组织部印制的《入党积极分子培养考察登记表》，做好培养教育记录。　　二、发展党员公示制　　第九条 发展党员公示制，就是在接收新党员时，把党员发展对象的基本情况在一定范围内向群众公布，广泛听取群众意见，接受群众监督，增强发展党员工作的透明度，保证发展党员的质量。　　第十条 公示对象：经支委会讨论通过，拟提交支部大会讨论吸收为中共预备党员的发展对象。　　第十一条 公示内容：党支部拟讨论接收公示对象为预备党员的决定；公示对象的姓名、性别、年龄、文化程度、主要经历、所在岗位及职务、奖惩情况；被确定入党积极分子和列为发展对象的时间、政审及参加集中培训情况、入党介绍人姓名；公示的起止日期；教育工委负责接待反映公示问题的联系人、联系电话、来信来访地址。　　第十二条 公示时间、范围和形式：公示期为7天。公示范围为公示对象工作、学习、生活所在的单位。公示通过公开栏、板报、宣传橱窗张贴公告等形式进行。　　第十三条 公示程序：拟定公示内容后，在适当范围内进行公示；根据群众反映的问题组织调查核实；根据调查核实的情况研究处理意见；公开调查处理结果；对经公示发展的党员，在支部大会决议中注明公示情况。　　第十四条 公示工作由教育工委会同党支部组织实施。对公示反映出的问题，要及时指派专人（2人以上）进行调查核实，要听取公示对象反映问题的说明或申辩。　　第十五条 对公示期内无异议或所反映问题不存在的公示对象，可召开支部大会吸收入党；经调查核实属于一般性缺点、不足，不影响发展为党员的，按预定方案召开支部大会吸收入党，并在上级党组织指派专人谈话时向发展对象指出存在的问题，督促改正。　　第十六条 对反映问题性质比较严重，一时难以查实但又不能轻易否定的，或有一定问题、尚不具备党员条件的，暂缓发展；问题严重的，不予发展。　　三、发展党员票决制　　第十七条 发展党员票决制，就是为了扩大党内民主，保障党员民主权利，在接收新党员充分讨论的基础上，采取无记名投票的方式进行表决。　　第十八条 票决对象：拟接收为中共预备党员的发展对象；拟转为正式党员的中共预备党员。　　第十九条 票决方式：票决采用无记名投票方式，有表决权的党员可以投赞成票、不赞成票，也可以弃权。　　第二十条 因故未出席会议的有表决权的党员，不能委托他人代为投票，但可在会前正式向党支部提出书面意见，计票时统计在票数内。填写确有困难的，可委托他人或由党支部指定专人按其本人意愿填写。　　第二十一条 票决程序：召开支部大会。参加支部大会的有表决权的党员必须超过应到会人数的半数，方能进行票决。讨论两人以上入党或转正时，应逐个进行讨论，一并投票表决，分别计票、汇总。　　组织党员票决。票决监票人和计票人由党支部提名，经到会有表决权的党员过半数表决通过。监票人负责对票决全过程进行监督；计票人负责领取、发放并清点、统计表决票。　　公布票决结果。票决结果应当场统计并公布，票决对象获得赞成票超过应到会有表决权人数半数时，才能接收为预备党员或转为正式党员。票决结果写入支部大会决议，票决情况汇总表随同《入党志愿书》和其他材料一起报教育工委审批，并存入本人档案。　　四、发展党员责任追究制　　第二十二条 教育工委负责人要认真履行职责。有下列情形之一者，要追究其责任：　　1、不认真组织入党积极分子推荐、考察和培训工作，出现明显失误的；　　2、在审批预备党员和批准预备党员转正时，对公示、票决过程中反映出来的问题不认真调查核实的；　　3、在发展党员公示、票决过程中，不派人监督指导，出现违规操作，造成不良影响的；　　4、通过审批的对象不具备入党条件，入党手续不完备，草率予以审批的；　　5、对基层单位入党积极分子推荐、教育管理重视不够，解决三年以上不发展党员问题措施不力的。　　第二十三条 在发展党员过程中，各单位党支部书记要切实履行相应职责。有下列情形之一者，要追究其责任：　　1、不积极推荐本单位入党积极分子的；　　2、对入党积极分子不指定专人培养教育，不对发展对象进行培训教育的；　　3、不对入党积极分子严格审查，或不如实向上级党组织报告公示、票决情况的；　　4、不召开支委会和党员大会，由个别人决定接收预备党员或预备党员转正的；　　5、本单位党支部三年不发展党员，或发展党员违反规定要求的。　　第二十四条 有下列情形之一者，要追究入党介绍人的相关责任：　　1、不认真了解入党积极分子的入党动机、政治思想、道德品质、工作经历及平时表现，介绍不符合入党条件者入党的；　　2、在支部大会上，不负责任的介绍发展对象（或转正对象）情况的。　　第二十五条 受党组织指派，对发展党员公示、票决过程中群众反映的问题进行调查的有关人员，要广泛听取群众和公示对象本人的意见，认真调查核实，实事求是地撰写调查报告。对不负责任、调查失实的，要追究有关调查人的责任。　　第二十六条 对借公示之机故意捏造事实、歪曲真相诬陷他人的；不为举报人保密，为被举报人提供打击报复条件，或参与对举报人实施打击报复的，要追究有关人员责任。　　第二十七条 本规定由大兴区委教育工委组宣科负责解释，自公布之日起实行。

三公示，即党组织在确定入党积极分子、拟接收预备党员和预备党员转正时，均进行公示。三票决，是指在入党积极分子确定、接收为预备党员和预备党员转正这三个环节，全面实行票决制。

党支部不仅要教育管理好党员，而且要不断发展新党员。按照十七大和新党章的要求，今后发展新党员工作，要重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员工作的同时，把符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来，特别是注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。把新的社会阶层中具备共产党员条件的先进分子吸收到我们党内来，符合党在现阶段的基本纲领，有利于扩大党的群众基础和巩固党的执政地位，增强我们党在全社会的影响力和凝聚力，有利于调动他们的积极性和创造性，也有利于在非公有制经济组织中建立党的组织，开展党的活动。基层党支部要严格按照党章的要求，积极稳妥地做好发展党员的工作。在发展党员时，要把“承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件”作为衡量标准。在新的社会阶层中发展党员工作，是一项政治性、政策性很强的工作，要提高认识，统一思想，稳妥进行，不能一哄而起，也不能降格以求，而要坚持标准，严格程序，确保质量。发展新党员，既是党的事业持续发展的需要，也是党不断增强自身活力的需要。发展党员的工作，除了特殊情况，上面各级党组织可以直接吸收党员外，一般都是由基层党支部来做。因此，发展党员，是党支部的一项特殊的经常的重要工作。为了把这项工作做好，党支部必须将这项工作制度化。1、培养、教育和考察入党积极分子培养、教育好入党积极分子，吸收新党员，既是党支部的一项政治责任，也是党支部的一项经常性的工作。做好这项工作，是保证新党员质量的重要环节。为此，党支部一定要建立入党积极分子的培养、教育和考察制度。这项制度有以下几个要点：(1)建立积极分子队伍。建立积极分子队伍是做好党员发展工作的基础。党支部要在社会各阶层申请入党的同志中，选拔那些在生产、工作、学习和社会生活各项公益活动中表现较好，拥护党的路线、方针和政策，要求进步，积极靠拢组织者，列入积极分子，从而建立起积极分子队伍。怎样选拔入党积极分子：首先，本人必须提出申请；团组织向党组织推荐优秀团员；支部研究。(2)对积极分子的培养、教育和考察。由入党积极分子到基本符合党员条件的发展对象，不是自发的发展过程，它需要有一个对入党积极分子积极培养和教育的过程。党支部对入党积极分子的培养和教育，是保证新党员质量的关键。因此，必须认真做好。对入党积极分子的培养和教育，通常有这样几种做法：一是指定1～2名正式党员作为入党积极分子的联系人，以对他们进行个别帮助和指导，引导他们在生产、工作、学习和社会生活中不断提高；二是积极组织入党积极分子听党课、参加党的活动，对他们经常进行党的基本知识教育和党的理想信念教育，使他们真正树立起远大的理想和坚定的信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗；三是给入党积极分子交任务、压担子，使其在实际工作中接受锻炼。在培养和教育入党积极分子的同时，党支部要定期对入党积极分子的入党动机、思想觉悟、政治品质和工作表现进行全面考察。考察的方式主要有三：第一，通过谈话，听取入党积极分子的汇报；第二，通过座谈会听取群众的意见和反映；第三，实际考察其完成工作任务的情况。培养、教育和考察时间，应在一年以上。2．确定发展对象 入党积极分子经过一年以上的培养、教育、考察后，如认为本人入党动机端正，基本符合党员条件，可以考虑列为发展对象。(1)确定发展对象的程序是：首先，发展对象入党前必须进行短期集中培训（1989年,中共中央组织部在关于逐步建立积极分子入党前短期集中培训制度的通知中规定,对准备发展入党的积极分子, 没经过培训的, 除特殊情况外, 不能发展入党。这是为了贯彻“从严治党”的精神, 认真落实“坚持标准, 保证质量 , 改善结构 , 慎重发展”的方针, 严把“入口”关, 确保发展的新党员质量。）党组织对发展对象入党前集中培训, 既是对他们的入党动机、思想觉悟和工作表现进一步考察, 也为发展对象提供了一次系统地学习提高的机会，在集中培训中, 不仅要使发展对象懂得我们党是一个什么样的党,而且要使他们知道共产党员是一个什么样的人, 以及怎样努力成为这样的人。从而,使发展对象真正确立为共产主义事业奋斗终身的信念。培训工作一般由基层党委组织进行, 时间一般为五至七天或不少于40个学时, 主要学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》和中组部编写的《入党教材》，培训结束后，经考试合格后方能确定为发展对象。其次，由联系人向党支部汇报对入党积极分子培养、教育和考察的情况，提出可否列入党员发展对象的意见。再次，党支部分别征求党小组和广大群众对入党积极分子的意见。第四，在全体党员中以无记名方式进行“同意列入发展对象”和“不同意列入发展对象”的测评。最后，召开支部党员大会进行讨论，如果大会讨论通过，就可列入发展对象。 (2)确定入党介绍人和填写入党志愿书。入党申请人需要有两名正式党员作为介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可以由发展对象约请，或由党支部指定。入党介绍人的主要任务是：①向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、权利和义务，认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报；②指导发展对象填写入党志愿书，并在志愿书上认真填写自己的意见；③发展对象批准为预备党员后，继续对他进行帮助教育。发展对象填写入党志愿书须经上级组织同意。党支部和入党介绍人要指导发展对象填写入党志愿书并对其进行对党要忠诚老实的教育。(3)召开发展党员的支部大会。会前的准备。党支部在大会召开前必须做的准备工作有：①广泛征求对发展对象的意见：②党小组开会提出意见；③认真审阅入党志愿书及有关材料；④召开支委会，形成支委会审查意见；⑤确定支部党员大会的时间、地点，发出会议通知。到会人数的要求。支部党员都应参加。如确有重要事不能参加，可以请假，但请假者不得超过本支部有表决权的党员总数的一半。如果超过，会议就应改期举行。出席会议的正式党员已超过一半，但申请人及其介绍人不能参加，会议也应改期举行。会议的程序。主要程序有：①支部书记宣布开会，报告到会人数，提出会议议题和要求；②入党申请人汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭情况和社会关系等；③党小组和介绍人介绍发展对象的主要情况，并对其能否入党表明态度；④支委会向大会报告对发展对象的审议情况；⑤对申请人的入党申请举行讨论；⑥申请者对大会讨论情况表明态度，对讨论中提出的问题作说明；⑥会议以举手或无记名投票的方式进行表决，并按少数服从多数的原则做出决议；⑧党支部书记总结。(4)上报上级党委审批。支部大会之后，支委会将支部大会的决议填入入党志愿书，由支部书记签名盖章，及时上报组织审批。3．预备党员的教育、考察和转正对预备党员的教育、考察和转正，是党支部发展党员工作的一项基础性工作，是解决从思想上真正入党的重要途径。党支部应按照党章的规定，严格认真地做好这项工作。(1)组织好人党宣誓。举行入党宣誓，一方面是党组织对党员的要求；另一方面是党员对党表示自己愿意承担政治责任，表示对党的忠诚和为党的事业奋斗终身的决心。入党宣誓表现入党的庄严性和严肃性。它是党组织对预备党员进行教育的一种形式。(2)加强对预备党员的教育和考察。对预备党员的日常教育考察由党小组和培养联系人负责。主要应做好三方面工作：一是培养联系人要继续了解预备党员各个方面的表现，并填写考察记录；定期向党小组和党支部汇报预备党员情况，并帮助预备党员克服自身存在的不足，促使其严格要求自己，符合党员标准。二是预备党员每季度要向党小组或党支部汇报一次思想、工作情况；党小组或党支部在听取汇报的基础上对其提出严格的要求。三是党小组或党支部每季度要对预备党员进行一次全面考察，要将考察的情况作为预备期满能否转正的依据，并要同预备党员本人见面。(3)做好预备党员转正工作。预备党员的转正工作，是把住“入口关”最后一个环节。党支部必须把预备党员的转正工作与接收预备党员放在同等重要的位置上，严格按照党章和有关规定办理，不得草率从事。这方面的主要工作有：①必须及时讨论和审批。即使预备期满而条件仍欠缺的同志，也不能用拖延讨论的办法来代替延长预备期。②必须按照党员标准全面衡量。预备期满符合党员标准的，要按期转为正式党员；不完全符合党员标准的，可延长一次预备期(不少于半年，不能超过一年)以便进一步教育和考察；不符合党员标准的，应取消预备党员资格。③必须按程序办理转正手续。

这是一种考验

法律分析：两推一公示 。1、必须坚持入党自愿的原则；2、必须坚持个别吸收的原则；发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”法律依据：《中国共产党章程》第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

法律分析：两推一公示 。1、必须坚持入党自愿的原则；2、必须坚持个别吸收的原则；发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”法律依据：《中国共产党章程》第一条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

发展党员的基本制度：发展党员程序要坚持两推一公示制度。 法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第十三条 对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。中国共产党章程党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

五个好党支部是支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。“五好”党支部的标准。领导班子党支部班子健全，结构合理，分工明确，整体素质好，能发挥战斗堡垒作用。能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定。支部书记政治素质好，工作能力强，一般由党员行政主要领导人担任，热心支部工作。熟悉支部工作的基本内容，掌握支部工作的基本方法。能够正确处理业务工作和党建工作的关系，做到一起布置、一起检查、一起落实。班子能坚持民主集中制原则，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，内部分工明确，既各负其责又通力协作。支部班子带头学习党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织和本支部的工作部署，班子有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，带头执行党和国家的各项政策。努力学理论、学《党章》、学业务、学科学文化知识。忠于职守、精通业务，是本职工作的骨干。遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争。做好发展党员工作。认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制定年度发展党员计划，加大共青团“推优”和在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度，重点做好在第一线的青年教师中和妇女中发展党员工作。使党员队伍的年龄、文化结构和分布状况有明显改善。组织开展好“党建带团建”工作，做好预备党员的转正工作，妥善处置不合格党员。工作制度建立党支部委员会集体领导与个人分工负责相结合制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”制度、选举工作制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴管理制度等。采取有力措施，抓好制度落实。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部的各项活动；党员必须在党组织中过组织生活，向党组织汇报思想和工作；党支部组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上应承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制；支部每年开展一次民主评议党员工作，参评党员总数在98%以上；民主生活会每年召开2次；认真执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，按照标准向党组织交纳收缴、党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信，按照《党章》规定认真做好党员党籍的管理，切实加强和改进对流动党员的管理；落实“三会一课”制度，支部党员大会、支部委员会每季度至少召开1次；党小组会每月召开1次；每季度上1次党课；积极开展“创先争优”活动，年度受各级各类表彰的党员占党员总数的30%以上。思想作风深化对党员的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕大局，服务中心，立足岗位作奉献。认真开展党的优良作风和优良传统的再教育，牢记宗旨，端正作风，提高工作效率，积极为群众办实事和好事。全面推进服务承诺制，树立良好的党风和社会风气，塑造“人民满意教师”的新形象，提高党在人民群众中的威信。要组织党员干部队伍认真学习重新修订的《中国共产党纪律处分条例》和刚颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断提高党员干部严于律己，廉洁奉公，严守党纪国法的自觉性，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决反对铺张浪费、挥霍公款的不良行为。明显作用党支部的战斗堡垒作用明显。党支部能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务。党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党支部工作受到上级党组织的表彰。

五个好党支部是支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。“五好”党支部的标准。领导班子党支部班子健全，结构合理，分工明确，整体素质好，能发挥战斗堡垒作用。能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定。支部书记政治素质好，工作能力强，一般由党员行政主要领导人担任，热心支部工作。熟悉支部工作的基本内容，掌握支部工作的基本方法。能够正确处理业务工作和党建工作的关系，做到一起布置、一起检查、一起落实。班子能坚持民主集中制原则，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，内部分工明确，既各负其责又通力协作。支部班子带头学习党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织和本支部的工作部署，班子有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，带头执行党和国家的各项政策。努力学理论、学《党章》、学业务、学科学文化知识。忠于职守、精通业务，是本职工作的骨干。遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争。做好发展党员工作。认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制定年度发展党员计划，加大共青团“推优”和在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度，重点做好在第一线的青年教师中和妇女中发展党员工作。使党员队伍的年龄、文化结构和分布状况有明显改善。组织开展好“党建带团建”工作，做好预备党员的转正工作，妥善处置不合格党员。工作制度建立党支部委员会集体领导与个人分工负责相结合制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”制度、选举工作制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴管理制度等。采取有力措施，抓好制度落实。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部的各项活动；党员必须在党组织中过组织生活，向党组织汇报思想和工作；党支部组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上应承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制；支部每年开展一次民主评议党员工作，参评党员总数在98%以上；民主生活会每年召开2次；认真执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，按照标准向党组织交纳收缴、党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信，按照《党章》规定认真做好党员党籍的管理，切实加强和改进对流动党员的管理；落实“三会一课”制度，支部党员大会、支部委员会每季度至少召开1次；党小组会每月召开1次；每季度上1次党课；积极开展“创先争优”活动，年度受各级各类表彰的党员占党员总数的30%以上。思想作风深化对党员的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕大局，服务中心，立足岗位作奉献。认真开展党的优良作风和优良传统的再教育，牢记宗旨，端正作风，提高工作效率，积极为群众办实事和好事。全面推进服务承诺制，树立良好的党风和社会风气，塑造“人民满意教师”的新形象，提高党在人民群众中的威信。要组织党员干部队伍认真学习重新修订的《中国共产党纪律处分条例》和刚颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断提高党员干部严于律己，廉洁奉公，严守党纪国法的自觉性，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决反对铺张浪费、挥霍公款的不良行为。明显作用党支部的战斗堡垒作用明显。党支部能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务。党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党支部工作受到上级党组织的表彰。

五个好党支部是支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。“五好”党支部的标准。领导班子党支部班子健全，结构合理，分工明确，整体素质好，能发挥战斗堡垒作用。能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定。支部书记政治素质好，工作能力强，一般由党员行政主要领导人担任，热心支部工作。熟悉支部工作的基本内容，掌握支部工作的基本方法。能够正确处理业务工作和党建工作的关系，做到一起布置、一起检查、一起落实。班子能坚持民主集中制原则，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，内部分工明确，既各负其责又通力协作。支部班子带头学习党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织和本支部的工作部署，班子有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，带头执行党和国家的各项政策。努力学理论、学《党章》、学业务、学科学文化知识。忠于职守、精通业务，是本职工作的骨干。遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争。做好发展党员工作。认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制定年度发展党员计划，加大共青团“推优”和在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度，重点做好在第一线的青年教师中和妇女中发展党员工作。使党员队伍的年龄、文化结构和分布状况有明显改善。组织开展好“党建带团建”工作，做好预备党员的转正工作，妥善处置不合格党员。工作制度建立党支部委员会集体领导与个人分工负责相结合制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”制度、选举工作制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴管理制度等。采取有力措施，抓好制度落实。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部的各项活动；党员必须在党组织中过组织生活，向党组织汇报思想和工作；党支部组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上应承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制；支部每年开展一次民主评议党员工作，参评党员总数在98%以上；民主生活会每年召开2次；认真执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，按照标准向党组织交纳收缴、党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信，按照《党章》规定认真做好党员党籍的管理，切实加强和改进对流动党员的管理；落实“三会一课”制度，支部党员大会、支部委员会每季度至少召开1次；党小组会每月召开1次；每季度上1次党课；积极开展“创先争优”活动，年度受各级各类表彰的党员占党员总数的30%以上。思想作风深化对党员的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕大局，服务中心，立足岗位作奉献。认真开展党的优良作风和优良传统的再教育，牢记宗旨，端正作风，提高工作效率，积极为群众办实事和好事。全面推进服务承诺制，树立良好的党风和社会风气，塑造“人民满意教师”的新形象，提高党在人民群众中的威信。要组织党员干部队伍认真学习重新修订的《中国共产党纪律处分条例》和刚颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断提高党员干部严于律己，廉洁奉公，严守党纪国法的自觉性，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决反对铺张浪费、挥霍公款的不良行为。明显作用党支部的战斗堡垒作用明显。党支部能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务。党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党支部工作受到上级党组织的表彰。

五个好党支部是支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。“五好”党支部的标准。领导班子党支部班子健全，结构合理，分工明确，整体素质好，能发挥战斗堡垒作用。能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定。支部书记政治素质好，工作能力强，一般由党员行政主要领导人担任，热心支部工作。熟悉支部工作的基本内容，掌握支部工作的基本方法。能够正确处理业务工作和党建工作的关系，做到一起布置、一起检查、一起落实。班子能坚持民主集中制原则，正确处理集体领导与个人分工负责的关系，内部分工明确，既各负其责又通力协作。支部班子带头学习党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织和本支部的工作部署，班子有较强的凝聚力和战斗力。党员队伍党员政治信念坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，带头执行党和国家的各项政策。努力学理论、学《党章》、学业务、学科学文化知识。忠于职守、精通业务，是本职工作的骨干。遵守职业道德和社会公德，坚决同不良现象作斗争。做好发展党员工作。认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，制定年度发展党员计划，加大共青团“推优”和在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度，重点做好在第一线的青年教师中和妇女中发展党员工作。使党员队伍的年龄、文化结构和分布状况有明显改善。组织开展好“党建带团建”工作，做好预备党员的转正工作，妥善处置不合格党员。工作制度建立党支部委员会集体领导与个人分工负责相结合制度、组织生活制度、民主评议党员制度、党员教育管理监督制度、“创先争优”制度、选举工作制度、发展党员工作制度、党员组织关系接转制度、党费收缴管理制度等。采取有力措施，抓好制度落实。必须把每个党员编入党的组织，参加党支部的各项活动；党员必须在党组织中过组织生活，向党组织汇报思想和工作；党支部组织党员依据党章对党员的有关规定和要求，制定出党员在各自工作岗位上应承担和完成的责任、任务等目标，提出具体的数量、质量和时间要求，坚持半年初评和年终总评，建立奖惩约束机制；支部每年开展一次民主评议党员工作，参评党员总数在98%以上；民主生活会每年召开2次；认真执行中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，按照标准向党组织交纳收缴、党员变更工作单位、居住地点或临时外出时，按规定办理转移党员组织关系或开具党员证明信，按照《党章》规定认真做好党员党籍的管理，切实加强和改进对流动党员的管理；落实“三会一课”制度，支部党员大会、支部委员会每季度至少召开1次；党小组会每月召开1次；每季度上1次党课；积极开展“创先争优”活动，年度受各级各类表彰的党员占党员总数的30%以上。思想作风深化对党员的理想信念教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕大局，服务中心，立足岗位作奉献。认真开展党的优良作风和优良传统的再教育，牢记宗旨，端正作风，提高工作效率，积极为群众办实事和好事。全面推进服务承诺制，树立良好的党风和社会风气，塑造“人民满意教师”的新形象，提高党在人民群众中的威信。要组织党员干部队伍认真学习重新修订的《中国共产党纪律处分条例》和刚颁布的《中国共产党党内监督条例（试行）》，不断提高党员干部严于律己，廉洁奉公，严守党纪国法的自觉性，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气，坚决反对铺张浪费、挥霍公款的不良行为。明显作用党支部的战斗堡垒作用明显。党支部能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务。党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党支部工作受到上级党组织的表彰。

为了系统了解和及时掌握全国的党内基本状况、党员队伍和党组织增减变化情况，以及党内组织生活和执行党内法规等情况，为研究制定有关党的建设的方针政策和做好组织工作提供数字依据，更好地为研究和加强党的建设服务，特制定本规定。党内统计工作在党委领导下，由组织部门统一部署，实行条块结合、分级负责的管理体制。上级党委组织部门对下级统计填报、汇总单位的党内统计工作负有监督和指导责任。扩展资料一、党内统计工作在学校党委领导下，由党委组织部统一部署，各党总支具体负责实施。二、党内统计根据需要设定党员花名册、年报表、半年报表和年度发展党员计划。（一）党员花名册、年报表于每年1月10日前报党委组织部。（二）半年报表于每年7月5日前报党委组织部。（三）年度发展党员计划于每年1月10日前报党委组织部。主要内容包括：年度发展党员工作思路；计划发展教职工、学生党员数；计划确定教工、学生入党积极分子数；预计年底教职工党员、学生党员比例等。（四）各党总支负责人要对报表数据的准确性、真实性负责，各种上报的报表必须经过填表人和单位负责人签名并加盖党组织公章。三、党内统计以党员的正式组织关系和党组织的隶属关系为依据。发展新党员、预备党员转正、确定入党积极分子、发展对象以及党员出党和党员受纪律处分情况等，由负责发展、培养或处理的党组织统计。四、党员、党组织的现状和增减变化情况，必须进行日常规范登记，以便及时掌握有关情况的最新状态，保证党内统计数据的真实、准确和时效性。五、各级党组织必须保证党内统计报表上报时间的统一性和统计数据的真实性、完整性，在汇总上报前，要对统计数据进行认真、细致、全面地审核，尽量避免差错。对统计数据中的一些重要情况和问题，应附必要说明。六、本制度自下发之日起施行，由党委组织部负责解释。参考资料来源：百度百科-中国共产党党内统计工作规定参考资料来源：河南科技学院党委组织部-党内统计工作制度

发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。中央最新修订颁布的《中国共产党发展党员工作细则》，体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重大意义，以《细则》为指导，把握从严治党要求，规范发展党员工作，提高发展党员质量，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。一、准确把握总体要求，确保发展党员工作正确方向。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是做好新形势下发展党员工作的总要求，我们必须深刻理解、准确把握。一是以控制总量为重点。坚持慎重发展、均衡发展的要求，积极稳妥地对发展党员总量进行调控，使党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。二是以优化结构为关键。根据不同群体、行业和岗位特点，确定发展党员重点，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。三是以提高质量为核心。坚持党员标准，加强培养教育，严格日常管理，严肃纪律要求，做到成熟一个，发展一个。四是以发挥作用为目的。积极创设载体、搭建平台，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，充分发挥先锋模范作用。二、严格坚持政治标准，始终保持党员队伍先进性。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。严格坚持政治标准，一是要把坚定理想信念作为根本问题。教育引导入党积极分子端正入党动机，坚定道路自信、理论自信、制度自信，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。坚持吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。二是要把牢记根本宗旨作为核心内容。教育引导入党积极分子坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，从思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是要把严守党的纪律作为基本底线。教育引导入党积极分子增强纪律意识，模范遵守宪法、党章等党纪国法，模范遵守各项规章制度，坚决同破坏党的团结统一，损害国家和人民利益的行为作斗争，在人民群众中作表率。三、注重规范发展程序，努力提高发展党员质量。严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。我们必须严格程序，强化党组织的把关作用，用严谨、规范、公正、公开的程序保证新发展党员质量。一是把好“推荐关”。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，通过个人自荐、民主推荐、群团举荐、公开选优“三荐一选”方式，建设一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。二是把好“培养关”。采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动、分配工作任务、集中培训等方法，抓好经常性培养教育，帮助他们端正入党动机，加强党性修养，使其思想得到“洗礼”。三是把好“考察关”。深入了解发展对象入党动机、思想觉悟、政治素质，全面考察现实表现特别是关键阶段、特殊时期、急难险重任务面前的表现，准确掌握群众口碑、廉洁自律等情况，严肃认真、实事求是做好政治审查。四是把好“审查关”。坚持预审制，从严审发展程序、审政治标准、审资格条件、审入党材料，做到培养时间不够、没有参加培训、考察有问题、材料不齐全、公示有异议、没有政审或政审不合格的不发展。四、着力破解工作难题，不断增强党员队伍活力。做好在流动人员中发展党员工作是一项亟待破解的难题，也是新形势下发展党员工作的一项重要任务。要按照“流动人员到哪里，发展党员的工作就延伸到那里；优秀人才流向哪里，党组织就跟踪培养到那里”的要求，把外来、外出务工经商人员和其他流动人员纳入发展党员工作范围，建立城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法，健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的入党积极分子联系、培养、管理制度，把政治素质高、发展能力强、奉献精神好、具有共产主义觉悟的先进分子及时吸收入党。五、切实强化领导责任，持续推动发展党员工作上台阶。落实领导责任是提高党员发展质量的重要保证。要强化党要管党、从严治党意识，进一步增强做好发展党员工作的使命感和责任感，摆上重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容，确保发展党员工作的各项任务和要求落到实处。要建立发展党员工作责任制，明确基层党委书记第一责任人、支部书记直接责任人和培养联系人、入党介绍人、考察人员具体责任人职责，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要实行责任追究，按照“谁介绍谁负责，谁考察谁负责，谁审批谁负责”的原则，细化问责办法，维护发展党员工作严肃性，把从严治党要求贯穿发展党员工作全过程，以强烈的责任意识，高度的负责精神，推动发展党员工作上台阶上水平。

第三十一条 党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是：（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。（二）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。（三）对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。（四）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。（五）充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。（六）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。（七）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。（八）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

党员包保责任里党员的义务

【英盛观察】农村党员是农村队伍建设的“生力军”，是农村经济建设的“领头羊”。随着市场经济的发展，农村党员面临的挑战也越来越具有复杂性，抓好农村党员的管理工作是基层党组织的一项重要任务。新形势下如何抓好农村党员管理工作，笔者认为应从以下三个方面着力。一、严把党员关口。坚持发展党员“十六字”方针，严格实行群团推优和公示制的基础上，把好“五个关口”，做到“五不发展”。即：把好入党积极分子确定关、入党积极分子培养关、发展对象确定关、预备党员接收关和预备党员培养考察关；本人不提出入党申请的不发展，党的基础知识培训不合格的不发展，培养时间不到一年的不发展，没有经过政治审查的不发展，入党手续不全、材料不齐的不发展。为保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，重点培养、发展优秀创业青年、优秀干部、农村致富能人等优秀人才加入到党的队伍中来，了解他们的入党愿望，关心他们的成长，帮助他们积极向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。二、强化教育管理。要坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，有重点有区别地开展党员教育培训，突出规矩意识，强化党员干部管理，严格纪律要求，抓好抓实“三会一课”、组织生活会、党员活动日、警示教育等制度的落实，每个村级党组织每月至少开展一次集中活动，每年开展一次民主评议党员、一次党员党性综合分析。深入推进党员教育“六上工程”，发挥远程教育平台作用，用好微博、微信、手机客户端等新载体，切实抓好党员学习教育和管理。大力开展党纪政纪、法律法规和党风廉政教育，增强广大党员的群众观念、纪律观念、法制观念和廉洁自律意识。通过采取易于接受、通俗易懂的教育形式，定期不定期地开展思想政治和廉政教育，有效遏制农村党员干部违纪违法行为。三、加大监督力度。要坚持党的民主集中制，健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发扬党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题都应由集体讨论决定，决不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外，独断专行。坚持党的组织生活会制度和定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。坚持党员民主评议制度。认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处置不合格党员，营造积极向上的良好氛围。尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道，保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为，加大对党员的监督力度。强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对党组织、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党组织应定期向监督员通报有关情况。

发展党员两考一审:确定积极分子后参加积极分子考试是一考，确定发展对象后参加发展对象培训是二考，一审是发展对象的直系亲属政治审查。

一、坚持“党要管党、从严治党”方针，进一步提高对执行“三会一课”制度的认识“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效组织生活制度，是党的组织生活最基本的制度。坚持“三会一课”制度, 有利于不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好地完成党的各项工作任务；有利于经常性加强党员的党性党风、优良传统、优良作风教育，自觉在各项工作中发挥先锋模范作用；有利于发扬党内民主，不断总结经验，纠正工作中不足，使党组织和党员更好地接受批评和监督。各党组织特别是党组织书记，一定要站在“党要管党、从严治党”的高度，增强落实“三会一课”制度的自觉性，切实担负起加强党员教育、管理和监督的政治责任。二、严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活规范化 “三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上党课。1、开好支部党员大会。支部党员大会是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权，一般每季度召开一次。主要任务是：传达、学习上级党组织的决议、批示，讨论、制定贯彻落实措施；讨论和决定本支部重大问题；听取和审查支部委员会的工作报告；选举新的支部委员会，增补或撤销支部委员；讨论发展党员和预备党员转正；提出对党员的奖励和处分意见。支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。2、开好支部委员会。支部委员会是按照支部党员大会决议来处理支部日常工作的会议制度。支委会一般每月召开一次，也可根据需要随时召开。主要任务是：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议、指示和意见；研究党的建设和党员教育管理方面的问题；研究培养、发展新党员方面的问题；讨论研究协调工、青、妇等群众组织工作方面的问题；制定支部工作计划，检查、总结工作进展情况。3、开好党小组会。党小组会是党员组织生活的一个重要组成部分，一般每月召开一至二次。主要任务是：学习有关文件，传达支部决议，讨论贯彻的具体措施；向党员布置工作；党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议情况，开展批评和自我批评；分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作；研究入党积极分子的培养教育和发展党员对象；酝酿发展、转正及对党员的奖惩等工作。4、上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法,一般每季度一次。授课内容包括：对党员和入党积极分子进行马克思主义的基本理论常识教育；战略思想教育；党章和党的基本知识，党的路线、方针、政策和形势任务、国情教育；党的优良传统教育等。授课人一般由党组织负责人承担，也可邀请上级党组织负责人或党员领导干部、先进模范人物等授课。三、加强领导，狠抓落实，不断提高党的组织生活质量严格“三会一课”制度，加强党的建设，是坚持和运用好民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一“四大法宝”的具体要求，各党组织务必高度重视，认真按要求组织开展活动，努力提升党的组织活动质量。一要准备充分，灵活形式。各党组织在“三会一课”之前，要贴近党建实际和党员队伍思想状况，紧密围绕业务工作，抓住解决突出实际问题和提高党员思想政治素质，发挥先锋模范作用重点，科学确定“三会一课”内容，采取喜闻乐见、易于接受的方式，灵活多样地组织开展好“三会一课”，力争每次活动集中解决一至两个主要问题，做到有的放矢，努力增强“三会一课”制度的针对性和实效性。二要党员领导带头，做好表率。全镇党员领导干部都要认真贯彻落实省委办公厅《关于党员领导干部带头参加“三会一课”规定》，积极参加所在党组织的“三会一课”各项活动，带头深入了解基层党组织建设情况，带头宣讲上级党组织的重大决策，带头认真讨论支部会议议题，带头开展批评与自我批评，带头落实支部决议，带头遵守各项制度规定，带头发挥示范表率作用，以积极主动、严肃认真的态度，带动和提升所属党组织“三会一课”制度高质量推行，确保《规定》扎扎实实落到实处。三要健全制度，加强督导。各党支部要制定好年度支部“三会一课”计划，全面推行和建立“三会一课”台账，如实对党员参加“三会一课”情况进行写实登记。对无故不参加组织生活的党员，要进行批评教育；情况严重的，要依据党章和党内有关规定进行严肃处理，坚决维护党内组织生活制度的严肃性。镇党委采取定期检查、不定期抽查等多种方法，加强对党支部“三会一课”制度落实情况的检查督导，并作为衡量党组织书记抓党建成效的重要标准，纳入党组织书记抓党建联述联评联考的重要内容，列入党员“双评议”、表彰惩处的重要依据。每半年，各党支部要将“三会一课”制度落实情况上报镇党委，并将每名党员特别是党员领导干部参加“三会一课”情况在所属党组织中进行公示。每年底，要认真组织开展自查，上报工作总结，并将所属党员，重点是党员领导干部参加“三会一课”情况进行一次自查。

紧紧围绕党的指导思想， 加强政治理论和业务知识学习。学习贯彻党理论、精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

预备党员的预备期延长不能超过一年，预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察的，可以延长一次预备期长不超过一年。不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过成为预备党员之日算起。预备党员能不能在入党后履行党员义务，服从党的决议，遵守党的纪律，这需要一定时间的考察，这是设置预备党员的主要原因。中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过成为预备党员之日算起。预备党员能不能在入党后履行党员义务，服从党的决议，遵守党的纪律，这需要一定时间的考察，这是设置预备党员的主要原因。实行预备期，目的在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察，使他们端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。实行预备期，有利于保证新党员的质量;有利于保证党员队伍的纯洁;有利于增强党的战斗力。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育;同时，为使预备党员从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理，培养和树立党的组织观念，不断解决思想入党问题，坚持向党组织汇报是非常必要的。即使转正之后，仍要坚持汇报制度。书面汇报或口头汇报都可以。除定期汇报外，如遇特殊情况，应当随时汇报。汇报时，要如实反映情况。如果预备党员转正党员大会没有通过的话会延长转正期，最少半年，最长一年。 预备党员转正党员大会投票结束后，应立即计票，并向支部大会公布计票结果。对赞成票数未过半数没有通过的预备党员，支部大会须采取无记名投票表决形成“延长预备期”或“取消预备党员资格”决议。一、召开支部大会程序：1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；3、支委会报告对申请入党人审议情况；4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十二条预备党员的预备期为一年预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期长不超过一年不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消。

(一)健全完善党内激励机制1、政治激励。充分发扬党内民主，认真落实党内规章制度赋予党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权等各项民主权利，完善党内情况通报、重大决策征求意见建议等制度，增强党员的主体意识，发挥党员的主体作用。调动党员参与党内事务的积极性、主动性和创造性，完善调动、发挥党员积极性的运行机制和考评体系，激发党员的创新意识和创业热情。加大对党员干部的培养、锻炼和使用力度。拓展党员培训和自主学习的途径，开展各具特色的党建主题活动，为党员施展才华、实现全面发展搭建平台。2、物质激励。积极为党员创造良好的工作、生活条件，切实为党员解决实际问题。对在工作中作出突出贡献或所做工作具有一定创新性且具有较高推广价值的基层党组织和党员，采取设立党建工作创新成果奖或补贴党建活动经费等办法，予以物质奖励，进一步调动他们工作积极性。3、精神激励。深入开展创先争优活动，广泛开展争当政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好的“五好”党员活动。完善党内表彰奖励制度，定期对市直机关先进党组织和优秀党员、优秀党务干部进行表彰奖励，把优秀党员、优秀党务干部评选结果作为干部年终考核、干部提拔使用的重要参考依据。同时,也要关注帮助那些踏实工作，任劳任怨，默默奉献在生产一线的党员，充分肯定他们的努力与成绩，为他们开展工作和成长进步创造条件。4、典型激励。及时总结推广市直机关具有典型意义、有说服力的典型经验，大张旗鼓地宣传其先进事迹，使广大党员学有标尺、比有榜样、赶有目标，真正形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。5、责任激励。不断完善党建目标管理责任制，用制度保证党内各项工作任务有人抓、有人管、有人落实。同时，要深入开展党组织及党员承诺、党员责任区、党员示范岗、党员奉献日等主题实践活动。激发和调动党员干事创业的热情、奋勇争先的激情、为民服务的真情，充分发挥党员的先锋模范作用。（二）健全完善党内关怀机制1、党内谈心制度。广泛开展党组织负责人与党员、党员与党员之间的谈心交心活动。在党员遇到困难、发生矛盾、出现失误、存在问题、提拔使用等情况时进行谈话，使党员干部及时受到组织上的教育、关怀和帮助，不断增强工作的进取心和责任感，2、走访慰问制度。每年元旦、春节、“七一”前，机关党组织要组织开展送温暖活动，对老党员、长期患病的党员、生活困难的党员集中进行走访慰问。党员患病住院、家庭发生意外、生活遇到特殊困难、有较大思想波动时，所在党组织负责人要及时进行走访慰问，使党员时刻感受到组织的关怀、保持先进本色。3、生活关怀机制。机关党组织要注意了解党员的困难和思想动态，帮助党员解决存在的实际困难和思想问题。研究探索建立党员生活困难救助补助制度和关心老党员、流动党员制度，形成党员遇事有人管、困难有人帮、问题有人解决的工作机制。积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难，使党员时刻感受到组织的关怀，更好地发挥先锋模范作用。（三）健全完善党内帮扶机制1、建立党内结对帮扶制度。认真开展党组织结对共建、党员结对帮扶、党员志愿服务等活动，对生活困难党员确定帮扶对象，制定帮扶措施，落实帮扶责任,建立定期沟通、定期交流、帮扶互助的结对联系机制，切实增强基层党组织的吸引力和凝聚力。2、建立困难党员帮扶基金。市直机关工委每年从党费中拿出一定资金，作为市直机关党员帮扶基金，每年“七一”前根据各单位生活困难党员情况下拨各党组织。各党委也要从本级管理的党费中提取生活困难党员帮扶基金，并通过争取行政经费、组织捐助等方式，多渠道筹措资金，用于救助因患病、伤残以及遭遇严重灾害事故等原因导致生活困难的党员。3、建立困难党员登记制度。结合党内年报统计，对生活困难、鳏寡孤独、老弱病残等困难党员做好调查登记工作，为开展党内帮扶工作提供准确信息。通过日常的关怀帮助，使困难党员始终处在党组织的关爱之中。

一、明确高校教师党支部的主要任务高等院校中党的基层支部是党在高校的基础，是党的各项工作在高校的落脚点。1、宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议，团结师生员工，保证教学、科研等各项任务的完成。2、加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；向党员布置做好群众工作和其他工作任务，并检查执行情况。3、培养教育入党积极分子，做好发展党员工作。4、经常听取党员和群众的意见和建议，了解、分析教师的思想情况，有针对性的做好思想政治工作。二、健全支部生活，坚持不懈的进行理论学习思想建设和组织建设是支部的核心工作之一，基层支部应该按照党支部工作制度，定期召开支部党员会议，及时向广大党员传达有关文件和通报情况，使党员们思想上有所进步，在日常工作中自觉发挥先锋模范作用。党支部要坚持不懈的组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。在理论学习中重点要做到坚持不懈，持之以恒。不断提高党员的政治理论素质，加深理解，与时俱进。针对政治理论学习枯燥乏味的现象，实施动眼、动脑、动嘴、动笔的学习方法，丰富学习形式，使每个党员都能够主动学习、善于思考，人人都能动嘴讲解，动笔写出学习心得体会，并组织开展理论学习心得体会交流和讨论活动。三、配合中心工作，提高支部战斗力研究中心的党支部工作应该同中心的工作和发展紧密联系在一起，应该将支部工作定位在“对本单位各项工作发挥参与、领导、保证和监督的作用”，努力做到围绕中心，保证中心，进入中心，促进中心。党支部应该积极参与中心各项重大事务的实施，不仅为实现中心的发展目标提供了重要的思想保障和组织保障，同时也推动了本中心科研工作的发展，提高了支部的战斗力。要坚持一切从实际出发的原则，在贯彻执行党的路线、方针、政策时，要同研究中心的具体情况结合起来，通过深入细致的调查研究，在占有丰富材料的基础上，来确定工作方针，创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策。在教学方面，党支部应该结合各中心承担课程的特点，组织教师不断更新教学观念，改革教学方法。借鉴世界一流研究型大学的教学模式，推进教学方法与考试制度的改革，大力加强课程教学和训练环节的建设，实施研究型的教学方式。同时要将工程训练、实验、实习、课程设计、社会实践以及科技创新活动均纳入教学计划中。在科研方面，继续保持研究中心在国内的领先地位，继续加大国家863、自然科学基金、国防基础研究、应用研究等方面的研究投入和开发力度，保证每年都有一批高水平的科研成果产出。同时，结合国家信息化方面的要求，继续加强科研成果的转化和普及力度，真正为振兴东北老工业基地、实现跨越式发展做出应有的贡献。四、关心培养积极要求进步的同志制定组织发展培养计划，采取定人结对的方式，对那些忠诚老实、积极肯干、热爱党的事业的积极分子给予有力的帮助和引导，使他们树立正确的入党动机，自觉以党员的标准严格要求自己，用行动早日实现入党愿望，成为党组织中的一员。党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一，防止片面追求数量和比例。党支部要积极主动地开展工作，对入党积极分子，要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识的教育，引导他们逐步树立共产主义理想信念，加深对党的认识，端正入党动机。党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持培养联系人制度，培养联系人每学期至少向支委会汇报一次，党支部还应定期召开党外教师座谈会，了解他们对入党积极分子的反映，并及时反馈给入党积极分子。

【人生在世的拼音】: rn shēng zi sh 【人生在世的近义词】: 入不敷出入少出多? 【人生在世的反义词】: 混为一谈 【人生在世的意思】: 指人生活在世上 【人生在世出处】: 南朝齐萧嶷《遗令》第六卷：人生在世，本自非常，吾年已老，前路几何？ 【人生在世造句】: u2022清褚人获《隋唐演义》第52回： 人生在世 ，千里相逢，原不是容易得的事，难道你还有七十岁活么？ u20227 人生在世 必遇患难，如同火星飞腾。 u2022 人生在世 有许多心如*绞的时候。时而乞求，时而恳请。 u2022圣经一再地用他乡客旅来形容 人生在世 的短暂，这不是你永久的家乡，也不是你最终的归宿，你只是个过客，暂时往访罢了。 u2022 人生在世 ，一切的思想及行为，或多或少都会激起一些涟漪，都有可能对人造成一些影响。这些影响大概可以分为外刑及内刑两种。 u2022尼采的生存论不仅指涉个体的 人生在世 ，也指涉民族的生存。 u2022他的狮城老婆陈荟莲也赞成他这麽做，他说： 人生在世 ，有得吃、有得住，还想怎样？ u2022 人生在世 ，岂不像服兵役？人的岁月，岂不像佣工的时日？ u2022但是 人生在世 ，匆匆数十寒暑，宇宙世界却是周而复始、生生不息的。 u2022空虚的人却毫无知识。 人生在世 好像野驴的驹子。 u2022 人生在世 ，不能无所事事，蒙懵懂懂而虚度一生。 u2022不管怎么说，人的一生不长不短也就那么几十年，但 人生在世 这几十年中，每个人都逃脱不了与痛苦挣扎，都避免不了困难的出现。

煮酒论英雄的主要内容：一天，刘备正在浇菜，曹操派人请刘备，刘备去了后曹操说，刚才看见园内枝头上的梅子青青的，想起以前一件往事（即“望梅止渴”），故邀你到小亭一会，刘备听后心神方定。喝酒过程中曹操问刘备：“使君，请问当世英雄是谁？”刘备装作胸无大志的样子，说了几个人，都被曹操否定。曹操此时正想打听刘备的心理活动，看他是否想称雄于世，正巧突然下雨，雷声大作，刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子，说是因为害怕打雷，才掉了筷子。刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不疑刘备。扩展资料：面对曹操相问，寄人篱下的刘备只得假装糊涂，言语谦恭，处处设防，以免暴露自己的雄心壮志，为曹操所不容。然而曹操何等聪明，先指刘备，再指自己。刘备吓得匙箸落地，好在上天帮他，雷声大作，刘备这才能急中生智，巧妙掩饰，逃过一劫。短短数百字，借助语言、动作、神态，把人物心态刻画得淋漓尽致，人物形象栩栩如生，令读者如临其境，如见其人。

一个优秀的广告片是用画面来说话的，而事实上大部分创意，都是文字作品，看似有东西，其实拍成影视什么内容也没有。这时导演的二次创作就显得尤为重要，广告创意的内容，是在导演这里进行视觉化的。影视广告从专业的角度来说是通过图像、语言、文字、音乐等元素的组合来向人们表述事宜、传递信息的,是一种多元合成的传播媒介；但是从综合的角度来说影视广告是市场推广的第一步，利用产品的价值来进行广告宣传。一、影视广告的创意和制作的关系：影视广告创意与制作是姐妹，是不可缺少的。一个好的影视广告制作要在好的创意基础上，也好一个好的制作来实现，这是缺一不可的，一般的制作可以毁掉创意的精髓。影视广告片制作是制作服务业在市场推广中杀伤力最强的重武器。比如说：烂广告”好比是个口才极差的人，他讲个道理要五十句话，甚至别人还不明白，而“好广告”好比是个口才极好的人，再复杂的道理两句话就说明白了；大家都知道影视广告不是写出来的，首先是在脑海里想出来，然后画出来；要的是个画面觉，写是写不出来的。二、影视广告制作的特点1、冲击力比较强，2、影视广告在传达过程中，因为它是在荧屏当中呈现的，所以它有的时候是跟节目密切相关的。3、它的覆盖面比较广。比方说，影视广告跟其他媒体相比，所以它的覆盖范围非常大。4、在传达信息的过程当中，还有一种娱乐的成分，让人们在一种娱乐的过程当中来接受它。5、能非常形象地展示企业的产品，非常通俗地表达是企业的理念，非常漂亮地展示企业形象。三、影视广告创意1、概念：是对广告任作家能力的挑战，它要求广告作家要思考而不能乞求于灵感，要遵循一定的创意原则。2、影视广告创意的差异：文化差异来自思维差异、单一文化影响下的广告。四、影视广告制作的特点1、受众之多、影响之广。而且，其有效范围非常广，可以覆盖全国，个别的台可以覆盖几十个国家。2、影视广告的另一个显著特点就是时效性非常好，可以及时地传达给广大受众

1.幼儿综合素质题 一、单项选择题 1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（ ）。 A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况 B.美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂 C.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会D.体育的作用最小 2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度可以理解为（ ）。 A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 3.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是（ ）。 A.灌输 B.熏染 C.树立榜样 D.潜移默化 4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）。 A.好奇心和创造力 B.认识兴趣和探究欲望 C.对规律性的初步认知 D.对科学神奇的兴趣 5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于（ ）小时。 A.2 B.3 C.3.5 D.2.5 6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、（ ）、工作成绩”几个方面。 A.工作态度 B.工作热情 C.工作效率 D.工作质量 7.下列不属于教师义务的是（ ）。 A.关心、爱护全体学生 B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 C.批评和 *** 有害于学生健康成长的现象 D.参加进修或者其他方式的培训 8.《未成年人保护法》规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的（ ）。 A.人身自由权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.隐私权 9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出教育发展的八项任务是：（ ），加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量，加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业，关心和支持特殊教育。 A.完全普及学前教育，基本普及九年义务教育 B.基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平 C.基本普及学前教育，基本普及九年义务教育 D.完全普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平 10.洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（ ）。 A.可以，不影响正常教学即可 B.可以，洪老师可以在业余时间做任何事 C.可以，培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之便谋取私利 D.不可以，洪老师的这种行为违反了教师职业道德 2.幼儿园安全知识测试题及答案 去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：眼泪沾染眼角 或 。 2、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车， 门下车。 3、在地铁月台上候车时，应站立在 内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。 4、坐出租车时，应由 的车门上下车。 5、交通信号灯有 、、等三色灯号。 6、学生骑自行车以 岁以上较为适宜。 7、道路上的标线依其功能可分为、、。 8、月 日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。 10、妇幼保健院体检在 月内有效。幼儿离开幼儿园 月以上，须重新体检后方再入园。 二、判断题1、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（ ）2、人行横道灯信号绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。 （ ）3、规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（ ）4、行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。 （ ）5、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。（ ）A幼儿园安全知识测试题。 3.你知道幼儿园招聘考试的综合基础知识包括那些学科,方面 笔试内容：采用闭卷的方式进行，考试内容为《综合基础知识》和《幼儿教育综合知识》。 综合科目考试内容为《综合基础知识》（不指定教材）。主要测试报考者适应拟聘用职位要求的素质、能力和知识水平，分值100分。 专业科目考试内容为《幼儿教育综合知识》（不指定教材、不公布题型）。包括：学前教育学、学前心理学、学前游戏理论与设计和幼儿园教育环境创设。 主要测试报考者适应拟聘用职位要求的专业知识水平，分值100分。《综合基础知识》（不指定教材）这本书可以搜搜淘宝网（江西省事业单位综合基础知识）虽然和幼儿园不搭调但是毕竟是进入事业单位的必考内容。 我自己是这么认为的。 4.教师在编考试试题幼儿园有什么题型 2015年幼儿园教师编制考试试题及答案 一、填空题 1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。 3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。 4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。 6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。 7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。 8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。 9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。 10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。 11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。 12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。 13、幼儿园应为幼儿提供（健康），（丰富）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。 14、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（稳定性）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（直接指导）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（自主选择）和（自由活动）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性浪费）；尽量减少不必要的集体行动和（过渡环节），减少和消除（消极等待）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（自我管理）。 15、社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。 16、引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。 17、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、（支持）和（主动参与），并积极支持、帮助家长提高教育能力。 二、简答题 1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面？ 参考答案： （一）教育的计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。 （二）教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。 （三）教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要。 （四）教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。 （五）教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。 2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则？ 参考答案： （一）既适合幼儿的现有水平，又要有一定的挑战性。 （二） 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。 （三）既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。 3、对幼儿发展状况的评估，要注意哪几方面？ 参考答案： （一）明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。 （二）全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。 （三）在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获得具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等，是评价的重要依据。 （四）承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。 （五）以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。 4、简述幼儿园教育工作的原则。 参考答案： 体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体。

工作 总结 可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家! 思想鉴定表 个人总结 篇一 进入公司至今，已有__个多月的时间，回首20__年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就20__年的工作情况，做如下 自我评价 ： 一、工作中的收获： 能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。 二、工作中存在的不足： 1、理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理_底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。 2、思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到 3、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。 4、作为一个业务能力较强的资深信合人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己较强的业务能力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。 三、今后努力的方向 通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行，损害信用社和人民的关系，影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改： 1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民理财的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。 2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式 方法 ，以适应新时期信用社工作的需求。 3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同县联社联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。 4、廉洁奉公，从严律己，为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立依法经营、廉洁勤政的行业形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。 总的来说20__年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着20__年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信20__年的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色! 思想鉴定表个人总结篇二 四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。 在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党 申请书 ，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。 思想鉴定表个人总结篇三 我叫_，在_工作，现任_职务。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现 自我鉴定 如下： 1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。 2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。 3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。 4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。 但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。 思想鉴定表个人总结篇四 工作一年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作情况作简要总结汇报。 思想上：加强学习党的有关理论知识，认真贯彻落实科学发展观，用先进思想武装头脑。坚定立场，坚定信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。自觉遵守各项法律法规，树立廉洁、自律、公平、公正的思想。坚持党的群众路线，时刻保持与群众的密切联系。积极参加各项活动，对于局机关组织的活动，能够积极参加与配合，关心集体荣誉。 工作上：努力夯实专业基础，力求更好的完成自己的本职工作。一年来，在领导及同事们的传、帮、带下，自己边做边学，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。我积极主动地学习了民政系统的法律法规和业务知识，对本科室的业务已掌握了基本的工作情况和工作方法。工作中，时刻保持谦虚谨慎的态度，严格要求自己，遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，并协助其他同志做好工作。始终保持一种积极向上的心态，认真负责，敢于吃苦，乐于奉献，踏踏实实做好本职工作。

　　导语：泡沫混凝土大家知道是什么吗?泡沫混凝土是一种保温材料，通过发泡机的发泡系统将发泡剂用机械方式充分发泡，并将泡沫与水泥浆均匀混合而成的。泡沫混凝土是一种新型的保温材料，现在的应用是比较广的，很多人现在都会选择使用泡沫混凝土。泡沫混凝土的施工是需要很仔细的，那接下来，就让小编为大家介绍一下泡沫混凝土怎么施工吧!　　泡沫混凝土施工准备　　1、保证施工时应用的各种器械能够正常运转，检查它们的状态出现工作中断现象，材料也必须到位。　　2、建筑物需要浇注新鲜泡沫混凝土的地方，一定要整洁，没有松动现象，不得有起皮现象。提前检查和清理表面的污秽，并及时扫除多余的积水，认真检查各个步骤的准备情况，确认合格。　　3、保证传输过程中机器的完整性，必须确定有足够的水。　　泡沫混凝土施工步骤　　1、开动机器，由施工人员先操作机器，做正式开工前的机器调试，其中需要仔细检查是否有漏洞，确定没有问题后再正式开始施工。　　2、调整泡沫混凝土的浓度，一般密度在300-1800kg/m3左右，而在300-1200kg/m3的泡沫混凝土最常用。需要高浓度的泡沫混凝土时，可以适当提高水泥浆浓度来控制气泡大小，反之，则可以适当降低水泥浆浓度。可先把发泡剂加到水中，一般水是1.6到10kg之间，发泡剂是0.1到0.6kg之间，然后使其混合均匀，费时大约不超过3分钟。形成接下来要用到的晶体。　　接着根据施工队不同需求，遵循适当的配合比往搅拌器中加入水，水量在24到150kg之间，之后，可继续把适量的水泥加到容器里，水泥量在48到300kg之间，其中水泥标号不得小于425，一般来说其比例大约是6比1，接着可加入细砂和适量助剂，最后要搅拌使各种成分充分混合，具体操作时间是2分钟左右。把准备好的晶体加到刚刚准备好的混合物里，再次使其均匀混合，等2分钟即可用。　　泡沫混凝土施工步骤　　3、覆盖，进行覆盖前在需要覆盖处搭建好围板，确定没有孔隙后，将调好的泡沫混凝土覆盖到表面。依照施工队需求，在其面层安置高线，一般是据表面2米，再将其表面抹平(可用直尺，长度在3-5米之间)，而且必须保证不因摇动而破坏它形成的形态，从而保证成品的完整性。根据施工队的不同要求，对铺好的泡沫混凝土进行分格。在输送过程中也应该检查管道通行情况，防止堵塞而引发的不稳定现象，以保证施工的顺利进行。　　期间，必须及时修整阻碍物质传输的管道，确保始终保持合适的压力。为防止管道震动而引发的不良现象，必须提前将管道安置在承载工具上，比如说马登。配置好相应的过滤设备，控制好产物的纯度，以过滤掉杂物。并且合理控制产物密度，即将完成操作时，合理取材，少浪费。　　4、完成操作时及时清洁设备，并安排相应负责人员，先令其自然护理，36小时后采用喷水的方式定期护理产物，每天2-3次最佳，之前时间里不得让人靠近。次超过15天后方可使用。完成后，要对产品进行质检和保护，根据需要填塞补充漏洞，可以用细石。　　以上这些就是小编为大家介绍的泡沫混凝土的施工步骤。泡沫混凝土具有很多的优点，是很多人非常喜欢的的一种保温材料。泡沫混凝土的应用是很广泛的，在很多地方都是少不了泡沫混凝土的存在的。大家了解泡沫混凝土的施工方法是很重要的，也许以后就用的上了。泡沫混凝土的施工方法是需要大家去好好的了解才能掌握的，因此，希望大家可以好好的了解一下小编所介绍的这些。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

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曹操是中国古代著名的政治家，同时也是伟大的文学家，他深解酒中三味，既以酒抒怀，还以酒释仇，以酒招安。 “对酒当歌，人生几何”，是以酒赋诗；大宴长江，缅怀以往，是以酒抒怀，青梅煮酒之日，关羽、张飞直闯小亭，曹操反而赠酒压惊，是以酒释仇；赐饮降将，是以酒赐恩；设宴安抚关羽，是以酒招安，其中尤以“青梅煮酒”演出一幕“煮酒论英雄”的好戏。刘备失势后投奔曹操，为防谋害，韬光养晦，曹操则想窥探刘备的内心。于是，一天曹操在许昌九曲河畔青梅煮酒与刘备对饮，共论当时天下英雄，刘备佯装糊涂，列举袁绍、刘表、袁术、孙伯符、孙策、刘璋等当时风云人物，曹操一一否定，最后把酒道：“今天下英雄，唯使君与操耳，本初之徒不足数也！”曹操想借酒的热情撬开对方心中的秘密，并以此抒发自己的人生感慨；刘备则慑于酒的“热情”，极力掩饰自己的宏伟抱负和政治情怀，假装闻雷失惊，掉了筷子，表示胸无大志，终于骗过曹操。《三国演义》中对这些有精彩的描写抽空去看看吧!

u200du200d影视广告视觉要素有两种形态——图象和字幕。影视广告图象（又称画面）是影视广告中最重要的因素。图象造型表现力和视觉冲击力是电视广告获得效果的最强有力的表现手段。影视广告以运动的和定格的两种方式存在。依靠运动的图象增强表现力和感染力，格外注重商品的动态表现。巧妙地创造商品的运动的方法很多，可以让商品自身运动起来：用人的行为创造商品的运动：运用光影创造商品运动。影视广告听觉要素：影视广告的听觉要素包括广告语、音乐及音响三部分。影视广告作为听觉部分的广告语有两种形态：一种是旁白；另一种是广告模特儿的台词。影视广告音乐包含背景音乐和广告歌。影视广告的音响是影视广告中人和物的运动时发出的，也有为了渲染情绪和气氛而附加的。u200du200d

这句话出自清朝周希陶的《增广贤文》。原文为：一生一世，草生一春。黑发不知勤学早，看看又是白头翁。译文：人活在世上，要抓住好时机，因为春光易老，时间太短。人生在世，草木一春，也许在你转眼的那一瞬，它就已经过去了，何不快快乐乐的活着，为什么要有这么多烦恼呢？何苦呢？何必呢？扩展资料：一定的文化是一定的社会政治经济在观念形态上的反映，《增广贤文》也不例外。由于时代和历史的局限，必然打上那个时代的印记。不少内容反映了封建伦理和道德观念，甚至带有明显的封建迷信、宿命论的色彩。有的内容以个人为中心，反映了当时及时下人们普遍存在的自私自利、损人利己的思想；有的反映了在当时乃至当今社会制度下小市民阶层得过且过、畏缩苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学；有的在当时社会不失为对社会现象的正确反映，今天已失去了借鉴的意义；还有一些内容含义比较模糊，或者只有片面的真理性，如果不做正确的理解，就会变成错误的东西。这些都是不符合时代精神的，我们要在阅读时采取批判的态度，明察扬弃，批判继承，吸取其有营养的成分，古为今用。参考资料来源：百度百科—《增广贤文》

左图是党徽的国家标准画法，右图是自己修改的。画法完全一致，仅仅表述方法不一样，更简明直观。党徽在党旗上的位置和比例：党徽边框尺寸64×64，党旗幅面288×192。以党旗幅面中心为坐标原点，党徽中心坐标为（-80，40）。

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式　　1、标题 　　2、正文 　　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　　3、落款 　　署名，日期

1. 适合幼儿园小朋友回答的常识题 适合幼儿园小朋友回答的常识题 1.谁有适合幼儿园小朋友回答的食品安全知识问答 食品安全 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到‘六不吃"：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住‘病从口入"的第一关。 个人怎样预防食物中毒1、饭前便后要洗手； 2、瓜果洗净并去除外皮后才食用； 3、不购食来路不明和超过保质期的食品； 4、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品）； 5、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品； 6、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品； 认识食物中毒特征 潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病。胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，及时向班主任汇报，由班主任做出相应的措施，在家要及时到医院就诊。 预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手；不吃生、冷、不清洁食物；不吃变质剩饭菜。 食物中毒时急救方法 一旦发生食物中毒，马上到医院就诊，不要自行服药，若无法尽快就医，可采取如下急救措施： 1、催吐：如食物吃下去的时间在1至2小时内，可采取催吐的方法，取食盐20克，加开水200毫升，冷却后一次喝下；如不吐，可多喝几次，以促呕吐。亦可用鲜生姜100克，捣碎取汁用200毫升温水冲服。如果吃下去的是变质的荤食，则可服用“十滴水”来促进呕吐。也可用筷子、手指等 *** 喉咙，引发呕吐。 2、导泻：如果病人吃下食物的时间超过两小时，且精神尚好，则可服用些泻药，促使中毒食物尽快排出体外。一般用大黄30克，一次煎服能达到导泻的目的。 3、解毒：如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升，加水200毫升，稀释后一次服下。此外，还可采用紫苏30克、生甘草10克一次煎服。若是误食了变质的饮料或防腐剂，最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服。 2.适合幼儿园的科学知识抢答的题目30个 幼儿园百科知识问答题 1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”？ A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇 2.企鹅会飞吗？ A.会 B.不会 3.“美人鱼”的学名叫什么？ A.儒艮 B.鲤艮 4.有哪些鸟类能模仿人语？ （可选多个答案） A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉 5.刺猬以什么为食？ （可选多个答案） A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄 6.澳大利亚的国宝是什么动物？ A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊 7.大袋鼠吃什么？ （可选多个答案） A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草 8. 屎壳郎学名是什么？ A.蟑螂 B.蜣螂 9.蜗牛是软体动物吗？ A.是 B.不是 10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？ A.蜥蜴 B.龙 11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗？ A.是，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇 12. 鸟类中，谁的尾巴最长？ A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉 13.谁的尾巴最美？ A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡 14.世界上最毒的植物是什么？ A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草 15. 蚂蟥最怕什么？ A.盐 B.酸性物 C、糖 16. 雄蚊吃什么？ （可选多个答案） A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油 17. 被誉为“超级跳高健将”的是什么动物？ A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢 18. “皮毛之王”是什么动物 ？ （可选多个答案） A.河狸 B 北极熊 C 水濑 D 狼 19. 大熊猫最爱吃什么？ （可选多个答案） A 树叶 B 竹笋 C 竹叶 D 草 20.什么动物会夏眠？ A 青蛙 B 海参 C 海马 D 蜥蜴 21.三种相似的动物是什么？ （可选多个答案） A 马 B 驴 C 长颈鹿 D 骡 22.会笑的狗是什么狗？ A 松鼠狗 B 家狗 C 斑点狗 D 斑鬣狗 23.鼹鼠是鼠吗？ A 是 B 否 24.下列动物谁跑得最快？ A 鸵鸟 B 猎豹 C 羚羊 25.海豚游得有多快？ A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h 26.“立定跳远”冠军是？ A 袋鼠 B 青蛙 C 跳蚤 27.世界三大黄金水道是哪三条？ （可选多个答案） A直布罗陀海峡 B 巴拿马运河 C 密西西比河 D 苏伊士运河 28.非洲统一组织总部设在哪里？ A 埃塞俄比亚 B 亚的斯亚贝巴 C 布鲁塞尔 29.荷兰的中央 *** 是否设立在首都？ A 是 B 否 30.布鲁塞尔被人们称为什么？ A 非洲首都 B 亚洲首都 C 美洲首都 D 欧洲首都 供参考。 3.幼儿园安全常识问答的题目谁有 1、穿越马路时，行人要走 、或 。 2、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车， 门下车。 3、在地铁月台上候车时，应站立在 内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。 4、坐出租车时，应由 侧的车门上下车。 5、交通信号灯有 、、等三色灯号。 6、学生骑自行车以 岁以上较为适宜。 7、道路上的标线依其功能可分为 、、。 8、月 日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。 9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即 和 。 10、妇幼保健院体检在 月内有效。幼儿离开幼儿园 月以上，须重新体检后方再入园。 11、电器设备包括插座应安置在 米以上儿童摸不到的地方。 12、红眼病的隔离期至少 天。 13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后 天。 14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后 天。 4.求十个幼儿知道的简短小常识,谢谢 1.从哪里拿的东西放回哪里 孩子的生活自理能力还不好，自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具，玩厌了就屁颠屁颠地抛开，等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么，觉得“孩子还小，也不懂收拾，帮他收反而更省事”。 其实6岁前的孩子，完全有能力自己收拾东西，只是爸爸妈妈的宠爱和迁就，让他失去了锻炼自己的机会。不妨就给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等，让他学会从哪里拿的东西放回哪里。 2.让孩子提前准备睡觉。 根据孩子需求的睡觉时长，往后倒推，算算孩子应该几点准备睡觉。睡觉专家Kim West建议，在开学前的两周，每三天提前15分钟睡觉，直到孩子回到正本的时刻。一同，每天提前15分钟叫醒孩子。Breus博士也必定这会协助重建孩子的生物钟。 3、吃饭的时候要在儿童餐椅里面吃，出了餐椅就一口也不给吃了；（可以在喂饭的时候就养成在餐桌上吃的习惯） 4.对孩子的惩罚要切实可行 爸爸的话对宝宝个不切实际的“威胁”，这个威胁对孩子不起什么警告作用。如果宝宝的爸爸说： “今晚你别吃肉”（假如明明爱吃肉），那效果会比这么说好得多 5.坚持卧室光线乌黑。 乌黑的环境会给身体信号，告诉身体是时分平静下来去睡觉了。孩子特别需求一个好的睡觉环境，遮光窗布是一个很好的选择，Breus博士也提到，许多情况下，你需求在太阳落山之前就让孩子去睡觉，所以一个光线暗的卧室格外有用。 6.告诉孩子这样做的后果 最好，这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他，“我要被开除了。”可是，事实是，也许她每天都这么说，开除这件事并没有发生。如果这样，就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至，也许孩子还巴不得她呆在家里呢！有个真实的例子，一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班，被开除在家带他。所以，童童的妈妈如果估计出一个合理的时间，比如30分钟，让童童吃饭，吃不完，就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。 7.告诉孩子这样做的后果 最好，这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他，“我要被开除了。”可是，事实是，也许她每天都这么说，开除这件事并没有发生。如果这样，就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至，也许孩子还巴不得她呆在家里呢！有个真实的例子，一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班，被开除在家带他。所以，童童的妈妈如果估计出一个合理的时间，比如30分钟，让童童吃饭，吃不完，就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。 8.不可以打断别人说话 当孩子遇到好的事情，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈，无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是“孩子第一”，所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话，而且还会高兴地回应孩子，这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯，长大以后可能会以自我为中心，很难在集体中生活。 9.父母做好榜样，不希望宝宝做的，父母首先不要做，如在饭桌上看书、看报、看电视；在饭桌上吵嘴或说饭菜不好吃。为宝宝准备饭菜的基本原则。 10. 跑跑玩玩。 白日做的练习能让孩子晚上更简略入睡。Breus博士说，“让孩子在户外游乐园玩会，在宅院里或许游水池里玩会，这样孩子晚上会更简略入睡”。

刘备和曹操。他们好厉害。

wenkucom/view/html中国十大影视广告公司1汉狮(全球顶级影视制作资源，独具影视广告受众与创意研究理论)2DMG(立足于中国高端整合传播理念，提供跨越东西方文化、策略为主导的创意，为品牌提供解决方案)3观池(中国最具商业规模的影视制作公司)4梅高中国(提供品牌构建与管理、创意与设计、传播与媒介、和行销等解决方案的综合型咨询公司)5贞观(电视广告制作领域里规模及制作水平均位于中国前列)6心生活(20年以上国际广告制作经验，在场景、人员、生产和后期制作服务方面为客户提供广泛选择)7太平盛世(北京规模最大的专业TVC创意制作供应商)8叶茂中营销策划机构(中国广告公司创作实力前10强，创意拍摄广告片500多条)9东方船（中国）影视传播机构(国内极具影响力的广告传播专业综合机构)10千里马(近二十年的努力，专注于研究用独到的影视语言，表达和传播客户的品牌和产品信息)

网站建设的功能模块基本是一样的，所以需要建设网站的朋友只需要准备好这些模块的资料就可以了。1、首页顶部导航：网站的顶部导航一般是放置显眼的、需要放置公司重要的信息，一般包括：公司介绍，联系方式，产品分类，企业新闻等栏目。2、网站首页展示广告图片：网站广告图片肯定是想要吸引浏览访客的注意，一般网站建设公司会免费帮助设计2-3个，如果对广告图片的要求较高可以请专业的平面设计师设计。3、新闻资讯模块：这个模块显示的是公司新闻或其它资讯文章的标题，一般显示数量在10-20条左右4、在线咨询模块：现在的在线咨询一般是在网站侧边挂几个在线咨询的客服QQ，也可以用百度商桥等在线沟通软件，这些信息都需要企业准备好提供给网站建设公司。5、企业宣传视频展示模块：现在的很多企业网站都需要在首页展示一个宣传视频，虽然这样对网站的加载速度有一定影响，但是对某些行业的企业来说放个宣传视频在首页还是很有必要的，那么这个宣传视频就需要企业准备好。6、产品展示模块：企业网站一般会推荐几个产品在首页展示，需展示的产品可以网站后台直接推荐，网站的详细产品会在网站的内页中展示。网站的产品和介绍内容等信息需要网站企业准备好提供给网站建设公司。

影视广告从专业的角度来说是通过图像、语言、文字、音乐等元素的组合来向人们表述事宜、传递信息的,是一种多元合成的传播媒介；但是从综合的角度来说影视广告是市场推广的第一步，利用产品的价值来进行广告宣传。二、影视广告的创意和制作的关系：影视广告创意与制作是姐妹，是不可缺少的。一个好的影视广告制作要在好的创意基础上，也好一个好的制作来实现，这是缺一不可的，一般的制作可以毁掉创意的精髓。影视广告片制作是制作服务业在市场推广中杀伤力最强的重武器。比如说：烂广告”好比是个口才极差的人，他讲个道理要五十句话，甚至别人还不明白，而“好广告”好比是个口才极好的人，再复杂的道理两句话就说明白了；大家都知道影视广告不是写出来的，首先是在脑海里想出来，然后画出来；要的是个画面觉，写是写不出来的。四、影视广告制作的特点1、冲击力比较强，2、影视广告在传达过程中，因为它是在荧屏当中呈现的，所以它有的时候是跟节目密切相关的。3、它的覆盖面比较广。比方说，影视广告跟其他媒体相比，所以它的覆盖范围非常大。4、在传达信息的过程当中，还有一种娱乐的成分，让人们在一种娱乐的过程当中来接受它。5、能非常形象地展示的产品，非常通俗地表达是的理念，非常漂亮地展示形象。五、影视广告创意1、概念：是对广告任作家能力的挑战，它要求广告作家要思考而不能乞求于灵感，要遵循一定的创意原则。2、影视广告创意的差异：文化差异来自思维差异、单一文化影响下的广告。六、影视广告制作的特点1、受众之多、影响之广。而且，其有效范围非常广，可以覆盖全国，个别的台可以覆盖几十个国家。2、影视广告的另一个显著特点就是时效性非常好，可以及时地传达给广大受众

声音的传播： (1)声音靠介质传播，气体、液体和固体都可以传播声音。真空不能传声； (2)声音在介质中以声波形式传播，声音在介质中的传播速度与介质有关，声音在固体中传播速度最快， 在液体中第二，气体排第三。（软木是例外，软木细胞壁薄，内部气泡多） (3) 声速还与温度有关,声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s左右,温度越高声的传播速度越快。(4)声波在两种介质的交界面处发生反射，形成回声。人耳要想区分原声和回声，回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。如果不到0.1s，则回声和原声混在一起，只能使原声加强。 (5)利用回声可以测距离，如测海有多深，离障碍物有多远。（这是一种仿生技术，出自蝙蝠，海豚一类） 声音可以传递能量和信息。

1.2018年安徽省考考试内容是什么 （一）《行政职业能力测验》《行政职业能力测验》分为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析这五大题型模块。 1、常识判断常识判断一般考查20道题，涉及范围广泛，内容丰富，可以概括归纳为三大类：自然科学、社会科学、时事热点。自然科学包括物理、化学、生物、天文、地理、科学技术等方面的内容。 社会科学包括政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识。时事热点也就是对考试当年的整体国情、社情、省情有一定的了解，尤其要关注重大的热点事件，如国家重要会议的召开、新出台的政策或法规、重大事件的发生等。 2、言语理解与表达言语理解与表达一般考查30道题，主要题型有逻辑填空、片段阅读、语句排序，其中考查的重点是逻辑填空和片段阅读，语句排序题量较少，一般在2道左右。逻辑填空侧重于对词语的理解，有一词填空、两词填空和三词填空。片段阅读情况较为复杂，重视对文段材料的整体把握，重点考查类型有中心主旨概括类、意图推断类、细节理解类、下文推断类、语句衔接类等。3、数量关系数量关系一般考查10道题。 数量关系包括数字推理和数学运算，但数字推理近几年都未考查。大家可重点复习数学运算部分，包括基础运算问题、计数问题、行程问题、几何问题、时间问题、工程问题、浓度问题、利润问题等。 4、判断推理判断推理一般考查35道题，分为图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断这四个题型模块。其中，图形推理一般是5道题，其余题型一般各为10道。 其中涉及对图形、词语概念的辨别、归类，对段落文字的理解以及对所呈现出的关系的比较、推理等。5、资料分析资料分析一般是给出三篇数据统计型材料，每篇材料设置5道计算试题（合计15道试题）。 资料分析会考查文字型、表格型、图形型三类，通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。（二）《申论》《申论》A、B卷均由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成，二者所给的资料一般会有所差异，题目也不完全相同。 申论试卷一般会给出6-7篇左右的资料，通过设定问题，要求作答者在阅读完资料后，能站在“ *** 工作人员”的角度去思考和解决问题，注重考查考生的文字阅读和表达能力、解决问题的能力。其中，A卷侧重于考查考生的综合分析能力、提出和解决问题能力。 B卷则偏重于测查考生的贯彻执行能力、解决问题能力。 2.公务员考试安徽省情 安徽省情 安徽位于华东腹地，是我国东部襟江近海的内陆省份，跨长江、淮河中下游，东连江苏、浙江，西接湖北、河南， 南邻江西，北靠山东。 安徽清初属江南省，康熙6年（公 元1667年），析江南省为江苏、安徽两省而正式建省，取当时安庆、徽州两府首字得名。境内有皖山、皖水，即现今的天柱山和皖河，春秋时（公元前722—前481年）曾被封为伯国，称为皖国，故安徽简称皖。 安徽位于东经114°54′一119°37′与北纬29°41′— 34°38′之间，全省东西宽约450公里，南北长约570公 里，总面积13.96万平方公里，约占全国总面积的1.45%，居华东第 3位，全国第22位。2004年末，全省户籍人口为6461万人，居全国第8位。 全省地势西南高、东北低，地形地貌南北迥异，复杂多样。长江、淮河横贯省境，分别流经我省长达416公里和43O公里，将全省划分为淮北平原、江淮丘陵和皖南山区三大自然区域。 淮河以北，地势坦荡辽阔，为华北平原的一部分；江淮之间西耸崇山，东绵丘陵，山地岗丘逶迤曲折；长江两岸地势低平，河湖交错，平畴沃野，属于长江中下游平原；皖南山区层峦叠峰，峰奇岭峻，以山地丘陵为主。境内主要山脉有大别山、黄山、九华山、天柱山，最高峰黄山莲花峰海拔1860米。 全省共有河流2000多条，湖泊110多个，著名的有长江、淮河、新安江和全国五大淡水湖之一的巢湖。 安徽地处暖温带过渡地区，以淮河为分界线，北部属暖温带半湿润季风气候，南部属亚热带湿润季风气候。 主要特征是气候温和，日照充足，季风明显，四季分明。全省年平均气温14-16°C，南北相差2°C左右； 年平均日照1800-2500小时，平均无霜期200-250天，平均降水量800-1600毫米。 安徽襟江带淮，吴头楚尾，承东启西，是长江三角洲地区无缝对接的纵深腹地。安徽交通便捷，公路密度高出全国平均水平1倍，高速公路通车里程突破 1300公里；铜陵长江大桥、芜湖长江大桥、安庆长江大桥连接南北，公路和内河运输能力分别居中部地区第 2位和第3位；京沪、京九、亚欧大陆桥等铁路纵贯境内，全省铁路通车里程已达2326公里，居华东首位；空中交通拥有合肥、黄山、芜湖、安庆、蚌埠、阜阳等6大机场。 安徽邮电通讯发达，是全国第三个实现所有市县通讯数字化的省份。 安徽资源条件优越，土地资源、生物资源、水资源和矿产资源等自然资源丰富。 全省现有耕地408万公顷，水面105万公顷，其中可养面积48万公顷。共有 生物资源10917种，其中国家重点保护的木本植物有 30种，珍稀野生动物54种，国家一、二级保护动物分别有18种和368种，以扬子鳄、白鳍豚最为珍贵。 水资源蕴藏总量约为680亿立方米，居全国第20位。全省已发现近140种有用矿产，探明储量的67种，煤、铁、铜、硫、磷、明矾、石灰岩等38种矿产储量居全国前10位。 现已探明煤炭储量250亿吨，铁矿储量29.9亿吨，铜矿储量384.9万吨，硫铁矿储量5.64亿吨，分别居全国第7位、第5位、第5位和第2位。 安徽省省树为黄山松，省花为皖杜鹃，省鸟为灰喜鹊。 --------------------------------------------------------------------------------------- 安徽地位的变迁 安徽在建国初期，曾被毛主席在论十大关系一文中列为沿海省份，它的两个主要城市蚌埠和芜湖当时被公认为大城市。这一点在当时的报纸中可以清楚的看到，在毛选和邓选中大家也可以看到有关文章。 而在建国后到八十年代的三十多年里，安徽的经济地位也一直保持在全国第十四五名左右，属中等发达的省份。 安徽当年敢为天下先，凤阳小岗村在全国最先实行以包干到户、包产到户为主要形式的农业生产责任制，为此而名扬中外；芜湖的“傻子”年广久则成为当时中国个体户的代表，被誊为“中国第一商贩”。 资源方面，安徽有天下第一山--黄山，有四大佛教圣地之一--九华山，有五大淡水湖之一--巢湖，有四大米市之首--芜湖，有华东最大的煤炭基地，有华东最丰富的铁矿和铜矿，有中国最丰富的水泥原料，有中国第七长的内河通航里程，铁路长度华东第一，科技方面，有中国科技大学，有中科院安徽分院，省城合肥号称是全国四大科教基地之一，等等，基础在中西部来比是相当的超前的。 但自八十年代以来，安徽发展缓慢，在全国的位次逐年往后靠，人民的生活水平与全国的差距越来越大，在明代，安徽的芜湖就是全国五大手工业区域之一，以浆染业与松江的棉纺织、苏的丝织业、铅山的造纸业、景德镇的制瓷业并称与世（见翦伯赞的中国史纲要）；明清时期的徽商称雄中国商界达数百年，芜湖、巢湖、安庆素称鱼米之乡，虽不敢比湖广熟天下足，但从芜湖米市能成为四大米市之首，就可看出鱼米之乡的富庶了。 1918年芜湖海关进出口货值就达当年全国对外贸易的3.5%，成为长江通商巨埠之一。 安徽物华天宝，地杰人灵，名人辈出，星转斗移，改革开放给安徽带来了一个崭新的时代。 如今，安徽省正在以崭新的姿态，笑迎天下客，广结世界朋友。安徽因天柱山旧称皖山而得其简称“皖”，于1667年（清康熙六年）建省，是取历史上安庆府、徽州府的首字命名。 它位于中国的东南部，分别与河南、山东、江苏、浙江、江西、湖北接。 3.公务员考试安徽省情 您好！1、安徽公务员考试教材推荐人民日报出版社李永新版《行测》和《申论》；2、《公共基础知识》和《综合知识》都是针对事业单位的考试科目，考试内容有些许的差别。 以下是往年相关考试内容介绍：（1）、2013年上半年安徽省直事业单位考试科目：《公共基础知识（一）》的主要内容：政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识，判断推理，言语理解与表达，写作；《公共基础知识（二）》的主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析，英语，写作。（2）、2013年上半年合肥市事业单位考试科目：《综合知识1》内容主要包括语文基础知识、时事政治、计算机基础知识、公文处理、职业能力测试等；《综合知识2》内容主要包括教育类法律法规、教育学和心理学理论及应用、教师道德素养。 具体考试内容还是要参考该次考试大纲。 4.2018年安徽省考考试内容是什么 （一）《行政职业能力测验》《行政职业能力测验》分为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析这五大题型模块。 1、常识判断常识判断一般考查20道题，涉及范围广泛，内容丰富，可以概括归纳为三大类：自然科学、社会科学、时事热点。自然科学包括物理、化学、生物、天文、地理、科学技术等方面的内容。 社会科学包括政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识。时事热点也就是对考试当年的整体国情、社情、省情有一定的了解，尤其要关注重大的热点事件，如国家重要会议的召开、新出台的政策或法规、重大事件的发生等。 2、言语理解与表达言语理解与表达一般考查30道题，主要题型有逻辑填空、片段阅读、语句排序，其中考查的重点是逻辑填空和片段阅读，语句排序题量较少，一般在2道左右。逻辑填空侧重于对词语的理解，有一词填空、两词填空和三词填空。 片段阅读情况较为复杂，重视对文段材料的整体把握，重点考查类型有中心主旨概括类、意图推断类、细节理解类、下文推断类、语句衔接类等。3、数量关系数量关系一般考查10道题。 数量关系包括数字推理和数学运算，但数字推理近几年都未考查。大家可重点复习数学运算部分，包括基础运算问题、计数问题、行程问题、几何问题、时间问题、工程问题、浓度问题、利润问题等。 4、判断推理判断推理一般考查35道题，分为图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断这四个题型模块。其中，图形推理一般是5道题，其余题型一般各为10道。 其中涉及对图形、词语概念的辨别、归类，对段落文字的理解以及对所呈现出的关系的比较、推理等。5、资料分析资料分析一般是给出三篇数据统计型材料，每篇材料设置5道计算试题（合计15道试题）。 资料分析会考查文字型、表格型、图形型三类，通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。（二）《申论》《申论》A、B卷均由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成，二者所给的资料一般会有所差异，题目也不完全相同。 申论试卷一般会给出6-7篇左右的资料，通过设定问题，要求作答者在阅读完资料后，能站在“ *** 工作人员”的角度去思考和解决问题，注重考查考生的文字阅读和表达能力、解决问题的能力。其中，A卷侧重于考查考生的综合分析能力、提出和解决问题能力。 B卷则偏重于测查考生的贯彻执行能力、解决问题能力。

泡沫混凝土虽然具有很好的憎水性，可依然不能用泡沫混凝土来代替防水层。用泡沫混凝土用作防水层，虽然暂时不会吸水，可时间长肯定会吸水，可一吸水就会降低泡沫混凝土保温层的保温效果。

总是不经意地 将岁月的年轮 融化在自己的行走中， 将成长的痕迹积淀在身后每一个脚印里。 对他来说，有了信念， 便犹如西西弗斯推石上山， 苦役也能变成诗意的栖居。 生命或许如黄河水车一样艰难， 但若有清脆的风铃为伴， 就一定会在苦涩的枝头绽放含泪的微笑。 如果时光是一幅画， 我愿你化作碧空下的一片浮云， 与山川遥遥相望，与天空永不分离。 王宝强如今已经在《真正男子汉》中被塑造成了一个军中刘德华的形象，真实再现“士兵许三多”。当初，有多少青年因为他所饰演的许三多参军入伍，又有多少人被剧中的角色激动的热泪盈眶。 《士兵突击》从电视剧开始大热至今，16年过去了，当中各个角色间的“碰撞”都很有意思，有血有肉，有泪点有笑点，而且很多台词一直让我醍醐灌顶。关于这部小说，关于这部电视剧，关于活在其中熠熠生辉的角色都让我忍不住去回忆和怀念。许三多，一个普通甚至一开始有些窝囊的士兵，在进入军营的那一刻起，不断遇到环境的转变，不断遇到人走人留的心理冲击，他努力自适，最终走向士兵的巅峰。 以许三多为话语主体展开的叙述，汇集了当代中国军人的群像。作者兰晓龙试图透过简单平乏的军旅生活，挖掘出在军队体系内不同角色的军人的生存意义。实际上，这部作品已经超出了一个军人生活的描写刻画，上升到对整个现代社会中每个人的生存状态的透视。正如小说扉页上自述的那样：“这真的不是一部小说，它是哲学，是人生，是我们成长的历史。”每个人都会在许三多身上找到自己的影子。那些某一刹那的笨拙、木讷、迟钝、执拗都深藏在每个人的心底，在许三多身上产生自我投射。他是每个人初涉人世的起点的象征，然而又是最终被一部分人放弃后又深刻怀念着的单纯。“好好活，做有意义的事。”正如高城所说，“你以为想通了就万事亨通了吗？这过日子不就是问题叠着问题，你唯一 ，唯一能做的的就是迎接这个问题。”对于意义本质的过分执着也许会让人心生焦虑迷惘，那就做点什么让自己心里感到踏实，“别被日子混了”才真正是每个人控制范围内可以做到的，也是真正值得每个人去做的事。“有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。”这是许三多在进入军营之前从父亲那里传承下来的人生信条。 有人认为这种循环论证式的车轱辘话，是彻底地对意义的迷失和焦虑。而在我看来，这句话是对人生的两大目标：生存与思考的连接与贯彻。就像团长后来对许三多说的那句话：“人，不是靠做出来的，是靠活出来的。”活着的意义对于每个人来讲并不是一开始就明晰而确定的，所谓“活”出个人样，就是在争取到最基本的生存权利后，对意义的不断等待、探求、坚持和扬弃中定位自我，走完一生。有的人太耽于活着，有的人太过于执著意义，前者如同草原上五班的诸位，后者如同高城、吴哲两位精英，当他们眼见着许三多这个“异类”用朴素而执拗的活法去实现生存与思考的时候，他们才会观照自己的缺失，自我反思，同时萌生出对许三多的认同和敬佩来。许三多这一角色的成功之处，在于他有这样一个思想的内核：追求“意义”本身并不是最终目的，而好好活，做有意义的事，对这样一个看似漫长而无期的过程的永恒坚持，才是人生的追求。“不抛弃，不放弃”从草原上的五班，到全团尖刀的钢七连，许三多是不懂高城口中这六个字的。因为高城眼中的这六个字，象征了一种荣誉，一种精神执著，一种集体主义光辉鼓舞下的精神亢奋。被这个集体接纳的每一个人，可以享受平等的身份，悲喜共享，共同承担。七连通过入连仪式吸纳它认可的士兵，实现集体和个体双方的彼此认同，同时与其他连队产生区隔，塑造本连队的凝聚力。 通过纪律的力量，个体被团结到一起，通过不间断的训练、演习等军事行动，七连的兵将自己融入到连队这一集体中，渺小的自我被放大了，自我价值的实现被融入到集体价值的实现中。这简单六个字的号召，是七连的荣誉，也是高城的带兵宗旨。这样的模式也是当下每个基层部队惯用的整合模式。是，许三多在进入七连之后，他记住了这六个字，而且在用自己的行动重新诠释这六个字。不同于其他人凯歌高奏般的斗志昂扬，许三多在高城看来那么唯唯诺诺，缺少激情，甚至有点冷淡，因为许三多尝试过在没有拥有前就失去的滋味。 在草原上的五班，一般士兵眼中的“烂地方”，他直面孤独，这样的孤独不仅是来自于荒无人烟的自然，也来自于小群体的排斥，更来自于内心的压抑和茫然。他不得不在荒芜的天地里找寻自己，定位自己，就“像死过一次似的”。 我一直在想，没有被抛弃、被放弃过的人在谈论七连那引以为傲的六个字时，怕是知易行难。许三多在被抛弃过、被放弃过以后，才更加认同和珍惜“不抛弃，不放弃”的信念。他努力适应环境，善待他人，融入集体，同时又不忘我，时刻审慎对待自我内心。 许三多所代表的是在传统军队集体主义精神下个人主义的内化，而许三多的反面，成才的命运，则是个人主义极端外化的结果。对于这两种主义的论争，不仅是在军队，也是当下中国社会思考和讨论的热点。 作者在创作的时候也体现了两者的矛盾斗争，他借袁朗之口道出：“有时候指挥官会让我觉得很茫然，我不知道该把一个士兵当成一个整体的一部分还是一个个体，当然不尊重个体何来的集体啊！”《士兵突击》这部剧对广大观众造成的影响之深远，超乎了所有人的想象。在我看来，《士兵突击》的魅力在于它能让这个时代的所有人都能在其中找到自己的位置。 首先从普通一兵甚至有点笨拙的主人公的视角来满足一般人在生存中的自我定位，他在体制内部，通过自己的努力，最后达到精英的位置，对于每个人来说都是一种鼓舞。另一方面，在这部小说中，精英和草根的和解大于两者之间的对立。 对于一个人的生存来讲，在始终坚持一股正能量的同时，又能够受到整个环境的接纳和认可，的确是一件振奋人心的事情。军队是有其特殊性，但是也在一定程度上映射了社会。作者通过自己对每个角色深入的刻画和对他们每个人位置和命运的设定，对军队的体制进行描摹，他的竞争规则、选拔制度、管理制度，既有得天独厚的优势，又暗示了很多隐晦的瑕疵。 但是对于主人公许三多命运的追踪描写，强调了一种社会整合的愿望——即普通人能够通过自身的努力赢得别人的尊敬。在当今这个浮躁的社会，每个人安全感降低，时刻倍感焦虑的状态下，这种社会整合的意愿对于每个人来说都是一剂强心剂，是一种信念给这个社会带来精神上的鼓舞。

中国国旗、党旗、团旗、队旗的含义？1、五星红旗是《中华人民共和国宪法》规定的中华人民共和国国旗，在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级(即原"士、农、工、商"之所谓"四民"，但依共产主义意识形态，顺序被改为"工、农、士、商")。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。2、党旗是代表一个政党的旗帜。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗，是中国共产党的象征和标志。3、中国共产主义青年团团旗是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。4、　中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。