各种混凝土外加剂的作用是什么?

混凝土外加剂是指为改善和调节混凝土的性能而掺加的物质。起初，混凝土外加剂仅仅是为了节约水泥，而随着混凝土外加剂种类的不断增多，其更多地用于提高混凝土的性能，使得建筑施工进度加快，施工过程更加方便。不同的外加剂品种也有不同的作用，今天就为您介绍一下混凝土外加剂。 混凝土外加剂有哪些？混凝土外加剂按主要功能分为四类： （1）改善混凝土拌合物流变性能的外加剂，包括各种减水剂、引气剂和泵送剂等； （2）调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等； （3）改善混凝土耐久性的外加剂，包括引气剂、防水剂和阻锈剂等； （4）改善混凝土其他性能的外加剂，包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂等。 普通减水剂：混凝土坍落度基本相同的条件下，能减少拌合用水量。 早强剂：加速混凝土早期强度发展。 缓凝剂：延长混凝土凝结时间。 引气剂：在搅拌混凝土过程中能引入大量均匀分布、稳定而封闭的微小气泡。 高效减水剂：在混凝土坍落度基本相同的条件下，能大幅度减少拌合用水量。 早强减水剂：兼有早强和减水功能。 缓凝减水剂：有缓凝和减水功能。 引气减水剂：有引气和减水功能。 防止剂：降低混凝土在静水压力下的透水性。 阻锈剂：抑制或减轻混凝土中钢筋或其它预埋金属锈蚀。 加气剂：混凝土制备过程中因发生化学反应，放出气体，而使混凝土中形成大量气孔。 膨胀剂：使混凝土产生一定体积膨胀。 防冻剂：使混凝土在负温下硬化，并在规定时间内达到足够防冻，强度。 着色剂：制备具有稳定色彩混凝土。 速凝剂：使混凝土迅速凝结硬化。 泵送剂：改善混凝土拌合物泵送性能的。 在规定用量内，外加剂基本上副作用很小。 以上就是我为你介绍的混凝土外加剂， 希望对您的生活有所帮助。

按（GB8075—87）分类，混凝土外加剂按其主要功能可分为四类：改善混凝土拌合物流变性能的外加剂 ：包括各种减水刘、引气剂和泵送剂等。调节混凝土凝结时间，硬化性能的外加剂：包括缓凝剂、早强剂、速凝剂等。改善混凝土耐久性的外加剂：包括引气剂、防水剂、和阻锈剂等。改善混凝土其它性能外加剂：包括引气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂等。按（GB8075—87）外加剂的命名和定义，外加剂可分为16个名称，其各自定义如下：普通减水剂：在混凝土塌落度基本相同条件下，能减少拌合用水量的外加剂；早强剂：加速混凝土早期强度发展的外加剂；缓凝剂：延长混凝土凝结时间的外加剂；引气剂：在搅拌混凝土过程能引入大量均匀分布，稳定而封闭的的微小气泡的外加剂；高效减水剂：在混凝土塌落基本相同条件下，能大幅度减少拌合物用水量的外加剂；早强减水剂：兼有早强和减水功能的减水剂；缓凝减水剂：兼有缓凝和减水功能的减水剂；引气减水剂：兼有引气和减水功能的外加剂；防水剂：能降低混凝土在静水压力下的透水性的外加剂；阻锈剂：能抑制或减轻混凝土中钢筋或其它预埋金属锈蚀的外加剂；加气剂：混凝土制备过程中因发生化学反应放出气体，能使混凝土形成大量气孔的外加剂；膨胀剂：能使混凝土体积产生一定膨胀的外加剂；防冻剂：能使混凝土在负温下硬化，并在规定时间内达到足够防冻强度的外加剂；着色剂：能制备具有稳定色彩混凝土的外加剂；速凝剂：能使混凝土迅速硬化的外加剂；泵送剂：能改善混凝土拌合物泵送性能的外加剂。

外加剂被日益普遍使用，是建筑工程结构和技术发展的客观要求。近年来，在整体现浇混凝土结构中出现了高层、大跨度和各种新的结构体系，在装配式预制混凝土构件中出现了许多大型、薄壁等新的构件型式，在混凝土施工中出现了大体积混凝土、喷射混凝土、真空吸水混凝土、滑模施工混凝土等新的施工技术，因而对混凝土提出了大流动性、早强、高强、速凝、缓凝、低水化热、抗冻、抗渗等各种性能要求，掺用外加剂正是为了改善混凝土的性能，提高工程质量，降低工程造价，促进新工艺的要求。混凝土的性能是由水泥、砂、石子和水的比例决定的。为了改善混凝土的某一种性能，可以调整原材料的比例。但这样往往会造成另一方面的损失。例如，为了加大混凝土的流动性，可以增加水用量，但这样就会降低混凝土的强度。为了提高混凝土早期强度，可以增加水泥用量，但这样除了加大成本外，还可能增加混凝土的收缩和徐变。而采用外加剂，就可以避免上述缺陷，在对混凝土的另外一些性能影响不大的情况下，采用混凝土外加剂，可以大大改善混凝土的某一种性能。例如，只要在混凝土中掺入0.2%～0.3%的木质素磺酸钙减水剂，在不增加水用量的情况下，可以提高混凝土坍落度一倍以上。只要在混凝土中掺入2%～4%的硫酸钠糖钙（NC）复合剂，在不增加水泥用量的情况下，可以提高混凝土早期强度60%～70%，还可以提高混凝土的后期强度。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　冬季施工使用混凝土外加剂主要有减水剂、早强剂、防冻剂。　　建筑施工管理的过程中，混凝土的外加剂来比较常见的有早强剂、减水剂、缓凝剂、抗冻剂、加气剂几大种类。对于混凝土外加剂来说早强剂是为了能够提高砼的强度而设计的一种外加剂，属于早期强度，主要是为了加快工程的进度，特别是在冬季施工的费用来说，可以节省工期，常见的早强剂是氯化钙、硫酸钠、硫酸钾等早强剂。减水剂是一种表面的活性材料，这种材料在加入砼后以后，能够对水泥的颗粒起到一定的扩散作用，还要把水泥的凝胶体把水从游离中脱离出来，或是说是从游离水得到一定的释放，从而减少水和改善和易性，从而能够达到节约水泥，提高强度的作用。除了这种减水剂，还有一种缓凝剂的使用，这种缓凝剂的作用就是能够延长凝结的时间，这种能够延长凝结时间的外加剂大部分会应用于夏季的过程，主要是对砼浇铸的时间进行全面的掌控，是砼浇铸时间相对比较紧张工程中比较适用的一种施工添加剂，还有一种加气剂，这种加气剂能够在砼中产生比较小的封闭式的气泡，在进行改善的过程中，利用砼的和易性，可以提高抗冻性以及抗渗性，在掺有的加气剂的砼可以做为灌浆砼的使用。

一、混凝土外加剂的种类：1、混凝土外加剂从性能分为：早强，普通，缓凝，超缓凝外加剂。2、混凝土外加剂从原料分为：木质素、萘系、脂肪族、聚羧酸类别，目前市场上聚羧酸类占50%以上。3、混凝土外加剂从一些特殊性能来区分有：脱模剂、减缩剂、阻锈剂、引气剂、表面硬化剂等。二、混凝土外加剂的作用：1、可以减少混凝土的用水量，或者不增加用水量就能增加混凝土的流动度。2、可以调整混凝土的凝结时间。3、减少泌水和离析，改善和易性和抗水淘洗性。4、可以减少坍落度损失，增加泵送混凝土的可泵性。5、可以减少收缩，加入膨胀剂还可以补偿收缩。6、延缓混凝土初期水化热，降低大体积混凝土的温升速度，减少裂缝发生。7、提高混凝土早期强度，防止负温下冻结。8、提高强度，增加抗冻性、抗渗性、抗磨性、耐腐蚀性。9、控制碱一骨料反应，阻止钢筋锈蚀，减少氯离子扩散。10、制成其他特殊性能的混凝土。11、降低混凝土粘度系数等。

混凝土外加剂：简称外加剂。在拌制混凝土过程中掺入用以改善混凝土性能的物质。掺量一般不大于水泥质量的5％。按主要功能分为四类：(1)改善混凝土拌合物流变性能的外加剂，包括各种减水剂、引气剂和泵送剂等；(2)调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂，包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等；(3)改善混凝土耐久性的外加剂，包括引气剂、防水剂和阻锈剂等；(4)改善混凝土其他性能的外加剂，包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂等。

在泵送混凝土中掺入外加剂能改善混凝土的工作性，它对泵送施工的影响不容小觑，一般外加剂具有缓凝、减水、增强等作用，复合性粉剂外加剂又增加了微膨胀抗渗效果，对泵送混凝土施工来说主要考虑外加剂对泵送效果的影响。一般来说可以考虑以下几个方面。含气量。外加剂加入混凝土后大多有引气效果，产生一定比例的微粒气泡。如含气量过低会影响混凝土的易流动性和可泵性，故应控制在一个合理的数值范围内，另外外加剂中制气剂调整也会提高或降低混凝土的强度等级。减水率。外加剂一个重要的指标就是减水率，减少用水量、降低水灰比是提高混凝土强度的重要手段，一般都减少用水量15%左右。坍落度。使用减水剂后，混凝土运送到施工现场时，由于坍落度急剧损失，导致混凝土泵管堵塞的现象时有发生。

外加剂看似简单，其实是一门实践科学。你想从书本或网络来达到理想的外加剂“那是相当”的难的，况且你又是用于混凝土搅拌站。搅拌站的混凝土成本控制的相对是比较严的，外加剂的性能也是有区别的。

混凝土内加防水剂吗？10%配比是防水剂的惨加量吗？

混凝土外加剂是在搅拌混凝土过程中掺入，占水泥质量5%以下的，能显著改善混凝土性能的化学物质。混凝土外加剂的特点是品种多、掺量小，对混凝土的性能影响较大具有投资少、见效快、技术经济效益显著的特点。随着科学技术的不断进步，外加剂已越来越多地得到应用，外加剂已成为混凝土除4种基本组分以外的第5种重要组分。外加剂对混凝土的抗碳化性能有一定的改善作用，混凝土的碳化深度和孔隙率间存在一定的线性关系；外加剂对混凝土的抗冻性影响很大，掺引气减水剂的混凝土抗冻性较好，而单掺早强剂对混凝土抗冻性无改善作用。外加剂是个大概念，范围太广。现在商混所用都是缓凝高效减水剂。顾名思义，延缓混凝土凝结时间和减水混凝土用水量，降低水灰比。延缓时间是便于施工，提高其工作性能，降低水灰比是降低成本，提高工作性能和提高强度。节约水泥或替代特种水泥;加速混凝土或砂浆的早期强度发展;调节混凝土或砂浆的凝结硬化速度;调节混凝土或砂浆的含气量;减弱碱—集料反应;改善混凝土或砂浆的毛细孔结构;改善混凝土的泵送性;提高钢筋的抗腐蚀能力;提高集料与砂浆界面的黏结力,提高钢筋与混凝土的握裹力;提高新老混凝土界面的黏结力;改变砂浆及混凝土的颜色。改善混凝土或砂浆拌合物施工时的和易性;提高混凝土活砂浆的强度及其他物理力学性能;降低水泥水化初期水化热或延缓水化放热;改善拌合物的泌水性;提高混凝土或砂浆耐各种侵蚀性盐类的腐蚀性。

混凝土外加剂按其主要功能分为四类：1、改善混凝土拌合物流变性能的外加剂。包括各种减水剂、引气剂和泵送剂等。2、调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂。包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等。3、改善混凝土耐久性的外加剂。包括引气剂、防水剂和阻锈剂等。4、改善混凝土其它性能的外加剂。包括加气剂、膨胀剂、着色剂、防冻剂、防水剂和泵送剂等。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而使其用量越来越大。同时混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围宽等特点。这些特点使其使用范围十分广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是造船业，机械工业，海洋的开发，地热工程等，混凝土也是重要的材料。扩展资料：外加剂在改善混凝土的性能方面具有以下作用：1、可以减少混凝土的用水量.或者不增加用水量就能增加混凝土的流动度。2、可以调整混凝土的凝结时间。3、减少泌水和离析.改善和易性和抗水淘洗性。4、可以减少坍落度损失.增加泵送混凝土的可泵性。5、可以减少收缩.加入膨胀剂还可以补偿收缩。6、延缓混凝土初期水化热.降低大体积混凝土的温升速度，减少裂缝发生。7、提高混凝土早期强度.防止负温下冻结。8、提高强度，增加抗冻性、抗渗性、抗磨性、耐腐蚀性。9、控制碱一骨料反应.阻止钢筋锈蚀，减少氯离子扩散。10、制成其他特殊性能的混凝土。11、降低混凝土粘度系数等。参考资料来源：百度百科——混凝土外加剂参考资料来源：百度百科——混凝土

混凝土外加剂常用的有：早强型，引起型，减水型，保塌型，缓释型，综合型等几大类。在混凝土拌制过程中，为改善混凝土性能而掺入的物质，称为混凝土外加剂。常用的混凝土外加剂有：减水剂、缓凝剂、早强剂、抗冻剂及复合外加剂。混凝土中掺用外加剂的质量及应用技术应符合国家有关标准及环境保护的要求。混凝土外加剂主要技术性能指标分为掺外加剂混凝土性能和外加剂匀质性两部分。混凝土性能指标包括：减水率、泌水率比、含气量、凝结时间、抗压强度比、收缩率比、相对耐久性。匀质性指标包括：固体含量、含水率、密度、细度、PH只值、氯离子含量、硫酸根含量、总碱量。检验方法：检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。

没有外加剂的混凝土就像做好的家具没有油漆一样。一、混凝土外加剂种类繁多，作用不同。有早强剂、缓凝剂、防冻剂、防水剂、膨胀剂等。二、混凝土外加剂主要作用： 1、调整混凝土和易性，更大满足工地的施工性； 2、通过减低用水量，在保证水胶比的同时，降低水泥用量，优化配合配，降低成本； 3、通过外加剂的组分的改变，改善混凝土的特殊性能，如早强，缓凝，抗渗，抗冻等等。 总而言之，混凝土外加剂对混凝土本身及施工都很有益处，是配置高强度高性能低成本的混凝土的保证。

问题一：生产混凝土的原材料主要有哪些? 水泥 砂子、石子（某些特种混凝土不用砂子） 水 粉煤灰（现在几乎所有水泥制品都要添叮） 外加剂（减水、缓凝、早强、防冻等） 矿粉硅灰膨胀剂等一般多用在商品混凝土中 问题二：混凝土的原材料有哪些 你是指的水泥混凝土还是沥青混凝土啊？ 普通水泥混凝土的原材料由一定比例的水泥、砂子、粗石子、细石子经过拌合而成。同时由于某种需要还需添加一些外加剂，如：早强剂、缓凝剂等等。 沥青混凝土由一定比例的沥青、碎石、矿粉经拌合而成。 问题三：混凝土到底有哪些主要的原材料的组成 普通混凝土是以通用水泥为胶结材料，用普通砂石材料为集料，并以普通水为原材料，按专门设计的配合比，经搅拌、成型、养护而得到的复合材料。现代水水泥混凝土中，为了调节和改善其工艺性能和力学性能，还加入各种化学外加剂和磨细矿质掺合料。 砂石在混凝土中起骨架作用，故也称骨料或集料。水泥和水组成水泥浆，包裹在砂石表面并填充砂石空隙，在拌和物中起润滑作用，赋予混凝土拌和物一定的流动性，使混凝土拌和物容易施工；在硬化过程中胶结砂、石，将集料颗粒牢固地黏结成整体，使混凝土有一定的强度。 问题四：混凝土组成材料有哪些？各有什么作用？ 在常规建筑中，都会使用到混凝土。混凝土被人类称之为“充满生命力”的建筑材料。由水泥、石灰、石膏等无机胶结材料合水，或沥青、树脂等有机胶结料的胶状物与集料按一定比例配合、搅拌，并在一定温度下养护硬化而成的这种复合材料。随着人类认识的提高，原先的建筑材料也逐渐被新型混凝土所取代。混凝土由多种材料构成，其中不同材料有其不同作用。 1.水泥净浆胶凝材料混凝土的质量主要取决于水泥净浆，它的主要作用是：a、包裹集料表面并填充集料的空隙；b、水泥净浆在混凝土凝结硬化前起润滑作用，使混凝土拌和物具有适于施工的工作性，作为集料之间的润滑材料；c、使混镜土具有所需要的强度、耐久性等重要技能，硬化水泥浆的性能主要取决于水泥的性能、水灰比、水泥水化的程度等；2.集料集料是混凝土的主要组成材料，它占据混凝土总体的3/4以上。集料在混凝土中既有技术上的作用，又有经济上的意义。它的主要作用是：a、在经济上，它比水泥便宜的多，作为廉价的填充材料，降低混凝土的成本；b、在技术上，集料的存在使混凝土比单纯的水泥浆具有更高的体积稳定性和更好的耐久性；c、集料可以作为调节材料，减少水泥浆的发热、干缩等不良现象。3.掺合料掺入混凝土的掺合料一般是指掺量大于5%的具有火山灰活性的掺合料。它适量掺入混凝土中的部分取代水泥不仅能节省水泥、降低混凝土成本，还能改善混凝土拌和物的和易性，提高混凝土的密实性、抗渗性及耐化学腐蚀性等。当前使用最多的火山灰质掺合料是工业废料粉煤灰。粉煤灰是从燃煤热电厂的锅炉烟气中收集到的细粉末，其颗粒多数呈球形，表面光滑，色灰或浑灰。除粉煤灰外，还有硅灰（是钢厂和铁合金厂生产硅钢和硅铁时产生的一种烟尘），粒化高炉矿渣（是熔融炉渣经水或空气急冷而成的细小颗粒状矿渣），沸石粉（是一种由天然沸石磨细而成的火山灰质硅铝酸盐矿物掺合料）。4.混凝土外加剂混凝土外加剂是指在搅拌混凝土过程中掺入，用以改善混凝土拌和物性能的物质。掺量一般不大于水泥质量的5%，不同于掺合料，掺合料的掺量一般要大于5%。 问题五：混凝土是由哪几种主要原材料组成的？ 最早的混凝土里面是没有钢筋的，这种混凝土称作素混凝土，成分为水泥、砂、碎石、水、有些也掺外加剂。而素混凝土是很脆的，因此这样的混凝土只能用于房屋的基础、柱子等主要承受压力的结构，而不能用于房屋的大梁、楼板等主要承受拉力的结构。混凝土科龚的第一次革命是在素混凝土里面加入了钢筋，混凝土将钢筋紧紧地包裹在一起，这样的混凝土叫做钢筋混凝土。钢筋混凝土在受到外来荷载的时候，两种材料发挥了各自的受力特性：素混凝土主要用来承受压力，钢筋主要用来承受拉力。 问题六：建筑工程施工对混凝土工程的原材料有哪些要求 1水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号、出厂日期等 进行检查，并应对其强度、安定性及其他必要的住能指标进行复验 2预应力混凝土结构中，严禁使用含氯化物的外加剂。钢筋混凝土结构 中，当使用含氯化物的外加剂时．混凝土中氯化物的总含量应符合现行国 家标准《混凝土质量控制标准》 3混凝土用的粗骨料，其最大颗粒粒径不得超过构件截面最小尺寸的1 ／4，且不得超过钢筋最小净间距的3／4。对混凝土实心板，骨料的最大粒径不宜超过板厚的1/3 ，且不．得超过40mm。 4混凝土拌制前，应测定砂、石含水率并根据测试结果调整材料用量，提出施工配合比 问题七：混凝土的组成材料有哪些？各有什么作用 普通混凝土的主要组成材料有水泥、细骨 料（砂）、粗骨料（石）和水。另外还常加入适 量的掺合料和外加剂。 在混凝土中，水泥与水形成水泥浆，水泥浆包裹 在骨料表面并填充其空隙。在混凝土硬化前，水泥浆起润滑作用，赋予拌合物一定的流动性、粘聚性，便于施工。在硬化后则起到了将砂、石胶 结为一个整体的作用，使混凝土具有一定的强度、耐久性等性能。砂、石在混凝土中起骨架作用， 可以降低水泥用量、减小干缩、提高混凝土的强度和耐久性。 问题八：混凝土原材料及质量要求有哪些 普通混凝土：①水泥强度够了就行，常用的C25、C30。 ②砂子要级配砂石 ③水就是对混凝土没有腐蚀的自来水或是河水都行，有的施工降水也可用。 问题九：混凝土是由哪些材料构成的? 混凝土是指用水泥作胶凝材料，砂、石等作集料；与水（可含外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌而得的水泥混凝土 最早的混凝土里面是没订钢筋的，这种混凝土称作素混凝土，成分为水泥、砂、碎石、水、有些也掺外加剂。 而素混凝土是很脆的，因此这样的混凝土只能用于房屋的基础、柱子等主要承受压力的结构，而不能用于房屋的大梁、楼板等主要承受拉力的结构。 混凝土科学的第一次革命是在素混凝土里面加入了钢筋，混凝土将钢筋紧紧地包裹在一起，这样的混凝土叫做钢筋混凝土。钢筋混凝土在受到外来荷载的时候，两种材料发挥了各自的受力特性：素混凝土主要用来承受压力，钢筋主要用来承受拉力。 问题十：请问什么是混凝土啊？混凝土型号都有哪些呢？ 首先在了解混凝土型号之前们必须要先去了解一下什么是混凝土！混凝土，简称为“砼（tóng）”:是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料，砂、石作集料；与水（可含外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌而得的水泥混凝土，也称普通混凝土，它广泛应用于土木工程。接下来和介绍一下混凝土的型号！ 混凝土强度等级的划分：混凝土的强度等级是指混凝土立方体抗压强度标准值（MPa）来确定的，符号是“C”表示。 等级划分为：C7.5、C10、C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60共12等级。 当然不同的工程或用于不同的部位混凝土，其对混凝土的强度等度要求也是不同的。 1、C7.5-C15主要用于垫层、基础、地坪及受力不大的结构。 2、C15-C25用于梁、板、柱、楼梯、屋架等普通钢筋混凝土结构。 3、C25-C30用于大跨度结构，耐久性要求较高的结构，与之构件等。 4、C30以上用于预应力钢筋混凝土构件，承受动荷结构及特种结构等。 最后总结一下！水泥、石灰、石膏等无机胶凝材料与水拌和使混凝土拌合物具有可塑性；进而通过化学和物理化学作用凝结硬化而产生强度。一般说来，饮用水都可满足混凝土拌和用水的要求。水中过量的酸、碱、盐和有机物都会对混凝土产生有害的影响。集料不仅有填充作用，而且对混凝土的容重、强度和变形等性质有重要影响。

混凝土外加剂主工按（GB8075—87）分类，混凝土外加剂按其主要功能可分为四类：　　1． 改善混凝土拌合物流变性能的外加剂 ：包括各种减水刘、引气剂和泵送剂等。　　2． 调节混凝土凝结时间，硬化性能的外加剂：包括缓凝剂、早强剂、速凝剂等。　　3． 改善混凝土耐久性的外加剂：包括引气剂、防水剂、和阻锈剂等。　　4． 改善混凝土其它性能外加剂：包括引气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、防水剂和泵送剂等。

混凝土外加剂都有什么类型？答：1、改善混凝土拌合物流动性能的外加剂：包括各种减水剂、引气剂和泵送剂等。 2、 调节混凝土凝结时间、硬化性能的外加剂：包括缓凝剂、早强剂和速凝剂等。 3、改善混凝土耐久性的外加剂：包括引气剂、防水剂和阻锈剂等。 4、改善混凝土其他性能的外加剂：包括加气剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂和泵送剂等。

外加剂含固量经过试验烘干后测得到的，烘干后固体总量与外加剂液体总量的比值

外加剂重要组分为表面活性物质，主要是依靠自身特性，通过依附水泥颗粒表面，改变表面活性；矿物掺合料为矿物活性物质，主要起物理化学反应，比如填充、水化。

这个没有统一标准的，看外加剂厂家推荐掺量吧

一般是掺引气剂、防水剂、膨胀剂，都可以，如果是C30以上基本都能达到抗渗6，不掺也可以。但是为了保险一般都掺外加剂。最初使用外加剂，仅仅是为了节约水泥，随着建筑技术的发展，掺用外加剂已成为改善混凝土性能的主要措施。由于有了高效减水剂，大流动度混凝土、自密实混凝土、高强混凝土得到应用;由于有了增稠剂，水下混凝土的性能得以改善：由于有了缓凝剂，水泥的凝结时间得以延长，才有可能减少坍落度损失，延长施工操作时间：由于有了防冻剂，溶液冰点得以降低，或者冰晶结构变形不致造成冻害.才可能在负温下进行施工等。总体来说，外加剂在改善混凝土的性能方面具有以下作用：( 1 )可以减少混凝土的用水量.或者不增加用水量就能增加混凝土的流动度。( 2 )可以调整混凝土的凝结时间。( 3 )减少泌水和离析.改善和易性和抗水淘洗性。( 4 )可以减少坍落度损失.增加泵送混凝土的可泵性。( 5 )可以减少收缩.加入膨胀剂还可以补偿收缩。( 6 )延缓混凝土初期水化热.降低大体积混凝土的温升速度，减少裂缝发生。( 7 )提高混凝土早期强度.防止负温下冻结。( 8 )提高强度，增加抗冻性、抗渗性、抗磨性、耐腐蚀性。( 9 )控制碱一骨料反应.阻止钢筋锈蚀，减少氯离子扩散。( 10 )制成其他特殊性能的混凝土。（11）降低混凝土粘度系数等。在混凝土中加人外加剂后，由于品种不同，产生的作用也各异，多数是产生物理作用，例如吸附于水泥粒子表面形成吸附膜，改变了电位，产生不同的吸力或斥力;有的会破坏絮凝结构，提高水泥扩散体系的稳定性，改善水泥水化的条件：有的能形成大分子结构，改变水泥粒子表面的吸附状态;有的会降低水的表面张力和表面能等：还有少数直接参与化学反应，与水泥生成新的化合物。[2] 由于外加剂能有效地改善混凝土的性能，而且具有良好的经济效益.在许多国家都得到广泛的应用，成为混凝土中不可或缺的材料。尤其是高效能减少剂的使用.水泥粒子能得到充分的分散，用水量大大减少，水泥潜能得到充分发挥.致使水泥石较为致密，孔结构和界面区微结构得到很好的改善，从而使得混凝土的物理力学性能有了很大的提高，无论是不透水性，还是氯离子扩散、碳化、抗硫酸盐侵蚀.以及抗冲、耐磨性能等各方面均优于不掺外加剂的混凝土，不仅提高了强度，改善和易性.还可以提高混凝土的耐久性。只有掺用高效减水剂，配制高施工性、高强度、高耐久性的高性能混凝土才有可能实现。3.1减水剂普通减水剂water-reducing admixture在混凝土坍落度基本相同的条件下，能减少拌合用水量的外加剂。常用的减水剂是阴离子表面活性剂。高效减水剂superplasticizer在混凝土坍落度基本相同的条件下，能大幅度减少拌合用水量的外加剂。缓凝减水剂set retarding and water-reducing admixture兼有缓凝和减水功能的外加剂。早强减水剂hardening accelerating and water reducing admixture兼有早强和减水功能的外加剂。引气减水剂air entraining and water reducing admixture兼有引气和减水功能的外加剂。3.2早强剂早强剂Hardening Accelerating Admixture提高混凝土早期强度，并对后期强度无显著影响的外加剂。3.3缓凝剂缓凝剂set retarder延长混凝土凝结时间的外加剂。3.4引气剂引气剂 air entraining admixture在搅拌混凝土过程中能引入大量均匀分布、稳定而封闭的微小气泡的外加剂。3.5防水剂防水剂water repellent admixture能降低混凝土在静水压力下的透水性的外加剂。3.6阻锈剂阻锈剂 anti-corrosion admixture能抑制或减轻混凝土中钢筋或其它预埋金属锈蚀的外加剂。3.7加气剂加气剂gas forming admixture混凝土制备过程中因发生化学反应，放出气体，而使混凝土中形成大量气孔的外加剂。3.8膨胀剂膨胀剂 expanding admixture能补偿混凝土收缩的外加剂。3.9防冻剂防冻剂anti-freezing admixture能使混凝土在负温下硬化，并在规定时间内达到足够防冻，强度的外加剂。3.10着色剂着色剂 coloring admixture能制备具有稳定色彩混凝土的外加剂。3.11速凝剂速凝剂flash setting admixture能使混凝土迅速凝结硬化的外加剂。3.12泵送剂泵送剂 pumping aid能改善混凝土拌合物泵送性能的外加剂。制作泵送剂的材料有高效减水剂、缓凝剂、引气剂和增稠剂。53.13混凝土降粘剂编辑混凝土降粘剂是能够显著降低混凝土粘度系数的外加剂，通过加入引气剂、减水剂和一些矿物掺合料（粉煤灰 同 成 微珠）降低混凝土粘度。

外加剂被日益普遍使用，是建筑工程结构和技术发展的客观要求。近年来，在整体现浇混凝土结构中出现了高层、大跨度和各种新的结构体系，在装配式预制混凝土构件中出现了许多大型、薄壁等新的构件型式，在混凝土施工中出现了大体积混凝土、喷射混凝土、真空吸水混凝土、滑模施工混凝土等新的施工技术，因而对混凝土提出了大流动性、早强、高强、速凝、缓凝、低水化热、抗冻、抗渗等各种性能要求，掺用外加剂正是为了改善混凝土的性能，提高工程质量，降低工程造价，促进新工艺的要求。混凝土的性能是由水泥、砂、石子和水的比例决定的。为了改善混凝土的某一种性能，可以调整原材料的比例。但这样往往会造成另一方面的损失。例如，为了加大混凝土的流动性，可以增加水用量，但这样就会降低混凝土的强度。为了提高混凝土早期强度，可以增加水泥用量，但这样除了加大成本外，还可能增加混凝土的收缩和徐变。而采用外加剂，就可以避免上述缺陷，在对混凝土的另外一些性能影响不大的情况下，采用混凝土外加剂，可以大大改善混凝土的某一种性能。例如，只要在混凝土中掺入0.2%～0.3%的木质素磺酸钙减水剂，在不增加水用量的情况下，可以提高混凝土坍落度一倍以上；只要在混凝土中掺入2%～4%的硫酸钠糖钙（NC）复合剂，在不增加水泥用量的情况下，可以提高混凝土早期强度60%～70%，还可以提高混凝土的后期强度。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

在钢筋混凝土结构中,常常要求混凝土本身除满足工程结构要求以外,还要具有一定的功能,此外,根据混凝土使用的部位、输送的形式,也要求改善混凝土的某些性能,这些客观实际所提出的问题,不是仅仅依靠混凝土本身能够解决的,需要在混凝土搅拌过程中掺入某些物质,这些物质称之为混凝土外加剂。下面是中达咨询带来的关于对混凝土外加剂的认识的主要内容介绍以供参考。混凝土外加剂是一个总的称谓,根据其内含组成成分和主要性质、功能进行分类。(1)按化学成分分类:混凝土外加剂按化学成分分类,具有以下特征。1)有机类:是指含有碳元素的某些物质,其种类较多,大部分属表面活性剂,如阳离子、阴离子、非离子型以及高分子型表面活性剂。这类表面活性剂大部分用作减水剂、高效减水剂或引气剂等。2)无机类:是指不含碳元素的各种无机盐类,金属单质和少量氢氧化物等。这类物质大多用作早强剂、速凝剂、膨胀剂、加气剂及着色剂等。3)有机、无机复合类:是由有机物质和无机物质复合使用的早强剂减水剂、防水剂或灌浆料等。工程上往往最需要直接了解某种外加剂的性质和功能,以便正确、方便选择,满足工程的实际需要,因此非常希望直接了解外加剂不同的功能。(2)如果需要改善混凝土拌合物流变性能,应选择减水剂、引气剂和泵送剂等外加剂。减水剂是一种不影响混凝土和易性的条件下,具有减水及增强作用的外加剂。我们知道,混凝土中水的含量与混凝土的强度有关,水含量越高,混凝土的强度越低。因此,在不影响混凝土的和易性这个前提下,降低混凝土中水含量,其实就是突出了混凝土的强度,而掺入减水剂正是为了这样的目的。减水剂的种类很多,按化学成分分类就可分为:木质素磺酸盐类、聚烷基芳基磺酸盐类(也就是我们俗称煤焦油系减水剂)、磺化三聚胺甲醛树脂磺酸盐类(俗称蜜胺类减水剂)、糖蜜类和腐殖酸类减水剂等等。如果按功能和作用划分还可分为以下几类:1)普通减水剂:在混凝土坍落度基本相同的情况下,具有减少拌合用水(减水率大于或等于5%)和增强(28d抗压强度提高5%以上)作用的外加剂。2)高效减水剂:在混凝土坍落度基本相同的前提下,具有大幅度减少拌合用水(减水率大于或等于10%)和增强(28d抗压强度提高15%以上)作用的外加剂。3)早强减水剂:这是一种兼有早强和减水功能的外加剂。4)缓凝减水剂:这是一种兼有缓凝和减水功能的外加剂。5)引气减水剂:这是一种兼有引气和减水功能的外加剂。引气剂也是在工程上经常使用的,这种外加剂的特点是混凝土在搅拌过程中,能引入大量分布均匀的微小气泡,从而减少混凝土在拌合物泌水离析,改善和易性,并能提高混凝土的抗冻、耐久性能。目前很多结构混凝土是通过泵送的形式,使混凝土到达浇筑地点的,特别是高层建筑中,极少使用塔吊加灰斗的古老方式运送,大部分采用泵送混凝土,这种输料形式,要求混凝土具备一些性质与输料形式相适应,这就需要在混凝土搅拌过程中加入能够改善混凝土拌合物泵送性能的泵送剂。(3)如果需要调节混凝土拌合物凝结时间和硬化性能,应选择缓凝剂、速凝剂和早强剂等外加剂。1)缓凝剂:是一种能够延长混凝土拌合物凝结时间的外加剂。2)速凝剂:是一种能够使混凝土拌合物迅速凝结硬化的外加剂,它的作用与缓凝剂恰恰相反。3)早强剂:是一种能够加速混凝土早期(1d、3d、或7d)强度发展的外加剂。(4)如果需要调节混凝土耐久性能,应选择引气剂、防水剂(防渗剂)、起泡剂(泡沫剂)和阻锈剂。1)防水剂:也称为防渗剂,是一种能够降低砂浆、混凝土在静水压力下的透水性的外加剂。2)起泡剂:也称为泡沫剂,因物理作用而引入大量空气,从而用于生产泡沫混凝土的外加剂。3)阻锈剂:是一种能够抑制或减轻混凝土中钢筋或其他预埋金属锈蚀的外加剂。(5)如果需要改善混凝土其他特殊性能,应选择加气剂(发气剂)、消泡剂、防水剂、保水剂、灌浆剂、膨胀剂、防冻剂、着色剂、碱骨料反应抑制剂和喷射混凝土外加剂等。1)加气剂:也称为发气剂,是一种能够在混凝土拌合物中因发生化学反应放出气体而使混凝土中形成大量气孔的外加剂。2)消泡剂:是一种能够防止混凝土拌合物中产生或使原有气泡减少的外加剂。3)保水剂:是一种能够使混凝土拌合物或砂浆的泌水量减少,防止离析,增加可塑性及和易性,减少水分损失的外加剂。4)灌浆剂:是一种能够改善混凝土拌合物的浇注性能,使其流动性、体积膨胀及稳定性、泌水离析等一种或多种性能均有良好抑制作用的外加剂。5)膨胀剂:是一种能够使混凝土产生一定体积膨胀的外加剂。6)防冻剂:是一种能够降低水和混凝土拌合物液相冰点,使混凝土在相应负温下免受冻害,并在规定养护条件下达到预期性能的外加剂。7)着色剂:是一种能够制各混凝土具有稳定色彩的外加剂。8)碱骨料反应抑制剂:是一种能够减少和控制由于碱骨料反应引起混凝土硬化后遭受膨胀破坏的外加剂。9)喷射混凝土外加剂:是一种能够改善混凝土和砂浆与基底黏结性及喷射后稳定性的外加剂。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

无言之美的论证结构提纲可以分主要内容、各段段意、论证思路来写：1、《无言之美》主要内容：作者一共从四种艺术入手，运用了举例论证，论证了无言也能产生美。2、、《无言之美》分段段意：话题导入（1-2段）：由孔子与弟子的一段对话引出无言的话题。提出问题（3-6段）：阐述言和意的关系——文学能不能、要不要尽意。分析问题（7-12段）：列举绘画、文学、音乐和雕塑的实例，论证无言之美。得出结论（13段）：归纳出观点——说出来的越少，留着不说的越多，引起的美感就越大越深越真切。3、《无言之美》论证思路：作者首先从孔子与学生的对话中引出无言的话题，并点明要从艺术的角度关注无言之美。接着论证言意关系，并以言达意的文学为例，说明文学乃至一切艺术都是尽量以言表意，而不能全然用言表意，也无须全然用言表意，即说明有无言之美。为了论述自己的观点，作者分别从绘画的选择之美、文学的意蕴之美、音乐的无声之美、雕刻的含蓄不露之美来论证。

莫文尉。。。。。。。。。。。。。

1.证劵分析师证券分析师是依法取得证券投资咨询执业资格，并在证券经营机构就业，主要就与证券市场相关的各种因素进行研究和分析，包括对证券市场、证券品种的价值及变动趋势进行研究及预测，并向投瓷者发在证卷研究报告投瓷价值报告等，以书面或者口头的方式向投资者提供上述报告及分析、预测或建议等服务的专业人员。2.从业资格证书2015年证券业从业人员资格考试测试制度改革之后，以下几种情形可认定为证券分析师胜任能力考试合格。（1）通过改革前的考试科目《证券市场基础知识》和《证券投资分析》；（2）通过改革前的《证券市场基础知识》和改革后的《发布证券研究报告业务》；（3）通过改革前的《证券投资分析》和改革后的《证券市场基本法律法规》和《金融市场基础知识》（4）同时拥有《证券市场基本法律法规》《金融市场基础知识》和《发布证券研究报告业务》二个科月有效合格成绩。3.执业资格证券分析师胜任能力考试合格，同时又具备其他相应规定条件，在合格成绩有效期内可以按规定程序申请取得相应的专业资格，在中国证券业协会注册登记成为证券分析师，即可从事相应专项业务。

法律分析：1、一般个体工商户都是以销售商品为主，缴纳税款要按销售收入3%缴纳增值税。2、城市建设税和附加教育费按照已缴纳的增值税缴纳，城建税根据个体户所在地有所差别，城镇的一般的税率为7%，县、镇的一般的税率为5%，在农村的，税率一般为1%。教育费的缴纳税率一般为3%。另外还有要缴纳大约2%的个人所得税。法律依据：《中华人民共和国税收征收管理法》第一条 为了加强税收征收管理，规范税收征收和缴纳行为，保障国家税收收入，保护纳税人的合法权益，促进经济和社会发展，制定本法。第二条 凡依法由税务机关征收的各种税收的征收管理，均适用本法。第三条 税收的开征、停征以及减税、免税、退税、补税，依照法律的规定执行;法律授权国务院规定的，依照国务院制定的行政法规的规定执行。任何机关、单位和个人不得违反法律、行政法规的规定，擅自作出税收开征、停征以及减税、免税、退税、补税和其他同税收法律、行政法规相抵触的决定。　第四条 法律、行政法规规定负有纳税义务的单位和个人为纳税人。法律、行政法规规定负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人为扣缴义务人。纳税人、扣缴义务人必须依照法律、行政法规的规定缴纳税款、代扣代缴、代收代缴税款。

弗兰西斯·培根（1561—1626）是英国文艺复兴时期重要的散文作家，他同时是一位哲学家，是英国唯物主义和现代实验科学的真正始祖。在哲学方面他提出归纳法，批判当时的演绎法，这是哲学中一个重要的认识方法。他提出一要自由观察宇宙，二要以事实的实现为理论，三要注重经验所实证的结果，而不以诡辩为尚。这些科学原理在当今非常平凡，但在那时却是一种革命的理论。培根虽然没有什么科学发明，但他提出了“知识就是力量”，这对科学的发展影响很大。据说他就是因为在露天试验时受了寒而死的。他的随笔1597年首先发表10篇，1612年扩到38篇，1625年才扩到58篇。 他的哲学著作有《论学术的进展》《求学的新方法》《纯正哲学大全》等等，其中《纯正哲学大全》是用拉丁文写的。 《随笔集》共五十八篇，内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故，对谈及的问题均由发人深省的独到见解。《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔.

1、科学发展观的第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义，要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放的发展社会生产力，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。2、核心是以人为本，必须坚持以人为本，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人、发展成果由人民共享。

其实你参照下网站建设合同注意事项网站建设合同是在网站建设项目中，企业（需要建网站方）和承建方（专业网站制作公司）之间共同确立的双方在项目中的权利，义务和合作内容的契约文件。网站建设合同必须包含以下主要内容：1）网站建设工作范围2）网站建设工作流程与时间进度3）网站建设质量要求4）网站承建费用支付，支付标准与支付方式下面就每一部分应该写明一些什么内容和注意一些什么点逐个做说明（合同其他部分如，违约形式与责任，合同附件里的《网站建设方案书》本文不作讨论）。一、网站建设工作范围网站建设项目涉及到的工作一般包括，需求调研与《网站建设方案书》制作，网站建设素材准备，网站页面设计与制作，网站功能性部分程序开发与页面融合，数据库设计与数据输入，服务器购买（软件和硬件）或服务器空间租用、服务器存放，域名注册与解析。所先，在这些网站建设工作中，合同需要确定哪些是承建方的工作，哪些不是，哪些是企业或者第三方的工作，以及各方工作之间的合作方式和要求。这里需要注意的是，如果企业在工作中需要和建设方或者第三方进行合作，那么必须清晰说明这种合作的流程，方式和要求。譬如，如果网站建设素材由企业提供，合同必须对企业提供的素材内容，时间，要求作出清晰的说明。其次，对于承建方工作部分，必须细致地说明。例如，网站需要建设哪些栏目，每个栏目需要制作哪些内容，网站需要开发哪些功能性的程序（如BBS）等，对这些合同必须相当明确地作出说明。合同可以用建设方确认通过的《网站建设方案书》作为合同附录，来更详细阐明承建方的工作。二、项目建设工作流程与时间进度网站建设流程一般流程为：需求调研，完成网站《网站建设方案书》，《方案书》确认，素材（文字，图片，数据）收集与整理，页面风格设计，风格设计确认，页面制作，程序开发，整合（页面，程序），建设方评估与测试，网站改进与建设方确认，服务器与域名准备，网站上传发布，网站维护。所先，合同必须说明项目开展的工作流程。其次，对于每个工作流程，需要概要说明承建方的工作内容，尤其对于需要企业参与的部分，需要说明企业的工作内容和要求。例如，需求调研时企业的配合和资源提供；设计制作确认时的确认方式和确认范围。最后，是对每个流程环节的完成时间要求说明。合同需要给出每个流程环节的工作估计以及项目最终完工的日期估计，双方可以根据需要，协商在进度限制上的严格度。三、网站建设质量要求网站建设质量主要指网站页面设计，制作与网站程序的质量。合同需要对这些工作的质量作出周到的，尽量可度量的要求，譬如为保证浏览速度，建设方也可以对每个网页的大小作出一般性限制。对于页面设计与制作，由于对设计风格的认识差异会导致建设方和承建方的质量评判结果不同，同时设计质量也难以度量，容易出现建设方多次否定设计的情况。在这个时候需要用变通的办法来弥合双方的质量评判差异。例如，可以由承建方设计出5种建设方要求风格的设计页面，然后由建设方选择，或者重复修正设计不能超过5次，而承建方可以以半价收取落选设计页面费用的代价来限制设计要求的变化。还有一种办法，就是采取第三方来度量页面设计与制作质量。例如，找一些普通的上网用户，测试他们成功搜索网站中某个特定内容所需要的时间，用这个时间来衡量网站连接设计质量和合理性。例如，可以通过在门户网站做网上调查，由网民来评判网站设计与制作质量，这样做同时也很好地宣传了网站。而对于网站功能性程序来说，合同应该对功能作出详细的说明。如会员注册登陆系统，那么除了会员的注册，登陆，退出外，系统还应该提供给会员什么功能，譬如新闻定制等。这部分可以在《网站建设方案书》里作出更详细的说明。如果，网站承建方同时提供虚拟主机空间，那么企业还可以对网站访问速度，宕机时间，网站带宽等方面作出要求（空间租用双方一般也可以另签《网站空间租用合同》）。四、网站承建费用支付，支付标准与支付方式网站建设业内一般采用按制作量记费的方式，譬如按页面数量记费。但网站制作量，如页面数量等，在制作过程中是变化的，所以在签合同的时候无法给出整个网站建设完成后的确切费用。但是合同却可以给出网站建设的收费项和收费标准，等网站建设完成后，统计整个网站的每项工作量，再结合记费标准来算出项目实际标的。所先，确定网站建设收费项。网站建设收费项一般可以包括以下一些：1）素材整理阶段的文字录入费，图片处理费，翻译费2）《网站建设方案书》制作费用3）普通页面制作费用4）页面风格设计费用（一般指主页和栏目首页）5）页面特效制作费用（譬如JavaScript，Flash等）6）功能性程序开发费用（如调查系统，会员注册系统等）7）数据库数据录入费用8）空间租用费用等。其次，确定每个收费项的单位价格。例如，文字翻译每千字50元等。这一条款关系到日后合同标的的计算，所以务必非常清晰，双方不妨多花一点时间来协商这里的细节，以达到彼此在这一条款上的一致认可，以妨日后引起不必要的争执。譬如，必须定义怎么算作一个页面，是1024下的800*600，还是800*800？如果是800*600，那么一个800*1200的页面就算做两页；这是一个协商的过程，这样计算是否合理，我觉得只要双方都同意这样计算就没有问题，关键是必须使得日后统计制作量和计算合同标的时双方没有歧义。费用支付一般可以分成三次进行。一般合同签署一周内支付一定数量，作为项目启动费用；项目中期支付一定数量；项目结束后，计算项目实际标的，再支付余额。如前面所说，作为网站建设项目的建设合同还需要其他很多条款和辅助合同，如：《空间租用合同》等，但是以上谈到四点却是合同里最重要，也是最需要细扣的内容，希望大家以后在撰写网站建设合同时能从中获得一点帮助。

学党史颂党恩手抄报内容摘抄如下：一、中国共产党党旗介绍中国共产党的党旗是中国共产党的象征和标志。旗面为红色，缀有金黄色党徽图案。红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、有关中国共产党的标语1、永远跟党走，再创新业绩。2、青春在奉献中闪光，理想在拼搏中飞扬。3、微笑绽放魅力，志愿倾献精彩。4、扬志愿服务精神，展共青团员风采。5、让青春在奉献中闪光，让社会在和谐中发展。6、立足新起点，抓住新机遇，谋划新发展。三、关于中国共产党的诗歌《旗帜更鲜艳》——印青你可记得南湖的红船，你可记得井冈山的烽烟；你可记得遵义的霞光，你可记得窑洞的风寒；苦苦追求，披肝沥胆，旗帜更鲜艳。只为日月清明阳光灿烂，只为乾坤朗朗国泰民安。你可记得春天的故事，你可记得新时代的画卷；你可听到和谐的歌声，你可听到科学发展的呼唤；继往开来，勇往直前，旗帜更鲜艳。只为天蓝水碧风清云淡，只为风调雨顺百姓梦圆。继往开来，勇往直前，旗帜更鲜艳。

项目建议书是用来向发改委申报项目而用，项目计划书一般用于公司内部项目执行。

一、社会学专业主要学什么 、理论课程： 1.通识类课程 主要包括以马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学语文、大学外语、大学体育、心理健康、军事理论、计算机基础、高等数学、生命科学（或环境科学、地理科学、信息科学）等。 2.公共基础类课程 主要包括世界（近代）历史、中国（近代）历史、宏观经济学、微观经济学、法学概论、政治学概论、管理学概论、心理学概论、伦理学概论、逻辑学概论、民族学概论、统计学等。高校专业可选择其中部分课程。 3.专业基础类课程 专业必须从社会学概论、社会工作概论、文化(社会)人类学概论、女性学概论中至少选择3门作为专业核心基础课程，必须从社会研究方法、社会统计学中至少选择1门作为专业核心基础课程。 4.专业类课程 专业课程可包括国外社会学理论、中国社会学史、中国社会（史）、中国社会思想史、西方社会（史）、西方社会思想史、社会分层与社会流动、社区研究（概论）、社会问题、社会心理学、发展社会学、知识社会学、宗教社会学、教育社会学、政治社会学、经济社会学、文化社会学、法律社会学、组织社会学、家庭社会学、消费社会学、人口社会学、环境社会学、城市社会学、农村社会学、人口学、民俗学概论、犯罪学、人类行为与社会环境、社会保障概论、社会政策、社会管理/社会治理、质性研究方法、量化研究方法、数据分析与统计软件应用。 二、实践教学： 社会学专业开展的实践教学类型包括公共实践类课程和环节、专业实践类课程和环节等内容。 http://Www.CreDitSaiLing.Com 公共实践类课程和环节：包括思想政治理论课程、社会实践、军事训练、公益劳动、志愿服务与社会服务、课外社会实践、课外社会创业实践活动、各种学科竞赛等。专业可选择其中部分课程和环节。 专业实践类课程和环节：包括课程实验、独立设置的实验课程、专业实习、毕业创业实习、课程论文、学年(期)论文、毕业论文（设计），以及与专业相关的学术讲座、学术交流、创新创业讲座、创新创业策划等。课程实验、独立设置的实验课程包括社会统计软件应用实验课、电话访问调查实验课、行为科学实验课、社会个案工作实验课、小组工作实验课、创新创业实践课等。 专业类实习：包括社会调查实习、田野调查实习、社会工作实务实习、创新创业实践等多种形式。 二、社会学专业未来从事什么工作 本专业学生毕业后可在教育、科研机构、党政机关、新闻出版、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查，政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作。

换工作后档案的处理方法如下：1、如果离职后马上有新的接收单位，可直接将档案、劳动关系、失业保险、养老保险和医疗保险关系全部转移到新的单位；2、如果没有新的接收单位，可先将档案存放在人才市场等能够托管档案的部门。人事档案记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，在个人转正定级、职称申报、办理养老保险等相关证明时，都需要使用档案。一、人事档案接收流程：1、单位或个人托管人事档案，必须到人事代理部签订《人事代理合同书(单位委托)》或《人事代理合同书(个人委托)》。2、人事代理部办理完结单位或个人托管协议后，将人事档案移交到档案管理部。3.通过机要寄来的人事档案，由行政人事部接收后，移交到档案管理部。4、档案管理部接收到人事档案后，及时对其进行签收、登记、编号、上网、入库。二、人事档案转出流程人事档案转出一是档案转移，二是档案调动。1、档案转移。(1)档案转移的去向：一是转移到街道，二是转移到单位(必须是具有管档权限的单位)。(2)档案转移的手续：a、档案转移到街道的，需要个人申请或转入街道调档函;b、档案转移到单位的，需要转入单位调档函。(3)办理流程：凡需办理转移的档案，将个人申请或转入地调档函提供给人事代理部，由人事代理部审查、完善档案转移的各种手续后，将个人申请或调档函及各种手续，移交给档案管理部，由档案管理部办理档案的转移手续。2、档案调动。(1)档案调动的手续。必须有调入单位的商调函，(2)档案调动的流程。凡需调动档案，必须将档案商调函提供给人事代理部，由人事代理部审查、完善档案调动的各种手续后，将商调函及各种手续移交给档案管理部，由档案管理部办理档案的调动手续。3、档案管理部办理转出流程。(1)根据个人申请或调档函上的内容和要求，找出相对应的档案。(2)对需要转出的档案进行审查。对转移的档案，写好档案回执单，按规定进行密封。对调动的档案，按调动要求出具“行政介绍信”、“工资介绍信”及各种证明材料，开出档案回执单，按规定进行密封。(3)进行档案转出登记和“人事档案管理中心”网上更新。(4)由档案机要人员将密封好的档案交由机要部门寄送。法律依据《中华人民共和国档案法》第十四条应当归档的材料，按照国家有关规定定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，集中管理，任何个人不得拒绝归档或者据为己有。国家规定不得归档的材料，禁止擅自归档。第十九条档案馆以及机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案机构应当建立科学的管理制度，便于对档案的利用；按照国家有关规定配置适宜档案保存的库房和必要的设施、设备，确保档案的安全；采用先进技术，实现档案管理的现代化。档案馆和机关、团体、企业事业单位以及其他组织应当建立健全档案安全工作机制，加强档案安全风险管理，提高档案安全应急处置能力。

写入党申请书还不算是入党积极分子。递交入党申请书是入党程序的第一步，确定为入党积极分子是有支部委员会或者党员大会决定的，当你被确定为入党积极分子后，党支部就会告诉你的。确定入党积极分子的基本步骤是：1、提交申请；2、党支部推荐；3、支部与申请人谈话；4、党员与非党员投票；5、召开支部会从申请人中确定积极分子，并报批上级党委；6、党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。申请－－到填写《入党积极分子考察登记表》是没有严格时间规定的，只要单位负责这项工作的人积极到上级党委争取并例行相关程序就可以，即使填写了《入党积极分子考察登记表》很长时间，也未必会成为预备党员，这要取决于党委的发展计划和是否分配给你们单位预备党员的名额。党组织接到申请入党人递交的入党申请书后，如对其情况比较了解，一般应及时讨论其能否列为入党积极分子，以便及时对其进行培养教育。如因特殊情况，党支部对申请入党人不太熟悉，需要一段时间了解，推迟讨论也是可以的，但时间不宜太长，并要及时与其谈话，不能将申请入党人长期搁置不予理睬。有的党组织认为，申请入党人递交入党申请书后，要观察一段时间（有的规定要半年至一年），然后才能讨论其能否列为入党积极分子。实际证明，这样做不利于加强对入党积极分子的培养教育和考察。同时，也容易挫伤申请入党人的积极性。

1、科学发展观科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。2、第一要义是发展3、核心是以人为本4、基本要求是全面协调可持续5、根本方法是统筹兼顾科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。根据党的十七大部署，中央决定从2008年9月开始，用一年半左右的时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。扩展资料党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。它之所以是科学发展观的核心，主要有以下三方面原因。第一，以人为本是历史唯物主义的一项基本原则。第二，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。第三，以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。参考资料来源：百度百科-科学发展观

论生命生命之于人只有一次在人生的海洋中，我们都是赤裸的泅渡者，只有不断修正自己的方向，激励坚强的意志，充实希望的活力，舒展矫健的身姿，才能抵达胜利的彼岸。除此，别无选择。海洋中，有惊涛，有骇浪，有暗流，有旋涡……战胜漩涡暗流，首先战胜自我；战胜自我，就是要战胜自己的胆怯与懦弱。超越惊涛骇浪，首先要超越自我；超越自我，就是要超越自己和平庸与懒惰。生命绝不止是绿叶簇拥红花的闪耀，更多的是在经济杂草中远征的苦涩。生命绝不只是对春华秋实的满足，更多的是对酷暑严寒的承受。有人说，独处是美，沉默是金——在生命的进程中，你要耐得住寂寞。有人说，凄凉是诗，悲壮是歌——在生命的现实中，你要经得起挫折。珍视生命绝不是苟且偷安；饱食终日而无所事事，无异于慢性自杀！珍视生命，就要惜时如金；待到硕果累累时，才有真正的快乐。生命的内涵在于进取，生命的意义在于拼搏2.论奋进在人生旅程中，常常有一个声音告诉我：快去创造，创造才有收获。只要你一息尚存，就要努力创造! 我曾有过企望，企望机遇的到来。那个声音告诉我：机遇只垂青于不懈奋斗的人，等待会丧失青春年华。 我曾因不得志而叹息。那个声音对我说：慨叹是弱者，奋进才有用武之地。 我有过失误之后的捶胸顿足。那个声音又在说：振作起来，重新选择新的目标，你就会感受到生命的新内容。 我有过名落孙山的失望，我感到疲倦，感到前途茫然。那个声音又在说：莫沮丧，成才的路有千万条。 我陷入过困境，甚至一蹶不振。冥寂中，那个声音又在说：困难是人生的教科书，逆境是一所最好的大学。 我饱受过病残之苦，苦闷中想了却一生。那个声音又在说：你还有生命，只要壮志在胸，就会不负有限生命。 人生有无数考题，答案却只有一个——奋进! 人生没有停靠站，自我本身永远是一个出发点。无论何地何时，只要创造就会有收获；只有不息的奋进，才能证明生命的存在。论昂首人可俯视，可平视，可仰视，人的心理历程亦然。有的人习惯于俯视而行，有的人平视而趋，还有的人则昂首阔步——这三种人视野不同，心境各异。在人生旅途中，那些习惯于含胸塌背、埋头赶路的人，仿佛面前的路途总是凹凸不平，云凄凄而欲雨，夜沉沉而无涯。那磕头碰脑的，总会碰上或大或小的麻烦，意志与头颅一并低垂，既不能自信，又不能信人。在人生旅途中，那些目光平直、亦步亦趋赶路的人往往在其生命的过程中，高不成而低不就，气人有而笑人无，终年累月，忙碌纠缠于蝇头小利与蜗角虚名之间，既不会尊重人，亦不能自尊。在人生旅途中，那些巾帼、须眉中之佼佼者，勇于昂首阔步。他们胸襟开阔，自然前程宽广。他们不因狂暴风雪而怨天，不因绊脚泥泞而怨地，不因摩肩接踵而怨人。举胸中块垒与雷霆碰杯；倾一腔热血与朝阳争晖，能敬人如己，能警己如人。人，是地球上唯一能仰望浩瀚星空发出由衷赞叹的生灵，因此能产生思想、产生灵感并有所追求。人可站立，可行走，可飞腾，不为时间、空间以及物质世界所束缚。昂首是天，天似画廊。但见云蒸霞蔚，虹彩霓光如花似锦，婀娜馨香，晨旦玛瑙，午夜碧玉，珍珠粒粒，钻石颗颗，璀璨晶莹，光彩压目。昂首是天，天似草场。白驹万千，逐日追月；绵羊成群，牧童何在?所谓高人，所谓韵士，正可以跨神骏，乘长风，翩翩然一层鸿鹄之志。人活一生，昂首是顶天立地的壮汉，低眉垂首匍匐不是健康人生；无高瞻远瞩之气概，只有乎庸凡俗之念想，不免愧对人生；昂首直腰，与天比高，星月皎洁，引为同道，此乃亮丽人生。论竞争 人生充满竞争。人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门， 摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争! 竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。 自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史；人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。 竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷；可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。 胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。 同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险；有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈；有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。 你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸；你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。 勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力；聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。 做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器；遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。 投机只靠运气，竞争则靠勇气加智慧。 成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。 懂得激流勇进者，便懂得断然退出；懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。 只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待! 不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争；不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。 其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。 所以，我渴望同比自己强的对手竞争，且定要超过他。 竞争的本质是赢；竞争的精神是参与；竞争的合理是平等；竞争的旗帜是光明正大；竞争的本身是提高；竞争的过程是丰富。竞争的终极目的，只有一个：“感觉人生，站起一个人来!”论强者 人生总是难如人意。突如其来的打击，一次又一次的失败，莫名的痛苦和烦恼……像影子一样时不时地跟着你，很难彻底摆脱。于是，人世间便有了勇敢和懦弱、坚定和犹豫、洒脱和痴迷、勤奋和懒惰、廉洁和贪欲之分。 做一个强者，首先是做一个精神上的强者，一个坚韧不拔、威武不屈的强者。世间几乎不存在人类无法克服的艰难困苦。在你面临绝境或行将没顶之际，在你气喘吁吁甚至精疲力尽之时，往往只要再坚持一下，奋力拼搏一下，困难就会被征服了，你会因此而变得更强。 人在许多场合下都会出现体力不支筋疲力尽的情况，可是坚定的信念、顽强的意志、不倒的精神会神奇地在你的身上激发起新的体力，促使你走向既定目标。 只会默默地承受苦难不是强者的行为。一味地打退堂鼓，再找几条适当的理由安慰自己，开脱自己，更是意志薄弱的表现。 意志薄弱，会使一个强者变为弱者。 弱者只能让人怜悯、感叹。乐趣和生活内容会变得既渺小又苍白，理想也只能牢牢地困在梦乡而无缘面世，软弱是自私和胆小的兄弟。 “人生没有免费的午餐。” 保持自己力争上游的天性，出力出汗甚至付出血的代价，也要去实现目标，这便是强者的骄傲。 强者，可能会倒下一千次，但总会第一千零一次地站起来，踉跄前行。这才是真正的人生! 我赞美强者，也希望自己能得到强者的认同论燃烧燃烧，随处可见。可是，你思索过燃烧意味着什么呢？真正的人生，乃是一种壮丽的燃烧。自然界最崇高的莫过于太阳，为了无数个星球上的生灵，她无时无刻不在燃烧中获得自傲；她穷尽自己的热点点燃万物，她的生命也因此得到延长。 煤的燃烧同样是壮丽的。在漫长的岁月里，默默的忍受着屈辱，理想之光一刻也不曾泯灭，最终，它实现了自己的夙愿，成为熔炉里熊熊燃烧的一团烈火！ 画家梵高为何苦苦地画着向日葵？他是在描述燃烧的生命！他的灵魂有一轮常燃不息的太阳；他的生命字燃烧着，他的作用也在燃烧着。 燃烧需要火种，理想和信念便是燃烧的火种。 当然古罗马的军队偷袭了叙拉古王国，75岁的大科学家阿基米得彻夜未眠，正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑，白发老人从数学的迷雾中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说；“等一下杀我的头，再给我一会儿工夫，让我把这条几何定律证明完毕，可断不能给后人流下一道还没有求解出来的难题啊！” 残暴的士兵不理解他的话，不由分说，一刀砍下科学家的头。-------- 阿基米得没有死，燃烧的生命是不朽的。--------肉的生命消失了，但燃烧的精神依然长存。信念是割不断，催不垮的。信念只因心灵的枯朽而消失。信念的火种一旦熄灭，燃烧的生命也就停止。 命是一种燃烧，人生因燃烧而壮丽。但愿自己的生命已被烈火点燃...... 论信念 许多人喜欢把信念当作人生的太阳、前进的动力。信念，是一种强大的内在的精神寄托，是托起人生大厦的支柱。有的人身躯可能先天不足或后天病残，但他却成为生活的强者，创造出常人难以创造的奇迹，这靠的就是信念。对一个有志者来说，信念是立身的法宝和希望的长河。 信念，是理想和意志的融合，是精神和品格的交汇；信念，是成功事业的台阶，是战胜艰难的力量；信念，是人生的精华、幸福的源泉。 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的风帆。 信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气。 信念的伟大在于即使遭致不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 生活中有了信念，就像有了冉冉升起的太阳；事业中有了信念，就像有了攀登险峰的拐杖。信念，使你变得心胸宽广，气度非凡。 信念，是人生观的映照，是世界观的反射。有了正确的人生观，有了科学的世界观，信念就会坚定起来。理想的光环是信念的根源，信念是实现理想的动力和前提。 信念，是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火炬，这把火炬是任何人、任何势力无法扑灭的。信念，是保证一生追求目标的内在驱动力。信念的最大价值是支撑人对美好事物孜孜以求。人生一世，在生活的跋涉与事业的开拓中，不可能事事一帆风顺，处处得到特别的恩赐。人除了受到外界的压力外，本身的缺陷，也会使境遇不佳。人的信念既是扫荡怯懦与怨恨的最好药方，也是保持现实还严峻地告诉人们，信念是人的精神所在，没有信念的人，是精神上的贫穷者。对于青年来说：树立坚定的信念，树立热爱生活、热爱事业的信念，是十分必要的。

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英语教师求职信10篇 　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的英语教师求职信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 英语教师求职信1 　　Hello! 　　I am a Foreign Language College, Normal -class English-speaking, a student, after four years of study and training, I will be completed in July net year, university studies, the real into the community to begin a new period of life on the road journey. 　　For more than three years, school leaders and teachers under the guidance of my efforts to learn professional knowledge, professional skills training, professional standards have improved each year, his sophomore year with good results when the English language through the four professional eaminations and early net year to participate in professional eaminations 8. Basic to the use of English for ease of listening, speaking, reading and writing, I engage in the linguistics, British and American English and American Literature and an overview of the knowledge structure of the adjustment at the same time, the epansion of the field of vision. 　　Know very well that the people of the 21st century teachers on a more rigorous challenge, and I study at home and abroad in the influential theory of education, with particular emphasis on the cultivation of practical abilities, in addition to the active participation of the Department, the hospital and school activities, I enthusiastically into social practice, by doing part-time tutor and teachers for the work to the theory applies to practice, and in accordance with the characteristics of the students to sum up and development of appropriate teaching methods, the initial accumulation of teaching eperience, all I can this year education to play a long internship, internship completion of outstanding tasks, have obtained outstanding results. 　　Four years of college life taught me learned how to calm and fortitude, so that I can in life to find the coordinates of the location of their own and constantly self-repairing, but also a profound understanding of the people I need to do everything carefully, serious and pragmatic to face every step of life. Therefore, I sincerely hope to join you this ecellent, full of vitality of the groups, in your guidance and help to work together in the road of life keep making progress! 　　I wish your school career success! 英语教师求职信2 Dear Mr Brown, 　　I am writing to enquire if you have any vacancies in your company. I enclose my CV for your information. 　　As you can see, I have had etensive vacation work eperience in office environments, the retail sector and service industries, giving me varied skills and the ability to work with many different types of people. I believe I could fit easily into your team. 　　I am a conscientious person who works hard and pays attention to detail. I"m fleible, quick to pick up new skills and eager to learn from others. I also have lots of ideas and enthusiasm. I"m keen to work for a company with a great reputation and high profile like [ company name]. 　　I have ecellent references and would be delighted to discuss any possible vacancy with you at your convenience. In case you do not have any suitable openings at the moment, I would be grateful if you would keep my CV on file for any future possibilities. 　　Yours sincerely 英语教师求职信3 Dear Sir/Madam: 　　How are you! 　　In June of this year I shall receive my Masters of Science degree from New York University and I am naturally very much interested in securing a position. I believe I can qualify as a communications engineer. 　　For as long as I can remember your company has been a standard in the field of business machines and I have followed its developments with keen appreciation. I should like very much to have the privilege of working under the supervision of one of your men not only because I sincerely believe that I can serve you well, but also because it would give me a fine opportunity to grow as a physicist. 　　The course in physics I have taken as a graduate have a particular hearing on the development work of your firm. As a physics major I selected my courses with particular emphasis on those dealing with integrated circuits, and have had considerable laboratory work in these fields. 　　If you do not have any vacancies at present for which I might be considered, will you please file my application for future reference? I shall be pleased to supply any additional information you may wish and come to your office for a personal interview at any time that is convenient. 　　Sincerely yours! 英语教师求职信4 Dear Dr. 　　Mr. who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the net academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language. I am very much interested in such a position. 　　I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 19. In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries. As a result， I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results. 　　With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students. 　　I will be available after February 1998.Please fell free to contact me if you wish more information. Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you. 　　Sincerely yours! 英语教师求职信5 尊敬的领导： 　　您好！感谢您能在百忙之中看完这份简短的求职信。我是XX外语大学的一名毕业生。 　　在大学四年中，我努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己，各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。在各方面严格要求自己。学习态度端正，勇于探索，刻苦勤奋，成绩优良，多次获得奖学金，努力建构自己的知识结构并充实完善它。 　　同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设，为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点，我找出了适合于自己特色的教学方法，并在实践中得到检验。 　　在XX学校实习期间，我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间，组织策划了团支部园地的出版，并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习，策划多次活动如捐款、合唱、晚会等，培养了一定的组织能力。 　　在课余时间，我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。 　　现在，我就要步入社会。富于理想，勇于实践的我;亲近自然，游历丰富的我；崇尚知识，喜欢探索的我，想实现自己的价值，回报社会，体现现代 英语 教师的风采。“江河不厌小溪，方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石，才有其巍峨雄伟。”因此，我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍，在未来的日子里，与教师携手共进，为教育创一份美好的明天而尽一份心力! 　　最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利！ 　　此致 敬礼！ 　　求职人：XXX 　　XX年X月X日 英语教师求职信6 　　尊敬的校领导： 　　 您好! 　　真诚地感谢您能在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。 　　我叫xxx，20xx年7月，我毕业于xx职业技术学院英语教育专业，在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。 　　从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点： 　　 一、教学方面： 　　从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。 　　在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。 　　二、教育方面： 　　20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。 　 　三、继续教育： 　　鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的 英语 教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的.台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 　　手捧菲薄 求职 之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员! 　　若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件xxxx与我联系，真诚希望能够通过面谈使您可以进一步了解我，恭盼回音。 　　最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上、桃李满天下! 　　 此致 　　敬礼! 　　 求职者：xxx 　　 20xx年x月x日 英语教师求职信7 尊敬的领导： 　　您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感激您在百忙之中浏览这份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与协助。 　　从小到大，当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想，最大的心愿，也是我认为最能体现我人生价值的一种方式。坦白地说我从来都没有在全校考过第一名(虽然我从来希望如此)!我已经尽力，就这水平!我认为分数并非是最重要的，在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事，在这个前提下自信健康快乐的成长，这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱，这就是我为什么希望当一名好教师的理由。 　　大学四年里，像背负着使命一样，我总是严格要求自己，勤奋好学，团结同学，积极进取，不断完善自我。 　　今年6月，我毕业于吉首大学英语专业，在校期间各门功课优秀，现已通过英语八级。为顺应时代人才要求，同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化，能自若运用多煤体演示课件。 　　在课余时间，我还做了多份家教，通过交换，使我愈加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交换，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。大四一个月的实习我相信本人能够处置好英语教学工作。如果您给我一个发展的机会，我会以饱满的工做热情、勤奋务实的工做做风、快速高效的工做效率报答贵校。 　　千言万语，希望贵校领导喜欢我，选择我。在此我最想说的一句话是：“给我一个平台，我会用我的行动来证实给您看，您的选择没有错!”我虽然不是最优秀的，但我却是独一无二的!最后，衷心祝愿贵校事业发达，蒸蒸日上!: 　　此致 敬礼! 　　时间 　　自荐人：xxx 英语教师求职信8 尊敬的校长： 　　您好!我是广东湛江师范学院英语教育专业毕业的赖小明。今年将从大学毕业，想找一份英语教师的工作。看到校长正在招聘这一职位的工作，于是我写了这封求职信，下面请允许我毛遂自荐。 　　当教师是我的理想，因为我的父母都是教师，我之所以获得今天的成绩，也离不开父母的教育。教育对于每个学生都是很重要的，遇到一位好的老师，可以改变您的一生。就例如我在高中的时候遇到了我的英语老师。在高中以前，我英语成绩在所有科目中最差的，严重的偏科。当时，我的这位英语老师从我们班主任的口中了解到我的其他成绩还不错，就是因为英语偏科了，导致班里面的排名一直上不去。之后，再一次英语早读的课上，英语老师单独找我谈了很多很多东西，除了学习上的，还有生活上的，甚至是关于理想这东西。从那一次谈话后，在每次英语的早读课，他都会找我单独地辅导。而我就更用功地学习英语，认真听课，背单词。一个学期之后，我的英语成绩竟然上去了，期末考试中，因为我的英语成绩上去了，之前在班里面排名20多名的，一下仔去到了前五名。从那以后，我就更加注重英语的学习，从此摆脱了偏科的现象。 　　我尊敬这位老师，所以我也想我也能成为像这位老师一样，被学生尊重。所以大学我选择了英语教育专业。大学期间，我学习的课程大部分都是关于英语书写，口语，听力，教育，这几个方面。这对于我的英语水平有了大大的提供，使我通过了英语专业八级的考试，所以我相信自己是有能力去教好英语的。此外，在课外的时间，我还兼职当英语家庭教师，帮助一些小学生和初中生补习英语，很多同学也在我的教育中，爱上了英语这门课程。这令我更热爱这门课程了，这给我立志当一名英语教师提供了很大的东西。 　　最后，希望校长看完这封求职信后，能给我一次面试的机会，让我有机会去为自己的理想而奋斗，为教育好我们未来祖国的花朵而努力。 　　至此 敬礼 　　赖xxx 　　xxxx年5月27日 英语教师求职信9 尊敬的校领导： 　　您好！我是广西师范学院外国语学院英语专业的一名**届应届本科毕业生，在即将进入社会参加工作之时，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执着追求，真诚地向您推 　　荐自己。 　　一、我以我个人的政治觉悟向您推荐自己。 　　进入大学以来，我积极向党组织靠拢。**年10月我向党组织递交了>申请书，业余时间，我努力学习党的知识，关注国家大事，并在每个季度向党组织递交思想汇报。并积极参加第四十三期入党积极分子>培训班。此后，我以**级第二批入党积极分子的身份于**年6月正式成为中国共产党预备党员。一年后，也就是**年6月顺利转正，光荣成为一名中国共产党党员，加入中国共产党是我人生的一次升华。在日常的学习、生活和工作中，我更是以一名党员的身份来严格要求自己，处处起到先锋模范作用，带领身边的同学一起共同进步。 　　二、我以我个人的能力素质向您推荐自己。 　　工作能力上，担任班级纪检委员，有较强的班级管理能力和人际交往能力，更重要的是，从而培养了我坚定的意志。在任广西师范学院艺术总团健美操协会宣传部副部长一职期间，认真做好各类活动的宣传，以及板报工作。现任外国语学院学生第一党支部组织委员，认真负责党费收取和会议记录，活动策划等工作，具备一定的组织策划能力。实践能力上，在外国语学院资料室兼职工作期间，认真做好图书整理，借还书籍等工作，深得老师好评。同时，任外国语学院办公室助理时，做好日常工作，如电话接听，文件盖章以及试卷装订。**年10月我到南宁外国语学校见习，观摩优秀教师的讲课，在老师的指导下，使自己更好地掌握了教师技能，为进一步提高教学能力打好了基础。此外，我还去敬老院看望孤寡老人、去青秀山义务植树、去人民公园义务清洁垃圾以及坚持做家教，我得到了不同程度的锻炼。 　　教育教学上，我教态自然大方，教学思路清晰，教学形式多样化。**年10月9日至**年11月6日，在贵港市桥南中学进行的为期一个月的教育实习中，我出色地完成教育教学实习任务，得到老师学生的一致好评。 　　三、我以我个人对教育事业的热情向您推荐自己。 　　高考分数出来以后，我填报了广西师范学院的英语教育专业。经过四年的大学生活，我深知自己当年的选择是正确的，这四年里，我一直努力进取，不断丰富和提高自己，对教育事业充满着热情，我喜欢讲台，喜欢与学生相处的每一个时刻，这都让我感到很幸福，所以为实现自己的梦想，也为将来更好地为社会贡献自己的一份力量，我决心要做一名合格的、优秀的人民教师。 　　我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师。如果贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩，让我的学生享受最幸福的教育，让自己享受教育的幸福。我相信，一个把职业、事业、生活融为一体的教师肯定是幸福的。如果贵校暂时没有接受我，我也不会放弃自己，我将继续以我对教师事业的热爱而努力奋斗，争取能早日投身到教育事业当中。祝贵校蒸蒸日上，鹏程万里！切盼您的佳音！ 　　此致 敬礼 　　自荐人： 　　年月日 英语教师求职信10 亲爱的先生： 　　请原谅我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信，我写信来意在询问在您学校的英语老师是否有空缺的职位。 　　我是湖北理工学院外国语学院20xx级英语教育班的一名在校大学生，还有将近一年的时间我就要毕业了，作为一名英语专业的学生，在毕业前我将接受足足三年的专业培养和训练。在大一的时候我就轻松的通过了大学英语四级，并报名参加了今年六月中旬的大学英语六级考试，目前正在紧凑的备考当中，我对自己充满了信心。我知道要把教育专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论知识的学习上，实践锻炼必不可少，因此我曾走出校园在黄石市天骄教育培训中心任小学英语代课教师半年有余.因此我觉得我的基本知识和工作经验是值得相信的。 　　在校的两年里我曾担任过系实践部副部长，组织和参加过多次校内外志愿者活动，同时我还是班上的团支书，这些经历都大大促成了我良好的组织和领导能力。同时我具有良好的团队合作精神和抗压能力，较强的适应能力和自学能力。我相信我一定能以我先进的教学理念、活跃但松弛有度课堂气氛，耐心、热情、责任心和友好成功地教好学生。 　　非常感谢您抽出时间来。我特别乐意有机会亲自和您谈论关于我的更多细节。我随时可以接受面试，您可以在任何时间联系我，我的移动电话号码:XXXXXXXXXX。我期待着你的消息。 　　此致 敬礼！ 　　xxx 　　xxxx年xx月xx日 ;

真理

音乐在影视艺术中的作用如下：音乐在影视艺术中不单单是被动的起到烘托画面、表现气氛等作用，更重要的是它的艺术魅力和表现作用直接参与了影视艺术的创作，使得影视艺术的表现力更加丰富与完美。现代社会，科学技术的不断进步，人文理念的不断创新，也给影视音乐带来了更为广阔的发展空间和创作余地，它必然会给广大的影视观众带来更加完美的视听艺术享受。电视节目中的各个栏目、各个内容、各种形式、花样繁多，五彩缤纷。不同内容的栏目，就有不同的栏目片头，也就有不同的栏目片头音乐。音乐有助于形成画面的节奏：一般我们讲节奏主要是在音乐艺术中配合节拍来使用，但在视听艺术中我们也强调节奏，快节奏剪辑的画面或者是快节奏调度的镜头在配乐上也使用快节奏的音乐，视听效果会显得更加快速活泼；慢节奏剪辑的画面配乐上用慢节奏的音乐，视听效果会显得更加抒情放松。通常形成片子节奏的关键因素是镜头的剪辑率和画面内容中角色的动作，但这些因素促成的片子节奏同样可以用音乐的节奏来加强和渲染，以便制造更为强烈的感染力。特别是在情节性较强的片子中这种方法使用较多。

从小学党史永远跟党走手抄报少年党校党史手抄报党史手抄报学党史知党恩跟党走的精美手抄报永远跟党走手抄报学党史颂党恩跟党走手抄报模板学党史颂党恩跟党走手抄报内容学党史颂党恩手抄报模板教程学党史颂党恩手抄报内容a4纸学党史颂党恩主题手抄报小学生从小学党史永远跟党走手抄报学党史 颂党恩 跟党走手抄报小学生从小学党史永远跟党走手抄报学党史强信念跟党走简单手抄报永远跟党走手抄报学党史感恩党跟党走主题手抄报学党史颂党恩跟党走手抄报社教动态学党史颂党恩跟党走手抄报展评学党史 知党恩 跟党走 手抄报参考学党史 颂党恩 跟党走手抄报学院学生党支部开展学党史知党恩跟党走手抄报活动渚江小学开展学党史学党史颂党恩跟党走手抄报

培根的随笔不受个人感情支配，具有公正超脱的格调。他与读者的思想建立直接联系超过了他以前的十五代人。他的思想从来都不是抽象的，而永远是具体的活的东西。他的随笔，篇篇言简意赅，富于变化，每次捧读，都使人不由自主地被吸引。文章中充满灵感的常理，迄今仍然是经得起时间考验的现代人实用智慧的丰碑之一，理解了它可以用来改造世界。”

　　乐观与悲观是两种不同的世界观，它们的主要区别在于对未来的看法。乐观主义者相信未来会更好，而悲观主义者则认为未来会更糟。这种不同的世界观会直接影响到我们的生活和工作。 乐观的优点　　乐观主义者看待生活的方式不同于悲观主义者。他们相信不断的奋斗和努力，最终会获得成功。他们富有自信和勇气，因此很容易接受失败并从中汲取教训。乐观的人总是积极向上，乐观的思考方式让他们能够从挫折中走出来，并不断前进。 乐观与幸福感　　乐观主义者总是保持着积极、阳光的心态，这让他们更容易体验到幸福。他们总是寻找积极的体验，有足够的信心和能力去应对生活中的种种挑战。在短暂的沮丧期后，乐观的人会马上回到正常状态，不会陷入无法自拔的忧郁之中。 悲观的缺点　　悲观主义者总是预测未来最坏的结果，并认为自己不能改变事物的走向。他们缺少自信和勇气，很难接受失败和挫折。悲观的人总是过度担心和拖延，常常会陷入悲惨的情境中。他们的思想是负面的，很难积极向上，并因此失去了很多机会。 悲观主义与抑郁症　　悲观思想经常是抑郁症的始作俑者，它使人们容易陷入沮丧中。当人们认为自己无法改变未来时，他们就会对生活失去信心和动力。这种感觉可能会导致抑郁，一般需要接受心理医生的治疗才能很好地摆脱。 　　乐观和悲观的思考方式各有优缺点，如果你希望获得自己想要的生活和工作方式，需要选择适合自己的方式。在面对挫折和失败时保持乐观是很重要的，这可以让你更快地回到正常状态，找到突破困难的方法。同时，要时刻保持积极向上的环境，尽可能避免消极情绪的影响，使自己保持高昂的情绪。

社会学本来就是一个专业。社会学是一级学科， 一级学科：社会学二级学科：社会学史三级学科：中国社会学史 外国社会学史 社会学史其他学科二级学科：社会学理论三级学科：社会学原理 社会思想史 社会学理论其他学科二级学科：社会学方法三级学科：社会调查方法 社会学方法其他学科二级学科：实验社会学 数理社会学 应用社会学三级学科：职业社会学 工业社会学 医学社会学 城市社会学 农村社会学 环境社会学 家庭社会学 青年社会学 老年社会学 犯罪社会学 越轨社会学 妇女问题研究 种族问题研究 社会问题研究 社会群体及分层问题研究 社区研究 社会保障研究 社会工作 应用社会学其他学科二级学科：比较社会学 社会地理学 文化社会学三级学科：艺术社会学 知识社会学 道德社会学 文化社会学其他学科二级学科：历史社会学 经济社会学 军事社会学 社会心理学三级学科：社会心理学史 社会心理学理论与研究方法 实验社会心理学 社会心理学其他学科二级学科：公共关系学 社会人类学 组织社会学 发展社会学 福利社会学 人口学三级学科：人口学原理 人口经济学 人口社会学(包括老年人口学、妇女人口学、发展人口学等) 人口学说史 人口史 人口地理学 人口生态学 区域人口学 人口系统工程 人口预测学 人口规划学 人口政策学 计划生育学 人口学其他学科二级学科：社会学其他学科

意思是：透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。银河渐渐沉没，晨星渐渐消失。嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃灵药，现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

影视音乐中的器乐有主题音乐，场景音乐等，歌曲有插曲、片头曲等。

五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中，我尽自己最大的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的写作网孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念;户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物;回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽;午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾，等等。这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，入职 思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖?我听了之后哭笑不得，我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那开锁的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来。

大学毕业后档案是否要到市级人力资源和保障局办理 　　一般而言，档案袋里主要装着高中阶段和大学阶段的经历，具体包括个人简历、工作履历表、学生档案（包括学历档案）、单位证明、政治面貌材料（例如党员材料）等。下面是我分享的大学毕业后档案是否要到市级人力资源和保障局办理，希望能帮到大家。 　　 大学毕业后档案是否要到市级人力资源和保障局办理 　　高校毕业生档案管理，可通过县以上党委组织部门和政府人事部门所属机构进行保管。人事档案在个人手中保存或在无档案管理权单位保存的，应凭就业报到证先到当地政府人事部门所属人才服务机构补办有关手续，完善档案材料，然后再将档案移交到人才市场，及时办理人事代理和档案托管相关证明。 　　按国家政策规定，组织、人事部门所属的各级人才交流机构具有资格保存大中专毕业生就业后的人事档案，各种私营民营企业、乡镇企业、中外合资、独资企业都无权管理员工的人事档案，一般由委托的各级人才交流机构托管。毕业生也可以以个人名义委托人才交流机构托管人事关系。 　　 国家对于毕业后尚未就业的大学生的档案，一般采取三种管理办法： 　　一、是把档案转至生源地，由所在地级市的人社局下属人才交流中心接收，并由个人去办理托管手续。这种方式比较适合准备在生源地范围内就业的.毕业生和暂时不想就业的毕业生，优点是在生源地就业后办理手续简单方便，而缺点是两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。 　　二、是把档案留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。 　　这种方式适合有就业愿望但尚未就业的毕业生，优点是学校诚信度较高，代为保管户口关系和档案不收取额外费用，其缺点是毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。 　　三、是把档案转至就业代理或人才交流中心。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生，优点是易于毕业生解决一些实际问题，缺点是如果毕业生与指导中心交流相对少，则容易造成信息不畅。 ;

霸气

交税就是根据国家各种税法的规定，集体或个人收入按照一定的比率的把一部分所得收入缴纳给国家。那么个体工商户需要交税吗？下面我带领大家来了解一下个体工商户需要交税吗，希望能帮到你。个体工商户需要交税个体工商户，是一个特定的登记类型，其实是属于无限公司，这样的个体户需要交税吗?实质上个体户是核定征收的，国税的起征点分两个情况定，分加工/修理和销售两种;还有一种情况是服务行业，例如餐饮，发廊，那就是纯地税，不用交国税，但相对地税也会交多一些。个体工商户交税标准第一、2万元以下免税，指的是企业或非企业性单位;税种是增值税、营业税。对于个体户来讲，适用起征点的规定;营业税起征点的幅度规定如下：按期纳税的，为月营业额5000-20000元;按次纳税的，为每次(日)营业额300-500元。省、自治区、直辖市财政厅(局)、税务局应当在规定的幅度内，根据实际情况确定本地区适用的起征点，并报财政部、国家税务总局备案。第二、个体工商户还会涉及个人所得税，适用个体工商户生产经营所得。如果查账征收，若是亏损，则不用缴纳;如果核定征收，则依税务机关核定定额缴纳，与实际盈亏无关(既然没有账目，也就反映不出实际盈亏)。三、如果营业税达不到起征点，则城市维护建设税、教育费附加等附征税费一并减免。如果月收入在5000元以下的，是免征增值税或营业税，城建税、教育费附加也免征。第四、如果经营场地自有，则会涉及房产税、土地使用税。如果租赁，则会涉及印花税。第法律依据：《中华人民共和国税收征收管理办法》第三条税收的开征、停征以及减税、免税、退税、补税，依照法律的规定执行；法律授权国务院规定的，依照国务院制定的行政法规的规定执行。任何机关、单位和个人不得违反法律、行政法规的规定，擅自作出税收开征、停征以及减税、免税、退税、补税和其他同税收法律、行政法规相抵触的决定。第四条法律、行政法规规定负有纳税义务的单位和个人为纳税人。法律、行政法规规定负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人为扣缴义务人。《中华人民共和国个人所得税法》第二条下列各项个人所得，应当缴纳个人所得税：（一）工资、薪金所得；（二）劳务报酬所得；（三）稿酬所得；（四）特许权使用费所得；（五）经营所得；（六）利息、股息、红利所得；（七）财产租赁所得；（八）财产转让所得；（九）偶然所得。居民个人取得前款第一项至第四项所得（以下称综合所得），按纳税年度合并计算个人所得税；非居民个人取得前款第一项至第四项所得，按月或者按次分项计算个人所得税。纳税人取得前款第五项至第九项所得，依照本法规定分别计算个人所得税。