科幻画的画法？怎么画好科幻画？

科幻画的画法如下：准备材料：纸、笔、彩笔。1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。2、然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。3、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。4、管道涂黄色，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。5、最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。科幻科幻即是科学幻想，科幻的定义众说纷云，莫衷一是，尺度差异极大。比较接近的是：“用幻想艺术的形式，表现科学技术远景或者社会发展对人类影响。”其中最广义的一种认为：“只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。”《辞海》上对“科幻小说”的定义是：“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。”

科幻画怎么画简单又漂亮科技科幻画简单又漂亮的画法如下：工具／原料：画纸、画笔。1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。2、然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。3、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。4、管道涂黄色，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。5、最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。画科幻画怎么画又简单又漂亮科幻画的画法具体步骤如下：1、题材，也就是想象力。科幻画可以是一种发明，也可以是一种梦幻神奇的场景。2、如果实在想不出画什么，可以看看生活上有哪些不足的地方，或者在自己喜欢的美景中加点不可思议的东西。3、生活上有许多问题，如上学上班要走很远的路，要是有什么东西可以瞬间转移就会很方便。4、森林越来越少，要是有什么可以让树木快速复制就好了；还有神笔马良、天空之城，这些神奇故事都能成为科幻画的题材。5、画面表达：表达不仅仅只是一幅画，可以分隔像漫画一样表达，把自己的语言变成图案表现出来6、画面美感：需要靠个人画技，多练多画就能达到。想要画好科幻，不仅要学好绘画，还得学会观察生活上的各种事物。一、科幻画的含义科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画怎么画简单又漂亮科幻画怎么画简单又漂亮教程如下：1、先用不规则的曲线画出一座小岛。2、接着在上面画出一座两层楼房，在外面画出半椭圆形的玻璃罩。3、再在右边画出圆圆的飞艇，画出飞艇的窗户、信号线和尾部的喷火装置。4、然后在左边画出一个机器人，画出机器人长长的手臂。5、最后画出地平线，并涂上美丽的颜色即可。画画技巧1、运用线条画两条垂直的水平线，这两条直线是为卷发的长度和宽度做的参考线。现在两条垂直线之间随意画一条波浪线。在第一条波浪线靠下的地方再画一条波浪线。现在你看见了一条卷曲的带状物。现在连接两边的开口部分，擦除参考线，然后增加一些细节。2、利用纹理有些艺术家可能认为要将有纹理的那边也涂上水彩。然而我却比较倾向于保持它的原状。没必要把整幅画像都铺满水。帮你的画留些空间以保持它原有的肌理。3、控制力你的手指越靠近铅笔使用的部分，你就更容易控制画的更精确，笔画也会比较重，离得远的话，会更难控制，更少精度，更细的笔画。

问题一：什么是科幻画 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 科幻简单的解释是，以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云，莫衷一是，尺度差异极大。其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素――科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言：科学离不开幻想，艺术离不开真实，或许正是科幻术的最佳写照。 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 少儿科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。 少儿科幻绘画，是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接，最朴素，也最深刻的一种感受的反映。 幻画有别于儿童画 我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。 其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画，他的画只是一种传说，不是科幻画，又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的五官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。 科幻画不是一般意义上的幻想，它是富有时代理念，有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想，将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想，需要多少天，多少年，也许会很长，也许会很短…… 科幻画有别于科普画 “科普画”是用绘画的形式，通俗易懂地表现一些科学知识，图文并茂，形象化的进行科学知识的普及和宣传工作，所以一般科普画比较写实，科幻画则要求写意。科幻画的功能又局限于科普宣传，而是力求充满探索精神和想象力，去创造新事物，建设新生活、新天地。 积极意义 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。 怎样画好 要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学幻想方面的书籍，多参加科学讲座和科技创新活动，把科幻画和发明创造，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事......>> 问题二：科幻画是什么意思? 什么是科幻画 ? 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义. 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学、的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径, 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义，国家对全民发展科学素质非常重视，暑假学校所北京参加科学教育骨干教师的培训，要求今后在教育中各学科都要重视对学生科学素质的培养从中对过去几年中所进行的科幻画的教学和辅导进行了整理和思考。 问题三：科幻画应该画些什么?_? 科幻就是要画别人想不到的东西 问题四：科幻画怎么画啊？科幻画是什么样的？？ 下面是科幻画得评选标准，你可以根据这个来参考有下例情况之一的一律不予参评：1、出现科学性错误的。2、把科学和神话混淆的。3、出现政策性错误的。4、引入神鬼迷信故事内容的科幻绘画的题材范围：1、幻想对未来世界科学技术的种种描述。2、幻想对人类社会以及相互关系的描述。3、幻想对未来新创新产品设想的描述。希望对你有帮助。有什么不同的意见或者需要帮助的，可以给我留言。。 追问： 谢谢你告诉我，我已经画完了，我画的是一个天使手里拿着希望之花在宇宙中飞翔，这幅画行么？我的那幅画的名字是渴望可以吗？希望你能给我很好的意见，谢谢你了。 回答： 题目要有创意。才能够吸引评委老师。。 问题五：科幻画应该画写什么？ 航天飞机，高架桥，UFO，外星人，可以去搜图片 问题六：科幻画的简介 可以说出是未来的地球。现在是否有外星人是未解之谜，但是在未来的地球，人们不但确定了宇宙中存在外星人，他们甚至于地球人成为伙伴，一同探知无限的宇宙。 请采纳。 问题七：画科幻画用什么笔啊？ 要看你的选择了 。个人感觉水性马克笔易出效果 。 建议用水性马克笔 问题八：粘贴画和科幻画分别是什么画 粘贴画是一个一个粘上去的，科幻画是脱离现实的想象画 问题九：关于科幻画，什么题材比较新颖 人格分裂，克隆人 问题十：电脑科幻画用什么绘画软件啊 如果只是单纯做科幻画，就用ps(photos耿op),如果要做成带动画效果的就用flash，如果你还要在做的强大一点，就用3D-max

空气我是不是恐高卤肉

画科学科幻画的步骤如下：1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。2、然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。3、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。4、管道涂黄色，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。5、最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。拓展资料科学幻想（Science Fiction），简称科幻（Sci-Fi），直译应为“科学小说”或“科学虚构”（而直译应为“科学幻想”的“Science Fantasy”也因此被迫译为了“科学奇幻”）。科学的幻想，即根据有限的科学假设（某些东西的存在，某些事件的发生），在不与人类最大的可知信息量（如现有的科学理论，有据可考的事件记录）冲突的前提下，虚构可能发生的事件。科幻已发展成为一种文化和风格，而科幻文化也成为了一种由科幻作品衍变出来的新文化。

科幻画一等奖的画法如下：首先，画一个坐在宇宙飞船里的孩子。注意飞船复杂的管道。四条管道对应四个垃圾桶。 然后给垃圾桶贴上类别标签，旁边加上花草，画出草坪的轮廓，加上城市的建筑，给孩子画两只小宠物。接下来把草坪涂成绿色，然后把垃圾桶涂成补充植物颜色，把飞船底部涂成粉红色。把管道涂成黄色，然后把飞船涂成粉红色和浅蓝色，继续给人和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。 最后给天空加上蓝色，一幅简单好看的垃圾分类科幻画就完成了。儿童画好科幻画的注意问题：1、了解什么是科幻画。科幻画是儿童对未来的畅想，具有以下特点：①.科，是指科幻画的主题必须具备科学性，真实，以真实生活为表现主体。②.幻，是指科幻画的内容应该具有想象性。③.画，用艺术的形式表现主题，具有艺术性。 科学与艺术是一枚硬币的两面，连接他们的就是创造性。2、科幻画需要有创新意识。科幻画需要儿童美术绘画语言表达对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展而产生的绘画作品，这需要儿童具备一定的创新知识，对生活充满期盼和热爱。3、虚拟的真实。科幻画是虚拟的，但是又不脱离真实社会情况的发展，富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。需要儿童大胆去想、去画、去做，在进行科幻画创作过程中体验到快乐，他们的想象得到自由地飞翔。4、颜色搭配问题。在科幻画上，比较容易出现问题的就是色彩搭配，让画面过于花俏或者过于暗沉，导致画面出现眼花缭乱或者压抑的情况。因此，儿童刚开始画科幻画的时候会遇到各种各样的问题，这是很常见的事情，需要儿童不断的在绘画中找到自己的不足之处，再加以改正，这样才能真正的画好科幻画。

是科幻画吗

把图片给复制下来然后自己慢慢的画

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科幻画的画法具体步骤如下：1、题材，也就是想象力。科幻画可以是一种发明，也可以是一种梦幻神奇的场景。2、如果实在想不出画什么，可以看看生活上有哪些不足的地方，或者在自己喜欢的美景中加点不可思议的东西。3、生活上有许多问题，如上学上班要走很远的路，要是有什么东西可以瞬间转移就会很方便。4、森林越来越少，要是有什么可以让树木快速复制就好了；还有神笔马良、天空之城，这些神奇故事都能成为科幻画的题材。5、画面表达：表达不仅仅只是一幅画，可以分隔像漫画一样表达，把自己的语言变成图案表现出来6、画面美感：需要靠个人画技，多练多画就能达到。想要画好科幻，不仅要学好绘画，还得学会观察生活上的各种事物。一、科幻画的含义科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。

科幻画怎么画简单又漂亮科技科幻画简单又漂亮的画法如下：工具／原料：画纸、画笔。1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。2、然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。3、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。4、管道涂，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。5、最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。画科幻画怎么画又简单又漂亮科幻画的画法具体步骤如下：1、题材，也就是想象力。科幻画可以是一种发明，也可以是一种梦幻神奇的场景。2、如果实在想不出画什么，可以看看生活上有哪些不足的地方，或者在自己喜欢的美景中加点不可思议的东西。3、生活上有许多问题，如上学上班要走很远的路，要是有什么东西可以瞬间转移就会很方便。4、森林越来越少，要是有什么可以让树木快速复制就好了；还有神笔马良、天空之城，这些神奇故事都能成为科幻画的题材。5、画面表达：表达不仅仅只是一幅画，可以分隔像漫画一样表达，把自己的语言变成图案表现出来6、画面美感：需要靠个人画技，多练多画就能达到。想要画好科幻，不仅要学好绘画，还得学会观察生活上的各种事物。一、科幻画的含义科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画怎么画简单又漂亮科幻画怎么画简单又漂亮教程如下：1、先用不规则的曲线画出一座小岛。2、接着在上面画出一座两层楼房，在外面画出半椭圆形的玻璃罩。3、再在右边画出圆圆的飞艇，画出飞艇的窗户、信号线和尾部的喷火装置。4、然后在左边画出一个机器人，画出机器人长长的手臂。5、最后画出地平线，并涂上美丽的颜色即可。画画技巧1、运用线条画两条垂直的水平线，这两条直线是为卷发的长度和宽度做的参考线。现在两条垂直线之间随意画一条波浪线。在第一条波浪线靠下的地方再画一条波浪线。现在你看见了一条卷曲的带状物。现在连接两边的开口部分，擦除参考线，然后增加一些细节。2、利用纹理有些艺术家可能认为要将有纹理的那边也涂上水彩。然而我却比较倾向于保持它的原状。没必要把整幅画像都铺满水。帮你的画留些空间以保持它原有的肌理。3、控制力你的手指越靠近铅笔使用的部分，你就更容易控制画的更精确，笔画也会比较重，离得远的话，会更难控制，更少精度，更细的笔画。

下面文章主要从科幻画的内容介绍和特点进行介绍：科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力来创作。科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。科幻画赋予的意义：1、金点子来源于生活，从实际生活出发，寻找人们在生活、学习、工作中迫切需要改善的事物，关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，找出需要解决的问题。也可以大胆对未来展开想象，提出希望达到的目标，表现理想中的社会。避免内容太空泛，不接地气。2、肯定富有童趣、充满奇思妙想的想法，要用童心来理解、看待青少年的科幻画创作。即兴完成的初稿最重要，要求指导教师从青少年自身的角度出发，以纯真的童心去审视作品，因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解。3、真正关心社会现状，关注人类社会发展，关心儿童身心健康成长需要的选题才是最好的选题，我们需要- -颗具有社会责任感的心，需要一颗具有美好的愿望并愿意追求美好未来的心，需要一颗淡薄物欲、真正追求自然的心。以上内容参考：百度百科-科幻画

画法如下：1、首先，画出科幻画中的星星和月亮，如图所示。2、再在星星和月亮之间画出一个圆形作为人物的头部，然后再在头部上画出耳朵，如图所示。3、再在头部上画出人物的眼睛和嘴巴，如图所示。4、在头部下面画出人物的身体和两只胳膊，如图所示。5、再在人物身体的基础上画出飞船的轮廓及驾驶舱，如图所示。6、再在飞船上画出飞船的结构，如图所示。7、在飞船的后面画出推进系统的结构及火焰，如图所示。8、最后将人物及方向盘图层黑色即可，如下图所示。科幻画知多少：科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力。

科幻画创意说明急求，你可以到百度贴吧的相关的科幻画的帖子里了解

1.简单的科学小制作 铅笔芯发热器 在一根铅笔心上滴上几滴熔化的蜡，等蜡冷却以后，把铅笔心的两端接到一节（或二节）电池上。 过一会儿，你就看到铅笔心上面的蜡又熔化了。 这说明电流通过铅笔心时，转变成热能把蜡给熔化了。 一般来说，电流通过导体以后，导体都会发热，我们把这种现象叫做电流的热效应。导体的电阻越大，热效应就越强。 比如，常用的铜、铝导线，它们的电阻很小，通电后发热是很微弱的。而电炉的炉丝就不同了，它是电阻值很大的电阻丝，所以通电后能产生很大的热量。如果给铅笔心接上稳定的持续的低压电源，就可以使铅笔心长时间发热。把它放到鱼缸里，能给水加热，使水保持一定温度，鱼类就能舒舒服服地过冬了。 2.科普画图片简单又漂亮 基本简介 科幻简单的解释是，以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云 ，莫衷一是，尺度差异极大。其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言："科学离不开幻想，艺术离不开真实"，或许正是科幻艺术的最佳写照。 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。 少儿科幻绘画，是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象，应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画，是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接，最朴素，也最深刻的一种感受的反映。 相关区别 科幻画有别于儿童画 我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。 其中也不乏孩子们的大胆的幻想，这些画中常有美丽的神话故事，以寄托他们对美好生活的向往。如孩子们的“到月亮上找嫦娥姐姐”之类的图画，他的画只是一种传说，不是科幻画，又如孩子经常把月牙儿画上小姐姐的五官，把太阳画成老爷爷，这些都只属于童话，不是科幻画。 科幻画不是一般意义上的幻想，它是富有时代理念，有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它必须以科学的知识和科学规律去幻想。“今天的幻想，将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想，需要多少天，多少年，也许会很长，也许会很短…… 科幻画有别于科普画 “科普画”是用绘画的形式，通俗易懂地表现一些科学知识，图文并茂，形象化的进行科学知识的普及和宣传工作，所以一般科普画比较写实，科幻画则要求写意。科幻画的功能又局限于科普宣传，而是力求充满探索精神和想象力，去创造新事物，建设新生活、新天地。 积极意义 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法，也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径， 儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。 怎样画好 要画好科幻画，其中并不难。平时注意多读一些科学幻想方面的书籍， 多参加科学讲座和科技创新活动，把科幻画和发明创造，科学论文、工艺设计等科技结合起来。还要注意观察和收集身边的新事物、新信息，对天文、地质、海洋、环境、生物工程、信息工程、纳米技术、遗传工程都可以有一定的关注。对已了解的知识信息进一步去想象、构思和创作。另外，同学们可以把平时学习生活中遇到的“不顺手”“不合理”“不舒服”“不方便”的一些小事物，动一动脑，动一动手变成了“顺手的”“合理的”“舒服的”“方便的”新事物，也可用绘画的手法把它表现出来。只要有大胆丰富的科学想象力和有个性的绘画形式有机结合，就是好作品。 评判标准 评奖标准可概括为两个性：艺术性、科学性 评奖标准可概括为两个好：内容好、形式好 应收集并掌握相关的宇航、环保信息，在画科幻画之前，开阔视野，使能画之有物，异想天开。也可以给一些提示：如，因为地球上人太多，就在海底造房子，画张《海底家园》吧。再如把图片、影像资料展示，也可课前去查找有关宇航、环保资料。当拥有相关材料后，才会将生活中存在的问题提出好的解决办法，通过草图表达意思，最后进行想像创作直至完成。 在技巧上适当指导。如画得大些，构图的饱满，所画形象的生动以及线条流畅、色彩等。可由想像构思——画草图——绘制完成三大步骤进行。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导，也可以借鉴画家作品，途径是多样的。 3.科技小常识 1.为甚么星星会一闪一闪的？ 我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。 所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠？ 当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。 当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。 打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路？ 蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。 鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。 蛇向前爬行时，身体会呈S形。 而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！ 4. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花 向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。 这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。 所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 5. 为甚么人老了头发便会变白？ 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。 人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊！ 6. 为甚么萤火虫会发光？ 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。 萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。 这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。 7. 为甚么肚子饿了会咕咕叫？ 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。 这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。 下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。 8. 为甚么驼鸟不会飞？ 身型庞大的驼鸟类的一种，但它们却不会飞上天啊！这不是因为它们的翅膀不管用，而是它们的羽毛都太柔软，翅膀又太小，根本不适合飞行。另外，驼鸟的肌肉不发达，胸骨又平平的，对飞行都没有帮助。 驼鸟生活在非洲，由于长期居于沙漠地区，身体为了适应环境，便逐渐演化成现在的样子。 9. 为甚么罐头里食品不容易变坏？ 午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆。 都是美味的罐头食物，它们都可以存放很久而不易变坏。 这因为罐头是密封的，细菌便无法进入。 人们在制造罐头食品的时候，把罐头里的空气全部抽出，然后把它封口。 在没有空气的情况下，即使里面的食物沾上少许细菌，它们也无法生存或繁殖啊！ 10. 为甚么婴儿刚出生时都会哭个不停？ 婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是因为他们感到不开心，而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢！ 当婴儿离开妈妈身体出生时，他们吸进的第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈地冲击声带，令声带震动，然后发出类似哭叫的声音。 11. 为甚么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着？ 为了保护自己，很多蜥蝪也利保护色掩人耳目；而部份蜥蜴当受到袭击时，尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。 基于断落的尾巴中仍有部份神经活着，它会不断弹跳，从而分散敌人的注意力，以便逃脱。别以为他们的生命会这样完结，其实只需多个月，尾巴又会重新长出来，继续生活。 12. 为甚么松鼠的尾巴特别大？ 别看轻松鼠的尾巴！松鼠在树上跳来跳去的同时，它的尾巴正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡，避免掉下来受伤。 此外，这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用，紧紧围着松鼠的身躯，既方便，又实用。 13. 为甚么人的大拇指不可以有一或三节？ 一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。 但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢？ 原来，它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西！ 14. 为甚么自己搔自己时不感到痕痒？ 当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。 基于我们的思想上已有了准备，大脑会发出一种 「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到痕痒了！ 15. 为甚么海水大多是蓝、绿色？ 望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。 原来，海水本身与我们。 4.50个科学小知识 向日葵为什么总是向着太阳？向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。 这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性弯曲。 2.为什么星星会一闪一闪的？我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。 大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 3.为什么人会打哈欠？当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。 因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。 4.蓝天有多高？“蓝天”其实是地球的大气层。大气层包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。 但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高处空气越稀薄。大气层有多厚，蓝天就应该有多高。 5.为什么白天没有星星？因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。6.太阳系有那些天体？太阳系中有九大行星。 它们依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。另外，太阳系里还有许多小行星、彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。 最著名的彗星是哈雷彗星。7.打雷是为什么？这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。 下雨时，天上的云有的带阳电，有的带阴电，两种云碰到一起时，就会放电，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量，使周围的空气很快受热，膨胀，并且发出很大的声音，这就是雷声。8.飞机为什么能飞上天？飞机有两个机翼，像小鸟的翅膀一样，它还有推进器。 机翼能产生升力，把飞机托起在空中；推进器能产生能力，把飞机推向前进。因此，飞机就能像鸟儿一样飞上天了。 33、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。 9.开水不响，响水不开水沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边上下振动，大部分气泡在水内压力下破裂，其破裂声和振动声又与容器产生共鸣，所以声音很大。水沸腾后，上下等温，气泡体积增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂开来，因而响声比较小。 10.水火不相容物质燃烧，必须达到着火点，由于水的比热大，水与火接触可大量吸收热量，至使着火物温度降低；同时汽化后的水蒸气包围在燃烧的物体外面，使得物体不可能和空气接触，而没有了空气，燃烧就不能进行。11.坐地日行八万里由于地球的半径为6370千米，地球每转一圈，其表面上的物体 " 走 " 的路程约为40003.6千米，约8万里。 这是 *** 吟出的诗词，它还科学的揭示了运动和静止关系 --运动是绝对的，静止总是相对参照物而言的。 12.小小称砣压千斤根据杠杆平衡原理，如果动力臂是阻力臂的几分之一，则动力就是阻力的几倍。 如果称砣的力臂很大，那么 " 一两拨千斤 " 是完全可能的。13.破镜不能重圆当分子间的距离较大时（大于几百埃），分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜很难重圆。 14.人心齐，泰山移如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。15.麻绳提豆腐--提不起来在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。 16.真金不怕火来炼，真理不怕争辩从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068℃，而一般火焰的温度为800℃左右，由于火焰的温度小于金的熔点，所以金不能熔化。17.长啸一声，山鸣谷应人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。 18.坐井观天，所见甚少由于光沿直线传播，由几何作图知识可知，青蛙的视野将很小。19.如坐针毡由压强公式可知，当压力一定时，如果受力面积越小，则压强越大。 人坐在这样的毡子上就会感觉极不舒服。20.瑞雪照丰年由于雪是热的不良导体，当它覆盖在农作物上时，可以很好的防止热传导和空气对流，因此能起到保温作用。 21.霜前冷，雪后寒在深秋的夜晚，地面附近的空气温度骤然变冷（温度低于0℃以下），空气中的水蒸气凝华成小冰晶，附着在地面上形成霜，所以有 " 霜前冷 " 的感觉。雪熔化时要需吸收热量，使空气的温度降低，所以我们有 " 雪后寒 " 的感觉。 22.鸡蛋碰石头--自不量力鸡蛋碰石头，虽然力的大小相同，但每个物体所能承受的压强一定，超过这个限度，物体就可能被损坏。鸡蛋能承受的压强小，所以鸡蛋将破裂。 23.玉不琢不成器没有研磨之前，其表面凸凹不平，光线发生漫反射，玉石研磨以后，其表面平滑，光线发生镜面反射。24.扇子有凉风，宜夏不宜冬夏天扇扇。 5.关于科学的科幻画 科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法，也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径，儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。 同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。1、首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，2、主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识，3、具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术，的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个领域，学习途径——网络，书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。 4、教师如何指导学生——如何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点：学生的知识有不足，知识面狭窄，科学原理缺乏认识，教师当好知识参谋与助手所运用的科学原理与学生的知识现状较接近，不要过分追求知识的准确与严谨，创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平，符合他们的已掌握的科技程度.。 6.一个科技小制作 来来来，俺们教你点管用的。 最简单的：做个笔筒！！家里有不用的玻璃杯子没？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布，或者彩纸，给杯子做件衣服。 牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下，剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水，糨糊，万能胶，把外套贴在杯子上。 嚼过的口香糖也行，口香糖要拽得小一点，重要的是把边界、接头处都贴严实。这就差不多了，把不太整齐的地方修剪一下，在上面随便粘上个装饰物，彩笔写几个字，就搞定了。 没有装饰物？找张画报，剪点漂亮的下来，衣服上掉下来的小丝带什么的，或者直接画上。 行了，足够你交差的了。 要是真的对手工制作感兴趣，或者需要别的什么，就留言给我吧。 7.美术小常识 【美术】 通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。 十七世纪欧洲开始使用这一名称时，泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我“五四”前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当于整个艺术的涵义。 例如鲁迅在一九一三年解释“美术”一词时写道：“美术为词……译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。 随后不久，我国另以“艺术”，一词翻译“爱忒”，“美术”一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。 【造型表现手段】 造型艺术中创造艺术形象的手法和手段。 如绘画借助于色彩、明暗、线条、解剖和透视；雕塑借助于体积和结构等。这些手法和手段，通过长期的艺术实践，形成了这些造型艺术各自独具的特殊的艺术语言，并决定了这些艺术各不相同的表现法则，关系到塑艺术形象的成败，以及艺术作品的感染力。 艺术家对造型表现手段的规律性的不断探索，精益求精，是使艺术创作能够表现新的生活内容和满足人们不断发展的审美爱好的必要条件。 【黄金分割】 亦称黄金律、黄金比例。 在一条线段上，按照最佳长短比例，将此线段分割为长段与短段，或按此最佳长短线段的比例构成一个矩形的最佳的长边与短边的比例，即构成黄金分割。 【二度空间】 绘画术语。 指由长度（左右）和高度（上下）两个因素组成的平面空间。在绘画中为了真实的再现物象，往往借助透视、明暗等造型手段，在二度空间的平面上造成纵深的感觉和物象的立体效果，即以二度空间造成自然对象那种三度空间的幻觉。 有些绘画，如装饰性绘画、图案画等，不要求表现强烈的纵深效果，而是有意在二度空间中追求扁平的意味，来获得艺术表现力。 【三度空间】 绘画术语。 指由长度（左右）、高度（上下）、深度（纵深）三个因素构成的立体空间。绘画中， 为真实地再现物象，必须在平面上表现出三度空间的立体和纵深效果。 【质感】 绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法，在作品中表现出各种物体所具有的特质，如丝绸、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征，给予人们以真实感和美感。 【量感】 借助明暗、色彩、线条等造型因素，表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。 如山石的凝重，风烟的轻逸等。绘画中表现实在的物体都要求传达出对象所特有的分量和实在感。 运用量的对比关系，可产生多样统一的效果。 【空间感】 在绘画中，依照几何透视和空气透视的原理，描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系，使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。 【体积感】 绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。 在绘画上，任何可视物体都是由物体本身的结构所决定和由不同方向、角度的块面所组成的。因此，在绘画上把握被画物的结构特征和分析其体面关系，是达到体积感的必要步骤。 【透视】 绘画法理论术语。“透视”一词原于拉丁文“perspclre”（看透）。 最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。 【明暗】 绘画术语。指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。 物体在光线照射下出现三种明暗状态，称三大面，即：亮面、中间面、暗面。三大面光色明暗一般间面、暗面。 三大面光色明暗一般又显现为五个基本层次，即五调子：① 亮面一直接受光部分；②灰面一中间面，半明半暗；③明单间交界线一亮部与暗部转折交界的地方；④暗面一背光部分；⑤反光一单间面受周围反光的影响而产生的暗中透亮部分。依照明暗层次来描绘物象，一直是四方绘画的基本方法。 文艺复兴时期瓦萨里在其《美术家列传》中就曾论述：“作画时，画好轮廓后，打上阴影，大略分出明暗，然后在单间部又仔细作出明暗的表现，亮部亦然。”欧洲画家中伦勃朗是擅长明暗法技巧的大师。 【轮廓】 造型艺术术语。指界定表现对象形体范围的边缘线。 在绘画和雕塑中，轮廓的正确与否，被视为对作品的成败至关重要。 【构图】 造型艺术术语。 指作品中艺术形象的结构配置方法。它是造型艺术表达作品思想内容并获得艺术感染力的重要手段。 【色彩】 绘画的重要因素之一。是各种物体不同程度地吸收和反射光量，作用于人的礼堂所显现出的一种复杂现象。 由于物体质地不同，和对各种色光的吸收和反射的程度不同，使世间万物形成千变万化的色彩。 【色相】 色彩可呈现出来的质的面貌。 自然界中各各不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。 【色度】 指颜色本身固有的明度。 如七种基本色相中，紫 *** 度最深暗，黄 *** 度最明亮。 【色调】 亦称调子。 在一定的色相和明度的光源色的照射下，物体表面笼罩在一种统一的色彩倾向和色彩氛围之中，这种统一的氛围就是色调。 【色性】 色彩的没属性。 色彩基本分为暖色（也称热色）和冷色（也称寒色）两类。红、橙、黄为暖色，给从以热烈、温暖、外张的感觉。

科幻画的画法如下：1、首先先画一个坐在飞船中的小朋友，注意画出飞船复杂的管道，四个管道分别对应四个垃圾桶。然后给垃圾桶标上类别，旁边补充花花草草，再画出草坪轮廓，加上城市的建筑，给小朋友画上两个小宠物。2、接下来先给草坪涂绿色，再给垃圾桶上色，补充植物的颜色，飞船底部涂上粉色。管道涂黄色，再给飞船涂上粉色和浅蓝色，继续给人物和宠物上色，继续给建筑物涂上丰富的颜色。最后给天空加上蓝色，又简单又漂亮的垃圾分类科幻画就画好了。科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力来创作。科幻简单的解释是，以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云。

漫威的漫画

下面文章主要从科幻画的内容介绍和特点进行介绍：科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力来创作。科幻画有别于儿童画我们通常讲的儿童画，往往是以年龄为界的，凡是未成年的孩子画，统称儿童画。儿童画是孩子们在现实生活中观察、体验、记忆描绘出来的绘画。科幻画赋予的意义：1、金点子来源于生活，从实际生活出发，寻找人们在生活、学习、工作中迫切需要改善的事物，关注社会现状，大胆质疑，发现不足之处，找出需要解决的问题。也可以大胆对未来展开想象，提出希望达到的目标，表现理想中的社会。避免内容太空泛，不接地气。2、肯定富有童趣、充满奇思妙想的想法，要用童心来理解、看待青少年的科幻画创作。即兴完成的初稿最重要，要求指导教师从青少年自身的角度出发，以纯真的童心去审视作品，因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解。3、真正关心社会现状，关注人类社会发展，关心儿童身心健康成长需要的选题才是最好的选题，我们需要- -颗具有社会责任感的心，需要一颗具有美好的愿望并愿意追求美好未来的心，需要一颗淡薄物欲、真正追求自然的心。以上内容参考：百度百科-科幻画

　　低碳科学幻想绘画作品图片1 　　低碳科学幻想绘画作品图片2 　　低碳科学幻想绘画作品图片3 　　低碳科学幻想绘画作品图片4 　　篇一：低碳环保 　　最近，到处都在流行低碳环保。这不，我家也掀起了低碳热潮。碗筷交响乐“欣逸，这次轮到你洗碗了。”老妈在一般指手画脚。“呃！好吧！”哎，可怜的我啊，每次都中枪。“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。”我在厨房里自娱自乐，把水花溅的到处都是。经过努力，终于洗完了。伸个懒腰，准备把洗碗盆里的水倒了——“不许动！”不知老妈是何时出出现的，还大吼了一声，吓得我的小心脏啊！差点跳了出来。“干嘛呀！”我很不满地瞪了老妈一眼。老妈立刻一个箭步冲过来，抢过洗碗盆说“这水怎么能倒呢？多浪费啊！这水可以用来冲马桶。”“呃，老妈啊，你以前，好像没这么节约吧！”我很疑惑。老妈神秘的看了我一眼，亦或者神经兮兮的看了我一眼，说“这叫低碳环保。”“低碳环保。”我小心翼翼的念着这几个字，在瑟瑟的春风中，我石化了，亲，咱得节约资源长期对于我和我老爸“人在灯亮，人走灯仍亮”的行为，深恶痛疾的老妈这座火山已经忍无可忍。一般情况下，沉寂已久的火山会出现两种情况，一是永久的沉寂下去，二是来个火山大爆发。很明显，一点也不具备“温婉贤淑”性格的老妈很不属于第一类。在多次不听老妈的劝告后，火山，爆发了——老妈把我和老爸像母鸡赶小鸡似得赶到一个“角落”里，然后开始了“批斗教育”。 　　最终，以我和老爸一人写了份“保证书”结束了“批斗会”。而“批斗会”导致的后遗症就是我和老爸再也不敢“人走灯亮”了。低碳全家总动员在老妈的长期‘熏陶“下，我和老爸由”败家子“成功转型成了拥护低碳的“接班人。”这天，以为要买家具，老爸老妈打算去家具城一趟，但怎奈得家具城里的虽说不远，但也不近呀！要不要开车去呢？但低碳不是很提倡的呀。大家都在徘徊中。“步行！”老妈果断的下了决定。我和老爸也就乖乖跟在了后面。一路上，大家叫苦连天，但任然坚持着。经过了“九九八十一难”后，终于来到了“西天”来吧！向低碳奋进！ 　　篇二：低碳环保 绿色出行 　　美丽宇宙中，一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草地，湛蓝的海洋，高耸的山川……都是那么美丽，那就是我们居住的大家庭——地球。 　　随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件美好的事情，却逐渐形成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀！总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧？而现在能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人们大量砍伐树木，毫不考虑后果。 　　所以，我们应该低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车；少用一次性的东西；开电脑或是电视的时间都不要太长，大约几小时就关掉；用短的铅笔，做一个笔套，套在上面，可以接着用；随手关灯，随手关水龙头；每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用等。 　　如果，人人都可以这样低碳环保、绿色出行，那地球该是多么美好！ 　　篇三：低碳环保生活从身边的小事做起 　　9月17日下午最后一节课，我们学校全体同学排着整齐的队伍，来到多媒体教室听“食品安全与大气坏境保护科普知识讲座”。 　　县气象局和县科协的领导来为我们讲课。首先由唐科长讲话，它她说：“每年9月份的第三周，定为科普日。科普的内容有很多，很广泛如：疾病预防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，国防教育日，明天要进行防震演练。防震演练对我们有很大的好处。科长还给我们举了一个例子：日本是多地震区域，可日本每一次地震的死亡人数很少。导致死亡人数极少的原因有两个：一是因为日本的建筑物很坚固，不容易倒塌，二是因为日本每一年都要进行防震安全演练，每当警报响起，日本的所有人都有条不紊地迅速又整齐地从楼梯上，跑到安全地带。 　　接下来是由汪大林工程师给我们讲课。 　　汪大林工程师主要讲的有两个内容：一是酸雨，二是低碳环保生活。汪大林工程师先给我们讲了酸雨是怎样形成的，酸雨是汽车排出的的.尾气和工业烟形成的。这些烟先升到空中，产生二氧化硫，最后变成雨的形式从大气层里降落下来，这就是酸雨。汪大林工程师又给我们讲了酸雨的危害：原来小河里有许多小鱼在自由自在地游来游去，可是之后变得孤独、寂寞，死鱼漂在水面上。原来大树上有许多绿油油的叶子，在阳光下向我们眨眼睛，可是之后变得光秃秃的，一片叶子也没有。原来俏皮绿油油的小叶子，可是之后变得嵌上了一条“金黄色的裙边“。最后，工程师给我们讲了低碳生活从小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水浇花、擦餐具。家人的面膜用过之后，可以擦一些生活用品。去超市购物时，自己携带环保袋，尽量少用一次性筷子，使用长久性筷子。上学不做公交车，自己步行或骑车去上学。 　　听了这次“食品安全与大气层环境保护”讲座，我学到了很多知识。我懂得了要节约资源，低碳环保生活从身边的小事做起。 　　篇四：低碳环保，从我做起 　　谭慧媚如今，人人都在讲环保低碳，但世界环境变得越来越恶劣！地球危在旦夕！我认为，低碳环保不只是嘴上说说，更重要的在于人们发自内心的行动；不一定要轰轰烈烈，仅仅在于身边；不只是一时心血来潮，更在于持之以恒；不只是一人支持，而需要众人同心！地球环境，一日不如一日！而我们又能做些什么呢？第一在于现代社会发展迅速，人们的生活水平越来越高，要求也越来越多。人类从当初仅仅在陆地行动，转变到如今的海洋航行，再到天空翱翔，甚至是太空，宇宙的探索。不得不说这是人类的进步，但也不能否认这其中的巨大危害：汽车，航船，飞机，火箭启动运行无不污染大气层，排出的废弃将大气层划开一道伤口。1943年，在美国加利福尼亚州的洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下发生化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。大量煤、油和天然气的燃烧使大气层的二氧化碳负担急剧增加。我希望大家意识到这点，多坐公交，多骑自行车，多走路，少开私家车。其二，慷慨的地球母亲给予我们宝贵的资源，而有些不法分子，贪婪的索要，使地球上的资源越来越稀少。比如：水资源，森利资源，矿产资源等。过度开采地下水使地表层下降，成为空壳，例如：河北由于连年的超量开采地下水，导致河北地层下降，形成以各个省辖市为中心的多个“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的11个省辖市，各个“漏斗”区的面积也在逐年增加，以每年18平方公里的速度增加。中间平原地带无地下水面积已达1700平方公里，出现了人畜饮水都极其困难的新“旱庄”。据调查说明：到现在为止地球是人类唯一可以生存的地方，到目前还没有发现跟地球相似的行星。所以，那些有：“地球没啦，我还可以移居到别的星球上去。”想法的人，承认你的无知吧！节约资源吧！爱惜地球吧！最后，我想说：对地球的保护不在于某个国家，更不在于某个人。地球是大家的，现在地球生病了，需要大家一同照顾，只有这样，地球才会更加充满生机，人类才会更加充满活力，生活才会变得更加美好！

科幻画采取哪一种画种来进行表现，则可根据学生的年龄、爱好和特长而定不管是中国画、油画、水粉画、水彩画，还是素描、版画、剪贴画、蜡笔画等等，任何画种都可以成为科幻画的表现形式。

“兴趣是最好的老师”。儿童对某种活动产生浓厚的兴趣，他们就能在其中表现出积极行动。欣赏科学幻想作品是激发学生兴趣的开始，例如，欣赏《把洪灾引向旱区》这幅科幻画：作者巧妙的用卫星水管便把洪灾的水引到了旱区。我把这幅画和《哪吒闹海》中的龙王喷水画面放在一起让孩子们比较，用一根卫星水管替换了龙王的嘴，是这幅科幻画的创新点，也是科幻画与神话的区别。通过欣赏，孩子们了解到科幻画是科普绘画的一种形式，但又不同于一般的科普绘画。科普绘画一般写实而科幻画是写“虚拟的真实”，科幻画是富有时代理念，带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。而童话、神话和迷信之类的内容不应该出现在科幻画中。通过欣赏，孩子们对这一新奇的画种——科幻画产生了浓厚的兴趣。有一句话：“奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。”我鼓励他们努力去满足自己的好奇心，我开展了“我的奇思妙想”，“未来的生活”，“我让……更方便”等等谈话活动。这些活动有效地开启了学生科学幻想的思维大门，孩子们知道了心动不如行动，行动必须主动，我鼓励孩子们对生活进行观察与思考，因为科幻画表现的内容来源于生活。

少儿科幻画是少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，绘画要突出科学想象力和创新意识，倡导科技与艺术的融会交流。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，科幻画创作应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。 通过科幻画创作可以使学生插上想象的翅膀，自由地翱翔在科技创新和科学幻想的天空里，将美术与各学科紧密地联系起来，同时也使美术课的相关知识得以巩固和提高。充分挖掘学生的创造才能和美术潜能，提高了他们热爱科学、学习科学的积极性，这对学生创新思维能力的培养和学习是非常有利的，进而发展学生 的综合学习能力。 一、科幻画创作要符合科学幻想的条件： 1、人类社会的发展史也是一部科技发明与创新的历史，由于发明创造的不断涌现，人类社会生活和生产条件一天天改善，才使得我们能够享受到今天的现代文明。要做一件事首先要有人想象出来，符合科学原理，适合当前技术水平，才有可能制造出来。科学技术日新月异，客观要求越来越高，目前技术达不到的，可以先画出来。也就是说选定了主题，掌握了一定的科学依据，进行巧妙的构思，运用艺术手段把自己的创造意图画出来，它是对未来的畅想和描绘，要求符合科学发明创造的原理，对未来世界的奇思妙想，用绘画的形式表达出来，这就是“科学幻想绘画”。 2、昨天的幻想，正在成为今天的现实，而今天的幻想可能是明天的现实，归纳起来就是：科学·幻想·绘画。 科学幻想绘画活动，是世界上许多国家少年儿童乐于参加的一项有益的科普活动，它对培养少年儿童的科学想象力和创新意识，使他们从小就尝试手、脑并用，以及倡导科技与艺术的融会交流，具有非常重要的作用。是关系到启发少年儿童发挥创造，对未来的畅想和描绘，培养创新素质很有益处的活动，它将成为青少年创新教育的一部分。少年儿童富于幻想，思路活跃，天真勇敢，在他们身上蕴藏着巨大的创造力。为了培养他们的想象力和创新意识，让他们从小就尝试手脑并用，把奇思妙想表达出来。用科学知识与绘画艺术结合的形式——“科学幻想绘画”来展示少年儿童心目中未来世界的美好蓝图。没有科学幻想，就没有发明创造，科学幻想绘画是培养少年儿童创造才能的好形式，是一项有意义的活动，也是推行素质教育的一个方面。 3、科学幻想相对于童话来说难度要大点。难度在于科学幻想不仅要想象合理，还要讲求科学性。这就要求我们的学生平时要多了解科学知识，多读一些科技书籍，要时常关心科学发展动态，及时了解科学发展的新动向。根据这些科学新知识，进行联想、幻想。比如科学家研究出了纳米技术，我们就可以想像用纳米技术来为人类治病，用纳米技术来制作像蚂蚁一样的机器人；研究出了“克隆”技术，就可以想像我们能把爱迪生的大脑“克隆”出来，并且给我们换上，我们就可以创造、发明许多新技术，为人类造福。我们一生下来就有一个大科学家的大脑，那多好啊！另外要关心现实，多动脑筋，在现实生活中，我们往往会碰到许多难以克服的困难，如何解决呢？例如，沙尘暴问题、森林减少问题、人口增长问题、艾滋病癌症问题等等。开动我们的脑筋，展开我们的想像，说不定你会有一些新奇的想法，写下来肯定会是一篇好科幻作品，用我们的手画出来那将是一幅耐人回味的美丽画卷。 二、科幻画选题涉及的科学技术领域 ： 宇宙航行；月球城市；太空城市；星际旅行；海底世界；未来居住；地球环保；生态平衡；新型能源；未来交通；人工气候；生物工程；太阳能利用；废品利用；人类生存；信息传递；未来工具；未来食品；改造月球火星；未来信息发展和新型生活生产用品等。 三、较好的作品具有的共同特点： 1、有丰富的想象力、畅想创意新颖、有一定的科技含量； 2、紧扣主题、科幻意识浓、科学依据正确、逻辑正确； 3、构图简洁、色彩明快、有较好的绘画技巧。 四、科幻画与其他类型绘画的区别 ： 1、科幻画与宣传画、招贴画的区别：后者多提倡，劝阻、介绍或通告什么。 2、科幻画与年画的区别：年画多是表现喜庆丰收、团圆美满、祝福健康。 3、科幻画与漫画的区别：漫画多是夸张地批评讽刺、歌颂表扬某些事物。 4、科幻画与一般儿童画的区别：儿童画随意性很大，主题不一定是科幻画。 五、科幻画作品容易出现的问题： 1、科学性方面有误：如在月球上联欢，不带面罩（人类生存条件？）；在太空中飞行，采用螺旋桨（应当用火箭推进）。 2、出现神话、童话内容：如“嫦娥姐姐”参加联欢会（神话与科学混在一起）；把城市建在月牙上（引入了童话内容）。 3、缺少科幻意义：如绘画类别有误，如：科普宣传画、现实生活画等或非科幻主题的儿童画。 六、如何辅导学生创作出优秀的科幻画作品： 1、进行少儿科幻绘画辅导，重要的是要培养他们的创造意识。创造意识是创新素质培养的前提，创新素质表现为善于发现问题、求新求变、积极探究的心理取向。在辅导过程中培养创新意识，应强化训练学生的观察能力和形象思维能力，引导学生自己看到现象，比较异同，找到联系，认识关系，总结规律，想出办法。教师不能代替学生去看、去想、去做，只把现成的知识和技法生硬地塞给他们，让他们不用自己的眼睛去审视，不用自己的头脑去思考，只会机械地照描照抹。对美的东西视而不见、头脑失去独立思考的功能，是不会有创造意识的。 2、应注重对学生进行科学知识的学习和审美能力的培养。在辅导中应当遵循科学发展和审美的规律, 引导学生展开想像，教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过学习科学、感悟科学、比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们对科学幻想绘画的积极参与和审美情趣的培养。 3、科幻画创作辅导要特别重视激发和培养学生的实践能力。教师要积极为学生创设有利于激发学生实践能力的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用科学规律和美术语言；教师应鼓励学生在绘画创作活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。 记得曾有位学生画了一幅名为“伊园星上的炼钢基地”，在构思时需要将现有炼钢方面的知识和未来的科技知识结合起来。这位学生查找了许多相关的资料，还专门请教了攀钢一线厂矿的技术骨干，然后发挥自己的想象，画出了一幅画面效果具有音乐般韵律美感的作品。这幅作品参加四川省第十七届青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画赛荣获一等奖，被推荐参加全国青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画荣获二等奖。 4、科幻画创作辅导应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到科学与美术文化学习的层面。在活动中要创设一定的文化情境，增加科学文化的含量, 使学生通过活动来学习，加深对科学文化和历史的认识，加深对科学与艺术的社会作用的认识，树立正确的科学与艺术的价值观。 5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系， 与学生生活经验的联系。平时要做有心人，注意积累信息。注意观摩书报，画刊和各种媒体上出现的现代化和未来科技事物形象，加入自己的畅想，会产生新的蓝图。可以请教师长，和同学们交流切磋，逐步完成自己的“腹稿”，待比较完整成熟之后再落笔。 6、在辅导中应注意以下几个问题：小作者们除了会用“未来的xxx”之类画题之外，还应创造出许多生动有趣而又一目了然的题目。例如：“驰骋在太空”、“火山能源的利用”、“草皮快速生产车”、“神奇的衣服”、“治病果”、“机器蚕”、“多果树”、“彩色棉花树”、“沙造砖”、“公共干洗屋”、“修补臭氧层”、“多味产奶牛”、“梦境录像机”、“动物语言翻译机”、“机器人妈妈”、“能吃的塑料袋”、“电脑与人脑转换帽”、“树叶变馒头”、“蔬菜‘克隆"器”、“玉米树丰收了”、“噪声发电器”、“生物基因工厂”、“向雷电要能源”、“地球卫星城”、“数字化动物园”…… 此外在画面构图上要求简洁、醒目、新颖，能使人一目了然，不需太多的文字说明。在色彩运用上可采用不同的绘画材料和表现方式，选用水彩画形式的作品较多，因为它表现力强。还可以用油画棒与水彩、水粉颜料的混合使用来达到一种较好的表现效果。也可以用黑白、套色版画的形式进行表现。要注意突出主体，使色彩明快，整体效果好。

写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象。运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画，可发挥想象力来创作。科幻画尺度差异极大。其中最广义的一种，认为只要故事中含有超现实因素，便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格，主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据，则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如，那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言："科学离不开幻想，艺术离不开真实"，或许正是科幻艺术的最佳写照。首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识，具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识。

通过科幻画创作可以使学生插上想象的翅膀，自由地翱翔在科技创新和科学幻想的天空里，将美术与各学科紧密地联系起来，同时也使美术课的相关知识得以巩固和提高。充分挖掘学生的创造才能和美术潜能，提高了他们热爱科学、学习科学的积极性，这对学生创新思维能力的培养和学习是非常有利的，进而发展学生 的综合学习能力。

　　少年科学幻想太空绘画作品1 　　少年科学幻想太空绘画作品2 　　少年科学幻想太空绘画作品3 　　少年科学幻想太空绘画作品4 　　少年科学幻想太空绘画作品5 　　少年科学幻想太空绘画作品6 　　少年科学幻想太空绘画作品7 　　少年科学幻想太空绘画作品8 　　少年科学幻想太空绘画作品9 　　少年科学幻想太空绘画作品10 　　科学幻想太空作文 　　夜晚，明月高悬，星星对我眨着眼睛，我经受不住这美丽的太空的诱惑，开始了大胆的幻想，太空之旅作文。 　　“咦？我这是在哪儿？”我猜测着。它里面有很多机器零件，仔细一瞧，哦，原来我坐在飞船上。“我这是要去哪呢？”我自言自语道。这时，飞船上的.显示屏告诉我：你现在在宇宙，飞船下方就是X星球，你要去那里做客……不一会儿，飞船降落了，一下飞船，我便感到脚底下轻飘飘的，只须轻轻一跳，我就来到了公园。顿时，我被公园的美景振慑了：这里绿树成荫，鸟语花香，溪水清澈，鱼儿欢快地游着，就连吹过的微风也带有花香味；而地球上：树木被砍伐了，河水被污染了，鱼儿无法生存了……地球和X星球真是天壤之别，想象作文大全《太空之旅作文》。这时我觉得肚子有些饿了，于是外星人把我们领到餐厅，这里的食物应有尽有，而且还能变形、变色、变味。这儿的每个座位旁边都有一个按钮，一按按钮，就会出现一个机器人单独为你服务…… 　　享受过这些美味佳肴后，我们又来到奇异动物园。这里的动物可怪了：羊头长在马的身体上，兔子的尾巴安在狐狸的屁股上，孔雀的羽毛插在乌鸦的身体上……而且这里的动物还能和人类交谈。 　　时间不早了，我该回家了，回头望望美丽的X星球，我真有些舍不得。这时，一阵凉风吹醒了我，原来这是幻想，但这并不全是幻想，只要好好学习，20年后，我也许真的能乘飞船去太空做客。

科幻画是科学幻想、未来主义和超自然主题的画。科幻画是一种特殊的绘画艺术形式，包括各种科学幻想、未来主义和超自然主题，科幻画家创作具有未来感的场景和生物，包括太空和宇宙飞船、机器人、外星生物、未来城市等。

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还有轻唱呵呵

问题一：法官与审判员的区别 社会上的人们普遍认为在法院工作的人都 是法官，其实是不正确的，严格意义上的法官是被任命为助理审判员以上的人才叫法官。所以法官包括助理审判员和审判员。法官是一种通称，助理审判员和审判员是法律术语称谓。助理审判员在审理案件中裁判时的称谓叫代理审判员，即代行审判员的职责。当然在合议庭中的表决权是一样的，没有大小之分，但在合议庭中，有审判员时，助理审判员是不能担任审判长的，正如有庭长时，审判员不能担任审判长，有院长时，庭长又不能担任审判长一样的道理。 问题二：法院传票上的审判员就是法官吗？？？为什么不直接写法官？ 法院在审判的时候有两种组织形式，一种是独任制，就是只有一个法官审案子，一般只有比较简单的案子才会适用，而且只有一审的时候才会用； 另外一种就是合议制，这种一般要三个审判员或者多余三个的奇数个审判员组成。一审的时候可以有陪审员参加。在合议制中，就要任命一个审判长来组织审判了。一般是任命的，但在有庭长参加的案子里，就由庭长担任审判长；有院长参加的案子里，就由院长担任了。一般只有专业审判人员也就是法官才可以做审判长，陪审员是不可以担任审判长的 所以，审判长就是法官，是法官在审案子的时候才会有的一种称呼，根据实践看，一般是比较有实力的法官去担任审判长的。 问题三：法官和主审法官有什么区别？ 在合议庭中，主审法官一般就是审判长或具体承办法官，其他合议庭组成人员一般只参与开庭和庭后评议，具体的案件材料整理、判决文书的撰写，都是由承办法官或其书记员来做的。 问题四：助理审判员的区别 社会上的人们普遍认为在法院工作的人都 是法官，其实是不正确的，严格意义上的法官是被任命为助理审判员以上的人才叫法官。所以法官包括助理审判员和审判员。法官是一种通称，助理审判员和审判员是法律术语称谓。助理审判员在审理案件中裁判时的称谓叫代理审判员，即代行审判员的职责。当然在合议庭中的表决权是一样的，没有大小之分，但在合议庭中，有审判员时，助理审判员是不能担任审判长的，正如有庭长时，审判员不能担任审判长，有院长时，庭长又不能担任审判长一样的道理。 问题五：庭长和主审法官哪个大? 【一】顾名思义，所谓庭长，是指一个法庭的长官，是一种行政职务。 所谓主审法官，是指法院在审理一件案子的过程中，主持该案审判的法官，是一个人。 【二】法庭庭长需由本院院长提名，当地人大任命方可有效；反之，庭长职务的免除程序也是一样的，同样需由本院院长提请，当地人大免除。所以，庭长不是谁想当就能处随便当得上的。一旦任命，这种职务是长期性的，其在任期内对所管辖的法庭负全责，直至任期届满或终结。 【三】任主审法官就简单得多了。在一个案件较复杂的情况下，需要组成3人以上的合议庭来审理，这就需要一个主审法官。主审法官一般由庭长担任，也可以由其他资深法官担任，还可以由院长直接指定某法官担任。当然，如果某案件的审判工作只由一个法官来完成，那么TA就是主审法官了。请注意，本段中使用的是“担任”一词，而不是“任命”。主审法官（或者是审判长）是临时性的，TA只对审理的本案负责任，案子审判完毕，这个职位也就不存在了。 【四】综上所述，前者是一种长期职务，后者是一个临时职位，根据“物以类聚”的原则来判断，二者是不具备可比性的。所以也就无所谓谁大谁小了。 问题六：法庭上审判员是干什么的 审判员 law.365lvshi/770 审判员（助审员）职责 [日期：2006-11-09] 来源： 作者： [字体：大 中 小] 一、审判员应该认真履行《法官法》规定的职责，按分工主审本院所管辖的一、二审案件和上级法院指定管辖的案件；助审员协助审判员进行工作，在代行审判员职务时，同审判员享有同等权利。 二、审判员在审判工作中，必须忠实于法律，忠实于事实真相，坚持清正廉洁，在承办案件时，如本案与自己有利害关系，应主动请求回避， 三、担任案件主审人时，应认真阅读、审查案卷有关材料，制作阅卷笔录，全面、客观的收集、调查和分析证据。并拟定庭审提纲，使庭审活动顺利进行。 四、担任合议庭审判长时，应掌握庭审技巧，提高应变能力，正确指挥和组织庭审活动，组织合议庭进行评议，归纳出评议结果。 五、担任合议庭成员时，应掌握基本案情，积极协助审判长进行庭审活动；在合议庭评议案件时，应充分发表自己的意见，不允许沉默或弃权。 六、审判员应对书记员的工作进行指导，互相配合，共同做好审判工作。 七、审判员要不断提高业务素质，熟练掌握开庭技巧，保证庭审质量，扩大案件审判的社会效果。 八、积极开展调查研究工作，注意分析审判工作中出现的新情况、新问题及相应对策；开展法制宣传工作。 审判员(助审员)岗位职责 -------------------------------------------------------------------------------- 一、坚持党的基本路线，坚决维护宪法和法律的尊严，遵守法官职业道德基本准则，牢记司法为民宗旨，努力实现司法公正和高效。 二、依法独任审判或者参加合议庭审判案件，认真制作裁判文书。维护依法独立审判原则，保证中立、平等、透明、公平、高效、文明地适用法律，坚持以事实为根据，以法律为准绳，做到案件事实清楚，证据确实充分，适用法律正确，程序合法，处理适当。 三、严格遵守法官法规定的法官惩戒制度，坚持廉洁自律，遵守司法礼仪，加强自身修养，约束业外活动，维护司法廉洁，努力提升法院社会公信度。 四、坚持政治理论和法律专业的学习和考试，争当学习型法官，努力提高司法职业技能，自觉推进法官职业化建设。 五、倡导理论联系实际的工作作风和学风，经常开展调查研究，推动司法理论、司法体制和法院管理体制创新，充分发挥司法职能。 六、指导书记员从事司法辅助工作，审阅书记员的记录材料,监督书记员依法办案。 七、认真执行各项规章制度，保守审判工作机密。 八、完成法律规定和领导交办的其他任务。 znfy.gov/...癸旬含莫60...>> 问题七：县级法院审判员一般相当什么行政级别 法官的行政级别参照公务员基层法院院长，副处 副院长，正科或副科 庭长，科员或副科或享受正科待遇 审判员相当于股级吧，也有副科的 问题八：法官助理和助理审判员有什么区别？考了标明法官职位的公务员，实习期满后是先转成助理审判员么？ 助理审判员是法官的一种，最低级的法官，法官级别是三到五级。 法官助理不是法定称谓，按字面理解就是法官办案的辅俯人员，应该是书记员之类的。 问题九：省高院审判员是什么级别 大部分是正科级，也有些是副处级

人事行政需要熟悉国家相关法律法规;熟练运用办公软件，特别是EXCEL的运用;责任心强，细致严谨，工作积极主动，具有服务意识及良好的团队合作意识。以下是我精心收集整理的人事行政主要工作职责，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 人事行政主要工作职责1 1、人员招聘，办理入 离职 手续，员工考勤管理，人事档案整理; 2、对新进员工进行 入职 培训，公司的 规章制度 及福利 保险 制度。 3、负责办理社保、公积金业务，公司相关证件的申请、保管、异动、年审; 4、 劳动合同 名册，负责公司员工的劳动合同变更、续签、终止、提前解除等; 5、全面负责公司5S、消防安全、行政管理工作; 人事行政主要工作职责2 负责公司日常行政管理工作，包括资产管理、档案管理、日常接待等; 对接集团行政、人事，配合完成公司的行政人事相关事务; 组织、协调公司年会、活动，负责外联工作; 合同相关事务支持：拟定公司各类合同，跟踪审核、签订、归档、开票、催款等事项，建立合同管理档案; 完成领导交办的其他工作事项. 人事行政主要工作职责3 1.负责楼盘数据的实堪、评估、洽谈、签约、房屋验交等工作; 2.为中高端客户群体提供全流程专业顾问式不动产解决方案; 3.根据公司提供的客户资源做深度维护，了解顾客的潜在需求，定期为客户呈现市场的数据分析与评估 报告 ; 4.协助开发商快速清盘，实现资金快速回笼，帮助客户买到满意的房产，协助业主实现资产快速变现及增值; 5.管理互联网 渠道 的及时更新和维护; 6.积极主动配合团队当中其他伙伴的工作，主动承担团队交办的其他任务。 人事行政主要工作职责4 1、负责其功能领域内主要目标和计划，制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度; 2、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估; 3、负责公司人力资源战略的执行; 4、规划、指导、监督、协调下属及员工的聘用、福利、培训、绩效、员工关系等管理工作; 5、负责人力资源内部的组织管理; 6、分析相关资料，进行企业人力资源诊断，并对相关政策进行完善。 人事行政主要工作职责5 1、负责子公司入、离、调、转人事手续办理; 2、负责子公司人事数据统计工作，包括员工档案、入职总表等; 3、负责子公司社保增减员、用工备案等常规工作; 4、根据招聘管理制度开展年度招聘需求调查并编制年度招聘计划，根据年度招聘计划和月度招聘进展，编制和提交月度招聘需求及计划，并按照进度完成招聘目标; 5、协助子公司编制、修订激励方案，并且核查子公司的月度提成数据，定期对出现的问题及时与子公司沟通和提出解决方案; 6、协助子公司编制考核方案及指标，每月配合子公司开展绩效考评及面谈工作,并做好月度绩效结果统计汇总; 7、负责公司行政日常管理工作，包括办公类固定资产管理、后勤管理工作等工作; 8、完成上级领导要求的其他工作。 人事行政主要工作职责6 1、 负责员工入离职、人事调动等手续办理; 2、 管理员工工作档案及劳动合同，e-HR系统数据的更新与维护; 3、 负责员工五险一金、积分落户等相关工作; 4、 员工考勤与假期统计管理; 5、 协助完成招聘、培训等工作;; 6、 负责公司办公环境与办公设施的管理与维护、各项会议的组织安排; 7、 起草和修改部门通知、文稿、报表统计等 8、 领导安排的其他人事行政工作。 人事行政主要工作职责7 1、根据公司发展需求制定招聘计划，利用各类招聘渠道发布招聘信息、 简历 筛选、邀约 面试 、候选人资格审查，负责招聘全过程的推进，及招聘渠道的维护; 2、日常行政费用付款及报销流程; 3、员工入职、转正、离职、异动等手续办理，劳动合同签订，人事档案维护和存档;; 4、推动 企业 文化 建设，策划各类企业活动， 协调员工间的关系;各类通知、文件和信息的传达;; 5、负责公司证照的维护; 6、完成上级交办的其他工作。 人事行政主要工作职责相关 文章 ： ★ 行政人事主要职责范文 ★ 行政人事岗位职责精简版 ★ 人事主要工作职责 ★ 行政人事工作职责 ★ 行政人事岗位职责与工作内容 ★ 行政人事岗位职责具体内容 ★ 行政人事岗位职责内容 ★ 行政人事岗位职责是什么 ★ 人事行政主管岗位职责精选范本

如何撰写自主招生个人陈述有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。在写的过程中还有一些注意事项：1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比优秀，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提；2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式；4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写；5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文章不会让老师感到厌烦，能通过你的个人陈述喜欢上你这个人；7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅，无错字语病，有一定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中，突出自己的个性，能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象；8、可以写写为什么要报考这个大学，为什么报考这个专业，适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度我国政党制度的显著特征在于:共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政中国共产党的多党合作和政治协商制度，是我国一项基本政治制度，是具有中国特色的政党制度。 基本内容：第一，中国共产党是执政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。第二，中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。第三，中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。第四，中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。 优越性：概括地说，是适合我国国情的政党制度，具有显著的优越性。 第一， 有利于推进社会主义政治文明建设，有利于党和国家决策的科学化、民主化。 第二， 有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。 第三， 有利于推进祖国和平统一大业的实现。

第1大技巧 计算推导 计算推导是逻辑推理过程中最基本的方法。我们每个人从小学开始就学会做计算了，但是对于计算的用处究竟有多大，能够透露出多少隐藏在问题背后的信息，就不是人人都清楚的了。事实上，计算和其他推理技巧一样，都是我们进行逻辑推理时最基本、最可靠的工具，特别是在运用代数的方法来解决问题时，它往往能暴露问题的本质，使我们得出充足、可靠的结论。这里只想再提醒你一点，计算推导一定要完备，不能漏掉任何一种情况，哪怕这种情况的出现是如此的不正常。 第2大技巧 演绎推理 演绎是一种由一般到个别的推理方法。在演绎推理过程中，前提和结论之间的联系是必然的，结论不能超出前提所断定的范围。对于一个正确的演绎推理过程，如果其前提是真的，则所得到的结论也一定是真的，这是演绎推理的一个重要特征。 演绎推理中有一种特殊的方法，称为递推。所谓递推，就是利用研究对象之间的联系，用前一步的结论去推导下一步的结论，以达到简化问题的目的。递推是一种非常有效的思考方法，它有点像多米诺骨牌，推倒第一块以后，后面的骨牌就会依次倒下。如果能够熟练运用递推技巧，你会发现，许多看上去很难的题目也可以轻松地找到答案。 第3大技巧 归纳分类 归纳是一种由个别到一般的推理方法。与演绎推理不同，归纳推理得出的结论不一定绝对正确，所以有时我们称它具有或然性。但归纳推理中有一种特殊的完全归纳推理，应用完全归纳推理时，只要我们考察了该类事物的全部对象，那么结论就必然是完全真实的。 在进行归纳推理时，一个很重要的技巧就是要对它们进行分类，把它们分成若干个小组，然后分别进行分析。分类可以使每一部分的研究对象都比原来的问题更简单，相互之间的关系更清晰。 第4大技巧 反向思考 反向思考是解决逻辑推理问题的一种特殊方法。任何一个问题都有正反两个方面。所谓正难则反，很多时候，从正面解决问题相当困难，这时如果从其反面去想一想，常常会茅塞顿开，获得意外的成功。这就是反向思考。 在进行逻辑推理时，有时已知的条件很多，能够运用的逻辑关系也很复杂，要从众多的可能性中寻找所需要的结果，往往是非常困难的。这时，我们可以运用反向思考方法，从结果出发，排除掉一些不可能的情况，使剩下的情况减少，便于我们最后的分析。如果情况减少到一定程度，我们甚至可以用穷举的方法，依次考察所有情况，从而找到问题的答案。 第5大技巧 图表分析 在逻辑思考过程中有这样一些问题，所涉及或所列出的事物情况比较多，而且又具有一定的表列特征，这时候如果我们把它转化成一个直观易读的图形或者表格，就会非常容易地迅速寻找到答案。图表会给我们指出一些逻辑关系链，它们限制了选择的可能性，使得我们需要考虑的情况得到极大的简化。假如不利用图表的帮助，单凭想像，则往往容易产生混乱，难于理清头绪。 除了用图表来展现我们看到的问题以外，有时候我们还需要研究别人提供的图表。这时，看出图像的本质就很重要了。有一种常见的方式剥出图像的本质，那就是染色。所谓染色，就是将研究对象按照一定的要求涂上颜色来解决问题。实质上，染色就是利用图形和颜色来进行分类，从而更加直观地显现出问题的本质。 第6大技巧 思维变换 在逻辑推理过程中，我们经常需要改变自己的思路，也就是进行思维变换，它往往可以使问题变得更容易解决。这里我们着重介绍两种重要的思维变换技巧：对应和转化。 所谓对应，就是将两类元素一一对应，从而把我们需要解决的元素，变换成与其相对应的另外一些元素。对应可以使我们不用去处理问题中较复杂的部分，从而达到简化问题的效果，使问题的解决更方便一些。 转化就是将一个问题转变成另外一个问题来加以解决。和对应有些类似，转化也运用了一一对应的方式，差别在于它更偏重于把整个问题都转化为另一个问题。通常情况下，是将复杂的问题转化为较简单的问题，或者是将一个未解决的问题转化为一个已经解决的问题。

坚持正确方向、坚持发扬民主、坚持积极稳妥、坚持依规依法。

第二十三条 对法官的考核内容包括：审判工作实绩，思想品德，审判业务和法学理论水平，工作态度和审判作风。重点考核审判工作实绩。 　　【释义】 本条是关于法官考核内容的规定。 　　本条是原《法官法》第二十一条规定的内容，未作修改。 　　根据《国家公务员暂行条例》的有关规定，对公务员的考核主要是从德、能、勤、绩四个方面进行考察与评价。法官法参照公务员考核的内容，结合法官工作的实际情况，对法官的考核内容作了明确具体的规定。 　　这里的“审判工作实绩”，是指法官从事审判工作中所取得的成绩，包括审判工作的质量、数量、效率以及所产生的社会效益、受奖励的情况等。本法将审判工作实绩作为考核的重点，体现了法官工作的特殊要求和考核的主要方向，是适应审判工作的实际需要的。作为对法官的考核，应当重点是看其审理案件的数量、质量，以及取得的社会效果， 　　这里的“思想道德”，主要是指法官的政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养。具体内容主要是指：法官能否模范地遵守宪法和法律、法规以及其他规范性文件；能否真正做到全心全意为人民服务、密切联系群众，自觉接受人民群众监督；能否自觉不断地学习党的理论著作，不断地提高自身的政治素质和政策理论水平；能否忠于职守，服从命令，严守国家秘密和审判工作秘密，秉公执法、不徇私情、办事公道等。 　　“审判业务”，是指法官从事审判工作的基本能力和应用能力，以及查明事实和适用法律的能力。作为法官，要想胜任自己的工作，就要勤奋钻研审判业务，特别是针对重大疑难案件，在熟练地运用法律知识的同时，能够学习其他相关的知识理论，不断地丰富自己的知识水平和提高自己的审判业务。这里的“法学理论水平”，是指对法学理论学习、掌握和运用的程度。法学理论，既包括法学基础理论，也包括刑事法学、民事法学、经济法学、行政法学、诉讼法学等部门法。实践中主要是指该法官从事具体审判工作应当掌握的法学理论。 　　“工作态度”，主要是指法官在办理实际案件的过程中，是否能认真负责地对待每一件具体案件，是否能处理好工作与个人事务的关系。“审判作风”，是指法官在审理案件的过程中，能否真正做到公开、公正，是否存在着歧视当事人的行为，是否存在着不平等对待诉讼代理人的行为，审理案件是否能够做到及时、准确，等等。

唐朝是一个改革开放的朝代，文化可用百花齐放、百家争鸣、空前繁荣来描述。那时佛、道、儒等等都能很好的发展，所以那时的文化应该是古代的巅峰，大家频出，尤以“诗歌”为盛。到后期“词”的发展也比较快。同时“传奇”之类的文学也得到发展。 而宋朝因为推行理学，人们的思想得到禁锢，相对来说不够活跃。所以讲究严格格律的“词”得到发展，大家也不少，但和唐朝的诗歌之盛无法相提并论。因为当时的皇帝喜欢文的，受社会风气影响，所以词的题材也相对较窄。当时的“平话”得到较快发展。 总之，一两句话说不太透，但大致如此。

学生自我简介50字的写作如下：1、我叫XXX，今年X岁了。我的优点是：不爱说闲话爱画画爱玩电脑游戏，但我也有很多缺点，如：不爱看书、看电视、看小说等等。2、大家好，我是来自中山市实验小学的一名学生，我叫XXX，我有一个圆嘟嘟的脸，浓浓的眉毛，小小的眼睛，小而有神的鼻子，樱桃般的小嘴，一头乌黑的短头发。3、我是X大学x级的一名学生，我性格活泼开朗，喜欢运动和旅游。我性格开朗，喜欢交朋友，有耐心，喜欢看书，有时会因为一些小事而气愤不平，因为一个小事而伤心落泪，但我也喜欢运动，喜欢篮球。自我介绍的意义1、自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。2、自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

8800。数据分析师主要工作就是通过数据去解决企业实际遇到的问题，包括根据数据分析的原因和结果推理以及预测未来进行制定方案、对调研搜集到的各种产品数据的整理、对资料进行分类和汇总等等发展前景很好，毕竟数据分析这一行在国内才刚刚起步，很多企业都需要这方面的人才，是很有潜力的，这一行偏商科，技术辅助。真正的大牛不是数据分析工具技术，而是用数据帮助企业在产品、价格、促销、顾客、流量、财务、广告、流程、工艺等方面进行价值提升的人。像我本人就是自学的数据分析师然后毕业后去了决明工作，现在基本实现了财务自由，但想成为大数据分析师的话，需要日积月累坚持沉淀下去，相信你总有一天也能达到这个层次。

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是我精心整理的培训计划方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 培训计划方案 篇1 　　为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据gmp要求和20xx年培训计划，结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况，我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排： 　　一、公司级整体培训： 　　1、培训对象：公司全体员工 　　2、培训目的： 　　（1）、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。 　　（2）、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。 　　（3）、强化员工gmp意识，全面扩大gmp领域的专业视野。 　　(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识；掌握岗位安全操作规程；提高职工安全生产意识；减少或杜绝安全隐患和事故的发生。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。 　　培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。 　　4、培训学习时间 　　20xx年7月下旬1-2天。 　　5、考核 　　笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。 　　二、部门级岗位培训： 　　1、培训对象：各部门员工 　　2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工gmp意识，提高员工工作技能。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。 　　培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。 　　4、培训学习时间 　　20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。 　　5、考核 　　分口试、笔试，笔试考核由部门负责人自行组织考试；口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%，笔试占50%，笔试为闭卷考。 　　三、班组级岗位培训 　　1、培训对象：各班组岗位员工。 　　2、培训目的：着重加强班组岗位培训，有针对性的开展班组岗位培训，使gmp工作贯彻落实到每一个岗位，提高岗位员工的工作技能。 　　3、培训内容及方式 　　培训内容：班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。 　　培训方式：由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训，授课人由班组长或优秀员工担任，班组长负责培训出题、考核，并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。 　　4、培训学习时间 　　20xx年各班组根据工作情况灵活安排。 　　5、考核 　　分笔试、口试、实际操作，笔试考核试题由各班组长出题并组织考核，综合管理部负责试题打印；口试由授课人在课堂上进行提问；实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%，口试占30%，实际操作占40%。 　　关于开展20xx年全员培训的通知 　　为了确保培训效果，提高培训质量，创造一个良好的学习环境，特对20xx年全员集中培训工作做如下安排。 　　一、培训地点：公司会议室 　　二、参训人员：公司全体员工 培训计划方案 篇2 　　加强应急管理培训工作，建设高素质应急管理干部队伍，是提高防范和处置突发公共事件能力的基本途径和重要举措。根据中央、省市关于加强应该管理培训的精神要求，结合我县工作实际。特制定本实施方案。 　　一、工作目标 　　将全县县、乡、村三级干部的应急管理培训纳入全县干部教育培训体系，对各级应急管理干部进行较为全面、系统的培训，力争用三年时间，完成以应急管理理论为基础、以应急管理相关法律法规和应急预案为核心，以提高安全防范和应急处置能力为重点的培训。 　　二、培训对象和内容 　　（一）培训对象 　　1、领导干部。包括县级领导、副科级的以上单位班子成员。 　　2、应急管理干部。相关县直部门单位应急管理机构专、兼职工作人员。 　　3、基层应急管理人员。包括乡镇、村场、社区、企业、学校应急管理人员。 　　4、应急救援队伍。包括各类专业应急救援队伍和其它应急救援队伍。 　　（二）培训内容 　　1、党和国家及各级党委、政府制定的应急管理工作方针、政策、法律、法规培训，增强党政领导干部应急管理意识，提高应急处置水平。 　　2、应急管理基础理论知识培训。利用国内外专家学者对应急管理工作研究的成果，搞好基础理论知识培训，提高应急管理干部的应急管理业务水平。 　　3、应急管理工作组织协调能力培训。加强应急管理运行机制培训，提高各级应急管理工作人员应对突发公共事件的组织协调能力、公共事件隐患排查监管能力。 　　4、应急管理专业技能培训。加强应急管理工作人员应急值守、信息报告、技术通信、预案管理组织演练等方面技能培训，增强为领导决策服务和开速反应能力。 　　5、突发公共事件救援队伍技能培训。聘请相关专业技术人员，加强对各类救援队伍的专业技能训练，提高在不同情况下实施救援和协同处置能力。 　　三、培训方式 　　（一）将应急管理专题研讨纳入党委（党组）中心组学习年度计划，将相关应急管理法律法规纳入"六五"普法规划。 　　（二）各级党政领导干部参加县委党校脱产培训时，安排相应应急管理培训课程。 　　（三）开办短期应急管理干部专题培训班。 　　（四）利用召开应急管理工作会议、座谈会议和业务会议等形式进行培训,以会代训。 　　（五）结合各类应急预案，定期组织应急救援队伍进行"实战"演练。 　　四、保障措施 　　（一）教材与师资队伍保障 　　1、教材保障：根据国家和省、市应急管理培训的有关内容组织培训教材。 　　2、师资队伍保障：以县委党校、县政府应急办为依托，培养、建立一支应急管理教研骨干队伍。积极发展兼职教师队伍，从具有较深理论功底和丰富实践经验的党政领导干部及相关企事业单位选定一批兼职教师，建立应急管理培训师资库。 　　（二）培训场地保障 　　充分利用现有的各类培训教育基地和广播、电视等教学手段，逐步建立和完善了适应情景模拟、应急演练要求为重点的培训基地。 　　（三）培训经费保障 　　各乡镇、各有关部门要将应急管理培训作为重要培训项目之一，培训所需经费在现有的干部教育培训费中予以安排，重点保证。 　　（四）建立培训质量评估和考核机制 　　将应急管理培训评估和考核纳入应急管理工作目标考核体系，提高证应急管理培训工作的质量。 培训计划方案 篇3 　　 一、培训目标： 　　按照《叉车操作工培训教程》要求，通过专业理论教学和技能培训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。 　　 二、培训要求： 　　培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造，以及维修保养、安全知识，具有实际工作能力及安全文明操作的习惯，养成良好的职业道德。 　　 三、校内培训时间： 　　1个月；校外实习2个月。 　　总课时数：156课时。具体教学计划表如下： 　　教学计划表 　　 叉车操作工培训大纲 　　一、说明： 　　1、教学主要要求： 　　（1）理论知识要求（应知） 　　1）叉车的功能、类型、特点。 　　2）叉车的型号与技术规格及主要技术参数。 　　3）叉车的整体结构。 　　4）叉车安全操作的重要意义。 　　5）叉车驾驶安全规则及注意事项。 　　6）叉车的日常保养及维护。 　　7）叉车的动力装置及工作原理。 　　8）叉车常见故障的诊断及排除。 　　（2）操作要求（应会） 　　1）叉车驾驶训练（包括“8”字行进训练、侧方移位训练、通道驾驶训练、倒时车库训练、场地结合驾驶训练。） 　　2）叉车作业训练（包括叉车叉取作业、卸载作业、叉卸货技术、拆码垛作业等） 　　3）叉车在不同仓库中的使用特点（库房的类型、洞库中叉车的使用特点、地面库中叉车的使用特点。 　　4）叉车对特资码垛要求 　　2、教学中应注意的问题 　　（1）坚持理论与实际相结合，突出实际操作训练，切实保证技能训练教学的时间和质量。 　　（2）在教学中应充分发挥实习教学直观性强、学员易于接受的特点，先让学员在实习教学中有一个初步感性 　　认识再导入理论教学，最后再通过操作实习来消化和加深理解所学的理论知识，从而巩固和提高教学的效果。 　　（3）加强直观教学，充分运用事物教具和现代化的教学手段，尽可能使理论教学联系实际，使教学形式生动活泼。 　　3、培训选用教材 　　培训学员应必备专用的培训教材，培训选用教材为：叉车操作工培训教程——国家职业资格培训教材。 　　二、学时分配表 　　三、教学内容、要求及建议 培训计划方案 篇4 　　 一、培训任务 　　要使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用，了解中小学现代远程教育项目，掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能，具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力，能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。 　　 二、培训目标 　　1、掌握远程教育几种模式的基本使用方法 　　2、了解远教IP资源的主要内容和存放结构，学会选择、组织、整合、利用资源，用于教学实践 　　3、了解有关的法律知识，树立网络安全意识和知识产权的观念 　　 三、培训内容 　　①远程教育资源简介 　　②远程教育资源的使用 　　③WindowsXP的一些操作 　　④Word中的基本操作 　　 四、培训措施 　　①成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。 　　②组织全校教师学习远教IP知识，召开好学习培训动员会议，布置学习培训安排。 　　③精心组织全校教师认真学习“培训内容”。 　　④学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲解培训内容的重点、难点。 　　⑤培训与学习要紧紧围绕“先培训，后使用”进行，提高学习效果，增强使用技能。 　　⑥培训时间利用下午放学后时间进行集中培训，实行“学习考勤”及全员校本培训制度建设，结合实际开发出具有本校特色的课件。 　　 五、培训安排 　　1、以点带面，以中青年教师为主，分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展，从而推动全校现代远程教育的发展。 　　2、做好校本培训计划安排。 　　3、学校安排龚从发、杨彬两名骨干教师具体负责远教日常管理、应用培训工作。 　　4、每学期以教研组为单位组织2—4次教学观摩和专题教学研讨交流等活动，帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力，及时总结推广先进经验，将三种模式的应用常规化。 　　5、每学期至少举办1—2次教师应用远程教育资源教学的的竞赛评比活动，促进师生应用，使教育资源真正走进课堂、面向学生、用于教学。 　　6、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核，形成激励机制，进行定期或不定期地检查、评估。 　　7、结合教研活动，及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践，开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。 培训计划方案 篇5 　　 一、培训目标 　　紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我校教育教学质量奠定基础，同时促进教师向现代型教师转变。 　　 二、培训对象和内容。 　　（一）培训对象：全校教师。 　　（二）培训内容： 　　1、以教育法规为主的师德培训。 　　以“三个面向”教育思想为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的人生观、价值观，提高思想修养及心理素质，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 　　2、以新课程为主的现代教育理论培训。 　　认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为核心，以《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的教师读书为主要内容，搜集整理相关课改信息，组织学习研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。 　　3、以信息技术为主的教育教学技能培训。 　　随着规范学校的创建，办学条件的`现代化，在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训：一是信息技术基础理论和设备操作的培训；二是现代信息技术应用于教育教学的培训，全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作，培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。引导教师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上，从而使教师养成善于交流的习惯，进一步转变其教育观念。 　　4、推广读书实践活动，进行以教育教学课题研究为主的教育科研培训。 　　注重教师教学科研意识和能力的培养，围绕教育教学科研课题，有效地开展课题实验，引导教师从教学实践中不断总结经验和教训，不断提高教育科研的专业技能水平。鼓励教师积极参与读书实践活动，加强反思，推动教学进步。 　　 三、培训方式和方法。 　　校本培训采取多元培训的办法，注重立足校本资源开发和利用的同时，走出去、请进来，注意吸纳校外资源并加以研究利用。通过专题培训、观摩研讨、课题研究、远程教育、学术沙龙等模式开展适合单位实际的校本培训。按照自主、开放的原则，主要采取以下三种方式。 　　（一）基于网络的开放的培训方式。利用网络资源，鼓励教师积极从网上寻求学习资源，促进教师自主学习。任课教师可随时将学习研究的成果发布到自己博客上，丰富、共享培训资源信息。 　　（二）基于校园的培训方式。以专题讲座、论坛、课例、实验、研讨、观摩、小组交流、答辩、案例分析等形式，积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式，倡导以学习型团队为载体的自主学习，合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式，使教师在“做”中“学”，在实践中反思、研究、进步、提高。 　　（三）校际之间合作培训形式。 　　与兄弟学校组织开展合作培训活动，共享各校优秀资源，促进共同发展，让我校老师得到更多培训机会，得到更多收获，同时也可以宣传我校优秀的教育人才和资源，提升学校形象。 　　 四、组织领导。 　　成立校本培训领导小组，了解学校教师教育教学水平实际现状，明确学校教师队伍建设发展目标，制订校本培训整体方案，落实校本培训具体活动，评估教师参加校本培训的实际效果。 　　组长：江崇杰 　　副组长：袁雷 　　成员：王俊杰、宋修武、于佳秀、李燕 　　五、管理与考核。 　　校本培训实行学时学分管理。培训过程中要做好培训记录（包括：培训时间、培训内容、参培教师、培训形式、主讲教师等）。学校负责记录教师参加培训的学时和学分。 　　学期末由学校对每位教师参与校本培训活动情况进行考评，并将考核结果纳入教师业务考核内容。 　　20xx年2月3日 培训计划方案 篇6 　　当今的社会是一个信息化的时代，国家的发展关键在于教育，为使教育走在前列，特别是农村的教育跟上时代，国家启动了远程教育工程，为各校配备电视、电脑、卫星接收设施，为教学提供最快最好的资源，我校的各种电、教设施.已经安装完毕且以投入使用，为使各种设施更好的发挥应有的作用，特制定此计划以做指导。 　　 一、指导思想 　　按照上级指示，遵照学校安排，以“一切为了服务于教学”为目的，努力学习培训，转变思想观念，优化课堂教学，更好地提高教学质量。 　　 二、计划安排 　　校内培训计划总体分两步进行。 　　1、利用现有手段，通过学习使每位教师能熟练掌握远程教学技术，具体步骤如下： 　　A、认识各种器材及其用途，掌握电视、电脑，VCD、投影机、打印机的基本操作方法。 　　B、观看WINDOUSXP教程光盘，掌握计算机的基本知识及基本操作方法，由比较熟练的教师做指导。 　　C、以学会文件的编辑、保存、排版、打印，学会表格的制作及幻灯片的制作。学会资源，浏览，下载，保存，播放。 　　D、利用课余时间，让老师单独上机操作，加强熟练程度。 　　2、利用有效资源把教师培养成有丰富的知识、先进的理念，熟练的技术，最终运用到教学中，优化课堂教学，提高教学质量。 　　A、利用一切时间，熟练掌握计算机的操作方法，并能带领学生观看远教节目。 　　B、由培训老师做示范课，老师学习讨论。 　　C、由每位教师利用设备上观摩课。共同学习，共同进步。 　　 三、培训目标 　　掌握知识，转变观念，利用技术上好观摩课，优化课堂教学，提高质量。 　　 四、活动安排 　　三月：基础知识教学及上机操作，加强信息技术能力培训，使教育技术能力未过关的教师顺利过关。 　　四月：师生共同学习，课堂观摩。充分利用远程教育资源，观看网上优质课，或空中课堂，学习先进经验。教师自制课件大赛，评选优秀的教师自制课件。 　　五月：教学实践，各科教师做观摩课，进行赛课活动。 　　六月：业务考核及评比。 培训计划方案 篇7 　　 一、培训目的： 　　通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能，能够准确诊断汽车常见故障，并进行修理，适应现代汽车行业迅速发展的需求，并为参加职业技能鉴定作好准备。 　　 二、课程设置与要求： 　　1.机械制图： 　　使学员掌握投影的基本原理，能够绘制和看懂一般零件图和装配图，掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系，能够按图纸进行装配。 　　2.金属材料与热处理： 　　使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。 　　3.专业理论知识 　　通过培训使学员全面掌握汽车总体构造，发动机结构及工作原理，熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成，掌握汽车电控技术、液压技术，熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。 　　4.实习 　　能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护，并能正确诊断与排除电气设备故障。 　　 三、课时数安排： 　　XXXX 　　 四、使用教材： 　　《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社) 　　 五、任课教师： 　　XXX 培训计划方案 篇8 　　 培训目的： 　　第一，为医疗器械企业拓展人力资源途径，解决行业人才危机。 　　第二，为毕业生创造更多就业选择，减轻社会就业压力。 　　第三，为医疗器械行业引进优秀人才，提高从业者整体素质。 　　 培训对象： 　　应往届毕业生，第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。(原则上允许业界老人参与旁听，需提前报名，严格控制人数，听从现场工作人员安排)。 　　 收费方式： 　　完全免费，且考核及格推荐工作。 　　名额限制：暂定20人。 　　 培训地点： 　　郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西，星达企业园二楼，医械同盟会总部。 　　 培训时间安排和课程设置： 　　周二 　　9:00--11:30《人生定位与职业规划》 　　主讲人：靳俊杰 　　13:30--16:00《医疗器械行情分析》 　　主讲人：王松伟 　　16:30--18:00(考核当天内容) 　　周三 　　9:00--11：30《职业道德》 　　主讲人：陈鹤松 　　13:30--16:00《市场营销独孤九剑》 　　主讲人：靳俊杰 　　16:30--18:00(考核当天内容) 　　周四 　　9:00--11:30《安全意识管窥》 　　主讲人：马锡兰 　　13:30--16:00《餐桌礼仪》 　　主讲人：刘海峰 　　16:30--18:00(考核当天内容) 　　周五 　　9:00--11:30《演讲与口才》 　　主讲人：崔玖月 　　13:30--16:00《销售技巧》 　　主讲人：靳俊杰 　　16:30--18:00(考核当天内容) 　　周六 　　9:00--11:30《商务语言艺术》 　　主讲人：靳俊杰 　　13:30--16:00《业内大咖分享经验》 　　16:30--18:00(考核当天内容)

写 工作计划 要求简明扼要、具体明确，用词 造句 必须准确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和 措施 等。下面是我整理的关于幼儿园师德师风的 个人工作计划 ，欢迎阅读。 ★★★更多内容推荐（点击进入↓↓↓）★★★ 学校教师实习工作总结范文4篇 教师实习生的工作计划 教师个人工作计划 教师个人工作计划5篇 个人工作计划(一) 一、指导思想 我园以区 教育 局工作思想为指针，深入学习实践科学发展观，切实加强教师职业道德建设，深化师德学习活动，增强师德教育的针对性、实效性、主动性和创新性，引导教师自觉树立良好形象。 二、活动目标 始终坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置，通过学习、讨论、 总结 、交流，传递师德师风，深化 文化 ，努力建设一支“师德优良、技能过硬、知识面广、 经验 丰富、人民满意”的教师队伍。 三、具体措施 1.继续开展《教师礼仪》学习活动，提高全体教工的师德修养，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。由各组长组织观看《教师礼仪》VCD，交流讨论，撰写 心得体会 ，各小组推荐1～2篇。 2.开展优秀教育教学 随笔 征文评比活动，教师人人参与，随笔内容可以是对某一教育教学问题的随感体会、教育教学之后的行为 反思 ，可以是一次读书感悟、一段教育管理心得，也可以是对一次蕴涵创意的教学构想、一段教育教学过程中给人以启迪的 故事 等等。 3.开展读书活动，使教师认识到只要坚持不懈地读书自学，就可以运用自身的智慧和经验，事半功倍地取得教学与自学的功效。活动以工会小组为单位，分三个阶段进行：小组成员推荐好书，集体阅读或轮流阅读一本好书，各小组推荐2～3篇读书感悟。 4.学期评选园级“先进工作者”、“先进班级”、“优秀班主任”等，进一步推动师德教育工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。 个人工作计划(二) 1、深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感。 2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。 3、读好书，提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。 4、工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的 规章制度 ，认真完成学校交给我的各项工作。 5.尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。 6.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。 7.规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物。 8、认真做好家访工作，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。 个人工作计划(三) 在我国几千年的历史长河中，尽管社会制度不断更换，教育内容的不断变化，教育的阶级本质的各异。但是，对教师在思想行为品德上应成为楷模的要求，却是世代相传的，俗语说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。师德建设的重要性，早已为古今中外所共识，几乎成为不言自明的常识。因此，我在此写下师德计划： 一、热爱幼儿。 关心爱护全体幼儿，对于特殊 儿童 要正确对待，不歧视他们。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿，善于发现儿童身上的积极因素，并鼓励幼儿追求进步。勇于承认自己工作中的失误，勇于接受领导和家长的正确意见。不讽刺、挖苦、歧视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿，做到严而有度、严而有方。 二、 爱岗敬业 。 热爱幼儿教育事业，安心从教，踏实工作。热爱幼儿园，关心幼儿园的发展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作，树立榜样。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”出发认真贯彻落实教学常规，不随意迟到、早退、中途擅离岗位，使用手机不影响工作，随时随地给幼儿良好影响，不随意发牢骚，不体罚或变相体罚幼儿，真心诚意对待幼儿，成为他们的“伙伴”。不传播有害于小朋友身心健康的错误言论。 三、为人师表。 模范遵守社会公德，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。仪表大方得体，语言规范、健康、准确、纯洁，日常行为文明。思想作风实事求是，表里如一，工作作风认真严谨，讲求效率，待人处事光明正大，诚实守信，生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。 四、严谨治学。 认真务实，不马虎;勤奋好学，接受继续教育，在原有学历的基础上，获得高学历。明确本职工作的目的和要求;刻苦钻研业务，精益求精，减少和避免工作上的差错，深入研究有关的 教学 方法 ，提高教学质量。系统钻研有关的专业知识，广泛学习相关的专业知识。积极承担教育教学研究工作，认真撰写论文，不断探索教育规律，工作中有改革创新精神。 五、依法执教。 认真参加政治学习活动，不迟到、不早退。认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》等法律法规和党的教育方针政策，重视素质教育。 六、尊重家长。 主动、经常地与学生家长联系，每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家访一次，相互配合教育幼儿。尊重幼儿家长，认真听取家长的意见，虚心接受幼儿家长的正确批评。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。 七、廉洁从教。 不利用工作之便，从幼儿家长中谋求私利;以事业为重，以幼儿为重，不随意请假，调课，服从组织分配，接受工作乐意。有奉献精神，不计较个人得失，工作积极主动，任劳任怨。 八、团结协作。 正确对待自己，待人处事冷静、谦逊，正确对待他人、对同事尊重、关心、爱护、帮助、负责、理解;坚持原则，不做“好好先生”相互学习、取长补短、开展有益竞争，不搞知识“封锁”，搞好群体创优;热心帮助他人，乐为他人工作创造条件。热爱集体、关心集体建设，积极参加集体组织的各项活动，为集体建设出谋划策;热心关怀集体中每个成员，支持集体中领导成员工作。遵守园规园纪，维护集体荣誉，敢于参破坏集体荣誉的言行开展批评和斗争。 “十年树木，百年树人。”我还将本着“爱护孩子，教育孩子，为孩子做表率，为孩子做实事”的原则，“春风化雨，润物无声，潜移默化”的方式，不断进取，勇立潮头，与实俱进，继往开来，争取有更在进步。 个人工作计划(四) 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。 1、加强安全制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作 责任书 。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。 2、创设一个安全、健康的发展环境 (1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。 (5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 (9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 3、加强 安全教育 ，提高安全意识 (1)积极利用幼儿园小广播、 黑板报 、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 (3)在活动中渗透有关的 安全知识 ，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。 (4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 个人工作计划(五) 一、指导思想： 以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线，以教师职业道德规范为准则，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点，进一步加强幼儿园师德建设，强化教师素质，努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。 二、本学年师德建设工作重点： 大力加强师德师风建设，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多 渠道 、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。 1、学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规。 2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书教育活动。评选“教师”活动。 3、进一步规范教师的言行，学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师德标兵”的先进 事迹 ，要求全体教师必须做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱幼儿，不断加强自身建设与修养。 三、具体措施： (一)加强领导与规范，强化师德建设观念。 1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。 2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于四次。 3、规范师德行为，对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评，写出师德自查自纠书面材料，切实解决教师中存在的问题。 4、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长幼儿园联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进教师、幼儿和家长的相互沟通，争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动，创办好人民群众满意的幼儿园。 (二)加强学习，提高职业道德素养。 1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规，贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。 2、引导全体教师树立终身学习意识，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加继续教育及业务进修，在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。 (三)多彩活动，提升师德修养。 1、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱幼儿)。通过开展“爱事业”活动，树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动，加强教师的敬业精神;通过开展“爱幼儿”活动，重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。 2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。 3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让广大教师感受到幼儿园的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。 4、树立师德建设典型，充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发 (四)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。 建立师德检查制度，制定教师月考核指标体系，对教师进行月考核。 2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。 3、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。 2022年幼儿园师德师风的个人工作计划5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园师德师风的个人工作计划5篇 ★ 2022年幼儿园师德师风培训计划5篇 ★ 2022幼儿园德育工作计划5篇 ★ 2022幼儿园师德师风建设工作计划 ★ 2022年学校师德师风建设工作计划5篇 ★ 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01。具有大型天窗的独一无二的S百货商场的经验表明，商店内射入的阳光可增加销售额。S商场的大天窗可使商店的一半地方都有阳光射入，这样可以降低人工照明需要，商店的另一半地方只有人工照明。 　　从该店两年前开张开始，天窗一边的各部门的销售量要远高于其他各部门的销售量。 　　下列哪一项，如果正确，最能支持上面论述？ 　　(A)在某些阴天里，商场中天窗下面的部分需要更多的人工灯光来照明。 　　(B)在商场夜间开放的时间里，位于商场中天窗下面部分的各部门的销售额不比其他部门高。 　　(C)许多顾客在一次购物过程中，在商场两边的部门都购买商品。 　　(D)除了天窗，商场两部分的建筑之间还有一些明显的差别。 　　(E)位于商场天窗下面部分的各部门，在S商场的其它一些连锁店中也是销售额的部门。 　　02。下列哪一项最能从逻辑上将下面论述补充完整？ 　　A市的政府批准了一项基金，用于建设一项发电工程，这项工程要求铺设一条管线，将山上的思乐湖的水引到附近山谷中名为田浮的小湖中。该项目所发的电本身不能平衡项目的成本，即使是进口石油——A市的电力的主要来源——的价格大幅上升时也不行。然而，这条管线是物有所值的，这是因为 　　(A)石油的价格曾经历频繁的大幅上升，现在已经大幅下降，并且相当地稳定。5426942091 　　(B)该项目可重建田浮湖，该湖目前正面临干涸的危险，从而使A市面临减少一项度假收入的危险。 　　(C)A市政府目前与其进口石油的来源国的政府们都保持着良好的关系。 　　(D)将思乐湖的水引入田浮湖来进行发电的成本低于将思乐湖水引入其他山谷湖泊来发电的成本。 　　(E)A市n的官员们不认为A市的用电量在未来10年内会大幅上升。 　　03。政治家：权威们声称，人们投票给了那些许诺减税的候选人，这显示出他们希望政府提供比现在更少的服务。然而，按照这种推理，那些在晚间宴会中饮用过多酒精的人，就是希望在第二天早上头痛。 　　下列哪一项能够代替上面关于人们饮酒过量的典故，同样不能削弱该政治家的论断。 　　(A)那些入不敷出的人确实需要他们所买的那些东西。 　　(B)那些寻找与目前不同的工作的人们根本就不想工作。 　　(C)那些购买新东西的人们希望拥有在生产商保修范围内的东西。 　　(D)那些打算在工作日的早晨在床上多呆几分钟的人们希望不得不匆匆忙忙以按时上班。 　　(E)那些买彩票的人们希望获得赢取彩票可能带来的经济上的宽松。 　　04。在过去的40年里，不仅农业用杀虫剂的数量大大增加，而且农民们使用杀虫剂时的精心和熟练程度也不断增加。然而，在同一时期内，某些害虫在世界范畴内对农作物造成的损失的比例也上升了，即使在这些害虫还没有产生对现有杀虫剂的抵抗性时也是如此。 　　下列哪项，如果正确，地解释了为什么在杀虫剂使用上的提高伴随了某些害虫造成的损失更大？ 　　(A)在40年前通用的一些危险但却相对无效的杀虫剂已经不再在世界范围内使用了。 　　(B)由于杀虫剂对害虫的单个针对性越来越强，因此，用杀虫剂来控制某种害虫的成本在许多情况下变得比那些害虫本身造成的农作物损失的价值更大。 　　(C)由于现在的杀虫剂对特定使用条件的要求要多于40年前，所以现在的农民们对他们农田观察的仔细程度要高于40年前。 　　(D)现在有些农民们使用的某些害虫控制方法中不使用化学杀虫剂，但却和那些使用化学杀虫剂的害虫控制方法在减少害虫方面同样有效。 　　(E)40年前人们对杀虫剂给人类及其它哺乳动物造成的影响的了解要比现在少得多。 　　05。哈斯汀斯挛缩是一种一只手或两只手的连接组织的失调，这通常会导致行动能力的丧失。一项对几千份医疗保障索赔的调查表明，一只手进行过哈斯汀斯挛缩手术的人中有30%在三年内会对该种失调进行第二次手术。因此，显而易见，对哈斯汀斯挛缩进行一次性手术治疗通常对于长期矫正这种失调是无效的。 　　下列哪一项，如果正确，最能削弱上述论断？ 　　(A)医疗保险索赔并没有说明手术是针对患者的左手还是右手进行的。 　　(B)针对哈斯汀斯挛缩采取的手术技术与那些成功地用于处理某种手部工伤的手术技术相同。 　　(C)一项独立的调查发现，动过哈斯汀斯挛缩手术的患者中有90%在术后一个月内手部的活动能力上升了。 　　(D)调查中，所有的患者都被其保险公司要求在动手术前向一位有资格的医生寻求不同意见。 　　(E)许多患有哈斯汀斯挛缩的人选择忍受该失调的影响，而不去冒动手术的风险。 　　06。一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平的分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的政府去积极地推动它。 　　如果上文正确，那么从中可适当地得出结论： 　　(A)没有政府可在经济增长的条件下对资源进行公平分配。 　　(B)所有能够保障其全部成员经济机会均等的社会都是那些公平分配资源的社会。 　　(C)一个社会只有在其政府积极地推动经济机会均等的条件下才能对资源进行公平分配。 　　(D)一个社会要取得经济增长就必须保障对资源进行公平分配。 　　(E)一些取得经济增长的社会没能保障其全部公民的机会均等。 　　07。画家巴伦顿从来不在其作品上标注日期，其作品的时间顺序现在才开始在评论文献中形成轮廓。最近将巴伦顿的一幅自画像的时间定位为1930年一定是错误的，1930年时巴伦顿已尼63岁了，然而画中的年轻、黑发的男子显然是巴伦顿本人，但却绝不是63岁的男子。 　　下列哪一项，如果假设合理，允许上面结论成立？ 　　(A)在巴伦顿远未到60岁以前，他没有画过明确标注日期的自画像。 　　(B)通过不给其作品标注日期，巴伦顿试图使针对其作品的批评讨论抛开时间因素。 　　(C)最近以前，几乎没有什么针对巴伦顿的作品的批评文献。 　　(D)巴伦顿在63岁时，不可能在画中将自己画成年轻时的样子。 　　(E)巴伦顿画过几幅显示他60岁以后的样子的自画像。 　　08。市长：当我们4年前重组城市警察部门以节省开支时，批评者们声称重组会导致警察对市民责任心的减少，会导致犯罪的增长。警察局整理了重组那年以后的偷盗统计资料，结果表明批评者们是错误的，包括小偷小摸在内的各种偷盗报告普遍地减少了。 　　下列哪一项，如果正确，最能削弱市长的论述？ 　　(A)当城市警察局被认为不负责时，偷盗的受害者们不愿向警察报告偷盗事故。 　　(B)市长的批评者们一般同意认为警察局关于犯罪报告的统计资料是关于犯罪率的最可靠的有效数据。 　　(C)在警察部门进行过类似重组的其他城市里，报告的偷盗数目在重组后一般都上升了。 　　(D)市长对警察系统的重组所节省的钱比预期目标要少。 　　(E)在重组之前的4年中，与其他犯罪报告相比，各种偷盗报告的数目节节上升。 　　09。甲：由于要想保护每个目前濒临灭绝的物种将极为昂贵，所以那些对人类价值的濒危物种应该享有先的被保护权利。 　　乙：这个政策是不合适的，这是因为一个物种的未来价值是无法预测的，另外那些对人类贡献很大，但却是间接贡献的物种的目前价值也是无法估计的。 　　下面哪一项是乙针对甲的回答的要点？(A)尽管应该保护所有濒危的物种，但这样做，从经济上来说是不可能的。 　　(B)即使某一物种对人类的价值是已知的，该价值也不应作为决定是否应该尽力保护该物种的一个因素。 　　(C)那些对人类有直接贡献的物种应该比那些对人类仅有间接贡献的物种享有更优先的被保护权。 　　(D)由于用于确定哪一物种对人类的价值的方法是不完善的，所以无法根据对这种价值的估计做出明智的决定。 　　(E)保护那些对人类的价值能够可靠预测的濒危物种比保护那些对人类来说价值无法预测的物种更加重要。 　　10。甲：儿时进行大量阅读会导致近视眼——难于看清远处景物。 　　乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。 　　乙对甲的反驳是通过 　　(A)说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论。 　　(B)论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果。 　　(C)运用类比来说明甲推理中的错误。 　　(D)指出甲的声明是自相矛盾的。 　　(E)试图说明甲对“近视眼”这一术语的使用是模棱两可的。 　　11。在P市，尽管骑自行车进行娱乐的人数显著上升，但最后一份来自P市的交通部门的报告显示，涉及自行车的事故已经连续三年呈现下降趋势。 　　下列哪一项，如果在过去三年中是正确的，地解释了上面事实中的明显的矛盾。 　　(A)P市的娱乐部门没收了被遗弃的自行车，并向任何感兴趣的P市居民拍卖出售。 　　(B)P市不断增加的汽车和公共交通一直是近来不断增加的汽车事故的主要原因。 　　(C)由于骑自行车进行娱乐的当地人不断增加，许多外地的自行车爱好者也在P市地区骑自行车。 　　(D)P市的警察部门向骑自行车的人们颁布了更加严厉的交通法规，开始要求骑自行车进行娱乐的人，要通过一项自行车安全课程。 　　(E)P市的交通部门取消了一项规定，该规定要求所有的自行车每年都要进行检查和注册。 　　12。政治家：没有人可以否认无家可归是一个问题，然而怎样解决它，好像并没共识。可是，有一件事情很明显：忽视这个问题并不会使这个问题远离我们。当且仅当政府插手，给无家可归者提供住房时，这个问题方会消失。而这样做又会迫使政府增加税收。因此，我们应当增加税收。 　　下面哪一原则，如果正确，最能支持政治家的论述？ 　　(A)当且仅当解决一个问题需要某一个措施时，才应该采用这个措施。 　　(B)当且仅当某一措施能充分解决某一个问题时，才能采取该措施。 　　(C)如果一项措施被要求用来解决某一问题，那么就应当采用这项措施。 　　(D)如果一项措施能充分解决某一问题，那么就应当采用这项措施。 　　(E)如果一项措施能充分解决某一问题，该措施必需的任何步骤都应被采用。 　　13。S和K的代表团都没有参加某国际会议。事前，D和K的代表团公开宣布，如果T的代表团参加了这个会议，这两国中的一个或两个都会不出席会议，D和K的政府是强烈反对T的联盟。与此相应，S的代表团公开宣布，如果D与K代表团都不出席的话，S代表团就一定出席会议。 　　如果上面陈述正确，且所有的代表团都信守其公开声明，下面也一定正确的是： 　　(A)D代表团参加了会议。 　　(B)D代表团没有参加会议。 　　(C)S政府没有强烈地敌对T。 　　(D)T代表团没有参加会议。 　　(E)T代表团没有针对是否参加会议发表过公开声明。 　　14。羌特勒是一种野生的蘑菇，生长在能为它提供所需糖分的寄主树木——例如道格拉斯冷杉下面。反过来，羌特勒在地下的根茎细丝可以分解这些糖分并为其寄主提供养分和水分。正是因为这种互惠的关系，采割道格拉斯冷杉下面生长的羌特勒会给这种树木造成严重的伤害。 　　下面哪一个，如果正确，对上面的结论提出了有力的质疑？ 　　(A)近年来，野生蘑菇的采割数量一直在增加。 　　(B)羌特勒不仅生长在道格拉斯冷杉树下，也生长在其他寄主树木下面。 　　(C)许多种野生蘑菇只能在森林里找到，它们不能轻易在别处被种植。 　　(D)对野生蘑菇的采割激发了这些蘑菇将来的生长。 　　(E)如果离开了羌特勒根茎细丝所提供的养分和水分，幼小的道格拉斯冷杉树种就会死掉。 　　15。很多冷藏食品腐坏的原因是这些食品在搁板后面变坏却看不见。那么为何不使用能旋转的圆形搁板呢？因为搁板上的东西可能从搁板边上掉到后面的角落去，从而这些搁板会具有同样的缺陷。 　　在反对引入旋转搁板的论证中，下面哪个是被预先假定的？ 　　(A)无法制造出使其内部空间呈圆柱形的冰箱。 　　(B)无法制造出前端有窗户、不用开门就可以观测到内部情况的冰箱。 　　(C)靠改变外形的任何方法都无法解决冷藏食品腐坏的问题。 　　(D)冰箱已经被设计得足够完美，任何设计上的改变都不可避免地全有缺陷。 　　(E)旋转搁板会被设计成只有冰箱门打开时才能旋转。 　　16。在两块试验菜圃里每块种上相同数量的西红柿苗。给第一块菜圃加入镁盐但不给第二块加。第一块菜圃产出了20磅西红柿，第二块菜圃产出了10磅。因为除了水以外没有向哪块菜圃加入其他任何东西，第一块菜圃较高的产量必然是由于镁盐。 　　下面哪个，如果正确，最严重地削弱了以上的论证？ 　　(A)少量的镁盐从第一块菜圃渗入了第二块菜圃。 　　(B)第三块菜圃加入了一种高氮肥料，但没有加镁盐，产出了15磅西红柿。 　　(C)在每块菜圃中以相同份额种植了四种不同的西红柿。 　　(D)有些与西红柿竞争生长的野草不能忍受土壤里大量的镁盐。 　　(E)这两块试验菜圃的土质和日照量不同。 　　17。考古学家们已经发现了托特克人——12世纪居住在现在称为维拉克鲁斯的居民——所制造的有轮子的陶瓷玩具。虽然还没有考古证明托特克人除了玩具使用过轮子外，一些考古学家估计有轮的货车曾经被用来运送托特克人建造纪念建筑所需要的材料。下面哪个，如果正确，最能驳斥考古学家们的估计？ 　　(A)托特克人有时把器皿或其他有实际用途的装置的代表物结合到他们的玩具中去。 　　(B)托特克人使用的任何有轮货车可能都是用木头制造的，和陶瓷不同，在维拉克鲁斯那样潮湿的气候下，木头会很快腐坏。 　　(C)纪念墙壁上的雕刻显示，托特克人的有轮陶瓷玩具除了被儿童和成年人用来做装饰品和玩物外，有时也具有宗教用途。 　　(D)在20世纪，世界上很多地区使用有轮货车，但这一时期在维拉克鲁斯以外的地区，有轮的玩具并不很常见。 　　(E)纪念建筑遗址附近发现了一些有轮的陶瓷玩具。 　　18。罗斯镇修缮其所有的道路需要花费100万美元。但是在这些道路修缮完成之后的1年内，罗斯镇可以因此避免承担300万美元的损失，因为这个数目是现在罗斯镇每年对没有修缮的道路造成的汽车损害的赔偿额。 　　下面哪个，如果正确，对以上的论证提供了有力的支持？ 　　(A)与罗斯镇毗邻的社区同样对它们的道路所造成的汽车损害给予赔偿。 　　(B)罗斯镇所有的道路都得到修缮之后，几年内不会出现道路损害汽车的情况。 　　(C)如果罗斯镇要在1年内花费100万美元用于道路修缮，它就需要提高附加税。 　　(D)恶劣的气候给罗斯镇的道路带来的损害程度各年之间相差很大。 　　(E)卡车给罗斯镇的道路造成了很大的损耗，但几乎所有的对未经修缮的道路造成的损害提出赔偿要求的都是汽车主。 　　19。一般来讲，某种产品价格的上升会减少其销量，除非价格上升同时伴随着该种产品质量的改进。但是，葡萄酒是例外的。某个特定生产商葡萄酒价格上升往往会导致其销量的增加，尽管葡萄酒本身没有变化。下面哪个，如果正确，最能解释以上描述的反常现象？ 　　(A)葡萄酒零售市场竞争性产品的类型极其广泛。 　　(B)许多消费者在决定购买那种葡萄酒时，根据的是书籍和期刊上的评价。 　　(C)在店铺里选购葡萄酒的消费者利用标价来作为判断葡萄酒质量的指导。 　　(D)葡萄酒零售商和生产者一般可以通过价格折扣来暂时增加某种葡萄酒的销量。 　　(E)定期购买葡萄酒的消费者普遍对自己偏好哪种葡萄酒有固定的看法 　　20。一场严重的旱灾事实上会减少美国农民作为整体所得到的政府补助总额。如果有的话，政府支付给农民的补助是每蒲式耳粮食实际出售时的市场价格与预定目标价格之差。例如1983年的旱灾，使农场计划的支付额减少了100亿美元。 　　给定以上的信息，下面哪个，如果正确，地解释了为什么1983年的干旱导致了农场计划支付额的减少？ 　　(A)在1983年以前，政府为了帮助农民减少他们的债务负担而提高了粮食的目标价格。 　　(B)由于1983年的干旱，美国的农民出口的食品在1983年比以前的年份减少了。 　　(C)由于1983年的干旱，美国农民的收成变少了，从而1983年的粮食比以往粮食较多的年份获得了更高的市场价格。 　　(D)由于1983年的干旱，美国农民计划在1984年种植比1983年更少的粮食。 　　(E)尽管出现了1983年的干旱，1982～1983年间的食品价格并未明显上涨。 　　21。为了增加收入，一家机场计划改变其计时停车区收取的停车费。机场会在第一个4小时或不到4小时期间收取4美元，而后每小时收取1美元；而不是在第一个2小时或不到2小时期间收取2美元，而后每小时收取1美元。 　　下面哪种考虑，如果正确，表明该计划可以成功地增加收入？ 　　(A)很少有人会在机场的计时停车区内一次停车超过2小时。 　　(B)在过去的几年内，机场运营其计时停车设备的成本要高于从中获得的收入。 　　(C)把车停在机场进行短途旅行的人通常把车停在按天计费而非按时计费的停车区内。 　　(D)用来运营机场停车区的资金很大一部分被用来维护设备而不是支付收取停车费的职工工资。 　　(E)机场的计时停车区最近被扩展了，所以很少能发挥全部容量。 　　22。最近，一位历史学家在研究的过程中，发现了两份提到同一个人——斯其尼勒的资料，其中一份标明的日期是1739年5月3日，是一份斯其尼勒由于未经允许沿街叫卖而被逮捕的记录。第二份未标明日期，是一份斯其尼勒宣称他已经断断续续地沿街叫卖20年的声明。 　　以上的事实地支持了以下那个结论？ 　　(A)斯其尼勒在1719年前后开始沿街叫卖。 　　(B)斯其尼勒因为沿街叫卖而不断被捕。 　　(C)未标明日期的那份记录书写时间是在1765年之前。 　　(D)逮捕记录在未标明日期之后被书写。 　　(E)逮捕记录比未标明日期的文件更好地证明了斯其尼勒曾经沿街叫卖。 　　23。办公设备零售业——其中许多小企业已经破产——最近的巨变被归因于办公设备“超级商店”的到来，这些商店的高销售规模保证了低价格。但是，这种分析是有缺陷的，因为即使在今天超级商店也只控制了零售市场中很小的份额。 　　下面哪个，如果正确，会程度地削弱认为这种分析具有缺陷的论证？ 　　(A)大多数较大的办公设备可通过合同直接从制造商那里购买，从而并不参与零售市常 　　(B)超级商店对它们的低价格进行的大规模广告已经促使整个办公用品零售市场的价格降低了。 　　(C)最近刚刚开张的一些超级商店自己已经破产了。 　　(D)大多数办公设备超级商店由大型零售连锁集团拥有，这些连锁集团也拥有销售其他种类商品的商店。 　　(E)计算机在大多数办公室里的重要性的不断提升已经改变了办公设备零售商必须贮存的货物类型。 　　24。一台安装了签名识别软件的电脑——这种软件仅限于那些签名在文档中的人进入计算机——不仅通过分析签名的形状，而且通过分析诸如笔尖压力和签名速度等特征来识别某人的签名。即使是最机灵的伪造者也不能复制该程序分析的所有特征。 　　下面哪个结论在逻辑上可以从上文得到？ 　　(A)记录和分析某个签名需花费的时间使这种软件的日常使用变得不现实。 　　(B)安装有这种软件的计算机很快就会被大多数银行装备。8 　　(C)没有人可以仅通过伪造签名的技巧而进入安装了这种软件的计算机。 　　(D)签名识别软件花费了很多年来进行发展和加以完善。 　　(E)很多情况下，即使已经被授权的用户也会被拒绝合法进入安装有这种软件的计算机。 　　25。一家飞机发动机制造商开发出了一种新的发动机，其所具备的安全性能是早期型号的发动机所缺乏的，而早期模型仍然在生产。在这两种型号的发动机同时被销售的第一年，早期的型号的销量超过了新型号的销量；该制造商于是得出结论认为安全性并非客户的首要考虑。 　　下面哪个，如果正确，会最严重地削弱该制造商的结论？ 　　(A)私人飞机主和商业航空公司都从这家飞机发动机制造商那里购买发动机。 　　(B)许多客户认为早期的型号在安全性风险方面比新型号更小，因为他们对老型号的安全性知道得更多。 　　(C)这道飞机发动机制造商的许多客户也从另一些飞机发动机制造商那里购买发动机，那些制造商在其新型号发动机中没有提供额外的安全性能。 　　(D)新型号的发动机可以被所有的使用旧型号发动机的飞机使用。 　　(E)在新型发动机和旧型发动机间没有重大的价格差别。 　　参考答案：01。(B)02。(B)03。(D)04。(B)05。(A)06。(C)07。(D)08。(A)09。(D)10。(B)11。(D)12。(C)13。(A)14。(D)15。(A)16。(E)17。(B)18。(B)19。(C)20。(C)21。(A)22。(C)23。(B)24。(C)25。(B)

1，尊重。家长与孩子的交流是需要平等的，不要有权威意识。2，以身作则。己所不欲勿施于人。自己做好，才有资格教孩子，孩子才会信服，才会听。3，禁止暴力，赏罚有度。拒绝任何以暴力的方式教育孩子。4，不能溺爱。要有原则，提出的要求与规则要坚持执行，不能因为孩子撒娇哭闹就投降，无原则的放弃自己之前的规则，满足孩子的一切愿望。同伴贝宝可以科学系统的让家长进行育儿

苏东坡。苏东坡的学问形成了一门显学。类似后来曹雪芹的成就形成的红学一样。苏东坡的被称为苏学。

按思维进程：可分为演绎推理、归纳推理、类比推理、附性法推理等） 1、对当关系推理：有效式16条 SAP→SIP SAP→┐ SEP SAP → ┐SOP SEP → SOP SEP →┐SAP SEP→┐SIP ┐SIP→┐SAP ┐SIP→SEP ┐SIP→ SOP ┐SOP→┐SEP ┐ SOP→ SAP ┐SOP→SIP ┐SAP→ SOP ┐SEP→ SIP SIP→┐SEP SOP→┐SAP 2、命题变形推理 换质法 （1）规则：改变命题的质,谓项变成前提中的矛盾概念. （2）有效式： SAP→SE P SEP→ SAP SIP→ SOP SOP→ SIP 换位法 （1）规则：调换主谓项的位置,前提中不周延的项,在结论中也不得周延. （2）有效式：SAP→ PIS SEP→ PES SIP→ PIS 戾换法 规则：换位时遵守换位的规则,换质时遵守换质的规则. 有效式：6条. 3、三段论 （1）定义：由两个包含着共同项的性质命题推出一个新的性质命题的推理. （2）三段论的公理：一类事物的全部都具有（或不具有）某性质,那么这类事物中的部分也具有（或不具有）某性质. （3）三段论的规则 ①三段论有且只有三个项. ②中项至少周延一次 ③前提中不周延的项,在结论也不得周延 ④两个否定前提不能得结论. ⑤前提之一否定结论必否定 ⑥两特前提不能得结论 ⑦两特前提不能得结论. ⑧前提之一特称,结论必特称 （4）三段论的格及各格的规则 第一格：小肯大全 第二格：一否大全 第三格；小肯结特一全 第四格：一否大全,小全大肯,小肯结特,O命题不能作前提,A命题不能作结论. （5）三段论的式 每格都有6个有效式. 4、关系命题推理 非对称和非传递关系都不能用来推理. 有效式：aRb,∴bRa aRb,∴bRa aRb,bRc,∴aRc aRb,bRc,∴aRb 5、模态命题推理 根据对当关系口诀进行推理16条有效式（与性质命题对当关系有效式类似） 6、联言推理： 有效式：组合式P,q→p∧ q 分解式P∧q→p(q) 7、选言推理 相容选言推理有效式：否定肯定式：（p∨q）q→p 不相容选言推理有效式：否定肯定式：(p∨q)q→p 肯定否定式(p∨q)∧q→p 8、假言推理 充分条件假言推理有效式：肯定前件式：(p→q)∧p→q 否定后件式：(p→q)∧q→p 必要条件假言推理有效式：肯定后件式：(p←q)∧q→p 否定前件式：(p←q)∧p→q 充要条件假言推理有效式：肯定前件式：(p —— q)∧q→p 否定后件式：(p—— q)∧q→p 肯定后件式：(p—— q)∧q→p 否定前件式：(p—— q)∧p→q 9、归纳推理： （1）定义：是由关于个别（或特殊）性知识前提推出一般性知识的结论的推理. （2）种类：完全归纳推理（结论必然）按思维进程,可分为演绎推理、归纳推理、类比推理、附性法推理等不完全归纳推理（结论或然）

一、网站定位在建设一个网站之前，我们首先要做的就是一个网站清晰的定位，会带来转化率相对较高的客户群体，我们建站的目的就是为了营销，只有集中来做某一件事，才会更好的展现我们的网站，这样网站内容建设相当也会比较简单（具体可查看马海祥博客《网站整体规划过程中的SEO定位和SEO优化策略》的相关介绍）。在做SEO优化的同时，我们首先就要先确认网站优化的最终SEO目标，有了一个明确的目标才能更好的安排具体的工作。这个目标可以是长期的、具有战略意义的，也可以是短期的，但不管是短期还是长期，我们的目标设定一定要可以实现的前提下，不要设定一个根本无法完成的目标出来，然后将目标分解到具体的每月、每周、每日的阶段目标。针对目标人群是各个社会层次的人员，对于计算机网络的应用相对不一致，明确网站的访问人群，要在互联网上推广，就得对病种治疗的品牌推广、效果推广、真人真事口碑宣传推广，自然优化的效果会比竞价好些（对于企业的网站，我曾在马海祥博客《如何根据企业受众群体做好企业网站SEO定位》的一文也详细的跟大家讲过，有兴趣的朋友可以看下）。二、竞争对手分析孙子兵法有云：“知己知彼，放能百战殆”，在着手优化之前，要先去了解客户的产品和服务，以及研究竞争对手网站情况（具体可查看马海祥博客《如何利用SEO的思维模式来分析竞争对手》的相关介绍）。对于网站的目标群体和服务可以通过网站或直接和客户沟通去了解，对于竞争对手的分析，马海祥也重点写了以下几个要点：1、基本数据：网站年龄、收录量、收录率、快照新鲜度。2、站内优化：TITLE的设计、描述的书写、强调文本、段落标题（H1、H2之类的）、URL处理、链接深度、Nofollow的使用、目录页和内容页的优化等等。3、外部数据：外链数量和质量、全站外链、首页外链、品牌知名度。马海祥建议各位站长或SEO人员可以通过这几个方面的内容来建立数据模型，将每一项详细记录下来，写进方案中。三、目标群体分析，确定网站关键词分析和了解病人的群体，网站的目标用户是属于哪一类，不同的网站性质所需要的目标用户是不同的，马海祥建议大家要做精准的客户营销，不为SEO而去SEO。在确定好用户群体后开始研究和分析客户网站的关键词，选择关键词的原则是以网站的用户为导向，从用户的角度去分析他们会通过什么关键词去搜索网站的产品和服务，同时还要和客户沟通，确定网站的关键词，客户网站的核心关键词不一定要热门但是要精准（具体可查看马海祥博客《新网站该如何精准定位关键词》的相关介绍）！对于分析关键词的方法，马海祥建议大家可从以下几点来入手：1、研究竞争对手的网站关键词。2、关键词挖掘工具：这里特别推荐百度后台关键词查询工具和爱站网关键词推荐挖掘工具。3、搜索引擎下拉框和相关搜索。4、问答平台长尾关键词挖掘。四、制定网站SEO优化对于如何制定网站的SEO优化策略，这里，马海祥就从站内优化和站外优化2个方面来为大家简单的介绍一下：1、站内优化一般来说，初期的网站都会有不合理之处，需要根据SEO优化的要点对网站进行修改，这里，马海祥就简单的介绍以下几个要点：（1）、站内结构优化网站的结构要清晰，布局要合理，拒绝冗杂的代码，拒绝大量的JS脚本和FLASH动画，影响网站的打开速度，栏目设置要清晰易见，让访客浏览起来清晰明了（具体可查看马海祥博客《如何做好网站内链SEO优化》的相关介绍）。（2）、站内链接对于网站的链接及内链方面，需要做到是：a、动态站修改成静态或者伪静态（需要技术支持）b、控制文章内部链接数量，c、链接对象的相关性要高，d、给重要的网页相对多的链接，e、URL统一，使用绝对路径，做好301重新定向。这样做的好处就是：方便页面间的浏览，提高搜索引擎爬行效率，主题集中使该主题中的关键词具有排名优势。（3）、SEO细节优化对于一个专业的SEO人员来说，马海祥建议你还要多注意一些SEO优化细节（具体可查看马海祥博客《站内SEO最容易忽略的一些优化细节》的相关介绍），比如：a、标题的写法，图片的ALT标签。b、合理布局关键词和关键词密度（标题、标签、描述文本中），描述设置。c、长尾关键词记录单。d、次导航，定向锚文本，内页第一次出现的锚文本加黑。e、做好页面内容的相关性，坚持原创文章内容更新。（4）、对竞争对手的关键词进行分析a、看网站内链和外链，外链是否强大，内链文章是否做好锚文本。b、看关键词在标题的位置，是否在首页并重复出现，网站是否在围绕这个词在做。c、看竞争对手首页的外链。d、关键词分布的位置，URL的链接(是主域名还是内页在做)。e、看网站规模，域名的年龄、收录量、更新机制。（5）、增加网站地图，做好404错误页面当蜘蛛进入网站后，网站地图就当是一个好的向导，蜘蛛很容易进入网站的各个角落，所以，我们要根据SEO优化的需求建立一个合理的网站地图。另外就是404错误跳转页面，关于301重定向文件和404页面，有很多的人会不做，也有一些站长做的并不是404返回代码（具体可查看马海祥博客《你真的懂404页面设置吗》的相关介绍），其实，这两个页面还是很重要的，一个提示作用。2、站外优化对于网站的站外SEO优化，主要就是通过外链建设的，主要途径有：友情链接、博客评论(留言)、论坛签名(发帖)、问答平台、百科、分类信息推广。在此，马海祥也跟大家分享一些我经常做外链建设的方法及平台：（1）、博客评论（留言）自建博客——新浪、搜狐、天涯、网易、百度空间、和讯。（2）、论坛签名、发帖带些关键词和链接——行业相关论坛、站长论坛（3）、通过分类信息推广——58同城、赶集网、百姓网、今题网、易登网、列表网、百业网、久久信息网、城市分类信息网、中华企业录、马可波罗、机电之家等。（4）、百科——百度百科、搜搜百科、互动百科（6）、重视品牌与信息的传播(发布网站软文和相关招聘信息等)。（7）、在文章中适当将相关关键词指向权威网站，提高网站在搜索引擎中的信任度。另外，马海祥提醒各位站长或SEO优化人员，在做网站外链建设的时候，也有一些注意事项要特别留意的，比如：（1）、链接文字中包含关键词，注意关键词的多样化。（2）、尽量与相关性较高的网站交换，对方PR值要比自己网站大，对方导出的链接越少越好。（3）、注意外链锚文本的多样性（具体可查看马海祥博客《网站外链建设的重点在于平台分散和外链质量》的相关介绍）。

按照现在一般的情况,会花式的要比不会花式的工资一般都要高,上海就有些酒吧,花式调酒的5000,吧台经理也是5000当然这个是看你自己的爱好的,不喜欢的话你也学不好的,学不好的话就算前景很好对你来说也没什么用我做这个做了7年了,我的理解是不管是花试还是其他的,你都要专一项,不然就会被淘汰,这个是外来的东西,花试,酒类知识,英语都要一起抓,才能成为一个好的,不被淘汰的人.如果你能做到的话.

师风师德要求教师要增强自我的道德修养，不断升华自我的工作方式，为教育事业奋斗终身，你也有这样的感受吗？写一写相关的 工作计划 吧，以下是我和大家分享学校师德师风精选工作计划范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 学校师德师风工作计划1 u2003u2003教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军。学高为师，身正为范，建设一支具有良好师德师风的教师队伍，是加快学校教育改革和发展的根本保证。为此，特制定北国中心小学师德师风建设规划。 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003结合我校实际，围绕教学、科研、管理、服务等方面的工作，大力加强师德师风建设，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神。 u2003u2003树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，提升教师职业道德水平，提高教师教书育人的自觉性和积极性，培养和造就一支业务精良、师德师风过硬的师资队伍，并使学校师德建设体制、机制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。 u2003u2003二、实施措施 u2003u2003学校将严格按照上级要求，把师德建设纳入学校发展的总体规划和工作计划，统筹部署，在组织、制度、任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。 u2003u2003(一)抓好组织落实。 u2003u2003学校成立了由党、政、工主要领导和教导处、大队部、安监处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责师德师风建设的计划安排、组织协调、宣传教育、检查督促等工作，在全校教师中形成统一领导、统筹部署、分工负责、协调一致的师德师风建设工作格局。 u2003u2003(二)抓好制度落实。 u2003u2003为了建立起师德师风建设的长效机制，使之常态化、规范化，学校制订下发了《北国中心小学贯彻中小学教师职业道德规范十条要求》、《北国中心小学教师誓词》、《北国中心小学教师“拒绝有偿家教”承诺书》等一系列文件和承诺书，体现正确导向，为师德建设提供制度保障。 u2003u2003学校将每年结合期末考评和年终考核等工作，定期检查对这些文件和 规章制度 的落实情况，了解师德师风建设现状，坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级的重要条件，实行一票否决制。同时，学校严格按章办事，加大对师德表现的奖惩力度。 u2003u2003(三)抓好任务落实。 u2003u2003师德师风建设是一项系统工程，任务艰巨，必须统筹安排、通力合作。学校将师德师风建设的具体任务分解到了相关职能部门。 u2003u2003三、实施步骤 u2003u2003学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。 学校师德师风工作计划2 u2003u2003自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。在新的一年里，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。 u2003u2003一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。 u2003u2003工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。 u2003u2003二、积极参加社会实践提高师德修养。 u2003u2003积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。 u2003u2003三、积极进行自我反思。 u2003u2003如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。 u2003u2003四、德及教学，不断改进教学方式方法。 u2003u2003并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。 u2003u2003五、为学生倾注所有的爱心。 u2003u2003作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。 u2003u2003在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养，才能在未来的日子里更上一层楼。作为一个教师，教师是崇高无上的，它将永远是我的追求。 学校师德师风工作计划3 u2003u2003为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升我校教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校师德培训计划。 u2003u2003一、指导思想 u2003u2003紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“践行为人师表，争做人民满意好教师”为准则，进一步丰富新时期师德建设，树立一批新的师德典型，引导我校广大教师以先进典型为楷模，不断提高师德修养和教书育人的能力水平，造就一支让人民满意的教师队伍。 u2003u2003二、培训主题 u2003u2003践行为人师表，争做人民满意好教师。 u2003u2003三、培训内容 u2003u2003本次专题培训活动采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，通过专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式开展教育活动，要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“践行为人师表，争做人民满意好教师”为目标，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点展开培训学习。 u2003u2003四、工作目标 u2003u2003通过培训，在广大教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚，要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。广大教师要切实做到： u2003u20031、在政治上。 u2003u2003要拥护党的基本路线，遵守国家的法律法规，不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。 u2003u20032、在工作上。 u2003u2003要全面贯彻国家的教育方针，不断提高教学质量;认真备课，精心设计教案，指导学生全面系统准确地掌握所学知识，在教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不单纯以学习成绩评价学生;努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代批作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生;严格遵守学校各项管理制度，严禁上课迟到、早退、拖堂，不得随意调课，要密切与学生家长的联系，经常家访，不指责、训斥学生家长。 u2003u20033、在纪律上。 u2003u2003要严于律己，廉洁从教;不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款;不向学生家长索要财物，不利用职务谋取私利。 u2003u20034、在社会上。 u2003u2003要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌;不参与赌博和迷信活动，不酗酒，言行不违反社会公德;要关心集体，尊重同事;不做有损集体荣誉和不利同志们团结的事。 u2003u20035、在生活上。 u2003u2003以师表风范严格要求自己，仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校;工作以外、节假日休息时间不做违反师德、师风的事。 u2003u2003五、主要措施 u2003u20031、加强领导、精心组织。 u2003u2003加强领导和管理，建立健全师德教育的工作机制，把师德教育纳入重要议程，将师德教育与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度落实，组织落实，内容落实。结合自身实际，制定相应的贯彻实施计划，切实把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定以及文明单位、文明个人的评选工作中。努力形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。 u2003u20032、广泛宣传，营造氛围。 u2003u2003师德建设重在宣传，贵在坚持，开学后学校要利用校报、网站、板报、橱窗、教育画廊等宣传阵地大张旗鼓地开展宣传教育活动。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。 u2003u20033、开展活动、增强效果。 u2003u2003开展形式多样、丰富多彩的活动，是搞好师德建设年的有效载体。通过开展行之有效的活动，烘托环境，营造气氛。学校每月开展主题突出、喜闻乐见的师德建设活动，努力提高活动的针对性、实效新性。

中断是处理器处理外部突发事件的一个重要技术。它能使处理器在运行过程中对外部事件发出的中断请求及时地进行处理，处理完成后又立即返回断点，继续进行处理器原来的工作。比如说你在做A事，但是突然间来了你想起来了更重要的B事，所以你马上去做B事了，做完之后再回来继续做A事，这个就是中断！“紧急事件”须向处理器提出申请（发一个电脉冲信号），要求“中断”，即要求处理器先停下“自己手头的工作”先去处理“我的急件”，这一“申请”过程，称——中断请求。比如我在百度知道答题，你提了个问题说是很急，希望我能把别的A、B问题放一放，先回答你的问题就是中断请求。中断响应是当中央处理机发现已有中断请求时，中止，保存现行程序执行，并自动引出中断处理程序的过程。中断响应是解决中断的发现和接收问题的，是由中断装置完成的。中断响应是硬件对中断请求作出响应的过程，包括识别中断源，保留现场，引出中断处理程序等过程。比如我听说你的问题很急，我就把其他问题收藏到收藏夹里以便我回来后还能接着回答，然后去回答你的问题，这就是中断响应。8086的基本总线周期为4个时钟周期，每个时钟周期间隔称为一个T状态 T1 状态：BIU将RAM或I/O地址放在地址/数据复用总线（A/D）上。T2 状态： 读总线周期：A/D总线为接收数据做准备。改变线路的方向。 写总线周期： A/D总线上形成待写的数据，且保持到总线周期的结束(T4)。T3, T4:对于读或写总线周期，AD总线上均为数据。还有插入等待周期Tw: 当RAM或I/O接口速度不够时，T3与 T4 之间可插入等待状态 Tw 。Ti : 当BIU无访问操作数和取指令的任务时，8086不执行总线操作，总线周期处于空闲状态 Ti 。