环保主题的活动方案

大学活动可以丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，以下是我精心收集整理的大学生活动策划，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 大学生活动策划1 一、活动名称 “秀我风采” 二、活动目的 为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。 三、活动简介 以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。 四、活动日程 活动预定十二月初开展(再议) 第一阶段(活动前) ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。 ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。 第二阶段(活动开展) ①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。 ②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。 ③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评选) ①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。 ②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。 ③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。 ④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。 五、活动所需资源 校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用 六、经费预算 依具体情况再议 七、活动要求及细则 一对活动参与者 1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。 2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。 二对活动组织者 1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。 2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。 三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定) 1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。 2、作品具有创新精神，体现出新的理念。 3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。 八、活动参与者 某某大学20、21级学生 大学生活动策划2 为加强我系学生干部队伍建设，保证我系学生干部队伍更加有效开展各项工作，更好地为金陵学院及外语系同学做好服务工作，经我系研究决定于__年6月1日起对外语系学生会进行换届，本次换届采用个人申请、组织 面试 和调整任命的原则，现将相关事项通告如下： 一、选拔原则：公平、公正、公开 二、选拔条件与资格 1、__大学金陵学院外语系在读本科生，有一年或以上学生干部工作 经验 者优先。 2、思想政治水平较高，积极要求进步，品行端正，严于律己。 3、对学生工作富有热情，勤恳敬业，有高度责任感。 4、具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，有较强的组织协调能力、活动策划能力和团队协作精神。 5、学习成绩良好，无违纪行为。 6、竞选主席团的同学原则上有两年或以上工作经验(对于条件特别优秀的同学，此要求可适当放宽)。 三、选拔名额 四、换届领导小组成员 组长：___(第三届学生会主席) 成员：___(第三届学生会副主席) __(第三届学生会副主席) ____(第三届学生会秘书长) 五、换届流程与时间安排 1、初步审查阶段：6月8日开始进行资格审查，在广泛征求辅导员老师、各部部长以及报名者本人意见的基础上，确定候选人。 2、主席团选拔：6月9日候选人进行每人3分钟的竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路、设想等。6月10日(暂定)，对候选人进行单独面试，确定第四届主席团名单。 3、各部部长面试：6月12日，第三届与第四届主席团成员组成选聘小组，对各部门部长候选人分别进行面试，集体研究提出学生会各部部长建议名单，确认后进行公示。 4、新一届学生会主席团成员、各部部长名单公示三个工作日。 本次学生会换届全过程受我系全体师生共同监督。本 策划方案 解释权归外语系第四届学生会换届领导小组。 大学生活动策划3 一、活动目的 通过本次趣味运动会的开展，增进同学们彼此间的了解，深化相互间的友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我，收获快乐，增强班级凝聚力，展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。 二、活动名称 新闻传播学院趣味运动会。 三、活动时间 __年10月24日(星期一)下午14:00。 四、活动地点 北园 足球 场。 五、参加对象 新闻传播学院10级全体同学。 六、活动流程 1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。 2、进行第一阶段背夹球比赛。 3、进行第二阶段运球比赛。 4、进行第三阶段两人三脚比赛。 5、进行第四阶段赶球比赛。 4、赛后排名发糖。 5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地，其他同学有秩序解散。 七、比赛规则 比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。 (一)背夹球比赛 16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将 篮球 置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……)，两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。 (二)运球比赛 同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个 羽毛球 拍将一个 乒乓球 运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。 (三)两人三脚跑步比赛 将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。 (四)赶球比赛 将8名同学(其中4名男生，四名女生)分成两队，50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒，利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体 其它 部位触碰球，否则将扣除5秒的时间，裁判设置及积分方式如上。 所需器材：篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。 八、活动奖励 第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个，第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个，第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个，其余班级分别获得鼓励糖果包一个。 九、经费预算 略 十、注意事项 1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办。 2、活动场地拥挤，需提前占场。 3、所需器材体育部应该都可以提供，需提前与体育部联系。 4、加强宣传力度，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作。 5、组织同学采购糖果及其它用品。 大学生活动策划4 一、活动背景： 时代的步伐已经迈进了二十一世纪，“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技 文化 知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。 二、活动目的： 为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会 的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。 三、活动单位 主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会协办单位：南昌工程学院校团委、学生会 四、活动对象 以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。 五、活动时间： 3月5日中午 六、活动地点： 以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。 七、活动构成： ——学习雷锋，从我做起，严格要求自己;——大力宣传雷锋 故事 和精神; ——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来; ——清除食堂内的 广告 纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾; ——活动结束后，由办公室负责起草 活动 总结 报告 ，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。 八、活动流程： ⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜; ⊙在活动前一个星期，由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传; ⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序; ⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。 九、活动说明： ¤本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌;¤凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后;¤大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时，有所启发。 大学生活动策划5 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在2020年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 二、活动宗旨 以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园 三、主办单位 __学院学工处 四、承办单位 __学院学生会体育部 五、活动时间、地点 2020年__月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场 六、参赛对象 各系部代表队，继续 教育 学院，院学生会团委社团联合会 七、分组方式 各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组，没到者视为弃权。 八、比赛形式 采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。 九、比赛细则 1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。 2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。 4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。 6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。 11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。 13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。 14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。 15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 16、主办方有最终解释权和裁定权。 十、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名。 冠军奖金：___;亚军奖金：___;季军奖金：___。 大学生活动策划 实施方案 【5篇】相关 文章 ： ★ 大学活动策划方案实施方案【5篇】 ★ 大学生活动策划方案【5篇】 ★ 大学生活动策划方案5篇 ★ 2020感恩节活动,关于感恩的幼儿园活动方案 ★ 大学活动策划方案实施方案5篇 ★ 大学生校园社团活动方案【5篇】 ★ 大学校园活动策划方案5篇 ★ 大学活动策划方案5篇 ★ 大学活动策划方案设计【5篇】 ★ 大学活动策划设计方案【5篇】

在社区建设的过程中，鼓励、组织、动员社会组织切实做出行动参与到社区建设中，将社区范围内公共事业转交于社会成员手中，以下是我精心收集整理的社区活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 社区活动方案1 一、指导思想 为深入践行重要思想，努力构建公共 文化 服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观，贯彻落实党的会议精神，始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设区。 二、组织领导 为切实开展好社区的文体活动，成立社区20__年 春节 文体活动筹备组，组长为陈_，副组长为徐_、支_、胡_、邹_，成员为聂_、吴_、蔡_、王_、李_，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡_兼任裁判组组长，成员为吴_、徐_、黄_，支_兼任后勤保障组组长，成员为卫_、孙_。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。 三、活动安排 1、举办庙会：时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区：一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区，利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法 爱好 者为居民义写春联。活动地点：社区人口文化广场。 2、80分比赛：时间初定在元月19日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。 3、象棋比赛：时间初定在2月9日至2月10日两天，参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点：社区老年活动中心。 4、拔河比赛：时间初定在2月6日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，2月4日前报社会事业科，比赛地点：社区人口文化广场。 5、顶气球：时间初定在2月6日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。 6、绑腿走比赛：时间初定在2月6日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。 7、露天猜灯谜：时间初定在2月6下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。 8、 乒乓球 团体比赛：时间初定在2月14日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1—2支队伍，2月9前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。 四、活动资金预算 本着节俭的原则，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。 活动要求 1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。 2、社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。 3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。 4、请各小区委加大宣传，选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。 5、活动项目若有变化，将另行通知。 社区活动方案2 今年四月是全国第31个爱国卫生活动月。根据市爱卫会有关要求，办事处决定在辖区范围内广泛开展爱国卫生月活动。现制定方案如下： 一、活动目的 通过开展爱国卫生月活动，掀起环境卫生整治新高潮，全面清理积存垃圾，彻底清除卫生死角，有效控制病媒生物，预防手足口病、出血热等各种传染病的发生和流行， 教育 广大居民养成良好的卫生习惯，促进人民群众身体健康，推动文明城市和卫生城市建设，创建整洁、卫生、文明、优美的环境。 二、活动内容 (一)广泛开展“单位(包括机关、团体、企业、事业单位及其他组织等)与居民楼院卫生达标活动”。 (二)全面开展以“村容整洁，人人有责”为主题的环境卫生综合整治活动(任务见附表)。 (三)深入开展除害防病活动。 三、保障 措施 1、加强领导，健全组织。各村、单位要重视爱国卫生工作，提高认识，加强领导，采取有效措施，确保有关各项工作顺利进行。并有专人和兼职人员负责组织开展爱国卫生工作。 2、广泛宣传，深入发动。利用各种形式和 方法 对开展爱国卫生月活动进行广泛宣传，广造舆论，做到家喻户晓，激发广大居民的参与热情。 3、集中行动，全民参与。各村(居)单位要抓住爱国卫生月有利时机，利用一个月的时间，积极组织开展健康教育宣传、环境卫生整治等活动，集中人力、保证物力和财力，突出重点，攻克难点。 4、加强督查，注重实效。爱国卫生月活动期间，各村、单位要对存在的脏、乱、差问题进行彻底解决，并制定长效措施，有效推动工作进展。社区居委会应当加强对居民楼院卫生的管理，采取有效措施，确保取得明显成效。 四、时间安排 (一)宣传发动阶段(4月__-__日) 各社区、单位根据方案要求认真进行动员、部署，营造良好的活动氛围。 (二)组织实施阶段(4月__-__日) 全面整治社区、单位环境卫生方面存在的问题，落实社区、单位及居民楼院卫生达标要求(见附一)。对活动中涌现出的 经验 、典型及好人好事进行及时 总结 、上报。 (三)检查验收阶段(5月上旬-5月中旬) 各社区、单位搞好活动的自查工作。于5月5日前将卫生月 活动总结 及有关情况报卫生保健办。在5月上旬办事处将组织有关人员对各社区、单位开展卫生活动月情况进行检查，对卫生月活动组织不力、工作任务不落实将给予通报批评，对卫生死角予以曝光，同时做好迎接市检查验收工作。 社区活动方案3 一、活动主题： “心存慈孝快乐成长” 儿童 音乐演奏会 二、活动目的： 中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多的感恩教诲，“滴水之恩，定当涌泉相报。”“谁言寸草心，报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。 本小区决定举办首届 感恩节 音乐演奏会，将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。 三、活动时间：2020年11月22日 四、活动地点： 五、活动形式：演奏会和感恩互动。 六、活动内容： 1、感恩氛围的创造，儿童音乐演奏会。 (1)由感恩音乐串成。《感恩的心》，《小乌鸦爱妈妈》，《好妈妈》，《只要妈妈露笑脸》，《每当我走过老师的窗前》等。 (2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌，在优美的旋律当中感受真诚，在舞动的节奏中感受世间的美好，体会感恩。 2、“感恩信”汇亲情。 组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 3、一张感恩卡片。 感恩父母，感恩社会，感恩身边的一切，感谢施恩于己的人。制作一张卡片，无论是大人还是小孩，都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。 七、活动对象：本小区业主 八、主办单位： 协办单位： 结束语：感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就。而是在生活和学习当中，不断的潜移默化，不断贯彻。将感恩做得更加人文化，趣味化。坚持长期做，让孩子们在快乐参与中感恩体验，学会学习和做人。 社区活动方案4 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育，培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。 二、时间安排 2020年2月开始，持续全年。 三、工作标准 1、专栏类：利用固定的宣传专栏，设计制作公益 广告 宣传栏。 2、电子屏类：坚持滚动播出文明创建宣传 标语 。 3、墙壁类：利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。 4、信息类：利用移动信息平台，发布公益广告。 四、宣传内容 着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容，开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。 社区活动方案5 一、活动目标 (一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风 (二)、直接目标： 1、到烈士陵园缅怀先烈。 2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。 二、具体活动方案 (一)、宣传阶段 1、宣传目的：通过 清明 节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们 清明节 社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。 2、宣传时间：4月3日一天 3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者 4、具体步骤： (1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。 (2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。 (3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。 (4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。 (5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。 (6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。 5、活动需要的工具： (1)、两块横幅; (2)、海报纸;宣传单 (3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品 6、经费预算：约1200元 (二)实施阶段 1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风 2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐 3、活动时间：3月31日 4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者 5、活动对象：参加报名居民 6、活动地点：烈士陵园 7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。 8、具体步骤： (1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车 (2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。 (3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。 (4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。 (5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。 (6)、活动结束，组织好居民上车。 (三)总结阶段 社区活动方案 实施方案 【5篇】相关 文章 ： ★ 有创意的社区活动方案【5篇】 ★ 社区大型活动实施方案范文 ★ 社区公益主题活动策划实施方案精选 ★ 社区健康促进活动工作实施方案 ★ 实施方案策划 ★ 社区服务活动方案 ★ 开展2020中秋社区文化活动方案5篇 ★ 社区活动方案2020社区活动范本大全 ★ 2020社区青年节活动策划方案5篇 ★ 2020社区迎五四青年节活动方案5篇

工会活动策划方案大全（精选10篇） 为增加员工之间的个人凝聚力，很多企业或者工会都会选择定期进行一些户外活动。下面是我为大家整理的关于工会活动策划方案大全，欢迎大家来阅读。 工会活动策划方案大全篇1 为了认真做好防暑降温工作，切实维护广大职工（含农民工）的健康权益，推动改善职工生产生活条件，确保职工平安度夏。区总工会决定继续在全区各行各业中开展以“关爱职工、夏送清凉”为主题的“送清凉”活动。现将活动安排如下： 一、活动时间 x月x日—x月x日 二、活动地点 各级工会根据本单位的实际情况，自行组织开展“送清凉”活动。区总工会将在山西神龙能源焦化有限公司、晋中市九江通建筑有限公司等一批重点工程单位进行“送清凉”活动。 三、活动对象 x、生产企业从事高温作业的一线职工、农民工。 x、从事户外作业的一线职工、农民工。 x、从事建筑施工的一线职工、农民工。 x、从事井下作业的一线职工、农民工。 四、活动内容及方式 这次活动以“四送”为主要内容：即送物资、送文化、送政策、送健康等为内容，切实把“关爱职工、夏送清凉”做成工会促进职工体面劳动的一个抓手，保障职工生命安全的有效载体，把职工群众的生产生活关心好、维护好。届时区总工会将准备好防暑用品和相关法律法规资料等，亲自送到职工手中。各级工会可采取不同形式开展活动。 五、活动要求 1、做好调查摸底工作。各级工会要根据本单位的实际情况，组织开展“送清凉”活动，做好“送清凉”对象的摸底工作，确定重点走访对象。 2、强化宣传，扩大影响。充分利用社会主流媒体和工会的宣传阵地，大力宣传送清凉活动的重要意义，扩大工会服务职工、关爱职工、凝聚职工的社会影响。 3、请各系统、乡镇、街道工会及时报送活动信息，并于x月x日前将“关爱职工、夏送清凉”活动总结以电子版形式上报区总工会生活保障部。 工会活动策划方案大全篇2 一、活动主题： 教职工技能比赛 二、活动时间： __年3月日下午2：00―5：00 三、活动地点： 孝姑中心校校内 四、活动目的： 根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。 五、活动内容： 1、教师毛笔字、粉笔字比赛； 2、教师简笔画比赛； 3、教师水彩画比赛； 4、教师微机操作。 六、活动要求 1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。 2、分教研组按工会设置的`项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。 3、各项比赛的具体要求： ⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。 ⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。 ⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。 ⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。 4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。） 5、比赛奖项 毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。 6、评选办法 参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。 7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。 8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。 （未尽事宜，另行通知） 工会活动策划方案大全篇3 为了活跃卫生局机关干部职工的文化生活，加强沟通和交流，增进同志间的团结和友谊，根据局机关干部职工的要求，经局机关工会委员会研究，报经局党组同意，决定举行郊外野炊、麻将和棋牌活动。现将活动方案拟定如下: 一、活动时间 12月21日 2、活动地点 电站附近 三、活动内容 1、野炊活动 2、麻将比赛 3、棋牌比赛 四、参加活动人员 卫生局机关全体干部职工 五、比赛活动规则 1、麻将、棋牌比赛按局机关总人数47人平均分成11个组，剩余3人组成一个组。 2、麻将、棋牌比赛按抽签的方式随机组合人员，抽到4个或3个相同号为一个组，自由选择其中一项活动。 3、麻将、棋牌比赛奖项设定为一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖和会员奖。同时给予一定的奖金奖励，以鼓励大家涌跃参加集体活动，奖金设定为一等奖1000元、二等奖900元、三等奖850元、纪念奖800元、会员奖500元。 4、野炊活动所需食材统一由活动小组采买，由大家一起动手操办，要体现团结、互动、热闹场面。 六、活动要求 1、积极支持参与工会组织的活动，无特殊原因不得请假; 2、因事请假不能参加活动的人员只享受纪念奖，未履行请假手续又不参加活动的人员享受会员奖; 3、活动结束后要清理好活动场所，不能乱扔垃圾，做个文明市民。 工会活动策划方案大全篇4 为了更好地丰富广大干部职工文体生活，增进全局干部职工工作凝聚力，提高工作效率，有效营造风清气正、劳逸结合的工作业余生活氛围，经县局党组同意，决定开展“亲近自然、劳逸结合、强健体魄、增进凝聚”为主题的工会活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 一、指导思想 以党的精神为指导、以党工共建创先争优活动为载体，以构建和谐机关为目标，以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工积极投身到工会工作中来，发挥工会更大促进作用。 二、活动目的 以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。 三、活动原则 健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。 四、活动方式 游览、参观、摄影、野炊、交流、比赛等活动方式。 五、活动类型 1、机关兴趣小组活动。 2、与外单位联谊活动。 六、参加对象 红河县工商行政管理局工会全体会员。根据实际情况，邀请车古乡政府相关人员参加，总人数控制在60人以内。 七、经费保障 本着节俭的原则，由机关工会根据活动内容统一安排。 八、活动时间 __年3月11日 九、活动地点 红河县车古乡阿波黎山 十、活动要求 1、机关工会活动要求全体会员积极参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。 2、工会活动的举行，全体会员都要服从安排，遵守活动规程和纪律。 3、机关职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会干部的风范。 工会活动策划方案大全篇5 活动主题：和谐、友谊、进步 活动时间：9月下旬 活动地点：___ 比赛项目： 第一项： 共同进步(双人跳绳) 比赛规则： 一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。 奖项设置：一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。 参加人数：每个工会小组4名,共16人。 第二项： 挤眉弄眼(吃饼干) 比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。 奖项设置： 抽签分两轮比赛，每组取一等奖1名。 共计一等奖2名;纪念奖6名。 参加人数：每个工会小组4名,共16人 第三项： 吹球入碗 比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。 奖项设置：抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名; 共计一等奖2名,纪念奖6名. 参加人数：每个工会小组2名(不限男女),共8人。 第四项： 争先恐后(推球) 比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪刀状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。 奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。 参加人数：每个工会小组4名(不限男女),共16人。 工会活动策划方案大全篇6 一、活动目的：围绕学校的中心工作，立足和谐校园的建设，培养教职工的阳光心态，提高教师的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的校园氛围，让学校真正成为全体教职员工的精神家园。 二、活动主题：强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。 三、活动内容： ①乒乓球②瞎子敲锣③击鼓颠球④真情传递⑤象棋⑥桥牌 四、活动时间：12月14日至21日中午。 五、活动地点：阅览室、操场 六、活动要求：在校在职在岗教职工分两个小组进行比赛。 七、奖励办法： 奖励分为一等奖和二等奖。比赛结束后，奖品由小组派代表在李平处领取。 备注： 1)各项目的得分依次为：第一名：7分、第二名：6分;2)1、2、3、4项活动地点在阅览室，5、6项活动地点在操场。 工会活动策划方案大全篇7 为丰富全校教职工课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，增强教职工的身体素质，推进我校教师健身运动的深入开展，我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动，现制定活动方案如下： 一、活动时间、地点： 1、活动时间：4月28日(暂定) 2、活动地点：学校操场 二、组织机构： 总策划：___ 策划：___ 宣传报道组：___ 后勤器材组：___ 三、组队办法： 1、参赛队别：二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。 2、组队办法：由各办公室负责人担任队长，并牵头组队参赛。 四、活动项目： 集体项目： 1、拔河：每队10人，其中女队员至少2人。 2、迎面接力(50m)：每队10人，其中女队员至少2人。 个人项目： 1、乒乓球单打：每队3人 2、羽毛球单打：每队3人 3、定点投篮：每队5人，每人限投10次。 说明：乒乓球和羽毛球队员抽签得号，相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。 裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。 五、活动奖励： 1、团体总分计分办法：个人项目取前三名，依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中，投篮也计集体名次得分) 2、奖项设置： a参与奖：每人50元。(不参赛的不计发，迟到、早退的减半。) b单项奖：第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。 c团体奖：一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。 工会活动策划方案大全篇8 为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 活动宣言：老师们，让我们为了身体健康，积极参加锻炼，为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。 一、组织机构 略 二、活动内容 1、踩气球2、定点投篮3、跳长绳 三、具体安排 1、11月19日进行抽签分组。 2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责） 比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。 比赛地点：本校运动常 四、活动项目 1、踩气球： 规则：以大组为单位，左右脚捆 绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。 2、定点投篮： 规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。 3、跳长绳： 规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。 五、注意事项 1、各组积极锻炼，组员积极配合。 2、进行赛前训练，注意安全。 3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。 4、服装轻便，清穿运动鞋。 工会活动策划方案大全篇9 一、活动目的 体现学校领导对女职工的关怀，激发女职工关爱自己、积极向上、 自强不息。进一步为学校发展添砖加瓦，构建活力校园，共同创造歇马中心学校灿烂辉煌的明天 。 二、活动主题 幸福生活，体现女性风采。漂亮书画，展示教师才艺。 三、活动内容及程序 1、学校领导致辞。 2、女教职工代表发言。 3、请一位美容专家给老师们上健康、美容、营养课，让女教师们能拥有健康的身体、漂亮的容颜、充沛的精力和热爱生活、奋发向上的精神。 4、开展硬笔书法和绘画比赛。 (1)钢笔书法比赛 (2)粉笔书法比赛 (3)绘画比赛 5、组织女教师进行一次身体检查(抽双休时间去检查)。 四、活动时间和地点 1、时间：20__年3月7日上午 2、地点：学校会议室 五、设奖办法 三项比赛各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。 20__年3月5日 女教师举行“庆三八”书画比赛总结 3月7日上午，歇马镇中心学校举行的 “庆祝“三八”妇女节书画比赛在校本部会议室和八(3)教室举行。 为了迎接即将到来的“三八”妇女节，同时为了丰富、活跃广大教职员工的校园文化生活，促使规范和美化教师的板书，歇马中心学校工会举行了一次别开生面的.“庆三八”女教师书画比赛，全体女教师都参加了这次活动。 此次活动，以现场完成硬笔书法、粉笔字和绘画的形式展开比赛，参赛作品内容以古诗、散文为主。有力的行书、端正秀美的楷书，充分展现出女教师们深厚的书法功底以及对书法艺术的热爱，参赛教师在轻松欢快的氛围中完成自己的作品。 此次活动虽然形式简约，但趣味十足，丰富了女教工的课余生活，既激励全体女教师内强素质，外树形象，又为自己的节日送上了特殊的礼物。本次比赛给女教师们提供了一个很好的展示自我的平台，弘扬了书法的精髓，丰富了校园文化生活，更是让老师们领略了汉字的魅力。 在此次比赛中，许多老师认真地品味着汉字和绘画的艺术魅力，同时尽其所能地展现自身的才能。老师们的书法有的委婉流畅，有的刚健婀娜，有的循规创新，有的独具魅力，字字规范入体，遒劲有力、各富特色，赏心悦目;绘画的技能和主题的设计都各具千秋，无不展示出女教师德艺双馨的风范。 工会活动策划方案大全篇10 在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案： 一、指导思想 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。 二、活动内容 （一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。 （二）开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的.良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。 （三）积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已经于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。 （四）深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业、优秀组织单位和先进个人。 （五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并且以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。 三、活动要求 （一）高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。 （二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工特别是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。 （三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。 （四）做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1 一、活动目的： 　　1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。 　　2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 　　3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。 　　二、活动主题：感恩的心 　　二、活动时间：20xx年9月10日上午8:30——9:20 　　三、活动地点：左家庄二小操场 　　四、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 　　五、活动设计： 　　(一)前期活动 　　1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。 　　2、展板呈现感恩为主题的绘画。 　　3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 　　4、家长信：感恩的故事汇编 　　5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 　　6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途) 　　(二)现场活动 　　1、带动唱：《感恩的心》——全校师生 　　2、介绍领导来宾 　　主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。 　　主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是： 　　让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 　　主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始! 　　主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 　　主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗) 　　第一部分：感恩父母 　　主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。 　　主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 　　主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量…… 　　主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪…… 　　舞台剧《一碗馄饨》 　　主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么? 　　主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 　　今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生 　　第二部分：感恩教师 　　诗朗诵《老师，我们爱您》 　　学生送礼物、鲜花、巧克力 　　第三部分：感恩社会 　　1、留学生感言 　　2、安民风采展示 　　3、现场连线 　　4、领导讲话 　　5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 　　6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生) 　　7、结束：带动唱《表达趁现在》 　　8、领导留言： 　　结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。(散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词) 　　(三)活动延伸 　　1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 　　2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。 活动策划方案 篇2 　　一、活动主题 　　贯彻十八大精神，诠释青春之力量 　　二、策划主办单位 　　学生社团联合会登山协会 　　三、活动对象 　　登山协会20xx级会员 　　四、活动地点 　　南安市南山 　　五、活动内容 　　（一）前期宣传 通过海报、微博、QQ群等宣传方式，通知所有会员 　　报名时间： 12月6日 报名地点：旧社区门口 　　活动时间： 12月8日 参加人数：80人 　　（二）活动过程 　　1.比赛以团队形式参加，各团队4名队员（必须两男两女）。 　　2.每个团队安排一名协会工作者维持比赛秩序及安全。 　　3.参加人员从学院门口乘汽车到达活动指定地点，并进行安全宣传教育。 　　4.在指定地点举行比赛，全部参加人员到达山顶后终止比赛。 　　5.按协会规定时间返校（确保每个人安全返校）。 　　（三）活动要求 　　1. 每位会员凭个人会员卡参加本次活动。 　　2. 每位报名的会员在报名之后必须组织团队及确认自己的队员（可跨专业）。 　　3. 参加会员必须按照协会规定准时到达指定地点。 　　4. 活动经费由社团经费代出。 　　六、安全要求 　　为确保每位参加活动的会员的安全，本协会决定进行干事分组负责，1名干事负责一个团队。并请每位参加活动的会员遵守以下安全要求： 　　1.带队老师负责，协会协助负责，请每位参加活动的会员服从组织安排指挥，紧跟队伍，不要掉队。 　　2.有团队意识，不要在活动过程中打扰、嬉戏。 　　3.不要独自随意步入灌木林，擅自离开队伍。 　　4.出现紧急情况，突发事件，应及时与带队老师、带队的协会干事干部联系。 　　5.本协会会进行定时点名，每位会员必须准时在协会规定的地点集合。 活动策划方案 篇3 　　 一、活动主题： 　　服务农村 体验自然 共享和谐 　　 二、活动目的及意义： 　　1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。 　　2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。 　　 三、活动内容： 　　1、活动时间：20xx年7月8日—7月17日。 　　2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村 　　3、带队教师：周 锋 陈远宏 　　4、队长：*** ，队员：艺术设计系动画系15名同学 　　5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。 　　6、口号： 　　 四、具体实施方案： 　　 1.活动前期： 　　制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品：团队物品：(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品：学生证、身份证、随身现金等。 　　 2. 活动中期： 　　全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。 　　活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务;b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学; 　　 3、活动后期： 　　检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。 　　回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。 　　 五、预期目标： 　　通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。 　　 六、活动要求与安全预案： 　　由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。 　　1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。 　　2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生; 　　3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动; 　　4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物; 　　5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行; 　　6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯; 　　7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生; 　　8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品; 　　9、严禁在野外进行危险性活动; 　　10.确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐; 　　11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。 活动策划方案 篇4 　　本次活动系齐鲁热点举办的第六届万人相亲会，规模大、影响广，并且根据齐鲁热点成功举办此类活动的经验基础上，为保证圆满完成本次活动，特制定方案如下： 　　 活动目标 　　当今社会年轻人工作压力越来越大，许多单身男女因为忙于事业而耽误了个人的爱情和幸福，相亲会活动策划方案。面对这样一个现实，单位有必要也有责任，在员工的"个人问题上给予关怀，主动为忙于工作的员工创造机会，创造条件，寻找幸福。为此，齐鲁热点《我想有个家》特别举办单位专场联谊相亲会活动。 　　《我想有个家》向企事业单位提供服务，专门组织企事业单位单身男女集体开展丰富多样的交友活动。单位可借此树立品牌形象，体现企业的人文关怀。 　　目标群体数据 　　以菏泽内的 大中型企业、外资合资企业以及民营企业及大中专院校等单身员工为基础，整合社会资源。 　　活动报名及收费 　　报名时间：20xx年12月 　　报名方式： 　　1、个人报名：携带证件填写“万人相亲会报名表”----（身份证、户口本、单身证明、离异或丧偶证明、大专以上学历学历证明、照片）。 　　2、企业、单位报名：由单位工会统计并填写“万人相亲会团体报名表”，并代收报名费。 　　报名地点： 　　报名收费：个人报名收费20元/位，企业单位团体报名10元/位。 　　相亲会现场区域分布及布置： 　　1、 活动主席台舞台区 　　A、齐鲁热点万人相亲会菏泽专场Logo背板喷绘，规划方案《相亲会活动策划方案》。背板的设计要能体现活动的主题，且新颖、温情、醒目、充满爱意。舞台地面铺成红地毯。 　　B 、灯光、音响区现场音响一整套，电视机一台等其他配套设备。 　　2、相亲资料悬挂区 　　前期准备：相亲资料通过以下方式悬挂于活动现场， 　　1区：男区 80年代 70年代区 60年代区 50年代40年代以前区 　　2区：女区 80年代 70年代区 60年代区 50年代40年代以前区 　　3、企业职工展示区： 　　在活动区域内设立专门的企业展示区域，设立企业职工专门的展示牌，在提升单位的品牌知名度的同时也让企业展示自身人文关怀。 　　4、交流区 　　准备椅子20把，相亲交流区第一天，主要为现在想私下交流人提供一个可以坐下来交流的地方，旁边有卖饮料的小屋。第二天的下午，可以现场组织八分钟交友活动。活动的第一天，可以先预报名。（限定名额和报名条件，报满为止） 　　-------------------------- 　　热力歌舞相亲会 　　★精彩亮点：10人1包厢，每小时人员轮换一次，扩大接触面 　　活动时间：20xx年4月26日（拟） 　　邀请人数：暂定100人（10组） 　　活动地点：演艺吧·KTV（百地通可联系合作商家） 　　本场费用：暂定80元/天（含自助晚餐、KTV费用、演艺吧门票） 　　精彩互动：比舞招亲（国标舞、团体舞）、情歌对对碰（对唱）、俱乐部合唱（男V女） 　　凡参加上述活动者，均可免费获万人相亲网会员期，专业红娘将为您提供免费牵线搭桥服务 　　（参加1项活动，可获免费会员期1周；参加2项活动，可获免费会员期2周；参加3项活动，可获免费会员期3周；参加4项活动，可获免费会员期4周） 　　Part.3趣味面具相亲会 　　★特色推荐：为避免初次见面尴尬，所有与会者与工作人员都将佩戴面具！ 　　活动时间：20xx年5月24日（拟） 　　活动地点：待定 　　邀请人数：不限 　　报名条件：20-30岁、身体健康、相貌端正、大学、单身青年（报名携带身份证） 　　本场费用：10元/人（含免费面具1副、资料牌1个、心意卡10张） 　　精彩互动：爱拼才会赢（拼图）、有缘千里一线牵（解线团）、成语接龙等 　　Part.4评选百地通最佳情侣 　　凡参加以上任意一项活动者均可报名参选“百地通相亲人气王”评选，每期在杂志上刊登5对选手照片，进行读者互动投票。同时，在西祠版内互动，最终评选出1名“人气王”，获得百地通的千元大礼包。活动中成功相亲的情侣，均可凭双方身份证，参加百地通后续“你结婚，我出钱”活动。其中，1对幸运情侣结婚时可获赠由百地通的结婚大礼包（新娘婚戒+婚纱照+婚庆活动全免费，买房、装修大优惠）！ 　　媒体支持：百地通杂志，万人相亲负责活动新闻报道 活动策划方案 篇5 　　 一、指导思想 　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。 　　 二、活动时间 　　10月31日17：45——19：00 　　 三、参加对象 　　一到六年级全体学生，全体教师 　　 四、活动方式 　　1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 　　2、晚上活动安排： 　　1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。 　　2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。 　　3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。 　　备注： 　　1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。 　　2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。 　　3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。 　　4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。 活动策划方案 篇6 　　 活动背景 ：万圣节是西方人的三大节日之一，俗称西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把南瓜挖空，做成“杰克灯笼”，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。 　　 活动主题 ：找个理由乐乐--疯狂万圣节 搞怪大行动 　　 活动内容： 　　 一、活动时间： 10月31日晚上8点到12点 　　 二、活动地点： 辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座) 　　 三、活动内容： 浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜，要么捣蛋，要么给糠，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏，邀你度过一个不一样的夜晚。 　　 四、活动流程： 　　1、8点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。 　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。 　　3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。 　　4、游戏环节(准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖…… 　　5、再次进入游戏环节(准备)，至活动结束，视现场情况而定。 　　6、结束，合影 　　 五、对参加活动人员要求： beopen，而且必须化妆。 　　 六、活动费用： 实行aa制，每人60元。 　　 七、报名方式： 回复微信或电话报名，报名截止30日中午12点前。 　　报名电话联系人：张静13523085221 　　 八、备注： 　　1、活动的主旨是认识更多的朋友，认更多的朋友快乐起来 　　2、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来! 　　 九、活动主办方： 　　需要物资：1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃 　　2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品 　　3、场地，灯光，音乐等 　　需要人员：1、晚会主持人 2、摄影人员 活动策划方案 篇7 　　 活动引言： 随着科学技术发展的日新月异，越来越多的电子产品走入我们的生活之中来，让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时，更多地忽视了眼睛的疲劳。因此，眼睛的保护应该引起大家的关注，拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识，准确掌握自己的视力情况，才能更好地保护眼睛。为此，我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力，以警惕自己爱护保护眼睛，让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。 　　 活动主题： 只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界！ 活动目的： 　　1． 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛； 　　2 .为大学生们普查视力，屈光度等，还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识； 　　3．加强当代大学生对眼睛的重视，通过这个活动提供了一个平台，使大学生们更加了解自己的眼睛。 　　 活动时间：10月27日 活动地点：大学生活动中心 指导老师：李莲莲 活动对象：全体学生 活动流程策划： 　　前期工作： 　　1.活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程，确定好活动内容，以及活动的开展和安排工作； 　　2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板； 　　3.外联部负责经费筹集； 　　4.联系好网络新闻工作站； 　　5.活动前准备好活动的用具。 　　中期工作： 　　1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查； 　　2.各部组协调配合，安排人员进行现场维持秩序，在检查的地方注意不要人员嘈杂，保持安静的环境； 　　3.测量完后，干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。12 　　后期工作： 　　1.归还所借物品，将现场清理干净； 　　2.召开会议，总结此次活动，得出经验。 　　 经费预算： 海报30元 老师礼品200元 展板内容展示（打印）80元 桌椅、帐篷、电源、展板及场地租借费200元 茶水及杯子30元 其它费用50元 　　合计：590元 　　医学院科技兴趣协会 　　妇产五官组、内儿科 　　xx年10月14日 活动策划方案 篇8 　　 一、活动程序： 　　1、15：00搬运奖品到现场； 　　2、17：30---18：00KTV 　　3、18：30全体领导及员工入席 　　4、19：00---20：00抽奖A、19：00主持人致开幕词B、公司领导致春节抽奖祝贺词C、抽奖正式开始D、20：00抽奖结束 　　 二、实施细则 　　1、资金的到位：3000人民币 　　2、奖品的购置：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟、厉刚锋 　　3、奖品的保存：曹红敏 　　4、抽奖券的制作：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟 　　5、抽奖券的分发：陈德贵 　　6、抽奖：相关领导及员工 　　7、会所的布置：曹红敏、胡洁芳、陈丽娟 　　8、奖品运送：程希军、陈德贵 　　9、电源、音箱等设备：厉刚锋、程希军、陈德贵 　　10、现场保洁协助：程希军、陈德贵 　　11、现场拍照：胡洁芳 　　 三、奖项奖品明细、抽奖顺序、开奖号码登记表见附表。 　　 四、领取奖品登记表见附表。 　　抽奖券说明： 　　1、抽奖券分为正券和副券，正券和副券上印有同样的号码及员工姓名，且盖有公司行政部的有效公章；正券投入抽奖箱内，副券持有者保存以做兑奖用。 　　2、在兑奖时，必须持有效副券前来兑奖，凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、奖券丢失者均不予以兑奖。 　　抽奖工作安排： 　　1、主持：陈德贵 　　2、抽奖前奖箱的管理、奖票投放解说、抽奖协助等：程希军、陈德贵（抽奖箱） 　　3、奖品的派发及已开奖券的保管、登记：程希军、陈德贵 　　4、开奖号码登记：胡洁芳、曹红敏 　　有关抽奖条件的说明 　　1、抽奖从最低奖项开始抽起； 　　2、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中； 　　3、凡持有抽奖券的人员，请将兑奖正券在正式抽奖前1个小时投入抽奖箱中。 　　关于兑奖的说明 　　1、此次抽奖实施现场开奖，兑奖、领奖制； 　　2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取，一律不得代领。未能到抽奖现场者，其奖品在抽奖结束后由其本人凭兑奖副券到行政部登记领取。

　　“三互”活动，是一项在基层党支部组织指导下的以官兵为主体的群众性互助活动，它适应了当代官兵本质特点和新时期部队教育管理客观规律，对拓展教育管理层面，促进官兵综合素质的提高，防止和减少各类案件事故的发生有积极意义。为进一步落实“两个经常”，做好部队“两防”工作，为在部队中广泛、深入、持久地开展“三互”活动，根据上级统一部署，结合大队的工作实际，现制订实施方案如下： 　　 一、指导思想 　　以关于“全部公安工作，队伍建设是根本，也是保证”的重要批示为指针，以条令条例、《军队基层建设纲要》和《公安边防部队基层建设要则（试行）》为依据，以培养“让党放心，让人民满意的边防卫士”为目标，以基层官兵为主体，以“平等、互动、共进”为原则，着眼于提高广大官兵的基本素质，通过深入开展“三互”活动，使部队“两个经常性”工作群众化、具体化、经常化，增强广大官兵的主人翁责任感和以站为家的思想，促进“两个经常性”工作和“两防”工作的落实，确保部队安全稳定和以边防执法执勤为中心的各项任务的圆满完成。 　　 二、组织领导 　　组 长：*** 副组长：*** 　　组 员：*** *** *** *** *** *** 　　 三、活动内容 　　1．思想上的“三互”。主要是针对官兵在成长进步受到影响、工作生活遇到困难、家庭出现变故、婚恋受挫、个人出现重大伤病及受到批评处理等时机可能出现的各种现实思想问题，以及追求不健康的生活方式、执法执勤工作热情淡化等思想倾向，积极展开工作，帮助官兵明辨是非，解开思想疙瘩，进行心理疏导，促进思想觉悟的提高。 　　2．执法执勤上的“三互”。主要是在执法程序、执勤制度上互帮互学，相互监督制约，促进执法执勤能力的提高和执勤制度的落实，纠正执法办案和勤务中的“多发病”、“常见病”，预防职务违法违纪。 　　3．军事训练上的“三互”。主要是通过互学互帮互教，解决个人军事训练中摸不到窍门，训练成绩徘徊不前，以及怕苦怕累、厌训怕训等问题，遵守操作规程，促进训练效果的提高，防止发生训练事故。 　　4．学习上的.“三互”。主要是通过在政治理论、边防业务、科学文化、军地两用技术等方面的互帮互学，促进学习方法的掌握和学习质量的提高。 　　5．工作上的“三互”。主要是在工作制度上互相监督，在工作标准上互相促进，在遇到困难时互相帮助，保证各项工作的顺利完成。 　　6．生活上的“三互”。主要是学会独立生活和相互照料，提高料理日常生活和参与文体活动的能力，在个人或家庭生活遇到困难时互相关心，共渡难关。 　　7．作风纪律上的“三互”。主要是依靠官兵相互间的提醒、监督和帮助，强化官兵法纪观念，促进作风养成和条令条例的贯彻落实，防止各类案件事故的发生。 　　 四、方法步骤 　　1．动员准备阶段（9月16日至9月30日）。大队定于9月16日召开“三互”活动推广部署会。各单位要根据会议精神，结合部队实际，认真制定具体实施方案，并及时召开动员部署大会，在所属部队中迅速、全面地铺开“三互”活动。各单位具体实施方案于10月1日前上报支队政治处。 　　2．活动起始阶段（10月1日至12月10日）。各单位根据实施方案，对所属官兵进行科学编组，选定小组长，并做好培训、组织、指导工作，确保“三互”活动健康顺利开展。各单位分组情况于10月15日前报支队政治处。 　　3．小结检查阶段（12月11日至12 月31日）。各单位要及时组织全体官兵进行小结，通过回顾“三互”活动开展以来的思想实际和工作实践，发现问题，认真整改，巩固和扩大活动成果。总队将于年底对全省部队“三互”活动开展情况适时组织抽查。 　　4．深入开展阶段（2005年1月1日起）。各单位于明年初适时采取经验交流、座谈会等形式，指定部分“三互”活动开展好的单位介绍经验，并组织与会人员进行研讨，努力完善活动方案、充实活动内容、丰富活动形式、健全活动制度，使“三互”活动得到不断深化。 　　 五、几点要求 　　1．充分认识开展“三互”活动的重要意义。大队具有点多、线长、面广、高度分散，环境复杂，任务繁重等特点，教育管理难度较大。在部队深入开展“三互”活动，对于增强广大官兵“主人翁”意识，充分发挥他们在部队建设中的主体作用，保证“两个经常性”工作更加及时有效，进一步密切内部关系，促进官兵共同进步，促进部队安全稳定和各项边防管理任务的完成，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，广泛发动，使每个官兵充分认识开展“三互”活动的重要意义，深刻理解活动内涵，全面把握活动特点，积极主动地投身到活动中。 　　2．注重发挥“三互”活动的结合渗透功能。“三互”活动的基本运行方式是结合渗透到部队日常工作生活的时时处处、方方面面，随时随地开展活动，在实践中发挥服务保证作用，做到哪里有官兵，哪里就有“三互”活动，哪里有任务，活动就开展到哪里，使“三互”小组真正成为思想上的互助小组、执法执勤中的战斗小组、训练中的帮教小组、教育中的讨论小组、管理中的监督小组、育才中的学习小组。当前，“三互”活动要与以执法执勤为中心的各项工作任务紧密结合起来，使之融为一体，特别是要着重抓好干部、零散人员、“个别人”以及营区之外、八小时以外的管理，使每个官兵时时刻刻都生活在“三互”活动之中，事事处处都受益于“三互”活动的作用和影响，实现教育管理全员额、全过程、全方位的工作目标。要与“大练兵”活动和学习帕里边防派出所先进事迹紧密结合起来，培养官兵勤奋读书的好习惯、懂事明理的好品行、爱警习武的好风尚，不断提高官兵的政治素质、思想道德素质、军事业务素质、科学文化素质和良好的心理素质。 　　3．广泛、深入、持久地开展“三互”活动。“三互”活动的群众性、时效性、渗透性决定了其持久性。各单位要按照广泛、深入、持久的要求，循序渐进、扎扎实实地开展“三互”活动。要根据本单位实际，紧密结合部队建设和担负任务的实际情况，分层次、分类别、分系统地开展“三互”活动；要坚持与时俱进，创造性地开展“三互”活动，力求在解决难点、疑点、重点问题上取得突破；要认真学习总政治部《关于转发〈武警北京市总队六支队开展“互学、互帮、互教”活动的调查报告〉的通知》（[1999]政组字第18号）精神，积极借鉴兄弟单位开展“三互”活动的成功经验，并根据本单位具体实际加以运用；要克服急功近利思想，持之以恒地开展“三互”活动，使其常抓不懈、常做常新，真正在部队生根、发芽、开花、结果。

问题一：什么是实施方案 实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案 项目实施方案也叫项目执行方案，是指正式开始为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定，是企事业单位项目能否顺利和成功实施的重要保障和依据。项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。项目实施方案则将项目所实现的目标效果、项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。 实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。 问题二：计划实施方案和实施方案有什么区别 顾名思义，设计计划就是根据需要而设计，不会把这个计划付诸实施，实施计划就是需要付诸实行，在计划方面会有很多的不同，实施计划更务实且能在现实中实现，而设计计划可以说就是弄一个展望的蓝图而已。 计划安排包括实施方案，实施方案就是分几个阶段进行，比如：第一阶段(时间段)干什么，第二阶段(时间段)干什么，以此类推。 你可以看看保先教育的或者是争先创优的一些实施方案，可以参考一下。 建议买写公文写作的书，秘书写作的书。都很全的。对 *** 机关的你来说，很有帮助的。 好好干吧，把握机会!人民的公仆!! 提升行动计划实施方案范文【一】 为贯彻落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》，全面提升我省职业院校管理水平，根据《xx省人民 *** 关于加快发展现代职业教育的若干意见》(xx政[2015]46号)，特制定以下实施方案： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，全面落实国务院和省 *** 关于加快发展现代职业教育的决策部署，将提升职业院校管理水平作为当前和今后一个时期的重点工作任务，坚持依法治教、依法治校，建立和完善现代职业学校制度，强化职业院校教育教学管理，进一步更新管理理念、加强制度建设、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平，加快实现职业院校治理能力现代化，为构建具有xx特色的现代职业教育体系，提升职业教育服务经济社会发展的能力奠定坚实基础。 二、总体目标 2016年起，在全省范围实施《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》(以下简称《行动计划》)，通过开展六大行动，用三年左右时间，使全省职业院校管理理念全面更新，办学行为更加规范，办学活力显著增强，办学质量不断提高，现代学校制度逐步完善，依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立，多元参与的职业院校质量评价体系不断完善，职业教育服务能力、吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。 三、重点任务和主要措施 (一)开展突出问题专项治理行动，认真查摆和解决存在的突出问题 1.开展诚信招生专项治理活动。各级教育行政部门、各职业院校要加强招生政策和工作纪律的宣传教育，结合职业教育资源整合和布局调整，面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生，规范招生简章。各职业院校主要领导和招生工作相关人员要签订招生责任书，杜绝虚假宣传、有偿招生等违规违纪现象。对招生、办学严重违规的职业院校，一经核实，坚决停止招生。省教育厅每年公布具有学历教育招生资格的中等职业学校名单，实行中等职业学校招生通报制度。 2.开展学籍信息核查活动。各职业院校校(院)长为学籍管理工作第一责任人。全面落实学籍电子注册和管理制度，严格执行教育部《高等学校学生学籍学历电子注册办法》和《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法》。充分利用学生管理信息系统，加强学籍电子注册、学籍异动、学生信息变更等环节的管理，认真进行学籍信息的核查，确保学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范，坚决杜绝虚假学籍、重复注册等现象。进一步完善职业院校学生学籍管理办法，省、设区市教育行政部门(平潭综合实验区社会事业局，下同)建立学籍信息定期抽查制度。 3.开展教学标准落地活动。按照《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准(试行)》、《中等职业学校专业教学标准(试行)》等文件要求，完善职业院校专业人才培养方案，强化教学过程管理，杜绝课程开设与教学实施随意变动等现象。认真开展职业院校专业教学标准执行情况自查活动，自查报告报教育行政主管部门备案。 4.开展实习管......>> 问题三：工作规划与实施方案有什么区别？ 工作实施方案是工作细部的处理方法，而工作计划是对整体工作的进度安排。 在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。 无论是计划工作还是计划形式，计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力，通过计划的编制、执行和检查，确定组织在一定时期内的奋斗目标，有效地利用组织的人力、物力、财力等资源，协调安排好组织的各项活动，取得最佳的经济效益和社会效益。 方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。 方案一词，来自于方和案。案，书案，读书、写字都是案。案的等级比桌高，反映到词汇中就是案件、文案，都是和案有关，过去我们说审案子，就福在案子面前审理这件事，过去判官都是翘头案，正式、庄严。引申为考虑问题，正式的商议，都和案有关。方即方子、方法。方案，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为方案。 问题四：工作安排和实施方案有什么区别 工作安排是指：以时间为序，为各项工作安排具体时间及内容 实施方案是指：完成或实现各项工作及目标的具体的操作、实施措施 问题五：活动方案与活动策划书,活动实施方案三者的区别是什么? 活动方案是战略 活动策划是战术 活动实施是步骤 问题六：实施意见,实施办法,实施细则,实施方案,实施计划什么区别 实施意见：法定公文“意见”的一种类型，指机关单位为贯彻落实上级有关文件精神，对某一时期的某项重要工作或重大活动阐明指导思想、明确目标任务、提出措施办法、作出具体安排，要求下级结合实际贯彻执行的公务文书。 实施办法：一般由行政部门对该部门制定的行政法规作出的具体规定，由该部门发布即可；或者由省级 *** 制定地方性的实施办法，由省人大批准发布。属于规章或者文件级别。 实施细则：一般式针对某一部法律，对其中涉及到得具体的详细的问题，作出比较细致的规定，指导法律实施过程中，对某些事情、问题如何认定、结论及处理。 一般由执行该法律或者制定该法律的部门制定细则，并经过全国人大常委或者国务院批准。属于法规级别。 实施方案：则是事务文书“方案”的一种，指机关单位为贯彻执行上级机关的意见、计划等，从自身实际出发，对某一重要工作或重大活动作出周密部署、具体安排的一种计划性文书。 在近年的工作实际中，这两种文体的使用频率越来越高，应用范围也越来越广，应引起我们足够的关注并加以研究。两种文体既有许多相同点，也有明显的不同之处。如稍不注意，则容易错用。 实施计划就是需要付诸实行，在计划方面会有很多的不同，实施计划更务实且能在现实中实现。 行政法规中对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定，称“条例”，已经开始执行了就是实施。 问题七：工作实施方案和实施意见在文件内容上有什么区别？ 实施意见和实施方案的区别作者:hufans 2010-03-27 21:07 星期六 晴　　实施意见就是说给了一个意见，也就是指明了实施的核心方向，作用在贯彻精神层面，而实施方案就是具体的实施安排。 实施方案的内涵 实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。 实施方案的特点 1. 广泛性。实施方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会团体。从实施方案的内容来说，涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。 2. 具体性。实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。要落实到工作分几个阶段、什么时间开展、什么人来负责、领导及监督如何保障等，都要做出具体明确的安排。 3. 规定性。实施方案的制定有很强的规定性。实施方案的规定性表现在两个方面：一方面，实施方案要根据上级的有关文件及精神来制定，要根据所要实施的工作的目的、要求、工作的内容及单位的实际情况来制定，而不能是随意制定的。另一方面，实施方案一旦制定出来，制定机关及相关部门单位就要按照实施方案认真组织实施，具有强制性。 实施方案的写法 实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。 1. 标题。制作实施方案的标题通常有三种方法：第一俯是二要素法，即“实施的内容＋文种”，如“奶牛良种补贴项目实施方案”。第二种是三要素法，即“制文机关＋实施的内容＋文种”，如“内蒙古农业大学教师职务岗位考核实施方案”；上述例文的标题就是属于这一类型。第三种是四要素法，即“制文时间＋制文机关＋实施的内容＋文种”，如“二四年牡丹江科技进步工作目标考核实施方案”。 2. 主送机关。实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室，要求其遵照执行。主送机关可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送栏。对上级机关一般是抄送或抄报，以用于审批或备案。 3. 正文。实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。 (1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据，要求写得简明扼要。一般先写制发的目的，常用“为”、“为了”开头；然后说明制发的依据，常用习惯语“根据……，结合本(我)单位的实际，制定本实施方案”结束。如例文开头就是使用这种方法，以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。 (2)主体。主体部分是实施方案的主要内容，一般包括几部分的内容：一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性；二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则；三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等；四是关于对工作的组织领导及资金保证等。这部分的内容要求具体明确，具有很强的可操作性，如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。同时上述四部分内容，可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减，有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容，而直接写后三部分的内容。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容，而且每部分的内容都制定得很具体、详细，特别是第三部分“实施步骤”，把该局整个先进性......>> 问题八：工作方案中的方案实施策略是什么意思啊 策略一般是指：1. 可以实现目标的方案 *** ；2. 根据形势发展而制定的行动方针和斗争方法；3. 有斗争艺术，能注意方式方法。 问题九：什么叫做方案? 方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程 问题十：方案与实施方案的不同是什么? 方案：属于思维型理念方搐趋于整体处理方法及效果； 实施方案：一份切合实际的方案，具体到实施的每一点每一步骤，详尽具体且符合实际需求。

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的工会活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 工会活动方案 篇1 　　 一、宗旨 　　1.积极落实州苏市教育局“在全市中小学广泛开展大课间活动及评比的通知”精神。 　　2.践行“每天运动一小时，幸福生活一辈子”的理念，培养健康运动的良好习惯。 　　 二、内容 　　集体跑步，做操，趣味项目。 　　 三、时间 　　每天上、下午的大课间。 　　 四、安排 　　1.以工会组为单位，组织本组工会会员参加活动，工会组长为具体负责人；其中，班主任老师随班活动。 　　2.上午9：25，下午14：25，到教师楼前（文印室前）集中整队，然后进入南校区室外篮球场，听从体育老师的安排和指挥（前期先入体育馆学操）。 　　3.根据学操（体育馆内）的进展情况，逐步调整到按跑步--做操--趣味项目的活动顺序（南校区室外篮球场）。 　　 五、其他 　　1.学校为全体工会会员提供运动服和运动鞋。 　　2.未尽事宜，由工会予以解释。 工会活动方案 篇2 各基层工会： 　　根据上级工会的通知精神，我会将继续开展“送温暖”活动，对困难职工进行“送温暖”帮扶救助。经研究，决定于今年12月份在全市各基层工会开展20xx年度符合条（已建档）的困难职工（农民工）进行送温暖帮扶工作，现将有关事项通知如下： 　　一、“送温暖”活动帮扶救助的范围和申报对象 　　已经xx市总工会审批建档并录入《全国工会帮扶工作管理系统》的的困难职工（农民工）（附名单） 　　二、申报所需提交材料 　　1、《困难职工救助申请书》（附1）； 　　2、申请人工会会员证、身份证、户口簿复印。 　　3、申请人农商银行账户复印（包括开户行、用户名及账号）； 　　4、基层工会的公示材料（公示及公示无异议证明，附2公示提供A4纸照片，附提供原）； 　　5、困难职工救助审批表（附4） 　　三、工作要求 　　对符合条的困难职工（农民工）进行帮扶救助，是工会组织对他们应尽的义务。因此，各基层工会要高度重视送温暖救助工作，根据上级工会对困难职工的帮扶必须坚持“先建档、后帮扶，实名制，依档帮扶”的原则，落实专人负责，按时上报有关资料。 　　请各基层工会认真按本通知要求，让符合帮扶救助条的职工及时申报。凡申报送温暖帮扶的困难职工要在本单位公示五天无异议后再上报，上报的相关表格要有单位工会领导签名，并加盖单位基层工会印（不能以单位行政的公代替）所有上报资料含个人申请书一律用A4纸填写，并于20xx年12月2日前将相关材料送市总工会职工困难帮扶中心（本通知只通过邮箱网络传输，不再另发纸质，此项工作时效性强，请各单位按时上报相关材料，恕不再催，过期自误）。 　　联系电话：xx 工会活动方案 篇3 　　一、活动目的: 　　为庆祝“三八”国际妇女节，活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，推动知识创新工程，丰富全体职工的业余生活，我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目，比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。 　　二、活动安排 　　1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五) 　　2、地点:虎头山或音体活动室 　　三、趣味运动会流程安排 　　在活动之前全体教职工根据所定项目报名。 　　1.障碍接力赛 　　道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果 　　参加人员:3支参赛队伍，每队3人 　　比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住青枣再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。 　　2、小白兔搬瓜果 　　比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆)，每组2人，一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间，两脚分开站立，蒙住眼睛，游戏开始，马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中，瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总“瓜果”数，多者为获胜者。 　　3、小型保龄球 　　道具:球3个，饮料若干 　　比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球，砸中的饮料归个人所有。 　　4、黑熊蹦蹦跳 　　比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈，如跳出圈为输。 　　活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短) 　　四、经费预算:4200元。 　　其中: 　　1、购买道具大枣、饮料、气球等50元; 　　2、购买奖品:胜者5元*20人;参与奖3元*60人，计280元。 　　3、午餐1000元。 　　4、纪念品50元*55人，计2750元。 　　五、注意事项: 　　1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。 　　2、上山行进的过程中务必要注意安全。 　　3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)。 　　4、大家要注意防寒，防风，或防晒的准备。 工会活动方案 篇4 　　洪桥镇一中20xx年元旦“强身健体、兴我校园”登山 　　工会活动 　　为进一步增强广大教职工“健康工作，快乐生活”的理念，促进教职工之间的交流，营造和谐愉快的工作氛围，学校工会将举办“20xx年元旦登山健身活动”。为了保证此项活动能够安全顺利的进行，特制定本活动方案。 　　一、参加人员 　　身体状况适宜参加登山活动的全校在职在岗教职工。 　　二、活动安排 　　（一）活动时间 　　20xx年12月31日下午2：30（如遇下雨等特殊情况将改期进行）。 　　（二）活动地点 　　鼎山公园 　　（三）活动项目 　　徒步登山活动。 　　（四）活动流程 　　1、活动起点：鼎山公园牌楼处 　　2、到达徒步登山起点后，按学校安排统一发令后开始登山，到达山顶后以教研组为单位，各组组长负责清点人数，做好登记。 　　3、裁判组负责登记好各组名次。年龄分组安排：45岁以上（分男、女）、45岁以下（分男、女）共四组，每组取一等奖（1人）、二等奖（3人）、三等奖（6人）。 　　4、活动结束回学校食堂就餐。 　　三、组织领导 　　（一）领导小组 　　组 长：雷 璇 　　副组长：肖俊元 　　成员：全体行政人员、各教研组组长 　　（二）裁判组 　　组 长：肖俊元 　　组 员： 　　四、活动要求 　　（一）对所有参加人员的要求 　　1、本次登山活动为集体活动，要求广大教工积极参与，按时参加登山活动。 　　2、整个活动中必须牢固树立安全意识和大局意识，严格遵守纪律，加强自我保护。 　　3、必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，不破坏景区植被。 　　4、不要在危险的地段照相，在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。 　　5、通讯顺畅，沟通及时，反应迅速。 　　五、温馨提示 　　1、穿着要宽松，尤其裤子要宽松，运动服装较好。一定不要穿皮鞋爬山。请注意防晒。 　　2、请根据自己身体情况量力而行。如果参加人员体力不允许爬到山顶，就可根据时间情况，原地休息。 　　3、登山前做热身运动，特别是脚踝和膝关节要活动开。 　　4、登山时要团结友爱，相互照应，最好不要独行。 　　洪桥镇一中工会 　　20xx-12 工会活动方案 篇5 　　为了丰富我校教师的`的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 　　一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。 　　二：活动地点：学校篮球场、足球场 　　三：参加人员：全体教职员工 　　四：活动说明： 　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。 　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。 　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。 　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。 　　五：器材准备：xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。 　　六：游戏安排 　　1、顶橘子 　　需要道具：每组2个橘子 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。 　　2、搭桥过河 　　需要道具：报纸 　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。 　　游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。 　　3、大家乐套圈： 　　需要道具：呼啦圈4个 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。 　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。 　　附：迎新春职工趣味活动方案 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动时间：20xx年元月29日上午 9：30--11：40 　　四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅 　　五、参加人员：全校教职工 　　六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛) 　　七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　　为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的行政单位工会活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　行政单位工会活动方案1 　　 活动时间： 　　12月12日上午9：30开始 　　 活动目的： 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　 活动地点： 　　xxx 　　 奖励办法 ： 　　学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。 　　 活动项目 ：踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇 　　踢毽子比赛：(器材准备：毽子10个) 　　1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。 　　2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。 　　3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分 　　“双人胸(背)夹球跑”接力赛：(气球20个) 　　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。 　　2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 　　(2)、在跑动过程中，一律不许用手触球。 　　(3)、球运过终点线后，才能交下两人。 　　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。 　　“猪八戒背媳妇”比赛： 　　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。 　　2、每队每次出2人，一人将另一人背起立于起点线后，裁判吹哨后，背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回，第二组用同样的方法进行比赛，依此类推，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　(1)、令下后才能跑动。 　　(2)、途中若有脚落地现象，要在原地背好，继续比赛。 　　(3)、前一组参赛队员越过终点线后，下一组队员才能出发。 　　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。 　　三分钟跳长绳比赛： 　　1、每个小组各派14名代表参赛，性别、年龄不限。 　　2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧 　　3、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。 　　4、记数方法：每摇一次只准进有一人，跳一次后跑出，如进两人或两人以上记一人，空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时，该次成绩不算。 　　5、名次录取：按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分。 　　行政单位工会活动方案2 　　为了丰富教职工的文化生活，促进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，积极倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量投身教育。拟在20XX年秋期开展以“我参与，我快乐，我健康”为主题教职工文体活动。具体活动安排如下： 　　 一、分组： 　　A组：初中、低段（26人）；B组：高段、、幼儿园小家（26人）。 　　 二、项目设置： 　　拔河比赛、往返投篮、羽毛球车轮赛、乒乓球车轮赛、跳绳、踢键、象棋、掷飞镖，抛垫接力、文娱节目。 　　 三、各项目规则及负责人： 　　1、拔河比赛：负责人：包 毅。每组选出10名成员参赛，其中女职工不少于3人。三战两胜。 　　2、往返投篮：负责人：霍运德。每组选5个男教师和3个女教师参加。每位选手从底线运球出发，到达对面投球，投进后返回再投。投进四个后球后（往返两次）第二位选手接着进行，以时间少者取胜。 　　3、羽毛球车轮赛：负责人：任思静。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一对队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　4、乒乓球车轮赛：负责人：张小明。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一组队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　5、跳绳：负责人：李继学。每组12人，2人摇绳，其余10人依次进入，一人跳一次，未进入或进入绊绳者淘汰，最后剩下一人后结束，按计数取胜负。 　　6、踢 毽：负责人：赵中莉。每组参赛队员5人，男女不限，一分钟计时，合计所踢个数取胜负。 　　7、象棋：负责人：张远禄。每组参赛5人，男女不限，分三轮抽签对决，胜者计2分，负者计0分，和棋各计1分，各组累计5名选手得分计输赢。 　　8、掷飞镖：负责人：宋兴平，每组参赛5人，男女不限，以累计各选手得分计输赢。 　　9、抛垫接力：负责人：吴朝绪。每组以8人（男女各4）为队，分别站在排球场两头，开始的队员有两块垫子，双脚踏在垫上，将另一垫子抛向前方，跳到该垫上，转身拿起起跳的垫子，再抛向前方，循环反复，到对方时，最后一垫须在线外，再交给自己的队友，6人抛完，最先进入终点为胜。 　　10、文娱节目负责人：雷凤。时间在“12.9”与学生同台演出（暂定）。 　　四、奖励 　　1、记分办法：每个项目胜者记10分，败者记5分，平局各记8分。文娱节目不记分，学校另给奖励。 　　2、根据队员参加项目多少工会发给小礼品，另对获奖小家给予一定的`物质奖励。 　　3、经费预算：含器材，礼品奖励合计约6500元。 　　 五、其他说明 　　1、摄影：罗建敏、钱媛。 　　2、每个会员至少报名参加2项，以报名先后确定参赛人员，如果人报名人数不足，由各小家家长安排会员参加。 　　3、负责人自行准备器材，通知比赛时间地点。一般安排在下午第四节课。 　　行政单位工会活动方案3 　　为进一步增强机关干部职工凝聚力，开展“强健体魄，兴我中方”为主题的登山活动。借以增强职工身体素质，陶冶情操，活跃气氛，进而起到调节身心，鼓舞士气，促进和谐之目的。特制订本实施方案。 　　 一、组织负责 　　XX工会委员会 　　 二、活动时间 　　20XX年4月12日（周日）。开展的要求，另行安排； 　　 三、活动地点（行进路线及整体流程） 　　（一）始发点（集合处） 　　当日上午8：30，XX镇政府门前集合。统一乘坐中巴车进入登山地点。 　　（二）行进路线 　　1.当日上午9：00从XX政府门前出发，9：30到达XX村xx组开始登黄岩。 　　2.计划行进时间120分钟，即当日上午12：00达到指定地点。 　　3.当日上午12：20至下午15：00期间，用餐并开展文体休闲活动。 　　4.下午15:10 统一乘车返回 　　 四、参加人员 　　XX镇机关干部职工，县征地拆迁办干部职工。 　　 五、活动形式及具体流程 　　（一）统一形象 　　参加活动的全体人员发放遮阳帽。 　　（二）行进规则及奖励方式 　　1.参加活动人员应发扬互帮互助的团队协作精神，严格按照计划的行进路线，始终保持步调一致，做到不先行、不掉队、不单独行动。 　　2.务必注意沿途的交通安全，相互帮助、安全行进。 　　3.镇卫生院专门安排医疗组以备出现紧急情况。 　　4.参加活动人员徒步按时到达指定地点，全体发放登山纪念品，以资鼓励。 　　5.爬山到达指定地点男同志前10名，每人发放奖金200元，女同志前5名每人发放奖金200元。 　　分工安排 　　XXX镇工会委员会 20XX年4月10日 　　行政单位工会活动方案4 　　时值中春，阳和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好时节，为让所有干部职工走向美丽的大自然，共同观看花开成海的美景，营造和谐融洽、团结向上的工作氛围，XX局（公司）第XX届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下： 　　 一、活动时间 　　20XX年4月 日下午5：30以前到XX处报到（4月XX日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿），4月XX日（星期 ）全天集中活动。 　　 二、活动地点 　　待定。 　　 三、活动目的 　　通过踏青效游，沐浴春光，让所有干部职工共同领略春润万物的魅力，激发干部职工的朝气和活力。 　　通过开展各类竞赛活动或游戏节目，进一步丰富干部职工的业余生活，提高干部职工的团结协作精神。 　　 四、组织部门 　　XX局（公司）第XX届工会委员会。 　　 五、参加人员范围 　　XX局（公司）全体干部职工，不允许带家属。 　　 六、活动内容 　　文体活动、野炊。 　　 七、活动准备 　　（一）分组情况： 　　将参加活动的全体人员随机分为XX组，由XX局（公司）领导班子成员每人各带一组参加活动（具体分组情况详见附件1）。 　　（二）文体活动项目及负责人： 　　1. 　　主持人：。 　　2. 　　主持人：。 　　3. 　　主持人：。 　　4. 　　主持人：。 　　5. 　　主持人：。 　　6. 　　主持人：。 　　7. 　　主持人：。 　　以上XX项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由XX、XX负责。 　　（三）野炊活动及负责人 　　总负责人：XX，协助负责人：XX、XX、XX。 第一组，联络员XX，负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。 　　第二组，联络员XX，负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。 　　第三组，联络员XX，负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。 　　第四组，联络员XX，负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。 　　第五组，联络员XX，负责准备若干垃圾袋，负责活动结束后回收产生的垃圾，保持环境卫生。 　　 八、活动过程 　　（一）所有参加活动人员4月XX日上午8：00于XX集中出发，乘车统一联系公交车乘座，不允许任何人开私家车参加活动。 　　（二）到达活动现场后，自由踏青领略春景半小时，10：30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。 　　（三）下午7：00返程。 　　（四）活动中，请各组安排专人照相，拍摄活动过程及集体照，待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。 　　 九、注意事项 　　（一）各组需提前购买或准备好所需物品，尽量提前洗好菜。 　　（二）活动期间所有人员应做到准时、守时，做到酒后不开车，开车不喝酒。 　　（三）注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。 　　（四）在活动过程中，要互帮互助，男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。 　　（五）野炊活动未尽事宜，另行通知，如遇雨天活动顺延。 　　行政单位工会活动方案5 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下： 　　 一、比赛时间： 　　XX年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　XX米健身走比赛4月27日下午4：10 　　 二、比赛地点： 　　校园操场体育馆乒乓球馆 　　 三、比赛项目： 　　1.国际象棋比赛 　　2.XX米健身走比赛 　　3.羽毛球比赛 　　4.乒乓球比赛 　　5.两分钟投篮比赛 　　 四、比赛形式： 　　集中比赛和分组比赛相结合 　　 五、比赛流程： 　　1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 　　2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 　　3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4.奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 　　5.比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 　　⑵XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 　　行政单位工会活动方案6 　　 一、活动目的 　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月x-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。 　　 二、行程安排 　　1、6月x日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。 　　2、14：30分游官马溶洞。 　　3、16：30分集合，登车后赴柳杨宾馆入住。 　　4、17：30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　5、19：00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。 　　6、6月5日7：00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　7、7：30分出发赴莲花山。 　　8、11：00集合,登车赴午餐地点。 　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。 　　 三、春游活动工作人员 　　1、联络协调组：xxx、xxx、xxx 　　2、生活保障组：xxx、xxx、xxx、xxx 　　3、安全保卫组：xxx、xxx 　　4、住宿地点工作人员： 　　宾馆：xxx、xxx、xxx 　　招待所：xxx、xxx、xxx 　　平房：xxx、xxx 　　5、晚会娱乐活动工作人员：xxx、xxx、xxx 　　6、车辆工作人员：1号大客车由xxx负责，2号大客车由xxx负责。 　　 四、注意事项及相关要求 　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。 　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。 　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。 　　4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。 　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。 　　6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。 　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。 　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。 　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的工会趣味活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　工会趣味活动策划方案1 　　为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 　　一：活动时间： 九周三下午放学后(五点二十分)。 　　二：活动地点： 学校篮球场、足球场 　　三：参加人员： 全体教职员工 　　四：活动说明： 　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。 　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。 　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。 　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。 　　五：器材准备： xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。 　　六：游戏安排 　　1、顶橘子 　　需要道具：每组2个橘子 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：开始端的`老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。 　　2、搭桥过河 　　需要道具：报纸 　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。 　　游戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时间定成绩。 　　3、大家乐套圈： 　　需要道具：呼啦圈4个 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。 　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。 　　工会趣味活动策划方案2 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　三、活动时间： 20xx年元月29日上午9：30--11：40 　　四、活动地点 ：10号楼1楼东、西大厅 　　五、参加人员： 全校教职工 　　六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛) 　　七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　工会趣味活动策划方案3 　　一、活动目的： 　　1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。 　　2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。 　　二、比赛时间： 　　20xx年9月23日（8：00签到，8：30比赛） 　　三、比赛地点： 　　小学田径场 　　四、参赛人员： 　　区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。 　　五、项目设置： 　　托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家 　　六、报名办法： 　　每人限报3项，其中必选一项带项目（1—3项）参加。 　　七、奖项设置： 　　根据报名情况录取相应名次；获奖选手取最好名次给予奖励；参赛选手均有纪念奖。 　　八、报名日期： 　　请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。 　　工会干部趣味运动会项目设置 　　1、托球跑 　　项目说明：比赛距离20米；乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始；在规定的赛程内用时最少者名次最好 　　2、双腿夹球走 　　项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 　　3、摸石过河 　　项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出各就位口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 　　4、定点投篮 　　项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮（单、双手均可）；每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩；如成绩相等，以先投中者名次列前。 　　5、一分钟跳绳 　　项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。 　　6、踢毽子（小鸡毛毽） 　　项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢；以一分钟成功次数多者名次列前。 　　7、金豆搬家 　　项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的多少计算成绩。

　　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的小学推广普通话的活动方案，欢迎大家分享。 　　小学推广普通话的活动方案1 　　一、指导思想 　　全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。 　　三、活动主题 　　依法推广普通话，全面建成小康社会 　　四、活动内容 　　（一）加强组织领导，落实推普活动 　　组长：苏志强校长 　　副组长：李生辖副校长欧阳彩云副校长 　　组员：各班班主任 　　（二）营造推普氛围，提高推普意识 　　借国务院发布推普60周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动，利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议，营造浓厚的推普氛围。 　　（三）开展推普活动，提高推普实效 　　1、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 　　2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 　　3、利用周一（9月12日）升旗仪式，进行推广普通话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参与到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广普通话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广普通话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。 　　4、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。 　　5、开展“啄木鸟行动”（四年级） 　　①组织学生走出校门，参加社会用字”啄木鸟行动”。 　　②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。 　　小学推广普通话的活动方案2 　　活动目标： 　　1、使学生明确推广普通话的重要性。 　　2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 　　3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 　　活动准备： 　　以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。 　　活动过程： 　　一、创设情景，引入主题。 　　我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程、如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！ 　　在欢快的音乐中主持讲故事。 　　南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 　　a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？ 　　b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。 　　a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！ 　　二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处） 　　二、学生表演节目。（评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励） 　　三、大家齐读推广普通话宣传口号： 　　四、顺口溜朗诵 　　五、小组讨论：怎样推广普通话？ 　　六、请小组代表发言。 　　七、a：我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！ 　　b：是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！ 　　a：其实，我们的课堂上，同学与老师的`学习交流就是使用普通话。 　　b：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。 　　a、b（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！ 　　八、班主任发言。 　　今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出广州，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！ 　　为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！ 　　九、a、b（合）：今天的班会到此结束！（音乐起） 　　小学推广普通话的活动方案3 　　20XX年9月10日至16日是第21届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据《xx省教育厅等九部门关于转发〈教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（x教语发〔2018〕x号），和《关于印发〈泰安市开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案〉的通知》、《宁阳县教育系统开展第21届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。 　　一、指导思想 　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。 　　二、工作目标 　　深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。 　　三、实施步骤 　　1、突出主题，加强宣传 　　第二十届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。 　　2、开展街头宣传咨询活动 　　推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。 　　3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报 　　4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动 　　5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。 　　小学推广普通话的活动方案4 　　一、指导思想： 　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 　　二、活动时间： 　　20xx年9月13日———9月19日 　　三、活动主题： 　　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统（热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活） 　　四、活动目的： 　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。 　　五、活动内容及安排： 　　（一）组织领导，落实管理 　　由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 　　（二）宣传动员，营造氛围 　　1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。 　　2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。 　　（三）活动安排： 　　1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。 　　2、四年级学生"火眼金睛"找错别字（9月13日—9月19日）。 　　3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛（9月14日）。

工会活动策划方案1 为展示机关干部风采，丰富职工文化生活，不断增进友谊，提高机关干部凝聚力，街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。 活动主题：和谐、友谊、进步 活动时间：9月下旬 活动地点：___ 比赛项目： 第一项：共同进步(双人跳绳) 比赛规则：一男一女为一组，同跳一付单人跳绳，一分钟内跳的最多的那组获胜。 奖项设置：一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。 参加人数：每个工会小组4名,共16人。 第二项：挤眉弄眼(吃饼干) 比赛规则：参加人员把饼干放在自己额头上，用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数，用手帮助的不计成绩。 奖项设置：抽签分两轮比赛，每组取一等奖1名。共计一等奖2名;纪念奖6名。 参加人数：每个工会小组4名,共16人 第三项：吹球入碗 比赛规则：在桌上放五个碗，都装满水，从第一只碗开始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，谁吹的时间最少，就算获胜。 奖项设置：抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名; 共计一等奖2名,纪念奖6名. 参加人数：每个工会小组2名(不限男女),共8人。 第四项：争先恐后(推球) 比赛规则：将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧，手握较长的一段叉开作剪刀状，用另一端的豁口叉住一只篮球，发令后，迅速推球向前跑，至小红旗处绕过返回，先到的小组获胜。 奖项设置：抽签分2轮比赛，第一、二轮预赛获胜小组进入决赛，未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖，另一小组获二等奖。共计一等奖4名，二等奖4名，纪念奖8名。 参加人数：每个工会小组4名(不限男女),共16人。 工会活动策划方案2 为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办20__年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下： 一、组织机构 组织策划： 裁判长： 裁判： 主持： 医务： 后勤保卫： 器材准备： 二、活动时间：20__年4月30日 三、活动地点：学校操场 四、活动项目： 1、个人项目：以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人)，每队每项目报2-3人，每人限报1项。 2、集体项目：学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。 五、奖励办法： 1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。 2、个人项目取前三名颁奖。 3、参赛选手颁发参与奖。 六、实施步骤： 1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。 2、4月27日下午，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。 3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。 4、根据报名情况，临时抽调部分教师协助裁判工作。 工会活动策划方案3 为了缓解教师的工作压力，提高教师的身体素质，增强工作效率，丰富广大教职工的业余文化生活，营造积极健康向上的校园文化氛围，提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。 一、指导思想 教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子!”的目的。 二、活动宗旨： 科学锻炼，强健体魄，身心愉悦，幸福健康。 三、活动内容： 1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋 6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级大合唱 四、活动形式：集中培训、比赛等 五、负责人员 球类项目： 其它项目： 六、时间、地点 教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。 七、具体要求 1、各年级及处室要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工健身活动的开展创造条件。 2、教职工健身活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。 3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。 八、各项活动比赛时间、规则另定。 (一).幼儿园大班中秋节主题活动方案范文（四篇） (二).幼儿园中秋节主题活动方案及总结范文（五篇） (三).幼儿园中班中秋节活动方案范文（三篇） (四).学校中国少年先锋队诞辰日活动策划方案（三篇） (五).小区物业三八妇女节活动策划方案范文（三篇） (六).社区三八妇女节活动主题活动方案范文（三篇） (七).学校庆祝三八妇女节主题班会活动方案（三篇） (八).企业开展安康杯竞赛活动方案范文（三篇） (九).公司安康杯竞赛活动实施方案范文（三篇） (十).幼儿园爱国卫生月活动方案和总结（三篇）

　　为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是我整理的小学交通安全教育的活动方案范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学交通安全教育的活动方案1 　　一、指导思想 　　随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。 　　二、活动过程 　　1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警"”主题队会现在开始，全体起立。 　　2、各小队整队，报告人数。 　　3、出队旗 　　4、唱队歌 　　三、主持 　　同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。 　　主持请听快板 　　第一小队出场 　　同学们，上学校，交通安全要记牢， 　　街上来往车辆多，走路要走人行道， 　　过马路走斑马线，先看左再右瞧， 　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑， 　　交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！ 　　主持非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 　　同学们：交通法律你们又知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。 　　竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。 　　必答题 　　1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 　　答：绿灯。 　　2 、什么灯亮时，不准什么通行？ 　　答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。 　　3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？ 　　答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。 　　4、行人横过车行道时，须走什么道？ 　　答：人行横道。 　　5 、行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？ 　　答：须注意车辆，不准追逐猛跑。 　　6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？ 　　答：交通护栏杆。 　　7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？ 　　答：易燃易爆等危险物品。 　　8、车辆、行人必须在道路上怎样走？ 　　答：各行其道。 　　9、交通标分几大类？ 　　答：分三类。 　　主持：现在我们来看看各个小队的得分。 　　接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 　　下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。 　　a 汽车下车后，应怎样走才安全？ 　　答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。 　　b 乘车应如何礼让？ 　　答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 　　c 行人可以在高架桥上行走吗？ 　　答：不可以。 　　d 可以在马路上学自行车吗？ 　　答：不可以。 　　e 雨天骑车可以打伞吗？ 　　答：不可以。 　　f 乘坐二轮摩托车必须带什么？ 　　答：带头盔。 　　g 不准向行驶中的车辆抛什么？ 　　答：物体、杂物。 　　h 交通信号灯有几种颜色？ 　　答：红、黄、绿三种颜色。 　　i 交通安全宣传队队员的口号是什么？ 　　答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。 　　j ！————这是什么标志？ 　　答：警告标志。 　　k ：————这是什么标志？ 　　答：禁令标志。禁止通行。 　　l ：————这是什么标志？ 　　答：红绿灯标志。 　　m 小学生戴什么颜色的帽子比较安全？ 　　答：黄色。 　　主持：现在宣布比赛结果 　　第一名小队 　　第二名小队 　　主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜 　　经济繁荣车辆多，交通安全记心中， 　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙， 　　行人须走人行道，机动车道勿来往， 　　越过街道勿随意，斑马线上走安详， 　　行经十字马路口，绿灯为你导方向， 　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢， 　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！ 　　主持：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请欣赏手势操表演。 　　前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋！ 　　主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活情况。 　　辅导员：同学们，我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做红、绿灯下的小主人。 　　主持人：呼号 　　辅导员：为共产主义事业而奋斗 　　队员：时刻准备着！ 　　中队长：退队旗 　　中队长：中队“红、绿灯下小交警”主题队会到此结束。 　　小学交通安全教育的活动方案2 　　为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，开展“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动，特制订以下活动实施方案。 　　一、活动主要内容： 　　（一）举行宣传周活动启动仪式 　　（二）发放宣传品、宣传资料 　　1、向一年级小学生发送“宣传资料”。 　　2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册。 　　（三）组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘 　　（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性。 　　（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。 　　（六）上路维护交通秩序。组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动。 　　（七）设立交通安全栏 　　二、组织领导 　　成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作。 　　组长：陈艳 　　副组长：杨胜利 　　组员：汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师 　　三、工作要求 　　1、高度重视。加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。 　　2、加强宣传促进。 　　3、相互配合。此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合。 　　4、密切联系。各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，及时上报。学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校 　　5、严格督查。为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况。 　　四、具体活动安排 　　时间活动内容地点责任人 　　9月17安全签名活动各班级班主任 　　9月18日安全教育主题教育电教室陈艳 　　9月19日安全知识讲座三年级李本科 　　9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利 　　9月19日征文活动各班班主任 　　小学交通安全教育的活动方案3 　　一、指导思想： 　　我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。 　　二、活动主题： 　　“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。 　　三、活动时间： 　　2018年4月1日至2011年4月30日 　　四、活动内容： 　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题 　　班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的`发生。 　　五、具体安排： 　　第一周：学习交通常识 　　第二周：认识交通标志并开展主题班会等 　　第三周：做交通安全教育 　　第四周：成果展示 　　通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点： 　　1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志. 　　2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。 　　3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。 　　在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点： 　　1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深. 　　2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。 　　3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。 　　4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。 　　小学交通安全教育的活动方案4 　　一、指导思想 　　为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。 　　二、活动时间 　　20xx年12月——20xx年1月 　　三、活动对象 　　全体师生 　　四、活动主题 　　体验、创新、成长 　　五、活动内容 　　（一）科普小报比赛 　　参赛对象：四～六年级各班 　　板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等 　　参赛办法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 　　截止时间：20xx年1月1x日，作品统一交政教处 　　（二）科学幻想绘画比赛 　　参赛对象：一～六年级各班少艺美术班 　　比赛内容：为科学幻想题材。 　　比赛要求： 　　1．参赛作品统一用8开纸大小。 　　2．作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 　　3．班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。 　　截止时间：20xx年1月1x日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 　　评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 　　（三）七巧板组合、美画板比赛 　　参赛对象：有七巧板、美画板的学生 　　比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。 　　比赛时间：20xx年1月8日 　　（四）趣味魔方挑战赛 　　参赛对象：一至六年级学生 　　比赛方法： 　　1．根据要求5分钟之内还原面数多少决定胜负。 　　2．数量赛；根据要求在规定时间内能还原面数多少。 　　比赛时间：20xx年1月13日 　　（五）纸张承重挑战赛 　　参赛对象：四至六年级学生 　　比赛办法： 　　1．各班选拔派出代表队参加（3人左右）。 　　2．每个代表队所用的比赛用品有学校提供。 　　3．各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。 　　4．根据模型承重的多少评奖。 　　比赛时间：20xx年1月12日 　　（六）纸飞机挑战赛 　　参赛对象：一、二、三年级学生 　　比赛办法： 　　1．在规定时间内折出纸飞机。 　　2．并投掷试飞，根据飞行的距离远近记录成绩并评奖。 　　比赛时间：20xx年1月7日 　　六、活动成果展示 　　活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。 　　七、活动要求 　　1．时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 　　2．各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 　　3．活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。 　　小学交通安全教育的活动方案5 　　一、指导思想： 　　我校在1x月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。 　　二、活动主题： “珍爱生命、安全第一”。 　　三、活动时间 ：20xx年1x月1日至20xx年1x月30日。 　　四、活动内容： 　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。 　　五、具体安排 　　第一周：学习交通规则 　　第二周：认识交通标志并制作 　　第三周：做一套交通安全测试题 　　第四周：成果展示 　　小学交通安全教育的活动方案6 　　为进一步提高我校学生交通安全法制意识，预防和减少涉及小学生的交通事故，结合我校实际，就全校开展学生交通安全教育活动制定如下工作方案： 　　一、活动目标： 　　“以人为本、关爱生命、安全出行” 　　二、活动目的： 　　让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。 　　三、活动安排： 　　1、召开一次交通安全教育宣传动员会。 　　利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。 　　2、开展一次交通安全教育知识讲座。 　　请学校法制副校长来校对学生进行交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。 　　3、开展一次交通安全教育图片宣传展览。 　　学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏.宣传交通安全法制常识及相关信息。 　　4、认真出好一期交通安全知识黑板报。 　　各班结合《学生交通安全常识》，充分利用黑板报等宣传阵地对学生认真进行宣传教育。 　　5、开展一次学生自行车安全检查。 　　要求学生自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃。 　　四、工作要求： 　　1、全体教师要正确认识当前学校交通安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好交通安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校交通安全工作无任何事故发生。 　　2、各班班主任要坚持做到常抓不懈，认真落实交通安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。 　　3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使交通安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。 　　小学交通安全教育的活动方案7 　　一、指导思想： 　　我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。 　　二、活动主题： 　　“珍爱生命、安全第一”。 　　三、活动时间： 　　20xx年11月1日至20xx年11月30日。 　　四、活动内容： 　　在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。 　　五、具体安排 　　第一周：学习交通规则 　　第二周：认识交通标志并制作 　　第三周：做一套交通安全测试题 　　第四周：成果展示

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是我收集整理的活动策划方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动策划方案 篇1 　　活动主题：春游促交流 　　活动目的：为了加强干事和部长的交流，促进团学的感情，为以后的团学工作更好的发展，丰富自己的大学生活，借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。 　　活动对象：10、11级全体团学成员 　　活动形式：郊外旅游 　　活动时间：x月xx日（初定） 　　活动地点：xxxx欢乐营 　　活动准备：部长跟干事说下团学春游这件事，希望大家都能参加。 　　活动内容： 　　第一天 　　1、中午12：30到学校接团后，乘车前往xxxx乐园。（时间可由客人定为上午或下午） 　　2、14：30赶到xx乐园把行李放在营房，准备轻装上阵。 　　3、由导游引导大家游玩（古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等）等项目。 　　4、下午6：00在开始野炊。（8—10人/组） 　　5、晚上7：00各自领帐篷在露营区搭篷。（每帐篷3或4人） 　　6、晚上8：00举行大型篝火联欢晚会，各学校报名表演互动节目，露天舞台卡拉OK，的士高。 　　第二天： 　　7、晚上可到休闲区打麻将，桌球，象棋（拿帐篷的时候借，交押金即可），扑克（自带）。 　　8、早上9：00在广场（篝火晚会广场）自主行进行户外拓展训练。 　　9、早上10：00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整，一般是10：00—12：00返回学校。 　　在第一天下午的5点增加两个： 　　（1）、踢毽子（游戏规则：每组派出3名代表进行比赛，三盘二胜，每盘踢7个球。） 　　（2）超级急转弯（20道） 游戏意义：借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点，帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性，锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。 　　游戏流程：工作人员先说明游戏规则，游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后，参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会，最快打破气球者答题，答对后进行下一题抢答，答错者由剩下参赛者再抢答，无人抢答的题目由主持人宣布正确答案，累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的，则在进行一次终极PK题，最终抢答对者获胜】 以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。 　　（3）厨艺比赛(野炊或者烧烤时，各个小组要煮或烤一样好吃的东西，让盛老师品尝，最终获胜者由老师公布) 　　获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。 　　(4)晚上每个部门派出一位代表进行K歌大赛。 　　注意：各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节，但一定要注意围绕“交流”这个主题 　　负责人：xxx 　　20xx年xx月x日 活动策划方案 篇2 　　活动背景： 　　万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，策划了此活动。 　　 活动时间： 20xx年10月30日下午5：00 　　活动目标 　　1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛 　　2、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装 　　3、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐 　　4、通过活动增进亲子间的情感。 　　活动准备： 　　1、家长自带面具一个。 　　2、自制幼儿服装。 　　3、请家长为幼儿准备一些糖果。 　　4、蜡烛和气球若干。 　　5、音乐《蜡笔小新、》。 　　6、南瓜小卡片若干。 　 　活动人员： 小二班组全体师生家长 　 　活动地点： 小二班活动室 　　 活动过程： 　　一、家长戴面具作为神秘嘉宾出场。 　　教师关灯，点燃蜡烛，神秘嘉宾一一出场，幼儿进行辨认，辨认成功奖励南瓜卡片一张。 　　二、绘本讲述《万圣节的大南瓜》集体了解万圣节的风俗 　　三、亲子制作南瓜气球。 　　制作要求：利用废旧材料画，剪，粘贴制作可爱的南瓜气球。 　　四、装扮活动，亲子走秀。 　　游戏规则：5分钟装扮时间，家长和幼儿进行装扮。然后 　　将幼儿分成男生、女生两组，个别和集体亲子展示服装。 　　（时间二十分钟） 　　五、亲子游戏《占椅子》 　　游戏玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。 　　 六、集体讨糖果 　　幼儿园集体游戏，班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。 活动策划方案 篇3 　　一、 指导思想 　　扎实开展“立德树人”主题教育活动，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化，按照增强学生社会责任感，深化中国梦宣传教育，深入开展爱国主义教育和理想信念教育，把社会主义核心价值观融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。根据聊城市教育局《聊城市教育局“立德树人”工作方案》，以及县教育局下发的《阳谷县教育团委开展“中小学生签名承诺”等系列主题教育活动实施方案》文件精神，以“做一个有孝心的人”为基点，切实加强未成年人思想道德建设，大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，积极打造爱心家园，营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。特制定本方案。 　　二、活动主题 　　做一个有孝心的人 　　三、 活动时间 　　20xx年6月 　　四、 活动目的 　　本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教育的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大 　　脑中，融于学校的德育体系中。苏霍姆林斯基曾说，只有懂得爱父母的人，才会懂得爱祖国。我们要通过“孝心教育”，抓学生的爱心培养，把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界，从而提高学生的思想道德素质。彻底消除部分学生只知道埋头苦读书，不关心集体和他人，厌恶劳动，不尊重老师和长辈等现象。同时，通过此次活动还要将学生对父母、对老师的感谢与尊重内化为发奋图强、刻苦学习的强大动力，从而掀起一股“比拼学习、争创佳绩”的学习热潮。再者，此次活动将进一步辐射到家庭和社会，使学生家长在家里感受到子女的孝敬的同时，更加孝敬自己的父母。从而，间接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘扬家庭美德，继而必将推动整个社会风气的好转和社会良好风尚的形成。 　　五、 活动过程 　　1、通过周一“国旗下演讲”，做好全校师生的宣传工作。 　　2、通过召开班主任会传达上级精神，做好安排、部署、动员工作。 　　3、各班根据各班实际情况，组织学生在课余时间或在家直接登录兖州教育信息网，收看由中央电视台主办“寻找最美孝心少年”大型公益活动的.颁奖典礼晚会。并撰写一篇观看后的心得体会。 　　4、各班级召开以“孝心”为主题的班会。组织学生搜集典型事例，讲“孝心故事”。并在班级中讲演、评选。 　　5、牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹老人生气、不和老人顶嘴。 　　6、做到六个“一”：帮家中老人洗一次脚、帮家中老人做一次家务、陪家中老人做一次运动、陪家中老人参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖、为社区老人提供一次服务。 　　六、活动要求 　　1、高度重视，加强组织。以“敬老爱老助老”为主题评选“孝心少年”，营造“敬老爱老助老”的良好社会氛围，是把学校、家庭、社会教育相结合，实现“立体育人”的很好载体。各班要高度重视，以此为契机，采取多种形式对学生进行思想道德和传统美德教育，让敬老爱老助老的行动落到实处，让敬老爱老助老的思想扎根在学生心中。 　　2、各班要广泛宣传，形成合力。在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。 活动策划方案 篇4 　　 一、指导思想 　　为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。 　　 二、活动主题 　　关爱残疾孩子，发展特殊教育。 　　 三、组织领导 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　 四、活动对象 　　全校师生 　　 五、活动时间 　　5月4日——5月13日 　　 六、活动安排 　　1、学校成立领导小组，并制定方案。（5月4日） 　　2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。（5月5日） 　　3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。（5月6日——5月7日） 　　4、各班组织募捐。（5月10日——5月12日） 　　5、各班召开募捐主题班会。（5月12日） 　　6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。（5月13日） 活动策划方案 篇5 　　活动概况 　　（1）活动目的： 　　——通过活动提升“**”楼盘对外影响力，提高自身品牌形象。 ——通过静展活动服务，促使楼盘销售影响力。 　　——通过现场项目介绍、资料的派发，收集大量的意向客户 　　——通过现场的“绘画涂鸦”互动建立起关系，更深入的挖掘客户 （2）活动时间 ——（商议再定） 　　——静展：每周六、日（建议） （3）活动地点 　　——结合各社区宣传栏广告位，筛选、评估出的最佳小区（小区广场） （4）邀约对象 　　选定的目标小区业主 前期活动准备 　　1. 广告公司负责人到物业管理处进行公关，取以较短时间开展活动 2. 活动价值，确定活动地点范围 3. 物料、展位、宣传资料准备 4. 人员安排 活动注意事项 　　1. 搞好与所在小区物业上的关系、销售、注意事项 2. 服从所在小区物业管理，以免发生冲突 3. 活动前一天布置场地，发放活动宣传单页 4. 场地布置有，有一定的吸引力 5. 执行安排 　　活动主题 方案一：静展 　　“炎炎夏日 缤纷周末T恤绘画涂鸦” 1、现场布置完毕 　　2、礼仪每家每户派发宣传资料 　　2、现场派发宣传资料，对有意向的客户引领到咨询台 　　3、销售人员对现场客户的问题进行解答并派发详细资料及礼品（留 下客户资料者领取礼品） 　　4、现场活动人员带领并指导绘画涂鸦 　　5、绘画完毕，把印有LOGO的T恤做为礼品带回家 （2）礼品 　　建议随项目宣传资料一起，赠送前来咨询的客户作为小纪念品 备： 　　印有LOGOT恤制作 背景板效果图确定 物料准备 场地的洽谈 　　活动背板（提前与小区物业沟通确定背板的尺寸） （数量根据实际需要做最后的确定） 　　小区推广费用预算 　　广告有限公司

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的活动策划方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1 　　 一、活动形式： 　　主题班会 　　 二、班会主题 ： 　　内诚于心，外信与人 　　 三 、活动背景 ： 　　诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。 　　 四、活动目的 ： 　　大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。 　　 五、活动时间、地点： 　　4月1日晚7：00—8：30于9C307 　　 六、活动流程： 　　（1）晚会宣传及准备阶段 　　海报：于班会前两天，即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报 　　展板：制作班会展板一个，展示于在俱乐部门口（宣传组） 　　物品采购：气球2袋（约100个），彩带10卷，茶叶1包，纸杯4袋（约100个），小奖品20个，邀请函20份，水壶2个（由后勤组负责） 　　教室及多媒体设备：检查、调试教室的多媒体设备，准备备用笔记本电脑2台及数码相机，DV，PPT制作（由设备组负责） 　　嘉宾邀请：于3月26日向嘉宾发出邀请函（由礼仪组负责） 　　（2）晚会进行流程 　　同学进场 　　嘉宾入席 　　班会开始主持人介绍嘉宾及评委 　　以《菜根谭》动画视频开场 　　主持人引入话题，对现场观众进行采访 　　话剧第一幕（介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端） 　　话剧第二幕（由于主人公对诚信的认识不同，他们各自的命运也各不相同） 　　话剧暂停（主持人进行现场结局竞猜） 　　话剧第三幕（结局） 　　请嘉宾做评价 　　现场同学及嘉宾对主题进行讨论 　　放歌，班会结束 　　主持人对班会进行总结（节目进入尾声） 　　（3）晚会后整理阶段 　　由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场 　　由后勤组负责组织班级同学打扫教室 　　 七、经费预算： 　　项目名称单价数量共计矿泉水 　　10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等 　　150元资料费 　　50元合计220元 　　 八、活动中应注意的问题及细节： 　　1）注意事项：主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求 　　2）突发情况及应变措施：见附录 　　 九、活动负责人及主要参与者： 　　嘉宾：各学院分管学生工作的副书记 　　系辅导员王旎老师系主任李志刚老师班主任姚佳老师 　　院学生会胡晓楠主席系学生会胡婷主席 　　参与人：信管院电子商务系20xx届2班全体同学 　　指导老师：王旎老师 　　策划书：叶梦楚李欣馨 　　主持人：孙敏慧常杰 　　节目组负责人：叶梦楚李欣馨 　　礼仪组负责人：吴海艳李玲娟 　　设备组负责人：李程 　　后勤组负责人：肖顺刘汉东 　　机动组负责人：肖顺刘汉东 　　 附录： 　　停电应急方案： 　　（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。 　　（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。 　　现场电脑控制应急方案： 　　（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。 　　（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。 　　节目应急方案： 　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。 　　（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。 活动策划方案 篇2 　　 活动背景： 　　目前xx地区的家电卖场主要以打折抽奖为主，赠送礼品为辅的`活动形式。xx柳州店（以下凡是出现此店名都用本店代替）如果想在柳州家电市场占有市场竞争力，必须打造新形态的活动模式。所以，我们要不断组织有主题的促销活动，结合文体活动，不断吸引柳州百姓眼球，使本店给消费者耳目一新的活动。 　　 活动目的： 　　本店美誉度、信誉度日日叫好。所以，为了感谢新老各户，吸引柳州百姓的更多眼球，让消费者聚焦本店，不断提升本店知名度，让柳州百姓感受到本店折扣风暴和视觉盛宴。 　　 活动时间： 4月1日—4月30日目标人群: 　　本次活动意在拉动柳州消费者对本店店的关注。 　　7重奏分别针对不同年龄、不同阶层、不同消费水平的人群进行吸引。 5类人群：年轻时尚男女、新婚夫妇、热恋情侣、在职军人、家庭经济主妇。 　　 活动内容： 　　 一、促销活动 　　1主题：一重奏，新婚喜上喜—华生送爱礼 　　内容：凡在4月1日到6月1日准备结婚的顾客和新居入伙的顾客，在本店购买任何产品达到活动数额的都可以选择新婚礼包，都有机会获得新婚大礼。 　　1. 凡在活动当天，购买的消费者，皆可享受8折优惠(部分商品如：手机、剃须刀、相机等) 　　2. 凡在活动当天，购买的消费者，皆可享受8.5折扣优惠或赠品（部分商品，如电冰箱、微波炉、电视等） 　　3. 我是阻击王：凡在活动当天购物满99元（金额可增加）的消费者，凭借购物小票皆可参加此活动。（一张发票限射一次，直到击破气球为止） 备注：以射击标靶的形式，射击气球，气球内装上礼品小票。 　　奖品设置：大勺100、纸抽150个、水杯80个、名牌电饭锅20个、美的烤箱5个 活动费用： 　　4主题：四重奏，省电达人大比拼 　　内容：凡在4月15日—4月30日期间，来华生电器购买单品大电的消费者（空调、冰箱、洗衣机、电视、烟灶热等）皆可参加省电达人活动。 奖励：1.购买 1888 元 电器的消费者 返券：100元电费（代金券） 2.购买2888元 电器的消费者 返券：200元电费（代金券） 　　3.购买3888元 电器的消费者 返券：300元电费（代金券） 4.购买 4888元 电器的消费者 返券：400元电费（代金券） 5.购买 5888元 电器的消费者 返券：500元电费（代金券） 6.以次类推 　　活动费用：本次活动返券费用5个点 5主题：五重奏，爱他就送他（她） 内容： 1） 　　1. 凡买情侣配套电器的即可获得家电的祝福礼品。凡来购物的顾客皆可获得玫瑰花一支（200支送完为止） 　　2. 买情侣手机（两台机器）的顾客，本店赠送情侣号一对。 　　3. 与爱人手机配对的顾客（买同一型号），可获得华生赠送的话费50元。 4. 凡来本店的客户，只要出示结婚证明，单品购物满999元皆可享受8折优惠 　　5. 凡来本店购物的消费者，可凭购物小票获得**精美照相馆代金券、优惠卡（需要和照相馆商定） 　　6. 厂家提供情人节特卖机型及赠品（手机、数码卖场要组合出情人节商品套装） 　　4月17日-4月26日，消费者购物满足如下金额者，皆可获得精美礼品： 满99元的消费者可获得 精美纸抽1盒 满199元的消费者可获得 “甜蜜”奶锅1个 满520元的消费者可获得 “恋爱之伞”1把 满1314元的消费者可获得 “热恋”开水煲1台 满1999元的消费者可获得 “青涩爱恋”MP3 1台 满3399元的消费者可获得 “幸福生活”美的烤箱1台 满19999元的消费者可获得 “恩爱点滴”时尚数码相机1台 本次活动促销费2个点到4个点 2）牵挂金锁携手幸福 　　4月26日活动当天可以凭购物小票（是否可以免费挂锁）参加牵挂金锁携手幸福活动。每位消费者可以凭借购物小票来领取爱情锁一对，统一挂在本店电器。（活动记录下来，并用软文炒作） 3）鹊桥相会—本店传情 　　4月26日活动当天前来购物的朋友，单品满99元即可获得许愿灯一个，晚上7：00在本店电器门口凭借发票统一领取，统一放飞。（活动记录下来，并用软文炒作） 　　活动费用： 锁头3元/把 共100把 300元 　　北山费用200元 　　许愿灯 7元/个 共100个 700元 照相馆费用1000元 　　玫瑰花 3元/支 共200支 600元 情侣号话费卡 50元 （随买随送） 共计：2800元 活动策划方案 篇3 　　 一、指导思想 　　以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。 　　 二、诵读主题： 　　守望教育、放飞梦想 　　 三、参赛对象： 　　全体教师 　　 四、比赛地点： 　　叶茂楼（1）一楼阶梯教室 　　 五、比赛形式： 　　年级组推荐—校级比赛 　　 五、比赛相关安排 　　1。 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6：00 　　2。 主持：关晨 　　3。 摄像、信息报道：丁先杨 　　4。 会场准备、资料整理：王妍 　　 六、比赛要求 　　1。每位选手诵读时间在4—5分钟。 　　2。诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。 　　3。具体评分要求详见附件。 　　 七、奖项设置 　　1。年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。 　　2。校级比赛：一等奖2名 二等奖5名 　　 八、奖品设置： 　　一等奖50元奖品 二等奖30元奖品 活动策划方案 篇4 　　 一、活动主题: 　　happy xx——圣诞游园活动及礼物对对碰" 　　 二、活动目的: 　　通过happy xx活动一方面丰富丽水学院的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情，促进爱校之情. 　　 三、具体活动策划方案 　　 (一)圣诞礼物派送——""对对碰"" 　　活动时间:12.22—23(报名) 　　12.23晚派送贺卡 　　12.24下午，医学院""对对碰""(晚派送礼物 ). 　　活动规则:总共设15对相对应的卡片，如""黄蓉与郭靖""等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方，如:抽取""黄蓉""的寝室成员能寻找到抽取""郭靖""的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ). 　　附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加. 　　宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定. 　　 (二)圣诞游园活动 　　时间 12.24(周四)下午 　　地点 室外 西区操场 　　内容:7个小游戏组成，流程如下: 　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 　　1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 　　道具:问题 　　参加人员安排:集体 　　游戏规则:抽取题目号码，回答相应的问题.(问题另附) 　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×. 　　2.名称:吹气球 　　道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写""表演节目，获得奖品等) 　　参加人员:5人一组，多次 　　游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现.即主持人根据""字条""的内容给该同学对奖.比如:字条里写着""跳绳一百，奖励桔子两颗""，那么该同学只有得按""字条""的内容去做，主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×. 　　3.名称:抢凳子 　　道具:凳子(若干) 　　参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 　　游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外 面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×. 　　4.名称:心心相印，我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 　　参加人员:两人一组，可多组参加 　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时，就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字).

　　为有力保证活动开展的质量水平，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的文明实践活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　文明实践活动方案 篇1 　　为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。经学校研究决定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。 　　一、活动主题： 　　和谐寒假，文明先行 　　二、活动时间： 　　XX年1月14日——XX年2月12日 　　三、参加对象： 　　学校全体学生 　　四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容） 　　1、能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。 　　2、能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生扫除和保洁。 　　3、四年级以下学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学生能做简单的饭菜。 　　4、假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按计划完成作业。 　　5、能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。 　　6、能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求）。 　　7、熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。 　　8、能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。 　　9、能正确使用电话用语和拜年用语。 　　10、假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。 　　五、活动要求及评价 　　1、一、二、三年级的学生，要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。 　　2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记，中学部学生每天写400字左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一，日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录，日记数量为30篇。开学前，由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。 　　3、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》，四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展示。 　　4、学校结合由学生和家长填写的《学生文明礼仪寒假行反馈表》和活动日记作为评选依据，按分数多少评选出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。 　　文明实践活动方案 篇2 　　通过上一学年度的文明礼仪教育实践活动，我校学生文明礼仪素质得到了较大的提高，具体表现在以下几个方面：学生在校内文明守纪、上课认真听讲、团结同学、尊敬师长、爱护校园环境等。但在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到文明礼仪教育工作还存在一些问题和不足，礼仪文化行为还无法真正的深入到学生的心中，为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，进一步丰富礼文化课堂，体现礼文化教育的实效性，结合学校实际，现制定如下方案： 　　一、活动的目的和意义 　　1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。 　　2、无论何时何地，学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。 　　3、实现全方位提高少年儿童的文明素养。也为进一步改进和加强学校德育工作，创设良好的育人环境，抓实学生素质教育，形成良好的学习生活习惯奠定坚实的基础。 　　4、振奋学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习、生活中，让文明之风吹遍社会的每一个角落！ 　　二、组织机构 　　为加强领导，明确职责，使我校礼文化教育活动有条不紊地开展，特成立丰山中心小学礼文化活动领导小组，组成人员如下： 　　组长：温扬国 　　常务副组长：赖瑞金 　　副组长：雷春、陈超慧 　　班级责任人：各班班主任老师 　　成员：其他行政人员及全体教师 　　三、活动内容 　　（一）巩固学习阶段（时间：xx年9月） 　　1、学校利用升旗仪式、宣传栏、广播站等宣传工具进行启动，展示和播放礼文化歌谣、文明礼仪小故事等文化内容，并形成良好的宣传氛围。 　　2、以“尊师重教”为主题召开全体教职工拜师礼活动，让学生深刻认识到开展本项活动的重要意义。 　　3、通过把礼仪教育放到生活中来，举行为需要帮助的人献爱心活动，通过自己的一份力量，为别人献出一份爱心，积极倡导“我为人人，人人为我”的思想理念。 　　（二）组织实施阶段（时间：xx年10月至xx年4月） 　　1、完善文明礼仪教育组织、制度建设，建立以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为辅助的礼仪教育模式。发放小学《文明礼仪》校本教材，供各班开展文明礼仪教育活动使用。明确教育内容，学校对进校礼仪、集会做操礼仪、上课礼仪、课间及午间礼仪、就餐礼仪、同学相处礼仪、称谓礼仪、问候礼仪、尊师礼仪、穿着礼仪、做客礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪”等知识进行明确，制订规范统一的资料。 　　2、开展系列活动 　　有计划、有步骤地使学生将“礼文化”中的“五德”内化为自我的要求，通过丰富多彩的宣传方式传播“礼文化”内涵——“诚、勤、孝、善、智”，逐步形成高尚的道德情操和良好的行为习惯。为此开展以下几项活动： 　　（一）“班级文化建设” 　　1、根据新时代要求，新时期的“智”文化是需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新智慧。以“班级文化建设”活动为主，将于全校开展班级文化布臵，班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一个班级风气的.好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。 　　2、因此将在本月第一周进行前期准备活动，本班班主任指导学生收集班级公约、口号以及礼文化为主题的内容。15号发放布臵所需材料，张贴按要求进行整体布臵，规定统 　　一时间进行全校评比。各班充分发挥集体的智慧，彰显本班文化特色。 　　3、第二、三周购买发放班级文化布臵材料，确认相关人员的工作内容，分派到位，按要求进行文化开展、布臵。第四周负责人员进行班级文化建设检查、评估总结。 　　（二）塑造诚信学生，构建诚信校园 　　1、诚信是做人之根本，是道德品质的基础。 　　弘扬中华民族传统美德，做一个诚实守信的人。通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，把学生培养成“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信学生，共建和谐校园。 　　2、全校动员宣传。 　　制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。 　　3、诚信格言征集比赛。 　　组织各班开展诚信名言征集活动。征集要求：诚信名言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30字。 　　4、开诚信教育主题班会。 　　各班要召开以诚信为主题的班会，由本班班主任进行现场的诚信教育。 　　5、举办“诚信”手抄报大赛 　　各班组织同学动手办一张有关明礼诚信的手抄报，统一上交后由学校老师选拔出优秀作品颁奖并张贴展示。 　　（三）爱学习，勤思考 　　“勤”是五德魂之一，勤的含义有做事尽力，勤劳。勤快。勤奋。勤谨。勤勉。勤恳。克勤克俭。针对其中之一克勤克俭，开展以“勤俭节约”为主题在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成。号召学生从自己的身边小事做起，组织学生开展“勤俭节约，从我做起”实践活动。在学校氛围的热潮下，展开以下几个步骤： 　　1、由班主任指导班干部拟写倡议书，班干部做好带头作用。 　　2、寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为勤俭节约是我们中华民族的传统美德。 　　3、开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手”、“一日当家”、“学做家庭小会计”、“让每一分钱都花得更有意义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐劳、勤俭节约的好品质。 　　4、各班评选节约之星，学校优秀少先队员考核增设“节约标兵”。 　　文明实践活动方案 篇3 　　为贯彻落实市教育局“文明伴我成长”实践活动相关精神，充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用，我校将组织学生开展校外实践活动，从本周起，连续三周周末进行上街活动，主要向市民宣传文明知识，针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导，力图通过此项活动，推进“文明伴我成长”活动向纵深发展，在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标，特拟定以下活动方案。 　　一、活动时间及地点： 　　11月14日，11月21日，11月28日上午8：30--11：30在城东大道与中南路相交十字路口，路口超市处、校门外中南路段100米，进行文明宣讲、劝导活动。 　　二、活动目的： 　　通过本次学生上街文明劝导活动，向广大市民宣传文明安全知识，提高市民文明安全意识，促进市民文明出行，文明待人文明处事，在此过程中，进一步促进学生良好文明习惯的养成，发挥他们的示范作用。 　　三、实践活动组织机构： 　　组长：xxx 　　副组长：xx 　　总协调：xxx 　　一小组成员：xx（负责602班15名同学）；xx（601班15名同学） 　　二小组成员：（负责501班15名同学）；xx（负责502班15名同学） 　　三小组成员：xx（负责401班15名同学）；xx（负责402班15名同学） 　　四、活动内容： 　　1、在中南路路口超市设立中南路小学学生文明宣讲台，学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。 　　2、学生发挥书法特长，书写文明提示语，向过往市民发放手写宣传单。 　　3、在城东大道与中南路口向行人进行安全文明劝导活动。 　　4、在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。 　　五、具体安排： 　　1、制定活动实施方案；确定活动地点；与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。 　　2、向学校四至六年级宣讲活动形式、内容及目的，学生自愿采取自愿报名，确定参加人员名单； 　　3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长，请家长签字；与带队老师签订活动安全责任状，建立活动学生通讯录。 　　4、政教处准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。 　　5、学生做好活动准备： 　　文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等；卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。 　　6、11月13日召开活动动员会，由政教处组织、各班正副班主任与参加文明劝导活动的学生参加，向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。 　　7、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动，活动主场设在中南路口超市，进行文明宣讲、分发文明传单；城东大道与中南路口人行横道为交通为交通文明劝导员，劝导市民过马路走人行横道，扶老人过马路；在中南路校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。 　　8、11月14日上午8：30--11：30，六年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月21日上午8：30--11：30，五年级30名学生参加上街文明劝导活动；11月28日上午8：30--11：30，四年级30名学生参加上街文明劝导活动。 　　9、活动中及时做好小结和宣传，并注意留取活动资料。 　　六、注意事项： 　　1、学生参加活动要注意路途安全，活动结束后马上回家，不要在外逗留。 　　2、分小组活动，参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全，站在安全岛上；不要与被劝导人员发生争执。 　　3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子，在劝导过程中，注意来往车辆。 　　文明实践活动方案 篇4 　　为了积极响应市委、市政提出的“告别十大陋习,争做文明市民”的号召，崇尚和弘扬健康向上的道德风尚，进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度，培养学生的城市主人翁意识，把“我和爸妈争做文明市民”活动引向深入，特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。 　　一、活动步骤： 　　1、宣传发动阶段：举行活动启动仪式，并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查，并向家长宣传争做文明市民的活动。 　　2、实践活动阶段：分班定期开展文明行为劝导活动（每周六上午），在家庭开展和“父母争做文明市民”实践活动。 　　3、总结评比阶段：五月份进行活动总结评比。评选出优秀小劝导员和文明家庭。 　　二、活动要求 　　1、全体师生高度重视，积极参与到争做文明市民的活动中来。凡安排到的班级的正副班主任老师和行政人员、团支部人员要服从学校安排，按时到岗，负好责任。 　　2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作，组织同学们学习《市民守则》，倡议广大同学在家庭当好小宣传员，和爸爸妈妈一起争做文明市民。家庭意见调查表于下周上交德育处。 　　3、有文明劝导任务的班级，要求穿校服，佩带红领巾和校徽。少先大队要打好校牌、队旗、团旗。 　　4、参加劝导活动的师生于周六早上8点半准时到学校集合，9点开始劝导。各班老师必须清点好人数，不能迟到或缺席。劝导时间为早上9点——11点30分。 　　5、文明劝导内容： 　　（1）随意穿行马路、践踏花草、乱扔垃圾的不文明行为； 　　（2）宣传《张家界市民守则》。 　　6、在文明劝导活动中，各班学生必须遵守纪律，在指定的地点站好。使用普通话，劝导用语要礼貌、热情，树立实崇少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹，不准带零食，不乱扔垃圾，不能出现不文明的行为。 　　7、各分管的行政和教师要高度负责，多对学生进行指导，注意马路路况，保障学生的交通安全。 　　8、活动结束后，各班统一集合，排好归家队，强调好纪律，使学生平安的回家，无意外事件发生。对于中途私自离开或不遵守纪律的同学，将在周一朝会上点名批评。 　　文明实践活动方案 篇5 　　一、活动目的 　　清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄托衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境，大力倡导文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日氛围。 　　二、活动主题 　　宣扬文明祭祀 　　三、活动时间 　　3月29日上午9：00 　　四、活动地点 　　xx社区活动室（鲸园居委会8:40集合电话：） 　　五、活动形式 　　通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社区居民转变观念、破除陋习，告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。 　　六、参加人员 　　xx小学四年级四班学生（为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同）。 　　七、活动要求 　　1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。 　　2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（相片、总结） 　　3、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。 　　文明实践活动方案 篇6 　　根据中央和省文明办工作安排，市文明办决定在清明节期间开展“我们的节日——清明节”主题实践活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动目的 　　进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，通过开展系列活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱家乡情感，引导广大市民用实际行动为推动文明城市建设、打造营造良好的社会文化环境。 　　二、活动内容 　　（一）开展祭奠先烈活动。组织广大干部群众和青少年、志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到革命战争纪念地、红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”献花、宣誓、学生入团、入队仪式和成人仪式等群众性纪念活动，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。 　　（二）开展“网上祭英烈”活动。组织广大网民和未成年人登录“中国文明网未成年人频道”，依托网络开展“网上祭英烈”活动，进行网上献花、网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。 　　（三）开展文明祭扫活动。开展“文明祭扫，平安清明”活动，引导群众不要在路口、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸，倡导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。 　　（四）开展主题文化活动。利用各类文化阵地，宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节庆习俗，引导群众了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用；组织中小学生开展清明诗文经典诵读、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明，接受教育，激发爱党爱国热情。组织开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动，走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。 　　三、活动要求 　　（一）清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。各县（市）区文明办、市直各单位要把主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，摆上重要日程，结合各地实际，精心组织实施。 　　（二）要突出文化内涵和民俗活动，多设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，积极创新组织形式和活动载体，力争使干部群众在活动中有所感悟，得到思想净化和精神洗礼。 　　（三）要充分发挥各级各类媒体，特别是广播电视、网络和手机短信的作用，广泛宣传主题活动开展情况，积极反映群众节日文化生活，营造浓厚的节日氛围。 　　（四）各县（市）区、市直各系统于4月9号前将活动开展情况的文字材料、照片报市文明办综合处。

　　为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的教师节主题活动策划实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教师节主题活动策划实施方案1 　　 一、活动主题 　　秋日师语感恩回报 　　 二、活动目的 　　1、提升商场对外知名度和美誉度。 　　2、提升商场大众关注度。 　　 三、活动核心 　　促销宣传 　　 四、活动时间 　　20××年××月××日——××月××日。 　　 五、礼品发放地点 　　二楼客服中心。 　　 六、活动 　　活动一：情聚在国芳"老师，您辛苦了!" 　　A、凡在××月××日当天持本人教师证即可免费银卡一张。 　　B、凡在××月××日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送××商场最诚挚的问候。 　　活动二：感恩免费点歌台 　　"教师节"当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首。 　　并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。 　　活动三：感恩教师送礼 　　夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。 教师节主题活动策划实施方案2 　　 一、活动主题 　　感恩教师节，师生同乐惠 　　 二、活动时间 　　××月××日——××日 　　 三、活动内容 　　1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。 　　2、1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。 　　3、教师节感恩大回馈，来就送好礼。 　　凡是教师节当天上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!) 　　4、教师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬。 　　凡是××月××日-××月××日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达××××大学办公室，敬请索取。 　　5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿，本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。 　　奖项设置：一等奖1名：华硕上网本 　　二等奖5名：200元家乐福卡 　　抽奖时间：××月××日——××日每日16：00 教师节主题活动策划实施方案3 　　 一、组织概况介绍 　　维利麦西餐厅是一家装修豪华、菜式丰富、价钱适中的中档西餐厅，位于阿瓦提县中心广场，是阿瓦提县餐厅行业的高端。卓雅咨询策划是成立于20xx年3月，专业从事企业管理咨询策划服务。公司位于阿克苏市栏杆路印务小区六楼，是一家规范化、专业化的纯智力输出公司，为企业提供一站式、的管理咨询策划服务。 　　 二、活动背景及原因 　　为了进一步提高西餐厅的的知名度及美誉度，展现优良形象及良好风范，广泛吸引潜在顾客，树立和扩大维利麦西餐厅的品牌影响力和市场占有率，更好、更快、更直接的宣传维利麦西餐厅及“维利麦品牌”，我们除了平常的宣传办法以外，更应该全方位、准确、深层次的做一次规模比较大的活动宣传。在分析目前市场的准客户群体后，把主要目标客户定位在30――45岁的家庭客户。此客户群的孩子一般都在3――15岁之间。因此我们把突破口放在孩子身上，用招募孩子参加比赛的方式起到引起社会关注、家长重视，必定会达到广泛参与、深入了解的目的。其次，传统的“尊师重道”思想在教师节这一天更能引起人们的重视，一方面孩子的学习和成果需要检验，另一方面家长也迫切希望能让孩子心怀感恩之心，尊重老师、孝敬父母、健康成长，这是我们的一个最重要的出发点和关键点。 　　 三、活动目标 　　1、通过教师节活动举办，营造店面隆重的喜庆氛围;2、建立起维利麦西餐厅的品牌形象及知名度;3、通过一系列的促销方式，喜庆氛围和新颖的节目演出，吸引消费者对维利麦西餐厅的关注，建立良好顾客群;4、店面位于阿瓦提县城中心，该店可向全县人民进行广泛宣传;融洽与广大群众的良好关系;为该店下一步的发展赢得更多的契机，打造良好的形象基础;5、通过的本次活动，调动维利麦西餐厅工作人员的工作积极性及创造力;加快该部门员工之间的默契程度。并在工作实践中，发现自我的优势与劣势。事后做好工作总结，为今后的商业实战增添了宝贵经验;6。促使公司所有员工与餐饮休闲项目的互动，增加员工的凝聚力及向心力，提升企业整体文化内涵，彰显企业实力。 　　 四、活动主题 　　“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长” 　　 五、活动时间 　　六、活动地点 　　阿瓦提县中心广场 　　 七、活动对象 　　全县人民 　　 八、活动主办方与协办方 　　主办方：维利麦西餐厅协办方：卓雅咨询策划有限公司 　　 九、活动策划 　　(一)活动内容及亮点 　　1、精心营造教师节庆典的活动现场，渲染出大气磅薄的庆典气氛;同时时尚活跃的节目演出，也对过往的消费者形成强烈的视觉感，吸引更多的顾客前来参加本次庆典活动，期间大肆植入促销广告; 　　2、加强活动的周密性，提升传播效率，增加顾客的消费欲望; 　　3、庆典当天的促销信息，通过单页、X展架和形象招贴对外宣传;并根据学校的政策，在周边适当的做些标语宣传。 　　4、当日促销活动： 　　a、当日凡是在本店消费满50元，均可以赠送特色菜××××份或代金券××××元(待定)。 　　b、满100可以送特色菜××××份及果盘1份或代金券××××元(待定)。 　　c、如消费达到200元(不包括酒水)，可以回馈×××ד代金弧、在下次光临时，可免费获得一道价值××××元的菜(点心)及维利麦西餐厅会员卡一张作为答谢回报。 　　d、凡是收银单上尾数号码逢8，可获得获金额××××元代金券××××张(待定)。 　　e、套餐组合更优惠(厨房制作套餐菜单)。 　　f、教师持教师证或有效证件绝可享受5折优惠(待定)。 　　(二)环境布置 　　1、面对维利麦西餐厅门口将摆放，大型金色气供门1座(标语：“感师恩优惠大放送维利麦与你共成长”)及金狮气柱2对，彰显大气不凡、雄伟壮观。 　　2、将在走向维利麦西餐厅门口铺设大红地毯，给前来的嘉宾一种朝阳的喜气(具体尺寸，由现场核量为准)。 　　3、在嘉宾入口位置，设置签到处;准备40朵嘉宾胸花，供出席活动仪式;并安排本公司4-6位气质好，形象佳的女员工为前来嘉宾佩戴胸花(根据邀请来宾人数，确定是否摆设)。 　　4、活动现场将西餐厅VIP厢房设为贵宾休息室，会所门口两边各安排6位形象优越的礼仪小姐站守，增加消费者关注度。 　　5、在维利麦西餐厅门口分别设置一个X展架，展架内容分别该店当日的"促销信息及贺词标语。 　　6、在百维利麦西餐厅门口悬挂一道横幅。 　　7、活动现场(县城中心广场)将搭建教师节庆典仪式大背景及时尚T型舞台(安装尺寸由现场考核为准)，围绕舞台四周布满金布，并在舞台上前段摆放20个冷焰火，用于营造庆典隆重氛围。 　　8、舞台中央摆放一架竖立式麦克风，分别由领导致辞和主持人报幕使用。 　　9、舞台两边配音响两套，并选定迎宾、领导上台和启动时候的音乐。 　　10、两边各设立旋风彩虹机2座，将在庆典启动仪式正式启动后喷发，将活动气氛带进高潮。 　　11、T型舞台两边各设立20个嘉宾靠背椅，使嘉宾便于观赏时尚走秀，乐队表演等一些列精彩演出。 　　(三)嘉宾的邀请 　　1、维利麦西餐厅高管领导、企业所有员工全部到场。 　　2、邀请学院领导、优秀教师、各企事业单位代表、贵宾客户、及社会各界有关人士。 　　(四)活动宣传 　　1、周边小区、高层住宅楼、媒体投放宣传直达精准消费群。如：电梯LED视频、传单等。 　　2、报纸(广告)或夹报：篇幅较大，成本相对较低，随报夹带，选择当地发行量较大的报纸做随报附送广告，区域为县城及周边区域。且选择订阅户，时间为活动开始前一周。 　　3、传单的投放：选择当地人流量较大且人口质量较高的区域，如：大型商场门口、小区门口、高档门面、写字间、政府部门门口。发放要求：(1)发放时段：13：00-14：30;19：30-20：30，这时多是上班族上下班时间，且多为政府、行政部门人员上下班时间。(2)发放人群：年龄20-50岁之间的人，且穿着看起来较有经济实力者。(3)注意事项：微笑宣传，若对方不接传单不能强行塞到对方手里，且注意将附近散落的传单捡拾起来，以免造成不好印象。 　　(五)活动流程 　　9月10日上午10点30，庆典活动正式开始。9月10日12点45分-14点，安排邀请嘉宾参加午宴。 　　(六)具体分工 　　1、总策划小组：负责全方位的活动推进，监督所有小组的工作周期;各种现场内外的工作人员调度、组织、突发情况的应急(负责人：××)。 　　2、筹划组：负责本次宣传的鼓动;撰写本次活动的策划方案、物料设计、预算支出、活动流程、场地布置、下家对接及制定庆典活动周期推广表(负责人：××)。 　　3、宣传组：负责庆典活动文字资料的整理与撰写，庆典活动的现场演出人员安排及节目编排，气氛调动;配合主办方加快促销方案的执行(负责人：××)。 　　4、协调组：负责组委会人员之间的信息传达、筹备期间的行政工作;极力配合好总策划小组的监督工作;协助宣传组执行促销方案;活动现场人员职务的安排、现场活动进度的协调及交通秩序有关一事;在活动期间安排人员去现场周围人流密集处，派发DM单页(负责人：××)。 　　5、接待组：负责联系相关行业领导、嘉宾;及安排当天庆典的接待工作;并在活动前期，与主办方管理人协商当日宴会招待及酒水订购;并根据邀请嘉宾统计派送茶叶及其他相关礼品的数量;统一安排布展员工当日午餐(负责人：××)。 　　6、财务办：针对本次活动所有支出费用的统计整理及相关促销活动的成本预算(由财务部安排统筹并将相关资料交递总策划小组，在由协调组下达通知)。 　　7、安保组：负责庆典现场和活动期间治安、车辆运输，交通维护、管制、人员安全、各项紧急事件的处理(以男员工为主，当日现场安排3-4人)。 　　 十、活动效果预测 　　维利麦西餐厅教师节庆典现场宏大气势，能够有效提高维利麦西餐厅的的知名度及美誉度，展现优良形象及良好风范，广泛吸引潜在顾客。树立和推广维利麦西餐厅的品牌优势，建立商业实力和文化，从而提升维利麦西餐厅的核心竞争力，为主办方旺盛经营铺路。 　　 十一、经费预算略 教师节主题活动策划实施方案4 　　 一、喜迎八方学子、共祝美好明天 　　1、入住酒店享受新生特惠震撼价：99元(含双早)。 　　2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)。 　　3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。 　　 二、晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁 　　1、教师凭有效证明享受感恩特价房：99元(含双早)，并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。 　　2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20××年××月××日——××月××日入店消费：赠送谢师卡，桃李果盘一份。 　　3、教师节当日过生日的教师，在酒店举行生日聚会的，凭教师证和身份证，享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定)，并赠送月饼一份。 　　 三、中秋佳节，月圆情更满 　　1、因为教师节跟中秋节相差的日子不多，所以也可以顺便来一个中秋节活动，中秋节当日(××月××日)，中餐订餐享受菜金优惠，客房享受会员价格，中餐餐后享受月饼拼盘一份，入住客人享用中秋月饼(一人一个)。 　　2、特色中秋团圆宴——“海参全家福，健康伴您行”。 　　中秋节海参套餐及赠送： 　　彩云追月套餐：免费品尝精美月饼，每位获送一杯饮料和果盘。 　　海上升明月套餐：免费品尝精美月饼，每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。 　　合家欢乐套餐：免费品尝精美月饼，每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。 　　圆满臻萃套餐：免费品尝精美月饼，赠送特色菜一份，每位获送鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。 　　 四、推广策划 　　1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。 　　2、手机短信广告，群发的重点是老顾客，主要介绍酒店的最新活动。 　　3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。 教师节主题活动策划实施方案5 　　 一、背景分析 　　邮政贺卡是宣传和服务的巧妙组合，是一项能够发挥邮政企业综合优势的高效业务，有着巨大的市场空间和利润空间，它作为一项长效、高效和具有很好品牌形象的邮政精品业务，只有注重不断拓展新的营销模式、不断构思学习新的设计理念、提高设计水平，并赋予邮政贺卡新的内涵，才能更好地吸引新老客户，扩大市场空间。目前邮-政贺卡已成为函件的支柱业务，对保持函件业务又好又快的发展具有深远的战略意义。在集团公司开局之年，倾力抓好20××贺卡的发行、销售工作对今明两年函件业务的发展，对于调整业务结构，拓展函件市场，提高企业效益将起到至关重要的作用。 　　 二、业务特点 　　邮政贺卡除了在圣诞、元旦、春节期间相互祝福外，同时还是一种新兴的广告媒体，对企事业单位具有良好的宣传作用，能突出企事业单位的品牌形象，突显企业理念，增强客户对企业品牌的认知度和忠诚度，是企业扩大知名度、树立良好形象、密切员工和用户关系的得力助手。邮政贺卡具有广告成本低、目标性强、收益大，实现性价比等特点。 　　 三、业务发展目标 　　20××年邮政贺卡的基本思路是：主攻定制，调整结构，做大销售;创新产品，注重功能，提升服务;做强城区，力拓县域，强势推进，整合传播。采用创新式的营销管理体系，整合团队的智慧和力量，实现集成式客户营销，整合全局营销资源，重点加强对政府、中小企业的开发;调整结构，扩大规模，力争20××贺卡单价较上年提高0。3元。 　　 四、目标客户分析 　　将邮政贺卡目标市场划分为十大行业，针对不同的客户群体采用不同的营销方案。 　　1、大客户：稳定开发大客户群体，要加强与客户的沟通，了解双方业务的结合点或问题点，想客户之所想，根据客户所处行业市场特征，制定详细可行的推荐方案，以方案营销为主，同时提供数据库商函的增值服务。 　　2、中小企业客户：20××年应重点加强小中小企业客户的开发，这类目标客户主要分布在各中小企业、农村市场等。对于中小客户市场应采取定制和销售相结合的方式，引导客户利用企业拜年卡进行促销，突出邮政贺卡在传递祝福和维护客户关系方面的作用，展示邮政数据库营销。 　　3、老客户：加强与老客户的沟通，通过优质服务促发展，以情感营销为主，同时推介高端产品，力争使老客户对拜年卡的业务种类进行调整。并积极动员客户选择信卡型、贺卡型本 　　4、新客户：增强对贺卡的宣传力度，突出贺卡的情感交流和文化特性，吸引新客户。 　　 五、营销策略 　　1、强势启动和组织推进对20××年邮政贺卡进行品牌的传播和推广，使之有效的覆盖目标受众，拓展贺卡的品牌影响力。将张张饱含了丰富的人文意蕴，传递着真情与祝福的邮政贺卡推向社会。成立邮政贺卡专项领导小组，由各县市局一把手亲自负责此项工作，同时制订相应的考核与奖励政策，要求奖励政策在各县市局内进行张贴，全额兑现到开发人员。 　　2、细分市场，整合营销成立营销项目组，对行业客户进行具体细分，本着谁开发，谁维护的原则，在做好原有客户维护的同时，找准潜在客户，深挖客户潜能，根据不同客户需求，制定不同营销策略，促进贺卡功能性开发，客户经理应对邮政贺卡客户进行逐一回访，了解客户单位去年邮政贺卡的使用情况，今年的需求情况，以及对邮政服务的意见和建议。 　　也可开发一些大项目以带动增长，如： 　　(1)与房地产公司或通信公司、金融部门等企业合作，牵头各市、区政府部门，对民工群体开发“爱在心中”邮政贺卡业务：用邮政贺卡的方式在节日期间向贫困职工、劳模和老人们表示节日的问候，赞助企业同时起到宣传企业形象的目的。 　　(2)联合交-警部门，制作宣传新交通法和交通安全知识的邮政贺年卡。以寄发拜年卡的形式，开展交通安全宣传活动。 　　(3)酒店、旅行社、品牌店和商场专柜市场以节日促销为切入点积极引导以上商家以自有的vip客户资料为基础，配以邮政贺卡附加设计的打折券、优惠券等功能，新年问候提高vip客户忠诚度的同时，进一步提高销售额。 　　(4)通信市场以回报客户、体验新业务为切入点与移动、联通等通信公司合作开发回报客户型邮政贺卡和新业务体验型贺卡，可将信卡或贺卡设计成小额电话卡或充值卡，针对年消费金额达到一定额度的忠实客户(vip客户)进行回报，并致以节日的祝福。 　　(5)教育市场以提升形象、招生宣传为切入点针对高等院校、职业教育学校、各类民办学校和培训机构，利用邮政贺卡向当年初中、高中毕业生和各学校招生负责人宣传学校的招生信息，既可提高学校的知名度，同时为学校的下一年招生工作打下良好的基矗与私立、贵族类学校合作开发“期终成绩单”专用中邮贺卡，将学生成绩和教师评语直接打印在贺卡内页上，邮寄给学生或家长。

工会活动方案1 　　为落实全民健身活动精神，不断提干部职工素质，活跃干部职工文化生活，增强机关凝聚力、向心力，经市总党组同意，决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　 一、 指导思想 　　以中国共产党成立xxx周年纪念活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体，以构建和谐机关为目标，以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工为“十二五”发展做贡献。 　　 二、 活动目的 　　以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。 　　 三、活动原则 　　健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。 　　 四、活动方式 　　走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。 　　 五、活动类型 　　1、机关兴趣小组活动。 2、与外单位联谊活动。 　　富阳市总工会机关工会全体会员。根据实际情况，邀请相关单位的相关人员参加。 　　 六、经费保障 　　本着节俭的原则，由机关工会根据活动内容统一安排。 　　七、组织安排 　　年初由机关工会制定出全年的活动方案，提交领导班子会议讨论通过后由机关工会组织实施。为便于活动，将机关全体会员分成两个组，一是文化活动组，二是体育活动组。文化活动组由盛民任组长；体育活动组由方志明任组长。两个组轮流组织活动，原则上一个季度一次大型活动，每月组织一次小组活动，机关工会做好统筹协调工作。 　　 八、活动要求 　　1、机关工会活动要求全体会员积极参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。 　　2、各种工会活动的举行，全体会员都要服从安排，遵守活动规程和纪律。 　　3、机关职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会干部的风范。 工会活动方案2 　　活动时间：1月25日下午 　　活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：活动地点：双凤幼教中心 　　参加人员：所有教师 　　开场：各位老师，下午好！今天我们又迎来了一年一度的工会活动 　　集体游戏：击鼓传"花"： 　　1、顾名思义，全体教师。 　　2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。（纸条提示：直接拿奖品或是按照内容完成任务） 　　3、比赛规则：不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。 　　"双人胸（背）夹球跑"接力赛：（进行二组） 　　1、8个人分成4组，每2人一组。 　　2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 　　（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。 　　COPY不走样：（进行二组） 　　1、6个人一组。 　　2、由第一个人看图上内容做动作表演，按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。 　　3、比赛规则：其他老师不得说出或者提示。 　　猜猜他（她）是谁： 　　1、二人一组，适情况而定（暂定5组，即10人） 　　2、由一人看教师名字说出某位教师特征，另一个人则猜。 　　3、比赛规则：说"特征"可用形容词，例如：勤劳、小鸟依人等，或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。 工会活动方案3 　　为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着"娱乐第一、比赛第二"、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 　　一：活动时间：九周三下午放学后（五点二十分）。 　　二：活动地点：学校篮球场、足球场 　　三：参加人员：全体教职员工 　　四：活动说明： 　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。（活动算积分）。 　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。 　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组；综合科一组，共八组。 　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。 　　五：器材准备：冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。 　　六：游戏安排 　　1、顶橘子（负责：冯嘉亮） 　　需要道具：每组2个橘子 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发（可提前把橘子放在头上准备）。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。 　　2、搭桥过河（负责：林进亮） 　　需要道具：报纸 　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。 　　游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸（原报纸的四分之一），由第一名队员向前搭放"报纸"，第三个队员不断地把身后的"报纸"传给第一个队 员，三人踩着"报纸"前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过"报纸"以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。 　　3、大家乐套圈： 　　需要道具：呼啦圈4个 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。 　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。 工会活动方案4 　 　一、活动目的： 欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。 　　二、活动内容：登白云山 　　三、组织机构 　　总指挥：范献华 　　工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 　　四、具体事项 　　（1）时间；20xx年4月30日下午14：30—17：30 　　（2）地点：白云山风景区 　　（3）形式：自由组合，自由活动 　　（4）考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。 　　（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。 工会活动方案5 　　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案： 　　一、指导思想 　　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。 　　二、活动内容 　　（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。 　　（二）开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。 　　（三）积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。 　　（四）深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人。 　　（五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。 　　三、活动要求 　　（一）高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。 　　（二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。 　　（三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。 　　（四）做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。 工会活动方案6 　　为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”， 推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质，构建“和谐校园”，加快学校发展，工会决定举行全校教职工趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强全体教工的健身意识，积极参与各项体育活动。 　　2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质， 　　趣味运动会组委会： 　　主 任：** 　　副主任：********** 　　委 员： ********** 　　总策划（兼裁判长）：** 　　成员：********** 　　职责：负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。 　　总协调：** 　　成员：********** 　　职责：负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。 　　比赛裁判组：**** 　　职责：裁判、工作人员分工和培训，趣味运动会各项比赛裁判工作，负责场地道具器材（皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个：羽毛球拍5副：空瓶子100个；排球20个；米袋子30个；兵乓球60个、空杯60个、盘子10个）的保障。 　　仲裁组：** 　　成员：****** 　　职责：负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁，评选优秀组织奖。 　　宣传组：** 　　成员：**** 　　职责：负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅（一大300，二小200现场悬挂）和文字宣传工作，负责提供扩音器2个。 　　奖品（纪念品）筹备组：那 红 　　成员：魏红俊 余 晶 　　职责：负责本次趣味运动会的.奖品（奖金）的准备及发放。 　　二、比赛时间：初定 20xx年5月25日（星期五）下午15：00。 　　三、比赛地点：第一教学楼风雨操场。 　　四、参赛人员及单位： 　　1、参赛人员：全校教职工（含外聘教师），以工会小组为单位组队。 　　2、参赛单位：（14个） 　　经济贸易管理学院 生物工程学院 涉外商务管理学院 通识教育学院 艺术学院交通与信息学院 国际教育学院 旅游学院 机关第一工会小组 机关第二工会小组 机关第三工会小组 机关第四工会小组 机关第五工会小组 后勤公司 　　五、竞赛要求： 　　1、各工会小组不得无故弃权。 　　2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥，服从裁判统一裁决，如有异议由负责人提出，最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织，理解比赛规则，协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。 　　3、各队集中报名后（尽可能把人落实到每个比赛项目），于20xx年5月11日（周五）前以书面形式向校工会正式确认参赛项目，否则按不参加处理。 　　4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任（不参加比赛）。 　　5、项目与规则（见附表一） 　　六、奖励办法： 　　1、各个项目按计时快慢录取名次，不进行预决赛。 　　2、每个项目取前三名给予奖励，发放奖金，未获名次的参赛队将获得参与纪念奖（每队200元）。 　　3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。 　　本规程未尽事宜另行通知。 工会活动方案7 　　一、活动题目： 　　《工会单位职工第一届健身登山比赛》 　　二、活动意义： 　　通过组织职工进行登山比赛，提高职工身体素质以及团队合作精神。 　　三、活动前期准备： 　　由局工会办公室负责此次活动的组织工作，并安排专人负责整个活动的安全预防工作。各科室负责本次活动的宣传活动，办公室负责活动中的摄影和后期的宣传工作， 　　四、活动所需物品：（办公室准备） 　　队旗：2面（规格1。2米X1。8米），每面队旗上印有局工会名称，分为男子队、女子队；参与人员每人一套运动服装；矿泉水：约8件，发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员，人手一瓶；口哨（发令枪）：1个。 　　五、活动时间： 　　11月上旬 　　六、活动路线： 　　望王山山底路口→望王山（顶点）→返回； 　　七、联络小组及工作人员组成： 　　比赛设立望王山山下和山顶上两个联络小组。山下小组由袁晓明等组成，山顶上的小组由**等组成。付雪梅主任负责裁判工作。何斌负责安全工作。 　　八、比赛办法： 　　比赛开始前，参赛人员列好队以后由每队队长对该队员的进行登记，听到比赛开始的命以后，参赛人员开始比赛，登上“山顶”以后到裁判员处报到，由裁判员做好登记，比赛结束后统一组织下山。 　　九、奖项设置： 　　比赛队伍分成男子组和女子组。比赛奖项分设：一、二、三等奖，分别发放证书。一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。 　　十、活动安排： 　　8：00：参赛人员在望王山下集合，由每队队长带队，讲解登山注意事项；9：15：由队长带队把各自队伍领至望王山下起始点集合，由裁判长讲解活动规则，单位领导比赛前进行讲话并宣布比赛开始，放发令枪；9：30：比赛开始，直至活动结束。参赛的人员人数，由办公室于10月31日报单位领导，单位统一安排就餐（工作餐），比赛过程结束后，单位办公室组织集合。 　　十一、活动经费： 　　运动服装36套，每套1300元，共计36×1300=46800（元） 　　水8件，每件45元 ，共计8×45=360（元） 　　队旗2面，口哨，证书6个，共计800元 　　工作餐5桌，每桌600元，共计5×600=3000（元） 　　共计经费50960元 　　注意事项： 　　1、参赛人员在比赛中须穿运动鞋或者球鞋，登山时注意途中安全； 　　2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神； 　　3、参赛人员遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾； 　　4、工作人员要坚守岗位，沿途维护比赛秩序，确保此次比赛有序进行 　　5、参加活动者要听从工作人员的指挥，积极配合共同完成登山比赛的活动。 工会活动方案8 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接"五一"劳动节到来，树立"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动"，具体安排如下： 　　一、比赛时间：XX年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　XX米健身走比赛4月27日下午4：10 　　二、比赛地点：校园操场体育馆乒乓球馆 　　三、比赛项目： 　　1。国际象棋比赛 　　2。XX米健身走比赛 　　3。羽毛球比赛 　　4。乒乓球比赛 　　5。两分钟投篮比赛 　　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合 　　五、比赛流程： 　　1。以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 　　2。XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 　　3。国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4。奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 　　5。比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用"三局两胜"定胜负。 　　⑵XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个 　　篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 工会活动方案9 　　为庆祝“五一”国际劳动节，丰富文化体育活动，提高广大职工坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，激发干部职工工作的积极性、创造性，发扬力争上游、勇于拼搏的体育精神，经研究，我校工会决定开展“迎五一”环保登山活动，现将具体方案布置如下： 　　 一、活动主题： 与文明同行，和绿色相伴 　 　二、活动时间： 5月4日下午2：10从学校出发， 　 　三、参加人员： 各班选派男、女生各5名参赛 　 　四、登山地点： 紫金公园 　　五、登山活动工作人员 　　1、总指挥：XXX 　　2、登山起点负责人：XXX、XXX、XXX、XXX 　　3、登山终点负责人：XXX、XXX、XXX、XXX 　　4、安全负责人：XXX 　　5、医护负责人：姜XXX、XXX、XXX、XXX，时刻为实施急救待命。 　　6、后勤保障：XXX 　　7、摄影宣传：XXX 　　8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。 　　六、登山活动具体安排 　　1、登山分组。本次登山活动分六组： 　　初一年级男、女生组；初二年级男、女生组；初三年级男、女生组。 　　2、各班于4月28日前将参赛选手名单交团委XXX老师处。 　　3、准备好登山奖状及奖品，由团委XXX负责具体落实（5月4日前）。 　　4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护（XXX负责）。另安排其他教师实施维护。（具体人员另行能知） 　　6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点（团委XXX负责）。 　　7、登山分组号码（团委XXX负责）。 　　七、登山奖励 　　1、体育道德风尚奖2名，奖金100元。（集体） 　　2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。 　　3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金100元。 　　八、温馨提示 　　1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。 　　2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。 　　3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。

　　为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的工会活动方案3篇，欢迎阅读与收藏。 工会活动方案 篇1 　　一、活动目的 　　为丰富机关职工的业余生活，提高职工工作热情，增强各科室、部门的凝聚力，机关工会按处工会要求，经机关工会委员会研究决定，并报处领导同意，在5月中旬开展集竞技、娱乐、健身等综合于一体的趣味体育活动，激发职工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。 　　二、活动主题 　　快乐运动，快乐工作 　　三、活动宗旨 　　友谊第一，比赛第二 　　四、活动整体安排 　　活动时间：20xx年5月17日上午9：00-11：30 　　活动地点：处机关 　　主办单位：机关工会 　　活动参与对象：机关全体在岗人员（含借调人员）、提前退养人员 　　五、活动流程（主持人：杨玲） 　　1、机关工会委员段文杰组织5分钟热身运动； 　　2、工会主席王钦讲话； 　　3、机关工会委员侯文东介绍比赛项目； 　　4、开始比赛； 　　5、颁奖； 　　6、处领导、裁判、参赛选手合影。 　　六、活动分组情况 　　第一组：计财科设计院科技室 　　处领导：王世容马元 　　组长：倪英田霞 　　第二组：供水科工程科综经科 　　处领导：赖剑李国贤王钦 　　组长：王云卢建 　　第三组：劳人科离退科党办水政办保卫科 　　处领导：何荣智 　　组长：杨展钟雪梅 　　第四组：办公室处工会审计室 　　处领导：贾军容 　　组长：张清王春梅 　　七、活动要求 　　1、工会活动属集体活动，除参赛职工外，其他职工需要到场。若因工作或身体原因不能参加活动的职工，需提前给工会小组长请假，小组长应及时通报机关工会。 　　2、各组负责人于5月14日（星期一）上午12：00前将各项目参赛人员名单报机关工会杨玲处。 　　3、比赛时，各组负责人应及时清点参赛人员，协助比赛顺利进行。 　　八、活动记分规则 　　1、本次比赛项目均为集体参与项目，每个项目设一、二、三、四名。每个项目第一名计4分；第二名计3分；第三名计2分；第四名计1分。 　　2、机关职工按科室分为4组集体参赛，每组在每个参赛项目中的得分汇总后作为本次趣味体育活动的评奖依据。 　　3、各项目记录人及时将比赛结果交给陆建汇总，汇总后得出名次交主持人。（卢建制定记分表和汇总表，并发给各项目记录人员）。 　　九、奖金设置 　　第一名奖金20xx元；第二名奖金1800元； 　　第三名奖金1600元；第四名奖金1500元。 　　十、后勤分工安排 　　1、奖金准备：杨玲段文杰 　　2、矿泉水准备及发放：侯文冬卢建李霜琪 　　3、颁奖礼仪人员：田霞 　　4、颁奖安排：王云 　　5、标语制作：杨玲 　　6、音响、麦克风准备：侯文东 　　7、药品准备（云南白药喷雾剂）准备：田霞 　　十一、宣传 　　1、摄影、摄相：王一霖李林 　　2、信息：杨玲 　　十二、活动项目简介 　　项目一：心心相印（背夹球） 　　1、参赛人数：每组12人（男6人，女6人）。 　　2、裁判员：发令主裁判（赖祥林）； 　　副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）； 　　记录人（赖晓霞）。 　　3、比赛器材：8把椅子（作为起点和终点的标志物）、秒表4个、篮球4个 　　4、比赛器材准备：陈洪丰、杨展、李涛（准备椅子），冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球） 　　5、比赛场地画线准备：杨展李涛 　　6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。 　　7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 　　8、比赛规则： 　　①4个参赛队两端各站6人，每端分成3组，每组2人（一男一女），背夹一篮球，步调一致向前走； 　　②向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒； 　　③在行进时若球落地，比赛选手需自己捡球并回到落球原位重新开始比赛； 　　④进行接力时，接力方必须在线外完成接力活动； 　　9、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 　　项目二：海底传月 　　1、参赛人数：每组10人（男5人，女5人）。 　　2、裁判员： 　　发令主裁判（赖祥林）； 　　副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）； 　　记录人（田霞）。 　　3、比赛器材：秒表4个、篮球4个 　　4、比赛器材准备：冯强华（准备4个秒表）、高原理（准备篮球） 　　5、比赛场地画线准备：杨展李涛 　　6、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 　　7、比赛规则： 　　①每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂； 　　②第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球； 　　③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）； 　　④在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒； 　　8、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。 　　项目三：宝贝新娘 　　1、参赛人数：每组9人（男6人，女3人）。 　　2、裁判员： 　　发令主裁判（赖祥林）； 　　副裁判计时（冯强华、张清、王春梅、陈芸嘉）； 　　记录人（倪英）。 　　3、比赛器材：秒表4个 　　4、比赛器材准备：冯强华（准备4个秒表） 　　5、比赛场地画线准备：杨展李涛 　　6、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。 　　7、比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后计时取名次。 　　8、比赛规则： 　　①4个参赛队9名队员分成3组，每组3人（2男1女）； 　　②比赛开始2名男选手双手交叉搭成“花轿”，1名女选手坐在“花轿”上，到转折点时女队员要喝完1瓶矿泉水后，再返回。接着第二组队员再继续进行，以此类推。 　　③新娘如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 　　项目四：拔河比赛 　　1、参赛人数：每组15人（男10人，女5人）。 　　2、裁判员： 　　发令主裁判（赖祥林）； 　　副裁判（肖建陈洪丰陆晓容、王堃锟）； 　　记录人（冯强华）。 　　3、比赛器材：拔河绳1条，红布条1条（系重物），口哨1个，发令小红旗1面。 　　4、比赛器材准备：王兴强 　　5、比赛场地画线准备：杨展李涛 　　6、比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 　　7、拔河赛制： 　　①比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 　　②比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。 　　③淘汰赛：四个参赛队抽签分成A、B组，A组两队，B组两队。每组比赛采用单项淘汰赛（一局定胜负）。被淘汰的两支队伍争夺第三名和第四名；获胜的两支队伍进行决赛，争夺第一名和第二名。 　　十三、其他 　　1、参加活动的职工要尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 　　2、裁判必须做到公平、公正、公开。 　　3、比赛前由各组负责人组织解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则，并提醒参赛队员着运动鞋和运动装。 　　4、各组负责人在赛前应督促参赛选手做好赛前热身运动，各小组长组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各科室、各部门风采。 　　5、保持场地的卫生，保持现场的卫生。 　　6、遇不可抗因素（如下雨），比赛日期另行通知。 工会活动方案 篇2 　　活动时间：1月25日下午 　　活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：活动地点：双凤幼教中心 　　参加人员：所有教师 　　开场：各位老师，下午好！今天我们又迎来了一年一度的工会活动 　　集体游戏：击鼓传"花"： 　　1、顾名思义，全体教师。 　　2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。（纸条提示：直接拿奖品或是按照内容完成任务） 　　3、比赛规则：不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的`地方继续开始。 　　"双人胸（背）夹球跑"接力赛：（进行二组） 　　1、8个人分成4组，每2人一组。 　　2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 　　（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。 　　COPY不走样：（进行二组） 　　1、6个人一组。 　　2、由第一个人看图上内容做动作表演，按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。 　　3、比赛规则：其他老师不得说出或者提示。 　　猜猜他（她）是谁： 　　1、二人一组，适情况而定（暂定5组，即10人） 　　2、由一人看教师名字说出某位教师特征，另一个人则猜。 　　3、比赛规则：说"特征"可用形容词，例如：勤劳、小鸟依人等，或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。 工会活动方案 篇3 　　各小组： 　　今年是中华人民共和国成立67周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、留意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝国庆节活动方案如下： 　　 一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 　　1、主要内容：歌颂伟大祖国61年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国61年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 　　2、文体要求：以警句、格言为主要写作文体。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。 　　3、上报时间：20xx年9月15日前报工会余庭建老师处。各小组选报1～2篇即可。 　　4、评选优秀作品。 　　 二、开展“我与伟大祖国共长大”主题征文活动 　　1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 　　2、文体要求：文章文体以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字，题目自定。 　　3、上报时间：20xx年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。 　　4、评选优秀作品。 　　 三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 　　1、演唱曲目：《走进新时代》《今天是你的生日》 　　2、参加职员：男5，女5、 　　3、练习时间：12：20——13：00 　　4、技术指导：丁云 　　5、召集人：刘泉 　　 四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 　　1、指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结***、奋发向上的精神风采，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立66周年营造喜庆祥和的社会***氛围。 　　2、时间安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。 　　3、短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，短信自编。内容健康向上，文字优美流畅，立意新奇，富有创意。诗词、对联、感言等文体不限，每条字数控制在70个汉字以内。 　　4、评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处，或发至手机***也可。

　　为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我收集整理的职业教育活动周活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　职业教育活动周活动方案1 　　根据国务院关于加快发展现代职业教育的有关政策要求和《山东省教育厅等四部门关于做好20xx年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神，结合临沂市教育局关于举办20xx年全市职业教育活动周的实施方案，特制定本校实施方案： 　　一、指导思想： 　　以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和山东省加快发展现代职业教育的一系列文件精神为指导，积极培养和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大“的时代风尚，营造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社会环境，大力宣传我校职业教育发展成果，彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。 　　二、组织结构： 　　主 办： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　三、活动时间： 　　20xx年5月8日——20xx年5月14日 　　四、活动主题： 　　弘扬工匠精神，塑造幼师风采 　　五、活动要求： 　　1、结合本校实际，使我校在活动周期间“天天有活动，处处有亮点，人人有收获”真正达到展示成就，扩大影响，造就声势促进发展的目的。 　　2,、精心设计活动周的主体内容：将我校服务当地教育，幼师专业宣传，校园开放活动，校企合作育人。赴京汇演展示，优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会，激发全社会尊重职业教育，崇尚幼师专业。 　　3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种信息平台展现我校幼师专业成绩和幼师风采，让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参与幼师教育的发展，提高活动周的实效性。 　　六、活动开展： 　　(一)、活动筹备阶段：(5月 5 日——5月 6 日) 　　根据“临沂市教育局关于组织开展20xx年职业教育活动周的通知”精神，结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议，讨论通过“临沂市大地艺术学校20xx年职业教育活动周”为20xx年5月7日——13日，同时确定活动周的具体实施方案，活动形式，内容和要求。做到细化分工，明确安排，确保活动周内各项活动落到实位。 　　(二)活动启动： 　　时间：20xx年5月7日 　　地点：五楼演播厅 　　参会：全体师生 　　主办：组委会、各班主任 　　主持：学生节目主持人 　　纪律：学生科 　　(三)、活动程序和内容： 　　1、幼师专业宣传 　　2、校园开放活动：(5月10日——5月11日) 　　临沂市大地艺术学校，在20xx年职业教育活动周中，全面贯彻执行上级主管部门的指导精神，全方位展示我校幼师专业的办学特色，定时、定点、定岗位。细化分工，责任明确。特别彰显我校5月2日赴京参加中宣部组织的社会主义核心价值观“在希望的田野上”大型文艺汇演，凯歌不缀，硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在发展史上二次崛起，再次腾飞的里程碑。 　　职业教育活动周活动方案2 　　“职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，进一步培养形成高素质的劳动大军，进一步提高中国制造和服务的水平，进一步增强产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。根据上级有关文件精神，为做好我校职业教育活动周的组织工作，特制订如下实施方案: 　　一、活动时间 　　20××年5月9日至5月15日。 　　二、组织实施 　　(一)积极开展开放校园活动。 　　活动周期间，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。各部门要及早做好准备，制作展板，组织好各专业学生技能展示，开放各种专业技能实训室，积极宣传学校特色，扩大办学的影响力。 　　负责部门：办公室、招生办、实习就业科、教务处 　　(二)积极开展形式多样的为民服务活动。 　　1、开展专业咨询宣传进社区活动 　　与20××年招生宣传工作相结合，面向学校周边的中学、社区开展专业咨询宣传活动。学校成立咨询宣传小组，由招生办负责制作宣传展板，分头进驻各学校、社区，广泛宣传职业教育政策、学校办学特色、专业发展优势等，让广大人民群众及时了解职业教育前沿信息和发展成果，扩大职业教育的影响力。 　　负责部门：招生办 　　2、开展专业技术服务进社区活动 　　一是利用学校重点专业，面向社会开展技术咨询服务。二是学校以专业为单位成立专业服务组，积极开展专业技术服务进社区活动。各小组要找准与群众生活的结合点，准备好宣传展板和学生实训成果，在社区内广泛开展建筑装饰咨询、家电维修等为民服务活动。 　　负责部门：教务处 　　3、开展学生服务志愿队进社区活动 　　利用活动周周末期间，由团委组织开展学生志愿服务活动。一是组织学生开展职业礼仪展示活动;二是在各专业遴选优秀技能之星组成志愿服务队，开展进社区志愿服务活动，引导学生在志愿服务中践行社会主义核心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，同时面向社会展示职业教育成果和学生的职业素养。 　　负责部门：团委 　　(三)开展校企合作育人展示活动。 　　面向社会开放学校实训教室，及时宣传学校办学成绩，广泛开展招生就业咨询活动，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成绩。邀请部分有影响力企业设置企业展区，介绍企业文化、产业发展前景等情况。 　　负责部门：招生办、实习就业科 　　(四)开展好职业教育活动周宣传工作。 　　由学校办公室牵头、各科室配合，及时联系山西电视台及各新闻网站，围绕活动周主题开展系列报道活动，重点报道各专业、科室活动开展情况及学校办学情况、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源的典型事例。 　　负责部门：办公室 　　(五)做好班级内的宣传工作。 　　以班级为单位，确定不同的主题，围绕行业、专业及就业制作专栏，动手制作模型、绘制图形，通过此次活动使同学们更加深刻认识建筑业的发展远景，提高学习兴趣，树立掌握技能的信心。活动结束后全校进行评比，对表现突出的班级予以奖励。 　　负责部门：学生科 　　三、活动要求 　　(一)各部门要高度重视活动周组织工作。 　　各部门要充分认识活动周的重要性，认真组织，周密配合，积极开展工作，及时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展示和宣传出去，进一步扩大学校的社会影响力。 　　(二)各部门要精心组织活动周主体内容。 　　各部门要严格按照学校制定的活动方案部署开展工作，同时根据自身部门特色可开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段，充分展示各专业办学成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩，更广泛地支持和参与职业教育的发展。 　　(三)认真做好活动周启动仪式。 　　学校将利用5月11日课间举行“山西省建筑工程技术学校职业教育活动周启动仪式”，各部门要做好相关配合工作。 　　各部门要注意活动周期间相关图文、影像资料的保存，并于5月18日前将活动总结报告报送学校办公室。 　　为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，提升职业教育服务中原经济区建设的能力，根据《教育部关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知》（教职成司函[20xx]39号）要求，结合我省实际，特制定本方案。 　　一、活动时间和主题： 　　时间：20XX年5月11日—17日 　　主题：发展职业教育成就出彩人生 　　二、活动形式 　　（一）印制《河南省初中毕业生职业生涯规划读本》和《致全省初中毕业生的一封信》。由省教育厅统一印制并免费发放到全省初中学校的每一个毕业班级和初中毕业生，以帮助初中毕业生客观认识自己，全面了解职业及职业生涯，掌握职业生涯设计的基本方法，引导所有初中毕业生正确选择志愿。 　　（二）印制《职业教育宣传海报》。由省教育厅统一印制并免费发放至市、县教育行政部门，以宣传职业教育在经济社会发展中的重要地位和作用，宣传国家和我省加快职业教育发展的`政策措施，宣传国家及省职业教育工作会议精神，宣传优秀技能型人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的突出贡献，宣传职业教育先进办学经验和典型事迹，着力营造关心支持职业教育发展的良好社会氛围。市、县（区）教育行政部门负责组织、张贴到每个初中学校、每个行政村、社区等公共场所位置醒目、人员密集的地方。 　　（三）举办职业院校开放校园活动。活动周期间，各类职业院校要开放校园，设置职业教育成果和职业教育就业案例宣传版面，提供现场咨询等，展示职业院校校园文化和各专业育人过程。面向学生、家长和社区居民开放实验、实训室，演示职业教育实训活动，让群众了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。 　　（四）开展为民服务活动。各职业院校充分利用专业特色优势，到社区或人口密集区域为居民开展电器修理、美容美发、健康服务、健康饮食咨询、汽车使用与保养知识推广、职业礼仪展示、招生就业咨询等为民服务活动。活动周期间，各地教育行政部门要周密组织，协调有关部门和单位在人口密集区域开辟为民服务场地，保证该项工作落到实处。 　　（五）加强新闻宣传。各市、县教育局要积极联系当地新闻媒体，做好在活动周期间的新闻报道工作。围绕“发展职业教育成就出彩人生”活动主题，通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体，着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例报道。 　　三、有关要求 　　（一）各级教育行政部门和职业院校要高度重视此次“职业教育活动周”活动，要成立“活动周”工作领导小组，并结合本地、本校实际情况，制定切实可行的实施方案，认真组织实施，确保宣传活动取得实效。各省辖市、省直管县（市）、省属有关学校请于4月28日前将本地（校）《职业教育“活动周”实施方案》上报至省教育厅。 　　（二）省教育厅将安排检查组对各市、县、学校活动情况进行抽查，并组织市、县进行互查，以指导、检查各地活动的开展，确保活动取得实效。各地、各省属有关学校的活动总结请于5月25日前报省教育厅。 　　职业教育活动周活动方案3 　　一、时间 　　5月4日—5月5日。 　　二、地点 　　北部湾职业技术学校（地址：xx市钦南区乘风大道51号）。 　　三、参加人员 　　（一）教育厅领导、xx市领导；人力资源社会保障厅等相关部门负责人；xx市有关单位代表。 　　（二）各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。 　　（三）参展参演的职业院校师生；行业职业教育教学指导委员会代表；行业、企业代表。 　　（四）其他职业院校及相关机构代表，可自愿参加。 　　（五）xx市职业院校、中小学校在校生，学生家长代表。 　　四、有关要求 　　（一）组织代表团。 　　各设区市以市为单位组团，高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团，市代表团每团不超过6人，学校（或机构）代表团每团不超过3人（参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外）。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任，并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执（见附件）发至邮箱： 。联系人及联系电话： 。 　　（二）报到时间和地点。 　　报到时间：5月3日，12:00—20:00。 　　各校参展参演人员报到地点：xx市乘风大道职教中心招待所（地址：xx市钦南区乘风大道51号）。联系人及联系电话： ，xx。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。 　　代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点：中金大酒店（xx市北部湾大道178号）。联系人及联系电话： ，xx。 　　（三）会议食宿。 　　会议期间食宿统一安排，费用自理。 　　（四）纪律要求。 　　各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求，不安排与启动仪式无关的活动，不接受宴请和礼物，并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场，5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。 　　职业教育活动周活动方案4 　　为贯彻国家、省20xx年职业教育活动周的总体精神，做好黑龙江省20xx年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动，按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育，服务当地产业发展，促进创业就业，努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20xx年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。 　　一、活动周时间和主题 　　1、时间：5月的第二周，即20xx年5月8——14日 　　2、主题： “弘扬工匠精神 传承技术技能” 　　二、活动目的 　　通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、走进企业、走进社区，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。 　　三、活动内容 　　（一）举办“职业教育走进学校体验日”活动 　　1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。（此项工作由职教中心学校校办负责） 　　2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展示活动，各专业部培训本专业讲解员，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育影响力。（此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办) 　　3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会，邀请社区、共建单位及家长参加，向社会展示职业教育发展成果。（此项工作由职教中心学校教务处负责，可采取项目承办制） 　　4、组织全国文明风采大赛预选赛，展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌（此项工作由职教中心学校政教处负责，可采取项目承办制） 　　5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛，同过参赛队员参观校园、实训室和比赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。（此项工作由职教中心学校体育组负责） 　　同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有出彩的人生”，增强职业教育吸引力。 　　（二）举办“职业教育走进企业体验日”活动 　　1、学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业开展参观或实训活动，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠（大师）技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。（此项工作由职后教务处牵头，专业部同办） 　　（三）举办“职业教育走进社区开放日”活动 　　1、志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。（此项工作由职教中心学校团委负责） 　　2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务，设立宣传服务站，播放职业教育专题片，发放职业教育宣传材料，扩大职业教育活动周的影响。（此项工作由职教中心学校团委牵头，总务处与招生办同办） 　　3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函，进行培训项目调研，安排短期培训课程计划。（此项工作由职教中心学校职后教务处负责） 　　四、媒体宣传 　　积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。 　　1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中；至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件；向报社投送一篇宣传稿（内容可选面可选点）；至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像，投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。（此项工作由职教中心学校党支部负责，各部门同办） 　　2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。（此项工作由职教中心学校党支部负责） 　　3、工会围绕“大众创业 万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣传媒体进行宣传。 　　4、走出去，进入三所初中宣传学校办学成果，专业发展情况；请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。（此项工作由招生办负责） 　　五、保障措施 　　1、成立“职业教育体验活动”领导小组 　　组 长：兰 福 　　副组长：刘洪勋 刘忠辉 赵兴义 　　组 员：邹洪涛 马文明 王永臣 徐艳秋 李淑华 于德海 刘发友 王凤英 　　2、各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，认真策划、组织好活动周的各项工作，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。 　　3、学校总务处要积极配合学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门提供物质支持，确保活动安全顺利开展。 　　4、工作中要注意素材积累和经验总结，活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段（时长不短于3分钟），文字总结材料不少于500字。 　　5、建立职业教育活动周安全工作预案，见附件一。 　　6、编制活动时间安排表，见附件二。 　　职业教育活动周活动方案5 　　一、活动的目的 　　为使我校学生在实践中更好地拓展自身素质，职业教育产业办计划于10月底开展职业教育校外实践活动，学生在活动中不仅能获得理论联系实际的实践机会，还可以检验、巩固和拓展自己所学的知识和技能，培养自己分析问题和解决问题的能力。 　　二、活动主题： "我的未来不是梦" 　　三、活动内容、时间和地点 　　1、园艺专业：（10月30日、11月6日、11月13日） 　　（1）参观罕台镇温室花卉、蔬菜基地，教师进行实地讲解。 　　（2）到植物园认识各类植物，教师指导收集树叶，课后制作标本、书签等。 　　2、汽车清洗专业：（11月3日、11月10日、11月17日） 　　参观神州行汽车俱乐部实体店（乐多乐超市北），请专业汽车清洁师傅现场演示，学生现场体验汽车清洗的各步骤。教师、专业技师、学生现场互动学习。 　　3、面点制作专业：（11月4日） 　　参观蒂奥莎烘培蛋糕店（铁西区政府西侧），观看面点师现场制作各类蛋糕，现场互动、参与制作蛋糕。 　　4、手工编织专业：（11月5日、11月12日、11月19日） 　　（1）参观万正商厦（铁西长途汽车站西）负一层美甲店，并与店内技师进行交流、互动实践。 　　（2）参观"佳禾佳美"鲜花店（铁西大众4S店对面），在老师的指导下进行插花。指导教师负责学生如何搭配、修剪等任务。 　　四、组织形式 　　1、指导教师提前到各实践地点与工作人员沟通协商实践时间和项目。 　　2、园艺专业按照班级的形式分批进行实践，实践活动要求师生比为1:3,确保学生在外的各类安全事项。 　　3、汽车清洗、面点制作、手工编织专业根据学生情况以班级为单位或挑选能力较好的学生进行校外实践活动，师生比为1:3、 　　五、指导教师的任务 　　1、对学生实践进行现场指导。 　　2、对学生活动进行总结评价（要求对每个学生进行评价）。 　　六、活动要求 　　1、学生全部要求穿校服，产业办所有老师参与。 　　2、活动车辆统一由产业办安排。 　　1号车：奇苏和 2号车：杨海宽 　　3号车：杨跃峰 4号车：房斯庆 　　3、实践活动教师职责： 　　（1）活动当天，跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点人数。 　　（2）随班教师要教育学生守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。 　　七、摄像和报道 　　录像：杨海宽 照相：奇苏和 报道：奇苏和

为了确保活动得以顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我精心整理的社区组织趣味运动会的活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 社区组织趣味运动会的活动方案1 一、活动名称： 社区运动会 二、目的： 加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动! 提倡全民健身运动! 通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量! 三、活动时间 (5.14-5.15) 四、活动地点： 总店门口 五、参赛对象： 总店员工及周边社区的居民(附选手报名表) 比赛组别：以社区为单位 比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀 六、比赛规则： 趣味保龄球：(5.14下午3点)：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。(注：最多10人参赛，每人限2次) 小李飞刀：(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人最好成绩。(注：最多5人参赛，每人限5只飞镖) 七、参赛选手合影留念 八、奖项设置： ①团体一等奖1名 ②个人一等奖1名(限小李飞刀) ③其余为参与奖 ④最佳组织奖 九、颁奖 由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖 十、奖品设置： 团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶 个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒 最佳组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。 社区组织趣味运动会的活动方案2 为进一步贯彻《全民健身计划纲要》，切实落实原国家体委、教委、民政部、建设部、文化部《关于加强城市社区体育工作的意见》，根据中央文明办等7家单位《关于开展“科教、文体、法律、卫生四进社区”活动的`通知》精神，达到满足社区居民及企事业单位日常生活需求，改善生活方式，提高生活、身体质量、促进社区环境舒适化，加强社区精神文明建设的目的，我社区拟在社区范围内开展企事业单位趣味运动会活动。 一、背景分析 绿源社区位于库尔勒市西部，辖区总面积8.7平方公里，共计1129户，总人口3456人，其中常住人口2132人，流动人口1324人。社区内有居委会7个，驻有教育学校，机关，企事业单位及商业网点100多个。社区公共健身场所6处，健身器材27件，分布在各小区中。辖区单位运动场所统计有：运动场一个，篮球场六个，乒乓球场一个。 目前绿源社区体育发展现状是老年人健身设施缺，中年人运动时间缺，年轻人和小孩健身热情缺，社区体育活动经费少。同时社区内机关企事业单位与社区沟通较少，未能充分调动单位资源和积极性。 经调查社区居民普遍对健身充满极大热情，其中老年人反响最为强烈。受到物质条件和其他因素制约，社区虽成立多个健身但都是自我管理，社区拨出的经费较少，活动效果未达到预期目标。社区内人员因工作和生活压力，出现家庭不和、邻里不和等情况，生活处在亚健康状态，需要运动健身来调节，以保障自身和社会和谐稳定。 二、活动目标 以健身娱乐为目的，让社区内居民广泛参与健身运动，加强社区内单位沟通和友谊，树立起带头模范作用，以推动社区体育运动全面开展。 三、活动主题宣传口号 “每天锻炼一小时 幸福生活一辈子” 四、活动宣传 1、与社区内各企事业单位进行交流沟通，听取建议要求，协商人员和时间，争取得到各单位的支持。 2、利用各单位及各小区内的宣传板进行宣传，发动物业管理机构、楼长、单元长等在空闲之余加强宣传，同时也号召广大社区公民观看本次趣味运动会。 3、动员社区党员参与活动设计和宣传，集思广益，博纳众长，发挥党支部先锋带头作用。 4、自制宣传单，社区工作人员下社区宣传。注重了解社区内各年龄段，各职业类型的人员思想动态和健身需求，为今后开展体育建设打下基础。 五、活动时间： 本次趣味运动会活动时间初步拟定为：20xx年2月18日(星期六)上午10:00——12:00 六、经费预算 本着节约、低碳的原则，经费自筹。 宣传费用： 1、横幅*2——60元 2、手写海报*10——30元 活动费用： 1、奖状*3——30元 2、奖品(记事本+签字笔)*30——300元 总计：420元 七、活动筹备步骤 1、绿源社区从社区干部中抽调干部3名，工作人员5名成立社区活动组织领导小组，由社区党支部书记任真担任组长。 2、社区体育组织小组初步拟定趣味运动会活动方案，由组长与各单位沟通协商。 3、向团结街道办事处提交活动方案及经费预算。 4、邀请各单位负责人在社区会议室商讨事项： (1)活动场地使用华山中学体育场。 (2)活动所需器材由社区负责协调解决，最好借辖区学校单位器材。 (3)每个单位每个项目都必须有参赛人员参加，规则自定。 (4)比赛裁判邀请社区内已退休的体育教师担任或学校体育教师。 (5)社区负责组织安排人员布置场地，提供座椅及必要设施。 (6)此次经费由社区承担。 5、将会议结果报街道办事处审批。 6、正式开始运动会准备工作，督促各单位组织实施，联系活动宣传品及奖品等事项准备。给各单位下发活动实施方案。 7、活动前两天召开社区会议，动员社区所有工作人员到运动会场布置场地。 8、2月18日运动会正式开始 9、活动结束后，组织社区人员清理场地。 10、2月20日，总结此次活动经验，撰写汇总报告，一式两份，一份上交街道办事处留档，一份留作社区工作档案。

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是我整理的工会活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。 　　工会活动方案篇1 　　为隆重庆祝20xx年春节，活跃广大干部职工节日文化生活，展现我局职工风采，增强单位的凝聚力和向心力，经研究，拟于春节前夕开展一系列职工文体活动，具体方案安排如下： 　　 一、领导小组 　　组长：XXX 　　副组长：XXX 　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX 　　 二、具体活动安排 　　（一）拔河比赛 　　1、比赛时间：XX月XX日上午9:00-10:00 　　2、比赛地点：办公楼前广场 　　3、裁判长：XXX、XXX 　　裁判员：XXX、XXX 　　4、比赛规则： 　　（1）拔河道为地上画3条直线，间隔为1.5M，居中的线为中线，两边的线为河界，绳子中间系有红色标志。比赛中，当一方将绳上的红色标志拉过己方的河界线为获胜。比赛时，除裁判、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。 　　（2）参赛人员按科室、基层所分6组。（人员见附表） 　　（3）比赛以抽签的方式，采用“三局两胜”制，获胜的3队进入下一轮。进入第二轮的3个队通过抽签，产生1、2、3队，1队和2对进行比赛，胜者再和3队比赛，连胜两队者，为一等奖，其余两队为二等奖，第一轮淘汰的三队为三等奖。如第二轮出现三队各赢一场的局面，再次抽签重新比赛。 　　5、比赛要求 　　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。 　　（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。 　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。 　　（二）跳绳比赛 　　1、比赛时间：XX月XX日上午10:00-11:30； 　　2、比赛地点：办公楼前广场 　　3、裁判长：XXX、XXX 　　裁判员：XXX、XXX、XXX、XXX 　　4、比赛规则： 　　(1)参赛人员分男队和女队2个小组，比赛时参赛者摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。 　　(2)男裁判员为女队计数，女裁判员为男队计数。 　　(3)在比赛指示口令（或哨声）响时起跳计数，到再次口令（或哨声）停止，为时1分钟。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 　　（三）掼蛋比赛 　　1、比赛时间：XX月XX日下午13:00-18：00 　　2、比赛地点：局机关八楼会议室 　　3、裁判长：XXX、XXX 　　裁判员：XXX、XXX、XXX、XXX 　　4、比赛规则： 　　(1)自由凑对，比赛中不能重复组队,比赛抽签进行，无人凑对的作弃权处理。 　　(2)比赛采用淘汰制，一局定胜负。第一轮淘汰14队，获胜的14队进入第二轮；第二轮淘汰7队，获胜的7队进入第三轮；第三轮通过抽签产生1个晋级队，直接进入第四轮，6队中落败的3队为三等奖，获胜的3队和晋级队争夺冠亚军，获胜的2队为冠军，落败的2队为亚军。 　　(3)每局限时45分钟，从2打过A，赢1局算胜；如1局未打完，时间到，领先者胜；如级别相同，台上一方算胜。 　　5、比赛要求 　　(1)比赛中均不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息。双方违反一次给予警告，再次则判对方胜出。 　　(2)参赛队员需谦虚有礼、不相互埋怨指责，保持赛场安静，自觉服从裁判，遵守竞赛规则， 　　(3)比赛十五分钟未到，作弃权处理，判对方获胜。 　　 三、奖项设置 　　拔河比赛设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个；跳绳比赛设男女奖，各设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。掼蛋比赛设“一等奖”二个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。 　　一等奖价值为400元的奖品、二等奖价值为300元的奖品、三等奖价值为250元的奖品、凡参赛选手都将获得价值200元的纪念奖。 　　 四、未尽事宜，另行通知。 　　特此通知。 　　二〇XX年XX月 　　工会活动方案篇2 　　为了丰富广大职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下： 　　一、体育趣味竞技比赛 　　（一）活动时间：20xx年4月29、30日。 　　（二）活动地点：学校运动场一号场地。 　　（三）竞赛项目及规则 　　1、“阳光伙伴”（三人四脚） 　　（1）比赛规则：各工会小组选出三名成员（含女性一名）参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。 　　（2）负责人：陈观平、刘素华 　　2、“横行霸道”（双人夹球竞跑） 　　（1）比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 　　（2）负责人：王浩齐、屈文霞 　　3、“前赴后继”（三分钟定点投篮） 　　（1）比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手（女职工至少2名）参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 　　（2）负责人：银帮兴、徐良 　　4、“齐心协力”（走板鞋） 　　（1）比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 　　（2）负责人：杨芳、刘素华 　　5、“手舞足蹈”（1分钟跳绳比赛） 　　（1）比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛（含1名男职工）；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 　　（2）负责人：吴越 　　（四）积分计算办法 　　1、本次竞赛活动以累计积分排名次； 　　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 　　二、工会小组外出活动 　　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给 　　活动经费。 　　负责人：各工会小组组长。 　　三、气排球比赛 　　时间：20xx年5月中旬（具体时间待定） 　　地点：体育馆 　　负责人：陈观平、银帮兴 　　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。 　　四、观看电影《铁人》 　　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。 　　工会活动方案篇3 　　太平场镇中心校20xx年秋期 　　 工会活动方案 　　为了丰富教职工的文化生活，促进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，积极倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量投身教育。拟在20xx年秋期开展以“我参与，我快乐，我健康”为主题教职工文体活动。具体活动安排如下： 　　一、分组： 　　A组：初中、低段（26人）；B组：高段、、幼儿园小家（26人）。 　　二、项目设置： 　　拔河比赛、往返投篮、羽毛球车轮赛、乒乓球车轮赛、跳绳、踢键、象棋、掷飞镖，抛垫接力、文娱节目。 　　三、各项目规则及负责人： 　　1、拔河比赛：负责人：包毅。每组选出10名成员参赛，其中女职工不少于3人。三战两胜。 　　2、往返投篮：负责人：霍运德。每组选5个男教师和3个女教师参加。每位选手从底线运球出发，到达对面投球，投进后返回再投。投进四个后球后（往返两次）第二位选手接着进行，以时间少者取胜。 　　3、羽毛球车轮赛：负责人：任思静。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一对队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　4、乒乓球车轮赛：负责人：张小明。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一组队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　5、跳绳：负责人：李继学。每组12人，2人摇绳，其余10人依次进入，一人跳一次，未进入或进入绊绳者淘汰，最后剩下一人后结束，按计数取胜负。 　　6、踢毽：负责人：赵中莉。每组参赛队员5人，男女不限，一分钟计时，合计所踢个数取胜负。 　　7、象棋：负责人：张远禄。每组参赛5人，男女不限，分三轮抽签对决，胜者计2分，负者计0分，和棋各计1分，各组累计5名选手得分计输赢。 　　8、掷飞镖：负责人：宋兴平，每组参赛5人，男女不限，以累计各选手得分计输赢。 　　9、抛垫接力：负责人：吴朝绪。每组以8人（男女各4）为队，分别站在排球场两头，开始的队员有两块垫子，双脚踏在垫上，将另一垫子抛向前方，跳到该垫上，转身拿起起跳的垫子，再抛向前方，循环反复，到对方时，最后一垫须在线外，再交给自己的队友，6人抛完，最先进入终点为胜。 　　10、文娱节目负责人：雷凤。时间在“12、9”与学生同台演出（暂定）。 　　四、奖励 　　1、记分办法：每个项目胜者记10分，败者记5分，平局各记8分。文娱节目不记分，学校另给奖励。 　　2、根据队员参加项目多少工会发给小礼品，另对获奖小家给予一定的物质奖励。 　　3、经费预算：含器材，礼品奖励合计约6500元。 　　五、其他说明 　　1、摄影：罗建敏、钱媛。 　　2、每个会员至少报名参加2项，以报名先后确定参赛人员，如果人报名人数不足，由各小家家长安排会员参加。 　　3、负责人自行准备器材，通知比赛时间地点。一般安排在下午第四节课。 　　太平场镇中心校工会 　　20xx-10-13 　　工会活动方案篇4 　　为了促进我校教职工文体活动的开展，进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的"团队意思，提高团队合作能力，缓解教职工身心压力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下： 　　 一、组织机构： 　　工会副主席： 　　工会委员： 　　 二、活动内容： 　　1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛 　　 三、活动时间 ：20xx年元旦前后(具体时间待定，另行通知) 　　 四、活动地点 ：4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅 　　 五、活动形式 ：以年级组为参赛单位 　　 六、活动规则： 　　 1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛 　　 A：趣味集体跳绳比赛规则 　　①各年级组安排两名教师负责舞绳，其余安排八名教师一个接一个地跳上; 　　②以跳上人数的多少排定名次，如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次; 　　③每个年级组可以有2-3次的机会，最终取最好成绩; 　　④考虑到比赛尽可能地趋于公平，小学各年级组几乎是全员参与，而初中各年级组人数较多，可供选择的机会多一些，因此只给予其两次比赛机会，取其中的最好成绩。 　　 B：趣味投篮比赛规则 　　①各年级组可以安排一个人参赛，也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳) 　　②每个年级组有十次投篮机会，站在罚球线，正对篮框投进一球得1分，背对篮框投进一球得3分; 　　③比赛没有时间限制，投篮姿势不必标准，进了就行。 　　 2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定 　　①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加，分数最少的年级组为第一名，依次第二名、第三名…… 　　②比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。 　　 3、诗歌朗诵比赛规则 　　①诗歌的选材要健康向上，教师的服装要整齐划一; 　　②要精心挑选与诗歌相配的音乐; 　　③年级组教师必须齐上阵，可以有主次之分; 　　④鼓励各年级组教师勇于创新，诵出新意，诵出精神，诵出风采。 　　 4、诗歌朗诵比赛的奖项设定 　　比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。 　　 七、备注： 　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数，否则取消比赛资格，以末等奖处理; 　　2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判，希望大家能够奉献一下; 　　3、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　工会活动方案篇5 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下：一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园三、活动口号：活力青春运动无极限四、组织机构：行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠裁判：施刚、白福 　　五、奖励办法（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元， 　　女教师组各500元）五、活动时间：20xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　六、参加人员及分组：全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用）文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　工会活动方案篇6 　　 一、活动目的： 　　为了丰富我校教职工的业余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的友谊，在这秋高气爽的季节，学校定于本周六（10月25日）组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游，让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。 　　 二、活动宗旨： 　　释放活力、陶冶情操 　　 三、活动对象： 　　全体教职工，包括外聘人员及实习生。 　　 四、出发时间： 　　xxxx年10月25日（周六）上午7：00学校校门口集合出发，下午15：00返程。 　　 五、活动内容、行程： 　　江南醇正水乡——同里一日游 　　行程：坐车经沪青平高速公路至同里。游同里：退思园，二堂：嘉荫堂、崇本堂，三桥：太平桥、吉利桥、长庆桥，同里湖景区：罗星州。 　　 六、活动安排 　　1、饮料准备：俞x 　　2、摄影：顾永清x 　　3、摄像：朱燕x 　　4、活动报道：赵顾x、孙x。 　　 七、活动要求： 　　1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向综合办孙蕾请假； 　　2、校车提前半小时到校，请老师们准时在校门口集合； 　　3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的工会活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 工会活动方案 篇1 　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办**年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下： 　　一、组织机构 　　组织策划： 　　裁判长： 　　裁判： 　　主持： 　　医务： 　　后勤保卫： 　　器材准备： 　　二、活动时间 ：**年4月30日 　　 三、活动地点 ：学校操场 　　 四、活动项目： 　　1、个人项目：以办公室为单位组队共七队（学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人），每队每项目报2-3人，每人限报1项。 　　2、集体项目：学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。 　　五、奖励办法： 　　1、集体项目按一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名予以奖励。 　　2、个人项目取前三名颁奖。 　　3、参赛选手颁发参与奖。 　　六、实施步骤： 　　1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。 　　2、4月27日下午，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。 　　3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。 　　4、根据报名情况，临时抽调部分教师协助裁判工作。 工会活动方案 篇2 　　一、活动目的 　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月x-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。 　　二、行程安排 　　1、6月x日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。 　　2、14：30分游官马溶洞。 　　3、16：30分集合，登车后赴柳杨宾馆入住。 　　4、17：30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　5、19：00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。 　　6、6月5日7：00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　7、7：30分出发赴莲花山。 　　8、11：00集合,登车赴午餐地点。 　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。 　　三、春游活动工作人员 　　1、联络协调组：xxx、xxx、xxx 　　2、生活保障组：xxx、xxx、xxx、xxx 　　3、安全保卫组：xxx、xxx 　　4、住宿地点工作人员： 　　宾馆：xxx、xxx、xxx 　　招待所：xxx、xxx、xxx 　　平房：xxx、xxx 　　5、晚会娱乐活动工作人员：xxx、xxx、xxx 　　6、车辆工作人员：1号大客车由xxx同志负责，2号大客车由xxx同志负责。 　　四、注意事项及相关要求 　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。 　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。 　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。 　　4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。 　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。 　　6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。 　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。 　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。 　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。 工会活动方案 篇3 　　为丰富我校教师的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强我校教师的团队意识，凸现我校教师的凝聚力，展现我校教师昂扬向上的精神风貌。经我校全体教职工研究决定，举行登鸡冠山活动，具体方案如下： 　　 一、时间： 　　1月1日 上午9：00 　　 二、集合地点： 　　中平小学 　　 三、路线： 　　中平小学集合，从山脚至山顶，全程近4公里。身体健康者一般在1小时以内可以到达，到达山顶后进行野餐等活动。 　　 四、参加对象： 　　全体教职工。 　　 五、登山活动工作人员安排： 　　1、总指挥：李开荣。 　　2、安全负责人：谢育花。 　　3、医护负责人：江祥淋、郑远丽(备药品)。 　　4、后勤保障：杨雪琴、连克樵、陈玉桂(备矿泉水、食品等)。 　　 六、活动要求： 　　1、各位教职工应充分认识此次活动的意义，积极参加。 　　2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、宽松衣服，沿登山路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。 　　3、在登山活动中，要讲文明，不乱丢烟头和垃圾，做环保的使者。 　　4、到达山顶后，稍做休息，并进行野餐等活动。 工会活动方案 篇4 　　为更好地配合学校新一轮发展规划的实施，促进学校各项教育教学常规制度的有效落实，营造和谐进取的校园文化氛围，打造积极向上，有活力，重发展的教职工优秀团队，提升主流价值观，提高凝聚力。学校工会根据建设“更和谐、有活力、重发展”教职工之家计划，把创建“和谐之家”先进工会小组评比作为工会配合学校中心工作和服务学校教育教学发展的常规评估制度。以激发和调动各工会小组与广大会员投身学校新一轮发展的事业的积极性。 　　一、评比原则： 　　评比工作坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则；评出团结、评出教职工团队“和谐、有活力、重发展”的新气象。 　　二、评比条件： 　　1、积极维护教职工的合法权益，充分发挥工会组织的作用。组织本部门教职工积极关心学校教育教学改革发展，为学校发展和学校管理建言献策。 　　2、各部门成员围绕学校中心工作，积极投身学校新一轮教育发展规划的实施。会员在教育、教学、科研、管理等岗位上圆满完成各项工作任务和岗位目标。 　　3、利用工会活动日，组织本部门教职工学习、传达上级工会工作精神，积极参与学校以及学校工会组织的各种形式的师德教育活动。 　　4、热心为教职工服务，关心教职工的工作生活和身心健康，积极组织本部门教职工开展和参与工会组织的各项文体活动。 　　三、评比程序： 　　1、评比考核：由工会联合教导处、总务处、办公室评比考核。 　　2、表彰奖励：评出模范工会小组、先进工会小组以及达标工会小组，学校工会每学期组织评比表彰，对获得各个获奖等级工会小组分别给予奖励。 　　四、评比内容： 　　详见《雅广中学创建“和谐之家”优秀工会小组评比细则表》。 　　评比结果分优秀、先进、达标三个等级。各等级不设比例限制，希望全校各部门努力争当模范工会小组。 　　五、评审的组织 　　组成评审工作小组：评比分工由工会委员联合学校教导处、总务处、办公室负责各项指标的评分。 　　六、奖励： 　　先进工会小组评比，每学期评分一次，每学年作总评表彰；表彰等级设达标奖、先进奖、优秀奖三个等级；给予相应奖励，用作工会组织集体活动使用。 工会活动方案 篇5 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　 一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　 三 、活动口号： 活力青春运动无极限 　　 四、组织机构： 行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠裁判：施刚、白福 　　 五、奖励办法 　　（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元） 　　 六、活动时间： 20xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　 七、参加人员及分组： 全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用）文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　 工会活动策划方案二 　　为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　 1、活动宗旨： 活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。 　　 2 、活动主体: ******全体员工 　　 3、活动时间： 20xx年11月17日-18日 　　4、活动地点：******酒店 　　 5、活动安排： 　　17日上午全员会 　　17日下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等）18日上午羽毛球比赛18日下午羽毛球比赛 　　 6、注意事项： 　　要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。 　　 7、活动预算： 　　 工会活动方案三 　　为丰富员工的业余生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，促进员工之间的感情沟通，提高团队意识，增强团队精神，使员工带着更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，结合实际情况，理化室工会以健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行的活动原则组织活动，并制定本方案。 　　 一、活动目的： 　　以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动全体职工积极参加各类活动，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富理化室职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的氛围.。 　　1、丰富会员文体生活，促进工作积极性，激发工作热情，提高工作效率。 　　2、增进了解，培养团队合作意识，增强集体荣誉感。 　　3、创建和谐、轻松的氛围，体现工会“职工之家”的理念。 　　 二、活动主题 　　每天健身一小时，健康生活一辈子。 　　 三、活动原则 　　坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此次活动。 　　 四、活动内容： 　　1、滚篮球比赛； 　　2、挟玻珠比赛； 　　3、端乒乓球比赛， 　　4、阳光伙伴齐步走； 　　5、背向夹球往返接力赛； 　　6、盲人击鼓； 　　7、钓鱼比赛； 　　8、心手相连接力赛； 　　9、二人背向拔门取物 　　 五、活动时间： **月**日* 　　 六、活动地点： **** 　　 七、参加人员： 全体在职职工 　　 八、具体安排 　　1、滚篮球比赛 　　每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。 　　2、挟玻珠 　　在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。 　　3、端乒乓球比赛 　　各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 　　以计时方式，速度最快的队伍取胜。 　　4、阳光伙伴齐步走比赛规则 　　各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。 　　比赛过程中，如果绑腿的`布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。 　　5、背向夹球往返接力赛 　　各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。 　　如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。 　　6、盲人击鼓 　　参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜。 　　7、钓鱼比赛 　　用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。 　　8、心手相连接力赛 　　组织方法：每组5人，出发顺序自定，听到发令后，各队的第一名选手迅速从起点出发，到达终点后，跑回起点，牵起第二名选手出发，依此类推，第五名选手返回起点，比赛结束。 　　规则：必须牵手跑回，中途不得脱手，否则视为违例，成绩无效。 　　9、二人背向拔门取物 　　方法：每组各出一人背对背相距1米站立，将同一根绳绑在双方的腰上，并拉紧，每人前面放置一物品，听到开始口令后，先拿起前面的物品者胜。 　　规则： 　　1、比赛采用单淘汰制 　　2、拉绳时不准借助外力，不准有意松绳。 　　 九、奖励办法： 　　1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。 　　2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。 工会活动方案 篇6 　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下： 　　 一、观看电影 　　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看电影《澳门风云2》，具体时间另行通知。 　　 二、体育趣味竞技比赛 　　(一)活动时间：xx年4月29日。 　　(二)活动地点：学校操场。 　　(三)竞赛项目及规则 　　1、“横行霸道”(双人夹球竞跑) 　　(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 　　(2)负责人： 　　2、“前赴后继”(五分钟定点投篮) 　　(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 　　(2)负责人： 　　3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) 　　(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 　　(2)负责人： 　　4、乒羽竞技 　　(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。 　　(2)负责人： 　　(四)各教研组人员： 　　语文组： 　　数理组： 　　英语组： 　　综合组： 　　(五)积分计算办法 　　1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 　　2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。 　　3、根据最后得分分发奖品。 工会活动方案 篇7 　　一、活动目的 　　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于X月4-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。 　　二、行程安排 　　1、XX月XX日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。 　　2、14：30分游官马溶洞。 　　3、16：30分集合，登车后赴柳杨宾馆入住。 　　4、17：30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　5、19：00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。 　　6、6月5日7：00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。 　　7、7：30分出发赴莲花山。 　　8、11：00集合, 登车赴午餐地点。 　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。 　　三、春游活动工作人员 　　1、联络协调组：XX 　　2、生活保障组：XX 　　3、安全保卫组：XX 　　4、住宿地点工作人员： 　　宾 馆：XX 　　招待所：XX 　　平 房：XX 　　5、晚会娱乐活动工作人员：XX 　　6、车辆工作人员：1号大客车由张同志负责，2号大客车由石同志负责。 　　四、注意事项及相关要求 　　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。 　　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。 　　3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。 　　4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。 　　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。 　　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。 　　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。 　　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。 　　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。 　　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。 工会活动方案 篇8 　 　一、活动目的 　　为了丰富公司员工的业余生活，增进企业团队凝聚力和创造力，进一步推进公司以人为本的企业文化建设，在20xx季来临，工会组织公司全体员工开展登山活动。 　 　二、出游时间： 　　20xx0月8日星期六，如遇下雨，另行通知 　 　三、出游地点： 　　漳州龙海市榜山镇万松关 　　 四、行程安排 　　1、确定了此次活动所有参与人员后，安排车辆。 　　2、中午9：30分准时在办公楼前发车，登车后赴万松关;自行前往的于10:00到达万松关，但须向活动领导汇报。 　　3、10：00左右到达，自由活动; 　　4、11：30分午餐(地点：附近农家乐餐厅; 　　5、午餐后回公司，活动结束; 　　6、活动后续总结与经费报销。 　 　五、物品准备 　　六、本次登山活动工作人员 　　1、领导小组： 　　2、后勤保障组： 　　3、安全保卫组： 　　4、车辆工作人员： 　　5、特邀摄影人员： 　　 七、经费预算： 　　60元/人 　 　八、活动可行性分析: 　　1、万松关距离漳州市区仅15分钟车程，可当天来回，出行方便。 　　2、万松关风景优美，具有深厚的文化底蕴和重要的地理意义，且配备特色的农家菜餐厅，出行价值高。 　　3、经费为每人60元，经济实惠，符合八项规定，且该经费由工会活动经费提供，属于合理的工会活动。 　　九、注意事项及相关要求 　　1、登山前，牢记集合地点、时间，万一脱离团队，请在集合地点等候。 　　2、登山过程中需要听从工作人员安排，准时集合，不可单独前往较为危险的地方。 　　3、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照。 　　4、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)须全程随身携带，不可随意放置，如有遗失后果自负。 　　5、请根据自身情况，备好出行必备的衣物和药品，注意饮食安全，建议穿着运动鞋与宽松的衣服。 　　6、预祝同志们在登山活动中能更好地走进自然、调节身心、放飞心情。

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的工会活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动口号：活力青春 运动无极限 　　四、组织机构：行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠 裁判：施刚、白福 　　五、奖励办法(男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元， 　　女教师组各500元) 　　五、活动时间：xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　六、参加人员及分组：全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况：(陶婉骑公共替补，两队可以用) 　　文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 　　理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 工会活动方案 篇2 　　为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着娱乐第一、比赛第二、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。 　　一：活动时间：九周三下午放学后(五点二十分)。 　　二：活动地点：学校篮球场、足球场 　　三：参加人员：全体教职员工 　　四：活动说明： 　　1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。 　　2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。 　　3、全校共分八大组：六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。 　　4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。 　　五：器材准备：xx、xx各自准备负责的游戏所需用品。 　　六：游戏安排 　　1、顶橘子 　　需要道具：每组2个橘子 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：开始端的老师头上顶个橘子往前走，过20米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离20米，每一边5人。 　　2、搭桥过河 　　需要道具：报纸 　　参赛人数：每组派9人上场，三人一小组。 　　游 戏方法：每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放报纸，第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队 员，三人踩着报纸前进15米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时 间定成绩。 　　3、大家乐套圈： 　　需要道具：呼啦圈4个 　　参赛人数：每组8人 　　游戏方法：每组8人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到8人全部套完为止。 　　以上游戏均以时间快慢确定成绩，每个项目分别积分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以总积分确定名次，纳入工会活动积分。 　　附：迎新春职工趣味活动方案 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的`校园文化氛围，学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动时间：20xx年元月29日上午 9：30--11：40 　　四、活动地点：10号楼1楼东、西大厅 　　五、参加人员：全校教职工 　　六、活动项目：跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛) 　　七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名)，赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 工会活动方案 篇3 　　为了推进校园文化建设，展现教职工丰富多彩的暑期生活，提升全校师生的审美品位，学校工会拟组织“忆精彩假日，展教师风采”教职工摄影比赛暨展出活动。具体方案如下： 　　一、大赛主题：“忆精彩假日，展教师风采” 　　二、参赛细则： 　　1、参赛作品必须紧紧围绕大赛主题，通过捕获20xx年暑假生活中的瞬间，从不同角度展示工作学习、旅游娱乐、风景名胜、民俗人情等方方面面的人文纪实摄影作品。 　　2、参赛作品题材、风格不限，彩色、黑白均可，传统、数码不限。所有参赛作品均需上交6寸冲洗照片。 　　3、参赛者投稿数量为1-3张，每张照片背面注明作品名称、拍摄时间、地点、摄影者姓名。 　　4、征稿从即日起至20xx年9月20日截止。参赛作品以年级组为单位，交至校工会江卉主任。 　　三、评奖办法： 　　1、本次大赛初赛评委由校工会聘请有关领导和学校摄影、美术专业人士组成。复赛阶段将在校园网上开辟专栏，由全体教师参与，对通过初选的作品进行网上投票，大赛将根据评委会意见和网上投票结果评出相关奖项。 　　2、大赛设个人奖和组织奖。其中个人一等奖20%，二等奖35%，优秀奖45%。最佳组织奖的评选是根据各年级报送参加人数、送选作品数量和获奖数量的积分评定。 　　3、凡获奖作品均在“十一”期间由学校集体展出。 工会活动方案 篇4 　　为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。 　　（一）工会娱乐活动方案设定： 　　1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。 　　2：活动开展时间：活动将每周 　　开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响MC活动为前提。 　　3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。 　　4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。 　　5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。 　　6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。 　　（二）工会娱乐活动现行主题简介： 　　1：主题：RP大比拼 　　活动时间：半小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“人品暴发户”称号及奖金20G 　　2：主题：渔夫乐趣赛 　　活动时间：半小时 　　报名形式：当场报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。 　　奖励：“首席渔夫”称号及奖金20G 　　3：主题：乐透找找看 　　活动时间：半小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“极品搜索者”称号及奖金30G 　　4：主题：副本大挑战 　　活动时间：2小时 　　报名形式：无须报名 　　任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定BOSS掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。 　　奖励：“副本冲击者”称号及奖金50G（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾） 　　5：主题：比赛大决战 　　活动时间：3小时 　　报名形式：提前以小组名义论坛报名 　　任务目的：以3人小组为单位，进行比赛。每人一场，出场顺序以ROLL的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。 　　奖励：“比赛大将军”称号和奖金100G。以后若挑战方胜出奖金为100G，守擂方减少为50G。 　　以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。 工会活动方案 篇5 　　XX机关工会20xx年三·八节妇女 　　活动方案 　　为了纪念“三〃八”国际妇女节，丰富广大妇女职工的业余生活，激励女职工以饱满热情和最佳的工作状态在本职工作岗位上建功立业，结合我局的实际情况，组织全局妇女职工进行登山和参观红色文化教育基地等活动，特拟定本活动方案： 　　一、活动内容：爬山、参观XX祠堂 　　二、活动时间：3月14日8:30——15:30 　　三、活动地点：XXX-----XXX------XXX 　　四、参与人员：全局妇女职工（含借调、借习人员） 　　五、组 织：XXX机关工会 　　六、后勤服务：XXX、XXX、XXX、驾驶员1名 　　七、活动过程： 　　1、3月14日上午8:30XXX广场集中，8:40出发； 2、路线：沿XX（左边）---停车场---树林----电视塔----下山； 　　3、机关工会XX、XX和驾驶员在山顶计时记录； 4、12:30----14:00联谊活动； 　　5、14:00----15:00参加李家祠堂； 　　6、15：30活动结束。 　　XX机关工会 　　20xx年2月25日 工会活动方案 篇6 　　为丰富我园教职工的业余生活，促进教师间的交流，增进友谊，增强教职工体质，凸显我园职工的凝聚力。经商议，计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下： 　　 一、 活动主题： 　　以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。 　　 二、活动目的： 　　1、增进教职工之间的沟通与理解，培养教职工之间的情感; 　　2、促进教师间的交流，增进友谊，凸显我园教职工的凝聚力和团结力; 　　3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐，提升身体素质，从而塑造健康团队。 　　 三、活动形式： 　　以徒步竞走比赛的形式开展。 　　 四、 活动时间： 20xx年11月8日 　　 五、 活动地点： 　　 六、 参加人员： 幼儿园全体教职工(61人) 　　 七、 组织机构： 　　此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组，各小组人员分工情况如下： 　　1、筹备组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　2、宣传组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　3、疾病预防小组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　4、安全后勤、餐饮服务小组： 　　组长： 　　组员： 　　主要工作职责： 　　负责活动地点的安排，就餐的质量数量情况。 　　 八、活动规则： 　　以班级为单位的比赛方式，要求三位教师一同出发一同到达终点，起点是全民健身中心湿地公园口，路线是：湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌，领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪)，根据名次领取奖品。 　　 九、安全注意事项 　　1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心篮球场集中，8:30分比赛准时开始。 　　2、比赛遵循安全第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，必要时要相互谦让，紧急情况及时上报。 　　 十、奖项设置： (十五个班组) 　　奖项设一等奖三个班共9人，二等奖四个班共12人，三等奖六个班共18人，其余老师走完全程获鼓励奖。 工会活动方案 篇7 　　为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。 　　 一、领导机构： 　　组长：练伟东 　　副组长：黄祥初、彭新容、李国绥 　　成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、 　　李文中、李淑娟、邓贵良 　　 二、参加人员： 　　全体教职工 　　 三、活动内容： 　　1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛; 　　2、趣味体育比赛。 　　 四、活动时间： 　　20xx年4月23日至4月29日 　　 五、活动要求： 　　1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织; 　　2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。 　　 六、工作安排： 　　1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责; 　　2、会场横标及摄影由温伟坚负责。 　　 附一： 　　第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程 　　一、主办单位：县二小工会 　　承办单位：县二小体育科组 　　二、比赛时间和地点： 　　时间：20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。 　　地点：本校乒乓球室 　　三、参加单位： 　　各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队) 　　四、参加办法和资格： 　　1。每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员)，队员5名(至少有3个女队员)。 　　2。凡在我校教职工，身体健康者均可报名参加比赛 　　3。报名截止：4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。 　　五、竞赛办法： 　　1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。 　　2。各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。 　　3。第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。 　　4。小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。 　　六、比赛要求 　　(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。 　　(二)参赛者应按时参赛，迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。 　　七、录取名次和奖励： 　　比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。 　　八、未尽事宜另行通知 　　 附二： 　　紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程 　　一、主办单位：县二小工会 　　承办单位：县二小体育科组 　　二、比赛时间和地点： 　　20xx年4月29日(星期三)15：40—17：30 　　本校篮球场 　　三、比赛规程 　　(一)背靠背挤篮球往返接力 　　以级组为单位组队，每队6人，距离15米，两人一组背靠背，两手互握，手臂伸直，背上夹住1个篮球，站在起跑线后，比赛开始，两人夹着篮球侧向向前跑，绕过标志物，返回起跑处交同队另一组，依次进行，直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩，比赛采用每组2队同时进行，5组全部比赛完后用时短者名次列前。 　　规则： 　　(1)交接球时，交球者必须踏上起跑线，才能交接，否则必须重新交接。 　　(2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开，必须拾回在原位夹球继续比赛。 　　(二)同心协力跑 　　1、比赛器材：捆绑带若干条 　　2、参赛人员：6人(4女) 　　比赛规则：6人一组(至少4女)，用绳子把相邻的两只脚捆绑起来，绳子在膝关节以下部位，即6人7只脚，以裁判鸣哨开始计时，到对面标志处绕回，到达终点时计时结束，以用时少者为胜，赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落，应在原地重新绑好再继续比赛，否则视无效。 　　四、奖励办法：每项比赛第一名奖150元，第二名奖120元，第三名奖100元，第四至十名奖80元。

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我帮大家整理的工会活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园 　　三、活动口号：活力青春 运动无极限 　　四、组织机构：行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠 裁判：施刚、白福 　　五、奖励办法（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元） 　　六、活动时间：20xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　七、参加人员及分组：全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用） 文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　曲水中学工会 　　二0XX年四月十五日 　　附表一 　　曲水中学工会 　　二0XX年四月二十一日 工会活动方案 篇2 　　 春节工会活动方案一 　　 一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。 　　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。 　　 二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　 三、活动时间： 20xx年元月29日上午9：30--11：40 　　 四、活动地点： 10号楼1楼东、西大厅 　　 五、参加人员： 全校教职工 　　 六、活动项目： 跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛） 　　 七、活动规则： 　　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。 　　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。 　　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。 　　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。 　　工会 　　20xx年XX月XX日 工会活动方案 篇3 　　五一 国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度 五 一 国际劳动节，公司决定于20xx月30日 20xx月5日举办以 铸造一流团队、打造一流企业 为主题的北京市旅游活动。 　　活动意义 　　增进员工之间感情、发挥团队协作精神。 　　活动负责部门、活动安排及领导小组成员 　　1、主办部门:公司工会 　　2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部 　　3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定) 　　4、领导小组成员: 　　4.1 第一批领导小组成员: 　　领队: 薛有海(副总经理) 　　副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记) 　　召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记) 　　4.2 第二批领导小组成员: 　　领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理) 　　副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席) 　　召集人:钟加崇 　　活动时间、地点 　　1、活动时间: 　　第一批:20xx月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机，20xx月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。 　　第二批:时间待定(以公司通知为准) 　　2、活动地点:北京市及名胜风景区 　　3、集合地点:公司篮球场。 　　经过路线 　　桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京 　　参加活动主要成员 　　公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知) 　　名单确定 　　具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人) 　　安全保障措施 　　1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。 　　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。 　　3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的圆满成功。 　　4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。 　　5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。 　　6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。 　　7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。 　　8、注意人身和财产安全。 　　活动道具: 　　扑克30副、小礼品 　　费用预算: 　　3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。 　　其他安排 　　活动过程中允许举办趣味游戏。 工会活动方案 篇4 　　为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　1、 活动宗旨：活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。 　　2、 活动主体:******全体员工 　　3、 活动时间：20xx年11月17日-18日 　　4、 活动地点：******酒店 　　5、 活动安排： 　　17日 上午全员会 　　17日 下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等） 　　18日 上午羽毛球比赛 　　18日 下午羽毛球比赛 　　6、 注意事项： 　　要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。 　　7、 活动预算： 工会活动方案 篇5 　　XXX分公司工会 “快乐戏水”游泳活动方案 今年夏季高温持续时间长，CCC分公司结合实际，遵循“隆重热烈、规模适度、节俭文本、讲求实效”的原则，为激发员工爱岗敬业精神、丰富员工文化生活、防暑降温，使大家过一个凉爽的夏季，特举办“快乐戏水”游泳活动。 　　一、主要内容：此次游泳戏水活动，展示广大青年员工勇于拼搏敢于争先的精神面貌和对员工子女关爱的体现，抒发广大员工爱岗敬业的炽热感情，使大家在炎炎夏季感受公司给予的关怀。2、上报时间：请各部室班组上报活动参与人员名单，包含子女游玩人员名单，年龄在6-12岁，6岁以下不可以参加，20xx年7月5日前报工会管理员徐老师处。 　　二、活动时间及乘车指南 　　1、 活动时间：7月10日。 　　2、 乘车时间：上午9：30、18：30、 　　3、 调度：ZZZ、BBB。(说明：各单位参赛队员可以自行组织前往、需乘车人员必须在09:20在公司门口集中乘车)。 　　三、活动场所 ：西环路“VVVV游泳馆” 　　四、活动内容 　　市场、营业厅、综合、驾驶员、乡镇、财务共计8个代表队，分抽签赛、小组赛、半决赛、决赛。 　　五、活动细则 　　1、 公司负责车辆、场地租赁、裁判员邀请、运动员饮水及活动奖品的购买。 　　2、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖品标准分别为500元、400 元、300元标准，预计费用BBB元、场地租赁、裁判邀请等费用CCC元，运动员饮水：MMMM元，合计：YYYYY元左右。 　　六、注意事项 　　综合部负责组织好各部室班组乡镇等单位成员参加活动，活动期间要本着友谊第一，比赛第二的`原则，公平合理竞技。 　　XXXX公司 工会活动方案 篇6 　　为进一步增强机关干部职工凝聚力，开展“强健体魄，兴我中方”为主题的登山活动。借以增强职工身体素质，陶冶情操，活跃气氛，进而起到调节身心，鼓舞士气，促进和谐之目的。特制订本实施方案。 　　一、组织负责 XX工会委员会 　　二、活动时间 　　20xx年4月12日（周日）。开展的要求，另行安排； 　　三、活动地点（行进路线及整体流程） （一）始发点（集合处） 　　当日上午8：30，XX镇政府门前集合。统一乘坐中巴车进入登山地点。 　　（二）行进路线 　　1.当日上午9：00从XX政府门前出发，9：30到达XX村xx组开始登黄岩。 　　2.计划行进时间120分钟，即当日上午12：00达到指定地点。 　　3.当日上午12：20至下午15：00期间，用餐并开展文体休闲活动。 　　4.下午15:10 统一乘车返回 　　四、参加人员 　　XX镇机关干部职工，县征地拆迁办干部职工。 五、活动形式及具体流程 （一）统一形象 　　参加活动的全体人员发放遮阳帽。 （二）行进规则及奖励方式 　　1.参加活动人员应发扬互帮互助的团队协作精神，严格按照计划的行进路线，始终保持步调一致，做到不先行、不掉队、不单独行动。 　　2.务必注意沿途的交通安全，相互帮助、安全行进。 3.镇卫生院专门安排医疗组以备出现紧急情况。 4.参加活动人员徒步按时到达指定地点，全体发放登山纪念品，以资鼓励。 　　5.爬山到达指定地点男同志前10名，每人发放奖金200元，女同志前5名每人发放奖金200元。 　　分工安排 　　XXX镇工会委员会 20xx年4月10日 工会活动方案 篇7 　　为进一步宣传流浪乞讨、流动遇困的生活无着人员救助管理政策法规和工作成效，形成全社会共同参与救助工作的良好氛围，同时保障高温炎热天气下救助对象的生命、生活安全，市民政局决定于从7月至9月开展“夏季送清凉”活动。现将有关事项通知如下： 　　一、活动安排 　　(一)制定应急救助预案。各地要结合本地实际，制定救助管理机构突发事件应急救助预案，做好突发事件应急救助。在发生汛情灾情等突发事件的地区，救助管理站应根据当地统一部署，及时为受灾群众提供临时避险、为交通水毁滞留人员提供临时救助服务、为因灾受损无力返乡求助人员提供返乡救助服务。 　　(二)加强站内站外管理。各地要把民政部救助管理风险防控工作“六必须”、“六不得”的要求落到实处，加强站内安全管理、站外托养监督管理、医疗救治服务质量跟踪，做好站内照料、站外托养、医疗救治的受助人员的防暑降温工作。 　　(三)加大主动救助力度。各地要在炎热天气下加大街面巡查力度，劝导流浪乞讨、流动遇困的生活无着人员进站避暑，对不愿进站受助的，发放必要的饮品、食品、防暑降温药品等，并做好跟踪救助服务。有条件的地方应开辟临时避暑场所，简化救助流程，提供临时救助服务。 　　二、相关要求 　　(一)加强组织领导。各地要高度重视“夏季送清凉”活动，精心组织，周密实施。各县、市、区民政局要督促、指导救助管理站落实24小时值班、巡查、服务接待等制度，畅通24小时求助热线，保障流浪乞讨人员和流动遇困的生活无着人员求助渠道全时段、全天候畅通。 　　(二)强化部门联动。各地要积极协调公安、城管部门联合开展救助，充分发挥街面救助协同机制、“四级”救助服务网络、社会力量发现报告等工作机制和工作渠道的作用，形成群防群助的工作局面。 　　(三)加大宣传力度。借助各类宣传媒体的力量，特别是微信、微博等辐射面广的传播平台，并结合“6.19”救助管理机构开放日，广泛宣传救助管理政策法规、救助工作流程、工作成效，提高社会知晓度，传递救助管理工作正能量。活动过程中要做好相关影像资料的收集和保存。 　　请各县、市、区民政局，市救助管理站及时上报工作中遇到的问题，并于7月22日前上报“开放日”活动开展情况，10月1日前上报“夏季送清凉”活动总结。 工会活动方案 篇8 　　 参与人员： 公司员工（不含司机及安排值班人员） 　　 活动时间： 20xx年7月31日至8月1日 　　 活动地点： 河源市——万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流 　　 活动车辆： 一台中巴车 　　 活动安排： 　　1、7月31日早9：30点北京大厦集合出发，前往河源。 　　2、12：00抵达河源后与当地旅行社接待联系，对方接团安排导游、午餐。 　　3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖，湖上游船观光后前往镜花缘风景区：溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。 　　4、入住新世界大酒店，四星级标准双人间。安排晚餐。 　　5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。 　　6、8月1日8：00开始早餐，9：00出发前往野趣沟自然风景区游玩，项目包括水上滑道，水中蹦极等，前往狐狸坳木径攀爬，银龙瀑布漂流。约5～6小时小时，午餐。 　　7、午餐后返回深圳。免费提供 　　 活动费用： 　　1、290元/ 人，含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。 　　2、早餐为酒店自助式早餐，正餐标准为八菜一汤，酒店为四星级标准。 　　3、该活动经费不包括车辆费用。 　　 当地接待： 　　河源市大自然旅行社 麦先生 0762－3322036，13902630872 　　 其他注意事项： 　　1、此次活动安排一部车辆，由办公室王珺负责全程组织和安排，任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。 　　2、原则上工会活动不提倡携带家眷。 　　3、请参加人员自带泳衣。 工会活动方案 篇9 　　20xx年是实施“十二五”规划的开局之年,是中国共产党成立90周年,为了进一步深化市级机关工会党建带工建创先争优活动，提高机关工会服务中心、服务党建、服务社会、服务职工的能力和水平，根据市总工会(关于团结动员全市职工为实现“十二五”规划创先争优建功立业的决议)精神要求，按照市总工会实施“五大行动”，办好“十件实事”的工作目标，市级机关工会工委决定组织开展“服务企业科学发展、服务职工素养提升”活动。为保证活动顺利开展，特制定如下实施方案： 　　 一、活动主题 　　深入贯彻市委十届九次全会精神，认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务，围绕创新型、生态型城市建设要求，团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级，提升企业科学发展，加快经济发展方式转变”服务；围绕学习型城市建设要求，充分发挥工会大学校作用，不断提高干部职工的科学和文化素养，努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。 　　 二、活动形式 　　本次活动采取分散活动和集中活动相结合，自选动作和规定动作相结合等方式，从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展，以基层工会、片组层面为主，活动时间贯穿于全年。 　　 三、活动内容 　　(一)明确目标任务 　　各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务，要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来，牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线，调动一切积极因素，把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。 　　1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策，开展各种形式的政策宣传和培训工作，更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部 　　“十二五”规划专题学习培训班”，为企业组织政策答疑活动。 　　2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感，以实现“十二五”规划目标任务为已任，积极开展为“十二五”发展建言献策活动；要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念，发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。 　　3、岗位建功。各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动，激发干部职工的建功热情，鼓励干部职工立足本职，发挥聪明才智，实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识，组织干部职工开展社会主义劳动竞赛，为实现“十二五”目标做出新贡献。 　　(二)开展系列服务 　　各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系，充分发挥优势，积极整合资源，围绕中心，主动作为，组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上，推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设，促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。 　　1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台，采取服务项目内容网上集中公开的方式，多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策，充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。 　　2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念，通过座谈、走访、发放调查表等形式，开展企业需求的调查活动，积极争取各类资源，创造一个与企业联系沟通的平台，并将企业需求，通过工会舆情及时上报有关部门，帮助企业化解发展困难，推动不同行业、企业科学发展。 　　3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展，各级工会、片组要解放思想，主动作为，创新作为， 　　高效作为，结合本单位、本片组的实际，深入企业第一线，采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式，帮助企业突破发展瓶颈，激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展，服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。 　　(三)注重职工素养提升 　　实现“十二五”发展目标，要靠高素质的劳动者来实现，各级工会要围绕学习型城市建设，充分发挥工会“大学校”作用，不断深化“创学习型组织，争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念，养成终身学习习惯，形成浓厚学习风气，推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制，努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化，品味生活”菜单式的系列讲座，有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源，各级工会共同努力，不断提升机关干部职工素养。 　　(四)评选表彰优秀案例 　　“服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作，其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作，认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进，积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。 　　各级工会要加大宣传，充分展示机关工会服务中心的工作成果，要结合实际，建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制，推动工会各项工作新发展。 　　四、具体要求 　　1、加强领导，落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，精心组织、周密部署，切实把 “服务企业科学发展，服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际，明确分工，落实责任，提高工会服务能力，切实把各项工作落到实处。 　　2、深入企业，掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野，通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议，在积极帮助企业解决实际困难的同时，深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况，以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。 　　3、创新思路，完善制度。各级工会要创新思路，努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法，不断拓宽机关工会服 　　务中心、服务职工的领域，进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度，健全服务的长效机制，以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。 　　4、通力配合，务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局，按照活动方案的要求，通力配合，形成合力，要结合自身情况，制定本单位“服务企业科学发展，服务职工素质提高”活动方案，确保此项活动顺利进行。 　　5、加强宣传，及时反溃注重发挥宣传的作用，围绕活动主要内容和任务，通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介，加强宣传报道推进企业发展的各种措施，积极报道先进典型、介绍成功经验，营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家收集的工会活动方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的文化生活，促进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，积极倡导教师“每天锻炼半小时，健康工作一辈子”的思想理念，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量投身教育。拟在20XX年秋期开展以“我参与，我快乐，我健康”为主题教职工文体活动。具体活动安排如下： 　　一、分组： 　　A组：初中、低段（26人）；B组：高段、、幼儿园小家（26人）。 　　二、项目设置： 　　拔河比赛、往返投篮、羽毛球车轮赛、乒乓球车轮赛、跳绳、踢键、象棋、掷飞镖，抛垫接力、文娱节目。 　　三、各项目规则及负责人： 　　1、拔河比赛：负责人：包毅。每组选出10名成员参赛，其中女职工不少于3人。三战两胜。 　　2、往返投篮：负责人：霍运德。每组选5个男教师和3个女教师参加。每位选手从底线运球出发，到达对面投球，投进后返回再投。投进四个后球后（往返两次）第二位选手接着进行，以时间少者取胜。 　　3、羽毛球车轮赛：负责人：任思静。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一对队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　4、乒乓球车轮赛：负责人：张小明。每组选3对混双队员，采用车轮战术，即甲乙两队首先各派一组队员进行比赛，先输到21分的队员就被淘汰，被淘汰的队员所在的组里再派人接着打，赢球队员的输球个数依然要被计算，哪一组的队员被最先淘汰完就算输。 　　5、跳绳：负责人：李继学。每组12人，2人摇绳，其余10人依次进入，一人跳一次，未进入或进入绊绳者淘汰，最后剩下一人后结束，按计数取胜负。 　　6、踢毽：负责人：赵中莉。每组参赛队员5人，男女不限，一分钟计时，合计所踢个数取胜负。 　　7、象棋：负责人：张远禄。每组参赛5人，男女不限，分三轮抽签对决，胜者计2分，负者计0分，和棋各计1分，各组累计5名选手得分计输赢。 　　8、掷飞镖：负责人：宋兴平，每组参赛5人，男女不限，以累计各选手得分计输赢。 　　9、抛垫接力：负责人：吴朝绪。每组以8人（男女各4）为队，分别站在排球场两头，开始的队员有两块垫子，双脚踏在垫上，将另一垫子抛向前方，跳到该垫上，转身拿起起跳的垫子，再抛向前方，循环反复，到对方时，最后一垫须在线外，再交给自己的队友，6人抛完，最先进入终点为胜。 　　10、文娱节目负责人：雷凤。时间在“12、9”与学生同台演出（暂定）。 　　四、奖励 　　1、记分办法：每个项目胜者记10分，败者记5分，平局各记8分。文娱节目不记分，学校另给奖励。 　　2、根据队员参加项目多少工会发给小礼品，另对获奖小家给予一定的物质奖励。 　　3、经费预算：含器材，礼品奖励合计约6500元。 　　五、其他说明 　　1、摄影：罗建敏、钱媛。 　　2、每个会员至少报名参加2项，以报名先后确定参赛人员，如果人报名人数不足，由各小家家长安排会员参加。 　　3、负责人自行准备器材，通知比赛时间地点。一般安排在下午第四节课。 　　太平场镇中心校工会 　　20XX—10—13 　　工会活动方案 篇2 　　为进一步增强机关干部职工凝聚力，开展“强健体魄，兴我中方”为主题的登山活动。借以增强职工身体素质，陶冶情操，活跃气氛，进而起到调节身心，鼓舞士气，促进和谐之目的。特制订本实施方案。 　　一、组织负责 　　XX工会委员会 　　二、活动时间 　　20XX年4月12日（周日）。开展的要求，另行安排； 　　三、活动地点（行进路线及整体流程） 　　（一）始发点（集合处） 　　当日上午8：30，XX镇政府门前集合。统一乘坐中巴车进入登山地点。 　　（二）行进路线 　　1、当日上午9：00从XX政府门前出发，9：30到达XX村xx组开始登黄岩。 　　2、计划行进时间120分钟，即当日上午12：00达到指定地点。 　　3、当日上午12：20至下午15：00期间，用餐并开展文体休闲活动。 　　4、下午15：10统一乘车返回 　　四、参加人员 　　XX镇机关干部职工，县征地拆迁办干部职工。 　　五、活动形式及具体流程 　　（一）统一形象 　　参加活动的全体人员发放遮阳帽。 　　（二）行进规则及奖励方式 　　1、参加活动人员应发扬互帮互助的团队协作精神，严格按照计划的行进路线，始终保持步调一致，做到不先行、不掉队、不单独行动。 　　2、务必注意沿途的交通安全，相互帮助、安全行进。 　　3、镇卫生院专门安排医疗组以备出现紧急情况。 　　4、参加活动人员徒步按时到达指定地点，全体发放登山纪念品，以资鼓励。 　　5、爬山到达指定地点男同志前10名，每人发放奖金200元，女同志前5名每人发放奖金200元。 　　工会活动方案 篇3 　　活动时间： 　　12月12日上午9：30开始 　　活动目的： 　　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下： 　　活动地点： 　　参加人员： 　　所有教师（含代课教师）及食堂工友 　　奖励办法 ： 　　学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计最高者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。 　　活动项目 ： 　　踢毽子、跳长绳（3分钟）、夹球接力、猪八戒背媳妇 　　踢毽子比赛：（器材准备：毽子10个） 　　1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。 　　2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。 　　3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分 　　“双人胸（背）夹球跑”接力赛：（气球20个） 　　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。 　　2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　（1）、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 　　（2）、在跑动过程中，一律不许用手触球。 　　（3）、球运过终点线后，才能交下两人。 　　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。 　　“猪八戒背媳妇”比赛： 　　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。 　　2、每队每次出2人，一人将另一人背起立于起点线后，裁判吹哨后，背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回，第二组用同样的方法进行比赛，依此类推，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　（1）、令下后才能跑动。 　　（2）、途中若有脚落地现象，要在原地背好，继续比赛。 　　（3）、前一组参赛队员越过终点线后，下一组队员才能出发。 　　4、名次录取：按速度取名次，按9、7、5、3记分。 　　三分钟跳长绳比赛： 　　1、每个小组各派14名代表参赛，性别、年龄不限。 　　2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧 　　3、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。 　　4、记数方法：每摇一次只准进有一人，跳一次后跑出，如进两人或两人以上记一人，空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时，该次成绩不算。 　　5、名次录取：按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分。 　　工会活动方案 篇4 　　一、活动目的： 　　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。 　　二、活动内容： 　　登白云山 　　三、组织机构 　　总指挥： 　　工作组成员： 　　四、具体事项 　　（1）时间：20xx年4月30日下午14：30—17：30 　　（2）地点：白云山风景区 　　（3）形式：自由组合，自由活动 　　（4）考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。 　　（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。 　　工会活动方案 篇5 　　一、活动目的： 　　秉承公司“创新”的企业文化，鼓励员工用发现的`眼光寻找创造非凡的契机，在设计、工程、营销、服务、管理的各个环节中，利用技术、流程、工艺、材料、服务、管理等方面的创新及改进，并借助公司的推广行为，带来财务表现、满意度、公司品牌或管理效能的提升，使之成为一种长期可持续的公司文化。金点子内容可涉及以下方面： 　　设计：通过规划、设计、选材等方面的优化、改进、创新，提升产品品质及性价比； 　　工程：通过工程进度、工程技术、工程质量、安全文明施工等管理优化，提升工程质量、进度、优化工程环境； 　　营销：营销手段及渠道创新、客户关系维护等； 　　服务：服务流程改进，提高客户服务效率或客户满意度； 　　公司管理：流程优化或再造，改善工作方式方法，提升员工士气、管理水平。 　　二、活动时间： 　　20xx年4月1日—20xx年1月15日 　　三、活动内容： 　　1、各城市公司将推荐的点子参考统一格式（见附件）形成文字，集团将以季度为周期收集所有城市公司的金点子，并由评审团评选出当季度的金点子； 　　2、季度金点子不限数量，凡是通过评审会评审都将成为季度金点子； 　　3、所有季度金点子将在年终参加年度十佳金点子评选。 　　四、实施流程： 　　1、活动启动 　　3月20日—3月31日，通过邮件、海报、OA、双周纪事启动“金点子”活动。 　　2、宣传及点子收集 　　截止时间：每季度最后一月即6月、9月、12月20日前； 　　推广：对收集到的第一个点子进行分享，同时进行每月点子分享，制作城市龙虎榜； 　　季度评审结束后，7月、10月、1月5日前以邮件及海报形式分享评审结果，并对每位参与者给予反馈。 　　3、季度评审 　　评审时间：每季度最后一月即6月、9月、12月30日前 　　评审标准：所有点子将按照分类递交对应专业评审会评审，并按照以下标准进行评审，未通过评审的点子反馈给城市公司。 　　1）创新性。从具体实施、人力管理、点子本身等方面看是否创新； 　　2）可行性。从公司内外部管理、能力条件、资金和人力等资源，是否具有可执行性； 　　3）可持续性。团队人员及资源的自我延续性；团队行动产生的效果和影响的可持续，即行动结束后其产生的效果和影响能够继续发挥甚至不断扩展； 　　4）可推广性。此点子行动模式能够在相似的区域或群体间较快、较好的推广； 　　5）公司效益：考虑人力、资本的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例。每个项目产生的社会价值，包括对现实问题的解决和同时起到的宣传、带动等作用； 　　评审办法（2选1）： 　　1）打分制。由评审会按照以上五个评审标准进行评分，每个标准满分为10分，每个点子平均分35分或以上即为季度金点子； 　　2）投票制。评审会直接以投票方式得出，评审员2/3通过即为季度金点子。 　　5、推广跟进 　　对已通过且评星的金点子提报管委会讨论，确定是否进行推广及推广范围（城市试点、区域、全集团）。对确认进行推广的金点子进行跟进，在推广后两个月了解推广情况，由各试点公司反馈（困难、改进、效果），汇总后统一反馈给管理会。 　　6、年度金点子评选 　　评审时间：20xx年1月10日前 　　评审标准：同季度评审 　　评审办法：由管委会投票选出年度十佳金点子 　　五、评审会 　　季度金点子评审会成员由专业委员会成员组成，按照类别分为工程、产品、市场三个评审会； 　　年度十佳金点子评审会成员由管委会成员组成。 　　六、奖励设置 　　季度金点子奖金500元 　　金点子证书 　　年度十佳金点子水晶奖杯 　　参加集团年会机会 　　工会活动方案 篇6 　　一、活动主题： 　　春风在这里荡漾 　　二、参加人员： 　　全院女工会会员 　　三、活动时间： 　　xxx年3月7曰（星期三） 　　四、活动内容： 　　1、开幕式、健身操表演 　　2、趣味活动 　　3、美容养生讲座 　　4、美丽心情工作日 　　五、开幕式（下午2：38） 　　1、活动地点：学院体育馆 　　2、参加人员：全院女工会会员；各工会主席；特邀院领导、中层正职（男） 　　六、健身操表演（下午2：58） 　　1、活动地点：学院体育馆 　　2、参加人数：102人，原则上每分会10人 　　七、趣味活动（下午3：18） 　　1、活动地点：学院体育馆 　　2、活动奖励：所有项目取前三分之一名进行奖励。 　　3、活动项目：团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。 　　八、美容养生讲座（下午1：28） 　　1、活动地点：行政楼201报告厅 　　2、参加人数：102人，原则上每分会10人 　　九、美丽心情工作日 　　1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些（如打水、扫地等）力所能及的事。 　　2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，不训斥任何学生，不板着脸上课，把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。 　　十、活动要求： 　　1、请各分工会于xxx年3月3日前将趣味活动参赛报名表（每个分会每个项目只能报一个队参赛）报送体育工会；3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会；3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份，每人可参与多项活动，但最多只能获得一份纪念品。 　　2、各分会要高度重视庆祝活动的开展，要合理安排并认真组织实施，着力创设良好的氛围，开展活动过程中要做好安全工作，确保不出问题，各项活动顺利进行。 　　3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型，积极向各大报刊、网络、电视台投稿。 　　4、各分工会要结合本单位工作实际，因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动，及时将活动开展情况（信息及图片）反馈给院工会，院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。 　　在“三八国际妇女节”即将来临之际，感谢院系党组织和行政的大力支持！祝愿全体女教职工三八妇女节快乐，永远健康美丽快乐！祝愿全体男教职工家庭美满幸福，充实安康！

【篇一】综合实践活动学校实施方案 　　一、指导思想 　　综合实践活动课是新课程改革背景下新开设的一门实践性课程，是基础课程改革中的一颗明珠，璀璨夺目。它给教育教学工作注入了新的活力。同时也给我们提出了新的要求。综合实践活动课程是基于学生的现实生活和直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，在实践操作中体现对知识的综合运用的实践性课程。然而现实中，小学生的年龄小、知识面狭窄、抽象思维能力差等生理和心理特点都决定了，在这一课程实施中要统筹设计，周密计划。 　　二、课程目标 　　综合实践活动课程超越了具有严密知识体系和技能体系的学科界限，强调以学生的各种经验、社会实践和社会需要的问题为核心，以主题(课题或项目)的形式对各种课程资源进行整合的课程，从而有效地培养和发展学生解决问题能力、探究精神和综合实践能力。注重学生实践方式和学习方式的多样性，改变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等，强调学生在实践的过程中的亲历和体验。基于以上理论结合我校的生本理念，确立校综合实践活动的总体目标。 　　(一)知识目标 　　利用各种活动的开展，丰富学生社会知识，提高学生的生活能力;在劳动技术中学会花卉的种植与管理，制作折纸花卉、小动物。在研究性学习中，了解研究内容知识，学会制作活动方案、多种研究方法、策划各种展示活动。在湿地文化节中，孩子们走进大自然、了解湿地、观察湿地、保护湿地;在学生课堂中，学习各类课外知识。 　　(二)过程与方法 　　方案设计更强调学生亲身体验学习的过程，在实践情景中运用并掌握各种实践的方法，使学生获得积极的体验和丰富经验。在各活动载体中，发展学生的多方能力。培养学生的发现问题和解决问题的能力、培养学生收集、分析和利用信息的能力、培养学生的创新意识和创新能力、培养学生合作意识和能力。综合发展学生实践能力，提高对知识的综合运用和创新能力。 　　(三)情感态度价值观 　　培养学生要养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。学生形成对自然、社会、自我以及三者之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、自我的责任感。 　　三、年段分目标 　　四、课程内容 　　五、课程实施 　　(一)课程实施保障 　　1、领导小组 　　学校成立学校校长为组长，教务处、级部长共同参与的综合实践活动领导小组。统筹安排各年级各阶段活动策划负责人，落实相关的责任任务。 　　成立综合实践活动课程实施领导小组，组长：胡顺利副组长：张兰英李雪梅三到六年级的级部主任组员：三到六年级的综合实践任课教师和班主任。 　　2、课时设置 　　根据学校特点，我校的综合实践活动课程课时安排采用固定课时每周2课时。根据需要可将综合实践活动时间集中使用与分散使用相结合的办法。 　　3、师资力量 　　我校特别重视综合实践活动课，在我区率先实现了综合实践活动课专职化，将年轻、求知欲、上进心强的三名教师来担任综合实践老师。三名教师，在区内优质课评选中都获得一等奖，两名获得市一、二等奖。其中他们的研究成果在省市创新大赛中纷纷获奖 　　(二)课程实施措施 　　1、准备阶段 　　(1)成立实施综合实践活动领导小组，组织学习专项理论。 　　(2)召开教师会议，通过学校综合实践方案。 　　(3)以年级为单位，选择子课题内容，撰写年级活动计划。 　　(4)对教师进行案例撰写和实践操作等方面的培训。 　　(5)分析学情，确立主题，设计教案。 　　2、实施阶段 　　(1)制定学校实施计划。 　　(2)分年级组按计划组织开展综合实践活动，记录活动过程，建立综合实践活动过程档案，收集记录学生体验、反应。 　　(3)定期召开综合实践老师碰头会，对活动进行交流、探讨，对案例进行反思和评价。 　　(4)开展学生评价指导、探索并制定具有学校特色的综合实践评价指导体系。 　　3、成果展示阶段 　　(1)积累资料，创造性地编写综合实践活动案例。 　　(2)举行综合实践活动成果展示。 　　(3)对综合实践活动课程实施进行反思和总结，以进一步提高质量，完善机制，促进综合实践活动走上可持续发展之路。 　　六、课程评价 　　1、评价理念 　　综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，它应根据学生在综合实践活动中取得的成果和表现状况，对其优点、学习态度和进步情况进行多样性地评价。坚持量化与质性相结合的评价方式，采用“自我参照”标准，引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思性评价”。强调师生之间、学生同伴之间对彼此的个性化表现进行评定、鉴赏。 　　2、对学生的评价 　　采用：成果汇报式、作品评价式、展示与交流式。 　　3、对教师的评价 　　侧重于对教师在综合实践活动中组织、规划、管理、指导并方面的能力和实效。 【篇二】综合实践活动学校实施方案 　　为全面贯彻落实课程计划，大力推进我市综合实践活动课程实施的规范化、常态化，根据《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》、《浙江省教育厅关于实施教育部基础教育课程改革纲要(试行)>的意见》、《浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要(试行)》、《浙江省义务教育段综合实践活动教学建议(试行)》及《温州市义务教育阶段综合实践活动课程指导意见》(温教中〔20XX〕33号)等精神，结合我市实际，特制定本实施方案。 　　一、指导思想 　　以科学发展观和全面推进素质教育为指导，以建设具有鲜明学校特色的综合实践活动课程文化，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感及良好个性品质为目标，以形成形式多样、内容丰富、资源充足、学段衔接的课程体系和培养专、兼职相结合的具有专业素养的课程教师队伍为重点，规范课程实施与管理，保证综合实践活动课程各项要求的全面落实。 　　二、实施意义 　　综合实践活动是国家设置、地方管理、学校开发的课程领域，是义务教育阶段国家规定的必修课程，其内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。设置综合实践活动必修课是基础教育课程体系、课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式的转变、落实素质教育目标的重要措施。综合实践活动课程的实施，有利于体现新课程改革的基本理念，全面实施素质教育;有利于密切教育教学和现实生活的联系，改善学校教育的课程结构;有利于鼓励教师创造性地实施课程，促进学生学习方式的变革;有利于扩展德育的空间和视野，培养学生良好的道德品质;有利于学校开展特色办学，深化课程文化的内涵。 　　三、课程目标 　　引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、社会和自我内在联系的整体认识;体验并初步学会问题解决的科学方法，具有问题意识，发展良好的科学态度、创新精神和实践能力;形成强烈的社会责任感，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 　　四、课时安排 　　根据浙教基〔20XX〕120号精神调整后的省义务教育阶段课程设置规定：3—6年级每周3课时，7—8年级每周2课时，9年级每周1课时。上述课时均不含信息技术课程，其中各年级的劳动与技术每周均为1课时。所有各级各类学校的学科教学均不得挤占综合实践活动课时。 　　各校在安排课时时，在确保落实综合实践活动学期总课时并不超过周总课时数、不影响学校正常教学的前提下，可以随活动需要采取灵活的弹性课时，可集中几天或一周时间搞一项主题活动。全市各类学校每年级每学期至少要设计和指导3个以上的主题活动，每个主题活动不少于3课时。建议周四或周五安排2节，以充分利用双休日开展活动，周一或周二安排1课时，用于交流、小结或提出下一阶段的活动要求等。 　　五、活动内容 　　在我省课程设置中，综合实践活动课程的基本领域是研究性学习活动、社会实践和社区服务，也包括班团队活动、校传统活动(科技节、体育节、艺术节、游戏节等)、心理健康教育、环境教育、科技教育、“绿色证书教育”等活动内容。 　　各校可按照亲近与探索自然(人与自然)、体验与融入社会(人与社会)、认识与完善自我(人与自我)三个维度进行设计和组织，以主题活动形式开展，具体如： 　　(一)文化艺术类主题：如各地的传统文化、家乡风情、家乡名人、运动会标志设计、板报设计、我心中的居室、剪纸艺术、插花艺术欣赏等。 　　(二)社会生活类主题：如饮食与健康、乐清方言、本地特产、零花钱压岁钱的去向、学做小记者(节目主持人等)、我心中的明星偶像、贫困学生失学问题、关注外来人口等。 　　(三)科学技术类主题：如环境污染及其保护、校园环境调查、垃圾问题、城市与绿化、身边的科学等。 　　(四)科技制作发明类主题：如模型制作、发明创作、插花艺术设计、雕刻工艺、电脑设计、纸工、泥工等加工工艺等。 　　(五)社区服务与社会实践：如敬老服务、法制宣传、环保卫生、领养绿地、科普活动、军训、社会生产劳动、郊游、参观等。 　　各校组织的校班(班团、班队)活动课符合主题的，可视作综合实践活动课时。 　　九年级综合实践活动可整合学校课程与地方课程进行(3-8年级地方课程《人·自然·社会》和《话说温州》2本教材，每周1节，各校可根据实际每学期单独教授一种，也可以交错隔周教授一种，但不能用地方课程、校本课程替代综合实践活动课程)。 　　六、组织实施 　　(一)加强领导，提高认识 　　认真落实课程计划，保证国家课程计划的严肃性，是学校全面贯彻教育方针、实施素质教育的最基本要求。校长作为课程实施的第一责任人，必须提高认识，率先学习，努力实践，使自己成为综合实践活动课程的行家。 　　(二)建立队伍，完善网络 　　1.学校要鼓励教师任教或转岗任教综合实践活动课程，建立专、兼职相结合的综合实践活动教师队伍。省、市示范学校力争从本学期起，至少配备1名综合实践活动专职教师，其他规模较大的学校(18个教学班以上)从下学期起至少要配备一名专职指导教师，规模不大的学校(18个教学班以下)要配备多名兼职指导教师;要确定综合实践活动课程的年级负责人、班级负责人，建立“班级固定、年级协作、学校协调”的教师使用机制，保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处。 　　2.在市教研室教研员指导下，各学区要建立综合实践活动教研组，有条件的学校要设立综合实践活动教研组，选择组织能力、责任心、综合素质强的专兼职教师担任组长，配合教导(务)处制定全校综合实践活动实施计划，组织、指导、参与实施及开展教研活动，从而初步形成市、学区、学校三级教研网络。各级教研机构要定期开展综合实践活动课程研讨活动，并使之常态化。 　　3.市教研室和教师进修学校要分层次、分批次开展综合实践活动师资队伍培训，开设综合实践活动课程研修班，促进教师观念转变，提高教师实施综合实践活动课程能力。 　　(三)整合资源，积极开发 　　全市各校要优化组合学校课程资源和社会课程资源;研究和分析地方、社区的背景和条件，充分挖掘地方自然条件、社会经济文化状况、民族文化传统等方面课程资源，体现课程资源的地方性特色。同时，要关注教师、学生和社会相关人员的人力资源，重视与现代信息技术相伴随的信息资源。要注重整合班团队活动、学校传统活动(科技节、体育节、艺术节等)、学生心理健康活动、环境教育、禁毒教育等内容，同时充分利用当地博物馆、科技馆、德育基地、科技示范基地等校外活动场所，形成良性互动机制。 　　(四)周密组织，认真实施 　　1.各校要成立综合实践活动课程实施领导小组。校长必须亲自担任组长，同时指定一位校级领导分管、负责课程的规划、组织和落实工作，做好相关部门的协调。要从社区学校资源、师资条件、场地设备和经费等实际情况出发，开齐、开足、开好综合实践活动课程，确保综合实践活动课程顺利实施。 　　2.教导(务)处和教研室要制定全校“综合实践活动总体方案”、“学期课程实施计划”和教师个人工作业绩考核细则，指导和审核各年级的综合实践活动方案，及时做好全校总结，做好每个活动主题资料的收集、整理、存档等相关工作，为以后的教学教研积累素材。 　　3.明确综合实践活动课程实施教师责任制。根据学校学期课程实施计划，确定每位教师每学期应承担综合实践活动课程的任务量。综合实践活动课程教师要制定活动周历表，以“周”为单位落实综合实践活动的内容，及时监督、检查课程实施与计划执行情况，做到专时专用。 　　4.各校在日常公用经费中要确定一定比例用于综合实践活动的课程开发、师资培训、活动开展等。 　　5.加大综合实践基地建设力度，市教育局争取在20xx年至少建成2个具有一定规模、能满足当地学生开展实践活动的综合实践基地。

学校综合实践活动课程实施方案 　　为了确保活动安全顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的学校综合实践活动课程实施方案，欢迎阅读与收藏。 　　学校综合实践活动课程实施方案1 　　一、教材分析： 　　《综合学习与实践》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事物开始，涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育、国防教育、科技教育。其主要思路是围绕“我与家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展开。同时渗透相关法制教育内容。 　　二、学生分析： 　　1、通过半学年《综合实践活动课》的学习，学生们对《综合实践活动课》这门课已经有所了解，知道本学科是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。 　　2、虽然经过一学年多的学习，学生们已具备一定的观察能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。 　　3、对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。 　　4、本年级大部分学生的都具有一定的基础知识，而且喜欢综合实践活动，爱动脑、爱动手。但也有相当一部分学生，平时的学习习惯较差，以往的基础知识不是很扎实，再加自己不严格要求，所以教师平时的教学带来了一定的困难。 　　三、教学活动目标： 　　1、学生的发展，围绕发展学生潜能这一核心，正确处理学生、教师、教材、学校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主人。 　　2、重视学生实践活动的过程，使其获得参与研究的积极体验。要求学生主动参与，自由活动，调动学生活动的积极性和探索欲望。 　　3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力，发现问题和解决问题的能力。让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。 　　4、重视学生全体参与，学会共处、学会分享、学会合作。 　　5、使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。 　　四、教学活动的具体措施 　　1、教师要明确教学目标，认真备课，收集各种资料，认真上好每一节课。并且运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计，认真做好课前准备工作。运用多种评价手段，以激励学生的`探究兴趣。加强学生对基础知识的掌握，让学生关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。 　　2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的.学习活动，充分尊重学生的个性，使学生的身心得到全面和谐的发展。 　　3.鼓励学生大胆猜想，对一个活动的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等，让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。 　　4.让学生在实践活动中积累感性经验，运用和验证益友的学科知识经验和技能，多思路、多角度地寻求解决问题的方法。 　　5.采用独立活动和合作活动的紧密结合，让学生学会与人共处，学会沟通合作，学会互相交流，学会与大家分享研究成果。 　　6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。 　　7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学习综合实践活动课的价值。 　　学校综合实践活动课程实施方案2 　　一、指导思想 　　综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我将以《基础教育课程改革纲要》为指导，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力。 　　二、课程目标、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。 　　1、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。 　　2、培养学生本文来源：的乐于合作的情感和善于合作的技能。 　　3、养成劳动观念，形成一般劳动技能。 　　4、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。 　　5、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。 　　三、课程内容 　　综合实践活动的主要内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四个方面。在活动中，研究性学习作为综合实践活动的基础，倡导探究的学习方式，这一方式渗透于活动的全部内容之中。四个方面的内容是以配合的形态呈现的。因此，我将依据学校特色活动，地方特色，以及时令，季节等，共同构成内容丰富，形式多样的综合实践活动。 　　四、教学措施 　　重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化，重视儿童在活动中的态度、情感、行为表现，重视儿童活动中付出的努力的程度，以及过程中的探索、思考、创意等；强调评价多样化，如：主体多样化，角度多样化，尺度多样化；强调质性评价，强调日常观察过程，强化专题性探究过程，建立成长记录袋，实施阶段性评价。 　　开发教学资源，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。 　　拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，得到全面和谐的发展。重视教学反思，在反思中与学生共同成长。

　　“三互”活动，是一项在基层党支部组织指导下的以官兵为主体的群众性互助活动，它适应了当代官兵本质特点和新时期部队教育管理客观规律，对拓展教育管理层面，促进官兵综合素质的提高，防止和减少各类案件事故的发生有积极意义。为进一步落实“两个经常”，做好部队“两防”工作，为在部队中广泛、深入、持久地开展“三互”活动，根据上级统一部署，结合大队的工作实际，现制订实施方案如下： 　　一、指导思想 　　以总书记关于“全部公安工作，队伍建设是根本，也是保证”的重要批示为指针，以条令条例、《军队基层建设纲要》和《公安边防部队基层建设要则（试行）》为依据，以培养“让党放心，让人民满意的边防卫士”为目标，以基层官兵为主体，以“平等、互动、共进”为原则，着眼于提高广大官兵的基本素质，通过深入开展“三互”活动，使部队“两个经常性”工作群众化、具体化、经常化，增强广大官兵的主人翁责任感和以站为家的思想，促进“两个经常性”工作和“两防”工作的落实，确保部队安全稳定和以边防执法执勤为中心的各项任务的圆满完成。 　　二、组织领导 　　组 长：XXX 副组长：XXX 　　组 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 　　三、活动内容 　　1．思想上的“三互”。主要是针对官兵在成长进步受到影响、工作生活遇到困难、家庭出现变故、婚恋受挫、个人出现重大伤病及受到批评处理等时机可能出现的各种现实思想问题，以及追求不健康的生活方式、执法执勤工作热情淡化等思想倾向，积极展开工作，帮助官兵明辨是非，解开思想疙瘩，进行心理疏导，促进思想觉悟的提高。 　　2．执法执勤上的“三互”。主要是在执法程序、执勤制度上互帮互学，相互监督制约，促进执法执勤能力的提高和执勤制度的落实，纠正执法办案和勤务中的“多发病”、“常见病”，预防职务违法违纪。 　　3．军事训练上的“三互”。主要是通过互学互帮互教，解决个人军事训练中摸不到窍门，训练成绩徘徊不前，以及怕苦怕累、厌训怕训等问题，遵守操作规程，促进训练效果的提高，防止发生训练事故。 　　4．学习上的“三互”。主要是通过在政治理论、边防业务、科学文化、军地两用技术等方面的互帮互学，促进学习方法的掌握和学习质量的提高。 　　5．工作上的“三互”。主要是在工作制度上互相监督，在工作标准上互相促进，在遇到困难时互相帮助，保证各项工作的顺利完成。 　　6．生活上的“三互”。主要是学会独立生活和相互照料，提高料理日常生活和参与文体活动的能力，在个人或家庭生活遇到困难时互相关心，共渡难关。 　　7．作风纪律上的“三互”。主要是依靠官兵相互间的提醒、监督和帮助，强化官兵法纪观念，促进作风养成和条令条例的贯彻落实，防止各类案件事故的发生。 　　四、方法步骤 　　1．动员准备阶段（9月16日至9月30日）。大队定于9月16日召开“三互”活动推广部署会。各单位要根据会议精神，结合部队实际，认真制定具体实施方案，并及时召开动员部署大会，在所属部队中迅速、全面地铺开“三互”活动。各单位具体实施方案于10月1日前上报支队政治处。 　　2．活动起始阶段（10月1日至12月10日）。各单位根据实施方案，对所属官兵进行科学编组，选定小组长，并做好培训、组织、指导工作，确保“三互”活动健康顺利开展。各单位分组情况于10月15日前报支队政治处。 　　3．小结检查阶段（12月11日至12 月31日）。各单位要及时组织全体官兵进行小结，通过回顾“三互”活动开展以来的思想实际和工作实践，发现问题，认真整改，巩固和扩大活动成果。总队将于年底对全省部队“三互”活动开展情况适时组织抽查。 　　4．深入开展阶段（2005年1月1日起）。各单位于明年初适时采取经验交流、座谈会等形式，指定部分“三互”活动开展好的单位介绍经验，并组织与会人员进行研讨，努力完善活动方案、充实活动内容、丰富活动形式、健全活动制度，使“三互”活动得到不断深化。 　　五、几点要求 　　1．充分认识开展“三互”活动的重要意义。大队具有点多、线长、面广、高度分散，环境复杂，任务繁重等特点，教育管理难度较大。在部队深入开展“三互”活动，对于增强广大官兵“主人翁”意识，充分发挥他们在部队建设中的主体作用，保证“两个经常性”工作更加及时有效，进一步密切内部关系，促进官兵共同进步，促进部队安全稳定和各项边防管理任务的完成，具有十分重要的意义。各单位要高度重视，广泛发动，使每个官兵充分认识开展“三互”活动的重要意义，深刻理解活动内涵，全面把握活动特点，积极主动地投身到活动中。 　　2．注重发挥“三互”活动的结合渗透功能。“三互”活动的`基本运行方式是结合渗透到部队日常工作生活的时时处处、方方面面，随时随地开展活动，在实践中发挥服务保证作用，做到哪里有官兵，哪里就有“三互”活动，哪里有任务，活动就开展到哪里，使“三互”小组真正成为思想上的互助小组、执法执勤中的战斗小组、训练中的帮教小组、教育中的讨论小组、管理中的监督小组、育才中的学习小组。当前，“三互”活动要与以执法执勤为中心的各项工作任务紧密结合起来，使之融为一体，特别是要着重抓好干部、零散人员、“个别人”以及营区之外、八小时以外的管理，使每个官兵时时刻刻都生活在“三互”活动之中，事事处处都受益于“三互”活动的作用和影响，实现教育管理全员额、全过程、全方位的工作目标。要与“大练兵”活动和学习帕里边防派出所先进事迹紧密结合起来，培养官兵勤奋读书的好习惯、懂事明理的好品行、爱警习武的好风尚，不断提高官兵的政治素质、思想道德素质、军事业务素质、科学文化素质和良好的心理素质。 　　3．广泛、深入、持久地开展“三互”活动。“三互”活动的群众性、时效性、渗透性决定了其持久性。各单位要按照广泛、深入、持久的要求，循序渐进、扎扎实实地开展“三互”活动。要根据本单位实际，紧密结合部队建设和担负任务的实际情况，分层次、分类别、分系统地开展“三互”活动；要坚持与时俱进，创造性地开展“三互”活动，力求在解决难点、疑点、重点问题上取得突破；要认真学习总政治部《关于转发〈武警北京市总队六支队开展“互学、互帮、互教”活动的调查报告〉的通知》（[1999]政组字第18号）精神，积极借鉴兄弟单位开展“三互”活动的成功经验，并根据本单位具体实际加以运用；要克服急功近利思想，持之以恒地开展“三互”活动，使其常抓不懈、常做常新，真正在部队生根、发芽、开花、结果。 　　**边防大队 　　2004年9月16日

幼儿园把游戏作为基本教学活动，意味着游戏将作为幼儿园课程的基本组成部分之一，把游戏作为幼儿园 教育 的基本形式，以下是我精心收集整理的幼儿游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿游戏活动方案1 设计意图： 当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿好玩的天性，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强，赤足玩耍会感到稀奇、简单、愉快，而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性，锻炼其柔韧性，能促进血液循环，增强体质，并有助于改善大脑皮质功能，提高对外界环境的适应潜力。因此，我根据幼儿的天性和发展需求，利用废旧物品和天然材料，设计了这个赤足活动。 活动目标： 1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。 2、体验赤足活动的乐趣。 3、养成活泼、开朗的性格。 4、培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备： 1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。 2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。 3、幼儿头戴小丑，老师扮演小丑妈妈。 4、音乐磁带，录音机。 活动过程： 准备活动 师：小丑娃娃们，这天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们愿意去吗?我们出发吧! 音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地。 幼儿游戏活动方案2 材料准备：报纸，纸棒(质地较硬的报纸做成)，彩色纸球(报纸捏团后，用彩色皱纸包裹) 游戏一——赶小猪 玩法：用纸棒击打彩色纸球，可绕过障碍物，也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内，并进行团队比赛。 游戏二——跳房子 玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练习。 游戏三——过小河 玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习;也可利用两张报纸交替往前，鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。 游戏四——过高山 玩法：将硬质的报纸两边用东西固定成“高山”(障碍物)，鼓励幼儿往上往前跳跃过去。 游戏五——撕报纸 玩法：用双脚将报纸撕碎，撕的最小者为胜;撕完后请幼儿快速将碎片捡起，看谁捡的碎片多，并可将碎片捏团再造成纸球。 游戏六——破纸墙 玩法：幼儿三人一组，两名幼儿将报纸纵向打开并拉直，另一名幼儿从一定距离处将报纸冲破，可轮流进行游戏。 游戏七——抛抛乐 玩法：两名幼儿将报纸横向打开并拉直，将纸球放于报纸上，进行抛接游戏。 幼儿游戏活动方案3 一、活动目标： 1.使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切; 2.让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力; 3.幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并透过游戏充分的表现音乐。 二、活动准备： 1.每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致; 2.完整情节的录音音乐磁带一盘; 三、活动过程： (一)开始部分： 热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动) (二)基本部分：(教师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏) 1、“寻找食物”：幼儿一个之后一个套着布袋蹦脚前进跳; 2、“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家。 (1)教师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋; (2)听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥;(教师引导作用) a.一个跟着一个并拢双脚跳一次 b.一个跟着一个跨跳一次 (3)收拾布袋，套着布袋跳回家 3、“大灰狼捉小白兔”： a.大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场); b.小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视; c.发现一小兔被抓，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高高兴兴地回家了。 活动结束： 小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场. 幼儿游戏活动方案4 活动目标： 1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本 方法 ，锻炼其手臂力量。 2、激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。 3、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 活动准备：录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。 活动过程：一、开始部分。 1、教师带领幼儿进入活动场地，排成四路纵队。 2、准备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。 二、基本部分。 1、投远活动。 ①幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的方法。 ②请幼儿 说说 、做做，怎样使纸飞机飞得远。 ③在幼儿感知的基础上，教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地头向前方。 ④幼儿集体徒手练习3—5次，教师注意观察加强个别指导。 ⑤请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。 2、投准活动。 ①教师启发谈话：小朋友学会了正确的投掷方法，那么怎样能投得准呢? 让幼儿到师生共同布置的 幼儿游戏活动方案5 活动目标： 1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。 3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 活动难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。 活动准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。 活动过程： (一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。 (二)自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。 1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。 2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀?(启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作) 3、听着音乐一起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍，一拍一下地跳。 (三)自由创编游戏的玩法和规则。 1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了? 2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。今天我们一起来玩这个游戏。 想一想 ①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢? ②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢?(鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则) 3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。(尝试用不同的玩 法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。) 幼儿游戏活动方案 实施方案 【5篇】相关 文章 ： ★ 幼儿园中班游戏活动方案精选5篇 ★ 幼儿园小班游戏活动方案精选5篇 ★ 精编汇总幼儿园小班游戏活动方案5篇 ★ 幼儿语言活动方案实施方案5篇 ★ 创意幼儿园小班游戏活动方案5篇 ★ 幼儿游戏活动方案【6篇】 ★ 幼儿园中班体育游戏活动策划【5篇】 ★ 幼儿园大班体育游戏方案策划方案【5篇】 ★ 幼儿园语言活动方案实施方案【5篇】 ★ 中班社会领域活动方案实施方案【5篇】

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的工会活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。积极参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。 　　活动宣言：老师们，让我们为了身体健康，积极参加锻炼，为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。 　　一、组织机构 　　领导：吴校长 　　一组组长：侯校长 　　二组组长：王主任 　　二、活动内容 　　1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳 　　三、具体安排 　　1、11月19日进行抽签分组。 　　2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责) 　　1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。 　　2、比赛地点：本校运动常 　　四、活动项目 　　1、 踩气球 　　规则： 以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。 　　2、定点投篮： 　　规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。 　　3、跳长绳： 　　规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。 　　五、注意事项 　　1、各组积极锻炼，组员积极配合。 　　2、进行赛前训练，注意安全。 　　3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。4、服装轻便，清穿运动鞋。 　　(范例) 　　为了进一步贯彻落实(全民健身计划纲要)确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时 　　，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下: 　　一、比赛时间：XX年4月18日—4月30日 　　国际象棋比赛4月27日下午1：10~5：00 　　XX米健身走比赛4月27日下午4：10 　　二、 比赛地点：校园操场 体育馆 乒乓球馆 　　三、比赛项目：1. 国际象棋比赛 2. XX米健身走比赛 3.羽毛球比赛 4. 乒乓球比赛5. 两分钟投篮比赛 　　四、比赛形式：集中比赛和分组比赛相结合 　　五、比赛流程： 　　1. 以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于4月20日前交工会小组长； 　　2. XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组；其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组； 　　3. 国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。 　　4. 奖项的设置：原则上按1：1：2的比例确定各组一、二、三等奖名额；人人有奖。 　　5.比赛规则 　　⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛：采用“三局两胜”定胜负。 　　⑵XX米健身走比赛：统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。 　　⑶两分钟投篮比赛：在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得2分，得分多者为胜。 工会活动方案 篇2 　　一、 活动名称 　　XX工会“漂莽之行” 二、 活动目的及意义 　　为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现工会对广大员工的关爱；同时也为了培养广大职工团队合作集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。 三、 参加活动人员：XX工会成员 四、 主要负责人：XXX/XXX/XXX 五、 活动内容 　　步入莽莽林海的莽山，呼吸大自然的空气，游览“莽山生态自然博物馆”和“猴王寨瀑布群”，体验惊险刺激的“矿泉水冲浪”，欣赏美丽的“天台上”和“鬼子寨”。 　　六、 活动时间：20xx年5月25日-20xx年5月27日 七、 活动地点：莽山生态公园 八、 活动过程 　　20xx年5月25日早上8点在公司大门口进行集合出发前往莽山生态公园（大约3小时到达目的地）→抵达后欣赏“莽山生态自然博物馆”和“猴王寨瀑布群”景区（大约1小时）→中餐→“莽山珠江源 　　冲浪漂流”（大约2小时） →晚餐入住酒店→第二天早餐后游览“天台山景区”（大约2.5小时） →中餐→中餐后游览“鬼子寨风景区”（大约2.5小时） →游完后返回。 九、 应急预案 　　若活动当天遇雨或其他突发事件，活动将延期举行。 十、 备注： 　　1、 参加人员自备零食和水； 　　2、 白天天气炎热，请注意防暑防晒，晚上较凉，注意增减衣物； 3、 钱包、手机、相机等贵重物品请各自妥善保管； 4、 参加人员每人先预交360元，待活动结束后多退少补。 　　漂流特别注意事项： 　　1、 按规定穿戴好漂流安全装备。眼镜等容易掉的东西，一定要用绳子绑紧，所有的物品不能带上船。 　　2、听从水手的指挥，漂流途中不要卸下装备，过急流、险滩时请抓 　　牢安全带以免出船外，若遇船，请立即弃船靠岸，或由救生员协助靠岸，千万不能抓船或追船。 　　3、有高血压、心脏病、恐高症、孕妇。50岁以上和未满16周岁、身高1.4米以下及身体状况不佳者请勿参与漂流活动。 4、漂流时应着易风干的衣服，穿的鞋必须要能够包住脚的鞋。 　　附录：活动经费预算 　　请领导同意批准，谢谢！ 　　XXX工会 20xx年5月18日 工会活动方案 篇3 　　在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际，安海幼儿园召开园务会，准备开展以下几个有意义的活动： 　　1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。 　　2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。 　　3、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。 　　4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。 工会活动方案 篇4 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　 一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　 三 、活动口号： 活力青春运动无极限 　　 四、组织机构： 行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠裁判：施刚、白福 　　 五、奖励办法 　　（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元） 　　 六、活动时间： 20xx年4月16—18日、下午5:00 　　活动地点：学校运动场 　　 七、参加人员及分组： 全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用）文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 　　 工会活动策划方案二 　　为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　 1、活动宗旨： 活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。 　　 2 、活动主体: ******全体员工 　　 3、活动时间： 20xx年11月17日-18日 　　4、活动地点：******酒店 　　 5、活动安排： 　　17日上午全员会 　　17日下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等）18日上午羽毛球比赛18日下午羽毛球比赛 　　 6、注意事项： 　　要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。 　　 7、活动预算： 　　 工会活动方案三 　　为丰富员工的业余生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，促进员工之间的感情沟通，提高团队意识，增强团队精神，使员工带着更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，结合实际情况，理化室工会以健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行的活动原则组织活动，并制定本方案。 　　 一、活动目的： 　　以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动全体职工积极参加各类活动，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富理化室职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的氛围.。 　　1、丰富会员文体生活，促进工作积极性，激发工作热情，提高工作效率。 　　2、增进了解，培养团队合作意识，增强集体荣誉感。 　　3、创建和谐、轻松的氛围，体现工会“职工之家”的理念。 　　 二、活动主题 　　每天健身一小时，健康生活一辈子。 　　 三、活动原则 　　坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此次活动。 　　 四、活动内容： 　　1、滚篮球比赛； 　　2、挟玻珠比赛； 　　3、端乒乓球比赛， 　　4、阳光伙伴齐步走； 　　5、背向夹球往返接力赛； 　　6、盲人击鼓； 　　7、钓鱼比赛； 　　8、心手相连接力赛； 　　9、二人背向拔门取物 　　 五、活动时间： **月**日* 　　 六、活动地点： **** 　　 七、参加人员： 全体在职职工 　　 八、具体安排 　　1、滚篮球比赛 　　每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。 　　2、挟玻珠 　　在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。 　　3、端乒乓球比赛 　　各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 　　以计时方式，速度最快的队伍取胜。 　　4、阳光伙伴齐步走比赛规则 　　各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。 　　比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。 　　5、背向夹球往返接力赛 　　各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。 　　如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。 　　6、盲人击鼓 　　参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的`鼓者为胜。 　　7、钓鱼比赛 　　用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。 　　8、心手相连接力赛 　　组织方法：每组5人，出发顺序自定，听到发令后，各队的第一名选手迅速从起点出发，到达终点后，跑回起点，牵起第二名选手出发，依此类推，第五名选手返回起点，比赛结束。 　　规则：必须牵手跑回，中途不得脱手，否则视为违例，成绩无效。 　　9、二人背向拔门取物 　　方法：每组各出一人背对背相距1米站立，将同一根绳绑在双方的腰上，并拉紧，每人前面放置一物品，听到开始口令后，先拿起前面的物品者胜。 　　规则： 　　1、比赛采用单淘汰制 　　2、拉绳时不准借助外力，不准有意松绳。 　　 九、奖励办法： 　　1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。 　　2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。 工会活动方案 篇5 　　 一、活动主题： 　　与文明同行，和绿色相伴 　　 二、活动时间： 　　5月4日下午2：10从学校出发， 　　 三、参加人员： 　　各班选派男、女生各5名参赛 　　 四、登山地点： 　　紫金公园 　　 五、登山活动工作人员 　　1、总指挥：XXX 　　2、登山起点负责人：XXX、XXX、XXX、XXX 　　3、登山终点负责人：XXX、XXX、XXX、XXX 　　4、安全负责人：XXX 　　5、医护负责人：姜XXX、XXX、XXX、XXX，时刻为实施急救待命。 　　6、后勤保障：XXX 　　7、摄影宣传：XXX 　　8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。 　　 六、登山活动具体安排 　　1、登山分组。本次登山活动分六组：初一年级男、女生组；初二年级男、女生组；初三年级男、女生组。 　　2、各班于4月28日前将参赛选手名单交团委XXX老师处。 　　3、准备好登山奖状及奖品，由团委XXX负责具体落实（5月4日前）。 　　4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护（XXX负责）。另安排其他教师实施维护。（具体人员另行能知） 　　6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点（团委XXX负责）。 　　7、登山分组号码（团委XXX负责）。 　　 七、登山奖励 　　1、体育道德风尚奖2名，奖金100元。（集体） 　　2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。 　　3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金100元。 　　 八、温馨提示 　　1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。 　　2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。 　　3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。 工会活动方案 篇6 　　工会活动方案 　　为丰富职工文化生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，增进职工的沟通与友谊，工会拟在五一节前组织开展的健身趣味活动。实施方案如下： 　　一、活动目的：围绕医院的中心工作，立足和谐医院的建设，培养职工的阳光心态，提高职工的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的工作氛围，让医院真正成为全体职工的精神家园。 　　二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐医院。 　　三、活动内容： 　　1、投篮比赛；2、挟玻珠比赛；3、端乒乓球比赛，4、阳光伙伴齐步走；5、拔河比赛；6、背向夹球往返接力赛；7、盲人击鼓；8、钓鱼比赛 　　四、活动时间：9月28日下午 　　五、活动地点：医院篮球场 　　六、参加人员：在职职工及部分退休职工。 　　七、具体安排 　　1、投篮比赛 　　每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。 　　评委： 　　2、挟玻珠 　　在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。 　　评委： 　　3、端乒乓球比赛 　　各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 　　以计时方式，速度最快的队伍取胜。 　　评委： 　　4、阳光伙伴齐步走比赛规则 　　各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。 　　比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。 　　评委： 　　5、拔河比赛规则 　　分为3组，各小组6人参赛，循环比赛后决定胜者。 　　评委： 　　6、背向夹球往返接力赛 　　各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。 　　如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。 以两组接力完成时间少者为胜。 　　评委： 　　7、盲人击鼓 　　参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜。 评委： 　　8、钓鱼比赛 　　用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。 　　评委： 　　八、奖励办法： 　　1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。。 　　2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。 　　工会委员会 　　20xx年9月21日

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是我整理的工会活动方案6篇，希望能够帮助到大家。 　　工会活动方案篇1 　　各企事业单位工会： 　　为热烈庆祝“五一”国际劳动节，大力宣传工人阶级在我市经济社会发展中的主人翁精神和主力军风采，充分展示新时期国防电子系统广大职工和劳动模范的精神风貌，为推动国家中心城市建设做出积极贡献。按照省、市总工会认真组织开展庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动的要求，现将有关事项通知如下： 　　 一、活动时间 　　4月中旬至月中旬 　　 二、总体要求 　　坚持实事求是、优中选优的原则，以一线职工、基层单位为重点，集中宣传一批在经济建设、政治建设、化建设、社会建设、生态明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人；集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人；集中宣传一批长期在平凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人；集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中，帮助贫困群众解决实际问题，推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。 　　 三、宣传节点 　　第一阶段：宣传造势阶段（4月中旬）。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。 　　第二阶段：宣传推进阶段（4月下旬）。重点推出历届省、部级以上劳模（五一劳动奖获得者）的先进事迹报道。 　　第三阶段：集中宣传阶段（月）。“五一”节前，突出宣传省、市表彰会盛况和精神；重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型；宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。 　　 四、工作举措 　　（一）各基层单位工会要积极安排部署，围绕重点宣传，加强与新闻媒体的沟通合作，主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材，注重发挥新媒体宣传作用，力争在“劳模宣传月”期间，形成厂报、电视、网络互动发声，努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。 　　（二）各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台，重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果，充分展示最具时代特点的劳模形象，为宣传月活动营造良好的舆论氛围。 　　（三）各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地，通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式，全面深入展示劳动者风采。 　　（四）各基层单位工会要结合职工志愿服务活动，千方百计做好服务劳模工作，努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。 　　 五、工作要求 　　“劳模宣传月”期间，各基层单位工会要突出主题，彰显特色，要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚，大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。 　　各基层单位工会要认真做好资料收集，认真抓好工作落实。 　　工会活动方案篇2 　　时值中春，阳和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好时节，为让所有干部职工走向美丽的大自然，共同观看花开成海的"美景，营造和谐融洽、团结向上的工作氛围，××局第××届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下： 　　 一、活动时间 　　20xx年4月日下午5：30以前到××同志处报到（4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿），4月××日（星期）全天集中活动。 　　 二、活动地点 　　待定。 　　 三、活动目的 　　通过踏青效游，沐浴春光，让所有干部职工共同领略春润万物的魅力，激发干部职工的朝气和活力。 　　通过开展各类竞赛活动或游戏节目，进一步丰富干部职工的业余生活，提高干部职工的团结协作精神。 　　 四、组织部门 　　××局第××届工会委员会。 　　 五、参加人员范围 　　××局全体干部职工，不允许带家属。 　　 六、活动内容 　　文体活动、野炊。 　　 七、活动准备 　　（一）分组情况： 　　将参加活动的全体人员随机分为××组，由××局领导班子成员每人各带一组参加活动（具体分组情况详见附件1）。 　　（二）文体活动项目及负责人： 　　1. 　　主持人：。 　　2. 　　主持人：。 　　3. 　　主持人：。 　　4. 　　主持人：。 　　5. 　　主持人：。 　　6. 　　主持人：。 　　7. 　　主持人：。 　　…… 　　以上××项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由××、××同志负责。 　　（三）野炊活动及负责人 　　总负责人：××，协助负责人：××、××、××。第一组，联络员××，负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。 　　第二组，联络员××，负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。 　　第三组，联络员××，负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。 　　第四组，联络员××，负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。 　　第五组，联络员××，负责准备若干垃圾袋，负责活动结束后回收产生的垃圾，保持环境卫生。 　　…… 　　 八、活动过程 　　（一）所有参加活动人员4月××日上午8：00于××集中出发，乘车统一联系公交车乘座，不允许任何人开私家 　　车参加活动。 　　（二）到达活动现场后，自由踏青领略春景半小时，10：30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。 　　（三）下午7：00返程。 　　（四）活动中，请各组安排专人照相，拍摄活动过程及集体照，待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。 　　 九、注意事项 　　（一）各组需提前购买或准备好所需物品，尽量提前洗好菜。 　　（二）活动期间所有人员应做到准时、守时，做到酒后不开车，开车不喝酒。 　　（三）注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。 　　（四）在活动过程中，要互帮互助，男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。 　　（五）野炊活动未尽事宜，另行通知，如遇雨天活动顺延。 　　附件：20xx年工会活动分组情况 　　工会活动方案篇3 　　活动时间：1月25日下午 　　活动目的：为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下：活动地点：双凤幼教中心 　　参加人员：所有教师 　　开场：各位老师，下午好！今天我们又迎来了一年一度的工会活动 　　集体游戏：击鼓传"花"： 　　1、顾名思义，全体教师。 　　2、由一人背对着敲鼓，其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花，由手里拿花的老师上台抽取纸条。（纸条提示：直接拿奖品或是按照内容完成任务） 　　3、比赛规则：不可以在传花的过程中跳过或不传，如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。 　　"双人胸（背）夹球跑"接力赛：（进行二组） 　　1、8个人分成4组，每2人一组。 　　2、两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。 　　3、比赛规则： 　　（1）途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。 　　（2）在跑动过程中，一律不许用手触球。 　　COPY不走样：（进行二组） 　　1、6个人一组。 　　2、由第一个人看图上内容做动作表演，按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。 　　3、比赛规则：其他老师不得说出或者提示。 　　猜猜他（她）是谁： 　　1、二人一组，适情况而定（暂定5组，即10人） 　　2、由一人看教师名字说出某位教师特征，另一个人则猜。 　　3、比赛规则：说"特征"可用形容词，例如：勤劳、小鸟依人等，或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。 　　工会活动方案篇4 　　各基层工会： 　　根据上级工会的通知精神，我会将继续开展“送温暖”活动，对困难职工进行“送温暖”帮扶救助。经研究，决定于今年12月份在全市各基层工会开展20xx年度符合条（已建档）的困难职工（农民工）进行送温暖帮扶工作，现将有关事项通知如下： 　　 一、“送温暖”活动帮扶救助的范围和申报对象 　　已经xx市总工会审批建档并录入《全国工会帮扶工作管理系统》的的困难职工（农民工）（附名单） 　　 二、申报所需提交材料 　　1、《困难职工救助申请书》（附1）； 　　2、申请人工会会员证、身份证、户口簿复印。 　　3、申请人农商银行账户复印（包括开户行、用户名及账号）； 　　4、基层工会的公示材料（公示及公示无异议证明，附2公示提供A4纸照片，附提供原）； 　　5、困难职工救助审批表（附4） 　　 三、工作要求 　　对符合条的困难职工（农民工）进行帮扶救助，是工会组织对他们应尽的义务。因此，各基层工会要高度重视送温暖救助工作，根据上级工会对困难职工的帮扶必须坚持“先建档、后帮扶，实名制，依档帮扶”的原则，落实专人负责，按时上报有关资料。 　　请各基层工会认真按本通知要求，让符合帮扶救助条的职工及时申报。凡申报送温暖帮扶的困难职工要在本单位公示五天无异议后再上报，上报的相关表格要有单位工会领导签名，并加盖单位基层工会印（不能以单位行政的公代替）所有上报资料含个人申请书一律用A4纸填写，并于20xx年12月2日前将相关材料送市总工会职工困难帮扶中心（本通知只通过邮箱网络传输，不再另发纸质，此项工作时效性强，请各单位按时上报相关材料，恕不再催，过期自误）。 　　联系电话：xx 　　工会活动方案篇5 　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动，五一工会活动方案。具体方案如下： 　　 一、体育趣味竞技比赛 　　(一)活动时间：20xx年4月29、30日。 　　(二)活动地点：学校运动场一号场地。 　　(三)竞赛项目及规则 　　1、“阳光伙伴”(三人四脚) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名，规划方案《五一工会活动方案》。 　　(2)负责人：陈观平、刘素华 　　2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) 　　(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 　　(2)负责人：王浩齐、屈文霞 　　3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 　　(2)负责人：银帮兴、徐良 　　4、“齐心协力”(走板鞋) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 　　(2)负责人：杨芳、刘素华 　　5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) 　　(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 　　(2)负责人：吴越 　　(四)积分计算办法 　　1、本次竞赛活动以累计积分排名次； 　　2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 　　 二、工会小组外出活动 　　各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。 　　负责人：各工会小组组长。 　　 三、气排球比赛 　　时间：20xx年5月中旬(具体时间待定) 　　地点：体育馆 　　负责人：陈观平、银帮兴 　　办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。 　　 四、观看电影《铁人》 　　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。 　　工会活动方案篇6 　　今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案： 　　一、指导思想： 　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 　　二、活动时间 ： 9月3日——9月10日 　　三、活动安排： 　　(一)表感谢 　　1、声音表恩情： 　　送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。 　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。 　　2、卡片表心意：在三、四、五、六年级中举行“童心七彩绘师爱”贺卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在贺卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。 　　贺卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。 　　(二)诉心声 　　请五、六年级的学生拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，向自己崇敬的老师表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。 　　9月9日那天，请将你写的信送至班主任手中，9月10日，我们会将你的祝福送到该老师手中。

一份完善的促销活动方案分十二部分：一、 活动目的：对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何？开展这次活动的目的是什么？是处理库存？是提升销量？是打击竞争对手？是新品上市？还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。二、 活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。 (超市对象：六一（儿童）三、 活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：1、确定活动主题2、包装活动主题降价？价格折扣？赠品？抽奖？礼券？服务促销？演示促销？消费信用？还是其它促销工具？选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。四、 活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：1、确定伙伴：是厂家单独行动，还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。五、 活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。六、 广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。 （气氛营造）七、 前期准备：前期准备分三块，1、人员安排2、物资准备3、试验方案在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管”，要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。在就物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。八、 中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。九、 后期延续后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？十、 费用预算：没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。十一、 意外防范：每次活动都有可能出现一些意外。比如消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。十二、 效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，以实现最佳效益。有了一份有说服力和操作性强的的活动方案，才能让公司支持你的方案，也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到四两拨千金的效果。

在幼儿期采用科学的、合理的体育 教育 方式提高他们对体育的兴趣，培养良好的运动习惯，同时为他们提供一个良好的社会环境，对幼儿的全方位发展有积极的促进作用。 以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园大班体育活动方案1 活动目标： 1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。 2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 3、培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。 活动准备： 1、 尼龙绳结成的网3张、山洞3个、平衡木3条、小红旗3面、椅子若干、 2、磁带、录音机 3、布置好场地 活动过程： (一)开始部分 幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动，老师自编动作。 (二)基本部分 1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领，一边示范。 2、幼儿练习匍匐前进，爬过用网搭成的通道，老师个别指导，然后请做得好的幼儿个别示范。 3、比赛游戏“我是小小解放军” 老师讲解规则：今天我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木，然后爬过网道，钻过山洞，绕过椅子跑回队伍，拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面，第二个小朋友才能去。比赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(比赛可进行2—3次) (三)结束部分 幼儿随音乐跟老师做放松运动。 幼儿园大班体育活动方案2 活动目标： 1、增进头、身体、手、脚的协调能力。 2、体会竞赛的乐趣。 活动准备： 1、中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。 活动过程： 1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。 2、将幼儿分成2到3组。 3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。 4、按序完成，先做完的组即为优胜组。 活动建议： 1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。 2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。 3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。 延伸活动： 可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的 学习 经验 。 幼儿园大班体育活动方案3 活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。 2、培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。 活动准备： 软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。 活动过程： (一)开始部分 1、教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。 2、跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。 (二)基本部分 1、幼儿站成四路纵队，一个一个 接力跑 到对面拿一根软棍。 2、幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。 3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。 4、游戏：过小河 (1)请幼儿把自己的软棍变成圈，站成四队，成 体操 队形散开，把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁，练习双脚向前行进跳。 要求： ①一次跳进一个软棍圈内，鱼贯地进行练习; ②跳时不要碰到软棍，如果碰歪了，要自动修好。 (2)将软棍摆开，加大软棍间的距离，两队距离稍大，另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好，幼儿自由选择练习。要求同上。 (3)改变摆改形式，交错摆放，教师在前面摆，幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习，要求同上。 (4)增加难度，拉大软棍圈之间的距离，幼儿自由选择练习行进跳。 5、游戏：运粮食 师：今年有些地方发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，好吗? (1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜。 (2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。 (3)游戏规则： ①运粮食是要依次跳过小河，不能掉入河中，不能踩到软棍; ②不能将粮食掉到河里; ③要将粮食放进粮仓，不要乱扔。 (3)组织幼儿游戏3～4次，每次游戏教师提出不同的要求：第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定，运什么都可以。 (4)小结：表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。 (三)结束部分 1、放松游戏：“我们都是木头人”。 附：软棍的制作 方法 将—米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在—起成为圆圈。 幼儿园大班体育活动方案4 指导要点 1、利用有趣的儿歌， 是幼儿在听清教师的口令后， 由简单到难地发展幼儿的走、 跑、跳的基本动作。 2、本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。 3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上，可以设置些有趣的游戏情景，如：请两名幼儿当小动物的家的门，小动物回家时，念咒语“轻轻走，轻轻跑，我是小猫喵喵喵”。如果幼儿找对了，“门”自动打开等。 活动目标 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的家。 活动过程 一、开始部分 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分 1、新授游戏。 幼儿四散站在场地中间，教师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵喵”，幼儿边学小猫边向小猫家走去; 教师说：“爱吃虫子，爱吃米，我的小鸡叽叽叽”， 幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说：“黄黄嘴巴大脚丫，我的小鸭呷呷呷”， 幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说：“长长耳朵三瓣嘴，我的小兔蹦蹦蹦”， 幼儿边学小兔边向小兔家走去。 2、幼儿游戏 1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息) 3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。 三、结束部分 游戏：狡猾的狐狸在哪里 幼儿能念完儿歌再跑。 幼儿园大班体育活动方案5 活动目标： 1、学习立定 跳远 和助跑跨跳的动作技能。 2、进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。 3、在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。 4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动准备： 长绳一根、鳄鱼胸饰、青蛙的标识人手一份、筐一只沙包若干、泡沫垫若干、音乐磁带《小蝌蚪》《青蛙找家》 活动过程： 一、准备活动： 1、教师：“孩子们，到妈妈这里我们来活动一下”(音乐响起，幼儿在教师的引导下模仿小蝌蚪 游泳 的动作) 2、小蝌蚪变变变：教师“我们一起把绳子围成一个池塘，来玩小蝌蚪变变变的游戏吧!”(教师边讲解边示范这一热身运动的动作，幼儿模仿练习。依据小蝌蚪变成青蛙的过程设计动作，这一动作身体趴在软质地上完成) 二、青蛙跳田埂 1、教师：现在小蝌蚪变成了小青蛙，你知道小青蛙都有那些本领吗?(幼儿讨论)今天我们一起来学学小青蛙跳的本领，好吗，你们一人去拿一个青蛙的标记，套在自己的手臂上。 2、教师把幼儿领到事先设计好的田埂那里，你觉得小青蛙会怎么跳，想到的小青蛙做给我们大家看看。(这里孩子们根据教师的设计展示不同的跳跃方法) 3、今天我们要来跳田埂了，教师示范，起跳时用力蹬地，落地时屈腿全蹲，要求保持好平衡。幼儿分组练习，这时候教师可以根据孩子的掌握情况随时调整难度，鼓励幼儿一次跳过2块或是3块田埂。 4、集中幼儿小结：“刚才小青蛙的本领学得都很好，现在看看我们的田埂变宽了，你会怎样跳过去呢?”引导幼儿自然地从立定跳远过度到助跑跨跳。(这时候变化孩子们的站立方位即可) 三、游戏“小青蛙捉害虫” 1、教师“我们小青蛙越长越大，本领也越来越大，对面田里有许多害虫，小青蛙要跳过小河和田埂去捉害虫，你们会不会啊，要是有鳄鱼游过来，你们怕不怕?” 2、要求幼儿游戏2次。(第一次没有鳄鱼，第二次由教师扮演鳄鱼，双腿微屈仰卧河中，增强游戏的难度和趣味性) 四、青蛙回家 教师：“今天所有的青蛙都很能干，学会了好多本领，天快黑了，我们听着音乐一起回家吧。”(幼儿在教师的引导下各自找到一个塑料圈当做青蛙的家,背景音乐是青蛙找家。 幼儿园大班体育活动方案 实施方案 5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园大班体育活动实施方案5篇 ★ 幼儿园大班体育活动方案5篇 ★ 2020最新幼儿园大班体育活动方案5篇 ★ 幼儿园大班体育游戏方案2020【5篇】 ★ 幼儿园大班体育活动方案5篇案例合集 ★ 幼儿园大班体育教案实施方案5篇 ★ 幼儿园大班体育活动方案参考案例5篇 ★ 幼儿园大班体育活动方案精选范例【5篇】 ★ 幼儿园大班体育教案体育活动方案5篇 ★ 大班体育活动方案组织方案5篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的工会活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 工会活动方案 篇1 　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下： 　　 一、观看电影 　　根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看电影《澳门风云2》，具体时间另行通知。 　　 二、体育趣味竞技比赛 　　(一)活动时间：xx年4月29日。 　　(二)活动地点：学校操场。 　　(三)竞赛项目及规则 　　1、“横行霸道”(双人夹球竞跑) 　　(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 　　(2)负责人： 　　2、“前赴后继”(五分钟定点投篮) 　　(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 　　(2)负责人： 　　3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) 　　(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 　　(2)负责人： 　　4、乒羽竞技 　　(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。 　　(2)负责人： 　　(四)各教研组人员： 　　语文组： 　　数理组： 　　英语组： 　　综合组： 　　(五)积分计算办法 　　1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 　　2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。 　　3、根据最后得分分发奖品。 工会活动方案 篇2 　　各企事业单位工会： 　　为热烈庆祝“五一”国际劳动节，大力宣传工人阶级在我市经济社会发展中的主人翁精神和主力军风采，充分展示新时期国防电子系统广大职工和劳动模范的精神风貌，为推动国家中心城市建设做出积极贡献。按照省、市总工会认真组织开展庆祝“五一”国际劳动节暨劳模宣传月活动的要求，现将有关事项通知如下： 　　 一、活动时间 　　4月中旬至月中旬 　　 二、总体要求 　　坚持实事求是、优中选优的原则，以一线职工、基层单位为重点，集中宣传一批在经济建设、政治建设、化建设、社会建设、生态明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人；集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人；集中宣传一批长期在平凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人；集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中，帮助贫困群众解决实际问题，推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。 　　 三、宣传节点 　　第一阶段：宣传造势阶段（4月中旬）。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。 　　第二阶段：宣传推进阶段（4月下旬）。重点推出历届省、部级以上劳模（五一劳动奖获得者）的先进事迹报道。 　　第三阶段：集中宣传阶段（月）。“五一”节前，突出宣传省、市表彰会盛况和精神；重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型；宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。 　　 四、工作举措 　　（一）各基层单位工会要积极安排部署，围绕重点宣传，加强与新闻媒体的沟通合作，主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材，注重发挥新媒体宣传作用，力争在“劳模宣传月”期间，形成厂报、电视、网络互动发声，努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。 　　（二）各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台，重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果，充分展示最具时代特点的劳模形象，为宣传月活动营造良好的舆论氛围。 　　（三）各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地，通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式，全面深入展示劳动者风采。 　　（四）各基层单位工会要结合职工志愿服务活动，千方百计做好服务劳模工作，努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。 　　 五、工作要求 　　“劳模宣传月”期间，各基层单位工会要突出主题，彰显特色，要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚，大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。 　　各基层单位工会要认真做好资料收集，认真抓好工作落实。 工会活动方案 篇3 　　 一、活动目的 　　1、积极响应校园文化艺术节的进行。 　　2、丰富校园文化生活，展示教师的风采和素质，陶冶教师的情操。 　　3、提高各组教师的动手和创新能力，培养同组教师的合作能力和集体意识。 　　 二、活动项目 　　1、水果拼盘比赛（规则见附表） 　　2、自由娱乐活动 　　 三、活动时间 　　20xx年6月5日20时 　　 四、活动地点 　　学校大操场 　　 五、具体分工 　　1、工作人员：何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依 　　2、水果拼盘评委：黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明 　　3、统分员：杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶 　　4、购置员：吴惠芳（购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具） 　　5、由总务处提前安排有关人员布置现场，场地座椅、音响等准备好，傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。 7、活动结束，各组分派2~3个老师清理场地，归还各种道具。 　　 六、经费预算 　　1、比赛用品： 1100元 　　水果、一次性水果盘、杯子、茶叶、餐巾纸、牙签、水果刀 2、 奖品：500元（按等次分发一袋水果） 总计：1600元 工会活动方案 篇4 　　很多工会都会在春节左右举办活动，活跃氛围，下面是工会春节活动方案，为大家提供参考。 　　 活动目的"： 　　在新春佳节即将来临之际，为进一步丰富干部业余生活，全面提高干部素质，营造快乐、和谐的内部氛围，增进干部间的友谊，经分局研究，决定举办迎新春工会趣味活动。 　　 时间安排： 　　xx月xx日 报名 　　xx月xx日 正式比赛 　　xx月xx日 发奖 　　 活动内容： 　　扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌（抄地皮）、包馄饨、端乒乓球 　　 活动地点： 　　xx 　　 比赛规程： 　　每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名，各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖，其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人，低于5人则取消该项比赛。 　　 1、扔飞镖比赛 　　以个人为单位，每人领取4个飞镖，投掷两轮，将两轮投掷环数合计，环数高者为胜。 　　1、脱靶者不计成绩。 　　2、一只脚跨入线内即为犯规。 　　3、不得借助他人或者其他形式的帮助。 　　 2、跳绳比赛 　　以个人为单位，在1分钟内，跳绳个数最多者为胜。 　　1、具体跳绳方式不限。 　　2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。 　　 3、踢毽子比赛 　　以个人为单位，在1分钟内，踢毽子个数最多者为胜。 　　1、具体踢毽子方式不限。 　　2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。 　　 4、扑克牌比赛（抄地皮） 　　1、两人一组，自由选择搭档； 　　2、抓阄决定对手； 　　3、比赛采取淘汰制，每场比赛三局两胜，胜出者继续下一场比赛，直至决出冠亚军。 　　 5、包馄饨比赛 　　以个人为单位，在3分钟规定时间内，以包馄饨个数多者为胜。 　　1、包馄饨方法不限； 　　2、不得借助他人或其他形式帮助。 　　 6、端乒乓球比赛 　　用乒乓板端着乒乓球，沿一条直线跑一个来回，用时最短者为胜。 　　1、乒乓球掉落者可继续比赛，但须从球掉落的地方继续。 　　2、不得借助他人或其他形式的帮助。 　　 组织工作： 　　1、比赛用具 　　跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。 　　2、工作人员： 　　此次趣味比赛由缪局牵头，xx负责主持和裁判工作，由张维、孙扬等做好组织和统计工作。 　　3、此次活动解释权归活动组委会所有。 工会活动方案 篇5 　　走出校园，亲近自然，拥抱健康。值此秋高气爽之际，为增强我校教工坚持锻炼的健康意识，培养团结协作、和谐发展的团队精神，展现教工队伍昂扬奋进的精神风貌，学校工会拟组织教职工开展登山活动。具体方案如下： 　　一、活动主题：拥抱自然 拥有健康 　　二、活动时间（下雨则另行通知） 　　集合时间：20xx年11月30日 8：10 　　集合地点：学校模型 　　出发时间：20xx年11月30日 8：30-15:30（预计） 　　三、参加人员：工会组长、委员，参赛教师，工作人员。 　　四、登山地点：银瓶山 　　五、具体安排 　　1、准备工作 　　（1）登山分组。本次比赛采用男、女混合团体赛的方式进行。组队的方式为：以学校工会为单位，每个工会组最多可报两队，每队3人，每一队必须至少包括一名异性（2男1女或2女1男）。 　　（2）各组自行设计自己的队旗、口号。 　　（3）各工会组长于11月28日下班前将参赛选手报到校办李燕群处。 　　（4）备好校旗、横幅、备用药、矿泉水、车辆等物资。 　　2、人员安排 　　总指挥：张芬 　　起 点：罗德雄 终 点：谢丁 　　后勤保障：李燕群 摄影摄像：蔡升 　　安全保障：各工会组长 　　3、比赛规则 　　比赛成绩以各队最后一名队员通过终点所花费的总时间为全队到达时间，单人到达时间不做核算。望各参赛队团结协作，男教师多发扬绅士风度，帮扶女教师。 　　六、奖项设置 　　取团体前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。奖励在期末以工会组为单位统一发放。 　　温馨提示： 　　1、登山当天务必要穿适合运动的服装、鞋。 　　2、登山前做好热身活动，体育老师届时统一带领练习。 　　3、午餐自行解决，可自带或就地购餐。 　　4、活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾。 　　北京师范大学东莞石竹附属学校工会 　　20xx年11月21日 工会活动方案 篇6 　　为了促进我校教职工文体活动的开展，进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思，提高团队合作能力，缓解教职工身心压力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下： 　　 一、组织机构： 　　工会副主席： 　　工会委员： 　　 二、活动内容： 　　1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛 　　 三、活动时间 ：20xx年元旦前后(具体时间待定，另行通知) 　　 四、活动地点 ：4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅 　　 五、活动形式 ：以年级组为参赛单位 　　 六、活动规则： 　　 1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛 　　 A：趣味集体跳绳比赛规则 　　①各年级组安排两名教师负责舞绳，其余安排八名教师一个接一个地跳上; 　　②以跳上人数的多少排定名次，如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次; 　　③每个年级组可以有2-3次的机会，最终取最好成绩; 　　④考虑到比赛尽可能地趋于公平，小学各年级组几乎是全员参与，而初中各年级组人数较多，可供选择的机会多一些，因此只给予其两次比赛机会，取其中的最好成绩。 　　 B：趣味投篮比赛规则 　　①各年级组可以安排一个人参赛，也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳) 　　②每个年级组有十次投篮机会，站在罚球线，正对篮框投进一球得1分，背对篮框投进一球得3分; 　　③比赛没有时间限制，投篮姿势不必标准，进了就行。 　　 2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定 　　①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加，分数最少的年级组为第一名，依次第二名、第三名…… 　　②比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。 　　 3、诗歌朗诵比赛规则 　　①诗歌的选材要健康向上，教师的服装要整齐划一; 　　②要精心挑选与诗歌相配的音乐; 　　③年级组教师必须齐上阵，可以有主次之分; 　　④鼓励各年级组教师勇于创新，诵出新意，诵出精神，诵出风采。 　　 4、诗歌朗诵比赛的奖项设定 　　比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。 　　 七、备注： 　　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数，否则取消比赛资格，以末等奖处理; 　　2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判，希望大家能够奉献一下; 　　3、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。 工会活动方案 篇7 　　为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。 　　1、 活动宗旨：活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。 　　2、 活动主体:******全体员工 　　3、 活动时间：20xx年11月17日-18日 　　4、 活动地点：******酒店 　　5、 活动安排： 　　17日 上午全员会 　　17日 下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等） 　　18日 上午羽毛球比赛 　　18日 下午羽毛球比赛 　　6、 注意事项： 　　要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。 　　7、 活动预算：

　　工会活动是工会工作的重要内容之一。开展工会活动的主要目的就是增强凝聚力、统一思想，形成良好的生产生活氛围。下面是我准备的工会活动方案，欢迎阅读。 　　2020工会活动方案篇1 　　今年夏季高温持续时间长，xxx分公司结合实际，遵循“隆重热烈、规模适度、节俭文本、讲求实效”的原则，为激发员工爱岗敬业精神、丰富员工文化生活、防暑降温，使大家过一个凉爽的夏季，特举办“快乐戏水”游泳活动。 　　 一、主要内容： 　　1、此次游泳戏水活动，展示广大青年员工勇于拼搏敢于争先的精神面貌和对员工子女关爱的体现，抒发广大员工爱岗敬业的炽热感情，使大家在炎炎夏季感受公司给予的.关怀。 　　2、上报时间：请各部室班组上报活动参与人员名单，包含子女游玩人员名单，年龄在6—12岁，6岁以下不可以参加，20xx年7月5日前报工会管理员徐老师处。 　　 二、活动时间及乘车指南 　　1、活动时间： 　　7月10日。 　　2、乘车时间： 　　上午9：30——18：30、 　　3、调度： 　　ZZZ、BBB。（说明：各单位参赛队员可以自行组织前往、需乘车人员必须在09：20在公司门口集中乘车）。 　　 三、活动场所： 　　西环路“VVVV游泳馆” 　　 四、活动内容 　　市场、营业厅、综合、驾驶员、乡镇、财务共计8个代表队，分抽签赛、小组赛、半决赛、决赛。 　　 五、活动细则 　　1、公司负责车辆、场地租赁、裁判员邀请、运动员饮水及活动奖品的购买。 　　2、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖品标准分别为500元、400元、300元标准，预计费用BBB元、场地租赁、裁判邀请等费用CCC元，运动员饮水：MMMM元，合计：YYYYY元左右。 　　 六、注意事项 　　综合部负责组织好各部室班组乡镇等单位成员参加活动，活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。 　　2020工会活动方案篇2 　　 活动目的： 　　在元旦、春节即将来临之际，为促进交通系统职工间的交流，增进职工间的友谊，创设文明、健康、和谐的文化氛围，特组织本次活动。 　　 活动时间： 　　xx年1月5日一1月6日下午2：30—5：00 　　（绑腿协力跑、趣味保龄球：1月5日下午；拔河比赛1月6下午）。 　　活动安排：以各事业单位及机关工会为小组（路政所并入交管所工会），开展绑腿协力跑、趣味保龄球、拔河等比赛。 　　活动地点：局大院操场、篮球场 　　比赛项目：绑腿协力跑、趣味保龄球、拔河比赛 　　比赛规则： 　　1、绑腿协力跑，每各工会派8名选手参赛（其中男子4人、女子4人）按2人一组，共计4组进行接力跑比赛。比赛根据时间快慢计名次。 　　2、趣味保龄球，每个工会派4名选手参赛（其中男女职工各2人）。比赛共计10分，每名选手参赛一次并按照比赛情况累计每个工会小组得分，然后计算名次。 　　3、拔河比赛：各工会小组派10名选手参加拔河 　　（其中女职工3人，男职工7人），赛制采取“三打二胜”淘汰制，最后评出一、二、三名。 　　评奖办法：以每个工会小组为单位，三项比赛分别评出一、二、三等奖，共计九个奖项。 　　经费预算： 　　一等奖预计按现金300元设立，二等奖预计现金200元设立，三等奖按现金100元设立，三项比赛九个奖项预计工作经费共计1800元。 　　2020工会活动方案篇3 　　 一、指导思想 　　一流的企业，源于一流的员工；一流的员工，来自其一流的精神状态；而一流的精神状态，则来自于丰富的生活运动。以锻炼职工身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位，真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”的目的，特在20xx年12月3日举办本次工会活动。 　　 二、活动宗旨： 　　通过职工的全员参与，切实提高职工身体素质，在各项活动中，增强职工团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐的职工之家。 　　 三、领导机构及分工 　　领导小组：曹文斌杨四吉负责人：杨四吉 　　参赛人员：尹家田高文奎王国正赵杰钟李鹏李樾森李林赵金林高玉堂尹家言段子仁高竹香项目负责人职责： 　　1、比赛场地清理，器材运送到位，保证比赛如时进行； 　　2、联系各参赛职工，保证准时到场参加比赛； 　　3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写成绩单； 　　4、保证比赛安全，杜绝事故发生，要保证变电站有一人值守。 　　 四、具体要求 　　1、各参赛职工要重视这项活动，积极参与，同时为以后职工的娱乐活动创造条件。 　　2、职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。 　　3、每位职工至少参加3项活动。 　　 五、总结、表彰及奖励。 　　实行积分制，每位职工积分由高至底分别获一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），优秀奖8名，团体奖一名。 　　 六、比赛项目及比赛规则 　　全体职工分为2个组，第一组组长曹文斌，第二组组长杨四吉。拔河比赛：全体职工参加，拔河获胜的一方可以获得2分 　　乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，赢一局2分，团体获胜者得7分。 　　定点投篮：每位职工可投篮10次。（男职工投进一球记两分，女职工投进一球记三分。） 　　跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，赢一局得2分，输方不得分，小组获胜方得7分。 　　象棋：每组3人，采用淘汰赛制，赢一局得2分，输方不得分，小组获胜方得7分。 　　比比谁的眼力好：参赛队员在距离啤酒瓶1米远的地方，瞄准瓶口，放掉手中筷子。每名队员可投5次，筷子掉进瓶里一枝记一分。 　　投乒乓球：参赛队员在指定线上抛出乒乓球，投掷线设在距塑料水桶3米处，每人10个乒乓球，投中一个算1分。（说明：队员需站在投掷线后面，不得超过投掷线，但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。） 　　 七、活动经费预算表 　　 八、活动总结 　　电力连接千家万户，与人民生活息息相关。电力的安全生产和优质服务，对维护人民群众的切身利益有着直接的贡献。但是，要提高中国电力的安全性、可靠性、先进性，最终让中国电力步入世界一流电力行业，归根到底离不开广大电力职工的主观能动性。如何充分挖掘主观能动力，让实现企业目标成为全体职工的自觉行动呢？希望通过本次活动能提高员工工作的积极性和主动性，在工作中营造一个良好的和谐气氛。 　　2020工会活动方案篇4 　　为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下： 　　 一、活动目的： 　　1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。 　　2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。 　　 二、活动主题： 　　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 　　 三、活动口号： 　　活力青春运动无极限 　　 四、组织机构： 　　行政、工会委员 　　总裁判：蒋楠裁判：施刚、白福 　　 五、奖励办法 　　（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元） 　　 五、活动时间： 　　xx年4月16—18日、下午5：00 　　活动地点：学校运动场 　　 六、参加人员及分组： 　　全校教职员工 　　初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用） 　　文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 　　理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存 　　未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

有关社区活动方案范文五篇 为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我精心整理的社区活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 为开展好xxxx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人羣、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案： 一、活动时间 xxxx年1月1日至2月6日 二、活动内容 （一）活动主题。 关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人羣、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。 （二）活动范围。 全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人羣、农民工和残疾人。 （三）活动方式。 以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。 （四）活动内容。 对关爱帮扶慰问人羣面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作： 1、对留守儿童进行家访。 通过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。 2、为空巢老人组织文化、生活服务。 热心陪同老人聊天解闷，帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并积极动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。 3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人羣、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况，对辖区需要关爱人羣送温暖。 亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。 　　一、活动主题 ：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日 　　二、活动时间 ：20xx年xx月xx日 　　三、活动场地 ：某大型商场或儿童游乐场 　　四、活动目标： 通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。 　　五、活动准备 1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。 2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。 　　六、活动主要流程 社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 　　七、为孩子和家长颁奖 　　八、主持人致词，活动结束 一、指导思想： zz居委坚持把社区作为暑期活动的落脚点，整合社会各方资源，加强服务指导，让学生在寓教于乐的活动中体验文化，增强才干，关爱每个青少年，使广大青少年能够度过一个“健康、安全、愉快、充实”的暑假。把握暑期的有利时机，通过居委会的暑期培训和社区学校布置的各项暑期活动，在浦江镇团委、社区学校等多方领导的关心、指导之下，紧紧依托社区资源，围绕形式多样的社区活动，努力培养青少年科学文化、文明礼仪、思想道德等方面的素质 使青少年勤动手、勤动脑，培养创新能力，让青少年过一个丰富多彩的暑期生活。为此，部署落实以下具体工作。 二、领导小组 组长：zz 组员：zz 三、主要社区活动内容 1、青少年禁毒知识讲座： (1)主讲老师结合宣传海报/黑板或DVD/ppt进行禁毒警示教育宣传; (2)针对讲课内容进行有奖问答，并颁发奖品，以资鼓励; (3)播放《与死神共舞》，让学生深刻了解毒品的危害。 2、地球小卫士： 1-1、DIY环保材料作画： 利用各种树木枯叶、废弃瓶罐或是废弃衣物等材料在纸上作画，引导青少年的环保意识。 1-2、爱国卫生服务活动： 和社区爱国卫生党员服务队一起进社区为社区环境做贡献，引导青少年深刻了解环境保护的意义。 3、红十字初级救护培训： 使青少年懂得、了解急救知识，并学会利用急救知识保障自己的健康及安全。 4、家务小帮手培训班： 组织青少年学会帮助父母做家务，懂得、体谅父母负担家庭的艰辛。 5、欢乐合唱团培训班： 通过学习使青少年学会唱歌并学会与团队中的成员相互合作，提高青少年的艺术修养，培养团结互助的意识。 6、大型衣物募捐： 在指定小区中进行衣物募捐活动，为贫困山区的人们送去温暖。 7、快乐农场零距离： 带领青少年至侨嘉葡萄园进行参观，学习农作物的生长方式、生物性状等知识。 8、展少年风采夏令营： 组织好青少年参加zz居委展少年风采“快乐读书”“快乐乒乓”“快乐健身”夏令营活动，实现“快乐暑假，健康暑假，有益暑假”的目标。 四、活动经费 青少年暑期社区活动经费提供5000元资金，保证各项活动的顺利开展。 他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱，他们就是我们的——“父亲”。 一、活动意义 社区通过开展此次父亲节活动，旨在宣扬子女的感恩之情，更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱，同时，以此来表达对父亲的感恩之情。 二、活动目的 我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。 三、活动时间 ：20xx年6月17日 四、活动地点 ：朝阳社区(原旧教育局楼) 五、活动对象 ：社区老年父亲及其家人和社区干部 六、活动内容： 1、"感恩老爸 我拍拍”将于6月10日发出通知，征集社区居民 *** 父亲的相片(父亲年龄50岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名，照片于6月16日前交到社区，于6月17父亲节当日社区活动中颁奖，如有需要社区可以去家中采集相片。 评选方式：社区根据所交相片进行评比，评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸" ，请拍照时侧重于这几方面。 2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动，并由社区送予父亲节礼品。 3、亲情趣味活动。 (1)趣味游戏：快乐满筐。准备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。 (2)趣味游戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。 (3)趣味游戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的`资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。 (4)趣味游戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。 　一、活动目的： 利用社区消夏文艺晚会将真爱的文化品位通过本次活动得以很好的体现。达到开发真爱潜在客源，吸引新客源的目的，继续加大真爱绿色健康经营理念的宣传力度。 　　二、策划思路： 真爱此次社区消夏大型文化晚会通过对“真爱文化”的深层次宣扬，动员社会大众一起来关注我们共同的精神家园——真爱绿色娱乐家园，呼吁人们捍卫真爱，抢救真爱，回归真爱，追求真爱，将真爱文化上升为一种社会热点话题，倡导家庭娱乐新时尚，为真爱的文化营销注入新鲜的血液，以此为制造新闻话题的契机，进而挖掘潜在的客源。这是我们的整体策划思路。 　　三活动主题: 营造和谐社会的新娱乐方式——真爱量贩式KTV 家庭娱乐新干线——真爱量贩式KTV 　　四、活动对象： 社区羣众和到社区消夏的人。 　　五、活动时间： 20xx年7月17日晚8：30—10：00。 　　六、地点： 人和社区。 　　七、创意： 营造我们共有的精神社区——真爱绿色娱乐家园。 　八、媒体： 《北方新报》 　　九、可行性分析： (1)引入了家庭消费的新概念。 (2)创建和谐社会从家庭开始，家庭作为社会的新单元，它是我们这次进社区宣传的重点，标志着真爱绿色娱乐家园进入了家庭。 (3)盲目跟随价格战导致品牌美誉度的下降，造成财务的危机，通过举办这种公益性的活动提升真爱的品位。 (4)“在营销等于传播的时代里，利用人流最集中的场所进行传播是挖取潜在客源的有利武器。”“轻轻松松的传播最易为消费者所接受。”举办真爱广场消夏文艺晚会的目的就是轻轻松松的传播我们的“真爱文化”。场面异常宏大，最易产生轰动效应，在此间隙组织人员发放宣传单开发真爱的潜在客源，吸引新客源，是一个非常好的时机。 (5)本次社区消夏文艺晚会作为昭君文化节的一部分受到 *** 的高度重视，社会各界人士翘首以待，盛况空前。 　　十、活动内容： 1、背景：公司标志(电子版)，文字。 2、邀请名单(10位) 3、相关软文(至少6个)，用于晚会串场，用于媒体软文2—3个。(附后) 　　十一、现场互动活动，发放宣传券。 　　十二、邀请函格式： 为了答谢老顾客的厚爱，我们特在人和小区举办精品荟萃的文艺晚会有真爱酒水招待。 　　十三、主持人相关串联内容(附后)。 　　十四、报纸宣传文案(附后)。 操作说明： 1、真爱分公司邀请老顾客15人到场。 2、真爱分公司安排4名服务生到晚会现场，要求形象好气质佳，礼貌大方，代表真爱形象。 3、采购部负责提前准备好晚会现场制作果盘用的水果和饮料和矿泉水，详细统计数量，做到准备充分，并合理计算成本费用。做好活动所需物品的保障。 4、果盘、爆米花现场做，分公司安排制作人员到场，保证所需制作设备正常运转，保证果盘的质量、口感优良。 5、将印有真爱标志的菸灰缸、打火机摆在晚会前台桌子上。 6、场地搭台有由新思路文化传播公司提供。 7、需要桌子、凳子各10张。 8、桌子上根据人数摆放饮料，保证每人一瓶。饮料一瓶、矿泉水一瓶。 9、由服务生托盘，看人给上盘。 10、准备纸质垃圾桶2—3个，上面标有：“真爱绿色娱乐家园垃圾回收桶”和“真爱提醒您，营造绿色家园，从我身边做起，请将垃圾放入您身边的垃圾桶”字样，由策划部设计制作。 11、主持人邀请现场几名观众上场，做一个游戏，游戏规则为，在地上放几堆垃圾，每堆垃圾旁放置一个垃圾桶，每堆垃圾数量相等，让几位现场观众依游戏规则进行比赛，按照谁先把身边的垃圾往垃圾桶放完为评分标准。主持人现场宣布冠军、亚军、季军，发给小礼品。 12、策划部安排2个节目，一个节目为烘托活动主题的诗歌朗诵，令一个节目为游戏，由策划部全体人员表演。 13、财务部负责活动所需物品的成本统计工作。做到细致入微。 14、总公司办公室抽调2人到现场负责后勤保障工作。

幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。以下是我精心收集整理的幼儿园大班社会领域活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园大班社会领域活动方案1 一、活动目标： 1、了解自己在不断成长变化，体验成长带来的快乐。 2、幼儿能找出自己的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示。 3、初步认识自己的不足，并明确努力方向。 二、活动准备： 1、准备幼儿成长阶段幻灯片、录像。 2、人手一张表现自己主要优点的绘画记录。 3、记录表(教师了解掌握幼儿近期主要的能力发展情况，选其中三项作为调查记录)、贴贴纸幼儿人手三张。 4、准备一些供幼儿展示的材料：扫把畚斗、跳绳、悠悠球、钢琴、呼啦圈等。 三、活动过程： 1、引入课题，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们时间过得真快呀!不知不觉你们又大一岁了，你们还记得小时候的样子吗? 2、了解成长过程。 师：今天，傅老师带来了几张照片，我们来看一看! (1)、出示一婴儿图片， 说说 这时候的宝宝会干什么? 师：看，(图一)这是一个月大的宝宝，一个月大的宝宝会干什么?(这时候的宝宝刚出生不久还没学会什么本领。) (2)、逐一出示每个年龄段的照片，说说每个阶段都学会了哪些本领? 图二：再看看一岁宝宝，他们学会了什么本领?(一岁宝宝会坐、会爬、学走路了) 图三：宝宝们上幼儿园小班啦!小班宝宝学会了什么本领?(小班宝宝开始 学画画 、搭积木、会玩好多种玩具了。) 图四：宝宝们一天天地长大，不断地学习新本领，瞧!现在你们都成大班哥哥姐姐啦!我们来看看大班小朋友有哪些进步?(会骑车、做手工、会表演、还会帮妈妈做家务。) 3、交流表达现阶段所学会的本领。 (1)、结合自己的绘画记录表与同伴说说现在你新学了什么本领。 师：我们大班小朋友学会的本领可多啦。前几天，老师让小朋友们回去用画画的 方法 记录自己新学的本领。等会儿，小朋友可以拿着这张记录表去和同伴们说说你的本领。 (2)、拿着记录表去和客人老师介绍自己所学的本领。 师：客人老师也想知道你们都学会了哪些本领，去和客人老师也说一说吧! (3)、将记录表放置展台，在集体面前介绍自己的新本领。 师：刚才，小朋友们在下面说得很好。现在，谁能上台介绍自己的本领! 4、展示现阶段所学会的本领。 (1)、播放录像，看看日常生活中小朋友是如何大胆展示自己的本领的。 师：很多小朋友在平常生活中就很大胆地表现自己的本领。我们来看看吧!(当主持人、播报员、小旗手、值日生) (2)、请个别幼儿上台展示自己的本领。 师：谁能上台为大家展示一下自己的新本领啊? 4、幼儿用记录方式表示近期所掌握本领的情况。 师：开学时，老师向你们提出了几项要求(跳绳、扫地、早晚刷牙)，不知道现在你们做得怎样了。请小朋友们用三种颜色贴纸表示每项本领的掌握情况。哪项本领你已学会就在表上贴上相应的贴纸,若还没学会就把贴纸贴到自己椅子靠背上。 5、根据记录表中的统计情况，幼儿找出自己的不足。 明确下阶段努力的方向，争取不断的进步。 幼儿园大班社会领域活动方案2 活动目标： 1、感受并体验自己在逐渐长大的愉悦和自豪，感恩长辈。 2、用比较清楚连贯的语句表达自己的成长变化，表达自己的感受。 3、比较发现自己的成长变化。 活动准备： 1、两名幼儿成长照片一组。 2、幼儿生活、学习的成长历程PPT。 3、音乐《火车开了》。 活动过程： 一、分享成长的快乐 1、猜照片导入。 师：小朋友们，今天老师给你们带来了一个好玩的游戏“猜照片”，请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁? 2、教师把幼儿1岁、2岁、现在的照片呈现出来，请幼儿猜一猜。 二、回忆成长历程 1、出示PPT，共同观察回忆成长的过程 师：小时候的你是什么样子的?现在长大的你又是什么样子的呢? 2、抚养你们长大的过程中是谁照顾你们，谁最辛苦? 小结：对了，在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师都付出了许多艰辛劳动，我们要关心、体贴他们。 三、发现成长的变化 1、引导幼儿观看身高、体重数据测量表，说说发现了什么? 2、引导幼儿观看PPT，并说说从动作、自理能力等方面自己现在与过去的不同。 3、引导幼儿观看PPT，并说说从兴趣、 爱好 、个性等方面自己现在与过去的不同。 4、师幼共同归纳 总结 成长的变化 四、表现成长的喜悦 1、游戏：火车开了，展示现在能干的我。 2、教师小结并引出讨论话题：你喜欢自己这些变化吗?你还会变吗?你希望自己将来变成什么样子? 幼儿园大班社会领域活动方案3 活动目标： 1、初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 2、能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。 活动准备： 1、球、筐。 2、四组操作材料。 3、课件。 活动过程： 一、运球游戏，感知合作。 1、教师出示球。 师：请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。 幼儿第一次运球。 师：要求你们不用四肢，不借用任何工具，再把球放到对面的筐里。 幼儿第二次运球。 师：这次成功了吗?他们是怎么做到的? 2、教师小结：合作就是2个或2个以上的人，一起努力去完成一件事情。 二、讨论研究，了解合作 教师出示相应图片(一个人削苹果、一个人拼拼图、二胡独奏、一个人玩跷跷板、拔河、推车、音乐会、搬桌子) 师：老师这里有一些图片，请你们来看一看，这些图片里哪些是合作的? 幼儿分辨交流。 三、游戏感悟，如何合作 师：究竟我们应该怎样来合作呢? 今天，老师给你们准备了一些小游戏，请你们去玩一玩。 1、介绍游戏规则。 第一个游戏：同心鞋。 第二个游戏：站孤岛。 第三个游戏：过河拆桥。 第四个游戏：搭小桥。 师：玩的时候请你们尝试合作着去完成，我只给你们5分钟的时间哦，看看哪组能完成! 2、幼儿第一次尝试。 师：你玩的哪个游戏?你们成功了吗? 幼儿交流合作的方法。 师：那现在你们还想不想再去尝试一下?刚没成功的可以再去试一试，刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏。 3、幼儿第二次尝试。 师：这次你们成功了吗?你们这次是怎么合作的? 师小结：原来合作也是有一些小技巧的，只要我们互相谦让，相互协商，相互配合，合理分工，就能又快又好地完成一件事情。 四、联系生活，运用合作。 1、师：在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作，那你看到或遇到过什么合作的事情吗? 2、教师小结：看来，只要大家同心协力、互相合作，什么事都难不倒我们，希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快! 3、那现在就让我们众人划桨开大船吧!(播放音乐退场) 幼儿园大班社会领域活动方案4 活动目标: 1、知道世界上有各种各样的人,每个人都是不一样的。 2、发现自己和别人不一样的地方,对自己充满自信。 活动准备: 1、观察画面:各种各样的人。 2、画板、画笔等。 活动过程: 一、出示“人”字 1、这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念“人”) 2、世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人? 3、发现世界上有许多许多的国家,每个国家的人都长得不一样,头发、皮肤还有许多许多不一样。 二、聊一聊“各种各样的人” (一)出示课件图1 1、世界上有各种各样的人:有的肤很黑,有的肤很白,有的人脸上长着痣,有的人脸上长满了痘痘,有的人戴着眼镜,有的人喜欢留长头发,有的人喜欢留短发。 2、发现每个人都有自己特别的地方,即使是双胞胎只要你仔细观察他们也会有小小的不同,体会世界上每个人都是特别的,都是“独一无二”的。 (二)说说同伴“独一无二”的地方 1、用耳朵听辨:猜猜是谁的声音。 2、用眼睛看:每个人的五官、长相,还有许多不一样的地方。 3、说说班上小朋友“独一无二”的地方。 (三)讨论交流:哪些地方需要很长时间才能被发现 每个人的爱好、性格等也是“独一无二”的,但要很长时间才能发现。 三、交流各自最喜欢做的事情 1、每人在纸上用简单的图像画一画自己“独一无二”的地方。 2、看看说说大家的独一无二: (1)看一看同伴的画面,说一说他的独一无二。 (2)猜一猜朋友的独一无二,从画上证实自己的猜测是否正确。 (3)找一找哪些朋友的画 面相 同,说一说他们有什么相同和不同(例如:都是爱弹钢琴,但是有的爱舞曲,有的爱摇篮曲等)。教师念开头和结尾,幼儿用“我喜欢……”“我和别人不一样”创编中间部分,如: 各种各样的人 世界上有各种各样的人, 就好像天空中有各种各样的云, 好像大海里有各种各样的鱼, 好像花园里有各种各样的花, 我们每个人都是不一样的, 都是独一无二的, 我喜欢和小朋友在一起, 我和别人不一样。 ...... 每个人都是不一样的, 每令人都是独一无二的, 我们还有更多更多不一样的地方, 让更多更多的人喜欢我们。 我是中国人 长城、长江、黄河是中国的象征;造纸术、印刷术、指南针、是中国人智慧的结晶;京剧、 国画 是民族的艺术,还有我国多民族的民俗民风,这些都将等待孩子们去探索。他们的发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越深,他们的内心会逐渐萌发爱国之情。 买录一:网络上面找资料 看到孩子们对中国的知识很感兴趣,我有了去分头研究、交流的想法,我的建议得到了孩子们的响应,于是他们自己选择感兴趣的内容,有“中国的骄傲”、“了不起的中国人”、中国知多少”等内容。他们的关注点不再满足于杂志、报刊等信息,在老师和爸爸妈妈的帮助下,开始学习在网上寻找研究资料。 没两天,孩子们发现了很多的秘密。 诺诺说:“‘神六"是我们中国人的骄傲。” 王艺霖说:“我找到了有关兵马俑的资料,这也是我们中国人的骄傲。” 冬冬说:“中国最早的四大发明:造纸术、印刷术、指南针、,就是中国的骄傲,我能详细地给大家介绍。” 大斐说:“三峡建设也是中国的骄傲,我在网上看到了图片,妈妈还帮我买了这张碟片呢!” “你们说了这么多,怎么让同伴看懂、听懂呢?”我说,“我们在和爸爸妈妈、老师一起找资料的同时,想一想如何把这些内容用我们能看懂的方式记录下来,给大家介绍呢?” 到繁多的阅读材料后,能形成一份核心的读本。正当大家都在为这一问题发愁时,几位幼儿提议:把我们收集到的资料装订在一起,做一本书,这样大家就可以了解我们小组的研究内容了。 这一提议得到了更多孩子们的欢呼和家长的支持,我们开始着手制作一本属于自己的“幼儿画报”——阳阳画报。孩子、老师、家长分工合作,在原有资料的基础上,有的筛选,有的排版,有的文字编辑,有的负责打印…… 不一会,在家长、孩子们的努力下,一幅幅生动的画面经过归类、整理,阳阳班的首本亲子、师生共同制作的画报呈现在了我们的眼前。 幼儿园大班社会领域活动方案5 活动目标： 1、知道人民币的特征和面值。 2、了解货币之间的换算关系。 前期 经验 的准备： 幼儿对面值1元、5元、10元的人民币有初步的认识。 物质准备： 不同面值的硬币和纸币若干、标有价格的玩具若干、幼儿每人带架子10元的不同面值的硬币或纸币，并将它们插在透明的卡片上 环节预设： 一、认识人民币： 出示各种面值的人民币，让幼儿了解：人民币的特征(都有国徽);人民币的种类(纸币和硬币);人民币的面值及相应的汉字。 二、的换算关了解不同面值货币之间系： 1、幼儿展示各自带来的货币，(教案出自：屈老师.教案网)并介绍自己带的10元人民币的组合。 2、出示纸币和硬币的分、角、元，介绍它们之间的换算关系。(10个1分等于1角，10个1角等于1元，10个1元等于10元。) 3、换算练习(教师或幼儿出题) 例：出示5角硬币，可以换几个一角? 出示10元纸币，可以换几张5元?几张2元?几张1元? 三、实践操作(游戏——“买玩具”)： 出示一些贴有标价的玩具，请幼儿用自己带来的模拟买玩具。(每人能买到一个玩具。) 告诉幼儿这是游戏，买来的玩具可以玩一会儿，以后再用玩具换回自己的钱。(用玩具模拟买卖比较合适，这样幼儿买好了可以玩，如果是食品和其他用品，幼儿不能吃和用，游戏的积极性会受影响。) 买卖过程中的教师要注重引导幼儿识别玩具的标价，尝试进行货币的换算。 算错的顾客可以回到座位上继续思考，想好了再买。还可以提供一些可操作的货币，让幼儿边摆弄边思考，降低换算的难度。 幼儿园大班社会领域活动方案 实施方案 5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园中班社会领域活动方案实用方案5篇 ★ 最新幼儿园大班健康领域活动方案5篇 ★ 幼儿园大班活动策划方案5篇汇总 ★ 幼儿社会性活动策划5篇汇总集锦 ★ 幼儿园大班社会领域教学方案精选方案集锦 ★ 2020最新幼儿园大班社会领域教学方案 ★ 2020幼儿园大班社会领域教学方案集锦 ★ 幼儿园大班社会领域教学方案精选汇总 ★ 最新幼儿园大班社会领域教学方案大全 ★ 幼儿园大班社会领域教学方案精编集锦

　　为了确保活动能有条不紊地开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的小学课外实践活动方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小学课外实践活动方案1 　　一、指导思想： 　　以《语文课程标准》的理念为指导，贯彻落实江夏区教育局“十二字”工程，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间，坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想，把语文学习的触角伸向广阔的社会时空，在语文实践活动中提高语文应用能力，全面提高中小学生的语文素养。 　　二、活动目标 　　一、全区各中小学校领导、业务处室、语文教研组及语文教师高度重视语文课外活动的开展，分别制订并认真实施各校的《语文课外活动实施方案》； 　　二、各校根据全区统一部署，结合各校具体实际，开展有针对性的语文课外实践活动。 　　三、各年段学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量（小学145万字，中学260万字，高中400万字），有条件的学校应应超额完成。 　　四、学生语文学习兴趣浓厚，有课外读书看报的习惯，用笔表达意见 　　的愿望和能力。 　　五、各年段学生参加各级竞赛（小学读书比赛，中学语文知识竞赛，楚才作文竞赛）成绩逐年提高。 　　三、具体要求： 　　1、各校根据《江夏区中小学语文课外活动实施方案》，结合学校实际，制订切实可行的《中小学语文课外活动实施方案和细则》及各班级的《班级语文课外活动实施方案》。 　　2、各校要为语文课外活动的开展创造必要的条件，在硬件配置及软件培训方面加大投入力度。如图书室图书配置，阅报栏的开辟，语文其他实践活动的场地器材的跟进等要不断改善。 　　3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展开问卷调查，开展学生乐意参与的语文课外活动，如组建文学写作社团，开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动，在活动中提高学生的语文能力。 　　4、发挥语文教师专业特长，做到人尽其用。对担任学校课外活动指导任务的教师在工作量折算及绩效工资发放方面优先考虑，提高语文教师参与指导课外活动的工作积极性。 　　5、各校在实践中定期总结，交流，解决工作中出现的新问题，总结工作经验，鼓舞干劲，不断创新活动形式，努力提高课外活动的质量。 　　6、正确认识课外活动的地位，夯实课内，学在课堂。坚持“得法于课内，得益于课外”的语文教学思想，注重课堂教学与课外活动的沟通融合，力避“课外轰轰烈烈，课堂涛声依旧”这一本末倒置的现象。 　　小学课外实践活动方案2 　　一、活动目的： 　　为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 　　时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。 　　地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级） 　　摄影：绮霞、锟然 　　电子屏幕：电教组 　　活动主题：爱心无限快乐奉献 　　活动口号：爱心大舞台奉献大家来 　　活动宗旨：义卖有价爱心无价 　　横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动 　　奖状准备及整理：立群 　　爱心抽奖：招生办 　　奖品准备：钟主任 　　活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站） 　　二、活动准备及要求： 　　1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 　　2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所 　　有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 　　3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 　　义卖物品要求： 　　1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 　　2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 　　三、活动过程及要求： 　　1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 　　2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。 　　3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的"销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。 　　4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。） 　　5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。 　　爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华 　　四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）： 　　活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项： 　　1、集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。 　　评选要求： 　　①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 　　②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。 　　③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。 　　④、义卖效果：义卖效果显著。 　　⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生 　　2、个人： 　　a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。） 　　评选要求： 　　①、在义卖中捐献物品所得善款较多。 　　②、在义卖过程中文明购买。 　　③、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 　　④、在购买时不乱扔垃圾。 　　b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 　　注意事项： 　　1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。 　　2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。 　　3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。 　　4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。 　　5、正副班主任协同搞好本次活动。 　　落级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止 　　小学课外实践活动方案3 　　一：主导思路 　　根据六年级(2)班级学生实际，从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手，结合学生的学习和生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，从健康+健康的两个健康理念出发，那就是： 　　一是要学生的身体健康， 　　二是要学生的心理健康。 　　为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会，为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。 　　二：活动目标 　　在网络科技发展迅猛的今天，学生对现代信息技术的认识和掌握程度，可以说直接影响学生的将来。因此，本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主，以远程信息技术的手段，引导学生通过课外活动的渠道，初步认识网络科技知识，和正确使用网络技术，以此达到提高学习能力的目的。 　　作为语文教师，课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础，带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动，培养学生爱好语文的情趣，从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力，提高学生的语言文字素养，丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验，从而达到陶冶高尚情操的目的。 　　三：活动设想 　　(1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动，激发和培养学生对文学作品的兴趣，提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。 　　(2)开发汉语言文字的感知力，体验语言文字的美感。 　　(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品，乐于参与学校组织的校内、外活动。 　　(4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。 　　(5)通过播放学生每次活动的实况视频片段，使学生认识到自己的优缺点，激发学生的表现欲望，从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。 　　(6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。 　　(7)通过本人的《绿色原野》，展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣，培养学生的认知能力。 　　(8)通过网络安全教育专题讲座，向学生疏导正确的网络使用观念，有效地强化学生健康的网络理念，从真正意义上做到“健康+健康”的学生健康理念培养。 　　(9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动内容的活动课。使班级教学活动有条不紊的进行。 　　(10)具体活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况随机待定。 　　小学课外实践活动方案4 　　课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。 　　一、指导思想 　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 　　二、目的意义 　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 　　三、具体活动安排 　　（一）活动时间 　　待定 　　（二）活动内容 　　根据我校特色建设情况，结合我校实际情况和教学资源，根据临时情况主要开展以下活动： 　　1、以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成班级兴趣活动小组。主要由老师引导，学生们自主完成，自主总结，从而让学生的课外活动得到实质性的提高。 　　2、以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 　　四、活动要求 　　课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。 　　五、活动组织 　　1、根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 　　2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤、活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。 　　3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间。 　　小学课外实践活动方案5 　　一、指导思想 　　我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。 　　二、成立机构 　　各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。 　　三、具体实施步骤 　　（一）课程设置 　　各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周有1－2足球课，传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2－3节，力争做到每个学生都学会踢足球。 　　（二）氛围布置 　　各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评选校园“足球小将”等；第三，可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。 　　（三）队伍建设 　　1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。 　　2、加大教师专业化建设力度，积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水平。 　　（四）夯实活动 　　1、各校结合校情实际，组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。 　　2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。 　　3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组竞赛，并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。 　　4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。 　　5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进行互动交流。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助交流校，携手进步、共同成长。 　　6、教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织训练，积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水平。 　　7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况，根据检查考评情况，择优表彰部分工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。 　　（五）激励机制 　　1、各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。 　　2、完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。 　　（六）保障安全 　　1、贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。 　　2、全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。 　　3、尽可能为全体运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。 　　全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

　　体育活动是针对小学生生理和心理的体育锻炼的 教育 。以下是我精心收集整理的小学体育活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 　　小学体育活动方案1 　　教材内容： 　　1、 篮球 活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 　　2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 　　课的任务： 　　1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 　　2、提高学生移动能力，初步掌握所学动作基本技术。 　　3、发展协调能力和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力 　　准备部分： 　　(1)绕篮球场慢跑 　　(2)行进间徒手 体操 、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4×8呼。 　　组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。 　　要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。 　　基本部分： 　　移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作 方法 的通称。移动是篮球技术的基础，一般可分为起动、跑、急停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。 　　(1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。 　　(2)变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。 　　(3)侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。 　　(4)后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。 　　(5)跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。 　　(6)跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。 　　(7)侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。 　　组织、教法、要求 　　教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求,纠正易犯错误。 　　(1)起动： 　　组织：成二列横队、前后相距4米，左右间隔3米，做好防守准备姿势。 　　教法：看或听教师信号后集体起动向前做短距离快跑。 　　要求：起动突然，反应要快，起动时步短而急，起动后加速跑。 　　(2)变向跑： 　　组织：遇障碍变向跑，如图。 　　教法：快跑至障碍物前面变向快跑 　　要求：要跑到障碍物前变向，变向要突然，起动加速要明显，前一人跑到中线时，后一人可出发。 　　(3)侧身跑： 　　组织：利用球场三个圆圈做侧身跑练习如图。 　　教法：教师站在边线附近，用手指做出不同数字的信号，学生在侧身跑时，随时报出所示数字。 　　要求：绕圆圈跑时，重心内倾、外侧脚前脚掌内侧蹬地，应有明显的加速度，同时做出随时准备接球的动作。 　　(4)后退跑： 　　组织：成一路纵队，间隔2米，沿篮球场边线进行练习。 　　教法：从端线外起后退跑，到中线后转身接侧身跑切入篮下。 　　要求：踵勿着地，体稍后倾。可放在准备活动时练习，也可放入移动练习时做。 　　(5)急停练习： 　　组织：成二(三)列横排，间隔2米站于边线处。 　　教法：发出信号后第一排向前走3-4步做一次跨步急停或跳步急停。第一排做第二次急停后，第二排开始做，到边线止，然后过渡到慢跑中，快跑中看(听)信号做急停动作，也可结合运球做急停动作。 　　要求：急停时重心下降、停稳。 　　(6)滑步练习： 　　组织：成体操队形听口令集体练习。 　　教法：做好斜步站立防守姿势，先向左滑步，按照“蹬(右脚)，落地(左脚)，跟(右脚)”的节奏做滑步慢动作，然后向右、向前、向后做滑步。口令逐渐加快。 　　要求：滑动时重心平稳且落在前脚掌上，目视前方。 　　结束部分: 　　1、放松活动 　　2、课堂小结 　　3、布置作业 　　4、师生再见 　　小学体育活动方案2 　　课题：障碍跑 　　教学目标：运动参与：创设ABC情境，激发参与兴趣运动技能：掌握通过不同障碍的方法身体健康：发展灵敏、速度素质心理健康：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质社会适应：小组交流通过障碍时的方法与比赛时的心情教学过程: 一、课堂常规 1.四列横队.. 　　课题：障碍跑教学目标： 　　运动参与：创设ABC情境，激发参与兴趣 　　运动技能：掌握通过不同障碍的方法 　　身体健康：发展灵敏、速度素质 　　心理健康：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质 　　社会适应：小组交流通过障碍时的方法与比赛时的心情 　　教学过程: 　　一、课堂常规 　　1.四列横队集合，体育队长喊口令整理队伍(图略) 　　2.宣布上课，师生问好，检查出勤情况，宣布本课内容 　　3.激发参与情趣：今天锻炼大家战胜困难的信心和能力比比看谁克服障碍、战胜困难表现的最棒! 　　二、准备练习： 　　1.慢跑400米 　　2.徒手操： 肩肘绕环 扩胸 振臂 体侧 腹背 下蹲 膝绕环 正压腿侧压腿 　　3.专项练习：原地摆臂 原地高抬腿 　　三、障碍赛跑 　　1.按男生两队、女生两队进行比赛;调整各队人数(人次)。 　　2.带入赛场，介绍障碍及比赛方法(略)。要求既要快速完成比赛又要保证安全。 　　3.各小队商议如何快速、安全进行比赛? 　　4.比赛(一)：《30米钻圈障碍往返跑》(返回时不过障碍) 　　5.宣布第一次比赛结果;各小队 总结 首场比赛战况，以利再战。 　　6. 进行第二次比赛。 　　7.宣布第二次比赛结果;各小队总结首场比赛战况，以利再战。 　　8.比赛(二)：增加难度进行《30米钻圈、跳跃(小垫子)障碍往返跑》 　　9.各小队商议如何快速、安全进行新的内容比赛?及交流刚才比赛的感受。 　　10.进行第三次比赛。 　　11 宣布第三次比赛结果。并请部分同学谈出面对困难时应该怎么办? 　　四、课堂小结： 　　1.表扬、鼓励今天表现突出的同学及小队 　　2.宣布下课，师生再见! 　　 反思 ：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质 　　小组交流通过障碍时的方法与比赛时的心情 　　小学体育活动方案3 　　教学目标： 　　1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。 　　2、技能目标：学生主动参与运球游戏练习，在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 　　3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。 　　4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。 　　教学内容： 　　篮球：运球游戏 　　教学重点： 　　高、低运球 　　教学难点： 　　运球按拍球方法 　　教学过程： 　　一、开始部分： 　　1、集合整队; 　　2、师生问好; 　　3、宣布课的内容; 　　4、检查服装; 　　5、组织队形：如。。。 　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 　　_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 　　Δ 　　(要求：集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮。) 　　引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术。但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习。那么，今天就让我们一起练习，为打好比赛打下基础。 　　二、准备活动： 　　1、教师带领学生沿篮球场跑1圈 　　2、球操。 　　(1)上肢运动; 　　(2)腹背运动; 　　(3)体转运动; 　　(4)正、侧压腿; 　　(5)腕踝关节运动。 　　组织队形：扇形(学生在三分线外站立，教师在三秒区内) 　　教法：教师领做，学生跟随练习。 　　要求：动作协调、到位。 　　三、基本部分：运球游戏 　　(一)耍球游戏： 　　1、师示范几种耍球方法： 　　(1)双手抛接球; 　　(2)环绕交接球; 　　(3)原地两手交换推滚球。 　　2、学生自耍球练习。(教师和学生一起练习，激发学生练习的积极性。) 组织队形：散点 　　(二)原地运球游戏： 　　1、原地高、低运球： 　　教 法： 　　(1)让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。 　　(2)教师巡视，了解学生掌握运球技术情况。 　　(3)教师讲解示范高、低运球按拍球方法。 　　(4)学生练习，教师巡视指导。 　　(5)学生展示。 　　比一比：谁的运球技术水平高。 　　看一看：谁的运球技术动作优美。 　　(6)组织学生自评、互评、教师点评。 　　组织队形：散点 　　2、运球看数报数： 　　方 法：原地做左、右手、高低交替结合的运球练习，看老师手势，报出数字。 要 求：抬头运球，用手的感觉控制球和两手都能运球。 　　组织队形：散点。 　　(三)行进间运球： 　　(1)教师讲行进间直线运球方法。 　　(2)学生练习。 　　(3)小结。 　　组织队形：散点 　　(四)行进间直线运球接力比赛： 　　小学体育活动方案4 　　内容:1、50米快速跑2、游戏：计时 　　目的: 　　1、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 　　2.了解游戏方法、规则，通过游戏提高学生练习的积极性。 　　3、能主动参与练习，体会速度感和胜利的喜悦。 　　教学过程 　　开始部分 　　教学内容:1、整队、 报告 人数、师生问好!布置本课内容和要求。 　　2、准备活动 　　3、站立式起跑练习 　　__ × 　　__ × 　　__ × 　　◎ 　　四列横队，体操队形 　　教学内容: 　　一、50米快速跑 　　1、重点：能做出50米快速跑的全程动作，做到动作自然、放松、快速。 　　达成目标:发展学生的快速能力培养学生的自信协调能力。 　　教师活动：把学生分成四组站在四根跑到一端，教师口令指挥。 　　学生活动:1、学生听口令跑 　　2、听口令追逐跑 　　要求：认真、跑直线 　　次数：2时间：5分钟强度：中 　　二、计时跑(游戏) 　　重点：提高学生快速跑的能力 　　达成目标:发展学生的快速能力和灵敏、协调能力 　　教师活动:1、组织进行站立式起跑的50米快速跑计时比赛。 　　2、教师口令指挥 　　3.规则：第一名为该组获得1分，最后以得分多的为胜队。 　　教师活动：1、学生听口令做，四人一组 　　2、要求：动作协调、认真刻苦，跑自己的跑道，要为集体争光. 　　次数：3_5时间：16分钟强度：强 　　教学内容:1、放松2、课后小结 　　达成目标：通过放松运动,提高学生的兴奋性，达到放松的效果。 　　教师活动：口令指挥 　　学生活动：听口令、音乐做组织：体操队形 　　小学体育活动方案5 　　一、指导思想 　　在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对小学低年级学生来说，通过游戏形式进行体育教学，达到教学目的，提高学习成绩，激发学习兴趣，已逐步成为体育教师一种行之有效的教学手段 　　二、课的结构 　　1.开始部分：由于是低年级的学生所以基本的队列队形还是应该要学习。 　　2.准备部分：采用音乐叫号结伴，让学生在节奏明快的音乐中，在教师的指导下达到热身目的。 　　3.基本部分：先让学生自由的但又有规则的跳逐步掌握运动技能，在根据教材循序渐进激发学生的兴趣，激活思维，拓展能力，达到“玩中学”“乐中学”的良好教学效果。游戏教学，在发展学生基本活动能力的基础上，充分发挥学生的主体作用。 　　4结束部分：用舞蹈作为放松，使学生完全放松身心，同时陶冶情操，让课在愉快的氛围中结束 　　三、教学内容：不同方式的跳跃 　　四、教学对象：水平一人数40人 　　五、教学目标 　　知识与能力：让学生能积极地参与到体育活动中来，敢于表现自己。利用游戏开展教学活动，学生的竞争意识强烈，即满足了玩的心理需求，又吸引了学生的注意力。培养他们参与体育活动的积极态度。 　　过程与方法：发展学生身体的协调能力及跳跃能力。在游戏中进行各种跳跃的练习，使全班的学生都能掌握基本跳跃的方法，大多数的同学掌握不同方式的跳跃方法。 　　情感态度价值观：培养学生的创新能力和实践精神。使学生体会到体育的乐趣。培养学生独立和他人合作完成活动的意识。 　　六、教学重点：学习各种跳跃的动作，学生基本掌握练习的方法。 　　七、教学难点：做各种跳跃动作时身体的协调性和动作的连贯性。 　　八、教学过程： 　　(一)导入 　　1.集合整队，清点人数 　　2.师生问好，语言导入本课的教学内容 　　队形 　　______ 要求：快静齐 　　______ 声音洪亮、精神饱满 　　△ 　　(二)调动情绪，激发兴趣 　　游戏——找朋友 　　教师提前将找朋友的音乐做好：找呀找呀找朋友找到2(3、4、5、)个好朋友，敬个礼握握手，我们都是好朋友。学生在音乐《找朋友》的伴奏下慢慢的延着圆圈随意跳动当听到音乐中是几个好朋友时就要立即几个聚在一起敬礼握手。最后一次音乐要求8个聚在一起，这样就将全班分成了5个小组以便下一个游戏的进行。如果没有按照要求做的同学就让他在大家中间自由的跳三次。 　　队形场地 　　全体同学围成一个圆圈，教师也要参与其中。 　　(三)合作探究，掌握技能 　　游戏——找蘑菇 　　在教师的引导下，利用“找蘑菇”这个游戏，让学生自主学习，体验不同方式的跳跃(先单脚再双脚跳或先双脚在单脚跳) 　　场地： 　　跳 　　跳 　　蘑菇 　　开始 　　跳 　　跳 　　跳 　　跳 　　跳 　　蘑菇 　　(四)激活思维，拓展能力 　　游戏——“蘑菇屯” 　　教师让每个小组的学生分别利用小组找到的蘑菇摆出图形，充分发挥学生的想像力，由学生自编自创出不同的队形，教师在学生摆放的同时给以鼓励和帮助。组织学生用已掌握的基本跳跃方法进行一场接力比赛，让学生在竞争中进一步巩固技术要领。 　　队形场地 　　由学生自创 　　(五)稳定情绪，恢复身心 　　1.带上自己找到的蘑菇一起舞蹈——兔子舞 　　2.小结本课 　　九、场地器材 　　蘑菇40个;蘑菇房5个;半径5-6米的圆。 小学体育活动方案实施 方案大全 相关 文章 ： ★ 小学阳光体育活动实施方案 ★ 小学体育活动方案2020最新教学方案 ★ 小学生趣味体育活动方案 ★ 2017学校体育活动实施方案(2) ★ 小学阳光体育运动工作方案 ★ 活动方案体育活动方案集锦 ★ 文化体育活动实施方案 ★ 活动方案体育活动方案汇总 ★ 2017中小学体育校本课程实施方案 ★ 活动方案幼儿体育活动方案大全

为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的2021音乐班级课外活动的实施方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 音乐班级课外活动的实施方案1 活动目标 在游戏时学会自我控制，不大声喊叫，体验创编歌曲的快乐。 能凭借记忆唱准歌词，根据节奏创编说唱部分。 借助图谱理解歌词。 活动准备 图片（冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花） 活动流程 1、谈话导入 你买过菜吗？跟谁一起买的？买过什么菜？ 2、出示图谱 第1、2、7、8句的图谱，教师指图谱讲述歌曲中的故事。 孙子和奶奶买了些什么菜？ 3、教师教唱歌曲 现在老师把它、编成了一首好听的歌曲，我们一起来听听。 （1）、教师范唱歌曲。 孙子和奶奶买了哪些菜？（幼儿基本说出菜名） （2）、教师边出示图谱边总结幼儿的回答。 师：孙子和奶奶买了……。..小朋友，你们有没有发现歌曲中那一句是没有曲子的？ （3）、教师再次范唱。 歌曲中那句是没有曲子的？我们一起来念一念。（练习2遍）同时教师出示节奏谱。 4、幼儿学唱歌曲 （1）、跟琴声完整学唱2遍。（慢→快） （2）、藏图游戏（2遍）藏图2、图3。。 5、歌曲仿编 （1）、教师出示蔬菜图片。 师：老师准备了许多蔬菜，我们把它们唱在歌里吧。 （2）、幼儿集体选图仿编。 （3）、幼儿相互仿编。 6、幼儿集体表演唱儿童 音乐班级课外活动的实施方案2 中班音乐活动 ：打击乐—小小乐队 执教老师： 黄艳玲 执教班级： 中一班 设计意图： 爱音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。因此，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台，是“表达自己的认识和情感的重要方式”，使幼儿“大胆地表达自己的情感、理解和想象”。本次活动，利用身体动作帮助孩子认识节奏，注重音乐对幼儿的整体影响，重视让幼儿在亲身体验的过程中运用多种感官感受音乐、表现音乐，重视从节奏入手，让幼儿感受互相合作的乐趣，领略音乐欢乐的气氛。 活动目标： 1、体验师幼合作和同伴合作的乐趣。 2、模仿乐器的声音，能集体演奏，能看指挥协调一致地演奏。 3、在学会身体动作的基础上，学习用沙锤、响板、鼓、锣等乐器为乐曲伴奏。 活动准备： （1）乐器：沙锤（6对）、响板（6对）、鼓（3个）、锣（3个）。 （2）音乐图谱一张、邀请函一封。 （3）摄影叔叔、奖状、录音机、磁带、轻松愉快的颁奖音乐。 活动过程： 一、开始部分：导入活动 今天我的心情真好，因为早上，我收到了一封邀请函，（出示邀请函）我来看看里面写了些什么？哦….原来是森林里的小动物寄来的，它们要在森林里举办一场“音乐会”，想邀请我们中班的小朋友去表演节目；你们想去吗？（想）那我们要好好的准备。 二、基本部分： 1、出示乐器 师：我们可以组成一个小小乐队去参加演出。瞧，这里有我准备的四种乐器，谁能举手告诉我它叫什么名字？（最后两个乐器一起说） 师：它们还会唱歌呢，一起来听听。请小朋友模仿乐器的声音，可轻轻拍手。（注意强弱） 小结：刚才小朋友们手拍得很不错，模仿小乐器的声音也非常动听。现在我们来听一首以前学过的音乐，并请小朋友用小手为乐曲伴奏。 2、听音乐，幼儿跟随歌曲节奏拍手 （1）、幼儿集体拍手，有节奏拍打完A段的音乐。 师：谁能告诉我，这是一首几拍子的音乐？（2/4拍乐曲的特点就是前一拍重，后一拍轻。） （2）、播放音乐B段音乐，幼儿分组在XX|X—处拍手三下。（强、弱、强-） 师：现在我把小朋友分为四组，第一组的小朋友在沙沙沙的时候站起来拍三下手，拍完后坐下。接着第二组站起来在卡卡卡的时候拍三下手，拍完后坐下；就这样，一组接一组。当第四组小朋友拍完，所有的.小朋友一起坐着伴奏，好吗？（注意别的组在拍手的时候自己组要保持安静；注意强弱拍、一重一轻；小眼睛一定要看着老师） ——播放音乐，教师指挥，幼儿分组拍手练习。 3、练习沙铃、响板、鼓、锣的演奏方法 （1）、出示音乐图谱，介绍图谱。 师：你们看，我这里有一张的图谱，上面有什么？（歌曲的名字、音调、节拍、旋律、还有乐器）乐器宝宝正在干什么?（为歌曲伴奏） （2）、幼儿取乐器。 师：今天这些能干的小乐器来到了这里，它们正藏在每个小朋友的椅子下面呢！现在小朋友轻轻地把小乐器拿在手上准备好。注意不能让乐器唱歌，看谁的小乐器最安静。 （3）、集体与分组练习。 ——教师唱节奏，幼儿集体练习两个八拍的强弱；接着集体练习|X—。 ——现在我们要分组练习，但是练习前老师提一个小小的要求：当有一种乐器在唱歌的时候其他三种乐器都不能发出声音。 （4）、根据图谱打击乐器。 ——播放音乐，幼儿听着音乐、看着图谱，在XX|X—打击乐器，完整地打击一遍。 4、幼儿表演奏 师：音乐会开始拉！看！摄影叔叔过来了，我们摄影叔叔打个招呼吧！小朋友们，一起大声地告诉观众我们的节目是什么？（音乐《小小乐队》） ——再次播放音乐，教师指挥，幼儿完整演奏一遍。 六、结束部分： 师：现在请把乐器轻轻地放回原处。森林国王说刚才小朋友们表演地非常好，音乐《小小乐队》获得最佳表现奖，所有小朋友起立拍手。请朱锦彧小朋友上台领奖。 音乐班级课外活动的实施方案3 活动目标： 1．用对唱的形式学唱歌曲《我是人》 2．用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 3．增强自信的自我体验。 活动准备：与歌词有关的物品及其他物品若干件。 活动过程： 1．以“外星人来到地球”的故事情节导入活动 （1）外星人来到了地球，碰到了娃娃，于是外星人问娃娃“你是XX？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人，你知道吗?” （2）外星人问错了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是） 2．用语言“我不是”，表达自己不同于周围物品。 （1）教师结合歌词内容提问，幼儿及时回答“我不是！” 外星人不知道她是谁，我们小朋友知道吗？外星人来考考小朋友了。 （2）坚定地告诉对方：“我是人，你知道吗?” （3）你到底是谁？娃娃是怎么对外星人说的？(我是人，你知道吗?)你也可以怎么回答它呢？(我是人，你知道吗?) 3．用对唱的形式学唱歌曲。 （1）教师边出示与歌词相对应的物品，边唱问句，幼儿边唱边回答“我不是！” 外星人还要和小朋友做游戏，它问：“你是XX？” （2）幼儿边看教师出示的物品边唱问句，教师边唱边回答“我不是！” 小朋友们和外星人玩了这么久，肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧（老师扮外星人） （3）把幼儿分成两部分，一部分唱问句，一部分唱答句。 外星人想请这边的小朋友帮帮它。 4．用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么？ 5．结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心，再见。 音乐班级课外活动的实施方案4 活动目标： 1、引导幼儿感受乐曲旋律及其欢快活泼的性质，体会音乐所表现的意境。 2、培养幼儿在打击乐活动中，进一步学会控制和协调并用自己固定的节奏随音乐演奏，始终保持自己的声部。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 活动准备： 1、已学会唱《小牧民》。 2、立体玩具小马，脖子上套一串小铃。 3、指导幼儿认识有关牧民的生活及劳动内容。 活动过程： 1、复习歌曲《小牧民》。 2、学习掌握____｜____｜节奏型。 (1)教师用双响筒敲击____｜节奏型，另一幼儿操作玩具小马，让其他幼儿注意倾听“小马”跑时脖子上串铃发出的响声。 (2)启发幼儿说出是谁来了?怎么来的? (3)幼儿将自己听到的马蹄声节奏拍出来。 (4)全体幼儿随着音乐拍“马蹄声”节奏。 (5)幼儿用模仿马蹄声“哒哒哒哒”或“的个的个”。 3、教师在幼儿拍____｜____｜节奏声中唱《小牧民》歌曲。 4、探索17小节到20小节与其他旋律节奏的不同。 (1)让幼儿体会小牧民来到一望无际的草原，心里是怎样想的?怎样表示? (2)用欢呼声表示小牧民激动的心情。 (3)用动作表示小牧民激动的心情。 (4)教师帮助幼儿归纳出节奏型_—｜_—｜。 5、组织幼儿二声部语音节奏，教师一个声部，全体幼儿一个声部，分别念马蹄声的节奏和串铃的节奏，欢呼声齐念。 6、讨论配器。 (1)小牧民骑着马跑来，用什么乐器来表现?集体探索并尝试演奏。 (2)小牧民看到草原很高兴，用什么乐器表示? (3)在速度较慢的琴声伴奏下，在教师的语音提示下，幼儿打击乐器。 (4)在录音机里的音乐伴奏下，进行演奏。 (5)交换乐器演奏。 音乐班级课外活动的实施方案5 一、指导思想 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分；作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。 兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。 二、活动内容 为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主，兼顾电子琴、笛子、手风琴、舞蹈等。 三、活动时间安排 每周星期一至星期四下午课外活动 四、活动地点 音体美器材室 五、活动要求 1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。 3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 六、具体工作措施 1、上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。 4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。 5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 七、组织机构组长： xx成员：见《xx中学音乐兴趣小组组织机构表》 音乐班级课外活动的实施方案6 一、活动目标： 1、理解歌曲内容，有表情地唱歌。 2、能够体会音乐活动的快乐，激发幼儿乐于参与到音乐活动中的兴趣。 二、重点难点： 活动重点：在理解歌曲内容的基础上有表情地演唱。 活动难点：乐于参与音乐活动，对音乐活动产生兴趣。 三、设计思路： 随着秋天的到来，我们小班渐渐开展了《苹果和橘子》的主题活动，本次活动是“苹果”的初级阶段活动，根据我们现在研究的课题《小班激趣式模式的研究》，本次音乐活动主要以分享快乐为主线，让孩子们沉浸在苹果园的环境中摘苹果、买苹果，在丰富生活经验的同时体验音乐活动的快乐。第一部分情境激发，主要让幼儿通过感知了解本次活动红苹果的环境；第二部分，通过教师的示范法、鼓励法、幼儿的模仿法在音乐的声音、表情上对幼儿稍作要求；第三部分，主要是分享苹果摘下来想要买来吃的快乐、激动的心情，最终达到分享快乐的目的。 四、活动准备： 班级创设果园环境、可粘贴的苹果树、钢琴 五、活动流程： [情境激发]——[体验感知]——[分享快乐] 六、活动过程： 一）情境激发： 1、今天，我们来到了苹果园，这里的苹果多不多啊？（多）这里的苹果是什么颜色的？（红色） 2、你们想吃吗？那我们来把它们采下来好不好？ 二）体验感知： 1、大苹果希望你怎么请呢？声音（小小的），脸上的表情（甜甜的）。 2、有感情的跟念儿歌。（注意：摘、喜欢、快乐） 3、现在我们用好听的声音把它们摘下来好不好？（有表情的唱） 4、请个别幼儿到前面来摘苹果，其他幼儿唱。 三）分享快乐： 1、小朋友们真棒，把红苹果摘下来了，现在我把小朋友们摘的苹果放在篮子里卖，你们想买吗？ 2、我看看谁最想买（要求：动作）。 音乐班级课外活动的实施方案7 活动目标： 1、在扮大山学回声的情景中，初步感知声音的强弱，愿意用歌声表示出来 2、体验集体表演的乐趣以及成功的喜悦 活动准备： 钢琴、录音机、磁带、音乐路牌 活动过程： 1、律动引起爱好 针对动作（提腕、压腕）提出问题：“小燕子要飞到南方过冬要飞很远的，假如翅膀飞的不高就飞不过去了” 2、欣赏、感受歌曲 3、学唱歌曲 1、第一遍学唱歌曲 我们来试试看好吗？我来做丁丁、你们来做回声。 重点指导：虽然回声轻轻的但小嘴巴要动，让我听的见 2、第二遍学唱歌曲 非常棒！我请小朋友站起来扮大山再来试试看好不好？大山是什么样的呢？我们来摆个造型 重点指导：大山是不可以动的 3、第三遍学唱歌曲 我们再到另一座高一点的山上去听一听回声是什么样的。 你们想爬哪座山啊？带丁丁去干吗？（去旅游）换个造型我们预备去了哦！ 将音升高半度降E调最后一句歌词改为去旅游 T：再爬高一点啊？这次想去哪座山啊？去干吗？（去运动） 将音再升高半度E调最后一句歌词改为去运动 音乐路牌结束 T：今天我们带丁丁爬了那么多的山，丁丁真开心。好了，天黑了，我们开车回家吧。出示音乐路牌，四拍子节奏结束 活动结束： 小朋友一起探讨。

在幼儿科学教学过程中，面对合适的教学内容，教师不妨采取游戏教学的方式，让幼儿在边玩边学中高效掌握知识，提升对于科学学科的探究兴趣。 以下是我精心收集整理的幼儿园小班科学活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园小班科学活动方案1 活动目标 1、初步感知螺丝构造。 2、体验为螺丝与螺帽 配对 的喜悦。 3、尝试小组分工与合作。 活动准备不同种类和大小的铁制螺丝和螺帽若干，篮子若干。 活动过程 一、探索发现 1、教师：我们教室里变成了三大组，每个组的桌子上有螺丝和螺帽，请各组小朋友为螺丝和螺帽配对。 2、幼儿操作，老师观察指导。指导要点：对于个别不愿意参与的幼儿给予提醒与指导。 二、交流共享 1、请三个组的代表 说说 自己小组是怎样为螺丝和螺帽配对的。 2、说说在为螺丝和螺帽配对的过程中有没有什么新的发现。 3、提问 (1)你们发现螺丝有哪些形状?请用手指给其他小朋友看。 三个组进行抢答，获胜的一组得到一颗五角星。 (2)你们发现螺帽有哪些形状? (3)你们觉得螺丝像什么?螺帽像什么? (4)你是怎样为螺丝和螺帽进行配对的? 请表演给其他小朋友看看。 4、小结：螺丝和螺帽有的是圆形，有的是三角形，相同形状的螺丝和螺帽才可以配成对。 三、模仿游戏 1、教师：今天我们教室里来了这么多的螺丝和螺帽， 我们大家一起玩一个关于螺丝和螺帽的游戏好不好? 2、螺丝和螺帽的要求： 三个组自己推荐哪些小朋友当螺丝，哪些小朋友当螺帽。 3、游戏设计： 请几个当螺丝的小朋友站成横、竖两排，组成“丁”字形状。 然后再请几个扮演螺帽的小朋友在“螺丝”纵排的空当中快乐地钻S形。 幼儿园小班科学活动方案2 设计意图： 小班孩子对自己的五官还不是很了解，我们成人要给孩子们一个正确的概念，让孩子们认识自己的五官，了解自己的五官。 一次看一个电视节目，主持人准备了各种味道的水让一对夫妻喝，另一对看他们喝水后的表情猜出一种味道，通过此节目，我想到了以这种游戏的 方法 让孩子们用舌头来尝味道从而对小嘴巴的用途有进一步的了解，因此设计了这节科学活动，让孩子们通过说一说，尝一尝、学一学、看一看、猜一猜等多种方法对我们的嘴巴有更好的了解。 活动目标： 1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。 2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 活动准备： 1、知识 经验 的准备： 幼儿已会玩游戏《捏拢放开》。 2、物质材料的准备： 五种味道的水：甜、酸、咸、辣、苦各三份，吸管人手一根，小盘三个。 活动过程： 一、游戏导入：《捏拢放开》，导出活动 评析：在此环节中，我以幼儿熟悉的游戏来吸引幼儿的注意力，并通过此活动让孩子们准确地知道自己五官的位置，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。孩子们对此游戏很感兴趣，能随老师说出的五官迅速地指出，并导出本节活动《能干的小嘴巴》。 二、探索了解：了解嘴巴的作用，探索嘴巴的结构。 评析：小朋友们自由地发言，对嘴巴的作用有一定的了解，比如吃饭、 唱歌 、说话等，孩子们的口语表达能力较强。在探索嘴巴结构这一环节，几乎能说出有舌头和牙齿，并演示了其作用，孩子们互相交流，互相看看，有一定的互动。 三、示范讲解幼儿操作：用舌头品尝各种味道，学会用甜甜的、酸酸的等词表达出所尝的味道。 评析：在示范讲解这一环节教师讲述很清楚，幼儿操作时都能正确地进行品尝。由于水的味道调得不是很浓，幼儿在品尝后能准确地说出所以尝水的味道，教师在正确地引导下，积极肯定孩子们所说出的味道。并给孩子们提供了互相交流的机会，所以孩子们都能大胆地说出自己所尝的味道。 四、游戏：《看表情猜味道》，加深对味道的理解，并能说出是什么味道。 评析：此环节中，通过幼儿去品尝味道后作出相应的表情让其他孩子们说出味道，在此活动前应作垫，让孩子们先学会做这几种味道的表情，孩子们就懂得看表情辩别味道。 五、小结：我们的嘴巴很能干，不仅会说话，会唱歌，还会品尝各种味道。我们把这个小秘密告诉其他小朋友好吗? 活动延伸： 1、请其他班上的小朋友也来尝尝这些水的味道，幼儿与幼儿之间进行交流，让幼儿也当小老师进行知识的传授。 2、了解保护口腔卫生的方法如：饭后漱口、少吃糖、不吃手指头等。 活动 反思 ： 在此活动中，孩子们兴趣浓厚，参与性强，都能通过说一说，尝一尝、学一学、看一看、猜一猜等多种方法对嘴巴的用途有进一步的了解。开始一环节设计非常好，孩子们开心地和老师一起游戏。孩子们能开动脑筋说出嘴巴里还有什么。在幼儿尝味道这一环境中，准备很充分，每个孩子都能动手操作，品尝味道，在请幼儿说说各种味道时，引导还不够，可以请孩子们互相说说，然后再集体或请个别代表说。在游戏——看表情猜味道这一环节，如在课前做适当的铺店，让孩子学做这几种味道的表情，效果会更好些。 通过此活动，可以看出孩子们主动学习的欲望强烈，教师要有目的性地进行引导，充分让孩子去说、去尝试，鼓励幼儿，调动幼儿主动学习探索的积极性，教师也应在课前做好充分准备，以实现活动的化。 幼儿园小班科学活动方案3 活动目标： 1.通过游戏，探索让蛋立起来的方法。 2.激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。 3.树立自信心，体验成功的乐趣。 活动准备： 熟蛋若干，沙子、瓶盖、玻璃瓶、积木、碎布等。 活动过程： (一)出示鸡蛋宝宝的图片，激发幼儿兴趣。 师：瞧!它是谁呀?蛋宝宝遇到一个难题，它也想跟小朋友一样站起来做游戏，你们有什么好办法吗? (二)自由探索，寻找蛋站立的方法。 1.请幼儿讨论思考。 2.每位幼儿一个蛋，幼儿探索，寻找在桌面上让蛋站立的方法。教师观察、鼓励。 3.幼儿交流操作方法。 4.教师根据幼儿操作、交流情况作简单小结。 5.提出问题：有没有不把蛋磕破就让蛋宝宝站立起来的方法? (环节简析：对于幼儿来言，身边的事物和现象都能成为科学探索的对象，科学并不遥远，科学就是他们每天能遇到，每天都会做的事。小班的幼儿特点是游戏贯穿一日生活，也就是说小班幼儿的活动开展离不开游戏，所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行，教师的语言也要以游戏口吻去组织，让幼儿在玩中利用多种感官去观察，去发现，去了解。)(三)提供不同材料，请幼儿再次寻找让蛋立起来的方法。 1.出示并介绍为幼儿准备的各种材料。提醒幼儿注意事项：轻拿轻放、不将沙子乱撒。 2.幼儿自由选择材料进行试验。 3.教师观察指导，给幼儿提供帮助。引导幼儿使用各种辅助材料让蛋站立。鼓励幼儿多试、多想、多观察。 4.幼儿相互参观，交流方法。 5.师幼共同 总结 让蛋站立的各种方法。 (环节简析：丰富多样的材料可以让幼儿有更多地选择，更好地发展幼儿的 想象力 ，创造力。在活动中，我们准备了丰富多样的材料，孩子能能根据自己的需要和兴趣去选择材料和决定用材料做什么，不仅有利于幼儿运用原有经验按自己的新想法去解决问题，去发明，还有助于幼儿把自己看成是一个能有新发明，能支配材料的，能解决问题的人，并使得幼儿有成功感。)活动延伸： 蛋宝宝送礼物。 教后小记： 《纲要》中关于科学 教育 的内容和要求中，多次提到了诸如利用“身边常见事物和现象”、“从生活和媒体中幼儿熟悉的科技成果入手”、“从身边的小事入手”等要求，这是对幼儿园科学教育生活化要求的具体体现。 一、生活隐射科学，激发探索的兴趣《纲要》还指出：“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。的确，对于幼儿来言，身边的事物和现象都能成为科学探索的对象，科学并不遥远，科学就是他们每天能遇到，每天都会做的事。我们要善于观察幼儿的兴趣，制定的教学内容要适合小班年龄特点及本班幼儿的实际发展水平，活动内容及形式能吸引幼儿，让幼儿主动去学，并乐于接受。蛋是孩子每天都能看到，几乎每天都在实用的食物，所以蛋对孩子来说再熟悉不过。然而蛋宝宝怎样可以站起来这个问题确是孩子们没有涉及过的，对于这样熟悉又有神秘感的内容孩子是最喜欢的，这种喜欢也激发了幼儿主动的去探索、发现藏在蛋里的秘密，也是支持我们活动成功展开的关键。 二、分层提供材料，体验成功的喜悦材料单一，会限制幼儿的发展及对科学探究的积极性，剥夺了幼儿科学探究的机会与条件;而材料丰富多样可以让幼儿有更多地选择，更好地发展幼儿的想象力，创造力。在活动中，我使用了层次分明的多种辅助材料，如沙子、橡皮泥、瓶盖、瓶子、积木、报纸等。在诸多的材料中我们可以把材料分成两种，一种是直接可以完成任务的材料，如：沙子、瓶盖瓶子、橡皮泥等。还有一种是要通过操作的间接材料，如：积木、报纸等。幼儿能根据自己的需要和兴趣去选择材料和决定用材料做什么，使用直接材料孩子只要把蛋放上去就可完成，很快就达成了任务。尝试间接材料的孩子一开始并没有成功，我提示孩子可以想个办法把材料变一变，很多孩子听到提示以后把报纸揉一揉、积木搭一搭，幼儿运用原有经验按自己的新想法去解决问题，去发明，幼儿把自己看成是一个能有新发明，能支配材料的，能解决问题的人，孩子都体验到了成功的喜悦。 三、创设游戏情境，感受操作的乐趣小班的幼儿特点是游戏贯穿一日生活，也就是说小班幼儿的活动开展离不开游戏，所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行，教师的语言也要以游戏口吻去组织，让幼儿在玩中利用多种感官去观察，去发现，去了解。活动以鸡蛋宝宝想站立开始，让孩子帮助鸡蛋宝宝解决难题，孩子们都非常热心，急切的想要帮助鸡蛋宝宝。在自由探索和提供材料探索的过程中，孩子们帮助鸡蛋宝宝解决了难题，孩子们畅游在鸡蛋宝宝的世界里，体验着操作活动带来的乐趣。 幼儿园小班科学活动方案4 活动目标： 1、能用自己的方法给树叶分类。 2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。 活动准备： 1、各种各样树叶数份。 2、每人两个篓子。 3、集体记录表一张。 活动过程： 一、出示树叶，引导幼儿观察 1、这是什么? 1、枯叶、绿叶数份 2、积木、白纸等操作材料。 3、记录表、记录笔等。 活动过程： 一、提出问题： 1、这是什么? 2、他们有什么不一样?(学习词：枯叶、绿叶) 3、猜一猜，叶子里面有什么?有没有水? (1)、介绍记录表，教师交待如何记录。 (2)、幼儿把自己的猜测记录下来。 二、幼儿进行实验，探索绿叶里的水。 1、教师介绍操作材料及操作方法。 2、幼儿实验操作并进行记录 三、幼儿交流： 1、你发现了什么? 2、为什么绿叶里有水，枯叶里没有水? 3、师生共同总结。 幼儿园小班科学活动方案5 【活动目标】 1、在看看，比比、说说的游戏中，了解和知道蔬菜的大和小。 2、知道多吃蔬菜营养好，激发爱吃蔬菜的情感。 【活动准备】 各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等，)一大一小圆篮子 【活动过程】 一、出示大箩筐，引起兴趣 今天，妈妈从菜场里买了许多蔬菜宝宝。我们用好听得话把它们请出来好吗?(抬出大篮框，并和蔬菜打招呼) 提问：你看见妈妈买了什么菜?(引导用“我看见——”) 关注：幼儿的参与兴趣，是否愿意开口说说。 二、说说蔬菜 1、今天我们要和菜菜做朋友。 提问：你喜欢这些菜菜吗?为什么喜欢? 关注：幼儿已有的蔬菜经验。对蔬菜喜爱情感的激发 小结：宝宝都喜欢蔬菜宝宝，蔬菜很好吃，多吃蔬菜也能让自己皮肤变得白白的，多吃蔬菜让我们的身体棒棒的，我们都要多吃蔬菜。 2、每个人从大篮子里拿一个喜欢的菜菜，拿几个?(一个)(幼儿自选一个蔬菜) 提问：1)和你的朋友说说你喜欢的菜菜叫什么名字? (幼儿自由说说) 关注：幼儿能否愿意和同伴说说。对个别蔬菜的认识 3、带着你的菜菜休息一下，我们来玩找蔬菜的游戏。 游戏： 1)南瓜，南瓜在哪里?(幼儿举起相应的蔬菜)看看是什么颜色的? 2)绿绿的青椒在哪里?橘黄色的菜菜在哪里 关注：幼儿对颜色的观察，参与游戏的兴趣如何。 小结：我们找到了很多菜菜，有萝卜、南瓜青椒，这些菜菜都有自己漂亮的颜色，南瓜黄黄的，辣椒绿绿的，番茄红红的，——菜菜真可爱啊。 三、比蔬菜 1、不同蔬菜比较： 1)菜菜有自己的名字，也有自己漂亮的衣服，和边上的朋友的菜菜比一比，他们大小一样吗?谁手里的菜大。 2)和教师比一比谁手中的菜大。 3)你的比我大，我们再去找个比你更大的吧。 小结：菜菜不一样，大小也不一样。 2、同种蔬菜比较 提问：洋葱洋葱走上来，他们都是洋葱宝宝，哪个大，哪个小?你怎么知道? 小结：同样是洋葱，有大大的洋葱，有小小的洋葱，只要两个东西放在一起比一比，用眼睛仔细看一看，就能比出大小来。 3、按大小找家 1)我们把蔬菜送回家，大大的洋葱放到大大的家，小小的洋葱放到小小的家里。(将洋葱按照大小放在指定筐) 2)还有一些蔬菜宝宝，我们先来比比大小，然后也送回自己的家。 (绿绿的青椒、圆圆的土豆)走上来，比一比，绿绿的大青椒送回家，小小的土豆送回家。(幼儿自由比较后，按大小摆放) 关注：幼儿能否比较出大小，并用何种方式表达(指认、语言等) 四、延伸：三个比较： 大大小小蔬菜都找到了家，我这里还有一个南瓜没有回家。 (出示中南瓜)南瓜你怎么不回家?我比大南瓜小些，比小南瓜大些，大南瓜找到了家，小南瓜也找到了家，我是中南瓜，那我的家在哪呢? 小结：原来三个蔬菜宝宝在一起也能比出大小来。 中南瓜也有自己的家，他的家在哪呢，我们下次一起来帮忙帮它送回自己的家。 幼儿园小班科学活动方案 实施方案 5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园小班科学教学方案精选实施方案5篇 ★ 幼儿园小班科学教学方案精编合集5篇 ★ 小班科学主题活动方案2020【5篇】 ★ 小班科学领域活动方案幼师必备方案5篇 ★ 小班科学主题活动方案 ★ 2020精选5篇幼儿园小班科学教学方案 ★ 小班科学领域活动方案优秀案例参考5篇 ★ 幼儿园小班科学领域教学方案精选5篇 ★ 幼儿园科学活动方案精编5篇汇总 ★ 创意幼儿园小班科学领域教学方案5篇

小学户外活动策划方案五篇 为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?以下是我整理的小学户外活动策划方案(精选5篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学户外活动策划方案1 一、活动主题： “团结互助，增进友谊” 二、活动目的： 本次秋游活动，在领略秋季优美景色的同时，促进同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学们的户外生活，陶冶情操。 三、活动时间： 10月27日或10月28日(暂定) 四、活动地点： __温泉+古猿人洞 五、活动对象： 全体同学。 六、具体活动安排： 8:00点于学校门口准时发车(早餐自理)→古猿人洞→午餐→__温泉→晚餐→打道回府; 七、活动预算： 1.过路费：340元 2.午餐：400元 3.景区门票+温泉：105元/人 4.其他：200元，合计约2000元。 八、活动须知： 1.参加活动的同学，需携带本人身份证，以便购买景区门票; 2.按时到达指定地点，逾时不候; 3.活动期间手机保持通讯畅通; 4.不允许私自行动，如有特殊需外出情况得到领导允许后方可出行; 5.服从安排，注重自身及同事的人身财产安全。 小学户外活动策划方案2 一、活动目的： 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识 二、活动时间： 初定于20__年4月7日星期五(如天气原因则另行安排) 三、活动地点： 学校后面的空地上 四、活动内容： 野炊; 五、活动准备： 1、班主任提前做好学生的思想动员工作： A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。 B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。 C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。 D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。 2、由三位教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师： 3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。 4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。 过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地， 返回时按小组次序步行返校。 5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。 6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。 六、活动过程： 1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。 2、1：10出发 3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4、14:30清理现场 5、15:00活动结束,步行原路返回。 七、安全事项： 1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。 3、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。 4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。 5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。 6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。 小学户外活动策划方案3 为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用第十周下午组织开展教职工背向夹球往返接力赛，特制定活动实施方案如下： 一、指导思想 围绕学校的中心工作，立足和谐校园的.建设，培养教职工的阳光心态，提高教师的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的校园氛围，让学校真正成为全体教职员工的精神家园。 二、工会领导小组 组长： 组员： 三、活动内容 背向夹球往返接力赛 四、活动时间 20__年__月_日 五、活动地点 操场 六、参加活动人员 在校在职在岗教职工全员参与。 七、活动内容 背向夹球往返接力赛规则 1)各工会小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。 2)如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。 3)以两组接力完成时间少者为胜。 八、活动要求 1、活动期间无重要事情，教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。 2、活动由工会负责，名单中加粗的为每组的小组长，请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。 小学户外活动策划方案4 一、活动意义 1、通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀; 2、通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度; 3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。 二、活动组织 1、活动时间：20__年10月23日; 2、活动地点：___风景区; 3、参加人员：三班所有老师、同学。 三、活动内容 1、前期准备 (1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责; (2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展; (3)班组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜; (4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。 2、活动进程 (1)早上8：45出发到达目的地。 (2)9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩; (3)15：00各班清点人数，大家按原路返回。 3、跟班教师安排 秋游管理教师安排(三班) 四、活动组织保障 1、出发前各班进行安全教育; 2、以班为单位进行统一管理，分小组活动; 3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。 五、注意事项 各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下： 1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让; 2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木; 3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人; 4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水; 5、不暴饮暴食，注意饮食卫生; 小学户外活动策划方案5 一、活动目的： 为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在____________做户外拓展活动。 二、活动时间： 待定(周末) 三、活动地点： ⑴、_________湖滨广场沙滩; ⑵、_________公园(拓展基地) 四、活动对象： 富民小学一年级(5)班家长及学生 五、活动内容： ①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天 六、活动流程： 14：00集合：前往_________ 14：30—14：50参观_________后街精品样板房 14：50—16：50：沙滩趣味运动会 16：50—17：50：自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天) 18：00集合返回

政法干警招录指的是法院、检察院干部和法警，公安民警，司法所干部及狱警培训两年后分配到相应的岗位任职的一种政法类公务员录取的新程序，包括法官，检察官，警官，司法所工作人员等。政法干警是指由中华人民共和国教育部、中华人民共和国司法部、中华人民共和国公安部、中华人民共和国人力资源和社会保障部等发起的，一次集公务员、高考（或考研考试）为一体的入学考试。参加由国家人力资源与社会保障部每年九月份的政法干警招录考试，录取后到大学深造两年，国家统一发放被褥和服装，一级按照每个月500-700的生活补助，免交学费，毕业即获得公务员编制和到报考岗位工作，岗位有法院、检察院干部和法警，公安民警，司法所干部及狱警。法官和检察官首先要过的是国家司法考试，考试与录取的程序和公务员是一样，参加由人力资源社会保障部和公安部等联合举办的政法干警录用考试，一般在每年的九月份举办的政法干警录用考试，考试合格进入报考院校进一步深造，两年后分配到相应的单位工作。政法干警考试中的警察类（公安干警和监狱民警）的体检执行统一参照《公务员录用体检通用标准（试行）》和《公务员录用体检特殊标准（试行）》执行。政法干警的录用程序与一般公务员相同，但录用后要到规定的院校接受两年的专业培训，学习期间免学费有补助。毕业后，研究生要在基层服务5年，本科7年，专科9年。如果违约，交违约金，在规定年限之内不可以报考任何地方的事业单位与公务员。扩展资料：政法干警考试介绍基层政法干警考试参加全国举行的基层政法干警考试，依据定向岗位和培养协议，到所定向县（区）级以下基层政法机关工作的公务员。基层政法干警是政法类与干警类的招考，主要针对应届毕业生和退伍军人的考试，是基层政法机关定向招录培养的，一般招考的是监狱，基层的民警，司法警察等。政法干警报名时间：报名时间一般为8月中旬，发布招考公告，报名与资格审查。政法干警考试科目：政法干警公共科目考试内容为行政职业能力测验和申论考试。报考专科的考生需参加文化综合（历史、地理、政治）的考试；本科层次考民法学；报考法律硕士专业学位研究生的考生需参加专业综合（刑法学、民法学）、专业综合（法理学、中国宪法学、中国法制史）的考试。参考资料：百度百科-政法干警

社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，又有重要区别。科学解决理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。

根据你的性格来布置作业。

程序语言是必须的，c系列语言，java，php，asp起码要会，至少有一门精通同时网络相关知识也要有，html，css，web必须做到信手拈来，至于网页设计，网络架构还有其他就是高阶的东西了。

1、首先下载使用固定格式的党务公开情况登记表。2、其次填写表格中的公开时间，公开内容，公开范围，公开时限，公开形式，公开类型。2、最后留存电子档以及手写版本。

先学会用气：动听的声音需要气息做支撑，唱歌只有用上了气才能把情感饱满的表达出来（如何运用气息在我前面的文章中有讲到）。另外要尽量多唱多练。声带也是一块肌肉，需要长时间正确的拉伸。我们经常去健身房锻炼身体，才能够保持完美的身材。唱歌也是一样，想要唱的好听，必须每天坚持不懈的去演唱。这里我强调一点，初学时可以跟着原唱演唱几遍，但熟练之后，一定脱离原唱，跟着伴奏去演唱，这样才能听到自己的声音。咬字、吐字准确、清晰发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习，以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。以上内容参考：百度百科-唱歌

这个不是很简单吧

你好！关于你提的“现在科技技术有哪些？”这个问题我的回答是：现代科学技术有很多，数不胜数，在多数人的认知里，比如云计算、大数据、人工智能、智能工程，还有生命科学、新能源以及航天技术等。具体技术有以下这些：一、在美国分类：1、信息技术；2、交通运输技术；3、能源利用技术；4、新材料的开发与利用；5、生物工程技术；6、环境科学技术。二、在中国现代高新技术主要是指：1、微电子科学和电子信息技术；2、空间科学和航天技术；3、光电子科学和光电子一体化技术;4、生命科学和生物工程技术；5、材料科学和新材料技术；6、能源科学和新能源、高效节能技术；7、生态科学和环境保护技术；8、地球科学和海洋工程技术；9、基本物质科学和辐射技术；10、医药科学和新医药技术;11、其他在传统产业上应用的新工艺、新技术。三、联合国认为：高科技主要有信息技术、生命科学技术、新能源与可再生能源科学技术、有益于环境的高新技术和管理科学技术、新材料科学技术、海洋科学技术。希望我的回答可以帮到你！