唱给老师的歌歌词

感恩老师的方式有很多，除了具体表现在课堂上的点点滴滴外，也可以在恰当的时候，为老师送上一些好听的感恩老师的歌曲，那么，大家了解多少关于祝福老师的歌呢，下面我们一起来看看。 1、《 老师的话 》； 2、《 每当走过老师的窗前 》； 3、《 老师你好吗 》； 4、《 老师 》； 5、《 好大一棵树 》； 6、《 李老师之我要你的爱 》； 7、《 鸿沟 》； 8、《 念亲恩 》； 9、《 好大一棵树 》； 10、《 爱的奉献 》； 11、《 温暖 》； 12、《 至少还有你 》； 13、《长大后我成了你 》； 14、《让你的天空最美 》； 15、《 教师礼赞 》； 16、《 蓓蕾之歌 》； 17、《 总有你鼓励 》； 18、《 绿叶对根的情意 》； 19、《 中学时代 》； 20、《 青春无悔 》。 歌颂老师的歌曲部分歌词 1、"多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那春梅吟唱着早春的歌声....…"“多少个不眠之夜，多少次灯火长明，你在漫漫长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声..…“你用友爱缩短着心与心的路程，你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是向导引人走出科学的迷宫，啊!光荣的老师，辛勤的园丁，桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵…..…"——《教师礼赞》 2、“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡...…”——《每当走过老师的窗前》 3、"有时候写点啥我总忘不了语法，有时候算点啥我总是能除能加，沿着你的教鞭我走上了书架，我的青春开满了人生百花，老师，你好吗....…"——《老师你好吗》 4、"欢乐你不笑，痛苦你不哭，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符，风是你的歌，云是你脚步，无论白天和黑夜，都为人类造福....."——《好大一棵树》 5、“老师窗前有一棵米兰，小小的，黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒遍人心田。啊!米兰，啊!米兰，像我们敬爱的老师，像我们敬爱的老师，我爱老师，就象爱米兰.…"——《米兰》 6、"噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的脸颊印着这多牵挂，您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛为何失去了光华......"———《烛光里的妈妈》 7、“你的心情现在好吗﹖你的脸上还有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦，请你多一些开心少一些烦恼，你的所得还那样少吗?你的付出还那样多吗?生活的路总有一些不平事，请你不必太在意洒脱一些过得好.……”——《祝你平安》 8、“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利.....""长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴，长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己......"——《长大后我就成了你》 9、“你给我一句话就打开我一扇窗，你给我一个微笑我就浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向，你放开双手，让我遨游知识的海洋......”——《老师》 10、"要问我到哪里去，我的心依着你;不要问我哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，春风中告别了你，今天这方明天那里....…”——《绿叶对根的情意》

送给老师的歌曲有：《每当我走过老师窗前》、《老师，我总是想起你》、《长大后我成了你》、《感谢有你》、《老师的话》。1、《每当我走过老师窗前》《每当我走过老师窗前》由金哲作词，董希哲作曲。创作者为朝鲜族，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲，四处求人写词的他最后找到金哲。一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。2、《老师，我总是想起你》《老师，我总是想起你》为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。3、《长大后我就成了你》《长大后我就成了你》是宋祖英演唱歌曲，所属专辑《好日子》。宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。4、《感谢有你》《感谢有你》，杨培安作曲、填词、演唱，蔡科俊Again编曲。收录在发行于2011年3月11日的杨培安个人专辑《希望的种子》之中。5、《老师的话》《老师的话》是已故台湾歌手蔡蓝钦唯一一张音乐专辑《这个世界》里面的歌。蔡蓝钦22岁去世，他的音乐中显示了他独具特色的创作天赋以及强烈的个人风格。《老师的话》听起来轻盈、自然，不灿烂，却充满了青春的诗意。

1、《每当我走过老师窗前》是由金哲（uae40ucca0）作词，董希哲（ub3d9ud76cucca0）作曲，崔彬译配的儿歌，创作于1976年。1980年，该曲获得第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖。2、《长大后我就成了你》是宋祖英演唱的歌曲，由宋青松作词，王佑贵作曲，收录于音乐专辑《好日子》。2019年，该曲获得“唱响70年﹒我喜爱的湖南金曲”评选活动特别奖。3、《老师你好吗》是于文华演唱的一首歌曲，作 词： 车行 ， 作 曲： 尹铁良，编 曲： 张宏光。歌词：有时候写点啥我，总忘不了语法有时候算点啥我，总是能除能加沿着您的教鞭，我走上了书架我的青春，开满了人生的百花老师您好吗，老师您好吗我还想听听你的，普通话老师您好吗，老师您好吗4、《老师我想你》由清风作词，孟庆云作曲，深情地诉说和表达了人们对自己老师的无比崇敬的思想感情。是充分表达对老师怀念与感激之情的歌曲，使自己深深地眷恋师生之情，回到学生时代，感受师恩。5、《飞来的花瓣 》由李望安作词，瞿希贤作曲。飞来的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄来赤诚的怀念，寄来赤诚的怀念。是写给老师的问候，是送来优秀的答卷，片片花瓣在春风中倾吐芬芳，回答老师，回答老师，回答老师当年的祝愿。

1、《长大后我成了你》，宋祖英演唱了《长大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍神州大地，和人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干并列成为对教师的献礼。 2、《每当我走过老师窗前》，创作于四人帮刚打倒时,由于读书无用论在中国中小学中还没消灭，文革余毒残害着中国千千万幼小的心灵，针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲。一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。 3、《老师的话》，已故台湾歌手蔡蓝钦唯一一张音乐专辑《这个世界》里面的歌。蔡蓝钦22岁去世，他的音乐中显示了他独具特色的创作天赋以及强烈的个人风格。《老师的话》听起来轻盈、自然，不灿烂，却充满了青春的诗意。

感恩的心

老师还站住讲台前 作词: 华玲 作曲: 汪辉那天我走进我的校园一花一草多么娇艳几度风霜写春秋捧起儿时的梦想泪水涟涟啊，啊！我看见 看见 啊，啊！我看见 看见我那记忆里的老师您还站在讲台前我那记忆里的老师您还站在讲台前那天我离开我的校园一步一停情意绵绵几度峥嵘看今朝放飞青春的理想鼓起风帆啊，啊！我难舍，难分啊，啊！我难舍，难分我那亲爱的老师您还站在讲台前我那亲爱的老师您还站在讲台前啊，啊！我难舍，难分啊，啊！我难舍， 难分我那亲爱的老师您还站在讲台前我那亲爱的老师您还站在讲台前您还站在讲台前

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祝福老师的歌曲有：《老师，我总是想起你》、《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《我爱老师的目光》、《爱的奉献》等。1、《老师，我总是想起你》这首歌为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。2、《感恩的心》《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。3、《每当我走过老师窗前》《每当我走过老师窗前》由金哲作词、董希哲作曲。针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲。一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。4、《我爱老师的目光》《我爱老师的目光》是小蓓蕾组合演唱的一首歌曲，收录于专辑《献给老师的歌》。5、《爱的奉献》一首《爱的奉献》唱出了多少默默无闻，但是兢兢业业的好老师的教育生涯。感谢你们的教导，我们发奋读书，为祖国做出更大的贡献。

适合教师节的歌有：《长大后我就成了你》、《歌声与微笑》、《感恩有你》、《感恩的心》、《生如夏花》。1、《长大后我就成了你》《长大后我就成了你》是宋祖英演唱的歌曲，由宋青松作词，王佑贵作曲，收录于音乐专辑《好日子》。2019年，该曲获得“唱响70年﹒我喜爱的湖南金曲”评选活动特别奖。2、《歌声与微笑》《歌声与微笑》是由王健作词，谷建芬作曲，上海小荧星儿童合唱团演唱的一首歌曲，发行于1986年。1989年，该歌曲登上中央电视台春节联欢晚会的舞台，同年获得中国校园歌曲创作大奖赛优秀奖。3、《感恩有你》《感恩有你》是一首公益歌曲，由新加坡著名歌手曾雨轩作词，内地知名作曲人苗小青谱曲。歌曲旋律简单优美，歌词朴实无华但饱含能量，歌曲里有鼓励，有感恩，更有爱的精神传递，从内心充满了温暖和力量，非常适合在教师节这一天唱给老师听。4、《感恩的心》《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年由大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。5、《生如夏花》《生如夏花》是由朴树创作词曲并演唱的歌曲，收录于朴树2003年11月25日发行的同名专辑《生如夏花》中。2004年7月12日，该歌曲获得第4届华语音乐传媒大奖十大华语歌曲奖。

教师节适合唱的歌曲有：《感谢有你，老师》、《总有你鼓励》、《没有鲜花的舞台》、《老师 我总是想起你》、《感恩的心》等等。一、《感谢有你，老师》我像迷途羔羊，每当陷入迷惘你总是在我身旁，指引正确的方向曾经年少轻狂，曾经意志飞扬你总是在我身旁，照耀永恒的明光你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀温暖你带给我改变和成长，飞越宽广的门窗感谢有你日子更有意义，感谢有你生命充满涟漪二、《没有鲜花的舞台》我像迷途羔羊，每当陷入迷惘你总是在我身旁，指引正确的方向曾经年少轻狂，曾经意志飞扬你总是在我身旁，照耀永恒的明光你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀温暖你带给我改变和成长，飞越宽广的门窗感谢有你日子更有意义，感谢有你生命充满涟漪在我的人生旅途中，您就像一座灯塔没有鲜花的舞台，没有掌声的独白却用那紧握着粉笔的手，让每一种颜色盛开三、《总有你鼓励》别离夜象融化了一切，夜雨中她的影子渐细在消失的那刻方知过去这关系，再经不起这风雨冲洗别离夜梦和爱已关闭，夜雨中他将身份代替为她举起伞子挡开我眼里的泪，瞬息间经已取走了一切未来梦就如世界一切，没有一些东西可预计但始终都去找只因有你再鼓励，再不必将我的心去关闭谁叫我这晚竟会跟你相遇，两心正好枯萎谁叫我这晚竟会又重遇你，同在情路跌低笑一声真凑巧哭也找到安慰，就像痛苦已再不有关系热情就算枉费友情同样美丽，让无尽暖意回归也许一生到底一切超出估计，但是我总会找到你鼓励热情就算枉费友情同样美丽，恨愁用歌声代替四、《老师 我总是想起你》每当我攻下难关得到奖励，啊!老师我总是想起了你，想起了你想起你亲切的面容，想起你和蔼的话语啊！从心里默默地向你敬意，向你致意啊！亲爱的老师我怎能忘记你，我怎能忘记你小苗儿结出硕果，怎能忘记春风春雨啊！亲爱的老师，我怎能忘记你我怎能忘记你，你时时刻刻常在我心里小花儿吐出芬芳，怎能忘记园丁的培育啊！亲爱的老师，我怎能忘记你我怎能忘记你，你时时刻刻常在我心里常在我，你常在我心里，常在我，你常在我心里五、《感恩的心》我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦有谁看出，我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱，我还有多少泪要苍天知道，我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心感谢命运，花开花落

唱给老师的歌作文篇1 在我心目中一直有一位好老师，她就是朱老师。她教了我许多知识。我和她之间发生了许多故事： 有一次，上课的时候有一道题难住了我，我左思右想也想不出来，过了一会儿，老师走过我的身边看到我一副着急的样子问：“彭家梦怎么啦？是不是遇到难题了？”我点了头说：“这道题我不会做。”老师和蔼可亲地说：“别着急，我教你做。”朱老师先教我审题，然后一步一步地给我讲解，看到我明白了她脸上紧皱的眉头终于舒展开来了。 还有一次，是一年级上学期的事了，我父母因工作调动要把我转回四川老家去念书。我一听到这个消息，想到马上要和朱老师还有往日一起玩的好朋友分开了，我非常伤心，因此我的成绩一落千丈，从前三名滑到第二十多名，朱老师知道这件事后，放学后连饭都顾不上吃就到我家里做我爸爸妈妈的思想工作。最后我爸爸妈妈终于做出了让步，把工作处理好了，并且让我留了下来，在新徽学校念书。那一刻我真想冲上去抱住朱老师对她说：“谢谢您，老师，您对我太好了！” 现在我已经上三年级了，朱老师，我想对您说：“我们已经长大了，你不要事事操劳，晚上批改作业的时候，不要批到星星都困了，你还不舍得睡觉。”在教师节来临之际，我祝您身体健康，工作愉快。 唱给老师的歌作文篇2 光阴似箭，日月如梭，四年过去了，老师依然陪伴着我们成长，老师您还记得吗？ 一年级时，您教我们拼音，刚开始我以为拼音没有那么重要。当时，是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀，读呀，背诵呀……后来认学汉字时，我才发现拼音有多么重要，老师，感谢您教好了我人生的第一课，让我在今后的学习打下了良好的基础。 二年级时，您教我们学看图写话，您苦苦婆心地教我们怎样写具体，怎样理解内容……慢慢地，让我知道故事里的趣味性和意义。老师，感谢您这么辛苦地教我们，培养我了对语言知识的热爱。 三年级时，您让我们阅读，您热情洋溢地教我们怎样阅读，有些同学小声地说：“早就会了！”可您依然教我们，直到我们明白为止。后来，我们越来越喜欢阅读，慢慢地，我们会看自己买的书。老师，感谢您教我们阅读，让我更爱学习。 四年级时，您教我们写作文，您幽默生动地讲解作文的要求，让我们更加深入了对作文的理解，现在，我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师，感谢您教会了我们书写人生的篇章。 五年级时，您教我们理解阅读，您非常辛苦地讲解内容，让你我们对阅读题有一定的理解，现在，我们会把阅读题一遍遍的做对，因为我们会理解阅读！ 现在我读六年级了，老师你会授予我更多知识，对吗？ 老师，我会在新的学年里，更加努力学习，珍惜老师的辛勤教学。 愿天下老师教师节快乐！ 唱给老师的歌作文篇3 刘老师： 您好！ 亲爱的老师，我是您的学生苗家旭，您还好吗？当我拿起笔写这封信的时候，脑海中时不时就会浮现出您的模样。现在想起之前的事情，觉得自己是那么的不懂事，总惹您生气。 老师，谢谢您对我的鼓励。还记得我刚加入足球队的那会儿，总是为自己的球技差而感到沮丧。有一次，您让大家练习射门，我总是踢不进去。在我要想退出的时候，您多我说：“失败并不可怕，而失去战胜失败的勇气才是真的可怕。”在我接下来的射门中，经过多次努力，我终于成功把球踢进了，我欣喜若狂，信心也一点一点地找回来了。 老师，感谢您的包容。记得有一次，在我和其他队员练习长传时，因为我的失误，球正好打到了您的肩上。我想：呀！完了，这回老师一定会重重地罚我。我忐忑不安地走过去，给您说：“对不起”。可谁知您只是嘱咐我下次小心点，还开玩笑地说：“啊，我的肩膀你要赔，我中午去你家吃饭。”这个事情，就被您的一个玩笑带走了。 鲜花感谢雨露，蜜蜂感谢花丛，小草感谢大地，雄鹰感谢天空。我感谢您，老师！谢谢您的包容，谢谢您的理解，谢谢您的拥抱，谢谢您的微笑。在此，我想对您说：“老师，您再带我们踢一次球吧，我们老球队的队员都很想您！” 祝您： 工作顺利，身体健康！ 唱给老师的歌作文篇4 如果把您比作河流，那么我是被您滋养的鱼，借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山，那么我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳，那么我是被您照亮的花朵，借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师，从事着人类最光荣的职业——教师。 深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里，手中的笔渐渐变得沉重，作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您，另一边却是酣睡中的我们，作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上，您书写热情，诠释生命，播洒希望，犹如一支蜡烛，耗尽了自己，却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么，只是坚守岗位，默默地奉献，像一粒微尘，将自己的一生都献于教育事业。 变短的粉笔写下您的希望，变多的皱纹记下您的辛劳，变高了我们的个头，变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏，写出斗志，写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心，拭去新叶上沉重露珠。困难中，教我们自强;迷茫中，教我们寻觅;失败中，教我们站起，所以我们才会有成功的喜悦，必胜的信心和永恒的希望。 教师传播知识，知识改变命运，在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴，犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量，让我们学会做人，学会学习，学会创造，学会生存，更重要的是学会感恩。 因为关爱，所以敬爱，感恩教师，把知识奉献给社会，教给我们要像绿叶那样，为了报答阳光的滋养，而把绿叶奉献给人间。 我是一棵小草，是因为老师的鼓励，才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶，是因为老师的光辉，才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日，您的节日，衷心地祝福您：节日快乐! 唱给老师的歌作文篇5 她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。 邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗?”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练习，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。 邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水平，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的 评语 ，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。 有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步……样样精通。 这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。 唱给老师的歌作文篇6 俗话说得好“山上无老虎，猴子称大王！”，只要教室里没有“老虎”——老师的存在，就是我们这群调皮小猴子的天下了。 今天下午第三节自习课，我们在老师的监视下，认真的写作业。突然，老师好像想起了什么事情，走出了教室。这不，我们班的教室立刻热闹起来，不知内情的人还以为什么坏人来袭了呢。我们班的“四大金刚”可真谓是“八仙过海——各显神通”啊！一会儿，“四大金刚”就把全班弄得哭笑不得，气的值日班长无可奈何！不一会儿，许多同学便受到了“四大金刚”的影响，开始骚动起来，他们跑前跑后，总要弄出点声响来。“蓝老师来了！”一位靠窗的同学喊道。果然，走廊响起了一阵脚步声。我们立刻坐得笔直，聚精会神的写起作业。仔细一听，原来这个声音是走向二班的。我们又“沸腾”起来。“四大金刚”们做着鬼脸，让我们什么事都做不了，只能跟着瞎起哄。我们索性把作业的事抛在一边，开始与同学聊聊天，看着同学们做着种种搞笑的动作，老师不在的时候，爽！值日班长无计可施，值得再三要求我们小点声，小点声。可一切都是徒劳无功，我们叽叽喳喳，谁还会把值日班长的话听进耳朵里，值日班长只能自己做自己的事情…… “蓝老师来了！”骆贝君喊道。我们赶紧做出一副认真做作业的样子。蓝老师看着我们这样认真的样子，不由的表扬我们很自觉，老师在的时候与不在的时候一个样，值得表扬。我们当中的许多同学已经发笑了，蓝老师根本不知道自己不在的时候，教室里发生了多大的动静，而毫不知情的自己却站在这里表扬我们…… 唱给老师的歌作文篇7 我的舞蹈老师是一个非常严厉的老师，下面我就讲讲她的故事。 去年考级前，老师要教我们跳蒙古族舞蹈，特意告诉同学们回家要去买有小跟的舞蹈鞋，这天上课时，老师看到排队的同学基本都买到了，她很满意，开心地笑了。当他走到队伍后面，突然发现有两个同学没有准备。她大声而严厉地说：“没有舞蹈鞋，你们要怎么上舞蹈课呢？这回我先借你们一双，放学以后，赶快去买，否则，就对你们不客气了。”说完，狠狠地瞪了那些人一眼。 还有一次，老师在领我们学习新的考级舞蹈时，有一个同学跳着跳着就走神了，老师发现后突然一下子把声音提高了八度，同学才缓过神来。老师走到他面前问：“上课不认真听老师讲课，回头你能学会吗？怎么还能走神呢？”那个同学憋的脸通红，像一个大红苹果似的。 前两天，老师让学们做了一个非常难的舞蹈动作，要求放学就要练习。第二天上课，老师让摆出昨天学习的动作，一个一个过，我们个个都做出来了，老师开心地笑了，当她看见了最后一排的刘同学时，脸一下就沉了下来，刘同学的动作非常不到位，老师很生气，插着腰对着他的脸问：你回家练没练？刘同学小声的说没练，老师说今天下课回家必须练，再不练就得收拾她。 这就是我的舞蹈老师，你喜欢她吗？ 唱给老师的歌作文篇8 ?师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”老师是一个神圣的职业。老师是雨露，滋润着我们的心田，使我们长大；老师是春的使者，使万物苏醒。一个粉笔，是开启知识的大门的钥匙；一个教鞭，是指向人生的路标。因此，我想成为一名老师。 假如我是老师，我会呵护我的学生，让他们在我的呵护下健康成长。如果我是老师，我会用正确的路标指引他们走向他们的未来。如果我是老师，看到一些孩子在吵闹，我不会骂他们，我会给他们讲许多人生哲理。我坚信他们一定会改正的。 如果我是老师，我一定要每天精神十足，对同学们笑脸相迎，经常和同学聊天谈心。 让学生每天放松一点，使学生有一个良好的心情，把心都放在学习上，热爱学习，对学习产生兴趣。 如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，用温和的语气跟他交流，认真听学生诉说事情，并耐心的帮助和教育他。 如果我是老师，我不要求学生参加任何比赛得第一，只要求他们尽心尽力，赢了固然可喜，要表扬，输了也要鼓励，为他们加油打气。告诉他们重在参与，不要让他们灰心丧气。 作为一个老师，最重的标准就是要公正无私，班干部犯错和普通同学犯错一样，另外好要让他们懂得，诚实善良和助人为乐的品德是最重要的。 老师就像雨露，学生好比种子，在老师不停的灌溉下......努力下，他们才能开出美丽的花朵。 我坚信，我的理想、我的未来、会朝着这一个人生目标所前进。

适合教师节唱的歌曲：田震《好大一棵树》《好大一棵树》由邹友开作词，伍嘉冀作曲，是著名歌手田震的代表作之一。该作品原是献给伟人的缅怀之作，后因其寓意深刻、感动人心，慢慢延伸成为人们心中的教师节主题曲。廖昌永《老师我总是想起你》在一个人的成长过程中，学生时代尤为关键，而老师是这个时期给予我们最多指引和帮助的人。老师，我总是想起你，想起求学时的某些片段，这是一种模糊而清晰的记忆。宋祖英《长大后我就成了你》长大后我就成了你，一句简单而朴实的话，现在每每听到，却总感觉它包括了太多太多的含义。这其中，既有憧憬，也有传承，更有责任与担当。刘和刚《叫你一声妈妈》不是你的骨肉却像你的娃，年复一年的心血培育我长大。本以为这是一首唱给母亲的歌曲，原来是写给尊敬的老师的。歌词温馨而感人，旋律激昂而热烈，刘和刚的演唱，将师生间的深厚情感诠释得淋漓尽致。王莹《老师我想你》《老师我想你》是一首充分表达人们对老师怀念与感激之情的歌曲。走过春夏秋冬、渡过喜怒哀乐，该作品字字句句，发自肺腑，诉说着一份无比崇敬、亦师亦友的真挚感情。雷佳《无名花》有人说，选择了做老师，便是选择了高尚和奉献，责任和坚守，而由词作家云剑及青年作曲家杨一博联手打造的《无名花》亦映衬了这一点。

唱给老师的歌作文篇1 落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！ ——题记 “感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师…… 可否记得—— 那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。 临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。 我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？ 十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！ 唱给老师的歌作文篇2 在我的小学阶段，有位戴着黑框眼镜的女老师。 开学第一天，我还没有做好升入小学的准备，哭着站在教室门口不肯进去。这时，她出来了，用温暖的大手握住我的小手，将我拉进教室。她蹲下来对我说：“别哭啦，去和新同学坐在一起吧！”我便坐在一位女生身旁。 同学们到齐后，她用粉笔在黑板上写了一个大大的“人”字，用洪亮的声音说：“孩子们，来到学校，你们不仅要学习知识，更要学会做人……”她絮絮叨叨了一个上午，直到爸妈来接我们才停下嘴。 离开时，她将我拉到身旁，柔声道：“不错嘛，一上午都没有哭，来，老师奖励你一袋小零食。”说着便从包里拿出一袋小饼干给我。我拿着零食蹦蹦跳跳地走了。 从此，我再也没有因要来学校而哭过。 三年级时，我还是个胆怯、害羞的女孩，习惯躲在教室的一角，怕被人注意。那天课间，她站在讲台上挑选参加校运会的队员，我将头微微抬起来，看了她一眼，和她四目相对，慌忙低下头，生怕被叫到。她却故意似的叫了我的名字：“恩静，来参加跳远比赛吧。”我不知所措地站了起来，很久，才用飞蚊般细小的声音回答道：“好。” 往后的每一天，我都按时训练，怕让她失望。正式比赛那天，她就在旁边看着我，我却因为紧张，发挥失常了。我憋着泪水，怏怏地朝她走了过去。她一眼便看出了我的不对劲，像初见时握住我的手，轻声对我说：“没关系的，一次失败不要紧，不要害怕……”一句句充满关心的话语流进了我的心窝。 从此，我勇敢了许多。 四年级时，她有一次从楼梯上摔下来，不得已请假了。没想到，三天后她便来学校了，是被一位老师搀扶着进了教室的。她坐在凳子上，柔声说：“你们下周就要考试了，老师实在不忍心耽误你们的课……”后面说了什么我早已想不起来了。因为那时我哭了，为老师的辛苦而哭，为老师的责任心而哭…… 从此，我学会了感恩。 因为她，我在小学学会了太多太多;因为她，才有了今天开朗懂事的我;因为她……谢谢，我的老师，是她让我学会做“人”。 唱给老师的歌作文篇3 光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一年级那顽皮捣蛋的小__孩长成了五年级的青少年。如果谈我最喜欢的老师，恐怕只有我一个补习班的作文老师。 作文老师姓刘，是一位男老师，身高只有一米五，脸圆圆的，眼睛小小的，笑起来就像是用墨水笔在脸上画成两条细细的线。 这位老师有一个特点—爱玩。就说说上星期的那节课吧…… 那一天，老师带来30根假羽毛，说要来玩一个小游戏--“天女散花”。同学们一个个目瞪口呆，一头雾水，老师答疑解惑继续往下说：“规则是这样的，同学们分成两组，我在比赛开始后扔出羽毛，你们尽管使出吃奶的力气来吹动羽毛，当所有羽毛落到地上时。哪一方地上的羽毛多即是输了。哈哈……游戏开始啦……”话音刚落，刘老师跳动身体，挥起了手臂，羽毛随即在空中飞舞起来，就像从天下飘下来的花朵。同学们忽左忽右地吹动羽毛，教室瞬间乱成一锅粥。 伴随着刘老师得意的笑声，跟同学们气喘吁吁的呼吸声，比赛结束了。老师对我们说：“大家都参与了比赛了，都对游戏有了解，今天我们就来写一篇与刚才比赛有关的作文。”“啊……原来如此。”全班恍然大悟，原来老师知道作文是我们的弱点，于是给我们换了一种方法，上完课，同学们提笔写作，再无难色，我就是这样喜欢上这位老师的教学方法。 寓教于乐，寓学于趣。我为我的这位老师感到自豪，你想不想有个这样的好老师呢? 唱给老师的歌作文篇4 提起语文老师，我想起的第一个词就是―严厉！ 记得有一次，在排练合唱时，我的肚子突然莫名其妙的疼了起来。我以为过一会就好了，可是分钟过去了，依然不见好转。语文老师发现了，误以为我是在开小差，严厉的批评我：“练习一定要用心，不能因为你一个人影响集体成绩。”我没吭声。过了一会儿，老师好像发现了异常，问我：“你怎么了，是不是不舒服”我怕只好说出实情。老师急忙带我去看医生，一路上还唠叨着我：“你这孩子，以后有病别忍着，憋出毛病怎么办” 别看老师严厉，其实她挺关心我们的。有一次。我正在座位上看书，突然有什么东西滴到了书本上，定睛一看，流鼻血了！我飞奔到卫生间，往额头上拍水，鼻血总算止住了，真上虚惊一场。老师嘱咐我，不要吃辣东西，要多喝水。这时，我感觉她真想妈妈。 同学们都说语文老师性情多变。但我发现，老师其唯一不变的是对我们的`关心和爱护。 唱给老师的歌作文篇5 我们的语文老师名字叫陈敏，她长着一头短发，戴着一副眼镜，看上去十分干练，清爽。 陈敏老师的口才很好，上课时讲话的声音娓娓动听，更令我印象深刻的，是去年儿童节上的绕口令大赛。 陈老师说：“谁和我比赛？”“我来！”小文自告奋勇地站起来。“天连水，水连天，水天一色望无边。”小文来了个下马威。“牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎。”陈老师不甘示弱。“石狮寺前有四十四给石狮子，寺前书上结了四十四给涩柿子。”小文接了更难的一句。“嘿嘿”陈老师笑道，“黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。陈老师赢得了最后的胜利，在场的人无不暗暗称奇，陈老师竟然赢了班上朗诵最好的小文，而且陈老师的语速之快令人难以想象。 陈老师平易近人，课上的十分生动，吸引了大量同学认真听课。陈老师虽然不严厉，但不代表她不严格，她要求每个单元每份作业都要亲自给她批改过关，不然会在试卷上扣分的，在她的严格要求下，同学们都能集时主动的找老师订正了。 当然，陈老师有时也会板着面孔，如有同学在自习课上说话，或者上课传字条，陈老师就会批评甚至大声呵斥，看起来有些怕怕的。但我知道，陈老师是在为我们的前途着想，没有哪个老师是不爱孩子的，陈老师正领着我们五（2）班乘风破浪，在此我向对您说：“老师辛苦了。”

唱给老师的歌(段嘉歆) 歌词：严惠萍 词徐嘉清 曲春天的歌在那鲜花的笑容里，鲜花的笑容在您那晶莹的汗水里。秋天的歌在那甘甜的果实里，甘甜的果在您那心血的灌溉里。夏天的歌在那蓬勃的树影里，蓬勃的树在您那辛勤的培育里。冬天的歌在那纷飞的雪花里，纷飞的雪花在我们的四年里。老师啊老师，亲爱的老师!您把爱播撒在我们的四季里。老师啊老师，亲爱的老师!我们的祝福回荡在四季的歌声里。老师啊老师，亲爱的老师!您的恩情照耀在我们的岁月里。老师啊老师，亲爱的老师。岁月的长河流淌在我们的思念里。

　　尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。那么是不是该在教师节的时候为老师们献上几曲呢？这里 传统节日 为大家推荐几首适合教师节演唱的歌曲。 　　1、 《蓓蕾之歌》　　　　　　　　 2、 《长大后我成了你》 　　3、 《教师圆舞曲》　　　　　　　 4、 《老师，你好》 　　5、 《校园春秋》　　　　　　　　 6、 《教师礼赞》 　　7、 《烛光里的妈妈》　　　　　　 8、 《每当我轻轻走过你窗前》 　　9、 《同一首歌》　　　　　　　　 10、 《好大一棵树》 　　11、 《教师颂》　　　　　　　　　12、 《飞来的花瓣》 　　13、 《天亮了》　　　　　　　　　14、 《懂你》 　　15、 《我们是光荣的人民教师》　　16、 《每当我走过老师的窗前》 　　17、 《园丁之歌》　　　　　　　　18、 《校园春秋》 　　19、 《我爱米兰》　　　　　　　　20、 《感恩的心》 　　21、 《爱的奉献》　　　　　　　　22、 《感谢有你老师》 　　23、 《光阴的故事》　　　　　　　24、 《红烛泪》 　　25、 《老师的形象》　　　　　　　26、 《老师我总是想起你》 　　27、 《老师，您早》　　　　　　　28、 《丁香花》 　　29、 《老师的生日》　　　　　　　30、 《老师你好吗》 　　31、 《毕业别情》　　　　　　　　32、 《青春无悔》 　　33、 《是你》　　　　　　　　　　34、 《隐形的翅膀》 　　35、 《一生有你 》　　　　　　　 36、 《祝福》 　　37、 《追梦人 》　　　　　　　　 38、 《白桦林 》 　　39、 《生如夏花》　　　　　　　　40、 《妈妈我爱你》 　　41、 《至少还有你》 　　我强烈推荐《每当我走过老师窗前》 　　歌词： 　　静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。 　　每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 　　辛勤的园丁培育新一代，今天深夜啊灯光仍在亮。 　　呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 　　新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。 　　肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

青春的烙印（蒋丽萍） 教师节唯一指定的歌曲。

1、shinning friends 2、每当走过老师窗前 3、老师好 4、 感谢有你

教师节唱以下歌给老师好：1、《教师颂》2、《没有鲜花的舞台》3、《我爱老师的目光》4、《老师，你好》5、《甜甜的秘密》6、《教师礼赞》7、《老师的话》8、《总有你鼓励》9、《同一首歌》10、《好大一棵树》11、《教师颂》12、《飞来的花瓣》13、《天亮了》14、《懂你》15、《我们是光荣的人民教师》16、《当你老了》17、《节日快乐》18、《校园春秋》19、《我爱米兰》20、《感恩的心》21、《每当我走过老师的窗前》22、《感谢有你老师》23、《光阴的故事》24、《红烛泪》25、《老师的形象》26、《老师我总是想起你》27、《老师，您早》28、《丁香花》29、《老师的生日》30、《给老师的信》31、《毕业别情》32、《青春无悔》33、《是你》34、《隐形的翅膀》35、《一生有你》36、《祝福》37、《追梦人》38、《白桦林》39、《生如夏花》40、《老师老师你真好》41、《至少还有你》42、《蓓蕾之歌》43、《校园春秋》45、《长大后我成了你》46、《园丁之歌》47、《教师圆舞曲》

1、《每当我走过老师窗前》；2、《教师颂》-赵彩屹；3、《教师之歌》-黄圣尧/徐梓露；4、《蜡烛》(教师节主题歌)-李姚莹珊；5、《老师，辛勤的园丁》-邓宇萌；6、《老师，谢谢你》-郑俊胤；7、《你与少年（教师节致敬版）》-王锦麟；8、《老师》-严飞；9、《老师我爱你》-孙晓雨；10、《老师我总是想起你》-白淑荣；11、《想要为你唱首歌》-库库小队/庞乔一/韦怡；12、《老师你好》-滕志刚；13、《三尺讲台》-姚嘉宜/黄钰莹/吴嘉欣；14、《园丁之歌》-居山植；15、《园丁颂》-包晓梅.

1、《蓓蕾之歌》阳光明媚，春风吹，大地一片青翠。今日幼苗未来绿荫，桃李满园源自蓓蕾。辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。丰收硕果献给您。祖国未来更美丽。丰收硕果献给您。祖国未来更美丽。2、《长大后我成了你》小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气说上一句话语惊天动地长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利3、《教师圆舞曲》这里是一片飘香的土壤到处都充满快乐的阳光啊 花儿芬芳 小苗茁壮我们辛勤浇灌学子幸福成长育新人 耕耘忙播爱心 桃李香崇高的职责激励着我们谱写新章啊美丽的校园 可爱的校园我深深地爱着你呀你深深地爱着我我们一起走向明天的辉煌一起走向明天的辉煌明天的辉煌这里是一片知识的海洋到处都充满希望的遐想啊彩笔飞舞 书声琅琅我们扬起征帆学子乘风破浪重科研 业精良严自律 树形象崇高的职责激励着我们谱写新章啊美丽的校园 可爱的校园我深深地爱着你呀你深深地爱着我我们―起走向明天的辉煌―起走向明天的辉煌明天的辉煌4、《老师，你好》老师是学海的灯塔学生是扬帆远航的舟你引航舟行天下笑看那顺流逆流三尺讲台纵论奇偶用一生激情燃烧点亮学子智慧明眸啊！老师你好 老师你好声声喊不够老师你好 老师你好人间真情你最温暖母校是英才的摇篮老师是编织摇篮的手你织出灿烂未来让桃李开遍神州三尺讲台清风两袖用一生激情燃烧铸就学子前程锦绣啊！老师你好 老师你好声声喊不够老师你好 老师你好万紫千红你最风流老师你好 老师你好声声喊不够老师你好 老师你好万紫千红你最风流老师你好 老师你好万紫千红你最风流5、《校园春秋》沐浴着朝阳的光辉我热恋着校园的明媚人生的路从这里延伸青春的理想从这里放飞黑板里流淌的心血啊讲台上浸透的汗水言传身教为人师表甘为人梯终生无悔春天里绽放的花蕾秋季已硕果累累桃李芬芳令人陶醉校园春秋无限美教室里荡漾的欢笑啊讲台上闪光的金杯高尚的情操铸造灵魂一生的追求在这里定位春天里绽放的花蕾秋季已硕果累累桃李芬芳令人陶醉校园春秋无限美春天里绽放的花蕾秋季已硕果累累桃李芬芳令人陶醉校园春秋无限美无限美 无 限 美6、《教师礼赞》多少年季节轮回多少个春夏秋冬你是红烛燃烧着亮丽的生命奉献几多血和汗不求青史留英名你用真情传播着智慧的火种就象那春蚕献出一生的忠诚就象那冬梅吟唱着早春的歌声啊 光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵啊 光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵多少个不眠之夜多少次灯光长明你在漫漫的长夜里有伏案的身影青丝之间添华发三尺讲台荡笑声你用友爱缩短着心与心的路程你是那阳光融化冷漠的冰雪你是那向导引人走出科学的迷宫啊 光荣的教师 辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵啊 光荣的教师 辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵光荣的教师 辛勤的园丁桃李花芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵7、《烛光里的妈妈》妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花噢妈妈烛光里的妈妈您的脸颊印着这多牵挂噢妈妈烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔噢妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华妈妈呀女儿已长大不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏噢妈妈烛光里的妈妈您的腰身倦得不再挺拔噢妈妈烛光里的妈妈您的眼睛为何失去了光华妈妈呀女儿已长大不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏噢妈妈相信我女儿自有女儿的报答噢妈妈相信我女儿自有女儿的报答8、《每当我轻轻走过你窗前》轻轻的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心房啊~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡培育新一代辛勤的园丁今天深夜灯光仍在亮呕心沥血您在写教材高大的身影映在您窗上啊~~~~每当想起你敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡新长征路上老师立新功一群群接班人茁壮成长肩负祖国希望奔向四方您总是含泪深情凝望啊~~~~每当想起你敬爱的好老师9、《同一首歌》鲜花曾告诉我你怎样走过大地知道你心中的每一个角落甜蜜的梦啊谁都不会错过终于迎来今天这欢聚时刻水千条山万座我们曾走过每一次相逢和笑脸都彼此铭刻在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手啊想说的太多星光洒满了所有的童年风雨走遍了世界的角落同样的感受给了我们同样的渴望同样的欢乐给了我们同一首歌阳光想渗透所有的语言春天把友好的故事传说同样的感受给了我们同样的渴望同样的欢乐给了我们同一首歌同一首歌10、《好大一棵树》头顶一个天脚踏一方土风雨中你昂起头冰雪压不服好大一棵树任你狂风呼绿叶中留下多少故事有乐也有苦欢乐你不笑痛苦你不哭撒给大地多少绿荫那是爱的音符风是你的歌云是你脚步无论白天和黑夜都为人类造福好大一棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土好大一棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土头顶一个天脚踏一方土风雨中你昂起头冰雪压不服好大一棵树任你狂风呼绿叶中留下多少故事有乐也有苦好大一棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土好大一棵树绿色的祝福你的胸怀在蓝天深情藏沃土你的胸怀在蓝天深情藏沃土11、《教师颂》永远带着绿色期待当那春花盛开永远怀着兰色的梦幻在那生命中拨撒永恒的爱难忘的岁月真诚的情怀在理想的大海中澎湃校园伴我秋去冬来时刻温暖这片无私的爱永远敞开宽广胸怀尽情拥抱时代的风采永远扬起腾飞的翅膀在那时空中感觉青春的爱无名的岁月永恒的情怀在知识的大海中展开校园歌声 心中唱出来温馨传播这份伟大的爱难忘的岁月真诚的情怀在理想的大海中澎湃校园伴我秋去冬来时刻温暖这片无私的爱无名的岁月永恒的情怀在知识的大海中展开校园歌声 心中唱出来温馨传播这份伟大的爱

★★赞美老师歌一:★★ 《长大后我就成了你》小时候,我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去, 小时候,我以为你很神奇, 说上一句话也惊天动地. 长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你 才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹落下的是泪滴 长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 长大后我就成了你 我就成了你★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 ★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就象园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁， 啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ ★★赞美老师诗三:★★ ——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。 您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。 ★★赞美老师诗六:★★ 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 ★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八:★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳

以下是一些适合唱给离别老师的歌曲:《再见》谢霆锋《我的未来不是梦》张学友《一路上有你》陶喆《最好的未来》刘珂矣

宋祖英演唱了《长大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍神州大地，和“人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。宋祖英 - 长大后我就成了你作词：宋青松作曲：王佑贵小时候，我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候，我以为你很神气说上一句话也惊天动地长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利小时候，我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候，我以为你很有力你总喜欢把我们，高高举起长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己长大后我就成了你，我就成了你就成了你，就成了你长大后我就成了你，我就成了你我就成了你，我就成了你，我就成了你扩展资料：《长大后我就成了你》是一首感人肺腑的歌曲，“小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”，道出了莘莘学子对老师的感恩与怀念。宋祖英的深情演绎，唱出了对老师的深情厚谊。该曲也激励了现实生活中“曾为恩师、今为同事”的动人故事。在创作歌词时，宋青松写了两篇歌词，而该曲采纳了其创作的“师颂篇”。当时，初为人父的宋青松，对父母的养育之恩有了更多的感悟和理解，于是创作了该曲歌词，以表达对父母的感激。创作完后，他感到意犹未尽，虽然离开了讲台，但教师生涯也让他心存无限感慨，于是，又创作了“师颂篇”。

教师节唱以下歌给老师好：1、《教师颂》2、《没有鲜花的舞台》3、《我爱老师的目光》4、《老师，你好》5、《甜甜的秘密》6、《教师礼赞》7、《老师的话》8、《总有你鼓励》9、《同一首歌》10、《好大一棵树》11、《教师颂》12、《飞来的花瓣》13、《天亮了》14、《懂你》15、《我们是光荣的人民教师》16、《当你老了》17、《节日快乐》18、《校园春秋》19、《我爱米兰》20、《感恩的心》21、《每当我走过老师的窗前》22、《感谢有你老师》23、《光阴的故事》24、《红烛泪》25、《老师的形象》26、《老师我总是想起你》27、《老师，您早》28、《丁香花》29、《老师的生日》30、《给老师的信》31、《毕业别情》32、《青春无悔》33、《是你》34、《隐形的翅膀》35、《一生有你》36、《祝福》37、《追梦人》38、《白桦林》39、《生如夏花》40、《老师老师你真好》41、《至少还有你》42、《蓓蕾之歌》43、《校园春秋》45、《长大后我成了你》46、《园丁之歌》47、《教师圆舞曲》

《好大一棵树》的音乐是改编自日本歌曲《大空と大地の中で》，作曲者为松山千春，歌名翻译成中文是《在苍天和大地之间 》。《好大一棵树》对高潮部分做了简化。一首《好大一棵树》，唱得天地动情。很多人以为，这是一首专门唱给老师的歌。其实不然，这是歌词作者、中央电视台文艺部资深掌门人邹友开献给出色的人民领袖胡耀邦的歌。据满妹《思念依然无尽——回忆父亲胡耀邦》，这首歌是写给胡耀邦的。1989年4月15日那天，他在返京的火车上突然听到广播里播发胡耀邦病逝的消息，心里顿时悲痛万分。邹友开的脑海里不时浮现一幕幕和耀邦同志相处的美好片段，他怎么也控制不了自己思念的情绪，于是饱含泪水和真情创作了这首深切怀念胡耀邦的歌。其实，把《好大一棵树》看作是献给老师的歌也是准确的。胡耀邦身体力行，解放了无数身遭迫害的知识分子；他果敢坚决，启用了一大批学有专长的能人贤士；他大声疾呼，要尊重知识、尊重人才；他最乐意做的工作是与知识分子、广大艺术界人士和充满朝气的年轻人交朋友。在很多正直的知识分子、专家、艺术家心中，胡耀邦就是公认的良师！胡耀邦的突然倒下，犹如好大一棵树轰然倒下，使许多知识分子、专家、艺术家失去了可以遮荫避雨的“大树”。《好大一棵树》，可以说是胡耀邦人生的真实写照和真我本色。人，来到这个世界上，谁都只能头顶一个天，脚踏一方土。面对恶风腥雨，想顶天立地，昂起高贵的头颅，谈何容易。但胡耀邦完完全全做到了，他一辈子襟怀坦荡，作风正派，不为邪恶所惧，不为权威所屈，努力笑对人生，昂首向天歌。

老师，我爱你。。。。。。。。。。。。。。。。。

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教师节唱以下歌给老师好：1、《教师颂》2、《没有鲜花的舞台》3、《我爱老师的目光》4、《老师，你好》5、《甜甜的秘密》6、《教师礼赞》7、《老师的话》8、《总有你鼓励》9、《同一首歌》10、《好大一棵树》11、《教师颂》12、《飞来的花瓣》13、《天亮了》14、《懂你》15、《我们是光荣的人民教师》16、《当你老了》17、《节日快乐》18、《校园春秋》19、《我爱米兰》20、《感恩的心》21、《每当我走过老师的窗前》22、《感谢有你老师》23、《光阴的故事》24、《红烛泪》25、《老师的形象》26、《老师我总是想起你》27、《老师，您早》28、《丁香花》29、《老师的生日》30、《给老师的信》31、《毕业别情》32、《青春无悔》33、《是你》34、《隐形的翅膀》35、《一生有你》36、《祝福》37、《追梦人》38、《白桦林》39、《生如夏花》40、《老师老师你真好》41、《至少还有你》42、《蓓蕾之歌》43、《校园春秋》45、《长大后我成了你》46、《园丁之歌》47、《教师圆舞曲》

老师的话 歌手：蔡蓝钦 感谢有你 老师 歌手：澎恰恰 每当我走过老师的窗前 星期三的第二堂课 歌手：雪村 长大后我就成了你 我爱米兰 园丁之歌 歌手：龚焱 好好学习 天天向上 歌手：鬼鬼 i want to be 歌手：陈晓东 十七岁不哭 师魂颂 歌手：龚焱

是不是要唱出什么样的感觉啊

1、歌曲歌词如下： 春天的歌在那在那鲜花的笑容里 鲜花的笑容在您那晶莹的汗水里 秋天的歌在那在那甘甜的果实里 甘甜的果实 在您那心血的灌溉里 夏天的歌在那在那蓬勃的树影里 蓬勃的树在您那辛勤的培育里 冬天的歌在那在那纷飞的雪花里 纷飞的雪花飘在那我们的思念里 老师啊老师 亲爱的老师 您把爱播撒在我们的四季里 老师啊老师 亲爱的老师 我们的祝福回荡在四季的歌声里 老师啊老师 亲爱的老师 您的恩情照耀在我们的岁月里 老师啊老师 亲爱的老师 岁月的长河流淌在我们的思念里 春天的歌在那在那鲜花的笑容里 鲜花的笑容在您那晶莹的汗水里 秋天的歌在那在那甘甜的果实里 甘甜的果实在您那心血的灌溉里 夏天的歌在那在那蓬勃的树影里 蓬勃的树在您那辛勤的培育里 冬天的歌在那在那纷飞的雪花里 纷飞的雪花飘在那我们的思念里 老师啊老师 亲爱的老师 您把爱播撒在我们的四季里 老师啊老师 亲爱的老师 我们的祝福回荡在四季的歌声里 老师啊老师 亲爱的老师 您的恩情照耀在我们的岁月里 老师啊老师 亲爱的老师 岁月的长河流淌在我们的思念里 岁月的长河流淌在我们的思念里 岁月的长河流淌在我们的思念里 2、《唱给老师的歌》是由甜美真演唱的一首歌，严惠萍作词，徐嘉清作曲。

教师节唱以下歌给老师好：1、《教师颂》2、《没有鲜花的舞台》3、《我爱老师的目光》4、《老师，你好》5、《甜甜的秘密》6、《教师礼赞》7、《老师的话》8、《总有你鼓励》9、《同一首歌》10、《好大一棵树》11、《教师颂》12、《飞来的花瓣》13、《天亮了》14、《懂你》15、《我们是光荣的人民教师》16、《当你老了》17、《节日快乐》18、《校园春秋》19、《我爱米兰》20、《感恩的心》21、《每当我走过老师的窗前》22、《感谢有你老师》23、《光阴的故事》24、《红烛泪》25、《老师的形象》26、《老师我总是想起你》27、《老师，您早》28、《丁香花》29、《老师的生日》30、《给老师的信》31、《毕业别情》32、《青春无悔》33、《是你》34、《隐形的翅膀》35、《一生有你》36、《祝福》37、《追梦人》38、《白桦林》39、《生如夏花》40、《老师老师你真好》41、《至少还有你》42、《蓓蕾之歌》43、《校园春秋》45、《长大后我成了你》46、《园丁之歌》47、《教师圆舞曲》

　　尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。那么是不是该在教师节的时候为老师们献上几曲呢？这里 传统节日 为大家推荐几首适合教师节演唱的歌曲。 　　1、 《蓓蕾之歌》　　　　　　　　 2、 《长大后我成了你》 　　3、 《教师圆舞曲》　　　　　　　 4、 《老师，你好》 　　5、 《校园春秋》　　　　　　　　 6、 《教师礼赞》 　　7、 《烛光里的妈妈》　　　　　　 8、 《每当我轻轻走过你窗前》 　　9、 《同一首歌》　　　　　　　　 10、 《好大一棵树》 　　11、 《教师颂》　　　　　　　　　12、 《飞来的花瓣》 　　13、 《天亮了》　　　　　　　　　14、 《懂你》 　　15、 《我们是光荣的人民教师》　　16、 《每当我走过老师的窗前》 　　17、 《园丁之歌》　　　　　　　　18、 《校园春秋》 　　19、 《我爱米兰》　　　　　　　　20、 《感恩的心》 　　21、 《爱的奉献》　　　　　　　　22、 《感谢有你老师》 　　23、 《光阴的故事》　　　　　　　24、 《红烛泪》 　　25、 《老师的形象》　　　　　　　26、 《老师我总是想起你》 　　27、 《老师，您早》　　　　　　　28、 《丁香花》 　　29、 《老师的生日》　　　　　　　30、 《老师你好吗》 　　31、 《毕业别情》　　　　　　　　32、 《青春无悔》 　　33、 《是你》　　　　　　　　　　34、 《隐形的翅膀》 　　35、 《一生有你 》　　　　　　　 36、 《祝福》 　　37、 《追梦人 》　　　　　　　　 38、 《白桦林 》 　　39、 《生如夏花》　　　　　　　　40、 《妈妈我爱你》 　　41、 《至少还有你》 　　我强烈推荐《每当我走过老师窗前》 　　歌词： 　　静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。 　　每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 　　辛勤的园丁培育新一代，今天深夜啊灯光仍在亮。 　　呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 　　新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。 　　肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。 　　啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

1.《老师，我总是想起你》这首歌为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。2.《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。 感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。3.《每当我走过老师窗前》由金哲（uae40ucca0）作词董希哲（ub3d9ud76cucca0）作曲。创作于四人帮刚打倒时,由于读书无用论在中国中小学中还没消灭，"文革"余毒残害着中国千千万幼小的心灵，针对一些学生不尊重老师，不努力学习的倾向，董希哲(ub3d9ud76cucca0)决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲(uae40ucca0)。一看到曲谱金哲(uae40ucca0)便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。4.《我爱老师的目光》是小蓓蕾组合演唱的一首歌曲，收录于专辑《献给老师的歌》。

毕业了-刘力扩你明天离开我泪水流下来太多风中欢笑都被雨淋下来不要为谁哭也不为谁等待你的未来充满了精彩明天你离开我的心留下太多往事回忆在深夜里徘徊你流泪的眼望着天空发呆你对未来充满了期待你的悲伤收起来你的欢乐留下来你的快乐身影在我脑海中徘徊你的勇敢留下来你的欢笑藏在我脑海我的心为你而期待送给重庆市长寿双龙中学高2007届2班的全体同学祝你们一路走好愿你们学业有成,工作顺利你明天离开我泪水流下来太多风中欢笑都被雨淋下来不要为谁哭也不为谁等待你的未来充满了精彩你的欢乐留下来你的歌声唱起来你的美妙声音在我耳旁里徘徊你的自信装起来你的精彩随着我期待我的心为你而期待你的悲伤收起来你的欢乐留下来你的快乐身影在我脑海中徘徊你的勇敢留下来你的欢笑藏在我脑海我的心为你而期待明天你离开我的心留下来很好的表达出毕业的情形

最好唱告白之夜虽然名字有点奇葩但是内容很适合还很流行很建议唱这首

初中同学吗？

1，《每当我走过老师窗前》《每当我走过老师窗前》由金哲作词，董希哲作曲。创作者为朝鲜族，董希哲决定写一首歌颂老师的歌曲。四处求人写词的他最后找到金哲。一看到曲谱金哲便激动不已，心中的激情化作笔下音符，很快便写下了这首经典歌曲的歌词。2，《好大一棵树》《好大一棵树》。歌词创作于1989年4月，作词邹友开，作曲松山千春，副歌部分有所改动，原曲为《大空と大地の中で》。3，《我爱老师的目光》《我爱老师的目光》是小蓓蕾组合演唱的一首歌曲，收录于专辑《献给老师的歌》。4，《感谢有你老师》《感谢有你老师》由歌手澎恰恰演唱，所属专辑《吾爱吾师》，发行时间是2004-09-28。5，《老师你好吗》《老师你好吗》是于文华演唱的一首歌曲，作 词： 车行 ， 作 曲： 尹铁良，编 曲： 张宏光。

适合送给老师的歌曲有：《老师好》、《我爱这土地》、《妈妈咪呀》、《感恩的心》、《我只在乎你》。1、《老师好》这首歌告诉我们老师们的重要性，歌词中“老师好，老师好，老师好像一盏明灯，给了我们前行的方向。”表达了对老师的敬爱和感激之情。2、《我爱这土地》这首歌鼓励学生们热爱祖国和敬重老师，歌词中“莘莘学子心向党，老师教诲耳提面命，我爱这土地，我爱这校园”让老师们倍感鼓舞。3、《妈妈咪呀》虽然这首歌不是专门针对老师的，但是它欢快的旋律和乐观向上的歌词可以让老师和学生们感受到生命中的阳光和希望。学生们可以唱给老师听，让老师也感受到他们的快乐。4、《感恩的心》这首歌曲旋律优美，歌词中“感恩的心，感谢老师”表达学生们对老师的感恩之情，同时也激励学生们要珍惜学习机会。5、《我只在乎你》虽然这首歌是表白之歌，但是可以用于老师节庆祝活动中，学生们可以欢快地唱给老师作为一个礼物，表达对老师的爱和关心。以上内容参考百度百科-感恩的心百度百科-我只在乎你

《每当我走过老师窗前》 《甜甜的秘密》 《老师的眼睛》、《月光下的小床》、《假如我是一束花》还有小学音乐课本上的 《我爱米兰》都是歌唱老师的歌曲。 美女歌唱家王莹专辑《老师我想你》 《老师的话》 歌手：蔡蓝钦 《教师礼赞》《校园春秋》《老师，你好》《蓓蕾之歌》《教师圆舞曲》《长大后我成了你》

什么歌都无所谓，只要是你真心所唱。

教师如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。教师节那天让我们为老师高歌一曲吧！那有哪些歌曲可以送给老师呢？小编分享教师节给老师演唱的歌曲，希望可以帮助大家!↓↓↓点击获取更多“教师节”相关内容↓↓↓★离校生致教师节日快乐祝福语★★教师节手工立体贺卡作品欣赏★★★教师节活动主持词★★★教师节如何送花2021★★★教师节的诗歌20首★★适合教师节演唱的歌曲【经典篇】1.《老师我想你》2.《快乐的节日》3.《献给老师的歌》4.《蓓蕾之歌》5.《长大后我成了你》6.《校园春秋》7.《同一首歌》8.《教师颂》9.《我爱老师的目光》10.《感谢有你老师》适合教师节演唱的歌曲【热门篇】1.《至少还有你》2.《谢谢》——你李健3.《感谢》——张靓颖4.《一起走到明天》——刘小慧5.《夜空中最亮的星》——escapeplan逃跑计划6.《谢谢有你》——李炜7.《一生有你》——水木年华8.《我爱米兰》9.《每当我走过老师窗前》10.《感恩的心》适合教师节演唱的歌曲【精选篇】1.《毕业别情》2.《青春无悔》3.《是你》4.《隐形的翅膀》5.《一生有你》6.《祝福》7.《追梦人》8.《白桦林》9.《生如夏花》10.《妈妈我爱你》教师节祝福语1、花儿靓丽绽放，忘不了春风的爱抚;草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露;我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向敬爱的老师您问候一声：教师节快乐!2、桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!3、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。教师节快乐!4、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您，热爱您!5、愿这声祝福，化作一杯茶，滋润您发干的喉咙;化作一盏灯，照亮您下班回家的路;化作一束鲜花，带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐，工作顺利!6、老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!7、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!8、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意。9、你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!10、微笑是一条曲线，它能使许多东西变直。祝您节日快乐!忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。11、绿意盎然，那是您无穷的活力;白云悠悠，那是您圣洁的心灵;浪花朵朵，那是您渊博的知识。老师，教师节，祝愿您永远年轻!12、教师佳节，花美人好，老师，我送你郁金香，大吉大利，送你玫瑰花，魅力常在，送你康乃馨，健康常在，送你百合花，愿你与爱人百年好和，生活甜蜜!13、对您深深地感激，每一颗星星;对您深深地思念，每一丝雨;对您深深地问候，每一缕阳光;对您深深地祝福，每一条短信。祝教师节快乐!14、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!15、你把知识的清泉注入学生的心灵，你为成长的旅途插上智慧的翅膀，你将无尽的关怀融进教学的细节。老师，今天是你的节日，我想向你道一声：你辛苦了。16、调皮见你就跑，诚实见你就叫;无知见你就逃，有知因你而傲;愚笨见你就老，智慧见你就跳!教师节来到，快乐、幸福、健康陆续来报到!17、九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意，身体康泰，阖家幸福!18、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!19、毕业的铃声早已响完，悸动的心雀跃不已，心有祝福万千，汇成秋风细雨，在这特殊的日子，学生只愿您健康如意。祝教师节快乐!20、对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。适合教师节给老师演唱的歌曲有哪些

1、《老师，我总是想起你》《老师，我总是想起你》为著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其献给著名歌唱家和声乐教育家，廖昌永的恩师周小燕女士的。2、《我爱老师的目光》《我爱老师的目光》是小蓓蕾组合演唱的一首歌曲，收录于专辑《献给老师的歌》。3、《长大后我就成了你》1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱了《长大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。长大后我就成了你这句歌词传遍神州大地，和“人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。4、《教师礼赞》《教师礼赞》是由杨军作词，李燕作曲的一首献给教师节的歌曲。《教师礼赞》是赞美教师伟大光荣的一首诗歌，后被编写为一首歌曲。5、《感谢有你老师》《感谢有你老师》由歌手澎恰恰演唱，所属专辑《吾爱吾师》，发行时间是2004-09-28。

献给老师的歌演唱形式可以有很多种，可以单人、可以多人，还可以多重奏等等。一般这首歌都是送给老师的，建议学生们可以一起演唱。拓展资料：歌词：老师 老师我们热爱你老师 老师我们感谢你知心话儿留在心上留在心上知心话儿留在心上留在心上你为我们导航我们健康成长历经风雨乘风破浪你的笑容美丽慈祥你的笑容美丽慈祥老师 老师我们想念你老师 老师我们来看你丝丝白发岁月铭记岁月铭记丝丝白发岁月铭记岁月铭记你是星星朋友你是月光同伴紧握你的双手热泪止不住流你的汗水滋润我们成长你的汗水滋润我们成长老师 老师我们很淘气老师 老师你莫要生气朵朵浪花美好回忆美好回忆朵朵浪花美好回忆美好回忆高楼我们设计厂矿我们建立祖国我们捍卫富强我们奋起幸福双手创造明天更加美丽幸福双手创造明天更加美丽更加美丽

　　教师节要到了，唱点什么励志歌曲给老师听呢？下面是我给大家整理的教师节励志歌曲，供大家参阅! 　　教师节励志歌曲《老师，你好》 　　老师是学海的灯塔 　　学生是扬帆远航的舟 　　你引航舟行天下 　　笑看那顺流逆流 　　三尺讲台纵论奇偶 　　用一生 *** 燃烧 　　点亮学子智慧明眸 　　啊!老师你好 老师你好 　　声声喊不够 　　老师你好 老师你好 　　人间真情你最温暖 　　母校是英才的摇篮 　　老师是编织摇篮的手 　　你织出灿烂未来 　　让桃李开遍神州 　　三尺讲台清风两袖 　　用一生 *** 燃烧 　　铸就学子前程锦绣 　　啊!老师你好 老师你好 　　声声喊不够 　　老师你好 老师你好 　　万紫千红你最风流 　　老师你好 老师你好 　　声声喊不够 　　老师你好 老师你好 　　万紫千红你最风流 　　老师你好 老师你好 　　万紫千红你最风流 　　教师节励志歌曲《校园春秋》 　　沐浴著朝阳的光辉 　　我热恋着校园的明媚 　　人生的路从这里延伸 　　青春的理想从这里放飞 　　黑板里流淌的心血 　　啊讲台上浸透的汗水 　　言传身教为人师表 　　甘为人梯终生无悔 　　春天里绽放的花蕾 　　秋季已硕果累累 　　桃李芬芳令人陶醉 　　校园春秋无限美 　　教室里荡漾的欢笑 　　啊讲台上闪光的金杯 　　高尚的情操铸造灵魂 　　一生的追求在这里定位 　　春天里绽放的花蕾 　　秋季已硕果累累 　　桃李芬芳令人陶醉 　　校园春秋无限美 　　春天里绽放的花蕾 　　秋季已硕果累累 　　桃李芬芳令人陶醉 　　校园春秋无限美 　　无限美 无 限 美 　　教师节励志歌曲《教师礼赞》 　　多少年季节轮回 　　多少个春夏秋冬 　　你是红烛燃烧着亮丽的生命 　　奉献几多血和汗 　　不求青史留英名 　　你用真情传播著智慧的火种 　　就象那春蚕献出一生的忠诚 　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声 　　啊 光荣的教师 　　辛勤的园丁 　　桃李芬芳是你的欢乐 　　默默奉献无私的心灵 　　啊 光荣的教师 　　辛勤的园丁 　　桃李芬芳是你的欢乐 　　默默奉献无私的心灵 　　多少个不眠之夜 　　多少次灯光长明 　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影 　　青丝之间添华发 　　三尺讲台荡笑声 　　你用友爱缩短着心与心的路程 　　你是那阳光融化冷漠的冰雪 　　你是那向导引人走出科学的迷宫 　　啊 光荣的教师 辛勤的园丁 　　桃李芬芳是你的欢乐 　　默默奉献无私的心灵 　　啊 光荣的教师 辛勤的园丁 　　桃李芬芳是你的欢乐 　　默默奉献无私的心灵 　　光荣的教师 辛勤的园丁 　　桃李花芳是你的欢乐 　　默默奉献无私的心灵 　　教师节励志歌曲《烛光里的妈妈》 　　妈妈我想对您说 　　话到嘴边又咽下 　　妈妈我想对您笑 　　眼里却点点泪花 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的黑发泛起了霜花 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的脸颊印着这多牵挂 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的腰身倦得不再挺拔 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的眼睛为何失去了光华 　　妈妈呀女儿已长大 　　不愿意牵着您的衣襟 　　走过春秋冬夏 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的腰身倦得不再挺拔 　　噢妈妈烛光里的妈妈 　　您的眼睛为何失去了光华 　　妈妈呀女儿已长大 　　不愿意牵着您的衣襟 　　走过春秋冬夏 　　噢妈妈相信我 　　女儿自有女儿的报答 　　噢妈妈相信我 　　女儿自有女儿的报答 　　教师节励志歌曲《教师圆舞曲》 　　这里是一片飘香的土壤 　　到处都充满快乐的阳光 　　啊 花儿芬芳 小苗茁壮 　　我们辛勤浇灌 　　学子幸福成长 　　育新人 耕耘忙 　　播爱心 桃李香 　　崇高的职责激励着我们谱写新章 　　啊美丽的校园 可爱的校园 　　我深深地爱着你呀 　　你深深地爱着我 　　我们一起走向明天的辉煌 　　一起走向明天的辉煌 　　明天的辉煌 　　这里是一片知识的海洋 　　到处都充满希望的遐想 　　啊彩笔飞舞 书声琅琅 　　我们扬起征帆 　　学子乘风破浪 　　重科研 业精良 　　严自律 树形象 　　崇高的职责激励着我们谱写新章 　　啊美丽的校园 可爱的校园 　　我深深地爱着你呀 　　你深深地爱着我 　　我们―起走向明天的辉煌 　　―起走向明天的辉煌 　　明天的辉煌

懂你 满文军你静静地离去一步一步孤独的背影多想伴着你告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来你的爱已无声把爱全给了我把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里告诉你我其实一直都懂你多想告诉你你的寂寞我的心痛在一起

【法律分析】：（一）分散采购限额标准除集中采购机构采购项目和部门集中采购项目外，各部门自行采购单项或批量金额达到100万元以上的货物和服务的项目、120万元以上的工程项目应按《差弊中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国招标投标法》有关规定执行。（二）公开招标数额标准政府采购货物或服务项目，单项采购金额达到200万元以上的，必须采用公开招标方式。政府采购工程以及与工程建设有关的货物、服务公开招标数额标准按照国虚或族务院有关规定执行。【法律依据团州】：《中央预算单位政府集中采购目录及标准（2020年版）》一、关于集中采购机构采购项目调整情况与上一期目录及标准相比，集中采购机构采购项目主要有两方面变化：（一）新增互联网接入服务。互联网接入服务在政府部门中应用普遍。为发挥集中采购规模优势，2020年起将“互联网接入服务”列为集中采购机构采购项目，通过集中统一谈判等方式确定采购价格。（二）进一步明确“办公家具”品目产品范围。铝制家具作为新材料家具，绿色环保，使用寿命长，回收利用率高，符合国家节能环保和循环经济的发展要求，且产业较为成熟，技术标准较为统一，2020年起在“办公家具”品目备注中增加“铝制或铝制为主家具”的表述，将铝制家具纳入集中采购范围。二、关于部门集中采购项目调整情况为落实“放管服”改革精神，强化采购人主体责任，部门集中采购项目未列入《中央目录及标准（2020年版）》，由各中央部门自行确定，报财政部备案后实施。三、关于执行期限调整情况《中央目录及标准》所含品目内容相对稳定，近年来调整幅度较小，按照“精文简会”要求，《中央目录及标准（2020年版）》不再设定具体执行期限，今后根据工作需要适时进行修订。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

望着这落花亲吻大地的景象，我不由想起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥共护花。”原文：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。译文：离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸， 马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。出处：清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》扩展资料：这诗作于1839年（农历己亥），是诗人的代表作品。是年，诗人辞官南归故里，后又北取眷属，就在往返途中创作了这一部堪称绝唱的大型七绝组诗。这组诗忆述见闻、回忆往事、抒发感慨，艺术地再现与反映了自己生平、思想、交游、宦迹、著述的丰富阅历，标志着诗人认识社会和批判现实的能力，在晚年已臻新的境界。时值鸦片战争爆发的前夜，诗中颇有感时忧国的力作。这首诗则表现诗人辞官的决心，报效国家的信念与使命，以及献身改革理想的崇高精神，语气乐观，形象生动，极富艺术魅力。

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　 1.教研主题活动总结模板 　　回顾这一学期我校的数学教研工作，我们深感辛苦并快乐着，我们欣慰，因为我们付出了，努力了，收获了更进一步营造了浓厚的数学教研氛围。这也是全校每位老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。本学期的主要工作如下： 　　一、理论学习 　　围绕课程改革组织数学教师进一步学习数学课程标准，学习相关专着、文章和教育教学理论，切实领会课程标准的精神与要求，增强课程改革的意识和自觉性，促进课程改革的深入发展。同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果，不断的更新知识、充实教师。 　　二、教学工作 　　1、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理，落实七认真工作：即备课要深，上课要实，作业要精，教法要活，手段要新，辅导要细，质量要高。以课堂教学研究为重点，立足校本，克服当前在课堂教学中存在的形式化，努力提高课堂教学质量。 　　2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测4次。 　　3、面对班级学生学习实际，采取有效措施，做好“培优辅差”工作。首次建立全校统一的《辅导学生记录》档案。 　　4、开展口算及奥数比赛取得圆满成功。在城区小学数学竞赛中四~六年级学生不负众望，一、二、三等奖均有获得。 　　三、研究工作 　　1、采用集体备课的机制，发挥备课组的群体教研作用，围绕"自主、合作、探究"这一中心课题，开展教学设计活动，培养学生的探究意识和合作精神为突破口，改革教学方法和手段，促进学生全面发展，扎扎实实提高教学质量，优化教学效率。 　　2、开展“上课—评课—研课”的课堂教学研究活动，提高教学人员的专业素质和教学指导能力。 　　3、努力抓好毕业班数学教学工作。在全面复习之初，针对本校实际，六年级组数学教师探讨并制定出《毕业班数学学科总复习方案》。进行多次模拟测试。 　　 2.教研主题活动总结模板 　　美术教研组在教科室的引领下，全体美术教师顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的美术教研工作总结如下： 　　一、基本情况概述 　　本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素质。我们团结互助，互相取长补短，有很多收获。 　　二、教育教学方面 　　1、我们结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，严格按学科课堂安全常规开展了丰富多彩的教学活动，发挥组内备课、教研优势，同科教师互相听课、评课，以有经验教师带新成员教师;调动美术教师教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。 　　2、我们仍在作业首页设计目录，体现学生的个性创意。在教科室的配合下，期末对一、二年级进行口试测验，三年级以上的学生进行笔试，以基础知识及绘画技能为主拟订试卷。增强学科重视意识，相信这是一笔艺术风景线。 　　三、存在的问题 　　1、教师还需加强基本功的练习。如三笔一画的练习。 　　2、严格要求个别学生带好学具，并爱护其作业本。预想定成长册大小的作业本，这样既省开支，又使作业美观。有待我们在下学年试用。 　　在校、教科室领导的关怀下，在宽松的工作环境里，多想多学多看多用多干，把美术教学工作更上新台阶，发挥美术教学特有魅力，使学生学习美术的兴趣日益高涨，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 　 3.教研主题活动总结模板 　　教师要成为一个终身学习者的理念已深入人心，教师的专业培训也是教科研的一项重点。本学期，在以下方面展开教师培训工作： 　　1、外出观摩，研讨交流。 　　本学期，组织教师参加建昌县学前教师《指南》语言领域集中教育活动研讨会观摩活动，在观摩后汇报介绍，在活动后集体反思，切实的进行专业研讨，从中借鉴吸纳，不断提升。 　　2、全员参与，提升发展。 　　各级各类的教科研活动深入开展，实效明显，优选教学内容、运用多媒体教学、展现整合活动理念等多方面都得到了长足的提高，并在集体的研讨中反思。 　　3、优化一日活动，落实教学安排。 　　教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心。本学期，我们从优化一日生活安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加规范和准确，另外，期末到各班教学状况测试和总结，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。 　　4、落实安全工作，共同促进发展。 　　保证幼儿的健康和安全，是我们每一位老师的首要职责，让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将安全教育列入课程之中，让幼儿自我有安全预防常识，做为教师，坚持用心上岗，严格遵守上岗制度，以提高职责心为安全要点，使我园本学期的安全事故大大降低，无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。 　 4.教研主题活动总结模板 　　本学期的教研工作，继续全面贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，紧密配合幼儿园教育教学工作，切实展开了多方面、多层次的教学研究，在教学、教研、科研诸方面都有良好的成效，现总结如下： 　　一、加强业务学习，促进教师专业成长 　　教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地；本学期，教研工作以加强学习，促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思，从每一块工作的落实总结中，让每一位教师注重反思，在反思中提取经验，确立目标。 　　二、开展教改实践，切实优化教育质量 　　1、开展课题研究，摸索教育经验。 　　课题，对于我们来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期，我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就语言领域这一课题展开了研讨，从最初的超多理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识，从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个教师从讨论中相互学习，共同的汲取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动。 　　2、鼓励双赢，切实优化教育质量。 　　在实践中，尊重幼儿身心发展规律、自身学习特点，尽可能满足起其各方面发展需要，力求用采用多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现，以发展的眼光看孩子；同时，尊重教师在工作中的主体性、创造性，鼓励教师与幼儿、配班教师、本班保育员乃至家长等所有“教育活动的卷入者”加强有效的互动，形成全方位参与、互动型学习的良好教育情状，从而促进幼儿的主体建构和发展、教师的专业成长和提高、质量的整体提升和优化。 　　 5.教研主题活动总结模板 　　本次教研活动在学校领导的精心组织和四位承担公开课教师的精心准备下，开展的很成功，下面我就四位老师的公开课谈几点我个人粗浅的看法，如有不妥之处，请几位教师不要介意，同时请各位领导指正。总体呈现几大亮点： 　　一、教学设计科学合理 　　课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。课程标准中明确地告诉我们：数学的教学活动都必须建立在学生原有的生龙活虎活经验和学生原来的认知基础上的。几位老师都能恰当的运用身边的教学素材，创造有趣的教学情景。 　　二、教学目标明确 　　教学重难点突出，能宏观地把握教材，科学地处理教材。四位老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，所以对于一个问题的解决，我们老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，大胆尝试，在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。 　　三、师生互动和谐，练习设计层次性明显，能解决重点突破难点，教学效果明显。 　　四、学习方法和教学手段多样化 　　降低了学习难度，提高了学习效率。其中三位教师都能充分利用多媒体进行辅助教学，同时将观察、操作、讨论、练习、转化、对比等有效的学习方法与之相结合，大大提高的学习效率。 　　 6.教研主题活动总结模板 　　本年度，在上级教育教学的领导下，xx小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本年度教研工作总结如下： 　　（一）抓常规管理，开展多样的教研活动 　　加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。本学期初，我们认真制定符合我校特点的教科研工作计划及各个教研组的计划，并召开了全体教师教研工作安排会议，按照学校的各项规定组织教研工作。 　　1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习达到5次，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。 　　2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。 　　3、结合总校教师教学量化考核方案制定教师教科研考核细则，每月按要求对教师进行量化考核。 　　4、开展“静校教研”活动。每次活动定时间、定地点、定内容。星期日、三为集体备课；星期二为读书沙龙，将一周中所读的文章集中交流谈体会，并展示自己的读书笔记；星期四为评课和论文写作。 　　5、开展各类学科竞赛，提高学生学习的积极性。如赛诗会、写字比赛、语文百词无差错比赛、数学口算比赛、英语口语比赛、绘画比赛等。 　　（二）抓课堂教学，促进深入的教研改革 　　素质教育的主渠道是课堂教学，教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂的改革： 　　1、校内公开课，每位教师根据学校的公开课安排表，上课前将自己的公开课教案发到学校的共用邮箱，课后写出针对本课的教学反思。同时，教学处根据教学内容对学生进行当堂检测，并反馈检测结果。 　　2、组织骨干教师参加各级各类的培训学习、教学竞赛和课堂展示活动。 　　实践证明，每一位青年教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼，理论水平和教学水平都有了长足的进步。 　　3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为，能提高教师自身的教学水平，不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后，都认真地反思了教学过程和自己的教学行为，都及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 　　4、搞好考试安排，严格考试管理 　　严格考试的考务工作。强化考纪教育，增强考试的严肃性，确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理，加强了教师教学质量监控，对考试情况及时召开教学质量分析会，面向全体进行教学质量跟踪调查，切实关心每一位学生的成长，全面提高教学质量。 　 7.教研主题活动总结模板 　　为了进一步加强校际间的教研合作与交流，整合并推广先进的教学经验，实现在教育教学资源上共享，管理上互相借鉴，促进学校间的持续、均衡的发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索，现将所做的工作做一总结和汇报，以期得到各校领导及同仁的指导和引领。 　　一、认真制定了片区教研工作计划 　　经过一年的工作，现对片区内各校情况有了一定的了解，片区内各校之间资源很不均衡，各校差异较大，但可喜的是片区内除嘉陵小学以外，其他各校教师还是比较年轻的，有着很广阔的前景，而且通过一年多的交流研讨活动，让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍，积极的教学研究态度，很强的对新生事物的接受能力。因此，我们将教研的中心定位于课堂，发展于课堂，将先进的经验推广于课堂，切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量，传播新的教学思想和理念，促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以嘉陵小学为中心，其余7所学校联动的方式开展片区教研活动，充分发挥城区小学的教育资源优势，起到中心辐射的作用，逐步达到教育资源的平衡发展的目标。 　　二、精心准备并组织开展好片区教研活动 　　为了充分发挥教育资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大的教研活动。 　　在经过一番问题调查和各校情况摸排之后，各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站(嘉陵小学)，教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组，在统一的安排和领导下，由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校，针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导，不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学，还要了解这些授课教师的整个教学过程，如：备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等，从教学的细节入手，手把手，面对面交流，真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作，为后续的送教下乡亲临指导，课堂比对，真正促进薄弱学科的健康成长。 　 8.教研主题活动总结模板 　　本学期，语文教研组在校委会和教务处的领导下，按照学期初制定的工作计划，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，团结协作，真抓实干；从规范入手，有目的，有计划，有步骤完成了的各项工作。 　　一、加强理论学习，促进个人专业发展 　　作为文科教研组，我们深深地感到，应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水平的提高，为目标案深入发展，而发挥智慧和才能。因此，本学期，我们注重加强自身的理论培训工作，多渠道的进行学习，促进专业发展。 　　1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强生本教育理论与实践经验的学习，使新的生本理念深入人心。在自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 　　2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把集体的智慧和新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。 　　3、要求语文教师加入到《语文教学问题设计策略研究》的课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了以学生发展为宗旨的思想。 　　二、开展教研活动，提高教育教学能力 　　1、认真积极地开展校内观课议课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在语文教研组中得到发扬。我们鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织观课，评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。 　　2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在参加县级新星中坚竞赛中，教师们互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。 　　 9.教研主题活动总结模板 　　本学期的工作接近尾声，我想用这八个词来形容我的感概忙碌、感慨、困惑、反思、惊喜、创新、收获、幸福，首先感谢领导的信任、支持和帮助，让我从彷徨无知逐渐在一次次的锻炼中不断收获、不断成长起来。其次，我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助，是你们积极踊跃的参与，让我的教研组长工作以及我们本学期的教研工作得以顺利的开展，让没有组长经验的我有了更多前进的动力。 　　艺术教育作为幼儿园的一项常规性活动，在幼儿园教育教学中占有十分重要的地位。我们音乐组的教研活动以幼儿发展和教师发展为中心，以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为指导，坚持理论学习和教学实践相结合。针对不同年龄段幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有计划地开展好每一次教研活动，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，本学期我们也围绕趣中求效开展各项工作，并取得了显著成效。我们将继续本着不断学习、不断摸索、不断实践、不断创新的思想。积极参与、积极探讨，共同努力让我们的音乐教育呈现新的起步。 　　一、队伍建设教研组建设的起点 　　可以说每一个学期的开始都是我们每一个起点的开始。本学期我们与美术组共同协商，根据每位老师的特长再次进行了人员的协调，本学期我们音乐组有原来的15人调整为现在的16人，在我们音乐教研组这个小团队中，不管是园级，还是骨干教师，还是青年教师。大家互相学习，互相鼓励，互相帮助，青年教师发挥自己的特长，能虚心学习，积极进取，中年教师睿智而大气，毫无保留地将教育、教学经验与大家分享。本学期大家始终团结奋进、积极参与、值得高兴的是通过一系列的活动，让我们看到了大家对音乐教学的越来越重视，更值得高兴的是大家有了更多尝试音乐教学的勇气，相信我们今后的音乐教学工作一定能逐步凸显特色。 　　二、勤于学习教研组工作的源泉 　　课堂是教学的主要阵地，我们音乐组认真制定教研活动计划，我们通过多种形式展开教学研究活动。我们认真组织学习、重温《保教指南》和《幼儿园教育指导纲要》，继续学习音乐教学的理论，将理论融入到日常的音乐教学活动中。相信只有不断提高教师的思想素质、提升教师的专业素养，才能潜移默化的去感染幼儿，只有不断的学习、不断的思考、不断实践、不断的去探索问题，不断的更新教育观念，那么才能更好更快的提高教育教学技能。通过大家共同的研讨学习，不断提升我们音乐组整体的教育教学水平。 　　 10.教研主题活动总结模板 　　本次学期初中片教研主要有课程标准解读、教材知识重难点分析、说课、教学经验交流、学科讲座、教学问题研讨、集体备课等多种形式。负责主讲的有主管教学的副校长、教导主任、教研员、各级骨干教师、教学新秀等专业教学群体。通过他们的专业的引领，教研的高度和深度有了提升。 　　在教学研讨后的我校负责的一年级语数、英语学科又开展了集体备课研究。在备课中，拿出有代表性的教学设计进行研讨，然后同学科的各校教师可以相互交流意见，设想自己的教学方案，最后形成具有自己风格的教案。集体备课不是教师都用一份教案，而是让教师相互学习，取长补短，提高教师把握教材、独立备课的能力。 　　专业引领是校本教研的三大要素之一，而联片教研是新形势下校本教研的扩大和延伸，通过这次中片教研活动，教研学校由一校变为几所学校，参与的教师也相应增多，这为我们提供了更好的学习途径，也为我校教师提供了校外学习交流的好机会。同时，在本次教研活动后，做好评价，把联片教研的实施与学校及教师考核、评估结合起来，以此促使学校和教师能够有效投入到联片教研之中，提高工作效益。 　　总之，通过本次中片教研活动，打破了校际壁垒，不仅促进教师业务水平的提高，还为校与校之间的交流提供了平台，发挥各校优秀教师的辐射作用，让教师参与教研、投身教研，并且在浓郁的教研氛围中，大家能够享受教研。在今后的联片教研工作中，我们还将在县教育局、教师学校的领导下，进一步探索教研的模式，在促进本校教研工作的同时，促进中片各校的教学质量能更上一层楼！