给老师的一封信，要七年级的500字的作文

　　相信你一定对你的初中生活有所期待吧，不妨在开学前先写封信与中学老师交流一下吧。那么我们要如何写呢？下面是由我为大家整理的“给中学老师的一封信400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　给中学老师的一封信400字【一】 敬爱的全体中学老师： 　　你们好！ 　　我是一位小学即将毕业的学生，你们一定不认识我吧，我将自我介绍。 　　我是一位阳光活泼的男孩，我有一张瓜子脸，短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子，我平时喜欢跑步和打篮球，我曾与几个朋友比赛跑步，总是得冠军，我的双腿总是受到朋友的表扬。 　　我平时的成绩还算不错，有时好有时坏，有时考七十多有时考八十多，虽然不算太好，但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文，我在班上得了第五名，考了八十四分，虽然名列前茅，但是由于没看清题目要求而被扣分，语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话：你这次虽然得了全班第五名，但不可以骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你要好好地记住，知道么？我点了点头。 　　敬爱的全体中学老师，虽然我们没有见过面，但经过我的自我介绍，相信你们对我也有点了解了吧！希望我们以后能见到面。谢谢！ 　　祝全体中学老师身体健康！ 　　此致 敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日 　　给中学老师的一封信400字【二】 尊敬的中学老师： 　　您好！ 　　我在xx小学部学习、生活了六年，在这六年的暑去寒来里，我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。 　　我喜欢看书、打篮球。在篮球场上，我生龙活虎、十分卖力，每当篮球进篮球架时，我就会兴奋不已，一蹦三尺高；每当我们输了比赛的时候，也不会气馁，就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时，再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来，看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我对这句话一直深信不疑。 　　我的特长是使用电脑，我用电脑可以做许许多多的事情，如：将相片做成高清视频、画图，我的打字速度也是出奇地快；电脑出现了一点小毛病，我也会修理…… 　　进入中学以后，我一定会勤奋学习，虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助，我一定会毫不犹豫地伸出援助之手，见到老师和叔叔阿姨，我都会很有礼貌地上前去问好。 　　老师，我希望您把作业布置得少一点，温柔一点，这样的话，我就能很快地适应初中的新生活！ 　　祝您身体健康！ 　　此致 敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日 　　给中学老师的一封信400字【三】 敬爱的老师： 　　您好！ 　　我是一个临近期末的小学生，六年的生活在紧张的复习中已经接近尾声，马上就要踏入初中的大门，开启我的初中生涯，期待着与您见面。 　　我是一个爱好广泛，活泼开朗的学生，喜欢听音乐、踢足球和写作，这些爱好让我的生活更加美好，也成为我生活的一部分。 　　而您是什么样的师长呢？谁也不知道，但是我希望您是一位数学兼班主任老师。因为我的数学不怎么样，在应用题上总是出错，所以，在初中三年的生活中，希望您能帮助我克服这个困难，不让数学成为我的绊脚石。 　　还有，我希望您是一位和蔼可亲，一视同仁的老师，不要因为学生犯了错误，就用长长的教鞭和尖锐的语言来惩罚学生，刺伤学生的自尊；也不要对学生偏心，对好的学生认真负责，对不好的学生就放任不管。 　　在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的季节，我们将与您相遇，我们将勤奋学习，取得好成绩，不辜负您对我们的期望。 　　在未来的三年里，您将是我们的老师，您将会用您的心血浇灌每一个学生，将会把懵懵懂懂的我们变得成熟，您是我们的良师，更是我们的益友。我真诚地期待着与您相逢相知，更期待在您的教导下我成为一个更优秀的自已。 　　祝身体健康，工作顺利！ 　　此致 敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日 　　给中学老师的一封信400字【四】 敬爱的未来的老师： 　　你好！ 　　我即将小学毕业走进中学生活，再过不久我们就要见面了。我希望你是一位数学科的老师，是一位幽默的老师，是一位和蔼可亲的老师。我在这里自我介绍一下，我姓x，名xx，我在xx读书，现在六年级了，数学成绩不怎么样。我希望你是数学科的老师，是因为我数学成绩差。希望你能用心的教导我数学，好吗？ 　　未来的老师，我这个人有很多坏习惯，希望你能帮我赶跑它们，我再也不想和坏习惯交朋友了。还有，我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心，要一视同仁。 　　未来的老师，我对数学不感兴趣，老师一发数学测试卷下来，我好像要晕过去。你一定会问我为什么会晕过去呢？是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了，希望你能帮帮我。 　　未来的老师，我真的不想和这些毛病交朋友了，你帮我除掉它们吧！ 　　祝您身体健康！ 　　此致 敬礼！ 　　xxx 　　20xx年x月x日

无论是身处学校还是步入社会，说到书信，大家肯定都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。 一转眼，已经是三个年头了，不知不觉中，我们就要 毕业 了。以下是我整理的给中学老师的一封信 作文 8篇，欢迎大家借鉴与参考! 给中学老师的一封信作文1 尊敬的老师： 您好! 时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您，美丽端庄的郭老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您! 至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手，丝毫不敢放松。这时，是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。 在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的 教育 ，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。 回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。 亲爱的郭老师，最后，我还是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。 您的学生：___ 20__年__月__日 给中学老师的一封信作文2 尊敬的老师： 您好! 过去，在我的心目中，老师的形象是带着深度眼镜，不苟言笑。您吧，给了我们另一种与众不同的感觉。 您的眉宇间总是散发着青春的活力，眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师，您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算，又有哲学的思考;有往日的回顾，又有未来的憧憬;有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，热忱与自信的热风，一齐在您的课堂飞跃、闪烁! 您丰富的数学知识，敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您，我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力，也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。 谢谢您——李老师，谢谢您用心血在雕琢着我们，谢谢您人类灵魂的艺术家! 此致 敬礼 您的学生：___ 20__年__月__日 给中学老师的一封信作文3 尊敬的老师： 您好! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您! 是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不辍的您! 是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的老师! 您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。 或许您就是智慧的化身，是 文化 的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。 曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。 这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据! 漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。 在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。 您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。 流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。 斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。 那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。 它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。 这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。 即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。 您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。 即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意! 老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐! 此致 敬礼! 您的学生：___ 20__年__月__日 给中学老师的一封信作文4 尊敬的老师： 您好! 提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。 这是一个总起句，用得不错。? 当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀! 转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢?六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。 回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。? 老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。 表达了自己的决心。? 感谢您;王老师 祝您 工作顺心 您的学生：___ 20__年__月__日 给中学老师的一封信作文5 您好! 我是复兴中学2122班的杭晓舟，非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团 申请书 。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点： 一、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。 二、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。三、我们将会在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。 特此，我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨的氛围，拥有一个健康向上的身心。 此致 敬礼 申请人：杭晓舟 给中学老师的一封信作文6 尊敬的陈老师： 您好! 我是复兴中学初167班的语文课代表，叫杭晓舟。今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的愿望。 陈老师，我虽然还没有进入贵校就读，但我便时常从各种报纸、杂志上读到学兄学姐们的习作，从那时起，“龙洲文学社”这个名字在我心中打下深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后，我将有更多的机会接近和了解文学社。看，阅览室里，文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒;颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，所有这些，我被深深地吸引了。 从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入一股刚强的力量。 是的，是书给我乐趣，是书给我力量，是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活，这些年，我写十多本厚厚的 日记 。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖，在全市中小学生征文活动中，我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是，我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我给您写上这封 自荐信 的原因之一。我知道，文学社面向全校新生招收的社员很少，但我希望您能给我机会，给我信心，给我力量! 此致 敬礼 给中学老师的一封信作文7 落叶纷飞，秋日的午后，阳光暖而不刺眼，风儿轻而无凉意。坐在窗前的小桌边，轻轻拂开额前的发，透过木窗，望见了那个熟悉的背影正在整理些什么。 她打开，翻出一件件泛黄却干净的衣服，一件件，轻而缓地取出。像是稀世珍宝。细看，也就是我儿时的几件衣服吧。霎时，心中不禁柔柔地想：十几年了，她竟保存得如此完好，真是用心啊! 回头，她已从家中搬出一张阔竹凳，是要晒衣服了。她从上层捧出一件小袄，轻柔地拂去久置后的灰尘，动作缓得似乎被时间定格在秋阳中。我深吸了一口气，怕去惊扰这美丽的瞬间。她拍拍小袄，寻见了上面有个小洞，于是。嘴角就漾起了甜甜的笑，那笑容似是把秋阳都感染了，地上的光斑在跃动着，就如我的心，扑通扑通地。跟随她的动作，勾起了我童年的回忆。那个小洞，也是我不听她的话，与同伴放鞭炮给碰的。为此，我还受了半天的罚。那时，我还小，天天缠着她给我讲那些似乎永远也数不过来的 故事 。被我缠得没奈何，她自会舒颜一笑，声情并茂地诉说着。我时而抬头注视她温婉的面容，她抚摸着我的头，回以轻轻一笑。现在，我也长大了，可又有多久没有好好看她一回?脸在无意间泄露了心底的情，泛得通红。不禁把目光聚集在她身上。此时，衣服已摊得差不多了。她弯下腰一件一件地拍去衣上的灰尘，甜甜的笑始终挂在她的嘴角，没有忙碌后的倦怠，只有满脸洋溢的幸福。 我站在窗边，一种奇怪的感觉像根软软的皮筋穿过我的身体，触得我的心酥酥麻麻的，心间的温度一点点地上升，满满地，装载着甜蜜的味道。 对着斜阳，我舒怀笑了，原来有这样一种幸福就是你只需默默地注视着爱你的人，为你幸福地做每一件小事，心甘情愿，不求回报。却总是这种幸福，让你的心中也装满了幸福，甜甜的幸福。 给中学老师的一封信作文8 敬爱的薛老师： 您好! 还剩十天左右，我们就要分离了，静静回忆，那美好的往事仿佛是昨天才发生的，依旧是那么的清晰。 这几天，我总是自己一个人在无人时偷偷的哭，应为我就要离开我最爱戴的薛老师了，一下子没能忍住，又浸湿眼眶。 还记得，刚进这个班的时候，我的数学成绩不是很好，这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我，仅仅只有80分上下。我万分伤心，可就在几个星期后的一次检测中，我阴差阳错的得了99分，同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验，从不低于95分 可有一次的班级小会却让您伤透了心。 因为经常检测的缘故，引起不少同学的反感。忽然，有一位同学站起来说：薛老师，您能不能别老是测验啊?顿时，班上鸦雀无声，只有您一个人强忍着笑，我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠，您哭了，哭得那么悄然无声。 我知道，您不想在我们面前哭，因为您总是笑着面对一切，那么的坚强，甚至让我们忘了您也会哭! 您为我们付出的太多了，一大把年纪，早出晚归。哪怕是上其他的课，都不放心我们，要来来回回走好几次。其实，您不必这么卖力的，为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。 在那之后我也哭了，悄悄地，和您一样，偷偷地一个人躲起来哭，但还是被细致的您发现了 请您原谅我们的不懂事，浪费了你的苦心，多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。 也许您会忘记我，但我永远都不会忘记您，照亮我道路的您! 给中学老师的一封信作文相关 文章 ： ★ 给中学老师的一封信450字 ★ 写给中学老师的一封信400字 ★ 写给中学老师的一封信精选 ★ 给老师的一封信中学1000字5篇 ★ 给未来初中老师的一封信满分范文 ★ 给中学老师的一封信200字(2) ★ 致中学老师一封信300字满分范文 ★ 关于给中学老师的一封信600字 ★ 给老师的一封信满分作文十篇 ★ 初中给老师的一封信500字

岁月使您的眼角增添了皱纹，终年累月的粉笔灰落在鬓发上，让您有了几丝银发。我们都知道，您的皱纹是因我们而生，您的头发也是因我们而白，老师，感激您默默地工作为我们辛勤地付出……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：给老师的写一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的! 给老师的写一封信1 敬爱的李老师： 您好! 回忆着六年的光阴，我的感受颇多。您是一位好老师，能认识您是我的荣幸，我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理，也学会的做人的道理。 漫漫的求学路上有耿老师的鼓励;我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的关怀与温暖;“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮咛与呵护。谢谢你们带给我的快乐。我马上就要 毕业 了，但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍，再加上我们之间浓厚的师生情，我真不想离开母校，离开你们。 无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。 在您和沃老师的 教育 下，我将日益成熟，不再是以前那个幼稚、无知的小女孩了。您的淳淳教诲，您的为人品质都将成为我心中财富的雕塑。 您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来，即使是黄沙卷来，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的肃穆的敬意。 老师，您是否看到那树梢上的月儿呢?那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福：愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐的度过每一天! 此致 敬礼! 给老师的写一封信2 敬爱的老师： 您好! 岁月，让您的眼角出现皱纹;终年累月的粉笔灰飞落在您的鬓发上，让您有了一丝银发。我们都知道，您的皱纹是因我们而生，您的头发是因我们而白。老师，您默默无闻地工作，为我们付出…… 每天早上，您可以在您上课时到学校，可您却在早自习铃打响前进入教室，为的就是我们，为的就是让我们在自习时，不浪费时间，读书背诵;放学后，您本可以到下班时间就回家，可您没有，您还在帮我们补习……老师，您辛苦了! 您是个多么疼惜学生的老师啊!记得是上学期，谢芝媛同学的腿被撞伤，您顾不上一整天的辛苦，顾不上自己的休息，筹集一笔善款，带着钱。水果就去看她。很多同学都把您为我们做的事情放在心里，打心底里的喜欢您。 您是个多么慈祥的老师啊!在该学习的时候，就耐心。专心地给同学们讲解，直到弄懂为止;在该放松心情的时候，是您陪着我们，一起玩耍，尽情享受快乐，制造欢乐的氛围。 老师，您为我们付出了心血和汗水，可您也要注意身体，适当的休息，不要过度疲劳，还坚持给我们上课。老师，您有时也要为自己着想啊!老师，我见您上课时老咳嗽，我建议您多吃喉片。板蓝根冲剂，保养好喉咙，说话时嗓音尽量压低，这样能使您的喉咙好一点。 老师，您是草，我是花，没有您的培养。衬托，哪有我这朵艳丽的祖国的小花朵?您就是大海，我就是鱼，没有大海这个家，怎么会有我这条小鱼? 向您 致敬 您的学生：徐漫芳 给老师的写一封信3 尊敬的李老师： 在刚刚进入这个大家庭时，我的成绩是在四十几名。但是，李老师，您，却鼓励我说：“你要用你的实际行动让大家相信你。”听到这句话时，我在心里暗暗地下了决心，“我一定要把成绩提高，我一定要冲进前十名!” 后来，我认真学习，认真成家庭作业，终于，在期末考试时冲进了前二十名，当我拿到 通知书 时，我看到了你对我的评语：“袁伟铭同学，你用你的实际行动让大家相信了你。”从此以后我心里一直埋藏着这个简短的评语。在第二学期时，我荣幸的当上了副班长，我所有，所有的成功，都是您一心创造的，在第二学期，我努力学习，学习也不断提高，功夫不复有心人，最后，老师.同学们也越来越相信我。在暑假中，我拿起手中的笔，写下了“竞选班长 演讲稿 ”。开始，我本来没有信心当班长，都是您，给我的信心，在新的一学期开始了，竟选班长的班会也开始了，我走上了讲台，在一翻竞选下，我荣幸的当上了班长。 您那么关心我们，教我们读书识字那么辛苦，即使身体不适，也从未耽误我们的学习。每天您总是早早地来到学校，您是那么喜欢您的职业。您每天笑容满面地同我们一起生活、学习，看见您的笑容我就感觉阳光特灿烂! 谢谢您，老师!您对我的付出我一定永远不会忘记的! 祝您： 身体健康，工作顺利。 您的学生：袁伟铭 给老师的写一封信4 老师： 在您教我的时候，我犯了错误，您不会大声骂我，而是俯在我耳旁对我说:“祖 倩，对吗?” 那是一个阳光明媚的上午，您在讲课，我已学过这个知识点了，便在课本上画 画，您看见我时，就走到我的身旁，悄悄地问：“祖倩，对吗?”我顿时感到羞愧赶紧收起笔来，认真听讲。 还有一个下午，下起了大雨，妈妈还没来接，我站在那儿等，可同学都走了。我记得妈妈说，她没来的时侯不许走，要在那儿等。您批改完作业准备回家时看到了我，便问：“祖倩，怎么不回家?妈妈没来接吗?”我说：“是的，我妈妈还没来接我。”您又说：“我给你妈妈打个电话吧!”“畏，请问是祖倩的妈妈吗?哦!您开加班会议是吧，不用了，让祖倩去我家吧!好，拜拜。”您对我说：“祖倩快去老师家等妈妈吧!”到了您家，你让我去写作业。我刚刚写完作业您就让我去吃饭。我一看，咦!是我最爱吃的西红柿鸡蛋面和香葱豆腐。我吃完后，您就打电话给妈妈，又让我在楼下等您。您下来了，有送我到胡同里，胡同里很冷，我打了一个喷嚏，您把您的大衣脱下来给我披上，又带我出了胡同，我马上看到妈妈的身影，便跑了过去。 王老师我想对你说谢谢，谢谢您让我一直做一个品学兼优的学生。 祝您工作顺利! 您的学生：吴祖倩 给老师的写一封信5 敬爱的老师： 敬爱的老师，我就要离开您了，我实在舍不得呀!我还清楚的记得：刚上小学，我是个什么都不懂的小孩子，使您教我爱祖国，爱人民，使您教我学语文数学。您像勤劳的园丁一样，给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成一棵棵茁壮的小树，纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感激，放出我对您的敬佩，放出我对您的赞美! 可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日时，是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时，是谁不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时谁又催促我们改正?是您啊，敬爱的老师! 老师，您也知道，我有一个人令人头痛的毛病，那就是马虎。记得四年级考数学的时候，我只考了93分。我一看卷子，真是后悔，不是运用题抄错了数学，就是口算题打错了小数点。对于我的马虎和不认真，您总是一而再，再而三的提醒我。我却经常不注意，可是您从不放弃对我语重关心长得教诲。 老师，一个多么伟大的字眼!你为了我们，默默无闻地奉献，不求一点报酬。你像蜡烛，照亮别人，牺牲自己，您像春蚕，为了把知识的丝教吐给我们，让我们化蛹成碟，您呕心沥血，且不求回报，只求我们好好学习，天天向上。 老师，你辛苦了! 最后，祝老师身体健康，工作顺利。 此致 敬礼 您的学生 兰博宇 给老师的写一封信初三600字5篇相关 文章 ： ★ 给老师的一封信600字初中作文5篇 ★ 给老师得一封信初中600字5篇 ★ 给老师的一封信作文600字5篇 ★ 关于给老师的一封信作文优秀作文600字精选作文5篇 ★ 给老师的一封信五篇600字 ★ 给老师得一封信格式600字5篇 ★ 给老师得一封信600字5篇 ★ 给老师得一封信初一600字5篇 ★ 给老师的一封信作文小学600字5篇 ★ 给老师的一封信初中范文【5篇】

1.写一封信给老师初中书信范文 　　敬爱的老师： 　　您好！ 　　时光如流水，转眼您已经教我们一个年头了，首先很感谢您对我们的教导。其次，感谢您这一年来为我们付出的心血。 　　还记得您刚教我们的时候，课堂上除非讲新课，我才认真听讲；在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言；书写、作文中写了错别字，没有老师的指点，哪怕是从早上找到晚上，也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少，这些毛病都很让一些老师头疼，我自然也算不上很优秀的学生。 　　而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午，您把我叫到办公室，您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶，提醒我认真听讲，被粗心大意，让我多挑战困难。就这样，我一步一步成长起来，对未来充满信心。 　　不知道为什么，自从我第一眼看到您就觉得亲近，蛮有亲和力的哟！经过后来慢慢的接触，觉得您也有幽默的一面！看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比，我们模仿都模仿不来。 　　有时，您会为黑板报的扣分而着急，帮着出黑板报的同学出点子！有时，我还真觉得您像个大儿童！运动会时，您会为运动会的得分而高兴，也会为运动员的受伤而着急，同时也会为我们拍下精彩的瞬间！ 　　沈老师，我真不知道该怎么感谢您，就让我把您当作的朋友吧！ 　　祝： 　　笑口常开，青春永驻！ 2.写一封信给老师初中书信范文 　　尊敬的老师们： 　　你们好！新的学期，又是一年丹桂飘香，也又是一年教师节的来临。经年的期待，不变的是关怀。在这美好的日子里，我们送上诚挚的祝福，祝我校全体老师教师节快乐！ 　　你可还记得那充满期待的眼神，记得那一xx青春的笑脸，记得课堂上跃动的双手?求学的时光里，你们的陪伴与教诲让我们的青春更加闪耀;收获的季节里，心中满满的都是对你们的感恩。 　　教育如春风，师恩似海深。白色粉笔末，染白黑发却收获了桃x天下;三尺讲台，承载职责也展现了满腹才华;厚实教案，倾注心血更造就了满园芬芳。初生的朝阳有你们照亮，人生的路途有你们的指引，你们是大树，传递爱的绿意，让学子们茁壮成长。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。平凡而不普通的你们有着细微而不渺小的梦，喜悦与希望铭刻人生轨迹，四季梦想一捧筑巢的泥，一窗学子一窗蓬勃的绿，人类灵魂工程师的大爱照亮着每个角落。 　　用汗水浇灌，用心血滋润，无私奉献，甘为人梯。落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩;浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。难忘师恩，辛苦了，我们的老师。 　　此致 　　敬礼！ 　　xx 　　x年x月x日 3.写一封信给老师初中书信范文 　　敬爱的廖老师： 　　您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！ 　　记得在二年级的时候，我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上语文课。 　　老师，我要特别感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很高兴，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。 　　老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关心身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！ 　　老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进！ 　　祝您：身体健康，工作顺利！ 　　xxx 　　20xx年**月**日 4.写一封信给老师初中书信范文 　　亲爱的x老师： 　　您是我的启蒙老师，您已经教书好几年了。我不知道您对您以前的学生怎样，或者您以前的学生对您的印象怎样。在我的心目中，您的形象就是高大无比的。您就像一缕清风，给了我们凉爽，让我们心中的烦恼顿时烟消云散;您就像春雨，滋润着我们，让我们无虑，快乐地成长;您就像冬日里的暖阳，温暖我们，让我们心中的寒冷灰飞烟灭;您就像一根火柴，照亮我们，让我们走向成功之路。您就像……此时的我，不知有多少话想对您说。可是面对着您慈祥的面孔，我却怎么也说不出口。是您教会了我们怎样记汉字，背课文，是您让我们爱上了您和语文。 　　每当看到您满脸的皱纹时，我都心酸。还时不时地想象着您每天晚上不辞劳苦的批改我们的作业，还要准备第二天上课的内容。记得偶然的一次，我才体会到您是多么的辛苦。我和同学路过办公室的窗口，看见您批作业，批着批着竟然睡着了。可您睡着了还不忘我们的作业。那时，我真想替您盖上被子，让您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是，便走开了。 　　我不知道您在这三年来，您为我们付出了多少心血。 　　您是我们的老师，也是我们的“园丁”，剪掉我们的粗枝大叶。菊花以美丽打动人，梅花以它迎风傲雪打动人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容还有您的话语打动我们。 　　祝您 　　天天开心 　　您的学生：xx 5.写一封信给老师初中书信范文 　　徐老师： 　　您好！我是您的学生魏梦颖。 　　时光如梭，转眼间，三年的初中生涯就快要结束了。这最后的一分一秒，都将成为永恒的回忆。 　　您教我们的时间不长，但意义深重。可以说，您给与我们的，都是最珍贵的东西。 　　记得您刚刚接手我们班时，就把8个字深深地烙在了我们心底：创新、主动、发展、展示。您还常教育我们：“你现在的一举一动，都是在书写自己的历史。做好每一件事，就等于在你的历增添了一道道光彩的印记。”现在，只要想起这些话语，就会想到您。 　　刚开始接触，同学们都很反感，甚至有人还很厌烦。您没有大发雷霆，反而用自己的实际行动去消除我们心目中不好的印象——这是为了能够让我们轻松的迎接六年级和小升初，不再有心理负担。 　　对与您的教学，我们的第一反应就是惊奇——上课发言时不用举手，可以大胆发言、畅所欲言；写作业都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少写，这样又起到了“监督”的作用。 　　在您的激励下，同学们变得越来越会展示自己了：大家在报纸上投稿，参加征文比赛，参与作品集的制作，在班级博客和自己的博客上发表文章……很快，同学们的态度不再是厌烦，而变成了积极、向上和主动。 　　您还常让我们欣赏名著、美文，阅读有意义的文章。您是想让我们练习写作能力和提高阅读能力，多积累一些好词、好句把它们变成自己的东西。 　　…… 　　您在初中三年级这段时光里，给予了我们太多东西，它们是无法衡量的。在此，我要真切的向您说一声：“谢谢！” 　　此致 　　敬礼 　　您的学生：魏xx

老师您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是：给老师的写一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的! 给老师的写一封信1 敬爱的纪老师： 您好! 我首先应该祝贺您度过了一个完整的、没有我们打扰的暑假，开学也不用再判那几本令人苦恼的作业了吧。您现在可否知道，我们有多想念您，您带了我们六年，其他科目的老师都换了一批，唯有您一直伴随着我们。看着我们从幼稚无知的小豆包变成一个个意气风发的成熟少年。我们想念您，想念您在课堂上认真讲课的样子，想念您家常饭似的唠叨，也想念您为我们解决一件件小事儿。说到小事儿，我还记得五年级时，我因为大意弄丢了新目标。我急得像热锅上的蚂蚁，您让我别急，再等两天。两天后，您把新目标给了我，说是在办公室里的一个小箱子里找到的。我想您一定费了不少时间和力气，一股感激之情在我心里油然而生。 六年级时，我们写了一篇 作文 ，题目是“我的理想”。当时我在作文中写到我想成为一名教师，您问我为什么，我想，现在我可以准确、流利地说明原因了。原因就是我想像您一样为我的学生排忧解难，把他们 教育 得更成熟，让他们成为人才。 我很想知道您的近况，是否还在学校里，是否开始教新的班了?我希望日后能与您保持联系。 祝您： 身体健康，工作顺利! 您的学生：王亚茹 给老师的写一封信2 亲爱的语文老师： 您好!您最近身体好吗?心情愉快吗? 开学已经近三个月了，在学习了许多新的知识的同时，我对一些新的老师也有了一些了解。比如上课的风格，与同学们的关系等等。 给我印象最深的便是您了，您的讲课与其他老师迥然不同。一开始会觉得特别的严肃，然后就越来越活跃。 您提出的问题，同学们七嘴八舌地说出自己的理解，您对此，总是说一声，“哪个同学知道，请站起来回答。”您这话音刚落，同学们立刻安静下来。举手的同学寥寥无几。这种情况，您也不会生气。就在那一次，我以为您生气了，会课后找我们呢。 那天是上周的一节语文课，有几位领导在我们班听课。上课时，同学们非常的安静，好像在地上丢一根针都能听得见。您提出的问题，同学们都知道答案，但是不敢把手举在桌子上，这堂课格外的安静，我以为您课后一定会找我们，会问我们为什么不举手，可您没有，您每次来到班级，我都心跳加速，怕您会提起这件事，可是没有。我真的很佩服您，佩服您的忍耐力。我想我的语文成绩会在您的指导下逐渐提高的。 提个小建议：愿老师微笑常露。 此致 敬礼 您的学生：赵丹傲 给老师的写一封信3 敬爱的张老师： 您好! 您的病好些了吗?自从那天下午刘老师说，您的颈椎不舒服，头晕，要请假三个星期，我们全班都十分担心。毕竟您上周太累了，马不停蹄地给我们批改作业、改作业，低头时间太长了，才会生病的。我们都暗下决心，要遵守纪律，听刘老师的话，不给刘老师惹麻烦，要认真的学习数学，不让我们班的数学成绩下滑。 给我们代数学课的是刘校长。刘校长讲课很细，连计算 方法 都将好几种。只是速度有些慢，并且有些新知识点讲得有些不明白。不过您放心，这些问题我们都会自己解决。刘校长是个好老师，加上我们同学听课也十分认真，成绩只会进不会退。 张老师，您知道吗?我们班所有人都很关心您的病情。我们这些班干部发动同学们为您做 贺卡 ，做礼物，同学们都很想念您!我们还要去看望您呢! 这一周以来，同学们都懂事了，尽管您不在这儿，我们班的纪律、卫生、路队、课间操样样都好，您不必担心我们，我们班依旧会做最优秀的班级的。 刘老师说，我们表现好，张老师才会放心，才能安心养病，早日康复，回来给我们上课。我们所有同学都盼望您早点回来! 祝您早日康复! 您的学生 陈致远 给老师的写一封信4 亲爱的朱老师： 你好，我很喜欢您上课的方式，自从第一次见到您时，就在心里觉得您是一位可爱、亲切、慈祥、和蔼的老师，在听完您介绍自己与我们谈心时，我又有了新的想法，您是一位幽默风趣的老师，在您给我们上“伤仲永”这篇文言文时，您将所有的字都跟我们解释了一遍，但我们还是没有弄懂，您有孜孜不倦的为我们讲解第二次，在第三节课上，您让我们自己翻译，我站起来解释第三段，因为没有工具书的帮忙，所以我不是很清楚这段文字的意思，我愿意为您会狠狠地骂我一通，可是您并没有责怪我，而是帮助我和我一起解释了这一段文字。就在这一天下午，我在王老师办公室听见王老师与夏宇懋妈妈的对话，说您每天晚上都会留下来为我们认真的批改作业，听到之后，我很开心，我居然有这么一位好老师，在每次语文早读上，您总会早早的到达教师，看我们读书，补充一些早读任务，在课后您会抽查一部分同学去背书，还会与科代表们讨论我们喜欢什么样的上课风格，并且答应我们每周都去阅览室里看书，这让我们有了更多的看书的机会。 朱老师，我想向您提一条意见，上课时能不能带一个扩音器，因为我们坐在后排的同学听不清楚您的声音。 祝您身体健康，万事如意! 您的学生刘熙娴 给老师的写一封信5 老师们： 你们好!好久不见，最近不知你好吗? 老师们，我想对你说：“你就向辛勤的园丁，抚育了我们。在这几年里，你让我学到了很多知识和真理，接我们搭起了金色的桥梁。你就像雨伞，义无反顾地被雨打湿，只为保护千万被你悉心呵护的桃李;你就就像船桨，心甘情愿的辅助船人，只为带领船客通往美好的远方。 老师们，我谢谢你，没有你，就没有现在的我。真是因为你的悉心的教导之下，我才懂得了那么多人生的道理。老师，你就像我们的守护天使一样，陪着我们，和我们一起劳动，一起努力。 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师，我们诚挚的祝福，就像树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 老师们，放心吧!为了你，为了父母，也为了自己，我一定会好好努力学习的，我不会枉费你对我的一片期望! 给老师的写一封信6 老师： 您好! 首先，在此感谢您对我们倾注的关爱，俗话说“一日为师，终身为母”，你对我们的关心，我永远也忘记不了的!可是我还是有一些 难以出口的话想对你说。 “下节课体育改成上语文”，这一句话或许是您在五年级常说的一句话吧?，可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好，可以让我们学习知识，增长见识，但是体育课也是要上的呀?虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间，可这些锻炼可以增长我们的体质，你可能不知道吧?根据统计表显示，一向在亚洲以“小个子”著称的日本人竟然在平均身高上高出中国人一厘米，更重要的是，如果不停的学习，社会变成书呆子。人发明书最初想法是，让书为人服务。而不是人为书服务。 选三好生是小学生常常遇到的，选三好生的标准，如果我没有记错的话是‘德，智，体"全面发展的优秀学生，但近年来这条标准在改变着，‘德，体"两个字消失了，排行老二的‘智"变成了老大，这个字把许多的成绩好的同学推上了‘‘三好生""的宝座，年年选，年年都是那些人，我真是觉得，走形式多麻烦，设一个永久三好生多方便啊。 说这些话，我心里畅快多了 或许我的话很激动，请您多多包涵。 给老师的写一封信7 敬爱的老师： 您知道么老师，我的学习最近还可以吧!但是我今天想与您谈一谈，不要占我们的时间讲一些无关的话了。 老师您知道么，我们小学生活只有六年，这六年当中我们是多么渴望能学到更多的知识。但您却占用了我们的课外时间说一些和我们小学生没有任何关系的话，这不但浪费了我们的时间，还让我们产生反感。 您知道么，我们上课为什么会不好好听讲也是这个原因——老讲废话。我们不愿意听与我们学习无关的东西，您又怪我们，批评我们。我们也有自尊，我们又会从心里抵触您，这样恶性循环，我们有时候连有关的重要内容也不想听了。长此下去，不良的反应会越来越重。我们学不好，老师也没有成绩。 我还记得上个星期三品德课上，老师讲日本人屠杀中国人时，讲着讲着就讲到了德国人杀法国人，一讲讲了两节课。我们听得昏昏欲睡。试想，这样有效果吗?我们知道老师是想让我们多了解一些，但我们的容量是有限的，为什么不能讲一些我们感兴趣的和重要的内容呢? 想一想废话有这么多的坏处，所以说老师，不要再讲与我们学习无关的废话了。 此致 敬礼 您的学生张文宇 给老师的写一封信初中400字7篇相关 文章 ： ★ 初中精选作文给老师的一封信作文5篇 ★ 给初中老师的一封信7篇 ★ 给老师的一封信初一作文5篇 ★ 给老师的一封信初中范文【5篇】 ★ 给老师的一封信400字作文集锦 ★ 写给老师的一封信范文7篇精选 ★ 写给老师的一封信7篇精选 ★ 给老师的一封信400 ★ 以给老师的一封信作文为话题作文5篇 ★ 有关给老师的一封信作文的初中优秀作文精选600字

　　培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，孩子升入初中后，家长要与老师一起监督孩子的学习，才能使孩子学更加进步。下面我整理了家长给初中老师的一封信，供你参考。 　　家长给初中老师的一封信篇一 　　尊敬的_师： 　　您好。 　　我们是_ 的家长。孩子即将升入初中，开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段，除了学校 教育 ，我们并没有给孩子施加过多的压力。_ 没有参加过补习班，业余 爱好 也只有_ 一门，可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此，我们可能已经输在了起跑线上。如此散养，对于她来说不知是爱还是害! 　　初中的孩子进入了青春期，也是性格的形成期，接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段，作家长的我们感觉无所适从，但如今的目标却很清晰，那就是塑造她学习的主动性(自己要知道学)以及提高学习的科学性(知道怎样去学)。至于能否如愿，我们也心怀忐忑，恳请_ 老师与我们互相配合、及时交流，对_ 严加要求，争取使她成长为一名优秀的学生。 　　为使路老师尽快了解_ ，以便有针对性的进行教育管理，我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下： 　　一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她，但是从实际表现来看，到目前为止，她还是没有明白学习的必要性。小学阶段，她完成作业是迫于无奈，即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间，如果她还是不能建立起学习的主动性，我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此，我们忧心如焚并且束手无策! 　　二、拖沓。如果没有家长监督，作业一定要拖到不得不做的时候去完成。 　　三、各科的具体问题。最大的问题是英语，仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语，不花大量的精力去记忆是不可能的事，我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。_ 老师既是班主任又任教英语，加上丰富的教学 经验 ，相信一定能够使_ 的 英语学习 有所改观。语文科目的基础知识过关， 作文 还不行，阅读理解需要提高。数学科目的最大问题是马虎，做题时粗心大意。 　　孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题，我想最大的责任在于父母，这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。 　　以上所述是孩子身上存在的问题，但从根本上来讲，_ 也有许多优点的，是传统概念中的“好孩子”。我们想，从初中阶段开始并不晚，有老师、家长的共同努力，把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望_ 老师在今后的日子里对_ 严格要求，我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理，同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解，请_ 老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们，先致谢意。 　　祝：工作顺利 生活愉快 　　_ 家长：_ _ 　_ _ 　8月24日 　　家长给初中老师的一封信篇二 　　尊敬的_老师: 　　我们是高_齐的家长。收阅了您的信后，您的责任心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的老师，我们很荣幸也很放心。 　　和天下所有的孩子一样，高_齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，现在也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有能力，对家庭对社会有用的人呵!在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信_老师您一定能理解做为孩子父母的心情，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息。 　　诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，一定也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自己首先做到，力求和孩子一起成长进步。 　　有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任老师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。现在，您就站在了这个关键的位置，您知道，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的!我们知道，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地!期望您能理解吧。 　　最后，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。 　　此致 　　敬礼 　　家长：___ 　　____ 年__ 月__ 日 　　家长给初中老师的一封信篇三 　　尊敬的_老师： 　　您好!我是___妈妈。首先祝您及家人 元宵节 快乐! 时间过得真快，转眼间寒假生活就要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向_老师汇报如下： 　　开完家长会后， 进 行了交谈，跟她讲了家长会的精神和要求，和她一起分析了每一科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步 学习计划 。 　　通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分严重;由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致失分。 　　我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。 　　其次，在孩子 学习 方法 上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。 　　第三，就是没有及时发现她情绪上的 小满 足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚笨的妈妈。 　　及时改正我的缺点和不足。 　　所以，在假期，我主要是让___把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等等。 　　通过一学期的接触，也许您对___也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子，但她是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的好，以及同学之间的点点滴滴u2026u2026 　　_老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓_的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成长! 　　通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，整理后念给___听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。 　　也许是我们家长自身的缘故，___从小到大，都是在各位老师的“悉心照顾”下长大，什么事都有老师帮助，时间 　　第2 / 3页 　　久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自己长大。 　　望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表___爸爸，恳请您多多关注她、多多指导她，尤其是她的 学习态度 和学习方法等方面。 　　很多人都说___聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”! 　　再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了! 　　最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多! 　　___妈妈 敬上 　　__ 年_月_日家长给初中老师的一封信相关 文章 ： 1.初中家长致老师的一封信 2.家长写给初中老师的一封信 3.一封来自初中家长 写给老师的信 4.初一家长致老师的一封信 5.初中家长致老师一封信 6.初中老师给家长的一封信 7.家长给大学老师的一封信 范文

　　老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，让我们快高长大，如果想要感谢初中老师，那就给初中的老师写一封信吧。下面我整理了给初中老师的一封信500字，供你参考。 　　给初中老师的一封信500字 范文 篇一 　　敬爱的全体中敬爱的全体中学老师： 　　你们好! 　　我是一位小学即将 毕业 的学生，你们一定不认识我吧，我将 自我介绍 。 　　我是一位阳光活泼的男孩，我有一张瓜子脸，短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子，我平时喜欢跑步和打 篮球 ，我曾与几个朋友比赛跑步，总是得冠军，我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错，有时好有时坏，有时考七十多有时考八十多，虽然不算太好，但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文，我在班上得了第五名，考了八十四分，虽然名列前茅，但是由于没看清题目要求而被扣分，语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话：“你这次虽然得了全班第五名，但不可以骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你要好好地记住，知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师，虽然我们没有见过面，但经过我的自我介绍，相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康! 　　未来的学生：郭xx 　　3月14日 　　给初中老师的一封信500字范文篇二 　　尊敬的中学老师： 　　您好! 　　我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。 　　初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。 　　我想，您也一定想对我有所了解吧! 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、 唱歌 。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦!还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢!由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。 　　我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。 　　通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。 　　祝您 　　身体健康、万事如意! xxx 年月日 　　给初中老师的一封信500字范文篇三 　　尊敬的中学老师： 　　你好，我是一个即将升入初中的学生。 　　虽然我们还未见面，但是我希望我可以先向你介绍一下我。 　　我叫廉露，今年十二岁，是一个多重人格的女孩。有时候我是一个调皮女孩，会撒娇，疯起来谁也挡不住，嘻嘻哈哈的一直笑个不停;有时候我又会变成一个暴力女孩，就好像一个定时炸弹，谁要是不小心碰了，那我只能同情他，为他默哀，因为他马上就会完蛋，轻则花拳绣腿，草草了事，重则拳打脚踢，所以有些同学都在背后悄悄叫我“母老虎”;还有一种性格，那就是冷漠，因为要专心复习，不能让人打扰，所以我会冷漠待人，但是那种很冷的语气却让同学们感觉比发脾气还可怕。我的兴趣嘛，其实我也不知道，反正不管怎么样，对什么都有兴趣，都想尝试一下，别人会的东西我一定要会，并且拥有一颗永远也无法满足的好奇心。我的 爱好 、特长我其实也不是很清楚，反正都是样样都会，样样都做得比别人好，可谓是十八般武艺样样精通，连老师都说我是全才。不过，我也有我的缺点，那就是不擅长朗诵、演讲，上台之后总是因为紧张而大脑一片空白忘记台词，所以每次演讲我都搞砸。 　　我在小学时当过六年班长、两年学习委员、三年体育委员、两年文艺委员u2026反正除了卫生委员之外别的职务我都担任过，参加的活动也不少哦，奖状放了一大堆!(有点骄傲哦!) 　　亲爱的中学老师，我知道我在中学一定会遇到更多高手，更可谓“天外有天，人外有人”，我一定会更加努力，会继续保持这样的成绩。 　　您不久后的学生：xx 　　给初中老师的一封信500字范文篇四 　　亲爱的老师： 　　您好!本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。 　　首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为; 　　其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“ 儿童 ”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾; 　　最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的;( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com ) 　　还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。 　　希望您读后不会生气并仔细考虑一下。 　　祝： 　　身体健康，万事如意，事业有成! 　　您的学生　　年月日 看了给初中老师的一封信500字还看 1. 致老师的一封信500字 2. 致中学老师的一封信500字 3. 写给初中老师的一封信400字 4. 写给老师的一封信作文500字4篇 5. 给中学老师的一封信600字

老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。每日一记，下面由我来给大家带来：初一给老师的一封信。 初一给老师的一封信1 亲爱的龚老师： 您好! 仔细数一数，才发现我们已有很久未见面了，不知您还认识我吗?我可是一直记着您，您对我的关心和 教育 ，就像一位慈母对自己的孩子一样，永远呵护倍加。 老师，您知道我原来爸爸妈妈都不再身边，所以您对我特别好，每天早晨，您都在校门口等着我;每天中午，您去食堂帮我打饭，等我出完饭，您就又去帮我洗碗;每天下午放学，您又亲自把我送到包车上。记得那一次体育课，我摔在了地上，正巧您路过这里，看见了，你连忙跑过来，把我抱起，安慰着我……通过这些种.种事情，班上就有了各种闲言碎语，说什么：“您偏心，您只喜欢成绩好的学生，您不公平……”之类的话，老师，您知道吗，这些话严重损害了您的形象，您明明是一位公正严明的好老师，可是，现在呢……老师，其实您不用这样对待我，我照样会很开心，可是，我没有想到的是，您听了那些话后，对我越来越好，并且您什么也不解释。龚老师，其实说实话，我也不知道您为什么会对我那么好。 记得在2011年3月12日那天，我来到太和看桃花，没想到我在桃花园里遇见了您，当时我看见您，明明很想叫您，可是我怕您已经不认识我了，正在我犹豫时，您叫了我一声，我心里又惊又喜，您只教过我三年级，可是没有想到我六年级了您还记得我。老师，您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学，不来给您告别。龚老师，其实领 通知书 那天，开完会后，我就打算立即到您办公室来找您，可是袁老师把我留下来做了一些事情，等到事情做完后，我来找您，可是，您已经走了。 我曾经无数次想过这样一个问题：如果我们再次见面，您还会认识我吗?我曾经无数次幻想过，我们再次见面的情景。我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。可是，现在，这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决，并且还是圆满的、令人高兴的结果。老师，自从在太和的那么一相遇，我就更想再见到您，那时到现在也有一年多了。那天我在QQ上给周老师说，我想见您，她告诉我，只有在行课期间去。我想了想，正好可以在6月份中高考放假时，我到大石小学来找您。可是龚老师，您知道吗，我6月8日来过学校的，只是那时是中午，我听您的学生说，您已经去寝室午休了，我就在寝室下面一直等您，可是2点了，您还没有下来，和我一起的同学等得不耐烦了，就一直拉着我走，我拗不过她，就被她拉走了。 龚老师，您知道吗，我好想再次见到您，因为我有好多话想对您说。 最后祝您身体健康，工作顺利! 您的学生：何怡双 初一给老师的一封信2 敬爱的陈老师： 陈老师，您的嗓子还好吗?自从上次您不去做手术，我就一直十分担心您的嗓子!您为我们做了许多，您不用内疚，我们从没怪过您，虽然您老是说愧对我们，但是我们并不这么觉得!我深信，内疚的心带着许许的苍茫，一定不好受……你为我们做的已经做的够多的了! 人非圣贤，孰能无过。如果您不开心，我们也不会快乐的!没有你的教导，也不会有有今天的我们了。从三年级的时候，您开始教导我们!…… 时间飞逝，很快，我们都已经六年级了，即将 毕业 了。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光。 往事仍旧历历在目，记得您刚刚接管我们班的时候，您就说：静能生慧。那时候的我成绩不是很好，每次考试，不是不是80多就是90几，永远都达不到100。一百对我来说，似乎就像遥不可及的地方，虽然就在眼前，却怎么也够不到它!如果没有您的细心教导，或许我早就放弃了，早就学坏了! 是您，给予了我思想，遇见您是我的荣幸。回忆起以前：记得那时候，我十分不乖，甚至带着几许叛逆。上音乐课的时候，音乐老师讲，要我们下节课带关于白雪公主的 故事 ……我大叫到：“老师，我家有白雪公主的故事，下次我给你带!……”话还没说完，音乐老师便瞪了我一眼说“怎么这么没纪律，上课也大呼小叫的……”后面的话我都没听见，去和同学讲话了! 那时候总以为：课堂可以任意玩耍的，教室可供学生疯狂的。对老师的话，可听可不听。种.种的恶魔因子，在我心中萌芽，使我不爱上课。可是遇见您，虽然不是一眼就觉的您很好，可是时间久了，自然会有的!我感到许许慈祥……从那以后，我一心便想得到您的赞赏，我坚信：是金子，总会发光的，虽然我不是金子，顶多是快木头，但是您不是说要对自己有信心吗!我想，只要我努力，就一定会晋级，会变成金子的。现在我正在金字塔的半山腰。我知道，只要我再努力一点，离成功就进一点，一点一点加一点就是，一大点……最终一定行! 我们很希望您去动手术，每次和您说话，您都带着沙哑的声音。听了就让人心疼啊!我很想帮帮您，可就是不知道这么帮您，深怕越帮越忙，又想帮您分担些什么，可是我……我不敢啊! 我们很不乖，总惹您生气。唉，我在这向您道歉，您能原谅我们吗?舍不得大家，舍不得您啊……千言万语，汇成一句话：老师，我爱您。这次 教师节 我没去看您，您会怪我吗? 祝您 身体健康 青春永驻 您的学生 初一给老师的一封信3 敬爱的童老师： 您好! 时光荏苒，在絮絮夏风中，我从小学毕业了。但您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;您的丝丝关心，点点爱护，一直萦绕在我的脑海。我真的很想念您。学习之余，我总爱携着感恩，微笑着回忆…… 回到了过去。我忐忑不安地站在办公室的门口，手里攥着试卷，犹豫着敲响了门。这是我第一次被老师“请”来办公室“做客”!您正低着头，专心致志地批改作业。我羞愧的心里参杂了一丝内疚。“老师……”我红着脸，轻轻地叫道。您抬起头，微笑着示意我过去。我蹑手蹑脚地走到您的身旁，你接过试卷，静静地看了一会儿。您用柔和的目光打量了一下我，和蔼地说：“其实你课外题做得很不错，但成绩……有原因吗?”是骄傲纵容了我的懒惰，不肯静下心来好好复习。您注视着我，微笑着说：“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收获，学习就更要用心。虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”我似懂非懂地点点头。“老师相信你会是个好学生。努力学习，加油!”您的眼神里充满了对我的希望。听着您的鼓励，我的心暖暖的，坚定地点了点头。老师，是您的教导给了我发愤图强的动力，是您的鼓励给了我学习的自信。 忆到了往昔。毕业考即将来临，紧张的学习氛围笼罩着我们。您却抽出了一节课，领着我们在操场上尽情地玩耍，带我们触摸凉凉的风，让我们与小草喃语。躺在软绵绵的草地上，您开心地笑着，眼角却溢出了泪。您说，您舍不得我们，会想念我们;您说，我们是最可爱的孩子;您说，您心疼我们，担心我们为了学习累坏了身体。风与您的语调一样温柔，您微笑着说：“这是你们人生的第一个转折点，你们要以最好的状态去迎接未来。要时刻挂着笑容，要时刻怀着感恩，去拥抱那片新的天空。”我们含着泪听着。最后，您轻轻地说道：“我爱你们……”老师，是您的关心给了我奔向好前程的希望，是您的爱护给了我温暖心扉的热量。 徐徐春风催发了感恩的萌芽。“感”是学生对师情的感悟，“恩”是老师付出的缕缕恩情。勿忘，感恩师情。 此致 敬礼! 您的学生：金星莹 初一给老师的一封信4 亲爱的原老师： 您好! 老师，在这光阴似箭，弹指之间中，一年已经悄悄过去，那一幕幕“精彩瞬间”都已经成为过眼云烟，却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味品一样，有酸、有甜、有苦、有辣而到我们仔细回味时，而又回味无穷。 在这一年之中，是您教会我们做人的道理;是您教授我们许多知识;是您宽容我们，理解我们。上您的课的时候，我们总是觉得很轻松，很愉快。这是因为你让我们在不知不觉中，对语文这一学科有了学习的乐趣。而您的风趣、幽默，更使我们喜欢上了语文。当我们做题时，更加感觉到老师讲的是那么透彻，那么仔细。 原老师不仅在学习上对我们很负责，而且在工作上也是一丝不苟。 记得在两个月前，老师您带病上班。在早晨的时候，我们就已经知道老师您生病了，我们都以为您不会来了，没想到您竟然带病为我们讲课。当老师您推开班级门的霎那间，我的心头微微一震，没想到老师真的来了，此时，教室里鸦雀无声，我们都可以清楚的听见同学们的“心跳声”。老师的脸上已没有往日里的红润，而略显苍白，我突然觉得老师苍老了好多岁，我们开始懂事了起来。有的同学多老师说：“老师，今天您生病了，不要给我们上课了，我们会自己复习的，老师您就放心吧!我们不会给您惹麻烦的，也不会惹您生气的。”“对呀!对呀!”同学们附和道。这时，老师的眼睛红了，用沙哑的声音对我们说：“同学们，看来您们真的是长大了，知道心疼老师了，但是，教授学生知识，是每一位老师应尽的与责任义务。同学们放心，老师还坚持得住。”说完，老师情不自禁的流下了眼泪。我的心头微微一震。同学们的眼泪也止不住的往下流。这节课，我们上的出奇好，在这节课上我们踊跃发言，没有人讲闲话。下课了，有的同学为老师搬来了凳子;有的同学为老师端来了一杯水;还有的同学给老师一句亲切的话语。，同时我也觉得我们真的长大了。 十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。老师，您对我的恩情我终身都不会忘记;您的一言一行，您的一举一动，我也不会忘却;您的笑脸，您的幽默，我永远不会忘怀。 祝 身体健康 您的学生：韩叶 初一给老师的一封信5 亲爱的黄老师： 您好!我是您的学生李白云，作为一个即将毕业的学生，我准备给您写一封告别信。 黄老师，您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有：有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天，我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声：“对不起!老师，给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉，所以老师我向您保证，以后，绝不会再出现这种事，绝不再给您添麻烦了，而且一定会好好学习，奋发向上，等将来有了出息，一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。 “老师，您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为，还记得刚上六年级时，您让我给您背书我异常紧张，结果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，虽然很想克服自己的紧张情绪，可是到了第二次背书，我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼，结果又一次延长了时间，但您不仅没有责备我，反而投来关切的目光，让我下一次给我的语文组长背。从此，我便爱上了语文，爱上了听您讲课。 还记得有一次，老师讲，《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学，我心里默念着：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的额头上冒出了几滴冷汗，我用歉疚的眼神望着你，小声地说：“对不起，老师我没写。”但您并没有接受我的道歉，而是严厉地说：“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点，但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气，是因为对我有着很高的期望，自从发生了这件事后，试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了，相反我反而比平常更认真的去做这些题。 我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师，我想对您说：“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光，让我深刻的认识到了错误，并改正过来;是您亲切的话语，让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事，让我懂得了这么多得大道理。老师，再次说声：“谢谢。” 虽然，在这封信中我说了这么多个“谢谢”，但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激，还是让我以实际行动，向您表示感谢吧! 祝您 健康长寿!工作顺利!青春常驻! 您的学生：白云 初一学生给老师的一封信900字5篇相关 文章 ： ★ 给老师的一封信初中作文900字5篇 ★ 给老师的一封信900字5篇 ★ 给老师的一封信900字汇总5篇 ★ 给老师的一封信例文900字5篇 ★ 给老师的一封信中学1000字5篇 ★ 给老师的一封信900个字5篇 ★ 初中生给老师的一封信1000字5篇 ★ 给老师的一封信初一作文5篇 ★ 初一家长写给老师的一封信800字5篇 ★ 给老师的一封信初中范文【5篇】

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 老师又是一个教师节，一个属于你们全国教师的节日，每一个教师节都记录了你们从业以来的风风雨雨，和一届又一届的孩子风雨同舟直到将他们送到一个新的环境，新的未来。 老师这个职业是伟大的，是无私的，是默默无闻的，是容易让人记住，也容易让人忘却的，你们不辞辛劳，每日每夜为我们操心，为我们备课，每日顶个熊猫眼来上课，可是即使你们再累也不能在学生们面前流露出来，因为，你们知道你们是学生的靠背，无论我们走多远，你依然在原地等我们，为我们指点方向， 你们头上那一缕缕青丝，就是岁月的见证。 你们眼边的皱纹，是沧桑的证据。 你们手上的皱纹，老茧，确是辛苦的凭证。 你们眼下的黑眼圈，就是为我们操劳的痕迹。 你们有多少青丝，有多少皱纹，多少老茧，就代表在这个金色的季节；温馨的季节， 鲜花盛开的季节， 天真烂漫的季节，这个与众不同的教师节里，我们对你们的祝福有多深。 亲爱的老师，感谢你们为我们付出的心血，感谢你们为我们付出的青春，高兴你们对我们的谅解与包容。在这里我真心祝福你们在第26个教师节里节日快乐。

你个bt

亲爱的老师，……此处省略600字

亲爱的老师：您好！新年即将来到，我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。在您温和的批评中，婉转的提醒中，我明白了自己的缺点与不足??我所有的成绩与进步，都您的谆谆教导是密不分的。裘老师，您生动的讲课，平时的教导，使我明白了许多道理：学习上我们体会 到了“一份耕耘，一份收获”的乐趣，生活上我们懂得了团结协作的重要性，与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值??在新的一年里，我要继续努力。我现在做得还不够好，但我相信自己能做得更好！其实老师就像一个辛勤的园丁，在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去，只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养，排除坏的杂质。由于时间关系，信就写到这儿了。最后我要说声：老师，谢谢您！敬祝新年快乐、万事如意！

敬爱的老师： 　　您好！ 　　老师，我马上就要毕业了，初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今，我就要离校，我很想感谢你这三年来对我的帮助。 　　还记得我刚上初中的那会，是老师你亲切与我们交流，向我们介绍了新校园里的环境。你的出现，以及给我们的陪伴，都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师，你似乎很懂我们的心思，并且在我们遇到困惑的时候，也能够及时的开导我们，并且给我们提供一些有利的建议。 　　老师你也是一位非常负责任的老师，你关心这我们的学习成绩，并且你认为每个人都会很大的进步空间，只要我们愿意学习，找到适合自己的方式去学习，那么我们也一定能够有所突破，迎来大的进步。 　　是老师你一直给我们的信心，让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下，在学习上更加努力的学习。最终，我坚持不懈的努力学习，让我在学习上获得了一个大的进步。 　　老师，我要感谢你，是你不放弃班上的每一位同学，是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”，老师你的鼓励我们都收到了，并且在你的鼓励之下，我取得了进步，班上很多的同学也都迎来了成功。 　　现在，初中三年的时间转瞬即逝，就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师，不管今后我去了哪里，也不管今后我遇到了什么困难阻碍，我都会想起你，想起你对我们的鼓励与信任，想起你对我们说的那句话，想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。 　　老师，感谢你，这三年来，你一直都在为我们付出，老师你辛苦了！ 　　此致 敬礼！ 　　爱您的学生：xxx 　　20xx年x月x日 　　本文为我原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。

老师，你没有教育好我

尊敬的中学老师： 你们好! 我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我终于要升入梦寐以求的"中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。 我有着数不胜数的问题要向老师们请教。 请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名着吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。 请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动，不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀? 中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢? 对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢? 还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好? 打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期待我们在中学相见。 祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

敬爱的**老师： 您好！ 我是将要步入中学的小学生戚晨晨。面对于将要到来的初中生活，我既是担心而又憧憬。 每当这时我都会幻想许多，例如：未来的老师是美丽的大姐姐或严厉的大哥哥，是“冰块脸”老师，还是老实的老师。 我的长处是乐于助人。 有一次，王子璇没有带铅笔盒，她问了一圈都没人借她笔。这时，我的笔袋里有多余的笔，就借给了她，那时正好要考试，王子璇用我的笔，奋笔疾书，考了个好成绩，她很谢谢我呢！ 时光如箭，日月如梭。我还有几个月就要和您见面了。心中期待的幼苗如今开出了嫩绿的“花苞”，而您对我们的关爱，就是哺育这“花苞”的源泉。 此致 敬礼 您未来的学生：戚晨晨 2012年5月9日

尊敬的老师：您好!我是一名小学生，下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧!我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了!在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰!老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲

《给初中老师的一封信》简介： 敬爱的初中老师：您好！神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。《给初中老师的一封信》正文开始>> 敬爱的初中老师：您好！神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。小学升初中，对我来说可是一个巨大的挑战，这是一个高高的栏，我现在正抬脚跨到一半，越是抬、越是紧张，因为跨过去，才能冲到前面，跨不过去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦说的九四，跃龙门，越上去，飞龙在天了，没越上，会摔得很惨很惨。我之所以难以越过这道栏，是因为我集许多致命缺点于一身：马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉，改为优点，让以后的学习生活更加愉快、充实。不过，如果我旧病重犯，劳驾您帮我一把，让我把这些毛病斩草除根！不过，我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦"的那种老师，也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验，但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习，有的甚至为考试而学习！我希望你上课不要像传说中放电影，讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解，给我们点出思路，不要让我们为单纯的提高成绩而学习，作为一个领导者，将我们领入知识的海洋。祝身体健康、桃李满天下YZT老师：　　　你好！　　　我是你当年的一名学生。　　　因为自己偶有豆腐干会在当地报纸露下脸，对报纸我有着一股莫名的期待，每次拿到总是要先浏览一番，小至中缝信息，大至整版的广告，都要过过眼。今天习惯的看报纸，看到一大版都是祝贺本市职业技术学校技术比赛师生同获奖的贺语及名单。看着看着，一个久违的名字跃入眼帘“YZT”，这不是我初中时的物理老师吗？看获奖项目是线路方面的，应该不会错，是物理的，只是不知你是何时从普高调去职技校的。屈指算算，距离当年你教我们已有16年之久，16年，什么事都在变迁 ．．．．．．那一年你是5班的班主任，我们6班就在你隔壁，你是我们的物理老师，你刚来时，你的身高及帅气曾引来一阵惊呼。那时候，单数班是差班，复数班是重点班，你那班同学的调皮可够你受的，据说一开始他们就给了你一个“下马威”：你给他们定下迟到罚扫地的班规，刚好那天你有事晚到了教室几分钟，结果那般学生就拿班规罚你，要你扫了一星期的地。结果引来了“正人先正己”的一大番讨论。似乎我们班的纪律比5班是好一些的，但是似乎也沉闷一些，记得一次，你突发奇想，上物理课时教我们唱“读你”，这首歌我就是在那时学会的，现在也能哼唱一些，有些同学一时没学会，记得你在另外的自习课时又来教了几次，很多同学还希望你教别的歌，只是你的做法似乎招来了一些年长保守的同僚们的非议，就搁浅了。你常鼓励同学们提问，自修课时也不时过来转转，暗示同学们有问题随时提，记得，我“绞尽脑汁”也曾问过一个问题：为什么有时把刚烧开的水倒入热水瓶时，瓶胆会破裂。你稍“研究”了一下，于是当众解释了孙苗同学提的问题：因为热水太热，瓶胆是冷的，骤然倒入，一下受热不均，热胀不平衡，导致瓶胆破裂，说这是一个热胀冷缩的问题。解决的方法是先倒入少量热水，并摇一摇，先热热瓶胆，再大量倒入，就不会破裂了。这个道理很受益，我现在用玻璃杯喝热水时，都是先热热杯再倒的水。记得那时你就告诉我们，身边有很多物理现象。虽然我是文科偏好的人，不过那时的物理成绩也还算不错。不过毕竟不是什么“种子选手”，时隔这么多年，这个孙苗同学我估计你肯定不记得是哪一届的“桃李”了。我之所以对你印象深，是因为我上你课时，我觉得我曾“受过辱”，你也许很奇怪，我为何用这些个字来形容，且往下看。记得那天上物理课，我边上几个同学很吵，你用“目光”警示了几次，我听着课，忽觉眼前一小东西一闪，我无意识的用手拂了一下，定眼看时是一只幼小的蜘蛛挂着一根丝在我鼻尖前，我有意识的伸手掐了一下，想掐断丝扔地上。结果你看到了我这个举动，就点了我的名，我站了起来，你问我在干什么，并伸手学了一下我的动作，同学们看到你伸手往空中抓，都笑了起来。我当时很窘，根本不知道该说什么，只是满脸通红的站着。你可能把边上同学的吵都归咎到了我，你让我站到后面去。“罚站”对于很多调皮的学生，很多老师都采取这种方法，很多资格老的同学也是不把这当什么的，就当坐着想睡觉站到后面提提神一样平常。可是，我向来都是好学生，先不说小学时都当班长很受器重，上初中后，我一直是文科的皎皎者，总成绩也都是很在前的，在班主任的建议下，我是初中第一批入团的“好学生”，总之，那次罚站是我生平第一次，也是我学生史上唯一的一次，而且，我觉得我不是在吵闹，只是在面前伸了一下手而已。我站在后面，不时有同学回头看我，我头皮发麻，我什么也没听进去（显然，这是有悖于某些老师罚站的目的的，他们是希望学生站着听得认真一些），后面几个很吵的男生轻声说：连她都被罚站，真有意思。我看到我邻座的同学同情的眼光，我更看到几个成绩与我接近的女同学幸灾乐祸的眼神。那几分钟是那么的漫长，一下课，我有如虚脱般回到座位，趴下就哭。你似乎不忍，走到我座位旁叮嘱我“别就此讨厌物理课”之类的话。我不知道那事是怎样过去的，我只记得我中考时，物理成绩只有70多分，你曾跟我们班主任商量，帮我去查查分，是不是阅卷的人改错了，那时我又是很感激你的，因为你认为我是一名好学生，不该只得那么一点分。其实，我还真就那么点能耐。另一个对你印象深的原因是一次在路上碰到你，你骑着自行车，车前篮子里放着一包女性用品――卫生巾，那时你已结婚，并有一个四五岁的儿子，这我们一群学生在你家帮着改试卷时看到过。那时，对我们那个年代的十五六岁的少女来讲，那是很隐晦的东西，买时也是偷偷摸摸的，虽不知你是帮爱人买还是爱人买了让你拿一下，总之那时就想：这是文化人和乡下没文化的男人的区别，乡下男人大男子主义强，才不会为女人拿或买这个。以致我长大后把“模仿丈夫”的样子定格在了“骑着车为爱人买卫生巾”这样一个画面。记得我生完女儿躺在医院时，跟我妈说没多带卫生巾，先生一听马上说“我去买”，不一会就乐颠颠的拿回一包，我问他怎么买的，他说问营业员哪种最好就买哪种的，虽然不是通常用的牌子，可是我当时很感动，就为了那个画面不经意的重现。不过当时婆婆是很不高兴的，我知道，她不高兴一个男人跑去买这个东西，这就是思想与态度的问题。还好，我先生也是文化人。这是我一生的庆幸。好了，说了这么多，也许你依然没想起我是哪个学生，从教这么多年已桃李满天下了嘛。从报上得知你获得一等奖，不管这个奖性价比如何，总是一件喜事，瑾已此信聊表贺意吧。

给中学老师的一封信尊敬的中学老师： 您好！ 我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。 初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！ 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。 通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。祝您 身体健康、万事如意！尊敬的老师：　　您好!我是一名小学生，下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧!　　我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。　　我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了!　　在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰!老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。　　老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!未来的老师： 您好！在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌...... 曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。 在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。 下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。 每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！ 拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私....... 未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！ 祝您工作顺利，身体健康！ 您未来的学生：xx 尊敬的新老师：您好！您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发，穿着漂亮的裙子，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。您一定很关心每一个学生。不管是哪个学生病了，您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐，不论是谁的学习下降了，您都会及时地找他谈话、为他辅导，您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。您一定是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有进步时，您会给我一个鼓励的微笑；当我做错事时，您会带着恬静的微笑来教导我，您不会责骂更不会体罚我们。您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上，您会一时兴起，给大家唱几首歌，还会绘声绘色地给大家讲几个笑话。您的课幽默风趣，像磁石一般吸引着每一个人，呆板的课本因为您而变得妙趣横生。“今天的天气真好啊！”上着上着课，您会突然说：“不如我们去踏青吧！”于是，您带着我们来到草地上，跑啊跳啊，仿佛又回到了水晶般的童年。您一定非常理解我们，不会给我们布置太多的作业，因为您知道，好学生不是作业压迫出来的。读到这里，您或许会笑话我那出奇的想象力，但是不论您是什么样子，您永远都是我心目中最完美的老师！祝工作顺利、天天开心！您未来的学生和朋友：***敬爱的老师： 您好！ 现在是2030年,科技逐渐发达,对于老师的知识,品行,修养等也十分严格要求. 未来的老师的知识应该是无穷无尽的.就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽.就算学生们问再难的问题,也能迎韧而解. 未来的老师的品行应该是大公无私的,为人正直毫不吝啬,就象"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”又像那粉笔,把自己的知识毫不保留的奉献给同学们. 未来的老师的修养应该是既文明有和蔼可亲.不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话.学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道理. 未来的老师的传授学生的知识的方法应该是独特, 新颖的.比如让学生在平时玩中学到知识或是从实践中以及实验中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣.十分轻松. 祝： 老师身体健康,事业有成 您未来的学生 。。。 呵呵，只能帮你这些了，希望你能采纳哦~ 记得给分呐！

谢谢老师啦

老师我想对你说。老师你是辛勤的园丁，晡育着我们。您是春天的细雨，滋润着我们。 您是冬天的阳光，温暖着我们。您是夏天的凉风，吹着我们满头的大汗。您是雨中的一把伞，保护着我们。您是无私的，您是伟大的。如果我们是一寸土地，您就是一滴雨水。如果我们是一朵含苞欲放的花朵，您就是明媚的阳光。感谢你的无私。每当我走过您的窗前，看到您疲惫的声影，我都在心底暗暗地说，“您就休息一会儿吧!”可您往往用您认真的面孔拒绝了我，仿佛在说：“没关系我在改会儿。”每当我听但你嘶哑的声音，我在心里说：“这节课就别上了。”可您总是用坚定的目光拒绝了我，仿佛在说：“我不能耽误你们上课。”俗话说得好：一日为师终身为父母，我一定会把您的教会牢记心间老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！ “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！ 朱老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。 记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！ 我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！ “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。朱老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！ 朱老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。 记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一直不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自己，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，接着又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。直到他打完针以后，您才回家了。那时已经是深夜了，只有满天的星星和一轮明月和你做伴！不知道的人，还以为您就是他的妈妈呢！ 我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是大海。。。在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！ 嗯，就是这样了。

给老师的一封信 敬爱的老师： 您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。 有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。 老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。 祝您： 身体健康！

写信啊 不是不帮你哦 只是对你的老师我们不了解，不知道要从哪个方面去写咯！ 要写出真感情还是靠自己吧！

1. 写给老师的信（300字） 请不要为这封突如其来的信感到惊讶，因为这封信里说的全部都是这几个月来我想对你说的话。 在我心目中您一直是那么年轻。您拥有年轻人的那种个性，您拥有年轻人的那种张扬，您也拥有年轻人的那种赤诚。 然而现在，我却不得不把您和“老”联系起来，不得不相信岁月没有忘记您。因为在灿烂的阳光下，我分明看到您头上的一根白发！我突然感到悲哀，当时光的脚步匆匆走过，我们感叹着青春的美好，可是又有谁知道老师将青春交给了时间，交给了我们呢？ 老师啊，您那根黑发是在语文拼音里变白的吗？每次您总是不厌其烦的告诉我们不会的拼音，即使您那需要针灸的胳膊已经向您发起挑战。 也许就在这时，时间便偷偷的取走了您的青春？ 或许，您的那根白发是在句子短语中变白的？面对着我们幼稚可笑的错误，您没有挖苦、没有埋怨，甚至连眉头都不曾皱一下，您只是告诉我们谁都会犯错，只要肯努力就会有收获。也许就在这时，时间便悄悄伸出了黑手，带走了您的青春？ 哦，对了，您那根白发是不是在一个难题的缠绕下变白的？我们将一道道摸棱两可的题目放在您面前，不久，题目便由难变易了。 您那麽敬业，从来不肯出一点差错，您一直坚守着，坚守着对学生负责的使命，不肯怠慢。也许就在这时，时间便偷偷取走了您的青春？是不是正在钻研的您也没有察觉？ 月亮之所以有光，是因为有太阳远远的陪在她身旁。 老师如果我们能有幸成为月亮，那您及您的同行们就该是那辉煌的太阳。 当我们成功之后还会依旧爱您，老师。 祝您身体健康，万事如意。 您的学生：XXX。 2. 给老师的一封信300字 亲爱的老师：您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。 我想轻轻地对您说几句心里话：老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。 老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。老师，您是灯塔，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。 您的教诲如春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！此致敬礼！学生：xxx。 3. 写给老师的一封信300字 敬爱的容老师： 您好！初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。 在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。 难忘您的眼神啊！那年，我刚升入五年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，就看见了您那充满慈爱的眼神，像一波悠悠的清水，浇灌着我的心田。 难忘您的笑容啊！每当我们的学习有了一点点进步，每当我们在比赛中有了小小的成就，每当我们更加懂事，更加听话时，这时，您脸上绽放着笑，这次是幸福的笑。这些年来，我们一起携手走过，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。 您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾。 每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下了不可弥补的祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。 您那清澈的眸子虽小，但却包含了四十一个学生的一举一动！ 生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。 师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“容老师，谢谢您！”愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 祝身体健康，万事如意。 4. 【给老师的一封信作文六年级,300字啊.】 敬爱的杨老师： 您好！ 自从上学的第一天起，您就伴我学习、成长，您教给我许许多多的知识，教给我一些做人的道理，您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母.您是和我们接触最多的老师，我喜欢您给我们讲课、解题┈您的一言一行都令我崇拜. 您很少批评我，而是经常鼓励和表扬我.记得刚上一年级时，我因为胆小儿不敢举手回答问题，每当这时，您总是亲切的鼓励我说：“别害怕也别紧张，就是回答错了老师也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的.”在您的鼓励下，我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点. 您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动.记得有一次，我肚子痛，下课时，我突然吐了，同学们闻到了那股气味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操场上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里还说：“真臭”.您问过原因后，帮我把吐出来的赃物扫到了垃圾箱里，还用您的新手帕擦干净吐到身上的东西，又让我喝水漱口，看到我的病情有了好转，您才舒展开眉头，笑了.看到您这么关心我，我眼里流出了激动的泪花. 操场上，您教我不怕苦累，顽强拼搏；生活中，您教我知错就改，不说谎话，如何做人；学习中，您教我刻苦努力，勤奋学习，在您的辛勤教育下，我从1、2、3开始，到能解高难度的习题，以至于每次取得优异的成绩，这中间无不渗透着您辛勤的汗水.在此，我真诚的向您说一声：“老师，我爱您！”对您我有诉不尽的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明灯和永远不落的太阳.我知道，我给您最好的回报莫过于听从您的谆谆教悔，认真学习，掌握建设祖国的本领，只有这样，您才会欣慰的.老师您放心吧，我一定不会辜负您对我的期望. 祝您身体健康 万事如意。 5. 写给老师的一封信300字 敬爱的老师： 您好。 时间像流水似的，一眨眼6年过去了。小学生活马上就要结束了。回顾往事，尤其是您，心里更是充满了无限依恋之情 。 连串的日子过去了。在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读“a.o.e。.."，学会了算“1+2=3”，学会了“爱祖国，爱人民”。在课堂上，您是老师；在课外，您是“大孩子”。您教我们唱歌，教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。 记得一开始的时候，我胆子小。有一次上课，您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手回答，我也想回答，可是又不敢，低着个头，心里想着：老师千万不要喊我，不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同学们的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌极了，脸也发烧了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的像蚊子哼。同学们都笑了，我的头埋的更低了，脸更红了 。我索性闭了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您会发火。可是，我没想到，您不但没有责怪我一句，反而亲切地说：“你不用害怕。回答错了也不要紧。应该胆大点嘛。”声音是那样平静温柔和以前一样。顿时，一股感激的热流传遍了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看见了您那双深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是这样吗？我鼓足勇气，流畅地回答着问题。您满意的笑了，眼睛好像在说：这不是很好吗？以后就这样。 从此以后，每当我回答问题的时候，您的话语总会在我耳边回响，您含笑的眼睛又在我眼前出现，给我增添了许多勇气。6年来，正是您慈母般的关怀和鼓励下，我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的，将从小学毕业的学生。 祝您天天开心，桃李满天下。您的学生： 6. “给老师的一封信〞作文 给老师的一封信400字 亲爱的黄老师： 您好！ 虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。 您虽然桃李满天下，但您对我来说，您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您，我感动很庆幸。 岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。 您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。 虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。 老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。 在您的引导下，我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。 老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。 老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！ 敬祝： 万事如意！ 您的学生：李涵琪 给老师的一封信作文500字 亲爱的黄老师： 每当我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠，在这多姿多彩的世界里，还多了我小声的哭泣。 老师，我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说：“现在都愿意离开这个充满童真的校园”，其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。 记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁，我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室，看着那一个个陌生的面孔，过了一两分钟，我看到了一个深邃的脸高兴极了，那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗？我便开始了与她朝夕相处的学习生活。 原来，其实我学习并不好，语文需要老爸，数学也少不了老爸去讲解，当我有幸成为您的学生时，我便喜欢上了您那种特殊的教法，语文和以前相比，大大的提高。 那时我上一年级时，听见大舅对爸爸说，孩子学习不好，该换一换老师了，我给孩子那钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说：汉杰小学那么大，我就不信找不到一个好老师，一年过去了，两年过去了，三年过去了，到了四年级我遇到了您，也特别的喜欢语文，语文成级也提高了，当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看，大舅说：孩子，“大舅输了，老师是好样的，你也要好好学。 我想您听了大舅的话，您一定很高兴吧？我也很高兴，因为我找到了一位好老师。 老师三年了，一个个春夏秋冬的离去。 给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我，能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。 夜静了，我望着那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了几滴泪珠，不禁想起龚自珍那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。 祝您 笑口常开 给老师的一封信作文600字 崔老师： 对于我们来说，最重要的任务是学习。 那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。 老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。 老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！ 您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。 您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！ 您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。 虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！ 您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。 在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。 没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。 祝！ 身体健康万事如意！ 给老师的一封信作文400字 敬爱的老。 7. 初中作文给老师的一封信200 亲爱的王老师：x09 x09 您好！x09 x09 读小学的时候，我就听说过您.因为，大家都说您教得好，对学生和蔼可亲.从那时，我就喜欢上了您——亲爱的王老师.x09 x09 升入初中的第一天，当我听说您即将成为我们704班的语文老师时，我便激动不已.邻楼上的钱佳妮姐姐告诉我：您对学生好极了，很少生气，就像一位大姐姐一样关怀、鼓励着每一名学生.于是，我便连做梦都梦到您为我们上课.我不断盼望着您能早些来，早些来.x09 x09 当您终于步入我们的教室，融入我们704班的集体，我便愈发喜欢您——喜欢您那柔和的声音，喜欢您姗姗走进教室的样子，喜欢您那秀丽的字迹……您对待工作是那么的认真，在我们的作文本上写满了密密麻麻的评语，那些清秀的笔迹里字里行间都溢满了您对我们的理解与尊重.x09 x09 但是，我的缺点很快暴露在了您的眼前，我的作文只追求华丽，只知道用一些自认为充满诗情画意的辞藻堆砌，结果使作文华而不实，成为了一座“空中楼阁”.而且我很少写记叙文，多半为抒情，立足点总是远离生活.因为我很少细心体验生活，观察生活，认为生活中的小事根本用不着去写.对于这个毛病，爸爸妈妈已经多次向我指出，但我却不以为然.您在和我妈妈一番交谈后，为了不伤我的自尊心，便用委婉的语言给我写了一封长信，信中您向我提出了我的缺点，为我指明了目标，并且向我提出了许多宝贵的建议，告诉我要多留心观察生活，在生活中发现写作素材，写作的灵感便会源源不断而来了；还可以养成记日记的好习惯，日记不用拘泥于格式，可以把生活中的素材积累下来，这样在写作文的时候就不会感觉无事可写了.我捧着这封厚厚的信，不由自主地流下了眼泪.老师，谢谢您！x09 x09 不过，我现在已经可以自豪地告诉老师您，我已经养成了写日记的习惯，已经坚持写了两个多月的日记了.我终于发现，原来生活中竟然有那么多的趣事值得我珍藏！x09 x09 您从来不提倡学生做作业做得越多越好，语文家作总是五门主课中最少的.您从来不让我们抄词语、抄课文.唯一的一次因为我们的听写情况太差，您让我们抄写语文书上一个单元的词语，第二天您竟对我们说，您内疚得一夜都没睡好！x09 x09 在我的心里，总有这样的一幅画面：有一位美丽的天使用爱浇灌着一丛待放的雏菊.有一群被爱包围着的孩子，正抬起头，面朝天空，轻扬起嘴角，用最灿烂的表情迎接朝阳……老师，您就是我们心中的天使，从现在，到永远.x09 x09 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃.”老师，我会永远记住这句话，不断向理想的巅峰攀登！x09 x09 祝您x09 x09 身体健康 ，工作顺利！ x09 您的学生x09 x09 2014.10.8.。 8. 给老师的一封信300字,四年级,或给***的一封信300字 亲爱的老师：您好！知道今年您要教我，我好高兴。 （）在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。 一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。 三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。 五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。六、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。 七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。 您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的课程。九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。 十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。 十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。 十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？十五、老师，请您也别忘记，大学统考，您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？十六、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西？十七、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。” 最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。 此致。

你的语文成绩好不好哇？多大啊？叫什么名字啊一点信息都不给怎么给你写啊

家长给新初一班主任的一封信？家长致老师的一封信（一）尊敬的周老师：您好！今天收到您的短信，本应该和您当面交流，但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息，内心都会经历再一次的折磨，长久以来的感受，告诉我自己必须控制好自己的情绪，“先处理好情绪，才能解决好事情”，这是我的老师告诉我的，所以，我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况，反思我们的教育，努力寻求积极的解决办法。今天写这封信的时候，我既是一位焦虑的母亲，也姑且算作您的一个同行吧，特别希望我们能通过多次的交流沟通，使学校教育和家庭教育真正地达成一致，所以，我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流，想到哪就说到哪，也许会不够清晰，也许有些话说得不妥，还望您多多包涵！我的儿子，自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中，我和他父亲虽然都是做教育的，但当我们为人母为人父的时候，由于太年轻，对家庭教育一无所知，也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养，更多的时候是简单的打和骂，我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下，孩子从小都比较顺从，性格随和，但一直内向，孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善，反而随着年龄的增长，孩子开始偶尔的反抗和抵触了，经常因为学习的问题发生争吵，孩子上初一的那一年，我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态，甚至到了没有语言交流，孩子苦，我也很苦，工作也静不下心来，家庭氛围也非常压抑。于是，我开始求助，几年前，我也专门到华西医大学习心理教育，并拿到国家三级心理咨询师证书，我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》，有空就翻看学习，尤其是针对初中学困生的分析和策略，都着重看。通过学习和朋友的帮助，我记住了一句话：要改变别人，首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上，教育者是起主导作用的，孩子始终是在我们的引导下，逐渐成长和改变的。于是，我开始改变我的教育方式，寻找适合他的教育方法，打骂已经不能发挥作用了，那就改变为用语言交流，“软磨硬泡”，首先让交谈的氛围放松，才能让他说出自己的真实想法，我也能察言观色发现他的问题，通过半年多的努力，亲子关系得到了一定的改善，现在我给他提出的学习上的硬要求，只要说到位，他都能接受并执行了。在这个过程中，我同时发现了，孩子小时候的顺从，那是对大人的恐惧，小时侯积累的恐惧越多，到了青春期，他就会爆发得越明显越突出，他的情绪控制能力也越欠缺。因此，我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”，把孩子曾经缺失的教育补回来。家长给新初一班主任的一封信有奖励写回答共2个回答Your大头兵TA获得超过4.9万个认可聊聊关注成为第320位粉丝家长致老师的一封信（一）尊敬的周老师：您好！今天收到您的短信，本应该和您当面交流，但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息，内心都会经历再一次的折磨，长久以来的感受，告诉我自己必须控制好自己的情绪，“先处理好情绪，才能解决好事情”，这是我的老师告诉我的，所以，我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况，反思我们的教育，努力寻求积极的解决办法。今天写这封信的时候，我既是一位焦虑的母亲，也姑且算作您的一个同行吧，特别希望我们能通过多次的交流沟通，使学校教育和家庭教育真正地达成一致，所以，我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流，想到哪就说到哪，也许会不够清晰，也许有些话说得不妥，还望您多多包涵！我的儿子，自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中，我和他父亲虽然都是做教育的，但当我们为人母为人父的时候，由于太年轻，对家庭教育一无所知，也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养，更多的时候是简单的打和骂，我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下，孩子从小都比较顺从，性格随和，但一直内向，孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善，反而随着年龄的增长，孩子开始偶尔的反抗和抵触了，经常因为学习的问题发生争吵，孩子上初一的那一年，我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态，甚至到了没有语言交流，孩子苦，我也很苦，工作也静不下心来，家庭氛围也非常压抑。于是，我开始求助，几年前，我也专门到华西医大学习心理教育，并拿到国家三级心理咨询师证书，我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》，有空就翻看学习，尤其是针对初中学困生的分析和策略，都着重看。通过学习和朋友的帮助，我记住了一句话：要改变别人，首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上，教育者是起主导作用的，孩子始终是在我们的引导下，逐渐成长和改变的。于是，我开始改变我的教育方式，寻找适合他的教育方法，打骂已经不能发挥作用了，那就改变为用语言交流，“软磨硬泡”，首先让交谈的氛围放松，才能让他说出自己的真实想法，我也能察言观色发现他的问题，通过半年多的努力，亲子关系得到了一定的改善，现在我给他提出的学习上的硬要求，只要说到位，他都能接受并执行了。在这个过程中，我同时发现了，孩子小时候的顺从，那是对大人的恐惧，小时侯积累的恐惧越多，到了青春期，他就会爆发得越明显越突出，他的情绪控制能力也越欠缺。因此，我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”，把孩子曾经缺失的教育补回来。这个寒假，我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》，要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候，我不仅站在教师的角度来学习，更多的时候，是站在家长的角度来学习雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任，是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育，虽然在某些方面得到了改善，但是，还有很多问题没有解决，也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重，遇到问题，不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误，而是忍不住呵斥，发泄自己的不满情绪，结果往往是我和儿子“两败俱伤”，问题始终没有得到解决，还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情，刚开始的时候，我们就采取的很强硬的措施，将他几大盒卡片全部送了人，他也说决心戒了，结果，没过多久，他就用自己的零用钱重新买了，在家的时候，就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次，一直到现在，我们也很苦恼。这段时间，我尝试着站在孩子的角度来分析，为什么就总是这样恶性循环？其实原因也许就是，孩子在学习上感觉紧张、压力，没有体会到学习带来的愉悦，只有因学习成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂，那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松，而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具（包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等），每一次发生问题以后，生活老师及时地和他交流谈心，让他心服口服，也因此，还建立了良好的师生关系，虽然有时还管不住自己，但儿子从不抵触老师的教育。宽容，但不纵容，问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”，越是简单的堵，越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面，我们也特别想得到老师的帮助，用我们的统一战线来解决问题，希望我们共同创造一个奇迹。儿子从小就怕我，好多事也不善于用自己的语言来表达，有时候也懒得跟我们说。也因此，从小就学会了忍受，也许正是因为这样，青春期的他，开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情，再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候，我们经常跟孩子说，能忍的则忍，有时候受点委屈也没什么。结果，我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候，该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况，物理老师确实是在中午布置了作业，但是科代表是在晚自习的时间传达给同学们的，刚好孩子那天是回家上晚自习，没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实，可是老师没有相信他（而班上也没有一个同学站出来证明什么）。儿子的情绪爆发也是前所未有的，让我们很震惊。当然，当孩子回家后，我对孩子做了情绪疏导，也和物理老师做了交流，大家也达成了一些共识，孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。世界上没有完全一样的树叶，也没有完全一样的人。因此，每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水平很低，因此，我们和孩子共同商量了他将来的发展，也是缘于想帮助儿子要有自己的学习目标，并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流，听老师说他美术学习还不错，如果坚持也许能学出来，他自己也逐渐找到了自信，告诉我们他想上传媒大学美术专业，但是自己马上就说，我的文化课肯定不行，我们尊重他的选择，同时，借此机会，我们又再次鼓励他坚持自己的目标，主动学习，勤奋学习。当然，我们也知道，孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了，他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题——很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想，当我们放弃对一个孩子的拯救，会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生？也是在上周，儿子的美术老师通过电话告诉我们，儿子和他聊天时说到，自己的学习压力很大，学得很艰难，很苦。儿子回家后，我故意跟他说：“儿子，学得这么苦，要不咱不学了？”没想到孩子很坚定地说：“要学！”作为母亲，心里感到欣慰，但也很痛。我是了解儿子的，当他做出这样的决定的时候，他也做好了要忍受一切委屈，承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩，仍然想方设法地偷着放松，但是，我也看到了他的坚持，感受到了他在去参加一个又一个补习班时内心的挣扎（每周五回家晚饭后就做作业，一直到11点，周六早上8点半开始补课一天，学校开展补课后，现在改为半天，下午接着做作业，补改错，完成补习班作业，周日上午9点——12点画画，下午回学校补课，在家几乎是没有休息和玩的时间，因为除了学校布置的作业，还增加了单词、短语听写，课文半背半读）。对于老师的关心，他也有愧疚，对于我们的期望，他有无奈。也许，老师以为，从表面看，他就是想躲想逃避，躲掉了就高兴了，其实不然。记得上期复习阶段，儿子突然对我说：“老师这几天都不管我的作业了，是不是还在生我气？！”听到这，我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……周老师，今天说了很多，也许很乱，但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础，为了孩子，相信您会理解一个作母亲的心，孩子的成绩再不好，再不懂事，但都是一个家庭最需要呵护的，我们作为家长，帮助他成长，不仅是家庭的责任，也是对社会负责，所以，我们会一直坚持，永不放弃。周老师，孩子确实让您费了很多的心血，我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多，在此，真心地说声“感谢！”，同时，对于孩子给您带来的不愉快，作母亲的我衷心地表示歉意！望老师多包涵。我们知道，周老师是学校的优秀教师，不仅是学科带头人，而且在班主任工作方面也很突出，我们信任这样的学校，信任这样的老师，我们共同的坚持，是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事，有时候很让人生气，也不善言辞，但我知道，他一直都是个记情的孩子，我们也一直这样教导他，每一位老师都是一个人生命中最重要的人，懂得感恩，是做人的根本素养，也请您相信他会做到这点。今天就暂时到此吧，以后我们会继续加强家校联系，帮助孩子改正缺点。再次感谢周老师，也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意！您的学生家长

致中学老师的一封信 我未来的中学老师：您好！我是一名即将毕业的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧！我的名字叫金珊，今年13岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。美食是我的最爱，当嘴巴一停下来的时候，也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛，写作、唱歌、素描等等，不过，这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切……一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了！每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评……”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊；也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧？您不会一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”，对吧？您教我们的不只是书面上的知识，还有许多我们所不知道的课外知识，对吗？您并不只注重我们学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美！再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手！祝工作顺利！您未来的学生：金珊2009年6月7日

给老师的一封信 最亲爱的X老师： 您好！ 是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！ 老师，您是幽默的。 记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的! 老师，您是善良的。 记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。 老师，您是专注的。 老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。 老师，您是神奇的。 当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲! 老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！ 此致 敬礼 您的学生：XX

不知道这个行不行亲爱的老师： 您好! 在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。 一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。 二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。 三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。 四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。 五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。 六、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。 七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。 八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的课程。 九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。 十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。 十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。 十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。 十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。 十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一? 十五、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西? 十六、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。” 最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。此致 敬礼! 敬爱您的学生：*** *年*月*日

你的意思是？怎么发给你文章呢？

　　敬爱的老师：　　你好！　　有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。　　老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。　　老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。www.xuebatang.com初中作文网　　我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！　　祝您身体健康，天天快乐！

给老师的一封信 敬爱的老师： 您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。 有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。 老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。 祝您： 身体健康！

未来的老师： 您好！在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌...... 曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。 在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。 下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。 每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！ 拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私....... 未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！ 祝您工作顺利，身体健康！ 您未来的学生：xx 2008年x月x日

初中生给老师的一封信作文一 　　尊敬的老师： 　　您好! 　　时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您，美丽端庄的郭老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您! 　　至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了艺蕾小学的大门。这里的一切是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手，丝毫不敢放松。这时，是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。 　　在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的教育，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。 　　回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。 　　亲爱的郭老师，最后，我还是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。 　　您的学生：XXX 　　20XX年XX月XX日 　　初中生给老师的一封信作文二 　　尊敬的老师： 　　您好! 　　过去，在我的心目中，老师的形象是带着深度眼镜，不苟言笑。您吧，给了我们另一种与众不同的感觉。 　　您的眉宇间总是散发着青春的活力，眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师，您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀!这里有数学的计算，又有哲学的思考;有往日的回顾，又有未来的憧憬;有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，热忱与自信的热风，一齐在您的课堂飞跃、闪烁! 　　您丰富的数学知识，敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了!因为您，我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力，也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。 　　谢谢您——李老师，谢谢您用心血在雕琢着我们，谢谢您人类灵魂的艺术家! 　　此致 　　敬礼 　　您的学生：XXX 　　20XX年XX月XX日 　　初中生给老师的一封信作文三 　　尊敬的老师： 　　您好! 　　是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您! 　　是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不辍的您! 　　是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的老师! 　　您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。 　　或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。 　　曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。 　　这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据! 　　漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。 　　在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。 　　您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。 　　流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。 　　斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。 　　那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。 　　它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。 　　这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。 　　即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。 　　您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。 　　即使是暴雨来袭，即使是黄沙卷起，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的、肃穆的敬意! 　　老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐! 　　此致 　　敬礼! 　　您的学生：XXX 　　20XX年XX月XX日 　　初中生给老师的一封信作文四 　　尊敬的老师： 　　您好! 　　提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。 　　这是一个总起句，用得不错。? 　　当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀! 　　转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢?六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。 　　回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。? 　　老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。 　　表达了自己的决心。? 　　感谢您;王老师 　　祝您 　　工作顺心 　　您的学生：XXX 　　20XX年XX月XX日

给老师的一封信 敬爱的老师： 您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。 有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。 老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂： 假如我们是一只小船， 您就是一对船桨。 有了船桨的划动， 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛， 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃， 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木， 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育， 树木才能高大挺秀…… 老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。 祝您： 身体健康！

你自己不会写？ 还是只会写英文？

我已是小学六年级学生，即将踏入初中的大门。中学的老师们。。。。。。

　　对未来初中的班主任，你有什么话想说的，给未来初中班主任的一封信要怎么写呢?下面我整理了给未来初中班主任的一封信 范文 ，供您参阅!　　给未来初中班主任的一封信范文一 　　未来的中学老师： 　　您好! 　　我是一名即将 毕业 的六年级学生。虽然，我们素未谋面，您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我，我就先向您介绍介绍我自己吧! 　　我的名字叫邝雨，今年12岁了。性格活泼、开朗，一闲下来，就想听听音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我的优点是上课积极回答问题，声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我写作业、考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过u2026u2026 　　初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的u2026u2026我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来一切的一切u2026u2026 　　一些大哥哥大姐姐们常说：“上了初中，可就没好日子过了!每天要做的东西，堆起来比山都还高，不管做错几道题，老师都会批评u2026u2026”不过，我却不这样认为，我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师，每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧? 　　相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月，我们就将见面，希望我能成为您的好帮手! 　　祝： 　　工作顺利! 　　您未来的学生 　　20XX年XX月XX日 　　给未来初中班主任的一封信范文二 　　亲爱的老师： 　　您好! 　　本人是一班中无名小卒，得知您将要接替我们的班主任，我代表全般同学欢迎您的到来，为了使我们的合作能够更加成功，小女子斗胆向您提几个小小的建议，望采纳。 　　首先，我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑，有时甚至过头一点，希望您不要见怪和生气，其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为; 　　其次，我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三，但我们在国际上依然是属于“ 儿童 ”(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾; 　　最最重要的是：请您不要和我们讨论关于“早恋”这一话题，我们还是孩子，朦胧之中有一点模糊的痕迹，连政治书上都说了，这很正常，并不是坏孩子的的表现，如果您有眼线，您就会发现，尖子生中不乏有这样的早熟少年，起码我的个人的观点是这个样子的;还有，请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生，那样既回伤了差生同学的心，也会使您的好学生受到负面影响，您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生，他们也需要关心和尊重。 　　希望您读后不会生气并仔细考虑一下。 　　祝： 　　身体健康，万事如意，事业有成! 　　XXX 　　20XX年XX月XX日 　　给未来初中班主任的一封信范文三 　　未来的班主任： 　　您好! 　　光阴似箭，日月如梭，我即将步入初中的殿堂，即将接受您的教导，即将成为您的学生。再过两个月，我将会面对人生的第一个十字路口，将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安，但更多的还是兴奋，兴奋见到新的学校，新的教室，新的老师，新的同学u2026u2026 　　让我介绍一下自己——我叫朱梦宁，是一个活泼开朗的女孩，我喜欢绘画，运动， 唱歌 u2026u2026但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼，它带领着我走向了不一样的世界，陶治了我的情操，让我明白了什么是真正的美! 　　如今，在这个全新的环境里，我有好多好多的希望：希望班级能团结一心，互帮互助;希望老师能“快乐 教育 ，轻松教育”;希望老师多将班里的各种事情交给我们来做;希望得到老师更多的教导，成为老师得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺点，使自己变得成熟懂事;希望能将自己的学习成绩不断提高，给自己不断设立新的目标;希望和同学和睦相处，成为知心朋友u2026u2026 　　此刻，我们面临着更加严峻的考验，在新的旅途上，让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级!我想这也一定是老师您的期望。 　　祝老师： 　　事业有成，桃李满天下! 　　您未来的学生 　　20XX年XX月XX日 猜你喜欢： 1. 给未来初中老师的一封信 2. 给未来班主任的一封信 3. 写给初中班主任的一封信 4. 给未来老师的一封信作文 5. 写给未来老师的一封信 6. 给未来老师的一封信200字 7. 给未来老师的一封信400字

尊敬的中学老师：你们好！我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我终于要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。我有着数不胜数的问题要向老师们请教。请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名着吗？有成千上万、各种各样的书籍吗？要如何去借书呢？我可是个书迷呢。请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动，不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？中学的环境是怎么样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢？还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两素一荤，还是有别的搭配？食堂卫生好不好？打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期待我们在中学相见。祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下！

你最好应该自己写这样更会表达自己的感情

太简单了，自己畅所欲言，想说什么就说什么！

写它干吗使？你想太多了，没那么麻烦。

给中学老师的一封信尊敬的中学老师： 您好！ 我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。 初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！ 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。 通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。祝您 身体健康、万事如意！尊敬的老师：　　您好!我是一名小学生，下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧!　　我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。　　我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了!　　在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰!老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。　　老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!未来的老师： 您好！在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌...... 曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。 在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。 下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。 每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！ 拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私....... 未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过三个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝我们合作愉快！ 祝您工作顺利，身体健康！ 您未来的学生：xx 尊敬的新老师：您好！您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发，穿着漂亮的裙子，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。您一定很关心每一个学生。不管是哪个学生病了，您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐，不论是谁的学习下降了，您都会及时地找他谈话、为他辅导，您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。您一定是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有进步时，您会给我一个鼓励的微笑；当我做错事时，您会带着恬静的微笑来教导我，您不会责骂更不会体罚我们。您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上，您会一时兴起，给大家唱几首歌，还会绘声绘色地给大家讲几个笑话。您的课幽默风趣，像磁石一般吸引着每一个人，呆板的课本因为您而变得妙趣横生。“今天的天气真好啊！”上着上着课，您会突然说：“不如我们去踏青吧！”于是，您带着我们来到草地上，跑啊跳啊，仿佛又回到了水晶般的童年。您一定非常理解我们，不会给我们布置太多的作业，因为您知道，好学生不是作业压迫出来的。读到这里，您或许会笑话我那出奇的想象力，但是不论您是什么样子，您永远都是我心目中最完美的老师！祝工作顺利、天天开心！您未来的学生和朋友：***敬爱的老师： 您好！ 现在是2030年,科技逐渐发达,对于老师的知识,品行,修养等也十分严格要求. 未来的老师的知识应该是无穷无尽的.就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽.就算学生们问再难的问题,也能迎韧而解. 未来的老师的品行应该是大公无私的,为人正直毫不吝啬,就象"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”又像那粉笔,把自己的知识毫不保留的奉献给同学们. 未来的老师的修养应该是既文明有和蔼可亲.不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话.学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道理. 未来的老师的传授学生的知识的方法应该是独特, 新颖的.比如让学生在平时玩中学到知识或是从实践中以及实验中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣.十分轻松. 祝： 老师身体健康,事业有成 您未来的学生 。。。 呵呵，只能帮你这些了，希望你能采纳哦~

文采斐然,写得很好!只是觉得太多大话、空话,没有真情实感的自然流露,如果是致谢老师可以加一些对往事的回忆,以及和老师在一起的点点滴滴,这种信看中的是发自内心的感受而不是华丽词藻。

网上百度搜索抄篇不就好了

《给初中老师的一封信》简介： 敬爱的初中老师：您好！神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。《给初中老师的一封信》正文开始>> 敬爱的初中老师：您好！神秘的初中殿堂的大门已不再遥远，我仿佛看见他在向我招手，向我摆出各种新的关卡。小学升初中，对我来说可是一个巨大的挑战，这是一个高高的栏，我现在正抬脚跨到一半，越是抬、越是紧张，因为跨过去，才能冲到前面，跨不过去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦说的九四，跃龙门，越上去，飞龙在天了，没越上，会摔得很惨很惨。我之所以难以越过这道栏，是因为我集许多致命缺点于一身：马虎、懒散、上进心不强、怕苦。我现在正下定决心要把这些缺点攻克掉，改为优点，让以后的学习生活更加愉快、充实。不过，如果我旧病重犯，劳驾您帮我一把，让我把这些毛病斩草除根！不过，我也不希望您是那种“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦"的那种老师，也不希望你是“考考考老师的法宝、分分分学生的命根”的主义者。考试虽说是对学习成果的一种检验，但是造成不良的反映是有些同学为学习而学习，有的甚至为考试而学习！我希望你上课不要像传说中放电影，讲完、东西一收、走人。而是耐心地为我们讲解，给我们点出思路，不要让我们为单纯的提高成绩而学习，作为一个领导者，将我们领入知识的海洋。祝身体健康、桃李满天下YZT老师：　　　你好！　　　我是你当年的一名学生。　　　因为自己偶有豆腐干会在当地报纸露下脸，对报纸我有着一股莫名的期待，每次拿到总是要先浏览一番，小至中缝信息，大至整版的广告，都要过过眼。今天习惯的看报纸，看到一大版都是祝贺本市职业技术学校技术比赛师生同获奖的贺语及名单。看着看着，一个久违的名字跃入眼帘“YZT”，这不是我初中时的物理老师吗？看获奖项目是线路方面的，应该不会错，是物理的，只是不知你是何时从普高调去职技校的。屈指算算，距离当年你教我们已有16年之久，16年，什么事都在变迁 ．．．．．．那一年你是5班的班主任，我们6班就在你隔壁，你是我们的物理老师，你刚来时，你的身高及帅气曾引来一阵惊呼。那时候，单数班是差班，复数班是重点班，你那班同学的调皮可够你受的，据说一开始他们就给了你一个“下马威”：你给他们定下迟到罚扫地的班规，刚好那天你有事晚到了教室几分钟，结果那般学生就拿班规罚你，要你扫了一星期的地。结果引来了“正人先正己”的一大番讨论。似乎我们班的纪律比5班是好一些的，但是似乎也沉闷一些，记得一次，你突发奇想，上物理课时教我们唱“读你”，这首歌我就是在那时学会的，现在也能哼唱一些，有些同学一时没学会，记得你在另外的自习课时又来教了几次，很多同学还希望你教别的歌，只是你的做法似乎招来了一些年长保守的同僚们的非议，就搁浅了。你常鼓励同学们提问，自修课时也不时过来转转，暗示同学们有问题随时提，记得，我“绞尽脑汁”也曾问过一个问题：为什么有时把刚烧开的水倒入热水瓶时，瓶胆会破裂。你稍“研究”了一下，于是当众解释了孙苗同学提的问题：因为热水太热，瓶胆是冷的，骤然倒入，一下受热不均，热胀不平衡，导致瓶胆破裂，说这是一个热胀冷缩的问题。解决的方法是先倒入少量热水，并摇一摇，先热热瓶胆，再大量倒入，就不会破裂了。这个道理很受益，我现在用玻璃杯喝热水时，都是先热热杯再倒的水。记得那时你就告诉我们，身边有很多物理现象。虽然我是文科偏好的人，不过那时的物理成绩也还算不错。不过毕竟不是什么“种子选手”，时隔这么多年，这个孙苗同学我估计你肯定不记得是哪一届的“桃李”了。我之所以对你印象深，是因为我上你课时，我觉得我曾“受过辱”，你也许很奇怪，我为何用这些个字来形容，且往下看。记得那天上物理课，我边上几个同学很吵，你用“目光”警示了几次，我听着课，忽觉眼前一小东西一闪，我无意识的用手拂了一下，定眼看时是一只幼小的蜘蛛挂着一根丝在我鼻尖前，我有意识的伸手掐了一下，想掐断丝扔地上。结果你看到了我这个举动，就点了我的名，我站了起来，你问我在干什么，并伸手学了一下我的动作，同学们看到你伸手往空中抓，都笑了起来。我当时很窘，根本不知道该说什么，只是满脸通红的站着。你可能把边上同学的吵都归咎到了我，你让我站到后面去。“罚站”对于很多调皮的学生，很多老师都采取这种方法，很多资格老的同学也是不把这当什么的，就当坐着想睡觉站到后面提提神一样平常。可是，我向来都是好学生，先不说小学时都当班长很受器重，上初中后，我一直是文科的皎皎者，总成绩也都是很在前的，在班主任的建议下，我是初中第一批入团的“好学生”，总之，那次罚站是我生平第一次，也是我学生史上唯一的一次，而且，我觉得我不是在吵闹，只是在面前伸了一下手而已。我站在后面，不时有同学回头看我，我头皮发麻，我什么也没听进去（显然，这是有悖于某些老师罚站的目的的，他们是希望学生站着听得认真一些），后面几个很吵的男生轻声说：连她都被罚站，真有意思。我看到我邻座的同学同情的眼光，我更看到几个成绩与我接近的女同学幸灾乐祸的眼神。那几分钟是那么的漫长，一下课，我有如虚脱般回到座位，趴下就哭。你似乎不忍，走到我座位旁叮嘱我“别就此讨厌物理课”之类的话。我不知道那事是怎样过去的，我只记得我中考时，物理成绩只有70多分，你曾跟我们班主任商量，帮我去查查分，是不是阅卷的人改错了，那时我又是很感激你的，因为你认为我是一名好学生，不该只得那么一点分。其实，我还真就那么点能耐。另一个对你印象深的原因是一次在路上碰到你，你骑着自行车，车前篮子里放着一包女性用品――卫生巾，那时你已结婚，并有一个四五岁的儿子，这我们一群学生在你家帮着改试卷时看到过。那时，对我们那个年代的十五六岁的少女来讲，那是很隐晦的东西，买时也是偷偷摸摸的，虽不知你是帮爱人买还是爱人买了让你拿一下，总之那时就想：这是文化人和乡下没文化的男人的区别，乡下男人大男子主义强，才不会为女人拿或买这个。以致我长大后把“模仿丈夫”的样子定格在了“骑着车为爱人买卫生巾”这样一个画面。记得我生完女儿躺在医院时，跟我妈说没多带卫生巾，先生一听马上说“我去买”，不一会就乐颠颠的拿回一包，我问他怎么买的，他说问营业员哪种最好就买哪种的，虽然不是通常用的牌子，可是我当时很感动，就为了那个画面不经意的重现。不过当时婆婆是很不高兴的，我知道，她不高兴一个男人跑去买这个东西，这就是思想与态度的问题。还好，我先生也是文化人。这是我一生的庆幸。好了，说了这么多，也许你依然没想起我是哪个学生，从教这么多年已桃李满天下了嘛。从报上得知你获得一等奖，不管这个奖性价比如何，总是一件喜事，瑾已此信聊表贺意吧。

建议你自己操笔吧。你自己写的可以反映出你的文字功底及素质修养，抄的老师又不是傻子，一看就知道，只会给老师留下坏的映象。

感谢老师的信“我非常谢谢您，是您的话使我从一个弱不禁风的小姑娘变成了一个体质好的女生。” “以前，虽然我的语文数学成绩都不错，但是我的体育却是全班倒数几名。因此，您跟我说：‘秋韵，如果你的体育能拉一把，那你真的不错了哦！老师相信你能行的，加油哦！"” “就因为这句话，我下定决心，每天至少锻炼十分钟，这个决定也得到了爸爸妈妈的支持。接下来，我时不时地跟妈妈出去散步，呼吸新鲜空气；有时我会在小区里的操场踢踢腿，练腿力；有时我也会在学校里跟同学跑步，每次都会大汗淋漓……几个月下来，我已经能轻松地跑完体育课上老师要求的距离了，我大吃一惊，高兴极了！” “有一次体育课，老师突然让我们围着操场跑4圈，全班同学个个都惊讶得张开了嘴巴。要知道，平时我们就只跑2圈的呀！当跑到第三圈的时候，大部分的同学已经开始一边走路，一边聊天了，这时我意识到：该加速了。于是，我把身上所有的动力都转移到了脚上，开始用尽全力前进。没想到，我从队伍的最后面一下子冲到了队伍前端，我感觉到同学们都在用刮目(相看)的眼光盯着我。意想不到的是，我竟然是第三个到达(终点)，我大喜过望，兴高采烈地与同学们玩去了。” “老师，真的很谢谢您的鼓励。以后我会更加努力地锻炼身体，使自己更加健康。”

尊敬的老师： 您好！ 六年的时间过得真快，我即将毕业了，马上就要跨进中学的门槛，我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们，同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋，用宽广的心胸，学得更多的做人道理。 敬爱的中学老师，我想您一定还不了解我吧，在这里，我向您介绍我自己。 我是一个活泼、好动好玩、调皮的人，我的爱好有许多，比如：篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等，并且样样精通。我酷篮球，在球场上，你可以见到我打球不逊的风姿。还有，短跑也是我的强项，在学校，我是个名副其实的飞毛腿 。 不过，我最重视的是进入中学的学习，在小学六年的学习阶段中，我几门功课不是太好，特别是语文、英语这两门主科。要想在这竞争激烈的社会中不被淘汰，为今后能立足社会，这两门功课就非学好不可。您有天下父母的博爱，您有如海广阔的胸怀，您有世界最珍贵的财富，我相信，进入中学后，您的教授，我的努力，学习一定能搞上去。我一定要努力学习，考起大学，报答父母，报答老师，报答祖国，为祖国的强盛贡献自己的一份力量。 对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑，如果任由那些调皮的学生放肆，在这样的学习环境我想谁都不愿意吧？进入中学就意味着自己长成青年人，意味着将改变新的学习环境，意味着自己的学习就该更加努力，俗话说：“一位好老师胜过万卷书”，所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上，老师您应该对我们非常严格，给我们多一点的学习压力，因为有压力才会有动力，我会用坚强的意志努力完成学习任务，争当一名优秀的中学生。 祝您 身体健康，工作顺利！

那个同学回答的答案好像不符合提问的那个同学的条件哦！对了我也是为这个问题烦恼啊！请各位同学帮帮忙啊！