宿舍文化建设演讲稿

　　宿舍文化包含的方面： 　　1、室内设施，基础设施的完善程度； 　　2、整体布局，物品摆放的方式； 　　3、卫生状况，干净整洁情况； 　　4、规章制度，遵循宿舍制度的硬性条件； 　　5、宿舍成员的人际关系； 　　6、道德水准，成员的思想品德； 　　7、学识智能，文化水平，学习成绩； 　　8、审美情趣，积极向上的审美； 　　9、价值取向，正确的处事原则。

　　大学生宿舍文化是指大学生在以宿舍为主要空间的共同学习生活、相互作用的过程中所形成的环境和氛围。随着高等教育改革的深入发展，宿舍文化作为新时期高校学风建设的重要阵地，其作用正日益凸现。加强学生宿舍文化建设，培育底蕴深厚的校园文化，对引导学生塑造真、善、美的心灵，养成良好的行为习惯有着重要意义。本文阐述了高校宿舍文化的内涵和功能，分析了当前高校宿舍文化建设的现状和问题，提出了新形势下加强高校宿舍文化建设的价值和意义，就如何创新高校宿舍文化建设提出了自己的建议。 　　新时期 宿舍文化 建设 创新 　　一、大学生宿舍文化建设的重要意义 　　1.宿舍文化的内涵 　　宿舍文化是以学生为主体，以宿舍为空间，以精神文明建设为核心，以积极向上、健康有益的文化活动为主要内容的一种学生共创和共享的群体文化。它伴随大学生的思想、认知、性格、追求而不断碰撞、磨合直至互相融合、最终形成极富凝聚力的一种文化氛围。它一方面，不断接受校园文化的渗透，反映着校园文化及社会文化的发展趋势；另一方面，又不断自我创新和自我完善，从而又能促进校园文化和社会文化的进步。积极、健康、和谐的宿舍文化凝聚了大学生浓厚的人文气息，体现了青年的朝气和活力，折射出大学生的思想、心理、学习、生活等各种良好状态。加强宿舍文化建设，营造良好的宿舍文化氛围是良好的校风、学风、平安校园建设的重要途经，是高校精神文明建设的重要内容，对培养大学生良好的生活习惯、健康的思想品质及正确的价值观念都具有极其重要意义。 　　2. 宿舍文化对大学生的影响 　　宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。 　　（1）思想政治素质的影响。当今快捷的传媒，增进了大学生与社会的沟通和交往，足不出室，便可获得大量的信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样评价和交流这些信息，宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊，指点江山，发表自己的见解。这些无疑有利于宿舍成员开拓视野，启迪思维；有利于帮助他们认识真理，提高识别能力和政治素质。 　　（2）道德素质的影响。由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，增进感情，学会忍耐与宽容，学会相互尊重。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升华。 　　（3）心理素质的影响。心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应，应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质，能使大学生心理健康，保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的“避风港”，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。 　　二、新时期大学生宿舍文化建设中存在的主要问题 　　1.对大学生宿舍文化建设重视不够 　　受传统观念的影响，许多高校总是把宿舍文化建设仅仅作为宿舍的基础设施与基本环境建设来看待，认为高校的文化活动与校园文化建设主要是在宿舍以外的区域进行，学生宿舍的功能就是提供学生住宿与生活。因此，大学生宿舍文化建设没能引起相关管理人员足够的重视，从而导致在指导思想、工作安排、资金投入等多个方面弱化了大学生宿舍文化建设工作。 　　2.重管理、轻教育，抑制了大学生宿舍文化功能的发挥 　　长期以来，许多高校过多强调宿舍管理的控制功能以及改善生活、学习条件的物质功能，忽视了大学生宿舍文化的导向功能、凝聚功能和激励功能。他们只把宿舍文化看作管理的方法和手段，把大学生宿舍文化建设等同于学生业余活动的开展，从而使大学生宿舍文化建设局限在学生管理层次上，没有把大学生宿舍文化建设放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作实施。 　　3.网络文化的负面影响对宿舍文化建设，尤其对学风建设产生很大的冲击 　　随着计算机的普及、信息网络时代的到来，大学生为网络文化所吸引，上网已成为校园内的一种新时尚和交流方式。网络文化在改变着大学生宿舍学习的生活模式、思想观念以及宿舍中的同学关系。 　　三、如何建设健康向上的大学生宿舍文化 　　如何创建良好的宿舍育人环境，使宿舍成为大学生自我教育的阵地，是摆在我们面前的新的课题。以宿舍文化建设为基石给学生在政治立场、价值取向和生活方式上以正确的规范和导向，通过宣传教育、严格管理和环境熏陶等途径来实现宿舍文化的建设目标。 　　1.健全宿舍的管理机制 　　“没有规矩不成方圆”，大学生宿舍文化的建设，必须有一套完善的、行之有效的 规章制度 。只有这样，才能保证大学生有一个良好的、有序的学习生活环境，使大学生养成良好的行为习惯。要建立一个以辅导员、班主任和宿舍管理人员为核心的管理机构，实行分工合作，各司其职，督促学生将规章制度变成自身生活学习的一种习惯。但是仅凭这些还不够，还必须依靠大学生自我监督、自我管理、自我教育、自我服务 　　2.构建宿舍文化由表及里的桥梁 　　宿舍环境卫生建设是宿舍文化建设的基础工程。在大学校园里，一些大学生追求片面的“潇洒”，自己穿戴整齐入时，服饰大方得体，而宿舍卫生却漠不关心，不屑一顾。“一心扫天下，无心拭一屋”的思想导致了宿舍卫生的尴尬境地。因此，要建设宿舍文化，首先就要清除外部障碍，以宿舍卫生为突破口，打好宿舍文化建设的基础。建立“宿舍卫生值日制度”、“卫生检查制度”，并把量化了的宿舍卫生状况与优秀学生干部评比、学生专业奖学金评定、优秀班集体的评比相挂钩，调动学生干部的内在模范潜力，在同学还没形成良好卫生习惯的情况下起到辅助制约作用。 　　3.做好“四进公寓”，建设深层宿舍文化 　　“四进宿舍”即辅导员入驻宿舍，学习导师入驻宿舍，党团组织入驻宿舍，心理互助小组入驻宿舍。“四进宿舍”对大学生道德情操的熏陶，健康人格的建立以及良好精神风貌的形成有重要作用。根据十六号文件精神，面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务，思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。让辅导员、学习导师入住公寓，和学生生活在一起，能够更好了解学生的思想动态，研究学生的生活、学习和精神状况，从而更直接更有效地采取措施从根本上解决某些问题。 　　古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”大学生宿舍文化建设是高校改革和学生发展的需要，更是一项复杂的工程，亟待我们去研究、去开发、去完善。只有坚苦自立、求实创新、持之以恒、常抓不懈，才能建设好这项工程，管理好这块阵地，创造出良好的育人环境。 　　参考文献： 　　[1]吕志涛.加强宿舍管理[M].人民教育出版社，1987，9. 　　[2]郑伟.素质培养与宿舍氛围[P].当代青年，1988，（7）. 　　[3]赵炳军.加强宿舍文化建设，提高大学生思想道德水平.社区生活，2004，12. 　　[4]牟文华，刘陆鹏.当代大学生心态.山东大学出版社，1991，1. 　　[5]原雪辉.大学生宿舍文化建设存在的问题及对策.焦作大学学报.

宿舍文化节主题有：1.爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。2.欲治身，先治心；欲责人，先责己。3.屋虽小，而心宽；人不同，而道合。4.自信成功，自强成才，自律成长。5.群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。6.让爱心伴我左右，让文明与你同行。7.待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。8.让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。9.相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。10、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。

　　宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，是思想政治工作进宿舍的有效载体，对陶冶学生的情操，提高学生的文化品位，增强学生的人文素养，丰富学生的文化底蕴具有十分重要的意义。 　　一、调整工作理念 　　1、要把管理育人和服务育人、环境育人有机结合。以往的宿舍工作中，我们过分重视管理育人的一面，着重强调统一规范的管理对于育人的重要意义，却在很大程度上忽视了服务育人、环境育人方面的要求。宿舍环境可分为硬环境和软环境两大部分。硬环境是指有形的物质环境；软环境是指无形的人文环境，即通常所说的文化氛围，两者是有机统一、相辅相成的关系，共同构成了宿舍文化的内核。应当指出，优良的宿舍文化不仅是匡正个人行为的内在整合力量，而且是维系团体存在的一种精神力量，可以使其中的成员在潜移默化中产生价值取向、生活方式和行为习惯的认同，形成对集体的归属感、对整体的责任感、对他人的亲密感，自觉地提高道德觉悟，遵守不成文的组织纪律，创造一种和谐友善、积极向上的团体意识和精神氛围，这就是宿舍文化的内涵。因此，我们不妨试着淡化管理者的角色，用爱心、责任感和人文关怀去优化宿舍文化的育人环境，把服务育人、环境育人落到实处。 　　2、要坚持两手抓、两手硬。近年来，学生宿舍的硬环境得到了明显的改观，居住条件有所改善，配套设施逐步完善。而与此相对照，宿舍的软环境建设却比较迟滞，宿舍文化建设几乎成为一条软肋。宿舍文化好像只是一个喊来喊去的空泛口号，并无多少实质性的内容可言。从管理的角度来看，我们已经制定了许多详尽的规章制度，但其中与宿舍文化建设有关的内容究竟有多少，却是一个值得深思的问题。我们注重从组织机构、制度措施、具体方法上改进管理，而不注重管理中最核心的因素，即人的思想、观念、行为方式、心理状态等，这些都在影响和制约着管理的效能。据此认为，在宿舍管理工作中应当把硬、软环境的协调发展上升到“两手抓、两手都要硬”的高度，克服和反对“一手硬、一手软”，重制度约束轻人文熏陶，偏执一端，顾此失彼的思想和做法。 　　二、激发主体的创造热情 　　学生是宿舍文化建设中最活跃的主体和最大的受益者。因此，在工作中理所当然地要放手发动广大同学、充分信任广大同学，紧紧依靠广大同学，最大限度地激发起他们的参与意识和创造热情。宿舍文化建设的基本思路可以概括为：一个中心、两个支点、三个效应。这些要素的存在和充分发掘是保证整个宿舍文化建设工作顺利进行的前提条件和基本依据。 　　1、以文化创建为中心。以文化创建为中心就是以满足广大同学对宿舍文化的需要为中心。所谓文化，本质上是指某个群体的一整套系统的活动方式，以及为这些活动所创造又为这些活动所凭借的物质财富和精神产品，是人的智慧和创造力的体现。人们创造文化也享受文化，同时还受约束于文化，最终还要不断地改进文化。在中国传统文化的范围中，“住”文化属于器物文化层面，却总是与人的精神生活紧密相连。自古至今，人们对营造安适闲雅的居室文化环境十分倾心推崇。古人所说“宁可食无肉，不可居无竹”就表现了文人雅士超然飘逸的家居情怀。今天，宿舍管理之所以要以文化创建为中心，其目的就在于弥补当前宿舍软环境建设不足，倡导广大同学自己动脑动手从传统和现代文化的丰厚土壤里汲取营养来点缀居室，美化生活。当然，宿舍文化的创建不是一朝一夕的工夫，也并不是仅靠搞几个活动就可以一蹴而就的，这个过程至少要分三步走：第一步“有竹人不俗”，即人对心中文化的理解和设想物化为富有特色的创意设计，从而创造高雅、舒适、可心的居室文化环境；第二步“人室相和谐”，即人享受环境，接受环境的熏陶并产生心灵感应，逐步达到人与环境合一的境界；第三步“无兰室自馨”，即环境中文化的因素内化为人的高洁品质，引起人内心境界的升华，对文化的热爱和追求成为一种自觉的意识。此时，即使不再有华丽的物件装饰，也同样有“斯是陋室，惟吾德馨”的效果。如果按照哲学上“肯定——否定——否定之否定以至无穷”的原理推定，假使上述三步能够循环往复、螺旋上升地发展，那么，宿舍文化结出累累硕果就指日可待了。 　　2、以自主意识、创新精神为两个支点。当代大学生成长在改革开放的新时代，社会日新月异的发展进步促进了他们个性的解放、自主意识的增强和思维的活跃，在行为方式上也表现出了强烈的自我意识。他们呼唤理想，渴望自由，崇尚个性，不愿受到过多的约束或限制。在这样的情况下，一方面要加强学生的组织纪律性和集体主义精神的教育，旗帜鲜明地反对任何形式的极端个人主义和自由化倾向；另一方面要正视现实，以实事求是的态度充分尊重大学生的自主意识和个性在适当范围内的健康文化的张扬，追求新奇、追求与众不同永远是青年人固有的心理和行为特征，它促使和感召着青年人不断地去探索和创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在宿舍文化创建活动中，应摒弃以往一些刻板教条的规定，给广大同学充足的思维活动空间和自由，大力提倡“人无我有，人有我奇”的创新精神，反对千篇一律的低水平重复建设，用自己的灵犀心智策划出众多可圈可点的优秀创意。 　　3、三个效应——互激效应、波及效应、辐射效应。互激效应是指群体中两个以上成分由于交互作用形成某种情绪或力量而出现超越上升的激发状态。在宿舍创意中，每个人都会有各自不同的想法，这些活跃而敏捷的想法在一起碰撞、交织、融通，既是一种竞争，更是一种合作，往往可以相互提示、相互启发，从而产生更高层次上的灵感，以开导创新之门。波及效应是指处于某一群体中的个体的思想情绪和行为方式都会受到他人的影响，反过来也会影响他人。辐射效应是指群体中某些要素以一个或多个点为中心向四周发散的扩张的过程，即我们通常所说的“星星之火，可以燎原”的道理。 　　三、提高主体审美意识 　　1、宿舍文化创意本质上也是一种审美意识的教育和培养。作为整个教育的一个重要子系统，审美教育主要是通过对美的欣赏和创造活动来打动人的情感，引导人的思想，陶冶人的心灵，拓展人的视野，提升人的道德情操，培养健康发展的个性，促进人的全面发展。美育“寓教于乐”可以起到以美启真、以美导善、以美辅德、以美益智、以美促劳、以美强体、以美健心的.作用，使大学生健康成长，在实践中完成社会化而走向成熟。审美的过程既是人的一种精神享受，也是对人的智慧和创造力的培养，更是对高尚人格的塑造。美育的核心在于主体审美意识的培养和提高。 　　2、美育是启动和谐的金钥匙。过去，美的教育不够，使管理体系显得呆板、枯燥、简单化，引不起学生的兴趣，直接影响了工作的效果。在宿舍文化创建活动中，要充分利用“爱美之心人皆有之”的大众心理，把审美意识作为宿舍管理的润滑剂。美是文化的有效载体，它以一种无形的力量对群体中的每个成员产生潜在的支配作用，使他们不断地调节自己的心理行为，以适应群体生活方式和行为规范的共同趋向。同时，处于这种环境中的人不是单纯地被影响、被制约的客体，而是积极活跃着的能动的主体。每个人是被教育者也是教育者，从而实现了宿舍文化创建中教育和自我教育的统一。 　　3、美育的独特功能还表现在能促使被教育者文化素质的提高，从而保证宿舍文化建设的层次和质量。文化素质是形成良好思想道德素质和业务素质的重要基础，为实现人的全面发展提供广博的文化底蕴。文化素质可以分为三个层次——知识、能力和修养。近年来，我们一直在强调引导学生实现把所学知识向实用能力的转化，这是文化素质提高的的第一次飞跃，属于文化素质教育的表层活动。而将自发能力转化为自觉修养即人格、气质、人文精神的第二次飞跃则属于文化教育的深层次活动，它着眼于把被教育者培养成“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，从本质上符合“从必然王国走向自由王国”的人类自身发展的总趋势。显然，文化素质提高第二次飞跃的实现更加依赖于德育和美育的功能和作用。因此，我们在强调德育为先的前提下，不能忽视美育的不可或缺的辅翼功能。 　　开展宿舍文化建设的目的就是要引导广大同学以美的视角体味文化，在美的熏陶和感染中把对美的认识逐步从感性上升到理性，从而提高自身的审美意识，自觉地去欣赏美、创造美，更加热爱生活，爱护环境，关爱他人。

我们寝室的文化是：我们的寝室体现着船海特色，洋溢着青春活力，也表现出工科女生的朴实无华。我们寝室的目标：向着星辰大海，不断前行。一进门引入眼帘的就是我们的战舰651号，它的两边是两颗海星，时刻提醒我们，未来我们是海的守卫者。后转就看到了手绘巨作，乘风破浪的小船，上面的四个卡通小人象征着我们。每个床铺都有自己的主题，床边的墙手绘着图案。一号床是一个捧着书的小和尚，督促着我们努力读书。二号床是龙猫，象征着勇敢善良大方友好。三号床是钢铁侠，它体现了我们如钢如铁的精神。四号床是可爱的樱桃小丸子，它展现了我们的活泼可爱。以船海特色为文化主题的我们是当之无愧的文明寝室，向着星辰大海的目标我们不断前行。

寝室文化节主题：1、整整齐齐一小舍，和和睦睦一家人。2、展示生活，展示真我。3、寝放自由，有我做主。4、shine生活，show真我。5、不一样的我们，不一样的宿舍。6、文明宿舍一条心，团结友爱溢温馨。7、我“型”我“宿”。8、多彩，集宿舍之美!9、共筑宿舍文化，协手你我情谊。10、我们一起生活，顺便展示个性。11、共建一个家。12、我寝我秀。

都是可以增进宿舍里面的关系，而且在宿舍里面我觉得可以让很多人意识到宿舍的重要性，其实在宿舍里面最重要的就是可以让自己有一个温馨的环境。而且宿舍里面有的时候也是会有很多愉快的氛围，所以开展一个宿舍文化节我觉得其实也是非常好的，有的时候也就可以展示出自己的一些价值，所以我觉得其实也算是比较有意义的一些事情。

可以多种一点花花草草

素和

人才， 此问题犹如： 男人 和 人 有什么区别一样，希望你能理解，谢谢！

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友，课余阅读都离不开宿舍。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。1.思想政治素质的影响。良好的思想政治素质，能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的头脑，树立正确的政治观念和政治信念。当今快捷的传媒，增进了大学生与社会的沟通和交往，足不出室，便可获取大量的信息。大学生头脑中容纳了多来源、多层面、多途径的社会信息，怎样评价和交流这些信息?宿舍成了最好的场所。在宿舍里针砭时弊，指点江山，发表自己的见解或争辩某些敏感问题。这些无疑有利于宿舍成员开拓视野，启迪思维，活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋，帮助他们认识真理，提高识别能力和培养过硬的政治素质。但是，由于大学生处于涉世之初，辨别是非能力较差，对社会环境的复杂性知之甚少，只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和判断，因此，容易为表面现象所迷惑。有的大学生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”，并在宿舍里大肆渲染，这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱；有的大学生容易听信一些政治谣言，并在宿舍里传播，这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场，使得同学们的政治辨别力下降。2.道德素质的影响。道德素质，主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品格。宿舍小环境的文明程度、格调的高低，既反映大学生自身的精神风貌，又对大学生身心产生影响。由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，建立友谊，增进感情，学会忍耐与宽容，学会尊重彼此。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成健康向上的积极氛围，使道德情操得到升华。3.心理素质的影响。心理素质主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应，应付环境和生活压力的能力。良好的心理素质，能使大学生心理健康，保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。大学生年龄相仿，文化素质接近，很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的“避风港”，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。但是，如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝，那么，宿舍成员就不会有归属感和自豪感，在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性。 还应注意到，宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈；容易形成防备、排斥外界的心理，在与其它同学交往中，总是跳不出宿舍的小圈子；“画地为牢”，把自己的交往限制在一个有限的空间，无论是参加班、系、学校活动，还是上自习、娱乐，甚至吃饭，都是本宿舍的成员经常在一起。这样，宿舍小群体就成了封闭的群体，久而久之，导致交往面狭窄，缺乏与其他同学的情感交流，不利于大学生的身心健康发展。

高校大学生宿舍文化活动策划（3篇）1 　　一、活动背景及活动目的 　　为了丰富我校大学生的校园文生活，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各院系寝室个性和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会，充分展示我校学生的风采。 　　二、活动内容 　　1、活动主题：“我的宿舍我做主” 　　2、活动时间：11月24日——11月29日 　　3、活动参与对象：xx南校区在校学生 　　4、活动环节设置：初赛、决赛 　　三、活动总流程策划 　　1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见，宿舍文明督察队进行汇总、总结，确立各院系主题及基本装扮风格。 　　2、从11月24日开始，以各院系为单位，由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格，组织同学们自行进行宿舍文化建设，装扮自己的宿舍。 　　3、初赛： 　　由各院系自行安排评比，选出本院系宿舍前3名，进入决赛。 　　时间:11月28日 　　各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。 　　4、决赛： 　　由老师和评委进行参观评比，最终选出此次的优秀宿舍。 　　时间：11月29日下午4:00 　　评委：老师、主席团成员、各系的一名宿管委员（宿舍文明督察队成员担任各自系的评委）担任评委。 　　评分标准：宿舍卫生（50分） 　　文化建设：主题（20分）装饰品摆放（10分） 　　墙上装饰物（10分）基本装饰感（10分） 　　奖励：选出前十名作为本次活动的优秀宿舍 　　四、活动原则： 　　公平、公开、公正 　　五、活动要求： 　　1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西 　　2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等 　　3、各宿舍自行确立宿舍的名子，也可以创作舍诗、舍歌等 　　4、可以在宿舍专门划分出学习区，营造学习氛围 　　5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格，装扮出独具特色的宿舍，展示本院系的风采 　　6、同学们可以在不损坏墙面的前提下，贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等；可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍（粘贴必须规整）；可以再养盆栽等（以上全为部分建议，同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍） 　　六、活动宣传 　　海报宣传，由宣传部负责 　　从主席团报批开始，在宿舍楼底宣传栏张贴海报 　　海报内容：活动主题、活动时间、主办单位 　　海报要求：个性、创新 　　泰山学院南校区自律会 高校大学生宿舍文化活动策划（3篇）2 　　一、活动目的和活动意义： 　　宿舍是大学集体生活的基本单元，是大学生学习、生活的一个重要场所，宿舍文化是校园文化的窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养，好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来，从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，使“宿舍小家”更加温馨，由动物科学学院团委、学生会主办，学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯，形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。 　　二、活动主题： 　　我爱我家、我建我家 　　三、活动对象： 　　动物科学学院非毕业班宿舍 　　四、活动安排： 　　xx年4月5日—5月30日，本次活动分为四个阶段进行。 　　第一阶段：宣传发动阶段（4月5日—10日）。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议，将本次活动策划方案予以公布；由生活部召开班级生活委员会议；班长和生活委员召开宿舍长或班会，向本班级学生公布本次活动方案和要求，让每一位同学都知道并参与本次活动，切实把活动落到实处。 　　第二阶段：活动实施阶段（4月11日—5月15日）。在本阶段内，各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家，宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查，并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室，为下一阶段验收评比提供依据。 　　第三阶段：评比表彰阶段（5月16日—5月25日）。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备，由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总，依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意，最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励，发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。 　　第四阶段：复查整改阶段（5月26日—30日）。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查，对保持不好的宿舍取消其资格；对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学习部要做好活动总结上报学院团委。 高校大学生宿舍文化活动策划（3篇）3 　　一、宿舍卫生风采展示检查标准 　　宿舍卫生是“文明宿舍”评比中最重要的组成部分，因此需要特别的重视，学院卫生检查标准是依据学校的卫生检查标准而制定，学院卫生检查标准在学校的检查标准上做了一定的添加是学校标准的具体化。检查标准分为优秀、合格、不合格三项。 　　优秀： 　　1、宿舍总体布置整洁。 　　2、地面、墙壁干净。 　　3、室内无垃圾堆放。 　　4、被子折叠规范，床上整洁。 　　5、床下鞋子，桌椅及其他生活用具摆放整齐。 　　6、书架（书桌）干净无杂物且物品排放整齐。 　　7、门窗、玻璃干净。 　　8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所清洁卫生，无异味。 　　9、若物品太多，需要将同类的物品统一整齐的摆放在同一地点。 　　10、整体原则：整齐划一，干净明亮，给人以舒适感。 　　合格： 　　1、宿舍总体布置一般。 　　2、地面、墙壁较为干净。 　　3、室内无垃圾堆放。 　　4、被子折叠比较整齐，床头不挂其他杂物。 　　5、床下比较干净，鞋子、桌椅等摆放整齐。 　　6、桌面物品摆放整齐。 　　7、门窗、玻璃等较为干净，无尘该、蜘蛛网等。 　　8、走廊、阳台、洗刷间等公共场所较为整洁，无异味。 　　不合格： 　　1、宿舍布置凌乱。 　　2、地面根本未打扫或有杂物，完全未倒垃圾。 　　3、被子一半及一半以上未叠，床铺整体杂乱，乱堆物品，床头乱挂衣物及其他东西。 　　4、床下物品乱堆乱放，鞋子摆放凌乱。 　　5、桌面物品摆放凌乱，如：书包、书本、衣物等乱丢乱放。 　　6、门窗、玻璃等有尘埃、蜘蛛网等。 　　7、走廊、阳台、洗刷间等公共场所脏乱，日用品摆放凌乱，有异味。 　　8、检查时出现拒检现象。 　　9、宿舍成员侮辱、威胁、打击报复检查人员。 　　10、在检查卫生的过程中出现异性在宿舍。 　　11、在检查卫生的过程中发现使用大功率电器或做饭用具。 　　12、违反上述1-7的细则两条及两条以上为不合格；8-11违反一条即为不合格。 　　二、雅室设计展示评比 　　雅室设计也是“文明宿舍”评比的一个重要方面。为弘扬宿舍文化，丰富同学们的课余生活。培养同学们的创新能力和动手能力，促进宿舍室友之间的相互交流和感情融合，同时增进成员之间的合作意识和团队精神，为每位同学提供一个和谐温馨的美屋，更有利于大家的学习和生活，在校内展示动科学院的宿舍文化的风采。 　　1、在宿舍内悬挂动物科学学院“文明宿舍公约”； 　　2、为自己的宿舍命名一个温馨的舍名，如： 　　3、对宿舍进行一定有美化、文化化装饰； 　　4、宿舍所有党员有党员示范岗标志； 　　5、宿舍内电脑排放合理，电线、网线美观有序，安全无隐患。 　　6、宿舍无大功率电器和酒精炉等灶具。 　　三、宿舍学风风采展示评比 　　学习是学生的本职，宿舍也是学生学习的重要场之一，有一个温馨、良好的学习氛围，是学生温习功课的重要保证，所以建设一个温馨、和谐、优美的宿舍，是每一个宿舍成员都应积极努力去争取的。 　　1、在休息时间无大声喧闹，按时作息； 　　2、宿舍成员，学习成绩良好，考试中无不及格现象，考试无作弊者； 　　3、宿舍成员互帮互学，学风优良； 　　4、积极参加普通话、计算机、英语四、六级考试； 　　5、合理利用计算机学习，无沉溺于网络游戏，不影响其他同学正常休息。 　　四、活动具体评比项目与细则 　　1、卫生风采展示（50%） 　　根据本次活动中卫生检查情况，检查一次优秀加5分，一次合格加3分，一次不合格扣5分。基础分30分，分50分，最低分0分。 　　对本次活动内有三次以上（含三次）卫生不合格的宿舍，取消其参评资格；凡私自在外租房的学生宿舍，取消其参评资格。 　　2、雅室设计展示（20%） 　　为本宿舍起一个和谐、健康、具有一定特色的舍名；（3-5分） 　　按要求在宿舍内悬挂大学生宿舍文明公约；（3-5分） 　　宿舍党员按要求位置悬挂党员示范岗标志；（3-5分） 　　对宿舍进行文化化、美化装饰，整体美观。（0-5分） 　　3、学风风采展示（20%） 　　根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况，寝室各成员平均成绩在专业前20%，加20分； 　　根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况，寝室各成员平均成绩在本专业进入前30%，加15分； 　　根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况，寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前40%，加10分； 　　根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况，寝室各成员平均成绩在本专业排名进入前50%，加5分； 　　根据各寝室成员上学年度在本专业学习排名情况，寝室各成员平均成绩在本专业排名在50%以下的不加分； 　　在满足以上情况的寝室，寝室成员如有补考情况的，补考1科扣1分，扣完20分为止。 　　4、个人风采展示（10%） 　　凡宿舍成员在学校组织的活动中获得一等奖的每次加2分，二等奖的每次加1分，三等奖的每次加0.5分；凡宿舍成员在我院组织的活动中获得一等奖的每次加1分，二等奖的每次加0.5分，三等奖的每次加0.3分； 　　凡在上一学年中获得校级及其以上荣誉称号的每个加2分，获院级荣誉称号的每个加1分。 　　通过英语六级，计算机三级考试的每人加2分；通过英语四级、计算机二级考试的每人加1分。 　　满分10分，超过10分者按10分计入总成绩。 　　五、活动奖惩办法 　　本次活动评选出标兵宿舍8个，每年级男女宿舍各一个；评选文明宿舍24个，每年级男女宿舍各3个。 　　为加强对院宿舍长队伍的建设管理，鼓励更多的宿舍长恪尽职守，更好地为同学服务，充分发挥宿舍长的示范带动作用，在全院宿舍中评选“优秀宿舍长”8名； 　　对获得标兵宿舍的宿舍奖励200元左右的生活用品，颁发标兵宿舍奖牌；获得文明宿舍的宿舍奖励100元左右的生活用品，颁发文明宿舍奖牌；对优秀宿舍长奖励50元的生活用品。 　　加大对宿舍纪律、卫生、安全的检查教育力度，把宿舍卫生、文化建设、安全稳定、学习氛围、就寝纪律纳入学生评奖评优、组织发展、助学资助的综合考评，对存在以下违纪行为的，将视情节予以惩罚。 　　在活动中组织不积极，行动不给力的宿舍，予以全院通报批评，在检查中被通报批评三次及以上者，取消宿舍成员的评奖评优、组织发展、助学资助资格。 　　对在活动中表现不好的个人，包括不积极参与卫生打扫、不整理个人内务、使用大功率用电器或在宿舍存放做饭用具者给予全院通报批评，在检查中被通报批评三次及以上者取消评奖评优、组织发展、助学资助资格，对已获得资助的同学将停发或追回所获资助资金。 　　凡私自在外租房的学生要给予警告处分，屡教不改者视情节给予留校察看及以上处分，并取消个人评奖评优和所在宿舍评选文明宿舍的资格。 　　六、活动后期工作 　　1、举行“禾丰杯”宿舍风采展示大赛总结表彰大会 　　经过前期的认真宣传发动，检查评比，对在活动中被评为“标兵宿舍”、“文明宿舍”进行总结表彰，颁发标牌和奖品；对获得“优秀宿舍长”进行颁发证书和奖品。 　　2、开展内务整理交流活动 　　举行一次宿舍内务整理经验交流会。参与本次活动的人员包括，团总支学生会主要干部、标兵宿舍寝室长、本次检查表现优秀与存在不足的宿舍寝室长。 　　内容包括： 　　由一个标兵宿舍寝室长代表发言，谈宿舍内务的重要性。（目的：对内务整理不足宿舍进行教育）； 　　优秀宿舍寝室长与标兵宿舍寝室长谈内务整理的经验； 　　存在不足宿舍寝室长谈感想，说明情况。 　　学生干部与舍长们进行交流，看相互工作中是否存在困难，探讨解决方案。 　　3、后期总结工作 　　活动结束后，生活部、女生部、自律部、学习部负责做好活动总结，整理好各种材料，经老师审查通过，交学生会办公室存档并妥善保管。 高校大学生宿舍文化活动策划（3篇）4 　　（一）活动主题： 　　“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节 　　（二）活动背景： 　　美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的"距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。 　　（三）活动目的，意义和目标： 　　目的： 　　1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆； 　　2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊； 　　3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力； 　　意义： 　　1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化； 　　2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流； 　　3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识 　　4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力； 　　目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。 　　（四）活动开展 　　以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段： 　　（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍） 　　（2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作） 　　（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛 　　“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛 　　（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛 　　（五）活动组织过程策划书 　　（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会 　　1、联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点； 　　2、准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况； 　　3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言； 　　4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容； 　　5、活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动； 　　（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍） 　　活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。 　　评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》； 　　2、文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达 　　3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。 　　评委组成：财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布） 　　评选方式：将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍 　　奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套） 　　一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片 　　二等奖奖品：证书，毛巾，照片 　　三等奖奖品:证书，照片 　　组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间； 　　2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组； 　　3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍； 　　4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄 　　5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布； 　　资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张） 　　人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员 　　经费预算：（详见预算表） 　　（3)“想象超级制作”寝室文化创意大赛(PPT制作） 　　活动介绍：此次活动以制作PPT为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。 　　评比标准：1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的PPT; 　　2、可借助任何技术手段； 　　3、可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称； 　　4、整张PPT的主题自定，且表达突出； 　　评委组成：由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。 　　评比方式：将每个宿舍的作品集中播放，由评委会以无记名投票选出前十名，评委会成员每人限投十票。当场唱票，并得出结果，予以公布。 　　奖项设置：评出前十名，授予“创意宿舍”称号，将作品上传学校网站，并颁发证书和奖品。其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（除证书外，奖品每人一套） 　　一等奖奖品：证书，牙刷，牙膏 　　二等奖奖品：证书，肥皂 　　三等奖奖品:证书 　　组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，在规定时间内将作品发送至制定邮箱； 　　2、将所有作品集中整理，并排乱顺序； 　　3、于指定教室内集中展示作品，然后由评委会无记名投票； 　　4、集中公开唱票，并得出结果，予以公布； 　　资源需要:物质资源：10本证书；16根牙刷；16盒牙膏；24块肥皂；选票63张 　　地点资源：1个C型教室 　　人力资源：一位老师；所有宿舍长和各宿舍学生代表一名；宿管部成员 　　经费预算：（详见预算表） 　　（4）“楚汉相争唯独我赢”男生宿舍象棋大赛 　　活动介绍：此次活动男生寝室之间的象棋比赛 　　比赛规则：中国传统象棋规则 　　比赛方式：以抽签方式，相互对抗，一局定胜负。要求每个

校园寝室文化活动总结 　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我整理的校园寝室文化活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校园寝室文化活动总结1 　　寝室文化节已经圆满结束。在将近一个月的时间中，对我来说虽有辛苦，但更多的是一起工作的快乐，还有，成就感。寝室文化节的圆满成功，让我为身为生活部的一员而骄傲。 　　从刚开始对寝室文化节不甚了解，到完整地参加这个活动，不仅更多地了解了这个活动，更多地了解了生活部，而且增进了与同事们的感情。 　　我对寝室文化节充满了激情，毕竟是进入大学后参加举办的第一个大型活动。整个活动中，我都尽全力去做好我的事。但有些事还是不尽人意，真的看出自己的各方面能力还有待提高。 　　记得六点起床挂喷绘，挂完再回去睡。有一次凌晨下雨，天冷，我和春天八点才将海报挂在南苑，已经比规定时间晚了，觉得这次是一次失职，没有做好，有点自责。看来自己还是有点懒。 　　寝室我最“new”报名摆点，第一天在北苑，天冷风大。我是中午的班，有太阳还好点。下午五六节课后，回寝室经过摆点处，看同志们都冻得够呛。反正七八节没课，留下来和他们一起忙反而更有吸引力。有好几个也是不该值班没事就过来帮忙的。我喜欢和这群哥们儿们一起干活，在一起总是很开心。 　　寝室我最“new”，大家玩得都很呵皮。虽然参加的人不是很多，但有我们这群活蹦乱跳的人，感觉气氛还不错，大家都很活跃，充满朝气，抽空还打了场“3+2”篮球。我觉得我的这些男女哥们儿们在玩的时候特别可爱哦。当然，工作事业一丝不苟，整个活动过程没出什么差错。唯一有点做的不好的，是在结束时准备颁奖之前，我在的总台这边没有联系好得奖寝室，致使场面有点混乱。暴露出我的工作还不够细心，做事还不够周全，能力有待加强。 　　寝室风采“show”，我觉得最累的一天了。从早上六点半到下午五点，除了中午有事离开在草坪上躺了半个多小时，一直在南苑。 　　这个环节太火爆了，从上午发票开始就没停过，人山人海，红旗招展，锣鼓喧天，鞭炮没鸣。作为工作人员，当然要以认真的工作态度工作。看到同事们一脸认真像，突然体会到一个团队的战斗力。每个人都为完成一个团队而努力。真的感受到大家都为一个目标而奋斗，为了咱们的生活部更好。 　　重头戏当然是寝室文化节颁奖晚会了。从下午一点到晚上十点多，大家都为了举办一场完美的晚会而努力，为生活部的名誉而战。当然，晚会取得圆满成功。我在后台总分，虽然没看到前台表演，但能感受到现场气氛的火热。以前都是坐在台下当观众，这次以工作人员身份参加校级晚会，并取得圆满成功，我油然而生一种自豪感。整场晚会井然有序，没有出现差错，各环节同事们各负其责。我想，每个人都用心尽力做好自己的事，凝聚起来，就增强了我们生活部的战斗力。用我们的激情，去展现我们生活部的精彩。 　　还有看到五位部长在整个寝室文化节活动中，花费的精力要比我们干事们多得多，每个活动环节都要忙前忙后。其实，你们才是最辛苦的人。感谢咱的大哥大姐们对我们的信任、支持、还有关爱。我特别佩服咱五位部长，策划、举办一场这么大的活动，能力真强埃值得我学的东西还有很多，能力还有待提高。 　　整个寝室文化节的感受，我们生活部是一个温馨的家，一个极具凝聚力、战斗力的团队。对生活部有一种归属感。三十九个兄弟姐妹，再加上晓雅姐、茜姐、杏姐、石头哥、杰哥五位大哥大姐，在一起，我想我们生活部会更加牛气！ 　　通过这个活动，我与部门的兄弟姐妹们增进不少感情，增进了对咱生活部的感情，也学到不少东西。感谢寝室文化节！ 校园寝室文化活动总结2 　　为丰富学生宿舍文化生活，提高学生健康文明意识，全面塑造文明卫生，积极主动发展大学生，展现当代大学生的学习、文明、卫生特色，我系特开展本次校园活动。同时，活动积极举办，以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力，宿舍文化节圆满结束。这些活动概述如下： 　　 一、宿舍文化活动的目的和意义 　　1 、本次活动旨在丰富学生生活，提高宿舍整体水平，营造良好的宿舍文化氛围。同学们积极参与，认真打扫宿舍，精心设计宿舍特色，为我们展示窗户清晰、特色独特的卧室，让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作体现了美术系独特的表现力和艺术涵养。 　　2、在活动准备阶段，我们精心准备活动策划书并积极宣传，确保每个学生都能参与，保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新颖、大方、积极、色彩鲜艳、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献，精心设计。 　　3、在学生们的努力下，每个宿舍都焕然一新，床铺整洁，地板明亮，窗户和书桌干净，物品整齐。特别是学生们别出心裁的设计和装修，是每个宿舍生动独特的设计，给人耳目一新的感觉。 　　 二、本次活动的主要内容 　　1 、卧室设计是主要设计。在这次活动中，大多数卧室都符合设计要求，各具特色。在《不要住在亭子里》的室内设计中，同学们热情地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧室都充满了文化气息并给人一种温暖的家的感觉。同样值得我们称赞的是废物利用设计，用瓶子当鞋架，用瓶盖当窗帘，独特创新，评委老师赞不绝口。我部《别住亭子》的室内设计在院内获得广泛好评。 　　2、为了丰富学生的实践能力和主动思维能力，我系还加入了“标志设计大赛”，学生们积极参与并提交作品。一个独立思考的作品展示了学生的热情和活跃的思维。我系“logo Design”获学院一等奖、二等奖，成绩突出。 　　3、为了加强学生对宿舍管理和生活基本常识的掌握，他们还参与了宿舍知识竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考，还涉及到网络生活的常识，以考察学生的知识和创新发展能力，使其得到进一步的提升。 　　4、还有一场精彩的“戏剧表演”，是在师范学院以那些事为主题进行的。经过紧张的选拔，最终产生了一个强有力的组合，参加学院的初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的陪同排练，道具的准备，音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名，决赛以二等奖的好成绩结束。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力，为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。 　　 第三，通过这次活动，大家都有了新的认识，宿舍文化得到了提升 　　本次活动虽然取得了一定成绩，但仍存在活动氛围不浓、准备工作存在缺陷、前期准备宣传力度不够、评分标准通知不明确、时间不够等问题。这导致一些宿舍的失败。今后将完善宿舍文化活动，树立脚踏实地的工作作风。在老师和部门领导的指导下，保持宿舍文化，积极进取，不断创新，总结经验。让文明和谐的宿舍永葆青春。 校园寝室文化活动总结3 　　首届“秋香”大学生宿舍文化节开幕式终于结束了，不能说完整，但还过得去。作为这次活动的领导者，我自然受益匪浅，这意味着宿舍大学生活的新形式已经呈现！我为这个活动付费 　　努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢！还有，这个活动的正常进行，少不了老师们的支持与帮助，在此，我代表本部门成员，衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助，感谢他们为我们做出的指导与付出，谢谢你们！还有，感谢同学们对我们工作的支持！ 　　本次活动存在很多的不足之处： 　　第一，为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处，这是一个很严重的原则性错误，不过，在会上，我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误，我相信，学生宿舍管理中心不会怪我们的！ 　　第二，对于开幕式的前期准备工作，这是最严重的错误，对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面，我在这里做个深刻的检讨，为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快，我感到深深的歉意！ 　　1、开幕词的制作，这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容，这是我这边把关的不对！ 　　2、对于开幕式的议程，没有能好好的照着其它活动的议程制作，导致得到梁老师一个很不正规的评论！ 　　3、对于工作汇报方面，没有事先与汇报人沟通清楚，导致一问三不知的情况。 　　4、对于开幕式的具体细则没有认真考虑，导致礼仪、音响准备得仓促，还有背景音乐的疏漏，特别是老师的邀请显得特仓促，还有文件没能及时盖章，得到执行力差的评价。 　　5、寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化，朱老师的“说服”终于让策划得以圆满！寝室文化节的通知文件没有认真把关，导致很多细节没有能及时修改，直到通知下发都还有一些细节问题！ 　　6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误！ 　　7、扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误，开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地，使得没有能抓紧时间开始比赛，还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理！再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好，有些混乱！再者就是没有很好的组织到场的参赛选手，使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性，活动时间较长！ 　　本次活动存在那么多不足，并不是它一无是处，只有看到不足并好好总结才能得到进步，本次活动还是很成功的： 　　1、作为首届寝室文化节，我们的宣传度是非常充足的，同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。 　　2、工作人员还是很给力的。 　　3、老师那边也很给力，给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位，一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。 　　总之，不管怎样，作为寝室文化节的开创先驱者，我们的骄傲的集体，大家为机械系而骄傲吧！这里将会有很多的惊喜等着大家！ 　　感谢大家对机械系的关注，对寝室文化节的关注！支持寝室文化节的留个脚印吧，您的关注将是我们发展进步的动力！ 校园寝室文化活动总结4 　　寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的一笔，增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。在这里，我们所付出，所期待的有太多太多，它伴随我们成长，它同样也需要一份精神上的洗礼。就这样，寝室文化节拉开了序幕，演绎了一场精彩的视觉盛宴…… 　　写策划书申请，经过审核，下达通知，准备工作，公平评比，宣布结果……各种各样的工作有条不紊的进行中，在同学们热情的配合下，寝室文化节终于落下了帷幕。 　　这次寝室文化节由院团委学生会主办，院系公寓寝室管理委员会承办，院团委学生会各部门协办，大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。通过各项评选，激发了同学们参加的热情，不尽给了同学们展示自我，充实自我，丰富自我提供了舞台，更是培养了同学们团结协作的团队精神，增强了寝室凝聚力，也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的`力量。 　　在此次活动中，我们主要开展了一下几个评比： 　　 一、寝室设计大赛 　　优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱；男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。 　　 二、寝室标语口号征集大赛 　　标语征集大赛中，当代大学生敢说敢做，特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语，也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力，用一句句耳熟能详的口号，向我们展示着他们内心的呐喊。 　　 三、寝室文化走廊 　　寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围，营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。 　　此项活动是一次全新的尝试，评比时，我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智，勇于创新，给同学们耳目一新的感觉，既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。 　　寝室文化走廊不仅是一项评比活动，更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围，让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养，完善自我！ 　　 四、寝室文物展览 　　寝室文物展览是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。 　　此次寝室文化节终于落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，虽然我们也曾抱怨过累，抱怨过活动中的纠结，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后会将活动做得更好！ 校园寝室文化活动总结5 　　十二月份，为了丰富同学宿舍文化生活，以舍风促学风，以学风创校风，使宿舍真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，学校举行了宿舍文化布置评比活动，经过学校政教处的精心准备，此次活动在各班班主任及老师们的大力支持下，在同学们的积极配合与热情参与下，宿舍文化布置评比活动圆满完成，现将活动情况总结如下： 　　 一、学生用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样 　　有的宿舍通过悬挂的风铃、剪纸及手工制作的布置，感觉到宿舍像家一样温馨，及展示学生摇动青春的梦想。有的宿舍通过书法书写名人警句激励自己奋发向上。些都很清楚的表现学生的积极性与对宿舍文化的热爱。 　　 二、培养了学生良好的行为习惯，为学生创造了一个良好的生活、学习环境 　　通过本次活动的开展，学生养成良好的卫生习惯，宿舍各种物品排放整齐有序，地板保持干净，值日生一天三次搞卫生，学会观察、互相帮助，团结协作。同时，学生在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。学生在比赛的过程中展示自己的才学，培养了学生的动手、思考能力，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。提高了宿舍的整体水平，营造了良好的宿舍文化氛围。 　　 三、增强了学生间的凝聚力，提高学生的审美能力 　　体现学生热爱劳动、热爱集体、热爱生活的健康向上精神风貌，培养了学生的动手能力，例如113班的女生收集自己喜爱的名人名言，主动找精通书法的蓝丽峰老师写好，粘贴在宿舍，还有我校书法好的陆仲富老师、蓝旭志校长不厌其烦的为前来请求的学生书写，给学生做最好的引领。女生宿舍通过美术老师指导，用绘画来布置宿舍，更显的和谐协调，而且有了文化的氛围，每个宿舍有学生喜欢的名字和宿舍口号，给学生方向感。女生301宿舍布置很精致，虽然她们学习成绩一般般。三、在活动准备阶段，政教处进行认真讨论，组织学生对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为宿舍文化的顺利进行打下基础。 　　 四、活动后文明宿舍的评比。 　　学生利用一周的时间对本宿舍精心布置后布置之后，根据评分标准，再结合宿舍装扮效果，由学生干部与老师一起评出男女文明宿舍共10个。文明宿舍在本校树立榜样，并对文明宿舍给予奖品。 　　 五、存在问题 　　1、活动的时间较仓促，学生。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。 　　2、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。 　　3、我们应反复落实通知，在开会前确定信息传达到位。 　　 六、今后努力方面 　　在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩。 ;

寝室环境 寝室的人都有什么特点 还有寝室的氛围

宿舍文化是指依附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、制度文化，也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。它以宿舍成员共同的价值观为核心，由涉及宿舍生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成，是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。

寝室文化布置是：指以宿舍为载体，由宿舍管理条例、宿舍布置、宿舍活动和宿舍成员的整体精神风貌构成的动静相融的，充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围布置。寝室文化具有相融和谐的特点，寝室中的每个成员，他们来自于各个地区。不同的家庭，而每个成员身上所体现的各地方文化背景不同，因而各自流露出来的文化传统就不同。类型：1、学习型。高校的寝室除了作为吃饭、睡觉、放松神经的场所外，也成为学生看书学习的重要场所之一。2、信息型。当代大学生正处于信息时代，他们敏感，接受能力强，渴望了解社会一切事物，有时表现出较强的超前意识。而寝室作为流动性较大的场所，自然成了同学们信息的主要来源地之一。3、娱乐型。大学生在进行紧张的学习之余。也要经常性的参加放松性、调节性的活动。4、艺术型。这是一类以艺术交流为主的寝室文化活动类型。有摄影、集邮、书法、音乐、美术等形式。5、驿站型。具有一些娱乐内容的寝室，人员流动量很大，正如一个驿站一样，迎送八方宾朋。

【篇一】学生宿舍文化标语 　　1、文明寝室靠大家。 　　2、爱的小屋，爱的延续。 　　3、播种文明，收获温馨。 　　4、出一份力，添一分丽。 　　5、粉红小屋，快乐之都。 　　6、互相帮助，共创。 　　7、金色的梦，金色的屋。 　　8、金色之屋，人人有责。 　　9、静以修身，俭以养德。 　　10、七彩之屋，美丽之家。 　　11、斯是陋室，唯吾德馨。 　　12、文明之家，温暖和谐。 　　13、相互谦让，亲如一家。 　　14、携手室友，共创。 　　15、一载三年，关爱同行。 　　16、微笑能缩短彼此的距离。 　　17、共有一片天，共享一份爱。 　　18、构建和谐宿舍携手温馨校园。 　　19、明亮清雅之室，我们的家。 　　20、清则净，净则好，好则康。 　　21、让爱住我家，让情寄寝室。 　　22、社会靠人民，寝室靠学生。 　　23、温暖和谐快乐，家的乐章。 　　24、馨香漫室园，携手创辉煌。 　　25、宿舍多礼让，大家常欢畅。 　　26、欢乐与你同寝，爱与你同行。 　　27、举手之劳，尽显您高风亮节。 　　28、心灵美语言美行为美环静美。 　　29、幸福都是在自己的门口发现。 　　30、共创和谐社会，建立文明寝室。 　　31、国家需要安定，宿舍需要和睦。 　　32、合理安排时间，享受健康生活。 　　33、明亮清雅之居，同心同德之果。 　　34、十一颗心，承载着同一个梦想。 　　35、同为工会学子，共建文明校园。 　　36、温馨小屋我的家，人人都爱它。 　　37、文明和睦卫生，创建完美宿舍。 　　38、热爱生活，学会生活，创造生活。 　　39、我的寝室，我的梦想，我的辉煌。 　　40、我们在这里旋转自我，雕刻人生。 　　41、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。 　　42、宿舍卫生，靠你，靠我，靠大家。 　　43、被子叠得像豆腐，鞋子摆得像士兵。 　　44、捕捉文明的真谛，创造温馨的宿舍。 　　45、创建金色之屋是每个住读生的职责。 　　46、创建时间美好寝室，建设美好家园。 　　47、寝室摆放要整洁，文明清洁要保持。 　　48、寝室前进一小步，前进一大步。 　　49、寝室荣誉齐分享，争得红星闪又亮。 　　50、寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。 【篇二】学生宿舍文化标语 　　1、清则净，净则好，好则康。 　　2、多好的地方都比不上家。 　　3、家的美丽，需要呵护。 　　4、创建金色之屋是每个住读生的职责。 　　5、宿舍多礼让，大家常欢畅。 　　6、国家需要安定，宿舍需要和睦。 　　7、被子叠得像豆腐，大家可别乱套哦。 　　8、构建和谐宿舍，携手温馨校园。 　　9、争创文明寝室，大家共同努力。 　　10、文明在于行为，清洁在于行动。 　　11、宿舍风景线，大家来共建。 　　12、创文明宿舍，做文明个人。 　　13、让爱驻我家，让情寄寝室。 　　14、快乐家园，好好保护。 　　15、海纳百川，有容乃大。 　　16、倡导校园文明，创建和谐寝室。 　　17、以微笑示人，以诚信待人。 　　18、宿舍是我家，文明靠大家。 　　19、温馨小屋我的家，人人都爱它。 　　20、家是不可替代的。 　　21、从认真做起，用规范约束。 　　22、家的荣誉，由大家创造家。 　　23、文明之家，温暖和谐。 　　24、美丽的屋，幸福的家。 　　25、把孝心献给父母，把自信留给自己。 　　26、遵守寝室文明，共创文明寝室。 　　27、举止不失优雅，闲谈不缺风趣。 　　28、和谐寝室，大家共建。 　　29、创建时间美好寝室，建设美好家园。 　　30、爱的小屋，爱的延续。 　　31、一份爱只享，一边天共有。 　　32、举止不失优雅，闲谈不缺风趣。 　　33、爱与你同行，乐与你同寝。 　　34、整洁的家，幸福的屋。 　　35、寝室是我家，管理靠大家。 　　36、粉红小屋，快乐之都。 　　37、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 　　38、共创和谐社会，建立文明寝室。 　　39、关爱室友每一位，享受快乐每一分。 　　40、多出一份奉献，迎来一份收获。 　　41、携手室友，共创。 　　42、社会靠人民，寝室靠学生。 　　43、大家一起来行动，争得荣誉齐分享。 　　44、快快乐乐生活，轻轻松松学习。 　　45、弘扬寝室文化，建设文明寝室。 　　46、大室小室家洁室，你家我家舒服家。 　　47、静以修身，俭以养德。 　　48、和睦的大家庭，创造幸福的家。 　　49、聚聚皆是缘，缘缘聚一居。 　　50、在学堂要帮助，在寝室要和睦。 【篇三】学生宿舍文化标语 　　1、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。 　　2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。 　　3、倡导校园文明，创建和谐寝室。 　　4、温馨之家，共同营造。 　　5、良好的卫生习惯是身体健康的保障。 　　6、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。 　　7、清则净，净则好，好则康。 　　8、一屋不扫，何以扫天下。 　　9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 　　10、从认真做起，用规范约束。 　　11、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。 　　12、明之尚美，馨德亦缘。 　　13、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 　　14、用我们的.行动，创建温馨家园。 　　15、温馨小屋我的家，人人都爱它。 　　16、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 　　17、播撒微笑，收获真情。 　　18、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 　　19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。 　　20、明亮清雅之室，同心同德之风。 　　21、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。 　　22、爱护公物，人人有责。 　　23、构建和谐宿舍携手温馨校园。 　　24、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。 　　25、我为人人，人人为我。 　　26、文明是快乐的源泉。 　　27、静以修身，俭以养德。 　　28、播种性格，收获命运。 　　29、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。 　　30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。 　　31、互敬互让，亲如一家。 　　32、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。 　　33、陶冶健康情操，争创文明宿舍。 　　34、相互理解，其乐融融。 　　35、播种生活，收获习惯。 　　36、播种习惯，收获性格。 　　37、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。 　　38、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。 　　39、规范行为，塑造灵魂。 　　40、用美的心灵奏出动人的旋律。 　　41、与陋习告别，与文明握手。 　　42、礼貌是文明共处的金钥匙。 　　43、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 　　44、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。 　　45、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。 　　46、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 　　47、学会生活，学会生存。 　　48、宿舍是我家，清洁靠大家。 　　49、自信成功，自强成才，自律成长。 　　50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

1、学习型。高校的寝室除了作为吃饭、睡觉、放松神经的场所外，也成为学生看书学习的重要场所之一。 2、信息型。当代大学生正处于信息时代，他们敏感，接受能力强，渴望了解社会一切事物，有时表现出较强的超前意识。而寝室作为流动性较大的场所，自然成了同学们信息的主要来源地之一。 3、娱乐型。大学生在进行紧张的学习之余。也要经常性的参加放松性、调节性的活动。 4、艺术型。这是一类以艺术交流为主的寝室文化活动类型。有摄影、集邮、书法、音乐、美术等形式。 5、驿站型。具有一些娱乐内容的寝室，人员流动量很大，正如一个驿站一样，迎送八方宾朋。

每个校园都有自己的校园文化，宿舍文化需要根据自己的实际情况来做。创建文明宿舍文化，我有以下几点建议:1、清洁卫生。本宿舍的学生具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，不乱丢杂物，不乱倒水和乱倒剩饭菜。2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈，不影响他人正常休息和学习。3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍内用火，无失窃，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和管理员做好安全检查。4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的学习氛围。6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。

1.学习型。高校的寝室除了作为吃饭、睡觉、放松神经的场所外，也成为学生看书学习的重要场所之一。2.信息型。当代大学生正处于信息时代，他们敏感，接受能力强，渴望了解社会一切事物，有时表现出较强的超前意识。而寝室作为流动性较大的场所，自然成了同学们信息的主要来源地之一。3.娱乐型。大学生在进行紧张的学习之余。也要经常性的参加放松性、调节性的活动。4.艺术型。这是一类以艺术交流为主的寝室文化活动类型。有摄影、集邮、书法、音乐、美术等形式。5.驿站型。具有一些娱乐内容的寝室，人员流动量很大，正如一个驿站一样，迎送八方宾朋。

我们4月15日的班会主题是文明寝室创建教育。我们知道，学生寝室是大学生学习、生活的主要阵地，也是建立和谐人际关系的基础，良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析，大学寝室的矛盾层出不穷，关键不在于大学生不愿意与人友好相处，而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解，在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。为些，我们就需要倡导寝室文明，创建温馨舒适、文明和谐、健康向上的寝室环境，从而培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，引导大学生认识大学时代的使命、追求与理想，展现大学生自强不息、团结协作、乐于奉献、开拓创新的精神风貌，从而促进大学生成人、成才、成功。 说到寝室文明，先要讲到的是寝室文化。在高校，随着学分制的推行和不断完善，学生学习的分散性和流动性逐渐加大，传统的班级意识趋于淡化，宿舍意识趋于增强。宿舍成为大学生在校学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所，成为学生基础文明教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要阵地，可谓是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”。于是，形成了以宿舍为载体的宿舍文化，它是校园文化的折射，是社会文化的浓缩。寝室文化是学生借助寝室这个载体所表现出来的文化生活的总和。即以学生为主体，以教职工的管理、服务为保障，以宿舍及周边环境为主要活动空间，以积极向上、丰富多彩的课外活动为主要内容，以全面培养提高学生素质为出发点和归宿点的一种宿舍全体成员共同创造、共同享受的文化形态，共同遵守相同价值观念和行为准则的群体文化。它包括宿舍及其房间内的布置、卫生、寝室成员的道德水准、知识水平、价值取向、思想素质、生活行为方式、消费水平、人际关系、寝室风气和各种管理制度等诸多方面。 大学生宿舍文化建设的主要内容是物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设和精神文化建设。 物质文化主要指宿舍的整体布局、装修配置、卫生状况、文体设施、文化环境。它是宿舍文化的自然需要，也是宿舍文化的条件和基础，宿舍物质文化建设既能满足学生的生活、学习需要，又能陶冶学生的情操，同时还能激励学生积极向上的学习热情。 文明寝室的创建，是离不开寝室成员的。也说是说文明还得从我们这些住在寝室里面的人身上来。做文明的人要有良好的行为。比如说不要随便把用过的纸往地上丢，不要乱说脏话等等。做文明的人要有良好的习惯。习惯是很难改变的东西，好习惯养成了，自己终生受益，坏习惯养成了，虽然不一定对自己有害，但是自己却不能得到好处，而且习惯也是个很难改的东西，所以，我们平时就要注意一点，不管做什么事都要养成好的习惯。 大学生宿舍文化是校园文化的亚文化体系，它是一个特定的区域文化，是高校学生在宿舍以价值观为核心，并以承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围，是长期形成的有特色的宿舍精神、文化活动与文化环境的总和。由于以宿舍为参加单位的各种活动的开展等原因，宿舍生活己由室内延伸到了户外，宿舍文化也不仅局限于宿舍之内了，它更注重于宿舍成员本身所共同创造的文化氛围。所以，作为一种重要的文化形态，宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用，主要表现在如下几个方面：1、培养学生公德意识，提升思想道德素质。2、培养学生自立意识，提高社会适应能力。3、培养学生协作意识，增强团队精神。4、培养学生进取意识，塑造健康人格。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。 文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。 　　寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。 　　生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。 通过这次开的文明寝室创建教育的班会，相信同学们已经体会到寝室和文明对我们的大学生活的重要性。为了自己，也为了寝室里面的其它成员，让我们把寝室建设得更加文明，从我做起，从身边做起，重视寝室文明。创建文明寝室，是我们身为寝室成员应尽的责任。让我们积极行动起来，为使我们有一个和谐舒适的大学生活而共同努力。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，同时也是学生精神文明建设的重要基地。良好的宿舍文化建设不仅能让学生们拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。因此外语系尤其注重学生的宿舍文化建设，经过不断的努力，如今，外语系已经营造了良好的宿舍文化建设氛围，帮助同学们更好地学知识、学做人。为提高同学的思想觉悟,创造一个学习理论知识的平台,帮助同学们树立正确的思想意识，外语系在各个方面不失时机地对学生开展思想政治教育。学生宿舍毋庸置疑地成为对学生开展思想政治教育的重要阵地。外语系在学生宿舍建立了“学生干部、入党积极分子、学生党员的责任岗”。责任岗责任人负责推动宿舍文化、楼层文化和学生宿舍社区文化建设，丰富同学们的校园文化生活。我系莘莘学子组成多个党小组讨论，他们针对社会上的热点问题、生活上的一些经历、学习上所遇到的问题展开热烈讨论，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见，努力把学生宿舍建设成为育人阵地。在信息传达方面，负责人将院系下达的各项信息及时准确地传达给所属责任岗，让每一位同学都能够认真履行自己的职责，做好各项事情。为了促进优良学风与和谐宿舍文化的建设，在我系宿舍生活的小圈中，随处可以见到以文明和谐为为主题的宿舍文明标语，如“文明举止、勤俭节约、讲究卫生、爱护公物、健康向上”、 “宿舍风景线，大家来共建”、“请勿喧哗”、“营造温馨家园,建设文明宿舍”……。同学们以文明标语征集活动为契机，努力加强学生宿舍文化建设，积极营造安全、文明、和谐的宿舍氛围。这一块块标语牌虽然个头不大，但是却能够在无形中引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，帮助学生形成团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌，进一步在学生中营造良好的自律、自省、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。“宿舍英语”是我系宿舍文化建设的一大亮点。“宿舍英语”活动潜移默化地影响着同学们的生活，使同学们融入英语口语的学习环境中。同学们在宿舍里，开展各色各样的活动来提高自己的英语水平，如今，无论在宿舍区的哪个角落都可以听到外语系学子滔滔不绝的英语会话声，从宿舍中不时传来动听的英文歌曲声。各宿舍舍友之间，互相阅读一些优秀的英语美文，然后让对方来提出问题或是发表自己的感想。为了让自己的嘴上功夫更厉害，同学们自发地在宿舍这个小小的生活圈中，开展振奋人心的绕口令大赛，绕口令大王赢得了同学们的阵阵掌声。因为绕口令属于我国民间文学中比较独特的口头语言艺术形式,它在锻炼人们的语言基本功方面起着重要的作用，如矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等。此外，同学们还阅读大量的英语读物以及学习名言警句来扩大了自己的学习阅历。“宿舍英语”的开展为同学们学习英语提供了一个优越的环境，既加强了同学们英语口语的交流,也提高了同学们的听说读写能力。促使学生们勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的英语学习氛围。体现了当代大学生积极向上、敢于拼搏的精神风貌。为营造我系学生宿舍区域浓郁的英语学习文化氛围，深入开展学生宿舍文明创建活动，宿舍的学习标语成了外语系宿舍区一道美丽的风景线。它时刻激发同学们学习英语的动力，展示了宿舍文化的魅力。“宿舍是我家，文明靠大家”。在宿舍生活中，大家就如同一家人、团结互助。在外语系领导老师的不断教育下，同学们基本都能够做到情操高尚、行为规范、礼貌待人、互帮互助、团结友爱、维护集体荣誉。因此，我系学生见义勇为、拾金不昧的事情屡见不鲜。宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分，外语系的同学们在老师和学生干部的组织和带领下，积极踊跃地参加到宿舍文化建设的系列活动中，用实际行动，从小事做起，营造出了良好的宿舍文化氛围，形成了良好的人际关系。今后，我们外语系仍将再接再厉，大力推动学生宿舍的文化建设，继续向和谐而发展的宿舍文化建设目标大踏步地迈进。

宿舍是学生生活,学习,交往的主要场所,是学生思想道德建设的重要阵地.加强宿舍文化建设是加强学生管理,提高学生思想道德水平的重要举措.按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神. (一)健全宿舍管理制度 建立健学生宿舍管理制度,进一步完善《学生宿舍卫生管理制度》,《学生宿舍安全问题十不准》,《学生宿舍熄灯管理办法》,《学生宿舍文明公约》等.引导健康向上的宿舍文化建设价值取向,通过规范的制度约束学生的行为,增强组织纪律观念,养成良好的生活习惯,从而形成积极向上的宿舍文化氛围. (二)开展"三级建家"活动 按照宿舍文化建设的具体要求,在学生宿舍内开展"三级建家"活动.即经检查评比,分别授予"合格学生之家"(达标寝室),"优秀学生之家" (文明寝室)和"模范学生之家"(最佳文明示范寝室),宿舍文化建设有突出特点的,还可评选"特色学生之家". "合格学生之家","优秀学生之家"和"模范学生之家"每年评选一次,被评上的宿舍给予挂牌.并将评选结果作为其它评优评先的重要依据. (三)举办"宿舍文化艺术节". 一是通过举办"我爱我家","宿舍文化与大学生成才"征文比赛以及舍风评比大赛等宿舍学习评比活动,促进宿舍文化氛围的形成;二是通过"温馨之家"宿舍美化设计,舍标设计大赛,宿舍手工艺品制作大赛等美化设计活动,提高同学们的审美情趣,促进大学生的个性发展;三是通过宿舍舍歌大赛,宿舍自创曲艺大赛,宿舍"三人制"篮球对抗赛,羽毛球乒乓球挑战赛等宿舍间的竞赛活动,培养集体主义精神,增强集体荣誉感;四是利用公寓墙报,黑板报等宣传舆论工具宣传表彰宿舍内的好人好事,表扬先进,激励后进,真正把提高学生素质的目标贯穿于各项活动之中,促进宿舍文化健康发展.

第一条 评比内容文明宿舍的总体要求：以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，要求具有良好的思想道德修养，勤奋的学习风气，严明的集体纪律观念，安全、整洁、卫生的宿舍环境，开展健康有益的文体活动等。1.政治思想（1）坚持正确的政治立场和政治方向，拥有正确的世界观、人生观、价值观；（2）重视宿舍精神文明建设，不张贴图片、画像和商业宣传品，不看、不听、不传播低俗和不健康的报刊及音像制品，不浏览不健康网站或网页；（3）学生党员、入党积极分子和学生干部在创建过程中起模范带头作用。2.团结互助（1）宿舍成员团结友爱，和谐共处，积极进取，互相学习，互相帮助；（2）生活上互相关心，主动帮助和照顾有困难的同学。3.学习风气（1）学习目的明确，学习态度端正，有浓厚的学习氛围，学习成绩良好；（2）在宿舍经常开展学习交流活动，帮助学习有困难的同学，进行互帮互学；（3）没有无故旷课现象。4.遵章守纪（1）严格遵守学校各项规章制度；（2）不酗酒，不吸烟，不赌博，不打架斗殴，不留宿他人，不无故晚归、夜不归宿；（3）自觉遵守宿舍有关管理规定，不私拉电线、网线，不使用违章电器，有较强的安全防范意识；（4）服从管理，主动配合宿舍管理部门开展工作；（5）自觉遵守学校《公寓区学生管理规定》，认真履行住宿协议。5.宿舍卫生（1）建立并坚持每日卫生值日制度，宿舍内卫生清洁、物品摆放整齐；（2）宿舍设计布局合理、美观大方，能够反映出大学生积极向上的精神风貌；（3）保持宿舍区公共场所的环境卫生，不随地吐痰、乱扔杂物。6.爱惜物品（1）保持公共设施和物品的完好，不乱刻乱画，不随意搬动公共设备、设施；（2）敢于制止损坏公物的行为；（3）勤俭生活、节约水电。7.文体活动（1）积极参加公寓区组织开展的活动；（2）根据本宿舍的特点，开展健康有益的文娱体育活动。第二条 评比标准1.宿舍文化（1）宿舍整体布置合理，符合安全要求；（2）内容健康，体现文明导向；（2）有一定文化品位，有浓厚的学习氛围。2.宿舍卫生、内务整理（1）室内空气清新、无异味；（2）室内物品摆放整齐、有序；（3）桌面整洁、无杂物；（4）地面清洁，无遗物、烟头、垃圾；（5）床面平整，床单洁净，床单边掖在褥子下，被子蒙被罩且折成四方形摆正；（6）个人物品统一存放在衣柜内，衣柜摆放整齐，柜面洁净、无损坏，随时上锁；（7）暖瓶、洗漱用具统一摆放；（8）清扫工具放在室内门后；（9）屋内不乱拉绳，晾晒衣服尽量到室外；（10）座椅归位摆放；（11）墙面不乱贴、乱画、无各种人为痕迹；（12）电扇、门窗无灰尘；（13）不在宿舍门窗上悬挂或张贴遮盖物，不在床铺上拉帷幔。3.宿舍安全、纪律（1）不私拉电线、网线，不私改线路；（2）不使用各种电热器具、大功率电器、电视机等违章电器，吹风机额定功率在500W及以下；（3）不使用蜡烛、酒精炉等明火，不焚烧垃圾；（4）不无端动用消防设施、应急照明及其它公共设备；（5）不携带有毒、有害、易燃、易爆等危险品进入公寓；（6）不赌博，不传看反动、淫秽物品；（7）没有打架斗殴、聚众哄闹、大声喧哗、晚归、夜不归宿等违纪违规行为，不准把酒类、宠物带入宿舍；（6）不放置管制刀具、各类仿真枪具等危险器具；（7）无不尊重宿管人员、不服从管理的行为。

新的一次“文明宿舍”的评比开始了，我宿舍的 每位成员在过去的一年里，严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度，在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练，我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动，有效地配合了学校关于校园精神文明建设，培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策，并且取得了优异的成绩。尤其在思想，工作，学习，卫生方面都有一个质的飞跃。在大学里，“家”字代表的是宿舍。大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所，尤其是我们大一新生的栖息之地，我们的宿舍实在是个风光无限，竞看风流、快活的地方。寝室是我们讨论的地方。我们在饭香四溢的时候进行，有说有笑，开口就是思故乡情，各说各的家乡好，呆在小屋是 一种幸福。幸福，不是一株无限之树、一茎无叶之草。幸福之花，需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌，才能绽放盛开，芳香四溢。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗，不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事，庆幸的是我们的宿舍就是这样，让我们深深感到的自己的幸运。不同的地域和不同的文化使大家拥有不一样的性格，但是我们都很团结，从不为了一点小事斤斤计较，这也是我们快乐生活的关键所在。少了面红耳赤的争执，少了尔虞我诈的算计，少了不合人群的自私，等等，无形之中增添了一份浓浓的友情。我们 502 宿舍，自从跨进**校门走到一起，就为我们这个“家”出谋划策。努力营造一个具有温暖、友爱、积极向上气氛的新时代文明宿舍。502 是我们的家。在这个大家庭里，我们彼此之间有了更多的兄弟。我们平时十分重视保持宿舍的清洁卫生，坚持每周集体进行一次大扫除，包括对门窗、地面、桌面的清洁，还有在宿舍放一盆绿色植物，来美化宿舍。我们的生活用品，书籍都摆放得整整齐齐，给人以美的感觉。每当回到宿舍，压抑的心情就会感受到舒畅了好多。每逢周日我们都要组织一次大清扫，宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。学习是我们大学生涯的首要任务。我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子，没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系，曾经有过失落感，但是我们很快认识到我们自的看法之片面，我们互相交流心得和体会。并向高年级的学哥学长求教。很快我们就找到了正确的学习方向，明确努力的目标。并很快融合到了**这个大家庭里来了。我们带着不同的习俗已共度大学一年。有喜有忧，有乐有悲，喜怒哀乐。我们彼此生活在一片空间里，理解，关爱，奉献爱心，始终左右我们每一个人。我们以极高的热情争当文明寝室，我们一直在努力，我们要做到最好。转眼间我们已经大二了，想想开学伊始的军训，那些情形每每在眼前浮现，虽然苦，虽然累，但是我们从中受益，化成了我们一生的财富，也成就了我们寝室的优良作风我们宿舍的同学，学习目的明确，学习态度端正。宿舍成员曾多次在室长的带领下多次去上自习，事情虽小，但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。并最终在期末考试当中获得良好的成绩，并最终有两人获的奖学金。今年我们宿舍的目标是大学英语四级，大家都鼓足了劲要拼一拼，我相信在我们的公同的努力下我们回取得更大的进步的，给我们大学生活交一份满意的答卷。我们虽以是大学生，但毕竟待人处事方面还有很多不足，对社会的认识不足，所以我们每天开展寝室讨论会，交流生活和学习方面遇到的问题和困难，及讨论一些时政要闻，既丰富了生活增长的知识更重的是增加了宿舍团结的氛围。在宿舍内形成了浓郁的学习气氛。大家勤奋进取、坚持不懈、互相友爱，每当有同学生病的时候，我们会在身边鼓励他，帮他带饭请假或是送他去医务室，无微不致的照顾他，让他感受到家的温馨。思想是灵魂，作为跨世纪的新一代，我们不仅要善于学习，勇气钻研更要思想上的进步，以实际行动想党组织靠拢，我们都积极的递交入党申请书，我们有着对党靠拢的决心，每周都组织小组学习党章，并有两人以顺力同过党课的学习并以良好的成绩结业了，正等待党组织考验。其他两人也在积极争取中，我们在学习形成了互帮的好习惯，有着良好的学风。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”，拥护中国共产党。并多次运用这些原理在宿舍进行讨论。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学院以及学校的各项活动，并严格按照合格大学生的标准要求自己，积极提高自身素质和政治觉悟。在工作上，我舍有2名同学在我班分别担任班长，体育部长。另有2位还在院团委担任干事一职。我们在工作上不分等级部们，个人的事就是大家的事，平是我们总能很好的平衡学习与工作的关系，不会因为工作而把学习的耽误了，在工作中我们也不短学习把现在的工作都当作是为以后到社会上的一种提前实践。我们在当中找到自己的不足和缺点，并不断该进和提高，在处理好个人问题的同时我们会帮助其他同学，以达到公同进步的目标。我们也是一个集体的一员，有着强烈的集体容誉感，在教育班组织的活动中都积极的参加。并和大家一起维护集体的团结与进步。这些同学的出色工作受到了班上以及学院团委的认可。宿舍卫生方面，不用说，是我宿舍的强项，每天安排人专门打扫卫生，并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序，从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫，就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。每逢周日我们都要组织一次大清扫，宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。正是我们大家有着一种“宿舍是我家，家的干净靠大家”的信念，我们才能获的大家的认可并最终获的年终的“卫生标兵”荣誉称号。我们是一个集体，但又各司其职，有不同的理想不同的爱好，有时我们会为一个起争执，辩的面红耳赤。但是这并没有伤害我们的友情，相方使毕次跟加理解对方在一定方面答成公识。有时言语过激时彼此的相视一笑就有回到平常的状态了，着就是友情的神奇，我们是一“家”人，我们因为缘份而走到了C2—502这个小家了，我们深知友情的珍贵，所以我们很珍惜，我们在一起共同演绎着光彩人生。这才使我们更象一个个体，体现了它独特的魅力。这是C2-502寝室的标语。宿舍虽小，但感情在这里凝聚，梦想在这里交汇，一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明，成为我们生活中必不可少的一部分，给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们学会了如何更好的与人相处，宽以待人，也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵，同学们都投入了极大的热情，也深切地被感动着，充分展现了团结向上、积极进取的良好精神风貌。人无完人，尽管我们都尽职尽责做一个标准文明有为的大学生，难免会出现一些不检点不令人满意之处，但我们相信，团结的力量大于一切，这种缺失已经不能影响我们之间的友，学习，生活，充满和谐，关爱，深怀我们一生。宿舍就是我们的一个小舞台，我们每个人都是其中一个不可缺少的角色，在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事，虽然故事不大，但每个都令我们难以忘怀，它们深深的刻在我们心中，它是我们的一种财富，或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情，一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是**的一员，不会忘记我们在C2-502的日子。我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果，我们会继续保持我们良好的作风，以“没有最好，只有更好”为目标，让我们的宿舍变得更舒适，从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。希望我们这一次的申请能得到老师们的认可。老师，我们会继续努力的，我们争取“文明宿舍”的光荣称号永远扎根在我们宿舍。

寝室文化是指依附于寝室这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和，它既包括校园中的物质文化、制度文化，也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。它以寝室成员共同的价值观为核心，由涉及寝室生活的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成，是由寝室成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。 积极健康向上的寝室文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，寝室与寝室之间形成了各具特色的文化氛围，这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围，就是“寝室文化”。可见，“寝室文化”是以学生为主体，以寝室为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化，通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使寝室成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮

如下：1、买一些温馨的墙纸把床架（铁的）包起来，用双面胶，这样你的宿舍就看不到冷冰冰的铁架床了。2、手工叠一些星星和千纸鹤，串起来挂在阳台的门上成一个门帘。3、门外面一定要擦干净，贴一些宿舍的名字，但是一定不要弄得太花哨。相关介绍：寝室文化是在一些文化层次相当，但性格各异的大学生之间相互适应和冲突中形成的。一般说来，大学生寝室文化的内容包括：寝室精神文化、寝室物质文化和寝室行为文化。寝室文化具有相融、和谐的特点。寝室中的每个成员，他们来自于各个地区，不同的家庭，而每个成员身上所体现的各地方文化背景不同，因而各自流露出来的文化传统就不同，加上个人的生活习惯、兴趣爱好、性格等方面的不同，但大家都在集体生活中共处，不同的文化背景在这里得到了交融。因此，寝室文化在内部成员文化背景上的显著特征便是它的相融、协和性。此外还有以下特点：一是校园书卷气较浓；二是呈现出跟时尚赶潮流的倾向；三是反映出浮躁情绪；四是带有强烈的俗文化色彩。

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宿舍是我家，爱护靠大家。互相体谅，文明处理，美好的宿舍生活就在我们身边！接下来我搜集了宿舍手抄报内容，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。 宿舍手抄报 宿舍手抄报1 宿舍手抄报2 宿舍手抄报3 宿舍手抄报4 宿舍手抄报5 宿舍手抄报6 宿舍公约 1、早晨起床轻手轻脚，不要制造声响。 2、每天的值日生必须按时将宿舍打扫干净，及时处理垃圾。 3、电脑音响开到自己能听见即可，戴上耳机更好。 4、个人物品放在各自的橱柜里，不得乱扔，更不要随便占领别人的地盘。 5、卧谈会时间不宜过长，适可而止，最晚12点睡觉。 6、进出请随手关门。 7、未经允许，不要乱拿他人的东西。 8、搞好个人卫生，勤洗衣服勤洗澡。 9、在宿舍有大声唱歌、抽烟、打呼噜等特殊嗜好者，除非其他人都欣赏，否则请慢慢改掉。 10、最后一个离开宿舍者，关好窗子锁好门。 11、谈吐文雅，互相尊重，互相帮助，团结友爱，人人动手，注重寝室文化建设，积极开展争创“文明寝室”活动。 12、早起晚寝做到快、齐、静。早晨起床铃响后立即起床，并迅速整理好内务；晚上就寝动作快，熄灯铃响后寝室保持安静。 13、室内环境做到整洁、清新、雅致。鞋子、被子、毛巾、牙杯、热水瓶、箱子等物品摆放整齐，各成一条直线。 14、讲究卫生，预防疾病。门窗、墙面保持干净、无污迹；果皮纸屑放入纸篓，保持寝室地面、走廊干燥；文明使用厕所和洗手间。 15、爱护公物，节约水电。不损坏墙面、玻璃及公共设施；随手关掉滴水的龙头。 16、注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉电线，及时栓门锁门。不得随意乱窜其它年级的寝室，不在寝室留宿他人，放假期间按时回家，不在寝室逗留。 17、听从值周教师、值周学生及寝室室长的安排、管理，遇突发事件及时向值周教师和班主任报告。 18、每日上午和下午上课前各打扫一次卫生，保持地面墙面清洁，窗明几净，内务整理规范统一。 大学生宿舍文化的内涵及特征 大学生宿舍文化，就是在宿舍这一单元中，以宿舍成员为主体，以宿舍空间为载体，以促进宿舍成员成长和提高全员文化素质及审美情趣为目标，全员共同遵循的人生指导原则以及在这些原则下形成的以学习生活为主的运作方式和群体精神风貌，是学习管理、生活娱乐、人生理念和价值追求等领域相互作用出来的一切物质和精神成果的总和。它的主要特征有三点：以优美、整洁、协调的环境和陈设为基础的审美文化；以积极、健康、进取为主要特征的生活方式；以启迪思想、增长知识、培养技能、美化环境、愉悦身心、协调人际关系为主要特征的宿舍个体或群体文化运动。从精神文化的`角度分析看，大学生宿舍文化具有以下明显特征。 1、无意识的、不自主的趋同性和顺从性。由于人生活在群体当中，必须而且能够接受群体的影响，而宿舍就是一个小群体，因而有共同认可的某种心理状态。当大学生宿舍特有的文化氛围在大家共同努力下形成后，就会产生一种感染力，无形的影响并引导着其成员的思想、观念和行为。这种影响主要不是通过硬性教育、纪律条例等外部强制力量来完成的，而是通过宿舍文化所形成的精神氛围和相应的物质环境与潜移默化之中的影响。 2、心理层面的感染性。大学生宿舍文化就是宿舍成员这一特殊群体感情相互交流、相互感染而形成的心理上的认同，大学生宿舍文化的感染性深深地影响着大学生的思想观念、言谈举止。 3、思想和行为上的倾向性。倾向性是指宿舍成员受他人的心理感染而形成自己的判断、遵从、模仿他人、再现他人的行为和意见，从而形成统一的看法和行为，也就是将群体意识通过心理系统与自己固有的思维方式、价值观念和行为模式的交互作用，而表现出相对一致的外部特征和行为方式。比如同宿舍的同学往往对事物抱有相同的看法，这都是宿舍文化倾向性的表现。 4、心理和情绪方面的易变性。大学生本身思维的敏锐性、独特性、批判性、创造性使大学生表现出思想活跃、反映敏捷、善于标新立异，容易受社会上各种文化与价值观念的影响，在心理、情绪、价值观念等方面具有动态性，使大学生宿舍文化处于一种不稳定的易变状态。 5、具有鲜明的个性化特征和自主性。现代大学生宿舍文化具有个体意识强、集体意识淡漠的特点。这一特点表现在群体生活中，每个成员的目标本位意识强，比较关注个人在群体活动中的得失，有的甚至利用群体活动达到自己的目的，群体中团结友爱、互帮互助风气化。 在大学里如何学会更好的和宿舍同学相处 1、学会理解他人，接收个性的差异性 大学宿舍不像我们初中、高中的宿舍，那时候我们宿舍的姑娘都来自自己的家乡或者都是一个省内的，同学与同学之间的生活习惯不是很大。并且那个时候每天三点一线的学习已经让你精疲力尽了，根本没有时间在宿舍多呆，在宿舍睡懒觉，在宿舍熬夜玩游戏，在宿舍进行各种各样的日常生活。可是大学就不一样了，宿舍的同学来自四面八方，天南地北，人与人从小生活环境不一样，所以生活习惯也不一样，自然个性也是不一样的。并且我们每天呆宿舍的时间会比高中多很多。这个时候，我们要接收人与人之间的差异性，多试着理解他人，尊重他人。 2、挂上床帘，为自己营造一点私人空间 如果你喜欢安静的环境，那么刚进学校为自己的床挂上床帘是很明智的。这样室友也会照着你的样子挂床帘的。别看一个小小的床帘作用是很大的，它将宿舍的空间进行划分，可以有效减少别人对你的打扰，有一个空间自己可以安安静静的看书，大家都有自己的空间，所以宿舍一起在一起闲聊的时间也会少一点。将时间充分利用起来学一点东西。 3、主动打扫宿舍卫生 宿舍是大家的，打扫宿舍卫生也是每个成员的义务，当中午吃完饭，回到宿舍扫扫地，倒倒垃圾。擦擦桌子既可以有助于消化，也可以增加室友对你的好感。 4、主动关心室友 你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。多关心室友，同样给室友也会关心你。比如室友生病了递给他一杯热水，帮忙取阳台外的衣服，帮忙提热水等等。总之要助人为乐。 5、学会与室友分享东西 你有两个苹果，你送别人一个苹果，别人反过来送给你一个香蕉，那么你是不是就尝到了两种水果呢。所以当你守住自己那一份不愿与别人分享的时候你永远就只有你那一份，但是当你与他人分享时，你也会得到别人分享给你的东西。所谓“舍得”就是有舍就有得。没有人会喜欢斤斤计较，又吝啬的人的。 6、忍一时风平浪静，退一步海阔天空 宿舍尝尝会因为大家的对每件事的观点不同而争吵起来，这是常有的事。比如你喜欢这个明星，正好他是讨厌这个明星的，你不喜欢的，他是喜欢的。你坚信的，他是怀疑的等等。遇到这种没有意义的辩论，我认为不用过分计较。人与人之间的和睦相处都是靠包容与忍让的。还有要有一颗宽大的心，想想让他三尺有何防？给别人留有余地，同时也是给自己留有余地。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，同时也是学生精神文明建设的重要基地。良好的宿舍文化建设不仅能让学生们拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。因此外语系尤其注重学生的宿舍文化建设，经过不断的努力，如今，外语系已经营造了良好的宿舍文化建设氛围，帮助同学们更好地学知识、学做人。为提高同学的思想觉悟,创造一个学习理论知识的平台,帮助同学们树立正确的思想意识，外语系在各个方面不失时机地对学生开展思想政治教育。学生宿舍毋庸置疑地成为对学生开展思想政治教育的重要阵地。外语系在学生宿舍建立了“学生干部、入党积极分子、学生党员的责任岗”。责任岗责任人负责推动宿舍文化、楼层文化和学生宿舍社区文化建设，丰富同学们的校园文化生活。我系莘莘学子组成多个党小组讨论，他们针对社会上的热点问题、生活上的一些经历、学习上所遇到的问题展开热烈讨论，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见，努力把学生宿舍建设成为育人阵地。在信息传达方面，负责人将院系下达的各项信息及时准确地传达给所属责任岗，让每一位同学都能够认真履行自己的职责，做好各项事情。为了促进优良学风与和谐宿舍文化的建设，在我系宿舍生活的小圈中，随处可以见到以文明和谐为为主题的宿舍文明标语，如“文明举止、勤俭节约、讲究卫生、爱护公物、健康向上”、 “宿舍风景线，大家来共建”、“请勿喧哗”、“营造温馨家园,建设文明宿舍”……。同学们以文明标语征集活动为契机，努力加强学生宿舍文化建设，积极营造安全、文明、和谐的宿舍氛围。这一块块标语牌虽然个头不大，但是却能够在无形中引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，帮助学生形成团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌，进一步在学生中营造良好的自律、自省、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。“宿舍英语”是我系宿舍文化建设的一大亮点。“宿舍英语”活动潜移默化地影响着同学们的生活，使同学们融入英语口语的学习环境中。同学们在宿舍里，开展各色各样的活动来提高自己的英语水平，如今，无论在宿舍区的哪个角落都可以听到外语系学子滔滔不绝的英语会话声，从宿舍中不时传来动听的英文歌曲声。各宿舍舍友之间，互相阅读一些优秀的英语美文，然后让对方来提出问题或是发表自己的感想。为了让自己的嘴上功夫更厉害，同学们自发地在宿舍这个小小的生活圈中，开展振奋人心的绕口令大赛，绕口令大王赢得了同学们的阵阵掌声。因为绕口令属于我国民间文学中比较独特的口头语言艺术形式,它在锻炼人们的语言基本功方面起着重要的作用，如矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等。此外，同学们还阅读大量的英语读物以及学习名言警句来扩大了自己的学习阅历。“宿舍英语”的开展为同学们学习英语提供了一个优越的环境，既加强了同学们英语口语的交流,也提高了同学们的听说读写能力。促使学生们勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的英语学习氛围。体现了当代大学生积极向上、敢于拼搏的精神风貌。为营造我系学生宿舍区域浓郁的英语学习文化氛围，深入开展学生宿舍文明创建活动，宿舍的学习标语成了外语系宿舍区一道美丽的风景线。它时刻激发同学们学习英语的动力，展示了宿舍文化的魅力。“宿舍是我家，文明靠大家”。在宿舍生活中，大家就如同一家人、团结互助。在外语系领导老师的不断教育下，同学们基本都能够做到情操高尚、行为规范、礼貌待人、互帮互助、团结友爱、维护集体荣誉。因此，我系学生见义勇为、拾金不昧的事情屡见不鲜。宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分，外语系的同学们在老师和学生干部的组织和带领下，积极踊跃地参加到宿舍文化建设的系列活动中，用实际行动，从小事做起，营造出了良好的宿舍文化氛围，形成了良好的人际关系。今后，我们外语系仍将再接再厉，大力推动学生宿舍的文化建设，继续向和谐而发展的宿舍文化建设目标大踏步地迈进。

1、清则净，净则好，好则康。 2、多好的地方都比不上家。 3、家的美丽，需要呵护。 4、创建金色之屋是每个住读生的职责。 5、宿舍多礼让，大家常欢畅。 6、国家需要安定，宿舍需要和睦。 7、被子叠得像豆腐，大家可别乱套哦。 8、构建和谐宿舍，携手温馨校园。 9、争创文明寝室，大家共同努力。 10、文明在于行为，清洁在于行动。 11、宿舍风景线，大家来共建。 12、创文明宿舍，做文明个人。 13、让爱驻我家，让情寄寝室。 14、快乐家园，好好保护。 15、海纳百川，有容乃大。 16、倡导校园文明，创建和谐寝室。 17、以微笑示人，以诚信待人。 18、宿舍是我家，文明靠大家。 19、温馨小屋我的家，人人都爱它。 20、家是不可替代的。 21、从认真做起，用规范约束。 22、家的荣誉，由大家创造家。 23、文明之家，温暖和谐。 24、美丽的屋，幸福的家。 25、把孝心献给父母，把自信留给自己。 26、遵守寝室文明，共创文明寝室。 27、举止不失优雅，闲谈不缺风趣。 28、和谐寝室，大家共建。 29、创建时间美好寝室，建设美好家园。 30、爱的小屋，爱的延续。 31、一份爱只享，一边天共有。 32、举止不失优雅，闲谈不缺风趣。 33、爱与你同行，乐与你同寝。 34、整洁的家，幸福的屋。 35、寝室是我家，管理靠大家。 36、粉红小屋，快乐之都。 37、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 38、共创和谐社会，建立文明寝室。 39、关爱室友每一位，享受快乐每一分。 40、多出一份奉献，迎来一份收获。 41、携手室友，共创星级。 42、社会靠人民，寝室靠学生。 43、大家一起来行动，争得荣誉齐分享。 44、快快乐乐生活，轻轻松松学习。 45、弘扬寝室文化，建设文明寝室。 46、大室小室家洁室，你家我家舒服家。 47、静以修身，俭以养德。 48、和睦的大家庭，创造幸福的家。 49、聚聚皆是缘，缘缘聚一居。 50、在学堂要帮助，在寝室要和睦。 51、金色的梦，金色的屋。 52、同住一个家，应该呵护它。 53、温暖、和谐、快乐，家的乐章。 54、寝室是我家，珍惜爱护它。 55、呵护自己的家，需要你我他。 56、让爱住我家，情系你我他。 57、热爱校园生活，实现全面发展。 58、文明的寝室，幸福的家庭。 59、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。 60、家的温暖，来自大家。 61、金色之屋，人人有责。 62、与陋习告别，与文明握手。 63、我们的宿舍，要靠大家来收点。 64、被子叠得像豆腐，鞋子摆得像士兵。 65、和平相处，创造家园。 66、温暖的.宿舍，幸福的家园。 67、多出一份责任，少出一份烦恼。 68、宿舍卫生，靠你，靠我，靠大家。 69、寝室是我家，洁净靠大家。 70、寝室是我们共同的家。 71、阳光的家，七彩童年的家。 72、做好每一件小事，从家开始。 73、风雨必经之处，朝暮交际之所。 74、寝室，是创造心灵的圣地。 75、美丽的屋靠大家来创造。 76、互相帮助，共创星级。 77、捕捉文明的真谛，创造温馨的宿舍。 78、创造文明的寝室，营造和谐的家庭。 79、七彩之屋，美丽之家。 80、用我们的行动，创建温馨宿舍。

我们4月15日的班会主题是文明寝室创建教育。我们知道，学生寝室是大学生学习、生活的主要阵地，也是建立和谐人际关系的基础，良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析，大学寝室的矛盾层出不穷，关键不在于大学生不愿意与人友好相处，而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解，在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。为些，我们就需要倡导寝室文明，创建温馨舒适、文明和谐、健康向上的寝室环境，从而培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，引导大学生认识大学时代的使命、追求与理想，展现大学生自强不息、团结协作、乐于奉献、开拓创新的精神风貌，从而促进大学生成人、成才、成功。 说到寝室文明，先要讲到的是寝室文化。在高校，随着学分制的推行和不断完善，学生学习的分散性和流动性逐渐加大，传统的班级意识趋于淡化，宿舍意识趋于增强。宿舍成为大学生在校学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所，成为学生基础文明教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要阵地，可谓是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”。于是，形成了以宿舍为载体的宿舍文化，它是校园文化的折射，是社会文化的浓缩。寝室文化是学生借助寝室这个载体所表现出来的文化生活的总和。即以学生为主体，以教职工的管理、服务为保障，以宿舍及周边环境为主要活动空间，以积极向上、丰富多彩的课外活动为主要内容，以全面培养提高学生素质为出发点和归宿点的一种宿舍全体成员共同创造、共同享受的文化形态，共同遵守相同价值观念和行为准则的群体文化。它包括宿舍及其房间内的布置、卫生、寝室成员的道德水准、知识水平、价值取向、思想素质、生活行为方式、消费水平、人际关系、寝室风气和各种管理制度等诸多方面。 大学生宿舍文化建设的主要内容是物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设和精神文化建设。 物质文化主要指宿舍的整体布局、装修配置、卫生状况、文体设施、文化环境。它是宿舍文化的自然需要，也是宿舍文化的条件和基础，宿舍物质文化建设既能满足学生的生活、学习需要，又能陶冶学生的情操，同时还能激励学生积极向上的学习热情。 文明寝室的创建，是离不开寝室成员的。也说是说文明还得从我们这些住在寝室里面的人身上来。做文明的人要有良好的行为。比如说不要随便把用过的纸往地上丢，不要乱说脏话等等。做文明的人要有良好的习惯。习惯是很难改变的东西，好习惯养成了，自己终生受益，坏习惯养成了，虽然不一定对自己有害，但是自己却不能得到好处，而且习惯也是个很难改的东西，所以，我们平时就要注意一点，不管做什么事都要养成好的习惯。 大学生宿舍文化是校园文化的亚文化体系，它是一个特定的区域文化，是高校学生在宿舍以价值观为核心，并以承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围，是长期形成的有特色的宿舍精神、文化活动与文化环境的总和。由于以宿舍为参加单位的各种活动的开展等原因，宿舍生活己由室内延伸到了户外，宿舍文化也不仅局限于宿舍之内了，它更注重于宿舍成员本身所共同创造的文化氛围。所以，作为一种重要的文化形态，宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用，主要表现在如下几个方面：1、培养学生公德意识，提升思想道德素质。2、培养学生自立意识，提高社会适应能力。3、培养学生协作意识，增强团队精神。4、培养学生进取意识，塑造健康人格。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。 文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。 　　寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。 　　生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。 通过这次开的文明寝室创建教育的班会，相信同学们已经体会到寝室和文明对我们的大学生活的重要性。为了自己，也为了寝室里面的其它成员，让我们把寝室建设得更加文明，从我做起，从身边做起，重视寝室文明。创建文明寝室，是我们身为寝室成员应尽的责任。让我们积极行动起来，为使我们有一个和谐舒适的大学生活而共同努力。

我们4月15日的班会主题是文明寝室创建教育。我们知道，学生寝室是大学生学习、生活的主要阵地，也是建立和谐人际关系的基础，良好的寝室文明氛围是大学生学习、生活的重要保障。据分析，大学寝室的矛盾层出不穷，关键不在于大学生不愿意与人友好相处，而在于因为性格、习惯等方面的不协调造成的误解，在于沟通不畅和不懂得注意细节给室友造成的影响。为些，我们就需要倡导寝室文明，创建温馨舒适、文明和谐、健康向上的寝室环境，从而培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，引导大学生认识大学时代的使命、追求与理想，展现大学生自强不息、团结协作、乐于奉献、开拓创新的精神风貌，从而促进大学生成人、成才、成功。 说到寝室文明，先要讲到的是寝室文化。在高校，随着学分制的推行和不断完善，学生学习的分散性和流动性逐渐加大，传统的班级意识趋于淡化，宿舍意识趋于增强。宿舍成为大学生在校学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所，成为学生基础文明教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要阵地，可谓是大学生的“第一社会”、“第二家庭”和“第三课堂”。于是，形成了以宿舍为载体的宿舍文化，它是校园文化的折射，是社会文化的浓缩。寝室文化是学生借助寝室这个载体所表现出来的文化生活的总和。即以学生为主体，以教职工的管理、服务为保障，以宿舍及周边环境为主要活动空间，以积极向上、丰富多彩的课外活动为主要内容，以全面培养提高学生素质为出发点和归宿点的一种宿舍全体成员共同创造、共同享受的文化形态，共同遵守相同价值观念和行为准则的群体文化。它包括宿舍及其房间内的布置、卫生、寝室成员的道德水准、知识水平、价值取向、思想素质、生活行为方式、消费水平、人际关系、寝室风气和各种管理制度等诸多方面。 大学生宿舍文化建设的主要内容是物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设和精神文化建设。 物质文化主要指宿舍的整体布局、装修配置、卫生状况、文体设施、文化环境。它是宿舍文化的自然需要，也是宿舍文化的条件和基础，宿舍物质文化建设既能满足学生的生活、学习需要，又能陶冶学生的情操，同时还能激励学生积极向上的学习热情。 文明寝室的创建，是离不开寝室成员的。也说是说文明还得从我们这些住在寝室里面的人身上来。做文明的人要有良好的行为。比如说不要随便把用过的纸往地上丢，不要乱说脏话等等。做文明的人要有良好的习惯。习惯是很难改变的东西，好习惯养成了，自己终生受益，坏习惯养成了，虽然不一定对自己有害，但是自己却不能得到好处，而且习惯也是个很难改的东西，所以，我们平时就要注意一点，不管做什么事都要养成好的习惯。 大学生宿舍文化是校园文化的亚文化体系，它是一个特定的区域文化，是高校学生在宿舍以价值观为核心，并以承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围，是长期形成的有特色的宿舍精神、文化活动与文化环境的总和。由于以宿舍为参加单位的各种活动的开展等原因，宿舍生活己由室内延伸到了户外，宿舍文化也不仅局限于宿舍之内了，它更注重于宿舍成员本身所共同创造的文化氛围。所以，作为一种重要的文化形态，宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用，主要表现在如下几个方面：1、培养学生公德意识，提升思想道德素质。2、培养学生自立意识，提高社会适应能力。3、培养学生协作意识，增强团队精神。4、培养学生进取意识，塑造健康人格。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力除去此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力。 文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。 　　寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后，带来了社会高度流动性和匿名性，人际交往中情感性的联结减少，人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上，使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免，而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑，这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所，则是建立信任机制，克服社会疏离感的第一场所。 　　生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。 通过这次开的文明寝室创建教育的班会，相信同学们已经体会到寝室和文明对我们的大学生活的重要性。为了自己，也为了寝室里面的其它成员，让我们把寝室建设得更加文明，从我做起，从身边做起，重视寝室文明。创建文明寝室，是我们身为寝室成员应尽的责任。让我们积极行动起来，为使我们有一个和谐舒适的大学生活而共同努力。

为了把“道德示范”教育和“寝室文化建设”紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提升寝室文化的品味、丰富校园文化生活，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事宜通知如下： 一、时间安排： 设计布置：2017年3月18日——5月30日 检查验收评比时间：6月10日 二、寝室文化布置要求及分值： 1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则 （1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。 （2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。 （3） 2、分值：10分 （1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分） （2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印A4）（2分） （3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印A4）（2分） （4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分） （规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。 （5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分） 三、评奖： 1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与） 2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购） 3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。 2017年3月16日 公寓文化建设方案 [篇2] 1、目的：为丰富学生文化生活，美化公寓环境，有效引导学生养成自觉、自立的生活习惯，努力打造一个有序、温馨、文明、文化的学生住宿环境； 2、适用范围：只适用于中学公寓文化的建立 3、职责： 3.1项目经理负责本作业与校方的协调和监督、指导； 3.2公寓主管负责本作业方案的策划和组织实施工作； 4、程序要点 4.1作业准则 4.1.1作业原则：以能够反映学生校园住宿生活新气象、新观念为设计主题，倡导“美丽校园和谐生活”本着学校、学生、物业公司有效结合的原则； 4.1.2作业内容：设计楼域名、寝室名、楼训、舍训、温馨话语、提醒事项、文件投稿、房间美化设计、生活引导等主题显明的设计内容，主要格调为名家书画、自作作品文字黏贴、自养花木、温馨、激励、励志建设等形式 4.1.3作业区域：公共走廊、楼梯、墙壁、房门、床体等； 4.1.4作业条件：窗明几净、秩序良好、物品统一、三方认同、校园环境优越以及支持与承诺到位； 4.1.5作业形式：一般为物业公司负责岗前工作的协调、班级与有关部门负责学生的调动、学生负责个人宿舍的具体设计与制作、各项费用三方协定； 4.2作业流程 4.2.1作业调查； 4.2.2现实分析； 4.2.3确定主题与风格； 4.2.4书写方案； 4.2.5协调用户单位立项； 4.2.6具体调动； 4.2.7根据任务分配具体开展； 4.2.8参与结果评价； 4.2.9提出建议或整改方案； 4.2.10激励与展示； 4.2.11作业后期分析与作业存档。 5、作业注意事项 5.1公寓文化不可抛离学校本身的文化环境； 5.2公寓文化需、物业公司、学生、学校的共同参与； 5.3公寓文化禁忌明星画、不文明语句、主题不明显以及警句较多或不符合公寓整体环境的各种类型； 5.4公寓文化类型多样，需每年调整一次； 5.5公寓文化不可抛离其建设基础； 公寓文化建设方案 [篇3] 一、总体要求 以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。 二、实施两个工程 1．宿舍内务整理工程

可以从 注意卫生 安全第一 爱好财产 保护环境 良好习惯 快乐生活 着手。

是男生宿舍还是女生宿舍啊

1、自信成功，自强成才，自律成长。 2、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。 3、举手之劳，尽显您高风亮节。 4、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。 5、宿舍文明要有你学校有你更闻名；文明礼让校园风，创建和谐新校园。 6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。 7、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 8、清则净，净则好，好则康。 9、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 10、宿舍争文明，学子竞风华。 11、举手之劳，高风亮节。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！ 13、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 14、摒弃陋习，倡导文明。 15、用我们的行动，创建温馨家园。 16、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。 17、宿舍如我家，干净整齐靠大家！ 18、与朋友交，言而有信。 19、让我们的素质及文明展现在一言一行中。 20、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！ 21、明之尚美，馨德亦缘。 22、宿舍之文源于友爱；宿舍之明源于洁净。 23、明和睦卫生，创建完美宿舍！ 24、静以修身，俭以养德。 25、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 26、构建和谐宿舍，携手温馨校园。 27、清洁并非必然，维护依赖自觉。 28、恶语不出口，苟言不留耳。 29、宿舍多礼让，大家常欢畅。 30、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 31、整洁并非必然，维护依赖自觉！ 32、好说己长便是短，自知己短便是长。 33、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 34、文明和睦卫生，创建完美宿舍。 35、花儿用美丽装扮世界、我们用行动美化校园。 36、为了我们大家的生存，请节约用水。 37、放轻你的脚步，倾听他的心声。 38、因为爱家，所以更爱“大家”。 39、合理安排时间，享受健康生活。 40、文明是快乐的源泉。 41、播种文明，收获温馨。 42、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。 43、相互谦让，亲如一家。 44、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 45、干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知！ 46、从认真做起，用规范约束。 47、一屋不扫，何以扫天下。 48、温馨小屋我的家，人人都爱它。 49、处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！ 50、点点滴滴，份份珍情。 51、宿舍如我家，整洁靠大家。 52、欲治身，先治心；欲责人，先责己。 53、不可自暴、自弃、自屈。 54、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。 55、放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。 56、人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。 57、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。 58、人人讲卫生、个个讲清洁。 59、学校是学习之所、文明是成功之本。 60、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。 61、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。 62、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。 63、微笑能缩短彼此的距离。 64、爱护公物，人人有责。 65、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 66、向陋习告别，与文明握手。 67、礼貌是文明共处的金钥匙。 68、与陋习告别，与文明握手。 69、明亮清雅之室，同心同德之风。 70、同为北资学子，共建文明校园。 71、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 72、心灵美，语言美，行为美，环境美。 73、地球母亲提醒你节约用水 74、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。 75、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 76、热爱生活，学会生活，创造生活。 学校宿舍楼道标语 1、用行动点亮眼睛，用文明照亮心灵。 2、勿以善小而不为，可以恶小而为之。 3、将你的脚印留在理工，将你的青春留在文明寝室。 4、文明，书容止若思，言辞安定之善美；修身，树德建名立，行端表正之高标。 5、爱舍者，人恒爱之；护舍者，人恒护之。 6、行雅事诚寝室馨，楼静恭谦宿舍美。 7、堕落是自己给的，任何人无法主宰你的命运。 8、静，乃宿舍之本；勤，乃寝室之基。 9、我们，轻轻的，行走与奔跑，将迎来，美好的楼道，加油。 10、多一份优雅，少一份喧闹。 11、建立校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。 12、用热爱孕育校园，家的温馨就在眼前。 13、一室似家，一家似友，宜家宜室，友情长存。 14、寝室虽不大，宁静又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。 15、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 16、文明在于处理细节，安全在于防于未然。 17、静以修身，俭以养德。 18、人有多少知识，就有多少力量。 19、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。 20、拒违章电器于千里之外，安全生活你我他。 21、修身齐家治国平天下，自律文明道德靠大家。 22、留下你的言语，给楼道一片文明。 23、带走你手中的东西，不要让它停留在楼道上。 24、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。 25、轻轻的你来了，望你轻轻的走。 26、你的举手之劳，还我一片洁净。 27、梦里花落知多少，轻言细语别惊扰。 28、留下你的脚步，给楼道一片静美。 29、今日的努力，只为明日的成功。 30、同心同德，勇于创新，向着未来前进。 31、你的轻声细语，是我睡梦中最好听的歌曲。 32、愿你的脚步声不会惊醒他人的梦，望我的低语能够守护你的梦。 33、坚持努力，勇攀高峰。 34、整洁并非必然，维护依赖自觉。 35、宿舍争文明，学子竞风华。 36、楼廊明净处处看，寝室舒心人人享。 37、别把脚步印进别人的心灵，为安宁何不轻吟细语。 38、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。 39、钟表可以拨快，但成功之路却无法加速到达。 40、树文明新风，立和谐之道。 41、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。 42、追逐梦想，你我同行。 43、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓气。 44、生活同舍区，共筑同舍情。 45、读书以文明，修身以慎行。 46、留下你的举动，还楼道一片净土。 47、静以致远，净以修身。 48、多一点节约，多一点爱护；多一点关心，多一点温暖。 49、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小为之。 50、缘分不在长短，情谊则真；宿舍不在宽窄，舒馨则谐。 51、心美言丽宿舍照，德行礼让文明求。 52、适时而学，适时而息，张弛有度，健康常伴。 53、欢声笑语属心之乐也，更阑憩息乃楼之静哉。 54、成功没有电梯，只有一步一个脚印去爬楼梯。 55、你有情，我有意，寝室安全要牢记。 56、拾起的是一张废纸，净化的是一份心灵。 57、不骄不躁，公主情调；不喧不哗，淑女步伐。 58、愿你的脚步声不会惊醒文产梦，望我的低语能够守护阁楼梦。 59、修身齐舍治学知贤礼。 60、余下的不仅仅面渣，还有丑恶。顺走的不仅仅水卡，还有创伤。 学校宿舍楼标语 1、寝室文明有风采，共创和谐好家园家园。 2、陶冶健康情操，争创文明宿舍。 3、皆是友情人，皆为一家人；静心乃生活，尽力为学习。 4、水是生命之源，为了你我赖以生存的地球，请节约用水。 5、文明寝室靠大家，快乐生活你我他。 6、温馨小屋我的家，人人都爱它。 7、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室。 8、你敬重我敬重，宿舍纪律你我同遵守，你礼让我礼让，文明氛围。 9、桌子当整洁，垃圾自归处；到点莫开口，文明处处现。 10、点点滴滴，份份珍情。 11、时而学，适时而息；张弛有度，健康常伴。 12、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 13、一滴水，亦能创造一个世界，节约用水，世界更加完美。 14、文明和睦卫生，创建完美宿舍。 15、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。 16、遮雨蔽雨予温暖，整洁清新安我心。 17、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。 18、寝室荣誉齐分享，争得红星闪又亮。 19、我的寝室，我的梦想，我的辉煌。 20、爱护寝室分分秒秒，干净卫生时时刻刻。 21、相亲相爱，走过春夏秋冬；互帮互助，共创文明寝室。 22、被子叠得像豆腐，鞋子摆得像士兵。 23、寝室不在新，温馨则行，距离不在远，有谊则灵。 24、洁静雅逸，如虎添翼，一四一四，严谨求实。 25、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 26、寝室前进一小步，星级前进一大步。 27、互爱，我们的感受；互助，我们同追求。 28、热爱生活，学会生活，创造生活。 29、窗明几净同出力，和谐欢声伴我行。 30、一房温馨，一室友情，室内存知己，情系你我他。 31、倡导校园文明，创建和谐寝室。 32、评建热浪胸中涌，宿舍文明心上贴。 33、创文明、洁净、快乐寝室。做健康、积极、向上学生。 34、欢乐与你同寝，爱与你同行。 35、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。 36、我为寝室而骄傲，寝室因我而辉煌。 37、构建和谐宿舍，携手温馨校园。 38、静，乃宿舍之本；雅，集宿舍之美；谐，博宿舍之爱。 39、清则净，净则好，好则康。 40、晨兴理床铺，带月静入梦。 41、播种生活，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运。 42、捕捉文明的真谛，创造温馨的宿舍。 43、相互谦让，亲如一家。 44、礼貌是文明共处的金钥匙。 45、用美的心灵奏出动人的旋律。 46、宿舍多礼让，大家常欢畅。 47、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 48、礼貌伴我行，天天好心情。 49、人要精神，物要整洁；道在明德，行在至善。 50、一粥一饭当思来之不易、半丝半缕恒念物力维艰。 51、文明为本，和谐为家，星级管理，携手努力。 52、户庭无尘杂，虚室有余闲；寝室如我家，温暖无限大。 53、海纳百川，有容乃大；我们屋虽不大，却窗明几净；人虽不同，却其乐融融。 54、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。 55、虽非自家地，但有自家情；良缘起于此，争创文明家。 56、微笑是我们的语言，文明是我们共同的信念。 57、明亮清雅之室，同心同德之风。 58、白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的宿舍。 59、人人文明一小步，寝室迈进一大步。 60、我们在这里旋转自我，雕刻人生。 宿舍标语 1、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。 2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。 3、倡导校园文明，创建和谐寝室。 4、温馨之家，共同营造。 5、良好的卫生习惯是身体健康的保障。 6、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。 7、清则净，净则好，好则康。 8、一屋不扫，何以扫天下。 9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。 10、从认真做起，用规范约束。 11、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。 12、明之尚美，馨德亦缘。 13、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 14、用我们的行动，创建温馨家园。 15、温馨小屋我的家，人人都爱它。 16、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。 17、播撒微笑，收获真情。 18、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。 19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。 20、明亮清雅之室，同心同德之风。 21、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。 22、爱护公物，人人有责。 23、构建和谐宿舍携手温馨校园。 24、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。 25、我为人人，人人为我。 26、文明是快乐的源泉。 27、静以修身，俭以养德。 28、播种性格，收获命运。 29、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。 30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。 31、互敬互让，亲如一家。 32、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。 33、陶冶健康情操，争创文明宿舍。 34、相互理解，其乐融融。 35、播种生活，收获习惯。 36、播种习惯，收获性格。 37、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。 38、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。 39、规范行为，塑造灵魂。 40、用美的心灵奏出动人的旋律。 41、与陋习告别，与文明握手。 42、礼貌是文明共处的金钥匙。 43、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。 44、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。 45、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。 46、宿舍如我家，干净整齐靠大家。 47、学会生活，学会生存。 48、宿舍是我家，清洁靠大家。 49、自信成功，自强成才，自律成长。 50、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。 51、欲治身，先治心；欲责人，先责己。 52、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 53、天行健，君子以自强不息。 54、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。 55、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。 56、热爱生活，学会生活，创造生活。 57、加强自我修养，树立良好美德。 58、爱护公共设施，提高自我修养。 59、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。 60、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。 61、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！ 62、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。 63、宿舍多礼让，大家常欢畅。

都是可以增进宿舍里面的关系，而且在宿舍里面我觉得可以让很多人意识到宿舍的重要性，其实在宿舍里面最重要的就是可以让自己有一个温馨的环境。而且宿舍里面有的时候也是会有很多愉快的氛围，所以开展一个宿舍文化节我觉得其实也是非常好的，有的时候也就可以展示出自己的一些价值，所以我觉得其实也算是比较有意义的一些事情。

协和学院第七届宿舍文化节策划书作为学院的品牌项目之一，宿舍文化节已成功举办过六届！此次活动的举办，旨在引导学院广大同学在宿舍内努力营造高雅的文化氛围，用健康、高质量的宿舍文化生活和积极向上的生活态度来净化心灵，陶冶情操，提高综合素质等。从而推动校园的精神文明建设。本次活动主要以学生公寓为阵地，以学生为主题，以宿舍文化活动为载体，将学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，积极探索以学生公寓为基础开展校园文化活动的方法和途径，并努力倡导广大同学参加各种有意义的活动，以促进学生公寓的精神文明建设。活动主题：弘德致美，和谐温馨活动时间：2010年10月—11月活动地点：生活区A区、C区、南区&河西B区目标人群：协和学院新校区全体学生实施单位：主办——共青团福建师范大学协和学院委员会承办——协和学院学生会生劳部支持媒体：校电台校报学院网站活动负责人：余克旭、林平和、陈勇、吴丹红活动项目：（一）星级宿舍评选1、活动宗旨：通过对一个学期以来表现优秀的宿舍给予表彰，借此提高广大同学在今后日常生活和宿舍活动中的积极性和主动性，确实创造一个舒适的学习生活环境。2、活动形式：各宿舍自行填写申报表，交于年级生劳部长，年级最后按5%比例参加学院评选。3、评选条件（以下条件须至少符合一项）：⑴本学期宿舍卫生评比成绩位于年级前三名；⑵宿舍成员中至少50%以上的同学获得奖学金（10级除外）；⑶宿舍成员中至少50%以上的同学担任系级以上学生干部；（注：评选的星级宿舍由各个系推选上来，侧重条件为卫生方面的评比）4、评比细则：⑴宿舍卫生评比成绩（平时成绩+抽查成绩）占总分50%⑵奖学金获得情况（包括工作、文体、学习）（最多加分不超过20分）（注：社会工作奖学金加3分）一等奖（特等）加5分二等奖加3分三等奖加2分⑶获奖情况：（最多加分不超过20分）等级一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级5分3分2分1分省级3分2分1分校、院级2分1分0.5分⑷担任学生干部情况（不超过10分）校、院级主要学生干部（副部及副部以上）加3分系级主要学生干部（副部及副部以上）加2分年级主要学生干部（副部及副部以上）加1分5、评审团：待定奖项设置：（各系推荐6间宿舍）评出五星级文明宿舍（3间）四星级文明宿舍（6间）三星级文明宿舍（10间）优秀文明宿舍（17间）(二)先进创卫个人评选1、活动宗旨：通过对一个学期以来宿舍创卫做出突出贡献的个人给予表彰，借此提高广大同学在今后日常生活和宿舍的创卫活动中的积极性和主动性，确实创造一个舒适的学习生活环境。2、活动形式：由个人自行填写申报表，交于年级生劳部长，年级最后按比例参加学院评选。3、评选条件（以下条件须至少符合一项）：⑴本学期该宿舍卫生评比成绩位于年级前三名；⑵本学期该个人在宿舍创卫做出突出贡献。4、评审团：学院及各系生劳部5、奖项设置：各系按1%的比例评选出（四舍五入）（三）“变废为宝”手工diy大赛“变废为宝”手工diy评比规则1、作品要有生活中的废旧物品如废纸、空瓶子和牙刷等材料，用的材料越多分数越高，两样以上的（不含两样）每多一样废旧物品加3分满分20分2、作品要求主题鲜明，切合实际满分25分3、作品美观、实用满分25分4、作品内容丰富，有新意满分15分5、作品名及创作理念满分25分。奖项设置：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（若干名）（注：以各系为单位，进行预赛，最后按各系推荐2-3组到学院参加决赛）（四）宿舍标识评选评选要求：（1）每个宿舍提供一个舍名，并把舍名融入标识中；（2）该标识提倡宿舍成员集体创报，要求版面和谐美观，内容丰富、健康。能够展现宿舍成员的生活及个性特点；（3）宿舍标识材料不限，该标识可采用手工制作、印刷或计算机喷绘等形式。评比细则：主题鲜明（30%）图像清晰（20%）色彩自然（10%）内容丰富，有新意（40%）奖项设置：一等奖（3名）二等奖（6名）三等奖（9名）优秀奖（若干名）（注：以各系为单位，进行预赛，最后按各系推荐2-3组到学院参加决赛，最后把结果拿去展示）（五）水果拼盘1、活动宗旨：展现学生的观察能力、动手操作能力、求异思维和创新精神，增强学生对社会广泛的好奇心、探索欲和责任感，丰富学生课余生活，促进学生的团结合作、互帮互助的精神，同时也增进了学生与教师的友谊，活跃了校园文化气氛。2、活动要求：作品设计大方，美观，得体；色、香、味、形俱全，有创意。3、活动方式：（1）、以各系为单位，进行预赛，最后按各系推荐2-3组到学院参加决赛，每组以2-6人组成；（2）、材料的准备（待定）（3）、每组制作时间限制在30分钟以内，几个小组同时进行；（4）、由各系辅导员担任评委投票进行评选。4、评审团：待定5、奖项设置：设“别出心裁奖”，评出一等奖（1名），二等奖（2名），三等奖（3名）优秀奖若干名(六)宿舍文化节闭幕式1、活动时间&地点：十一月六日下午-----河西学术报告厅（初定）2、活动环节：（1）艺术团表演；（2）“变废为宝”手工DIY；（3）水果拼盘；（4）宿舍标识评选；（5）宿舍文化节颁奖仪式。3、嘉宾和主持人：待定4、解说员和礼仪小姐：待定（七）宿舍文化节“优秀组织奖”评选为了充分调动各年级参与活动的主动性和积极性，将本届宿舍文化节办出水平，办出特色，特设置优秀组织奖。现将相关评选事宜通知如下：1、本届宿舍文化节将评选出优秀组织奖1名；2、评选对象：参加本次活动的各个系；3、评选办法：院生劳部将成立专门评选小组，根据各年级对本次活动的组织、参与情况，进行严格、公正的评选(主要是针对这次参加活动的环节评选的)。4、评选细则：⑴年级中每有一个宿舍获集体奖项的得6分；⑵各年级每推荐一参赛作品或参加一项活动得1分；⑶各年级每有一参赛作品或一项活动获奖，则一等奖得10分，二等奖得7分，三等奖得5分（同一作品或活动得分不累加，取该项得分的最高分）；最后各项得分进行累加。附件一：2010年度协和学院“星级宿舍”评比申报表附件二:2010年度协和学院“先进个人”评比申报表附件三：福建师范大学协和学院学生宿舍文明卫生评比办法附件四：协和学院“第七届宿舍文化节”活动报名表福建师范大学协和学院学生委员会生劳部

宿舍文化节的活动总结（通用8篇） 　　一个精彩的活动已经圆满收官，想必你会开拓了视野，是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的宿舍文化节的活动总结，希望能够帮助到大家。 　　宿舍文化节的活动总结 篇1 　　为了丰富我院xx大学生宿舍文化节,丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。 　　一、活动回顾 　　在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于20xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。 　　二、工作亮点 　　1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。 　　2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。 　　3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。 　　三、活动不足之处 　　1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。 　　2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。 　　3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。 　　4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。 　　5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方! 　　以上就是我部门对这次宿舍文化节的总结，总体上说，本次活动还是比较成功的。但是还是有许多不足的地方，让我们深刻体会举行一个活动，做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。 　　宿舍文化节的活动总结 篇2 　　1日-12日，刑事司法学院学生会卫生部在知行楼404教室、三号和十一号学生公寓举行了第八届大学生宿舍文化节。 　　一、活动意义 　　大学生宿舍文化是以学生学习、生活和养成教育紧密联系的课外活动为主要内容，以弘扬校园精神、审美情趣、价值取向、行为导向、生活方式为主要特征的群体文化，是反映寝室物质文明和精神文明总和的文化。作为一种文化现象，大学生公寓文化除具有导向功能、凝聚功能、激励功能外，还具有育人功能。 　　这种功能通过一定的物质环境、规章制度、文化活动和精神氛围实现对人精神、心灵、性格的塑造，所以宿舍文化的建设，将直接影响着高校校风、学风建设和大学生思想素质的提高，对于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人有着极其重要作用。为了搞好学生工作的基层建设，营造文明、整洁、团结、奋进的学生校园文化氛围，进而促进和谐校园的建设，我院在12月1日-12月12日举办了“温馨行动”宿舍文化节。 　　二、亮点与经验 　　1、这次的文化节不同以往，增添了不少活动内容，活动的可选择性可参加的机会更多。 　　2、为了便于活动的顺利展开，通过宣传海报、刑司学生会人人网平台等方式进行了活动的前期宣传，营造了良好的舆论氛围。 　　3、通过这次活动加强了宿舍成员之间的沟通，提高了同学们的合作能力，培养了同学们的集体荣誉感。 　　三、缺点与改进方法 　　1、在时间安排上，由于活动项目开展很多，同学们的准备时间较短，不能让同学们充分发挥其想象力和动手能力，所以卫生部在以后开展活动中会提前做好通知，加强宣传工作。 　　2、在个别活动中，部分工作的协调方面我们也需要进一步改善，工作效率有待提高，因此在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更加有效的工作计划。 　　四、导师指导情况 　　本次比赛由吴琳娜老师担任指导老师。吴老师对我们的指导分为4个阶段： 　　第一阶段吴老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度，并为我们修改了活动的策划书。 　　第二阶段吴老师对宿舍美化大赛照片做了规范，提出摄影照片内容要充实健康，体现当代大学生良好的精神面貌，要有意义，积极向上，不得体现消极颓废的思想。 　　第三阶段吴老师对文化节的宣传工作提高了要求，来吸引更广大的同学参赛。 　　第四阶段吴老师提出活动开展过程中要对出现的问题反复思考，评奖做到公平、公正、公开。最终在吴老师的帮助以及卫生部成员的共同努力下，刑事司法学院第八届宿舍文化节取得了圆满的成功。 　　宿舍文化节的活动总结 篇3 　　首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束，不能说圆满，但是还过得去，作为本次活动的领头者，自然受益匪浅，这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式！ 　　我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢！还有，这个活动的正常进行，少不了老师们的支持与帮助，在此，我代表本部门成员，衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助，感谢他们为我们做出的指导与付出，谢谢你们！还有，感谢同学们对我们工作的支持！ 　　本次活动存在很多的不足之处： 　　第一，为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处，这是一个很严重的原则性错误，不过，在会上，我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误，我相信，学生宿舍管理中心不会怪我们的！ 　　第二，对于开幕式的前期准备工作，这是最严重的错误，对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面，我在这里做个深刻的检讨，为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快，我感到深深的歉意！ 　　1、开幕词的制作，这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容，这是我这边把关的不对！ 　　2、对于开幕式的议程，没有能好好的照着其它活动的议程制作，导致得到梁老师一个很不正规的评论！ 　　3、对于工作汇报方面，没有事先与汇报人沟通清楚，导致一问三不知的情况。 　　4、对于开幕式的具体细则没有认真考虑，导致礼仪、音响准备得仓促，还有背景音乐的疏漏，特别是老师的邀请显得特仓促，还有文件没能及时盖章，得到执行力差的评价。 　　5、寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化，朱老师的“说服”终于让策划得以圆满！寝室文化节的通知文件没有认真把关，导致很多细节没有能及时修改，直到通知下发都还有一些细节问题！ 　　6、寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误！ 　　7、扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误，开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地，使得没有能抓紧时间开始比赛，还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的`情况没得及时处理！再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好，有些混乱！再者就是没有很好的组织到场的参赛选手，使得有些到场的选手没能参加比赛。 　　8、以上的种种导致活动没有高效性，活动时间较长！ 　　本次活动存在那么多不足，并不是它一无是处，只有看到不足并好好总结才能得到进步，本次活动还是很成功的： 　　1、作为首届寝室文化节，我们的宣传度是非常充足的，同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。 　　2、工作人员还是很给力的。 　　3、老师那边也很给力，给了我们指导帮助与支持。 　　4、扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定。 　　5、大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位，一炮打响生活部的名号， 　　6、首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。 　　总之，不管怎样，作为寝室文化节的开创先驱者，我们的骄傲的集体，大家为机械系而骄傲吧！这里将会有很多的惊喜等着大家！ 　　感谢大家对机械系的关注，对寝室文化节的关注！支持寝室文化节的留个脚印吧，您的关注将是我们发展进步的动力！ 　　宿舍文化节的活动总结 篇4 　　4月15日至5月3日，成功举办了宿舍文化节。此次活动院领导高度重视，积极关注活动的进程，得到了院领导的帮助和支持。活动以“奏迎评之乐章,秀文飞之舍舞”为主题，以“心随我动，家随我秀”为口号，为同学们创造了一个展示自我的平台。5月3日晚，随着宿舍才艺决赛与颁奖典礼的结束，第三届宿舍文化节拉下了帷幕，此次颇具我院文化特色，彰显我院宿舍风格的文化节取得圆满成功。现对此次活动进行总结： 　　一、活动流程： 　　1、4月5日下午进行雅舍评比。 　　2、4月26日全天于北区篮球场举行了“奥运嘉年华”活动，包括13个游戏，并展览及评比舍标和寝室铭。 　　3、4月27日晚6：30于250小阶梯举行了宿舍才艺大赛初赛，在参赛的20间宿舍中选出10间宿舍进入决赛。 　　4、5月3日晚7：00于多功能厅举行了才艺决赛和DV摄影照片展暨颁奖典礼。 　　二、本次活动中体现的优点，主要包括： 　　1、此次活动主题新颖，活动富有时代性。体现迎评创优，更具宿舍文化蕴味。活动形式多样，内容与主题相吻合，且贴近生活，富有创新性。 　　2、生活部作为主办部门，能狗配合好承办班级做好前期的策划准备，包括场地的布，音响租借，器材的租借和购买，保证活动的顺利开展。 　　3、三场活动的现场布各具特色，为现场烘托了气氛。 　　4、宿舍装饰大赛，有利于丰富宿舍文化生活，营造温馨的寝室环境，打造经典寝室文化，增强自主创新意识，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧营造一个和谐，美好的人文环境。 　　5、宿舍舍标大赛，有利于开阔同学们的思维，培养同学们的动手能力，丰富大学校园文化生活。 　　6、寝室铭大赛，有利于加强我院学习的文明修养，提高宿舍文化的品味。陶冶学生情操，营造健康、活泼文明的生活氛围。 　　7、宿舍DV作品大赛，有利于培养大学的审美能力，提高艺术修养和综合素质，反映大学生宿舍生活，展现大学生精神风貌。 　　8、宿舍才艺大赛为同学们提供一个自我展示的舞台，形成丰富多样的节目表演，充分展现了同学们思维多才多艺。 　　9、在奥运嘉年华活动中，全院同学积极配合参与，踊跃报名参加各项活动游戏，现场气氛活跃热闹，洋溢着宿舍文化的魅力。 　　10、前期的宣传工作做得不错，及时的做好海报展板和条幅，活动时间和地点的改变，能够及时通知，保证活动宣传到位。 　　11、奖品和奖项设合理，能够激励更多宿舍的参与。 　　12、在总结前两届宿舍文化节经验的同时，此次活动形式更加创新，并且加入了一些新颖的活动，如联谊拔河，男女宿舍组成一队，有利于男女生宿舍的交流。 　　13、与外联部的积极配合，赞助商的极力赞助让活动能更好地开展。 　　三、活动中的不足： 　　1、承办班级与部门之间没有很好的协调分工，人员分配不是很好，导致工作效率不是很高。 　　2、本部门工作分配不到位，分工不合理，没有落实清楚，使部分成员没有真正参与到宿舍文化节的组织工作中，导致有些人忙碌有些人无所适从，没有充分调动大家参与热情。 　　3、宣传力度不够，宿舍文化节的有些活动由于场地的问题，调整场地和时间，由于宣传不够，导致同学们的误解。 　　4、现场人员的安排不够合理，影响了活动的秩序，如在安排才艺决赛的观众及演员座位时不合理，导致在领奖时现场有些混乱。 　　5、大家在做事时不够完善，有时不太负责，在一些活动清场时没有把所有物品清点、放好，导致一些工具等东西遗失。 　　四、针对以上不足，提出几点意见： 　　1、承办班级要与主办部门协调分工好，保证人员的合理利用，提高工作效率。 　　2、安排好部门人员的工作分配，让他们尽快了解活动进程，调动大家的工作积极性和热情，让他们融入到整个活动中。 　　3、加大宣传力度，及时展示海报，挂好条幅，做好前期的宣传工作，如有些场地和时间的调整，应及时通知。 　　4、要提前安排好现场人员，落实到位，保证活动的有序进行。 　　5、工作要负责到位，活动结束后，要及时清点好工具，保证财产的不遗失。 　　总体说来，此次宿舍文化节达到了预期的目的，但细节方面的不足，还需及时总结并改正，希望下一次宿舍文化节越办越好！ 　　宿舍文化节的活动总结 篇5 　　为了丰富同学宿舍文化生活，以宿舍促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，营造宿舍的“平安、尚学、文明、和谐”的生活环境，我们机械工程系生活部举行了宿舍文化节。虽然，此次活动也存在一些细节上的考虑不周问题，但总体来说，此次活动在学校老师大力支持和其它各部协助下顺利完成。在同学们的积极配合与热情参与下，活动最终还是取得了较大的成功，宿舍文化节圆满落幕。现在对此次活动作如下总结： 　　首先此次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。 　　在活动准备阶段，我们生活部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为宿舍文化节的顺利进行打下基础，并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。 　　其次是星级宿舍评定，我们根据评委的打分，再结合寝室的整理布局，由我部积极讨论总结选出星级宿舍。在星级宿舍评选出来后，将在宿舍的板报上公布，同学们请注意查看。 　　此次活动的不足： 　　1、活动缺乏气氛围，主持方面缺乏互动；在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。 　　2、此次的活动，个别宿舍没有足够的重视，没有积极的参与其中，宿舍没有打扫与整顿。在活动后，应该说明原因。 　　3、我们应反复落实通知，在开会前确定信息传达到位。总的来说，这次活动还是圆满结束了，大家都付出了很大努力。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩，也会更好发扬我们生活部的精神。 　　一个寝室就是一个家，一个小小的，能挡风避雨的地方，不太大但温暖。一个优秀的宿舍离不开宿舍成员的团结一心来自不同的地方的每一个人，有着不同的性格、爱好、特长，怀着共同的理想走到一起，一起的融洽的生活，我们彼此包容，彼此理解，彼此帮助，互相尊重彼此的劳动成果，营造了温暖的敬爱。 　　通过此次的活动，我明白了：要办好一个活动，要每个部门的合作，自己的力量是不够的，有困难要积极和他人沟通，而且活动前要做好宣传工作的起点。我们相信：起点做好了，在以后的活动中，靠着我们的这份团结协作，互相配合，互帮互助，一定能让我们机械系学生会大放光芒。 　　宿舍文化节的活动总结 篇6 　　为期近1各月的宿舍文化节终于在一片同学们的欢声笑语中落下了帷幕，通过同学的反映，我们知道了很多，虽有不足和欠缺。但在以让同学们真实感受在校生活的优点及乐趣，学会做校园真正主人的主题烘托下，使同学们真真正正地感受到了寄宿制生活与在学校这个大家庭中的欢快气氛。以下，是对本次每个活动的总结。 　　1、宿舍名与趣闻。 　　这是本次宿舍文化节的一个唯一创新节目，也是亮点节目。各个宿舍的同学在名字上都花了很大的心思，内容既体现了宿舍生活中的乐趣，又使大家了解了如何适应寄宿制生活，语言也是风趣无比。但是，不足的是，听的同学反映不是很强烈，似乎没有达到预期的效果。以后的同学我们应该对此进行改进。 　　2、宿舍个性装饰。 　　对于这个传统项目，同学们都积极响应。尤其是大一宿舍，在宿舍装饰方面表现出很大的热情及她们张扬奔放的个性，有些宿舍连门上也添置了非常别致的花样。但活动也有略微不足。在大二宿舍者方面，装饰的内容和样式不够新颖，还有部分男生宿舍几乎没有装饰。但令人高兴的是，大部分同学都十分积极，是对此次活动的肯定。宿舍文化节，在欢声笑语之余，给了我们许多体验。这是十分难得的。相信今后的活动，一定可以更富有意义，更成功！ 　　宿舍文化节的活动总结 篇7 　　本次宿舍文化节以“寝”俭节约，“室”行环保为主题，比赛从十月上旬开始，到十一月宿舍文化节颁奖晚会的圆满举办结束。至此，历时一个月时间的第二届宿舍文化节圆满落幕，此次大赛赢得了较好的反响，达到了我们预期的目标。 　　一、充分准备 　　我部从10月中旬便着手准备了此次比赛。在比赛前期我部专门组织人员成立了宿舍文化节筹备委员会，具体负责本次活动。在筹备委员会的全面统筹下，撰写活动策划书，同时积极准备前期宣传物品，包括海报、及相关资料的制作；其次，与学院学生宿舍所在公寓楼管理人员进行沟通；最后，对所有参与本次活动的人员进行了具体分工，使得责任到人，目标明确。 　　二、顺利开展 　　20xx年10月2日至20xx年11月7日。宣传阶段：10月3至10月6。此阶段通知全体学生参加此次活动；第一阶段：10月6至10月20日。其学生可以在此阶段准备，择时检查评分；第二阶段：11月7日，举行了测绘与地理信息学院学生公寓自律管理委员会成立大会暨第二届宿舍文化节颁奖典礼。活动地点：第一阶段，测绘与地理信息学院各班学生宿舍；第二阶段，五教2201。全体学生以所在宿舍为单位必须参加第一阶段的宿舍装饰活动，第二阶段选择出优秀宿舍502、504、506、101、103、115、120参加。 　　第一阶段，宿舍装饰阶段。此阶段，以宿舍为单位进行宿舍装饰，此次装饰以环保、简洁为主线，反对奢华铺张的高价装饰，在环保，简洁的前提下鼓励废旧物品的回收及其再利用，加大了此环节在总评分上的比重，第一阶段为期十天，在第一阶段末，学院组织领导、班主任，团委学生会检查宿舍装饰情况，根据学生的参与度选出进入大赛第二阶段的宿舍502、504、506、101、103、115、120，并提出了第二阶段的要求。 　　第二阶段，宿舍卫生教育阶段。在此阶段组织学生参观了国防生宿舍。第三阶段，宿舍文化展示阶段。此阶段为期十天，在第此阶段宿舍准备了最能反映宿舍文化，艺术特长的节目以及演示文稿（照片、视频），在准备期间，入围宿舍认真准备，在规定的时间内把作品交至到了生活部，在第三阶段末尾，学院学生进行第二届宿舍文化届文化评比大赛即颁奖晚会。 　　三、效果显著 　　艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰环境，是生活艺术的典型反映。本次大赛加强了我院学生的文明修养，提升了宿舍文化品位，丰富了校园文化生活，创造了美好生活空间，展现了测地学院学生的良好的风采，初步建设了“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境。丰富了同学们的校园文化生活，增强了学生管理宿舍的意识，培养了良好的生活习惯，发掘了个人艺术潜能，展现了宿舍的个性风采，促进了校园精神文明建设。 　　宿舍文化节的活动总结 篇8 　　作为理学院首届大学生宿舍文化节，本次文化节遇到了许许多多的困难。在克服种种困难完成这次文化节的同时，我们取得了很宝贵的经验，同时也得到了一些教训。为了以后开展工作的顺利，现将一些缺憾总结如下，以供参考： 　　1、准备不足。 　　本次文化节的筹备应当说在时间上比较充裕，但因为缺乏相关的资料，致使整个筹备工作无法做到尽善尽美，而留下了许多缺漏，在活动进行过程中不得不来补这些漏洞，从而延误了整个活动的开展。 　　2、对学生的发动不够。 　　除了星级宿舍大赛之外，其他的各项活动都存在着这样的遗憾，大家的积极性并不是很高，这与我们的对内宣传不够有很大的关系，人始终是最重要的因素，对内宣传的加强是必不可少的。 　　3、对外宣传没有做好。 　　因为对宣传没有足够的重视，致使此次文化节的对内对外的宣传都做得不好，特别是对外宣传基本上是个空白；这不能不说是一件憾事。 　　4、组织者精力有限，使原本很好的创意无法实现。 　　作为一次文化节，它需要牵扯很多的精力，而整个文化节的策划者只有两个人，因此很多的创意只能停留在口头上。下一届的文化节一定要杜绝这种现象。 　　理学院宿舍文化节的帷幕已经落下，但它所带给我们的一切还只是开始。作为理学院历史上第一次宿舍文化节，它开创了我院宿舍管理工作的一个新纪元；在宿舍文化节中涌现出了一大批先进宿舍和个人；尽管在文化节举行过程中，出现了许许多多的问题，但在总结经验的时候，我们仍然可以说，我们组织了一次成功的文化节。我们为以后的宿管工作开创了一个良好的环境。

所谓宿舍文化是指以宿舍为载体，由宿舍管理条例、宿舍布置、宿舍活动和宿舍成员的整体精神风貌构成的动静相融的，充满文明、智慧、道德、艺术的文化氛围。宿舍文化作为一种特殊环境形成的休闲文化，其德育功能是十分明显的，有时甚至是出乎人们意料的。我们班主任决不能放弃宿舍这块阵地，我们应该更主动、及时、正确引导学生去营建他们的这块特殊的“小家庭”文化。 从宿舍内的纪律、内务、卫生等方面： 1、平等文明的宿舍文化有利于培养学生的独立意识和生活自立能力。宿舍集体生活要求每个成员都要参与宿舍文化的建设（包括宿舍卫生的打扫和维护），宿舍成员间合理、平等的劳动分工，能够培养学生的劳动素质，同时个人生活问题的处理也会锻炼学生的自立能力。2、团结友爱的宿舍文化有利于学生个性培养，促进身心健康发展，形成健康人格。高中学生的学习生活是非常艰苦、紧张和繁重的。学生通过一天紧张的学习回到一个整洁、典雅、环境布置优美的宿舍，面对一群朝夕相处、情同手足的同学，心情非常愉快，这时候每个同学的言行都是非常放松和自在，这样的场所特别有利于学生的身心健康发展。同样，在无拘无束地交流中，也会潜移默化地将个别学生的问题解决。 3、和谐共处的宿舍文化有利于培养学生的集体观念和团结协作精神。宿舍是学生休息和生活的场所，虽然如同“家”一样，但又和家有所不同。在家里的一切事情一般都有父母包办，行为也不必太注意。而集体宿舍是集体的活动场所，需要大家来共同动手和营造，良好的文明风气和宿舍氛围靠大家来维护，也就是说在集体宿舍有一种无形的约束力使学生自觉地养成良好的行为习惯和文明的自我修养，也是全体成员之间产生相容和互补，从而产生情感的共鸣和理性的汇同，即产生了同学之间的集体观念和协作精神，这是在班级教育中培养集体主义精神和团结协作精神不可忽略的又一块阵地。 4、健康向上的宿舍文化有利于对学生进行美德教育，培养和提高学生的审美情趣。宿舍的布置和装饰是宿舍的精神文化的一个重要方面，宿舍成员的不同有着不同的审美观点和布置要求，不同的宿舍的布置风格也不会一样，如文理学生的风格不同，男女同学的风格也不同，健康向上的宿舍文化是一个文明宿舍的标志，班主任应引导学生在宿舍如何摆放物品和如何布置环境，逐步培养学生的审美能力和欣赏能力，这对学生的思想成长和发展起着十分重要的作用。 总之，宿舍是校园组织管理中的最小单位，也是学校的一个缩影，它的好坏，也反映出学校和班级的好坏，所以我们每位班主任都要注意宿舍的德育功能，使我们的每一个学生在校园的每一个角落都能得到教育，都能健康成长。 宿舍文化建设实施方案宿舍是学生学习生活的重要空间，是其成长发展的重要平台，是培养其多方面素养的重要阵地，也是反映学校育人水平、展示学校形象的重要窗口。宿舍文化，是依托于学校公寓区这个载体来反映和传播学校文化的存在现象，是公寓区全体成员共同营造的学习、生活环境和文化氛围。包括公寓区、宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况和公寓区全体工作人员、学生宿舍成员的人际关系、道德水准、规章制度、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式，以及由此产生的精神产品和渗透其价值观念的物质产品等。建设好学生宿舍文化，充分发挥学生宿舍文化建设，对促进住宿学生全面发展与健康成长将起到重要作用。一、宿舍文化建设的指导思想以学生宿舍为主要空间，以住宿学生为主体，以环境建设和学校文化建设为主要内容，以宿舍各类活动为主要载体，以完善人格、培养能力、促进发展为主要目标，逐步形成“温馨、和谐、简谱、勤奋”的张掖中学宿舍文化特色。二、宿舍文化建设的意义与目标1、宿舍文化建设的意义宿舍,是学生思想，言行、表现最真实的场所，也是他们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生宿舍应该成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进他们全面发展的第二课堂；成为对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。我们加强宿舍文化建设是因为宿舍文化是我校理念文化的延伸和扩展，宿舍文化建设的目的,在于帮助学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的道德品质。2、宿舍文化建设的目标我们经过三年对住校生的培养和公寓区人文环境的建设要达到的目标：环境优雅清新，仪表端庄大方，情趣健康向上，生活丰富多彩，彼此团结友爱，个个勤俭朴实，拼博进取的精神。即帮助住宿学生养成自理自律良好习惯，养成待人谦虚有礼的风范，养成勤俭吃苦的生活作风，养成宽容忍让的大度，养成善于求索创新的思维。具体的实施目标是“洁、静、雅、美”。“洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。三、宿舍文化建设的宗旨突出“团结、简朴、文雅、勤奋”的宗旨，力求取得实效。“团结”是宿舍文化建设的外在表现。对于进入高中校园的学生来说，生活中的点点滴滴没有了父母的悉心照顾，事事需要自己打理，舍友的关心和帮助会给他们心里极大的安慰。加之住宿学生来自不同的家庭环境以及学习环境，在生活习惯以及对一些问题的看法等都可能存在一定的差异，同学之间难免会产生摩擦，良好的宿舍文化会使他们懂得，同学之间要求同存异、互相理解、互相帮助，最终达到和谐。“俭朴”是宿舍文化建设的基本要求。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。中华民族正是靠着勤俭节约这个传统美德才一次次战胜各种困难，逐步强大。我校住校生大多来自农村家庭，离开农村这片勤俭的土地，容易受到奢侈浪费之风的影响。因此，要教育学生常思父母之苦，常怀报恩之心，固守节俭朴素的传统，在生活上低标准，学业上高要求。“文雅”是宿舍文化内涵的体现。在肯定校园文化的主流时，我们也不能忽视其非主流的一面。由于受外界环境因素的影响，学生宿舍文化中存在着灰色的潜流，在一定程度上污染了宿舍的精神环境，也影响着学生的良好风貌的形成和健康成长。如，各类明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨。有的宿舍语言渐趋庸俗化，一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高，宿舍里的污言秽语与公共场合的文明举止形成了鲜明的对比。优美整洁的宿舍环境靠学生自身去打扮和维护，团结友爱的宿舍人际关系靠学生之间用心去付出和培育，积极健康向上的宿舍文化靠学生用美德和智慧去营造和发展。“勤奋”是宿舍文化建设的升华，学生宿舍是学生学习、生活的主要场所，由于学生来自不同学校、家庭，对进入高中后的目标、追求不同，部分学生受一些消极因素的影响，追求所谓“新潮”，相互之间攀比穿名牌、上网聊天、甚至早恋等，因此，有组织地开展“优秀住校生”宣传活动，对于活跃宿舍文化，形成健康文明的宿舍风气，良好的学习习惯都具有十分重要的作用。四、宿舍文化建设的特点 宿舍文化作为学校文化的组成部分，有利于塑造学生优秀品质和良好行为习惯的养成。同时宿舍文化建设应该是一块在木塔风铃陶冶下的文明的守护地，是一个个各具特色的健康成长的“家”。1、文化之家。文化之家最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。学生可以根据自己的个性喜好设计舍名、舍训，墙上悬挂由擅长书法的同学写的每个学生的座右铭等。这样的耳濡目染，对于树立学生的是信念，陶冶学生的情操，铸造学生的品格，起到潜移默化的影响。 2、俭朴之家。我校住校学生中大部分来自农村家庭，独生子女的家庭生活环境和模糊的价值观，使得绝大多数同学缺乏节约意识。而宿舍文化所具有的感染性的特质可以促使学生互相监督、互相提醒，克服盲目攀比、花费大手大脚、 “长流水”等浪费现象。 3、运动之家。我们倡导健康的体育理念，发展学生活泼好动的天性，通过开展系列活动，培养学生强健的体魄，开朗的性格，健全的人格。 4、艺术之家。中学时代正值学生充满各种美好理想的时代，学生的创造力是无穷的。引导学生发挥创作能力，把宿舍布置得温馨、典雅，颇有家的韵味，来宣扬和透露出舍友之间携手共进的集体精神。

　　 篇一：宿舍文化节征文 　　 　　我们的宿舍不是很大，6个大男孩倒是显得比较拥挤，从诸城到滨州再到淄博和聊城，从陕西再到江苏，我们的家乡连在一起就好像是一条游击驻地，结果我们在山农胜利会师了。舍长我们称他为阿迪，有点借鉴阿迪达斯的意味儿，毕竟名牌都是实力派，他可是我们班学习委员啊，高高的个子，板寸头儿，一看就是阳光型的。这孩子比较爱家乡，张口闭口都喜欢来这么一句“我们诸城……”，以致于我常常误解成猪城，但是诸城这个产业确实比较发达。因为他，我们吃到了不少诸城的特产火腿、腊肠。 　　 　　二号床和我性格比较近似，一开学我们就铁上了。可能是油水比我们其他人足，我们都美名其“胖子”，他人际交往能力优秀，说服力强，我们总是被他怂恿去举行周末聚会。 　　 　　“小泉”是三号床，低调是他一贯的作风，尽管我们给他的称号并不低调。他喜欢看小说，尤其是玄幻武侠类的，每当涉及此类作品他都能给个精辟独到的评价，我们最欣赏的还有他的英语水平，总是在班级前列，那种自信与实力，是我们学习的榜样啊！ 　　 　　四号床我们叫他“小志”，其实他是我们这里面年龄最大的老哥，总是任我们这些小弟瞎闹，最后还不忘教导我们一番，这才是大哥的风范嘛！不得不提的是5床的“凯哥”，朴实厚道，乐于助人，无论刮风下雨总是能早起学习，为宿舍打水带饭，我们知道，我们这些“懒虫”太不厚道了……“凯哥”是我们发自内心的爱称，我们向他学的还有很多，他还是资深的历史迷、军事迷……我自己就不用介绍太多了，积极直率，现任班长一职，在宿舍属于无法无天、乐天派的类型。 　　 　　 篇二：宿舍文化节征文 　　 　　不知道以何种华美的辞藻来形容我们的快乐与青春，尽管没有轰轰烈烈没有惊天动地，然而就在这个十几平米的小寸地上，我们享受着每一丝来自彼此的欢笑、打闹、汗水。 　　 　　忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉，记忆中的无数甜蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。“甲流”时胖子和我一起去给隔离观察的同学送饭，下雨天凯哥送了雨伞来自习室，小志小泉一起讨论问题的严谨，阿迪讲诉诸城历史的感慨…第一次校外野餐，()第一次周末网吧对战CS，第一次登泰山到腿软，第一次挑灯备考，第一次在餐厅霸占了2张桌子，只是为了举行宿舍的party，还有第一次一起贪睡……不小心就会被友情和幸福淹没，离开老家，发现还有这么一群人，这么一个温馨的港湾，给我以宁静安全，让我可以如此放肆的展示青春与泪水。 　　 　　甜蜜的日子里，我们一起分享儿时故乡的温甜，带着异地的欣喜与领悟，男孩原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会，谈及自己的家人与生活，有微笑我们一起分享寄存，有忧伤我们彼此理解、共同面对。他们最喜欢开的便是我的玩笑了，说我的家乡话听起来像日语，还常常学几句，拗口的腔调，总是引起满堂大笑…… 　　 　　甜蜜的"日子里，我们一起过生日。写在今天，正好赶上阿迪的生日，送上一句真心的祝福，开怀的陪他打上一场篮球赛，晚上宿舍用手机拍摄爆笑视频，还有恶搞蛋糕人。不说太多，一句话“你懂的！”；不送太多，一杯啤酒“干了”；不想太多，一切还有“大家”。 　　 　　 篇三：宿舍文化节征文 　　 　　斟一杯清茶，笑对窗外，友情是飞花落絮的飘舞；沽一壶清酒，笑饮人生，友情是心灵轻轻的颤动；唱一首好歌，放远情怀，友情是山间精彩的云流；读一篇美文，陶冶性情，友情是心间清流的小溪。 　　 　　曾几何时，我们来自四面八方，各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门，也推开了彼此的笑脸与心灵。在温暖的笑容中，我们了解彼此；在敞开的心灵下，我们共同生活。我们羡慕俞伯牙钟子期“高山流水”的友情，而我们之间也在一天一天的生活学习中用心交流，亲情胜于友情。回忆一同走过的时光，时间虽然不长，却充实快乐，无处不闪耀着夺目的光彩，释放着浓浓的温情。 　　 　　我们相信“我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”。浑然不觉间我们走进大学，其实，我们还是懵懂的孩子。

学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想教育和日常管理的重要阵地，同时也是学生精神文明建设的重要基地。良好的宿舍文化建设不仅能让学生们拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。因此外语系尤其注重学生的宿舍文化建设，经过不断的努力，如今，外语系已经营造了良好的宿舍文化建设氛围，帮助同学们更好地学知识、学做人。为提高同学的思想觉悟,创造一个学习理论知识的平台,帮助同学们树立正确的思想意识，外语系在各个方面不失时机地对学生开展思想教育。学生宿舍毋庸置疑地成为对学生开展思想教育的重要阵地。外语系在学生宿舍建立了“学生干部、入党积极分子、学生党员的责任岗”。责任岗责任人负责推动宿舍文化、楼层文化和学生宿舍社区文化建设，丰富同学们的校园文化生活。我系莘莘学子组成多个党小组讨论，他们针对社会上的热点问题、生活上的一些经历、学习上所遇到的问题展开热烈讨论，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见，努力把学生宿舍建设成为育人阵地。在信息传达方面，负责人将院系下达的各项信息及时准确地传达给所属责任岗，让每一位同学都能够认真履行自己的职责，做好各项事情。为了促进优良学风与和谐宿舍文化的建设，在我系宿舍生活的小圈中，随处可以见到以文明和谐为为主题的宿舍文明标语，如“文明举止、勤俭节约、讲究卫生、爱护公物、健康向上”、 “宿舍风景线，大家来共建”、“请勿喧哗”、“营造温馨家园,建设文明宿舍”……。同学们以文明标语征集活动为契机，努力加强学生宿舍文化建设，积极营造安全、文明、和谐的宿舍氛围。这一块块标语牌虽然个头不大，但是却能够在无形中引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，帮助学生形成团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌，进一步在学生中营造良好的自律、自省、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。“宿舍英语”是我系宿舍文化建设的一大亮点。“宿舍英语”活动潜移默化地影响着同学们的生活，使同学们融入英语口语的学习环境中。同学们在宿舍里，开展各色各样的活动来提高自己的英语水平，如今，无论在宿舍区的哪个角落都可以听到外语系学子滔滔不绝的英语会话声，从宿舍中不时传来动听的英文曲声。各宿舍舍友之间，互相阅读一些优秀的英语美文，然后让对方来提出问题或是发表自己的感想。为了让自己的嘴上功夫更厉害，同学们自发地在宿舍这个小小的生活圈中，开展振奋人心的绕口令大赛，绕口令大王赢得了同学们的阵阵掌声。因为绕口令属于我国民间文学中比较独特的口头语言艺术形式,它在锻炼人们的语言基本功方面起着重要的作用，如矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等。此外，同学们还阅读大量的英语读物以及学习名言警句来扩大了自己的学习阅历。“宿舍英语”的开展为同学们学习英语提供了一个优越的环境，既加强了同学们英语口语的交流,也提高了同学们的听说读写能力。促使学生们勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的英语学习氛围。体现了当代大学生积极向上、敢于拼搏的精神风貌。为营造我系学生宿舍区域浓郁的英语学习文化氛围，深入开展学生宿舍文明创建活动，宿舍的学习标语成了外语系宿舍区一道美丽的风景线。它时刻激发同学们学习英语的动力，展示了宿舍文化的魅力。“宿舍是我家，文明靠大家”。在宿舍生活中，大家就如同一家人、团结互助。在外语系领导老师的不断教育下，同学们基本都能够做到情操高尚、行为规范、礼貌待人、互帮互助、团结友爱、维护集体荣誉。因此，我系学生见义勇为、拾金不昧的事情屡见不鲜。宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分，外语系的同学们在老师和学生干部的组织和带领下，积极踊跃地参加到宿舍文化建设的系列活动中，用实际行动，从小事做起，营造出了良好的宿舍文化氛围，形成了良好的人际关系。今后，我们外语系仍将再接再厉，大力推动学生宿舍的文化建设，继续向和谐而发展的宿舍文化建设目标大踏步地迈进。

宿舍文化建设可分三层写第一层为表层宿舍文化。宿舍的内部设施、布局结构、卫生状况等。第二层为中层宿舍文化。主要反映各种规章制度。如学生的学习、生活制度,道德行为规范等及其执行情况。第三层为深层宿舍文化。主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。

寝室文化建设去年，长风万里送秋雁，我们长途跋涉，共同踏进了大学的校门，带着希望，怀揣梦想，组成了我们自己的“乌托邦”.我想先从缘分说起，“相遇则缘即天涯共舞，相知惜缘应海角连营”，我们怀揣着最美丽的梦想，在属于我们自己的“乌托邦”里演绎朝气蓬勃的青春。良好的环境才能培育出人才，为了我们的“乌托邦”更好的发展，我们制订了以下寝室卫生要求：1. 室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；2. 桌椅整洁，桌面物品摆放整齐；3. 床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐、美观，床下鞋子摆放整齐；4. 书本、行李包摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱放；5. 洗漱用具、脸盆、暖壶、餐具摆放整齐；6. 门窗明亮、室内物品、窗纱表面无灰尘、蛛网，室内空气清新、无异味；7. 寝室内不准乱订钉子、拉铁丝等，暖气片上无杂物；8. 寝室垃圾装袋并及时清理，卫生工具摆放整齐；9. 寝室文明公约等规章图标张贴统一规范；10.积极配合学校工作，晚上熄灯后不准点蜡烛，不准使用大功率用电器，不准私接电源。寝室既是学生学习、生活、娱乐的地方，也是开展第二课堂的窗口。寝室宛如温馨的家，与学生生活息息相关，寝室文化早已不单单指卫生建设，而是上升到大学生文化品质的高度，以下是我们学习氛围的建设要求：1. 寝室内的成员团结友爱，互相帮助；2. 寝室内的成员学习勤奋，学分优良；3. 寝室的成员言谈文明，仪表大方，礼貌对待来访的同学、老师和其他人员；4. 我们组织寝室内部及宿舍之间开展学习讨论活动，将当天课堂以及作业之中为解决的问题拿出来讨论共同解决；5. 寝室内的成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动；6. 舍友通过上网和看报纸找到有关我们专业学术动向的文章时，也拿来在这里和大家交流分享，让大家的思想紧跟上时代的脚步；7. 寝室制定读书计划，每人至少一月内阅读一本非消遣类读物，寝室成员应互相督促、交流读书心得并每两个月上交一篇读书笔记。8. 寝室应营造良好的英语学习氛围，如一同订阅英文报刊、观看英文电影、阅读英文书籍、背诵英语词汇、使用英文进行简单的交流；9. 为督促同学们充分利用时间，班委在宿舍中还提倡“三早一晚”,即“早睡，早起，早读，晚自习”。培养同学们自我管理能力自我约束能力。10.我们的寝室与寝室之间也时常会来一场学术“学术PK”，既增强了宿舍之间的交流，同时也巩固了大学间所学的知识。寝室是大学生生活的重要场所，也是我们培养班级班风学风的重要阵地，以下是我们寝室凝聚力建设要求：1. 根据本寝室特色选定室名为“梦想乌托邦”，室歌《朋友》。2. 寝室定期召开座/卧谈会，主题自定，充分交流个人意见即可，并每月上交会议主题与个人心得。宿舍虽然仅为方寸之地，但却是我们生活学习交往的重要场所，据统计，平均每个学生每天1/2的生活时间，1/3的学习时间都在这里度过。正所谓“无规矩不成方圆，无制度无所作为”。以下是本寝室的室训：1. 明之尚美，馨德亦缘2. 温馨小屋我的家，人人都爱它3. 姐妹共患难，情系淑德楼4. 搭建心灵家园，共创和谐宿舍5. Making a life , making a living6. 静，乃宿舍之本。 雅，集宿舍之美。 谐，博宿舍之爱。6. 创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生7. 爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展8. 欲治身，先治心；欲责人，先责己9. 屋虽小，而心宽；人不同，而道合。10. 相互谦让，亲如一家。我们原本素不相识，却因共同的梦想而走到一起，在简朴的宿舍里，在窄小的架子床上，在这缘分的天空下，我们共同分享这段最美妙的成长时光……寝室是我们的小家，良好的寝室风气给予了我们必胜的信心。我们会继续努力着追求更高的巅峰！相信我们的寝室建设会更加完善。

一、活动名称： XX年北京联合大学管理学院第xx届大学生宿舍文化节 二、主题： 我的宿舍，我的家 三、活动目的： 1、为了丰富我们的大学生活，同时也为我们留下珍贵又美好的大学回忆；丰富同学们的业余生活的同时，增加大家对寝室的热爱，提高宿舍生活质量。 2、为了拉近管理学院全体同学之间的距离，增进舍友之间的情谊，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。 3、为了充实我们的课余生活，发挥宿舍全体同学的想象力与创造力 ，同时增强集体荣誉感，加强团队意识和归属感使室友更加团结。 四、活动时间： XX年4月8日---XX年4月25日 五、活动对象： 北京联合大学管理学院全体学生 六、主办单位： 北京联合大学管理学院团委 七、协办单位： 管理学院学工办 .八、前期准备： 1）、统计宿舍负责人信息 2）、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组代表学生评委； 九、活动内容： 此次宿舍文化节共包括四个环节 第一轮 形象展示 活动简介： 以宿舍为单位，要求每个宿舍的宿舍负责人必须上交可以代表宿舍风貌的征文、图片、flash、视频至少两项由班级宿舍代表发到系的相关负责人（宿舍负责人属于哪个系就发到哪个系），再由系里相关负责人发到。筛选百分之八十的宿舍进入第二轮。截止日期到4月10日10点之前。 征文评比标准： 1）要求字数在800字以上（电子稿），感情真挚，不可抄袭或全文引用非本人成果30%以上，否则取消比赛资格； 2）征文内容积极向上，可展现作者内心真实感受，可请教老师进行修改、修饰。 照片评选方法 1)照片个性独特，表现舍友深情（像素800万以上，电子版即可）； 2)每个宿舍交3张照片，可以是人物照也可以是事物照（符合主题，贴近生活，充满爱）； 视频评选标准： 1)视频个性独特，表现舍友深情（像素800万以上，电子版即可）； 2)每个宿舍交一个视频，可以是宿舍发生的一些事情也可以是排练的一个情景剧片段（符合主题，贴近生活，充满爱）； 评选方法： 作品上交后由学生干部进行初步审核，审核合格者再由老师进行评分，每篇文章最后得分取各老师评分的平均分；若得分相同，则由老师进行投票，选出较优秀的文章；图片；视频。 进入第二轮的宿舍名单将在4月13日之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。 第二轮 宿舍比拼：（暂定4月15日） 活动简介： 此活动包括装饰宿舍等（尽量用环保材料，突出积极向上的思想风格） 评比标准： 1） 主题鲜明、健康有特色 2） 内部整齐干净 3） 空间显得宽松 4） 室友之间团结互助、语言文明， 5） 装饰过程无违规操作（无安全隐患） 评委组成： 团委和学工部老师、宿舍管理员及各班学生代表 评选方式： 由老师，宿舍管理人员成员及各班学生代表组成检查组，对每个进入第二轮的宿舍挨个评比打分，取进入第二轮的百分之八十的寝室进入第三轮。 进入第三轮的宿舍名单将在4月16日晚上之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。 第三轮 男女互访（暂定4月17日晚上18点30） 由进入第三轮的男、女生宿舍的宿舍代表采访对方宿舍，就宿舍氛围、卫生情况等诸多方面比较后进行打分，并由宿舍代表进行单人叠被子、整理衣服大赛。由同学评出进入第三轮的宿舍个数的百分之八十进入第四轮活动。 进入第四轮的宿舍名单将在4月19日之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。 第四轮活动 （1） 技能表演：（暂定XX.4.21 18:30 在综实楼后篮球场） 男生宿舍所有成员进行一分钟投篮，取平均值按成绩排名。 女生宿舍所有成员进行一分钟跳绳，双摇一个按两个单摇 取平均值按成绩排名。分数占此项比分的30% （2） 默契度大考验（暂定XX.4.21 18:30 在综实楼后篮球场） 8人9足大赛（根据宿舍成员个数定）。分数占此项比分的30% 技能表演的成绩按百分之六十（各占总成绩的百分之三十）计入总成绩。 （3）才艺表演：（暂定4月24日晚上18点30） 舍歌大比拼 评比标准： 1、必须全宿舍同学一起参与（可以请外援），4月22日之前将报名曲目发至邮箱 2、歌曲内容健康积极，可以翻唱、改编、也可以自己动手原创（原唱需要备注）； 3、演唱风格多样，配以乐器伴奏、舞蹈、情景演绎或小道具，表现真情实感； 4、注重主题表达，展现青春阳光的当代大学生形象、 评选方式： 进入第四轮的宿舍以晚会的形式呈现决赛，将当天成绩按40%计入总成绩。将才艺表演和技能表演的成绩所占的比例相加，得出总成绩。并在比赛结束后告知总成绩。根据参加活动的寝室个数评出前几名进行奖励，同时评选出优秀宿舍、特色宿舍、特色个人、管院好舍长等奖项。 十、活动流程策划 XX年4月10日10点之前前期准备以及第一轮材料的收集 XX年4月10日-12日评审团进行第一轮淘汰 XX年4月13日公布进入第二轮的宿舍名单 XX年4月13日-14日通知晋级寝室准备第二轮比赛 XX年4月15日第二轮比赛——评审团检查寝室 XX年4月15日-16日筛选出第二轮晋级寝室并通知 XX年4月17日晚第三轮比赛——晋级寝室成员互访 XX年4月17日-22日筛选出第三轮晋级寝室并收集第四轮才艺表演资料 XX年4月21日晚第四轮比赛第一项——默契与体育竞赛 XX年4月24日晚第四轮比赛第二项——舍歌大比拼及颁奖典礼 PS：时间为暂定 视实际情况可变动。 十一、其他注意事项： 1. 宿舍比拼活动会有一定的强制性，所以要与主办学生会合作，将通知务必发放给各个班级邮箱，使每个同学都熟知此次活动。 2.评审团由院团委书记及学工办老师指定。 3. 优秀寝室及各项活动精彩图片展 全程活动结束后的第二周，即XX年5月初，进行为期一周的优秀寝室和活动图片展示。 注：本规程解释、修正权属北京联合大学管理学院团委，未尽事宜另行通知。

【通俗文案类】1、欲治身，先治心；欲责人，先责己。2、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。3、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。4、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。5、寝室有了你我他，快乐温馨我们家。6、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。7、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。8、明亮清雅之室，同心同德之风。9、与陋习告别，与文明握手。10、让爱心伴我左右，让文明与你同行。11、处处干净，阵阵清香！12、自信成功，自强成才，自律成长。13、宿舍多礼让，大家常欢畅。14、文明和睦卫生，创建完美宿舍。15、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。16、构建和谐宿舍，携手温馨校园。17、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。18、温馨小屋我的家，人人都爱它。19、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。20、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。21、清则净，净则好，好则康。22、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。23、构建和谐宿舍携手温馨校园。24、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。25、因为爱家，所以更爱“大家”。26、用我们的行动，创建温馨家园。27、宿舍如我家，干净整齐靠大家。28、明之尚美，馨德亦缘。29、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。30、适时而学，适时而息，张弛有度，健康常伴！31、姐妹共患难，情系淑德楼。32、从认真做起，用规范约束。33、静以修身，俭以养德。34、点点滴滴，份份珍情。35、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。36、学海无涯，寝室为家，淡泊宁静，厚积薄发。37、清则净，净则好，好则康，眼睛发现的是美，双手维护的是家。38、昼净夜静，扬文明之帆；知礼明理，树和谐之标。39、拔剑相向；不如品茗论道。满地残骸；不如入“桶”为安。40、遮雨避雨予温暖，整洁清新安我心。

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我帮大家整理的关于寝室文化的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于寝室文化的演讲稿1 　　我校从xx年合并建校以来，本着“师生为本、高效开放、尊重个性、全面发展”的办学思路，一直把德育工作放在首位。 　　学校是由四校合并，学生数较多超过20xx人，尤其是住校生则高达1500余人。因此，我校以人为本，把工作重心下移到学生寝室，使推进学生寝室文化建设，发挥寝室文化的育人功能，促进学生全面发展和健康成才，成为我校德育工作的重要组成部分。我们所做的工作主要有以下几个方面。 　　 一、及时制定寝室管理规章制度，保证寝室文化建设顺利实施。 　　四校合并之后，学校根据实际情况，细致、周全地制定了一整套行之有效、操作性强的寝室管理制度。主要有：学生住校制度、五星级寝室奖惩制度、值日教师讲评制度、值周教师讲评制度以及宿舍管理人员岗位职责、学生管理人员职责等等。这一系列的制度，保证了寝室管理的有序与规范，同时也促进了寝室文化建设的顺利实施。 　　 二、开展“五星级”寝室评比，培养学生良好的行为习惯。 　　寝室是学生在校期间学习、生活、休息、交流的重要场所，是新形式下对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要课堂。为了提高学生卫生意识、培养学生集体主义观念，推进我校寝室文化建设。我校住管办加强寝室卫生检查，采用“五星级评比法”，培养学生良好行为习惯，营造整洁、幽雅的学习生活环境。这五星指的是守纪星、卫生星、美观星、文明星、节俭星。五星级寝室的评比标准分别是：1、守纪星：要求学生早晨按时起床，晚上到寝室后不进他人寝室或逃离寝室，熄灯后无谈话声。2、卫生星：要求做到地面无脏物，墙上无蛛网，门窗光亮，室内无异味。3、美观星：要求生活用品摆放整齐，装饰素雅、美观，眼感舒适。4、文明星，要求同学之间相处和睦，不讲脏话，不骂人打架，不拿别人钱物。5、节俭星：则要求不互相攀比，不追求高消费，不大吃大喝，着装朴素大方。五星级寝室的评比方法是：男、女寝室分别由4位生活指导老师在指定时间里对各寝室进行检查，评定寝室的星级，做好登记与摘星、挂星工作，并且每周小结公布。学生寝室评分情况就以星星的形式按序挂在门框上，学生每天都可以了解寝室的得星情况，知道自己在哪些方面做得好，哪些方面还需改进，从而在寝室长的带领下，加强本寝室的卫生工作。这种评比方法，让学生学会了自我约束，在不知不觉中培养了学生良好的行为习惯，以及集体荣誉感。 　　 三、美化寝室环境，注重寝室文化个性化展示。 　　学校每学期都要举行一次“我爱我家”寝室风采大赛，大赛采取“以评促建”的办法，将大赛的现场设在每个学生寝室。为了展示寝室亮丽的风采，学校近200个寝室的同学，在班主任的指导下，以火热的激情，合作的精神、新颖的构思、鲜明的特色投入到大赛中。他们自己动手，用塑料纸、白纸给房子吊顶；用自己创作的图画、剪纸美化墙面；用自己精心制作的根雕、插花作品等点缀寝室。同学们反映，寝室风采展示大赛，既使室友们加深了了解，消除了不应有的隔膜，促进了相互关爱，就像一条温暖的小溪，在每个人心中流淌，同时也培养、提高了他们的动手、动脑能力；大赛提供了他们展示个性的绝佳机会，让他们体会到了成功的愉悦；他们住在这样美观、雅致，反映自身审美品味的寝室里，能在紧张的学习之余得到身体上的放松和心灵的舒展；所谓“室美人雅”，住在这样美雅的环境中，觉得人也慢慢地高雅起来。 　　 四、开展“温馨服务”，创建健康向上的寝室文化氛围。 　　创建健康向上的寝室文化氛围，是我们住校生管理办公室的重要职责之一，也是我们一直致力于的工作重点。我们以“让学生满意，让家长放心”的服务宗旨，全心全意地为学生服务，为营造健康向上的寝室文化氛围而努力。我们的服务主要有： 　　1）、学年开学之初，做好新生的迎接工作，为新生发放生活用品，帮助新生解决入住中存在的问题。我们的热情接待，让每一位初来学校从未远离父母的孩子体会到了一种家的温暖。 　　新年开学之时，我们则布置好寝室的大门，挂好了喜庆的中国结及其他装饰物，在宣传黑板上，写上我们热情洋溢的欢迎词：“欢迎同学们回家来”。一句温馨的问候，一串串喜庆的装饰，让我们的学生增强了对宿舍生活的归属感，使他们很快地融入到新学期的学习之中。 　　2）、通过宿舍楼的宣传黑、，广播等进行最广泛的宣传和教育。 　　我校宿舍楼前的宣传黑板，每周都出一期黑板报，内容丰富，形式多样。中心内容在于学生寝室的卫生情况、节能方法、安全导航及其他宿舍管理项目。有关校长室、住管办的精神，则能够及时地通过宿舍楼的广播，向各位住校生传达，从而营造积极、健康向上的宿舍风貌。 　　3）、生活指导老师真正参与工作，促进寝室文化氛围建设。 　　“为学生排忧解难，不厌其烦。”这句话是我校生活老师风采展示栏中一位指导老师的真挚誓言，这也是我们每位生活老师的工作写照。宿舍楼设一只师生沟通信箱，只要学生在学习、生活中有困难，他们都会伸出温暖的双手。这只信箱，驾起了师生沟通的桥梁。生活老师每天都会按时打开，了解情况，给予帮助。有些同学来信，反映生活自理能力差，不会洗衣服，内心十分苦恼。生活老师则马上替他们洗衣服，并一边洗一边教学生洗衣服的方法，让他学会自理；有些同学则在信中写道：“我是初一的学生，现在生病了，特别想家，想妈妈……。”生活老师一知道就会特别地关心她，帮她倒水、熬药，问寒问暖……虽然她们都不是自己的孩子，但生活老师却给予他们不是母亲胜似母亲的关爱。生活老师的真诚服务，让住校学生能够真正打开心扉，向他们诉说在学习、生活中所出现的一些困惑与烦恼。比如有一位初三女生，她在学习过程中感到学习的压力十分大，尤其是数学成绩，由于一次失败的体验导致她以后考试成绩一次不如一次。因此产生了对数学考试的恐惧感，只要是考试，即使是平时会做的题目都会出错。她把自己的烦恼告诉了生活指导老师，老师倾听了之后，则从心理健康的角度进行了交流与指导。让学生了解解决问题的方法并尝试进行自我教育。等期中检测之后，这位女同学则满面笑容地再次走近生活指导老师，向她报告了数学成绩的喜讯。象这种例子可以说是举不胜举。除此之外，有的则是许多同学一起来，共同咨询她们的疑惑。 关于寝室文化的演讲稿2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　早上好！ 　　很高兴能够在这庄严、神圣的国旗下进行本周国旗下的讲话。我是艺术设计系辅导员张小玲。我今天讲话的主题是“加强寝室文化建设构建和谐校园”。 　　在大学校园里，寝室是同学们日常休息的港湾，同时也是同学们学习的乐园。每个人都有一个寝室，都有一个自己的天地，也许在这里每个人都有不同的梦想，但所有的人都有一个相同的愿望，那就是自己能在一个关系融洽，环境温馨的寝室里学习、生活。 　　加强寝室文化建设，首先我们必须得明白什么是寝室文化。寝室文化很多同学把它等同于寝室卫生、寝室装饰，其实不然。它是以寝室为主要空间，寝室成员之间共同学习、生活及人际交往等相互影响、相互作用的过程。它包括硬件和软件两个方面，即物质文化和精神文化。物质文化是指寝室的设施、室内陈设等。精神文化指寝室成员的生活方式及其多种多样的活动以及由此表现出来的各种观念、思想、行为方式等。寝室文化是校园文化的"亚文化，对大学生的素质培养至关重要。 　　美国教育家布莱森曾经说过：“任何一所学校的环境都在默默地对学生发表演说，而且学生的确会注意它，不知不觉中接受熏陶和影响”。寝室文化正是如此。它作为一种文化形态，在素质培养上有其鲜明的特性。它具有感染性和倾向性。寝室成员能受寝室他人的精神、行为习惯的感染而模仿他人，再现他人的行为和意见，从而形成寝室统一的看法和行为。例如，艺术设计系6栋301的党员寝室，11-4-1的考研寝室、6栋106的书法寝室等等，就是受寝室文化的感染而出现的，是我校寝室文化建设的产物。可见，寝室文化建设对学生的素质培养起着非常重要的作用。 　　俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”。寝室文化也分为消极的消遣文化与创造性文化，低俗文化与高雅文化。如在寝室里打牌、、酗酒等，这就属于一种消极的消遣文化。我们要加强寝室文化建设，必须正确引导，开展高层次的文化娱乐活动。如在宿舍开展文艺大奖赛、寝室读书活动等。总之，寝室文化氛围上来了，即便是有个别素质不高的同学，迫于积极向上的寝室文化氛围，也会逐渐被感染，从而达到整个寝室成员文化层次和素质的提升。 　　同学们，文明和谐的寝室是文明校风的缩影，只有让文明和谐在寝室这一小家庭蔚然成风，我们学校的这一大家庭才会呈现出更好的生机与活力。快快行动起来吧，从现在做起，从自身做起，从美化寝室做起，注重个人道德情操修养，把寝室变成锻炼和培养自身素质的实践基地。让我们一起努力加强寝室文化建设，构建和谐园！ 　　最后，祝各位身体健康，学习进步！谢谢！ 关于寝室文化的演讲稿3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！今天我演讲的题目是《我的宿舍情怀》。 　　时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中，我们是驾驭青春的舵手，在这个金秋收获的季节，我们步入了梦寐以求的大学！ 　　大学，是我们人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在这个温馨的小集体中，我们要相互扶持相互关爱，要一同走完精彩的大学时光。在宿舍这样的特殊家庭中，有如此多的美好回忆，幸福拥有，有如此多的感受值得用笔来记录，用心来回味…… 　　很喜欢张爱玲的那句话：“于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚好赶上了！” 　　也是这样的缘分，我和我的室友“刚好赶上了”，没有早一步，也没有晚一步，就在20xx年秋天的一个早晨。那天的阳光从未有过的柔和，透过窗外高大的白杨和屋内浅绿色的窗帘，温柔地倾泻在宿舍的地面上，落下影影绰绰的斑驳。没有欢呼，也没有拥抱，只是给彼此一个淡淡的微笑，道一声轻轻的“你好”；但是，我们看到彼此清澈温暖的目光，都明白各自内心的欣喜和好奇。真诚和默契在相视一笑的那一瞬间便在寝室里悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我们都感动得想要流泪。于是，大学的宿舍生活就在这样淡泊的相遇中开始了。 　　与青春年少的舍友们为伍已有一月之余，这使我在收获的时节感触了人生舞台上最活力的一幕，并在其中深深品味着青春的个性、活力、张扬，慢慢领悟着处世之道。 　　暮然回首一月中发生的一幕幕，真叫人感慨万千，尽管人生五味充斥其中，但却叫人难以忘怀。归纳起来，它留给我的印象是：亲切！！ 　　宿舍，这个旅途中的家，是总能唤起你温情而柔和的乐园，是使一个人的心灵归于平静的理想归宿，更是我们无时无刻不在恋恋不舍的沃土。说起这个温馨的小集体，内心总会涌动着一股暖流，一股让你放下苦恼，重拾快乐的动力！心在迷茫、惆怅中会想到它，心在喜悦、兴奋中会念到它。 　　推开宿舍门，便有一幅横幅映入眼帘：宿舍是我家，爱护靠大家。很少有人对家缺少亲切感吧，除了日常的学习、工作以外，宿舍的确称得上是我们的小家，尽管它没有我们各自真正意义上的家来得温馨，但我们在一起和睦相处，生活得其乐融融。 　　偶尔，烦了，厌了，回到宿舍，毫无保留的敞开心扉，倾吐苦恼。这个家会寄托、包容你的一切。你在放下苦恼的同时，收获更多的是如何去宽恕别人，如何去爱别人，如何去更好地完善自我。 　　偶尔，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句轻声问候，一个关切的眼神，一杯装满爱意的暖茶，都让你感到家的温馨和浓浓的暖意…… 　　在这个溢满浓浓温情的“家”里，盛载了我们姐妹太多太多的欢喜与感动。 　　仔细捡拾宿舍生活的点点滴滴，串成一条美丽的项链，珍藏于心，这样的缘分让我感动，这样的情谊让我珍惜！ 　　时常在想：许多年之后，当我在记忆中慢慢的回忆我大学的宿舍生活时，永远不会忘记，我遇见了五个天使，送给了足以让我享受一生的快乐！

　　在日常学习、工作或生活中，大家对征文都不陌生吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的宿舍文化节征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 宿舍文化节征文1 　　高中阶段的生活是三点一线的机械运转，整天为了高考而拼命的复习，而进入大学除了学习专业知识外大学宿舍是我们生活中的主流部分。大学宿舍生活是美好的，亲情，友情，兄弟，姐妹情，宿舍生活又是现实的，磕磕碰碰，宿舍永远打扫不完的卫生，宿舍间永远也争执不下的话题，近期走访大学宿舍的同时，也发现了一些值得我们大家深思的问题。在大学我们除了学到宝贵专业知识，宿舍生活则是另一大宝贵财富。大学宿舍里的娱乐活动可谓千奇百怪，五花八门、打牌、下棋，网络游戏，泡肥皂剧，看电影，唱歌，宿舍简直可以称为超级娱乐场。走在楼道里，常听到宿舍内传来打牌声“保皇”，“够级”……打牌的形式也多种多样，宿舍内不断增多的电脑，更加推动了网络游戏的蔓延和猖狂。同学们废寝忘食的活跃在电脑前，玩游戏，聊天，要不是学校规定了供电时间，对于这些同学来说，恐怕通宵达旦也是家常便饭，很多同学在初入大学时都有过这样的想法，只要没有课，想睡到什么时候就睡到什么时候，对于那些喜欢“夜战”到深夜，第二天上午在呼呼的睡上一个上午。这种白天和黑夜颠倒的作息制度不但影响了学习而且对身体也造成极大的伤害。根据科学调查，那些曾经在大学期间，夜战的同学，在从事工作后，上班时总是觉得身体乏累，缺乏体力，无精打采，办事情总是心有余而力不足，而当下班后却精神饱满，感到无事可做，这种人常常成为“炒鱿鱼”的对象。为了我们今后的发展奉劝同学们养成一个良好的生活习惯，争取在适应社会后成为社会中的强者。 　　在大学，低年级卫生高于高年级卫生，这恐怕是大多数高年级同学公认的。毕竟是过来人，也都是过来人，也都还记得初窗明几净的日子。这条定律的形成也可以归纳为几个原因：一是新生刚刚入学，高中时候的惯性使他们能够自觉维护宿舍卫生，而且彼此之间又不是十分熟悉，都想给大家留下好印象。所以基本上不存在随便破坏卫生的习惯。并且大一的时候，“学生会”也多会搞一些“宿舍打分制”，“寝室文化评比”，“作品大赛”，“征文活动”，这对同学们也比较有激情。而大三忙于考研或工作。很少人整理宿舍或者个人卫生，一些沉溺于网络游戏的同学，自己的床和衣物尚且不能顾及，更不用说宿舍卫生了。 　　不管是宿舍衣物摆放，还是宿舍内溢出的气味方面，女生的情况明显优于男生。大多数女生都觉得宿舍内的环境犹如个人的脸面。主要有几点。一般女生天性爱干净，从小养成了勤换洗衣服勤打扫卫生等习惯。另一方面，女生心思细腻，她们很好的做到了“不拘泥于小节，又不忽视生活中的细节”。中午和晚上，就寝前她会记得穿过的鞋子晾在阳台或楼道内，未晒干的衣服在第二天一早就搭在阳台。从而保持室内空气的清新，而男生宿舍实在不敢让人恭维了，汗味，脚臭味，以及久置未干的衣服味道成了很多男生宿舍的主流气味。宿舍内的衣服随便摊放在椅子上和床上。被子又很少叠，这些很容易造成疾病的发源地。保持宿舍内卫生对我们身体健康有很大意义的影响。在宿舍内一些喜欢清洁的人是很难以忍受肮脏的环境。他们宁可赌气清扫卫生也不愿目睹现实的无奈。对于经常清扫卫生的同学的生活素质明显高于其他同学。有一些公司部门在招聘人才的时候。重点是考虑一个人的素质。所以在面视过程中经常设下一些陷阱”在比较干净的地方故意摆放一些脏袋子，或者是废品以此来考察一个人的素质。”对于那些经常爱清洁的同学是非常敏感的，他们在应聘过程中占有绝对的优势。 　　随着大学生活的愈加丰富多彩，宿舍文化也呈现出“多元化”，学习作为大学生的专职工作体现在宿舍里。不在是形式上的埋头苦学。而更多的是整个宿舍里洋溢的那种学习文化知识的气愤和干劲。在走访中会发现:那些学习非常优秀或者拿过奖学金的宿舍，他们在宿舍里经常干的事情就是读书看报。回到宿舍里一个人捧着自己喜欢的书躺在床上悠闲品读。 　　很少有说话，在这样的宿舍里即使讨论问题也都是与学习有关。比如机械制图中某个地方怎么画，程序编程中的某一步如何写等等。在这样的学习文化很浓的宿舍里很少发现在学习上掉队的同学。这也是大学人才的发源地。 　　当然在宿舍内，几个人生活在一块，难免有些磕磕碰碰。根据调查，多半以上的同学都或多或少和宿舍内的人发生过口角与争执，但这些事大家都不放在心上。事情过后很快又恢复了原来的友好关系。面对宿舍内一些不满意的现象，一般都采取忍让的态度，毕竟住在同一个宿舍里，抬头不见，低头见。关系处理的不好，大家都不好。“忍为贵，让为高，退一步海阔天空”几乎成了所有宿舍友好相处的一条基本定律。宿舍本是一间平凡的小屋。因为有了人住，有了装饰，它才有了家的美丽和温馨。宿舍装饰成一种文化，既美化了宿舍，也美化了我们的心灵…… 　　大学生创造了具有自身特点和时代特色的宿舍文化。大学宿舍文化具有时代性，先进性，专业性，动态性，和多样性等特点。积极健康的宿舍文化对我们就业，学习，有重要作用。大学宿舍文化的发展为我们成才埋下了基础。世界多极化的产生，以及经济一体化的发展，好多的事情不是简单的靠一个人来完成，而是靠多个人共同合作。这样不仅提高了效率又节省了时间。而我们宿舍间也逐步走向了合作制。他们已经习惯多个人来学习。多个人来创作。在那你一言我一语的话语中洋溢出了前进的动力。总之大学宿舍也在不断跟随着发展的潮流而变化，他的发展对我们成才有着绝对的影响。希望当今的大学生保持健康的"宿舍文化，努力成为祖国的栋梁。 宿舍文化节征文2 　　无论茶是浓是淡，让清香永住心间；无论距离是近是远，让记忆彼此相连；无论联系是多是少，让祝福永远不变；无论天涯海角，友情永远新鲜！——题记 　　时光飞逝不知不觉我们的大学生活已经有两个多月了，虽然宿舍面积小，但是共同生活所带来的热闹、欢乐与温暖，则是面积小所无法与之相比较的。我们团结友爱、互帮互助，共同维护我们这个可爱的共同的家。 　　进入大学，大学的教学采用的是流动式的教室，所以对于我们大多说人来说，我们固定待的、待的时间长的地方就是我们那个温暖狭小的宿舍了。不但我们把我们几乎所有的私人物品都放在这里，而且我们也经常待在这里：下了课放学后，中午、晚上吃饭时，有时甚至于学习时。晚上有空余时间或者白天有闲暇时间待在宿舍无聊时，有时我们会各自出一点点钱凑起来买一点吃的东西，然后一边吃东西，一边谈天谈地：谈理想、谈学习、谈生活的感悟，有时也谈与我们女生有关的话题，还有与社会的接触联系等，偶尔也朗诵一些诗来打破宿舍的宁静。如果谁买了新的东西，就会拿出来与大家一起评价它的质量外观等，偶尔也会提出一些建议意见供大家参考。 　　话说，家家有本难念的经，家人不可避免会出现争执，更不用说宿舍这第二个家了。我们宿舍里的同学来自中国的四面八方，不但有地域上的差异也有性格上的差异：有的直率、有的成熟、有的小孩子气……就难免会产生小的摩擦，但是这些仅仅是我们四年大学生涯中小小的一部分，不值一提，不但可以短时间内消除，而且也给我们平静无波的生活带来了一丝丝涟漪，让我们的生活更加充满活力。 　　由于我们要在这个宿舍生活四年，再加上宿舍文化节的要求，我们简单地装饰了一下她，使她显得简约、个性又温馨。我们在我们宿舍的天花板上贴了许多彩纸剪的星星、树叶等，在中间挂了我们用自制的风铃；在窗户上贴了我们随意剪的窗花；在我们各自的铺位的墙上贴上我们各自生活照的放大图纸，；在我们的门上贴上我们四个人的全家福…… 　　进入大学有一段时间了，大家对大学的那种好奇心慢慢地消失了，取而代之并且必须面对的是对生活的现实与无奈。渐渐地，我们与社会的联系也越来越密切了。周末空余时间我们一般都会去做一些兼职来赚取一小部分的生活费，在做兼职时难免会出现一些不公平、不愉快的事情。我们总是在宿舍里把这些事情拿出来与我们最熟悉最亲密的室友分享，来发泄我们心中的不快，大家相互理解相互安慰，渐渐地我们又恢复了对未来生活的信心。 　　最后，我想告诉我的姐们们，来到了这里，我是幸运的，结识你们我是幸福的！我想我们的友情永远是大学校园里最真的情感。大学生活因为有了你们,我们不再孤单!虽然远离父母,身居异地,但是我们学会了照顾自己,关心他人。不管曾经是欢声笑语,还是悲伤泪水,都会是我们一生最值得珍藏的瞬间!我们明白,我们珍惜...... 宿舍文化节征文3 　　是什么样的缘份，让我们穿越遥远的距离相遇？ 　　是什么样的缘份，让我们在同一度空间朝夕相处？ 　　又是什么样的缘份，让我们共享欢笑、共度难关？ 　　这缘份，如迎面扑来的春风，让我们欣喜、快乐，却又不知该如何对待，也许暖暖的春风使人心旷神怡，也许习惯了躲避寒风的我们也在试图躲避春的气息。亲爱的朋友们，当你正在犹豫不决时，试着张开双臂，拥抱着迎面的春风，拥抱扑来的缘。 　　看我们这一家六姐妹，看我们这个温馨快乐的家，这便是拥抱缘份的结果。因为我们的拥抱，六个性格迥异的女孩，六颗年轻的心紧紧地围绕在一起，组成了一个特殊的家――凝馨居。 　　“凝馨居”是我们绞尽脑汁为我们的家取的名字，一个凝聚着温馨的小居，它不仅仅是我们姐妹间情谊的概括，也寄托了我们对未来的美好希冀，希望我们的缘份天长地久，希望我们的家更温馨怡人，希望我们的情谊真诚到永远。 　　在这个充满温馨与和谐的空间里，有我们初次见面的新奇，有我们军训时期的美好回忆，有我们相互鼓励的真诚，也有我们层出不穷的温馨故事与不断摩擦出的情谊的火花。 　　在这里，我们热烈的讨论明星与热门的电视剧； 　　在这里，我们切心的交流兴趣爱好与所感所悟； 　　在这里，我们从彼此陌生到成为知心的姐妹。 　　我们给小居增添了无尽的活力，小局为我们的成长与交流提供了广阔的空间。当清晨第一缕阳光悄悄溜进小居，清新的味道便迎面扑来，为我们开启美好的一天。起床、洗漱、打扫房间，伴随着无尽的欢笑与快乐。六个活宝总有说不完的话，笑不完的事，讨论不完的话题。 　　下课归来，音乐响起，时尚与古典并存。忙碌与休息，永远是生活的主旋律。嬉戏打闹是击打乐，温馨关怀是钢琴曲，六个姐妹共同完成一曲凝聚温馨与爱的主打歌。 　　繁星点点，开启夜幕下的卧谈会，你一言，我一语，也说时政，也说时尚，也谈学习，也谈理想，或发牢骚，或抒感慨，说笑声中步入甜甜的梦乡，梦里的凝馨居在微笑。 　　我们都有各自的偶像，常常为捍卫自己的偶像而吵得面红耳赤。久而久之，我们对彼此有了更多地了解，懂得如何从多方面去欣赏一个人，而不是单纯的只看外表。 　　我们都喜欢看偶像剧，闲暇时我们把看过的电影电视讲述出来，既了解更多的流行前沿，又锻炼了我们的语言组织能力和表达能力。 　　在这里，我们共同成长。 　　佛说，缘是修来的。不知道我们修炼了几千年几万年才能成为今生的同室好姐妹。在此，以一位舍友的即兴感悟结尾，愿我们珍惜彼此的拥有，拥抱扑来的缘。i have a dream that all we six can be happy everyday in our home.i have a dream that all we six can feel happy with each other in our home. 　　i have a dream that everyone of we six can feel the other five"s happiness in our home. 　　i have a dream that everyone of we six can feel happy because the other five is happy. 　　i have a dream that all we six can be happy forever. 　　that"s the sound from deep in my heart and i believe in my dream. 宿舍文化节征文4 　　我们宿舍的故事——每个人的传奇 　　“啪叽啪叽” 　　“喀吧喀吧” 　　这就是一天的开始和一天的结束，从早上五点多时，第一个传奇人物出场，牛人，我们的宿舍长，宿舍代号牛校长，俗称老牛。清晨的开始就是从我们校长摁手机的喀吧喀吧声开始的。我们宿舍有小说粉丝“三书客”，牛校长就是其中一个，下面我来描述一下牛校长的经典行为：独自走在路上，一只手拿着手机，头部下仰45度，目不转睛的盯着手机屏幕，神挡避神，佛挡绕佛，竟不会撞到一个人，神奇吧。“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八八六十四相”，我们牛校长的另一个牛人行为，就是时时刻刻都是沉浸在太极当中，身为武林中人，永远都梦想着如何打通任督二脉！ 　　刘德华是华仔，小沈阳是阳仔，而现在隆重推出辉仔，之所以这样说，因为他的确是我们宿舍的明星人物，每当晚自习回宿舍时都会听到他手机里放的“天籁”，嘴里还不时的唱着汪苏伦的一些歌曲，平常时也时时从嘴里飞出一两句歌词，尤其是刚入学时的一次表演，唱的是《十年》，那叫一个速度；另一方面说，这也是我们宿舍最最开朗的一个人了，也是最为简单的一个人了，好像没什么事可以使他悲伤一会，大大咧咧的那叫一个潇洒。同时他也是“三书客‘之一呦。 　　下一位除了也是“三书客”之一外，他可以被称之为“天才”，正所谓：三人行必有我师焉，他可算是秉承了这句话，我们宿舍一两个玩红警的时候，他不会，在一边看；玩英雄杀的时候，他看不懂，在一边看；让我们给他讲解。在我们不玩的时候他去玩，随着时间的推移，现在在我们玩的时候，他都开始给我们抢了，非但如此，还青出于蓝而胜于蓝呢；不止这两个，还有cf呀，dota呀等等等等，“天才”，绝对是玩游戏的“天才”吧，无论神马游戏都不在话下，上一眼看到，下一步就学会。 　　彩云之南，我心的方向；孔雀飞去回，回忆长悠；玉龙雪山，闪耀着银；秀色丽江，人在路上。终于轮到我们“可爱”的小丽江了，一位来之云南丽江的“乖”小伙子，正所谓：人杰地灵，如果把它比作是一缕春风一点不为过，憨态可掬的样子，令任何一起的人都如履春风；刚才说了人杰地灵，这个人杰吗，是这样的，我们的小丽江常常在宿舍“垮垮抗抗”的修一些小东西，可以说他选专业没选错，还有一些电脑知识，比我们精通。 　　他是这样介绍自己的：母性，奉献，昌盛；我们宿舍小昌昌，是个电脑打交道最多的一个人，但不是电脑的知识，电脑是一个通道，一个与世界交流的工具，电脑的一边是昌昌，另一边是世界，可以说他是我们宿舍心理年龄最大的一个，他的口头禅是：“少年”。另外我们宿舍的结束就是在昌昌的喀吧喀吧声的电脑键盘打击声中结束的。 　　森林里没有两片相同的叶子，世界里没有两个相同的人，所以说每个人都是一个传奇。

宿舍生活是我们学生生活不可或缺的一部分，宿舍是我们温馨的家园。正是因为我们朝夕相处，共同承担忧伤，一起分享喜悦，在这个家园里，我们建立起了最珍贵的友谊。 为了进一步创造和谐的校园生活环境，培养同学们的团结、合作精神，增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，同时也为了丰富我们学生的课外生活，让大家感受到校园生活的温馨和美好，特举办“我舍我爱，和谐宿舍”为主题的宿舍文化节系列活动。