基因连锁互换定律

孟德尔两大定律是分离定律和自由组合定律。 孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。他揭示出遗传学的两个基本定律，分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。 孟德尔自立粒子说并且预言，决定父母方性质的是某种单位化的粒子状物质。由于当时的技术水平的局限孟德尔没能完全解释这里的粒子是什么，我们知道这里的粒子就是遗传因子。可以说孟德尔为以后的遗传因子理论奠定了框架基础，这一发现具有历史性的意义。

孟德尔遗传定律一般指孟德尔遗传规律。孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。下面我给大家分享一些孟德尔遗传定律知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 孟德尔遗传定律知识 一、基本概念 1.交配类： 1)杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程 2)自交：植物体中自花授粉和雌雄异花的同株授粉。自交是获得纯合子的有效 方法 。 3)测交：就是让杂种F1与隐性纯合子相交，来测F1的基因型 2.性状类： 1)性状：生物体的形态结构特征和生理特性的总称 2)相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型 3)显性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，F1表现出来的那个亲本的性状 4)隐性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本的性状 5)性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 3.基因类 1)显性基因：控制显性性状的基因 2)隐性基因：控制隐性性状的基因 3)等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。 4.个体类 1)表现型：生物个体所表现出来的性状 2)基因型：与表现型有关的基因组成 3)表现型=基因型(内因)+环境条件(外因) 4)纯合子：基因型相同的个体。例如：AA aa 5)杂合子：基因型不同的个体。例如：Aa 二、自由交配与自交的区别 自由交配是各个体间均有交配的机会，又称随机交配;而自交仅限于相同基因型相互交配。 三、纯合子(显性纯合子)与杂合子的判断 1.自交法：如果后代出现性状分离，则此个体为杂合子;若后代中不出现性状分离，则此个体为纯合子。例如：Aa×Aa→AA、Aa(显性性状)、aa(隐性性状) AA×AA→AA(显性性状) 2.测交法：如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子;若后代只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。 例如：Aa×aa→Aa(显性性状)、aa(隐性性状) AA×aa→Aa(显性性状) 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物时，常采用测交法;当被测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但是对于自花传粉的植物自交法较简便。例如：豌豆、小麦、水稻。 四、杂合子Aa连续自交，第n代的比例分析 五、分离定律 1.实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中，等位基因也随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2.适用范围：一对相对性状的遗传;细胞核内染色体上的基因;进行有性生殖的真核生物。 3.分离定律的解题思路如下(设等位基因为A、a) 判显隐→搭架子→定基因→求概率 (1)判显隐(判断相对性状中的显隐性) ①具有相对性状的纯合体亲本杂交，子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。 ②据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。 ③在未知显/隐性关系的情况下，任何亲子代表现型相同的杂交都无法判断显/隐性。 用以下方法判断出的都为隐性性状 ①“无中生有”即双亲都没有而子代表现出的性状; ②“有中生无”即双亲具有相对性状，而全部子代都没有表现出来的性状; ③一代个体中约占1/4的性状。 注意：②、③使用时一定要有足够多的子代个体为前提下使用。 (2)搭架子(写出相应个体可能的基因型) ①显性表现型则基因型为A(不确定先空着，是谓“搭架子”) ②隐性表现型则基因型为aa(已确定) ③显性纯合子则基因型为AA(已确定) (3)定基因(判断个体的基因型) ①隐性纯合突破法 根据分离定律，亲本的一对基因一定分别传给不同的子代;子代的一对基因也一定分别来自两位双亲。所以若子代只要有隐性表现，则亲本一定至少含有一个a。 ②表现比法 A、由亲代推断子代的基因型与表现型 B、由子代推断亲代的基因型与表现型 (4)求概率 ①概率计算中的加法原理和乘法原理 ②计算方法：用分离比直接计算;用配子的概率计算;棋盘法。 六、自由组合定律 1.实质：两对(或两对以上)等位基因分别位于两对(或两对以上)同源染色体上;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;F1减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2.两对相对性状的杂交实验中，F2产生9种基因型，4种表现型。 ①双显性性状(YR)的个体占9/16，单显性性状的个体(Yrr，)yyR)各占3/16，双隐性性状(yyrr)的个体占1/16。 ②纯合子(1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr)共占4/16，杂合子占 1—4/16=12/16，其中双杂合子个体(YyRr)占4/16，单杂合子个体(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr)各占2/16，共占8/16 ③F2中亲本类型(YR+ yyrr)占10/16，重组类型(Yrr+ yyR)占6/16。 注意：具有两对相对性状的纯合亲本杂交，F1基因型相同，但计算F2中重组类型所占后代比列的时候，有两种情况：若父本或母本均是“双显”或“双隐”的纯合子，所得F2的表现型中重组类型(3/16Yrr+ 3/16yyR)占6/16;若父本和母本为“一显一隐”和“一隐一现”的纯合子，则F2中重组类型所占后代比列为(9/16YR+1/16 yyrr)占10/16。 3.应用分离定律解决自由组合问题 怎样学好生物 1、熟悉课本内容 要仔细阅读课本的内容，理解熟记了基本的名词、术语和概念。可以把每单元作为学习目标，结合不同概念进行学习。但不可以只记忆核心的部分，要慢慢的进行深入的学习，不能着急。把主要精力放在学习生物学规律上，生物体各种结构、群体之间的联系要着重理解，注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。 2、结合实际 把所学的课本内容，与实际生活联系起来，善于运用于生活中。把日常用语与科学用语做一个比较，能够理解整理后再去记忆。 3、实验法 可以以试验形式去理解，把握实验的目的，可以和自己的想法对比，找出区别与差距，分析好原因。能够正确了解显微镜结构和使用方法，便于直接的了解生物的特点，可以做好实验笔记，为了方便记忆。 4、记忆法 可以根据不同的方法去记忆，把所学内容都结合整理起来，再去记忆;可以用画图记忆，把知识点关系用点、线或图结合，完成关系图。存同求异，再找出不同点，更容易记忆。 5、 其它 方法 先自己理解好知识内容，先自己解决好不理解的问题后，不懂的再请教其他人。通过解题时，注意整理好错题，以便下次复习。 高中生物题解题注意事项 1.灵活解题。解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩，进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得到解决。要做到以下几点： 2.准确进行知识挂钩：考题设置的情境真实地模拟现实，不像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚至是学生前所未闻的，但总可以从课本上找出知识依据。 3.科学作答不可忽视。答案要准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁，要紧扣基本观点。答案要体现创新精神，尤其是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。要尽量使用规范化的学科语言。 4.实行学科思维间的组合：学科内综合有时也要借助数、理、化知识，跨学科综合更是如此。要重视理、化、生三科在方法体系上的共同点，在知识体系上的契合点，在解决实际问题中的结合点。 5.关注社会 热点 ：很多社会热点问题(如环境保护、沙尘暴、人类基因组计划、克隆技术等)与生物学密切相关，都可能成为高考命题的材料来源。 6.运用多种思维方法：寻求答案的过程是思维的过程，要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法，防止思维僵化。 孟德尔遗传定律知识点相关 文章 ： ★ 高三生物知识点孟德尔遗传定律与复习方法 ★ 高考生物遗传规律知识点 ★ 2020届高三生物遗传三大定律 ★ 高考生物细胞元素和化合物知识点总结归纳 ★ 高中生物豌豆杂交实验知识点与复习方法 ★ 生物高考必背知识要点有哪些 ★ 必修2生物复习提纲 ★ 高考理综复习规划 ★ 高中生物DNA的复制教案教学设计2020

孟德尔定律的使用条件如下: 1、真核生物。孟德尔遗传定律研究的是染色体上的基因的遗传，只有真核生物有染色体，原核生物没有。 2、有性生殖。基因分离定律和基因自由组合定律的实质都是在减数分裂过程中，减数分裂属于有性生殖的范围。 3、核遗传。染色体存在于细胞核内，所以是核遗传。 4、孟德尔定律是杂合体中决定某一性状的成对遗传因子，在减数分裂过程中，彼此分离，互不干扰，使得配子中只具有成对遗传因子中的一个，从而产生数目相等的、两种类型的配子，且独立地遗传给后

　　孟德尔定律又称分离定律和自由组合定律。孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。他揭示出遗传学的两个基本定律分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。从理论上讲，孟德尔定律为解释自然界生物的多样性提供了重要的理论依据。

包括：（1）分离定律：等位基因分离。 （2）自由组合定律：非等位基因自由组合。

孟德尔定律的精髓是先分后合，分为基础。孟德尔定律揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。 孟德尔定律的例外：细胞质遗传的特点是通过细胞质内的遗传物质来控制。也就是说细胞质遗传是两个亲本杂交，后代的性状都不会像细胞核遗传那样出现一定的分离比，而是随机地、不均等地分配到子细胞中去。

1．杂交试验现象的观察孟德尔在进行两对相对性状的杂交试验时，仍以豌豆为材料。他选取了具有两对相对性状差异的纯合体作为亲本进行杂交，一个亲本是结黄色圆形种子（简称黄色圆粒），另一亲本是结绿色皱形种子（简称绿色皱粒），无论是正交还是反交，所得到的F1全都是黄色圆形种子。由此可知，豌豆的黄色对绿色是显性，圆粒对皱粒是显性，所以F1的豌豆呈现黄色圆粒性状。如果把F1的种子播下去，让它们的植株进行自花授粉（自交），则在F2中出现了明显的形状分离和自由组合现象。在共计得到的556粒F2种子中，有四种不同的表现类型.如果以数量最少的绿色皱形种子32粒作为比例数1，那么F2的四种表现型的数字比例大约为9∶3∶3∶1。如图2-7所示豌豆种子两对相对性状的遗传实验。从以上豌豆杂交试验结果看出，在F2所出现的四种类型中，有两种是亲本原有的性状组合，即黄色圆形种子和绿色皱形种子，还有两种不同于亲本类型的新组合，即黄色皱形种子和绿色圆形种子，其结果显示出不同相对性状之间的自由组合。2．杂交试验结果的分析孟德尔在杂交试验的分析研究中发现，如果单就其中的一对相对性状而言，那么，其杂交后代的显、隐性性状之比仍然符合3∶1的近似比值。以上性状分离比的实际情况充分表明，这两对相对性状的遗传，分别是由两对遗传因子控制着，其传递方式依然符合于分离规律。此外，它还表明了一对相对性状的分离与另一对相对性状的分离无关，二者在遗传上是彼此独立的。如果把这两对相对性状联系在一起进行考虑，那么，这个F2表现型的分离比，应该是它们各自F2表现型分离比（3∶1）的乘积：这也表明，控制黄、绿和圆、皱两对相对性状的两对等位基因，既能彼此分离，又能自由组合。3．自由组合现象的解释那么，对上述遗传现象，又该如何解释呢？孟德尔根据上述杂交试验的结果，提出了不同对的遗传因子在形成配子中自由组合的理论。因为最初选用的一个亲本——黄色圆形的豌豆是纯合子，其基因型为YYRR，在这里，Y代表黄色，R代表圆形，由于它们都是显性，故用大写字母表示。而选用的另一亲本——绿色皱形豌豆也是纯合子，其基因型为yyrr，这里y代表绿色，r代表皱形，由于它们都是隐性，所以用小写字母来表示。由于这两个亲本都是纯合体，所以它们都只能产生一种类型的配子，即：YYRR——YRyyrr——yr二者杂交，YR配子与yr配子结合，所得后代F1的基因型全为YyRr，即全为杂合体。由于基因间的显隐性关系，所以F1的表现型全为黄色圆形种子。杂合的F1在形成配子时，根据分离规律，即Y与y分离，R与r分离，然后每对基因中的一个成员各自进入到下一个配子中，这样，在分离了的各对基因成员之间，便会出现随机的自由组合，即：（1） Y与R组合成YR；（2）Y与r组合成Yr；（3）y与R组合成yR；（4）y与r组合成yr。由于它们彼此间相互组合的机会均等，因此杂种F1（YyRr）能够产生四种不同类型、相等数量的配子。当杂种F1自交时，这四种不同类型的雌雄配子随机结合，便在F2中产生16种组合中的9种基因型合子。由于显隐性基因的存在，这9种基因型只能有四种表现型，即：黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形。如图2-8所示它们之间的比例为9∶3∶3∶1。这就是孟德尔当时提出的遗传因子自由组合假说，这个假说圆满地解释了他观察到的试验结果。事实上，这也是一个普遍存在的最基本的遗传定律，这就是孟德尔发现的第二个遗传定律——自由组合规律，也有人称它为独立分配规律。4．自由组合规律的验证与分离规律相类似，要将自由组合规律由假说上升为真理，同样也需要科学试验的验证。孟德尔为了证实具有两对相对性状的F1杂种，确实产生了四种数目相等的不同配子，他同样采用了测交法来验证。把F1杂种与双隐性亲本进行杂交，由于双隐性亲本只能产生一种含有两个隐性基因的配子（yr），所以测交所产生的后代，不仅能表现出杂种配子的类型，而且还能反映出各种类型配子的比数。换句话说，当F1杂种与双隐性亲本测交后，如能产生四种不同类型的后代，而且比数相等，那么，就证实了F1杂种在形成配子时，其基因就是按照自由组合的规律彼此结合的。为此，孟德尔做了以下测交试验，如图2-9所示。实际测交的结果，无论是正交还是反交，都得到了四种数目相近的不同类型的后代，其比数为1∶1∶1∶1，与预期的结果完全符合。这就证实了雌雄杂种F1在形成配子时，确实产生了四种数目相等的配子，从而验证了自由组合规律的正确性。5．自由组合规律的实质根据前面所讲的可以知道，具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这就是自由组合规律的实质。也就是说，一对等位基因与另一对等位基因的分离与组合互不干扰，各自独立地分配到配子中。满意请采纳哦，谢谢，祝学习进步！

　　孟德尔用演绎法。演绎推理（DectiveReasoning）是由一般到特殊的推理方法。与“归纳法”相对。推论前提与结论之间的联系是必然的，是一种确实性推理。 　　格雷戈尔·孟德尔（GregorJohannMendel，1822年7月20日—1884年1月6日），奥地利帝国生物学家。出生于奥地利帝国西里西亚（今属捷克）海因策道夫村，在布隆（Brunn）（今捷克的布尔诺）的修道院担任神父，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律。

A、孟德尔提出了分离定律，A正确； B、沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型，B错误； C、摩尔根证明了基因位于染色体上，C错误； D、沃森和克里克出了DNA双螺旋结构模型，D错误． 故选：A．

F2中有双显性，一显一隐、一隐一显，双隐性，其基因型分别为：A-B-(AABB,AABb,AaBB,AaBb)A-bb(AAbb,Aabb)aaB-(aaBB,aaBb)aabb.

孟德尔假说演绎法过程：1、提出问题：孟德尔通过七对相对性状的实验提出问题，为什么F1只有一种性状，而F2却有两种性状且比例为3:1呢？2、做出假说：即孟德尔对分离现象进行的四个解释。3、演绎推理：如果上述假说是正确的，那么F1与隐性个体杂交（即测交），后代有两种表现型且比例为1:1。4、验证假说：进行测交实验，观察后代的表现型及比例，实验结果与推理的结果完全一致。5、得出结论：孟德尔分离定律。

没了aa所以AA.Aa就有三份,而又只有Aa能产生aa个体所以两个三分之二,(原来AA.Aa.aa是1:2:1)而子代只有四分之一的aa.所以就成了

独立分配定律阐明的是如下：分配定律是指独立分配定律（law of independence assortment）是孟德尔遗传定律之一。这个定律是指当两对以上的等位基因进入一个配子时，它们相互之间是独立自由组合的，后代基因型是雌配子和雄性配子随机受精决定的。所以基因型为AaBb的F1，能够产生相同数量的AB，Ab，aB，ab四种类型的配子。另外，在具有单纯显隐性关系的等位基因之间，F2的性状方面，可以得到9∶3∶3∶1的分离比。但是，因为每个生物所带的一套基因包括许许多多基因，这些基因分别位于一定数目的单倍染色体上，所以位于同一条染色体上的基因相互之间一般可以看到连锁，这些基因不能自由组合。在这一点上它和分离定律不同，所以独立分配定律缺乏普遍性。来源：孟德尔遗传定律详解：在孟德尔（Gregor Johann Mendel）以前，孩子为什么像父母这样的遗传现象没有明确的科学解释，当时比较流行的融合说或者混合说将这种现象解释为：母方卵细胞与父方精子中存在的“某种液体”混合、是孩子继承父母两方特征的原因。与此相对，孟德尔自立粒子说并且预言，决定父母方性质的是某种单位化的粒子状物质。由于当时的技术水平的局限孟德尔没能完全解释这里的粒子是什么，我们知道这里的粒子就是遗传因子。可以说孟德尔为以后的遗传因子理论奠定了框架基础，这一发现具有历史性的意义。可惜在孟德尔生前，这一发现没有得到充分的瞩目。但是也没有完全被埋没，如19世纪中叶，威廉姆u30fb霍克、阿尔贝尔特u30fb布朗贝里、伊万u30fb舒马尔豪森、海德u30fb贝利等人都在各自的论文中提到了孟德尔定律。此外，大不列颠百科全书1881年版已经有了对孟德尔研究的介绍。1900年荷兰的雨果·德·弗里斯（Hugo de Vries），德国的卡尔·柯灵斯（Carl Correns）和奥地利的契马克（Erich von Tschermak）、各自独立研究再次发现了这一定律。经过对过去文献的调查，最终发现了孟德尔的论文。并且以此将这一定律命名为“孟德尔定律”。为这一定律命名的是柯灵斯，孟德尔个人没有将之称为“定律”。

孟德尔第一定律一般指基因分离定律。在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。 基因分离定律与基因自由组合定律、基因的连锁和交换定律为遗传学三大定律。基因分离定律的F1和F2要表现特定的分离比应具备以下条件：1、所研究的每一对相对性状只受一对等基因控制，而且等位基因要完全显性。2、不同类型的雌、雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。3、所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。4、供实验的群体要大、个体数量要足够多。

选A.实验材料是否为纯合子对于验证孟德尔分离定律基本无影响，因为杂合子也可用来验证孟德尔分离定律，显性与隐性性状不易区分以及相对性状受多对等位基因控制使验证很难进行，不严格遵守实验操作流程和统计分析方法不能够完成验证。

进行有性生殖的生物的非连锁基因 首先必然是进行有性生殖的生物才能用孟德尔遗传定律,因为孟德尔遗传定律的重新提出里说过了,等位基因（遗传因子）的分离是伴随同源染色体的分离,非同源染色体上的非等位基因（遗传因子）自由组合是伴随非同源染色体自由组合,而同源染色体的分离与非同源染色体的自由组合都是发生在减数分裂时期,故只有有减数分裂的生物才适用,而只有有性生殖的生物才有减数分裂. 其次要注意,我们说的是非同源染色体上的非等位基因自由组合,也就是说在一条染色体上也会有非等位基因,这样的非等位基因在遗传的时候一般是连锁的,也就是总是一起遗传给后代不会分离,这样的连锁基因就不符合孟德尔自由组合定律,但是还是符合分离定律的,因为分离定律只与等位基因有关. 还有不明白的地方可以继续问.

孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。他揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。

孟德尔通过豌豆杂交实验成功地发现了分离定律，下列有关说法正确的是（A）。A.F,都是高茎而没有矮茎与“发现问题”有关。B.孟德尔假说的主要内容之一是生物体能产生数量相等的雌雄配子。C.杂合子测交子代表现型不同,说明发生了性状分离。D.孟德尔的研究方法是“假说一演绎法”,其中设计测交实验并预测实验结果属于验证过程。分离定律又称孟德尔第一定律。其要点是：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，随机分别进入一个配子中。该定律揭示了一个基因座上等位基因的遗传规律。基因位于染色体上。细胞中的同源染色体对在减数分裂时经过复制后发生分离是分离定律的细胞学基础。分离定律，为孟德尔遗传定律之一。决定相对性状的一对等位基因同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去。在孟德尔定律中最根本的就是分离定律。比较普遍的说法是：在纯合子中相同染色体上占有同一基因位置的来自双亲的二个基因决不会发生融合而是仍维持其个体性，而在配子形成时，基因发生分离，其结果是杂种第二代（F2）和回交一代（B1）中性状会发生分离。在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体，具有一定的独立性，生物体在减数第二次分裂后期形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

侧交

孟德尔用豌豆做实验提出的

Mendel"sFirst Law: Of the two genes controlling each character, only one is present in each gamete.

应该是先有DD和dd杂交,F1代出现的都是显性性状,再让F1自交,后代出现3：是用Dd和Dd做的实验来证明的分离定律,在它们的子代中出现了一个和他们表现

1、所对应基因型不同，杂交是两个不同的基因型相交，自交是两个相同的基因型相交，侧交是用来测定基因型。2、生物学特性表现不同，家兔在杂交后具有高度的生活力，强大的适应性，坚实的体质，迅速生长的能力；而自交常对应于植物，对雌雄同株的植物来说，除非在不同的时期成熟，无论是通过动物传粉还是风或水传粉，都有自花授粉的可能。3、引入情况与采用方式不同，当某一新品种大体上令人满意，不需要根本杂交改造；侧交的交配方式在实践操作时要简单易行。杂交：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种间的交配。植物可指不同品种间的异花传粉。自交：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传粉。测交：测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型的方法。侧交的原理是：隐性纯合子只产生一种带隐性基因的配子，不能掩盖F1配子中基因的表现，因此测交后代表现型其分离比能准确反映出F1产生的配子的基因型及分离比，从而得知F1的基因型。扩展资料：孟德尔遗传规律：孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。他揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。在孟德尔（Gregor Johann Mendel）以前，孩子为什么像父母这样的遗传现象没有明确的科学解释，当时比较流行的融合说或者混合说将这种现象解释为：母方卵子与父方精子中存在的“某种液体”混合、是孩子继承父母两方特征的原因。与此相对，孟德尔自立粒子说并且预言，决定父母方性质的是某种单位化的粒子状物质。由于当时的技术水平的局限孟德尔没能完全解释这里的粒子是什么，我们知道这里的粒子就是遗传因子。可以说孟德尔为以后的遗传因子理论奠定了框架基础，这一发现具有历史性的意义。参考资料：百度百科-孟德尔遗传定律

杂合体中决定某一性状的成对遗传因子，在减数分裂过程中，彼此分离，互不干扰，使得配子中只具有成对遗传因子中的一个，从而产生数目相等的、两种类型的配子，且独立地遗传给后代，这就是孟德尔的分离规律。具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这就是自由组合规律的实质。也就是说，一对等位基因与另一对等位基因的分离与组合互不干扰，各自独立地分配到配子中。

AaBa自交和AaBbCc自交的图解方法特别注意的是AaBbCc的自交过于复杂，图解过程应该尽量仔，细运用孟德尔遗传定律即可后代的基因型为AABBCC,AABbCC,AaBBCC,AaBbCC,AAbbCC,AabbCC,aaBBCC,aaBbCCaabbCCAABBCc，AABbCc,AaBBCc,AaBbCcAAbbCc,AabbCc,aaBBCc,aaBbCc,aabbCc,AABBcc,AABbcc,AaBBcc,AaBbcc,AAbbcc,Aabbcc,aaBBcc,aaBbcc,aabbcc扩展资料：自由组合定律自由组合规律是现代生物遗传学三大基本定律之一 。当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律应当具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。能够解释为什么自然界的生物种类是多种多样的，为什么世界上没有完全相同的两个个体。例如人的指纹，在全世界就没有两个指纹完全相同的人。生物变异的原因之一就是在有性生殖中，基因的重新组合，产生了多种多样的后代。自由组合定律的实质具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，这就是自由组合规律的实质。也就是说，一对等位基因与另一对等位基因的分离与组合互不干扰，各自独立地分配到配子中。

第一，一定遵循。只是孟德尔遗传定律在表述时使用1对或2对基因，不是多基因而已。第二，多基因表现出不遵循，是因为互作，各种互作等显性、加性、重叠、互补等等因为多个基因控制同一性状，会出现基因间的的相互作用（基因互作），其分离自由组合产生性状比不符孟德尔遗传定律。

一般来说，出现比例关系就符合自由组合定律。

连锁互换定律不是孟德尔的，是摩尔根的。研究的是同源染色体的非姐妹染色单体上的非等位基因的关系，与之相联系的减数分裂事件是：减I的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的“交叉互换”。如下图所示：假如没有交叉互换，那么这个个体产生的配子一定是AB、ab，也就是说A与B、a与b总是连锁在一起进入配子（由于它们位于同一条染色体上）。但当携带B、b的染色单体片段发生交换后（如图所示），那么产生的配子变为AB、Ab、aB、ab四种类型，这就是交换。不知道你需要了解到什么程度，我先解释到这，如果还需要的话我继续。

设想一开始我们什么都不知道,他用两种纯合的亲本杂交,所得子一代只有一种性状,于是又用子一代杂交,这下出现了性状分离,怎么回事呢?孟德尔于是猜想有两个遗传因子(即后来所说的基因)控制一对相对性状,这样的话就可以得到一个推论,即隐性纯合子与杂合子杂交会出现1:1的分离比,结果通过测交果然如此,这样一来也就验证了基因的分离定律了,只不过他当时并不知道,因为当时还没有基因这一概念。呵呵。。。

假说：生物性状由遗传因子决定 体细胞中遗传因子成对存在 遗传因子彼此分离 受精时雌雄配子结合随机演绎推理：推理F2中比例3：1，并进行实验

分为分离定律和基因自由组合定律。你说的应该是后者，详见人教版中学必修二生物课本。

　　孟德尔杂交定律又成分离定律。 　　在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的现象叫做孟德尔分离定律，也叫孟德尔杂交定律。

等位基因在配子形成过程中彼此分离,互不干扰

1、所对应基因型不同，杂交是两个不同的基因型相交，自交是两个相同的基因型相交，侧交是用来测定基因型。2、生物学特性表现不同，家兔在杂交后具有高度的生活力，强大的适应性，坚实的体质，迅速生长的能力；而自交常对应于植物，对雌雄同株的植物来说，除非在不同的时期成熟，无论是通过动物传粉还是风或水传粉，都有自花授粉的可能。3、引入情况与采用方式不同，当某一新品种大体上令人满意，不需要根本杂交改造；侧交的交配方式在实践操作时要简单易行。杂交：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种间的交配。植物可指不同品种间的异花传粉。自交：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传粉。测交：测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型的方法。侧交的原理是：隐性纯合子只产生一种带隐性基因的配子，不能掩盖F1配子中基因的表现，因此测交后代表现型其分离比能准确反映出F1产生的配子的基因型及分离比，从而得知F1的基因型。扩展资料：孟德尔遗传规律：孟德尔定律由奥地利帝国遗传学家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。他揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。在孟德尔（Gregor Johann Mendel）以前，孩子为什么像父母这样的遗传现象没有明确的科学解释，当时比较流行的融合说或者混合说将这种现象解释为：母方卵子与父方精子中存在的“某种液体”混合、是孩子继承父母两方特征的原因。与此相对，孟德尔自立粒子说并且预言，决定父母方性质的是某种单位化的粒子状物质。由于当时的技术水平的局限孟德尔没能完全解释这里的粒子是什么，我们知道这里的粒子就是遗传因子。可以说孟德尔为以后的遗传因子理论奠定了框架基础，这一发现具有历史性的意义。参考资料：百度百科-孟德尔遗传定律

当两种东西相遇时,必然有两种结果. 一是一种东西留下了什么. 二是一种东西带走了什么! 这就是著名的罗卡定律

罗卡定律。根据查询零二七艺考显示，罗卡定律也称罗卡交换定律，是法国法医学家、犯罪学家艾德蒙罗卡创建的，其理论在于凡两个物体接触，必会产生转移现象其用于犯罪现场调查中，行为人必然会带走一些东西，亦会留下一些东西。即现场必会留下微量迹证。

罗杰定律，多译为罗卡定律，由法证之父艾蒙德·罗卡提出。 有两种解释： 1、凡是发生过必有痕迹。 2、凡两个物体接触，会产生转移现象。即会带走一些东西，亦会留下一些东西。 第二个解释比第一个更适合于法证学，因为一般意义上的痕迹是指遗留在现场的事物，而法证学中的痕迹除了遗留在现场的事物以外，还有在现场消失的事物也是一种痕迹。

罗卡定律就是罗卡发现的定律。

罗卡定律、，也称罗卡交换定律，是法国法医学家、犯罪学家埃德蒙·罗卡（Edmond Locard）创建的，其理论在于“凡两个物体接触，必会产生转移现象”

有，“罗杰定律”也就是“罗卡定律”，意思是凡两个物体接触，会产生转移现象。即会带走一些东西，亦会留下一些东西。这一定律是法国法医学家、犯罪学家埃德蒙·罗卡创建的理论，对法医学的发展作出了重要贡献。详细内容：他站过的所有角落，他碰过的所有器物，他留下的所有东西，即使他毫无意识，也会留下一个对抗他的沉默证人。不仅仅是他的指纹和脚印，他的头发、他衣服上的纤维，他碰碎的玻璃，他留下的工具，他刮去的涂料，他留下或采集的血液或精液。这些种种或者更多，都支撑着对抗他的沉默见证。这些证据不会被忘记，不会被某一时刻刺激而变得浑浊，它不会因为人证而消失。它是事实存在的证据。物理性证据是不会有差错的，它不会做伪证，它不会完全消失。只有对其寻找、学习和理解的人为错误，才会减损它的价值。碎片或微量迹证（trace evidence）是一种犯罪现场的物体存留或物体消亡调查方式，其中包括对鞋或者地板覆盖物、土壤或纤维等外来物。在实践操作中，从犯罪现场提取的碎片或微量迹证可以用来指证罪犯罪行。通常由法医或警察进行现场提取，有时需要对现场、被害人或其他证据进行摄像记录或照片拍摄。如果必要，弹道检验（主要是弹痕）也可能进行提取。

这个是一个法律上的问题，是法国的法政之父罗卡说的，他说：“凡两个物体接触，会产生转移现象，即会带走一些东西，亦会留下一些东西。 这个定律叫“罗卡定律”，简单表述为：凡走过必留下痕迹！

罗卡定律 一条定律，道破必然 [ 凡两个物体接触，会产生转移现象。即会带走一些东西，亦会留下一些东西。]——法证之父罗卡[ 凡走过必留下痕迹。]——法证之父罗卡From Wikipedia, the free encyclopediaThe Locard exchange principle, also known as Locard"s theory, was postulated by 20th century forensic scientist Edmond Locard.Locard was the director of the very first crime laboratory in existence, located in Lyon, France. Locard"s exchange principle states that "with contact between two items, there will be an exchange" (Thornton, 1997).Essentially Locard"s principle is applied to crime scenes in which the perpetrator(s) of a crime comes into contact with the scene, so he will both bring something into the scene and leave with something from the scene. Every contact leaves a trace.“ Wherever he steps, whatever he touches, whatever he leaves, even unconsciously, will serve as a silent witness against him. Not only his fingerprints or his footprints, but his hair, the fibers from his clothes, the glass he breaks, the tool mark he leaves, the paint he scratches, the blood or semen he deposits or collects. All of these and more, bear mute witness against him. This is evidence that does not forget. It is not confused by the excitement of the moment. It is not absent because human witnesses are. It is factual evidence. Physical evidence cannot be wrong, it cannot perjure itself, it cannot be wholly absent. Only human failure to find it, study and understand it, can diminish its value. ” —Professor Edmond Locard1910 年，法国警官艾德蒙罗卡建立了一套黄金定律，那就是人类无论做过何种接触，一定会留下微迹证。他的报告奠定了现代刑事鉴识科学的基石 利用罗卡的原理，刑事鉴识人员分析犯罪现场所发现的纤维，就可查出大量线索，如衣服款式、衣服售出地、甚至连织品制造商都可以查出来。藉由分析微小的纤维，微迹证鉴识员能够确切指出嫌犯曾身处现场，进而定罪嫌犯。

薛定谔的猫，量子力学，能力是超越生死；芝诺的乌龟，微积分，能力是缩地成寸；麦克斯韦妖，热力学第二定律，能力是逆转时空；拉普拉斯兽，经典力学，能力是善于推演，能知万物。当然，这个能力是玩笑话而已，但是当你真正喜欢物理，去研究它时，一样会很快乐，并不只是枯燥无味。

因为他们有这方面的意识，每个人都有自己的想法，在现实面前他们明白了道理。

它揭示了宇宙演化的终极规律。这个规律包括我们所有生命和非生命的演化规律，生命里又包含着个人和群体的演化规律。

薛定谔方程是量子力学最基本的方程，亦是量子力学的一个基本假定，它的正确性只能靠实验来检验。薛定谔的解是描述河外电子运动状态的函数。薛定谔方程仅适用于速度不太大的非相对论粒子，其中也没有包含关于粒子自旋的描述。当计及相对论效应时，薛定谔方程由相对论量子力学方程所取代，其中自然包含了粒子的自旋。.薛定谔提出的量子力学基本方程 。建立于 1926年。它是一个非相对论的波动方程。它反映了描述微观粒子的状态随时间变化的规律，它在量子力学中的地位相当于牛顿定律对于经典力学一样，是量子力学的基本假设之一。设描述微观粒子状态的波函数为Ψ（r，t），质量为m的微观粒子在势场U（r，t）中运动的薛定谔方程为。在给定初始条件和边界条件以及波函数所满足的单值、有限、连续的条件下，可解出波函数Ψ（r，t）。由此可计算粒子的分布概率和任何可能实验的平均值（期望值）。当势函数U不依赖于时间t时，粒子具有确定的能量，粒子的状态称为定态。定态时的波函数可写成式中Ψ（r）称为定态波函数，满足定态薛定谔方程，这一方程在数学上称为本征方程，式中E为本征值，是定态能量，Ψ（r）又称为属于本征值E的本征函数。TIPS:薛定谔的解为系列解 每个解都有一定得能量E对应 且每个解都要受到三个常数n,l,m的规定。n是主量子数l是角量子数m是磁量子数

薛定谔方程是量子力学最基本的方程，亦是量子力学的一个基本假定，它的正确性只能靠实验来检验。薛定谔方程是量子力学的基本方程，它揭示了微观物理世界物质运动的基本规律，就像牛顿定律在经典力学中所起的作用一样，它是原子物理学中处理一切非相对论问题的有力工具，在原子、分子、固体物理、核物理、化学等领域中被广泛应用。　薛定谔方程（Schrdinger equation）是由奥地利物理学家薛定谔提出的量子力学中的一个基本方程，也是量子力学的一个基本假定，其正确性只能靠实验来检验。 ihbar frac{partial Psi(vec,t)}{partial t}=hatPsi(vec,t) 其中hat是哈密顿算符。并且hat=-frac{hbar ^2}{2mu} abla ^2+U U是系统的势能。 　　定态薛定谔方程： 　　在量子力学中，一类基本的问题是哈密顿算符hat不是时间的函数的情况。这时，Psi (vec,t)可以分解成一个只与空间有关的函数和一个只与时间有关的函数乘积，即Psi (vec,t)=psi (vec)f(t)。把它带入薛定谔方程，就会得到f(t)=exp{(-iEt/hbar )}。而psi(vec)则满足如下方程： hatpsi(vec)=Epsi(vec) 　　量子力学中求解粒子问题常归结为解薛定谔方程或定态薛定谔方程。薛定谔方程广泛地用于原子物理、核物理和固体物理，对于原子、分子、核、固体等一系列问题中求解的结果都与实际符合得很好。 　　薛定谔方程仅适用于速度不太大的非相对论粒子，其中也没有包含关于粒子自旋的描述。当计及相对论效应时，薛定谔方程由相对论量子力学方程所取代，其中自然包含了粒子的自旋。 　　.薛定谔提出的量子力学基本方程 。建立于 1926年。它是一个非相对论的波动方程。它反映了描述微观粒子的状态随时间变化的规律，它在量子力学中的地位相当于牛顿定律对于经典力学一样，是量子力学的基本假设之一。设描述微观粒子状态的波函数为Ψ（r，t），质量为m的微观粒子在势场U（r，t）中运动的薛定谔方程为。在给定初始条件和边界条件以及波函数所满足的单值、有限、连续的条件下，可解出波函数Ψ（r，t）。由此可计算粒子的分布概率和任何可能实验的平均值（期望值）。当势函数U不依赖于时间t时，粒子具有确定的能量，粒子的状态称为定态。定态时的波函数可写成式中Ψ（r）称为定态波函数，满足定态薛定谔方程，这一方程在数学上称为本征方程，式中E为本征值，是定态能量，Ψ（r）又称为属于本征值E的本征函数。 　　量子力学中求解粒子问题常归结为解薛定谔方程或定态薛定谔方程。薛定谔方程广泛地用于原子物理、核物理和固体物理，对于原子、分子、核、固体等一系列问题中求解的结果都与实际符合得很好。　　薛定谔方程仅适用于速度不太大的非相对论粒子，其中也没有包含关于粒子自旋的描述。当计及相对论效应时，薛定谔方程由相对论量子力学方程所取代，其中自然包含了粒子的自旋。

这说明马斯克他个人的能力是非常强的，说明这位人物他的头脑非常灵活，而且眼光比较长远，格局很大。

SF

为什么刷抖音很容易，而看书学习却很难？ 为什么我们喜欢躺着，却不喜欢运动？ 为什么人会越来越老？而不会越来越年轻？生活中的这些问题，看似好像没什么意义，却都蕴含着事物发展的底层规律——熵增定律。 爱因斯坦把熵增定律称为：“第一定律”一切符合熵增定律的事情，都是自然、容易和舒适的，比如刷抖音； 而一切对抗熵增定律的行为会让我们痛苦，所以我们不喜欢读书学习、不喜欢运动。那什么是熵增定律呢？ 先来说一下，什么是熵： 熵（Entropy），最早在1865年由德国物理学家克劳修斯提出，用以度量一个封闭系统“内在的混乱程度” 熵增定律，就是熵不断增加的过程。 这里有个前提是：没有外力作用。小到一个人，一家公司，大到一个国家、整个宇宙，都不例外。拿个人举例来说吧： 熵增会让我们不断追求轻松、懒散、无序， 生活饮食作息会越来越不规律、不收拾屋子就会越来越乱、不定时清理手机就会越来越卡 这是自然而然的。如果，我们就这样什么都不做，科学定律告诉我们，明天不会变得更好，只会变得越来越差。 比如友情会慢慢变淡、爱情会慢慢疏离，事业也会慢慢走向低谷； 甚至十年前你所困惑的事情，以后会更加困惑。我们应该怎么做呢？ 量子力学之父薛定谔说：人活着就是在对抗熵增定律。生命以负熵为生。 所谓负熵，就是减少熵，减少混乱。 如果我们想要提高生命的质量，变得更好一点，唯一的途径就要减少熵。 这个过程是痛苦的。 我们能做的：可以经常锻炼，身体会越来越好！ 可以经常写作，文采会越来越棒！ 可以多读书学习，认知会越来越高！这些，都是对抗熵增，不断进步的行为。 把混乱无序，变成有序有质。 也许，我们没有办法阻止生命最终消亡，但是我们可以让这个结局来的慢一点。 让我们开始行动，一起让明天更美好一点！