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衡水志臻中学改名了吗

2024-04-23 03:40:18
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衡水志臻中学改名了吗介绍如下:

衡水至臻中学改名为衡水市第九中学东校区。

衡水志臻实验中学(Hengshui Zhizhen Experimental Middle School),成立于2017年,位于河北省衡水市,截至2022年2月18日,学校总占地991.25亩,是一所民办寄宿制中学。校长张计超。校训为“超越永无止境”。

截至2018年7月2日,衡水志臻实验中学拥有三个校区。清河校区占地约400亩,安平校区占地约331.25亩,滨湖校区占地260亩。

衡水志臻中学面向全河北省招生,分自主招生预录以及中考后统一录取,既有桃城区考生,也有域外学生。招生条件具体如下:

第一,要求每个考生考试成绩必须达到506分以上的学生。第二,报考至臻中学的学生要求思想品德优秀,道德品德,优秀综合素质优秀。第三,报考至臻中学的学生要求作风优良,要肯于吃苦,肯于钻研业务知识思维敏捷,有创造性的学生以上是至臻中学的录取要求。

为让更多学生在初中夯实知识基础,具备直冲清北名校的扎实能力,衡水志臻实验中学初中部现在开始全面招生。

办学优势:

1、学生将被培养为国外顶级高校和国内顶级高校的优秀高端人才。

2、利用衡水二中与清华北大的合作办学协议定期聘请清华北大著名专家教授前来举办各类讲座。

3、参照衡水市相关统一政策办理中考及升学事宜,学生不受户籍限制,大部分可直升入衡水二中就读高中。

4、校园为园林化设计,全力打造全国著名的公园式学校。宿舍全部为符合现代化办学条件的高标准、公寓化宿舍,采用12人间住宿标准;宿舍内有独立卫生间、空调、暖气和电话,公寓各楼层设有洗浴设备,满足孩子生活需要。

5、学校拥有最先进的多媒体教学设施,采用现代教学手段,为孩子提供国内最先进的初中教育。

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任丘美卢湾在哪上中学

2022年任丘市小升初招生划片范围:  1.第三中学:扁鹊大道以东,会战道以西,北环路以南,建设路以北合围区域;会战道以东,京开道以西,中华路以南,裕华路以北合围区域;会战道以东,燕山道以西,北环路以南,中华路以北合围区域;中华路办事处卢各庄村;作业大队小区。片区内户籍属于西环路办事处的适龄儿童可以选择六中就读。  2.第四中学南校区:会战道以东,燕山道以西,裕华路以南,建设路以北合围区域;京开道以东,燕山道以西,中华路以南,裕华路以北合围区域;燕山道以东,市区与议论堡镇分界线以西,油建路以南,建设路以北合围区域。  第四中学北校区(原油建中学):燕山道以东,东环路以西,北环路以南,油建路以北合围区域。  3.第五中学:招收开发区所辖八里屯、五里铺、东、西八新村及公路站小区适龄儿童;招收新华路、中华路、开发区辖区外来务工人员子女和本市务工人员子女。作业大队小区适龄儿童可以选择五中就读。  4.第六中学:招收西环路办事处辖区和出岸学区王务片区内的适龄儿童。  5.第七中学:招收永丰路办事处辖区内的适龄儿童;如有空余学位,可招收三中、四中、八中片区超出招生计划后有寄宿需求的学生,如超出七中招生计划,摇号录取。  扁鹊大道以东,文化道以西,北站路以南,外环路以北属于永丰路办事处行政区域内适龄儿童在第七中学、采一中学中双向选择。  6.第八中学:扁鹊大道以东,京九铁路以西,建设路以南,永丰路办事处行政区域以北合围区域(不含议论堡镇行政区域)。  扁鹊大道以东,会战道以西,建设路以南,永丰路办事处行政区域以北合围区域内适龄儿童由六中、八中两所学校接收,西环路办事处户籍适龄儿童须到六中就读。  第八中学与钻二中学进行联合划片,第八中学区域内适龄儿童在第八中学、钻二中学中双向选择。任丘美卢湾六中三中可选。
2024-04-22 20:02:541

献县职教中心电话,什么时候可以报名?

关于基础教育各学段2021年招生咨询电话的公告2021年我市基础教育学校招生工作即将开始,为做好全市中小学、幼儿园招生服务工作,及时回应社会关切,帮助学生、家长及社会各界人士更好地了解招生政策,现将各县(市、区)教育局和各学段部分学校招生咨询电话向社会公布。沧州市2021年幼儿园招生咨询电话单位 咨询电话 任丘 教育局 2230550 西环路长洋淀幼儿园 2239469 西环路办事处思贤幼儿园 2283908 西环路后长洋幼儿园 2890689 西环路小于庄幼儿园 2217971 西环路褚庄幼儿园 2267590 新华路西关幼儿园 2218200 新华路三街幼儿园 2218533 新华路东关幼儿园 2325235 新华路新华幼儿园 33390013339002 新华路渤海幼儿园 2360056 新华路南小征幼儿园 3387370 永丰路办事处中心幼儿园 2288133 中华路花园里幼儿园 2217782 中华路明珠幼儿园 2250034 中华路开发区幼儿园 2297696 河间 教育局 3278812 第一幼儿园 3271002 瀛台幼儿园 3763606 华苑第一幼儿园 13633376644 华苑第二幼儿园 3665016 泊头 教育局 8185252 第一幼儿园 8229318 第二幼儿园 5560800 黄骅 教育局 5230136 第一幼儿园 5218506 第二幼儿园 8885928 第三幼儿园 7556008 第四幼儿园 5218307 职教中心幼儿园 5232252 渤海路幼儿园 5217287 肃宁 教育局 5026278 肃宁县幼儿园 50212995021382 第二幼儿园 5195910 第三幼儿园 5585003献县教育局4627909第一幼儿园15511738309第二幼儿园8126766阳光悦城幼儿园13623276757吴桥 教育局 7362766 第一幼儿园 7275790 第二幼儿园 7341572 东光 教育局 7798219 第一幼儿园 7592272 第二幼儿园 7592188 南皮 教育局 85601398560160 第一幼儿园 885159715720211006 第二幼儿园 8868129 第三幼儿园 52559825255582 第四幼儿园 15031708296 青县 教育局 4312155 实验幼儿园 13833735377 第二实验幼儿园 18330715138 沧县 教育局 3159983 沧县幼儿园 3578359 孟村 教育局 6829313 第一幼儿园 6859955 第二幼儿园 6877556 盐山 教育局 6227736 盐山县幼儿园 6229797 海兴 教育局 6628543 第一幼儿园 6626993 第二幼儿园 6628390 第三幼儿园 5547596 黄骅港 教育局 5811109 渤海新区第一幼儿园 5769058 渤海新区第二幼儿园 5811737 渤海新区第三幼儿园 5553378 渤海新区第四幼儿园 5766709—807 南大港 教育局 5462455 第一幼儿园 5462456 第二幼儿园 5893802 中捷 教育局 5480101 芳泽幼儿园 5838616 向阳幼儿园 5838088 第二幼儿园 5837822 秀水湾幼儿园 13833718629 运河区 教育体育局 5293075 第一幼儿园 2137051 第二幼儿园 5307857 第三幼儿园 2058819 第四幼儿园 2028586 迎宾路幼儿园 2020750 新华区 教育局 2136087 实验幼儿园 3022377 市直 沧州市第一幼儿园 3071948—8627 沧州市第二幼儿园 16603173801 沧州市第三幼儿园 19131768134 沧州市民族幼儿园 17778870862 沧州市职教中心幼儿园 2023009 沧州市教育局 3170019沧州市2021年义务教育招生咨询电话单位 咨询电话 任丘 教育局 2222276 实验小学 2254080 第二实验小学 2250334 第三实验小学 2277420 第四实验小学 3370509 第五实验小学 33901683390166 第六实验小学 2230517 第七实验小学 2221108 第八实验小学 2221005 第三中学 2223392 第四中学 2224854 第五中学 2213910 第六中学 3377023 第七中学 2286306 第八中学 2262026 河间 教育局 3278811 第一实验小学 3272901 第二实验小学 3272761 第四实验小学 3761205 第六实验小学 3227538 曙光小学 3273905 新华小学 3768286 第二中学 3659502 第六中学 3295010 第八中学 3273265 第九中学 3296101 泊头 教育局 8185252 实验小学 8186209 解放小学 8222588 东方小学 8188300 河东大小学 8260131 红旗小学 8287101 光明小学 8186906 新华小学 8109799 育才小学 8289023 西关回民小学 13832796555 长安路小学 8185508 河东南小学 8189662 河东小学 13785729016 第三中学 8280054 第四中学 8194147 实验中学 8180296 黄骅 教育局 5236908 实验小学 5236165 骅西小学 5339536 学院路小学 8887011 渤海路小学 8880097 完全小学 5326129 开发区小学 5239982 天健湖小学 5230806 第二中学 5334629 第三中学 5236856 第四中学 4588058 第五中学 5239606 第六中学 5233556 肃宁 教育局 5026278 第一实验小学 5193705 第二实验小学 15532899783 第四实验小学 5196157 第五实验小学 557616855761785576199 融天小学 15369778459 第三中学 5577006 第四中学 5577817 第五中学 5576828 育英学校 5196608 忠德实验学校 55708815570882献县教育局4627926实验小学4630539第二实验小学4635380第三实验小学4620190第四实验小学4620281匠心英杰小学8120090乐寿镇东方红小学4630442乐寿镇高码头小学15511738216乐寿镇东街小学4629200乐寿镇东翟小学13513488705乐寿镇白楼小学15531770269乐寿镇西关小学13393394163乐寿镇育才小学15511738110乐寿镇育英小学18931765257第二中学4613052第五中学4625028乐寿镇中学4508229吴桥 教育局 7362766 新华小学 7270619 新兴路小学 7277707 桑园镇东街小学 7341104 桑园镇运河小学 7367895 桑园镇第一初级中学 7382515 第二初级中学 7278621 东光 教育局 7798219 实验小学 82339018233906 第二实验小学 82336368233637 第三实验小学 7560828 金府小学 8233696 东光镇中心校 7729047 第二中学 7807126 第三中学 77743967774358 南皮 教育局 85601398560160 迎宾小学 8857928 实验小学 8850668 安顺小学 8855315 育才小学 13383377439 东兴小学 8562926 第二中学 19932231915 第三中学 5252369 第四中学 13630844860 第五中学 18031728582 青县 教育局 4312155 实验小学 5282932 第二实验小学 4212590 第三实验小学 7989181 树人学校 5282001 清州镇城里中心学校 4023271 清州镇李家镇小学 8633966 清州镇唐家窑小学 7562599 清州镇育红小学 4126761 第二中学 5282803 清州镇实验中学 4312456 盘古武校 4123456 信都学校 7957788 沧县 教育局 3159983 沧县实验学校 3571357 孟村 教育局 6829302 育才小学 6012620 实验小学 6851971 第三小学 13833799011 回民小学 6721600 职教附中 6721086 第二中学 6875006 王史中学 6601035 盐山 教育局 6227736 联合小学 6228329 新华小学 6228016 泰安路小学 6217736 实验小学 6086494 东门外小学 6260608 西门外小学 6260679 第二中学 17731712057 第三中学 18630733916 第四中学 15369805786 第六中学 6093651 海兴 教育局 6628543 育红教育集团(育红小学、实验小学、海滨小学) 6628627 第二中学 15503173668 第三中学 6613611 黄骅港 教育局 5811102 渤海新区实验小学 7559569 渤海新区第二小学 7559699 渤海新区第三小学 5766161 渤海新区中学 8115591 南大港 教育局 5462455 第一完全小学 5462449 第二完全小学 5688450 第三完全小学 5462451 南大港中学 5910717 中捷 教育局 5480101 中捷友谊小学 5481333 中斯友谊小学 5482207 第一中学 5482270 石油分局 教育局 2752357 采一小学 2756087 东风小学 2724539 机关小学 2753572 油建小学 2599321 钻二小学 2714290 供应学校 2723822 研究院学校 2727815 井下学校 27395662739447 沧州学校 2579609 一机厂学校 2572712 十二处学校 2588068 十三处学校 2561495 十五处学校 2742614 一处小学 2554791 第四中学 2585609 采一中学 2724326 东风中学 2724704 机关中学 2750007 钻二中学 2780340 一处中学 2559672 运河区 教育体育局 5293572 新华小学 7588399 育红小学 7612175 迎宾路小学 7972026 朝阳小学 5637375 南环小学 7569007 水月寺小学 2139533 光明小学 5637309 回民小学 3025790 花园小学 3572172--803 运河小学 3556445 凤凰城小学 13363688187 解放路小学 7972268 黄河路小学 7971383 运河区实验小学 5670888 上海路小学 5637266 临海路小学 5633173 西环路小学 7972622 新世纪小学 2068179 北队小学 2165233 东屯小学 7972280 迎宾路第二小学 5208730 南陈屯乡利民小学 3172877 南陈屯乡娘娘庙小学 2189920 南陈屯乡西砖河小学 13582727601 南陈屯乡张庄子小学 2089475 小王庄镇胡嘴子小学 18330710502 小王庄镇西花园小学 15003277477 小王庄镇育英小学 13785813223 第十中学 13283256583 第十一中学 7605163 颐和中学 7617509 运河区派尼学校 2167171 运河区南湖学校 3072263 运河区特教学校 2109076 新华区 教育局 2136088 小赵庄乡鞠官屯学校 7985298 小赵庄乡建华小学 3146717 小赵庄乡荣官屯学校 3596572 小赵庄乡芦家园学校 3093959 小赵庄乡东队小学 3567261 小赵庄乡邓官屯学校 3160792 建兴小学 5293958 继红小学 4841909 石化小学 15530708111 车站小学 7607368 第二实验小学 3147968 路华小学 3147868 新兴小学 15369772016 北环路小学 17531701089 中宇小学 3167923 实验小学 8583113 第九中学 2133239 开发区 教育局 3096107 开发区中心学校(小学部) 13315789096 开发区中心学校(初中部) 13333176883 风化店小学 4839028 小园小学 4822300 高新区 教育局 8697792 明珠小学 13102720820 韩正庄小学 13785781725 李庄子小学 13582730044 市直 沧州市第五中学 5638390 沧州市民族中学 2136033 沧州市第八中学 7972175 沧州市第十三中学 79717007971705 沧州市第十四中学 7971586 沧州市第十五中学 3556840 沧州市第十六中学 7971028 沧州市第十七中学 3170968 沧州市特殊教育学校 3046201 沧州市教育局 3170862 3170675 3170651沧州市2021年高中招生咨询电话单位 咨询电话 任丘 教育局 2222276 第一中学 22373383386378 河间 教育局 3278811 第一中学 7578866 泊头 教育局 8185252 第一中学 8182820 黄骅 教育局 5236908 黄骅中学 5332504 肃宁 教育局 5026278 第一中学 5019022献县教育局4627916第一中学4639440吴桥 教育局 7362766 吴桥中学 7341087 东光 教育局 7798219 第一中学 7819856 南皮 教育局 85601398560160 第一中学 8891403 青县 教育局 43121414312155 第一中学 4323823 沧县 教育局 3159983 沧县中学 4703203 孟村 教育局 6829310 孟村回民中学 6858205 盐山 教育局 6227736 盐山中学 6086910 海兴 教育局 6628543 海兴中学 6618127 石油分局 教育局 2752357 第一中学 2724467 第五中学 2511249 市直 沧州市第一中学 2130686 沧州市第二中学 2077109 沧州市第三中学 3061351 沧州市第五中学 5638378 沧州市民族中学 2136033 沧州市外国语学校 7588258 沧州市教育局 3170651来源:沧州市教育局官网
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长庆二中在陕西省西安市泾河工业园泾环南路1824号。长庆二中始建于1970年,始名长虹学校,原隶长庆油田第一钻井处、长庆油田第二指挥部、长庆油田第二钻井处、长庆石油勘探局第二钻井公司,属地甘肃庆阳马岭公社,为企业办学,是长庆油田教育史上建校最早的学校之一。办学历史1970年学校创办初期负责人吕成水,为七年制学校(小学5年,初中2年)、1978年学校增设高中部,校长依次为蔡生、谭金凡、严启刚、聂水泰。1985年长庆油田马岭油区各中学部的高中合并到长虹学校,更名为“长庆石油勘探局第二中学”隶属长庆石油勘探局第二钻井公司和长庆石油勘探局教育处(双重管理)。合并后的长庆二中第一任校长范光洲(1985-1992)、第二任校长张应华(1993-2000)、第三任校长智兴昌(2000-2003)、第四任校长罗润子(2003-2018)、第五任校长孙建国(2019-,现任校长)。校园环境学校占地面积约5万m,建筑总面积15412m,校园绿化面积976m。现有教职工150人,学生1358人,教学班30个,其中高中教学班12个,学生478人,初中教学班18个,学生880人。学校教学区、生活区、活动区布局合理,功能齐备,有较完善的基础设施。其中,高规格的理化生实验室及探究室6个。有240座多功能报告厅1个,300m多功能学生活动室1个。全塑胶运动场地22310m,有400米环形跑道和100米直跑道6条,内含标准足球场地1个、篮球场地5个、排球场地2个、羽毛球场地5个,有300m体育健身场地1个,学校开设了心理咨询室和医疗保健室。
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2024-04-22 20:03:581

郑州管城区初中排名前十名

郑州管城区优质初中有如下几个。一、郑州市管城回族区外国语学校(郑州外国语学校管城校区)是一所公办初级中学,是郑州外国语学校集团校之一,与郑州外国语学校资源共享、统一管理、同步发展。助力本校高起点运行,打造郑州市优质名校。学校秉承郑州外国语学校的先进教育理念和优良教育传统并在此基础上开阔创新,培养“中西文化结合、智慧人格并重,本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才”。2016年,管城区首先引进郑州市外国语中学优质教育资源。5月中旬,管城区政府已与郑州市教育局、外国语中学签订合作协议。由郑州市外国语中学正式托管管城区新建的一所中学(管城外国语中学,位于弓庄南街,计划总投资1.7亿元,设置42个教学班),将其纳入郑州市外国语中学(集团)发展,把该校作为郑州市外国语中学的管城校区进行办学。郑州市外国语中学入驻管城,将对管城初中教育资源进行优化整合,整体提升管城初中教育办学水平。今后,郑州市外国语中学本部与管城校区将实现互派领导、共享师资、同步管理、同等考核、捆绑发展。根据托管目标力争通过三到五年的时间,把郑州市外国语中学管城校区打造成郑州市乃至河南省的优质学校。二、郑州市第六十三中郑州市第六十三中学创建于一九九六年,是一所隶属于市教委的普通中学,校园整洁美观,幽静靓丽。我校以团结奋进的校风,严谨勤勉的教风,勤学求知的学风,优雅舒适的环境成为学生攫取知识的沃土,培养人才的摇篮。几年来,学校以其实力、特色和贡献,被上级授予“郑州市办学条件标准化学校”、“普九达标合格学校”、“健康教育示范学校”、“电教设备、理化生实验室国家一类标准学校”、“河南省心理学会学校管理心理专业委员会常务理事单位”、“河南省运用心理科学优化学校管理、教学重点课题实验研究基地”、“区卫生先进单位”。学校坚持实施素质教育、面向全体学生,发挥学生个性特长,让每个学生学有所得,学有所长。学校坚持以德育为首,强化学生的思想品德教育,严格学校管理,优化课堂教学,积极推行成功教育,使同学们在一次次的成功中获得喜悦。各学科兴趣小组开展丰富多彩的课外活动,并取得了引人注目的成绩。近两年来,在全国中学生化学、英语竞赛中,我校获得一、二、三等奖各两人,在市级以上学科活动中,我校同学多次获奖,升学成绩逐渐上升,社会声誉不断提高。2000年初中毕业生升学考试达到市重点分数线的占26.2%,受到教委表扬,并于年底被授予“教育工作目标管理先进单位”。学校师资力量雄厚,任课教师基本实现本科化,其中研究生三名,他们热情高、干劲大、勤奋好问、工作认真、刻苦钻研、积极进取、富有朝气,许多青年教师在自己的工作实践中已脱颖而出。几年来,有13人获市级先进,37人次获省、市优秀教科研论文奖项,3人4篇优秀论著在刊物上发表,11人次获市以上优质课,8人在全省、市竞赛中获优秀辅导教师称号,二人被确定为市学科带头人。学校教学设施齐全,设备先进,教学手段现代化,拥有大型多媒体教室一个,微机教室3个,多媒体语音教室1个,学科实验室6个,电教室一个,另有音乐美术活动室、图书馆、阅览室等。学校注重利用现代化的教学手段,优化课堂教学结构,计算机课件覆盖了全部学科,这些直观、形象、生动的现代化教学手段的运用,大大提高了学生的学习兴趣我校将以先进的教学设备和手段、一流的办学条件、优美的育人环境、高质量的教学水平、严谨的治学态度和每位教职工辛勤的劳动和关爱,为广大同学提供最佳的学习和生活条件,使每位同学学有所得、学有所长,文化知识和综合素质得到最大限度的提高让你度过充实、温馨、永生难忘的初中学习生活。三、郑州市第三中学1.学校简介郑州三中(全名:郑州市第三中学Zhengzhou No.3 Middle School)位于河南省郑州市管城区西大街233号,前身为郑县县立中学。成立于1942年,至今郑州三中已走过了66年的教学之路,她历史悠久,有着深厚的文化积淀。郑州三中隶属于郑州市教育局。是郑州市重点中学之一。2.师资力量郑州三中占地16.76亩,校园环境优雅、设施齐全、是教书育人的良园。学校目前拥有教学班30个,学生1700余人,在职教师110人,其中高级教师37人,中级教师41人,研究生学历7人,本科102人,国家级模范教师1人,省特级教师1人,省优秀教师4人,学校有多名教师是郑州市教研室中心组成员,还分别担当了河南省及郑州市教育教学的学科带头人和教育科研课题的项目带头人的角色。“个体素质较高、群体结构合理、富有创新精神”是三中这支一流的师资队伍的真实写照。3.学校设施学校现代化教学设施齐备,图书楼、教学楼、实验楼、综合楼、19层高层住宅楼、壮美的学校大门等硬件建设完备同时拥有齐全的教学、科研设备,其中以大屏幕电视、投影仪为主要配置的“正投”多媒体教学系统,在郑州市仅个别几家学校拥有,学校设置了闭路电视监控系统、电化教学双向控制系统和校园局域网,每位教师均配备有笔记本电脑,每个教室内均安装有双向闭路电视系统。在2001年,郑州三中被郑州市首批命名为标准化初中;在2004年,三中分校批准成立——是管城区唯一一所有资格招收择校生的学校。2011年首批通过教育现代化督导评估。4.教学建设其中“体育兴趣小组”中,篮球、乒乓球、田径、毽球是三中在郑州市的顶尖强项,篮球比赛已蝉联郑州市区学校专业比赛的5连冠。四、郑州市管城回族区启元中学启元国际学校,位于郑州市管城回族区,2004年由河南美景集团、河南启元教育机构共同投资创办,是上海教科院民办教育研究所、中央教科所多元智能教学法、美国耶鲁大学载格勒儿童发展研究中心在河南的唯一实验推广基地。学校创办以来,在国家、省、市、区各级政府和教育主管部门大力支持下,在北京师范大学教育与经济管理学博士、总校长王卫佳女士的带领下,遵循“聆听其心声、顺势而教育”的先进教育理念,打造专业素质过硬、创新力强的国际化复合型教职员工队伍。坚持教育科学发展观和“国际化生态可持续发展”办学特色,立足中原、面向未来,全面推行启元学生情商、智商与品质同步发展的“10+3+1”学生五元素质培养,为培养启元学生成为具体民族情怀与国际视野的创新精英人才奠定坚实的素质基础。五、郑州四十五中学郑州市第四十五中学创建于一九七四年,地处城南路176号,学校环境优雅,师资力量雄厚,办学条件优越。学校现有24个教学班,在校学生1300余人,教师94人,其中,省、市级骨干教师、学科技术带头人11人,中学高级教师32人,中学一级教师31人,参加研究生课程班学习的14人.全校师生恪守“团结、文明、实干、进取”的校风。学校以优秀的师资队伍,一流的教学设施,良好的校风学风,优美的校园环境,先进的教学质量,成为社会认可、家长满意、学生向往的郑州市名校。多年来,学校在郑州市教育局的大力支持领导下,在全体师生的共同努力下,在众多家长的齐心配合下,全面推进素质教育,以教育为中心,以质量为生命,以改革为途径,以管理为保证,培养具有创新精神的德、智、体全面发展的高素质人才。学校近几年先后70多位教师被评为省、市优秀教师、优秀班主任、文明教师、新长征突击手;学生中有500多人获得“罗湖海关”奖学金,有150人次在国家、省、市级学科竞赛中获奖。学校先后荣获河南省教学先进单位、河南省“五爱”教育先进单位,郑州市初中教育教学先进单位、郑州市文明单位标兵学校、绿色学校、目标管理先进单位、创建工作先进单位等荣誉称号。近三年来,我校中招成绩又有了新的提高,30%的学生成绩在省示范高中分数线以上,一大批学生考上了省市重点高中,赢得了学生、家长、社会的好评。回顾过去,展望未来,四十五中人对自己的美好前景充满期待、充满信心。今后的几年,四十五中人将在学校新发展的征途上携手并进,共同分担创业的艰辛,共同分享成功的喜悦,共同见证岁月的辉煌。
2024-04-22 20:04:071

湖南省地质中学

湖南省地质中学是湖南省示范性普通高级中学(湖南省重点中学)、湖南省文明单位、湖南省现代教育技术实验学校。一、教学设施:学校拥有现代化的理、化、生实验室,信息中心,网络视频监控系统,塑胶运动场和体育馆,校园电视演播中心,IP校园广播系统,远程电子备课室,劳技室等教学设施。学校是湖南省现代教育技术实验学校,湖南省现代教育技术工作先进单位,拥有校园网络系统和校园网站。学校还是湖南省高考和学考考点。新型的学生公寓可容纳500人,校图书馆内藏书达数二十余万册。二、师资力量:学校坚持“关爱全体学生,推进整体进步”的办学思想,组建了一支具有现代教育理念、熟练掌握现代教育技术、在省内外享有较高声誉的教师队伍,形成了“敬业爱生、精教重研”的教风。学校现有教职工352人,其中特级教师4名,正高级教师1名,高级教师111名。一级教师122名。有研究生学历的教师88名,教师学历合格率100%。有徐特立教育奖获得者1人,省优秀教师4人,省骨干教师培训专家2人,省市名师工作室名师团队成员2人,市骨干教师23人,市卓越教师4人。湖南省地质大学的校训:1、严格:严是严正,是威严,格是规则,是标准,《礼记》中说:“言有物而行有格。”所谓“严格”就是严正威严的规则与标准。对于学校来说,先要有非常完善的规章制度,使师生员工能有规可依;有了制度,师生就应共同严格遵守,从而构建美好的校园环境。2、勤奋:学生要勤于学习,勤于钻研,勤于思考,勤于实践。扬古人悬梁刺股,闻鸡起舞之精神,树地中学子珍惜光阴、攻坚克难之风气。做到勤预习,勤复习;勤背诵,勤练习;勤思考,勤总结。教师则要心系教育,勤勤恳恳,诲人不倦,奋发有为。3、求实:求实,即讲求实际,客观地或冷静地观察以求得实际的正确认识。它要求教书育人、读书强能时求真务实、实事求是,不可心浮气躁、浅尝辄止,更不可随波逐流、弄虚作假。具体而言,对教师,要求重实干,据实际,强实力,创实绩。4、创新:创新就是突破常规,发现新事物,产生新思想。创新是民族进步的灵魂,是国家发展的动力,也是学校永恒的主题。学生要学会创新,力求创新学习方法,创新思维方式,从而实现创新学习之目的,创造出有创意、有价值的成果,成为创新型人才。
2024-04-22 20:04:421

六盘水市第二中学的历史沿革

创办于1965年,原名六枝矿务局第一中学, 2000年6月9日更名为六盘水市第二中学。系贵州省首批办好的重点中学,全国煤炭系统标准化学校,全国教育系统先进集体。建校初期,一无校舍,二无设备,头顶青天,脚踩荒坡。校园最大的一块平地还不足一个篮球场大,师生打篮球只能打半场。教室、宿舍全是原65工程处遗弃的油毛毡搭建的临时工棚。四面通风,周围是“门”,天上下雨屋内流,老鼠到处窜,老蛇钻被窝。师生睡通铺,宿舍做教室,床铺当桌椅,直到1968年3月学校盖起一栋建筑面积1482.77M2的综合楼,这是学校第一栋固定建筑物。当时,学校只有30余名教职工,在那样艰苦的条件下,刚出大学校门的教师们,满怀着理想和热情,充满着革命的乐观主义精神,决心把自己的青春和智慧献给煤炭事业,献给广大煤炭工人。因此,大家既没有悲观情绪,也没有在困难面前低头,而是学习“抗大”精神,一面教学,一面搞建校劳动。师生们自己动手,打眼放炮,开山撬石,人抱肩抬,经过十年奋战,师生们硬是削平了小山包,搬走了数万方土石,修建了近5000M2的运动场。1974年春,全校师生又在四方坡铁路边的一个荒山坡上,打眼放炮、垒坎砌墙1000余米,挖抬土数万方,在青石板上造出“大寨地”13亩,办起了学农基地——校农场。到1977年,校农场收粮1.5万斤。与此同时,全校师生又开山打石,自己用石头砌墙,在校农场内盖起了八间猪圈,宿舍、库房、操作间五间,办起了饲养场。猪的存栏数最多达40多头,肥猪重达400余斤。2000年6月9日学校更名为六盘水市第二中学,为学校注入了新的活力和热量,迎来了新的发展机遇。忆往昔,峥嵘岁月稠。40年,弹指一挥间。既饱尝过创业宏业的艰辛,经历过前进中的曲折,也享受过胜利的欢乐。东风化雨,春华秋实。历久不衰,永葆活力。钟声高奏,内外蜚誉。学校荣获众多荣誉,培养了一批批贤才俊彦,社会栋梁。为祖国社会主义事业作出了重要贡献,为六盘水市经济社会发展作出了重大贡献。其中,分别在1986年和今年(2013年)走出了两位全省理科状元,分别是唐晖和邹贤坤,为这所有着光荣传统的高中学校带来了新的辉煌。
2024-04-22 20:05:271

2012顺德区高中化学竞赛获奖名单

这个可以登化学会网站查询,可以查到历年获奖名单。中国化学会可查国际比赛获奖名单
2024-04-22 20:05:462

庄河市高级中学的学校概况

庄河高中有着光荣的历史,涌现出大批各行各业的人才。原国家计量局局长鞠抗捷、原辽宁省委书记周桓、原哈尔滨市长吕其恩、现南京军区政委陈国令,著名表演艺术家田成仁等均是庄河高中毕业生的典范。1978年至今,每年都有数百名毕业生考入全国重点大学,被90万庄河人誉为“进了庄河高中门,就是重点大学人”;因此,被庄河市政府誉为招商引资中最靓丽的“名片”。庄河高中占地面积150亩,建筑面积3万平方米,现有42个教学班,共2768名学生,教职员工186人,其中特级教师5人,高级教师90人。学校始终坚持“做人、责任、卓越”的校训,倡导“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的服务宗旨;坚持“名校、名师、名学生”的“名牌效应”的发展战略。仅1999年——2008年就有53人考入清华大学和北京大学,其中2004年吕松同学以697分的优异成绩荣获辽宁省状元,2006年隋晨同学以649分的成绩荣获大连地区北三市文科状元,2008年宋成儒同学以682分的成绩荣获大连市理科状元,2011年殷实同学以692分的成绩荣获大连市理科状元。全国重点大学的录取率达60%以上,省专以上升学率达100%,名列辽宁省重点中学前茅。2012年9月,庄河高中动迁新校舍,15栋高楼拔地而起:艺术中心、教学楼、实验楼、体育馆、宿舍楼、图书馆、食堂楼……位于南城区的占地317亩、建筑面积85000平方米,可容纳4000多学子的辽南地区规模最大、信息化技能最强的现代化高中落成。并在2012年秋季新一届高一学生中扩大招生12个班, 3年内扩招1800人。2012年10月6日~7日,庄河市政府在庄河高中举行规模盛大的庄河高中百年华诞庆典暨新校区落成典礼。从此,庄河高中这个庄河教育的品牌变得更加闪亮,庄河教育事业的历史也将为之掀开崭新的篇章。学校1996年10月14日发起了以“不让一名学生因贫困而辍学”为目的的“阳光行动”。全校师生共捐款1.5万元,学校又拿出4万元成立了“庄河高中阳光助学基金会”。截止目前,庄河高中共为全校660余名特困生和贫困生提供了30多万元的资助,免去各种费用近20万元。“阳光行动”的“梧桐树”招来了金凤凰,2003年庄河高中毕业生黎彦修为母校捐款120万元成立了“福尔慈光助学奖学基金会”。2005年美籍华人栾尚麟、袁美龄夫妇在庄河高中成立了“尚麟美龄助学奖学基金会”,每年为特困学生捐款10万元;毕业生孙海峰的“黄海文教基金”每年为学生提供5万元的资助。校园文化建设是庄河高中又一道靓丽的风景。学校萌芽合唱团曾与李默然、刘滨、姜涛、李帆等艺术家、歌星同台献艺;毕业生李想曾获全国大学生歌手大赛第二名;学校艺术团曾应邀参加中央教育电视台青春嘉年华栏目;学校每年一届的艺术节都被庄河电视台向全市人民直播,为全校学生提供展示才艺的平台;学校的美术教育成绩斐然,每年都有20余人考入中央美院和清华大学等八大美院,2007年被中国美术家协会评为辽宁省美术教育基地。庄河高中自1997年以来,连续八年被评为辽宁省精神文明先进单位,并荣获辽宁省德育工作先进单位,辽宁省国防教育先进单位,大连市模范学校、大连市绿色学校、大连市先进单位及精神文明单位等荣誉称号。“十二五”期间,庄河高中参与并完成国家级及省市级科研课题12个;高考一本进线率已达80%,五年打造了三个高考大连市状元;2012年成功申报为大连市“责务教育”特色项目学校;自主开发使用了“责务教育”系列校本课程;成立了交响乐团、音乐美术特长班和26个学生社团。进入到二十一世纪的今天,如何才能使百年名校在新时期焕发新的生机?如何才能在今天让这所曾经创造过无数佳绩的名校再创新的辉煌?如何才能在升学压力逐渐增大、高考竞争愈加激烈的现实状况下走出一条新路?又如何在今天人材培养和精英教育以及市场竞争的复杂形势下真正办好“人民满意的教育”?同时又如何真正实现庄河高中的办学宗旨——“造就充满良知、富于创新、身心健康的优秀公民”?这一系列问题都成为庄河高中人不容回避并积极思索的重要课题。为此,以现任校长林昌奉为核心的庄河高中的领导和老师,在市委市政府主管领导的大力支持下,特别是在庄河市教育局领导的亲自指导下,经过长时间的精心思考和积极有效的探索,决定大胆改革、锐意创新,以打造高效课堂为突破口,开始课堂教学、学生管理、学校管理的深度改革,群策群力,为庄河高中的教育教学事业的进一步发展开出一条崭新的道路。相信在不久的将来,课改的春风一定会在全校范围内营造起一股充满清新活力的富有特色的校园文化气息,庄河高中 “尽责务”的校训将焕发时代的风采,“精心精细、求真务实”的教风、“善学善思,固本创新”的学风、“厚德健行”的校风将继续发扬光大,全体庄河高中人卓有成效的实际行动,将稳健扎实地践行以“造就充满良知、富于创新、身心健康的优秀公民”的教育宗旨,践行“文化涵育,主体激活”的特色办学理念,让庄河高中的未来无限风光,让庄河高中人的梦想在这里扬帆起航,让家乡庄河的建设无比辉煌! 如今的庄河高中有一个以中青年干部为主体的、年龄结构和专业结构合理的、团结奉献的领导班子;有一支以青年教师为主体、朝气蓬勃、吃苦耐劳、高素质的教师队伍,正以积极进取的高昂意志,齐心协力铸就庄河高中新的辉煌。 林昌奉 2008.9至今赵乃庆 2003.8——2008.8高锡良 1994.8——2003.7王有山 1984——1994才荣身 1981——1983副校长主持工作孙琦琳 1978——1981副校长主持工作吕世奎 1969——1977革委会主任兼马孝中 1960——1966副校长主持工作于振玲 1954——1960金 简 1953——1954石 英 1952——1953王 昭 1950——1951县长兼张和轩 1948——1949县长兼栾崇峰 1947——1949副校长主持工作王泽霖 1946.10——1947.6戚景龙 1946.1——1946.10副校长主持工作王德真 1946.1——1946.10县长兼藤琦清辉(日本)1940——1945副校长隋宪堂 1943——1945田肇履 1939——1942东繁人(日本)1937——1939副校长田星武 1937——1938宋良忱 1914——1936王文山 1911——1913监督 刘仁波2012.8——至今 李林涛 2005.8——2012.7孙孝同 1998.3——2005.7王俊峰 1995.8——1998.3孙孝同 1994.8——1995.7副书记主持工作王有山 1993.8——1994.7孙孝同 1992.8——1993.7副书记主持工作才荣身 1984——1992.7隋景春 1977.12——1984.3张玉岗 1972——1977.11军代表兼方国荣 1960.10——1966董世凯 1959.9——1960.9衣成勋 1958——1959(第二副书记)张天贵 1958.2——1959.8(第一副书记)吕万福 1958.3——1958.9赵永顺 1956.9——1958.3付相凤 1954——1955金 简 1953——1954石 英 1952——1953 校长:林昌奉,男,出生于1961年8月1日,汉族,中共党员,毕业于渤海大学(原锦师)物理系;2000年参加东北师大研究生课程班学习,于2002年结业。自八四年大学毕业以来,十九年任教于庄河市高级中学,曾连续十一年担任高三班主任、任教高三物理课。此外,还多年担任计算机活动小组及物理竞赛班指导教师、物理组教研组长、高三备课组长。九四年被任命为教导主任兼年级主任;九五年走拔尖系列被破格晋升为中学高级教师。2003年~2004年担任庄河市第二高级中学副校长,2004年~2008年任庄河市第六高级中学(新建校)副校长,现任庄河市高级中学校长,大连市物理学会副理事长,大连市中高职评审会评委,庄河市政协委员;先后获庄河市优秀教师标兵、庄河市优秀党员、庄河市名教师、庄河市十大杰出青年、大连市物理学科优秀青年教师标兵、大连市优秀青年教师、大连市优秀青年教师标兵、大连市首批骨干教师、大连市劳动模范、辽宁省优秀教师、辽宁省特级教师等荣誉称号。《大连晚报》曾以《男儿的一片天》为题报道过他的事迹。庄河电视台《红崖方圆》栏目也曾进行过专题报道。他十分热爱教育事业,参加工作以来,始终以强烈的事业心和高度的责任感刻苦努力地工作在教育教学的第一线。立足家乡的教育事业,他作为大连市仅有的几名物理特级教师之一,多次谢绝了沈阳及大连市内几所条件好、待遇高的重点校的聘请。十几年来,不论黑白天、节假日,一心扑在工作上,几乎每个晚自习、星期天都在学校陪学生渡过的。由于多年从事繁重的教育教学工作,身体状况较差,经常坚持带病工作。有一次参加义务献血后,一天也没有休息立即投入到高三紧张的教学工作中,最终由于感冒发烧引起肺内感染,因病情较重需住院治疗,在住院期间,坚持每天上完三个班的课再去医院挂吊瓶,课堂上时常由于咳嗽不止而中断讲话。有一次高烧近四十度,仍坚持上课,课堂上险些昏倒硬给学生送进了医院,护送的学生感动的流下了热泪,医护人员也赞叹不已。期间经常把作业本带到医院,边挂吊瓶边给学生批改作业,有时干脆把吊瓶带回学校,挂在办公室的暖气管上,边注射边备课或批改作业。就这样,住院期间没耽误一节课,没少批一本作业。在当年的高考中,所带班级的高考升学率及任课班级的物理总体成绩均遥遥领先。九五年以后,他曾多年担任副教导主任、年级主任,同时兼任班主任和二至三个班的任课教师,工作压力非常大,但每一项工作都干的很出色,深受领导、教师和学生的好评。在教学中,他努力钻研教材,虚心向其他教师请教,努力提高自己的教学水平。长年采用备课后课,写课后教案,即根据课上反馈的信息和上课体会,课后重新备课重写教案并附上自己的体会。 校领导充分肯定了他的做法并在全校推广。他的课效果好,学生满意率高,在历年教学评估学生问卷调查中,他的课的满意率多次达100%。他在担任高三物理备课组长期间,本校在高考中物理的总体成绩均在大连市名列前茅;他的课多次被评为省市级优秀课和在教学大赛中获奖。他在多年的高三教学中,积极探索改革物理复习课的教学方法,效果显著。他尝试探索的“练导式”教学法,培养学生的理解能力和分析解决问题能力,“思维能力导向”教学法,培养学生的思维能力,“程序习题复习法”培养学生判断理解能力和综合能力,在高三复习课教学中都取得了非常好的效果,曾三次代表大连市在省教研会上介绍教改经验;几次应邀在省高考研讨会上做当年物理高考试题分析及下一年高考展望的中心发言,同时介绍了自己在高三物理课复习中的经验和体会,得到了与会教师的一致好评。有十余篇教学论文被评为省级以上优秀论文;多篇论文在省市级以上各类教学杂志上发表;在《中学物理》杂志征集优秀试题活动中,编送的试题被评为一等优秀试题,试题刊登于《中学物理》;主编、参编了八本教学参考书;多次参与大连市教育学院组织的各类试题及教辅材料的编写;2000年开始参加省级九五教科研课题《适应素质教育的中学物理教学模式和学生创造力模式研究》实验研究,并担任子课题《贯彻讨论式教学,探索创新教育研究》(现已结题)实验项目负责人。担任年级主任工作期间,他负责的年级教师责任心强,干劲足,有凝聚力,学生管理水平高,在高考中均取得了好成绩,在2000年高考中,有十人考入清华北大,在2003年高考中取得了590余名考生有350余人考入重点大学的好成绩。在担任二高中副校长期间,配合校长做了大量的工作,使二高中的各项工作上了一个新的台阶。2004年秋季被调到庄河市新建高中第六高级中学任副校长,在六高中任副校长期间,协助校长打造一个精诚团结,求真务实的校领导班子;主抓教师队伍建设,教学管理及日常事务,在短短的四年把六高中打造成一所社会认可,学生及家长满意的学校,并被评为省示范高中。2008年秋季被调到辽宁省首批重点高中——庄河市高级中学任校长,在短短的一年时间里使庄河高中的精神面貌发生了很大的变化,从校园的文化建设、教师的工作态度、教学理念到学生的管理、学风等各个方面都有了彻底的改观。庄河高中在2008年高考中也取得了从未有过的好成绩,共有考生827人,有421人考入一本大学,有730余人进入二本录取线。现在林校长正带领全体教职工努力工作,不断创新,庄河高中这所百年名校正朝着更好的势头发展,将以更加辉煌灿烂的风采迎接她的百年华诞。刘仁波 (前排右三)党委书记 德育副校长 辽宁省优秀团干部、大连市优秀教育工作者、大连市优秀教师 人生格言:实在做人,勤恳做事。张吉敏 (后排左一)高一年部副校长 中学高级教师 辽宁省优秀教师、大连市优秀班主任、庄河市十佳青年教师、庄河市教育系统优秀党员、庄河市师德标兵 人生格言:踏踏实实做人,认认真真做事。王永利 (后排右一)高二年部副校长 中学高级教师。辽宁省骨干教师、大连市十大优秀农村青年教师、大连市优秀班主任 人生格言:天地人生,有一人当有一人之业;人生在世,有一日当尽一日之勤。汤世界 (前排右二)工会主席 中学高级教师 人生格言:一定要用自己的光来照亮自己。吴淑荣高三年部副校长 辽宁省特级教师。范胜利 (后排左二)团委书记 中学高级教师 辽宁省国防先进教育个人、大连市思德先进个人、庄河市优秀团干部、庄河市教育系统优秀党员 人生格言:爱拼才会赢。刘 伟 (后排右三)常务副校长 中学高级教师大连市骨干教师、大连市教书育人先进个人、大连市优秀班主任 人生格言:成功就像一座平衡的称,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。何 冰 (前排右一)总务副校长 中学高级教师 庄河市先进教育工作者 人生格言:好笋出好竹,好师出好徒。邹银积 (后排右二)教导处主任 中学高级教师 大连市骨干教师、庄河市教育系统优秀党员 人生格言:做事求真,与人为善,人生寻美。 校训:尽责务 教风:敬业、爱生、求真、务实校风:团结、勤奋、严谨、求实、创新、奉献学风:自主、坚毅、神入、创新校歌:《托起明天》
2024-04-22 20:05:551

湖北省建始县第二中学的学校概况

近年建始二中先后建了综合楼、教学楼、语音室、微机室、校园网、大型食堂等。建始二中坚持与当地生产劳动相结合,与当地民营企业联合成立了“猕猴桃”、“葡萄”、“百合花卉”三个绿色产品试验基地,逐步形成了自己的办学特色。同时学校坚持与时俱进,坚持教学改革,实行序分制、学分制教学评价制度;坚持“四制”改革,后勤改革;坚持与外地学校交流合作;坚持引进优秀人才,推动了学校的不断发展。十几年来,学校十分重视环境建设,注重培养师生的环境意识,将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起,实现了校园环境的绿化、美化、亮化。师生环境意识强,经过不懈努力,学校已成功的被誉为“州绿色学校”。 2003年,黄立毕业于建始二中。建始二中教导主任、科技沙龙秘书长田剑宇老师说:“黄立造飞机的梦想,其实早在二中念书时就表现出来了。”那时的建始二中,已开始注重对学生创新精神和实践能力的培养。2003年3月学校成立了创新教育课题研究小组,并开始筹建科技沙龙,那时黄立正在该校念高三,他常常在紧张的学习之余,对飞机模型反复把玩、摸索、研究,并四处搜索飞机的资料,对飞机表现出浓厚的兴趣。为了弄清飞机的飞行原理,他必须要对流体力学有一定的了解,为此他请田老师每天中午到他家里辅导高等数学。因为他的执著,没想到4年后这一创举终成现实 。杨戬,是一个地道的农村孩子。小时候,他时常溜到家旁机械修理厂给师傅当助手,久而久之,他学会了修理柴油机,这为日后的发明打下了基础。初中时,杨戬发现拖拉机载重或爬坡时,总冒黑烟。究其原因,不外乎点火系统不协调,或负荷大,或空气供养不足。物理老师在介绍“反击式水轮机”知识时,不就讲到反冲原理吗?能不能把火箭的反冲原理挪用到汽车上面?接下来,他开始认真地查资料、画图纸,可最终不仅没有成功,学习成绩也受到了影响,在别人眼中,他成了一个不务正业的孩子。杨戬并没有灰心。2003年他上建始二中后参加了学校的科技沙龙,在老师的辅导下对原来设计的反冲机图纸作了大规模改动。功夫不负有心人,高一下学期他的发明终于获得了国家专利局颁发的专利证书。接下来,他又获得了旋流式水轮机、内环定向可动扳手、爆炸闪烁式喷气发动机等11个专利证书。特别是爆炸闪烁式喷气发动机, 2004年9月国家专利局授权将其定为国家保密专利项,可用于航天航空领域。2005年3月,杨戬只身前往武汉,把自己的发明告诉部分高校的招生办公室老师,不久,《楚天都市报》、《武汉晚报》、湖北电视台等媒体对他的事迹作了详细的报道,引起了人们的关注。8月,杨戬如愿以偿地收到了武汉大学录取通知书。除此之外,2006年4月28日,高二学生吴桂东申请的多功能组合电动穿孔机,被国家专利局授予实用专利权证书。作为一种实用工具给装潢、木工带来了极大的便利。它克服了冲压机只能使用于较大型场合,只能给钢材穿孔,而对于木材、混凝土、岩石就不起作用了,对于室内装潢更是派不上用场;手钻只能给较薄较弱的材料穿孔,但也很麻烦;电钻只能给木材、混凝土和岩石类穿孔,但对于钢板它就无能为力了。多功能组合电动穿孔机克服了现有装置对穿孔材料单一,对穿孔大小的限制,可给不同的材料穿一些大小不同的孔,且体积小,使用方便。
2024-04-22 20:06:101

山东省临沂第二中学的名师简介

周梅然同志,男,中共党员,1962年出生,1982年参加工作,于1995年被评为中学高级教师,2006年被评为山东省特级教师,已从教24年。周梅然然同志对所教学科具有系统、坚实的理论基础,掌握教育学、心理学和教学法的专业知识,能正确解决本学科教学中的问题。教学实践中治学严谨,课堂教学目标明确,能抓住关键,把握重点,突破难点,教学手段运用得当,教学方法独具一格,能有效地调动学生的学习积极性,教学水平和教学质量高,教学效果好,为本地区所公认。曾于1998年、2001年等多次获“市级教学成绩优秀奖”。1995年4月举行市级公开课并两次在市教学研讨会上做典型发言。2002年11月和2005年11月先后被中国教育学会和山东教育学会评为“全国先进语文教师”和“山东省优秀语文教师”,多次受市委市政府表彰,先后被市委市府授予“市优秀教师”、“市百优人民教师”、“市跨世纪拔尖人才”等荣誉称号。1992年、1994年、1997年连续三届被评为市级骨干教师。周梅然同志曾长期担任班主任工作,所带班级曾获市教育局颁发的“班级学习优胜奖”,本人于1997年9月被市教育局、市人事局评为“市级优秀班主任”,并多次被市教育局评为先进工作者。周梅然同志在致力于教学工作的同时,还积极投身教育科研工作,积极参与教学改革,注意学习教育教学理论,勤于钻研和总结教学经验,在该校、本市的学科教研活动中起带头作用。1999年主持的“以训练为主”高中语文教改实验,获“山东省新时期以来教学改革优秀成果一等奖”,并于2001年5月被市教育局评为“教育科学研究先进工作者”。先后在《语文教学与研空》、《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《考试》等刊物发表《现代语文阅读的语言训练》、《应注意阅读教学中的语言分析》等国家级论文7篇;在《语数外学习》、《中学语文》、《语文园地》、《湖北招生考试》、《现代语文》等刊物发表省级论文25篇;并参与编写了《写出说》(2001年出版山东文艺出版社)。主编《名师导学》(2003年6月九州出版社)、《轻巧夺冠同步讲解》(2004年1月北京出版社)等多部专著。这些作品在独立见解、研究深度、文字水平、推广价值等方面都具有很高学术价值,对教育教学改革起到了积极的推动作用。
2024-04-22 20:06:241

泗县第二中学的校训校风

校 训:惜时、守信、求真、务实校 风:团结、文明、勤奋、进取教 风:严谨博学、求实创新学 风:勤奋学习、刻苦钻研思维活跃、严肃认真领导作风:团结、求实、民主、创新
2024-04-22 20:06:381

桦南县第二中学的学校发展

近几年,学校在县委县政府的关怀与支持下,学校的各项事业得到了前所未有发展,校容校貌发生了翻天覆地的变化,办学实力得到加强,教育教学质量明显提高,学校管理规范、科学、有序、一流。学校现有教职工167人,学生3000人,45个教学班,专任教师140人。其中研究生学历4人,本科学历83人,高级教师30人,中级教师90人,省级教学能手8人,省级骨干教师6人,市、县级骨干教师30人,县“十大学科带头人”6人,现有教学楼、实验楼、学生公寓楼、艺体楼。有体育活动馆、图书馆、学生阅览室、语音室、微机室、电子备课室、多媒体教室,学校会务中心等,已基本实现了教育的现代化。桦南二中拥有一支“结构合理、勤奋务实,勇于创新”的领导集体,有一支“爱岗敬业、无私奉献,肯于钻研,锐意进取”的教师队伍。领导班子成员由7人组成:校长、书记各1人,副校长2人,副书记1人,工会主席1人。学校的管理机构分别由团委、办公室、政教处、教务处、科研室、总务处、招生处、党群办组成。既有明确分工又密切协作,形成学校教育教学与学校管理的科学网络。各部门团结协作,务实创新,推动学校整体工作不断前进。学校设有学生会广播站(校园之声),其学生会现已经基本完善,有了较强的管理制度,活动规划。可以锻炼同学们的组织能力和社会实践能力,校园之声广播站也在每周五早晨准时播出。大大丰富了同学们的业余生活。学校每年一次的毕业式暨成人礼更是同学们最为期待的。
2024-04-22 20:06:511

歙县第二中学的成果丰硕

歙县二中坚持全面贯彻党和国家的教育方针,秉承“以德育为先导,以教学为中心,以求实为精神,优化教育教学管理,注重学生全面和谐发展,为国家培养高素质的建设者和接班人”的办学思想,坚持按教育教学规律办事,积极开展教育教学创新,全面推进素质教育,完善各类规章制度,加强常规教学管理,重视师德教育和师资队伍建设,鼓励教师努力钻研业务,提高教育教学艺术,充分发挥学生主动学习的积极性,向管理要质量,向课堂教学要质量。继省示范高中挂牌之后,安徽省歙县第二中学在2011年高考中再次取得历史性突破,本科上线总数达548人(其中方慧等9人在外地报考),其中一本上线突破70人,二本上线突破300人,全年级本科达线率超过64.9%,喜获大面积丰收!现将我校2011年高考亮点呈报如下: 亮点一:大面积丰收 本科上线总数达548人,在2010年突破400人大关基础上,2011年突破500人大关;一本突破70人,二本突破300人,全年级本科达线率超过60%,增长幅度惊人,再次翻开了二中高考历史上辉煌的一页。 亮点二:一本、二本上线数创历史新高。 2011届高考一本和二本上线总数突破400人,在全市同等生源学校中,遥居第一。 亮点三:单班本科上线率再创新高 2011届高三(10),全班61人,高考本科上线56人,本科上线率91.8%.另有三个班本科上线率超80%. 亮点四:低分进,高分出,创造新奇迹。 本届所有学生入学成绩均低于当年省重点高中最低录取线,但在2011年高考中有548人上本科线。入学时未达二中统招线的择校生在2011年高考中本科上线也达87人之多。 亮点五:艺体类本科成绩,雄踞黄山市榜首。 艺体类本科达线首次超百人大关,其中,洪婉静、方曙光、汪艳城等20余位学生高考成绩均超过浙江传媒大学、华东师范大学、中南大学等名校历年录取分数线。 亮点六:单科成绩骄人。 程鹏同学数学133分、张振国同学英语131分、吴凌锋同学理科综合272分,均居全市前列。 谨此,向长期以来关心、支持、帮助歙县二中发展的各级领导、各界人士和兄弟学校表示衷心的感谢!二中人必将以高度的责任意识、锐意进取,开拓创新,全力推进教育教学质量再上新台阶!大力开展青少年科技活动是提高青少年科技文化素质和创造实践能力的重要途径的方式,也是实施素质教育、培养创造性人才的有效方法。歙县二中在努力改革课堂教学、开展文化素质教育同时,克服困难,积极开展青少年科技活动,取得了不俗的成绩。1997年以来,获奖达十余人次。
2024-04-22 20:07:041

衡水二中教育处电话号码?

0318-2817715
2024-04-22 20:07:203

龙海二中是重点高中吗

龙海二中是重点高中。龙海二中是一所办学历史悠久的学校,学校创办于1942年3月,定名为“海澄县立初级中学”,1949年9月,海澄解放,更名为“海澄中学”,1950年2月,增办高中,易名为“海澄一中”,1960年10月,龙溪、海澄并县,学校更名为“龙海县第二中学”,1992年2月通过省三级达标中学的验收,跨入省重点中学行列。2006年4月,被确认为省一级达标学校。学校创办以来,为高等院校输送数以万计的优秀学生,为社会培养一批又一批出类拔萃的建设人才。校友中,许多成为专家、学者或党政机关、企事业单位的领导干部。龙海二中是一所具有优良传统的学校。几十年来,二中人传承着“自强不息,自立有为”的校训,经过全校师生的艰苦创业和辛勤耕耘,培育并形成了“严谨、勤奋、进取、创新”的校风,“精钻、善导、敬业、奉献”的教风和“明礼、诚信、奋发、有为”的学风。全校师生弘扬“自加压力,负重奋进,锐意改革,争创一流”的办学精神,努力实施“思想政治工作”、“教师队伍建设”和“教育教学质量”三大工程,取得了令人欣慰的成果。学校正以豪迈的步伐跨入素质教育的快车道。
2024-04-22 20:08:071

南郑县第二中学1998年校长是谁

黄益琨老师一九八一年毕业于绍兴师范专科学校数学专业,一九八四调至平阳县第二中学任教至今,一直以来是学校的教学骨干。九三年起任学校教务处副主任、主任、校长助理、副校长兼副书记。作为分管学校教学工作的主要领导,黄老师把握当前教育发展方向和趋势,以规范教学常规为突破口,配合校长,狠抓学校各项教学规章制度建设。结合平阳二中师生实际情况,制订了《平阳二中教师教学评估制度》、《教师考勤条例》、《教职工评优评先制度》、《教师教师教学成果奖励条例》等,使学校的教学工作走上正规化、制度化的道路。九六年,以县系列教学规范活动为契机,积极组织全校教师参加县系列教学规范活动试点工作,取得丰硕成果,许多经验在全县推广,受到县教委的表彰,从而使我校的教学工作跨上了新台阶。此后,针对我校的生源和师资水平,提出了"抓会考,促高考"的口号,把会考任务层层分解,责任到人,几年来,使我校的会考成绩有了跳跃式的提高,九七年学校被评为省会考工作先进集体。在此基础上,我们针对高考的特点,采取有效的措施,狠抓基础的落实和能力的提高,由于工作到位,方法得当,使得我校近年高考上线率有了很大的突破。由98年的几十人到99年上百人,2000年二百多生,2001年的三百多人。随着信息社会的到来,学校教育面临新的挑战。黄老师又投入到新一轮的奋斗中。近年来,积极协助校长各方筹措资金,加大对信息技术教学方面投入,同时积极组织教师进行信息技术培训。使我校成为浙江省现代教育技术实验学校,2001年学校被评为温州市推广现代教育技术先进集体。自从走上讲台以来,黄老师更是高标准,高起点严格要求自己。脚踏实地,精益求精,在二十余年教学工作中,不断完善教学方法,重视学法指导,教学手段先进,能体现教改精神,勇于创新,注重学生的智力开发和能力的培养,积累了丰富教学经验。他所教的班级学生成绩名列前茅,连续三届高中会考合格率100%,优秀率超省均水平。八七年被评为县第二届教坛新秀。他深刻地意识到育人以知识,首先自己要有科学合理的知识结构和合格的文化专业知识水平,所以他不满足于自己原有的大专学历,深懂"教师应是活水,知识需要不断更新发展。"这个道理。在工作之余,总能在百忙之中抽取时间博览群书,钻研业务知识,努力使自己做到"学高为师",真正提高自己的文化专业知识水平。为进一步充实自己,黄老师于一九九四年参加浙江教育学院高师自考本科函授,虽然教学及学校工作非常繁忙,但从未间断过学习,于一九九七年以优异的成绩完成学业。二000年又参加浙江师大研究生课程班学习,即使这样,他还总是努力寻找和创造学习提高的机会,通过长期的努力和知识积累,他的学科专业水平不断提高,在教学上也显得得心应手。另外,无论在什么时候,都能一如既往地承担起帮带青年教师的任务,积极帮助他们的教学、教研活动。总之,二十多年来,黄老师无愧于"人民教师--太阳底下最光辉的职业"这一光辉的称号。特别是,平阳二中近十年来所取得成绩和荣誉,都有黄益琨老师一身的汗水。
2024-04-22 20:08:291

灵石县第二中学的管理机制

灵石二中的工作政通人和,管理井然有序,和谐文明,工作活跃创新,充满朝气。根本的原因在于学校实行人性化管理,激励性教育,有很好的管理机制。学校实行年级责任制管理,副校长、教导主任分管三个年级,设定年级主任,管理整个年级。设立政教主任,管理学生的常规工作。设立教研员,主抓教研工作和学科组长。每个年级都有强有力的领导班子,具有工作的独立性,年级之间相互沟通,工作同步。具有较强的竞争性,确保学校的常态工作稳建运行。学校的人性化管理主要体现在对教师的关爱和体贴。根据教师的年龄、资历、身体状况,稳妥地安排工作。教师有难事,学校领导总会亲临帮忙;教师生病住院,学校领导总会体贴看望;教师有思想情绪问题,学校领导总会及时地沟通疏导。情感联系着你我他,关心体谅每个人,老师们说:“过去我们是工作时想着家,现在是休息做家务想着工作”。人性化的管理调动了教师工作的积极性。管理学校一靠人文关怀,二靠规章制度。既要全心全意关心教师,也要建立学校管理的规章制度,灵石二中的管理制度简约而公正,教师的出勤管理、请假制度,以工作量、工作质量、出勤、教研为主线的量化考核。以及年级考核、班级考核,这些制度都很严谨,操作性强。实事求事的量化考核和奖优罚劣的激励机制,学校有一条无形的管理轨道,确保了学校工作健康发展。灵石二中人性化管理,结合制度管理和激励机制,形成自身独特和谐的校园文化。严而不死,宽而不乱,高效有序,成为学校特有的氛围。 强化教师队伍的建设教学科研是课改的“推进器”。灵石二中以校本教研搭建教师培训平台,以课题引领课改,根据课改的实践发展,所遇到的问题难题就是课题,阶段性专题突破,一步步强力推进。在灵石二中,周周有专题讲座,月月发行专题文章,供教师参考学习,专题攻关。组织学科研究性听课,典型示范,组织优质学案评选,提升学案的质量。每位教师要上“过关课”“达标课”“示范课”逐节逐段地锤炼教师上课的组织艺术和能力。班子成员带头讲座,中层领导带头课改,学科组长带头科研,教师在改革中找专题,在实战中搞研究。 校本教研,专题实践,促进教师观念方法行为的转变,靠着钻研进取,开拓创新的教师队伍,灵石二中打拼出一条课改的新路。作为市级教学能手,省第三届语文“金钥匙”奖获者,有40年从教经历,人称专家型校长的续明亮。总是率先垂范,身体力行,对教师的专业成长倾注了全部的爱、全部的精力、全部的智慧。他坚持对全体教师每周一“训”,讲思想观念的转化,讲学案教学的细节研究,根据课改的实际,作专题性讲座。他把讲座内容编辑成书、涵盖教师备课、上课辅导、训练、检测等细节技术,包括教师教书育人,课改专题等数十个方面的《和青年教师谈教学》一书,就是他着力课改,培养教师队伍专业化成长的结晶。也是灵石二中校本教研的主要读本。凭借严谨的工作态度,超前的教育理念,忘我的实干精神和灵石二中教育教学的卓越成效。续校长成为闻名当地的名校长。被同行称之为“青年教师的人梯”“科研兴校的播火人。” 灵石二中加强了教科研的常规化管理,建立了教科研的管理体系。完善了校本科研激励机制,引领教师走进课改、走进学案。在不断地学习研究中全面提高了教师的业务能力。打造出一支爱岗敬业、钻研创新的教师队伍。
2024-04-22 20:08:361

安全保证书

  在不断进步的社会中,保证书有着举足轻重的地位,保证书有利于保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促。一起来参考保证书是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的安全保证书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 安全保证书 篇1   20xx元旦已经过去了,再过二十天,中小学就要放寒假了,这个假期可能会下雪,学生们可能出去滑雪,打雪仗;又是中国传统节日--春节。所以更容易出现安全事故。在此,特让学生签下保证书,以提醒同学们注意安全。   一、遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆,不骑摩托车,不骑车带人,不追车,不爬车。   二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。   三、不玩火,不燃放烟花爆竹,不随意触摸电器,不私拉乱接电线。   四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。   五、遵守社会公德,不拉帮结伙,不打架斗殴。   六、讲究卫生,不吸烟、不喝酒,不吃不洁净的食物。   七、体谅父母,多帮助家长做力所能及的农活和家务。   八、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不进入营业性网吧上网。   九、利用假期进行社会实践活动,耳闻目睹当前城乡巨变,体会改革开放的伟大成就,用你的眼睛去发现,用你的手去参与,用你的笔去记录。每人写一篇反映农村或城镇巨大变化的作文。每个社会实践活动小组完成四次活动。   总之,不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。   学生签名: 日期: 安全保证书 篇2   一是公司对因工作需要外出办事的人员,实行统一派车制度,职工不得驾驶私有机动车办公事,不允许驾驶公车办私车,对违反规定者,发生交通事故由交通管理部门处理,公司不承担任何责任;二是公司专职驾驶员要认真学习《交通安全法》等法律法规。坚持出车前、行驶中、收车后的车辆检查,不开带病车,不酒后驾车,不无证驾车,不肇事逃逸,开文明车。自觉遵守单位的交通安全管理和日常管理;   三是公司根据职工居住地区分布情况,配发了班车,因此,凡职工驾驶车辆、骑摩托车和自行车上下班者,属个人行为,如发生交通事故,公司不承担任何责任;   四是根据钻二质安[20xx]4号和钻二[20xx]1号文《关于转发"关于禁止一线钻井职工在队期间回家的通知"的通知》的文件规定,钻井队职工在队上班和下班休息期间禁止回家,换班时职工必须统一乘坐公司安排的换班车,禁止驾车、骑摩托车和自车倒班,否则,发生交通事故公司不承担任何责任。 安全保证书 篇3    为了保护食品的流通安全,执行《安全法》,xx分公司慎重承诺:   一、严格按照《食品安全法》等法律法规从事食品经营运动,对社会和大众负责,诚信经营,保证食品安全,承诺书,接受社会监视,承当社会责任。   二、拥有与经营的食品品种、数量相适应的食品原料处理和食品加工、包装、贮存等场地,符合下列要求:   (一)经营场合与有毒、有害场所以及其余传染源坚持规定间隔;   (二)经营场所与个人生活空间分开;   (三)经营场所保持内部环境整齐。   三、存在与经营的食品种类、数目相适应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、透风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处置废水、寄存垃圾和放弃物的设备或者设施,合乎下列请求:   (一)装备及设施空间布局跟操作流程设计公道;   (二)贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备安全、无害,保持清洁,符合保证食品安全所需的温度等特别要求,不将食品与有毒、有害物品一起运输;   (三)备有数量足够、安全无害的工具、容器,标志显明,避免直接入口食品与非直接入口食品、原料与成品穿插污染;   (四)食品容器、工具和设备与个人生涯用品严厉离开。   四、履行从业人员健康管理制度。经营人员每年进行健康检查,获得健康证明后方从事食品经营活动。保持个人卫生,销售食品时洗净双手,穿着清洁的工作衣、帽。   五、装备专职或者兼职的食品安全管理人员,制订保障食品平安的。被撤消食品生产、流畅或者餐馆服务许可证的,其直接负责的职员自处罚决议之日起五年内不从事食品经营管理工作。   六、树立食品进货查验记载轨制。洽购食品时查验供货者的许可证和食品合格的证实文件,并如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及接洽方法、进货日期等内容。食品进货查验记录实在,保留期限不少于二年。在条件成熟时尽量应用电子方式记录台帐。   履行统一配送,由总公司同一查验供货的许可证和食品合格的证明文件,进行食品进货查验记录。   七、按照保证食品安全的要求贮存食品,定期检查货架及库存食品,及时清算变质或者超过保质期的食品。   八、对自检或行政部门颁布的分歧格食物,即时采用下架封存、结束销售等办法,通知相干出产经营者和花费者,记载停滞经营和告诉情形,并帮助做好不及格食品的召回工作。   九、食品广告的内容真实正当,不含有虚伪、夸张的内容,不波及疾病防备、医治功能。   十、经营预包装食品的,同时符合下列要求:   (一)按照食品标签标示的警示标记、警示阐明或者留神事项的要求销售;   (二)入口预包装食品的包装上有中文标签、中文仿单,载明食品原产地以及境内代办商的名称、地址、联系方式。   十一、经营散装食品的,同时符合下列要求:   (一)贮存散装食品,在贮存地位表明食品的名称、生产日期、保质期、生产名称及联系方式等内容;   (二)销售散装食品,在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容;   十二、经营直接进口食品的,同时契合下列要求:   (一)患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道沾染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的"人员,不从事经营活动;   (二)有小包装或者使用无毒、清洁的包装资料、餐具;   (三)使用无毒、清洁的售货工具;   (四)用水符合国度规定的生活饮用水卫生尺度;   (五)使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;   十三、经营食品贮存、运输和装卸业务的,同时符合下列要求:   (一)储存、运输和装卸食品的容器、工具和设备安全、无害,保持干净;   (二)不将食品与有毒、有害物品一起贮存、运输和装卸。   十四、经营食品批发业务的,同时相符下列要求:   (一)出具备溯源功效的销售凭证,如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、购货者名称及联系方式、销售日期等内容,其中一联用于建破销售台帐;   (二)在条件容许情况下,设置食品检测室,配备专门的检测设备,有专职的检测人员,天天发展食品检测工作,并将检测成果在醒目位置公示。   十五、食品集中市场创办者、柜台出租者和展销会举行者,同时吻合下列要求:   (一)审查入场食品经营者的允许证,明白入场食品经营者的食品保险治理义务,按期对入场食品经营者的经营环境和前提进行检讨;   (二)发明食品经营者有违反相关法律规定的行动的,及时禁止并立刻讲演工商部门。   十六、如有销售明知是不符合食品安全标准食品的行为,承诺抵偿消费者丧失,并支付价款十倍的赔偿金。   十七、自发接受大众监督。取得食品流通许可证后,将食品流通许可证正本吊挂在经营场所的背眼处。   十八、以上许诺如有违背,被迫接收工商部分依照法律法规划定给予的处分。   保证单位(盖章):   保证人(签名):   日期:年 月日 安全保证书 篇4   我是小学年级班学生,为保证在即将到来的国庆节假期中本人的安全,确保过一个安全的国庆节假期,本人保证做到:   1、放假前一天下午(9月30日,星期一)放学后马上回家,不在路上逗留、玩耍、打闹,放学回家途中不私自改变回家路线,不去同学或这任何亲友家。   2、不私自结伴出游。假期如有家长陪伴外出,不乘坐农用车、三轮车、拖拉机、敞蓬车和无证、无牌、无照及报废车辆。   3、注意饮食安全,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不吃"三无"食品,不乱喝饮料,不吃烤炸食品,不在无卫生保证的摊点就餐。   4、不私拉电线,玩弄电器;不到标有"有电危险"的地方和高压线下玩耍;不点火,玩火,烧荒,身上不带火种,独自一人不使用火炉、煤气炉等。 安全保证书 篇5   安全保证书xx年的交通安全,为创造良好的道路交通安全环境,按照我厂保卫科制定的《炼钢厂交通安全管理规定》的要求,我作为驾驶员必须保证做到:   一、认真学习、自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、炼钢厂交通安全《三条禁令》确保交通安全万无一失。   二、树立以人为本的思想,自觉遵守交通法规,出行时严格遵守公安交通部门发布的相关通告,做到文明行车、安全驾驶。   三、经常对车辆进行检查,凡发现安全性能不合格的,要立即停驶修复,做好车辆的维修保养工作,保持车况良好,车辆有故障绝不上路行驶,坚持出车“三检”制度,确保不出机械事故。   四、杜绝酒后开车、疲劳驾驶、强行超车和超速行驶等严重违法现象发生。做到不开故障车,不开霸道车,服从交通指挥,确保行车安全,确保全年不发生任何交通违法行为。   五、服从公安交通部门和我厂保卫科的管理,遵守公安交通部门和我厂保卫科交通安全的各项规定,自觉按交通标志、标线行驶停放,注意避让骑车人和行人。   为自己、家人和他人的幸福,创建和谐社会从我做起。   签名:   时间:xx年**月**日
2024-04-22 20:08:521

张家口市第二中学的荣誉称号

学校连续被评为“教学工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“教育科研先进单位”、“中小学素质教育先进单位”、“教育优胜杯竞赛先进单位”、“实绩突出领导班子”、“先进基层党组织”,被市委、市政府命名为“文明单位”,被省教委命名为“河北省电教试点学校”。2000年,又被国家教育部命名为“全国现代教育技术实验校”。2012(首届)《全国最具特色中学》发布会,张家口市第二中学当选为《2012全国最具内涵特色学校》。 北京电影学院在该校建立生源基地并举行揭牌仪式 2013年10月22日上午,北京电影学院在该校建立生源基地并举行揭牌仪式。张家口市人民政府主管教育副市长李宏;北京电影学院副校长孙立军;北京电影学院动画学院常务副院长李剑平;张家口市委教育工委书记、教育局局长何亚星;张家口广播电视台党委书记、台长刘喜;张家口市文广新局副局长张佃山;《张家口晚报》副总编张子文;张家口市音乐家协会主席、张家口钻石交响乐团团长刘玉贵等嘉宾出席了揭牌仪式。北京电影学院副校长孙立军与李金山校长签署了合作办学协议,李宏副市长与北京电影学院副校长孙立军共同为“生源基地”揭牌。仪式上,李金山校长首先对远道而来的北京电影学院的嘉宾及关心支持二中的所有领导表示了热烈的欢迎,感谢北京电影学院对二中办学水平的认可和高度信赖。李校长表示,学校将以生源基地的建立为契机,继续提高办学质量,努力向北京电影学院等重点大学输送更多更好的优秀学生。张家口市委教育工委书记、教育局长何亚星在致辞中指出,近年来,二中不断加强与高等院校的交流与合作,依靠高校专家、学者的智力支持,不断更新教育观念,拓展开放式办学渠道,提升了学校的办学层次。何局长祝愿该校进一步拓宽与高校合作的领域,在创新人才培养机制上取得更新的进展。北京电影学院副校长孙立军在讲话中指出,张家口市第二中学从2008年以来对学生艺术素质培养做出的不懈努力并取得了优异的成绩,优秀学子遍布大江南北,造福了山城千家万户。同时介绍了电影艺术在文化产业中所处的重要地位和时代发展对具备综合艺术素质人才的迫切需求。并向该校的广大师生简要介绍了作为全国唯一、世界著名的电影学府——北京电影学院在高等艺术教育领域的领军情况和育才观点。希望通过研讨、交流、合作等各种方式,真正为学生的成长发展服务,为中国电影产业能够挖掘到更多优秀的人才服务。仪式结束后,各位来宾观看了学校精彩的文艺演出,并参观了学校凝馨楼、博艺楼美术馆。中国美术学院举行的首批生源基地学校授牌10月29日,在中国美术学院举行的首批生源基地学校授牌仪式上,张家口市第二中学被授牌成为首批生源基地实验学校,也是目前我省唯一一所中国美术学院生源基地实验学校。中国美院为进一步促进高等艺术教育与基础教育的沟通与交流,充分利用学院优质师资及学生资源的优势,为全国美术特色中学及重点中学提高艺术人才培养质量,决定在全国设立首批生源基地。中国美院招生委员会组织相关专家从学校办学质量,办学特色、入学人数、区域分布等方面,对全国各申报学校进行了综合考评和实地调研考察,最终确定张家口市第二中学等11所学校为生源基地实验学校。生源基地建立后,中国美院将在课程设计、学生学业生涯规划(专业指导)、师资培养、学术讲座等方面对基地学校进行指导,全面提升基地学校的办学质量。同时,生源基地学校之间也可以实现资源共享。生源基地的成立,进一步彰显了市二中“三联手,一条龙”艺术教育体系的科学与办学实力,将进一步拓宽该校艺术学生的输送途径,帮助二中学生更好地实现名校梦、艺术梦。2013年,市二中被北京电影学院授予了生源基地。中央、省级媒体记者到张家口市第二中学采访近日,由省委外宣局、市委外宣局、市申奥办组织的中央、省级新闻媒体记者,到张家口市第二中学围绕申冬奥等内容进行宣传报道。采访团包括人民日报、新华通讯社、中国新闻社、中国国际广播电台、中国日报、北京周报社、今日中国杂志社、人民中国杂志社、中国报道社、中国网及省驻张媒体等。采访团参观了市第二中学校园广场申奥宣传橱窗、凝馨楼、博艺楼及形象大厅、美术馆等,详细了解了学校在青少年中传播奥林匹克知识,倡导奥林匹克精神与理想及师生在申奥宣传中所举办的系列活动,体会到了我市广大师生及市民积极支持申办冬奥会的浓厚氛围。中央美术学院师生到该校考察交流新学期伊始,该校对外交流活动精彩纷呈。刚刚送走了美国西雅图艾菲里特学院领导,我们又迎来了中央美术学院城市设计学院教授、陈设艺术工作室导师夏德武先生及其工作室的10名优秀学生。夏先生一行参观了该校美术教师风景写生作品展、学生写生汇报展及优秀毕业生作品展,到画室考察了学生的专业学习情况。听取了该校艺术教育的办学理念以及近年来的发展情况。夏先生对该校艺术教育取得的丰硕成果给予了充分肯定和高度评价,对学校今后的发展和追求目标给予热情的支持。在座谈中,夏先生以自己丰富的人生阅历、独特的工作经验、高深的专业造诣与良好的艺术素养,深入浅出地阐述了艺术的独特魅力与人生的特殊关系,与会教师受益颇深。该校考入中央美术学院的优秀毕业生杨帆、贾飞同学目前就读于夏教授工作室。夏德武教授1986年毕业于景德镇陶瓷学院,1989年毕业于中央工艺美院,获硕士学位,1994年任教于中央美术学院。曾多次举行个人画展,出版个人专集。其《人形系列》雕塑作品多次在国内外大型展览中获奖。作品亦被许多国家的美术馆、画廊及收藏家收藏。
2024-04-22 20:08:591

西安的五大名校(中学)是哪五个?

你好!高新一中有初三的插班生考试吗?我们成绩优秀
2024-04-22 20:09:174

深度揭秘,风暴中心的衡水中学,到底是天堂还是地狱?

衡水中学2012届高中结业生合影 图/衡水中学网站 王子腾被清华大学劝退了,大二那年。 2006年,衡水中学(以下简称衡中)校门外“英才街”,考入北大清华的41名学生头像在红榜上一字排开。 u200b 王子腾与全省理科状元赵威仅10分之差,排在了第二。 在当时的媒体采访中,王子腾的爸爸妈妈很激动,感谢校园,给他们家培养了一个高材生。 两年后,王子腾却被清华判定为不符合“人才”考核规范而劝退。 在衡中,成王败寇,考不上清北的学生都是耻辱。 考上了又被劝退的,就更不会大肆宣扬了。 这还只是冰山一角,网友 @豆**丫 爆料: 她堂弟本来很开朗生动的一个人,从衡中结业后性情大变,成了真实意义上的死宅。 伴随着抑郁症,进大学后没多久也被劝退。 外界了解到的衡中,远不是它最真实的样子。 衡中2013年高考喜榜 那些抗过了三年地狱般生活,忍耐力超强的衡中人,怎样一进大学就不行了呢? 衡中的“人才”到底是出了什么问题? 社长大约算了一下,从2006-2018年,13年时间,衡中竟然现已往清华北大输送了1289人。 其间,仅2018年就有高达214人。 2013年高考,衡中更是独占清北招生人数的80%,和全省600分以上考生的五分之一。 在这样傲人的数字面前,被劝退的少量学子,又有谁会在意呢? 衡水中学考试 在河北,衡中没有对手。 在民间,衡中更被追捧为“超级中学”之上,“神一样的校园”。 这所应试教育体制下诞生的超级中学,高考是仅有方针,许多家长挤破头也要把孩子送进这儿。 衡水中学2018年高考前20天誓师大会 视频来历/前衡中学生k 但爸爸妈妈从没想过,把孩子送到引以为傲的衡水中学,或许会给他们的人生形成一些影响和损伤。 这些后遗症,乃至需求他们竭尽一生去自愈。 网友@feifei 从衡中结业8年了,却还无法脱节高考考砸了,回去复读的噩梦。连吃饭喝水都会神经性紧张,不自觉地看表。 高考不是完毕,而是他们苦楚的开端。 衡水中学 在距离2019年高考还有30多天的关键时间,一起 “深圳疑似高考移民” 事情,再次将衡中推到了风口浪尖,触发了我国2500万高中生的噩梦。 “高考工厂”衡水中学,到底是地狱仍是天堂? 衡中形式多严酷? 大厕3分钟小厕1分钟 据南方周末2013年报导,衡中放假时校门口会停近4000辆小车,十年中招待拜访人数17万,去参观还要交600元会务费。 前衡中学生 @Marisa 结业后却再也没回去过。 “那个校园留给我的回忆基本上只要暗无天日、人道消灭。” 衡水中学的一名高一在读学生,面临记者失声痛哭: 在衡中生活了3个月,才理解什么是人间炼狱。 河北衡水中学早上跑操 没有亲身经历,咱们真的不可思议这种苦楚。 但执掌衡中14年的校长张文茂(2018年卸任)却迷之自傲。 他曾在一档节目中很骄傲地说: 咱们的学生每天很充实,很高兴,很阳光。 不知道是不是梁静茹给他的勇气…… 咱们来看一下,张文茂校长口中的充实、高兴和阳光大约是什么样的。 2018年结业于衡中的读者k(匿名爆料,后面还会呈现)跟社长说: 所有非人的待遇,ta都在高三这一年经历了。 作为一个“反叛者”,被班主任判定为无药可救。 ta还能细数高中三年的“违规”记录: 由于和同学传纸条交流心事,在高考50天誓师前,被双双开回家,每天5000字反省书; 站起来捡东西,和门口级部教师对视,披着校服四处张望,被通报批判并扣分; 高考前半年稳坐教室终究一排,便是由于下课常出去接水,被判定为影响课间学习氛围; 由于十点半在宿舍跟同学谈天,被罚在黑板旁站整整一周,不许拿书,面壁思过。 早上6点,衡水中学站着早读 衡中严格规则了学生各项动作时刻,大厕3分钟,小厕1分钟。 早上跑操人手一本书或一张卷子,只为在停下来休整或等候之时,看课文背单词。 假如布置的作业学生当天完成了,说明教师不合格,下次有必要加大作业量,学生永久在做不完作业的状况中。 一位2011年结业的衡中学生,把高中三年的考卷叠起来,竟有2.41米高。 衡水中学2011年结业生,终究考入香港大学。 图源 | 南方日报 一天24小时,学生的每一分钟都被安排得明明白白。 前衡中学生说,印象里从来没有超越10分钟的自在活动时刻。 放假也要每天上报作息时刻,在家长监督下,有的孩子乃至凌晨四点就起床学习。 相比之下,深圳的学生每个学期至少要去社区做30个小时义工,太珍贵了! 衡水中学 明志楼 每天晚上,衡水中校园园独留一栋楼灯火通明,那是高三学生所在的明志楼。 楼高六层,一到四层是教室。 每间教室的窗户下部半米装上磨砂玻璃,学生的视线没有机会漂移到窗外。 2019年4月13日晚7点,学生们在走廊作考前温习 南方周末记者 贺佳雯/图 在密不透风的铁幕下,试卷成摞堆在地上。 更恐怖的是一楼大厅墙上的倒计时挂钟,它准确到秒: “距离2019年高考仅有**天**小时**分**秒。” 为了确保上课不迟到,竟然还有男女生和衣而睡,整整3年。 在衡中,每天晚饭后的新闻时刻,高三班级都是静音。 所有人垂头学习,任主播在屏幕上喋喋不休。 谁要是抬头看,立马就会被教师从后面按下去,被按了几次之后,就没有人敢抬头了。 2019年4月13日,40公里远足午休时学习的学生们 南方周末记者 贺佳雯/图 他们是活生生的人,不是考试机器啊! 让人痛心的是,在本该自在高兴生长的年岁,却都活成了提线木偶! 挖苦的是,经历了这样的3年生活,高考后k的班主任对所有人说的终究一句话竟然是: 请记住你们是衡中人,任何人不可以对外说衡中的坏话。 去食堂都拿着书的衡中学生 在南方周末的报导中,教语文近20年的教师王文霞,在课堂上对着纪录片「衡水中学」的镜头大喊: “许多人说咱们校园军事化办理,但将军对战士严厉是由于……” “不想让战士在战场上死掉。” 学生们异口同声地答复。 两眼一睁,开端比赛。 学不死,就往死里学。 为爹娘,为自己,拼了。 清华北大等我来,我国愿望更精彩。 对衡中学生来说,高考便是战场,清北是首要方针。 而衡中到底有多垂青清北呢?k说: 只要考上清北的学生,回校宣讲才可以进实验班,吃饭住宿都是最好的,其他校园的都要靠边站。 只给媒体采访清北学生,禁绝说衡中坏话,网站满是五光十色的活动照,外界看到的永久是光鲜亮丽的一面。 衡水中学官网 都是五光十色的活动和学生笑脸 大家都是为了清北去衡中,可是在河北省,考清北并不是一件容易事。 正是这样,呈现了深圳“高考移民”。 在衡中,分到实验班的学生基本都能去985、211大学。 k说,为了提升一本升学率,一般班差一点的,会被校园转去做编导特长生。 每年高三后半学期,理科班还会进一批外省学生。 k当年所在的班上就有新疆、福建、天津、河南的考生,借读半年再回本省考试。 本地学生比赛之严酷,可想而知。 北京理工大学教育研讨院教授杨东平,在节目中直接怼张文茂校长: 在这种形式下培养出的学生,即便上了清华北大,也是没有更大价值的。 张文茂反问他: 那假如你是校长,你计划怎样办理学生? 杨东平顿了两秒说: 至少我会多给点时刻,让他们好好吃饭,做个健康的孩子。 拼命考上清华北大 然后毁在该死的后遗症上 给你5分钟时刻,你能干什么? 这点时刻社长估计都跑不到食堂。 前衡中学生 @****在一起 发帖描绘她的日常状况: 吃欠好和玩命跑。 几乎没有正常吃过饱饭,泡面都不敢吃。 最喜欢简略不费时的卷饼或方便面。 水是用来往下愣灌的。 吃完饭往回跑,楼层都挺高,经常是跑到之后一头扎在桌上大喘气。 正是这种不健康的生活习惯,导致许多学生得了 严峻胃病,生理紊乱 。 k所在的高三班级还有一个得阑尾炎的,而ta隔壁班有两个。 乃至还有学生检查出 脊柱错位,腰间盘突出 等疾病。 你能想象吗? 本来常见于中老年身上的各种疾病,现在却发生在一群十几岁孩子身上。 跑着去吃早饭的衡中学生 张文茂校长在节目中解释,说校园中午其实给了40分钟时刻吃饭。 12点下课就能准时去吃饭了吗? 等等!这很不衡中! 网友@****在一起 吐槽,12点下课,可是经常拖堂20分钟,高三乃至要拖到12点30分才能去吃饭。 剩余多少时刻显而易见了。 在这样高强度的军事办理下,许多学生还呈现了严峻精神衰弱现象。 每天辗转反侧睡欠好,有的乃至到大学结业后,还要靠药物来保持睡眠质量。 然而在与衡中齐名,同样备受诟病的衡水二中,还有一些人,永久也等不到上大学的那一天。 2014年10月10日,衡水二中一名女生在校内跳楼。据发帖人描绘,跳楼女生系该校高三学生,从校园六楼跳下,抢救无效逝世。 2015年3月29日凌晨,衡水二中高三学生许某跳楼自杀,经抢救无效逝世。 可怕的是,这两起跳楼事情发生时刻,相距缺乏半年。 自那以后,衡水二中的走廊一致安装了铁栅栏。 为了避免学生跳楼,衡中对学生管控也更严了。 安装了铁栅栏的教学楼 你没看错!这儿是校园,可是看起来和监狱没什么两样。 熬过三年,拼了命考进清北的学生,然后呢? “真的没动力了,考上了大学我感觉自己真的拱不动了,整个人一会儿颓丧,越来越浮躁。” 前衡中学生 @****在一起 这么描绘自己的大学生活。 衡水中学无处不在的标语 k虽然考入的不是清北,但进大学后ta变得极其不喜欢学习,对社团也提不起兴趣。 ta乃至不知道该怎样学习了,不知道怎样把自己投入进去好好算一道题,进大学后就没做到过。 衡中的学生就像弹簧,长时刻紧绷后忽然松手,许多人就难以回到本来的状况,乃至放飞堕落。 考出来的人,就再也不想回去了。 有人问网友@****在一起,既然不喜欢为什么当初还要去衡中? 答案很无法: 由于在河北,别的校园也迥然不同。 对于衡中的学生来说,除了挺过去,似乎别无选择。 可是为了考上清北,放弃自己的健康乃至生命,值得吗? 崔永元曾对衡中考上清北等名校的毕业生做了回访,让人意外的是: 几乎99%的孩子都表明,假如让他们再做选择,还会去这所校园。 为什么? 由于他们觉得,处在村庄偏僻村庄,想要脱离,只要这一条路。 衡水中学口号 图/微博@杨建国 我国高考,以分数论输赢。 可是更严酷的一个事实是,真实的创造型人才都不是通过分数培养出来的。 据统计,恢复高考以来的3000多名高考状元,没有一位成为职业首领。 而以衡中为代表的超级中学形式,乃至可能是对创造型人才的一种损伤。 那些垮掉的衡中高材生便是代表。 衡中形式全国开花 1122名外省高中生空降广东 无法的是,在今日我国的大多数当地,这种形式是仿效的典范,而不是批判的对象。 在经济越落后的当地,这种形式越有商场。 这便是我国底层许多校园的生态。 “教师,帮我把孩子管严一点”、“不听话就打”,相似这样的话咱们并不生疏。 高度操控和精细化办理的衡中形式,是当地上大多数家长的共同愿望。 所以被“神化”的衡中军团开端扩展部队,占有全国各地。 深圳便是其间一个据点。 但比这更严峻的是,这次衡中涉嫌与深圳富源校园以合作办学的名义,成心通过“高考移民”将其他省份的学霸引进深圳挂靠学籍。 2018年深圳富源校园考入清北学生名单 k跟社长透露,上一年富源校园9个考上清北学生中,有5位(上图红框内)来自衡中高三理科675班,而他们的深户目标是由班主任孙广文给的。 衡中学生这么评价孙广文: “把权利运用到极致,把教育玩成了权术”。 衡中高一远足活动合照 红框内是2018年在深圳富源考上清华的闫*琦 图/前衡中学生k 2018年高考前20天衡中高三675班誓师大会合照 终究一排最右是2018年在深圳富源考上清华的闫*琦 图/前衡中学生k 2018年高考完毕后衡中高三理科675班合照 红框内是班主任孙广文 移民深圳的5位同学不在里面,高考前5天脱离 图/前衡中学生k 家长忧虑,衡中与富源的这种操作,不仅占了本地学生名额,还可能搅乱整个广东省的教育系统。 截图来自深圳家长给社长留言 他们连夜统计出2016年深圳中考的录取数据,当年高一富源校园录取了 432人 ,全部为深圳考生。 但前几天深圳卫视第一现场栏目爆出,今年富源在校高三学生有 546人 。 高三竟然比高一录取的时分多出114人! 那么问题来了,是校长记错了,仍是报导出错了? 图/微博@相宅 另外一个爆料,来自广东省教育研究院权威数据,普高学生成绩外省转入广东省的人数分别是: 2017年494名转入; 2018年786名转入; 2019年1122名转入; 2019年外省考生转入广东的1122名学生名单 截图来自家长提供的文件 明年会添加到多少? 依照现在的增幅,保守估计会有1500人。 这期间发生了什么?为什么外省转入人数一向大幅增加? 深圳开放异地高考和广东宽松的户籍方针,本是为了服务广大劳务工和人才子女。 那么这个数据增幅,到底是他们的子女在添加,仍是掠食者来撸羊毛了? 早在2014年就有湖北家长研讨广东学籍方针缝隙,并加以利用。 在某网站高中论坛上,网友发帖辅导湖北考生走移民广东高考的道路,号召挤占外省名额,并举了广州广雅中学的成功案例。 图/微博@相宅 比赛新路:选择“移民”,到外省去占名额去。 后面跟帖满是夸赞该家长聪明,并准备仿效的,细思极恐。 而在衡中之前,另一所超级中学——黄冈中学,早已在全国各地开分校,包含广东省。 除了深圳之外,衡水中学现在现已在我国 昆明、遂宁、张家口、保定、沁阳、邯郸、南昌、合肥、嘉兴 等许多地市相继开办了分校。 衡水中学江西分校 图/南都 社长没想到的是,竟然还有马来西亚分校! 衡中马来西亚分校的华裔班,膏火一年高达22.8万元!专门帮助港澳台侨学生考清华北大! 硬核衡中,“超级中学”中的战斗机! 走自己的路,让他人无路可走! 现在家长忧虑的,是更多来“钻空子”的仿效者。 毕竟高考是个比赛游戏,衡中等“超级中学”添加的名校录取人数,必定是其他校园削减的人数。 内蒙古“高考移民”已有先例 图/微博@相宅 作为同届衡中学生,k说: 不论校园为了名利干出什么事,ta都不意外。 但ta不能认同的是,凭什么一群土生土长的河北人,才高三半年就变成了深圳人,轻轻松松上清北? (同年高考,k的分数乃至比他们高) 这对衡中学生和深圳学生来说,都不公正。 针对“高考移民”一事,现在深圳教育局还没有公布调查结果,可是整个广东省的家长都坐不住了。 网传这几个学生现已几天没上课了,被查实是要清退学籍的,贵州已有先例。 说到底,家长要的不过是一个本相,还孩子一个公道。 深圳在探究“素质教育”形式,而衡中形式是极端“应试教育”形式。 不同教育系统下的恶性比赛,对广东70万考生来说便是不公正的。 衡水中学 深圳学生课间休息踢球 富源校园现已打开潘多拉之盒,假如这次不严肃处理,那么未来深圳乃至整个广东省,“高考移民”部队只会多不会少。 “高考移民”,和走后门、插队没什么区别。 而深圳,大约是全国最不需求走后门的城市。
2024-04-22 20:10:291

中学生读书事迹材料

中学生读书事迹材料(精选5篇)   在平凡的学习、工作、生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么拟定事迹真的很难吗?以下是我为大家整理的中学生读书事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。   中学生读书事迹材料1   xx同学是xx区xx初一3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:   一、品学兼优,屡获佳绩。   xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。   二、教师的助手,同学的榜样。   xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。   三、善待差生,乐于助人。   xx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。   四、勤学苦练、全面发展。   xx同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。   xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。   中学生读书事迹材料2   我是XX,是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。   一、为人处事方面   我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。   二、在工作方面   我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。   三、学习、爱好方面   我对学习一丝不苟的.态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。   当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。   中学生读书事迹材料3   邹胜菊同学,今年15岁,是铜仁市石阡县五德中学九(5)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹:   一、品学兼优,同学的榜样   邹胜菊同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。   二、团结同学,乐于助人   她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。   三、关心班级、爱护公物   邹胜菊同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。   四、刻苦勤奋、成绩喜人   两年来,邹胜菊同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。   这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生   中学生读书事迹材料4   X同学,女,今年15岁,现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。   一、品学兼优,屡获佳绩   同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。   学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。   二、热情乐观,尊敬师长   同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,X同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。   三、全面发展,兴趣广泛   “向上”是孩子健康成长的力量源泉,X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢旅游。他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上海......他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。20xx年在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。   四、老师的助手,同学的榜样   X同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了良好的榜样。在班级里,X同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。   好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!   中学生读书事迹材料5   桂洋同学,今年15岁,是东至县龙泉镇初级中学九(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。主要事迹如下:   一、品学兼优,同学的榜样   桂洋同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。   二、团结同学,乐于助人   她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。   三、关心班级、爱护公物   桂洋同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。   四、刻苦勤奋、成绩喜人   两年来,桂洋同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。   这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生.。 ;
2024-04-22 20:10:381

关于青海师大二附中(就康乐那边的重点高中~)

我也不晓得,反正我们老师说不好..,我们老师呢时候说师大二附中一般都没人报,我们学校好多人都因为怕滑档到呢都没选服从分配...总之祝你在呢学的愉快吧.
2024-04-22 20:11:059

济南各高中指标生分数线?

省实验中学计划内统招录取分数线为531分,指标生录取分数线为495分;山师附中计划内统招录取分数线为525分,指标生录取分数线为485分;济南一中计划内统招录取分数线为494分,指标生录取分数线为460分;济钢高中袜悔计划内统招录取分数线为514分,指标生录取分数线为473分。济南外国语学校计划内统招告御正录取分数线为531分。济南中学(择校)一志愿分数线:465分;二拆厅志愿分数线:475分。历城二中(择校)市区一志愿分数线:483分;二志愿分数线:493分。本地一志愿分数线:491分;二志愿分数线:501分。历城一中(择校)市区一志愿分数线:465分;二志愿分数线:475分。本地一志愿分数线:471分;二志愿分数线:481分。章丘四中(市区择校)一志愿分数线:463分;二志愿分数线:473分。济北中学(市区择校)一志愿分数线:449分;二志愿分数线:459分。济南二中(计划内统招)一志【hfw.qmpemz.bond/news/369285.html】【kat.timetosoar.net/news/581927.html】【ybw.795426.cc/news/681902.html】【egd.tzd09.vip/news/218765.html】【rvs.ojopb.icu/news/314285.html】
2024-04-22 20:11:312

新疆有哪些高中

多了去了,没个城市都有第一中学,这个没法一一列举
2024-04-22 20:12:478

济南27中学校训是什么

1.济南第二十七中学学校校训是:团结、勤奋、求实、进取。2.学校简介:济南第二十七中学是一所全日制普通初级中学,始建于1958年。学校占地面积8091 平方米,校舍建筑面积9864.39 平方米。目前学校共有28个教学班,在校生978人,教职工137人,教师本科率为94%。在“坚信尊重是最好的教育,一切为学生的未来奠基”的办学理念下,学校不断探索现代管理制度,提升教育品质,打造优秀教师团队,建设和谐校园、人文校园、学研校园,引领校风、教风、学风,努力向创“精致优雅、内涵深厚、崇知尚礼、敬业友群的具有鲜明棋文化特色的泉城名校”目标迈进。3.中共十一届三中全会后,学校建立健全一系列规章制度,逐步形成严、实、活教风和严、勤、钻、恒的学风,以及团结、勤奋、求实、进取的校训,以养成尊师爱生、严守法纪、团结友爱、勤奋学习、谦虚谨慎、勇于进取的校风。教育、教学工作取得明显成绩。1987年中考升学率为99%,比1981年和1982年分别增长3.9%和7.4%。 1987年在全国政治小论文比赛中,范立砾获二等奖。1989年于睿坤被评为山东省三好学生。1990年于睿坤获华东地区中学生知识竞赛三等奖,时丁被评为省三好学生。教师先后有18人次获市级以上优秀教师等荣誉称号。教师程显庆的论文《布鲁纳的学科结构理论在教学中试用》 在1985年全国物理教学研究会上获三等奖,1989年被评为市中区拔尖人才。教师史恩萍被评为市优秀班主任,1989年被评为省优秀教师。书记周茂祥1984年被评为泉城园丁,1987年被评为市政治思想先进工作者,1990年被评为全国优秀教育工作者。 4.学校勇于创新,大力推进制度改革,率先在市中区推出了首席教师评聘制、名师梯队建设工程,为人才成长、教师培养搭建了舞台。学校坚持以教学为中心,重视课程改革,倡导质量立教,科研兴校。率先在全市实现了班班多媒体,率先进行合作学习课改实验,逐步形成了较为成熟的教学模式“学案引学---思议导练”。并被评为市中区有效课堂研究优秀教学模式。该模式以教师精心编写的学案作为学生学习的基本素材,以培养学生的基本能力为落脚点,使学生养成勤于思考、学会合作、善于表达的学习品质,培养学生追求新知、勇于探索的科学态度和精神,最终达到提高学生学习能力的目的。学校致力于文化建设,提升校园文化品质。“十大教育改革创建行动”及21个社团活动的蓬勃开展,进一步丰富了“素质教育”、“教师发展工程”的内涵,促进了师生的共同发展,积淀了学校可持续发展的后劲;“以棋育人、文棋并重”的围棋特色办学,弘扬了民族文化,充分开挖了围棋启蒙益智、冶情炼志、修身健身的育人功能,广泛开展的围棋文化普及活动,多年蝉联全国、省、市围棋冠军,扩大了在全国的影响,成为我市特色办学的一道亮丽风景线。作为市中区京剧进校园唯一的一所试点中学,学校以“熟悉京剧,尊重艺术,传承文化,提高素养”为宗旨,以音乐课堂为主阵地,以多元活动为载体,以师生参与实践体验感悟京剧文化的魅力、提升师生人文素质为价值取向,由点带面学做演一体化的教育形式、主题系列化层层推进的各类京剧体验活动,使京剧艺术成为二十七中校园文化的新亮点。学校科技艺体活动蓬勃开展,倡导“学科学--活动中激发学生主动参与;爱科学--实践中培养学生创新能力”。学生参加科技活动的热情空前高涨。在全国省市组织的发明创造、无线电测向、航模等竞赛活动中,学生频频获奖。学校篮球、乒乓球等传统体育项目也成绩斐然,始终位居全国、省三甲。
2024-04-22 20:14:111

交通安全保证书

交通安全保证书(15篇)   在现在的社会生活中,保证书对我们来说并不陌生,保证书是作为承诺的一种书面类型。你知道怎样写保证书才能写的好吗?下面是我为大家收集的交通安全保证书,欢迎大家分享。 交通安全保证书1 第二小学:   为了保证自身安全,提高交通安全意识,我保证做到以下几点:   1、不驾无牌车辆,不无证驾驶。   2、不酒后驾车。   3、不驾驶拆改、报废的车辆。   4、不在校园内快速行车。   5、遵守交通法规,文明驾驶。   6、积极参加安全教育、培训等。   如违反上述规定,出现一切后果,愿意自负。 xxx   20xx年xx月xx日 交通安全保证书2   为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:   一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。   二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。   三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。   四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。   五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。   六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。   七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。   八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消Du,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。   年级 班 学生(签字): 家长(签字):   市____(中)小学(章)   20xx年7月 交通安全保证书3   为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我特与学校签订交通安全保证书.   1.认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。   2.对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1-2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌、无证、无运营手续的和超载的车辆。   3.利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。   4.严格执行路队值班制度,在学生放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,确保学生交通安全。   5.做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作。   6.及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。   以上各项我保证做到,请领导进行监督。   XX市___________小学(章)   班主任(签字):   校 长(签字):   20xx年9 交通安全保证书4   为确保学生的出行安全,坚决杜绝特大交通安全事故的发生,增强学生交通文明意识、法制意识、安全意识,特制定《永昌五中学生交通安全 保证书 》。   1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;在遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   2、穿越马路,要走人行横道线,穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。   3、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。   4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。   5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。   6、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。   7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。   8、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;坚决拒绝乘坐无牌、无证、无保险车辆,不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机、农用车等非客运车辆,改装拼装车辆以及超载车辆。   保证人:xxx   日期:20xx年xx月xx日 交通安全保证书5   为进一步贯彻落实省市县交通安全工作会议精神,努力消除中小学幼儿园交通安全隐患,有效预防和减少中小学生交通事故的发生,维护中小学生道路交通安全,落实交通安全责任,全面提升师生交通安全意识,我代表本单位,郑重向镇中心学校做出如下保证:   一、建立、落实交通安全责任制,将其纳入学校安全工作管理内容,明确学校一把手为第一责任人,逐级签订交通安全责任书。 建立并认真落实中小学幼儿园接送车辆管理责任制,按照“属地管理”的原则,积极向当地乡镇党委、政府汇报,配合公安、交通、安检等部门做好学校交通安全管理工作,联合辖区巡警中队认真做好辖区内接送车辆的使用管理、打击整治、安全监督管理工作,形成齐抓共管的局面。   二、 积极开展形式多样的教育活动。   (一)有计划地将交通安全教育纳入学校课程内容,列入学期教育计划,开辟交通安全教育园地,充分利用主题班会、专题知识讲座、国旗下讲话等多种形式,有针对性地对学生进行交通安全教育。   (二)充分发挥法制副校长、 辅导员的作用,定期邀请交管部门专业人员到学校开展交通安全教育。建立交通安全管理工作台帐,设立交通安全宣传栏,将学校的交通安全组织、职责及责任民警的情况悬挂于显着位置。   (三)开展丰富多彩的交通安全教育活动。通过校信通、家长会、致家长一封信、告家长书等方式,动员学生向广大家长进行道路交通安全宣传,引导广大家长进一步增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,不租用非法车辆接送学生幼儿,自觉抵制非法校车,把道路交通安全教育延伸到家庭、社会。同时,加强学生对交通违法行为危害认识的教育,教育学生不乘坐超员车、超速车和无牌无证的机动三轮车,教育学生出校门后不要有骑自行车带入、在公路上追逐打闹、横穿马路等不良交通行为。   三、加强对接送车辆安全管理。   校车管理实行校长负责制,校长作为学校安全的第一责任人,负责接送车辆的安全管理,严格整队、规范校车,促进校车安全管理规范化、制度化。加大对违法接送学生车辆的打击整治力度,建立健全校车安全管理联动机制和长效机制。   (一)认真做好校车使用许可、校车运营方案的审核工作,指导、督促、监督学校幼儿园建立健全校车安全管理制度,落实校车安全管理责任,制定突发交通事故应急预案,定期对学生、校车驾驶人进行安全教育,建立校车及其驾驶人管理台帐,完善下车管理制定,健全校车安全档案(做到一车一档)。   (二)组织建立并严格落实校车使用许可制度和校车驾驶员资格审批制度,未取得学生校车使用许可的车辆一律不得接送学生,未取得校车驾驶资格的人员一律不得驾驶校车。充实和加强监管力量,使学生接送车辆依法依规安全运行,确保学生上下学乘车安全。对接送学生超速。超载等严重交通违法行为,严格监督、依法查处。对校车驾驶人因交通违法、交通事故等原因,不符合《校车安全管理条例》规定的校车驾驶人条约的,坚决依法取消校车驾驶资格。   (三)对辖区校车进行摸底排查,逐一登记,建立校车管理档案,层层签订责任书,严格校车驾驶人资质审查。督促学校幼儿园严防不符合安全条件的车辆接送学生和幼儿。   四、加强集体活动交通安全管理。 学校不擅自组织师生在道路上开展活动。建立严格的审批制度,学校组织学生集体外出活动坚持“就近、就地、徒步”的原则,且必须逐级上报并经教科局审批同意。外出活动的`用车由具有客运资质的正规客运公司提供,驾驶员符合规定要求。乘车严格按车辆座位核定数乘坐,严禁超载。学校与出车单位签订安全协议,明确各自安全管理责任,并主动与公安交警部门联系备案,落实有关措施,出行前必须开展必要的安全教育,确保师生安全。   五、加强学生上下学的交通安全管理。 采取有效措施严禁12周岁以下及不具备独立骑车努力的中小学生骑自行车上下学,中小学生不骑电动自行车和摩托车上下学。教育学生文明骑车,不并排骑车、不骑车打闹、不骑车带人。上学、放学期间,学校周边路口上派出教师把守,引导行人车辆,防止发生交通事故。农村中小学生上学、放学实行路队制,在路上排成一队靠右边行走,派出教师分片负责,指定路队长负责安全工作。   六、加强校园进出车辆的管理。 学校在校内设置明显的交通标志和设施,引导行人和车辆,警示学生注意交通安全。学生活动频繁的场所、地段、时间段禁行机动车。社会车辆未经同意不准进入校园,因基建工程等原因需要进入校园的事先采取防护措施。有关车辆经学校同意后,进出校园时减速慢行(校门口醒目处要设置减速提示标志或装置),并避开学生上学、放学高峰和课外活动时间。非机动车辆进出校门口时推车步行,确保师生安全。学校的校舍、场地等不出租给单位或个人用作停车。不具备安全条件的学校(幼儿园),一律禁止机动车驶入和停放。   七、学校主动向公安、交通等部门和当地政府反映学校周边的交通秩序情况,配合有关部门落实学校周边交通安全设施设置,及时发现问题,及时整改,切实做好校园及周边道路的交通整治和交通秩序管理。   八、本保证书自签字之日起生效,至下一年度递交之日起废止。如第一责任人变动,本保证书由接任者继续履行。   九、本保证书一式两份,镇中心学校和镇中小学、幼儿园和民办学校各存一份。   十、如不能实现上述责任目标,按照县教科局有关规定接受处理,并承担相关责任。   责任单位(公章):________ 负责人:_______   年 月 日 交通安全保证书6   为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:   一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯。不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。   二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。   三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。   四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。   五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。   六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。   七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。   八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。   年级 班   学生(签字):   家长(签字):   市____(中)小学(章) 交通安全保证书7   1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;在遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   2、穿越马路,要走人行横道线,穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行。在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。   3、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。   4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。   5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。   6、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。   7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。   8、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;坚决拒绝乘坐无牌、无证、无保险车辆,不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机、农用车等非客运车辆,改装拼装车辆以及超载车辆。   姓名:   日期: 年 月 日 交通安全保证书8   1、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯。不在公路上踢球、游玩、戏闹。放学途中不准购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。   2、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   3、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌、无证或不合手续的报废车及个别家长私自组织的无运营手续   的违规车辆。   4、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   5、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、   独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。   6、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   7、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,   家长有权向有关部门和单位举报。   让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让我们每个人都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧!   姓名:   日期: 年 月 日 交通安全保证书9   一是公司对因工作需要外出办事的人员,实行统一派车制度,职工不得驾驶私有机动车办公事,不允许驾驶公车办私车,对违反规定者,发生交通事故由交通管理部门处理,公司不承担任何责任;   二是公司专职驾驶员要认真学习《交通安全法》等法律法规。坚持出车前、行驶中、收车后的车辆检查,不开带病车,不酒后驾车,不无证驾车,不肇事逃逸,开文明车。自觉遵守单位的交通安全管理和日常管理;   三是公司根据职工居住地区分布情况,配发了班车,因此,凡职工驾驶车辆、骑摩托车和自行车上下班者,属个人行为,如发生交通事故,公司不承担任何责任;   四是根据钻二质安[xx]4号和钻二[xx]1号文《关于转发“关于禁止一线钻井职工在队期间回家的通知”的通知》的文件规定,钻井队职工在队上班和下班休息期间禁止回家,换班时职工必须统一乘坐公司安排的换班车,禁止驾车、骑摩托车和自车倒班,否则,发生交通事故公司不承担任何责任。   xxx   20xx年xx月xx日 交通安全保证书10   遵照上级有关指示精神,为确保学生在校人身安全和健康成长,保障学生切身利益,维护学校正常的教学秩序,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。   学生应遵守:   1、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。   2、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。   3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。   4、不能边走路边看书。   5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。   6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。   7、不准驾摩托车上学。   8、骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人等。   9、不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租显车。   10、认真学习《石柱中学交通安全守则》,加强安全意识。   学校应做好如下工作:   1、加强交通安全教育和宣传。   2、要求学生自愿参加平安保险。   3、班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。   4、加强落实住校学生的交通安全管理工作,并落实责任措施。   5、做好与家长的联系工作。   6、完善各种交通安全制度和措施。   7、定期召开交通安全教育主题班会。   责任班主任   年班学生   学生家长   年月日 交通安全保证书11   为积极落实薛强书记《致全县广大机关干部职工和公职人员的一封信》的指示精神,进一步增强交通安全意识,我郑重承诺:   1、以身作则,自觉遵守《道路交通安全法》等法律法规交通安全。   2、做好全体干部职工特别是司机的"宣传教育工作,提高干部职工的交通安全意识,制定切实可行的措施和奖罚制度规范交通安全行为。   3、教育引导身边的亲属、朋友,自觉遵守机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为等“六大文明交通行为”。   4、自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”。 承诺人:XX 日期:XXXX年XX月XX日 交通安全保证书12   为了保证社会的和谐与稳定,家庭的幸福与安康,20xx年“元旦”期间,我保证做到:   1、树立首都意识,增强法律观念。认真学习道路安全法及有关的法律法规,模范遵守各项有关规章制度,增强自我保护意识和自我的约束能力。   2、行车中做到中速行驶,安全礼让。不尾随和穿插有警车护卫的车队,不强行超车,不闯红灯,不酒后驾车,不开带病车辆上路,确保行车安全。   3、出行时带齐有关证件以备查验,发生交通违法行为时,虚心接受交通民警的教育与处罚,一旦发生交通事故,及时拨打122报警并积极抢救伤者。   4、行人在出行时要注意交通安全,认真遵守交通法规,确保人身安全。   5、有私家车同志,出行前对车辆进行检查,确保车辆安全运行。   6、开车时系好安全带,并线时打转向灯,行车时注意礼让行人。   单 位:北运河管理处杨洼闸管理所   领导签字: 职工签字:   20xx年x月x日 交通安全保证书13   为了保证社会的和谐与稳定,家庭的幸福与安康,xx年x月x日,我保证做到:   1、树立首都意识,增强法律观念。认真学习道路安全法及有关的法律法规,模范遵守各项有关规章制度,增强自我保护意识和自我的约束能力。   2、行车中做到中速行驶,安全礼让。不尾随和穿插有警车护卫的车队,不强行超车,不闯红灯,不酒后驾车,不开带病车辆上路,确保行车安全。   3、出行时带齐有关证件以备查验,发生交通违法行为时,虚心接受交通民警的教育与处罚,一旦发生交通事故,及时拨打122报警并积极抢救伤者。   4、行人在出行时要注意交通安全,认真遵守交通法规,确保人身安全。   5、有私家车同志,出行前对车辆进行检查,确保车辆安全运行。   6、开车时系好安全带,并线时打转向灯,行车时注意礼让行人。   单 位:北运河管理处杨洼闸管理所   领导签字:   职工签字:   xx年x月x日 交通安全保证书14   为确保农村用车户生命财产安全,预防重特大道路交通事故的发生,用车户必须遵守以下规定:   1、用车户必须具备驾驶车辆资格、证件齐全。   2、无牌运营超过报废年限的车辆一律不得上路行驶。   3、车辆驾乘人员必须严格遵守道路交通规则。   4、非正式客运车辆一律禁止搭人载客。   5、一律禁止把村屯内街道做为练习驾驶技术场所。如违反上述规定而造成意外交通事故,由用车户承担一切法律责任。   卧牛河乡人民政府   二0一八年四月十五日 交通安全保证书15   为了做到遵章驾驶,杜绝交通事故,确保行车安全,营造安全和谐的生产运输环境,以实际行动确保20xx年行车安全,我保证做到以下内容:   一、严格遵守道路交通管理法规、规章,遵守社会公德和城市文明交通“三让”规定,不争道抢行、不闯红灯、不违反标志、标线。   二、严格遵守公司安全行车、车辆维保管理规定,认真做好爱车例保等工作,保证所驾驶车辆制动、转向、灯光、灭火器、安全锤等设施合格有效。   三、严禁超速行驶、严禁疲劳驾驶、严禁带病车上路、严禁危险品上车、严禁酒后驾驶、严禁违章操作,严禁开车时吸烟、闲谈、接打手机等违章行为,规范使用灯光,规范进出站。   四、按时参加驾驶员安全会议和教育培训,认真做好学习笔记,严格遵守公司各项安全活动要求。   五、安全行车、文明驾驶,做到人有问题不上车,车有问题不上路,保障公司安全生产。   在20xx年安全行车等工作中完全遵守以上要求,如有违反,愿意停班学习,接受处理,造成重大恶劣影响的,接受解除合同的处罚,并由本人承担由此造成的一切损失。   所属单位:(章)xxx保证人:xxx车号:   负责人:xxx 驾驶员:xxxx   20xx年X月X日
2024-04-22 20:14:201

随州二中的介绍

  学校简介  办学27年来,学校以超乎寻常的教育教学成绩成功实现了跳跃式发展:冲出随州,走向襄樊,成为当时襄樊四大名校之一;深化改革,走向湖北,成为全省高考大校;科研兴校 随州二中  ,办出特色,成为省级高中。   近年来,学校坚持“以人为本”的办学理念,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学方针,形成了“立德、求知、成才”的办学宗旨和“学生品德上自律,学习上自主,管理上自治,生活上自理”的办学模式。打造出“德育系列化,重实效;教学科学化,重质量;办学多元化,重创新”的鲜明特色。学校现有60个教学班,在校学生约5000人,其中城区走读生近2000人。 中层干部队伍  学校长期坚持“面向全体、整体优化、因材施教、分类推进、培养特长、发展个性”的教学思想,深化基础教育改革,深入贯彻执行三位一体的教学管理模式,构建自主、合作、互动、探究式教学法方式。学校积极开展多种社团活动,让学生在活动中展示其聪明才智,认识自我,发展自我。大胆开放课堂,实施“推门听课”制度,锤炼课堂教学水平,接受各方面监督,展示教学成果。我校教育教学成绩赢得了省内外一些重点高中的称道,相继来访交流,彰 学校荣誉  显了随州教育的魅力!   利用英才教育创品牌,是随州二中走特色之路的重要举措.近几年来,学校始终保持着10个实验班的规模,瞄准北大、清华,确保重点大学的录取,为优秀学子铺平光辉的人生大道。在每个年级组建奥赛队,定期培训,定点指导,定量训练,力争三年走进国家奥赛集训队,开随州先河。通过努力,现已硕果累累。   随州二中有突出的外语特色,经市政府批准,在随州二中创建“随州外国语高级 中学”,培养适应时代要求的国际化人才,拓宽随州学子升学渠道。   随州二中以辉煌的办学效益闻名荆楚,成为外语人才的基地,名牌大学学生的摇篮。  校史  炎帝神农尝百草,编钟古乐越千年。随州市第二中学就诞生在这片神奇的土地上。 篮球场  1981年秋,随州市政府、市教育局出资180万元买下了汉丹铁路以东约1公里的国防科委驻随820科研所的全部房产,成立了随州市第一中学。1983年,随县与随州市合并为县级随州市,学校更名为随州市第二中学。当时的随州二中占地约40亩,办学规模不大,教师较少,学生不多,教师们凭着 教学楼之一  一支粉笔,一块黑板,一本教材走上了讲台,走上了创业之路。   1986年,随州市制定发展规划,随州二中搬迁到东城八一大队,当时市教委征地约60余亩,建起了一栋教工宿舍,两栋学生宿舍,一栋教学大楼,从随州三中、随州四中等地抽调优秀教师组建了新的随州二中。1987年按每个年级八个班的规模开始招生,1989年随州二中高考上省线达100人,成为襄樊地区的一颗耀眼新星,继襄樊四中、襄樊五中、随 学生寝室  州一中之后,成为襄樊第四大名校,随州二中走上了发展之路。   进入九十年代,学校经过两次征地扩建,占地约120亩,兴建了综合楼、教工住宅楼、科教大楼,又在草店子居委会征地约12亩兴建了三栋教职工住宅楼,平整了学校运动场,办学条件进一步改善。教师也不断增加,有毕业分配而来的大学生,从随州三中、随州四中调来的优秀教师,从各乡镇中学选拔的优秀教师,这支队伍踏实肯干,勤奋学习,善于钻研,乐于奉献,为随州二中的快速发展立下了汗马功劳。学生人数急剧攀升,班级增加,班额增大,教师的工作量也增大了。学校大力推行“高密度、快节奏、大容量”的课堂教学法,教学质量迅速提高。教学管理逐渐规范,建立了四项指标评价体系,用量化方式管理评价教师。办学效益日渐提高,随州二中的文科升学率位居鄂北地区榜首,一跃而成为鄂北名校,90年代末,随州二中文理并重,文科理科科科硕果累累,北大清华校校榜上有名,随州二中跻身于湖北知名学校行列。  荣誉  2000年,地级随州市成立后,随州二中同时升为地级市直属重点高中,2001年5月,随州编委以随发[2001]35号文件明确我校为副处级建制,2003年6月随州市政府教育督导室评估确认随州二中为市级示范高中。2004年9月,随州二中正式把创建省级示范学校列为学校主要工作目标,掀起了创建高潮。2005年,学校成为湖北省级文明单位。学校进行了一系列的尝试与创新,于2006年加挂随州市外国语高级中学校牌,为学校的持续发展探索出走外语特色兴校之路。2008年6月,学校正式通过湖北省政府教育督导室办学水平评估组的综合督导考察,不久将成为湖北省示范学校。   学校建设又有新的跨越。2000年以来,学校兴建了气势雄伟的办公大楼,设施一流的奇鲜美食城,散发知识芳香气息的文化广场。微机室、语音室、实验室、图书馆、生物标本室、多媒体教室、学生活动中心、学术报告厅一应俱全,为生命活动提供了舞台,园内绿树成荫,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,成为一所园林式学校。学校投资成立了控股的汉东中学,兴建了亮丽的新教学楼,安全舒适的学生公寓。随州二中的办学规模进一步扩大。   新千年,新气象,随州二中全方位提高教学质量,提升办学品位,每年上高校的人数不断被刷新,每年考上清华北大的学生人数稳步上升。2004年有8名学子被清华北大录取,创随州教育史的奇迹,自建校至今,随州二中为清华北大输送了50多名学子,单是2000年以来,就为清华北大输送了39个优秀学生。2007年、2008年连续夺得随州市文科、理科状元,上一类本科的升学率始终位居随州前列。每年被武汉大学、华中科技大学录取各高达百人。随州二中以铁的事实铸造了稳固的头把的“铁交椅”。 随州二中  高校录取数据的背后充满着汗水和艰辛,反映出辛勤园丁的付出与努力。新千年以来,随州二中共走出了3位特级教师,近百名国家、省、市级学科带头人、骨干教师,有800余篇论文在各级各类刊物上发表。教学手段不断更新,教学、办公全部电脑化、信息化。教育管理科学化,学校深化人事制度改革,实行全员聘任制,岗位考核制,结构工资制,充分调动教师的积极性;认真做好待遇留人,感情留人,事业留人,稳定教师队伍;实行导师制,培养青年教师;实施名师工程,培育优秀教师;广纳贤才,充实教师队伍;树立终身学习观念,培训广大教师。如今,已形成一支博学善授,学科配套,结构合理的专家型教师队伍。学风建设  随州二中狠抓教风,形成了“爱生、博学、严谨、求精”的教风;狠抓学风,形成了“自主、合作、探究、求真”的学风。用开放的心态办开放的教育,随州二中开设“二中讲坛”,请学者来校讲学;“走出去”,派教师学外地名校的先进经验;开放课堂,将教育教学活动向学生家长、兄弟学校、社会各界开放;改革课堂教学,按新课标要求,构建自主、合作、探究式学习模式;实施“自主德育”工程,让学生行为自律、活动自主、管理自治、精神自强;建设校园文化,让学校成为每位教师施展才华成就事业的理想场所,让学校成为每位学生和谐发展获得成功的最佳平台。 随州二中  学校确立了“传承炎帝文化,实践生命教育”的办学理念,以“让每个生命健康自由和谐发展”为办学宗旨,以“让校园关爱生命,让生命融入教育,让教育充满特色,让特色促进发展”为办学思想,用27年的时间,完成了由小到大,由大到强的凤凰涅 ,形成了外语教育特色,艺术教育特色,文化熏陶与人文关怀并重的管理特色,学生教育的“四自”德育特色。   随州二中将以科学发展观为指导,为实现“育名师、建名校、出精品、建教育强市”的教育发展战略作出更大的贡献。  编辑本段教学设施  近年来,学校不断加大投入,重新装配了17个标准理化生劳技实验室、1个生物标本室;新建了3个多媒体展示厅、2个电子备课室;武装了7个微机室,装机数量达到280台;扩容了图书馆, 随州二中  纸质图书达到10万册,电子图书达到30万册,面向全校师生开放。闭路电视教学系统、校园局域网、国际互联网、高校招生卫星接收信息网(随州仅此一家)、流动语音室的开通为学生自主探究提供了无限的资源。  编辑本段教学环境  随州二中坐落于舜井大道中段,地处中心城区,交通便捷,生活方便。学校占地140亩,建筑面积10万 随州二中  方米,校园环境优美,教育教学设施完备,是莘莘学子潜心攻读,放飞梦想的理想之地。这里,气势恢宏的行楼、造型独特的教学楼、功能齐全的科教楼、安全舒适的学生公寓、全省一流的美食广场等数十座建筑群落鳞次栉比,标准宽阔的运动场地、完备的后勤服务设施一应俱全。 功能齐全、环境优美、校园园林化、食堂标准化、宿舍公寓化、设备现代化的一流校园已经形成。  编辑本段师资力量  随州二中深厚的文化底蕴铸就了优良的办学传统,培养造就了一支爱岗敬业、学识渊博、教风严谨的教师队伍。 学校领导班子  全校258教职工中,专职教师216人,其中特级教师5人(在 随州二中  职特级教师随州第一),高级教师134人、省级骨干教师7人,市级学科带头人12人,市级骨干教师30人,硕士研究生8人,35岁至45岁教师占80%。他们中有全国、省、市级优秀教师、模范班主任;有青年标兵和岗位能手;有全国、省、市教育学会理事长、理事、会员;有省市教研室兼职教研员;有多人参加湖北省八市联考和随州统考命题;有我多人参加高考阅卷并担任题组组长;有多人参加省内外高考备考、命题研讨会,并作主题发言。这支队伍无论是学历、职称、年龄结构,还是学科配置都非常合理,一直爱到家长、学生的称赞。特别是以特级教师邱学知、林斌鹏、杜建功为代表的一批名师倡志实施的“导师制”,培养青年教师活动、教学大比武活动,持续有序地提升着教师业务水平。 随州二中  短短几年间,15人获得省优质课大奖,90余篇论文见诸报刊,100余篇论文获得教育主管部门奖励,10余种专著陆续出版,特级教师杜建功主持的省级教研课题顺利结题,还有多项国家级、省级课题正在有序研讨。   学校挑选班主任更是优中选优,实行竞争上岗,动态管理,量化考核,造就了一支过硬的班主任队伍。
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道路安全保证书

道路安全保证书15篇   在我们平凡的日常里,保证书与我们的生活紧密相连,保证书是作为承诺的一种书面类型。写起保证书来就毫无头绪?以下是我精心整理的道路安全保证书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 道路安全保证书1   一是公司对因工作需要外出办事的人员,实行统一派车制度,职工不得驾驶私有机动车办公事,不允许驾驶公车办私车,对违反规定者,发生交通事故由交通管理部门处理,公司不承担任何责任;   二是公司专职驾驶员要认真学习《交通安全法》等法律法规。坚持出车前、行驶中、收车后的车辆检查,不开带病车,不酒后驾车,不无证驾车,不肇事逃逸,开文明车。自觉遵守单位的交通安全管理和日常管理;   三是公司根据职工居住地区分布情况,配发了班车,因此,凡职工驾驶车辆、骑摩托车和自行车上下班者,属个人行为,如发生交通事故,公司不承担任何责任;   四是根据钻二质安[20xx]4号和钻二[20xx]1号文《关于转发“关于禁止一线钻井职工在队期间回家的通知”的通知》的文件规定,钻井队职工在队上班和下班休息期间禁止回家,换班时职工必须统一乘坐公司安排的换班车,禁止驾车、骑摩托车和自车倒班,否则,发生交通事故公司不承担任何责任。   为确保农村用车户生命财产安全,预防重特大道路交通事故的发生,用车户必须遵守以下规定:   1、用车户必须具备驾驶车辆资格、证件齐全。   2、无牌运营超过报废年限的车辆一律不得上路行驶。   3、车辆驾乘人员必须严格遵守道路交通规则。   4、非正式客运车辆一律禁止搭人载客。   5、一律禁止把村屯内街道做为练习驾驶技术场所。   如违反上述规定而造成意外交通事故,由用车户承担一切法律责任。 xx乡人民政府   20xx年x月xx日 道路安全保证书2   随着首都建设和道路交通的快速发展,交通安全是每个首都市民日常生活中不可忽视的一部分。项目部组织学习了交通法规及交通安全教育后,项目部领导;定措施、抓落实、使我进一步提高了对交通安全的认识,增强了自觉遵守法规的意识。安全工作,必须从我做起。必须以自己的实际行动,保持良好的社会秩序,为树立公司形象,结合本人的具体情况做出如下保证:   一、认真学习,积极贯彻落实本市各级政府部门和公司交通安全工作要求,自觉遵守,积极维护交通秩序,从我做起,以实际行动维护北京形象,维护公司的良好声誉。   二、自觉遵守交通法规,决不无证驾驶车辆,不酒后开车,不带故障出车,不闯红灯、不乱鸣笛、不超速行使,不乱停、乱放车辆,确保道路畅通。   三、约束自己和带动家中亲人自觉遵守行人和非机动车道的规定。行人做到红灯停、绿灯行。不翻越马路中间护栏;骑车不带人、不走机动车道。   四、交通法规,人人遵守;交通安全,人人有责。我保证在交通安全方面从我做起,教育、管理、带动所有单位的施工人员,自觉遵守交通法规,维护公司形象,为公司增光添彩。   保证人:xxx   日期:XX年XX月XX日 道路安全保证书3   为了确保驾驶员及公司财产的安全,特做如下承诺:   一、车辆技术状况符合国家规定的一级车标准,车辆完好,能确保安全。   二、驾驶员业务知识、技能和职业道德,并经培训合格持证上岗(驾驶员领取了与所驾车辆相适应的从业资格证)身体健康,能胜任工作。   三、公司制定了相关经营管理、安全生产管理等制度并严格执行。   四、公司所属车辆实行公司化经营,统一管理,统一调度,统一结算,不挂靠经营,不承包经营。   五、严格按照运管机构核定的经营范围规范经营。   六、认真贯彻《安全生产法》、《道路交通安全法》、《道路运输条例》、《道路旅客运输及客运站管理规定》,坚持安全第一、预防为主的方针,实行安全生产责任制,明确各岗位人员职责。定期对司机进行安全培训和教育,定期对车辆进行检测和维护,发车前对车辆进行安全例检,保持车辆技术状况良好。车辆不超速超载运行,驾驶员不疲劳驾驶、酒后驾车、违章行驶,超过400公里(高速公路600公里)的配双班驾驶员。 道路安全保证书4   通过参加华联驾校组织的道路交通安全警示教育课程的学习,我真切认识到"车祸猛于虎"的残酷事实。那一幕幕因人们忽视安全思想学习、违反道路交通安全法规而引发的交通事故场景令人触目惊心,车祸惨剧给国家和家庭造成无法弥补的重大损失。通过观看交通安全宣传片,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们日常驾车过程的每一个细节里,稍有懈怠都会酿成恶果,发人深省。   通过学习道路交通安全警示教育课程,我的思想意识觉悟得到很大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。学习驾驶机动车,首先学车要谦虚谨慎,不可急躁。其次,开车要集中精力,不要走神。第三,要多学习了解交通法规,驾车做到知法守法,"宁等三分,不抢一秒"。第四,全身心投入驾驶学习,刻苦练习,才能够更好的掌握驾驶技术,把车开好。   通过道路交通安全警示教育课程学习,我深刻体会到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。严格自觉地遵守道路交通规则、做到"以人为本,安全第一",是一名合格的机动车驾驶员应尽的基本义务,也是保障国家、人民以及个人生命财产安全的必要行为。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,谨慎驾驶、安全行车,减少交通事故的发生,让汽车更好的为我们的生活服务。   为提高自身安全驾驶意识,保障以后行车过程中的驾驶安全,我保证:在今后的行车驾驶中,时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,不松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。做到不带情绪开车,驾车、乘车认真系好安全带,开车不接拨打手机,严禁疲劳驾驶、超速行驶和饮酒驾车。严格要求自身的同时,引导和带动周围的人共同遵守道路交通安全法,共同维护好道路交通安全,构建和谐社会。 道路安全保证书5   为了积极构建平安上良、和谐上良、多彩上良、幸福上良,维护文明上良的良好形象,推动养成文明交通行为习惯和保障全省道路安全畅通,预防和减少交通事故,本人愿自觉遵守交通安全法律法规,抵制交通违法,摒弃交通陋习,努力争当文明驾驶人。在此,我郑重承诺:   一、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《甘肃省道路交通安全条例》等法律法规,自觉养成良好的交通职业习惯,摒弃交通陋习,抵制交通违法,坚决做到谨慎、安全、文明驾驶。   二、牢记“安全第一、以人为本,预防事故、从我做起”的理念,不超速行驶,不超员超载,不疲劳驾驶,不酒后驾驶,开车不接听手机。   三、遵守交通信号,系好安全带,不违反交通标志标线规定。   四、增强文明交通意识,做到按道行驶。自觉礼让行人,不争道抢行,不随意变更车道,不抢道猛拐,不向车外乱扔杂物。   五、维护公共秩序,做到按位停车。确保停车有序,不违法停放车辆,不影响别人正常通行。   六、自觉消除无证驾驶、酒后驾驶、醉酒驾驶、违反规定客货混装,禁止“双超”和拖拉机货箱载人等道路交通安全违法行为。   七、争当文明交通志愿者,积极参与文明交通宣传安全活动及交通安全公益事业,营造文明和谐的交通环境。   承诺人(驾驶人)签名:   二0一八年三月二十日 道路安全保证书6   一是公司对因工作需要外出办事的人员,实行统一派车制度,职工不得驾驶私有机动车办公事,不允许驾驶公车办私车,对违反规定者,发生交通事故由交通管理部门处理,公司不承担任何责任;二是公司专职驾驶员要认真学习《交通安全法》等法律法规。坚持出车前、行驶中、收车后的车辆检查,不开带病车,不酒后驾车,不无证驾车,不肇事逃逸,开文明车。自觉遵守单位的交通安全管理和日常管理;   三是公司根据职工居住地区分布情况,配发了班车,因此,凡职工驾驶车辆、骑摩托车和自行车上下班者,属个人行为,如发生交通事故,公司不承担任何责任;   四是根据钻二质安[20xx]4号和钻二[20xx]1号文《关于转发"关于禁止一线钻井职工在队期间回家的通知"的通知》的文件规定,钻井队职工在队上班和下班休息期间禁止回家,换班时职工必须统一乘坐公司安排的换班车,禁止驾车、骑摩托车和自车倒班,否则,发生交通事故公司不承担任何责任。 道路安全保证书7   遵照上级有关指示精神,为确保学生在校人身安全和健康成长,保障学生切身利益,维护学校正常的教学秩序,学校与学生及学生家长特签订如下协议,并共同遵守。   学生应遵守:   1、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠右边行走。   2、横过马路先看清是否有来车,并要按交通指示灯行走人行道;不准在车辆临近时,突然横穿硬闯。   3、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。   4、不能边走路边看书。   5、不准扒车追车,不准强行拦车,不准抛物击车。   6、不准跨越或倚坐人行道、车行道和公路上的护拦。   7、不准驾摩托车上学。   8、骑自行车必须遵守交通规则,不能打闹追逐,违章载人等。   9、不要在出租车临近时突然招手,不要在路口、机动道路、人行横道线上招呼出租显车。   10、认真学习《石柱中学交通安全守则》,加强安全意识。   学校应做好如下工作:   1、加强交通安全教育和宣传。   2、要求学生自愿参加平安保险。   3、班级加强交通安全管理,对不良交通行为及时教育。   4、加强落实住校学生的交通安全管理工作,并落实责任措施。   5、做好与家长的"联系工作。   6、完善各种交通安全制度和措施。   7、定期召开交通安全教育主题班会。   责任班主任   年班学生   学生家长   年月日 道路安全保证书8   为保证道路危险货物运输安全,保障人民生命财产安全,创造良好道路危货运输环境,我作为一名道路危运驾驶从业人员,要时刻紧绷安全驾驶、文明驾驶这根弦,保证做到如下:   一、做到随车携带车辆《道路运输证》、本人从业资格证等道路运输行业相关证件。   二、及时查看车辆强制二级维护、承运人责任险、营运证件、安全铺助设备、标志灯、标志牌等,坚决不开"问题"车。   三、按时参加企业召开的从业人员安全例会。   四、按照许可的范围从事道路危运经营,不超载、不超速。保证做到文明礼貌服务,不抢道,不抢会车,不开斗气车;通过交叉路口、桥梁、隧道、漫水路段、繁华闹市、弯道、坡道及危险路面要减速靠右行,注意观察车辆,行人动态,做到礼让"三先"。情况不明,不盲目强行通过。   五、做到严格认真执行行车操作规程,做好出车前、行车中、收车后车辆安全检查工作,运行中每隔2小时检查一次,发现问题,立即处理。   六、保持车载gps定位终端设备(视频监控)良好,有情况及时告知企业。   七、遵守《中华人民共和国道路运输条例》和《中华人民共和国道路交通安全法》等道路运输行业法律法规的规定。   所属危运企业盖章:   保证人签字:   所属危运企业负责人签字: 道路安全保证书9   上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。   生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星 因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。   让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!   我们是社会未来的接班人,我们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。为了我们的明天,为了国家的明天,我与班主任老师签订交通安全保证书:   1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   3、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。   以上各项我保证做到,请老师予以监督。   保证人:xxx   日期:XX年XX月XX日 道路安全保证书10   为确保农村用车户生命财产安全,预防重特大道路交通事故的发生,用车户必须遵守以下规定:   1、用车户必须具备驾驶车辆资格、证件齐全。   2、无牌运营超过报废年限的车辆一律不得上路行驶。   3、车辆驾乘人员必须严格遵守道路交通规则。   4、非正式客运车辆一律禁止搭人载客。   5、一律禁止把村屯内街道做为练习驾驶技术场所。如违反上述规定而造成意外交通事故,由用车户承担一切法律责任。   卧牛河乡人民政府   二0一八年四月十五日 道路安全保证书11   一、保证按交管部门核准的施工时间、占路范围、交通维护设施和专职维护人员进行施工。   二、保证导行路、刚板桥、临时桥墩、现浇排架等临时设施的安全、有效。   三、保证应急方案所需各种设施能按方案及时到位。   四、保证夏季施工时安排防汛设备,防止路面塌方;冬季施工时安排防溢水设施,防止路面结冰造成交通事故。   五、保证施工期间值班人员24小时值班。 附:1.交通维护设施明细表   2.施工现场安全负责人值班表   建设单位法人(签字):   建设单位盖章:   施工单位法人(签字):   施工单位盖章: 道路安全保证书12   为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,进一点加强消防安全管理工作,建立消防安全管理规范化的长效机制,促进社会化的消防工作,全面落实消防安全责任制,加强霍城县文化馆对本单位辖区内对外出租店面房消防工作的管理,明确各自的分工,采取有效措施统一组织、协调、督促全县消防安全工作的全面展开,充分发挥对消防工作的积极能动性,结合我单位的实际情况,特与承租人签定本消防安全目标责任书。   一、各店面房要做好消防安全工作,随时学习和掌握消防法律知识,消防常识,保证公众的消防安全。   二、主动配合公众消防机构定期对承租房进行安全检查和整改火灾隐患。必须将消防工作纳入日常经营活动中,落实消防工作责任制,加强本店的安全生产和消防安全管理,预防不安全和火灾隐患事故的发生,房屋承租人是消防安全工作的第一责任人。   三、对公安消防机构的执法工作给予大力支持。   四、对不认真履行责任的承租人,违反以上任一条款的,对承租人给予警告或停业整顿,管理不利或因其它原因造成本店发生安全事故的,要照价赔偿事故的损失,造成特大火灾事故的,要依法从严处理。   县文化馆:   经营场所:   责任人: 道路安全保证书13   生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。   让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好孩子吧!   我们是社会未来的接班人,我们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。为了我们的明天,为了国家的明天,我学校签订交通安全保证书:   1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   3、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。   以上各项我保证做到,请老师予以监督。   班级:   保证人:   班主任: 道路安全保证书14   党的十八届四中全会正在召开,亚太经合组织(apec)第22次领导人非正式会议也将于下月举行。为保证两会期间行车安全,有效维护道路交通秩序,文明驾驶,我公司承诺如下:   一、自觉遵守《道路交通安全法》等相关交通法规的规定及各项安全管理制度的要求,自觉接受公共交通管理部门的检查与监督。   二、严格按照安全操作规程行车,加强车辆维护与保养,保证车辆性能完好,车辆安全设备齐全有效,及时排除各种安全隐患。加强对驾驶员的安全教育,杜绝超速、超员、疲劳驾驶、酒后驾驶、违法改装、不按规定路线行驶、闯红灯、违法停车等道路交通违法行为。   三、恶劣天气(如雾霾)时尽量不出车,最大限度保证两会期间行车安全。   四、如违反承诺,我公司自愿依法承担一切法律后果与经济赔偿责任。   为进一步提高自身的交通安全意识,减少道路交通安全事故的发生,我与班主任老师签订交通安全保证书。   1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   3、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。 以上各项我保证做到,请老师予以监督。   班主任(签字) 学生(签字)   xx小学xx-xx年xx月 道路安全保证书15   为确保20xx年“xx节”交通安全,为减少和预防交通事故,维护良好交通秩序,维护首都安全稳定,特签订此保证书。   一、严格遵守本单位公务车辆管理制度,严格落实交通安全防范责任,严格车辆使用、派遣制度,认真做好车辆安全检查和维修工作,保证车况良好,行驶安全。   二、节前与所属单位(或部门)逐级签订交通安全保证书,积极响应市政府号召,落实交通文明行动方案,营造文明出行、安全畅通的交通环境。   三、认真学习贯彻《交通安全法》,“国庆节”期间严格遵守交通管理措施,保证杜绝发生酒后驾车、闯红灯、交通肇事逃逸、无证驾驶、涉牌、超速超载、违法停车、违法占用应急车道和公交车道、机动车不按规定检验违法上路、黑车违法上路载客等严重交通违法行为。   保证人:xxx   日期:XX年XX月XX日 ;
2024-04-22 20:14:431

2023年衡水中考最低几分能考上高中

2023年衡水中考多少分可以上高中?想必大家都很想了解,下面将为您详细介绍,仅供参考。2023衡水中考分数线预测一、衡水中学:593分二、衡水第一中学统一录取公助生:576分统一录取自费生:569分三、衡水第二中学:566分四、志臻中学统一录取公助生:546分统一录取自费生:537分五、第十三中学:544分。六、第十三中学:525分。中考学习方法及时总结错题,形成错题集每次考试中的错题,都是知识漏洞的具象化提现,如果没有对错题进行及时的归纳总结,还会犯同样的失误。只有及时更正错误,使用正确的思维解题,才能够切实提高成绩。多研究例题,精练习题在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性,钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。
2024-04-22 20:15:141

华北油田钻二小学建校时间

华北油田钻二小学建校时间是1983年8月华北油田钻二中学,始建于1983年8月,从原第二勘探公司四校中分离而建.二十多年来,学校始终以"文明、勤奋、求实、创新”为校训,以“办矿区人民满意的教育”为己任,科学管理,教育教学成绩一直走在石油矿区各校之首学校教学设施先进齐全。拥有设施先进的理化生实验室,班班教室实现了多媒体教学。学校师资力量雄厚拥有石油分局学科带头人、兼职教研员6名,占石油分局初中兼职教研员的1/4,局骨干教师22名,7名教师参加河北省讲课比赛分别获得省一、二等奖
2024-04-22 20:15:211

太谷县第二中学的校歌、校旗、校徽

《飞翔吧!太谷二中》青春的理想插上翅膀在这里远航,人生的信念这般坚强,在这里谱写绚丽文章。探究书山奥秘,遨游知识海洋,良师点迷津,益友解惆怅。啊!太谷二中撒满了爱的阳光,哺育着我们健康成长,超越自我,我自强,我自强!青春的花蕾带着希望在这里绽放,灿烂的人生这般坚强,在这里培养祖国的栋梁。团结文明求实创新,勤奋虚心钻研求真,创新求发展,实干铸辉煌。啊!太谷二中开创了时代辉煌,激励着我们奋发图强,相信自我,我飞翔,我飞翔!
2024-04-22 20:15:301

江西省临川第二中学的办学成果

高考成绩 2014年高考,江西省临川第二中学文科江西省前100名该校有11人,理科江西省前100名该校有10人;一学生获江西省文科第二名,另有学生获江西省理科第13名、第18名、第20名。此外,该校2位学生录取解放军空军航空大学,5位学生录取中国民用航空飞行学院。 2013年高考,江西省临川第二中学文理科上一本线806人、二本线2029人;此外,共有8位学生分别保送清华大学、上海交通大学、中国人民大学等名牌大学。 2012年高考,江西省临川第二中学上一本线793人、二本线2011人;一学生获得江西省文科状元;有12位学生被北京大学、清华大学录取,7人录取为空军和民航飞行学员。 素质成绩 时间  学生/团体竞赛项目获奖情况/荣誉2015年1月  张凯平“临川之笔”全国中小学生作文大赛一等奖2014年8月邹恋、吴俊荣、徐玉远第九届全国青少年冰心文学大赛全国金奖李嘉诚、郑菁菁、周蓓、周阿芳全国银奖2014年5月校跆拳道队2014年江西省青少年跆拳道锦标赛团体第二名2013年10月校田径代表队2013年江西省“江西现代学院杯”青少年田径锦标赛暨省体传校田径比赛6枚金牌、2枚银牌、1枚铜牌2013年8月刘鸿凯“新人杯”第十二届全国中小学校园文学大赛全国特等奖余柔芳等16人全国一等奖2013年5月校合唱团第三届江西省青少年才艺电视大赛声乐类一等奖2012年7月余腾全国大众跆拳道锦标赛少年男子组42公斤级冠军  江西省CTP美华少儿英语杯象棋、国际象棋、国际跳棋、五子棋比赛国际象棋高中男子组团体部分第一名  象棋高中男子组团体部分第二名胡斯特国际象棋高中男子个人组第一名2012年6月黄佳俊第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖参考资料: 校徽 标志形状:1、由3个同心圆构成。2、内圆中上方为该校图书馆图样,正中为孔子图样,下方为“1978”字样。3、外圆中上方为王羲之“临川二中”字样,下方为英文“临川二中”字样。标志释义:1、内圆标志主体为该校图书馆正面简化图,恰似一个展翅欲飞的鲲鹏,寓意该校面向新时期的腾飞。2、图书馆建筑三大组成部分代表着学校、教师、学生,符合学校的“三要”办学理念;图书馆主体部分宽厚庄重,表示该校正在建设厚重的校园文化和宽厚的人才培养、科学研究;国书馆顶部庄重挺拔,象征学校不畏艰难、勇攀高峰的雄心壮志和向上、奋进的力量;正中的万世师表——孔子塑像,体现着该校“有教无类”以人为本的人疋思想,“ 1978 ”为该校建校的年份。1外圆中上方为汉字“临川二中”字样,是该校校名;下方为英文“LINCHUAN NO. 2 MIDDLE SCHOOL”字样,表明该校是一所面向国际化的新形势学校。将图书馆作为标志的主体的原因:1、图书馆是一个学校乃至一个国家文明的窗口;图书馆是汲取知识的源泉,知识创新的殷堂。2、图书馆是该校标志性建筑。 校训 志道据德,知本达至 “志道”、“据德”出自“志于道,据于德,依于仁,游于艺”(《论语述而》),是儒家学习、教育的纲领。该校把孔子雕像作为校园标志,以圣人为友,以儒家为宗。“志”是志向、志愿的意思。“道”是儒家理想中的最高境界。根据大道而立志,这样人生的格局才够大。“志道”强调立志要高远,理想要宏大:寓意青年学生要树立远大理想,承担起宏伟的历史使命。“君子学以致其道”(<论语子张》)。理想应有用于国家、社会、人类的发展,在奋斗中实现自身的价值。 “据”有执守意。“德”通“得”,代表个人精神达到的境界,可理解为道德、品行。据道德而执守,这样就有了人生的底线。《左传》有云:“大上有立德,其次有立功,其次有立言”。该校把“品德高尚”作为育人的首要任务,坚持育人为本,德育为先。“据德”寓意该校师生德才兼备,不断发展,成为舒展的人、博雅的人、大写的人。“知本”、“迭至”是张岱年对自己哲学-化思想的概括,是学习、修身的具体方法。“知”是认识、知晓的意思,“本”是根本、基础的意思,“知本”就是知世界之本、万物之基,即为潜.。攻读,博学求知:钻研科学的理念,学习广博的知识,发展实践的技能。青年学生要把握青春宝贵的时光,铸兢毕生事业的基础。“迭”是抵达、达到的意思,“至”是至极,最圆满的意思,“迭至”指学生经过努力而达到心灵之至、学业之至的境界。“迭至”是“知本”的更高层次,而贯穿“知本迭至”的是“创造”。教育者不仅要教授学生知识,更要培养学生端正的心性及行为。在创造中最终实现知识与能力的统一,物质与精神的统一,自然与心灵的统一。人是自然进化和社会发展的最高产物。“志道据德”是为了培养人,教育人,发展人。我们基于此种教育理念,以人为中心,向下着眼,通过教授自然科学、人文科学,社会科学的知识,教育学生实现“知本”的目标:向上着眼,通过对道的追求,引导学生上升到“迭至”的境界。 校歌 江西省临川第二中学校歌李盛光 词 吴启达 曲  我们,我们是临川二中的骄子,我们生长在才子之乡。面对世界技术革命的挑战,满怀振兴中华的理想,苦学守纪,求实争先。同学们,同学们,珍惜时光,珍惜时光,发扬敢于拼搏的光荣传统,我们要超越前人,后来居上,超越前人,后来居上,我们要超越前人,后来居上。我们,我们是临川二中的骄子,我们生长在才子之乡。实现德智体美劳全面发展,时刻准备着为祖国争光。苦学守纪,求实争先,同学们,同学们,奋发图强,奋发图强,牢记年轻一代的历史责任,我们要继往开来,谱写新章,继往开来,谱写新章,我们要继往开来,谱写新章。 邱义泉:1978年9月——1984年5月李盛光:1985年5月——1999年8月花惠萍:1999年8月——2004年11月黄振藩:2005年4月——2010年5月参考资料:
2024-04-22 20:15:431

平阳第二中学1992校长是谁

1992年的时候由卢立新任校长
2024-04-22 20:15:593

济南各初中指标生分数线是多少啊?

2022年济南中考各学校指标生如下:面向市区招收的指标生计划共11210人,因最低分并列录取,实际录取12482人,占指标生计划的111.4%。分别是:1、山东省实验中学录取指标生1210人,平均460.9分。2、山东师范大学附属中学录取指标生558人,平均445.1分。3、山东省济南第一中学录取指标生740人,平均427.8分。4、山东省济钢高级中学录取指标生811人,平均439.6分;山东省济钢高级中学兴隆校区录取指标生200人,平均435.9分。5、济南外国语学校录取指标生172人,平均438.3分。6、济南中学(铁一校区)录取指标生349人,平均412.1分;济南中学(唐冶校区)录取指标生371人,平均421.2分。7、历城第一中学录取指标生948人,平均430.8分。8、历城第二中学唐冶校区录取指标生818人,平均460分;历城第二中学彩石校区录取指标生317人,平均448分。9、章丘四中面向市区录取指标生251人,平均438.4分。10、济北中学面向市区录取指标生178人,平均430.8分。11、济南第二中学录取指标生649人,平均418.1分。12、济南第三中学(领秀校区)录取指标生511人,平均423分。13、济南第七中学录取指标生559人,平均404.9分。14、济南第九中学录取指标生534人,平均399.5分。15、济南第十一中学录取指标生282人,平均393.7分。16、济南回民中学录取指标生189人,平均387.8分。17、济南旅游学校综合高中录取指标生225人,平均396.2分。18、高新区实验中学录取指标生448人,平均428.1分。19、济南德润高级中学录取指标生204人,平均415.2分。影响因素:1、师资。师资力量强的学校,更容易吸引相对优秀的教师来工作,它的有一套成熟的培训系统。老师们有队伍,老中青传帮带,业务上成长得更快。思维更开阔,更容易接受先进的教学理念。2、管理。管理水平高的学校,更人性,更科学,更尊重老师的专业权威,更少组织一些看似轰轰烈烈,实际有违教育规律的活动。教书的教育水平更先进更专业。学生学的知识更全面,更系统。整体的教学水平肯定比其它学校更高。管理水平高的学校有:组内教研,大组教研,学期评课,个人展示,等等教研活动。教研气氛浓,教学中的问题、经验,随时随地交流,分享。教师们你追我赶,这样的老师,教学生不光是苦教苦学,更是钻研教法,让学生巧学巧练,省时高效。3、硬件。现在政府投资的公立学校,硬件标准基本一致,相差应该不算大。但是在校舍面积,专业教室等方面,原有的差距是存在的。硬件建设论能给教师带来舒适的教学环境,教学更安心,教的更轻松。学生学得更舒心,一些先进的教学手段的应用更能开发学生的智力。
2024-04-22 20:16:071

闵行有几个高中

闵行有22个高中,分别是:上海市闵行第三中学上海市民办文绮中学上海教科实验中学上海闵行区教育学院附属中学上海市文来中学上海市闵行中学上海市闵行第二中学上海市金汇高级中学上海市古美高级中学上海市莘庄中学上海市七宝中学上海市田园高级中学上海协和双语高级中学上海市浦江高级中学上海交通大学附属第二中学上海市民办燎原双语学校上海师范大学附属中学闵行分校上海星河湾双语学校上海七宝德怀特高级中学上海外国语大学闵行外国语中学上海闵行区诺德安达双语学校上海交通大学附属中学闵行分校
2024-04-22 20:16:402

株洲市荷塘区钻石路到河西二中坐几路公交车

公交线路:t16路 → t75路,全程约12.5公里1、从钻石路步行约870米,到达新华桥东站2、乘坐t16路,经过8站, 到达中心医院站3、步行约70米,到达中心医院站4、乘坐t75路,经过12站, 到达株洲市第二中学站
2024-04-22 20:16:582

谁了解福鼎二中?

福鼎市第二中学创办于1956年,前身是前岐初中,1959年定名为“福鼎县第二中学”,1970年开办高中,1995年更名为“福鼎市第二中学”,2001年被确认为省“三级达标校”。  福鼎市第二中学创办之初借用前岐中心小学两间教室办学,学生110名;1957年定址在前岐镇龙头岭;现占地130亩,建筑面积18332平方米,46个教学班,教职工157人,在校生2450人。学校有团结拼搏艰苦奋斗的优良传统,20世纪60年代,曾获得全区中考红旗;70年代,学校师生战酷暑斗严寒,历经四个春秋在东山岗上开辟出64亩茶园,建立生产劳动实践基地;80年代,曾两次获得“全国中小学勤工俭学先进单位”荣誉称号;90年代,借“两基”攻坚战的东风,学校的教育质量和校园面貌发生了日新月异的变化,各项工作开始跻身于全市各中学前列;近年来,坚持“用明天的眼光,办今天的学校”,抢抓机遇、创造条件、坚持适度超前发展,先后建成育贤楼、创新楼、400米环形田径运动场、学生公寓、晨读花园、阅览大厅等,拟建的7800平方米科技楼也即将破土动工。  福鼎市第二中学坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学方向,按照以“素质教育为目标促学生发展,引入竞争机制促教师发展、通过争创达标促学校发展”的办学思路,不断创新管理机制,进一步壮大师资队伍,努力探索新课程改革,积极开展校园活动,全面推进素质教育。学校每年举办科技节、文化节、艺术节、体育节,1993年创办《绿柚》文学社,60多篇学生习作在省级以上刊物发表,文学社还被评为全国优秀校刊校报评比一等奖,在培养学生写作和艺术素养方面取得丰硕成果。经过五十年不懈地努力,形成了自己的办学特色,为国家和社会输送了数以万计的合格人才,深受各界好评。学校坚持以人为本,打造高素质的师资队伍。针对教师调动频繁师资缺乏的不利局面,2000年开始,学校敢为人先、另辟蹊径,在全国范围内招聘教师充实力量,带动队伍建设,走上了大力发展高中的办学道路。2001年,学校成为省“三级达标校”,一举跨入省重点中学的行列,办学规模不断扩大,办学质量迅速提升,高中会考、初中中考综合比率稳居全市同类校前茅;2005年高考取得历史性突破,2006年高考再创佳绩,上线率超过全省平均水平,创造了“低分入学,高考成功”的经典范例。同时,为调动教师的积极性、主动性和创造性,制订了《福鼎二中骨干教师评选管理办法》和《教师业务考核制度》,大大激发了教师队伍钻研业务、自我提高的自觉性。目前,全校中高级教师47人,一大批青年教师正茁壮成长,成为学校教育教学的中流砥柱,有力地推动着学校事业健康、快速、和谐发展。一代代二中仁矢志不渝的追求,结出了累累硕果。  近年来,学校被授予福建省“绿色学校”、宁德市“文明学校”、“先进基层党组织”、党政工共建“教工之家”先进单位、“关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。
2024-04-22 20:17:051

哪位大神,告诉告诉我名人对中学时代的回忆嘛……是回忆,回忆!拜托了

建议你去看名人传记里面有详细记载但小学和童年居多
2024-04-22 20:17:363

郑州市第二十九中学怎么样?

这个学校不怎么样,教师素质不行,太垃圾……
2024-04-22 20:17:565

求征文美丽的辽河我的家。

在我很小的时候就听过这样一个美丽的传说,在古代的时候,欢喜岭是一片海滩,有少数的渔民居住在这里。由于当时欢喜岭的地势相对较高,渔民打渔归来就在这里进行交易和分配,他们的妻子儿女高兴地前来迎接,欢天喜地回家去,由此这片美丽的苇海便被称为欢喜岭。 1978年的时候,我的父母就头顶青天一片,脚踏荒原无限地来到了欢喜岭钻井二公司工作。那时候,欢喜岭钻井二公司还是一片无边无际的苇海,有的只是一排排的帐篷和小平房,唯一一幢楼房就是现在的小学,但是在我还没出生的时候,它是属于中学的;那时候,欢喜岭钻井二公司是一个小小的矿区,有的只是一条条尘沙飞扬的土路;那时候,欢喜岭钻井二公司是一个刚刚兴建的石油钻井公司,有的只是少得可怜的井队、运输单位和几个服务性单位。 三年后,我诞生了!在我刚出生的时候,这片风光自然美丽,河鱼、虾、蟹随处可见,并且是稀有动物丹顶鹤、白天鹅、黑嘴鸥、白鹤等生息繁衍之地,闻名世界的第二大苇田——欢喜岭钻井二公司,还是那样古老且沉醉,但是很荣幸,因为我父母都是职工,所以我们家先分到了房子,于是在我呱呱落地时就住进了楼房,以至于到后来,我一直很遗憾没能体会过住帐篷或是住平房的感觉。 我一点点地长大,也慢慢地懂事。到了我要上小学的时候,中学与小学分开了,它们都有了属于自己的教学楼;马路也变宽了,而且有土的上面铺了一层厚厚的沥青,钻井队也不断地扩建、组合。 可是那个时候的我,不懂太多,一心只想着离开这个以蓝天为盖,以红瓦为伴的童年的故乡。终于,品尝着几代缔造的幸福,我不负众望考上了大学,带着我的骄傲与希望,离开了这片生我养我的土地。新学期伊始,怀揣着美好的期盼,我进入了大学的校园,可是时间越久,我越是想念我的家乡。大学毕业后,我不顾众人的阻拦,毅然放弃了条件优厚的外资企业,选择了那片苇海里的小油城,那个有着美丽传说的欢喜岭钻井二公司。 我回到阔别已久的故乡,看着眼前郁郁葱葱的街道,繁华的高楼,仿佛让人置身于一个都市小城,回想着过去在象牙塔里遨游,再看今昔的巨大变化,内心的酸甜苦辣汹涌澎湃,心底那份深深的记忆,仿佛是被触动了灵魂一般,瞬间便被唤起。 现在,我已是长城钻探钻井二公司运输公司的一名职工,万分幸运的,我能为自己的家乡做些什么,也许对于整个钻井二公司或是整个油田来说,我的贡献是微乎其微的,但我仍愿意付出我全部的心血,洒下我所有的汗水,因为这里是我的家乡,是这片黑土地将我养育成人。 而今时过境迁,我再回到久违的故乡,看到日新月异的家园,和那些更加现代化、科学化、人性化的生产单位,我恍然大悟。30年弹指一挥间,改革开放的春风终于使历史翻开了新的一页。仰望苍穹,是改革开放使我们的生活发生了沧海桑田般的变化;是改革开放让中华民族走上了一条发展大道;是改革开放使辽河油田以其优势让世界瞩目。 美丽的辽河我的家,必将会迎来一个又一个绽放的春天。
2024-04-22 20:18:491

交通安全保证书

  在现在社会,保证书的使用成为日常生活的常态,保证书具有誓言性的特征。相信许多人会觉得保证书很难写吧,以下是我帮大家整理的交通安全保证书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 交通安全保证书1   为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我与学校签订交通安全保证书。   1、认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。   2、对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会、班会等时间,进行1-2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图、黑板报、宣传栏等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车、报废车、拖拉机及无牌无证无运营手续和超载车辆。   3、利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。   4、严格执行路队值班制度,在学生上学和放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,并做好值班记录,确保学生交通安全。   5、做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作。   6、及时发现、掌握学生在交通安全方面出现的新情况、新问题,及时向学校汇报,努力进行整改。做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。   以上各项我保证做到,请领导进行监督。   校长签字 班主任签字   朱旺小学   20xx年8月 交通安全保证书2   上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。   生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星 因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。   让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!   我们是社会未来的接班人,我们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。为了我们的明天,为了国家的明天,我与班主任老师签订交通安全保证书:   1、认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   2、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   3、不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌无证无运营手续的车辆,拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   4、将在学校学到的交通安全法律法规知识传达给家长,请他们对自己在遵守交通安全方面的行为进行监督与教育。   以上各项我保证做到,请老师予以监督。   学校(章):   班主任(签字):   校长(签字):   年 月 日 交通安全保证书3   为确保全年的交通安全,为创造良好的道路交通安全环境,按照我厂保卫科制定的《炼钢厂交通安全管理规定》的要求,我作为驾驶员必须保证做到:   一、认真学习、自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、炼钢厂交通安全《三条禁令》确保交通安全万无一失。   二、树立以人为本的思想,自觉遵守交通法规,出行时严格遵守公安交通部门发布的相关通告,做到文明行车、安全驾驶。   三、经常对车辆进行检查,凡发现安全性能不合格的,要立即停驶修复,做好车辆的维修保养工作,保持车况良好,车辆有故障绝不上路行驶,坚持出车“三检”制度,确保不出机械事故。   四、杜绝酒后开车、疲劳驾驶、强行超车和超速行驶等严重违法现象发生。做到不开故障车,不开霸道车,服从交通指挥,确保行车安全,确保全年不发生任何交通违法行为。   五、服从公安交通部门和我厂保卫科的管理,遵守公安交通部门和我厂保卫科交通安全的各项规定,自觉按交通标志、标线行驶停放,注意避让骑车人和行人。   为自己、家人和他人的幸福,创建和谐社会从我做起。   保证人:   xx年x月x日 交通安全保证书4   交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福,近年来,中小学生交通事故频发,惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此,我们号召广大学生要增强交通安全意识,遵守交通规则,乘坐安全车辆,并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全,请你保证如下:   1、认真学习交通法规,提高安全意识和防范自救能力,时刻提醒自己注意交通安全。 不骑"病车",不满12周岁的学生不在道路上骑车。   3、严格遵守行人应该遵守的交通法规,走路靠右行,不违章过马路,做到"一停二看三通过"、不向过往车辆抛掷石块等。   4、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规,上车时不拥挤、遵守"先下后上"规则,不将头手伸出窗外,不在车内嬉闹,下车时不急于过马路等。   5、严格遵守:四不"原则,即:不乘三证不全的车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车辆,不搭乘驾驶员有问题的车辆。   6、不驾驶摩托车等机动车辆,不在公路上玩耍,时时处处注意交通安全。 本保证书一式两份,学校和家长各留存一份。   班主任签字: 学生签字:   年 月 日 交通安全保证书5   为保证学生的交通安全,我保证做到:   一、认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学时时处处注意交通安全。   二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。   三、作为孩子的第一监护人,我保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。   四、教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。   五、现在个别接送学生的车辆超员严重,保证自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由自负。   ]六、监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹。   七、监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,有权向有关部门和单位举报。   年级班学生(签字):家长(签字):   汶阳镇初级中学   20xx年10月21日 交通安全保证书6   为了更好的做好2015年的交通安全工作,以2015年奥运交运安全为标准,落实市、区、乡的工作部署,本公司驾驶员与公司签定交通安全保证书,确保2015年本公司交通安全工作新上一个台阶,努力做到不违章,确保全年无事故,为2015年北京市的交通安全做出自己的贡献。 具体保证如下:   1、 行车中以交通标志、信号为标准,认真遵守交通法规;   2、 保证不酒后开车,不疲劳驾车;   3、 保证不超速开车,不强行超车;   4、 保证按规定装载,不超载运行;   5、 按规定路线行驶,不揽私货   6、 按规定检查、保养车辆,不开带病车。   7、 搞好个人卫生与车辆整洁,树立公司良好形象。   北京大金汇德物流有限公司   驾驶员:   年 月 日 交通安全保证书7 XXX:   为了减少工程对道路安全和管理的影响,确保道路施工顺利进行和该区域内的交通安全、有序、畅通,根据《中华人民共和国道路交通安全法》及其《实施条例》等有关法律法规的规定,我单位承诺做到:   1、认真做好施工现场安全防护工程。在道路工程施工开挖前,负责落实施工区域外围维护(使用白色彩钢板或钢护栏实行全封闭施工)保证道路的整洁,并做好沿路各单位及居民的宣传、解释工作。在道路施工期间,严格按照《中华人民共和国道路交通安全法》及其《实施条例》、等法律、法规、标准以及道路安全管理的实际需要,负责在施工路段及邻近交口设在安装好交通安全设施。   2、认真做好施工现场及周边区域道路的交通安全管理工作。积极协助并安装公安机关交通管理部门的要求,组织工作人员,落实工程施工区域内的道路交通组织管理和交通疏导措施,确保道路施工工程顺利进行和道路安全。   3、严格遵守工程工期,20xx年x月x日至20xx年x月x日。   4、在工程施工期间,如有道路交通管理设施因工程施工而损坏,我方承诺照价赔偿给交警部门。   保证人:   时间:XXX年X月X日 交通安全保证书8   安全无小事,交通安全从我做起。我保证自觉做到以下几点:   1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。   2、严格遵守交通法规,坚决不骑车上下学,不攀扶其他车辆或者手中持物;不追逐打闹,不三五并肩行驶;放假不违章骑车。   3、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过”;“红灯停、绿灯行”等。   4、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的"车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。   5、严格执行学校、家长的交通安全教育。   保证人:   班级:   年月日 交通安全保证书9   为确保xx年“国庆节”交通安全,为减少和预防交通事故,维护良好交通秩序,维护首都安全稳定,特签订此保证书。   一、严格遵守本单位公务车辆管理制度,严格落实交通安全防范责任,严格车辆使用、派遣制度,认真做好车辆安全检查和维修工作,保证车况良好,行驶安全。   二、节前与所属单位(或部门)逐级签订交通安全保证书,积极响应市政府号召,落实交通文明行动方案,营造文明出行、安全畅通的交通环境。   三、认真学习贯彻《交通安全法》,“国庆节”期间严格遵守交通管理措施,保证杜绝发生酒后驾车、闯红灯、交通肇事逃逸、无证驾驶、涉牌、超速超载、违法停车、违法占用应急车道和公交车道、机动车不按规定检验违法上路、黑车违法上路载客等严重交通违法行为。 xxx 20xx年xx月xx日 交通安全保证书10   发包人(全称):   为明确工程建设过程中施工单位的交通安全责任,确保工程建设能安全顺利进行,我公司向贵集团承诺:   我公司对工程责任范围内的交通安全工作及可能出现的后果负全部责任。   我公司将积极组织交通安全知识学习培训、通过板报、墙报、张贴标语等形 式进行宣传教育,不断提高全员的交通安全安全意识和自防自救能力,我公司的 车辆设备司驾人员及交通安全人员应持证上岗并积极参加市有关部门 组织的专业培训和安全教育。   根据《交通安全法》的规定,我公司要建立和完善交通安全责任人,项目经 理或建造师为第一责任人,做好本单位的交通安全工作,建立交通安全岗位责任 制,并在施工区、生活区及办公区安设交通导向及限速标志,确保施 工区、生活 区及办公区的交通安全。   我公司将在生产区、生活区及办公区设专职交通安全员,全面负责该区域的 交通引导、疏解及交通安全。   我公司保证杜绝违法行车、不文明驾驶的行为、消除事故隐患;对本单位所 属车辆及司驾人员文明行车情况进行检查和监督,并与本单位驾驶员签订安全行 车责任状。   我公司接受贵集团按照国家、辽宁省和本溪市有关规定对我公司交通安全的 监督和检查,贵司有权对我公司在施工期间所造成重特大交通事故及屡次违反交通法规的行为依法严肃处理,并坚决予以清除施工现场。   我公司将于分包商签订交通安全责任状,并承担分包商的交通安全连带责任。   本保证书作为《 合同》的附件,经我公司代表签并 盖公章后,于签字日期当天生效。   保证人:(加盖公章)   法定代表人:(签字)   或授权代表:(签字)   签字日期:20xx年xx月xx日 交通安全保证书11   为认真贯切落实诸城市教育局和中心校对学校交通安全工作的要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。   _____初中学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:   1、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。放学途中不准购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。   2、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。认真学习道路交通安全法律法规和安全常识,强化自身交通法制观念,积极参加学校组织的交通安全教育活动。   3、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐农用车、报废车、拖拉机和无牌、无证或不合手续的报废车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。   4、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。拒绝乘坐超载车辆。对运载学生的可疑车辆及时向班主任及学校领导汇报或向有关部门进行举报。   5、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。   6、自觉遵守交通法律法规,骑车时靠右行,不并行,不撒把,不飙车,按学校规定的路线或最安全的路线上下学,放学后按时回家。   7、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。   让我们把“交通安全”这四个在心里永远扎下根,让我们每个人都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好学生吧!   _____年级______班 学生(签) __________   家长(签):__________班主任(签)__________   _____初中_____年_____月_____日 交通安全保证书12   我坚决响应学校"关爱生命、文明乘车、安全出行"的号召,自觉遵守,并大力向家人宣传交通规则,做到:   1、不骑车上学,不骑车载人,未满14岁不骑车上路;   2、认真学习交通知识,严守道路交通规则;   3、坚决拒坐"三轮车、三无车、超载车"等不附合安全规范的车辆;   4、路途中坚决做到"一躲避、二靠边、三观望、四通过"的原则;   5、服从学校安全监督员的管理,严守上下楼梯"不拥挤、不奔跑、不推搡"的原则.   保证人:(能做到以上5条者,请郑重签名)   (一式两份,一份交学校,一份贴在教室) 交通安全保证书13   为了做到遵章驾驶,杜绝交通事故,确保行车安全,营造安全和谐的生产运输环境,以实际行动确保20xx年行车安全,我保证做到以下内容:   一、严格遵守道路交通管理法规、规章,遵守社会公德和城市文明交通“三让”规定,不争道抢行、不闯红灯、不违反标志、标线。   二、严格遵守公司安全行车、车辆维保管理规定,认真做好爱车例保等工作,保证所驾驶车辆制动、转向、灯光、灭火器、安全锤等设施合格有效。   三、严禁超速行驶、严禁疲劳驾驶、严禁带病车上路、严禁危险品上车、严禁酒后驾驶、严禁违章操作,严禁开车时吸烟、闲谈、接打手机等违章行为,规范使用灯光,规范进出站。   四、按时参加驾驶员安全会议和教育培训,认真做好学习笔记,严格遵守公司各项安全活动要求。   五、安全行车、文明驾驶,做到人有问题不上车,车有问题不上路,保障公司安全生产。   在 20xx年安全行车等工作中完全遵守以上要求,如有违反,愿意停班学习,接受处理,造成重大恶劣影响的,接受解除合同的处罚,并由本人承担由此造成的一切损失。   保证人:xx   日期:XX年XX月XX日 交通安全保证书14   为进一步加强对孩子的安全教育和管理,提高孩子的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,作为学生家长特与学校签订交通安全保证书,我保证做到:   1、树立交通安全意识,认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念,为孩子树立自觉遵守交通法律法规的良好形象。   2、对学生开展“三个学会”教育,规范孩子文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车、报废车、拖拉机及无牌无证无运营手续和超载的车辆。自觉按学校规定亲自接送学生上下学。   3、开车时系好安全带,并线时打转向灯,行车时注意礼让行人。接送学生行车中做到中速行驶,安全礼让。接送孩子时,车辆不进入家长止步区。不尾随和穿插车队,不强行超车,不闯红灯,不酒后驾车,不开带病车辆上路,确保行车安全。   4、有私家车同志,出行前对车辆进行检查,确保车辆安全运行。出行时带齐有关证件以备查验,发生交通违法行为时,虚心接受交通民警的教育与处罚,一旦发生交通事故,及时拨打110报警并积极抢救伤者。   5、利用交通宣传日等有利时机,搞好交通安全宣传教育。严格要求孩子在上、放学时按交通规则行走,对其出现的不良行为及时与学校联合做好孩子的思想工作,确保孩子交通安全。   6、未满12周岁的学生不得骑自行车上学、放学。对已满12周岁并请求骑车上学的学生,家长应与班主任及时联系沟通,便于学校管理。   7、及时发现、掌握孩子在交通安全方面出现的新情况、新问题,及时向学校汇报。做好相关车辆的摸底排查工作,发动亲朋好友其他的学生家长向学校和有关部门进行举报。   以上各项,因家长监护、管理教育不到位而引发的各种意外,责任自负。以上各项我保证做到,请贵校监督。   学校(章):   学生家长(签字):   班主任(签字):   20xx年9月16日 交通安全保证书15   一、公司对因工作需要外出办事的人员,实行统一派车制度,职工不得驾驶私有机动车办公事,不允许驾驶公车办私车,对违反规定者,发生交通事故由交通管理部门处理,公司不承担任何责任;   二、公司专职驾驶员要认真学习《交通安全法》等法律法规。坚持出车前、行驶中、收车后的车辆检查,不开带病车,不酒后驾车,不无证驾车,不肇事逃逸,开文明车。自觉遵守单位的交通安全管理和日常管理;   三、公司根据职工居住地区分布情况,配发了班车,因此,凡职工驾驶车辆、骑摩托车和自行车上下班者,属个人行为,如发生交通事故,公司不承担任何责任;   四、根据钻二质安[]4号和钻二[]1号文《关于转发“关于禁止一线钻井职工在队期间回家的通知”的通知》的文件规定,钻井队职工在队上班和下班休息期间禁止回家,换班时职工必须统一乘坐公司安排的换班车,禁止驾车、骑摩托车和自车倒班,否则,发生交通事故公司不承担任何责任。   保证人:   ________年____月____日
2024-04-22 20:18:591

2008年广东省梅州市五华县安流中学高考结果

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官桥中学的学校发展历程

化州市官桥中学是一所建校仅有38年的年轻农村中学,却创造了高考上线人数连续25年稳居茂名市农村中学第一位的辉煌,自2003年高考上线人数突破千人大关之后,更是逐年大幅度攀升,其中,2007年高考上重点线34人,上本科线688人,上专科线1885人,地理科平均分居茂名市第一位,钟海银同学获茂名市历史单科状元,赖春标、彭伟国、王文勇分别获茂名市文科基础、文科数学、政治单科第二名,堪称茂名市教育界奇迹。她,就是茂名市农村中学一面旗帜——化州市官桥中学。  官桥中学创办于1969年,学生由原来的130多人发展到今天6000多人,校园面积由原来的40多亩扩展到现在的220多亩。一贯以来,学校领导率先垂范,带领师生勤奋拼搏、奋勇争先;致力营造让教师安教乐教的和谐人文环境,注重培养青年教师;实行讲义式教学和集体备课;关怀、帮助贫困学生,促使教育教学质量不断跃上新台阶。学校越办越有特色,越办越有吸引力,社会声誉越来越高。  学校所取得的优异成绩,得到上级和人民的肯定:学校2001年被评为茂名市一级学校,并先后被评为茂名市普教工作先进单位、茂名市依法治市工作先进单位、茂名市安全文明校园、茂名市法制教育先进集体、茂名市优秀家长学校、化州市文明单位、化州市教育系统先进单位、化州市思想政治工作先进单位,学校党支部被评为茂名市和化州市先进党支部。学校涌现出梁俊等4名全国优秀教师,陈春尧等9名省级优秀教师和一批市、县级的先进个人。  【率先垂范,营造奋发向上的教育环境】  官桥中学有一条不成文的“校规”:始终坚持在“赛马”中选“马”,即从教学第一线选拔学校领导,形成了一种奋勇争先的良性互动机制。该校十分重视领导班子建设,始终坚持从教学第一线选拔学校领导,把“政治上靠得住,教学上有本事”的优秀教师选拔任用到各级领导岗位。前两任校长祝一宁(现任化州市教育局长),张化兴(现任化二中校长),现任校长黄岐和副校长李佩敏、梁俊、张文聪、彭东明,无一不是高三毕业班的担纲教师。中层干部也都是从高三级优秀教师中选拔出来的。而从教师提拔到中层领导,或从中层领导提拔到副校长甚至校长,从没有因提职而减轻功课或改任低年级功课,而是坚持担任原来的功课不变,做到领导与教学工作两不误。学校领导“以教学领导教学”,学校领导班子十七位成员,十五位领导担任高三级课程,其中6位领导还兼任高三级级长或班主任。这种“有为才有位,有位更有为”的选拔领导模式和领导率先垂范的优良传统,有效地激发了教师勇挑重担、积极向上的动力,形成一种奋勇争先的良性互动机制。  领导率先垂范,老师们看在眼里,感动在心里,“马不扬鞭自奋蹄”,教师们横下一条心——跟着拼!教师们进入官桥中学以后,在勤奋拼搏的氛围中,总是起早摸黑、一丝不苛,认真备课,精心编印讲义,上好每节课,细致批改,耐心辅导,每天早上六点钟起床,一直工作到深夜。班主任每天坚持“五到课室”、“三到宿舍”,了解情况,管好纪律。他们的家属都心痛地责怪:“整天不回家,简直连命都不要了。”尽管辛苦,但老师们从没有怨言,不会计较报酬的多少,更多关注的是自己所教班级成绩的高低、教学效果的好差,比干劲,比成绩。  爱拼的老师也带出了爱拼的学生。当晨曦初露,校园里到处是晨读的学生,书声琅琅;当夕阳西下,林荫下,草坪上,石凳上,图书馆里,到处是埋头苦读的学生;当夜幕降临,校园里灯火通明,鸦雀无声,晚自习的同学们正静静地在知识的海洋里遨游。晚休时,甚至有个别同学在路灯下挑灯夜战,直到巡夜老师温馨地提醒:“注意休息啊!别累垮了身子。”他们才悄悄地去休息。  【固本强基,注重教师队伍建设】  学校质量的高低,关键在是否有一支高素质、安教乐教的教师队伍,而教师是否安教乐教,在很大程度上取决于学校的人际关系。官桥中学以人为本,注重人文关怀,积极营造一种健康、和谐、宽松、良好的人际关系,领导班子团结协作、率先垂范、廉洁奉公和勇挑重担,为教师树立了榜样;领导们在生活上做教师的知心朋友,主动找他们谈心,认真倾听他们的意见,和他们一起开展文体活动,做到处事通情达理,多看教师的长处,多想教师的难处,多从教师的角度思考和解决问题,多为他们办事,关心教职工的生活和疾苦,千方百计为教师排忧解难,把领导的温暖送到他们的心坎上;学校还积极创造机会让教师们多接触,加强沟通,增进了解,努力构建一个让教师安教、乐教、勤教的人文环境。  官桥中学青年教师占绝大部分,学校注意从加强思想建设和师德修养、从大胆使用青年教师上引导青年教师成才,做教师进步的有心人;在业务上悉心指导,做帮助教师提高的知心人;在情感上细致疏导,做教师生活的贴心人。做到知人、知情、知心,理解、尊重、信任教师,热情、诚恳地关心教师;创造机会,让教师岗位成才,有计划地给青年教师压担子,给任务,使工作任务有一定难度,指标有一定高度,让他们在完成任务后有一种成就感,促使他们奋发努力,不断锻炼自己,早日成才;制订教师进修、教研、常规教学以及教学基本功等一系列规章制度,抓好“传、帮、带”,注重培养青年教师。为促进青年教师的成长,学校每年都成立新教师培训班,请经验丰富的老教师为新教师授课、传授经验,互相讨论,探讨教学教研新动态和教学实践中遇到的新问题,为新教师的成长搭建平台。前年毕业分配到学校的黄家文老师,在2006年全国希望杯数学竞赛中,他所教的两个班有10名同学获茂名市级以上奖励。三十出头的历史科组长、青年教师李殷,凭着年轻人的那股热情,那股使不完的钻劲,做好教学工作的每一个环节。他所带领的历史科组2007年高考取得了优异的成绩,平均分103.46分,130分以上的有7人,他所教的学生获得茂名市历史科状元。学校每年都有一批毕业班教师调入城区,由于广大青年教师茁壮成长,学校的教学质量并没有下降,高考和中考的成绩反而年年上新台阶。  【因校制宜,特色教学结硕果】  为提高课堂教学效率和效果,结合学校学生起点较低,自学能力较差,难以适应单靠课本或资料学习的实际,经过老师们的钻研、探索,学校探索出一套切实可行的教学方法,老师们在备课环节上下足功夫,吃透课本,查阅大量相关资料(每个教师手上至少有三种资料)的基础上,根据自己所教学生的特点和知识水平,精心筛选例题与习题,补充课外资料,巧妙编排授课内容,再刻印成讲义,分发给学生作为辅助教材。课堂上课和学生的复习,都以讲义作为依靠,这样,使知识脉络更加清晰、明了,课堂教学既结合课本又结合辅助资料,省去了学生盲目钻题海的时间,提高了学习效率和兴趣。这种教学模式深受学生欢迎,被称为讲义式教学。现在,结合电脑、多媒体、音像设备等现代化教学手段,讲义式教学得到不断完善和发展,极大地促进了学校教学质量的提高。  自前年开始,学校实行集体备课,开学前,先由备课组长备好第一周的功课,写出教案,拿到同级同科老师会议讨论,讨论定案后,各科任老师根据讨论前的教案和讨论意见自己写出每节课的教案。然后由另一名教师写第二周的教案供讨论,依次类推,每个教师负责一周。集体备课的实施,充分发挥了集体的智慧,加强了同级教学的统一协调,缩小了科任老师间教学效果的差距,起到促强扶弱的作用,加快了新教师的成长步伐。  学校鲜明的特色教学,有利于培养品学兼优的学生,使该校越办越有吸引力,学位越来越供不应求。学生人数直线上升,目前,该校在校学生已达6000多人,学生来源遍及化州20多个乡镇与吴川、廉江等地区。城区不少家长也把自己的子女送到该校就读,他们说:“孩子进到官桥中学读书,我们很放心。”  【想方设法,帮助贫困学生完成学业】  官桥中学学生大部分来自农村,相当一部分的家庭生活困难,也有相当一部分曾因生活困难而出现辍学的念头,针对这种情况,学校除了通过提高自身的教学水平去吸引他们之外,老师们又“当爹当娘”,给他们讲道理,让他们坚强面对困难;生活上给予他们无微不至的关怀、照顾,每逢节日、周末,请他们到自己家里“加菜”,补养身体;许多教师还从微薄工资中拿出部分资金来资助贫困学生,校长黄岐在校任教20多年就资助了70多位贫困学生;学校尽可能为贫困学生免除学杂费,还成立扶贫助学基金,组织师生捐款,定期给贫困学生发放助学基金,让他们安心读书,完成学业,许多还考上高等院校。现任华南农业大学团委书记的邱亚洪就是一个例子。邱亚洪父亲早逝,母亲带着他们兄妹,日子过得非常艰苦,他们初中毕业后便想放弃学业外出打工,学校了解他们的情况后,想尽千方百计为他们排忧解难,使他们完成了学业,兄妹三人分别考上了华南农业大学、中山大学和湛江师范学院。这样的例子,在该校是数不胜数。
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“偷偷地从土里钻出来”中的“钻”的妙处是

“偷偷”与“钻”使用了拟人的修辞手法,赋予小草生命,使小草无声无息却在眨眼间长出来的这个动作变得鲜明生动,也使文章更加充满趣味,整句表达了作者对小草、对春天的喜爱和赞美之情。这句话出自朱自清的散文名篇《春》,这篇散文最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用,在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。朱自清(1898年11月22日-1948年8月12日),原名朱自华,字佩弦,号秋实,中国现代诗人、民主战士、散文作家。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇),长大于江苏扬州,故称“我是扬州人”。北京大学毕业,曾任清华大学中文系教授、系主任。文笔清新,所著合编为《朱自清全集》。1948年朱自清患严重的胃病,6月18日在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字,8月12日因胃穿孔在北大医院去世。朱自清以散文闻名,不仅以描写见长,并且还在描写中达到情景交融的艺术境界。散文有《匆匆》、《背影》、《桨声灯里的秦淮河》、《荷塘月色》、《温州的踪迹》之二的《绿》等抒情散文。扩展资料:朱自清《春》赏析朱自清的散文《春》,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,饱含了作家对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。在作品中,朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩绿的小草,田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树,在如火如荼的花团中,飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、温馨的天空中,吹拂着软和的杨柳风,氤氲着土香、草香、花香的气息,弥漫着各种鸟儿动听的乐曲,还有牧童嘹亮的笛声……在这一幅诗化的春景中,作者就像一个孩子投入了母亲的怀抱一样。他想在绿草如茵的草地上打滚、踢球、赛跑、游戏,尽情地体验生命的活泼与自由。在这里,大自然是如此美好,人的生命也变得如此美好。在美的自然中,朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂,展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。参考资料来源:百度百科-春(朱自清散文)参考资料来源:百度百科-朱自清
2024-04-22 20:19:401