通道卓煌中学是职中还是高中

有。根据查询通道县卓煌中学官网显示，2023年通道县卓煌中学有10个尖子班，是一所朝着高品质建设的民办普通高级中学。由集团独资办学，总投资12000万元，学校占地57亩，校舍建筑面积3万平方米，办学条件一流。

2023年通道卓煌分数线是627分。通道卓煌高级中学位于中国湖南省通道侗族自治县，是一所具有重要影响力的高级中学。以下是对该学校的介绍：1、学校概况：通道卓煌高级中学成立于1965年，是湖南省示范性高中和侗族地区的重点中学之一。学校占地面积广泛，校园环境宜人，设施先进完善。2、教学质量：通道卓煌高级中学注重教学质量，始终坚持“以德育人、以文化人、以技术育人”的办学理念。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富，具备较高的专业素养。学生在严谨的学习氛围中得到全面发展。3、优秀的教育资源：学校拥有先进的教育教学设施和资源。教学楼、实验楼、图书馆、计算机室等现代化建筑物齐全，并配备先进的教学设备和科研设施。学校图书馆藏书丰富，为学生提供了广阔的知识资源。4、特色教育：通道卓煌高级中学在传统教育之外，注重特色教育的开展。学校积极推动素质教育，开设多样的选修课程和社团活动，鼓励学生参与科技创新、文艺表演、体育锻炼等各种社会实践活动，全面培养学生的综合素质。5、侗族文化传承：作为侗族自治县的重点中学，通道卓煌高级中学注重侗族文化的传承和发展。学校积极开展侗族传统文化教育，组织学生参加侗族歌舞、民俗活动等，培养学生对本土文化的热爱和认同。6、教育成果斐然：通道卓煌高级中学凭借优异的教学质量和学生的优异表现，多次获得省级和市级的荣誉称号。学校的学生在高考中取得了优异的成绩，被各类名牌大学录取，并在各个领域的竞赛中取得了骄人成绩。报考注意事项访问通道卓煌高级中学的官方网站或联系学校招生办公室，了解该校的招生政策、报名条件、招生计划等相关信息。你可以下载招生简章或咨询招生办公室获取详细信息。查看通道卓煌高级中学的招生公告，了解报名时间和方式。通常学校会规定一个报名时间段，你需要在规定的时间内按照要求进行报名。根据学校要求准备报名所需的材料，例如报名表、身份证明、户籍证明、学业成绩证明、推荐信等。确保准备齐全、准确，并符合学校的要求。按照通道卓煌高级中学的要求填写报名表，并将报名材料按照规定的方式提交给学校。可以通过线上提交或者邮寄等方式，具体要求请参考招生公告或与招生办公室联系。

30%。根据查询通道卓煌高级中学信息显示：2023年卓煌高考成绩整体很不错,最高分692分， 一本上线率为30%以上为26人以上。 二本上线率达60%, 总上线率达90%以上。通道县卓煌高级中学是县政府引资于2019年创办的一所民办公助高级中学，学校坐落在通道县城东萨岁广场后。

1、招生对象为具有合法居住证的在校小学毕业生，应具备完整的小学学籍。2、初中入学年龄满13周岁。3、学生身体健康，无传染病、心理疾病等不适宜上学的情况。

很好。卓煌高级中学是2019年县委、县政府引进的一所朝着高品质建设的民办普通高级中学。学校占地57亩，校舍建筑面积3万平方米，办学条件一流，突显人文设计，功能分区合理，高标准建有教学楼、学生公寓、餐厅、篮球场、运动场等。各类教育教学设施先进，多功能报告厅、计算机房、仪器实验室、图书阅览室、音乐舞蹈室、美术室、语音实验室等配套设施一应俱全。学校位置优越，坐落在通道县城东萨岁广场后，毗邻县文化演艺中心、县体育馆、县政务中心和县博物馆，交通便利，距离高速公路1公里。学校占地60亩，投资1.2亿元，可容纳42个教学班。

卓煌高级中学简介没有初中，这是高中学校，卓煌高级中学是2019年县委县政府引进的一所朝着高品质建设的民办普通高级中学。办学以来，各级领导高度重视学校的发展，多次到学校视导工作。2020年怀化市教育局批准调整规模增至2100人。学校相关：学校占地57亩，建筑面积3万平方米，办学条件一流，突显人文设计。高标准建有教学楼、学生公寓、餐厅、运动场。学校功能分区合理，多功能报告厅、计算机房、实验室、图书阅览室、音乐舞蹈室、学生商店等配套设施一应俱全。卓煌中学充分发挥集团办学优势，从全国各地高薪引进优秀管理团队和雄厚师资，目前有硕士研究生6人，教学经验丰富的优秀教师60余人。设立教师发展中心，打造专业育才摇篮。以上内容参考：卓煌高级中学官网--学校简介

通道卓煌学校好。辛勤耕耘育桃李，春华秋实硕果香。卓煌中学自办学以来，在教育主管部门的正确领导下，始终坚持董事会的办学思路，全校师生齐心协力，科学管理精准施策，在2021年普通高中学业水平测试中，取得高一年级四科一次性通过率99.33%，高二年级九科一次性通过率98.75%的好成绩，在全市同类学校中位居前列。

1、首先根据学校规定和教学安排确定学生的假期时间和放假安排。2、其次学校组织学生参加丰富多样的假期活动，提供良好的学习和成长机会。3、最后学校应与家长保持良好沟通，提供假期学习指导和支持，确保学生度过有意义和愉快的假期。

通道卓煌高级中学的招生分数线是520分，预计今年会上涨一点，祝学业有成，步步高升。

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950分2021溆浦圣达学校、溆浦二中录取分数线溆浦圣达学校890溆浦二中8532021怀化市第二批高中录取分数线怀化五中824.5中方一中756沅陵二中845.5辰溪一中824.5辰溪二中714.5溆浦圣达学校890溆浦二中853溆浦三中765溆浦江维中学746.5会同一中887会同三中800麻阳一中772.5新晃一中827.5芷江一中806.5靖州一中757.5洪江区一中656黔阳一中西校区753.5怀化郡永实验学校973怀化雅礼实验学校968.5辰溪博雅实验学校607.5新晃恒雅学校613.5通道卓煌学校547.5

2021怀化市第三批高中录取分数线沅陵六中804沅陵七中751辰溪民中565溆浦四中麻阳民中607芷江三中714黔阳二中641中方二中怀化清华实验中学 524怀化新化中学544怀化人才教育学校578怀化五溪高级中学530怀化华美学校怀化诚信中学怀化大鑫艺术学校怀化文理高级中学524怀化天星高级中学524怀化明德学校溆浦凯文中学678溆浦楚才高中芷江和平实验中学洪江市华清高级中学通道卓煌高级中学525新晃恒雅中学普通高中文化生最低控制线:省级示范性普通高中754分,市级示范性普通高中654分,一般公办普通高中和民办普通高中524分。此外, 自主招生的体艺特长生最低控制线:省级示范性普通高中654分,市级示范性普通高中554分,一般公办普通高中和民办普通高中424分

在少数民族聚集地的少数民族,在高考当中加20分。 例如湖南省永州市江华瑶族自治县的高考考生,这些地方的少数民族考生在高考时就是加20分。

全称是通道卓煌高级中学，是一所高中。如果是职业中学肯定会加上职业两字的。

百分之30。根据通道县教育官网查询显示，截止2023年8月28日，2023年卓煌高考成绩最高分692分。一本上线率为百分之30，二本上线率达百分之60，总上线率达百分之90以上。

怀化普通高中学校排名及分数线如下：2022年怀化公办高中分数线684分、2021年怀化公办高中分数线664.5分。根据查询怀化公办高中学校官网得知，2021年664.5分、2022年684分，2022年比2021年高19.5分。怀化市湖天中学是怀化市教育局直属的公办普通高级中学，是市委、市政府为推进教育强市战略，实施城区教育第一个五年行动计划。一、省级示范性普通高中（6所）。怀化市第三中学、怀化市铁路第一中学、怀化市第一中学、溆浦县第一中学、沅陵县第一中学、洪江市黔阳一中（东校区）。二、比照省级示范性普通高中（1所）。怀化市湖天中学。三、市级示范性普通高中（15所）。中方县第一中学、沅陵县第二中学、辰溪县第一中学、辰溪县第二中学、溆浦县第二中学、溆浦县第三中学、溆浦县江维中学、芷江县第一中学、会同县第一中学、会同县第三中学、麻阳县第一中学、新晃县第一中学、洪江区第一中学、靖州县第一中学、通道县第一中学。四、非省市级示范性公办普通高中（11所）。怀化市第五中学、洪江市黔阳一中（西校区）、洪江市黔阳二中、中方县第二中学、沅陵县第六中学、沅陵县第七中学、辰溪县民族中学、溆浦县圣达学校、溆浦县第四中学、麻阳县民族中学、芷江县第三中学。五、民办普通高中（23所）。怀化市郡永实验学校、怀化市雅礼实验学校、怀化市兴才高级中学、怀化市清华实验学校、怀化市诚信中学、怀化市德才高级中学、怀化市大鑫艺术学校、怀化市人才教育学校、怀化市鸣德学校、怀化文理高级中学、怀化市五溪高级中学。怀化市天星高级中学、怀化市民族学校、怀化市海天中学、怀化华美学校、辰溪县博雅实验学校、溆浦县玉潭高级中学、溆浦县楚才高级中学、溆浦县凯文高级中学、怀化市新晃恒雅中学、芷江县和平实验中学、洪江市华清高级中学、通道县卓煌高级中学。

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该市最好的高中是北京外国语大学附属涿州高级中学。根据北京外国语大学附属涿州高级中学官网得知，这所学校原名“河北涿州中学”和“涿州市第一中学”，始建于民国十八年（1929年），是河北省一所示范性普通高级中学。学校位于历史文化名城涿州，占地约13.5万余平方米，总建筑面积8万余平方米。2020年，学校借用涿州职教园并计划建设新校区。学校现有教职工400人，包括50余名青年教师，120余名高级教师，其中大学本科及以上学历占98%，研究生学历达到35%。多年来，学校为国家输送了大量人才。

是。根据查询涿州市教育局官网显示，保定涿州静雅中学成立于2004年，由涿州市教育局的审批的民办学历类学校，是正规经营的规范学校，保定涿州静雅中学是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制民办学历类学校，学校实行封闭式寄宿管理，学校坚持“以人为本、健全快乐、奠基人生、关注每个师生发展、开发每个师生潜能”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。

涿州市第一中学、涿州市实验学校和涿州市第二中学。1、涿州市第一中学：涿州市第一中学位于涿州市前进路，是一所全日制国家重点寄宿制学校，隶属于河北省教育厅，校园占地面积2199亩，建筑面积5.5万平方米。学校建立了“多走出校门，多活动，多比赛”的教育理念，尤其重视法律素质教育和政治素质教育。2、涿州市实验学校：涿州市实验学校是一所全日制小学、初中和高中的学校，总占地面积33.81公顷，建筑面积183800平方米。校园内有傲慢的楼层堡垒和干净整洁的绿化街道，让人感受到舒适宁静的学习氛围。学校依托本地优质教育资源，积极开展主题教育等有益的活动，加强师生感情。3、涿州市第二中学：涿州市第二中学位于涿州市普新街汉三路，是一所全日制的学校。学校执行任务式教育，坚持“以学生发展为中心”的教育理念，追求卓越的教学品质。学校设有多种功能的实验室，如信息技术实验室，生物实验室，物理实验室，化学实验室等，各类活动室，如图书馆，音乐室，美术室等，多媒体教室，智能化教室等，使学生在学习上得到充分的帮助。

不招。根据查询河北涿州中学招生信息得知，截止到2023年7月29日，该校是不招日语复读生的，没有该专业的职业老师。河北涿州中学始建于1929年，系河北省首批示范性普通高级中学，学校占地面积203亩。

很好。根据涿州市教育局官网查询得知，双塔中学始建于1992年，前身是尚公街中学。由涿州市双塔办事处出资兴建，学校占地面积130亩，建筑面积50516平米，各种设施完全按省内一流标准设计建设。实行公寓化管理，设施齐全，环境干净整齐。因此很好。

涿州一中，涿州二中。1、根据查询涿州教育网得知，涿州一中建于1929年，是河北省示范性普通高级中学（省重点中学）。2、涿州二中是一所全日制省级示范性普通高级中学，创建于1956年10月，位于全国小城镇开发实验区松林店镇。

河北涿州衡卓学校不错。涿州衡卓精英高级中学是一所民办全日制普通高中，学校为封闭寄宿制，一所军事化管理学校，老师们吃住在学校，全天候陪护学生。管理非常的严厉。由涿州市鹏渤集团斥巨资打造。1、涿州衡卓中学位于河北省涿州市西南方向的孙庄乡，学校建立于2021年4月，是一所现代化、高标准、寄宿制学校，推行衡水教学模式，学校模式好，因此有人报名去上学。2、高薪聘请了众多培养出无数考入清华、北大老师，其中自衡水的名校名师将占到近80%，参与学校教学，教学质量非常好。简介。学校管理团队成员和骨干教师均来自衡水各名校。学校将始终秉持求真务实的办学风格，积极引进衡水先进的教育理念，充分借鉴衡水成功的办学经验，最大限度地优化衡水管理模式，有效的利用衡水优秀教育资源。衡卓精英高级中学必将成为青年教师迅速成长的摇篮。以上内容参考：河北大学-涿州衡卓精英高级中学招聘

1、第一名：涿州市第三中学。第三中学始建于1950年，目前学校现有40个教学班（其中美术专业班5个）。2、第二名：涿州实验中学。始建于1986年，现有68个教学班，一所文化底蕴丰厚、教学理念先进、教师队伍成熟、办学特色突出的学校。3、第三名：涿州松林店中学。学校现有18个教学班，已成为了校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高的知名学校。

涿州一中是河北省涿州市的一所省重点中学,在河北省中学排名中处于较前列。具体排名如下:1. 根据高考理科状元数据,在2012-2019年的8年间,涿州一中共产生2名理科状元,位居河北省第7位,较高的排名。这显示出涿州一中在高考培养上的实力。2. 据河北省教育厅公布的2019年普通高中学科竞赛成绩情况,涿州一中在学科竞赛方面排名较高,其中数学竞赛排名全省第4,物理竞赛排名全省第6,化学竞赛排名全省第8。这也体现了涿州一中在重点学科的教学实力。3. 在《中国最佳高中排行榜2019》中,涿州一中位列河北省第25位。这份排行榜综合考虑了多项因素,可以较为准确地反映一所高中在省内的整体水平和排名。 4. 根据高考 collegeboard 分数,涿州一中2019届毕业生SAT平均分数为1510分,位列河北省前10%。这显示涿州一中英语教学水平较高,有利于学生申请海外名校。综上,涿州一中在河北省内的高中排名处于中上游,尤其在理科教学和高考培养方面具有较大优势。涿州一中也是河北省内较具影响力的一所重点中学,深受学生家长信赖和认可。总体来说,涿州一中在河北高中排行中处于较前列的水平。希望这些信息能帮助您了解涿州一中在河北省内高中排名的情况。如果您有任何其他疑问,也请回复提出,我将提供详细解释。

好。涿州市东城坊中学在保定最佳人气中学中排名第100，学校现有4栋教学楼，3栋学生公寓，综合科技楼、办公楼、家属楼和单身教师公寓楼各一栋，高标准学生餐厅3个，浴池1个，省一级图书馆一个，实验室、计算机教室、多媒体教室、阅览室等教学设施齐全，为师生提供了生活、教学、求知的良好环境。

好。涿州四中实验中学是一所全日制市属初级中学，学校投资一千多万元建成实验楼、办公楼、学生宿舍楼和综合教学楼、图书楼各一栋，有53个多媒体教室，建成先进的网控中心，现代化的多功能报告大厅，高标准的图书馆，语音室和学生电脑室，以及教师智能广播系统设施，在学校的基础设施完善，还有很多比较先进的科技化设施，能让学生们在学校里面更好的学习，所以涿州四中实验中学比较好。涿州四中实验中学以学生为主体，以行为实践为主要形式，以培养学生创新精神和实践活动为目标。形成了以美寓德、以美启智，以美健体，以美兴艺的德育理念。

河北省保定市涿州市花田路。根据查询百度地图消息得知，涿州一中新校区地址是河北省保定市涿州市花田路。北京外国语大学附属涿州高级中学，原名“河北涿州中学”、“涿州市第一中学”，始建于民国十八年，系河北省示范性普通高级中学。学校位于京畿历史文化名城涿州，老校区占地约合13.5万余平米，总建筑面积8万余平米 ，2020年借用涿州职教园，并计划建设新校区。现有教职工400人，包括青年教师50余人，高级教师120余人，大学本科及以上学历占比98%，研究生学历达到35%。学校办学历史悠久，教学设施及教学理念先进，设备优良，多年来为国家输送大量人才。

13个。根据查询涿州中学学校官网喜报栏中可知，2022年参加高考考生1069人，考中清华大学13人，北京大学8人，一本理科683人，一本文科386人。涿州中学始建于1929年，是河北省示范性普通高中,学校占地面积约13.52万平方米，总建筑面积8万平方米。

教学质量高和注重学生全面发展。1、教学质量高：涿州松林店中学以其高质量的教学水平而闻名。2、注重学生全面发展：涿州松林店中学不仅关注学生的学术成绩，还注重学生的身心健康和全面发展。

涿州一中2023年中考分数线是523分涿州一中学校简介河北涿州中学始建于1929年，系河北省示范性普通高级中学（省重点中学）。学校占地203亩（约合135200平米），总建筑面积80000平方米。学校先后被河北省体育局、教育厅评为“河北省体育传统项目学校”，被河北省评为“省级绿化先进单位”。被保定市教育局评为“实施升级进位工程，提高教育教学质量先进单位”、“培养拔尖优秀高中毕业生先进单位”，被涿州市政府评为“全面实施素质教育，向高校输送人才立功单位”，并多次被评为“文明单位”。学校教学设施先进，设备优良。每个教室都装有多媒体设施，建起了校园网，教师人人拥有笔记本电脑，图书馆藏书10万余册，阅览室拥有期刊315种，对学生全天开放。藏书丰富的图书馆、多功能体育馆、设施完备的实验室等均已达到省级标准。标准塑胶运动场一个，3栋学生公寓楼为学生提供了舒适的住宿环境。校内设有学生食堂三个,拥有浴池、超市、理发馆、洗衣房、储蓄所等,学生不出校门就能满足生活需要。良好的设施为学生成长提供了有利保障。一流的师资队伍。学校现有教职工391人，其中高级教师68人，一级教师156人，大学本科及以上学历达98%，研究生毕业21人。先进的教育理念。面向全体，注重素质，突出质量，启迪心智，放飞梦想。涿州中学教职工敬业奉献，学生勤奋好学，各项教育教学工作有序推进，教育教学质量逐渐提升。今后，河北涿州中学将继续弘扬“文明团结、勤奋求实”的涿中精神，以争创质量涿中和一流高中为目标，更新教育观念，全面提高教育教学管理水平，不断提升教育质量，依法治校，以德育人，努力构建和谐校园。

中国近代史的主要特征包括：1. 半殖民地半封建状态：在19世纪末20世纪初，中国沦为列强的半殖民地状态，同时中国的封建社会结构也仍然存在。2. 社会动荡不安：自19世纪末开始，中国就经历了一系列的社会动荡和政治混乱。早期的义和团运动、太平天国和戊戌变法运动都是反对封建社会和帝国主义的斗争。3. 民族主义思潮起伏：在列强的侵略和压迫下，兴起了一系列爱国主义、民族主义思潮，掀起了一场反对帝国主义的浪潮。其中最著名的是五四运动，这是一场文化和意识形态的革命。4. 政治改革尝试：中国近代历史中也有一些重要的政治改革尝试，如戊戌变法、新文化运动、北伐战争期间的政治改革等等。然而，这些改革尝试都没有成功，主要原因是缺乏坚定的政治领导人和政治稳定。5. 中共兴起和国共合作：在20世纪20年代，中国共产党兴起，它提出了新的国家模式和社会模式。国共两党在统一抗日和夺取全国政权的过程中进行了临时的合作和统一，并在1949年建立了新中国。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。童趣》译文 回想我童年的时候，能够对着太阳张开眼睛，明察秋毫，见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。 夏日的蚊子声音象雷鸣，我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想，成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看，脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面，慢慢地吸口烟喷出来，叫蚊子冲烟飞鸣，当作青云中的白鹤观看，果然就象鹤唳云端一样，令人怡然称快。 我又常在土墙凹凸的地方，或是花台小草丛杂的地方，蹲下身子，与花台一般高，定神仔细观察，以丛草作为树林，以小虫和蚂蚁作为野兽，以泥土凸的作为山丘，凹的作为山谷，神游其中，怡然自得。 有一天，见到有两个小虫在草里斗，看得正高兴的时候，忽然有个庞然大物拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两个小虫就被它吞了进去。我年纪小，正看得出神，不觉吓得叫了起来。定了定神，捉住这只癞虾蟆，鞭打了数十下，驱逐去别的院子 386

穿越历史，信手拈来，以拍电影的视角，叙写成人的童话。

第一章地府的物价　　第二章 百日宴第二章系统错误和黑客　　第三章有人要夺子第三章“我要去大富之家”　　第四章小少爷的秘密第一章燕京楚府　　第五章家居是何时？第六章抓阄　　第十章富二代大计要落空第七章过继　　第十一章华北第一杀手第八章四年之后　　第十二章精明的师爷第九章弹钢琴的神仙姐姐　　第十三章楚明秋的雄心壮志第十四章戏痴的心意　　第十八章断了月例，只管饱第十五章初秋小菊　　第十九章楚芸的男朋友第十六章上当了　　第二十章最牛的力量第十七章值半个楚府的砚台　　第二十一章楚芸的婚礼第二十二章婚礼上的小萝莉　　第二十六章分家第二十三章第二十四章怒逐（二）第二十五章怒逐（三）第二卷少年行第二十七借房　　第三十一章为六爷治病（下）第二十八章树倒猢狲散　　第三十二章说媒第二十九章集邮册　　第三十三章吴锋的往事第三十章为六爷治病（上）　　第三十四章楚芸有颗花岗石脑袋第三十五章请六爷出马　　第三十八章逛市场第三十六章政协来人　　第四十章虎子和琼瑶第三十七章劝说（上）　　第四十一章豆蔻要回家第三十八章劝说（下）　　第四十二章收师弟第四十三章神仙姐姐和她的朋友　　第四十六章说媒第四十三章门房喝酒的警察　　第四十七章圣贤书，阴谋学第四十四章新人新朋友　　第四十八章戏痴的馈赠第四十五章新来的副部长　　第四十九上学了！唉！第五十章两个小萝莉　　第五十四章喜，悲？第五十一章初识陈少勇　　第五十五章好艰难的执照第五十二章戴帽保暖　　第五十六章长期合作第五十三章人民群众的智慧　　第五十七章弄功德要注意方式（上...第五十八章弄功德要注意方式（下...　　第六十二章楚宽元的政绩（中）第五十九章借钟馗打鬼（上）　　第六十三章楚宽元的政绩之下第六十章借钟馗打鬼（下）　　第六十四章楚府大院孩子们的全家...第六十一章楚宽元的政绩（上）　　第六十五章小镇上的五百罗汉塔第六十六章二师兄的学生们　　第七十章内气之一第六十七章卧谈会　　第七十一章内气之二第六十八章白面馒头和主义之争　　第七十二章赶集之一第六十九章投下枚闲子　　第七十三章赶集之二第七十四章楚家传承的秘密　　第七十八章红领巾很重要第七十五章工厂开工了　　第七十九章风乍起第七十六章捡来的狗子　　第八十章赵贞珍放炮之一第七十七章岳秀秀的疑惑　　第八十一章赵贞珍放炮之二第八十二章咱拍的是历史之一　　第八十六章激进的岳秀秀第八十三章咱拍的是历史之二　　第八十七章楚眉在挖坑之一第八十四章精明的楚眉之一　　第八十八章楚眉在挖坑之二第八十五章精明的楚眉之二　　第八十九章楚眉在挖坑之三第九十章送照片放债　　第九十四章楚宽元的迷惑之二第九十一章上蹿下跳的楚明秋　　第九十五章偷首歌，填坑第九十二章前程险中求　　第九十六章都在填坑第九十三章楚宽元的迷惑之一　　第九十七章超级大坑第九十八章作弊　　第一百零二章威胁楚宽元第九十九章初识圈子　　第一百零三章夏燕的分析第一百章建军的“曲线救国”　　第一百零四章答应我，不要自杀第一百零一章古家的孩子　　第一百零五章全认下第一百零六章受罚　　第一百一十章区委会之中第一百零七章不接活　　第一百一十一章区委会之下第一百零八章坑太多，得学点阴谋...　　第一百一十二章咱们学屈原第一百零九章区委会之上　　第一百一十三章让他见识点负能量...第一百一十四章初识古震　　第一百一十八章楚明书分家第一百一十五章虱多不愁　　第一百一十九章楚明书托孤第一百一十六章楚明书的邀请　　第一百二十章太阴了！第一百一十七章要紧跟领导　　第一百二十一章好为人师第一百二十二章送别和迎归　　第一百二十六章狗子授技第一百二十三章楚眉的心思　　第一百二十七章优秀的编辑第一百二十四章要补课　　第一百二十八章月下夜谈第一百二十五章浩大的山寨日记　　第一百二十八章唐朝的唐伯虎第一百二十九章戏弄老师　　第一百三十三章流放之下第一百三十章你要带头做好事　　第一百三十四章冷眼观四害第一百三十一章拔份了　　第一百三十五章求教之上第一百三十二章流放之上　　第一百三十六章求教之下第一百三十七章黑市　　第一百四十一章路遇第一百三十八章冒险提醒　　第一百四十二章在百草园建“高炉...第一百三十九章淀海区的卫星　　第一百四十三章那一脚的传说第一百四十章楚宽元玩点“阴招”　　第一百四十四章骤闻流言第一百四十五章 单挑或道歉（上）　　第一百四十九章 将军的气度第一百四十六章 单挑或道歉（下）　　第一百五十章被处分第一百四十七章 “动手的人是我”　　第一百五十一章大场面第一百四十八章 让肉体痛会，也是种教育　　第一百五十二章 神仙姐姐来信了第一百五十三章 小八（上）　　第一百五十七章 楚府新成员第一百五十四章 小八（中）　　第一百五十八章 北大荒（上）第一百五十五章 小八（下）　　第一百五十九章 北大荒（中）第一百五十六章 睁只眼闭只眼就行了　　第一百六十章 北大荒（下）第一百六十一章 楚家大院新房客　　第一百六十五章 车祸遇书记（中）第一百六十二章 戏论酒色之徒　　第一百六十六章 车祸遇书记（下）第一百六十三章 封嘴　　第一百六十七章王熟地家说楚府第一百六十四章 车祸遇书记（上）　　第一百六十九章 当知稼穑之艰第一百七十章 我要放卫星　　第一百七十四章 顺子事件一百七十一章 罚种地　　第一百七十五章 豆蔻的遭遇（上）第一百七十二章理发店里说跃进　　第一百七十六章豆蔻的遭遇（中）第一百七十三章 惊闻豆蔻返京　　第一百七十七章 豆蔻的遭遇（下）第一百七十八章 撮合　　第一百八十二章娟子要借钱（上）第一百七十九章 婚礼上，老井微澜　　第一百八十三章 娟子要借钱（下）第一百八十章老师楚子衿　　第一百八十四章 月夜说豆蔻第一百八十一章 歌声与微笑　　第一百八十五章为集体争取荣誉第一百八十六章薇子的演出队　　第一九零 “天才”构思第一百八十七章林晚退出演出队　　第一九一章 扔根骨头第一百八十八章 闯入者　　第一九二章 为难的云蕾第一百八十九章 委托　　第一九三章 娟子当领唱第一九四章 屌丝逆袭　　第198章 薇子的愤怒第一九五章 小八的选择　　第199章 下聘第一百九十六章 把楚家药房夺回来　　第200章 义助197章 闲话中学　　第207章 奇怪的玉块（上）第208章 奇怪的玉块（下）　　第212章 楚宽元问疑第209章 婚礼（上）　　第213章 种祸（上）第210章 婚礼（中）　　第214章 种祸（下）第211章 婚礼（下）　　第215章 逐出家门第216章 夜投楚府　　第220章 暑中说读书第217章 楚府的早晨　　第221章 珍邮的价格第218章 六爷问情由　　第222章 咱收破烂去第219章 再次支招　　第223章 行贿读书（上）第224章 行贿读书（中）　　第228章 金缕玉衣第225章 行贿读书（下）　　第229章 由馒头引发的血案（上）第226章 楚明秋的名声　　第230章 馒头引发的血案（中）第227章 出血了　　第231章 馒头引发的血案（下）第232章 震惊附一中的大事件（上）　　第236章 众小闹宴第233章 震惊附一中的大事件（下）　　第237章 各怀心思第234章 娟子的辉煌　　第238章 田杏的生意第235章 薇子要回归　　第239章 工作组动员第240章 请客乌龙　　第244章 娟子爸爸回来了第241章 楚宽元的风度（上）　　第245章 悲不敢泣第242章 楚宽元的风度（下）　　第246章 走火入魔第243章 国难财　　第247章 愧疚满怀第248章 咱也弄个新药　　第252章 下一枚闲子第249章 再次闯祸　　第253章 父与子第250章 因祸得福　　第254章 兴奋的楚眉第251章 名医高庆　　第255章 要紧跟领导第256章 归来（上）　　第260章 威胁（上）第257章 归来（下）　　第261章 威胁（下）第258章 抗争（上）　　第262章 住院第259章 抗争（下）　　第263章 设计去楚府第264章 心事无人言（上）　　第268章 投入整风整社洪流中（上）第265章 心事无人言（下）　　第269章 投入整风整社洪流中（下）第266章 写回忆录用　　第270章 怀春第267章 抓长工　　第271章 处分第272章 楚宽元的愤怒　　第276章 希望第273章 天伦乐　　第277章 楚眉的提醒第274章 少年闹　　第278章 闲散的日子第275章 评学生　　第279章 少年情怀（上）第280章 少年情怀（中）　　第284章 暗斗挖坑第281章 少年情怀（下）　　第285章 楚式宽慰第282章 梅雪和舒曼　　第286章 调戏小萝莉（上）第283章 为美取谱　　第287章 调戏小萝莉（中）第288章 调戏小萝莉（下）　　第292章 和解第289章 怒出手（上）　　第293章 小镇事件（上）第290章 怒出手（下）　　第294章 小镇事件（中）第291章 楚宽远露才　　第295章 小镇事件（下）第296章 五棵槐　　第300章 歌事（上）第297章 画展（上）　　第301章 歌事（中）第298章 画展（中）　　第302章 歌事（下）第299章 画展（下）　　第303章 买画种祸第304章 楚宽元的暗斗（上）　　第308章 归来（上）第305章 楚宽元的暗斗（中）　　第309章 归来（下）第306章 楚宽元的暗斗（下）　　第310章 家的味道（上）第307章 楚宽元的暗斗（续）　　第311章 家的味道（下）第312章 小八的提醒　　第316章 全体总动员第313章 各寻去处　　第317章 平反还是摘帽第314章 青涩的迷茫　　第318章 遥看星空第315章 豆蔻失业　　第319章 得获密报第320章 梦灭（上）　　第324章 动员（上）第321章 梦灭（下）　　第325章 动员（下）第322章 开导（上）　　第326章 新学校的班会第323章 开导（下）　　第327章 班主任的谈话第328章 政治报告　　第332章 生日会（中）第329章 朱洪的想法　　第333章 生日会（下）第330章 约架　　第334章 楚明秋的规矩（上）第331章 生日会（上）　　第335章 楚明秋的规矩（下）第336章 家访（上）　　第340章 重遇故人（下）第337章 家访（下）　　第341章 警告（加更）第338章 楚明秋的“真”面目　　第342章 元旦晚会（上）第339章 重遇故人（上）　　第343章 元旦晚会（中）第344章 元旦晚会（下）　　第348章 孤独行人第345章 晚会余波（加更）　　第349章 新学期的变化第346章 庙会观社会　　第350章 下乡支农第347章 闲散的日子　　第351章 下乡支农（下）（加更）第352章 双重标准　　第356章 第一次冲突（下）（加更）第353章 心眼相映（上）　　第357章 乡间说粮食第354章 心眼相映（下）（加更）　　第358章 霞光中的麦田第355章 第一次冲突（上）（加更）　　第359章 晨练第360章 割麦小组（上）　　第364章 偷奸耍滑（中）第361章 割麦小组（中）　　第365章 偷奸耍滑（下）第362章 割麦小组（下）　　第366章 护理第363章 偷奸耍滑（上）　　第367章 突破（上）第368章 突破（下）　　第372章 学赶车（中）第369章 说药聊典（上）　　第373章 学赶车（下）第370章 说药聊典（下）　　第374章 不同的社会调查（上）第371章 学赶车（上）　　第375章 不同的社会调查（中）第376章 不同的社会调查（下）　　第380章 鲁家授渔（下）（求月票）第377章 改变贫困的方法　　第381章 冲突（上）第378章 鲁家授渔（上）（求票）　　第382章 冲突（中）第379章 鲁家授渔（中）（求票）　　第383章 冲突（下）第384章 临别依依　　第388章 拒当典型第385章 商机（上）　　第389章 讨伐围攻第386章 商机（中）　　第390章 洞悉人心第387章 商机（下）　　第391章 古震的思考第392章 新店老段子　　第396章 楚宽远上街（下）第393章 做检讨，受批判　　第397章 光荣榜的标准第394章 楚宽远上街（上）　　第398章 不约而同（上）第395章 楚宽远上街（中）　　第399章 不约而同（中）第400章 闲看待遇差（上）　　第404章 小肉蛋来访（中）第401章 闲看待遇差（中）　　第405章 小肉蛋来访（下）第402章 闲看待遇差（下）　　第406章 走投无路（上）第403章 小肉蛋来访（上）　　第407章 走投无路（下）第408章 借机挑拨（上）　　第412章 楚宽远的机会（下）第409章 借机挑拨（中）　　第413章 班长勇子（上）第410章 借机挑拨（下）　　第414章 班长勇子（下）第411章 楚宽远的机会（上）　　第415章 反思（上）第416章 反思（下）　　第420章 挖坑（上）第417章 破纪录（上）　　第421章 挖坑（下）第418章 破纪录（中）　　第422章 接掌楚氏（上）第419章 破纪录（下）　　第423章 接掌楚氏（中）（加更）第424章 接掌楚氏（下）　　第428章 起航（上）第425章 再次散家　　第429章 起航（下）第426章 故人来访（上）　　第430章 再临罗汉寺第427章 故人来访（下）　　第431章 狗子的家（上）第432章 狗子的家（下）　　第436章 工作组的阴影（下）第433章 特训　　第437章 山村献策（上）第434章 工作组的阴影　　第438章 山村献策（下）第435章 工作组的阴影（中）　　第439章 秘洞得宝（上）第440章 秘洞得宝（下）　　第444章 不可效颦（上）第441章 再谋府中事（上）　　第445章 不可效颦（下）第442章 再谋府中事（中）　　第446章 金秋十月庆丰收（上）第443章 在谋府中事（下）　　第447章 金秋十月庆丰收（中）第448章 金秋十月庆丰收（下）　　第452章 扶出来的麻烦（上）第449章 厂甸庙会（上）　　第453章 扶出来的麻烦（下）第450章 厂甸庙会（中）　　第454章 卓立（上）第451章 厂甸庙会（下）　　第455章 卓立（中）第456章 卓立（下）　　第460章 求“合作”（下）第457章 莫名徘徊　　第461章 蓦然转身（上）第458章 莫名徘徊（下）　　第462章 蓦然转身（下）第459章 求“合作”（上）　　第463章 胡同纷争第464章 朱洪的大字报（上）　　第468章 主动失学（中）第465章 朱洪的大字报（下）　　第469章 主动失学（下）第466章 少年最后的挽歌　　第470章 胡同偶遇第467章 主动失学（上）　　第471章 动员下乡（上）第472章 动员下乡（下）　　第476章 工作啊！工作（上）第473章 堵门（上）　　第477章 工作啊！工作第474章 堵门（中）　　第478章 入伙第475章 堵门（下）　　第479章 收破烂引发的风波（上）第480章 收破烂引发的风波（中）　　第484章 毕业偷窥（上）第481章 收破烂引发的风波（下）　　第485章 毕业偷窥（中）第482章 刚正不阿　　第486章 毕业偷窥（下）第483章 温柔的反击　　第487章 楚家新人（上）第488章 楚家新人（下）　　第492章 泡妞学车（上）第489章 试水街面（上）　　第493章 泡妞学车（下）第490章 试水街面（中）　　第494章 师侄老刀第491章 试水街面（下）　　第495章 小荷露角（上）第496章 小荷露角（中）　　第500章 争斗争吵第497章 小荷露角（下）　　第501章 坚壁清野（上）第498章 楚箐献艺（上）　　第502章 坚壁清野（下）第499章 楚箐献艺（下）　　第503章 风乍起（上）第504章 风乍起（下）　　第508章 传讯（下）第505章 父子对话（上）　　第509章 朱洪的困惑（上）第506章 父子对话（下）　　第510章 朱洪的困惑（下）第507章 传讯（上）　　第511章 工作组的反击（上）第512章 工作组的反击（中）　　第516章 奇事连连（下）第513章 工作组的反击（下）　　第517章 左右为难（上）第514章 奇遇连连（上）　　第518章 左右为难（中）第515章 奇事连连（中）　　第519章 左右为难（下）第520章 楚眉的冒险（上）　　第524章 闲暇解惑（上）第521章 楚眉的冒险（中）　　第525章 闲暇解惑（下）第522章 楚眉的冒险（下）　　第526章 惊恐的林晚（下）第523章 楚眉的冒险（再续）　　第527章 血腥的幕（上）第528章 薇子的不满（上）　　第532章 扇风点火（上）第529章 薇子的不满（下）　　第533章 煽风点火（中）第530章 朱洪脱逃　　第534章 扇风点火（下）第531章 殊途同归（下）　　第535章 煽风点火（再续）第536章 义助林父（上）　　第540章 区委会上的暗流（中）第537章 义助林父（中）　　第541章 区委会上的暗流（下）第538章 义助林父（下）　　第542章 八月血（一）第539章 区委会上的暗流（上）　　第543章 八月血（二）第544章 八月血（三）　　第548章 八月血（七）第545章 八月血（四）　　第549章 八月血（八）第546章 八月血（五）　　第550章 八月血（九）第547章 八月血（六）　　第551章 八月血（十）第552章 八月血（十一）　　第556章 惊变（上）第553章 八月血（十二）　　第557章 惊变（中）第554章 八月血（十三）　　第558章 惊变（下）第555章 八月血（十四）　　第559章 惊变（续）第560章 惊变（再续）　　第564章 风行烈（续）第561章 风行烈（上）　　第565章 怒向刀丛（上）第562章 风行烈（中）　　第566章 怒向刀丛（中）第563章 风行烈（下）

1.祈望里姜文君的妈是怎么死的 姜母终于得知儿子“整”芦苇的前夫、打继子、儿子媳妇分居等一系列事，老太太急火功心，又进了亲家的门，不断地给亲家赔礼道歉，骂自己的儿子死心眼儿。她请亲家多劝劝儿媳，但两亲家都表示大主意得女儿自己拿。 那天芦苇值夜班不在家，姜母从亲家那儿出来又直奔医院去找儿媳。刚跟芦苇说了两句话就遇到一个病人病危，芦苇赶去参加抢救病人了，走廊里医生护士进进出出地忙，姜母怕自个儿碍事儿，躲到楼梯间坐着等，老人靠在墙上睡着了，穿堂风吹着…… 后半夜病人抢救过来了，主任要芦苇留下负责看护，忙碌中芦苇把婆婆给忘了，直到清洁工发现了老人家，还睡着，手却冰凉，看着婆婆被推进急救室，芦苇才想起婆婆，她又悔又痛，哭着扑上。 老人因为重感冒肺心病犯了，又正值秋天最难将息的季节，很快就病情恶化诱发了呼吸衰竭，再也没能走出医院。弥留之际，老人梦呓般地说想吃韭菜盒子，芦苇赶着回家做了，老人忽然清醒了，吃了两口，一手抓着芦苇的手，一手抓住儿子的手，要儿子媳妇答应不要离婚，说完合眼离开了…… 2.什么望刘一冰演电视剧 你说的是刘之冰的《祈望》吧 [1]ufeff姜文君是个恪尽职守的好人，在卫生局当副处长已经多年了，他文化水平高、为人忠厚、不怕吃苦、坚持原则，踏踏实实地当着他的副处长。他的前妻冯丽萍是个要强的女人，好在姜文君比较服管，但是在冯丽萍为了患有肥胖症女儿的上学问题，求他高抬贵手开个后门交换人情，他却不哼不哈地给顶了，一向要强的冯丽萍盛怒之下，要把他“休”了，没想到逆来顺受的姜文君竟然也不哼不哈地接受了，两人较着劲，冯丽萍不想低头，姜文君也不想回头，这个婚，就这样离踏实了。 芦苇是医院里公认的好女人，端庄温柔、认真亲和，是医院ICU的护士长，可丈夫蒲剑锋聪明机灵、拈花惹草，终于出轨，较真的芦苇采取了“离”字，带着儿子卓立过起了单亲家庭的生活。 姜文君和芦苇结识后决定结婚并举行婚礼，两个好人走到一起似乎是前景光明，充满着对新生活的憧憬，然而事情并不那么简单，新娘的面纱被继女烧成灰烬扔进了马桶，洞房之夜新娘独守空房，新郎与前妻不得不四处寻找患肥胖症的女儿，为了这个女儿进省重点中学，姜文君、芦苇、冯丽萍又全都卷了进去，按政策女儿应在片区内就近入学，为了能让女儿进入重点中学，冯丽萍要用30万买一间小房，姜文君却左右为难，而冯丽萍寸步不让，当芦苇终于做出决定拿出钱来时，才知道冯丽萍已是患了癌症后的最后一搏。人心都是肉长的，芦苇成了冯丽萍托孤的对象，胖女孩姜雨澄顿时成了芦苇的第一责任。事情远远没有这样简单，虽然芦苇和姜文君都付出了极大的努力，但孩子们的矛盾、姜母的褊狭、芦父母的心气难平、孩子的不配合，让这对夫妻心力交瘁、误会丛生。但姜文君和芦苇都是好人，都在矛盾中艰难地寻找沟通，发自肺腑地真诚宽容，故事就在不断发展的生活细节中曲折而快速地推进着，泪水、委屈、温馨、努力，彼此交织在一起，凸显着鲜明的人物个性、激烈的戏剧矛盾、耐人寻味的思想内涵。一波未平，一波又起，以至于在治理医药购销领域商业贿赂的专项工作中，姜文君成了专项小组副组长，身为药剂科科长的芦苇前夫蒲剑锋受到重点关注，良心、原则、情感、关系都在一架天平上被较量，矛盾更加深刻、冲突更加深入，但他们终于走过来了，加深了理解、沟通了心灵，赢来了和谐，新生活在向这个新的幸福家庭招手了。 3.有个电视剧里面有个女生叫姜雨橙,很胖,他爸爸和另一个女人再组家 祈望.剧情说道冯丽萍因为与姜文君意见不和，所以两个人就分了手，而这时，护士芦荟也是因为觉得自己的丈夫蒲剑锋不怎么样也分了手.姜文君便与和自己关系很亲近的一名护士芦苇改了嫁，在博雅酒店办了婚事.姜文君声称这是大家的婚礼，也把姜雨澄叫去一起参加婚礼，芦荟的儿子蒲卓立已经就位.可姜雨澄对虚情假意是深恶痛绝的，她亲眼目睹了自己的爸爸姜文君要和芦苇改嫁，气愤之下就掏出火机把芦荟的面纱给烧掉了，还告诉芦苇面纱是纯洁的象征，你儿子都那么大了，你就不要带这个了，嫌丢人.姜雨澄觉得姜文君这婚礼很令人恶心，就一人跑到一广场吃零食消谴.然后来到老家，看到有一张一家三口的合照，她想到自己的爸和亲妈闹掰了，就撕毁了这张照片.当时正是晚上，在举行新婚的姜文君发现自己的女儿不见了，把冯丽萍叫去一起找姜雨澄.冯丽萍一边找一边和姜文君理论，最后姜文君接到电话，说姜雨澄在奶奶家，姜文君这才松了一口气，到家后，文君和冯丽萍看见姜雨澄和奶奶一起，冯丽萍又急又高兴，马上和雨澄拥抱在了一起.奶奶得知姜文君这一用情不专的事实后，便用气愤的语气责怪文君的不对.而在芦荟和姜文君和好后却因为芦荟意外遇到前任丈夫蒲剑锋的邀请，两个人为此闹了口角，再次离婚.但因为接到了姜雨澄的紧急电话，声称蒲卓立被李爽等人欺负，腿受了伤，来到医院后才得知是自己不小心摔的，姜文君把卓立背回了家，最后芦荟和姜文君因为蒲卓立的事情两个人又开始和好了，重新走向了甜蜜的门坎.。

作词：罗卓英 作曲：马思聪中华民族虎虎有生气，　　智仁勇提高了我们国际的地位,　　教养卫是培植我们祖本的利器民族啊!　　勃勃有生机虎虎有生气,新的中国靠我们努力造起!　　新的世界靠我们努力造起!　　　　梅川环流虎岭雄峙形胜天然磅礴壮丽,　　我们的学校尊严崇隆卓立此,　　到这里来的人们啊!　　锐敏真挚健武沉毅起来!　　我们是复兴大民族的勇士!　　起来我们是建立新社会的同志!　　　　中国青年把握住自己过去的,　　都当作教训我们的历史,　　未来的都有人会做我们的继承青年啊!　　把握住现在把握住自己,　　新的中国靠我们努力造起!　　新的世界靠我们努力造起!　　　　潮流澎湃日新月异虚心求学实心做事,　　我们的校训正静信进这四个字,　　这四个字的内容啊!端已致知诚意勇为起来!　　我们是复兴大民族的勇士!我们是建立新社会的同志!

楼盘名称：北京卓立温泉家园 别名：卓立布鲁克林二期 城市：北京楼盘位置：永清S273省道与金雀街交口向南2公里路东 开发商：永清县福润房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：高层,板楼, 公交线路：828路公交车金雀街站 其他交通方式：京台高速永清收费站出向西南方向行驶进入S273省道，沿省道行驶至省道与小西关道交口，继续向南行驶约500米，见路口东行即到。规划信息：其占地面积为70000平方米，容积率，绿化率50%，共3栋楼，停车位地下车位 周边配套：1.教育配套设施1)幼儿园：永清第二幼儿园、永清机关幼儿园、育华幼儿园2)小学：永清一小、永清二小、永清育新小学3)中学：永清一中、永清二中2.医疗配套设施1)永清人民医院（二级甲等）2)永清中医院3)永清县妇幼保健院4)永清镇医院5)药店：永生堂药房、一笑堂连锁药店、同济堂药店3.生活配套设施1)银行a)中国农业银行(南环支行)/距项目2.4kmb)农村信用社建设道支行/距项目3.6kmc)中国邮政储蓄银行益昌路支行/距项目4kmd)中国工商银行永清支行 /距项目4.1kme)中国建设银行(会昌街) /距项目4.4kmf)中国银行永清支行/距项目4.6km2)餐饮a)京福华肥牛城/3.7kmb)千勺记私家菜馆/3.2kmc)福满楼/3.6kmd)豪客来/3.6km3)商超a)华宇超市/距项目2.8公里b)明珠大厦/距项目3.7kmc)乐园超市连锁店/距项目3.7km4)家居建材a)美凯龙家居建材/4.7kmb)全友家私专卖店/2 内部配套：社区超市、社区洗衣店、社区餐厅（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

会稽山好

新三好学生优秀事迹材料（通用8篇） 　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是我帮大家整理的新三好学生优秀事迹材料（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　新三好学生优秀事迹材料1 　　韩卓立同学，今年14岁，是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物；在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下： 　　一、品学兼优，同学的榜样 　　韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学，更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难，他都不言放弃，他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈，帮助妈妈干力所能及的家务活，妈妈生病的时候，他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病，他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校，韩卓立同学尊敬老师，团结同学，能按时完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长，他总是勤勤恳恳地为班级同学服务，每天第一个到教室打开门等待同学们到来，然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心，善于专研，作业完成认真。见到同学违反班级规定，他敢于指出，并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷，他主动调解，整个班级在他的影响下充满了生机和活力，同学关系非常融洽。 　　二、团结同学，乐于助人 　　他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水，个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得，而且，他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学，为了帮助学困生，他对问题反复琢磨，寻找最容易理解掌握的讲法，讲解时还很有耐心，不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。 　　三、关心班级，为班争光 　　韩卓立同学作为班长，总是以身作则，以大局为重，毫不吝惜个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时，他组织全班同学，认真准备，在期终备考的冲刺阶段，为全校师生摇旗呐喊，反响热烈，为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖，文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中，从参加人员的确定到比赛人员的排列，都是他一个人组织。他能协调统一，充分调动同学各方面的积极性、凝聚力，八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中，他获得年级组第二名的好成绩。 　　四、刻苦学习，成绩喜人 　　初中以来，韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己，所以，他不断鞭策自己，严格要求自己，学习态度端正，目标明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，每周都有小计划，对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间，从不偏科。在每学期的学科考试中，不仅成绩名列前茅，而且每科发展都很均衡。所以，一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然，他取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦，努力，认真。他兴趣广泛，会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋；他喜欢看新闻，关心国家大事；他喜欢音乐，喜欢历史；他喜欢阅读，他利用节假日读了大量的中外名著，开阔视野，增长见识，提高了自身的文化素质，受到全校师生的一致好评，为同学们起到示范引领作用。 　　这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。 　　新三好学生优秀事迹材料2 　　朱勋鹏，男，1998年8月10日出生，现就读于寿县迎河中学九（3）班，班长，合格称职的班长，全面发展的好学生。 　　1、朱勋鹏同学思想健康进步，积极向上，心态阳光，富有朝气，始终遵守纪律，诚实守信，与同学相处融洽，乐于助人，和谐待人。同时他也关注时速政治，关心国家大事，有较强的社会责任感和远大志向；模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》；遵纪守法，遵守社会公德，遵守校规校纪，有良好的行为习惯和思想道德品质；热爱大自然，珍惜资源，爱护生活环境，爱护公物，爱惜劳动成果，珍惜粮食；热爱劳动，生活勤俭朴素节约，自己能做的事自己做；积极进取，具有昂扬向上的精神风貌。 　　2、朱勋鹏同学热爱热爱集体，开朗乐群，团结同学，乐于助人；与人为善，乐于交流，善于沟通；孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；诚实守信，言行一致，不弄虚作假，有责任心；不怕困难和挫折，有较强的自我调控能力和适应能力，具有良好的心理素质；积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。 　　3、朱勋鹏同学热爱科学，努力学习，勤思好问；求知欲强，学习兴趣广泛，积极主动，充分发挥主体性；勤于思考，乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力；具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力；注重向实践和社会学习，并能学以致用；学习效率高，发展全面，学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅，取得骄人成绩。 　　朱勋鹏同学喜爱体育运动，无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长，他还爱好下象棋，对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。 　　朱勋鹏同学作为班长，认真负责，工作能力强，具有较强的“政治”敏感，是班主任的好助手，有许多班级事情都由他妥善解决，同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长，能起带头模范作用，并且有较强的协调能力，能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学，整个班级在他的协作下，班风正，凝聚力强，整体学习成绩优秀。 　　朱勋鹏同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的意志。这在当下“温室”中出来的学生中并不多见，他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素，吃苦耐劳的作风，并付诸行动。不浪费粮食和钱物，集体劳动，卫生扫除不怕脏，不怕累，且很会做事，有“眼色”。 　　朱勋鹏同学是个好学生，是个全面发展的优秀学子。 　　新三好学生优秀事迹材料3 　　我叫宋文慧今年11岁，是栏杆中心小学六年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。 　　一、学习上刻苦，成绩优异 　　我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。 　　二、生活快乐，品质优秀 　　我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。 　　在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。 　　在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。 　　三、爱好广泛，多才多艺 　　我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。 　　一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在栏杆小学这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。 　　新三好学生优秀事迹材料4 　　我叫xx，我是一个平凡但不平庸的男生。乐观、自信、上进心强、爱好广泛，这是我的性格；对各项工作都有很强的责任心和使命感，有较强的协调、沟通、组织方面的才能，这是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以来取得了不少成绩：曾任班级团支部书记、学生会拓展部副部长，现任院学生会、学生团体联合会主席。在一年多的团学工作中，我善于思考，认真踏实，团结同学。在组织校内外活动时，能以身作则，充分发挥自己的组织管理协调能力，认真的完成学院下达的各项工作，得到老师们的一致称赞。在政治上，我不断要求进步，积极向党组织靠拢，坚持以党员标准严格要求自己。在学习上，我认真勤奋，自觉性强，各科成绩优秀。在这大学两年里，我无论是在思想上、学习上、生活上、还是在组织学生活动上，都取得了一定的成绩。 　　一、坚定正确的政治方向，积极要求进步，不断提高政治素质，践行科学发展观。 　　平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个努力代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”重要思想，不断提高自身政治修养。入校后我就向党组织递交了入党申请书，并定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，大二上学期被推为入党积极分子。身为院学生会主席，我每次都会认真组织好每周一次的例会，而且积极调动大家的思想，引导还没入团的学生积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。20xx年12月，参加由学院举办的团学干培训，表现优异，顺利结业。20xx年10月参加学院举办的第二届“外贸之星”大学生骨干培养班，顺利结业。由于工作努力，成绩优异，2010年11月，学院派我为代表参加了由江西省团省委组织的第四期“井冈之星”大学生骨干培养学校，顺利的结业并取得结业证书。这使我的思想意识又得到了进一步的提高。 　　二、工作务实进取，热心公益事业，不断提高社会实践能力。 　　身为院学生会的主席，在工作上，我要求自己做到“一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为自己谋利益”。积极配合团委老师完成好学生工作，也能积极主动的协助其它老师做好工作。深知作为学生干部，具有二重身份，因此当院学生会和院学生团体联合会之间发生一些矛盾冲突时，会很好的解决这些问题，做到院学生会、院学生团体联合会工作两不误。由于自己的不断努力，和院领导老师的培养与支持，20xx年11月获荣了江西外语外贸职业学院“优秀学生干部”的光荣称号，我知道这是院领导老师和广大同学对我工作成绩的肯定。 　　在个人社会实践方面，20xx年11月，在学院举办的“慰问五保户”活动中，我曾担任志愿者，慰问孤寡老人，定期给孤寡老人打扫卫生，解决他们生活上的一些问题。20xx年7月，在院团委的号召下，我积极报名参加了暑期“三下乡”社会实践活动，组织开展了麻丘村的“爱心支教”活动，参与宣传了普通话推广活动等。 20xx年7月参加由我们学校承办的“鹏达软件杯”全国外经贸职业技能大赛志愿者，由于我表现优秀，工作积极，被院领导推介参加“第五届中博会志愿者”。20xx年10月参加第五届中部贸易投资博览会志愿者，在志愿者服务期间，不怕苦，不怕累，热情为来自各地的客商服务，受到领导、老师们的一致好评，最终被评为“优秀中博会志愿者”。20xx年11月底，第九届江西省技能大赛在我们学校举行，此时，拥有丰富志愿者经验的我，不仅要自己去为他人服务，而且还要将一些经验传授给学弟、学妹们，让更多人能投身于我们志愿服务当中，在一系列的志愿活动中我受益匪浅，深刻地认识到：作为当代大学生，不仅仅要努力学习专业文化知识，更应该拓展自己的专业领域，广泛参与到社会实践活动中，提升自己的综合素质，塑造完美品质，追求更高的人生目标。 　　三、勤奋学习，刻苦钻研，不断提高专业技能，成绩优异。 　　学习是学生的天职。这朴素中蕴涵着深意真的话语伴随着我的求学生涯。进入大学后，这里前沿的文化，浩瀚的知识，渊博的学者，令我对知识的渴求更加如饥似渴。 　　我深知，作为学生干部，不能因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习，因为学习乃学生之本，只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好或在活动中获奖，才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用，树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识，我在学习上比别人付出了更多的努力，以不断提高自己的文化知识和专业技能。As an English major，在英语学习上，本人积极参加学校各种各样的英语演讲比赛，主动和学校外教进行交流与沟通，活跃在每一次的学校英语角上，于此同时，还参加了我们学校独具特色的英语餐厅，在这个全英文的环境下，我珍惜每一次与顾客和同事的交流机会，珍惜每一次能够提高自己英语的机会。我热爱体育锻炼，篮球、足球等。在学校运动会上，大家都能看见我身影。在学好专业知识的同时，我还要求自己学好其它学科知识，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合文化素质。 　　四、乐观开朗，待人热情，热心为同学服务。 　　我是一个乐观开朗，积极向上，待人热情，友爱同学，尊敬师长的好学生，在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。我正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的习惯，在生活中，我十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都会尽我所能的帮助解决。我觉得做为同学，这些都是我应该做的。 　　这就是我，一个普通、平凡却又拥有着远大理想的我。 　　新三好学生优秀事迹材料5 　　我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。 　　学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。 　　在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。 　　我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。 　　凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。 　　新三好学生优秀事迹材料6 　　我是一名新时代的中学生，现任高二(4)班班长。作为一名中学生，处处以学生守则严格要求自己。从小树立远大理想，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。 　　在学习上，平时养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成老师布置的作业，遇到难题不退缩，而勤于思考。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教，从而成绩总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热情地给他们予帮助。 　　在工作上，具有较强的工作能力，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的.事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师寻找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成绩好，工作能力强，是一个优秀的班长。在生活上，做生活的有心人。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永远激励着我，当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难，我都会伸出援助之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。 　　在活动方面，我曾参加运动会，并且成绩总是班级第一，为学校班级争得荣誉。此外，我还参加过演讲比赛，曾出色地主持过军训活动。 　　我相信：奋斗一天，就会收获一缕阳光。我会不断地努力，不断地奔跑，把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。 　　新三好学生优秀事迹材料7 　　我叫贾润娴，是育英小学四二班的一名优秀少先队员，出色的中队长。 　　我是一个开朗活泼、积极向上的女孩，我的座右铭是：愿望只是美丽的梦想，而行动才是浇灌果实的雨水。所以，在生活、学习和工作当中，我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。 　　我喜欢小草，喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中，我像小草一样吸取大地的滋养，对待学习，自强不息；对待困难，毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习，并在学习中发现乐趣，做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来，我的成绩一直名列前茅，这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难，我知难而进，不达目的绝不退缩，像小草一样顽强的面对风雨，因为我明白，闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍，坚持用知识充实自己，还曾获学校读书之星称号。 　　我喜欢伞，甘愿做一把雨中的伞，给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时，我总是伸出援助之手，热心帮助同学解决困难，把心中雨伞送给最需要的人，送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学，耐心的帮助同学辅导功课，解答问题，教会学习方法和经验，给予学习上的帮助、精神上的安慰，我这把伞虽然小，介是在雨中也会绽放出惊人的力量。 　　我喜欢红色，因为红色象征着热情洋溢的火焰，自一年级担任中队长以来，我对待工作这像一团火，充满了热情。老师布置的各项任务，无论是起草各类演讲稿、倡议书，还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等，我都是满怀热情，充分发挥组织协调能力，尽心尽力，既快又好地完成。在学习和工作中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的好榜样、老师的好助手。 　　我是一个平凡的小学生，生活在万象更新的新时代，我快乐，我幸福，但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下，我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。 　　新三好学生优秀事迹材料8 　　我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。 　　自上高中以来，在学校及 班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。 　　上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。 　　为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。 　　我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。 　　在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。 　　在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。 　　高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。 ;

宿舍八人间 有空调 就是地儿小。食堂打饭比较慢 饭菜贵，正常吃饭一天在食堂花30。每个教室两台空调，多媒体教学有点落后。教学楼，宿舍楼走廊窄 厕所少。早上5.30起，中午回宿舍午休下午两点上课，晚上9.30会宿舍。老师都不错，只是个别老师………有点摸鱼啊。 两周一回家，初一的是一周一回。月中小假 也就放24h，月底大假。有些领导可以说掉钱眼儿里了，没法说

校训：厚学笃行 弘毅卓立“厚学”意为崇尚学识，学问渊博，与学校教书育人属性相吻合，同时又包含原校训“求真、求精”之意和学风“勤奋、踏实、博学”之意。“厚”即是精深、醇厚的意思，同时又有积累的意思，指明学习的过程就是一个逐步积累知识的过程。只有通过不断的积累、自我追求，学问才能达到新的高度，“厚积薄发”即是此意。“学”即是知识、学问。“厚学”既指出麒麟一中师生的发展目标——成为学识渊博之人，又点明达到这个目标的方法——通过勤奋学习、点滴积累。“厚学”直义出自《四书》十九章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”转义出自《易·坤》：“坤厚载物,德合无疆。” “笃行” 出自《四书》十九章：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”，“笃行”，“笃”即忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。“笃行”是要求师生重于行，实于行，立于行，在思想与实践上实现知行统一。“重于行”是关于行的认识。在知与行的关系上，知是一个认识问题，行是一个实践问题，二者紧密联系，不可分割。离开了知，则人无从行止，行也是无方向的盲目行动；离开了行，则知的价值会黯然失色。学生学习知识，既要从书本中学，又要在实践中学。知识的学习、强化、应用和检验都有赖于行，学生所学知识的价值与效益都要在行中实现。归根结底，行比知更为重要。“实于行”是关于行的态度。就是要诚实无欺、勤勤恳恳地行。要从自身做起，躬行不误，不要推诿别人。要从此地做起，路在脚下，不要另待环境。要从此时做起，说干就干，不要明日复明日地等待他日别时。“立于行”是关于行的目标。就是要求师生以行而立身于世。古代圣贤立身于世，讲“立言、立德、立功”。其中立言是指言行一致之言，如孔子以《论语》立言，孟子以《孟子》立言，他们自身是讲言行一致的。立德是以行体现德，因而自古以来人们就以“德行”并称，现在也并称“品德行为”。所以，“立言、立德、立功”道德的核心，都离不开行为的体现。所以，师生应注重行，要以行来体现知识实力，以行来涵养思想品德层次，以行来实现人格气质力量，以行来立身处世和为人。 弘毅，出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”一语。强调师生要抱负远大，坚强刚毅；同时更多的是对莘莘学子的厚望，生逢盛世，遨游学海，上下求索，正值含英咀华，修身砺志之时，意气分发，建功立业之际。当珍惜青春年华，志存高远，心怀天下，宽宏敦厚，洁静精微，塑造弘毅博雅之品性。 卓立，出自《晋·戴逵〈竹林七闲论〉》“嵇绍洛阳，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。"”指一个人的才能在周围一群人里显得很突出，意指师生要有拼搏奋进的精神，要学高而致远。卓立，强调师生要有远大的抱负，对事业、学业的追求义无返顾、一往无前，具有超长的、坚忍不拔勇攀高峰的精神，不立于他人之上誓不罢休。 整个校训以“学”为始、以“行”为继、以“立”为终，逻辑性很强，在厚学的基础上而去笃行，在弘毅的志向下彰显卓立，在“学”“行”俱全的扎实根基上而“卓立”，文意贯通，一气呵成。

粤东先声图南志 百卅浓情书华章2007年9月29日，广东省汕头市聿怀中学将迎来建校一百三十周年华诞。一百三十年来，聿怀中学犹如一颗璀璨的明珠，卓立在潮汕大地，闪烁在南海之畔，蘸着浓浓的海滨风情，在南粤大地谱写下了一曲又一曲华丽的乐章。1877年的中国，正处于鸦片战争后的晚清时期。粤东地区，科举盛行，风气闭塞，尚未倡办学堂。学生读完小学之后，大多无从升学。于是，英国基督教长老会潮汕总会共议创办中学。聿怀中学随应运而生。学校虽然“舍不过一，生不过数十”，设备简单，但却是粤东地区最早创办的中学之一，“树岭东先声”。1919年，随着反帝反封建运动的高涨和教会政策的变化，聿怀停办。1929年，中华基督教会汕头区会决定复办聿怀中学，由侯乙初任董事长，组成十一人校董会，聘请陈泽霖任校长，开始了中国人自己办聿怀的历史。经陈泽霖校长和校董会成员奋力拼搏，聿怀先后获准开办初中部、高中师范科、普通高级中学，至1937年，学校举凡实验室、运动场、图书馆、教学楼、宿舍楼等一应俱全，而教督尤为谨严，名满粤东。在校学生“数逾千人，冠于岭左”，“学生求入而不得者众。”成为当时粤东最好的中学之一，书写下了一段辉煌的教育诗篇。历经坎坷终不悔 百卅追梦铸教魂聿怀的发展是一首不屈的赞歌，一段中国教育工作者为实现教育理想而忘我奋斗的缩影。1937年，正当聿怀人图谋更大的发展之时，抗日战争的烽火延及潮汕，学校不得不搬迁。为给学生寻找一方“可以放得下书桌的地方”，陈泽霖校长四处奔波，风尘仆仆地亲自下乡寻觅、考察，终于在揭西县五经富找到一所停办的学校，暂借办学。为解决战时办学经费，他不畏舟车劳顿、风霜侵袭，有时日行近百里，居无定所，食无定时，远赴海内外募捐，终使学校得以支撑。山沟里的聿怀中学，教室和宿舍全是用竹竿和草席临时搭起的棚子，白天师生们在这些“天然的课堂”上课，敌机来袭，教师便采取“游击战术”，拉起各自的学生，提起小黑板，躲进山洞，在飞机的轰鸣声中席地而坐，继续上课。晚上，教师和学生则在自制的豆油灯下备课、学习。天上繁星点点，人间油灯盏盏，星光与灯火相映成趣，平添山乡一景。教师和学生虽处穷乡僻壤之地，无论生活之如何压迫，教育、学习之志始终不渝，勤勤恳恳，夙夜匪懈。1945年，抗战胜利。聿怀复迁回汕，在南洋华侨的资助下，广置田地，遴聘贤能，学校名师荟萃，英才云集，成为汕头市最大、最好的中学之一。1949年，新中国成立之后，在党和政府的关心下，聿怀继续蓬勃发展，以其雄厚的师资力量和严谨治学的校风、优良的教育质量名闻粤东。1953年，聿怀更名为“汕头市第三中学”。1985年3月16日，是一个永远值得纪念的日子，这一天是聿怀的春天！是聿怀人崛起的春天！这一天，新老聿怀人2000多人汇聚一堂，隆重庆祝聿怀中学恢复校名。恢复校名之后，聿怀乘势而上，高举“和衷共济，光大聿怀”的旗帜，对内，把教育教学发展放在头等重要的地位，凝聚师魂学魄，一心一意抓教学，全力以赴打造校风；抓改革、建机制、增活力、激状态、强素质，纳百川英才，启航振兴的巨轮；抓基础、抓改革、抓效益，精心规划，拼搏奋进，一步一个脚印地向前迈进，以忘我的工作精神，先后完成了教师队伍建设、学校建设和教育质量建设 “三大工程”。对外，广泛联络聿怀（三中）海内外校友，以校情敦谊汇聚校内外、海内外一切关心聿怀、振兴聿怀的力量，汇成滚滚洪流，擎起了振兴聿怀的理想。当第一个六年规划提前一年实现时，人们欣喜地看到，聿怀已成为区重点中学！中考成绩名列全市前茅，彻底洗刷了82年高考悉数落榜和中考升学率不足30%的奇耻大辱！当第二个六年规划又提前一年实现的时候，聿怀已经重新崛起在了这片美丽的土地上，以校风好、质量高、管理见长进入了全市先进学校行列，迈上了广东省一级学校的新台阶。中考成绩一跃而为全市第一，有数名学生考上清华大学、复旦大学等中国名校！2000年，学校实现了第三个六年规划，构建起了民主和谐、快乐求学、追求卓越的校园文化，形成了以人为本的精品特色教育体系。2002年，学校为实现规模化发展，实施高、初中分离，创建聿怀初级中学。至此，一所崭新的、横跨两个校区、充满时代气息的现代化的“大聿怀”诗意地出现在了潮汕大地。三个规划，实现了三次飞跃。聿怀人用实实在在的成绩向世人宣告：聿怀中学开始伸展筋骨，迈开大步，奔向光明的未来！扶摇直上九万里 今朝群侪逐风流 2000年7月，迎着新世纪的曙光，聿怀人群侪咸集，听取郑林坤校长关于新世纪学校发展的工作报告。聿怀，站在新的时代起点上，开始了新的逐日征程！她以新的办学思想——“崇尚理性，追求和谐，崇尚科学，追求创新”为指导，以“以信息化促进教育现代化，以教育创新优化办学质量，以品牌效应开拓发展空间”为发展策略，以“依法治校、民主办校、质量立校、科研兴校”为办学方略，开始了崭新的建设“精致聿怀、品牌聿怀、和谐聿怀、人文聿怀”征程。今天的聿怀，从内到外都散发着精致的气息。校园红棉卓立、槟榔婆娑，洁净优雅，处处萦绕着宁静、青春、激情、拼搏和睿智。环形塑胶跑道、绿茵场、室内体育室、天台游泳池、藏书10多万册的图书馆、现代化的多媒体网络阅览室、理化实验室、生物苑、地理室、现代化的课堂、文化墙、七彩雕塑、名师墙、集会厅、名人长廊，无不流动着典雅与精致。使人流连忘返。今天的聿怀，是一个品牌，一个让每一个人都能够在这里实现“做最好的自己”的品牌。她拥有大批全国优秀班主任、全国优秀教师、省“五一”劳动奖章获得者、省先进个人、南粤优秀教师、市优秀教师，拥有大批毕业于北京师范大学、中山大学等著名学府的优秀青年教师。他们活跃在潮汕教坛，以自己独特的风采，不怕吃苦、甘于奉献、不畏劳苦、坚忍不拔、求真求是的精神孜孜不倦地耕耘着，创造着，烹饪起一桌桌智慧的大餐，一杯杯甘甜的知识琼浆，让学子的梦想在此飞扬，让知识的火炬世代传承。她艺术性地将现代教育技术渗透到教育教学的一切方面，建立完善了校园网、班级信息平台、信息化网络办公系统，使学校沐浴在信息化的浪潮中，以信息化特色卓立于南海之滨。大力改革优化课堂教学，转换学校工作管理机制，形成多彩的互动式、多样化课堂教学模式、以人为本的学生主动发展体系，有力地推进学校素质教育进程和创新式跨越发展。2000至2007年，学校高考成绩连续8年进入汕头高考“五虎将”行列，先后有500多人考入北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学等著名学府。学科竞赛百花齐放，学生获奖累计达509人次，遍及数学、物理、化学、政治、历史、语文、科技创作、信息学竞赛、奥林匹克竞赛、文艺体育等30多个门类，形成了政治、语文、生物等品牌学科。有近80人获得潮汕星河奖，形成了教育上一种奇特的“聿怀现象”，赢得了社会的广泛赞誉。她建立了教科研一体化的工作机制，大到教育机制的建立，小到每一个单元如何安排教学、每一个专题如何统筹、每一个知识点如何处理、每一份训练题该如何设计、试卷该如何点评、板书如何规范这些细小得不能再细小的问题，他们都在精心研究。她先后承担了国家、中央电教馆、省、市、区的多项课题研究，运用“制度驱动”和“需求驱动”两个轮子以研带教，以教促研，提高教育效益，形成了自己独特的科学化发展之路！她以培养“素质型、能力型、创新型、实践型、信息型”学生为目标，形成了独具特色的校本课程体系、学生主动发展体系、校园文化建设体系。学生心理健康课、党校、团校、青年志愿者、《笔目鱼》文学社、聿怀中学心理club、篮球社、音乐剧社、舞蹈社、漫画社、艺术节、体育节、科技节、学生形象大赛、学生会……一个个“自我管理，自我发展，自我实现”的“三自”团体编制成五彩的校园协奏曲，让学子快乐其中，追梦其中，成就着自己的梦想与理想。全国现代教育技术实现学校、全国学习科学实验学校、广东省一级学校、广东省侨资办学一等奖、全国巾帼文明岗、广东省普教系统先进学校、广东省五四红旗团委……一个个奖牌、一张张奖状、一幅幅锦旗，昭示的，不仅是聿怀走过的一路辉煌，更是聿怀为追求梦想而永不停息的精神。今天的聿怀，是一个处处洋溢着和谐的聿怀，是一个充满着爱、充满着协作合作、奋进精神的聿怀。 “要求教师做到10分，领导就必须做到100分，要求教师付出100分，干部就必须付出1000分。”是每一个行政干部的座右铭。在聿怀，到校最早的，是校长，离校最晚的，也是校长。她的老师是可爱、纯朴的。他们对学生的那种爱，对学生的那种诚，是一种深入骨髓的爱，一种深入骨髓的诚。每一位教师的办公室，都是向所有学生开放的，学生和老师共喝一壶水，共读一本书，走进聿怀，随处可见的就是这些脉脉温情。正是这种“爱”与“责任”，感动着学生也感动着家长，汇成一股巨流，朝着一个目标汹涌奔去！今天的聿怀，是荡漾着人文的，这种人文，是一种独特的精神，一种深深地烙印在每一个教师身上、学子身上的精神，一种融入到教师、学生、校园每一个角落的精神——聿怀精神：“精益求精，无私奉献”的治学精神、“今天我以聿怀为荣，明天聿怀以我为荣”的人本精神、“和衷共济，光大聿怀”的团队精神、“爱校如家，爱生如子”的爱心精神、“天行健，君子以自强不息”的拼搏精神。正是凭借这些精神，聿怀克服了一个又一个难关，跨过了一道又一道坎，不断地实现着自己的梦想。市教育局局长黄晖阳曾指出：我们到聿怀来，请大家关注的第一个，是聿怀的锐气，一种蓬勃向上的锐气；第二个是聿怀的吃苦精神，聿怀在教育教学、学生辅导、工作过程中所体现出来的吃苦精神是脍炙人口的；第三个是聿怀的合作精神。聿怀的合作已经变成学校不可低估的力量，这体现在发挥集体的智慧，班子的合作精神，特别是年级组的合作精神上。第四个是聿怀的开放精神，无私地奉献自己的精华，创造性地吸纳来自不同学校的各种经验为己所用。第五个是聿怀的精耕细作。那种精耕细作、那种对管理的“斤斤计较”，像老农在种菜，像办实业，一厘钱、一厘钱地赚。今天,当新课程的浪潮滚滚而来，当教育的发展成为时不我待的迫切需要时，聿怀，正全身心地致力于推进新课程的实施和新型教育教学关系、教育模式、管理模式的建构，正酝酿着更大的梦想，正在为着更高、更宏伟的教育目标而奋进…… 这一切，只因聿怀人深深地知道，教育的真谛在于创新，在于奉献，在于她是我们永恒追求的一种事业！聿园才俊耀四海 殷殷深情敦厚意每一位了解聿怀的人都知道，这是一所英才辈出的学校。生于斯，长于斯的莘莘学子，携母校之风，蕴聿怀之德，足迹遍布长城内外、大江上下，在建立新中国、建设新中国的伟大历史进程中作出了卓越贡献。更有许多校友远涉重洋，拓展于东南亚、澳洲、美国等地，为当地社会，为文明发展，留下了聿怀人的奉献与情怀。泰国金融巨子、泰国盘谷银行总裁、泰国银行公会主席、东盟银行理事会主席陈有汉，中国核潜艇之父、中国工程院院士黄旭华，中国科学院院士郑度，中国工程院院士饶芳权，中国工程院院士周福霖，著名经济学家萧灼基，外交家张伟烈，新闻家杨木，熊猫专家潘文石，军旅作家徐国腾，著名学者曾牧野、卢启智、黄赞发……；著名画家陈政明、林澍标……；教育家方汉奇、邹剑秋、李鸿昌……；知名实业家陈锡恩、张华达、陈厚宝、许伟、刘奇喆……澳门特区政府发言人唐志坚…… 这些，都属于聿怀。聿怀的学子，每一个的身上，都深深地烙印着“端毅诚爱”的精神，每一个都传承着聿怀人有情有义有识有智的基因。在汕头的教育发展史上，聿怀的校园建设可以说是一个传奇。30年代 至50年代的聿怀校园，乙初堂是侯乙初先生捐建的，博物馆是官逸民兄弟捐建的，图书馆是赵资光先生捐建的，南楼、北楼是南洋华侨捐建的，其它建筑物也都是陈泽霖校长募捐建成的。抗战时期，甚至连校费都是校友捐助多量租谷来充当的。而新聿怀的五幢建筑物中，有四幢建筑物是以校友捐款为主体建成的。1985年，旅美校友郭经纬先生联络校友募集几千美元捐建初中部教学楼；整幢“有汉楼”系陈有汉先生捐50万（港币）建成。1993年春，陈有汉先生又捐资50万设立“陈有汉奖教奖学基金”。1994年，学校为申报省一级学校而拆“西楼”兴建科学馆，陈有汉先生、袁经伦先生又一次在盘谷银行二十八楼宴会厅召开校友大会，陈有汉先生即席捐资港币100万。当陈有汉先生得知科学馆建设实际耗资190多万，剪彩时又带领一班朋友再捐资203万。为了迎接聿怀校庆120周年，为了完成聿怀校园的最后改建工程，1996年陈有汉先生又再次捐资150万港币兴建“有汉文化中心”。在捐资兴校中，有许许多多感人的故事：聿怀原校董官逸民兄弟的后人官知节校友一听说聿怀恢复校名，百废待举，随即承诺候他的大华路祖业变卖后将他份下的款项捐献母校，几年后，他将变卖房产的款项转交至郑林坤校长手中。著名军旅作家徐国腾是聿怀的校友，他写作的《地道战》、《破袭战》等在中国几乎家喻户晓。2006年，徐国腾校友因病逝世，临终前嘱咐子女将自己的所有版权费捐献给母校，支援母校建设。款款母校情，长留聿园。今天，走进聿怀教学楼，几乎每一个教室的前面，都有一个牌匾，刻着“某某校友”捐建，这已经成为聿怀中学一道独特而亮丽的风景线，聿怀校友感恩母校、回报母校的拳拳之心、殷殷深情，成就了一段段传奇、佳话。百卅年含英咀华，百卅年绽蕊吐香，百卅年艰苦创业，百卅年灿烂辉煌。从1877年的“舍不过一，生不过数十”到今天的两所学校84个教学班，学生逾5000多人，名师荟萃，誉满粤东。聿怀，在前进的道路上不断地实现着超越。聿怀，在前进的道路上不断地造梦、践梦、圆梦。今天，聿怀正以申报全国示范性普通高级中学为契机，在时代的快车道上高速前进，聿怀更加绚烂的愿景，已清晰地跃动在水平线上。我们相信，未来的聿怀，必将更加美丽，未来的聿怀，也必将值得大家为之骄傲。2008年，为适应聿怀中学规模化发展的需求，吴海洋出任聿怀中学校长。吴海洋校长带领学校教师，以“建设最具发展力的国家级示范特色名校”为目标，开始实施“以名校眼光与战略思维谋划学校新发展”的学校发展新战略；在聿怀始创的“教学发展与评价中心”、“聿怀大讲堂”、“学生潜能开发课程”、“开放教育”等现已经成为引领素质教育额度新航标。2009年，聿怀中学大洋校区竣工，并投入使用，2012届新生成为大洋校区第一届学生。学校地址：汕头市外马路291号 邮政编码：515041汕头市海滨路33号 邮政编码：515041现任校 长：郑林坤

南宁天德路中小学是公办。2022年南宁重点小学名单1、南宁市民主路小学2、南宁市天桃实验学校（小学）3、南宁市滨湖路小学4、南宁市逸夫小学5、南宁市园湖路小学6、南宁市星湖路小学7、南宁市民乐路小学8、南宁市南湖小学9、南宁市秀田小学10、南宁市东葛路小学11、南宁市凤翔小学（凤翔路小学）12、南宁市桃源路小学13、南宁市朝阳路小学14、南宁市北湖北路学校（小学）15、南宁市华衡小学16、南宁市白沙小学17、南宁市华强路小学18、南宁市卓立实验学校19、南宁市燕子岭小学20、南宁市菠萝岭小学21、南宁市秀厢东段小学22、南宁市中尧路小学23、南宁市清川小学24、南宁星湖路小学25、南宁市西乡塘区金陵镇中心小学26、南宁市白沙路学校（小学）27、南宁市共和路南段小学28、南宁市西园路小学29、南宁市五塘镇沙平小学30、南宁市新阳路小学

　　摘 要:校长的成长,一般是逐渐发展,不断提高、趋于成熟、走向成功的。优秀校长的每一步大的跨越,都需要一个比较孕育积累的阶段,若违背规律“强行”超越,就可能给校长后来的发展带来“先天不足”的后遗症。实践证明,校长践行教育思想需要长效的教育行为。本文以“种种现实表象”为视角,对校长从“出道”到“成名”进行理性透析,进一步揭示了中小学校长的成长规律,同时,也提出了具有一定参考价值的见解。 　　关键词:中小学校长 成长 规律透析 　　中图分类号:G620 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2012)08-085-02 　　全国十佳明星校长----北京市史家胡同小学卓立校长用48年的教师生涯和20多年的校长经历,专注于“和谐教育”的探究,他将一所胡同小学打造成国内外知名学校,66岁时政府批准他光荣退休,他成为终身名誉校长,他的追随者继续践行者他的教育理念。卓立校长的成功轨迹折射出一种教育规律----校长践行教育思想是长效的教育行为。然而,在广大教育滞后地区,短效的教育行为比比皆是,人们日复一日地重复着违反教育规律的事。许多校长历经苦旅之后,收获的不是思想的积淀和风格的形成,而是身心的疲惫和职业的倦怠。 　　一、在现行基础教育体制下阻碍中小学校长成长的几种表象 　　1．校长“匆匆过客”,难成“大器” 　　当前,影响和阻碍名校长形成教育思想的因素比较多,但“任期体制”似乎已成为不可忽视的现实性瓶颈。在中小学推行校长、副校长竞争上岗制后,中小学校长队伍一直处于变化中。部分校长只是做做“维持会长”,但求不出事,但求考试成绩出彩。一些有魄力的校长因为任职时间短,刚有起色就要走马他任,只有“栽桃树”,摘不了“桃子”。而继任者未必肯继续“栽桃树”,说不定“砍桃种稻”。有的新校长到任,人地生疏,对学校的办学思想心中无底,会追求短期效益。民间流传着一条校长任职规则,校长不会抓考试就撤,学校成绩不好就换。调研表明,校长的黄金期应该是39-55岁,但由于频繁更替,许多基础教育学校校长在45岁之后便进入衰弱期,这样,校长很难形成自己的教育思想,更不用说去践行了。 　　2．学校的实体地位没有得到真正的体现 　　在教育相对发达的东部地区,几乎每一所名校都有自己的特色,都有自己鲜明的办学理念,这跟学校办学的自主性和办学者理念的延续性有很大的关系。反观滞后地区,基础教育学校的单位实体没有得到体现,办学的自由发展空间小,创新的自主权受限制。此外,各种教育教学流程、评估体系过于统一,各校没有开发自己的校本课程,学校犹如一个驱动器,一切工作都是从上复制,向下粘贴,然后保存,造成千校一面。 　　3. 校长自身存在的思想障碍 　　很多校长奋斗了一辈子,也不知道自己在干什么,思想一片空白。调研表明,西部地区一些校长形成办学思想存在两种思想障碍:一是感叹自己奋斗和成长的环境,认为自己“水土不服”,很难成长为名校长。二是认为自己办学自主空间小,有思想也难有用武之地,久而久之就放弃了思考,久而久之,学校领导在工作过程中就形成了应付了事状态,思想上处于不求有功但求无过的平稳心态,不会思考的校长是不会有自己的办学思想的,学校也就很难形成鲜明的办学特色。 　　二、校长从“出道”到“成名”的理性透析 　　校长的教育思想离不开独特的个人成长历程,个人的性格、文化背景都对校长的教育思想形成产生巨大的影响。一般来讲,成熟的校长都应有自己的教育思想,这些教育思想是由校长的工作经验的积累和人生经历的累积等而逐渐形成的,名校长的教育思想具有普遍性、系统性、指导性。 　　（一）关于文化背景对校长的个性和风格的熏陶 　　1、土壤:童年经历 　　古训有“三岁见大 七岁见老”,校长的个性或多或少会有童年的影子。我虽然在农村接受小学教育,但我的家族也算“书香门第”,祖父跟父亲都特喜欢写对联和吟诵国学,我自小深受中国传统的感恩文化的影响,所以,崇尚博爱的思想,认为爱孩子则是人类的天性,爱学生是做校长的基本职业品质。 　　2.基石:乡土气息 　　2010年,电视纪实系列片《走南闯北天等人》热播,我万分激动,因为在我的体内流淌着天等人的热血。据不完全统计,天等县长期分布在外的人员达到12万人左右,天等人在上海、北京开的饮食店达500多家,在深圳、东莞的小厂达400多家,在南宁开的大小宾馆也有400多家,一方水土养一方人,家乡人自强不息和勇于创业的的性格特征也影响着我,在办学实践中,我拥有”农民的身手”和”改革家的头脑”,这是做校长的职业精神。 　　3.养分:教育背景 　　教育背景决定校长的知识结构,知识结构影响职业情怀。我15岁时到南宁修完师范学业,毕业后,分别到广西民族大学、广西师大、国家教育行政学院、北师大、华南师大接受培训或进修,感受不同学校的教育氛围,养成我包容、谦和、多元的气质,这是做校长的职业情怀。 　　（二）、关于工作履历对校长的厚度和视野的影响 　　我1989年参加工作,1997岁起担任校长,工作头10年走了三个学校,零敲碎打,教路坎坷;后10年相对稳定,才有了自己相对完整的思考,对此,我的感触是:校长岗位相对稳定方有利于教育思想的践行。 　　（1）积淀:教学实践 　　优秀的校长首先是一名优秀的老师,教学实践是校长成长的必经之路。我先后任教过小学三年级到初三年级的所有年段的语文课,平时笔耕不辍,业余也从事文学创作,发表过一些诗歌。虽然付出多,建树少,但是通过多元化追求,把自己发展为“万金油式”的教师。在23年的教书生涯中,形成了 “朴实、扎实、真实”的教育风格,积淀了“追求幸福的教育 享受教育的幸福”的生活价值观。 　　（2）量变:反复研修 　　校长领导力从哪里来？从研修中来,从思辩中来,从实践中来。担任校长后我多次参加各种研修班,其中3次到北京,5次到广西师大,变化最大的不是书架上多了一本本写满字的笔记,而是因为思想经过了一次次洗礼,许多思索的问题获得了顿悟,也产生了许多更深的思考。实践证明,反复研修对校长把握时代的脉搏和主旋律起到至关重要的作用。 　　（3）质变:阅读内化 　　校长的教育思想及其教育价值要求,若不能转化完整的体系,那么,这种教育思想是虚设的,虚设的教育思想是无法稳固的,因为他没有生命力。 这就要求,学校管理者要多读书,多学习,高瞻远瞩,外出学习新经验,向优秀校长取经,和教师做朋友,做一个追求学术,坚持学术魅力的高素质的校长,用自己的教育思想,引领特色的办学风格。“以文化引领人 关注教育生命”是我探索教育管理15年后积淀的管理理念。 　　（4）蜕变:洗尽铅华 　　校长要科学合理地表述自己的办学思想,校长的思想形成并不难,但通过文本精华来呈现有个性的思想不容易,鲜明的个性可以表现出校长独到的办学见地。如:北京师范大学的“学为人师,行为世范”体现出教师的人格魅力;广西师大的“尊师重道 敬业乐群”;北京史家胡同小学提出的“一切为了学生,一切为了未来”和山东李希贵局长提出的 “构建学习型组织,促进教师主动发展”的办学思路。综合这些名校校训和办学思路,无不体现出“育人为本”的工作方针,体现出深厚的文化底蕴。校长要培养自己的语言驾驭能力,学习古人精心“推敲”精神,力求“语不惊人誓不休”。校长要锻炼自己的行文能力,以妙语经纶来提炼自己的办学思想、来展示自己的办学思想。 　　校长践行教育思想是长效的教育行为,滞后地区的校长难于成为名校长,既有地域上的原因,更有教育“短效”的约束,种种教育表象似乎说明了一个道理:培养校长必须遵循校长的成长规律。对于刚出道的的校长,主管部门应该给予更多的空间和时间,不可急于求成;而对于已有所建树的“名校长”,在任期问题上可以视情况采取灵活的政策,不必拘于一格。如何遵循教育规律,让年轻校长尽快成长,让“名”校长克服职业倦怠,扬起二次创业曲线,延长教育生命,这是各级政府在推进校长任期体制改革时需慎重思考的事情。