开化中考录取分数线2022

对于马金中学的学生考衢州学院是否困难，这个问题涉及到很多因素，比如学生的学业成绩、个人能力、考试策略等等。因此，无法给出一个绝对的答案。但是，我们可以从一些公开的信息中获取一些参考。首先，衢州学院是一所全日制应用型普通本科院校，其毕业生的就业率持续保持高位，近五年毕业生年均就业率达95%以上，本科毕业生质量位列武书连2021年中国高校本科教学质量排行榜第374名。这说明衢州学院的教学质量较高，对学生的要求也相对较高。其次，衢州学院的学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项3100余项，其中全国三等奖以上奖项380余项，在2017-2021年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第22名。这表明衢州学院注重学生的实践能力和创新能力的培养，对学生的学术要求较高。然而，具体到马金中学的学生来说，他们能否考上衢州学院，除了上述因素外，还取决于他们的学业成绩、个人能力等个体差异。一般来说，只要马金中学的学生努力学习，掌握好基础知识，提高自己的综合素质，就有可能考上衢州学院。总的来说，马金中学的学生考衢州学院并不一定困难，关键在于他们的学习态度和努力程度。

衢州中考400分能上的学校有横山中学（最低分数399分）、马金中学（最低分数407分）、华埠中学（最低分数400分）。1、横山中学（最低分数399分）横山中学位于中国广东省珠海市香洲区横山街道，是一所全日制寄宿中学。学校成立于1954年，占地面积80余亩，建筑面积近4万平方米，拥有一流的教学设施和科研平台，是中国著名的中学之一。横山中学注重学生的全面发展，开设了多个优秀的专业，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、美术、音乐、体育等。学校还注重学生的实践能力培养，为学生提供了广泛的实践机会，如实习、项目实践等。学校的毕业生具有良好的就业竞争力，就业率一直保持在高水平。2、马金中学（最低分数407分）马金中学位于中国广东省珠海市香洲区马鞍街道，是一所全日制寄宿中学。学校成立于1978年，占地面积20余亩，建筑面积近1万平方米，拥有一流的教学设施和科研平台，是中国著名的中学之一。马金中学注重学生的全面发展，开设了多个优秀的专业，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、美术、音乐、体育等。学校还注重学生的实践能力培养，为学生提供了广泛的实践机会，如实习、项目实践等。学校的毕业生具有良好的就业竞争力，就业率一直保持在高水平。3、华埠中学（最低分数400分）华埠中学位于中国广东省珠海市香洲区华府街道，是一所全日制寄宿中学。学校成立于1984年，占地面积30余亩，建筑面积近1万平方米，拥有一流的教学设施和科研平台，是中国著名的中学之一。华埠中学注重学生的全面发展，开设了多个优秀的专业，如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、美术、音乐、体育等。学校还注重学生的实践能力培养，为学生提供了广泛的实践机会，如实习、项目实践等。学校的毕业生具有良好的就业竞争力，就业率一直保持在高水平。

2022年衢州开化中考普高录取分数线：开化中学：开化一中、开化二中和崇化中学录取分数线为565分，乡镇初中录取分数线为555分。开化县崇化中学录取分数线为550.5分。直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。考试介绍初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

2020年衢州初中排名：1衢州沟溪乡中学2衢州林山乡菖蒲初级中学3衢州塘坞乡初级中学4衢县大洲中学5衢州下张中学6上余镇镇中学7衢州李泽初级中学8衢州湖东乡初级中学9衢县樟潭镇初级中学10江山城北中学11峡口镇中心中学12衢州岩头初级中学13开化县齐溪镇初级中学14江山大桥镇初级中学15衢州宋畈乡初级中学16常山县第四中学17衢州周家乡初级中学18衢县石梁镇中学19江山新塘边镇中学20衢州长柱乡中学21衢州城南中学22开化县第二中学23开化县华埠中学24衢州东案中学25衢州马金镇第一初级中学26衢州兰塘中学27江山峡口镇中学28衢州长虹乡初级中学29开化初级中学30衢州市柯城区实验中学31石门镇初级中学32廿八都镇中学33衢州东鲁乡初级中学34衢州沟溪乡初级中学35衢县安仁镇初级中学36衢州新星中学

这个要到当地的教育局官方网站去查看，或者是直接拨打衢州教育局的电话咨询。龙游凯马国际招生分数线为539.5分，龙游第二高级中学招生分数线为516分且语数外大于等于299分，横山中学招生分数线为488分且语数外大于等于276.5分。开化中学：招生计划640人，录取640人；录取分数线：开化一中、开化二中的录取分数线为540.5分，乡镇初中的录取分数线为530.5分。衢州一中：招生计划14人，录取14人；录取分数线：开化一中、开化二中录取分数线为549.5分，乡镇初中的录取分数线为539.5分。衢州二中：招生计划22人，录取22人；录取分数线：开化一中、开化二中录取分数线为574分，乡镇初中录取分数线为564分。开化县崇化中学：招生计划160名，录取160名；录取分数线为489分。华埠中学：招生计划540人，录取540人；录取分数线为465.5分。马金中学：招生计划180人，录取180人；录取分数线为440.5分。学前教育“3+2大专班”计划招生40人，实际录取40人，录取分数线482.5分；高职预科班招生计划80名，实际录取80人,录取分数线为452分。

龙二高2020年分数线是477分。2020年初升高衢州市龙游县高中录取分数线一、重点高中衢州一中统招分数线：530分。衢州二中统招分数线：532分。龙游中学统招分数线：528分。二、普通高中龙游县第二高级中学招生分数线：477分。龙游凯马国际学校招生分数线：454.5分。横山中学招生分数线：441分（分数为441分的考生语数英三科总分≥281分）。扩展资料2020年衢州市其他县城高中录取分数线一、重点高中开化中学：招生计划640人，录取640人；开化一中、开化二中和崇化中学录取分数线为510分，乡镇初中录取分数线为500分。衢州一中：招生计划14人，录取14人；开化一中、开化二中和崇化中学录取分数线为512分，乡镇初中录取分数线为502分。衢州二中：招生计划22人，录取22人；开化一中、开化二中和崇化中学录取分数线为533分，乡镇初中录取分数线为523分。二普通高中崇化中学：招生计划200人，录取200人；录取分数线为452.5分。华埠中学：招生计划672人，录取672人；录取分数线为431分。马金中学：招生计划180人，录取180人；录取分数线为407.5分。参考资料来源：青川中学--最新！衢州又有2县(市、区)高中录取分数线划定

据说是551分。

纽约州的学校很多，具体的你还是自己去米高网上查一下吧，有个全美私立寄宿高中学校库，你可以选纽约州查一下，建议多看看好学校，多比较一下学习的师资力量和升学情况

该地出了一个清华大学。截至2023年8月31日，开化县出了一个清华大学的大学生，是来自开化县马金镇姚家源村的陈美晨。陈美晨以675分的总成绩被清华大学录取，是开化县时隔17年后又一名上清华的学子，出生在马金镇一个普通的农村家庭，父母身体都不是很好，全靠父亲做点小生意维持家用，供姐弟二人读书。

2023年开化中学是510分；开化县2023年其他中学录取分数线分别是：开化二中是510分；崇化中学是452.5分；华埠中学是431分。以上数据出自开化县教育局。浙江省开化中学概况：1、历史沿革开化中学创建于1944年，最初校址在马金徐塘崇化书院，历称开化县立初级中学、开化县简易师范、开化县城关镇五七中学等，1958年迁入现校址。1981年经省政府批准成为省重点中学，定名为“浙江省开化中学”。2、教学建设浙江省开化中学原校址占地近百亩，总建筑面积三万平方米。硬件设施除原有的办公实验大楼、教学大楼、学生宿舍外，近年新建了多功能餐厅、学生公寓、400米标准田径场、毓秀球场等。4、师资力量学校有教职工192人，其中高级职称59人，中级职称83人。学校有获得首届名校长称号的程航琛、市首届名师骆少华、浙江省优秀教师钱明生等。许多经验丰富的教师成为市、县学科带头人。

衢州留守儿童 浙江开化县35万人口中8万多农民常年外出创业，产生1.3万名义务教育阶段的“留守儿童”，因隔代监护、寄养监护，“留守儿童”安全缺保、教育缺位、亲情缺失、道德失范等问题日益突出。2007年以来，开化县把“留守儿童”的关爱教育作为创新社会管理模式，构建和谐家庭、和谐农村、和谐社会的突破口，深入分析研究，积极探索实践，在开化县推广以“留守儿童俱乐部”为主的关爱教育模式，推进实施“新农村儿童健康成长计划”，为新农村建设培育后备人才。 活动实施四年多来，开化县18个乡镇已建“留守儿童俱乐部”179个，组织志愿者1500人，结对留守儿童近6000人，为7568名留守儿童免费参加了“留守儿童俱乐部责任险”。2009年，开化县被评为“全国农村留守流动儿童工作示范县”，并作为浙江省唯一代表于2010年参加了全国妇联和教育部联合举办的农村留守流动儿童关爱服务体系建设交流研讨会。结合近几年来开化在关爱留守儿童方面的探索和实践，开化县教育局开展了大量卓有成效的工作： 整合多方力量。成立了由开化县宣传部、妇联、教育局、关工委等部门单位组成的农村留守儿童家庭教育工作协调领导小组，制定方案，采取措施，开展关爱留守儿童行动。开化县组建了多支志愿者队伍，成立由“五老”、儿童教育专家、法律工作者组成的家教宣讲团，为留守儿童进行健康教育。共组织志愿者1500人，募集专项基金65万元， 关爱服务“留守儿童”8876名。组织各种型别“代理妈妈”及代理家长近1000人，结对留守儿童近2000人，形成了全社会共同关注留守儿童成长的良好氛围。 建立健全档案。开化县教育部门充分发挥学校资源，统一为“留守学生”设计了一份花名册和统计表，要求该县各中小学分班级登记好留守学生和家长的姓名、住址、联络电话以及代理监护人的姓名、住址、联络电话等，并用书面材料的形式，全面反映其家庭情况、个人情况，然后分村进行统计汇总，掌握留守学生的第一手资料。 着力思想教育。一是加强亲情教育。学校定期或不定期地组织“留守学生”给家长打电话、写信，汇报自己学习、生活和思想，了解父母在外工作、劳动、身体等情况，接受家长的教育与要求。开化教育局与邮政局、团县委、关工委联合开展“爸爸、妈妈我想对您说”书信比赛活动；二是聘请法制副校长或其他专业人员每学期开展法制教育讲座。三是融思想教育于各种活动中。学校积极开展诸如文明礼仪教育、社会主义荣辱观教育和革命传统教育等主题活动，以宣传栏、校园广播和团队活动为载体教育影响学生，培养学生健全完美的人格，解决学生集体荣誉感弱、道德品行低、学习成绩差等问题。四是建立家校联络卡。整理好学生详细资讯并建成家校联络卡，代理监护人和学校各持一份，定期电话联络和家访，把“留守学生”学习情况、生活状况、思想表现等反馈给代理监护人。这样，跟踪思想教育，共同管理好留守学生。 积极给予关爱。一是建立师生结对帮扶制度。学校选派优秀教师与本校留守学生建立结对帮扶关系，在日常学习生活中对留守学生进行关心指导，如开化二中的“德育导师制”、马金镇中心小学开展的“代理家长”活动等。二是开展学生“结对子”活动。鼓励父母在家且家庭和睦的同学与“留守学生”结对子，便于平时的作业辅导、生活关心、思想交流。三是建立安全责任制度。与家长签订《学生安全教育责任书》，明确监护人职责，配合学校严格对孩子进行安全教育和管理，并采取有效的措施确保子女的教育和管理。 关注心理健康。开化县教育局2004年就下发了《关于进一步加强和改进中小学心理健康教育的意见》，并成立了全县中小学心理健康教育指导中心，积极指导全县各中小学开展学生的心理健康教育。截止目前，该县中心小学以上的学校已全部配备 *** 心理健康指导教师，并建有各种名目的心理咨询室，开展多种形式的心理健康教育。一是开设心理健康教育课，在课堂教学中进行心理训练、心理指导。二是在学科教学中有机地渗透心理健康教育。三是借助“心理咨询室”、“悄悄话信箱”采取面对面交谈、电话咨询、信函咨询等个别辅导方法，及时引导学生，尤其是帮助留守学生走出心理误区，培养其健康的心理和健全的人格。 加强家庭教育。针对“留守儿童”存在的亲情缺失等问题，开化县教育工作者着力通过电话联络、致家长一封信、春节期间家长回乡上门走访、召开家长会、开办家长学校等各种形式，引导广大“留守学生”家长改变教育观念，注重平时亲情交流，切实关爱自己的孩子。例如：重点在“留守儿童”外出家长中开展“留一个外出电话、学一点家教知识、每月联络一次、每年至少回家一次”的“四个一”活动，聘请有关教育专家和安排班主任教师，利用节假日等外出创业人员集中返乡之际，对“留守儿童”家长及其临时监护人进行家教知识、监护人权利义务、维权、技术技能等培训教育，提高他们的监护能力，使每个外出务工家长明确发家致富与管理教育孩子的责任义务关系。 发挥“五老”作用。开化县教育系统广大离退休教师积极发挥余热，参与留守儿童教育与管理，目前该县教育系统从事关心下一代工作的“五老”志愿者达 179人，已成为一支从事关心培养青少年健康成长的不可忽视力量。他们走进校园积极参与学生德育教育活动，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感。为帮助留守儿童，许多离退休教师踊跃报名参加“留守儿童俱乐部”志愿者队伍，积极投身对农村留守儿童的管理、教育和关爱工作。音坑乡80多岁的退休教师姚志滨，以“老有所为是生活中的最高境界”为奋斗目标，协助村两委，创办了衢州市首家“留守儿童俱乐部”，并坚持担任志愿者，使姚家村里的留守儿童在俱乐部里玩得开心，监护亲人放心，外出打工的父母欢心。华埠镇中心小学退休老教师葛国华，在他的积极努力下，筹集资金1万余元，挂牌成立了华埠镇社群“留守儿童辅导中心”和“留守儿童基金会”。他本人也先后被评为县留守儿童俱乐部优秀志愿者、浙江省教育系统关心下一代工作先进个人、浙江省十佳志愿辅导员。 关注留守儿童 （1）危害： ①对孩子本身，由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心理缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教而缺少正确的价值引导； ②导致文化的断层和全民素质的下降； ③导致的经济建设生产力的低素质； ④导致的城乡贫富差距继续变大和社会的不稳定，如我国的青少年犯罪率明显提高，并呈逐步上升态势。 （2）对策： ①需要 *** 部门的大量投入，比如在农村投资建厂，教授农民科学耕种，大力发展科技农业，倘若农村经济好转，农民赚钱不那么困难，将会大大减少“留守儿童”的数量； ② *** 部门需加大力度宣传“留守”的危害性，以多种方式让农村父母认识到“留守”对孩子的不利影响，父母尽可能不让孩子“留守”，也将减少“留守儿童”的数量； ③需要全社会的共同努力，比如社会团体和经济发达城市可对口支援乡村，用全社会的爱心让“留守儿童”得到更健康的成长。 社会关爱留守儿童，留守儿童应该怎么做 楼主你好： 1、建立健全领导负责制度。 学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。 2、建立了“留守儿童之家”。 学校在条件极其艰苦下，建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”，还准备利用农远工程的电脑，在开通了网路之后，为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。 3、建立了“爱心妈妈（爸爸）”值日制。 每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。 4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。 帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师、同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。 5、营造关爱“留守儿童”氛围 我校教师以师德建设为出发点，将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成，在班级内、少先队中对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。 6、大力宣传，发动社会力量。 关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了村干部、镇 *** 人员、村委会成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支援，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。 7、建立留守儿童档案和家校联络制度。 我们对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联络卡，通过家校联络制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联络，共同形成了以学生为中心的关爱网路。 8、组织丰富多彩的关爱活动。 对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二个家，老师就是他们对他们全权负责的“父母”。各班在日常活动中格外照顾留守儿童：班队会上给留守儿童更多倾诉的机会，课外辅导时让留守儿童位于最前面，组织“心连心”活动也让留守儿童有更多的参与面，实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。 为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后，由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。暑期里，学校开展了“留守儿童暑假快乐周”活动，“留守儿童”在老师地指导下看书、读报、作业、游戏，度过了快乐而有意义的一周。 9、定期安排免费体检。 为了“留守儿童”的健康成长，我校将定期为他们安排免费体检，对他们进行全面的身体检查，及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现，及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。 10、建立健全检查考核机制 为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评选考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和治理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。 11、创造良好的育人环境 加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿童教育治理水平。 单亲留守儿童与双亲留守儿童是怎么看的？ 单亲是指父母离异或者父母双方其中一方去世。 留守儿童指的是父母在外工作或者打工，留孩子在家有爷爷奶奶或者亲戚朋友照看的孩子。 双亲留守是指：父母双方都在较远的城市打工，住在家乡（一般是农村）长期不能得到父母关心照顾的孩子。可能会有祖父母或者其他亲属照顾。缺少父爱母爱，缺少比较好的人生引导是他们比较重要的特点 留守儿童的爱情观留守儿童都是爱无能吗 留守儿童，是指父母双方或一方外出到外地打工，而自己留在农村生活或不在父母身边城里的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或与隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件，让人们对留守儿童问题心理的剖析深入，使得一部分留守儿童的成长压力增大。事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。坚强乐观，自信懂事，天真活泼，爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。 观《留守儿童》有感 今天，我们观看了儿童剧《留守儿童》，给我留下了深刻的印象。 剧中的留守儿童三年都没有见到自己的爸爸了。当他就要见到爸爸时，爸爸所在的工地出了事故，爸爸也在事故中受了伤。看到伤心处时，我也难过的留下了眼泪。每一个孩子都希望自己的父母能陪在自己身边，可是又有多少孩子因为父母要挣钱养家，不得不与自己的父母分开。想想自己，虽然爸爸工作很忙，经常加班。可是，爸爸总是挤出时间陪我学习、玩耍，给我讲很多故事。可我总是无缘无故的跟爸爸发脾气，总是不理他，有时爸爸挺伤心的，我也总是无所谓。看到剧中的留守儿童，我才体会到，自己是多么的幸福，多么的幸运。 爸爸，我想对你说：以前是我不好，以后我会珍惜和你在一起的每一分钟，好好的去爱你。 留守儿童幸福吗 由于“留守儿童”长期生活在特殊的环境中，缺乏父母直接的关爱与呵护，久而久之，产生了一系列的心理问题。“留守儿童”自幼离开父母，缺乏亲情的关爱，往往易产生焦虑、烦躁、悲观、疑虑等一系列的消极情绪；在性格方面，较为突出的是性格柔弱内向、自卑孤僻；学习方面因缺乏家庭的辅导，导致困难重重；行为方面缺乏父母的管教，在监护人不敢管也管不了的情况下，“留守儿童”产生厌学、逃学、沉迷于游戏厅、网咖等娱乐场所，引起行为上的偏差，严重者走上犯罪的道路，误入歧途。 留守儿童周围的人现在的生存压力很大，他们也没有时间和精力去关注他们。 留守儿童与非留守儿童之间的差异有哪些 区别也不是很大 留守儿童少一点父母的关爱 自己反而还独立一点 您认为留守儿童和非留守儿童哪种生活更快乐? 很显然非留守儿童 孤儿是留守儿童吗 不是，孤儿是父母双亡，或被父母遗弃的孩子。留守儿童是父母健在，或父母一方健在，被寄养给祖父母或亲戚抚养的孩子，一般孩子生活在比较落后偏远的地方（留守在老家），父母为了生计在繁华城市工作。

改革开放以来，马金的经济社会快速发展，人民生活水平显著提高。全镇到2007年底工农总产值达3.8亿元，其中工业总产值3亿元，农业总产值0.8亿元；财政总收入1043.96万元，其中，地方财政收入415.66万元；农民人均纯收入5094元。2009年，全镇实现地区生产总值5.95亿元，财政总收入925万元，农民人均纯收入6143元。 科教文卫建设加强，社会事业协调发展。认真开展中小学布局调整，合理整合教育资源，高标准普及九年制义务教育，积极推进高中教育普及步伐，扎实开展农民素质培训，认真抓好师生德育和素质教育，幼儿教育、中小学教育和职业教育质量均名列全县前茅，镇初中为全市农村示范初中，镇委党校为省级基层党校示范点。传承源头古镇文化，并与现代文化紧密结合，认真办好村镇文化中心（室）和镇业余剧团，广泛开展特色文化和精神文明创建活动，分别被省授予省级科技示范镇、浙江东海文化明珠、省级特级文化站、省先进体育乡镇等称号。扎实推进新型农村合作医疗和以“驻村医生制”为重点的农村社区卫生工作，中心卫生院成为省级中心集镇示范卫生院，农村公共卫生事业稳步发展，农民因病致贫、因病返贫现象得到缓解，人民安居乐业，社会和谐稳定。 本镇有马金溪、何田溪、杨和溪三溪穿境而过，地表水资源总量达10亿立方米，水质优良。建有小（二）型水库4座，总库容68万立方米。域内已探明储量的矿产主要有石煤、石灰石、磷矿、白云石、金矿和钒矿等矿产储量丰富。如今的马金镇，已成为开化县北部的政治、经济、文化中心，成为浙皖赣三省交界处的重点小城镇。1998年4月，被省政府批准为浙江省小城镇综合改革试点镇，并先后还被省委、省政府授予：先进基层党组织，社会治安综合治理先进集体等荣誉称号；被衢州市委、市政府授予：文明镇、生态示范镇、平安衢州先进集体等荣誉称号。现在马金商贸活跃，市场繁荣，人称马金为“寸金地”。一个开放的充满生机活力的生态旅游型中心城镇正在浙西山区的钱江源头崛起。

马金镇人杰地灵，风景秀丽，古镇文化与革命底蕴丰厚。马金曾是“文化萃北门之佳丽，诗书衍开化之源流，诗礼传家，斯为风范”的文明古镇，自然景观和人文景观相交容。境内有包山环古、七里晴岚、天童舒啸、双溪古渡、石壁青云、石柱龟石等自然景点奇观。有宋代建成的西阳山佛教寺院、天童山道教道观、有儒家书院“听雨轩”即包山书院，宋代教育家、理学家朱熹、吕祖谦、张拭、陆九渊等名人曾来此讲学研讨学说，留下不少遗迹和许多脍炙人口的故事、诗句和碑文；有清代建成的崇化书院（为现开化中学前身），有保存较为完好的明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群，有霞山钟楼、霞山爱敬堂、霞田汪氏宗祠，高韩张氏宗祠，黄陵古墓葬群等一批省、县级文保单位。马金镇人民勤劳、勇敢、富有革命传统。宋绍兴三年（1133年）本镇杨和村的摩尼教徒余五婆率农民起义，元代红巾军和清代太平军都多次进出马金进行过活动。第二次国内革命战争时期，马金是方志敏等老一辈革命家创建的浙皖赣革命根据地的一部分，本镇境内曾建有28个中共党支部，有一支张春娜红军游击队，打土豪闹革命，威振“三边”。解放前夕，解放军在本镇境内歼敌5000余人，活捉国民党安徽省主席兼保安司令张义纯等一批国民党军政人员。解放初期，马金军民联合剿匪，平息了大股土匪暴乱。在长期的革命历程中，先烈们留下了不少珍贵的革命文化史料。独特的地域环境，丰富的自然资源和深远的历史积淀，使古镇马金文化具有了钱塘江源头，三省边界和革命老区三大鲜明的地方特色。

当问教育委员会

二十多年年以来，寻甸民族中学一直秉承办寻甸最好的教育的理念，多次从寻甸县，昆明市，云南省范围内聘请优秀教师，寻甸民族中学通过多年沉淀，汇聚了寻甸最优秀的一批老师，以下为他们之中的代表 ：李永忠省优秀体育教师马金朴省德育先进工作者张继洪市优秀园丁丁恒美市优秀教师、先进班主任段志荣市优秀教师李才超市优秀班主任，县优秀教师把云虹市优秀班主任杨朝银市德育工作先进个人,县优秀班主任滕利飞市优秀教育工作者张绍林县优秀教师周有清县优秀教师苏乾江县优秀教师袁明广县优秀教师

全程共2585.7公里,2天5小时16分钟1从起点出发，在南湖区城区行驶6.4公里，进入嘉桐线/桐乡大道2沿嘉桐线/桐乡大道一直向前行驶29.9公里，稍向右转走匝道，稍向右转进入G3203沿G320行驶24.7公里（经收费站），从环岛的第3个出口离开，进入临东路

衡水中学经典口号为：1、把握现在，赢得未来。志在心中，路在脚下。2、搏击长空，翱翔万里。追求梦想，永不放弃。3、二七二七，与我同行。前进前进，事在必行。4、犯其至险，图其至远。高考在即，拼搏到底。5、放马金鞍，披荆斩棘。神采飞扬，唯我七班。6、朗朗乾坤、唯我独尊、衡水不败、千秋万代。7、三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。8、没有最好，只有更好。9、奋力拼搏、勇往直前。10、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。11、放马金鞍、唯我六班12、凌云腾飞，尽展光辉，衡水学子，舍我其谁。13、厚德载物，自强不息。团结进取，永争第一。14、挥动激情，展翅高飞。青春无畏，逐梦扬威。15、激情飞扬，超越梦想。挑战极限，创造辉煌。16、激情澎湃，衡水不败。斗志昂扬，三五最强。17、激扬青春，超越梦想。天高地迥，任我飞翔。18、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。19、不为失败找借口，要为成功找方法。20、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

高三班级标语如下：1、闻鸡起舞，成就拼搏，天道酬勤，挑战极限。2、华年一阙书山上，乘风破浪学海中。3、同是寒窗苦读，你岂能自甘落后！4、十年苦读，一朝决胜负；数载艰辛，六月定乾坤。5、少年意气，比傲秋霜。何当踏马，一战辉煌。6、凌风破浪，不负青云之志；擎天揽日，唯待放马金鞍。7、千磨万击还坚韧，任而东西南北风。八、乾坤未定，你我皆是黑马。乾坤已定，我们扭转乾坤。高三介绍：为普通高级中学三年级的简称，高三结束意味着高中毕业，结束，毕业参加高考，因此，高三对大多数学生来讲，是他们求学过程中一个很重要的阶段。高三是高考前最后的冲刺，更是自己在成年前最后的一段时光。高中介绍：高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是中国在九年义务教育结束后的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。中国的高中阶段教育包括：普通高中（完全中学、高级中学、十二年一贯制学校）、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校。2016年，全国共有高中阶段学校（包括普通高中、成人高中和中等职业教育）2.47万所，招生1396.3万人，在校生3970.1万人。2020年，全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人，在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。全国共有普通高中1.42万所。招生876.44万人，在校生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。全国共有成人高中326所，在校生5.20万人，毕业生3.95万人。成人高中教职工2361人，专任教师1769人。

不知道在说什么，你找找其他人

跑操？

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长铁一中艺体特长生招生简章 一、高新特长生招生 1、体育类 （一）项目：田径、篮球、健美操、定向越野、跆拳道。 （二）报名条件： （1）在市教育局主办或者由市教育局、市体育局共同主办的中学生运动会中，田径比赛甲级队获单项前八名，乙级队获单项前六名的队员；跆拳道、健美操、定向越野比赛获单项前六名的队员；篮球比赛获前六名的主力队员。 （2）在省教育厅主办或者由省教育厅、省体育局共同主办的中学生运动会中，以上项目获单项前八名的队员和获集体项目前八名的主力队员。 （3）个人运动水平突出，有发展潜力者。 2、艺术类 （一）项目：声乐、舞蹈、器乐、书法、美术。 （二）报名条件：在省、市“三独”比赛中和由教育局组织的中小学生书法、美术比赛中，获市二等奖(含二等奖)以上的学生。 3、报名与测式： （1）报名时间：4月21日至5月6日。持学生手册，获奖证书原件到长铁一中教育处刘老师处报名，联系电话：135084727990731—82416216。 （2）专业测试时间：5月10日上午8:30。 二、初新特长生招生 （一）项目：田径、篮球、健美操、定向越野、跆拳道。 （二）报名条件： (1)在小学阶段获得教育、体育行政部门主办的市级及以上的体育比赛个人或集体项目前八名者。 (2)在区、县级体育比赛中获得个人项目或集体项目前三名者。 (3)个人运动水平突出、有发展潜力者。 （三）、报名与测试 （1）报名时间：4月20日—4月26日。持学生手册，获奖证书原件到长铁一中教育处刘老师处报名，联系电话：135084727990731—82416216。 （2）专项测试时间：4月26日上午8:30。 三、测试内容 音乐类：现场演唱或演奏1-2首作品或现场表演一段舞蹈。现场视唱或视奏一段简谱或五线谱；听力检测。 书法美术类：现场书写作品（毛笔）；作画（静物素描图片速写）。 体育类：篮球：身高测量、摸高测量、篮球专项。 田径：100米、立定跳远、个人相关专项。 跆拳道：基本腿法、50米、立定跳远、实战水平。 定向越野：基本技术、1500米（女）、3000米（男）。 健美操：身体素质(柔韧力量协调性)、一分钟自编操表演。 长铁一中 4月13日 附：长铁一中2012年艺术、体育特长生高考录取情况 序号 姓名 类别 录取学校 1 贺俊达 艺术 湖南大学 2 李佳昱 艺术 北京服装学院 3 兰慧航 艺术 武汉体育学院 4 李洋 艺术 华中师范大学 5 余琼华 艺术 湖北大学 6 谭笑天 艺术 大连大学 7 黄耿 艺术 浙江传媒学院 8 李双 艺术 山东艺术学院 9 易展拓 艺术 河北美术学院 10 王芃芃 艺术 云南艺术学院 11 凌雨燕 艺术 长沙理工大学 12 杨翊武 艺术 长沙理工大学 13 姚尧 艺术 长沙理工大学 14 袁睿卿 艺术 长沙理工大学 15 欧阳玮 艺术 湖南师范大学 16 苏扬 艺术 郑州大学 17 马金黛 艺术 湖北理工学院 18 俞湘琳 艺术 新疆艺术学院 19 唐爽 艺术 西安文理学院 20 罗娜 艺术 湖南科技大学 21 黎英 艺术 湛江师范学院 22 彭章 艺术 楚雄师范学院 23 龚文静 艺术 湖南科技大学 24 彭子恒 艺术 中南林业科技大学 25 张恬 艺术 中南林业科技大学 26 李经伟 艺术 湖南商学院 27 易达 艺术 湖南工程学院 28 彭倩宇 艺术 长沙学院 29 钟文娟 艺术 湖南第一师范学院 30 谢花英 艺术 湖南第一师范学院 31 刘畅卓 艺术 湖南涉外经济学院 32 张俊杰 艺术 湖南大众传媒学院 33 刘伟 体育 中南大学 34 李会武 体育 湖南大学 35 庄都 体育 首都师范大 36 王振辉 体育 贵州大学 37 王磊 体育 湖南城市学院 38 康济云 体育 湖南城市学院 39 吴凯 体育 韩山师范学 40 蒋昊 体育 韩山师范学 41 郝奇 体育 吉林农业大学 长铁一中2013年艺术、体育特长生高考录取情况 序号 姓名 类别 录取学校 1 刘嘉煜 艺术 山东大学 2 姚佳慧 艺术 中南大学 3 李椰 艺术 华中科技大学 4 易淅文 艺术 华南理工大学 5 江子熙 艺术 中国美术学院 6 张海珠 艺术 广州美术学院 7 汤雅芸 艺术 四川美术学院 8 蒋文文 艺术 天津美术学院 9 皮鑫迪 艺术 北京服装学院 10 邓祎 艺术 武汉音乐学院 11 吴语可 艺术 中南财经政法大学 12 龚蓉 艺术 广西大学 13 何为 艺术 海南大学 14 沈恭如 艺术 上海理工大学 15 蒋浩雨 艺术 浙江理工大学 16 方小娟 艺术 上海大学 17 尹艳芳 艺术 山东艺术学院 18 刘姣莎 艺术 广西艺术学院 19 刘睿智 艺术 华中农业大学 20 朱佳佳 艺术 长沙理工大学 21 龚世程 艺术 长沙理工大学 22 李琼 艺术 华东交通大学 23 钟毓成 艺术 浙江师范大学 24 张温馨 艺术 湖南师范大学 25 龙湘湘 艺术 湖南师范大学 26 黄天靓 艺术 湖南师范大学 27 周博涵 艺术 成都理工大学 28 刘江 艺术 吉林农业大学 29 刘芸 艺术 华东交通大学 30 李沐阳 艺术 桂林 电子科技大学 31 易雯佳 艺术 西南石油大学 32 邓富鸿 艺术 云南师范大学 33 孙琳 艺术 重庆师范大学 34 傅昶桦 艺术 贵州民族大学 35 曾恬馨 艺术 湖北师范学院 36 黄畅 艺术 长江大学 37 向雅杰 艺术 重庆文理学院 38 赵朕宇 艺术 湖北经济学院 39 陈泓宇 艺术 信阳师范学院 40 徐萌 艺术 宝鸡文理学院 41 庄经纶 艺术 南阳理工学院 42 任鑫 艺术 黄冈师范学院 43 陈漫艺 艺术 黄冈师范学院 44 杨敏 艺术 贺州学院 45 苏梦妮 艺术 湖南农业大学 46 傅帆 体育 湖南农业大学 47 雷浩颖 艺术 湖南农业大学 48 汪鑫洋 艺术 中南林业科技大学 49 谢俊 艺术 湖南科技大学 50 张毅 艺术 南华大学 51 王之心 艺术 南华大学 52 黄鲲 艺术 湖南工业大学 53 王博琼 艺术 湖南商学院 54 赵欣然 艺术 湖南商学院 55 傅逸轩 艺术 长沙学院 56 肖华 艺术 湖南第一师范学院 57 伍媚佳 艺术 长沙师范学院 58 罗夏红 艺术 湖南大众传媒学院 59 肖磊 艺术 湖南大众传媒学院 60 周湘雯 艺术 湖南大众传媒学院 61 张妍 艺术 长沙民政学院 62 李俊群 体育 中南大学 63 郑巍 体育 首都师范大学 64 卜通 体育 贵州大学 65 刘珊君 体育 湖南人文科技学院 　 　 　 　 长铁一中艺术、体育特长生高考录取情况 序号 姓名 类别 录取学校 1 谭丁鸿儒 艺术 山东大学 2 刘洁 艺术 华中科技大学 3 杨令杰 艺术 东南大学 4 胡子高 艺术 四川大学 5 陈佳利 艺术 四川大学 6 刘哲迁 艺术 中国传媒大学 7 郑家豪 艺术 中国传媒大学 8 罗晶友 艺术 中国传媒大学 9 孙文越 艺术 北京电影学院 10 潘跃文 艺术 西北大学 11 潘令华 艺术 北京邮电大学 12 袁钰涛 艺术 重庆邮电大学 13 赵衡宇 艺术 首都师范大学 14 谢畅 艺术 华中师范大学 15 罗青 艺术 辽宁大学 16 龙许容 艺术 四川美术学院 17 刘舒娟 艺术 四川音乐学院 18 杨锦 艺术 北京工商大学 19 丁旭敏 艺术 华南农业大学 20 刘野 艺术 四川师范大学 21 邓彦平 艺术 华侨大学 22 段玉霞 艺术 广州大学 23 陈宇 艺术 辽宁师范大学 24 谭理 艺术 中南民族大学 25 屈湘颖 艺术 天津工业大学 26 熊亮 艺术 上海理工大学 27 肖沁 艺术 吉林动画学院 28 陈靓 艺术 山东工艺美术学院 29 柳思宁 艺术 云南艺术学院 30 党子贻 艺术 湖南师范大学 31 刘灿 艺术 湖南师范大学 32 何若荧 艺术 长沙理工大学 33 陈悦 艺术 太原师范学院 34 余思艺 艺术 绍兴文理学院 35 李依静 艺术 赣南师范学院 36 姚奕希 艺术 湖南工业大学 37 唐帅 艺术 湖南商学院 38 谭炜 艺术 长沙师范学院 39 陈顺 艺术 湖南理工学院 40 陈欢 艺术 湖南人文科技学院 41 聂诗语 艺术 湖南涉外经济学院 42 吴锦添 艺术 湖南艺术学院 43 陈振声 艺术 湖南艺术学院 44 罗培垠 艺术 湖南艺术学院 45 柳逸昀 艺术 湖南大众传媒学院 46 赵奕霖 艺术 湖南大众传媒学院 47 罗倚 体育 中南大学 48 苏博俊 体育 贵州大学 49 刘淼 体育 中南大学 50 龚蕾 体育 首都师范大学 51 赵军杰 体育 湖南师范大学 52 周少文 体育 湖南师范大学 53 宋群 体育 武汉体院 ;

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到过口号吧，口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。你还在找寻优秀经典的口号吗？以下是我整理的最霸气的运动会口号摘抄，希望能够帮助到大家。 　　最霸气的运动会口号摘抄 1 　　1、强身健体，立志成材，8班8班，非同一般。 　　2、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。 　　3、走进华中，走向成功，我爱我校，我爱我班。 　　4、挑战奇迹，挑战梦想！ 　　5、激情领跑，梦想扬帆；有我参与，自然不凡。 　　6、去吧！去做一名追风的少年。 　　7、扬帆起航，美文阅读网劈波斩浪，再创辉煌。 　　8、三四三四，勇夺佳绩，体育竞技，无人能敌。 　　9、团结进取，开辟创新，顽强拼搏，争创一流。 　　10、预备一班，绝不一般，奋发图强，永争第一。 　　11、初一五班，精神无限，初一五班，勇夺冠军。 　　12、山中猛虎，水中蛟龙，XXXXX班，卧虎藏龙。 　　13、锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。 　　14、土木土木，光棍无数，土木，刀枪不入。 　　15、8班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。 　　16、操之在我，确立目标，掌握重点，均衡发展。 　　17、你用行动诉说着一个不变的.真理。 　　18、遇祝大会，圆满成功。 　　19、我们需要体育，世界向往和和平！ 　　20、扬体育精神，展青春风采；看进校学子，做世纪英才。 　　21、齐头并进，马到成功。 　　22、XX班：励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。 　　23、四年级（XX）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。 　　24、14班：二14班，永不言败！ 　　25、7班：二七班，奔向未来！ 　　26、我来参加比赛，你来热情鼓掌。 　　27、我们年龄小，我们心气高。 　　28、年级（4）班：积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 　　29、年级（4）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。 　　30、高二（12）班：积极进取，奋勇拼搏；团结一致，勇往直前。 　　31、努力拼搏，挑战自我。 　　32、中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。 　　最霸气的运动会口号摘抄 2 　　1、初一八班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下。 　　2、努力拼搏，我们最行。团结进取，我们最强。 　　3、别看我们年纪轻，要当体育大明星。 　　4、运动向前冲，一班我最牛。 　　5、我运动，我健康，我是快乐的"小健将。 　　6、我运动，我快乐我锻炼，我长高。 　　7、小二小二，友谊第一，比赛第二。 　　8、小二，小二，独一无二。 　　9、大班大班，帅给你看！ 　　10、大一大一，处处争先！看我大一，豪气冲天！ 　　11、看我大三，人小志气大！比赛顶呱呱！ 　　12、强强强强，宝宝班是最强，超越刘翔，不准投降。 　　13、高二二班，绝不一般；犯其至难，图其至远。 　　14、水电学院：水电灵犀，激情如电。 　　15、扬帆起航，劈波斩浪，初三六班班，再创辉煌。 　　16、扬帆起航，劈波斩浪，初三（八）班，再创辉煌。 　　17、神十上天，猛虎下山，八年五班，勇冠江山！ 　　18、强身健体，立志成材，二班二班，非同一般。 　　19、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当。 　　20、四年（三）班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。 　　21、二十男儿那刺促，二十班懿避地于楼烦。 　　22、五一五一，就像雄鹰，飞向天空，走向第一。 　　23、三四三四，勇夺佳绩，体育竞技，无人能敌。 　　24、山中猛虎，水中蛟龙，初一八版，卧虎藏龙。 　　25、展现自我，超越自我，初二二班，奋力拼搏。 　　26、小二小二你最棒！小二小二你真强！ 　　27、小二小二，真不一般，五项全能，遥遥领先。 　　28、争创一流互相学习，取长补短，再接再厉。 　　29、软件学院大喊：物理物理，没有美女。 　　30、人文学院：人文人文，纬世经文，人文人文，笑傲红尘。 　　31、拼搏向上，自强不息，团结二七，共创佳绩。 　　32、一班：仔细念书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。 　　33、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。 　　34、团结奋进，争创一流。 　　35、追梦扬威，奋勇争先。相信自我，相信伙伴！ 　　36、意气奋发，斗志昂扬。 　　37、胜利胜利，始终如一。 　　38、迎接军运会， 打造新环境， 当好东道主。 　　39、开心运动，开心成长；我爱学习，我爱运动。 　　40、三年级（XX）班：三一三一，齐心协力，我们一起，勇夺第一。 　　41、突破自我，超越未来团结的力量无穷大。 　　42、王青、王青。明日之星，绿色奥运，绚彩风情。 　　43、16班：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！ 　　44、大班大班，势不可挡！ 　　45、展全民健身运动，全面建设小康社会！ 　　46、互相学习，取长补短。 　　47、中班中班，努力不断。 　　48、你行我行，争取战胜他！ 　　49、小一班，小一班，不一般，不一般。 　　50、1234567，中二永远争第一！ 　　51、年纪小，志气高，比赛场上，我最棒。 　　52、历经风雨，终见彩虹。 　　53、赛场上，生龙活虎，勇往直前，永不言败！ 　　54、X班X班、决不一般、坚定豪迈、展现风采。 　　55、我参与， 我健康， 我奉献， 我快乐。 　　56、幼儿小班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，幼儿小班，雄霸天下。 　　57、幼儿小班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。放马金鞍惟我。 　　58、扬帆起航，劈波斩浪，初一八班，再创辉煌。 　　59、年级（4）班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。 　　60、年级（1）班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当。 　　61、年级（1）班：六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光。 　　62、恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，激昂天骄。 　　63、十班十班，勇拼第一，开拓进取，自强不息。 　　64、团结进取，我们最行。 　　65、赛出成绩 ，安全第一， 团结文明， 展现风采。 　　66、拼搏追取善学勤。 　　67、小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹。 　　68、大手拉小手，健康好未来，宝宝班加油。 　　69、是种子就该有绿色的希望。 　　70、看！那一面面迎风飘舞的彩旗。 　　71、在延伸的白色跑道中点点凝聚！ 　　最霸气的运动会口号摘抄 3 　　1、磨练意志，强健体魄。三班三班，勇闯难关。 　　2、我运动我健康我是快乐小健将。 　　3、我运动，我快乐我锻炼，我长高。 　　4、跑吧，追吧你比虎猛比豹强。 　　5、大二大二，比赛第二，随我心意，赛出水平。 　　6、大二大二，敢做敢为，一二三四！ 　　7、运动健身，走向成功。我爱我校，我爱我班。 　　8、心系八班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。 　　9、真正的强者是在次失败后进行次的。努力。 　　10、青春如火、超越自我、X班X班、奋勇拼搏。 　　11、挑战自我，超出梦想，团结互助，共创佳绩。 　　12、扬帆起航，劈波斩浪，XXXX班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，XXXXX班，雄霸天下。 　　13、赛场风云，随我呼唤，争金夺银，还看五班。 　　14、预备一班，绝不一般，奋发图强，永争第一。 　　15、储能中学，再创辉煌，初三四班，力争第一。 　　16、励精图治，争创一流。 　　17、团结进取，开拓创新。 　　18、化学与化工学院：化工化工，谁与争锋。 　　19、五班五班，威震云端；顽强拼搏，勇夺桂冠。 　　20、励精图治，争创一流，好好领悟，天天向上。 　　21、七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。 　　22、与运动相约，与健康同行，与快乐长伴。 　　23、早起早锻炼，身体才会健；早睡早休息，疾病无踪迹。 　　24、健康是学习的省略号，运动是健康的感叹号。 　　25、初赛虽胜却不骄不把初赛当决赛竭个人之全力会天下之群豪。 　　26、七年级三班：走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。 　　27、七年级五班：鸟美在羽毛，人美在心！ 　　28、共享友谊，同筑和平。 　　29、营造一流办赛环境，建设一流场馆设施，成立一流组织机构，提供一流服务保障。 　　30、拼搏进取，善学勤勉。 　　最霸气的运动会口号摘抄 4 　　11、XXX班，决不一般，坚定豪迈，展现风采 　　12、XXX班，锐不可当，超越自我，再创辉煌 　　13、奥运精神，永驻我心，挥动激情，放飞梦想 　　14、奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成材 　　15、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄 　　16、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬 　　17、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰 　　18、挥动激情，放飞梦想，青春无悔，激情无限 　　19、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄 　　20、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城 　　21、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一 　　22、展现自我，争创新高，奥运精神，永驻我心 　　23、遵规守纪，团结互敬，拼搏奋进，永远进步 　　24、XX精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。 　　25、x班出手，谁与争锋，横扫赛场，唯我称霸。 　　26、X班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。 　　27、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 　　28、八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 　　29、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。 　　30、把舵扬帆，锐不可挡，奋勇拼搏，气势非凡。 　　最霸气的运动会口号摘抄 5 　　1、勇争第一，团结一心，超越自我，再创辉煌。 　　2、心系班，合作无间，力斩群雄，一览众山。 　　3、祖国万岁祖国富强，从小立志，长大报国。 　　4、运动向前冲，一班我最牛。 　　5、全民运动，重在参与，不求第一，只求健体。 　　6、我运动，我快乐我锻炼，我长高。 　　7、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英。 　　8、加强青少年体育，增强青少年体质！ 　　9、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！ 　　10、山中猛虎，水中蛟龙，奋勇拼搏，卧虎藏龙。 　　11、三班三班，超越第三，奥运精神，我班发扬。 　　12、生物年代，优胜劣态，校运比赛，十九最快。 　　13、天下抱负，尽怀心中；未来主人，舍我其谁。 　　14、八班八班，实力非凡；超越自我，勇夺桂冠。 　　15、班积极进取，奋勇拼搏；团结一致，勇往直前。 　　16、浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。 　　17、跌倒了，不要放弃，爬起来，继续努力前进因为如果放弃，虽不会再摔跤，但是——永远不会前进半步。 　　18、团结拼搏勇往直前放飞梦想争创新高。 　　19、三四三四，勇夺佳绩，体育竞技，无人能敌。 　　20、高三六班，勇争先，誓夺第一，不赢不归。 　　21、和本身比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！ 　　22、储能中学，笑傲乾坤，高一二班，谁与争锋。 　　23、初三五班，前进前进，勇于创新，一鸣惊人。 　　24、山中猛虎，水中蛟龙，XXXXX班，卧虎藏龙。 　　25、四班的欢乐，无边无际，四班的风采，四班的信念，无坚不摧，四班的"精彩。 　　26、团结一致，奋勇拼搏，起点终点，极限无限。 　　27、兔子并不可怕怕的是没有战胜兔子的勇气我们能赢。让我们去努力。 　　28、忆往昔，看今朝，××班独领风骚。 　　29、高二十班，冲锋在前，为了明日，凤舞九天。 　　30、自强不息挑战自我，超越梦想，团结互助。 　　最霸气的运动会口号摘抄 6 　　1、三班三班，非同一般，团结奋进，创优争先。 　　2、四班四班，锐意拼搏，挑战自我，赛出风格。 　　3、文者称雄，舞者称霸，五三骄子，雄霸天下。 　　4、看我五四，励精图治，强健体魄，磨练意志。 　　5、五五五五，藏龙卧虎，赛场扬帆，霸气威武。 　　6、扬帆起航，劈波斩浪，六班一出，年级榜样。 　　7、团结拼搏拼搏进。 　　8、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。 　　9、磨砺意志，奋发冲刺。 　　10、八班八班，亲密无间，志存高远，走向明天。 　　11、九班九班，实力不凡，强身健体，共创佳绩。 　　12、十班十班，猛虎出山，锐不可当，飞越梦想。 　　13、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。 　　14、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。 　　15、聚沙成塔，集腋成裘，五班学子，赛场加油。 　　最霸气的运动会口号摘抄 7 　　1、勇争第一，团结一心，共创佳绩 　　2、十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌 　　3、团结文明展现风采 　　4、释放激情，放飞梦想 　　5、今天明天，由我创造。 　　6、青春似火，超越自我 　　7、放飞梦想，创造辉煌。 　　8、团结一心，奋勇向前 　　9、磨炼意志，奋发冲刺 　　10、扬长避短，必定成才 　　最霸气的运动会口号摘抄 8 　　1、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。 　　2、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。 　　3、八2班：展现青春风采！ 　　4、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。 　　5、八2班：犯其至难，图其至远！ 　　6、革命尚未成功，同志仍需努力。 　　7、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。 　　8、八2班八2班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。 　　9、八2班：团结拼搏，超越自我。 　　10、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。 　　11、八2班：人要搏出一片蓝天！ 　　12、八2班：友谊第一，比赛第二！八2班：永争第一！ 　　13、八2班：没有最好，只有更好。 　　14、锲而不舍，存义精思。 　　15、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。 　　16、最美的年龄为最纯的"梦想尽最大的努力。 　　17、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。 　　18、功崇惟志，业广为勤。 　　19、八2班：超越自我，挑战极限！ 　　20、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。 　　最霸气的运动会口号摘抄 9 　　1、慎而思之，勤而行之。 　　2、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 　　3、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩 　　4、团结进取，追求卓越。 　　5、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。 　　6、团结拼搏，争创佳绩。 　　7、让今天的自己胜过昨天的自己 　　8、健康第一，从我做起。 　　9、志在千里，壮心不已。 　　10、分分秒秒，构筑辉煌。 　　11、心态决定命运，自信走向成功。 　　12、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。 　　13、八2班班：团结进步，永争第一。 　　14、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 　　最霸气的运动会口号摘抄 10 　　1、团结拼搏，展现自我 　　2、磨练意志，强健体魄 　　3、积极进取，努力拼搏 　　4、山中猛虎，水中蛟龙 　　5、莫放松点，莫轻视微 　　6、慎而思之，勤而行之 　　7、天道酬勤，宁静致远 　　8、耕耘今天，收获明天 　　9、扬帆起航，劈波斩浪 　　10、xx班一出，谁与争锋。 　　11、龙腾虎跃，雷霆万钧 　　12、无与伦比，万众一心。 　　13、齐心协力，争创佳绩 　　14、勇夺三军，所向披靡。 　　15、英明神武，勇冠江山 　　16、史上最强,xx班。 　　17、亲密五班，合作无间 　　18、力挫群雄，舍我其谁。 　　19、龙腾虎跃，雷霆万钧 　　20、无与伦比，万众一心。 　　最霸气的运动会口号摘抄 11 　　1、 x班x班，超越第三，奥运精神，我班发扬。 　　2、十九雄风，争荣立功，二班精英，谁与争锋。 　　3、凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强。 　　4、团结拼搏，展现自我。 　　5、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。 　　6、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。 　　7、 x班x班，智勇双全，团结互助，勇夺桂冠。 　　8、青春无畏，逐梦扬威。 　　9、 x班x班，团结如山。不拿第一，情何以堪。 　　10、 x脸皮厚，子弹穿不透。心狠又手辣，是人都害怕。 　　11、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。 　　12、发展体育运动，增强人民体质！ 　　13、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！ 　　14、 x班x班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。 　　15、团结进取，开辟创新，顽强拼搏，争创一流。 　　16、相互学习，扬长避短，再接再砺，勇攀高峰。 　　最霸气的运动会口号摘抄 12 　　1、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。 　　2、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。 　　3、山中猛虎，水中蛟龙，x年x班，卧虎藏龙。 　　4、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。 　　5、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 　　6、发扬体育精神，展示青春风采。 　　7、 x年x班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。 　　8、扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。 　　9、努力拼搏，为校争光，同心同德，再创辉煌。 　　10、风起云涌，出水蛟龙；唯我八班，傲视群雄。 　　11、燃烧青春激情，宏扬奥运精神。 　　12、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。 　　13、努力拼搏，自强不息。 　　14、锐不可当，超越自我，再创辉煌。 　　15、激情燃烧希望，励志赢来成功。 　　16、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

巴金简介 ________________________________________中国台湾网 (2005年10月19日) 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人(祖籍浙江嘉兴)，1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。 1920年秋巴金进入成都外国语专门学校读书，在“五四”新文化运动影响下，大量阅读西方文学和社会科学著作，尤其受到社会主义思潮中无政府共产主义理论的影响。1921年与朋友一起参与半月社和均社等社会团体的工作，1922年开始发表诗歌创作。1923年4月离开成都，到上海、南京等地，并在东南大学附中读完中学。1925年与朋友组织民众社，办《民众》半月刊，并从事无政府主义的理论探索和社会运动。 1927年巴金赴法国巴黎求学，这期间积极参与营救被美国政府陷害的意大利工人领袖萨坷、凡宰特的国际性活动，并受其影响写作了中篇小说《灭亡》，歌颂为理想而献身的革命青年。1929年回国后，因无政府主义运动已经失败，将绝望与愤怒的心情寄托于文学虚构。所创作的小说有两大主题：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影射社会专制制度的罪恶，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，热烈、真诚，文字带有强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。 巴金于20世纪30年代起在上海定居，又不断到南方和北方去旅游，写下了大量的散文游记。1934年秋去日本，写作小说《神》、《鬼》、《人》，风格渐趋平和稳健。1935年回国参加朋友创办的文化生活出版杜，任总编辑。编辑了《文学丛刊》、《译文丛书》、《文化生活丛书》等大型丛书，在发现文学新人，推荐优秀作品方面，为20世纪30-40年代的新文学事业做出积极的贡献。 抗战爆发以后，辗转于广州、桂林、上海、重庆等地，将理想融入知识分子的民间出版事业。抗战后期创作风格转变，以描写现实生活中的小人物为主，表现出深厚的人道主义，代表作有中篇小说《憩园》、《第四病室》、《寒夜》等。1946年返回上海定居。 1949年以后，历任全国文联三、四届副主席，中国作协副主席、主席，作协上海分会主席、名誉主席，上海市文联主席，《收获》和《上海文学》主编，历任第一、二、三届全国人大代表，第五届全国人大常委，第六、七、八、九届全国政协副主席等职。现任中国作协主席、全国政协副主席。多次出国访问，创作了大量散文游记，以及反映朝鲜战争的短篇小说集《英雄的故事》、《李大海》等，以歌颂新的时代和歌颂英雄为主调，并与作家靳以创办合编大型文学刊物《收获》。 1958年到1962年，《巴金文集》14卷陆续由人民文学出版社出版。文化大革命中遭到迫害，以致失去爱妻。1973年起悄悄翻译俄国民主革命家赫尔岑的回忆录《往事与随想》。 1978年"文革"结束后，以沉痛的心情反思知识分子在20世纪所走过的道路和教训，并以个人为解剖对象，写作了五卷《随想录》(包括《随想录》、《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》)，总结文化大革命的历史教训，挖掘知识分子心理缺陷，提倡建立中国现代文学馆和文革博物馆，写得沉重、真诚、深刻，被文化界誉为是"一部说真话的大书"。 巴金1982年获意大利“但丁国际奖”，1983年获法国“荣誉军团勋章”，1984年获香港中文大学荣誉文学博士学位，1985年获美国文学艺术研究院外国院士称号，1990年获前苏联“人民友谊勋章”，1990年获日本福冈“亚洲文化奖创设特别奖”，1993年获亚洲华文作家文艺基金会的‘资深作家敬慰奖”，1998年获第四届上海文学艺术奖杰出贡献奖。 巴金晚年出版随笔集《再思录》、整理出版《巴金全集》(16卷)、《巴金译文全集》(10卷)等。由于在思想上和文学上的突出成就，也由于在20世纪中国知识分子道路探索上的典型性，80年代以后一直成为学术界研究中国20世纪文学和知识分子道路的重要对象，自1989年起，全国共召开过四届巴金国际研讨会，出版过十几种研究年谱、传记和理论专著。

2022学校大课间班级集体跑操口号(篇一) 1.秀出自信，展现自我；非比寻常，x班最强。 2.天生我材，舍我其谁；x班无畏，逐梦扬威。 3.百炼千锤，无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 4.不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。 5.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。 6.十九班十九班，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。 7.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我x班，锐不可当。 8.高三六三年六班，奋勇争先，誓夺第一，不赢不归。 9.和自己比赛。为了明天，超越今日，我们最愉快！ 10.挑战自我、突破极限 11.傲气为衣，铁骨为梁；通达博志，x班最强。 12.竞争时代，二班最帅。磨砺意志，团结自爱。 13.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。 14.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。 15.命运全在拼击，奋斗就是希望。创造另一个新天地。 16.非比寻常，九班最强! 17.青春无限，挑战极限。脚踏实地，必将胜利！ 2022学校大课间班级集体跑操口号(篇二) 18.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。 19.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 20.扬帆起航，奋勇拼搏；看我x班，锐不可当。 21.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 22.协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。 23.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 24.刻苦训练，锐意进取；xxx班（具体年级和班级），所向披靡！ 25.青春如火，超越自我。看我一班，非同一般。 26.勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。 27.八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。 28.锻炼身体 增强体质 29.魅力永久，充满自信，赢得胜利。 30.学习竞赛，体艺不怠。只要我在，三十不改。 31.心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。 32.赤子之心，乘风破浪；逆风翻盘，向阳而生。 33.水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。 34.顽强拼搏，超越自我，强身健体，勇于开拓。 2022学校大课间班级集体跑操口号(篇三) 35.激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。 36.放马金鞍，披荆斩棘。神采飞扬，唯我七班。 37.亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。 38.激扬青春，超越梦想，天初地迥，任我飞翔。 39.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 40.奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。 41.挥动激情，展翅初飞，青春无畏，逐梦扬威。 42.人生能有几回搏，此时不搏何时搏? 43.犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。 44.十班十班，实力非凡，十班十班，骁勇善战。 45.思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。 46.全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔。 47.初二时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害。 48.挺起脊梁，创造辉煌。 49.书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟。 50.独一无二，清华北大，统统拿下。 2022大课间班级集体跑步霸气口号 2022大课间班级集体跑步霸气口号(篇一) 1.万水千山，心若平川，背水一战。 2.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 3.百舸争流，永争第一，八一八一，独一无二。 4.挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威 5.协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。 6.文者称雄，武者称霸；xxx班（具体年级和班级），雄霸天下。 7.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 8.激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。 9.挑战自我、突破极限 10.展现活力共创辉煌 11.跃马平川，横扫赛场，誓夺桂冠。 12.明日之星，壮志凌云，拼搏创新，不惧风雨。 13.团结奋进，顽强拼搏。追求卓越，挑战自我。 14.扬帆摆舵，奋勇拼搏，挥洒热情，放飞自我。 15.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。 16.把握现在，赢得未来。志在心中，路在脚下。 17.天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。 2022大课间班级集体跑步霸气口号(篇二) 18.二班二班，势必争先，英勇顽强，一往无前。 19.全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔。 20.鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。 21.锻炼身体 增强体质 22.吾志所向，一往直前；愈挫愈勇，定攀高峰。 23.同甘共苦，超越自我，永不止步。 24.信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。 25.心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。 26.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。 27.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 28.拼搏向上，自强不息。团结十七，共创佳绩。 29.朗朗乾坤，唯我独尊，九班不败，千秋万代。 30.顽强拼搏，赛出风格! 31.心潮澎湃，九班不败，自信自强，创造精彩。 32.英明神武，勇冠江山，史上最强，十班最强。 33.三九团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。 34.领：高二十三全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前。 2022大课间班级集体跑步霸气口号(篇三) 35.刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。 36.军纪如铁，意志如钢；齐心协力，扬我班威。 37.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。 38.山中猛虎，水中蛟龙，四年一班，卧虎藏龙。 39.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 40.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。 41.勇于高攀，绳锯木断，水滴石穿。 42.呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。 43.一枝独秀，秀出风采，加油加油。 44.天骄x班，猛虎x班；众志成城，谁与争锋 。 45.初一（1）班：激情飞扬，成就梦想，四班心齐，所向无敌。 46.昂首挺胸，无愧我心，拼搏奋进，勇争第一。 47.刻苦训练，锐意进取；xxx班（具体年级和班级），所向披靡！ 48.放马金鞍，唯我六班。 49.释放激情，迎来精彩。 50.**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡! 中学校园课间班级跑操口号收藏(50条) 中学校园课间班级跑操口号【篇一】 1.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。 2.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。 3.凌云腾飞，尽展光辉。万千学子，舍我其谁。 4.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 5.志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。 6.三班三班，我是三班，今年高二，明年高三！ 7.朗朗乾坤，唯我独尊，九班不败，千秋万代。 8.高十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星。 9.犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。 10.智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 11.天骄x班，猛虎x班；众志成城，谁与争锋 。 12.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 13.独一无二、清华北大、统统拿下。 14.学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。 15.脚踏实地，眼望前方。志在心中，力创辉煌。 16.同甘共苦，超越自我，永不止步。 17.初二时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害。 中学校园课间班级跑操口号【篇二】 18.初二一班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。 19.英明神武，勇冠江山，史上最强，十班最强。 20.自强不息。 21.成就梦想 永不言弃 22.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。 23.x班x班，奋勇争先；齐心协力，创造奇迹。 24.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 25.关注十七的表现！期待奇迹的出现！ 26.勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。 27.坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。 28.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 29.团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。 30.文者称雄，武者称霸；xxx班（具体年级和班级），雄霸天下。 31.心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。 32.三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。 33.搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。 34.扬帆把舵，奋勇拼搏；看我十班，锐不可当 中学校园课间班级跑操口号【篇三】 35.冬季长跑，快乐健康，增强体质，磨练毅力。 36.高调做事，低调做人；有备而来，有得而去。 37.飞跃梦想超越刘翔。 38.激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。 39.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。 40.锐不可当，超越自我，再创辉煌。 41.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 42.扬我班威，唱我班风，谁与争峰。 43.吾志所向，一往直前；愈挫愈勇，定攀高峰。 44.阳光健身阳光心情 45.勇往直前，争创一流。青春无畏，扬我班威。 46.号令群班，谁人胆敢与我争锋。 47.十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。 48.同甘共苦，超越自我，永不止步。 49.跑向健康，跑向未来。 50.十九班十九班，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。 学校大课间学生跑操口号收藏五十句 学校大课间学生跑操口号(篇一) 1.磨砺意志，奋发冲刺。 2.刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。 3.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 4.三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。 5.青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。 6.挑战自我、突破极限 7.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 8.三年十 团结无比 释放青春 永争第一 9.愉快学习，健康成长，不到终点，永不放弃。 10.扬帆起航，劈波斩浪，一班一出，谁与争锋。 11.顽强拼搏，超越自我，强身健体，勇于开拓。 12.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。 13.厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。 14.八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。 15.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 16.阳光健身，阳光情绪。 17.x班x班，勇争第一；开拓进取，自强不息。 学校大课间学生跑操口号(篇二) 18.竞争时代，二班最帅。磨砺意志，团结自爱。 19.凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳，利刃出鞘，倒海翻江，二十一班，霍霍名扬！ 20.高十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星。 21.亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。 22.非比寻常，九班最强! 23.鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。 24.书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟。 25.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 26.百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 27.青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。 28.心潮澎湃，九班不败，自信自强，创造精彩。 29.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类! 30.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。 31.乘风破浪，直济沧海，明天过后，二班称霸。 32.真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。 33.要想学好勤奋要到，严以律己，力争第一。 34.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 学校大课间学生跑操口号(篇三) 35.跑向健康，跑向未来。 36.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 37.扬帆起航， 劈波斩浪；xxx班（具体年级和班级）， 再创辉煌。 38.凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强。 39.我健康，我快乐。 40.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。 41.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 42.兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。 43.扬我班威，唱我班风，谁与争峰。 44.万水千山，心若平川，背水一战。 45.十二奋起，所向披靡，十二腾飞，无坚不摧。 46.激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。 47.快乐运动，茁壮成长，强身健体，立志成才。 48.好好学习，天天向上，友谊第一，比赛第二。 49.关注十七的表现！期待奇迹的出现！ 50.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。

　　在学习、工作生活中，人们运用到简报的场合不断增多，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。一般简报是怎么制定的呢？下面是我整理的社区开展道德讲堂活动简报，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇1 　　4月30日，为提升社区居民文化素养，传播道德正能量，芳华社区居委会邀请到社区芳草东街64号片区党支部书记杨远如，在道德讲堂开展了以“生命的宽度”为主题的道德宣讲活动。活动在“八个一”步骤带领下，让参加活动的居民在每一个活动环节中收到一次次的道德洗礼。杨远如老师与参加活动的居民朋友分享了她对抗癌症的亲身经历，分享了她积极参加社区党支部建设和辖区文化志愿服务等方面的工作，在座居民听完故事后纷纷发表感言，表示：珍惜现在拥有的幸福生活，参加力所能及的志愿服务，锻炼身体服务他人。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇2 　　近日，四美社区联合武昌医院组织社区党员、居民、医院医护人员在开展学习《公民建设道德实施纲要》活动。 　　活动中，先由武昌医院播放制作PPT剪影，介绍了该医院改制后的医疗技术服务和改革后面貌变化等，观看后社区党员、居民对武昌医院有了全新认识。四美社区党支部书记讲述了社区15栋1单元101号居民吴桂芳的个人先进事迹，让辖区党员和居民受益匪浅。 　　通过社区“道德讲堂”活动，为社区与武昌医院、居民之间搭建了一个沟通、交流的平台，同时在提升居民素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要作用，也推动社区各项工作有效开展。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇3 　　为弘扬孝道文化，营造“孝行天下”的良好氛围，10月17日，罗塘街道罗塘社区开展了以“传承孝道·学会感恩”为主题的道德讲堂活动，活动以“自省身、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟、送吉祥”为内容进行开展。社区工作人员、居民及部分党员30余人参与了此次活动。 　　讲堂上,主持人先带领大家进行“省心三问”，接着通过一首《孝顺》和经典诵读，让大家再次感受道德的力量，动物尚且有反哺之义、跪乳之恩，何况人乎？为人子女更应铭记父母含辛茹苦抚养我们的恩情，用实际行动去关爱父母、孝顺父母。 　　通过观看《母亲》的视频，讲述马金娥的故事让参会人员了解孝敬父母，并不仅仅体现在赡养父母——养老上，更要体现在敬老、顺老上。不让父母伤心，让父母精神愉悦地生活，也是孝敬法则。在谈感悟环节大家纷纷表示在孝顺老人方面做得还不够好，在今后的生活中努力做到让家里的老人身心愉悦的度过晚年。 　　此次道德讲堂，以朴实无华的语言，讲述了孝道需要真情的付出，需要心灵的投入，无论是歌曲、故事、心灵感悟，还是道德经典格言，都给了大家心灵上的触动，参加活动的人员纷纷表示要积极参与道德讲堂活动，将感悟融入到自己的行动中去，“弘扬中华孝道，培育文明新风”，孝敬父母，从现在做起。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇4 　　月日下午，保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座，深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等，重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验，加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。 　　今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。 　　文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇5 　　1月8日下午4时，三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。 　　下午4时，吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项，与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片，通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观，呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德，同时让同学们明白，孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容，是社会责任的重要形式，是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事，通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹，就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质，学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度，学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典，让同学们进一步明确百善孝为先的含义：百善孝为先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感动天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生笋，孟宗母病愈，九岁黄香儿，夏扇冬温席，先贤孝如是，吾辈当学习，修善勤积德，诚将亲恩报。最后，同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算，如何做一个从小坚定理想信念，践行中国梦，发扬新时期少年的榜样作用的人，用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子，传承中华民族的传统美德。 　　此项活动，学校领导给予了高度评价，表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分，师生精神面貌饱满，会场氛围庄严隆重，活动安排有创新、有突破。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇6 　　为积极培育和践行社会主义核心价值观，营造文明向上的道德风尚，9月20日，“以道德立身，以诚信兴业，做文明有礼中国人”为主题的“公民道德宣传日”活动在XX州XX县拉开帷幕。 　　活动期间，XX县主要街道、各级中小学校、农村牧区都结合自身特点，围绕主题，通过悬挂横幅、摆放展板、主题班会、制作黑板报、“道德讲堂”宣讲等形式，宣传近年来获得“海西好人”、“最美柴达木人”、“都兰好人”等先进典型人物事迹和身边的模范事迹。 　　据了解，XX县每年9月都会组织开展内容丰富的公民道德宣传主题系列活动，宣传注重阶段性活动与推动道德实践深入开展相结合，意在让全县各族干部群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育得到进一步加强，使公民道德宣传活动成为一种常态。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇7 　　“你因尧舜禹光芒闪烁，你因中条盐湖富民强国，你因关公精神诚信天下，你因西厢爱情陶醉你我。这里最早叫中国，黄河母亲这样对我说……”。9月20日，一群年轻人精彩演绎的`“歌舞快闪”行动在XX市甲秀广场、河滨公园广场、逸天城广场火爆上演，年轻、时尚的宣传形式吸引了众多市民驻足观看。 　　活动现场，20名年轻人将爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献等内容与街舞、现代舞进行了编排融合，通过精彩的“歌舞快闪”表演，邀请广大市民加入到践行遵守公民道德、践行文明风尚的活动中来。“用这种新颖活泼的方式宣传公民道德，非常好看。”路过的市民王琍女士笑言，这种宣传方式让自己印象深刻。 　　据悉，快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是新近在国际流行的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。在第十四个“公民道德宣传日”到来之际，XX区别出心裁采取“歌舞快闪”的形式在辖区开展“公民道德日”宣传活动。“我们希望通过打破教条式、填鸭式的宣传方法，把年轻人喜爱的舞蹈、街头文化融合公民道德规范进行精心编排，吸引更多年轻人加入到践行公民道德的行动中来，从从自身做起，从点滴小事做起，在广大市民中形成自觉践行文明道德的新风尚”。区文明办负责人说。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇8 　　9月20日是第14个全国“公民道德宣传日”。为了进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，动员广大干部群众积极关心支持和参与公民道德建设。XX区各机关、企事业单位以多种多样的形式开展“第14个公民道德日集中宣传服务活动”。 　　活动现场，记者看到，各单位根据各自特色与当前正在开展的“移风易俗倡文明”工作相结合，以滚动电视屏幕、设立咨询台、发放宣传单，传统道德文化讲堂，法律讲解进社区、党员义诊进小区等方式引导和发动广大党员干部群众自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，使公民基本道德规范更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入人心。使人民群众在参与道德实践中，形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德新风尚。 　　社区开展道德讲堂活动简报 篇9 　　9月20日是全国第14个“公民道德宣传日”，当天，XX市、江州区联合在江南中学举行“争做文明人·共建文明城”为主题的宣传活动。XX市委常委、宣传部部长、副市长李振唐出席活动并宣布活动启动，江州区委常委、宣传部部长、副区长徐毅主持活动。 　　活动中，市委宣传部、市文明办向江州区妇联、江南中学赠送了一批总价值4.5万元的德育书籍;学生代表、区直单位志愿者代表上台宣誓，表示争做文明人，共建文明城;江南中学、江南一小、二小分别表演了《公民道德歌》、《少年中国说》、《长征魂》、《放飞梦想》等节目。参加活动的领导还观看了第二届XX市美德少年先进事迹展。随后，江南中学的学生在开展“创建自治区文明城，做文明有礼崇左人”的横幅上签下自己的名字，表示从自身做起，做文明的崇左人。

恋爱高手进来，如何和女孩子有共同的话题，快开学了，急 第一说些女生比较感兴趣的话题 第二自己本身风趣一点，幽默一点 第三说笑话拿捏好分寸，不该说的别说 急！各位恋爱高手（尤其是女孩子）请进！ 在撒娇哦，哪个女生会不顾脸面的啊？肯定要撒娇，看你的反映，（这点很重要哦！能看出你多爱她）假如，你是很伤心的，她肯定会接受你；假如，你告白失败，就马上转移目标，她也就会看透你说明你是个真宗的 *** 。总而言之，她可能在考验你，别放弃哦！~~~~~~~~~ vk 如何与女孩子有共同的语言? 其实很简单的拉，你只要平时多关注她，她没事做，无聊时，就过去陪她聊聊天，最好谈点她感兴趣的事。如果有空的话，还可以和她一起去外面逛逛啊，渐渐的你们的感情就会变好，共同语言也多了。试着去做做吧，我祝福你们能幸福的在一起！ 恋爱高手进来！ (1):不用试探，一个女人真的爱你你一定知道，如果你不确定，说明她不是真的爱你。 2):如果爱你，她就会像对待自己一样 对待你。 (3):我以前跟老公谈恋爱的时候为了他我可以马上从三十楼跳下去，为了他我可以断手断脚。 现在不这么想了，人是会变的。爱情是会过期的 (4):偷偷地问她..你爱我吗..?~``注意哦.要偷偷不然被她发现了~哦哦... (5): *** (6):结了婚不就是一生孩子的黄脸婆了吗?所以婚前就让她们耍下威风吧. 和女孩子谈恋爱,如何有话题啊 首先要了解她喜欢什么 简单的就是吃穿用 逗她开心 抓住她的心里 可以无话不谈 快开学了，急求主题为《幸福》的话题作文！谢谢了！ 真正的幸福 沾化县黄升中学雏凤文学社张琳 小时候，我是父母的心肝宝贝，掌上明珠。从小就生活在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来 张口的公主般的生活。于是，我认为这就是幸福。 随着时间的推移，时光的流逝，我长大了，厌倦了爸爸妈妈下人般的伺候和唠叨。我讨厌他们整天“宝贝宝贝”的叫我。同学们都会对我说：“你可真幸福啊！”幸福？这难道就是幸福？我百思不得其解。直到有一次值日，我扫得教室里满天灰尘，同学们都呛得直往外跑。一个同学对我说：“唉呀，宝贝，你怎么能干这种粗活儿呢，还是快去玩儿吧，别干了！”我听了以后，羞得无地自容，恨不得马上找个地缝钻进去。回家后我跟爸妈大闹了一场后，他们终于答应让我锻炼一下自己的做事能力。我哭了，泪水甜甜的。 在此后的每一天，我都学着自己叠被子，洗衣服，做饭，整理房间。虽然很累，但是我心里却感到很快乐，很满足。 古语说的好，“自古英才多磨难”。天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色，草木不只有碧绿，花儿也不会永远绽放。人生不会是一帆风顺的，它本来就充满了坎坷和痛苦。“不经一番冰霜苦，哪得梅花放清香”。是的，我不想做母鸡翅膀下的小鸡，我想做一只在天空中自由自在勇敢飞翔的雄鹰，用自己搏击长空的英勇，去寻找属于自己的真正的幸福！ 幸福 沾化县黄升中学雏凤文学社马金娥 人人都在渴望幸福，人人都在感受着幸福。幸福有时很抽象，有时候又很具体。它虽然看不见，却使人真切地感受到了它的存在。 一个不平凡的晚上，妈妈削好了一个苹果给我放在盘子上。作业的繁重使我越来越睁不开眼。当我坚持把作业做完以后，已经不太清醒了。无意中我碰到了书桌上那个盘子，这才想起那只苹果。苹果有些软，但却十分香甜。它让我的疲劳大大的减少了。我知道那是妈妈的爱，她知道我最需要的是什么。我想那就是幸福吧。幸福是需要用心去感受去触控的。一个平凡的夜晚，我获得了不平凡的幸福。我第一次感觉到它是那样的珍贵，又是那样地触手可得。原来，爱就在我的身边，幸福就在我的身边！是的，这种幸福的感觉其实就在我们每个人的心中，只是它往往会被我们忽视，只有在我们需要的时候，才会感受到它是那么地珍贵。 人人都在渴望着幸福，追求着幸福。因此才使这个世界充满了美好。所以幸福对我们每一个人而言都是无比珍贵的。幸福好比水，如果我们不去珍惜水，那么最后一滴水将会是我们的眼泪。我相信没有人希望如此，那就让我们共同去珍惜幸福吧，不要让它悄悄地从我们的身边流逝。 （简评：文章从妈妈给自己的一只苹果中发现了幸福的存在，并进一步写到了我们应该如何来看待幸福，主题的发掘得到了深入。正如文章所说，幸福其实就围绕在我们的身边，哪怕只是一个小小的细节，也会折射出幸福的光芒。问题是我们在日常的生活之中对这些细节视而不见，因而也就失去了太多体验幸福的机会。） 让幸福在心底永驻 七年级二班李超群 每当在集市上看到年迈的老人，我总会情不自禁地想起我的外公。想起他赶马车去赶集时脸上那而坦然又安逸的笑容；想起他领完工资后快乐又满足的神情；想起他站在熟货摊前想买却又舍不得买的那种尴尬的表情；想起他为我买烤红薯时的大方。我想了外公的一切的一切，可是想起的这一切的一切，并没有使我感到一丝的快乐，只能让我感到更加地悲伤，因为外公已经永远地离开我了。 父母在有了我和姐姐之后，他们还想要一个男孩，但是当时的政策并不允许，于是，父母在被逼无奈之下把我送到了外公家里。虽然我从小就缺少母爱、父爱、朋友、姐弟，但我并不觉得不如别人幸福。相反，我却觉得我是这个世界上最幸福的人。因为我的外公作为长辈，不仅给予了我所有的爱，同时作为朋友，也使我有了一种豁达和开朗的性格。外公是最爱我的人，他带给了我许多幸福和快乐。 我还记得在小时候，可能是由于心理方面存在着一些问题吧，有时晚上睡完一觉醒了之后，我总是要哭上一大阵子。每当这时，外公总是不厌其烦地安慰我，哄我，从来都不厉声训斥我。可能是由于外公的影响，后来我终于战胜了自己心理上的问题，晚上睡觉再也没有哭过。 外公是一个老顽童。小时候我常与外公打扑克牌。刚开始的时候，我不大会玩，而外公总是帮助我。但到了后来，我的牌技越来越高，外公却总是要输给我。但是，外公比较爱面子，他光明正大赢不了我，便用起了旁门左道的方法来对付我。有时偷偷地把几张牌扔掉，有时还偷拿几张牌。不过这总不会逃过我的火眼金睛，我一旦发现了之后，总是会用手去揪外公的胡子。外公也不甘示弱，常常用他那生硬的胡须来扎我的脸，让我感觉好痒好痒的。 现在回想起来，觉得与外公共同生活过的日子是那样的幸福，但是这种幸福竟再也无法延续下去了，它只能作为一种美丽的回忆，永远地留在我的心底。 （简评：“我”所缺失的父母之爱，在外公那里得到了相当程度的补偿。这是一种别样的幸福，它有时甚至还很具体，具体到一块烤红薯，具体到一副扑克牌，具体到晚上哭泣时的安慰，具体到让“我”感觉好痒的胡子……） 作文还是自己写比较好！ 恋爱高手进来啦`` 遇到你真正爱的人时，要努力争取和他相伴一生的机会！因为当他离去时，一切都来不及了--- 遇到可以信任的朋友时，要好好和他相处下去！因为在人的一生中，能遇到知己真的不易--- 遇到曾经爱过的人时，记得微笑向他感谢！因为他是让你更懂爱的人--- 遇到曾经偷偷喜欢的人时，要祝他幸福！因为你喜欢他时，不是希望他能幸福快乐吗？--- 遇到现在和你相伴的人，要百分百感谢他爱你！因为你们现在都得到了真爱--- 求恋爱高手进来说 额。自认为不是什么高手，好吧，你的描述呢........其实.......这种状况，好吧，就说几点： 1.如果对方没有男友，没暗恋的人，你就上吧，她能和你玩能吃的你吃过的面，应该是有好感的。 2.如果对方不是特麻烦的人，就是为人单纯，没那么多花花肠子，你就上吧，因为和这样的人相处会比较快乐，而且高爆不成功，还能追求嘛。 3.如果你长的不丑，有点小味，有点小零花，有点小浪漫，就上吧，因为交女朋友你得养两个胃了，逢年过节的也就证明要送礼了。 4.如果你觉得上面三条都没问题了，那么应该没问题了，还等什么呢，去告白把~ 和女孩子相亲，要聊什么样的话题，才有共同语言呢 聊对未来的人生规划。 恋爱高手，有过相亲进来？ 自己感觉不错的话，就去送，还要买点吃的什么的，注意一定要让她觉得你是一个有心细心的人，临上火车的时候说几句贴心暖心的话！知道她下火车的时间后在那个时间打个电话询问一下！个人想法，希望采纳！

班名及口号 　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过比较经典的口号吧，简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的音韵效果，是口号的一大形式特征。你所见过的口号是什么样的呢？以下是我精心整理的班名及口号，欢迎大家分享。 班名及口号1 　　1、高一班 　　班名：轩邈班 　　[口号]：博览天下，傲视群雄 　　[释义]：“轩”为高之意，“邈”为远之意，“轩邈”寓意我们13班将飞得更高，看得更远。 　　2、高二班 　　班名：琅琊班 　　[口号]：二七二七，威武霸气，巾帼须眉，不输英气！ 　　[释义]：欲带皇冠，必承其重。 　　3、高一班 　　班名：博静班 　　[口号]：博古通今，静候未来 　　[释义]：寄语高一班的同学博学通古今，心平气和，不急不躁，在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自己的未来。 　　4、高一班 　　班名：天瑾班 　　[口号]：青春无畏，逐梦扬威。 　　[释义]：天：天空；瑾：美玉，亦喻美德。这寓意着21班的同学们插上翅膀，如雄鹰一般搏击长空，在天空中翱翔，奋斗，成为一个德才兼备的人。 　　5、高二班 　　班名：辉煌班 　　[口号]：地表最强，唯我辉煌！ 　　[释义]：一班是在容辉煌老师带领下的一个班级，同学们都坚信在我们大家的共同努力下，一班能够创造辉煌，创造奇迹。 　　6、高一班 　　班名：坦然班 　　[口号]：雄鹰展翅，腾飞十七。 　　[释义]：不管遇到什么样的处境，都要以一种平常，坦然，豁达的心态去面对，不以物喜不以己悲，才能成大事，达到成功。 　　7、高一班 　　班名：飓风班 　　[口号]：吾如飓风，横扫海中。 　　[释义]：高一班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。 　　8、高一班 　　班名：文锋班 　　[口号]：文锋文锋，称霸海中！傲视群雄，谁与争锋！ 　　[释义]：代表团结向上，用自己的双手创造22班的辉煌！ 　　9、高一班 　　班名：志恒班 　　[口号]：励志笃行，持之以恒 　　[释义]：高一班要有盾牌般坚硬的意志，有流水般奔流不息地向着理想，持之以恒，向王者之路前进。 　　10、高二班 　　班名：无限班 　　[口号]：藏龙卧虎，非伍莫属！ 　　[释义]：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。 　　11、高一班 　　班名：淬炼班 　　[口号]：淬炼十班，追求卓越。 　　[释义]：高一班，淬炼班，经过时光的淬炼，我们将变得越来越完美。 　　12、高一班 　　班名：凌云班 　　[口号]：高一十四，凌云壮志 　　[释义]：充满热情的少年，心怀大志，有着群压天下的霸气。 　　13、高二班 　　班名：星耀班 　　[口号]：王者风范，星耀海中！ 　　[释义]：象征高二班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星，任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。 　　14、高一班 　　班名：利剑班 　　[口号]：披荆斩棘，无往不利。 　　[释义]：我们是披荆斩棘的利剑，在人生和求学的道路上奋勇向前，无往不利！ 　　15、高二班 　　班名：拾焰班 　　[口号]：十班精英，石破天惊！ 　　[释义]：十班精英，努力齐心，带着梦想的翅膀，带着熊熊火焰，飞向蓝空，向众人展示着我们的力量，定能破石惊天。 　　16、高一班 　　班名：朝阳班 　　[口号]：凤鸣朝阳，凌云翱翔。 　　[释义]：象征高一班面对机遇，迎头挑战。壮志凌云，永不退缩。 　　17、高二班 　　班名：傲虎班 　　[口号]：九班威武，势如猛虎！ 　　[释义]：每个九班人都心存傲骨，面对困难与挫折能够展现出如猛虎般的意志。 　　18、高一班 　　班名：搏洋班 　　[口号]：非同寻常、十二最强！ 　　[释义]：搏洋班，搏击海洋，勇创辉煌。 　　19、高一班 　　班名：勇肆班 　　[口号]：文阵雄帅，勇肆归来。 　　[释义]：像勇士一样面对所有困难，战胜困难。我们是四班，我们是勇士班！ 　　20、高二班 　　班名：博睿班 　　[口号]：博大精深，睿智求真！ 　　[释义]：博爱、博学、博大，三博一体；睿智、睿思、睿行，事事求真！ 　　21、高二班 　　班名：骐骥班 　　[口号]：骐骥伏枥，志在千里！ 　　[释义]：骐骥，乃上好良驰。形容我们都是蓄势待发的良马，有行千里之志。而骐骥与奇迹同音，相信我们必能创造属于我们高二2班的奇迹！ 　　22、高一班 　　班名：狼道班 　　[口号]：仰望世界，成就传奇。 　　[释义]：狼道，是用不屈不挠的毅力追求卓越的目标；也是本着合作互助的理念使我们在竞争中立于不败的人道。 　　23、高二班 　　班名：思明班 　　[口号]：海中苍茫，二四为王！ 　　[释义]：象征着高二四班莘莘学子静思则明，如鹿一般睿智，坚韧，在高手如云的`海中，傲世群雄！ 　　24、高二班 　　班名：鹿童羽班 　　[口号]：青青子衿，逐鹿为英。 　　[释义]：青青子衿，六班人怀揣着成为精英，成为王者的雄心和梦，前路布满荆棘不怕！像灵鹿一样无畏越过；梦想远在天际，不怕！像灵鹿一般乘云童羽飞。 　　25、高一班 　　班名：暴走班 　　[口号]：至紧要型，开心就好。 　　[释义]：象征115班拥有美国队长般的坚毅和勇敢，像凤凰涅盘般戴上皇冠，成为王者。 　　26、高一班 　　班名：汇羽班 　　[口号]：非比寻常，一班最强。 　　[释义]：汇四海群英，展雄鹰之羽。 　　27、高一班 　　班名：翘楚班 　　[口号]：少年雄志，翘楚傲世。 　　[释义]：翘翘错薪，言刈其楚。 　　28、高一班 　　班名：祁虹班 　　[口号]：激情澎湃，追梦不败。 　　[释义]：喻示着高一班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！ 　　29、高一班 　　班名：鹿鸣班 　　[口号]：逐鹿中原，鸣宇卓璇。 　　[释义]：在南海中学逐鹿中原之时，我们高一三班的莘莘学子，都如同美玉一般，卓越而超绝，势必要以最饱满的姿态惊动整个穹宇。 　　30、高一班 　　班名：揽悦班 　　[口号]：六班揽悦，追求卓越。 　　[释义]：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！ 　　31、高一班 　　班名：祁虹班 　　[口号]：七班最帅，主宰时代。激情澎湃，永不言败。 　　[释义]：祁虹七班，龙跃虎瞻。“祁”发音与七相近，“虹”是彩虹的缩写，彩虹寓意着希望、梦想。同时，彩虹也有七种颜色，与“七”有一定的联系。 　　32、高一班 　　班名：无殇班 　　[口号]：十六无殇，笑傲战场。 　　[释义]：无殇无伤，所向披靡。 班名及口号2 　　高一（1）班：精英班 　　高一（2）班：璀璨班 　　高一（3）班：搏毅班 　　高一（4）班：新翼班 　　高一（5）班：雨轩阁 　　高一（6）班：潜力班 　　高一（7）班：曌梦班 　　高一（8）班：智慧班 　　高一（9）班：飞翔班 　　高一（10）班：笃学班 　　高一（11）班：青春方程式 　　高一（12）班：耀翔班 　　高一（13）班：博思班 　　高一（14）班：Beyond 　　高一（15）班：火力全开 　　高一（16）班：翰林轩 　　高一（17）班：Prefect中队 　　高一（18）班：梓耕班 　　高一（19）班：曙光十九 　　高一（20）班：飞逸班 　　高一（21）班：晨曦班 　　高一（22）班：弘志班 　　班级口号： 　　高一（1）班：挑战自我，超越梦想，高一一班，奋勇争先。 　　高一（2）班：崇真尚美，修德广才。 　　高一（3）班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。 　　高一（4）班：良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。 　　高一（5）班：与时俱进，奋力拼搏。激情青春，所向披靡。 　　高一（6）班：放马金鞍，唯我六班；扬帆掌舵，奋勇拼搏；看我六班，朝气蓬勃。 　　高一（7）班：明礼诚信、立志报国、看我七班、气势磅礴！ 　　高一（8）班：青春如火，超越自我，智慧八班，奋勇拼搏。 班名及口号3 　　1、福建在线，活力无限！ 　　2、海西在线，活力无限 　　3、敢拼会赢。 　　4、别让天空成为你的极限。 　　5、有阳光的地方就有“小麦”。 　　6、福建在线，君威天下。 　　7、八闽在线创造无限，爱拼能赢敢唱会红。 　　8、修身明志，扬我海西。 　　9、八闽和君，一路同行。 　　10、亲爱的，你必将闪耀！ 　　11、多肉，多肉，永远不皱。 　　12、真诚，担当。 　　13、心思鹭新起点，人生从此不迷茫。 　　14、八闽大地，我主沉浮。 　　15、东南大地，谁主沉浮？还看和君八届福建班。 　　16、既然启程便无悔远方。 　　17、壮志凌云，日积跬步。 　　18、八戒同师兄们一起翱翔。 　　19、携和君之手，执八闽牛耳。 　　20、百花齐发，怒放生命，和君八届福建在线班。 　　21、锐意进取，和而不同。 　　22、团结用心、飞跃梦想！ 　　23、敢爱，敢梦，敢行动。 　　24、闽班学子，团结一心，超越自我，实现大我。 班名及口号4 　　1、高一（13）班 班名：轩邈班 　　[口号]：博览天下，傲视群雄 　　[释义]：“轩”为高之意，“邈”为远之意，“轩邈”寓意我们13班将飞得更高，看得更远。 　　2、高二（7）班 班名：琅琊班 　　[口号]：二七二七，威武霸气，巾帼须眉，不输英气！ 　　[释义]：欲带皇冠，必承其重。 　　3、高一（5）班 班名：博静班 　　[口号]：博古通今，静候未来 　　[释义]：寄语高一（5）班的同学博学通古今，心平气和，不急不躁，在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自己的未来。 　　4、高一（21）班 班名：天瑾班 　　[口号]：青春无畏，逐梦扬威。 　　[释义]：天：天空；瑾：美玉，亦喻美德。这寓意着21班的同学们插上翅膀，如雄鹰一般搏击长空，在天空中翱翔，奋斗，成为一个德才兼备的人。 　　5、高二（1）班 班名：辉煌班 　　[口号]：地表最强，唯我辉煌！ 　　[释义]：一班是在容辉煌老师带领下的一个班级，同学们都坚信在我们大家的共同努力下，一班能够创造辉煌，创造奇迹。 　　6、高一（17）班 班名：坦然班 　　[口号]：雄鹰展翅，腾飞十七。 　　[释义]：不管遇到什么样的处境，都要以一种平常，坦然，豁达的心态去面对，不以物喜不以己悲，才能成大事，达到成功。 　　7、高一（2）班 班名：飓风班 　　[口号]：吾如飓风，横扫海中。 　　[释义]：高一（2）班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。 　　8、高一（22）班 班名：文锋班 　　[口号]：文锋文锋，称霸海中！傲视群雄，谁与争锋！ 　　[释义]：代表团结向上，用自己的双手创造22班的辉煌！ 　　9、高一（20）班 班名：志恒班 　　[口号]：励志笃行，持之以恒 　　[释义]：高一（20）班要有盾牌般坚硬的意志，有流水般奔流不息地向着理想，持之以恒，向王者之路前进。 　　10、高二（5）班 班名：无限班 　　[口号]：藏龙卧虎，非伍莫属！ 　　[释义]：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。 　　11、高一（10）班 班名：淬炼班 　　[口号]：淬炼十班，追求卓越。 　　[释义]：高一（10）班，淬炼班，经过时光的淬炼，我们将变得越来越完美。 　　12、高一（14）班 班名：凌云班 　　[口号]：高一十四，凌云壮志 　　[释义]：充满热情的少年，心怀大志，有着群压天下的霸气。 　　13、高二（3）班 班名：星耀班 　　[口号]：王者风范，星耀海中！ 　　[释义]：象征高二（3）班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星，任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。 　　14、高一（9）班 班名：利剑班 　　[口号]：披荆斩棘，无往不利。 　　[释义]：我们是披荆斩棘的利剑，在人生和求学的道路上奋勇向前，无往不利！ 　　15、高二（10）班 班名：拾焰班 　　[口号]：十班精英，石破天惊！ 　　[释义]：十班精英，努力齐心，带着梦想的翅膀，带着熊熊火焰，飞向蓝空，向众人展示着我们的力量，定能破石惊天。 　　16、高一（8）班 班名：朝阳班 　　[口号]：凤鸣朝阳，凌云翱翔。 　　[释义]：象征高一（8）班面对机遇，迎头挑战。壮志凌云，永不退缩。 　　17、高二（9）班 班名：傲虎班 　　[口号]：九班威武，势如猛虎！ 　　[释义]：每个九班人都心存傲骨，面对困难与挫折能够展现出如猛虎般的意志。 　　18、高一（12）班 班名：搏洋班 　　[口号]：非同寻常、十二最强！ 　　[释义]：搏洋班，搏击海洋，勇创辉煌。 　　19、高一（4）班 班名：勇肆班 　　[口号]：文阵雄帅，勇肆归来。 　　[释义]：像勇士一样面对所有困难，战胜困难。我们是四班，我们是勇士班！ 　　20、高二（8）班 班名：博睿班 　　[口号]：博大精深，睿智求真！ 　　[释义]：博爱、博学、博大，三博一体；睿智、睿思、睿行，事事求真！ 　　21、高二（2）班 班名：骐骥班 　　[口号]：骐骥伏枥，志在千里！ 　　[释义]：骐骥，乃上好良驰。形容我们都是蓄势待发的良马，有行千里之志。而骐骥与奇迹同音，相信我们必能创造属于我们高二2班的奇迹！ 　　22、高一（19）班 班名：狼道班 　　[口号]：仰望世界，成就传奇。 　　[释义]：狼道，是用不屈不挠的毅力追求卓越的目标；也是本着合作互助的理念使我们在竞争中立于不败的人道。 　　23、高二（4）班 班名：思明班 　　[口号]：海中苍茫，二四为王！ 　　[释义]：象征着高二四班莘莘学子静思则明，如鹿一般睿智，坚韧，在高手如云的海中，傲世群雄！ 　　24、高二（6）班 班名：鹿童羽班 　　[口号]：青青子衿，逐鹿为英。 　　[释义]：青青子衿，六班人怀揣着成为精英，成为王者的雄心和梦，前路布满荆棘不怕！像灵鹿一样无畏越过；梦想远在天际，不怕！像灵鹿一般乘云童羽飞。 　　25、高一（15）班 班名：暴走班 　　[口号]：至紧要型，开心就好。 　　[释义]：象征115班拥有美国队长般的坚毅和勇敢，像凤凰涅盘般戴上皇冠，成为王者。 　　26、高一（1）班 班名：汇羽班 　　[口号]：非比寻常，一班最强。 　　[释义]：汇四海群英， 展雄鹰之羽。 　　27、高一（11）班 班名：翘楚班 　　[口号]：少年雄志，翘楚傲世。 　　[释义]：翘翘错薪，言刈其楚。 　　28、高一（18）班 班名：祁虹班 　　[口号]：激情澎湃，追梦不败。 　　[释义]：喻示着高一（18）班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！ 　　29、高一（3）班 班名：鹿鸣班 　　[口号]：逐鹿中原，鸣宇卓璇。 　　[释义]：在南海中学逐鹿中原之时，我们高一三班的莘莘学子，都如同美玉一般，卓越而超绝，势必要以最饱满的姿态惊动整个穹宇。 　　30、高一（6）班 班名：揽悦班 　　[口号]：六班揽悦，追求卓越。 　　[释义]：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！ 　　31、高一（7）班 班名：祁虹班 　　[口号]：七班最帅，主宰时代。激情澎湃，永不言败。 　　[释义]：祁虹七班，龙跃虎瞻。“祁”发音与七相近，“虹”是彩虹的缩写，彩虹寓意着希望、梦想。同时，彩虹也有七种颜色，与“七”有一定的联系。 　　32、高一（16）班 班名：无殇班 　　[口号]：十六无殇，笑傲战场。 　　[释义]：无殇无伤，所向披靡。 ;

一七班运动会口号如下：1、七班七班，猛虎出山；骋驰赛场，锐不可挡。2、七班七班，放马金鞍；惟我班，英姿飒爽。3、七班七班，笑傲群芳；凌云赛场，斗志昂扬。4、七班七班，所向披靡；文韬武略，无与伦比。运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会，运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。奥运会的全称是“奥林匹克运动会”，“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。运动精神（运动本质）：是通过运动来强身健体以及通过运动让自己快乐，可以这么说运动的本质是快乐。所谓我运动我快乐，只有身体得到充分锻炼，精神上才能高度集中，那么做任何事情就会有强劲的力量。学校运动会不仅是一次体育运动会，也是学校素质教育的重要组成部分之一。无论是小学、中学、大学，一般每年各个学校都会举行运动会，不仅可以锻炼学生的身体素质，促进学生形成终身体育观，还能活跃校园氛围，形成学校特色文化之一。运动会一般是指体育运动的竞赛会，包括许多比赛项目的运动比赛，除了学校、机构、县、市等地区举办的小型运动会以外，还有全运会、残奥会、亚运会、奥运会等大型运动会，不过两种比赛项目的范围及种类有所区别。

我对大学生从事酒店工作没有什么看法。只要靠自己双手去工作的不管干什么都是值得赞成的？

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。 在《三国演义》全书出现以前，中国各类小说一般都篇幅短小，有些甚至只有几十个字。三国演义是中国第一部长篇小说，中国小说如何由短篇发展至长篇，这点我们要注意。原来宋代讲故事的风气盛行，说书成为一种职业，说书人喜欢拿古代人物的故事作为题材来敷演，而陈寿《三国志》里面的人物众多，事件纷繁，正是敷演故事的最好素材。三国故事某些零星片段原来在民间也已流传，加上说书人长期取材，内容越来越丰富，人物形象越来越饱满，最后由许多独立的故事逐渐组合而成长篇巨著。这些各自孤立的故事在社会上经过漫长时间口耳相传，最后得到辗转加工，集合成书，成为中国第一部长篇小说，这是一种了不起的集体创造。与由单一作者撰写完成的小说在形态上有所不同，很值得我们注意。这种源出众手的小说，后来还有神魔小说《西游记》和另一讲史小说《水浒传》。三国演义对后来的小说相信有一定的启导作用。讲史文学的源流，这部巨著本身的文学价值，以及它对后世的影响，都值得我们深入讨论。 一、三国演义的思想倾向：拥刘反曹 1、 拥刘反曹思想在作品中的表现； 2、 拥刘反曹思想的形成：四在长期流传过程中形成的，罗贯中继承并将它熔铸到了作品中，毛宗冈在修改时又加强了它； 3、 拥刘反曹的内涵：反映了人们对德治仁政的理想和反对暴政的意愿；是民族思想的反映；是正统思想的反映。 二、刘备、曹操形象。 1、 曹操：奸诈、残忍、虚伪；雄才大略、远见卓识；——这是一个复杂的形象，罗贯中即写其短，也写其长，又不影响他的倾向性。 2、 刘备：即理想化的人君形象，同时又有统治阶级代表人物所特有的虚伪一面。 三、战争描写。 三大战役：官渡之战、赤壁之战、彝陵之战 相似处：都是以弱对强、都用了火功、结局都是弱者胜。 不同的特点：斗争双方的特点不同、面临的情况不同等，使之写来绝不雷同。 学习内容 一、讲史文学之源流 宋代说话技艺十分发达。说话的演出地点不限于勾栏瓦肆，一般村野寺庙也有演出。据《东京梦华录》记载，北宋首都汴京著名艺人霍四究以“说三分”著名，说三分即讲三国故事，而尹常卖以说五代史见称，二人都是讲史好手。 说话人无论是否高手，都需要讲稿。当时有专门编写讲稿的“书会”。书会中人既要编写故事，就不能不具备较为深厚的文艺修养和广博的历史知识。说话人的稿本经过不断润色增删，就有可能演变成为篇幅越来越长的小说。 宋代耐得翁《都城纪胜·瓦舍众伎》录说话四家： 说话有四家：一者小说，谓之银字儿，如烟粉、灵怪、传奇。说公案，皆是扑刀杆棒，及发迹变泰之事。说铁骑儿，谓士马金鼓之事。说经，谓演说佛书。说参请，谓宾主参禅悟道等事。讲史书，讲说前代书史文传、兴废争战之事。最畏小说人，盖小说者能以一朝一代故事，顷刻间提破。 其中第四家为“讲史书，讲说前代书史文传、兴废战争之事。”说三国故事应属于这一类。 长篇小说《三国演义》可以说是直接或间接汇集了唐宋流传的三国故事，特别是小说者所讲“一朝一代故事”之讲稿材料，是经过无数次增饰修改而成的作品。下面提到的《全相平话三国志》虽是元代产物，但它的祖本可能源自宋代说话人的手稿。 说话材料如何成为话本小说？大概说话人起初靠口耳相传，不靠文本，但口耳相传，容易忘记，故事越增饰，则内容越繁复，越不易记忆，唯有利用文字记录下来，以免讲说时遗漏。文字记录不断整理，则篇幅越来越大。这里有两个小问题值得思考：一是最初稿本可能会较为简单粗糙，后来的整理增订本可能较为繁富复杂，但删节本却相反；二是初稿一旦钞写流传出去，因为由不同的艺人或文人各自润色演绎，同一故事稍后可能出现众多不同的版本。这里举一两个例子说明。现存《至治新刊全相平话三国志》三卷，是元朝英宗至治年间（1321年一1323年）建安（在今福建北部）虞氏刊本，每卷卷首都刻“至治新刊全相平话三国志”，一般简称《三国志平话》，原作者姓名已佚，学术界认为是元代讲史艺人说话的底本。这个本子现藏日本东京内阁文库，有一百三十八页，每页上下两栏，左右两页合起来，上面为一图，下面为文字。说话人拿着这个本子，看图览字，可以口沫横飞，随机敷衍。这不一定是说话人的初稿，却是一个较早版本的稿子，可以看出它较为简单粗糙的特点。另外一个例子是《三分事略》，又题为《三国志故事》，上图下文，三卷，不题撰人，也属建安书坊刻本。虽然上、中卷首行题刻“至元新刊全相三分事略上”、“至元新刊全相三分事略中”，又封面有“甲午新刻”四字，学术界大多认为并非元世祖至元三十一年甲午（1294年）之刻本；乃书商故弄玄虚，实是元至正十四年或元明易代期间之产物。因为上、中、下三卷，每卷最后一页或二页之前，均故意漏刻二至三页故事，但页码却连接而无中断，明显是书商偷工减料，为欺骗顾客而做的手脚。删节本通常都是为了减省成本而印制的。 鲁迅称宋之说话人多高手，而不闻有著作；现存讲史平话多为元人作品（1982，127页）。其中《至治新刊全相平话三国志》和《至元新刊全相三分事略》，均具备《三国演义》的主要情节，是其雏形。 总括这一小节内容：中国讲故事的源流很早，宋代说书人尤其喜欢讲史。北宋时已有霍三究以说三分著名。但三国故事的零星片段流传甚早，于唐代已有记载。宋人致力增饰铺张，因而内容更丰富，情节更精彩。现存《全相平话三国志》是元人作品，应该是《三国志演义》的胚胎。 二、《三国演义》的作者、成书年代和版本 这一节“作者、版本和成书年代”提供的资料，其中涉及争论的问题甚多，建议不要死记材料，知其梗概便可。 作者 在漫长的专制帝王统治时代，很奇怪的是，中国小说和戏剧一直遭受正统文士的忽略和歧视，以致这类作品多半是遮遮掩掩、偷偷摸摸的出现。其作者或用化名，或不留名，总是难得清清楚楚知其生平，使人遗憾。我们这个课程选讲的几部巨著，其作者无一不有类似的情况。 《三国演义》的作者，一般说是罗贯中。有关其籍贯、生平事迹的记载很是分歧，材料也都很简略。 关于罗贯中的籍贯主要有四说：一是太原人，二是杭州人，三是东原（山东东平）人，四是庐陵人。数十年来，以前两种说法为多，但迄无定论。今人刘知渐、王利器、沈伯俊、周楞伽等人均持东原说。从现有资料看，以东原说较为可信。 —、太原说 明佚名《录鬼簿续编》云：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合。乐府、隐语极为清新。” 二、杭州说 明郎瑛《七修类稿》卷二十三云：“《三国》、《宋江》二书，乃杭人罗本贯中所编。予意旧必有本，故曰编。” 明田汝成《西湖游览志馀》卷二十五“委巷丛谈”云：“钱塘罗贯中本者，南宋时人，编撰小说数十种。” 明王圻《续文献通考》卷一百七十七“经籍考·传记”类云：“《水浒传》罗贯著。贯字本中，杭州人。” 三、东原（东平）说 明庸愚子（蒋大器）《三国志通俗演义·序》云：“若东原罗贯中，以平阳陈寿传，考诸国史，自汉灵帝中平元年，终于晋太康元年之事，留心损益，目之曰《三国志通俗演义》，文不甚深，言不甚俗，事纪其实，亦庶几乎史。” 王利器《罗贯中与〈三国志通俗演义〉》（1983，240-265页）从元代赵偕（字子永，慈溪人）《 赵宝峰 先生集》卷首所附《门人祭宝峰先生文》所列三十一门人中找到罗本和高克柔二人，认为罗本即罗贯中。这涉及《水浒传》的作者，《水浒传》中唯一的好官是东平太守陈文昭，何以如此？原来慈溪县令陈文昭向邑人赵宝峰执经请业，行弟子礼，宝峰以治民事告之。因此清人编《宋元学案》就将陈文昭也列为宝峰先生门人，于是不难解释《水浒传》唯一好官是陈文昭之谜。《水浒传》作者“施耐庵撰、罗贯中纂修”，罗贯中分明是罗本，东平是其父母之邦。把这个好官说成是东平太守，王利器认为是“罗贯中精心安排的”。 周楞伽《关于罗贯中生平的新史料》（谭洛非编，1992，119-130页）也从《 赵宝峰 先生集》和《宋元学案》找寻资料，认为罗贯中原来名本，字彦直，东平人。元亡后投奔居于浙江慈溪的兄长罗拱字彦威，罗拱为宋宗室后裔赵宝峰的门人，所以罗本也师事赵宝峰。贯中恐是别号。 至于罗贯中的生平，有以为是南宋人。有以为是元未明初人，《漫稿》以为元未明初人这说法较合理，理由是元末明初动乱的经历和作家的政治抱负对《三国演义》的创作有实质的影响。以下引述周邨、冯其庸、章培恒、周楞伽等人的说法： —、南宋人（周邨） 周邨《书元人所见罗贯中〈水浒传〉和王实甫〈西厢记〉》（1985，76－82页）一文，认为“罗贯中可能是南宋人或宋元间人。”其说可约略参考前面“讲史文学之源流”一节我们所引周邨的意见。 二、约生于 1295年前后（冯其庸、章培恒） 冯其庸《论罗贯中的时代》（1991，80－93页），认为既然罗贯中与葛可久并提，葛是元人，罗当然也是元人。从《录鬼簿续编》的记载推算，罗贯中大约生于元贞元年（1295年）前后，死于明洪武十二年（1379年）前后，大约活了八十五岁。 章培恒《关于罗贯中的生卒年》（1982，第三期，120－126页）坚持以书中今地名来考证一本书的成书年代，并藉以追查作者在生时间，他认为《三国演义》约成书于1329年前后，其时罗贯中当在三十岁以上。 三、约生于1330年（鲁迅、周楞伽） 鲁迅《史略》（129页）认为是“元明间人”（约1330-1400年） 周楞伽《小说札记》（1981，第四期，76－82页）同意鲁迅的说法，认为罗贯中“是由元入明的元末明初人”，且可能是慈溪人。 结合各家意见，大致是这样：罗贯中东平人，原名罗本，字彦直，别号贯中，又号湖海散人。大约为元末明初时人，曾入张士诚幕府，后来隐居浙江慈溪，从事创作，明初去世。著有杂剧三种，今存《宋太祖龙虎风云会》；又著小说六种《三国演义》、《小秦王词话》、《隋唐志话》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》。一般相信，《水浒传》这部小说也包含了罗贯中的心血。 成书年代 《三国演义》的成书年代主要有四说：一是宋或以前，二是元代中期，三是明初，四是明中叶。无论如何，因为不能否定罗贯中为《三国演义》的编撰者，则写作年代就无法跳出罗贯中生活的时代，成书年代必须结合罗贯中的生卒岁月来看。 一、宋以前说 周邨主张《三国演义》成书于宋或北宋以前，我们前面已引述他的说法（见本单元，第3页） 二、元代中期说 袁世硕《明嘉靖刊本〈三国志通俗演义〉乃元人罗贯中原作》（1991，94－108页）一文认为该书用三百三十多首诗来品评人物，收束情节，与宋元间的平话很近似。且引用时或言唐贤，或言宋贤，不言“元贤”，实是元人口吻；书中小字注中所提及的今地名，除了个别几个笔误外，几乎全与元代行政区名称相符。因为其中江陵、建康、潭州均为元天历二年（1329年）以前的旧地名，因此将作注的时间断在此年，再往后延伸十几年，基本上可以确定书成于元中期，大约是十四世纪二十至四十年代。他并认为罗贯中生卒年约为1300年至1370年，而嘉靖刊本可视为罗贯中原作。 三、明初说 欧阳健《试论〈三国志通俗演义〉的成书年代》（四川省社会科学院文学研究所，1983，280－295页）一文认为《三国演义》成书于明初。他不同意袁世硕断书中小注年代于天历二年（1329年）以前，认为地名情况复杂。他认为罗贯中在明初开笔，第十二卷写作不早于洪武三年（1370年），全书初稿完成于1371年以后。他还认为根据《门人祭宝峰先生文》以齿序排名，罗本处于第八位乌斯道（1314年生）和第十三位王桓（1314年生）之间，生年约在1315年至1318年之间，卒年估计在1385年1388年之间。开笔时罗本贯中约五十馀岁。 四、明中叶说 张国光《〈三国志通俗演义〉成书于明中叶辨》（1983，266－279页）一文认为，《三国志通俗演义》以《三国志平话》为基础写成，而元刊《三国志平话》为新安虞氏至治年间（1321-1323）所刊五种平话之一，篇幅仅有八万字，文笔粗糙简陋，《三国志通俗演义》篇幅为其十倍，手法成熟，从发展过程看，必远远产生于平话之后。张国光因此认为，“此书的撰成，既不会是元代，也难以肯定是明初，其时当在明中叶。为此书写序的庸愚子蒋大器很可能就是它的作者。”他估计由于蒋大器写序后无钱刻书，过了二十年才由修髯子印行。 值得注意的是，张国光是抛开罗贯中作为《三国演义》作者来立论的，这样就不必顾虑成书年代是否与罗贯中生卒年配合。如若结合罗贯中生平来看，以第二和第三两种说法较为接近事实。如果第四种说法合理，则明中叶是开始流传的时间。 版本 —、嘉靖本 现存明嘉靖壬午（1522年）刊本。二十四卷，二百四十则，各则题目唯七字。书署名“晋平阳侯陈寿史传，后学罗本贯中编次”。要注意的是，以前很多学者认为它是最接近罗贯中原作的版本，甚至是罗的原著，但现在怀疑者不少。 二、志传本 现存有明万历年间（1573－1620年）刊刻的几个版本，简称“万历诸本”。以刘龙田乔山堂刊本、余氏双峰堂刊本较早。值得注意的是，内容与嘉靖本有些不同，文字较质朴。不少学者认为“志传本”的祖本较嘉靖本早。 三、李评本 “ 李卓吾 先生批评三国志”，系万历后、天启间无锡人叶画假李卓吾之名伪作评语刊行，故又称“伪李评本”。将嘉靖本回目每两则并为一回成一百二十回本，不分卷。现存明建阳吴观明刊本等几种。清代毛宗岗据以删削修订为毛评本。 四、毛本（毛评本） “毛宗岗评三国志演义”，清康熙刊本，六十卷一百二十回。毛纶、毛宗岗父子假借金圣叹名义评改“伪李评本”，全面修订而成。鲁迅说毛氏父子主要进行三项工作，一曰改，二曰增，三曰削，其余小节则“一者整顿回目，二者修正文辞，三者削除论赞，四者增删琐事，五者改换诗文”而已。应该注意的是，李悔吾认为该书比以前的版本更强化封建正统思想，而在艺术加工方面则大大超越以前各本。 这四个版本系统，总归起来，实际只是三种而已：一是嘉靖本《三国志通俗演义》系统，二是《三国志传》系统，三是毛评本系统。至与“李评本”因为被毛宗岗修订后已融入毛评本，跟毛评本应属同一系统。目前书坊排印的本子，绝大多数是毛评本系统，不过在校勘时通常会参考嘉靖本的异文做些改动。 三、三国故事的形成经过 晋陈寿编撰《三国志》，刘宋时裴松之引书四百馀种为之注。我们知道魏晋六朝品评人物风气盛行，品评人物总须根据具体事迹；后来《世说新语》更具载不少魏晋时期各种人物的妙人妙事。品评人物风气流传一段时间，影响所及，许多人对于当时人物的言行十分熟悉。在谈说过程中，一方面兴趣浓厚不减，而口耳相传之间又增添讲者的主观意见和个人色彩，对于人物和事件的描述刻画遂有越来越精彩的现象。 例如说两晋南北朝记叙、描写、歌咏三国故事和人物的文献有三十多种。这是现存文献而言，实际一定不止此数。 唐代论述三国的诗文一百四十多篇，宋代则有约八十篇。这些也都是指今日所知材料而言，当时出现而遗佚的必定更多。 元朝除诗文外，元杂剧以三国故事入戏的有六十多本。这更值得注意，一是当时三国故事个别片段巳发展得很成熟，才能编为戏本，二是戏比诗文流传更广泛，影响更大，与小说发展变作互为因果。而宋以来流传的说三分，此时成为平话小说《三国志平话》和《三分事略》，更成为三国演义小说的基础。 《三国演义》是长篇小说，但原来的故事却是零星存在的。这些零星材料如何最终组织成长篇巨著，实是一个有趣的过程。这过程可说是年深月久。由于它根本不是正史——如果雷同正史，则《三国志》成书后就无须再编撰甚么《三国演义》了。当然《三国演义》的取材，既有直接取自《三国志》的，也有间接取自《三国志》的注文以及其它六朝文献的史料，更多的则是后世已敷演充实的（俗语“加料”）故事材料。尤其是元代戏剧作品，已将三国故事贯串成有血有肉的生命。综论三国故事的形成经过，可以分为下述四个阶段： 第一阶段是陈寿《三国志》成书以前的记载，大部分是史料，包括历史人物的出身、言行等记录和传说。陈寿《三国志》录取其中一部分做材料，编撰正史，但更多的材料则遗留在文人笔下或民间。 第二个阶段是《三国志》成书后初期，尤其是东晋、南北朝，因为去三国未远，仍有大量文献和民间传说流行，但故事内容大约无可避免开始出现增添或转变的情形。 第三个阶段是唐，宋时代文人的歌咏和说故事者的敷演，前者可使故事传说走向理趣，后者则使零星故事组合成较长的单元。 第四个阶段是元剧作品。元代许多剧作家都尝试将三国故事敷写成情节精彩的剧本。就以吕布和貂禅的故事为例，现存的剧本有无名氏《锦云堂暗定连环计》，郑光祖《虎牢关三战吕布》，武汉臣《虎牢关三战吕布》（残缺），于伯渊有《白间斩吕布》。另外元南戏有《貂蝉女》（残缺）。见微知著，可以估计元剧作家对全部三国故事发扬光大之贡献。 第五个阶段是罗贯中的成书。“三国志通俗演义”一书“据正史”、“采小说”、“证文辞”、“通好尚”，确是的论，尤其是博采各种典籍包括史注、笔记、传说、平话、剧本、诗文等，共冶一炉，成为巨著。这当中实际上汇集了千千万万人的心血；在罗贯中以前，在故事文字和情节方面进行修改加工的无名作者，也同样功不可没。罗贯中可以说是后期一个集大成者。 四、《三国演义》的思想内容 坊间流行的《三国演义》毛评本在书前有一篇《读〈三国志〉法》。这是一篇教人如何欣赏《三国演义》的文章，包括内容和文学技巧的剖析。当中不是每一个观点都正确，但却是很有启发性的，不可不读。 主题思想 三国演义这部巨著大致上以陈寿《三国志》的历史范围为基础，从文学角度再现了汉末黄巾起义到西晋统一这八九十年间的演变过程。因为历史大事不便随意纂改，但其中细节却可尽情发挥，作者在编写时可以融入个人的主观成分，成为思想性较明显的文学作品。《三国演义》以蜀汉为正统，处处尊刘贬曹，与陈寿《三国志》以魏晋为正统有别，历来视此为《三国演义》的主题思想。扬刘抑曹是《三国演义》的主调，尤其是现在流行的毛评本，说“强调正统”是该书主题，应该不会错。而所谓分久必合，合久必分的观念，也与作者所处元未明初的时代背景有些关系。 五、《三国演义》的艺术成就 一、描写战争：二、塑造人物形象；三、结构艺术；四、语言特色。 描写战争 第一点是战争的多样化。书中描述了上百次战争，可以分为陆战、水战，或水陆混合战，例如水淹七军；又可分为攻战、守战；或分伏击战、偷袭战；或分阵地战，游击战；或主将比试，或两军混战，形式多样化。 第二点是军事行动与政治策略相结合。如曹操南侵并非毫无目的，是为了完成统一大业，刘备联吴抗曹是为了有立足之地，然后振兴刘氏的汉室基业。诸葛亮南征是为了解决与南方少数民族的纠纷，稳定后方，以便全力对付势力强大的曹魏。 第三点，战争的胜负系于智谋。关键在于运筹者的智能，能不能采纳部下的善计良策，能不能正确判断敌情，能不能客观分辨忠奸，能不能冷静处事。大小战争的胜负无不与斗智用计拉上了关系。《漫稿》举了许多例子，建议翻阅原书。 第四点，着重写人，不着重写战争过程。吸收《左传》描写战争的经验而详写谋略，略写战斗过程；详写占得上风者，略写位处下风者；详写将胜者，略写将败者。通过几场交锋，逐步将人物性格形象塑造出来。 塑造人物形象 由于鲁迅在《史略》批评《三国演义》“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖；惟于关羽，特多好语，义勇之概，时时如见矣。”过去的评论家多受影响，不敢推翻其说，几成定论。其实鲁迅的看法是有偏颇的，《三国演义》在人物塑造方面或有忠奸分明的主观意图，但并非黑白分明一面倒。孔明料事如神，但并非永无错误，曹操是奸雄，也不是毫无优点。关羽忠义勇俱全，然而骄傲自用，不顾大局，屡屡如此。例如：要与马超比试武功；谩骂孙权，拒不联婚；耻与黄忠并列，不受五虎将印；四是轻视陆逊，因而招致失败。 结构艺术 三国故事基本上以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线，以战争发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大约可分为三个主要阶段：即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段；三国鼎立至诸葛亮病逝为第二阶段：此后至晋统一天下为第三阶段。其间穿插以魏、蜀、吴之间的错综复杂的纷争，把各种大大小小的战争和文臣武将的奇谋险计逐一带出，最后形成一个完整的大故事。由于传统章回小说的结构回合之间前后呼应，在紧随主线发展之下，分散之中有集中，首尾一贯，形成一个统一的小说系统。 但是，在处理长达九十七年的历史事件中，由开始至诸葛亮病逝共五十一年用了一百零四回，而后面的四十六年，时间长度其实几近一半，却只用了十六回来概括历史演变，其分量安排明显并不平均。原因何在呢，因为《三国演义》以蜀汉为正统，前五十年正是蜀汉由无至有，由弱至强，遂能联吴抗曹，三分天下这些光辉事迹自然值得大书特书，但诸葛亮一死，形势急转直下，蜀汉开始面临溃亡，时日无多，因而篇幅大为缩小。可见作者在结构方面，处理时间这一因素是有轻重之分的。 对魏、蜀、吴三国的描写，蜀、魏之间有战无和，蜀吴之间和多于战，吴魏之间则战多于和。然而重点始终放在蜀、魏这边，对吴国描写是有些忽略的。也是因为这个原因，研究三国人物者也有意无意间偏重于蜀、 魏 君臣方面。换句话说，作者在确定主次方面，也是颇用心思的。 由于《三国演义》是战争小说，描写战争题材，从围绕大小战争故事所形成的特殊情节去观察，也可以理出一个结构脉络。郑铁生《三国演义艺术欣赏》就尝试这样去分析其结构，以官渡之战、赤壁之战和彝陵之战三大战役为主线，中间夹杂一些较次要的辅助性战役，贯串了全书，形成一个战争系统（1992，246－273页）。冒忻和叶胥也有类似的说法，他们以赤壁之战为例：从起因到结束，共计八回，其间包括曹操下书，诸葛亮舌战群儒，蒋干中计，黄盖用苦肉计，孔明借箭，借东风，华容道释曹操等一系列小故事，各小重点组成了大重点，成为组织严谨的结构。 语言特色 《三国演义》是用浅白的文言写成的，言简意赅，语气明快。这在封建时代一般稍能识字者，大约均可欣赏，有利于传播。 《三国演义》一书，特别是毛评本，移用了古代文学家很多诗词，与白话文比较，使用浅白文言文，更能够使之与这些诗词在语言风格上较为统一和谐。 《三国演义》一书创造了很多成语，引用或自造许多谚语，生动活泼，丰富了中华民族的语言。 六、《三国演义》对后世文学之影响 《三国演义》对后世文学的影响有几个方面，一是该书是历史小说鼻祖，后世历史小说不少以之为典范，模仿其体制结构；二是该书故事精彩，明清以至近世戏剧家多从中取材改编为剧本；三是后世诗文作品取以为典故，或作为咏唱题材；四是《三国演义》语言精警，能丰富后世作家之用语。 参考资料：http://yangjiang.gdrtvu.edu.cn/Ke%20Jian%20Zi%20Yuan/048/disici.htm

2022年衢州开化中考普高录取分数线：开化中学：开化一中、开化二中和崇化中学录取分数线为565分，乡镇初中录取分数线为555分。开化县崇化中学录取分数线为550.5分。直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。考试介绍初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

衢州三中555分。浙江省衢州第三中学（NO.3 Middle School Of Quzhou Zhejiang Province）位于浙江省衢州市，是浙江省重点中学。 学校创办于1971年，原名衢县五七中学，1978年5月，在校园内成立了“衢县五七大学”，校名随之改成“衢县五七大学附属中学”。1980年9月，五七大学撤销，次年改称为“衢州第三中学”。2007年，该校整体搬迁至衢江区信安大道1号新校区。 根据2015年12月学校官网显示，该校校园占地面积253亩，建筑面积7.9万平方米，有60个班级，2800余名学生，252名教职工。

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龙游县中考录取分数线已公布：龙中正取553.25，择校540.5；龙二高正取508（语数外大于等于296），择校500.5；横山正取约479.25，择校约473.75

浙江开化县35万人口中8万多农民常年外出创业，产生1.3万名义务教育阶段的“留守儿童”，因隔代监护、寄养监护，“留守儿童”安全缺保、教育缺位、亲情缺失、道德失范等问题日益突出。2007年以来，开化县把“留守儿童”的关爱教育作为创新社会管理模式，构建和谐家庭、和谐农村、和谐社会的突破口，深入分析研究，积极探索实践，在开化县推广以“留守儿童俱乐部”为主的关爱教育模式，推进实施“新农村儿童健康成长计划”，为新农村建设培育后备人才。活动实施四年多来，开化县18个乡镇已建“留守儿童俱乐部”179个，组织志愿者1500人，结对留守儿童近6000人，为7568名留守儿童免费参加了“留守儿童俱乐部责任险”。2009年，开化县被评为“全国农村留守流动儿童工作示范县”，并作为浙江省唯一代表于2010年参加了全国妇联和教育部联合举办的农村留守流动儿童关爱服务体系建设交流研讨会。结合近几年来开化在关爱留守儿童方面的探索和实践，开化县教育局开展了大量卓有成效的工作：整合多方力量。成立了由开化县宣传部、妇联、教育局、关工委等部门单位组成的农村留守儿童家庭教育工作协调领导小组，制定方案，采取措施，开展关爱留守儿童行动。开化县组建了多支志愿者队伍，成立由“五老”、儿童教育专家、法律工作者组成的家教宣讲团，为留守儿童进行健康教育。共组织志愿者1500人，募集专项基金65万元， 关爱服务“留守儿童”8876名。组织各种类型“代理妈妈”及代理家长近1000人，结对留守儿童近2000人，形成了全社会共同关注留守儿童成长的良好氛围。建立健全档案。开化县教育部门充分发挥学校资源，统一为“留守学生”设计了一份花名册和统计表，要求该县各中小学分班级登记好留守学生和家长的姓名、住址、联系电话以及代理监护人的姓名、住址、联系电话等，并用书面材料的形式，全面反映其家庭情况、个人情况，然后分村进行统计汇总，掌握留守学生的第一手资料。着力思想教育。一是加强亲情教育。学校定期或不定期地组织“留守学生”给家长打电话、写信，汇报自己学习、生活和思想，了解父母在外工作、劳动、身体等情况，接受家长的教育与要求。开化教育局与邮政局、团县委、关工委联合开展“爸爸、妈妈我想对您说”书信比赛活动；二是聘请法制副校长或其他专业人员每学期开展法制教育讲座。三是融思想教育于各种活动中。学校积极开展诸如文明礼仪教育、社会主义荣辱观教育和革命传统教育等主题活动，以宣传栏、校园广播和团队活动为载体教育影响学生，培养学生健全完美的人格，解决学生集体荣誉感弱、道德品行低、学习成绩差等问题。四是建立家校联系卡。整理好学生详细信息并建成家校联系卡，代理监护人和学校各持一份，定期电话联系和家访，把“留守学生”学习情况、生活状况、思想表现等反馈给代理监护人。这样，跟踪思想教育，共同管理好留守学生。积极给予关爱。一是建立师生结对帮扶制度。学校选派优秀教师与本校留守学生建立结对帮扶关系，在日常学习生活中对留守学生进行关心指导，如开化二中的“德育导师制”、马金镇中心小学开展的“代理家长”活动等。二是开展学生“结对子”活动。鼓励父母在家且家庭和睦的同学与“留守学生”结对子，便于平时的作业辅导、生活关心、思想交流。三是建立安全责任制度。与家长签订《学生安全教育责任书》，明确监护人职责，配合学校严格对孩子进行安全教育和管理，并采取有效的措施确保子女的教育和管理。关注心理健康。开化县教育局2004年就下发了《关于进一步加强和改进中小学心理健康教育的意见》，并成立了全县中小学心理健康教育指导中心，积极指导全县各中小学开展学生的心理健康教育。截止目前，该县中心小学以上的学校已全部配备兼职心理健康指导教师，并建有各种名目的心理咨询室，开展多种形式的心理健康教育。一是开设心理健康教育课，在课堂教学中进行心理训练、心理指导。二是在学科教学中有机地渗透心理健康教育。三是借助“心理咨询室”、“悄悄话信箱”采取面对面交谈、电话咨询、信函咨询等个别辅导方法，及时引导学生，尤其是帮助留守学生走出心理误区，培养其健康的心理和健全的人格。加强家庭教育。针对“留守儿童”存在的亲情缺失等问题，开化县教育工作者着力通过电话联系、致家长一封信、春节期间家长回乡上门走访、召开家长会、开办家长学校等各种形式，引导广大“留守学生”家长改变教育观念，注重平时亲情交流，切实关爱自己的孩子。例如：重点在“留守儿童”外出家长中开展“留一个外出电话、学一点家教知识、每月联系一次、每年至少回家一次”的“四个一”活动，聘请有关教育专家和安排班主任教师，利用节假日等外出创业人员集中返乡之际，对“留守儿童”家长及其临时监护人进行家教知识、监护人权利义务、维权、技术技能等培训教育，提高他们的监护能力，使每个外出务工家长明确发家致富与管理教育孩子的责任义务关系。发挥“五老”作用。开化县教育系统广大离退休教师积极发挥余热，参与留守儿童教育与管理，目前该县教育系统从事关心下一代工作的“五老”志愿者达 179人，已成为一支从事关心培养青少年健康成长的不可忽视力量。他们走进校园积极参与学生德育教育活动，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感。为帮助留守儿童，许多离退休教师踊跃报名参加“留守儿童俱乐部”志愿者队伍，积极投身对农村留守儿童的管理、教育和关爱工作。音坑乡80多岁的退休教师姚志滨，以“老有所为是生活中的最高境界”为奋斗目标，协助村两委，创办了衢州市首家“留守儿童俱乐部”，并坚持担任志愿者，使姚家村里的留守儿童在俱乐部里玩得开心，监护亲人放心，外出打工的父母欢心。华埠镇中心小学退休老教师葛国华，在他的积极努力下，筹集资金1万余元，挂牌成立了华埠镇社区“留守儿童辅导中心”和“留守儿童基金会”。他本人也先后被评为县留守儿童俱乐部优秀志愿者、浙江省教育系统关心下一代工作先进个人、浙江省十佳志愿辅导员。

1.形容艺术体操的句子 【第1句】我们排着整齐的队伍到了体育场，不一会儿，绿茵茵的足球场的上空响起了悦耳美妙且富有韵味的音乐。 我们班被灿烂的阳光笼罩着，我们迎着春风，走进了等待区。大家都昂首挺胸的目视前方，有点同学脸上完全没有表情，可想而知他的心里有多么的紧张，有的同学表情严肃，有的同学非常激动。 我们整个班一片肃静，没有一点杂音。【第2句】星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。 经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。 三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。 四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。 【第3句】在整套动作中，我和小伙伴们把平时练习的基本动作如 走 、跑 、跳跃 、转体、摆动 、绕环 、屈伸等动作与 舞蹈的基本步法相结合，用我们的勇敢和自信，获得了大家一阵阵掌声，取得了团体二等奖 。在这次比赛中 ，我深深体会到基础的重要性，团队精神的重要性。 现在我不再是胆小害羞的小女孩 ，而是一名自信的艺术体操 队员了 。【第4句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。 突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油！待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。”不一会儿，悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。 【第5句】今天是星期四，我们非常紧张，这是为什么？告诉你们吧，今天是我们一年一度的广播体操比赛。就要到我们了，我们整装待发，雄赳赳，气昂昂，像一个个威武的小战士。 “请五年级退场，请六年级入场。”一句话后，我们精神抖擞，蓄势待发。 “跑步走！”班长一声令下，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，进入了比赛场地。一切准备就绪，开始做操了。 【第6句】过了一会儿，队列赛开始了。我们立即紧张起来。 大家一步一步走向主席台。“发展体育运动，一，二~~~”指挥员杨恒已经喊出了口号，我们也跟这大声的喊道“发展体育运动，弘扬奥运精神。 爱我五星，报效祖国。”在呼喊口号时我看了一眼台上的领导和老师，他们都露出了欣慰的笑容，还为我们鼓掌。 投来赞许的目光，让我心里开心极了。【第7句】全校学生都坐在教室里紧张地等待着。 突然，激昂的《运动员进行曲》响起，同学们从紧张中回过神来，冲出教室排好队，踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场，伴随着我们的还有那洪亮统一的口令：“一二一，一二一……”我望了望似火的骄阳，在心里暗暗为自己鼓劲：为了自己，也为了班级和学校，一定要加油！待全体同学都进入操场立定好后，音乐声戛然而止，随着而来的是领操员甜美的声音：“立正，稍息，下面是出场仪式，请大家做好准备。”不一会儿，悦耳的《运动员进行曲》再度响起，同学们昂首挺胸，神采奕奕，迈着自豪的步子向前大步踏去。 【第8句】那天比赛，我在小伙伴们的围绕下，做了一个站立向后半倒腰姿势，双手顺着腰部交叉，像一朵含苞待放的花蕾，在《春天在哪里》的音乐伴奏下，开始了我们比赛项目，随着节奏的加快，我和小伙伴们像一朵朵花朵，在春姑娘的轻抚下，绽放自己的笑脸；又像一棵棵小草，在春雨的召唤下露出细细的嫩芽；又像一丝丝柳条，在春风的吹动下舞动自己的纱 裙 ； 又 像一只只 小鸟 ，在春光的温暖下展翅 飞翔 ；然后我们 又 变为 一群群活泼可爱 的 孩子在 春意 盎然 的季节里 快乐 地 嬉闹 玩耍 。【第9句】我们整齐的动作，响亮的口号，精美的造型，新颖的创意，博得了评委老师们的一致好评。 几天之后，我们收到好消息：我们获得了西湖区一等奖中的第一名！这个第一名是如此的来之不易，是我们用每天的困难班、大课间以及放学后的大量时间换来的。学校门口的大屏幕上播放着我们表演时的视频。 我望着大屏幕，感到无比自豪，无比骄傲。我永远难忘那次团体操比赛，它使我懂得了“功夫不负有心人”，我们付出了汗水，才能收获荣誉。 【第10句】放眼望去，操场上站满了学生，无论横还是竖，斜还是对角，都是笔直对齐的，人人都穿着统一的校服，踏着统一的步子，喊着统一的口令，这场面使人心旷神怡，不禁想到“气势恢宏”这个词语。“第三套全国小学生广播体操——七彩阳光……”放广播体操的音乐了，我两手放在两腿旁，因紧张而微微颤抖，两眼直视前方。 做操时，。 2.关于全运会的诗歌 《全运会赋》并序 已丑金秋，神州和畅，兰桂流芬，齐鲁飘香。 六十年国庆盛典，日丽云祥；十一届全运召开，秋风送爽。喜报频频，歌舞洋洋，百感交集，吟短诵长，遂作斯赋，亦颂亦唱。 其辞曰： 若夫生活本于精神，运动弥乎健康，日月旋于昼夜，乾坤惠乎阴阳。大其道而灿烂无限，幽其径而黯然无炀。 人类生存，必健身而图强；社会进步，必正气而风尚；民族发展，必渥沛而景象；国家强盛，必锐器而兴旺。大鹏展翅乎遨游万里，潜龙高举乎威震四方，龙腾虎跃兮英杰齐聚，凤凰涅槃兮贤达华章。 于是金块珠砾，脱颖而芒，黄钟大吕，灌顶荡漾。继十届之接续，开新天而辉煌，承四时之雨露，蔚满天之霞光。 振中华之龙魂，兴体育之百项。奥运去矣，华夏荣膺首榜；全运来矣，健儿摩拳擦掌。 泰山童子，迎接苍松之盎；五色会徽，送达翠竹之琅。三山五岳，奔来神箭李广；五湖四海，沓至起舞娥皇。 瞻跃跃之伟男，热身不妄；览矫矫之娥眉，赛前正忙。体育中心热火朝天，各地会场号呼飞扬。 忘情于尘俗之外，凝神于肃穆之上。爆爆乎一片掌声聩耳，而惬意非常；烈烈乎一派除夕景色，而近似疯狂。 天高日月远，地厚山川炾，齐驾比翼飞，竞赛友谊长。英男俊女，健若龙马，婉若凤凰，葳蕤银杏，富丽姚黄。 举足兮若骅骝之俊逸，挥手兮若凤仪之端庄。美艳如朝霞，清丽如玉璜。 待闭幕之时分，齐欢歌而觥觞。 方其夸父逐日，为田径之发祥；哪吒闹海，争竞渡之划桨；蹴鞠博弈，既足球之初始；两相角力，成摔跤之发扬；长途跋涉，乃马拉之行军；弯弓射箭，卫家国以守疆。 尔乎十年华诞肇始，首届开创；发展体育运动，领袖提倡；增强人民体质，龙族威壮。始首都，后上海，再广东，又江苏，五届北京，两届五羊，一届南京，两届沪上。 甲申山东申办，乙酉春风得偿，政府帷幄，黎庶轩昂。尔乃和谐中华，会徽设计孙大刚；活力山东，泰山童子石敢当。 筹措乎经略，韬奋乎计量，呕心乎运筹，沥血乎鼎抗。逸群之才，满挹芬芳，英霸之气，尽收春光。 团结协作，别棠棣之凄怆；砥砺中流，辞鶺鴒之悲伤。真诚奉献，奋发向上。 于是分场紧跟，真焉颉颃，全民全运，到处炫煌。灿若群星，烁烁闪亮；皎若新月，熠熠清朗。 正是群英荟萃，各有千秋，一鹤独鸣，百凤朝阳。十七地市，各有赛场，轴心济南，辐射八方。 省会为心，承办二十二项；海滨青岛，游泳球类竞相；日照船艇，烟台游泳花样；泰安淄博，威海潍坊，临沂滨州，东营枣庄，济宁莱芜，德州东昌，全民健身，四喜吉祥。远达客人，我来作罢傧相；东道主人，热情服务周详。 扬眉吐气，眉聚山河之靓，载歌载舞，歌吟蕙芷之香。浩浩然擎举，而撑托穹苍；飘飘然扬帆，而乘风破浪。 冲则电为鞭策，无穷力量；呼则雷做车轮，有声震荡；投则弹丸之射，命中预想；舞则仑奂之矫，占魁夺奖。声音同彩虹齐飞，身姿与雄鹰并翔！ 乃至龙舟疾射，齐力划桨，威威乎合众人之力，而撕裂海江；越野电驰，单车匹马，壮壮乎凭英豪之气，而长空叹赏。 奥运中国，炎黄初露锋芒；全运山东，羲之挥毫引亢；赛区青岛，统照翰墨倜傥；古都临淄，管仲笑逐颜开；水城潋滟，仓颉欣然豪放；德州古墓，复活苏禄藩王；临沂荀子，开阔道家思想。诚人杰兮，犹地灵。 尽我赤诚之心兮国富民强，展我中华之魄兮全民健康，全运圆满举办兮举国欢庆，民族德仪东方兮寰宇荣光！ 简单点的： 一滴滴汗水， 飘洒在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐， 奏出希望的乐章。 一种种信念， 放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光， 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百双眼睛注视着你， 为了希望、为了胜利， 跑出青春的梦想。 致长跑运动员 也许你心里忐忑不安， 我们的心里早已热血沸腾。 昔日， 长长的跑道上， 留下了你深深的足迹。 抹不去你渗出的汗水， 拉不动你沉重的双脚。 你为了班级， 不在乎自己疲惫， 不在乎泪水和汗水， 因为你心里有一种坚定的信念。 为了班级，我能行。 致400米运动员 面对的 依然是蓝色的天空， 依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地， 依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你， 坚强的你。 不同的是， 天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般， 跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信， 你的成绩，必然更加辉煌。 悔的选择——致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐， 曾用来鼓励你的豪言壮语， 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默， 在心底默默为你祝福。 对于同类不敢挑战的极限， 为何你要攀登， 义无反顾， 明知这条路走的艰辛， 为何你要执著？ 或许你是将勇气放上天平， 另一边将托起整个大地， 你可知道？ 你的无悔已载着你， 抵达一座座典雅的里程碑， 上面刻着青春的注释 ——无怨无悔 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验， 长长的跑道上， 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验， 每一步的前进， 充满执著和坚定。 我知道 你是今天的明星， 我衷心 为你祝福！ 为你喝彩！ 跑啊跑——致3000米运动员 跑啊 无休止的被追赶 尽头遥远 有点惶恐 却无理由 和着彼此粗重的喘息 渐渐失去了意识 翅膀 像鸡毛掸子 拥有羽毛却无力飞翔 劳累 不。 3.含古诗词的运动会开幕式口号有哪些 风云际会，傲视寰宇。 问鼎苍穹，谁与争锋！ 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十班，气势磅礴！ 地到尽头天为界，竞技场上我为峰活力四现， 激情飞扬. 展现自我， 永不服输.。 生命因运动精彩，体育让梦想成真。 万米跑道长又长，运动健儿跑得忙。谁能勇夺第一名，看我奥运健儿郎 。 英明神武， 勇冠江山 。 放马金鞍 ，惟我十班 。 楚天高高，长江滔滔，一班英才，中华之骄。 修身立志，求实务真，努力拼搏，争创辉煌。 五班五班，非同一般，血气方刚，精忠报国。 八班八班，起航扬帆，笃学敏行，决不一般。 鹰击长空，志若鸿鹄。谁主沉浮？高一十五。 山中猛虎，水中蛟龙，二六二六，谁与争锋。 兵来将挡，水来土掩，高一三十，王者之巅。 运动会：运动会指 体育运动的竞赛会，有 奥运会等大型运动会，只是范围不同。 最早的运动会就是 古希腊的古代奥运会。 开幕式：是每届奥运会开始之前举行的一个仪式，是奥运会的重头戏。在开幕式上既要反映出以“和平、团结、友谊”为宗旨的奥林匹克精神，也要展现出东道国的民族文化、地方风俗和组织工作的水平，同时还要表达对世界各国来宾的热情欢迎。开幕式上，除了进行一系列基本的仪式外，一般都有精彩的富有民族特色的团体操和文艺或军事体育表演，奥运会开幕式礼仪方面的事项必须用法语、英语和主办国语言来介绍。 2008年，北京奥运会开幕式于8月8日在北京举行。 4.运动会作文六百字祥写大型体操表演 我校2010年春季田径运动会开幕式精彩而又简短，备受瞩目.各个入场方阵都尽力展示出自己最亮丽的一面. 国旗队入场了，紧随其后的校旗队、鲜花队、彩旗队也都闪亮入场，尤其引人注目的是裁判队.瞧，他们个个昂首挺胸，目视前方，那雄赳赳、气昂昂精神令同学们赞叹.此刻，学校操场上校旗、彩旗在风中飘扬；鲜花、裙摆在风中舞蹈，他们与操场周围的树木互相辉映，把把校园装点得分外美丽. 接下来是各年级各班方阵入场.不同的方阵风采各异，有的手捧献花，有的手拿跳绳，有的挥动羽毛球拍，还有的高举标语牌……经过主席台时，无不口号震天，精神抖擞.我们班同学身着白衬衣、黑色长裤，脚穿白色球鞋，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，朝气蓬勃，昂首阔步，在“征战赛场，奋勇拼搏”的口号声中走过主席台.全校有39个方阵，齐聚操场，实小风采尽显其中.入场式结束，校园上空响起了庄严的国歌，鲜红的国旗伴着国歌缓缓升起.接着，马校长致贺词，六年级的运动员代表作了精彩的发言，裁判长也也代表全体裁判员向大会庄严宣誓.最后，最激动人心的时刻到了，杨校长郑重宣布：“我宣布，常州市实验小学2010年春季田径运动会开幕！”精彩而又简短的开幕式就此结束。 5.关于全运会的诗歌 第十一届全国运动会将于2009年10月11日在山东济南开幕。 这是第十一届全运会组委会在济南召开的第二次会议上透露的。 开、闭幕式方案将公开招标征集 对于全运会这样的全国性大型运动会来说，开、闭幕式都是广泛关注的重头戏。 第十一届全运会开幕式定于2009年的10月11日举行，10月23日举行闭幕式。 开幕式将在新建的济南奥体中心体育场举行。 闭幕式则安排在奥体中心体育馆举行。开、闭幕式方案都将通过公开招标的方式向社会公开征集，力求体现创新、精彩、节俭，体现民族传统和时代精神，展示中华文化和齐鲁文化风采，展现体育事业和经济社会发展成就。 今年8月份，将面向社会公开征集开幕式文体表演方案，明年4月份确定开幕式的具体方案。 会徽吉祥物今年10月揭晓 今年10月，第十一届全运会会徽、吉祥物、主题口号、宣传画都将揭晓。 同时，将设立第十一届全运会倒计时牌，举行倒计时两周年宣传活动。 今年9月，还将公开征集第十一届全运会圣火火种采集仪式、火炬式样和传递方案。 会歌也将于当月揭晓。 2009年5月，将举行圣火火种采集仪式，8月将举行火炬传递活动点火起跑启动仪式及火炬传递活动，9月底各路火炬在济南汇集后，于10月11日在开幕式上点燃主火炬。 济南将承办23项赛事 第十一届全运会共设33个大项、360个小项，将分布在全省17市举行。 在各市申办的基础上，经综合平衡并报国家体育总局批准，确定了以济南为主赛区、17个市共同参与、全省设置60个分项赛区的项目布局。 其中济南将承办23项赛事，包括田径、游泳（跳水、男子水球）、羽毛球、男子篮球、拳击、马术（速度赛马）、男子足球（小组赛及1-4名）、体操（艺术体操、蹦床）、男子手球、网球、男子排球、女子排球、举重、摔跤、射击、曲棍球、棒球、垒球。 青岛将承办11项，日照6项，其他各市1到3项。 马拉松和部分冰雪项目，将安排在外省市举行。 共需新建41个场馆 按照节俭、精品、可持续原则，根据赛事需要，全省共需维修、新建130个比赛和训练场馆。 其中，利用现有场馆71个，新建41个，维修改造18个。 新建场馆中，主会场济南奥体中心已于去年5月28日开工建设。 项目用地81公顷，建筑面积35万平方米，包括主体育场、体育馆、游泳馆、网球馆。 6.形容大桥的诗句有哪些 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？ —— 杜牧《寄扬州韩绰判官》城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台，伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 —— 陆游《沈园二首》雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 —— 王建《雨过山村》驿外断桥边，寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 —— 刘禹锡《乌衣巷》鸡声茅店月，人迹板桥霜。 —— 温庭筠《商山早行》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 —— 林杰《乞巧》古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。 —— 志南《绝句》姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 —— 张继《枫桥夜泊 》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 —— 张继《枫桥夜泊 》金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 —— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》千古风流人物，一时多少雄豪。 —— 完颜璹《朝中措·襄阳古道灞陵桥》一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》火树银花合，星桥铁锁开。 —— 苏味道《正月十五夜》春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 —— 徐俯《春游湖》隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。 —— 张旭《桃花溪》西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。 —— 杜甫《野望》桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来将交通路线 （如道路、铁路、水道等）或者其他设施 （如管道、电缆等）跨越天然障碍 （如河流、海峡、峡谷等）或人工障碍 （高速公路、铁路线）的构造物。 桥的目的是允许人、车辆、火车或船舶穿过障碍。桥可以打横搭着谷河或者海峡两边，又或者起在地上升高，槛过下面的河或者路，让下面交通畅通无阻。 “桥”原本是一种高大的树（参见乔木），因为够高大，砍下来就够长放在河面，可以连着两边岸，即独木桥。启闭式桥梁给大船通过的空间。 另有文学作品，电影，体操术语和滑板术语等以此为名。 7.描写风很大的句子 形容风大的句子 1、哎，风好大啊，在耳边嗖嗖地穿过，有点像恐怖片定格时的音乐，我打了一个哆嗦，只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾，一会儿右倒，像忙着左右给人行大礼；那绽放着的月季花朵，也顿时花容失色，不停地在哆嗦，一副很“无助”的样子，让人顿生爱怜之意；最为壮观的是那一大片绿油油的草坪，在大风“呼呼”声中，整齐划一地来回摆动，像在做着大型“团体操”。 2、撑伞逆气流而行者，用力掀，推进艰难。年迈者，往往进一步退三步，不服老，今日如此不济，我倒要较较劲。谁知每进一步倒退了四步，大口喘气，浑身热汗，搔之，如千百小虫子在蠢蠢而动。 8.描写大场面的段落 为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。 努力拼搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，永不退缩！ 败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。 那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！ 天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的操场？ 在绿茵的操场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拼搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着责任的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。 流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！ 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拼搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！ （ 为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。 （初三十一班 孙晓） 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥） 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球， 寄托着你的希望， 奋力一抛的瞬间， 一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前！ 你胜利了 望着远方红色的终点线， 那是汗水铺成的路， 泪水堆成的山， 平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了， 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。 （初三三班 王立君） 光 辉 何谓光辉？ 在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。 何谓光辉？ 在身体承受重大力量下，仍然向前。 何谓光辉？ 用上自己全部力量，创出一个新的纪录。 何谓光辉？ 拼搏就是光辉，努力就是光辉。 何谓光辉？ 运动员们就是光辉！ 为什么？ 因为他们努力过，奋斗过，付出过！ （初一九班 王一） 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔， 为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们， 向你道一声，辛苦了！谢谢！ （ 金秋送爽，硕果累累， 实验中学又迎来了一个运动会，我校的体育事业发展一年强比一年，我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体，检阅成绩，拼搏进取的机会，我们愿意与实验中学一起成长。 我们相信， 一份辛苦，一份收获，平时运动员训练中的汗水不会。

中学生早上课间跑操口号(篇一) 1.刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。 2.跑出风格，跑出水平。 3.x班x班，奋勇争先；齐心协力，创造奇迹。 4.初一（1）班：激情飞扬，成就梦想，四班心齐，所向无敌。 5.百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 6.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 7.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄！ 8.成就梦想 永不言弃 9.强身健体，齐步向前。10班10班，迈向明天。 10.x班x班，勇争第一；开拓进取，自强不息。 11.团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。 12.拼搏向上，自强不息。团结十七，共创佳绩。 13.十班十班，实力非凡，十班十班，骁勇善战。 14.青春无悔，信心无敌。 15.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 16.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 17.扬我班威，唱我班风，高一一班，谁与争峰。 中学生早上课间跑操口号(篇二) 18.团结自强，争创辉煌。 19.零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。 20.文者称雄，武者称霸，初二一班，雄霸天下。 21.飞跃梦想超越刘翔。 22.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类! 23.年轻没有失败，只要亮出风采! 24.激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。 25.非比寻常，九班最强! 26.保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。 27.追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。 28.扬帆把舵，奋勇拼搏 29.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我x班，锐不可当。 30.青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。 31.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。 32.决战中考，改变命运！屡挫屡战，笑傲群雄！ 33.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 34.青出于蓝，而胜于蓝，他山之石，可以攻玉。 中学生早上课间跑操口号(篇三) 35.自强不息。 36.八班的欢乐，无边无际，八班的风采，无坚不摧。 37.放马金鞍，惟我x班；超越梦想，激情无限。 38.初一（1）班：信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，共创辉煌。 39.扬帆起航，劈波斩浪，一班一出，谁与争锋。 40.高一二班，团结一致，自强自律，学有潜力。 41.无所畏惧。 42.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。 43.青春如火，奋发图强，好好学习，天天向上。 44.竞争时代，二班最帅。磨砺意志，团结自爱。 45.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 46.志存高远，脚踏实地，奋力拼搏，永不言弃。 47.号令群班，谁人胆敢与我争锋。 48.智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 49.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 50.扬帆起航， 劈波斩浪；xxx班（具体年级和班级）， 再创辉煌。 中学校园课间班级跑操口号收藏(50条) 中学校园课间班级跑操口号【篇一】 1.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。 2.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。 3.凌云腾飞，尽展光辉。万千学子，舍我其谁。 4.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 5.志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。 6.三班三班，我是三班，今年高二，明年高三！ 7.朗朗乾坤，唯我独尊，九班不败，千秋万代。 8.高十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星。 9.犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。 10.智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 11.天骄x班，猛虎x班；众志成城，谁与争锋 。 12.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 13.独一无二、清华北大、统统拿下。 14.学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。 15.脚踏实地，眼望前方。志在心中，力创辉煌。 16.同甘共苦，超越自我，永不止步。 17.初二时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害。 中学校园课间班级跑操口号【篇二】 18.初二一班，永远争先，学习体育，齐创佳绩。 19.英明神武，勇冠江山，史上最强，十班最强。 20.自强不息。 21.成就梦想 永不言弃 22.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。 23.x班x班，奋勇争先；齐心协力，创造奇迹。 24.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 25.关注十七的表现！期待奇迹的出现！ 26.勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。 27.坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。 28.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 29.团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。 30.文者称雄，武者称霸；xxx班（具体年级和班级），雄霸天下。 31.心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。 32.三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。 33.搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。 34.扬帆把舵，奋勇拼搏；看我十班，锐不可当 中学校园课间班级跑操口号【篇三】 35.冬季长跑，快乐健康，增强体质，磨练毅力。 36.高调做事，低调做人；有备而来，有得而去。 37.飞跃梦想超越刘翔。 38.激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。 39.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。 40.锐不可当，超越自我，再创辉煌。 41.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 42.扬我班威，唱我班风，谁与争峰。 43.吾志所向，一往直前；愈挫愈勇，定攀高峰。 44.阳光健身阳光心情 45.勇往直前，争创一流。青春无畏，扬我班威。 46.号令群班，谁人胆敢与我争锋。 47.十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。 48.同甘共苦，超越自我，永不止步。 49.跑向健康，跑向未来。 50.十九班十九班，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。 学校大课间学生跑操口号收藏五十句 学校大课间学生跑操口号(篇一) 1.磨砺意志，奋发冲刺。 2.刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。 3.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 4.三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。 5.青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。 6.挑战自我、突破极限 7.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 8.三年十 团结无比 释放青春 永争第一 9.愉快学习，健康成长，不到终点，永不放弃。 10.扬帆起航，劈波斩浪，一班一出，谁与争锋。 11.顽强拼搏，超越自我，强身健体，勇于开拓。 12.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。 13.厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。 14.八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。 15.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 16.阳光健身，阳光情绪。 17.x班x班，勇争第一；开拓进取，自强不息。 学校大课间学生跑操口号(篇二) 18.竞争时代，二班最帅。磨砺意志，团结自爱。 19.凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳，利刃出鞘，倒海翻江，二十一班，霍霍名扬！ 20.高十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星。 21.亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。 22.非比寻常，九班最强! 23.鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。 24.书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟。 25.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 26.百炼千锤，初三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 27.青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。 28.心潮澎湃，九班不败，自信自强，创造精彩。 29.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类! 30.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。 31.乘风破浪，直济沧海，明天过后，二班称霸。 32.真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。 33.要想学好勤奋要到，严以律己，力争第一。 34.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 学校大课间学生跑操口号(篇三) 35.跑向健康，跑向未来。 36.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 37.扬帆起航， 劈波斩浪；xxx班（具体年级和班级）， 再创辉煌。 38.凌云赛场，斗志昂扬，赛出风格，更高更强。 39.我健康，我快乐。 40.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。 41.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 42.兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。 43.扬我班威，唱我班风，谁与争峰。 44.万水千山，心若平川，背水一战。 45.十二奋起，所向披靡，十二腾飞，无坚不摧。 46.激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。 47.快乐运动，茁壮成长，强身健体，立志成才。 48.好好学习，天天向上，友谊第一，比赛第二。 49.关注十七的表现！期待奇迹的出现！ 50.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。 学校学生课间跑操特别有团魂的口号收藏 学校学生课间跑操特别有团魂的口号(篇一) 1.激扬青春，超越梦想，天初地迥，任我飞翔。 2.与我同行，前进前进，事在必行。 3.愉快学习，健康成长，不到终点，永不放弃。 4.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄！ 5.三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就 6.高三五三年五班，横扫平川，奋勇拼搏，必得桂冠。 7.十二奋起，所向披靡，十二腾飞，无坚不摧。 8.青春无悔，信心无敌。 9.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 10.竞争时代，二班最帅。磨砺意志，团结自爱。 11.x班天骄，不懈追求；勇往直前，争创一流。 12.犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。 13.追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。 14.释放激情，迎来精彩。 15.团结自强，争创辉煌。 16.激潮澎湃，×班不败，斗志昂扬，×班最强。 17.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 学校学生课间跑操特别有团魂的口号(篇二) 18.放马金鞍，惟我x班；超越梦想，激情无限。 19.人生能有几回搏，此时不搏何时搏? 20.高三六三年六班，奋勇争先，誓夺第一，不赢不归。 21.同甘共苦，超越自我，永不止步。 22.青春飞扬 拚搏自强 23.展现自我，争创新高，奋发拼搏，勇于开拓。 24.傲气为衣，铁骨为梁；通达博志，x班最强。 25.百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 26.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 27.锻炼身体，增强体质，团结合作，共创辉煌。 28.锐不可当，超越自我，再创辉煌。 29.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。 30.兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。 31.信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。 32.挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威 33.阳光健身阳光心情 34.我健康，我快乐。 学校学生课间跑操特别有团魂的口号(篇三) 35.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。 36.三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。 37.青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。 38.呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。 39.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。 40.把握现在，赢得未来。志在心中，路在脚下。 41.快乐运动，茁壮成长，强身健体，立志成才。 42.失败以后，也能成功，成功之后，也会失败。 43.无所畏惧。 44.号令群班，谁人胆敢与我争锋。 45.荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 46.x班x班，勇争第一；开拓进取，自强不息。 47.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。 48.百舸争流，永争第一，八一八一，独一无二。 49.三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。 50.鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

衡水中学跑步霸气口号16个字分别是：1.把握现在，赢得未来。志在心中，路在脚下。2.搏击长空，翱翔万里。追求梦想，永不放弃。3.二七二七，与我同行。前进前进，事在必行。4.犯其至险，图其至远。高考在即，拼搏到底。5.放马金鞍，披荆斩棘。神采飞扬，唯我七班。6.朗朗乾坤、唯我独尊、衡水不败、千秋万代。7.三年十五，沉舟破釜，创造佳绩，非我莫属。衡水中学的特点：从教学方面衡水中学有专门的老师集中研究编写教案，所有的任课老师都按照既定的教案来授课，保证了一堂课，一本教案，一个讲授方式，避免了因为任课老师之间的水平差异而带来教学效果的差异。衡水中学的教育方式大大削减了一位老师自身和课堂其他环境带来的教学差异，家长也大可放心孩子因为遇见不好的老师而影响的成绩。虽然衡水中学，其严格管理的本来目的是让孩子在高考中取得，更好的成绩，但是也因为他的严格管理缔造了孩子的吃苦精神，这种吃苦耐劳的品质和坚韧不拔的信念感是能够影响孩子一辈子的。尤其是在衡水中学培养的一系列优良品质，将会影响到他终身。

1968年10月出生于浙江开化。大学学历。开化县职业教育中心学校校长,中学高级教师。曾担任开化二中副校长，衢州市教育学会《初中社会》研究分会和《思想品德》研究分会理事会成员。1986、9----1988、6：杭州大学地理系地理专业学习；1992、9----1995、7：参加浙江师范大学地理本科函授；1988、9----1991、7：执教于开化县马金中学；1991、9-----2009、8：执教于开化二中，2009、8----至今，执教于开化县职业教育中心。

班级跑操口号押韵对称(篇一) 1.真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。 2.把握此刻，赢得未来。志在心中，路在脚下。 3.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 4.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我x班，锐不可当。 5.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。 6.勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。 7.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。 8.激扬青春，超越梦想，天初地迥，任我飞翔。 9.高十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星。 10.尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。 11.青出于蓝，而胜于蓝，他山之石，可以攻玉。 12.天生我材，舍我其谁；x班无畏，逐梦扬威。 13.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 14.百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 15.厚德载物，自强不息，团结进取，勇争第一。 16.团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。 17.七班七班绝不一般，钢铁之坚奋勇争先。 18.青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。 19.激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。 20.锻炼身体 增强体质 班级跑操口号押韵对称(篇二) 21.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。 22.文者称雄，武者称霸，高一一班，雄霸天下。 23.十九班十九班，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。 24.百舸争流，永争第一；xxx班（具体年级和班级），气宇不凡。 25.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新。 26.书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟。 27.决战中考，改变命运！屡挫屡战，笑傲群雄！ 28.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 29.天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。 30.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 31.刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。 32.日出东方，斗志昂扬，高一三班，奋发图强。 33.扬我班威，唱我班风，高一一班，谁与争峰。 34.山中猛虎，水中蛟龙，四年一班，卧虎藏龙。 35.思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。 36.初二时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害。 37.和自己比赛。为了明天，超越今日，我们最愉快！ 38.青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。 39.青春飞扬 拚搏自强 40.十九班十九班意气风发，团结进取，永处佳绩。 班级跑操口号大全 1、二（10）：十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战 2、二（22）：高二十二、独一无二、清华北大、统统拿下 3、二（7）：二七二七、与我同行、前进前进、事在必行 4、3.11：拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威 5、高三3班：挺起脊梁，创造辉煌 6、高一9班：非比寻常，九班最强 7、高二7班：青春飞扬，拚搏自强 8、高三2班：跑出风格，跑出水平 9、高三7班：成就梦想，永不言弃 10、高三8班：脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌 11、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我 12、二（24）：明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨 13、二（23）领：高二十三全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前 14、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习 15、3.6：三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就 16、二（6）：放马金鞍、唯我六班 17、二（5）：奋力拼搏、勇往直前 18、3.13：天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊 19、高一5班：一5一5，生龙活虎，五班五班，高峰永攀 20、没有最好，只有更好 21、二（1）：二一二一、无所畏惧 22、3.2：百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁 23、二（25）：高二十五、同甘共苦、超越自我、永不止步 24、高一10班：青春无悔，信心无敌 25、二（8）：八班八班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆 26、二（26）：高二十六、一枝独秀、秀出风采、加油加油 27、二（3）：三班三班、坚毅如山 28、高二6班：阳光健身，阳光心情 29、高一7班：7班7班，奋勇登攀 30、3.9：三九团结，茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹 31、二（11）：十一十一、自强不息 32、高一6班：水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功 33、高二4班：我健康，我快乐 34、3.3：刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄 35、高三5班：把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下 36、高三1班：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧 37、3.5：激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强 38、高一3班：永不止步，追逐速度，体育3班，王者风范 39、二（9）：朗朗乾坤、唯我独尊、九班不败、千秋万代 40、高二3班：锻炼身体，增强体质 41、高二2班：放荡身不遂，满盈身必灾 42、高一2班：青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌 43、3.7：搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃 44、高二5班：展现活力，共创辉煌 45、高三9班：跑向健康，跑向未来 46、3.1：激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌 47、二（2）：高二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范 48、3.8：信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌 49、高三6班：团结自强，争创辉煌 50、高一8班：青春飞扬，拚搏自强 51、3.12：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴 52、高三10班：学习竞赛，体艺不怠，只要我在，三十不改 53、高二8班：释放激情，迎来精彩 54、高一1班：志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战 55、高三4班：犯其至险，图其至远，考在即，拼搏到底 56、3.10：学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败 57、高一4班：扬我班威，唱我班风，高一4班，谁与争峰 58、二（18）：成竹在胸、屹立巅峰 中学跑操口号押韵励志 中学跑操口号押韵励志(篇一) 1.扬帆把舵，奋勇拼搏，二八二八，蓄势待发。 2.号令群班，谁人胆敢与我争锋。 3.立志奋发，勇于拼搏，实现自我，超越自我。 4.放马金鞍，披荆斩棘。神采飞扬，唯我七班。 5.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 6.锻炼身体，增强体质，团结合作，共创辉煌。 7.全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔。 8.三年十 团结无比 释放青春 永争第一 9.与我同行，前进前进，事在必行。 10.**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡! 11.无所畏惧。 12.扬帆摆舵，奋勇拼搏，挥洒热情，放飞自我。 13.高一二班，超越当前，远离陋习，迎接圆满。 14.鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。 15.放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我一班。 16.领：高二十三全体：协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前。 17.亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。 18.高三六三年六班，奋勇争先，誓夺第一，不赢不归。 19.不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。 20.团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。 中学跑操口号押韵励志(篇二) 21.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类! 22.心潮澎湃，九班不败，自信自强，创造精彩。 23.x班x班，奋勇争先；齐心协力，创造奇迹。 24.非比寻常，九班最强! 25.英明神武，勇冠江山，史上最强，十班最强。 26.三九团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。 27.三班三班，我是三班，今年高二，明年高三！ 28.挑战自我、突破极限 29.拥抱青春，挥洒汗水，看我一班，展我班威。 30.挥动激情，展翅初飞，青春无畏，逐梦扬威。 31.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。 32.成竹在胸、屹立巅峰 33.高一二班，团结一致，自强自律，学有潜力。 34.昂首挺胸，无愧我心，拼搏奋进，勇争第一。 35.水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。 36.天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。 37.锐不可当，超越自我，再创辉煌。 38.青春飞扬，蓬勃向上，积极进取，七三最棒。 39.青春飞扬，拼搏自强，艺术创造辉煌。 40.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。 高三班级跑操口号霸气押韵 1、脚踏实地，眼望前方。志在心中，力创辉煌。 2、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 3、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 4、释放激情，迎来精彩。 5、勇往直前，争创一流。青春无畏，扬我班威。 6、呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。 7、学习竞赛，体艺不怠。只要我在，三十不改。 8、自信沉着，勇者无畏，亮剑高考，创造奇迹。 9、四班心齐，所向无敌。无论评比，还是学习。 10、我自信，我出色：我拼搏，我成功。 11、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。 12、把握现在，赢得未来。志在心中，路在脚下。 13、激情澎湃，衡水不败。斗志昂扬，三五最强。 14、协力同心，超越极限。高歌猛进，勇往直前。 15、辛苦一年，收益一生。 16、跑出风格，跑出水平。 17、凌云腾飞，尽展光辉。万千学子，舍我其谁。 18、自强不息，志与天齐。 19、十四奋起，所向披靡。十四腾飞，无坚不摧。 20、挥动激情，展翅高飞。青春无畏，逐梦扬威。 21、用汗水书写无悔的青春。 22、自信，是无尽智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驿站。 23、没有最好，只有更好。 24、刻苦学习，团结一心，奋勇拼搏，披荆斩棘。 25、不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。 26、青春飞扬，拚搏自强。人生豪迈，打造辉煌。 27、放马金鞍，披荆斩棘。神采飞扬，唯我七班。 28、奋力拼搏，勇往直前。 29、总想赢者必输，不怕输者必赢。 30、明日之星，壮志凌云。拼搏创新，不惧风雨。 31、顽强拼搏，赛出风格。 32、成功来自坚持，执著创造奇迹。 33、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 34、闭上眼睛就睡，睁开眼睛就学。 35、团结自强，争创辉煌。 36、团结奋进，顽强拼搏。追求卓越，挑战自我。 37、师生同志，协力攻关，笑看松湖魁首谁人得。 38、信心百倍，斗志昂扬。全力以赴，铸我辉煌。 39、厚德载物，自强不息。团结进取，永争第一。 40、只要不气馁，奇迹就会发生。 41、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 42、搏击长空，翱翔万里。追求梦想，永不放弃。 43、犯其至险，图其至远。高考在即，拼搏到底。 44、超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。 45、拼搏向上，自强不息，团结十七，共创佳绩。 46、激情飞扬，超越梦想。挑战极限，创造辉煌。 47、青春激扬，气势恢宏。决胜战场，十八最强。 48、一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。 49、激扬青春，超越梦想。天高地迥，任我飞翔。 50、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。 51、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 52、不为失败找借口，要为成功找方法。 53、团结奋进，自立自强。激情澎湃，五班不败。 54、激情澎湃，三五不败。斗志昂扬，三五最强。 55、青春如火，超越自我。看我一班，非同一般。 56、锻炼身体，增强体质。 57、阳光健身，阳光心情。 58、不做懒汉，不留遗憾，不忘责任，不落埋怨。 59、天行刚健，志在拿云。傲视群雄，唯我独尊。 60、永远，永远，永不放弃。

信心决定一切，细节决定成败

嚣张点的:文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。英明神武，勇冠江山 ,史上最强, xxxxxx班。亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。(抚长剑，一杨眉，清水白石何离离，脱吾帽，向君笑，饮君酒，为君饮，张良未逐赤松去，桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。We are the best! We are the wonder!

　　运动最重要的就是可以强身健体，娱乐自身，参加运动有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志，以下是我给大家整理的中学生的跑操口号，喜欢的过来一起分享吧。 　　中学生的跑操口号1 　　1、走向操场，走进阳光，一四一四，扬帆起航。 　　2、智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 　　3、志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。 　　4、志存高远，脚踏实地，奋勇拼搏，展现自我。 　　5、展现活力，共创辉煌。 　　6、运动时代，三班最帅，今朝风流，尽在二三。 　　7、勇者无畏，成就梦想，仁者无敌，铸就辉煌。 　　8、永不止步，追逐速度，体育3班，王者风范。 　　9、拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。 　　10、迎接朝阳，跑操健康，跑出风采，竞放光芒。 　　11、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。 　　12、一三锋芒，初露华光，逐鹿中原，势若弓张；心中画戟，铁血英殇，鲲鹏之志，今朝初上。 　　13、一七一七，快乐无比，阳光少年，创造奇迹。 　　14、一二三四五六七，七班永远争第一。 　　15、一二三四五，二（11）齐步走；抬头向前永不弃，一定要属二（11）。 　　16、一5一5，生龙活虎，五班五班，高峰永攀。 　　17、阳光健身，阳光心情。 　　18、扬我班威，唱我班风，高一4班，谁与争峰。 　　19、扬帆起航，劈波斩浪，二十六班，再创辉煌。 　　20、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。 　　21、学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。 　　22、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。 　　23、新手畅想，扬帆起航，拼搏自强，青春飞扬。个性张扬，自由翱翔，日日奋发，天天向上。 　　24、协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。 　　25、细节决定成败，纪律展现风采；跑操之事虽小，态度从中知晓。 　　26、五班雄风，气势如虹，志在心中，路在脚下，奋发向上，勇于开拓，展现自我，团结一心，永不言弃，五班第一。 　　27、无与伦比，八班最强，青春无畏，放飞梦想。 　　28、我健康，我快乐。 　　29、万水千山，心若平川，背水一战，一本A段。 　　30、团结自强，争创辉煌。 　　31、团结一致，浩浩荡荡，初二十班，属你最棒。 　　32、团结奋进，扬我班威，超越梦想，放飞希望。 　　33、同心同德，努力拼搏，为梦飞翔，再创辉煌。 　　34、挺起脊梁，创造辉煌。 　　35、天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。 　　36、太阳照，鸟儿叫，二一班，去跑操。 　　37、四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。 　　38、水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。 　　39、释放激情，迎来精彩。 　　40、十一十一，自强不息。 　　41、十四奋起，所向披靡，十四腾飞，无坚不摧。 　　42、十二最强，耀眼光芒无人挡；十二第一，超群实力不可敌。 　　43、十二十二，坚强不倒，十二十二，宝刀不老。 　　44、十班十班，实力非凡，十班十班，骁勇善战。 　　45、三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。 　　46、三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。 　　47、三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就。 　　48、三九团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹。 　　49、三班无痕，正气永存，精美绝伦，笑傲乾坤。 　　50、三班三班，坚毅如山。 　　51、群雄逐鹿，威震四方，挥斥方遒，唯我十九。 　　52、青春无悔，信心无敌。 　　53、青春如火，超越自我，看我精英，明日之星。 　　54、青春激扬，气势恢宏，决胜战场，十八最强。 　　55、青春飞扬，拚搏自强，人生豪迈，打造辉煌。 　　56、启航扬帆，实力非凡，十一十一，绝不一般。 　　57、拼搏向上，自强不息，团结十七，共创佳绩。 　　58、跑向健康，跑向未来。 　　59、跑出风格，跑出水平。 　　60、跑操跑操，跑进鸟巢，跑操跑操，全民迎奥。 　　61、明日之星，壮志凌云，拼搏创新，不惧风雨。 　　62、每天跑步两三圈，身体健康每一天。 　　63、没有最好，只有更好。 　　64、凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。 　　65、朗朗乾坤，唯我独尊，九班不败，千秋万代。 　　66、刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。 　　67、考场操场双冠军，智勇双全靠辛勤，马踏飞燕身轻盈，初二十班，我看行。 　　68、看繁花似锦，闻九班欢欣，大步勇跃进，扬我梅中风。 　　69、脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌。 　　70、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。 　　71、坚韧坚韧，无往不胜，突破突破，超越自我。 　　72、疾风知劲草，烈火炼真金；六班男子汉，热血争第一。 　　73、激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。 　　74、激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强。 　　75、激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。 　　76、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。 　　77、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。 　　78、攻必克，守必坚，踏敌尸骨唱凯旋。 　　79、高二十五，同甘共苦，超越自我，永不止步。 　　80、高二十六，一枝独秀，秀出风采，加油加油。 　　81、高二十二，独一无二，清华北大，统统拿下。 　　82、高二二班，气宇非凡，傲视江山，王者风范。 　　83、钢铁的意志钢铁汉，铁血为国保家园。 　　84、奋勇拼搏，铸就辉煌，看我一八，势不可挡。 　　85、奋力拼搏，勇往直前。 　　86、非比寻常，九班最强。 　　87、放马金鞍，唯我六班。 　　88、放荡身不遂，满盈身必灾。 　　89、犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。 　　90、二一二一，无所畏惧。 　　91、二一二一，团结奋进，二一二一，并肩同行。 　　92、二三二三，不可小看，二三二三，永不可攀。 　　93、二七二七，与我同行，前进前进，事在必行。 　　94、二九群英，立志向前，奋斗不息，冲向终点。 　　95、二九二九，活动久久，九班扬帆，实力不凡。 　　96、二班吼，大地抖；二班叫，虎咆哮；二班赢，我看行。 　　97、锻炼身体，增强体质。 　　98、雏鹰展翅，旭日初升，初一九班，飞扬青春。 　　99、初一十一，齐心协力，创造辉煌，夺取第一。 　　100、初二十一，决胜千里，众志成城，所向披靡。 　　101、成竹在胸，屹立巅峰。 　　102、成就梦想，永不言弃。 　　103、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。 　　104、班7班，奋勇登攀。 　　105、百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁。 　　106、把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下。 　　107、八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。 　　 中学生的跑操口号2 　　1、“合”聚绍兴，“唱”响天下。 　　2、2500年绍兴城奏响世界和谐音。 　　3、百灵欢唱邀天下，知音歌飞醉水城。 　　4、办好世界合唱比赛，推动艺术之城建设。 　　5、不同的肤色，共同的心声。 　　6、不同的声音，共同的梦想。 　　7、插上音乐翅膀，翱翔艺术天空。 　　8、畅想美好生活共谱盛世乐章。 　　9、唱响千年美丽，传递四海友谊。 　　10、唱响世界，唱响厦门。 　　11、诚邀四海宾客，喜迎五洲朋友 　　12、乘着歌声的翅膀，飞向音乐的殿堂。 　　13、传播友情，沟通心灵 　　14、传播中华文化，传承世界文明。 　　15、传承合唱文化，演绎世界魅力。 　　16、大家一起唱，绍兴更闪亮。 　　17、当好东道主，热情迎嘉宾 　　18、哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。 　　19、放歌水乡纵情唱，志愿服务在身旁。 　　20、赴合唱之约，游魅力绍兴。 　　21、感受激情世界风，体验人文绍兴情。 　　22、歌唱和平，歌唱友谊 　　23、歌迷皆是友人走情意留。 　　24、歌飘四海，情连五洲。 　　25、歌声，让世界没有距离。 　　26、歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海。 　　27、歌声传播友谊，世界相约绍兴。 　　28、歌声的.世界，友谊的舞台。 　　29、歌声沟通世界，绍兴成就梦想。 　　30、歌声沟通世界，志愿传递精彩。 　　31、歌声架彩虹，友谊传四海。 　　32、歌声架起彩虹，友谊传播四海。 　　33、歌声使世界绚丽，友谊让人类和谐。 　　34、歌声友谊齐绽放，海峡西岸势如虹。 　　35、歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。 　　36、歌声与友谊相随，中华与世界同飞。 　　37、歌声悦耳，微笑动心。 　　38、歌响会稽飞五洲，声彻鉴湖扬四海。 　　39、给我一次机会，沟通一个世界。 　　40、共倡文明礼仪，同迎中外嘉宾。 　　41、共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。 　　42、古城伴你欢唱，微笑就在身旁。 　　43、海内存知己，天涯若比邻。 　　44、合唱，合力，合作。 　　45、合唱大舞台，有你更精彩。 　　46、合唱声声有情，世界心心相印。 　　47、合唱有你更精彩。 　　48、合心合音合唱，同梦同创同享。 　　49、和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。 　　50、和美，和谐，和世界。 　　51、欢唱的古城、奉献的舞台。 　　52、欢聚绍兴，唱响古城。 　　53、欢迎您！来自五大洲的朋友。 　　54、会稽奏欢乐，鉴湖扬合声。 　　55、激情、欢乐、融合、共享。 　　56、激情合唱，微笑服务。 　　57、激情合唱精彩有约，和谐绍兴魅力无限。 　　58、激情与合唱齐飞，人文与绍兴同行。 　　59、鉴湖越台唱天下，水墨绍兴迎客来。 　　60、鉴湖越台歌天下，五洲四海唱未来。 　　61、精彩世合赛，欢乐志愿者。 　　62、聚五洲声韵，揽古越风情。 　　63、聚音乐精品，凝文化底蕴，展绍兴风采。 　　64、快乐一起唱！ 　　65、来鲁迅的故乡听世界的歌声。 　　66、聆听世界和谐之音，感受千年古城之魂。 　　67、流淌千年古韵，澎湃世界声音。 　　68、鲁迅故里名片，世界合唱请柬。 　　69、梦幻水乡精彩有约，人文绍兴魅力无限。 　　70、品读人文绍兴，歌唱世界风情。 　　71、千年古城日月辉煌五洲歌声星光灿烂。 　　72、千年古越风，五洲合唱情。 　　73、千年绍兴文化，万人合唱梦想。 　　74、亲近鲁迅故乡，领略古越风情，享受合唱盛会。 　　75、情满水乡，歌扬天下。 　　76、让歌声汇聚厦门，让厦门唱响世界。 　　77、让歌声飘过每一条河，让友谊点燃每一首歌。 　　78、让世界更动听。 　　79、让我的微笑传递你的歌。 　　80、人与歌的盛会，心与梦的约会。 　　81、山美水美绍兴美，你唱我唱世界唱。 　　82、绍兴飞歌，世界传情。 　　83、绍兴魅力无限，合唱精彩有约。 　　84、绍兴水乡笑迎八方宾客，歌坛盛会云集四海朋友。 　　85、绍兴心，世界风，合唱情。 　　86、世界大合唱有你更响亮。 　　87、世界为你歌唱，绍兴为你呐喊。 　　88、世界一起来，合唱更精彩。 　　89、手拉手当好东道主，心连心办好合唱赛。 　　90、手拉手相聚绍兴，歌连歌唱响世界。 　　91、手牵手，共品人文景；心连心，同唱世界歌。 　　92、水墨长卷记录时代主旋律，鉴湖风情融合世界最强音。 　　93、水乡桥乡酒乡书乡，你唱我唱世界合唱。 　　94、踏歌风雅水乡，声醉四海嘉宾。 　　95、听着歌声看绍兴。 　　96、同奏友谊曲，共唱和平歌。 　　97、为歌声插上翅膀，为绍兴创造未来。 　　98、为世博添彩，为城庆增辉。 　　99、文化交流手牵手，音乐世界心连心。 　　100、文明绍兴人人爱，有你参与更精彩。 　　101、我参与，我歌唱，我快乐。 　　102、我唱大家唱，绍兴世界兴。 　　103、我出力，你出力，合唱比赛齐参与；我添彩，你添彩，和谐绍兴更精彩。 　　104、我们参与，我们歌唱，我们快乐。 　　105、五湖四海皆有情，小桥流水都是歌。 　　106、五洲领唱世界和平圣歌，绍兴齐奏中国和谐乐章。 　　107、厦门——温馨的城市欢迎您 　　108、相聚魅力绍兴，聆听世界声音。 　　109、相聚绍兴，同唱世界。 　　110、相约千年绍兴，合唱一个世界。 　　111、相约人文绍兴，共享合唱盛宴。 　　112、相约绍兴，用心灵唱响世界旋律。 　　113、相约绍兴“歌”做媒，唱响世界“合”为贵。 　　114、相约在夏日，欢乐在绍兴，友谊遍天下。 　　115、一起唱，共分享。 　　116、一起来，唱起来。 　　117、引吭时代，高歌未来。 　　118、用歌声构建和谐的世界，用音乐营造艺术的天堂。 　　119、用心唱响，用爱分享。 　　120、与文明同行，和世界同歌。 　　121、约在绍兴城醉在歌声里。 　　122、展合唱魅力，留绍兴记忆。 　　123、展水乡风采，铸合唱辉煌。 　　124、彰显水乡之神韵，缔造合唱之经典。 　　125、真情绍兴手牵手，文明合唱心连心。 　　126、志愿世合赛，微笑绍兴城。 　　127、志在愿在，踏歌同行。

希望对你有用 改一下名字就行了 6班!!6班 齐心协力!! 力争上游!! 永不言弃!! 心系6班，合作无间，力斩群敌，一览众山 . 凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江 友谊第一、比赛第二 赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 最好的 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 1年六班 放马金鞍 惟我六班 超越梦想 激情无限!

　　中学生跑操口号 　　艰难困苦 风雨无阻 亦文亦武 共展宏图 　　勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌 　　挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威 　　厚德载物 自强不息 团结进取 永争第一 　　扬帆起航 劈波斩浪 二十六班 再创辉煌 　　青春如火 超越自我 看我精英 明日之星 　　激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔 　　信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌 　　亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩 　　激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌 　　百炼千锤 初三无悔 金榜夺魁 舍我其谁 　　刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄 　　四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习 　　激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强 　　三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就 　　搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃 　　信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌 　　三九团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹 　　拥抱青春 挥洒汗水 看我十一 展我班威 　　扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴 　　天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊 　　十四奋起 所向披靡 十四腾飞 无坚不摧 　　三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属 　　万水千山 心若平川 背水一战 一本A段 　　青春激扬 气势恢宏 决胜战场 十八最强 　　凌云腾飞 尽展光辉 万千学子 舍我其谁 　　三年二一 团结无比 释放青春 永争第一 　　【嚣张型】 　　文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。 　　扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。 　　龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。 　　齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。 　　英明神武，勇冠江山，史上最强, xxxxxx班。 　　亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。 　　龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。 　　xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 　　山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。 　　【文雅型】 　　青春似火，超越自我，xxxxxx班，永争第一。 　　磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 　　放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。 　　爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。 　　竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。 　　释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。 　　青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。 　　团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。 　　积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。 　　秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。 　　振兴中华，爱我x班;奋勇拼搏，永创辉煌。 　　刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。