南通市城中小学的办学特色

武功绿野中学2022年一本上线率73.53%。根据查询相关公开信息显示，武功县绿野高中是省级标准化高中，省级文明校园，市级重点中学。现有44个教学班，3000余名学生，150名教职工，总建筑面积达3.2万平方米。

武功县绿野高中是省级文明校园，市级重点中学。现有44个教学班，3000余名学生，150名教职工。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。 在县委县政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下，我校自2001年全面启动高中标准化建设，已累计投资2400万元，先后建成教学楼、学生公寓楼、教师办公楼、科技楼、教师公寓楼等教育教学基础设施，总建筑面积达3.2万平方米。 在部室建设方面，按照“五年保先进、十年不落后”的标准，投资100万元建成三个共有189台微机的现代化信息技术教室；投资65万元装配了8个高标准理、化、生实验室，并按一类标准配齐了实验仪器和药品；投资10万元建成存书8万余册和200余种报刊杂志的图书阅览室。本学期将建成60台微机的电子阅览室，并如期实现“光盘播放班班通工程”，在每个教室内安装电视机，按标准配齐相应微机，建成信息技术资料库。 近年来，在上级教育部门的正确指导和全校师生的共同努力下，学校教育教学质量连年攀升，2004、2005年高考二本上线人数连续突破200大关，位居全市前茅。2005年教育质量综合考评获全市重点中学第一名。2005年9月被市委市政府评为“教育工作先进集体”，2005年9月和12月先后被县委县政府授予“教育工作先进集体”、“高考工作先进集体”，连续10年被市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”。 绿野高中历史久远，上溯至宋，已近千年。北宋熙宁元年（1068年），县主薄张山甫与张载先生厚，故邀其讲学于绿野亭。载为北宋大儒，与濂溪周子、洛水程子并时齐名，奠理学之基，创关学之宗，时学者争师从之。嗣后，绿野亭即成讲学圣地。 明弘治九年（1496年），知县宋学通以绿野亭破败狭隘，难扩修，遂迁稍东葆真庵重建，一岁功毕，名绿野书院。今绿野高中乃绿野书院旧地。书院成文教大兴，县学训导名儒赵文杰主讲，宋知县亲临督导，关中学子闻风踵至。自明季至清，绿野学府绵延数百年不衰。 清嘉庆十八年（1813年），知县张村勋鉴其年久颓毁，仿前明旧式重建。同治初，毁于战乱，仅余张载祠；同治十三年（1874年），知县陈尔 ，扩制增舍，重兴书院。光绪十三年（1904年），废科举，遂改为高等小学堂；翌年，又更名绿野小学堂。 民国时，先定名县立高等小学校，后更名南关小学。1940年，始成立武功县立中学。1942年，附设简易师范班。建国前计有七届十五班四百余名学生毕业。 建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。十年文革，更迭频仍，绿中遭受重灾；1976年后，方拨乱反正，走上正轨。1987年秋，撤初中部，成为武功县绿野高级中学，至今已二十春秋。 在各级领导的亲切关怀和支持下，我校凭借高中标准化建设的东风，校园标准化建设与改造于2001年10月全面启动。按照"一次规划，超前设计，分步实施"的原则，在短短的四年间，已累计投入2000余万元资金，先后建成了总面积为2万平方米的高标准、现代化的教学大楼、综合科技楼、学生公寓楼、教师办公楼等教学基础设施。投资500万元的教职工公寓楼今年8月份已投入使用，150名教职工的住宿问题得到根本解决。 现在，走进绿中校园，您看到的是华美整齐的高楼，听到的是琅琅悦耳的书声；路旁绿树掩映，四季常青，校园布局合理，干净整洁；师生言语文明，行为儒雅。那种"纸屑满地飞，脏话随处听"的现象已经成为历史。 学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升。连续13年被评为市、县级“提高教育教学质量先进单位”、“高考工作先进集体”、等，先后被授予“全市思想政治工作先进单位”和省市级“文明校园”。2004年高考再上新台阶，二本上线人数达236人，上线比例较03年上升12个百分点，总成绩名列全市重点中学前茅。 多年来，我校从德育计划的制定，机构的设置，环境的创设到活动的开展，无不突出德育工作的主导地位。学校的德育工作也一直在充分调研的基础上，结合师生思想特点，有的方矢的开展着：对教师着重开展师德教育；对高一学生重点进行《守则》和《规范》的养成教育；对高二学生重点进行遵纪守法教育；对高三学生重点进行人生观、价值观和理想前途教育，均收到了良好的效果。 另外德育活动的方式也灵活多样：高一新生军训、新生入学教育、法制教育讲座、评优树模活动、文化艺术欣赏、课外兴趣小组等活动的大力开展，为德育工作提供了丰富多彩的活动载体，学生喜闻乐见，成效显著。

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

在551分上下。武功县绿野高中，中考2022年录取分数线在551分上下。2021年咸阳中考录取分数线：咸阳市区(秦都区、渭城区)武功县496分，今年会有略微的涨分。希望可以帮到您哦。建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。

421分。根据查询西安市教育局官网，绿野高中，位于陕西省咸阳市武功县武功镇，为省级标准化高中、市级重点中学，2020年该学校的中考分数线为421分，学校前身为“绿野书院”，始于北宋关学大儒张载先生所创。

绿野高中地处关中历史文化古镇武功镇南关，从宋代关学大儒张载在此讲学及后创建绿野书院，至今已有近千年历史。是一所省级标准化高中，省级文明校园，市级重点中学。现有52个教学班，3000余名学生，总建筑面积达3.2万平方米。学校在职教职工175人，其中高级职称57人，中级职称62人。市级以上知名教师、骨干教师、学科带头人16人，全国优秀教师1人，省级以上学科竞赛优秀辅导教师25人。拥有现代化、高标准理、化、生实验室9个，微机室4个，共装备260台微机，多媒体教室2个，图书馆藏书30余万册。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。 该校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升，特别是高考质量一直名列咸阳市省级重点中学前列，被上级党委、政府分别授予“省级文明校园”、“省级平安校园”、“提高教育教学质量先进单位”、“高考质量先进单位”、“教研教改工作先进集体”“创选评最佳单位”等光荣称号。2012年秋季，经上级部门批准,苏东中学高中部合并至我校。2013年秋季,经上级部门批准,渭源中学合并至我校.

绿野高中，位于陕西省咸阳市武功县武功镇，为省级标准化高中、市级重点中学。学校前身为“绿野书院”,始于北宋关学大儒张载先生所创。现有54个教学班，3000余名学生，175名教职工，总建筑面积达3.2万平方米。

绿野。1、办学历史：绿野高中地处关中历史文化古镇武功镇南关，从宋代关学大儒张载在此讲学及后创建绿野书院，至今已有近千年历史。是一所省级标准化高中，省级文明校园，市级重点中学。而武功县高中5702在1956年设两个高中班，成为全县第一所完全中学。2、环境：绿野高中环境优美，交通便利。武功县高中5702学校地处武功县城西侧，学校面积小，绿化面积低，交通不便利。

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绿野高中历史久远，上溯至宋，已近千年。北宋熙宁元年（1068年），“县主薄张山甫与张载先生交情甚厚，故邀其讲学于绿野亭。张载为北宋大儒，与濂溪周子、洛水程子并时齐名，奠理学之基，创关学之宗，时学者争师从之。嗣后，绿野亭即成讲学圣地”。 明弘治九年（1496年），“知县宋学通以绿野亭破败狭隘，难扩修，遂迁稍东葆真庵重建，一岁功毕，名绿野书院。今绿野高中乃绿野书院旧地。书院成文教大兴，县学训导名儒赵文杰主讲，宋知县亲临督导，关中学子闻风踵至。自明季至清，绿野学府绵延数百年不衰”。清嘉庆十八年（1813年），“知县张村勋鉴其年久颓毁，仿前明旧式重建。同治初，毁于战乱，仅余张载祠；同治十三年（1874年），知县陈尔 ，扩制增舍，重兴书院。光绪十三年（1904年），废科举，遂改为高等小学堂；翌年，又更名绿野小学堂”。民国时，先定名县立高等小学校，后更名南关小学。1940年，始成立武功县立中学。1942年，附设简易师范班。建国前计有七届十五班四百余名学生毕业。建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。文革期间，更迭频仍，绿中遭受重灾。1976年后，方拨乱反正，走上正轨。1987年秋，撤初中部，成为武功县绿野高级中学。2006年12月顺利通过省级标准化高中验收，成为全省第三家获此殊荣的农村普通高中。

教育设施绿野高中武功县绿野高中是省级标准化高中，省级文明校园，市级重点中学。现有54个教学班，3000余名学生，150名教职工，总建筑面积达3.2万平方米。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。该校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升。连续13年被评为市、县级“提高教育教学质量先进单位”、“高考工作先进集体”、等，先后被授予“全市思想政治工作先进单位”和省市级“文明校园”。2004年高考再上新台阶，二本上线人数达236人，上线比例较03年上升12个百分点，总成绩名列全市重点中学前茅。北宋熙宁元年（1068年），“县主薄张山甫与张载先生交情甚厚，故邀其讲学于绿野亭。张载为北宋大儒，与濂溪周子、洛水程子并时齐名，奠理学之基，创关学之宗，时学者争师从之。嗣后，绿野亭即成讲学圣地”。　明弘治九年（1496年），“知县宋学通以绿野亭破败狭隘，难扩修，遂迁稍东葆真庵重建，一岁功毕，名绿野书院。今绿野高中乃绿野书院旧地。书院成文教大兴，县学训导名儒赵文杰主讲，宋知县亲临督导，关中学子闻风踵至。自明至清，绿野学府绵延数百年不衰”。清嘉庆十八年（1813年），“知县张村勋鉴其年久颓毁，仿前明旧式重建。同治初，毁于战乱，仅余张载祠；同治十三年（1874年），知县陈尔 ，扩制增舍，重兴书院。光绪十三年（1904年），废科举，遂改为高等小学堂；翌年，又更名绿野小学堂”。民国时，先定名县立高等小学校，后更名南关小学。1940年，始成立武功县立中学。1942年，附设简易师范班。建国前计有七届十五班四百余名学生毕业。建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。十年文革，更迭频仍，绿中遭受重灾；1976年后，方拨乱反正，走上正轨。1987年秋，撤初中部，成为武功县绿野高级中学，至今已三十春秋。在各方的关怀和支持下，学校凭借高中标准化建设的东风，校园标准化建设与改造于2001年10月全面启动。按照一次规划，超前设计，分步实施的原则，在短短的四年间，已累计投入2000余万元资金，先后建成了总面积为2万平方米的高标准、现代化的教学大楼、综合科技楼、学生公寓楼、教师办公楼等教学基础设施。走进绿中校园，看到的是华美整齐的高楼，听到的是琅琅悦耳的书声；路旁绿树掩映，四季常青，校园布局合理，干净整洁。学校教育教学质量稳步攀升。连续13年被评为市、县级“提高教育教学质量先进单位”等，先后被授予“全市思想政治工作先进单位”和省市级“文明校园”。后稷中学武功县后稷中学是一所镇办初级中学。位于关中历史名镇农业始祖后稷教民稼穑之地武功镇，东临漆水，南邻高等学府绿野书院，西眺稷山，北靠教稼台。该校人文环环环境优美，教学设施齐全，师资力量过硬，育人效果显明。校园占地面积29亩，总建筑面积6940平方米。现有28个教学班，1530名学生，114名教职工，其中专任老师75人，中级以上职称23人，本科学历34人，双率均达到95%以上。先后于九八年、九九年、二00一年被命为市级文明校园，省、市两级示范化初级中学。这几年，在各级领导的关心支持下，学校管理立足“三个面向”，注重素质发展，围绕一个中心，力争两个确保，创建“三优”工程，争做“四个一流”和评选“五星”班级，强抓教研活动，推进新课改革。认真做到了学初有专题立项，期中有实施过程，期末有经验论文、成果有展示平台；评估有量化细则。由于各项工作求真务实，管理创新，教学效果显明，连续三年均被评为县、镇两级教育教学工作先进集体，县局“创、选、评”暨目标任务考评先进单位和“提高初中教育质量先进集体”。二00五年中考，23名学生荣录县实验班，居于农村初中第一名。分别被评为市级体育达标示范校和省级素质教育先进集体。在校舍建设中，学校立足长远，一步到位，共投资72万余元，先后建成810平方米教学楼一栋，师生灶140平方米和锅炉配套设施。建设中，学校以远程教育设施配置为契机，抢抓机遇，立足完美。先后投资78万余元，对原有10台计算机进行了更新改造，添置清华同方、方正品牌机73台，多功能投影设施1套，28个教学班和实验田室均配置了光盘播放系统（34寸彩电一台、DVD机一台、机加和音响设施各一套），现有计算机113台。同时增添了高档次56座物理电学实验室一个，电子琴、琴架13套，各种劳技工具225件，购置图书26000余册，体育器材155件。现有部室20个，达到使用经常，有效促进了新课改的发展，基本满足了现代化教育教学之需要。成长中的后稷中学决心在今后的工作中，“团结、求实、创新、奋进”的姿态，再塑新形象，再创新辉煌，为全面实现教育教学工作现代化、科学化、规范化而努力奋斗。大学街小学武功镇大学街小学，位于武功县武功镇主城区，是一所镇办中心小学。该校始建于1903年，曾又称过县立女子学校。系中苏友好学校。是武功县唯一一所县立高级小学。该校正中的老办公室，即是三六年的西北农学院筹建处。1972年代帽初中班。1990年正式名为大学街中学。1996年8月24日并入后稷中学，后又恢复为小学。现省级示范化小学不断加大教育投入力度，先后为少队部、卫生室、实验室、劳技室等增添器材820余件，增添电脑、投影仪多台等现代化教学设备，实现了现代化教学与学校工作管理的新格局。大学街小学是一所镇办中心小学，办学历史悠久，桃李纷呈，现有15个教学班，625名学生，附设两个学前班，教职工26名，高级教师11名，学校设施建设齐全，部室配备合理，天网地网结合，“班班通”工程到位，远教资源应用经常，教育教学质量一直名列全镇前列，被省教委确立为科研立项学校，被市政府评为先进集体、素质教育先进校，被市教育局确定为现代教育技术实验校，素质教育示范校，文明校园和艺术特色学校。连续九年分别被县政府、教育局评为教育教学先进集体、教研教改先进集体。先后有5名同志被评为市级教学能手，有8名同志被评为县级教学能手，有76篇教研论文在市级以上刊物发表。自强县命名以来，我校不断加大建设力度，先后添置图书3000多册，硬化路面700多㎡，油漆门窗132合，油漆墙群420㎡和部室添置共投资8万余元，09年三月份又投资3万余元增添了4台笔记本电脑和一台投影仪，实现了电子备课、现代化教学与各项工作管理的新格局，实现了办学条件有史以来的新突破。领导班子将继续坚持以质量立校为主线，以学生全面发展为目标，精细教学管理，狠抓资源、设备的应用，不断强化教学研究，积极改进教学方法，使学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌。

广西省廉州中学，1522年嘉靖元年建的。

武功县有3个高中。1、普集高级中学：地址位于陕西省咸阳市武功县西街后稷南正西方向140米。2、武功绿野高中:地址位于陕西省咸阳市武功县S104与南关正街交叉路口往东约140米。3、凤安高级中学：地址位于咸阳市武功县苏佑路。高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学和高级学,两者同属于中等教育的范畴。高中上承初中,下启大学,一般高中为三年制。

你可以Google地图一下，学校什么的会现出来

武功镇及各行政村[ 武功镇街道居民委员会]辖渭源机械厂、四七七处、绿野中学等单位，区内有居民833户，3174人。[新寨村] 位于武功镇西塬，西宝北线贯穿东西，交通便捷，地势平坦。明初（约1368年），军队曾在此安营扎寨，后又有居民迁往而得名。现以朱，赵，董，王，周，李姓居多。辖新寨，李家庄2个自然村，523户，现有人口2366人，耕地面积3250亩，小麦、玉米，产量高，质量好，是全县小麦良种繁育基地。养殖，商贸，服务，建筑及运输业发展较快。“二牛”及果业有规模，从事第三产业的户较多。[八一村] 该村共6个自然村，八个村民小组，626户，2867口人，土地面积2038亩，是武功镇的主要蔬菜基地之一，面积300多亩。“二牛”、猪、鸡养殖发展较快，规模较大，地处武功镇城区以南，与杨凌隔河相连，杨临、杨武两条道路穿村而过，名副其实的武功镇南大门。[新庄村] 该村地处武功镇西南，南和杨凌隔河相望。全村共2337人，516户，耕地2080亩，主产小麦、玉米。[聂村] 该村现有人口1543人，343户，土地面积1718亩。主产小麦、玉米，果业发展也具一定规模，境内有金仙观庙，属县级文物保护单位。[洛阳村] 洛阳村现有人口1623人，350户，耕地面积1406亩。与杨凌隔河相望，以传统的小麦、玉米种植为主，果树面积较大。[松林村] 该村在武功镇西塬，西与扶风相连，南与杨凌相望。耕地面积1718亩，以小麦、玉米种植为主。[尚坡村] 该村地处武功镇东塬，漆水河畔。全村现有1670人，耕地面积1470亩。以小麦、玉米种植为主，有少量果树面积。[北庙村] 北庙村地武功镇东南，南和杨凌区相连。全村共有耕地1200亩，人口986人，238户，农业为小麦、玉米为主。武功八景之一的“喀山晚照晒书卷”就在该村。[羊圈村] 该村在武功镇东塬，全村共有1750人，419户，土地面积1816亩，主产小麦、玉米、“二牛”发展较快。[张罗村] 该村在武功镇西塬，南临湋河。全村共976人，耕地面积为1051亩，207户，主要种植小麦、玉米，也有少数果树面积。[熊黄村] 该村在武功镇西塬，湋河北岸，全村共有1024人，244户，耕地面积1028亩，主产小麦、玉米。[何家堡村] 地处武功镇最西边，与扶风相邻。全村共4个村民小组，205户，867人，耕地面积1241亩，主产小麦、玉米，果业和“二牛”发展较快。[古凤村] 该村在武功镇西塬边，共有6个村民小组，430户，1969人，耕地面积2162亩，主产小麦、玉米，“二牛”养殖有一定规模。[凉马村] 该村在武功镇西塬上，全村总面积3.98平方公里。共有8个村民小组，463户，2200人，耕地面积3170.4亩，主产小麦、玉米，果树面积也不少。[桥东村] 该村在武功镇东塬，西宝北线穿村而过。全村共1816人，450户，2139亩耕地，主产小麦、玉米。[二水寺村] 该村紧邻武功镇，处在漆水河与漠峪河交汇处。武功八景之一的“二水塔映两河湾”就在本村。全村共927人，237户，耕地面积821亩。主产小麦、玉米、蔬菜。[龙门村] 龙门村在武功镇北一公里处，省级重点文物保护单位——苏武墓就在境内。全村共980口人，耕地面积近千亩，主要种植小麦、玉米。[徐杨村] 徐杨村地处武功镇城，现有5个村民小组，人口1400人，耕地面积1100亩，主产小麦、玉米。二、三产业发展较快，经商户数较多。[武塔村] 武塔村地处武功镇城内，有9个村民小组，人口2060人，耕地1490亩，全村共8街3巷1路。城隍庙、报本寺、教稼台等名胜古迹在境内。主产小麦、玉米，建筑业、饮食服务业、商业第二、三产业占主导地位。[坡底村] 该村在武功镇北边，西塬坡下。全村共有2225人，502户，耕地面积2464亩，主产小麦、玉米，“二牛”、猪、鸡养殖发展较快。[夏堡村] 该村地处武功镇川道北边，北邻苏坊。全村共894人，190户，耕地面积683亩，主要以小麦、玉米种植为主，蔬菜产业也有一定规模。[稷山村] 该村位于武功镇城内，人口2600人，耕地1100亩，主产小麦、玉米。二、三产业规模大，为村之支柱产业。“上阁钟声来九天”，名胜上阁寺就在村境内。[绿野村] 该村位于武功镇南关，交通便利。全村有耕地547亩，人口925人，547户。主要以养殖、经商、饮食服务为主导产业，养殖规模较大。农业主要以小麦、玉米、蔬菜种植为主。[华山村] 该村位于武功镇南关西，武功八景的“姜嫄古墓小华山”就在境内。农业以小麦、玉米、蔬菜种植为主，养殖业也占一定优势，有村办养鸡场1个。个体经商户也不少。[紫凤村] 该村位于武功镇南6公里处，共有657人，146户，耕地面积410亩，以蔬菜、小麦、玉米种植为主。养牛、养鸡也有很大规模。[上营村] 上营村在武功镇西塬，西宝北线穿村而过。全村共有1020人，345户，耕地面积1820亩，主要以小麦、玉米种植为主，果业、养殖业发展很快。[郑坡村] 该村位于武功镇东塬，全村共有1328人，300户，耕地面积1175亩，以小麦、玉米种植为主，果树面积较大。

小华山是宋代大儒张载讲学处。因这里山水明丽、古柏森蔚，故名曰“绿野亭”。张载是北宋时期杰出的思想家，理学的创始人之一，被尊为“秦地的孔仲尼”。张载冷漠仕途，宋神宗时抱病离任，在家著书，学于小华山书亭。 小华山位于武功镇南门外西侧，曾易名“葆贞庵”。明弘治八年，户部尚书李瀚以御史巡案至此，过其地，仰其人，肃然起敬，乃与吏部尚书杨一清、县令宋学通改名“绿野书院”；因旧址狭小，乃移迁于今绿野中学校址，一时间学子莘莘，西安、凤翔等地诸生慕名而至，绿野书院名声大震，遂成为关中书院。

绿野是哪个？居然都没听过……个人认为陕科大附中不错……

根据1978年6月国务院颁发的《关于工人退休、退职的暂行办法》和《关于安置老弱病残干部的暂行办法》（国发[1978]104号）规定，下列几种情况可以办理退休：男职工年满60周岁，女干部年满55周岁，女工人年满50周岁，连续工龄或工作年限满10年；从事井下、高空、高温、繁重体力劳动和其他有害健康工种的职工，男年满55周岁，女年满45周岁，连续工龄或工作年限满10年；男年满50周岁，女年满45周岁，连续工龄或工作年限满10年的，经医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的职工；因工致残，经医院证明（工人并经劳动鉴定委员会确认）完全丧失工作能力的。根据《工伤保险条例》（自2004年1月1日起施行）规定：职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的，保留劳动关系，退出工作岗位，按月享受伤残津贴；工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后，停发伤残津贴，享受基本养老保险待遇；基本养老保险待遇低于伤残津贴的，由工伤保险基金补足差额。

没有暖气的冬天是难熬的，不仅浑身冻得只哆嗦，手也总是插在荷包里不想拿出来。近日陕西的一些农村学校就遇到了取暖的难题，以往的燃煤锅炉取暖设施今年被拆除了，因为其可能会对空气造成污染，但拆除后今年学生怎么过冬的问题却没有得到解决，不少学生抱热水瓶上课取暖。1、治污减霾拆除锅炉随着天气转冷，各地进入采暖季。但由于治污减霾要求，在陕西省关中一些农村学校，燃煤锅炉被拆除，师生取暖成了一件棘手的事情。农村学校冬季采暖现状究竟怎样？问题该如何解决？记者进行了实地调查。武功县武功镇郑坡小学是一所农村完全小学，共有6个教学班，1个学前班，160名学生。尽管冬天已至，但这所学校的教室里并没有任何取暖设施。郑坡小学六年级学生王语珠：“第一节课到第三节课都挺冷的，手冷还有脚指头冷。”郑坡小学教师符晓雅：“特别是早晨和下午，这一块都冷得受不了。”符老师说，以前冬天学校是用带烟囱的蜂窝煤炉子取暖，今年，蜂窝煤炉子不让烧了，取暖成了他们最头疼的事。郑坡小学校长段健：“咱们这又没有天然气，今天早晨，我就发现有些孩子冻得不行，我们现在还真是没有其他的好办法。”由于不通天然气，郑坡小学只能考虑用空调取暖。可是，村上只有一台变压器，电力负荷不够，所以这个计划也行不通。这样的困难不止郑坡小学一家。由于气候太冷，11月15号，在供暖第一天，眉县横渠镇青化中心小学依然只能用燃煤锅炉给教室供暖气。眉县横渠镇青化中心小学校长李永生：“要改造的话需要有专项资金，我们局里也没有这项专项资金，孩子们年龄都比较小，大部分时间都呆在学校，受不了这个冷，所以，我们临时给锅炉上安装了一个除尘的设备。”李校长说，由于资金问题，改变供暖方式一时难以实现，只能在现有设备上进行改进。记者了解到，目前，眉县有41所学校仍然在使用燃煤锅炉采暖，其中，17所学校对燃煤锅炉实行了布袋除尘技术改造。剩余的24所学校,计划在2018年供暖季前将采暖设施改造到位。眉县常兴镇烈士陵小学校长李鑫亮：“天然气现在我们这边还达不到，电供暖咱们这边变压器容量太小，根本就带不起来。天气比较冷，也比较急，总不能让孩子冻着，所以，还继续采取锅炉烧煤的取暖方式。”采访中，记者了解到，许多农村学校过去一直使用燃煤锅炉采暖，这次锅炉拆除后，其他的取暖方式费用都比燃煤大，而且，购置采暖设备就需要一大笔钱，加上运行费用，问题就更大了。2、抱热水瓶上课取暖武功县武功镇绿野中学是一所完全中学，初中有16个班，高中44个班，总共2200多名学生。绿野中学高二一班学生王露：“大家上课的时候都抱着热水杯子，手都冻得通红通红的，直跺脚。”今年，燃煤锅炉被拆除后，学校决定倾全校之力给教室、学生宿舍全部装上空调。每个教室安装2台2匹的空调，每一个宿舍安装一台1.5匹的空调。绿野中学总务主任张思晨：“1.5匹空调一共采购了248套，2匹空调一共采购了116套。”然而空调还没装完，问题就跟着来了，这么多空调同时运转，学校的电力无法负荷，必须进行改造、增容，总共花费将达到300多万元。绿野中学总务主任张思晨：“目前只能由学校这一块从经费里挤一部分，大概是五个学期给人家把钱付清。”与绿野中学情况不同的是，在武功县苏坊镇中心小学，由于天然气管道已经铺到了镇子的街道上，所以，学校打算采用天然气取暖。苏坊镇中心小学副校长武梦杰：“估计就是个十天左右，管道就可以通过来，教室里原有的暖气片可以利用。管道通了以后，天然气要通过来，估计还得一段时间。”武功县教育局财务股主管段海谋：“一些初级中学和农村学校，目前取暖设施仍旧不能到位。还有一半的学生、学校，达不到冬季取暖的要求。”调查中记者了解到，今年，武功县教育系统共拆除取暖锅炉43台，涉及到31所学校，牵扯到15760名学生的取暖问题，这些学校都是规模比较大的寄宿制学校，今年能采用电暖设备的也只能是部分学校。段海谋：“通过政府集中采购，为7所学校购置空调总共是1160台，为13所公办幼儿园安装电暖墙等设施。”记者先后走访了兴平、眉县、武功、蓝田等多所学校，发现当地推行铁腕治霾政策后，大部分学校拆除了燃煤锅炉采用空调采暖，而采用空调改造花费较大。以一个县为例，大约需要资金2000万元左右，由于县上财政压力大，资金只能从学校经费中挤一部分，然后通过分期付款的形式解决，而后续运行资金更是一个头痛事。宝鸡市眉县青化中学有在校学生526名，教职工40多名。去年拆除锅炉改为电暖气，一个采暖季仅电费就9万多元。青化中学校长李新亮：“一个取暖季电费，去年总共花费是93000多元。”李校长说，学校前期工程目前还欠账43万元。虽然省上对每个农村学校的学生每年拨付60元的取暖费，就他们学校现状来说显然不够，只能从学校经费里开支。李新亮：“一个学期的教育经费大概是30多万元，咱们补贴电费这一块是9万多，将近三分之一。教师的外出培训，学校里边的正常开支，教师办公用品这些方面，咱们就得压缩。”西安市蓝田县几年前就开始进行采暖设备的改造，今年，全县37所学校拆除了燃煤锅炉，大部分学校都采取空调采暖。蓝田县教育局计划与资金管理科科长李鹏伟：“采购空调3300台，为25所学校架设变压器进行线路改造。目前取暖设备、设施已经全部到位。”但对部分学校来说，每个冬季的运转费也是一笔沉重的负担。蓝田葛牌镇阳坡小学是一个教学点，共11个孩子，一学期教育经费5万元左右。2013年由蜂窝煤炉子改成空调取暖，费用一下子上涨了不少。葛牌镇阳坡小学校长魏先锋：“一个取暖季烧煤的时候就是3000块钱左右，空调取暖以后，费用能增加一倍，就是7000到8000块钱左右。”蓝田县葛牌九年制学校总务主任雷云康：“要用公用经费来弥补电费，可能就会影响我们正常的教学活动。”采访中，一些学校领导告诉记者，虽然学校的采暖问题解决了，但后续的运行和维护费用是一笔不小的开支，这部分开支除了县上解决部分外，只能通过压缩教育经费和节约日常经费来支取，而且，这不是一个解决问题的办法。作为教育主管部门应该直面现实，加大对农村学校这一块的投入和经费的划拨。不难看出，今年冬季，一些学校取暖仍面临很大困难，有的学校通过各种办法，供上了暖气，有的正在想办法，有的则在寒冷中等待。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。希望农村学校冬季取暖问题能得到社会各方的重视，从长远考虑，解决好师生冬季取暖问题。

这种情况最好还是去当地的劳动部门去咨询吧，在这边说什么都没有帮助的，还有就是去当地市政府找。每个人都有社保账号，只要自己缴纳了养老金，社保局应该有缴纳记录的，如果15年缴满了，应该就可以领养老金了，你到社保局去问一下，像你这种丢失档案的，原始工龄只怕无法确定，养老金中的缴费年限可能要由社保局来确定，也就是说95年以前恐怕不好确定，95年以后的应该有记载，

一年半以前不知道什么地方给我寄来的奖品！是一把蕉下的晴雨伞！没有任何人联系我通知我中奖！但实实在在就给我寄来了！写着金币盛典！地址姓名电话全都对！到现在也不知道怎么回事！一直心水那把伞很久很久了！没想到竟然还能这么得到。

嗯嗯

　　自从看了《绿野仙踪》这本书，就变得聪明起来、勇敢起来、友善起来。就像书里面的主人公多罗茜、狮子、铁皮人、稻草人。看了这本书，我受了很大的启发。 　　 篇一：《绿野仙踪》读后感 　　本学期要求学生读《绿野仙踪》，于是我就把这本书当做睡前故事讲给我女儿听，也让她沾沾我的光。 　　当我全部看完以后总体感觉这本书类似简化版的《西游记》，故事讲得时小女孩多罗茜是一个没有父母的可怜的孤儿，她住在美国堪萨斯州一个牧场的小屋里。一天多罗茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮 起一股巨大的龙卷风，把小木屋和她们一起卷上了天空，在天空中越飘越远，多罗茜跟它的小狗托托都很惊慌，不知道自已会在天空中飘向哪里。 　　风终于了，小木屋稳稳的落在了地上，多萝茜不知道自己被风刮到了什么地方，她推开门一看，啊！好漂亮的地方，蓝蓝的天空、绿绿的草地，一条小河蜿蜒盘旋在草地中间，像一条银色的带子铺在绿毯子上，草地上点 缀着各种各样、五颜六色的小花，美丽极了！原来多萝茜被刮到了一个叫“芒奇金国”的地方，那里的每个人长得差不多都一样，多萝茜在这个陌生的地方看到什么东西都很奇怪。 　　多萝茜和小狗托托在“芒奇金国”逗留了一些日子，她们想家了，她现在唯一的愿望就是要回到自己的家乡，她开始踏上的艰难的回家之旅。 　　在回家的路上她遇上了很多困难，同时也结识了新朋友可爱的稻草人、善良的铁皮人和胆小的狮子。他们一起翻山越岭，稻草人帮助大家赶走了来捣乱的乌鸦，铁皮人帮肋大家吹断了挡路的树枝，狮子把大家一个一个背 过了河，他们齐心协力的克服困难，一起战胜了凶暴可怕的巨蛛兽，最后打败了最邪恶的西方女巫。稻草人想给自己要一个脑子，铁皮人想要一个心脏，狮子想要一个胆量，他们一起要去“奥芝国”实现自己的愿望。 　　在去奥芝国的路上他们有说有笑，遇到困难互相帮助，真是经过“九九八十一难”才到达奥芝国完成了自己的愿望。 　　我最喜欢的人物是没有脑子的稻草人，因为稻草人想要一个大脑，我觉得在旅途中，它已经有了个聪明的大脑，比如，伙伴们遇到困难时，能想到办法帮助伙伴们脱离了困境。 　　通过这本书，我觉得应该要向多罗茜学习，她用自己的坚强和勇敢战胜了西方女巫，解放了温基人，我要是能向多罗茜那样勇敢、坚强那该多好呀！在生活中我遇到困难要像多罗茜一样勇敢战胜解决困难。 　　我喜欢《绿野仙踪》这本书。 　　这个故事就告诉我们：要勇敢、要宽容；不要自私自利。 　　读完这个故事我也自身反省了一下：妈妈和爸爸都公出了，第一个晚上，我住在大舅妈家里，偷偷地哭了很久，我想妈妈。可是，从第二天开始，白天老师关爱我，晚上舅妈照顾我，还想妈妈，我就反复地看妈妈给我带的《绿野仙踪》，慢慢的我就快乐起来了。所以，我很感谢《绿野仙踪》，感谢多罗西，感谢爸爸妈妈都出门了，让我学会了有勇气去面对一切困难！ 　　在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神，为了梦想不畏艰辛的那份执著，他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶，这也让我们知道了团结的力量是多么的神奇和 伟大。 　　 篇二：《绿野仙踪》读后感 　　寒假期间，和儿子一起读了童话故事《绿野仙踪》，感触颇深。说来惭愧，从小到大没怎么接触过儿童文学，我的童年的确有过丰富的玩耍，但要说也有丰富的儿童文学阅读，就不是真实的情景了，尤其是这些世界名著。现在一读，有种耳目一新的感觉，就像是吃到了小时候的二分钱冰棍，现在的食品多种多样，可是我们这一代很多人却对那冰棍久久不能忘怀，觉得那是世界上最美的美味。 　　今天，我读完了《绿野仙踪》，《绿野仙踪》讲的是一个女孩子多萝西被龙卷风吹走了，没有亲人在身边，她不知道回家的路。 　　一天，一些人路过了她家，其中一个女的说：“你家的房子压住了东方坏女巫。”多萝西说：“我从来没有杀过人。”那个女人说：“你什么也不用做，我就是一个女巫，但我是好女巫，人们热爱我。”这时其它几个人叫起来，好女巫看了一眼就很想笑起来，坏女巫已不见了，只有一双银鞋在地上。多萝西拿走了。好女巫说：“北方和南方是好的女巫，东方和西方是坏的。”多萝西说：“我真想回到我的家。”好女巫说：“也许奥芝能帮你，他是个术士。”“他在哪里？”多萝西说。好女巫说：“你顺着黄砖路走，走到奥芝国就能见到他了。” 　　她一路上认识了好多的好朋友，有稻草人，铁皮樵夫，狮子。 　　他们到达了目的地，都实现了各自的心愿。只有多萝西，没有实现。一天，奥芝做了一个热气球，但是，热气球先飞上了天，多萝西还没有上去，那也就没办法了。 　　最终，她用很鞋的魔法，回了家。 　　作者通过惊险曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、坚强、乐于助人、为理想坚持不懈的奋斗的主人公形象——多罗西。 　　在读书和孩子的过程中，我感觉到儿童文学作品最简单地把深刻的道理说清；最幽默地讨论哲学，让艰辛、危难都变得好玩，不让人望而生畏，不让觉得困难和阻碍好似高山。读这样的童话故事会让人感到乐观和浪漫。一个成年人，想让自己很单纯是很困难的事情了。很多时候，心里这样想着，嘴上却还是要那样说。心里想很干净很透明，可是很容易又混沌起来。和孩子一起阅读的过程中，在最简单的人性模式里面，和孩子一起很单纯地喜悦着、悲伤着；看着孩子单纯的泪流，那一刻自己心也变得很干净、很透明、很纯真，仿佛自己也回到了童年…… 　　这样的作品让孩子把非常奇异的想象力、非常美妙的心愿、非常善意爱心都搁入自己的头脑里，搁进思维和精神中，它不像是一棵树的成长是眼睛所看的到的，但是只要孩子成长，它就好似一片绿荫会伴随孩子的一生。同时，也把善良勇敢的品质、团结友爱乐于助人、为了理想坚持不懈的精神，教给了孩子。让孩子把书中的形象当成自己的榜样，在长大的道路上健康、快乐的成长。让孩子有个美好的童年。 　　诚然，童年的阅读，总是要依靠成年人的理解、关怀、计划和支持的。这虽然会花费我们很多时间，但这却是了解和教育孩子的一个好机会。在这个过程中，可以增进了孩子和家长的感情，可以培养他的爱心、同情心，教育他乐于助人、帮助他形成积极进取、坚持不懈等优秀品质。 　　和孩子一起阅读有益于孩子，有益于家长。 　　 篇三：《绿野仙踪》读后感 　　暑假里，我看了一本书——《绿野仙踪》，它给我留下了特别深刻的印象。刚拿到这本厚厚的书我真有些担心自己不能坚持看完。但是，从第二章开始，我就被里面的情节深深地吸引住了。看着这本书，我如痴如醉，我的心被故事中的每个惊险、新奇和美丽的情节牵动着。 　　《绿野仙踪》是由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆创作的。书中可爱、善良的小姑娘多罗茜带着我们从灰色、没有一点生机但却充满亲情的堪萨斯大草原“飞”到了神奇、美丽的国家——奥兹国。在那里，多罗茜认识了稻草人、鉄樵夫和胆小狮。他们虽然各有各的缺点，虽然没有女巫的魔法，虽然没有飞猴的强大的.力量，但这三个人却用智慧和同心战胜了所有的困难，并且每个人都得到自己想到的东西。最后勇敢的多罗茜也把我们带回了她日思夜想的温馨的堪萨斯大草原。我真的好为他们高兴啊！ 　　《绿野仙踪》这个故事，吸引我的不仅仅是它的曲折、神奇的故事情节，更是因为它给我带来了无数的启发。其中给我启发最大的一点就是：干什么事情都要一心一意，要有顽强的毅力和耐力，这样你才能成功。在故事的第十一章中，多罗茜遇和同伴遇到了熊头狮，被熊头狮追赶的情况下，他们机智地过了一个深崖，也借机杀死了熊头狮；在第十七章的时候，多罗茜和同伴在对抗西方魔女的时候，她失去了身边所有的朋友，他们不是被抓就是被杀……看到这些，我都为她们的悲惨遭遇流泪了。我想：多罗茜一定想放弃了吧，她已经没有办法了。但是，多罗茜不管遇到什么样的遭遇，她心里都有一个信念，那就是：要回家，要回到亲人身边。正是因为她的非凡的毅力，使她实现了自己的愿望了，也帮助了同伴们实现了他们的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜欢她啊！但是看看我自己…… 　　在生活中，我总觉得自己做事情有头无尾。就比如上个学期一开始，我给自己订下一个目标：把字练漂亮。我认真地订好计划，打算每天至少练一张钢笔字。一开始，我非常用心，也很有兴趣，每天放学练一张。可是不到几个星期，我就开始偷懒了。有时候因为作业多，我就想今天太累了，明天再补一张吧！有时我又对自己说：今天要早点睡觉，明天老师说要早点到学校呢。就这样，我坚持不下去了，半个学期过后，我就放弃了，我的计划也就半途而废了。我就因为这几只小小的“拦路虎”放弃了自己的目标，而书中的多罗茜却是那么的坚强的面对困难。我觉得自己好惭愧啊！ 　　读了这本书后，我决定向多罗茜学习。无论做什么事都不能因为一点点困难而放弃，因为只有做事有毅力的人才能成功。我太感谢老师推荐这本书给我看，让我学到了这么多。不过，听老师说，还有很多好书里都藏着很多道理呢！我决定要多看其他课外书，我想要从书中学到更多的道理。同学们，你们也快拿起书吧！也许你会学到更多呢！

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

武功县绿野高中简介学校名称 武功县绿野高中所在地区 陕西咸阳学校地址 陕西省咸阳市武功县武功镇南关学校电话 绿野中学，始创于北宋熙宁元年(公元1068年)，为当时关学大儒张载先生讲学圣地,时名绿野书院。学校现有50个教学班，2372名学生，198名教职工，占地面积108亩。学校共有一部25室。投资42万元，建成理、化、生探究实验室;投入21万元，建成历史、地理、美术、通用技术教室;投资18万元，装备了教室教学用多媒体和电视机;投资62万元，更新了学生微机室;投资16万元，建成科技活动室、音乐教室及校园电视台，并对德育展览室和师生阅览室进行了更新和充实;投资80万元，对操场进行了硬化和塑胶;投资249万元(其中200万元为上级拨款)，建设标准化室内体育馆，累计投入资金488万元。学校坚持“立德树人，成才报国”的办学理念，形成了自己的办学特色：1、高效课堂有特色：创新课堂教法，推广“3348”课堂教学模式，使导案与学案相得益彰。2、学生自主管理有特色：班级自主委员会、小餐桌式互助小组、校园之星激励机制等，使学生成为学习的主体，校园的主人。3、校园文化有特色，深厚的历史文化资源、幽静的校园育人环境、个性张扬的班级文化、贴近学生心理的“养成教育活动”，使素质教育硕果累累。武功县绿野高中教研教学武功县绿野高中始终把“科研兴校、教研兴学”放在突出位置常抓不懈。多年来，他们坚持“常规打基础，科研上台阶，实验出成果，管理出效益”的工作思路和方法，以校本培训、校本教研为主要途径，广泛深入开展教学理念、教学方式、教学手段、学生学法指导等方面的教研教改实验活动。制定教研工作规划，完善科研课题管理制度，从课题申报、立项、实施、结题、评审的每个环节进行规范管理。要求每个教师每学年度必须人人有教研课题，人人有科研成果。鼓励教师积极撰写科研论文，在各级刊物上发表交流。学校已申报国家级科研课题2个，省级科研课题2个。由语文教研组承担的《传统文化与语文教育》以及由英语教研组承担的《强化英语阅读，提升口语能力教学方法探究》两个科研课题，已分别被中央教科所和陕西省教科所立项批准，各课题组正在认真工作、积极完成之中。有十几名教师被聘请为市、县两级学科专家组成员，直接指导和参与本地教育科研工作。数十名教师的论文分别在国家、省、市级学术刊物上发表交流，对促进地域学校教育科研活动的发展起到了积极的推动作用。

武功县绿野高中是省级文明校园，市级重点中学。现有44个教学班，3000余名学生，150名教职工。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。 在县委县政府的亲切关怀和社会各界的大力支持下，我校自2001年全面启动高中标准化建设，已累计投资2400万元，先后建成教学楼、学生公寓楼、教师办公楼、科技楼、教师公寓楼等教育教学基础设施，总建筑面积达3.2万平方米。 在部室建设方面，按照“五年保先进、十年不落后”的标准，投资100万元建成三个共有189台微机的现代化信息技术教室；投资65万元装配了8个高标准理、化、生实验室，并按一类标准配齐了实验仪器和药品；投资10万元建成存书8万余册和200余种报刊杂志的图书阅览室。本学期将建成60台微机的电子阅览室，并如期实现“光盘播放班班通工程”，在每个教室内安装电视机，按标准配齐相应微机，建成信息技术资料库。 近年来，在上级教育部门的正确指导和全校师生的共同努力下，学校教育教学质量连年攀升，2004、2005年高考二本上线人数连续突破200大关，位居全市前茅。2005年教育质量综合考评获全市重点中学第一名。2005年9月被市委市政府评为“教育工作先进集体”，2005年9月和12月先后被县委县政府授予“教育工作先进集体”、“高考工作先进集体”，连续10年被市教育局评为“提高教育教学质量先进单位”。 绿野高中历史久远，上溯至宋，已近千年。北宋熙宁元年（1068年），县主薄张山甫与张载先生厚，故邀其讲学于绿野亭。载为北宋大儒，与濂溪周子、洛水程子并时齐名，奠理学之基，创关学之宗，时学者争师从之。嗣后，绿野亭即成讲学圣地。 明弘治九年（1496年），知县宋学通以绿野亭破败狭隘，难扩修，遂迁稍东葆真庵重建，一岁功毕，名绿野书院。今绿野高中乃绿野书院旧地。书院成文教大兴，县学训导名儒赵文杰主讲，宋知县亲临督导，关中学子闻风踵至。自明季至清，绿野学府绵延数百年不衰。 清嘉庆十八年（1813年），知县张村勋鉴其年久颓毁，仿前明旧式重建。同治初，毁于战乱，仅余张载祠；同治十三年（1874年），知县陈尔 ，扩制增舍，重兴书院。光绪十三年（1904年），废科举，遂改为高等小学堂；翌年，又更名绿野小学堂。 民国时，先定名县立高等小学校，后更名南关小学。1940年，始成立武功县立中学。1942年，附设简易师范班。建国前计有七届十五班四百余名学生毕业。 建国初，先定名为武功县中学，直属咸阳行署，后改归宝鸡行署。1955年，更名武功县第一初级中学。1958年，增设高中两班，改名兴平县武功中学。1961年，定名为武功县绿野中学。十年文革，更迭频仍，绿中遭受重灾；1976年后，方拨乱反正，走上正轨。1987年秋，撤初中部，成为武功县绿野高级中学，至今已二十春秋。 在各级领导的亲切关怀和支持下，我校凭借高中标准化建设的东风，校园标准化建设与改造于2001年10月全面启动。按照"一次规划，超前设计，分步实施"的原则，在短短的四年间，已累计投入2000余万元资金，先后建成了总面积为2万平方米的高标准、现代化的教学大楼、综合科技楼、学生公寓楼、教师办公楼等教学基础设施。投资500万元的教职工公寓楼今年8月份已投入使用，150名教职工的住宿问题得到根本解决。 现在，走进绿中校园，您看到的是华美整齐的高楼，听到的是琅琅悦耳的书声；路旁绿树掩映，四季常青，校园布局合理，干净整洁；师生言语文明，行为儒雅。那种"纸屑满地飞，脏话随处听"的现象已经成为历史。 学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升。连续13年被评为市、县级“提高教育教学质量先进单位”、“高考工作先进集体”、等，先后被授予“全市思想政治工作先进单位”和省市级“文明校园”。2004年高考再上新台阶，二本上线人数达236人，上线比例较03年上升12个百分点，总成绩名列全市重点中学前茅。 多年来，我校从德育计划的制定，机构的设置，环境的创设到活动的开展，无不突出德育工作的主导地位。学校的德育工作也一直在充分调研的基础上，结合师生思想特点，有的方矢的开展着：对教师着重开展师德教育；对高一学生重点进行《守则》和《规范》的养成教育；对高二学生重点进行遵纪守法教育；对高三学生重点进行人生观、价值观和理想前途教育，均收到了良好的效果。 另外德育活动的方式也灵活多样：高一新生军训、新生入学教育、法制教育讲座、评优树模活动、文化艺术欣赏、课外兴趣小组等活动的大力开展，为德育工作提供了丰富多彩的活动载体，学生喜闻乐见，成效显著。希望对你能有所帮助。

武功县高中5702和绿野哪个好介绍如下：绿野更好一些。绿野高中，位于陕西省咸阳市武功县武功镇，为省级标准化高中、市级重点中学。学校前身为“绿野书院”,始于北宋关学大儒张载先生所创。现有54个教学班，3000余名学生，175名教职工，总建筑面积达3.2万平方米。绿野高中地处关中历史文化古镇武功镇南关，从宋代关学大儒张载在此讲学及后创建绿野书院，至今已有近千年历史。是一所省级标准化高中，省级文明校园，市级重点中学。现有52个教学班，3000余名学生，总建筑面积达3.2万平方米。学校在职教职工175人，其中高级职称57人，中级职称62人。市级以上知名教师、骨干教师、学科带头人16人，全国优秀教师1人，省级以上学科竞赛优秀辅导教师25人。拥有现代化、高标准理、化、生实验室9个，微机室4个，共装备260台微机，多媒体教室2个，图书馆藏书30余万册。学校交通便利，环境幽雅，历史悠久，文化积淀深厚。该校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，教育教学质量稳步攀升，特别是高考质量一直名列咸阳市省级重点中学前列，被上级党委、政府分别授予“省级文明校园”、“省级平安校园”、“提高教育教学质量先进单位”、“高考质量先进单位”、“教研教改工作先进集体”“创选评最佳单位”等光荣称号。2012年秋季，经上级部门批准,苏东中学高中部合并至我校。2013年秋季,经上级部门批准,渭源中学合并至我校.2017年秋季,经上级部门批准,后稷中学合并至我校.

武功绿野高中马瑞老师很好。根据查询相关信息显示绿野高中是省级高中，其中老师经过严格考察上任，学校位于陕西省咸阳市武功县武功镇，为省级标准化高中、市级重点中学。学校前身为“绿野书院”，始于北宋关学大儒张载先生所创。现有52个教学班，3000余名学生，总建筑面积达3.2万平方米。学校在职教职工175人，其中高级职称57人，中级职称62人。

一个不懂教育的吃瓜群众盲目的提问：武功县绿野高中和普集中学今年哪个好？武当山下来的练武功的道士内行答曰：如果你只看谁的武功练得好，那就其它的什么话都不要说了，绿野高中的功夫高多了，各种比赛的冠军全拿到了！如果你是说文件教育谁搞的好，同样的不用说话了，普集今年上一本线的人数比绿野多多了，聋子哑巴都知晓，很好！

　　历届“全国十佳少先队员”名单　　第一届（1989年）　　赖 宁 四川省石棉县中学　　刘玉玲 河北省石家庄市第二中学　　成 洁 四川省南江县八庙乡初级中学　　边荣唐 山东省济南市光明街小学　　金冰一 上海市静安区第一中心小学　　孔庆山 辽宁省丹东市振安区九连城镇中心小学　　田淑娟 天津市和平区汉阳道中学　　吴 燕 福建省漳州市实验小学　　巴合提 新疆兵团哈密农场红山农场牧场小学　　吴 超 浙江省东阳县吴宁镇第一小学　　第二届（1991年）　　张 琳 上海市向明中学　　季洪波 黑龙江省哈尔滨市第一小学　　熊俊峰 安徽省金寨县古碑区双石中学　　周婷婷 江苏省南京市第二十七中学　　陈 俊 湖南省长沙市西区；溁湾路小学　　武文梅 山东省肥城县孙伯乡南栾村小学　　意 娜 四川省康定县回民小学　　张 潮 浙江省诸暨市越山乡中心小学　　林 涛 广东省广州市第二中学　　史 琳 北京市第二实验小学　　第三届（1993年）　　苏 进 北京市北京师范大学附属中学　　杜瑶瑶 山东省青岛市台东五路小学　　蔡 建 河南省信阳市第九中学　　宋 涛 吉林省长春市崇智小学　　周 菲 江苏省南京市丹凤街小学　　张喜忠 山西省大同矿务局大斗沟矿小学　　崔美娜 天津市塘沽区第二中学　　李文慧 黑龙江省大庆市龙凤乡久青小学　　贾力肯·阿合买提托拉 新疆乌鲁木齐市第43小学　　吴莉娜 辽宁省阜新市第十一中学　　第四届（1995年）　　黄思路 福建省福州市师范第二附属小学　　孙 岩 吉林省长春市南关区西五马路小学　　杨 叶 上海市大同中学　　何 蓉 湖北省荆沙市张家三巷小学　　洪 炜 浙江省临安县交口中心小学　　古 力 四川省重庆市沙坪坝区新立小学　　华 卉 北京市海淀区群英小学　　包八斤 内蒙古自治区通辽市哈日干吐苏木　　中心小学　　车 亮 黑龙江省哈尔滨市经纬小学　　孟 娜 辽宁省鞍山市朝阳小学　　第五届（1997年）　　王海涛 黑龙江省安达铁路小学　　刘 涛 天津市第二十中学　　张寿禄 山东省济南市唐王镇北殷小学　　杜旻书 广东省深圳市蛇口区育才第二小学　　汪翠萍 浙江省衢县金旺镇中心小学　　李默涵 重庆市人民小学　　周 林 河南省安阳市人民大道小学　　姚 欢 辽宁省沈阳市东陵路小学　　索娜卓嘎 西藏自治区拉萨市师范学校附属小学　　董文娟 吉林省九台市第三中学　　第六届（1999年）　　万 伟 四川省蒲江县大塘镇中心小学　　王 杨 天津市和平区西康路小学　　方佳佳 福建省厦门市实验小学　　田 飞 北京市崇文区体育馆路小学　　叶 波 江苏省南京市凤凰街小学　　兰珍妮 山东省济南市经二路小学　　刘哲辰 浙江省衢州市柯城区新衢小学　　易 雷 贵州省凯里市第七小学　　陶晓隽 上海市曹杨二中　　海 蒂 陕西省西安市钟楼小学　　第七届（2001年）　　马思健 湖北省十堰市东风汽车公司第五中学　　白玛益西 西藏自治区林芝地区第二小学　　白雪霁 吉林省松原市宁江区实验小学　　吕妍娜 甘肃省兰炼二中　　孙露希 重庆市永川北山中学　　陈一栗 河北省沧州市实验小学　　洪佳婧 福建省泉州市通政中心小学　　秦梦瑶 河南省郑州市金水区艺术小学　　蒋 龙 广西壮族自治区柳州市景行小学　　谭 鑫 天津市河西区上海道小学　　第八届（2003年）　　王文斌 重庆市人民小学　　古孜努尔 新疆自治区博乐市第一小学　　乐雅芳 内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学　　刘晓梦 河北省石家庄市桥西区东里小学　　刘凌英枝 上海市民办交大飞达中学　　李小楠 山东省济南市燕山学校　　杨绿野 广东省深圳市罗湖小学　　张 哲 青海省西宁市南山路小学　　黄 涛 辽宁省沈阳市铁西区勋望小学　　喻 焰 四川省邛崃市冉义镇火星小学　　第九届（2004年）　　小次旦卓嘎 西藏自治区南木林县完小　　石 锋 安徽省繁昌县峨山乡初级中学　　陈伟俊 海南省海口市第二十五小学　　周 芃 湖南省衡阳市一中教育集团船山　　实验小学　　金 池 辽宁省鞍山市铁东区烈士山小学　　袁日涉 北京市东城区东高房小学　　曹钰楠 云南省德宏州梁河县一中　　曾斯彧 江西省萍乡市师范学校附属小学　　程千里 上海市青浦区东门小学　　程晓琴 浙江省慈溪市观海卫镇爱心小学

　　读了《绿野仙踪》这本书，我深受启发。这句话像火花一样闪耀在我心里。下面是《绿野仙踪》读后感1000字，欢迎参考阅读！ 　　 篇一：《绿野仙踪》读后感 　　本学期要求学生读《绿野仙踪》，于是我就把这本书当做睡前故事讲给我女儿听，也让她沾沾我的光。 　　当我全部看完以后总体感觉这本书类似简化版的《西游记》，故事讲得时小女孩多罗茜是一个没有父母的可怜的孤儿，她住在美国堪萨斯州一个牧场的小屋里。一天多罗茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮 起一股巨大的龙卷风，把小木屋和她们一起卷上了天空，在天空中越飘越远，多罗茜跟它的小狗托托都很惊慌，不知道自已会在天空中飘向哪里。 　　风终于了，小木屋稳稳的落在了地上，多萝茜不知道自己被风刮到了什么地方，她推开门一看，啊！好漂亮的地方，蓝蓝的天空、绿绿的草地，一条小河蜿蜒盘旋在草地中间，像一条银色的带子铺在绿毯子上，草地上点 缀着各种各样、五颜六色的小花，美丽极了！原来多萝茜被刮到了一个叫“芒奇金国”的地方，那里的每个人长得差不多都一样，多萝茜在这个陌生的地方看到什么东西都很奇怪。 　　多萝茜和小狗托托在“芒奇金国”逗留了一些日子，她们想家了，她现在唯一的愿望就是要回到自己的家乡，她开始踏上的艰难的回家之旅。 　　在回家的路上她遇上了很多困难，同时也结识了新朋友可爱的稻草人、善良的铁皮人和胆小的狮子。他们一起翻山越岭，稻草人帮助大家赶走了来捣乱的乌鸦，铁皮人帮肋大家吹断了挡路的树枝，狮子把大家一个一个背 过了河，他们齐心协力的克服困难，一起战胜了凶暴可怕的巨蛛兽，最后打败了最邪恶的西方女巫。稻草人想给自己要一个脑子，铁皮人想要一个心脏，狮子想要一个胆量，他们一起要去“奥芝国”实现自己的愿望。 　　在去奥芝国的路上他们有说有笑，遇到困难互相帮助，真是经过“九九八十一难”才到达奥芝国完成了自己的愿望。 　　我最喜欢的人物是没有脑子的稻草人，因为稻草人想要一个大脑，我觉得在旅途中，它已经有了个聪明的大脑，比如，伙伴们遇到困难时，能想到办法帮助伙伴们脱离了困境。 　　通过这本书，我觉得应该要向多罗茜学习，她用自己的坚强和勇敢战胜了西方女巫，解放了温基人，我要是能向多罗茜那样勇敢、坚强那该多好呀！在生活中我遇到困难要像多罗茜一样勇敢战胜解决困难。 　　我喜欢《绿野仙踪》这本书。 　　这个故事就告诉我们：要勇敢、要宽容；不要自私自利。 　　读完这个故事我也自身反省了一下：妈妈和爸爸都公出了，第一个晚上，我住在大舅妈家里，偷偷地哭了很久，我想妈妈。可是，从第二天开始，白天老师关爱我，晚上舅妈照顾我，还想妈妈，我就反复地看妈妈给我带的《绿野仙踪》，慢慢的我就快乐起来了。所以，我很感谢《绿野仙踪》，感谢多罗西，感谢爸爸妈妈都出门了，让我学会了有勇气去面对一切困难！ 　　在生活中我们要学习他们那种坚持不懈的精神，为了梦想不畏艰辛的那份执著，他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶，这也让我们知道了团结的力量是多么的神奇和 伟大。 　　 篇二：《绿野仙踪》读后感 　　寒假期间，和儿子一起读了童话故事《绿野仙踪》，感触颇深。说来惭愧，从小到大没怎么接触过儿童文学，我的童年的确有过丰富的玩耍，但要说也有丰富的儿童文学阅读，就不是真实的情景了，尤其是这些世界名著。现在一读，有种耳目一新的感觉，就像是吃到了小时候的二分钱冰棍，现在的食品多种多样，可是我们这一代很多人却对那冰棍久久不能忘怀，觉得那是世界上最美的美味。 　　今天，我读完了《绿野仙踪》，《绿野仙踪》讲的是一个女孩子多萝西被龙卷风吹走了，没有亲人在身边，她不知道回家的路。 　　一天，一些人路过了她家，其中一个女的说：“你家的房子压住了东方坏女巫。”多萝西说：“我从来没有杀过人。”那个女人说：“你什么也不用做，我就是一个女巫，但我是好女巫，人们热爱我。”这时其它几个人叫起来，好女巫看了一眼就很想笑起来，坏女巫已不见了，只有一双银鞋在地上。多萝西拿走了。好女巫说：“北方和南方是好的女巫，东方和西方是坏的。”多萝西说：“我真想回到我的家。”好女巫说：“也许奥芝能帮你，他是个术士。”“他在哪里？”多萝西说。好女巫说：“你顺着黄砖路走，走到奥芝国就能见到他了。” 　　她一路上认识了好多的好朋友，有稻草人，铁皮樵夫，狮子。 　　他们到达了目的地，都实现了各自的心愿。只有多萝西，没有实现。一天，奥芝做了一个热气球，但是，热气球先飞上了天，多萝西还没有上去，那也就没办法了。 　　最终，她用很鞋的魔法，回了家。 　　作者通过惊险曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、坚强、乐于助人、为理想坚持不懈的奋斗的主人公形象——多罗西。 　　在读书和孩子的过程中，我感觉到儿童文学作品最简单地把深刻的道理说清；最幽默地讨论哲学，让艰辛、危难都变得好玩，不让人望而生畏，不让觉得困难和阻碍好似高山。读这样的童话故事会让人感到乐观和浪漫。一个成年人，想让自己很单纯是很困难的事情了。很多时候，心里这样想着，嘴上却还是要那样说。心里想很干净很透明，可是很容易又混沌起来。和孩子一起阅读的过程中，在最简单的人性模式里面，和孩子一起很单纯地喜悦着、悲伤着；看着孩子单纯的泪流，那一刻自己心也变得很干净、很透明、很纯真，仿佛自己也回到了童年…… 　　这样的作品让孩子把非常奇异的想象力、非常美妙的心愿、非常善意爱心都搁入自己的头脑里，搁进思维和精神中，它不像是一棵树的成长是眼睛所看的到的，但是只要孩子成长，它就好似一片绿荫会伴随孩子的一生。同时，也把善良勇敢的品质、团结友爱乐于助人、为了理想坚持不懈的精神，教给了孩子。让孩子把书中的形象当成自己的榜样，在长大的道路上健康、快乐的成长。让孩子有个美好的童年。 　　诚然，童年的阅读，总是要依靠成年人的理解、关怀、计划和支持的。这虽然会花费我们很多时间，但这却是了解和教育孩子的一个好机会。在这个过程中，可以增进了孩子和家长的感情，可以培养他的爱心、同情心，教育他乐于助人、帮助他形成积极进取、坚持不懈等优秀品质。 　　和孩子一起阅读有益于孩子，有益于家长。 　　 篇三：《绿野仙踪》读后感 　　暑假里，我看了一本书——《绿野仙踪》，它给我留下了特别深刻的印象。刚拿到这本厚厚的书我真有些担心自己不能坚持看完。但是，从第二章开始，我就被里面的情节深深地吸引住了。看着这本书，我如痴如醉，我的心被故事中的每个惊险、新奇和美丽的情节牵动着。 　　《绿野仙踪》是由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆创作的。书中可爱、善良的小姑娘多罗茜带着我们从灰色、没有一点生机但却充满亲情的`堪萨斯大草原“飞”到了神奇、美丽的国家——奥兹国。在那里，多罗茜认识了稻草人、鉄樵夫和胆小狮。他们虽然各有各的缺点，虽然没有女巫的魔法，虽然没有飞猴的强大的力量，但这三个人却用智慧和同心战胜了所有的困难，并且每个人都得到自己想到的东西。最后勇敢的多罗茜也把我们带回了她日思夜想的温馨的堪萨斯大草原。我真的好为他们高兴啊！ 　　《绿野仙踪》这个故事，吸引我的不仅仅是它的曲折、神奇的故事情节，更是因为它给我带来了无数的启发。其中给我启发最大的一点就是：干什么事情都要一心一意，要有顽强的毅力和耐力，这样你才能成功。在故事的第十一章中，多罗茜遇和同伴遇到了熊头狮，被熊头狮追赶的情况下，他们机智地过了一个深崖，也借机杀死了熊头狮；在第十七章的时候，多罗茜和同伴在对抗西方魔女的时候，她失去了身边所有的朋友，他们不是被抓就是被杀……看到这些，我都为她们的悲惨遭遇流泪了。我想：多罗茜一定想放弃了吧，她已经没有办法了。但是，多罗茜不管遇到什么样的遭遇，她心里都有一个信念，那就是：要回家，要回到亲人身边。正是因为她的非凡的毅力，使她实现了自己的愿望了，也帮助了同伴们实现了他们的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜欢她啊！但是看看我自己…… 　　在生活中，我总觉得自己做事情有头无尾。就比如上个学期一开始，我给自己订下一个目标：把字练漂亮。我认真地订好计划，打算每天至少练一张钢笔字。一开始，我非常用心，也很有兴趣，每天放学练一张。可是不到几个星期，我就开始偷懒了。有时候因为作业多，我就想今天太累了，明天再补一张吧！有时我又对自己说：今天要早点睡觉，明天老师说要早点到学校呢。就这样，我坚持不下去了，半个学期过后，我就放弃了，我的计划也就半途而废了。我就因为这几只小小的“拦路虎”放弃了自己的目标，而书中的多罗茜却是那么的坚强的面对困难。我觉得自己好惭愧啊！ 　　读了这本书后，我决定向多罗茜学习。无论做什么事都不能因为一点点困难而放弃，因为只有做事有毅力的人才能成功。我太感谢老师推荐这本书给我看，让我学到了这么多。不过，听老师说，还有很多好书里都藏着很多道理呢！我决定要多看其他课外书，我想要从书中学到更多的道理。同学们，你们也快拿起书吧！也许你会学到更多呢！

我是文山人，你是想要来文山读书还是？来文山是读书的话，大同中学还不错呢，大同中学就是以前州一中的中学部。

今天晚上，我看了一本故事书。叫做《绿野仙踪》，讲的是多萝茜和她的叔叔婶婶住在一起，一天龙卷风来了，龙卷风把多罗西卷到了奥兹国。奥兹国的一个善女巫告诉她奥兹巫师可以帮助她。多罗西在找奥兹巫师的路上就遇到了三个好朋友，一个是狮子，他很胆小，所以他也想找奥兹给他胆量。一个是稻草人，他想让奥兹给他一个脑子。还有一个是铁皮樵夫，他想要奥兹给他心脏。他们为了各自的梦想去翡翠城找奥兹巫师。一路上，他们遇到了很多的困难，但是他们也坚决不放弃。他们终于找到了奥兹，但是奥兹说要他们杀死西方恶女巫才可以给他们想要的东西。多罗茜和她的伙伴们就来到了西方恶女巫统治的地方。开始西方恶女巫打败了他们，她看见多罗茜穿着一双银鞋子，是有魔法的，就想去偷，后来她就被多罗西泼了一盆水到她身上，女巫就融化了，因为她最怕水和黑的地方了。他们杀死西方恶女巫之后去找奥兹，奥兹只能给狮子胆量，稻草人大脑，铁皮樵夫心脏，但是不能帮助多罗茜回家。后来，好朋友又和多罗西去找南方善女巫帮忙，一路上她们又克服了很多困难。最后善女巫告诉她用自己的银鞋子回到了叔叔婶婶那里，而且狮子也当了百兽之王，稻草人在翡翠城当了领导，铁皮樵夫也在了另一座城当了领导。我从中学到了，做事不能放弃，还有要和朋友好好相处，对待别人要真诚善良，还要勇敢，懂得用自己的智慧。我觉得，这个故事很好看

弟子对于老师，学生就是弟子。《论语·雍也》中有“ 弟子孰为好学？”宋代欧阳修 《后汉孔宙碑阴题名》：“其亲授业者为弟子，转相传授者为门生。”

学生别称有学子;门生学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等.

学生的别称有以下几种:1. 学子2. 学生党3. 青年学子4. 学童5. 学员6. 学伴7. 学徒8. 学员团体9. 学习者10. 年轻一代11. 教育群体12. 校园人士13. 知识分子14. 文化传承者15. 知行合一者16. 知识新贵。17. 学子佼佼者18. 革命新秀19. 祖国未来的建设者20. 读书人。

建筑的目的在于感动我们。当作品借着服从、体会和尊重宇宙法则将我们环抱时，建筑情感便存在其中。——Le Corbusier以开启里程碑的作品态度，进阶沈抚高阶品质人居，融创2021年为沈抚质献百万方理想生活城，匠造城市中难得的生态大境融创·东环|海逸长洲。依托周边约20万㎡金风湾公园自然绿境，融创·东环|海逸长洲携手新锐建筑设计团队MOD墨设，以自然作为设计语言，将样板示范区打造成为沈抚新区首个“无界生态”生活体验馆。"一份万物生长的自然气息，伴随着一杯香浓的咖啡，逃离忙碌的城市，寻找那个可以解忧的庇护所。"“无界化”的理念让整个空间流动起来，让每一位来到这里的访客都能自由地穿行。设计引入自然气息，将一个开放的、绿色的、健康的空间留给来到这里的人，让他们能够放慢节奏，停驻脚步，去感受心中的那份宁静。01神秘花园MYSTERY GARDEN疫情之下，隔离之后，融创·东环|海逸长洲对未来的生活方式及生态环境产生了新的思考，新生代对于生活方式的革新似乎又是一种回归——回归 自然，创造一隅城市绿洲。步入前厅，最先感受到的就是自然气息，那些城市中的钢筋水泥已然远去，仿佛置身于春意盎然的林间。别出心裁的原木设计加上绿叶的点缀，与自然仿若一体，远离城市喧嚣，从而放慢脚步细细观察，自由自在地找到属于自己内心深处的那片安逸与恬静。天花的植物印花拓宽视觉，巧妙地为空间中的细节增添更为丰富的层次与内涵。可爱的小猴子旁边藏着一个温馨的角落，一些富有童趣的饰品吸引着我们的大小朋友。DIY，亲子手工等的活动也为原本冰冷的摆设注入灵魂，增加了许多趣味性。02风和日暄WARM BREEZE整体设计外墙主要以玻璃为主，让休闲的本质和回归大自然的感觉，让居室也拥有了亲近大自然的机会。背景书架上琳琅满目的书本也为整个休闲之处增添了几分书香气息。书籍的摆放，增加了整体的立体感与层次感，有序地排列与繁杂颜色的点缀，提升空间的艺术氛围。03沉静遐想CALM REVERIE空间摒弃传统有界分离，在动线分明合理的基础上，消隐结构柱，让空间功能多样的同时增添融合性，增强互动体验感。水吧区整体以白色弧形为主，让人们感受到想要的舒适、整洁之意。04梦幻之地THE WONDERLAND空间内具像化表达，大胆放置了石质白象。清晨阳光洒落，落在白色大象身上，在远处驻足观看时，阳光带着空气中悬浮的颗粒，自然神圣的力量就在所有来到这里访客们的面前。空间上方的天井留白，让这一抹天际线在此跃动，拓展了空间的灵动性，让整个世界充满生命力。以纯色为装饰，代表了一种回归自然的生活理念，精致典雅的摆件，创新设计。05幻想探索FANTASY QUESTVIP直播间采用科技先进的LED大屏，保证直播全程高清影像输出，原木风格的凳子搭配去桌子化的区域，弱化工作区的性质，使人有一种亲近的感觉。在曲线交叉错行的空间内，洁白的螺旋状楼梯的楼梯将节奏逐渐放缓。简练的线条连接着双层区域，诠释出无限张力。新时代背景下，伴随新生代人群生活方式的革新，融创·东环|海逸长洲更加倾向于打造一个具有惬意、放松、重体验、享品质等多方面的空间，增强与客户之间的体验互动感，而去售楼化“无界生态”生活体验馆的启幕，也昭示着一种有关未来的全新生活方式，将于沈抚新区澎湃勃发。融创·东环|海逸长洲，择址沈抚改革创新示范区核芯板块，以百万方理想生活城勾勒时代人居蓝图，启幕沈抚大品牌时代，毗邻浑河岸畔，与约32公顷金风湾一街之隔，绿色资产荟萃；项目拥有十横十纵繁华路网，具有完备的轨道交通体系。自身有南京一校、南昌中学目送式双学区加持，建面约76-103㎡精致两居、舒适三居，最大化利用空间美学布局，方正格局、南向三面宽，南北双阳台，舒阔客厅与奢适主卧，让客户舒享宽适与尊崇的生活品质。百万方湖岸生活住区新品热售中，珍贵值此臻藏！臻心提示：1、宣传资料为要约邀请，不作为要约或承诺；2、本宣传资料中提到的商品房面积为商品房建筑面积，特别说明的除外；3、本宣传资料中对项目周边环境、交通、教育及其他配套设施的介绍，旨在提供相关信息，不意味着本公司对此做出了承诺；4、教育配套信息来源于教育局，仅供参考。学校的名称、建成时间、开办学性质、办学规模、学位设置、开学时间、招生条件、收费标准及招生区域划定等均存在未确定或者调整的可能，出卖人对此不作任何承诺，须以政府教育主管部门及校方的最新政策为准；5、相关内容不排除因政府相关规划、规定及开发商未能控制的原因而发生变化，出卖人保留对宣传资料修改的权利，本资料所发布的内容为2022年1月12日前的信息，敬请留意最新资料；6、本资料对项目或产品的介绍，旨在提供相关信息，不意味着本公司对此作出了承诺，买卖双方的权利义务以双方签订的《商品房买卖合同》及附件等协议为准；7、本文发送日期2022年1月12日；8、本次活动最终解释权归举办单位所有。

教学的质量真的是非常的棒，而且在北京的这所学校也是一所名校，有很多优秀的孩子都在这里上学。

300生词量，适合初一、初二学生，1、《爱情与金钱》2、《苏格兰玛丽女王》3、《在月亮下面》4、《潘德尔的巫师》5、《歌剧院的幽灵》6、《猴爪》7、《象人》8、《世界上最冷的地方》9、《阿拉丁和神灯》10、《别了，好莱坞先生》1、《小公主》2、《邦蒂号暴动》3、《奥米茄文件》4、《谁谋杀了总统》5、《福尔摩斯和公爵的儿子》6、《白色死亡》7、《绿野仙踪》8、《难忘米兰达》9、《福尔摩斯与赛马》10、《汤姆·索亚历险记》600生词量，适合初二、初三学生，、《威廉·莎士比亚》2、《格雷丝·达林》3、《钢琴之恋》4、《莫尔格街凶杀案》5、《鲁宾孙漂流记》6、《爱丽丝漫游奇境记》7、《格林·盖布尔斯来的安妮》8、《五个孩子和沙精》9、《风中奇缘》10、《长池村的故事》11、《欧·亨利短篇小说集》12、《分享年》1、《神秘女人——阿加莎·克里斯蒂》2、《德拉库拉》3、《乔纳森·哈克的日记》4、《亨利八世和他的六位妻子》5、《哈克贝利·费恩历险记》6、《阿利格拉之谜》7、《五镇故事》8、《法兰克福的耳环》9、《新森林的孩子们》10、《福尔摩斯探案故事》11、《一个国王的爱情故事》12、《亡灵岛》13、《坎特维尔幽灵》第三级：1000生词量，适合初三、高一学生，1、《弗兰肯斯坦》2、《野性的呼唤》3、《秘密花园》4、《曾达的囚徒》5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》6、《风语河岸柳》7、《神秘幻想故事集》

从古至今学生都有很多种称呼，在古代学生的别称很多都是有来历的学生，可以被称作学子弟子，学童，门人，门声，门下，门是门下客，弟子，，学徒，桃李，同舍，太学生，果子生，学子。生同宴席同比燕同学同窗同门同同门生同门有说有学友晏有人地小子等在现代学生又被称为新新学子，根据上学阶段的不同，可分为幼儿园，学生，小学生，初中生，高中生，大学生，硕士生，博士生，研究生，实习生，实习生是在研究机构或工作单位学习的人，学生的别称特别丰富，也体现了中华文化的传承和延续，值得一记。

感觉里面第2部还可以，其他有点装B，现实帅哥美女多的是，就像手机一样里面的人都是牌子。

老同学相聚，是一件让人感到开心和充满回忆的事情。不管是大学同学、高中同学还是初中同学，相聚的时刻总能勾起我们心底最温暖的记忆。下面就让我以幽默的语气，从多个角度来回答这个问题。当老同学相聚的时候，我们会感受到时间仿佛倒流了，回到了年少轻狂的时光。这时候，诗句里也能找到一些有趣的表达。比如说，“食指弹钢琴，老友再相逢”，用这样的词句来形容我们在一起时的欢声笑语和青春活力，不禁令人捧腹大笑。老同学相聚也会带来无尽的话题和回忆。毕竟，在一起度过的日子那么多，经历那么多，自然有很多趣事可以分享。这时候，“酒逢知己千杯少”这样的诗句就能够准确地表达出我们情同手足、亲密无间的关系。还有，在老同学相聚的场合里，我们经常会看到形影不离、互相关照的情景。这时候，一句“朋友之间，万水千山都可以阻隔不了”的诗句，正好能够形象地描述出我们友谊的坚固与深厚。老同学相聚也让人感到特别温馨。大家会互相询问彼此的近况，分享生活中的喜怒哀乐。这时候，“你若盛开，清风自来”的这样一句诗句，就能够表达出我们之间关心和祝福的情感。老同学相聚还能激发起我们内心深处对未来美好生活的期盼。在一起的时候，我们会互相鼓励、共同努力追逐梦想。这时候，“行到水穷处，坐看云起时”的这样一句诗句，能够形容出我们对未来无限美好的展望。当老同学相聚时，我们不仅能够回忆起过去的美好时光，也能够共同期待未来更美好的生活。在这样的场合里，用一些有趣而又贴切的诗句来形容我们之间的情谊和故事，不仅可以增添欢乐气氛，还能让我们更加珍惜彼此的友谊。

1、以健全人格塑造为中心，建设文明校园。目标：遵规守纪，诚实守信，道德高尚，举止文明，勤奋向上，和谐优雅。(1)以省级重点课题《以健全人格塑造为主题的学校德育工作整体构建研究》为依托，科学制定高中德育三年规划，编写了德育校本教材《让每一颗心灵开花》（2010年江西省德育校本教材评比一等奖）及《歌声温暖青春》，并根据教材系统开展德育主题月活动。(2)优化学生管理和评价。一是制定、落实《信丰中学学生一日常规》《信丰中学学生过程管理实施方案》，全面推行《学生成长记录袋》，加强学生过程管理；二是同时编写《信丰中学学生誓词》，通过集会宣誓，激发学生的自我管理和自我教育能力的养成；二是开发编订《学生健全人格发展评价手册》，坚持德、智、体、美、劳和师、生、家长综合评价制度，全面评价学生(3)结合德育三年规划，确定各年级体验式德育重点，制定年级体验式德育方案，以口号标语、名言故事营造氛围，以实践活动、量化考核狠抓落实、以评价表彰、汇编展示巩固成果。(4)打造德育品牌活动，让德育具体可感动。如星级学生颁奖、微笑日活动、长途越野拉练、成人仪式、毕业典礼、家长开放日、节日德育活动、每日一歌等。(5)加强业余党团校建设，改造学生世界观、人生观、价值观。截止目前，该校已有14名学生确定为入党积极分子。(6)成立家校联盟。学校要通过家访、家长会、家长接待日、开展家庭教育咨询、建立家长委员会、家长学校等多种方式，密切与家长的联系，接受家长监督，指导家长提高家庭教育的水平。(7) 学校在县敬老院、县南山社区等地建立了稳定的社会实践、社区服务活动基地。与武警、二炮部队长期合作，开展高一新生的军训工作，开展军营体验日活动。2、以高效课堂改革和自主学习能力的培养为重点，建设品质校园。目标:勤学多思，自主合作，求进创新，乐教善导，务实高效。⑴围绕新课程改革的要求，学校成立了“高中新课程实验工作领导小组”，为保证新课程实验的实施，学校建立了一系列符合新课改要求的制度，如学生综合素质评价制度、校本课程开发制度、校本教研制度、教师评价制度等，做到了制度健全、合理有效。（2）加强教师专业化建设，提高专业水平。为唤醒教师内在的学习要求，引领教师主动成长。学校一是通过名师锻造工程、结对子工程、新教师评定、奖励学历进修、教学沙龙、名师课堂、同读一本教育专著等形式促进教师终身学习和专业化发展，扩大优质师资队伍，促进教育内涵发展。二是注重备课组建设，通过学术委员会指导、蹲点领导监督、开展同课异构竞赛等形式，激励教师发挥专业自主空间，建构团队合作模式，共同设计，协同教学，资源共享，追求教学效益最大化。三是通过每周评选新课改“最受欢迎的老师”、校友奖教助金、邹丰教师发展奖励基金等形式，让优秀的教师成为学科建设的最大推动力。（3）倡导“科研兴课”，发展反思能力。学校要求每一个备课组、教研组都应至少有一个的校本研究课题。主要有省级课题《以健全人格塑造为主题的学校德育工作整体构建研究》《合作前提下的学生自主学习能力的培养》、国家级课《新课标下校园文化建设研究与实践》，其中课题《合作前提下的学生自主学习能力的培养》由校长亲自主持，并已经顺利结题，获县科技进步奖。(4)制定、落实《学科三年规划》，增强系统性。各教研组组织骨干力量发挥集体智慧，结合新课程标准、各学科教学大纲要求，科学合理制定了《学科三年规划》，基本建立了导学案库——《三案一课》、课件库，包括各年级第二课堂安排及各学科选修课程。(5)改革课堂教学。借鉴江苏洋思、栟茶中学等名校的课改经验，尤其是山东昌乐二中的271课堂理念，不断探索高效的教学模式，结合该校实际，最终确定了“小组合作、学案导学”课堂教学模式。为推进高效课堂改革，学校先后拟定了《信丰中学高效课堂改革实施方案》《信丰中学高效课堂改革教案撰写体例》、《信丰中学高效课堂听课评价表》、《信丰中学高效课堂标准》、《信丰中学高效课堂小组建设意见》等参考标准，以切实推进具有信丰中学特色的课改。（6）注重聘请专家来校进行讲座和指导。三年来学校先后邀请厦门市教育局任勇局长、北京十一中曾军良校长、山东昌乐二中曾祥臣副校长及苏云龙主任、《中国教师报》新课堂研究中心首席专家于春祥、中国素质教育大讲堂首席讲师郑子岳、生命教育专家郑晓江来校讲学。（7）调整课堂时间。将每节课压缩为40分钟，从而每天上、下午各安排一次自习课，以便开设选修课程、开展合作学习，提高学习效率，落实课程要求。3、以“涵养人文精神和提高科学素养”为目标，建设书香校园。目标：激发读书热情，养成读书习惯，崇尚科学，提高综合素质和实践能力，涵养现代人文精神。⑴深入推进校园显性文化建设。加强校园文化景观规划和建设，修建了古诗词文化长廊、励志文化墙、校园文化牌、校园宣传栏和校园文化石等人文景观；重新设计了校徽、谱写了校歌，凝聚了校园精神，传承了校园文化。⑵打造校园活动文化品牌。为建设丰富多彩的校园活动文化，努力形成良好的校风、教风和学风，营造良好的育人氛围，学校广泛开展校园文化系列活动，打造“文化周”“读书节”“合唱节”等校园文化品牌，开展了思维训练营、书画比赛、科技小制作展、数学闯关比赛、课本剧表演、校园歌手大赛、女生风采大赛等活动，让书香溢满校园。（3）提高学生自主管理水平，挖掘社团文化内涵。组建学生会、会心社、绿野文学社、韵绿环保协会、学生演讲团、学生自律委员会、漫画兴趣小组、天文兴趣小组、科技兴趣小组等社团组织，以学生自我管理、自我教育和自我发展为基点，开展文学讲座和采风、校内外环保宣传和实践、演讲比赛等丰富多彩的课余文化活动，陶冶学生情操，展现校园文化魅力。（4）建设班级、小组、寝室文化。在小组、班级、寝室文化建设中，主要从竞争、合作、感恩、责任、交往、包容等方面进行打造，引导学生分工合作、互帮互助、友好相处、竞争奋进、自主管理、提升自我。如，为增加小组的凝聚力、向心力，每个小组都有个性化的组名、组歌、格言、组徽等。（5）重视选修Ⅱ的规划与实施，制订了校本教研、校本课程开发、校本课程开发与管理评估等制度。结合实际，开设了“人文讲堂”“科学讲堂”“时事讲堂”等别具特色的校本课程，开设了书法课、心理辅导课，并使教师人人参与其中，每个学科能形成一两个别具特色的品牌文化活动，如话剧节、英语口语大赛等；每个学生能选修、培养一项兴趣爱好，如篮球、笛子、书法等。（6）弘扬校园仁爱精神，打造感恩励志文化。开展慈善日活动，举行校园慈善日爱心义演，同时组织各班学生捐出物品进行爱心义卖，所得捐助汇入学校“爱心基金”，用于资助困难师生，同时，学校还争得校友支持，设立了今鹰地产助学金、连鑫教育助学金，为了规范各类资助，学校成立了内设机构——学生资助中心。4、以培养现代环保意识、建设节约型校园为基点，建设绿色校园。目标:环境整洁优美，资源节约环保，践行绿色环保理念，提高办学效益。（1）美化绿化校园。在现有校园绿化面积、生均绿化用地的基础上，通过逐年加大绿化资金的投入，学生、校友领养树木苗圃，种植毕业树等形式，营造多彩多姿、充满生机的自然景观，充分展示绿色学校的办学特色。（2）环保教育进课堂。编设环保校本课程《绿蕴校园》，系统实施环保教育，同时注重在各学科教学中渗透环保教育，让环保理念深入人心。（3）加强环保宣传。通过设置环保宣传专栏、建设文化牌、漫画墙等，同时依托“世界地球日”“世界环境日”“世界水日”“世界无烟日”等节日，开展环保宣传，环保论文、演讲、漫画竞赛等活动，进行环保教育。（4）开展环保社团活动。加强“韵绿”环保社团与隶属环保部杂志社《环境教育》的联系，建设绿色小记者站，招募环保志愿者，深入社区宣传，同时指导学生参加水科技发明比赛，发动他们利用假期根据本地实际开展社会调查和实践。（5）多措并举，建设节约型校园。如：废品回收；更换塑料水龙头、节能灯管；采购中注意采购高效节能、节水、环境标识产品；安装人工控制闸阀来开关水冲式厕所；重复利用食堂旁边井水来冲厕所；将路灯等彻夜灯换成了声控灯据；实行分层班级用电管理；节省纸张，推行网络办公；更换环保垃圾桶等。5、以培育阳光心理、倡导健康生活为主题，建设健康校园。目标：养成良好的锻炼习惯和卫生习惯，提高师生健康水平，培育阳光、积极的心理品质和健康的生活方式。（1）利用下午活动课时间，通过“阳光健身”系列体育文化活动，积极倡导全校师生“每天锻炼一小时”，成立教师篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健步走、太极拳、登山、自行车、健美操等协会，开展各类健身运动，锻炼师生健康体魄，打造第二课堂。（2）积极实施《学生体质健康标准（试行方案）》，建立学生健康档案，每学期对学生身体素质进行测试、评估和锻炼指导。坚持组织学生早晚跑操锻炼，增强学生体质。（3）开设心理课程，发挥“会心社”作用，以专业教师为主成立心理辅导团队，积极开展心理健康教育活动，解除学生的学习困扰，培养师生的健康心理。(4 )举办田径运动会暨体育节，通过传统节目和丰富多彩的体育游戏，提高师生锻炼的意识。（5）坚持开展“校长杯”足球赛、“振兴杯”三人制篮球赛等品牌体育活动，积极参加市县运动会及英东杯文体比赛。在英东杯比赛中，学校足球、排球、男女篮球均获得过前三成绩，学校教师篮球、羽毛球、乒乓球均有较高水平。（6）积极倡导情趣高雅、文明健康的生活方式，组建教师、学生合唱团，组织开展迎新年联欢会、元旦文艺汇演、俱乐部比赛等文体活动；组织教职工参加健康体检。（7）持之以恒地做好安全教育和管理，建立健全安全卫生制度、强化责任，重点抓好“五防“教育，通过疏散演练、救护培训、聘请法制副校长等提高学生生命和法制意识。6、以师德师风为魂，加强队伍建设目标:打造师德高尚、业务精湛、实干高效、向心力强的优秀团队。（1）不断加强学校班子建设，班子结构合理、团结协作、专业高效，曾于2011年，获评县五好领导班子。（2）加强师德师风建设，树立信中教师新形象。一是编写了《信丰中学教师誓词》来规范和引导教师的从教行为，二是制定、落实《信丰中学教师师德师风建设方案》，通过培训和考评促使教师加强自我修养。通过学习培训，教师增强了素质教育观念，在教学中坚持“以生为本”，关爱每一位学生，转化学困生成效显著；杜绝了有偿家教、私自办班、体罚及变相体罚学生等违背师德规范的行为。（3）学校以“向管理要质量，向方法要效率”为指导思想，在管理中重视全员、全程、全面管理，不断完善以“考勤、计量、计质、科研”相结合的量化考核制度和岗位责任制度，制定完善了一套职责明确、程序严谨、运转灵活的工作机制：一是制定了信丰中学岗位职责以及处室、年级、值周工作考评等制度要求；二是制定了教师培养、教学科研奖励、奖励性绩效工资、骨干教师评选等制度方案；三是制定了教学常规、学科组和备课组工作等制度,建立起了纪律严明、便于操作的教学管理机制；（4）学校管理民主，设立校长信箱和校务公开专栏，坚持每年召开教师代表大会。（5）加大对班主任队伍的建设与管理,制定了文明班级、优秀班主任评选方案，并在职称评定、评先评优等方面向班主任倾斜，以此评价和激励班主任，充分调动班主任在德育工作、班级管理中的积极性。

“四度春风化绸缪”全诗如下：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。“四度春风化绸缪”出自胶南市六汪镇中心中学教师王振华老师写的《教师颂》。赞美老师的诗句：1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》2、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》3、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》4、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》5、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》8、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》9、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》10、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

《古文观止》 其中很多绝世名篇，如《滕王阁序》《兰亭集序》《子产论政宽猛》《陈情表》《六国论》《出师表》《赤壁赋》《报任安书》等。

不知道你们怎么看的！！我觉得她特爱口爹、、、、特爱做作、、现在就那么爱做作。长大了还得了。。最讨厌卖纯的。。。

佛山元旦有哪些遛娃的地方推荐？禅城区：文华公园、中山公园、半月岛湿地公园南海区：西樵山、南海影视城、南海湾森林生态园、翰林湖农业公园、贤鲁岛顺德区：顺德华侨城欢乐海岸PLUS、史努比缤纷世界、清晖园、顺德李小龙乐园、长鹿旅游休博园三水区：三水森林公园、南丹山森林王国、三水侨鑫生态园高明区：美的鹭湖森林度假区、盈香生态园游玩指南：_文华公园说到禅城区内高人气的“遛娃”胜地，不得不提文华公园，在绿树繁花的环绕下，园内的两大儿童主题玩乐区域，总是欢笑声不断。文华公园西北面儿童游乐场占地达9000平方米，不仅空间宽敞，还有多达39种儿童游乐设施，让不同年龄段的儿童，都能找到心仪的游玩项目。文华公园南片区的星光乐园有秋千、跷跷板、攀爬小屋等，一系列的新款设施，这些设施和地面都会随着，小朋友游玩时的摇摆和振动，发出不同的光影效果，让孩子们玩得乐而忘返。开放时间：全天开放门票：免费免预约地址：佛山市禅城区文华公园佛山文华公园游玩攻略(门票+开放时间+交通)_中山公园公园公园面积大、动植物兼备，还有小型机动游戏。可以带着孩子一起游船、喂鱼，还能在动物园看看可爱的小动物，坐上旋转木马、飞船、碰碰车，享受快乐的亲子时光。开放时间：6:00-22:00开放(仅供参考)公园门票：免费免预约(动物园、机动游戏、游船等需另外购票)公园地址：广东省佛山市禅城区中山路12号佛山中山公园游玩指南(门票+交通+景点)_半月岛湿地公园大片大片的草坪，超级适合带孩子来野餐，在树荫下铺上一块野餐布，摆上心爱的小零食，是家庭出游的好去处。还可以过来骑单车、放风筝，与大自然来个亲密接触，满满都是幸福的味道。开放时间：全天开放门票：免费免预约地址：佛山市禅城区东平路半月岛湿地公园佛山禅城半月岛湿地公园游玩攻略(门票+地址+交通)_西樵山西樵山位于广东省珠江三角洲腹地南海区西南部，拥有丰富的旅游资源，深厚的文化历史，淳朴的人文风情，是旅游度假的好去处。“不上西樵山，不算到岭南”。西樵山面积13.03平方公里，海拨344米，是广东四大名山之一、国家风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家森林公园、国家地质公园。因其生态环境优美、文化底蕴深厚，被称为珠江文明的灯塔、岭南名山、理学名山，更荣获广东省中小学研学实践教育基地、广东省自然教育基地等称号。景区地址：佛山市南海区西樵镇环山大道山南路开放时间：7：30-17：30官方电话：400-111-9288佛山西樵山游玩攻略(预约+门票+开放时间)_南海影视城国家AAAA级旅游景区南海影视城是中央广播电视总台直属影视摄制基地，集影视拍摄、休闲旅游、户外拓展和婚纱摄影、品牌展示于一体，占地1500余亩，由天朝宫殿区、江南水乡区、旧港澳文化区和休闲表演区组成，位于广东省佛山市南海区狮山镇松岗影城大道。南海影视城作为佛山首批影视产业园和影视取景点，自1997年来，陆续迎接了500多个剧组，演绎了《十月围城》、《大帅哥》等无数经典影视故事，奠定了深厚的影视文化基础。景区门票：成人90元景区地址:佛山南海狮山镇松岗影城影城大道开放时间：9:00-17:30推荐点：踏青、野餐烧烤、拍照南海影视城一日游攻略（门票+地址+电话）_南海湾森林生态园南海湾森林生态园是珠三角腹地的一块净土，南部的茶山山脉，群山环抱，层峦叠翠，流泉飞瀑终年不息;茶山山腰，银坑溪畔，屹立着一座历史悠久的道教建筑群——庆云洞;南海湾森林生态园风光独特，集古、雄、清、幽、秀于一身。奇松，幽谷，怪石，碧水，秀山天造地设，美不胜收;拥有景区“灵魂”之称的银溪，绵延数十里，溪水终年不绝;景区内神潭跌宕，飞流成瀑，古竹森列，藤萝密缠，山林深处空气中负离子含量高，是“森林浴”的圣地。景点地址：佛山南海区西樵镇西岸五一七县道南段尽头开放时间：8:00-17:00地址：佛山市南海区西樵镇西岸庆云大道佛山南海湾森林生态园旅游攻略_贤鲁岛贤鲁岛位于广东省佛山市南海区，被西南涌、白泥水道和流溪河所环绕，是广东省内为数不多的“江心岛”，全岛陆地面积7.8平方公里，常住人口5500人。岛上驻有贤僚村及鲁岗村两个行政村，故得名“贤鲁岛”。佛山的超级花海在哪?当属贤鲁岛!到了花开时节，五颜六色的鲜花陆续绽放，鲜花铺满山坡，吸引不少市民前来打卡。岛上鱼塘瓜田，渔舟唱晚，四季花开。贤鲁岛一直保持着原生态自然景观，三面环水，四季农耕，无丝竹乱耳，也无案牍劳形，绝对是逃离城市喧嚣的好去处。景区门票：免费景区地址:佛山南海区贤鲁岛开放时间：全天佛山里水贤鲁岛游玩攻略(地址+电话+景点)_翰林湖农业公园翰林湖农业公园面积约2000亩，是以“耕读田园”为主题的集农业种养、生态休闲、科普教育为一体的农业生态休闲观光区，是体验城市农夫、田园牧歌的好去处。春天，园内目光所至之处皆是金黄，可以看到黄花风铃木、五彩金鱼草、紫罗兰的花海竞相绽放，还有自由休憩的鹭鸟，为你呈现一场春日浪漫盛宴。除此之外，翰林书屋将丰富的自然农田景观和浓厚的人文风俗文化底蕴融合，集湖光绿影与书香野趣于一体，为爱书之人提供了心灵休憩之地，让大家在亲近自然的同时，也能品味书香~地址：广东省佛山市南海区桂丹西路翰林湖农业公园级别：省级费用：免费推荐点：花海、田园采摘、网红书屋南海丹灶翰林湖公园游玩攻略(附交通指南)_顺德华侨城欢乐海岸PLUS顺德欢乐海岸PLUS主题公园板块由欢乐时光主题公园、玛雅海滩水公园组成，总占地面积20万_(300亩)，一期占地14万_。其中欢乐时光主题公园占地7万_，玛雅海滩水公园占地7万_。主题公园有机组合多种加勒比风格建筑、景观小品和游乐设备，精选超120项主题景观小品，40余项游乐设备、10余台精彩演艺，将集结“世界美食之都”、“顺德眼”、大水寨、海神山、空间秀等超级IP，引爆沉浸式双园狂欢，为游客呈献复合型、生态型和创新型的全新一代主题公园。地址：顺德区大良街道欢乐大道1号欢乐海岸PLUS开放时间：周一至周五10:00—22:00;周末及节假日10:00—22:30顺德欢乐海岸plus游玩攻略(住宿+美食)_史努比缤纷世界史努比缤纷世界是国家AAAA级旅游景区，园内有多个主题场馆、机动游戏、奇趣演艺、摊位游戏、教堂草坪婚礼区、欢乐水天地、IP商品购物，中式餐饮以及香港查理布朗咖啡专门店等，满足游客的“吃”“行”“游”“购”“娱”等一站式体验。购票入口：点击进入地址：佛山市顺德区大良新区龙盘西路1号开放时间：9:30-18:00顺德史努比乐园游玩攻略（门票+地图）_顺峰山公园顺峰山公园位于佛山市顺德新城区西北部太平山麓，是顺德“新十景”之一，被评为“佛山十大最美公园”。在这里，你可以在8公里的环湖通道上散步骑行，细细欣赏湖畔风光。这里处处绿树成荫，空气清新，还有多片宽阔草坪，每到节假日都有不少家庭，选择来此野餐，享受大自然的美丽风光。莫比乌斯楼梯、巨型柠檬，玻璃大教堂、盒子美术馆、龙舟博物馆......各种各样的网红建筑和装饰，让野餐氛围更浪漫！门票：无需门票地址：顺德区大良街道南国东路与驹南路交会处开放时间：6：30—22：30自驾：导航顺峰山公园西入口。顺峰山公园游玩攻略(开放时间+交通+地图)_清晖园博物馆清晖园是广东四大名园之一，全国重点文物保护单位、国家4A旅游景区。它集清文化、岭南古园林建筑、江南园林艺术、珠江三角水乡特色于一体。清晖园为始建于明代，位于广东省顺德大良镇清晖路。集明清文化、岭南古园林建筑、江南园林艺术、珠江三角水乡特色于一体，清晖园是一个如诗如画，如梦幻似仙境的迷人胜地，散发出中国传统文化的精神、气质、神韵。门票：点击购买价格：15元/张地址：佛山市顺德区大良清晖路23号开放时间：9:00-17:30佛山顺德清晖园旅游攻略(预约+门票+交通)_顺德李小龙乐园李小龙乐园位于风景秀丽的广东省级旅游度假区——顺德均安镇，李小龙祖居就位于离乐园约1公里的“上村”。乐园面积近3000亩。这里拥有典型的岭南丘陵地貌，园内有22座青山环抱，湖泊连绵、绿树成荫、空气清新、环境清幽，远离都市喧闹，堪称珠三角的“世外桃源”。地址：广东省佛山市顺德区均安镇沙浦路李小龙乐园营业__:周一至周日9：00~17：00自驾路线：导航至“佛山李小龙乐园”即可(景区提供免费停车)佛山李小龙乐园游玩攻略(门票+交通+地图)_长鹿旅游休博园作为国家级5A旅游景区，「长鹿旅游休博园」集吃、住、玩、赏、娱、购于一体，全新升级后拥有十大主题区：尖叫乐园、童话动物王国、矿洞海洋馆、冰雪世界......无论是大人还是小盆友，踏进长鹿后都不愿出来!跟着我一起，来探秘玩转「长鹿」趴~地址：佛山市顺德区伦教三洲建设东路8号（近番禺沙湾）电话：0757-27331088（工作时间：09:00-18:00）开放时间:周一至周五09:30-18:00|周六09:30-19:00|周日09:30-18:30*注：开放时间如有变动，以园区当天公告为准佛山长鹿旅游休博园游玩攻略(门票+时间+项目）_美的鹭湖森林度假区美的·鹭湖森林度假区，涵盖白鹭湖生态保护区、安纳希小镇、爱丽丝庄园、森林探索王国、鹭湖汽车营地、对川问茶、鹭湖茶景园、绿野农场、鹭湖半山汤浴、鹭湖水世界、美的鹭湖岭南花园酒店群等顶级度假奢配，致力于打造商旅皆宜、餐住特宜、静动相宜、长幼咸宜的全龄层旅游度假目的地。景区地址：佛山市高明区杨和镇高明大道中218号美的·鹭湖森林度假区联系电话：0757-88807686、0757-88807696佛山美的鹭湖森林度假区游玩攻略(游玩+住宿+美食)_盈香生态园盈香生态园曾被评为“省级中小学研学实践基地”，建有科普教育、农业观光、水上乐园、特色餐饮、机动游戏、拓展培训和实践教育等设施，能满足不同类型、不同需求的研学课程和研学活动。营业时间：8:30-17:30地址：高明区荷城街道冼村门票：点击购买佛山盈香生态园一日游攻略(游玩+美食)_三水森林公园三水森林公园位于三水中心城区，是一个风光独特的国家AAAA级旅游景区，以旅游观光、休闲度假、娱乐运动、高端住宅、饮食服务为主要功能，是市民休闲、度假的好去处。地址：广东省佛山市三水区西南321国道旁(三水森林公园景区内)日常门票：免费参观，景区内小景点单独收费（鳄鱼湖13元，孔圣园20元）营业时间：8:30—17:30地址：佛山市三水区云东海观光大道三水森林公园_三水侨鑫生态园三水是著名的"长寿之乡"，侨鑫生态园距广州仅45分钟车程，邻近旅游景点“三水荷花世界”、“三水森林公园”、“三水九道谷漂流”等。集农业田园观光，科普教育，户外拓展训练、激光野战、商务会议、别墅客房、亲子同乐、休闲度假、野炊烧烤、同学聚会、田园水果、农家美食于一体的全新生态旅游景区。营业时间：逢周末节假日开放（8:30-17:30）地址：广东省佛山市三水区乐平镇南丰大道陆坑路段三水侨鑫生态园亲子游攻略（附购票入口）_南丹山森林王国南丹山森林王国位于三水北部，被北江和漫江环抱，水在山间流，山在水中立，拥有广东罕见的热带雨林，孕育了3000多种植物，其中700多种药用植物，国家二级以上保护植物20多种，身临山间，犹如漫步在植物博物馆。园区内超多适合小朋友游玩的项目。景区地址：广东省佛山市三水区南山镇S528省道营业时间：08:30-17:30交通指南：【公交】乘坐K626A到“南丹山”公交站直达。【自驾】导航搜索“南丹山森林王国”，按照导航行驶即可。南丹山森林王国游玩攻略