找个藏头诗,黄雯婕她是我初中很好的朋友,要毕业了,我给她写留言

你好，你是想问2020年正平中学毕业生有多少吗？2020年正平中学毕业生有680名。2020年正平中学的毕业班一共分了17个教学班，正平中学的规定就是每班标准的40人，通过计算17*40等于680，所以2020年正平中学毕业生有680名。

二中统招线：613分，录取四中的均衡生分数线为：571分，录取五中的均衡生分数线为：563分，录取正平中学的分数线为568分。其它中学类此。 一中统招线：673分，录取四中均衡生分数线为623分。 五中、六中统招线：最低分数线为430分。

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。随着社会一步步向前发展，演讲稿使用的情况越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我收集整理的文明演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 文明演讲稿 篇1 敬爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　文明礼仪随处可见，街上、学校里、医院里、就连在公共汽车上都有文明礼仪的存在。 　　那天，阳光明媚，万里无云，我坐在去二姨家的客车上，车子一停，上来一位白发苍苍的老奶奶，还抱着一个小男孩，好像是老奶奶的孙子，老奶奶站在车上，还抓不到把手，看到这种情景，人们都不由自主地站了起来，全都拥到老奶奶身边，扶着老奶奶都往自己的座位上让，我看到此情景，心中充满了激动，一股暖流涌上心头。 　　就让文明礼仪伴我们共同成长吧！ 文明演讲稿 篇2 敬爱的老师、同学们： 　　大家好！ 　　是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指点迷津？是什么，让我们如痴如醉？是书！一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。读书是一种享受，读书是一种超越，读书更是一种快乐！ 　　书，是我们认识世界的一扇窗口。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里，可以沐浴在迷人的风景中，可以掠过长江、长城，可以跨过黄山、黄河，甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来！ 　　歌德说，读一本好书，就等于和一个高尚的人谈话。是啊，卖火柴的小女孩让我们学会了什么是同情，为科学献身的居里夫人让我们明白了什么是严谨，身残心不残的保尔科察金则告诉我们什么是刚强…… 　　同学们，你们发现了吗？美丽的初冬，已飘来了温馨的书香。今天，我们新区第三小学第一届读书节开幕了！本届读书节，我们的主题是“书香浸润童年 好书伴我成长”。在此我向全体同学发出如下倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣！ 　　亲爱的老师、同学们，让我们在20xx年的这个冬天里相约，一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活；让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让我们的内心因为读书而充实，让我们的双眼因为读书而闪亮，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园…… 文明演讲稿 篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是来自八（10）班的邱丹萍，我演讲的题目是――让文明不再遥远！ 　　中华民族有着五千年的文明，我们为之骄傲和自豪！在漫长的历史长河里有许多的经典故事一直教育着我们。 　　“程门立雪”这个成语故事我印象最深了。 　　宋代学者杨时、游酢二人拜著名儒学家程颐为师。一天，已考中进士的杨时、游酢登门求教，老师程颐恰好在闭目养神，为了不打扰他休息，两人必恭必敬，悄悄站在门外等候，过了好久，老师才醒来，这时大雪已经盖过两人的双脚，这就是“程门立雪”的故事。杨时、游酢二人对老师是多么地尊敬呀！ 　　然而，现实生活中的我们却做的很不好。不尊敬老师，甚至对老师出言不逊，不友爱同学，因为一点小事就破口大骂拳脚相对…… 　　再看看我们的校园，纸屑满天飞，满校尽是废纸袋呀！记得我们劳动周时，张老师教育我们，在打扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应该，想想那些不讲卫生的人是多么可耻！ 　　看看那些被损坏的垃圾桶吧，它们在无声地谴责…… 　　看看那些被摇坏的小树苗吧，它们在痛苦地呻吟…… 　　我，你，我们大家都在做什么？ 　　四月，学校开展了“文明礼貌教育”活动，文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动中有了深刻变化。见到老师我们都由衷地称呼“老师好”――这是多么甜美的声音啊！乱丢乱扔的现象明显减少了，寝室，教室更整洁了，同学之间更和谐了，整个校园更文明了！ 　　其实，文明离我们并不遥远，而是那么地近，只要我们对人，对事，对物多付出一份理解，多付出一份宽容，多付出一份爱心，你说文明离我们还会远吗？ 　　少年智则国智，少年强则国强，少年文明则国文明。同学们，让我们唱响文明之歌，争做文明好少年，努力成为有用于社会的栋梁之才吧！ 　　谢谢! 文明演讲稿 篇4 各位领导、老师、同学们： 　　大家好! 　　我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 　　可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。 　　相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 　　伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧! 文明演讲稿 篇5 敬爱的各位老师，亲爱的同学们： 　　今天我演讲的题目是：“把文明当成一种习惯”。 　　站在这样一个讲台上，谈到“文明”，我不禁回想起前不久亲历的一个故事。 　　那天，我像往常一样放学后乘坐公共汽车回家，由于正值下班高峰，车内很拥挤。我很庆幸自己找到一个靠窗的位子，便坐下欣赏沿街的风景。一路上，汽车上上下下，停停走走……当车子行驶至三完小路口时，上来一对貌似爷孙的两位乘客。其中的老人已年逾古稀，白发苍苍。他躬身屈膝，拄着拐杖的手颤巍巍的，由“孙儿”搀扶着上了车。那个男孩约摸十岁左右吧，面目清秀。人们注视着他俩上车，几秒后便又漠然将头转向窗外。接着一阵清脆的童声响起：“叔叔阿姨，谁能行个方便，给老爷爷让个座？”男孩环视四周，看到并无人响应，脸似乎涨红了一下。我见状，本想起身让座，却因为刚才的漠然有些难为情，颇迟疑了一会儿。“老爷爷，你坐吧！”一个七八岁的女孩笑眯眯地站起来，背着红色书包。“谢谢你啊，小姑娘！”小男孩扶着老人坐好，冲女孩笑笑。“是你爷爷吗？”女孩问。“不是”，男孩回答道，“不认识。” 　　听到这番对话，我浑身震悚了一下，更觉难堪，脸刷的一下，心也怦怦直跳，心想：作为一名中学生，连小孩子都不如，老师不是常教导我们讲文明礼仪吗？真是惭愧啊…… 　　是啊，文明天天讲，礼仪时时念，可又有几个人把它当成习惯在行动呢？我想那次公交车上给我上了发人深省的一课。 　　把文明当成一种习惯是一种美德，它至善至纯，是至高人性的结晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里？其实，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。 　　同学们，你们可知道，当你们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当你弯下腰身随手捡起地面上一片小纸屑的时候，当你向父母表达自己一份孝心的时候，当你向有困难的同学伸出援助之手的时候，当你在公共场所静静排队等候的时候……你所做的一切，不都是在承继和发扬美德吗？ 　　“积小善，成大德”，中华的传统美德正是体现在这些良好的习惯和点滴的小事之间。 　　然而，由于各种负面影响，我们常会看到一些与“文明”和“美德”不甚和谐的一面。在我们的身边一些不文明的现象也时有发生。有些同学公共意识淡薄，社会责任感不强，任意毁坏公物、贱踏草坪、攀折花木，公共场合大声喧哗起哄，无所顾忌；有些同学缺乏起码的卫生习惯，随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑；有些同学心胸狭隘，以自我为中心，常为一些小事与同学争得而红耳赤，毫不相让……在我们学校，我们经常可以看见有不少同学为了取乐，随意攀摘花木，甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同学们，一花一木皆生命，花儿也会疼啊！爱护环境，讲究文明，美的不是我们自己吗？ 　　我们有幸生活在一个伟大的时代，弘扬中华民族传统美德，实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该承担起历史赋予我们的责任。因此，我们不仅要强健体魄，丰富学识，更要传承文明，继往开来。把文明当成一种习惯，秉承“勿以亚小而为之，勿以善小而不为”，“见贤思齐，见不贤而内自省”的古训，时时刻刻注意自己的言行举止，非文明不言，非文明不做，非文明不想。懂礼貌，明事理。从善如流，积小成大。那么，我们将拥有一个更加美好的家园。 　　文明是风，它可以吹拂每一位学子的心，形象礼仪是花，他们将校园装扮得更加美丽。同学们，“恰同学少年，风华正茂。”在这个春季，全中国都弥漫着和谐的芳香。而这些芳香来自于各种花朵，你和我便是其中的`一份子。相信自己，我们一定能挑起传承文明的使命，无负于未来，无负于养育我们的父母，无负于这教育我们的中学，就让我们努力争做一名文明中学生吧！ 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 文明演讲稿 篇6 　　文明是三月的风，唱响和谐的旋律;文明是夏天的雨，滋润干涸的心灵;文明是黑夜的灯，照亮路途的光明;文明是美丽的花，靓丽城市的风景。 　　文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。 　　一句礼貌的问候，一个让座的行动，一瞬弯腰的美丽，一次及时的搀扶，都会温暖一个心灵，照亮一座城市。有时候，文明不过是十公分的距离，一张纸的厚度。只要我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。 　　同学们，我们**历史悠久、人杰地灵、环境优美，创建全国文明城市的“冲锋号”已经吹响，让济南“发展更好、城市更靓、管理更优、生活更美”是市委市政府确立的新目标，是广大市民的新期待。欲创“文明城”，先育“文明人”。没有文明的市民，就没有文明的城市;没有市民整体素质的提升，创建文明城市就无从谈起。 　　对我们学生来说，文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那 　　我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?因此，我们要积极行动起来，从言行举止的细微之处做起，努力投身到创建全国文明城市活动中来。 　　古人说：“欲成大器，先学做人”。《礼记大学》明确提出“修身、齐家、治国、平天下”，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的前提和基础。为了让我们形成良好的道德品质，学校开展了实验学子“修身”行动。各班主任、团支部把“修身”作为班级教育管理和团队建设的重要内容，细化活动方案，深入推进落实。各班级结合重要节日，根据“修身”的内容，精心组织开展富有新意、能增进学生体验和促进学生良好品德形成的专题教育和综合实践活动，通过全校性的主题教育活动、主题班团会、“修身”美文朗诵等活动加强对学生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神风貌。 　　同学们，我们要把“修身”行动的外在要求内化为自觉的行为，从点滴做起，从小事做起，做文明风尚的传播者、文明行为的践行者、文明创建的推动者，让文明之花在校园处处盛开，在美丽**结出累累硕果。

获奖名单一等奖（60人）包东浩 石城县第二中学 黄 升 上高中学赵 杰 上高中学 王嘉琛 景德镇市一中分校高勇强 上高中学 彭 章 景德镇市一中分校邬 涛 赣州市第三中学 简方达 南昌二十八中学缪子明 上饶县第二中学 钟良炜 全南县第二中学温 润 石城县第二中学 熊佩芦 樟树市第三中学吕 游 兴国县埠头初级中学郭碧川 吉水县第三中学陈星蓉 石城县第二中学 周 煜 吉水县第三中学徐曼琪 永丰县恩江中学 陈 悊 吉安市第二中学彭 肖 新余市第四中学 尹 凯 吉安市第二中学左 晨 上高中学 胡熊伟 南昌市二十七中学苏子凡 上饶县第二中学 徐淮航 萍乡市第四中学杨梦琪 上饶市第二中学 钟晨嘉 新余市第四中学刘瑞宽 新余市第四中学 刘宏成 萍乡市第四中学梁梦吟 高安中学 张雄健 南昌第一中学郑诗雨 上饶市第二中学 郑 荣 上饶县第二中学符绍舜 上饶县第二中学 魏隽煜 贵溪发电厂子校萧翔宇 赣县第二中学 严 超 进贤县第一中学万三辉 余干县新时代学校 周靖轩 景德镇市十八中学龚达巍 新余市第四中学 刘建平 信丰正平中学肖 贲 吉安市第二中学 万志淳 九江市外国语学校刘轩清 丰城市第一中学 李 誉 高安中学吴 畅 景德镇市一中分校 刘 明 赣县茅店中学张乃琦 吉安市朝宗实验学校邓元宸 九江市同文中学胡 挺 高安中学 李 雍 高安中学李凌鹏 南昌外国语学校 徐志鹏 上饶县第二中学温昱钦 上犹中学 戴欲峰 萍乡市第四中学凌志远 上饶市铁路中学 王 竞 临川市第一中学曾博文 赣州市第七中学 凌 飞 兴国县第三中学薛斐腾 大余县南安中学 王 粤 瑞金市第三中学二等奖（120人）况院有 上高中学 彭希猷 江西师大附属中学胡 路 婺源中学 桑远超 上饶县第二中学姚易财 万年县华茂学校 黄从鹏 万年县华兴学校魏文超 上饶市铁路中学 王 博 景德镇市第二中学程振宇 乐平市第五中学 黄乔中 新余市第四中学易川智 新余市第四中学 李江腾 吉水县第三中学刘常敏 万安县第二中学 郭泽宣 九江市晨光中学姚 荣 樟树市第三中学 朱兴隆 丰城市第一中学朱常青 上高中学 肖一君 乐平市第五中学喻 军 新余市第四中学 孙正庭 新余市第四中学徐 杰 新余市第四中学 刘馨德 赣县第二中学李健聪 赣县第二中学 许俊杰 瑞金市第二中学邹循成 石城第二中学 赖 晖 于都县第三中学叶顺民 萍乡市第四中学 杨 航 萍乡市第二中学赵小鹏 宜春市第四中学 聂台猴 上高中学陈嘉玉 江西师大附属中学 周砚清 南昌市新城学校邱 晗 南昌铁路一中 陈皖清 南昌市第三中学赵建梁 婺源中学 陈小龙 玉山县文苑学校李 剑 玉山县冰溪镇中学 潘 昊 新余市第三中学何钟昀 新余市第四中学 胡彦龙 新余市第四中学刘 闽 金溪县第一中学 章皓宇 崇仁县第二中学谢康齐享 兴国县潋江初中 邱晓忱 宁都县第五中学曾功贤 宁都县第三中学 夏建华 永新县澧田中学郁家福 安福县城关中学 甘灏霖 萍乡市第四中学黄佳泰 丰城市第一中学 喻思平 高安中学彭昊源 南昌市二十七中学 张 威 江西师大附属中学成 者 南昌市二十七中学 胡申君 南昌市第三中学吴弘强 江西师大附属中

2006年莆田八中校长是吴正平。根据查询相关资料信息显示：吴正平，男，福建师范大学本科毕业，中学高级教师，市数学学科骨干教师，在2006年到2014年任莆田八中校长。

截至2011年02月，江苏省镇江中学占地拥有体育馆，多功能报告厅，塑胶田径场，藏书10万册的图书馆，现代化实验室和微控中心。全校60个教室都装备有数码投影仪和实物展台，160名教师配备了笔记本电脑。多功能广播系统和校园网络系统于该年建成。 该校分为办公区、教学区、运动区和食宿区四个功能区域。新建了3幢教学楼、1幢实验楼、1幢办公楼、1幢食堂和3幢宿舍，共计约5万平方米。学校宿舍有2人间、4人间、6人间，公寓化管理。食宿区配有洗衣房、开水间、浴室、购物超市。 截至2011年02月，江苏省镇江中学拥有在编在职教职员工253名， 其中江苏省人民教育家工程培养对象1人、江苏省特级教师6人、镇江市中青年骨干教师44人，江苏省特级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”6人。 江苏省人民教育家工程培养对象（1人）：徐杰江苏省“333高层次人才培养工程对象（6人）：徐杰、谢桂喜、姜洪根、赵玉柱、陆建根、袁鸿祥江苏省特级教师（6人，名单不全）：陆建根、赵玉柱、袁鸿祥、姜洪根 镇江市中青年骨干教师44人江海健蔡颖方文飞张正平荆志强袁广明殷永霞王芳徐春艳刘翔陈蓬林玲赵宏远崔茹艾晓晴朱先忠龚保庆李伟丁玉莉江燕严怀彬杨俊白云霞仲淑娴赵一刚祝莹万雅静邹彤王澈刘敏毛丹瞿梅周照正马巧高丁小英施小霞程志军夏旭云董建勋巫炳冬张元成赵红松胡娟赵士兵参考资料：

信丰肖邦钢琴艺术学校、信丰县琴舞飞扬阳光艺术培训中心等。1、信丰肖邦文化艺术有限公司成立于2018年，位于赣州市信丰县西河北路，是中央音乐学院考级唯一信丰报考点和指定合作单位，专业从事钢琴艺术的学校。2、信丰县琴舞飞扬阳光艺术培训中心，成立于2021年，位于江西省赣州市信丰县正平镇九渡圩九渡中学斜对面，是一家从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营利性民办培训服务机构学校。

1964年7月毕业于原济南铁中初中部。1966年4月支边，去青海省海西州马海农场工作，曾任架子工、瓦工、农工、电影放映员、工会干事、中学教员等。期间于1970年3月至1973年7月，参加兰州部队生产建设兵团值勤部队，执行武装看押劳改罪犯任务。1984年回城，在济南供销学校先后任图书管理员、经济法教员。期间参加中文、涉外企业管理大专函授学习，参加高教自学考试法律专业自学学习。1986年获上述三专业大专毕业学历，同年通过转干考试。1988年通过全国律师资格考试，在济南市市中区法律顾问处实习（业余）。1989年考入中国人民大学法律系中国民法研究生班，毕业后获法学硕士学位。1992年起，在山东政法管理干部学院任教、同时担任兼职律师至今。1996年被评聘为法学副教授。1999年被济南仲裁委员会聘为仲裁员，2002年、2005年续聘。主讲中国民法学教程、民法原理与实务、律师制度与律师实务等课程。律师业务中，擅长处理公司事务、房地产及合同纠纷。

1899年8月16日 出生于江苏省南京市。1911-1915年 在南京钟英中学学习。1916-1918年 在上海复旦公学预科学习。1919-1922年 在美国明尼苏达大学矿业学院学习。1323-1924年 在美国威斯康星大学地质系读研究生，获硕士学位。1925-1927年 任南京东南大学地质系教授兼系主任。1927-1931年 任南京中央大学地质系教授兼系主任。1931-1932年 任东北大学矿冶系教授，安徽省教育厅督学、秘书。1933-1937年 任交通大学唐山工学院矿冶系教授。1937-1945年 任云南大学矿冶系教授兼系主任。1939-1941年 任云南省一平浪煤矿总工程师。1941-1943年 任云南矿业公司兼总工程师。1943-1945年 任云南省企业局参事。1945-1951年 任国立唐山工学院矿冶系教授。1949-1951年 兼任焦作工学院采矿工程系教授。1951-1952年 任中国矿业学院采矿工程系教授。1952-1966年 任北京矿业学院采矿工程系教授。1966年5月19日 病逝于北京。

消防演练，增强人员在火灾中互救、自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。下面我给大家带来中小学校园消防演练方案，希望大家喜欢! 中小学校园消防演练方案1 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握 消防 安全知识 ，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办_____年消防应急演练，具体 实施方案 如下： 二。演练领导小组 总 指 挥： 副总指挥： 成 员：中层领导及班主任 三、演练时间及地点 演练时间：20___月_日 _时_分 演练地点：_____学院 演练现场：寝室 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到 足球 场 四、演练人员：____届学生 五、演练内容：以学生自救互救为主。 具体内容为： (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 六、演练现场安排： 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的"楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话 报告 校消防应急演练指挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 学生会干部 成员：_________ 职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组： 组长： 成员： 职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。 4、紧急救护组 组长： 成员： 职责：负责受伤学生的急救 七、演练进程 1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥___报告。 2.总指挥___核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散) 方法 ：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥___从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 八、演练注意事项 1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。 2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取 措施 ，防止意外发生。 中小学校园消防演练方案2 为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校 教育 教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。 一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则 1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。 2.早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项 规章制度 ，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。 3.早报告。要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。 4.早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。 二、成立火灾突发事故应急领导小组 组长：蔡振军 副组长：谭忠李显红 成员：秦仕方李图良苟大林汪先琼冯仕坤赵鑫王琪张强波及全镇各中小学校(园)长。 领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室主任，负责日常具体办公。 三、应急工作分工： 1.现场处理组: 组长：蔡振军 成员：赵鑫冯仕坤及全镇各中小学校(园)长。 职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。 2.通讯联络组 组长：谭忠 成员：王琪李图良及全镇各中小学校(园)长 职责：控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面;组织班主任管理好学生; 3.后勤保障组 组长：李显红 成员：苟大林汪先琼及全镇各中小学校(园)长 职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。 四、应急处理措施 1.迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。 2.根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。 3.在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。 4.组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。 5.学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。 6.领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。 中小学校园消防演练方案3 为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。 一、组织机构 成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。 职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。 应急工作小组 (1)灭火行动组 职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防人员迅速灭火。 (2)通讯联络组 职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。 (3)疏散引导组 职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。 (4)现场救护组 职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。 (5)现场保卫组 职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转移和看守工作。 (6)后勤保障组 职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障抢救必需品供应。 (7)善后处置组 职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系 保险 公司，对伤亡学生进行理赔。 二、安全预防措施 (1)建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。 (2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。 (3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备器材配备达标。 (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。 (5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。 三、应急处置措施 (1)第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。 (2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥，调动工作小组人员进行抢险救灾工作。 (3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。 (4)火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生 其它 灾害。 (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。 (6)在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。 (7)发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。 (8)做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。 (9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。 (10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。 四、注意事项 1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。 2、不得组织学生参加灭火。 3、事故结束，应认真 总结 经验 教训，查漏补缺修订应急预案，杜绝事故再次发生。 4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。 中小学校园消防演练方案4 学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的`消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 一、学校消防安全管理领导小组： 组长：田兵 副组长：尹凯、何正平 组员：邹志明、吴春梅、聂元胜、赵久碧、张云粉、施俊芬、赵国华、朱正先、周开福、谭朝山、饶维燕 二、火警通报顺序： 一旦发现火灾，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。 三、全体人员注意事项: 1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 2、迅速切断配电箱总电源; 3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行; 4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 四、具体人员分工： 灭火组负责人：尹凯、邹志明、何正平、谭朝山、赵国华警戒组负责人：周开福、朱正先、聂元胜 救护组负责人：施俊芬、饶维燕、吴春梅 疏散组负责人：田兵、张云粉、赵久碧 五、各组成员注意事项： 1、灭火组： (1)了解学校建筑格局及道路情况; (2)了解电铺设的线路; (3)了解学校内楼房装修材料的性质; (4)清楚学校所有消防设施的放置地点; (5)了解消防设备的保养维护与操作方法; (6)了解火的走势; (7)清楚逃生路线。 2、警戒组： (1)了解学校建筑格局及道路情况; (2)当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生; (3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 3、救护组： (1)及时拨打120急救电话; (2)在120急救队未到之前，应接受紧急救护的工作; (3)120急救队到现场后，应配合医护人员紧急救护; (4)清楚指定的逃生路线。 4、疏散组： (1)了解学校广播所在地; (2)了解学校内楼房装修材料的性质; (3)了解火的走势; (4)清楚指定的逃生路线。灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中; 六、火灾原因调查： 火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 中小学校园消防演练方案5 一、演练目的 为了进一步强化师生消防 安全教育 ，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的`方法。 二、演练领导小组 总指挥：周培亚 副指挥：刘建平 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护组：曹凤珠 后勤保障组：徐振锋 广播组：陶玉州 宣传组：甄静、金燕 三、演练时间 20__年11月17日(周三)大课间 四、演练准备 1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3.按规定线路疏散，不得串线。 4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州 (注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。) 2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场) 四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下; 三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下 三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下 二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场 一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合 6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。 8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项： 1.每位学生自带一块小毛巾。 2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室; 3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工： 校长室： 1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》 2.提供《消防安全知识》视频 3.开展消防安全疏散演练 4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。 德育处： 1.指导大队部出好一期“消防安全教育” 黑板报 与宣传栏 2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式 3.做好班主任的培训 4.消防演练各班级疏散线路图设计 5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演) 教导处：活动当日教学时间的调整。 工会、总务处： 1.开展教工消防运动会 2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。 3.活动场地布置：挂横幅、广播 档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。 中小学校园消防演练方案相关 文章 ： ★ 2021小学学校消防演练方案5篇 ★ 中小学消防演练方案 ★ 校园消防演练方案范文 ★ 学校消防疏散演练方案 ★ 学校2017年度消防安全演练方案 ★ 小学消防应急演练方案 ★ 2017小学消防安全演练方案 ★ 学校消防演习活动方案 ★ 2016学校消防演练方案 ★ 小学消防逃生演练方案

袁见齐，原名张耕虞。生父张鼎铭，清末儒生，世居江苏海门县和合镇（今属启东县）。因家道中落，他8岁时入继上海市奉贤县袁应天，遂更名为袁见齐。他自幼沉默寡言，好学多思，才智敏捷，兼之家业凋零，求学不易，从小就培养了他笃学励志的优良品格。中学是在江苏省第三中学（松江中学）读的。他对自然科学兴趣很浓，数理化各科成绩优秀，博物课（包含有矿物学、地质学的基本知识）尤其令他着迷。1924年，袁见齐考入国立东南大学（今南京大学）预科，先入物理系学习，并选修了“地学通论”和“矿物学”，而且成绩突出。1926年正式转入地学系，专攻地质学专业。袁见齐勤奋攻读之余，经常利用星期日和假期在南京郊区作地质考察。1928年5月国立东南大学改称国立中央大学，1929年地学系的地质和地理两专业正式分系，同年7月袁见齐成为中央大学地质系成立后的第一批毕业生，获理学士学位，随后留校担任助教。他独立开设和讲授“测量学”、“矿床学”、“工程地学”等十余门课程。在完成繁重的教学工作时，他利用课余和假期，在南京附近进行地质调查和科学研究，曾对凤凰山铁矿、江宁县獾子洞铜矿，以及太湖周缘的煤矿、宁芜间铁矿、浙江金华—武义间的萤石矿床等进行矿床学研究。通过实践体验，使他认识到科学工作者首先要有获得第一手资料的能力，然后才能上升到理论。在以后的教学生涯中，他一直把认知和实践并重作为明确的教学指导思想。1929—1939年袁见齐任中央大学地质系助教，兼任地质系秘书，先后讲授过工程地质学、地形测量学、普通地质学、地貌学、岩石学、结晶学、矿物学、经济地质学、构造地质学等课程，曾任张正平、李学清、郑厚怀、Eduard Parejas等教授的助教。在中央大学地质系10年教学生涯中，他主动担任繁重的室内和野外的教学工作，并改进了地学测量、普通地质学、矿物学、岩石学、构造地质学、矿床学等课程的实验、实习。1929年秋，袁见齐除担任地质学和矿物学两门课的实习和辅导外，适逢工学院土木系二年级新开设“工程地质学”，在郑厚怀教授鼓励下，他承担了这门课的讲课和实习的全部任务。他认真备课，出色地完成了教学任务，受到同事的好评。他这一生遇事不畏艰巨，敢于迎着困难上的精神，就是从这时培养起来的。在中大期间，袁见齐就以认知和实践相结合作为自己工作的指南。1933年，他加入李学清组织的四川地质调查团，在川东南、綦江一带作地质调查，又考察了著名的自贡盐区，后转赴峨眉山测制地质剖面。在返回南京的途中，他又特意攀上江左高峰，考察宜昌黄陵庙、葛洲坝一带的地质构造和工程地质。在这个阶段，他不仅编写了许多课程讲义，还发表了《江宁凤凰山铁矿储量之估计》、《扬子江上游水力发电厂址地质之讨论》和《宜昌黄陵庙、葛洲坝两处筑坝问题》等学术论文。抗日战争爆发后，他随中央大学西迁重庆。1938年，西康省建设委员会筹组西康科学调查团，袁见齐应邀参加。1939年受聘云南大学地质系任讲师。他与朱熙人、郭令智合作出版《云南矿产志略》一书。这本专著是中国第一本比较翔实的地区性矿产分布和成矿规律的论著。1940年8月，袁见齐应朱庭祜的邀请，辞去教职，携家至贵州开阳任盐矿技师，参加了云南的元永井、一平浪等盐矿的开发。1943年7月，盐务总局与黄海化学工业研究社联合组织西北盐产调查团，谋求开发西北盐湖，发展中国的盐化工业。他是该团惟一的地质学家，负责盐矿地质调查和盐产储量估计。1947年11月，他参加了在台北举行的中国地质学会第23次年会后，专程调查台湾省各盐场的卤水成分和海盐产量等资料。1948年秋，袁见齐目睹国民党政府的腐败，拒绝随盐务总局南迁广州，辞去盐务总局的技正职务，返回上海。

孙正平孙正平（1951年2月28日－），是中央电视台著名体育播音员以及解说员，出生于北京。入行30年多来，孙正平曾先后参加了七届奥运会、七届亚运会、六届世界杯足球赛等重大国际赛事的播音、主持及评论工作。中文名：孙正平国籍：中国民族：汉族出生地：北京出生日期：1951年2月28日职业：播音员毕业院校：山西大学体育系代表作品：《声涯》重要事件：成为奥运火炬手星座：双鱼座籍贯：山西省个人经历1951年2月28日生于北京。1968年12月赴山西省稷山县插队务农。1973年考入山西大学体育系学习。1976年毕业后分配至稷山县翟店中学任教。1979年调入太原铁路一中任教并加入中国共产党。1981年3月调入中央电视台任体育播音员至今。20年来曾先后参加了七届奥运会、七届亚运会、六届世界杯足球赛等重大国际赛事的播音、主持及评论工作，在全国新闻记者中还没有超过这一纪录的。与周涛合作主持2008北京奥运会开幕式。1992年被聘为主任播音员，曾任体育部专题组组长，现任体育中心播音组组长。2008年12月25日获中国播音主持“金话筒奖”（中宣部批准的中国播音主持界最高等级的大奖，每年一次）。2010年6月11日和7月12日分别解说南非世界杯开闭幕式2011年2月21日将与嘉宾张卫平搭档解说2010/2011赛季美国职业男篮联赛（NBA）全明星赛，这也是孙正平退休之前的“收山之战”。同时，孙正平还有一个愿望，就是希望能解说2012年伦敦奥运会，为他的职业生涯画上句号。2012年伦敦奥运会，孙正平将重返他的岗位，担任男女篮和男女排部分比赛的解说任务。而在伦敦，他还联袂姚明，为观众们奉献上解说。人物特点孙正平的表现应该说是中规中矩的，延续了其严谨、稳重的路子，却又有机智的反应与适度的轻松。孙正平对自己的评价是：基本成功，没出大的纰漏。孙正平说有时候反应只是一刹那的事情。比如事先他并不知道默多克、比尔盖茨、阿里要去现场，当这些人在镜头前一闪而过时，当时他脱口而出完全建立在平时看新闻时对图像的记忆上。八名火炬手入场前，没有人知道她们是谁。入场前两分钟，名单才递到转播台，于是余步一边现翻译，孙正平这边抓起来就报。等这活儿干完。两人早已是满头大汗。孙正平说，现场有许多来自世界各地的媒体，当时想的就是，一定要拿出最好的状态和水平，一定不能给CCTV抹黑。解说风格谈起解说风格，孙正平觉得自己既不同于老一代播音员，又有异于新生代主持人，属于承上启下的一代。孙正平说、作为“手里拿着话筒说话的人”，还是应该继承老一代播音员严谨、稳重的精神，不能过于放任自己的情绪，甚至误导观众。但是，时代在变，社会在变，观众的口味也在变，解说风格也不能一成不变，比如解说中那些交待过程的废话、10种不同顶目的比赛解说中都能说的套话，应该彻底舍弃。对于新生代主持人、解说员，孙正平认为他们有朝气、少束缚、知识结构合理、思维活跃，这些都是值得借鉴与学习的地方。但对于他们来说，还是要加强解说基本功的训练，这是干这一行的本钱。一招鲜，可能一时能吃遍天，但不可能“鲜”一辈子。孙正平说，由于科技的不断创新，电视业的发展可谓日新月异，技术水平的提高直接带来了节目样式的变化，解说员与主持人如果不迅速凋整、充实自己，被淘汰只是早晚的事。人物事迹1984，1988，1992，1996四届奥运会，孙正平都是协助宋世雄作开、闭幕式的解说。2000年3月1日，宋世雄退休，悉尼奥运会开幕式的解说任务便落在了孙正平一个人的肩上。开幕式解说是个又拴人、又费劲、又不出活的活儿。话不能多，说就得说到点子上。亲历过七届奥运会七届奥运会知道孙正平的人不少，可知道孙正平参加过七届奥运会、六届世界杯足球赛、七届亚运会的人不多。从1984年至今，七届奥运会。从1982年至今，六届世界杯。从1982年至今，七届亚运会。奥运会是水平最高的综合性运动会，世界杯是影响最大的单项赛事。因此，新闻圈里有一种说法：“如果一个体育记者没有见识过奥运会和世界杯，那就算不上一名好记者。”在这方面的纪录上，孙正平可能是国内新闻界里的独一份。在运动员中，参加过六届奥运会的，也只有王义夫一人。收集材料孙正平很早就开始收集有关奥运会开幕式的资料有关奥运会开幕式的资料，从包括国家体委、网络、报刊杂志等多种渠道汇集信息，作了大量的案头准备。借助《世界体育报道》栏目记者余步的翻译，孙正平到悉尼后，又对组委会提供的有关开幕式的资料详加研究。在参加了一次彩排之后，孙正平对开幕式的解说已是胸有成竹。火炬手火炬由谁来点，如何点一直是历届奥运会的最后一道“关子”。孙正平说，1988年的升降台一般般；1992年射箭点燃火炬让大家觉得有些意思；1996年，火炬被阿里颤颤巍巍地点燃也有特点。但最绝的还是这次，不但在水里点，而且人还站在火炬的中央，真是惊人的创意。当然，也不是以往的开幕式都不好，比如1988年汉城奥运会主题歌《手拉手》就比本届的会歌好。1992年世界杯开幕式上几百台钢琴齐奏也同样令人瞠目。开幕式孙正平参加过多次奥运会和世界杯的开幕式，他对开幕式的评价应该有一定的代表性。说起开幕式，孙正平感叹道，以后的开幕没法播啦！开幕式已经不仅仅是单纯的文艺演出，文化含量与科技含量越来越高。本届奥运会开幕式构思新颖，想像力十分奇特。它展现了澳大利亚多元化的历史和文化，在几个小时里。最大限度地展现了澳大利亚的风土人情。开幕式对声、光、电。机械的大规模启用，也是历届奥运会开幕式所不及的。！“粗口门”事件2010年3月21日，孙正平与张卫平搭档解说了CBA全明星赛。在第二节比赛结束还剩2分30秒时，南方明星队进攻，龚松林传球，怀特空中接力失败，没有完成扣篮，孙正平一激动这时突然冒出了一句“我×”。这句并不响亮却震撼力十足的解说随着比赛画面传入了千家万户，从此名扬天下。获奖情况2010年度乙等级双十佳主持人个人语录1.经典对白."张指导,你在这段时间,火箭出现的问题该如何解决呢?",张手舞足蹈的说"我觉得火箭首先要解决的是进攻,再次是防守.为什么这么说呢?恩,进攻要加大自已的投篮命中率,防守时要保护好篮板"于是孙作恍然大悟状^^^^^^2.孙：广东队的朱芳雨，王仕鹏等人，不仅入选了国家队，还多次参加国际赛事，而且他们还多次入选国家队。3.CBA总决赛第二场：孙：张庆鹏利用身高突破陈江华（突破难道是靠身高的啊？照这逻辑，姚明几乎能突破任何人了）。4.一个普通的上篮后，孙突然用他的小尖嗓子大喊一句：！！好球！！5.12月29号,火箭对灰熊。他居然管小飞鼠达蒙斯塔达迈尔叫.....小袋鼠6.暂停时候，摄像头在球场边扫过，孙大师都不认识，一次在前灰熊主帅停留时间过长，由于主帅年纪大，肯定不是球员，孙大师：“这是美国当地的一个电影明星。”7.“给姚明球啊，快给啊，怎么还不给啊！”队友给姚明球，姚明失误了,“唉，对了，唉？你看看，该给的时候不给这下又一个失误，还给别人打反击。”8.我觉得落后的××队教练这个暂停叫得非常及时，教练的暂停是要解决两个问题：第一是自己如何得分来追上比分，第二是如何制止对手得分。（说得非常好，抓不到任何破绽。）9.孙正平：巴蒂尔六投八中张卫平：对10.凯尔特人对魔术孙：好球！！！这位队员是一号阿里扎（阿里扎两周前在就换到湖人去了刚才进球的是埃文斯，估计他们的球员名单没更新）然后孙就和张卫平把人家埃文斯叫成阿里扎足足有48分钟！！！！11.记得大概是03-04赛季某场比赛中，他突然冒出一句：“NBA有许多一流得分选手，像弗朗西斯啦，科比啦，布莱恩特啦。”==12.92年解说梦一队的比赛，看见马龙时说：卡尔.马龙被人称为：强力前锋。.....强力前锋是大前锋的另一种说法，并不是马龙的外号。13.孙大师：NBA历史上没有任何一支球队能够首次进入总决赛就拿到总冠军14.“一位名叫保罗皮尔斯的球迷发来了短信，哦，还是一名外国朋友”15.只见守门员把球回传给了门将。。。。。16.孙大师竟然搞到奥运会来了昨天介绍德国代表队的时候他说:现在入场的是德国代表队，德国队的举旗手是NBA巨星--诺维斯KI（英文音），当即我又想笑又想吐！！要不就说中文名字“诺维斯基”，要不直接念外文名字Nowitzki，结果人家来了仨中文字加一个外文，直接诺维斯KI！17.最有意思的是他说什么如入无人之境。。。孙老师你在在学成语么？18.最经典是一次和苏群在解说，说了一半，比赛暂停，画面切回演播室，他评说比赛，居然说：正如张指导（张卫平）刚才所说的，火箭打的————一旁的苏群黑这个脸！19.98年总决赛，孙：爵士队的12号是斯拖（翻页声），克顿20.来自休斯顿火箭队的选手--特雷西.麦格雷迪....选手.还选脚呢21.“哦。193的韦德换下211的霍华德，哦。这就等于场上的身高降低了吧，对吧？张指导张：是的22.“来自夏洛特黄蜂队的安东尼·戴维斯”。（在2012年伦敦奥运会的多场男篮比赛中，孙正平在介绍美国队球员的时候多次把新奥尔良黄蜂说成夏洛特黄蜂。而黄蜂队在02-03赛季已经从夏洛特搬迁到了新奥尔良，至今已十年，“夏洛特黄蜂”早已不复存在。）个人生活家庭资料孙正平的女儿名叫孙远南，1983年7月27日出生在北京。2000年，初中快毕业的女儿看到班里很多同学都出国读书后，向父母表达了要出国读书愿望，那一阵正好也是出国最热的几年，孙正平本来没有这个打算，但想想正好可以给她一个自己锻炼的机会，思来想去，最后决定送她去澳大利亚读书，这一去就是五年。2005年11月，孙远南完成了大学的学业回到北京后，并没有靠父亲的名气让他帮着安排工作，而是自己靠能力应聘进入到一家合资的保险机构工作，并自己改名为孙鸣言。经过努力如今的鸣言也已小有成就，并连续多年被单位评为先进。女儿详情孙远南1983年7月27日出生在北京，而当时孙正平正在加拿大埃德蒙顿报道世界大学生运动会。没能亲眼看见女儿的出世，没能在爱人生孩子的时候陪伴在身边，于是他暗暗下决心，以后一定要好好补偿她们娘儿俩。然而在孩子出生后，孙正平的工作更加繁忙了，与孩子总是聚少离多，女儿从小到大他都很少照顾，更没有时间辅导孩子的学习。但远南从小就很聪明，学习成绩一直都很好。

58

2B

洪学智：安徽省金寨人，中共高级将领。有勇有谋，抗美援朝时任志愿军副总司令，1955年被中共中央军委授予上将军衔。洪深：中国早期电影的开拓者。导演，剧作家，戏剧批评家，教育家，社会活动家。学名洪达，号伯骏，号浅哉，字潜斋，曾用笔名庄正平、乐水、肖振声等。江苏武进（今属常州市）人。 1894年12月31日生于官宦世家，1955年8月29日卒于北京。他从中国话剧和电影的草创时期开始，就进行了编剧、导演、表演等全面的实践和理论探索，是中国现代话剧和电影的奠基人之一。洪丝丝：福建金门人。东京日本大学肄业。1982年加入中国共产党。1928年赴南洋。曾任印度尼西亚《新中华报》总编辑，马亚亚《光华日报》、《现代周刊》总编辑，新加坡《南侨日报》经理兼社论委员会主席。1946年加入中国民主同盟。1950年回国。历任国家侨委委员兼华侨图书编委会主任，中国新闻社专稿部主任、新闻社理事长，中国华侨历史学会第一届副会长、第二届会长，全国侨联第一届常委兼副秘书长，全国侨联第二、三届副主席，民盟中央委员、中央参议委员会委员。是第一、三、五届全国人大代表，第六届全国人大常委。著有《异乡奇遇》等。洪灵菲（1901～1933）：现代作家，笔名林曼青、林阴南、李铁郎等。广东潮州人。出身贫苦的农民家庭，6 岁开始从事体力劳动，后到广东高等师范学校读书，学生时代，积极投身革命运动。大革命失败后，遭到国民党的通缉，被迫流亡到新加坡等邻国。曾参与出版《我们月刊》。1930 年“左联”成立时，他是七人常委之一。1933 年被国民党逮捕，同年被秘密暗杀。主要作品有《流亡》、《前线》等。洪怡（1908—1976）。别名静容，浙江昌化人，北京画院画师。花鸟画家。解放前曾在京华美专及华北学院工笔画系任教。一九五八年除专职创作外，兼任中央民族学院工笔花鸟课。洪朝生：中国科学院院士，从事低温物理与低温技术研究工作。发现半导体锗单晶中低温电导与霍尔效应反常现象并提出杂质能级导电唯象模型，成为国际上无序系统电子输运机制研究的开端。作为建立具有液氢和液氦条件低温研究室创始人，致力于推动中国低温工程与应用超导的研究、教学与国内外学术交流。先后担任物理研究所室主任、副所长，低温技术实验中心主任，清华、北大、科大物理教授，物理学会副理事长，制冷学会副理事长，国际低温工程委员会副主席等职。获科学大会奖和物理学会胡刚复物理奖。洪式闾（1894－1955）：乳名锦湖，字百容。浙江乐清人。中国人体寄生虫学学科的奠基人，寄生虫病研究机构的创始者。洪诚（1909---1980）：安徽青阳人。1935年毕业于中央大学中文系。系黄侃（季刚）门徒。对《尔雅》三《 礼》极其熟悉。曾任浙江大学附属中学教员、中央大学讲师、安徽大学副教授。建国后，任南京大学教授。中国民主同盟盟员。专于训诂学和汉语史。著有《训诂学》，编有《中国历代语言文字学文选》等。洪谦(1909.10.21---1992.2.27)：又名洪潜，号瘦石，谱名宝瑜，祖籍安徽歙县。 当代中国著名哲学家，是维也纳学派唯一的中国成员。1948年后，历任武汉大学、燕京大学教授、哲学系主任，北京大学教授、外国哲学研究所所长，中国社会科学院哲学研究所研究员。1984年被维也纳大学授予荣誉博士学位。洪有丰(1892～1963)：字范五，我国近代图书馆事业的奠基人。所著 《图书馆组织与管理》 (1926)曾多次再版，此外还发表《克特及其展开分类法》等学术论文多篇。洪学敏：出生于1958年，江苏南京人。因在上世纪80年代出演电影《喜盈门》中“小姑子”仁芳一角走红全国。如今，频频在媒体上以“成功女商人”身份出现的洪学敏，却因赖账500万元被告上法庭。洪晃：1961年出生于北京，章士钊的外孙女，陈凯歌的前妻，《世界都市iLOOK》杂志出版人。洪剑涛：1965年出生于北京，国家一级演员，代表作有《炊事班的故事》、《武林外传》、《水浒传》等。洪健崴：夸媒体创作人，2000年岭南大学中文系毕业，2003年香港中文大学文化硕究硕士毕业。曾担任“大众校园媒体”顾问、 香港电台普通话台《阳光大联盟》，《新人类大世界》及《通识新人类》的节目主持及澳大利亚电台驻港记者。洪绮敏：香港新闻工作者。洪金宝（1952年1月7日—）：香港著名演员、导演及武术指导。洪朝丰（1960年1月5日—）：香港艺人。洪朱鹏 （1989年10月1号） ：香港艺人洪敬南：全国政协委员、著名企业家、慈善家。洪长庚：台湾第一位眼科博士。洪哲胜：台湾政治人物。洪奇昌：台湾政治人物。曾任“立法委员”。洪昭男：台湾政治人物。曾任“立法委员”。现任监察委员。洪炎秋：台湾作家。洪明奇：台湾分子生物学家。中央研究院院士。洪朝贵：台湾学者。洪致文：台湾铁道文章作家，同时是铁道文化协会创始会员。洪诗涵：艺名洪诗，是台湾知名综艺节目我爱黑涩会的固定美眉之一，为台湾主持及演员。朝韩洪成南：朝鲜总理。洪景舟：朝鲜政治人物。洪明甫：韩国运动员。

建设马鞍山二中新校区，是市委市政府着眼新世纪人才竞争，推进科教兴市战略，实现两个“率先”目标，扩大优质教育资源，造福马鞍山人民的重要决策，也是实现马鞍山教育现代化的重要举措。新校区于2002年6月正式立项，设计评审会由市委、市政府、市人大、市政协主要领导及规划、教育专家等参加，并于2002年10月通过。2003年7月动工，2004年八月基本建成，9月1日如期开学。其间省教育厅和市四大班子领导来校多次到现场检查指导，解决建设中的问题。新校区占地240亩，建筑总面积5.2万平方米，位于环境优美、交通便捷的江东大道北端东侧。新校区是按照“一核两轴三区”的思路规划设计的。核为中心生态核，由教学区中心主广场和湾沟塘、王白滩水系共同组成。两轴分别为学术轴和生活轴，由入口广场、校门、中心广场、图书馆等序列空间组成校园的学术轴，由学生和 教师生活宿舍向教学中心区引出生活轴，与学术轴相汇于校园中心广场。三区分别为教学区、文体区、生活区。教学区设于江东大道东侧，沿路30米绿化区，保证教学区安静，精心设计的教学组团浑然一体，形成为大道风景；生活区设于基地东南侧，与教学区隔水相望，临近健康路，向东塘开口，方便师生出入。 马鞍山二中校园网主干兆光纤连结，百兆到桌面，校内共布了2800多个信息点。网络设备全部采用思科产品，其中，主交换机为思科6506。配有WEB服务器、文件服务器、邮件服务器、域名解析服务器、NAS存储服务、卫星接受服务器、电子图书馆、校园一卡通等。百兆光纤同电信相联。学校还通过电信局为教师家庭安装了宽带上网服务，实现了家庭、办公室以、教室、其他教学活动场所一网相联。学校现有计算机700多台，其中PIV处理器600多台。人机比为3.28：1。除校园网以外，还有数字广播系统、有线电线系统、校园一卡通系统、教师远程培训卫星接受系统、天文馆、天象馆、数字化实验室（正在建）等，数字化程度在全省中小学中领先。 为推动马鞍山市一江两岸协调发展，扩大和拓展马鞍山二中优质教育资源，满足人民群众的教育需求，市委市政府作出重大决策，在马鞍山市郑蒲港新区举办“马鞍山市第二中学郑蒲港分校”。马鞍山二中郑蒲港分校位于马鞍山长江大桥姥桥出口附近，距市区车程30分钟，交通便利。总占地面积约136亩，总投资1.5亿元。学校隶属于市教育局，由马鞍山市二中领办。学校办学目标和整体思路明确，充分发挥马鞍山二中优质师资、教育教学资源和管理文化优势。将分校办成实验性、示范性、全寄宿制优质高中，成为马鞍山市全面深化课程改革、全面推进素质教育的窗口。办学模式实行小班化、走班制、选课制教学，寄宿式、封闭式管理，不断推进教育教学整体创新。师资配置力量雄厚，委派马鞍山二中优秀管理干部就职，教学由马鞍山二中优秀学科教师担纲，同时面向全国诚聘优秀教师加盟。学校于2014年9月1日正式开学，面向全省招收高一新生。百年大计，雏鹰振长翅以翱翔；教育新航，百舸搏大江而扬帆。马鞍山市第二中学郑蒲港分校将不仅在科教兴区版图上新添一笔重彩，更会为江北新城莘莘学子提供高质量的教育。 马鞍山二中当涂分校是经马鞍山市教育局批准，与2004年5月30由当涂县汗青中学正式更名为马鞍山市第二中学当涂分校。过去的一年中，当涂汗青中学因在民办教育工作中成绩突出而被授予“马鞍山市民办教育先进单位”的称号，汗青中学董事长俞汗青、校长张正平分别被授予“马鞍山市投资民办教育先进个人”和“马鞍山市民办教育先进工作者”的称号。按照国家“名校办民校”的教育发展的政策和规划，马鞍山市第二中学和三位优秀民营企业家联合创办当涂分校，按省示范高中标准建设和配备，发扬和拓展马鞍山市第二中学的品牌和教育教学优势，建立一所规范化、高层次的示范性民办学校。据了解，当涂分校是由马鞍山市昕源耐火材料(集团)有限公司董事长、优秀民营企业家陆启湖担任法人，马鞍山市第二中学校长、特级教师、享受国务院专家津贴的市优秀专家汪延茂任校长，原汗青中学校长张正平任行政副校长，马鞍山市第二中学德育处主任、高级教师任甫彬任教学副校长。学校高薪聘请知名教师和教学成绩显著的中青年优秀教师执教。所聘教师中，高级教师占1/3，具有本科学历的达100%，美术特色班聘请县知名画家执教。学校充分利用马鞍山市第二中学的教育教学优势，由二中派出管理人员，按二中模式并结合分校特点进行科学管理。由二中部分骨干教师执教并给学生提供优质辅导，共享二中的教育教学资源。每年选拔30—50名(高二年级15名以内，高三年级20—40名)优秀学生到马鞍山二中就读，进行强化培养。学校有健全、科学的规章制度，以法治校。学校严格控制班额，每班学生在50人以内，逐步向小班授课制过渡，力争让每个孩子都有提高，都有发展。学校设立“奖学金”，奖励学业优秀的学生，对高考成绩优异的学生给予特别奖励。

1902年的二十四节气：【1－3月】小寒 1.6大寒 1.20立春 2.4雨水 2.19惊蛰 3.6春分 3.21【4－6月】清明 4.5谷雨 4.20立夏 5.6小满 5.21芒种 6.6夏至 6.21【7－9月】小暑 7.7大暑 7.23立秋 8.8处暑 8.23白露 9.8秋分 9.23【10－12月】寒露 10.8霜降 10.24立冬 11.8小雪 11.22大雪 12.8冬至 12.2212月24日 平安夜U0001f385U0001f3fb12月25日 圣诞节U0001f38412月31日 跨年夜U0001f38701月01日 元旦节u2764ufe0f01月24日 除夕夜U0001f49a01月25日 春 节U0001f38602月14日 情人节U0001f469u200du2764ufe0fu200dU0001f48bu200dU0001f469

姓名 职务 任职时间 备注 童正平 校长 97.8－99.7 “实验” 郑惠平 副校长 97.8－99.7 “实验” 李彩忠 副校长 97.8－98.8 “实验” 童正平 校长 99.8－2001.3 　　刘松茂 校长 2001.4－ 　　郑惠平 副校长 1999.8- 　　张远明 副校长 2000.8－ 　　林华其 副校长 2000.8－

上杉达也：在中学的时候一直被拿来和和也比较，被带上了不行的哥哥的帽子，和也死后加入了棒球队，在两年后在甲子园成为最佳投手。　　上杉和也：作为天才投手而被人知道，“和也在的话去甲子园不是梦想。”，在决战的那天里因交通事故死亡　　上杉信吾：达也和和也的父亲　　上杉晴子：达也与和也的母亲　　浅仓南：上杉家隔壁浅仓家的独生女。在中学和高中时是学校里很受欢迎的人物。高中棒球社经理，并开始加入了新体操部，在高中的最后一年中获得了新体操校际比赛的优胜。　　浅仓俊夫：小南的父亲。在上杉家的隔壁经营「南风」咖啡店。　　パンチ[小胖]：达也收养的爱犬。但是一直受到小南的照顾。　　松平孝太郎：明青高中棒球队捕手，队长，第四棒。达也进入棒球队的时候，最初讨厌达也，不愿接达也的球。　　原田正平：和达也他们中学的时候就是同年级的同学。邀请达也到拳击部，一直给达也某些忠告。　　新田明男：须见工业高中棒球队第四棒，游击手。被认为是日本高中棒球的第四棒，天生的长打者。因为想要和上杉和也战斗而努力训练。喜欢浅仓南。　　新田由加：新田的妹妹。也是明青高中棒球队的经理。擅长游泳和格斗。因为象个小姐一样，一点料理都不会，但是很努力。喜欢上杉达也，很妒忌浅仓南。　　西村勇：势南高中高中棒球队投手。地区最好的变化球投手。在达也2年级时带领球队淘汰明青。喜欢浅仓南，本人长得很难看。　　柏叶英二郎：年轻时被明青高中棒球队驱逐。西村教练住院时被误以为是其哥哥英一郎，因而成为明青高中棒球队的教练。为了发泄对棒球队的恨，对达也他们进行超越普通的严厉训练，但最终仍为达也所改变，带领球队进入甲子园。　　吉田刚：平凡的少年，有出众的天份，最初倾慕闪亮的上杉达也，但后来以达也为敌人，希望击溃达也。　　上村：须见工业高中棒球队的教练。和明青的西村教练过去在一个棒球队。　　大熊：须见工棒球队第五棒，一垒手，在最终决赛中两次将达也的投球击出本垒打。　　野：明青高中的校长。　　沢井：明青高中拳击部的主将。　　佐々木：明青高中棒球队。达也的学弟。极度缺乏运动天份，却因为倾心于新田由加而立志成为合格的队员。　　清水文子：明青高中体操部。　　住友里子：受欢迎的偶像歌手。达也在去甲子园的新干线上遇到，与达也有一点暧昧。　　タツヤ：吉田饲养的狗。　　寺岛：西条高中棒球队王牌。是地区屈指可数的资格派左手投手。　　寺岛友子：寺岛的妹妹，喜欢上杉和也。把自己编的帽子作为礼物送给了原田。　　西尾佐知子：西尾教练的女儿。也曾经是明青高中棒球队的经理。　　三原修二：明青高中棒球队。在和西条高中的比赛的最后打了支全垒打。　　森山勇次：本条高中拳集部。在同明青高中的练习比赛中作为达也对手。

柯景腾(柯腾)--柯震东(饰) 男主角　　沈佳宜--陈妍希(饰) 女主角　　曹国胜(老曹)-- 敖犬(庄濠全)(饰) 男主角柯腾的挚友　　谢明和(阿和)--郝劭文(饰) 男主角柯腾的挚友　　廖英宏(该边)--蔡昌宪(饰) 男主角柯腾的挚友　　胡家玮(弯弯)--弯弯(饰) 女主角沈佳宜的好友　　许博淳(勃起)--鄢胜宇(饰) 男主角柯腾的挚友　　柯妈妈--王彩桦(饰) 男主角柯腾的妈妈　　柯爸爸-- 柯义浤(饰) 男主角柯腾的爸爸　　校长--赖炳辉(饰) 精诚中学的校长　　沈佳宜的先生--邱彦翔(饰) 女主角沈佳宜的结婚对象　　教官--陈继平(饰) 精诚中学的教官情侣(女)--赖雅妍(饰) 沈佳宜看到窗外的情侣　　情侣(男)--黄柏钧 (饰)沈佳宜看到窗外的情侣　　班导师 (赖导)-- 李凤新(饰) 精诚中学的班导师　国文老师--高丽红(饰) 精诚中学的国文老师　　数学老师-- 段正平(饰) 精诚中学的数学老师　　英文老师--李维维(饰) 精诚中学的英文老师　　邻居-- 蔡武雄(饰) 男主角的邻居　　理发店老板娘--许丽娜(饰) 男主角去理光头的理发店老板娘　　许可欣-- 林冠菁(饰) 迎新时与男主角跳“第一支舞”的女孩　　建汉--吴冠廷(饰) 男主角的大学室友　　义智-- 黄逸祥(饰) 男主角的大学室友　　孝纶-- 陈弘璟(饰) 男主角的大学室友　　建伟-- 孙绽(饰) 跆拳道社的黑带　　勃起爸-- 陈永晋(饰) 许博淳(勃起)的爸爸　　勃起妈-- 严艺文(饰) 许博淳(勃起)的妈妈

师资简介琴行教师队伍主要由外地知名音乐学府回来的优秀教师担任，另聘请疆内知名专家教授任教。为学生带来了最科学、前沿、正规的教学方法。管乐教师--冷聪:八岁起开始学习音乐，师从于新疆爱乐乐团首席单簧管李正平老师和新疆爱乐乐团首席双簧管许戬老师，学习单簧管，萨克斯和双簧管专业。2002年以优异的成绩考入乌鲁木齐市二中音乐特色班，正规系统的学习音乐。2005年以优异的成绩考入广州华南理工音乐学院，师从于德国汉堡音乐学院留学归来的林剑教授，在校期间因专业优秀，任华南理工大学交响乐团首席双簧管，并被选送参加加拿大室内音乐大师雷斯令大师班，世界著名法国双簧管大师诺娃亲自指导授课。于加拿大著名铜管五重奏多次同台演出。2006年至2009年在广东外语外贸大学附属中学任外聘老师，负责艺术教育工作，在广州天河亚洲行艺术培训中心任行政主管，进行艺术教育培训工作。2009年七月回到家乡乌鲁木齐，希望为家乡艺术教育工作献上一份薄力！声乐。键盘教师--宋雅：从六岁起开始学习音乐，先后跟随新疆师范大学音乐学院著名教授孟青华，和新疆艺术学院著名教师吴慧玲学习钢琴，获得全国专业钢琴十级，并多次获得优秀。2002年考入乌鲁木齐市第二中学音乐特色班，后跟随新疆师范大学音乐学院副教授于世华学习声乐。2004年因成绩优异，提前一年被西安音乐学院声乐表演系录取。先跟随中央歌剧院国家一级演员将雁明系统的学习美声唱法，作为声乐基础，后跟随西安音乐学院著名教师郭守君老师在良好扎实的美声基础上学习民族、民美唱法。熟练掌握了各种唱法，具有丰富的声乐表演经验和科学的教学方法，在校期间因成绩优异，被学院选送参加旅意歌唱家栾峰举办的声乐大师班，熟练的掌握了国际发声方法及表演艺术。2008年以优异的成绩从西安音乐学院毕业，进入陕西省988音乐广播电台做播音主持工作，并兼任西安音乐舞蹈学院专业教师。2009年7月回到家乡乌鲁木齐继续从事音乐工作，为家乡献上一份微薄之力！理论教师：2009年七月毕业于新疆艺术学院，曾师从于毕业于中央音乐学院指挥系现任儿童艺术团首席指挥新疆艺术学院合唱指挥的郑爻老师学习音乐理论，并跟随新疆艺术学院音乐系，键盘教研主任周颖学习钢琴，音乐系原声乐教研主任柏霞学习声乐。希望能够帮助到您。谢谢采纳

《冲刺全国初中数学竞赛》编者:许康华 陈计 骆来根 金毅 吕海国 陈碧云 朱邦建 段春炳 童正平 童常健 《冲刺全国初中数学竞赛》内容简介：竞赛是对学有余力的学生开设的活动，旨在培养学生的创新意识和创新能力，为有特殊能力的学生提供一个展示自我的舞台。这项活动激发了参与学生的学习兴趣，也培养了一批好苗子。在不少人看来，竞赛试题刁钻古怪。其实不然，好的竞赛试题都有很深刻的学科背景，往往取材于学科的前沿知识或实际生活，不仅具有很强的科学性、知识性，而且具有很强的趣味性、启发性。基于此，笔者们编写了初中各学科竞赛冲刺丛书，包括数学、物理、化学和生物共4个、分册。 《初中数学竞赛解题方法大全》 作者:陶平生 张惠东 《多功能题典:初中数学竞赛》 作者:熊斌 田廷彦内容简介： 《多功能题典：初中数学竞赛》目前，国内外的初中数学竞赛很多，一批数学家参与了命题和培训工作。其中有许多非常好的数学问题，这些试题对学生掌握基本的数学思想和方法，进而提高分析问题和解决问题的能力有着非常好的作用，另外，有些问题又有一定的背景，对进一步的学习和探究有着很好韵引导作用。《多功能题典：初中数学竞赛》从国内外的竞赛试题中收集了一些好的试题，加以整理、点评，也提供了作者自编的一些试题供大家参考。在以前，国内也曾出过一些数学竞赛题典。此次的"多功能"题典应该说在分类上更加细致，表现在：初中与高中分册，目录分章分节，题目的难度按星级、题型及方法进行分类，这样可以大大提高图书的利用率，使之成为"立体"的书。此次在题目的选择上也多有创新，除了一些重要的老题目得以保留，更多的是新题目，学科覆盖面十分广。"多功能"题典对于广大教师和参赛学生是一部较理想、合适的参考书。 作者简介： 熊斌，第46届国际数学奥林匹克中国队领队、主教练，中国数学奥林匹克委员会委员，多次参与中国数学奥林匹克、全国初中数学竞赛、全国联赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、国际城市青少年数学邀请赛等竞赛的命题工作，指导的学生中有多名获得了IMO金牌，在国内外发表了80余篇论文，主编和编著的著作有100多本。 编辑推荐：《多功能题典：初中数学竞赛》有以下特点： 作者权威：编写队伍由各学科考试命题的专家、学者与长期在教学第一线的资深特、高级教师组成。他们各取所长，各展所能，用自己长期积累、精心筛选的新颖而规范的经典试题共同打造出这一套实践性的丛书。 题目典范：本丛书不受教材版本限制，按各学科知识内容编排，不仅与教学要求相对应，更体现了学科知识的完整性、系统性和科学性。书中每一道试题的编制和确定都经过了教学实践、作者编选，主编总纂和专家审定等多道关卡，确保题题经典。 体例新颖：丛书不仅对每一道题提供了精妙的"题解"，更引导读者"解题"，注重方法、思路的点拨，并对每一道题标出了难度，使读者学有所思、学有所得，不仅能举一反三，更能了解自己的学习水平，把握学习方向。 快速检索：关键词、知识点、方法、题型、难度……我觉得这几本都挺好的，所以都推荐给你吧！呵呵！如过你只想要一本，我建议你买《多功能题典:初中数学竞赛》，这本书的编者熊斌是很权威的哦！祝你竞赛成功啊！O(∩_∩)O~

u25aa 柯景腾 ( 柯震东 饰) u25aa 廖英宏 ( 蔡昌宪 饰) u25aa 沈佳宜 ( 陈妍希 饰) u25aa 胡家玮 ( 弯弯 饰) u25aa 许博淳 ( 鄢胜宇 饰) u25aa 曹国胜 ( 敖犬 饰) u25aa 谢明和 ( 郝劭文 饰) 其他演员 u25aa 柯妈妈 ( 王彩桦 饰) u25aa 柯爸爸 ( 柯义浤 饰) u25aa 校长 ( 赖炳辉 饰) u25aa 沈佳宜老公 ( 邱彦翔 饰) u25aa 教官 ( 陈继平 饰) u25aa 情侣女 ( 赖雅妍 饰) u25aa 情侣男 ( 黄柏钧 饰) 求采纳~↖(^ω^)↗

黄亦波，中国作家协会会员，儿童文学家、诗人、编辑，现任《儿童诗》顾问。曾编过《少年文艺》《少年报》等。在儿童文学界以儿童散文诗占得一席之位。 主要作品:《友谊花》《小松树》《爬山虎》《阳台上的小客人》 教育名言:聪明的孩子爱诗，读诗的孩子聪明。

广州是一个具有深厚文化底蕴的美食城市，我喜欢游走广州的街头巷尾，发掘那些味道不错的小吃。于是找到了这些隐世小店，通过这些老字号的店铺，越发见识到广州的美食引人之处，正是这样，尽量把那些藏得较深的小店找出来，说说味道是怎样的。阿姨牛杂店地址：越秀区五月花广场对面的小巷“小马站”人均：15 元从陈旧的招牌上可以看到“源自1988年”的字样，这间到至今已拥有30年历史的小店，藏匿在小巷里，生意对象是穿梭小巷的来来往往人群。这间阿姨牛杂店在大众点评上搜不到，只能通过高德地图才能定位搜到，可见小店的偏僻。每到夏天的晚上，老板就在紧挨店铺的门口放起了小桌小椅，食客围坐在小桌大快朵颐，多亲切热闹的情景。牛杂10块的牛杂钵仔糕红豆钵仔糕阿姨牛杂店的镇店三宝是牛杂、钵仔糕和猪脚姜，去到的时候由于太早，所以没拍到正在熬煮的猪脚姜。牛杂味道浓郁，汤汁的味道几乎渗入了牛杂各处，而口感也不会偏软熟，依然保持着牛杂的爽韧；红豆钵仔糕则是红豆绵密，晶糕弹韧，款式也颇多，基本都是以水果为主。钵仔糕地址：荔湾宝华路74号人均：5 元遇到这间钵仔糕也是有缘，皆因那天吃完文记壹心鸡（可戳进阅读详情）走到路口就遇到这家没名字的钵仔糕，介绍这间小店的原因是我看到橱柜里琳琅满目的钵仔糕，味道款式之多实在少有，所以还是想给大家说说。味道多样的钵仔糕红豆钵仔糕和椰丝钵仔糕橱柜里除了常见的绿豆红豆钵仔糕外，还有朱古力、玫瑰花、奇异果、椰丝、香芋....甚至还有小时候吃的香蕉糕和云片糕，价格也够实惠（5元3个）。红豆钵仔糕的红豆料足，一口咬下去，晶糕夹杂着绵密的红豆，甜糯滋味。成裕雪糕店地址：荔湾区龙津西路162号（逢源路桥头，荔枝湾大石头旁）人均：9 元这家成裕雪糕店已经走过了近20个春夏秋冬，深受学生和年轻人的喜爱。我记得那天我去买雪糕，刚好说起想喝奶昔，阿姨便说：我这里的奶昔实在又美味，比外面那些靠谱多了，你吃了就知道好不好，不好我直接给你退钱。阿姨亲切热情的态度，让我至今都很难忘。手工现制的雪糕筒阿波罗雪糕成裕雪糕店卖的雪糕是阿波罗大盒装的雪糕（我记得荣华饼家也这样卖过雪糕），说实话，我认为阿波罗雪糕的味道并不比哈根达斯要差，重点是价格要实惠非常多。阿波罗雪糕配上阿姨手工现制的雪糕筒（带着浓浓蛋香），酥脆和绵软的口感体验，是夏日的最佳选择。店里还有奶昔、华夫饼等手工小吃，不妨一试。怪叔钵仔糕地址：越秀区淘金北街正平一街2号首层自编4号（淘金北菜市场内）人均：4 元怪叔美食店或许你没听过，阿婆钵仔糕相信你略有耳闻，卖钵仔糕已经有五、六年了，由最初的海珠南走鬼档到现在的淘金市场。那为何叫“怪叔美食店”呢，原来“怪叔”就是阿婆的儿子，因为阿婆年纪大了，阿叔希望保留这份传统手艺，所以便接下这门小生意。红豆钵仔糕口味传统之余不失创新相比常见那种晶体的钵仔糕，这种传统的钵仔糕已经非常难寻，其实这种钵仔糕称为碗仔糕更为合适，份量个头都很大。这里钵仔糕的味道比起水晶状的钵仔糕，少了份弹韧，多了份软糯，味道也更淳厚。大家不妨仔细看看价格牌，那价钱真是良心至极，试问现在又有多少人愿意这样。温馨提示：下午两点才开店聚蓉饺子店地址：越秀区寺右新马路寺右二马路南边第4号档铺(近五羊中学)人均：18 元聚荣饺子店于1995年开业，不知不觉已走过23年，凭借实惠的价格和不错的味道征服街坊。每到饭点，店内总是坐满了人，门外也排起长长的打包队伍。广州人口味挑剔，能够让他们为此排队，相信出品就不会太差。墙上挂着“菜单”阿姨现包饺子马蹄鲜肉饺在店的另一旁是一群正在制作饺子的阿姨们，这边下单那边现下饺子，可谓新鲜现吃。我点了一个马蹄鲜肉饺，饺子份量够大，马蹄增加爽脆口感，猪肉嫩滑，味道算不上惊艳，可这就是接地气的街坊美食，或许这就是吸引广州街坊的原因之一。靓姨牛杂地址：越秀区北京南路接官亭牌坊下人均：10 元在接官亭的牌坊下有条小巷，沿着小巷往前走，在接近尽头处有部推车的“走鬼档”，这就是靓姨牛杂。靓姨牛杂已经在这巷子里卖了20多年的牛杂，至于为何叫靓姨，可能是当年阿姨貌美如花，甚至是村花吧。这才算是真正的牛杂美味的牛杂吃了广州这么多牛杂，我觉得靓姨牛杂才算是真正的牛杂，体现在牛杂的种类上，包括牛腱、牛肚、牛心、牛舌、牛肠、牛膀和牛肺，坊间多数都是只有零散几样，还真试过吃这么全的牛杂。20块就能吃上满满一盒，性价比的首选，论牛杂，我首推靓姨牛杂。温馨提示：中午12点左右去最合适，靓姨说只做两个多小时而已，请把握时间。品味碗仔翅地址：同福中路448号(近同乐大厦)人均：15 元这间是广州朋友推荐的老字号店铺，以实惠的碗仔翅闻名，装修也是传统风格的味道。三拼大碗翅碗仔翅最基本的食材有高汤、猪肉丝、香菇丝、粉丝等，也可根据各家食店档次的喜好添加火腿丝、瑶柱丝等，吃的时候再添些陈醋。这次和朋友来一试碗仔翅，刚好看到门前的“三拼大碗翅”，好奇心驱使便要了一碗。说白了这碗“三拼大碗翅”就是拼了两粒牛肉丸、鱼丸，味道普通，和心中所想的老字号相差甚远。温馨提示：对于这家老店，我建议大家别试了，味道真一般。

二中统招线：613分，录取四中的均衡生分数线为：571分，录取五中的均衡生分数线为：563分，录取正平中学的分数线为568分。其它中学类此。一中统招线：673分，录取四中均衡生分数线为623分。五中、六中统招线：最低分数线为430分。

可怜的校友，我也没有

路正平

你可以在睡觉的时候听听轻音乐来是自己入眠。

驾车路线：全程约824.2公里起点：思陵国艳烙糕宴1.北京市内驾车方案1) 从起点向东南方向出发，沿万西路行驶3.2公里，左转进入南涧路2) 沿南涧路行驶1.7公里，右后方转弯进入京银路3) 沿京银路行驶640米，朝G7/六环路方向，右前方转弯上匝道4) 沿匝道行驶1.4公里，直行进入京新高速5) 沿京新高速行驶6.1公里，过楼自庄北桥，朝北六环/顺义/门头沟/雁粞湖方向，稍向右转进入楼自庄桥2.沿楼自庄桥行驶670米，右前方转弯进入北京六环高速3.沿北京六环高速行驶59.5公里，过阎村桥，朝涿州/石家庄/G4方向，稍向右转进入房山梨园桥4.沿房山梨园桥行驶740米，直行进入京港澳高速5.沿京港澳高速行驶202.2公里，朝机场西/太原/石家庄市区/S9902方向，稍向右转上匝道6.沿匝道行驶1.2公里，直行进入新元高速7.沿新元高速行驶19.4公里，朝绕城/中华北大街/太原/G5方向，稍向右转上匝道8.沿匝道行驶2.1公里，稍向左转进入石家庄绕城高速9.沿石家庄绕城高速行驶13.2公里，稍向右转进入京昆高速10.沿京昆高速行驶112.2公里，朝盂县南/旧街方向，稍向右转进入盂县南枢纽立交桥11.沿盂县南枢纽立交桥行驶1.2公里，直行进入阳泉绕城高速12.沿阳泉绕城高速行驶23.0公里，朝寿阳/太原方向，稍向右转上匝道13.沿匝道行驶370米，直行进入京昆高速14.沿京昆高速行驶59.6公里，朝晋中/祁县/临汾/运城方向，稍向右转上匝道15.沿匝道行驶1.5公里，直行进入榆祁高速16.沿榆祁高速行驶70.9公里，朝临汾/运城/祁县/平遥古城方向，稍向左转上匝道17.沿匝道行驶1.2公里，直行进入京昆高速18.沿京昆高速行驶226.7公里，朝河津/西安/G5方向，稍向右转上匝道19.沿匝道行驶1.1公里，直行进入京昆高速20.运城市内驾车方案1) 沿京昆高速行驶6.7公里，在新绛出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶890米，直行3) 行驶640米，朝新绛方向，左后方转弯4) 行驶2.9公里，直行进入华新线5) 沿华新线行驶770米，左转进入正平街6) 沿正平街行驶1.8公里，右转7) 行驶210米，左转8) 行驶30米，到达终点终点：浪波湾烫染造型形象...

《那些年，我们一起追的女孩》演员表柯景腾(柯腾)--柯震东(饰) 男主角沈佳宜--陈妍希(饰) 女主角曹国胜(老曹)-- 敖犬(庄濠全)(饰) 男主角柯腾的挚友谢明和(阿和)--郝劭文(饰) 男主角柯腾的挚友廖英宏(该边)--蔡昌宪(饰) 男主角柯腾的挚友胡家玮(弯弯)--弯弯(饰) 女主角沈佳宜的好友许博淳(勃起)--鄢胜宇(饰) 男主角柯腾的挚友柯妈妈--王彩桦(饰) 男主角柯腾的妈妈柯爸爸-- 柯义浤(饰) 男主角柯腾的爸爸校长--赖炳辉(饰) 精诚中学的校长沈佳宜的先生--邱彦翔(饰) 女主角沈佳宜的结婚对象教官--陈继平(饰) 精诚中学的教官情侣(女)--赖雅妍(饰) 沈佳宜看到窗外的情侣情侣(男)--黄柏钧 (饰)沈佳宜看到窗外的情侣班导师 (赖导)-- 李凤新(饰) 精诚中学的班导师国文老师--高丽红(饰) 精诚中学的国文老师数学老师-- 段正平(饰) 精诚中学的数学老师英文老师--李维维(饰) 精诚中学的英文老师邻居-- 蔡武雄(饰) 男主角的邻居理发店老板娘--许丽娜(饰) 男主角去理光头的理发店老板娘许可欣-- 林冠菁(饰) 迎新时与男主角跳“第一支舞”的女孩建汉--吴冠廷(饰) 男主角的大学室友义智-- 黄逸祥(饰) 男主角的大学室友孝纶-- 陈弘璟(饰) 男主角的大学室友建伟-- 孙绽(饰) 跆拳道社的黑带勃起爸-- 陈永晋(饰) 许博淳(勃起)的爸爸勃起妈-- 严艺文(饰) 许博淳(勃起)的妈妈

演员表角色：沈佳宜演员：陈妍希备注：女主角角色：柯景腾(柯腾)演员：柯震东备注：男主角角色：曹国胜(老曹)演员：庄濠全备注：柯景腾的挚友角色：谢明和(阿和)演员：郝劭文备注：柯景腾的挚友角色：廖英宏(该边)演员：蔡昌宪备注：柯景腾的挚友角色：胡家玮(弯弯)演员：胡家玮备注：沈佳宜的闺蜜角色：许博淳(勃起)演员：鄢胜宇备注：柯景腾的挚友角色：柯妈妈演员：王彩桦备注：柯景腾的妈妈角色：柯爸爸演员：柯义浤备注：柯景腾的爸爸角色：校长演员：赖炳辉备注：精诚中学的校长角色：沈佳宜的丈夫演员：邱彦翔备注：沈佳宜的丈夫角色：教官演员：陈继平备注：精诚中学的教官角色：情侣(女)演员：赖雅妍备注：沈佳宜看到窗外的情侣角色：情侣(男)演员：黄柏钧备注：沈佳宜看到窗外的情侣角色：班导师 (赖导)演员：李凤新备注：精诚中学的班导师角色：国文老师演员：高丽红备注：精诚中学的国文老师角色：数学老师演员：段正平备注：精诚中学的数学老师角色：英文老师演员：李维维备注：精诚中学的英文老师角色：邻居演员：蔡武雄备注：柯景腾的邻居角色：理发店老板娘演员：许丽娜备注：柯景腾去理光头的理发店老板娘角色：许可欣演员：林冠菁备注：迎新时与柯景腾跳“第一支舞”的女孩角色：建汉演员：吴冠廷备注：柯景腾的大学室友角色：义智演员：黄逸祥备注：柯景腾的大学室友角色：孝纶演员：陈弘璟备注：柯景腾的大学室友角色：建伟演员：孙绽备注：跆拳道社的黑带角色：勃起爸演员：陈永晋备注：许博淳(勃起)的爸爸角色：勃起妈演员：严艺文备注：许博淳(勃起)的妈妈

主要演员▪ 柯景腾 ( 柯震东 饰)▪ 廖英宏 ( 蔡昌宪 饰)▪ 沈佳宜 ( 陈妍希 饰)▪ 胡家玮 ( 弯弯 饰)▪ 许博淳 ( 鄢胜宇 饰)▪ 曹国胜 ( 敖犬 饰)▪ 谢明和 ( 郝劭文 饰)其他演员▪ 柯妈妈 ( 王彩桦 饰)▪ 柯爸爸 ( 柯义浤 饰)▪ 校长 ( 赖炳辉 饰)▪ 沈佳宜老公 ( 邱彦翔 饰)

于嘉

http://www.talewin.com/bbs/bbs_topic.do?forumID=4&postID=340&replyID=0&skin=1&saveSkin=true&pages=1&replyNum=

学校先后为全国各高校输送了大批素质全面、极具发展潜力的优秀人才。这儿曾向中国科技大学、上海交通大学等全国名校输送了20名少年大学生，这儿产生了8名宜昌市文科、理科、外语类高考状元： 1987年，学校4名学生考入清华大学；1988年陈江涛同学获全省“全国高中数学联赛”第六名；1989年李川等4位考上中科大等名校少年班；1990年左正平、付冰2名学生代表湖北队参加首届中国数学奥林匹克分获二、三等奖，1992年有9名学生考入大学少年班。

桥湾中学这个学校还是很不错的，学校的教学质量很高，而且老师非常的负责，最近几年的升学率很高

在佛山普君市场，坐227可以到黄歧

学校领导班子由留美归国的高学历人才与国内曾在重点高中任校长的团队组成。学校有教师105人，具有博士学位2人，硕士学位10人，高级教师38人，各级名优骨干教师20人，是一支以国家、省、市级优秀教师为骨干，以具有多年教学经验的名师为主体，以优秀的大学研究生和本科生为后备力量、值得信赖的教师队伍。学校还特别聘请了20多位美国、韩国籍教师任教，并与韩国建国大学、龙仁外语高中、美国加州CCS中学、Biola大学、Vanguard大学等10多所学校结为友好学校。

校训：和而不同　仁和智谐校风：和谐文明　勤奋开拓　团结进取　诚实博爱校歌：《民族中学，腾飞的希望！》校徽：《炼丹》　　育人目标：知行并重　和合人生办学理念：以人为本　求真务实　主动发展　自我超越管理理念：团结　和谐　情感　反思工作四心：甘心　用心　真心　细心领导作风：勤政　务实　清廉　奉公校园精神：追求一流质量　崇尚人文科学发展思路：追求内涵发展　提升办学品位　创办全市一流 务川民族中学多功能教学楼文化墙浮雕《仡佬之源》图（初稿）之解说仡佬族是我国西南地区的土著民族，主要居住在贵州，是最早开辟贵州这片土地的先民之一。而地处贵州东北部的务川，乃是仡佬族最早的家园之一。《仡佬之源》分为五个部分，从右至左以历史空间为顺序，虽不可能把一个民族的根源细说详尽，但借此希望把务川仡佬族人民从生存到发展作一个简要概述。全图的人物均身着务川仡佬族服饰，以裤和裙来分别男女，于头部男的围布帕，女的戴发髻，都省去了脸部的繁琐细节，主要以动态来展现他们所做的事情。第一部分：渔猎此部分里共有6男2女八个人物，一轮太阳，5只大雁，3只鹿子，10条鱼儿。没有涟漪荡漾，也没有绿草摇曳，而是用一条弯弯曲曲的线条把河流和草地分隔开来，男的狩猎、射雁，女的捕鱼。就“吃穿住用行”来说，“吃”排在首位，“吃”乃是生命得以存在的首要前提。务川属于中亚热带湿润季风气候地带，虽没有大江大河，也没有森林草原，但这里还是有可以籍以生存所需的洪渡河和栗园草场。正如一首民谣所歌：“仡佬仡佬，开荒辟草”，一个民族的发展由此而开始。第二部分：婚嫁此部分6个人物，均为男性，按一、二、三分组呈斜行一字排开，前面一人为新郎，手舞足蹈，以示去迎娶新娘的高兴心情。中间二人一人敲鼓一人打锣，后面三人均吹唢呐，虽不见新娘的美貌和勤劳淳朴，但似能感受到唢呐声声所营造的欢快热闹场景。古来就有“父母之命，媒妁之言”一说，传宗接代，延续香火不仅是一个家庭的发展，更是一个民族的延续和发展。第三部分：游戏（耍龙灯）此部分共5人，均为男性，四人舞龙，一人耍球。龙形图案是以务川民居窗户上常见的龙形图案为原形设计而成。出席出灯，元宵收灯，春节是人们稍为休闲的日子，耍龙灯、高台舞狮是务川春节期间最常见的节目，以驱邪避祸。这里以耍龙灯为代表。第四部分：傩戏此部分里有八个人物，均呈跪拜姿势，另有三个傩戏面具，一鼎香炉。据史书记载，在殷周时期“姜子牙点将封神”制定了一种祭祀仪式，一直在朝廷沿用。秦汉以后，濮系民族居住的区域成皇土，濮人已成臣民，濮人向朝廷敬献丹砂形成制度，敬献丹砂时濮人就将“姜子牙点将封神”的祭祀仪式带回民间并传承了下来。后根据民间唱本和口头文学逐渐丰富，改编成戏形成祭祀与戏剧相结合的产物——傩戏。这是戏剧最早的雏形，因此傩戏又被称为戏剧的活化石。务川傩戏开始应用于封建迷信活动，故又称为“杠神”、“冲傩”、“脸壳戏”等，生招满日或添人进口，请人冲傩，向鬼神祈祷，向活人庆贺；家有灾，人有难，请人杠神，求神驱鬼，消灾灭祸。此图把老百姓对鬼神的祈祷和对神灵的信奉简化为求神场景。第五部分：冶炼丹砂此部分里共有7个人物，因冶炼丹砂在最开始也有迷信的成分，故在此把以前的迷信活动与今日的冶炼技术相结合，两个手持木仗的人既是昨日的法师有是今日的冶炼工人，其余手舞足蹈的5个人（3女2男）既是昨日法师的徒弟随从又是今日的冶炼工人。另有一鼎据务川仡佬族民居木雕古代炼汞炉具设计而成的炼汞炉。丹砂即汞，汞是务川的主要矿藏资源，为全省四大汞矿之首。务川汞储存量达23,320.50吨以上，占全国探明汞储存量的22%，保有储量占贵州省储量的60%以上。务川汞矿在全国具有举足轻重的地位，现已探明的有8个矿床。

建议你去县中。。。。

有到省站就有高明的车只需要一个小时的车程

因为事在人为，解决事情不能光靠神力（阿斯兰），纳尼亚的国王、女王以及纳尼亚的人们要通过磨练才能成才，当然阿斯兰在战前也许并不知道台尔马人要对纳尼亚动武了。最重要的还是对人们的考验以及给台尔马统治者的悔改机会。希望你不要再（搓火）了。^_^

不是。重点中学拥有较高的教育质量和教学水平，能够培养出大量优秀的学生，相比之下，桥湾初级中学在教育质量和教学水平方面存在一定的差距，虽桥湾初级中学在当地教育领域中具有一定的重要地位和影响力，但与重点中学相比，其在教育教学方面还有一定的提升空间，没有被当地教育局评为重点中学。

不好，韩国人投资的民办中学校，员工待遇不好，好教师都留不住，教师多数都是刚毕业的师大毕业生，以前的老教师月工资上了3000的基本都被解聘，省下来的3000用来招聘新毕业的大学生来教学，对员工很苛刻，例如妇女产假这样的假期，劳动法规定产假98天，万邦中学只给2个月的产假，而且第二个月只给开半个月工资，有的女教师产假只在家里休息一个月就来上班，这种情况还分人，有的女职工休产假，工资一分钱都不给开，新毕业的大学生，第二年才给你交社保，第一年不给交，没有医疗保险，基本上是没有发展前景，工资高了就会被解聘掉，领导层多数都是亲戚，外来人员只有打工的份，想往上发展是不可能的，一周只休息一天，如果是班主任，从早上7点多忙到晚上9点左右才下班，很多学生都不好好学习，弄得想好好学习的学生也开始无心学习

家的故事征文 　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写征文的经历，对征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。你写征文时总是无从下笔？以下是我精心整理的家的故事征文，仅供参考，大家一起来看看吧。 家的故事征文1 　　近日，记者走进黄家沟社区，整洁的街道、大片儿的绿地、空气中弥漫着满是丁香的味道，社区居民三五成群聚在一起纳凉，不时传出阵阵笑声，整个小区一片其乐融融的景象。 　　“别看我们这里现在环境这么好，以前可是出了名的脏乱差。从今年3月份开始，我们黄泥沟社区居委会联合孙家疃镇的行政执法部门，对社区环境卫生以及乱堆乱放现象进行了集中整治。”黄家沟居委会的于亚臣书记介绍说。 　　随后，记者走访了社区，一路上工作人员不停地讲述着小区的前后变化。“以前村里烧柴，这里堆的都是柴火垛，现在已经全都清理干净了。”路过一处公共绿地，工人们正在给新植的冬青和花草浇水。“这里以前都被居民私人占用开垦成了菜地，在这次环境整治中经过居委会的大量宣传动员，全都清除了。现在大家都理解了，也支持了。毕竟环境好了，大家也受益。” 　　当走到小区36号楼时，我们遇到了小区居民王洪丽，说起这次环境整治，老人赞不绝口，“小内里36、38、40号楼都是94年建的，当时没有集体供暖，每家每户都有煤池子。20xx年小区实现集体供暖，煤池子也就没用了，最后变成了垃圾池，特别影响卫生。这回整治把煤池子都拆了，空大了，停车也方便了。”王洪丽老人高兴地说道。 　　此外，在本次环境整治中，群众反映强烈的环海路偏厦子以及金碧山庄西北方向的垃圾堆放问题也都得到了妥善解决。 　　目前，黄家沟社区环境整治活动已接近尾声，社区的广大居民也切实感受到了整治活动带来的好处。70多岁的徐史法老人是小区的老住户，据了解，在这次环境整治中，他带着自己的修缮队为社区出了不少力，很多都是免费的义务劳动。谈及他为小区所做的贡献，老人很淡然。只是看着改造之后焕然一新的小区动情地说：“现在的心境和以前可不一样了。挺好，挺好。” 家的故事征文2 　　星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴! 　　一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪!小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命。这时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧! 　　又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想:这就是文明城市啊?!怎么可以随便扔垃圾呢?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。 哇!好快呀!已经到了公园。哇，快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹妹，请不要采花了，花儿们也有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了，低下头对我说:“大姐姐，以后我会注意的。”我听见了，说:“这就对了，再见!”小妹妹微微一笑，说:“再见，谢谢大姐姐的指导!”我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊!想让世界变为天蓝、地绿、水清气爽，需要大家共同的努力呀! 创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。 家的故事征文3 　　“老旧小区改造”这个词，离老百姓越来越近了。自全市老旧小区改造工程全面启动后，环翠区竹岛街道办同心路社区也被纳入改造范围。现如今，改造一新的小区让居民秦丽华的生活更加舒服。 　　“改造之前呐，这条路上全是垃圾，污水满街流。”回忆起以往的景况，秦丽华苦不堪言，“尤其是下雪天，腿脚不好走的居民很容易就摔倒了。”不平整的道路、楼体之间乱架乱挂的电线、冬天不保暖的墙体，都在秦丽华脑海中留下深刻印象。 　　老旧小区见证了我们城市的变迁，也露出了岁月的沧桑。顺势夺势，20xx年3月份，竹岛街道办同心路社区启动了老旧小区改造工程。施工队来了，对燃气管道、电线网线、污水管道等进行规划，同时也给楼体外墙加固了保温层，让墙体穿上“棉衣”。 　　几个月后，小区内坑坑洼洼的道路被重新整修，悬空的线缆被埋入地下，管道改造也如日完成。“旧貌换新颜”的小区让同心路社区居民喜不胜收。 　　“你看，不但进行了外面装修，连活动室都重新规划建设了。”指着面积扩大一倍的社区活动室，秦丽华告诉记者说，闲暇时刻，他们社区居民就会在此玩玩象棋、唠唠嗑，甚是自得。 　　在完成“规定动作”的同时，老旧小区的改造也顺应民意，做好了“自选动作”。谈话间，秦丽华带记者来到小区中央公园。宽敞的广场、整齐的长廊、葱郁的树木让人难以相信，改造前这里曾是一个垃圾场。 　　“那会儿大家都把垃圾扔在这里，刮风时塑料袋、废纸漫天飞舞，碰到雨天臭水就会从山坡流下。你看现在，多么清静幽雅!”秦丽华一边说着，一边坐在了长廊上休息。 　　从公园向远处望过去，你会发现，改造一新的小区，不但让居住环境变得更加美好，也提升了小区房屋的价值，给居民带来了实实在在的经济利益。 家的故事征文4 　　近半个月以来，昌吉市城乡规划局批后管理科的几位同志，天天奔波在昌吉市的大街上。他们边走边写着什么，还不时停下来用手机对着建筑物拍照。这是在干什么呢? 　　原来，他们正在对昌吉市既有建筑的无障碍设施建设情况进行排查呢。许多人对无障碍这个词还比较陌生，那么什么是无障碍设施呢?无障碍设施是指为保障残疾人、老年人等群体的安全通过和使用便利而在建设项目中配套建设的服务设施，如盲道、坡道、不设台阶的建筑物入口、适合乘轮椅者使用的电梯等。无障碍设施的建造不仅有利于残疾人，而且也给众多老年人、妇女和幼儿、伤病人士以及携带重物者带来了方便。对残疾人而言，无障碍设施不仅创造了必要的出行条件，更重要的，它能消除残疾人内心的自卑和沮丧，使他们勇敢地参与社会生活。也从一个侧面反映了一个社会的文明进步水平，是物质文明和精神文明的集中体现，对提高人的素质，培养全民公共道德意识，推动和谐社会的建设具有重要的作用。因此，创建全国文明城市，无障碍设施建设可是其中一项重要的内容呢。 　　昌吉市已经有不少无障碍设施投入使用，如城市道路行进盲道、提示盲道、缘石坡道的改建;各大超市、汽车站、公园、广场、政府办公建筑等公共建筑中也设置了轮椅坡道、扶手、无障碍停车位等设施;同时在很多社区内，无障碍坡道已经成为了必备的硬件设施。但是，还有许多建筑建设年代久远，当时对无障碍设施的建设没有一个具体的标准要求，这是创建文明城市中需要改进的地方。这就需要我们全面掌握现状情况，梳理汇总数据，结合现状，提出改造方案，酌情改造。 　　进一步做好关爱弱势人群，构筑现代化、国际化的新无障碍城市，积极构建平等、友爱、相互尊重的.和谐社会氛围，为昌吉市全面创建全国文明奠定坚实的基础。 家的故事征文5 　　“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我，驶向成功的彼岸。”每当我听见这首小诗时，都会情不自禁地想起我们一家三口。 　　我的爸爸四十多岁的年纪，中等个，身材匀称，经常穿着一件有些褪了色的黑衣服，一张四方脸，鼻梁高挺，一双浓眉大眼，有时很忧郁。爸爸十分内向很少说话，但非常喜欢我。 　　爸爸十分勤劳，每天早出晚归。听妈妈说，爸爸为了我们能生活好一点，干两份工作，每天爸爸在早六点前就走了，在一家私人工厂打零工——压模板，每次都要检查板子是否翘起，有翘起的板子，爸爸总是用左手按住模板，右手用订书器用力按下去，把板子定平，然后和他的工友用力抬起模板，送进锅炉里，经过四十分钟左右，板子就被烤好了，还要用力拽出来，这是锅炉温度是七八十度，爸爸还要经受高温的煎熬。每天烤完所有模板之后，才拖着疲惫的身子，骑着破旧的自行车很晚才回家。 　　我的妈妈四十岁的年龄，身材微胖，冬天常穿着一件蓝色的羽绒服，梳着马尾辫，浓眉大眼，鼻直口方，嘴唇稍厚，有人说妈妈是善面、憨厚的人。妈妈在我身上花费了很多心血，英语、数学、语文，妈妈样样都能辅导我，一次，我的英语打了87分，妈妈跟我辅导了很长一段时间，我的英语成绩终于变成了90分。 　　我是个性格直爽的小男孩。今年十岁了，身材瘦小经常穿着一身校服，浓眉大眼，趴鼻梁，大嘴巴，一对元宝耳朵被大山隔开，走起路来蹦蹦跳跳的。我是个爱笑的男孩，笑口常开，经常会被某事笑得前仰后合。有一次我看漫画《阿衰》，看到有趣的地方就哈哈大笑起来，我笑阿衰，却把爸爸妈妈给逗笑了。还有一次，在英语班同学们唱校歌时，大家你一句我一句，不知谁把校歌给改了，全班同学爆笑之余我还在笑，引起全班同学大笑不止，直到老师喊上课了，我才收敛了笑意…… 　　爸爸、妈妈、我，组成了美好、幸福、快乐的家。我家的故事多的说不完…… 家的故事征文6 　　交通事故是那么可怕，一刹那间就夺走了亲人的生命我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心，很快乐。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人在一起很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸站在校门口耐心地等待着。回家的路上小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他年轻的生命，他多么希望自己还活着;他多么希望陪在小女孩身边;他多么希望能够看着女儿长大。 　　现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年有多少的生命被夺走，有多少家庭支离破碎，有多少人失去了亲人失去欢乐。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们的心中生根吧，让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱家人珍爱生命。 家的故事征文7 　　近年来，我们鄂尔多斯市的经济飞速发展，逐步创建数字城市，文明城市和卫生城市，今年的创城活动就搞的轰轰烈烈。 　　瞧!妈妈已经为创城忙的不可开交。便吩咐我午饭就自己煮方便面。我急忙问：“那爸爸哪里去了?”“他们也在搞创城活动哪?”这句话犹在我耳边回荡，却早已不见了妈妈的身影，只听见了那急匆匆下楼的脚步声。我心里嘀咕道：“又吃方便面”。我惺惺地说，不过没关系，为创城我们学校不也组织了好多活动吗? 　　我的故事作文800字在学校领导的支持下，同学们为了这次创城还专门搞了一个活动。星期天组织了一帮有兴趣的同学一起来到十字街路口捡废纸，要是偶尔有老人过马路的话，胆子大的同学还要上去扶一扶哪!如果哪个叔叔阿姨在等过马路时压了白线我们还要上去和他们沟通一下哪!瞧!这位叔叔风风火火地骑来电动车，不禁意停在了白线上，就这样，一向胆小的我可急坏了，不顾一切地连忙上前说：“叔叔，停车时不可压白线，”叔叔听了就把车子向后退了退。就这样正午太阳似乎也要休息似的停下来不走了。这可累坏了我们这些为创城做好人好事的小脊梁呀!个个小脸热得红通通的!但不说一个“累”字，当然是因为助人为乐，帮助别人我们自己也非常愉快。当时还有一位老伯伯在现场，他还为我们写了这样一句话:第四完小五六班同学们在乐多乐路口执勤帮助交警管理交通，并帮清道夫打扫卫生，捡垃圾，值得表扬，署名一老头，这幽默的话语又激起了我们的“战斗力”…… 　　创建卫生城市，文明城市。需要我们每个人的努力。你想啊!如果所有的人都在扔废纸，只有你一个人在捡，那废纸还捡的完吗?如果周围所有的人都在说脏话，尽管这个人能‘出於泥而不染，浊清潋而不妖"那么文明城市还创建的起来吗?所以我们应本这人人需要文明东胜，东胜需要人人文明。去落实的。 　　文明，卫生是一个城市的窗口，为了擦亮我们鄂尔多斯市的这扇‘窗口"需要我们每个人的努力，要讲卫生，讲文明，把我们鄂尔多斯建设的更美好。 家的故事征文8 　　如果把我的生活比作一片海，亲情便是汇成海洋的条条溪流; 　　如果把我的生活比作一方天，亲情便是点缀蓝天的丝丝流云; 　　如果把我的生活比作一张纸，亲情便是充盈白纸的种种色彩。 　　我的家就是一个充满欢乐的大家庭，虽然它并不富裕，有时还会来点“金融危机，”更甚时会爆发“世界大战。”可我仍然爱着它，常为它增添更多的色彩。 　　“来人啊，这个字的拼音怎么打啊?”书房里传来老妈杀猪般的叫声。我早已整装待发，听见求救声后就以迅雷不及掩耳之势飞奔去书房。不一会儿，书房里顿时传出了我的“淳淳教诲”“这个字拼音是这样的啦，诶呀，那个字不是这么打的!”几番回合下来，我早已累的筋疲力尽，头昏眼花，这一切都要归功于老妈的石头脑袋。也许你不明白，这是怎么了?还听我娓娓道来。 　　俗话说：“21世纪不会电脑的人就是半个文盲。”听到这句话，我与爸爸立刻警铃大作，老妈对电脑一窍不通，照这样下去，到了22世纪她不就成了一个大文盲吗。此事十万火急，我与老爸强强联手开始了，“拯救现代文盲大行动，”终于跌跌撞撞的过了一个月，老妈总算学有所成，不枉我们呕心沥血的教育。 　　月底，一月一度的学习测试拉开了沉重的帷幕。清了清嗓子，老爸一脸的严肃：“终于到了这一天了，成败在此一举，请这位学员加油。”老妈一副胸有成竹的样子，自信的说：“Noproblem!”接着，一阵噼里啪啦的键盘敲击声响起，没几分钟，一篇800字文章就被老妈搞定了。我们顿时呆若木鸡，我的天，我简直不敢相信自己的眼睛，孺子可教啊。接下来的时间里，老妈越打越勇猛，越打越高兴，水平有了一个质的飞跃。我不由自主的松了一口气，一个月功夫总算没有白费，为此，我一连几天都笑得合不拢嘴，感到既开心，又幸福。 　　如果有人问我幸福是什么?我一定毫不犹豫的回答幸福莫过于这个家，我会把它装进自己的心里，细细品味它的芬芳。能够分享父母的喜怒哀乐，我很幸福。 　　这就是我的家，一个幸福的家;这就是我家的故事，一个个洋溢着幸福的故事。 家的故事征文9 　　最近，“创文”活动如同暴风一般横扫整个校园，扫走了一大片污秽之物，但是还是有人“顶风”作案。我们班的某位同学因为校内骑车被抓个正着，害的我们要在路口做交通督导员，我们恨死他了。 　　刚一放学，老师就像早起的闹钟似的拼命追我们。没办法，我们只能不情愿地走到目的地。刚一到那，抬头只见那炽热的阳光烤着我们这几条可怜的“咸鱼”，我无奈的指挥骑车回家的同学靠右行驶。四目张望，发现我旁边的那位，就像一个交通警察，每个动作都做得一丝不苟，全身笔直地站在哪里，每次的伸手，都是那么认真，脸上挂着一丝若有若无的微笑，来往的车辆都十分自觉靠右的行驶，如果把来往的车辆比作散落的水珠的话，那么经她手指挥后就是流动的溪河。 　　这时，有几个工人从我身旁经过，我只听到他们断续的谈话，“翁佑中学的学生就是不一样”“就是，就是，这才有点‘创文"的样子啊!”我一听，看着身上挂着的“创文”彩带，脸上不觉一热，又看看旁边的这位“警察”，肚子气提了上来，“呼!我怎能输给她!”心一横，正了正帽子，整理下仪容仪表后，双手笔直地指挥这向我靠拢的“水珠”。抬头望了望夕阳，觉得它很温暖，很贴心。 　　“福兮祸所伏，祸兮福所倚”，每一件坏事都可能变为好事，只是看有没有用心去做罢了，“创文”这一块牌子，我会永远挂在身上，不会有取下的一天。 家的故事征文10 　　近来，我市正在热火朝天地争创“全国卫生城市”，我们一小的全体学生也积极响应，开展争做创城“小使者”活动。 　　今天是星期六，一大早起来，我对妈妈说:“我也要做‘创城小使者"，我要把楼梯上的垃圾全扫干净。”妈妈笑着说:“好啊，我支持你，你可要说话算话啊。”我一拍胸脯:“那当然了，男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追!” 　　说干就干，我拿着卫生工具开始从顶层打扫。我家住的楼一共六层，由于没有物业管理，每一层的楼梯都很脏，瓜子皮、烟头、废纸等满地都是。这么脏的环境，怎么能成为“全国卫生城市”呢?我边想边卖力地干着。楼梯上的尘土呛得我直咳嗽，脸上的汗珠直往地上掉，才扫到三楼，我就感觉到腰酸背痛了。“妈妈，累死我了，我不想扫了。”妈妈笑着说:“小男子汉，怎么可以违约呢?你想想大街上打扫卫生的环卫工人们，为了创城，他们起早贪黑，顶严寒、冒酷暑，不怕脏、不怕累，把我们的城市打扫得干干净净，多不容易啊。我相信，你一定会向他们学习，把我们的楼梯扫干净。男子汉，加油!”听了妈妈的话，我感觉很惭愧，忙擦擦脸上的汗水，一鼓作气把整个楼梯上的垃圾全打扫干净了。楼上的爷爷奶奶、叔叔阿姨们走在干净的楼梯上，脸上洋溢着开心的笑容，直夸我是好孩子，我感到无比自豪。 　　我想，只要每个人都付出一点劳动，贡献一点力量，我们的临沂城一定会天更蓝，水更清，空气更清新! 家的故事征文11 　　创建全国文明城市是鄂尔多斯每个市民的责任。 　　还记得，那天我走在回家的路上，正兴高采烈的迈着步子。突然，一个塑料瓶出现在人群中，它被“丢弃”了。随着人群的流动，它也找不到自己的“家"了，没有人看到它，也没有人帮助它。正当我要走向它的时候，一位老爷爷慢慢地走过来，伸手把它捡了起来，又慢慢地走向远处的垃圾箱，帮助塑料瓶找到渐渐了属于它的“家"，老爷爷一直都是笑着的。我站在旁边看着，我被震撼了，看着老爷爷的背影渐渐走远，我在想;现在是创建全国文明城市的时期，连老人们都想出一份力，何况是我们学生呢?我们都应该为创建全国文明城市奉献自己力量。 　　我想着想着，就向前迈着脚步走着。这时公共汽车向我缓缓驶来，我上了车坐在了第二个座位上。看着窗外，东胜变得漂亮了，绿化增多了，交通秩序变好了。 　　不一会儿，上来了一位老人前面的人都看手机，看窗户外面，他们都不愿意让座，我连忙起身准备让座，结果一位工人叔叔连忙坐了下来，我很惊讶，于是提起胆子对那个叔叔说:“叔叔，对不起，这个，是我给这位奶奶让的座，你可不可以起来一下?”结果，工人叔叔很尴尬地说:“啊!哦，坐下吧。”工人叔叔赶紧起身走到车后面去时了。老奶奶坐了下来，笑眯眯的说谢谢，周围站起的叔叔阿姨都笑着看着我，我的心里也喜滋滋的。这时我也明白了为什么老爷爷捡塑料瓶扔到垃圾箱时笑着，因为我们都为了创建全国文明城市出了一份自己能出的力。 　　只要我们弯下腰捡起一片废纸就是文明;只要我们站起来也是文明;只要我们伸伸手也是文明。文明不需要你用多大的力;文明不需要你干多大的事情。 家的故事征文12 　　从小到大，我一直被家中浓郁的读“书香”所熏陶着。 　　爷爷奶奶从不玩手机，也不看那些低级趣味的视频，闲来无事偶尔也会跟老朋友们一起跳跳广场舞，但我知道，他们大部分时间都用在了同一件事上——看书。 　　爷爷每天早早地起身洗漱，气定神闲地吃完早饭后，总会小心翼翼地带上自己的老花镜，翻开一页页泛黄的扉页，静心地闲读着藤椅旁那一本本不知是有了多少岁月年头的书。我常看见它们整齐有序地呆在那里，静待爷爷的轻抚。而他的这些《红楼梦》、《徐志摩诗歌散文精选》等“老朋友”也常常令他食不知味，夜不能寐。 　　10月1日，我随父母和爷爷奶奶来到海滩边看日落，我们苦苦等了一个小时，在这一个小时里，父母玩手机刷朋友圈，唯独只有爷爷在看书，于是我好奇地问爷爷这：“这些书有这么好看吗？你怎么不玩手机呀？”爷爷笑了笑说：“我老了不懂也不爱摆弄这些你们年轻人玩的手机。读书就不同了，既可以陶冶情操，也可以静心安神。你看，能够静下心来读完一本本书的人肯定不能算是急性子，就算一开始脾气性格比较急，慢慢地读着读着，也一定会慢慢稳重起来。当然，我主要是用来打发时间，能够在闲暇的工夫里看看书绝对是美事一桩”说着奶奶就大声喊着我们：“快！快看！好美的夕阳！”父母见之纷纷拿起手机拍照，发朋友圈，但依然只有爷爷欣赏着美丽的夕阳，无限赞叹道：“渺渺钟声出远方，依依林影万鸦藏。一生负气成今日，四海无人对夕阳。” 　　那一刻，我看到爷爷的眼里除了映有万丈彩霞，那浓郁的诗韵气息也让我着迷。 家的故事征文13 　　“创城”过程中，市民的角色十分重要：既是“创城”的行为主体，也是享受“创城”成果的受众主体。 　　连续几日的奔波采访，记者用自己的眼光对环翠区四个街道办的整体文明“水准”做了一番“目测”和丈量，于是有了番直观的体悟。在采访告一段落之际，记者心中最想说的一句话就是，“创城”是我们所有人的共同责任，。 　　采访期间，令人欣慰的是上至耄耋老人、下到弱冠少年，都知晓“创城”的意义。我们要创建全国文明城市，绝不仅仅是为了争得一块用来给脸上“贴金”的牌子，而是要通过这一创建过程来让市民感受到全城共讲文明的成果，让全社会形成一个人人讲文明、处处守礼仪的和谐新风。 　　因此，我们每个人都要多一分“创城”的责任意识和主角意识，做到自身正气，时刻注意不乱扔杂物、不随地吐痰等这些小节，同时还要再进一步，多一分举手之劳，主动将别人随地丢弃的杂物放到垃圾箱，因为很多不文明行为的主人可能不是我们的市民，但这些行为损害的却是我们这座城市的整体形象。 　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是一句让人警醒的箴言，在我市上下同心协力“创城”的关键时刻，记者还是想借这句古训来劝戒所有的市民，同心“创城”，人人受益。 家的故事征文14 　　家，是每个孩子的摇篮。家，是孩子的避风港。家，是每个孩子栖息的港湾。而我有一个温暖、幸福、温馨的家。 　　我的家，是幸福的。当我每次放学时，妈妈都会把饭菜做好，等着我的到来，而我一到家门，连手都不洗就偷吃妈妈做的菜，实在太好吃了，这一举动，使我深深地感受到了家的幸福，家的温暖。 　　我的家，是和睦快乐的。一家人和睦相处，爸爸妈妈几乎不吵架，爸爸很幽默，总是在我写完作业时给我们幽默讲笑话，是我们哈哈大笑，而母亲虽严格，却也可爱，不同花样的菜式，做得非常可爱，秀色可餐，是我们食欲大增。 　　我的家，是我们的依靠。当我在学习上或者生活上遇到困难时，父母就帮我排忧解难，教我怎样面对人生，教我怎样对人对事，教会了我人生是不会一帆风顺的，路上坎坎坷坷，要经得起挑战和考验。 　　在我的成长过程中，有开心的一面，也有难过的一面，而我的喜怒哀乐，都是父母陪我度过的。晚风吹来，一家人在阳台里说说笑笑，度过了一个愉快的晚上。 　　假如家是一个房子，那么父母就是屋顶，而我就是屋顶下的一盆花，父母为我遮风挡雨，而我在屋檐下快乐的成长。我爱我的家!一个永不言弃的家! ;

在松北区万邦中学校地址：哈尔滨市利民经济技术开发区学院路 （150025）学校电话：0451—88120100，88120102乘车路线：火车站乘车至公路大桥，换乘213路万邦中学站下车学校网址：www.wanbangschool.com一 万邦简介哈尔滨市万邦中学校是经哈尔滨市教委批准，以培养21世纪为“万邦”做贡献的新型人才为目的的一所全日制封闭式完全中学。万邦中学校位于学术气氛浓厚、风景优美清新的哈尔滨市利民开发区大学城内（哈师大松北校区以西）。办学条件优越，学习环境优雅，具有先进的办学理念，现代化的教学设施。形成“坚持全面发展、注重个性培养，发挥学生特长”的办学特色。进行初中3年、高中3年，6年一贯制教育。办学以来，学校形成了一支结构合理、师德高尚、教风严谨的师资队伍。以省、市级优秀教师为骨干，以具有多年教学经验的名师为主体，以优秀大学的研究生和本科生为后备力量，是一支充满活力、可以信赖的队伍。还特别聘请了具有异域特色教育教学理念的外籍教师任教。随着初、高中教育制度的改革，学校抓住机遇，与时俱进，大力加强学校管理，加强师资建设和学生的思想工作。全心全意培养基础知识扎实、视野开阔、勇于探索、大胆创新的国际化人才。成功的办学业绩赢得了社会的广泛赞誉和肯定。二、 万邦教育特色1、通过人性教育培养出正直、勤奋的人才。实践表明，正直是为人之本，做事之基。2、最大限度地挖掘学生潜能，成为拥有自我实现能力和卓越实力的人才。凡成功的人都是大胆开拓，不断超越自我的人。3、培养充满爱心、乐于助人、具有集体荣誉感的人才，这也正是21世纪需要的新型人才。三、 万邦教育特色1、培养全面型人才：实现学校教育、家庭教育、社会教育的一体化，培养21世纪德、智、体全面发展的人才。2、先进的教育方式：万邦中学校是一所追求创新，融合先进国际文化教育理念的学校。具有现代化教学设施和优秀教育的万邦中学，为挖掘每个学生的无穷潜力和培养其特长而竭尽全力。3、实现理想的教：对于品学兼优的特困生，学校以减免学费的方式，给每个孩子接受优质教育的机会，使其实现求知的愿望和理想。4、培养国际化人才：只有了解世界的人才能引领世界。每年向美国、加拿大等先进国家选派优秀学生进行海外研修，并通过外教英语授课，邀请美国大学生进行英语camp等教育活动，基本达到只要是万邦学生，英语就会得到飞速提高，甚至达到母语般的熟练程度。5、小班授课：万邦以严格的纪律而闻名。组织小班额、因材施教，使学生的实力和品格大有转变，为此而受到； 许多家长们的欢迎和一致好评。6、实力雄厚、奉献自我的教师队伍：来访万邦的人都说万邦的氛围非常独特。人人都说万邦的教师充满热情，对未来有强烈的挑战精神。万邦教师用无限热忱帮助学生勾画出成为国家栋梁的蓝图。7、家庭化的枝—果实制度：爱可以使学生能力提高百倍。万邦实行每位老师负责十名左右学生，成为其生活导师的制度。枝老师以管理学生的学习、生活、情绪以及零花钱等具体生活事务来爱护和帮助学生，同时起到教师及父母的双重作用。四、 万邦教育活动1、信息化教育：全校已实现高速互联网，结合现代化教学手段，实施高端教育。被哈尔滨市教育局评为信息技术先进单位。2、特长班活动：开设计算机班、广播班、合唱班、书法班、美术班、钢琴班、吉他班、舞蹈班、手工班、跆拳道班、羽毛球班、乒乓球班等特长班，为全面培养学生能力，发展学生个性，充分挖掘学生潜力创造了有利条件，并帮助学生增强了自信心。3、强化音体美教育：以跆拳道为必修课程，使学生持有健康的体魄和良好的精神状态。强化艺术教育，丰富学生的创造能力和想象力等感性教育。4、学生会活动：组织校运动会、春秋季艺术节、迎新晚会、演讲比赛等一系列全体师生共同参与的活动，使学校充满生机。5、现场体验学习：通过种菜园子、徒步旅行等活动，使学生们在生活中亲身体验，在体验中促进学习。6、小记者活动：通过发行校内学生刊物—“梦想树”，使学生进行自主采访、完成稿件、编辑、发行等一系列活动。7、爱心奉献活动：学生会每学期组织探访孤儿院、养老院、帮扶特困学生等活动。助人为乐能培养一个人的心胸，要成为领导人首先要学会包容他人，在帮助他人的过程中培养一个人的领导能力。五、 简短的历史，辉煌的成就2006.01 第二届美国短期语言研修及文化交流2006.04 承办第三届“万邦杯”黑龙江省小学生作文竞赛2006.07 获得聘请外籍教师及招收外国留学生的资格2006.07 第四届万邦英语夏令营（邀请美国大学生）2006.07 举办黑龙江省初中生组装机器人科技夏令营2006.09 万邦中学校高中部及国际部成立2006.10 呼兰区“万邦跆拳道馆”落成典礼2006.11 举行全国朝鲜族中小学教师信息技术教育研修2006.12 举行哈尔滨市中小学校教师计算机课件制作大赛2007.02 第三界美国短期语言研修及文化交流

好。根据查询名校网显示，截止2023年8月15日。1、学校师资雄厚，有教师160人，具有博士学位3人，硕士学位40人，高级教师38人，各级名优骨干教师50人，外籍教师4人。2、学校先后与美国加州CCS中学、百奥拉大学、先锋大学、泰勒大学、纽约州立大学、韩国建国大学、龙仁外语高中等10多所学校结为友好学校。3、学校条件优越，环境优雅，设施先进，管理规范。

一九九八年以来学生所获成果目录（部分） 一、学科竞赛姓 名　 内 容　 奖次及时间汤 振 全国数学联赛 全国一等奖1998尤启汉 全国数学联赛 全国三等奖1998汪晓霞 全国中学生英语能力竞赛 全国三等奖1998王婵婵 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1998丁碧霞 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1998童晓嵋 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1999严慧娣 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1999俞慧颖 全国中学生英语能力竞赛 全国二等奖1999华爱静 全国中学生英语能力竞赛 全国一等奖1999严海峰 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998舒伟杰 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998邬杰华 全国98年高中化学奥林匹克竞赛 全国三等奖1998应哺臣 全国高中数学联赛 全国一等奖1999严海峰 全国高中数学联赛 全国三等然1999陈 健 全国化学竞赛 全国三等奖2000叶沙妮 全国化学竞赛 全国三等奖2000朱 益 全国数学竞赛 全国三等奖2000刘汉峰 全国数学竞赛 全国三等奖2000章晓敏 全国数学竞赛 全国三等奖2000胡能杰 浙江省生物竞赛 省一等奖2000何盛华 浙江省生物竞赛 省一等奖2000薛钊坤 浙江省生物竞赛 省一等奖2000杨乾琛 全国物理竞赛 全国三等奖2000龚成霄 全国物理竞赛 全国三等奖2000朱 益 全国物理竞赛 全国三等奖2000二、研究性学习成果奖（小论文）姓 名 内 容 奖次及时间生物课题小组 《城关垃圾处理的调查分析》 全国一等奖2001叶玲芳 《一堂生物课和一则寓言》 全国二等奖2001叶显进 《读古诗、话科学》 全国二等奖2001祝肖旭 《蟾蜍回家》 全国二等奖2001王敏彦 《獭祭的启示》 全国二等奖2001王卫松 《绿化重视》 全国二等奖2001胡能杰 《螳螂捕蝉……》 全国二等奖2001三、文章发表姓 名 内 容 奖次及时间张 洁 《圆缘》 《中学语文报》1998陈海芸 《“南国书城”天一阁》 《全国中学生优秀作文选》1998蒋永跃高二⑴ 诗《礁》 《未来作家》1998蒋永跃高二⑴ 诗 《心情》 《中学生写作报》1998应 静高二⑹ 《作文难题求解》 《中学语文报》1998陈若男高二⑴ 《名字忧喜录》 《中学语文报》1999邬彬红高二⑹ 《风筝的回忆》 《中学语文报》1999陈晓婷高二⑻ 《香港啊香港》 《中学语文报》1999顾鹏杰高二⑹ 《春游雁苍》 《中学语文报》1999蒋永跃高二⑴ 《思绪》 《中学生写作报》1999薛依丽 《空中购物》 《中学生语文报》1999王矜予 《情系故园》 《中学生语文报》2000邬彬红 《临风》 《中学语文报》2000张微燕 《爷爷的身份证》 《中学语文报》2000黄河清 诗《生活》 《中学语文报》2000袁佩娜高三⑻ 《西藏，远方的呼声》 《作文通讯》2000杨芊蔚 Grandmother"s Birthday 《英语周报》2000庄 俊 Our English Teacher 《中学生英语报》2000严泽军 Learning How to Use Computer 《中学生英语读写》2000薛 鑫 Mending Shoes 《英语画刊》2000胡 斌 Asking Consumer Association For Help 《中学英语园地》2000郑依莉 潇洒溜冰场 《中学语文报》2000陈 晴 江南春晓（诗歌） 《浙江日报》2000四、体音美竞赛获奖姓 名 内 容 奖次及时间王曙光 第三届国际金鹅奖书画大赛 铜奖 1999王曙光 首届神韵怀中国书画名家艺术在赛 金奖 2000仇建光 宁波市中学生运动会（铅球） 第一名 1999仇建光 宁波市中学生运动会（铁饼） 第一名 1999鲍斯峰 宁波市中学生运动会（3000米） 第一名 1999鲍斯峰 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 1999鲍海东等 宁波市中学生运动会（4×100米） 第二名 1999徐亚琴 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 1999仇建光 浙江省中学生田径运动会（铅球） 第一名 1999仇建光 浙江省中学生田径运动会（铁饼） 第一名 1999罗 琼 浙江省中学生田径运动会（跳高） 第六名 1999张 帆 宁波市中学生运动会（3000米） 第一名 2000张 帆 宁波市中学生运动会（1500米） 高一名 2000娄益群 宁波市中学生运动会（100米栏） 第二名 2000娄益群 宁波市中学生运动会（100米栏） 第二名 2000应伟丽 宁波市中学生运动会（200米） 第二名 2000徐亚琴 宁波市中学生运动会（1500米） 第二名 2000鲍海东 宁波市中学生运动会（跳远） 第二名 2000罗 琼 宁波市中学生运动会（跳高） 第二名 2000 一九九八年以来学校所获成果目录（部分）一、荣誉（市级以上）时 间 名 称1998年 市校园文化示范点1998年 市明星级教育基金会1999年 通过省一级重点示范高中复查1999年 宁波市文明单位1999年 宁波市警民共建先进单位1999年 浙江省卫生工作先进单位2000年 浙江省模范职工之家2000年 浙江省结对扶贫先进单位2000年 宁波市先进党组织2000年 中国建筑设计三等奖2001年 浙江省文明单位2001年 宁波市教育科研先进单位2001年 市国防教育先进单位2001年 市先进团组织2001年 市教育系统艺术教育先进单位2001年 市群众体育先进集体二、校本课程《宁海读本》《中小学必读诗文》《百年风雅》三、教科成果（市级以上）《启动三名工程，进一步提高教育质量》 宁波市三等奖《从知识经济看示范性高中价值》 宁波市二等奖四、体育竞赛浙江省中学生篮球比赛亚军浙江省健美操比赛第二名

王启臣王星臣王德臣王梓臣王默臣王亚臣王靖臣王洁臣王宇臣王天臣王翔臣王皓臣王俊臣王岩臣王品臣王弘臣王文臣王武臣王冬臣王雨臣王雪臣王亦臣够多了吗？不够我可以接着写。。。