中学生早恋应该注意什么？

上海市虹口区初级中学学校排名梯队如下：1、上外附中（公办）2、新华初（民办）3、迅行中学（民办）4、新复兴（民办）5、上外克勤（民办）6、上外附中东校（公办）7、新北郊初中（民办）8、虹口实验（公办）9、北郊学校（公办）10、长青学校（公办）虹口区是典型的民办初中强于公办的区，区内民办初中整体实力很强，新华初、迅行、新复兴、新北郊四大民办吸引了全区近五分之一的小学毕业生。其中，第一梯队的“神仙学校”上外附中初中部每年招收小学毕业生160名，因而得名“上外160”。学生在毕业时可参加直升考，考试通过即可直升入高中部，免去中考。

虹口区民办初中摇号率100%。2022年16区108所招生民办初中里，81所学校要摇号录取；51所被纳入“购买学位”名单，性价比不低，但摇号率高，其中45所学校需要摇号录取，占比88%；还有徐汇、长宁、虹口、松江、静安、青浦6区民办初中100%的摇号率。2022年82所民办参与招生，其中58所摇号录取，摇号率71%。民办初中摇号情况汇总：2022年107所民办参与招生，其中78所摇号录取，摇号率73%。5个100%摇号的区：徐汇区、虹口区、长宁区、青浦区、静安区。虹口区5所民办初中，报名数大于计划数，摇号录取的学校：民办科勒外国语学校、民办新北郊初级中学、民办新复兴初级中学、民办新华初级中学、民办迅行中学。民办初中摇号的流程1、民办初中发布招生计划数。2、家长自愿报名。3、报名数超过招生计划数。4、在监督下进行100%摇号，即所有报名的学生都摇号。5、确定录取名单。6、未摇中的可以参与第二轮摇号，或回公办直升。

上海市民办高中学费一览表如下：徐汇区：华育中学：15000元/学期（对口高中：上海中学）。世外中学：17000元/学期（境内班）、30000/学期（双语班）。西南位育：17000元/学期。西南模范：14000元/学期。黄浦区:立达中学：9000元/学期（对口高中：大同中学）。明珠中学：9000元/学期（对口高中：格致中学）。私立永昌：9000元/学期（对口高中：向明中学）。闵行区:上宝中学：10000元/学期（对口高中：上海中学）。协和双语：40500元/学期（先锋班）。文来中学：7500元/学期（对口高中：七宝中学）。上师初：10000元/学期（住宿1500/学期）。上闵外：11000/学期（住宿2500/学期）。文绮：6800元/学期（对口高中：闵行中学）。虹口区:新北郊：10000元/学期。讯行中学：10000元/学期。新华初中：10000元/学期。上外第一实验：13000元/学期。复兴初级：10000元/学期（对口高中：复兴高中）。浦东新区:交中初中：8500元/学期。尚德中学：21500/学期。新竹园 ：10500元/学期。平和双语：18000元/学期。张江集团：11000元/学期（1800元/学期）。建平远翔：9500元/学期（对口高中：建平）。浦东进才外国语：13000/学期。

早在去年，关于“就近入学”的消息就吵得沸沸扬扬，任何关于学校的风声都牵动着家长们的神经，今年终于落地敲定。2015年4月份，长春各区域相继公布了片区内学校的学区划分，一时间成为这座城市的大事件。衍变到房地产上来，便是有人欢喜有人忧了。原本无人问津的的老小区摇身一变身价倍涨，某些打着“学校”牌的新房却告别了往日的门庭若市。既然学区已经划分，要想孩子在起跑线上就比别人快一步，“名校”的力量就体现出来了，“买名校周边房”成为不少家长们的策略之一。这就要求家长不仅要对长春市的各名校概况了如指掌，对周边的房价是不是承受得起，也是一个衡量标准。让我们来看看长春最好的几座公立中学都有哪些，并对周边房价有一个了解吧！长春市最好的公立中学top10(以下学校排名不分先后)东北师范大学附属中学一：东北师范大学附属中学(幼小初高)1、东北师大附中净月实验学校(幼小初高)位置：博学路377号房价：学校附近有万科惠斯勒小镇、复地哥德堡森林、国信美邑等新盘，因为定位差异化价格也不近相同，中海价格在6000元/平左右，万科在1万/平以上，距离较近的楼盘价格都在8000-1000元/平左右。二手房比较少。2、东北师大附中明珠学校(中学)位置：人民大街9000号房价：学校在人民大街上，附近基本没有新盘，多为长春明珠、长春豪园、民航花园、万豪汇景新城等比较高档的老小区。二手房价格在7000-8000元/平，甚至更高。3.东师中信实验学校(幼小初) ，中信城引进，赠送学位楼盘地址：中信城枫丹白露北门东行50米房价：中信城枫丹白露二手房均价6800元/平左右。中信云邸新房价格均价7500元/平。简介：东北师范大学附属中学创建于1950年，涵盖幼儿园、小学、初中、高中等多个学部，现有自由、清华、明珠、净月等多个校区，是东北三大高中之一，全国知名重点中学。作为吉林省的一张名片，同时有东北师范大学名校的光环，附中在师资力量、教学质量、硬件设施上首屈一指，“上师大附中”也被视为上名牌大学的象征。吉林省第二实验学校二：吉林省第二实验学校(幼小初)1.吉林省二实验房价：均价过万。位置：南湖中街421号2. 净月校区:吉林省第二实验远洋学校(幼小初)，远洋戛纳小镇引进的学校，学位房房价：远洋高层目前价格为6800元/平，二手房价格7221元/平。3.高新校区：吉林省第二实验高新学校(中学)位置：高新区华光街1001号房价：二手房三佳新村、新兴红旗嘉园等老小区，价格在6500元/平左右；新房有瀚翔首府、巴赫丽舍、新发翡翠花溪等楼盘，价格在7000-8000元/平。简介：吉林省第二实验学校始建于1984年，分为中、小学两部，是吉林省教育厅直属的省级重点实验学校，也是唯一的一所隶属于吉林省教育委员会的小学、初中九年一贯制的学校。学校分为南湖、高新、远洋三个校区，曾连续三年高考考出状元。吉林大学附属中学三、吉林大学附属中学(初高中)1.吉林大学前卫校区(初高中)（以上回答发布于2015-06-27，当前相关购房政策请以实际为准）更多房产资讯，政策解读，专家解读，点击查看

网路虚假资讯对中学生的危害（1000以上） 网际网路已成为一个吸纳、承载人类生活、生产的大平台，成为社会资讯基础结构的雏形。它将缩短人际交往的时间和空间，从根本上重塑人类的生存形态，改变 *** 的组织架构和国家体制，成为推动新世纪社会发展的强大动力。它是一把“双刃剑”，在开启了一种全新的文化空间的同时，也对法律、道德带来了新的挑战，直接影响到中小学生的生活方式、价值观念、行为方式。据本人对我校四、五、六年级上网学生的调查，约有72%的人上网玩游戏，18%的人上网聊天，5%的人上网关注影视偶像动态或其它娱乐，5%的人上网查询学习资料。由于中小学生有着求新求异、喜欢幻想、追求娱乐的强烈需求。网际网路络的新奇性、虚拟性、游戏性正好满足了中小学生特殊的心理需求。加之中小学生身体和心理还不成熟，意志力较差，对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征，因此，中小学生上网的时候，很容易沉溺其中，不少学生流连于网咖，冲浪于网路，沉迷于游戏，倾情于聊天，有的学生因此而荒废了学业，引发了许许多多的社会问题。这让不少的家长操碎了心，不少老师无比的困惑。众多媒体、专家以及各类社会人士对此忧虑万分。以下是我在对本校四、五、六年级学生进行调查的基础，结合本校实际和社会动态，对中小学生在使用网际网路过程中出现的问题、网际网路给中小学生带来的影响、如何有效引导中小学生正确使用网际网路等问题进行探讨。 一、中小学生使用网际网路的现状和使用过程中出现的问题 据中国网际网路络资讯中心在北京释出的《第十五次中国网际网路络发展状况统计报告》显示，截至2004年12月底，中国内地上网使用者总数为9400万，35岁以下的网际网路络使用者占到了80.8%。由此可见，计算机、网路和中小学生是密不可分的。中国社科院社会学研究所副研究员沈杰说：“相对于印刷媒介或广播电视等传统电子媒介来看，网际网路络具有多元性、平等性、互动性等重要特征。在网际网路络中，资讯空间向每一个人开放，不再存在绝对权威，每个人都能获得传播与交流的权利。” 然而也就在人们的交流和互动空前开放的同时也隐含着某些放任，对于以往的法律、道德所形成的新的挑战。在形形 *** 的网际网路络资讯中，潜伏著各种有毒文化，如具有消极意识形态作用的网路“黑色文化”，渲染色情、暴力的网路“色情文化”、“暴力文化”，都对中小学生带来各种消极影响。中小学生使用网际网路过程中出现的问题和负面影响主要表现在以下几方面： 1、网路文化影响了中小学生的思维方式，一定程度上妨碍其整体素质的提高 随着资讯科技和网际网路的发展，资讯化已经渗透到人类生活的方方面面，对人们传统思维方式产生了很大的影响。网路作为高科技的产物、现代文明的结晶和资讯传播的载体，其重要性已经日益显现。网路文化传播在一定程度上影响着中小学生的价值观、人生观、世界观的形成，也左右著中小学生的日常行为准则，网上许多不健康、不文明的内容已经对中小学生的身心健康造成极大的危害，致使中小学生道德意识、法律意识淡化。 同时，资讯的丰富伴随资讯的污染，网路上流动的各种冗余资讯成为干扰中小学生选择有用资讯的“噪音”，而且计算机网路挤占了中小学生阅读书本、思考问题的时间，对中小学生的学业有极大影响。据中国社会科学院曾对九省市自治区4845名中小学生进行的调查中发现，40%的人除了课本以外基本没有藏书，藏书50册的人只占36%，藏书500册以上的只有2%。阅读量的减少，不仅影响了中小学生知识结构的平衡，更重要的是极大地破坏了他们的文字应用能力。许多中小学生上网很熟练，却写不出漂亮的汉字、流畅的作文，文章中错字、病句随处可见，这种现象不能不令人担忧。 2、网际网路的虚拟性容易导致中小学生不道德行为和对网路的极度迷恋 网路技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字元，任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人察觉。在网路中中小学生不需与其他人面对面地打交道，从而没有传统社会的熟人圈子去对人的行为进行约束。据统计，目前，计算机犯罪大约只有1%被发现，而且这1%中，只有4%会被指控。网上的不道德行为日益增多,根据2002年北京五所高校的一个调查，有12.5%的人曾经获得他人的邮件，有9.8%的人曾经查阅黄色图片或文字，98.6%的人曾经获得他人的私人信件，5.4%的人曾释出不健康的资讯。网路的隐蔽性特征使网上的犯罪层出不穷。电脑空间到处都是新奇的事物，而且新的内容每时每刻都在不断地增加著，因此，对易于接受新鲜事物的中小学生有无限的吸引力，这种吸引往往会导致小学生对网路的极度迷恋。 3、网际网路的虚拟性在一定程度上容易造成中小学生的心理障碍 由于网路将各个地方的站点连在一起，形成一个虚拟的空间。这样，全球实际上有两种意义上的社会存在，即领土意义上的社会存在和虚拟的社会存在。由于现实世界有许多法律、法规以及规章制度约束，许多小学生倍感现实的不自由，而虚拟世界里，由于网路发展还未成熟，许多运营还很不规范。所以还没有现实世界的诸多约束，人人都是“自由人”，每个人多可以在电脑平台上“随心所欲”，而不必受现实世界中太多的约束。虚拟与现实两种世界之间存在的巨大反差，加上现实世界激烈竞争给中小学生造成了许多压力，许多中小学生为逃避现实生活，不愿回到真实的世界中来，患上了网上上瘾综合症。同时，由于网际网路拥有大量资讯，导致人们摄取资讯时越来越依赖网路，使他们以一种彻底地外在化、符号化方式和冷冰冰的操作伦理来对待整个人类和真实的社会，不愿与现实中的人进行沟通，人与人的交往比以往任何时候都困难，即使与人交往，个别人也会产生紧张、孤僻、情感缺乏等症状，甚至产生人格障碍和人际交往障碍。这些非人格化的倾向给家庭和社会对中小学生教育带来了许多不利影响，也带来了大量社会问题。 二、如何引导中小学生网路活动 净化网际网路络空间，在建构健康文明的网路文化的过程中，应该采取法律建设与伦理建设并举的方针。从一定意义上说，网际网路给人们带来的是效率和快乐，还是伤害和危险，关键的问题不在于网际网路络本身，而在于人们如何把握和使用它。就此而言，如何引导中小学生正确使用网际网路至关重要。针对中小学生使用网际网路的现状和使用过程中出现的问题，我以为应从以下几方面着手进行引导： 1、把法制教育与加强管理和道德教育相结合，培养中小学生的网路道德观与道德习惯。 人是理性的动物，但更是欲望的感性的动物。人类文明发展到今天，人类的理性事实上还常常无法战胜欲望。尤其是对于处于危险的青春骚乱期、心理还不够成熟、冲动多于理智的中小学生，更需要基本的强制性他律来规范其行为，更需要把法制教育与加强管理和道德教育结合起来。法治与科学化规范化管理，是中小学生网路道德形成的基础和起点。重要的是，加强法治与管理，可为中小学生年营造良好的网上网下成长环境，从而有利于中小学生培养起适应网路社会要求的良好的道德观念与道德习惯。同时我校构筑了资讯海关，拦截危害中小学生的垃圾资讯，利用技术手段加强网路安全防范。同时还加强对中小学生的网路知识和技能的教育培训，引导中小学生科学理性地使用网路，全面地了解网路知识掌握网路技术，使其懂得利用网路去获取知识、搜寻资讯、促进创新；重要的还要使其了解网路社会的复杂性，认识到网路对人既有正面影响，也有负面影响；并懂得网路是一个人们共享的社会，也需要规则和美德。 网路以其新奇性、自由性、丰富性、富于挑战性等，极大地满足中小学生的生理心理需要，形成对中小学生的巨大的吸引力，如果不给予他正确使用网路的知识和技能，不使其形成良好的网路意识，他就可能被网路中的的黄色资讯、恶作剧行为、攻击行为等所深深吸引，而难于自拔。对此我们设计了每周小知识竞赛、师生辨论，举办主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动等，来引导中小学生正确合理地使用网路。此外，同时对教师进行计算机知识和技能的培训，使他们能保持与中小学生良好的交流和沟通，有意识地且有能力引导中小学生正确上网。 2、引导学生正确对待网路游戏，谨慎网上交友 目前许多学生对计算机的兴趣源于对网路游戏的热衷。虽然有益的电脑游戏对训练学生的协调能力、判断能力等有一定的帮助，而且爱玩是学生的天性，本来无可厚非，但如果把电脑游戏视作计算机应用的全部，沉迷于此则只会对学生的身心发展有害无益，因此如何引导学生正确对待网路游戏，引发正确的学习动机就显得十分重要。这时，我们要教育学生，现在还处于学习知识的重要阶段，应把计算机作为一种帮助我们学习的工具，而不是作为高阶的游戏机。此外，我们开展了计算机软体制作比赛，鼓励同学们自己制计算机小软体，并把他们在软体在全校公开。从而激发起他们的学习兴趣，引发正确的学习动机。 现在网上聊天交友已成为青少年的一种时尚，迷恋网路交友是自然的。但是，有些学生因迷恋上网影响正常的学习，学习成绩下降；有的学生沉溺于虚拟的网路交往，影响了现实生活中与父母、老师、同学的交流；有的甚至陷于不切实际的网恋而不能自拔。所以，引导学生正确处理看待网路，正确处理虚拟和现实的关系，是网路道德教育的重要内容。引导学生树立正确的网路交往道德观。把网路变作相互交流、相互学习、取长补短的途径，是学生们应当树立的正确的网路交往道德观，也是网路教育应有的责任和任务。 3、正确选择网路资讯，规范网路行为、 在青少年阶段，主要是学习资讯处理方法，培养交流能力和对社会的适应能力，培养科学素养。通过网际网路络，孩子可以学习如何判断、检索、选择、核对和处理资讯，以达到对资讯的有效利用。但是，如果放任学生在网路世界中驰骋，缺乏正确的引导，他们就会在网路中迷失方，其危害不亚于网路游戏。因此，教师要引导学生善用网路资源，并教会他们如何分辨其中有害资讯的内容。例如，有的学生分不清网路中的真实与虚假，把一些未经证实的讯息到处传播；有的学生沉迷于网路的反动、暴力甚至色情的内容等。这时，教师要教育学生不仅要学会提取资讯，还要学会用正确的观点去分析资讯，辨别是非，去伪存真，分清精华与糟粕，才能更好地取用网路资讯。经过教育，他们认识到自己在使用网路中的偏差，开始思考“为何用？怎样用？”的问题了。为了帮助大家正确使用网路资讯，我们蒐集一些与小学生学习生活有关的网址，介绍他们上一些专开放给学生们使用，具有一定学习价值的网站，让上网的同学学会如何运用网路去实现自主学习。 4、注重中小学生的心理健康教育与“网德”教育相结合 中小学生是人生的一个最重要的塑造期，是个体从不成熟到成熟的过渡期，中小学生精力旺盛、富于想象力和创造力，是人生的黄金时期，但也是人生一个最为脆弱和危险的时期.这个时期的孩子思维的独立性和批判性显著发展，自我意识和性意识开始萌动和发展，同时，情绪波动幅度较大，很容易走极端。这个时期的孩子有其社会压力，也有情感方面的需要，如渴望友谊、渴求被了解、被尊重，希望获得成就感。一些孩子（如一些后进生）由于自身性格、素质能力或各种外在因素而无法实现这些需要，在遭受多次失败后，往往逃避到网路这一虚拟世界中以获得心灵的慰藉，往往意志消沉，不思进取，心灵孤寂，心理闭锁，可能形成心理障碍，和师长心存隔阂，甚至有敌视心理，为此我定期开展了师生计论会。即时的让学生把自己的观点和看法说出来，加强师生之间的沟通交流。 5、对中小学生正确使用网际网路的引导要贴近生活注重实践 我们应大力为中小学生推行广泛而丰富多彩的社会实践活动。因为这符合中小学生的生理心理发展规律，能满足中小学生的自主、成长、表现自我、社交、体验新奇变动等心理需要，有利于其培养起适应网路社会要求的公德心和良好的道德习惯，并可在一定程度上把中小学生的注意力转移到有意义的事情上来，使中小学生使用网路更加理性；另外，广泛的丰富多彩的社会实践，可以帮助中小学生积累社会经验，提高认识水平和审美能力，促进其思想的成熟，从而增强其对不良资讯的抵抗力和免疫力。 我认为我们的家长、教师应辨证地看待学生上网。为了让孩子学习网路知识而对其上网采取不闻不问的放任态度无疑是饮鸩止渴，但因网路带来的一定的弊端而抵制网路或杜绝网路又是一种因噎废食的行为——从一个极端走向了另一个极端。我们应兴其利，去其弊，让网路成为我们学生的学习、生活、工作的好帮手。最后值得提醒的是，父母、教师自身应树立终身学习的强烈意识，现在，很多家长还弄不清楚子女玩线上游戏、ICQ、MSN等等是什么东西，但其子女已经沉迷其中。只有自己跟上时代步伐，掌握新技能，才能减少成年人与中小学生之间的资讯不对称性，对中小学生使用网际网路络过程中出现的问题做出及时预期和有效引导。 网路聊天和交友对中学生的危害作文一千字 随着时代的变迁及科技的发达，网际网路迅速发展。网上交友成了流行极普遍的事。中学生上网交友会让父母担忧，也成了社会关注问题。中学生是通过面子书等交友。 中学生上网交友的利益是他们所交的朋友会是来自不同国度、不同文化、不同风俗习惯的的各族群。他们的生活圈子会变大因为朋友满天下。所谓：“秀才不出门，能知天下事”，他们能和各国朋友交换资讯，增广见闻，不做个孤陋寡闻的井底之蛙。除此之外，他们还能交换信讯，丰富对各地的认识。 中学生上网交友也有弊。他们整天对着电脑，电话，不与家人沟通。久而久之，他们的性格就越变越孤僻。他们也会沉迷于网上交友，过后会上瘾，不能自拔，进而荒废了学业，成绩也一落千丈。他们也会受到网友的影响，做一些不当的行为。如果他的网友是一个无恶不作的坏人，那他也会受到他的影响，做社会上的寄生虫 总而言之，网路世界是个虚幻的空间，我们必须以谨慎的态度结交新朋友，因为近朱者赤，近墨者黑。我们千万不能受那些猪朋狗有的影响。 网路小说对中学生的危害及其影响 占用时间，耽误课本学习 这是危害 开拓视野，增加阅读 这是影响 打扑克对中学生的危害 本身打扑克是一种娱乐，是没有危害的，但是一旦接触到金钱或是利益，也就变了性质，也就形成了赌博。而赌博往往就是把人不好的方面挖缺出来，而这些如痴迷、贪婪对于中学生来说是致命的，因为中学生这个年纪正式接触东西接受东西最好的时候i 网路对中学生的作用 因人而异 任何一种高科技的出现 带来大量利益的同时 必须 存在的弊端 任何一种发明都是双刃剑· 就好比 枪 拿在警察手里 是惩奸除恶 在匪徒手中 则是 为非作歹~！ 为什么中学生容易沉迷网路游戏这对中学生的成长有何危害 中学生较叛逆 且社会认知观不够 网路世界是虚拟的 不同于现实 往往就是中学生心目中的理想世界 所以中学生容易沉迷网路 过多沉迷网路容易导致心理病 甚至家暴等 学习成绩下降 没有精神 整天想着游戏 染发剂对中学生的危害目的则么写？ 会掉发,更会危害身体！ 注意啦！ 网瘾对中职学生的危害 网本身没啥坏处，但网瘾这种行为代表的是逃避，是在逃避一些该干却不想干的事，这是有危害的 网路对中学生的利与弊的感想. 玩电脑的既有利，也有弊。 利：1.当你工作了很长时间后去玩电脑游戏，可以减缓你的精神压力，放松你的心情. 2.你说不全是电脑游戏的话,那有很多用处对你有利.例如:列印文章,学习程式设计,制作网业,上网查寻有用的资料,上网了解时事动态等等.其实电脑的好处有很多呢. 3.如果你是电脑专家,那么做一两个flash放到网站上,不仅可以提高你的制作能力,还能愉悦大家,岂不两全其美? 弊:1.长时间的玩电脑,电脑发出的高频率辐射对眼睛视力有很大害处. 2.如果开电脑仅是为了玩电脑游戏,而且时间过久,那就是浪费了很多宝贵的时间啊. 3.而且经常守在电脑前,还会造成出现孤僻的性格,不和群,对人的身心都有影响. 这是我总结的一些经验,也许你会用的上的. 与君共勉~~~ 1.在伟大的21世纪，人们公认的蠢人有三种：吸菸者；不懂电脑者；不懂音乐者；看来，电脑已经融入了每个人的世界。而上网则是电脑的另一部分，它指的就是通过电脑网路与外界沟通。这种技术是先进的，也很适合社会。经济的发展。然而，往往事物都有正反两方面，上网也不例外。 好的，现在来说说本人的上网经历。同大多数人一样，最初，上网存在于迷雾的另一边，对于这种高科技，这种虚拟的世界，无所畏惧，也无所了解，通过网路游戏，就将网际网路与自己紧密地连在一起。从而，开始迷恋于此，当然，在这种时候，父母会告诫你，不要再上网，以学习为重，或者，立刻给你讲几个生动形象的故事，让你从此放弃。但是，就算是父母语重情长地教导你，那也是耳边风。因为迷恋足以让你迷失方向，你不知道自己需要什么，追求什么，自己将要失去什么，只是沉迷在不真实的境界中。这是大多数青少年的表现，长此以往，他们会变得性格内向。孤立。消极，他们的成绩会足见下降。把大部分时间都消耗在网路里。这就是许多家长不同意孩子上网的原因。不过，并不是所有的青少年都是这种情况，专家发现：易出现上网成瘾的孩子主要缺少自制力。所以，对于自制力强的青少年，他们会很好的利用网路进行学习。娱乐。或与外界交流。从而不会让家长和老师担心。 下面，我们来谈谈网际网路带给青少年的好处。上网，尽管是在一个不现实的空间，但是，它方便。轻快。灵活的特点，让我们增长了见识，让我们遨游在知识的海洋里，同样也可以享受各种娱乐方式。例如，在网际网路上的虚拟学校里进行学习，在这里你同样可以找到最好的老师，得到最精要的学习方法；你也可以在节日之际发一封E－mail给亲友，它能代表你最真诚的祝福。而这一过程仅仅是你轻轻的按下enter键；以及，通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解等等。网路正是有这么多的优点，所以它是让人如此青睐。 不过，网路还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网路游戏。聊天中，荒废学业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路，最后，遗恨终生。可以这样形容：学生们的自制力有限，网路的吸引力无限。 事物的正反两面正是这样，有利也有弊，主要是看你如何去运用，如何去把握。我们应好好认识这两方面，加以善用和改进，那才真的算得上是获益良多。 2.网路技术的迅猛发展为广大中学生开拓日益广阔的网上生活空间提供了强大支援，网上生活变得越发丰富多彩生机盎然，网上办公、阅读、购物、交友、娱乐、聊天、开论坛、谈商务、做生意、买保险、谈恋爱找物件、打官司、寻医问药……网上生活的触角伸向人类生活的各个领域。网路是人脑的延伸和扩张，是人自由自主精神张扬驰骋的大天地，是人的想象力跳荡升腾挥洒的大舞台。中学生上网的作用是不言而喻，归纳起来有以下几个方面。. <1>可以使中学生开阔视野，网上有许多益智的资讯，对中学生将来进入社会很有帮助。通过上网可以使中学生及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和资讯， <2>是中学生学习资讯科技、网路技术的重要途径。学生自己动手做个人主页正成为时尚。在新加坡，每所学校都有固定时间供学生免费上网，通过网路完成一些课业任务，网路已成为中学生的一种重要学习工具。 <3>可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻中学生的心理压力。 <4>可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法，使自已走向成熟。 <5>上网还能使中学生学会更多课堂以外的知识，并且灵活运用课堂内的知识，有利于学生创造能力的培养 。未来的世界是网路的世界，中学生适当上网有利于追赶时代潮流，以后便能更快地适应这个高科技的社会. 电脑游戏利弊谈福州二中潘抒涵郭铭起电脑游戏,作为社会文化生活的一个重要组成部分,已经渗透到人们生活的各个方面.无论你开启的是报纸、杂志还是电视和收音机、都可以接触到有关电脑游戏的各种各样的介绍、说明和 他内容.本篇讨论一下电脑游戏对中学生的利和弊. 中学生的学习是很紧张的,在繁重的课业负担下,偶尔娱乐一下,放松心情也是很有好处的.所谓学习必须有张有弛、一直绷紧神经,或者长期的处于一种高压力的状态 ,对于一个学生,无论是心理还是生理,都有很大的负面效果.而且、也会由于心理和生理状态的不好, 导致学习效率的降低,对学习极为不利.在这种情况下,偶尔玩一玩电脑游戏,就可以很容易放松紧张的心情、并且对于一直绷紧的神经有很好的调节作用. 除此之外,电脑游戏也不仅仅只有放松心情、调节心理状态的功能.游戏,并不仅仅是游戏.通过适当的电脑游戏,可以提高大脑的思维能力、协调手和眼睛的配合.在很多游戏中、大脑都可以得到锻炼,比如RPG就可以锻炼对于事件的推理能力、对于很多不同资料的搭配能力.而SLG的游戏,就可以很好的锻炼理性思维.因为在SLG游戏中、很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果.电脑游戏,还可以锻炼中学生操作滑鼠和键盘的熟练程度.就像比尔u30fb盖茨所说的,学习电脑最好的老师,就是电脑游戏.而电脑游戏本身、也是人们跨入电脑世界的最好的门槛.作为一个现代的中学生,如果不能熟练的使用电脑,那么未来只能是一句空活.如果现在中学生都不接触游戏,以后网路发达了,可能连和别人沟通的能力都没有了,这是何等可怕的一件事情. 另外,在电脑游戏中、也存在着所谓的虚拟现实.对于一个中学生来说,生活中不如意的事情、肯定是非常多的.处于社会,老师,家长的层层压力之下,心中的郁闷,如果没有得到及时的发泄,就极为糟糕甚至可能影响人的一生.而在电脑游戏虚拟出的现实中、就没有这种问题,在这里、我就是上帝!你可以体会一种完全轻松,根本不需顾虑的感觉.这对于宣泄内心的压力、是非常有好处的. 作为一种文化,电脑游戏也可以给学生带来很多的资讯,还可以给学生提供写作的素材.比如各种各样电脑游戏的同人小说都谈到了玩游戏的感想.多写一写这样的文章,还可以很好的锻炼文笔.这样的文章一点都不枯燥,而是有感而发,完全是真实的感情. 与此同时,电脑游戏也是一把双刃剑,它给学生们的生活带来了快乐,也带来了一些弊病: 众所周知,现在的电脑游戏众多,鱼龙混杂,某些电脑游戏粗制滥造,甚至含有反动,暴力、等不健康内容、而中学生作为成长中的一个特殊群体,自身的抵抗力、分辨力都不强、容易受到不好的影响、甚至沉迷于这些不健康的电脑游戏而无法自拔. 另外,电脑游戏的 *** 、紧张,往往使游戏者在结束一场游戏时,还想玩下一场、这时,电脑游戏就有如电子鸦片,使中学生上浪,甚至在上课时也身在曹营心在汉、直盼下课 *** 响起,好开启电脑搏杀一番,影响了上课效率不说,功课也被耽误了.有的中学生缺乏父母的约束,整日整夜的泡在电脑前、甚至通宵玩游戏.第二天上课只得呼呼大睡.更有甚者、某些中学生为了玩电脑游戏花光了零花钱,于是挺而走险,敲诈同学甚至抢劫、从此踏上不归路.电脑游戏给我们带来的惨痛教训也不在少数. 电脑游戏作为一种文化,一种工具,一种生活的调节剂,对于中学生的生活,还是有一定的影响.玩久了,对人的身体,特别是视力均有不好的影响.所以,对于这把双刃剑,我们既不能完全否定它利的一面,也不能完全否定它弊的一面.而应该扬长避短、利用它的优点为我们服务,避免受到弊的一面的影响.

郑州市第十一中学排名第六

上海市民办高中学费一览表如下：徐汇区：华育中学：15000元/学期（对口高中：上海中学）。世外中学：17000元/学期（境内班）、30000/学期（双语班）。西南位育：17000元/学期。西南模范：14000元/学期。黄浦区:立达中学：9000元/学期（对口高中：大同中学）。明珠中学：9000元/学期（对口高中：格致中学）。私立永昌：9000元/学期（对口高中：向明中学）。闵行区:上宝中学：10000元/学期（对口高中：上海中学）。协和双语：40500元/学期（先锋班）。文来中学：7500元/学期（对口高中：七宝中学）。上师初：10000元/学期（住宿1500/学期）。上闵外：11000/学期（住宿2500/学期）。文绮：6800元/学期（对口高中：闵行中学）。虹口区:新北郊：10000元/学期。讯行中学：10000元/学期。新华初中：10000元/学期。上外第一实验：13000元/学期。复兴初级：10000元/学期（对口高中：复兴高中）。浦东新区:交中初中：8500元/学期。尚德中学：21500/学期。新竹园：10500元/学期。平和双语：18000元/学期。张江集团：11000元/学期（1800元/学期）。建平远翔：9500元/学期（对口高中：建平）。浦东进才外国语：13000/学期。

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上海民办高中学费学费：一般高中：900元；区重点高中：1200元；寄宿制高中：2000元；市实验性示范性高中、市特色普通高中按该校原标准收费。凡学生宿舍配有空调设施的，每生每学期加收200元；提供热水洗澡条件的每生每学期加收40元；既有空调设施又提供热水洗澡条件的，另行分别收取费用。徐汇区：华育中学：15000元/学期（对口高中：上海中学）。世外中学：17000元/学期（境内班）、30000/学期（双语班）。西南位育：17000元/学期。西南模范：14000元/学期。黄浦区:立达中学：9000元/学期（对口高中：大同中学）。明珠中学：9000元/学期（对口高中：格致中学）。私立永昌：9000元/学期（对口高中：向明中学）。闵行区:上宝中学：10000元/学期（对口高中：上海中学）。协和双语：40500元/学期（先锋班）。文来中学：7500元/学期（对口高中：七宝中学）。上师初：10000元/学期（住宿1500/学期）。上闵外：11000/学期（住宿2500/学期）。文绮：6800元/学期（对口高中：闵行中学）。虹口区:新北郊：10000元/学期。讯行中学：10000元/学期。新华初中：10000元/学期。上外第一实验：13000元/学期。复兴初级：10000元/学期（对口高中：复兴高中）。浦东新区:交中初中：8500元/学期。尚德中学：21500/学期。新竹园：10500元/学期。平和双语：18000元/学期。张江集团：11000元/学期（1800元/学期）。建平远翔：9500元/学期（对口高中：建平）。浦东进才外国语：13000/学期。

本报赣州讯记者杨泽雷报道：4日6时37分左右，赣州市寻乌县博豪中学初三学生小张在晨跑时突然倒地，被送至医院抢救无效死亡。其家属看到小张尸体脸部有外伤，衣服也有破损，对小张死因产生怀疑。5日，记者来到寻乌县进行调查。　　学生突亡家长质疑　　寻乌县罗珊乡罗塘村村民张功韵告诉记者，4日6时50分，他接到寻乌县博豪中学老师的电话，告知其在该校上学的儿子小张晨跑时突然晕倒，已被送往县人民医院抢救。心急火燎地赶到医院后，张功韵被告知孩子活下来的希望渺茫，11时许，小张被宣布死亡。　　张功韵说，他发现孩子尸体脸部有擦伤，衣服右肩部位破损，像是被外力撕烂，左腿裤子有破洞。“如果按照学校老师所说，孩子是在晨跑时晕倒，为什么会有外伤？”小张的家属对死因产生了怀疑，认为小张晕倒在地后可能遭到踩踏。　　5日，记者来到寻乌县博豪中学，在该校操场小张出事的地点，初三（7）班班主任何松老师回忆了当时的情况。4日6时37分左右，博豪中学学生正按日常规定在操场晨跑，初三（4）班学生小张沿着跑道跑完将近2圈，开始步行走向其班级集中地点，路过初三（7）班集中地点时，突然侧倒了下去，站在附近的何松立即上前将他扶起，问他怎么了，小张没有回答，又向前走了几步，突然面朝下向前扑倒，随即不省人事。何松称，发现小张不省人事的十多分钟内，学校老师就将其送到了县人民医院抢救，而小张倒地时，现场没有发生拥挤踩踏事件，其身上的伤可能是摔倒所致。　　操场无视频监控　　带着对小张死因的疑问，家属要求学校提供事发时的监控录像，却被学校告知操场并没有安装监控，这引起了家属对学校安保的质疑。对此，博豪中学校长曾小红解释称，该校教学楼均已安装监控，但操场因范围较大，且没有合适的安装位置，目前寻乌县全县的学校都未在操场安装监控。　　警方：未发生踩踏　　5日上午，寻乌县公安局分管刑侦的副局长谢群林通报了警方初步调查情况。通报称，4日7时许，在接到报警后，民警分别赶往医院和学校，对在场学生、老师进行了第一时间调查取证。谢群林称，小张在死亡前一天晚上还很正常地洗衣服，没有异常。事发时，小张曾两次摔倒，均有学生、老师上前搀扶，在其第二次摔倒后，老师立即用校长曾小红的车将其送至医院，但经抢救无效死亡。据公安部门初步调查，事发时学生均在慢跑，并没有发生踩踏事件。对于小张的确切死因以及事件责任认定，谢群林表示，需要对小张的尸体进行司法鉴定后才能有结论。 （资料来源：大江网）

中学生应不应该读四大名著150字 读书只是为了开拓你的视野，充实你的知识面。其实四大名著像西游记和水浒传，小学五六年级差不多就可以看了，因为这个时候就可以理解里面的东西了，三国演义初中之后开始，小学不是不能看，只是你可能你的理解能力不够，不过如果只是简单的过一下还是可以的。至于红楼梦建议高中甚至大学之后开始，这本书不是那么容易看的。 其实看书只是一个充实自己和完善自己的方式，然后书本中的很多东西会对你对这个社会有一些不一样的看法，看不同的书对人的影响是不一样的，越小的时候影响越大，所以小孩子的读物大多数都是乐观的（那极少数不悲观，我没有见过但是不能保证完全没有），因为这个是你了解社会的一个途径，对你对这个世界一个简单的介绍。 看书是一个好习惯，你应该看书，但是不仅仅是四大名著，四大名著对于入门来说还是挺不错的（红楼梦除外但不是不能看，可能会看起来比较无趣）。四大名著还是挺建议你看的。 小学生应不应该读四大名著?（正方） 当然！这是国学经典!不独白不读！ 当代学生应不应该读四大名著（作文） 这学期，我新读了一本书，那就是四大名著之一《三国演义》。当我翻开他的第一页时，我就深深爱上了它，在这五百多位英雄中，我最喜欢的就是卧龙先生——诸葛亮我喜欢她是因为他对刘备很忠诚，蜀建兴元年，刘备兵败白帝城，一病不起。临终前，刘备在永安宫中托孤与诸葛亮，这就是著名的“永安托孤”。刘备说：“君之才十倍于曹丕，必能安国，终定大业。若嗣子可辅，辅之。如期不才君可自取”诸葛亮说：“臣敢竭股胘之力,效忠贞之节,继之以死”这充分体现了诸葛亮的忠臣。我喜欢他还因为他足智多谋，像草船借箭，火烧赤壁等战列早已被人们熟知。你知道吗关于诸葛亮的智慧还有一个传说呢！传说诸葛亮临死前对后代们说：“我死后，我们家将会有灾难，那时你们把房子拆了，墙角有一个纸条，里面有解决的法。”诸葛亮去世后，他的一位后代在魏国当了将军。魏王知道后，便找了个理由把他判了死罪，魏王问他诸葛亮死前说了什么。将军如实告诉了他。魏王听了，立刻把房子拆了，找到那个纸条，纸条上写着“请退后三步。”魏王立刻起身退后三步，只见房顶“啪”一声掉下一个纸包，纸包内写着“我救你一命，请你留我后代一命。”魏王听了，暗暗佩服诸葛亮的智慧，并把将军恢复了职位。诸葛亮的忠心和智慧让我深深喜爱着他。 论当今学生应不应该看四大名著 名著之所以能称之为名著，可读性肯定是比较高的，全民皆可读。作为学生，名著能拓展他的知识面，并且发散思维，看了益处是有的。当然，也要考虑读者的年纪与学习阶级。 孩子到底应不应该读四大名著 原则上没有年龄限制，而且一般都可以在不同年龄段几遍地读，但是实际上在年龄上还是有一点讲究的。 《西游记》很小就可以读，而且更适合年纪小一点的人看，一般来说，除非是搞研究的，随着年龄增长，对这本书的兴趣会越来越小。 《水浒传》也是很小就可以读，其重读的年龄上限应该比《西游记》长，但是对这本书的兴趣会随年龄的增长而降低。 《三国演义》真正没有年龄限制的一本书，如果你小时候喜欢读的话，一般长大了也兴趣盎然。随着年龄阅历的增长，对三国中主要人物的评价会发生巨大变化。 《红楼梦》不太适合年纪太小的孩子读，很难理解，这本书在不同年龄段读，感悟肯定不同。 以前有“老不看三国，少不看水浒”一说，认为年轻人血气方刚，看了水浒后更容易争勇斗狠，年纪大的人，经历的世事多，看了三国以后会变的更加世故，甚至老奸巨滑。这种说法虽然被称之为“封建糟粕”，但是也从侧面反映了这两本书的特点，我们阅读时应该吸收和扬弃并存。 “当今学生应不应该看四大名著”的议论文 不少大学生都有较充足的课外时间，但真正用于研究性阅读的很少。广东某大学图书馆工作人员介绍了寒假图书馆的借书情况，其中流行小说类图书借阅最多；并列第二的分别是励志类丛书和人物传记；排在最后的才是国内外经典名著、科普类丛书和专业类丛书。 读书工具化 学业就业有压力 实用知识受欢迎 现在社会变化快，人心较浮躁。大学生们承受着未来就业的压力，还有许多忙于为出国、考研和各种证书做准备，很少有人能静下心来看比较严肃的书籍。在走访大学书店时，四六级、托福、GRE、考研、公考和其他关于考级、考证等实用性较强的书籍最受大学生欢迎。 不少大学生课外时间都忙于考研、考证，很少有时间用来读课外书，更有不少学生感觉课外书只能是“副业”，考研、考证才是“正业”。华师大三学生小陈向记者透露：“我每天用于阅读课外书的时间不会超过1个小时。因为我还要考一些证书，像会计从业资格证，BEC等考试都要花费大量的时间，用于读课外‘闲书"的时间就当然少了。” 名著很难懂。除非有很浓厚的兴趣与底蕴，不然要看这种书是必须经历一个痛苦的过程。 想阅读经典名著，但就是看不懂。“要读懂名著，特别是学术性的书籍，需要很多社会阅历和背景知识积累，没有这些，读不懂名著其实很正常。”小倩觉得，图书品种越来越多，人们选择更容易读的、更让人感觉轻松的书是一件很正常的事。 专家声音 物质生活满足后状况会改善 不少人担心，快餐式阅读会不会导致大学生们身心浮躁、知识结构简单化？不读经典，如何进入文化的核心，如何加强人文素养？ 中山大学中国古文献研究所的史洪权老师表示，“这样的现象很正常。”他称，现在的实际状况是，学生读了名著在今后的工作中也没有太大作用，“现在文学并没有被摆在一个很重要的位置，根源在社会，社会浮躁了，学生自然也就浮躁了。”但他认为这种现象并不会一直持续下去。 华南师大附中离休教师、致力国学研究40多年的郑千一老师也表示，名著遭冷遇只会是一时的社会现象，经典文化对一个人的人格品行、思维方法而言，就如同阳光和水对生命的意义，“当一个人的物质生活得到满足后，他总会追求精神文化的”。 广东商学院人文与传播学院副院长江冰教授对大学生的浅阅读现象同样表示理解。他认为，现在正处于一个资讯快速发展的时代，大学生们面临生存压力，一毕业就失业。为了生存、找工作，选择会有点功利性。“另一方面，现在是一个娱乐时代，‘深"阅读逐渐被‘浅"阅读或‘轻"阅读替代，这将成为一种阅读趋势。” 江冰也建议大学生尽量多读一些名著。“民族传统需要继承，而许多传统是通过‘经典"体现出来的，大学生不能放弃经典著作的阅读。” 他同时也承认，要求学生像以前那样全神贯注的阅读经典著作是不符合现实的，这是全社会都要面临的一个问题。“现在的教科书应当赋予‘经典"新解读，增加‘经典"在当代传播的魅力。”“高校、出版社和图书馆要引导大学生阅读经典，同时也要在传播方式改革上下功夫。” 小学生不应该阅读四大名著 四大名著是很好的启蒙书籍，不要觉得小学生只能看什么鲁滨逊漂流记，四大名著都可以看，不同的年龄段看会有不同的体会，四大名著可以在不同的年龄段看好多遍 当今的学生应不应该看四大名著议论文作文不少于600字 圣诞节早成了热闹日子，在我们班就有不少同学发礼物，可关 于中国人到底该不该过圣诞节的争论早有发生。有媒体报道，温州 中小学校长均收到市教育局通知，要求“不在校园内举行任何与圣 诞有关的活动”；西北大学现代学院封校禁止学生过平安夜。这样 的举措难免遭人议论，学校固然没有必要搞圣诞活动，不过让教育 部门下发禁令实在有些小题大做。 禁令的出发点应该是出于保护中国传统文化。圣诞节之所以屡 遭抵制，也正是因为有人觉得社会对这一西方节日的重视程度超过 了不少中国传统节日，是西方文化的扩张。不过在这一点上，我们 该有更多对自身文化的自信。 西方节日在中国大行其道一个重要的原因，就是商家为了制造 商机而大肆宣传、渲染。实际上，圣诞节在中国早走了味，其在西 方所具有的文化内涵在我们这里并不突出，在更多人看来，无非是 一个购物、社交的凑热闹的日子，没有多少人真正是为了它的宗教 含义而去过节的。在现代社会中，许多人为了事业而客居他乡，像 清明、中秋、重阳这一类的节日对于他们来说未免过于沉重，以至 于不愿提起，并且生活压力的过重，圣诞节的狂欢为他们提供了放 松和发泄的最好契机。还有，在春节时，大家都回家乡过年，朋友 、同学、同事不能聚在一起，平时的节假日也不多，所以圣诞节也 就成了非亲人的同伴之间的聚会节了。 虽然圣诞节或许比端午、中秋、重阳更热闹，但原因并非是西 方节日文化压倒了传统文化，而只是其现实意义更容易被人接受， 让人更凑得起热闹而已。新兴的“光棍节”、“双十二”，隆重程 度恐怕不亚于各种东西方节日，那为什么没有人像“打压”洋节一 样去禁止呢？这就是很好的旁证。相反的例子也不少，感恩节、万 圣节等等洋节，虽然也总有商家宣传，但在社会中总难以形成什么 热潮。说白了，洋节并不是什么妖魔鬼怪，更不是传统节日被淡忘 的根源，真要因为圣诞节就惊呼洋节压倒中国节，未免有些大惊小 怪。 从这个角度来说，要弘扬中国传统节日，靠“打压”洋节显然 不对路子，而是应发掘传统节日的文化内涵，让其跟现代社会生活 更好地融合才是正理。可以在元宵教学生做汤圆，在端午教做粽子 ，在重阳组织登山活动……春节就是最好的例子，只要中国人保持 著团圆、守岁的习惯，农历新年的地位就永远不会被公历元旦所取 代。 我们常说中国泱泱大国，文化相容幷蓄，在小小节日话题上， 当有顺应社会潮流、兼并包容的心胸，洋节和中国节并没有冲突， 完全可以和平共处。且不说圣诞节是否应该冷处理，即使真的要“ 打压”，用教育局禁令的方式反而会引起学生的逆反心理，从而事 与愿违。 圣诞节传入中国已被娱乐化，没多少人会考虑它是不是宗教性 的节日，只要自己过的快乐就行了。它几乎衍生成为青年朋友寻求 放松、获取快乐，与人狂欢的理由和契机。 不鼓励、不宣传、不渲染、不抵制，对它进行冷处理才是对待 西方宗教性节日应该采取的态度。同时要加大对我国传统节日的保 护、重视与宣传，这才能真正的让传统节日不再“寂寞”！ 初中中学生四大名著至少应该读几遍? 7遍 任何书仔仔细细读上七遍都会读的很明白的！ 祝学习进步！ 中学生应该是否应该看四大名著的作文600字 网上的观点主要是说，“四大名著”的价值观是错误的，他希望给孩子爱的教育，但问题是，爱从来都不是孤立的、纯粹的、单纯的，爱是掩埋在地层深处的钻石，爱是闪烁于茫茫黑暗中的星光，爱是浊浪滔天外的灯塔，爱是一场噩梦后的甜美早餐！爱从来不会光芒万丈、普照世界！相信爱像空气一样无所不在的人，大概也只能在天堂中幻想那样的爱。因为，我们的世界就是这么斑斓多彩、五光十色。因为，如此丰富的世界，我们才更珍视爱，更理解爱。而文学，就是为我们观察这个多彩世界的最好视窗。四大名著，是我们传统文化中，为数不多的瑰宝，它不单提供了语言的范本，还为我们打开了情感之门，开拓了幻想的世界，唤醒了尘封的历史。如果小朋友都能看懂四大名著，我们应该不是担心，而应该是欢欣鼓舞，他们得有多强的语言能力、理解能力、记忆力、感受力，这不正是我们所期待的吗？ 每一代人都有他们成长的足迹，我们不该强迫他们读这些或那些，但是四大名著之所以成为四大名著，就是因为他们成为一代又一代读者的选择。文学没有界限，感受美和理解生活，不应该有所束缚。放过孩子，爱他就给他自由。让他们自由地阅读吧！ 另，中国儿童文学，比如曹文轩、沈石溪，都是非常出色的作者，他们给孩子们的精神食粮，并不比外语作家的逊色。生活不缺乏美，只是缺乏欣赏美的眼睛；孩子们不缺乏中国儿童文学，只是缺有眼光的家长。 《红楼梦》映照出中国人的雅趣 把中国人最文雅的表达方式——诗、词、曲、赋全吸纳进来，把中国古典文化的方方面面——建筑、美食、园林、绘画全利用起来 《水浒传》映照出中国人的侠义 在中国人眼里，行义，就是做应该做的事 《西游记》映照出中国人的信仰 《三国演义》映照出中国人的天下观 梁山好汉充满了英雄气概，而三国人物更多地体现出一种“国事情怀”。 （如能帮到您，望您采纳！谢谢~~）

同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事： 1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组；7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；9，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；10，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。 我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。 同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

《light tower》&《且听风吟》《light tower》 版头：after rain comes fair weather the sun will rise from the skythe same place and the time waiting for you to have an english partyhere is light towerwelcome to join in the win radio每周一的《灯塔》是一档英语节目，品味唯美的英语文章，分析常用英语语法，带给你一次美妙的英语邂逅。广播员：谢沁莹《且听风吟》版头：点滴水珠折射七彩阳光，只言片语映衬多态社会。新闻节目《且听风吟》在每周一为你带来最新最潮的新闻资讯，评点国内国外重大事件。广播员：张泽、卢佳荧。 《音你而乐》版头： 优美的旋律逐渐升起，轻悠的乐章在耳边回旋，聆听我们的声音，轻叩音乐的心灵 ；相约云里之音，共享音乐时光，欢迎收听——音你而乐。音乐栏目《音你而乐》依旧分为三个环节：“新歌推荐”“老歌回味”“我们的歌”。其中“我们的歌”是一个互动环节，如果您有好听的歌曲想要推荐，或者您有与音乐的故事、以及对某一首歌的乐评、感受都可以来稿。每周二我们将与大家一起分享您的推荐。可以直接写信投入广播站前的小信箱中。广播员：黄琳香、陆诗韵、吴泽川。 《文学大观园》版头： 翻阅喧嚣的围城，穿过弥漫丁香的雨巷。拾一枚深海的星星，追忆似水年华。若悲伤逆流成河，为谁寂寞？捧起微笑的咖啡杯，依偎着会开花的树。在字里行间倾听文学之音，共同度过阳光午后，欢迎收听《文学大观园》每周三，老时间，老地方，我们一起感受文字背后的故事，书籍里的回忆。广播员：余嘉樱、柯洽、江阅东。 《倾听》版头：仔细聆听内心深处的声音，用心感受世界的语言，倾听彼此心中的呼唤，细细品味我们给你带来的精彩。在星期四让我们跟随广播，解密奇妙的心理现象，学习心理知识，还有星座排行和趣味的心理测试题。广播员：黄玉珊、蓝海东。 《午后阳光》&《优默说潮》《午后阳光》版头：感受午后阳光，述说生命乐趣。于世间观百态，在云里听广播。《午后阳光》是一档生活类的节目，为你介绍各种生活常识，潮流资讯，网罗世界各地的风土人情。 《优默说潮》版头：担潮话，看潮州，品潮韵。从暹罗配到猪槽，担来担去担铁桃。（请用潮州话读）《优默说潮》是全潮州市学校广播站的第一个用潮语广播的节目。用通俗易懂的潮州话，和诙谐幽默的对话帮您度过开心的午后20分钟。 广播员：陈默、许育欢、谢芳舒。 站长：陆诗韵副站长： 余嘉樱、柯洽成员：谢沁莹、张泽、卢佳荧、黄琳香、吴泽川、江阅东、黄玉珊、蓝海东、陈默、许育欢、谢芳舒

中学生应不应该谈恋爱辩论会主持词 急需啊 要解决好这个问题，首先要弄清楚早恋形成的原因和特点。青少年早恋行为有以下几个特点：第一，旨意朦胧：他们对于早恋关系的发展结局并不明确，仅仅渴望与异性单独接触。第二，内心矛盾：既想接触又怕被人发现，早恋的过程中愉悦和恐惧并存。第三，变化无常：一对一的早恋关系缺乏永续性，一般不会持续很长时间。第四，选择差异：在行为方式上，有的青少年的早恋行为十分隐蔽，通过书信、电话等方式来传递感情，但也有的青少年很公开，在许多场合出双入对，俨然像一对情侣。在关系程度上，大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天，交流隐秘的感情。有的则除了谈论感情以外，甚至发生性关系。在年龄喜好上，女孩儿喜欢比较成熟的男性。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。早恋的型别可以归纳为8种：爱慕型、好奇型、模仿型、从众型、愉悦型、补偿型、逆反型、病理型。 从生理方面看，青少年早恋的背后隐藏着人类原始的生育本能。当前人类的性成熟和实际可能生育后代之间，出现了时间上的明显差距。表现为性成熟早，生育活动晚。我们必须正视性成熟和性本能冲动在青少年心理和行为上产生影响的事实，清醒地认识早恋的实质。 从心理方面看，青少年进入青春期后，随着性生理的变化，性心理也必然发生复杂的变化。中学阶段正是十三四岁到十七八岁的时候，人生经历了“第二次诞生”，心理接受了第二次“断乳”。中学生的性生理的萌发与逐渐成熟，引起了性心理的变化。对两性关系感到神秘、敏感、奇妙。情绪情感变得热烈而又脆弱，再加上分析判断能力欠缺，自我克制能力不强，因此，有些青少年学生易受社会上某些不良影响的侵袭和不良意识的诱惑。有的学生看了有关异性生理的书刊，由此浮想联翩；有的男生为博得女生好感，热衷于扮演“保护人”角色，显示自己的“英雄气概”；有的女生随着令人羞涩初期的来潮，在经过一段惊喜、害羞、彳旁徨的心理过程之后，产生了一种朦胧的交友渴望。从这些现象可以看到学生由于进入青春期，不但产生了青春期的新奇感，他们开始注意异性，亲近异性，容易产生爱慕和追求的情感，出现了一系列的思想问题。如果这个时期得不到家长和教师的引导，产生早恋现象就不足为奇。 我认为，早恋现象如果不能得到正确引导，会对学生健康成长造成一定的危害。主要表现为：1、分散精力，影响学业；2、感情冲动，种下苦果；3、涣散意志，影响风气。有人作过追踪调查，发现早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热恋的人，最后能组成家庭的并不多。为这种苦果多于甜果的爱，而耗去人生中最美好的时光，未免太可惜了。 早恋现象的出现，离不开社会、家庭因素，更离不开心理、思想因素。因此，解决学生早恋问题应从心理、思想入手，首先要做好预防和疏导。预防应从以下几方面着手：做好中学生的青春期教育。加强青春、理想、前途教育和法制教育。引导学生培养健康、高尚的情操。培养建设严肃活泼、积极向上的校风和班集体。建立良好的师生关系。得当地运用异性效应。疏导就是疏导、调理学生的思想情绪，疏导要把握下列三条原则：1要摸清底细，心中有数。2要分别情况，区别对待。3讲究方法，正确引导，切忌粗暴压制强令他们屈从。在具体的操作过程中，可采用下列方法：1“跳”出来，引导学生用理智战胜情感。2“冻”起来，要求学生把情感冻结、埋藏起来，让其 “冬眠”，把精力集中到学问上来。3“隔”开来，为他们创造一个良好的环境，尽量避免两人单独在一起。只要我们对学生以诚相待，为学生设身处地地着想，用爱心去感化，发挥群体力量，中学生早恋问题是能妥善处理好的。 或者 现在的中学生在学校都出双入对的。。。 虽然谈恋爱是一件喜事。。。但是也是有坏处的哦 那么，大家认为中学生应该谈恋爱吗？ 正方：中学生适合谈恋爱。。。 反方： 中学生不适合谈恋爱 反方 ： 我个人认为不适合。。。谈恋爱会影响学业，前途和“钱途” 的。。。 如果某个人在爱情中受伤了。。。他并会影响他的日常生活 正方： 我个人认为可以，适合 因为感情这种东西很难控制 一旦爱上了就不可能拒绝 谈恋爱也可使 恋爱中男女为了未来而奋斗 从而使学业进步 反方 某些中学生的思想未成熟， 大多都造成分手收场 中学生需把时间放在学业上， 不然一旦影响了学业,毁了前途.就后悔莫及了 辩论只有站稳自己的立场 才算是辩论 没有中立，也没有换立 反方 我认为中学生不太适合谈恋爱， 1。中学生虽然外表看起来成熟，但是思想和心智不够稳重，造成他们不会分配时间，只顾谈恋爱 而忽略了自己的学业。 2。中学生经济不独立，虽然说“有情喝水饱”， 但真的不用花费吗？ 3。万一真的谈恋爱，能确保每段爱情都能长跑吗？ 真的受伤了，失败了能不影响学业吗？ 辩论完毕，请正方发表意见。。。。 他们一旦谈恋爱，往往都会忽略了学业。。而且思想方面都是对方。。老师在课堂上说 什么，教什么，都没听。。即时停了。。也不是明白的那种。。 因为中学生的思想都处于一个不稳定的情况下成长的。再加上他们对爱，欣赏 和 喜欢 都似懂非懂。。他们都还不完全明白他们的目标是什么就莽撞行事了。。。这是要不得的。。。 中学生如果在爱情受了伤，会影响学业。。。上课不专心 正方(打岔) 不是所有的中学生会因此而影响学业的 不能否认多少会有影响情绪 但是拥有成熟的少年不会因此而荒废学业的 反之，不成熟思想的少年 根本不应该，也没能力去谈恋爱 反方： 不是所有人，不过还是有一些人，对不对？？？ 你自己都说了不成熟的思想的人就不应该谈恋爱，你这不就是自相矛盾吗？。。。。。 更何况，中学生的思想还没成熟这造成了他们不会把谈恋爱和学业的时间分配好 造成了只顾著谈恋爱而忽略了学业。。。。 报纸上也有报导过学生因为感情的问题和其他同学打架。。。。 人是有感情的。。。我不相信如果x人失恋后，情绪完全不受影响。。。 而且，在上课学生总是想念著对方。。。你认为酱能专心上课吗？ 成熟的少年也会失去理智的，如果闹起来，这也影响学校和自己的声誉和名誉。。。 那你认为你能去判断一个人的成熟程度吗？？？ 那成熟程度要多深才能谈恋爱呢？ 你能判断得到吗？ 正方 我觉得中学生适合谈恋爱。。就像反方说的“不成熟”的中学生不适合谈恋爱。。所以你们的论点并不代表中学生不适合谈恋爱。。你们的论点只是说拥有不成熟思想的中学生才不适合谈恋爱！可是我们讨论的只是概括全部中学生！ 现今的中学生不是十多二十年前的中学生了，现在的中学生更强调追求自我的生活！有没有想过为什么越来越多中学生为了情人而离家出走？不是因为他们不适合谈恋爱，而是他们不懂爱！为什么？现在的家长没有灌输真正的爱情观念给孩子！他们没有教导孩子，当爱情来时他们该如何处理，家长只是告诉他们不可谈恋爱。。可是中学生是叛逆的！ 我们对孩子的教育制度如果可以改成将心比心的话，这个题目就不会存在了！家长、师长和社会的认同就可以导致中学生适合谈恋爱了，他们会为了情人而努力，为了家人而努力。。就算分手了，他们的情绪一定会受影响，可是他们会发现爱情不是他们的全部！别说中学生，有时甚至连中年人都不适合谈恋爱！只是中学生的年龄误导了大家。。每个人都误以为中学生是三岁小孩！ 反方。。 虽然很多中学生都认为只要分配好时间，就不会有影响。。 可是很多事情是不能避免的 分手/感情出现问题/家人反对等等的问题都必须处理得很好 才不会影响上课的情绪 反方~ 我觉得中学生不适合谈恋爱~~ 因为毕竟在中学时期~学业比较重要~ 如果要在爱情和学业中兼顾~相信大家都很难做到~ 反正还是中学生~往后的日子还有很多~遇到的还有更多~为何现在就要急着找男朋友~ 就算现在真得给你找到一个可以令你发奋图强的男子~ 那分手后呢？伤痛往往都会带来不专心上课~或者每天都想东想西的~ 要专心上课还真得很难~~~~~ 中学生应不应该谈恋爱，辩论词？急需。 最好不要谈，现在的孩子比较成熟，要谈要注意分寸 辩论中学生应不应该谈恋爱 我认为不应该谈恋爱 接着材料那些你就自己上网找一些因为早恋而坏事的新闻就是了 举例方面我比较菜 好吧接下来该说我的理论了 一、谈恋爱影响学业 这个是普遍的坏处与严重的一个点。 中学生一般属于一个情窦初开的年纪，很多关于感情方面的理解多数通过小说。而小说当然就是一个比较夸张不符合现实的内容，这也容易导致中学生对感情的理解就是轰轰烈烈的，从而抛开他们所认为的“庸俗”、“无聊”、“幼稚”的学业。 他们觉得爱情比起学业是更加伟大的一个存在，认为爱是无所不能。 很多人离校后才明白，学校才是天堂，校园的纪律就在在玩迷你版的办公室政治。当然你踏入社会，你会发觉没人会像学校一样提醒你、教导你。你无论把路走直了走弯了也没人会告诉你，你就算做错了也没人会给机会你去更正。 二、谈恋爱影响心理 “影响心理”这四个字听起来好像夸张了？ 但是也是跟我之前第一点所说的，中学生其实对于爱情根本没多大了解，（这时举例一下因为心理压力过大对学生造成影响的新闻一些例子出来） 大家听到了我刚所说的事例了，当然成年人也有一定的心理压力，只是在中学生这个年纪里，他们依然是温室的花朵，依然都是脆弱的。 他们极容易被恋爱上收到的挫折作出偏激的行为，且自控能力较差，青春期的懵懂可能会给彼此带来身体上的伤害。 谈恋爱的中学生必然会受到来自家长、老师等各方面的重压。这是不争的事实。 在这样的压力下，双方的心理阴影越来越浓，必将导致彼此的成绩下降，心情烦躁，由此引发出一系列不良反应。我们无法改变环境，就只能适应环境。倘若一意孤行，结局将一发不可收拾。 接着我想不到啦 求辩论会 中学生应不应该带手机 主持词 就像（开场）：随着人们生活水平的提高，很多家长都愿意给孩子买手机。（他们认为孩子拥有一部自己的手机可以方便与家人联络）但是有的家长十分反对给孩子买手机，（因为手机具有的电磁波对未成年人的身心健康有影响。而且很多孩子把手机带到学校，影响自身的同时，也影响了学校秩序） 今天在这里，同学们作为当事人，不妨就这个话题进行讨论....................................... 随便写的，大概就这么个么。 最后你也不要说他们谁赢谁输，就说：今天的辩论可真是激烈啊！正方的同学当仁不让。反方的同学辩得面红耳赤。.........到此结束之类的........ 旧时富人手中机，飞入寻常学生中 遇到节日，传祝福，不需谢师非送礼 遇到问题，勤联络，不需家教互相学市区某寄宿制民办学校出了一条校规：学生不得带手机入校。由此，在该学校学生中引起了较大反响，很多学生有意见，有的还向晚报热线反映，说该校规不合法，学校管理缺少人性化。(5月17日《宁波晚报》) 对学生带手机现象，现在教育界和社会上普遍持反对意见。总体理由有：手机属于高档消费品，学生带手机助长奢侈浪费和盲目攀比之风，并且还容易丢失；还有手机聊天，贻误学业，更使某些学生利用手机进行考试作弊；再则是黄色等不良荤段简讯，毒害青少年。等等。 对于这些理由，其实笔者也持赞同态度，我们不能只将焦点聚在手机是否适合学生上，而要透过现象看本质——关注学生的心理健康问题，攀比不是因为手机才出现的，更不会因为学生不使用手机攀比就不存在了。手机简讯涉黄毒害学生更是不成立了，在现在网路时代，黄色的传播还有比网际网路更厉害的吗？这么说，我们是否应该禁止学生接触电脑接触网路了呢？ 手机是带给人类的高科技产品，是传递资讯最方便最快捷的现代电子工具，本身并无利弊之处，关键在于我们要教育学生健康、文明的心态来合理的使用手机，让学生具备自律意识。譬如上课时间或在图书馆一律关机，这首先也要从老师做起，加强师德修养，做到表率作用；上体育课、考试期间禁止带手机，以防止手机遗失或作弊；此外，家长也需要掌握好，子女的手机不在于档次高低，只要以生活开支水平为基准，控制话费；学校则应该做好对学生的教育工作，明确告诉简讯的使用和某些简讯对学生身心的危害。通过家庭学校和社会的共同努力，不仅可以使学生使用手机走上正常的轨道，还可以让学生认识手机这高科技产品的实际意义。 英文版辩论会 大学生应不应该谈恋爱 经济基础决定上层建筑，有资本就行． No money ! No future ! The society is realistic. 英语辩论 大学生应不应该谈恋爱 如果你觉得大学生活无聊,那你可以谈恋爱; 如果你觉得大学生活有聊,那你就不要谈恋爱. 请问中学生应不应该谈恋爱. 这要看你们怎么对待拉 最重要的是不要影响前途。两个人在一起不一定就是只有玩和谈爱而已。我现在高三了，也和男朋友在一起，只是我们会多多互相鼓励，一起探讨学习，这样不仅没有退步还有进步呢~~~~~ 还有阿````````不是确定你们会一辈子在一起，就不要偷尝禁果哦````` 辩论会 我们中学生应不应该送礼 这个,不知道你是正方的选手还是反方的选手,所以都提供一点资讯吧,希望对你的辩论会有帮助. 应该送礼的原因:1)礼尚往来是中华民族的传统美德;2)有意义有价值的礼品可以显示我们对朋友的重视,增强我们与朋友的友谊;3)礼品并不局限于用很多钱买来的,只要是凝结了我们的心血,自己做的手工艺品就是很好的选择. 不应该送礼的原因:1)中学生没有收入,买礼品送容易加重家长的负担:2)送礼容易助长校园内的攀比之风;3)为礼品的选择耗费时间与精力,不利于我们的学习. 英文辩论 大学生应不应该谈恋爱 你的英语怎么样。。。。。辩论的东西是不能背的。。。。。。。。背的东西是死的。要现场发挥才行。。。。。 高中学生应不应该谈恋爱？ 不该。 大学生谈恋爱我都还不看好呢何况高中生。

首先认知下粮食安全的含义：1、确保生产足够数量的粮食；2、最大限度地稳定粮食供应；3、确保所有需要粮食的人都能获得粮食。正所谓：“国以民为本，民以食为天”。粮食既是关系国计民生和国家经济安全的重要战略物资，也是人民群众最基本的生活资料。粮食安全与社会的和谐、政治的稳定、经济的持续发展息息相关。完善粮食应急储备体系，确保粮食市场供应．最大限度地减少紧急状态时期的粮食安全风险．是政府的职责．也是粮食安全保障体系的重要组成部分。“粮食”事关国途民生，粮食为立国之本也不为过，那往小的说，日常三餐离不开粮食，粮食安全有问题，社会不稳定，人心浮躁，诱发其他冲突和矛盾，如果事态严重，发生国人对中国粮的自我怀疑，全部转向国外进口粮，又会引发国内粮食因信誉问题，而无人收粮，中国农业遭受打击，恶性循环。学海无涯，活到老学到老等名言，都是前人留下的哲理古语，那粮食方面知识又与我们日常息息相关，10多年前非典抢粮、抢盐油，今年疫情期间抢粮油、抢消杀产品，什么可能都不先管，但粮油必须要早下手，说明粮油在人们心里的重要程度排第一第二。可现实里，明明粮食充足却因诸多原因而争先恐后去抢粮，的确是存在没有底线的公众号发文恶意煽动与小道消息的乱飞导致的，但还有根本原因是“未知”，“没有了解过，没有相关学习过，根本没有接触过”，三个“没有”让人迷茫、焦虑、失去理智。感兴趣的可以查下在美国前段时间，下游人民抵制5G通讯，原因是因为“传播疫情”，知识的缺乏导致的笑话和敛财骗局，哪都有。我国每年10月份左右都有的粮食宣传周，会进学校进行科普宣传，我从来都认为，只有把大概类别的科普知识宣传给孩子们，留一颗种子在下一代里，等孩子长大了，不再被那些谣言或者恶意曲解的文章左右了，并有独立的思考后，甚至可以出现“不盲目相信，不擅自跟风，反思真伪及背后含义”的时候，那中国，是世界的中国。千里之行始于足下，走好第一部，是为了下一步。

可以写学校班级，姓名一定是真实姓名哦，便于稿费的寄出。只要地址详细就行了！稿件要求如下：※以下需要适合中学生口味和思想，贴近中学生活，内容健康向上。1）原创中学校园生活小说。歌颂友谊、抒发情怀、学习生活中的趣事、伤情均可。字数：1600-100002）最新最炫的影视信息，包括对剧情的介绍和评论。字数：1600-40003）文学名篇，现代美文的评论鉴赏，附原文和作者。字数：1600-100004）讲述具有特殊才能或先锋个性的中学生事迹，采访、推荐、描述均可。字数：1600-100005）讲述自己的大学生活给予中学生经验，为中学生揭开大学生活的神秘面纱。附毕业中学和所在大学名称。字数：1600-20006）电脑应用，网络操作技巧、秘籍、心得。字数：200-16007）原创爆笑短文。字数：800-16008）科幻小品文。字数：1600-3200联系方式：EMAIL：hanqi0001@sina.com吉林省长春市清华路156号青少年报刊总社《中学生博览》编辑部 邮编：130021----------------------都市版栏目情感四季PIONEER提醒比沃时间燃情岁月亲心我心校园演义心檐滴雨风从海上来另类传奇小说连载跳跳青春派纯情经典醋溜死党校园多棱镜有点叛逆新锐新知先锋新知先锋声音校园头题大赛巅峰时态心心在倾听末解之迷生活手册琪琪工作室流行速递星座迷城读书罗丹听歌心理密码开心度假村． 中学生博览半月刊版块及栏目版块A特稿．博览长镜头*采访、约稿和专题策划同步进行，不要只局限于校园，只要是读者关注的和可能感兴趣的都可以。注意选题的多样化和前瞻性，要有时代气息，形式要灵活!博览播报．花季调查．特别推荐．青春星座．校园视点．记者体验．小记者出击 ．版块B校园，跳跳青春派*原汁原味的故事、经历、体验加感觉、或感人至深或．新鲜灵动．或另类个性，或妙趣横生，提倡800字内精短作品参考栏目：阳光节拍．纯情经典．少年初涉世．成长驿站．醋溜死党．个性出击．课间大放送．青春橄榄．有点叛逆．家庭调色板．糊涂神经．感觉是金．心檐滴雨．日记手抄本．柔情T恤．品味人生．—吐为快．世相扫描．校园多棱镜．少女心事坊．阿SIR漫镜．亲心我心．怪味豆．教师手记．家长手记．我的第一次．童年往事．开心鬼撞墙版块C原创．作文新概念原创新生代：重点推出的文学新人新作，附照片、简历、创作谈或访问记等小说原昧鸡： 精短校园小说作品． 3000字以下校园剧场：校园短剧、小品大奖赛作品选科幻城堡：科幻小说世界另类一种：另类作品空间，异想天开，奇思怪想，语言独特七鬼八魔：校园恐怖、奇幻故事．．游戏(漫画)故事：热门游戏(漫画)情景人物故事流星剧院：热门影视剧故事听奶奶讲那过去的事情：老人讲述的瞎话、传说或过去年代的亲身经历，口述实录风格版块D互动．读友自选街*主要为调动读者参与，要突出主持人形象，操作时要灵活，小栏目随时调整，可适时出专辑．也可发动读者来编快乐城堡：非常可乐；．怪味点心．校园新民谣．最佳笑果。友情出卖．宝贝智多星．超级呕像秀．豆豆大话坊．七巧八音盒．豆豆漫画秀．南腔北调．原版流行语智乐园：脑筋急转弯．芝麻开门．巧填空格．智力过关．猜谜解字．魔法星座IQ(EQ)大转盘．异想天开(另类科技小发明)心理哈哈镜：迷你测试，注意格调和趣味性、实用性，尽量不在同类报刊上摘选柯南探侦所：一分钟推理故事有话要说：来自读者的自由声音，评、叙、论均可，要求文章精短，注意发现问题调动读者讨论，必要时编辑可略作解答老编的中学时代：每人一期，轮流坐庄编读碰碰车：编辑部的故事、开涮老编、读者声音、本刊情报、评刊卡总结等版底栏：格言、交友、友情求助、遥致祝福(歉意等)、编辑留言、跳蚤市场校园QQ站：刊中BBS，注意主题变换及编辑操作版块E新知．视窗2005博览文苑：读者推荐的美文华章，或深沉感人，或富含哲理时事看台：专人主持门时事时评专栏，强调主持人个性化评论博览信息板：调动读者发贴，常设小栏目为倾听世界、教育短讯、世界真奇妙、环球采风、科技珍闻、自然奥秘、名人轶事、好消息坏消息等博览书屋：新生代作家畅销作品、最新畅销书荐评名著故事：中外名著缩写、作家作品简介我来告诉你：古今中外，知识百科，我告诉你，你告诉我少年说法：案例加相关法律知识，注意趣味性和可读性版块F服务．贴心面对面*实实在在的关怀，实实在在的服务。一定要与中学生的成长成熟和日常生活息息相关贴士大卖场：读者学习、生活、成长中遇到的各种各样的“怎么办”，给以贴心建议和指导，可请有关专家和读者共同作答小小贴士坊：读者提供的生活中的小贴士，如青春保健、魅力自修、生活巧招、巧手制作等倾诉倾听：读者真情倾诉，编辑认真倾听并给以指导和按摩交际魔方：社交、礼仪、交友等技巧心理密码：讲一个故事，由心理医生解开密码学海导航：关于学习方法、应考战略等方面的指导，专家指导与学生经验谈兼顾版块G新酷。心动100％ ：娱乐星空：偶像频道、 新新星闻、明星过去时、日风韩流、体育明星音乐制造：一段音乐，一个故事，—种心情—流行恰恰恰：中学生中流行的服饰、化妆、礼品、图书、收藏等文化潮流漫画部落：烧友画廊、漫画教室、信息热报、爆料四格、短篇故事网络飞侠：电脑网络知识、技巧、酷站、热门软件推介、精短网文流行试音室：磁带、CD、，影碟、单曲等的推介，可调动读者来推荐

对开明中学的印象作文600字 有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断演绎著青春的故事，不断期待着惊奇会出现。我站在那片蔚蓝的天空下，静静的闭上眼睛，脑海中浮现著这几天来的初中生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心，脑海里珍藏的那些关于初中的印象，镌刻在青春的洪流中。 小学时，我就十分向往初中生活，看着一批批哥哥姐姐从学校毕业步入初中生活，我的心就直痒痒。盼望着我也能像他们那样。现在的我居然也和他们一样成为了一名光荣的初中生，那就意味着我将踏入我梦寐以求的初中校园完成三年的学习任务，我的心里有种说不出的兴奋。 还记得，那个晨曦，一名名穿着崭新校服的新学生，一张张挂满幸福快乐的笑脸，一个个轻盈矫健雄壮的步伐，伴随着东升的旭日，踏入了宁静的校园。我们在操场上游戏，看着二三年级的学长们球场上的拼抢，在林荫旁漫步，在石梯边谈笑，呼吸著一天中最清新的空气，享受着一天中最清凉的微风。偶尔碰到老师们问声早安，遇到同学们打个招呼，相继迈入学校的大楼，开始第一天的征程。 初中印象第一个是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然而生出一种孤单、失落的感觉。虽然如此，但是我会交出真诚，献出热情，在初中那如歌的岁月里让友谊之花开满世界。第二个是新鲜。教室是那样干净整洁、宽敞明亮；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；和同学们在一起是那样其乐融融、多姿多彩。 还记得，那个课堂，我们全神贯注的聆听老师所讲的每一个重点，手上的笔永远不停地滑动。每当我被点名回答问题的时候，脸上偶尔也会闪过一丝无比倒霉的表情，但多时答案总是那么干净利落。 上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，以饱满的热情迎接新的挑战。让我们以昂扬的心态面对初中生活，让青春的梦想为三年的学习打下夯实的基础，向成功的未来一步步迈进！ 习习秋风吹走了夏日的炎热.在这个金色的九月,我们告别了为期六年的小学时光,同聚在 ******这个大家庭,开始了属于我们的初中生活.在这里一切都是新的,一切都是全新的开始. 当大地浮起秋天最初的谷熟瓜田的缕缕芳香,依然枝青叶绿的校园敞开了门扉,迎接匆匆走进的九月…… ****学校是一个小学、初中一体的校园.操场的北面就是我们的教学楼.大楼的正门朝南,全楼共有五层,从远处看,整栋大楼朴素整洁,美观大方. 七、八、九年级一次坐落在大楼的一、二、三层,间接还参杂着老师的办公室和我们的课用教室. 我们的教室在第一层中间的位置,宽敞的教室里装满了排列整齐的课桌.上课铃一响,大家纷纷坐好,在老师的课上汲取著每一点营养,来充实我们知识的口袋,在书海中自由翱翔.在知识的树林里采集知识的果实. 操场上,阳光照着大地,温暖著角落里的那棵大树.一阵秋风轻轻吹来,茂密的枝叶随风舞动,发出沙——沙——沙清脆的响音,像在吟唱着生命的最后一刻.午后的操场上响起了孩子们清脆爽朗的笑声,充满活力. 淮安市东城开明中学的作文300字作文 美，众人都仅仅觉得它只是一个对一个人外表的评价，是一个肤浅的含义。而我认为，美在内心，就像“最美妈妈”吴菊萍所言：“务实 、守信、崇学、向善。”这，才是没美，是道德之美。 在我们身边，没有“最美司机”吴斌那么舍己为人；没有“最美乡村教师”石兰松为学生撑篙送学校大无私壮举；也没有“最美四姑娘”当街救老人的热情支助。可是，若是仔细观察，也会发现有一些人正在默默地不求回报的付出。一袭黑色职业装，头戴职业帽，手握警棍在更深露夜时在校园里“徘徊”，还记得他吗？对了，他就是每日笑容可掬，保护校园的保安叔叔。他没有轰动全校的事件，使我们渐忘；他没有偷懒，让学校安全忧患；他勤勤恳恳，任劳任怨地工作却从不言语。 在我记忆中，有一件事让我深深地敬佩和庆幸有保安这一职业的存在，真好！ 还记得，是初一的一天傍晚。我和班里的个别女生因有事而留下来，待到完成任务后，惊讶地发现外面的天早已暗下，我们整理好书包准备锁门，关掉灯后的教室，漆黑得伸手不见五指，莫名的恐惧笼罩在我们之间。一想到校外回家经过的路黑漆漆的甚至没有路灯，又开始胡思乱想了起来：是否有不良学生在游荡，各个凶神恶煞的。我不禁有些后怕，走着，正离开学校的大门，愈来愈远。他们结伴离开，只剩我一人伶仃地站在原地。顿时我畏惧著前面的路不敢向前走。正当我进退两难之时，一点微弱的灯光慢慢往我这边照来，待我看清来者是谁，不由一惊，这不是学校的保安叔叔吗？他来这做什么？他好像有读心术般，一眼就看穿了我的心思，保安叔叔扬起嘴角，和蔼地说“小姑娘，这么晚了，天这么黑，你一个人肯定不安全，我把手电筒借给你，你亮着，好看路，也不会太害怕了。”冬天的寒风刺骨，尽管身上的衣服很厚，可还是令我冻得直哆嗦。保安的微笑像是冬日里的暖阳，暖和着我的心。也渐渐不再感到寒风肆意的刮疼我脸颊的感受了。大概看我有些犹豫，保安有些不放心的问“小同学，你如果感觉还是害怕，要不我把你送到车站吧。”我委婉的拒绝了叔叔的好意，他似乎还想说什么了，欲言又止的样子。我只能微笑着与他告别，目送他渐行渐远的背影。一路上，有着这点微弱的灯光，我不再倍感孤单。 我认为，江城人应壮大江城之美德，壮大江城哉，是每一个江城学子所尽到的义务。所以我们应该以最美江城人为美，以最美江城人为耀，学习江城最“，美”，做最美江城人！ 清河开明中学的资讯。 清河开明中学是2010年建成的，投资一个亿，第一届学生就是2010级的，今年才收了初一的学生，共400多人，老师大概有50人左右，教学条件全省一流，老师都是名校毕业的，校长是开明中学的副校长，叫魏清，等到2012年看看这届学生怎么样吧！清河开明中学的网站：:qhkmzx./ 淮安开明中学 要参加6.30的自主招生 我09年就参加了 报名的1500个左右，但只收50个⊙﹏⊙b汗 都是些数学难题 英语和语文难度还可以 开明中学招生吗 有木有试过混进学校qq群里 然后问一下？ 要不去贴吧论坛什么的也行啊。 作文:我向往的中学——淮阴区开明中学 作文《我向往这样一所中学》 时光老人还是急性子，趁我不注意，又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间，我已经是六年级的学生了，马上就要进入中学学习了。 我想：“我向往这样一所中学！” 这是一所温馨的中学，所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次······直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。 校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智慧滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋，当开运动会时，我们比赛的800米赛跑就改革了，变成了800米滑板大赛。 操场改革，食堂见了不高兴，嚷着也要改革，校长无奈，只好给他变了一下身，现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐，应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱，你这次考试多少分，你就可以不要钱，在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换，不然你考“0”分，那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。 清浦区开明中学的历史 开明吧去问 淮阴区开明中学的网站 用电脑上百度自己搜一下。网页那个 嘉兴开明中学的来一下 按照今年的考试难度来说应该是差不多可以的

还可以吧！原来在大锅上是免费播出的！现在加密了！针对的是初中和高中！一天之中内容会重复两三编！看了肯定会有帮助！ 不过现在好像取消了

沈阳市朝鲜族第一高中如果你今年开学是高二或高三就可以插到汉族学生的班级里，迹蔽但如果是高一新生就不行派山了。具体问题你可以打电话到学尘州中校咨询。

我觉得应该有，虽然这个时期的孩子当以学业为重，但是在信息爆炸的现今社会，每个人都要努力的追赶世界的步伐，包括孩子。况且在这个年龄段，青少年还没有形成完整的三观，对世界还没有清晰的认知，所以需要海量的信息去填补和完善。尤其是现在的社会变化实在太快了，有些你今天学到的知识，明天就过时了。而青少年离步入社会还有些时日，哪时候世界更新的速度会更快，如果你不想你的孩子被时代甩在后面，你必须让他早早适应这个现状。当然网络的世界有好有坏，手机也会沦为游戏机。哪么这时候就需要家长介入，和孩子交流，讨论，分享，以及引导，让手机发挥它该有的作用。再者，手机最基本的功能是通讯，这是它最该发挥的作用。青少年有一个特点，叛逆，情绪化。些时候交际圈就很重要了，情绪是需要疏导的，家长在这个时期要开放并引导孩子的社交圈，使其向着良好的，阳光的方向发展，才能让孩子有一个良好的成长环境。

中小学走读生7：30后到校，高中生不能早于7：00点。本报威海2月27日讯　26日，威海市教育局专门下发文件，要求规范全市普通中小学的作息时间，其中小学生和初中生的到校时间不得早于7点半，高中生不得早于7点。据了解，为进一步规范普通中小学的办学行为，根据《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》要求，威海市教育局决定自2008年春季开学起，规范普通中小学的作息时间。文件要求，威海三市三区所有普通中小学都要保证每天上午半小时的体育大课间。初中小学的走读生7点30分后到校，高中走读生7点前不得到校；初中寄宿学生起床时间不早于7点，晚自习时间不晚于21点；高中寄宿生起床不早于6点30分，晚自习不晚于22点。同时，各中小学的放学时间分为夏时制和冬时制——5月1日至9月30日，小学下午4点40分放学，初中及高中下午5点45分放学；10月1日至4月30日，小学下午3点40分放学，初中为下午4点45分，高中下午5点15分。

金报讯(记者 华微珍)慈溪实验高级中学多名高三学生因订购校外餐物被学校处以行政警告及以上处分。前天深夜，网友“登车揽辔之志”@本报官方微博反映了此事。这名网友认为，学生订购校外餐物，学校就给予这么严重的处分，似乎有点不合情理，他建议学校应该撤销对学生的处分，提高食堂伙食质量。家长反映多名学生因点外卖被处分网友“登车揽辔之志”姓张，他的儿子就读于慈溪实验高中高三年级。去年12月底，张先生的儿子因为和同学一起点了外卖而受到警告处分。据他反映，同样受到处分的还有其他班级的多名学生，光儿子所在的班级就被处分了十多名，受处分都是因为订购校外餐物。“据孩子讲，去年12月29日下午，班主任把这些学生叫到办公室，要学生自己告诉家长因外卖将受处分。处分公告是1月2日那天贴出来的，1月5日下午本来家长可以到校看孩子，我也想进去看下处分布告，但上午就被校方拿掉了，家长都不知道自己孩子最后受到了什么处理。”张先生说，订购外卖食物会受到通报批评暂且不说这是不是合理，现在来一个警告，意味着学生六个月内不能撤销处分，对于备考的高三学生来说，这么大的心理压力会直接影响学生状态。张先生认为，这根源不是学生点外卖，而是食堂的菜肴难以满足学生，学生有选择服务产品的自主权，学校不找自身原因，一味处罚学生这是不合理的，作为学校应该多考虑如何提高菜品质量，提升学生就餐满意度。学校回应为保证饮食安全加强管理昨天记者就此事向慈溪实验高中求证。政教处唐主任告诉记者，事情确实有。据唐主任介绍，为了学生在校期间饮食安全，学校有规定禁止学生购买校外餐物，但是总有部分学生不听劝告也不遵守学校的这项规章制度，偷偷与外界的餐馆联系。唐主任说，这份处分布告是1月2日张贴在校内的，5日早上6点撤下来的。对于食品安全这个事情其实早在五六年前，该校就发生过学生疑似食物中毒的事件，后来查实是学生点了外卖引起的。“这次涉事的有四个高三年级段的班级，不过这个点外卖受到的处罚虽然公告时给出了警告处分，但会酌情从轻处理。”唐主任说，学校严肃这项校规，也是为了学生的饮食安全考虑，并非恶意为难学生，而是希望学生引以为戒。“学生在校期间一旦出了食品安全事故，学校也难逃干系，但是学校内部的好管，外面餐饮店的卫生安全真的不是我们学校能保证的。”对于屡教不改的点外卖的学生，唐主任也显得很无奈。探讨 不让学生点外卖是否妥当？记者了解到，关于不允许学生订外卖的这条规定是被写入慈溪实验高级中学的《新学生手册》。那么，这条规定是否合理呢？昨天记者也就此采访了慈溪市教育局普教科。普教科姚春岳科长认为，学校有自己的规章制度，只要该规定不违反法律，有利于学校的管理，可以实行。姚科长认为，学校要求学生少带或不带零食、校外餐点，有其自身的合理性。对于同一个问题，北京大成(宁波)律师事务所的赵宏军律师也提出了自己的看法。赵律师认为，学校不允许在校学生订购校外餐物，有超越学校管理权之嫌，学生应该有自己的选择权，但是学校毕竟要对学生安全负责，所以不能从法律严格的意义上来说是可行或者不可行，值得社会探讨。

据2015年11月学校官网显示，学校有在职教师254人，其中专任教师246人，特级教师5人，全国优秀教师1人，全国民族团结进步模范个人1人，全国模范教师1人，省劳动模范1人，南粤优秀教师1人，省、市优秀教师13人，广州市优秀教育工作者1人，广州市十佳教师4人，广州市骨干教师6人。高级教师95人，具有硕士学位教师56人，中共党员121人。 特级教师（5人）：吴和贵、廖忠良、冯蔚清、罗东波、江丽娟 全国模范教师（1人）：江丽娟 高考成绩 2009年高考，首届高中毕业生高考本科上线率67.80%。2010年高考，本科上线率74.61%，该校一名学生被北京大学元培实验班录取。2011年高考，本科上线率73.55%，该校三名学生被录用为空军飞行学员。2012年高考，该校王蒙同学被北京大学录取，重点本科103人。2014年高考，重本上线人数146人，其中：文、理科学生分别为33、109人；另有1名台湾籍理科考生上重本线；艺体生上重本线3人（注：体育1人，美术2人）。 2015年高考，重本上线人数184人；文科考生130人，本科上线人数128人；总分600分以上97人，其中理科93人，文科4人；理科最高分669分，全省名列第890名，文科最高分622分，全省名列第1075名。 学科竞赛 2010年，在广州市高中“古诗文积累与阅读竞赛”决赛中，该校学生获得一等奖。在广州市高中“文学名著阅读竞赛”决赛中，该校学生获一等奖。在广州市第二届“中华之魂”初中生古诗文诵读大赛中，该校学生获一等奖。在全国初中数学竞赛中，该校学生获得二等奖。在第十八届希望杯全国数学邀请赛广东省赛中，该校学生获一等奖。在第八届敏特英语学习能力竞赛中，该校学生获省级一等奖。在第21届全国初中应用物理知识竞赛中，该校学生获广州市二等奖。在第四届广东赛区数理化学科能力展示活动中，该校学生获初三化学组一等奖。在广州市高中化学竞赛中，该校学生获一等奖。 2011年，在高中数学联合竞赛中，该校学生获全国二等奖、广东省一等奖。在中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动中，该校学生获团队一等奖。在中国青少年英语能力大赛中，该校学生初中组获一等奖。在广东省中学生初中生物学联赛中，该校学生获一等奖。 2015年4月，在区教育局、区图书馆组织的“书香润心灵，阅读看世界”读书节活动中，该校郭海平老师指导张文青同学所写的作品《像胡杨树那样挺立》获一等奖，龙少珊老师指导涂山山同学所写的读后感《红玫瑰与白玫瑰》获二等奖。 艺体竞赛 2008年，在广东省中小学生书法、美术、摄影比赛中，该校学生获一等奖；在“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”广东省中小学生书法、美术、摄影比赛中，该校学生获高中组摄影类一等奖。 2010年，在韩国首尔杯青少年器乐比赛中，该校学生获金奖。在广州市迎亚运学生才艺大赛中，该校学生获一等奖。在广州市第三届中小学校艺术团展演中，该校学生获一等奖。在广州市教材歌曲比赛中，该校学生获中学组一等奖。在广州市中学历史剧创作及表演大赛中，该校学生获一等奖。在广州市第二届中小学校艺术团展演中，该校学生获创作一等奖。 2011年，在广州市中学生田径锦标赛中，该校学生获国家级第五名1个、第六名2个，并获得“体育道德风尚奖”，省级比赛获得团体第五名。 2011年，在广东省传统项目学校田径锦标赛中，该校学生获得团体第五名。 2011年，在广州市中学生运动会中，该校学生获得8金、6银、5铜，并打破高中女子400栏市纪录。 2011年，在广州市传统项目学校羽毛球比赛中，该校学生获一项团体第五名、两项单打第二名。 2011年，在第十届广州市中学生网球赛初中组团体第三名、初中女子双打冠军、初中女子单打冠军。 2013年，在广东省中学生田径锦标赛中，该校田径健儿以总分116分夺得了乙组团体总分第一名（其中：金牌9枚、银牌9枚、铜牌1枚）。 2014年，在全国高中学生化学素质和实验能力竞赛中，该校学生李书昕、黄京、何灿威获得国家级二等奖。 2014年，在澳、港、粤、闽学界埠际田径比赛中，该校黄广新同学获得铅球比赛破纪录第一名，刘杰夫、邹海波、郭旭峰、吴贤明等多名同学获得第一名、第二名。 2014年11月，在广东省中学生足球锦标赛中，该校男足获得冠军。 2014年12月，在“长安福特·中超联赛·未来之星”总决赛中，该校初中足球队在选拔赛中获得了广州分区赛初中组冠军。 2014年，在广东省高中数学教师优秀课（说课）比赛中，该校教师吴光潮获得一等奖、余小平获得二等奖、柏君意获得三等奖。 2014年7月，在萝岗区班主任技能大赛中，该校曾洁老师获高中组一等奖（第一名）。 2014年9月，在广东省第七届中小学体育教学比赛中，该校王丹老师获初中组一等奖。 2014年9月，在全国“十城市”体育教学比赛中，该校黄钦銮老师获一等奖。 2014年9月，在广东省优质课比赛中，该校苏龙婵老师执教的《苏州弹词·蝶恋花·答李淑一》音乐课获一等奖。 广州市玉岩中学2006年至2010年论文、专著发表和出版情况表 作者姓名 论文、专著题目 刊载、出版的刊物（县级以上）、出版社名称及评奖主办单位 获奖、出版或发表时间 国家级 黄后朝 广州市普通高中教师体育锻炼现状及对策 《体育成人教育学刊》武汉体育学院、中国成协体育高等教育专业委员会 2007年6月 葛亮 《畅所欲言，其乐无穷》 《语文报》 2008年8月 葛亮 《从比喻论证和对比论证看议论文论证方法的多样性》 《语文报》 2008年9月 胡玉芳 例谈语文综合性学习 《中学语文》湖北大学 2006年6月 胡玉芳 张扬学生个性，激活语文课堂 《语文教学与研究》华中师范大学 2006年5月 刘珊珊 带干扰的双险种风险模型的大偏差问题 《纯粹数学与应用数学》西北大学 2007年12月 刘珊珊 族大偏差不等式 曲阜师范大学学报 2007年1月 吴和贵 新课标下的数学课堂教学过程的优化 数学通报 2007年3月 刘永良 柯西不等式中等号的妙用 数学通讯 2008年1月 贺奎光 实施素质教育之思考 中国教育（学刊） 2008年8月 贺奎光 用“多元化同考杠杆”撬动应试教育的磐石 中国教育（学刊） 2006年9月 刘永良 例说极限与导数的综合应用 数学周报 2006年3月 刘永良 用向量不等式求多元函数的最值 中学生数学 2006年9月 吴和贵 数学美谈 学习方法报．教研周刊 2006年9月 吴和贵 数学教学中的“变奏”艺术 学习方法报．教研周刊 2006年9月 施爱华 略论课堂教学的美育 中山大学刊授指导 2007年1月 李玉明 “以人为本”与语文研究性的学习 教育月刊 2007年5月 省级 陈克 高中生心理辅导的策略 《班主任之友》湖北省教育学院 2007年3月 葛亮 《研究性学习中写作指导策略》 《广东教学》广东教育学会、省语委办 2008年7月 郭海平 一个语文老师的经历和尴尬 《语文教学之友》河北省中学语文教学研究会 2006年1月 黄后朝 广州市普通高中教师体育锻炼现状及对策 体育成人教育学刊 2007年6月 唐红梅 在理解的基础上有效记忆生物知识例解 中学生物学 2007年9月 吴和贵 新课标下的数学课堂教学过程的优化 中学数学教与学 2007年6月 汪贞 如何从容应对高考 《广东教育》 2007年5月 徐道明 从“木桶定律”到中学英语“扶困”教学的策略思考 希望月报 2007年6月 贺奎光 实施素质教育,推进教育改革 中学校长 2007年3月 徐晗 如何安排课余时间 黄金时代 2006年3月 徐晗 准毕业班学生如何提前进入角色 黄金时代 2006年8月 刘永良 美学原则下双曲线的几个定理及应用 数学通讯 2006年1月 刘永良 向量不等式的应用 数学通讯 2006年5月 刘永良 求解对数函数问题的几点注意 《中学生理化报》 2008年8月 施爱华 走向生活化的思想政治课教学 读与写杂志 2008年7月 施爱华 合作探究教学模式在思想政治课中的应用原则 河南教育学院学报（哲学社会科学版） 2008年4月 吴华东 TIMSS 2007的八年级数学内容领域书评 《中学数学杂志》 2008年4月 市级 吴庆生 对四种基本化学课型实施自主学习教学模式的研究 行动与创新 2007年11月 李小云 中小学信息技术学科协作教学新模式的探索 广州市中小学特约教研员结题论文集 2006年刊 专著出版、参编情况 作者姓名 论文、专著题目 刊载、出版的刊物（县级以上）、出版社名称及评奖主办单位 获奖、出版或发表时间 国家级 葛亮 《学生多音字字典》 北京出版社出版集团 2008年4月 省级 黄永忠 2007年高考备考指南—系统复习用书 华南理工大学出版社 2006年6月 黄永忠 2008年高考备考指南—专题训练用书 华南理工大学出版社 2006年10月 张荣华 金色年华—《经济生活》学习手册 广东教育出版社 2006年7月 张荣华 金色年华—《文化生活》学习手册 广东教育出版社 2006年7月 冯蔚清 2006高考备考指南专题训练用书．英语 华南理工大学出版社 2006年1月 汪贞 2007年高中新课标高考复习全线导航．政治 北京东方出版社 2006年8月 金梅 高中地理新课程学习指导 广东省地图出版社 2006年8月 （备注：以上为部分教师成绩） 博学于文 行己有耻博学于文：广泛地学习一切知识。 行己有耻：自己为人处事有羞耻之心，即是要用廉耻之心来约束自己的言行。

孩子，你找你们学校了解情况的人给你写吧！ 具体情况校外人士不清楚，怎么写？瞎编？还有，现在高科技了，作文都百度了。

汕头市六都中学校长许教彪

昆山碧江旅游年卡，这个名字有点长，并且。贵州跟江苏实在是相隔甚远，这两者是怎么合作在一起呢！待我慢慢说来，铜仁是江苏昆山的对口帮扶城市，昆山旅游一直积极帮助铜仁旅游发展，在这样的基础之上，两省推出旅游年卡。一、对于贵州铜仁地区办理1.线上购买可以在“玩转铜仁”直接预约购买。预定成功后直接前往武陵山大数据指挥中心(黔东中学马路对面)领取。乘车路线：14路、16路、17路、18路公交车，黔东中学站，下楼即可年卡使用时间：从发行之日至2019年12月31日截止。咨询电话：0856-699555购买方式：持本人身份证复印件，一张1寸彩照，128元。2.线下购买购买地址：铜仁市碧江区滨江大道武陵山大数据指挥中心咨询电话：0856-6995555注：办理昆碧旅游年卡需提前准备好身份证复印件一份、一寸照片一张及年卡费用128元。年卡使用时间：办理当日至2019年12月31日。数量有限，欲购从速。18年的相关信息参考二、年卡使用说明1.使用时间:购买之日起至2019年12月31日截止，持卡人可无限次数游览上述免费景区。2.年卡仅限作为景区第一门票使用，不含景区其它内部收费项目。3.年卡加覆随卡防伪膜后方能使用，贴合后不能另行揭开或更换他人照片，照片上无防伪印章时则年卡无效。4.年卡仅限本人使用，不可转借他人，售出不退，遗失不补;景区有权没收涂改、仿造、转借等无效卡，其它须知详见《年卡使用折页》。5.实行旅游年卡制度后，各景区原有门票政策及便民措施仍按有并规定执行。注意!!!昆碧旅游年卡已开始发行，需要办理的居民准备好一寸照片及年卡费用，随时关注我委公众号消息，将第一时间发布办理时间及地点。注：具体票价以昆碧旅游年卡使用须知为准三、碧江优惠景区优惠政策1.恐龙乐园是享受鬼屋、迪斯科、摩天轮三个项目免费。2.梦幻锦江针对观光游船享受2折优惠。3.九龙洞温泉持旅游年卡享受96元/次入园优惠。4.大明边城景区内持年卡游客看《傩神闹灯》剧享受挂牌价5折优惠。5.百花渡景区内冰雕馆、餐厅享受8折优惠，船票不在优惠范围内。6.天生桥景区船票享受挂牌价8折优惠。7.九龙洞景区观光车16元不在优惠范围内。三、昆山碧江旅游年卡包含景点持卡人可以无限次数游览以下所介绍的免费景区。1.昆山年卡包含免费景区：亭林园、周庄古镇、锦溪古镇、千灯古镇、大唐生态园2.碧江年卡包含免费景区：大明边城、百花渡、天生桥、九龙洞优惠景区：梦幻锦江、九龙洞温泉、恐龙乐园在碧江七大景区不限次数游玩01九龙洞温泉度假庄园门票信息：成人票159元/张。02天生桥景区门票信息：门票+船票120元/人。03大明边城景区门票信息：门票120元/张，铜仁市民凭有效身份证件可享38元/张。04梦幻锦江景区门票信息：挂牌价120元/张，驴妈妈同程美团携程购票有优惠。05百花渡景区门票信息：百花渡景区单票50元/人，百花渡+冰雕管套票110元/人(均含往返船票)06天悦水世界景区门票信息：成人价68元/张。07恐龙乐园门票信息：门票25元/张

还不错。根据黔东中学官网信息显示，升学率在64%。贵州省铜仁黔东中学是系贵州省教育厅批准，铜仁地区教育局直接管理，由铜仁市居安房地产开发有限责任公司投资兴建的一所全日制、寄宿制封闭式中学。

贵州省铜仁黔东中学是系贵州省教育厅批准，铜仁地区教育局直接管理，由铜仁市居安房地产开发有限责任公司投资兴建的一所全日制、寄宿制封闭式完全中学·该校自2000年5 月创办以来，引起了社会各界的关注·该校首届毕业生参加中考和高考，中考重高录取率为27%,高考录取率为64%,(全国为61%,贵州为55%),本科录取率为36.3%，重点大学录取率为9%(贵州为4.7%).2004年本科录取率为56.3%，重点录取率为19.2%，此成绩居全区二类学校前列，在社会上产生了广泛而深远的影响·

生产队时，想当民办教师因人而异，也难也不难。 一， 有人当民办教师，一点都不难 六十年代末到七十年代 末期前，我们生产大队有两个小学和一个耕读点。 那个年代的民办老师，多数是大队、小队领导会计的妻子、妹妹、子女，有八、九个。因为是大队办学，用谁不用谁，大队领导说了算。文化太低，有几个小学都没毕业，就是到学校混工分。再说，那时也不抓教学成绩，学习毛主席语录、老三篇等，滥竽充数没问题。你说，对于有头有脸的人，当民办，那不是小菜一碟。打倒四人帮后的1977年7月，邓小平出来工作，开始抓科学、教育。一个解放了的老干部做公社教育办主任，他决定全公社小学实行统一考试，所有班级考试成绩排大榜。 这一决定，震惊了那些靠权势、没经过任何考察考试、轻轻松松上来的民办老师们。他（她）们一看风头不好，不要说考学生，就是考老师也难及格，纷纷自动辞职。二，我想当民办，难于登天，后又峰回路转。 当老师，是我从小的梦想。我是返乡知青在生产队劳动十几年，为大小队写材料，写画毛泽东思想大学校干一个多月，公社组织集中大兵团修三年梯田，我是大队施工员兼报道员，为生产队300多亩水田丈量、制图，连记工员挂墙上的记工大报单都是我画。 可就是当不上民办老师，因为我——富贵出身。 “踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”1978年7月末的一天，我和几个社员在队所前粪堆倒粪。我们大队小学老校长找到我，对我说：“咱大队小学缺老师，我向大队王书记要人，他说让我找你，你看你愿意干不？”我当然愿意。当得知是缺个五年级毕业班班主任时，我有点犹豫，怕干不好。转而一想，当民办在过去那就是个白日梦，不打倒四人帮改革开放，我哪有有这个机会？我岂能放过，干！ 我没有申请，没有托关系，就这样很容易当上民办教师。后来考师范，从小学调到中学，由教导主任、副校长到校长兼支部书记，主政镇中心中学。现在早已退休，晚年生活幸福，感恩改革开放。难也不难。想当的人不少，当当不想当的或当不下去的人也有。根据我的经历。 说难，一般要初中毕业及以上学历，身体 健康 ，有点组织能力，语言表达能力。有上进心，业务要钻。那时，有早学习晚办公，纪律严，教师编造制紧，民办当公办用，课职务重，需要吃苦精神。教学生要耐心爱心等等。还有考试考核丶整顿。有关系考试考核不过关也退，我们苏北盐阜地区是这情况。 说不难。是民办教师条件不是太高，开始耕小教师主要拿工分，有人不做。一开始做正式民办，小学21元、初中26元1月工资，其他什么也没有，还农村户口。待遇不比大队干部好。主动辞职不干也有。当然，凭弯子的也有，不多。 生产队时期想当民办老师的确不容易。 一、那时以阶级斗争为纲，唯成份论，家庭出身不好的不行，家庭有 历史 问题的不行。为此，我村有一名老三届高中生务农终生，另一名老三届高中生七十年末当了民办教师，后转为公办教师。 二、六十年代末七十年代初，村里大都推荐的“根子红、苗子正”的贫下农子女，且大都是大队、生产队干部子女，或有关系的，文化水平较低，也有70年代的高中生。 三、七十年代末，农村缺老师的学校，是通过严格考试录用的。这时，招民办教师的事进入了尾声。 八十年代分田到户后，民办老师不挣工分了，有的陆续开始辞职离开学校，另谋高就。 这是我所见的本地区的真实情况。 我是文革中的1972年的高中毕业生。毕业后没有高考，城镇户口的被工厂招工了，农村户口只有回乡。回乡的同学当中，有关系的当了民办教师或者招为亦工亦农的工人。我父母是农民，没有人情关系，毕业后只好回乡当农民。幸好，我在学校经常写墙报，能写流畅的文章。回到家不久大队书记就让我到大队部帮助写写材料，没材料写了就回家干农活。当年底大队书记找我谈话，要我出任生产队会计。我不想干，他们威胁我，你要出去没有我们的准许，你也走不了，我只好干啊！在我担任生产队会计的二年内，我们生产队工分值由之前的十分工三毛七上升到六毛八，彻底改变落后面貌。1975年我符合推荐上大学的条件，是公社推荐到县里的22名之一。我本身没有后台，经不得风雨。和我同一个大队的同学向上写人民来信说我的姑父家是富农成分，我上大学成了泡影。此后，县里招民办教师，我大队分到一个名额。有几个人要干，有一个还是大队书记的亲戚。大队书记没法决定，就让全体党员投票。我因为是高中毕业，而且担任生产队会计口碑比较好，党员投票表决通过让我担任民办教师。生产队会计的账目我任教后两个月才移交。我在教师岗位上默默奉献，先后担任了镇中心小学教导主任、副校长，并在2002年被评为中学高级教师，在当时是镇里第一人。现在退休多年了，想想这些往事无限感慨。 老家，辽宁省一个偏僻农村，从进村路过人家算起，走出村子需大半天的路程。两山夹一沟，人家稀稀拉拉的，总共十二个生产队，每个生产队住的人家都隔几里路。 我是七十年代中期入学，我入学时，感觉那时候政府很注重教育。我们一个大队有三所学校，最多时四所学校，三所分校，一所中心校。分校都建在屯子两边，都是一至三年级，中心校，小学,初高中都有。 我入学时在中心校，教我们的老师是小学毕业，而且那时教小学三年级以下都是小学毕业的。别看这些老师文化水平不高，但都有个狠劲，爱打学生，特别是男同学，有几个没爱老师打的，脑袋常常让老师拿教鞭棍打起包。 那时候就发现个怪现象，学校除了几个正式老师，大多数都是民办教师，而且这些民办老师，不是住在大队付近生产队的，就是学校正付校长的生产队，还有个别老师跟大队干部有亲属关系。 我刚入学时，计划生育还没开始，那时候孩子是最多的时候，每家都有几个学生，最多家都有五六个学生。我们中心校，有三百多个学生，老师近三十位，还不算分校师生。 我上小学三年级的时候，学校辞退了几位年纪大的,文化浅的老师，又招了五六个下乡知识青年当民办老师。后来知识青年回城，又开始招往届初高中毕业生。在农村，能当上民办教师是令人羡慕的行业，不是所有毕业生都能当上的。说是通过考试录取，其实都是暗箱操作，没点关系，说你不行就不行，行也不行。我入学时，还没实行高考制度，都是各村,学校保送上大学。我认识的几个保送上大学的人，不是大队干部的亲戚，就是学校校长的亲戚，他们都拿当民办教师做跳板，只在学校当副科老师，几个月就被保送上大学了。那年代，成份不好的，就是再有能力都不用。我家有个屯亲，是高中毕业，因为字写的特别好，几次毛遂自荐去当老师，学校就是不录用，后来得抑郁症了，英年早逝。 我上小学五年级时，学校又招了几个民办教师，其中有曾经在大队当过支部书记，后来调公社借用，他家的大姑娘，初中毕业生，长的人高马大，一张驴脸奇丑无比，学生给起个外号“大骒马”，说话结巴，一篇小学课文都读不小来，就能当老师，不就是有个好爹吗？后来主动跟我们班主任搞对象。我们班主任，是我们生产队唯一一个民办老师，高中毕业，也是托人才当上民办教师，执教水平没得说，就是没有后台。 班主任和她处对象那段时间，老师很郁闷，同学们都替老师心痛。那时候，学校每年都有一两位民办教师转正，她看上了班主任的气质，班主任惧怕她爸的权力。后来他俩真成夫妻了，很多人都感觉惋惜。再后来，他两口子都转正了。 我每次回老家，都听见他的花边新闻，据说跟屯子里几位小媳妇有染。现在已经退休了，一个月工资五六千，活的很潇洒。 我七四年高中一毕业就当民办教师，16岁，工资13快钱…… 感谢邓小平77年恢复高考，否则，我这一辈子都在山窝里“混”了…… 谨以此言，怀念回不去的少年人生。寄语乡村贫苦出身的少年们，要敢于奋斗，离开山沟，开拓未来…… 生产队时期，民办教师不是随便当的。也得靠关系。有的小学毕业生也能干。不少初高中生照样在农村劳动争工分。当时定的地富反坏右子女更无缘民办教师。。当然，多数民办教师还是与时俱进的，是改革开放的进步力量。 难的是有没有真才实学的基础。另之具有过硬文化素材的热血青年，是否又全面实事求是的被重视或启用。 一般人没关系不敢想，我是六四年上小学，我老师也是小学毕业，小学三年级时换个老师是农中毕业。生产队社员有老初中老高中毕业的，因为没关系当不上民办老师。 我是捡漏捡的民办教师。77年寒假，大队中小学，初二数学老师去县中复习备考。大队副支书、会计找我说，崔老师（我同学）年后不能上课了，学生暑假毕业。支书说看你愿不愿意去代课。不过暑假后还能不能继续教学，要看学校需不需要。你考虑考虑，三天后我们再来。我说，不用考虑，我去。正月初五，通知我到校。到校后才知道是四选一。校长说题出好了，咱考试一下。到傍晚，会计通知我初六到校报到。就这样当了民办教师。学生升学率很理想，56名学生，升入第一高中24名，第二高中4名，第三高中2名。全县第一。就这样一直教了下来，86年转为国办，97年当了校长，19退休。

长春这所学校正式定名：莲花山109中学正式定名育英实验学校。在万众瞩目中莲花山109中学正式定名为莲花山（力旺）育英实验学校。11月15日，莲花山度假区教卫健局和力旺学校正式签约托管。此校名源于莲花山深厚的历史文化。据记载，清朝晚期，有着“一代廉吏”美誉的朝廷正二品官员马俊显为支持家乡教育事业，在其老家马家头台（今泉眼镇岗子村后台屯）自募资金修建了一所学校，取名“育英堂”，意在培育英才之意。这所学校一直到建国初期才废止。历史上，莲花山地区的教育因_条边而兴。清初，朝廷为保护祖上“龙兴之地”不被破坏，专门修了一条从山海关到松花江边的_条边墙，长达千余公里，进入长春后正好从今天的莲花山度假区穿城而过。由于受到朝廷的重视，这里的教育、商业非常发达。据史料记载，从乾隆年间到清末，只莲花山地区一地就走出去近百位各类官员，最为杰出者当数有着“吉林第一进士”之称的马维驭，1787年考取头甲五士四名。他三个弟弟也都是四品以上官员。到了晚清，最为著名的当数马俊显、马德恩叔侄（正二品）和“清廉太守”何雨人（正三品）。马俊显(1855年-1923年)，字绩卿，满族，原吉林省双阳县泉眼镇马家头台人。在兴京（今新宾满族自治县）、辽阳、盛京、盖县、盘山等地任行政官员多年，政绩卓著，深受百姓拥戴，曾官居正二品。民国时期，他理应出任吉林省首任省长，但他考虑自己年事高，推掉了省长一职，担任了吉林省实业厅厅长及农矿厅厅长。据莲花山度假区教卫健局局长李勇介绍，长春市教育局下发文件正式批复同意设立长春莲花山生态旅游度假区育英实验学校，学校性质及办学层次为公办九年一贯制学校，办学规模为54个教学班，其中小学36班，初中18班。

汕头自考点：1、市自考办，广东省汕头市丰泽庄教育局三楼；2、金平区，广东省汕头市东厦路八十二号；3、龙湖区，广东省汕头市珠江路珠江大楼八楼；4、澄海区，广东省汕头市澄海区新区玉潭路教育局大楼；5、濠江区，广东省汕头市濠江区府前路教育局大楼；6、潮阳区，广东省汕头市潮阳区棉城东山大道北一百八十九号；7、潮南区，广东省汕头市潮南区六都中学校；8、南澳县，广东省汕头市南澳县后宅镇广新路。

1，全国排名在中国百强中学排名榜单中，宁波镇镇海中学位居全国第9，位于浙江省第1，是全国十强中学。2，教学成果虽然镇海中学的规模并不是特别大，但是它取得成绩却是不菲。以20年为例,。20年686人参加高考，有62名考生被清华北大录取。浙大分数线以上的学生占比更是高达53%。3，招生条件择优录取。以2021 年为例，在达到了镇海区统招分数线的基础上，还要按照中考分数（70%）+测试成绩（30%）的比例合成成绩。此外，每个区招生名额不超过最多名额（中心城区：9；其他：3）。除此以外，镇江的教师资源，教学条件也是令这所学校闻名全国的原因。

黄岗中学：1100 1、范围：江滨东路（东兴南路口景福围以东段）--振岗路（不含振岗路）—东兴北路—岗头—肇庆大道（只含蓝塘三、四路以东段）--蓝塘三、四路（不含蓝塘三、四路）--迎宾大道（蓝塘三、四路口以东段）--大冲—端州大道—蓝塘一路西江发电厂。以上道、路、街、巷所圈内街道及以东一带。2、包括：有端州区户籍，01黄岗小学、02大冲小学、03蓝塘小学（非村民子弟）、05东岗小学毕业生；06沙湖路；07江滨东路（东兴南路口景福围以东段）；08东兴北路；09岗头；10肇庆大道（只含蓝塘三、四路以东段）；11迎宾大道（蓝塘三、四路口以东段）；12大冲；13端州大道；14蓝塘一路西江发电厂；15端州一路；16宾日路；17湖北路；18景安路等。有学位情况下，本校地段及四中地段非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。市四中 ：04001、范围：前进中、南路—和平路（前进路以东段≥50号）--二塔路—端州二路—振岗路—东兴南路—江滨东路（东兴南路口景福围以西段）--江滨中路（前进南路口以东段）。以上道、路、街、巷所圈内街道；沙湖小学毕业生（端州户籍）、河苑小学毕业生（端州户籍）。2、包括：有端州区户籍，01黄岗镇沙湖小学（端州户籍）、02河苑小学毕业生；03前进中、04前进南路；05和平路（前进路以东段≥50号）；06二塔路；07端州二路；08振岗路；09东兴南路；10江滨东路（东兴南路口景福围以西段）；11江滨中路（前进南路口以东段）；12建设二路≤17号即含供销储运宿舍以东 (渡头、厚岗、塘尾村民子弟除外)；13建设一路；14河旁路；15新达路；16黄岗南路；17湖江路；18双东南路；19长湖街；20建安路；21建平街；22杏园路；23塔东一；24五花路；25东堤湾；26鼎湖新村；27东城花苑；28和成花苑；29蓝塘小学（村民子弟）；30濠江茗庭；31翠雍华庭；32黄岗花园；33高要林业局宿舍等。颂德学校：1900 1、范围：莲湖西路—端州四路（莲湖西路口以东段）--芹田桥巷—雅图路—和平路（工农北至古塔中路口段）—古塔中路（和平路以北段）--端州三路—岗美路—肇庆大道（蓝塘三、四路口以西段）—蓝塘三、四路—迎宾大道（蓝塘三、四路口至星湖北门广场段）。以上道、路、街、巷所圈内街道及以北一带。2、包括：有端州区户籍，01岩前小学、02新华小学毕业生；03莲湖西、04莲湖中、05莲湖东路；06端州四路（≤17号，文明路口以东段，莲湖西路口以东段）；07雅图路及雅图花园；08芹田桥巷；09工农北路≥38号（雅图路口以北段）及各巷；10莲湖新村；11丽湖居；12恒裕花苑；13青莲村；14龙景花园；15景山岗；16和平路（单号≤29、双号≤24号）；17和平花园；18跃龙北路；19较边村；20古塔北及中路（和平路以北段）；21端州三路两侧及各巷；22前进北；23景德路；24景泰路；25岗美路；26东湖居；27嘉湖新都市；28第七十七区；29肇庆大道（蓝塘三、四路口以西段）；30迎宾大道（蓝塘三、四路口至星湖北门广场段）；31星湖大道（蓝塘三、四路以西段）；32蓝塘三、四路；33星湖区内城市户口学生；34出头小部分毕业生；35凤岗村；36湖景丽苑；37鸿景观园；38加州阳光；39中源名都；40天鹅堡；41恒裕海湾；42岗尾；43翠岗新村；44肇庆学院校园；45叠翠新村等。有学位情况下，非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。端州中学：15001、范围：前进中、南路（不含前进中、南路）--和平路（古塔路至前进路段）--古塔中（不含古塔中）--古塔南（不含古塔南）。以上路、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请入颂德学校。 2、包括：有端州区户籍，01和平路 (单号≥31、双号≥26号，≤49号段)及各巷；02建设二路 (≤82号≥18号)；03江滨中路（古塔南路口至前进南路口段）；04明珠新区、明珠花苑后街；05塔脚路(≤60号≤4巷)；06东雅苑；07城东南区；08城东一、二、三区、09沙敦路；10沙敦东；11塔东二路；13柳园路；14蓓蕾路；15厚岗路；16厚岗、塘尾、渡头村民子弟；17武警支队宿舍军人子女；18明珠路、明珠花苑。有学位情况下，非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。 田家炳中学：06001、范围：古塔中路（和平路口以南段）--古塔南路—江滨中路（古塔南路口至工农南路口段）--工农南、北路（不含工农南、北路）--和平路≤29号段（不含和平路）。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请入颂德学校。 2、包括：有端州区户籍，01古塔中路（和平路口以南段）；02古塔南路；03塔脚路≥61号≥5巷；04建设二路（≥83号）；05建设三路（工农路口以东段）；06跃龙中路及各幢；07华英新城；08公正路；09友谊路；10军屯；11贵屯；12塔东三（明珠路以西段）；13明景居；14芹田1、2、3村村民；15工农村委会属村民；16沙墩西；17群庆街等。有学位情况下，非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。市十中 ： 1000 1、范围：工农南路--建设三路(工农路口以西段)—宋城东路—人民南路（不含人民南路）--江滨中路（工农南路口以西段）。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请入学。2、包括：有端州区户籍，01工农南路；02建设三路 (工农路口以西段)及1—3巷、≤19幢；03宋城东（一）路；04江滨中路（工农南路口以西段）；05城中路 (≤132号)；06柑园南；07正东路；08阅江路；09塘基头；10更生街；11水师营；12高墩里；13兴贤里；14明直里；15西仁里（≤41号）；16近圣里；17忠和路；18麦仔园；19三圣宫；20草鞋街；21二马路；22麒麟街；23睦民路；24迎恩巷；25立新街；26学前东；27华英花苑；28天宁广场；29天福广场；30出头小部分毕业生及住址出头村在其他学校的毕业生。有学位情况下，非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。市七中：07001、范围：莲湖西路（不含莲湖西路）—端州四路（莲湖西路口以西段≥18号）--芹田桥巷（不含芹田桥巷）—工农北路（雅图路口以南段）--建设三路（不含建设三路）--宋城东路（不含宋城东路）--宋城西路（龙马街口以东段）--龙马街--端州六路--端州五路—人民北路—南安街—龙安路（不含龙安路）—星荷路。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请入学。2、包括：有端州区户籍，01端州四路（≥18号，文明路口以西段）；02工农北路≤37号（雅图路口及和平路口以南段）及各巷；03巴黎春天住宅区；04宋城西（二）路（龙马街口以东段）；05端州五、06六路及各巷；07上瑶南；08人民北；09南安街；11龙马街；12九里香；13大粉；14朝龙里；15朱家里；16人民中路；17披云楼脚；18沙井街；19龙田里；20八贤里；21福建巷；22娱家巷；23龙华街；24豪居路；25中衙巷；26坛前路；27城北路；28后墙街；29登高路及各巷；30独立营；31孖土地；32隔岗路；33星荷路及1、2、3、4、5区；34草场路；35康乐中路 (≥111号段)；36柑园北路；37芹田路一、二路；38文明路；39文明花园；40米仓巷；41十字路；42南雅苑；43出头小学部分毕业生。有学位情况下非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。市十二中： 12001、范围：端州六路（不含端州六路）--人民北路（不含人民北路）--南安街（不含南安街）—龙安路—星荷路（不含星荷路）--星湖西路—彩云路—西江北路（不含西江北路）—黄塘中路—康乐北。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生入地质中。 2、包括：有端州区户籍，01星湖西路；02彩云路；03伴月路；04新世界花园；05石瑶街；06瑶池路；07翠星路；08康乐北路；09康乐花苑；10黄塘东；11康乐名庭；12南安、下瑶村民子女；13健康路；14翠湖居；15星荷湖畔；16山水晴天；17龙安路；18上瑶北正巷；19星荷豪苑。20出头小部分毕业生。市五中：05001、范围：人民南路--宋城西路（不含宋城西路）--西江南路（不含西江南路）--江滨西路(西江南路口至人民南路口段)。以上道、路、街、巷所圈内街巷。 2、包括：有端州区户籍，01人民南路；02江滨西路 (西江南路口至人民南路口段)；03上游街；04县前街；05兴隆街；06小花园；07曙光巷；08德星路；09君子里；10保安里；11青宁坊；12康乐中≤110号；13康乐南；14城中路≥133号；15南溪路；16体育路；17江滨西横巷；18正西路；19天后街；20石咀街；21府前路；22城南路；23清太里；24三联巷；25红星巷；26后东、西街；27城基脚；28高第里；29西仁里（≥42号）；30八一小区现役军人子女；31丰宁巷；出头小部分毕业生等。有学位情况下非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。地质中学：13001、范围：宋城西路（龙马街口以西段）--龙马街（不含龙马街）--端州六路（不含端州六路）--康乐北（不含康乐北）—黄塘中路（不含黄塘中路）——西江路北路（含西江路北路彩云路口以南段≤41号））--丰华路（玑东路以东段）--玑东路（丰华路以南段）--端州七路（不含端州七路）以南—龟山路（上黄岗以东段）--江滨西路(西江南路口以西段)以北—西江南。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请入学。2、包括：有端州区户籍，01宋城西（二）路（龙马街口以西段）；02端州七路 (大桥路以东段)；03八一路；04黄塘路（西江北路以西段）；05大桥路（端州路以南段）；06黄塘花园；07龟山路；08西江南路；09鸿苑路；10鸿苑东街；11大桥西、12北路；13前、后沙街；14厂排街；15梅庵路；16大岗头；17大菜园；18侨裕楼；19幸福新城；20嘉宜花园；21西江花园；22端城花园；23基围头；24百花园；25阳光华庭；26玫瑰苑；27嘉馨苑；28芙蓉路及各街巷；29西江北路（彩云路口以南段≤41号）；出头小部分毕业生。有学位情况下，本校及十二中地段非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。 市八中：08001、范围：大桥路（端州路以北段）--端州七路(大桥路以西段)—龟山路（上黄岗以西段）--景福围--端州八路—站港北路（不含站港北路）—站前西路（不含站前西路）--西江北（风华路以北段）--风华路。以上道、路、街、巷所圈内街巷。按条件接收地质中范围无端州户籍毕业生。以上范围无端州户籍毕业生可申请安排入学。 2、包括：有端州区户籍，01睦岗镇睦岗中心小学、02蕉园小学、03三村小学毕业生；04大桥路（端州路口以北段）；05端州七（端州七路大桥脚以西路段）；06端州八路；07风华路（大桥路以西段）；10梅园路；11太和北、12南路；13玑西、14东路；15龙塘路；16站港南路；17桂园路；18睦洲路；19棠下、20水松根、21上下龙塘等村。有学位情况下非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。铁路中学：14001、范围：站港北路—站前西路—西江北路（彩云路口以北段≥42号）--彩云路（不含彩云路）--百丈堤—迎宾大道（星湖北门广场以西段）。以上道、路、街、巷所圈内街巷。以上范围无端州户籍毕业生可申请安排入学。 2、包括：有端州区户籍，01站港北路；02站前西路；03西江北路（彩云路口以北段≥42号）；04百丈堤；05迎宾大道（星湖北门广场以西段）；06站北路；07七星花园；08七星渡假村；09星湖名郡；10瑞士花园；11星湖上院。有学位情况下,本校地段及出头小学毕业生非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。大龙学校：170001逸夫小学、02大龙小学有端州区户籍的毕业生。有学位情况下非端州户籍学生按省流动人口服务管理条例流入地入学条件招收。

汕头市潮南区部分高中排名榜如下：1、汕头市潮阳实验学校汕头市潮阳实验学校创办于2000年，是一所全日制民办学校，系广东省一级学校。学校包含小学、初中、高中分区办学，分部管理。学校先后被评为广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省先进民办学校、科技特色学校。2、汕头市金山中学汕头市金山中学是广东省国家级示范性普通高中，广东省一级中学，为广东省17所省重点中学之一。该校于2007年10月通过验收成为广东省国家级示范性普通高中。3、汕头市第一中学汕头市第一中学，汕头市教育局直属重点中学，国家级示范性普通高中；广东省青少年科技教育特色学校。前身是华英中学堂。4、汕头市潮阳第一中学汕头市潮阳第一中学是广东省一级学校，广东省安全文明学校，广东省国家级示范性普通高中和广东省普通高中教学水平学校。5、汕头市澄海中学澄海中学坐落于广东省汕头市，是一所广东省一级学校、国家级示范性普通高中。学校创办于1915年9月；1969年8月，澄海延安中学更名为澄海中学。6、汕头市聿怀中学聿怀中学创办于1877年，是汕头市历史较悠久的学校之一，在粤东地区享有“一校五院士”的美誉。学校系广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校、金平区重点中学。7、广东汕头华侨中学广东汕头华侨中学坐落于广东省汕头市，是一所广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校。学校前身是创办于1932年的汕头市私立海滨中学1950年改为汕头市华侨中学。8、汕头经济特区林百欣中学汕头经济特区林百欣中学是一所师资力量较为雄厚、治学严谨、设备完善、环境优美的广东省国家级示范性高中，省一级学校，省高中教学水平优秀等级学校近年来学校高考成绩稳步上升，屡创新高，有较高的社会声誉。9、汕头市第二中学汕头市第二中学位于汕头市老城区外马路中段红星巷内，是一所全日制完全中学。创建于1938年，汕头市第二中学是广东省一级中学之一。10、汕头市六都中学汕头市六都中学是一所全日制高级中学，隶属汕头市潮南区人民政府直接管理，2001年12月被评为汕头市一级学校，2004年12月被评为广东省一级学校。学校位于汕头市潮南区峡山街道蝴蝶山南麓，紧靠324国道，交通方便，环境优美。

铜仁市：铜仁一中（铜中） 铜仁二中 铜仁三中（地区民族中学） 铜仁市民族中（四中） 铜仁师专附属中学（附中） 黔东中学 湘黔中学石阡县：石阡中学（石中） 民族中学（民中）

银行工作求职简历范文5篇 求职意向根据个人的爱好和能力，对自己进行职业规划，明确自己所要从事的职业，从而有针对性的去寻找合适的工作。下面我给大家带来银行工作求职简历范文，希望大家能够喜欢。 银行工作求职简历范文篇1 姓 名： mm小姐 国籍： 中国 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 广州 身材： __ cm kg 婚姻状况： 未婚 年龄： __ 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 应届毕业生 应聘职位： 行政/人事类：文员、金融/证券/保险类：银行柜员、财务类：会计 工作年限： 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职日期： 随时 月薪要求： 希望工作地区： 广州 广州 广州 个人工作经历 公司名称： __公司 起止年月： 公司性质： 私营企业 所属行业：其他 担任职务： 流水线员 工作描述： 虽然只是流水线人员，但是在此中，让我清楚了物品的制作和发货的流程，可以更清楚的知道基层的操作。 离职原因： 兼职 教育背景 毕业院校： 广东行政职业学院 最高学历： 大专 毕业日期： 所学专业一： 行政管理 所学专业二： 受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号 20__—__~20__—__ 广州市白云行知职业技术学校 会计专业 全国英语一级合格证书 20__—__~20__—__ 广州市白云行知职业技术学校 会计专业 全国计算机信息高新技术考试合格证书 20__—__~20__—__ 广州市白云行知职业技术学校 会计专业 珠算技术等级证书（四级） 20__—__~20__—__ 广州市白云行知职业技术学校 会计专业 会计从业资格证书 20__—__~20__—__ 广东行政职业学院 行政管理 全国高等学校计算机水平考试合格证书 20__—__~20__—__ 广东行政职业学院 行政管理 国际商务操作员 语言能力 外语： 英语 一般 国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀 工作能力及其他专长 勇于创新，积极上进，真诚待人，刻苦勤奋，做事认真，细心耐心并且能动能静。 我喜欢画画和阅读，并认为这是培养自身心性的方法，它们使我冷静、沉着、细心、耐心。而工作对我而言，也像画画和阅读，它们需要的也是我的冷静沉着与细心耐心。我是一个力求完美的人，更是一个要求成果的人，所以对于工作，我更是加倍努力和注重，可以自己完成的，绝不麻烦周边的人；但我也不是一个死心眼的人，遇到自己真的无法解决的事时，一定向人请教，绝不会不懂装懂，因为，我也不希望更不允许把我手上的.工作搞砸。 虽然以上的看起来我是一个严肃的人，但其实，我的个性活泼好动，喜交朋友，与我相处过的人都清楚我是一个开朗的女孩子。更因为在校时曾担任过心理委员，所以也懂得面对压力和解压，维持自身的精神与动力。 最后我要说的，就是我更是一个认真的人，若有机会，大家就可以看到我的认真与负责…… 详细个人自传 20__—__于白云行知职业学校就读会计专业，并于期间考取了全国英语一级合格证书、全国珠算技术等级证书（四级）、会计从业资格证书与全国计算机信息高新技术考试合格证书等等。 20__—__于广东行政职业学院就读，专业名称是行政管理，并于__。__考取了国际商务操作员证书，并通过了全国高等学校计算机水平考试。能熟练运用会计知识，熟悉Word Excel，PowerPoint等办公软件操作，熟练中英文打字。 而我本身就是一个既能动又能静、细心有耐心，做事更是认真的人：在学校因曾担任学校社团的干事，所以对工作更有责任感、更为负责。 虽然，我只是一个应届毕业生，面对有工作经验的人，我会的，真的很少、很不足，但请给我一个机会，我会努力、加倍地学习。 银行工作求职简历范文篇2 个人信息 姓名： 目前所在： 广州 年 龄： 24 户口所在： 茂名 国 籍： 中国 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 培训认证： 未参加 身 高： 162 cm 诚信徽章： 未申请 体 重： 50 kg 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向 人才类型： 普通求职 应聘职位：银行柜员：银行柜员，行政经理/主管/办公室主任：行政经理助理，人事经理：人力资源经理助理 工作年限： 0 职 称： 无职称 求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期 月薪要求： 1000——1500 希望工作地区： 广州 工作经历 广东发展银行 起止年月： 公司性质： 其它 所属行业：会计/金融/银行/保险 担任职位：银行收款员 工作描述： 收款 记录账款 上交存根单据 离职原因： 实习期满回学校继续上课 教育背景 毕业院校： 广东金融学院 最高学历： 本科 获得学位： 毕业日期： 专 业 一： 公共事业管理 专 业 二： 语言能力 外语： 英语 良好 粤语水平： 精通 国语水平： 精通 工作能力及其他专长 本人成绩优秀，多次被评为优秀班干部；掌握银行基本技能；通过了大学英语四级考试和会计从业证两门考试，精通粤语和普通话，有较强的沟通协调以及语言表达能力；做过家教；熟悉办公软件和自动化设备，具备基本网络知识 详细个人自传 本人性格比较忠直，个性沉着稳重，喜欢与人为善，人际关系也比较好，我从来都是很认真对待学习和工作的。即将跨入大四门槛，希望能找到一间单位进行实习，在此我非常诚恳地向有关单位提出我的这个愿望，希望贵单位能给我个宝贵的机会，我将感激不尽！ 银行工作求职简历范文篇3 基本信息 真实姓名： 黄文 性别： 男 年龄： 23 岁 身高： 172CM 婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州铜仁 最高学历： 高中 工作经验： 1-3年 联系地址： 云岩区煤矿村 浏览次数： 73次 求职意向 最近工作过的职位： 客服专员 期望工作地： 贵州省/贵阳市 期望岗位性质： 全职 期望月薪： 20__~3000元/月 期望从事的岗位： 银行信贷管理 期望从事的行业： 金融(投资/证券 技能特长 技能特长： 在外工作两年了，能吃苦耐劳，有上进心，学习能力强， 教育经历 黔东中学 (高中) 起止年月： 20__年9月至20__年6月 学校名称： 黔东中学 专业名称： 文史 获得学历： 高中 湖南涉外经济学院（全日制自考） (本科) 起止年月： 20__年9月至20__年5月 学校名称： 湖南涉外经济学院（全日制自考） 专业名称： 金融（未拿毕业证） 获得学历： 本科 工作经历 永雄资产管理有限公司 - 资信调查员 起止日期： 20__年7月至20__年1月 企业名称： 永雄资产管理有限公司 从事职位： 资信调查员 业绩表现： 入公司两个月提前转正。 企业介绍： 一个不良资产管理有限公司，各大银行外包给公司催收信用卡还款。 深圳捷信金融消费有限公司 - 客服 起止日期： 20__年3月至20__年4月 企业名称： 深圳捷信金融消费有限公司 从事职位： 客服 业绩表现： 企业介绍： 是一家外企，主要做小额贷款分期的。 银行工作求职简历范文篇4 基本资料 真实姓名： 性 别： 女 年 龄： 婚姻状况：未婚 户 口 地： 武汉 当前状况： 待业人员 主修专业： 公共管理类-行政管理 文化程度： 大专 毕业日期： 20__-6 毕业学校： - 现居住地： 武汉-江岸区 求职意向 欲求职位： 银行客户经理 现从事行业： 其他 现从事职业： 其他类 现职位级别： 初级职位(两年以下工作经验) 工作方式： 全职、兼职均可 期望薪酬： 3000-5000元 期望行业： 银行·保险·基金·证券·期货·投资 期望岗位： 金融类(银行·基金·证券·期货·投资) 期望地区： 武汉-硚口区 武汉-汉阳区 教育背景 20__-2007 就读于武汉市广播电视大学 学习行政管理专业1999-20__ 就读于武汉市财政学校 学习经贸英语专业 工作经验 时间： 20__年12月至今 公司： 中国人民人寿保险股份有限公司 公司性质： 国企/上市公司 公司规模： 500人以上 行业： 保险 部门： 银行保险部 职位： 保险业务经理/主管 工作描述： 主要负责对所辖银行网点的人员进行培训，包括营销技巧，产品特点，以及观念意识的转换。同时要维护好与银行之间的关系。以确保达成和监督每月目标保费。同时要激励小组成员的业绩进程 时间： 20__年7月到20__年11月 公司： 中国人寿保险股份有限公司 公司性质： 国企/上市公司 公司规模： 500人以上 行业： 保险 部门： 银行保险部 职位： 保险代理/经纪人/客户经理 工作描述： 要负责整个网点的保险销售工作及银行客户的疑难解答,帮助准客户制定合适的理财计划,协助银行做好客户分流,维持厅内秩序的正常运作,根据客户特点为客户提供投资理财的建议. 时间： 20__年6月到20__年5月 公司： 中国邮政储蓄银行 公司性质： 国企/上市公司 公司规模： 500人以上 行业： 银行 部门： 储蓄营业部 职位： 银行柜员 工作描述： 20__—20__ 工作于武汉市邮政局储蓄银行 储蓄综合柜员 主要在营业窗口为客户办理各类存取款储蓄业务，办理各种理财保险业务，为客户提供迅速、准确、安全的优良服务，并经常受到客户表扬。在工作期间极积完成区局下达的各项任务指标，由于每年工作业绩表现突出，曾担任过储蓄班组长，在全省邮政储蓄业务竞赛中获奖 语言能力 英语 自我评价 珠算5级，点钞4级，中文录入70字/分钟，熟悉会计业务，从事过代帐报税工作。 反假币上岗资格证书，珠算等级证书，会计证，驾驶证,保险代理人从业资格证书。20__年获中国人民人寿保险股份有限公司，湖北省“创业剑客”前20强。 银行工作求职简历范文篇5 基本信息 姓名：__× 联系电话：#### 邮箱： 家庭地址：______________ 求职目标：银行业 教育背景 20__.X～20__.X上海对外贸易学院 法学(国际经济法方向) 本科 主修课程：国际金融、基础会计、市场营销、国际贸易实务、国际经济法、国际贸易法 实习经历 20__.X～20__.X 中国银行上海正大广场支行 见习柜员 负责本行开户企业对账单的整理及反馈，记录每天的晨会概要，协调柜台与大堂经理的沟通，接受客户关于存贷业务的咨询，录入信用卡申请资料等 积极学习个人理财业务知识，协助客户经理完成指定基金的销售业绩 20__.X～20__.X 联合证券有限责任公司长江西路营业部 投资经理助理 指导客户开户流程，在投资经理的指导下学习大盘趋势的判断，以及优质股票的推荐 负责与潜在客户沟通，分享理财知识，在时机成熟的情况下把投资经理推荐给客户，以其更专业的知识完成客户营销，期间团队营销业绩为8户，个人直接参与5户 20__.X～20__.X 上海零点市场调查有限公司 数据采集员 参加过3个大型项目，根据项目要求进行电话访问、拦截 访问和定点访问，克服被拒绝的心理障碍，不断尝试新的方法与客户沟通，从而赢得客户的信任 认真完成问卷填写，及时追问客户真实意见，经督导回访，信息准确率达到95% 实践活动 20__.X～20__.X 上海对外贸易学院励勤人才服务公司 市场部 业务经理 积极联系校外企业，拓展学生的就业市场，并参与项目管理 累计为学生提供20个校外工作岗位(包括促销、翻译等)、联系过8家企业来我校做招聘会(包括民生银行、中银国际等)、提出建立学生人才库的构想并录入第一批名单 在豫园进行印有Q版刘翔、姚明形象T恤衫的义卖，用双语进行解说和吆喝 在三天的义卖中，团队业绩20件，个人直接贡献15件 20__.X～20__.X 英语俱乐部 副社长 负责社团日常事务的布置协调，包括校外赞助商的邀请、品牌活动英语沙龙的组织和策划、学术讲座组织、校外拓展活动的联系(例如组织社员去人民公园练口语)等 使英语俱乐部从一个10+的社团扩充到50+，并整理出学术类社团活动举办活动的思路 20__.X～20__.X上海对外贸易学院学生创业中心管理服务中心市场部 助理 搜集关于创业的各种比赛、成果、政策性文件等资料，积极参与中心市场战略的制定 邀请钱峰明先生参加第一次创业沙龙，并为市场部确定了工作方向 获奖情况 学术类：国家奖学金 一等奖(1次，1人/学期)、校优秀学生奖学金 三等奖(2次，专业前10%) 20__-20__学年度暑期实践先进个人、暑期实践征文二等奖(3人/学期) 实践类：上海对外贸易学院励勤人才服务公司优秀业务经理(3人/学期，公司共30人) 20__-20__学年度勤工助学先进个人(1人/学期) 20__-20__学年度法学院体育标兵(1人/学期) 技能与培训 语言水平：中级口译证书 英语六级525 计算机水平：上海市电脑中级证书 熟练办公软件操作

应该是一所好的中学

昆山碧江旅游年卡，名字有点长，还有。贵州离江苏真的很远。两者如何协同工作？我慢慢说，铜仁是江苏昆山的对口支援城市。昆山旅游一直积极助力铜仁旅游发展。在此基础上，两省推出了旅游年卡。:一、对于贵州铜仁地区办理1.在线购买可以在“玩转铜仁”直接预约购买。预约成功后直接去武陵山大数据指挥中心(黔东中学马路对面)领取。公交路线：14路、16路、17路、18路，钱东中学站，下楼就行。年卡使用时间：自发行之日起至2008年12月31日止。电话：0856-699555购买方式：本人身份证复印件一张，1寸彩色照片一张，128元。2.离线购买购买地址：铜仁市碧江区滨江大道武陵山大数据指挥中心电话：0856-6995555注：办理昆明旅游年卡需提前准备好身份证复印件、一寸照片、年卡费128元。年卡使用时间：自办理之日起至2008年12月31日止。数量有限，欲购从速。18年相关资料参考:二、年卡使用说明1.使用时间：自购买之日起至2008年12月31日，持卡人可无限次游览上述免费景点。2.年卡只能作为景区第一张门票，不含景区其他内部收费。3.年卡只有贴上防伪膜后才能使用，贴上后别人的照片无法揭下或更换。如果照片上没有防伪印章，年卡就失效了。4.年卡仅供本人使用，不可转借他人。售出不退，丢失不补；景区有权没收涂改、伪造、转借等无效卡。有关其他信息，请参见《年卡使用折页》。5.旅游年卡制度实施后，各景区原有门票政策和便民措施仍按现有规定执行。立正！昆明旅游年卡已经发行。需要办理的居民请准备好一寸照片和年卡费用，随时关注微信官方账号的消息，会尽快发布办理时间和地点。注：具体门票价格以昆明旅游年卡使用说明为准。:三、碧江优惠景区优惠政策1.恐龙乐园免费享受鬼屋、迪厅、摩天轮。2.梦幻锦江享受观光邮轮8折优惠。3.九龙洞温泉凭旅游年卡享受96元/次的优惠。4.大明边城景区持年卡的游客观看《傩神闹灯》剧享受挂牌价5折优惠。5.百花渡景区冰雕馆、餐厅享受8折优惠，船票不在优惠之列。6.天生桥景区门票享受挂牌价8折优惠。7.16元，观光车，九龙洞景区不在优惠范围内。三、昆山碧江旅游年卡包含景点持卡人可不限次数免费游览以下景点。1.昆山贺年卡包含免费景点：林挺园林、周庄镇、锦溪古镇、千灯古镇、大唐生态园。2.碧江贺年卡包含免费景点：大明边城、百花渡、天生桥、九龙洞。优惠景点：梦幻锦江、九龙洞温泉、恐龙乐园。碧江七景无限玩遍。01九龙东温泉度假庄园门票信息：成人票159元/张。02天桥景区门票信息：门票、船、票，120元/人。03大明边程风景区信息：120元/票，铜仁市市民凭有效身份证件可享受38元/票。04梦幻锦江景区门票信息：挂牌价120元/张，驴妈妈同程美团携程有优惠。05百花渡景区信息：百花渡景区单人票50元/人，百花渡冰雕套票110元/人(含往返票)06悦水世界景区信息：成人价格68元/张。07恐龙天堂门票信息：25元/张

汕头市各区县招生办地址和联系电话：金平区东厦路82号88634223龙湖区珠江路珠江大楼8楼88831116澄海区澄海区新区玉潭路教育局大楼85856200濠江区濠江区府前路教育局大楼87398767潮阳区潮阳区棉城东山大道北189号88711378潮南区潮南区六都中学校内87795463峡山金龙商场7-8号胜百隆电脑，电话：87798401）南澳县南澳县后宅镇广新路86802217-803招生办职责：1、贯彻执行国家关于招生考试工作的方针、政策，参与制订我省中等及以上教育招生考试的有关政策。2、编制研究生培养机构、普通高校、成人高校招生专业目录和省部属中专招生来源计划。3、负责研究生、普通高校(含专升本及职业中专毕业生升入普通专科)、成人高校和省部属普通中专、成人中专招生考试和新生录取工作。4、负责高等教育、中等专业教育自学考试工作，承担学历文凭考试及全国其它考试工作，负责普通高中会考考务工作。5、承担电大注册视听生考试等学历达标考试和计算机、英语等级考试及各类专业证书考试的命题、考试、评卷工作。6、负责高校远程网上录取的管理和实施普通高校招生考试科目改革工作等。

录取分数线大概15号出来，安心等待。

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你好，转学从原则上来说都是可以的。不过要参照各地的政策来进行操作。首先要看孩子的户口，如果是所在城市的，需要转学联系表，上面有原所在学校的转出证明和新学校的接收证明；其次是原所在学校给新学校开具的“转学证明”；孩子的“健康卡”；“电子学籍卡”；少先队及共青团的入队、入团证明。如果户口不是所在城市的，原所在学校出具“借读证明”、“纸质学籍卡”、“健康卡”、“少先队及共青团的入队、入团证明”。一般来说，转学需要以下手续：1.学生家长或其他监护人向原就读学校提出转学申请。2.原就读学校对照《学籍管理办法》第四章具体条件核准并出具“转学联系单”后，学生家长到准备转入学校核准并加盖教导处章，再交还原就读学校。3.原就读学校接到加盖接收学校教导处章的“转学联系单”后出具“转学证明”。4.学生及家长持有效的转学证明、户口本、学生成长记录册、学籍卡(复印件)、健康卡、预防接种记录卡等到转入学校报到注册。5.外省市户籍学生准备转入公办学校，应首先到居住地所在镇(街道)教委提出申请，填写《外省市户籍学生在嘉定区就读申请表》并提供相关证件及转学联系单，镇(街道)教委审核后根据实际情况进行安排;准备转入民办小学，可持“转学联系单”直接向学校提出书面申请并提供相关证件，由学校决定。6.部分学校需要参加入学测试，合格之后才有可能成功转学

1，全国排名在中国百强中学排名榜单中，宁波镇镇海中学位居全国第9，位于浙江省第1，是全国十强中学。2，教学成果虽然镇海中学的规模并不是特别大，但是它取得成绩却是不菲。以20年为例,。20年686人参加高考，有62名考生被清华北大录取。浙大分数线以上的学生占比更是高达53%。3，招生条件择优录取。以2021 年为例，在达到了镇海区统招分数线的基础上，还要按照中考分数（70%）+测试成绩（30%）的比例合成成绩。此外，每个区招生名额不超过最多名额（中心城区：9；其他：3）。除此以外，镇江的教师资源，教学条件也是令这所学校闻名全国的原因。

每个中学，只要不被发现

学校面向全国招聘一流教师.学校现有教职工58人,其中教师35人,职员9人,工人14人,任课教师本科学历占92%,专科学历8%,教师学历合格率达100%,其中特级教师2人,高级教师10人,特级和高级教师占任课教师三分之一以上.三个学期以来，学生成倍增长，由300人增加到952人，学校发展形式良好． 领导班子具有先进的教育理念，这里管理秩序井然，学习风气浓厚。我们的口号是：“聚四海名师，育黔东英才”。这里是有志于献身教育事业者的理想所在。该校全体员工向关心该校发展的社会各界表示感谢。诚邀有志于与我们共同发展的人士加盟。

“春”没有繁体字，但在古代有不同的写法，属于异体字。有些异体字至今仍然保留在书法作品中。最常见的有以下三种：1、萅