享受这个季节

你问的是临池镇南北寺中学吧？通俗点说已经撤销了，以前是一个二等学校，也就是说邹平一中和黄山中学这两个重点中学考不上的才上南北寺中学

　　 味道的珍藏作文600字 　　 　　山东省邹平县临池中学八年级三班 朱振兴 　　 　　我的珍藏丰富多彩，味道鲜美。每每想起那种味道，总是回味无穷。 　　 　　 爱的味道 　　 　　小学时，回家的第一件事就是写作业，家长检查签字。为此老爸很晚才睡。有一次，我已睡醒了一觉，老爸还在为我批作业。老爸看到我便问：“怎么？睡不着了？穿上衣服来看我给你批作业。”原来竟错了这么多。老爸一一给我讲了为什么出错，如何做！老爸看着我改完，语重心长的说：“做作业要认真仔细，养成严格要求自己的好习惯，明白做作业是为了检查自己掌握的知识是不是准确扎实，应付没有用，以后还有好多的事要认真才行。”我轻轻点点头，回屋睡了，身后的灯仍然亮着。 　　 　　此时，在柔和的灯光中我尝到了爱的味道，那晚，我睡的很香。 　　 　　 甜的味道 　　 　　奶奶种的菠菜可以吃了！于是我和奶奶拿着铲子，挎着篮子到了地里，眼前绿油油一片，又肥又嫩。我迫不及待夺过奶奶手中的铲子就去挖。晚上奶奶把菠菜做出了许多样的味道，有花椒味的，有芝麻味的，有辣味的也有五香味的，至今想起还味犹在口。 　　 　　在奶奶的巧手中我尝到了生活的味道，这是幸福的味道我一直珍藏着。 　　 　　 善良的味道 　　 　　走在路上，偶然发现地上有一张纸。一个小女孩挣开大人的手走过去蹲下，捡起走到垃圾桶旁边。大人在一旁看着，脸上露出了微笑，旁边很多人都朝他笑。 　　 　　原来一个孩子告诉我们该怎么做，让我们看到了什么是善良的味道。 　　 　　味道多种多样，珍藏身边的.那些味道吧，体验味道的鲜美！ 　　 　　指导教师：吕桂贞 　　 　　简 评 　　 　　生活是丰富的，学生的写作视觉更是独特的，从普通平凡的素材中发现关，感悟美是本文的主旨所在。语言的朴实，结构的清晰使文章熠熠生辉，散发出沁人的味道。

描写关于喇叭花的作文 　　 　　带走苦闷的喇叭花 　　 　　山东省邹平县临池中学七年级三班高兴旺 　　 　　我不由的停住了脚步。 　　 　　从未见过开的这样盛的喇叭花，只见一片辉煌的深紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停的生长。紫色的`大条幅上，泛着点点银光，就像一颗颗崭新的珍珠，仔细看时，才知道那是每一朵花上的露珠。 　　 　　这里没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这盛开的喇叭花。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 　　 　　“我在开花！”它们在笑。 　　 　　“我在开花！”它们嚷嚷。 　　 　　每一穗花都在绽放，只有那害羞的小姑娘还在用双手捂着脸，不愿开放。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 　　 　　但我没有摘。我只是伫立凝望，觉得这一条瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这是一直压在我心上的苦闷，那是关于学习，太多的课程把我压得喘不过气来。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是轻松和喜悦。 　　 　　这时，我突然想起家门前也有过一株喇叭花，但花朵一直都很稀落，有的花开的大，有的就开的小，但过不了多久，这一株就会死去。 　　 　　在这，我又看到了喇叭花，而且开的这样盛！ 　　 　　（指导教师吕桂贞） 　　 　　

山东省邹平县临池中学 吕桂贞新课标倡导培养学生的创新精神和实践能力，即语文教学要培养学生的思维能力尤其是创造性思维能力，创造性思维是思维活动的最高形式，促使学生积极地探索与创新，对学生学会学习和适应社会需求有着极其重要的作用。如何进行创造性思维训练，使学生独特的思维火花时时撞击迸发，开发学生的潜能和智慧，本人在教学中尝试了以下方法：1．冲突中的创造性思维训练语文课堂是在动态中求和谐，创造性思维训练需要教学冲突。教学冲突会使学生思维急剧撞击，突发奇想，不断迸发创造火花 。 创造性思维的教学冲突表现在疑有力度。思维从问题开始，有疑才有冲突。古人言：读书“小疑则小进，大疑则大进”。所以课堂上让每个学生都提出疑问，又都解答疑问，在有力度的问答中培养学生的创造性思维。2．领悟中的创造性思维训练阅读中的创造性思维训练需要学生对文章的深刻领悟。学贵有悟，领悟是思维的高境界，领悟中的创造性思维训练主要是直觉思维和顿悟思维的训练，当然也伴随形象思维训练。直觉思维在阅读中有着重要作用。是凭已有的知识和经验对文章材料进行迅速直接的感知理解和整体上的判断把握。如学习柳宗元的《小石潭记》，景色优美的小石潭为何深藏竹林人未知，环境何以如此凄清?学生迅速地联想到作者的诗《江雪》，直觉地感悟到风景凄清正衬托作者因政治上要求革新而遭贬谪的凄苦郁愤心境，景美情苦。 引导学生悟文可以灵活地有针对性地加强直觉思维的训练，使思维突破常规，跳跃式的敏捷感知和理解，对众多信息重新组合加工，这是创造性思维训练的一个有效途径。3．拓展中的创造性思维训练学习中为了使知识深化，深刻理解问题，常常需要拓展。由此而彼，或由此而引申。拓展有较大的思维空间和思维难度，教师要鼓励学生对知识纵横联系，探求发现。拓展中的创造性思维训练主要表现在：其一，创造想象。康德说：“想象力是创造认识的功能。”创造想象相对于再造想象更具有独创性，对于激发创新意识有较大的推动作用。目前学生创造力薄弱的表现之一就是想象力薄弱，想象的翅膀凝重滞涩，不能自由地扑向无际的空间。如何培养创造想象能力：首先，注重课本练习的训练。教材设计了许多创造想象的练习，需要训练到位，不能一掠而过。其次，根据教材内容激发创造想象。如学习《鹳雀楼》，四句二十个字，展现了一幅多么广阔的情景，显示出深刻的哲理光辉和作者创新精神。以“黄河入海流”一句为例，学生不仅再造想象，尤其需要创造想象，才能映现出作为中华民族摇篮的黄河那汹涌奔腾、一泻千里的非凡气势，旺盛的生命力和高昂的激情，才能理解登楼远眺的诗人面对气势恢宏的壮景那无限遐思与奔涌的情感。创造想象可以突破时空界限，将知识引伸和深化，使思维的创造力得到爆发。其二，连接比较。教学拓展中的创造思维训练还需要学生善于将知识纵横联系，并对其进行分类比较。如苏轼《惠崇

[多情的秋]　　山东省邹平县临池中学八三班 李晓雪　　“就让秋风带走我的思念，带走我的泪”随着歌声的响起秋天也到了，多情的秋。秋天是伤感的季节也是带走伤感的季节。　　伤秋　　“常恐秋节至，锟黄华叶衰”。秋天叶下，总会使多情者泪流满面，秋天在我的记忆中总会流下一些伤感。　　秋风扫落叶，此时已是黄叶满树枯叶遍地。在这金黄的秋天里我试图找到一片绿叶，我相信秋天里的绿叶更有生机，但是走遍整个校园我一无所获。只好摘下一片半红半黄的树叶留作秋天中最后一点绿的收藏，虽然他已不是夏天绿叶的青翠欲滴，但仍然从血红的叶脉中展示着自己的生命和力量，中学生作文《多情的秋》。稍有点寒气的秋风吹进我的衣服，我不禁打了个寒战，原来秋如此的凄凉，季节可以重复但时间一去不返，不经意的疏忽就会把嫩芽熬成落叶，秋，好伤感！　　喜秋　　秋天是活泼的，一朵朵菊花盛开，红色的活力无穷，激情四射；白色的纯洁无暇，圣洁傲岸。一个个金黄的石榴挂满枝头，笑裂了嘴，晶莹的石榴子想要跳出来，仿佛要在枝头舞蹈。　　秋天是成熟的。树上、花上、直到一棵小草上都挂满了收获的果实。你看，一棵棵悬铃木上结出许多黄色的小球，像一个个小灯笼，仿佛在说：“同学们，让我伴你们挑灯苦读吧！”田间的玉米成熟了，黄澄澄的硕大又饱满，给农民们带来无穷的快乐。　　秋天，一个多情的季节；一个充满希望的季节。　　我在秋天里收获一年的成熟，也在秋天里播种永远的希望。　　（指导教师 吕桂贞） 　　〔多情的秋〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

没有这个学校，搞错了吧。

44个左右

我的威 cgygcgy6 佳我一下

你好，如下图所示，距离约103公里。

　　 一次特殊的考试作文600字 　　 　　作者/李 粲 　　 　　点点疏星装点着漆黑的天幕，白皙的灯光透过窗户撒在了窗外的草坪上。面对着眼前的难题，我的心空洞洞的。 　　 　　“十五分”，这个题整整十五分，我不甘心，还在竭力地思考、计算，草稿纸也是撕了一张又一张，脑细胞被杀死了一批又一批。我迷茫，我心烦意乱，呆望着那道题。 　　 　　不知过了多长时间，教室里乱了起来，打破了刚才那份静谧，叽叽喳喳的叫喊声使我更加厌烦。 　　 　　“这道题是多少？” 　　 　　“3n+1。 ” 　　 　　“不是，3n-2！”我邻桌的同学更是大喊大叫。 　　 　　刚才的灵感瞬间消失，再没有心思思考下去，虽然不甘心，但还是抛下了那道题，抛下了那十五分。 　　 　　“小粲，最后一个题得多少？”( 八年级作文 　 )同学将目光瞄上了我。 　　 　　我望着那片空白，有些不耐烦，“不知道。”又继续检查做过的.其他的题。 　　 　　“告诉你吧，得……” 　　 　　“你别嚷嚷，我会做！”我打断了他。 　　 　　接着，我又将目光转移到那道题上，我要做出来！ 　　 　　无奈，教室里越来越乱，搞得我像无头苍蝇，没有一点头绪。叫喊声中，同学们说出了答案，先是犹豫，在一番心理斗争后，我提起沉重的笔将答案记了下来。 　　 　　“大功告成！”我拿起试卷，又看了一遍，可心里总不是滋味。 　　 　　“这不算本事！”我有点后悔，接着不知哪儿来的力量使我拿起了笔，可还是举棋不定，“改还是不改？”我陷入了迷茫。 　　 　　抬头望望墙上的表，时间快到了，我又犹豫了。“不！我不能做愧对良心的事，那不算好汉，十全十美又有什么用？”我拿起笔，毅然划去了答案。 　　 　　刹那间，我的心竟轻松、畅快了许多！ 　　 　　下课铃如约而至，我走出教室，望着天幕上那轮残缺的明月，我问心无愧！ 　　 　　山东省邹平县临池镇初级中学 　　 　　指导教师：李 越

学校设计风格独特、景色赏心悦目，《兰亭序》的竹卷大门充满人文气息；“霓光广场”五光十色，景色迷人；“颍水涟漪”、“临池学书”、“济水读园”、“画荻教子”、“启明水池”景观 ，文化厚重，是学子们读书求知、陶冶情操的佳境；小桥流水、亭台轩榭是孩子们美好生活的乐园。 学校教师队伍是来自面向全县，通过考试选招，由高级教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师组成的有多年教学经验的中青年教师专业团队。 颍上五中2012年秋季计划招七年级新生600人，12个教学班。学校将在常规管理、教学细节、教师培训等方面下功夫；计划开办家长学校，让家长参与学校管理；实行每班50人左右的小班制教学管理；以提高课堂教学效率为核心，全面推行自主学习型课堂教学模式，充分调动学生学习的主动性、积极性。开展丰富多彩的校园活动，全力落实“快乐学习，健康成长”的育人理念，让孩子的初中教育成为终身持续发展不竭的动力。 颍上五中将立足“质量立校、特色兴校、名师强校”的办学理念，全力打造“学生素质高层次，师资建设高水平，学校管理高效益”的特色示范初中，努力办成人民满意的学校。

颍上县第五中学（城北初中）地处城北新区，是颍上县人民政府耗资1.2亿元精心打造的景观学校。学校地理位置优越、环境优雅，东距颍上县人民政府300米，西邻颍上县人民医院，风景秀丽的M水系临校而过，紧邻学校的政务北路、甘罗路、慎城路、荐贤路交通便利

2023澧县中考录取分数线：澧县第一中学2023年新生录取划线分数：781.5分。澧县第二中学2023年新生录取划线分数：700分。澧县一中（No.1 Middle School of Lixian County Hunan Province），简称“澧县一中”，创办于1902年，位于湖南省常德市，现任校长兼党委书记曾斌。校训“前哲流风，日新其格”，截至2020年5月，总面积330亩，建筑面积147879平方米。截至2020年5月，学校有教学班76个，在编教职工372人，在职特级教师5人，正高级教师3人。澧县第一中学沿革可分为三个阶段，即溪东书院时期、澧阳书院时期和新学时期。2002年再经市教育局批准增加普通高中办学层次，成为“国有民办的完全中学”。2008年12月，澧县人民政府决定九澧实验中学高中部整体并入澧县第一中学。至此，澧县第一中学成为纯国办普通高级中学。澧县一中为湖南省省级示范性高中。校园内有“洗墨池”，因北宋名臣范仲淹“临池洗墨”而得名。办学渊源始于公元1226年，历经溪东书院、澧阳书院、澧州官立中学、澧县一中等时期，薪火相传，形成了深厚的文化积淀，孕育了独特的校园精神：崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。

1.春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。　　2.不耽于枕席　　我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。　　凿壁偷光与映月读书　　西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。　　3.不能轻视背诵　　背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。　　4.一生才三天　　美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。　　5.《明日歌》与《今日歌》　　明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。　　明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。　　成就是用时间换来的　　司马迁写《史记》花了18年；左思写《三都赋》花了10年：李时珍写《本草纲目》花了30年；哥白尼写《论天体的运动》花了30年；达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写《失乐园》花了21年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。　　6.滴水穿石　　一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。　　7.会走路的“黑板”　　物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时候他看见街上的 人都朝他哈哈大笑，他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。　　8.牛顿忘记吃饭　　英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。傍晚时，牛顿做完实验，准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时，显出恍然大悟的样子，哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过了。”　　9.文章不厌百回改　　古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》，曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉，也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，看见福楼拜桌上每页文稿都只 写一行，其余九行都是空白，很是不解。福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯，一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”　　10.程门立雪　　北宋杨时仰慕程颐的学问，到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外等候。当时大雪纷飞，寒气逼人。待程颐一觉醒来，雪已下了一尺深了。后来，人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。　　11.邯郸学步　　燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看，就来到赵国首都邯郸学走路。结果，他赵人走路的姿势没学会，连原来的走法也忘了，只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿，结果把自己固有的本领、特色也丢了。　　12.王羲之苦练书法　　我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭“临池学书”，苦练了20年。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。　　13.梁启超的读书法　　其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。　　14.要重视讨论　　我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友讨论学问的。陶源明《移居》诗中就有“奇文共欣赏，疑义相与析”的话，张籍在《祭退之》一诗中也说到他与韩愈在一起时“披穷古今事，事事相酌量”的情景。而晋代的孙盛和殷洁两人有一次为了讨论一问题，竟至于连吃饭也忘了，以致“食冷而复暖者数四”。　　15.牛顿对苹果落地的思考　　有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。　　16.越王勾践卧薪尝胆　　春秋时，吴国和越国世代为仇。有次越军大败，越王勾践向吴国求和，并答应了吴王的苛刻要求：越王去吴国侍候吴I。勾　　践来到吴国，小心谨慎地侍候吴王，三年后才被释放回国。为雪此大恨，他刻苦自励，锻炼斗志，睡的是柴草，饭前睡前都要尝一尝苦胆，还制定了一系列的复国计划。不出十年，越国终于强大起来，一举灭掉了吴国。　　17.杨震“四知”羞王密　　范晔《后汉书》记载：杨震由荆州刺史迁东莱太守，上任时道经昌邑。昌邑县令是杨震举荐的荆州茂才王密。为报推举之恩，王密晚上前往驿馆拜见杨震，并奉献黄金十金。杨震连连摆手拒绝。王密以为他怕人看见，有损名声，便说：“暮夜无知者。”杨震愤然道：“天知，地知，你知，我知，何谓无知?”把黄金扔给王密，王密羞愧而退。　　18.100万与1000亿　　某次读报，对两个数字刻骨铭心：一是我国现在每年有100万失学儿童：一是我国公款吃喝、旅游消费破1000亿，倘若平均分摊在100万孩子身上，每个孩子得到的将是一个天文数字。可他们却实在交不出每年几百元的学杂费。有如此之多的“败家子”大张着血盆大口，一顿饭就吃去几十个孩子一年的学费，让人怎不“忧天”。　　19.地球环境全面恶化　　1996年，联合国环境署发表题为《采取行为：你和你的社区的环境指南》的报告。报告指出，南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大，使地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升：空气质量严重下降，全球有1亿多人口生活在空气混浊的城市中：温室气体过度释放造成全球气候变暖，美国的温室气体排放量居世界之首；12％的哺乳动物和11％的鸟类濒临灭绝，每24小时有150和200种生物物种从地球上消失：12亿人口生活在缺水的城市，14亿人口的生活环境中缺乏生活污水排放装置；每年全球地表土壤流失200亿吨；化学杀虫剂使用量超过279万吨：全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝：全球森林以每年460万公顷的速度消失。　　1700 目前世界上仅存活有1700头南极蓝鲸。在人类开始大规模捕杀活动之前，它的种群数目是23．97j-只。　　544公斤 把你家中的电热水器水温从60摄氏度调到48．8摄氏度，每年可以少向大气中排放544斤二氧化碳。　　435 一项最新调查报告指出，全球共有435种两栖类动物种群数目在急剧下降中。　　谦虚　　[名人名言]　　虚心是从知不足而来的。 (华罗庚)　　无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切。不管人家对你们评价多么高，你们总要有勇气对自己说：“我是个毫无所知的人。” (巴甫洛夫)　　缺少谦逊就是缺少见识。 (富兰克林)　　智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。 (高尔基)　　[警句解读]　　三人行，必有我师焉。　　语出《论语·述而》。意为：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。告诫人们应当虚心学习别人的长处，来弥补自己的短处。　　满招损，谦受益。　　语出《尚书·大禹谟》。意为：骄傲自满就会招来损失，谦逊虚心才会得到好处。提醒我们要成就一番事业，必须谦虚谨慎，切莫骄傲自满。　　[事实论据]　　白居易虚心请教　　相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。　　克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家，他的寓言写得既多又好。有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。”　　20.　　[名人名言]　　没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。(高尔基)　　生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 (左拉)　　具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 (泰勒)　　[警句解读]　　吾生也有涯，而知也无涯。　　语出《庄子·养生主》。意为：人生命是有限的，而知识是没有止境的。　　知不务多，必审其所知。　　语出《孔子家语·五仪解》。意为：掌握知识无需求多，但一定要审察自己所学的知识是否正确。　　[事实论据]苏东坡的错误 某日，苏东坡去其师王安石府上拜访，王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。”他读了很不以为然，于是援笔续道：“黄花不似春花落，说与诗人仔细听。”后诗人被贬黄州时，一次与友人夜间赏菊，正碰上秋风乍起，只见菊花花瓣纷纷落地，确像满地铺金，苏东坡始知自己的孤陋寡闻。　　《红楼梦》——“百科全书” 古典名著(红楼梦》中，涉及的知识有政治、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等，因而被人们称为“百科全书”。由此可见曹雪芹的知识面之广。　　妒忌　　妒忌对妒忌者之为害，犹如铁锈之于铁。——迪安吉利斯　　孤独的花儿，不要嫉妒繁密的刺儿。——泰戈尔　　忌妒我的人在不知不觉中颂扬了我。——纪伯伦　　[寓言故事]　　山羊与驴：有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料，嫉妒心很重的山羊便对驴子说，你一会儿要推磨，一会儿又要驮沉重的货物，十分辛苦，不如装病，摔倒在地上， 便可以得到休息。驴于听从了山羊的劝告，摔得遍体鳞伤。主人请来医生，为他治疗。医生说要将山羊的心肺熬汤作药给驴子喝，才可以治好。于是，主人马上杀掉山羊去为驴子治病。这故事是说，凡是策划作恶的人，将自食其果，没有好下场。——《伊索寓言》　　[{圣经)故事]　　该隐和亚伯都是亚当和夏娃所生，是一对亲兄弟。他们都献祭物给上帝。上帝看中了亚伯所献的祭物，而没有接纳该隐所献的礼物。该隐怪他的兄弟，先是气得睡不着觉，吃不下饭。后来，他干脆不跟兄弟亚伯说话。直到有一天，妒火中烧的该隐竟把亲弟弟亚伯引诱到田里杀害了。他自己从此也受到上帝的惩罚，不得不离家出走，过着逃亡的生活。　　[科学数据]　　心理学家的观察研究证明，嫉妒心强烈的人易患，心脏病，而且死亡率也高；而嫉妒心较少的人群，心脏病的发病率和死亡率只有前者的1／3—1／2。此外，如头痛、胃痛、高血压等病症。易发生于嫉妒心强的人，并且药物的治疗效果也较差。　　惜时　　[诗词名句]　　盛年不再来，一日难再晨；及时当自励，岁月不待人。 (陶渊明)　　三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (颜真卿)　　多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 (毛泽东)　　逝者如斯夫，不舍昼夜，：　　语出《论语·子罕》。意为：时间就像流水一样呀，日夜不停地流去：、　　圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。　　语出《淮南子·说林力，I》。意为：圣人不以盈尺的璧玉为贵，而珍惜一寸的光阴，这是因为时间难以得到却容易失去；；　　[事实论据]　　一日分作“三天”用　　俄国著名地质学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”：“第一天”从早晨到下午两点，这段时间用以做最重要的工作；“第二天”从下午两点到晚上六点，做比较轻松的工作；“第三天”是晚上六点到十二点，主要用以读书或必要的活动。他说，这样就等于把生命延长了两倍。　　谈话只有五分钟　　革命烈士邓中夏在北京大学读书时，极为珍惜时间。当时，有些人经常来找邓中夏天南海北地胡扯，不得已，他便写了一张“五分钟谈话”的纸条，贴在书桌上以为提醒，结果不仅自己赢得了宝贵的时间，而月-也教育了喜欢闲聊的人。议论文写作典型事例（一）三国时，曹操率军作战，在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩，曹操不掩饰自己的过错，当众割发代首，晓谕三军，受到将士尊敬。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－张广厚小时因算术没考好，升不了初中，华罗庚读初中时，数学考试曾经不及格，可他们都成了杰出的数学家。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－恩格斯只上过中学，但由于长期勤奋学习，他在19岁的时候，就能用几种语言说话和写文章，能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－江郎有才尽之时，牛顿在他奠定了力学基石后，科学生涯也走到了终极。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜，需要来回飞30万公里，吸吮1200万朵花的汁液。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。议论文写作典型事例（二）上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授，住在“隔离室”时，没有纸张，没有料，报纸的边角、中缝，就是他演算的“广阔”天地。放他回家后，实验室是不敢去的。于是，妻子的发夹，孩子的乒乓网架，缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转，稳定的振动》，填补了世界桥梁理论的空白。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，他凭着坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用“手指”听话，并掌握了5种文字，24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－贝多芬是德国著名作曲家，28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战，他呼喊着：“我要扼住命运的咽喉！”的确，贝多芬没有向命运屈服，他在有限的生命中，从不放弃任何作曲的机会，他的大部分作品都是产生在这个时期，直到完全聋了，他还不愿停下他手中的笔，继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－“镭的母亲”居里夫人，再提炼纯镭的过程中，不知经历了多少挫折。一次次实验，一次次失败。有一次实验，连租的试验室也爆炸了。然而，居里夫人并没有就此止步，而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外，他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日，年复一年，一公斤一公斤地冶炼矿渣，一只炼完了好几十吨，终于在1902年1月的一个深夜，世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－明代地理学家徐霞客对母亲说：“志在四方，男儿事也，探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年，写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－富兰克林冒着生命危险进行雷电试验，戴维不顾自己的安危，发明矿井安全灯。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－全国知名的深圳女企业家邹洪，在特区靠开拓精神经营三大酒店，四大商场，五个公司，蜚声海内外。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－古时候有户人家，三兄弟闹分家，老父亲把家产分成三份，两堆鱼，一根钓竿。老大老三各抢一堆鱼，老二只要了钓竿。结果老大老三吃完鱼后再没鱼吃，老二却因有钓竿而每天有鱼吃。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－葛朗台剥夺了女儿欧叶妮的遗产继承权。弥留之际，说给女儿的遗言是：“把一切照顾得好好的，到那边来向我交帐。”－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－公元前99年，司马迁正潜心写作《史记》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志；出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史记》。

刘允升字元吉，1937年11月出生，山东省淄博市桓台县人。中学教师，中国民主促进会济南五十一中支部主任，济南市天桥区书画研究会理事，济南市书法教育研究会理事，济南市书法家协会会员，山东省硬笔书法家协会理事，山东省刻字艺术家协会常务理事。自幼酷爱书法，勤习唐楷及名家字帖，临池不辍、奋力笔耕，用笔含蓄善藏，点画规矩工整，字字皆有神韵。其楷书法度严谨，工整秀丽。书法作品多次被报刊采用，并多次参加区市、省内外重大书展，近年来硬笔书法作品曾在第四届全国钢笔书法大赛、龙年全国钢笔书法大赛、“花山杯”书法篆刻大奖赛、“叶圣陶杯”全国中小学师生书法大赛、“三溪杯”全国硬笔书法大赛中获奖。在全国“明星杯”书画大展中获金奖。另有作品在西安、重庆、成都、长沙等大城市进行联展。1994年5月在台湾举办的第四届国际诗、书、画大展赛获得特优奖，同时被中国岭南国画学会接纳为会员，被中国亚细亚艺术研究院聘任为“中外书画鉴赏家”并颁发聘书。穿略及作品入编《中国当代文化艺术人才传略》、《中国当代硬笔书法家名录》、《中国硬笔书法家辞典》、《现代钢笔书法字典》等书。

1430人。根据查询澧阳中学一中学校官网显示2022年澧阳中学一中录取人数为1430人，澧县一中为湖南省省级示范性高中，校园内有洗墨池，因北宋名臣范仲淹临池洗墨而得名，校园环境优美，教育教学设施先进。

这个问题,还是去问附近派出所吧.不能问它们售楼小姐,她们为了能把楼卖出去,肯定说是的.

就是要有安静的状态，真正的投入进去，最终能够通过书法表达自己

李时珍从小立志学医，经过努力写成了（（本草纲目））。齐白石每天坚持作画三幅到了晚年依然这样，他的画艺才炉火纯青的......

　　演讲稿在日常生活中十分常用的一种文体，演讲拥有无与伦比的感染力，你知道好的演讲稿是什么样的吗?下面是由我为大家整理的“2022中学生百日誓师大会演讲稿范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(一) 尊敬的各位领导、老师，尊敬的家长，亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　我非常荣幸在这个神圣、庄严的百日誓师大会上代表全体高三学生发言。 　　我演讲的题目是：奋斗，让梦想开花。 　　阳春三月，绿丝绦绦。这是一个写满希望的季节，所有的新芽都跃跃欲试。 　　此时，我们正年轻。告别了懵懂年少，我们站在青春的十字路口，心中载满了梦想，感觉日月如梭，点燃的青春，在时间的河流里，走得急如闪电。生活本是永远没有彩排的盛大演出，因此青春决不是我们可以用来炫耀的资本。 　　此刻，二月二十六号，距离高考一百天。我们每个人心中都孕育着一个绮丽的梦。高考，是人生的跳板，我们应该做的是，为高考这一次跨越，积蓄饱满的勇气和力量。 　　青春如歌，努力拼搏。我们将书翻成美丽的蝴蝶，把笔握成守卫青春的武器，用青春的五彩点燃生命。寻梦路上，或许荆棘丛生，但我们拼搏，我们奋斗，我们栉风沐雨，风雨兼程。青春的别名就是奋斗，就像明艳的玫瑰，要经历流血流泪的磨练才能成长，所以我们无惧。每一次错误都是宝贵的经验，年轻，永远没有失败。我们带着梦想展翅高飞，去迎接未来的挑战。 　　乐观积极，坚强向上，分析总结，积累思考。不积跬步，无以至千里。成功的获取一定少不了艰辛的付出。君不见，王羲之的书法矫若游龙，翩若惊鸿，殊不知，他曾临池学书，令池水尽墨。韩昌黎的文章壮如沧海，丽如长虹，可谁知，他曾青灯黄卷，恒兀兀穷年。去年一名高考状元说，三个月他整整用完了100支笔。 　　因此，从此岸到彼岸，我们是永远的长跑者。或许焦急，或许惊惶。幸运的是，这里又饱含激情，充满希望。人生最美好的风景，此刻正慢慢呈现。何不闻鸡起舞，舞出绚丽的人生蓝图?何不尺寸之内转乾坤，灵秀之笔写青春?何不头戴日月星辰，肩负泰山越北海?不管前方是风雪弥漫还是繁花似锦，人生如箭，勇往直前。 　　我坚信，我们所有的梦想都会开花。 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(二) 尊敬的的学校领导、老师，亲爱的同学们： 　　2022年2月26日是个特殊的日子，距离2022年高考还有100天，今天我们以特殊的方式举行百日誓师大会，目的是让大家明确目标，振奋精神，精准发力，奋斗百日，我们共同创造奇迹! 　　同学们，一百天虽短，可以创造奇迹。一百天不长，让你终生铭记。在这一百天里做什么，怎么做。希望同学们做到： 　　 第一、意志坚定，勇往直前。 　　高考是意志的对垒，智慧的抗衡。考试不仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量。心理素质是内驱力的发动机，它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考，直面压力，勇于竞争，狭路相逢勇者胜，只有加倍努力，持之以恒，奋斗不止，有志者事竟成，坚信你们一定金榜题名! 　 　第二、端正态度，争分夺秒。 　　把握好这最后的100天，不要让时间悄悄地从身边溜掉，要惜时如金，专心致志。细节决定成败，在精细上下工夫，勤字当头，重视每一节课、每一次练习、每一次检测，每一道难题，要认真对待每一个环节，规范操作，减少失误，向规范要能力，向细致要成绩。复习基础知识查漏补缺，专题训练纠错总结，综合训练领悟高考，总结规律，归纳方法，吸取教训，积累知识，提高应试能力和技巧。在老师的指导下，有条不紊、有计划、有针对性的高效复习，奋战百日实现人生梦想! 　　 第三、平和心态，讲求效率。 　　最后100天的学习肯定辛苦疲惫，面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态，巧妙安排复习计划。心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了，你一定会享受到效率带给你的快乐，这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你人生的辉煌。 　　同学们，2022年的高考真真切切的就在那里，金榜题名时从来没有如此贴近我们年轻的生命，今天，在这里我为全体勇士吹响了战斗的号角。最后的100天是拼搏的100天，是奋斗的100天，是收获的100天，祝愿同学们金榜题名! 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(三) 各位老师，同学们： 　　再有100天我们将走入考场，再有100天我们将迎接中考的检验，在今天百日誓师大会上，我代表初三年级全体学生表达我们的决心： 　　我们，会以旺盛的斗志面对一百天。我们，会以冲刺的状态面对一百天。我们会用百倍的努力去迎接中考。我们会紧紧跟随恩师们的科学思路奋战一百天。 　　三年来，亲爱的老师们，是你们为我们的学习操碎了心。是你们为我们成人累病了身体。是你们为我们的前途费尽了心血。 　　100天转瞬即逝。百日后的今天我们将以状态迎接中考。百日后的今天我们将书写美丽的画卷。 　　亲爱的老师们，我们不会令你们失望，我们不会让自己的前途充饰忧伤，我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮，我们要把升入理想高中变成不悔的追求。在追求中，珍惜每一分钟。 　　课堂上，我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影，自习课上用紧张高效的思考替换左顾右盼。回到家里，仍把备考视为学校学习的延伸，去进一步理解、吸收、记忆，让备考成为每天的精神食粮。 　　同学们，中考集结号已经吹响，三年磨剑，六月试锋。让我们带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗100天，让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放! 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(四) 各位领导、老师、家长、同学们大家好： 　　时光如白驹过隙，转眼即逝，翻开日历时是否惊异地发现：距离中考仅剩100天。再过100天，我们就要结束难忘的初中生活。再过100天，我们就要告别求学三年的母校。再过100天，我们就将离开朝夕相处的老师和同学。再过100天，我们就将迎接人生的第一次挑战——中考。那么如何高效地利用好这100天呢 　　 第一、明确的目标，树立自信对自己负责，全身心投入到每一轮复习中去。 　　沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标的人们只能无聊地重复着自己平庸的生活。埃德蒙斯曾说过：“伟大的目标构成伟大的心。”同学们让我们扪心自问一下，我们的目标又是什么呢?确定了目标才会有奋斗的动力。相信天生我材必有用，中考是一次超越，是一场战斗，尽心竭力、脚踏实地，满怀信心，向目标奋进，让青春无悔! 　　 第二、刻苦学习，磨练意志。 　　学习是艰苦的劳动，中考的路确实很艰难，但只要我们孜孜不倦，勇于拼搏，就不会被困难击倒。勤能补拙是良训，一分辛苦一份林我们坚信不断的努力拼搏终会到达成功的彼岸，领略那一面绝美的风光。 　　 第三、合理科学安排时间，讲究学习方法，提高学习效率。 　　“一年之计在于春，一日之计在于晨”早晨是背诵的最佳时机，可充分利用，背古诗，单词，政史。要随各科老师的思路，不断地思考问题，提出并解决问题。课间，要加强体育锻炼。课后，合理安排时间，有计划、有目的、有条理地学习与复习。在最后的日子里，要积极配合老师进行三轮复习，提高学习效率! 　　同学们，中考的号角已经吹响，让我们珍惜这最后的100天!用我们的青春和汗水奋勇出击，书写我们的明天。同学们，努力吧!向100天挑战!为100天加油，用100天的奋斗拼搏，再创心中的辉煌 。 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(五) 尊敬的各位老师、家长朋友们，亲爱的孩子们： 　　大家好! 　　今天，我很荣幸地在这里，参加咱们xx附中初三年级的“百日誓师大会”。非常感谢学校能给我这样一个机会和孩子一起经历他们成长中的这一时刻。能让我从家长的角度和老师们，尤其是同学们说说心里话。 　　在写这份发言稿前几天，我翻出了你们刚进这个校园时和进入初三后的集体照，两张照片的对比，让我看到了你们的变化，我很感动。作为一个母亲，作为一名家长，陪着你们一天天长大，我们是欣慰的。为你们付出的每一分努力，为你们所获得的每一份人生经验，每一份成长而欣慰。能够在你们身边，和你一起经历成长中的痛苦、烦恼和快乐，我们更是幸福的。所以，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的欣慰和幸福，谢谢你们让我们能够陪在你们的身边和你们一起成长。 　　如果说人的成长是一条向上的山路，这一路走来，你们为所迈出的每一步都付出了努力。但是孩子们，之前走的这一段，是个平坦的坡儿，你们现在将要面临的则是这个上坡中的第一个台阶。不要小看这个台阶，它不是一个简单的考试，经过这九年的生活和学习，对于你完整一生而言，它有着很多的意义：它意味着你们初中生活即将结束，你们的生活中不能只有学习、游戏、动漫。它意味着，你们开始要为自己未来做出选择和决定，并为自己的未来承担责任。它意味着你们将开始拥有面对未来未知的生活的能力……这是你们成长过程中必须经过的第一次历练! 　　走进初三生活以来，作业、练习、考试以及大运动量的锻炼让你们不得已放下了心爱的手机、电脑，疏远了游戏、动漫、社交平台。一律的晚睡早起。周六日又穿梭于不同的课外补习班中。繁重的压力、紧张的生活，一下就演变为了一场没有硝烟的战斗，一场以自己为敌人，以战胜自我为胜利的战斗。“天道酬勤”啊，你们的努力和付出，期望得到怎样的收获呢?在这场没有硝烟的战斗中，无论你是不是能考中自己心仪的学校，在这个努力的过程中，除了知识外，同样收获了吃苦耐劳、忍耐包容、克服困难、坚持不懈、勇敢面对挑战、在逆境中奋发自我的能力，这些都是你们今后人生中的宝贵财富。另外，这场战争准备的9年是不能重新来过的，这不是游戏，可以续命，可以重来，在生命长轴上，过去就是过去了。过去的不气馁和不放弃，因为我们正青春，咱们还有100天的时间去拼搏。记住一句英文：“never too late”! !在这100天里，当你能够控制住玩游戏，看番剧的欲望的时候，当你克服了困倦，坚持完成了所有的练习。或者当你忍住了向不停地叨叨你的爸爸妈妈发脾气的时候，孩子，你一定记得要表扬和鼓励一下你自己，因为在这场没有硝烟的战斗中，你在不断地战胜自己，不断地取得阶段性的胜利! 　　孩子们，父母的唠叨，老师的叮咛是我们在用不同方式表达爱，这种爱，不是压力，而是你们前行的动力!我们是你们的后援团，是你们坚强的后背，是你们向上攀登的肩膀，所以，在这里程碑式的100天里，带着我们爱和鼓励，努力向前奔跑吧! 　　最后，我还想真心地感谢在场和不在场的老师们。三年xx中学的校园生活，其实他们与您们相处的时间比和我们相处的时间多，我们对学校和老师，不仅仅是信任，还有依赖。所以，借此机会再次向学校和老师们说声：谢谢您们的辛勤付出，您们辛苦啦!! 　　让我代表所有父母说出他们的心里话：不负青春在，奋发正当时。鱼跃龙门愿，拳拳父母心!加油，孩子们! 　　2022中学生百日誓师大会演讲稿范文(六) 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天是一个美好的日子，我们迎来了2022年高考百日誓师大会。再过100天，我们在座的各位就要踏上高考的战场，战场上有欢笑，也有泪水，有成功也会有失落，但我们注重的是过程，注重的是战前的准备。所以我们要坚定信心、磨练意志、充实的度过这美好而富有激情的100天。 　　100天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝。说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，100天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有收获成功的甘甜? 　　冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦。100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。 　　我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天我们进行的“迎高考百日誓师大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。 　　既然选择了高山，就去顶峰观光。既然选择了大海，就去乘风破浪。既然选择了蓝天，就去展翅飞翔。既然选择了梦想，就要顽强拼搏、永不放弃。 　　100天，就让我们青春无悔。100天，就让我们为母校增辉。100天，卧薪尝胆。100天奋发图强。 　　同学们，再多的豪言壮语，我们不说。为了实现理想的打拼，我们不能不做。让我们燃烧，让光荣的火炬点燃梦想。让我们搏击，让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母的脸庞，让微笑镌刻在老师的心上，让雄心和智慧在六月闪光，让腾飞的.梦想在六月张开翅膀!我们信心百倍、备战高考!我们激情澎湃，决战六月。 　　我们顽强拼搏，实现青春的梦想。我们团结奋进，共铸母校的辉煌! 　　祝愿尊敬的师长，身体健康、工作顺利、笑口常开。祝愿亲爱的同学们，在高考中金榜题名圆梦六月!

想想你曾经的努力，在经历许多挫折之后，你是否成长了许多？想想这些，这不就是风雨过后见彩虹吗？

你再确定一下学校的名称,颍山没有第五中学。

天才离不开勤奋，正如爱迪生所说：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。”使得天才最终成功的办法只有一个，那就是勤奋。下面是我为大家整理的关于生活需要勤奋中学生 话题 作文 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 生活需要勤奋中学生话题作文1 勤奋每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙。 历的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗? 勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢?不用想也知道。只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢? 一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗?《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢?大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。 生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。 朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧! 生活需要勤奋中学生话题作文2 勤者，不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史，哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。 司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”，不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹，万里长城有过他的身影，汨罗江畔响起过他的沉吟? 我国京剧大师盖叫天，为了更好地表现武松的英姿，把削尖的竹筷子绑在腿的关节处，练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛，一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。 鲁迅先生一生勤奋，水不息战，成为中国新 文化 运动的旗手。他嬉笑怒骂，皆成 文章 ;他博览群书，多识善思。当别人称他为“天才”时，他却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间，以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍，像春蚕那样生命不息。吐丝不止，故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。 大物理学家牛顿，从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间，他更刻苦勤奋，一丝不苟一次，他在实验室里做实验，忽然觉得肚子有些饿，便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后，继续实验。过了一段时间，他猛然想起煮着的鸡蛋，当掀开锅盖时，吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表，而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神，牛顿才成为经典物理学的奠基人。 司马迁的写作“天才”，盖叫天的表演“天才”，各迅的文学“天才”，牛顿的物理“天才”，以及所有成功者的“天才”都在证明：没有勤奋这个伟大的母亲，成功这个骄子是绝不会出世的。 当代的许多青年是有理想的，这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想：“算了吧!明天再做，何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了，明天的后面还是明天!“朝看东流水，暮看日西坠”必然是要“万事成蹉跎”，老大徒伤悲的! 只想成功，而不愿奋斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市蜃楼。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔，他们只能望洋兴叹! 勤奋是通向成功金字塔的阶梯，是走向事业王国的成功之路! 生活需要勤奋中学生话题作文3 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。 勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。 古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。 爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每一天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。 “业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。 “天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，必须能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎样样，只要经过勤奋，就必须能够成为天才。 但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自我取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不就应拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋就应为每个人所拥有的心态。 勤能补拙。同学们，如果你认为自我不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，持续勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。 生活需要勤奋中学生话题作文4 华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话，也经常从老师的口中冒出来，意思是：只要勤奋就能使自己的不足成为优点，让自己在未来的道路上能按照自己的意愿去完成。____也曾在大会上说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”可见，勤奋是中华民族的传统美德，唯有勤奋，我们才能实现人世间的美好梦想。 我们都知道《司马光砸缸》的 故事 ，却少有人知道他的另一个故事，关于勤奋。据说司马光小时候 记忆力 非常差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，但他读了几十遍也背不下来。为了背文章，司马光不停地看书，常常看到深夜，但是因为他夜以继日地看书，所以后来一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时还会迷迷糊糊地躺在那里睡着了，后来他便想了一个办法：拿一段圆木头，当枕头。 半夜他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就会马上惊醒，就可以起来继续看书，他把圆木头叫“警枕”。从此，他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的人，最终写出了《资治通鉴》，成为了一大文豪。正所谓，一日读书一日功，一日不读十日空啊。 东晋有一位大书法家叫王羲之，他自幼苦练书法，每次写完字，都要到自家门前的池塘里洗笔，时间长了，一池清水变成一池黑乎乎的墨水，后来人们便把这个黑乎乎的池塘称为“墨池”。这也是至今仍广泛流传的王羲之“临池学书，池水尽黑”的 传说 。而王羲之通过勤学苦练终于成为了的书法家，被人们称为“书圣”。这也正如韩愈所说的“业精于勤，荒于嬉”。 当代钢琴家郎朗，他在舞台上的演奏令全世界折服，但是这一曲曲动人心弦的钢琴曲背后的故事，却少有人知。据说郎朗三岁时便开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点便准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时。就这样，勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。所以，勤奋才是通往理想境界的桥梁。 由此可见，一勤天下无难事。勤奋能改变一个人的成长轨迹，甚至可以决定人生的成或败。唯有勤奋，我们才能实现人世间的美好梦想。 生活需要勤奋中学生话题作文5 如果成功是一朵灿烂的鲜花，那么浇灌它的就是勤奋。一块玉只有勤凿才能成器，一根铁棒只有勤磨才能成针，一个人只有勤学才能成才。 勤奋是一个人对自己梦想和事业的付出和努力。 才华是刀刃，勤奋是磨刀石。东汉政治家的孙敬，年轻时勤奋好学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。读书时间长，劳累了也不休息，有时甚至打瞌睡。为了不影响学习，他把发辫悬挂在房梁上，以防自己打盹。战国时政治学家苏秦，由于年轻时学问不多不深，得不到重视，家人也对他很冷淡，于是他下定决心，发奋读书。为了不让自己在读书时打瞌睡，他准备了把锥子，一打瞌睡就往大腿上刺一下，让自已头脑时刻清醒，坚持读书。这就是“悬梁刺股”的故事。古语有“精诚所至，金石为开。”要取得成就，就需要勤奋。 黑格尔说：“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可有所成就”。清代蒲松龄，建草屋于路旁，记录过路行者的故事，经过几十年的搜索，加上自己废寝忘食的创作，终于成就了古代文学史的辉煌巨作《聊斋志异》。又如世界恐怖小说大师斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷，曾经潦倒到连电话费都交不起，经过不断的创作，他成名了，可是他的每一天，仍是在勤奋的创作之中度过。一年他只有三天休息时间。季羡林说过“勤奋出灵感”。勤奋能使人进步。 勤奋就是成功之母。司马迁历时18年写成史记;李时珍花31年功夫，读了八百多种书籍，写上一千万字笔记，游历了七个省，写成巨著《本草纲目》;马克思呕心沥血，花了40年时间写成《资本论》。如此之例，数不尽数，但他的成功都离不开勤奋。 没有阳光的沐浴，没有 雨水 的浇灌，没有土地的哺育，植物就不会正常生长，从而导致枯萎和死亡。而对于人来说，勤奋就好比打开智慧大门的金钥匙，通向成功之门的基石。 勤奋，它做起来似乎很难，因为你要日复一日地努力，勤奋又是十分容易，只要你珍惜你手中每一秒钟。 做一个勤奋的人，让阳光每一天的第一个吻，都能首先落在我们的脸颊上。 生活需要勤奋中学生话题作文相关文章： ★ 有关生活需要努力的话题作文初中作文5篇 ★ 生活需要坚持500字话题作文5篇 ★ 中学生话题作文生活需要微笑初三 ★ 生活需要辛福话题初中作文 ★ 生活需要宽容话题作文初中合集 ★ 生活需要坚强九年级话题作文 ★ 生活需要勇气话题初中作文 ★ 生活需要微笑话题作文初中合集 ★ 生活需要挫折800字话题作文5篇 ★ 生活需要宽容话题作文精选

或急忙或充实或踌躇的半天过去后，我想同学们都想让自己紧硼脑好好轻松一下了，让广播站为你献上锐耳的歌曲和生活的百趣！不知不觉时间又到了，感谢你们的收听！生活无奇不有，趣味无边际，欢迎下次收听！

陈美祥陈美祥，1938年出生于历史文化名城泉州。此地，历史上出过不少书法名家。宋代“苏黄米蔡”的蔡襄，在泉州当过太守，明代“南张北董”的张瑞图就是泉州人。美祥秉承严父教诲，自幼爱好书法，常到清源山、开元寺、洛阳桥等名胜古迹处，观赏历代名人的摩崖石刻、名联名匾名碑。他细心揣摩名家书法艺术，耳濡目染，勤学苦练，面壁临池，寒暑不辍。几年后，终因写得一手好字而名噪家乡。稍长来到厦门，认识了著名书法家罗丹，敬执弟子礼。在罗老的点拨下，虚心受教，勤奋研习，终于在厦门的书法比赛中屡屡得奖，崭露头角。中文名：陈美祥外文名：chenmeixiang国籍：中国民族：汉出生地：泉州出生日期：1938年8月职业：书法家，教师代表作品：《走出误区，提高质量》《寓德育于书法教学之中》职务：中国国学研究会名誉会长、菲律宾学群文艺社学术顾问生平简介陈美祥1938年8月生，福建省厦门市人，厦门第一中学高级教师。现为中国书法家协会会员、中国教育学会书法教育专业委员会理事、中国老教授协会会员、中国书画名家协会副主席、中国国学研究会名誉会长、中国硬笔书法家协会常务理事、中国武陵书画家协会名誉主席、山东省当代艺术院客座教授、厦门市文联委员、书法家协会顾问、香港（海外）文学艺术家协会顾问、香港中国国际书画家收藏家协会荣誉会长、香港（对外）文化艺术交流协会教授级顾问、菲律宾学群文艺社学术顾问。曾四次应邀赴新加坡举办书展和参加第七届国际书法交流新加坡大展，并在开幕式笔会上挥毫，博得好评。书法作品多次参加国内外书展并获奖。作品流传港澳台、新加坡、菲律滨、美国、日本等地，并被许多博物馆、展览馆、纪念馆收藏，或被镌刻在多处风景区、文物保护单位的碑石上。遇上伯乐1961年，正在厦门一中教务处工作的陈美祥遇到了“伯乐”。时任该校分管教学的副校长陈贤录先生（今国务委员陈至立的父亲），慧眼识英才，提携年仅23岁的陈美祥，担任全校的书法教学，为他后来成为书法家和书法教育家，提供了良好的机遇，开启了成功之门。陈美祥意识到自己肩上的重担，为了保证教学质量，自己就得不断提高书法技艺和理论水平。他认为书法教学要让学生从基础性的楷书、隶书基本功练起。于是选择楷书和隶书为自己的主攻目标。20世纪60年代初，厦门新华路一间窄小潮湿的房子里，一位二十出头的年轻人改完学生书法作业后，还在埋头临池，直到深夜。凌晨，又闻鸡挥毫。这位年轻人就是陈美祥。就在这间陋室里，陈美祥对一群爱好书法的尖子生进行特别的辅导。也是在这间陋室里，陈美祥经常和书画界朋友切磋书艺。对于书艺界的老前辈，陈美祥总是想方设法抓住每一个机会当面求教、聆听教诲。服务社会题写招牌陈美祥在繁忙的教学之余，还积极为社会服务，应邀为国内外许多大企业、酒家、学校题写招牌。如新加坡“坭轮电池厂”、菲律宾“鲤鱼门海鲜酒楼”、泰国“普泰华学校”、香港“华富证券公司”、深圳“深港龙岗加工厂”、上海“威尔塑胶制品有限公司”、重庆“新联商业银行”、浙江余杭“泰山建材厂”、福安“天润大酒楼”、东山“一方酒店”、石圳“华侨学校”、泉州“南国大酒店”、厦门“悦华”、“厦华”、“百乐园”、“科技宾馆”、“钟鼓山隧道”、“厦门海洋职业学院”等。赠送墨宝“桃李不言，下自成蹊”。一些海内外单位或个人，络绎不绝前来“吉祥斋”索求墨宝，或悬挂厅堂，或制作牌匾，或勒石刻碑。这些墨宝散见于芝加哥华人博物院、新加坡虎溪别院、灵芝素食馆、台湾地藏庵、广西柳州鱼峰公园、安徽圣泉碑林、云南爨碑碑林、河南岳飞纪念馆、淮阳陈胡公陵园、浙江君艺术院、福建东峰碑林、福鼎昭明寺、龙岩莲山寺、漳州三坪寺、莆田广化寺、泉州开元寺、安溪凤山公园、厦门万石新碑林、南普陀寺、日光岩、梵天寺等国内外风景区、寺庙、文物保护单位，受到海内外人士的赞赏。优秀事迹陈美祥的书法成就和书法教育优秀事迹，先后被中央人民广播电台、《中国教育报》、《中国新闻》、《青少年书法报》、《书画教育报》、《书法报》、《书法导报》、《九州书坛报》、《特区时报》、《福建日报》、香港《文汇报》、台湾《闽光》、美国《侨报》（纽约）、《厦门人》（南加州）、香港《闽南人》、新加坡《福建新闻》、菲律宾《世界日报》等二十余家报刊和新闻单位报道介绍。其传略及代表作被载入《中国当代艺术界名人录》、《中国古今书法家辞典》、《中国当代书法家辞典》、《中国美术年鉴》、《世界美术家传》、《东方之子》、《中国世纪专家》、《中国当代高级专业技术人才大辞典》等二十余部辞书。教育论文陈美祥先生根据他在书法教育上的实践经验和体会写成了多篇教育论文，并多次获奖：1995年，书法教育论文《走出误区，提高质量》，荣获福建省教育学会书法研究会论文惟一的一等奖。1996年，《德育在书法教学中的渗透》论文，在全国《九年义务教育写字教材》实验总结大会上作为重点论文参加交流。1997年，论文《“书教”与素质教育》，荣获“福建省素质教育理论与实践研讨会”论文一等奖；该论文修订稿又于2003年中国《西部理论与发展》丛书编委会评选中获特等奖。2003年，论文《寓德育于书法教学之中》，被评为福建省第八届基础教育论文二等奖。教书不忘育人，转眼两鬓飞霜，衣带渐宽终不悔，换来桃李芬芳。陈美祥先后三次被评为“全国书法教育先进工作者”，是福建省惟一获此殊荣的书法教师。桃李满天下厦门业余书法学校为了让社会上更多的书法爱好者能有学习、提高的机会，1983年，陈美祥老师参与创办了厦门业余书法学校，先后担任教务主任、常务副校长，并亲执教鞭。创办20年来，培养学生数千名。同时，陈美祥还应邀兼任厦门大学海外教育学院、厦门大学艺术教育学院、鹭江大学、厦门老年大学、厦门电视大学、中国书画函授大学厦门分校、闽南佛学院、厦门双十中学等院校的兼职书法教师，为培养更多的书法人才而不辞辛劳，来回奔波，乐此不疲。编写字帖是一项艰巨的工作，没有深厚的功底是无法承担的。陈美祥迎难而上，以高度的责任心和使命感，投入繁重的编写字帖工作。编写字帖他利用教学之余，编写了《学生中楷字帖》、《学生小楷字帖》、《中楷描临帖》、《水写大楷习字帖》等七种字帖，分别由福建教育出版社和鹭江出版社出版。其中《学生中楷字帖》和《学生小楷字帖》被列为全省中小学书法课教材，多次再版，发行量突破百万册。教书育人中国书法家协会常务理事柳倩特地给陈美祥发来一封感谢函：“您替中、小学生做了许多有益的事情，感谢您。”复旦大学应成一教授在为陈美祥的字帖写的《序言》中说：“陈美祥君为今日优良书法家之一，其书法从早年开始，功深寝馈，方当盛年即已蜚声海外，造就之高以年龄而论，为其前辈所难及，而君之为人钦佩之处，犹不在其自学之不厌，更在诲人之不倦；君自业就名成以来，悉心传授后学，指导青年，其人数之多，非可数计。凡从其受学之人士，承其面授口说，无不困难立解，领会深入，用功不久成效显著，因而著称于时者不乏其人。从广义上讲，如果把陈美祥在厦门一中、厦门业余书法学校以及厦门大学、闽南佛学院等院校授课的学生，加上通过他编写的字帖、教材、VCD光碟等渠道学习书法的人，都算是他的学生，那么陈美祥老师可真称得上是“桃李满天下，弟子遍五洲”了。退休生活“吉祥斋”里新鲜事陈美祥老师退休了。但“吉祥斋”里，仍然闪动着这位老园丁忙碌的身影，仍然回荡着他那爽朗的笑声。每次拜访“吉祥斋”，都会遇到登门拜师学艺的香港弟子、台湾弟子、海外弟子，甚至还有部队将军、市长这样的特殊弟子。新鲜事儿层出不穷。“陈美祥老师收了个将军弟子。”笔者听说后立马赶来“吉祥斋”。只见一位精神矍铄的花甲老人正在陈老师指点下聚精会神练习写字。他叫张承钜，原北海舰队副政委，少将军衔。前年9月，他来厦门探望女儿。张将军说，他上小学时就对书法感兴趣，参军后忙于军务，顾不上练字了。退休后很想补上这一课。这次登门拜访，圆了50年前学习书法的梦，心里实在高兴。陈美祥建议张将军最好站着练字，有利于手臂和手腕的运行。张将军于是每天坚持站着练字三小时。一个多月后，张将军的毛笔字写得像模像样。临别时，陈美祥老师送给他自己编写的字帖和光碟。张将军表示，今后还会经常到厦门，再续师生缘。香港富联珠宝行董事长王振秀先生酷爱书法，尽管商务繁忙，还拨冗练字。经友人推荐，找到陈美祥老师学习书法，虚心求教，打下楷书的扎实基础，有了长足进步。其作品入编《香港福建书画研究会会员作品选》。全国侨联委员、香港华人华侨总会永远名誉会长、收藏家柯君恒先生的16岁儿子柯尊怀，在美国读书。柯先生得知香港出版的习字帖是陈美祥编写的，便利用暑假带着儿子千里来厦拜师。虽然时间只有一个多月，但这位香港的富家子弟却在陈美祥老师谆谆教导下，刻苦练习，进步很快。柯先生非常满意，表示明年暑假，还要再送孩子来，继续向美祥老师求教。走出国门扬国粹陈美祥老师不仅是个书法家、书法教育家，还是一位以弘扬国粹为己任的社会活动家。他以艺术为纽带，广结海外翰墨缘。1993年10月，中国现代文化学会等单位联合授予陈美祥先生“国际文化交流荣誉奖”。在美国，陈美祥的书法作品被勒石立于芝加哥华人博物院。一位赴美探亲的中国记者写信给陈美祥说：“您的字美国人很喜欢。杨白翰艺术学院院长梅森先生拿到您的字后，足足高兴了好几天，他说若到中国，一定要登门拜访您。”美国南加州出版的《厦门人》一书，专版刊载“闽南艺术家系列之一”书法家陈美祥作品欣赏及其艺术简介。有些移民到美国、加拿大的港胞，特地托人求陈美祥为他们书写一幅小楷《朱子家训》以教育子孙后代不忘自己是炎黄子孙、龙的传人。在日本，陈美祥的作品被选进“第52回国际文化交流书画展”，并获大奖。日本《书学》杂志大篇幅刊登他的书法作品，日本书道联盟对陈美祥的作品也给予了极高的评价。日本东京的一家著名的电脑公司特约陈美祥先生用隶书写出了6800个常用汉字，作为电脑字库。这是一个多么繁重的工作啊！按每张16开的宣纸写12个汉字计算，6800字就要写五百多张这样的宣纸。但是一想到这是弘扬中华文化的大好机会，陈美祥欣然答应。他不知花了多少个不眠之夜，终于按时交付使用。如今，陈美祥的这些隶书已随日本电脑的销售渠道，传遍世界各地。陈美祥的作品在菲律宾“中华逸吟神墨诗书画国际展览会”上获金奖后，菲律宾《世界日报》、《商报》、《菲华时报》竞相开辟专栏推介陈美祥的事迹和书法作品，菲律宾的“学群文艺社”聘请他担任学术顾问。陈美祥老师先后两次出访新加坡，举办书法展。他的书法作品在新加坡华人中大受青睐。新加坡书法家协会聘他担任评议员，新加坡保赤宫暨陈氏宗祠125周年纪念特刊邀请他书写封面题字及扉页冠头联：“保民赐福感神恩，赤子怀思报祖德”。1993年，由中国、美国、英国、日本等国文艺界联合组成的评审组织，向陈美祥先生颁发了《世界艺术名人》证书，表彰他为世界各国之间的文化交流所作的杰出贡献。两岸交流字为媒早在20世纪80年代末，厦门市爆出一段轰动海峡两岸的“跨海姻缘”：台湾小姐杨丽珠和厦门青年施景明邂逅鹭岛，一见钟情，并定在厦门锦江饭店举行婚礼，夫妻俩慕名向陈美祥求一副婚联。陈美祥巧妙地把夫妻的名字嵌入联中，以示祝贺，博得前来参加婚礼的台湾客人赞不绝口。打这以后，不少在厦台商纷纷登门恳请陈先生题写招牌、匾额。台湾书画大师余承尧老先生原是国民党一名中将，祖籍福建永春。每次回乡探亲，都要取道厦门，与陈美祥切磋书艺。陈美祥赠余先生一幅“圣人心日月，仁者寿山河”的中堂；余先生回赠一帧墨宝：“江风吹急日倾西，海叫山鸣烟树齐。莫道登临无见处，白云天外向人低。”后来，余承尧定居厦门，两人成了“忘年之交”。台北鸿南商校书法学会会长杨秋承先生随旅行团到厦门观光，几经周折，找到陈美祥先生。两人一见如故，成为知交。陈美祥当场写了林则徐的名联：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”赠杨先生。杨秋承先生也写了李白的《赠汪伦》回赠陈美祥先生。近些年来，台湾书画界举办活动，陈美祥先生都会寄去作品，以字会友，增进友谊。1991年，应台湾甲骨文学会理事长安国钧先生之约，陈美祥先生写了一幅隶书中堂《正气歌》，参加《台海两岸书画名家遇合展》。台北林宪良先生开办“捷世艺术珍藏店”，向陈美祥先生征求作品，陈美祥分别用楷、隶、行、篆书写了二十多幅扇面、条幅、对联、中堂应征。丹青难写是精神“书以载艺，亦以载德”。陈美祥的书品好，人品亦好。著名书法家余纲教授说：“我和陈美祥多年知交，他为人诚恳，谦虚谨慎，他在书艺上孜孜探求，在书法教育、书法普及工作上努力不懈的精神，都令我钦佩、感动。陈美祥的学生、香港书法家、厦门诗词学会名誉会长王九三先生，不止一次怀着敬仰的心情向我们讲述了陈老师的美德。他说：“陈老师的书法作品屡次得奖，他都淡然处之。而朋友、学生有了成就，他总是喜形于色，格外高兴。他平时骑着旧自行车走街串巷，舍不得乘坐的士。而为朋友的事，他可以成百上千地掏钱。他在书法界已声名远扬，可对于书艺稍有所长者，不论年纪大小，一概以师相称，谦谦风范，溢于言表。”他的工作室“吉祥斋”四壁，从不陈列自己的奖匾、证书，而是挂满学生的作品，每有客人造访，他不讲自己，而是津津乐道地介绍起自己的学生。作为一个书法教育家，读帖挥毫是日常功课，不敢稍有一日之懈，辛苦劳累可想而知。可有多少个晌午和夜晚，素昧平生的求字者，或者望子成龙的家长叩响他家的门，陈老师都以礼相待，从不拒人于门外。好心的朋友劝他：“如今提倡商品经济，你又有这手好功夫，应该多用些时间增加收入。你一心扑在教书育人、埋头写帖上，为谁辛苦为谁忙？”陈美祥淡然一笑说：“学生能得奖，能出好作品，这就是对我最好的回报，这种回报不是金钱可以比拟的。”正如1993年陈美祥在《教师节感怀》一诗中所写的：教学生涯三十秋，倾心岂顾鬓霜稠。满园桃李真堪慰，濡墨挥毫献宏猷。世界上还有比金钱更宝贵的东西，那就是精神，丹青难写是精神啊！

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1. 写作文的经典事例 西风渐紧，吹零了黄沙，漫天飞舞，夕阳的余辉落满荒芜的古道.孤傲的大雁在空中成队飞过，不时哀鸣几声，那是在低低倾诉着一个古老的故事. ”草黄沙白马如云，落日悲笳处处闻.”只有雁明白，她用一生的时间换取了大汉王朝半世的太平；只有雁明白，那幽幽的胡笳中，蕴涵着多少乡思，最终又怎样化成那以片青冢. 北去的车队，走入荒芜的地带，没有青草发新芽，没有花枝低桠，在勅勒川前燕支山下，只有冰树结琼花，她不敢瞧那落日照平沙，雁飞过暮云之下，却不能为她传达一句话，到川外人家. 她后悔了吗？不，她不能后悔，她想起远行前朋友的泪水，皇帝的重托，她身上肩负着一个国家的重任.她放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢声笑语，是父母亲人，选择的是人前的假意欢笑，是深夜的泪湿巾帕，是违心的奉承，是刻骨的伤痛.这是她的选择，她决不能后悔. ”此去妾儿终许国，不辞辛苦汉三军.”她从长安来，携一枝橄榄绿，走入匈奴人的营帐，以其贤婌和美丽点燃了那一方天空.从此大汉土地上不在有宫女王昭君，不再有那银铃般的笑声……换来的是，人民的欢声笑语盘悬于汉匈的两方天空. 那一缕缕青丝终与熬成了白发，岁月的风霜无情的在脸上蔓延，往事早已历历在目…… 她清楚地记得，那以道决定她一生命运的圣旨； 她清楚的记得，所有大汉子民对她的期望； 她清楚地记得，皇帝对她威严的嘱咐； 她清楚的记得，这古道羊肠淹没了她北去的嫁车. 她没有辜负重望： 她用一生的光阴效忠她的君王； 她用一生的泪水洗净汉匈无数将士的鲜血； 她用一生的幸福奉献给汉匈子民一个太平盛世…… 面对这盛大的辉煌与荣光，她应该笑.可是当一切繁华落尽，伊人已不再年青，面对自己来时的足迹，却不禁老泪纵横. 太阳落下了平沙，夜风在荒野上出发，与阵阵马嘶声相应答，远方响起了凄凉的胡笳声，眼前的一切一切，使人们读懂了昭君. 2. 中学生写作文的十个经典事例 桑兰的伤势异常严重：第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折，75%错位，中枢神经严重损伤，双手和胸以下失去知觉。美国的送护人员十分尽职：从长岛拿骚县医疗中心，到纽约市区最着名的蒙赛耐康复中心，医疗专家们拿出了最佳的治疗方案，使用了最好的药品。 世人对桑兰极为关切：当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视，鲜花堆满了桑兰的病房；中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候，在桑兰最痛苦的时候紧握住她的手；祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱，十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸… 3. 中学生写作文的十个经典事例 桑兰的伤势异常严重：第五-七颈椎呈开放性、粉碎性骨折，75%错位，中枢神经严重损伤，双手和胸以下失去知觉。 美国的送护人员十分尽职：从长岛拿骚县医疗中心，到纽约市区最着名的蒙赛耐康复中心，医疗专家们拿出了最佳的治疗方案，使用了最好的药品。世人对桑兰极为关切：当地闻知此事的美国有关官员和普通百姓络绎不绝地前去探视，鲜花堆满了桑兰的病房；中国体操协会委托的监护人谢晓虹女士日夜守候，在桑兰最痛苦的时候紧握住她的手；祖国人民更倾注了无尽的亲情和关爱，十二亿份遥远的祝福飞越大洋彼岸…。 4. 积累作文素材一些名人典型事例100,200字左右越多越好（关于读书 非本人整理的，仅供参考，不要用于“非法活动”哦，本人概不负责的哈一、理想、立志1. 明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍.历经艰辛，走千山万水，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》.2.明代地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿.后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》.3. 瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药.整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验.被一种崇高的目标所鼓舞，以惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药.4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一.5、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家.二、教育：1.曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去，口头许诺儿子回来后，给儿子猪肉吃，曾参知道后，毅然杀猪给儿子，身教重于言教教子.2、王献之问父亲王羲之写字的秘诀，王羲之有感于自己“临池学书”，指着家里的十八口水缸教育儿子说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道我写字的秘诀了.”王献之照办，果真也成为了大书法家.3、周公诫子.他告诫儿子，“创业难，守业更难”.自己爱惜人才，握发吐哺.教育儿子；贵为天子者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁.三、勤奋治学：1.司马光是宋史学家，主持编撰了《资治通鉴》，历时19年之久.他用圆木做了个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡.“警枕”就会翻滚，将他唤醒，继续坚持奋笔疾书，最终编成了《资治通鉴》.2.王羲之为学好书法，临池学书，天长地久，整个池水尽被染黑.坚持不懈，持之以恒，最终成为著名的书法家.3.西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，终成知识渊博的学者.四、时间、成就1、马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间.2、英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书.五、逆境奋起1、吴王夫差立志为父报仇，逆境奋起，打败强国——楚国；可是贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国.2、球王贝利童年时的生活环境十分差，但他却正是在这种恶劣的环境中磨练出坚强的斗志，每天坚持练好足球，经受困难的磨练，方能成为球王.六、走出成败1、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯，为人类带来光明.2、威灵顿元帅失败而不气馁，他躲在雨中的看到，蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏，仍然继续在结网，于是重整旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑.七、善于积累1、诗人李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理.这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人.2、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记.他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料.八、团结、豁达1、战国时期，赵国的蔺相如位居廉颇之上，受到大将军廉颇的嫉妒，扬言要找蔺相如麻烦，蔺相如以豁达心胸对待，驱车屡屡避开，对部下说：赵国为什么能不受外来入侵，只因为有我和廉颇存在.廉颇知道后深感惭愧，于是负荆请罪.将相和的美名得以流传.九、自尊、骨气1、、陶渊明为官清廉，“出淤泥而不染”，不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做，归隐山林，为后人留下了许多诗文.2、晚年贫病交加的大文学家朱自清，一身铮铮铁骨，富有骨气，宁可饿死也不领美国的救济粮.3、南宋抗战将领文天祥，面对元朝的高官厚禄的诱惑，毫不屈服，宁死不屈，以身殉国，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，永垂史册.十、自信1、爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾，十分自信：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零.”2、科学家居里夫人，她坚信放射性元素存在并能提炼出来，经过几百次的实验终于发现了稀有元素——镭；十一、挑战命运1、音乐家贝多芬，晚年面临着双耳失聪的严峻考验，还是没有停止对音乐的追求与进取，毅然创造了.2、海伦.凯勒，她双目失明、双耳失聪的残疾人，靠着顽强的毅力学会盲文，生活乐观，积极进取，写成了《假如给我三天光明》等文章，对生活充满了希望，当时成为世界十名杰出妇女之一.十二、怀疑好问1、清代大学问家戴震幼时读书善于发问，在老师讲解《大学章句》时，就问朱熹是何时的人，他何以知道二千多年前的事.难倒老师，受到老师夸奖“此非常儿也”. 2、牛顿对苹果落地的进行思考，提出了万有引力定律.十三、改革创新1、商鞅变法强秦.商鞅是战国时期著名思想家，改革家.他帮秦孝公进行两次重大改革，“开阡陌封疆”，“废止井田制度”等.他的改革，奠定了秦国富强的基础.十四、求学尊师1、程门立雪.北宋杨时拜程颐为师，当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉.杨时求。 5. 经典的作文事例 在一望无际的原野上，突然显现出了一个灵动的身影。她那及膝的白色连衣裙，在微风的吹拂下，跳起了幽雅的舞蹈。她正在朝着朝霞奔跑，似乎是想抓住那最美的时刻。她时而笑意荡漾，似乎是想起某件喜悦的事；时而眉头紧皱，似乎是思索着某件令人烦恼的事；时而欲哭无泪，又似乎是回忆着某些后悔的事``她永不停息地追逐在人生的长途中，穿梭在人生的隧洞中，飞翔在人生的蓝天中```她总是徘徊，似乎在决定是继续寻找还是决然放弃。在她深邃的眼眸中，我似乎看懂了——十六岁的天空是无垠的，是明朗的，然而又是灰暗的。它时而晴空万里，时而乌云密布。它总是如此捉摸不定，总是恶作剧地想让她的一生坎坎坷坷，这似乎是它最大的快乐，然而它又何尝想到过她的痛苦，她的悲哀呢？也许，偶然的它也会好心一回，会温暖她的心，照亮她脚下的路，支持她继续追逐。那时侯的她，应该是幸福的，是快乐的，也是最美的。 她追逐了十六年，穿梭了十六年，飞翔了十六年。脚下的步伐愈加坚定，躯体的四肢愈加灵活，硕大的羽翼愈加丰满。然而，这十六年是远远不够的，她的经验还不足，她的知识还不多，她的光芒还不够，她还须继续拼搏，继续奋斗，继续前进。 我不能预知，是否在这片原野上，她能获得成功，能找到属于她的那条终点线。我能做的就是——但愿那片永远美好的朝霞能眷顾她，但愿她能在十六岁的天空下尽情翱翔 6. 一样的精彩的作文的名人例子 俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好士兵！”。因此，在这个特别的暑假，在大运会举行的暑假中，我鼓起勇气，参加了“龙岗区大运会小记者”的竞选活动。从那时起，我的暑假生活，拉开了它精彩的帷幕，为我叙写了一篇，精彩纷呈的人生阅历。 记者的生活是辛苦的，因为他们需要时不时的跑去采访点采访，无论是烈日炎炎的午后，还是风雨交加的雨天。但是，我却乐在其中，书写着专属于自己的不一样的精彩。 第一次采访时，我就碰见了一位正在向志愿者问路的老奶奶。胸有成竹的我，立马屁颠屁颠的跑过去，激动的问老奶奶一连串的问题。可是，也不知道是老奶奶动听的歌声催眠了我，还是我紧张而激动导致的。总之，我只觉得那时的自己真应验了“站如松，坐如钟，行如风”中的站如松了。 可是，光听不记可不行啊！到时要拿什么交稿呢？这时，我的同伴快速的跑过来，唤醒了正在放空的我：“你在干嘛？快记啊！”。这时的我才意识到，老奶奶已经把一个相同问题的答案重复了至少3遍了！ 哎……于是我的采访生活，就这样磕磕绊绊的拉开了。 后来，我经历了许多许多，其中参杂着尴尬，辛苦，开心等许多感受。 第一次采访外国朋友，自己蹩脚的英文，让我明白了学习外语的重要性；第一次采访火炬手，不厌其烦的去重复练习稿子；第一次采访志愿者，使我明白，自己身上所肩负的不仅是个人，更是一个团队的形象……太多太多的第一次，一起构成了我五彩斑斓的大运暑假生活。 “从这里开始，不一样的精彩。”！感谢你，深圳大运会，是你让我从中明白了许多道理；感谢你，深圳大运，是你使我从一只菜鸟记者，逐渐成长为能独当一面的小记者；谢谢你，大运，是你让我普通的暑假生活，不再普通！ 7. 高中作文万能正反例子的经典人物素材 一、万能议论素材精选之杜甫1 、从你的一句 “ 会当凌绝顶，一览众山小 ” 中，我读出了你的心 胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才 是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。 于是从此我便有了凌云 的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。2 、当一句 “ 忧端齐终南，澒洞不可掇 ” ，一次又一次地浮现在眼 底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸 面的你、你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，你的每一个表 情都充满了对世道的无奈与不满、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是 百姓生活的艰难； 令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的 危难、于是，在我心目中，“ 无私 ” 与 “ 伟大 ” 两词已悄悄的跟定了你。 我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到施 展而感叹； 既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀 无奈中死去？既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困 就匆匆离开人世？皆大悲哀！ 3 、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还 不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江 畔。 皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。 当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩 下踉跄的步履，辗转于破碎的山河。辗转于饥饿和病痛，展转于旅途 的满目疮痍的忧愁。 异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发 连着秋草。而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。 只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将在宿命中迎来一 个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父 亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤。 并承受着命运，或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的 人，却被堂上坠落的瓦片击伤，一个一生热爱祖国的人，始终被祖国 遗弃。 没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱 但他已无法看见一个时代的辉煌。 最终依赖于歌吟，也最终于湮 没于歌吟。4 、当读罢你的《春夜喜雨》，我发现，原来在你的人生中还有 愉悦欢乐，是啊，你是热爱生命的，热爱自然中的一点一滴，但黑暗 的社会世道偏偏摧毁了你平静的心，世道不允许你有快乐，战争不同 意你活得洒脱，一切的一切切断了你与快乐之间的绳索，更是悲哀至 极。 你是如此遥远又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用 悲苦结束了自己的一生，却在用诗章延续着自己的生命、在你的人生 之路上，忧愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荆棘，但你留在文学史 上的印迹却是处处充满了鲜花与赞语。无奈，愤恨磨灭了你生活的信 念，但你的不朽的灵魂因你的诗而永远有青春活力。 二、万能议论素材精选之屈原1 、泱泱诗海平平仄仄的源头是离骚，他的每一首诗都是一粒饱 满的种子，播进土壤就会长出一棵橘树，一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花，带着他襟袖间两千年前遥远的芬芳。他的诗是淋漓的血液/ 和着泪水的苦涩，一滴沾唇便让人永远保 持清醒/ 而不是美酒/ 让浊世在惨笑中，醉倒 …… 他的诗是烈火/ 却烧不透黎明前的夜，是荆棘林里一行漫长的跋 涉，弯弯曲曲寻找一个光明的出口，他将自己的肝胆燃成灯油，又磨 成墨汁，写下旧时代浓黑的咒语。 他的诗歌在那个时代遭到嘲笑，甚至围攻而今却成了一面旗帜，在人类精神的上空飞扬、生动，龙的传人说：蓝墨水的上游是汨罗江！ 2 、“ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。 “ 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。” 屈原就是这样一个 史官，信念坚强。 “ 青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。” 屈原就是这 样一个勇士，斗志昂扬。 “ 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” 屈原 就是这样一个英雄，不畏 *** 。 不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的 那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂 将得到洗练和超度，割之不断、挥之不去，进而升华成为一个伟大的 民族精神。 时至今日，“ 屈原 ” 已经不是尚且生活在两千多年前的那个。

南朝诗人谢灵运《登池上楼》中“池塘生春草，园柳变鸣禽”，所咏原址在今鹿城区东公廨清末温州中学旧址（今温州实验中学内），后毁。后人在积谷山下凿池（谢池），临池建楼（池上楼）以作纪念。清道光初，邑人张瑞溥辞官回归故里，在此购地，增筑“春草轩”、“怀谢楼”、“鹤舫”等，取名“如园”。园内有假山、奇石、回廊，并有“青草轩”“怀谢楼”“十二梅花书屋”和“飞霞山馆”。秀丽的风光，招来了许多文人雅士争相吟唱。清代书法家、嘉庆进士吴山尊有联称颂池上楼：“春草池塘仍旧迹，东山风月绘名园。”1981年被列为温州市第一批文物保护单位。由于池上楼年久失修，破损严重，温州市政府于2000年出资1000多万元重修，于次年10月对外开放。新修缮的池上楼，楼轩飞檐翘角，错落有致，院内假石花草、亭台楼阁，布置精巧美观，引人入胜。

1、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家? 2、月夜下的秋思，聆听秋叶之唯美凋落，卧眠冷目之羸弱清风。看枯黄世界，谁为谁悲?落寞之也无味深夜悼情。 3、阴雨绵绵，寒风萧萧，谁识吾心之忧? 4、一轮月，一杯酒，谁懂我?悲离愁，断人肠，秋思梦，尘逸去，空寂廖，杯中月，傍人泪，可怜人，独自伤。 5、相思的秋天，落叶一片片，独自守候这诺言。 6、无边落木萧萧下，片片落叶总关情。 7、天上的大雁南飞了，他把我的思念带到你身边，一批一批的过去了!我知道，我的思念早已浪迹天涯，无遗了 8、天苍苍，野茫茫，望断天涯，路漫漫，梦更远，情更长，人在何方? 9、思念的泪水，潮湿了整个秋天。思伊人、念君心，相见短、离别长，情到浓时欲断肠想到离别前的那晚，爱的呓语，温柔了窗前苍白的月光。 10、思念不重，像一整个秋天的落叶。 11、树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。 12、秋天在落叶里，落叶在秋天上，秋风飒飒，是谁遗忘了幸福的方向? 13、秋风瑟瑟，静夜凄凄，残月孤星，黯然伤神。独依窗前，回首往事，历历在目。揪心的痛，撕扯着一颗孤独的灵魂，斑斑伤痕，无情的剥落。 14、秋，独自一人去郊外散步，落叶扬扬洒洒，铺满了小路。枯藤老树昏鸦，连那鸟儿也充满了忧愁，周围一片寂静，忽然有一种莫名的伤感索绕心头、魂牵梦绕。 15、洛阳城的秋天，使我感到凄清。树上的黄叶儿，打着转儿，不一会儿，就静静地躺在了地上。秋雨绵绵，任凭那凉飕飕的雨丝儿拂在我的脸上。此时，身在异乡，人为异客，而我的心却是思乡之心。 16、枯叶，深秋。当最后一个叶儿落下时，我亲爱的姥姥那生命的最后一根弦也断了，漫步在这深秋，心里无限的愁思。 17、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家! 月圆。心不圆。 秋日思语。那些逝去的青春。 18、风吹着掉落的叶一片一片，转眼间又是秋天，亲爱的你现在你过的好吗? 19、春有飞燕，夏有荷，秋思枯叶，冬恋雪。何苦自难忘，自难忘，忘不了寸寸泪，寸寸泪，泪湿龙钟，何拂袖，哭穷。 20、不能再回到从前，那个萧瑟的秋天。 21、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。 22、我们永远无法预计未来，年轻的时候我们太坦诚，而长大之后我们又太不坦诚。 23、也许爱不是怀念，不是热烈，而是岁月，年深月久成了生活中的一部分。 24、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。 25、用力，缄默。如你所见，这是我的可悲之处。 26、一些很期待的生活，总是在你自以为是的梦想中消磨了，然后给予你一个很失望的打击。有些东西，想起来总是很美好的，于是在你的想当然中，荒废了一场本来可以很开心的现实。 27、那颗心，曾经为他多少次激烈且默默地跳动。是真的真的很爱，才将一颗真心奉上，任由践踏。 28、在岁月的宽恕下，成长却如期而至，回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是，天空依然有鸟飞过，所有的事情终究是有往后的。 29、倒不是真的有多爱你，只是不想再寻寻觅觅。 30、总有一天你会明白，人首先要爱自己，我没有办法一无所有的爱你。 31、是谁规定了灰姑娘必须被王子拯救?没有问过灰姑娘愿不愿意，也没有人问过她爱不爱王子，好像只要她的脚合适的穿上了水晶鞋，就理该感激涕零的跟王子回宫，然后永远在幸福中诚惶诚恐。 32、我们也许一辈子都不会见面，你还会这样喜欢我吗?我们本来一辈子不见面。 33、思念不重，像一整个秋天的落叶。 34、你是我小心维护的梦，我疲倦地享受着，这个无法靠近的光芒。 35、四季很好，如果你在。 36、握住你爱的人的手吧，也许下辈子，走在身边的，就是别人了。 37、如果现在多一张机票，你会和我一起走吗? 38、睹物思人的后半句，永远都是物是人非。 39、十年前追求完美，几近苛刻;十年后才发现，当初最不完美的那个人，其实是自己。 40、得不到，就永不会患得患失，不需追索美好的背面，不必顾及爱情泯逝。一个人的天堂，也没什么不好。 优美的思念句子 1、当昨兲的幸福被挂丄曾经、莪会记得.那哖莪们笑得狠甜。 2、当风筝厌倦了天空，是否就会义无返顾的坠入大海? 3、当我终于知道什么叫爱情的时候已无法重来，如当我知道什么叫做流年的时候，爱以随风逝。 4、得不到，就永不会患得患失，不需追索美好的背面，不必顾及爱情泯逝。一个人的天堂，也没什么不好。 5、睹物思人的后半句，永远都是物是人非。 6、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 7、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了! 8、可不可以别抓着那点回忆死死不放，苦苦纠缠自己。 9、脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。 10、你让我有太过牵强的笑，所以决定离开你的怀抱。 11、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行，料得年年肠断处，明月夜，短松岗。 12、每当我忆起那难忘的一刻，脸上就泛起幸福的红晕。啊，浓烈香醇的爱情美酒，竟能如此持久地醉着人心! 13、记忆的筛子，筛落了无数的往事，留下的是情和爱的晶体你，几乎占据了我的全部记忆。 14、心爱的人儿不在身边，使恋人们时时思念悲叹，使他们感到莫大的痛苦，可是没有什么短暂的离别更有益于加深相互的情意了。 15、最难受的思念，不是对方不知道你的思念，而是他知道却无所谓。有些人，无论你怎么对他好，他也不会留意，因为他的生命里，你显得是多么的微不足道。 16、因为有思念，才会让人写出伤感动人的句子，因为丰富的情感，才会让人在内心发疯想要去找寻。因为有忧伤的一瞥，才会让人思念至今。因为有擦肩而过，才会让人如此伤感，因为你永远不知道，才会努力想让你记住背影，这样的日子，这样的青春很无奈。 17、假如浓密的乌云消散，月亮重新放射出清光，那只是为了让我心中对你的思念，永远不会消亡。 18、有一种缘分使人渴望;有一种思念天长地久;有一种感觉无法说出;有一种人生需要沟通;有一种爱情迟到最真。有一种岁月你要苦苦奋斗，有一种日子你要不停地走，有一种生活每天织微博，有一种给力叫做互推。谁欣然接受了生活的给予，谁就把握了生活的幸福。 19、其实，不联络不代表不思念，有时正因为想念，所以才不联系因为想念而不知该说些什么所以，距离不=分离，没联系不=忘记，没通电话不=冷落，没见面不=不关心仍然被那简单的那三个字所感动：我想你! 20、思念一个人，不必天天见，不必互相拥有或相互毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他。一个人在外地时，会想念和他一起的时光。 21、远行的人，你看见吗?家屋的上空飘起袅袅的炊烟。迎你的饭，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。 22、荡荡在湖面上，没有绳索的羁绊;凝思在安谧里，没有桨的驱使――这就是我的思念之舟啊!当空气里流动着无言的歌时，爱的水波，正把它推向暮色深处。 23、深夜来临的时候，是一个人心灵最脆弱的时候，也是思念最疯狂的时候。其实一个人并不孤单，想念一个人的时候才是真正的孤单。思念一个人的滋味，就像欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对。 24、漫步在记忆的沙滩上，拾起往事的一只只彩贝，这是你走了后我唯一的乐趣。 25、此刻，我多羡慕那只飞在云端的雄鹰;如果我是那只展翅高飞的雄鹰，不就可以看清你的容颜，不就可以飞到你的身边。 26、等，是一种期盼，等，是一种眷恋，等，是一种思念。琴弦封了，我等你奏悦心弦，棋局定了，我等你重设残局。书卷旧了，我等你临池学书，画池深了，我等你雕龙画凤。寂夜深了，我在梦里等你，你走了，我在梦的路口等你。亲爱的，我在等你 27、思念是糖，甜到哀伤，每当我想你的时候，就45角仰望天空，这样就不会轻易的泪流满面了 28、我为得到您的垂青而幸福，又为离您如此遥远而感到伤悲。祈求上苍赐我以忍耐，并且不要把我俩重逢的良辰推得太远。 29、当夕阳谱写这没有声音的美丽乐曲――晚霞时，你可听见我的心儿又唱起思恋之曲了? 30、思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪;你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼;我常对着自己笑，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己;我在想有时，爱也是种伤害：残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。 31、人总有思念别人的时候，你渴望他在你梦境里出现，与你实实在在的拥抱!希望你能梦见这个人。 表达思念朋友的句子，思念朋友的句子摘抄 1、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。2、抬头望一望，天地两茫茫，心中有一种思念叫家乡。浑身带着伤，风雨独自闯，奈岁月流转年少太轻狂。举起手中的酒，今生做朋友，就算天高地厚也要一起走，时间像流水，如黄河水在流，时光一去不回头。3、夏季到来气温高，关注天气好处多，思念朋友甜蜜多，发送短信祝福多，快乐心情好运多，开心生活幸福多，祝愿你夏日清凉多多，健康多多。4、朋友是天，情意无边。朋友是地，幸运之泉；朋友是梦，睡也思念。朋友是缘，余生相牵。早安朋友们5、也许忙碌的日子让彼此疏离，但知心的朋友一生难忘记。莫让时间冲淡友谊的酒，莫让距离拉开思念的手。当时光流逝，物换星移，你永远是我的好朋友！6、有朋友关心是一种幸运，有朋友鼓励是一种督促，有朋友思念是一种幸福，有朋友祝福是一种愉快，愿我小小的问候给你带来安慰。7、除了对你的思念，亲爱的朋友，我一无所有。然而如果你愿意，我将把我的心，藏在你心底深处。8、真挚的祝福随着微风，伴着细雨，漫步青青草地，穿过万水千山，来到你美丽家园。把祝福和思念送给朋友您。9、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！10、去一个地方，想念一个地方，都是因为那里的人；而不是那里的风景，一个城市会跟自己联系起来；因为那里曾经有过很多的好朋友。11、滚滚红尘，聚散离合，我们不曾一个人度过，在无形中身边的朋友一直在陪伴我们左右，那种风雨兼程一路走来的情感是用金钱无法换来的，那种友谊就是我们生命中永远的财富！12、总是醉后，那么思念，那曾经深爱的人，是否幸福；曾经的朋友，是否快乐；曾经的梦想，是否实现；曾经的自己；是否还在？醒后，生活还在继续。13、山脉能阻隔天高地远，却阻隔不住深深思念；经纬可以拉开距离，却挡不住真挚情感；岁月可以流逝华年，但朋友再远也会亲密无间。14、朋友之间需要有八个字，那就是：信任、理解、宽容、默契！现在我用这八个字来祝福我们的友情，愿我们快乐一辈子，幸福到永远。朋友，无需相见，只求相知；无需多言，但求会意。不曾求得一勺之水，不曾施与一粟之食，仅仅因为文字的牵引，天涯之远就成心头咫尺，千里之遥也能同醉饮，友谊永存！15、朋友身边那份允实，是远隔千山万水都如潮的思念，是忍不住时刻想拨的号码，是深夜长坐的那杯清茶，是悠闲时最想见的身影、忙碌也不忘的牵挂！16、出门在外的朋友们快过年了。让爱回家，别让父母的爱成为永远的等待别让你的思念对家乡是深深的企盼与渴望～～17、不要等委屈的时候才知道朋友；不要等错过的时候才知道回头；不要等离开的时候才知道思念。18、晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深思念。夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候：你好吗，亲爱的朋友？愿你时时有份好心情！19、生活好了，联系方便了，思念没有减少，祝朋友一切都好！20、朋友多一点，过得开心点，吃得好一点，睡得香一点，多爱自己点，每天多笑点。思念可以让你流泪，思念也可以让人含笑。21、走进风里，细节在空气中纷飞，不敢凝望你的眼，问轻风，亲爱的朋友，你可能读懂我的思念？22、因为心中有爱，所以会温暖！朋友祝福你今日盛明日，明日更辉煌！祝福相伴，友情穿越，思念的笑为伍！23、今晚，月色如潮，风轻星柔，我端坐于书桌前，熄了昏黄的灯，隔着窗棂遥望着布满繁星的夜空，猜想着哪一颗星是这个朋友，哪一颗星是那位朋友，他们仿佛都眨着眼笑着，与我说着话，谈着星星闪耀的故事。24、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！25、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息，愿好心情伴随朋友度过每一天，空间是朋友间心灵的沟通，留言是对朋友的真情牵挂，走出朋友空间尽是美好思念！也会感知生活在同一片蓝天下的幸福。26、你在天南，我在地北，我们之间是天涯。海上生明月，照不出皎洁深厚的友谊：悠然见南山，剪不断神往已久的思念。朋友，何时能再见？朋友，你要过得快乐。27、一份不渝的友谊，执着千万个祝福，给我想念的朋友，温馨的问候。 思念老师的优美句子 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

多情的秋点击此处投稿给作文屋www.zuowen5.com　更新时间：2007-11-29供稿：吕桂贞baidu　　山东省邹平县临池中学八三班李晓雪　　“就让秋风带走我的思念，带走我的泪”随着歌声的响起秋天也到了。秋天是伤感的季节也是带走伤感的季节。　　伤秋　　“常恐秋节至，锟黄华叶衰”。秋天叶下，总会使多情者泪流满面，秋天在我的记忆中总会流下一些伤感。　　秋风扫落叶，此时已是黄叶满树枯叶遍地。在这金黄的秋天里我试图找到一片绿叶，我相信秋天里的绿叶更有生机，但是走遍整个校园我一无所获。只好摘下一片半红半黄的树叶留作秋天中最后一点绿的收藏，虽然他已不是夏天绿叶的青翠欲滴，但仍然从血红的叶脉中展示着自己的生命和力量。稍有点寒气的秋风吹进我的衣服，我不禁打了个寒战，原来秋如此的凄凉，季节可以重复但时间一去不返，不经意的疏忽就会把嫩芽熬成落叶，秋，好伤感！　　喜秋　　秋天是活泼的，一朵朵菊花盛开，红色的活力无穷，激情四射；白色的纯洁无暇，圣洁傲岸。一个个金黄的石榴挂满枝头，笑裂了嘴，晶莹的石榴子想要跳出来，仿佛要在枝头舞蹈。　　秋天是成熟的。树上、花上、直到一棵小草上都挂满了收获的果实。你看，一棵棵悬铃木上结出许多黄色的小球，像一个个小灯笼，仿佛在说：“同学们，让我伴你们挑灯苦读吧！”田间的玉米成熟了，黄澄澄的硕大又饱满，给农民们带来无穷的快乐。　　秋天，一个多情的季节；一个充满希望的季节。　　我在秋天里收获一年的成熟，也在秋天里播种永远的希望。　　（指导教师吕桂贞）

　 　第一篇：无畏年少青春，迎风潇洒前行 　　如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！ 　　回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。 　　乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！ 　　我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！“天生我材必有用，千金散尽还复来！”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！ 　　我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！ 　　我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神！亲爱的`同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长；坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进！以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行！ 　　历史的车辄辗过，留下先辈的印记；时代的洪流向前，引领我们的未来！拼搏，拼搏，拼搏！我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春！ 　　 第二篇：梦想飞翔 　　每个人都渴望飞翔，我也不例外。 　　我想飞，因此我渴望有一双健全的翅膀，能够搏击长空，自由飞翔。 　　曾经仰视飞鸟，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔；曾经看过蜜蜂，颤动翅膀，就能穿梭于青草绿花；曾经羡慕蝴蝶，扑闪翅膀，就能在飞过的空间展示独特的美丽；曾经梦过天使，雪白雪白的翅膀，带着它飞向梦中美好的天堂。曾经，我也有一双隐形的翅膀，只是那时我的羽翼还没长齐。 　　从小就在父母的呵护下长大，什么事情都不用自己操心。父母是天，父母说的话就是真理，只要按照父母的话去做就行。可是，我也有属于自己的一片天啊。我曾经试图用我隐形的翅膀去飞翔，可是，飞了一段距离后，就无奈地跌倒了。难道是因为我离不开父母的怀抱吗？ 　　心痛地拾起因为跌倒而飘落遍地的“羽毛”，怜惜地抚摸自己柔弱的肩膀，才发现自己的羽翼还没长齐，还是无法与父母分离。于是，我开始磨练自己，开始尽力做自己能做的事，并且力求做到最好，梦想独立，希望不用父母为我操心。 　　终于有一天，我的羽翼已经丰满，翅膀已经足够坚硬有力。我高兴滴飞出了父母呵护下的天空。蓦然回首，看到的却是父母伤心的泪。不知道是何原因，带着满怀的感伤，我飞着，飞着，孤独地飞着。 　　是的，离开了父母，确实变得自由，起初也很高兴，因为不再受父母的管制。久而久之，却黯然落泪。虽然离开了父母，自己能独立照顾好自己，却回忆中总是父母细心的呵护，后悔不该离开父母的天空。然而，在冥冥之中，却飞进友情的天空，一双双温暖的手，让我体会到父母呵护下所没有体会过的爱。这爱圣洁，这爱纯真，这爱让我忘却伤痛。我过得很开心，可是…… 　　据说，友情是永恒的。可是，在我最开心的时候，就意味着最伤心的到来_朋友们不断离去_友情很难永恒。在我伤心之际，我的翅膀随着伤心而折断。我想飞，却再也飞不起来。也许只有回到父母的天空中，才会有永远温暖之手，帮我疗伤…… 　　现在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一个角落，暗暗流泪，暗自祈祷。翅膀还没复原，折断的翅膀依旧在半空中，没人理会我的痛。 　　我想飞，自由地飞！ 　　 第三篇：相信自己是最棒的 　　拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。 　　我们大家都知道的人大脑拥有140亿个脑细胞，但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分，如能将更多的脑细胞从睡眠中激活出来，人的思维意识将更加强大。如果我们都能充满自信，就能创造人间奇迹，亦能创造一个最好的自己。 　　一个人相信自己是什么，就会是什么。一个人心里怎样想，就会成为怎样的人。这从心里学上讲是有一定的道理的。我们每一个人心里都有一幅心里蓝图，或是一幅自画像，有人称它为运作结果。如果你想象的是做最好的你，那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自我。同时还会经常收到我做的很好，我以后还会做的更好之类的信息，这样你注定会成为一个最好的你。美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所想的那样，你怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。”美国有名的钢铁大王安德鲁·卡耐基就是一个充分发挥自己创造机会的楷模。他12岁时由英格兰移居美国，先是在一家纺织厂做工人，当时他的目标是“做全厂最出色的工人。”因为他经常这样想，以这样做，最终他实现了他的目标。后来命运有安排他当邮递员，他想的是怎样成为“全美最杰出的邮递员。”结果他的这一目标也实现了。他的一生总是根据自己所处的环境和地位塑造最佳的自己，他的座右铭就是“相信自己是最棒的。” 　　做一个最好的自己，不一定非要当什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要与别人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有长有短，他们各有所长，各有所短，你能说拇指比食指好吗？决定最好的你，既不是你拥有的物质财富的多少，也不是你身份的贵贱，关键是看你是否拥有实现自己理想的强烈愿望的程度，看你身上的潜力能否充分发挥。人们熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作岗位上充分发挥人的创新能力，做好自己身边的每一件小事，创造了做好的自己。 　　“塑造一个做好的自己”，这个目标人人都可以实现。你只意识到自己是大自然的一分子，坚信自己拥有“无限的能力”与“无限的可能”，这种坚定的信心能帮助你创造和谐的心理、生理韵律，建立起自己理想的自我形象，体现自己人格行为应该具有的魅力。 　　信心的力量是惊人的，它可以改变恶劣的现状，造成令人难以相信的圆满结局。拥有信心的人永远击不倒，他们是人生的胜利者。 　　自信心对于一个人的成功起着极其重要的推动作用。许多积极主动的人因为自信心的毁灭而变得消极被动起来。他们逐渐地对自己失去了信心。也许者开始与其他人暗示他们无能，也许这开始于他们认为自己不能取得成就想法，或者这开始于他们认为自己不能胜任他们的本职工作的想法。很快，由于这种微妙的心理暗示作用，他们的创新精神遭到极大的打击，他们就不再像以前一样充满满腔的热情、劲头十足地去从事任何事情了。他们就逐渐失去了大刀阔斧、雷厉风行的果断行事的能力，他们很快就会对处理一些重大事情变得畏手畏脚，不敢作出决定。他们的思想很快就会变得动摇起来。因而他们就不会像以前一样成为领导者，而变成为追随者。 　　相信自己能够成为成功者，往往自己就能成为成功者，这是人的意识和谐意识在起作用。人的心灵有两个主要部分，就是意识和潜意识。当意识起决定作用时，潜意识则做好所有的准备。换句话说，意识决定“做什么”，而潜意识便将“如何做”整理出来。意识好像冰山付出水平线的一角，而潜意识就是埋藏在水平线下面很深的部分。有人用科学术语比喻：人体的神经子系统特别是大脑，就相当于电脑的“硬件”，意识就是这部无比精密的电脑的“操作者”，潜意识就等于电脑的“软件”。通过这些生动的比喻，你能够明白意识和潜意识的关系和奥秘。 　　一个人如果下定决心做成某件事，那么他就会凭借意识的驱动和潜意识的力量，跨域前进道路上的重重障碍，成功也就有了保障。 　　一个人想着成功，就有可能成功；想着失败，就会失败。一个人期望的多，获得的也多；期望的少，获得的也少。成功是产生在那些有成功意识的人身上的，失败则是源于那些不自觉地让自己产生失败意识的人身上的。 　　自信是成功的前提，你拥有自信，就拥有成功的一半机会。相信自己是最棒的就一定会成就一定的事业。 　　

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的介绍我的家作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。 介绍我的家作文500字1 　　我的家是一个幸福、美满的家，由贪玩的我，贪睡的爸爸和贪吃的妈妈组成。 　　说起妈妈，我便想起了食物。她总喜欢往有食物的地方走，连去超市也不例外。比如前几天我们去买袜子，走着走着妈妈就把我领进二楼食品区了，我问：“妈妈，二楼有袜子吗？” 　　妈妈一拍脑袋：“瞧我这记性，走到食品区来了！”我哭笑不得：“是被香味引诱过去的吧？！ 　　“起——床——啦——！”随着我的一声尖叫，爸爸不情不愿地从床上爬下来，我以为好了，谁知过了一会，爸爸又“倒下去”了。这样的情景简直“天天在发生”，我和妈妈叫得声嘶力竭，爸爸不情又不愿，闹得全家不开心。 　　“妈妈，你行行好，让我下去玩会吧！”我口舌费尽，妈妈才勉强同意：“好好，你下去……”妈妈还没说完，我便一阵旋风，刮到楼下。“啊——”一声尖叫，朋友多多跑过来：“般般，你又玩疯了吧，叫你别骑这么快，这下好了，手碰破了，还好没流血。”我从地上爬起来，拍拍身上的土，一边扶起自行车，一边感慨道： “贪玩害‘死"人呀！” 　　啊，忘说了，我们家还有一个最大的特点：书多。一进门，哇，鞋柜上三本书，餐桌上一摞书，连食品柜里也被占领了一层，更别提电脑桌和书柜了，嘻嘻，我的被窝里也“窝藏”了好几本。 　　我们仨看书的癖好各不相同，爸爸爱看“福尔摩斯探案集”，边吃边看，而且不影响吃饭的速度；我呢，拿着一本刚到的“我们爱科学”，看得津津有味，牛奶也忘喝了，面包也忘吃了。妈妈最看不惯我们在餐桌上看书了，可我们屡教不改。妈妈看“王国维点评红楼梦”、“诛仙”、“铁梨花”……，她绝不边吃边看——她干脆不吃，直接看（这时侯不贪吃了，哈哈）。 　　瞧，这就是我的家！ 介绍我的家作文500字2 　　我的家庭成员有：妈妈、爸爸还有我。 　　我的妈妈她长着一头乌黑的披肩头发，标准的瓜子脸，细细的眉毛、大大的双眼皮还有高挺的鼻梁。妈妈的嘴巴比较小，两只耳朵也是小小的。 　　妈妈她虽然没有我想像的那样高，但是她一直保护我、照顾我，在我心里她就是一位美丽善良的公主。有时候妈妈比较唠叨，像个啰嗦老太婆，但是我知道她是关心我爱护我的。 　　我的爸爸，他的头发有白头发了，因为爸爸工作很辛苦。他长着一张鹅蛋脸，眼睛小小的，戴着一副黑色的眼镜。爸爸的鼻子很挺拔，耳朵跟嘴巴比妈妈的大，眉毛比妈妈的粗。 　　爸爸，爸爸，爸爸，您在我心里是最重要的人。以前您会像好朋友那样陪着我，陪我玩游戏，带我去游乐场，带我去吃我喜欢吃的，买很多我喜欢的东西给我。我多么希望您可以一直陪伴在我的身边，我永远爱您，我亲爱的爸爸！ 　　最后，我来介绍下我自己。我叫贺语萱，是一个上三年级的小学生。大家都喜欢叫我“萱萱”。同学们还给我起了几个外号，有：贺贺，贺子，贺卡…… 　　大家都说我长的像爸爸，但是我不觉得。因为我的头发很长，非常非常长，黑黑的像一条长长的瀑布，是我们班头发最长的女生。我的眉毛很漂亮，鼻子跟妈妈一样高挺，脸蛋红嘟嘟的，嘴巴也红红的，特别爱讲话。幼儿园孙老师都说我话很多。 　　我活泼、善良，喜欢帮助别人。同学们都很喜欢我，我也喜欢他们。我喜欢唱歌，妈妈说我是麦霸，长大后我要当歌唱家，当宇航员。 　　我会经常抱着妈妈说：要开心一点，要笑才好看！长大后我要好好的照顾妈妈。这就是我的家庭。 介绍我的家作文500字3 　　我的家乡，一个小家乡，一个贫穷的家乡，或许都是无人知晓的地方。但，我对那里情有独钟。 　　非常小的时候，我和爷爷奶奶住在乡下。那里贫穷，一到下雨就会到处的稀泥，令非常多人厌恶。可是，我不嫌弃。在我的记忆中，我的家乡就是这么个样，既没有伟大的自然景观，也没有辈出的人杰。只有小土坡，大田野。但是烟雨，村庄，炊烟，还是一幅美妙的画卷。 　　爷爷奶奶也是对我疼爱有加，姑姑说，我从小就在老家，跟着大伯大妈一起，他们也有个儿子比我大几十天而已，所以就当做龙凤胎来养，估计那时候，我也就有点小名了吧，呵呵。 　　和哥哥一起赤脚走路，一起抢吃的，一起爬楼梯，一起从楼梯上滚下来，这就是我的家乡童年的小乐子。 　　后来，奶奶因为摔了一跤，住进医院了，得了脑血栓，完全没有能力自理，所以爸爸妈妈就把我带到他们身边了。据说，那时候，我不认识爸妈，死活都不认他们。即使他们给了我非常多的诱惑，就像是叫一声爸妈给100元什么的。但就算不认他们，也不会像一些人去恨父母的，因为我觉得，他们这么做也有自己的理由。 　　有人说，我小时候非常可怜，说弟弟妹妹都在苏州享福，而我在乡下受罪。我并不是这么认为，因为我有的他们没有，他们有的我没有。 　　现在的家乡似乎与以前有非常大的差别，修了石子路，小桥。最大的区别还是，熟悉的故土上没有了熟悉的背影，爷爷那背影。 　　我的家乡，我情有独钟的家乡，我满怀期待，我希望我长大后可以做个设计师，来改造自己的家乡。 　　亲爱的家乡，等我来改变你吧。 　　未来的梦。 介绍我的家作文500字4 　　我的家乡座落在小清河河畔，那里四季风光迷人，让人看第一眼就心旷神怡，听爸爸说那里还是油田的主战场之一呢！我敢保证找我这么一说你一定非常想来看看呢！ 　　春天，我们村有许多柳树，都长出了带黄色的嫩叶的柳丝，青的草，绿的叶，还有小花也探出了头，感觉好像是嫩叶，柳丝，草与花的世界。 　　夏天，我们村的池塘里长满了即茂盛而且又大又圆的荷叶，还有美丽优雅的荷花。荷花才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，里面露出嫩黄色的莲蓬莲蓬里面的小莲子和子弹差不多一样大小，可好吃了。听妈妈说吃莲子有美容养颜的作用。有的还是花骨朵呢，含苞待放更是一种美。我们村有一些调皮的小男孩特喜欢到池塘里摸藕·游泳·摘荷花。 　　秋天到了，我们村的树叶全都变黄，都落了下来，地面到处都是黄色的树叶，只要你用脚一踩，树叶会立即碎片。秋天也是个丰收的季节。庄稼熟了，比如：高粱熟弯了腰·玉米熟成橙黄色的了·地瓜熟的好甜·大豆也熟了…… 　　冬天，雪花从天而降在空中翩翩起舞，从窗前往外看，窗外一切白茫茫非常寂静，大地好像被披上了白色的地毯。冬天有许多非常好玩的游戏，比如：可以打雪仗·堆雪人和滑雪板等许多好玩的游戏。 　　这就是我的家乡，我美丽的家乡，不用说我是多么喜欢我的家乡，如果有空我欢迎你来参观哦！ 介绍我的家作文500字5 　　因为我们家的新房子还没装修好，所以暂时只能借住在爸爸妈妈公司的宿舍里，那就让我来介绍一下吧！ 　　我们的家很小，是两室一厅一卫的房子。虽说它很小，可也容得下我们一家六口人。走进大门可以看见一个客厅，那也是我们的餐厅。那里放着餐桌，冰箱，还有我最喜爱的电视机。我们的电视机是可以点播的，各种类型的电视剧、动画片、电影，应有尽有，也就成了人气最高的地方。靠右手边有两个卧室，第一间卧室是爸爸妈妈及妹妹睡觉的。两个卧室相比较起来，这间算是比较高大上的，因为它带有一个阳台，阳台的上方是由很多根铁柱连接着，用透明的玻璃盖在上边。下雨的时候，从下面看玻璃上像一颗颗晶莹的露珠，可漂亮了！下雪的时候，像铺了层白色大棉被盖在玻璃上。出了第一间卧室，紧挨着就是爷爷奶奶和我的房间了，爷爷奶奶睡在大床上，我睡旁边的一个小床上。出了卧室穿过客厅，就是一个小厨房。这里是妈妈的战场，随便用几个菜就可以做成一道道美味佳肴。我们的家虽然小但是什么都不缺。在楼下还有一个小自行车库，里边有一大堆东西，真是“物山物海”呀！里边大约有一半的东西都是属于我的。我听妈妈说这个房子大约只有65平方米，而我们的新家大约有125平方米，等搬到了新家，我的东西就有地方放了。我很期待搬新家哦！ 　　我爱我的家！ 介绍我的家作文500字6 　　我的家乡在皖北地区,这里地处平原一马平川。冬天里方眼望去，田里的麦苗像一片绿色的海洋，无边无际。 　　春节我回老家，这可比城市热闹多了。这里的人们喜欢把喜事赶在正月里办，喜上加喜， 　　寓意来年图个好彩头吧！ 　　有件趣事---赶集。说到赶集，那可要早起，我为了凑个热闹，第二天我早早起床和舅舅一起去赶集，车刚开到集市的不远处，已经寸步难行了。我只好下车步行，集市可真热闹，早已是车水马龙，人鼎沸腾。我们边走边看，路的两旁有许多的小摊，买着各种各样的我没见过的新奇玩意。这可忙坏了我的眼睛，看得我目不暇接，眼花撩乱。舅舅一边拉着我的手，一边对我说前面还有好看的呢！就这样大步往前走了一段，我的眼前一亮---灵璧石，这我早就听妈妈说过老家灵璧石最有名。 　　灵璧奇石，天下闻名；是由地壳运动变化而自然形成，至今已有的亿年的历史。听说这里的石头又叫馨石，可发出天籁般的悦耳声音，古代时候还用来制作乐器，用来演奏。今天总算得以见着。 　　这些石头可谓是姿态万千，千奇百怪，我穿梭在石头之间，像猜灯谜似的，猜出它的形状。它们有的像一条栩栩如生将要腾飞的中国龙，有的像威风凛凛的大公鸡在报晓，有的像憨态可掬是小猪在玩耍，还有……看似形似；三分看像，七分想像，十分相像。看的我都不想离开，也吵吵要一块带回家，舅舅说;“这简单回头我给你弄一块”，可我把小嘴的乐开了花，这才随着舅舅回家。 　　经过一早的赶集，让我长见识了!我喜欢这里，在这我可以尽情的玩耍，田间地头带着豆豆狂奔。等到明年春节我还会回来的! 介绍我的家作文500字7 　　我的家乡位于湖北西南部，是祖国的三大后花园之一，山上长满了树，开满了花，坝子长满了草，远远看去真像一个绿色的大绒团。小河清澈见底，小鱼儿在游来游去，好像在传递消息。 我的家乡真是山清水秀，鸟语花香啊。 　　恩施是个旅游胜地，城中有美丽的凤凰山，城郊有 惊险的龙麟宫，还有神秘的土司城、壮丽的风雨桥。利川有世界第一大的腾龙洞，咸丰有天然森林公园平坝营…… 最令人震撼的当然 要数恩施大峡谷 了。大峡谷的每一步都是好风景：百里绝壁、傲啸独峰、天然地缝、惊险栈道、远古村寨等美景如诗如画，吸引了许多中外游客。 　　恩施是文化之乡，产生了许多优秀民歌——《龙船调》就是其中一首，这首歌成了世界十大名歌之一，唱遍了全世界，还有许多戏剧、舞蹈，像傩戏、南戏、摆手舞、喜花鼓、撒叶儿荷、耍耍等。 　　我最了解的民俗要数土家“女儿会”了。以前女儿会在大山顶和石灰窑山里举办，近几年搬到风雨桥举行了，我也去看过呢。每年的7月12日，青年男女都从四面八方赶来，女子穿着花衣花裙，佯装赶集等待意中人出现。而男子呢，就背空篓，佯装购物。如男子女子互相中意便退出闹市，择静处互通情愫，真好玩。 　　过去恩施交通不方便，成了外地人感到最神秘的地方，许多游客想来而不敢来；现在高速公路通了，到恩施旅游的人越来越多了，听说连宾馆也不够住了呢！等年底铁路通了，肯定会有大批大批的外地朋友来到恩施游览探奇，恩施会变得更热闹的！ 　　外地的朋友，你们一定要来恩施玩哦！ 介绍我的家作文500字8 　　爸爸、我的妈妈和我组成了我的幸福之家。我爱我家，我爱这个让我健康成长的家，因为有它，我的成长之路才能这么幸福快乐！ 　　我们一家都有一个共同的兴趣爱好，那就是爱运动。 　　我的妈妈爱运动，还不如说她爱美丽，想减肥。她经常会在家郑重宣布：“保持苗条身材，从今天开始！”我心里想：她每次说得饶有兴趣，不知又能坚持几天？爸爸挑着眉对我说：“我们打个赌，看你我的妈妈能坚持多久？我想不超过一礼拜吧！”果然不出爸爸所料，她真的只是坚持运动了几天就会因各种原因频频取消，用爸爸的话来说是“雷声大，雨点小”。不过，我的妈妈的运动能力可是很不错的，技术也不差，所以她的身体也是棒棒的！ 　　爸爸可不像我的妈妈一样，他是实实在在的运动迷。每天吃完晚饭，爸爸都会去散步，风雨无阻。好些个下雨天，爸爸都要出门，我的妈妈劝了几次都阻止不了，只得让他打着伞去。除了跑步，爸爸还会打许多球，如：篮球、足球、乒乓球、羽毛球……我和我的妈妈经常说他“宁可三天不吃肉，不可三天不打球！” 　　我呢，就更喜欢运动了！什么长跑、短跑、长绳、短绳、羽毛球……样样都会。每次上体育课，一到自由活动的时间，我就飞奔去跳皮筋或是打羽毛球，玩得如痴如醉，最后连体育老师的哨声都没听见。老师警告我，要是下次还不能按时入队，就不允许我自由活动了。这可把我吓坏了，于是以后我就只得请同学及时提醒我归队。我想我是继承了爸爸我的妈妈的优良基因吧，不仅锻炼了身体，而且还在体育运动会上，收揽许多奖牌，为班级夺得荣誉。 　　我爱我家，一个充满生机的家；我爱我家，一个幸福温暖的家；我爱我家。 介绍我的家作文500字9 　　不知您是否来过中国，是否来过我的家乡——福建寿宁南阳，今天，我就给你们介绍介绍我的家乡。 　　我的家乡是个风景秀丽的好地方，那里的名胜古迹也很多。今天，我就给你们介绍一下南阳的著名旅游胜地——南山顶。 　　南山顶的面积约十五平方公里，主峰高1445。4米。这里实在太美了！我一口气就能说出四、五个赞美它的词，例如;山明水秀、石洞雄奇、地貌独特等。它还是闽东北、浙南一带闻名的风景区，是旅游、避暑胜地呢！顺着山路拾级而上，首先来到那块挺立于悬崖绝壁的“金鸡报晓”石前。像这样奇特的石块还有"金龟爬壁”、“鲤鱼朝天”、“仙人棋盘”等，实在是俊俏无比，令人叫绝。继续往上爬，就到了黄龙洞。洞前的巨石上刻着"百洞门"三字。从这块巨石腹中穿过，才能到达黄龙洞口。钻洞时需带手电筒照明，钻入洞中，内有“一线天”、“天坛口”等景色，是一个由无数天然巨石构成的石洞。到了南山顶上，凉风习习，格外凉爽。低头往下看，一群一群的人们像小蚂蚁似的.，看来这山实在太高了。早晨，日出、云海、松林，组成了一幅五彩缤纷的图画，挂在遥远的天边。 　　南山顶上还有座龙岩寺，它建立于公元1438年，至今已有560多年的历史了。在龙岩寺前有一块巨石，岩隙间喷出山泉，终年泉涌，永旱不干。临池几步，便是悬崖绝壁，池里有许多的金鱼乌龟，远看宛如害羞的小姑娘那水灵灵的大眼睛，散发出微弱的光芒。这边是人们所说的“天池”。 　　啊！这就是我的家乡。你们喜欢吗？喜欢就来吧！记住一定要来南山顶哦！ 介绍我的家作文500字10 　　我爱有湛蓝大海的青岛，也爱风景秀丽的灵山岛。但是，我最爱的还是我的家乡——胶州。 　　我的家乡胶州有风景优美的三里河公园。三里河公园很大，到处都是绿茵茵的树木、草丛，每到休息日的时候总有人成群结伴在来这里游玩。三里河的中央有一个大广场，人们常在这里跳舞、办节目，当然人们也可以到小河里钓鱼、划船。公园东面更是令人着迷，有许多的小池塘，从高处看，多象大地上洒满了珍珠，鱼儿在里面自由自在的畅游。 　　胶州不仅有三里河公园，胶州公园的景色也不错。一进公园门，首先映入眼帘的是一排长龙似的樱花道。到了阳春三月，漫步在樱花树下，看着樱花雨纷纷飘落，就象下了一场粉雪，多浪漫啊!过了樱花道，就是一个十字路口，每个路口都有不同的娱乐项目。前面是吊桥，我们都把它就做“勇敢者的路”，因为要通过这里需要很大的勇气。左边是游乐园，分为不同的区域，有钓鱼、木质游乐项目、惊险游戏等。右边是动物园，也是我经常光顾的地方，里面有我喜欢的各种动物。 　　我的家乡除了景色秀美，还有很多特产，最有名气的就是胶州大白菜了。它的叶子青翠欲滴，茎白似雪，让人看着就食欲大增，更别提吃起来的味道了。其实，我觉得大白菜也是我们胶州人品行的象征，外表虽不够华丽，却有最朴实真诚的一面。 　　我的家乡还有很多值得称赞的地方，我相信，我的家乡一定会越来越好。我爱我的家乡! 介绍我的家作文500字11 　　今天，我来给大家介绍我的家。 　　推开花园的铁门，就来到了宽敞美丽的小院。小院里常年鲜花盛开，花儿颜色各异，有菊红的，有雪白的，有淡黄的，有粉色的小院的中央有一颗亭亭玉立的桂花树。一到秋天，桂树开花，一片片细小的花瓣飘落下来，犹如一只只优雅的蝴蝶，随风飞舞，散发一阵阵清香，使人陶醉。 　　走进木质大门，就进入了屋内，走上几步就来到了大厅，大厅长十米，分为左厅、中厅和右厅。左厅是用于吃饭或看电视的。我家的电视很大，是高科技的，它的功能特别多，可以语音控制还可以任意切换模式，怎么样厉害吧！中厅是娱乐区，一般有空就和爸爸在娱乐区”玩玩足球。右厅是会议区”，是我们下棋和开会”的地方。经过一段华丽的楼梯就来到了二楼，二楼是起居区”，大多是房间，三楼也是这样。 　　这就是我的家，我爱我的家！ 介绍我的家作文500字12 　　我的家乡位于中国的最中间，也就是湖北。 　　湖北的名胜古迹有很多，可以说是旅游的胜地，湖北有美丽的东湖、神农架、黄鹤楼、还有在唐代号称诗仙的李白居住了十年的安陆白兆山，文明中国的银杏基地钱冲。 　　在美丽的白兆山上，有着茂密的森林，也有深深的峡谷，如果不小心就可能掉下去，那儿也有清澈见底的溪流，在平坦的地方还会有青翠欲滴的草地，静静的躺在柔软的草地上，看着蓝蓝的天空，望着悠悠的白云，听着鸟儿叽叽喳喳的歌唱，一丝丝的微风拂过我的脸颊，这种感觉是多么的惬意啊！ 　　在美丽的钱冲，有着无数的银杏树，有着你吃也吃不完的银杏果，这里，每一棵树都有自己的主人，每一棵的年龄都有上百岁，那里还有一棵最古老的，年龄有2500岁的银杏树，它的高度是所有银杏树都比不上的，它的腰围足足需要五个人的臂膀那么长，真不愧是众树中的长老啊！ 　　在我的家乡的特产中，有白花菜、萝卜、银杏。其中白花菜可是要好长时间的加工而成的，白花菜首先要揉，在还要经过很长时间腌制而成的。香喷喷的白花菜可真是引人流口水啊！南乡的萝卜也是非常好吃的，轻轻咬一口，那种酸酸的又有带着甜味的独特味道让人还想吃，那清脆的声音，仿佛是一种音乐，让人陶醉，让人难忘！ 　　啊！这么迷人的湖北，这么迷人的家乡，我有什么理由不爱我的家乡呢？湖北是旅游的胜地，是拥有各种美味的美食城，吃着家乡的饭菜，踏着家乡的土地，我感到无比的幸福，无比的自豪。我爱湖北，我爱我的家乡。 介绍我的家作文500字13 　　我的家乡──山西 　　今年寒假我来到了我的家乡──山西，刚走到家门前，一个苍老的声音响了起来：“孙女，来看奶奶啦？”我站住一看是奶奶，她的白发比以前多了，也显得更老了。 　　进了奶奶家我往四周看了看，发现奶奶家跟我想的完全不一样，我想的是这样：奶奶家较小，就一间屋子，屋里烧着火炉，睡着热炕。但是奶奶家很大，有九十五平米，屋里烧着暖气，摆着大床，屋里布置的很豪华。 　　就在这时，奶奶对我说：“跃骞，你好不容易来一次，我带你去大峡谷里玩吧！”“我也要去。”弟弟一边跳一边说。“都去！都去！”奶奶笑着说到。 　　我们来到了大峡谷里，我看见一块大石头上面布满了青苔。那块石头很象龙头。我看着它心想这肯定是一条活在天上的神龙下界来游玩，因为看到大峡谷景色很美，所以就在人间化作了石头。弟弟见我看着石头发呆就问我在干嘛，我告诉了弟弟我的想法。弟弟说：“姐，我不相信。”我问：“那你到底怎么才能相信我的话？”弟弟说：“咱们比一比，看谁先爬上龙头，你赢我就相信你说的，要是我赢了你就背我下山。” 　　于是我们俩开始爬山，弟弟见我比他爬地快就追上我绊了我一下，他一边偷笑一边继续往上爬，我站起来抄了一条近路先爬上了龙头，等他到了对他说：“看吧，姜还是老的辣！” 　　这就是我的家乡──山西。 介绍我的家作文500字14 　　我的家乡在南京，是一个山清水秀、风景如画的城市。它可是六朝古都、历史名城。有着说也说不完的故事。 　　春天来了，南京城里显现出一派生机勃勃的景象。小草露出了头儿，绿油油的紫金山像披上了绿色的新装，在春风中翩翩起舞。树木抽出了新芽儿，长出了嫩绿的叶片儿，微风吹来，树叶“沙——沙”直响，像是在奏一支交响乐；又像是在向人们点头问好，美丽极了。桃花儿也开了，远远望去，红霞山峦交相辉映。 　　夏天，树木长得郁郁葱葱。那金色的阳光像一把把利剑，割开浓密的树叶，给大地织了一件五彩斑斓的披风。知了放开嗓子尽情的歌唱，好像再为夏天的到来鼓掌。 　　最美丽的是南京的秋天。秋天，庄稼熟了，青草、树叶都变黄了，片片树叶从树冠上悠然而下，像蝴蝶在飞舞。山路上满是落叶，踩在上面“嚓———嚓”直响，非常有趣。紫金山上那树叶，每一位游人走过之后，头发上都会有一片或两片的落叶。我的家乡在南京500字 　　南京最有名的地方便是雨花台。雨花台的特色也是出奇的多，有雨花石、雨花茶等等。雨花石各种各样，有透明的，有洁白的，还有镶嵌着一丝丝“琥珀”的。我最喜欢的是“梅花俏”，“梅花俏”通体透明，里面还镶嵌着一个个绽放的梅花，好看极了。 　　雨花茶也是很有名的。它肉质肥厚，皮儿薄，泡起来香味异常，恨不得多嗅几下。雨花茶的制作工序也是很严密的：从采茶到制出来的茶叶，几乎得十道工序。采茶需要十几个人，而制作就更严密了，一道工序得2到4人做，筛选，包装等等，都是要耗费很多人力、物力的。 　　我爱我的家乡，爱他的山，爱他的水，爱他的历史文化————长大以后，我要用自己的智慧和汗水，让我的家乡变得更加美丽！ 介绍我的家作文500字15 　　“我的家在日喀则，那里有条美丽的河……”每当听到韩红的这首歌时，我都会非常自豪的告诉别人，我的家乡是张家港。 　　听父辈们说张家港以前叫“沙洲县”随着城市的发展，这儿越来越美，也就有了这个美丽的名字，而我们现在更多的称呼她为“港城”。我们张家港还有十六字的张家港精神。那就是“团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先”。 　　作为一名中学生，太久太久以前的港城我还只是听说而已，现在我眼中的港城是我所看到的这几年的变化是非常多的： 　　道路越来越宽阔，也越来越平坦。不由地我想起了港城以前的道路，它是那么窄，路面坑坑洼洼的，坐在车上一颠一颠的，一点也不舒服。车子多的时候，不是人骑车而是车骑人了。特别是在下雨的时候，路面上都是水坑，车子从那儿开过就会溅起一阵水花，溅到旁人身上。道路两旁的绿化带很少，街道上很冷清。如今道路宽阔，可以三四辆车并排驾驶。街道纵横交错，很平坦，坐在车上不会颠个不停，使人感到不舒服。道路两旁的绿化带也越来越漂亮，栽种着一些花花草草，还设立了宣传牌，路标。道路两旁的高楼代替了以前低矮的房屋。高楼上挂着霓虹灯，它们像一群可爱的小朋友，在顽皮的眨着眼睛，道路两旁的超市越办越大，物品也齐全了。它们给人们带来了很大的方便。 　　到现在还建设了很多的休闲广场，人们吃完饭就可以去广场上锻炼身体，和别人交流。有些老人在家很孤单，就可以去广场上交一些朋友，下下棋，聊聊天。 　　现在的港城已今非惜比，它正在发展的越来越好，越来越美丽。

丁振来丁振来，1949年生，河北省乐亭县人。现为中国书法家协会理事、评审委员会委员、培训中心教授。作品曾入选第四、六、七届“全国书展”，第四、五届“全国中青年正书行草书楹联展”。30余幅作品参加中美、中日、中韩、中新“国际书法交流展”。曾获“全军书法比赛”一等奖、“国际文化交流赛克勒杯书法竞赛”二等奖、文化部全国第八届“群星奖”铜牌奖。中文名：丁振来国籍：中国出生地：河北乐亭县出生日期：1949年职业：中国书法家协会理事主要成就：“全军书法比赛”一等奖代表作品：《丁振来书法作品集》“爨体”书法人物简介丁振来，1949年生，河北省乐亭县人。现为中国书法家协会理事、评审委员会委员、培训中心教授。丁振来公务之暇嗜好书法，勤奋耕耘，乐此不疲。其擅魏碑，近涉猎行草。作品曾入选第四、六、七届“全国书展”，第四、五届“全国中青年正书行草书楹联展”。30余幅作品参加中美、中日、中韩、中新“国际书法交流展”。曾获“全军书法比赛”一等奖、“国际文化交流赛克勒杯书法竞赛”二等奖、文化部全国第八届“群星奖”铜牌奖。百余幅作品散见于《中国文化报》、《书法》、《书法博览》、《青少年书法报》、《解放军生活》、《解放军报》等报刊，并做专题介绍。20余幅书作应邀在屈原碑林、黄山碑林、郑成功碑林、威海碑林、蒲松龄碑林纪念馆等名胜古迹处勒石。其作品收入《毛泽东诗词书画典藏》、《中南海收藏书画作品集》、《中南海楹联集》等典籍。传略录入《世界名人录》、《世界名人大辞典》等十余部辞书。数十件作品被中南海、中央电视台、齐白石纪念馆、朱德纪念馆以及美国赛克勒博物馆等单位收藏。有12开本《丁振来书法作品集》问世。丁振来先后任“国际文化交流赛克勒杯书法大赛”、“全国首届电视书法大赛”、“全国第二届行草书大展”和“全国第八届书展”评委。学书之路他1949年出生在河北省乐亭县胡坨乡走马浮村，小学毕业后便成了村里组织学习、搞宣传的活跃分子。但他总觉得自己肚子里的“墨水浅”，想继续上学，就连做梦也在写作业。或许是命运对他的关爱，不久，正巧走马浮小学缺教师，他以代课教师的角色又走进了学校。角色的转变使他感到了压力，于是他抓紧时间充实自己，抱起书本就不肯放手。常言说，一手漂亮的字，就是一个人的第二面孔。他想把字写得好看一点，免得别人笑话。于是拜在村里老私塾先生张永泰门下练字，张先生也乐于教这位虔诚的学生，经常向他传授一些有关书法结构和技法方面的知识，并不时在作业上圈点几笔，予以鼓励。自此丁振来便与书法结下了不解之缘。丁振来比学生大不了几岁，知道他们在想什么，爱干什么。课堂上他对学生们严格要求，课余则组织打篮球，做游戏，孩子们都愿听他的。由于管理有方，一向较乱的走马浮小学两年后竟然被评上了先进。1967年，丁振来这个“孩子王”也被提拔为校长。在从事教学和管理工作之余，他没有放弃练书法。在“造反有理”的那个特殊年代，古代碑帖和名家字帖大多被当作“四旧”烧了，书店里也很难买得到。于是写得一手好字的胡各庄小学安连仲校长、孟宪贵老师便成了他崇拜和效法的对象。和同伴到镇上办事，别人去逛商店，丁振来却专注这些本地书法家书写的牌匾、对联。在镇会议室里开会，丁振来望着他们书写的毛主席语录，手摹心记，回家后又一一再写在纸上。在他眼里，这横竖撇捺的黑白世界，竟是那样地神奇灵秀，变化纷呈。这时，他已不再是为了把字写得顺眼、好看，而是喜爱上了书法这门艺术，且越爱越深，以至不能自拔。丁振来不满足家乡这块“走马浮尘”的小天地，他想扩大自己的视野，到外面去闯一闯。事有凑巧，邻村一位老师的丈夫在北京“海军大院”当指导员，恰好1970年到乐亭征兵，这位老师便向丈夫提起丁振来想当兵的事。指导员下去一考察，发现丁振来一米八的个头，倍儿精神，不仅有能力，而且写得一手好字。于是他一锤定音：这个兵我要了，而且就到我们连里当文书。于是，年仅21岁的丁振来应征入伍，当了一名海军战士。丁振来回忆说：“解放军是座锻炼人的大学校，北京又是人文荟萃的大都市。从小学校长到光荣的解放军战士，是我人生的又一转折，为实现自己的人生理想和艺术追求找到了支点”。两爨切入，碑学深处追索入伍后，丁振来走进了“海军大院”，很快以一手漂亮、潇洒的毛笔字引起了部队首长的重视。先是被安排到海军司令部当文书，后又提拔为排长，担任海司管理局政治处的宣传干事、副主任、主任。他热爱自己的工作，积极组织演出、办黑板报、搞展览，活跃了部队的业余生活，得到首长和战士们的赞许。但他业余时间的兴趣还是书法，因为再也没有什么比书法更令他陶醉的了。到北京的第二年，也就是1972年，丁振来通过朋友介绍，结识了刘炳森先生。30年后他还清楚地记得第一次见面的情景：当他骑自行车到故宫博物院，把从家乡带来的几斤土特产送给老师时，心里别提有多紧张了。刘炳森先生说：“把好东西都给大哥带来了，你吃什么呀。”刘炳森先生爽朗的笑声，谦恭随和的学者风度，拉近了书法家和这位战士之间的距离，来时的紧张顿时消散。以后每隔一段时间，丁振来便要带着自己的作业请老师点评。而刘炳森先生每次都热情地为他讲解一些结字、用笔、墨法及章法方面的知识，并嘱他要扎扎实实地临摹古代名碑法帖，不断从中汲取营养，为我所用。“文革”中书店里字帖很少。由于环境和条件的局限，丁振来曾有一段时间见什么学什么，各体均着迷。一次他逛荣宝斋，翻到一本云南出版的《爨龙颜碑》字帖。据《辞海》记载，此碑系南朝宋孝武帝大明二年（公元458年）立，清道光年间阮元在云南陆凉访得，俗称“大爨”。康有为曾在《广艺舟双楫》中称：“《爨龙颜碑》为雄强茂美之宗”。帖上带有原创性、用笔多隶意的字体使他眼睛一亮，这和他钟爱劲健潇洒的审美取势一拍即合。他毫不犹豫地将《爨龙颜碑》字帖买回家中，朝夕相伴，潜心研读。此后，他又访得俗称“小爨”，被康有为誉为“朴厚古茂，奇姿百出”的东晋名帖《爨宝子碑》，丁振来亦十分喜爱。此时，丁振来感到面前阳光一片，心中豁然开朗。这不就是自己追求的书法境界吗！从接触“两爨”，他开始放弃“全能型”的散漫状态，调整自己的思路，决心以“两爨”为法源和参照，向传统深处做智慧的开掘，主攻魏碑，走出一条个性化发展之路。丁振来走上以“两爨”为基点的攻碑之路，亦深受晚清国学大师康有为的影响。康有为曾精辟地概括南碑和魏碑有“十美”，提出：“古今之中，惟南碑与魏碑可宗”，“凡魏碑随取一家，皆足成体”，并将《爨龙颜碑》喻为“轩辕古圣，端冕垂棠”，列为“神品第一”。这是丁振来好碑学碑、取法“两爨”的理论依据。多年来，他勤于“两爨”的研习，刻苦临读，仅《爨龙颜碑》即悉心临摹200余遍。学习《爨龙颜碑》之难，主要是其正法、隶法兼用，沉稳活泼，变化多端。为此，丁振来从笔法技巧和塑字技巧上下功。临写时，他以朴实的“小爨”为参照，着重领悟和把握“大爨”结字略显修长，用笔多取侧势、恣肆有度、活泼多变等特征。为了滋养“爨体”书法的创作，丁振来将“北碑”作为一个完整的体系进行整合、研究，游心于斩钉截铁、铿锵有声的《龙门二十品》，率真烂漫、不拘一格的《墓志百种》，以及苍险野逸的摩崖刻石之间。凡合自己脾胃者则经常临，反复临，直取精髓；不合者，则品其味，探其理辄止。博涉约取，为其形成自己的艺术语言和风格储备了丰富的养分。20世纪80年代末，丁振来的“爨体”书法在各种展览中频频亮相。作品方圆并举，以方笔为主，内蕴冲和之气，外具刚猛之势，雄浑不失清峻，挺拔兼具雅训，博得了名家的赞誉，引起了书坛的关注。自此，他的大量“爨体”作品成为国家级重要展览上的一大亮点。特别是他以“爨体”手书的《梁漱溟生平述略》，高2.5米，宽6米，刻碑于山东邹平黄山梁漱溟墓前，洋洋洒洒，甚为壮观。两位恩师，学书做人楷模丁振来在谈到自己学书经历时，总是念念不忘刘炳森先生。他说，炳森老师是把自己从“写字”状态提升到“书法”高度的引路人。多年来，除了耳提面命，循循善诱，每次登门求教，老师总要惠赐一幅字供他临习借鉴，无意中收藏了炳森先生十来幅作品。当他诉说炳森先生患病住院，因各种原因始终未能前去探望时，眼神里充满了惆怅与愧疚。对丁振来有着重要影响的另一位恩师，则是当代书坛泰斗启功先生。回忆起与启老交往的情景，丁振来至今仍历历在目。1991年夏，丁振来与时任中国书协副主席的佟韦谈到启功先生时，流露出希望德高望重的书坛老前辈启老来“海军大院”做客的愿望。第二天，佟韦先生便打来电话，转达了启老对海军官兵的敬佩之情，表示尽管患心脏病刚刚出院，仍要到“海军大院”走一趟。行前，书协的同志一再叮嘱，千万不要让老先生写字，以免累着。79岁高龄的启老如约来到“海军大院”，刚一落座，便问忙里忙外的丁振来：“有纸吗？”文房四宝备好，在谈笑间，启老兴致勃勃地赋诗一首：“扬帆万里破长风，海上干城一世雄。余暇临池作书画，毫挥无挫比金锋。”落墨毕，引发一片掌声。1993年的一天，丁振来去启功家里做客。一进门，正赶上启老在全神贯注地临摹古代碑帖。这一情景使他大为惊奇，心想：启老学富五车，书艺炉火纯青，何以还要临帖？老人看出了丁振来的心思，赶忙打趣说：“丁同志啊，你写不写字？写，就得临帖。这就像唱戏的，只要唱一天，就要时不时地吊吊嗓子。”1995年，海军要在军事博物馆举办美术、书法、摄影作品展，欲请启功先生题展标。时任天津测绘研究所政委的丁振来受托回京去拜访启老。当时老人正准备吃午饭，听丁振来讲明来意后，风趣地说：“你的事急，那我先不吃饭了，马上给你写。”于是展纸挥毫，写了一幅五尺长的展标。启功先生重义轻利、平易近人、豁达开朗的性格和品德对丁振来影响颇深，而启老的鼓励则更使他终生难忘。一次，启老无意中看到丁振来写给他的电话记录，十分欣喜，分别给当时的中国书协秘书长佟韦及办公室主任乔仁和打电话说：“丁同志的字写得不错，请你们转告他，一定要继续努力。”还有一次，故宫博物院领导及专家在启老家聚会，启老当场称赞在场的丁振来说：“丁同志的魏碑写得很活呀！”受到治学严谨的启老的褒扬是荣幸的。在多年的交往中，丁振来从启老丰厚的学养中得到启迪，更以他高尚的人品净化自己的心灵。为此，他多次在不同场合慨叹道：“作书先做人，启功老先生是我终生的楷模呀！”两个追求，人品艺品统一采访中，当我听到丁振来的“二八”准则时，觉得很有创意，并产生了兴趣。丁振来说，这是他为自己设定的一个从不示人的准则，即用80%的时间做好工作，用20%的精力潜心研究书法。作为共和国的同龄人，丁振来经过30多年的砺练，一步一个脚印，从普通战士成长为海军大校。他认为，业余爱好终归是业余爱好，做好本职工作才是革命军人的天职。对这一点，什么时候都不能动摇。这一体现其人生观、价值观的准则，使他能够从容地应对工作和书法创作中的各种矛盾，做到相融互济。军人果断干练、英姿勃发、淳朴爽直的气质，滋养了他雄浑博大、器宇轩昂、劲健潇洒的书法风格；传统艺术的浸淫、书法创作水平的提升，对他的军旅生涯又产生了潜移默化的影响。在部队，无论是在海司管理局，还是在天津测绘研究所、海军军事研究所，他的突出表现，总是受到官兵的一致好评。有得亦有失，当他提到爱人、孩子时，心里油然产生一种负疚感。读碑临帖，需要的是时间和好心情。多年来，爱人下班回来，总是承担起全部家务，不让他分心。孩子从幼儿园到上小学、中学，一日三餐，接来送往，大都由爱人负责，使他能够腾出时间专注书法创作。在“海军大院”，丁振来成人之美已经传为佳话。他说，书法艺术实质上是艺术家思想情感的宣泄，是一个人审美情趣、人品格调的直接反映，此即“书如其人”之谓也。丁振来笃其言，践于行，每年年底是他最忙的日子。这段时间，海军司令部机关及直属分队总会有些退伍老兵向他求索墨宝，丁振来每次都慷慨应允，尽量满足他们的要求。其中有人回乡后利用丁振来赐赠的纪念品作敲门砖，打开寻求工作之门。对此他总是付之一笑说：“我的作品不足惜，只要对老战士有用就行啊。”在笔者采访丁振来期间，不时有些海军基层作者或外省市的青年书法家打来电话，请他帮忙办展办事。作为《中国书法》杂志刊授导师、中国书协培训中心教授，他总是热情接待，悉心指导，从不卖关子、摆架子。书法艺术作为丁振来的追求，与其军旅生涯一样，是他生命不可或缺且闪光的一部分。如今已从领导岗位上退下来，他可以全身心地投入到所钟爱的书法创作中去了。丁振来说，世界上没有什么比有充裕时间施展自己的爱好更幸福的了。他准备静下心来，回头梳理、审视自己，重新学习认识传统，以弥补理论上的欠缺。同时将过去临过的碑帖，继续临、反复临，在“温故知新”中将“爨体”正书创作再向前推进一步。此外就是深化已经开始的行草书创作。今人行草多取晋唐宋元诸家，流于甜美。丁振来的行草则是从魏碑转过来的。他将以此为支点，将野逸奇崛的“两爨”品质与典雅的“二王”行草风格结合起来，达到既古意盎然，又散发出浓郁书卷气的新境界。

烟雨楼

晨阳花园站最近，只有乘35路可以到达。天津35路路线丽苑小区 - 云丽园 - 太阳城公交站(紫玉园) - 龙山道昆仑路口 - 万兴花园 - 上杭花园 - 翠阜新村 - 益寿里 - 临池里 - 晨阳花园 - 顺驰桥 - 卫国道 - 向阳楼 - 天津工业大学 - 华北医院 - 南横街 - 天津站(B站台) - 渤海大楼 - 山东路(赤峰道) - 崇仁里(河北路) - 长沙路 - 滨江道 - 总医院 - 新兴路 - 四平西道 - 医科大学 - 东风里 - 环湖医院 - 宁乐里 - 水上公园东门 (30站)

张恒远，1986年9月11日出生于贵州省黔东南州黄平县，中国内地男歌手，词曲唱作人。 2013年参加内地音乐评论节目《中国好声音第二季》获得亚军与汪峰组冠军，签约星空传媒旗下经纪公司梦响强音；12月18日获得第11届华鼎华语最佳新人歌手奖。2014年1月发行个人首支单曲《卑微的荣耀》 ；4月23日赴澳门参加第18届全球华语榜中榜暨亚洲影响力大典，凭借歌曲《大闹天空》荣获最佳电影歌曲；6月发行单曲《年轻的战场》（2014摇滚版） ；9月登上中央电视台节目“中秋民族音乐会”。2014年9月26日，发布首张个人轻摇滚EP《继承者》。 乌宏志，生长于贵州黄平，景颇族青年舞蹈家，中国舞蹈家协会会员，贵州省青联特邀委员。曾任教、编舞于北京舞蹈学院、中央民族大学、贵州大学、贵州民族学院、重庆艺术学校等，多次出访美国、日本、比利时、香港、台湾等国和地区。2012年创办舞蹈品牌WDS（乌宏志舞蹈工作室），任艺术总监 下设WDS舞蹈团及舞蹈中心，近年来新作不断，锐意成为中国舞蹈新势力。2006年荣获多彩贵州旅游形象大使称号、黔东南旅游形象大使、黄平县旅游形象大使。 2009年荣获中国舞蹈最高奖第七届荷花奖作品金奖（领舞），中国文华艺术院校奖“桃李杯”优秀表演奖（编导及独舞），多彩贵州舞蹈大赛银瀑奖。2010年获得香港城市当代舞蹈团全额奖学金，赴广州学习现代舞，并加入广东现代舞团（中国第一个现代舞团）全职舞者。2012年获多彩贵州金黔奖，并拍摄贵州形象宣传片，播放于天安门广场。2012年主演舞剧“天蝉地傩”获第四届全国少数民族文艺汇演金奖，2013年荣获中国舞蹈最高奖第七届荷花奖作品金奖（编导及领舞）同年创办乌宏志舞蹈工作室（WDS）。2014年北京舞蹈学院60周年校庆孙龙奎舞蹈专场编舞及舞者。代表作（编舞、参演）：《古道行》《太阳山》《巴略梦》《仰望月亮的人》《天蝉地傩》《时间之内》《临池舞墨》《X事件薄》《奥》《月亮光光》等。 潘瑞，贵州黄平人，内地新一代青年导演，中国少数民族苗族历史上第一位影视导演。 毕业于四川音乐学院国际演艺学院，北京电影学院导演系研究生，中国摄影家协会会员，上海电影家协会会员，国文社编剧指导，黔东南州“春晖使者”。参与执导作品有：电影电视连续剧《天怒》、《心会跟爱一起走》、《苗欧桑》、《苗山花》、《梦想贵阳》、《奔跑吧，孩子》、《滨城硝烟》、《我来过》等多部影视作品。 欧桑，黄平人，苗族。身高163CM，体重48KG，三围83.1,56,88； 2008年被评为大连民族学院计算机学院文艺风云人物； 2010年宜宾酒歌会歌唱大赛优秀奖；2011年中国民委民运会56个民族之花之苗族之花 ；2012年作为女主角同激情唱响亚军苗音组合参演微电影《苗岭》；2009至今作为贵州省苗学会特聘苗语主持人多次参加苗族地区公益演出 ；2011年受聘为三苗网特聘主持人,帮助山区留守儿童和脑瘫儿童；2011年被贵州省原苗族老省长王朝文提名为“苗族文化传播使者，苗族之花欧桑”。 瑶东方，男，苗族，73年6月出生，黔东南苗族侗族自治州黄平谷陇人，大专文化，会音电脑音乐制作，热爱诗词歌赋。从小生活在苗乡，受苗族歌舞文化艺术的熏陶，也是当地苗族传统舞蹈的传承者之一。原创歌曲作品有：《酒歌》、《老家》、《我不是阿幼朵》、《用美丽回答一切》、《跟着歌声走》等。

　　活动已经圆满收场了，我们一定都增加了不少生阅历，不如让我们总结经验，展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学兴趣小组活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学兴趣小组活动总结1 　　一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 　　 一、定期组织学生进行书画训练。 　　为了陶冶学生的情趣，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。 　　每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 　　 二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 　　为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。 　　表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。 　　 三、取得的点滴成绩与不足。 　　一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。获得老师和同学的称赞。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。 小学兴趣小组活动总结2 　　在这一学期中，我组织开展了“奇思妙想”小组，我们年级共有59人参加。活动中，同学们的学习兴趣得到了提高，学生的知识面得到了拓展，综合能力得到提高，也给我提供了再学习的机会。下面就这一学期的活动做如下总结： 　　 一、培养了学生学习数学的兴趣。 　　“数学家小故事”“比眼力”“找规律”等内容深深的吸引了学生。在活动中，学生大胆提出自己的想法和设想，同学们自由的讨论，探索，使他们深深地感受到：以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，而现在他们深深地喜欢上了数学，变被动的接受学习为自觉主动的学习，提高了学习数学的兴趣，增强了学好数学的信心。 　　 二、拓展学生知识，提高学生能力。 　　在小组活动中，我们不但加深了课堂数学知识，而且更多的是拓展知识的深度和广度。如：趣味逻辑问题，图形的转换问题，解方程的技巧等，使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法，如：分类讨论、数形结合、知识转换，归一问题等等，数学思想的渗透，为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面，对其他学科的知识也有不同程度的理解，使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。 　　 三、增加了实践锻炼的机会。 　　由于小组的活动内容，不仅有数学知识的学习，而且还有学生动手实践的活动，如：剪一剪，两个完全一样的三角形转换平行四边形，两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会，使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算，也有更多趣味的动手操作活动，使学生体会到了“知识来源于实践，又服务于实践”这一数学理念，学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时，学习数学的兴趣也得到了提高。 　　当然，我们的工作还存在不足，我们将本着一切为学生的思想，更加努力地工作，使我们的学生素质更好地得到提高，也使我们的“奇思妙想”小组能逐步的成长起来，活动形式更加丰富、活动内容更加充实。 小学兴趣小组活动总结3 　　多姿多彩的小学舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠，它表演性很强，是每台节目不可缺少的点缀。学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。 　　 一、题材新颖的舞蹈吸引着学生 　　随着人们物质文化生活水平不断提高，给小学舞蹈观赏性提出了新的要求：题材要新颖，更具有欣赏性、教育性、趣味性。 　　运用儿童自身的舞蹈语言来表达作品，而不能把成人的思想强加于学生。对于以上的观点，在舞蹈教学中我有一些自己的体会和感悟。首先，小学舞蹈的首要特点是要有趣味性和娱乐性。只有好玩、有趣，孩子们才爱跳、才爱看，才能达到了百跳不厌、百看不烦的地步。 　　因此，在考虑给学生选择舞蹈题材时，我选择孩子们喜欢的、熟悉的、又有一定积极意义的、可以用舞蹈所表现的，那些孩子们的游戏生活内容。将舞蹈动作设计定位以后，选择欢快活泼的音乐，来使舞蹈动作和乐曲相吻合，使舞蹈节目演练成一个完整的作品。 　　我和许老师编排的扇子舞《茉莉花》，傣族舞《傣家姑娘在水边》就是依照以上的原理来创编、教学的。首先将轻松、简单，便于学生掌握的动作设计出来，然后随着节奏鲜明的音乐和学生一起跳，边跳边改，不仅使学生表演天真、自然。 　　而且达到了创编、教学的目的。在运动会开幕式表演中，我们舞蹈队学生的出场给整台节目增添了一道亮丽的风景线，台下响起了热烈的掌声。学生的表演给台下的观众带来了快乐，台下观众的掌声给表演的学生带来了自信和肯定。 　　 二、量身定做的舞蹈激励着学生 　　在一个班级和一个群体中每位学生的接受程度是不同的，作为教师我认为要给学生制定不同的目标让它前进。对于接受程度慢的学生制定的目标要稍简单些，让他们一步一步接近目标，树立自信心。对于接受程度快的学生制定的目标要复杂些，让他们在挑战中增强自信心。 　　作为舞蹈教师，虽然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣，调整她们的形体，锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！ 小学兴趣小组活动总结4 　　我校排球的训练，是在衔接小学阶段基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力，我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项，取得了较好进攻与防守的效果。具体操作如下： 　　 一、一个中心 　　以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种垫传球方法为中心，采用单项竞赛法，充分激励队员完成教学任务。具体方法是：在掌握基本动作练习的基础上，采用单位时间内完成的基数，奖优罚劣，鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成练习，不放弃每一次机会。 　　 二、两套准备 　　知己知彼，百战不殆。但是比赛是千变万化的，因此做好阵地战和区域战的准备，以不变应万变，往往会取得意想不到的效果。阵地战时，要求队员认真防守住自己的区域，并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力，与队友合作完成每一次进攻和防守。 　　 三、三线进攻 　　进攻点越多，越能造成威胁，因此，训练要侧重前后排进攻与配合能力，做到以二传为核心，发挥传、垫、扣的基础配合，全面进攻，全面开花，造成对方顾此失彼，再寻机得分。 　　 四、四个注意事项 　　每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命： 　　⒈ 随时注意接球，完成区域战术衔接。 　　⒉ 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 　　⒊ 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 　　⒋ 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，打开局面或扩大战果。 　　队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的排球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在以后的比赛中取得优异的成绩。 小学兴趣小组活动总结5 　　 一、出勤情况 　　本次篮球训练时无旷课现象，同学们连续训练时都非常积极。 　　 二、辅导内容 　　第一阶段： 　　1、在6、7、8年级进行选材工作。 　　2、对全体队员及其家长进行思想动员。 　　3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况，并做好档案记录工作。 　　第二阶段： 　　1、确定正确的运球动作。 　　2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。 　　3、学习并掌握正确的投篮姿势。 　　第三阶段： 　　1、练习传接球基本技术。 　　2、提高运球能力。 　　3、学习防守步法的移动方法。 　　4、通过基本技术的单一线路练习，固定击球的基本动作。 　　第四阶段： 　　全队开总结会，对训练情况进行全面总结，并为下一阶段的训练作好准备。 　　 三、存在的问题： 　　学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。 　　学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。 　　 四、改进措施 　　1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。 　　2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。 　　3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。 　　4、单项技术的训练采用多球训练的方法。 　　5、每周进行一次全队大评比，增强队员们的竞争意识，互相帮助提高。 小学兴趣小组活动总结6 　　本学年二年级美术兴趣小组活动得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。 　　本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与原有美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我主要以绘画为主。 　　兴趣班的活动时间为每周的星期一下午二节课后，4：30—5：50分，在我校的美术教室进行授课与辅导。每次都有每次的训练内容，针对学生的不同程度水平，我每次都进行高度的认真备课，采取由简到繁，逐层深入，示范指导等教学方法和手段，想方设法使学生的绘画水平得到更快的提高。 　　一份耕耘一份收获，学生的作品得到了家长的一致好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中兴趣班的学生都取得了优秀的成绩。虽然兴趣班已结束，可是孩子们的积极性还是很高，纷纷要求继续再上，看到孩子们热切的眼神，我深深的感动着，下学期我将继续努力，使孩子快乐的"画，快乐的学！ 小学兴趣小组活动总结7 　　一个学期的排球兴趣小组活动工作已经结束，我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及小学排球的教学特点，完满的完成了排球兴趣小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下： 　　 1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点，培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。 　　排球的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我首先将排球小组按年级分为三个不同层次的小组，这样更易于学生掌握不同层次的技术，进行不同层次的教学。 　　五年级组同学的主要教学内容的是排球垫球、下手发球。两人组合练习等；四年级组同学主要学习单项技术，垫球、下手发球。三年级组同学主要掌握熟悉球性，学习下手垫固定球。 　　在学习的过程中我充分发挥学生的主动性，比如：指定要学的内容，然后让学生自己去实践、去体会，最后老师与学生共同总结。 　　经过几个月的学习与活动，发现学生学习排球技术的效果非常好，而且培养了学生的自学和创新能力，同时也锻炼了学生“运动型”思维。 　　 2、开展的竞赛活动。 　　为了检验学生在排球小组的学习情况，我还分别在不同阶段举行了排球垫球比多的教学比赛。在刚刚学完基本技能后，举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实，而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。现在，各组都以掌握了本组所学的主要内容。 　　 3、认真做好普及，这项工作还需要广大班主任的支持。 　　 4、存在的不足： 　　（1）教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。器材、场地不足，学生多，无法保障上课。 　　（2）排球兴趣小组的管理方面还需要加强。学校要完善兴趣小组的长效制度。 　　 5、下一步的工作打算： 　　（1）积极参加各级排球业务培训学习，并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。 　　（2）继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的专项身体素质。 　　（3）排球兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。 小学兴趣小组活动总结8 　　本学期，我们组根据期初布置的任务，展开了一学期的教学活动，每周二的两节扬琴课让学生们从原来的基础上有了新的进步，现小结如下： 　　社团情况： 　　上学期的几位学员由于程度跟不上，学习成绩的退步等等原因导致退出社团，现在共有7名学生，三年级两名学生：骆佳璐、盛晨佳，二年级学生：郭千诺、杨晓晔、江少春、蒋洁颖、蒋可欣。 　　社团学习情况： 　　1、每周二的社团活动时间： 　　由于回琴的时间只有两节课，所以把课时分成上下两部分，第一部分，学生 　　的回琴时间，一个小时，教师一对一的针对性指导，根据学 生的演奏情况，指出缺点，细致点拨，帮助学生能更好地提高演奏能力，经过指导后，剩下的一部分时间，采取一起练习，教师巡回指导。 　　2、中午的练琴时间： 　　平时的练琴时间，我要求学生能根据自己的实际情况，空余的时间进行练习， 　　这样的一个练习是帮助学生能巩固上课所学到的技巧，加深记忆。 　　考核情况： 　　本学期的考核采用齐奏形式，选用两首乐曲《东北民歌》、《西班牙民歌》作为演奏的曲目，学生的表演不错。 　　优秀的学员：盛晨佳、骆佳璐、郭千诺 　　努力的方向： 小学兴趣小组活动总结9 　　为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期一节课的书法兴趣小组活动。本学期有16位爱好书法的二年级小朋友加入了书法兴趣小组，他们中有的是有一定基础的小小书法家，有的虽是第一次拿起毛笔，但对书法却有着浓厚的兴趣。通过一个学期的勤学苦练，小朋友们有了不少收获，主要有以下几方面： 　　一、了解书法，培养浓厚兴趣。 　　毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，也中华民族传统文化精髓。在其历经数千年的传承和发展中，留下了了不计其数的艺术精品，也涌现出一大批名传千古的名家巨匠。开始几节课，我们没有马上进入书写，而是讲讲书法名家的故事。比如从王羲之每天临池学书，清水池变成墨池，柳公权发奋练字的故事中，让他们学到了勤奋必有所成；岳飞在沙上练字的故事，使他们学到了自强不息，王羲之为老妇书扇乐于助人…… 通过古人有关习字故事，激发了对书法的浓厚兴趣。 　　二、欣赏书法，提高审美情趣。 　　要写好字，首先要会欣赏。因此接下来几节课通过展示不同历史时期名流大家的书法作品，使学生形成直观的认识。如先秦书法的稚朴古雅，魏晋书法的奇逸开张，唐楷书法的法度森严，明清书法的个性张扬，直到现代书法的异彩纷呈。从甲骨文的瘦削到金文的凝重，从大篆的随意到小篆的规正，从隶书的柔美到楷书的严谨，从行书的灵动到草书的狂放等等，都是对学生进行审美教育的极好材料，因而，通过对优秀书法作品的学习、观赏和评点，既可以丰富学生的美感，培养学生的审美和鉴赏能力，还可以在书法实践中产生审美体验，受到审美教育。 　　三、实践书法，掌握书写技能。 　　在经过了前面几节课的铺垫后，我们正式进入书法学习，从最基本的“五指”执笔法和汉字的基本笔画开始。小朋友在练写毛笔时强调每一个笔画要注意“起笔、行笔、（顿笔）、收笔”及逆锋、顺锋起笔，回锋、出锋收笔等，而且教学生把“永”字八法的笔顺当做重点来加以临摹。几节课下来掌握了毛笔基本笔画的书写方法，部分孩子已写得相当到位。 　　学习书法对学生来说还是一种培养能力和学习习惯的养成教育。所以，在此基础上总结经验，吸取教训，进一步创造性地开展工作，争取把我们学校的书法兴趣小组越办越好。 小学兴趣小组活动总结10 　　一、组织灵活多样的兴趣小组 　　学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择兴趣小组。可以参加本年级兴趣小组，也可以自发组织兴趣小组。 　　二、打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。 　　（一）选择新奇的内容，引发学生的学习兴趣 　　六年级学生的思维以直观形象为主，应选择“摆火柴棍”、“七巧板拼图”、“照镜子”等游戏内容。如数一数，图中有几个长方形或者动用一个火柴棍使等式成立？ 　　其中有大大小小不同的长方形，学生需要用头脑中原有的长方形的表征来判断，还要观察每个长方形所处的位置，按照一定的顺序不重不漏地数出长方形的个数。这种看一看、想一想、数一数的学习过程引发学生的好奇心，激发了学习兴趣。 　　（二）选择活动内容应贴近小学生的生活 　　根据“切身性策略”，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。兴趣小组可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。学生说，在设计制做过程中好象找到了成为数学家的感觉，信心十足。 　　三、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容 　　组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。 　　学生在课堂教学中学习基本的计算法则和运算性质，并根据运算顺序解答四步以内的四则式题，在小组活动中可以应用计算法则和运算性质进行巧算。 　　学生在课堂教学中学习基本数量关系，并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在兴趣小组活动中可以应用基本数量关系，采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本、高于课本，容易引起学生的学习兴趣。 　　因此，选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性。 四、改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动 　　前苏联教育家苏霍姆林斯基提出：要满足学生的精神需要，必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，情绪体验。 　　著名心理学家皮亚杰认为，儿童的发展是在与环境相互作用的过程中实现的。皮亚杰主张组织学生从事各种形式活动，使学生主体与外部环境客体发生积极作用，通过思维过程的同化、顺应，不断丰富认识结构，发展智力。 　　本次活动，学生对数学学习的兴趣大大提升，懂得了学以致用，利用课堂上所学知识进行生活上的运用。每个参与人员都在课堂上进行生活方面的注入，把固定的知识变活去掌握去运用。

1. 楷书字帖毛笔四字成语 龙飞凤舞 lóng fēi fèng wǔ 【解释】原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 【出处】汉·张衡《东京赋》：“我世祖龙飞白水，凤翔参墟。”宋·苏轼《表忠观碑》：“天目之山，苕水出焉，龙飞凤舞，萃于临安。” 【结构】联合式。 【用法】多用于形容书法笔力的气势。一般作谓语、宾语、定语。 【正音】凤；不能读作“fēnɡ”。 【辨形】凤；不能写作“风”。 【近义词】挥洒自如、无拘无束 【例句】他端坐在自己的座位上；面前铺好一张大红纸；手提毛笔；正准备~一番。 2. 书法4字成语大全 高峰坠石、风姿多变、正中寓欹、有力雄劲、差错有致、清雅秀媚、雷霆万钧、刚柔拙巧、类流而畅、龙威虎震、转意迭出、飘逸清秀、端庄淡雅、雄浑豪放、运笔简洁、绵里裹铁、圆转流畅、自然天成、细腻丰富、倚侧秀逸、秀丽疏朗、天然真趣、厚重健实、朴拙雄浑、险峻之势、笔力险劲、遒劲有力、博采众长、隽永俊秀、率真拙朴、雄强伟状、浑厚有力、龙飞凤舞、气韵生动、功力深厚、灵动流逸、矫若惊龙、气势磅礴、浑然天成、华美自然、千里阵云、自成天趣、赏心悦目、大气磅礴、雍容大度、风格秀媚、峻宕雄伟、神气畅然、简淡秀润、苍劲有力、清新率真、结构紧密、挺拔刚劲、传世佳作、自然舒展、雄浑苍劲、行云流水、运笔秀巧、气韵流畅、潇洒俊逸、平和畅达、铁画银钩、栩栩如生、圆浑流畅、简远平和、挥洒自如、筋骨俱备、紧中见放、笔力劲挺、收放有度、灵动秀气、酣畅潇洒、遒媚劲健、结体秀美、独具个性、紧密险峻、俊逸高雅、入木三分茂密丰满、丰厚雍容、灵动潇洒、笔走龙蛇、柔中带刚、刚健质朴、力透纸背、凝重朴拙、圆转回环、刚劲有力、酣畅淋漓、潇洒奔放、流畅蕴藉、刚劲挺拔，险峻疏朗、刚柔结合、外师造化。 3. 书法作品中的四字成语 横扫千军、笔走龙蛇 、蚕头燕尾、丰筋多力 、铁画银钩 、仙露明珠、宁静致远 、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真，险峻疏朗、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚等等 中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华文明的发展而发展。 世界上，拥有书法艺术的民族屈指可数，中国书法，具有悠久的历史。 书法作为一种艺术创作，具有很深的玄妙。 从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书、诸体基本定型，书法时刻散发着古老艺术的魅力。 【惠风和畅】是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。 【龙飞凤舞】原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 【横扫千军】 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 【笔走龙蛇】 形容书法生动而有气势. 【蚕头燕尾】 形容书法起笔凝重，结笔轻疾. 【丰筋多力】 比喻字体结构坚实而丰满，笔力强劲有余. 【矫若惊龙】 常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜 【力透纸背】 形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面. 【入木三分】 形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻. 【铁画银钩】 形容书法刚键柔美. 【仙露明珠】 形容书法秀逸圆润. 【遒劲有力】 形容书法刚劲有力。 4. 颜体毛笔书法四字词语 笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、沉着痛快、初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、画蚓涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌、渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、力透纸背、临池学书、柳骨颜筋、龙飞凤舞、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙威虎震、龙骧豹变、龙翔凤舞、龙翔凤跃、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、落纸烟云、绵里裹铁、妙在心手、墨债山积、怒猊抉石，渴骥奔泉、怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、如锥画沙、入木三分、善书不择纸笔、唐临晋帖、铁画银钩、唾玉钩银、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、文采炳焕、下笔风雷、仙露明珠、写经换鹅、心正笔正、学书不成，学剑不成、严家饿隶、颜骨柳筋、颜筋柳骨、颜精柳骨、一字见心、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、游云惊龙、右军习气、虞褚欧颜、臻微入妙笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。 多形容书法、诗文酣畅浑厚。 笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。 形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。 初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。 后用来比喻作事恰到好处。 春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。 剑拔弩张：剑从鞘里 *** 了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。 后也比喻书法雄健，有气势。 举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。 后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。 力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。 龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。 原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。 龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月u2022平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。” 鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。 也比喻进修生夫妻离散。 鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。 比喻书法笔势飞动的姿态。 美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。 入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋u2022王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。 铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。 形容书法又刚劲又漂亮。 信笔涂鸦：信笔：随便书写。 涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。 信手涂鸦 笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、沉着痛快、初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、画蚓涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌、渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、力透纸背、临池学书、柳骨颜筋、龙飞凤舞、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙威虎震、龙骧豹变、龙翔凤舞、龙翔凤跃、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、落纸烟云、绵里裹铁、妙在心手、墨债山积、怒猊抉石，渴骥奔泉、怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、如锥画沙、入木三分、善书不择纸笔、唐临晋帖、铁画银钩、唾玉钩银、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、文采炳焕、下笔风雷、仙露明珠、写经换鹅、心正笔正、学书不成，学剑不成、严家饿隶、颜骨柳筋、颜筋柳骨、颜精柳骨、一字见心、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、游云惊龙、右军习气、虞褚欧颜、臻微入妙 【活龙活现】形容绘画、雕刻或文字的叙述，极为逼真。 1、龙蛇竞走、磨穿铁砚”、“手不停挥” 2、“古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光”， 3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。 最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。 他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重， 4、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。 陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。 5、：“书者，散也，欲书先散怀抱。” （蔡邕《笔论》）须“意在笔前，然后作书。”（王羲之《题卫夫人笔阵图》）落笔时“情动形容，取会 *** 之意；阳舒阴惨，本乎天地之心”（孙过庭《书谱》）而“书之气，必达乎道，同混元之理……把笔抵锋，肇乎本性。” 6、清代刘熙载更是一语破的：“写字者，写志也”、“书法，如其学，如其才，如其志，总之如其人而已”。 7、《笔论。 5. 楷书 四字成语 茂密丰满、丰厚雍容、柔中带刚、绵里裹铁、雄强伟状、浑厚有力、厚重健实、气势磅礴、大气磅礴、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚、遒媚劲健、遒劲有力、铁画银钩、隽永俊秀、结体秀美、灵动秀气、细腻丰富、高峰坠石、潇洒奔放、千里阵云、朴拙雄浑、浑然天成、简淡秀润、灵动潇洒、简远平和、平和畅达、雍容大度、自然舒展、自然天成、灵动流逸、栩栩如生、类流而畅、圆转回环、圆转流畅、外师造化、博采众长、功力深厚、峻宕雄伟、气韵流畅、刚健质朴、风姿多变、转意迭出、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真，险峻疏朗。 6. 中学生字帖颜体中含褒义的四字成语有哪些四字 披荆斩棘pī jīng zhǎnjí [释义] 披：拨开；斩：砍断；荆、棘：丛生多刺的小灌木。拨开荆；砍掉棘。指在创业阶段清除阻碍；艰苦奋斗。也指在前进道路上清除各种阻碍；克服各种困难。 [语出] 《后汉书·冯异传》：“帝谓公卿曰：‘是我起兵时主簿也；为吾披荆棘；定关中。"” [正音] 棘；不能读作“cì”。 [辨形] 棘；不能写成“刺”或“辣”。 [近义] 乘风破浪 一往无前 [反义] 畏首畏尾 瞻前顾后 [用法] 常用来形容创业的艰苦。一般作谓语、宾语、状语。 [结构] 联合式。 [辨析] ~和“乘风破浪”有别：它们都有“克服前进道路上困难”的意思。不同在于：~有“清除前进道路上的各种障碍和开辟荒地”的意思；“乘风破浪”有志向远大奋勇前进和飞速地航行”的意思。 [例句] 我们的先辈为了新中国的成立；抛头颅洒热血；~才有我们如今的幸福生活。 7. 书法作品中的四字成语有哪些 横扫千军、笔走龙蛇 、蚕头燕尾、丰筋多力 、铁画银钩 、仙露明珠、宁静致远 、气韵生动、雄浑豪放、率真拙朴、独具个性、酣畅潇洒、天然真趣、正中寓欹、紧中见放、传世佳作、俊逸高雅、华美自然、流畅蕴藉、飘逸清秀、凝重朴拙、端庄淡雅、清新率真，险峻疏朗、雷霆万钧、龙威虎震、有力雄劲、雄浑苍劲、刚柔拙巧、圆浑流畅、筋骨俱备、自成天趣、差错有致、收放有度、秀丽疏朗、紧密险峻、倚侧秀逸、潇洒俊逸、挺拔刚劲、刚劲有力、苍劲有力、结构紧密、龙飞凤舞、风格秀媚、笔走龙蛇、矫若惊龙、笔力劲挺、笔力险劲、险峻之势、刚劲挺拔、力透纸背、入木三分、刚柔结合、神气畅然、运笔简洁、运笔秀巧、行云流水、挥洒自如、酣畅淋漓、赏心悦目、清雅秀媚等等 中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华文明的发展而发展。世界上，拥有书法艺术的民族屈指可数，中国书法，具有悠久的历史。 书法作为一种艺术创作，具有很深的玄妙。 从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，到东汉、魏、晋时期，草书、楷书、行书、诸体基本定型，书法时刻散发着古老艺术的魅力。 【惠风和畅】是指柔和的风，使人感到温暖、舒适。 【龙飞凤舞】原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。 【横扫千军】 形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大 【笔走龙蛇】 形容书法生动而有气势. 【蚕头燕尾】 形容书法起笔凝重，结笔轻疾. 【丰筋多力】 比喻字体结构坚实而丰满，笔力强劲有余. 【矫若惊龙】 常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜 【力透纸背】 形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面. 【入木三分】 形容书法极有笔力.现多比喻分析问题很深刻. 【铁画银钩】 形容书法刚键柔美. 【仙露明珠】 形容书法秀逸圆润. 【遒劲有力】 形容书法刚劲有力. 8. 毛笔字的四字成语大全 笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、沉着痛快、初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、画蚓涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌、渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、力透纸背、临池学书、柳骨颜筋、龙飞凤舞、龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙威虎震、龙骧豹变、龙翔凤舞、龙翔凤跃、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、落纸烟云、绵里裹铁、妙在心手、墨债山积、怒猊抉石，渴骥奔泉、怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、如锥画沙、入木三分、善书不择纸笔、唐临晋帖、铁画银钩、唾玉钩银、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、文采炳焕、下笔风雷、仙露明珠、写经换鹅、心正笔正、学书不成，学剑不成、严家饿隶、颜骨柳筋、颜筋柳骨、颜精柳骨、一字见心、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、游云惊龙、右军习气、虞褚欧颜、臻微入妙。

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熟能生巧，研究透了，一望即知！这就是专家与普通人的区别，感觉很重要……

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

新买的钢笔一般是要用温水泡几个小时的，可以先吸水试写。有条件用蒸馏水，再沾墨试写，方便于不满意退货，因为钢笔一般上过墨水了就不能退了。第一次上墨的时候可以多上几次，才可以上满。刚上完墨水之后出水会比较充沛，用一段时间，让墨水在钢笔毛细充分吸收，会变得均匀。拓展资料：写字，是一个学习过程，在这个学习过程中要练好字，必须具备两个条件，即毅力和方法，二者缺一不可。也就是必须要保证有一定的时间和切实可行的学习方法。最主要的途径就是"摹写"和"临写"。初学者可先摹后临，有一定基础者可以直接临写。要临摹，首先要解决临摹的范本，即字帖，再就是解决临摹的方法。1、 字帖的选择钢笔字帖字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜，特别对于初学者，使用钢笔字帖进行钢笔字的学习，那是事半功倍的。选择钢笔字帖主要有两项原则:(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步。(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选择字帖一定要慎重，可向行家请教。2、 书体的选择对于初学者来说，是先练楷书，还是先练行书，还是先练习隶书、草书呢?对于这一问题，我的认为，小学生应该先练楷书:中学低年级学生可练行楷:中学高年级或大学生，或有一定楷书基础的青少年可练行书;对于字体杂乱者，应全部丢掉自己的字体，先练楷书，后练行书。有了楷书基础，其它字体也就容易了，切莫先练草书和篆书。3、 练习的方法字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。

写一些自己的事和感受。

番禺景点排名列表如下:1.广州长隆旅游度假区广州长隆旅游度假区是长隆集团旗下的综合性主题旅游度假区，拥有长隆欢乐世界、长隆国际马戏、长隆水上乐园、长隆野生动物世界、长隆鸟园、长隆酒店等多个主题公园和酒店。是国内拥有众多主题公园、超大规模的综合性主题旅游度假区。2.广州万葵花园主题公园百万葵园是中国第一个将向日葵作为观赏植物，设计成超大型主题园林的公园。国家AAAA级风景名胜区百万葵园于2002年4月建成并对外开放。位于广州南沙区新垦镇，占地26万平方米，种植百万株向日葵，是中国首家全进口种子的观赏向日葵乐园。3.广州沙湾古镇景区沙湾古镇始建于南宋。是一座有着800多年历史的岭南文化古镇。它拥有丰富的历史文化资源，在中国南方民间艺术中享有盛誉。先后被授予中国民间艺术之乡、中国历史文化名镇、中国兰花名镇、全国文明镇、国家卫生镇等荣誉称号。4.广州莲花山旅游区莲花山太神奇了。被著名爱国诗人屈大均在300多年前的《广东新话》正文中称赞为“南越边防的闪点，一县风水之所归。”近年来，莲花山被评为国家AAAA级旅游区、广东省省级风景名胜区和羊城新世纪八景之一。

范文1树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。 在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。 经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。 以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。范文2：皮鞋为什么越擦越亮每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油，仔细擦过后，虽然亮了许多，但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢? 我取来一双没擦过的旧皮鞋，在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后，我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区，A区涂上鞋油并仔细擦拭，B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后，表面明显变光滑了许多，而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢? 我想到在物理课上老师曾经讲过：影剧院墙壁的表面是凹凸不平的，这样可以使声音大部分被吸收掉，让观众不受回声的干扰。同样道理，光线照到任何物体的表面都会产生反射，假如这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉；假如这个平面是光滑的，那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。 皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑，如果是旧皮鞋，它的表面当然更加的不平，这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射，所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒，擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，让鞋油涂得更均匀些，就会使皮鞋的表面变得光滑、平整，反射光线的能力也加强了。 通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!范文3随着能源的减少，人们逐渐变得重视节能了。在我还上小学时就教育我们节能的观念，只为了我们人类能在地球永远的生活下去。在现实生活中，人们仍不清楚怎样节能，让节能只是一个说的到，却不能全做的到的事情，往往还因缺乏科学的节约常识和“小窍门”,造成不必要的浪费现象。现在我来就介绍家庭的节电。 电饭煲节电小窍门 现在市面上的电饭煲分为两种：一种是机械电饭煲，另外一种是电脑电饭煲。使用机械电饭煲时，电饭煲上盖一条毛巾，注意不要遮住出气孔，这样可以减少热量损失。当米汤沸腾后，将按键抬起利用电热盘的余热将米汤蒸干，再摁下按键，焖15分钟即可食用。电饭煲用完后，一定要拔下电源插头，不然电饭煲内温度下降到 70度以下时，会自动通电，这样既费电又会缩短使用寿命。尽量选择功率大的电饭煲，因为煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲要省时间。电脑电饭煲一般功率较大，在800瓦左右，从而节能，但价格稍贵，一般都在500元至800元之间。 电视机节电小窍门 电视机节能可以通过如下几条途径：首先控制好对比度和亮度。一般彩色电视机最亮与最暗时的功耗能相差3O瓦至50瓦，建议室内开一盏低瓦数的日光灯，把电视对比度和亮度调到中间为最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。第三个省电的办法是观看影碟时，最好在AV状态下。因为在AV状态下，信号是直接接入的，减少了电视高频头工作，耗电自然就减少了。第四是看完电视后，不能用遥控器关机，要关掉电视机上的电源。因为遥控关机后，电视机仍处在整机待用状态，还在用电。一般情况下，待机10小时，相当于消耗半度电。最后是给电视机加防尘罩。这样可防止电视机吸进灰尘，灰尘多了增加电耗。 空调节电小窍门 1.空调使用过程中温度不能调得过低。因为空调所控制的温度调得越低，所耗的电量就越多，故一般把室内温度降低6至7度就行了。 2.制冷时室温定高1度，制热时室温定低2度，均可省电10％以上，而人体几乎觉察不到这微小的差别。 3.设定开机时，设置高冷／高热，以最快达到控制目的；当温度适宜时，改中、低风、减少能耗，降低噪音。 4.“通风”开关不能处于常开状态，否则将增加耗电量。 5.少开门窗可以减少房外热量进入，利于省电。 6.使用空调器的房间，最好使用厚质地的窗帘，以减少凉空气散失。 7.室内、外机连接管不超过推荐长度，可增强制冷效果。 8.安装空调器要尽量选择房间的阴面，避免阳光直射机身。如不具备这种条件，应给空调器加盖遮阳罩。 9.定期清除室外散热片上的灰尘，保持清洁。散热片上的灰尘过多，可大幅度增加耗电量。 冰箱节电小窍门 目前市场上出现的A＋＋级节能冰箱比普通的冰箱要省电。家庭用的节能冰箱一般消耗0.5?0.8度电／天，而普通冰箱一般耗电1?1.5度电／天，大约可以省一半电。另外，使用冰箱的过程中，应注意以下问题： 1.冷藏物品不要放得太密，留下空隙利于冷空气循环，这样食物降温的速度比较快，减少压缩机的运转次数，节约电能。 2.在冰箱里放进新鲜果菜时，一定要把它们摊开。如果果菜堆在一起，会造成外冷内热，就会消耗更多的电量。 3.对于那些块头较大的食物，可根据家庭每次食用的份量分开包装，一次只取出一次食用的量，而不必把一大块食物都从冰箱里取出来，用不完再放回去。反复冷冻既浪费电力，又容易对食物产生破坏。 4.解冻的方法有水冲、自然解冻等几种。在食用前几小时，可以先把食物从冷藏室（4度左右）里拿到微冻室（1度左右）里，因为冷冻食品的冷气可以帮助保持温度，减少压缩机的运转，从而达到省电目的。 冰箱的摆放也有讲究，一般应该注意以下两个问题： 1.在摆放冰箱时，一般应在两侧预留5?10厘米、上方10厘米、后侧10厘米的空间，可以帮助冰箱散热。 2.不要与音响、电视、微波炉等电器放在一起，这些电器产生的热量会增加冰箱的耗电量。 节能是很重要的，人都应该用这些小窍门，不应该因嫌麻烦就不去做这些事。这些事对谁都有极大的好处的，仅仅需要举手之劳而已。有关部门也应该加大节能力度，多多宣传。让人类都节约这并不是永远都有的能源!为造福我们的后代而努力吧

马到功成、单枪匹马、千军万马、五马分尸、万马奔腾、害群之马、一马当先、走马上任、车水马龙、 天马行空、马革裹尸、青梅竹马、厉兵秣马、汗马功劳、老马识途、心猿意马、指鹿为马、走马观花、龙马精神、马马虎虎、马不停蹄、声色犬马、一马平川、蛛丝马迹、马面牛头、马仰人翻、买马招兵、一言既出，驷马难追、悬崖勒马、快马加鞭、金戈铁马、买马招军、人仰马翻、快马一鞭、兵荒马乱、溜须拍马、犬马之劳、牛高马大

,中央美术学院下设的“中国画学院”有书法系。首都师范大学内有中国书法文化研究院，还有书法文化博物馆。西安美术学院下设的“中国画学院”有书法专业。

北台村李延灵，光绪二十八年进士

关于珍惜时间的诗句整理如下： 1、譬如朝露，去日苦多。——曹操《短歌行》 2、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《惜时》 3、劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》 4、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《惜时》 5、百川东到海，何时复西归？——《长歌行》 6、去年花里逢君别，今日花开又一年。——韦应物《寄李儋元锡》 7、人生代代无穷已，江月年年望相似。——张若虚《春江花月夜》 8、白头宫女在，闲坐说玄宗。——元稹《行宫》 9、朝看水东流，暮看日西坠。——钱福《明日歌》 10、青春留不住，白发自然生。——杜牧《送友人》 11、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁序》 12、文期酒会，几孤风月，屡变星霜。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》 13、年去年来白发新，匆匆马上又逢春。——于谦《立春日感怀》 14、关河底事空留客？岁月无情不贷人。——于谦《立春日感怀》 15、年去年来常不老，春比人顽。——黄景仁《卖花声·立春》 16、至乃秋露如珠，秋月如圭，明月白露，光阴往来，与子之别，思心徘徊。——江淹《别赋》 17、朝见日上天，暮见日入地。不觉明镜中，忽年三十四。 ——白居易《感时》 18、人生讵几何，在世犹如寄。——白居易《感时》 19、几回为客逢佳节，曾见何人再少年。——鲍溶《九日与友人登高》 20、百年如过鸟，万事何损益。——张嵲《九日三首·夏衣著体轻》 21、一张机，织梭光景去如飞。——宋无名氏《九张机·一张机》 22、何处难忘酒，年光似掷梭。——朱有炖《和白香山何处难忘酒·何处难忘酒》 23、花开有落时，人生容易老。——《惜时》 24、三春花事早，为花须及早。——《惜时》 25、岁月人间促，烟霞此地多。——朱放《题竹林寺》 26、最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。——赵翼《野步》 27、九十光阴能有几？金龟解尽留无计。——朱服《渔家傲·小雨纤纤风细细》 28、我是曲江临池柳，者人折折那人攀，恩爱一时间。——唐无名氏《望江南·莫攀我》 29、屈指西风几时来，只恐流年暗中换。——孟昶《避暑摩诃池上作》 30、从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。——李商隐《谒山》 31、小春才过，冬至相催。 光阴驹过隙，须鬓雪成堆。——释绍昙《偈颂一百零四首·小春才过》 32、何日桑田俱变了，不教伊水向东流。——李商隐《寄远》 33、韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。——吴锡畴《春日》 34、年去年来秋又老，江南江北鬓将华。——方岳《九日道中》 35、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。——杜牧《叹花》36、世间万事转头空，个里如如不动。——向子諲《西江月·五柳坊中烟绿》 37、溧滨三度见中秋，感叹光阴逐水流。——仇远《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔·溧滨三度见中秋》 38、病过樱桃谷雨，向谁怨、年时驹隙。——何振岱《玉漏迟·其一·送春，用潜玉花朝词韵》 39、时光流转去如归，心赏难同在亦违。——郭之奇《二十立夏下旬犹春月也作留春诗十首·其四》 40、冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草。——辛弃疾《蝶恋花·月下醉书雨岩石浪》 41、古往今来人自老，月生月落几番新。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》 42、莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。——李贺《啁少年》 43、我辈不作乐，但为后代悲。 ——李白《邯郸南亭观妓》 44、朱颜君未老，白发我先秋。——李白《忆襄阳旧游赠马少府巨》 45、少壮几时奈老何，向来哀乐何其多！ ——杜甫《渼陂行》 46、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故友》 47、欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。——韦应物《淮上喜会梁川故友》 48、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》 49、无聊成独卧，弹指韶光过。——纳兰容若《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》 50、白日何短短，百年苦易满。——李白《短歌行》 51、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 52、对酒当歌，人生几何！——曹操《短歌行》 53、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》 54、明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。——钱福《明日歌》 55、花有重开日，人无再少年。——关汉卿《窦娥冤》 56、前不见古人，后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》 57、花开堪折直须折， 莫待无花空折枝。——杜秋娘《金缕衣》 58、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》 59、莫等闲、白了少年头，空悲切！——岳飞《满江红·怒发冲冠》 60、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 61、旧国别多日，故人无少年。 ——贾岛《旅游》 62、年代凄凉不可问，往来唯见水东流。——高适《古大梁行》 63、人生不得长少年，莫惜床头酤酒钱。——刘慎虚《茙葵花歌》 64、高歌一曲掩明镜，昨日少年今白头。——许浑《秋思》 65、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》 66、少壮几时兮奈老何！ ——刘彻《秋风辞》 67、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。——苏轼《赤壁赋》 68、君王旧迹今人赏，转见千秋万古情。——杜甫《越王楼歌》 69、当荣君不采，飘落欲何依。——李白《感遇其二》 70、古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。——董必武《题赠送中学生》71、行乐及时时已晚，对酒当歌歌不成。——杜牧《湖南正初招李郢秀才》 72、浮生却似冰底水，日夜东流人不知。——杜牧《汴河阻冻》 73、岁月不饶人，鬓影星星知否。——吴潜《如梦令·插遍门前杨柳》 74、少壮能几时？鬓发各已苍！——杜甫《赠卫八处士》 75、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 76、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。——李颀《送魏万之京》 77、百岁光阴如梦蝶，重回首往事堪嗟。——马致远《夜行船·秋思》 78、光阴寸隙流如电， 风霜两鬓白如练。——薛昂夫《塞鸿秋·功名万里忙如燕》 79、人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。——元好问《骤雨打新荷·绿叶阴浓》 80、暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》 81、韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》 82、十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子·十年前是尊前客》 83、人生天地间，忽如远行客。——《青青陵上柏》 84、生年不满百，常怀千岁忧。——《生年不满百》 85、昼短苦夜长，何不秉烛游！——《生年不满百》 86、努力尽今夕，少年犹可夸。——苏轼《守岁》 87、遇酒且呵呵，人生能几何！——韦庄《菩萨蛮·劝君今夜须沈醉》 88、无心买酒谒青春，对镜空嗟白发新。——岳飞《过张溪赠张完》 89、宿昔朱颜成暮齿，须臾白发变垂髫。 ——王维《叹白发》 90、共谁争岁月，赢得鬓边丝。——杜牧《归家（一作赵嘏诗）》 91、且嫌游昼短，莫问积薪长。——杜牧《春日言怀寄虢州李常侍十韵》 92、满怀多少是恩酬，未见功名已白头。 ——杜牧《冬日题智门寺北楼》 93、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——杜牧《池州送孟迟先辈》 94、何事独伤怀，少年曾得意。——刘禹锡《曲江春望》 95、而浮生若梦，为欢几何？——李白《春夜宴从弟桃花园序》 96、夫子红颜我少年，章台走马著金鞭。——李白《流夜郎赠辛判官》 97、飞光飞光，劝尔一杯酒。——李贺《苦昼短》 98、勿使青衿子，嗟尔白头翁。——陈子昂《登泽州城北楼宴》 99、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》 100、冉冉几盈虚，澄澄变今古。——王昌龄《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》

35路（卫国道 5:00-22:30 东风里 5:25-23:00 ） 易初莲花卫国道店→临池里→晨阳花园→顺驰桥→卫国道→向阳楼→天津工业大学→华北医院→(李公楼)→天津站→赤峰道→渤海大楼→河北路→南京路→贵州路→何兴村→医科大学→德才里→东风里→紫金山路→环湖医院→宁乐里→(水上公园)