- CarieVinne
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昆山市第二中学不错,创建于1950年,1999年被评为江苏省首批“教育现代化示范初中”,2008年以来先后被命名为江苏省“做一个有道德的人”实践活动联系点、省依法治校示范校、省平安校园、省健康促进学校等。
学校坚持“一切为了学生的终身发展而设计”的办学宗旨,坚持“合格+特长”的培养目标,坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”的办学思路,努力提高整体办学水平。学校确立“高尚、爱国、求实、奋进”的校风,倡导“敬业、爱生、严谨、争优”的教风,弘扬“尊师、守纪、勤学、好问”的学风。
办学情况
学校以人为本,注重创新人才的培养。各级各类竞赛成绩斐然,学校为上一级学校输送了大量的可持续发展的优秀人才,韩俊同学发明的“钢瓶自动关阀机”在全国首届“长江小小科学家”奖励活动中获得三等奖,金易能同学获得了“新华杯”摄影比赛一等奖。
2002年投入5400多万元异地新建,新校址位于昆山市环北路92号,学校占地面积30466.74平方米,校舍面积31057.6平方米,整个学校环境优美,布局合理,文化气息浓郁,是一所设施一流,质量一流的公办初级中学。学校现有3个年级,初三有18个班,初一和初二各有19个班,共56个班,学生人数达三千,教职工192人。
以上内容参考:百度百科——昆山市第二中学
- 余辉
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相比之下,二中好一些。秀峰的教学风格是令人无法忍受的,所以学生的思维都被定格了,也就是俗称的死读书。我曾听过震川中学的老师说过:我们宁愿要城北中学的,也不要秀峰的,因为那全是些书呆子。其实读哪一所中学都一样,只要是金子,总是会发光的。
- 再也不做稀饭了
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一开始觉得秀峰好,因为升学率很高,孩子也挺争气的考上了,但是就去后成绩就不如以前好了,天天起早贪黑,但是没有效果,回来后反映的不只是环境条件有多差,还有老师天天对她冷嘲热讽,孩子现在深受打击,天天跟丢了魂似的,孩子她爸脾气不好,说话比较狠,就去威胁她。巨大的压力加上周边人的不理解,她自己都说她已经撑不下去了。之前就有很多家长劝我们说不要把孩子放到那边,压力太大,唉,现在后悔死了!孩子本来学习不错的,国际学校也是可以直升的。如果孩子学习好(因为学习不好只能走后门,花钱不说,进去后老师一样看不起你,区别对待的)承受能力强的话,那就可以去秀峰,如果做不到以上最基础的两点,那建议还是不要去
- 贝贝
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本人觉得秀峰比较好,我就打算报考秀峰,秀峰可以成为昆山的代表了,况且,秀峰的中考升学率比较高,而且看你的成绩应该很好,所以,还是建议秀峰