解析：留学生为什么选择在新西兰读中学课程

2021年97.8%、2020年97.5%。根据河北省教育局官网查询得知，2021年公布的考试850人，录取831人，计算得出联邦升学率为97.8%，相较2020年公布公布的考试840人，录取819人，计算得出升学率97.5%，提高了0.3%。石家庄联邦实验学校（石家庄联邦国际学校）是经石家庄市教育局批准设立的一所十二年一贯制学校。

初中部还是很不错。教学质量也是属于比较高的，而且老师的水平也是挺好的。

联邦国际学校。1、占地面积。联邦国际学校校园占地180亩，建筑面积12万平方米，建有行政办公楼、教学楼、实验楼等，而石家庄新华中学占地面积100亩，建筑面积达6万平方米，校内有教学楼、实验楼、大礼堂。2、师资方面。联邦国际学校师资力量好，硕士研究生82人，一线教师296人，其中特级教师11人，高级教师136人（含特级教师），中级教师110人。而石家庄新华中学硕士研究生72人，一线教师296人，其中特级教师5人，高级教师115人（含特级教师），中级教师93人。所以联邦国际学校好。

8-15k。根据职友集资料显示，深圳市龙岗区横岗街道联邦学校初中老师薪酬区间：8-15K，其中10-15K的岗位最多占87.5%，还有五险一金，免费提供食宿等福利。深圳市龙岗区联邦学校区一级学校、民办，深圳市龙岗区联邦学校创办于2001年8月，是经龙岗区教育局审核批准开办的一所区一级九年一贯制学校。

赞皇中学与石家庄联邦外国语学校对比：1、学校类型：赞皇中学是一所传统的公立高中，而石家庄联邦外国语学校则是一所民办学校。2、教育特色：赞皇中学在教育方面注重培养学生的综合素质和基础知识，提供全面的教育教学资源。石家庄联邦外国语学校则特别注重外语教育，致力于培养学生的外语能力和跨文化交流能力。3、学术氛围：由于学校的差异以及招生政策的不同，赞皇中学在全省范围内的竞争压力相对较大，其学术氛围也相应较为浓厚。石家庄联邦外国语学校注重国际化教育，会有更多的国际交流和学术活动。4、师资力量：赞皇中学作为公立学校，会有一支稳定的、经验丰富的教师队伍。石家庄联邦外国语学校会有更多的外籍教师或有海外学习经历的教师，能够提供更多的国际化教学资源和个性化的教育。中学是指初级中学和高级中学，是教育体系中负责为学生提供中等教育阶段教育的学校。

石家庄联邦外国语学校高中部好与精英新华对比。根据石家庄联邦外国语学校官网资料查询可知，石家庄联邦外国语学校高中部好与精英新华对比，因为河北联邦国际学校是一所不错的集幼儿园、小学、初中、高中、国际部为一体的国际学校,该学校优势的方面是有鲜明的办学特色、独特的教育理念、淳厚的校园文化。石家庄联邦外国语学校在2023年的教学设备中投入了100万，而石精英新华中学只在教学设备中投入了10万元。所以石家庄联邦外国语学校高中部好与精英新华对比。

河北石家庄中学那个片区最好

石家庄私立高中排名及分数1、二中实验学校577分2、二中润德567分3、一中实验学校563分4、正中实验学校560分5、辛集市明珠中学538分6、一中西山校区536分7、精英中学535分8、华西高级中学531分9、联邦国际学校469分10、师大田家炳中学466分11、石家庄新华中学445分12、二中石门校区444分13、石家庄创新国际学校443分14、石家庄耀华中学443分15、石家庄市同文中学442分16、石家庄北华中学442分17、新世纪外国语学校430分部分学校介绍1、石家庄精英中学石家庄精英中学是著名教育实业家翟志海先生1993年创办的一所全寄宿制完全中学，由全国著名教育专家李金池担任校长。2003年被省教育厅评定为河北省示范性高级中学，2017年12月荣膺“中国高中教育50强”，2017年至2020年连续荣获“清华大学生源中学”称号。2、石家庄二中实验学校石家庄市第二中学（河北省实验中学），创建1948年9月，是河北省首批办好的重点中学，河北省对外开放的窗口学校，1985年就被确定为具有保送资格的学校，也是国家教育部“现代教育技术实验学校”，中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

美国波士顿地区优秀高中推荐：1、温彻顿中学 The Winchendon School温彻顿中学成立于1926年，是一所传统的新英格兰寄宿学校，位于麻省中北部的，Winchendon， 距离波士顿约65英里。校园虽然位于乡村，却拥有一个18洞的高尔夫球场，是新英格兰地区最漂亮的校园；并且靠近充满文化气息和娱乐活动的波士顿，学生生活非常丰富。国际学生包括日本、韩国、中国台湾、加拿大、西班牙、沙地阿拉伯等国家和地区。学校的设施完善，采用6-8人小班制授课，促进学生之间互相帮助，增进师生之间的对话与交流，让老师能充分照顾到学生的个别发展。同时，学校提供ESL和TOEFL预备课程和大学入学考试。ESL课程有一个特点，就是安排学生住在当地居民家里，有利于学生融入美国的生活和文化，也有利于提高语言水平。该校的毕业生一般都能顺利升读优良学府。2、伍斯特中学 Worcester Academy伍斯特中学创立于1834年，是美国一所历史悠久的私立寄宿制中学。校园位于麻省波士顿市以西约1小时车程的Worcester。校园靠近当地的博物馆、文化中心和电影院等，学生生活十分方便。全校有约13%的国际学生，来自10个不同国家，约有25个老师住校，方便师生的互动和交流。该校一直以来都以能够提供学生最优秀的教师、富于挑战的运动员和独一无二的艺术课程引以为傲。学校不仅培养学生必须的技能，使得他们在各方面都十分优秀，而且鼓励学生参加学校举办的各种活动并且培养艺术文学方面的兴趣和能力。学校离Worcester城的中心仅需10分钟的步行时间，那里汇集了许多优秀的大学，所以周末会组织学生参观这些大学的图书馆，博物馆，科学中心。3、威斯顿剑桥中学 The Cambridge School of Weston威斯顿剑桥中学创立于1886年，位于马萨诸塞州，占地65英亩，是一所提供9-12年级和PG课程的私立中学，它是马萨诸塞州最好的私立中学之一。地理位置优越，交通便利离波士顿12英里，该校为TABS、NAIS等会员。4、教堂山高中 Chapel Hill-Chauncy Hall School教堂山高中是一所寄宿制高中，距离波士顿西部10英里，靠近Bentley College和Brandis University等名校。学校有10所校内建筑围绕着一个池塘，有大片的运动场地，学生们可以参加长曲棍球、足球、垒球、远距离飞碟、高尔夫等运动。该校提供富有进取性的和支持性的环境。在这样的环境下，学生会意识到自身的潜力，发觉自身具有的天赋，并结交更多新的朋友。5、库欣中学 Cushing Academy库欣中学创建于1865年，是美国历史最悠久男女合校寄宿中学之一，也是一所具有自主创新精神的大学预备制的高级中学。学校获得新英格兰独立学校联合会及美国寄宿制学校联合会认证，是AISNE的会员。学校坐落于马萨诸萨州波士顿市附近的阿什伯纳姆市，据波士顿大约50英里。学校主要针对高中及Postgraduate(相当于我国预科)的学生招生。学校提供严格的学院预备项目，学生的学术支持和学习模式差异，以及特别的视觉和表演艺术、运动。来自美国超过28个州以及全世界超过28个国家的学生在这里学习。学校推崇小班制，每个班级的平均学生人数为12名，以求取最好的教学效果。6、丹娜厅女子高中 Dana Hall School始建于1881年， 丹娜厅女子高中位于美国东北-马萨诸塞州的韦尔斯利，位于波士顿以西12英里. 是一所女子寄宿中学。学校创建于1881年。位于马萨诸塞州波士顿市，招收9至12年级的寄宿学生和8至12年的非寄宿生。其中16%的非白人学生，11%的外国学生。75%的教师拥有高级职称。7、劳伦斯中学 Lawrence Academy劳伦斯中学位于马萨诸塞州，创建于1793年，中学现拥有394名学生，其中有13%的国际学生，招收9年级至12年级的学生，主要课程包括：英语、外语、数学、科学、历史、艺术、音乐等。劳伦斯中学是美国第十大最古老的中学，位列麻省最古老的学校第三。位于Groton马萨诸塞州，离波士顿1个小时左右车程，治学环境优良。8、马克杜菲中学 The Macduffie School马克杜菲中学创始于公元 1890 年，是美国麻萨诸塞州最悠久传统的中学，也是美国最早的中学之一，位于美国著名的波士顿学区。学校校风好、教学质量高，提供安全舒服的读书环境，着重大学准备课程、课后辅导及多元课外活动，校长、老师、家长、同学都非常温暖亲切。9、霍尔女子中学 Miss Hall"s School霍尔女子中学成立于1898年，位于马萨诸塞州西部的伯克郡山脚下，是全国最早开设大学预科的女校之一。学生主体是多元化的，有大约20%的国际学生。Miss Hall"s School把对学生的培养重点放在两个方面上。其中一方面是针对学生思想方面的发展，开阔学生的视野，提高她们在课后的人际交流和解决问题的能力，让学生找到正确的人生价值观，增强她们的学习热情与兴趣。另一方面是通过学校众多的荣誉课程、体育艺术活动以及全身投入的校方支持体系，加强学生的个人领导能力和个人荣誉感。Miss Hall"s School用最高的标准激励着每一个在校学生努力成为一个优秀品格的人。让学生学会诚实和尊重别和她们健康的成长是Miss Hall"s School自成立以来的一个优良传统。10、北野山高中 Northfield Mount Hermon School北野山高中获美国中部各州学校联合会认证，并且作为美国教育部认可的示范型学校。学生分别来自美国的25个州以及26个国家。国际学生占到了学生总人数的25%。创新的教学方式、世界级的教学资源、校园环境极其优美、体育设施完善，北野山中学让学生有拥有更好的学习环境，以提升未来的竞争力。学校以培养全方位人才为宗旨，及培养尊重他人的基本素养。除学术课程外，学校也同样重视其他领域的学科，并鼓励学生发掘自己的天份及兴趣。11、巴克夏中学 Berkshire School巴克夏中学创建于1907年，位于马萨诸塞州的沙菲尔德， 是一所男女合校的寄宿中学。自建校起，学校致力于为学生创建一个公平、相互尊重的学习氛围，同时这些努力在学校生活的每一方面都得以充分体现。学校提供给学生各类课程，激发学生的创造力和想象力，尽可能开发其潜能。12、布鲁克斯学校 Brooks School1926年，布鲁克斯学校成立于位于马塞诸塞州的北安多佛市。建立之初，学校为男校，在1979年，成为男女合校。学校占地242英亩，提供9-12年级课程。学校现有学生360名，分别来自各州和其他国家，其中国际学生占14%，并且数目每年呈稳固上升趋势。学校致力于培养学生个人的专注性，重视师生间和谐的学习气氛，。这个目标不单纯是以升学为目的，而是为学生以后的社会生活做准备。13、巴克斯顿中学 Buxton School巴克斯顿中学是所小型的国际化的寄宿学校，创建于1928年，位于麻省美丽波克夏山之间的威廉镇。自从创办起，巴克斯顿中学便保持了一个相当良好的大学入学记录。这个成绩的取得来源于巴克斯顿中学优良因材施教的优良传统。学校不仅重视学生的课堂教学，也从不忽视课外活动对学生个性塑造以及潜力开发的重要作用，不同的种族、宗教、社会背景的学生在这里融合，学校国际学生比例为14%，他们在这里都能得到学校精心照顾，并为以后的大学学习做好充准备。除了传统大学考试预备课程还提供包括美术、音乐、戏剧、舞蹈及写作等内容，以讨论为主要上课方式，并为外国学生个别安排英语课程；师生交流密切，创造相互扶持的家庭气氛。独特的学习经验包括工作学程(学生参与校方维护和运作工作)、每年前往一北美大城市学习，表演及旅行。14、诗德伯翰女子中学 Stoneleigh Burnham School诗德伯翰女子中学是一所集寄宿和走读于一身的小型女校。地处麻州美丽的乡村。有7、8年级初中部和9-12年级高中部的PG。有整套的大学预备课程， 两个级别的ESL课程。学校在保健、运动、舞蹈、艺术、音乐、学习方法等方面都能有很好的教学。学校著名的辩论活动每年都会送女孩们去全世界参加辩论赛和公共讲演比赛。在教育女孩子上有独到的专业观点。Stoneleigh Burnham 的任务是把女孩子们培养成为能在当今全球化社会中有竞争力的人。让她们充满自信，能够重点分明， 清晰明确得到达自己的观点。Stoneleigh-Burnham 的学生都够进入到知名的大学或者学院深造。15、塔博中学 Tabor Academy塔博中学由Elizabeth Tabor始建于1876年，是一所的私立中学，也是一所十分优秀的大学预备学院。学校位于麻省东南部的Marion小镇，距离波士顿50英里，Marion小镇靠近大西洋迷人的巴泽兹海湾的Sippican Harbor，风景非常迷人。拥有美国新英格兰地区的显著特点，小镇上的建筑都是那个时期的建筑风格。Buzzards Bay是非常知名的海湾，它的天气特色非常适合于船只的航行，每年夏天该海湾都会聚集各种各样的船只，非常热闹。这里气候宜人，是著名的避暑胜地，每年都会吸引很多游艇俱乐部前往这里来度假。因为坐落在Buzzards海湾，塔博中学被称作“海边的学校”。16、韦伯拉汉莫森中学 Wilbraham & Monson Academy韦伯拉汉莫森中学是一所位于美国麻省Wilbraham的学校，创建于1804年。它是北美东海岸最古老的15所学校之一。提供四年制寄宿高中教育和6-12年级的走读教育。学校位于Wilbraham镇中心，距离康州首府Hartford半个小时，麻省首府波士顿一个半小时。Wilbraham & Monson Academy这所学校的名字是和中国留学生之父容闳(1828年至1912年)的名字联系在一起的。1847年，容闳在Monson Academy学习，于1850年考进耶鲁大学。17、威利斯顿诺塞普顿中学 The Williston Northampton School威利斯顿诺塞普顿中学是一所在马萨诸塞州西部的一所还可以的寄宿学校。学校建于1841年，国际学生占16%。学校的470名学生来自美国20个州及23个国家。学校周围有多所美国声誉良好的高等学府， 如安玛斯特学院、史密斯学院和马萨诸塞大学， 这些都丰富了学校本就严谨的环境。学校提供137门课程， 包括18门AP课程。学校拥有30多种运动及60个富有竞争力的团队。除此以外， 学校不仅挑战学生的智力及运动能力， 而且为学生提供了解自我及周围环境的机会。十多年前，该校被评为美国联邦教育部“蓝带杰出中学”。

石家庄民办高中有哪些学校内容如下：一中实验学校、一中实验学校（高新区）、二中实验学校、辛集明珠中学、河北正中实验中学、石家庄润德学校、石家庄精英中学、河北联邦外国语学校、石家庄精英新华中学、石家庄华英外国语学校、河北师大田家炳中学。河北联邦外国语学校（原河北联邦国际学校）隶属于联邦教育集团，是集幼儿园、小学、初中、高中、国际部为一体的一所学校，其鲜明的办学特色、独特的教育理念、淳厚的校园文化、优质的国际教育美誉燕赵大地。学校坐落于省会桥西区新华西路209号，校园建筑面积10万平方米，教职员工650人，学生6500人，建有行政办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、机器人馆、3D打印馆、国学馆、击剑馆、运动场、学生公寓、外教公寓、餐厅等，教育教学与生活设施完备。布局合理，功能齐全；整体欧式风格，庄重与典雅相映，古朴与现代交融，环境幽美宜人，尽显人文理念，是省会新崛起的、规模宏大设施一流的现代化校园。

U0001f3eb私立中学被国土入境处及州教育管理机构charter的私立中学，可以颁发F-1因私留学的I-20表格给国际学生。持有F-1签证的学生，可以在美国高中的9-12年级任意读书直至毕业。U0001f3eb公立中学美国的公立中学，原则上是不能帮助国际学生申请F-1签证的，只能给申请交流项目（一般不超过一年）的国际学生申请J-1签证。联邦规定公立中学是只能接受一年的交换生的。U0001f309康涅狄格州的特殊情况康涅狄格州允许公立中学发放用来申请F-1签证的I-20表给国际学生。但是这样做有个后遗症，学生在国内返签的时候，基本会被领事馆的签证官员拒签，因为其违背联邦政府对于F-1申请者不能就读公立中学的规定。

石家庄比较好的私立初中有：石家庄精英未来中学、石门实验学校和石家庄精英中学等。1、石家庄精英未来中学：精英未来学校成立于2002年，私立，面向国内外优秀儿童，突出“小班化、数字化、个性化、多元化”的九年一贯制超常教育国际化学校。其高端“2+1”办学模式和高效“4+2及五环”课堂，使得教育教学成绩位于全市前列，《河北日报》、河北电视台等主流媒体多次报道学校发展成果。2、石门实验学校：石家庄石门实验学校，前身为石家庄二中初中部。2009年，经石家庄市教育局批准，转制为民办完全中学。2014年9月，石门实验学校新校舍投入使用，初一年级1600余名师生首批入住。2015年9月，初中三个年级近5000名师生共同入住新校区。3、石家庄精英中学：精英中学为全日寄宿制学校，集小学、初中和高中教育为一体，拥有专业高效的管理团队和雄厚的师资力量。4、石家庄创新国际学校：石家庄市创新国际学校是由河北省教育厅创新教育学会创办的一所小学、初中、高中十二年制学校，实行寄宿制全封闭管理。5、石家庄二中润德学校：石家庄二中始建于1948年9月，是河北省首批办好的重点中学，河北省对外开放窗口学校。2013年12月，石家庄润德学校成立，成为二中教育集团旗下新成员。6、42中新世纪外国语学校：新世纪外国语学校是2008年由石家庄市教育局批准设立，依托石家庄市第四十二中学注册的一所民办完全中学。7、石家庄一中联邦实验学校：2017石家庄一中教育集团石家庄联邦实验学校是经石家庄市教育局批准设立的一所12年一贯制学校。8、石家庄一中西山实验学校：石家庄一中西山学校现有初中部和高中部。2016年初，石家庄一中与鹿泉区上庄镇举行了签约仪式，双方实行教育合作，以上庄镇中学为基础，组建石家庄一中西山学校初中部。9、石家庄金柳林外国语学校金柳林外国语学校以高起点、高质量、高效率定位，秉承“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念；以“让更多的孩子享受优质教育”为办学宗旨；以“把学校办成与社会发展相适应的能与世界先进教育对话的国内一流学校”为办学目标。10、石家庄一中实验学校：石家庄一中成立于1947年11月24日，具有悠久的历史和光荣的传统，1953年被省政府命名为河北省重点。

石家庄私立初中有哪些学校如下：1.石家庄市第二外国语学校2.石家庄市求实中学3.石家庄市同文中学4.石家庄市金柳林外国语学校5.石家庄市新星中学6.石家庄市新世纪外国语学校7.石家庄市精英中学8.石家庄市越洋外国语学校9.石家庄市创新国际学校10.石家庄市联邦实验学校11.石家庄市润德学校12.石家庄市一中实验学校13.石家庄市石门实验中学14.石家庄市一中西山实验学校私立初中优势：1、私立初中生源好想上私立初中，是要参加学校自己组织的入学考试的，入学考试有笔试和面试，笔试和面试都通过，学校根据成绩择优录取。这样就对学生整体上的水平有所把控，校风和学习氛围也是越来越好。2、可以寄宿私立初中是实行寄宿制的，大家可以住校，一方面是学生有更多的时间学习，另一方面是对于孩子的独立能力和生活自理能力的培养有着很大的帮助。而且私立学校的住宿条件更加的优越，宽敞明亮并配有保育老师等后勤管理人员，保障学生的住宿条件舒适干净同时生活上有任何困难都会得到及时的帮助。3、小班化教学私立初中每个班级的人数都是不超过40人的，在20-35人之间，这样老师可以关注到每位学生的变化和需求，切实做到因材施教，提升教学质量，能够针对每位学生的学习情况制定相应的教学规划。4、师资强大私立初中每年聘请专业的老师，都是具备丰富的教学经验和管理经验的，而且实行考核制度，对于老师的水平有所保障。私立学校侧重孩子全方面的发展，在思想，教学观念相对前卫，老师比较年轻化，精神面貌相对较好，和学生之间没有代沟，更能激发孩子的学习沟通欲望。

石家庄有哪些艺术高中？其实石家庄每所高中里面都会有这种印婷妹特殊发展的专业，但是要看你是否有这个能力，他们都有专业的老师进行培训。只要自己够优秀，更有能力的话，一定会达到良好的发展。

你是否在寻找一个费用适中、学历全球承认、同时拥有丰富留学优势的留学目的地？那么，新西兰绝对是你的不二选择！这里不仅有一流的教育质量和完善的教育体制，还有人民的热情好客和独特的留学优势。U0001f30d稳定发达的国家新西兰是一个社会稳定、经济发达的国家，拥有与英联邦国家相当的优秀大学教育与教育政策。U0001f31f入学要求低新西兰的入学要求低，不限年龄、学历及户口，无需任何英文考试，让你轻松开启留学之旅。所有大学、中学、技术学院及语言学校都可申请，让你的选择更加多样化。U0001f4b0费用适中新西兰的学费及生活费相对较低，一年学费约为1-2.5万新币（相当于6-15万人民币），生活费一年大约1万新币左右，相当于6万人民币。让你在留学的同时，也能轻松应对经济压力。U0001f6e0ufe0f工作机会多新西兰政府允许留学生每周工作20小时，假期还可以全职工作。这不仅可以补贴生活费用，还能获得当地工作经验，增加就业机会，让你在留学期间积累更多实践经验。U0001f4c6签证手续简单快捷新西兰的签证手续简单快捷，只需按要求提供必要文件，其他申请手续由专门人员代办。从申请入学到取得签证，大约只需2-3个月的时间，让你快速开启留学之旅。U0001f3e0良好的社会福利保障系统新西兰的社会福利保障系统良好，让你生活舒适、社会稳定。治安良好、学习设施及环境一流。完成学业后，若在新西兰找到工作，即可申请永久居留。

　　准备奥地利的中学阶段的申请，大家需要根据阶段的要求进行准备，确保自己的能力可以达标。和来一起看看2022奥地利中学留学申请条件和优势。 　　 留学条件 　　1. 招生对象：初一到高一在读学生，年龄17周岁以下； 　　2. 平均成绩：70分以上； 　　3. 英语要求：80分以上（100制）； 　　4. 良好的独立学习能力和沟通能力。 　　国家优势 　　1.全球唯一公立免学费高中项目 　　奥地利是高度发达国家，是全球唯一允许公立中学接收中国学生的国家，相比申请德国私立高中，每年至少节约学费人民币25万。 　　2.升学率100% 　　奥地利公立学校从幼儿园到博士全部实行免费教育，每个人都根据自己的兴趣、爱好、未来的发展来确定专业方向。因此，中学教育实行个性化教育方针，注重学生的个性和潜能的开发，学生高中毕业即可根据自己的特长和优势选择申请相应的大学专业学习。 　　3.无需预科直升高中 　　中国学生申请奥地利高中，不需要进行预科阶段学习，直接融入奥地利高中学校学习。相对德国需要德语达到B2成绩才能升入高中学习，节约差不多2年时间。 　　4.良好的语言环境 　　奥地利政府严格控制外国学生数量，为外国学生创造良好的语言环境，避免中学学生扎堆的现象。 　　5.多元的升学途径 　　奥地利属于欧盟国家之一，获得奥地利高中毕业证书的学生可以选择奥地利、德国、瑞士、卢森堡、比利时、列支敦士登等德语区或者欧盟其它国家和地区的大学继续深造。目前德国奥地利大学对中国学生进行严格的要求，绝大部分希望就读两国公立学校的学生被拒之门外，德国私立中学高昂的学费把大部分中国家庭排斥在外，奥地利高中就成为中学学生进入德国和奥地利大学最优途径。 　　 申请流程 　　1. 奥地利高中留学了解和咨询，学生可以选择留学的城市、学校性质（公立、教会或者私立），不能选择具体哪一所学校（奥地利每所学校都有名额限制，最多只招收1-2名中国学生，有空余名额才能申请）。 　　2. 填写报名表，签署相关申办协议。 　　3. 准备奥地利中学申请材料。 　　4. 德语留学辅导班，对接奥地利中学课程为主，注重学生交流沟通能力和学习能力的培养，申请公立中学截止时间9月25日，且必需参加我司组织的德语培训。 　　5. 奥地利中学申请工作，获得奥地利中学录取通知书，办理留学签证手续。 　　6. 办理奥地利接机、境外居住手续、入学手续以及其它手续。 　　奥地利留学申请是留学的关键步骤，虽然说奥地利留学条件比较宽松，但在具体的奥地利留学申请流程中，各位同学还是要做好一切准备，避免出现一些不必要的问题。 　　 留学须知 　　国家概况 　　奥地利地处欧洲中部，阿尔卑斯山贯穿全国，多瑙河流经全境，是世界上最美丽的国家之一。奥地利国土面积为83850平方公里，人口约为800万。首都维也纳，人口160万，面积为470平方公里，是世界著名的“音乐之都”。奥地利是高度发达的工业国家，人均国内生产总值位居欧盟的前列，排名全球第12位。 　　奥地利奉行“永久中立”政策，不与任何国家建立政治和军事联盟。维也纳在全球城市“生活质量指数”排名中，连续9年（2009-2017年）排名第一位！奥地利也多次被评为世界上最安全的国家之一。 　　教育制度 　　奥地利是欧盟成员国，公民受教育程度较高。奥地利国家共获得诺贝尔奖22人，是全球人均获得诺贝尔奖最高的国家。 　　奥地利公立学校从小学到博士基本都实行免费教育，奥地利部分大学收取少量学费（每个学期约交360欧元）。 　　奥地利小学学制为四年，中学的学制为八年，低级和高级阶段各为四年。奥地利小学和中学的学习相对轻松，重点在于培养学生的创新、思考和解决问题的能力。根据欧盟的规定，在奥地利联邦高等中学获得高中毕业文凭的学生，可以直接升入奥地利或欧盟任何一所大学继续学习，根据个人意愿选择专业。 　　目前奥地利有22所国立大学，12所私立大学，20所高等专业学院（包括一所远程教育高等专业学院）及高等专业学院课程教学点。国立大学是奥地利高等教育的主体，由联邦政府举办。奥地利私立大学规模较小，举办私立大学须经奥地利国家认证理事会评估认证后，由联邦政府高等教育主管部门批准。 　　随着博洛尼亚进程的发展，奥地利也开始引入了学士、硕士和博士的三级学位制度，但部分大学（或学科）仍实行原来的二级学位制度，即大学毕业文凭和博士学位。奥地利大学和高等专业学院均可颁发学士学位和硕士学位证书以及大学毕业文凭，博士学位证书只有大学才有权颁发。

重点中学师大附中。附近学校小学有：重点小学岳麓二小。中房F联邦由湖南修合地产实业有限责任公司于2007年建成建成。楼栋总数25栋，共计房屋3950户。

岳麓二小和虹桥小学，中学师大附中高新区学校。根据查询百度地图显示，中房f联邦位于湖南省长沙市岳麓区天顶街道，主要采取就近入学的方式，附近的学校有岳麓二小和虹桥小学，中学师大附中高新区学校。学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。

美国十大私立高中：安多佛菲利普斯学校、哈佛西湖学校、乔特罗斯玛丽霍尔学校、菲利普斯埃克塞特学院、格罗顿学校、纽约市三一学校、德州圣马克学联邦学院、霍奇基斯中学。1、安多佛菲利普斯学校：位于马萨诸塞州，是一所历史悠久的私立高中，提供全面的教育体验。2、哈佛西湖学校：位于加州，以其严格的学术标准和良好的学术氛围而闻名。3、乔特罗斯玛丽霍尔学校：位于康涅狄格州，拥有优秀的师资力量和丰富的课程设置。4、菲利普斯埃克塞特学院：位于新罕布什尔州，提供全面的教育体验，包括艺术、体育和学术等方面的课程。5、格罗顿学校：位于马萨诸塞州，提供严格的学术标准和良好的学术氛围，同时注重学生的个人发展和社交能力。6、纽约市三一学校：位于纽约市，提供全面的教育体验，包括艺术、体育和学术等方面的课程。7、德州圣马克学校：位于德克萨斯州，提供严格的学术标准和良好的学术氛围，同时注重学生的个人发展和社交能力。8、保罗奎因学院：位于加州，提供全面的教育体验，包括艺术、体育和学术等方面的课程。9、联邦学院：位于马萨诸塞州，提供全面的教育体验，包括艺术、体育和学术等方面的课程。10、霍奇基斯中学：位于康涅狄格州，拥有优秀的师资力量和丰富的课程设置。美国私立高的优势：1、学生可以获得更全面的教育：私立高中的课程设置更加丰富，除了常规的学术课程外，还提供艺术、体育、社团活动等多元化的课程，可以更好地满足学生的兴趣和需求。2、学生可以得到更多的关注和指导：私立高中的师生比例较低，教师有更多的时间和精力关注每一个学生，提供个性化的指导和帮助，有利于学生的全面发展。3、学生可以获得更多的机会和资源：私立高中通常拥有更多的资源和机会，例如优秀的师资力量、丰富的图书资料、先进的实验设备等，同时也有更多的机会参加各种学术竞赛、艺术比赛等活动，可以让学生更好地发掘自己的潜力和优势。4、学生可以获得更好的安全保障：私立高中的安全保障通常更加完善，学校有更严格的门禁和安保措施，可以确保学生的安全和健康。5、学生可以获得更好的学术氛围：私立高中的学术氛围通常更加浓厚，学生之间的竞争压力也较小，可以让学生更加专注于学习和自我提升。

石家庄康福外国语学校好。1、投入方面。石家庄康福外国语学校在2021年的教学设备中投入了300万，而河北联邦国际只在教学设备中投入了200万元。2、学历方面。石家庄康福外国语学校教师的人均学历是研究生，而河北联邦国际教师的人均学历是本科，远远不如启东中学。

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石家庄民办高中有哪些学校内容如下：一中实验学校、一中实验学校（高新区）、二中实验学校、辛集明珠中学、河北正中实验中学、石家庄润德学校、石家庄精英中学、河北联邦外国语学校、石家庄精英新华中学、石家庄华英外国语学校、河北师大田家炳中学。河北联邦外国语学校（原河北联邦国际学校）隶属于联邦教育集团，是集幼儿园、小学、初中、高中、国际部为一体的一所学校，其鲜明的办学特色、独特的教育理念、淳厚的校园文化、优质的国际教育美誉燕赵大地。学校坐落于省会桥西区新华西路209号，校园建筑面积10万平方米，教职员工650人，学生6500人，建有行政办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、机器人馆、3D打印馆、国学馆、击剑馆、运动场、学生公寓、外教公寓、餐厅等，教育教学与生活设施完备。布局合理，功能齐全；整体欧式风格，庄重与典雅相映，古朴与现代交融，环境幽美宜人，尽显人文理念，是省会新崛起的、规模宏大设施一流的现代化校园。

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石家庄比较好的私立初中有：石家庄精英未来中学、石门实验学校和石家庄精英中学等。1、石家庄精英未来中学：精英未来学校成立于2002年，私立，面向国内外优秀儿童，突出“小班化、数字化、个性化、多元化”的九年一贯制超常教育国际化学校。其高端“2+1”办学模式和高效“4+2及五环”课堂，使得教育教学成绩位于全市前列，《河北日报》、河北电视台等主流媒体多次报道学校发展成果。2、石门实验学校：石家庄石门实验学校，前身为石家庄二中初中部。2009年，经石家庄市教育局批准，转制为民办完全中学。2014年9月，石门实验学校新校舍投入使用，初一年级1600余名师生首批入住。2015年9月，初中三个年级近5000名师生共同入住新校区。3、石家庄精英中学：精英中学为全日寄宿制学校，集小学、初中和高中教育为一体，拥有专业高效的管理团队和雄厚的师资力量。4、石家庄创新国际学校：石家庄市创新国际学校是由河北省教育厅创新教育学会创办的一所小学、初中、高中十二年制学校，实行寄宿制全封闭管理。5、石家庄二中润德学校：石家庄二中始建于1948年9月，是河北省首批办好的重点中学，河北省对外开放窗口学校。2013年12月，石家庄润德学校成立，成为二中教育集团旗下新成员。6、42中新世纪外国语学校：新世纪外国语学校是2008年由石家庄市教育局批准设立，依托石家庄市第四十二中学注册的一所民办完全中学。7、石家庄一中联邦实验学校：2017石家庄一中教育集团石家庄联邦实验学校是经石家庄市教育局批准设立的一所12年一贯制学校。8、石家庄一中西山实验学校：石家庄一中西山学校现有初中部和高中部。2016年初，石家庄一中与鹿泉区上庄镇举行了签约仪式，双方实行教育合作，以上庄镇中学为基础，组建石家庄一中西山学校初中部。9、石家庄金柳林外国语学校金柳林外国语学校以高起点、高质量、高效率定位，秉承“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念；以“让更多的孩子享受优质教育”为办学宗旨；以“把学校办成与社会发展相适应的能与世界先进教育对话的国内一流学校”为办学目标。10、石家庄一中实验学校：石家庄一中成立于1947年11月24日，具有悠久的历史和光荣的传统，1953年被省政府命名为河北省重点。

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美国教育体系可分为： 小学教育 (一年级到六年级)、中学教育 (七年级到十二年级), 中学后教育 (大专院校)。 中学教育细分为： (六年级至八年级)、(七年级到九年级)、(九年级到十二年级，或十年级至十二年级)

太长了吧一楼。看来真是哈，写得多有加分，等着加分吧。不过一点儿用都没有。纽约中学，是纽约州呢还是纽约市呢，是私立呢还是公立呢？

1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学。根据《2020中国学校排名评估》，固安市最好的中学排名是：1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学；3. 固安联邦大学附属中学；4. 固安市民办孙权学校；5. 固安市第三中学；6. 固安市第四中学。河北省固安第一中学地处固安县育才南路西侧、工兴路北侧，占地307亩、总建筑面积113709平方米。有教学区、生活区、体育活动区三大主要功能区。

英国高中的课程分为A／level和IB课程两种，考试成绩都是被国际认可，不仅可以申请英联邦国家的大学，也可以申请美国的大学。U0001f30d国际认可度高IB课程是一种国际化标准的课程体系，得到了至少来自75个国家的2545所大学认可，A-level是一个非常成熟的英国高中课程体系，除了英联邦国家外，也被很多国家认可。U0001f393申请名校机会大由于A-level 和IB课程的国际认可度高，国外大学仅以这个成绩就可以申请，不需要再提交SAT成绩，申请名校的机会反而会更大一些。U0001f1faU0001f1f8申请美国大学优势明显在英国用A-Level或者IB成绩申请美国大学相对于国内申请有很多优势，主要体现在：竞争难度降低，申请名校的机会更大一些。U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466家长建议出国留学是孩子人生的重要标志性事件，需要理性规划精心安排，嘉德教育机构专家建议中国家长通过全面考察和客观评判为孩子选择最适合的英国中学，使他们在接受全球最优秀的精英教育同时，度过健康快乐的异国生活。

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家长们在孩子年幼时便考虑送他们远赴香港留学，但大洋彼岸的距离总让人心生忧虑。此时，香港中学成为了理想之选。那么，香港与内地中学究竟有何不同？专家为您解答！U0001f31f语言优势显著香港学校多数以英文教育为主，紧跟国际教育步伐。相比之下，内地学生虽然英语为主科，但在听、说方面的锻炼机会较少。多数内地学生在托福、雅思考试中阅读和写作成绩优异，但听、说能力却不尽如人意，这正体现了内地英文教育的短板。U0001f30d语言环境至关重要提高英语能力，环境至关重要。多听多看，耳濡目染，才能真正提升英语水平。对于家境优渥、适应能力强的内地学生而言，赴香港读书无疑是提升语言能力的绝佳选择。U0001f393留学优势独具匠心在香港读中学，毕业后的出路充满无限可能。学生可参加美国高考SAT和英联邦国家高考A-LEVEL，这些考试成绩国际认可度高，有助于他们顺利进入美国或英联邦国家深造。与内地学生相比，他们无需经历预科等“过渡课程”，可直接入读海外国际课程。U0001f30f适应难度降低众多内地学生梦想通过国内高考进入优秀学校，但许多世界知名学校并不承认中国高考成绩。因此，他们往往需要加读预科等“过渡课程”以适应海外学习。而在香港读中学，则能有效降低这一适应难度。

德国学制结构的特点有保留三类不同的中学、双元制职业教育、文化教育管理上的联邦主义。在留学低龄化越来越流行的今天，绝大多数低龄（中学生）学生留学的目标国家依然是英语国家。德国一直是中国留学生的一个热门国家，但以往都是硕士生，甚至博士生去德国留学，而中学生赴德国留学，这几年才刚刚开始。德国留学的优势是有很多的，比如德国大学一直免费，德国有许多优秀的大学比如柏林工大，亚琛工大等，德国许多专业都世界领先。另外，中德关系现在非常好，德国留学毕业后不论在德国还是在中国，都有不错的前景。德国的小学从6岁开始，是4年制。也就是说，从5年级开始就是中学了。而一般，5—9年级是中学的初级阶段，10—12年级（某些中学还是9年制，也就是要到13年级才高中毕业）是高级阶段。德国本地的选择：因为大部分中国小留学生都是希望在德国读大学的，因此，去德国留学选择的基本都是高级文理中学。德国的中学也分私立和公立。很多私立中学的教育水平要高于公立中学。虽然公立中学是免费的，但是很多德国中产阶级都会将孩子送到私立中学，原因是德国公立中学很多都是半天上课，尤其是初级阶段，上午11点多就下课了。因此，如果父母双方都工作的话，下午就没有人可以照顾孩子了。而私立中学多是全住宿的，课程抓的紧，而且学生从早到晚都会安排学习和活动。所以，虽然费用要远高于公立中学，还是有不少德国的家长会将孩子送到私立中学学习。

德国中等教育的类型有普通中学（主体中学）、实科中学、完全中学、综合中学。联邦德国中等教育，中等教育通过4种类型的学校实施，即主要学校、实科学校和完全中学及综合中学主要学校，亦称高等国民学校，学制4年，其程度仍处于初等教育阶段。主要招收劳动者子女。毕业后要升学的只能升入初级职业学校。各州主要学校的课程不尽一致，一般规定有：宗教、德育、历史、地理等十几门。开设劳动学课是主要学校的一个特色。实科学校，学制6年，程度低于完全中学，但又高于主要学校，介乎两者之间。一般招收小资产阶级子弟，主要培养工、商业的专业人员，政府机关和企业的职员。毕业生如要升学，只能进入介于中学和高等教育之间的中等专科学校。实科学校强调对学生进行基本训练，重点讲授实用学科如数学、物理、化学、生物、历史、地理和现代外语等。实科学校毕业生取得“专科高中成熟”证书者可升入专科高中和各种职业学校，取得“资格鉴定”证书者可升入完全中学高级阶段。完全中学，招生严格，学费昂贵。招收上层家庭子弟。修业9年，毕业生原则上直升大学。完全中学有约20种类型，其共同特点是重视外语学习，一般要求学习两门以上外语。综合中学，它把前3类中学综合在一起，兼有各类中学的教育使命。目的是实现教育机会均等。带有明显的资产阶级改良主义色彩。它在整个学校体系中占的比例很小。

高中留学澳大利亚如何择校 　　随着留学趋势的低龄化，越来越多的家长和学生考虑去澳洲读高中，进而更早更快的适应国外环境为大学学习做好充分准备。 　　 首先，为什么要选择去澳大利亚读高中？ 　　1、节省1年时间，进入世界顶级名校。澳大利亚高中毕业后，无需1年预科，毕业直接升入澳洲大学。 　　2、灵活、人性化的高考制度，澳洲八大名校的摇篮。 　　3、100%专业选择权。澳大利亚高中毕业后，可申请澳洲大学的所有专业，包括医学、法律、心理学等限制国内高中生申请的重要专业。 　　4、灵活选课利于升学：澳大利亚高中课程中，只有英文课是必修，其他7门课，学生可根据自己的优质选择，以此来提高成绩，利于偏科生，更利于升学。 　　5、升学制度科学：澳洲高中升学方式灵活，并非“一考定终身”，没有高考“包袱”。澳洲采用平时成绩和考试相结合的方式来判定最后的升学。 　　6、安全的社会治安、多元化的社会环境。风景及气候怡人的最佳生活环境，优越的语言环境。 　　7、采用小班教学：15人左右，学生受到更加细致的照顾和培养。 　　8、能够尽早熟悉和适应澳洲教育模式，还可以为大学专业的系统学习打下很好的基础。 　　 第二，澳大利亚高中的学制如何？ 　　一般来说，初中毕业完成3年学习或部分地区完成4年学习，就可以入读澳洲高中的10年级，当然如果现在就读国内高一或者高二的学生也可以转读去澳洲就读11年级。澳洲中学新学年一般是1 月份开学，结束于12 月份。四个小学期(Term)的开学时间分别为：一月份，四月份，七月份和十月份。 　　对于初中生来说，直接申请澳洲高中优势是显而易见的： 　　1. 不需要参加国内中考就可以就读正规高中从而顺利入读心仪大学 　　2. 无需雅思成绩直接入读，免除反复考雅思托福的负担 　　3. 无需插读高中课程 　　相比之下，其他不说，就雅思这件事来说，如果高一或高二转读高中或者去读预科的话，雅思需要考到5.5分，本科需要至少6分。 　　 第三，如何选择中学？ 　　1.区位选择问：“我应该去澳大利亚哪个城市就读高中?” 　　在国内，城市中学比乡镇中学质量要高；澳洲则不同，它的大城市和小城市的教育都非常优秀。去大城市(人口超过100万的悉尼、墨尔本、布里斯班、珀斯、阿得雷德)就读高中，特点是学校数量较多、比较繁华、打工机会多等；去中小城市（堪培拉、黄金海岸、霍巴特）就读高中，语言环境好，更安全，费用较便宜等。 　　2. 学校性质问：“我应该选择公立中学还是私立中学?” 　　答：一般而言，私立中学教育质量高于公立中学。私立中学硬件设施，师资质量普遍高于公立中学。但学费昂贵，堪称贵族中学。澳洲也不乏优秀的.公立中学，学生若能申请到教学质量和升学率比较好的公立中学，性价比会高于一般的私立中学。 　　3.中学竞争力问：“在我申请的中学中，学校的竞争力体现在哪些方面?” 　　答：可从建校时期、升学率、国际学生比例等综合分析中学竞争力。优秀的私立中学大部分建于19世纪，有百年以上的办学经验；优秀的公立中学多数建于澳洲联邦政府成立以后的20世纪上半叶。 精英私立中学升学率高达95%甚至更高，部分优秀的公立中学，升学率高达90%； 绝大部分公立中学对国际学生的比例有严格控制，一般不超过10%。比较优秀的私立中学，对国际学生的比例也控制在10%以内。 　　4.课程设置 问：“在我想申请并且能够被录取的澳大利亚中学中，课程设置有哪些特色?这些课程设置能够符合我的学业需求?” 　　答：课程设置可从广泛程度、语言课程和特色课程三个角度来分析。在广泛程度方面，规模大的中学开设50门以上课程，小规模学校可选课程也至少有30门。从语言课程的设置来看，澳大利亚所有有资格接纳海外学生的中学，都开设有ESL课程(英语作为第二语言的英语课程)，但不是所有中学都设有中文课程； 　　建议学生优先选择开设有中文课程的中学，一方面，出国以后不完全放弃学习中文，另一方面，容易在中文课程取得较好成绩（成绩还可计入高中升大学的分数）。 　　 第四，州立高中 　　在澳洲，有七个州的州公立高中接受国际学生的申请，他们是： 　　NSW 新南威尔士州政府公立高中 　　VIC 维多利亚州政府公立高中 　　SA 南澳大利亚州政府公立高中 　　QLD 昆士兰州政府公立高中 　　WA 西澳大利亚州政府公立高中 　　ACT 澳洲堪培拉政府中学 　　TAS 塔斯马尼亚州政府公立高中 　　当然，每个州也有不错的私立高中可以接受国际学生申请。 ;

1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学。根据《2020中国学校排名评估》，固安市最好的中学排名是：1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学；3. 固安联邦大学附属中学；4. 固安市民办孙权学校；5. 固安市第三中学；6. 固安市第四中学。河北省固安第一中学地处固安县育才南路西侧、工兴路北侧，占地307亩、总建筑面积113709平方米。有教学区、生活区、体育活动区三大主要功能区。

石家庄自立高级中学学费为15000元河北的中学有辛集中学、河北正定中学、石家庄实验中学、石家庄第二实验中学；二中西校区、十五中、二十四中、师大附中、师大实验中学、十二中、十三中、二十一中、二十二中、二十三中、四中、一中东校区、二中实验学校；润德学校、精英中学、耀华中学、河北联邦外国语学校、新世纪外国语学校、北华中学、石家庄精英新华中学、卓越中学金石高级中学、高新区精英中学、瀚林学校、高新区国杰学校、河北外国语学院附中、麒麟私立中学等学校。

找一个好点的中介，在中介办理的同时学英语考试，（如果有可能自己或拜托朋友去中介推荐的学校看看，不满意及时换校。。。）

1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学。根据《2020中国学校排名评估》，固安市最好的中学排名是：1. 固安市第一中学；2. 固安市第二中学；3. 固安联邦大学附属中学；4. 固安市民办孙权学校；5. 固安市第三中学；6. 固安市第四中学。河北省固安第一中学地处固安县育才南路西侧、工兴路北侧，占地307亩、总建筑面积113709平方米。有教学区、生活区、体育活动区三大主要功能区。

新西兰学校开学的时间是在每年的7月份左右，所以有些学生就可以提前做准备。

马来西亚非常注重国民教育，马来西亚的教育属于联邦政府管辖范围。国家政府设计的教育系统包括：非强制性的幼儿园教育、六年强制性小学教育，以及五年强制性的中学教育。根据马来西亚的法律，如果家长不让子女接受六年强制性小学教育，可能会被教育部以虐待儿童罪名起诉。截止2019年，马来西亚境内一共有7,773所公立小学和2,438所公立中学。 马来西亚的小学 马来西亚的国立小学分为两种，即国民型小学与国民小学。国民型小学又分为国民型华文小学与国民型泰米尔文小学，这两种小学分别采用中文或泰米尔文为教学用语。而国民小学，除了英语之外，所有的科目都使用马来语为教学用语。马来西亚也有一些私立小学，数量不多，但近几年呈现增长趋势。马来西亚的小学实行六年学制，小学生在晋升中学之前，必需在第六年须参加小六升学鉴定考试。马来西亚教育部为了加强学生们的高层次思维技能（KBAT），也多番改进考试格式。在小六检定考试中，马来语不及格的考生在升上中学时需先就读为期一年的中学预备班。 马来西亚的中学 马来西亚的中学教育为期5年。其中，国民中学简称国中或“SMK”，使用马来语为主要教学用语，但马来文以外的其他语言除外。除此之外，马来西亚还有81所国民型华文中学，简称华中或“SMJK”，亦称改制中学。这类中学的学生大多数为国民型华小的毕业生，因此大部分学生来源为华裔。华中在办学上与国中存在差异，其中华中明文规定校长一职需由华裔出任，而大多数华中的每星期华文课节数皆位于160－200分钟。 在一些华裔人口密度相对较高的地区，例如槟城，有些华中的每星期华文课节数甚至高达270－300分钟。相比之下，大多数国中皆没有华文课，即使有也是大多数安排在课余时间，选择报考华文的学生必须在放学后留堂上华文课。然而，少数华裔人数较多的国中会将华文课排入正课时间表内，但节数只有120分钟。在中三时，学生将报考初中检定考试，简称“PMR”。不过，这项考试已在2014年废除，改为没有选填题的中三评估，简称“PT3”。 在毕业之前，中学生会在中五时参加马来西亚教育文凭，简称“SPM”考试。这相当于先前英国殖民时代的普通或"O"级考试（"O" level）。马来西亚政府已决定放弃使用英语进行数理科教学，从2012年开始恢复为马来语，但考试时学生仍可使用英文作答数理科试卷。但仍有部分中学，包括所有国民型华文中学仍在中小学双语教学课程计划（“DLP”）下使用英语教导数理科。 马来西亚有大约60间的华文独立中学，主要由华人赞助维持创办的，如新山宽柔中学与居銮中华中学。独中的运作是由华校董事联合会总会和华校教师会总会（合称董教总）负责，也就是马来西亚华校董事联合会总会。 马来西亚的大学教育 在引进大学预科班制度之前，想要进入马来西亚政府公立大学的学生，必须完成额外的18个月中学中六教育，并参加马来西亚高等教育文凭考试（“STPM”），相当于英国的高级或普通教育文凭高级程度。1999年，大马政府开始引进大学预科班课程，使之成为中六以外的另一个选项。在大学预科班修完为期10个月课程的学生，即可报读马来西亚本地大学。然而，大学预科班仅保留10%的名额给非土著非马来学生。 马来西亚全国有马来亚大学、马来西亚理科大学、马来西亚国立大学等20所国立高等院校，近年来私立高等院校（例如，拉曼大学和拉曼大学学院等）发展蓬勃，拥有包括6所外国大学分校在内的私立高校662多间。2003年，马来西亚在校大学生29.05万人。马来西亚全国共有470多家公共图书馆，藏书约1130万册。 最后 马来西亚政府提供的小学与中学教育皆免费。2003年、2004年教育经费开支约190.33 亿林吉特和215.17 亿林吉特，2005年教育经费预算为231.1亿林吉特。2003年，小学适龄儿童入学率为98.5%，10岁以上人口识字率为95%。学校师生比例为：每18名马来西亚小学生约一名教师，每16名中学生约一名教师。

美国的小学6年，初中3年，高中4年。1、小学学制：在美国，小学一般是从六岁开始上，在学制上为基础阶段，通常包含幼儿园到五年级，共六年时间。小学课程主要涵盖英语、数学、科学、历史、地理、艺术等基础学科，帮助孩子建立基础知识体系，以便更好地迎接中学的挑战。2、初中学制：初中是美国教育体系中的中间阶段，一般是从六年级开始，到八年级结束，为期三年。初中的课程安排更加细化，不仅涵盖了各种学科的基础知识，还会让学生进行汉语、编程语言、音乐等初步的选修课程。同时，初中阶段也是成长与锻炼基本能力的重要时期，学生需要增强自己的自我意识并培养自己的领导力。3、高中学制：高中是美国教育体系的最后阶段，时间为四年。学生在这个阶段侧重于各自职业的选择和发展方向。高中的学业重心根据学生的特长和学术层次而有所不同，通常包括英语、数学、科学、社会研究、外语、艺术等课程。与初中不同的是，高中还提供了体育和社团活动等广泛的选修课程和其他课外活动，这些活动有助于学生探索自己的兴趣爱好和专长。美国学制规定和教育行政：1、美国学制规定：美国各州有不同的入学规定。一些州在一定程度上通过实行“学区”制度规范孩子们的入学年龄和学业水平。对于那些从国外来美国求学的学生，由于学制的不同，在入学时通常会面临一个学年的缺失或者丰富；此外，美国的教育也允许学生凭借个人兴趣和能力要求加速完成同龄人所需的学科范围。2、美国教育行政：美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力，但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。确定州的教育政策、组织机构、行政管理、课程设置、学制等等。而美国实际管理教育的最基本的教育行政单位是地方教育行政当局即学区来行使。

初中在读生必须先到新加坡参加政府中学预备班就读3-6个月，然后参加新加坡的AEIS或者QT与PACT考试，合格者将会被新加坡政府安排进相应的中学与年级。由于中国的中文教育与新加坡的英文教育相差悬殊，因此中国的初中生申请新加坡中学的时候一般都需要降1-2级，例如中国初二已经读完的学生申请新加坡政府中学一般需要从初二甚至是初一开始读。

就这样

1. 寄宿高中会控制中国学生数量并提高对申请者的“软实力”评估由于中国学生的语言成绩越来越接近，尤其是近几年美国顶尖中学的申请者英文水平都较高，近两年美国优质寄宿中学越来越关注学生持久性的活动及兴趣爱好。根据前途公司近两年的录取案例分析：拥有国际教育背景的学生更容易受到寄宿中学的垂青。同时，由于中国学生的申请量持续增加，部分优质寄宿中学已明确表示2015年有几名中国学生毕业则录取几名中国学生，保持一定数量基本不会扩招。2. 寄宿初中申请竞争会更加激烈，8年级将成为争抢新宠中国低龄留学的学生年龄越来越小，很多家长不仅打算送孩子赴美读高中，甚至是从7、8年级就希望孩子到美国读书。寄宿初中数量仅有11所，其申请难度甚至大于很多寄宿高中，但由于年级较低，大部分学校凭借TOEFL JUNIOR和SSAT成绩即可申请。根据前途出国的申请经验，有在美读初中经历的学生在申请美国顶尖寄宿中学时确实会比从中国大陆直接美国高中有一定优势。美国寄宿初中的申请截止日期一般在每年12月，建议中国家长提早准备、提早申请、打有准备的仗。可以到留学志愿参考系统https://tieba.baidu.com/p/5108573726中，理解更详细的内容，希望能帮助到你。

美国的小学6年，初中3年，高中4年。1、小学学制：在美国，小学一般是从六岁开始上，在学制上为基础阶段，通常包含幼儿园到五年级，共六年时间。小学课程主要涵盖英语、数学、科学、历史、地理、艺术等基础学科，帮助孩子建立基础知识体系，以便更好地迎接中学的挑战。2、初中学制：初中是美国教育体系中的中间阶段，一般是从六年级开始，到八年级结束，为期三年。初中的课程安排更加细化，不仅涵盖了各种学科的基础知识，还会让学生进行汉语、编程语言、音乐等初步的选修课程。同时，初中阶段也是成长与锻炼基本能力的重要时期，学生需要增强自己的自我意识并培养自己的领导力。3、高中学制：高中是美国教育体系的最后阶段，时间为四年。学生在这个阶段侧重于各自职业的选择和发展方向。高中的学业重心根据学生的特长和学术层次而有所不同，通常包括英语、数学、科学、社会研究、外语、艺术等课程。与初中不同的是，高中还提供了体育和社团活动等广泛的选修课程和其他课外活动，这些活动有助于学生探索自己的兴趣爱好和专长。美国学制规定和教育行政：1、美国学制规定：美国各州有不同的入学规定。一些州在一定程度上通过实行“学区”制度规范孩子们的入学年龄和学业水平。对于那些从国外来美国求学的学生，由于学制的不同，在入学时通常会面临一个学年的缺失或者丰富；此外，美国的教育也允许学生凭借个人兴趣和能力要求加速完成同龄人所需的学科范围。2、美国教育行政：美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力，但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。确定州的教育政策、组织机构、行政管理、课程设置、学制等等。而美国实际管理教育的最基本的教育行政单位是地方教育行政当局即学区来行使。

　　加拿大曼尼托巴省有哪些大学和中学呢？这是很多申请者比较感兴趣的内容。跟着来看看吧!欢迎阅读。 　　加拿大曼尼托巴省有哪些大学 　　曼尼托巴大学University of Manitoba 　　曼尼托巴大学位于加拿大曼尼托巴省温尼伯市，是曼尼托巴省最大的大学，也是曼尼托巴省最全面的科研性大学教育机构。它成立于1852年，是加拿大西部的第一所大学，在世界大学学术排名中位列全球前500名。是加拿大西部老牌大学。设有两个校园，主校园占地274公顷。该校现有学生21000人，师资1400人。设有22个院系，1个研究生院。授硕士、博士学位。主要专业有建筑、艺术、音乐、生态、教育、法律、管理、护理、药理、牙科、体育等。 　　温尼伯大学University of Winnipeg 　　温尼伯大学于1871年成立于马尼托巴省温尼伯市，现有全日制学生约5830人，教职工约900人。温尼伯是曼尼托巴省省会，除省政府机关外，另有部分联邦政府机构设于该市。该市是加拿大第五大城市，地处加拿大东西交通干道，是加拿大空运和路运的交通枢纽，距美国边境一个小时的车程。 　　布兰登大学Brandon University 　　布兰登大学是成立于1899年的公立大学，学生2605人。学校社区安全，民情纯朴。属于小型大学，全加大学部排名十六，音乐系非常著名。布兰登大学位于加拿大马尼托巴省布兰登市。该市是仅有40,000人口的友好小城。布兰登大学是加拿大历史最悠久的大学之一，建校于1899年，在校生3,000余人，设30多个系，以音乐和艺术类专业著名。教学传统以人为本，学术氛围浓厚。 　　温尼伯技术学院 　　温尼伯学院位于曼尼托巴省温尼伯市，温尼伯是曼尼托巴省省会，除省政府机关外，另有部分联邦政府机构设于该市。温尼伯技术学院创办于1985年，原名南温尼伯技术学院，1999年更名为温尼伯技术学院。 　　温尼伯红河学院 　　红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校;2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校与云南广播电视大学红河分校合并组建而成;现已发展成一所以自然科学和人文科学为骨干，理、工、农、经、管、教、艺术协调发展的省属公办综合性本科院校，是云南省立项建设硕士学位授权单位。 　　加拿大公立高中教育体系详解： 　　中学所属学区和较育局 圣杰姆斯学区、曼尼托巴公立教育局、路易斯教育局、佩姆比纳公立教育局、英特胡教育局、河东川可纳学区、主塞尔柯克学区、西方教育局、山威尔学区、圣约翰中学、巴尔摩洛女子中学 　　中学教育制度 　　加拿大教育基本上按照四个阶段划分：学前教育、幼儿园至高中12年级义务教育、高等教育、成人继续教育。 　　加拿大没有联邦层面的教育管理中央机构，也没有全国统一的教育系统。教育服务由联邦、省和地方三级政府共同提供、拨款和监管。但教育事务属于省级政府管辖范围。 　　公立学校的制度基本上分三级管理。省教育厅、学区教育局、学校。 　　省教育厅负责制定学校教授的课程、发展课程指印，订立中学毕业的省试测验，管理学区，订立标准，制定政策，并设立指引作为校区运作的参考。学区教育局负责管理区内学校的财政，设立程序及指导方案，建立政策及雇佣员工等。 　　加拿大公立中学系统 　　加拿大中学可分为公立中学和私立中学。公立中学又分为一般中学和特殊教育学校。其中中学阶段划分为初级中学(7或8年级到9年级)和高级中学(10年级-12年级)。 　　一般，在加拿大初、高中都是在同一所学校进行，采取就近入学原则。公民和移民学生，不用缴纳学费，而是由省政府拨给学校。有些学校也接纳国际 留学 生入学，但 留学 生则不受政府补贴，必须自付所有费用。但在大多数地区，中、小学均采取就近入学原则。公立中学的优点是学校规模较大，设备齐全，课程设置完备。 　　加拿大公立中学的课程体系 　　加拿大公立中学依照学校情况不同分学年制和学期制。每到9月劳动节后正式开学，到第二年的6月底结束这被称为一学年。全学年又可划分为三个学期。第一个学期9月初至11月中旬，第二学期从11月中旬至3月上旬，第一、二学期之间并无假期断开，第三学期从3月中旬至6月中旬。每个学期结束时，学校都为每一名学生发放一次成绩单。 　　上课作息一般是8：30左右 到4：00左右。一天上四节课，每节课在一小时左右。学生中午有一小时左右的午餐休息时间。(不同学校时间不同) 　　课程设置 　　加拿大公立中学分初、高中。各省、各学区不同，针对于初、高中的年级划分也会有区别。但课程设置基本按照以下方式安排： 　　1. 初中课程一般包括：英语，社会科学，科学，数学，体育，艺术(视觉艺术、音乐、戏剧)，应用技术(商业教育、家政、科技教育)，法语等。不算学分。 　　2. 高中课程是在初中课程的基础上增加了课程的内容和深度。必修课与选修课并行，每个学校都会有150多门的选修课供学生选择，而各个学校会有自己侧重的特色课程。高中毕业的考核标准为学分制，即学生要想顺利毕业必须修满规定学分。这些学分里必包含：修读科目学分、完成社区义工服务学分、12年级必修课程学分及毕业过渡学分。 　　前面说到，各省在教育方面相对独立。因此，在毕业要求上也不尽相同。 　　BC省高中毕业：完成48学分必修课、28学分自选课及4学分个人毕业过渡，40小时社区服务。 　　安大略省高中毕业：完成18学分必修课，12学分选修课，通过英文读写能力考试(Literacytest)，40小时的社区服务。 　　魁北克高中毕业： 10和11年级至少修满54个学分(其中20个学分必须为11年级课程)。 　　阿尔伯塔省毕业：修满90学分必修课，10学分选修课。 　　曼省中学所属学区教育局和部分中学 　　圣杰姆斯学区、曼尼托巴公立教育局、路易斯教育局、佩姆比纳公立教育局、英特胡教育局、河东川可纳学区、主塞尔柯克学区、西方教育局、山威尔学区、圣约翰中学、巴尔摩洛女子中学