2023年中小学教师职称评审新政策

不是。根据查询仪陇县新政初级中学的官网可知，该学校始创于1968年，简称新政中学，而并不是政中中学，仪陇县新政初级中学位于四川省南充市，宗旨和业务范围是“实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育及相关社会服务”。

新政初中好。1、基础设施。新政初中的校园环境优美，教学楼、实验室、图书馆等设施齐全，能够给学生提供良好的学习环境，立山中学建校时间比较短，学校各种设备都没有新政初中好。2、素质教育：新政学校开设了一系列丰富的课程，包括语文、数学、英语、科学、体育等学科，学生能够全面发展，培养素质教育，立山中学还是比较看重学校成绩，其他各项学习都没有很好的实施。

预计78%。仪陇县新政初级中学是县城内唯一一所纯初中学校，其2020年参加中考的人数为1154人，854人升入高中，升学率为74%。其2021年参加中考的人数为1074人，816人升入高中，升学率为76%。截至2022年9月20日，其2022年的升学率暂未进行公布，但根据前两年的趋势来看，呈现上升趋势，预计2022年的升学率为78%，具体升学率还要官方公布的为准。

我在新政打工，要什么条件可以在这里读书

新郑一中、新郑二中、新郑三中、华信附中、北大附中..

15个。查询仪陇县宏德中学初中级2023年的招生简章得知，初中有15个班级。仪陇县宏德中学位于仪陇县新政镇滨江大道北段，创建于1956年，原名仪陇县新政中学。

能。根据查询仪陇宏德中学官网显示，2022年学校录取分数线为558分，考589分已经过了分数线，能录取。四川省仪陇宏德中学位于仪陇县新政镇滨江大道北段，创建于1956年，原名仪陇县新政中学。

教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。对学生的影响1. 增加学生的自信心传统的招生入学模式，过分强调考试成绩，对于一些学生来说，可能会产生较大的心理压力，甚至导致自卑情绪。而新政策的实施，将更加注重学生的综合素质，从而增加学生的自信心。2. 培养学生的多元化能力新政策的出台，将鼓励学生积极参加各种课外活动，培养学生的多元化能力。这将有助于学生全面发展，避免过分依赖考试成绩。3. 推动教育公平新政策的实施，将有助于推动教育公平。不再过分强调考试成绩，将有助于减轻贫困家庭和农村地区学生的负担，同时也有助于缩小城乡教育差距。对家长的影响1. 减轻家长的负担过分强调考试成绩，对于一些家长来说，可能会产生较大的经济和心理压力。而新政策的实施，将减轻家长的负担，让家长更加关注孩子的全面发展。2. 提高家长的教育意识新政策的实施，将鼓励家长积极参与孩子的教育。家长将更加注重孩子的综合素质，从而提高家长的教育意识。对教育机构的影响1. 调整教育机构的招生入学方式新政策的实施，将迫使教育机构调整招生入学方式。教育机构将更加注重学生的综合素质，从而培养更多具有创新精神和实践能力的人才。2. 提高教育机构的教学水平新政策的实施，将促使教育机构提高教学水平。教育机构将更注重学生的全面发展，从而提高教育质量。对整个社会的影响1. 促进社会和谐发展新政策的实施，将有助于促进社会和谐发展。不再过分强调考试成绩，将有助于缓解社会压力，减少社会矛盾。2. 推动中国教育的发展新政策的出台，将推动中国教育的发展。通过实施多元化的招生入学模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，从而推动中国教育的发展。

近日，上海教育局发布了中学招生新政，引起了广泛关注和讨论。这个新政到底有哪些变化，对于学生、家长和学校又会产生怎样的影响？下面我们来一起详细解析。招生范围调整此次中学招生新政中最大的变化，就是对于招生范围的调整。以往，上海市的初中毕业生只能在自己户籍所在区县里报考普通高中，但现在这种限制被打破了。新政规定，所有上海市的初中毕业生都可以在全市范围内报考普通高中。而对于特殊学校和重点中学的招生，还需要满足一定条件。统一笔试取消除了对于招生范围的调整，新政还取消了原有的统一笔试。以往，中考时均要进行笔试，而现在只需评价学生的素质和表现，通过综合评价确定录取名单。这意味着学生的综合素质将更加重要，学科成绩只是参考因素。家长不得干预招生此次新政还明确规定，招生过程中严禁任何形式的家长干预。学校将严格按照政策和规定招生，不会因为家长的关系或金钱上的影响而偏袒某些学生。同时，学校也不得参与任何家长组织的补习或培训，并严禁家长自行进行各种招生前的活动。学生可以选择值得一提的是，新政鼓励家长和学生充分了解各个学校的情况，并根据自身情况自由选择报考的学校。同时，在综合考虑学生和学校意愿的基础上，会进行调剂和安排。总结通过这次中学招生新政，我们可以看到上海教育部门对于中学招生的改革思路和措施，注重学生的素质和表现，尊重学生和家长的意愿，减少地区限制和人为干预。这对于推动全市教育的优化和发展，预防学生成为利益交换的工具有着非常重要的意义。同时，这也提醒学生和家长在招生过程中要保持理性和客观，积极选择适合自己的学校。

关于教育部对中小学的新政策如下：经过教育部门官方人士调查发现，如今许多中小学校为了提高升学率，甚至会要求学生提前到校进行早自习，或无情的霸占学生课间10分钟的休息时间，如此严格化特殊化，加重了学生的身体健康和心理健康，也剥夺了学生的休息时间，为此教育部门大力出击，针对此类问题严重整改。根据教育部官方要求显示，预计自今年开始将重新调整中小学生的早晨上课时间：小学生的早上上课时间不得早于8:20，中学生的早上上课时间不得早于8点。各地中小学校不得以任何形式，任何理由无情的要求学生提前到校进行早自习也不得无情霸占学生课间10分钟的时间，课间10分钟属于学生，可以由学生自由支配，无论是去教室以外的地方奔跑跳跃还是在教室内读书写字都可以，教师无权干涉。根据教育部门要求，所有的教师都要一视同仁，不得搞特殊化，也不得出现校园霸凌事件，一旦教师对学生出现针对性教育教学，将受到教育部门的严厉处罚，严重的还会直接剥夺教师资格证，彻底清除出教师队伍。除此之外，针对九年义务教育阶段的中小学生还将迎来一个重大的改变，就是禁止各个学校公开学生的成绩排名更好的保护学生的隐私和自尊心，一项政策，预计会在今年秋季开学后，在全国范围内的中小学校正式执行，届时学生的压力会进一步降低，更好的顺应双减政策实施的初衷，让学生更轻松快乐的学习。扩展知识：中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。

中小学教师新政策是取消了中学和小学的职称划分。1、《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》最关键的一个改革，就是取消了中学和小学的职称划分，让更多中小学老师也可以拥有高级乃至正高级教师的评定资格。2、《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》中提到，要遵循中小学教职工成长发展规律，激发中小学教职工的积极性、主动性、创造性，进一步加强中小学教师队伍建设。3、《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》还提出，要“坚持分类施策、分级管理”，“坚持因事设岗、精简效能，科学规范、评聘结合”。教师职称评定流程是：1、审阅审查相关评审材料，审阅审查的主要是教师个人发表的论文刊物材料、教师个人获奖材料、教师的思想政治考核合格的证明材料、个人的学历学位相关证书、以及日常教学工作中所获得的教学成果报告等材料。2、专业组对所负责的教师进行评审，提出初步评审意见，获得一致通过的意见，则可以顺利进行下一步评定。3、评审委员根据审查情况与评议组的意见，进行不记名投票，获得专业组一致意见通过的教师个人若再通过不记名投票的多数，则可进行公示。4、评委会组织人社部门对评审结果进行公示，通过评审的教师名单还需要被相关部门，以接受群众的监督，公示没有问题即可发放相关职称合格证书，参加评定的教师即可获得相关专业教学职称。

仪陇一中要好一些

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481分就可以了！现在好多人都没有考上！老师就在这个时候买名额了！3000元不算学费！想要的就找自己班主任哦 现在这个社会太烂了~~~~~~~~~~哎 我们的下一代就这样成长 烦

仪陇中学创建于1926年。 1926年，学校就旧考棚修建仪陇县立中学。 1933年，学校停办。 1939年，学校重新恢复，改原仪陇县立中学为仪陇县立初级中学校。 1948年，学校增设高中班，并增开军训课，招50人，学制三年，并改仪陇县立初级中学为仪陇县立中学校。 1950年，仪陇县立中学校、仪陇县简易师范学校和私立南图中学合并改称仪陇中学校。 1952年，学校于县城东门外建新校舍。 1954年，学校主体建筑落成，校址迁至县城东门外，更名为四川省仪陇中学校。 1998年，学校与扶轮育才职业中学合并，学校分设普高部、职高部。 2002年，学校创建成四川省示范高中。 2004年，学校与新政中学合并，一校两区办学。 2012年，新政中学与仪陇中学分离，单独成立仪陇宏德中学。

其实相比之前来说肯定是会比较简单的，但是毕竟教师这个行业内部的竞争也是比较剧烈的，而且也不像之前那么非常的伟大。

目前是中小学教师可以拿到高级职称享受大学教师的福利待遇，鼓励中小学教师积极研究学术。

《奋搏之歌》（原新政中学校歌）　　1段：嘉陵江边有我们的校园，崇高理想从这里奔放，风声涛声催我出航，让我们荡起双桨。趁年少，赶太阳，文明团结奋发图强。让花季延长，让青春闪光，让蓓蕾缀满四面八方。　　2段、大东山下有园丁的欢畅，知识的光芒导我远航，风里雨里驰骋奔腾，为明天搏击长空。展翅膀，远飞翔，勤奋进取博采众长。看英姿飒爽，任热血激荡，为祖国母亲繁荣富强。　　反复：展翅膀，远飞翔，勤奋进取博采众长，看英姿飒爽，任热血激荡，为祖国母亲繁荣富强，富强。

我知道 那是不可能的

不知道。

470分。根据查询南充市教育局发布的公告得知，南充市在2022年的普通高中学校录取分数线为470分，在2021年的普通高中学校录取分数线为463分，截止到2023年7月5日，分数线并末公布。高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。

长期以来职称评聘备受中小学教师的关注。职称的高低不仅跟教师的个人收入相关，更是对教师自身专业能力的认定。但是，由于之前的政策对不同教师职级岗位结构比例进行了规定，使得中小学教师职称评定的竞争非常激烈。

出新政中学以外，镇中小，仪陇小学，滨江小学

http://www.baidu.com/s?wd=%C0%EE%B4%F3%EE%C8&cl=3李大钊吧？ 这里很多 自己选择吧

好。仪陇县宏德中学食堂原材料新鲜，菜品多种多样，所以是很好的。仪陇县宏德中学位于仪陇县新政镇滨江大道北段，创建于1956年，原名仪陇县新政中学，是全国文明校园先进学校、四川省文明校园、四川省中小学实验教学示范学校。

中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的出台，引起了广泛的关注和讨论。这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。本文将从多个角度，对这一政策的实施所带来的影响进行探讨。一、政策背景与内容近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。二、对学生的影响1. 增加学生的自信心传统的招生入学模式，过分强调考试成绩，对于一些学生来说，可能会产生较大的心理压力，甚至导致自卑情绪。而新政策的实施，将更加注重学生的综合素质，从而增加学生的自信心。2. 培养学生的多元化能力新政策的出台，将鼓励学生积极参加各种课外活动，培养学生的多元化能力。这将有助于学生全面发展，避免过分依赖考试成绩。3. 推动教育公平新政策的实施，将有助于推动教育公平。不再过分强调考试成绩，将有助于减轻贫困家庭和农村地区学生的负担，同时也有助于缩小城乡教育差距。三、对家长的影响1. 减轻家长的负担过分强调考试成绩，对于一些家长来说，可能会产生较大的经济和心理压力。而新政策的实施，将减轻家长的负担，让家长更加关注孩子的全面发展。2. 提高家长的教育意识新政策的实施，将鼓励家长积极参与孩子的教育。家长将更加注重孩子的综合素质，从而提高家长的教育意识。四、对教育机构的影响1. 调整教育机构的招生入学方式新政策的实施，将迫使教育机构调整招生入学方式。教育机构将更加注重学生的综合素质，从而培养更多具有创新精神和实践能力的人才。2. 提高教育机构的教学水平新政策的实施，将促使教育机构提高教学水平。教育机构将更注重学生的全面发展，从而提高教育质量。五、对整个社会的影响1. 促进社会和谐发展新政策的实施，将有助于促进社会和谐发展。不再过分强调考试成绩，将有助于缓解社会压力，减少社会矛盾。2. 推动中国教育的发展新政策的出台，将推动中国教育的发展。通过实施多元化的招生入学模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，从而推动中国教育的发展。六、总结中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。通过调整教育模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，推动中国教育的发展。

中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的出台，引起了广泛的关注和讨论。这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。本文将从多个角度，对这一政策的实施所带来的影响进行探讨。一、政策背景与内容近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。二、对学生的影响1. 增加学生的自信心传统的招生入学模式，过分强调考试成绩，对于一些学生来说，可能会产生较大的心理压力，甚至导致自卑情绪。而新政策的实施，将更加注重学生的综合素质，从而增加学生的自信心。2. 培养学生的多元化能力新政策的出台，将鼓励学生积极参加各种课外活动，培养学生的多元化能力。这将有助于学生全面发展，避免过分依赖考试成绩。3. 推动教育公平新政策的实施，将有助于推动教育公平。不再过分强调考试成绩，将有助于减轻贫困家庭和农村地区学生的负担，同时也有助于缩小城乡教育差距。三、对家长的影响1. 减轻家长的负担过分强调考试成绩，对于一些家长来说，可能会产生较大的经济和心理压力。而新政策的实施，将减轻家长的负担，让家长更加关注孩子的全面发展。2. 提高家长的教育意识新政策的实施，将鼓励家长积极参与孩子的教育。家长将更加注重孩子的综合素质，从而提高家长的教育意识。四、对教育机构的影响1. 调整教育机构的招生入学方式新政策的实施，将迫使教育机构调整招生入学方式。教育机构将更加注重学生的综合素质，从而培养更多具有创新精神和实践能力的人才。2. 提高教育机构的教学水平新政策的实施，将促使教育机构提高教学水平。教育机构将更注重学生的全面发展，从而提高教育质量。五、对整个社会的影响1. 促进社会和谐发展新政策的实施，将有助于促进社会和谐发展。不再过分强调考试成绩，将有助于缓解社会压力，减少社会矛盾。2. 推动中国教育的发展新政策的出台，将推动中国教育的发展。通过实施多元化的招生入学模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，从而推动中国教育的发展。六、总结中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。通过调整教育模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，推动中国教育的发展。

驾车路线：全程约3.3公里起点：蓉信苑1.从起点向正西方向出发，行驶40米，右转2.行驶100米，右转3.行驶140米，左转进入琳琅大道中段4.沿琳琅大道中段行驶740米，直行进入琳琅大道北段5.沿琳琅大道北段行驶390米，左前方转弯6.行驶320米，右转进入嘉陵路7.沿嘉陵路行驶190米，左转进入槽田街8.沿槽田街行驶1.1公里，调头9.行驶340米，到达终点(在道路右侧)终点：新政中学

中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的出台，引起了广泛的关注和讨论。这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。本文将从多个角度，对这一政策的实施所带来的影响进行探讨。一、政策背景与内容近日，教育部发布了一份通知，中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生。这一政策的出台，旨在促进教育公平，减轻学生和家长的负担，建立多元化的招生入学模式，推动中国教育的发展。二、对学生的影响1. 增加学生的自信心传统的招生入学模式，过分强调考试成绩，对于一些学生来说，可能会产生较大的心理压力，甚至导致自卑情绪。而新政策的实施，将更加注重学生的综合素质，从而增加学生的自信心。2. 培养学生的多元化能力新政策的出台，将鼓励学生积极参加各种课外活动，培养学生的多元化能力。这将有助于学生全面发展，避免过分依赖考试成绩。3. 推动教育公平新政策的实施，将有助于推动教育公平。不再过分强调考试成绩，将有助于减轻贫困家庭和农村地区学生的负担，同时也有助于缩小城乡教育差距。三、对家长的影响1. 减轻家长的负担过分强调考试成绩，对于一些家长来说，可能会产生较大的经济和心理压力。而新政策的实施，将减轻家长的负担，让家长更加关注孩子的全面发展。2. 提高家长的教育意识新政策的实施，将鼓励家长积极参与孩子的教育。家长将更加注重孩子的综合素质，从而提高家长的教育意识。四、对教育机构的影响1. 调整教育机构的招生入学方式新政策的实施，将迫使教育机构调整招生入学方式。教育机构将更加注重学生的综合素质，从而培养更多具有创新精神和实践能力的人才。2. 提高教育机构的教学水平新政策的实施，将促使教育机构提高教学水平。教育机构将更注重学生的全面发展，从而提高教育质量。五、对整个社会的影响1. 促进社会和谐发展新政策的实施，将有助于促进社会和谐发展。不再过分强调考试成绩，将有助于缓解社会压力，减少社会矛盾。2. 推动中国教育的发展新政策的出台，将推动中国教育的发展。通过实施多元化的招生入学模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，从而推动中国教育的发展。六、总结中小学招生入学，不得通过考试或变相考试选拔学生，这一政策的实施，对于学生、家长、教育机构以及整个社会都将产生深远的影响。通过调整教育模式，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，推动中国教育的发展。

死了,被学生打死了

1989年

两个我都读过。学校不是关键。班级才是关键。最好进入实验班上课。实验班大家都在学，你自己都不好意思玩。如果在普通班。 两个学校都没差别，让你一样烂。

在汽车站坐公交车直达。都是终点站。

从南充直接坐车到新政。车多，1个半小时差不多就能到。

话说我觉得是金城好些。以前不管是师资啊环境什么的都还很多，现在就不知道了。

还可以了

仪陇新政哪条巷子好玩最佳回答：仪陇新政哪条巷子相当好玩

圆通快递能够送达的。但是至于学校允不允许接收，或者是寄送学校哪一家快递，那就是你们学校自己的规定了。

2023年甘肃省教师职称评审新政策：教师职称评审将实行新的评价标准和条件。新政策强调师德师风，注重教育教学实绩，强调教师专业发展，关注教师团队合作和自我反思能力提升。1、在新政策中，对师德师风和职业操守的要求被放在了首要位置，突出强调了教师的品德和素养，要求教师在履行职业活动中遵守职业道德规范，关心学生身心健康，公正公平评价学生，不得歧视任何学生。2、在教育教学方面，新政策强调了教师的教育教学实绩，包括教学成果、教学质量、学生评价和同行评价等方面。同时，鼓励教师积极参与课程建设和教育教学改革，发挥专业特长和实践经验，不断提高教育教学水平。3、在教师专业发展方面，新政策强调了教师自我学习和团队合作的重要性。要求教师制定个人专业发展规划，积极参加培训和学习活动，不断提高自身素质和教育教学能力。同时，鼓励教师参与校内外合作和交流活动，促进教师团队建设。4、在自我反思能力提升方面，新政策要求教师对自己的教育教学活动进行反思和总结，发现问题及时改进，不断提高自己的教学水平和教育质量。同时，鼓励教师撰写教育教学论文和课题研究报告，分享自己的经验和成果。甘肃省教师职称申请条件：1、基础学习能力与实践经历：具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，并任二级教师满4年；或者小学、初中教师，大学专科毕业，并任二级教师满4年；幼儿园、小学教师，中专毕业，并任二级教师满5年。2、胜任工作能力：任现职以来，年度考核均在合格及以上，其中连续年度考核合格间断的，申报当年之前3个年度考核必须为合格及以上。任现职期间有如下情形者，不得申报：纪检监察部门审查未结束或受记过以上处分在处分期内的；上次评委会评审未通过，申报当年之前又未取得新业绩的。

1、根据已经出台的2017年高考改革最新方案，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。2、 2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省（区、市）高考改革提供依据，并最终在2017年实现全面推广。3、 高考改革方案对于高中会有一些影响，对于小学和初中基本没有影响。高中学校要转变教学观念，所有学科都要组织学生认真学习，不能再像以往那样只重视语数外三科。

甘肃省2023年教师职称评审新政策如下：1、任职年限要求担任中学一级职务满5年以上。2、学历和工作年限要求后取本科学历的，须从事本专业技术工作满23年；大学专科毕业后直接从事本专业技术工作满23年；后取大学专科学历的，须累计从事本专业技术工作满25年。省级重点中学教师一定要具备国家认可的本科以上学历。3、专业论文和教研成果要求：省级重点中学教师，至少有两篇学术论文在市级以上教育刊物发表或在市级以上学术会议上交流；普通高中（含职中文化教师），至少有一篇学术论文在市级以上教育刊物发表或在市级以上学术会议上交流。或者有两篇学术论文在县级以上教育刊物发表或在县级以上学术会议上交流；初级中学教师，至少有一篇学术论文在县级以上教育刊物发表或在县级以上学术会议上交流；县教研室教研员至少有两篇在市级以上教育刊物上发表。4、计算机操作应用能力要求：获取四个模块的计算机考（使用电脑作答）试合格证书（具备不需要考试条件者除外）。中学一级教师职务：1、任职年限要求：担任中学二级职务满四年以上。2、学历和工作年限要求：后取大学专科学历并累计从事本专业工作满23年，中专毕业从事本专业工作满23年；后取中专学历从事本专业工作累计满23年。3、专业论文和教研成果要求：一定要有一篇能反映自己任现职以来最高水平的专业论文。4、计算机操作应用能力要求：获取三个模块的计算机考（使用电脑作答）试合格。

　　为深入贯彻党的xx大和全国、全省教育大会精神，促进义务教育普惠公平，构建“规范科学、平稳有序、公正公开”的招生入学机制,按照《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）和陕西省教育厅《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2019〕9号）要求，制定了《西安市教育局关于做好2019年义务教育招生入学工作的通知》。 　　1.《通知》制定的原则是什么？ 　　答：严格按照教育部和陕西省教育厅政策规定，坚持“市级统筹，以县（区）为主”、“免试入学”、“公正公开”等原则，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 　　2.公办小学和初中什么时候登记？怎么样登记？ 　　答：公办小学和初中的登记时间是5月20日-5月31日。新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区适龄儿童少年入学，使用本区县义务教育招生入学管理平台登记。其他区县（开发区）适龄儿童少年入学，按照本区县（开发区）义务教育招生入学工作实施方案要求登记。 　　3.公办学校的学区是如何划分的？ 　　答：由各区县（开发区）教育部门根据区域内适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素确定和调整辖区内公办小学和初中就近招生范围和人数，为每所义务教育学校科学划定学区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。每一年的学区划分方案会及时向社会公布。 　　4.学校学区划分方案什么时候公布？ 　　答：2019年5月10日12:00，各区县（开发区）会将本辖区义务教育学区划分方案统一在区县政府门户网站和区县（开发区）教育部门微信公众号向社会公开发布。 　　5.孩子在户籍所在区县公办学校上学有啥要求？ 　　小学入学要求：2019年秋季小学入学学生原则上应为2013年8月31日（含8月31日）以前出生的适龄儿童，持户口簿和儿童《预防接种证》登记入学。 　　初中入学要求：持户口簿和《毕业生登记表》登记入学。未在户籍所在学区小学就读的学生，如申请升入户籍所在学区初中，持户口簿和《毕业生登记表》等，由区县（开发区）教育部门统一受理、审核，根据区域内初中学校容纳学生情况统筹安排就学。 　　6.住在某学校学区内的小区，孩子一定能上这所学校吗？ 　　答：学区划定后，各区县（开发区）教育部门会根据学校招生规模，按照“户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充”的原则，明确入学登记和新生录取程序，首先安排辖区内户籍与实际居住地一致的适龄儿童少年就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在辖区统筹安排其他情况的适龄儿童少年入学。 　　7.我不是西安人，在西安打工，是不是就应该算是西安市进城务工人员？ 　　答：西安市进城务工人员是指非西安市户籍并取得西安市居住证的务工人员；鄠邑区、周至县、蓝田县户籍到城区合法稳定居住务工的人员。 　　8.我是西安市进城务工人员，孩子怎么入学？ 　　答：西安市进城务工人员随迁子女入学工作坚持“以流入地政府为主，以全日制公办学校为主”的原则，实施以居住证为主要依据的“四证审核”制度，由各区县（开发区）教育部门协调派位，确保符合条件的学生应入尽入。 　　9.进城务工人员子女入学要提供的“四证”具体是什么？ 　　答：居住证明：随迁子女父母双方的西安市居住证或在我市合法稳定居住的证明。其中，非我市户籍务工人员提供西安市居住证及相关材料；周至县、蓝田县、鄠邑区户籍进城务工人员提供由社区办理的我市居住证明及相关材料。户籍证明：随迁子女与父母同一户籍的户籍簿及父母的身份证（复印件）。务工证明：随迁子女父母双方合法真实有效的劳动务工合同或工商营业执照等相关材料。流出证明：户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明。 　　10.我户籍是长安区人，在未央区务工，孩子可以在未央区上小学和初中吗？ 　　答：新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、沣东新城、国际港务区及高新区托管原雁塔区和原长安区户籍的交叉务工人员，其子女在户籍所在地按学区登记入学。 　　11.我的孩子该上学了，可是我不想让他去上学可以不？ 　　答：适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。 　　12.我的孩子该上小学了，可孩子因身体状况不能入学怎么办？ 　　答：适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向户籍所在区县（开发区）教育部门提出书面申请，获得批准后方可延缓至下一年入学。 　　13.我想让孩子上民办小学，怎么样入学？ 　　答：义务教育阶段民办小学招生入学工作按照与公办学校同步原则，由区县（开发区）教育部门指导学校自主招生。民办小学招生范围为西安市户籍适龄儿童和符合西安市义务教育准入条件的适龄儿童。 　　14.《通知》对各学校的招生入学工作有纪律要求吗？ 　　答：《通知》要求各学校招生入学工作中要切实做到“十个严禁”。即：严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源。严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班。严禁以物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽、争抢生源。严禁借招生入学工作收取或变相收取与入学挂钩的赞助费。严禁以各类竞赛证书、奥数等学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；义务教育学校不得组织特长生招生。严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班等。严禁各中小学对学生进行成绩排名，宣传升学率。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。 　　特别提示：家长朋友们一定要严格按照招生入学政策要求为孩子落实好上学相关事宜，不要相信任何人可以为孩子办理入学的。 　　15.义务教育学生学籍是如何管理的？ 　　答：义务教育学校利用电子学籍管理系统强化管理，严格实行“一人一籍，籍随人走”。招生工作结束后，会及时在电子学籍管理系统录入学生信息。转学学生学籍问题，由转入学校在全国中小学生学籍管理信息系统中转接学生学籍，转入、转出学校和双方学校学籍主管部门按要求完成学生学籍转接。

2021年的长沙市教育新政对北雅中学有一定的影响，但是这个影响不是负面影响，而是正方向的，直的说，这个新政对北雅中学只有利而无害。但是对那些原来和长郡中学以及雅礼中学谈好了合作关系，只等挂牌的中小学，却是当头棒喝，别做梦了，老实呆着。

2023年河北省教师职称评审新政策如下：一、中级职称评审条件：（一）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（二）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。（三）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。（四）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。二、破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条：（一）获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。（二）在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。（三）担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。职称评审：职称评审是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。职称评审结果是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。企业、事业单位、社会团体、个体经济组织等以及自由职业者开展专业技术人才职称评审工作，适用该规定。国务院人力资源社会保障行政部门负责全国的职称评审统筹规划和综合管理工作。县级以上地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区职称评审综合管理和组织实施工作。行业主管部门在各自职责范围内负责本行业的职称评审管理和实施工作。

暂无资料显示仪陇二中会搬到新政。经查看仪陇县教育局官网并无发布对于仪陇二中搬迁的相关公告，可以持续关注仪陇县教育局官网获取最新消息。仪陇县第二中学，原为仪陇师范学校，1998年12月经四川省教委批准改制为仪陇县第二中学。在各级党政的关怀下，学校经过十八年的奋斗与发展，现有校园面积110亩，建筑面积48000余平方米。有教职工250余人，教学班70个，学生5000多人。学校提出了"崇德尚长"的办学思想;确立了"让学生成才、助老师成功、促学校发展"的管理理念;确定了创建"特色高中"的办学目标，明确了"文明建校、强师立校、质量兴校"的办学途径;拟定了"求真、尚美、勤勉、自强"的校训;"严谨、勤学、立志、奋进"的校风;"德高、博学、爱生、善教"的教风;"务实、拼搏、创新、求效"的学风。

近日，苏州出台《二○一四年苏州市区义务教育阶段学校入学工作意见》，这项中小学幼儿园入学入园招生新规，在延续往年“就近入学”的基本做法之后，与学区有关的政策有了几大新的变化。 　　新政策规定：从2014年9月1日起，相关部门将对提供的合法固定住所将予以登记，今后每5年才可以认定一名地段生（同一家庭符合计划生育政策除外）；入学孩子的法定监护人如果有多处合法固定住所，其中人均面积低于18平方米的住房不再作为确定施教区的依据；　园区就酒店式公寓是否为学区进行了详细的认定，并且就个别区域试点学区电脑择位。 　　一时间，本来就炙手可热的学区房，更是成了“香饽饽”。新开楼盘，以自己贵为学区房而荣耀，二手房源中的学区房，也在5月二手房成交量下滑的敏感时间节点上，依旧保持高涨态势。“在9月前新一轮中小学入学的关键时间，苏州学区房的成交量都将保持高位态势。”业界如此判断。 　　一石激起千层浪，2014年苏州中小学入学新政，将如何改变苏州的学区房？ 　　人均面积不得低于18平方米　学区房门槛显著提高 　　每年的义务教育入学政策都会涉及地段生的认定问题，对于学区房的界定，今年的政策出现明显变化。今年9月起执行，入学孩子的法定监护人如果有多处合法固定住所，其中人均面积低于18平方米的住房不再作为确定施教区的依据。 　　苏报小新点评：打个比方，如果一家三口的家庭在苏州有两套或以上房产，其中一套为的学区房，面积小于54平方米，这套房子本来可以作为施教区的依据，但是新政出台后，这套房子就不再作为入学依据了。 　　这条政策一出，有些家长头疼不已，本来为了孩子入学，买下小户型房产只是作为入学凭证，并不是长期居住所用，现在这样的房产既不能住，也不能作为学区房。 　　每五年认定一房一个地段生　学区房难，学区房待价而沽 　　新政规定，9月1日起，将对与确定施教区密切相关的“合法固定住所”进行登记，今后每五年可以认定一个家庭一名地段生（同一家庭符合计划生育政策的除外）。这意味着今后一套学区房的转让周期至少需要5年，部分业内人士预计,近期二手房中学区房很可能出现“抢购潮”。 　　“抢在九月份以前购买学区房，意味着抢到了孩子的优先入学权。目前苏州执行‘就近小升初"政策，初中招生量主要向周边开放，学区房特别是小学、初中连带的二手‘双学区房"尤为受到市场青睐，预计新政之后，学区房市场将供不应求的矛盾更加突出，可能出现某学区学区房抢购现象。”中介表示。 　　苏报小新点评：学区房市场一直是供不应求,目前苏州大多数家长都在小孩将要念初中时考虑置换新的学区房，学区房的转手周期普遍在三年左右。新政一旦实施，将直接拉长学区房的转手周期，放缓学区房的流通速度。这将使得家长提前考虑小孩的入学问题，提早购买学区房。然而学区房一旦成交，房屋认定地段生，就意味着未来五年，该套学区房的交易空窗期。 　　学区房成交周期的变长，对房东来说，可能因为同一时段内能履行学区房功能的房源变少，而更加惜售或坐地起价。而购房者则更要考虑这套房源还有多久能履行学区房的功能。 　　园区关于酒店式公寓的学位认定 　　在苏州大市出台2014中小学入学新政后，园区作了相应补充，其中与学区有关的当属酒店式公寓的学　区认定，此次认定较为详细： 　　（1）凡是实际居住在园区酒店式公寓，孩子法定监护人拥有70年产权证，且户籍与之相一致，并能举证在苏州大市范围内属合法固定住所的，该公寓住宅可作为入学依据。在施教区学校学位有空余的情况下，可就近安排入学；如施教区学校学位不足，则由教育行政部门根据相对就近原则统筹安排入学。如在苏州市内有其他合法固定住所，或户口在苏州市以内但不在本公寓地址，则酒店式公寓不作为入学依据。 　　（2）凡实际居住在园区酒店式公寓，孩子法定监护人虽拥有产权，但户籍在苏州市以外的，并能举证在苏州市范围内属合法固定住所的，可由教育行政部门根据相对就近原则统筹安排入学。 　　租住在园区酒店式公寓的，不作为入学依据。 　　关于个别区域试点电脑择位的实施意见 　　另外值得关注的当属园区部分小区试点电脑择位的实施意见，根据星湾学校和景城学校小学一年级新生可供学位和入学需求之间供需矛盾的实际情况，园区拟对雷迪森广场、新未来城·风尚、潇邦东区、潇邦西区及和风雅致区域内符合条件的一年级新生，按比例通过电脑随机择位方式决定学位去向，具体操作办法另行规定。 　　对于此项规定，许多原本划分在星湾学区的父母多了一份焦虑，也许他们心里本就有对学区好坏的考量，但电脑择位的随机性，让他们对未来择校，多出一些不确定因素。 　　苏报小新点评：一般情况下，学区房房价的涨幅远大于普通的二手房房价的涨幅，目前来看，学区房新入学政策还没有对市场造成影响，因为大多数家长仍没有收到准确消息，预计在未来的一个月，当家长们陆续获知，个别区域学区房的量价将出现上升。 　　与家长们急切购买的心情不同，房主们在新政出台后，将在交易环节处获得更加有利的优势，坐地涨价或者惜售的卖家或将不在少数。家长购买高价学区房风险更大，需更加谨慎。

罗斯福新政感觉和现在中国的扩大内需的经济政策很相像，都是外部低迷的投资环境，都是通过对本国国内的基建大力投资，使得人民有工作和收入从而推动经济持续增长。

加拿大政府的这个决定，对留学加拿大的学生是个利好的消息。这表明加拿大政府欢迎更多留学生来加拿大，并希望他们留在加拿大。U0001f3eb校外打工在公立大学和学院学习的留学生，在学习期间，可在校园外打工(以前是只能在校与内工作)。据可靠消息来源，此项新政策从5月3日正式开始实行，学生打工的时限是每周20小时。U0001f468u200dU0001f393更长的工作签证留学生在加拿大大学完成学位后，可在加拿大合法工作两年(以前是一年)。这将大大有利于那些希望移民加拿大或获得更多外国工作经验的学生，从中我们也可以看出加拿大政府移民政策进一步开放的态度。U0001f393转学更容易留学生从一所加拿大大学和学院转到另一所加拿大大学和学院，不再需要重新申请学生签证。转学就此变得更加容易，至少不用再去办那些麻烦的手续了!U0001f3eb中学生留学更受鼓励在中学读书的留学生，可获取比以前更长的学生签证。应该说，加拿大政府对于中学生留学的态度，有了更好的改变，已经从几年前的拒绝变为现在的鼓励。

你好样本图片是有的，高中毕业证就是那个统一的样式的，要办吧，高中补办本处就行的哦，和原版无异的哦。

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