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如何做一名学法、知法、懂法、守法的中学生?

2024-05-05 11:46:38
TAG: 学生 中学
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慧慧

青少年需了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉尊法、守法。规范行为习惯,培育法治观念,增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力。

践行法治理念,树立法治信仰,引导青少年参与法治实践,形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识。初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。

普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。

初中阶段,使学生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,进一步强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念、程序思维,初步建立宪法法律至上、民主法治等理念,初步具备运用法律知识辨别是非的能力,初步具备依法维护自身合法权益、参与社会生活的能力。

树立依法维权意识,树立有权利就有义务的观念,建立对校园欺凌行为的认知和防范意识。了解消费者权益保护、道路交通、环境保护、消防安全、禁毒、食品安全等生活常用法律的基本规则。认知未成年人能够理解和常见的违法和犯罪行为及其危害和要承担的法律责任。

了解民事法律活动的基本原则。了解合同和违约责任,树立诚信意识和契约精神。初步了解物权的概念,加深对知识产权的认识,理解保护知识产权的意义。

了解有关民事侵权行为的法律规范和基本原则,认识与学生生活实践相关的民事侵权行为(校园伤害事故等)。了解劳动权利及其保障原则,以及教育、社会保险等相关方面的法律规定。

初步了解政府运行的法治原则,了解治安、道路交通、消防、环境保护、国家安全、公共卫生、教育、税收等公共事务的法律原则,初步形成依法参与社会公共事务的意识。

加深对社会生活中常见违法行为的认知,强化法律责任意识,巩固守法观念。了解犯罪行为的特征、刑罚种类,建立对校园暴力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力;初步认知罪刑法定、无罪推定等原则,正当防卫、紧急避险等概念。

初步了解我国司法制度的基本原则,建立尊重司法的意识。初步理解程序正义在实现法治中的作用,建立依法处理纠纷,理性维护权利的意识。

青少年是祖国的未来、民族的希望。加强青少年法治教育,使广大青少年学生从小树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。

是在青少年群体中深入开展社会主义核心价值观教育的重要途径。是全面贯彻党的教育方针,促进青少年健康成长、全面发展,培养社会主义合格公民的客观要求。

要做一名学法、知法、懂法、守法的中学生参考以下几点:

(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,走好青春每一步,一定要学会分析,学会辩别,学会拒绝,学会自我保护,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害。

高中生处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。

(二)坚决摈弃不良习惯,做遵纪守法好学生青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。因此,坚决抵制不良诱惑和不良习气,培养良好的生活方式和习惯,应该是我们青少年共同面对的严肃课题。

我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵纪守法的模范,将守法精神落在行动上,从日常生活重的小事做起。

1、养成良好的生活习惯、行为习惯。不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。

2、要养成良好的学习习惯我们要做到勤奋学习,按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。

3、要礼貌待人、诚实守信,择友而交。要平等待人,与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助,理解宽容;要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。

4、参加有益活动杜绝不良嗜好同学们的课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。

不要上网吧,沉迷游戏,不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

总之,正在接受教育的高中生从学习和遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》做起,遵纪守法,严以律己,自尊、自强、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的中学生。

扩展资料

青少年法治教育的保障:

(一)组织与制度保障

各地要在党委、政府的统一领导下,建立由教育部门牵头,司法部门、共青团和有关部门、组织等共同参与的青少年法治教育工作机制,联合制定青少年法治教育工作规划,明确责任分工,确定工作步骤,协同推进青少年法治教育。

各级教育部门要积极协调相关部门,整合资源,完善保障机制,健全青少年法治教育效果评价机制,推广法治教育的先进经验。要将学校法治教育实施情况作为依法治校的重要方面,纳入学校年度考核的内容。

作为预防青少年违法犯罪和“平安校园”创建工作内容,纳入综合(平安建设)工作考评。县级以上各级人民政府教育督导机构要将学校法治教育实施情况纳入教育督导范围,帮助学校推进法治教育工作。

各级各类学校是实施法治教育的主体,要将法治教育纳入学校总体发展规划和年度工作计划,重点在师资配备、课程实施、经费支持、制度机制等方面予以保障,做好法治教育的落实工作。

(二)师资队伍建设

要大力加强法治教育师资队伍建设,逐步建设高水平的法治教育教师队伍。通过多种途径,保证每所中小学要至少有1名受过专业培养或者经过专门培训,可以胜任法治教育任务的教师。建立中小学法治教育骨干教师培养机制,完善对法治教育教学成果的支持和奖励制度。

提高全体教师的法治素养和法治教育能力,充分挖掘各学科教学内容的法治内涵,提升教师群体的法治意识。

完善法治副校长(辅导员)制度,进一步明确职责,完善相关工作机制,充分发挥法官、检察官、律师、高校法律院系教师等法律工作者的力量,健全高校学生法治教育志愿者制度,建设稳定的兼职法治教育师资队伍,为中小学法治教育提供支持。

鼓励高校探索青少年法治教育方向研究生培养。创新机制吸引法律专业毕业生到中小学任教,培养专业化的中小学法治教育师资。完善法治教师继续教育制度,充分利用高校、社会的力量,为中小学法治教育教师培训提供支持。

(三)健全评价机制

要建立健全科学的青少年法治教育评价机制。评价要全面考察青少年法治教育效果,有利于激发青少年学习法治知识、发展法治能力、提高法治素养、参与法治实践的自觉性。有利于激发学校、教师开展法治教育的主动性和创造性,促进青少年法治教育形式与内容的不断改进和创新。

评价要基于本大纲确定的青少年法治教育的目标和内容要求,将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。

要注重结合青少年的学习和生活,将反映法治思维、法治观念的行为、态度和实践作为评价的重要方面,增强评价的科学性和有效性。要结合社会诚信体系建设、精神文明创建等机制,探索建立综合性的青少年法治素养评价机制。

教育部门可以联合司法部门组织或者委托第三方对学校、区域的青少年法治教育的整体情况进行评价。有条件的高等学校、科研组织可以开展青少年法治教育评价的研究与实践。

(四)教育教学资源保障

整合网络教育资源,加强教育部全国青少年普法网等专业网站建设,提供形式生动多样,内容鲜活丰富的网络优秀法治教育资源,支持中小学开展法治教育。积极推进综合性青少年法治教育实践基地建设,把基地建设纳入各地校外教育机构建设的整体规划。

教育、司法行政部门要会同有关部门,加强组织协作,鼓励在政府部门、高等学校、相关社会组织,设立各类法治教育基地,为学校组织学生参观各类国家机关、观摩司法活动、体验法治实践提供便利。

鼓励和支持各种社会组织开发青少年法治教育读本及相关产品,编写出版符合青少年认知特点和接受意趣的法治教育期刊、课件、音像资料等教育教学资源。鼓励各地将法治教育教材、读本纳入免费教科书范围,积极创造条件向中小学特别是农村和边远贫困地区的学校,免费提供优质法治教育资源。

要充分利用高等学校、研究机构的相关科研力量,深入开展青少年法治教育理论研究,为法治教育教学提供理论基础和学理支撑。

要加大对青少年法治教育研究扶持力度,设立专项科研课题,特别要设立面向一线教师的法治教育研究课题,鼓励中小学教师与专业研究人员开展合作研究,及时总结、交流和推广研究成果。

要引导大众传媒切实承担起法治教育的社会责任,把青少年学生作为法治宣传教育的重点人群,通过多种形式,开展适合青少年学生特点的公益法治宣传活动。

(五)经费保障

各级教育部门和有关部门要统筹安排相关经费,支持青少年法治教育,支持法治教育实践基地、教育普法网站建设和教师法治培训、法治教育教学研究等工作。具备条件的地方,可以通过政府购买服务等方式,为学校开展青少年法治教育提供优质的教学、实践资源。

学校要将法治教育纳入学校工作总体规划和年度计划,将所需经费纳入年度预算。要积极动员全社会力量,鼓励企业、事业组织和公民个人设立公益性基金或者专门基金会,支持青少年法治教育工作。

参考资料:青少年法治教育大纲-百度百科

okok云

当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求,更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此,做一名合格的中学生必须树立法律意识,增强法制观念,提高法律素质,简而言之即要做到学法、知法、懂法、守法。(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,走好青春每一步,一定要学会分析,学会辩别,学会拒绝,学会自我保护,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害。高中生处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。(二)坚决摈弃不良习惯,做遵纪守法好学生青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。因此,坚决抵制不良诱惑和不良习气,培养良好的生活方式和习惯,应该是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵纪守法的模范,将守法精神落在行动上,从日常生活重的小事做起。1、养成良好的生活习惯、行为习惯。不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果,做到勤俭节约,当花的节约开支,不当花的分文不浪费,要养成良好生活习惯。2、要养成良好的学习习惯我们要做到勤奋学习,按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨,维护学校的良好秩序;上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。3、要礼貌待人、诚实守信,择友而交。要平等待人,与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助,理解宽容;要正常交往,不以大欺小,不以强欺弱,不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。4、参加有益活动杜绝不良嗜好同学们的课余时间应该多与参体育锻炼,积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。不要上网吧,沉迷游戏,不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。总之,正在接受教育的高中生从学习和遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》做起,遵纪守法,严以律己,自尊、自强、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的中学生。

北有云溪

学法知法从我做起

马老四

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平安校园创建方案

   平安校园创建方案 (一)   为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:   一、指导思想   以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。   二、目标任务   通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。   通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控网络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。   三、创建办法   永州市第三中学“平安校园”创建活动从2009年4月开始,2014年3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。   (一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。   (二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。   (三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予年度“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。   (四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人年度与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部年度考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。   (五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:   1.发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;   2.发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、游行示威、集体越级上访的;   3.发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;   4.出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;   5.治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;   6.师生安全满意率低于80%的。   四、总体要求   (一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。   (二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上网、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全网络管理机构。   (三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控网络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的安全自查和定期安全检查机制。   (四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。   (五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的`责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。   “平安校园”创建活动领导小组机构:   组长:刘善生   成员:陈茂荣杨迪国刘建兵李艳阳张效源   唐丁龙刘海涛席军    平安校园创建方案 (二)   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大和***中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系,大力创建平安校园、文明校园活动,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安附小”建设和争创区平安学校而努力。   二、组织领导   为保证创建“平安校园”活动健康协调有序的开展,学校决定成立“高小创建平安校园"活动领导小组”,具体成员组成如下:   组长:欧阳小珠副组长:言格   组员:王旭胡曦凌行军刘亚邦   刘美玉、潘意、袁百炼、晏淑纯、叶水波、   周转、罗利理、邹可、李毕寰   “平安校园”创建领导小组负责指导、协调、督促”平安校园”建设的各项工作,负责相关处室班的创建工作。此外,还将成立为确保创建活动有序开展的“环境治安小组”,政教主任胡曦任组长,政教处、门卫任组员;成立少先队大队部,由学生自主管理、自我服务;同时,各班还将建立“监督岗”(安全监督岗、卫生监督岗、纪律维护岗等)。由此形成一个创建活动“三级管理”网络,有问题能及时快速把隐患、事故、事件消除在萌芽状态。   落实三级管理,层层负责的目标责任制。由相关处室负责人担任相应组织的领导,为第一责任人,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线创建活动的管理工作,为第一责任人,做到明确分工、明确职责,对本部门、班级的校园安全状况、德育工作、政治思想工作、法制法规教育、环境整治等负总责。在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将“校园平安”创建活动的情况与各处室、班级和个人业绩考评相挂钩、确保活动内容落到实处。   三、工作重点   建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。当前的工作重点是:   1、加强学校安全工作,切实保护师生安全。要充分利用校园网、校园广播、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生大队活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合安全教育周、11·9消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。   对创安工作活动的开展将进行不断动员,要求师生:首先消除思想“隐患”,克服“凑合”、侥幸、麻痹、粗疏的心理;其次要严格执行活动的实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全问题上将采取“四不放过”措施:   ①问题原因不查清不放过;   ②问题责任不明确不放过:   ③问题处理无结果不放过;   ④整改措施不落实不放过。   2、加强对校舍的安全检查,确定每年3月、10月份为我饺校舍安全重点检查月。及时排除危房、消除隐患,一经有关部门鉴定危险校舍和危险设施的,必将封闭或拆除,并且一律严禁使用,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、电脑室、各班教室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒药品、易燃易爆品的管理。   3、加强学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,将采取紧急预案,组织做好中毒学生的医疗医治工作,并请卫生防疫部门及时化验取证。   4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治,打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。加强对职工和外来人口的管理、教育工作。对本校的教职员工,除了要签订治安责任书外,学校将对他们进行遵纪守法,敬业爱岗为主题的师德教育,每个双周的星期四下午定为政治学习时间。   5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开好心理健康教育课程,充分发挥心理咨询热线和咨询室的作用,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。( )继续开设心理健康活动课、专题讲座、“心理健康”专栏。包括心理训诫、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,旨在普及心理健康科学常知,帮助学生掌握一般的心理保健知识,以增强学生的自我心理修养,培养良好的心理素质。开设心理咨询室,心理辅导工作将按照“面向全体、兼顾个体、解除障碍、重在发展”的原则,进行个别咨询与辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,帮助学生扫除成长中的障碍和烦恼。为了拓宽师生间心理交流的渠道,加强对学生的个别心理辅导,学生心理健康指导小组每周一、四课外活动时间开展面询,接待学生个别咨询。   6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。要进一步加强对学生基本行为规范教育、诚信教育和法制教育,大力弘扬和培育民族精神。要建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,落实家访制度。   7、做好生活学习困难学生的帮困工作。通过困难补助、学杂费减免和发放爱心基金等途径,解决贫困学生的实际困难。因此,尽可能帮助贫困孩童及青少年给予他们平等接受教育的机会,不致因为家庭经济困难,失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。有了平等的教育机会,养成基本知识技能,他们在多一分努力下必有平等的发展机会,真正体会到一分耕耘一分收获的道理,进而改善自己和家人的生活,并对社会做出正面的贡献。   四、工作要求   1、提高认识,摆上位置。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进教育事业发展的重要保证。各责任人要从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于基层,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。   2、结合实际,突出重点。“平安校园”的“平安”,不是狭义的“平安”,而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。学校都要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安校园”的重中之重。   3、立足经常,重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。学校要把“平安校园”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安校园”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。   4、加强宣传,营造氛围。“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措,是为民办实事的一项民心工程,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性,要通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。同时,要加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。此外,要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。    平安校园创建方案 (三)   为了全面贯彻落实惠济区教体局精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。依据我校实际特制定我校平安校园建设工作实施方案。   一、指导思想   以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。   二、工作目标   按照惠济区教体局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,实现平安校园创建之整体规划的目标。   三、建立健全组织机构   为切实加强“平安校园”创建工作的领导,我校成立创建“平安校园”领导小组,   组长:杜双莲   副组长:胡海峰王斌张智敏   组员:王锋江留根刘小伟金红魏福建陈婧罗鲁民弓百虎王长敏各班主任   四、工作重点。   根据文件精神,围绕创建“平安校园”做好以下工作:   1、经常进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。   2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是要上好法制教育课,切实提高师生的遵纪守法观念。   3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。   4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,确保学生的生命安全。   5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换。   6、要加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。   7、加强心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的工作学习环境。   8、加强校园周边环境的综合治理工作。   9、严格执行国家收费政策。   10、认真贯彻落实国家信访条例、严格信访程序。五、工作措施   树立“责任重于山,安全大于天”的思想,坚持“从小处着眼,从细节入手”的原则。在师生中深入开展生命教育,定期组织师生开展各项安全防范系列活动,包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃生演练活动,切实加强人身安全、财物安全、饮食安全、交通安全、活动安全、网络安全等教育。完善各项安全管理制度,特别是认真执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”。层层签订安全责任书,进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的安全责任,形成层层有责任,人人讲安全的良性运行机制。及时排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隐患,发现问题及时解决。加强视频监控设施的维护和使用,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。加强对寄宿生的管理,加强门卫管理,杜绝校外闲杂人员进入校园。积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。   (一)切实抓好班级安全工作。   1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。   2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。   3、加强内部管理,严格报告制度。保证在校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。   (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。   1、在学生中开展普法教育,抓好教育法律法规的学习。   2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。   3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。   4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。   5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。   6、做到关爱、关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。   (三)开展校园周边安全教育活动。   1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止学生敲诈勒索财物现象。   2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上路。   3、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和电话求得110帮助。   六、活动安排。   结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。   1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。   2、以黑板报为载体,以班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。各班出一期以《平安校园》为内容的黑板报。   3、对班级的设备安全进行一次自查。   4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。   5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。   6、设立家校联系网,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。学校和教师、家长和学校签订安全责任书。   7、对照标准,对创平安校园活动的开展情况进行认真总结,并对照标准查漏补缺真正达到平安校园创设的规划。   惠济一中
2024-05-04 21:08:121

平安荆楚高级中学学费

平安荆楚高级中学学费为5800元。平安荆楚高级中学是一所位于中国湖北省武汉市的公立高级中学,始建于1939年。学校秉承“忠诚、创新、勤奋、卓越”的校训,致力于培养学生的综合素质和发展潜力。平安荆楚高级中学拥有一支优秀的师资队伍,教师们敬业乐业、积极探索教育教学方法的创新与发展。学校注重学生全面发展,提供丰富多样的课程和活动,包括文科、理科、艺术、体育、社会实践等领域。通过学科教育和课外活动的有机结合,学校致力于培养学生的学术能力、实践能力、创新能力和团队合作精神。平安荆楚高级中学注重德育教育,培养学生的社会责任感和价值观。学校通过开展各类德育活动、社会实践和志愿服务等,培养学生的道德品质和社会意识,促进学生全面成长和人格塑造。此外,平安荆楚高级中学还重视国际交流与合作。学校与国内外的学校和组织建立了合作关系,开展学术交流、文化交流和教育合作项目。这为学生提供了更广阔的发展空间和国际视野。平安荆楚高级中学在多个领域取得了优异的成绩,在学术竞赛、科技创新、体育比赛等方面有出色的表现。学校不仅重视学生成绩的提升,也注重培养学生的创新精神和实践能力。总结起来,平安荆楚高级中学是一所以全面发展和德育教育为特色的公立高级中学。高中的重要性高中是学生学业发展中的关键阶段,对于学生的个人成长和未来发展具有重要意义。高中不仅是学习知识的关键阶段,更是锻炼学生自主学习能力、培养综合素质的重要时期。高中是学生学科知识的深化与提高的关键时期。在高中阶段,学科的学习由基础知识向专业知识的拓展过渡,对学生的学习能力和知识储备提出了更高的要求。通过在高中的学习,学生可以系统地掌握各个学科的核心内容,为进一步深造或投身职场打下坚实基础。高中是培养学生综合素质和个人发展的关键阶段。高中课程的设置不仅包括传统学科的学习,还注重学生的综合素质培养。通过课程选修、社团活动、实践实习等形式,学生可以全面发展自己的能力,培养创新思维、组织领导、团队协作等重要素质。
2024-05-04 21:08:211

平安里学校好还是龙岗实验中学好

都好。1、022年平安里高中升学率60%,2022中考均分488,居龙岗前五。深圳平安里中学的办学宗旨是注重学生健康成长,关注学生素质发展,引导学生树立正确价值观,努力培养学生具有国际视野、创新能力和实践能力,学校拥有一流师资力量,为学生提供全方位专业教育,全面提升学生的素质,培养学生的社会、创新能力和文化修养。2、深圳龙岗教育取得一系列历史性、标志性的重大突破,实现规模与内涵同步跨越。深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校及华中师范大学等省内外知名教育品牌先后花开龙岗,龙岗先后面向全国选拔引进了6名省级以上名校长。“引进名校办名校”、“引进名校长办名校”工作的大力推进正全面提升着龙岗教育的整体水平。2022年深圳龙岗中学升学率为91%。
2024-05-04 21:09:021

丰宁县平安堡中学多少老师

60人。平安堡中学距县城15公里,占地30亩,建有教学、实验、办公一体的5408平方米综合楼一座,1327平方米的宿舍楼一座,现有在职教职工60人,在校学生720人,共有14个教学班。学校在严谨的日常教育教学之余,注重环境育人的作用,充分发挥学校的特有自然环境,净化学生心灵,创建氛围浓郁的书香校园。
2024-05-04 21:09:091

深圳龙岗平安里学校分分数线是多少?

2023年深圳中学龙岗学校初一入学分数要求为:92.35分。龙岗学校2023年秋季初中一年级招生4个班,共200人,录取分数线为92.35分。学区录取积分分数线是指当年录取的最低分,并且每年的录取积分都会有所变化,不是绝对的。去年的录取积分仅供参考,切勿盲目绝对化。学校开办于2005年9月,共可开设54个班级,教室全部配齐多媒体教学平台,约能接纳近3000名学生入读,小学部有教学班16个,学生数835人,平均班额52人;中学部有教学班23个,学生数1018人,平均班额44人。深圳龙岗平安里学校办学条件:学校教学及教学辅助设施均按省一级学校标准建设,总占地面积46634.1平方米,生均占地面积25.17㎡/人,超过初中不低于23平方米的标准;学校建筑面积28084㎡;校舍建筑面积25768.94,生均校舍建筑面积为13.91㎡/人,超过初级中学8㎡/人的标准;运动场占地面积23868㎡,风雨球场面积721㎡,生均运动场地12.88㎡/人,超过初级中学10㎡/人的标准。学校配有标准400米跑道多功能运动场及室内体育馆,4个标准的篮球场,4个羽毛球场,1个排球场,1个网球场,3个乒乓球场;有普通教室54间、计算机室、语言实验室4间、音乐室6间、美术室4间、体育室3间、多媒体综合电教室3间、图书室(包括藏书室、阅览室)3间。以上内容参考:百度百科-深圳市龙岗区平安里学校
2024-05-04 21:09:171

咸阳市实验中学平安校园怎么登录

具体操作步骤如下1、微信关注“咸阳市实验中学平安校园”,进入公众号点击底部平安校园2、提示输入手机号,并发送验证码,填入登录即可。3、点击立即绑定,输入学生身份证号码和学生姓名,点击添加4、在主界面可以点击左上角我的头像,点击切绑学生查看已绑定学生。
2024-05-04 21:09:351

2020年中考青海平安二中录取分数是多少

2020年中考青海平安二中录取分数是365.3分。青海平安二中位于青海海东地区平安县,是一所公办的中学,根据青海平安二中公布的2020年中考录取情况,录取分数线是365.3分。
2024-05-04 21:09:441

西宁市平安县的中学有哪些

平安县城有二所中学,平安一中(高中),平安二中(初中)。 平安三中(初中
2024-05-04 21:09:543

海东市私立高中排名

海东市私立高中排名如下:青海省平安县第一高级中学(平安一中)的简介平安县第一中学是平安县惟一的一所高级中学,原名“平安中学&rdquo,始建于1958年,1982年被青海省政府确定为省级重点中学。学校走过了47年的辉煌发展历程,现有42个教学班,学生2400余人,教职工160人。其中专任教师148人,硕士4人,在职攻读硕士3人,大学本科129人,高级职称28人,中级职称91人,90%为中青年教师,其中全国优秀教师1人,省级优秀教师、教学能手10人,地级优秀教师、教学能手28人。学校占地37846平方米,建筑面积20400平方米,有教学楼2栋,学生宿舍楼2栋,学生食堂3个,有计算机教学中心,多媒体教室4个,教师办公室建成校园网并上互联网。有物理、化学、生物标准实验室,有田径运动场和体育活动场各1个,校园美化、硬化和绿化工作逐步推进,正在向花园式学校和绿色校园发展。学校治校从严,教学求精,教学质量逐步提高,以“校风正,学风浓,师资强,质量高”而享誉社会,高考升学率、本科率和重点率位居海东前茅,为国家和社会培养输送了数以万计的优秀人才。青海乐都县第一中学(乐都一中)的简介乐都县第一中学占地面积约3.5万平方米,建有教学楼两幢、住宅楼四幢、实验楼一幢、综合办公大楼一幢;有语音室、音乐室、美术室、多媒体网络教室、电子备课(阅览)室、理化生标准实验室、多功能报告厅、图书阅览室和天文观测台。校内设中国远程教育乐都一中地面接收站,安装了有线电视单向播出系统和主干千兆校园网;学校图书室藏书近10万册。该校现有的156名教职工中,高、中级教师占81%,教师学历合格率达85%,有38名教师研究生课程班结业,有三人考入陕西师范大学读教育硕士。
2024-05-04 21:10:301

清远平安中学是怎样的学校?

一般般。准备毕业了!
2024-05-04 21:11:172

敖汉旗有多少所高中

敖汉旗有十所高中。一、敖汉高级中学敖汉高级中学创建于1963年,是一所省级示范性高中。学校占地面积800余亩,建筑面积54万余平方米,设有45个教学班和近3000学生。学校秉承“以人为本、科学发展”的办学理念,注重学生的全面发展,开设了数理化、文史哲、艺术和体育四个特色学科及多个选修课程。二、敖汉中学敖汉中学创建于1913年,是一所百年老校。学校坚持育人为本的教育理念,注重学生综合素质的培养。学校的教学设施齐全,师资力量雄厚,拥有多项教学成果和荣誉。学校的学子年年获得省级以上各类竞赛的优异成绩。三、一中学一中学创建于1957年,是一所市级高中。学校注重课堂教学和考试指导,开设了多个特色选修课程,为学生提供了更多的发展机会。学校的学生表现突出,不少学子进入了国内外知大学深造。四、群力高级中学群力高级中学创建于2001年,是一所新兴的优秀高中。学校占地1200余亩,建筑面积60万余平方米,设有30个教学班和近2000学生。学校打造了“STEM+艺术”教育模式,为学生提供了丰富的学科全面发展的机会。五、北林二中北林二中创建于1964年,是一所实力强悍的高中。学校的教学设施完善,师资力量雄厚,为学生提供了优质的学习环境。学校在全省范围内享有较高的声誉,多次被评为省级优秀学校。六、敖汉实验中学敖汉实验中学创建于1984年,是一所以科学研究和实验教学为特色的高中。学校的实验室设施完善,师资力量雄厚,为学生提供了良好的科研环境。学校的学生不仅在学业上有出色表现,还在各类比赛中获得了好成绩。七、北山中学北山中学创建于1952年,是一所历史悠久的高中。学校坚持“学海无涯、追求卓越”的办学理念,致力于提高学生自主学习的能力。学校的学生常年位列全国高考文化课平均分列,毕业生大都稳妥地考进了大学。八、民族中学民族中学创建于1966年,是一所以培养具有爱国主义精神和全面发展的学生为目标的高中。学校注重学生的品德教育,培养学生的社会责任意识和创新精神。学校的学生在各类竞赛中表现优异,被多所高校录取。九、东山中学东山中学创建于1958年,是一所拥有悠久历史的高中。学校坚持以人为本的教育理念,注重学生的全面发展。学校的学生常获得各大赛事的奖项,被多所知大学录取。十、平安中学平安中学创建于1978年,是一所优秀的高中。学校注重科研和实践教学,为学生提供了多个专业实验室和实践基地。学校的学生常在各类竞赛中居于领先地位,不少学子被国内外高校录取。总之,赤峰敖汉旗的高中风采不凡,他们在培养学生综合素质,推动教育创新方面做出了卓越成就。相信在这些学校的培养下,越来越多的学子将成为优秀的人才,为我国的发展贡献力量。
2024-05-04 21:11:321

四川省金阳县初级中学学生上课时间

上午:07:30---11:30,下午:14:00----18:00。金阳县中学位于金阳县城天地坝镇老街40号,1957年建校,占地面积18亩。先后获得县文明单位标兵,州卫生先进单位,州综合治理先进单位,凉山州学校教育教学评估一等奖、二等奖,金阳县先进教育集体奖,金阳县平安创建“平安中学”等州、县级20余个奖项,学校各项工作正沿着县委、政府的正确指针,破浪前进。
2024-05-04 21:12:361

惠州市博罗县平安到东莞市常平火车站有多少公里

驾车路线:全程约66.0公里起点:平安镇1.从起点向东南方向出发,行驶290米,右转进入S2442.沿S244行驶12.5公里,直行进入响水一桥3.沿响水一桥行驶10米,直行进入S2444.沿S244行驶50米,直行进入响水二桥5.沿响水二桥行驶10米,直行进入S2446.沿S244行驶17.0公里,朝汕头/博罗/G324方向,稍向左转进入S2447.沿S244行驶150米,左前方转弯进入福昆线8.沿福昆线行驶7.5公里,右转进入龙桥大道9.沿龙桥大道行驶12.3公里,直行进入龙溪大桥10.沿龙溪大桥行驶560米,直行进入东深路11.沿东深路行驶4.6公里,朝桥新路/东部快速方向,右转进入中兴路辅路12.沿中兴路辅路行驶400米,直行进入中兴路13.沿中兴路行驶150米,朝X242方向,左前方转弯进入桥新路14.沿桥新路行驶1.7公里,右转进入桥常路15.沿桥常路行驶2.3公里,左前方转弯进入东平大道16.沿东平大道行驶1.5公里,朝东莞东站/常平站/东莞铁路客运口岸方向,右转进入环城路17.沿环城路行驶3.3公里,进入口岸大道18.沿口岸大道行驶1.3公里,调头进入口岸大道19.沿口岸大道行驶190米,到达终点(在道路右侧)终点:常平火车站
2024-05-04 21:12:502

四川省广安友谊中学平安校区怎么样

好。四川省广安友谊中学平安校区环境优美,教学质量好,因此是非常好的,位于四川省广安市广安区平安大道,创办于1995年,2005年被评为四川省重点中学。
2024-05-04 21:13:051

聚焦消防安全,共筑平安校园

新丰县城第三小学火热开展消防安全知识手抄报比赛,激发孩子们的创意,一同学习火灾处理办法和逃生技巧。本文将介绍多个安全教育活动,让安全知识深入人心。u2728安全教育伴我行德化三小三年级同学们踊跃参与,消防安全手抄报作品选登,让安全知识深入人心。U0001f525安全警钟长鸣2020年电白区大榜中学《安全知识手抄报》获奖作品展出,让更多人了解消防安全知识。U0001f310创意与知识交融查字典板报网为您呈现安全知识手抄报设计及图片,让创意与知识交融。U0001f31f国家安全教育日全民参与,国家安全教育日手抄报展示。国家安全,人人有责!U0001f468u200dU0001f469u200dU0001f467u200dU0001f466全民参与居安思危,预防火灾。实验中学八年级同学们用消防安全手抄报传递平安的祝愿。
2024-05-04 21:13:221

县实验中学创建平安校园纪实

**县实验中学是一所建校时间短,办学质量高、社会影响大的示范初中校,现有24个教学班,在校生1500余人,专任教师96人。作为全县初中教育的“旗舰”,长期以来,该校一直为社会各界所关注,他们以“加强综合管理,创建平安校园,优化育人环境,打造精品教育”为发展思路,认真贯彻实施中央、省、市、县综治工作精神,聚全校之力,狠抓平安创建,着力构建和谐、文明、安全、向上的校园环境,创建工作取得了扎实成效,并以此为契机,带动该校其他工作取得了新的跨越。一、成立领导机构,组建强有力的创建队伍安全工作是学校工作的重中之重。该校视安全为生命线,全校上下同心、高度重视。校长杨孝则作为创建活动的第一责任人,亲自担任创建平安校园领导小组组长,带校长秦青勤具体负责,政教处和团委会承办该活动的运作开展。创建队伍在校长的带领下,分别由各科室负责人及年富力强的班主任等18人组成。创建领导小组每月召开一次专题会议,解决创建活动中存在、出现的问题和不足,研究部署下一阶级创建活动的新方案、新举措,为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。二、抓好制度建设,实施安全目标责任制管理模式创建活动,贵在落实。健全的规章制度,确保了创建活动的持久性和有序性,确保创建措施能够落到实处,避免“齐抓都不抓,共管都不管”的被动局面。因此,创建领导小组共制定和完善了包括教学业务,学生管理、后勤保障、生活卫生四大板块的18个制度条文,并且把这些制度提交教代会通过,然后发放到每个科室和每个教职工的手中,使大家了然于胸,照章执行。每学期初,学校层层签订安全目标责任书,职责明确,要求具体,规划科学,走出一条行之有效的管理新路。校长与副校长签订责任书,副校长与所分管科室、班主任签订责任书,分管教学的副校长又与每一位任课教师签订了学生课堂管理责任书,班主任又与学生家长签订学生安全目标责任书,至此学校、班级、家庭形成了创建平安的合力与氛围,使得人人头上有责任,人人心中有目标,避免了推诿扯皮,避免管理上出现“真空”。同时,把责任书的执行落实情况与责任人的年终考核、奖金发放相挂钩。三、注重安全教育,拓宽创建渠道1、学校规定创建活动每月要召开一次全体师生参加的安全教育大会,每月14日为该校的安全教育日,每年的11月14日为安全警示日。另外,政教处还在平时组织安排了一些生活的演讲、辩论、书画展、征文赛等活动,使用权安全意识深深扎根于学生心田。根据《创建实施方案》安排,每学期开学第一课为安全教育课,每周一下午的第三节课为安全教育主题班会时间,双休日和节假日之前,班主任必须对学生进行出行、乘车、交往等安全事项教育。在学校放长假期间,校长还组织班主任常常深入到学生聚集的村庄或社区,进行安全回访,使安全教育保持了家校一贯性,实现 了对学生安全教育的家庭接力。2、授人以鱼,莫若授人以 渔。安全教育亦如是,初中生,涉世未深,不谙世事,保护他们健康快乐的成长,使他们从容应对多变的世界,也是我们安全教育的重要一课。譬如:在灾难来临之际如何自救逃生,遭遇不测时又如何自卫自护,脱离陷井,如何与陌生人交往,如何避免骚扰等,这些教育课题,我们则寓教于乐,通过小品演示、黑板报、专题讲座等形式,提高了全体学生的安全防护能力。3、每年3月份的最后一周,是该校交通安全教育周。学校邀请交警同志到校到校讲课,并在学生中间散发交通安全宣传材料,教室和校园内张贴了交通安全挂图,使学生渐渐养成了“遵守交通规则,注意交通安全”的良好习惯。去年9月,县政法委、教育局、公安局等部门联合在该校举行了中学生交通安全教育启动仪式,该校的安全教育效果受到了与会领导的一致好评。此外,每年的6月23日,是该校禁毒宣传教育日,学校教育广大学生远离毒品,树立高雅情趣。还利用学生集会对学生进行反邪教教育,学生则通过习作喊出了对邪教的声讨和控诉,远离邪教,崇尚科学在孩子的心灵中便悄然萌芽。
2024-05-04 21:15:011

河北省石家庄市高中排名

河北省石家庄市高中排名如下:石家庄市第二中学:位于石家庄市新华区兴凯路,排名第一;石家庄市第四十三中学:位于石家庄裕华区育才路,排名第二;石家庄市第一中学:位于石家庄市长安区平安北大街,排名第三;石家庄市第四十二中学:位于石家庄市新华区文苑街,排名第四;石家庄市师大附中:位于石家庄长安区中山路,排名第五。1、石家庄市第二中学石家庄市第二中学(NO.2 Middle School of Shijiazhuang)是河北省的重点中学,河北省对外开放的窗口学校,国家教育部"现代教育技术实验学校",中国人才研究会超常人才专业委员会成员校、"河北大学优秀生源基地"。截至2017年3月,石家庄二中分为校本部(北校区),南校区和西校区,其中校本部占地为85亩,南校区占地600余亩,建筑面积185178平米,绿化面积62787平米;西校区占地面积60亩。2、石家庄市第四十三中学学校开设国家教育部统一规定的全部课程,文理并重,突出外语。外语课程现设有英、日、俄三个语种,学校常年聘请10名外籍教师担任外语口语教学。体育、艺术和综合实践的校本课程开设了26个专项,体育课程分为足球、篮球、排球、乒乓球、体操、健美操、游泳、田径、保龄球、攀岩等。艺术课程分为声乐、舞蹈、二胡、小提琴、键盘、素描、国画、陶艺、水彩、手工等。综合实践课程分为模型科技、工艺品设计与制作、机器人科学、科学种植技术四个专项。3、石家庄市第一中学家庄市第一中学是石家庄市解放12天后我党建立的全国第一所城市中学,拥有光荣的红色革命传统。学校秉持“生命的教育”办学理念,以“家国情怀、国际视野、规则意识、行业领袖”为育人目标,培养的学生“综合素养高,创新能力强”。学校以“生命教育、创新英才班、高素质高分数、师资水平、文科特长基地、田径传统校、国家示范校七大”品牌享誉社会。
2024-05-04 21:15:481

大家还记得歌手平安吗?他的近况如何?

光头平安,最近没啥动向。
2024-05-04 21:16:218

平安歌手的父亲是谁

平安之前是会计,单身。父母是高级研究员,上海知青,分配黑龙江。小时候,父亲送了琴给他,让他去追寻音乐梦想。父母不干涉他的事业,希望能让他靠音乐赡养自己。上大学时候,外公、爷爷、父亲相继去世。他想把歌曲送给他父亲,并且希望能够通过这个舞台做转身。查看原帖>>
2024-05-04 21:18:132

平安歌手的父亲是谁

截止2020年11月17日,歌手平安没有向外界透露过自己的父亲是谁,平安的父母都是知青。平安出生于一个典型的上海知识分子家庭。父母是上海知青,先后被保送进了南开大学和北京大学,毕业后先后被分配到了四川从事科研工作,并在那里结为伉俪。父母热爱文艺,父亲更是平安音乐之路的启蒙老师,在他的影响下,平安从小学习小提琴。小学时,平安加入了学校合唱团。初中毕业后,平安回到上海。在中国中学读完高中后,平安考上了上海立信会计学院,读金融会计双专业。扩展资料:平安音域宽广,音色高亢嘹亮,曲风多变,抒情类歌曲“干净而温暖,平静而伤感”,摇滚类歌曲”大气而励志, 清亮而昂扬”,这种充满正能量的曲风令其成为近年来华语乐坛独树一帜的”暖派“代表。无论是唱经典老歌、情歌、民歌、还是摇滚,平安的声音始终有一种治愈温暖的味道。林志炫认为,唱歌的方式有很多种,比较含蓄的表达,便是其中一种。情感表达的最高境界,是唱到最后,眼泪在眼眶里打转,却不会滴下一滴。他希望平安这种兼具美感和感情的表达方式,这种柔中带刚、不比蛮力、也不搞歇斯底里的声音路线,能够一层一层地“剥开”大家对听觉的审美。
2024-05-04 21:18:401

不畏严寒守护平安 看陈集中学冬日里最美“雪景”

这两天仪征遭遇了 一场认真的暴雪 全市开启“冰雪奇缘速冻”模式 仪征市教育局文件 暴雪让陈中人在乡村校园内体验了一把雪乡的美景 雪景很美,但积雪给师生们外出活动带来了极大不便,更带来了路滑等安全隐患 这时候 28日上午7:30起,陈中校园内涌现一大群扫雪人 这里边,就有心系校园安全的陈中教育人,不约而同, 加入到铲雪除冰行列中 他们自发自觉的行为成为了冬日里一道最美的校园雪景 据了解,为响应市镇两级政府关于“雨雪恶劣”紧急预案和安全工作的号召,陈中于25日立即组建了以行政干部、党员教师以及校园平安志愿者为主的20多人扫雪除冰先锋队,该校凌坤校长、巫万群书记、周德良副校长也加入扫雪除冰的队伍之中。 虽然天气严寒,寒风凛冽,扫雪除冰现场上,陈中教育人不忘初心,铭记责任,不畏严寒,守护平安。大家热情高涨,干劲十足,用铁锹将厚雪铲去,再一锹锹将冰雪融合物铲到路边。扫雪除冰队伍经过之处,脚下很快留下了一片干净的路面。 树木是校园的美景,也是生命,陈中教育人以实际行动呵护绿色植物,瞧,他们来了! 为了防止师生们在楼层滑倒,大家又对每层教学楼、宿舍楼等公共场所进行清除和打扫,确保每层楼面干净 经过近4个小时奋战,陈中校园扫出了一条安全通道,为师生们返校参加期末大考构筑了安全保障线,大家以最平凡的行动,坚守着岗位。外面雪景虽美,但陈中教育人却是冬日里最美的风景线。
2024-05-04 21:19:041

歌手平安的父母亲是谁

平安之前是会计,单身。父母是高级研究员,上海知青,分配黑龙江。小时候,父亲送了琴给他,让他去追寻音乐梦想。父母不干涉他的事业,希望能让他靠音乐赡养自己。上大学时候,外公、爷爷、父亲相继去世。他想把歌曲送给他父亲,并且希望能够通过这个舞台做转身。 查看原帖>>
2024-05-04 21:20:254

歌手平安在《中国好声音》有哪些好听的歌曲成了经典曲目?

我最喜欢我爱你中国
2024-05-04 21:21:0611

题目为平安番禺的作文,可以写一些关于什么的

【第一篇】:创建平安校园人的一生中最重要的是什么?    一个人要有理想,要有抱负,而这一切的前提是健康。而健康的前提,这一切的前提的前提,当之无愧的应该是平安!    踏入中学的大门,两个月以来,学校和老师以各种方式关怀着我们。    从新学期开始到现在,学校曾几次以书面通知的形式,告诉我们在上学、放学时要注意交通安全。字里行间,无不透露着学校对我们无微不至的关心。我们,在这其中成长,是滋润着关爱的幼苗,在平安的世界自由地成长。    老师,对我们也充满着细致的关怀。    当冬天刚刚来临时,天突然变得冷起来。这天语文课,老师一走进门,便温和地对我们说:“冬天来了,天渐渐冷起来,你们要注意多穿些衣服,别着凉了!”老师的话语,每一个字都透露着对我们细致入微的关怀。而我们也在感动中度过了一节美好的语文课。    记得有一个上学的日子,天下着雨,许多同学都来得比平时要晚。不知是什么原因,教室里的多媒体设备不能用了。突然,数学老师从门外急匆匆地赶来,对我们说:“我刚才在隔壁的班级上课使用多媒体时,手摸上去感觉有点麻。所以你们不要碰这个多媒体设备,如果是漏电的原因,是很危险的。”数学老师那焦急的神情,让我们感受到了她对我们的关怀。老师在时时刻刻地提醒着我们,一定要注意安全!    冬天的历程已走了一段,天也黑得越来越早。有一次放学,班主任老师交待我们说:“现在的天黑得越来越早,你们放学时要注意安全,最好有家长接送。还可以自己带一个手电筒,在路上可以照明。”老师的千叮咛万嘱咐,让我们在冬天的心变得温暖,在寒风中享受着这温暖的关怀。    平安是福,只有平安才能有美好的生活,才能实现理想。学校、老师对我们的关心、关怀,让我们时时刻刻把安全记在了心头,放在了第一位。我们感谢学校,感谢老师对我们的关怀!我想,在这里的每一个学生都会快乐、健康的成长!每一个人都会平平安安!    在此,我也祝愿全校所有的老师、同学一生平安!
2024-05-04 21:21:401

邢台市考研的考点有哪些?

2023年研究生考试邢台市设立的考点如下:1.邢台市第一中学 :信都区中华大街118号2.邢台市二中北校区:襄都区襄都北路与郭守敬大道交叉口北行100米3.邢台第三中学东校区 :襄都区平安路55号4.邢台市第五中学 :信都区五中街1号5.邢台市第七中学 :襄都区开元北路38号6.邢台市第八中学 :信都区育才路216号附近7.邢台市第十二中学:信都区郭守敬路紫金泉街39号8.第十九中北校区 :信都区钢铁北路525号根据以上考点和地址,考生需要提前一天到达场地熟悉交通路线,并且要提前订好酒店,以方便考试。
2024-05-04 21:22:121

平安中国好声音第几

平安在杨坤组终极考核时,第一轮成功获得99位媒体评审的认可,但在第二轮不敌同组的金志文,惨遭淘汰。2012年7月20日,作为《中国好声音》第一季第二期最后一位上场选手,平安凭借一首轻摇滚版《我爱你中国》打动无数人,最终被杨坤老师收入队中。而他也懂得把握机会,接下来以《不要告别》+《Time to say goodbye》击败对手、更以一首《洋葱》强势胜出,闯入杨坤队四强。在杨坤组4进1比赛中,平安以一首Queen乐队的《We Are The Champions》赢得在场99家媒体评审团认可,成为《中国好声音》唯一一名获得媒体全票通过的歌手,但在第二轮不敌同组的金志文,惨遭淘汰。并于2012年9月30日,中国好声音巅峰之夜盛典,荣获“天籁的回响”奖项。
2024-05-04 21:22:484

平安学生险保单在哪里查询

电话查询:可以直接拨打平安保险公司全国客服热线,然后转接人工服务查询学生险的保单情况;柜台查询:直接携带学生的身份证信息或户口本前往平安保险公司营业网点柜台办理保单查询手续;网络查询:通过百度登录平安保险公司官方网站,然后在实用工具里面找到“保单查询”,按照页面显示填写相关信息就可以查询保单。操作环境: 品牌型号:荣耀x30 Max系统版本:magic UI 5.0app版本:v13.5.0.10【拓展资料】学生平安保险是专为在校学生设计的带有公益性质的险种,具有保费低、保障高的特点,可以使学生在发生意外事故后得到更充足、更全面的赔偿,是学生健康成长的重要保障。推行学生平安保险,可以有效防范和转移风险,对保护学生合法权益、维护社会稳定发挥着重要作用。学生平安保险,即是中小学团体平安保险,是国家专门为学生安排设计的低保费高保额险种。也是为了保障学生在校期间的平安健康、维护社会的稳定、减轻学生家长和学校抵御意外事故的经济负担的一项措施,是利国、利民、利学、利校的重要举措,也是每位学生可以享受的权利。学生平安保险,能积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,建立健全学生伤害事故风险保障机制,提高学校和学生的抗事故风险能力,保障学校、学生和家庭的合法权益,维护正常教育教学秩序,促进教育稳定和谐发展。被保险人在保险单有效期间,不论由于一次或多次发生意外伤害事故,保险公司均按规定给付保险金,但累计给付总数不能超过保险金额全数。累计给付总数达到保险金额全数时,保险责任即行终止。基础保障责任包括:意外伤害身故、残疾,疾病身故,意外伤害门(急)诊医疗,意外和疾病住院医疗,校园意外伤害医疗/残疾/身故。
2024-05-04 21:23:061

平安福寿保险条款

个人住院费用/161一份文件一份副本一天床位费限额30元,一天药费限额60元。(每次住院限额)治疗费500元,护理费100元,检查费500元,特殊检查治疗费1500元,救护车费30元,手术费1500元,器官移植费30000元。住院保险/185住院津贴一般为-3天,甲30元/天,癌50元/天。平安长寿保险/40416-60岁被保险人在合同生效后第一个五周年生存,生存金按保额的20%给付。若被保险人此后每满5年周年生存一次,则按每期递增保额的5%给付生存金。因此,保险金额的身体赔偿。平安长寿保险/404第五年保额20%,以后每五年递增5%。死亡和全残保险金额儿童终身幸福平安保险/41410岁,2岁,9岁,11岁1.15-17岁高中金:每年120元/份580 150元/份。2.18-21岁大学助学金:每年120元/份580 150元/份。3.15岁缴费:300元/份,1500 400元/份。4.22岁结婚钱:580元/份2800 750元/份5.养老金:男,60周岁,130元/月,650 170元/100元/月。女,55岁,70元/月/月6.死亡金:领取养老金年龄前死亡的现金价值,领取养老金后无死亡金。重大疾病保险/416有7种疾病。增量养老保险/418生存金:到期后第一年每月发放100元/股,第二年比上年增加5%(每年5%,10年发放)。10年后仍按上一年的5%支付终身。死亡:认养基金前1000元/股,认养基金后2000元/股。住院附加医疗保险(B,2005)/502B住院费用80%,3000元/份,非器官1500元/份,器官10000元/份。平安(B)意外险附加新标准/576按比例有10个意外残疾。死亡赔偿金新平安伤残标准(E)意外险/5791-10级281项,公交双倍支付。平安(H)意外险附加新标准/582按比例有10个意外残疾。死亡赔偿金公共交通的双重支付额外住院和安心18医疗保险/583疾病-3天,一次30元/份,癌症50元/天。手术津贴一级5000元,二级4500元,三级4000元,四级3500元,五级3000元,六级2500元,七级2000元,八级1500元,九级1000元,十级500元。平安保险(新)/701每五年一次,前五年20%,以后每五年递增5%。死亡:保险金额平安长寿保险/706生存金:每五年一次,前五年保额的20%,以后每五年5%。死亡抚恤金:保险金额儿童人寿保险/707按年龄重大疾病保险/708重大疾病有七种:保额(70岁以前)只有70岁。平安于颖财保险/715根据投保年龄平安保险/710身故、全残:首个保单年度-60周岁后,追加双倍保额保费(不计利息)。生存金:60岁返还保险金的增量60后:保额保费(不含利息)平安寿险增加偿还本金(利率返还)/7171.生存基金:每三年返还当年保额的10%。2.身故保险金:当年度保险金额=基本保险金额*(1 0.05*保单年数);缴费期满后,当年度保险金额=基本保险金额*(1 0.05缴费年限)平安康泰人寿保险(A,利率返还)/7181、11种重疾,保额,身故再保额。2.身故情况下赔付2倍保额。平安福寿养老保险/721定期保险过期退货金额死亡返还保险金额平安福临门人寿保险(利率返还)/726生存:55岁,第一年覆盖率10%,之后逐渐增加这个险种是大人投保小孩子领钱,如果被保人大人身故:小孩子19-24岁领保额40% 25岁身故给保额300%25岁之前小孩子身故返所交保费 5%利息25岁-60岁按当年度保额给身故金60岁之后没有身故金责任平安康泰终身保险(甲)(9906)/7381、等待期后一年内患重疾赔保额10%,身故再返还所交保费,一年后患重疾(11种)赔保额,身故再赔保额2、身故赔2倍保额3、豁免:重疾豁免保费平安附加万寿两全保险(2004)/739身故:所交保费 10%年增长率满期:保额平安永利两全/7411、生存金:每3年返保额5%2、身故金:当年度保额(有计算公式)平安鸿利两全保险(分红型)/7511、分红:按公司运营情况2、生存金:每3年领保额8%3、身故直接赔保额平安鸿盛开终身寿险(分红)/752只有分红不确定,按公司的运营情况平安鸿祥两全保险(分红型)/7561、分红:按公司运营情况2、身故赔保额3、满期返保额平安常青树终身男性重大疾病保险(分红型)/7601、一类20种赔付保额的80%二类5种赔付保额的20%2、分红按公司的运营情况3、自带豁免:重疾豁免所交保费,分红没有4、身故金:赔保额5、重疾身故:赔付余下的保额平安康乃馨终身女性重大疾病(分红型)/7611、保险责任:一类22种赔付保额80%二类6种赔付保额20%2、分红:按公司的运营情况3、自带豁免:重疾豁免所交保费4、身故金:赔保额5、重疾身故:赔余下的保额平安康盛终身男性重大疾病保险/764一类 80%二类 20%身故:保额的余额平安世纪星光少儿两全保险(分红型,2004)/768分红:按公司运营情况满期:25岁领保额身故金:保额(保障期间)平安附加少儿中学教育年金保险(分红型)/7691、15-17周岁每年返保额20%2、17周岁学业有成祝贺金返保额10%3、身故金:现金价值(保到17周岁)平安附加少儿大学教育年金保险(分红型)/7701、18-21周岁每年返保额30%2、21周岁学业有成祝贺金返保额10%4、身故金:现金价值(保到21周岁)平安鸿祥两全保险(分红型,2003)/7781、满期金:领取保额2、分红:每年有分红,公司会按盈余的70%3、投保后1年内疾病身故赔10%保额 所交保费(无息),投保因意外事故或1年后因疾病身故赔保额平安鸿利两全保险(分红,2004)/7831、分红:按公司盈余70%2、生存金:每3年领保额8%3、身故金;赔保额平安鸿盛终身寿险(分红型,2004)/7851. 分红:按公司的运营情况2. 身故:赔付保额平安鸿祥两全保险(分红型,2004)/787生存金:满期给保额身故:赔保额分红:每年分红平安钟爱一生养老年金保险(分红型)/791分为年领和月领年领1、每年有分红2、首年领保额10%,每给付3次保额0.6%递增保证给付20年,一直到被保人100岁保单周年日结束3、祝寿金:被保人88周岁保单周日给付保额4、身故金:领养老金前MAX(保额 保费,现金价值)月领:该年度年领养老金的9%平安钟爱一生提前给付重大疾病保险/792男28种,女30种平安康瑞终身重大疾病保险/795男28种,女30种平安附加鸿盛提前给付重疾疾病保险(B)/798男28种,女30种平安智盈人生终身寿险(万能型)/810身故:MAX(基本保额,保障账户105%)取保费会保额会等比例减少平安附加智盈人生是前给付重大疾病保险/811男28种,女30种部分领取后的现金价值不得小于1000元与最近一次结算日扣除的保障成本的3倍二者中金额较大者每日收取的保障成本=危险保额*被保险人年龄性别及风险程度对应的每千元危险保额的年保障成本/(1000*365)其中,危险保额=保险金额-保单价值=Max(1.05*保单价值,基本保险金额)-保单价值 (备注:保障成本每月1日扣一次)平安世纪赢家终身寿险提前给付重大疾病保险/81630种平安智胜人生终身寿险(万能型)/821只保身故=max(保额,保单现金价值*105%)平安附加智胜人生提前给付重大疾病保险/822男28种,女30种。交费:终身(至少交10年)平安世纪天骄终身寿险(万能型)/823身故:保额 现金价值平安世纪天骄提前给付重大疾病保险/824男28,女30平安逸享人生养老年金/825生存金:按约定的时间每月/每年领至75周岁满期,一次性领取余下的金额身故金:领取养老金之前:MAX(基本保额,账户价值),领养老金后:基本保额平安附加逸享人生定期重大疾病保险/826男28种,女30种,保到50周岁,满期合同终止。重疾赔付基本保额,属于消费型。赔付不影响主险平安智慧星终身寿险(万能型)/832领取保额不影响平安附加智慧星提前给付重大疾病保险/833男28种,女30种平安智能星终身寿险(万能型)/842身故:MAX(保额,现金价值105%)平安附加智能星提前给付重大疾病保险/843险种:女45种,男44种部分领取不影响保额平安附加聚财宝两全保险(万能型,2015)/848平安附加智富人终身寿险(万能型,A,2004)/893身故:MAX(保额,现金价值105%)现金价值领取等额减少平安智富人生终身寿险(万能型,B,2004)/893身故(保额 保单价值)现金价值领取不影响保额平安财富一生两全保险(分红型)/9011、分红:按公司的运营情况2、生存金:每2年返保额7%返终身3、身故金:MAX(保额,所交保费)平安世纪天使少儿两全保险(分红型)/9061、分红:按公司的运营情况2、生存金:每3年返保额12%3、18周岁前身故,返还所交保费并按照增长率2.5%单利增值,18岁之后,给付3倍保额。平安富贵人生两全保险(分红型)/9091、分红:按公司盈余的70%2、生存金:每2年领保额的9%至终身3、身故:所交保费平安附加鸿利提前给付重大疾病保险(2007)/911女30,男28种平安附加智富人生提前给付重大疾病保险(B,2007)/915女30种,男28种平安附加世纪天使提前给付重大疾病保险/919男28种,女30种平安鑫利两全保险(分红型)/9361、分红按公司的运营情况2、生存金:每2年领保额7%3、满期金:80岁领2倍保额4、身故金:18岁之前赔付所交保费 保费2.5%单利利息18岁之后赔付2倍保额平安鑫祥两全保险(分红型)/9381、分红按公司的运营情况2、满期:2倍的保额平安金裕人生两全保险(分红型)/948生存金:保单生效日至60周岁每2年领保额的10%60周岁之后每年返保额6%身故金:无息返还所交保费平安吉星送宝少儿两全保险(分红型)/9601、分红:按公司的运营情况2、生存金:每2年返保额30%,返到75周岁3、身故金:18岁之前返保费18岁之后疾病身故赔付15倍基本保额18岁之后意外身故赔付30倍基本保额平安鑫盛终身寿险(分红型)2012/996只有分红按公司的运营情况平安护身福终身寿险(分红型)/1106只有分红1107男28种女30种平安尊越人生两全保险(分红型)/11091、第3个保单年度-60岁每年领保额12%,每年生日领保额1%2、60岁之后每年保额15%3、身故:18周岁之前无息返所交保费18周岁之后返所交保费105%平安世纪天使少儿两全保险(分红型,2013)/11131、分红:按公司的运营情况2、每3年领12%保额3、身故:18周岁之前返保费。18周岁之后3倍保额平安附加少儿豁免保险费重大疾病保险/1117重疾豁免平安平安福终身平安附加少儿重大疾病保险(2014)/1127女36种,男35种平安百万任我行两全保险/1149满期返120%,疾病身故120%意外:普通意外身故10万公共交通/自驾乘/航空100万平安尊御人生两全保险(分红型)/11401、第3个保单年度-60岁每年领保额15%2、60岁之后每年保额18%3、第3个保单年度到60周岁,60周岁时祝福金保额50%4、身故:18周岁之前无息返所交保费18周岁之后返所交保费105%平安百万任我行两全保险/1149满期金/疾病身故:120%普通意外10万自驾乘/公共交通/航空100万平安尊宏人生两全保险(分红型)/11551、第3个保单年度-60岁每年领保额18%2、60岁之后每年保额20%4、特别生存金;交费期满给所交保费2%5、第3个保单年度到60周岁,60周岁时祝福金保额50%6、身故:18周岁之前无息返所交保费18周岁之后返所交保费105%平安平安福终身寿险(2017)/1204/1205重疾80种,轻疾20种鑫利17(1211)1、分红:按公司的运营情况2、每2年返保额10%3、满期80周岁2倍保额4、保险期限内身故:MAX(保额,现金价值)平安鑫祥两全保险(分红型,2017)/12141、分红:按公司的运营情况2、满期:2倍的保额3、身故金:18周岁之前赔付所交保费18周岁之后赔付3倍保额平安玺越人生(成人版)年金保险(分红型)/12671. 第5,6年每年领保费50%2. 第7-65周岁每年领保额的20%3. 65周岁之后-终身每年领保额的30%4. 身故:MAX(万能账户,所交保费)平安福加分两全保险/1333,平安附加福加分提前给付重大疾病保险/133480种重疾,40种轻症,保至60,70,80,满期返还主险 重疾的保费福享安康投保年龄:0-55周岁交费:只交10年,保障至80周岁重疾45种,等待期180天满期返所交保费128%身故金:MAX(保费128%,保额)平安康寿宝恶性肿瘤疾病保险/30281、确诊赔付保额,合同终止2、交保费期内身故返所交保费3、消费型福享安康两全/3033投保年龄:0-55周岁交费:只交费10年保障至80周岁重疾45种,等待期180天满期返所交保费128%身故金:MAX(保费128%,保额)财富金生30461、首年即领取:首个保单年度末即可领取基本保额20%给付快金额高2、每年都可领取基本保额20%的生存金直到终身3、保费全返65岁/75岁返还所交保费但依然每年领取基本保额20%4、保费可豁免:投保人重疾全残、身故、被保人重疾平安附加意外伤害保险(2004)/196017级34项相关问答:平安百万任我行交10年返钱吗平安百万任我行交10年不返钱。平安百万任我行的交费期限为十年,保障期限可选择20年或者30年,提供满期生存金,如果选择保障20年,那么只要保障期间未出险,且被保险人到期仍生存,即可获得120%已交保费返还,若选择保障30年,则提供满期生存金130%已交保费,由上可得,平安百万任我行只有保障满20年或30年才能返钱。除此之外,平安百万任我行还提供身故或全残保障金,可赔付已交保费120%-160%。【拓展资料】平安百万任我行是一款具有返还责任的长期意外险,承保年龄为18-55周岁,保30年,职业为1-4类,保险责任包括一般意外身故/全残、特定交通意外身故/高残、满期保险金、疾病身故金。返还型意外险的保费一般会比较高,大部分消费者买消费型意外险就够了,性价比高些。平安百万任我行保障包括交通意外身故或全残保障和满期生存、身故全残保险金给付等。其中,交通工具意外包括自驾意外(含乘坐)、航空意外、公共交通意外,其保险金为100万,如若是节假日自驾发生的意外,保险金为200万。同时,用户在满期生存后,会返还所交保费的110%。如若患疾病身故会赔付5万元。平安百万任我行是款行车驾驶意外险,40岁以下交几年费用保障30年,如男38岁投保,每年交保费1792元,管自驾车意外,公共交通公具意外,航空意外,电梯意外,重大自然灾害意外出险后发生重残或死之赔付100万,可以附加行人交通意外,可赔付30万。投保人在保险期间内可以申请退保,不过,犹豫期内和过了犹豫期退保差别很大。平安百万任我行有10天的犹豫期,犹豫期内申请退保,保险公司会退还全部已交保费,过了犹豫期根据保单现金价值退。
2024-05-04 21:23:141

荆州楚都中学教学质量怎么样

还不错。根据查询荆州市人民政府官网得知,荆州楚都中学指的是荆州市楚都学校,其学校前身为纪南中学,创建于1970年,原址在古纪南城遗址附近。1985年,学校整体搬迁至小北门外迎宾大道旁,因地处楚国故都,便将学校更名为荆州区楚都中学。其学校教育教学质量的不断攀升,社会影响力持续增大。其教学质量的提升,使得近年来,学校能被评为“全国青少年校园足球特色学校”、“湖北省示范平安中小学”、“档案工作目标管理省一级达标”、“荆州市教学质量先进单位”、“荆州市初中样板校30强”、“荆州区文明校园”、“荆州区优秀基层党组织”、“荆州区体艺卫示范校”、“荆州区实验教学示范校”、“荆州区足球示范校”,并多次荣获“荆州区教学工作优质奖”、“荆州区常规管理优质奖”、“智慧课堂教学比武团体特等奖、一等奖”。由此可知,荆州楚都中学教学质量还是不错的。
2024-05-04 21:24:161

请用2-3个字证明你来过贵州?

什么是喀斯特?喀斯特是贵州。广西等省份的一种特殊的地形地貌,它的形成主要是石灰岩,喀斯特形态有很多,比如峰丛景观、峰林、溶洞等等,这些自然现象,非常的具有地域性。"中国南方喀斯特"面积占整个中国喀斯特面积的55%,是我国政府2006年申报世界自然遗产的唯一项目。 山地公园省,多彩贵州风。贵州是一个山地大省,有丰富的 旅游 资源。2005年,贵州荔波被评为世界自然遗产地,贵州 旅游 品牌一下子,达到了巅峰。黄果树; 织金洞; 梵净山;大七孔;小七孔…… 贵州,一个非常美丽的城市。我喜欢贵州的山山水水,两次到贵州游玩。我穿过了据说世界上唯一一个游人可以钻进去的瀑布,黄果树大瀑布,乘坐了当时号称最长的扶梯。(这个不算亮点,被导游忽悠了)。织金洞的美,让我呼吸紧张得喘不过气来。我看过很多石灰岩溶洞,就贵阳,也进去了不止一个。织金洞,确实有个性。 我行走在小七孔的瀑布群,惊艳那一种原始的野性之美。鸳鸯湖碧绿的水,像极了翡翠,比翡翠温柔。我看到大七孔自然天成的“凯旋门”时,大自然的鬼斧神工,简直找不出一个更准确的词儿来形容它。少数民族朋友不懂汉语,只能做最简单的交流。现在估计他们的汉语一定很流利了。与时俱进,对 旅游 业尤为重要。 当我脑海里冒出“黔驴技穷”和“夜郎自大”等成语时,暗暗嘲笑自己的“鼠目寸光”。今天的贵州,早不是古代的“不与秦塞通人烟”的时候了。一座座大桥,一个个隧道,将这个八山一水一分田的闭塞之处,与外面的世界紧紧联系到一起。我们能够随便到贵州游玩,得益于祖国的巨大发展和交通的日新月异。 我还去了 历史 上的“鬼方”,如今的都匀。都匀几座漂亮的桥,大大改观了我对于“鬼方”的神秘甚至几分恐惧的感觉。那条古老的石板路,据说始于明朝,不知是真是假。油光水亮的石板上,承载了多少 历史 风云的变幻? 贵州省市 旅游 大省,用2—3各字来形容,有点苛刻。为了证明来过贵州,用2个字形容就是“山多”。如果用3个字形容就是“山真多”! 贵州位于我国的大西南,处于云贵高原的东部边缘,全省几乎全部是山,素有“八山一水一分田”之称,其山之多可见一斑。根据资料,贵州的山地和丘陵面积占了全省92.5%。 贵州的简称是“黔”,所以,就想起了初中课本上曾经学过的课文《黔之驴》:“黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放至山下......”。 这篇文章其实也形象地说明了贵州的山多。因为山多,所以路不好,只能“船载以入”,驴作为庞然大物,想进入贵州,竟然没有驴可以行走的路,只能用船运进去。说明贵州除了山,就只有水了。其次,“至则无可用,放至山下”。又说明贵州能存放驴的地方只有两处:山上和山下。山上不适合,只有放到山下了。 贵州山多,自然又山多的好处,有山就有水,山水是 旅游 业最基本的要素。有山有水的地方必然有美丽的风景,所以,贵州也是一个举世闻名的山地 旅游 大省和山地 旅游 目的地。失也在山,得也在山。 贵州的知名 旅游 景区不胜枚举,其中5A级景区有黄果树瀑布景区,百里杜鹃景区,荔波漳江景区,龙宫景区,梵净山景区,青岩古镇等。 除了5A级景区,贵州还有二百八十多个A级景区,以及众多的宗教古迹、红色 旅游 景区等,少数民族民俗村等。 少数民族风情游有著名的西江千户苗寨,红色 旅游 经典目的地遵义会议会址,四渡赤水的经典战役发生地,茶马古道、茅台镇品尝国酒等等,任意一个都是响当当的 旅游 品牌。 谢谢。 这是毛泽东作于1934~19335年作的《十六字令》三首。 1934年12月份占领贵州黎平,不久占领遵义,召开了著名的"遵义会议",毛泽东眼中的重重高山犹如翻江倒海的巨浪。 三首词一个整体,一气呵成!对于贵卅极其典型的地形印象深刻,认为山是革命力量象征。虽然河谷地带较热,然而贵州中西部地区很凉爽,使酷暑中的游客来此后如释重负,贵州多溶洞,当你面对洞口时,一股凉气扑面而来,真想在洞口的自然凉爽中沉沉入睡。而贵州的织金县有"溶岩博物馆"之称。出贵阳火车站,地势略倾斜,不远处即有一座普通的桥一一贵阳桥,但在以前我的心目中,却是我寻求灵魂片刻安宁的圣桥,那就是曾经显赫的"朝阳桥"牌香烟,无论是无休止的夜班和无休止的会议,它都陪伴我渡过那不堪回首的往事,朝阳桥一一您好!贵州月亮山茫茫丛林中,有五个寨子,那里还保留着战国时期遗留下来的原始古朴的生活习惯和文化,在这里生活的芭莎人以民风剽悍出名,他们种植水稻兼打猎,颇有"战国遗风"。他们的生死观念仍然相信来世投生,这是秦汉之际的主流生死观。 他们都认为自己是蚩尤后代,相信万物有灵,每一棵大树都是一个祖先的灵魂。贵州多次去,这是一个独特地形、气侯、民风的神奇之地,在又无风雨又无睛的时候,独坐幽篁,那是我记忆中的驿站。 甲秀楼。贵阳的地标建筑,在整座城市中起重要作用。 历史 悠久的象征,甲秀楼建于明代,历经风雨仍然矗立,它是贵阳 历史 的见证,是贵阳文化发展史上的标志。风水的象征,甲秀楼的建立,连接了贵阳南明河两岸,昔日滔滔江水不再是阻隔,两岸百姓互相来往提供了便利,拉进了你我的距离,促进了民族融合交流。取名“甲秀”,源于“科甲挺秀之意,意蕴丰富,气概不凡。经历明代 历史 的风雨,经历清代朝代的变迁,甲秀楼始终是贵阳百姓的心灵之地,从古到今甲秀楼经历了六次大规模的修葺,心中的地标今天展现出勃勃英姿。南明河水滔滔,汹涌澎湃,但甲秀楼屹然挺立,如巨人保佑着这个年代悠久的城市。南来北往之客,来到贵阳,都要亲自一睹风采。当站立楼前,了解了其悠久 历史 ,一种敬意油然而生,对贵阳这座城市有了更深刻的了解,地无三里平,天无三日晴,也许是歌谣,也许是戏谑,当你站在甲秀楼前,贵阳所呈现的是 历史 悠久而丰富,有着深刻的文化底蕴与高尚的人文情操,“甲秀天下”的美名永远引导着贵州人民走向美好的未来。孙庆国试答:请用2-3个字证明你来过贵州? 仡佬族。 1、居住地:仡佬族集中聚居在贵州省北部的务川和道真两个仡佬族苗族自治县和石阡县,其余分别散居在安顺、平坝、普定、关岭、清镇、正安、凤岗、松桃、黔西、六枝、织金、大方等二十多个县市。 2、族源:同古代僚(lǎo)人有关,民族语言为仡佬语,属汉藏语系,没有本民族的文字,通用汉文。仡佬语崇拜祖先, 奉祀竹王、蛮王老祖、山神。 3、语言:仡佬语属汉藏语系。在语音系统上接近苗语,在语音、语法上有个别现象又近壮、侗语。它与苗瑶语族语言和壮侗语族语言都有少量的同源词。 学界的一种观点认为,把仡佬语族看成汉藏语系中一个独立的语族较合适,其名称可以叫僚语族或仡佬语族。仡佬语分四个方言, 习惯上称为"稿方言"、"哈给方言"、"多罗方言"和"阿欧方言"。仡佬语的各方言之间差异较大,并呈现犬牙交错的方言土语分布。一个县往往有几种仡佬语方言并存。在语言使用方面,只有贵州省的平坝县大狗场、安顺市西秀区的湾子寨、黑寨、普定县的新寨、关岭县的麻凹、六枝的居都、大方县普底乡红丰村、云南省麻栗坡县月亮湾和广西隆林各族自治县三冲仡佬族语言较为完整。据调查,当前完全或部分地以仡佬语作为母语的仡佬族最多不超过6000人,大约只占仡佬族总人口的1.1%。绝大多数的仡佬族使用汉语作为主要的交际工具。也有少数成员会讲当地的苗语、布依语等。仡佬族没有本民族的文字,普遍使用汉文 。 3、建筑:房屋的高度喜欢选取尾数为八的尺寸,以中柱为例,取一丈六顶(尺)八,其余依次类推,其实是选取谐音,表达对家庭的美好愿望。房屋的式样有独间、二间、长三间、长五间、两重堂、三重堂、三合院和四合院等。除独间、二间外,其余的房屋都是以位于正中间的一间作中堂,设家龛,专门用于祭祀、会客,一般不铺设楼板。两侧的房屋称为"小二间",通常分隔为前后两间,前面一间作厨房,后面一间作卧室,多有天、地楼板,地楼约高一米,搭梯而上。地楼底下可贮放杂物或者作鸡鸭舍。中间堂屋比两边卧房和厨房要凹进,形成一个厅口。有依山建"吊脚楼"房者,设栏杆走廊,楼上住人,楼下作畜厩。过去多为土木竹结构的草房,新中国成立后,经过土地改革, 社会 经济逐渐发展,农村住房日益改善。20世纪70年代石木结构的房屋盛行一时。20世纪80年代以后,由于人们生活水平的提高,大都修建砖石结构的瓦房和楼房,在交通方便的地方,钢筋混凝土的多层楼房逐渐兴起。 4、服饰:清代及其以前,服装多为家织麻布染青蓝二色制成,男着无领长衫,抄襟,长至膝下,袖大而短,常束腰带,劳动时撩衣前后一角扎于腰间。 女衣短装,抄襟,缀花边。据史书记载,大约在十九世纪中叶,仡佬族妇女上衣短仅及腰,袖背上绣鳞状花纹,下穿无褶长桶裙,整个裙子分为三段,中段用羊毛织成,染成红色,上下两段多用麻织,一般有青白色条纹,外罩青色无袖长袍,长袍前短后长,均绣有花纹,穿时从头上套下,脚穿钩尖鞋。民国以后,各民族文化交流,互相学习,取长补短,审美观随 社会 发展而逐渐改变,无论男女老少,服饰逐渐与当地的汉族一致。如今,仡佬族的日常服饰日益多样化,个性化,各种式样纷繁。质地从单纯的棉布、涤卡发展为毛料、麻纱、涤丝等,农村的仡佬族群众也是一季多衣,只有在各种节日庆典中才会特意穿戴本民族服饰 5、在饮食上,主食以玉米(山区)、稻米(平坝地区)为主,其次是各种豆类、麦子、荞子及薯类,喜吃酸辣食物和糯米粑粑等。仡佬族副食中,以糯米糍粑为珍贵食品,年节打粑"祭祖",喜庆待客,端阳送亲家,重阳献新送亲友,这一习俗一直保存至今。 咂酒也是仡佬族的特色饮食。制作时以玉米、小麦、小米、高梁为原料,经过煮熟以后,发酵装缸。装缸时,先用两根手指大、约一米长的水竹竿(其中一根用火燎抈弯),除顶端留一竹节外,其余竹节打空,插入缸中后再密封。密封的时间越长,酒味越醇浓。饮用时,将顶端的竹节打空,直竿进空气,弯竿作吸具。无论筵席或平时待客,都按照老幼尊卑依次吸吮。民国《正安县志》稿有"万颗明珠一瓮收,王侯到此也低头。五龙抱住擎天柱,吸尽黄河水倒流"的诗句记载。 油茶的制作也很特别,先用猪油于锅内爆炒青茶, 然后掺水熬煮, 待水微干, 用木瓢搡茶成糊状, 曰"茶羹"。饮时,视饮量及浓淡, 将茶羹用猪油煎炒少许, 掺水煮沸, 再放猪油、油渣、食盐、花椒、熟芝麻、黄豆、花生粉, 即可饮用。其味浓烈喷香, 别具风味。今天道真的油茶已形成系列, 主要有油茶鸡蛋、油茶汤圆、油茶稀饭、油茶面条等。 6、节日:仡佬族人一年中最重要的节日有"春节"、"清明节"、"祭山节"、"端午节"、"吃新节"、"中秋节"、"重阳节"、"牛王节"、"敬雀节"、"捉虫节"等,其中最隆重的莫过于过春节。春节期间,仡佬族同汉族一样,也要祭祖,全家守岁,同时又有自身的特色。各地的仡佬族除夕须打糯米粑祭祖,各地所供粑的大小数量不一,有的用一个大的,有的在大的上再加三个或四个小的,有的是三叠,各有3、5、7个粑粑。以粑供祖的时间不同,有的供到初一,有的供到初二,有的供到十四。"敬雀节"也称"爱鸟节",石阡县每年五、六月间都要举办。 第一次到贵州的印象用3个字短语来概括山真多! 1998年12月某日我因家事第一次去贵州。哪次我是乘火车去的,火车刚进入贵州地界我从车窗向外看一路山连着山。这里山真多,山奇形怪状形态真美! 后来我从贵阳乘车到兴仁县沿途所见到处是高山,很难找到一处平地。路上我和一位贵州客人开玩笑,你们贵州的山要是能出口该多好。这位贵州人向我介绍起他的故乡的事来。说他那儿要翻山得带上干粮。他们到山那边干农活得几个小时翻山才行。我们这儿虽有些山但比起贵州这儿还真是小巫见大巫。 到了兴仁亲戚家小住了几天感受这儿人情味浓厚。人们热情好客敦朴善良。贵州这里真是山美人更美! 真难,一句话,“地无三尺平,日无三日晴”这是贵州的真实写照。也正是如此造就了大美贵州,多彩贵州。地无三尺平说明喀斯特地貌呈现了贵州的山多姿多彩,山路回转不同天。日无三日晴说明贵州空气中布满了负氧离子,这种气候湿度养人。给我印象最深的是高荡村,我自驾去过那里,村子有一千多年 历史 ,两个姓氏。姓杨的和姓武的,有许多故事,值得一游! 贵州我去过,印象很深刻,如果只用3个字形容,那就是“山”,“绿”,“静”。 贵州的山很多,山连山,山绕山,山盘山,到处都是山,到处都笼罩在青山里。 贵州因为有山,所以到处都是绿,墨绿深绿浅绿,四周都掩映在绿色当中。 贵州处于大山深处,就像世外桃源一样,安静得只能听见鸟鸣。 贵阳的阴雨天气多,穿不了布底的步鞋,第一次去,带了双布底布鞋,连续阴雨,实在穿不了,只能穿皮鞋。布鞋就洗了,因为没有太阳晒,结果半个月才晾干。因为湿度大,必须吃辣椒,否则就闹肚子。但是,我们吃菜先关照厨师少放点辣,厨师知道我们是江苏人就少放辣椒。 当地的小姑娘早上吃面条时,筷子夹着一个青的钻天椒,放火上熏熏,就着面吃得津津有味。我们在旁只有咂嘴,实在不敢效仿。
2024-05-04 21:23:281

十堰市郧阳中学的办学条件

校园占地面积二百余亩,绿树成荫,环境优雅;教学区、运动区、生活区动静分离,怡情舒志;教学楼、科技楼、图书馆、学生食堂、学生公寓错落有致,设施完备,是读书、求学、成才的好地方,被誉为鄂西北人才的摇篮。 学校科技楼建有理、化、生、通用技术实验室、多媒体网络教室和音乐、美术、舞蹈教室;学校图书馆按国家一类标准配置,内部设有50万余册的图书书库、120余座的电子阅览室、近百种刊物的期刊阅览室和天文台、德育基地、心语室等配套设施;南北教学楼内各班教室均配备电子讲台、互动电子白板、监控云台等多媒体教学设施和空调、饮用热水系统等辅助生活设施;学生公寓每间寝室都有独立的卫生间、盥洗室、储物柜及插卡电话、电扇等生活设施,每层楼均配备有饮用热水系统;学生食堂连续多年被评为“湖北省食品卫生级食堂”,可同时容纳4000人就餐,餐厅内设电子显示屏、宽屏电视及空调等配套设施;有标准的田径场、篮球场、羽毛球场及各种健身设施。    高考成绩2000年以来,学校高考上湖北省线人数一直稳居鄂西北第一,每年升学率均超过90%,培养了多位十堰市文理科状元。2007年高考,600分以上95人,文理科高分层人数双双进入湖北省15强;一本上线414人,二本累计上线738人;高分层、上线人数、上线率居十堰市第一;9个高考学科受到十堰市教育局嘉奖。其中一名同学夺取十堰市文科状元;3人被北京大学和清华大学录取;2008年高考,600分以上58人,一本上线279人,二本累计上线563人,本科上线1042人;600分高分层人数和一批、二批上线人数、上线率再次居十堰市第一。其中一人被北京大学录取。2009年高考,两名同学分别夺得十堰市文理科状元,均被北京大学录取,十堰文科前十名中该校占8人;各批次上线人数、上线率居十堰市前列。2010年高考,600分以上78人,一本上线363人,二本累计上线750人,本科上线1134人;600分高分层人数和一批、二批上线人数、上线率居十堰市第一;理科外语、物理、化学、生物和文科数学、外语、政治、历史、地理9个高考学科综合评价居十堰市第一。十堰市有3人被清华大学录取,均来自郧阳中学,其中一人获得十堰市理科状元。2011年高考,600分以上195人,一本上线501人,二本累计上线979人;600分高分层人数和一批、二批上线人数、上线率创造十堰市新记录;理科语文、数学、外语、物理、化学、生物和文科语文、外语、数学9个高考学科综合评价居十堰市第一。其中一人夺得十堰市文科状元,被香港中文大学录取,另有两人分别被北京大学和清华大学录取;按一本上线人数排名,学校首次跻身湖北省十强。 2013年高考,文理一本累计上线579人; 二本累计上线1070人;其中两名同学夺得十堰市文、理科状元, 分别被中国人民大学和北京大学录取。2014年高考,理科一本上线454人,二本累计上线687人;文科一本上线125人,二本累计上线242人;文理科合计一本上线579人,二本累计上线929人。两名同学分别夺得十堰市理科第一、二名,其中一人获得北大中学校长实名推荐资格,另有一人获得十堰市文科状元。2015年高考,600分以上高分层理科127人,文科4人,文理合计131人。一本上线理科557人,文科191人,文理上线合计748人。 其中两人同获十堰市高考理科状元。 理、文合计五位同学通过了北京大学2015年各类自主招生计划,获得20至60分不等的加分资格,自主招生通过人数位居湖北省前列。竞赛成绩学校共有一千余人在全国奥赛和全国数学、英语联赛中获得市级以上奖励,150人获得省一等奖以上奖励,100多项科技创新作品获得市级以上奖励,7项作品申请国家专利。 郧阳中学丁仕国老师,参加(十堰)市、校级优质课竞赛多次获奖,出版专著2部,在《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》《学校党建与思想教育》《现代教学》等期报刊上发表文章40余篇,十堰市四星级教师(学科带头人)、十堰市优秀高中核心组成员,获得湖北省省优秀政治教师、省教改先进个人,湖北省教育学会教科研之星等荣誉称号。 郧阳中学政教处副主任王学东老师先后主编了《高考历史分类复习汇编》(华中师范大学出版社)(主编)、《高中历史素质教育训练题集》(北方文艺出版社)(副主编)、《高中历史同步导学丛书》(延边大学出版社)(副主编)、《高考历史·黄冈点睛》(甘肃教育出版社)(副主编)、《高一历史英才精炼·全程设计》(新疆人民出版社)(主编)、《高二历史解题误区》(科学技术文献出版社)(编委)等多部教辅丛书。先后在《中学历史教学参考》、《中学政史地》、《历史学习》、《中学考试报》等权威刊物上发表了《高考历史材料解析题训练初探》、《中日东海争端谁在践踏国际法》、《二战后世界政治经济格局变化及其规律》、《隋唐的统治及其制度》、《二战后亚洲经济模式比较》等多篇文章。 郧阳中学政教主任严慈顺曾获得“湖北省德育先进工作者”、“十堰市百佳青年教师”、“十堰市四星级教师”等荣誉称号,在国家级刊物上发表如《高三生物复习课中学生厌倦心态成因分析及预防策略》、《开主题班会五部曲》等多篇论文。 学校先后被授予“全国贯彻《中学体育工作条例》先进学校”、“全国劳技教育先进集体”、“湖北省校园管理先进单位”、“湖北省绿化先进学校”、“湖北省安全文明单位”、“湖北省五四红旗团委”、“湖北省A级食堂”、“湖北省示范学校”、“湖北省语言文字规范化示范校”、“湖北省卫生先进单位”、“湖北省园林式学校”、“十堰市最佳文明单位”等荣誉称号。 2011年4月24日,学校被授予西安交通大学优质生源基地。 2012年11月19日,学校被授予中国地质大学优质生源基地。2013年9月29日,学校被授予华中科技大学优质生源基地。2014年,学校成为北京大学“中学校长实名推荐制”中学。
2024-05-04 21:23:291

描写德兴一小校园风景的句子怎么写

周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。校园的春天,更加生机勃勃。 蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在 贪婪地吮吸着春天的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像。一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。描写校园的好句精选:1、步入我们的校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。2、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。3、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。4、春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!6、校园前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生u201eu201e7、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。8、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。9、秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。10、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。11、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!12、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。13、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。14、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!15、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!16、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。描写校园的好段1、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。2、我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英u201e3、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地u201eu201e4、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,像似在欢迎人们的到来。5、我们的校园,是一个和谐的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。6、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。7、一进门,我发现前面是充满笑声的校园,天空下着皑皑白雪,但是操场的学生们迈着整齐的步伐,喊着激励自己的口号,整整齐齐地跑步;天当然很冷,但都没有穿外套,只有单薄的校服,我知道那一刻,他们的心是暖乎乎的,因为他们——坚强。雪还在不停的下着,跑完了,但他们没有马上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一个充满欢笑的校园。8、校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!9、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。10、夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?11、我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡。12、我们可爱的校园里,有一个荷花池。如果没有它,校园定会失去一半的美。走过打通,走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的,长约6米,宽约4米。阳光照上去闪闪发亮,像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它,你定会分不清是天上还是在人间!13、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。14、我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。15、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的 、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。16、谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。”17、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。18、清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……19、漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。1、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。2、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。3、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。4、中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。5、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。6、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证
2024-05-04 21:23:351

四川古蔺到广西百色有多少公里

古蔺离广西
2024-05-04 21:23:212

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!五四青年节演讲稿——青春的火炬五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
2024-05-04 21:23:101

十堰市郧阳中学国际班和博雅班的教材不一样吗

不一样。1、十堰郧阳中学国际班在使用新人教B版教材基础上加入了一些国际化的课程,例如英语、文化交流、国际商务等,同时也会增加学习外语的机会,例如组织学生参加国际交流活动、招聘外籍教师等。2、博雅班使用的是新人教B版教材,无拓展教材。所以,十堰市郧阳中学国际班和博雅班的教材不一样。
2024-05-04 21:23:101