常州丽华中学是重点吗

70%。根据查询丽华中学官网得知，常州市丽华中学升学率达到70%，升学率是比较高的。常州市丽华中学，成立于2017年，位于江苏省常州市，宗旨和业务范围是“实施初中义务教育，促进基础教育发展。

朝阳

晚上6点30到9点45分。经查询常州丽华中学官网公布的学生晚自习时间得知，在校学生晚自习从晚上6点30分开始到9点45结束，学生在每天规定的时间内进行上自习。常州市丽华中学是一所普通初级中学，成立于1986年，在校教职工81人，有21个教学班，在校学生966人，学校占地面积45亩。

常州丽华中学好。学校以“为学生未来发展夯实基础”为办学理念，以“区域内有一定美誉度的初级中学”为办学目标，秉承“让每一位学生在这里获取进步”的校训，加强规范化管理，丽华中学是一所坐落在龙游河畔的普通初级中学。在校教职工81人，有21个教学班，在校学生966人。2014年9月因学校原址翻建，整体搬入华润小学过渡。一年来，学校发展态势良好，实现了平稳过渡。

通过查询相关资料显示，常州丽华中学升学率高。常州丽华中学因为教学条件好，师资条件高，所以升学率高。常州丽华中学升学率在常州处于前几名，是非常高的。常州市丽华中学，始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。具体消息可关注官方网站，获得第一手权威信息。

不高。常州丽华中学升学率不高，常州市丽华中学在常州初中排名在21位。2019年常州市丽华中学最高分：644分，自主招生：0人录取省中，1人录取一中，共录取1人。常州市丽华中学是一所坐落在龙游河畔的普通初级中学。在校教职工81人，有21个教学班，在校学生966人。

丽华中学升学率高，丽华中学升学率达到70%。常州市丽华中学是一所师资力量雄厚的初中学校，截止到2022年6月29日，该学校的2021年升学率还是挺高的，达到了70%，受到很多家长的支持与认可。

升学率高。丽华中学近年来中考成绩稳步提高，实现了“低进高出”、“高进优出”的目标，在同类学校中保持前列，受到社会各界的好评，成为高升学率学校。

丽华小学和丽华中学。根据查询常州高成天鹅湖公众号信息显示常州高成天鹅湖的学区是丽华小学和丽华中学。常州，简称“常”，别称龙城，是江苏省地级市，国务院批复确定的中国长江三角洲地区中心城市之一、先进制造业基地和文化旅游名城。

同济中学比较好，同济中学名气很大，教学质量也很好！

公交线路：231路，全程约4.4公里1、从常州市田家炳初级中...步行约670米,到达农业银行(保险大厦)站2、乘坐231路,经过6站, 到达清凉东村站3、步行约550米,到达丽华中学

丽华新村第三小学、丽华中学

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

公交线路：h2路环线 → 226路，全程约8.9公里1、从常州市丽华中学步行约1.0公里,到达富强村站2、乘坐h2路环线,经过11站, 到达长江路怀德路站3、乘坐226路,经过4站, 到达白云东苑站4、步行约270米,到达常州党校

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当有人抹黑你时,该用怎样的语言来证明自己 该发脾气的时候就发脾气，就是情商高。 我有一个同事，曾被另一个同事称赞为懂得发脾气。他平日对人态度热情友善，嘴巴很甜，还经常请大家吃零食点心。 于是有人误会他脾气好，试图对他开一些越界的玩笑，结果他当场黑脸，某些时刻，他的脾气也大得惊天动地。渐渐地所有人都明白了，他是可以很好，但是一旦侵犯到他的尊严和利益，他也是会认真反击的。因为这种人际关系上的分寸感，反而令他在和大家保持良好的关系的同时，又能获得别人的尊重。 许多人认为发脾气是个负面词，情商高就应该永远压制自己的情绪。事实上，在一个群体里，做一个永不发脾气的老好人，是一件吃力不讨好的事。倪匡说：最讨厌的，是天天发脾气，与永远不发脾气的女人。 其实男人也一样。永不发脾气，不代表你能赢得所有人的友情，往往只是沦落为受气包，大家 人这一生中，该用什么来证明自己？ 人活着就是为了生存，为了自我实现，在实现自己理想的同时，也是对社会精神文明及社会物质文明贡献出应尽的一份力量，在你的一生中，你为了自己的幸福，就会去谈情说爱，就会组建家庭，就会有孩子，你也为自己留下了后人，从而证明了你的存在，也对民族的延续作出了自己的贡献！ 用什么样的人生来证明自己？ 题目很大。我觉得人生只要自己认为很好，很适合自己就够了，无须给别人看。适合自己的就是最好的 体育教师怎样来证明自己 很多的的体育教师感到了非常无奈，只能在学体群里、部落格圈里和群友发发牢骚，吐露心中的不满，也许这样我们的体育教师心里会好受一点。回头思考，确实在整个的教师队伍里，我们不得不承认我们体育教师在整个的教师队伍里属于“弱势群体”，但弱势群体为了能在这个教师队伍的群体里不让学校领导们轻视，不让其他文化课教师冷落，甚至在有的地方的作为比其他老师还要优秀，我们需要用我们自己应该具有的东西来证明自己，那体育教师该拿什么来证明自己。 市教育局有位体育教师出身的处长曾经在开会的时候说过，体育教师要有位置，向别人证明自己一定要有作为，也就是我们通常所说的“有为才有位”。确实很多的体育教师在自己的教师的路途中做到了这一点，作为我们很多年轻教师的榜样。在我们常州体育教师队伍里做学校校长的比比皆是，如第二实验小学叶伟峰校长、丽华中学的陈立新校长、星辰学校谭文杰校长等等；杰出的优秀的体育教师也很多，如常州中学体育教授级高阶教师王渺一老师，华罗庚中学体育特级教师李长志老师等等；在我们学体圈里在学校担任学校中层一职也是比比皆是，如吴健、申克才、祁小健等等，他们都是优秀的体育教师代表，回头了解他们每个人的成长轨迹，会让我们很多的年轻的体育教师们汗颜，他们走的路，所演绎精彩也不是一帆风顺的，甚至是曲折的。但他们确实在其他教师面前做到了有为才有位的这句话。定心下心里思考体育教师究竟如何用什么来证明自己，望能与大家产生共鸣后共勉，以向我们的前辈们和优秀的同行们看齐，不妥处望大家批评指证。 一、实── 实在做人、实在做事 由于很多的体育教师为人直爽，对于其他教师来说和体育教师最好相处的教师群体，但也给其他教师感觉有点随意，不居于小节的感觉。但要在其他学校领导、老师面前竖立稳重、踏实的印象，做为体育教师的我们对待自己烦琐的工作一定要做的实在，对待他人也必须真诚的对待身边的领导和同事。如每年的国家学生体质健康测试，我们都要认真的塌实，如实的上报资料，不做虚假；如组织学生参加体育竞赛也是如此，不作虚假，实事求是，让别人觉得你你所取得的优异的成绩是通过你平时辛苦的付出而得来的。对待任何事情均要“尽心、尽力、尽责”去做好，和人相处或在本教辛研组一定要团结、协作。要让学校领导和同事在他们的心里觉得你是个可靠、稳重、踏实、热心的老师。很多优秀的教师将“低调做人、高调做事”作为人生的信条，认真塌实做好教育教学训练中的各项工作。不管是自己份内的工作，还是体育组其他需要合作完成的工作，还是学校安排的其他工作，做为我们体育教师一定要尽自己的所能，竭尽全力的认真完成。体育课堂教学如此、带运动队的训练如此，学校安排做其它一些杂碎事也是如此。做事认真塌实，学校的领导、同事将需要做的事情交给我他们就很放心，从不担心体育教师做事毛躁，耍小聪明，敷衍之类的事情发生，对每一样事都是全力的完成，因此这种严谨的工作态度和为人处事的方式也会得到了他们的认可。 二、钻──立足课堂，钻研教育、教学和训练工作 课堂教师是我们从事教师职业的主阵地，对于我们的体育学科也是如此，我们一定立足于课堂教学，从反思教育教学训练钻研开始做起，在平时的教育教学训练中我不断的寻找教育教学中遗憾、机智、心得等，并及时总结与反思，记录下教育教学与训练工作中的点滴，不断钻研我们的教育教学与训练中的发现的问题，在日常教育教学中我们要有敏感的问题意识，在实践中不断增加问题意识，找准问题的切入点，并注重积累，善于发现问题、捕捉问题，分析问题，及时进行反思与总结，根据问题现状以及形成缘由，找到问题的内在联络，达成可能与可行的解决问题的策略。立足课堂、扎实做好教学、训练教科研是提高自我学科素养的唯一的途径，也是我们体育教师的立足之本。要不断的加强教育理论学习，将钻研与读书已成为自己的一种习惯，通过这些来“武装”我们自己的头脑；在教育教学训练的实践钻研中不断的获取知识，提炼精华，在实践中研究、在研究中提升，以教科研促进我的体育教学和训练，将钻研课堂、钻研训练作为我的立足之本，而且实实在在的将教科研成果转化为现实的生产力，为提高教育教学和训练质量服务，加速自己学科素养的快速成长。 三、勤──勤学习、勤练教学基本功 勤学习是做为一名体育必须要加强自我提升的前提，教师作为一个与知识、学习相关的群体，需要不断了解和掌握现代教育教学的发展。理解和传播新教育理念、新教育思想，它就需要我们教师不断地学习，不断加强学习是每个教师从教育教学必须做到的前提。我们的学习的途径很多，首先我们应该经常性的研读与体育学科相关的杂志、报刊和体育教育教学训练相关的理论；凡是与实际体育教育教学训练相关的教育理论、期刊、报纸都是我们学习的物件；其次多参加网路学习，如今的网路教研比较盛行，这也是一种比较高效的学习捷径，通过网路进行沙龙活动、教学研讨等，这些都需要我们借助网路来提高我们的专业素养。再次要多精读了解与教育教学相关的教学研究方法，论文、教学案例等撰写要求，了解课题研究的基本“套路”等来充实自己的头脑。最后就是通过多种不同渠道进行学习，如：教育主管部门组织的教学培训、校内外教学研讨活动、学历进修等等，这些也都是充实自我教科研知识储备的途径，为做好教科研打下坚实的基础。其次就是勤练习基本功，教师基本功是指教师从事教学教育工作所必须具备的基本技能。这是我们体育教师在学生和其他同事面前展示自我的最直接的方式，有些体育教师尤其是工作年限越久的教师越容易忽视对自己的教学基本功的学习操练，有道是“拳不离手、曲不离口” 如解读教材的基本功、编写各种体育教学计划的基本功、驾驭课堂的基本功、体育教师运动技能的基本功、运用现代资讯科技的基本功、课程开发与课程实施的基本功等都是需要我们平时不断操练的。由于时代的变迁及基础教育课程改革的需要，我们体育教师要多多加强教学基本功的磨练，从时代和发展的高度来重视体育教师教学基本功，使体育教师在教育教学的实践中磨练、升华出新时代教师所需要的教学基本功。更进一步展示我们体育教师优秀的功底。 女人用处女来证明自己纯洁、男人用什么来证明自己的单纯 其实也挺多的、可能是接触的人群不一样吧！ 这就男人的混 蛋之处！伤害了那么多处女、最后还是想要处女、也不想想自己有什么资格要求处女！ 怎么样来证明自己有能力？ 工作中，你办事比别人办的更好、更快，这可以证明你的能力；爱问中，你的提问或回答水平更高，也能让别人一眼就看出；社交中，你的朋友可能比谁的都多。。。这些都将成为一个人的证明。 如果你是个低调的人，有能力也不需要任何证明。。。 人该以什么来证明自己的存在 创造 百合以花来证明自己的存在你认为人应该拿什么来证明自己的存在和价值 每个人存在的价值不一样的 如果你有价值无须表现出来 它自然就会浮出水面 我会用自己的行动来证明自己，用英语怎么说 我会用自己的行动来证明自己, I will use my actions to prove myself 注： myself 英 [mau026au02c8self] 美 [mau026au02c8su025blf] pron. 我自己，亲自; [例句]I asked myself what I would have done in such a situation 我问自己在这种情况下我会怎么做。

有！明确地告诉你就在常州市丽华中学，由一群学生组成的专门调查超自然现象和灵异事件、不受怪兽和外星人侵略的联合国天才少年组织UNGTO的旗下AXM。他们的智商都在200-300之间。你去看下陶胖奥特曼就知道了。

(1)做有灵魂的教育 程翔　　本刊特稿　　(4)数学教学：呼唤“诗性”的回归 罗强　　(8)诗意课堂：数学与诗性的圆融统一 昊锷　　(12)让文化之花绽放——诗性教育下的数学课堂 陈蕾　　(17)数列综合问题的诗意之旅 陆峥　　(21)感悟数学美：诗性教育的真谛 朱云艳　　教育家研究　　(24)陶行知：朴实而伟大的人民教育家 芮火才　　管理智慧　　(30)关于学生成长导师制的探索——在“手牵手，向前走”主题活动模式下 张小华　　专题研究　　(34)课程视阈下作业品质的理性思考 洪超　　(38)德育过程中的从众现象及调控策略 张永　　学科教育　　(43)基于语境的词语教学实例 陈治勇　　(47)语法教学的革新：讲授及考查 崔益林　　(50)文言文学习：“四个方面”与“五个结合” 陈红秀　　(55)阅读教学中审美情境的创设 叶忠明　　(58)错误前概念：教学诊断与转变路径——以《物体的浮与沉》一课为例 白孝忠　　(63)初中物理综合实践活动构建方略 产寺撩　　(66)化学教学中情感态度与价值观的培养 闫伟　　(68)思维参与：探究性学习的核心 高学林　　教材教法　　(72)文体训练：应与整体阅读相结合——《香菱学诗》教学思考 王娟娟　　(75)语言训练：从意象艺术中汲取营养 丁宏兵　　叙事研究　　(79)运用，放大能力训练点 耿克金　　教师手记　　(82)影响我一生的语文书 肖培东　　(86)山间小道上的驴车 张春莲　　(87)坐在讲台边的学生 王舒成　　(89)我直立在讲台前 王平　　专题文摘　　(91)学校文化管理的途径 祝瑞松　　(91)学校文化管理模式的实现 刘晃林 彭振华　　(92)校长塑造学校文化的策略 廖淑珍　　无　　(F0002)苏州十中：行走在诗性教育的路上 无　　(F0003)常州丽华中学：坚持走特色化办学之路 无

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

1、武进区东青实验学校：东青实验学校于2006年2月建立，是一所九年一贯制学校。学校占地50382㎡，生均25.6㎡，建筑面积22793㎡，生均11.9㎡。现有43个班级，1915名学生，101名教职工，专任教师88名。校级领导4人，平均年龄38岁，均具有大学本科学历，3人为中学高级教师，市学科带头人、区骨干教师各2名。2、常州翠竹中学：位于常州市，始建于1997年，拥有现代化的教育装备，人文化的校园环境，合理化的教师队伍，现有30个教学班，学生2000余名，教职工150人她是一所市区较大规模的初级中学。3、兰陵中学：是常州市教育局直属初级中学，创建于1995年，学校占地面积14727平方米；现有教学班级17个，在校学生938人；在编教职工79人，其中本科学历教师占83%，高级教师占21%。4、北环中学：创办于1986年，现有24个教学班，在校学生1250名，教职员工94人。学校环境优美，设施一流，管理严格，校风优良。是“省现代化示范初中”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“市文明单位”、“市德育工作先进单位”、“常州市艺术特色学校”、“常州市艺术特色（书法）学校”、“常州市信息技术特色学校”“常州市首批信息技术特色学校和健康促进银牌学校”。5、常州市丽华中学：始建于1986年。坐落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬。

70%。常州市丽华中学是一所师资力量雄厚的初中学校，截止到2022年6月29日，该学校的2021年升学率还是挺高的，达到了70%，受到很多家长的支持与认可。

学校以“为学生未来发展夯实基础”为办学理念，以“区域内有一定美誉度的初级中学”为办学目标，秉承“让每一位学生在这里获取进步”的校训，加强规范化管理，先后获得了全国优秀(示范)家长学校、江苏省实施教育现代化工程示范初中、省关心下一代工作先进集体、常州市文明单位、市德育先进学校、市基础教育课程改革先进学校、市学习型先进单位、市教育收费规范学校、市预防青少年违法犯罪工作先进集体、市教工委2005学年度“团结、廉洁、开拓”优秀班子等荣誉称号。风拂雨润，春华秋实。二十年来，丽中的蓬勃发展，走向辉煌均有赖于有一个团结务实、勇于开拓进取的领导班子，有一支师德高尚、业务精良，教学型、研究型、创新型相结合的师资队伍，他们中有省、市德育先进工作者、市优秀教师、省、市优秀班主任；有市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀；有教学基本功一等奖获得者；有“砂纸画”创始人，全体教师发扬“和谐、严谨、探索”的教风，积极培养“乐学、多思、奋进”的学风,孜孜求索，跬步千里，学生在全国、省、市各级各类比赛中获得了骄人的成绩，为社会输送大批合格人才，许多已成为各行各业的姣姣者。“舟大者任重，马骏者远驰”，展望未来，任重道远，前景灿烂。面对新形势，丽华中学正沐浴着新课程的朝阳，将以满足丽华地区对优质初中教育的需求为己任，抢抓机遇，负重拼搏，正坚定地朝着出名师、育名生、创名校的办学目标努力奋进，向着更加辉煌的明天驰骋！

菱溪名居项目位于:常州市天宁区凤凰路161号（白家桥旁）凤凰路与劳动东路交汇处向南100米。菱溪名居东靠医疗教育集中区菱溪路，南至天宁区主干道光华路，西至城东主干道凤凰路，北至常州市区主干道劳动路，而且项目紧邻延陵路、中吴大道、和平路等主干道，配之发达的公交系统，如64路、202路、303路、8路、B12，交通网络四通八达。项目周边采菱公园、菱溪公园、蔷薇公园三大生态公园环伺，周边还有大型的开放式公园--小分校凤凰新城实验小学，车行不远处可达朝阳中学，丽华中学，正衡教育集团。当前价格：13000元/平方米。物业类型：住宅。产权年限：70年。装修情况：毛坯。点击查看:菱溪名居更多信息。

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菱溪名居项目规划户数共有:2600户。菱溪名居东靠医疗教育集中区菱溪路，南至天宁区主干道光华路，西至城东主干道凤凰路，北至常州市区主干道劳动路，而且项目紧邻延陵路、中吴大道、和平路等主干道，配之发达的公交系统，如64路、202路、303路、8路、B12，交通网络四通八达。项目周边采菱公园、菱溪公园、蔷薇公园三大生态公园环伺，周边还有大型的开放式公园--小分校凤凰新城实验小学，车行不远处可达朝阳中学，丽华中学，正衡教育集团。绿化率：30%。容积率：2.6。位于：常州市天宁区凤凰路161号（白家桥旁）凤凰路与劳动东路交汇处向南100米。当前价格：13000元/平方米。点击查看:菱溪名居更多信息。

很多的的体育教师感到了非常无奈，只能在学体群里、博客圈里和群友发发牢骚，吐露心中的不满，也许这样我们的体育教师心里会好受一点。回头思考，确实在整个的教师队伍里，我们不得不承认我们体育教师在整个的教师队伍里属于“弱势群体”，但弱势群体为了能在这个教师队伍的群体里不让学校领导们轻视，不让其他文化课教师冷落，甚至在有的地方的作为比其他老师还要优秀，我们需要用我们自己应该具有的东西来证明自己，那体育教师该拿什么来证明自己。 市教育局有位体育教师出身的处长曾经在开会的时候说过，体育教师要有位置，向别人证明自己一定要有作为，也就是我们通常所说的“有为才有位”。确实很多的体育教师在自己的教师的路途中做到了这一点，作为我们很多年轻教师的榜样。在我们常州体育教师队伍里做学校校长的比比皆是，如第二实验小学叶伟峰校长、丽华中学的陈立新校长、星辰学校谭文杰校长等等；杰出的优秀的体育教师也很多，如常州中学体育教授级高级教师王渺一老师，华罗庚中学体育特级教师李长志老师等等；在我们学体圈里在学校担任学校中层一职也是比比皆是，如吴健、申克才、祁小健等等，他们都是优秀的体育教师代表，回头了解他们每个人的成长轨迹，会让我们很多的年轻的体育教师们汗颜，他们走的路，所演绎精彩也不是一帆风顺的，甚至是曲折的。但他们确实在其他教师面前做到了有为才有位的这句话。定心下心里思考体育教师究竟如何用什么来证明自己，望能与大家产生共鸣后共勉，以向我们的前辈们和优秀的同行们看齐，不妥处望大家批评指证。 一、实── 实在做人、实在做事 由于很多的体育教师为人直爽，对于其他教师来说和体育教师最好相处的教师群体，但也给其他教师感觉有点随意，不居于小节的感觉。但要在其他学校领导、老师面前竖立稳重、踏实的印象，做为体育教师的我们对待自己烦琐的工作一定要做的实在，对待他人也必须真诚的对待身边的领导和同事。如每年的国家学生体质健康测试，我们都要认真的塌实，如实的上报数据，不做虚假；如组织学生参加体育竞赛也是如此，不作虚假，实事求是，让别人觉得你你所取得的优异的成绩是通过你平时辛苦的付出而得来的。对待任何事情均要“尽心、尽力、尽责”去做好，和人相处或在本教辛研组一定要团结、协作。要让学校领导和同事在他们的心里觉得你是个可靠、稳重、踏实、热心的老师。很多优秀的教师将“低调做人、高调做事”作为人生的信条，认真塌实做好教育教学训练中的各项工作。不管是自己份内的工作，还是体育组其他需要合作完成的工作，还是学校安排的其他工作，做为我们体育教师一定要尽自己的所能，竭尽全力的认真完成。体育课堂教学如此、带运动队的训练如此，学校安排做其它一些杂碎事也是如此。做事认真塌实，学校的领导、同事将需要做的事情交给我他们就很放心，从不担心体育教师做事毛躁，耍小聪明，敷衍之类的事情发生，对每一样事都是全力的完成，因此这种严谨的工作态度和为人处事的方式也会得到了他们的认可。 二、钻──立足课堂，钻研教育、教学和训练工作 课堂教师是我们从事教师职业的主阵地，对于我们的体育学科也是如此，我们一定立足于课堂教学，从反思教育教学训练钻研开始做起，在平时的教育教学训练中我不断的寻找教育教学中遗憾、机智、心得等，并及时总结与反思，记录下教育教学与训练工作中的点滴，不断钻研我们的教育教学与训练中的发现的问题，在日常教育教学中我们要有敏感的问题意识，在实践中不断增加问题意识，找准问题的切入点，并注重积累，善于发现问题、捕捉问题，分析问题，及时进行反思与总结，根据问题现状以及形成缘由，找到问题的内在联系，达成可能与可行的解决问题的策略。立足课堂、扎实做好教学、训练教科研是提高自我学科素养的唯一的途径，也是我们体育教师的立足之本。要不断的加强教育理论学习，将钻研与读书已成为自己的一种习惯，通过这些来“武装”我们自己的头脑；在教育教学训练的实践钻研中不断的获取知识，提炼精华，在实践中研究、在研究中提升，以教科研促进我的体育教学和训练，将钻研课堂、钻研训练作为我的立足之本，而且实实在在的将教科研成果转化为现实的生产力，为提高教育教学和训练质量服务，加速自己学科素养的快速成长。 三、勤──勤学习、勤练教学基本功 勤学习是做为一名体育必须要加强自我提升的前提，教师作为一个与知识、学习相关的群体，需要不断了解和掌握现代教育教学的发展。理解和传播新教育理念、新教育思想，它就需要我们教师不断地学习，不断加强学习是每个教师从教育教学必须做到的前提。我们的学习的途径很多，首先我们应该经常性的研读与体育学科相关的杂志、报刊和体育教育教学训练相关的理论；凡是与实际体育教育教学训练相关的教育理论、期刊、报纸都是我们学习的对象；其次多参加网络学习，如今的网络教研比较盛行，这也是一种比较高效的学习捷径，通过网络进行沙龙活动、教学研讨等，这些都需要我们借助网络来提高我们的专业素养。再次要多精读了解与教育教学相关的教学研究方法，论文、教学案例等撰写要求，了解课题研究的基本“套路”等来充实自己的头脑。最后就是通过多种不同渠道进行学习，如：教育主管部门组织的教学培训、校内外教学研讨活动、学历进修等等，这些也都是充实自我教科研知识储备的途径，为做好教科研打下坚实的基础。其次就是勤练习基本功，教师基本功是指教师从事教学教育工作所必须具备的基本技能。这是我们体育教师在学生和其他同事面前展示自我的最直接的方式，有些体育教师尤其是工作年限越久的教师越容易忽视对自己的教学基本功的学习操练，有道是“拳不离手、曲不离口” 如解读教材的基本功、编写各种体育教学计划的基本功、驾驭课堂的基本功、体育教师运动技能的基本功、运用现代信息技术的基本功、课程开发与课程实施的基本功等都是需要我们平时不断操练的。由于时代的变迁及基础教育课程改革的需要，我们体育教师要多多加强教学基本功的磨练，从时代和发展的高度来重视体育教师教学基本功，使体育教师在教育教学的实践中磨练、升华出新时代教师所需要的教学基本功。更进一步展示我们体育教师优秀的功底。

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城市：常州楼盘名称：常州菱溪名居云锦 公交线路：白家桥: B12路、55路、903路菱港桥东: 217路、17路凤凰路中吴大道: 217路、64路中吴大道凤凰路: 64路、321路、17路荣岸水盛花语: 64路白家桥(延陵路青龙路): 203路 其他交通方式：从常州站出发，进入新堂路行驶950米，右转进入飞龙东路行驶1.7公里，直行进入东方西路行驶1.8公里，右转进入横塘河东路行驶1/1公里，直行进入青龙路行驶860米，直行进入凤凰路行驶570米，到达项目。规划信息：其占地面积为124000平方米，容积率，绿化率35%，共22栋楼，停车位地下停车库车位配比近1:1 周边配套：周边商场：购物中心、银河湾电脑城、国美电器、九州服装城公园：采菱公园、菱溪公园、蔷薇公园、红梅公园、东坡公园学校：局小分校凤凰新城实验小学，朝阳中学，丽华中学，正衡教育集团超市：苏润超市，朝阳综合市场，大润发，苏果超市医院：德安医院，儿童医院，中医院银行：平安银行总行，建设银行，农业银行，中国银行，交通银行，江南银行餐厅：恒记饭店，天宁大饭店，文笔山庄（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

楼主，太难了吧~

楼盘名称：常州天翼御品 别名：天翼御品苑 城市：常州楼盘位置：光华路与龙游路交汇处 开发商：常州天翼房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层,板塔结合, 公交线路：公交1路、2路、6路、20路、33路、217路、78路、80路至清凉新村站下，往南380米 其他交通方式：清凉生活片区规划信息：其占地面积为18510平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位机动车停车位229个，非机动车停车位797个 周边配套：银行：工行、中行、建行、交行 、江苏银行、浦发银行、中信银行、招商银行、江南农村商业银行、武进农村商业银行、中国农村信用合作社、茶山信用社医院：一院、二院、中医院、中医院南院、德安医院、光华医院、三院、六院（儿童医院）菜场：朝阳综合市场，光华路农贸市场，兰陵农贸市场，丽华农贸市场，浦南农贸市场学校：兰陵幼儿园，浦前幼儿园，吉的堡幼儿园，清凉幼儿园；富强小学，清凉小学，朝阳一小，朝阳二小，浦前小学，光华路小学，东方小学，兰陵小学，解放路小学；正衡中学，朝阳中学，兰陵中学，丽华中学，同济中学，市一中超市：可的、信特、物美、欧尚、华润苏果、联华社保：天宁社区服务中心，儿童福利院 儿童乐园、主题休闲区（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

楼盘名称：常州高成天鹅湖 别名：高成·玺园|天鹅湖花园 城市：常州楼盘位置：中吴大道与丽华北路交汇处东南侧 开发商：常州高成莱阳置业有限公司 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层,板塔结合, 公交线路：常州德安医院: 10路、321路、17路丽华路离宫路: 10路、60路、62路城巷: 10路、60路、62路丽华二村: 1路、6路、H2路、16路、H1路中吴大道丽华路: 217路、H2路、321路、17路中吴大道龙游路: 217路、6路、H2路、H1路常州德安医院(丽华路光华路): 60路丽华三村(离宫路丽华路): 6路 其他交通方式：从常州文化宫出发，进入文化路行驶60米，右转进入延陵西路行驶1.1公里，直行进入延陵中路行驶2.0公里，左转进入牌楼路行驶130米，右转进入武青路行驶70米，右转进入丽华北路行驶2.7公里，右转从丽华北路到到项目行驶30米。规划信息：其占地面积为186620平方米，容积率，绿化率22%，共60栋楼，停车位约1608个，车位比1:0.6 周边配套：蔷薇园、华润苏果超市、菜场、银行、邮局、青少年素质教育培训基地——DO都城中小学:丽华小学、丽华中学、朝阳中学 内部配套：底商（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

楼盘名称：常州菱溪名居云锦 城市：常州楼盘位置：凤凰路与劳动东路交汇处 开发商：常州运河南岸置业有限公司 产权年限：70年 建筑类型：高层,板楼, 公交线路：白家桥: B12路、55路、903路菱港桥东: 217路、17路凤凰路中吴大道: 217路、64路中吴大道凤凰路: 64路、321路、17路荣岸水盛花语: 64路白家桥(延陵路青龙路): 203路 其他交通方式：从常州站出发，进入新堂路行驶950米，右转进入飞龙东路行驶1.7公里，直行进入东方西路行驶1.8公里，右转进入横塘河东路行驶1/1公里，直行进入青龙路行驶860米，直行进入凤凰路行驶570米，到达项目。规划信息：其占地面积为124000平方米，容积率，绿化率35%，共22栋楼，停车位地下停车库车位配比近1:1 周边配套：周边商场：购物中心、银河湾电脑城、国美电器、九州服装城公园：采菱公园、菱溪公园、蔷薇公园、红梅公园、东坡公园学校：局小分校凤凰新城实验小学，朝阳中学，丽华中学，正衡教育集团超市：苏润超市，朝阳综合市场，大润发，苏果超市医院：德安医院，儿童医院，中医院银行：平安银行总行，建设银行，农业银行，中国银行，交通银行，江南银行餐厅：恒记饭店，天宁大饭店，文笔山庄 内部配套：沿街商铺（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

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题主是否想询问“丽华一村有学区吗”？有。根据查询百度地图显示，丽华一村小区周边学区有：丽华中学、丽华二小、第八中学、丽华一小学等。丽华一村小区位于天宁区(天宁区)中吴大道丽华一村，由浙江佳源房地产集团有限公司规划、开发的小区。65栋共约2250户，有电梯。小区房源成交参考价：11708元/平米。

26中,体校,北郊,远点的技师院也可以 丽华中学室内篮球场晚上6点开放的,收费10元/次 经常去怀德苑打,那篮筐比较低 好投 晚上打比较有感觉 学生打得偏多,5元一个人以前还规定时间的,现在可以打到关灯,人多好趁老板娘不注意混进去不要钱

小学施教区范围：前街小学：项家花园、项家弄、金鼎（只有一次入读机会）觅渡桥小学：荷花池公寓、觅渡雅居、玉隆花园实验小学：茭蒲巷小区、青果巷、兴隆巷小区解放路小学：西狮子巷、林园村、斜桥巷、县学街、唐家湾1号（多宝大厦）博爱路小学：新丰街西楼、博爱花苑、博爱公寓、丽景花园、聚和家园、西园路、西园村、博爱路中山路小学：牡丹公寓、娑罗家园、中山门公寓、中山路、王家村、勤俭村、大园地、鹤苑新都、局前街（一院专家楼）、三家村中学施教区范围：北郊中学：1、铁路以南，永宁路以西，关河西路、关河中路以北，万福路以东2、关河西路以南，晋陵中路以西，东西横街以北，怀德北路以东 3、西横街以南，北大街以西，延陵西路以北，怀德北路以东田家炳中学分校：1、延陵西路以南，和平路以西，运河以北，怀德路以东勤业中学：1、运河以南，大仓路以西，星园路以北，龙江南路以东2、星园路、大仓路以南，运河以西，怀德南路以北，长江南路以东朝阳中学：1、关河东路以南至五角场及青龙港以南，延陵东路三号桥及焦家村以西，延陵东路以北，红梅公园及东太平桥路以东2、延陵东路以南，采菱河以西，劳动东路、采菱路以北，桃园路至同济立交桥以东（含陶家村、花园底、采菱村）3、劳动东路以南，丽华路以西，光华路以北（含朝阳四村全部），龙游路以东同济中学：1、劳动中路、东路以南，龙游路以西，光华路及浦前东路以北，晋陵南路以东2、人民新家园、东方花园、华景园、清凉东村、清凉新村补建房、国泰新都实验初中：1、关河中路以南，新丰街、和平北路以西，延陵西路以北，晋陵中路以东2、铁路以南、火车站以西，关河中路以北，永宁路以东3、东横街以南，晋陵中路以西，延陵西路以北，北大街以东二十四中：1、关河东路以南，小东门路、红梅公园、东太平桥路以西，延陵东路以北，新丰街、和平路以东2、延陵东路以南，桃园路以北以西，和平南路以东（不含国泰新都）二十六中：1、外环路以南，常澄路、万福路、怀德北路以西，运河以北，龙江南路以东清潭中学：1、怀德南路以南，运河以西，白荡河以北，南运河以东（含绿园小区）花园中学：1、星园路以南，长江南路、南运河以西，常锡路以北，龙江南路以东丽华中学：1、光华路以南，丽华路以西，312国道以北，龙游河以东（含刘国钧职教中心宿舍）2、采菱路以南，采菱河以西，312国道以北，丽华路以东北环中学：1、北环路以南，五角场北路以西，铁路及关河东路以北，永宁路以东2、外环路以南，三里庵、九龙小商品市场以西，北环路以北，竹林北路以东及红梅中心小学施教区14个自然村兰陵中学：1、白荡河、运河以南，晋陵南路以西，常锡路以北，长江南路以东2、常锡路以南，武宜北路以西，夏凉路以北，长江南路、淹城北路以东（含浦南南村、欣达园、光华苑、浦南广景苑）翠竹中学：1、外环路以南，永宁北路、永宁路以西，铁路以北，常澄路以东 2、外环路以南，竹林北路以西，北环路以北，永宁北路以东备注：1、中心城区公办初中是指市教育局在天宁、钟楼区域内直属初中。 2、新北区、天宁区、钟楼区教育文体局所属的公办初中施教区范围不变

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稽山中学好。1、稽山中学校园环境优美，教室、宿舍设施齐全，越崎中学的条件则较为艰苦。2、稽山中学成立于1932年，有教职工162人，有42个班级，在校学生2200余人，越崎中学成立于1956年有48个教学班，在校学生总数设计2000余人。

地址：湖北省赤壁市车埠镇西街 邮编：437335赤壁市车埠高级中学创办于1958年。地处悠悠陆水河畔，占地160余亩。学校依山傍水，绿树成荫，环境幽雅，是莘莘学子求学的胜地。 车埠高中现有教学班33个，在校学生2300余人。学校师资雄厚，现有专任教师128人，其中高级教师24人，一级教师36人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师4人，国家表彰的劳模2人，省级表彰的劳模3人，近十年高考高分率、上线率连续居鄂南同类学校榜首。学校校风淳朴，教风严谨，设施齐全。近年兴建现代化学生公寓4栋、功能齐全的科技综合楼1栋、可供2000学生同时就餐的二层复式学生食堂1栋。学校始终贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，坚持走“管理立校、科研兴校”的办学之路。 赤壁市车埠官田村小学 赤壁市车埠皂潭村小学 赤壁市车埠镇丹塘村小学 赤壁市车埠镇偏吉山村小学 赤壁市车埠镇南塘湖村小学 赤壁市车埠镇古潭村小学 赤壁市车埠镇大名山村小学 赤壁市车埠镇天井山村小学 赤壁市车埠镇建立村小学 赤壁市车埠镇斗门村小学 赤壁市车埠镇杨家铺村小学 赤壁市车埠镇林场村小学 赤壁市车埠镇枫桥村小学 赤壁市车埠镇梅湖村小学 赤壁市车埠镇樟木岭村小学 赤壁市车埠镇毕家村小学 赤壁市车埠镇渔业村小学 赤壁市车埠镇烟竹村小学 赤壁市车埠镇熊岭村小学 赤壁市车埠镇白驹村小学 赤壁市车埠镇盘石村小学 赤壁市车埠镇神明山村小学 赤壁市车埠镇肖桥村小学 赤壁市车埠镇节堤村小学 赤壁市车埠镇芙蓉村小学 赤壁市车埠镇车埠村小学 赤壁市车埠镇马坡口村小学 赤壁市车埠镇黄土垸村小学 赤壁市车埠镇小学 　　赤壁市车埠镇中学 赤壁市车埠镇大罗湖中学

1、新加坡签证申请所需资料:（1）、护照原件（7个月以上有效护照）。（2）、大一寸白底绒面彩色近照3张。（3）、全家户口本复印件及身份证复印件（新一代正反面）。（4）、单位在职证明及公司营业执照复印件（如没工作单位，则要提供相关证明文件的原件）。（5）、待业证或中学在校证明（如为退休人员，须提供退休证及其复印件）。（6）、申请人需提供如银行存款证明有足够的资金(余额2-3万)。2、马来西亚签证申请流程：（1）、签证申请人确定赴马目的和行程计划。（2）、登陆马驻华使馆官方网站，了解有关签证申请信息和所需材料清单。（3）、准备材料（签证申请表可到移民局网站下载，也可向驻华使领馆索取）。（4）、到马驻华使领馆签证处办理签证手续、交纳签证费。3、拿到签证后，应及时仔细核对签证上的各项信息是否正确，尤其是签证有效期的起止时间及停留天数是否与所申请的相符，签证上的个人信息如姓名拼写是否正确，如发现任何错误，应及时与使领馆签证处联系。扩展资料：一、马来西亚签证申请须知：1、中国公民持外交、公务护照可免签证进入马来西亚停留30天，持公务普通护照及普通护照的中国公民赴马来西亚应行前需办妥签证。2、中国公民赴马应提前在马境外办妥签证，且只能在机场入境。3、中国游客经马来西亚新山口岸和吉隆坡机场入境，可以申请落地签证。4、从中国来访的旅行团可以申办口岸团体签证, 前提是马接待旅行社具有移民总局授权资格并已报备。经第三国抵达彭亨州刁曼岛的旅客, 如能出示有效回程机票可以申请落地签证。5、欲入境马来西亚的旅客都必须持有有效的护照或认可的旅游证件，其证件有效期不得少于6个月，且至少有1页空白签证页。二、马来西亚签证种类主要分为：1、普通签证：发给到马旅游、探亲访友和从事商务活动的外国公民。普通签证不能延期，但如因健康原因、航班问题而不能及时回国，可凭有关医院和航空公司出具证明函到移民局办理延期。2、工作和学生签证。3、探亲签证。4、entri：这是一个马来西亚入境凭证函，申请人持entri入境马来西亚可停留15天，但是申请人三个月内只能申请一次entri入境凭证函，且必须是从中国直飞马来。5、马来西亚电子签证：仅适用于前往马来西亚旅游的申请人申请，并且需要申请人提供机酒预订单。参考资料来源：百度百科-马来西亚签证百度百科-新加坡签证

重点班。浙江省绍兴县越崎中学，学校占地152亩，现有50个高中教学班，3000余名师生。先后荣获浙江省现代教育技术实验学校、浙江省爱国卫生先进单位、浙江省绿色学校、浙江省爱国主义教育基地等荣誉称号，教学班分为小班，普通班，实验班，重点班，其中重点班教学水平最好。

新加坡一定安全，马来还可以吧。这种签证最好找旅行社办，省心很多

爱心捐款事业是国内的一场大革命，对于国内的发展有着至关重要的作用。只有对爱心捐款行业充分了解和掌握了，才能逐渐进入“人人慈善”的全民公益时代，推进国内公益事业的蓬勃发展。下面我给大家整理个人爱心捐赠 演讲稿 ，希望大家喜欢！ 个人爱心捐赠演讲稿1 各位老师、同学们： 大家好! 前苏联著名 教育 家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”由此可见，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界。只有这样才能永驻真爱，才能勇担责任。 是呀，没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲，还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友，让我们的生活丰富多彩。让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖，看到希望和阳光。 我们的父母、师长、朋友、学校，为我们做了这么多，是出自于一种爱，一种责任。我们同样也要用爱，用责任去回报他们!所以，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报，而对老师要有礼貌，尊重老师的劳动，专心学习，认真完成老师布置的作业，主动地为班级、为同学做好事，不吵闹、不打架。要爱护我们的校园，不乱扔垃圾，不破坏公物，以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领，以便将来可以立足社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求，同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才，这是我们的责任。 同学们，爱心是一种美好的感情，学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯，将责任扛在肩上。因为爱，身上就会多一份责任，把该承担的责任承担起了，心才会踏实，生活也才会有快乐幸福。人生，也就变得更有价值了。相信大家，我们一定要在未来的日子里发奋努力，勤奋学习，不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育，我们要牢记在心上。好好学习、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗。 谢谢大家! 个人爱心捐赠演讲稿2 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 我是来自学生会的雷松涛。今天，我站在 国旗下讲话 的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。 我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。 在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是与我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。 俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为2011年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹! 个人爱心捐赠演讲稿3 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好! 很高兴今天能在二小这个美丽的学校举行爱心羽翼助学活动的启动仪式，感谢各级领导对此次活动的大力支持。 每个人都有梦想，有些人的梦想很快能够实现，但我们身边有一部分这样的孩子，他们勤奋努力，积极向上，但他们的梦想总是遥不可及，许多怀着梦想的孩子确因为家庭的变故，过早的肩负起了家庭的重任，他们在追梦的途中总是离梦想越来越远。我们能够看着怀着梦想的心灵被扼杀吗?不能，有梦想、有理想的人是值得羡慕的人，是值得尊重的人，是值得我们去伸出援助之手的人。 在三尺讲台上，也有一部分这样的老师，他们用爱浇灌着每株嫩苗，他们在用良心做着一生的事业，他们默默无闻却从事着下最光辉的职业。在此我代表全体学生向你们说一声，“谢谢”因为你们才有了我们学生的美好明天，有了你们的教诲我们才能为社会，为国家贡献自已的力量。 基于此，林州市慈善总会，林州市教体局，联合林州丽景天成，林州西点教育，联合开展爱心羽翼助学活动。让更多怀有梦想的贫困学子圆梦。让爱林州这片土地上传递飞扬。 我希望在坐的同学们，要勇于面对学习，生活中的困难，勤奋学习，立志成才，为林州建设为为中华民族之伟大复兴而努力。 最后，我衷心期望，在困难大家帮，这是中华民族固有的传达统美德，让我们尽己所能，用爱心向困难的家庭和孩子伸出援助之手，为他们健康成长创造良好的条环境，。为创建美好的和谐社会去努力。 个人爱心捐赠演讲稿4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我们演讲的题目是：《爱心捐赠，传承文明》。 文明传承是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，文明不仅体现出丰厚的历史 文化 传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明，传美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。文明传承，体现在我们学校中的方方面面：垃圾分类帮助我们树立保护环境的意识;原样交接培养了我校学生自理自律意识;文明引领活动更是将我校的校园文明持续传承下去。 然而在文明传承中，最具有代表性的就是无私捐赠、爱心捐赠活动。我们所享受的，正是别人给予的。爱在哪里?就藏在人世间的每个角落，就看你有没有用心去发现它，有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动，只要你心里有别人，总能设身处地地为他人着想，这就是爱的奉献。 ____年4月20日，四川省雅安市芦山县7.0级大地震，给当地人民群众造成了巨大的生命财产损失，他们的生活和生产遇到了前所未有的困难。一方有难，八方支援。亿万中华儿女纷纷伸出援手，奉献无私爱心。各地各行各业同胞踊跃捐款，所有参与爱心捐款的人，他们的目的只有一个，赶快将钱送到灾区，用于灾区人民，支持雅安人民渡过难关和重建家园。“博施于民而能济众”，中华民族素来有团结友爱、乐善好施、和衷共济的优良传统。无数的企业，在生产销售的同时，也积极奉献爱心，向各地希望小学无私捐赠。 在我们学校里，作为文明传承的重要一项，每年 毕业 的六年级学生，总要给母校捐赠图书，这不仅让开元的学弟学妹们有更多的图书可以去阅读、更多的知识可以去汲取，而且把文明传承的精神留在了母校;除此之外，学校还组织开展了校园爱心义卖活动，在与平阴锦水街道后寨村举行“城乡牵手文明共建”活动中，学校用校园爱心义卖所得部分善款购买了广场基础设施和体育器材并进行了捐助;另外，本学期，我校成为山东省首家特殊 儿童 幼儿园爱心合作单位，学校还组织了各种志愿者服务来奉献爱心;本周，我校也将赴商河怀仁镇东韩村进行书屋捐赠活动，届时，我下部分学生会与那里的学生一起阅读，共享优秀图书资源，交换知识，交换友谊，传承文明! 点点滴滴，聚沙成塔;涓涓细流，汇成江河。亲爱的同学们，让我们携手奉献，共创和谐开元，用殷殷的爱心，去滋润他人的心田，让文明在开元传承到永远! 个人爱心捐赠演讲稿5 在这春意盎然、鸟语花香的大好日子里，我怀着无比喜悦的心情参加这次隆重的捐赠书包授领仪式。对此，让我代表医院全体医务工作人员向长期关心支持我院发展的各级领导和有关部门表示衷心的感谢，并向出席今天捐赠仪式的各位领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的敬意! 近年来，黄金医院在赣州市卫生局的正确领导下，紧紧围绕市卫生局“服务于人民健康，服务于赣州经济社会发展大局，服务于全省卫生中心工作”的目标，我们通过狠抓医疗服务质量，加强医疗行风建设，加大人才培养力度，完善各项设施设备，促进了医院各项管理上水平、上台阶，取得了较好的经济效益和社会效益，树立了良好的服务形象和精神风貌。以上成绩的取得得益于赣州市委、市政府和市卫生局的正确领导，得益于地方党委、政府的大力支持，得益于广大老百姓的信赖。借此机会，让我再一次向各级领导、各级部门和广大老百姓表示最衷心的感谢! 我是在潭口长大的，也是在潭口中心小学毕业出来的。这次资助虽然微薄，但回报母校理所应当、捐赠母校责无旁贷，这是我们的感激之情、感恩之心。能为振兴地方教育事业和“关心下一代”出一份力、献一份爱，我们无比光彩、无尚光荣。 十年树木，百年树人;百年大计，教育为本。学生是祖国的未来，我们有责任关心下一代的健康成长。我相信，潭口中心小学的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件，努力学习，奋发向上，永攀高峰。 最后，衷心祝愿潭口中小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌! 谢谢大家! 个人爱心捐赠演讲稿5篇相关 文章 ： ★ 爱心捐款受赠方讲话稿5篇 ★ 慈善爱心捐助高水平致辞3分钟5篇 ★ 爱心捐助讲话稿简短范文 ★ 爱心捐赠仪式讲话稿精选集锦 ★ 爱心捐赠仪式讲话稿精选合集 ★ 爱心捐赠活动的讲话稿 ★ 爱心捐赠仪式讲话稿精选集总 ★ 爱心公益演讲稿五篇 ★ 爱心公益讲话稿精选集锦5篇 ★ 爱心人士捐赠发言稿