安徽蒙城有多少所高中？请知道的快点告诉我！

不可以。学生不准任意转学，学生有下列理由之一者准予在公办初中之间转学。1、学生户籍及住址跨省、市迁移者。2、户籍在本市（辖市）区内、家庭住址迁离原就读初中，且路途较远，到原初中读书确有困难者。转学不得变更就读年级。

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不能打114吗？？

2005年，旅顺口区全面完成农村中小学危房改造任务，对旅顺口区53所中小学卫生室重新配置；水师营中心小学与日本舞鹤市立仓梯小学、迎春小学与英国北林肯郡布莱顿学校分别建立了友好学校关系；选派5名优秀英语教师到新加坡、澳大利亚进行为期3个月培训。大连医科大学、大连外国语学院新校区投资2.5亿元，完成场平土石方工程及部分基础工程；大连交通大学完成投资9400万元，4栋学生公寓和5栋教学楼已经建成。 2005年，旅顺口区全年新建幼儿园3所，扩建幼儿园1所，建立3个0~3岁婴幼儿学前教育基地；幼儿入园率96%，其中，城市100%，农村92%。截止2005年末，我区有幼儿园36所，班级191个，在园幼儿6389人；0~3岁幼儿入园率为22%，幼儿教师学历合格率达98%，比2004年同比增加了16%；后勤部幼儿园被评为全军示范幼儿园。 2005年，旅顺口区小学巩固率为100%，初中巩固率为99.5%，农村初中学生辍学率0.5%，辍学率比2004年降低0.09%。旅顺口区有中小学校54所，其中，小学38所，普通中学15所，职高1所；全年共招生7404人，其中，小学2315人，初中3073人，高中1651人，职高365人；全年毕业生总数7961人，其中，小学3025人，初中3369人，高中1386人，职高181人；各类在校学生数31592人，其中，小学15934人，初中9414人，高中5072人，职高1172人。旅顺口区中招报名3405人，普通高中和各类中等职业学校录取3251人，其中，普通高中录取1646人，录取率为48.3%，高中阶段新生入学率95.48%，比2004年同比提高0.44%；高考报名1403人，总上线率为83.7%，其中，本科上线率69.5%。 2005年，旅顺口区拥有各类卫生机构30所，比2004年增加6所，其中，区级医院8所，乡镇级卫生院8所，其它各类医疗机构14所；拥有各类卫生技术人员1103人，其中，执业医师442人，注册护士387人；实有床位数1009张，其中，区级医院810张；私人诊所72家，比2004年同比增加22家，执业医师100人，比2004年增加46人；村级卫生院86个，比2004年增加5个，执业医师27人，乡村医生134人；截止2005年末，每万人拥有医生数和病床数分别为27人和49张。区第二医院8300平方米综合大楼主体工程完工，建筑面积6000平方米的区第三医院和4000平方米区急控中心已开工建设；完成区医院、区“120”急救中心、6家乡镇卫生院的改扩建工程。 2005年，旅顺口区建立微机管理网络，农民可直接在医院窗口办理合作医疗补助；以农村为单位参合覆盖率达到100%，按农业人口计算，应参合农业人口79511人，实际参合75239人，参合率为94.6%；对171名乡村医生进行了培训，覆盖面100%。 2005年，旅顺口区以纪念“中国人民抗日战争胜利、世界反法西斯战争胜利、大连旅顺解放60周年”为主题，在学校开展了一系列文化活动，成功举办“红舞鞋”杯旅顺口区中小学舞蹈比赛，40余所学校参赛，并被市舞协称之为特有的“旅顺现象”；在“辽宁省第二届中小学合唱比赛”中，55中学、水师营中心小学分获二、三等奖；57中学获得大连市校园集体舞比赛一等奖。 2005年，旅顺口区成功举办首届“欢乐大年”春节系列文化活动，先后组织书画、根雕、摄影等艺术展，参展作品120余幅；组织城乡新秧歌大赛，13支秧歌队500余人表演了四套北京新秧歌。举办“旅顺之夏”，共组织广场文化活动99场，参演人数6000余人，累计观众10万人次；举办庆祝抗战胜利60周年暨八一建军节大型广场文艺晚会，并邀请专业演员演出；以“先进文化乡村行”为主题文化下乡演出深入20个村，演出20场。 2005年，旅顺口区组织社区文艺汇演，精选节目47个，其中，创作节目28个，所占比例达64%；成功举办旅顺口区歌手电视大赛，推进健康文化进家庭；积极参与省、市文化调演，2005全年荣获国家、省、市各类奖项30余项，其中，在大连市农民才艺大赛中，我区选送的3个节目分获1金2银，创作作品《奶牛对土地的诉说》、《海婆娘》在大连日报、大连晚报及大连广播电台展播。 截至2005年，旅顺口区拥有文化活动场所81个、15万平方米，建立歌舞、戏曲等文化基地11个。投资500余万元对原关东军司令部旧址、高等法院旧址进行抢救性维修保护；新华书店实现图书购销网络化，2005年销售图书755万元；图书馆采购和分编新书9300种、1.5万余册，接待读者近40万人次，新发展读者2600余人。 2005年，旅顺口区2所中学、4所小学被评为大连市《学生体质健康标准》先进单位，5人被评为先进个人；水师营中心小学荣获“市课间活动示范学校”称号，迎春小学、60中学荣获市级课间操先进单位。 2005年，旅顺口区全面实施《全民健身计划纲要》，旅顺口区拥有室内活动室面积2.9万平方米，健身路径24处、176件；全年组织田径、足球、乒乓球、门球等体育比赛8项21次，各镇、街道组织各种小型多样体育活动5项90余次，其中，4个街道举办了全民运动会；15个集体、26名个人受到省、市体育局的表彰。 2005年，旅顺口区组建旅顺口区体育代表团，参加大连市第十届运动会，共有240人参加7个大项的比赛，获得金牌36枚、银牌38枚、铜牌78枚，并取得团体总分第四名，同时被评为市体育道德风尚奖、群众体育工作先进单位；又有2名运动员被输送到专业体育队伍，被大连市命名为首批竞技体育后备人才基地。 2005年，旅顺口区全年发放低保金520余万元。农村低保对象（含五保户）1050户2012人，保障面为2%，发放低保金150万元，低保标准为年人均1800元，低保资金按照市、区、镇、村四级3:3:3:1比例承担；城市低保对象1429户3094人，占非农业人口的3%，发放低保金370万元，月人均救济额105元。 2005年，旅顺口区包户扶贫结对子843户，其中，副处级以上领导干部帮扶420户，个体民营组织帮扶200户，农村各镇（街）帮扶223户；对患有7种大病的特困人员实施救助，2005全年救助6人，发放救助金2万余元；建立孤儿生活补贴机制，在享受城乡低保等保障基础上，每人每月给予生活补贴100元；加大高龄老人生活补贴力度，对4288户困难企业职工发放临时救济金1.4万元。实施“老年福利服务星光计划”，完成街道老年活动中心4处，新建养老院1所，成立社区老年星光之家20处，室外活动场所32处；200个家庭为247名老人办起家庭养老院。截止年末，旅顺口区拥有社会福利机构22个，床位数1676张。

　“明明”是清楚的意思，是活生生的样子。“头”是加强意思的语助词。当然也可以如字面将其解释为顶、尖的意思。“百草”则不局限于花草，而是表示森罗万象、山川大地、草芥人畜，一切的存在与现象的意思。“祖师意”即祖师西来之意，达摩祖师从印度来到中国的本意，但在禅问答中，引申用作佛法真髓或彻悟等意。　“明明百草头，明明祖师意”。呈现在我们眼前的山川草木、禽兽虫鱼、瓦砾尘芥等一切的存在和现象都是佛法的真理、都是觉悟。所以我们必须对一草、一木、一匹、一个的事物都必须侧耳倾听、凝目观察、以心沟通，来获取其真实的姿态。灵照按着父亲的指引，学到了辉煌就闪现在眼前一草一木上的佛命真谛。　最近读了星野富弘的书《风之旅》。他在群马大学教育系保健体育专业毕业后来到高崎市立仓贺野中学担任体育老师，仅仅两个月之后，在一次俱乐部的指导活动中，从高处坠落摔成重伤，四肢丧失了自由。　经过连续九年的漫长住院生活以后，最后还是不治出院了。现在他在群马县势多郡东村自己家中疗养的同时，坚持用嘴叨笔来写诗作画向杂志和报纸投稿。最近他的《风之旅》由立风书房出版发行了。下面是其中的一节。　我的脖颈就像菜茎，　很轻易地被折断了，　但是菜花却从那里抽出了芽，　开出了花。　我和这花，　喝着同样的水，　沐浴着同样的阳光。　我也要成为强壮的茎。　就像花茎很容易折断一样，我的颈骨也在那一瞬间破碎了。我失望，我沮丧，但是菜花却没有气馁，“从那里抽出了芽，开出了花”。　从折断了茎的菜花中，他发现了自已的身影。他听到了折断了茎的花的无声之声，用心语与花沟通，从中发现了自己的人生方式。星野是一位基督教徒，但他却也是理解明明百草头的人。

2010年财政所述职报告2010年，立仓镇财政XX县财政局和镇党委、政府的正确领导下，在全所财政干部的共同努力下，坚持实践科学发展观，以“能力建设提升年”活动为契机，坚持财政科学化、精细化管理，不断改革进取，创新工作思路，各项财政工作目标皆已完成，有力地促进了全镇经济社会的和谐发展。总结我所一年的工作开展述职如下：一、主抓财政一般预算收入，全年完成一般预算收入万元，全年提前超额完成预算目标任务。2009年，强化税收征管，加大各种税收的征收力度，截止到10月份，全镇完成一般预算收入万元，占全年任务的，提前超额完成预算目标任务。其中：国税完成万元，占全年任务的;地税完成万元，占全年任务的;财政“两税” 完成万元，占全年任务的，非税收入完成入库20万元。为了完成这些财政收入任务，各征收部门在征收管理上做了大量工作，始终坚持依法征收，强化征管手段，严厉打击偷、逃、抗税行为。二、加强财务规范管理，严格控制各项财政支出1、加强村级财务管理，做到防微杜渐。村级财务相对混乱是困扰财政工作的一个难题，村级财务因村干部素质问题，在财务上经常出现这样或那样的遗留问题，针对这一现象，我所严格按照财政部下发的《关于开展村级财务委托代理的意见》文件执行，同时继续执行“村帐镇管”的制度，规范村级财务、帐务处理，针对发现问题，及时进行纠正。2、按照“保工资、保运转”的原则，坚持量入为出，统筹合理地调度财政资金，把有限的财政资金用于正常的政府支出上，确保了镇政府的正常运转。主要做法：(1)强化预算管理体制，严格按照年初财政预算执行。(2)严格XX县乡财政体制，科学理财、合理用财，严格审批制度，坚决实行“一支笔”审批。(3)大力压缩非生产性开支，办公用车实行派车制。来人招待实行派餐制并压低标准，用餐、办公耗材等其他零星采购由党政办统一办理，并由领导亲自把关。三、强化“公共财政”理念，认真实施支农惠农政策1、全面完成2009年新型农村合作医疗农民参合筹资、农民信息录入工作。配合医疗有关部门核查并出具有关证明及相关材料，使参合农民住院报销顺利补偿。全镇共收缴合作医疗资金160万元，并对收缴的资金及时上缴财政专户，并与民政部门核对特殊群XX县财政统出的参合资金：如低保户、五保户等，为8万余人办理了农村合作医疗，让所有人员都享受到国家的“民生工程”政策，切实解决农村农民的看病难的问题，努力体现“病有所医”的新农村。2、认真落实中央惠农政策，确保粮食补贴等各项惠农资金及时发放。粮食补贴以纳税地亩为依据。我所严格按照上级精神和有关政策及时足额打卡发放，全年我镇打卡发放的粮食直补万元，粮食综补万元。五保户供养补助万元，村组干部报酬万元等村级转移支付资金支付部分也已全部打卡发放，另外打卡发放的有民政抚恤、农村低保、计划生育奖扶、群众优待、水库移民、村级动物防疫员工资、灾民建房、灾民生活救助、中小学寄宿生补助、油菜良种补贴等14项共计款万元。每天财政所农补信息员，热情服务，有求必应，确保粮食农户信息准确无误，每月、每季度按时打印各种补贴清册进行公示接受有关部门及其人员的监督，确保各项补贴资金准确打入有关农户的卡中，使农户享受到党的惠农政策。3、积极做好家电下乡、汽车摩托车下乡的受理补贴工作。(1)大力宣传家电下乡、汽车摩托车下乡政策。通过村级的广播进行宣传政策，在主要路口和集镇悬挂横幅，在村庄和人员集中的地方张贴家电下乡、汽车摩托车购买须知、补贴程序，发放“家电下乡、汽车摩托车下乡政策致农民朋友一封信”让农民了解政策和办理程序。XX县《民生工程》宣传队到镇文艺演出，宣传上级有关民生工程政策。

1.蒙城县向阳印刷厂(黄海村20号)2.安徽省阜阳印刷总厂古城分厂(古城镇)3.亳州市长虹印刷厂(薛家巷三号二户)4.崇文印刷厂(东城路)5.蒙城县漆园贸易公司光华印刷厂(茨淮路76号)6.蒙城县胜达印刷有限责任公司纸品印刷厂(604线路南)7.学锋印刷厂(关帝新村12号)8.涡阳县二轻塑料印刷厂(南环西路66号)9.蒙城县福利印刷厂(蒙蚌路57号)10.蒙城县银河印刷厂(东城路北段)11.亳州市恒丰包装印刷厂(亳古路西侧)12.蒙城县佳慧纸品印刷厂(黄庄132号)13.蒙城县长虹印刷厂文具批发部(西城路)14.蒙城县贺华印刷厂(漆园街)15.蒙城县教委印刷厂(西城路)16.安徽省涡阳县二轻塑料印刷厂(南环西路66号)17.亳州市刻字印刷厂(白布大街)18.蒙城县财税印刷厂(淝河路55号)19.蒙城县黄海印刷制本厂(黄海村民组14号)20.蒙城县敬武印刷厂(东南园2队)21.蒙城县师范学校印刷厂(蒙凤路)22.蒙城县为民印刷厂(码头路)23.亳州市商务印刷厂(谯城区筛子市街)24.蒙城县华联印刷制本厂(涡河路西段)25.纪学飞印刷厂(二里楚)26.蒙城县华冠纸品印刷厂(西城路南段)27.蒙城县葡园商贸有限公司建来纸品印刷厂(庄周路6号)28.蒙城县漆园印刷厂(仓巷街12号)29.蒙城县卫生局印刷厂(经济开发区)30.蒙城县印刷二厂(南大街106号)31.蒙城县正大印刷厂(蒙蚌路94号)32.涡阳县印刷厂富园商贸公司(胜利西路)33.亳州市兴华印刷厂(和平东路6号)34.亳州市招商印刷厂(打铜巷32号)35.丁延喜印刷厂(六里白)36.蒙城县辛勤纸品印刷包装厂(庄子大道（东关开发区）)37.安徽省涡阳县创新纸品印刷厂(淮中大道)38.亳州市印刷厂劳动服务部(人民路)39.蒙城县胜达印刷有限责任公司正达学礼印刷厂(604线路南)40.涡阳县新华印刷厂(当典街65号)41.蒙城县印刷三厂(码头路)42.安徽省蒙城县网色印刷厂(立仓镇老街村)43.蒙城县彩色纸印刷厂二分厂(庄周路)44.安徽省蒙城县坛城镇印刷厂(坛城镇)45.安徽省涡阳县第一中学印刷厂(涡河东路37号)46.安徽省涡阳县健康印刷厂(西环路116号)47.利辛县第一纸箱包装印刷厂(大李集镇叶元)48.蒙城县工商局商标装璜印刷厂(漆园镇)49.蒙城县凯凯纸品印刷厂(城关镇黄海村黄庄44－2号)50.蒙城县新星印刷厂(马头路)

2023年计划招生人数60名。浙江省乐清中学投档线为663；瑞安中学统招录取分数为664；永嘉中学录取分数为662；文成中学录取分数为572.5；平阳中学录取分数为655；泰顺中学录取分数为635.5等。温州中考总分720分，各科分值为语文、数学各150分、英语120分（含听力口语30分）、科学180分、社会80分（卷面分值100分，按卷面成绩的80%计入总分）、体育40分，总分720分。2022年我市中考于6月16日至17日举行。全市共设12个考区，128个考点，3098个试场，考生约为9.15万人。温州全市约有9.46万名考生参加中，这一届初三生是公民同招的第一年，也是采用中考“温州卷”的最后一年。在众多优秀的考生中，温州二中的陈同学脱颖而出，以总分699.5的高分成绩名列第一。他的语文141，数学150，英语117.5，科学173，社会78，体育40的成绩让人赞叹不已。除了陈同学，其他考生的成绩也非常令人振奋，真正展现了温州中学教育的优异成果。在这场激烈的竞争中，所有考生和老师都付出了巨大的努力和汗水。温州的中考考生们，你们的成绩再次向全国展示了你们的优秀和才华，也证明了温州教育的品质。我们期待你们在未来的学习和实践中，继续发扬温州人的刻苦精神和勇攀高峰的勇气，为祖国的繁荣发展做出更大的贡献！

张文生。北京月坛中学校长一直是张文生。北京市月坛中学是目前全国唯一一所全校都以日语为第一外语的公立完全中学，是一所国家级高中特色建设项目学校。

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北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，外语中考、会考、高考均是日语。学校成立于1963年，1972年开设日语，1985年开始对日交流，1988年被市、区两局及市区外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语，同时加设英语选修课，其它课程的开设与其它中学完全一样，培养目标也完全相同。

预计360分。截止到2022年7月11日，秦顺实验中学小升初录取分数仍暂未公示，但根据2021年分数线352分和2020年分数线364分，推测2022年将在360分左右，具体以学校官方通知为准。

2022年月坛中学录取分数线是482分。根据查询相关资料显示，北京市月坛中学是目前全国唯一一所全校都以日语为第一外语的公立完全中学，是一所国家级高中特色建设项目学校，2022年的录取分数线是482分。

泰顺育才奥赛班好。根据查询相关公开信息显示：泰顺县育才学校是泰顺县重点中学，也是浙江省示范性普通高中。育才学校的奥赛班主要面向奥林匹克数学、物理和化学竞赛等高水平竞赛，注重学生的综合素质和创新能力培养，同时还注重基础知识的打牢。学校设施较为完善，拥有一定的师资力量和教学经验。所以是一个很好的选择。温州北外班是一所位于浙江省温州市的国际学校，也是中国国际教育协会会员单位。而温州北外班是一所寄宿制学校，因此学费相较于一般的学校会比较高。

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不但不破还很高档。月坛中学设施完备，师资一流，是北京市一所以日语为第一外语的公立完全中学，在日本有良好声誉。北京市月坛中学从初一到高三全程学习日语，外语中考、会考、高考均是日语。学校成立于1963年，1972年开设日语，1985年开始对日交流，1988年被市、区两局及市区外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语，同时加设英语选修课，其它课程的开设与其它中学完全一样，培养目标也完全相同。

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3中 450分

北京月坛中学是一个很不错的学校，规模虽小，但学生都品行端正，想进是不难的。北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，外语中考、会考、高考均是日语。学校成立于1963年，1972年开设日语，1985年开始对日交流，1988年被市、区两局及市区外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语，同时加设英语选修课，其它课程的开设与其它中学完全一样，培养目标也完全相同。

茂名名人：冼夫人（公元513—602年），俚族（黎族），南北朝时高凉郡人。冼夫人的一生是光辉的一生，为维护国家的统一，民族的团结，海南的开发，作出了巨大的贡献，建立了不朽的功勋。冼夫人是我国六世纪南方百越中杰出的女政治家和军事家。周总理称她为中国历史上第一位巾帼英雄，江总书记赞她是我辈后人永远学习的楷模。海南人民敬称她为“南天一柱”、“圣祖母”。 潘茂名 晋永嘉（307—313）末处士，世居根子浮山下，即今高州之潘村，治《易》明《诗》。一日入山，遇老人对奕，旁睨良久。老者曰：“孺子颇解此耶”？对曰：“入由蛇窦，出似雁行”。老者异之，劝令学道，授以长生夜视之术。从此，潘茂名便在这里“朝汲泉于此山，暮洗术于鉴水，采丹田之芝，煮白石之髓，嚼瑶笋之芽，餐碧奈之蕊，勤洗伐而脱尘凡，取精华而去渣滓”，终于炼成大还丹和小还丹，用此神效丹药，在粤西一带特别是高雷地方救治百姓，扑灭了瘟疫。高州有多处庙宇供奉潘仙，茂名的地名也因之而来。 精忠报国-黄十九 黄十九（？~1278），电白电城人，祖籍福建省莆田县，宋初闽邑巡抚徙十三之后。宋咸淳年间，黄十九自闽来粤任高州巡检（州最高军事统领）。御任后，择居电白庄垌。宋末小皇帝赵昺被元兵追逼，于景为三年（1278）五月离崖山（今广东省新会县南）渡海南下，驻跸电白庄山。元兵逼至，在国家民族处于危亡时刻，黄十九对南宋朝廷赤胆忠心，他以文天祥为榜样，以勤王护驾为已任，率领军发三千多人，奋勇抗击元兵，护卫赵脱脸。但黄十九由于势孤力单，寡不敌众，壮烈牺牲于庄山北麓。后人把他安葬于大岗岭下。是月，赵昺在硇洲登极，改元祥兴。赵昺帝因念黄十九精忠报国，壮烈牺牲，敕封他为“忠烈侯”。 丁颖（1888—1964）字君颖号竹铭，1888年11月25日生于广东省茂名县谢鸡镇，著名的农业科学家、水稻专家，中国现代稻作科学奠基人。1926年他在广州东郊发现野生稻，随后论证了我国是栽培稻种的原产地之一；首先把水稻划分为籼粳两个亚种，并运用生态学观点，按籼—粳、晚—早、水—陆、粘—糯的层次对栽培品种进行分类；为生产上培育许多个优良品种，对提高产量和品质作出了贡献。晚年主持水稻生态研究，主编《中国水稻栽培学》；出任中国农业科学院院长后，每年带领科技人员到各稻区实地考察，总结经验，为发展我国水稻生产和科技事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，是备受中国人民崇敬的农业科学家。 甘子钊 男，汉族，1938年4月出生，广东省茂名信宜人，著名科学家，现任北京大学物理系教授，中国科学院院士，北京大学物理系系主任，中国人民政治协商会议第九届常委，北京大学固体物理研究所所长，北京现代物理中心副主任，国家超导技术专家委员会第一首席科学家，国家超导实验室学术委员会主任，人工微结构和介观物理国家实验室主任，《中国物理快报》（《Chinese Physics Letter》）主编，国务院学位委员会物理学科组成员，国家自然科学基金委员会物理学科评议组成员，《Solid State Communication》中国编委，《Modern Physics Letter B》 中国编委，中国物理学会出版委员会副主任，中国物理学会学术交流委员会副主任，中国材料科学学会常务理事。李孝式 茂名信宜人，是著名的侨领和实业家，历任马来西亚政府交通、铁道、财政部长等职，既是国会议员，又是金融巨头。广东人先贤前辈在马来西亚的发展中留下不少血汗，比较为人知晓的是吉隆坡之父叶亚来及陆佑。他还指出，广东人先贤前辈也一齐协助争取马来西亚国家独立，3个曾为马来西亚国家争取独立的部长，其中一名就是广东人，他就是马来西亚前任财政部长丹斯里李孝式。 江可伯（1926—），高州大井镇霞降村人，1945年高州中学毕业后就读燕京大学。1948年赴美国留学。获美国俄亥俄州威士丁堡大学法学士，后入美国史丹佛大学研究院及州立华盛顿大学研究院研读，获商学士。回香港后曾任珠海书院校长。1963年出任东华三院总理，博爱医院总理，三益宗亲会理事长，珠海书院暨大同中学董事长兼校监，高雷旅港同乡会会长，高雷中学校董，茂名及高州县旅港同乡会名誉会长，高州中学校友会名誉会长。江可伯现任香港安达国际有限公司董事会主席、兴旺证券公司董事长，附属机构有安达旅运、安达观光、燕京旅运、燕贸、首纶等五家有限公司。 丁衍庸（1903—1978），谢鸡镇石塘村

明光市潘村镇为建设一个移民幸福乐园，打造一个美丽城镇，始终坚持民生至上的原则，先后投资3600万元，积极开展小城镇建设，连续5年被明光市评为小城镇建设一等奖。该镇将城镇建设和移民迁建、新农村建设有机结合起来。首批征地480亩，在城镇新区A、B区共新建住房620套。为了完善新区的配套设施，在A、B新区投资380万元修建了富民大道、张庄路、文明路等三条主路面宽14米，街道总宽35米，总长1200米的混凝土道路，修建了下水道2600米；投资318万元修通了新区住户的门前路和下水道。另外，还改造了具有地方特色的老街2600平方米道路，新修了杨桥路、农贸市场西门路、致富路、中学路等五条城镇道路。在镇区新安装420盏路灯，其中太阳能路灯60盏。随后，又征地410亩的城镇新区C、D两个新区开始动工建设，投资298万元修建了和谐路、文明路，投资162万元兴建了文体中心楼，投资126万元修建了人民广场，并投资69万元建设了农民公园。2011年，该镇为硬化镇区及配套工程，先后投入430万多元，硬化了富民大道人行道、小圩路、广场西侧篮球场、健身场及文体楼四周硬化及配套，铺设了街道道路安全减速带，门面房前一律铺设了彩砖。架设了变压器，改造了电力设备；绿化了富民大道、外环路广场等，制作了统一设计、统一样式、统一标准、同一色彩的宣传标牌；新建占地7.9亩、规模为全市最大的农村清洁工程——垃圾中转站，强化了小城镇的载体功能，改善了全镇的环境卫生面貌。同时，争取并配套投入920万元新建潘村卫生院的革命项目、门诊楼、住院楼、宿舍等一期工程；争取并配套投入1600万元的农村安全饮用水工程，主体已完成，现正在铺设通往全镇的管网，解决全镇人畜饮用水的全覆盖；将投入323万元对移民新区C、D区进行道路硬化和下水道配套工程。此外，还投入457万元对全镇新农村村庄进行科学布点规划，新建了占地24亩一层五栋、二层一栋可共140人入住的花园式敬老院。争取危改资金171万元对全镇190户危改对象实施危房改造。

57.1%。根据北京市教育局官网2022年升学信息得知，月坛中学高考升学率是57.1%。北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，外语中考、会考、高考均是日语。

好不好试了才知道

泰顺一中602.5分。查询2021年泰顺县高中招生录取分数线，泰顺一中2021年录取分数线为602.5分，泰顺县育才高中509分，泰顺县城关中学507分。

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金华学校名称电话网页学校地址及简介邮编金华市曹宅高级中学05792888104浙江省金华市金东区曹宅镇曹宅村321031金华市第八中学05792065200浙江省金华市区滨江路315号321017金华市第九中学05792345191浙江省金华市九章路139号321001金华市第十五中学05792466036浙江省金华市开发区东莱路321017金华市第十一中学05792170211浙江省金华市金东区多湖镇七里畈321015金华市第四中学05792341462浙江省金华市解放西路132号321000金华市第五中学05792314945浙江省金华市飘萍路98号321000金华市江南中学05792235903浙江省金华市婺城区安文路278号321017金华市金东区曹宅镇初级中学05792887233浙江省金华市金东区曹宅镇葱草街17号321031金华市金东区曹宅镇潘村初级中学05792895220浙江省金华市金东区曹宅镇潘村四村321031金华市金东区曹宅镇小黄村初级中学05792890400浙江省金华市金东区曹宅镇小黄村321031金华市金东区赤松乡初级中学05792090356浙江省金华市金东区赤松乡岗上村321022金华市金东区东湖初级中学05792838007浙江省金华市金东区东湖乡下宅村321041金华市金东区东孝乡初级中学05792111642浙江省金华市金东区东孝乡东关村321022金华市金东区澧浦初级中学05792830129浙江省金华市金东区澧浦镇澧东路153号321041金华市金东区灵岳初级中学05792840017浙江省金华市金东区澧浦镇灵岳乡任宅前村321041金华市金东区塘雅镇初级中学05792850244浙江省金华市金东区塘雅镇塘三村321032金华市金东区仙桥镇初级中学05792080123浙江省金华市金东区仙桥镇桥西村321022金华市金东区孝顺镇初级中学05792951680浙江省金华市金东区孝顺镇荷园路文星巷5号321035金华市金东区孝顺镇低田初级中学05792965033浙江省金华市金东区孝顺镇低田村321035金华市金东区孝顺镇江沿初级中学05792950152浙江省金华市金东区孝顺镇夏宅村321035金华市金东区孝顺镇金轮初级中学05792940105浙江省金华市金东区孝顺镇车客村321035金华市金东区孝顺镇鞋塘初级中学05792978062浙江省金华市金东区孝顺镇鞋塘十字街15号321035金华市澧浦高级中学05792830045浙江省金华市金东区澧浦镇澧浦街321041金华市女子职业中学05792211555浙江省金华市白龙桥321028金华市苏孟中学05792030306浙江省金华市婺城区苏孟乡苏孟中学321051金华市婺城区安地镇初级中学05792770766浙江省金华市婺城区安地镇安地村321052金华市婺城区白龙桥中学05792210107浙江省金华市婺城区白龙桥镇工业街321025金华市婺城区长山乡初级中学05792731005浙江省金华市婺城区长山乡长三村321026金华市婺城区蒋堂镇初级中学05792710233浙江省金华市婺城区蒋堂镇321071金华市婺城区琅琊镇初级中学05792750053浙江省金华市婺城区琅琊镇校321061金华市婺城区岭上乡初级中学05792692006浙江省金华市婺城区岭上乡岭上村321075金华市婺城区罗埠镇初级中学05792620232浙江省金华市婺城区罗埠镇文化北路2号321081金华市婺城区秋滨镇初级中学05792271847浙江省金华市婺城区秋涛路113号321016金华市婺城区箬阳乡初级中学05792778010浙江省金华市婺城区箬阳乡箬阳村321052金华市婺城区沙畈乡初级中学05792760005浙江省金华市婺城区沙畈乡周村村321062金华市婺城区塔石乡初级中学05792700038浙江省金华市婺城区塔石乡塔石村321076金华市婺城区汤溪镇初级中学05792667758浙江省金华市婺城区汤溪镇城中路90号321075金华市婺城区汤溪中学05792666042浙江省金华市婺城区汤溪镇中山路78号321075金华市婺城区雅畈镇初级中学05792790083浙江省金华市婺城区雅畈镇二村321051金华市婺城区洋埠镇初级中学057

听说过会走路会发笑会说话的树吗味精树云南省贡山有一株高约26.7米的阔叶大树，其皮呈深褐色，状如百年古柏；叶阔大如掌，叶脉清晰，叶肉厚实。当地藏族、怒族、僳僳族群众一谈起这棵树，无不“唏嘘”称奇，这棵无人知名的大树具有奇特的功能，煮肉煎菜时只要摘一片树叶或刮一片树皮置于锅内，菜味就会变得格外鲜美香甜。苏打树据《地球》第五期载，新疆省南部孔雀河和塔里木河下游，生长着一片片郁郁葱葱的树林，这种树浑身上下都会淌“泪”，“泪”一淌到地下，就逐渐变成了墨一样的粉末，越积越多。这种树原名叫胡杨，因它不停地淌“泪”，所以又叫会流泪的树。“胡扬泪”和苏打的成分完全相同，因此，又被叫做苏打树。飞树湖北省阳县河溶镇发现一株会飞的树。随着一阵风来，便有一株小树像小鸟似的随风落在地上，经半分钟后又随那风飞向远处天边去了。这是一种异常珍贵的“动树”。它的木材做的工具也会随着光、热、气流而运动。气象树湖南省石门县南渡乡关上村北进峪君开和家的屋前，长有一颗会“预报”降雨的棺树。此树高2丈7尺，粗1尺4寸。平时没有树叶，但每次降雨的前几天，都会磊发新芽。风雨过后，新芽便枯萎了。说话树有一种树当贪食的毛虫从一棵树落到另一棵树上时，它们能互相通报。像赤杨和柳树就有这个功能。原来，当一棵树受到侵袭时，就能分泌出一种化合物，它的气味散布半径可达30～40米，在这个范围内的那些还没受到毛虫侵袭的树木闻到“报警的香气”，就会准备起来对付袭击。在考察这种保护机能的实验中学者们发现，被袭击的杨树和柳树能产生出生物碱和萜烯类的化合物，它能诱发同类分泌同样的物质。这种化合物渗透在树叶上，从而使昆虫不能食用。发笑树非洲的芝密达兰哈德植物园里有一种会发笑的树，这种树在有风的时候能发出“哈哈”的笑声，和人的笑声非常相似。笑树是一种小乔木，在每个树杈间都长有一个皮果，里面有很多小滚珠大的小孔，风一吹，皮蕊在里面滚动，撞击又薄又脆的皮壳，因此就发出阵阵类似“哈哈”的笑声了。歌舞树在西双版纳的原始森林里，有一棵小树，能随着音乐节奏摇曳摆动，翩翩起舞。当音乐优美动听时，小树的舞蹈动作就婀娜多姿；当音乐强烈、嘈杂时，小树就停止跳舞。更为有趣的是，当人们在小树旁轻轻交谈时，它也会舞动；而大声吵闹时，它就不动了。痒痒树我国云南西双版纳的密林中，生长着一种树干非常笔直的树，高约3米到6米，直径最大的有碗口粗，树皮褐色光滑，花呈淡红紫色或白色，花瓣边缘皱缩，果实为隐果。当人们用手轻轻摸树皮时，树的顶端枝条马上会左右摆动，甚至会摇动起来，好像人发痒难忍似的，所以人们称它为“痒痒树”。会走路的树美国有一种会走路的苏醒树。这种植物适于在水分充足的地方生长，一旦干旱少水，它就会把树根从土里抽出来，卷曲成球形，刮风的时候随风而走。只要刮到有水的地方，苏醒树就会将卷曲的根伸展并插入土里，在新的环境中开始新的生活。六百棵树共一根前苏联乌兹别克的一个科学家小组，在蒂恩山发现600棵苹果树。奇怪的是，这600棵树上结的苹果大小完全一样，颜色也相同。经过考察才发现，这些树原来是从同一个根上长起来的。科学家们由此得到启发：准备培育一种许许多多植株共一根的蔬菜，这样就可以增加蔬菜的产量。自卫树在墨西哥的荒漠地区，生长着一种叫做灰白银胶菊的植物。这种树不像有些植物那样一棵挨一棵地生长，而是像城市街道两旁的行道树一样，棵与棵之间的距离很大。这是因为荒漠地区气温很高，干旱缺水。为了防止彼此间为争夺稀有的水分和养料弄得两败俱伤，都不能生存，它们都有一套“自卫”的本领，都能从根部释放出一种叫做反式月桂酸的毒素，抑制同种植株的生长，因而它们之间的距离很大。这虽说是“兄弟”间的自相残杀，但却能保持它们的种族不被淘汰，不会灭绝。美洲北部，生长着一种黑胡桃树。在它的周围，几乎是寸草不生。原来它的茎、叶及根内含有一种特殊物质，随着雨水淋洗到树下的土壤中，再经水解氧化，形成一种萘醌，叫胡桃醌。胡桃醌可杀死多种宽叶草类植物，还可抑制许多种子发芽，所以黑胡桃树的周围草很少。它独霸了生存空间，从而保证了它更好地生长。植物为了保护自己，都有一套对付敌害侵袭的“自卫”本领。这是他们不被淘汰能够生存下来的主要原因。

初中的，每学期8200元；高中的分二学期收，一学期1万多，二学期几千。

在大沥坐沥06、沥07路都可以到石门中学哦，在石中路口(河畔花园)站下。沥06：大沥汽车客运站 - 大沥摩托车市场 - 大沥城区北 - 工业大道口(大润发) - 大沥商业步行街[水头路] - 城南市场 - 潘村[大沥] - 水头路中 - 蛇龙南 - 九龙五金不锈钢城 - 南国小商品城 - 西瑶 - 东塘大道 - 邵边南 - 汇龙村 - 联安大道中 - 联安大道东 - 联安 - 大转弯夹板城 - 碧翠华庭 - 中南花园 - 土特产批发市场 - 华南花卉市场 - 东约新村[漖表] - 漖表 - 广佛路东 - 岐东市场 - 鄱阳路(敬修堂) - 黄岐办事处 - 石中路口 - 黄岐大桥沥07：横岗市场 - 横南 - 金棕榈湾 - 横岗路口 - 新干线贤谭路口 - 九潭 - 太平南工业园 - 草塘村 - 草塘东 - 广佛钟边路口 - 钟边村 - 钟边村委 - 胜塘南大道 - 铁村牌坊 - 铁村口 - 金雅轩世纪广场 - 城南一路口 - 大沥商业步行街[广佛路] - 大沥城区南(新都会) - 日发市场 - 蛇龙北 - 江夏村 - 岭南 - 平安 - 江河路 - 横江 - 盐步路口 - 茶博城 - 嘉洲花园东门 - 福盛花园 - 黄岐医院 - 石中路口 - 白天鹅花园 - 沙溪村委 - 沙溪村 - 白沙村委 - 白沙小学 - 白沙公交总站 - 兴龙一新村 - 三骏市场 - 中海金沙湾西门 - 丰禾园总站

不好进。1、因为北京的月坛中学初中是以日语为主的第一外语，并且每年报考人数很多，2、需要通过学校的入学测试和面试才能够进入，3、并且都是提前招生批次录取，统招批次不再留有招生计划。所以北京月坛中学初中不好进。北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，外语中考、会考、高考均是日语。

实验班。1、在环境上，泰顺明德中学初一实验班内有多媒体的教学设备，而且还有黑板大屏幕的使用，教室的环境非常的优秀。2、在学风上，实验班内的学生学习优秀，学风好，都是认真学习的好学生，而且非常的听话。

（一）近现代以来物质生活和社会习俗的变化自鸦片战争以后，中国社会发生了深刻的变化：经济上自给自足的自然经济开始解体，中国民族资本主义产生和发展，出现工业化的趋势；政治上西方资本主义的君主立宪、民权、平等思想传入，出现民主化的趋势；思想文化方面反对传统儒教，提倡学习西方，出现了科学民主的趋势。新中国成立后，我们在一步步向现代化迈进，向物质文明、精神文明和政治文明迈进。随着这些变化，近现代中国的社会生活方面也发生了重大变化。（1）衣：人们的衣着，基本上反映着一个国家、一个地区的经济面貌和现代化的程度。辛亥革命前，有不少仁人志士率先奋起剪掉象征清王朝的辫子，表示反对封建专治的决心。辛亥革命后，南京临时政府颁布了剪辫令，几年里全国男子绝大部分都剪掉了辫子；服饰上的变化是出现中山装和旗袍；同时废除了残害妇女身心健康的缠足陋习。在新中国改革开放前很长一段时间内，人们都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”，当时人们买衣服要凭布票。改革开放后，随着经济的发展，服装样式也逐渐多样化，男装以西服和茄克衫为主，女装式样更多，牛仔服是男女青少年喜爱的款式，最为流行。展示新颖款式的时装表演会接连不断，日新月异的时装令人目不暇接。（2）食：饮食习惯具有强烈的民族传承性，也受着自然环境和生产方式的巨大影响和制约。如南方稻作农业区以稻米为主食，北方旱作农业区则以菽麦粟米为主食。民国时期的饮食结构有了新的变化。在一些沿海城市，西餐已逐渐成为时尚的佳肴。外国传来的卷烟，大量地排挤了中国的旱烟和水烟。这些现象，使中国的传统食品工业发生了变化。但在广大的农村，贫苦农民仍旧是吃糠咽菜，西方食品在那里根本没有市场。20世纪50年代末～60年代，国家对城镇居民实行粮食定量供应。随着经济的发展，尤其是改革开放以来，绝大部分人的饮食结构正在发生变化。主要是饮食多样化，主食的比例逐渐下降，副食和果品的比例逐渐增加。主食的内容也在变化，以大米和面粉等细粮为主食，吃玉米面和高粱面的人在逐渐减少。肉类食品、各种新鲜的水产品、新鲜蔬菜、饮料到处都能买到。（3）住：在住宅建设方面，民国时期城市的老式房屋和农村的茅草房仍旧大量存在，在沿海城市，一些巨商富贾和大官僚，盖起了“洋楼”。城市住宅中，有电灯和自来水，为广大市民的生活使供了方便。新中国成立以后，尤其从80年代开始，居民住房不断得到改善。不仅人均居住面积扩大，而且室内装修和居住环境也有了明显的改善。（4）行：民国时期的交通较前有了一定的改善。轿子、马车逐渐减少，人力车、自行车成了常见的代步工具。城市里有了柏油马路，有公共汽车和有轨电车。公路和铁路交通也有所发展。新中国成立后，交通方面变化很大。新修建了许多铁路，城市交通除公共汽车、电车以外，还有出租汽车，少数大城市开始拥有地铁。城乡人民个人的交通工具主要是自行车，中国因此被称为“自行车王国”。民用航空在改革开放后发展很快，现在所有的公民都可以乘坐飞机。利用假日旅游是20世纪80年代以来我国许多人生活内容的一大变化。人们逐渐打破了过去封闭式的生活环境，走出家庭，走出本乡本县，出外旅游了。（二）近现代交通、通讯的发展交通：（1）19世纪末，列强竞相在中国投资修筑铁路，如俄、德、英、法分别修筑了中东铁路、胶济铁路、广九铁路、滇越铁路等。列强通过修路获得了高额利润，控制铁路沿线的大片土地和资源以及运输军队等。列强控制的铁路延伸到哪里，他们的势力就扩展到那里。（2）中国人自己修筑的第一条铁路是由詹天佑主持修筑的京张铁路。（3）民国时期的交通有了一定的发展。（4）新中国成立后，人民政府对旧铁路进行了改造，重新修建了许多新铁路、公路，形成了全新的网运格局。如50年代新建了宝成、鹰厦等铁路共30多条，武汉长江大桥建成，康藏、青藏、新藏公路建成；1957～1966年间兰新铁路建成；1966～1976年间成昆铁路、湘黔铁路、南京长江大桥建成。改革开放以来新修建了大秦铁路、京九铁路等；正在修筑的宁西铁路、青藏铁路是支持西部大开发的重大举措。（5）新中国成立初期，民航事业发展很慢。改革开放以后，限制坐飞机的规定逐步放宽，空中旅行的人愈来愈多了。现在有几十家航空公司，航线、航班，还在不断增加。现在全国大城市和一些中等城市都有航线，北京、上海等大城市与许多国家都有直通航线。通讯：近代通讯是受第二次科技革命的影响发生的。清朝末年传入中国，民国时期，只限于官方使用的邮政、电报、电话等通讯事业有了一定的发展，逐步成为民间相互联系的主要途径。通讯在20世纪五六十年代主要指信件传递，现在除传统的邮递平信、挂号信、航空信以外，还增加了快件和特快专递项目。20世纪90年代起，开始使用传真机，或通过联网的电脑，与千里之外的亲朋好友互通电子邮件。电话基本上普及到城镇乡村，使用传呼机和手机的人也越来越多。近现代以来，报刊、影视、广播和计算机网络技术等大众传媒逐渐普及，这些都进一步丰富了人们的精神文化生活。如以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界。 我出生在山东青岛的农村，30年前应该说在全国范围看还不是很穷，这些年我亲眼看见有很多变化：一、生活水平有所提高。衣：只有过年的时候才有新衣服穿，当然夏天买汗衫裤头另当别论，现在老家的孩子们穿得已经跟城市里差不多了；食：过去吃的很不好，我跟孩子说我小时候冬天的主食是地瓜孩子说你真幸福的时候我真的心情很复杂，现在老家的孩子也能常常吃海鲜了；住：我小时候住的是土夯墙的房子，现在村里很多人家住楼房；行：30年前住在镇政府驻地的我到县城每天只有两趟班车，现在村村都通了公交车流水发车；娱乐：30年前附近镇上的中学里有一台彩电，夏天就在操场上放，周围村里的人都去看；工作：30年村里只有两台拖拉机，现在几乎每家都有农机，农业机械化水平大幅度提高。二、思想面貌改善不大。30年前，落后、愚昧的农民今天依然落后、愚昧，虽然从文盲率很高到现在普及了9年制义务教育，但是人们在思想境界上提高不是很大，倒是30年前都已经绝迹的土地庙现在村村都有重新建了起来。三、收入的提高主要靠打工。我的父辈都是面朝黄土背朝天种地，如今青壮年都进了工厂，靠简单的机械劳动挣千把几百块/月的工资，地里的收入刨除物价因素没有什么变化，无非过去种粮不赚钱都交了提留，现在免费免税了，多少赚一点，农业收入提高很少。四、村官可能是最缺乏监督的领导干部。过去人家说“别拿村官不当干部”，现在的村官可真是了不得，特别是地处城乡结合部、受全国上下大搞房地产影响大量卖地的村的村支书！这可能是最大的腐败集体！具体的手段五花八门，但是集体的财产转移到村官手里的现象确非个案。比如村里搞个公司，村两委一干人成了公司的“高管”，通过暗箱操作，村里的财富便成了公司的资产，而公司寻常老百姓是没有份的。 变化的确是太大的。不是几句话能说清楚的。衣食住行，各个方面都有变化，有“翻天覆地”来形容，也不过分。 说实在的，我了解的并不多。估计变化大的惊人，不变的更惊人吧！补充：变化大的惊人自不必说，深圳应该算首选吧？（早已不是渔村）我觉得更惊人的是那些变化小的或不变的。今天早上我看了绿色空间节目，讲的是怒江流域的山区村民们的生活，我惊叹于他们几十年的不变，见到溜索，一个八岁的女孩，为了上学，每天2次独自过溜索，还有几个因溜索失去生命的。。。。今天又看了被关窑洞15年的被拐卖女人的电视节目，再次感叹不变的农村的惊人的不变！（似乎变的只有环境的恶化和人们的残酷冷漠） 今年是改革开放30年，作为中国人都知道三十而立这个道理，30年了，中国的改革开放取得了很大的成绩:我国改革开放３０年来，我国农民年人均纯收入从１３４元增加到４１４０元，他们的生活条件和生活质量有了大幅改善和提高。农民回忆和统计数字见证了他们衣、食、住、行、用等方面的巨变。变化一：从“天天耕作吃不饱”到“不种田却吃得好”今昔对比：“大包干以前，我家５口人，每季生产队分粮食，用褂子就能兜回家，经常挨饿。”安徽明光市潘村镇钱西村的钱永言上世纪８０年代在村里担任干部，８０年代后期开始从事水产养殖，现在已经是一名农民企业家。他说：“以前天天种田都吃不饱，现在不但吃饱，而且吃得好。”数字与点评：从“吃不饱”到“吃得好”，反映的是农民生活“跨越贫困进入温饱，跨越温饱进入小康”的两大变迁。上世纪８０年代以前，我国农民生活普遍比较贫困，恩格尔系数高达７０％，８０年代开始，随着包产到户广泛开展，我国农民一举跨越了温饱线，恩格尔系数降到６０％；进入新世纪以后，特别是随着包括农业税取消等系列惠农政策的实施，农民生活继续改善，恩格尔系数下降至５０％，达到了小康线。变化二：从“一衣多季”到“一季多衣”今昔对比：“以前，孩子们的衣服能穿就可以，一件衣服要穿好几个孩子，哥哥穿小了传给弟弟。可不像现在，一个孩子漂亮的衣服可能就有一大箱。”宁夏银川市永宁县杨和镇纳家户村８１岁的回族老人纳志邦说，那时候什么都缺，买粮要粮票，衣服自己做，买布还要布票。数字与点评：“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。这是许多农民对以前生活的记忆。随着收入水平的提高以及消费观念的改变，我国农民衣着消费在发生变化。以宁夏为例，２００７年宁夏农民人均生活消费支出达到２５２８．８元，其中人均衣着消费１８４．３元，比１９８３年的２８．８元增加了１５５．５元，增长了５．４倍。变化三：从“干打垒”、砖瓦房到“别墅楼”今昔对比：“我１０多岁时，村里住的都是干打垒的房子，做梦也想不到有一天能住上楼房”。江西武宁县清江乡上湾自然村５４岁的邱吉利如此表示。近年来，上湾村３１户人家，在政府支持下全部拆旧建新，盖起了２－４层不等的小楼，各家楼内自来水、水冲厕一应俱全，楼外则是数百亩绿毯似的吊瓜，整个村庄俨然城市郊区的别墅群。数字与点评：７０年代“干打垒”，８０年代砖瓦房，９０年代混凝土，进入新世纪建设新农村，农民开始住别墅。江西省统计局数字显示，２００７年，江西农民人均住房面积由１９８０年的１１．８平方米增加到３６．８平方米；其中砖木结构和钢筋混凝土结构住房面积人均达３４．２６平方米，占住房面积的９３％。江西省统计局农业处处长叶德祥说，全省８１％的农户住房拥有卫生设备，其中１４％为水冲厕所。变化四：从“赶集”到“旅游”今昔对比：“原来，晴天一身灰，雨天一身泥，到处都是黄泥路，有皮鞋也不敢穿”，说起村道的变迁，江西安义县４７岁的村民刘上家滔滔不绝。现在村里组与组、户与户之间都是水泥路相通。而在偏远的赣南山区，原来农民外出多是赶集，很多人一辈子都难得去一次县城。可近几年，寻乌县几位种脐橙的果农却自发组织前往美国旅游，顺带考察美国新奇士脐橙的产销情况。数字与点评：２００７年底，江西省乡镇基本通了柏油路或者水泥路，行政村通油（水泥）路率和通公路率分别达到７１％和９３％，近１／４的自然村通了油路水泥路。路好了，随着自行车、摩托车的普及，小轿车开始走入农家，农民走得越来越远了。２００７年，江西全省有２％的农民外出旅游。变化五：从“老四件”到“新Ｎ件”今昔对比：在政府的补贴下，江西省新余市渝水区农民刘国平前不久安装了一台太阳能热水器。他说：“有了太阳能热水器，既不用烧柴，也不耗电，经济实惠又方便。”山东一些农民有记日记的习惯。记者看到，邹平县农民刘宗水的日记里记录了家里电视机的多次更新过程；在平原县农民杨春岭的日记中，邻居买“家庭影院 ”、电脑都被他记录下来了。数字与点评：３０年来，我国农民家庭耐用消费品不断升级，从自行车、手表、缝纫机、收音机“老四件”，到电视机、洗衣机、录音机、电冰箱、电风扇、影碟机“新六件”，再到抽油烟机、热水器、空调、电脑等商品，档次越来越高。在山东，２００７年底全省已实现村村通电、通电话，每百户农村居民家庭拥有电冰箱３９台、彩电１０４台、影碟机６１台、洗衣机５７台、热水器２３台。变化六：从“因贫辍学”到“免费上学”今昔对比：在北京打工的河南邓州市高集乡１９岁姑娘周学现说起还在读中学的弟弟就非常羡慕。她说：“由于家境不好，我读到初二就辍学了。弟弟赶上了好时候，上学不用交学杂费。”５１岁的河北省高碑店市乔刘凡村的李学芳，２００７年因患严重心脏病到北京手术治疗花了４万多元，回家后从“新农合”管理中心领到了１．２万元补助。他感叹：“作为农民，能像城里人那样看病报销，以前想都不敢想。”数字与点评：改革开放三十周年之际我国农民生活的最新变迁，是他们开始享受文化娱乐和教育卫生等方面的公共服务。现在，我国农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，全国１．５亿中小学生及家庭受益。随着新型农村合作医疗的开展，农民的医疗保障水平也进入了新阶段。截至今年３月底，全国有２６７９个县（市、区）开展了新农合，８亿农民参加了合作医疗，参合率达到９１％，他们可以像城市职工一样，享受看病报销的待遇。

10-14班。泰顺县实验中学位于泰顺县新城区，是泰顺县推进“城乡教育一体化”的窗口学校。根据官网公示可知，2022年泰顺实验中学七年级重点班有4个，分别是10-14班。该校创办于2001年，隶属于温州立人教育集团。

1.换乘1次，距离8.27千米。在乐从医院上车，乘坐135(南庄紫洞-祖庙路)，坐5站，在黎涌上村下车。在黎涌上村换乘126(鲤鱼沙-禅城区中心医院)，坐4站，在镇中路下车。 概览 2 换乘1次，距离7.28千米。在乐从医院上车，乘坐227(沙头大桥-南海技校)，坐4站，在佛山大道南下车。换乘车站位于西北方向，直线距离约为204米。在澜石一路换乘101(棉纺厂-火车站)，坐6站，在跃进路中下车。 概览 3 换乘1次，距离7.19千米。在乐从医院上车，乘坐135(南庄紫洞-祖庙路)，坐3站，在澜石大桥下车。换乘车站位于西北方向，直线距离约为389米。在澜石一路换乘101(棉纺厂-火车站)，坐6站，在跃进路中下车。 概览 4 换乘1次，距离7.79千米。在乐从车站上车，乘坐236(明达路-广佛车站总站)，坐3站，在澜石大桥下车。换乘车站位于西北方向，直线距离约为389米。在澜石一路换乘101(棉纺厂-火车站)，坐6站，在跃进路中下车。 概览 5 换乘1次，距离8.65千米。在乐从医院上车，乘坐227(沙头大桥-南海技校)，坐5站，在潘村下车。换乘车站位于东南方向，直线距离约为388米。在黎涌上村换乘126(鲤鱼沙-禅城区中心医院)，坐4站，在镇中路下车。 概览 6 换乘1次，距离9.29千米。在乐从车站上车，乘坐236(明达路-广佛车站总站)，坐5站，在潘村下车。换乘车站位于东南方向，直线距离约为388米。在黎涌上村换乘126(鲤鱼沙-禅城区中心医院)，坐4站，在镇中路下车。 概览 7 换乘1次，距离9.81千米。在乐从医院上车，乘坐227(沙头大桥-南海技校)，坐7站，在河宕东下车。换乘车站位于东北方向，直线距离约为323米。在华艺装饰市场换乘137(千灯湖-南风古灶)，坐4站，在石湾站下车。 概览 8 换乘1次，距离20.07千米。在乐从医院上车，乘坐135(祖庙路-南庄紫洞)，坐10站，在南庄中队下车。换乘车站位于西北方向，直线距离约为63米。在南庄中队换乘143(湖涌-市一医院总站)，坐12站，在镇中路下车。 概览 9 换乘1次，距离12.51千米。在乐从医院上车，乘坐135(南庄紫洞-祖庙路)，坐8站，在劳动力市场下车。在劳动力市场换乘226(平港公交车站-西樵车站)，坐9站，在镇中路下车。 概览 10 换乘1次，距离10.75千米。在乐从车站上车，乘坐236(明达路-广佛车站总站)，坐8站，在季华五路下车。换乘车站位于东南方向，直线距离约为194米。在华艺装饰市场换乘137(千灯湖-南风古灶)，坐4站，在石湾站下车。

泰顺罗二中好。1、泰顺罗二中设施齐全，功能完备，数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等，实验中学设施老旧，所以泰顺罗二中好。2、泰顺罗二中的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格，实验中学管理比较松散，所以泰顺罗二中好。

金华市曹宅高级中学是浙江省三级重点综合高中。校园占地面积110亩，现有班级36个，学生2000人，正式教职工110人，其中中、高级教师51人。建区以来，共投入资金1000万，新建学生宿舍楼、教工宿舍楼、体育馆、实验楼、教学楼6幢，建筑面积近1.6万平方米，极大改善了办学条件。　　学校以“以美益智、以美求真、以美引善、以美育人”为办学思想，教育教学质量不断提高，美术特色教学优势凸显、成绩斐然，已有600多名学生考上了各级各类艺术院校。　　办学至今，学校已获得金华市文明单位、金东区花园式学校、金东区绿色学校、全国重点规划课题“先进子课题单位”等荣誉称号；并成为教育部重点课题实验基地、浙江省广厦建筑职业技术学院金东中专分校、赣江学院直升教学点、江西服装学院浙江省美术教育基地等，办学效益受到各级领导、社会群众的广泛赞誉。地址：金华曹宅镇

没有月假。泰顺实验中学放假时间是全国统一的，根据《国务院办公厅关于2022年部分节假日安排的通知》来安排假期，没有另外的月假安排。例如2022年中秋节是从9月10日至12日放假调休，共3天，国庆节是10月1日至7日，共7天。

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公交线路：301路/k301路，全程约4.1公里1、从秋滨街道步行约570米,到达朱基头站2、乘坐301路/k301路,经过8站, 到达市公交集团站3、步行约220米,到达

1.古文里关于诚信的名句 德不孤，必有邻。 ——《论语》 言顾行，行顾言。 ——《礼记》 不宝金玉，而忠信以为宝。 ——《礼记》 君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。 ——《礼记》 言必行，行必果。 ——《墨子》 诚者，君子之所守也，而政事之本也。 ——《荀子·不苟》 失信不立。 ——《左传》 信，国之宝也，民之所庇也。 ——《左传》 受人之托，忠人之事。 ——明·冯梦龙 钱财如粪土，仁义值千金。 ——明·冯梦龙 2.有关诚实守信的成语、词语和诗句 抱诚守真：志在真诚，恪守不违。 赤诚相待：极真诚、忠诚。以至诚之心待人。 诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 诚心实意：形容十分真挚诚恳。 诚心正意：心意真诚恳切。形容对人十分真挚诚恳。亦作“诚心诚意”。 犬马之诚：比喻诚心实意。一般谦称自己的诚意。 信守不渝：坚守信用不变。 言必信，行必果：信：守信用；果：果断，坚决。说了就一定守信用，做事一定办到。 言而有信：说话靠得住，有信用。 言信行果：说了就一定守信用，做事一定办到。同“言必信，行必果。” 言行信果：说了就一定守信用，做事一定办到。同“言必信，行必果”。 一诺千金： 诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。 一言为定：一句话说定了，不再更改。比喻说话算数，决不翻悔。 君子一言，驷马难追（君子一言，快马一鞭）：比喻一言为定，决不反悔。 一言九鼎：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。 季路一言：比喻信用极好。 “三杯吐然诺，五岳倒为轻。” ——李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。 “人无信而不立”。 “人而无信不只其可”（孔子），延伸之意就是：“信，则知其可”。 “季布无二诺，侯赢重一言” “常存抱柱信，岂上望夫台” 3.能找到尽量多的关于诚信的成语和诗句或是谚语等,越多越好, 诚信 一言九鼎 言而有信 言必信，行必果 取信于民 取信于人 信誓旦旦 言而有信 言行信果 信守不渝 言信行果 一诺千金 君子一言，驷马难追 抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 精诚所至，金石为开 闲邪存诚 修辞立诚 【名言警句】 苏联： 爱情的火焰需要不断添加忠诚的干柴。 清·顾图河： 百虑输一忘，百巧输一诚。 帮人要帮心，帮心要知心，知心要诚心。 宋·苏轼： 成书在理不在势，服人以诚不以言。 宋·周敦颐： 诚，五常之本，百行之源也。 英国： 诚实不需假于笔墨，美丽不需假于粉黛。 诚召天下客，誉从信中 资治通鉴： 非信无以使民，非民无以守国。 来。 【成语】 抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 精诚所至，金石为开 闲邪存诚 修辞立诚 在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基 84、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯 85、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰 86、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 87、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思 88、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫 89、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔 90、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬 4.关于诚信的名言或诗句 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 诚信是前进的路，随着开拓的脚步延伸。 诚信是做人之根本，立业之基。 现代葛优说过：“我泱泱大国以诚信为本！” 东汉王充讲过：“精诚所至，金石为开”， 唐代大诗人李白有“海岳尚可倾，口诺终不移”的诗句。 近代鲁迅先生说过：“诚信为人之本。” 弘一大师说过：“内不欺已，外不欺人”。 孔子曰：“人而无信，不知其可也。” 孟子曰：“诚，乃立于天人合一与性善论之上，无道乃诚也。” 西方人说：诚信是最好的竞争手段。 中国人说：无信不立。 5.关于诚信的诗句 要古诗的 看夜宴了吗？ 现代葛优说过：“我泱泱大国以诚信为本！” 东汉王充讲过：“精诚所至，金石为开”， 唐代大诗人李白有“海岳尚可倾，口诺终不移”的诗句。 近代鲁迅先生说过：“诚信为人之本。” 弘一大师说过：“内不欺已，外不欺人”。 孔子曰：“人而无信，不知其可也。” 孟子曰：“诚，乃立于天人合一与性善论之上，无道乃诚也。” 西方人说：诚信是最好的竞争手段。 中国人说：无信不立。 但见丹诚赤如血，谁知伪言巧似簧。 ——唐·白居易 瓜田不纳履，李下不正冠。 ——《乐府诗集》 三杯吐然诺，五岳倒为轻。《侠客行》 海岳尚可倾，口诺终不移.-----李白 凡作人贵直，而作文贵曲。 ——明·袁枚 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》。 6.求有关诚信的古诗词和小故事（成语典故） 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。 孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。 曾子也是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。 秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。而有信，自然会得到大家的： 旧时中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个自古在商品买卖中，就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。 在当代中国，诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。 南北朝时，有一个非常老实的人，叫明山宾。他当州官时，因开仓济贫得罪朝廷，被罢除官位。 有一天，他看家里实在揭不开锅了，便把父亲留给他的瘦牛去集市上卖了。可是回到家中，从妻子口中得知这头牛曾经患过腿疾，就急忙跑到集市上，找到买主，跟他说明情况，并主动退了一半的钱。周围的人都赞叹不已。 --------------------------------------------------------------- 人尽其责，诚实守信 “三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。诚实守信更是中华民族的优良传统。中国，崇尚"诚信"的文明源源流长，早在几千年前，孔子就说过：“人而无信不只其可”，延伸之意就是：“信，则知其可”。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚。远在三国时期，刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过：诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，留下千古美名。什么是诚信？诸葛亮就是诚信。诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本，是一种非常宝贵的素质。我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。但在现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信，可想而知，这种行为的后果就是沦为成克杰之流：遗臭万年！在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。古语曰：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物；而只有诚信，才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白，而作为我们，当代的中学生，更应该诚信做人！青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度；诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他；诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任！

学校坐落于泰顺城关省道云寿线旁，环境幽雅，交通便利。校园现有占地125亩，拥有400米塑胶跑道的标准田径运动场(兼标准足球场)一个；设有多媒体报告厅、电脑室、理化生物实验室、美术室、音乐室、图书(电子)阅览室、校园广播系统等现代教学设施和校园网络教学系统；学生公寓二幢，实行全寄宿制严格管理；后勤实行规范化管理，服务周到，设有师生餐厅可容纳2000人同时就餐，并建有专门的绿色、无公害家禽养殖基地和投资150多万元的蔬菜种植基地，为师生饮食安全提供有力保障。校园风景优美，教学区、运动区、生活区、休闲区布局合理，环境宜人，是学子们学习和成长的沃土。学校现有教学班27个，在校生1300余人，教职员110多，专任教师中具有中高级职称的占75%，师资力量雄厚，师德风范优良。

1. 家长怎么在家辅导孩子写作文 1. 家长可以先找几篇优秀范文先看一下，包括范文的点评及写作思路剖析； 2. 了解一下孩子对作文题目的理解，看看孩子有没有把握住作文主旨，引导孩子说出对作文的构思，发现有偏离主题要及时指出； 3. 先让孩子自主写作文，写完之后，从思想主旨、文章结构等方面提出可行的建议，并给范文孩子看； 4. 孩子根据建议修改作文； 5. 最后进行润色，如检查语句是否通顺、是否能用更好的词语代替表达等。 希望对您有帮助。 2. 家长怎样指导小学生写作文 一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质。 小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。 作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。 “作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。 作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。明确了小学生作文的性质，就不会要求过高、急于求成，就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐，揠苗助长。 2、重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。” 苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。 从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。 各年段教师，都要重视激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。 3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真，就是习作要“有真意”，说真话，说自己的话，不说假话、空话、成人话；立诚，就是“诚实地说自己的话”，老老实实，实事求是。 “诚于中”才能“形于外”。为人真诚，才能说真话，吐真情。 这既是作文的问题，又是做人的问题。我们要通过作文教学，既教作文，又教做人，既不断提升学生的作文能力，又重视正确价值观的引领。 对小学生来说，作文要做到求真、立诚，就要有作文内容。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造，不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子，就得有生活，投入现实生活，开源活流，就得做生活的有心人，善于观察，勤于思考，不断有所发现——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于发现的眼睛。 4、作文是一种技能，技能的形成靠训练。作文是技能，不是知识，空讲文章作法是无济于事的。 一定要勤动笔，少束缚，要放手让学生写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。要把练笔渗透到阅读教学之中、各科学习之中、日常生活之中，只靠每学期几次习作，是不可能形成很强的作文能力的。 作文还是一种习惯，习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成，必然具有很强的作文能力。 因此，教师要把习惯培养作为作文教学的重要任务，贯穿于习作教学的全过程。各个年级的教师根据年段要求，注重落实以下习惯的养成：勤于观察体验的习惯，积累生活材料和语言材料的习惯，想清楚再写的习惯，勤于读书、乐于动笔的习惯，修改自己作文的习惯，规范、工整书写的习惯。 5、确立“写作基于阅读”的思想。习作能力的根，是阅读能力。 阅读是写作的基础。“劳于读书，逸于作文。” 一是说，“怎样写”，大多是从阅读中悟到的，凭借课文这一个个例子，可以使学生举一反三，既不断熟练阅读的技巧，又不断习得作文的技巧。就写论写，往往捉襟见肘，以读促写，才能海阔天空。 二是说，“厚积才能薄发”。既要加强和改进阅读教学，重视读中悟写，读中学写，体现读写结合；又要加强课外阅读，好读书，读好书，读整本书，开阔眼界，丰富知识，提高认识，增加文化和语言积累。 “读书破万卷，下笔如有神。”勤于读书，大量阅读，必能促进作文能力的提高。 总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。 二、作文训练从写句子、写话到写片段再到写成篇的作文，由易到难，循序渐进。 低年级主要练习写句子、写话。包括：用学过的词语写句子；观察简单事物或图画以后写几句话；用句子（也可以配上简单图画）表达自己的所见所闻、自己的感受或祝福（如，自制贺卡）；能写条据（如，留言条），能写简单的日记。 低年级最重要的是“对写话有兴趣”，乐于通过写话，表达自己对周围事物的认识和感想。从什么时候开始让小学生写句子、写话？既要依据教材的编排，又要根据学生的实际，只要学生有这方面的愿望，就要积极引导（有的实验区一年级学生，入学一个多月就开始写话；二年级就坚持写日记）。 中年级侧重引导学生不拘形式地写下见闻、感受和想象。除了一般意义上的写片段的练习以外，素描、童话、书信的习作，应当引起重视。 素描是写记实作文的基本功，可以培养观察事物和用语言文字描摹事物的能力。低中年级学生天真烂漫、富于想象，喜欢读童话，也有编童话、讲童话的兴趣。 在培养想象作文能力方面，低年级可以练习编童话、讲童话，中年级可以进一步练习写童话。在应用文方面，中年级适宜学写书信，并鼓励学生以书信交友，用书信和他人沟通与交流。 高年级要求能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文，在“综合性学习”的目标中，还提出了写简单研究报告的要求。 三、观察。 3. 家长怎样指导小学生写作文 一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质。 小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。 作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写文章。高玉宝、高尔基等人没上过多少学，却写出了著名的作品，便是证明。 “作文就是用笔写话”“我手写我口，我手写我心”。作文是生活的需要，它不是一种点缀，一种装饰，而是生活本身。 作文“如同衣食一样，成为生活上不可缺少的一个项目”，它能够使生活更加丰富，更加充实。明确了小学生作文的性质，就不会要求过高、急于求成，就不会让所有学生的习作向“优秀作文”看齐，揠苗助长。 2、重视激发习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。“兴趣是最好的老师。” 苏霍姆林斯基说。每一个儿童就其天资来说，都是“诗人”，只要在教学方法上“打开创作的源泉”，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。 从低年级写句子、写话开始，就要激发兴趣，使每个学生在练笔时，都有一种欲望，一种冲动，一种跃跃欲试的心态。这样，写话、习作成为一种乐事，而不再是负担。 各年段教师，都要重视激发学生习作的兴趣，并想方设法将习作兴趣长久地保持。这是教师要花心思的经常要做的工作。 3、明确求真、立诚是最重要的作文要求。求真，就是习作要“有真意”，说真话，说自己的话，不说假话、空话、成人话；立诚，就是“诚实地说自己的话”，老老实实，实事求是。 “诚于中”才能“形于外”。为人真诚，才能说真话，吐真情。 这既是作文的问题，又是做人的问题。我们要通过作文教学，既教作文，又教做人，既不断提升学生的作文能力，又重视正确价值观的引领。 对小学生来说，作文要做到求真、立诚，就要有作文内容。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造，不搞“五子登科”——动辄就是推车子、抱孩子、领瞎子、捡票子、让位子，就得有生活，投入现实生活，开源活流，就得做生活的有心人，善于观察，勤于思考，不断有所发现——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于发现的眼睛。 4、作文是一种技能，技能的形成靠训练。作文是技能，不是知识，空讲文章作法是无济于事的。 一定要勤动笔，少束缚，要放手让学生写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。要把练笔渗透到阅读教学之中、各科学习之中、日常生活之中，只靠每学期几次习作，是不可能形成很强的作文能力的。 作文还是一种习惯，习惯的养成靠历练。当种种好的习作习惯一旦养成，必然具有很强的作文能力。 因此，教师要把习惯培养作为作文教学的重要任务，贯穿于习作教学的全过程。各个年级的教师根据年段要求，注重落实以下习惯的养成：勤于观察体验的习惯，积累生活材料和语言材料的习惯，想清楚再写的习惯，勤于读书、乐于动笔的习惯，修改自己作文的习惯，规范、工整书写的习惯。 5、确立“写作基于阅读”的思想。习作能力的根，是阅读能力。 阅读是写作的基础。“劳于读书，逸于作文。” 一是说，“怎样写”，大多是从阅读中悟到的，凭借课文这一个个例子，可以使学生举一反三，既不断熟练阅读的技巧，又不断习得作文的技巧。就写论写，往往捉襟见肘，以读促写，才能海阔天空。 二是说，“厚积才能薄发”。既要加强和改进阅读教学，重视读中悟写，读中学写，体现读写结合；又要加强课外阅读，好读书，读好书，读整本书，开阔眼界，丰富知识，提高认识，增加文化和语言积累。 “读书破万卷，下笔如有神。”勤于读书，大量阅读，必能促进作文能力的提高。 总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。 二、作文训练从写句子、写话到写片段再到写成篇的作文，由易到难，循序渐进。 低年级主要练习写句子、写话。包括：用学过的词语写句子；观察简单事物或图画以后写几句话；用句子（也可以配上简单图画）表达自己的所见所闻、自己的感受或祝福（如，自制贺卡）；能写条据（如，留言条），能写简单的日记。 低年级最重要的是“对写话有兴趣”，乐于通过写话，表达自己对周围事物的认识和感想。从什么时候开始让小学生写句子、写话？既要依据教材的编排，又要根据学生的实际，只要学生有这方面的愿望，就要积极引导（有的实验区一年级学生，入学一个多月就开始写话；二年级就坚持写日记）。 中年级侧重引导学生不拘形式地写下见闻、感受和想象。除了一般意义上的写片段的练习以外，素描、童话、书信的习作，应当引起重视。 素描是写记实作文的基本功，可以培养观察事物和用语言文字描摹事物的能力。低中年级学生天真烂漫、富于想象，喜欢读童话，也有编童话、讲童话的兴趣。 在培养想象作文能力方面，低年级可以练习编童话、讲童话，中年级可以进一步练习写童话。在应用文方面，中年级适宜学写书信，并鼓励学生以书信交友，用书信和他人沟通与交流。 高年级要求能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文，在“综合性学习”的目标中，还提出了写简单研究报告的要求。 三、观察。 4. 小学生三年级的学生,家长怎样辅导写作文 要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子有写作文的兴趣。 从说入手，启发孩子说作文，然后写出说的作文，再加以润色、修改。现在的孩子都能说会道，说的比写的还形象还精彩，而且思路顺畅。 1、家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。 因为充满温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生良好的影响，新闻媒体上经常报道的一些学习的成功者，如“高考状元”、“中考状元”等，他们一般都有一个良好的家庭教育环境。2、家长还要学习有关青少年教育心理学方面的知识，要正确认识孩子的成长与发展，树立正确的家教指导思想，要善于激发兴趣，改进家教方案，科学地实施家庭教育和学习辅导。 辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。 当写作需要时，孩子适当地利用这些资料，有所模仿，适当借鉴，开掘思路，会逐渐地学会写作文。3、指导孩子观察生活。 教孩子学会观察，首先要激发观察的兴趣，兴趣是做好事情的前提。再就是培养观察的习惯，观察习惯的养成将受用无穷。 更重要的是要指导孩子掌握观察的方法。让孩子学会观察，这样观察就可以直接为今后的写作服务。 观察主要就是观察社会和自然。社会即是我们身边的人和事，自然主要是指自然界的景和物。 学会观察，孩子才能把作文写具体，而不仅仅是好词的罗列。以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。 还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的，这样一篇具体生动的习作就诞生了。再如，让孩子观察一次做菜的过程，就要把买菜、洗菜、切菜、配料、烧炒的过程全程观察清楚，不漏下一个环节。 指导孩子观察，再让孩子把观察到的情况复述一遍，家长作适当的点拨补充，这样孩子对事物或事件就有了一个全面正确的认识。家长还可以有意识地经常带孩子进行一些户外活动，如参观游览、探亲访友等。 每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子记录下来，几年下来，一本本内容丰富的观察日记完成了，孩子写作没有材料的问题也就解决了。指导孩子观察，帮助孩子积累写作素材，这对于一般家长来说并不是困难的事情。 4、引导孩子学会阅读。课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。 家长引导孩子学会阅读也是比较容易做到的事情。阅读是写作的起步，学习语文，练习写作离不开阅读。 阅读可以加强词语的积累，阅读可以加强精彩片断的积累，阅读可以加强文章写法的积累，阅读是积累写作素材，提高写作能力的有效方法。家长要引导孩子掌握阅读方法，提高阅读质量。 说实话，现在小学阶段，孩子还有时间读书，等孩子上了中学，想读书哪有时间呀。5、家长可让孩子专门准备用于阅读的摘录本，将所读文章中一些精彩的片断分门别类地摘记下来。 如写景的片断，可按季节分类摘录，可按早中晚不同时间分类摘录，也可按晴天、雨天、下雪、刮风、起雾等不同天气情况分类摘录。写人的可按性别、年龄、人的喜怒哀乐表情分类摘录。 摘录了一本以后编上目录，以备今后查阅。对于写法，也可作分类摘录，如文章好的开头、好的结尾、生动的修辞句子等。 家长对孩子的阅读笔记可经常查阅，加强督促，使孩子的这项活动能持之以恒地进行下去。6、还可以运用说的形式提高阅读的效率。 如家长在报刊上发现了好文章后，先让孩子认真读一遍，阅读后让孩子把文章内容讲一遍，再让孩子说说这篇文章写法上的优劣得失，家长文化水平较高的还可作些点拨补充。7、辅导孩子写作文辅导孩子练习写作文，教给孩子写作的方法，这个问题看似很专业，其实一般家长也可以以做到。 要求孩子写作文养成编写写作提纲的习惯，编写提纲就是根据作文题目和有关要求，先确定中心，明确“写什么”，再根据这个内容决定选择什么样的材料表现这个中心。对选择的材料进行排队、加工、整理，决定先写什么，再写什么，最后写什么。 除了安排好写作顺序，还要考虑哪些内容对表现中心，证明论点最有说服力，要作为重点详写，哪些内容只作一般性的交代就可以了，可以略写。还要考虑开头和结尾如何写，段落之间过渡如何安排等。 有了提纲，才能按提纲的思路一步步把文章内容写充实写明白，使文章条理清楚，结构完整。一句话，提纲既是作文前的计划，又是作文的向导。 8、辅导孩子写作形式多样，可按老师布置的作文题让孩子练习，可选取报刊上一些好的作文题让孩子练习，文化水平较高的家长还可以自己出作文题让孩子写作。作。 5. 在家如何辅导孩子写好作文 1、多读--给孩子提供阅读对象，让孩子积累写作材料。 读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。孩子通过读书，可以间接地看到许多平时生活中未曾见到的事物，学到许多不曾学过的知识，而且提高了孩子的认识，陶冶了他们的情操，丰富了孩子们的语言，这些都是作文中必不可少的准备。 指导孩子从阅读中积累材料，首先要让孩子读懂课文，每读一篇都要有收获，而且尽可能做到熟读成诵，要求背诵的课文一定要背诵，让课文中的语言文字尽可能多地印在孩子们的脑海里，使课文中的词语句式，精彩段落，成为孩子们语言仓库中的积累。 孩子们如果能把书上的语言，书中的好词好句灵活地运用到自己的写作中来，变成自己的语言，使文章语句生动形象，这就是活学活用，是提高孩子作文能力的一种好方法。 有一句古语说得好：“读书百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。2、勤说--让孩子敢说，达到知识的迁移 写作其实很简单，你怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说是写的基础。 在说的同时培养了孩子的语言组织能力、思维的流畅性，也培养了孩子善于观察事物的能力。因此，家长要多给学生创造说的机会。 比如：吃完饭，一家人坐在一起闲谈，让孩子说说今天掌握了哪些新知识，说说自己的所见所闻，说自己的喜怒哀乐。开始只要说简单的几句话，慢慢的发展说一段话、几段话。 开始要求不要太高，只要把事情表达清楚即可，慢慢的让孩子注意用上学过的好词佳句，使说话的内容丰富些、具体些、生动些。如果孩子达到了知识的迁移，能够把自己想说的话具体完整的表达出来，那么孩子写作文也就不会有太大问题了。 而且孩子们在无拘无束的说的过程中，没有心理压力，能够自由发挥，这样还能多方面培养孩子的能力。 3、勤写--养成孩子多看、勤写日记的习惯。 长期以来，一直困扰孩子写作的问题是他们无话可写，无材可选。每每要他们写作时，往往不是内容空洞，就是流水账式的记录。 这固然和孩子的生活阅历不够丰富有关，更主要的是平时对周围事物不留心，也不动脑去想去思考，许多值得写的内容从眼皮底下滑了过去。要使孩子有内容可写，家长要注意丰富孩子的生活，引导孩子养成观察和思考的习惯，比如：在接孩子回家的路上，让孩子观察路上的行人、车子，街道两旁的商店，观察在季节转换时大自然的变化；经常带孩子去公园、广场、超市等公共场所逛逛，增加孩子的感性认识，让孩子拥有一双会发现的眼睛，发现有趣的、开心的、失望的、沮丧的事，发现生活中的美，发现家乡翻天覆地的变化，督促孩子时时刻刻做个有心人，把所见、所闻、所思、所感用日记的形式写下来，这就是取之不尽的作文材料。 并且要学会把事情写具体，不仅仅是好词的罗列。就以写人物为例：需要用具体的事件突出人物性格，要加上人物的动作、语言、神态、表情、心理活动等等各个方面。 还可以用上比喻、排比，甚至夸张等修辞方法，让你写得人物活灵活现，让读的人仿佛眼前就站着这样一个人似的。建议可以从写一段话练起，从小练笔入手，坚持、认真对待，将会在作文方面不断进步。 4、勤鼓励--多给孩子掌声。 很多家长在读孩子的作文时都抱着成人的眼光，结果我们孩子的作文可谓是一无是处。 我们不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。 三年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操之过急，只要孩子能努力地把作文写出来，而且非常乐意去写，就应该给予肯定。 当然，俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。 要想提高孩子的写作能力，并非一天两天的事，也没有什么立竿见影的绝招和秘诀，需要孩子点点滴滴的积累，还要有持之以恒的精神和毅力，所以说孩子的作文水平是急抓不起来的。 另外，课外一定要让孩子多读有益的课外书，培养孩子良好的读书习惯。 孩子们感兴趣的童话故事，小学生写的优秀作文等书刊杂志，尽量让孩子们多读书，读好书，从书中积聚写作材料。们每天都要有阅读时间，可以是睡前，半个小时就足够了。 要求孩子每天都保持读书，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但也有孩子却缺少这方面的兴趣。 那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。如果你的孩子实在不喜欢读书，那么就从《淘气包马小跳》读起吧，这套书一共十几本，记录的都是和孩子贴近的学校、家庭生活，是一本十分有趣的故事书，里面的主人公出口成章的成语也会给孩子深刻的印象，相信这本是将是引导孩子喜欢读书的源泉。 无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。 6. 在家如何辅导孩子写好作文 第一步：让孩子知道文章是有结构的，分为凤头、猪肚、豹尾这三个部分。 如果这个三个部分给孩子的印象太抽象的话，就说是头、身、脚。 怎么跟孩子说呢？头就是文章的开头，身就是文章的主干，脚就是文章的结尾。 当家长一开始指导孩子写作文时，就应该给孩子这样一个思维。我们举一个例子，家长可以这样指导： 今天是要写一篇《我的爸爸》。 首先，就应该让孩子掌握学会一句话开头，做到开门见山，把自己的想法在文章的一开头就写出来。便于初学的孩子掌握，不要一开始就给他太多的开头方法：设问法、先闻其声法。 孩子容易糊涂，忽视文章应该是什么样子。引导孩子思考，用一个词或者两个词来形容爸爸。 比如：我的爸爸是一个很神奇的人。 头的作用是让人一看就知道文章大概要讲什么。 接着，引导孩子，身子就是体现具体的内容，比如开头说到：我的爸爸是一个很神奇的人，那就写一件事或者写两件事体现爸爸的神奇吧！在这里就先引导孩子想想有没有什么故事，让孩子自己先说一说。怎么具体表达在第二步中说。 最后，结尾处应该让孩子明白，结尾的作用就是重新让读的人明白，文章要表达的意思。最容易让孩子上手的办法，还是一句话结尾。 比如：这就是我的神奇爸爸。 在写作之前通过三步简单引导，让孩子明白了文章的基本结构和这文章三个部分各有什么作用。 这是非常重要的。第二步：让孩子把简单的话，写得更具体。 二年级或三年级的孩子，写话一般停留在写一两句简单的话。这里试着让孩子把一句简单的话，变成几句相似的话。 让初学作文的孩子明白，语言写得越丰富，读者就会感受得越好，更明白他的意思。 写具体的方法： 第一种：一个词变成几句话。 孩子写日记时，常常说，今天天气晴朗。当家长指导孩子时，就跟孩子说，咱们试着让这句话变成几句话。 站在孩子的生活经验来引导，你说今天天气晴朗，那么你觉得哪些地方体现了天气晴朗呢？ 孩子便会详细描述自己的感受到的：天空是蓝色的，万里无云。太阳 *** 辣的，大清早就出来了。 那么家长就根据孩子的描述，调整顺序来引导他了解，把天气晴朗这个词，可以变成三句话。那就显得具体丰富了。 比如：今天一大清早，太阳就爬得老高老高，把云姑娘们都赶得老远老远，天蓝得透亮，好像一块蓝绸布挂在天上。 第二种：五感来写物品 孩子初写作文时，其实最难描写，孩子的感受能力比较差。 在孩子小的时候，可以有意识地引导孩子从五感去感受。就是我们常说的看见的是什么，听到的是什么，闻到是什么，摸到的是什么，想到的是什么。 比如：写苹果。 引导孩子说，苹果是长得什么样子的，是圆圆的。 是什么颜色的，是红彤彤的。摸起来是什么感觉，是光溜溜的。 闻起来是什么，有一股香甜味。你感受到的这些，会让你想到什么？圆圆的就像是一张可爱的娃娃脸。 红彤彤的像是一个小红灯笼。一股香甜味让人忍不住想尝一口。 这样一来，一个小小的苹果也能从不同的角度描写出来了。 END。

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一级排名: (共4名)1。北京四中(原西城区重点和示范高中)2。北师大实验中学(原西城区重点和示范高中)、师大二附中(原西城区重点和示范高中)3。北京市第八中学(原西城区重点、示范高中)这四所中学文理科均达到或超过600分。约35人进入美国前20名大学，其中约10人进入美国前10名大学2；师大实验中学进入美国大学前50名的数量在80所左右。二、一等二等排名: (共2名)1。师大附中(原宣武区重点、示范高中)2。161中学(原西城区重点、示范高中)这两所中学达到或超过600分的学生比例约为30%，能达到北大、清华等顶尖高校录取分数线的约10人。三、二类排名: (共7所)一、十三中(原西城区重点、示范高中)二、三十五中(原西城区重点、示范高中)十五中(原宣武区市重点、示范高中)三、铁二中(原西城区重点、示范高中)四、一五六中(原西城区普通中学)每年有75%以上的学生进入清华、清华等一流大学不知道怎么安排它的排名顺序，暂时只能放在这里。)五中、十四中(原宣武区重点、示范高中)在这七所中学中，每所达到或超过600分的学生比例都很高，每所中学都有不少学生能达到顶尖大学的录取分数线。四、二等二等排名: (共7名)一、三中(原西城区普通中学)二、一五九中(原西城区普通中学)三、四十四中(原西城区普通中学)四、六十六中(原宣武区重点、示范高中)五、回民中学(原宣武区重点、示范高中)六、育才学校西城最好的高中是四中，其次是师大二附中。实验，八中，师大二附都不错。每年都有很大比例的学生考上清华北大。外省学生可以进学校，但是你要交赞助费，要看你以前的成绩。每个学校对成绩的要求不一样，建议向学校咨询。另外，如果你的户口不在北京，就不能在北京参加高考，只能回老家参加考试。如果想在北京上大学，户口不在北京，建议不要在北京上高中。因为众所周知的地方保护政策，北京的高考题比其他省市简单，所以在北京高中没有优势。当然，有北京户口就另当别论了。如果可以，去四中。按照我上学的时候说的，能进四中的都是“畜生”。呵呵，祝你好运~北京四中(西城重点)2。北京师范大学实验中学(西城重点)3。北京师范大学附属北京二中(西城重点)4。北京八中(西城重点)5。北京师范大学附属北京第161中学(宣武重点)6。北京市第十三中学(西城重点)8。北京市第三十五中学北京市铁二二中学(西城区重点)11、北京市第十四中学(宣武区重点)12、北京市第一五六中学13、北京市第三中学14、北京市第一五九中学15、北京育才学校(宣武区重点)16、北京市第四十四中学17、北京市第三十一中学18、北京市第六十六中学(宣武区重点)19、北京二北京鲁迅中学22、北京第三十九中学23、北京第七中学24、北京第四十一中学25、北京第四十三中学26、北京华夏女子学校27、北京西城实验学校28、北京第二一四中学29、北京第六十二中学30、北京宣武外国语实验学校31、北京第六十三中学32、北京第五十六中学33、北京教育学院附属中学34北京第北京教育学院宣武分校附属中学备注:以上不包括北京西城外国语学校北京月坛中学北京世美职校高中部北京民办蔡慧中学。四中、八中、实验学校、二附中最好，成绩差不多。一六一中学、三十五中、二中都是市级重点学校。不过161中环境不错，35中，二中都是区重点学校，成绩还不错。但是他们属于体制改革的学校，招生和其他学校不一样。十三中也是区重点学校，学校很好，占据清朝贝勒。四中已经初中好几年了。四中，实验学校，二附中，八中最好。虽然中考录取分数线高于二附3，但高考实际上已经被二附3超越了。二级是161，13，35，铁二，西外。接下来的156，3，44，7什么的，差一点也无所谓。

不是，就是一般中学

16个班。根据临西县第一中学官网招聘信息查询显示：临西县第一中学初一招生16个班，收户籍在永济街以东、玉兰路以北县城区域（不含吕寨学区服务区域）；童村、龙旺、潘村、郭村的学生。

270人，2022年根据教育局公布泰顺县普通高中招生计划数共1390人，其中泰顺中学招生580人，泰顺县育才高级中学招生540人，泰顺县城关中学招生270人。

北京师大附中

墨颜 嫣然