如何做一名优秀的供电企业员工？

还不错，挺漂亮的，但是其他就不知道了。进理县的路很难走。

其实很多地方的老师还是会打学生的，但是都不会太重。不过重点学校就很少出现这类情况了

鼎城区乡镇初中排名前十如下：湖南省石门县第一中学、湖南省汉寿县第一中学、常德市第一中学、湖南省第一中学湖南省常德市鼎城区中学、理县第一中学、临遭县第一中学湖南省常德市第一中学桃园县第一中学第一中学，安乡县第一中学。1.湖南省石门县第一中学湖南省石门县第一中学，湖南省示范性普通高级中学，湖南省省级重点中学，简称“石门一中”，位于湖南省常德市石门县东郊，南濒澧水河，北枕笔架山。据2015年1月学校官网统计，湖南省石门县第一中学校园占地面积256933平方米，建筑面积100848平方米，投资2.15亿元；共有教学班级75个，在校学生4000余人。据2015年1月学校官网统计，湖南省石门县第一中学拥有独立的校图书馆，其中藏书10余万册，电子图书20余万册；此外，还拥有微机室、图书阅览室、仪器室、实验室、体育器材室、音乐教室和美术教室等教育教学设施。而且该校所有的普通教室均安装了投影仪、电视机、网络终端；该校还建有公寓式的学生宿舍楼，配备了冷热水系统，学生宿舍为8人一间，每间宿舍拥有独立卫生间。2.湖南省汉寿县第一中学汉寿县第一中学位于湖南省常德市汉寿县，是湖南省首批重点中学，是湖南省省示范性高级中学。截至2013年6月，该校建有独立的高一、高二、高三教学楼，有冷热水供应充足、设施齐全的学生公寓，有达A类标准的学生食堂，教学仪器设备3000余件。有现代化的龙池讲堂、田径场、学生心理咨询室、体育馆，图书馆总面积约1040平方米，馆藏可借阅图书24317种，81954册，学生阅览室共有座位370多个，教师阅览室座位100余个。有2个计算机教室共114台电脑、收录机19台、幻灯机11台，实验楼装配了5个理化生实验室和7个劳技教室，有计算机校园网、智能广播网、电视双控网和监控网、校园路灯、校道油化等硬件设施。

你好，转学从原则上来说都是可以的。不过要参照各地的政策来进行操作。首先要看孩子的户口，如果是所在城市的，需要转学联系表，上面有原所在学校的转出证明和新学校的接收证明；其次是原所在学校给新学校开具的“转学证明”；孩子的“健康卡”；“电子学籍卡”；少先队及共青团的入队、入团证明。如果户口不是所在城市的，原所在学校出具“借读证明”、“纸质学籍卡”、“健康卡”、“少先队及共青团的入队、入团证明”。一般来说，转学需要以下手续：1.学生家长或其他监护人向原就读学校提出转学申请。2.原就读学校对照《学籍管理办法》第四章具体条件核准并出具“转学联系单”后，学生家长到准备转入学校核准并加盖教导处章，再交还原就读学校。3.原就读学校接到加盖接收学校教导处章的“转学联系单”后出具“转学证明”。4.学生及家长持有效的转学证明、户口本、学生成长记录册、学籍卡(复印件)、健康卡、预防接种记录卡等到转入学校报到注册。5.外省市户籍学生准备转入公办学校，应首先到居住地所在镇(街道)教委提出申请，填写《外省市户籍学生在嘉定区就读申请表》并提供相关证件及转学联系单，镇(街道)教委审核后根据实际情况进行安排;准备转入民办小学，可持“转学联系单”直接向学校提出书面申请并提供相关证件，由学校决定。6.部分学校需要参加入学测试，合格之后才有可能成功转学

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

我语：在5.12地震中涌现出了大批抗震救灾优秀少年，6月27日，四名四川抗震救灾英雄少年在北京举行的2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会上获得保送上北大、清华等的录取通知书。近日，上海交通大学决定保送录取北川中学“抗震救灾优秀学生”任秋明同学为2008级新生，日前，这一决定已获教育部批准。学校还制订了完备的人文关怀和经济资助计划,保障他可以顺利完成在交大的学业。解放日报报道 上海交大昨天（7月3日，下同）发布信息：在汶川地震中不顾个人安危，勇救被困同学的北川中学学生任秋明，获得了上海交大保送生资格。该项录取也已获教育部批准。 　　任秋明是四川省绵阳市北川中学应届高中毕业生，今年18岁，共青团员。他在高中学习期学业优秀，一直享受名德奖学金，每学期均获县长奖学金。2007年被评为北川县三好学生，物理、化学竞赛获三等奖。上海交通大学一直是他理想中的报考学校。6月27日，四名四川抗震救灾英雄少年在北京举行的2008抗震救灾英雄少年颁奖晚会上获得保送上大学的通知书。四川北川县中学高三学生申龙(左一)被北京大学录取，四川北川县中学高三学生王佳明(左二)被清华大学录取，成都市彭州中学高三学生欧阳宇航(右二)被国防科学技术大学录取，四川理县中学高三学生张博(右一)被解放军装甲兵工程学院录取。 6月27日，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同主办的“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会上，来自北川中学高三（3）班的申龙、王佳明被授予了“抗震救灾英雄少年”的称号。晚会现场还宣布，申龙、王佳明分别被保送升入北京大学和清华大学。 　　在5·12地震时，任秋明和同学们本已撤到安全区域，随后发现旧教学楼下还有同学处在危难中。任秋明积极参与了救援行动。他和同学刘金明发现有位女同学在缝隙中喊救命，立即过去，一边安慰她，一边捡递砖块，并和同学们一起找来钢锯，锯开卡住女同学的门框，将她成功救出，并送到安全的地方。回到救援场地后，任秋明又救出三位女同学，帮助她们从废墟中逃出。 　　5月13日，随同学撤到绵阳后，任秋明还送病人到医院，作为志愿者在医院帮助伤员，直到5月19日复课才返回学校。 　　任秋明同学在危急时刻表现出了崇高的品德，被教育部授予“抗震救灾优秀学生”称号。结合该同学已获得两门学科的竞赛奖，上海交通大学决定该生免予高考，直接保送录取。(记者 姜澎）

　　【2017送教下乡活动总结1】 　　近日，隆昌县国培计划(2017)第四轮小学语文送教下乡活动在县实验小学举行。 　　连峰小学教师带来读写结合示范课《秋秋找妈妈》，调动学生积极性，体现语文课改后的教学理念，呈现绘本故事的美好;另一位教师通过理论与实例相结合，介绍低段读写教学策略;双凤镇中心校教师带来“中段读写结合策略讲座”，结合课堂案例从多个角度介绍，操作性很强。 　　研讨会上，与会教师互动交流，畅谈在教学中的经验体会，分享了教学感悟，大家纷纷表示受益匪浅。 　　【2017送教下乡活动总结2】 　　5月3日，和风旭日，春山如笑。九江市湖滨幼儿园一行五人在园长张朝、党支部书记周乐敏的带领下，来到德安县第二幼儿园开展爱心帮扶送课下乡活动。德安二幼园长钱真真携园班子成员和骨干教师对湖滨幼儿园领导和老师的到来，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 　　本次送课活动共安排了两节公开展示课。分别是张淑芳老师执教的中班体育活动《快乐跳跳跳》和刘琪琪老师执教的中班音乐活动《大灰熊》。两位老师先进的教学理念、新颖的授课方式令人耳目一新，课程从情境化、游戏化的教学设计入手，并以亲切自然的教学风格充分调动了幼儿的兴趣，使课堂变得生动而有趣。 　　课后，为了进一步开展教学研讨，扎实有效地开展好帮扶工作，授课老师与德安二幼的老师们进行了积极热烈的互动交流。在座谈中，授课老师分别对于活动目标的设计依据、活动过程的设计思路进行了分享，参会教师各抒己见，就幼儿园教学活动中的游戏化教学法展开了热烈的讨论。最后，张朝园长和周乐敏书记分别从园所建设和教学创新两个不同的层面，高屋建瓴、深入浅出的剖析，令与会者产生强烈的共鸣，纷纷表示获益良多。 　　此次的送课下乡活动，让德安二幼的"老师们不用出远门，就能欣赏到优质的精品课堂，聆听到先进的教学理论。此次活动的开展，给帮扶园所提供了一个观摩、学习、交流的好机会，对提升教师队伍的教学教研能力起到了很好的推动作用。 　　【2017送教下乡活动总结3】 　　为进一步发挥省、州级示范园的示范、辐射、引领作用，实现教师培训资源共享，阿坝州理县县域内的省级示范园机关幼儿园，州级示范园杂谷脑幼儿园、薛城幼儿园，于4月份开展了城乡幼儿园结对帮扶、送教下乡活动，积极推动全县学前教育均衡优质发展。 　　本次活动选派骨干教师15名送教，参与活动幼儿教师共74名，组织示范课21节，同时通过调查研究、联合教研、诊断指导课堂教学，交流教研信息等方式增强送教帮扶实效，促进被帮扶幼儿园教师树立先进的教育理念和教学思想，改进课堂教学方法，整体提升了城乡幼儿园管理和师资队伍建设水平。 　　【2017送教下乡活动总结4】 　　2017年4月26日至4月27日，由陕西省教育厅主办,陕西省教育科学研究院承办的陕西省“名师大篷车”送教下乡活动在渭南市临渭区举行。 　　来自西安市第二聋哑学校、宁强县特殊教育学校、西安交通大学幼儿园、西安市第一保育院、西安市西电高中、陕西省莲湖进校及省教科院的9位省级教学名师深入到临渭区4所学校，分为特殊教育、学前教育、信息技术和小学科学4个会场，面向460余名教师开展课堂教学示范、点评互动和专题讲座为主要形式的送教下乡活动。 　　西安市第二聋哑学校教师金虹执教《认识角》一课，精心制作的教具引导学生多感官认知角的特点，亲切的言语拉近了启聪学生的距离，多样化的评价方式激发了学生积极性。宁强县特殊教育学校教师高艳琼执教益智班生活语文课《礼貌歌》一课，坚持蹲下身子与学生互动，用爱心和耐心引导学生，用强化物激发学生。在主题研讨会上，两位名师带领30名参会教师解剖问题，分析原因，制定策略，寻求智慧，重点研讨了有效教学、落实目标、创设情境等问题。 　　在学前教育会场，教师周明、董妍敏结合图片，教具等，引导幼儿快乐游戏、参与整个数学活动。西安交大幼儿园园长兀静作了《指南》解读的专题讲座，结合两节示范课和自身工作经历，细致分析3—6岁幼儿阶段特点、各科领域发展目标、认知水平和教育建议等。 　　在信息技术教育会场，西电中学教师王煜在课堂上充分调动学生的积极性，让学生自主探索，真正落实了“计算思维”这一核心素养。陕西省教科院白珍老师作了专题报告，对信息技术教育课程核心素养进行深度解读，并结合丰富的案例分析，指出了新课标下信息技术教育教学存在的问题，提出了切合实际的意见和建议，给了来自临渭区小学、初中和高中三个学段的50名教师深刻启发。 　　在小学科学会场，“课堂诊断”和“专家报告”的内容深深吸引了80名教师。李可老师从“经历、环境、体验对人成长的影响”“科学教师的专业知识”和“核心素养下的科学教学”三个方面引领教师了解科学学习的重要性和途径，启发教师关注科学发展动态，明确了新课标核心内容。 　　这次“名师大篷车”送教下乡活动，针对基础教育的一些薄弱领域的突出问题，将区域教育教学改革与发展最为迫切需求的优质教育资源，及时送到了广大一线教师的身边，推动了区域教育的各个学科持续、协调发展。

没去过

她的前身是茂松理汶县立初级中学，校址在城南状元桥海会寺内，面积250平米，有四县送来的21名学生，12教职员。1946（民国35年）学校改由茂县单独设立，更名为“茂县县立初级中学”。至1949年（民国38年），办18个初中班，同年经四川省政府批准开始招收高中班。1950年，茂县解放。同年2月，人民政府接管“茂县县立初级中学”，并更名为“茂县中学”，办学条件有了较大改善。1958年汶川，理县，茂县三县合一，茂县中学因此更名为“茂汶一中”。1966年5月”文化大革命”开始，茂县中学也受到很大冲击，学校的教学秩序无法正常维持。1976年，粉碎”四人帮”，茂县中学终于迎来了新生。经过全体师生的共同努力，教学秩序走向正常，教学质量也日渐提高，1978年10月16日，茂中被确定为阿坝州重点中学。1988年学校正式改用原名“茂县中学”。几经风雨的茂中终于走上了稳步发展的道路，并成为阿坝州教育的中坚力量。他们中有考取清华、北大、复旦、川大等名牌大学的；有出国留学获得博士学位成为博士生导师的（如留美博士、博士生导师刘国恩）；有担任省、州、县各级领导的（如国家民族教育司副司长、原省教委副主任周旺云）；有大学教授、科研专家、企业家、艺术家、（如上海音乐学院声乐系系主任、歌唱家廖昌永）；有羌乡山寨致富奔小康的带头人。六十多年来，茂县中学培养各类人才逾万人(少数民族占85%)，他们都在各自的岗位上，充分发挥着自身的才能，为国家做贡献，为羌民族添光彩。在治理整顿，深化教育改革，提高教学质量的基础上，茂县中学不断加强体育教学工作，并取得突出成就。1991年阿坝州业余体校田径队落户茂中，充实了学校田径队的实力，在州、省和国家的各类运动会上都取得优异成绩。因教育教学成绩显著，我校1997年成为四川省首批校风示范学校，近十年来多次被评为国家、省的“体育先进集体”，2002年又被评定为“阿坝州示范性高完中”。六十年的风雨历程，铸成了一段辉煌历史。也许是历史的巧合，在茂中建校整整60年后的2001年，茂县中学又搭上时代的快车，把握住了西部大开发和实施《四川省民族地区教育发展十年行动计划》的机遇，与原茂县深圳福田希望中学合并成为一所有两个教学区新的茂县中学。茂县深圳福田希望中学是深圳特区人民和茂县人民一起用爱心建立的一所初级中学。1995年建校之初，条件十分艰苦，全校师生克服重重困难，锐意创新，短短的6年，学校已经初具规模：1999年阿坝州业余体育协会也在该校正式挂牌，2000年的初中毕业会考还出现了州状元，有良好的社会效益。这样充满活力的新兴力量与经验丰富的茂县中学的携手，必然会创造出新的奇迹。学校有一个精诚团结、作风严谨、勇于开拓、善于管理的领导班子，有一支兢兢业业，热爱学生，长于教学，勇于创新的教师队伍，他们携手并肩，齐心协力，紧紧抓住阿坝州要建设成为“模范自治州”，茂县将建设成为阿坝州中心城市的历史机遇，与时俱进、努力奋斗，使茂县中学成为民族教育的一面旗帜。在实践中，学校以“和谐、自主、发展、创新”为校训；以“以德治校、育人为本；质量立校、学生为本；科研兴校、教师为本；全面提高、发展个性”为办学理念；坚持让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新”，“为学生创造一个最广阔的发展空间，一切为了学生的终身发展”的教育理念，提出更新教育理念，创新教育方法，切实提高教育质量。在管理上要求行政管理人员做到“齐正、严、实、活”、要求教师做到“精、勤、爱、严、帮”、要求学生做到“精、敬、净、竞、进”，规范学校管理制度。同时继续保持茂县中学体育教育的传统特色，注重加强艺术、英语、数学的特色教学，以电化、实验、多媒体等现代教育技术丰富教学手段，并使之成为学校的办学特色。为推动学校硬件设施的建设，合并后的茂县中学修建了能容纳1200人的住校学生公寓、师生饭堂。新装备的微机室、多媒体教室、教师电子备课室、校园网络、语音室、实验室、音乐室、美术室、图书馆也都达到了四川省示范性高中评估标准的要求。经过六十多年的发展，茂县中学以其在新时代的飞速发展，成为民族地区教育发展走向规模化、现代化的重要标志，必将为振兴民族教育事业做出更大的贡献。

铭记！

杭州郑女士，反诈骗民警老陈，成都小甜甜等等

初中写景随笔10篇 　　在学习、工作生活中，大家或多或少都对随笔有些了解吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是我为大家收集的初中写景随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中写景随笔1 　　在生活中，处处有美，高楼大厦的雄伟之美，人的外表之美等。但这些美，并没有打动我的心。 　　我喜欢自然，更喜欢自然中的景物。我游历过黄山、九华山，我不禁为它们的雄伟壮观的美而赞叹，也为大自然的鬼斧神工而感慨。但是我的印象中，我更加喜欢被自然环抱的小乡村。在乡村里，这里没有宽大的柏油马路，也没有高大而危耸的建筑物，更没有先进的高科技。但是，这里有阳光，有温暖，有空气，更有朴素而美丽的农民。这里可以说是大自然的净土，这里空气清新，树木茂盛，这里的景比不上名山大川;这里的乡间小路，比不上城市的马路。但是，这种美，玲巧，而又让人感到乐趣无穷。 　　这里的田野，整齐而又宽敞，让人心旷神怡，那碧波闪闪的湖水，似优柔多情的少女，又如一面光亮的明镜。人们走在乡间小道，欣赏着乡间的美，看着农民在田里劳动，微风拂过脸旁，让人感到风弟弟在与你玩捉迷藏;乡间的树，如哨兵，挺立而高大，那茂盛而又充满乡村颜色的树叶如少女的头发，飘柔而靓丽。 　　继续向前走，会看到一些乡村孩子在玩耍，嬉戏，让人感到他们的快乐，朴实，也让人感到自己回到了童年一般。如果你愿意坐下来，在这里写生，将这里的自然而又特别的景物画进自己的纸页之中，更会让人神清气爽。 　　而如今的乡村，早已不是原来的那自然的美，早已变成了马路和高大建筑的归属地，鸟儿没了家，早已没了湖水和绿色盎然田野，即使没有改造的农村和乡村，周围也响起了推土机和挖掘机的轰隆声。如今我走在小道的路上，望着即将拔地而起的建筑，心里不禁有些惆怅和失落。 　　我想这别具一格的美，可能在未来已经灭绝了，我希望更期待，能留一片绿色，留一片美! 初中写景随笔2 　　花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁，是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可见，花湖可算是出身望族，虽然养在深闺，但已经有了一个很好的背景。 　　从人群聚居的地方去花湖，无论从哪个角度出发，都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问，花湖的向心力是巨大的，一旦出发，没有人想在半途回来。 　　从城市去花湖，差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂，或估计以后可能见不到天堂的话，去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份，又以七月中旬最为美丽。 　　比较常用的路线是由成都前去，约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川，绕过理县，过米亚罗，过红原，过唐克，过若尔盖，再到热尔大坝，到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道，经茂县、松潘，到若尔盖直抵花湖，一般需要7—8小时车程。 　　到了若尔盖县城，花湖只有45公里之遥，你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致，只是大街上全是肤色黝黑的藏人，在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直，姿态雍容，以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要，经营的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，铜器，马鞍，藏香，以及各种藏族饰品。 　　湖水透彻的蓝，是那种无法形容的纯净；缱绻在水天之间的云彩，有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去，或许那里，会有更大的幸福。 初中写景随笔3 　　落日的马头墙，残阳把它拉的很长很长，仿佛如我对你的眷念般，你不会陪我走过一世春秋，但一路有你，便足矣! 　　你说说，两百多个国家里，我一眼相中了你——中国;多元素的传统文化，我一发的爱上了你，这难道不是上天刻意的安排吗? 　　小小的我，坐在小小的板凳上，托着腮，看着电视中正吟诗作赋的大姐姐，心生向往，只见她美得令人心碎，亲启红唇：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的自嘲;“一年三百六十五日，风刀霜剑严相逼”的控诉流于我耳畔。哦，我竟固执的认为这个大姐姐是来自江南的啊，于是小小的我，对江南这个陌生的地方产生了想要去看看的欲望。 　　“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”我怀揣着内心的梦，背着小书包，来到了这个令我魂牵梦想的江南水乡。穿行在灰砖白墙之间，踩着青色石板，闻着江南特别的幽香，徜徉在小桥流水之间，颇有归隐之意。顺着小巷，一直走，一直走，摸着这已有几百年年份的石墙，它经受住了岁月对它的考验，仍屹立在这里。紧紧地贴在它的身上，聆听着它的心跳声，听着它内心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石桥上，眺望着远方，迷蒙的天空，如梦如幻似烟似雾的雨丝，飘撒在湖中，荡起点点涟漪，惊醒了正在湖中睡觉的浮虫。走在湿漉漉的青石板上，撑着一把油纸伞别有一番味道。小巷的墙并不高，若是长得比较高的孩子轻轻一跳就可以看到对面的风景了。墙上面长着深深浅浅的苔藓，远远望去，如一块绿盈盈的翡翠，墙角长着不知名的花草，走到小巷尽头，似乎已经没有路了，推开一扇门，庭院正中搭建着舞台，女子穿着华丽的衣裳，脸上画着精致的妆容，嘴里咿咿呀呀的唱着，那唱腔悠远绵长，仿佛一端就勾着历史过往。巷陌深深，总有转折之处，一个转身，眼前已是大片繁华。流行音乐，市井之声响彻耳畔;大幅广告，彩灯霓虹充斥眼前。回首小巷，静谧，深远，犹如一个黑洞，只有走进去的人才知道，那里面是豁然开朗的桃花源。 　　幸好有你，多情的江南，历史的江南，文化的江南。我爱你的那种清雅，爱你的那份诗意，爱你的那抹古韵。 　　一路有你，此生足矣! 初中写景随笔4 　　还记得那天她的演讲，题目是《又见秋风起》。早在抽到题目的时候她就开始纠结怎么写，磨磨蹭蹭了一个星期，终于到踏上讲台的那一刻了。开口是有些颤抖的声音，但是依旧是抑扬顿挫的朗诵般的调式。 　　“微风拂过，又是一年秋色将近。小桥流水，粉墙黛瓦。一念江南，半世烟雨……”是她的风格，那种仿佛是来自江南小镇，拿着一把油纸伞踏着小步走在青石板上的女子，嘴里嘀咕着吴侬软语，那般清新的模样。 　　“秋风是佳人眉间的一点朱砂，都是无双的美人，一顾倾人城，再顾倾人国……‘绣阁凤帏深几许?曾听得理丝簧。"……‘清明递送江边望，千里东风一梦遥。"……‘晓来谁染霜林醉，总是离人泪。"小姐佳人，顾影自怜……”我几乎是惊讶的，不是没有遇到过那种古诗词信手拈来的同学，但这次，确实有些让我震颤的感觉。这种感觉，有过，但绝不多。我就那样微微仰着头，听着那些从她嘴里蹦出来的带着千年韵味的诗词，仿佛感觉时间停止流动，而我隔着那不远的距离，像看着一位大家闺秀慢慢走着，低吟着那些无处摆放的相思与凄凉。 　　“秋色是将士鬓间的一抹霜白。……‘枯枝落满城门，刻斑驳浮生。"曲水弯弯，陌上人家，唱一曲伶仃，为谁哀叹……江山万里，红尘寂寥。”全班依旧是安静的，配着她的背景音乐，那种冲天豪情，那些纵马驰骋疆场的将士，那幅残阳如血、折戟沉沙的情景仿佛跃然于眼前。佩服，心头又浮出了另一抹情感，想起自己遇到文言和诗词的毫无还手之力，这种侃侃而谈古典文学的样子，真是羡煞自己。 　　“秋色是书生记忆中的那弯浅月。……只叹‘冯唐易老，李广难封。"千载一梦，终负黄粱……微风黄叶下，谁把萧再叹。江山此刻，波澜壮阔。”带着一丝对月感伤的凄楚还有十年寒窗却终没有金榜题名的落寞，着一袭长衫，对着如积水空明的中堂，书生如是想到。 　　“虽有些繁复，但终究还是可以看出平时的积累的。”这是老师对于这次练口的评价，的确，那些典故、诗词，透着浓浓的古典气息，靠近，就可以闻到带着才书写罢的墨香。对比一下我和她的差距，实在太大。 　　也看过一些说诗词的书，也在夜晚惊叹过中国文化的博大精深和浩瀚无穷，但是似乎所做的也只是这样，并不会去专门的翻阅书籍，不会自己细心整理词句，差距在若有若无之间就形成了。近年来，看到一些呼吁重拾中华传统文化的新闻，但是真正实行的却并没有多少。我们这一代，真正倾心中国文化的都已经太少太少，更不用说其它了。那最终，多少年后，我们的文化会消弭吗?不得而知。 　　我还在回味着从小镇里走出的温润的江南女子，而另一边却已是高楼大厦的现代文化，有一座桥，连接着两端。希望小镇姑娘还保有一丝坚定，不会走向灯红酒绿的世界吧。 初中写景随笔5 　　玉皇山有万山之祖之称，“玉皇飞云”是它的美名，但我还没欣赏过它飞云的样子。今年在细雨蒙蒙的三月，我们终于与它见了个面。 　　踏着有些湿滑的石板路，我们进入了玉皇山。山中空气清新，带着一丝丝湿湿的味道。树枝上、青草上缀着一颗颗“水晶珠”，是那么晶莹剔透。路旁的野花欣然开放，有紫的，也有白的。山中的鸟儿叽叽喳喳地唱着一些不为人知的乐曲，像银铃一样清脆悦耳。加上山中一层一层的薄雾浮在上面，给人一种美感。 　　大概走了十来分钟，我们就到了老玉皇宫，老玉皇宫是属于道教的，造型跟寺庙不一样，屋顶上盘着两条龙，刻着“国泰民安”四个大字，道士的穿着跟和尚也完全不一样，看到一个道士爬在案桌上睡着了，我们偷笑地走出了大门，离开老玉皇宫时，里面传来阵阵钟声，袅袅香火烟从里面徐徐升起，直到走远才消失了。 　　往上爬了一段路，我们便到了樱花地，里面有几间茅草屋，旁边的亭子刻着“沧海清江共今古，黄花红叶杂秋冬”的对联，四周一片空地，据说樱花地开辟于清末民初，四周有樱花树，但是我们找遍了也没看到一棵，樱花树虽没，但可以想象，花开之际，落英缤纷，游人在这里品茶阅读，该有多么美。 　　接下来我们的目标是紫来洞，因为有点累，我于是走走停停，停停走走，觉得快爬不动了，顺便问了一位路人紫来洞还有多远，没想到他告诉我们已经到了紫来洞景区，我们顿时又有了精神，紫来洞旧名为飞龙洞，是紫东道人开拓的，在石壁上刻着“紫气东来”，我们在那儿拍了不少照片，由于云雾太多，山下的八卦田看起来也是雾蒙蒙的，我们便下山了。在下山路上，我们碰见了不少香客，看着他们这么不怕累，觉得真是“坚定的信念是战胜困难的前提”啊！ 　　走在玉皇山的石板路上，欣赏着美景，了解着杭州的历史，学着人生道理，何乐而不为呢？ 初中写景随笔6 　　一年四季的农村是那么的美丽，它使人每时每刻都充满愉快感。春天，天气转暖，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。春姑娘像神圣一样，悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。 　　麦田里，一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿，他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠，但是，他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们，一个个汗流浃背，骑着自己的自行车，高兴的回家去。 　　早晨，小朋友们拿着风筝，到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝，大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼，摇摇摆摆的像游在水里一样，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，紧着采蜜呢！还有凌空展翅的雄鹰，它好像看见了可口猎物，张开双爪，要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快，他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，说的真好呀！ 　　清晨的田野美丽极了，露珠像天空中的星星一样。在阳光照耀下晶莹的闪烁着，田野成了“绿油油的天空”，五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着，真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分优美，令人陶醉。 　　田边有一条波光粼粼的小河，嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里，显得更绿了；蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里，显得更蓝了；洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去，想用这清凉的河水洗一洗脸，可是我犹豫了，因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷——— 　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子，它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方，回到了另一个家，它们在这里生儿育女，快乐的生活着。 　　在微风中，在阳光中，它们斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌…… 　　农村的春天到处洋溢着生机和欢笑，让我们一同去农村，感受它的美丽纯朴吧！ 初中写景随笔7 　　又是一个金色的秋天。 　　漫步在林荫小道间，寒风中，凋零的树木略显萧条，我仰望苍空，一群“人”字形的大雁飞过，只留下几声凄楚的鸣叫。 　　雁过留声，人过留名，我心有所思。 　　不知不觉间，来到一个鲜有人迹的花园。推开园门，园中盛开着几株金菊，我停下脚步，轻轻俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一种沁人心脾的暗香，再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来，轻轻抚弄它的花瓣，花瓣细腻而温润，优雅而高贵，不愧是金秋的宠儿。 　　让人陶醉的不仅是它的香气、触感，还有它的形态：花瓣欲扬先抑，花蕊娇嫩欲滴。可我觉得，这一切的一切，都不如其“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中，花季只属于春夏，唯有菊花选择了这个落寞的秋季，任凭寒风相伴，凄云相守。 　　寒风无情，肆虐地席卷过花园，落叶萧瑟，唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线，一丝悸栗涌上心头，我看到金菊在剧烈的颤抖，仿佛在顽强地护卫着自己的价值，这是生命在怒放，这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头，一点也不怯步，我似乎听见了它的呐喊，那是一种誓死不屈的顽强。 　　风停了，一切都安静了下来，金菊依然挺立在枝头，柔柔地绽放。那一刻，我有点怀疑自己看到的一切，一切好像什么都没发生过。这种顽强，真正能做到的又有几人？怕是少之甚少，何况，它只是一朵小小的金菊！ 　　一种前所未有的.尊敬，顿时罩上我的心头，那一刻，我感悟到了顽强的真谛，只是因为这朵金菊。 　　我再次俯下身去，这一刻已不再是纯粹的欣赏，而是尊敬——尊敬顽强！ 　　独坐梧桐下，仰头听大雁凄鸣，俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊，静悟人间真谛，萧瑟秋风中，金菊的顽强是这一季最美的风景！ 初中写景随笔8 　　冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充满生机、活蹦乱跳、欣欣喜喜地来了。 　　我闷在屋里，盼啊盼啊，终于把春天盼来了。 　　就在那天，升温了，那残留的令我恼怒的“千年不化”之雪哗哗地唱响了小溪之歌，汇成一一道道、一条条小水沟。 　　河冰发了，春风一吹，荡漾出一圈圈典雅、优柔的漪澜。一支清脆优美、动听怀旧的渔歌萦绕在我耳边，飘荡在我的心间，隐隐约约地，那是唱着歌的渔夫荡着船从远方驶来吗？河边的绿柳，像忧郁的少女，歪着头思虑着，轻抚着她的长发，那微微扬起浓绿，是春风留下的话儿吗？没过几天，她笑了，孩子们摘下她如同一叶轻舟般的发夹，做成叶笛，那声音清远而又悠扬。一些小麻雀和侯鸟纷纷来到，叽叽喳喳地欢唱、筑巢。 　　远远的，桃树、梨树，红的粉红，白的雪白，开的那个俊哪，开的那个秀啊！五瓣的花朵，想要和你热烈拥抱。黄黄的，密密麻麻的小花蕊，一个个好奇地探着头，仔细听，哎！它们是在笑呢。春风一到，置身林中，扬起脸，享受那春独有的“桃花雨”。闭上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那种……啊！ 　　还有那一团团，一簇簇的迎春花，热烈地开放着，互不相让。如雾如云的，罩着一层淡黄。还有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，绝不夸张，绝不奢华，既零零散散，又三五成群，在微风中，点着头，含着笑，以各种曼妙的纯净的浪漫的音色弹唱着春天的民谣。 　　冬眠的动物，一起伸着懒腰，开始新的生活，开始新的征程。青蛙领着它的合唱团，又开始了巡回演出，大批的候鸟遮住了天空。蚂蚁又开始了运粮的序曲。 　　冬走了，春来了，一切都是新的，一切又都从头开始，从头再来。用一个全新的态度，迎接春天，拥抱春天吧。和小树一起成长，不畏风，不惧雨。折一只小船在水中，迎着春风，载着希望漂向远方…… 初中写景随笔9 　　依立于季节的门楣，捧一怀红叶情，在一束秋红里沉湎…… 　　——随笔 　　自然节奏的回音，敲击着时令的天空，十月，秋已深，秋意渐浓。蓦然回首，我们一路走过的时光，犹如一位芊芊玉手的美人儿——温润娴静，双眸深情如潭水，轻描那一弯黛眉，拂拂娇艳的面容，不禁触到了朱唇边一丝甜甜的笑意…我怀恋浪漫的春天，那万紫千红的春潮漫卷时。美丽的风景，舒展在时光的臂弯里微笑着。我眷念夏天的温情，平仄成行的花絮间，阵阵芳香的絮语，微醺着我们的心田，相信我们的心魂深处，早已刻上了一抹烵烁的嫣红。 　　是啊，旧时光的确是个美人儿。然，我更喜欢秋天里绽放的一束浪漫红。金秋时节，秋雨疏烟尽风流，晨霜染枫独妖娆，万紫千红似逢春。清晨，窗外的阳光透过纱帘，撩拨着我深深浅浅的思绪，秋风袅袅，吹皱了一池湖水。此刻，若用一个词形容，秋是绵绵的、柔柔的感觉。你若闭上眼睛用心去感触，空气里都是清爽绵软的味道，轻轻地吸一口秋的气息，典雅的蓝，葱茏的绿，金灿灿的黄，古色的棕红，尽收眼底。十月秋意，如片片花瓣散在我清瘦的肩头，心里不禁落下一份浅浅的小欢喜。 　　多情的秋天，不仅仅是五彩缤纷的季节。也是收获和斑斓的季节，更有一番迷人的娴静之美。若说秋韵的景致，最美莫过于秋叶绽放的绚丽，那欲燃的殷红，犹如开在窗口的一束红玫瑰，氤氲着季节的芬芳，撩拨着我们的心房。当夏花落红时，秋叶衔一抹春的清纯，披半肩夏的温情，沿着季节的小路，步入秋的怀里，旋起衣袂，随秋风蹁跹舞动，仰俯间将眷眷柔情点成秋季扇面的一束浪漫红，撩起了秋的涟漪…那含情脉脉的眸中，蕴含着无数感念和眷恋，更有多少柔情和执着？春天的故事，夏花里的絮语，我们皆在一枚秋叶里读懂，读透。 　　一束秋天的浪漫红，采集了春天的妩媚之娇，收藏着夏日激情四溢的情调，在秋的画布上点缀为动人的色彩。我倚着一抹秋红，任凭秋凉拂起我缓缓的思绪……秋叶携着冬的历练，春的孕育，夏的滋长，绽放出欲燃的红色，成为秋的瑰丽，让我们徜徉在如诗如画的红叶园，对人生予以新的诠释。感红尘岁月，看沧海桑田，方知一枚红叶情，是岁月的积淀，是历经风霜雨雪后的收获，是人生的多彩绚烂，是生命轮回的必然，是我们生命年华里收集的美好和无限感慨。生命的行囊，那么丰盈，那么厚重。秋露愈寒霜更重，几度枫叶红！ 　　深秋时节，秋阳下，枫叶流丹，灿若朝霞，艳如锦帛。红叶美于二月花。当一片枫林秋景展现在我们面前时，透过冉冉的红，氤氲着春天般的魅力，不禁让人心旷神怡，思绪纷飞！当北国的枫叶满山红遍、层林尽染时，南国的红豆相继绽放着撩心的红。“每日家情思睡昏昏”，林黛曾道出了一语深情之思，充满着对未来爱情的向往，却是万般无奈的感慨。这句《西厢记》里的经典台词，牵动着世间多少痴男怨女的情思！秋叶殷红时，情思怎能不萦怀，红豆冉冉间，相思怎会不销魂！ 　　当秋叶舞动起风情万种的身姿时，我想无论何时何地。那妩媚而多情的倩影总会牵着你的心弦，定格在你的脑海里，你不得不跌落在思绪纷飞的深情世界。秋天的红，虽没有春花的姹紫嫣红，也没有夏花那么灿烂，但最终会点染为冬天寒梅的一点红，它是季节沉淀后酝酿的结晶。那是默默相守相望时，凝成浓烈的相思红么？是朱唇边洒下的一串窃窃私语里的深情么？秋雨渐凉，秋霜愈重思愈浓，秋，扰了谁的相思意？秋叶殷红的季节，恰是思念漫卷、秋思萦绕柔肠时。 　　秋夜阑珊，一缕缓缓地秋风，把心思染成如虹的花朵，把夜晚凝成无垠的相思线。秋叶的姿容，若一个柔情的可人儿，触动着心弦的每一根神经，轻轻摘下阳台边盆景里一片深红的秋叶，轻轻一捏，奔涌的情愫如雨般浸湿我的思绪，心在聆听也在倾诉，诉着深情，说着心语，约着永恒。 　　耳麦里回旋着一曲冷漠的《想你的时候我不哭泣》，一卷心事弥漫着无极的夜色，心头的声音都是思念的音符，最动人的三个字，幻化成跳跃的琴键，在指尖荡起悦耳的浪漫曲，爱如空气一样布满深秋的天空。我爱秋天，爱那份温馨、多情、柔绵的味道，更爱那秋红里洇开的暖意。 　　轻轻地抚摸着手中的一枚秋叶，感受它的柔情，更读懂了红叶蕴含的真谛和灵魂。深知，每一片秋叶里，都深藏着春夏秋冬四季的童话故事。深秋的一抹红，就这样梦幻般的给季节涂上了醉人的韵味。人生，何尝不是一场轰轰烈烈的秋叶，趟过流年，撑过葱绿，走过繁华，最后步入殷红金黄的秋日！两个人的旅程又何不如此呢？路漫漫兮，其修远，我在一枚深秋的枫叶上，拈上你的名字。用心灵书写我们光阴里的故事，将季节的明媚挂在岁月的枝头。路漫漫兮其修远，惜于情，怜于心，品于行，许一诺衷肠，捻一地秋红，铺一笺深情话天长！ 　　十月的天空，秋色迷离，落红如雨。秋红是懂，是知，是怜，是念，是思，是眉间的一颗朱砂！那深藏在春天的故事，点缀在夏日的灵犀，贴在心脉里的名字，都随一秋叶情，成为岁月的心灵书签。我坐在秋光里，仔细端详着你的笑意，默读着你翠绿的深情，将情思写满四季的信笺，贴一束秋红邮寄……用心感受秋叶的细腻和娴静，心随着那一行行墨香飞扬。秋风下我俯身拾起一枚秋叶，沿着四季清晰的叶脉，依然走进你的世界，读你的忧伤，听你温润的絮叨耳语，触贴你慰心的温度，我似乎看到了未来的阳光…… 　　如是，我们眼中的秋，不是寂寞冷清秋。用心感触、记取秋的美丽吧，美好的感觉就会长出翅膀，如翩翩的蝴蝶般，于秋天的窗口传递着迷人的醉意，美好和幸福的感觉都在不经意间。一声问候，一眼顾盼，一份温存，一帘幽梦，一瞬惊魂的倩影，还有夜晚星光下的小秘密……点点滴滴，处处刻满的印迹。是啊，浓浓的秋红怎能不惊魂、不摄魄、不迷人、不？知道吗？你是我眸里最绚丽的色彩，岁月生香，必是有你，此生若暖，惟有你在，你我生命里生生不息的暖！让我们捧起一束秋色的浪漫红，谱一曲岁月流长，用心对饮浅酌，愿时光静好，岁月安暖！ 　　十月，秋渐浓，叶愈红，情更郁，思深深…… 初中写景随笔10 　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”伴着丝竹的幽韵，茗茶清香的江南，让千百年来无数诗人为之动容。而古镇甪直，则更是灵秀万千。 　　小桥 　　脚下，那厚实而又古老的青石板已被岁月侵蚀，依稀能够瞧见那存于几百年前的印记。桥面，已蒙上了一层薄薄的青苔，石块之间的缝隙也透出了荡漾的河水。在这小小的水镇中，四十一座小桥错落其中，连接着整个甪直。仿佛，我又回到了几百年前，见到婀娜多姿的姑娘们轻倚在石桥上，吟唱着江南小曲。 　　河畔青青的石板路，连接的是不远处高高拱起的小桥。人在桥上走，船在水中游。一切，犹如在画中…… 　　流水 　　“多少年，小河从我家门前绕……”耳畔，似乎又听到了那委婉的歌声。一条小河蜿蜒在古镇之中。青绿色的河水笼着深秋的落叶，摇摇曳曳，犹如几叶小舟飘荡其中。不时，几条小鱼围着几只大白鹅游过，一切都那么美好。班驳的墙壁上，波影在悠悠的晃漾。平静的河面上不时有小船划过，留下一道道长长的水纹…… 　　甪直的水犹如一个深藏于闺阁的姑娘，娴静，柔婉。它保留了江南的清秀，不张扬不轻浮。流水，就是江南 　　人家 　　烟雨朦胧，杨柳依依，掩映着青砖黛瓦。坐落于小河边的水乡人家，高低错落。依稀看见，从那小屋走出的江南人，说着吴侬软语。醉里吴音，是多么熟悉，多么亲切！她们有的浣衣，有的小憩。在白墙的掩映之下，一截楼梯随着小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依旧用的是砖瓦，白墙上的点点印记显示出了它的古老。那扇木门则虚掩着，里面的摆设仍充满了民国时代的气息。循着墙向上看，顶端小小的窗子后放置了一块厚厚的木板，那木板后，正是平日里书中所描述的闺阁，此刻的我好想穿越过去，做一回千金小姐，依窗诵读…… 　　“多少年，小河在我家门前绕，多少座小桥累弯了她的腰。数不清的石板路越走越薄，长不大的童年顺着水儿漂……”真想，再看一看那古色古香的小镇！

毕棚沟华美达温泉酒店是一个充满了超强设计感和创意的建筑物，充斥着各种令人回味无穷的灵感元素，大家可以体验绝美的温泉带来的畅快享受，让你身处完美的世界中，下面给大家分享详细的攻略。最佳线路安排成都—汶川—桃坪羌寨—毕棚沟—古尔沟这条线路是小邪我多次去理县后认为自驾游体验感最好的一条线路。成都-映秀84公里(1h30min)映秀震中遗址，这里为08年大地震修建了一坐纪念馆，其中漩口中学遗址保留了地震后破败的教学楼。到达遗址后需要把车停在停车场乘坐观光车30元/人观光车分为两条线线路二能参观到的更多映秀-桃坪羌寨71公里(1h20min)桃坪羌寨，黄渤主演的电影《杀生》的取景地，寨内有各种四通八达的出入口和各种木质楼梯，我们当时一行人愣是像走迷宫一样走了半天，想要了解文化背景可以找导游(100元/位)门票60元/人学生30元/人桃坪羌寨-毕棚沟61公里(1h30min)毕棚沟，这次行程最为期待的一处景点，有着川西小瑞士之称，但小邪去的时候是十月中旬，只能看到远处雪山有少许的积雪(十一月初开始就可以看到完整的雪景了)门票70元/人观光车60(车费)+5元(保险)/人，学生35+60+5=100元/人观光大巴会到达第一个景点把你放下，继续往上走30元/人坐往返的电瓶观光车，这里就推荐大家到磐羊湖和红石滩两个地点，一定不会让你失望，冬天的话会有大量积雪，一定穿上羽绒服或冲锋衣和防滑鞋或登山靴，高原反应是绝对不存在的，景区内还有很多互动的小型娱乐设施能让你可劲儿造。毕棚沟-古尔沟华美达29公里(46min)古尔沟华美达，我们预定的是别墅豪华大床房1700元/晚(工作日1500元/晚)，华美达酒店分了很多栋别墅，在前台登记后会帮你叫摆渡车，到房间后第一件事就是放下行李直奔“无边温泉泳池”住店的客人可以享受一晚两次的室内外公共温泉，单次的价格在200块左右，室内的温泉有宝宝的儿童乐园戏水池，和各种类的汗蒸干蒸湿蒸室。室外是无边泳池，最佳拍照角度便是坐在或趴在泳池的边界C位，在两山环抱之下留下一张帅气的背影，但无边泳池的水温比较冷，不适合久泡，室外的另外四个汤池强烈推荐玫瑰，温度过关味道好闻还能美颜。华美达早餐提供了各式蒸笼的小点心，咸甜两种口味的酥油茶一定要试一试，另外，在理县县城里有一家大草原牦牛杂火锅，不知道吃什么的朋友可以试一试，味道绝对没话说。

中餐厅第五季丁真唱歌是第7期。忙碌完了菜品，丁真为客人演唱歌曲《天空下的温暖》，声音很好听，他的微笑是那么质朴，这个少年给人一种安稳的感觉，想起他在《中餐厅》的表现，朴实而努力，有时候为了自己的错误而愧疚，这首歌曲也是获得了客人们的掌声。人物介绍丁真才20岁，之前又是在理塘生活，还是游牧民族，平常说的都是藏语。这次参加《中餐厅》其实非常不容易，他的中文也是练习了很长的时间，才到达了可以和别人对话的水准，但是别人如果说得太快，他还是听不明白。丁真到了大城市以后，显然对于这个全新的世界有一点点的敬畏，从出场到录制过程中，你会发现他还是藏不住的拘谨，小心翼翼，对每个人都是礼貌100分，没有少弯腰鞠躬。宁静开玩笑，直接喊他儿子，黄晓明更是开玩笑说，自己和宁静都能生出丁真这么大的孩子了。

1.去巴中旅游网上订票阿坝州为感谢三地人民的无私援助，即日起，湘、浙、川遂宁游客凭有效身份证件进入阿坝州理县境内的毕棚沟景区、甘涛景区、鹧鸪山自然公园(滑雪场)、蒙屯河谷滑雪场，享受免费入场，有效期至2021年7月31日。甘孜重庆、广东游客个人优惠政策：1.海螺沟冰川森林公园：个人门票五折优惠；单团150人以下的旅行社，奖励门票10份、政策1份；150人(含)以上团体给予10奖2券的政策。2.稻城亚丁景区：个人门票五折；旅行社实行10奖多1奖的门票政策。在景区官网注册成功的旅行社通过景区在线售票渠道购票。累计奖励10张以上全价票，全年享受1张全价票。打折票不计算在内。3.康定情歌木格措景区：个人门票五折；团队票5折，实行10人免4%的政策。4.康定木雅圣地景区：个人门票五折优惠；免费买团观光票(60元/人)，提前一天预订。5.泸定桥景区：个人门票5折优惠；团队票5折，实行10人免票政策。6.丹巴甲居藏寨景区：个人门票五折优惠；团队票5折，16人行政票免费，司机导游免费。7.道孚磨石公园景区：个人门票五折优惠；队伍人数达到2000人，门票优惠100。8.九龙吴圩海景区：个人门票五折；超过50名游客的团队将举行篝火晚会；旅行社人数在200-500人的，给予每人10元补贴；旅行社人数在500人以上的，给予每人20元补贴。9.道孚亚拉雪山景区：个人免门票；团队免费票观光巴士挂牌价五折优惠。10.巴塘错普沟景区：个人门票五折优惠；团体购票500人(含)以下的，打五折。11.德格静音书院景区：个人门票五折优惠；团队票五折，景区讲解半价。12.理塘乐瞳古镇-千户藏寨：个人票五折优惠；200人(含)团队在黎塘住宿2-3晚奖励1000元，住宿4晚及以上奖励3000元。13.燕子沟景区：个人门票五折。14.雅拉雪山景区：个人票5折，90元，观光车。巴中市1.光雾山国家5A级景区、米仓山国家4A级景区、涩谷滩景区2021年全年对浙江居民免收景区门票。2.开展爱春天，游光雾山。即日起至2021年6月30日，所有参与者均可按光雾山景区40元/人、米仓山景区45元/人、涩谷滩景区30元/人的优惠价购买景区门票。(1)访客必须扫描四川天府健康通而且二维码显示正常才入园。(2)访客要关注玩光雾山和巴中吕雯同时，他们可以在景点的售票窗口现场验证成功后购买优惠票。2.巴中旅游网站巴中玩水的地方很多：登子水电站下，这里形成了一个天然瀑布，现在是平昌网络名人打卡的地方。马旭水乡大峡谷可以游泳和冲浪，是夏天玩水的好地方。江诺水河，中峰洞，水质非常好，有漂流，整个旅程非常有趣和凉爽。国家级旅游度假区南江光雾山景区是巴中的避暑胜地，黑龙沟有潺潺的溪水，非常凉爽。3.巴中旅游线路四川省巴中市的四大主题公园是：望王山体育公园、晏阳初文化园、姜帅碑林初阳文化园位于四川省巴中市巴州区东2公里处的塔子山。公园由展厅、雕像、陵墓、古白塔、绿园和水池组成。公园是巴中市青少年爱国主义教育基地，绿树成荫，鸟语花香。南山姜帅北林公园位于四川省巴中市南郊南浔山顶，占地120余亩。有党和国家领导人、高级将领题词500余篇，红军战士10415人名单，红军烈士121585人名单，300余字的红军史料近2000卷，红军战士简历、照片、手迹8000余份，红军战士捐赠的纪念物品3000余件。有主要将领纪念馆、红四方面军主要将领纪念园、碑林长廊、红军英雄纪念碑、刘伯坚烈士纪念像、脸红陵园、奉献碑、招牌碑，在那里安放了一架飞机。嵌碑2288座，镌刻着8.5万红军的英名是巴中市重要的中小学爱国主义教育基地。王平烈士陵园，位于巴中市通江县沙溪镇王平村，始建于1934年，原名王平红军烈士坟墓。它是中国最大的烈士陵园，占地350亩。陵园由血-血单鑫广场、钱球大道、陵园核心区、葬礼黄昏区和纪念馆组成。多达25048名红军烈士长眠于此。是全国重点文物保护单位、全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、国家4A级旅游景区、100个全国红色旅游景区、30条全国红色旅游精品线路之一。也是巴中市公共机构和中小学生爱国主义教育基地。4.巴中票务网资阳到巴中没有直达车，都需要在成都转车，但是整体车次比较多，简单发个列车时刻表吧。G8686下午四点过一分资阳北部下午四点二十三分成都东部转移同站换乘，换乘时间1:16。2离开C5786下午六点二十一分成都东部晚上十点到十点巴中基本上最快的火车也要5个多小时，也可以转车到重庆。5.巴中旅游团在哪里报名地形巴中位于中国西部，川陕交界的大巴山米仓山南麓。盆地四周远山环绕，东临达州，南接南充，西接广元，北接陕西汉中。地势北高南低。山川之间，田野间点缀着建筑和景点。雪山巍然屹立，气势磅礴；灵山苍翠，风景独特；石窟，著名的巴蜀；桃源仙境，风景秀丽，让人流连忘返。巴中面积12325平方公里，最高海拔2507米，最低海拔208米，其中耕地面积258.8万亩。巴中市位于四川东北部，川陕交界地区，川北门户。地理坐标为东经106度21分至107度45分，北纬31度15分至32度45分，面积12325平方公里。成都市政府位于成都以西400公里，西安以北650公里安。距邻近的达州、南充、汉中、宝成铁路、襄渝铁路约200公里。辖巴州、通江、南江、平昌4个县，250个乡镇，2354个村，2009年总人口398万。面积12301平方公里。面积：0827帖子：636000车牌号：川Y巴中s高速公路交通便利，有畅通的道路与周边城市相连。乐巴铁路将于2009年建成，广巴高速公路将于2009年基本通车。南部至巴中的高速公路和巴中至达州的铁路将于今年开工建设。巴中到达州的高速公路明年开工，巴中到桃园的高速公路预计今年开工。巴中机场和南向巴中的铁路巴中历史悠久，早在原始社会就有人类活动。东汉元年，设汉昌郡；建安第六年安时，改为巴西郡；并在北魏建立巴州郡。巴部落以骁勇善战、能歌善舞著称。汉祖刘邦在南江大坝修建牟阳城和巴渝关，萧何追到月下界仙岭，张飞夜袭霸州，攻占闫妍。南龛、西龛、北龛、水宁寺建有梁魏、盛唐时期的摩崖造像5210余尊，造像7200余尊。它们以精美的布局和质朴的艺术风格而闻名，再现了唐代辉煌的宗教艺术。他们被国内外专家誉为巴中盛唐第一彩塑是中国十大石窟之一。巴中不仅是国家粮食储备基地，也是商品粮出口基地。蚕桑、烟叶、茶叶、油菜、水果、甘蔗、生姜等。是骨干经济作物，已形成规模优势。通江天岗银芽获国际博览会金奖，南江大叶茶被国家列为优质品种推广，云顶绿芽、云顶明兰、光雾茗峰等被列入国家名茶，并获得国家AA级绿色标志。通江银耳驰名中外，被命名为银耳之乡南江被国家命名为核桃之乡。江口酒精酒厂、小角楼酒厂产值已过亿元。霸州龙头面已获国家绿色食品标志认证。猪牛羊肉总产量100强县。南江黄羊以其高大的体格、鲜嫩的肉质、稳定的遗传性能和优质的皮肤被列为国家重点科技推广项目。它变成了目前中国肉用性能最好的山羊新品种，金银花、川明参、蕨菜等绿色食品自然不错。属于亚热带大陆性湿润季风气候，总的气温特征是冬暖、初春、夏热、秋凉，四季分明。气候温和，多年平均气温17.1摄氏度；无霜期长；雨量充沛，多年平均降雨量1117.9mm，但年内降雨量差异很大，年内各月降雨量分布极不均匀。光照好，多年平均光照时数1462.1小时；有利于农业生产的发展。巴中资源丰富。光热资源丰富，生态优美，物产丰富，发展生物工程前景广阔。森林覆盖率达35.91%，堪称一个绿色宝库。南江北部山区3000公顷巴山水清？”，这已被专家鉴定为世界稀有树种。黑熊、金钱豹、苏门羚、麝、大鲵、阳鱼、山猫、竹鼠等20多种国家野生保护动物栖息在浩瀚的翰林海中，被称为四川盆地北缘重要的生物基因库中外专家。矿物质。中国有29种可开采的矿产，包括煤炭、铁矿石、铜矿、金矿、大理石、花岗岩、霞石、石灰矿、黑石矿和天然气，其中煤炭储量6190万吨，磁铁矿8355万吨，天然气1100亿立方米，霞石2100万吨，花岗岩10亿立方米，开发潜力巨大。在巴中这片古老而神奇的土地上，宋代天文学家张思训、颜、世界十大革命伟人等等都诞生了。西晋王李雄、前蜀开国皇帝王建、李习安、唐太子、诗人李白、杜甫等著名学士s度先后游历巴中，留下不朽名篇。革命战争时期，巴中是川陕苏区的政治、经济、军事和文化中心，毛泽东同志称之为中华苏维埃共和国第二大地区。一九三二年十二月，中国工人第四军和豌豆大巴山是秦岭山脉的一个支脉，绵延数百里，山势雄伟，云海浩瀚。原始森林，遮天蔽日，悬岩绝壁，峡谷瀑布，幽深美景，野花野果，珍奇动物，一应俱全。历史上巴中在古代属于龚宇凉州。春秋时期是巴子之地。秦、西汉时为巴郡之地。汉昌县建立于东汉雍元年(公元89-105年)。建安第六年东汉安(公元201年)改为巴西郡，后为党梁郡、桂花郡、大谷郡。北魏时，在霸州设立宣武帝延长三年(公元514年)。霸州，县，县，县的历史已达1910年，县已达1789年，州已达1485年。自古以来，巴中就是兵家必争之地。高祖刘邦打关中，巴江两岸是重要的根据地和后方补给线。萧何留在巴郡，据通江取寒山要通过报账之路；三国时著名的士兵张飞从荆州溯河而上，夜袭霸州，活捉老将闫妍。魏武帝曹操在汉水与张飞交战，逼得张鲁退守霸州；南宋时，四川绥靖制度使于杰在通江等地筑城储粮抗蒙；抗金名将岳飞领兵至灞河东岸光阳坡等处。直到现在，在南江县，你仍然可以看到千里栈道连接蜀汉的汉王金戈马铁、西晋南部辽人岩墓等。都记录了过去巴中战争的壮丽场景。1993年7月5日经国务院批准(国函[1993]98号):巴中地区成立。巴中辖巴中市、通江县、南江县和大仙县平昌县，巴中地区行政公署设在巴中市。2000年6月14日国务院批准：(一)撤销巴中地区及县级巴中市，设立地级巴中市。市人民美国政府驻扎在新成立的巴州区。(2)巴中市设立巴州区，原县级巴中市行政区域为巴州区行政区域。区人民霸州镇政府。(3)巴中市辖南江县、平昌县、通江县和新设立的巴州区。2004年，它管辖65个镇和185个乡。在曾经的中国第二大苏区巴中，12万优秀儿女加入了红军，3万巴中儿女为革命献出了宝贵的生命。川陕革命根据地的建立一九三二年秋，中国工人第四军和农民红四方面军在第四次反“围剿”中失利，根据中共中央鄂豫皖分局黄柴畈紧急会议的决定，红四方面军撤出鄂豫皖革命根据地。同年10月，在突破京汉铁路西征的途中，与围追堵截的国民党军进行了数次激战，地点在枣阳、辛集等地区。爬秦岭，行万里路，12月初到达陕西南部山区。后来群众被动员起来帮助穷人，还有两个地方游击队和苏维埃政权在马城固、西乡设立二堰区。1932年12月中旬，红四方面军在西乡县钟家沟召开团以上干部会议，研究部署军事问题。会议认为：川北的地形比陕南更凶险，物产更丰富，回旋区域更广。此外，四川军阀众多，川西军阀混战，川北防御十分空虚。这是红军入川的好机会。经过热烈讨论，大家一致同意立即翻越大巴山，占领通江、南江、巴中地区。红军从钟家沟出发，经过三天三夜一九三三年二月至六月(民国二十二年)，在第二次国内革命战争中，中国工人第四军和农民红军在川北作战，打破了国民党军队对川陕苏区的三路围攻。2月，红四方面军发起的川陕苏区初步形成。国民党当局急忙调停川西川军各派之间的混战，任命第二十九军军长田为镇压共产党在川陕边界，调集川军38个团约6万人，分左、中、右三个纵队，对川陕苏区和红四方面军展开围攻，企图在红四方面军立足未稳之时，将其消灭或驱逐。巴山游击队的建立1935年春，红四方面军长征时，留下300多人，组成了以红军指挥员刘子才为首的游击队。到年底，巴山游击队从300多人发展到1200多人，开辟了以南江桃园为中心的500多平方公里的游击根据地。1936年4月4日，国民党胡宗南的一个团到达汉中烂草地围剿游击队。由于游击队首领麻痹大意，轻敌，被敌人包围打败，剩下65人。不屈不挠的巴山游击队并没有沮丧。1936年11月，他们在南江桃园大河沿壳召开全体人员会议。在会上，指战员们严厉批评了刘子才在军事上麻痹敌人和低估敌人的错误。二营营长、原红30军政治部主任、南江少共宣传部长赵明恩被选为游击队领导人。他下辖两个支队和一个独立连，在不足200平方公里的根据地集结，继续坚持游击战争。到1938年，巴山游击队发展到700多人，开创了游击队的第二个全盛时期。6.巴中旅游团巴中川剧团霞霞街至草坝街。

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驾车路线：全程约285.4公里起点：理县1.从起点向正东方向出发，沿西大街行驶50米，调头进入西大街2.沿西大街行驶640米，右转进入西街3.沿西街行驶80米，左转进入成那线4.沿成那线行驶4.9公里，直行进入金枪岩隧道5.沿金枪岩隧道行驶410米，直行进入成那线6.沿成那线行驶1.2公里，直行进入一颗印隧道7.沿一颗印隧道行驶450米，直行进入成那线8.沿成那线行驶26.6公里，直行进入狮子坪明洞9.沿狮子坪明洞行驶50米，直行进入成那线10.沿成那线行驶5.2公里，直行进入小丘地隧道11.沿小丘地隧道行驶610米，左前方转弯进入成那线12.沿成那线行驶3.5公里，直行进入九架鹏隧道13.沿九架鹏隧道行驶960米，直行进入成那线14.沿成那线行驶330米，稍向左转进入九架棚二号隧道15.沿九架棚二号隧道行驶2.0公里，左前方转弯进入成那线16.沿成那线行驶149.1公里，左转进入S30217.沿S302行驶87.2公里，直行进入洽唐东街18.沿洽唐东街行驶1.1公里，直行进入洽唐中街19.沿洽唐中街行驶190米，左转进入中学路20.沿中学路行驶220米，右转进入德吉路21.沿德吉路行驶300米，到达终点(在道路右侧)终点：阿坝县

林浩，邹雯樱

不讲事迹只要名字么？马健 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生 王波 四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生 王亮（羌族） 四川省绵阳市北川中学高二年级学生 王博 陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生 王樊 重庆市梁平县文化镇中心小学六年级学生 王磊 甘肃省陇南市武都区桔柑学校四年级学生 王佳明（羌族） 四川省绵阳市北川中学高三年级学生 申龙（羌族） 四川省绵阳市北川中学高三年级学生 杨琳（女） 四川省成都市都江堰市聚源中学初二年级学生 杨松尚（羌族） 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学高二年级学生 何翠青（女） 四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生 宋雪（名字加黑框）（女） 生前系四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生 张春玲（女） 四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生 陈浩 四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生 邹雯樱（名字加黑框）（女，藏族） 生前系四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级学生 林浩 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生 郑小鹏 四川省德阳市什邡市红白中学初一年级学生 贾龙 四川省成都市都江堰市向峨中学初三年级学生 童世强 甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学六年级学生 雷楚年 四川省成都市彭州市磁峰中学初三年级学生 “抗震救灾优秀少年”名单： 马小凤（女） 四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生 王彬（女） 重庆市梁平县文化镇中心小学二年级学生 邓清清（女） 四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生 刘刚（羌族） 四川省绵阳市北川中学高二年级学生 刘潮 陕西省汉中市略阳县高台小学五年级学生 曲柄年 甘肃省陇南市文县碧口二中九年级学生 许中政 四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生 阳玉洁（女） 四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生 李阳（羌族） 四川省绵阳市北川中学高一年级学生 李剑波（羌族） 四川省绵阳市北川羌族自治县民族中学初三年级学生 何亚军（女，羌族） 四川省绵阳市北川羌族自治县曲山小学五年级学生 佘友富 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县漩口中学高二年级学生 张博（回族） 四川省阿坝藏族羌族自治州理县中学高三年级学生 张强 四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初三年级学生 张强 陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生 张兴成（羌族） 四川省阿坝藏族羌族自治州茂县凤仪小学六年级学生 张庚杰 四川省广元市剑阁县下寺小学二年级学生 欧阳宇航 四川省成都市彭州中学高三年级学生 赵彬 四川省绵阳市安县茶坪初级中学初三年级学生 莘长林 四川省巴中市通江县永安坝村小学二年级学生 卿静文（女） 四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生 高志军（羌族） 四川省绵阳市平武县平通中学初三年级学生 黄霖 四川省绵阳市安县桑枣镇干柏村小学六年级学生 康洁（女） 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学六年级学生 梁强 四川省成都市都江堰中学高一年级学生 韩加育 四川省广元市青川职业高级中学高二年级学生 韩贵霞（女） 甘肃省甘南藏族自治州舟曲县东山乡石家山小学六年级学生 甯加驰 四川省成都市都江堰市聚源中学初三年级学生 熊弼呈（羌族） 四川省绵阳市北川羌族自治县禹里小学六年级学生 薛枭 四川省德阳市绵竹市东汽中学高二年级学生

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

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马健 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生 王波 四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生 王亮（羌族） 四川省绵阳市北川中学高二年级学生 王博 陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生 王樊 重庆市梁平县文化镇中心小学六年级学生 王磊 甘肃省陇南市武都区桔柑学校四年级学生 王佳明（羌族） 四川省绵阳市北川中学高三年级学生 申龙（羌族） 四川省绵阳市北川中学高三年级学生 杨琳（女） 四川省成都市都江堰市聚源中学初二年级学生 杨松尚（羌族） 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇漩口中学高二年级学生 何翠青（女） 四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生 宋雪（名字加黑框）（女） 生前系四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生 张春玲（女） 四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生 陈浩 四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生 邹雯樱（名字加黑框）（女，藏族） 生前系四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级学生 薛枭 四川省德阳市绵竹市东汽中学 39 熊弼呈 四川省绵阳市北川县禹里小学 38 雷楚年 四川省成都市彭州市磁峰中学 37 甯加驰 四川省成都市都江堰市聚源中学 36 韩加育 四川省广元市青川县职业高级中学 35 梁强 四川省成都市都江堰中学 34 康洁 四川省阿坝州汶川县映秀小学 33 黄霖 四川省绵阳市安县桑枣镇干柏村小学 646顶一下 32 卿静文 四川省德阳市绵竹市东汽中学 738顶一下 31 莘长林 四川省巴中市通江县永安坝村小学 704顶一下 30 高志军 四川省绵阳市平武县平通中学 538顶一下 29 贾龙 四川省成都市都江堰市向峨中学 557顶一下 28 赵彬 四川省绵阳市安县茶坪初级中学 588顶一下 27 郑小鹏 四川省德阳市什邡市红白中学 1183顶一下 26 欧阳宇航 四川省成都市彭州中学 596顶一下 25 林浩 四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学 4480顶一下 24 邹雯樱(藏族) 四川省阿坝州汶川县映秀小学 2115顶一下 23 佘友富 四川省阿坝州汶川县漩口中学 643顶一下 22 陈浩 四川省成都市温江区玉石乡实验学校 717顶一下 21 张春玲 四川省绵阳市平武县石坎小学 1325顶一下 20 张庚杰 四川省广元市剑阁县下寺小学 1095顶一下 19 张兴成 四川省阿坝州茂县凤仪小学 545顶一下 18 张强 四川省德阳市什邡市蓥华镇中学 536顶一下 17 张博(藏族) 四川省阿坝州理县中学 571顶一下 16 宋雪 四川省德阳市绵竹市土门小学 2042顶一下 15 何翠青 四川省广元市青川县木鱼中学 672顶一下 14 何亚军 四川省绵阳市北川县曲山小学 875顶一下 13 杨松尚 四川省阿坝州汶川县漩口中学 12 杨琳 四川省成都市都江堰市聚源中学 575顶一下 11 李剑波 李阳 阳玉洁 许中政 刘刚 申龙 王佳明 邓清清 王波 马小凤 马健

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

属于：四川省阿坝州汶川县汶（wèn）川县位于四川盆地西北部边缘，居阿坝藏族羌族自治州东南部，东邻彭州市、都江堰市，南靠崇州市、大邑县，西接宝兴、小金县，西北和东北分别与理县、茂县相连，县域东西宽84公里，南北长105公里，总面积8820平方千米，森林覆盖率达48%。县城威州镇位于县境北部岷江与杂谷脑河交会处，海拔1325米，周围有茶坪山脉、邛崃山脉等众多山体围绕，距省城成都146公里、州府马尔康246公里，国道213、317线穿城而过。自1963年恢复建县至今，全县辖6镇8乡，总人口111788人，其中，非农业人口40057人；羌族人口29839人，占总人口的26.69%，是我国四个羌族聚居县之一。岷江纵贯县境西部地区，长达88公里，主要有杂谷脑、鱼子溪、草坡等河流，流域面积1429平方公里。全县水能资源丰富，理论蕴藏量达348万千瓦，可开发量170万千瓦，现已开发100万千瓦，开发潜力巨大。矿产资源和动植物资源富足，旅游资源更是别具一格，拥有卧龙自然保护区、三江生态旅游风景区等自然景观以及禹、羌文化和三国文化遗址等人文景观资源。汶川县既是“中国民族民间艺术之乡——羌绣之乡”，也是动物活化石——大熊猫的故乡，世界上首屈一指的大熊猫研究中心卧龙就在县之西南部。汶川是阿坝州的南大门，也是阿坝州的“工业经济走廊”。到2002年底，国内生产总值达125 852万元，农业总产值达16 543万元，粮食总产量达16 426吨，农民人均纯收入1 678元。农业产业结构调整力度进一步加大，建立了1 500亩生态农业科技示范园基地和500亩两个无农药污染IPM示范园区，注册和启用了“西羌牌”、“岷江牌”两个商标和五个蔬菜水果绿色标志，被国家绿色食品中心列为无公害蔬菜、水干果生产建设基地。林业三大工程建设进展顺利，完成封山育林9 403.9公顷，飞播造林813.4公顷，人工造林3 723.1公顷；完成还生态林3.28万亩，还经济林0.42万亩；完成治沙面积14 605.54万公顷。工业经济发展迅猛，招商引资取得实效，已形成漩口、映秀地区州、县的工业经济走廊和水磨工业经济园区，正抓紧建立桃关工业经济园区，成规模、效益好、资产上千万元的招商引资企业已有潘达尔工业硅厂、跃发冶炼有限公司等6户；电力工业更是异军突起，目前，已建成投产各级电站40余座，装机容量达100余万千瓦，1986年初被评为全国首批5个“初级农村电气化县”之一。旅游资源得到进一步开发，已开发三江生态旅游区、西羌第一村、姜维城古文化遗址、萝卜寨民俗村等景区。交通建设成绩显著，已建成以国道213、317线为主干，县、乡、村道为支线的四通八达的交通网络，实现了乡乡通柏油路，村村通机耕道。邮电通信事业蓬勃发展，移动、联通通信网络覆盖率达85%以上，县城及主要集镇已开通了小灵通通信，实现了通信交换程控化、传输数字化。城市建设日新月异，县城威州城区面积已达3.53平方公里，初具现代化城市规模，已逐渐形成阿坝州的交通集散地和教育科研基地，“四面环山，三山竞秀、二水争流，一城跨江尽新楼”是对今日威州的精当描绘。文化教育事业快速向前推进。县域内有阿坝师范高等专科学校、阿坝州财贸校、阿坝州电大等6所大中专院校，州水电、农业机械、交通、牧业等4所州级技工学校，农牧林科研所3所以及初、高中9所。被列为省重点中学的威州中学，教学方式不断创新，教育质量快速提升，走在全州教育最前列，为省内外大中专院校培育输送了大量优秀人才。自然地理汶川县位于四川省阿坝藏族羌族自治州境内，因汶水得名，是中国四个羌族聚居县之一。地图坐标北纬30°45′～31°43′与东经102°51′～103°44′之间，东西宽84公里，南北长105公里。县域面积8820平方千米；人口110 118人（2000年），主要民族为汉、羌、藏和回族。周边相邻县级政区，东邻彭州、都江堰市，南接崇州、大邑县，西界宝兴县与小金县，西北至东北分别与理县、茂县相连。境内有卧龙自然保护区，为大熊猫的研究和主要繁殖地，四姑娘山为主要旅游景点。县治威州镇。汶川地处四川盆地西北缘，龙门山脉和邛崃山脉分别位于县域东北与西南部；岷江及其支流杂谷脑河、草坡河、寿江为境内主要河流。汶川因县西汶水（现岷江）得名，西汉时为绵_县，西晋改为汶山县，并为汶山郡治，北周始名汶川县，距今已有一千四百余年历史。1952年县城由绵_迁威州；1958年茂县、汶川县、理县合并成立“茂汶羌族自治县”；1962年恢复汶川县至今。 2007年12月5日，汶川县荣获中华人民共和国文化部、国家文物局授予的2007年全国文物工作先进县光荣称号。植物资源汶川县山体宏浑高大，相对高差悬殊，光照、降水条件随海拔增高而变化，同样影响着森林及植被群落类型的分布和植物带谱的形成。这里植物资源十分丰富，种类繁多，科属很全，一共4 000种。存在全国独有的、成片分布的野生珙桐林，与其伴生的水青树、连香树、伯乐树和其它属于国家保护的珍稀树木多达20余种。还有许多名木古树和“国香”兰花，使人在珍稀美、风采美、悠古美诸多方面获得丰富的意境和多种的美感。就森林植被来看，其中特用林和灌木林已占森林植被面积的82.85%，稀疏林地、未成造林林地、迹地更新地共只占17.15%，可见其森林资源的丰富程度。旅游、自然、人文景观资源丰富，现以开发出“三江生态旅游区”初具规模。在提倡“科教兴国”的今天，对于提高人们的精神文明素质，增进科教科普知识、研究环境变迁对人类的影响，把握未来，汶川县无凝提供了最宽广的“天然教学实验室”。动物资源汶川县拥有大量的动物资源。从现已采集到的标本看：昆虫有20多个目、700多种，其中仅鞘翅目就有33个科、482种。鱼类有6种，两栖类9种，鸟类208种，兽类96种。在这些动物中，不仅有猕猴、云豹、水鹿、灵猫等喜温湿的南方动物，而且有牛羚、猞猁、马熊、白唇鹿、白马鸡等耐严寒的高原和北方动物。其中属于国家一级保护的珍兽有大熊猫、金丝猴等4种；二类保护的有小熊猫、雪豹、红腹角雉等17种；三类保护的有林麝、金雕等8种；总计29种。雉鸡更是卧龙动物中之一大特色，全国56种中，卧龙占11种，多属国家保护的种类。矿产资源汶川县地质构造复杂，地层发育完整，岩浆岩分布广，矿产资源丰富，特别是非金属矿产品种较多。旅游阿坝州汶川县的地理和区位优势十分明显，距成都市仅70公里，素有阿坝州南大门之称。这里不仅是全国仅有的四个羌族聚居县之一，也是中国民族民间艺术之乡———羌绣之乡，更是动物活化石———大熊猫的故乡，还有世界上首屈一指的大熊猫研究中心———卧龙。该县境内水能资源蕴藏量达348万千瓦，是川西平原重要能源供给地。 近年来，县委、县政府紧紧抓住离全省的中心城市近、都汶高速高等级公路建设、紫坪铺水利枢纽工程建设、创建九环线千里文明走廊等机遇，及时调整发展思路，奋力推进汶川跨越式发展，努力把汶川建设成为全国藏区第一州模范县和岷江上游“明珠城市”。 走进汶川，展现在世人面前的是一片生态的乐土！一座离都市最近的“天然氧吧”！一处最适合都市人休闲的旅游圣地！这里气候温和，冬无严寒，夏无酷暑；这里旅游舒适期很长，夏季每天舒适时间为23～24小时;这里的生存环境质量极高，大气环境质量为国家一类一级，空气污染指数为25，是都市的1/5；地表水环境质量为国家一级，且富含矿物质和维生素。仅以三江、草坡、卧龙等生态景区为例，日释氧气量为1 500吨，空气中负离子含量达每立方厘米150个，比某些大都市高1 000倍，空气中含菌量比某些大都市低100～1 000倍。 走进汶川，你会享受到独特的集自然、生态、藏羌民风民俗为一体的短程特色旅游和城市度假休闲旅游。你可以去追溯世界上最古老的羌文化，绚丽的羌族刺绣；欣赏历经千年不倒的羌寨、碉房和邛笼仍在雪山下耸立，被称为世界桥梁先驱的悬筒和溜索仍在峡谷上空弥香。 走进汶川，攀岩、漂流、滑翔、科学探险、野营、生存挑战、定向运动，及轨道滑行、羌族溜索、日光浴场、藏羌晚会、西羌药蒸等，既可陶冶身心，又可以强健体魄。 走进汶川，阅尽人间春色：那数不清的直径数米的巨树构成了一片片的独特森林，杜鹃、香楠、珙桐、连香、桂花、兰花形成了香海、香路、香山，尤其是那数十种杜鹃从春至冬依次开放，美艳无比。夏季，是观赏鸽子花的最好季节，这里是全球唯一能看到如此壮观美景的地方。从4月开始，花朵由淡绿色而乳白色而棕褐色，山风吹拂，万花齐动，似对对白鸽展翅欲飞；秋时，放眼望去，万山红遍、层林尽染；冬季、雾凇、冰挂、冰瀑是雪的精灵，雪莲、腊梅是雪的天使。 走进汶川，以生态为支撑的各种基地映入眼帘：全县已在水磨镇建起了3 000余亩优质茶叶基地，在三江乡建起了1 000余亩猕猴桃基地和漩映地区2 000余亩“苦丁茶”基地；在威州镇布瓦山建起占地1 500亩的“农业生态科技示范园”基地，在绵镇三官庙建起了占地3 000亩的“经济生态示范园”，还有七盘沟枇杷园、克枯乡的梨枣园等一批高标准特色农业基地。并注册和启用了“西羌牌”、“岷江牌”两个商标和5个蔬菜、水果绿色标志，被国家绿色食品中心列为无公害蔬菜、水干果生产建设基地；全县已发展商品蔬菜30多个品种、种植面积达30 000余亩，优质茶叶7 000余亩、甜樱桃8 000亩、枇杷3 000亩、小水果4 000亩的生态农业基地；再用3年时间，全县将分别建成万亩优质甜樱桃、万亩优质枇杷、万亩猕猴桃和甜柿等优质小水果、万亩优质茶叶四个基地。 迥澜塔位于汶川县漩口镇镇政府后岷江与寿溪河交汇处的岸边台地上。塔为九级密檐式砖塔，坐东南向西北。塔基及塔身平面呈正六方形，以白色灰浆抹面。塔基由上往下微内收，底边长2．6米，高6.5米，西南面开拱形门一道，高2.4米，宽0.80米。 塔身为密檐九级，由下向上逐级内收。各层塔檐用砖叠涩向外挑出，每层高度由下往上依次递减，各层各面正中皆开拱形小窗一道，顶为六角攒尖顶。塔通高21米。在塔身第一层内壁有“姚垂典漠训诏损造，堪兴苟含章，造工谢寅昌。大清道 光二十四年（1844年）立”的题记。《灌县志》亦载迥澜塔“清处士姚清澜建也”。迥澜塔系风水塔，为漩口镇八景之一。州级文物保护单位。七盘沟位于阿坝藏族羌族自治州汶川县城南，距县城约7公里。沟长约30公里，沟口海拔1500米，沟顶的白龙池4020米，沟宽处300余米，窄处仅1米左右。沟内雨量充沛，植被茂密，是一处以自然风光为主的山地风景区。全沟景观可分为上下两段。上段从白龙池到雪花坪一带，长约6公里，坡降大，从4020米下降到3418米。这段属典型的“彭灌杂谷”断裂地带，山势陡峭如刀劈斧砍，峰形千姿万态。白龙池是一个形状如葫芦的高山堰塞湖，深潭碧水，从出水口下跌形成多级瀑布，其中50米以上的瀑布就有10余个。下段由雪花坪至沟口镇沟石，水势缓而多变，在茂林幽竹间奔流，全长约15公里。地势平坦开阔而两岸山峰高耸，野花遍地，绿草如茵。以雪花坪瀑布最为壮观。 这里气候温和，植被丰茂，从山脚到山顶，大致可分为山地亚热带常绿阔叶林带、山地暖温带针阔叶混交林带、山地寒温带阴暗针叶林带、亚高山亚寒带灌丛草甸带、高山寒带草甸带5个垂直分布的植物带，植物种类繁多，动物资源也很丰富。 卧龙自然保护区位于四川省阿坝藏族、羌族自治州汶川县西南部，邛崃山脉东南坡，距四川省会成都130公里，交通便利。保护区始建于1963年，面积20万公顷，是中国最早建立的综合性国家级保护区之一，是国家和四川省命名的“科普教育基地”、“爱国主义教育基地”。保护区现有人口5 343人，其中，农业人口4 550人。1980年，保护区加入联合国教科文组织“人与生物圈”保护区网，并与世界野生生物基金会合作建立中国保护大熊猫研究中心。1983年3月经国务院批准，将卧龙保护区内汶川县的卧龙、耿达两个公社划定为汶川县卧龙特别行政区，实行部、省双重领导体制，由林业厅代管。同年7月，省政府、原林业部联合作出了将四川省汶川县卧龙特别行政区改为四川省汶川卧龙特别行政区的决定，与卧龙自然保护区管理局合署办公的综合管理体制。卧龙自然保护区以“熊猫之乡”、“宝贵的生物基因库”、“天然动植物园”享誉中外，有着丰富的动植物资源和矿产资源。区内共分布着100多只大熊猫，约占全国总数的10%。被列为国家级重点保护的其它珍稀濒危动物金丝猴、羚牛等共有56种，其中属于国家一级重点保护的野生动物共有12种，二类保护动物 44种。据统计区内其它动物种类如：脊椎动物有450种，其中兽类103种，鸟类283种，两栖类21种，爬行类25种，鱼类18种；昆虫约1 700种。据已采集的植物标本统计，区内植物有近4 000种。高等植物1 989种，在种子植物中，裸子植物20种，被子植物1 604种。被列为国家级保护的珍贵濒危植物达24种，其中一级保护植物有珙桐、连香树、水清树，二级保护植物9种，三级保护植物13种。保护区内还有丰富的水能蕴藏量。 卧龙自然保护区地理条件独特、地貌类型复杂，风景秀丽、景型多样、气候宜人，集山、水、林、洞、险、峻、奇、秀于一体，还有浓郁的藏、羌民族文化。区内建有相当规模的大熊猫、小熊猫、金丝猴等国家保护动物繁殖场；有世界著名的“五一棚”大熊猫野外观测站;有国内迄今为止以单一生物物种为主建立的博物馆的大熊猫博物馆。多年来，卧龙自然保护区着眼于建设一流的国家自然保护区目标，坚持保护和合理利用的方针，积极开展保护、科研、社区建设等工作，使大熊猫为主的野生动植物资源和高山生态系统得到有效保护。中国保护大熊猫研究中心自成立以来，通过不懈的努力，成功攻克了圈养大熊猫人工繁育工作中的“发情难、配种受孕难、幼仔成活难”的三大难关，人工繁殖大熊猫48胎、72仔、成活59仔，幼仔存活率已经连续5年达到100%。圈养大熊猫总数达到80余只，占世界圈养种群的60%。同时也培养锻炼出了一支世界上最具活力的大熊猫科研队伍。已出学术专著8部，发表科研论文200多篇，有4项获部、省科技成果奖，有5人次获优秀科技论文奖。并在全世界范围内开展了大熊猫认养活动，保护区积极寻求对外合作，建立合作开发机制。目前，区内经济得到有效发展，人民生活水平显著提高，2004年全区人均收入达2074.39 元，比2003年增加234.21元。基础设施建设发生根本性改善，保护区的建设和发展向符合中国国情的良性循环方向发展。卧龙自然保护区始建于1963年，面积20万公顷，是以保护大熊猫等珍稀野生动植物和高山森林生态系统为主的自然保护区。保护区1980年加入联合国教科文组织“人与生物圈”保护区网，2006年列入世界自然遗产名录。1983年，经国务院批准，成立四川省汶川卧龙特别行政区，下辖一乡一镇，现有农民4 500多人。保护区直属国家林业局，特区隶属四川省政府，部、省均委托省林业厅代管。特区与保护区实行“两块牌子、一套班子、合署办公”的管理体制。卧龙地处四川盆地向青藏高原过渡的高山峡谷地带，区内自然条件独特，地貌类型复杂，风景秀丽，气候宜人，野生动植物资源异常丰富，享有“熊猫之乡”、“宝贵的生物广谱基因库”、“天然动植物园”之美称，有国家级重点保护的珍稀濒危动植物81种，野生大熊猫143只，占我国现存野生大熊猫资源的近10%。卧龙是“全国科普教育基地”和四川省政府命名的“爱国主义教育基地”；是国家林业局“全国自然保护区示范单位”。2006年10月被国家环保总局、国家林业局和农业部等七部委评为“全国自然保护区管理先进集体”，同时被中国旅游电视协会评为“中国最令人向往的旅游胜地”，并授予“中国最令人向往的大熊猫的故乡金牌称号”。主要景点有大熊猫苑、中国卧龙大熊猫博物馆、熊猫沟、正河、邓生原始森林、巴朗山高山草甸等景点。2008年5月12日汶川发生里氏8.0级强烈地震，造成了重大的人员伤亡。同时，处在汶川县西南部的卧龙自然保护区也受到重创，60多只大熊猫失去美好的家园。由于住所被毁，食物（主要是竹子）匮乏，这些大熊猫不得不被迫转移到安全地带。在抢救大熊猫的过程中，卧龙自然保护区的工作人员不顾个人安危，以最快的速度抢救出这些大熊猫。令人感到痛心的是，其中两只大熊猫仍然下落不明。2021年4月，汶川县入选2021第二届中国文化百强县。2021年1月，汶川县上榜2020年度四川省农民增收工作先进县（市、区）名单。2021年1月，汶川县上榜“2020年度中国社会治理百佳示范县市”，位列第35名。2021年1月，汶川县被认定为第三批四川省食品安全示范县（市、区）。2020年12月，四川省精神文明建设办公室公布第五届四川省文明城市入选城市名单，汶川县上榜。2020年7月，全国爱国卫生运动委员会重新确认汶川县为2020年国家卫生乡镇（县城）。2020年6月，汶川县列入第二批革命文物保护利用片区分县名单（长征片区(红四方面军)）。2016年2月，汶川县上榜2015年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单。

2022年南昌重点高中：1、南昌重点高中，2、江西世界大学附中学，3、南日市第二中学，4、江西省县莲塘一中，5、江西科技学院附属中学，6、江西省建区第二中学，7、南昌市第三中学，8、南昌市外国语学校，9、南大学中学，10、南昌市第一中学，11、南昌市第十九中学，12、江西省南昌市新理县第一中学，13、常市豫章中学，14、江西省南昌市铁路第一中字，15、南昌市第五中学，16、南昌市实验中学，17、江西育华学校。

初中写景随笔(10篇) 　　在学习和工作的日常里，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。那么，怎样才能写好随笔？下面是我收集整理的初中写景随笔，欢迎阅读与收藏。 初中写景随笔1 　　还记得那天她的演讲，题目是《又见秋风起》。早在抽到题目的时候她就开始纠结怎么写，磨磨蹭蹭了一个星期，终于到踏上讲台的那一刻了。开口是有些颤抖的声音，但是依旧是抑扬顿挫的朗诵般的调式。 　　“微风拂过，又是一年秋色将近。小桥流水，粉墙黛瓦。一念江南，半世烟雨……”是她的风格，那种仿佛是来自江南小镇，拿着一把油纸伞踏着小步走在青石板上的女子，嘴里嘀咕着吴侬软语，那般清新的模样。 　　“秋风是佳人眉间的一点朱砂，都是无双的美人，一顾倾人城，再顾倾人国……‘绣阁凤帏深几许?曾听得理丝簧。"……‘清明递送江边望，千里东风一梦遥。"……‘晓来谁染霜林醉，总是离人泪。"小姐佳人，顾影自怜……”我几乎是惊讶的，不是没有遇到过那种古诗词信手拈来的同学，但这次，确实有些让我震颤的感觉。这种感觉，有过，但绝不多。我就那样微微仰着头，听着那些从她嘴里蹦出来的带着千年韵味的诗词，仿佛感觉时间停止流动，而我隔着那不远的距离，像看着一位大家闺秀慢慢走着，低吟着那些无处摆放的相思与凄凉。 　　“秋色是将士鬓间的一抹霜白。……‘枯枝落满城门，刻斑驳浮生。"曲水弯弯，陌上人家，唱一曲伶仃，为谁哀叹……江山万里，红尘寂寥。”全班依旧是安静的，配着她的背景音乐，那种冲天豪情，那些纵马驰骋疆场的将士，那幅残阳如血、折戟沉沙的情景仿佛跃然于眼前。佩服，心头又浮出了另一抹情感，想起自己遇到文言和诗词的毫无还手之力，这种侃侃而谈古典文学的样子，真是羡煞自己。 　　“秋色是书生记忆中的那弯浅月。……只叹‘冯唐易老，李广难封。"千载一梦，终负黄粱……微风黄叶下，谁把萧再叹。江山此刻，波澜壮阔。”带着一丝对月感伤的凄楚还有十年寒窗却终没有金榜题名的落寞，着一袭长衫，对着如积水空明的中堂，书生如是想到。 　　“虽有些繁复，但终究还是可以看出平时的积累的。”这是老师对于这次练口的评价，的确，那些典故、诗词，透着浓浓的古典气息，靠近，就可以闻到带着才书写罢的墨香。对比一下我和她的差距，实在太大。 　　也看过一些说诗词的书，也在夜晚惊叹过中国文化的博大精深和浩瀚无穷，但是似乎所做的也只是这样，并不会去专门的翻阅书籍，不会自己细心整理词句，差距在若有若无之间就形成了。近年来，看到一些呼吁重拾中华传统文化的新闻，但是真正实行的却并没有多少。我们这一代，真正倾心中国文化的都已经太少太少，更不用说其它了。那最终，多少年后，我们的文化会消弭吗?不得而知。 　　我还在回味着从小镇里走出的温润的江南女子，而另一边却已是高楼大厦的现代文化，有一座桥，连接着两端。希望小镇姑娘还保有一丝坚定，不会走向灯红酒绿的世界吧。 初中写景随笔2 　　依立于季节的门楣，捧一怀红叶情，在一束秋红里沉湎…… 　　——随笔 　　自然节奏的回音，敲击着时令的天空，十月，秋已深，秋意渐浓。蓦然回首，我们一路走过的时光，犹如一位芊芊玉手的美人儿——温润娴静，双眸深情如潭水，轻描那一弯黛眉，拂拂娇艳的面容，不禁触到了朱唇边一丝甜甜的笑意…我怀恋浪漫的春天，那万紫千红的春潮漫卷时。美丽的风景，舒展在时光的臂弯里微笑着。我眷念夏天的温情，平仄成行的花絮间，阵阵芳香的絮语，微醺着我们的心田，相信我们的心魂深处，早已刻上了一抹烵烁的嫣红。 　　是啊，旧时光的确是个美人儿。然，我更喜欢秋天里绽放的一束浪漫红。金秋时节，秋雨疏烟尽风流，晨霜染枫独妖娆，万紫千红似逢春。清晨，窗外的阳光透过纱帘，撩拨着我深深浅浅的思绪，秋风袅袅，吹皱了一池湖水。此刻，若用一个词形容，秋是绵绵的、柔柔的感觉。你若闭上眼睛用心去感触，空气里都是清爽绵软的味道，轻轻地吸一口秋的气息，典雅的蓝，葱茏的绿，金灿灿的黄，古色的棕红，尽收眼底。十月秋意，如片片花瓣散在我清瘦的肩头，心里不禁落下一份浅浅的小欢喜。 　　多情的秋天，不仅仅是五彩缤纷的季节。也是收获和斑斓的季节，更有一番迷人的娴静之美。若说秋韵的景致，最美莫过于秋叶绽放的绚丽，那欲燃的殷红，犹如开在窗口的一束红玫瑰，氤氲着季节的芬芳，撩拨着我们的心房。当夏花落红时，秋叶衔一抹春的清纯，披半肩夏的温情，沿着季节的小路，步入秋的怀里，旋起衣袂，随秋风蹁跹舞动，仰俯间将眷眷柔情点成秋季扇面的一束浪漫红，撩起了秋的涟漪…那含情脉脉的眸中，蕴含着无数感念和眷恋，更有多少柔情和执着？春天的故事，夏花里的絮语，我们皆在一枚秋叶里读懂，读透。 　　一束秋天的浪漫红，采集了春天的妩媚之娇，收藏着夏日激情四溢的情调，在秋的画布上点缀为动人的色彩。我倚着一抹秋红，任凭秋凉拂起我缓缓的思绪……秋叶携着冬的历练，春的孕育，夏的滋长，绽放出欲燃的红色，成为秋的瑰丽，让我们徜徉在如诗如画的红叶园，对人生予以新的诠释。感红尘岁月，看沧海桑田，方知一枚红叶情，是岁月的积淀，是历经风霜雨雪后的收获，是人生的多彩绚烂，是生命轮回的必然，是我们生命年华里收集的美好和无限感慨。生命的行囊，那么丰盈，那么厚重。秋露愈寒霜更重，几度枫叶红！ 　　深秋时节，秋阳下，枫叶流丹，灿若朝霞，艳如锦帛。红叶美于二月花。当一片枫林秋景展现在我们面前时，透过冉冉的红，氤氲着春天般的魅力，不禁让人心旷神怡，思绪纷飞！当北国的枫叶满山红遍、层林尽染时，南国的红豆相继绽放着撩心的红。“每日家情思睡昏昏”，林黛曾道出了一语深情之思，充满着对未来爱情的向往，却是万般无奈的感慨。这句《西厢记》里的经典台词，牵动着世间多少痴男怨女的情思！秋叶殷红时，情思怎能不萦怀，红豆冉冉间，相思怎会不销魂！ 　　当秋叶舞动起风情万种的身姿时，我想无论何时何地。那妩媚而多情的倩影总会牵着你的心弦，定格在你的脑海里，你不得不跌落在思绪纷飞的深情世界。秋天的红，虽没有春花的姹紫嫣红，也没有夏花那么灿烂，但最终会点染为冬天寒梅的一点红，它是季节沉淀后酝酿的结晶。那是默默相守相望时，凝成浓烈的相思红么？是朱唇边洒下的一串窃窃私语里的深情么？秋雨渐凉，秋霜愈重思愈浓，秋，扰了谁的相思意？秋叶殷红的季节，恰是思念漫卷、秋思萦绕柔肠时。 　　秋夜阑珊，一缕缓缓地秋风，把心思染成如虹的花朵，把夜晚凝成无垠的相思线。秋叶的姿容，若一个柔情的可人儿，触动着心弦的每一根神经，轻轻摘下阳台边盆景里一片深红的秋叶，轻轻一捏，奔涌的情愫如雨般浸湿我的思绪，心在聆听也在倾诉，诉着深情，说着心语，约着永恒。 　　耳麦里回旋着一曲冷漠的《想你的时候我不哭泣》，一卷心事弥漫着无极的夜色，心头的声音都是思念的音符，最动人的三个字，幻化成跳跃的琴键，在指尖荡起悦耳的浪漫曲，爱如空气一样布满深秋的天空。我爱秋天，爱那份温馨、多情、柔绵的味道，更爱那秋红里洇开的暖意。 　　轻轻地抚摸着手中的一枚秋叶，感受它的柔情，更读懂了红叶蕴含的真谛和灵魂。深知，每一片秋叶里，都深藏着春夏秋冬四季的童话故事。深秋的一抹红，就这样梦幻般的给季节涂上了醉人的韵味。人生，何尝不是一场轰轰烈烈的秋叶，趟过流年，撑过葱绿，走过繁华，最后步入殷红金黄的秋日！两个人的旅程又何不如此呢？路漫漫兮，其修远，我在一枚深秋的枫叶上，拈上你的名字。用心灵书写我们光阴里的故事，将季节的明媚挂在岁月的枝头。路漫漫兮其修远，惜于情，怜于心，品于行，许一诺衷肠，捻一地秋红，铺一笺深情话天长！ 　　十月的天空，秋色迷离，落红如雨。秋红是懂，是知，是怜，是念，是思，是眉间的一颗朱砂！那深藏在春天的故事，点缀在夏日的灵犀，贴在心脉里的名字，都随一秋叶情，成为岁月的心灵书签。我坐在秋光里，仔细端详着你的笑意，默读着你翠绿的深情，将情思写满四季的信笺，贴一束秋红邮寄……用心感受秋叶的细腻和娴静，心随着那一行行墨香飞扬。秋风下我俯身拾起一枚秋叶，沿着四季清晰的叶脉，依然走进你的世界，读你的忧伤，听你温润的絮叨耳语，触贴你慰心的温度，我似乎看到了未来的阳光…… 　　如是，我们眼中的秋，不是寂寞冷清秋。用心感触、记取秋的美丽吧，美好的感觉就会长出翅膀，如翩翩的蝴蝶般，于秋天的窗口传递着迷人的醉意，美好和幸福的感觉都在不经意间。一声问候，一眼顾盼，一份温存，一帘幽梦，一瞬惊魂的倩影，还有夜晚星光下的小秘密……点点滴滴，处处刻满的印迹。是啊，浓浓的秋红怎能不惊魂、不摄魄、不迷人、不？知道吗？你是我眸里最绚丽的色彩，岁月生香，必是有你，此生若暖，惟有你在，你我生命里生生不息的暖！让我们捧起一束秋色的浪漫红，谱一曲岁月流长，用心对饮浅酌，愿时光静好，岁月安暖！ 　　十月，秋渐浓，叶愈红，情更郁，思深深…… 初中写景随笔3 　　冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充满生机、活蹦乱跳、欣欣喜喜地来了。 　　我闷在屋里，盼啊盼啊，终于把春天盼来了。 　　就在那天，升温了，那残留的令我恼怒的“千年不化”之雪哗哗地唱响了小溪之歌，汇成一一道道、一条条小水沟。 　　河冰发了，春风一吹，荡漾出一圈圈典雅、优柔的漪澜。一支清脆优美、动听怀旧的渔歌萦绕在我耳边，飘荡在我的心间，隐隐约约地，那是唱着歌的渔夫荡着船从远方驶来吗？河边的绿柳，像忧郁的少女，歪着头思虑着，轻抚着她的长发，那微微扬起浓绿，是春风留下的话儿吗？没过几天，她笑了，孩子们摘下她如同一叶轻舟般的发夹，做成叶笛，那声音清远而又悠扬。一些小麻雀和侯鸟纷纷来到，叽叽喳喳地欢唱、筑巢。 　　远远的，桃树、梨树，红的粉红，白的雪白，开的那个俊哪，开的那个秀啊！五瓣的花朵，想要和你热烈拥抱。黄黄的，密密麻麻的小花蕊，一个个好奇地探着头，仔细听，哎！它们是在笑呢。春风一到，置身林中，扬起脸，享受那春独有的“桃花雨”。闭上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那种……啊！ 　　还有那一团团，一簇簇的迎春花，热烈地开放着，互不相让。如雾如云的，罩着一层淡黄。还有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，绝不夸张，绝不奢华，既零零散散，又三五成群，在微风中，点着头，含着笑，以各种曼妙的纯净的浪漫的音色弹唱着春天的民谣。 　　冬眠的动物，一起伸着懒腰，开始新的生活，开始新的征程。青蛙领着它的合唱团，又开始了巡回演出，大批的候鸟遮住了天空。蚂蚁又开始了运粮的序曲。 　　冬走了，春来了，一切都是新的，一切又都从头开始，从头再来。用一个全新的态度，迎接春天，拥抱春天吧。和小树一起成长，不畏风，不惧雨。折一只小船在水中，迎着春风，载着希望漂向远方…… 初中写景随笔4 　　一年四季的农村是那么的美丽，它使人每时每刻都充满愉快感。春天，天气转暖，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。春姑娘像神圣一样，悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。 　　麦田里，一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿，他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠，但是，他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们，一个个汗流浃背，骑着自己的自行车，高兴的回家去。 　　早晨，小朋友们拿着风筝，到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝，大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼，摇摇摆摆的像游在水里一样，看它游的多快活呀！有金色的小蜜蜂，它是那么的忙，紧着采蜜呢！还有凌空展翅的雄鹰，它好像看见了可口猎物，张开双爪，要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快，他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，说的真好呀！ 　　清晨的田野美丽极了，露珠像天空中的星星一样。在阳光照耀下晶莹的闪烁着，田野成了“绿油油的天空”，五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着，真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树，是那么的绿，绿的耀眼，绿的透明，它们在春风的吹拂下，洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女，在微风中翩翩起舞，她的舞蹈婀娜多姿，十分优美，令人陶醉。 　　田边有一条波光粼粼的小河，嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里，显得更绿了；蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里，显得更蓝了；洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去，想用这清凉的河水洗一洗脸，可是我犹豫了，因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷——— 　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子，它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方，回到了另一个家，它们在这里生儿育女，快乐的生活着。 　　在微风中，在阳光中，它们斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌…… 　　农村的春天到处洋溢着生机和欢笑，让我们一同去农村，感受它的美丽纯朴吧！ 初中写景随笔5 　　花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁，是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可见，花湖可算是出身望族，虽然养在深闺，但已经有了一个很好的背景。 　　从人群聚居的地方去花湖，无论从哪个角度出发，都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问，花湖的向心力是巨大的，一旦出发，没有人想在半途回来。 　　从城市去花湖，差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂，或估计以后可能见不到天堂的话，去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份，又以七月中旬最为美丽。 　　比较常用的路线是由成都前去，约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川，绕过理县，过米亚罗，过红原，过唐克，过若尔盖，再到热尔大坝，到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道，经茂县、松潘，到若尔盖直抵花湖，一般需要7—8小时车程。 　　到了若尔盖县城，花湖只有45公里之遥，你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致，只是大街上全是肤色黝黑的藏人，在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直，姿态雍容，以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要，经营的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，铜器，马鞍，藏香，以及各种藏族饰品。 　　湖水透彻的蓝，是那种无法形容的纯净；缱绻在水天之间的云彩，有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去，或许那里，会有更大的幸福。 初中写景随笔6 　　在生活中，处处有美，高楼大厦的雄伟之美，人的外表之美等。但这些美，并没有打动我的心。 　　我喜欢自然，更喜欢自然中的景物。我游历过黄山、九华山，我不禁为它们的雄伟壮观的美而赞叹，也为大自然的鬼斧神工而感慨。但是我的印象中，我更加喜欢被自然环抱的小乡村。在乡村里，这里没有宽大的柏油马路，也没有高大而危耸的建筑物，更没有先进的高科技。但是，这里有阳光，有温暖，有空气，更有朴素而美丽的农民。这里可以说是大自然的净土，这里空气清新，树木茂盛，这里的景比不上名山大川;这里的乡间小路，比不上城市的马路。但是，这种美，玲巧，而又让人感到乐趣无穷。 　　这里的田野，整齐而又宽敞，让人心旷神怡，那碧波闪闪的湖水，似优柔多情的少女，又如一面光亮的明镜。人们走在乡间小道，欣赏着乡间的美，看着农民在田里劳动，微风拂过脸旁，让人感到风弟弟在与你玩捉迷藏;乡间的树，如哨兵，挺立而高大，那茂盛而又充满乡村颜色的树叶如少女的头发，飘柔而靓丽。 　　继续向前走，会看到一些乡村孩子在玩耍，嬉戏，让人感到他们的快乐，朴实，也让人感到自己回到了童年一般。如果你愿意坐下来，在这里写生，将这里的自然而又特别的景物画进自己的纸页之中，更会让人神清气爽。 　　而如今的乡村，早已不是原来的那自然的美，早已变成了马路和高大建筑的归属地，鸟儿没了家，早已没了湖水和绿色盎然田野，即使没有改造的农村和乡村，周围也响起了推土机和挖掘机的轰隆声。如今我走在小道的路上，望着即将拔地而起的建筑，心里不禁有些惆怅和失落。 　　我想这别具一格的美，可能在未来已经灭绝了，我希望更期待，能留一片绿色，留一片美! 初中写景随笔7 　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”伴着丝竹的幽韵，茗茶清香的江南，让千百年来无数诗人为之动容。而古镇甪直，则更是灵秀万千。 　　小桥 　　脚下，那厚实而又古老的青石板已被岁月侵蚀，依稀能够瞧见那存于几百年前的印记。桥面，已蒙上了一层薄薄的青苔，石块之间的缝隙也透出了荡漾的河水。在这小小的水镇中，四十一座小桥错落其中，连接着整个甪直。仿佛，我又回到了几百年前，见到婀娜多姿的姑娘们轻倚在石桥上，吟唱着江南小曲。 　　河畔青青的石板路，连接的"是不远处高高拱起的小桥。人在桥上走，船在水中游。一切，犹如在画中…… 　　流水 　　“多少年，小河从我家门前绕……”耳畔，似乎又听到了那委婉的歌声。一条小河蜿蜒在古镇之中。青绿色的河水笼着深秋的落叶，摇摇曳曳，犹如几叶小舟飘荡其中。不时，几条小鱼围着几只大白鹅游过，一切都那么美好。班驳的墙壁上，波影在悠悠的晃漾。平静的河面上不时有小船划过，留下一道道长长的水纹…… 　　甪直的水犹如一个深藏于闺阁的姑娘，娴静，柔婉。它保留了江南的清秀，不张扬不轻浮。流水，就是江南 　　人家 　　烟雨朦胧，杨柳依依，掩映着青砖黛瓦。坐落于小河边的水乡人家，高低错落。依稀看见，从那小屋走出的江南人，说着吴侬软语。醉里吴音，是多么熟悉，多么亲切！她们有的浣衣，有的小憩。在白墙的掩映之下，一截楼梯随着小房子延伸而下，直至水中。依水而建的江南民宅，依旧用的是砖瓦，白墙上的点点印记显示出了它的古老。那扇木门则虚掩着，里面的摆设仍充满了民国时代的气息。循着墙向上看，顶端小小的窗子后放置了一块厚厚的木板，那木板后，正是平日里书中所描述的闺阁，此刻的我好想穿越过去，做一回千金小姐，依窗诵读…… 　　“多少年，小河在我家门前绕，多少座小桥累弯了她的腰。数不清的石板路越走越薄，长不大的童年顺着水儿漂……”真想，再看一看那古色古香的小镇！ 初中写景随笔8 　　又是一个金色的秋天。 　　漫步在林荫小道间，寒风中，凋零的树木略显萧条，我仰望苍空，一群“人”字形的大雁飞过，只留下几声凄楚的鸣叫。 　　雁过留声，人过留名，我心有所思。 　　不知不觉间，来到一个鲜有人迹的花园。推开园门，园中盛开着几株金菊，我停下脚步，轻轻俯下身去，感受它的芬芳，那不是馥郁的玫瑰香，也不是甜蜜的桂花香，而是一种沁人心脾的暗香，再多的疲惫也能瞬间驱散。我伸出手来，轻轻抚弄它的花瓣，花瓣细腻而温润，优雅而高贵，不愧是金秋的宠儿。 　　让人陶醉的不仅是它的香气、触感，还有它的形态：花瓣欲扬先抑，花蕊娇嫩欲滴。可我觉得，这一切的一切，都不如其“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的顽强精神。一年四季中，花季只属于春夏，唯有菊花选择了这个落寞的秋季，任凭寒风相伴，凄云相守。 　　寒风无情，肆虐地席卷过花园，落叶萧瑟，唯有金菊灿烂。额角散落的发丝遮住我的视线，一丝悸栗涌上心头，我看到金菊在剧烈的颤抖，仿佛在顽强地护卫着自己的价值，这是生命在怒放，这是尊严在执着。它傲然地挺立在枝头，一点也不怯步，我似乎听见了它的呐喊，那是一种誓死不屈的顽强。 　　风停了，一切都安静了下来，金菊依然挺立在枝头，柔柔地绽放。那一刻，我有点怀疑自己看到的一切，一切好像什么都没发生过。这种顽强，真正能做到的又有几人？怕是少之甚少，何况，它只是一朵小小的金菊！ 　　一种前所未有的尊敬，顿时罩上我的心头，那一刻，我感悟到了顽强的真谛，只是因为这朵金菊。 　　我再次俯下身去，这一刻已不再是纯粹的欣赏，而是尊敬——尊敬顽强！ 　　独坐梧桐下，仰头听大雁凄鸣，俯首看金菊怒放。远离灯火阑珊，静悟人间真谛，萧瑟秋风中，金菊的顽强是这一季最美的风景！ 初中写景随笔9 　　落日的马头墙，残阳把它拉的很长很长，仿佛如我对你的眷念般，你不会陪我走过一世春秋，但一路有你，便足矣! 　　你说说，两百多个国家里，我一眼相中了你——中国;多元素的传统文化，我一发的爱上了你，这难道不是上天刻意的安排吗? 　　小小的我，坐在小小的板凳上，托着腮，看着电视中正吟诗作赋的大姐姐，心生向往，只见她美得令人心碎，亲启红唇：“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的自嘲;“一年三百六十五日，风刀霜剑严相逼”的控诉流于我耳畔。哦，我竟固执的认为这个大姐姐是来自江南的啊，于是小小的我，对江南这个陌生的地方产生了想要去看看的欲望。 　　“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?”我怀揣着内心的梦，背着小书包，来到了这个令我魂牵梦想的江南水乡。穿行在灰砖白墙之间，踩着青色石板，闻着江南特别的幽香，徜徉在小桥流水之间，颇有归隐之意。顺着小巷，一直走，一直走，摸着这已有几百年年份的石墙，它经受住了岁月对它的考验，仍屹立在这里。紧紧地贴在它的身上，聆听着它的心跳声，听着它内心的潮起潮落，澎湃!激情!消寂!站在白石桥上，眺望着远方，迷蒙的天空，如梦如幻似烟似雾的雨丝，飘撒在湖中，荡起点点涟漪，惊醒了正在湖中睡觉的浮虫。走在湿漉漉的青石板上，撑着一把油纸伞别有一番味道。小巷的墙并不高，若是长得比较高的孩子轻轻一跳就可以看到对面的风景了。墙上面长着深深浅浅的苔藓，远远望去，如一块绿盈盈的翡翠，墙角长着不知名的花草，走到小巷尽头，似乎已经没有路了，推开一扇门，庭院正中搭建着舞台，女子穿着华丽的衣裳，脸上画着精致的妆容，嘴里咿咿呀呀的唱着，那唱腔悠远绵长，仿佛一端就勾着历史过往。巷陌深深，总有转折之处，一个转身，眼前已是大片繁华。流行音乐，市井之声响彻耳畔;大幅广告，彩灯霓虹充斥眼前。回首小巷，静谧，深远，犹如一个黑洞，只有走进去的人才知道，那里面是豁然开朗的桃花源。 　　幸好有你，多情的江南，历史的江南，文化的江南。我爱你的那种清雅，爱你的那份诗意，爱你的那抹古韵。 　　一路有你，此生足矣! 初中写景随笔10 　　玉皇山有万山之祖之称，“玉皇飞云”是它的美名，但我还没欣赏过它飞云的样子。今年在细雨蒙蒙的三月，我们终于与它见了个面。 　　踏着有些湿滑的石板路，我们进入了玉皇山。山中空气清新，带着一丝丝湿湿的味道。树枝上、青草上缀着一颗颗“水晶珠”，是那么晶莹剔透。路旁的野花欣然开放，有紫的，也有白的。山中的鸟儿叽叽喳喳地唱着一些不为人知的乐曲，像银铃一样清脆悦耳。加上山中一层一层的薄雾浮在上面，给人一种美感。 　　大概走了十来分钟，我们就到了老玉皇宫，老玉皇宫是属于道教的，造型跟寺庙不一样，屋顶上盘着两条龙，刻着“国泰民安”四个大字，道士的穿着跟和尚也完全不一样，看到一个道士爬在案桌上睡着了，我们偷笑地走出了大门，离开老玉皇宫时，里面传来阵阵钟声，袅袅香火烟从里面徐徐升起，直到走远才消失了。 　　往上爬了一段路，我们便到了樱花地，里面有几间茅草屋，旁边的亭子刻着“沧海清江共今古，黄花红叶杂秋冬”的对联，四周一片空地，据说樱花地开辟于清末民初，四周有樱花树，但是我们找遍了也没看到一棵，樱花树虽没，但可以想象，花开之际，落英缤纷，游人在这里品茶阅读，该有多么美。 　　接下来我们的目标是紫来洞，因为有点累，我于是走走停停，停停走走，觉得快爬不动了，顺便问了一位路人紫来洞还有多远，没想到他告诉我们已经到了紫来洞景区，我们顿时又有了精神，紫来洞旧名为飞龙洞，是紫东道人开拓的，在石壁上刻着“紫气东来”，我们在那儿拍了不少照片，由于云雾太多，山下的八卦田看起来也是雾蒙蒙的，我们便下山了。在下山路上，我们碰见了不少香客，看着他们这么不怕累，觉得真是“坚定的信念是战胜困难的前提”啊！ 　　走在玉皇山的石板路上，欣赏着美景，了解着杭州的历史，学着人生道理，何乐而不为呢？

　　体育教材中的一些技术动作是人在实践中不断创新、发展、总结出来的，有一定的科学性、实用性、广泛性，但不是唯一的、绝对的。因为根据大纲的要求，体育课首先是学生身体的活动，再是技术的掌握，我们大可不必局限于技术的掌握中，可在平时教学中引导学生求变创造出新的技术。如分腿腾越山羊，我采用目标教学法--看谁能用自己想好的方法越过前面那只山羊，有的双手支撑分腿腾越山羊，有的单手支撑分腿腾越山羊这样技术动作就不是唯一的，但目的是一样，最后可统一练一练教材上规定的动作，这样学生兴趣浓，充分享受了求变创新带来的乐趣了。 中学教学总结 篇5 　　在这秋风送爽,硕果累累的金秋时节,我的实习生活结束了，中学教育教学实习报告总结。一个多月的实习生活是短暂的，更是难忘的。领导的丝丝关怀、指导老师们的一言一行、同学们的友善好学都已深深的刻在我的脑海中。 　　20xx年9月17号我怀着难以诉说的心情以及对教师这个职业的神圣的向往，我来到了我的实习目的地阳江市第一中学，示范性高中，一个花园式的校园。当时我就想到我会在之后的一个多月里，在这里收获一段快乐而难忘的时光。果然，我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中所学到的东西是那么的丰富、精彩，感觉实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：一分耕耘一分收获！ 　　学校概况：阳江市第一中学座落在风景秀丽的中国优秀旅游城市阳江市江城南郊。学校创建于1909年秋（即宣统元年），民国初为阳江学堂，解放前为县立中学，解放后为阳江县第一中学，是当时粤西地区的著名中学。1988年阳江撤县设市，学校被定为市重点中学，同年被编入 《中国著名中学》一书，同时被广东省教育厅纳入省重点中学管理行列，1995年被省教育厅命名为广东省一级学校。学校占地面积14万平方米，建筑面积4万4千平方米，开设高中有60个班，学生总数为3927人。建校90多年来，为中华民族培育了3万8千多名学子，造就了大批人杰英才。学校有一支实力雄厚、结构合理的教师队伍，现有教职工248人，专任教师183人，其中特级教师 4人，高级教师75人，一级教师83人。学校以上水平、高质量、有特色、创一流为办学目标，以团结、务实、进取、创新为办学精神，以抓思想、练内功、树形象、抓三风、严管理、高质量为治校方针，积极进行改革与探索，教育教学硕果累累，不少教师被评为、省、市的优秀教师先进教师教学能手教改积极分子南粤教坛新秀，实习报告《中学教育教学实习报告总结》。学校多次承担省市的科研课题，取得显著成绩。几年来，教师在市以上刊物发表或获奖的教育、教学论文250多篇。 　　实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作，教育科研 　　基本情况如下： 　　1、课堂教学：听课节数为80节（其中新课48节，练习课与评讲课32节），完成教案数为9份（对数的概念1份，对数的运算2份，对数函数1份，对数函数性质1份，幂函数1份，数学限时训练（4）1份，数学大练习（一）1份，数学大练习（二）1份），上课节数为26节（其中新课14节，练习课与评讲课12节）。高一年级所有十个数学老师的课都听过，同时，在高一（1）班，高一（2）班，高一（3）班，高一（4）班，高一（7），高一（8）班，高一（9）班，高一（10）班，高一（11）班，高一（12）班上过课。 　　2、班主任工作：组织两次主题班会（其中一次为立志主题班会，一次为让优秀成为一种习惯主题班会），带领学生出了一期以庆祝国庆为题材的黑板报,带领学生练习演唱感恩的心参加全校的大合唱比赛。 　　这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读，每天都做大量的练习题，生怕有一天学生问的问题我不会解答；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 　　这次实习我任高一（1）班的班主任，每天的主要工作是监督学生做早操，值日生搞卫生，纪律考勤。说句实在话，压力很大。每天早上7点到学校，晚上10点半回到家，可以说，一天下来感觉骨头都散架了。甚者，这个班是试改班，有63名学生，来自阳江市各县区，有来自城市的，也有来自农村的，但他们有一个共同的特征，那就是他们的学业成绩非常优秀，班上有50名学生的中考成绩是全市的前100名，班上中考最低分的学生的成绩为625分（阳江一中的中考正取生的录取成绩为588分），他们都很努力学习，班上学习气氛好。 中学教学总结 篇6 　　火热的七月，喜有难得的清凉，在紧张忙碌中，我们送走了XX年年上期。XX年上期，一个非常短暂的学期，学生开学报名的情景犹在眼前，转瞬就到期末，现 　　就XX年年上期教导处工作做以下工作总结： 　　一、教育教学工作： 　　学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展，通过大家的不懈努力，本期教育教学工作硕果累累： 　　初中二年级期末考试全优生 名，集优生 名。 　　初中一年级期末考试全优生 名，集优生 名，也取得了可喜成绩。 　　二、教学六认真工作： 　　本期经过三次教学六认真检查，每次检查都认真作好记录，作好了总结。并实行量化打分，充分反应了教师们平时的六认真工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作，且有些教师出色地完成了教学六认真工作。 　　白新春老师备课详实，复习计划针对性强。课时达65课时，超标15课时，试卷做19课时，改12次，她的六认真工作，不以数量多少，只为教学需要，值得很多教师学习。 　　陈雪梅老师，备课环节设置紧凑，作文备课中有针对性地对学生进行写作引导，班务工作仔细，每周1--5都对班级情况做了详细记录，弱差转化达9人次，值得其他班主任借鉴。 　　还有周建老师，人年轻，经验不足，但后半期以来，坚持做好每课反思，长期坚持也将会取得明显效果。做得好的教师不能一一详评，徐俊熙老师堪称教学老黄牛，还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容 　　三、教研工作获丰收 　　学校常规教研，今年只设了文理两大组，在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作，特别是理科组，安排得当，进行有序，无论是上课还是评课，都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课，经片区选报，四个科目我们参加了三个科目的比赛，参赛教师较为出色地完成了比赛，获得了可喜的成绩：刘英老师获信息技术一等奖，白新春老师获外语二等奖，王军老师获历史二等奖，另有多位教师发表论文。同时，本期理县同仁还到学校献课一次，观摩学校教研工作、普教工作一次，实现了教研工作走出去，请进来的要求，达到了促进步，促发展的目的。 　　四、普教科研工作 　　学校继续坚持对省级课题《留守娃良好习惯的养成和培养途径的探索》的研究。参研教师也都积极撰写个案或论文，有力地推动了研究工作的进程。 　　五、普九和继教工作 　　 普九工作稳步进行，XX年我校普九各项都顺利完成，通过自查，基本达到双高普九指标，为今后我乡普九工作奠定了坚实的基础。 上一页 1 2 3 4 下一页

为进一步促进教改，缩短城乡之间的差距，发挥名师的师范引领作用，10月28日上午，由石家庄市教科所发起的“名师流动课堂”——初中数学、历史、地理三学科同课异构活动在赵县职工子弟学校如期举行。来自周边县市的各学校教师代表迎着朝阳，信心满满齐聚子弟，擎一颗“虚心”走进名师课堂，观摩学习，感受风采魅力，用以提升自己的业务水平。 三科课程在教育局及子弟学校相关领导的严密部署下同时进行。八年级数学《等腰三角形的性质》由子弟学校名师张杏娟老师作课，她引导学生动手，折叠三角形图片，以此引入课题，这深入浅出地讲解引人入胜，同学们激情踊跃，听课教师也早已挤破了教室，一些人不得不倚在门外翘首观望。 初一历史由赵州镇中学的吴天明老师执教，他由封建社会女子的社会地位低下引出五四运动的背景，从而揭示课题《新文化运动》，讲得绘声绘色，生动形象。地理《海陆变迁》由石塔实验学校的韩伟宏作课，她在讲课中穿插有趣视频，让学生在兴趣中明白了板块漂移理论。每个教室内，作课者教态自然，语速流畅，情感饱满。学生们或疾书或凝神或争论或畅谈。观摩教师们聚精会神，不时按动快门，记录下这精彩的时刻。 四十分钟的课堂，在大家不知不觉中悄然而去。 当大家再次坐回位置上的时候，我们倾听到的是石家庄市各位名师的教学声音。 同样一节数学课，来自17中魏鹏飞老师，让大家在画图、类比中感知等腰三角形性质；来自求实中学的王亚琴老师，讲女子寡居，引出五四运动的文化变革；石门实验学校的崔晓欣老师，由故事引出板块迁移。总之，一人一课堂，一人一特色。市里名师最大的亮点是敢于把课堂教给学生，把时间还给孩子们，他们教态生动，语言极具感染力亲和力，方法更接近自然。 最为精彩的，是市教科所的评课老师们。他们评价中肯，肯定教师上课的优点、可取方向，同时指出不足。刘璐老师评数学，认为举例应适量，感知三线合一最重要；杨香萍老师认为历史课的重点，应该是在各有千秋的基础上，要做到落实；范光清老师评课时激情飞扬，觉得教师在讲清“板块迁移”这一理论上应该下大功夫，不能蜻蜓点水一带而过。 流动课堂，是把精彩的文化送教下乡；名师交流，是把教法学法分享下来，让大家在感悟中共成长。今天的同课异构，是知识精髓的大碰撞，是灵魂升华的共成长。相信大家在这次课程的饕餮盛宴中都有不同收获不同体会，愿大家在今后的教学工作中借此东风，引领学生在知识的海洋中，巧避风浪暗礁，挂云帆，破大浪，起远航。

好。1、新野新航中学院落宽敞，设施先进，功能齐全。2、新野新航中学的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

长沙县实验中学是一所年轻的公立省级示范性普通高级中学（省重点中学），坐落于省会长沙副中心——国家级经济技术开发区星沙的城市中心。立人先立德，学校坚持“为学生终身发展服务”的办学宗旨，以德育为首，健全工作机制，校容整洁、校风淳正、学风优良。学生课余活动内容丰富、形式多样，第二课堂开设有20个不同的兴趣班供学生自由选择。学校现有48个教学班，学生3000余人，在职在编教职工216人。其中湖南省网络名师1人，长沙市首席名师1人，长沙县首席名师5人，特级教师5人，国家、省级骨干教师18人，市级骨干教师15人，高级教师112人，学科带头人7人。教师平均年龄40岁，且大多数为省内外招聘的教学骨干和从北京师范大学等211、985重点大学选聘的优秀毕业生，师资力量雄厚。多年来，学校先后获得“全国素质教育先进集体”、“国家级课题‘名师教学与方法研究"重点实验校”、“全国‘十一五"科研规划课题重点实验校”、“全国名优学校”、“全国语文教改示范校”、“全国写作教学优秀教改成果奖”、“湖南省五四红旗团委”、“湖南省现代教育技术实验学校”等荣誉称号，是中南大学、湖南大学、湖南师范大学、南京理工大学等国内多所重点高校的优秀生源基地，全国创新英语大赛优质生源基地，《语文周报》读写教学实验基地。学校于1997年开始招生，在已经送走的15届学生中，有田杨、周兵、刘金良、毛硕、侯翔宇、戴远航、陶灼夫、谌若谷、杨文浩、林锟、陈洁玉、彭浪、彭程等十三位同学被清华、北大录取。学生参加数、理、化、生、信息学全国奥赛，获省赛区三等奖以上458人次，其中有12人获国家级一等奖；参加全国车模赛和机器人大赛中，有6人夺得金牌。2000年至今高考二本以上上线率均在50%以上，且高考成绩不断攀升。2013届高考一本上线202人，二本以上上线638人，二本以上录取率突破70%。2014届高考一本上线325人，二本上线682人，二本以上录取率突破83%，谌若谷、杨文浩被清华大学录取。立人先立德，坚持德育为首，为学生终身发展服务的办学指导思想。德育工作机制健全，活动内容丰富、形式多样；校容整洁、校风淳正、学风优良。学校坚持特色兴校，美术、音乐特长班以及男、女篮球队、田径队在历年的高考和各项赛事中屡获殊荣。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“创三湘名校，育时代精英”，前进的路虽然坎坷，维汉人将自强不息……

好。1、湖南省新邵县新航中拥有独一无二的校园环境，在师资力量、课程设置、科研实力、学生资源以及校园设施方面都有很好的表现。2、湖南省新邵县新航中学是一所真正倡导素质教育、养成教育和名扬资江的文化沃土，以她独特的管理风格和教学风采，一次次赢得了四面八方的莘莘学子慕名就读。

泰国留学的优势简列为以下八点：1、高中或同等学历毕业即可申请，同时招收专升本及硕士、博士研究生。2、手续简单、无需英语成绩、无需经济担保、一个月内即可成行。每年1月、5月、9月三次入学。3、学费低、生活费低。学费根据所学专业有所不同。4、签证的成功率较高。5、在泰上大学毕业可同时获得泰和西方联校的联合文凭(Joint Degree)。泰国有32所高等院校与英、美、澳、加、日等知名院校有联办合作协议，以英语授课，课程国际化，共同招生，联合办学，符合入学资格的学生收到录取通知书后在泰国的大学注册，教材全部采用国外合作大学的教材，并采用两地学习制度，毕业后获两校联合文凭(Joint Degree)。6、在泰学习1-2年后，可转读西方国家大学。 在泰国院校按联办课程学习1-2年(根据各大学的课程而定)，成绩合格并在就读期间无不良记录者，可由外国联校颁发录取通知书，并由录取院校为学生直接申请办理转第三国签证。7、学习成绩优秀者，可直接申请英、美，澳、加等国院校的奖学金。8、采用全封闭式授课，为学生提供良好的多元化文化氛围。教材和教程来自欧美著名院校，并采取学分制记分法，一切与国际接轨。目前在泰国留学，本科每年学费和生活费在4-6万元人民币，且无需经济担保。泰国大学四年本科的费用仅相当于赴英、美、澳、加等国留学一年的费用。此外，泰国教育签证比北美、欧洲国家容易得多，申请周期较短，申请材料相对简单。这对目前希望通过留学接受全英文高等教育的学生、尤其是工薪家庭来说，是比较实际的选择。泰国的大学拥有一支由世界各国专家学者汇集而成的师资队伍，所聘教师学术精湛、教学经验丰富，使大学洋溢着一派国际化的学术氛围。泰国教育质量水平已为国际考试机构所认可，所颁发的文凭得到美、英、澳、加以及欧洲国家的承认。在泰国，中国学生在泰国按联办课程完成1-2年学业后，符合条件的学生可顺利转签第三国，到英、美、澳、加、德等国继续深造。学习成绩优秀者，还可以直接申请国外院校奖学金。为学生顺利进入第三国知名院校做好了准备。这样既省时又省钱，所以有很多中国留学生把在泰国大学学习作为到欧美名校留学的中转站。同时，中泰两国距离很近，文化传统和生活习惯都与中国较为接近，学生在校学习家长完全可以放心。学生回国和家长去探亲旅游都很方便。

副局级、处级。根据查询国家人力资源保障局官网显示，中小学：副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别，县级中小学还有股所级的行政级别，所以瓯海中学校长是副局级、处级。浙江省瓯海中学于1984年8月开始筹建，1985年招生，一开始就高中独立建制，1998年被认定为浙江省一级重点中学，2014年被认定为浙江省一级普通高中特色示范校。

商河新航实验中学好。1、商河县深入实施教育强县战略，按照“学前普惠、小学集中、初中进城、高中提升、开放办学”的思路，全面提升教育综合实力。2、2023年刚刚建成投用的商河新航实验学校，是一所九年一贯制学校，共设72个教学班，3540个学位。除县城外，白桥、孙集两个镇的2000多名适龄儿童，也可以在这里上学。

　　在学习、工作生活中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么一般论文是怎么写的呢？以下是我精心整理的初中议论文作文6篇，希望对大家有所帮助。 初中议论文作文 篇1 　　“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们，做一个行者，把理想化作行动;做一个行者，把虚幻变成真实;做一个行者，用行动实现理想。如果想成功，必先做一个行者。 　　世上的人几乎都曾拥有一个理想，可只有少数人实现了它。其余的人则在一次又一次的失败，和自己所谓的理性认识下渐渐放弃了它，最后只得叹息终生。为何——他们忘记了做一个行者。 　　纵观天下伟人，你会惊奇地发现，他们都是行者。居里夫人是享誉世界的科学家，她为自己的理想甘于奉献。在她收到诺贝尔奖后，竟毫不犹豫的送给一个孩子当玩具，最后为自己心爱的事业而捐躯。她，用自己的行动为世界做出了巨大的贡献。 　　玄奘大师是家喻户晓的佛学大师，他从西安一路历尽了坎坷，正如《西游记》中的九九八十一难那样，玄奘到达了他理想的天国天竺。他翻译了诸多佛经并写下珍贵的历史文献，带回中国，他的努力为后世的佛教发展与历史考证均起到了积极的影响。 　　如果我们没有行者的精神，我们将一无所获。古时那个在树桩旁奢望坐享其成，等着兔子撞树的的农夫被天下人耻笑，他正是从反面揭示了——要成功，必先做一个行者。 　　作为一个学生，我们也在做一个行者。 　　你听，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同学们笔尖与试卷的摩擦声;你看，清晨的操场上同学们飞奔的身影;你看，上课时同学们聚精会神、目不转睛的神情。不错，这就是初三学生为理想而奋斗的情景。进入初三，课堂纪律好了，嬉戏打闹少了，虔诚的询问多了。因为每个人都意识到，在这个人生的转折点上，我们必须做一个行者。只有做一个行者，我才能将理想的种子用自己的汗水灌溉成艳丽的花朵，我们才不会在以后追悔莫及。 　　做一个行者，用汗水铸造成功;做一个行者，让青春绽放光彩;做一个行者，让生命释放光芒。 初中议论文作文 篇2 　　你，曾驰骋战场；你，曾立下汗马功劳；你曾是高贵的象征，然而，今天的你……——题记 　　马，我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽，可你毕竟是主人的坐骑，当对方拼杀时，总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛，才能将你的主人能打败，你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你，会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时，用了长鞭和刀子，你也是有血有肉的，你也怕疼。于是，你服从了人类。从此，你就变成了人类的奴隶。 　　马，我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条，你们额上覆着一撮毛，项鬣编成了细辫，满胜盖着丝绸的锦毡，这一切只侮辱你们，你们在人类的装扮下，成为人类炫富的工具。 　　马我为你哭泣。今天的你虽身在草原上，但是被圈养的。你又有了新的象征意义，富人们在业余时，总爱去马场，骑在你们的背上，放松心情，你成为富人娱乐的工具，这岂不是一种更大的耻辱？ 　　马儿，你失去了自由，你失去了价值，你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上，欢快的长嘶，你雄健的身姿，成为草原上的美丽风景。 　　悲，那段被人驯服的辛酸岁月；痛，那皮开肉绽，心灵的折磨；泪，永远洗刷不了人类的残忍…… 　　马，我为你哭泣！ 　　山西大同城区大同铁路职工子弟第一中学初一:忘记那一缕忧伤 初中议论文作文 篇3 　　许多同学一得到作文题目就开始抓耳挠腮，冥思苦想半天构造出来的文章最后往往被批得一文不值。都说作文难写，为何？先从命题／半命题／材料作文说起。写一篇好的作文，先从审题开始。素质教育创新了，作文改了，一大群人叫宣着要改革，改革。于是作文题也改了。现在往往先给出一段文字，让学生自己揣摩，自己立意，接着写出自己的文章来。这种做法的可取之处在于，学生经由自己的思考，理解材料，写出的作文，很大一程度上可以代表这个学生的综合水平。但是，偏题，完全离题的现象就出现了。作文题目的一段文字，往往是由一个关键词造成不同的句子来的，意思以及要表达的意义是各不相同的。不同的人，读同一份题目，可以读出不同的含义来，写出的文章也就五花八门，结果往往败得落花流水。原来仔细一看题目，这样的题目看似开放，看似思维发散，其实和原来的命题作文差不多，范围大而没有实在意义，都是在一个圈子里打转转，任你怎么转，都转不出它的定制。学生是看不出来的，他们往往一看到“发挥自主想象，文体不限”就头脑发热，傻乎乎地往套里跳，确不想黄雀在后，虎视耽耽。 　　离题大多数就是这么来的。题目本是定制，那作文创新和发散思维是没得想了。换了个外衣，加上句“文体不限”就是创新，就是开放了？我看其实不然。各花各入各人眼。写好了作文，还是得过评卷老师这一关。先前说了，每个人看作文题都有不同的理解，不同的理解就造成了每个人不同的标准。同一篇作文，一个人看起来还不错，另一个看起来就是一文不值。在以前的命题来说还好，学生作文千篇一律，老师也没有多大的评选空间，勾勾错别字什么的倒也不会引起什么非议来。但作文题开放后，老师的责任就变得重了起来。我们也不能对老师要求太多，毕竟人不是机器，思维也不可能一样，评出的文当然也就不同。关键是老师到底创新了没有？作文题创新了，你仍然用原来的老一套的标准去衡量一篇作文的好坏，要有多少文章掐死在你手上？三番五次打击下来，还有多少真正创新的学生留得下来？既然如此，干脆写些老师学生皆大欢喜的文章，何乐而不为？作文好坏的标准到底是什么？是艺术价值，还是思想内涵？是取材角度，还是语言文字更加重要一些？什么样的作文才应该提倡，什么样的作文才是真正的创新？作文创新，到底是要创新到哪里去？教育改革，不应该只是一群幼稚无知小毛头和一腔热血的老师们的叫叫嚷嚷，不应该只是文艺青年般的流于肤浅与浅层的东西。要挖掘到筋骨，看到真正禁锢人们的是什么？这几年炒得红红火火的素质教育名存实亡，难道还没有给我们教训吗？中国的文化人，难道还没有摆脱那些不切实际的幻想吗？要革，就革体制，革思想，革内心。要改，就体制改，老师改，学生改！老师身上有问题，难道学生就没有吗？写作文为什么越来越难写不出，就抄，抄多了，就学会了模仿，因此就算写了，也是风花雪夜云云。 　　并不是说这样的文章不好，一开始或许是比较新鲜，但千千万万中国学生一同执笔来写这些东西的时候，不免令人心寒！我们的思考呢？我们的文化底蕴呢？我们内心的真情表露难道就只能停留在这些少年懵懂无知空洞花前月下上吗？新概念作文举办了多少届，结果文章越来越相似，越来越无力，越来越无病呻吟，越来越不知所云！跳出了一个圈，又心甘情愿地走进了另一个套，我们的作文真的"创新了吗？提倡叛逆，标新立异，这就是我们所谓的创新？那些标榜与众不同，思想叛逆的“弄潮儿”，到底有多少个是真心在思考，有多少个是在哗众取宠？当每个人的作文都成了颓废消沉爱得死去活来的大本营时，我们是不是又要进行一次作文改革，反璞归真？可是大家都爱看这个，老师也喜欢，有什么办法呢？是要分数还是要作文？学生怎么取舍？不信你看，教大家怎么写新作文的文章多的是，只是学生越写越糊涂，老师越教越糟糕，只不过是因为治标不治本！改革这条路上，大家都在摸着石头过河。尤其是文化上，思想上的改革，谈何容易？最重要的，是不要一刀切。不是有一点创新的地方，有一些与众不同的地方，换换写作格式，做成说明书，化学式，剧本，就可以大大的提倡，标榜为创新。文章写到了这种地步，已经死了。扼死她的，也许的舆论，也许是应试教育，也许是我们。 初中议论文作文 篇4 　　 摘要 ：本文基于初中写作教学缺乏实用性与创新性现状，从实用与创新的视角探索初中写作教学：立足写作技能发展，授予学生写作技巧，书写心声，读写结合，凸显作文教学实用性；释放学生写作个性，培育学生观察力，释放想象力，激活创作力，凸显作文教学创新性等。 　　 关键词 ：实用；创新；初中；作文 　　作文教学是初中语文教学的重要组成部分，在高考中也占据较高比例，它折射出学生语文综合素养，是学生输出语言的重要形式。然而初中作文教学现状不尽如人意，不少作文过于追求形式，忽视作文内容的雕琢，缺乏实用性与创新意识，本文基于这一现状，尝试从实用和创新的视角探索初中作文教学，以提升初中作文教学的有效性。 　　 一、初中作文教学现状诊断 　　（一）缺乏实用性 　　初中阶段由于学习时间紧张，作文教学中不少语文教师存在急功近利思想，往往要求学生背诵一些高考满分范文，以此代替作文指导教学，作文教学缺乏实用性，从而导致学生作文陷入程式化模式；部分语文教师作文指导纯理论化，大多从形式入手，作文内容空洞，难以有效激发学生写作兴趣，缺乏实用性。 　　（二）缺乏创新性 　　创新是保持作文活力的重要手段，不少语文教师在作文教学中缺乏创新意识，过于依赖作文指导用书，过于倚重高考满分范文，缺乏作文教学思考，导致学生作文陷入“套作”的泥淖，不能根据作文写作内容、情感思想表达的需要以及自身写作优势等展开写作活动，作文教学缺乏创新意识，导致作文缺乏感染力，内容空乏[1]。 　　 二、基于实用与创新视角的初中作文教学探微 　　（一）立足写作技能发展，凸显作文教学实用性 　　1.授之以渔初中作文教学的要旨在于促进初中生写作技能提升，写作作为一门创造性思维活动，具有一定的写作技巧，学生要写出实用性的作文，掌握必要的写作技巧是基本前提。因此初中作文教学中，教师要重视作文教学，精心备课，明确每一次作文训练目标，将作文技巧训练有机渗透在每一次写作教学中，授之以渔，使学生掌握基本的写作技能，例如常见开头方式、文章结构、结尾形式、表达方式的综合运用等，从而写出实用性作文。2.书写心声初中作文写作的一个基本要求是写出真情实感，唐代白居易曾响亮地提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理论，这就启发我们写作不能无病呻吟，不能缺乏灵魂。初中语文教师在作文教学中要引导学生书写心声，无论是选材，还是立意，都要关注内心情感、思想等，写出真情实感，在此基础上辅以必要的写作技巧，这样才能写出实用性作文，唤起读者情感、思想的共鸣[2]。3.读写结合教材是初中语文教学的有效载体，教材中的语篇都是经过精挑细选，具有普遍的指导性与实用性。初中语文作文教学中，教师要改变“唯范文”的资源开发意识，将作文教学与阅读教学结合起来，在阅读教学中渗透写作教学，将阅读文本作为实用的范文；在写作教学中，教师要善于援引教材范例，调动学生阅读学习积累，做到读写结合，使作文教学与阅读教学互相促进，互相提升，提升作文教学的实用性[3]。 　　（二）释放学生写作个性，凸显作文教学创新性 　　1.培育观察力学生写作过程中创新能力的发展是以细致的观察为前提，初中生由于生活阅历不丰富，难以写出具有创新性的作文。这就需要教师引导学生善于从生活中取材，仔细地观察生活，能够从不同的角度审视生活，正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。学生观察力提升了，写作素材就厚实了，写作的角度就独特了，自然就能够写作富有创新性的作文，写出高人一筹的佳作。2.释放想象力想象本身就是一种创造性思维活动，初中作文教学中教师要善于写“慢作文”，给予学生足够的时间去思考，去发挥想象力，通过系列化作文训练，采取合理的想象力训练，例如看图训练，根据提供的图画展开想象力，连词成文训练，为学生提供几个词汇，要求学生运用这几个词写一篇作文。阅读教学中，教师也要善于培育学生想象力，例如对文本的空白进行“补白”，诗词教学中对诗词画面、场景、形象进行还原或者再现，释放学生想象力，以提升作文创新性。3.激活创作力实践出真知，同样丰富的写作实践才能有效培养学生写作创造力。这就这需要教师在写作教学中为学生搭建写作与成果展示平台，激活学生创作力，丰富学生的写作体验，这样才能激活学生写作灵感，写出创新性作文。一方面，教师可以利用传统平台，例如班级角将学生佳作展示出来，专门开辟“创新性佳作”栏目，激发学生写作创新能力；其次，发挥新媒体平台优势。教师可以借助班级微博、微信圈等开辟“作文秀”、“微写作”等栏目，为学生创新性作为提供展示平台，激活学生创作力，从而写出创新性佳作。 　　 三、结语 　　基于实用与创新视角的作文教学不是一个新命题，但是初中作文教学的应然追求。初中语文教师要充分认识到作文教学的意义，在写作教学实践中不断探索，不断反思，不断探索实用性与创新性作文的基本内涵，不断丰富实用性与创新性作文理论，使学生写出既实用又富有创造性的佳作，促使初中作文教学迈上新台阶。 　　 参考文献 　　[1]秦慧谱.“作文六视角创新训练”教学纪实[J].黑龙江教育:中学教学案例与研究,20xx,(12):46. 　　[2]张燕燕.浅析初中语文作文教学的实用性和创新性[J].读写算:教育教学研究,20xx,(28):34. 　　[3]孟庆华.新课程改革视角下的初中语文作文教学研究[J].散文百家:新语文活页,20xx,(5):56-57. 初中议论文作文 篇5 　　3月的一天，我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”---120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱，但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱，而是一笔包涵“希望”的财富，内涵着我发奋学习、立志成材的希望，更内涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”，早日成为报效国家栋梁之材的一片厚望。 　　是啊！我是多么希望自己能博学多识，早日长大成人，走上社会，去干一番轰轰烈烈的事业！去开垦出一块属于自己的绿地，撑开一片属于自己的蓝天呀！更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去，去搏击，去冲浪，去实现一生的追求，去实现一生的梦想，去贡献一生的力量······ 　　回到家的那天晚上，我渐渐地进入了梦乡。梦里，我终于考上了国家重点学校，成了一名大学生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正变得学识渊博起来，成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识，使不完的力量，一点一滴地，一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学，奉献着自己的金色年华。在梦里，我又仿佛看到了我们的国家，一天一天的变的强大起来，就像一位雄姿伟岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高伫立在地球的东方。 　　但是，现在我还小，还只是一名中学生。离自己的梦想，距国家的希望还如银河般地遥远。当我从老师手中接过120元钱那一刹那间，我深深地感到同学们投来羡慕的目光，老师投来希望的目光，回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。120元钱虽轻，但令我始终感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力，到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力，一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”，一种······ 　　我没有舍得花这笔“财富”，爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想，现在我还小，不能为国家做多少事情，做多大的贡献，我把它先存到银行里，先让国家用，也算是我对国家的一点微薄的贡献吧！我把心里的话告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了高兴地直夸我，说我已经长大了，懂事了！说等我考上大校，上大学时再用。而我却一直在想，我要把这笔“希望”的财富一直存下去，存下去，让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望，成为一笔激励我不断追求，不断前进的力量财富，直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。是啊！我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊！因为那时，我可以自豪地把它捐献给我们的国家，捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学的孩子们！ 　　“120元钱”不算多，但它表达了国家对我们这些小小学子无限的厚望啊！“120元钱”给了我更多的感受。我在想，如果现在还不好好学习，能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗？能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗？能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗？我做了一个坚定的回答：不能！我在日记中默默写下了这样一段话：从我做起，从现在做起，好好学习、天天向上，一点一滴地学，扎扎实实地学，如饥似渴地学，发奋图强地学，把学到的有用知识，把学到的本领，早日应用到实践中去，应用到将来建设社会中去，应用到伟大的祖国建设中去，做一个真正的国家有用之材！来作为报答同学们对我的关心，报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩，关怀之恩，教养之恩······ 　　拳拳小学子，悠悠报国情！我已经下定决心：一定要把一点一滴学到的有用知识，不断地溶进我的脑海里，不断地输入我的血液中，让它们遍布我的每一个细胞，流遍我的每一根血管。因为只有这样，将来我才就会有一股使不完的力量！ 　　每每我想起这“120元钱”，“为中华崛起而读书”那句伟人的教导就有感而发！每每想到这些的时候，我就心潮澎湃，我就热血沸腾，我就有一股坚无不摧的精神力量！因为它已经化作成一艘带我去探索知识宝藏的巨船！化作成一面实现我远航理想的风帆！ 初中议论文作文 篇6 　　一个人的生命里有多少个明呢？我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢？我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。 　　你在哪里？可爱的明天？无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑――但等你来时，我们总看见我们所以逃避的东西：今天。 　　日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒？还是更深的失落？ 　　其实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。

在瓯海第一高级中学就读是一种很不错的体验，教育资源非常棒。瓯海区第一高级中学坐落于温州的侨乡丽岙街道（姜宅大岙底），毗邻中美合作项目肯恩大学，位于吹台山东麓，与省级风景名胜区仙岩为邻。学校北面围墙外50米宽在建道路东与104国道相连接，西通过吹台山隧道与瓯海中心区（娄桥）相接。学校坚持以人为本，秉承“每一个人都是一个奇迹”的理念，着力打造一支师德高尚、业务精良、专业知识广博深厚的教师队伍；根据“奇迹教育”的教育哲学，推出“尊重每一个，发展每一个，美丽每一个。师资力量：学校注重师资力量建设，坚持“敬业乐群，美雅臻善”的教风。学校现有高级职称的专任老师比例为80%以上，专任教师中拥有硕士及以上学位的近20人，专任教师拥有本科及以上学历占99%以上，其中4人为普通高校毕业的全日制硕士研究生。以上内容参考：百度百科-瓯海一高

该校师资较好。教师形象标准是师德高、师志坚、师业精、师纪严、师心慈、师仪端。教风建设目标有乐于奉献，敏于学习，勤于思考，勇于实践，善于总结。“乐于奉献”是前提，“善于总结”可以更快的提高。教师作为“人类灵魂的工程师”，要不断充实和丰富自己，不断研究和探索，才能适应时代的需要。

【 #中考# 导语】每到中学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特色，为此 特别整理了院校名称的基本情况介绍，希望可以为大家选择中学提供一份参考。 　　办人民满意教育，为学生终身幸福奠基 　　—改革发展中的下陆中学 　　下陆中学坐落在风景秀丽的黄荆山下，校园绿树掩映，鸟语花香，环境清幽，是学子理想的求学好处所。 　　学校创办于1970年2月，2007年7月之前是下陆区一所分设初、高中的完全中学。2005年至2007年间，经过下陆区三年教育资源的布局调整，学校高中部被剥离，原老下陆地区的四所初中（下陆二中、下陆实验学校初中部、黄石纺织机械厂子弟学校、东方钢铁公司子弟学校）均先后并入下陆中学。现在的下陆中学是下陆区老下陆片一所公办初级中学，主要承担九年义务教育初中阶段的教学任务。 　　学校校园占地面积20亩，建筑面积5000平方米，学校拥有一个300米标准化塑胶跑道的运动场，8间国家标准的理、化、生实验室，有容纳60名学生同时上机的微机室，近30间教室，其中有6间现代化多媒体教室。 　　作为莘莘学子的家园，这里云集，群星璀璨。学校现有教职工80人，其中中学高级教师56人，省级骨干教师4人，区级5人，市、区学术学科带头人14人，在校学生近500人。 　　学校始终坚持推进素质教育，以“立德树人，以高雅的文化塑造高尚人格；情智并重，为每个学生的终身发展奠基”为办学理念，以“博爱、谦和、智教、乐研”的教风，以“乐学、善思、诚信、笃行”的学风，树立“先成人，后成才”的人才观，“关爱每一个学生”的教育观，采取“分层教学、分级指导、分类评价”的教学模式，凸显我校的办学特色。学校教育教学成绩在黄石市一直列同类学校前茅，中考成绩在全市同类学校中处于水平。学校先后被上级行政部门和教育主管部门授予市级“先进学校”、“园林式学校”、“文明学校”、“教科研先进学校”、“体育传统项目学校”、“党建带团建示范学校”、被省重点高中黄石二中列为“优质生源基地”、被湖北理工学院列为“实习基地”。 　　四十春秋，聚力育人，人才辈出，桃李满天下。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，而今的下陆中学正扬帆远航，迎接时代的挑战！ 　　校训：励志厚德博学尚美校风：团结务实勤勉自律 　　教风：博爱谦和智教乐研学风：乐学善思诚信笃行 　　办学理念：立德树人，以高雅的文化塑造高尚人格； 　　情智并重，为每个学生的终身发展奠基。 　　办学特色：科技创新牵手制教科研活动周篮球 　　办学目标：管理上层次，教师提素质；学生高品质，教育高质量； 　　文化有品位，环境更优美；社会高评价，人民更满意。 　　学校精神：艰苦奋斗，不计名利的奉献精神；开拓进取，勇于创新的创业精神； 　　团结协作，荣辱与共的团队精神；敬业爱生，敢于担当的责任精神。

泰国曼谷皇家理工大学正在招生中哦~~泰国留学八大优势1.教育质量优势：课程设置与欧美高校同步，教材与欧美名校同步，教学方法灵活，注重学生创新意识的培养，与海外院校有交换生项目。2.留学成本优势：平均每年学杂费就3万6千人民币，四年总花费相当于欧美国家留学一年的花费，投资回报率高。3.地理优势：泰国地处东南亚中心，联合国教科文组织亚太区总部所在地就设在曼谷，国际化程度高，交通便利，有廉价航空通往东南亚各国，在学习之余还可以游览东南亚。4.就业优势：三语人才在泰国前景无量，很多毕业生在泰国的跨国企业如泰国正大集团，红牛集团，泰国中央百货，泰国盘古银行,还有落地泰国本地的华为，中兴，海尔，中国银行，工商银行以及中粮集团现都在泰国开设了分公司。5.学历认可 跳板优势：在泰国所学课程可转学分去欧美大学继续深造，泰国大学学历受世界知名大学认可。中泰两国教育部早已签订两国学历互认协定。6.文化优势：泰国人热情友好，气候宜人，是适合生活和学习的国家。泰国东西方文化交融，世界各地的外国游客、商人众多，文化包容性高，华人地位高。7.语言环境优势：在曼谷国际化的大都市、在学校和外国同学交流学习英文之外，也可和泰国同学习泰语，有小语种的优势。8.申请优势：入学手续简便，资料齐全的情况下，学生签证率百分之百，无需经济担保。 我们的承诺：公立大学，亚洲名校(泰国前五，世界排名超过东南大学)，全日制本科，教育部认证。包录取，包本硕连读，包就业。

河间八中新地址位于河北省城苑东路东南方向151米。2016年，河间市第八中学顺利通过省义务教育均衡发展验收，得到河北省教科所许玖奎主任的高度赞扬。在该校全体教师的积极配合下，齐心协力，攻坚克难，学校发生了翻天覆地的变化。在迎检期间，圆满完成各项工作任务。好评既是对八中的肯定，也是对八中工作的鞭策，立足现状，八中工作将会再细致，再深入，凸显办学特色，进一步提高学校的办学水平和教育教学质量，提升学校品味。乘着义务教育均衡发展的东风，河间市第八中学正杨帆远航。河间市第八中学校长简介：作为河间市第八中学党支部书记、校长，魏铁军数十年如一日在校门口为师生迎来送往，风雨中坚守，带出了良好的校风、教风和学风。八中之所以能取得一定的成绩，多次受到市局和家长的肯定，魏铁军认为离不开三句话：即“每天自信一点点、每天负责一点点、每天进步一点点”。2021年7月1日，入选沧州市优秀共产党员名单。以上内容参考：百度百科-魏铁军

2020瓯海区中考考生多少的话，你要去教育局统计。

泰国学前教育为3～6岁；义务教育为7～13岁；中学教育为14～19岁；大学教育为20～23岁；研究生院阶段为24～26岁。学前教育机构大多数由私人投资开办，政府只办少数示范性的学校。中学分初中、高中两段。

关睿怡的高中是北师大二附中。一、北师大二附中简介1、北京师范大学第二附属中学始建于1953年，简称北师大二附中、师大二附，创办于1953年9月1日，是北京市示范性高级中学、教育部直属重点学校、北京市首批示范高中校。2、北京师范大学第二附属中学有32个教学班，在职全体教师152人，学生1500余人。分为初中部、高中部和国际部。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。3、截止2014年年底，北京师范大学第二附属中学，建设用地面积35700平米，总建筑面积为35565平米。包括地上建筑面积26198平米，地下建筑面积9367平米。学校由初中楼、综合楼、高中楼和食堂、多功能厅、风雨操场、学生宿舍、室外田径场等组成。二、北师大二附中的文化传统1、北京师范大学第二附属中学的校徽主体是三帆分别象征着质朴、博学、笃志的学风。帆船则意味着扬帆远航，同时三帆则和学校的初中部相吻合，简单的色彩和校徽主题浑然天成，构成了变化与统一的和谐整体。2、校训是笃志、博学、质朴、方正。

泰国中小学暑假：三月中旬左右放暑假，到五月份开学，为期大概两个月。泰国中小学寒假：十月到十一月，一般不超过一个月。泰国中小学每年有两次共约 3 个月的假期，暑假时间长，大约两个半月；寒假时间则很短，不超过一个月。为了让学生的假期生活过得更加充实，泰国有关政府部门设有长期性的学生假期活动。这些有意义的活动每年都吸引很多各年龄段学生踊跃参加。泰国不少社会团体组织学生们利用假期前往海滨、国家森林保护区、文物保护单位等地参观学习；扩展资料泰国的义务教育是如何开展的？泰国政府在1930便推行了全民义务教育，而且扩展到了农村。泰国的学校，基本上都是由校董会、校友会和家长会三方共同管理，学校的重大决策均由三方共同商量决定。泰国的私立学校比公立学校多，但不论是公立或私立的学校，学费都不是太贵。学费最便宜的是政府办的公立学校，公立学校的收费标准由政府统一规定，一年的学费大约1000铢(约合200元人民币)左右。而且公立学校一般都校园环境优美、校舍宽敞、教学设施齐全，其办学条件大概居泰国学校的中上水平。在泰国，每个城镇至少都有一所公立学校，目的在于保障低收入家庭的孩子能够入学受教育。私立学校的收费标准不一，依据各个学校的办学规模、办学环境等而定。学费从两千多铢至上万铢不等，学生可以根据自己的需要自由选择学校。但即使是泰国最有名的私立贵族学校，寄宿生全年的学费也只需4万铢(约合8000元人民币)左右。泰国的孩子从小学到大学，由于有公立学校做保障，和一些慈善机构的捐资助学，所以在泰国几乎没有因交不起学费而失学的孩子。

瓯海区郭溪街道。根据百度地图查询显示：温州瓯海校区位于浙江省温州市瓯海区郭溪街道，属于全日制公办学校。

泰国中小学暑假：三月中旬左右放暑假，到五月份开学，为期大概两个月。泰国中小学寒假：十月到十一月，一般不超过一个月。泰国中小学每年有两次共约 3 个月的假期，暑假时间长，大约两个半月；寒假时间则很短，不超过一个月。为了让学生的假期生活过得更加充实，泰国有关政府部门设有长期性的学生假期活动。这些有意义的活动每年都吸引很多各年龄段学生踊跃参加。泰国不少社会团体组织学生们利用假期前往海滨、国家森林保护区、文物保护单位等地参观学习；扩展资料泰国的义务教育是如何开展的？泰国政府在1930便推行了全民义务教育，而且扩展到了农村。泰国的学校，基本上都是由校董会、校友会和家长会三方共同管理，学校的重大决策均由三方共同商量决定。泰国的私立学校比公立学校多，但不论是公立或私立的学校，学费都不是太贵。学费最便宜的是政府办的公立学校，公立学校的收费标准由政府统一规定，一年的学费大约1000铢(约合200元人民币)左右。而且公立学校一般都校园环境优美、校舍宽敞、教学设施齐全，其办学条件大概居泰国学校的中上水平。在泰国，每个城镇至少都有一所公立学校，目的在于保障低收入家庭的孩子能够入学受教育。私立学校的收费标准不一，依据各个学校的办学规模、办学环境等而定。学费从两千多铢至上万铢不等，学生可以根据自己的需要自由选择学校。但即使是泰国最有名的私立贵族学校，寄宿生全年的学费也只需4万铢(约合8000元人民币)左右。泰国的孩子从小学到大学，由于有公立学校做保障，和一些慈善机构的捐资助学，所以在泰国几乎没有因交不起学费而失学的孩子。

瓯海中学温州排第二。浙江省瓯海中学于1984年8月开始筹建，1985年招生，一开始就高中独立建制，1998年被认定为浙江省一级重点中学，2014年被认定为浙江省一级普通高中特色示范校。