李寨中学组织小升初115名学生去颍上八里河游玩，大客车每天每辆1000元，每车限坐40人，小客车每天每辆650

尼玛不会去他们年级数数门牌么~

　　初中三年一生只有一次,短促而珍贵,它总是闪耀着青春的光芒, 是人生的一个重要转折点，下面为大家分享了初一新生开学典礼的发言稿，一起来看看吧！ 　　初一新生开学典礼发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好，金秋送爽，硕果飘香，在这美好的日子里，我们又迎来了初一新同学，美丽的xx校园因为你们的到来而更有生机，更具活力。 　　在此，我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来！ 　　作为教师，在新学期里，我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起，不让每一个学生掉队”的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，向课堂40分钟要质量；立足教育，向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时，我们将时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们去点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”.作为教师，我们已经做好了准备，我们愿意倾我们的所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。 　　借此机会，我代表初一全体教师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。 　　希望你们尽快适应新的环境， 良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。 　　希望你们做有理想的人，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 　　希望你们认真遵守学校的规章制度，热爱学校热爱班级，尊敬老师团结同学，为建设优秀班级献出自己的一份力量，为校增光。 　　人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习和生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。 　　同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。 　　最后祝初一年级全体老师们工作顺利身体健康。祝同学们学业有成，在即将到来的期中考试中取得优异成绩。 　　初一新生开学典礼发言稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们: 　　大家下午好！ 　　金风送爽，丹桂飘香。在这美丽宜人的季节里，我们李寨中学迎来了初一新同学。大家从小学校园走出，带着稚嫩的.好奇，带着对知识的不懈追求，带着对高一级学校生活的无限憧憬迈进我们花园般的初中校园。你们活跃的身姿将是新学年校园里最亮丽的一道风景。相逢是首歌，相聚是快乐，我们今生有缘。在这里，我代表李寨中学全体初二初三同学对你们的到来表示最热烈的欢迎——欢迎你们，我们的初一新同学！ 　　亲爱的同学们，当你走进李中的时候，你一定看到了林阴路旁舞动的枝条，听到欢快悦耳的乐曲，感受到茂盛的鲜花和青草地里散发出的幽香。这一切，是光荣的李寨中学迎接她莘莘学子的动人的心跳。与其说此时是一个绚烂的秋天，倒不如说这是一个姹紫嫣红的春天。因为，你们踏进李中的那一瞬间，经历了几十年风雨的校园便涌起了荡漾的春潮。校园沸腾了。因为你们，因为你们的到来，家长多开心，师面绽笑魇，同学乐开了花。此时，真按捺不住内心的喜悦，我再一次表示最真挚的祝贺——祝福你们，我亲爱的同学们。 　　同学们，当你怀揣着理想走进李寨中学，也许还会有些许的迷茫不安。未知的世界，崭新的环境，陌生的人群，对于稚气未脱的你们来说，一定如雾笼罩，不知所措。如果是这样，那就请走进我们的校园，走近我们的老师和同学，感受李中的魅力。 　　李中的课堂是有特色的，它绝不是死水一潭的讲堂，更不是培育懒惰的温床。它是一个舞台，学生都是主角，也是演员观众，互相学习，取长补短显身手。可以说你的心有多大，舞台就有多大。李中的课堂是严谨而生动的。课堂上，老师清晰的讲解，耐心的辅导，你会感到如沐春风；老师赞许的目光，由衷的表扬，你会为之心动。而班主任老师更是“千般学子千般苦，我以我血辅良才”，他有如庇佑雏鸟的老鹰。他的双翼，一边是知识，一边是爱心。 　　同学们，当新的生活到来时，也许你还没有做好准备，也许还会有某方面的不适应。不要紧，放松心情，适时调整，只要你在最美好的季节里，在李寨中学这片热土上，愿意留下坚实的足印，你的理想就一定会实现。日子一天天的数，真慢；日子一天天的过，真快。“过”，就是创造的过程。三年里，会有你争我夺的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫；会有失意时的困惑，也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧，它会成为你一生享用不尽的财富。 　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。亲爱的新生同学们，初中阶段是人生中的一个重要转折点。再次祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让李中的日子成为你一生最美的记忆，让李中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。 　　今天你们选择了李寨中学，你们不会后悔；明天，李寨中学送走了你们，李中会因为你们而骄傲。来吧，来吧，亲爱的新同学，这里，激情点燃你的希望之火；这里，实力造就你的成功之梦。 　　最后，祝所有的新生雏鹰振翅，勇搏学海长空，成就人生梦想！

打转学证

　　李寨中学王卓宁的中考成绩一般会在考试结束后13左右公布，各地的时间会有所差别，具体信息多关注本地的教育信息网和学校的通知！报考事宜可以咨询班主任或者父母！　　【为教育奋斗】是教育分类团，为您解答疑惑！

1、心灵交通网创意单位:吉林省长春市委宣传部、市文明办、市教育局次要内容：心灵交通网是面向中小先生展开心思安康教育的职业网络，分为教育零碎内网与社会家庭外网两局部。该网络以学校为直达站，贯穿长春市各县、区，联接家庭和社会。内网以教育局及教育科研所为中心，由十四个县区、2000多所中小学和各学校的心思教员组成，次要是增强中小先生心思监测，进步心思危机干涉的及时性针对性。外网由教育局与团市委共同树立，由青春期保健中心、心思危机干涉中心等10个专业化协助机构组成，次要是处理青少年呈现的心思妨碍成绩，采取开设心思安康教育课、展开心思咨询活动、创编校园心思剧等方式停止。心灵交通网的树立，较好地处理了中小先生中的厌学、考试焦虑、心思波折、人际交往等方面的心思成绩。2、"陶教师"职业站创意单位：江苏省南京市教育局次要内容："陶教师"职业站（南京市中小先生心思援助中心）由南京市教育局主办，是一个面向团体和先生群体提供公益效劳的机构，因掌管人姓陶而得名。效劳内容包括心思安康知识普及、心思咨询与心思医治、危机干涉等。效劳方式次要有"陶教师"热线、"陶教师"心思咨询中心、"陶教师"心思辅导活动效劳站和"陶教师"信箱。采取 24小时热线电话、QQ谈心、短信平台、当面咨询与医治、紧急现场干涉、中小学校现场咨询效劳和咨询信箱等方式，展开心思效劳。目前，"陶教师"职业站已构成为全市中小先生提供心思咨询与医治、亲子教育咨询、心思危机干涉的职业体系，成为呵护未成年人安康生长的心灵港湾。3、心思维护三级体系创意单位：河北省石家庄市委宣传部、市文明办、教育局、心思咨询师培训辅导中心次要内容：着眼于未成年人心思安康教育，以市未成年人心思维护中心为龙头，建立市、县（市、区）、校三级贯穿的心思维护体系。该体系由一级维护机构（石家庄市未成年人心思维护中心）、二级维护机构（区域分中心）、三级维护机构（学校站点）构成。2019年度，市有关部门拨款100万元，各区（县）、学校自筹390万元，完成了26个分中心、100个三级维护站点的建立。依托心思维护体系，面向广阔中小先生展开了心思安康教育、心思教员培训辅导、心思辅导、心思知识普及等活动，为未成年人心思安康教育搭建了平台。4、乡村未成年人校外活动中心创意单位：广西壮族自治区文明办、区科协、百色市文明办次要内容：依托乡镇宣传文明站，创立乡村未成年人校外活动中心，处理了乡村孩子活动阵地缺失的成绩。从2019年开始，在百色市停止试点，并逐渐向全区推行。校外活动中心开拓有综合文娱室、美术书法摄影室、培训辅导室、科技活动室、电视放像室、图书阅览室和棋艺室，向乡村未成年人收费开放。设计展开方式多样的主题教育、文体文娱、迷信普及、技术锤炼和公益效劳等活动，寓教于乐。同时，协助做好留守儿童教育管理和家庭教育，遭到社会各界的好评。5、品德早餐创意单位：吉林省吉林市文明办、教育局次要内容：从2019年开始，组织全市中小学校应用每天第一节课前非常钟工夫，由先生本人组织，采取讲述品德故事、畅谈团体感受、相互论辩观念、上演文艺小品、教师最初点评等方式停止品德教育，称为"品德早餐"。这项活动改动了单纯说教式的德育办法，激起了先生的自动肉体，加强了德育的针对性和实效性，有利于先生的品德认知和品德养成，已成为该市各中小学校德育职业的一个重要载体。6、青少年舆情监测网络创意单位：浙江省诸暨市文明办、团市委次要内容：树立青少年舆情监测网络的目的是及时理解青少年的思想情况和行为形态，进步未成年人思想品德建立职业的针对性和无效性。目前，已在全市各基层团组织、关工委、中小学校、社区青年职业站、企事业单位等设立了198个舆情监测点，每个点都由1名热心青少年事业、职业责任心强、具一定文明水平的专兼职人员作为舆情信息员。同时，每月编发1期《青少年舆情监测》，对搜集的青少年舆情信息整理汇总，为党委政府出台相关政策措施提供参考根据。7、漂泊儿救助工程创意单位：新疆维吾乐自治区司法厅次要内容：次要救助在边疆省市停止漂泊后被遣前往新疆的漂泊儿童，救助职业次要包括以下几个方面，一是学校制度建立。明白职业职责，对教职员工施行目的责任量化考核；二是制定漂泊少年儿童行为标准等规章制度，从日常学习生活的各个方面对他们停止注销考核。三是以九年义务教育为教学内容，以思想品德教育为中心，以法律知识教育为重点，以进步素质涵养、培育良好品德为目的，对漂泊儿童停止引导性、针对性教育，实行亲情式、养成式的校园管理。从救助学校毕业返家的孩子，心态积极安康向上，大局部无守法违纪行为。8、万名少年儿童讲孝道创意单位：云南省保山市委次要内容：针对青少年传统品德缺失的成绩，在全市展开"万名少年儿童讲孝道"品德实际操作活动。组织中小先生停止孝道演讲竞赛、观赏孝道活动展览、展开《孝道歌》传唱等系列活动，展开"十大少年儿童孝星"、"百名孝星"评选，举行全市"雅光杯"讲孝道中小学绘画竞赛，构成学校带动家庭、家庭社会促进学校的互动场面，应用报纸、电视、播送、网络等及时对活动停止宣传报道，营建浓重言论气氛。全市80%以上的大中小学和幼儿园参与活动，扩展了未成年人思想品德教育的掩盖面和影响力。9、《乡村未成年人思想品德建立测评体系》创新单位:辽宁省沈阳市文明办次要内容：《沈阳市乡村未成年人思想品德建立测评体系》包括"根本目标"和"特征目标"两局部，共20条，41项。根本目标局部反映乡村未成年人思想品德建立的根本状况，分为职业机制、学校教育、家庭教育和社会环境四个方面；特征目标局部反映乡村未成年人思想品德建立职业的特征、乡村各县(市)未成年人思想品德建立的全体概略。测评办法包括听取汇报、资料审核、问卷调查、实地调查、全体察看等五个方面，测评总分为120分。该《测评体系》的树立，对乡村未成年人思想品德建立职业完成标准化、制度化停止无益探究。10、城乡社区校外辅导站创意单位：江苏省南通市文明办、市关工委次要内容：针对中小先生在节假日无人管理、缺乏引导的状况，南通市局部离退休老干部、老教员等"五老"人员，依托村镇、社区、企业、学校等资源，积极兴办校外教育辅导站，组织未成年人展开方式多样的教育实际操作活动，目前，全市1921个行政村和266个社区中，已树立校外辅导站2923个，参与校外教育辅导的"五老"人员有17000多人。校外辅导站被誉成为"寓教于乐的假日乐园，安康生长的社会摇篮"和衔接学校教育、家庭教育的纽带。11、"孙万清平台"创意单位:湖北省宜昌市委宣传部、市文明办次要内容：2003年，宜昌市西陵区二马路社区居民、残疾青年孙万清兴办了社区未成年人心思咨询效劳平台--"窗汐热线"、"窗汐网站"和"窗汐职业室"，遭到社区青少年和广阔家长的欢送。为进一步扩展孙万清平台的社会效应，宜昌市在城区挑选有要求的40个社区，树立了 "孙万清平台社区职业站"，把社区青少年关爱小组、青少年守法立功社区矫正站、青少年维权站、学校心思咨询室等一致归入"孙万清平台"建立。经过网络完成连通互动，并为每个职业站装备一名具有资历认证的心思咨询师，同时从学校教员、心思咨询师中延聘兼职辅导员，初步构成了学校、社会、家庭联动的未成年人思想品德建立效劳机制。12、传统文明经典诵读创意单位：安徽省池州市青阳县实验小学次要内容：以引导先生深化看法理解中华民族经典文明为目的，展开"经典诵读"工程系列教育活动。精选篇目，召开"经典诵读"主题班会和家长会，激起先生诵读经典的兴味和热情，争取家长的支持配合。应用校园网、播送站、宣传栏、校刊等校园文明阵地，开拓专栏专版，推介诵读经历。将经典诵读与课堂教学无机结合，开发校本教学材料。在校门口开拓"诵读园"，在班级开拓"诵读园地"和"经典知识角"。展开诵读经典征文活动，评选惩处"诵读之星"，组织"诵读擂台赛"、"诵读扮演剧"等活动。自2002年展开以来，已构成了学校德育的特征项目，深受先生喜欢。13、"警校共育"新形式创意单位：四川省德阳市公安局、市教育局次要内容：坚持以护人、育人为主题，探究树立"党委政府推进，公安教育互动，学校社会联动"的职业机制，初步构成了"先生平安无大事，警民共建做大事，百姓操心变担心，社会称心促调和"的育人气氛，带动了全市"警社共育"、"警民共育"活动的展开，为未成年人安康生长发明了良好社会环境。14、"社区青少年高兴营地"创意单位：天津市河西区社区教育中心次要内容：经过整合资源、创新机制等措施，建立 "社区青少年高兴营地"。自2019年以来，整合社区硬件资源5000平米，分三批创立了100个社区青少年高兴营地，掩盖全区13个街道，惠及辖区的6万多名中小先生。同时，依托"社区高兴营地"，展开社会实际操作和品德实际操作活动，为青少年提供发扬潜能、展现才气的舞台。15、未成年人网络天地创意单位：上海西方网络电视无限公司次要内容：为打造未成年人绿色、安康上网的平台，2019年终，上海西方网络电视无限公司创立了全国首个以未成年人思想品德建立为主题的网络电视平台-《未成年人网络天地》。该平台依托互联网络，以视频节目为特征，树立起专业、威望的德育资源库，完成了德育资源的无效集成，为学校停止德育教育提供了内容丰厚的多媒体资源。2019年，《未成年人网络天地》又开设了校园电视平台，应用先生午休、课间休息、班会队会时段，经过教室闭路电视播放电视节目，掩盖到全市1100所中小学校。16、少年图书博览会创意单位:河南省漯河市漯河小学次要内容：针对班级图书角图书数量少、内容单一陈腐的成绩，采取"少年图书博览会"的方式，在先生中展开体验教育。博览会散布展、买卖、收尾三个阶段。布展时，以班级为单位，在操场自行设计布置班级书店（图书展台），由先生担任书店的职业人员；买卖时，先生和家长在展台前自在选择、自在买卖图书，先生以职业人员的角色停止售卖；收尾时，把图书买卖额的10%作为学校少先队救助基金，并停止优秀书店、优秀销售员、优秀营销战略等奖项的评选。图书博览会成功完成了班级图书角的图书交流运用与更新，到达了让先生感知社会、体验生活、创新思绪、诚服气务、热心公益、正确理财的教育目的。17、"品德三在"活动创意单位：重庆市求精中学校次要内容：围绕"做一个有品德的人"主题，展开"品德"三在""（"品德在校园"、"品德在家庭"、"品德在城乡"）活动。品德在校园，经过展开"文明在我，我创文明"活动，增强品德教育。品德在家庭，经过展开"感恩晚辈"和"爱在心头"系列活动，让行孝、感恩成为先生的盲目举动。品德在城乡，经过展开树立爱心基金、向山区学校捐款捐物、慰劳孤寡老人、帮扶困难家庭等倡议品德实际操作，做到知行一致。18、"六亿宝贝"护少年创意单位：江西省委宣传部、省文明办次要内容：从2019年开始，江西省委宣传部、省文明办借助技术力气，组织研制和推行使用名为"六亿宝贝"的反黄助学软件，为青少年打造平安文明的绿色网络空间。假如点击不良网址，该软件会自动屏蔽，并弹出一个安康网站供阅读。到2019年底，全省中小学校已有近20万台电脑装置了这套软件，许多先生家长也自动在家庭电脑上装置了该软件。19、村校家"品德三联卡"创意单位:山西省晋城市泽州县李寨中学次要内容: "品德三联卡"，即"先生生长记载卡"、"家长沟通担心卡"、"村校联络明白卡"，辨别记载先生的生长表现。这个方法始于2004年，经过村、校、家各自的先生档案，互通互知信息。每学期召开全乡"三联卡"联席会议，村校家共同制定方案，明白各自责任，搞好互相衔接，推进构成"村校家一体互动"，全员育人、全方位育人、全进程育人的职业网络。20、"品德马拉松"创意单位：内蒙古自治区乌兰浩特市第七中学次要内容："品德马拉松"寓意为良好品德质量的构成，是一个临时的进程，需求有顽强的毅力和足够的耐烦去坚持。从2002年开始，该中学以课堂为主阵地，在各科教学中浸透德育内容。同时，强调品德实际操作环节，引导先生从我做起，从身边大事做起，做到"三好四不五做"。"三好"即：在家做个好孩子，在校做个好先生，在社会做个好公民；"四不"是不吸烟、不进网吧、不看不安康影片、不信邪教；"五做"即：为社会做坏事，为学校做坏事，为父母做坏事，为同窗做坏事，为别人做坏事。

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水寨中心校 千佛阁中心校 花园处中心校 莲花中心校光武中心校 东方中心校南顿镇中心校 永丰乡中心校范集乡中心校 孙店镇中心校三店乡中心校 李寨镇中心校贾岭镇中心校 秣陵镇中心校 高寺镇中心校 新桥镇中心校官会镇中心校 付集镇中心校 王明口镇中心校 郑郭镇中心校丁集镇中心校 电视台 勤管办 中专 一高二高 三高 老城高中 正泰高中一中 二中 三中 四中第一实验小学 第二实验小学 实验幼儿园 聋哑学校正泰博文学校 精诚中学 精诚小学 新华学校红旗学校育才中学蓝天学校 团结路小学宏大小学

小学体育个人主要事迹如下：李某人，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2000年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。现在项城市xx担任体育课。从教二十多年来，我一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业。我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始。对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心。结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通。

给你简单整理了下，主要是民国时将军比较多，民国全河南将军人数最多的几个县，项城排第一，项城37人，沈丘27人，西平22人，嵩县26人，宜阳25人，新蔡20人，唐河15人，宝丰15人，巩县12人。 现在 *** 、武警部队中才三位项城籍将军。 项城历史上曾涌现出许多著名人物。 巨擘名流在项城这块古老的沃土上留下了丰富的遗迹和历史传说。 项羽、项燕、项伯等项氏家族受封于项，以封地为姓，长期在项城居住、屯兵。 今项城市李寨镇项营行政村是秦汉时代项羽屯兵之处，遗址尚存。 项羽（公元前232年~公元前202年），名籍，字羽，秦末下相（今江苏宿迁）人，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧），是与孙武、韩信等人齐名的顶级名将之一。 项羽是楚国名将项燕之孙。 公元前209年从叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，巨鹿之战摧毁章邯的秦军主力。 秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。 后与刘邦争夺天下，进行了四年的楚汉战争，公元前202年兵败垓下（今安徽灵壁南），突围至乌江（今安徽和县长江段西)边自刎。 袁家骝，美籍华人、世界著名高能物理学家。 其父袁克文是袁世凯的儿子。 袁家骝先生于1940年获得博士学位。 他曾当选台湾中央研究院院士，被聘为台湾同步辐射研究中心董事长主席。 他于1954年加入美国国籍。 袁家骝先生于1972年荣获古根海姆奖金，同年11月6日，中国科学家代表团访问西欧核子研究中心，从而成为新中国成立后代表西方与中国物理学家直接接触的第一人。 张镇芳（1863——1933），字馨庵、号芝圃，项城老城乡阎楼村人。 光绪二十八年，袁世凯升任直隶总督兼北洋大臣，张镇芳先后被委为银元局会办、直隶差委总办，天津河间兵备道，又擢升长芦盐运使。 张镇芳热心为家乡培养人才，凡属陈州（淮阳）所辖区县（淮阳、西华、项城、沈丘、太康、扶沟、商水）学子去保师上学的，食宿及学习费用全部由张镇芳负担。 每期项城县的学生皆十名。 光绪三十三年（1907）春，张镇芳为家乡捐银六万两，开办百冢铺师范学堂，比河南大学早办六年。 百冢铺师范学堂校址在今项城永丰集南，袁世凯任名誉堂长。 宣统元年（1909），豫省受灾。 项城地势低洼易涝，灾荒更重。 张镇芳特捐银四千元救灾，一半给项城，一半给豫省其他受灾地区。 宣统三年（1911）项城修志，缺少人、财，适值张镇芳在直隶总督任上。 他出资承包了修志的一切费用，并聘请豫东名士杨仲唐（字凌阁，商水县人）、施景舜（睢县人）为主笔，并为志书亲自作序。 宣统三年《项城县志》是项城最为详尽的一部志书。 1917年6月，参与张勋复辟政治集团，7月1日，扶溥仪复位，被封任议政大臣兼度支部尚书。 1920任北方银行董事长，1928年弃政从商，任盐业银行董事长。 1933年病故，葬于天津。 [ 张伯驹（1898―1982），字家骐，号丛碧，别号游春主人、好好先生，河南项城人，1898年（光绪二十四年）3月14日生于官宦世家，系张锦芳之子，过继其伯父张镇芳。 他与张学良、溥侗、袁克文一起称为“民国四公子”。 是我国老一辈文化名人中集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人。 曾任故宫博物院专门委员、国家文物局鉴定委员会委员，吉林省博物馆副研究员、副馆长，中央文史馆馆员。 袁世凯（1859年9月16日－1916年6月6日），汉族，字慰亭，号容庵，项城人，中国近代史上著名政治家、军事家，北洋新军的创始人。 早年在朝鲜驻军，击败日军，归国后在天津小站督练新军。 清末新政期间推动近代化改革，辛亥革命期间逼清帝溥仪退位，以和平的方式推翻清朝，统一国家，并当选为第一任中华民国大总统，选择建立君主立 *** 体。 在位期间积极发展实业，统一币制，创立近代化司法和教育制度。 于1916年建立年号为洪宪的 *** ，未能成功。 1916年6月6日，袁世凯因尿毒症不治而亡，时年57岁，同年8月24日正式归葬于河南安阳市。 应劭，东汉学者，字仲远，汝南郡南顿县(今项城)人。 灵帝时(168—188年)被推举为孝。 博学多识，平生著作11种、136卷，现存《汉官仪》、《风俗通义》等。 《风俗通义》存有大量泰山史料，如《封泰山禅梁父》篇记述泰山封禅轶事，《五岳》篇详载了岱庙，都有很高的史料价值。 辑入《后汉书·祭祀志》，为应劭所引用的马第伯《封禅仪记》，是中国最早的游记文学作品之一。 周兴嗣（约469 - 521）字思纂，陈郡项人。 生年不详，卒于梁武帝普通二年。 世居姑熟，博学善属文。 武帝时，拜安成王国侍郎。 帝每令兴嗣为文，如铜表铭、栅塘碣、檄魏文，次韵王义之书千字文。 每奏，辄称善。 官终给事中。 兴嗣撰皇帝实录、皇德记、起居注、职仪等百余卷，又作有文集十卷，（《梁书》及《两唐书志》）传于世。 《千字文》为四言长诗，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。 应玚（177--217年），东汉末文学家，字德琏，东汉南顿县（今项城）人。 建安七子之一。 擅长作赋，有文赋数十篇，代表性诗作《侍五官中郎将建章台集诗》。 父名应珣，官至司空掾（掾为古属官之通称）。 玚初被魏王曹操任命为丞相掾属，后转为平原侯庶子。 曹丕任五官中郎将时，玚为将军府文学（掌校典籍、侍奉章），著文赋数十篇。 黄维刚：1897～1943年，字震三，号雨辰，项城郑郭范营人，国民革命军陆军中将、 第二集团军军官子弟学校校长等,曾获“ *** 勋章”、“四等宝鼎勋章”、“三等宝鼎勋章”、“四等云麾勋章”、“陆海空军甲种一等奖章”、“华胄荣誉奖章”等。 付心德：付心德，出生于1900年，原籍河南项城，抗战后定居云南省龙陵县，原远征军七十一军第二野战医院少校医务主任，被誉为中国“抗战活化石”，于2013年9月21日下午4:30时去世，享年113岁。 王锡龄（1908--1982）少将。 河南项城人。 行伍出身，1940年11月任第68军暂编36师3团上校团长，1944年任南舞师管区副司令，1945年10月任河南省军管区少将参谋，1946年5月任国防部少将部员，1948年6月任豫北师管区副司令，1949年1月任第40军264师少将师长，5月5日在河南新乡参加起义。 后任 *** 石家庄高级步兵学校战术研究员，河北省水利厅副科长，民进河北省委委员，河北省政协委员。 1982年在河南开封病逝。 田镇南1889-1974 河南项城 第四十二军副军长（1936）第三十军军长。 田伯英（1909.9.14-1990.6.23）田镇南长子，国民革命军少将。 ，曾用名田联甲，河南项城人。 1926年毕业于天津南开初级中学，1934年任安徽省 *** 契税处科员，1939年秋在河南叶县第二集团军加入 *** ，1940任洛阳第一战区长官部机要室少校秘书、中校秘书，1941年在河南洛阳加入青红帮，1943年秋任鲁苏豫皖边区第二分区第一纵队附司令，1945年春任黄汜挺进军汜西军区第一纵队司令，同年8月任任河南省新编第八旅旅长，授少将军衔，在豫皖（涡阳、蒙城）地区，以游击战术抗击日军，人称“游击司令”。 1946年1月任第一战区独立第3旅旅长、第一战区少将参议。 1948年5月任第十四绥靖区督察专员。 1950年在重庆化龙桥各丰印染厂就业，1951年12月被捕入狱，被关押在西安战犯管理所，1975年3月19日特赦，同年任武汉市人民 *** 助理参事、1984年12月任参事。 1996年6月23日在武汉病逝。 王修身1901-1960 王修身生于1901年，字新民，项城丁集村人。 国民革命军第一○六军军长，人民 *** 渡江部队顺利渡过长江，王修身带兵败退到福建，被提升为第15兵团司令，于福州、厦门等地收容败退散兵。 在人民 *** 进攻福州时，王修身被蒋介石派飞机接往台湾，终老台岛。 田镜棠（1906--1986）少将。 河南项城人。 抗战期间曾任第30军27师81团团长，1949年6月任第127军310师少将师长，12月27日在四川南江起义。 后任 *** 第61军补训师师长 *** 第2高级步兵学校教员，河南省项城县政协副主席。 童玉振 项城人，1936年11月晋任国民革命军陆军中将，1939年9月任第3战区军风纪巡察委员会委员，抗战胜利后退役回乡，并曾向 *** 部队提供地方情报。 后任河南省人民 *** 参事，开封市政协副主席，民革开封市委主委，河南省政协常委、副秘书长，河南省红十字会副会长，河南政厅副厅长。 1980年12月病逝。 吴鹏举 （1902——1970）少将.字云程。 河南省项城县官会乡吴庄人。 1947年11月18日授陆军少将。 1949年随 *** 军队撤退到大西南。 四川解放后，主动到军管会登记。 曾参加民革四川省委工作，1970年在四川病逝。 鲁崇勤 字谨厚；西北军第十军参谋长，项城郑郭乡刘楼村人,早年参加冯玉祥第16混成旅，1928年任冯部第十军少将参谋长，1933年任察哈尔抗日同盟军旅长，后任河南省永城县县长，鹿邑县县长；杨廷宴1906- 河南项城 *** 第二十五军少将副军长 王雪堂 河南省项城市官会乡王寨村人。 早年参加冯玉祥第16混成旅。 1928年任冯部第四军少将参谋长。 抗战时期任豫南挺进军第22纵队司令官。 张迪堂 字少庭，河南省项城市新桥乡张大庄村人。 早年参加西北军，曾任杨虎城西安行辕司令部少将参谋长。 张金堂 河南省项城市新桥乡张大庄村人。 早年参加冯玉祥西北军。 1926年任冯部国民联军第26师一团上校团长。 ； 张树勋 河南省项城市新桥乡张庄村人。 早年参加冯玉祥西北军。 1926年任冯玉祥国民联军总司令部炮兵团上校团长。 王慈博 河南省项城市高寺乡张庙村人。 1947年7月7日授陆军少将。 王思步 1896年生于河南省项城市王相庄村，曾任81旅少将旅长，后为26路军第27师师长。 李积言 字之实，河南省项城市王明口乡李庄村人。 1927年任马玉祥部骑兵旅少将旅长。 张树彬 字允文，河南省项城市人。 早年参加冯玉祥第16混成旅。 1925年李鸣钟任绥远省都统时，他任都统署秘书长。 抗战时期曾任鄂豫皖绥靖公署秘书长。 王泽润 (1896—1926)王泽润，字恩沛，1896年生于河南省项城是老城乡，国民革命军陆军少将。 司久义，河南省项城市南顿镇人，武警部队少将军衔。 何振喜，河南项城人，少将。 肖玉栋，河南项城人，少将。

奎文区学区划分情况小学学区1.奎文实验教育集团从白浪河开始，沿健康东街行至潍州路，沿潍州路北行至幸福街，沿幸福街东行至鸢飞路，沿鸢飞路南行至健康东街，沿健康东街东行至虞河路，沿虞河路北行至广文街，沿广文街西行至鸢飞路，沿鸢飞路北行至胜利东街，沿胜利东街西行至白浪河，沿白浪河南行至健康东街所围区域。2.潍坊日向友好学校从健康东街开始,沿文化路北行至胜利东街,沿胜利东街东行至北海路,沿北海路南行至健康东街,沿健康东街西行至文化路所围区域。3.奎文区实验小学从白浪河开始,沿东风东街东行至虞河,沿虞河南行至胜利东街,沿胜利东街西行至白浪河,沿白浪河北行至东风东街所围区域。4.潍州路小学从白浪河开始,沿东风东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至福寿东街,沿福寿东街西行至潍州路,沿潍州路北行至北宫东街,沿北宫东街西行至白浪河,沿白浪河南行至东风东街所围区域。5.胜利东小学从东风东街开始,沿虞河南行至胜利东街,沿胜利东街西行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至广文街,沿广文街东行至虞河路,沿虞河路南行至健康东街,沿健康东街东行至文化路,沿文化路北行至胜利东街,沿胜利东街东行至张面河,沿张面河行至文化路,沿文化路北行至东风东街,沿东风东街西行至虞河所围区域。（潍京属胜利东小学学区范围,暑假期间,胜利东小学将在原址进行改扩建,拆除中间教学楼,加固北边教学楼,改造南边综合楼。同时,在西侧新建一座五层高的教学综合楼；建3200平方米的地下停车场一个,配电室、开水房、换热站、总务库房等全部设置在地下；在地上建约150米跑道塑胶操场。）6.幸福街小学从健康东街开始,沿潍州路北行至幸福街,沿幸福街东行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至健康东街,沿健康东街西行至潍州路所围区域。7.先锋小学从白浪河开始,沿北宫东街东行至四平路,沿四平路(路两侧开门的单位和小区)北行至卧龙东街,沿卧龙东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至经济开发区,与沿白浪河北行至经济开发区所围的奎文区域。8.早春园小学从新华路开始,沿福寿东街西行至文化路(路两侧开门的单位和小区),继续西行至虞河,沿虞河南行至东风东街,沿东风东街东行至文化路,沿文化路南行至张面河,沿张面河行至新华路,沿新华路北行至福寿东街所围区域。9.樱园小学从健康东街开始,沿庄樱路南行至光明街(华安世纪樱园小区门前的街),沿光明街西行至虞河路,沿虞河路南行至清溪街,沿清溪街东行至文化路,沿文化路行至宝通东街,沿宝通东街行至虞河,沿虞河行至樱前街,沿樱前街东行至北海路,沿北海路北行至健康东街,沿健康东街西行至庄樱路所围区域。10.北宫大街小学从虞河开始,沿东风东街西行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至福寿东街,沿福寿东街西行至潍州路,沿潍州路北行至北宫东街,沿北宫东街西行至四平路,沿四平路北行至卧龙东街,沿卧龙东街东行至虞河,沿虞河南行至东风东街所围区域。11.育英学校从白浪河开始,沿健康东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至胶济铁路,沿胶济铁路西行至白浪河,沿白浪河北行至健康东街所围区域。12.育才学校从新华路开始,沿福寿东街西行至虞河,沿虞河北行至卧龙东街,沿卧龙东街东行至虞河路,沿虞河路北行至玉清东街,沿玉清东街东行至新华路,沿新华路南行至福寿东街所围区域。13.南湖小学自北海路沿胜利东街西行至新华路,沿新华路北行至福寿东街,沿福寿东街东行至北海路,沿北海路南行至胜利东街所围区域。14.十里堡小学自北海路沿新北宫东街西行至新华路,沿新华路(路两侧向新华路开门的单位和小区)北行至玉清东街,沿玉清东街东行至北海路,沿北海路南行至北宫东街所围的奎文区域。15.圣荣小学自北海路沿福寿东街西行至新华路,沿新华路(路两侧新元小区和玫瑰园小区)北行至新北宫东街,沿新北宫东街东行至北海路,沿北海路南行至福寿东街所围区域。16.樱桃园小学从健康东街开始,沿庄樱路南行至光明街(华安世纪樱园小区门前的街),沿光明街西行至虞河路,沿虞河路南行至清溪街,沿清溪街西行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至健康东街,沿健康东街东行至庄樱路所围区域。17.孙家小学从鸢飞路与卧龙东街路口开始,沿鸢飞路北行至经济开发区,与沿卧龙东街东行至虞河路,沿虞河路北行至经济开发区所围的奎文区域。18.宝通街小学从樱前街和北海路交叉口开始,沿樱前街西行至虞河,沿虞河南行至宝通东街,沿宝通东街行至胶济铁路,沿胶济铁路东行至北海路,沿北海路北至樱前街所围的奎文区域。19.潍州湖小学从宝通东街与白浪河交叉口开始,沿宝通东街东行至潍州路,沿潍州路北行至胶济铁路,沿胶济铁路西行至白浪河,沿白浪河南行至宝通东街所围区域。注:其它学校仍按原定学区划分进行。初中学区1.广文中学从白浪河开始,沿东风东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至院校街,沿院校街(路两侧开门的单位和小区)东行至虞河路,沿虞河路南行至清溪街,沿清溪街西行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至健康东街,沿健康东街西行至白浪河,沿白浪河北行至东风东街所围区域。2.潍坊十中从新华路开始,沿福寿东街(路两侧开门的单位和小区)西行至虞河,沿虞河北行至北宫东街,沿北宫东街西行至潍州路,沿潍州路南行至东风东街,沿东风东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至院校街,沿院校街东行至虞河路,沿虞河路南行至胜利东街,沿胜利东街(胜利东街北侧)东行至新华路,沿新华路北行至福寿东街所围区域。3.潍坊十三中从白浪河开始,沿东风东街东行至潍州路,沿潍州路北行至北宫东街,沿北宫东街东行至虞河,沿虞河北行与经济区,沿白浪河北行至经济区所围区域。4.新华中学从北海路开始,沿福寿东街西行至新华路,沿新华路南行至胜利东街,沿胜利东街(胜利东街以南)西行至虞河路,沿虞河路南行至清溪街,沿清溪街东行至文化路,沿文化路行至宝通东街,沿宝通东街东行至北海路,沿北海路北行至福寿东街所围区域。5.育英学校从白浪河开始,沿健康东街东行至鸢飞路,沿鸢飞路南行至胶济铁路,沿胶济铁路西行至白浪河,沿白浪河北行至健康东街所围区域。6.育才学校从北海路开始,沿玉清东街西行至虞河路,沿虞河路北行至经济区,从玉清东街路口沿北海路南行至福寿东街,沿福寿东街西行至虞河,沿虞河北行与经济区接壤所围区域。7.育华学校从白浪河开始,沿胶济铁路东行至鸢飞路,沿鸢飞路北行至清溪街,沿清溪街(路两侧)东行至文化路,沿文化路南行至宝通东街,沿宝通东街东行至北海路,沿北海路南行所围区域。高新区学区划分情况小学学区1.东明学校北海路以东，潍县中路以西，福寿街以北至高新区边界。2.北海学校北海路以东，潍县中路以西，胜利东街以北，福寿东街以南；北海花园；金马路以东，潍县中路以西，胜利东街以南，健康东街以北。3.实验学校潍县中路以东、潍安路以西、健康东街以南至高新区边界。4.高新双语中心城区招生(同等条件下优先录取高新区户口学生、国内外来高新区投资兴业的高层次创新创业人才子女入学)。5.凤凰学校胜利东街以南,潍县中路以西,北海路以东的范围及服务村。6.志远小学潍县中路以东、永春路以西、健康东街以北的范围及服务村。7.钢城现代学校铁路以南高新区学生(向阳村、于家庄子村、蔡家楼村、东黄门庄村、西黄门庄村、东曹村、上埠村和孙家庄子村、后车村、三岔河村、虾蟆屯村、渭阳村)。8.浞景学校东清、王家庄、杨家庄、河洼、二甲李、邱家、魏家庄、治浑街、刘家道；东流、于官、中官、张官、赵石、李石、古石、李村、高铁、东葛、西葛；李家张营、吕家街、南张营、黄家张营、黄家街、北潘、南潘。9.清平小学西清、康家寨子、街办医院、富源家园；李侯、王侯、韩侯、小油坊；马宿、李寨、梁寨、王寨；北冯、南冯、西坡、大庄、付家、宁家、寺后、王家；潍安路以西、永春路以东、健康东街以北、东风东街以南片区。10.国际学校主要在中心城区招生(同等条件下优先录取高新区户口学生、国内外来高新区投资兴业的高层次创新创业人才子女入学)。初中学区1.东明中学北海路以东、永春路以西、福寿东街以北至高新区边界；健康东街以北、潍县中路以东、惠贤路以西、福寿东街以南。2.北海学校同小学招生片区。3.实验学校潍县中路以东、潍安路以西、健康东街以南至高新区边界；潍安路以西、惠贤路以东、健康东街以北、东风东街以南片区。4.浞景学校浞景学校、清平小学的高新区户口小学毕业生。5.钢城现代学校钢城现代学校小学部毕业生；官路和段家小学毕业生。6.凤凰学校同小学招生片区。潍城区学区划分情况小学学区1.和平路小学白浪河以西，东风西街以北延伸，曹家巷、油坊中路、河口路以东。2.潍城区实验小学区域一：曹家巷、油坊中路、河口路以西，胡家牌坊街以北延伸，向阳路以东；区域二：向阳路以西，北大街以北，北宫西街以南，北门大街以东。3.月河路小学区域一:月河路以西,西园街以北延伸,永安路以西；区域二:北门大街以西,北大街以北延伸,月河路以东；区域三:向阳路以西,北宫西街以北延伸,北门大街以东。4.西园小学区域一:月河路以西,东风西街以北,西园街以南,永安路以东；区域二:永安路以西延伸,东风西街以北延伸。5.北门大街小学向阳路以西,东风西街以北,北大街以南,月河路以东。6.芙蓉小学区域一:白浪河以西,胜利西街以北,东风西街以南,月河路以东；区域二:曹家巷以西,东风西街以北,胡家牌坊街以南,向阳路以西。7.青年路小学白浪河以西,火车道以北,胜利西街以南,向阳路、丁家老过道、和平路以东。8.向阳路小学向阳路、丁家老过道、和平路以西,健康西街以北,胜利西街以南,永安路、春鸢路以东。9.健康街小学和平路以西,火车道以北,健康西街以南,春鸢路以东；汇轩名城、顺通花园、海化阳光花园等小区。10.永安路小学永安路、春鸢路以西延伸,东风西街以南延伸(不包括汇轩名城、顺通花园等小区)。11.仓南路学校白浪河以西,火车道以南延伸,春鸢路以东。12.街道(开发区、管理区)小学招收本街道(开发区、管理区)户籍的新生。初中学区1.潍坊三中区域一:和平路以西,胜利西街以北,胡家牌坊街、城隍庙街以南,月河路以东；区域二:月河路以西,胜利西街以北,福寿西街以南,永安路以东；区域三:永安路以西,东风西街以北,福寿西街以南,黄家庄路以东。2.潍坊五中区域一:白浪河以西,胡家牌坊街、城隍庙街以北延伸,月河路以东；区域二:月河路以西,福寿西街以北延伸,黄家庄路以东。3.潍城区实验中学区域一:永安路、春鸢路以西延伸,东风西街以南,仓南街以北；区域二:黄家庄路以西延伸,东风西街以北延伸。4.潍坊八中区域一:白浪河以西,胜利西街以南延伸,永安路、春鸢路以东；区域二:春鸢路以西延伸,仓南街以南延伸。5.街道(开发区、管理区)中学招收本街道(开发区、管理区)户籍的新生。注:本学片划分较粗略,详细情况请咨询潍城区教育局普教科或各学校。经济开发区学区划分情况1.锦绣学校青银高速公路以南张氏街道所辖居民小区。2.锦程小学青银高速公路以北张氏街道所辖东贾一、东贾二、邢石村、店子村、双庙、三娘庙、杏冢子、东小营、西小营9个村及居民小区,北城街道东王村、西贾庄村、罗家、前杭埠、后集、田西、龙爪树、店东、店西、东南阳、西南阳、莱章、大庙、小里庄、马家埠、田东、纪家庄子、郭家楼、辛正、大台、后官庄、后杭埠、前官庄、小贾庄、李家庄子、北里庄、东庄家、茅埠、塔寺庄29个村及所属居民小区,双杨街道湖淋埠、丁家屋子、永宁官庄、前阙、前小河5个村。3.实验小学张氏街道北杨、宋家、范家3个村。4.锦程初中张氏街道所辖18个村及所属居民小区,北城街道所辖29个村及所属居民小区,双杨街道湖淋埠、丁家屋子、永宁官庄、前阙、前小河5个村。5.双杨小学潘家、庞家、马家、邵家、耿家、青冢子、碑子、洪福寺、扈家、双杨店、杜家庄、后小河、中小河、后阙庄、时家埠、三埠子16个村,街道各部门、三厂一校。6.孙家小学埠头子、孙家、后吕、前吕、万家5个村。7.徐家小学徐家、刘家、丁家、王固庄4个村。8.华疃小学华一、华二、华三、华四、前岭、后岭6个村。9.双杨初中双杨街道31个村(除淋埠村、丁家屋子村、永宁官庄村、前阙村、前小河村5个村)。10.南张氏小学南张氏一村、二村、三村、四村、五村。11.潍坊文华国际学校潍坊市中心城区希望能帮到你！

1996年获日本千叶大学（Chiba University）数学博士学位。2002年获加拿大舍尔布鲁克大学(U. of Sherbrooke)计算机科学博士学位。在海外的十多年留学经历中，曾先后在加拿大多伦多大学（U. of Toronto)从事博士后研究工作、日本千叶工业大学客座研究员、美国Binghamton大学高级访问学者、加拿大Generation5公司高级软件工程师以及加拿大Manifold数据挖掘公司创始人兼副总裁。2003年11月至2009年1月在厦门大学工作，任国家示范性软件学院副院长（主持工作），教授、博导；2009年2月为有更好的工作平台，辞去厦门大学教职，担任成都大学校长。2010年因个人原因，辞去成都大学校长职务。2010年11月至今 中国科学院深圳先进技术研究院数字所研究员，博导。出生于1962年9月（农历八月十七），祖籍：河北省威县城关镇（原李寨乡）张家庄村。曾就读于河北省威县第一中学，河北大学数学系。研究方向主要从事数据挖掘、商务智能与eBusiness、软件与信息服务外包、信息安全、通信工程、数学模型与金融工程等科学领域的理论研究与应用技术开发。已发表了150多篇论文, 其中80多篇文章被SCI (20篇)、EI(50篇)、ISTP(30篇)检索。承担了“985工程”二期、国家高技术研究发展计划（863计划项目）、国家自然科学基金项目以及加拿大NSERC研究基金项目等。

2005年全镇工农业总产值达到1.2亿元，年均增长14.2%，全社会固定资产投资1.041亿，年均增长22%，地方一般预算收入334万元，年均增长7.8%，农民人均纯收入有较大幅度地增长。　　2、工业经济的优势产业格局基本形成。初步构建了以镇工业园、五个片工业区为框架的“一园五区”，形成了以瑞丰食品工业有限公司、徐州华元罐头食品有限公司为龙头的果蔬加工业，以豪盛包装有限公司、富康纸箱厂、天正包装有限公司为龙头的包装业，以星海机械厂为龙头的机械加工业，优势产业突显，招商引资活动初见成效。　　3、农业生态旅游初具雏形，果都大观园顺利通过国家级农业旅游示范点验收。以果都大观园为核心，百里农业观光旅游带已成为娱乐休闲的胜地。　　4、农业产业结构调整成效显著，农村经济全面发展。“十五”期间，重点发展了特色农业和优质高效农业。全镇果树面积6.3万亩，优质强筋小麦1.8万亩，蔬菜复种面积0.4万亩，建成了红富士苹果、白酥梨等部、省、市级科技示范园4个，初步建成了加工类果品等一批生产示范性基地。农业标准化建设初见成效，2005年，完成无公害农产品产地认证3万亩，3项农产品获省级无公害认证，创国家级品牌。农业产业化经营成绩显著。　　5、加大基础设施建设投入，乡镇面貌进一步改善。“十五”以来，围绕“乡镇城市化、城乡一体化”目标，加大投入，高标准建设，城乡面貌发生较大变化。初步形成了以镇政府驻地岳庄村、李寨村为中心，以徐丰南线、丰黄路、岳套路为主干道小城镇格局。修建了29公里的水泥路，24公里的沥青混凝土路，实现镇村道路畅通。　　6、加快机制体制创新，各项改革不断向纵深发展。顺利实施了农村税费改革。根据省统一部署，2005年我镇全部取消了农业税。积极稳妥地实施了镇级农业服务体系改革，推行全员聘用制，对落聘人员妥善分流安置。农村义务教育体制改革和财政，国有企业改制基本完成。　　非公有制经济发展迅猛，外向型经济实力明显增强。2004年底，全镇民营企业达890户，从业人员9300人，主要集中在果蔬食品加工、机械制造业、包装业等行业中。　　7、经济社会协调发展，社会事业取得全面进步。十五以来,实施生产800万米高压喷雾软管，年产15亿只果品套袋，年产30000万斤纸浆模型果品托盘三项国家星火计划项目。李寨小学建成为全国小公民道德建设实验基地，李寨中学被评为省级示范初中，文化、卫生、体育等各项事业协调发展。抓好重点传染病防治工作，在“非典”、“禽流感”防治工作中，确保了镇域内无疫情发生。环境质量不断改善。计划生育工作成绩显著，跳出市重点管理镇的圈子，继续维持低生育水平。全面完成农村草危房改造任务465户，农村弱势群体居住条件大大改善。2005实现财政收入563万元,增长35%；其中一般预算334万元,增长39%；规模工业总产值8400万元，增长34%；销售收入8150万元，增长38%；民营经济入库税收553万元，增长31%；农民人均纯收入也实现了较大的增长。

孛畈镇现有初中一所，即安陆市孛畈中学。小学26所，分别是安陆市孛畈镇三里中心小学、安陆市孛畈镇东庙小学 、安陆市孛畈镇中心小学、安陆市孛畈镇二岭小学 、安陆市孛畈镇周埂小学、安陆市孛畈镇张畈小学 、安陆市孛畈镇曹畈小学、安陆市孛畈镇月岭小学、安陆市孛畈镇李寨小学、安陆市孛畈镇杜庙小学、安陆市孛畈镇杨坝小学、安陆市孛畈镇板金小学、安陆市孛畈镇柳林小学、安陆市孛畈镇桃园小学、安陆市孛畈镇横山小学、安陆市孛畈镇檀岗小学、安陆市孛畈镇清水小学、安陆市孛畈镇潘冲小学 、安陆市孛畈镇福德小学、安陆市孛畈镇良畈小学、安陆市孛畈镇长棚小学、安陆市孛畈镇青庙高小、安陆市孛畈镇青龙中心小学、安陆市孛畈镇马畈小学、安陆市孛畈镇黄寨小学、安陆市孛畈镇龙冲小学。

驾车路线：全程约445.6公里起点：南京市秣陵中学1.南京市内驾车方案1) 从起点向西北方向出发，沿桥北大街行驶220米，直行进入凤仪街2) 沿凤仪街行驶560米，过右侧的好又多(方正路)，左转进入正方东路3) 沿正方东路行驶470米，过鹰皇桥，直行进入正方中路4) 沿正方中路行驶1.5公里，右转上匝道5) 沿匝道行驶570米，直行进入南京机场高速6) 沿南京机场高速行驶11.3公里，朝南京南站南广场/铁心桥立交/铁路南京南站/长江三桥方向，稍向右转上匝道7) 沿匝道行驶5.6公里，过双龙街立交桥，右前方转弯进入沪蓉高速2.沿沪蓉高速行驶12.6公里，过万家楼立交桥，朝G36/玄武大道/南京开发区/南京二桥方向，稍向右转进入宁洛高速3.沿宁洛高速行驶28.5公里，过官塘河中桥，朝三桥/合肥/淮安/连云港方向，稍向右转进入六合南枢纽4.沿六合南枢纽行驶，过官塘河中桥约1000米后，直行进入南京绕城高速5.沿南京绕城高速行驶14.9公里，直行进入长深高速6.沿长深高速行驶50.9公里，朝盱眙/宿迁/徐州/S49方向，稍向右转进入黄花塘枢纽7.沿黄花塘枢纽行驶1.2公里，直行进入新扬高速8.沿新扬高速行驶134.0公里，朝徐州/淮安/G2513方向，稍向右转进入宿迁南枢纽9.沿宿迁南枢纽行驶1.2公里，直行进入淮徐高速10.沿淮徐高速行驶111.8公里，朝丰县/沛县/徐州(北)/G3方向，稍向右转进入大黄山枢纽11.沿大黄山枢纽行驶1.5公里，直行进入京台高速12.沿京台高速行驶20.5公里，朝丰县/沛县/S69方向，稍向右转进入刘集枢纽13.沿刘集枢纽行驶600米，直行进入济徐高速14.沿济徐高速行驶6.3公里，在郑集/黄集/S322出口，稍向右转上匝道15.沿匝道行驶500米，直行16.行驶460米，朝黄集/丰县方向，左转进入S32217.沿S322行驶3.9公里，直行进入S32218.沿S322行驶330米，在第1个出口，朝丰县方向，直行进入S32219.沿S322行驶27.3公里，左后方转弯进入X20220.沿X202行驶3.4公里，右转进入X30721.徐州市内驾车方案1) 沿X307行驶2.5公里，左转2) 行驶1.2公里，右转3) 行驶600米，左转4) 行驶30米，过左侧的小李寨村约80米后，右转5) 行驶40米，到达终点(在道路右侧)终点：李寨村

在宿州市萧县东环路301号萧县为民医院附近为民医院 - 公交站 42米途经公交车： 萧县10路涵洞桥 - 公交站 177米途经公交车： 萧县10路 萧县3路 萧县6路社保局 - 公交站 236米途经公交车： 萧县13路 萧县18路东鹏程中学 - 公交站 341米途经公交车： 萧县10路 萧县3路 萧县6路

法律分析：税后工资在3000元以下的，党费为月工资的0.5%；在3000元-5000元之间的，党费为月工资的1%；在5000元-10000元之间的，党费为月工资的1.5%；税后工资在10000以上的，党费为月工资的2%。法律依据：中共中央组织部印发《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》 一、党费收缴 第一条 按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。工资总额中相对固定的、经常性的工资收入包括：机关工作人员（不含工人）的职务工资、级别工资、 津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、 绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴；企业人员工资收入中的固定部分（ 基本工资、岗位工资）和活的部分(奖金）。 第二条 党员交纳党费的比例为：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1.5％；10000元以上者，交纳2％。 第三条 实行年薪制人员中的党员，每月以当月实际领取的薪酬收入为计算基数，参照第一条、第二条规定交纳党费。第四条 不按月取得收入的个体经营者等人员中的党员，每月以个人上季度月平均纯收入为计算基数，参照第一条、第二条规定交纳党费。 第五条 离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0.5％交纳党费，5000元以上的按1％交纳党费。 第六条 农民党员每月交纳党费0.2元－1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0．2元。 第七条 交纳党费确有困难的党员，经党支部研究，报上一级党委批准后，可以少交或免交党费。

土楼村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210211，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。土楼村与孔庄村、代寨村、后泥村、将军庙村、吕寨村、清凉寺村、聂府厅村、圈章村、李寨村、马大府村、桩王庄村、丁寨村、马南村、蔡寨村相邻。土楼村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

体育教师集体备课发言稿4篇 体育教师集体备课发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写体育教师集体备课发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“体育教师集体备课发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 体育教师集体备课发言稿篇1 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育教师集体备课发言稿篇2 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! 体育教师集体备课发言稿篇3 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 体育教师集体备课发言稿篇4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

体育青年骨干教师发言稿范文4篇 骨干教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写体育骨干教师发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“体育青年骨干教师发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 体育青年骨干教师发言稿1 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! 体育青年骨干教师发言稿2 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 体育青年骨干教师发言稿3 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育青年骨干教师发言稿4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

体育教师读书交流个人发言稿4篇 体育教师读书交流发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写体育教师读书交流发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“体育教师读书交流发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 体育教师读书交流发言稿1 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! 体育教师读书交流发言稿2 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 体育教师读书交流发言稿3 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育教师读书交流发言稿4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

新进体育教师发言稿范文4篇 写一篇体育教师发言稿很简单，一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写新进体育教师发言稿，以此激励学生。下面是我为大家收集有关于新进体育教师发言稿范文，希望你喜欢。 新进体育教师发言稿范文1 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! 新进体育教师发言稿范文2 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 新进体育教师发言稿范文3 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 新进体育教师发言稿范文4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

教师节青年体育教师发言稿很容易写，一起来写写吧。教师是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。而教师节的设立，就是为了表彰教师们为教育事业做出的贡献，所以我们也要会写教师节体育教师发言稿。你是否在找正准备撰写“教师节体育教师代表发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #96428 教师节体育教师代表发言稿1 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! #96429 教师节体育教师代表发言稿2 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 #96430 教师节体育教师代表发言稿3 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 #96431 教师节体育教师代表发言稿4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

体育教师军训总结发言稿4篇 体育教师军训总结发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师，除了教学压力，教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次，我们教师还要会写体育教师军训总结发言稿，以此激励学生。你是否在找正准备撰写“体育教师军训总结发言稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 体育教师军训总结发言稿1 陈智慧，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育教师，大学本科学历，中一职称。现任高一357-364八个班的体育课，高一体育学科主任。具体状况如下： 一、在思想政治方面，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感，善于学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人，山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。 二、担任学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教育的各项规章制度，并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、2014-2014学年，担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把经验总结出来，所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成绩方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育教师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素质，练技术。就连旁人艳羡的寒署假，都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。 五、在教学教研方面，我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。 个性是在教学方面，能根据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教育穿插于教学，寓教于乐，创造出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主人，使学生能熟练的掌握“三基”，到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、用心辅导学生参加体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参加2014年全国高考，全部被高等院校录取。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2014年开始，连续五年成功完成了上报任务。 参加工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充满了幸福，使我更加坚定了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业，为长子教育的发展贡献一切力量! 体育教师军训总结发言稿2 李-- ，男，现年45岁，1990年参加工作，先后荣获-- 镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号，在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市-- 担任体育课。 从教二十多年来，我一向坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤从教，取得了突出成绩，本人舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生，上好每一节课，用执着的敬业精神感染着二中的师生。 以校为家爱生如子 我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，我看在眼里、急在心里。心想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自我的孩子，于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“李寨二中体育队”，开始，对这些学生并不是制定1 体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过我的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中我注重关注学生的细微变化，有一次训练中，我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是我给他补充营养，这位学生十分感动，训练更加刻苦，取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩，在平时工作中我还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，经过我的努力与坚持，训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向我深深鞠躬时，我心里有种说不出的喜悦。 与时俱进自主创新 做为一名体育教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，把自我的精力主要用在了学习科研上，以期不断提高自我，因 为只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自我不断地摸索才能得到。工作期间，自我主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 在历次学生评教中，我均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，我感到还应提高，认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对我工作大力支持，先后派我出外学习、培训，此刻我的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。我还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，我自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，我找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材，由于我的不懈努力，“李寨二中体育队”便在项城市小有名气。我校被命名为周 口市体育特长学校。 总之，二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会，那就是：教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 体育教师军训总结发言稿3 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自我的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。 一、加强学习，争做研究型教师 做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自我的精力用在继续学习上，以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，用心参加学校的各项教研活动，不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文，及时记录自我的教学所得，为今后的教学带给第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。透过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自我。课堂教学取得了较好成绩。 二、规范自我，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止礼貌有礼貌，严格要求，注重身教。对自我的要求力争到达最好。 应对特殊的孩子，为了上好课，我做了下方的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法，取得了必须效果，也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法忘记那场世界范围内的比赛，应对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们应对对手，从容自信。最终取得了胜利，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自我的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了 这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增强学生体质 阳光体育，全民健身。作为特殊学校的孩子，他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每一天的大课间中，都能够看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育教师军训总结发言稿4 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个教师不仅仅要有渊博的知识，更重要的还要有人格魅力，这个魅力具体表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九十分钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学态度，得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对调皮、学习态度不认真的学生，刘老师不是责罚，而是耐心引导，教育学生如何去应对事物，如何去做人。有许多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课，精心上好每一次课，精心教导好每一个学生，精心批改好每一次作业。 在近几届学生的毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，和蔼可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐心，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员教师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未抱怨过，他关心群众，用心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息，竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此，他的亲人不理解，并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解，承受了巨大的心理压力，但他依然全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起 腰椎病突发，晕倒在实验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，用心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还用心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担任了15年的班主任工作，在体育学院的教师中是担任班主任时光最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素质教育。日常生活中，经常与学生谈心交流，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他用心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素质全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，用心为广大学生推荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共推荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后许多与刘老师持续着密切的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师，用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，许多青年教师在课题研究过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。 列夫·托尔斯泰曾说过：“如果教师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老师。”爱事业，爱学生，教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品格，辛勤耕耘在教育这片芳草地上。

李寨村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210206，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。李寨村与圈章村、桩王庄村、吕寨村、蔡寨村、纪寨村、后泥村、杨庄村、孔庄村、前泥村、土楼村、代寨村、中泥村、将军庙村、清凉寺村相邻。李寨村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

驾车路线：全程约13.7公里起点：李寨村1.从起点向正东方向出发，行驶40米，左转2.行驶1.2公里，右转进入X3073.沿X307行驶3.1公里，右转进入X2024.沿X202行驶8.7公里，过右侧的丰县梁寨镇数字电影广场约70米后，右转进入X3085.沿X308行驶130米，过右侧的湖畔鱼村约160米后，到达终点(在道路右侧)终点：江苏省丰县梁寨中学

武庙村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212214，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。武庙村与黄桥村、杨庄村、苏寨村、李寨村、潘楼村、柳于村、纸房村、小集村、魏南村、东程寨村、魏北村、田程寨村、崔林村、肖寨村相邻。武庙村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

黄桥村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212213，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。黄桥村与武庙村、苏寨村、柳于村、杨庄村、纸房村、李寨村、潘楼村、东程寨村、田程寨村、小集村、肖寨村、魏南村、黄寨村、魏北村相邻。黄桥村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

沙北村是河南省开封市杞县沙沃乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221208210，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。沙北村与岳寨村、大姬寨村、闫口村、马村村、朱寨村、李寨村、白塔村、毛朱庄村、孟河沿村、尚庄村、孔庄村、王大夫庄村、高安村、张寨村相邻。沙北村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

代寨村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210212，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。代寨村与土楼村、将军庙村、孔庄村、清凉寺村、聂府厅村、后泥村、吕寨村、马大府村、圈章村、丁寨村、李寨村、马南村、桩王庄村、马北村相邻。代寨村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

金盆村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212223，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。金盆村与赵寨村、后岗村、高堂村、崔林村、大河湾村、魏北村、黄土岗村、魏南村、马中桥村、小集村、乔集村、潘楼村、李寨村、老庄村相邻。金盆村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

岳寨村是河南省开封市杞县沙沃乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221208211，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。岳寨村与沙北村、马村村、大姬寨村、朱寨村、白塔村、闫口村、李寨村、孟河沿村、孔庄村、毛朱庄村、高安村、尚庄村、刘怀村、王大夫庄村相邻。岳寨村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

将军庙村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210213，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。将军庙村与代寨村、清凉寺村、聂府厅村、土楼村、孔庄村、马大府村、后泥村、丁寨村、马南村、吕寨村、圈章村、马北村、李寨村、胡寨村相邻。将军庙村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

后岗村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212222，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。后岗村与金盆村、崔林村、赵寨村、魏北村、高堂村、魏南村、大河湾村、小集村、潘楼村、黄土岗村、李寨村、马中桥村、杨庄村、乔集村相邻。后岗村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

小集村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212218，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。小集村与潘楼村、魏南村、李寨村、魏北村、杨庄村、崔林村、后岗村、武庙村、黄桥村、金盆村、苏寨村、赵寨村、柳于村、高堂村相邻。小集村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

后泥村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210209，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。后泥村与吕寨村、孔庄村、圈章村、土楼村、李寨村、代寨村、桩王庄村、将军庙村、蔡寨村、清凉寺村、聂府厅村、纪寨村、杨庄村、马大府村相邻。后泥村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

纸房村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212210，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。纸房村与东程寨村、柳于村、田程寨村、苏寨村、肖寨村、黄桥村、武庙村、黄寨村、潘庄村、杨庄村、李寨村、杨炉寨村、潘楼村、焦田寨村相邻。纸房村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

柳于村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212211，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。柳于村与纸房村、苏寨村、东程寨村、黄桥村、武庙村、田程寨村、肖寨村、杨庄村、黄寨村、李寨村、潘楼村、潘庄村、小集村、杨炉寨村相邻。柳于村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

崔林村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212221，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。崔林村与后岗村、魏北村、魏南村、金盆村、小集村、赵寨村、潘楼村、高堂村、李寨村、大河湾村、杨庄村、黄土岗村、马中桥村、武庙村相邻。崔林村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

王大夫庄村是河南省开封市杞县沙沃乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221208204，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。王大夫庄村与张寨村、尚庄村、车寨村、毛朱庄村、黄村村、李寨村、闫口村、逍遥寨村、大姬寨村、沙北村、岳寨村、马村村、朱寨村、白塔村相邻。王大夫庄村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

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宾阳什么地方最好玩？宾阳县位于广西壮族自治区中部偏南，东经108°32′～109°15′，北纬22°54′～23°37′，处在北回归线南缘。县境受海洋暖湿，气流调节，高温多雨，夏长冬短，年平均气温为28.8℃ ，便于多种经营。　宾阳县地理位置重要，交通发达。昆仑关雄峙于南，屏障宾邕，前控关山，后镇古漏，扼桂中南交通之咽喉，历来为兵家必争之地。整个广西的重要城市南宁、柳州、桂林、玉林、梧州等来往都经过宾阳。桂海高速公路、南梧二级公路，南柳公路穿腹而过；湘桂铁路、黎湛铁路、黎钦铁路在黎塘交汇，黎塘火车站是广西第二大地方铁路编组站。目前，全县有公路干线12条，其中国道2条、省道1条、县道9条，有高等级路面110.65公里，柏油路面116.1公里。全县100%的镇（乡）、97%的村委已通汽车。 宾阳县旅游景点：清平旅游度假区　位于宾阳县新桥镇，距离宾阳县城5公里，离广西自治区首府南宁市78公里，至宾阳工业重镇、铁路枢黎塘镇33公里，与桂海高速公路最近的出口也只有25公里，南梧二级路更是从度假区旁经过。度假区正是处在广西“三区两带一主线”旅游发展格局的桂林—南宁—北海“王”字形旅游主线上，优越的地理位置和便捷的交通条件以及明显的区位优势，为度假区的开发建设与发展提供了极为有利的条件。度假区的清平水库是1959年建成的以灌溉为主的中型水库，总库容9710万立方米。有效库容6207万立方米，常水位海拨143米，相应的水域面积为725．1h平方米，湖面波光粼粼，碧波潋滟，湖中绿岛罗列，港叉、港湾众多，共有18个岛屿（半岛）。湖岸曲折多变，竹木竞秀，湖面开合有度，曲径通幽，山重水复，自然成趣，岛屿上多是繁殖良好的马尾松林，又间杂有少量天然竹林和阔叶乔灌林。由于度假区内森林繁茂，加上湖面水体的作用，使度假区空气清新，负离子含量超过1000个／立方米，加上这里地处北回归线以南，受海洋暖湿气流调节，夏长冬短，年均气温20．8，开发后这里将成为南宁市及其周边地区一处难得的旅游休闲、度假避暑圣地。古辣蔡村：宾阳三大古建筑群之一—蔡氏庄园建于明清年间，建筑群古雅函深，至今仍保持气势宏的神韵，为游人所向往。蔡氏古宅是一组砖瓦结构的建筑群，堪称宾阳县历史、文化、艺术完美结合的一个缩影，但它深藏于广西宾阳县古辣镇蔡村的中心，而蔡村又被虞村、李寨、大陈等“古辣四厢”包围在中间，因而蔡氏古宅似乎真有点“养在深闺人未识”。昆仑关：昆仑关位于宾阳县城西南方30.5公里处与邕宁县交界的昆关山东侧，是宾阳西南之门户。　昆仑关为秦代尉屠睢征服岭南后所建，但当时还未引起人们的注意。至唐元和十一年（公元816）始垒石为关，名曰“南雄关”。宋易名为“昆仑关”至今，并在关门刻“昆仑关”三个大字。周围层峦叠嶂，苍峰似海，群山环抱，绵亘相偎，中通隘道，北高南低，昆仑关正覆压在迂回曲折的山道之中腰，好比食道之咽喉，实为扼南北往来之要塞。明鲁铎有诗曰“路出昆仑关，中林不见天，巢卑幽鸟护，树才怪藤缠”，清张鹏展诗曰“北水归临浦，南方控古邕，一关通鸟道，万仞锁螺峰”，可见，她的险峻形势和奇丽风光。民国十五年（1926）开辟南柳公路经山下绕关而出，顺坡直下，昆仑关成为桂越国际交通线上控制着宾邕公路之扼要关隘，素有“雄关独峙镇南天”之誉，堪称“一夫当关，万夫莫敌”之天险，故为历代兵家必争之地。宋皇佑四年（1052），狄青曾夜袭侬智高于此，流传着“上元三鼓夺昆仑”之佳话。民国二十八年（1939）十一月十五日，日寇在北海湾门港登陆进占钦州海防后，以一个师团又一个旅团的兵力于二十四日沿邕钦公路北犯侵占南宁，十二月四日进占昆仑关。为粉碎敌寇切断桂越国际交通的阴谋，国民党调集四个战区五个集团军的兵力进行桂南会战。三十八集团军第五军奉命担负夺回昆仑关的主攻部队，于十八日开始向敌寇发起攻击。攻关将士不辞攀峰之苦，不畏攻坚之艰，苦战兼旬几番夺关守隘，白刃相交几度干戈喋世血，英勇斩倭，血溅林麓，可歌可泣，气壮雄关，计歼敌5000余众，敌少将旅团长中村正雄亦殁于炮下。这就是闻名于世的昆仑关大战。宾阳，是抗战的前线，也是战役的后方，宾阳人民为之作出了重大贡献和牺牲。战役前，军队集结在宾阳。战役中，白崇禧的前线指挥部设在新桥的白氏宗祠和白岩小学，在那里指挥整个战役；担任攻关主力的第五军司令部随着战场的推进先后设在新桥谭蓬村、太守南天门和思陇柳洞村，杜聿明在此发发出了十六道作战命令指挥将士夺关；宾阳成立了游击大队开赴前线配合军队作战；设立了军运代办所运送弹药粮草；组织战地救护队抢救伤员；县城内外所有机关、学校、祠堂、庙宇及至闲房空屋均作为“临时医院”和收容所，医治受伤官兵和收容接待散兵；组织军民合作站，选派中学生协助军队同老百姓的联系；组织劳军队，慰劳受伤官兵；成立政治工作力宣传抗战，发动群众；成立军粮筹办委员会，设立七个军粮代购点等。据完全统计，有6万多人参加支前工作，捐赠军粮315万斤，代购军粮270多万斤，劳军款25000元，捐献米粽11万条，甘蔗12000根，糕饼10余担，肉2100多斤，全县妇女自备布料做军鞋21000多双，木料10000多条，耕牛数百头，有300多人参军参战，200多人献出了宝贵的生命。有3000多名无辜百姓惨遭日寇杀害，烧毁房屋3780多间，被劫其他物品难以数计。战役结束后，宾阳人民又积极捐钱捐物公墓收葬阵亡官宾，在抗日战争史上写下了悲壮的一面。沃土膏田沦异国，腥风血雨注雄关，这一沉痛的历史教训人们永远不会忘记。战后，为了缅怀将士雄风，悼念烈士英魂，社聿明于1940年春派工兵连建“陆军第五军昆仑关战役阵亡将士墓园”于山上。墓园内有纪念塔、阵亡将士冢墓、纪念亭、碑记前后牌坊、日军少将旅团长中村正雄墓和古关楼等。雄关赫赫，她既是历史的见证，也是以史育人，以史为鉴，不忘国耻，激励后人的最真实最生动的教材。明袁帙有诗曰：“昆仑关外即邕州，迁客那堪此地游。”瑞的昆仑山宾阳占地三分之二。现存宾阳境内的“昆仑关战役遗址”尚有九处。山上的七个文物点，除前牌坊外，有个在宾阳一侧。为了保护好这些史迹，宾阳县人民政府于1960年8月23日公布为县级文物保护单位。广西壮族自治区人民政府于1994年7月8日公布为自治区级文物保护单位。宾阳县人民政府于1995年3月决定将“昆仑关战役遗址”列为爱国主义教育基地，并划出了保护范围和控制建设地带。现在中共宾阳县委、宾阳县人民政府正在积极筹划，将她建设成集教育、游鉴于一体的园林式的爱国主义教育基地。黎明情人谷：情人谷风景区位于黎明镇三叉水库及水源峡谷。距黎塘镇城区约13公里，距南梧二级公路黎塘段只有2至3公里，景区山清水秀，自然风光旖旎醉人，自然形成四个主要景区，全长约8公里，是旅游观光、探险的好去处。（1）情人湖景区（即三叉水库），三面环山，水质清净，青松翠竹倒影其间，湖面碧波荡漾，波光粼粼，宛如一面巨大的明镜镶嵌于青山绿野之中，是游人游览、游泳、垂钓的好地方。（2）石潭景区。位于情人谷中部，全长约1公里，山谷溪流曲折咽旋，水声潺潺，瀑布直泻深潭，轰轰作响。沿途有大小石潭10多个，潭水清绿幽深冬暖夏凉。潭边怪石嶙峋，形态各异，有的潭边一块石板可容百十人。身置其中，宛若仙境，令人流连忘返。（3）峡壁景区。悬崖峭壁，长100米、宽10米，高达数10米，垂直若切，气势磅礴，峭壁间杂树丛生，藤条倒垂，宛若万蛇蠕动，与谷底石潭流水相影相对，更显得雄队而幽深。（4）瀑布景区。景区由四、五条大小瀑布组成，总落差约60米，瀑布一个接一个，弯来曲去，飞瀑而下极为壮观。其他景点还有：程思远故居、葛翁岩、杨家大院、四牌楼等等。宾阳旅游景点哪里好玩的地方1.蔡氏书香古宅旅游景区地址：南宁市宾阳县古辣镇古辣社区请点击输入图片描述2.中山公园地址：南宁市宾阳县风景路3.小花园地址：南宁市宾阳县广场南路88号宾阳旅游景点哪里好玩相思潭风景区：又名情人谷，全长约8公里，沿峡谷蜿蜒而上，其景致逐层升起，自然形成四个主要景区：情人湖景区、石潭景区、峡壁景区、瀑布景区。清平湖旅游度假区：又称水上森林。地处丘陵地带，属亚热带季风气候，长夏无冬，夏凉冬暖，年平均气温20.8℃，景区负离子含量每立方米超过1000个。景区内有18座岛屿星罗棋布。昆仑关：位于南宁市兴宁区和宾阳县交界的昆仑山东侧，距离南宁市区56公里，地处柳州至南宁咽喉地带，秦代尉屠睢征服岭南后便在山上筑关，至唐朝元和十一年（公元816年）垒巨石为关，称作“南雄关”，宋代改名为“昆仑关”。宾阳有什么好玩的地方？哪些景点必去？1、昆仑关推荐理由:昆仑关战役的旧战场，有国民党军政要人蒋介石等人的题字纪念碑2、芦圩古镇推荐理由:广西四大古镇之一，自古商贾云集，以“百年商埠”闻名于桂中南，还盛产壮族传统手工织棉3、宾阳南街推荐理由:一条狭长的古街，闻名全国的炮龙节就源于此地4、白鹤观竹海旅游度假区5、炮龙老庙6、程思远故居还有189条相关问答，更多宾阳新奇玩法，点击查看宾阳著名旅游景点有哪些宾阳有以下著名的旅游景点：昆仑关昆仑关位于宾阳县昆仑镇，关道深长险要，东西两边峰峦对峙，绵亘不绝，邕宾公路沿着古道由南向北，盘绕其间，自古以来成为南宁北面的天然屏障，有“南方天险”之称。芦圩古镇黄氏家居保存着比较完整，有座桥还保有古韵，古镇的酸粉非常美味，值得推荐。白鹤观竹海旅游度假区白鹤观竹海旅游度假区位于宾阳县武陵镇沙井村委白鹤山。白鹤观是古宾州著名八景之一，始建于宋代，已有近千年历史，曾为宾州本埠佛道香火最旺处。胜地群峰叠翠，山体环状起伏，前列龟象形胜，后叠鹤岭梅冈，幽谷泉鸣，溪流飞瀑，鸟语花香，自古是道徒修身养性、炼丹辟谷的风水宝地，也是文人墨客、达官贵人游玩的旅游胜地。重建扩建后的白鹤观殿堂宏伟，气势壮观，实为祈福纳祥、旅游观光的好去处。宾阳什么最出名？宾阳旅游方面满出名的，吃食方面狗脚最出名。宾阳旅游景点：宾阳县秀山丽水，。比较丰富的人文景观和自然景观，东有龙岩公园、相思潭、燕山六五寺、狮子岩、边山村仙女湖、程思远旧居、朝霞石壁；西有清平湖、昆仑关战役遗址、葛翁岩抗日战争指挥部旧址、思陇凤凰瀑布、万盆林区、陈平江漂流；南有桃源忘忧谷、六莲渡抗日战争后方医院旧址、蔡氏古宅建筑群；北有邹圩清水河、八仙岩；中部以县城为中心有大汉回风塔、蒙大赉恩荣坊、南桥、南街、中山公园、秀峰塔、思恩府科试院。宾阳特色美食：宾阳狗脚。宾阳有句俗语：狗脚滚三滚，神仙_毋稳。寒冬吃狗脚，是宾阳夜宵美食中的精品。挑选狗爪子，嫩的比效好吃，（狗爪子）分二种类型，前爪子短一点，后爪子长一点，一般吃狗爪子如果要是补筋，补筋选择长的比效好一点，筋比效多。

圈章村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210207，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。圈章村与吕寨村、李寨村、桩王庄村、后泥村、蔡寨村、孔庄村、纪寨村、土楼村、杨庄村、代寨村、前泥村、将军庙村、清凉寺村、中泥村相邻。圈章村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

邮编：455000滑县位于豫北平原,属安阳市管辖，与濮阳、延津、浚县、长垣、封丘、内黄接壤。县城道口镇南距郑州市153公里，北距安阳市70公里，东北距濮阳市53公里，西南距新乡市70公里，西北距鹤壁新市区25公里。全县面积1814平方公 里，耕地面积171万亩。辖10镇12乡，1020个行政村，总人口124万人，其中农业人口103万人。气　候气候湿润，雨量较充沛，平均气温13.7度，平均降水量634.3毫米，日照2365.5小时，无霜期201天，适宜 小麦、玉米、大豆、花生、棉花、红薯等农作物生长。历史沿革滑县之名始于明洪武七年（1374年）。至于“滑”，盖因滑台城而得名。《重修滑县志》记载：“周公次八子伯爵封于滑，为滑伯。”滑伯本姬姓，后裔改为滑氏。《元和志》云：“滑氏为垒，后人增以为城，临河有台，故曰滑台城。”《水经注》曰：“旧说，滑台人自修筑此城，因以名焉。”秦汉之时，滑境称白马县，隶属东郡。隋明至初，滑县称滑州。明洪武三年（1370年），废白马县入滑州。七年降滑州为滑县。清雍正三年，滑县改属河南卫辉府。中华民国3年（1914年），裁并府、州，滑县隶属豫北道。17年，改属河南省第三行政区划专区。中华人民共和国1949年11月，县政府自万集村迁至道口镇，隶属平原省濮阳专区。1952年11月，平原省撤消，滑县复归河南省，仍属濮阳专区。1986年2月，改属安阳市。行政区划滑县县辖10镇(道口镇 城关镇 白道口镇 留固镇 万古镇 高平镇 上官镇 牛屯镇 王庄镇 老店镇)12乡(枣村乡 四间房乡 八里营乡 赵营乡 大寨乡 老庙乡 桑村乡 慈周寨乡 瓦岗寨乡 焦虎乡 半坡店乡 小铺乡)，1020个行政村，总人口121万人，其中农业人口103万人。道口镇　代码：410526100　2006年，辖10个村：东关村、五星村、河西村、顺南村、顺北村、南街村、西街村、程文庄村、白庄村、军庄村。城关镇　代码：410526101　2006年，辖76个村：一街村、二街村、三街村、四街村、五街村、七街村、八街村、九街村、韩庄村、赵庄村、寺庄村、前屯村、孙庄村、暴庄村、胡庄村、大景庄村、双庙村、沙河头村、焦庄村、三里庄村、东孔庄村、北滹沱村、卢庄村、耿园村、五里铺村、董西南村、东唐村、小滹沱村、西唐村、军旅庄村、东林头村、西林头村、中屯村、刘庄村、史庄村、谢庄村、安庄村、宣武村、薛庄村、什牌村、董西北村、董东村、北董固村、朱庄村、东关村、辛屯村、苏庄村、前景庄村、后屯村、贾固村、野店村、沙沃村、大吕庄村、张庄村、小西关村、大西关村、南关村、北关村、睢庄村、史固村、双村营村、珠照村、北孔庄村、牛庄村、东小庄村、北苗固村、南苗固村、寺东村、大滹沱村、张固村、孔林头村、大林头村、康庄村、西小庄村、夏庄村、刘店村。白道口镇　代码：410526102　2006年，辖46个村：白道口村、西英公村、东英公村、韩河京村、李河京村、王河京村、前吾旺村、后吾旺村、秦刘拐村、周街村、前安村、民寨村、许村、杨店村、后安村、西河京村、李村、蔡胡村、王庄村、前赵湖村、后赵湖村、张庄村、冯庄村、大留营村、刘营村、西桃园村、东桃园村、东安村、西安村、郝村、黄村、崔郭庄村、北留村、前留村、郭留村、孟村、西小寨村、东小寨村、六十婆村、石佛村、温村、周村、冯村、李营村、李虎寺村、陈营村。留固镇　代码：410526103　2006年，辖71个村：东留固村、西留固村、倪村、白马墙村、沙沃村、东庄莹村、中庄莹村、前庄莹村、后庄莹村、中周村、西琉璃村、路安村、路营村、李庄村、耿庄村、东冢头村、西冢头村、程新庄村、尹新庄村、杨新庄村、王新庄村、岳庄村、温庄村、前庄村、柳沈村、沙岗村、周庄村、前五方村、后五方村、东盘邱村、西盘邱村、东信都村、中信都村、西信都村、小寨村、小营村、武庄村、周村、杨庄村、前范寨村、后范寨村、牛星邱村、马庄村、第二寨村、寺后刘村、张庄村、康庄村、西王庄村、杜星落村、李星落村、陈星落村、武星落村、付集村、横村集村、前横村、西横村、第三营村、沿村、东双营村、中双营村、西双营村、许营村、王里村、东付村、中付村、西付村、东尖庄村、西尖庄村、大王庄村、南新庄村、北尖庄村。上官镇　代码：410526104　2006年，辖57个村：上官村、陶家村、韩新庄村、丁庄村、东山峰村、中山峰村、前山峰村、西山峰村、袁庄村、胡庄村、干后村、干东村、干西村、干前村、河道村、西太和村、吴村、东太和村、西合村、华家村、赵庄村、逯堤村、永兴营村、刘庄村、牛屯村、关帝庙村、兰二村、兰一村、兰三村、郭固营村、西街村、车街村、后刘村、南北街村、大槐树村、孟庄村、谢寨村、魏寨村、民王庄村、丁寨村、武安寨村、鲁西村、鲁中村、鲁东村、闫柳里村、姬柳里村、殷柳里村、陆合村、李阳城村、崔阳城村、徐阳城村、郭新庄村、郝一村、郝二村、郝三村、赵关庄村、焦二寨村。牛屯镇　代码：410526105　2006年，辖68个村：东街村、北街村、西街村、南街村、小庄村、周王庄村、高营村、李建村、河东湾村、老湾村、雪坡寨村、马居寨村、于村、沙圪当村、白马寺村、懋德林村、郑庄村、西杨庄村、黄营村、大班村、小班村、高班村、杜庄村、齐庄村、鸭固集村、王鸭固村、后鸭固村、冯付村、寨外村、前樊村、何庄村、东杨庄村、张营村、米庄村、后寺村、前寺村、大王庄村、后街村、位园村、尹庄村、芦村、暴庄村、徐庄村、前街村、聂家寨村、小王庄村、蔡村、晋营村、贺林村、丁林村、西常村、东朱村、大王村、小王村、王村、双狮村、东姜村、马小集村、尚刘庄村、前马村、后马村、大马村、马圪当村、西姜村、宋林村、申林村、程坡寨村、车夫屯村。万古镇　代码：410526106　2006年，辖42个村：东万古村、西万古村、马成精村、忠厚村、辛寨村、范寨村、苏庄村、郭庄村、武庄村、史寨村、玉驾庄村、王庄村、寺台村、东乔庄村、西乔庄村、穆营村、东双庄村、西双庄村、东九营村、西九营村、今古营村、棘马林村、新庄村、胡营村、双井村、张营村、刘营村、徐王营村、李寨村、张庄村、杜庄村、风亭村、把里村、东妹村、中妹村、西妹村、袁庄村、梁村、前营村、后营村、田庄村、樵邱村。高平镇　代码：410526107　2006年，辖48个村：高平集村、西高平村、有里村、蒙堤村、蒋堤村、李堤村、前子厢村、后子厢村、宋子厢村、三教堂村、梁北村、梁东村、梁西村、东起寨村、西起寨村、牟家村、河门头村、前侯村、后侯村、石营村、张庄村、张堤村、张八寨村、赵庄村、前留寨村、后留寨村、东留寨村、同岗村、前禹村、东吴村、后胡村、葛村、后谢村、雷庄村、崔寨村、冉固村、苗东村、苗西村、西大庙村、苗前村、东大庙村、中大庙村、冯谭村、周谭村、刘谭村、肖谭村、前赶鹅村、后赶鹅村。王庄镇　代码：410526108　2006年，辖39个村：莫庄村、豆庄村、前王庄村、后王庄村、车店村、鲁庄营村、耿庄村、刘草滩村、郭草滩村、闫村、古岸村、北草滩村、沙北村、沙南村、西沙店村、沙东村、堤南村、路庄村、大柳树村、龙村、汪店村、仝庄村、冯庄村、高郎柳村、郎柳集村、柴村、谢道口村、西申寨村、柳圈村、东申寨村、前邢村、后邢村、董村、小屯村、南村、什集村、新集村、丁堤口村、邢行村。老店镇　2007年，老店乡撤乡改镇。　2006年，老店乡（代码410526207）辖60个村：老店集村、西老店村、小屯村、东马庄村、桑寨村、落寨村、岳村集村、东悦庄村、东岳村、第三营村、王岳村、青口村、前小庄村、后小庄村、小石庄村、西杏头村、东杏头村、常屯村、张庄村、东马胡村、西马胡村、前马胡村、西吕庄村、谭集村、泥马庙村、青庄村、田庄村、耿范村、芦外村、芦内村、王会村、白露村、曹固营村、河东村、大石庄村、小道口村、李井村、刘庄村、东吕庄村、马兰村、尧头村、曹固村、焦庄村、长屯北街村、长屯南街村、吴河寨村、物头集村、前物头村、高庄村、小西南村、安上村、火店村、王新庄村、马村、西马庄村、任庄村、毕庄村、齐寨村、后物头村、西悦庄村。枣村乡　代码：410526200　2006年，辖40个村：滑古营村、牛庄村、小营村、什庄村、南留村、张古村、黄庄村、冯庄村、袁营村、井庄村、八里铺村、西营村、于村、后村、南屯村、温庄村、马庄村、大屯村、靳庄村、付庄村、油坊村、堤上村、鱼池村、胡井村、阎庄村、白庄村、耿庄村、西姜庄村、东姜庄村、宋林村、阎楼村、焦楼村、大罗村、汤营村、焦村、任屯村、西徐营村、东徐营村、枣村、新庄村。四间房乡　代码：410526201　2006年，辖27个村：大吕庄村、魏南呼村、李南呼村、九间房村、曹村、四间房村、潘寨村、肖村、唐尔庄村、西呼村、北呼村、东呼村、大芬村、高寨村、朱店村、前赵拐村、后赵拐村、潘张村、李寨村、史寨村、花堤口村、王道口村、南召集村、陈庄村、王寨村、王三寨村、马寨村。八里营乡　代码：410526202　2006年，辖64个村：张苑村、姚寨村、李丁将村、谢寨村、焦庄村、南史庄村、秦庄村、康庄村、张冢上村、赵苑村、黄琉璃村、南杨柳村、西齐继村、李冢上村、西苑村、郝苑村、东风村、李庄村、东苑村、东官寨村、樊丁将村、陈苑村、方路寨村、西万集村、西黄店村、肖冢上村、前齐继村、红卫村、后营村、卫东村、王苑村、东郭庄村、南琉璃村、北史庄村、刘庄村、西官寨村、后黄店村、后齐继村、周安上村、刘苑村、祝庄村、铁炉村、前黄店村、关庄村、小丁相村、东万集村、粱安上村、相村、前草坡村、付屯村、西郭庄村、孟庄村、杨丁将村、张路寨村、高墙营村、东草坡村、伍县村、西草坡村、北杨柳村、程丁将村、徐庄村、西路寨村、中苑村、张庄村。赵营乡　代码：410526203　2006年，辖26个村：赵营村、东新庄村、中新庄村、西新庄村、杨庄村、田庄村、蔡营村、边营村、大王庄村、玉庄村、小韩村、刘庄村、秦寨村、新集村、魏寨村、苏寨村、牛寨村、西单寨村、东单寨村、店子村、西南庄村、朱寨村、东乱革村、付乱革村、西乱革村、后陈家村。大寨乡　代码：410526204　2006年，辖44个村：沙窝营村、大正村、韩亮村、东冯营村、西冯营村、联合村、北延屯村、延屯村、大寨村、朱家村、蒲林村、李孤屋村、孟孤屋村、崔孤屋村、辉庄村、丁家村、杜家村、肖家村、东梁家村、西梁家村、冯家村、张家村、卢家村、常营村、小田村、前草坡村、后草坡村、朱草坡村、娄草坡村、段寨村、董寨村、潘家村、郭庄村、汴村、东刘庄村、西刘庄村、袁寨村、岗小田村、李家前街村、李家中街村、李家后街村、山木村、王庄村、张寨村。桑村乡　代码：410526205　2006年，辖34个村：桑村集村、西桑村、南桑村、赵庄村、杨庄村、前胡庄村、后胡庄村、位庄村、孟庄村、华庄村、江马厂村、前王马厂村、绳马厂村、周马厂村、后王马厂村、郭马厂村、回木村、路金德村、贾金德村、李金德村、王金德村、贯道村、甘露村、高齐邱村、位齐邱村、冯齐邱村、北齐邱村、肖齐邱村、陈大召村、柳围里村、东上村、西上村、杨大召村、邵大召村。老爷庙乡　代码：410526206　2006年，辖58个村：李大厅村、南新庄村、朱庄村、王伍寨村、西大章村、平上村、张户固村、刘庄村、南户固村、郝寨村、刘户固村、曹起营村、南庄村、西中冉村、郑张街村、马户固村、聂庄村、北徐村、南徐村、郑前街村、陈家营村、黄庄村、赵户固村、候小寨村、袁小寨村、后石光村、大大章村、玉东村、玉西村、中寨村、西李家村、半坡店村、位庄村、孔村、姬屯村、第六营村、岳营村、南塔邱村、北塔邱村、苏小寨村、韩小寨村、东大章村、桂庄村、郑常街村、左庄村、王户固村、郑后街村、南屯村、北小寨村、六合村、西塔邱村、东中冉村、前石光村、孙户固村、三义寨村、冢头营村、后营村、东庄村。慈周寨乡　代码：410526208　2006年，辖44个村：慈周寨第一村、慈周寨第二村、慈周寨第三村、慈周寨第四村、慈周寨第五村、后赵村、北李庄村、小果园村、高家庄村、尚寨第一村、尚寨第二村、尚寨第三村、郭屯村、西连屯村、东连屯村、枣科村、郝庄村、南尹庄村、前李方屯第一村、前李方屯第二村、后李方屯村、寺头村、南李庄村、陈魏寨村、前大寨村、中大寨村、后大寨村、牛吴娘寨村、朱吴娘寨村、王吴娘寨村、林自头第一村、林自头第二村、西九女岗村、东九女岗村、方易寨村、小岗村、前柿园村、后柿园村、叶河道村、孙白社村、李白社村、毛白社村、闫家庄村、柴胡寨村。瓦岗寨乡　代码：410526209　2006年，辖29个村：瓦岗寨村、东屯村、西屯村、东大操村、西大操村、周道村、赤水村、彭庄村、马庄村、赵庄村、前百村、后百村、张虎庄村、小范庄村、大范庄村、邓庄村、魏庄村、新乡屯村、原东村、原西村、耿庄村、孟一村、孟二村、孟三村、孟四村、东孟村、刘庄村、伦庄村、冯寨村。焦虎乡　代码：410526210　2006年，辖48个村：焦西村、焦刘村、焦王村、焦北东村、焦南街村、焦北西村、缑庄村、暴庄村、崔庄村、赵庄村、郝庄村、姚寨村、陈庄村、蒿庄村、樊庄村、关刘村、关邓村、前张村、桑科营前街村、桑科营后街村、毛庄村、陶寺村、刘档村、韩王村、田二庄后孔村、田二庄前王村、游庄村、青庄村、晏口村、满村、米口村、马村、东胡村、张胡村、西胡村、双沟村、何庄村、沙河村、阳兆村、齐营村、祁屯村、邓庄村、小宿村、曹庄村、小营村、阳店村、屯集村、小井村。半坡店乡　代码：410526211　2006年，辖47个村：南村、半北村、黄塔村、刘堤村、陈玉庄村、程庄村、东孟虎寨村、西孟虎寨村、马庄村、卜屯村、前营村、后营村、前周村、张庄村、柳村、车村、东常村、西常村、前邵屯村、后邵屯村、位屯村、前安虎寨村、石佛村、缑庄村、严庄村、蒋庄村、后安虎寨村、前汪庄村、后汪庄村、沙河村、段屯村、李屯村、古柳树村、王林村、闫合屯村、零河村、伍官营村、罗堂村、秦屯村、石庄村、杏头村、东明店村、西明店村、沙滹沱村、孙庄村、东老河寨村、西老河寨村。小铺乡　代码：410526212　2006年，辖41个村：三村、大铺村、小铺村、新庄村、胡营村、姜庄村、界河路村、小武庄村、常庄村、东杨庄村、申庄村、大武庄村、中寺村、牛庄村、杨赵庄村、后寨村、申堤下村、申堤上村、杨公店村、董村、李胡寨村、郑庄村、东程寨一村、关店村、东程寨二村、西程寨村、前杜庄村、后杜庄村、陈庄村、许庄村、苇园村、大张庄村、前任庄村、后任庄村、薛店村、前油坊村、后油坊村、郭庄村、八里庄村、双楼村、靳庄村。科教文卫滑县有各级各类学校705所，其中普通高中8所，职业高中3所，初中91所，小学604所，特殊教育学校1所。中小学在校生共241290名。其中高中在校生14535名，普通高中阶段在校生11549人，职业高中在校生2986人，初中在校生75523名。小学在校生138120名，其它学校（园）在校生13212名。全县中小学教职工13186人，其中专任教师9967名。全县卫生系统共有27家公立医疗机构，其中包括县人民医院、县中医院、县中心医院等3家县级医疗单位，22个乡镇卫生院和县卫生防疫站、县妇幼保健院两家防疫保健机构。拥有1230张床位。全系统1671名卫生工作人员中有卫生专业技术人员735名，具有副高以上职称者23人，中级职称者234人，初级职称者455人。房屋总建筑面积90864平方米。固定资产总值3990万元，万元以上医疗设备价值866万元。滑县经济：全县2007年生产总值完成93.84亿元，同比增长15.9%， 创13年来最好水平。 其中，第一产业37.16亿元，增长6.1%；第二产业35.18亿元，增长22%；第三产业21.5亿元，增长23.9%。三次产业结构达到了39.6:37.5:22.9，是最优化的一年。财政一般预算收入2.03亿元，首次突破两亿元大关，增长23.8%，为历史上增长最多的一年，其中税收占财税总收入的比重达到65.1%，财税结构也是最优的一年。全社会固定资产投资总额40.3亿元，增长42.2%，投资总额是历史上最多的一年。社会消费品零售总额22.6亿元，增长18.5%， 为11年来最好水平 。金融机构各项存款余额57.6亿元，较年初增加6亿多元，是历史上增加最多的一年。城镇居民人均可支配收入8350.68元，增长21.7% ，增幅是5年来最高的一年 。农民人均纯收入4009元，高出全省平均水平157元，增长19.4%， 是12年来的最好水平 。2021年4月，滑县入选2021第二届中国文化百强县。2021年3月，滑县上榜2020年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单。2021年1月，第四批河南省食品安全示范县（市、区）名单出炉，滑县上榜。2021年1月，中央文明办确定2021—2023年创建周期全国文明城市提名城市名单，滑县上榜。2019年11月，水利部公布第二批节水型社会建设达标县（区）名单，滑县榜上有名。2019年3月，滑县列入第一批革命文物保护利用片区分县名单（晋冀豫片区）。2018年8月，滑县获得第四批全国法治县市区创建活动先进单位殊荣。2016年1月，住房和城乡建设部命名滑县为2015年国家园林县城。2015年3月，滑县获得第三批全国法治县市区创建活动先进单位殊荣。2005年，滑县位列2005年度全国油料生产百强县第8名。2004年，滑县位列2004年度全国粮食生产百强县第17名。

本文目录践行入党誓词范文重温入党誓词 践行群众路线践行党的群众路线重温入党誓词阿克苏市即将开展第二批群众路线教育实践活动之际，为突出对群众的感情、立场和态度这一主题，连日来，全市各单位、部门纷纷组织党员开展重温入党誓词，践行为民服务活动，为党的群众路线教育实践活动的广泛开展营造浓厚氛围。1)刘洪俊带领四套班子领导重温入党誓词仪式2月23号，地委委员、市委书记刘洪俊带领市四套班子领导及各乡镇场、街道办、各单位领导开展重温入党誓词活动。我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。大家纷纷表示通过参加此次活动，使自己进一步坚定了理想信念，今后要努力做一名无愧于时代、无愧于人民的合格党员，为推进阿克苏市经济发展、社会稳定而努力奋斗。2)市公安局、工商局党员开展重温入党誓词仪式在阿克苏公安局、工商局等单位，党员们也用重温入党誓词的方式，面对党旗，发出了充分发挥先锋模范作用，扎实做好本职工作，诺言。3)红桥街道、祥龙市场、高级中学党员重温入党诗词这两天，阿克苏市各街道、学校等单位组织党员干部职工、入党积极分子举行重温入党誓词仪式，为党的群众路线教育实践活动的开展营造了浓厚的氛围。4)回顾革命历史 重温入党誓词昨天上午，在阿克苏市托万克巴什巴格社区丽园社区数十名社区党员，在鲜红的党旗下进行了入党宣誓，重温党的誓词。不少老党员们表示：现在虽然人退休了但是一颗红心永远向党，今后一定要力所能及地帮助社区多做工作，把社区建设成一个和谐文明的大家庭。5)阿克苏市举行各阶层党员重温入党誓词这几天，重温入党誓词，践行为民服务活动在阿克苏市各乡镇场也在火热开展，在拜什吐格曼乡和良种场，机关干部、村干部、民警、农民党员等几百名党员面对鲜红的党旗，满怀深情地举起右手，重温入党誓词。重温入党誓词 践行群众路线践行入党誓词范文（2） | 返回目录我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务。为认真践行党的群众路线，加强党员干部的先进性、纯洁性建设，七一前夕，县征收办党支部组织全办党员干部举行重温入党誓词集中宣誓活动，重温自己对党忠诚的誓言，表达了为党的事业奋斗终身的决心。征收办副主任杨秀峰在主持宣誓仪式中指出，举行重温入党誓词集中宣誓活动，是我办开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是对党员干部的一次特殊党性教育。我们要以此次重温入党誓词集中宣誓活动为契机，时刻牢记入党誓词、对照入党誓词、践行入党誓词，进一步坚定理想信念，增强党性意识，争做忠诚党的事业的模范。进一步坚持群众路线，时刻把人民装在心中，回应群众的关注和呼吁，争做服务群众最后一公里的模范。进一步坚持清正廉洁，带头艰苦奋斗、勤政为民，带头遵纪守法、清廉自守，永葆共产党员政治本色。通过开展重温入党誓词活动，让党员干部接受了一次洗礼，得到了一次升华，更加坚定了发挥模范带头作用,努力工作、精心工作、干好工作的信心和决心。好了，这篇重温入党誓词的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站！践行党的群众路线重温入党誓词践行入党誓词范文（3） | 返回目录为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，4月24日上午，市委第十六督导组组长、马牧镇人大主席赵永磊，市招商引资领导组副组长刘正良、市招商引资领导组办公室主任崔晓东带领市招商服务中心全体人员到李寨镇抗大四分校旧址参观学习，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。在李寨镇抗大四分校旧址，大家怀着无比崇敬的心情，瞻仰了白玉石雕刻的彭雪枫将军半身塑像，仔细参观了陈列馆内珍贵的实物和历史图片，详细了解了抗大四分校建校、发展及彭雪枫将军率部在豫皖地区关心永城人民生活开挖新四沟和英勇御敌、浴血奋战等方面的光荣历史和丰功伟绩。抚今追昔，市招商服务中心全体人员更加深刻地体会到了革命先烈为国为民的伟大情怀，心灵深处受到了强烈震撼，接受了一次精神的洗礼。招商服务中心副主任刘志永带领大家重温了入党誓词。大家认为，举行缅怀革命先烈、重温入党誓词活动，意义重大深远。在革命英雄精神的感召下，将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，增强群众意识、践行群众路线，积极推进各项工作再上新水平。

牌坊镇在涡阳西北部，地处两省三县交界处。东接本县新兴镇，南与涡北街道、义门两镇相邻，西面毗邻谯城区的沙土、观堂两镇，北与河南省永城市的李寨乡接壤。全镇所辖20个村（居）委会，其中4个居委会，178个自然庄，总人口9.5万，全镇面积170平方公里。　　牌坊镇道路建设发展较快。以环镇公路作骨架，连接起辖区内五个集镇，并与镇外公路相接。“村村通”工程完工后，牌坊镇公路内联外接，纵横成网，四通八达。牌坊镇境内河流众多。其中武家河横贯南部，东西向的河流还有白洋河等中等河流，南北向河流主要有母猪沟、洪沟、拖缰沟等。境内水资源丰富，为发展农业提供充足水源。牌坊是个农业大镇。农作物以小麦、黄豆为主，经济作物有药材、大蒜、苔干、蔬菜、西瓜等。牌坊有“苔干之乡”、“西瓜之乡”的美誉。苔干是牌坊的知名特产。随着改革开放的深入，牌坊镇外出务工经商者越来越多，牌坊又成了劳务输出大镇。劳务收入成为牌坊镇经济收入的又一重要渠道。牌坊镇文教卫生事业之前在县内基础比较薄弱，近几年得到较快发展。镇内20多所中小学布局调整后，硬件设施上台阶，教育管理有成效，教学质量稳步提升。镇内两所卫生院新近购置先进仪器，引进名医，为人民群众生命健康提供重要保障。　　牌坊镇民间艺术形式丰富多样。曾流行大鼓，琴书，坠子，泗州戏等曲艺形式。而今电视等传播媒体的快速发展，使传统艺术形式逐渐衰微，优秀传统曲艺形式亟待抢救。　　牌坊镇党委、政府领导全镇人民在加强农业基础地位，加快农业现代化进程的同时，加大对基础设施建设的投入，加强硬件设施，提升软坏境，营造良好投资氛围。牌坊镇招商引资，发展工商企业的步伐进一步加快。

潘楼村是河南省开封市杞县西寨乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221212217，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。潘楼村与李寨村、小集村、杨庄村、魏南村、武庙村、魏北村、黄桥村、崔林村、苏寨村、后岗村、柳于村、金盆村、纸房村、赵寨村相邻。潘楼村附近有李际春墓、杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

吕寨村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210208，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。吕寨村与圈章村、后泥村、李寨村、孔庄村、桩王庄村、土楼村、蔡寨村、代寨村、纪寨村、将军庙村、杨庄村、清凉寺村、聂府厅村、前泥村相邻。吕寨村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

桩王庄村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210205，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。桩王庄村与李寨村、蔡寨村、圈章村、纪寨村、吕寨村、杨庄村、前泥村、后泥村、孔庄村、中泥村、土楼村、代寨村、将军庙村、清凉寺村相邻。桩王庄村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

孔庄村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210210，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。孔庄村与后泥村、土楼村、吕寨村、代寨村、圈章村、将军庙村、李寨村、清凉寺村、聂府厅村、桩王庄村、蔡寨村、马大府村、丁寨村、纪寨村相邻。孔庄村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。

蔡寨村是河南省开封市杞县泥沟乡下辖的行政村，城乡分类代码为220，为村庄。区划代码为410221210204，居民身份证号码前6位为410221。邮政编码为475000，长途电话区号为0378，车牌号码为豫B。蔡寨村与纪寨村、桩王庄村、杨庄村、李寨村、圈章村、前泥村、中泥村、吕寨村、后泥村、孔庄村、土楼村、代寨村、将军庙村、清凉寺村相邻。蔡寨村附近有杞县孔庙、杞县大云寺塔、杞县大同中学旧址、虎丘寺(杞县农民起义旧址)、杞县钟鼓楼等旅游景点，有杞县大蒜、杞县柳编、杞县酱菜、杞国忧皮肘、杞县酱红萝卜等特产。