临泉农机高中分数线

农机中学好一点。根据查询梧桐果网得知，霍邱诚信中学全称是霍邱县诚信实验中学，是一所全寄宿、全封闭管理的九年一贯制民办学校。学校地处霍邱城关，占地35000平方米。现开设22个教学班，在校学生一千余名。而根据查询凤凰网得知，农机中学指的是霍邱县农机校初中部，是我县创办较早的优秀民办学校之一，办学20年来学校教学质量领先，教学管理规范，校园文化深厚，办学规模适宜。目前学校拥有两处校区，开设有小学部和初中部，55个教学班，在校生3230人。小学部位于城关烈士塔南150米处霍邱农机校老校区，历史悠久，学风浓厚，服务贴心周到；初中部位于霍邱中学校区，占地150亩，总建筑面积达6.2万平方米。区位优越，交通便利，环境优美，设施优良等诸多办学优势，是学子们成长、成才的理想摇篮。由此可知，农机中学比霍邱县诚信实验中学的面积大，所以农机中学好一点。

临泉农机中学北校没在上课。根据查询相关资料信息显示，截止于2023年1月4日，临泉农机中学北校存在违规招生、超计划招生现象，现已责令该校停课立即进行整改，对于违规招生所收费用及时退还，并对学生做好解释工作。

好。1、薪资待遇。临泉农机中学老师薪资待遇丰厚，包括基本工资、津贴、补贴多种形式，年终奖金和绩效奖金也相对较高。2、福利待遇。临泉农机中学老师提供完善的福利待遇，包括五险一金、带薪年假、病假、婚假、产假假期，以及住房补贴、子女教育补贴、医疗保险、职业培训。

中考录取后一到两天。根据查询临泉县教育官网显示：2023年临泉县农机校北校中考录取通知书在中考录取后一到两天收到。临泉县农机中学临泉县农机中学是1994年经阜阳市教育局批准创办的一所全日制初级中学，是最早的民办学校之一。

一个月8个休息日。一般中学生，6点放学，每个星期2天休息，一个月4个星期，一个月8个休息日。1年下来中学生一共放假147天。

公交线路：临泉3路，全程约3.6公里1、从临泉县客运西站步行约10米,到达客运西站2、乘坐临泉3路,经过2站, 到达解放南大街路口站3、步行约1.9公里,到达临泉县农机中学南校

该中学和农机北校都很好。1、临泉县汇英中学优点：学校环境优美，设施齐全，师资力量雄厚，教学质量高，管理严格，注重学生的安全和健康。2、农机北校优点：学校历史悠久，文化底蕴深厚，师资力量雄厚，教学质量高，同时注重学生的综合素质培养和个性化发展。

驾车路线：全程约195.7公里起点：玉泉小区1.六安市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，行驶20米，右转进入建兴路2) 沿建兴路行驶590米，右转进入东湖路3) 沿东湖路行驶360米，过右侧的格力电器全国4S连锁专卖店NO.皖N00791约100米后，左转进入光明大道2.沿光明大道行驶2.3公里，直行进入S3103.沿S310行驶34.0公里，右转上匝道4.沿匝道行驶870米，右前方转弯进入济广高速公路5.沿济广高速公路行驶26.3公里，朝合肥/武汉/南京/西安方向，稍向右转进入徐集枢纽6.沿徐集枢纽行驶1.0公里，过徐集枢纽约960米后，直行进入沪陕高速公路7.沿沪陕高速公路行驶74.2公里，朝芜湖/南京/G40方向，稍向左转进入合肥绕城高速公路8.沿合肥绕城高速公路行驶750米，过合肥西枢纽约1.0公里后，直行进入合肥绕城高速公路9.沿合肥绕城高速公路行驶47.6公里，在肥东出口，稍向右转上匝道10.沿匝道行驶1.2公里，直行11.合肥市内驾车方案1) 行驶100米，右转进入长江东路2) 沿长江东路行驶1.4公里，右前方转弯进入S1013) 沿S101行驶1.4公里，左转进入包公大道4) 沿包公大道行驶1.1公里，右后方转弯进入X0225) 沿X022行驶120米，到达终点(在道路右侧)终点：肥东县农业机械化技...

有的，现在的教育方法不错，升学率比较高。在烈士塔南300米左右。

驾车路线：全程约3.9公里起点：霍邱县第二中学1.从起点向正东方向出发，沿五岳路行驶340米，左转进入光明大道2.沿光明大道行驶2.4公里，过右侧的国生电器，右转进入蓼城路3.沿蓼城路行驶760米，左转4.行驶200米，左转5.行驶10米，到达终点终点：霍邱中学驾车路线：全程约3.7公里起点：霍邱农机校初中1.从起点向正北方向出发，行驶90米，直行2.行驶290米，在第2个出口，左前方转弯进入东湖路3.沿东湖路行驶750米，右转进入建兴北路4.沿建兴北路行驶1.9公里，右转进入蓼城路5.沿蓼城路行驶340米，左转6.行驶200米，到达终点(在道路右侧)终点：霍邱中学

先说高中。营口开发区第一高级中学（鲅高）是区内第一家省级重点高中，师资力量较雄厚。在招生范围有限的情况下，每年都有学生考入清华北大（或香港高校）等名校。整体水平很好。熊岳高中是一所老牌高中，也是省级重点中学。招生范围要广一些，东部山区也是其招生范围。虽然近年来名气不及鲅高，但是也是一所相当有实力的学校。每年的升学率也是非常高。两所学校你追我赶，互不相让。当然，最受益的就是学生了。呵呵~二高相对来说，考生入学的分数会稍低一些。不过其因材施教，也培养了大批的人才。对于成绩不是很突出的学生来说，二高不是最好的学校，但可能会是最适合的。美术高中的文化课主要是各高中的退休教师及从别处聘请的教师在上课。专业课的教师也很不错。这所高中常有一些美术特长生考入重点大学。前些年考清华的基本每年都有一两个，但是近年不是很多了。再看初中。总体来说，鲅鱼圈内的初中因为其管理较为完善，教学严谨，学生的成绩普遍要高于圈外的学生。特别是28中和29中，是这些初中当中，最为突出的两所中学。其余的24中，27中，25中等，也都是很不错的学校。26中校址较远。根据居住地来选择学校。熊岳的育才中学和镇中，也是很好的学校。成为熊岳高中学生的主要来源。大体情况就是这些了。当然，一切都是外因，关键还是要看孩子自己。再好的学校也有毕不了业的。好学校只是帮助，但不是保证。

公交线路：336路 → 82路区间 → 218路，全程约12.1公里1、从哈尔滨市王岗镇农机校步行约100米,到达农业工程学院站2、乘坐336路,经过6站, 到达南兴街站（也可乘坐336区间）3、步行约100米,到达万达华府站4、乘坐82路区间,经过4站, 到达新城小区站5、步行约10米,到达新城小区站6、乘坐218路,经过5站, 到达新三中站7、步行约80米,到达哈尔滨市第三中学校（群力校区）公交线路：336路 → 82路区间 → 341路，全程约12.2公里1、从农机校步行约100米,到达农业工程学院站2、乘坐336路,经过6站, 到达南兴街站（也可乘坐336区间）3、步行约100米,到达万达华府站4、乘坐82路区间,经过5站, 到达二砖厂站5、步行约120米,到达二砖厂站6、乘坐341路,经过3站, 到达新三中站7、步行约70米,到达哈尔滨市第三中学校（群力校区）

该胡同有学生。农安县第十中学位于吉林省长春市农安县农安镇农安路，距离农安农机胡同392米，因此农安农机胡同有学生。农安农机胡同是当地的一条著名旅游景点，以其独特的环境和风景而闻名，这条古老的胡同被传统的农机围绕着，形成了一道别具一格的风景线，不仅吸引了国内外游客前来观光，也成为许多摄影爱好者心目中的圣地。

牛栏山二中初中部也是一个不错的学校。其实在初中以下的阶段,对于学校的选择没有特别重要,因为初中以下的知识都是比较简单的,所以有一个好的老师就可以。64年，为缓解牛栏山中学（现牛山一中）生源过多难以容纳的困难,决定在牛栏山地区再建一所中学，即牛山第二中学。1965年3月寒假后，从牛栏山中学拨初一、初二共计337人到牛山二中就读。同时有教师26人到牛山二中工作。当时只有初中学生。1969年，牛山二中曾招收一届“农中”学生，开设了农机、农医和电工共三个班，学生总数46人。后又招收了3、4届。牛山二中的“农中”于1976年前后败落。1971年春季，牛山二中增设二年制高中班，每届招收1-2个班。1982年，顺义县进行中学的重新布局，把原顺义西北片的普通高中归到牛山二中，至此，牛山二中成为当时顺义县九所完全中学之一。80年代末，牛山二中学生数量达到千余人，教师数量100人以上。并新建教学楼和扩建了操场。进入21世纪，学校发展更加迅速，全校维持在24－28个教学班，1100－1300学生，110位教师。2009年顺义区进行高中的重新布局，7月我校高中师生合并到牛栏山一中，只留下初中部，到2009年9月暑假开学，学生总数77人，教师36人。由完中校转为初中校。

我是迎胜小区10号楼住户，房子是铁路医院的房子，都说是10号楼不是迎胜中学的学区房，怎么迎胜小区有的房子是迎胜中学的学区房呢？如果不是的话，那以后孩子上中学时往哪里上去？为什么一个小区竟然学区房都不统一！我查了查迎胜中学招生范围，明明写的就是迎胜小区是该校学区房，但是给学校打电话学校也含糊其辞，离得学校这么近竟然没法上学真是让人不理解。

玉林职校排名最好的学校：博白县职业中等专业学校、陆川县职业技术学校、北流市职业教育中心。1、博白县职业中等专业学校：博白县职业中等专业学校简称为博白职校，创建于1964年。位于玉林市，为首批国家级重点职业中专。截至2022年6月，学校占地218亩，建筑面积13万平方米。学校现有职业中专、“3+2”五年制高职、短期培训等四种办学模式，开设有电脑财会、计算机及应用、电子电器应用与维修等10个专业；学校现有40个班，学历教育在校生2000多人。2、陆川县职业技术学校：陆川县职业技术学校成立于2005年7月，是广西陆川县城区校点布局调整时，将原陆川县第一职业中学与温泉镇初级中学合并组建的一所公办中等职业学校。学校位于陆川县温泉镇温汤路85号，县城东环路旁，校园占地面积160多亩，现有建筑面积8351平方米，在建面积（09年7月投入使用）11423平方米，现有教师29人，在校生1600多人，学生来自县内各中学毕业生。学校与玉林市电子工业学校联合办学，开设有：电子电器应用与维修、计算机应用、会计、服装制作与营销、汽车运用与维修、数控技术、文秘等专业。3、北流市职业教育中心：北流市职业教育中心是北流市委市政府为全面实施职业教育攻坚，促进就业、改善民生而实施的一个惠民德政工程。项目整合市委党校、农机学校、交通技术学校、市劳动就业培训中心、农业技术培训中心（含市奶场、农广校）、市畜牧养殖场和市第一中等职业技术学校等现有教育培训资源，北流市职业教育培训中心规划占地面积339.5亩。校舍建筑面积104393万平方米，计划投资总额1.65亿元，建设期为2年，将建设办公楼、学员楼、教学实训楼、教学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼、学生食堂、后勤中心楼、三产实训楼、图书馆、体育馆、运动场以及其他教学配套设施。

学校开办于民国29年(1940)。因为校舍原为基督教会高德女校的校舍，中学每学期均安排一名教师到基督教会的华美小学兼课。以抵偿校舍租金。次年底，汪盈科任校长，修建校舍，购置图书仪器，聘请教员，迅速使学校具备一定规模。民国34年，汪因故离任。至民国38年换过几任校长，时值社会动荡，学校再无起色。建宁解放时，在校学生40人，教职工9人，设施破旧简陋。解放后，校名几经变更。1952年改校名为建宁初级中学，1955年又改为福建省建宁中学。1958年经省教育厅批准，再改为福建省建宁县第一中学。至1966年，在校学生723人，教职工40人。学校设立了实验室、图书室。师生宿舍虽然是旧祠堂、会馆改建的，破旧、简陋，可是教师教得认真，学生学得勤奋。　“文化大革命”初期，学校领导、教师一个个被揪斗，学校财产遭到洗劫，损失严重。1968年底，成立校革命委员会，“军宣队”、“工宣队”领导“斗、批、改”，教师被批斗者近半数，十几人被关进“牛棚”，隔离审查。1969年开始，先后有13名教师进县“五·七”干校。干校停办后，13名中学教师或调往公社中学，或改行，无一人回到一中。70年代初，一中“开门办学”，请贫下中农进校作报告，忆苦思甜；组织学生走出校门，学工、学农、学军，经常性地举行“革命大批判”。学生一毕业即上山下乡，插队劳动，接受“再教育”。1973年，学校领导不再由“军宣队”、“工宣队”成员担任，教学工作略有起色。1976年，高中毕业班进行开设专业班的尝试，计开设医疗卫生、财会、农机、水电、农业、文体等专业。1978年开始，调至公社中学的原一中教师部分陆续调回，公社中学的部分教学骨干也调进一中，充实一中教师队伍。1981年，学校派人前往上海育才中学取经，在校内推广育才中学“读读、议议、讲讲、练练”，提倡、尝试“启发式”、“发现法”教学，着眼提高课堂45分钟的效率。根据《中共中央关于教育体制改革的决定》，学校在各年段实行目标管理。对助学金制度也进行改革，将助学金的50%用于对“三好生”、优秀学生干部及年段学习成绩前50名的学生实行奖励，20%用于各学科竞赛优胜者的奖励，30%用于学生福利及困难补助。至1982年，学校良好的教与学风气逐渐形成。1985年开始，省内大专院校普遍对老、少、边地区实行定向招生。当年高考，一中108名考生中，被大专院校录取者达75人(含降分录取数)，其中文史类的数学、语文、历史3门单科平均成绩名列三明各市县榜首。此后连续2年高考又获得较好成绩。而同期一中的中考成绩，却每况愈下。1989年，中共建宁县委组织几十名干部进一中听课，召开多种类型座谈会，广泛听取意见。

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学校不同时期名称及隶属关系一览表邢台市工业学校前身是1964年建立的河北邢台农机电力学校（由邢台地区电力局、农机局代管）。“文革”期间农机电力学校与地区农机厂合并。1971年末，邢台地区革委会根据河北省的决定，批准建立了邢台地区工业学校，由地区机械局主管，校址设在原邢台农机电力学校旧址的东半部，派葛玉图、刘广德二人筹备。1972年1月，学校正式招收100名学员，3月新生入学时学校尚无校舍，办学条件极为艰苦，师生只能借住在离校3、4里路外的邢台县董村和葛庄。学校提出了“发扬抗大精神，走抗大之路”的建校口号，师生们以当年抗大为榜样，住民房、睡地铺、点油灯，麦场是操场，民房是课堂，磨棚是伙房，后来暂借农机厂六间平房作教室。农机厂离董村、葛庄三、四里路，离市区七、八里路，师生每日往返两、三次，有的单身老师住在市里，当时这一段路不通汽车，靠步行来上课。下课后学生还要到市里拉煤，到村外拉水吃。当时邢台市铁新西路原地委室为工校的筹建处，身体有病的学校负责人林达宇整日奔波于市里、董村、农机厂之间，广大师生在他带领下不惧寒暑，不怕困难，顺利地完成第一学期教学任务。7月份，地区农机厂归还了原农机电力学校的部分校舍（平房1951平方米），学校迁到现校址。师生搬来后，一边上课，一边搞建校劳动。在艰苦的条件下，师生们帮助周围村搞夏收、秋收，自己平地、修路、修操场、搭自行车车棚、种花植树美化校园等等。建校劳动已成为师生的日常习惯与美德，并把劳动列为学生的必修课之一。1972年7月国家拨款24万元，学校于1973年9月建成第一座综合教学楼（3000平方米）和饭厅（670平方米）。1975年11月，学校南办公楼楼座竣工，建筑面积767平方米，后又于1983年6月在此基础上接建了第二层。1982年国家财政拨款建成一座1091平方米的干部培训楼和饭厅。1984年后，由于国家财政拨款增加，学校的办学条件得到较大改善。先后建造了职工家属楼、教学楼等基础设施；筹建了物理、化学、微机等实验室，学校的办学条件有了较大的改善，走上了规范发展的办学道路。学校校址确定为邢台市建设路41号，位于邢台市桥西区建设西路路南，东临钢铁路，西、南两面毗邻长征厂（原地区农机厂），全校占地面积为34.137亩。从此学校办学的主要校址一直位于该处，没有发生大的变动。1993年邢台地市合并后，学校更名为邢台市工业学校，并一直沿用至今。1994年后，学校加大了基础建设步伐，接建了教学楼第五层，建设了职工住宅楼、图书教研楼和宿舍楼等基础设施，改善了学校的办学条件，具备了较好的办学环境，学校的办学规模也不断扩大，办学实力不断增强。在长期的办学历程中，为了解决校舍紧张的难题，学校还曾经以联办、租赁等形式借用过邢台市委党校、邢台地区技校、白云学院、旭光中学等学校的部分校舍。2007年12月，在邢台市教育局的统一规划下，邢台市长征职业中学（校址在）、邢台市第十三中学（邢台市第三职业中学，校址在邢台市桥西区西郭庄）先后并入学校，原学校固定资产也同时划入邢台市工业学校，学校形成了“一校三区”的办学格局。邢台市工业学校逐步发展成为一所功能齐备、设施齐全、环境优美的国家级重点中等职业学校。学校现校址为邢台市建设大街186号。 时间 学校名称 隶属机关 1964年 河北邢台农机电力学校 邢台地区电力局、农机代管 文革期间 （与地区农机厂合并） 邢台地区电力局、农机代管 1971年底 邢台地区工业学校 邢台地区机械局 1972年底 邢台地区工业学校 邢台地区工业交通办公室 1979年 邢台地区工业学校 邢台地区经济委员会 1993年 邢台市工业学校 邢台市经济委员会 2006年7月 邢台市工业学校 邢台市教育局 2007年12月 （原长征技校、三职中并入） 邢台市教育局

忻州市第十一中学成立于2001年8月，属市直公立初级中学。办学以来先后寄居农机校、地铁幼儿园、市委党校。2007年学校无固定办学场所的状况引起市委、政府的高度重视，决定在和平西街新建一所高标准的学校，以解决十一中的困难。2009年工程竣工，十一中辗转8年，终于喜迁新址。 截至2011年，校园占地91亩，建筑面积2.5万余平方米，总投资8500万元，建筑标准、设施设备全省一流。拥有8层教研大楼，6层教学大楼。按12轨36个教学班设计，装备有心理健康活动中心、图书馆、阅览室。根据国家一类标准配置，有理、化、生实验室，历史、地理、语音、音乐、美术、舞蹈、综合实践、信息技术等专用教室共24个，开通校园智能网和自动化办公系统。田径运动场、篮球场、门球场、多功能风雨操场为学生提供充足的活动场所。6层学生公寓楼可容纳800余人住宿，餐厅可供1000余人就餐。

江西省会昌中学创建于1940年秋。称“会昌县立初级中学”。1944年增设高中班，1946年由省教育厅改名“会昌县立中学”。1947年增设简师班。解放前高中毕业三届、初中毕业九届、简师毕业三届共700余人。解放后，高中停办，复称“会昌县立初级中学”，1952年会昌普化中学改称会昌二中，故又易名为：江西省会昌第一初级中学。1954年二中并入一中，又称“会昌初级中学”，1958年复办高中，更名为“江西省会昌中学”。到1961年发展到高中6个班，初中12个班，学生近千人的规模。文革期间，学校于1968年11月撤销。教师下放，校舍为农机厂占用，留下二个班5名教师由县农机厂接管，改称“会昌县农机厂五七中学”。1971年才恢复会昌中学校名。粉碎“四人帮”后，会昌中学获得新生，1978年被列为江西省重点中学，当年全校有24个班1400余人，1979年会昌创办二中，1980年全县中小调整布局把会昌中学改名为“会昌县第一中学”。现正式恢复会昌中学。

1938年秋建校， 原校址在县城内管屋巷昌村中学(今城关小学), 县长刘清如亲自题校名“于都县立中学” 1941年学校在现校址县城西北郭屋寮山岗上兴建校舍，占地100余亩1942年师生搬到新教室上课1945年日本侵略者的铁蹄伸进赣州，于都中学同葆灵女中合并，迁到本县禾丰乡亭子圩1947年迁回现校址复校。1952年改校名为“于都县第一初级中学”1956年正式定校名为“于都中学”1968年8月因“文化大革命”学校停办，校舍全部划分给于都县手扶拖拉机制造厂(于都县农机厂)作厂房1972年2月收回厂房重办学校1977年学校列为赣州地区重点中学1978年定为省属重点中学，校名定为“江西省于都中学，设立初中部和高中部2001年秋初中部剥离2010年秋重办初中部2012年9月至今 第一批高一新生入住南校区 2014年全部高中部应届生在此学习

重庆市龙门浩职业中学校招生专业有农机设备应用与维修、数控技术应用、智能设备运行与维护等。重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年，1982年起开办中等职业教育，2000年被评定为国家级重点中等职业学校，2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校位于重庆市南岸区江南新城，校园占地面积228亩，校舍建筑面积近12万平方米，现有教职工374人，在校学生5654余人。学校坚持走内涵发展之路，遵循“正人达业行天下”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以质量为核心”的办学方向，形成“巩固规模，内涵发展，提高质量”的发展思路；构建工学一体化的发展模式，明确了培养行业青睐人才的质量目标，全力打造中国西部信息技术人才教育高地，为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓，进取，求实，创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进，谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章。

舒兰市职业高级中学是省级重点中等职业学校、吉林市德育模式改革先进学校、党建先进单位，开设有农机设备应用与维修、作物生产技术、无人机操控与维护、汽车运用与维修、计算机应用、口腔修复工艺等专业。 舒兰市职业高级中学专业 农机设备应用与维修 作物生产技术 无人机操控与维护 汽车运用与维修 计算机应用 口腔修复工艺 康复技术 电子商务 旅游服务与管理 老年人服务与管理 舒兰市职业高级中学简介 舒兰市职业高级中学建有高标准多功能报告厅、现代化录播室、室外水冲厕所、室外休闲活动区、凉亭步道绿化区等，设施齐全，环境幽雅，学习生活环境全市最佳。室外400米标准跑道、篮球场、排球场、足球场正在建设中。办学条件达到国家中等职业学校要求。 学校实施半封闭管理，班主任坐班，领导和科任轮流值班站岗，出入校门均有专业安保人员监管，保证学生安全。学校注重活动育人，学生日常习惯的养成。校园生活丰富多彩，有社团活动、文艺演出、公益活动、班队会、各种技能竞赛活动。

序 号 姓 名 工作单位 申 报 情 况 备注 申报职务 申报科目 (专业) 1 石成红 遵义市第一初级中学 高级教师 地理 2 毛露 遵义市第一初级中学 高级教师 英语 3 卢科乾 遵义市第一初级中学 高级教师 物理 4 姜 庆 遵义市第一初级中学 高级教师 英语 5 胡世刚 遵义市忠庄初级中学 高级教师 数学 6 赵玲 遵义市第十一中学 高级教师 政治 7 刘晓旭 遵义市第十一中学 高级教师 音乐 8 杜昆 遵义市第十一中学 高级教师 生物 9 周杜刚 遵义市第十一中学 高级教师 体育 10 徐鸿雁 遵义市第十一中学 高级教师 英语 11 陈娜娜 遵义市第十一中学 高级教师 体育 12 杨剑敏 遵义市第一高级中学 高级教师 英语 13 罗义松 遵义市第一高级中学 高级教师 数学 14 罗娇 遵义市第一高级中学 高级教师 政治 15 蹇康进 遵义市第一高级中学 高级教师 数学 16 戚加 遵义市第一高级中学 高级教师 美术 17 李中亮 遵义市红花岗区金鼎中学 高级教师 生物 18 孙永平 遵义市红花岗区金鼎中学 高级教师 语文 19 王银权 遵义市红花岗区金鼎中学 高级教师 物理 20 黄茂发 遵义市红花岗区金鼎中学 高级教师 英语 21 白登强 遵义市红花岗区金鼎山镇莲池初级中学 高级教师 化学 22 刘武 遵义市红花岗区金鼎山镇莲池初级中学 高级教师 语文 23 唐治容 遵义市红花岗区金鼎山镇莲池初级中学 高级教师 语文 24 苏昌焱 深溪镇大窝中学 高级教师 数学 25 王群 遵义市巷口初级中学 高级教师 语文 26 罗芳 遵义市第十三中学 高级教师 英语 27 朱乾彬 遵义市第十三中学 高级教师 数学 28 陈莉 遵义市七中 高级教师 美术 29 刘道琴 遵义市七中 高级教师 生物 30 齐芳 遵义市七中 高级教师 信息技术 31 韩文龙 遵义市七中 高级教师 地理 32 胡桂琼 遵义市第三中学 高级教师 语言 33 鲜自力 遵义市第九中学 高级教师 语文 34 曾锦奇 遵义市第九中学 高级教师 地理 35 曾朝芳 遵义市第九中学 高级教师 历史 36 高峰 遵义市红花岗区中等职业学校 高级教师 实习就业指导 职高 37 李联会 遵义市第十七中学 高级教师 体育 38 杨芝伟 遵义市民政学校 高级教师 信息技术 39 刘梅 遵义市第十二中学 高级教师 化学 40 付念 遵义市第十二中学 高级教师 化学 41 涂云彦 遵义市第十二中学 高级教师 生物 42 刘世永 遵义市第十二中学 高级教师 体育 43 朱涛 遵义市第二中学 高级教师 物理 44 曹燕 遵义市第一初级中学 高级教师 数学 45 张筱琳 遵义市第一高级中学 高级教师 语文 46 程永 遵义市第一初级中学 高级教师 体育 47 张际红 遵义市红花岗区森林病虫害检疫防治站 高级工程师 园林 48 付昀 遵义市红花岗区森林病虫害检疫防治站 高级工程师 林业 49 臧运乐 红花岗区海龙镇农业服务中心 高级工程师 水利水电工程建筑 50 孔新华 遵义市红花岗区金鼎山镇林业站 高级工程师 林业 基层 51 程翔 红花岗区长征镇经济发展办公室 高级工程师 土建 基层 52 朱胜 红花岗区水利局 工程师 水利水电工程建筑 53 潘玉莲 遵义市红花岗区金鼎山镇林业站 工程师 林业 基层 54 杨 嗣 遵义市红花岗区金鼎山镇安全生产监督管理站 工程师 其他 基层 55 夏同华 遵义市红花岗区森林病虫害检疫防治站 工程师 林业 56 周登平 遵义志得碳塑制品有限责任公司 工程师 机械 57 石作芬 深溪镇农业服务中心 工程师 其他（农机） 基层 58 孙 乔 红花岗区水利局 工程师 水土保持 59 薛莉娜 遵义市红花岗区市政养护管理处 工程师 土地资源管理 60 杨俊 遵义动物园 农艺师 园艺 61 张永才 忠庄镇人民政府农业服务中心 农艺师 农业 62 任天芬 遵义市红花岗区金鼎山镇人力资源和社会保障服务中心 农艺师 农艺 基层 公示时间：2014年8月6日--8月12日，公示期如有异议，请拨打举报电话：8824417、7759760 红花岗区人社局 2014年8月6日

四川省荥经县职业高级中学开设的专业有农机设备应用与维修(汽修)、电子信息技术、会计事务等等。四川省荥经县职业高级中学始建于1984年，占地60亩,位于四川省荥经县附城乡。学校是一所经省教厅批准的公办职业高级中学。 四川省荥经县职业高级中学专业 四川省荥经县职业高级中学简介 四川省荥经县职业高级中学坚持依法办学，管理严谨，围绕院校合作、校企合作、产教融合实行“订单培养，菜单教学”。2018年1月与四川西南航空职业学院联合办学，是国家职业技能鉴定站、“一名微晶”人才培养基地、天坤国际高铁动车乘务人才培训基地。 学校各类专业实训设施齐备，开设有农业机械使用与维护、农村经济综合管理、电子与信息技术、旅游服务管理、民间传统工艺专业。毕业学生由四川省教育厅颁发毕业证，学生既可参加全国普通高考（职教高考、高校单招）升入高校学习，也可由学校安置就业。

职业学校是很多学生毕业后的选择，近期很多学校都开始招生了。下面给大家收集了洛南职业技术教育中心招生专业名单，供参考。洛南职业技术教育中心专业名单：电器技术应用、机械加工技术、数控机床、汽车检测与维修、西医士、电子电器应用与维修、 畜牧兽医、服装车工。洛南职业技术教育中心电子电器应用与维修专业介绍电子电器应用与维修是一门专业学科，主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的，具有综合职业能力的初、中级技术能人才。电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。具备中等职业教育所必需的文化基础知识。熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。具备一定的文化基础知识和电工、电子电器设备的基本理论知识。具有较扎实的机械、焊接基本功;具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力;具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品，日用电器产品，办公自动化设备中某几类电子电器设备的能力;具有操作、维护电子电器设备的能力。洛南职业技术教育中心简介洛南县职业技术教育中心位于洛南县城环城西路138号，联系电话0914-7380851，邮箱：lnzjzxbgs@163.com。2001年12月，撤并原洛南县职业高级中学和城关职业高级中学后挂牌成立。2007年又将县农技校、农广校、农机校、职培中心整合进来，现为陕西省重点中职学校、陕西省示范性中职学校、陕西省文明校园、国家第三批中等职业教育改革发展示范校。校园占地70035平方米，建筑面积78000平方米;现有教职工197人;开设高星级饭店运营与管理、机电技术应用、现代农艺技术等18个学历教育专业，其中非全日制专业4个，在校生达3156人。学校还开展下岗职工再就业、新型农民技术、劳动力转移等成人培训工作。学校坚持“服务发展、促进就业”的办学方向;秉承“教育好每一个学生，发展好每一位老师，让校园成为师生和谐发展的乐园”的办学理念;以“人人皆可成才、人人尽展其才”为育人目标，突出“校企相融、工学融合”的办学特色。学校不断深化改革，创新办学模式，初步走活了“招生培养安置”三步棋，创出了“教学生产经营实习服务”一体化的办学路子。面对新的发展机遇，学校一班人正在齐心协力，顽强拼搏，使学校成为全国中职教育改革创新的示范、提高质量的示范、办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。以上就是小编给大家整理的洛南职业技术教育中心招生信息，希望能帮到大家，想了解更多信息请继续关注网。

简介：忻州市第十一中学成立于2001年8月，是一所市直公立初级中学，过去一直借用农机校校舍办学。办学五年来得到了市委、市政府和教育主管部门的大力支持，赢得了社会、家长的广泛赞誉。办学之初，学校就十分重视教师的选拔聘用，从400多名应聘教师中经过资格审查、公开试讲、教学业绩调查等程序，选拔了24名年富力强、经验丰富的教师。其中省教学能手5人，市教学能手8人，18人取得了中级职称。过硬的师资队伍为十一中的发展奠定了坚实的基础。注册资本：7975.2万人民币

导语：近年来，农业机械数量大量增加，各级政府、农机部门对农机安全生产工作更加重视，下面是农机安全生产月横幅标语，欢迎参考。 1、力保安全，促进安全。 2、禁止拖拉机违法载人、超速超载行驶。 3、禁止生产、销售不符合国家技术规范强制性要求的农机产品。 4、建设农机安全村，平安文明奔小康。 5、建设“农机安全村”人人有责，抓好农机安全生产人人受益。 6、加强职工劳动保护，人人学会保护自己。 7、加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。 8、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。 9、加强防火管理，不准违章动火。 10、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。 11、关爱生命，关注农机安全。 12、公共场所，严防火灾。 13、搞好安全生产工作，树立企业安全形象。 14、改善职工劳动条件，促进安全文明生产。 15、防止火灾，消除隐患。 16、反违章、除隐患、保安全、促生产。 17、发展农业机械化，实现农业现代化。 18、打造平安农机，建设平安家园。 19、促进农业机械化，发展农村生产力。 20、创造一个良好的安全生产环境。 21、创建平安农机示范县，促进农村经济大发展。 22、创建平安农机，建设平安太湖。 23、创建平安农机，构筑和谐社会。 24、创建平安农机，打造美好乡村。 25、创建平安农机，促进新农村建设。 26、倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。 27、保障农机安全，构建和谐社会。 28、保护职工的安全健康是企业的头等大事。 29、安全在你脚下，安全在你手中。 30、遵章守纪，保障安全。 31、遵守法规，安全致富。 32、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。 33、自觉遵守《交通安全法》，确保农机安全生产。 34、抓好平安农机，落实安全措施。 35、注意机械伤害，提防行车伤人。 36、注意安全用电，防止触电事故。 37、重视安全、关心安全、为安全献力。 38、治理事故隐患，监督危险作业。 39、执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。 40、依法参加检审，确保农机安全。 41、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。 42、严是爱，松是害，保障安全利三代。 43、严格规章制度，确保施工安全。 44、宣传安全文化知识，推动安全文明生产。 45、消防、消防，重在预防。 46、先安全后生产，不安全不生产。 47、为了您全家幸福，请注意安全生产。 48、为了您和他人的`幸福，处处时时注意安全。 49、为了您和他人安全，切莫搭乘拖拉机。 50、拖拉机载人祸害大，害人害己又害家。 51、提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。 52、提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。 53、提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。 54、树立法制观念，坚持安全生产。 55、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。 56、生命宝贵，安全第一。 57、深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 58、认真宣传贯彻《农业机械化促进法》，加快农村小康建设步伐。 59、人命关天，安全第一。 60、确保农机安全生产，促进农业增产、农民增收。 61、确保农机安全生产，促进经济社会发展。 62、全国人民奔小康，安全文明第一桩。 63、强化综合治理，打造平安农机。 64、强化农机安全意识，促进农机安全生产。

626分。德安一中坐落在德安县城东郊，博阳河东畔，是一所办学历史悠久、环境优美、人才辈出的省级重点中学。沧桑巨变，她以坚实的步履不断走向成熟与成功。民国三十五年(1946年9月)，德安县立初级中学正式开办，即学校的前身。1951年改称德安县初级中学。1958年学校开办高中，成为完全中学，改名为江西省德安县中学。“文革”期间改为“德安红卫中学”。1970年4月，改为厂办中学，称为“德安农机厂五七中学”。文革结束后，德安教育事业大发展，1979年9月成立了德安县第二中学，而原江西省德安县中学改名为江西省德安县第一中学至今。1980年被正式提为“省重点中学”。

　　1、力保安全，促进安全。 　　2、禁止拖拉机违法载人、超速超载行驶。 　　3、禁止生产、销售不符合国家技术规范强制性要求的农机产品。 　　4、建设农机安全村，平安文明奔小康。 　　5、建设“农机安全村”人人有责，抓好农机安全生产人人受益。 　　6、加强职工劳动保护，人人学会保护自己。 　　7、加强职工安全技术培训，坚持工人持证上岗。 　　8、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。 　　9、加强防火管理，不准违章动火。 　　10、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。 　　11、关爱生命，关注农机安全。 　　12、公共场所，严防火灾。 　　13、搞好安全生产工作，树立企业安全形象。 　　14、改善职工劳动条件，促进安全文明生产。 　　15、防止火灾，消除隐患。 　　16、反违章、除隐患、保安全、促生产。 　　17、发展农业机械化，实现农业现代化。 　　18、打造平安农机，建设平安家园。 　　19、促进农业机械化，发展农村生产力。 　　20、创造一个良好的安全生产环境。 　　21、创建平安农机示范县，促进农村经济大发展。 　　22、创建平安农机，建设平安太湖。 　　23、创建平安农机，构筑和谐社会。 　　24、创建平安农机，打造美好乡村。 　　25、创建平安农机，促进新农村建设。 　　26、倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。 　　27、保障农机安全，构建和谐社会。 　　28、保护职工的.安全健康是企业的头等大事。 　　29、安全在你脚下，安全在你手中。 　　30、遵章守纪，保障安全。 　　31、遵守法规，安全致富。 　　32、自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。 　　33、自觉遵守《交通安全法》，确保农机安全生产。 　　34、抓好平安农机，落实安全措施。 　　35、注意机械伤害，提防行车伤人。 　　36、注意安全用电，防止触电事故。 　　37、重视安全、关心安全、为安全献力。 　　38、治理事故隐患，监督危险作业。 　　39、执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。 　　40、依法参加检审，确保农机安全。 　　41、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。 　　42、严是爱，松是害，保障安全利三代。 　　43、严格规章制度，确保施工安全。 　　44、宣传安全文化知识，推动安全文明生产。 　　45、消防、消防，重在预防。 　　46、先安全后生产，不安全不生产。 　　47、为了您全家幸福，请注意安全生产。 　　48、为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。 　　49、为了您和他人安全，切莫搭乘拖拉机。 　　50、拖拉机载人祸害大，害人害己又害家。 　　51、提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。 　　52、提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。 　　53、提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。 　　54、树立法制观念，坚持安全生产。 　　55、树立城市忧患意识，学会防灾避险应急逃生本领。 　　56、生命宝贵，安全第一。 　　57、深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 　　58、认真宣传贯彻《农业机械化促进法》，加快农村小康建设步伐。 　　59、人命关天，安全第一。 　　60、确保农机安全生产，促进农业增产、农民增收。 　　61、确保农机安全生产，促进经济社会发展。 　　62、全国人民奔小康，安全文明第一桩。 　　63、强化综合治理，打造平安农机。 　　64、强化农机安全意识，促进农机安全生产。

重庆市龙门浩职业中学校招生专业有农机设备应用与维修、数控技术应用、智能设备运行与维护等。重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年，1982年起开办中等职业教育，2000年被评定为国家级重点中等职业学校，2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校。 重庆市龙门浩职业中学校专业 重庆市龙门浩职业中学校介绍 学校位于重庆市南岸区江南新城，校园占地面积228亩，校舍建筑面积近12万平方米，现有教职工374人，在校学生5654余人。学校坚持走内涵发展之路，遵循“正人达业行天下”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以质量为核心”的办学方向，形成“巩固规模，内涵发展，提高质量”的发展思路，构建工学一体化的发展模式，明确了培养行业青睐人才的质量目标，全力打造中国西部信息技术人才教育高地，为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓，进取，求实，创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进，谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章。

周悦华。宾阳县光华中学是经宾阳县教育局审批成立的一所全日制民办初级中学，创建于2000年7月，以学校管理及教学经验丰富的周悦华任法人代表及校长，在原县农机公司租地办学一年，2001年8月30日搬迁到新校址。

3个。根据查询百度地图显示。1、沃得农机广西南宁（沃得服务站）位于广西壮族自治区南宁市兴宁区昆仑大道138号海湾农资市场D栋6号。主营农业机械及配件、灌溉设备、电动自行车、节能产品（除国家专控产品）、机电设备销售及维修。2、沃得农机南宁服务中心（石水线店）位于广西壮族自治区南宁市宾阳县G358（石水线）。主营农业机械及配件、灌溉设备、电动自行车、节能产品（除国家专控产品）、机电设备销售及维修。3、沃得农机销售服务中心位于南宁市宾阳县风景路宾州镇第五初级中学东北侧100米。主营农业机械及配件、灌溉设备、电动自行车、节能产品（除国家专控产品）、机电设备销售及维修。

怎么选择合适的学校呢？其实这个问题很多人都会问，因为选择学校是人生中一个很重要的决定。首先，你要明确自己的目标是什么。是想要接受高等教育，还是想要进入职场？如果是后者，那么你就要考虑自己的专业背景和工作岗位。其次，你要考虑学校的地理位置和学费。最后，你还要考虑学校的教学质量和就业率。 达拉特旗第十中学专业有哪些：序号专业名称所属类别1化学工艺石油化工2幼儿保育幼师3畜禽生产技术其他中职4烹饪厨师/烹饪5航空服务航空/空乘6建筑装饰技术建筑工程7农机设备应用与维修农业/林业8工艺美术艺术/舞蹈/表演9机电电器制造与维修机电/机械10旅游服务与管理旅游11美发与形象设计形象设计12运动训练体校13汽车运用与维修汽修14会计事务会计15电子商务电子商务16物流服务与管理管理/营销17焊接技术应用其他中职18采矿技术地质/矿业19作物生产技术其他中职20护理卫校/护理达拉特旗第十中学旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生在这个专业学习的过程中，将掌握旅游业的基本知识和基本技能，从而能够在旅游业从事各类岗位的工作。旅游服务与管理专业的学生，不仅能够在旅游业从事各类岗位的工作，还能够在其他行业从事管理工作。 达拉特旗第十中学旅游服务与管理 基本学制：3年 培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。 就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。 达拉特旗第十中学畜禽生产技术介绍畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。它主要培养学生的科学素养和实际操作能力，使学生能够在畜禽生产领域从事科学研究、教学、技术指导和生产管理等工作。 畜禽生产技术专业是以畜禽生产技术为专业方向的本科专业。 达拉特旗第十中学畜禽生产技术 基本学制：3年 专业教学主要内容：生物基础、养殖基础、畜禽生产技术、畜禽繁育技术、兽医基础、动物药理、动物病理、中兽医基础、兽医临床诊疗技术、动物普通病防治、动物流行病防治等。在校内进行日粮配合、兽医保定、动物传染病及寄生虫病实验室操作等综合实习;在相关企 业进行畜禽生产、动物疾病诊疗、兽医接产等顶岗实习。 就业面向：本专业毕业生主要面向畜牧养殖场、兽医服务站、技术推广站等单位,从事畜禽养殖、牧业生 产、常见疾病防治和检验等工作。 达拉特旗第十中学服装设计与工艺介绍服装设计与工艺专业是培养具有设计思维和创新能力的服装设计人才的专业，也是培养具有艺术创造力和工艺技能的服装工匠的摇篮。服装设计与工艺专业的学生除了掌握服装设计的基本理论和方法之外，还要掌握服装制作的基本工艺，能够独立完成服装设计与制作的全过程。 达拉特旗第十中学服装设计与工艺 专业方向：成衣设计、服装结构设计及制板、服饰手工艺制作、样衣制作、服装营销 专业教学主要内容：美术造型基础、构成基础、图案、服装效果图、服装材料、服装设计、服装结构设计、服装结构与制板、服装制作工艺、服装服饰手工艺、服装CAD、服装概论、服装营销等。在校内外进行综合实训、服装调研实习、服装及服饰设计岗位实习、服装结构与制板实习。 职业资格证书举例：服装制作工、皮革加工工 对应职业：服装设计人员、服装制作工、皮革加工工、剧装工、裁剪工、缝纫工、缝纫品整型工、缝纫制品充填处理工、影视服装员、针纺织品检验工、服装鞋帽检验工、服装制板工、服饰手工艺制作工、服装营销员、色彩搭配师☆ 达拉特旗第十中学高星级饭店运营与管理介绍高星级饭店的运营和管理是一门非常复杂的学科。它涉及到饭店的运营管理、市场营销、餐饮管理、人力资源管理、财务管理等多个方面。学习这门学科，需要有很强的理论知识和实践能力。 高星级饭店的运营和管理是一门非常复杂的学科。 达拉特旗第十中学高星级饭店运营与管理 培养目标：本专业培养酒店服务与管理人员。 职业能力要求：1、具有较好的礼仪素养和沟通能力,遵守酒店行业行为规范;2、掌握酒店服务与管理的基础知识和基本技能,具有基本的礼仪知识、健康卫生知识、食品营养知识和酒水知识;3、掌握酒店前厅、客房、餐饮、康乐等部门工作流程与服务规范;4、掌握与运用前厅接待、客房服务、餐饮服务、康乐服务与管理、茶艺服务的专项服务技能,能完成住宿、餐饮、会议、娱乐、茶艺等服务项目的工作;5、能在前厅接待、客房服务、餐饮服务、康乐服务过程中处理常规问题及一般非常规问题;6、能用外语进行接待服务和业务沟通。 就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。 职业资格证书举例：前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师 达拉特旗第十中学焊接技术应用介绍焊接技术应用专业是学生们选择的热门专业，因为焊接技术应用专业可以为学生们提供很多工作机会。焊接技术应用专业的学生可以在各行各业的焊接部门工作，如航空航天、汽车制造、电子、金属加工等。焊接技术应用专业的学生可以选择自己感兴趣的焊接方法，如气焊、电焊、自动焊接等。 达拉特旗第十中学焊接技术应用 职业资格证书举例：焊工 职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握金属材料及热处理的基础知识;3、掌握金属焊接性能、常用焊接方法、焊接设备的基本知识;4、能实施焊接工艺,确定检验部位及方法,分析并处理焊接缺陷;5、具有典型焊接的操作技能;6、能进行焊接材料、焊接设备的营销与售后服务。 培养目标：本专业培养普通焊接与特殊焊接的操作人员、焊接设备及焊接材料的营销与售后服务人员。 专业代码：052200自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

什邡市方亭慈济中学是市教育局直属单设初级中学，坐落在风景秀丽的竹溪公园旁，校园环境优美，庭院大雅，文化氛围浓郁，是莘莘学子吮吸知识、塑铸灵魂的圣殿。一九六三年八月，什邡县城关镇党委为了满足失学的应、往届小学毕业生的读书要求，决定在外北街原印刷厂旧址创办一所民办中学，定名为“城关民中”，后迁往外北民小。一九六四年十月底，学校迁入位于东门外的火柴厂。根据上级要求，城关民中走半工半读道路(当时这叫做“又红又专”)。一九六五年九月，政府为了加强学校管理，为学校派来了校长，任命了副校长，新调入八名教师，民中教育逐步规范化。一九六八至一九六九年，学校因“文革”停课，教师分到城关各小学戴帽初中班任教。一九七一年三月，城关各小学戴帽初中班合并，撤除农机附小恢复中学，教师以原城关民中的为主，同时抽调了各小学拔尖教师，学校改名为“城关二中”，性质由民办中学改制成为公办初中。一九七二年，实行“工人阶级管理学校”，“城关二中”更名为“红卫中学”，学校在招收四个初中班的同时，还招收了一个高中班。一九八〇年八月，城关一中并入城关二中，学校改名“城关中学”。一九八一年，什邡县人民政府所在地城关镇改名为方亭镇，学校随之更名为“什邡县方亭初级中学”，这一年，学校教职工人数增加到41人。学校的教育教学成绩在什邡乃至整个温江地区都享有盛誉。一九八四年，学校成为什邡第一个被评为“德阳市文明单位”的学校。一九九五年，市政府根据城区学校整体布局及我校发展的需要，在竹溪公园附近按现代化学校的布局要求，新建了占地23000平方米的新校区，学校于1995年9月迁入位于金河南路298号的新校区。二〇〇八年汶川特大地震后，我校由台湾慈济慈善事业基金会根据《什邡市政府地震灾区学校重建规划》按照原址扩建的方案全额捐资进行了整体重建。二〇一〇年五月，经上级机构编制委员会批准，学校更名为“什邡市方亭慈济初级中学”。二〇一〇年九月，师生入驻重建后的校园。

青山镇位于荔浦县西南部，是荔浦县的农业重镇、工业强镇、经济大镇。多次获得区、市、县级各种荣誉，其中获区级荣誉4个、市级荣誉18个、县级荣誉90多个，连续几年来均被县委、政府授予红旗党委、先进乡镇荣誉称号。该镇辖11个村委会，99个自然村，1条街，8000多户，34500多人。总面积72平方公里，耕地面积27079亩，其中水田25260亩，旱地1819亩。种植水稻为主，盛产（马蹄)荸荠，年种植荸荠2万亩，兼种红薯、果蔗、柑桔、荔浦芋等，青山龙头山果蔗，皮脆肉细，清甜可口，在县内外久享盛誉。有林面积20500亩，其中松林19000余亩。该镇是县粮食基地之一。青山镇通过实施精品农业战略，着力抓好马蹄、荔浦芋、优质夏橙、蔬菜、生猪等五大支柱产业，有效地促进了全镇农业产业结构的调整。至2005年，全镇种植荔浦芋7100亩，蔬菜14000亩，优质夏橙面积已达到6200亩，全年出栏肉猪7万多头，仔猪23万多头。特别是青山马蹄，因其个大、皮薄、肉嫩、味美、质优，远销国内外，马蹄成为了青山农业的拳头产品，2005年种植面积近2万亩，总产量4万多吨，青山镇也由此赢得了“中国马蹄之乡”的美誉。通过抓基地创新品牌，该镇又培育形成了新的五大优势产业：早莲藕1100亩，优质谷1000亩，桑蚕500亩，速生丰产林1000亩，食用菌近200亩，呈现了“一村一品”、“一村多品”的良好农业生产格局。2005年，农民人均纯收入达3406元，高于全县平均数3347元。镇办企业有农机厂、锅头厂、石灰厂、衣架厂、罐头食品厂、砖瓦厂、饲料加工厂等。该镇有中学2所，小学17所，卫生院1所，县属职业中学1所在该镇镜内。农产品集贸市场3072平方米，圩日为公历1、4、7日。青山镇以永华工业区、双堆工业区为招商平台，坚持“项目立镇、环境招商”的路子，成功引进了数十家民营企业，使该镇工业项目结构呈现出多样化。全镇拥有大小企业近40家，其中规模企业8家，企业主要集中在永华工业区和双堆工业区，以生产竹木制品、食品和农副产品深加工为主，特别是优质的竹木产品（主要是木衣架）远销欧美和东南亚，成为该镇财政增收、出口创汇和安排就业（每年达4000多人）的主导产业，是青山工业的拳头产品。此外，该镇还积极开发旅游资源，引进投资商投资2500万元开发荔江湾景区，该项目填补了县内2005年旅游项目空白，已正式开始试业。工业的快速发展，使青山镇的财政收入实现了历史性的突破，2005年达到2024万元，比2004年增长了138.9%。

石家庄市行唐县龙州西大街玉城中学北侧约60米。石家庄行唐县旧的农机市场在御城中学附近可以找到，新农机市场在玉城西大街51号。

根据相关资料查询显示：政府事业单位。1、支教：对口教育局，一般在乡、镇中小学工作。2、支医：对口卫计委以前叫卫生局，一般在乡、镇卫生院或其他乡镇公共医疗卫生机构工作。3、支农：对口农业局，一般在乡、镇政府工作，也可能分到农科站、农经站、农机站或农业综合服务中心等地。4、扶贫：对口扶贫和移民办，一般在乡、镇政府工作。所以江苏张家港市三支一扶分配到政府事业单位。

城市：石家庄楼盘名称：石家庄农机研究所宿舍 别名：省农科院农机化所宿舍 公交线路：富强大街：35路、42路、97路，“科技大厦”站下车，路西即到；裕华路：6路、36路、51路、55路、112路、空46路，“科技大厦”站下车，南行100米路西即到 其他交通方式：裕华路行驶至富强大街交汇处，南行100米路西即到规划信息：其占地面积为0平方米，容积率暂无数据，绿化率0%，共4栋楼，停车位免费停车 周边配套：幼儿园：省直三幼 中小学：四十中学、十五中学、裕华路小学 大学：科技大学 商场：北国先天下、东尚 医院：老年病医院 邮局：中国邮政储蓄 银行：农业银行、交通银行、工商银行、建设银行、民生银行（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

水寨中心校 千佛阁中心校 花园处中心校 莲花中心校光武中心校 东方中心校南顿镇中心校 永丰乡中心校范集乡中心校 孙店镇中心校三店乡中心校 李寨镇中心校贾岭镇中心校 秣陵镇中心校 高寺镇中心校 新桥镇中心校官会镇中心校 付集镇中心校 王明口镇中心校 郑郭镇中心校丁集镇中心校 电视台 勤管办 中专 一高二高 三高 老城高中 正泰高中一中 二中 三中 四中第一实验小学 第二实验小学 实验幼儿园 聋哑学校正泰博文学校 精诚中学 精诚小学 新华学校红旗学校育才中学蓝天学校 团结路小学宏大小学

福建省莆田市荔城区。根据查询百度地图显示，莆田市二十四中，位于福建省莆田市荔城区新度镇渠桥村红山4号。莆田市第二十四中学是所福建省二级达标重点中学，学校创办于1962年。

5 周华建 朋友 36 Beyond 光辉岁月 37 张震岳-爱我别走 38 约定(光良) 39 约定-周惠 40 最具梦幻的爱情世界 完美世界 水木年华 41 第一次 光良 42 王筝_我们都是好孩子MV 43 你的样子――罗大佑 44 最初的梦想 范玮琪 45 徐怀钰 --分飞 46 千千阕歌陈慧娴 47 吕方 朋友别哭 48 羽泉 奔跑 49 齐秦大约在冬季 50 离别 51 丁香花 52 张学友一路上有你MTV 53 张杰 一路上有你 54 祝福mtv 张学友 55 成龙李宗盛_真心英雄 56 游鸿明-下沙 57 萍聚 58 再回首 59 周杰伦 回到过去 60 同一首歌 61 苏有朋 珍惜mtv 62 叶倩文 - 潇洒走一回 MTV 63 巩俐《潇洒走一回》 64 张含韵 热情的沙漠 65 任贤齐 我是一只小小鸟 66 周华健 其实不想走 67 相逢是首歌俞静 68 齐豫 橄榄树 69 朴树_生如夏花 70 孟庭苇_野百合也有春天 71 张含韵－最想念的季节MV超清晰 72 张镐哲 --如果再回到从前MV 73 有没有那么一首歌会让你想起我 周华健 74 水木年华－再见了最爱的人 75 在那遥远的地方 童安格 76 小虎队_红蜻蜓 77 水木年华 琥珀 78 水木年华《蝴蝶花》 79 小虎队_追风少年 80 瓶中沙 Twins DVD清晰版 81 林志颖怀旧金曲：[十七岁的雨季] 82 唐磊菊花香 83 水木年华 轻舞飞扬 84 秋日恋歌 85 飞鸟与冬天 86 张柏芝—星语心愿 87 原曲原唱校园歌曲30年经典演唱会 88 离别（校园PARTY） 89 让人潸然泪下的毕业歌曲—《七月》 90 下雨 你没听过的校园歌曲 91 【怀旧吉它】木吉她《菁菁校园》 92 一把小雨伞 93 极好听的一段国外校园影视歌曲 94 校园嘻哈MV-无级生 95 女孩的心思你别猜 96 校园原创MV《等一分钟 97 校园歌曲串烧木吉它版! 98 栀子花开

《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋，作者再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。 全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔，接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。 这首诗表现出诗人高度的艺术技巧。诗人将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。诗的结构形式严谨整齐，错落有致。全诗7节，每节4行，组成两个平行台阶；1、3行稍短，2、4行稍长，每行6至8字不等，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化的建筑美。诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的心弦。 诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。 《再别康桥》赏析 徐志摩是浙江海宁县硖石镇人，1897年出生，至1931年飞机出事，生活了35年，英年早逝。原名徐章垿，为什么改名叫徐志摩呢？因为他小时侯特别可爱，清末时长着一个大脑袋，留着一个"猪尾巴"，所以他的父亲就请了一个名叫志慧的和尚看相，说是将来必成大器。所以1928年，他出国时改名"徐志摩"——志慧和尚摸过的。 一：彩虹似的梦的追寻与幻灭 徐志摩家中富裕。其父徐深如办有酱厂，钱庄，绸庄，灯泡厂，在上海，杭州有投资，是沪杭铁路的股东之一，硖石镇商会会长，且徐志摩是家中独子，深受长辈喜爱。家庭对他有影响，他活泼好动，喜欢交友。 再者，他的婚姻对他也有影响。1915年，他在北大读预科（当时先读3年预科，再读5年本科）时，认识了张幼仪，她端庄，善自理，会理财。有人把她比作《红楼梦》中的王熙凤，当然，王熙凤的品质大大不如张幼仪。不仅如此，张家更有钱，所以徐家很高兴找到这个媳妇。 大家都知道，解放前的婚姻，一为政治，二为经济。而徐父是商人，自然很喜欢，更重要的是，张幼仪的大哥张家敖是中国银行总裁，徐志摩知道而且认识张家敖。以前读书时，张家敖曾视察过徐志摩就读的中学，知道徐志摩的语文好，作文写得好，所以同意徐志摩与张幼仪的婚事。二哥张学励，是中国现代哲学史上有名的哲学家，民社党主席。 张学励介绍徐志摩认识了梁启超，梁启超深爱徐志摩这个弟子劝他出国深造。于是1918年8月，徐志摩赴美留学，同行有汪精卫。他先到克拉克大学学历史，一年后取得学士学位。1919年9月份，他进入哥伦比亚大学学政治经济学，一年后获硕士学位。1920年7月份，徐志摩不想读了，到英国剑桥大学找罗素（一位自然哲学家，被徐志摩称为英国的"梁启超"），但两人失之交臂了。因为罗素因反对英国参加第一次世界大战，遭"解聘"，而来中国教书，徐志摩却赴英国找他，未果。当然，后来两人成为非常好的朋友，徐志摩的爱情观深受罗素影响。 进不了剑桥，只有在伦敦大学读政治经济博士，认识了陈西滢，张世昭，林长民（林徽因之父，北洋军阀司总长）。经林长民介绍认识剑桥大学教授迪根生，由此进入剑桥大学，当时叫康桥大学，这样就与康桥发生了联系。 一>确立志向： 彩虹似的梦。因为徐志摩想在中国建立英国似的资产阶级民主政治。他认为德国人太蠢，干事机械；法国人太阴，干事过分；南欧人太乱，头脑混乱；美国人浅薄，文化历史不长。所以比较像样的是英国。他曾说过"英国人是自由的，但不机械；时保守的，但不顽固"。所以他认为在英国实施民主政治的条件，远在大喊大叫的美国人之上。所以在他心目中就要树立一个英国似的资产阶级政治制度。 因此在他的一篇散文《吸烟与文化之辩》中，他说过："我眼是康桥叫我睁的；我的自我意识是康桥给我胚胎的；我的求知欲是康桥给我振动的。"可见康桥对他的影响之大。客观上看，英国的民主是自由的，他非常羡慕，主管上看，他有个追求：爱、美、自由。同时他最好的朋友胡适也说过"徐志摩一生追求爱、美、自由"，英国正好符合主客观要求。 二>步入诗坛。徐志摩当时留学是想当类似美国国务卿的政治家，后来弃政从文是受到英国19世纪浪漫主义诗人影响，也包括当时一些作家，作品的影响。同时由于他喜欢结交上流人物，其中曼殊斐尔对他的影响最大。 一天晚上11点钟，徐志摩去拜访曼殊斐尔，虽然只有20分钟，但连任谈得十分投机。曼殊斐尔的美给他极大的吸引力，对她的话言听计从，徐志摩说过"这20分钟是不逝的20分钟"，可见给他的印象很深。他曾说过她的美是完全的美，是纯粹的美，是可感不可知的美，是不可分析的美，是自然界的杰作。所以曼殊斐尔说："徐志摩，你将来最好去搞文学，最好不要搞政治。"这对徐志摩触动很大，也是徐志摩开始走向文学创作的原因。 第二个原因是离婚与失恋的影响。他在伦敦大学读书时，认识了16岁的林徽因，在当时称为"中国第一才女"，所以徐志摩去追求她，但他是结过婚的。追求时当然遇到阻力，林徽因说："我是少女，你是有妇之夫，你得先离婚。"徐志摩听后觉得很有希望，于是与1922年赴柏林找张幼仪离婚。因为浪漫的他认为林徽因是爱、美、自由的化身，虽然张幼仪很好，但是没有浪漫气质。他说："我要当中国第一个离婚男人"。通过很多朋友做张幼仪的工作，最后张幼仪同意了，之后两人关系更好，一礼拜一封信。离婚后他立刻回到了英国，却发现林徽因已经到美国学建筑学。可能林徽因的父亲认为徐志摩当女婿不适合。此刻，老婆没了，恋人没了。两脚踏空，心悲凉，用诗抒怀，《春》中写到他看到别人在草丛中恋爱，自己很眼红，感觉自己很孤独。所以开始步入诗坛。 三>迷恋自然。剑桥大学很美，古典建筑群，蓝天碧海，鸟语花香，田野里点缀着农舍，一条康河贯穿其中。若分析《再别康桥》，必须读《我所知道的康桥》，介绍了他每天的生活——划船，看闲书。这便是他的留学生活，但他不后悔，他说，他读了三本书:自然书,人生书,社会书.康桥也在其生命中之深1922年回国后,他写了第一首与康桥有关的诗《康桥再会吧！》，康桥是其生命的源泉，精神的依赖之乡。自然风光陶冶之下，造成了他清高,超脱的英国绅士风度. 徐志摩一生出了4本诗集。生前3本，可以概述一生。1925年一本诗集《志摩的诗》，写于徐志摩回国后，日子不好过。林徽因与他的老师梁启超的儿子梁思成订婚，造成他心情很不好。创作上也不顺心。徐志摩有些自傲，讲座的开头经常是："我是英国留学生，我们英国留学生......"因为过于自傲，得罪了不少人，其中一位就是郭沫若。郭沫若喜欢热情，奔放，夸张的风格，他曾写过一首诗感叹他在日本九州医科大学学习时的艰难生活，其中一句"泪浪滔滔"，而徐志摩不知道郭沫若的风格。所以他批判郭沫若的诗不通。他认为："只有长江，黄河水才会滔滔，而泪怎么会滔滔。"郭沫若很伟大，但他也是个凡人，对之当然不高兴了。同时徐志摩也得罪了鲁迅，因为他经常到处发表文章，论述"诗歌应讲求音乐性"。鲁迅回应写文章批评徐志摩道："你总是到处啾啾的叫，总是到处跳。"。之后，鲁迅幽默的写到："我写了篇小文章刺激了徐志摩，就再也没见他来投稿了。"当然，我讲这些情况，只是说明徐志摩在创作上，个人生活上遇到了麻烦。 徐志摩一生出了4本诗集。生前3本，可以概述一生。1925年一本诗集《志摩的诗》，写于徐志摩回国后，日子不好过。林徽因与他的老师梁启超的儿子梁思成订婚，造成他心情很不好。创作上也不顺心。徐志摩有些自傲，讲座的开头经常是："我是英国留学生，我们英国留学生......"因为过于自傲，得罪了不少人，其中一位就是郭沫若。郭沫若喜欢热情，奔放，夸张的风格，他曾写过一首诗感叹他在日本九州医科大学学习时的艰难生活，其中一句"泪浪滔滔"，而徐志摩不知道郭沫若的风格。所以他批判郭沫若的诗不通。他认为："只有长江，黄河水才会滔滔，而泪怎么会滔滔。"郭沫若很伟大，但他也是个凡人，对之当然不高兴了。同时徐志摩也得罪了鲁迅，因为他经常到处发表文章，论述"诗歌应讲求音乐性"。鲁迅回应写文章批评徐志摩道："你总是到处啾啾的叫，总是到处跳。"。之后，鲁迅幽默的写到："我写了篇小文章刺激了徐志摩，就再也没见他来投稿了。"当然，我讲这些情况，只是说明徐志摩在创作上，个人生活上遇到了麻烦。 到了1924年泰戈尔访华时，他情绪开始高涨。他和林徽因做翻译，写了第一本诗集，反映了他早期执着的追求，代表作《我要树一棵明星》表带来他对劳动人民的同情。当然这是资产阶级诗人居高临下的同情，但是有进步。 第二本诗集《斐冷翠的夜》（斐冷翠是意大利的佛罗伦撒），进入了创作第二阶段。1924年，他认识了陆小曼，又叫陆媚，精通英语，法语，北京有名的交际花，18岁时就被外交部看中。她有自己的特点，与林徽因不同，她精通文学，会创作剧本，国画画得很棒，京剧，评剧都会，跳舞也很棒。她的丈夫王赓，清华大学毕业，梁启超的学生，美国留学生，先在普林斯顿读大学，后又考入西点军校少校级别。 陆小曼的父亲看到了王赓的前途，把陆小曼嫁给了王赓。王赓是个很有才能的人，为何说起他呢？他习惯于美国的生活习惯，星期一到星期六工作，只有周日休息。徐志摩常常到他们家玩：逛公园，到舞场，到剧院。徐志摩可不讲哪一天，一有时间就跑他们家里去。王赓没注意，则说："小曼，志摩来了，你陪他去玩一下。"（大家知道，一个丈夫如果对自己美丽的妻子爱抚不够，第三者容易插足）那么徐志摩成功地充当了第三者。 王赓是个很疏忽的人，他被调去哈尔滨当公安厅厅长，怕陆小曼吃不了苦，就把她留在了北京，这就给徐志摩提供了机会：一个是交际场上的名花，一个是诗坛热情浪漫的诗人，两人一见，场面可想而知。所以当时闹得满城风雨。这一段婚姻，这一段恋爱，很多人反对，徐志摩的父亲反对，梁启超反对。在英国徐志摩和张幼仪离婚时梁启超就反对，而这个时候他对这个得意弟子也批评，说："你不要把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。"警告他，徐志摩就是不听，他只知执着的追求。 到1925年，北京城闹得沸沸扬扬，桃色新闻不胫而走，他浪漫的生活经历超过了他的诗名，压倒了他的诗名，所以他不得不避嫌，远走欧洲。所以1925年徐志摩第一次回到母校。他是个聪明人，他走了不能把陆小曼留在那个地方。他不放心，他临走前告诉陆小曼："你给我天天记日记，像对我说话一样，我在欧洲天天给你写信。"（当然是情书）以此来鼓励她。他不仅用信，而且用诗来鼓励她。例如《砌造一座桥》。他要砌造一座爱墙，比刚还要强的墙，来鼓励陆小曼要记住那一个字——在上帝面前的誓言——"爱"字。用诗用信来鼓励她要顶住压力，顶住社会舆论。陆小曼的父母也反对，但王赓有风度，不会拿起手枪，只是劝陆小曼，但是这也没有作用。坠入爱河，九牛也难以拉回来。在这种情况下，陆小曼虽然有诗有信，但最终还是顶不住了，她病了。打了三封电报到欧洲："徐志摩，快回来，再不回来，我顶不住了。"徐志摩接到电报马上赶回北京，陆小曼又"活"起来了。 这时就要商量结婚的事，不能再拖了。可是这场婚姻徐志摩的父亲不同意。既然要结婚，他提出了几个条件：第一，结婚后，到浙江来。安分守己过日子。他对这个儿媳并不满意。他喜欢张幼仪，不喜欢陆小曼，说张幼仪是赚钱的，陆小曼是花钱的。第二个条件使徐志摩和陆小曼非常紧张，徐父说，必须由梁启超做证婚人。可梁启超是反对的，怎么能作证婚人呢？所以不好做工作，徐志摩只好去找他的好朋友胡适（五四运动的先驱，北大的教授，留美学生），请胡适作工作，梁启超才答应去证婚。。梁启超是证婚人，胡适是介绍人，证婚人在婚礼上是要讲话的，可徐志摩不知道他的老师要讲什么话。新婚那天，看见梁启超上来讲话，夫妻两人汗流浃背，两腿发抖。可梁启超是怎样说他的弟子和陆小曼的呢？祝词如下（先是针对徐志摩的）：徐志摩，你这个人性情浮躁，所以在学问方面没有成就；你这个人用情不专，意志离婚再娶，以后要痛改前非，重新做人。然后对这一对新婚夫妻说：你们都是离过婚的人，总是要结婚的，都是用情不专，以后要意志悔悟，祝你们是最后一次的结婚（这个话很有威慑力，梁启超太有名，所以徐志摩死后，陆小曼不敢再结婚了）。 1929年徐志摩和陆小曼结婚了，婚后回到了浙江，徐父专门为他们做了一幢房子，给他们住，但因北伐战争被抄家，他们都去了上海。徐志摩回国后，1923年和陈浠滢，胡适等组织了新月社，出现了新月诗派。后来闻一多从美国留学回来也加入了新月社，1926年在上海徐志摩创造了晨刊副刊——《诗说》，成为新月诗派的主要阵地，，发表诗作及其他作品。其中闻一多发表了一篇文章《诗的格律》，提倡"三美"，徐志摩是表示同意的，而且两个人通过自己的诗歌进行创作。进行实践，进行"三美"理论的实践。 结婚后，徐志摩和陆小曼的关系并没有徐志摩想象的那样好，因为陆小曼的身体不好，后来通过抽鸦片来止痛，最后上了瘾，再加上她喜欢出入舞场，歌厅，剧场，所以一掷千金，徐志摩写诗，稿费不够，就只好到大学里兼课，经胡适介绍到北京教书，到处飞来飞去，按照自己的理想，爱，美，自由去改造，但他失望了。在上海这种情势下，不仅陆小曼陷得很深，如果他自己再呆下去，恐怕也会堕落，他一再劝陆小曼到北京去，他在北京大学和北京女子师范大学教书，把赚的全部钱都给了陆小曼（因为她花费太多了），还是供养不起。所以陆小曼老是打电报催徐志摩："快回来，债台高筑呀，快回来还帐......"到了1931年，徐志摩正在北京教书，陆小曼又发电报说家里没钱了，他只好赶回去。其实他们都是爱着对方的。陆小曼最反对徐志摩坐飞机，但徐志摩却喜欢坐飞机，他觉得在天上飞来飞去，恨浪漫。陆小曼担心他的安全，可徐志摩这次仍不听话，他从北京回来不坐火车，而是搭乘张学良的专机（张学良要到南京办事）从北京出发到南京，然后坐火车赶回来。一回家两人吵架。一个说："你为何不到北京去，害我两处走，上海环境又不好。"陆小曼始终不听，她觉得上海最对她交际花的胃口，认为上海比北京好，还说："徐志摩你又坐飞机，不让你坐你又坐了回来。"因此徐志摩恨不痛快，拜访了杨杏佛，拜访了赛珍珠（为《中国人》写）想再搭张学良的飞机回北京，但因张学良没办完事，所以没搭成。因为朋友多，他拿到了飞机的月票，坐了一邮政飞机，从上海飞到徐州。这是他头痛，想回，但因林徽因将在北京大学作报告，讲中国古代古典建筑，他想去听，而且约好了梁思成，林徽因在机场迎接他，所以要在徐州加油，坚持要走，结果到了济南当家山，碰上了云雾，飞机撞在山上，机毁人亡。 他死后，很多有名人士都去了，例如梁启超、胡适、郁达夫、沈从文，至于林徽因夫妇更不用说，在这里有几个女人很失望，张幼仪离婚后没结婚，等他回心转意；林徽因在失事现场捡了一片碎片，挂在自己的房间，一直到她1954年去世，说明她心里还是爱着徐志摩；第三个是陆小曼，她知道徐志摩的死，她是有责任的，后来戒掉鸦片烟，整理徐志摩的著作，诗作等等；再就是赛珍珠暗暗喜欢徐志摩，但徐志摩无心顾及，告一段落，这个阶段是与理想实现有关系。 第三部诗集《猛虎集》于1931年8月出版，他的诗表现出对理想的追求已开始绝望。为什么？1927年的大革命失败，有很多东西，徐志摩对很多都不满。资产阶级思想是这样，不能实现自己的理想，他写了一首诗——《生活》，表现了绝望，还有一首与《雪花的快乐》相对，名字叫《别拧我，疼！》。矛盾曾批评他，认为"它要算一首浅黄诗"把肉麻当有趣，这说明他的空虚和颓废，走向萎靡，以上是思想创造的介绍。下面讲《再别康桥》是怎样抒情的，表达了怎样的感情？ 二、柔美悠远的意境，清新飘逸的风格 《再别康桥》是一首写景的抒情诗，抒发的是什么呢？三句话概括：是一种留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。意是主观思想感情；境是诗内描写的客观景物。何谓意境？是人物的主观思想情感和客观景物完美的融合，且形成一副具有个性色彩的艺术画面，既称为有意境。当然我们欣赏徐志摩的诗和欣赏别的诗一样，需要调动对生活的积累，需要调动我们对知识的积累，然后我们一节节的讲这首诗。 《再别康桥》是一首写景的抒情诗，抒发的是什么呢？三句话概括：是一种留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。意是主观思想感情；境是诗内描写的客观景物。何谓意境？是人物的主观思想情感和客观景物完美的融合，且形成一副具有个性色彩的艺术画面，既称为有意境。当然我们欣赏徐志摩的诗和欣赏别的诗一样，需要调动对生活的积累，需要调动我们对知识的积累，然后我们一节节的讲这首诗。 "轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手作别西天的云彩"这句诗若分析的话，可用几句话来概括：舒缓的节奏，轻盈的动作，缠绵的情意，同时又怀着淡淡的哀愁。还有，还加上一句，作别西天的云彩，西天的彩霞给我们一个印象，就是为后面的描写布下了一笔绚丽的色彩，整个景色都是在夕阳映照下的景物。所以用这句话来概括，为这个诗定下了一个基调。 "那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾"，这句诗实写的是康河的美，同时，柳树在古诗里"柳"——"留"，留别有惜别的含义，它给诗人留下了深刻的印象，多少的牵挂用"在我心头荡漾"，把牵挂表现的非常形象。当然他的手法是比拟的手法（拟人、拟物），与第三句话合在一起讲，"软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘心做一条水草"，这一句诗突出了康河的明静和自由自在的状况，自由、美正是徐志摩所追求的。同时表现一种爱心，那水草好像在欢迎着诗人的到来。再次，我觉得它不是完全脱离中国诗歌的意境的，它和中国的古诗有相同的地方，就是物我合一。第二句是化客为主，第三句是移主为客，做到两相交融，物我难忘。这两句诗正好表现出徐志摩和康桥的密切关系。这就是我们前面所讲的三个方面：确定了理想，步入了诗坛，美妙的风光中，抒发自己的情感。三者是紧密地联系在一起的，通过具体的形象，来表达自己的感情。而我们欣赏诗也是从形象入手，来逐渐接受诗人的心灵的。第四节是转折点，"那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦：。这句诗运用了虚实结合的手法，"实"是景物的描写，"虚"是象征手法的运用。一潭水很清澈，霞光倒映下来，"不是清泉，是天上的虹"，一片红光，是实写。但是，潭水上漂了很多的水藻，挡住了一部分霞光，零零碎碎的，有的红，有的绿，好像柔水一般，非常形象。这个"揉"写的很好，同时也是自己梦想的破灭。那么这个梦引起我们什么感觉呢？这使我想起了闻一多先生纪念它的长女夭折时写的一首诗。他用了一个比喻"像夏天里的一个梦，像梦里的一声钟"，大家知道梦时美好的，钟时悠扬的，然而是短暂的，所以彩虹似的梦似美丽而短暂的。1927年他的梦想破灭了，又与陆小曼不和，很消沉。 第五节，既然谈到梦，那么这次再来康桥，再回母校，是不是来寻梦的呢？"寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓处放歌。"这句诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋，他在康桥生活的两年，悠哉悠哉。他那时有自己的理想，生活是充实的，对明天怀着希望。所以，他用"一船星辉"来比喻那时的生活，带有象征的意味。 最好的诗诗第三句诗。过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤，所以"悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。"这句诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。这句诗就需要联系别的诗，包括古诗来理解。"悄悄是离别的笙萧"是暗喻的手法。例如，苏轼的《前赤壁赋》中描述了萧声是低沉的哀怨的，而笛声是欢悦的，所以"萧"来比喻"悄悄"来说明诗人的心境，因此，"悄悄"的动作带有诗人的感情，接着"夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。"诗歌讲究精练，为什么一再重复"沉默""悄悄""轻轻"？这不是浪费语言，而恰恰是他的重点。 其实"沉默"是人的最深的感情。例如，柳永的《雨霖铃》中的语句"执手相看泪眼，竟无语凝噎"，再如苏轼的词《江城子》"十年生死两茫茫"，他回忆他的妻子王弗死后的十年，回忆他们相见的时候"相顾无言，唯有泪千行"。"此处无声胜有声"，还有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》："故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州"使用反衬手法，三月春光明媚，白花盛开，可惜好友欲离我而去。如"感时花溅泪，恨别鸟惊心"，下两句"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。"意在言外，旨在象内。"不着一字，尽得风流"往往用在评价诗，意思诗不说愁，却把愁表现得最为恰当，看着朋友走掉，长久孤立的站着，表现感情的深厚。如王维说的"一切景语皆情语"，"写景即抒情"。所以"唯见长江天际流"能引起我们很多的遐想，又如利于李煜的"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"，只要能让我们产生联想的诗就是好诗，这些都告诉我们欣赏诗要调动我们知识的积累，像形、相似的诗能在头脑中产生，用此来理解新诗。写得好都是诗人生活经历的提炼和升华，换句话，我们通过生活的桥梁可以达到诗人的心灵。例如，刚离开父母的学子读《再别康桥》是不是更有感觉？为什么"沉默时感情最深"呢？像生活中的例子，感情最深的表达时飞机、船都已走了，但送别的人伫立不动，若有所思。结合句中"沉默是今晚的康桥"，康桥尚且如此，诗人何以堪？实际反衬了诗人对康桥的感情非常深厚，因此，"悄悄"就带着诗人的主观感情了。 第七句"悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩"，我认为"云彩"有象征意味，代表彩虹似的梦，它倒映在水中，但并不带走，因此再别康桥不是和他母校告别，而是和给他一生带来最大变化的康桥文化的告别，是再别康桥理想。以上才是深入理解了这首诗。 再粗略讲一下，《再别康桥》这首诗充分体现了新旧诗派的"三美"，即绘画美，建筑美，音乐美。音乐美是徐志摩最强调的，其中第一句和最后一句是反复的，加强节奏感，且其中的词是重叠的，例如"悄悄"、"轻轻"、"沉默"，再者每句诗换韵，因为感情是变化的，所以不是一韵到底的。再是音尺，"轻轻的我走了"，三字尺，一字尺，二字尺，符合徐志摩活泼好动的性格，再是压韵。所谓建筑美，一、三句诗排在前面，二、四句诗低格排列，空一格错落有致，建筑有变化；再者一三句短一点，二四句长一点，显出视觉美，音乐是听觉，绘画是视觉，视觉美与听觉美融通，读起来才会感觉好。再谈到绘画美即是词美，如"金柳""柔波""星辉""软泥""青荇"这些形象具有色彩，而且有动态感和柔美感。 这三者结合起来，徐志摩追求"整体当中求变化，参差当中求异"，显示出新月似的特点和个性，所以我概括为：柔美幽怨的意境，清新飘逸的风格。 参考资料：

莆田二中高一录取名单如下：1、请家长、学生携带准考证或身份证于7月21日上午8:20到我校学园南街校区（城厢区学园南街1699号）体育馆参加2023级高一新生第一次家长会。2、家长会后到教学楼一层领取通知书、军训通知等材料。领取通知书方法：请通过莆田第一中学微信公众号或者官网查阅自己的通知书编号、领取窗口及军训班级并抄写在准考证上，然后凭准考证到教学楼一层相应的窗口领取通知书。3、8月17日下午3:00全体学生返校，参加为期7天的军事训练夏令营活动及入学训练。军训地点：莆田一中新度校区(荔城区新度镇渠清路3098号)。注意：每个学生家长到中国建设银行以家长或学生的名字办一张储蓄卡（建议提供学生名下储蓄卡），并要求开通建设银行手机银行与建设银行龙支付（若学生未满16周岁，则必须提供家长建设银行储蓄卡并开通手机银行与龙支付）。4、敬请家长务必遵守校园规章制度：校园禁止吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，共同维护校园环境卫生。学校简介莆田第二中学创办于1878年，其办学历史之长居福建省第二。学校1956年被确立为省重点中学，1997年被评为省一级达标中学，2018年入选首批省级示范性高中建设学校。学校2005年搬迁至新校区，占地248亩，环境优美，设施先进。现有班级79个，教职工329人，学生4000余人。继往开来，再启宏篇。跨越三个世纪的发展，学校荣膺多项国家、省市级表彰，连续九届被评为福建省文明学校并获首届省文明校园，为莆田市教育作出突出贡献。今日二中以“传承百年积淀，着眼民族未来，面向全体学生，培养合格人才”为办学理念，以“办国内一流示范校，培养可持续发展人才”为办学目标，秉承“诚信、勤奋、严谨、进取”校训，薪火相传、继往开来，为创建省级示范性高中学校砥砺前行。

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莆田一中新校区位于荔城区新度镇木兰溪南岸壶山片区内。莆田第一中学是福建省一级达标高中、福建省级示范性普通高中建设学校、福建省知识产权试点中小学、福建省科普教育基地，曾入选国家级传统项目学校、教育部全国教育科学“十五”规划课题实验学校、国家教师基金“十一五”规划重点课题实验校。截至2015年9月，学校有在职250多位教职员工，有特级教师3名，高级教师93人，硕士研究生58人，国家级、省、市级骨干教师和省、市级学科带头人有56名。截至2015年9月，学校近年来田径队3次获得省传统校田径比赛高中组团体总分第一名；篮球队参加省青少年锦标赛、省重点体育传统校篮球赛等各种比赛，10多次获得冠军并代表福建参加全国比赛。2009年，学校男篮获得中国高中男子篮球联赛总决赛亚军。以上内容参考：百度百科——莆田一中

1、心灵交通网创意单位:吉林省长春市委宣传部、市文明办、市教育局次要内容：心灵交通网是面向中小先生展开心思安康教育的职业网络，分为教育零碎内网与社会家庭外网两局部。该网络以学校为直达站，贯穿长春市各县、区，联接家庭和社会。内网以教育局及教育科研所为中心，由十四个县区、2000多所中小学和各学校的心思教员组成，次要是增强中小先生心思监测，进步心思危机干涉的及时性针对性。外网由教育局与团市委共同树立，由青春期保健中心、心思危机干涉中心等10个专业化协助机构组成，次要是处理青少年呈现的心思妨碍成绩，采取开设心思安康教育课、展开心思咨询活动、创编校园心思剧等方式停止。心灵交通网的树立，较好地处理了中小先生中的厌学、考试焦虑、心思波折、人际交往等方面的心思成绩。2、"陶教师"职业站创意单位：江苏省南京市教育局次要内容："陶教师"职业站（南京市中小先生心思援助中心）由南京市教育局主办，是一个面向团体和先生群体提供公益效劳的机构，因掌管人姓陶而得名。效劳内容包括心思安康知识普及、心思咨询与心思医治、危机干涉等。效劳方式次要有"陶教师"热线、"陶教师"心思咨询中心、"陶教师"心思辅导活动效劳站和"陶教师"信箱。采取 24小时热线电话、QQ谈心、短信平台、当面咨询与医治、紧急现场干涉、中小学校现场咨询效劳和咨询信箱等方式，展开心思效劳。目前，"陶教师"职业站已构成为全市中小先生提供心思咨询与医治、亲子教育咨询、心思危机干涉的职业体系，成为呵护未成年人安康生长的心灵港湾。3、心思维护三级体系创意单位：河北省石家庄市委宣传部、市文明办、教育局、心思咨询师培训辅导中心次要内容：着眼于未成年人心思安康教育，以市未成年人心思维护中心为龙头，建立市、县（市、区）、校三级贯穿的心思维护体系。该体系由一级维护机构（石家庄市未成年人心思维护中心）、二级维护机构（区域分中心）、三级维护机构（学校站点）构成。2019年度，市有关部门拨款100万元，各区（县）、学校自筹390万元，完成了26个分中心、100个三级维护站点的建立。依托心思维护体系，面向广阔中小先生展开了心思安康教育、心思教员培训辅导、心思辅导、心思知识普及等活动，为未成年人心思安康教育搭建了平台。4、乡村未成年人校外活动中心创意单位：广西壮族自治区文明办、区科协、百色市文明办次要内容：依托乡镇宣传文明站，创立乡村未成年人校外活动中心，处理了乡村孩子活动阵地缺失的成绩。从2019年开始，在百色市停止试点，并逐渐向全区推行。校外活动中心开拓有综合文娱室、美术书法摄影室、培训辅导室、科技活动室、电视放像室、图书阅览室和棋艺室，向乡村未成年人收费开放。设计展开方式多样的主题教育、文体文娱、迷信普及、技术锤炼和公益效劳等活动，寓教于乐。同时，协助做好留守儿童教育管理和家庭教育，遭到社会各界的好评。5、品德早餐创意单位：吉林省吉林市文明办、教育局次要内容：从2019年开始，组织全市中小学校应用每天第一节课前非常钟工夫，由先生本人组织，采取讲述品德故事、畅谈团体感受、相互论辩观念、上演文艺小品、教师最初点评等方式停止品德教育，称为"品德早餐"。这项活动改动了单纯说教式的德育办法，激起了先生的自动肉体，加强了德育的针对性和实效性，有利于先生的品德认知和品德养成，已成为该市各中小学校德育职业的一个重要载体。6、青少年舆情监测网络创意单位：浙江省诸暨市文明办、团市委次要内容：树立青少年舆情监测网络的目的是及时理解青少年的思想情况和行为形态，进步未成年人思想品德建立职业的针对性和无效性。目前，已在全市各基层团组织、关工委、中小学校、社区青年职业站、企事业单位等设立了198个舆情监测点，每个点都由1名热心青少年事业、职业责任心强、具一定文明水平的专兼职人员作为舆情信息员。同时，每月编发1期《青少年舆情监测》，对搜集的青少年舆情信息整理汇总，为党委政府出台相关政策措施提供参考根据。7、漂泊儿救助工程创意单位：新疆维吾乐自治区司法厅次要内容：次要救助在边疆省市停止漂泊后被遣前往新疆的漂泊儿童，救助职业次要包括以下几个方面，一是学校制度建立。明白职业职责，对教职员工施行目的责任量化考核；二是制定漂泊少年儿童行为标准等规章制度，从日常学习生活的各个方面对他们停止注销考核。三是以九年义务教育为教学内容，以思想品德教育为中心，以法律知识教育为重点，以进步素质涵养、培育良好品德为目的，对漂泊儿童停止引导性、针对性教育，实行亲情式、养成式的校园管理。从救助学校毕业返家的孩子，心态积极安康向上，大局部无守法违纪行为。8、万名少年儿童讲孝道创意单位：云南省保山市委次要内容：针对青少年传统品德缺失的成绩，在全市展开"万名少年儿童讲孝道"品德实际操作活动。组织中小先生停止孝道演讲竞赛、观赏孝道活动展览、展开《孝道歌》传唱等系列活动，展开"十大少年儿童孝星"、"百名孝星"评选，举行全市"雅光杯"讲孝道中小学绘画竞赛，构成学校带动家庭、家庭社会促进学校的互动场面，应用报纸、电视、播送、网络等及时对活动停止宣传报道，营建浓重言论气氛。全市80%以上的大中小学和幼儿园参与活动，扩展了未成年人思想品德教育的掩盖面和影响力。9、《乡村未成年人思想品德建立测评体系》创新单位:辽宁省沈阳市文明办次要内容：《沈阳市乡村未成年人思想品德建立测评体系》包括"根本目标"和"特征目标"两局部，共20条，41项。根本目标局部反映乡村未成年人思想品德建立的根本状况，分为职业机制、学校教育、家庭教育和社会环境四个方面；特征目标局部反映乡村未成年人思想品德建立职业的特征、乡村各县(市)未成年人思想品德建立的全体概略。测评办法包括听取汇报、资料审核、问卷调查、实地调查、全体察看等五个方面，测评总分为120分。该《测评体系》的树立，对乡村未成年人思想品德建立职业完成标准化、制度化停止无益探究。10、城乡社区校外辅导站创意单位：江苏省南通市文明办、市关工委次要内容：针对中小先生在节假日无人管理、缺乏引导的状况，南通市局部离退休老干部、老教员等"五老"人员，依托村镇、社区、企业、学校等资源，积极兴办校外教育辅导站，组织未成年人展开方式多样的教育实际操作活动，目前，全市1921个行政村和266个社区中，已树立校外辅导站2923个，参与校外教育辅导的"五老"人员有17000多人。校外辅导站被誉成为"寓教于乐的假日乐园，安康生长的社会摇篮"和衔接学校教育、家庭教育的纽带。11、"孙万清平台"创意单位:湖北省宜昌市委宣传部、市文明办次要内容：2003年，宜昌市西陵区二马路社区居民、残疾青年孙万清兴办了社区未成年人心思咨询效劳平台--"窗汐热线"、"窗汐网站"和"窗汐职业室"，遭到社区青少年和广阔家长的欢送。为进一步扩展孙万清平台的社会效应，宜昌市在城区挑选有要求的40个社区，树立了 "孙万清平台社区职业站"，把社区青少年关爱小组、青少年守法立功社区矫正站、青少年维权站、学校心思咨询室等一致归入"孙万清平台"建立。经过网络完成连通互动，并为每个职业站装备一名具有资历认证的心思咨询师，同时从学校教员、心思咨询师中延聘兼职辅导员，初步构成了学校、社会、家庭联动的未成年人思想品德建立效劳机制。12、传统文明经典诵读创意单位：安徽省池州市青阳县实验小学次要内容：以引导先生深化看法理解中华民族经典文明为目的，展开"经典诵读"工程系列教育活动。精选篇目，召开"经典诵读"主题班会和家长会，激起先生诵读经典的兴味和热情，争取家长的支持配合。应用校园网、播送站、宣传栏、校刊等校园文明阵地，开拓专栏专版，推介诵读经历。将经典诵读与课堂教学无机结合，开发校本教学材料。在校门口开拓"诵读园"，在班级开拓"诵读园地"和"经典知识角"。展开诵读经典征文活动，评选惩处"诵读之星"，组织"诵读擂台赛"、"诵读扮演剧"等活动。自2002年展开以来，已构成了学校德育的特征项目，深受先生喜欢。13、"警校共育"新形式创意单位：四川省德阳市公安局、市教育局次要内容：坚持以护人、育人为主题，探究树立"党委政府推进，公安教育互动，学校社会联动"的职业机制，初步构成了"先生平安无大事，警民共建做大事，百姓操心变担心，社会称心促调和"的育人气氛，带动了全市"警社共育"、"警民共育"活动的展开，为未成年人安康生长发明了良好社会环境。14、"社区青少年高兴营地"创意单位：天津市河西区社区教育中心次要内容：经过整合资源、创新机制等措施，建立 "社区青少年高兴营地"。自2019年以来，整合社区硬件资源5000平米，分三批创立了100个社区青少年高兴营地，掩盖全区13个街道，惠及辖区的6万多名中小先生。同时，依托"社区高兴营地"，展开社会实际操作和品德实际操作活动，为青少年提供发扬潜能、展现才气的舞台。15、未成年人网络天地创意单位：上海西方网络电视无限公司次要内容：为打造未成年人绿色、安康上网的平台，2019年终，上海西方网络电视无限公司创立了全国首个以未成年人思想品德建立为主题的网络电视平台-《未成年人网络天地》。该平台依托互联网络，以视频节目为特征，树立起专业、威望的德育资源库，完成了德育资源的无效集成，为学校停止德育教育提供了内容丰厚的多媒体资源。2019年，《未成年人网络天地》又开设了校园电视平台，应用先生午休、课间休息、班会队会时段，经过教室闭路电视播放电视节目，掩盖到全市1100所中小学校。16、少年图书博览会创意单位:河南省漯河市漯河小学次要内容：针对班级图书角图书数量少、内容单一陈腐的成绩，采取"少年图书博览会"的方式，在先生中展开体验教育。博览会散布展、买卖、收尾三个阶段。布展时，以班级为单位，在操场自行设计布置班级书店（图书展台），由先生担任书店的职业人员；买卖时，先生和家长在展台前自在选择、自在买卖图书，先生以职业人员的角色停止售卖；收尾时，把图书买卖额的10%作为学校少先队救助基金，并停止优秀书店、优秀销售员、优秀营销战略等奖项的评选。图书博览会成功完成了班级图书角的图书交流运用与更新，到达了让先生感知社会、体验生活、创新思绪、诚服气务、热心公益、正确理财的教育目的。17、"品德三在"活动创意单位：重庆市求精中学校次要内容：围绕"做一个有品德的人"主题，展开"品德"三在""（"品德在校园"、"品德在家庭"、"品德在城乡"）活动。品德在校园，经过展开"文明在我，我创文明"活动，增强品德教育。品德在家庭，经过展开"感恩晚辈"和"爱在心头"系列活动，让行孝、感恩成为先生的盲目举动。品德在城乡，经过展开树立爱心基金、向山区学校捐款捐物、慰劳孤寡老人、帮扶困难家庭等倡议品德实际操作，做到知行一致。18、"六亿宝贝"护少年创意单位：江西省委宣传部、省文明办次要内容：从2019年开始，江西省委宣传部、省文明办借助技术力气，组织研制和推行使用名为"六亿宝贝"的反黄助学软件，为青少年打造平安文明的绿色网络空间。假如点击不良网址，该软件会自动屏蔽，并弹出一个安康网站供阅读。到2019年底，全省中小学校已有近20万台电脑装置了这套软件，许多先生家长也自动在家庭电脑上装置了该软件。19、村校家"品德三联卡"创意单位:山西省晋城市泽州县李寨中学次要内容: "品德三联卡"，即"先生生长记载卡"、"家长沟通担心卡"、"村校联络明白卡"，辨别记载先生的生长表现。这个方法始于2004年，经过村、校、家各自的先生档案，互通互知信息。每学期召开全乡"三联卡"联席会议，村校家共同制定方案，明白各自责任，搞好互相衔接，推进构成"村校家一体互动"，全员育人、全方位育人、全进程育人的职业网络。20、"品德马拉松"创意单位：内蒙古自治区乌兰浩特市第七中学次要内容："品德马拉松"寓意为良好品德质量的构成，是一个临时的进程，需求有顽强的毅力和足够的耐烦去坚持。从2002年开始，该中学以课堂为主阵地，在各科教学中浸透德育内容。同时，强调品德实际操作环节，引导先生从我做起，从身边大事做起，做到"三好四不五做"。"三好"即：在家做个好孩子，在校做个好先生，在社会做个好公民；"四不"是不吸烟、不进网吧、不看不安康影片、不信邪教；"五做"即：为社会做坏事，为学校做坏事，为父母做坏事，为同窗做坏事，为别人做坏事。

洪洞初中的学校都挺不错。其中洪洞一中师资力量，管理力量都是非常专业的，而且校方也好，各种硬件设施也都是非常到位的。洪洞一中创建于1943年，其前身系抗日战争时期太岳专署创办的岳南中学洪临分校，1962年被省教育厅确定为省级重点中学，1980年被山西省确定为省首批重点中学。洪洞县第一中学校园占地220亩,面积146740_,建筑面积6000平方米。学校屡经搬迁，现学校地址位于玉峰山老校区对面的原部队驻地。洪洞县第一中学是山西省首批重点中学之一,其前身系抗日战争时期太岳专署创办的岳南中学洪临分校,创建于1946年，现占地面积15万平方米，建筑面积12万平方米。配备有现代化的计算机网络教室、语音室、双向闭路电视系统，400米标准田径运动场2个，水泥硬化篮球场地等硬件设施。

林建鹏