余杭太炎中学的宿舍怎么样啊？表示本人怕苦的啊啊啊

第一。根据查询杭州市本地宝显示，余杭区太炎中学教育集团创建于上世纪80年代，坐落于千年古镇余杭镇，1999年迁入新校址，余杭镇凤新路81号，占地35080平方米，总建筑面积为11333平方米，绿化面积占32.6%，校园布局合理，设计美观大方，具有浓郁的文化气息，太炎中学在杭州余杭区8所公办初中中排名第一。

百分之85。根据查询余杭区太炎中学官网信息显示，浙江省杭州市余杭区太炎中学是一所公立性完全高级中学，学校教学设备先进，师资力量雄厚，管理科学，教育教学质量显著，2023年该校升学率达到百分之85。

师资力量强大、口碑好。师资力量：余杭区太炎中学城南和城北校区的专任教师118人，学历达标率占99.3%，在教师中，有省市优质课评比一等奖获得者2人，市级教坛新秀11人，区级骨干教师、教坛新秀、区学科大组成员60余人。高级教师和一级教师占60%以上。口碑：余杭区太炎中学城南和城北校区，截止2023年7月18日，学校相继获得了各种荣誉称号：杭州市级文明学校、浙江省绿色学校、浙江省农村示范初中、浙江省现代教育技术实验学校、课程改革国家实验区课改实验骨干学校等。

1、在了解住校政策后，需要填写并提交住校申请表，申请表包括个人信息、家庭背景等。2、学校会对收到的住校申请进行审核和评估，这包括对家庭情况的调查和核实，以及对学生对住校的需求的评估。3、申请被接受，学校会根据情况和可行性，为自己安排宿舍。

是。余杭区太炎中学教育集团创建于上世纪80年代，坐落于余杭镇，是杭州市余杭镇的公立中学、评为余杭区的先进学校，所以太炎中学是初级中学，全校可容纳60个班级，有6个自然实验室，另有音乐、美术、劳技、微机、语音、舞蹈、书法等专用教室。

能。报考杭二中的条件市：1、区户籍的应、往届初中毕业生。2、浙江省内非杭州市区户籍的市区初中学校应、往届毕业生。3、港澳台籍、外国籍的市区初中学校应、往届毕业生。4、符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》规定的高层次人才子女等。所以只要太炎中学的学生满足以上条件皆可报名杭二中。杭州第二中学（简称杭二中），是由杭州市教育局举办，经杭州市委机构编制委员会批准设立的公立全日制普通高级中学，学校位于浙江省杭州市，校训“立志、努力、为公。余杭区太炎中学教育集团创建于上世纪80年代，坐落于千年古镇——余杭镇，1999年迁入新校址，余杭镇凤新路。二OO八年由原舟枕、永建及余杭镇中三所学校的教师组建了我们余杭镇中教育集团。占地35080平方米，总建筑面积为11333平方米，绿化面积占32.6%，校园布局合理，设计美观大方，具有浓郁的文化气息。现分镇中校区、太炎校区。

17个班级。根据查询相关资料显示，2022年太炎中学初一有17个班，有6个自然实验室，另有音乐、美术、劳技、微机、语音、舞蹈、书法等专用教室。配有486SX计算机28台，配有586SX计算机28台，各种教学仪器均为省一类标准配备。52座语音教室两间，书库、阅览室760平方米，生均图书25册，订有各类教育报刊232种，建有含300米环行跑道、面积6400平方米的田径场各一个。学校还花较大投资，筹建了校园电视广播系统和校园因特网系统。

银行太炎中学的宿舍。只要适应能力强就可以的。本人怕苦。那是不可能的希望采纳

学校创建于上世纪80年代，坐落于千年古镇——余杭镇，1999年迁入新校址，余杭镇凤新路81号。占地35080平方米，总建筑面积为11333平方米，绿化面积占32.6%，校园布局合理，设计美观大方，具有浓郁的文化气息。 全校可容纳34个班级，有6个自然实验室，另有音乐、美术、劳技、微机、语音、舞蹈、书法等专用教室。配有486SX计算机28台，配有586SX计算机28台，各种教学仪器均为省一类标准配备。52座语音教室两间，书库、阅览室760平方米，生均图书25册，订有各类教育报刊232种，建有含300米环行跑道、面积6400平方米的田径场一个。学校还花较大投资，筹建了校园电视广播系统和校园因特网系统。　　学校现有教学班40个，学生1888名，在编教职工128人，其中专职教师118人，学历达标率占100%，本科学历占68%，高级教师15人，一级教师占68人，省、市教坛新秀、骨干教师、区大组成员69人。　　学校以“一个宗旨：教师、学生共同进步；两个目标：学生生动发展、教师自觉成长；三个意识：服务意识、科研意识、责任意识”为办学基本理念，统筹指导全校工作。经过多年努力，形成了“科学与人文并重、传统与现代结合”的具有我校特色的管理模式，构建了能持久推动学校发展的管理队伍和师资队伍，取得了全面实施素质教育，全方位提升学生能力的优秀成绩，赢得了广泛的社会赞誉。　　学校文化的精神核心、价值导向享受教育、丰富生命　　1.教师享受教育。教育不仅是职业，也是事业；以教育的追求丰富生命的经历。　　2.学生享受教育。既有人格的完善，也有学业的进步；以教育的感受丰富生命的内涵。　　3.家长享受教育。选择正确的教育，感受教育的影响；以教育的选择丰富生命尊严。　　4.学校享受教育。取向教育的真实，回归教育的本源；以教育的理想丰富生命的质量。　　学校文化的行进方向是和谐、创新、开放　　和谐：民主法制、公正公平；安定有序、诚实守信；环境优美、和睦共处。　　创新：学习思考、敢于竞争；适应变革、与时俱进；理性创造、追求卓越。　　开放：广采博取、多元选择；协调沟通、包容差异；大气开放、充满活力。　　学校文化的具体实施　　1.领导的做事风格：务实、公正。（实在做事、无私公正）　　2.教师的教学风格：关爱、负责。（钻研技术、善待学生）　　3.职工的服务风格：热心、细致。（耐心周到、真诚待人）　　4.班级的团队风格：团结、竞争。（勇于竞争、合作共生）　　5.学生的学习风格：好学、进取。（能学会学、勤奋进取）近年来，学校被评为余杭区的先进学校，余杭区二级学校，余杭区艺术教育先进单位，余杭区体育工作先进单位，余杭区家长学校先进单位，余杭区爱国卫生先进单位，余杭区首批学生行为规范达标学校，余杭区创建全国先进体育县市先进集体，余杭区文明单位，杭州市体卫工作先进集体，杭州市爱国卫生先进集体，杭州市教育科研基地，浙江省示范学校，浙江省绿色学校等，杭州市首批文明学校、杭州市首批依法治校示范学校。 因此我觉得可以去读，值得去读！

实验班。实验班里基本上都是学习很好的学生，在这里面学习有很好的学习氛围，在这讲课也很全面，拓展很多，实验班很容易提高成绩。

中考升学率占百分之60。

仓前中学稍好。老实说：没有最好的学校，只有最好的学生。好的学校，都是好的学生堆出来的。谁招到好学生，谁就是好学校。

天元公学好。1、天元公学实验班师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。太炎中学实验班教师团队小，质量差。2、天元公学实验班是市文明学校、市科技活动示范校、市德育研究基地、区绿色学校、国有资产清产核资达标单位等荣誉称号。太炎中学实验班获得荣誉少，没有市区点名奖励。

印象当中升学率不高的，这个学校也一般般罢。不过这已经是好几年前的印象了，仅作参考

还好呀

一个高中一个初中有什么可比性

2014学年学校初一年级编制18个班，每班人数控制在38人左右。北校区8个班，学生人数控制在310人之内。全部招收住校生。原则上招收本街道城北片（永建、舟枕）及上坟、沈家、金星、华坞四村的学生。南校区10个班，学生人数370人左右，原则上招收本街道城南片的学生及符合条件的务工子女。其中①寄宿部6个班，学生人数210人左右，全部住校。②通校部4个班，学生人数170人左右，全部通校。有特殊身体状况（不适宜住校）的学生原则上在南校区通校部就读。

不高对不起章太炎上一届余高以上70来个

余杭镇太炎小学。新明半岛附近学校小区内部设有杭师大附属新明半岛幼儿园和英才小学。太炎小学、大禹小学、太炎中学都是重点学校，其他经纪人解读新明半岛(公寓住宅)。

属于。根据查询房天下官网信息，余杭湖山帝景湾周边教育资源丰富，距离900米有太炎中学，是重点公办学校，属于学区房。湖山帝景湾由湖山帝景湾由杭州世茂新里程置业有限公司建成，楼栋总数23栋，共计房屋1443户。

景瑞御蓝湾参考均价：23549元/平米。这个小区的地段在杭州市余杭老余杭商业圈，禹航路5号。小区附近学校有：杭州市余杭区太炎小学城南校区、杭州市余杭区大禹小学、杭州市余杭区太炎中学城南校区、杭州市余杭区太炎中学城北校区。这个是看房网正在售卖的房子，房价供参考：景瑞御蓝湾3室0厅0厨0卫89.0m_精致装修3室0厅、89平米、精装、低层(共24层)、南北、2015年建。余杭-老余杭二手房-景瑞御蓝湾杭州市余杭区太炎小学城南校区。215万24157元/平米杭州房价大约为：32326元/m_，景瑞御蓝湾23549元/m_，均价差值为：-8777元/m_，房价比全市房价要低。余杭的均价为：30165元/m_，房价比区域房价要便宜。老余杭商圈参考价为32698元/m_，小区在商圈中来看，相对较低。以上内容，仅供参考，希望能帮到您。感谢您对看房网的支持，祝您购房愉快！

楼盘名称：杭州众安绿城·南湖明月 城市：杭州 公交线路：德裕路口(公交站):462路;465路;479B路;479路;上湖路口(公交站):462路;京航乐园(公交站):462路;789路;农机站(公交站):465路;479B路;479路;城北宝元(公交站):462路;余杭(公交站):346路;356路;420路;462路;465路;471路;475路;479B路;479C路;479路;479路A线;506路;586路;586路(07:00);586路(14:40);586路(17:30);586路(6:00);789路;(停运)479C路区间;澄清巷口(公交站):789路;通济大桥北(公交站):789路;上湖西(公交站):599路;方井头(公交站):789路; 其他交通方式：杭州市区出发，沿文一西路向西行驶至城西路右转，继续行驶至南湖路左转，沿南湖路向北行驶至太炎路交叉口，到达项目现场规划信息：其占地面积为121894平方米，容积率，绿化率30%，共34栋楼，停车位3074个 周边配套：学校教育：百年名学太炎小学、太炎中学、文昌高级中学、学军中学、人大附中综合商场：江南时代购物广场、万达广场（在建）医疗配套：余杭区第二人民医院、浙江大学第一附属医院余杭分院（在建）其他：之江实验室、阿里巴巴达摩院、菜鸟物流总部（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

章士钊

杭州市临平区东湖街道、余杭区余杭街道凤凰山村等。根据爱企查查询到的信息，可得知杭州马犬养殖基地指的就是杭州众舟犬类养殖有限公司，具体地址就位于浙江省杭州市临平区东湖街道星光街，航顶犬类养殖场的具体地址就位于杭州余杭区余杭街道凤凰山村。航顶犬类养殖场可乘坐公交408m路、8441路在城南路城西路口公交站下车，乘坐346路、356路、469路公交车在太炎中学公交站下车

楼盘名称：杭州金成英特尔湾 城市：杭州 别名：紫辰花园 楼盘位置：未来科技城狮山路与直街交叉路口 开发商：杭州远东房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：板楼,小高层,高层,联排,独栋,叠拼,双拼, 公交线路：福临花苑(公交站):463路;463路区间;余杭东门头(公交站):463路;463路区间;464路;464路(区间);469路;469路区间;477路;478路;太平庵(公交站):469路;余杭东门头南(公交站):469路区间;478路;乌龙涧(公交站):463路;463路区间;邵家桥(公交站):469路;禹航大桥北(公交站):241路;462路区间;464路;464路(区间);479D路;479路A线;789路;禹航大桥南(公交站):241路;462路区间;464路;464路(区间);479路A线;溪塔村(公交站):241路;462路区间;479路A线;玉塘湾(公交站):241路;462路区间;599路; 其他交通方式：轨道沿线：地铁3号线（规划），地铁5号线（规划道路交通：241路、462路、463路、464路、469路、477路、478路、479A、地铁3号线（规划），地铁5号线（规划）；杭州西站枢纽（规划）、城西通用机场（规划）、城市“中轴快钱”（规划）；轨电车1号线（规划）规划信息：其占地面积为58963平方米，容积率，绿化率30%，共0栋楼，停车位1319个 周边配套：教育配套：2018年金成·英特尔湾与金成英特教育签订战略合作协议，购买金成·英特尔湾，即享金成英特系列幼儿园、金成外国语小学、英特西溪外国语学校小学部的就读资格【有效期至2028年4月30日】。周边商业：万达广场（在建）、江南时代广场、老余杭成熟商业配套周边景观：苕溪、南渠河、塔山公园、南湖公园周边交通：杭州西站（规划）、城西机场（规划）、老余杭站周边医院：余杭区第二人民医院、浙一余杭分院周边学校：公立：余杭第一中学（太炎中学）、余杭中学、文昌高级中学、大禹小学、余杭太炎小学、余杭凤凰小学、学军中学海创园校区、另外区域还规划有杭师大附属学校（规划）中国人民大学附属中学（英国国王学院）等全国知名的教育资源，加上周边依靠未来科技城，逐步落地的多所在建大学院校，文化氛围很浓厚私立：金成英特教育，3-18岁全龄段英特教育体系，目前已有5幼儿园，2所小学，1所中学。 内部配套：社区底商（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

从始发余杭到古荡，首班早上5:10，末班车晚上22:00。

不是，而是要扩建。因为是为了为缓解余杭街道目前初中阶段教学资源紧张的状况，进一步完善太炎中学各项教学配套设施，所以余杭街道拟对太炎中学进行改扩建。余杭区太炎中学教育集团创建于上世纪80年代，坐落于千年古镇——余杭镇，1999年迁入新校址，余杭镇凤新路81号。二00八年由原舟枕、永建及余杭镇中三所学校的教师组建了我们余杭镇中教育集团。占地35080平方米，总建筑面积为11333平方米，绿化面积占32.6%，校园布局合理，设计美观大方，具有浓郁的文化气息。现分镇中校区、太炎校区。

好。1、具有良好的思想政治素质和职业道德水平。2、为人师表，严谨治学既教书又育人，关心学生全面健康成长。

操场一般，其他还可以

1.镇中校区通校部2.镇中校区寄宿部3.太炎校区（PS：太炎校区，即原太炎中学。位于余杭小东门头）

6月4号

学籍转出去，再考。。在余杭考试不行滴。。。

城市：杭州楼盘名称：杭州绿都·鉴未来 其他交通方式：1）杭州西站：杭州西站枢纽综合体是一个以铁路站房为中心，与交通枢纽紧密衔接的城市建筑群，以打造全新的“高铁新城”，这将超越东站成为整个杭州重要的交通枢纽中心。2）自驾：项目北侧的中泰路连接着杭州东西向最重要的主干道——天目山路，道路的两端连接着杭州市区与杭州临安新区；纵向有东西大道，绿汀路，贯穿整个未来科技城，横向则有文一路，文二路，天目山路等横穿未来科技城；杭瑞高速联通杭州与国内其他城市。3）地铁：地铁三期规划已经确定，5号线将西延至老余杭，穿过未来科技城，并横穿杭州整个市区到达萧山火车南站外香樟路站。3号线往北延伸至西站，并穿过市区，最终达到余杭星桥。同时，地铁3号线、5号线在“绿汀路”地铁站可实现无缝换乘，且项目周边规划有临杭轻轨线，线路起于杭州临安市锦南新城站，经余杭区终于杭州地铁5号线绿汀路站，与地铁5号线形成同台换乘，轻轨线的南湖新城站紧邻项目北侧（直线距离350米左右）。4）机场轨道快线：项目起与杭州西站，经文二路、文三路走廊至杭州东站，后沿杭甬高速走廊至机场，全长50km，设置13座车站，西站至机场运行时间仅需要45分钟。规划信息：其占地面积为37000平方米，容积率，绿化率30%，共0栋楼，停车位停车位 1:1.18 周边配套：教育配套 ：项目周边民办学校有：人大附中、英特外国语学校、文澜学校、学军中学等；公办学校：太炎小学、太炎中学等；项目一路之隔，则是中泰中心小学与中泰中学，家门口的教育服务；中国人民大学附属中学（英国国王学院与人大附中共同建设）。商业配套：江南时代广场、余杭万达广场（在建）以及海港城、华润万象城、天贸广场，五常大道上的乐天城、等多座知名商业综合体都在建设规划中，满足全方位的需求。医疗配套：项目周边拥有顶级医疗资源，浙一医院、余杭二院等，其中浙一医院是三级甲等医院，位于余杭区仓前街道文一西路绿汀路口，院区总建面积 34 万方，共有 1200 个床位，2561 个停车位，将打造杭州最顶级的医疗园区，规模是现浙一医院的 1.3 倍，也是省内最大的一所三级甲等医院。 （所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

楼盘名称：杭州西房余杭公馆 别名：余杭公馆 城市：杭州楼盘位置：安乐路与禹航路交汇处西北角 开发商：杭州鑫湖置业有限公司 产权年限：70年 建筑类型：小高层,高层, 公交线路：南门头: 475路、356路、506路、479C路、462路、471路宝林路口: 475路、506路、462路禹航商城: 475路、462路余杭二院: 475路、506路、462路禹航路山西园路口: 475路、789路 其他交通方式：从杭州市场出发进入天目山路-天目山西路-杭瑞高速-到荆余路-左转进入凤新路-进入禹航路行驶约110米即到规划信息：其占地面积为26027平方米，容积率，绿化率30%，共6栋楼，停车位约1:1 周边配套：中小学：太炎小学、太炎中学综合商场：江南时代广场（在建）、锦绣时代、南渠步行街等配套举步即达，更有万达广场、海港城（在建）、西溪印象城、城西银泰城等十多座大型综合体环绕幼稚园：南湖幼儿园、苕溪幼儿园银行：中国银行、中国建行、工商银行、中国储蓄银行医院：余杭二院景观：项目北面余杭塘河、苕溪河、千年古桥通济桥，西面是南湖旅游度假区，东侧是百亩塔山公园、章太炎故居，再往东更有三大湿地（西溪湿地、和睦湿地、五常湿地）其他：农贸市场、余杭镇政府（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

　　那块土地， 　　有着熟悉的味道， 　　它临着稻田，隔着高速， 　　我知道那是我家的地盘。 　　那片竹林， 　　散发着绿色的气息， 　　它拦了围墙，围了篱笆， 　　我记得那是我曾玩耍的地方。 　　家，在稻田与竹林之间， 　　童年，就在这里面， 　　一点点地被点燃。 　　大片大片地被享受。 　　风吹叶动，天气晴朗， 　　那时的竹林并没有围墙， 　　我搬着板凳坐在竹林旁， 　　吹着惬意的风，发着莫名的呆。 　　但现在， 　　我已少有机会踏进竹林， 　　不仅因为它被围上了泥巴墙， 　　更因为我与它产生了隔阂。 　　我不复天真， 　　不会再像小时候那样坐在那里等蚊子咬， 　　也不会为了看到刚刚钻出来的笋而大喊大叫， 　　而是选择远离它， 　　选择当个过客的角色。 　　但不可否认， 　　它是美的是动态的是乡村版的， 　　我总能看到几只母鸡穿梭在林间， 　　踩在一层厚厚的枯黄的落叶上觅食， 　　而那小猫小狗， 　　总会忍不住在竹林里欢快地奔跑。 　　初升的朝阳每天从它的方向升起， 　　绿色又常常被包围在金色中， 　　你可以想象那是怎样的闲情逸致， 　　我恨不得与竹林来一场轰轰烈烈的爱情传奇。 　　我站在高高的楼上， 　　听着雨水从房檐滚落的滴答声， 　　凝视着小竹林的烟雨迷蒙， 　　再俯视着整个乡村似雨似雾的风光， 　　我大口大口地贪婪地呼吸着新鲜空气， 　　我感到了前所未有的安逸轻松畅快。 　　我是属于它的， 　　它埋葬着我的童年我的天真， 　　但它却不属于我， 　　我永远当不了这里的地主。 　　我还清楚地记得， 　　在稻田没被征用之前， 　　到了秋天， 　　一大片一大片的稻田平铺在地上， 　　风一吹掀起黄色的波浪， 　　看得让人心醉， 　　看得我恨不得向它掏心掏肺。 　　收割机就停在黄土路上， 　　我眺望稻田的尽头， 　　那是我从未到达过的地方， 　　我把它称之为远方， 　　远方时时让我感到神秘， 　　时时向我射来五彩的光芒。 　　后来， 　　高速公路拔地而起， 　　阻挡了我的视线， 　　它，让我看到了尽头。 　　我现在每次到稻田中央的柏油路散步， 　　都很想哭很想疯一场， 　　我记起自己在田里放风筝， 　　放得老高老高，跑得尘土飞扬。 　　但现在， 　　我也记不清有几年没碰过风筝了， 　　原来那个没心没肺的小女孩， 　　竟和风筝一起消失在稻田深处。 　　那时的我曾在田中一条干涸的沟中打“游击战”， 　　现在不知那条沟身在何方? 　　我曾和大伙在这做“野米饭”。 　　和同龄的孩子去田埂下抓“坏蛋”， 　　结果大家偷摘了豌豆，掰折了豌豆藤， 　　再结果就是我的.耳朵遭了殃。 　　我要感谢稻田， 　　把我融入它， 　　容我一次次地闯祸。 　　桥头的老枫树依然那么挺拔， 　　河对岸的新枫树充满着生命的力量 　　我要与你们来对话。 　　我以前从不知道你们是枫树， 　　后来慢慢地长大慢慢地学文化， 　　看到了你们的叶子才知道枫树的变化。 　　秋天的枫叶会落会黄， 　　雨后的枫叶会和泥土混在一起， 　　再看不出原本的模样。( ) 　　河对岸的枫叶渡河来到彼岸， 　　一整条道上全是面目全非的枫叶在畅想， 　　于是，秋的后面有了太多的凄凉。 　　窗外淅沥的小雨依旧不停地下下下， 　　滴滴嗒嗒的雨声不紧不慢地轻叩我的心扉， 　　我是否该沉睡？ 　　沉睡在童真里大梦一场， 　　让这片见证了我成长的土地 　　再活泼天真一场。 　　太炎中学南校区708班张欣悦

问题1：你喜欢嚼口香糖吗？ （B）A喜欢 B比较喜欢 C不喜欢 问题2：你喜欢在什么场合嚼口香糖？ （C）A公共场合 B学习场合 C生活场合 问题3：你一天会嚼几次口香糖？ （D）A一天嚼五次 B一天嚼三次 C一天嚼1次 D其他 问题4：你身边的人是否喜欢嚼口香糖？ （B）A喜欢 B比较喜欢 C不喜欢 问题5:你会嚼着口香糖跟人说话吗？（B） A会 B有时会 C 不会 问题6：嚼口香糖你会听他人的意见吗？（B） A会 B有时会 C不会 问题7：你会有不想嚼口香糖的时候吗？ （A）A有 B有时有 C没有 问题8:你喜欢口香糖是从什么时候开始的？ （D）A5年前 B3年前 C1年前 D其他 问题9：你会将口香糖外包装纸扔进垃圾箱吗？（A） A会 B不会 C有时会 问题10:看到新出的口香糖你会立即去买吗？（B） A会 B有时会 C 不会 问题11：你是否觉得嚼口香糖会对环境产生影响？（B） A是 B要看怎么处理 C不是 问题12：你为什么喜欢嚼口香糖？（B） A因为很时尚 B因为能清新口气 C因为无聊 D其它 问题13：你是否讨厌那些乱扔口香糖的人？ （A）A是 B还可以 C不是 问题14：每天睡觉前你都会嚼口香糖吗？（C） A会 B有时会 C不会 问题15：你知不知道长期嚼口香糖对牙齿有害？（B） A知道 B知道一些 C不知道 问题16:你是否会为了环境卫生，而多跑一些路将口香糖扔进垃圾桶？ （A）A会 B有时会 C不会 问题17：你如果有孩子，你会支持自己的孩子吃口香糖吗？（B） A会 B还算支持 C不会 问题18：你是否经常看到有人乱扔口香糖？（A） A是 B不多 C不是 问题19：你是否会随身携带口香糖？（B） A是 B有时是 C不是 问题20：你认为哪些人群最喜欢嚼口香糖？（B） A学生 B青年 C其它其它要写出您的看法其实喜不喜欢嚼主要是看自己的喜好和个人习惯，至于乱扔和环境则是个人修养与素质的问题。

城市：杭州楼盘名称：杭州远东紫辰花园 公交线路：文一西路延伸段到底右转至狮山路。公交：311,469,463,464,477,478, 其他交通方式：从西溪印象城出发，走天目山西路出发，行驶约10.0公里，右转进入城东路行驶约720米，左转进入荆余路，行驶840米，右转进入凤新路，行驶约60米，左转进入狮山路，行驶约1.7公里，左转行驶260米即可到达项目现场。规划信息：其占地面积为58962平方米，容积率，绿化率30%，共20栋楼，停车位1140 周边配套：中小学：余杭二小、大禹小学、太炎小学、太炎中学、余杭中学综合商场：久久超市、江南时代广场（欧尚超市在建）、梦幻银泰城（规划在建）幼稚园：园区内部配有幼儿园、余杭镇中心幼儿园银行：中国银行、农业银行、建设银行、工商银行、联合银行医院：余杭区第二人民医院（二级乙类）邮局：邮政储蓄其他：南望塔山公园，拥有双河道景观。规划余杭镇体育运动中心、电影院商业街、休闲娱乐运动设施（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

驾车路线：全程约29.9公里起点：杭州站1.从起点向西南方向出发，行驶140米，右前方转弯2.行驶10米，右转3.行驶30米，左转4.行驶30米，右前方转弯进入江城路5.沿江城路行驶40米，右转6.行驶200米，左后方转弯7.行驶130米，右前方转弯8.行驶70米，直行进入西湖大道9.沿西湖大道行驶470米，过安乐桥，朝中河高架/复兴大桥/绕城北线方向，直行进入涌金立交桥10.沿涌金立交桥行驶110米，直行进入涌金立交桥11.沿涌金立交桥行驶190米，过柴垛桥，在第1个出口，朝庆春路方向，右前方转弯进入涌金立交桥12.沿涌金立交桥行驶290米，过丰南桥，直行进入中河高架13.沿中河高架行驶2.5公里，过梅登高桥，朝环城北路/沪杭甬高速方向，稍向右转进入中河高架14.沿中河高架行驶200米，过中河路立交桥，朝武林广场/环城北路/省市政府方向，右前方转弯进入中河立交桥15.沿中河立交桥行驶400米，过中河路立交桥，直行进入环城北路16.沿环城北路行驶1.5公里，过混堂桥，稍向左转进入天目山路17.沿天目山路行驶2.6公里，过右侧的网新大厦约300米后，稍向左转进入天目山路18.沿天目山路行驶8.1公里，过新开河桥，稍向右转进入天目山西路19.沿天目山西路行驶1.6公里，朝G56方向，稍向右转上匝道20.沿匝道行驶250米，过荆山岭三号桥约310米后，直行进入杭瑞高速公路21.沿杭瑞高速公路行驶7.1公里，在余杭镇/闲林/中泰/S102出口，稍向右转上匝道22.沿匝道行驶620米，左转进入荆余路23.沿荆余路行驶1.5公里，过右侧的江南时代广场约150米后，左前方转弯进入凤新路24.沿凤新路行驶60米，右前方转弯进入凤新路25.沿凤新路行驶80米，在第2个出口，朝澜山公馆/凤凰山路方向，左前方转弯进入凤新路26.沿凤新路行驶450米，过凤凰桥约250米后，到达终点(在道路右侧)终点：余杭区太炎中学

常州地铁5号线详细停靠点有：森林公园站-新龙站-旅游学校站-新桥站-常州北站-北郊中学站-外国语学校站-环球港站-新区公园站-河海站-奥体中心站-市民广场站-翠竹站-常州火车站-博爱路站-文化宫站-同济桥站-清凉寺站-茶山站-聚湖路站-湖塘站-新天地公园站-长虹路站-延政大道站-科教城北站-科教城南站-武进沿江城际站-阳湖路站-南夏墅站。路线走向5号线工程起自西太湖科技城的揽月湾，终于郑陆镇东青，是一条穿越城市中心的斜向放射型线路。线路自西向东串联了天宁区、新北区、钟楼区、武进区、途经天宁融合发展区、东经120地区、火车站片区、江南商场、花园片区、皇粮浜、牛塘、苏澳园等重要区域和节点。线路全长31.4km，均为地下线，设站25座，全线设1座车辆段和1座停车场。

园洲中学好。1、师资力量强。博罗县园洲镇的园洲中学本科以上学历教师占99%，研究生学历3人，高级教师39人，中级教师111人，省骨干教师5名，市名教师7名，县名教师12名。2、学校占地面积广。博罗县园洲镇的园洲中学校区占地200亩，建筑面积近6万平方米，分为教学区、运动区、生活区，布局合理，功能齐全，环境优美。

1、在2022年，富阳中学的最低录取分数线是580.6分。2、富阳二中录取分数线557.9分。3、新登中学录取分数线536.1分。4、场口中学分数线503.9分、体育特招生423分。

1班和2班。根据查询惠州教育平台显示，园洲中学是按照入学成绩进行安排学生是否进入重点班级，以1班和2班位重点班级，园洲中学的重点班级会有较多的教学资源倾斜。园洲中学新校于2005年8月由原园洲中学与园洲二中合并而成，坐落在园洲镇田头村的“鹅岭岗”上。

2004年中考录取分数大概在428.1 分浙江省杭州市富阳区新登中学地处秀丽的富春江畔的千年古镇——新登镇。1941年建校，2004年，学校成为浙江省一级重点中学。学校现占地130多亩，总建筑面积28300平方米，绿化面积15873平方米，所有教学设施均按一级重点中学要求配备。校园布局合理，建筑群与绿地相互映衬，是工作、学习、生活的理想场所。学校现有班级52个，教职员工190余人，其中特级教师3人，高级教师50余人，一级教师80余人，外籍教师2人，省优秀教师3名，浙江省“春蚕奖”获得者、省优秀青年教师各1名，还有一批杭州市教坛新秀和富阳区教坛中坚，师资力量雄厚。学校办学指导思想是“团结务实，和谐发展，争创一流”。近年来，学校以建设高质量、高品位、有特色、现代化的示范性高级中学为奋斗目标

园洲中学。1、园洲中学学科设置齐全：园洲中学好开设的学科涵盖了语文、数学、英语、科学、社会、音乐等各个方面，教育内容包括基础教育和国际课程教育。2、园洲中学教育教学质量高：园洲中学好注重学生的全面发展，采用小班化授课模式，注重培养学生的创新能力和实践能力。

玉溪市红塔区李棋中学2019年2020年期末质量检测初二下册英语，不挂网公布的。可询问学校办公室、教务处。以学校的说法为准。

不是。浙江省杭州市富阳区新登中学地处秀丽的富春江畔的千年古镇——新登镇，1941年建校，2004年，学校成为浙江省一级重点中学，不是职业高中。

楼盘名称：玉溪万裕生态城 别名：生态城 城市：玉溪楼盘位置：玉溪市太极路中段亚太国际汽车城旁 产权年限：70年 建筑类型：板塔结合,高层, 其他交通方式：向一中方向前行数百米有公交车1路车终点站。4路车起点站。距昆玉高速入口约1千米，玉江大道数百米。规划信息：其占地面积为229406平方米，容积率，绿化率35%，共0栋楼，停车位5029个车位 周边配套：周边学校：玉溪一中，玉溪工业财贸学校，李棋小学，李棋中学，李棋幼儿园。 国立医院，矿业医院，联元医院。 幼儿园、电影院、超市（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）买新房，就上搜狐焦点网

　　为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我精心整理的防溺水活动方案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　防溺水活动方案1 　　夏季来临，学生溺水事故进入易发阶段。4月份以来，我国部分地区已经陆续发生几起学生溺亡事故，给学生家庭、学校和社会带来了无尽的伤痛和损失。为预防学生溺水事故发生，保障学生生命安全，按教育局决定安排，在暑假前各级各类学校要普遍开展一次以预防学生溺水为主要内容的安全教育活动，我校制定本活动方案。 　　一、加强领导、制定方案 　　学校相应成立了以尹大鹏校长为组长，李建华校长为副组长，学校其他老师为成员的领导小组。具体分工尹校长对此活动负总责，李校长负责制定方案，活动宣传，各位班主任、教师负责各项活动的开展实施，高佳茹主任负责活动照相。分工具体，责任到人，狠抓落实。 　　二、开展活动加强宣传 　　1、6月19召开防溺水工作宣传会由校长召开防溺水专题教师会提高教师对防溺水的重视。 　　2、6月20召开“预防溺水珍爱生命”师生大会，大会程序： 　　（1）由尹大鹏校长做防溺水工作动员 　　（2）尹校长做防溺水知识讲座 　　（3）由少先队大队长带领少先队员宣誓 　　（4）学生签订预防溺水承诺书 　　3、由李建华校长组织学生观看防溺水警示片。 　　4、制作“预防溺水珍爱生命”条幅向社会宣传。 　　5、印发防溺水致家长一封信 　　6、各班开展以防溺水为主题的班队活动 　　三、及时总结材料归档 　　各种活动方案、记录、视频、照片、致家长一封信、承诺书、总结收集归档。 　　防溺水活动方案2 　　一、指导思想 　　坚持“以人为本、生命至上”的原则，充分发挥学校的教育功能，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强广大学生的安全意识，避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。 　　二、活动主题： 　　珍爱生命、健康成长 　　三、活动时间 ： 　　6月17日上午10：00—11：00 　　四、活动地点 ： 　　小学仁德楼一楼大厅 　　五、参加对象： 　　五年级学生代表50人左右、各年级组家长委员会部分代表。 　　六、组织机构： 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　后勤保障：xx 　　组员：xx 　　活动负责人：xx 　　七、活动前期准备： 　　1、利用周一升旗仪式开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来。 　　2、校园电子屏滚动放映预防溺水专项宣传活动的相关标语，创设宣传氛围。 　　八、现场呈现的主题活动内容： 　　1、观看PPT《珍爱生命，预防溺水》，并现场解说（由相关数据、文字、图片等资料）。 　　2、现场组织交流，进行防溺水教育。 　　3、观看微视频，学习相关现场急救办法。 　　4、学生参与体验，由牛塘镇卫生院的医生进行专业指导。 　　5、举行学生防溺水安全承诺签名仪式。 　　6、小志愿者发放倡议书。 　　7、参与活动的领导、家长、老师与学生观看展板。 　　九、活动后期安排： 　　1、利用休业式，进一步对全校师生进行防溺水的安全教育。 　　2、由学校向家长发出由教育部基础教育一司《致全国中小学生家长的一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。 　　防溺水活动方案3 　　一、指导思想 　　根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。 　　二、组织机构 　　1、成立校防溺水工作领导小组。 　　组长：（校长）副组长：（政教主任） 　　成员：各班班主任、年级组长 　　2、成立校防溺水工作抢险突击队 　　组长： 　　成员： 　　三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责 　　组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。 　　副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。 　　成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况， 　　四、防溺水预案 　　1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。 　　2、各时段、各河段检查人员安排：午休时，毛河由午休值班教师巡视。周五放学时，毛河由刘Xx巡视。丹江由陈Xx巡视。县河由余Xx巡视。 　　3、事故处置办法： 　　（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。 　　（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。 　　（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止 　　五、几点要求 　　1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。 　　5月8——10日对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。 　　2、加强防溺水知识教育。（学校值班室电话：） 　　对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。 　　防溺水活动方案4 　　一、指导思想 　　根据县教育局转发的市教委《20xx年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求，结合我校安全工作安排，决定把本周确定为“防溺水安全教育周”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。 　　二、活动主题及目标 　　（一）活动主题：珍爱生命、预防溺水。 　　（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。 　　三、活动时间 　　20xx年5月24日—20xx年5月31日 　　四、活动内容及方法 　　（一）专题教育，加强学生防弱水安全教育和日常安全管理 　　开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防小学生溺水事故献计献策。 　　1．各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育活动。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。 　　2．各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 　　3．学校利用校讯通向家长转发《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》及学校防溺水安全教育要求和学校作息时间，以此来加强家校沟通，共同做好“防溺水”工作。 　　4、利用校园广播集中进行一次以“防溺水”为主题的专项安全教育。 　　5、组织学生收看“防溺水”安全教育视频。 　　6、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续，防止学生擅自外出游泳。 　　（二）家校联手、共同防范。 　　1．发一份“防溺水告家长书”。增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。 　　2．及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。让家长明确：孩子下水游泳必须由家长陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自与同学结伴游泳等。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。 　　五、活动要求 　　1、严格落实安全教育责任。各班要切实进一步做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析本班防学生溺水面临的.形势和存在的问题。因对此项工作不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，追究相关人员责任。 　　2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求，认真策划本次活动，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，杜绝溺水事故的发生。 　　3、认真排查，杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级，排查学生放学后、双休日、节假日的去处，了解每一位学生的课外生活，严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。 　　防溺水活动方案5 　　为增强师生安全意识，提高安全防范能力，预防溺水事故发生，创建平安校园，根据州胶市教育体育局《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》，结合我校实际，特拟定《州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动实施 方案》。 　　一、指导 思想 　　以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。 　　二、工作目标 　　分层管理，分级负责，上下协作，齐抓共管，全面清查、整改学校安全隐患，并通过防溺水安全教育与宣传，提高学生的安全防范意识，形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式，避免溺水事故的发生，为学生创造一个无重大安全隐患，无重大溺水事件的教学环境。 　　三、活动主题： 　　关爱生命，远离溺水伤害 　　四、组织 领导： 　　组长 　　副组长 　　组员 　　五、安全教育活动重点 　　加强防溺水安全教育与宣传，提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。 　　六、活动时间： 　　6月1日至6月30日 　　七、活动安排 ： 　　此次活动分两个阶段实施。 　　（一）宣传发动阶段： 　　1、召开动员大会： 　　时间： 20xx年6月1日（星期三） 　　与会人员： 领导小组成员、各班班主任、七xxx年级全体同学 　　内容：为全面深入地推动中小学安全教育工作，加强学生的安全教育，强化安全措施，防止溺水事故的发生，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，将学生意外伤亡事故降到最低，达到师生总动员，共同预防溺水伤害。 　　2、悬挂横幅：关爱生命，远离溺水伤害 　　（二）活动实施阶段： 　　1、举行“关爱生命，远离溺水伤害”签字仪式。 　　时间： 20xx年6月3日 　　组织：政教处及七xxx年级各级部 　　参加人员：全体学生 　　2、国旗下 讲话：“关爱生命，远离溺水伤害”动员 讲话。 　　时间： 20xx年5月30日 　　组织：实验初中团委 　　主讲人 　　3、“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会。 　　时间： 20xx年6月7日星期二 　　组织：各班主任 　　4、出一期“关爱生命，远离溺水伤害”的主题板报。 　　时间： 20xx年6月10日 　　组织：实验初中团委 　　参加：七xxx年级各班 　　5、发放《“关爱生命，远离溺水伤害”致家长一封信》； 　　与家长签订《“关爱生命，远离溺水伤害”安全责任书》 　　时间： 20xx年6月10日星期五 　　组织：政教处及七xxx年级各级部 　　参与人员：实验初中全体家长 　　6、组织实验初中“关爱生命，远离溺水伤害”征文比赛。 　　时间： 20xx年6月13日至 20xx年6月30日 　　组织发动：团委、下设评委会 　　参加人员：全体学生 　　奖项设立： 　　一等奖：6名 　　二等奖：12名 　　三等奖：24名 　　6、组织编写“预防溺水，珍爱生命”知识普及学校课程。 　　时间： 20xx年6月13日 　　教材编写：教科室 　　学习实施：安全课程教师 　　八、 总结阶段 　　1、各负责部门落实各项工作实施情况。 　　2、对有奖征文获奖同学及板报评比优秀班级进行 总结表彰。 　　3、做好假前“关爱生命，远离溺水伤害”的后期宣传和保障工作。 　　4、撰写州胶市初级实验中学“防溺水安全教育月”活动 总结。

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78.2%。根据查询富阳新登中学官网得知，2023年富阳新登中学文科本科上线293人，理科本科上线348人，学校本科总上线641人，本科总上线率78.2%。