海门能仁中学环境氛围怎么样？

海门海南中学好。1、海门海南中学有着优秀的教师团队，设施配套齐全，占地面积达而能仁中学教学水平很普通，因此海门海南中学好。2、海门海南中学排名比能仁中学高，因此海门海南中学好。

海门能仁中学非常好。根据查询相关公开信息显示，能仁中学获得了全国传统文化基地学校、江苏省青少年科技教育先进学校、南通市文明校园等名号，是一所充满活力、彰显魅力、散发张力的海门一流学校。

85%。根据海门能仁中学学校官网查询，2022年公布的考试852人，录取724人，计算得出升学率为85%，相较于2021年公布公布的考试974人，录取800人，计算得出录取率82%，提高了3%。海门市能仁中学创办于2000年，学校坐落在青海西路北侧，占地67余亩，有办公、教学用建筑面积2万余平方米，300米带看台塑胶操场和多个篮排球区，满足了师生的教学、运动等需要。

该小区可以上的学校有：海门市实验小学和海门市能仁中学。1、海门市实验小学创建于1906年，是在海门历史上长盛不衰的一所百年名校。学校硬件设施一流，师资力量雄厚。共有48个教学班，2600多名学生，教职工200多名。学校有教学楼3幢，综合楼（能仁楼）一幢，设有3间微机房、4间音乐教室。2、海门市能仁中学创办于2000年，连续获得“海门市素质教育百分考核特别贡献奖”；先后被评为“海门市德育教育先进学校”“海门市一类学校”，海门市“平安学校”，“南通市先进集体”。

海门能仁中学排名第五，海门市能仁中学创办于2000年，学校坐落在青海西路北侧，占地67余亩，有办公、教学用建筑面积2万余平方米， 300米带看台塑胶操场和多个篮排球区，满足了师生的教学、运动等需要。学校连续获得“海门市素质教育百分考核特别贡献奖”；先后被评为 “海门市德育教育先进学校”，“海门市一类学校”，海门市“平安学校”，海门市“综合治理先进学校”，“南通市艺术教育先进集体”，“南通市先进集体”。学校有80平方米多功能舞蹈厅、60平方米学生专用画室、全套演奏用铜管乐器、12间练琴室，为学校艺术教育的开展提供了物质保障。学校现有千兆校园网，教师人手配备电脑，教室安装多媒体教学设备，为现代化教学提供有力条件。以上内容参考：百度百科--海门能仁中学

江苏省海门实验学校、东洲中学、海门市能仁中学、海门市开发区中学、东周国际学校。根据海门市官网信息查询得知：海门区初中升学率排名前五是：1、江苏省海门实验学校2、东洲中学3、海门市能仁中学4、海门市开发区中学5、东周国际学校

海门大桥新村学区位于海门区海门板块，具体为大桥新村。以下是一些关于海门大桥新村学区的相关信息：* 小学学区：东洲小学长江路校区。* 中学学区：能仁中学。为了获取更详细的海门大桥新村学区信息，建议您直接访问相关政府和教育部门的官方网站或咨询当地的房地产开发商以获取最新和最准确的信息。

录取率高。海门中学自主招收的民办学生条件主要有以下几个方面要满足以下几个方面：1、思想品德方面。2、身体条件。3、户籍条件不受户口所在限制。4、学历必须应庙初中毕业生。5、收费1点5万至2点5万元。

不一样。实验学校高中部质量高,初中部不怎么样,海南中学好一点,如果有条件,建议上东洲本部、能仁中学,或者东洲国际，这三所是海门最好的初中。

私立,叫能仁中学,说要我呢,我没去

　　第一，如果该案例中所提到的当事人没有判决，那么是无法预测其的审判结果的，毕竟这需要根据其违法犯罪的事实和经过进行综合分析。同时，应该相信司法机关会本着尊重事实，尊重法律的原则进行审判的。　　第二，如果提问者提到的当事人已经判决，那么即使提到姓名也是无法在互联网中查阅的。根据《最高人民法院关于人民法院在互联网公布裁判文书的规定》第六条规定，人民法院在互联网公布裁判文书时，应当保留当事人的姓名或者名称等真实信息，但必须采取符号替代方式对下列当事人及诉讼参与人的姓名进行匿名处　　（一）婚姻家庭、继承纠纷案件中的当事人及其法定代理人；　　（二）刑事案件中被害人及其法定代理人、证人、鉴定人；　　（三）被判处三年有期徒刑以下刑罚以及免予刑事处罚，且不属于累犯或者惯犯的被告人。　　第三，如果提问者确实对其提到的案件，具有知情权。那么其可以委托律师，或者本人到审判法院进行查询。

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的我的好朋友的作文，希望对大家有所帮助。 我的好朋友的作文1 我有一个好朋友，这是我在4岁的时候就认识的朋友。那时他10岁直到现在我们还是最好的朋友，我来给你们介绍一下他吧。 我的好朋友叫“刘银涛”，在能仁中学，初二的学生，个子高高的，不胖也不瘦，黑黑的头发高鼻梁，圆圆的脸上常常挂着微笑，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的性格内向，不喜欢和别人说话，但他就喜欢和我玩。 他有一个优点就是自己会主动做作业，不用别人教。不管什么难题都会做，妈妈告诉我要向他一样主动做作业，每到放假他就会到我家来玩，我们一起看电视、看电影，有时我也去他家玩。 记得有一次我去他家玩，妈妈交代了任务叫他管我做作业，我不想做了躺在沙发上装睡，他就想尽办法让我爬起来，还有我把作业本藏了起来，他也会拼命找出来，完不成作业就不和我玩，我只有乖乖做作业，随叫我喜欢跟他玩呢。 这就是我的好朋友你们喜欢他吗? 我的好朋友的作文2 我有一个好朋友他叫姜荣恒同时也是我的同学，他有两只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，头大身子小，长得不匀称。但是他十分仗义。并且很大胆，我向他提出一些怪问题，他都能迎刃而解。每次什么脑筋急转弯他都能回答上来。 有一次我们两闲得无聊，他就跟我说了一个笑话：“你的皮肤，是如此的细嫩，如此富有光泽，我真想狠狠地咬上你一口，我亲爱的红烧肉。”我听后笑得死去活来。但是我最喜欢的还是他为人仗义、爱打不平的品质。 有一次我和姜荣恒玩游戏，但是他突然看见两个人打架。他马上去问是怎么回事，原来同学A正在玩游戏，可是这时同学B就过去问可不可以加他一个。同学A不愿意让同学B玩，是因为怕同学B再像上一次来捣乱所以拒绝了同学B。这时同学B已经怒火中烧，马上向同学A挥拳当同学A停下来的时候同学B已经被打得站不起来了。姜荣恒过去劝同学B，他对同学B说：“我们都说同学，同学之间一定要和睦相处，你说你真的是不讲道理，别人不让你玩你就去打别人。本来是他组织的游戏，他有权利拒绝任何一个人玩他组织的游戏。”同学B听后，向同学A道歉，同学A要表示接受。 从这件事当中我觉得姜荣恒善于劝解，并且他十分友好。 我的好朋友的作文3 我有许许多多的好朋友，多得犹如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的还是王芊懿。 王芊懿长着一双明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话似的。小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她总是喜欢系一条马尾辫，走起路来一摇一摇的，好看极了。 王芊懿不仅人漂亮，而且还乐于助人。 一天下午放学，我刚跑出教室，雷公公就发怒了，把雨宝宝直往地上扔。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，“哎!怎么办呀?爸爸要6时30分才下班呢!妈妈也没有来接我，怎么办呢?”这时，我听一个清脆又而熟悉的声音。“姝帆，姝帆，快到我这儿来。”我扭头一看。哦，原来是王芊懿呀!她撑着雨伞向我跑来，把雨伞向我这儿一推，说：“来吧，咱们一起回家吧!” 在回家的路上，王芊懿总是把雨伞向我边移。我发现后，也把雨伞向她的身边推。在相互推让中，不知不觉到了我家。王芊懿转身离开我时，我发现她的左身全淋湿了。顿时，我脱口而出：“王芊懿，谢谢你。”王芊懿冲着我一笑，“不用谢。”然后扭转头又冲进了雨雾之中。望着好朋友离去的背影，我的心情久久不能平静。 啊!我为能有这样一位好朋友感到自豪。 我的好朋友的作文4 我的好朋友是陈不没，我经常去她家玩，一有空就去她家，她也经常来我家。 她写字写得很漂亮，只是人长得比较黑。有一点我很是奇怪，她出生比我迟，但长得却比我高，我很郁闷! 有一天，我去她家玩，那一天正好是她哥哥的生日。 一开始我们俩在房间里看电影，后来她的外婆打电话给她，让她去吃晚饭，我当然也想跟着去。可是因为我胆子太小了，虽然很想去，但还是不好意思去。而且今天还是她哥哥生日呢!他们一家人肯定都在为他过生日。 于是我跟不没说我想回家吃饭，她听后，让我和她一起去吃，我不去，她很生气，她对我大声说：“如果你不和我一起吃，你现在就马上给我回去!”我委屈得快哭出来了。 等她走后，我就打电话给爸爸妈妈叫他们来接我回家，我是哭着说的。 虽然，这一次她骂了我，但是我知道，她也是想和我在一起吃饭，她把我当作好朋友，所以我一点也不生气。而且她经常送我好东西，我也经常送她好东西呢! 我相信，我们永远是彼此的好朋友，即使会吵架，但是我们都会体谅对方，我们会是永远的朋友。 我的好朋友的作文5 我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一条友谊的锁链把我和她牢牢地锁在了一起。 她那水汪汪的小眼睛，像两颗小樱桃似的；她有着一个小樱桃嘴，装可爱时，没有人可以抵挡的住；她的头发不长，但却卷卷的，很好玩；她很矮，也有点胖，班里人都叫她“小妹妹”，甚至我也这么叫过她呢！ 她和我有困难时一起分担，有好的东西也一起分享，好像两个亲生姐妹！下课时，她去哪我跟到哪，去办公室交作业也会跟着呢！ 但是，告诉大家一个小秘密哦，沈燕群的脾气不好惹，除了我，她生气时，谁都不理！谁不交作业，她就会催个不停，实在不行了，出“绝招”，“打”！小心哦！ 她很助人为乐。有一次，我没带铅笔盒，她就借我了几支笔，有的还是她平时很喜欢的笔！ 她，可爱，胆小，却很受人喜欢。怎么样，听了我的描述，大家想和她做朋友吗？ 我的好朋友的作文6 我们班有位叫“热情派”的人，其实呀，他的原名叫张果，因为他很助人为乐，所以我们叫他“热情派”。 “热情派”长得可帅啦！他长着一头乌黑的头发，一字眉下面是那圆溜溜的大眼睛，仿佛黑宝石一般，每当老师讲到他感兴趣的内容，他就把眼睛睁得大大的，认真听讲；每当他受老师批评时，他就会低下头，不敢看老师。对了，他还有一张总能说出甜言蜜语的巧嘴呢！ 之所以叫他“热情派”，也是有原因的，就拿那次上美术课来讲讲吧，上美术课前，我发现我忘带水彩笔了，正闷闷不乐时，我走到他面前，嘀咕道：“我忘带水彩笔了，你能借我用一用你的吗？”他看见我很着急的样子，便毫不犹豫地把水彩笔借给了我，我高兴得一蹦三尺高，他说：“互相帮助困难少，这样做是应该的。”听了这话，我感动极了。 这就是我们班的“热情派”，尽管他也有许多缺点，但依然分隔不了我们的友谊。 我的好朋友的作文7 她，是我的同学也是我的好朋友。她的名字我一会儿再告诉你。当然，我想你已经知道了，她是一个女孩。 她的眼睛小小的、黑黑的，好像一粒黑豆。皮肤却白得不能再白了，连血管都能看见。整个人瘦得好像几天没吃饭一样。她的性格跟我一样，“嘴没完成任务就需要动手脚了”，我们都很活泼又开朗。 她的学习既快又认真，在班里都能算上学霸了，我都叫她“师姐”。喜欢紫色的她，总是戴着一副紫色的眼镜。记得每次她过生日时，我总是会特别挑选紫色的生日礼物送给她。 她也很有爱心。有一次，我在地上捡垃圾，把凳子放在桌子上，一不小心碰了一下凳子，结果砸到了我的头，也不小心砸到了我同桌的脚，他非常生气，埋怨我太不注意了，但也砸到了那位女生，她却一点也不生气，反而关心地说：“你没有受伤吧！”我这才知道她原来这么很有爱心啊！ 你们想知道那位女孩是谁吗？那我现在就告诉你，她——就是孙XX。 我的好朋友的作文8 今天，我要给大家介绍一位朋友，它叫淘淘。 淘淘是一只鹦鹉，之所以叫淘淘，是因为它特别掏气。它有一个铁丝围成的家，它不喜欢呆在窝里，也不喜欢呆在树枝上，它总是两脚紧紧地抓住铁丝，扭过头来，使劲的啄铁丝，像要随时逃跑似的。他翻跟头也很有趣，只见它用嘴叼着铁丝做支撑，头朝下，两只爪子朝天上一松，正当我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽儿时，它用它那灵巧的爪子迅速抓住铁丝，干净利落完成一个跟头。还骄傲的抖动羽毛，仿佛在说：“看我，厉害吧！像不像你们人类喜欢的蜘蛛侠呢？‘"那样子有趣极了。它吃饭的时候，喜欢”倒挂金钩“，两只爪子抓住铁丝，像个杂技演员一样，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，还不忘唧唧的叫两声，”告诉“我”真香呀“！ 这么可爱淘气的鹦鹉，你一定好奇它是什么样子？它就是人见人爱，人见人赞的鸟中之王，它的身上披着翡翠绿的"外衣，大大的肚皮上印着荧光绿的花纹，脖子上戴了橘色的围巾，脸上像抹了胭脂一样红。嘴巴又尖有弯，像个长长的钩子。那小巧的眼睛像宝石一样明亮。 怎么样？我的淘淘是不是又淘气，又漂亮了呢？如果你要和它交朋友，随时都欢迎！ 我的好朋友的作文9 记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。 郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。 书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。 我的好朋友的作文10 我有一个好朋友，她的名字叫袁冬仪，不过大家都管她叫“袁冬冬”。 冬冬的脸黑黑的，小小的。她的身材很矮，也很瘦。她小小的眼睛眨巴眨巴的，嘴巴也总是嘟起来，好像很不高兴似的。 冬冬非常地守信。每个星期三下午五点，她都要来校门口等我去田径场玩，没有一次迟到。 冬冬还是个跑步健将。别看她个子小，可无论长跑还是短跑，她都比我快多了。她还是学校运动会400米比赛的冠军呢。她不管跑得快，还机灵得像只猴子。有一次在田径场，她直接从离地面只有大约十厘米的一个大缝钻了过去，我也试了一下，不过比她差远了。 冬冬还是我的“私人秘密箱”。我把我所有的秘密都“灌”了进去，不管是大秘密还是小秘密，一个也没有被透露给别人，所以我真喜欢冬冬。 冬冬真是我的好朋友。

2010年海门市初中招生工作意见（市教育局 2010年7月）一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻各项招生政策，切实加强招生管理，规范招生行为，积极适应初中教育改革和发展的需要，规范、稳妥、有序地做好初中招生工作。二、招生计划今年全市初中共招初一新生8726人，保证全市所有应届小学毕业生入学。1.所有公办初中招生计划数为本校施教范围内的全部小学毕业生数。2.民办初中不划施教区，海门实验学校初中部招收12个班540名应届小学毕业生，海门市能仁中学招收6个班270名应届小学毕业生。两校均面向全市招生，招满为止。3.业余体校面向全市招收体育特长生30人。三、招生办法1.乡镇初中的招生（1）招生对象：2010年6月底前，户籍在本乡镇行政区域内的小学毕业生及符合来海务工人员子女照顾入学的小学毕业生。（2）乡镇初中施教范围为本乡镇行政区域。行政区域内有两所以上初中的，施教区划分由乡镇政府研究确定，并报教育局备案。（原江心沙农场施教范围的小学毕业生纳入三和初中招生范围）（3）乡镇初中在乡镇政府主持下做好招生对象的审核、录取和义务教育入学通知书发放等工作。2.市区初中的招生（1）施教范围市区初中（东洲中学、海南中学、育才中学）的施教范围为瑞江路以西、宋季河以东、青西河以北、海门河以南区域。撤销秀山初中建制。青西河以南的原秀山初中施教区内的学生划入海南中学招生范围。人民路以北、海门河以南的原城北初中施教区内的学生划入育才中学招生范围。东洲中学开发区校区的施教范围保持不变。（2）招生对象2010年6月底前户籍在市区初中施教范围内的应届小学毕业生。具体分两种对象：第一种：“两证”齐全的，即户籍和房产证都在施教范围内的（须本人或父母亲的住宅房产证，下同）;第二种：户籍在施教范围但没有房产证的。（3）各招生学校施教范围第一种对象施教范围东洲中学：①日新河以东，瑞江路以西，海门河以南，人民路以北；②狮山路以东，日新河以西，海门河以南，解放路以北。东洲中学南校区：①张謇大道以东，瑞江路（南延）以西，北京路以南，青西河以北。海南中学：①新开河以东，瑞江路以西，人民路以南，青西河以北；②江海路以东，日新河以西，解放路以南，人民路以北；③宋季河以东，竖积河以西，青西河以南，长江以北。育才中学：①江海路以东，狮山路以西，海门河以南，解放路以北；②海兴路以东，江海路以西，海门河以南，人民路以北；③宋季河以东，新开河以西，人民路以南，青西河以北；④宋季河以东，海兴路以西，人民路以北，海门河以南。第二种对象施教范围①户籍在2004年1月1日以前迁入的市区居民，人民路以南为海南中学；人民路以北为育才中学。②户籍在2004年1月1日后迁入市区初中施教范围内，但不能提供学生本人或父母亲的住宅房产证等相关证明的小学毕业生，日新河以东划至东洲中学开发区校区；日新河以西划至城北初中。（4）有关规定①2010年6月底之前海门开发区（中心区）建设和市政府组织实施的市区社会公益事业、市区市政工程涉及的拆迁户，在市区初中施教范围内购买商品房，其子女需要在市区初中一年级就学的，由教育局基教科统一组织登记，根据施教范围统筹安排到市区初中就读。②原市区初中施教范围内，因新城建设原因，拆迁安置至施教范围外的，按就近原则照顾安排至市区初中就读。③入学时使用的住宅房产证，三年内只享受一户子女的入学机会。四、有关政策1.军队转业干部及当地驻军人员子女入学、转学，按上级有关文件精神执行。2.全市“金银铜”牌企业法人代表，获得引荐重特大外资项目功勋奖和特别贡献奖的人员以及相关科技人才子女就学，按《市委办公室、市政府办公室关于调整“绿色通道”的通知》（海办〔2009〕101号）文件精神执行。3.符合市委、市政府有关规定的国内外来海投资者和投资企业主要管理人员，以及持有特聘工作证的海门市外来专业技术人员，其子女就学享受本市居民同等待遇，由教育局统一安排至属地所在公办学校就读。4.海门市外来海务工农民工子女要求在我市就学的，按《市政府办公室关于义务教育阶段来海务工就业农民工子女上学有关事项的通知》（海政办发〔2007〕116号）文件精神执行（海门镇所有符合条件的来海务工就业的农民工子女全部安排在城北初中就读）。五、时间部署1.招生准备：6月1日前，完成全市生源调研；6月19日～20日，小学生毕业学业水平测试；6月26日～27日，小学、初中招生卡片交接。各小学必须将招生卡片（附招生名册登记表）全部交市教育局基教科，并签字备查。严禁任何人私下抽调或扣押招生卡片。任何初中不得接收无教育局验印章卡片的学生入学。7月20日之前，出台初中招生工作意见，公布施教范围；2.招生录取：7月24日，市区初中到教育局基教科领取录取新生预审名册；7月26日，各初中将审核通知书发至各小学；7月27日，所有初中进行录取资格审核；7月28日，各初中审批录取；7月29日，各初中将初中入学通知书发至各小学；7月30日，各校新生报名注册。六、工作要求1.认真执行《义务教育法》。全市各初中对于施教范围内的、符合政策规定的小学毕业生必须无条件接收，确保他们接受九年义务教育。对于累计已经学满九年义务教育年限并年满16周岁（1994年8月31日前出生）的小学毕业生，如不再继续上学，由其本人及监护人提出书面申请，经学校审核，报教育局批准。2.全市公办学校一律实行免试、划片招生，不得跨施教区招生。3.各校要积极会同房产管理部门、户籍管理部门做好房产证及户口簿的审核工作。4.依法执行“义务教育入学通知书”制度。全市各初中受当地人民政府委托，最迟在八月十日前，将应当接受九年义务教育的小学毕业生的入学通知书发放至其父母或其他监护人。5.均衡分班。一般每班45人以内，开展小班化实验的学校每班一般不超过30人。任何学校不得以任何名义分快慢班、重点班、实验班等。6.规范招生行为。各初中不得接收无规范手续的非施教范围内的学生就读，严禁无序、不规范招生。学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地公办学校就读的，须经户籍地所在学校同意。具体办理手续为：由学生监护人向户籍所在地学校提出外出就读书面申请，并提供接收学校同意接收的证明，经学籍学校审核同意后，再到教育局基教科审批。审批同意后，接收学校才可接收非施教范围内的学生，但不得向学生或家长收取相关费用。7.民办初中招生必须规范有序。要严格执行教育行政部门审批的招生计划，不得进行任何形式的招生考试，录取的新生须报市教育局审批，并按省教育厅颁布的学籍管理规定实施管理。8.严格执行上级规定的各项收费政策。不得擅设收费项目、擅自提高收费标准，严禁乱收费。初中招生工作政策性强、关注度高。各初中要加强领导，重视招生政策的宣传，认真制订招生办法，切实做好招生的每一项工作。要严格执行招生政策，严肃招生纪律，确保今年全市初中招生工作圆满完成。

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的十三岁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 十三岁作文1 　　时光犹如一条小溪，一直向前奔流，在不经意间，我已走过了生命中唯一的十三岁，如今回首往昔，有无数感慨。 　　记得有人说过“十三是花季，十四则是雨季，我已抛开了童年的梦，挣脱了幼稚的枷锁。我终于在迷迷茫茫中走入了我的十四，跨进了青春。 　　当十四根艳红的蜡烛被点亮时，青春的大门也从此向我打开了。面对一如往昔的朋友，看着如同往日的自己，我不禁想问：“我的青春会像我的童年一样幸福吗？”也许不同，只是我还没发现而已。 　　夜里，我在恍惚中回到昨天，回到了那快乐的童年，我知道它已不再属于我，仅仅成为了一段回忆而已，但我会好好珍藏，珍藏起这份特殊的回忆。 　　十三岁那年最喜欢的名山是“黄山”，因为它的奇特与秀美。譬如“悠悠的青山被淡淡的云雾包围着”从中透出了一种诗的意味，梦的奇妙。 　　十三岁那年最喜欢的书是《哈利*波特》。在清爽的夜晚，伴着柔和的灯光。看另一个世界的悲欢离合，静静地泪流满面。总是幻想着什么时候也有一只猫头鹰送来一封信，准许我去霍格沃茨读书，我想我一定会立刻赶去的，去见见与众不同的哈利，看看成绩优异的赫敏，友好的海格，和蔼的邓布利多…… 　　不过幻想终究是幻想，永远不能成真。 　　十三岁那年最喜欢的歌是王心凌的《黄昏晓》，喜欢她柔柔的声音，可爱的外表，朴实的歌词，还有歌中隐隐透出的哀伤，听着听着，心也平静如水。 　　我知道，这些也许真的不再适合我，就像十四岁的我再也不适合童年天真，就像现在的我再也无法回到从前，但我相信十四岁会更加美好，我的青春会更加绚丽，我的梦想也会更加真实！ 　　在静静的夜晚，我回想着往昔，体会着童年的味道，说出自己的心声。走过十三，我会更加成熟，更加努力！ 十三岁作文2 　　行于茫茫人海，不染一丝世俗。往事如烟如雾，一去再不返复。匆匆年华似水，我亦开始长大。渐渐懂得，渐渐明了。因为在乎，所以美丽。——题记 　　十三岁，是聪明而又敏感的年纪，于懵懂中有一点点感知，于毫无头绪的混淆中有一些些分辨，于是与非的争论中有了自己的见解……似乎一夜间告别与摆脱了假小子的性格，变得温柔，细腻起来。十三岁，静看飞花，嫣然绽放香无限。 　　十三岁，不再挺着腰板，心无旁骛，只顾着赶路。而是偶尔会停下脚步，弯下腰，关心每一朵花儿的存在，欣赏她娇艳的容颜，在乎她坚定而专注地绽放，在乎她温婉而长情的等待，在乎她为了美丽的盛放所做的努力和坚持。任清风吹拂她的身躯，任雨露清洗她的浮尘，惯看蜂蝶追逐她的艳丽。 　　十三岁，不再任性地折断一棵无辜的小树，而是仔细地把他扶得正正当当。欣赏他颀长的身姿，在乎他破土而出的毅力，在乎他扎根的艰难与执着。开始留意他努力向上的过程，开始祝福他长成参天大树的岁月。期盼阳光照耀他的心灵，等待狂风骤雨考验他的坚毅。 　　十三岁，不再随意地踢毁蚂蚁的队伍，而是用手指，为它们划出一条近路，欣赏它们“伟大”的“长征”。在乎它们个体的尊严，开始在乎它们队列的整齐，开始在乎它们，渺小而又力大无比的团结。任它们忙忙碌碌，任流水阻隔它们的路，任落叶送它们泅渡。我的内心，为它们的智慧与团结，坚强又勤劳而喝彩。 　　十三岁，不再淘气地捣毁一只燕子温馨的家。而是用枝叶为它们搭起一个安全的小亭，欣赏雏儿们对长大的期待，在乎燕子妈妈为儿女操碎的心。开始在乎一窝小燕子的幸福，开始在乎鸟儿有没有虫儿吃为之焦急。任大树长大，便于鸟儿安家。任风儿徐徐，让青鸟起航。 　　十三岁，不再斜视一棵岁月沧桑的老树。而是心疼地抚摸他的每一个虫洞。欣赏他久经风雨千年不倒的能力。在乎他所刻画的年轮，和每一道岁月留下的伤痕。任他的枝叶繁盛，任岁月飞逝，有万物陪伴，再无孤独。 　　张开五指，伸向阳光，任阳光的花朵在我的肩头绽放。沐浴着一片芬芳，阳光暖暖把心灵滋润。十三岁的年纪，开始在乎，开始珍惜。这样的我，开始悄然盛开。 　　轻雨疏烟，缕缕芬芳。十三岁，因在乎，因珍惜身边微小的存在，而美丽。 十三岁作文3 　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我的童年现在又到了哪里呢？ 　　时间过得真快，转眼间，我已十三岁。六年的小学时光就在不经意间匆匆流去了，蓦然回首，一切似乎历历在目。记得那时候，特天真，特容易满足，永远不会有无聊的时候，总是有做不完的游戏，丢手绢、老鹰抓小鸡、挑花线，玩一万遍都不会觉得烦。最害怕老师，最害怕请家长，最怕同学说“我告你”。那时候，总不会觉得累，总觉得为老师跑腿特光荣，走路都觉得特气派。在家里家长说什么都不做，在学校里特勤快，不用老师交代，把一切都做好了。那时候，我以为人和人之间，就是“我跟你好”和“我不跟你好了”；现在才发现，有喜欢、忍耐、包容、感恩，甚至还有背叛…… 　　难道十三岁就只能追溯过去吗？ 　　——不！ 　　我正十三岁，我有我自己的未来。在这个特别的年轻阶段，我要把新鲜、美好、自由、梦想书写在蔚蓝的天空里，让所有的星星为我祈祷，为我祝福。我的未来我的路，就算现在我没有发现，但是终有一天，它会出现在我的面前。也许它是泥泞的，也许它是幽寂的；也许它充满坎坷，也许它布满荆棘……但是不管怎样，我都会尽我最大的努力，找到真正属于我的那条路，找到真正属于我的未来。走在这条路上，也许我们不禁会思索，这条路是好是坏，究竟通向何方？但我知道路径延绵无尽头，恐怕我们难以再回返。 　　我的小时候，你告诉我要坚强；我的小时候，我知道只有你没有受过伤，所以只有你才会乐观地告诉我，世界可以很美好，而我可以很勇敢。可 　　一样的未来，来看你。你放心。 十三岁作文4 　　岁月匆匆，十三岁的我已走进花一样的季节。回首昨天，是童真年代，面对今天，是花样年华；展望明天，是…… 　　“朋友是雨中的伞，有你不凄凉；朋友是雪中的炭，有你才温暖；朋友是被中的棉，有你无寒冷。祝福你，朋友：幸福永远！”不知道从什么时候起，同学录里多了这么一段话。是呀，“朋友”，人生得一知已，足矣！只有朋友，才能给你的人生亮起“照明灯！” 　　我不想挥手和朋友分离，因为，分离总是痛苦的！因为，分离总是让我，痛苦流涕！黑板上，那醒目的“22天”刺痛了我的心。只有22天了呢！在默默里掐指算着，和朋友相处只十几天了呢！十几天后，我们将各奔东西，走向新的人生。或许，人生总是这样，得到了什么，就得失去更重要的东西。而我呢？得到的，是友谊，可失去的，却是更珍贵的友谊！ 　　四年前，我来到这个班级，初来乍到的我迷迷茫茫，对一切都不熟悉。可是，朋友总是在我最无助的时候，伸出坚强而又有力的手，牵着我前进。于是，在这个班，我先有了一个朋友，然后，慢慢地，全班同学都成了我的朋友。三年级，操场上是我和朋友一起奔跑的身影；四年级，草坪上是我和朋友一起看天空的背影；五年级，双杆上是我和朋友畅谈的笑声；六年级，跑道上的每一个角落，都撒满了我和朋友的泪水。 　　回首昨天，我在欢笑；面对今天，我在哭泣；展望明天，我不敢想象，那时，我是在无尽的相思之中度过的吧！ 　　我不知道这四年来，我是怎么过的，因为，我甚至还不知道离毕业考只剩22天了，是老师那“炸药”似的话语，时时刻刻提醒着我，只剩22天了，只剩22天了，只剩22天了……“43”一下子变成了“22”，减少了21天，一半呐！原来，我还在原地茫茫然地旋转，旋转。眨眼之间，我呆住了，思维的空间停止了运行，脑子里一片空白，时间似乎在这一刻凝固了，世界黑暗了，过去过不去。我只停留在过去的往事之中，被过去的阴影笼罩着，走不出去，只在原地打转。心中莫名其妙地升起一丝悲痛，心突然疼了一下，这种疼是我无法描述的，比针扎还疼，比火烧还疼。它让我很不是滋味。眼睛感到一丝冰凉，然后泪珠在眼睛里打转着，最后，泪水还是很不争气地，一下子涌了出来，止也不住。瞬间，我明白了，因为友情，因为22天之后我将和朋友在这个相逢，在这个充满欢声笑语的班级分离。 　　我不喜欢13岁，因为它让我和朋友分离，或许应该说，在这个13岁里，我的泪水几乎快要流光了，或许应该说，我永远都不要和朋友分离！ 　　上周的活动课，我看见了雏菊。雏菊有三种花语，其中一种是离别。我把雏菊送给了朋友，难道这意味着我和朋友即将分别？想着想着，片刻间，泪水又一次从脸颊滑过…… 十三岁作文5 　　在不知不觉中，我已长成一个亭亭玉立的小姑娘。在我的身上，多了些什么，也渐退了些什么。在十三岁，发觉自己多了一份责任心，那隐隐的责任心正激励我去追寻些什么。 　　家中的我，懂事 　　在家里，现在的我多了一份责任心。不再是那个父母操心的小公主了。每当父母忙得不可开交时，懂些什么的我，就放下手中的作业，上前包揽下自己力所能及的事。你瞧，妈妈正在厨房里奏出“一曲交响曲”，爸爸还未下班，放学回家的我，发现地板上布满了灰尘、杂物。放下书包后，拿起靠在墙角的扫把，一点点地将地打扫干净。在我心中一直有一个信念：“不求最好，但求更好。无论做什么事，都应该怀有一种责任心将它办好。”一切都是责任心在督促着我。父母眼中的我，已是一个懂事的孩子，一个具有强烈责任心的孩子。 　　在家中，我拥有一份责任心，伴我懂事。 　　学校的我，成长 　　在学校，我是一个班委，拥有责任心，应该是每一个班委，每一个同学，每一个所具备的。每当轮到我值日时，我总会尽自己最大的能力，将班级管理好，每当老师有什么吩咐，我会全心全意地办好。我想，这就是所谓的责任心吧！“××，你来！”你听，这不，老师又在叫我的名字了，原来是老师叫我帮忙登记呢，一个一个字端正地写着，一字一字清楚地记着，不敢有一点儿马虎，竭尽全力地把事情办好，正是因为这份责任，让我得到了老师的信任，得到了同学的信赖，赢得了可喜的收获。 　　在学校，我拥有一份责任心，伴我成长。 　　社会的我，快乐 　　在社会，我是一个遵守社会公德的小公民。或许，正是在日常生活中，我培养了一份责任心，使我将这份责任心带入了社会。 　　偶尔经过一条小街，马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐，一份责任心的催促，一个好公民的自觉，使我弯下了腰，捡起了瓶罐，丢进了垃圾桶。没有提醒，没有监督，我看了看干净的路面，迎着灿烂的阳光，快乐地走了。 　　在社会，我拥有一份责任心，伴我快乐。 　　十三岁的我，有了责任心，我开始懂事了；有了责任心，我懂得了成长的真谛；有了责任心，我更快乐了。 　　十三岁，我插上舒展的翅膀，在天空中畅游。曾经的那份稚气、娇气，已于我“Say GoodBay”，迎接我的是学会感恩，明白真善美，拥有责任心。 　　十三岁，我多了一份责任心，意味着我在成长，我在求知，我在付出。 　　十三岁，我多了一份责任心，让我追寻阳光的足迹，倾听花开的声音，抚摸成长的`脚印。 十三岁作文6 　　时光匆匆，转眼间，我已经十三岁了。十三岁，我长大了吗？ 　　我发现，父母与我相处的方式已不同于以前了。小时候，我的一切行动，都必须经过父母的同意，零花钱也不会让我自行保管。稍长大时，父母开始让我自己保管自己的零花钱，但是我必须将零花钱用在了哪告诉父母；学习时，父母会监督我，并且会帮我检查作业。而现在，父母不再过多干涉我的行为，对零花钱也不过问，并且与我交谈时很少用命令的语气，而是以商量的口气。父母不再严厉地监督我，作业也是让我自己检查。这也许就是长大了的标志吧？ 　　我发现，老师传授给我知识的方法改变了。小学一、二年级时，我有不认识的字，都回去问老师，老师也总是耐心地帮我认字。到了五、六年级的时候，我有不认识的字时，老师都不会告诉我了，而是让我自己查字典。如今到了初中，我学习生字的途径不再仅限于自己遇到的：老师会帮我们找一些字，如果有不认识的，就要一个一个去查。这也许就是长大了的标志吧？ 　　我发现，我的思想开始慢慢变化了。在童年时期，凡是我想做的事，我都会不顾一切去做，偶尔还不免父母的一顿责骂。少年时期，我做事只会看我能不能做到，如果能，我就会不计后果去做。现在，我做一件事情之前，都会想一想后果是什么、这么做值不值得；我还学会了一点察言观色的能力，说话时，我会考虑他人的感受、根据他人的神情来判断哪些话该说，哪些话不该说。这也许就是长大了的标志吧？ 　　我们在不断的成长中改变，在种种的经历中学习。十三岁，我长大了。 十三岁作文7 　　是否在别人刹那芳华时再排山倒海地落井下石，最后再来一点混沌镇压？ 　　——题记 　　失落的神州，坠落的华夏，堕落的民生，这些，无疑都在坦诚一个事实――跌落的文明。 　　或许是新一个文明的到来，也许是新一代世纪的开幕；又或许是新一场轮回的终结，又也许是新一面的曼珠沙华的盛开，总而言之，如今的我们，我们人类，在大自然眼中，就是桀骜不驯，自食其力。 　　不知从何时开始，在别人遇到苦难的时候，开始了嘲笑。何时何地，我才能褪去懵懂的青涩，走进年华的年少轻狂？如果让我执现世的一物，我会毫不犹豫地选择悲悯。 　　或许会感到有些可笑，毕竟我们人类，本身就是需要悲悯的一种充满灵性的生物。不则然，人类自身就在传散着一种虚假的同情。但是，我要说的是悲悯，不是可怜，不是轻视，不是蔑视，不是表面充满怜惜的虚情假意。 　　把两个字分开来理解，悲，慈悲，这并不是指施舍钱财给路边一个执着破碗衣衫褴褛的乞丐的慈悲，但在小人和君子之间，这种慈悲是利是义便不晓了。这种慈悲，是对人间的苦难有一种博大的爱的慈悲，是圣母玛利亚的品行，是上帝的慈怀，是耶稣的无私。悯，是代表着同情的，这里的同情不是可怜，不是小女孩拉着妈妈的衣角说妈妈妈妈那个乞丐好可怜我们给他一点钱吧之类的话语，同情，是对人间苦难中的人并不轻视或蔑视。把同汇成词，会发现同的意义不在于仅限制于同情——同甘共苦，同生共死——自然，不是同年同月同日生但求同年同月同日死，这句话固然太重了一点，但同甘共苦，至少可以为那些跌落在井里的人一些安慰与宽怀，而不是落井下石。毕竟，要知道的是，聪明一世糊涂一时是人皆有的，被一时的风花雪月飞沙走石的乱花迷了眼，是人之常有的。所以，在别人陷入绝境中，在别人失落时，在别人遭受失败时，在别人遭受苦难时，即使不能与他同甘共苦，也要伸手拉他一把，人是有情有义的，有血有肉的，给予他人以悲悯，留给自己一个赤子之心。毕竟，别人不是陷在沼泽里的，拉他并不会让你也跌落下去！ 　　所以，不要让品行再虚伪下去，不要让每一个好的事物在乌烟瘴气中被污染，不要让现在所属的社会再黑暗下去，因为——就算如今已是二十一世纪，学不会悲悯，那么当今又和乱世有什么区别！ 十三岁作文8 　　第一次知道这世界上存在一个“海门中学”，是在我刚上小学的时候。那天，妈妈带我经过海中门口，对我说：“仇心惟，这是海门市最好的学校，只有在初中成绩特别好的哥哥姐姐才能跨入海门中的校门。”我目不转睛地盯着校园内的一切，高高的大楼，碧绿的草坪，宽阔的操抄… 　　我从未怀疑过我能成为海中的学生，那份稚气十足的自信，仿佛预示着什么。只是我没有想到，我这么顺利就完成了小时埋藏在心底的梦想。在我初知海中不久，海中就建立了附属实验学校——能仁中学。当初听到这个消息，我的心底生腾出一种莫名的喜悦与激动。以后，每一次路过，我都会抿嘴一笑；每一次路过，我都会凝神观望；每一次路过，我都会做一个胜利的手势。有时，会像朋友一般挥挥手；有时，也会长立在能仁中学的门外，说些只有我才能听见的悄悄话。还依稀记得那个扎着辫子的小女孩，那一年，我十岁。 　　弹指一挥间。我迈进了能仁中学的校园。清楚地记得，我睁着乌亮的眼睛，兴奋地参观能仁的整个校园。这是我第一次看见能仁的全景，这比我想象中还要美丽，还要纯洁，还要香气弥漫。这时，我刚度过了自己的十三岁生日。 　　蓦然回首，我已在能仁这片养育“能人”的土地上生活了整整一个月，在这宝贵的一个月里，我曾在教室里抛下了美妙的语言；在操场上洒下了愉悦的汗水……在这一个月里，我与同学打成了一片，变得更加开朗，善于交际。在这一个月里，我变了许许多多，唯一不变的是我认真的学习态度，我依旧一步一个脚印，踏踏实实向前走。 　　现在，我依旧在教室里享受学习。能仁，我真对你说些什么，在这一个月里，我懂得了许多，得到了许多，我变得成熟，学会了谦虚，个子也长高了许多……千言万语，我不能用华丽的词藻去修饰，也不甘用平淡的语言去述说，我只能用我的行动来告诉你：能仁，我不但为你感到骄傲，也要让你为我感到自豪。 十三岁作文9 　　微风吹过，蓦然间，我轻轻抬起头仰望天空，湛蓝的天空中增添了一丝灰色。 　　记忆中，幼年的天空蓝得透亮，犹如童年时的心灵，纯洁无暇，黑色的瞳孔中留下了一片海一样的天空。 　　在幼时，似乎没有什么可以阻挡我愉快的心情，犹如天上的太阳，驱散了一切阴霾。面对一张张试卷，内心毫无紧张可言，自信的微笑驱使下，手中的笔下生风，一道道题迎刃而解，考后，欢快的身影仍出现操场上。 　　幼时的天空一片湛蓝，而时光匆匆，转眼间，我己经十三岁了，天空似乎还是那个天空，但却有所不同。 　　眉头似乎好久没有展开了，一本本作业渐渐压低了我的肩膀，一份份试卷上鲜红的分数一次次消磨了我的自信心。 　　好久没有抬头看天空了。当这个念头在脑海中升起时，试卷已经发下，来不及看一眼窗外的天空，注意力就放在了面前的试卷上。 　　时间一分一秒地走过，考试结束的铃声打响，迎面的春风使我清醒了几分，抬头仰望天空，似乎和从前一样，只是天空中的一丝灰色，有着一些忧愁。 　　随着年龄的增长，成长的烦恼为十三岁的天空增添了一丝淡淡的灰色。 十三岁作文10 　　十三岁，我想要回到远古时代，回到三国战场，体会诸葛先生的智慧。 　　我坐着时光机来到了三国时代。 　　我来到了诸葛亮使用空城计智退司马懿的地方。我迈着轻快地步伐和快乐的紧张的心情来到了诸葛先生的身边，打了个招呼，诸葛先生也有礼貌地回了个礼，我郑重其事地说：“诸葛先生，我想问问您，您为什么会想到空城计呢？”“敞人一生做事谨慎，并不会冒太大的险去做一件事，我想司马将军也一定想到了这一点。”诸葛先生扇了扇他的朱雀羽扇，微笑着，眨了眨眼睛，接着说，“司马将军也和敞人有几分相似，他一生不会做太大的冒险。但他才华出众，不在我之下，竟几次破了我的计谋，不愧是魏国的大将军啊！” 　　我想：连闻名中外的诸葛亮都把司马懿大将军称赞得赞不绝口，这位将军一定很厉害！ 　　想着想着，我又回到了时光机里。 　　这次，我决定踏上唐朝，唐太宗欢送唐玄藏的欢送会。 　　只见一个盛大的典礼现场扑入我的眼帘，天上挂着多彩的彩纸，一朵朵鲜花摆成了四个醒目的字：欢送玄藏。耳边响起了动听美妙的歌曲，令人心神愉悦。 　　突然，唐玄藏和唐太宗走了出来，我隐约听见，唐太宗对唐玄藏说：“贤弟，此次西天取经，路途遥远艰险，困难重重，你可知否？”唐玄藏点了点头，手中转动着佛珠，一脸严肃地说：“困难总会有办法解决的，而真经如果没人去取，是不可能得到的，为了大唐的人民，我会尽力的。”唐玄藏不紧不慢地笑了笑，骑上了马。乐队再次响起了美妙的音乐，唐玄藏离去的背影，在唐太宗的眼里慢慢的消失了。我想：大唐的人民真幸福，他们的唐玄藏为了人民的幸福，竟不怕艰险，去西天取真经，大唐的人民真幸福！ 　　诸葛亮的智慧，唐玄藏的慈悲，而我，并没有诸葛亮的智慧和唐玄藏的慈悲，但我有坚持，我相信，只要坚持，无论成功与否，我都不会放弃我的理想与信念。 　　13岁，我想成为一个真正的英雄，因为泰戈尔说过：“天空没有鸟的痕迹，但鸟已经飞过。”而我，想说：“如果失败，但我已经飞翔了，我坚信，坚持就是胜利。”

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的水滴石穿的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 水滴石穿的启示作文1 　　萝卜把过时藏在地下，那是在教我们谦虚；彩虹出现不过一小时就消失，那是在教我们勤劳；高山耸入云霄而不推辞每一粒沙石，那是在教我们要善于积累……大自然里还有很多道理要我去观察，思考，才能领悟。 　　我家车库的门口，哪里有“屋檐”，只不过这“屋檐”上有几个大孔，每次下雨，这里一定被淋到。 　　有一次，下着大雨，我在车库里跳绳，发现豆大的雨点一般射下车库，拼命地砸着水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完后又泄了气，被水泥地吸了进去。我自言自语道：“嘿，别这么做了，你这么软的雨滴，怎么可能把地砸穿呢！” 　　但是，好几年后，不一样了。在晴朗的一天，我又在车库外跳绳，忽然发现雨点经常砸到的地方有一点点凹下去了，并且颜色从浅灰色到了深灰色了。这个坑大约比其他地方低几毫米，但这些坑是什么砸出来的——雨滴！这些坑比旁边的更粗糙，更难看，但在我的心目中它们比其他地方更美。 　　此情此景，我不禁想到：竹笋顶破了这么坚硬的石头，在石缝间茁壮地成长——这就是坚持！人们都说：“不经历风雨怎能见彩虹”，是的，做一切事情，重在坚持！ 　　我听到闹钟一个声音在问我：“你发现了什么？懂得了什么？” 　　我真想大声回答：“谢谢，大自然！我发现了，我懂得了，这就是：做事情重在坚持！” 水滴石穿的启示作文2 　　在广袤的自然界中，常常有这样的事情：连续不断的水珠，点点滴滴地落下来，日复一日，年复一年，最后，把坚硬如铁的岩石滴穿。 　　初看上去，觉得这是一件奇妙得不可思议的事。渺小的一滴水，既不能生津止渴，又不能洗衣煮饭，更谈不上什么威力了。而岩石却坚硬厚重，就算人们要凿穿它还得借助锤子、钢钎，花费一番工夫。而这渺小的水滴又怎能穿透顽石呢？这就要从时间老人那里寻找答案了。古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也！” 　　水滴虽小，但日久天长，也能击穿顽石；细绳之力虽微薄，但日积月累也能锯断横木。我们要想成就事业，就必须发扬“滴水穿石”、“绳锯木断”的精神。 　　滴水穿石，就在于落下的每一滴水都滴到一个定点上。它们方向明确，目标专一。如果不是这样，小水滴恐怕就永远也不可能有穿石之功了。我们青少年为远大理想而奋斗的过程中，也需要有一个明确的目标，决不能见异思迁，三心二意。我国古代的大文学家左思，幼时专攻书法，却学而无所成，后又致力于弹琴，成绩依旧平淡无奇。左思发奋苦读，立志在文学上做出一番事业。他经过十年的构思、酝酿，花了很大的精力，终于写成了使“洛阳纸贵”的《三都赋》。 　　滴水穿石之贵在于：水滴虽小，却从不妄自菲薄、自暴自弃，它不气馁，始终如一，矢志不移，有一个不达目的决不罢休的坚定信念。一句话，滴水穿石关键在于“恒”字。“恒”能出力量，“恒”能出智慧，“恒”能出奇迹！精诚所至，金石为开嘛！ 水滴石穿的启示作文3 　　下雨天，有许多雨滴从天空飘落，雨滴打在身上，几乎没有感觉。但，就是这无力的雨滴，却能把石头滴穿，这真让人匪夷所思。可是，确实有这样的事情： 　　我家的老房子，地全部是砖头铺成的，但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞，这是怎样形成的呢?原来，这是每逢雨天，雨水顺着屋檐流下来，长期滴在砖上所造成的，它们锲而不舍，专注的滴在同一个地方，怎能不把砖滴穿呢? 　　在安徽某个游览区的山洞里，有这样一个景象：一个很象兔子的石头，在它的尾部上方，有一个近似碗口大小的洞，大家在仔细看这一景象的时候，会发现时不时的就会有水滴下来，日久天长，就形成了这样一个令人佩服的景象。 　　水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽视的，可就是这样一样事物，却能把石头滴穿，这不免让我i想起很多：在我们做事情的时候，有些人遇到了一点小挫折，就放弃了。或许，有的人因为没有足够的耐心，也选择了退缩。所以，我们无论做什么是都要象水滴那样，有着锲而不拾的精神，有着坚韧不拔的毅力，事情怎么会不成功呢?水滴石穿靠的是锲而不舍;铁杵磨成针靠的不也是这种精神吗?何况是我们呢!每个名人不是一生下来就注定他是名人的，而是靠着一种精神，一种不屈不挠、持之以恒的精神。每个人都想有所成就、都想对社会多做贡献，但不是心里想一想就能实现的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是坚持。坚持可以让梦想实现，坚持可以让你有所成就，坚持可以让你的"生命精彩。 　　最后，我总结出这样一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们每个人心中的远大理想，走到理想的殿堂，让自己的生命精彩，阳光。 水滴石穿的启示作文4 　　水如果目标专一、持之以恒地向一块岩石上滴十年、百年......成年累月接连不断，一块岩石就轻而易举地被滴穿了。同样，一个人成功的力量也应该是来自于自己坚持不懈地努力。一滴水都如此顽强，难道我们连微不足道的水滴都不如吗？ 　　王羲之小时候练习书法非常刻苦，每天都要去河边洗毛笔，连池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之长大以后才能成为大书法家，他的书法也才能达到炉火纯青的境界。 　　李时珍跋山涉水，努力勤奋，才有了《本草纲目》这部巨著；司马迁遭受耻辱仍认真钻研，才有了《史记》的诞生；李白勤奋好学，一丝不苟，才写出了许许多多的好诗；法布尔热爱自然，细心观察，才能成为一名著名的昆虫学家。 　　现代书法家齐白石锲而不舍地练习画画，就算到了晚年，他仍然每天作画三幅。他的屋子里挂着一条横幅来警示自己“不教一日闲过”，因此，他才能成为举世闻名的书画家。爱迪生从小喜欢观察和发明，虽没有受过正规的教育，但是他凭着自己的聪明才智和不服输的性格，发明了电灯泡、留声机、白炽灯等几千项成果，为改善人类生活做出了巨大贡献。这么多著名人物能成功，都是因为他们自身的努力和坚持才做到的。 　　水滴是微不足道的东西，但如果它没有专一的目标，它就很难滴穿一块块顽石。我们每个人也都应该有专一的目标，向有成就的伟人们学习，学习他们水滴石穿的精神。大数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”大学问家韩愈也曾这样说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”。这就是滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒从不半途而废，只有这样，才能实现我们的理想。 水滴石穿的启示作文5 　　在众多格言中，我对“水滴石穿，绳锯木断”这句话感受最深。 　　生活中，有许多科学家也是如这句话一样，如“发明大王”——爱迪生，他一生都在与死神斗智斗勇。他在车上发明电灯时，差点把眼睛炸瞎，但他仍然反复试验，不退缩，最终造出了电灯;“炸药大王”——诺贝尔，发明炸药时，他反复试验，以失去双腿作为代价，成了轮椅上的英雄…… 　　在这些科学家的精神鼓舞下，我练跆拳道时也总是坚持不懈，不半途而废。在暑假时，教练带我们去淮南考级，在上场前，我本来很紧张，教练特地叫我去，对我轻声说了一句话：“即使动作做错了，也不要怕，一定要坚持，不要紧张。”后来，我牢牢记住这句话，在考级的过程中我打的非常漂亮，最后，十几个冲拳定格在半空中，在后面的观众，似乎毫无迟疑的鼓起掌来，在响亮的掌声中，我微微扭过头来，看了教练一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教练看都不看一眼 ，怕教练用失望的眼神看着我…… 　　我还是看了教练一眼，教练朝着我微微一笑，好像在说：“周逸文，你打的很不错哦。”再向评委敬礼时，评委都向我竖起大拇指，说：“小伙子，打的不错。”这一句话把我心里说得美滋滋的。回到家里，我拿起书，又见到我喜欢的那句话——“水滴石穿，绳锯木断”。现在，我对这句话的体会更深了…… 　　“水滴石穿，绳锯木断”，是呀!中国不正是有这种精神吗?像水一样小的力量，像绳子一样弱小的身体，只要坚持不懈，就会成功，真是应了这句话“滴水能把石穿透，万事功到自然成”呀! 水滴石穿的启示作文6 　　在一个洞窑里，一条岩缝中滴出了一滴滴小水珠，水珠落在一块大石磨上。一天，水滴们想滴穿这块大石磨，石磨听见了，大笑道：“哈哈！就凭你们？哈哈哈……”水滴们十分生气，但仍然心平气和地说：“大石磨，你别高兴得太早，我们会滴穿你的。”就这样，一年又一年过去了，终于在一年的开头时，小水滴滴穿了石磨，岩缝也再也不滴水了…… 　　小水滴用坚定的决心滴穿了石磨，有了坚持，什么事不能成功呢？ 　　当你在比赛时成功夺冠时，站在领奖台上的你想起训练时的酸辛苦辣时，你的心底便知道了一种成功的信念：坚持，坚持，再坚持！ 　　做题时，遇到难题，是该抄别人的，还是自己想？面对难题。束手无策的你，坚持继续思考，最后，终于做出了答案，这种感觉一个字——“爽”。 　　爬山时，才爬了一半的你顿时全身无力，便泻了气。可当你仰望下面走过来的路，又不愿放弃挑战，记住：“坚持就是胜利，坚持就能成功。： 　　《愚公移山》，大家一定知道。愚公把人家的闲言乱语抛在脑后，坚持不懈地干到底，这种可贵的精神，来之不易呀！科学家们从小研究学问，做实验，最终才用几千年的经验发明了东西，可都已是花甲。困难是块磨刀石，只要你能坚持在困难中前进，便能站在事业的最高峰。 　　坚持等于成功，坚持总能成功，坚持定会成功…… 水滴石穿的启示作文7 　　水滴石穿”，在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情，如果有持之以恒的精神，那么不论他的能力是大是小，当他的努力积累到一定程度的时候，就一定会获得成功。 　　我国清代的郑板桥成名之初，其画独树一帜，诗也写得清新隽永，可是字却写得软弱无力，于是他下决心苦练，日日练，月月练，日复一日，年复一年，终于练就了一手潇洒的书法，使他赢得了：诗、画、字“三绝”的美誉。 　　“水滴石穿”，还在于滴落的每一滴水，都是向着一个方向，落在一个定点上，它的方向明确，目标专一。如果不是这样，水滴恐怕永远不可能穿石。同样，我们在为远大的理想而奋斗的过程中，也要有一个明确的目标，决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思，幼时曾先攻书法，后又致力于弹琴，然而都学无所成。父亲对他失去了信心，曾对朋友说：“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的刺激，于是发奋读书，终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠，就幻想当数学家，于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后，就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始，又迷上了音乐;又是弄专业书，又是拜师，仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标，即使水流不断，又怎么能“石穿”呢? 　　一句话，水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们，只要不骄不躁，永不气馁，矢志不移，始终如一，有一个不达目的誓不罢休的信念，在学习上一定会取得优异的成绩，将来就会实现自己的远大理想。 水滴石穿的启示作文8 　　读了《滴水穿石的启示》一文，我从中明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。我仔细一想，的确有过许多名人有着这种“滴水穿石”的精神。比如说，德国著名音乐家贝多芬，他从小就显露出了在音乐上的才能，一生创作了许多优秀的音乐作品，可是他在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，而是靠着“滴水穿石”的精神，写出了不朽名作《第九交响曲》。著名化学家诺贝尔，在发明炸药时，他的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，可是他并没有放弃，依靠着“滴水穿石”的精神，克服种种困难，终于在炸药发明上取得卓越贡献，为人类的文明付出了努力。说了这么多名人的故事，也该说说我自己了。我似乎也缺少这“滴水穿石”的精神，有一次我在练跳双飞时，练到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以决定放弃。现在一直也都不会跳双飞。从今往后，我一定要坚持做完每件事，认真完成，就一定会成功。通过学习《滴水穿石的启示》我明白了我们要有持之以恒，目标专一的精神，要学习贝多芬，诺贝尔等一些名人身上“滴水穿石”的精神，这样一定会成功。能仁中学四年级:陆佳枫

海门市区公共自行车服务系统项目规模基本确定为：设立62个自行车租赁站点、1620辆自行车、2020个锁车器车柱及其他配套设施。62个租赁点分别为：行政中心、审批服务中心、传媒大厦、民政局、质监局、嘉陵江花苑、思杰大酒店、东江嘉园、民生小区、国际车城、光华假日酒店、五港新村、映翠园、欧尚超市、阳光乒羽、快赔中心、海门中专、海南市场、世纪光华苑北门、机关幼儿园、高新区管委会、大千商贸城、供电局、汽车站、人民医院、锦绣花园北门、建设银行海门支行、东洲公园西门、东风新村、金三角花园、廉政文化广场、东洲小学、东洲中学、大东方百货、老年大学、中国银行、东风商城、文峰大世界、人力资源市场、海西小区、海门名人苑、实验小学、狮山宾馆、能仁中学、青海新村、通源市场、步行街、中南世纪城西门、荣盛花园、中南世纪城北门、海上名门、万众集团、妇幼保健所、供电局220KV变电站、市政公司、金色维也纳、狮山华庭、东洲半岛、应急处置中心、全景高科技园、江海文化公园东门、江海文化公园南门。（

有谁见到南通海门市的大商场或者大超市门口可以做促销活动？ 欧尚，乐天玛特，农工商超市和文峰大世界 张家港有到南通海门市的车吗？哪个车站坐？ 没有只有张家港到南通再转海门 南通海门市的地图，那个网站上可以找到 :map.baidu./?newmap=1&s=s%26wd%3D%25E6%25B5%25B7%25E9%2597%25A8%25E5%25B8%2582%26c%3D2580&fr=alat0 南通各大超市最近有什么促销活动？ 现在大润发超低价 好多东西都快只有半价了 人那个叫个多啊 家乐福降价幅度不大 和平时差不多 人流量少 时代有些产品是买一送一 人也不多 南通海门市中心的宾馆 可以在南通的车站直接买票，终点站是海门，海门车站几乎就在市中心了。 另外海门市中心的宾馆主要有狮山宾馆和中海宾馆，都在海中边上，如果不知道的话随便问一个路人就行，大家都知道。应该有不是那么贵的房间。 上海各大商场和it近期的促销活动 徐家汇商圈： 12.1~12.31 百脑汇美罗店购物拼拼乐 疯狂特价 12.4~12.31 徐汇百脑汇店圣诞嘉年华满百送电脑 12.18~12.31 汇金百货虹桥、徐汇两店同庆298减150 12.24日起 港汇广场迎圣诞月 十周年庆特惠 上周我在太平洋买了2双Clarks的鞋子很划算，和LZ分享下： 徐家汇太平洋：12/17-1/3，周一至周四300减120、周五至周日300减150，元旦1-3日都是300减150 汇金：12/17-1/3，周年庆满298减150 飞洲国际：12/17-12/29满299减150，12/30-1/3满200减100 中环东方：12/18-12/27满258送200，12/28-1/3满298送300 浦东八佰伴：12/4-12/30，买1双送皮带、买2双送手抓包 南通海门市有巨集图三胞店吗 目前还没有的。 南通海门市区哪里有裁缝店？ 小商品市场附近，健康路上 奉节到苏州南通海门市包场镇怎么走? 驾车路线：全程约1346.8公里 起点：奉节县 1.重庆市内驾车方案 1) 从起点向正西方向出发，行驶60米，左转 2) 行驶40米，左转进入县政路 3) 沿县政路行驶390米，过左侧的物资大厦，左转进入少陵路 4) 沿少陵路行驶20米，过左侧的物资大厦约70米后，在第1个出口，朝夔州东路/白帝城瞿塘峡景区/天坑地缝景区方向，右转进入夔州路 5) 沿夔州路行驶1.3公里，左前方转弯进入夔州路 6) 沿夔州路行驶160米，右转进入夔州东路 7) 沿夔州东路行驶3.4公里，稍向左转进入诗城路 8) 沿诗城路行驶4.5公里，右前方转弯进入S103 9) 沿S103行驶1.3公里，右前方转弯上匝道 10) 沿匝道行驶500米，过夔门互通约350米后，直行进入夔门互通 2.沿夔门互通行驶1.6公里，过夔门互通约170米后，直行进入沪蓉高速公路 3.沿沪蓉高速公路行驶242.3公里，朝荆门/武汉/G42/G55方向，稍向左转进入沪蓉高速公路 4.沿沪蓉高速公路行驶1.4公里，直行进入沪蓉高速公路 5.沿沪蓉高速公路行驶255.9公里，朝武汉外环/上海/G4201方向，稍向右转进入沪蓉高速公路 6.沿沪蓉高速公路行驶1.8公里，直行进入武汉绕城高速公路 7.沿武汉绕城高速公路行驶45.7公里，朝麻城/合肥/天兴洲大桥方向，稍向右转进入沪蓉高速公路 8.沿沪蓉高速公路行驶1.4公里，直行进入沪蓉高速公路 9.沿沪蓉高速公路行驶210.4公里，直行进入沪蓉高速公路 10.沿沪蓉高速公路行驶1.5公里，过大顾店枢纽，左前方转弯进入沪陕高速公路 11.沿沪陕高速公路行驶101.2公里，朝芜湖/南京/G40方向，稍向左转进入合肥绕城高速公路 12.沿合肥绕城高速公路行驶750米，过合肥西枢纽约1.0公里后，直行进入合肥绕城高速公路 13.沿合肥绕城高速公路行驶44.8公里，朝滁州/南京/G40方向，稍向左转进入芜合高速公路 14.沿芜合高速公路行驶1.3公里，过陇西枢纽，直行进入沪陕高速公路 15.沿沪陕高速公路行驶80.8公里，直行进入沪蓉高速公路 16.沿沪蓉高速公路行驶1.6公里，稍向右转进入沪陕高速公路 17.沿沪陕高速公路行驶1.5公里，直行进入天潜高速公路 18.沿天潜高速公路行驶27.1公里，直行上匝道 19.沿匝道行驶1.0公里，直行进入宁洛高速公路 20.沿宁洛高速公路行驶32.4公里，过马汊河大桥，朝G40/G328/扬州/南通方向，稍向右转进入沪陕高速公路 21.沿沪陕高速公路行驶2.1公里，过马汊河大桥，直行进入沪陕高速公路 22.沿沪陕高速公路行驶14.5公里，直行进入宁扬高速公路 23.沿宁扬高速公路行驶75.3公里，直行进入沪陕高速公路 24.沿沪陕高速公路行驶132.0公里，直行进入沪陕高速公路 25.沿沪陕高速公路行驶330米，过南通北枢纽约1.0公里后，直行进入沈海高速公路 26.揭阳市内驾车方案 1) 沿沈海高速公路行驶6.4公里，在通州/如东/机场/洋口港出口，稍向右转进入五号桥立交 2) 沿五号桥立交行驶1.7公里，直行进入外环北路 3) 沿外环北路行驶1.4公里，直行进入通吕公路 4) 沿通吕公路行驶12.1公里，直行进入S335 5) 沿S335行驶15.3公里，直行进入S222 6) 沿S222行驶1.2公里，稍向右转进入S335 7) 沿S335行驶1.3公里，直行进入浩盛路 8) 沿浩盛路行驶7.3公里，直行进入S335 9) 沿S335行驶5.2公里，右转进入包新街 10) 沿包新街行驶920米，稍向右转进入为民路 11) 沿为民路行驶210米，到达终点(在道路右侧) 终点：包场镇 南通海门市都有哪些初高中 初中有东洲中学、实验中学、海南中学还有能仁中学比较好。高中有海门中学、实验中学、冠今中学、包场中学、麒麟中学比较好。如果有用，采纳我的回答，谢谢

市区里的初中肯定比镇上的好一点，能仁中学，东洲中学之类的。

海门市各大初中排行：1、东洲中学江苏省海门市东洲中学创办于1987年，为市直属中学。现有三个校区：本部校区、开发区校区、南校区。有教学班43个，在校生近3000人，教职员工180名，其中特级教师1人，高级职务教师35人，中级职务教师82人，形成了高素质的教师群体。南校区为2009年新建小区，现在分为民办和公办。2、中南东洲国际学校中南东洲国际学校占地135亩，总投资9500万元，学校由中南集团与东洲国际学校举行合作办学。全部由中南集团出资。2012年8月，中南集团按照省模范学校标准，完成所有基础建设。学校全部建余人成后，分为小学部、初中部和高中部，市教育局负责人员聘用、学校管理等相关事宜。中南东洲国际学校，校址设在江苏省海门市北京路388号。学校为民办全日制普通初级中学，办学规模为4轨、12班，480余人，其中科技班4个，综合班2个。2013，该校各项指标均为南通第一。3、海门市开发区中学海门市开发区中学是省示范初中、省陶行知研究会实验学校、南通市模范学校、海门市学陶师陶特色学校。学校创办于1960年8月，现有26个教学班，111名教职工。学校努力用陶行知的教育思想来引领新课程改革，确立了“以陶为师，引领课程改革”的思想，树立了“生活教育”的大教育观。近几年来，荣誉纷至沓来，学校先后被评为省陶行知研究会实验学校、省实施素质教育先进集体、省教育现代化工程示范初中、南通市学陶师陶先进集体、南通市电化教育实验学校、海门市教育科研先进集体、海门市学陶师陶特色学校等。2005年，学校获得全国“陶行知教育理论与实践先进集体”荣誉称号，2008年获得2007—2008年度南通市“学陶先进集体”荣誉，被海门日报社、海门市教育局评为2008年度宣传报道先进单位。自2006年4月合并入东洲中学。现为东洲中学开发区校区。4、海南中学海门市海南中学创建于1994年，地处海门市拥军路南首，是海门市教育局直属学校。十年来，学校坚持以邓小平同志的“三个面向”为指针，以国家“科教兴国”战略为指导，高举教育现代化旗帜，全面实施并不断深化素质教育，并将创新教育作为突破口，注重学科、活动、环境三大课程的推进，并已取得令人瞩目的成绩。现在学校规模不断壮大，占地面积60000平方米，已有48个班级，2770名学生，185名教职工。学校环境优美，三组“C”型的现代化大楼高高耸立，办公楼通过天桥与实验楼、教学楼衔接，小桥流水，亭台楦榭，鸟语花香，清馨怡人，给人以心旷神怡之感。5、江苏省海门实验学校江苏省海门实验学校创建于2002年3月，是一所集小学、初中、高中于一体的公有民营学校，由上海现代建筑设计集团规划设计，占地208亩，总建筑面积10万平方米，总投资1.5亿元，与兴建中的海门市行政中心、文体中心隔路相望。校园建设高标准，高起点，高品位，风格多姿，亦景亦画，是南通市“十佳校园”。6、能仁中学海门市能仁中学创办于2000年，学校坐落在青海西路北侧，占地67余亩，有办公、教学用建筑面积2万余平方米， 300米带看台塑胶操场和多个篮排球区，满足了师生的教学、运动等需要。学校以引领海门初中教育改革为己任，以促进学生素质全面发展、创办一流民办初中为目标，不尚空谈，埋头苦干，知难而进，开拓创新，在短短的十年里，学校在各方面都取得了令人瞩目的成绩。连续获得“海门市素质教育百分考核特别贡献奖”；先后被评为 “海门市德育教育先进学校”，“海门市一类学校”，海门市“平安学校”，海门市“综合治理先进学校”，“南通市艺术教育先进集体”，“南通市先进集体”，“江苏省未成年人科技教育先进学校”。学校在历年的中考中均取得了优异成绩，历届毕业生在高考中成绩辉煌。

海门市区小饭店、小吃店集锦1,　吉祥馄饨:海门有十几家的吉祥馄饨,全国1400多家连锁店，特色的金牌虾仁和香菇荠菜分别获得中华名小吃的金奖和银奖．值得去体验一下．不管是宵夜／早饭还是正餐,都可以轻松去享受美味．价位大概在10元每人左右．现在吉祥馄饨升级了，还有甜品、粥和小吃。电话：82777177　　　全城外卖　地址：要吃的话我还是建议大家去汽车站对面往西一点点那家去吃，一方面那边营业到后半夜（夏天宵夜，啤酒加老板秘传鸭脖／鸭头，吃不饱再来份凉拌馄饨）喝醉了的话楼上就是旅馆。而且一早就能吃到早餐。还有就是那边有特别好吃的鸭头鸭脖，据说秘传于武汉．．最重要的是那家店老板比较帅：）2．西郊大鹏烧烤：各类烧烤，口味绝对一流，口味偏重店，整个海门算最好吃最干净的烧烤了。很值得体验的。听说老板还是亚洲举重亚军，很牛逼的。实施个很帅的老板，有机会可以去一饱眼福和口服。。对了　　　相比而言还是吉祥馄饨的老板稍微帅一点。。地址：西郊夜排档南50米，永泰斜对面（旁边有个中行取款机）3、南翔小笼店：汤包、雪菜碎肉面都很不错，其他的东西也很好吃，特色就是汤包和各种汤面，还有免费的榨菜吃，老板自己调味的榨菜，蛮好吃的。价位大概在10元/人左右。地址：新海路（江苏省海门实验小学前面那条路）和镇中路（农工商超市往北那条路）十字路口，往西沿新海路走大约100米，朝南开的门面，有招牌。4、芭比馒头：各种包子都很好吃，烧卖也有。推荐鲜肉包、荠菜肉包、菜包。荠菜肉包最贵，一个2.5元。豆浆也不错。但是里面地方比较小，通常都是打包带走的。地址：同上。。。新海路（江苏省海门实验小学前面那条路）和镇中路（农工商超市往北那条路）十字路口，往西沿新海路大概5米就到了，就在十字路口边上，朝南开的门面，有招牌。5、黄桥烧饼店：豆腐脑是特色，现做的豆腐脑，放上虾米和香油，很鲜又很香。价格也不贵，大概在1.5-2元之间吧。小笼包也不错，就是馅有点肥，在那边吃最好倒点醋在小笼上，可能就没有那么腻了。黄桥烧饼店当然是卖烧饼的，但是我没有吃过不知道味道怎么样，买的人还是蛮多的。总体来说这家店价位还是比较便宜的。地址：跟上面两家很近，在实验小学幼儿园对面，位置在镇中路上，朝东开的门面，不过没有招牌，早上看人气就知道了。5、蛋饼、粢饭团1店：摊主是老两口，每天穿白大褂戴白帽子干干净净的在红绿灯那块摆摊，蛋饼馅料选择很多，个人比较喜欢荷包蛋加鸡肉加香肠，酱料是上海带回来的甜面酱加工的，紫糯米的饭团，看着就好吃，3元就很撑啦。地址：跟上面三家很近，就那个新海路镇中路十字路口。6、蛋饼、粢饭团2店：蛋饼口味比较清淡，平时主要是做给育才小学上学的孩子吃的，所以还是比较干净的，里面可以加很多东西。还有粢饭团在海门还是小有名气的，别处都不是很好吃，这家口味还是不错的。但是她家不是常年开的，小学放寒暑假她也放假，双休日不知道开门不开门，平时营业的时间就早上上学上班那阵子，还有放学下班那阵。价格大概在5元/个左右，看具体加什么东西在里面的。地址：解放路育才路口，育才路往南一点点，朝西开门的小门面，没有招牌。6、蛋饼、粢饭团3店：呦呦饭团，有招牌、培根、黑椒牛柳、海苔鸡排可以选择，5元一个，最喜欢里面加工过的脆脆的油条粒。地址：东洲中学和实验学校边上都有分店。7、民权小吃：早餐店，主营各类包子还有面条。有时还有茄饼。店里还有粥、豆浆，还有各类小菜，种类比较多。价格大概一个人10元不到吧。地址：解放路狮山路口，往南50米，朝东开的门面，有招牌。8、小粥仙：特色是豆腐皮包，其他店都没有的。包子种类也很多，价格和芭比馒头差不多，口味偏甜一点，是典型的扬州富春包子特色。还有白粥、红枣黑米粥、菜粥等。小吃还有春卷、小油条、荷包蛋、南瓜饼，也提供各类小菜配粥吃。也是品种比较多的早餐店。地址：解放东路靠近电视塔那边，移动公司总部东边那条路路东，朝西开的门面，有招牌。小饭店、小吃一、东片（步行街那块儿） 1、锦食坊：价位偏贵一些，但是开在那么偏的地方生意一直做得下去，也很不容易，曾经在里面吃过大骨头、番茄鱼很不错。适合4-10个人聚餐。地址：解放东路，电视塔东侧偏北点，海门商业步行街东南角，东方雁大饭店斜对面，朝南开门。2、东方雁海门山羊肉：东方雁是个大酒店，但是我这里不说大酒店，说东方雁牌海门山羊肉，很不错的海门特产，礼盒装可以带走的，东方雁的厨师烧得口味很好，没有羊膻味。正宗海门山羊肉就是没有膻味的羊肉，肉质鲜美，微甜微辣。有些吃不惯有羊膻味的羊肉的人都可以尝试我们海门山羊肉，冬天直接在东方雁饭店里点吃热的更好。地址：解放东路，海门电视塔东南侧，朝西北开门的。3、海门商业步行街上有很多吃的地方，有干锅牛蛙、有烧烤、有米线，我就不一一介绍了。地址：找到世纪联华大超市正门就可以了。具体位置那条路可能是青海东路和珠江路口。4、粥公馆：粥很贵，但是很好吃，粥里面的料也很足，两个人不用吃大份的，那边的菜也比较精致，一个人的消费大概在100元不到，比较贵。可以晚上去喝粥，最好下午5点到5点半去先点粥，因为煮粥大概要20-30分钟时间。地址：在那个早餐店小粥仙一直往北走，不到青海东路。世纪联华超市仓库南边，朝南开门的，好像叫0513粥公馆。5、沙拉波尔（应该是这么写的吧）：韩国料理，味道很好特别喜欢金针菇培根卷、烤肉和土豆饼地址：步行街南边那块，朝东开门，现在好像还有日式韩式自主烧烤，吃完再来添加评论。二、东片（长江北路小饭店一条街） 1、红番天：小饭店，里面有个菜我个人觉得不错，也是同事推荐给我的，叫油条鱼。菜口味还行的，我经常去那里点菜吃。价格还可以，不是很贵。两个人吃150元应该不错了。地址：长江路上，东洲中学对面，朝东开门。2、沙里人家：小饭店，红烧草鸡块不错。生意一直很好，晚上有时候还要预定，不然没座位。点菜类的，价格和红番天差不多。地址：长江路上，东洲中学对面，朝东开门。3、田园人家：小饭店，实物点菜，口味蛮好的，我们家也经常去吃吃，价格和上面两家也差不多，可能稍微贵点，但空间大些。地址：长江路上，东洲中学对面，朝西开门。4、凯撒面馆：小面馆，名字有点忘了，各种汤面味道都还不错。个人喜欢小黄鱼面。地址：长江路上，东洲中学对面，朝东开门。5、绿庭1996：绿庭是海门的连锁餐饮，这个绿庭1996是个中型饭店，饭菜还可以，有各种包厢也有大厅。价格和小饭店比还是贵的。绿庭还做面包甜品和特色美食的，后面说到了再详细讲一下。之前我有买过团购358十个冷菜十个热菜，团了两桌，16个人吃没吃完还打包带走好多，很实惠啊。地址：长江路丝绸路口，长江路东边，丝绸路北边，朝南开门。6、玲珑餐厅：菜品精致，口味淡雅，环境优美，价格较贵。地址：大东方内，从最西边的升降电梯上去，好像是4楼。8、乐天玛特超市绿庭面包店：有些特色的面包种类，比较偏欧美风格的面包。有些人可能比较喜欢。地址：乐天玛特超市正门，进去左手边。9、兰州拉面：最喜欢他们家牛肉刀削烩面再加个荷包蛋，灰常好吃啊.地址：东洲中学往北，不过青海路红绿灯最后一家店铺，朝西开门。10、MOMO蛋糕坊：据说老板是85度C老板朋友，好多面包都是仿照他们家的，凯撒大帝，日式手卷都有，不过等金花影城楼下85度C开门后，应该会大受打击。地址：乐天玛特超市马路对面朝北开门，外婆家馄饨隔壁一点。11、阿英煲：黄豆猪尾煲不错，香浓厚，拌米饭吃太好吃了，菜炒饭面疙瘩都是一绝，别的菜就不说了，自己试试吧。地址：长江路青海路口莫泰168隔壁。三、中片 1、巴弟鸡排：11元各种口味的大鸡排，还有其他一些小食，味道还不错的，不过一个鸡排吃下去就已经很饱了。东西都是打包带走的，不提供座位。地址：解放路育才路口，沿解放路往东20-30米，广电局（电视台）斜对面，朝北开门。2、舞茶道奶茶：在巴弟鸡排隔壁的隔壁，是个全国连锁的奶茶店，品种比较齐全，口味也比较好，不是特别甜腻的那种。他们家有个烤肠是脆骨烤肠，还有糯米烤肠，味道不错。地址：解放路育才路口，沿解放路往东20-30米，广电局（电视台）斜对面，朝北开门。3、麦香人家（海中店）：海门面包连锁店，光市区就有5、6家，这家海中店是最早的一家，面包、蛋糕都很新鲜，根据要求订做生日蛋糕等，口碑还是不错的。中午、晚上还提供主食，有炒饭、盖浇饭等，不过速度有点慢，还有卤制的鸭胗、鸡爪子都很好吃。地址：解放路育才路口，沿解放路往东3米，朝西南方向开门。4、绿荫人家：绿庭连锁的小餐厅，以前在海门很出名，后来因为路段拥挤，停车不便，生意扩展不出来，但是还是有很多人愿意去那里，环境还不错，服务也蛮好的，一般都是2-4人的聚餐，菜品点心都很精致，有很多特色美食。就是价格有些贵，两个人消费估计在150-250之间才能吃饱。地址：解放路狮山路口，沿狮山路向北30米，海门国税局北边，朝西开门的。5、一休面馆：以前同事推荐的面馆，是她亲戚开的，在海门还是小有名气的面馆。口味还不错。地址：解放路狮山路口，沿狮山路向北50米，绿荫人家北边一点，朝西开门。6、台湾手抓饼：全国连锁的手抓饼店，不知道为什么还是她们家生意最好，现做现卖，打包带走吃。地址：解放路梨园路口，朝北开门。7、有意思：连锁快餐店，环境比较好，有套餐也有盖浇饭、炒饭、炒面、汤面，还有小吃、奶茶。推荐个照烧猪排饭、骨肉相连、香蕉奶茶。价位也还好，一个人20-30左右。地址：解放路梨园路口，上面介绍的那个台湾手抓饼店沿梨园路向南走5米就到了，朝东开门的。8、兰州拉面馆孜然羊肉盖浇饭：同事推荐的孜然羊肉盖浇饭，味道不错。应该是清真拉面馆，口味还是比较重的。老板为人看上去也蛮好的。地址：梨园路上，有意思再往南50-60米，朝西开门的。9、东风商城中间的铁板鱿鱼：东北大连铁板风味，趁热吃很好吃。地址：解放路，七一桥东边，路边朝南的，中间过道往里面走。10、另外一家兰州拉面馆的牛肉刀削面：牛肉刀削面是汤面，也是清真口味，个人觉得蛮好吃的。地址：东风商城东面那个弄堂往北走，朝东开门的。11、现烤小蛋糕：很简单的小蛋糕，菜场上都有卖，就是不知道为什么，这家店特别火。地址：解放路上，七一桥桥南西边，海门照相馆边上，朝北开门。12、宏日美食：比较有特色的是鸭血粉丝，鸭肝什么都很好吃。还有各类的快餐套餐、盖浇饭、汤面。还有小笼包，小笼包也有礼盒装的，可以带走，回去自己蒸了吃。价位便宜，东西实惠。地址：在狮山北路，过丝绸路口，宏日阳光水岸小区东门口，往南一点，朝东开门。四、西片1、大娘水饺：全国连锁店，难得去吃吃还是不错滴，当然比不上家里包的饺子，不过里面的牛杂汤还是挺有名气的，很多人都喜欢去吃这个。地址：镇中路上，解放路镇中路口，农工商超市往北10米，朝东开门。2、周黑鸭：武汉绝对口味，微辣，还有鸭肠、鸭头、鸭胗、鸭掌，重辣口味的也有。感觉这家比较干净，好几个朋友都推荐这家，所以我也来推荐一下。口味绝对海门最好吃的。没得说。地址：健康路上，镇中路健康路口往东走，距宏伟菜场南门还有50米不到，朝北开门。3、麦香人家（镇中路店）：除了面包蛋糕、订做蛋糕等，这家吃饭的地方比较大，楼下楼上都有座位，楼上的装修更是古色古香，适合2-4人聚餐。炒饭、盖浇饭、套餐、汤面都很清爽干净，还有鲜榨果汁，不过如果去楼上吃千万要记得下楼点单，不要看楼上的菜单，楼上都是贵的。地址：镇中路新海路口，早餐店里提到的芭比馒头的隔壁，门是朝东南方向开的。3、南大祥糖炒栗子：南通连锁的糖炒栗子店，N年前在南通就很有名，栗子都很好吃，相对其他的糖炒栗子，他家的很好剥，栗子也很新鲜，坏的不多。刚炒出来的很糯，冷了很蛮好吃的。地址：江海路150号（海门文峰大世界东门对面），朝南开门的。4、舞茶道奶茶：与解放路上那家是连锁的，具体的就不说了。地址：江海路上，南大祥糖炒栗子往北走，朝西开门的。5、佳客来牛排：各种牛排味道都很好，我吃不惯生的一般都要八分熟的，里面的水果都是自助的，爱吃多少拿多少。一个人一般在50-80元左右，每周三6.8折，平时会员卡8折，打完折也蛮划算的。地址：江海路上，海门文峰大世界北边15米左右，朝东开门的，进去后上楼。长江路上也有一家佳客来，在田园人家的南边，但是我觉得没有这家好吃。6、牛肉粉丝煲：高中上锡类中学常常吃，小小的砂锅里一碗红烧牛肉粉丝煲，味道还是蛮鲜的。虽然店小了点。地址：江海路上，原公安局大楼对面，朝东开门，要去找一下，我不记得招牌了。7、竹丝湾面包店：有几种点心还是蛮有特色的。跟麦香人家的口味稍稍不同。地址：解放西路上，文峰大世界往西走100米左右，能仁中学对面。边上还有奶茶店，奶车也蛮好喝的。8、江南公社：仿农庄设计的小饭店，客人都坐在长板凳上吃饭，适合小聚，菜也都是家常菜，味道也蛮好的。洗手间很有特色，叫解放区。。。地址：解放西路上，文峰大世界往西过一条桥，就在桥下路南边，朝北开门。夜宵烧烤类 1、 狮山南路老北京烧烤店：各类烧烤和麻辣烫。口味稍微重一点。地址：解放路狮山路口，沿狮山路往南10来米，朝西开的门面，一般在吃晚饭的时候开始营业。2、 大海东北烧烤：各类烧烤。很多人说好吃，口味偏淡。地址：海兴路上，新海路路口往南大概50米，朝西开的门面。3、 青海东路烧烤店：有两家，纯烧烤那家比较好吃。地址：世纪联华超市北边那条就是青海东路，往西走几百米会有两家烧烤店，不卖麻辣烫的那家，朝北开门的。PS：卖麻辣烫那家烧烤店的麻辣烫还可以

驾车路线：全程约788.6公里起点：海门市能仁中学1.南通市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿青海西路行驶30米，右转进入狮山路2) 沿狮山路行驶330米，左转进入丝绸路3) 沿丝绸路行驶920米，右转进入江海路4) 沿江海路行驶1.2公里，直行进入德海线5) 沿德海线行驶1.8公里，朝G40/启东/南京方向，稍向右转上匝道6) 沿匝道行驶1.5公里，直行进入沪陕高速公路7) 沿沪陕高速公路行驶15.8公里，朝连云港/南京/通州/盐城方向，稍向右转进入沪陕高速公路2.沿沪陕高速公路行驶1.6公里，过小海枢纽，直行进入沈海高速公路3.沿沈海高速公路行驶379.4公里，朝连云港港口/临沂/G25方向，稍向右转进入城南枢纽4.沿城南枢纽行驶950米，过城南枢纽约840米后，直行进入长深高速公路5.沿长深高速公路行驶299.0公里，过辛庄子枢纽立交，直行进入荣乌高速公路6.沿荣乌高速公路行驶62.8公里，在陈庄/河口出口，稍向右转进入陈庄立交7.沿陈庄立交行驶1.0公里，过陈庄立交，朝河口方向，右转进入S2318.东营市内驾车方案1) 沿S231行驶13.4公里，左转进入顺河路2) 沿顺河路行驶2.0公里，右前方转弯进入海宁路3) 沿海宁路行驶4.4公里，左转4) 行驶960米，到达终点(在道路右侧)终点：河口区第一中学

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 考 网为您整理的《三十五周年同学聚会活动主持词》，欢迎您的阅读。 【篇一】 　　女:各位尊敬的老师, 　　男:各位亲爱的同学, 　　齐:大家下午好. 　　女:首先让我来介绍出席××中学90届毕业生毕业20周年聚会的老师和同学.他们是90届海中高三班主任们:一班:××*老师；二班:××*老师；三班:××*老师；四班:××*老师；五班:××*老师；六班:××*老师.还有我们亲爱的任课教师们.今天的礼堂因为你们的“到来”而洋溢着别样的喜悦和欢乐.让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的老师,感谢你们的到来. 　　男:出席本次聚会的还有我们××中学的领导集体,他们是海中教育集团董事长、××中学校长××*先生、××中学副校长:黄一清先生；××中学副校长:范正飞先生；××中学副校长顾助东先生；××中学副校长、证大中学校长岑彭新先生；××中学校长校长助理、××中学教导处主任王美华女士；能仁中学校长、××中学教导处副主任××女士.今天的海中因为你们的智慧、奉献而更精彩.让我们再次以热烈的掌声欢迎××中学现任领导集体,感谢你们的光临. 　　女:出席本次聚会的还有我们九0届一至六班约220多位校友,让我们为自己20年后的再次相会而热烈鼓掌吧！ 　　男:20年前,我们走进了海中.成为海中人从小就是我们的梦想和追求,为此,我们奋斗过,拼搏过,喜悦过,伤心过.那么,海中吸引我们的到底是什么呢？她的魅力何在呢？近年来她又有那些发展呢？下面我们有请我们亲爱的老师、石鑫校长致欢迎词并介绍近年来学校的发展情况,大家掌声欢迎. 　　女:感谢石校长精彩洋溢的讲话.下面让我们以热烈的掌声有请本次聚会的总策划、九0届高三（2）班毕业生、南通市市委办副秘书长××××同学网简要汇报一下返校活动的筹备情况和活动安排. 　　男:下面有请各班学生代表发言.首先有请一班学生代表… 　　女:二班代表… 　　男:三班代表… 　　女:四班代表… 　　男:五班代表… 　　女:六班代表… 　　女:1990,一个美好的年代,在这一年里,我们收获了成功的喜悦,撷取了胜利的果实.虽然告别母校的我们充满了不舍与感伤,但我们知道我们是不系之舟,昨日的我们以海中为骄傲,今日的我们让母校为我们而自豪,我们从90出发.下面请欣赏歌曲《恋曲1990》. 　　男:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班班主任和任课教师代表发言,没有他们数十年如一日的兢兢业业、恪尽职守,就没有我们海中今天的网桃李芬芳、香飘万里.首先我们欢迎一班班主任郁祖磐老师为大家讲几句. 　　女:二班:黄建平老师；三班:赵臻臻老师；四班:顾耀池老师；五班:石鑫老师；六班:蔡宪成老师. 　　男:下面我们欢迎教师代表… 　　女:下面我们欢迎教师代表… 　　女:同学们,今天我们正处于青年时期,我们是各行各业的中坚力量,也是我们的事业即将走向巅峰的时期.我们的教师代表岑校长给我们带来了祝福的歌曲,请欣赏歌曲《##》. 　　男:多少次风风雨雨,是老师陪我们走过,感谢老师为我们的成长所做出的一切,让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那些呕心沥血的恩师们！下面请学生代表向全体教师赠送纪念品. 　　女:百行师为尊.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征,是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生.他们将我们引入知识的殿堂,帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.所以我们要感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼.感恩是一种美德,一种修养,一种文化.世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界.下面请欣赏歌曲《感恩的心》. 　　女:让我怎样感谢你,我的老师？当我走近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天！让我怎样感谢你,我的老师？当我走近你的时候,我原想捧取一杯清泉,你却给了我整片海洋！下面请90届青年教师代表、××市能仁中学教师宋军和沈永平代表全体毕业生向80岁以上的老教师颁发“特别荣誉证书”,感谢老师们的谆谆教诲,并且祝愿母校蒸蒸日上、后继有人. 　　男:下面,我想给大家讲一个真实的故事:苹果、申请…也当老师…特困生… 　　这个故事的主人公就是我,故事中的班主任就是我高一时的班主任张勤老师,今天张老师也来到了现场,让我在22年后的今天说一句:“张老师,谢谢您！”××中学,不仅给予我知识,更给予我一笔巨大的精神财富.是的,小时候的我们总是对老师充满了好奇和敬爱,长大后才知道老师的粉笔画出的是彩虹洒下的是泪滴,老师在讲台上举起了别人却牺牲了自己.下面请用心聆听歌曲《长大后我就成了你》. 　　女:千言万语说不清我们对老师的情,道不尽我们对母校的爱,或许只有一些纪念品能够聊表寸心.下面请学生代表向母校赠送纪念品,以表达他们对母校的感谢之意. 　　男:清晰记得昔日的点点滴滴:老师的和蔼容颜,同学的奋斗身影,校园的春来秋往,青春的美丽憧憬……今日的我们虽然各奔东西,可是彼此的心儿却时刻关注着母校的发展,牵挂着恩师的健康.雁过无痕,但至少网我们曾经在海中的天空一起飞翔过,下面让我们一起在我们班主任的带领下回到我们以前的教室,一起温习我们走过的那些温馨岁月.（播放《昔日重来》）同时,请各位校友完成不少于50子的感言. 【篇二】 　　合：亲爱的同学们，大家晚上好! 　　男：又是一度秋风送爽 　　女：又是一载硕果飘香 　　男：在这金秋收获的美好季节 　　女：在这凉风习习的美好时光 　　男：我们带着对同窗挚友的思念 　　女：我们带着对闺蜜兄弟的期盼， 　　合：我们二中34班同学终于团聚了！ 　　女:记不记得，男同学们龙腾虎跃； 　　男：记不记得，女同学们飒爽英姿。 　　女:记不记得，留言本上的美好祝愿 　　男:记不记得，毕业晚会上的依依诺言 　　女：35年前我们分别在白水江畔 　　男：35年后我们相聚在玉泉山庄 　　女：斗转星移，三年同窗岁月萦绕梦中。 　　男：日月如梭，35年同学情谊永驻心田。 　　女：昔日的窈窕淑女已贵为人妇！ 　　男：当年的翩翩小伙已贵为人夫！ 　　女：时光带走了青春的容颜， 　　男：光阴铸就了深厚的情谊。 　　女：忆往昔，同学情谊深似海 　　男：看今朝，同窗聚首话未来 　　女：用我们曾经的花季美丽 　　男：用我们曾经的激情燃烧 　　合：重温青春岁月，笑迎美好未来 　　女：今晚是月圆之夜，让我们远离城市的喧嚣 　　男：今晚是不眠之夜，让我们酿造欢乐的海洋 　　合：彝良二中34班三十五周年篝火晚会现在开始! 　　合：同学们尽情的唱起了，跳起来吧！

你好你是要问海门能仁中学升学率是多少吗？海门能仁中学升学率85%。根据海门能仁中学学校官网查询,2022年公布的考试852人,录取724人,计算得出升学率为85%,相较于2021年公布公布的考试974人,录取800人,计算得出录取率82%,提高了3%。

初一各科考试总分:语文120数学120英语120化学100物理100地理100思想品德100历史100生物100海门市能仁中学创办于2000年，学校坐落在青海西路北侧，占地67余亩，有办公、教学用建筑面积2万余平方米， 300米带看台塑胶操场和多个篮排球区，满足了师生的教学、运动等需要。连续获得“海门市素质教育百分考核特别贡献奖”；先后被评为 “海门市德育教育先进学校”，“海门市一类学校”，海门市“平安学校”，海门市“综合治理先进学校”，“南通市艺术教育先进集体”，“南通市先进集体”。

179个

205左右，本部80，加上南区。

海门中学统招录取分数线为：中考总分632分（投档线）、文化总分594分、语数外349分；海门中学择校录取线为：中考总分626分（投档线）、文化总分587分、语数外337分、语数234分；能仁中学录取分数线为：中考总分603分（投档线）、文化总分567分、语数外333分、语数231分。

海门中学统招录取分数线为：中考总分632分（投档线）、文化总分594分、语数外349分；海门中学择校录取线为：中考总分626分（投档线）、文化总分587分、语数外337分、语数234分；能仁中学录取分数线为：中考总分603分（投档线）、文化总分567分、语数外333分、语数231分。

不是

海门嘉源花苑属于源民居委社区。嘉源花苑位于南通市海门市通源路147号，是个纯住宅小区。周边交通发达，出行方便，公交109路、107路、118路均可到达。附近的学校有海门市东洲中学、海门市通源小学、海门市能仁中学、海门市东洲小学、海门市第一中学、海门经济开发区中学。银行有招商银行、交通银行、中国银行、中国农业银行、中国建设银行、海门市农村商业银行、江苏银行。超市有世纪联华超市、易购多超市、永旺超市、大润华超市、文峰超市。医院有海门市中医院、同济医院、海门复大医院、海门朝阳医院、城北医院、海门市人民医院。还有餐饮、便利店等配套，居住比较方便。

你可以做到南通汽车站然后直接做大巴到海门车站然后打的到能仁打的最多10元就可以到

楼盘名称：天晟汇成天下 其他交通方式：暂无资料规划信息：其占地面积为27360平方米，容积率，绿化率30%，共0栋楼，停车位地上免费车位211个，地下车位299个可租可售 周边配套：幼儿园：七彩童年幼儿园 海门市三星镇中心幼儿园 小博士幼儿园 中小学：三星中心小学 家纺城小学 能仁中学教育管理集团 海门市三星初级中学 综合商场：叠石桥蓝海国际影城 亚马迅网咖 医院：宝兴社区卫生服务站 川姜镇志南村卫生室 海门瑞金医院 海门工业园区卫生院 银行：江苏银行(海门三星支行) 招商银行(三万线) 交通银行(三万线)（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

初三数学备课组发言稿（精选3篇） 　　在现在社会，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是我帮大家整理的初三数学备课组发言稿（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　初三数学备课组发言稿1 　　我们初三数学备课组在本学年继续认真学习学科新课程标准，将新课改的理念渗透到数学教学中，认真研究教材教法、学生学法，根据本届初三学生实际情况，较为圆满地完成了毕业班数学教学工作，下面总结一下本学年的工作情况。 　　（一）、坚持不懈地抓好教学常规管理要求本组教师抓课堂教学，在课堂上要准确无误地把知识传授给学生；采用灵活多变富用启迪性的教育法；课堂结构在优化上求效益；用条理清楚的语言表达，利用多媒体来辅助教学，激起学生学习兴趣，学生积极活动，师生形成合力，取得最大的教学效果。 　　抓备课，课前认真分析、研究教材的知识点、重点、难点，把要引导的内容和过程统筹设计，哪怕在上课时所做的设计和实际不一定相吻合老师们也认真设计好，因为这是教学有的放矢的第一步。课上的巡回指导和个别提问虽然会感到劳累，但是，老师们也切实用心地去做。课下的辅导和作业老师们更能悉心指导、积极奉献。能做到在个人备课的基础上，坚持备课组集体研究；在抓好教学环节的基础上，坚持集体备课，相互交流，相互探讨，认真备好每一节课，课组活动确实有效、抓住关键、提纲挈领、启发引导、有助于各位教师设计好每节课，使之在教材处理、教法优选、课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好。 　　（二）、关于考试和练习对于考试，我们认真研究了今年中考的目标和要求，分析了历年来的中考数学试题，从提高教学质量的目的出发，改进考试方式，把握考试尺度，讲究考试效果，不出偏题、怪题，注意代表性，强调覆盖面，以尽量反馈出学生掌握知识的情况，暴露出教学中存在的问题。试题由备课组教师轮流命题，以锻炼各位教师把握重点、难点、关键的能力，考试以后，能及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决，从而使数学教学质量的不断提高。在平常教学中，我们坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。“堂堂清”、“日日清”、“周周清”是相互促进、密不可分的一个整体。“堂堂清”是基础，“日日清”是必不可少的一个补救措施，“周周清”是“堂堂清”、“日日清”的保障，有了“周周清”，才能促进学生努力去“堂堂清”、“日日清”，现在，“三清”已成为我校的一种学习习惯。 　　（三）、重视抓差，落实“三清” 　　本学期本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念，努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育人氛围。深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，所谓“先学”就是让学生自主学习。所谓“后教”，就是指学生合作学习，会的学生教不会的学生，最后教师点拨，从而解决“差生”存在的问题。课堂教师提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样，既让优等生能力强了，又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生”，交流谈心最多的也是“差生”，由于全组老师的辛勤耕耘，使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步。 　　（四）、根据学校要求，做好日常工作我们备课组活动每周一次，每次活动定时间、定内容、定中心发言人，并将每次活动精神落到实处。认真对教学常规进行检查，本学期对教师的备课情况进行了细致检查，不定期地检查课堂教学情况、作业批改反馈情况等。另外，我们还认真组织听课活动，包括校内和校外的公开课和讲座，通过学习与探讨，有力的提高了我们的教学水平，同时本学期本备课组每人至少出了一份有质量的中考模拟试题，符合中考大纲要求，提高了教师把握教材、理解教材的能力，学生通过模拟考试，对中考也有了充足的认识和准备。 　　（五）、有目的、有计划、有步骤地安排实施总复习教学。 　　 一、全面复习基础知识，加强基本技能训练。 　　这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。必须深钻教材，绝不能脱离课本，应把书中的内容进行归纳整理，使之形成体系。课本中的例题、练习和作业要让学生弄懂、会做。 　　我们初三数学备课组人数比较多，在分配出配套练习题时，由两个老师为一组集体研究某一单元，然后分工写学案，在每一个学案中都有典型例题讲解，随后配以针对性综合练习。授课时先由教师引导学生复习每个学案所针对的知识点，做好板书，指导学生按“板书提要”复习，同时引导学生根据个人具体情况把遗忘了的知识重温一遍，加深记忆，并引导学生弄清概念的内涵和外延，掌握法则、公式、定理的推导或证明，然后进行典型例题讲解，教给学生解答的思路和方法，并及时进行归纳总结，让学生形成知识体系、规律体系。每做完一张学案，老师们都能认真批改，通过批改发现问题，及时解决问题。共性的问题集中讲，个别问题通过请教别人解决。这样做即能激发学生的学习积极性，又能减少学生做题的盲目性。 　　 二、系统复习，各个击破。 　　（1）系统整理知识网络，提高复习效率。 　　在总复习的第二阶段，我们依据基础知识的联系和转化，系统整理，重新组织。指导学生构建数学知识的结构网络，我们在这一阶段的教学按知识块组织复习，可将代数部分分为四个单元：数与式；方程与不等式；函数；统计初步等；将几何部分分为六个单元：线、角、平行线；三角形；四边形；相似；三角函数；圆等，做到既要有目的性、典型性和规律性，又要有启发性、灵活性和综合性，让学生体会方程、全等三角形和相似形、圆、函数等知识之间的纵横联系。 　　（2）、归纳数学思想，总结数学方法。 　　中考数学试题除了着重考查学生的基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法、换元法、待定系数法、判别式法、因式分解法等等操作性较强的数学方法。我们指导学生熟练掌握每一种方法的实质、解题步骤和它所适用的题型，灵活运用常见的添辅助线的主要方法。其次我们还引导学生重视对数学思想的理解及运用，如函数思想、方程思想、数形结合的思想、分类讨论思想、化归思想、运动思想等。 　　（3）、加强探索性试题的研究，培养解决实际问题的能力。 　　在新课程标准的要求下，近几年的中考试卷中增加了探索性问题，学生必须通过观察、比较、分析、综合、猜想等系列活动，运用已有的数学知识与数学方法，经过推理与计算，才能得出正确的结论。另外还有与学生生活背景相关的应用题，学生要能够从具体问题中建立数学模型，运用数学知识解决实际问题。为此，我们教师把近几年的相关中考试题分类整理，集中研究，抓住本质，帮助学生掌握解题技能，形成了一定能力。 　　 三、加强心理和智力的综合训练，提高考试信心。 　　这是整个复习过程中第三阶段，是不可缺少的一环。在这一阶段我们不是盲目地强化训练和大运动量的练习，而要根据实际情况有选择地进行套题训练，通过练、评、反思，查缺补漏，提高学生解题技能。针对我省今年新的中考要求各类题型和试题结构，进行全真模拟训练，让学生稳定心态，增加信心，特别强化运算的快和准；重视解题过程教学，强调规范、简洁、严谨解题；善于放弃和攻坚，保证会做之题不失分，能够做一步就毫不犹豫的攻坚；过难之题确实不会做，学会放弃。这种训练，使得学生水准大有长进，信心十足，相信他们在中考中必能获胜。 　　 四、科组举办和参加的活动 　　在学校领导的支持下，我组本学期参加了初三数学复习研讨会；参加初三中考备考会议，参加教学研讨会，通过学习和研讨开了眼界，提高了认识，增长了才干，为我们数学组中考备考提供了方向。 　　初三数学备课组发言稿2 　　这个学期，在新课标的指导下，我们备课组在教学常规方面进行了进一步的尝试，初三上学期数学备课组工作总结。初三上学期数学备课组工作总结现将本学期的工作总结如下： 　　1、为了更好地实施和贯彻新课标，初三上学期数学备课组工作总结对初三第一、二学期的新教材有一个全面的认识和理解，我们备课组全体任课老师常在一起讨论，分析，钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，初三上学期数学备课组工作总结特别是几何部分的教学，我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮助。 　　2、我校学生的来源较差，学生数学基础，学习习惯千差万别。初三上学期数学备课组工作总结针对学生的实际情况，我们进行分层教学。主要表现在面对不同的学情，采用不同的教法；面对不同的内容，不同的学生，对教学内容合理进行不同的取舍重组；面对不同的学生，给予不同的要求和帮助。主要分为三个层次：第一层次的学生采用新的教法。让学生亲历知识的发生、发展过程，基本上都由学生自己得出结论，重点培养学生的自学能力，发现问题和分析研究解决问题的能力，并且课后配备有挑战性的问题，工作总结《初三上学期数学备课组工作总结》。第二层次的学生根据不同的教学内容采用不同的教学方法，讲授法和发现法并用。主要关注学生对知识的理解和双基的掌握及应用能力的发展。让学生的情感和态度、知识和技能、过程和方法都能得到发展。第三层次的"学生，基本上采用讲授法，特别还需要是"多层次"、"小步骤"的方法，注重实效性。重点是帮助他们树立学习数学的信心，了解数学的价值，知道数学问题的常规知识和方法，进行适当的基础知识的训练的巩固，让他们有成功的体验。 　　3、与分层教学相适应，我们单元测验采用多次层能力达标检测。这样一来，1—4班的学生也可以考上一百分，九十几分了。感受到了成功的喜悦，他们当中的一些人不再那么讨厌数学，不再把数学学习当成一种负担了。 　　4、根据新教材的要求，继续坚持新的教学方法，在课堂教学中实行分组，进行分组活动或讨论，使学生亲历数学知识的发生、发展、和应用的过程，使学生真正理解，充分掌握基本的数学知识，提高学生的学习兴趣，培养学生的自主探索精神，合作交流的良好素质，也活跃了课堂气氛。 　　5、认真制卷，坚持每月一大考，每日一小考。考后认真改卷、评卷，及时发现问题，解决问题。实施以来，收到了较好的效果。 　　6、在本学期，我们每一位老师都在学校范围内推出了一堂公开课。 　　取得成绩如下： 　　1、通过本组教师的努力，本学期期末初三数学成绩较期中有较大幅度的提高。 　　2、本组高洁老师参加区评优课大赛获得一等奖。 　　3、本组的两位年轻教师在王兴春老师的知道下，课堂教学日趋成熟，较好的上完校内公开课。 　　当然，通过期中考试也暴露出我们在日常教学中存在的一些问题。 　　1、在日常教学中对于一些细节的处理还不够严谨，导致学生在一些基础问题上失分。在日后的教学中，教师应该注重教学的严谨性，不要忽略细节。 　　2、对于习题及例题的处理过后，并没有保证学生100%过关。在日后教学中，在处理完习题后，还应通过测试进行反馈，了解学生的掌握情况。 　　3、平行班补差工作进行的比较到位，但培优工作还有待加强。下学期可以有计划的把班级里的好学生挑出来进行辅导。 　　总之，本备课组各位老师都能尽职尽责地完成自己份内的工作，同时相互协作，共同探讨。当然，工作之中免不了存在许多问题，如没有很好地建立学生学习档案；培优补差工作还有待进一步加强等等。在今后的工作中，我们要尽可能多地改正自己的不足，发扬自己的长处，把工作做得更好。 　　初三数学备课组发言稿3 　　本学期在学校“轻负高效”的理念下，在“学程导航”模式的推进下，我们初三数学组全体教师，团结协作，兢兢业业，稳扎稳打，圆满的完成了上学期的各项工作任务。现总结如下： 　　1、制定教学计划，工作按部就班的进行。学期开始，我们全组教师依据学校制定的教学计划、工作重点，首先认真展开讨论，提出合理化建议，然后结合本组实际，结合学科特点、学生特点，制定了切实可行的备课组计划、进度计划及班主任工作计划，并以此为根据，时时、处处把工作落在实处，把计划既当作是对工作的指导，又当作是对工作的监督，由于计划制定周密、完善，再加上全组教师共同协作、集体努力，使得本学期的数学教学工作任务顺利进行，并将圆满完成。 　　2、团结协作，稳扎稳打，共同提高。我们组两名成员，平均年龄三十三岁左右，在全校各个备课组中堪称年轻化的一组。年龄上的接近，使得我们从生活到工作、学习等方面都表现出特有的相似，大家共同语言多，遇到问题看法接近，处理问题意见统一，教育、教研活动更能存同求异，百花齐放，百家争鸣，我们互帮互助，互相监督，共同进步，共同提高。 　　3、增强自身素质，提高业务能力，搞好本职工作。教师的任务就是既教书又育人，为完成这一任务，我们组每位老师，都能做到认真制定教学计划，详细书写教案，耐心辅导学生，精心批改作业，极大限度地发挥教师的主导作用，学生的主体作用，发展学生的智力，培养学生的能力，认真上好40分钟的课，提高工作效率，争取最大成功。特别是徐晓蓉老师，经常放弃个人休息时间，为学生做好个别辅导工作，也为班级质量的提高打下了坚实的基础，值得我们全组教师学习。 　　4、刻苦钻研、认真科研、提升自己的素质。为使自身素质不断提高，业务能力逐日增强，我们除翻阅自己订的教学杂志外，还常到图书室借阅各类教学书刊、杂志，精心阅读，作好笔记，不断地用知识武装自己，充实自己，完善自己，并且每月积极写好教学反思。今年10月我的《浅议学生的“说数学”》发表于《学苑教育》第22期32页。12月份的“百花奖”说课比赛中，徐晓蓉获得了一等奖，我获得了二等奖。另外，我还开设了市级公开课《解直角三角形的应用》，获好评。 　　除上述之外，我们全组老师，还做到了热爱劳动，团结友爱，积极参加学校组织的政治学习，遵守各项规章制度，对自己高标准、严要求，从言行方面切实履行“言正为师，身正为范”的格言，给学生树立了良好的典范。 　　下学期，我们组仍将团结协作、稳扎稳打，替学校分担忧愁，埋头苦干，使教学工作再上新台阶，为能仁中学在中考中取得佳绩作出我们应有的贡献。 ;

应该是吧。。两年制只是初中知识学两年，第三年开始学高中的，反正高中毕业和其他的小伙伴还是一样的~就是高中好像比较多的时间在做竞赛部分吧？据说是这样。仅供参考。

实验学校高中部质量高，初中部不怎么样，海南中学好一点，如果有条件，建议上东洲本部、能仁中学，或者东洲国际。这三所是海门最好的初中。

五一左右

九年级数学备课组工作总结 　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的九年级数学备课组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 九年级数学备课组工作总结1 　　一、认真学习把握中考方向 　　从暑假开始，老师们就去书店买来xx年、xx年中考有关的资料认真研究，把握中考动向，尽早进入初三复习状态。尤其是第二学期，备课时认真研究《江苏中考数学总复习》和《全国20xx中考总复习》，对照07年中考找出其中的变化;仔细分析镇江市20xx年和20xx年的中考试题，对比题型的变化及分值分布的改变。 　　积极加强与区里其他学校教师的交流。有时由于各种原因不能全体参加区教研活动时，总是派出一名代表，回来后，利用备课时间把市区教研活动提出的要求、安排及时传达给每位老师。 　　二、精心备课落实每个知识点 　　我们始终坚持每周备课不少于1课时，把备课时间安排在周二。第一学期主要是新知识的教学，备课时，我们对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责一部分，提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题，并配备各类练习题和相关考试题，集体讨论，课件资源共享。不同的学生，对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生，给予不同的要求和帮助。认真制卷，坚持每周一考。考后认真改卷、评卷，及时发现问题，解决问题。如因特殊原因不能考试也每周都有一到两张的数学练习。要求学生写学习心得，谈自已的学习体会，总结自已的学习得失，懂得数学新教材该如何学，怎样去学?实施以来，收到了较好的效果。 　　三、团结协作 　　数学组是一个团结的集体，通过这一年的工作体会更深。尤其是我们初三备课组，准备示范课时，老师之间互相出主意想办法，毫无保留地把各自的好点子提供给大家。试讲时，各位老师主动让出自己的课时，并为讲课的老师做好内容上的铺垫。一摸以后，各区的练习卷子多了，试卷印好之后，总是很快就有老师数好并分到各班，从未出现过差错。平时的备课、练习大家也都能主动承担任务，分工合作。在本学期，我们每一位老师都在学校范围内推出了一堂公开课。 　　一学期来，通过全体师生的共同努力，初三的数学得到了很大的进步，优秀率在上升，合格率也在上升。相信有我们的努力，会在xx年的中考中取得辉煌! 九年级数学备课组工作总结2 　　张火木、张远望、涂友利担任初三数学教学。在郭校长“稳定、提高、发展”精神的指引下，教学上执行“精讲、多议、精练”理念。我们初三的三位数学教师为了一个目标团结协作，努力拼搏。 　　一、初三年段质量目标达成情况： 　　目标：A率为20%;ABC率为72%;平均分为98分; 　　实际：A率为6.86%;ABC率为67.29%;平均分为93.35。 　　从上知平均分与目标相差原由是有年段有个别班级及格人数偏少及部分学生对基础及考试技巧掌握不好。A率不好的原由是学生对分类讨论、函数与图象、动点的题目做得较差，对考试技巧把握不好。今后的教学要在学生的资料选择及学生学习兴趣及落后生生辅导方面要更加有目的性和具体落实，同时各个班要将每个同学的目标具体落实。另外加大对课标长期研究、学生实际坚持长期研究以及新题的研究;同时要引导学生有效对综合题进行分析。 　　二、教师队伍建设方面： 　　1、校本培训：在学期初备课组全体老师都积极参加晋江一中三位老师公开课系列活动;永平、刘明祥、王金阳公开课，在组内进行“精讲、多议、精练”教研理论学习及在教学中具体执行“精讲、多议、精练。” 　　2、教育技术能力培训：备课组全体老师通过了进修学校组织的校本培训及上机考试和完成了教学设计考试，取得优秀的成绩。 　　3、友利师参加西滨中学数学教研活动、初三数学教学工作会议，并及时在组内传达。 　　三、教学常规落实方面： 　　1、备课组的每位老师都能从学生实际情况出发学习课标，积极认真撰写教案，同学生建立和谐的师生关系;认真批改作业，平均每位老师批改作业达到每周四次，单元统一考试共计10次。重点研究在运动过程中相似、圆专题。 　　2、备课组的老师都能积极参加培优辅差工作，在每周星期六上午第3、4节进行培优辅差共计84课时。上课老师为涂友利、张火木、张远望。上课地点为各班教室。 　　3、友利师对初三数学竞赛小组进行辅导，时间定在每周二、四晚自习第一、二节。 　　4、课题研究工作：“如何提高学生学习数学的兴趣”这个课题做到有专门研究及深入学生实际中应用部分研究成果，取得了一定的成效，但还是存在教师对学生工作不够深入、不全面、不耐心。 　　四、校本教研方面： 　　1、集体备课：我们在集体备课研讨如何有效教学、教学进度及根据实际作灵活运用复习指南、重点的确定及教学的加强训练、教学中的难点及一些题目的有效教学，讨论教法，分析和总结学生的认知规律，按照学生的实际编写有针对性的教案及灵活的组织课堂教学。特别是综合性题目的分析及一题目多种解法及根据综合性题目讲完后有针对性的编制题目供学生练习，达到学生有效掌握。 　　2、研究考试方面：指导学生考试技巧：先易后难的原则具体引导学生体会、充分运用计算器及三角尺、刻度尺在探究题目中的运用;特别研究了运动过程中相似、圆等知识的组合。 　　教研专题研究方面：本学期我们集备活动开展教研专题工作，具体如下： 　　张火木：如何做好相似综合复习教学在第3、4周集中研讨完成，获得了一致的看法，并将成果用于教学取得了好的效果;张远望：等腰梯形的判定在第15、16周集中研讨完成;涂友利：如何对函数综合题目如何进行分析教学在第9、10周集中研讨完成; 　　3、学生及学生学习数学研究。以涂友利的课题“学生学习数学的现实状调查”为核心对学生的实际展开大量且深入的研究，获得了很多好的成果。如数学教师要在做试卷进前对试卷非常了解;经常同不同层次的学生家长沟通;对优生的自制力及主动学习不要认为太乐观，要深入调查，布置的任务要及时检查，否则学生会找借口，作业多不做数学。 　　4、基础练习：分工合作编好各章节的基础练习，传到数学组文件夹中。 　　五、重点工作完成： 　　有效引导学生质检复习及参加晋江市质检考试;做好晋质检试卷讲评、学生思想工作及专题训练;做如保送工作及中考研究及资料收集、中考考前辅导、学生归纳整理、学生参加中考工作。 　　今后要做的是更进一步巩固学生的基础及加强学生的运算能力训练，及对新题的研究工作及有效引导学生对综合题目的分析。总之，发挥备课组、年级组的团队作战精神是初三工作取得成功的有力保证。尽管我们的生源不尽如人意。我们相信只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，一定可以携手走过数学的沼泽，到达一片数学的绿洲。 九年级数学备课组工作总结3 　　这个学期，在新课标的指导下，我们备课组在教学常规方面进行了进一步的尝试，。现将本学期的工作总结如下： 　　1、为了更好地实施和贯彻新课标，对初三第一、二学期的新教材有一个全面的认识和理解，我们备课组全体任课老师常在一起讨论，分析，钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，特别是几何部分的教学，我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮助。 　　2、我校学生的来源较差，学生数学基础，学习习惯千差万别。针对学生的实际情况，我们进行分层教学。主要表现在面对不同的学情，采用不同的教法;面对不同的内容，不同的学生，对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生，给予不同的要求和帮助。主要分为三个层次：第一层次的学生采用新的教法。让学生亲历知识的发生、发展过程，基本上都由学生自己得出结论，重点培养学生的自学能力，发现问题和分析研究解决问题的能力，并且课后配备有挑战性的问题。第二层次的学生根据不同的教学内容采用不同的教学方法，讲授法和发现法并用。主要关注学生对知识的理解和双基的掌握及应用能力的发展。让学生的情感和态度、知识和技能、过程和方法都能得到发展。第三层次的学生，基本上采用讲授法，特别还需要是"多层次"、"小步骤"的方法，注重实效性。重点是帮助他们树立学习数学的信心，了解数学的价值，知道数学问题的常规知识和方法，进行适当的基础知识的训练的巩固，让他们有成功的体验。 　　3、与分层教学相适应，我们单元测验采用多次层能力达标检测。这样一来，1-4班的学生也可以考上一百分，九十几分了。感受到了成功的喜悦，他们当中的一些人不再那么讨厌数学，不再把数学学习当成一种负担了。 　　4、根据新教材的要求，继续坚持新的教学方法，在课堂教学中实行分组，进行分组活动或讨论，使学生亲历数学知识的发生、发展、和应用的过程，使学生真正理解，充分掌握基本的数学知识，提高学生的学习兴趣，培养学生的自主探索精神，合作交流的良好素质，也活跃了课堂气氛。 　　5、认真制卷，坚持每月一大考，每日一小考。考后认真改卷、评卷，及时发现问题，解决问题。实施以来，收到了较好的效果。 　　6、在本学期，我们每一位老师都在学校范围内推出了一堂公开课。 　　取得成绩： 　　1、通过本组教师的努力，本学期期末初三数学成绩较期中有较大幅度的提高。 　　2、本组高洁老师参加区评优课大赛获得一等奖。 　　3、本组的两位年轻教师在王兴春老师的知道下，课堂教学日趋成熟，较好的上完校内公开课。 　　存在问题及改进措施： 　　当然，通过期中考试也暴露出我们在日常教学中存在的一些问题。 　　1、在日常教学中对于一些细节的处理还不够严谨，导致学生在一些基础问题上失分。在日后的教学中，教师应该注重教学的严谨性，不要忽略细节。 　　2、对于习题及例题的处理过后，并没有保证学生100%过关。在日后教学中，在处理完习题后，还应通过测试进行反馈，了解学生的掌握情况。 　　3、平行班补差工作进行的比较到位，但培优工作还有待加强。下学期可以有计划的把班级里的好学生挑出来进行辅导。 　　总之，本备课组各位老师都能尽职尽责地完成自己份内的工作，同时相互协作，共同探讨。当然，工作之中免不了存在许多问题，如没有很好地建立学生学习档案;培优补差工作还有待进一步加强等等。在今后的工作中，我们要尽可能多地改正自己的不足，发扬自己的长处，把工作做得更好。 九年级数学备课组工作总结4 　　在校行政、部办的领导下，在教务处教研组的指导下，我初三数学备课组圆满完成了本期各项教学工作任务，现将一期来备课组的工作情况总结如下： 　　一.团结协作，准确定位 　　全组成员都能忠于职守，敬业爱岗，能认真学习教育教学新理论，遵守学校各项规章制度。相互之间既有分工更能很好的合作，本期的教学内容就是初三数学毕业复习，从教学计划的制订，到教学环节的设计，备课交流，再到教学反馈小结，各个程序都充满着组员的关切和创新，这种愉快的合作更多的体现在集体备课中，我们五位初三数学老师就像五行之说中的“金、木、水、火、土”，就如同战局布阵中的五行连环阵，各司其职守卫一方又相互策应融为一体，都能以主人翁的精神在长鸿初三教学中准确定位。 　　二.加强研讨，认真准备 　　由于每位老师定位准确，皆立意于提高长鸿实验学校的初中数学教学水平，因而平时的.备课教学工作中，教学研讨是家常便饭，不分时间，不分地点，有问题就有争论，就有各自的观点，每人便能轻易的取舍。在这种教学氛围中，我们都不知不觉的得到提升，在备课中，直接导致任何人都不敢敷衍了事，课前的准备工作得到了保障。 　　三.优化课堂，追求效益 　　课堂是教学流程的关键点，我们应该研究如何充分利用“课堂”这一十分有限的时间空间，使课堂效益实现最大化?这个问题一直就是我备课组的教研课题，每位老师在课堂上都十分注意效益，并经常在课后交流，谁有心得，立马与大家分享。为达到尽可能的优化课堂，我备课组经常组织听评课活动，每位老师每周至少要准备一堂公开课，随时欢迎其他组员听评，如我组的吴韶斌老师本期听课达46节，极大的提高了课堂教学水平。 　　四.重视辅导，整体提升 　　为了切实提高我校初中学生的数学成绩，力争拿下株洲市初中毕业会考第一的头衔，根据校领导、备课组的统一作战部署，重视培优的同时，必须重视辅导落后生。我们本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念，努力营造尊重学生、关心学生氛围，深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。课堂教师提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样，既让优等生能力强了，又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生”，交流谈心最多的也是“差生”，由于全组老师的辛勤耕耘，使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步，整体水平得到提升。 　　五.注重反思，不断进步 　　对教学预设与教学生成的灵活处理，是检验教学效果和教学机智的较好标准，在课堂教学中，我组成员均能在教学中及时反思，相互切磋，在每一节课后都能留下反思随笔，在每次检测后都能准确总结问题，及时修正教学行为。 　　六.正视问题，努力解决 　　虽然我组成员整体表现良好，但也存在不可忽视的问题：如：教材挖掘不太深入。教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。对学生的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导，极少数差生还末抓落实。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚，上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。还有教学反思不够。 九年级数学备课组工作总结5 　　本学期在学校“轻负高效”的理念下，在“学程导航”模式的推进下，我们初三数学组全体教师，团结协作，兢兢业业，稳扎稳打，圆满的完成了上学期的各项工作任务。现总结如下： 　　1、制定教学计划，工作按部就班的进行。 　　学期开始，我们全组教师依据学校制定的教学计划、工作重点，首先认真展开讨论，提出合理化建议，然后结合本组实际，结合学科特点、学生特点，制定了切实可行的备课组计划、进度计划及班主任工作计划，并以此为根据，时时、处处把工作落在实处，把计划既当作是对工作的指导，又当作是对工作的监督，由于计划制定周密、完善，再加上全组教师共同协作、集体努力，使得本学期的数学教学工作任务顺利进行，并将圆满完成。 　　2、团结协作，稳扎稳打，共同提高。 　　我们组两名成员，平均年龄三十三岁左右，在全校各个备课组中堪称年轻化的一组。年龄上的接近，使得我们从生活到工作、学习等方面都表现出特有的相似，大家共同语言多，遇到问题看法接近，处理问题意见统一，教育、教研活动更能存同求异，百花齐放，百家争鸣，我们互帮互助，互相监督，共同进步，共同提高。 　　3、增强自身素质，提高业务能力，搞好本职工作。 　　教师的任务就是既教书又育人，为完成这一任务，我们组每位老师，都能做到认真制定教学计划，详细书写教案，耐心辅导学生，精心批改作业，极大限度地发挥教师的主导作用，学生的主体作用，发展学生的智力，培养学生的能力，认真上好40分钟的课，提高工作效率，争取最大成功。特别是徐晓蓉老师，经常放弃个人休息时间，为学生做好个别辅导工作，也为班级质量的提高打下了坚实的基础，值得我们全组教师学习。 　　4、刻苦钻研、认真科研、提升自己的素质。 　　为使自身素质不断提高，业务能力逐日增强，我们除翻阅自己订的教学杂志外，还常到图书室借阅各类教学书刊、杂志，精心阅读，作好笔记，不断地用知识武装自己，充实自己，完善自己，并且每月积极写好教学反思。我们全组老师，还做到了热爱劳动，团结友爱，积极参加学校组织的政治学习，遵守各项规章制度，对自己高标准、严要求，从言行方面切实履行“言正为师，身正为范”的格言，给学生树立了良好的典范。 　　下学期，我们组仍将团结协作、稳扎稳打，替学校分担忧愁，埋头苦干，使教学工作再上新台阶，为能仁中学在中考中取得佳绩作出我们应有的贡献。

楼盘名称：邻里之家富江商业广场 楼盘位置：丝绸路、通江路路口（海兴路西） 产权年限：70年 其他交通方式：5路公交车规划信息：其占地面积为11087平方米，容积率，绿化率20%，共0栋楼，停车位有停车位 周边配套：中小学：海门市实验小学 海门市能仁中学 江苏省海门中学 江苏省海门师范附属小学 海门市东洲中学 大学：海门开放大学 综合商场：佳惠超市 百佳超市 世纪华联超市(丝绸路) 海斯特钓具超市 医院：海门市中医院 海门市中医院-门诊部 城北医院 银行：中国农业银行(城中支行 中国银行(海门支行营业部) 中国工商银行(七一桥分理处) 兴业银行(海门支行) 其他：味千拉面 肯德基 江海壹号 星巴克 麦香人家（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

一、房子在海门市区，户口在乡下，能否上海门市区初中，有两种情况：1、海门市户籍的，不能上；2、海门市外户籍的，可以上。二、《2016年海门市初中招生工作意见》(海政办发[2016]77号)规定：1、区、镇初中的招生（1）招生对象：2016年6月底前，户籍在本区、镇行政区域内的小学毕业生及符合来海务工人员子女照顾入学的小学毕业生。（2）区、镇初中的施教范围为本区、镇行政区域。辖区内有两所及以上初中的，施教区划分与招生方式由区、镇研究确定，并报市教育局备案。（3）区、镇初中招生须在当地镇（区）政府（管委会）主持下做好招生对象的审核、录取和义务教育入学通知书发放等工作。2、市区初中的招生对象2016年6月底前户籍在市区初中施教范围内的应届小学毕业生。具体分两种对象：第一种：“两证”齐全的，即户籍和房产证（须本人或父母亲的住宅房产证，下同）都在施教范围内的;第二种：户籍在施教范围但没有房产证的。3、对因监护人住房在施教区范围内，但户口暂未迁入的本市小学毕业生，可以向市教育局招生工作领导组提出申请，由市教育局招生工作领导小组在学额许可范围内统筹解决，学校不得收取任何与入学挂钩的钱物。4、来海门市务工就业人员子女要求在我市就学的，按《市政府办公室关于进一步做好来海务工就业人员子女就学工作的通知》（海政办发〔2016〕76号）文件精神执行。

初中一、招生计划 今年全市初中共招本市户籍的新生6105人，确保全市所有应届小学毕业生及符合条件的外来务工子女的小学应届毕业生全部入学。1.乡镇、区街初中招生计划数为所在乡镇、区街的对口小学应届毕业生数。2.市区直属初中的招生计划数为所有市区直属小学的应届毕业生数。3.业余体校面向全市招收田径类运动员30名，招收射箭运动员10名，招收男排运动员15名，招收女排运动员15名，招收足球运动员20名，招收篮球运动员15名，招收乒乓球运动员10名。除田径类运动员由业余体校承担教育任务外，其他由相关传统项目学校承担教育任务。 二、招生办法1.乡镇、区街初中的招生 （1）乡镇、区街初中的招生实行单校划片招生，即为每一所初中合理划定对口小学，采用对口直升方式招生。对于在“扩区强镇”区域调整中，所在行政区域内有两所及以上初中和两所及以上小学的，单校划片招生办法由所在乡镇、区街研究确定直升对口小学，并报市教育局备案。 （2）户籍不在本乡镇、区街的小学毕业生，如申请升入户籍所在片区初中的，由市教育局相关科室统一受理、审核，统筹安排就学。 （3）对符合条件的来海务工人员子女照顾入学的小学应届毕业生，按居住证和16周岁以下海门市流动人口居住信息登记表所在行政区域升入对口初中，并享受本地学生一样待遇。 （4）乡镇、区街初中的招生须在当地乡镇、区街政府（管委会、办事处）主持下做好招生对象的审核与录取工作。2.市区直属初中的招生 （1）市区直属初中的招生，按照“就近入学”的原则，对户籍与房产证均在片区的，实行单校划片与多校划片相结合的办法。 东洲中学划定的直升对口小学为通源小学。 海南中学划定的直升对口小学为海南小学。 能仁中学划定的直升对口小学为实验小学。 实验初中划定的直升对口小学为实验学校附属小学。 开发区中学划定的直升对口小学为开发区小学、开发区民主小学。 证大中学初中部划定的直升对口小学为证大小学、江心沙学校。 东洲小学、育才小学、能仁小学、海师附小、秀山小学实行多校划片招生。 人民路以南的东洲小学毕业生划入实验初中招生范围，人民路以北的东洲小学毕业生划入东洲中学招生范围。 解放路以南的育才小学毕业生划入实验初中招生范围，解放路以北的划入能仁中学招生范围。 人民路以南的能仁小学毕业生划入海南中学招生范围，人民路以北的能仁小学毕业生划入能仁中学招生范围。 解放路以南的海师附小毕业生划入海南中学招生范围，解放路以北的海师附小毕业生划入能仁中学招生范围。 北京路以南的秀山小学毕业生划入东洲国际学校招生范围，北京路以北的秀山小学划入海南中学招生范围。 （2）对户籍及房产证均不在片区小学就读的市区学生，如申请升入户籍及房产证所在片区的初中，由市教育局相关科室统一受理、审核，统筹安排就学；对市区小学就读但户籍及房产证均不在市区的学生，原则上回户籍及房产证所在地初中就读。 （3）对因监护人工作单位或住房在市区施教范围但户口暂未迁入的本市小学毕业生，可以向所在片区的市区初中提出入学申请，学校根据申请情况在学额许可范围内照顾解决，但不得收取任何与入学相挂钩的钱物。 （4）海门主城区的外来务工子女，如需升入初中，均安排在城北初中，但须提供居住证和16周岁以下流动人口居住信息登记表，小学毕业证书。3.民办初中的招生 民办初中的招生须严格依照《民办教育促进法》及上级有关文件精神执行。

年海门初中招生工作意见 （教育局 年7月） 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻各项招生政策，切实加强招生管理，规范招生行为，积极适应初中教育改革和发展的需要，规范、稳妥、有序地做好初中招生工作。 二、招生计划 今年全初招初一新生人，保证全所有应届小学毕业生入学。 1.所有公办初中招生计划数为本校施教范围内的全部小学毕业生数。 2.民办初中不划施教区，海门实验学校初中部招收12个班名应届小学毕业生，海门能仁中学招收6个班名应届小学毕业生。两校均面向全招生，招满为止。 3.业余体校面向全招收体育特长生30人。 三、招生办法 1.乡镇初中的招生 （1）招生对象：年6月底前，户籍在本乡镇行政区域内的小学毕业生及符合来海务工人员子女照顾入学的小学毕业生。 （2）乡镇初中施教范围为本乡镇行政区域。行政区域内有两所以上初中的，施教区划分由乡镇研究确定，并报教育局备案。（原江心沙农场施教范围的小学毕业生纳入三和初中招生范围） （3）乡镇初中在乡镇主持下做好招生对象的审核、录取和义务教育入学通知书发放等工作。 2.区初中的招生 （1）施教范围 区初中（中学、海南中学、育才中学）的施教范围为瑞江路以西、宋季河以东、青西河以北、海门河以南区域。 撤销秀山初中建制。青西河以南的原秀山初中施教区内的学生划入海南中学招生范围。路以北、海门河以南的原城北初中施教区内的学生划入育才中学招生范围。 中学区校区的施教范围保持不变。 （2）招生对象 年6月底前户籍在区初中施教范围内的应届小学毕业生。具体分两种对象： 第一种：“两证”齐全的，即户籍和产证都在施教范围内的（须本人或父母亲的产证，下同）; 第二种：户籍在施教范围但没有产证的。 （3）各招生学校施教范围 第一种对象施教范围 中学： ①日新河以东，瑞江路以西，海门河以南，路以北； ②狮山路以东，日新河以西，海门河以南，解放路以北。 中学南校区： ①张謇大道以东，瑞江路（南延）以西，路以南，青西河以北。 海南中学： ①新开河以东，瑞江路以西，路以南，青西河以北； ②江海路以东，日新河以西，解放路以南，路以北； ③宋季河以东，竖积河以西，青西河以南，长江以北。 育才中学： ①江海路以东，狮山路以西，海门河以南，解放路以北； ②海兴路以东，江海路以西，海门河以南，路以北； ③宋季河以东，新开河以西，路以南，青西河以北； ④宋季河以东，海兴路以西，路以北，海门河以南。 第二种对象施教范围 ①户籍在年1月1日以前迁入的区居民，路以南为海南中学；路以北为育才中学。 ②户籍在年1月1日后迁入区初中施教范围内，但不能提供学生本人或父母亲的产证等相关证明的小学毕业生，日新河以东划至中学区校区；日新河以西划至城北初中。 （4）有关规定 ①年6月底之前海门区（中心区）建设和组织实施的区社会公益事业、区政工程涉及的拆迁户，在区初中施教范围内购商品，其子女需要在区初中一年级就学的，由教育局基教科统一组织登记，根据施教范围统筹安排到区初中就读。 ②原区初中施教范围内，因新城建设原因，拆迁安置至施教范围外的，按就近原则照顾安排至区初中就读。 ③入学时使用的产证，三年内只享受一户子女的入学机会。 四、有关政策 1.军队转业干部及当地驻军人员子女入学、转学，按上级有关文件精神执行。 2.全“金银铜”牌企业法人代表，获得引荐重特大外资项目功勋奖和特别贡献奖的人员以及相关科技人才子女就学，按《委办公室、办公室关于调整“绿色通道”的通知》（海办〔〕）文件精神执行。 3.符合委、有关规定的国内外来海投资者和投资企业主要管理人员，以及持有特聘工作证的海门外来专业技术人员，其子女就学享受本居民同等待遇，由教育局统一安排至属地所在公办学校就读。 4.海门外来海务工农民工子女要求在我就学的，按《办公室关于义务教育阶段来海务工就业农民工子女上学有关事项的通知》（海政办发〔〕）文件精神执行（海门镇所有符合条件的来海务工就业的农民工子女全部安排在城北初中就读）。 五、时间部署 1.招生准备： 6月1日前，完成全生源调研； 6月19日～20日，小学生毕业学业水平测试； 6月26日～27日，小学、初中招生卡片交接。各小学必须将招生卡片（附招生名册登记表）全部交教育局基教科，并签字备查。严禁任何人私下抽调或扣押招生卡片。任何初中不得接收无教育局验卡片的学生入学。 7月20日之前，初中招生工作意见，公布施教范围； 2.招生录取： 7月24日，区初中到教育局基教科录取新生预审名册； 7月26日，各初中将审核通知书发至各小学； 7月27日，所有初中进行录取资格审核； 7月28日，各初中审批录取； 7月29日，各初中将初中入学通知书发至各小学； 7月30日，各校新生报名注册。 六、工作要求 1.认真执行《义务教育法》。全各初中对于施教范围内的、符合政策规定的小学毕业生必须无条件接收，确保他们接受九年义务教育。对于累计已经学满九年义务教育年限并年满16周岁（年8月31日前出生）的小学毕业生，如不再继续上学，由其本人及监护人提出书面申请，经学校审核，报教育局批准。 2.全公办学校一律实行免试、划片招生，不得跨施教区招生。 3.各校要积极会同产管理部门、户籍管理部门做好产证及户口簿的审核工作。 4.依法执行“义务教育入学通知书”制度。全各初中受当地委托，最迟在八月十日前，将应当接受九年义务教育的小学毕业生的入学通知书发放至其父母或其他监护人。 5.均衡分班。一般每班45人以内，开展小班化实验的学校每班一般不超过30人。任何学校不得以任何名义分快慢班、重点班、实验班等。 6.规范招生行为。各初中不得接收无规范手续的非施教范围内的学生就读，严禁无序、不规范招生。学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地公办学校就读的，须经户籍地所在学校同意。具体办理手续为：由学生监护人向户籍所在地学校提出外出就读书面申请，并提供接收学校同意接收的证明，经学籍学校审核同意后，再到教育局基教科审批。审批同意后，接收学校才可接收非施教范围内的学生，但不得向学生或家长收取相关费用。 7.民办初中招生必须规范有序。要严格执行教育行政部门审批的招生计划，不得进行任何形式的招生考试，录取的新生须报教育局审批，并按省教育厅颁布的学籍管理规定实施管理。 8.严格执行上级规定的各项收费政策。不得擅设收费项目、擅自提高收费标准，严禁乱收费。 初中招生工作政策性强、关注度高。各初中要加强领导，重视招生政策的宣传，认真制订招生办法，切实做好招生的每一项工作。要严格执行招生政策，严肃招生纪律，确保今年全初中招生工作圆满完成。

1、东洲中学：①长江路以东，瑞江路以西，北海路以南，南海路以北；②日新河以东，长江路以西，北海路以南，人民路以北。2、东洲国际学校：张謇大道以东，瑞江路以西，东海路以南，南京路以北；3、开发区中学：瑞江路以东，大脚河以西，开发区与叠石桥国际家纺产业园区交界以南，黄海路以北等。　　市区初中招生　　(1)招生对象：2020年6月底前户籍在市区初中施教范围内的应届小学毕业生。具体分两种对象：　　第一种：“两证”齐全的，即户籍和房产证都在施教范围内的(须本人或父母亲的住宅房产证，下同);　　第二种：户籍在施教范围但没有房产证的。　　(2)各市区初中施教范围　　第一种对象施教范围（单校划片）　　东洲中学：　　①长江路以东，瑞江路以西，北海路以南，南海路以北;　　②日新河以东，长江路以西，北海路以南，人民路以北。　　东洲国际学校：　　张謇大道以东，瑞江路以西，东海路以南，南京路以北;　　开发区中学：　　①瑞江路以东，大脚河以西，开发区与叠石桥国际家纺产业园区交界以南，黄海路以北;　　②民生路以东，大脚河以西，开发区与叠石桥国际家纺产业园区交界以南，长江以北(含利北村、建南村、双桥村、富山村)。　　海南中学：　　①东洲河以东，长江路以西，人民路以南，南海路以北;　　②张謇大道以东，日新河以西，南海路以南，东海路以北。　　实验初中：　　宋季河以东，东洲河以西，海门河以南，长江以北。　　能仁中学：　　①江海路以东，宏伟河以西，北海路以南，人民路以北;　　②宏伟河以东，狮山路以西，北海路以南，解放路以北;　　③狮山路以东，日新河以西，丝绸路以南，解放路以北。　　东洲仁恒学校（初中部）：（暂借东洲国际学校）　　①东洲河以东，瑞江路以西，南京路以南，长江以北。　　②东洲河以东，张謇大道以西，北京路以南，南京路以北。　　第一种对象施教范围（多校划片）　　①日新河以东，瑞江路以西，南海路以南，东海路以北。　　可供选择学校：海南中学、东洲国际学校。　　②东洲河以东，张謇大道以西，南海路以南，北京路以北。　　可供选择学校：实验初中、海南中学。　　③东洲河以东，江海路以西，北海路以南，人民路以北。　　可供选择学校：实验初中、能仁中学。　　④宏伟河以东，日新河以西，解放路以南，人民路以北。　　可供选择学校：东洲中学、能仁中学。　　⑤狮山路以东，日新河以西，北海路以南，丝绸路以北。　　可供选择学校：东洲中学、能仁中学。　　⑥瑞江路以东，民生路以西，黄海路以南，北京路以北。　　可供选择学校：开发区中学、海南中学。　　⑦瑞江路以东，民生路以西，北京路以南，长江以此。　　可供选择学校：开发区中学、东洲仁恒学校(初中部)。　　第二种对象施教范围　　户籍在市区初中施教范围内，但不能提供学生本人或父母亲的住宅房产证等相关证明的小学毕业生，日新河以东划至开发区中学;日新河以西划至城北初中。

鱼戏莲叶北.

什么？？

（2）各市区初中施教范围第一种对象施教范围东洲中学本部：①日新河以东，瑞江路以西，海门河以南，人民路以北；②狮山路以东，日新河以西，海门河以南，解放路以北。东洲中学南校区：①张謇大道以东，瑞江路（南延）以西，北京路以南，青西河以北；②张謇大道以东，竖积河以西，清西河以南，长江以北。东洲中学东校区（开发区）：瑞江路、竖积河以东，大脚河以西，开发区与德胜镇交界以南，长江以北。海南中学：①江海路以东，宏伟河以西，解放路以南，人民路以北；②张謇大道以东，日新河以西，人民路以南，北京路以北；③宋季河以东，张謇大道以西，人民路以南，长江以北。实验学校附属初中：①宏伟河以东，电视塔以西，解放路以南，人民路以北；②日新河以东，瑞江路以西，人民路以南，北京路以北。能仁中学：①江海路以东，狮山路以西，海门河以南，解放路以北；②宋季河以东，江海路以西，海门河以南，人民路以北；③狮山路以东，日新河以西，海门河以南，解放路以北。

你牛的，这都问得到啊，我也是2011届的初一，我做好了，答案不告诉你，你是几班的？我是三班的

我初中高中都在实验上的的，觉得实验较好无论是初中还是高中，海中只是每年考取名牌大学的人数多些，而一般大学录取率绝对比不上实验，实验抓的紧校风好，海中近年择校生太多影响了风气，况且与其去一个垫底的初中还不如去个更适合自己的更有利于发展，海中谈恋爱，带手机的遍地都是而在实验是绝对禁止的。我以前毕业那届我是那届最差的班我们班53人3本以上上线的就有49人。

小学见仁见智初中的话常理来说 是东洲好点

你不懂的在百度HI问我

元宵节不是法定假日，所以没得假放咯。